杏花的诗句

描写杏花的诗句如下：1、满阶芳草绿，一片杏花香。刘彤《临江仙》2、风吹梅蕊闹，雨细杏花香。晏几道《临江仙》3、屋上春鸠鸣，村边杏花白。王维《春中田园作》4、风吹梅蕊闹，雨细杏花香。北晏几道《临江仙》5、借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。杜牧《清明》6、晓带轻烟间杏花，晚凝深翠拂平沙。北寇准《柳》7、绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。宋祁《玉楼春》8、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。释志南《绝句》9、杏花未肯无情思，何事行人最断肠。温庭筠《杨柳枝》10、林外鸣鸠春雨歇，屋头初日杏花繁。北欧阳修《田家》11、两岸晓烟杨柳绿，一园春雨杏花红。《声韵启蒙一东》12、小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。陆游《临安春雨初霁》拓展：1、《杏花》石梁度空旷，茅屋临清炯。俯窥娇饶杏，未觉身胜影。赏析：此诗前半首写花影，突出水中的花影之美胜于花的自身；后半首由水中花影，联想及南朝陈后主及贵妃张丽华国破人亡的境遇。此诗艺术构思的独到之处在于，不直接描摹杏花本身的娇美艳丽，而全用比喻手法烘托，展现她在水中娇娆的倒影。2、《北陂杏花》一陂春水绕花身，花影妖娆各占春。纵被春风吹作雪，绝胜南陌碾成尘。赏析：此诗描绘杏花临水照影之娇媚。首句点明杏花所处地理位置。“陂”，此处是指池塘。一池碧绿的春水环绕着杏树，预示着勃发的生机。满树繁花竞相开放，满池花影摇曳迷离。“妖娆”二字本用于写人，这里移用于杏花，展现了杏花争奇斗妍的照人光彩。一个“各”字，表明在诗人眼中，花与影一样地美艳、多情，一样令人流连忘返、沉迷自失。3、《途中见杏花》一枝红杏出墙头，墙外行人正独愁。长得看来犹有恨，可堪逢处更难留！赏析：此诗首联“红杏出墙”与“行人正独愁”对比，点明作者的满怀愁绪；颔联给娇嫩欲滴的杏花赋予诗人郁闷不得志，漂泊异乡的忧思情怀；颈联中黄莺与蝴蝶形成对比，用黄莺比托，表达心志；尾联写诗人联想到往年在京城看到的迷人景色。全诗由红杏引起的愁思为切入点，托物寄兴，抒发了诗人对京都的怀念，情思细腻，有温李之风。

1、桃花烂漫杏花稀，春色撩人不忍为。——陆游《剑南诗稿·山园杂咏五首》。桃花开的很灿烂,美不胜收,杏花在天空中飞舞着“徘徊”着,多么美的春天景色啊!美的让人不忍去做其他事情,而是静静地欣赏这春色,沉浸在这美丽无比的春境中!2、满阶芳草绿，一片杏花香。——刘彤《临江仙》。整个台阶都是芳草青青，扑鼻而来的一阵一阵杏花的花香。3、乱点碎红山杏发，平铺新绿水苹生。——唐白居易《南湖早春》。漫山遍野的山杏,碎红点点;新生的绿苹,整整齐齐铺满了水面。4、绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。——宋祁《玉楼春·春景》。条条绿柳在霞光晨雾中轻摆曼舞，粉红的杏花开满枝头春意妖娆5、客子光阴诗卷里，杏花消息雨声中。——陈与义《怀天经智老因访之》。客居他乡的光阴是在诗卷里度过的，在雨声中听到了杏花欲开的消息。6、暖气潜催次第春，梅花已谢杏花新。——罗隐《杏花》。春风轻轻吹来暖暖的空气,带来了新的春天。寒冬腊月时盛开的梅花此时虽已凋谢,但杏花却一朵朵的鲜活盛开。7、杏花结子春深后，谁解多情又独来。——白居易《重寻杏园》。暮春,杏花落了,结出杏子,谁能明白我这个多情的人又独自一人来故地重游的心思呢。8、燕子不归春事晚，一汀烟雨杏花寒。——戴叔伦《苏溪亭》。燕子迟迟不归来,春日的农事已较往常晚了,只有杏花冒着寒冷的烟雨而开放。9、恻恻轻寒剪剪风，杏花飘雪小桃红。——韩偓《寒食夜》。切肤的轻寒刺面的风,梅花如飘雪,杏花正红。10、杏子梢头香蕾破。淡红褪白胭脂涴。——苏轼《蝶恋花》。杏子梢头的一花蓄开放，淡红色的花脱掉而成白色的花，像被胭脂水粉浸染似的。

暖气潜催次第春，梅花已谢杏花新--唐.罗隐《杏花》

（一） 桃红李白莫争春，素态妖姿两未匀。日暮墙头试回首，不施朱粉是东邻。（二） 一树绽放春光美，淡雅芳香赏轮回。亭亭玉立叹无尽，东风惊艳止步醉。（三） 後日重来寒食近，杏花林外见青山。（四） 骏马绣障泥，红尘扑四蹄。归时何太晚，日照杏花西。（五） 一陂春水绕花身，身影妖娆各占春。纵被春风吹作雪，绝胜南陌碾成尘。（六） 门外小桥寒食夜，月明人去杏花残。（七） 寒食杏花江店雨，春衣柳絮驿程埃。

在生活、工作和学习中，许多人都接触过一些比较经典的诗句吧，诗句具有语言节奏鲜明的`特点。还在苦苦寻找优秀经典的诗句吗？以下是我精心整理的含有杏花的诗句（精选55句），欢迎大家分享。 1、秋风里许杏花开，杏树傍边醉客来。共待夜深听一曲，醒人骑马断肠回。——戴叔伦《听歌回马上赠崔法曹》 2、萋萋麦陇杏花风，好是行春野望中。日暮不辞停五马，鸳鸯飞去绿江空。——羊士谔《野望二首》 3、暖气潜催次第春，梅花已谢杏花新。半开半落闲园里，何异荣枯世上人。——罗隐《杏花》 4、暖风迟日柳初含，顾影看身又自惭。何事明朝独惆怅，杏花时节在江南。——杜牧《寓言》 5、衡门一别梦难稀，人欲归时不得归。长忆去年寒食夜，杏花零落雨霏霏。——吴融《忆街西所居》 6、和烟和雨遮敷水，映竹映村连灞桥。撩乱春风耐寒令，到头赢得杏花娇。——郑谷《小桃》 7、风流大抵是伥伥，此际相思必断肠。云薄月昏寒食夜，隔帘微雨杏花香。——韩偓《寒食夜有寄》 8、风吹梅蕊闹，雨红杏花香。——宋宋·晏殊《临江仙》 9、紫阳宫女捧丹砂，王母令过汉帝家。春风不肯停仙驭，却向蓬莱看杏花。——张继《上清词》 10、粥香饧白杏花天，省对流莺坐绮筵。今日寄来春已老，凤楼迢递忆秋千。——李商隐《评事翁寄赐饧粥走笔为答》 11、只去长安六日期，多应及得杏花时。春明门外谁相待，不梦闲人梦酒卮。——元稹《西归绝句十二首》 12、知有杏园无路入，马前惆怅满枝红。——唐·温庭筠《经李徵君故居》 13、雨后却斜阳，杏花零落香。——唐·温庭筠《菩萨蛮》 14、一去潇湘头欲白，今朝始见杏花春。从来迁客应无数，重到花前有几人。——张籍《同白侍郎杏园赠刘郎中》 15、一段好春藏不住，粉墙斜露杏花梢。——宋宋·张良臣《偶题》 16、扬子澄江映晚霞，柳条垂岸一千家。主人留客江边宿，十月繁霜见杏花。——刘商《白沙宿窦常宅观妓》 17、杏子梢头香蕾破。淡红褪白胭脂涴。——宋·苏轼《蝶恋花》 18、谢恩新入凤凰城，乱定相逢合眼明。千万求方好将息，杏花寒食的同行。——王建《留别张广文》 19、小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。——宋宋·陆游《临安春雨初霁》 20、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。——宋宋·释志南《绝句》 21、云色鲛绡拭泪颜，一帘春雨杏花寒。几时重会鸳鸯侣，月下吹笙和彩鸾。——唐彦谦《无题十首》 22、绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。——宋宋·宋祁《玉楼春》 23、流水君恩共不回，杏花争忍扫成堆。残春未必多烟雨，泪滴闲阶长绿苔。——郑谷《长门怨二首》 24、云阙朝回尘骑合，杏花春尽曲江闲。怜君虽在城中住，不隔人家便是山。——元稹《题李十一修行里居壁》 25、云晴春鸟满江村，还似长安旧日闻。红杏花前应笑我，我今憔悴亦羞君。——韦庄《闻春鸟》 26、月帔飘飖摘杏花，相邀洞口劝流霞。半酣乍奏云和曲，疑是龟山阿母家。——权德舆《戏赠张炼师》 27、苏溪亭上草漫漫，谁倚东风十二阑。燕子不归春事晚，一汀烟雨杏花寒。——戴叔伦《苏溪亭》 28、谁家旧宅春无主，深院帘垂杏花雨。香飞绿琐人未归，巢燕承尘默无语。——潘佑《失题》 29、疏疏晴雨弄斜阳，凭栏久，墙外杏花香。——宋宋·曹组《小重山》 30、细雨蒙蒙入绛纱，湖亭寒食孟珠家。南朝漫自称流品，宫体何曾为杏花。——温庭筠《春日雨》 31、溪头一径入青崖，处处仙居隔杏花。更见峰西幽客说，云中犹有两三家。——张籍《寻仙》 32、望月疑无得桂缘，春天又待到秋天。杏花开与槐花落，愁去愁来过几年。——李频《述怀》 33、少将风月怨平湖，见尽扶桑水到枯。相约杏花坛上去，画栏红紫斗樗蒲。——李群玉《湘妃庙》 34、日日春光斗日光，山城斜路杏花香。几时心绪浑无事，得及游丝百尺长。——李商隐《日日》 35、去年涧水今亦流，去年杏花今又拆。山人归来问是谁，还是去年行春客。——韦应物《因省风俗，访道士侄不见，题壁》 36、曲江院里题名处，十九人中最少年。今日春光君不见，杏花零落寺门前。——张籍《哭孟寂》 37、曲江春半日迟迟，正是王孙怅望时。杏花落尽不归去，江上东风吹柳丝。——温庭筠《长安春晚二首》 38、南内墙东御路旁，预知春色柳丝黄。杏花未肯无情思，何是情人最断肠。——温庭筠《杨柳八首》 39、莫怪杏园憔悴去，满城多少插花人。——唐·杜牧《杏园》 40、满阶芳草绿，一片杏花香。——宋·刘彤《临江仙》 41、东望青天周与秦，杏花榆叶故园春。野寺一倾寒食酒，晚来风景重愁人。——张祎《巴州寒食晚眺》 42、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。——宋宋·叶绍翁《游园不值》 43、春光深处曲江西，八座风流信马蹄。鹤发杏花相映好，羡君终日醉如泥。——权德舆《酬赵尚书杏园花下醉后见寄》 44、恻恻轻寒翦翦风，小梅飘雪杏花红。夜深斜搭秋千索，楼阁朦胧烟雨中。——韩偓《夜深》 45、不逐浮云不羡鱼，杏花茅屋向阳居。鹤鸣华表应传语，雁度霜天懒寄书。——刘商《归山留别子侄二首》 46、柏树台中推事人，杏花坛上炼形真。心源一种闲如水，同醉樱桃林下春。——元稹《同醉》 47、乱点碎红山杏发，平铺新绿水苹生。——唐·白居易《南湖早春》 48、薄薄春云笼皓月，杏花满地堆香雪。醉垂罗袂倚朱栏，小数玉仙歌未阕。——刘兼《春夜》 49、刘超游召郄诜陪，为忆池亭旧赏来。红杏花旁见山色，诗成因触鼓声回。——黄滔《和陈先辈陪陆舍人春日游曲江》 50、泪湿孤鸾晓镜昏，近来方解惜青春。杏花杨柳年年好，不忍回看旧写真。——郑谷《为人题》 51、忽忆芳时频酩酊，却寻醉处重裴回。杏花结子春深后，谁解多情又独来。——白居易《重寻杏园》 52、红杏花时辞汉苑，黄梅雨里上淮船。雨迎花送长如此，辜负东风十四年。——吴融《渡淮作》 53、江头数顷杏花开，车马争先尽此来。欲待无人连夜看，黄昏树树满尘埃。——姚合《杏园》 54、昨日朝天过紫微，醮坛风冷杏花稀。碧桃泥我传消息，何事人间更不归。——建业卜者《题紫微观》 55、满阶芳草绿，一片杏花香。刘彤《临江仙》

借问酒家何处有，牧童遥指杏花村

描写杏花的诗有《杏园》、《重寻杏园》、《下第后上永崇高侍郎》等。1、《杏园》杜牧夜来微雨洗芳尘，公子骅骝步贴匀。莫怪杏园憔悴去，满城多少插花人。赏析：读过杜甫的诗春夜喜雨，知道那春雨总是在夜晚的时候降临。雨虽说洗去了花草的疲惫，但是也让道路泥泞难行，因此就有了很多骑马看花的人。2、《重寻杏园》白居易忽忆芳时频酩酊，却寻醉处重裴回。杏花结子春深后，谁解多情又独来。赏析：忽然想到杏花盛开的时候，当时那种一边赏花一边喝酒的情景，于是一个人独自来到醉酒的地方，寻找当初的感觉。但是徘徊寻觅又有什么用呢，这个时候已经晚了，杏花都结果子了，谁又能理解你的心情。3、《下第后上永崇高侍郎》高蟾天上碧桃和露种，日边红杏倚云栽。芙蓉生在秋江上，不向东风怨未开。赏析：这首诗写得很神奇，像神话一样，桃子栽种在天上，还带着雨露。杏花树也是在太阳边倚着云彩开放。只有芙蓉花在秋天的江头，它不开花也不怨恨。

杏花的诗句如下：一、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。《绝句·古木阴中系短篷》宋·志南。释义：阳春三月，杏花开放，绵绵细雨像故意要粘湿我的衣裳似的，下个不停，轻轻吹拂人面的，带着杨柳清新气息的暖风令人陶醉。二、小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。《临安春雨初霁》宋·陆游。释义：只身住在小客楼上，夜里一听到春雨淅淅沥沥，明天早上，深幽的小巷中就会传来卖杏花的声音。三、燕子不归春事晚，一汀烟雨杏花寒。《苏溪亭》唐·戴叔伦。释义：春天来得晚了些，燕子还没有归来；迷蒙的烟雨笼罩着一片沙洲，杏花在料峭春风中只感凄寒。四、玉瘦檀轻无限恨，南楼羌管休吹。浓香吹尽有谁知。暖风迟日也，别到杏花肥。《临江仙·梅》宋·李清照。释义：玉瘦檀轻无限遗憾，南楼羌管休吹。浓浓的香味吹尽有谁知道。暖风迟日啊，别到杏花肥。五、波渺渺，柳依依。孤村芳草远，斜日杏花飞。江南春尽离肠断，苹满汀洲人未归。《江南春·波渺渺》宋·寇准。释义：碧波浩渺，垂柳依依。芳草边绵的远处斜横着几间茅屋，斜日余晖的映照中又飞舞着片片杏花。春天将要离去，离愁无处排解，而天边始终没有出现她所盼望的丈夫之归舟。

1、谢恩新入凤凰城，乱定相逢合眼明。千万求方好将息，杏花寒食的同行。——王建《留别张广文》 2、日日春光斗日光，山城斜路杏花香。——李商隐《日日》 3、莫怪杏园憔悴去，满城多少插花人。——杜牧《杏园》 4、和烟和雨遮敷水，映竹映村连灞桥。撩乱春风耐寒令，到头赢得杏花娇。——郑谷《小桃》 5、疏疏晴雨弄斜阳，凭栏久，墙外杏花香。——宋曹组《小重山》 6、小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。——陆游《临安春雨初霁》 7、秋风里许杏花开，杏树傍边醉客来。共待夜深听一曲，醒人骑马断肠回。——戴叔伦《听歌回马上赠崔法曹》 8、风吹梅蕊闹，雨红杏花香。——晏殊《临江仙》 9、暖风迟日柳初含，顾影看身又自惭。何事明朝独惆怅，杏花时节在江南。——杜牧《寓言》 10、歌声春草露，门掩杏花丛。——李贺《恼公》 11、独照影时临水畔，最含情处出墙头。——吴融《杏花》 12、杏花未肯无情思，何事行人最断肠。——温庭筠《杨柳枝》 13、林外鸣鸠春雨歇，屋头初日杏花繁。——北欧阳修《田家》 14、裙垂竹叶带，鬓湿杏花烟。——李贺《冯小怜》 15、忽忆芳时频酩酊，却寻醉处重裴回。杏花结子春深后，谁解多情又独来。——白居易《重寻杏园》 16、杏子梢头香蕾破。淡红褪白胭脂涴。淡红褪白：淡红的花色褪成了浅白色。——苏轼《蝶恋花》 17、扬子澄江映晚霞，柳条垂岸一千家。主人留客江边宿，十月繁霜见杏花。——刘商《白沙宿窦常宅观妓》 18、一段好春藏不住，粉墙斜露杏花梢。——张良臣《偶题》 19、流水君恩共不回，杏花争忍扫成堆。残春未必多烟雨，泪滴闲阶长绿苔。——郑谷《长门怨二首》 20、曲江院里题名处，十九人中最少年。今日春光君不见，杏花零落寺门前。——张籍《哭孟寂》 21、不逐浮云不羡鱼，杏花茅屋向阳居。鹤鸣华表应传语，雁度霜天懒寄书。——刘商《归山留别子侄二首》 22、燕子不归春事晚，一汀烟雨杏花寒。——戴叔伦《苏溪亭》 23、桃花烂漫杏花稀，春色撩人不忍为。——陆游《剑南诗稿·山园杂咏五首》 24、薄薄春云笼皓月，杏花满地堆香雪。醉垂罗袂倚朱栏，小数玉仙歌未阕。——刘兼《春夜》 25、柏树台中推事人，杏花坛上炼形真。心源一种闲如水，同醉樱桃林下春。——元稹《同醉》 26、东望青天周与秦，杏花榆叶故园春。野寺一倾寒食酒，晚来风景重愁人。——张祎《巴州寒食晚眺》 27、江头数顷杏花开，车马争先尽此来。欲待无人连夜看，黄昏树树满尘埃。——姚合《杏园》 28、暖气潜催次第春，梅花已谢杏花新。半开半落闲园里，何异荣枯世上人。——罗隐《杏花》 29、杏花无处避春愁，也傍野烟发。——韩元吉《好事近》 30、风流大抵是伥伥，此际相思必断肠。云薄月昏寒食夜，隔帘微雨杏花香。——韩偓《寒食夜有寄》 31、东厢月，一天风露，杏花如雪。——南范成大《忆秦娥》 32、日日春光斗日光，山城斜路杏花香。几时心绪浑无事，得及游丝百尺长。——李商隐《日日》 33、去年涧水今亦流，去年杏花今又拆。山人归来问是谁，还是去年行春客。——韦应物《因省风俗，访道士侄不见，题壁》 34、春光深处曲江西，八座风流信马蹄。鹤发杏花相映好，羡君终日醉如泥。——权德舆《酬赵尚书杏园花下醉后见寄》 35、泪湿孤鸾晓镜昏，近来方解惜青春。杏花杨柳年年好，不忍回看旧 *** 。——郑谷《为人题》 36、少将风月怨平湖，见尽扶桑水到枯。相约杏花坛上去，画栏红紫斗樗蒲。——李群玉《湘妃庙》 37、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。——叶绍翁《游园不值》 38、曲江春半日迟迟，正是王孙怅望时。杏花落尽不归去，江上东风吹柳丝。——温庭筠《长安春晚二首》 39、南内墙东御路旁，预知春色柳丝黄。杏花未肯无情思，何是情人最断肠。——温庭筠《杨柳八首》 40、满阶芳草绿，一片杏花香。——刘彤《临江仙》 41、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。——释志南《绝句》 42、云晴春鸟满江村，还似长安旧日闻。红杏花前应笑我，我今憔悴亦羞君。——韦庄《闻春鸟》 43、云阙朝回尘骑合，杏花春尽曲江闲。怜君虽在城中住，不隔人家便是山。——元稹《题李十一修行里居壁》 44、杨柳迷离晓雾中，杏花雾落五更钟。——陈子龙《山花子》 45、月帔飘飖摘杏花，相邀洞口劝流霞。半酣乍奏云和曲，疑是龟山阿母家。——权德舆《戏赠张炼师》 46、晓带轻烟间杏花，晚凝深翠拂平沙。——北寇准《柳》 47、乱点碎红山杏发，平铺新绿水苹生。——白居易《南湖早春》 48、恻恻轻寒剪剪风，杏花飘雪小桃红。——韩偓《寒食夜》 49、不学梅欺雪，轻红照碧池。——郑谷《杏花》 50、溪头一径入青崖，处处仙居隔杏花。更见峰西幽客说，云中犹有两三家。——张籍《寻仙》 51、杏子梢头香蕾破。淡红褪白胭脂涴。——苏轼《蝶恋花》 52、粥香饧白杏花天，省对流莺坐绮筵。今日寄来春已老，凤楼迢递忆秋千。——李商隐《评事翁寄赐饧粥走笔为答》 53、只去长安六日期，多应及得杏花时。春明门外谁相待，不梦闲人梦酒卮。——元稹《西归绝句十二首》 54、莫怪杏园憔悴去，满城多少插花人。憔悴去。零落不堪。——杜牧《杏园》 55、细雨蒙蒙入绛纱，湖亭寒食孟珠家。南朝漫自称流品，宫体何曾为杏花。——温庭筠《春日雨》 56、活色生香第一流，手中移得近青楼。谁知艳性终相负，乱向春风笑不休。——薛能《杏花》 57、疏疏晴雨弄斜阳，凭栏久，墙外杏花香。——曹组《小重山》 58、绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。——宋祁《玉楼春》 59、波渺渺，柳依依，孤村芳草远，斜日杏花飞。——北寇准《江南春》 60、 *** 宫女捧丹砂，王母令过汉帝家。春风不肯停仙驭，却向蓬莱看杏花。——张继《上清词》 61、昨日朝天过紫微，醮坛风冷杏花稀。碧桃泥我传消息，何事人间更不归。——建业卜者《题紫微观》 62、雨后却斜阳，杏花零落香。——温庭筠《菩萨蛮》 63、衡门一别梦难稀，人欲归时不得归。长忆去年寒食夜，杏花零落雨霏霏。——吴融《忆街西所居》 64、刘超游召郄诜陪，为忆池亭旧赏来。红杏花旁见山色，诗成因触鼓声回。——黄滔《和陈先辈陪陆舍人春日游曲江》 65、苏溪亭上草漫漫，谁倚东风十二阑。燕子不归春事晚，一汀烟雨杏花寒。——戴叔伦《苏溪亭》 66、谁家旧宅春无主，深院帘垂杏花雨。香飞绿琐人未归，巢燕承尘默无语。——潘佑《失题》 67、知有杏园无路入，马前惆怅满枝红。——温庭筠《经李征君故居》（又作王建诗） 68、红杏花时辞汉苑，黄梅雨里上淮船。雨迎花送长如此，辜负东风十四年。——吴融《渡淮作》

带有杏花的诗句有哪些如下：1、满阶芳草绿，一片杏花香。刘彤《临江仙》2、风吹梅蕊闹，雨细杏花香。晏几道《临江仙》3、屋上春鸠鸣，村边杏花白。王维《春中田园作》4、风吹梅蕊闹，雨细杏花香。北晏几道《临江仙》5、借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。杜牧《清明》6、晓带轻烟间杏花，晚凝深翠拂平沙。北寇准《柳》7、绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。宋祁《玉楼春》8、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。释志南《绝句》9、杏花未肯无情思，何事行人最断肠。温庭筠《杨柳枝》10、林外鸣鸠春雨歇，屋头初日杏花繁。北欧阳修《田家》11、两岸晓烟杨柳绿，一园春雨杏花红。《声韵启蒙一东》12、小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。陆游《临安春雨初霁》拓展：1、《杏花》石梁度空旷，茅屋临清炯。俯窥娇饶杏，未觉身胜影。赏析：此诗前半首写花影，突出水中的花影之美胜于花的自身；后半首由水中花影，联想及南朝陈后主及贵妃张丽华国破人亡的境遇。此诗艺术构思的独到之处在于，不直接描摹杏花本身的娇美艳丽，而全用比喻手法烘托，展现她在水中娇娆的倒影。2、《北陂杏花》一陂春水绕花身，花影妖娆各占春。纵被春风吹作雪，绝胜南陌碾成尘。赏析：此诗描绘杏花临水照影之娇媚。首句点明杏花所处地理位置。“陂”，此处是指池塘。一池碧绿的春水环绕着杏树，预示着勃发的生机。满树繁花竞相开放，满池花影摇曳迷离。“妖娆”二字本用于写人，这里移用于杏花，展现了杏花争奇斗妍的照人光彩。一个“各”字，表明在诗人眼中，花与影一样地美艳、多情，一样令人流连忘返、沉迷自失。

杏花的诗句如下：一、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。《绝句·古木阴中系短篷》宋·志南。释义：阳春三月，杏花开放，绵绵细雨像故意要粘湿我的衣裳似的，下个不停，轻轻吹拂人面的，带着杨柳清新气息的暖风令人陶醉。二、小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。《临安春雨初霁》宋·陆游。释义：只身住在小客楼上，夜里一听到春雨淅淅沥沥，明天早上，深幽的小巷中就会传来卖杏花的声音。三、燕子不归春事晚，一汀烟雨杏花寒。《苏溪亭》唐·戴叔伦。释义：春天来得晚了些，燕子还没有归来；迷蒙的烟雨笼罩着一片沙洲，杏花在料峭春风中只感凄寒。四、玉瘦檀轻无限恨，南楼羌管休吹。浓香吹尽有谁知。暖风迟日也，别到杏花肥。《临江仙·梅》宋·李清照。释义：玉瘦檀轻无限遗憾，南楼羌管休吹。浓浓的香味吹尽有谁知道。暖风迟日啊，别到杏花肥。五、波渺渺，柳依依。孤村芳草远，斜日杏花飞。江南春尽离肠断，苹满汀洲人未归。《江南春·波渺渺》宋·寇准。释义：碧波浩渺，垂柳依依。芳草边绵的远处斜横着几间茅屋，斜日余晖的映照中又飞舞着片片杏花。春天将要离去，离愁无处排解，而天边始终没有出现她所盼望的丈夫之归舟。

【唐】郑谷不学梅欺雪，轻红照碧池。小桃新谢后，双燕却来时。香属登龙客，烟笼宿蝶枝。临轩须貌取，风雨易离披。《临安春雨初霁》陆 游世味年来薄似纱，谁令骑马客京华?小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。

杏花的诗句：1、满阶芳草绿，一片杏花香。——刘彤《临江仙》2、风吹梅蕊闹，雨细杏花香。——晏几道《临江仙》3、独照影时临水畔，最含情处出墙头。——吴融《杏花》4、杏花无处避春愁，也傍野烟发。——韩元吉《好事近》5、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。——释志南《绝句》6、日日春光斗日光，山城斜路杏花香。——李商隐《日日》7、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。——叶绍翁《游园不值》8、小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。——陆游《临安春雨初霁》9、浓香吹尽有谁知，暖风迟日也，别到杏花肥。——李清照《临江仙梅》10、莫怪杏园憔悴去，满城多少插花人。憔悴去。零落不堪。——杜牧《杏园》11、溪头一径入青崖，处处仙居隔杏花。更见峰西幽客说，云中犹有两三家。——张籍《寻仙》12、桃未芳菲杏未红，冲寒先喜笑东风。——曹雪芹《咏红梅花得“红”字》13、旋开旋落旋成空，白发多情人更惜。——司空图《酒泉子·买得杏花》14、乱点碎红山杏发，平铺新绿水苹生。——白居易《南湖早春》15、屋上春鸠鸣，村边杏花白。——王维《春中田园作》16、红杏花时辞汉苑，黄梅雨里上淮船。雨迎花送长如此，辜负东风十四年。——吴融《渡淮作》17、细雨蒙蒙入绛纱，湖亭寒食孟珠家。南朝漫自称流品，宫体何曾为杏花。——温庭筠《春日雨》18、云色鲛绡拭泪颜，一帘春雨杏花寒。几时重会鸳鸯侣，月下吹笙和彩鸾。——唐彦谦《无题十首》19、萋萋麦陇杏花风，好是行春野望中。日暮不辞停五马，鸳鸯飞去绿江空。——羊士《野望二首》20、忽忆芳时频酩酊，却寻醉处重裴回。杏花结子春深后，谁解多情又独来。——白居易《重寻杏园》21、月帔飘飘摘杏花，相邀洞口劝流霞。半酣乍奏云和曲，疑是龟山阿母家。——权德舆《戏赠张炼师》22、扬子澄江映晚霞，柳条垂岸一千家。主人留客江边宿，十月繁霜见杏花。——刘商《白沙宿窦常宅观妓》23、绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。——宋祁《玉楼春·春景》24、劝君莫惜花前醉，今年花谢，明年花谢，白了人头。——赵秉文《青杏儿·风雨替花愁》25、花褪残红青杏小。燕子飞时，绿水人家绕。——苏轼《蝶恋花·春景》26、春日游，杏花吹满头。——韦庄《思帝乡·春日游》27、梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。——范成大《四时田园杂兴·其二》28、燕子不归春事晚，一汀烟雨杏花寒。——戴叔伦《苏溪亭》29、杏花疏影里，吹笛到天明。——陈与义《临江仙·夜登小阁忆洛中旧游》30、纵被春风吹作雪，绝胜南陌碾成尘。——王安石《北陂杏花》31、报道先生归也，杏花春雨江南。——虞集《风入松·寄柯敬仲》32、借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。——杜牧《清明》33、风雨替花愁。风雨罢，花也应休。——赵秉文《青杏儿·风雨替花愁》34、一枝红杏出墙头，墙外行人正独愁。——吴融《途中见杏花》35、天上碧桃和露种，日边红杏倚云栽。——高蟾《下第后上永崇高侍郎》36、客子光阴诗卷里，杏花消息雨声中。——陈与义《怀天经智老因访之》37、无论海角与天涯，大抵心安即是家。——白居易《种桃杏》38、揉蓝衫子杏黄裙，独倚玉阑无语点檀唇。——秦观《南歌子·香墨弯弯画》39、一陂春水绕花身，花影妖娆各占春。——王安石《北陂杏花》40、桃未芳菲杏未红，冲寒先已笑东风。——《红楼梦·第五十回》41、沉恨细思，不如桃杏，犹解嫁东风。——张先《一丛花令·伤高怀远几时穷》42、孤村芳草远，斜日杏花飞。——寇准《江南春·波渺渺》43、满眼游丝兼落絮，红杏开时，一霎清明雨。——冯延已《鹊踏枝·清明》44、半烟半雨江桥畔，映杏映桃山路中。——郑谷《柳》45、杏花村馆酒旗风。水溶溶。扬残红。——谢逸《江神子·杏花村馆酒旗风》46、杏花时节雨纷纷。山绕孤村。水绕孤村。——刘仙伦《一剪梅·唱到阳关第四声》47、万树江边杏，新开一夜风。——王涯《游春曲二首·其一》48、春风先发苑中梅，樱杏桃梨次第开。——白居易《春风》49、何事春风容不得？和莺吹折数枝花。——王禹《春居杂兴·两株桃杏映篱斜》50、长条别有风流处，密映钱塘苏小家。——寇准《柳·晓带轻烟间杏花》

1、林外鸣鸠春雨歇，屋头初日杏花繁。——北宋·欧阳修《田家》2、浓香吹尽有谁知，暖风迟日也，别到杏花肥。——北宋·李清照《临江仙·梅》3、晓带轻烟间杏花，晚凝深翠拂平沙。——北宋·寇准《柳》4、波渺渺，柳依依，孤村芳草远，斜日杏花飞。——北宋·寇准《江南春》5、乱点碎红山杏发，平铺新绿水苹生。——唐·白居易《南湖早春》6、莫怪杏园憔悴去，满城多少插花人。憔悴去。零落不堪。——唐·杜牧《杏园》7、日日春光斗日光，山城斜路杏花香。——唐·李商隐《日日》8、知有杏园无路入，马前惆怅满枝红。——唐·温庭筠《经李徵君故居》（又作王建诗）9、雨后却斜阳，杏花零落香。——唐·温庭筠《菩萨蛮》10、绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。——宋·宋祁《玉楼春》11、风吹梅蕊闹，雨红杏花香。——宋晏殊《临江仙》

描写春天杏花的诗句如下：1、《北陂杏花》王安石〔宋代〕一陂春水绕花身，花影妖娆各占春。纵被春风吹作雪，绝胜南陌碾成尘。翻译：一池春水多情地护绕着杏林，嫣红的杏花和绿水中妖娆的花影相映成趣，各以其风姿平分着春色。即使被无情的东风吹落，飘飘似雪，也胜过道路边上的杏花凋零洒落路面，任人践踏，碾成尘土。2、《燕山亭·北行见杏花》赵佶〔宋代〕裁剪冰绡，轻叠数重，淡著胭脂匀注。新样靓妆，艳溢香融，羞杀蕊珠宫女。易得凋零，更多少、无情风雨。愁苦。闲院落凄凉，几番春暮。凭寄离恨重重，这双燕，何曾会人言语。天遥地远，万水千山，知他故宫何处。怎不思量，除梦里、有时曾去。无据，和梦也新来不做。翻译：剪裁好白色的丝绸，轻轻叠成数层，又将淡淡的胭脂均匀的涂抹，时髦的漂亮衣服，艳丽的色彩融入四溢的清香，简直羞杀了天上的蕊珠宫的仙女。红颜易凋零，更何况，经历了多少无情的风雨 ，面对愁苦的情景，扣问凄凉的院落，还要经受几番春暮。

杏花的诗句如下：一、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。《绝句·古木阴中系短篷》宋·志南。释义：阳春三月，杏花开放，绵绵细雨像故意要粘湿我的衣裳似的，下个不停，轻轻吹拂人面的，带着杨柳清新气息的暖风令人陶醉。二、小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。《临安春雨初霁》宋·陆游。释义：只身住在小客楼上，夜里一听到春雨淅淅沥沥，明天早上，深幽的小巷中就会传来卖杏花的声音。三、燕子不归春事晚，一汀烟雨杏花寒。《苏溪亭》唐·戴叔伦。释义：春天来得晚了些，燕子还没有归来；迷蒙的烟雨笼罩着一片沙洲，杏花在料峭春风中只感凄寒。四、玉瘦檀轻无限恨，南楼羌管休吹。浓香吹尽有谁知。暖风迟日也，别到杏花肥。《临江仙·梅》宋·李清照。释义：玉瘦檀轻无限遗憾，南楼羌管休吹。浓浓的香味吹尽有谁知道。暖风迟日啊，别到杏花肥。五、波渺渺，柳依依。孤村芳草远，斜日杏花飞。江南春尽离肠断，苹满汀洲人未归。《江南春·波渺渺》宋·寇准。释义：碧波浩渺，垂柳依依。芳草边绵的远处斜横着几间茅屋，斜日余晖的映照中又飞舞着片片杏花。春天将要离去，离愁无处排解，而天边始终没有出现她所盼望的丈夫之归舟。

杏花诗句最出名诗句如下：描写杏花的诗有《杏园》、《重寻杏园》、《下第后上永崇高侍郎》等。1、《杏园》杜牧。夜来微雨洗芳尘，公子骅骝步贴匀。莫怪杏园憔悴去，满城多少插花人。赏析：读过杜甫的诗春夜喜雨，知道那春雨总是在夜晚的时候降临。雨虽说洗去了花草的疲惫，但是也让道路泥泞难行，因此就有了很多骑马看花的人。2、《重寻杏园》白居易。忽忆芳时频酩酊，却寻醉处重裴回。杏花结子春深后，谁解多情又独来。赏析：忽然想到杏花盛开的时候，当时那种一边赏花一边喝酒的情景，于是一个人独自来到醉酒的地方，寻找当初的感觉。但是徘徊寻觅又有什么用呢，这个时候已经晚了，杏花都结果子了，谁又能理解你的心情。3、《下第后上永崇高侍郎》高蟾。天上碧桃和露种，日边红杏倚云栽。芙蓉生在秋江上，不向东风怨未开。赏析：这首诗写得很神奇，像神话一样，桃子栽种在天上，还带着雨露。杏花树也是在太阳边倚着云彩开放。只有芙蓉花在秋天的江头，它不开花也不怨恨。

赞美杏花的七言诗：《杏花》、《北陂杏花》、《途中见杏花》。1、《杏花》石梁度空旷，茅屋临清炯。俯窥娇饶杏，未觉身胜影。赏析：此诗前半首写花影，突出水中的花影之美胜于花的自身；后半首由水中花影，联想及南朝陈后主及贵妃张丽华国破人亡的境遇。此诗艺术构思的独到之处在于，不直接描摹杏花本身的娇美艳丽，而全用比喻手法烘托，展现她在水中娇娆的倒影。2、《北陂杏花》一陂春水绕花身，花影妖娆各占春。纵被春风吹作雪，绝胜南陌碾成尘。赏析：此诗描绘杏花临水照影之娇媚。首句点明杏花所处地理位置。“陂”，此处是指池塘。一池碧绿的春水环绕着杏树，预示着勃发的生机。满树繁花竞相开放，满池花影摇曳迷离。“妖娆”二字本用于写人，这里移用于杏花，展现了杏花争奇斗妍的照人光彩。一个“各”字，表明在诗人眼中，花与影一样地美艳、多情，一样令人流连忘返、沉迷自失。3、《途中见杏花》一枝红杏出墙头，墙外行人正独愁。长得看来犹有恨，可堪逢处更难留！赏析：此诗首联“红杏出墙”与“行人正独愁”对比，点明作者的满怀愁绪；颔联给娇嫩欲滴的杏花赋予诗人郁闷不得志，漂泊异乡的忧思情怀；颈联中黄莺与蝴蝶形成对比，用黄莺比托，表达心志；尾联写诗人联想到往年在京城看到的迷人景色。全诗由红杏引起的愁思为切入点，托物寄兴，抒发了诗人对京都的怀念，情思细腻，有温李之风。

1.小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。——陆游《临安春雨初霁》2.借问酒家何处有？ 牧童遥指杏花村。——杜牧《清明》3.客路远冲枫叶赤，曲江春待杏花红。——卢龙云《秋晚梁园饯别陈孝廉兄弟北上分得东字二首·其二》4.後日重来寒食近，杏花林外见青山。——贺铸《再游西城》5.向人娇杏花，扑人衣柳花，迎人笑桃花。——马致远《双调·新水令·题西湖四时》6.门外小桥寒食夜，月明人去杏花残。——宋无名氏《捣练子·初酒醒》7.绿池荷叶嫩，红砌杏花娇。——李商隐《清夜怨》8.人世只宜常放逸，杏花多爱逼清明。——张镃《卧疾连日殊无聊赖客有送二省闱试题者因成四》9.歌声春草露，门掩杏花丛。——李贺《恼公》10.千万求方好将息，杏花寒食的同行。——王建《留别张广文》11.云色鲛绡拭泪颜，一帘春雨杏花寒。——唐彦谦《无题十首》12.粥香饧白杏花天，省对流莺坐绮筵。——李商隐《评事翁寄赐饧粥走笔为答》13.春风杏花三十里，长城道边闻马嘶。——胡奎《甘棠谣》14.他，问前村沽酒家。秋千下，粉墙边红杏花。——徐再思《阅金经·春》15.杏花香麦粥，柳絮伴秋千。 ——柳中庸《寒食戏赠》16.泼火正投寒食日，催耕并及杏花时。——宋祁《喜雨》17.桃花净尽杏花空，开落年年约略同；——唐寅《落花诗》18.春日游，杏花吹满头。陌上谁家年少足风流？——韦庄《思帝乡·春日游》19.莲漏三声烛半条，杏花微雨湿红绡。——纳兰容若《浣溪沙·莲漏三声烛半条》20.云薄月昏寒食夜，隔帘微雨杏花香。——韩偓《寒食夜有寄》21.寒食杏花江店雨，春衣柳絮驿程埃。——高启《送贾文学以郡荐赴礼部试毕归吴》22.杨柳舞风，轻惹春烟残雨。杏花愁，莺正语，画楼东。——顾敻《酒泉子·杨柳舞风》23.杏花红处青山缺，山畔行人山下歇。——欧阳修《玉楼春·洛阳正值芳菲节》24.莲叶团团杏花拆，长江鲤鱼鬐鬣赤。——张籍《远别离》25.去年寒食杏花新，扶杖犹同过北邻。——程嘉燧《清明拜张二丈墓（同子柔作）》26.居邻北郭古寺空，杏花两株能白红。——韩愈《杏花》27.公子楼头赏春雨，杏花树上听新莺。——方回《记正月二十五日西湖之游十五首○》28.老子今晨偶然出，李花全落杏花开。——杨万里《春游》29.林外鸣鸠春雨歇，屋头初日杏花繁。——欧阳修《田家》

1、乱点碎红山杏发，平铺新绿水苹生。2、忽忆芳时频酩酊，却寻醉处重裴回。杏花结子春深后，谁解多情又独来。3、春光深处曲江西，八座风流信马蹄。鹤发杏花相映好，羡君终日醉如泥。4、一去潇湘头欲白，今朝始见杏花春。从来迁客应无数，重到花前有几人。5、溪头一径入青崖，处处仙居隔杏花。更见峰西幽客说，云中犹有两三家。6、少将风月怨平湖，见尽扶桑水到枯。相约杏花坛上去，画栏红紫斗樗蒲。7、曲江院里题名处，十九人中最少年。今日春光君不见，杏花零落寺门前。8、日日春光斗日光，山城斜路杏花香。几时心绪浑无事，得及游丝百尺长。9、望月疑无得桂缘，春天又待到秋天。杏花开与槐花落，愁去愁来过几年。

1、唐代：吴融《途中见杏花》：一枝红杏出墙头，墙外行人正独愁。长得看来犹有恨，可堪逢处更难留！林空色暝莺先到，春浅香寒蝶未游。更忆帝乡千万树，澹烟笼日暗神州。2、宋代：王安石《北陂杏花》：一陂春水绕花身，花影妖娆各占春。纵被春风吹作雪，绝胜南陌碾成尘。3、唐代：温庭筠《蕃女怨·碛南沙上惊雁起》：碛南沙上惊雁起，飞雪千里。玉连环，金镞箭，年年征战。画楼离恨锦屏空，杏花红。4、宋代：阮阅《眼儿媚·楼上黄昏杏花寒》：楼上黄昏杏花寒。斜月小栏干。一双燕子，两行征雁，画角声残。绮窗人在东风里，洒泪对春间。也应似旧，盈盈秋水，淡淡春山。5、明代：陈子龙《画堂春·雨中杏花》：轻阴池馆水平桥，一番弄雨花梢。微寒著处不胜娇，此际魂销。忆昔青门堤外，粉香零乱朝朝。玉颜寂寞淡红飘，无那今宵。

杏花的诗句大全推荐如下：1、乱点碎红山杏发，平铺新绿水苹生。2、忽忆芳时频酩酊，却寻醉处重裴回。杏花结子春深后，谁解多情又独来。3、春光深处曲江西，八座风流信马蹄。鹤发杏花相映好，羡君终日醉如泥。4、一去潇湘头欲白，今朝始见杏花春。从来迁客应无数，重到花前有几人。5、溪头一径入青崖，处处仙居隔杏花。更见峰西幽客说，云中犹有两三家。6、少将风月怨平湖，见尽扶桑水到枯。相约杏花坛上去，画栏红紫斗樗蒲。7、曲江院里题名处，十九人中最少年。今日春光君不见，杏花零落寺门前。8、日日春光斗日光，山城斜路杏花香。几时心绪浑无事，得及游丝百尺长。9、望月疑无得桂缘，春天又待到秋天。杏花开与槐花落，愁去愁来过几年。10、一段好春藏不住，粉墙斜露杏花梢。

杏花的诗句如下：1、晓带轻烟间杏花，晚凝深翠拂平沙。——北寇准《柳》2、云阙朝回尘骑合，杏花春尽曲江闲。怜君虽在城中住，不隔人家便是山。——元稹《题李十一修行里居壁》3、衡门一别梦难稀，人欲归时不得归。长忆去年寒食夜，杏花零落雨霏霏。——吴融《忆街西所居》4、月帔飘飖摘杏花，相邀洞口劝流霞。半酣乍奏云和曲，疑是龟山阿母家。——权德舆《戏赠张炼师》5、曲江春半日迟迟，正是王孙怅望时。杏花落尽不归去，江上东风吹柳丝。——温庭筠《长安春晚二首》6、满阶芳草绿，一片杏花香。——刘彤《临江仙》7、忽忆芳时频酩酊，却寻醉处重裴回。杏花结子春深后，谁解多情又独来。——白居易《重寻杏园》8、疏疏晴雨弄斜阳，凭栏久，墙外杏花香。——宋宋·曹组《小重山》9、谢恩新入凤凰城，乱定相逢合眼明。千万求方好将息，杏花寒食的同行。——王建《留别张广文》10、萋萋麦陇杏花风，好是行春野望中。日暮不辞停五马，鸳鸯飞去绿江空。——羊士谔《野望二首》

1.有关杏花与春雨有联系的诗句 水图 年代：【元】 作者：【王冕】 我生爱看真山水，眼底崎嵚每自谙。 绝壑卧云留宿雨，高林浮翠出晴岚。 青山近屋多于簇，白石攒沙小似蚶。 展卷令人倍惆怅，杏花春雨隔江南。 绝句 年代：【宋】 作者：【王雱 】 一双燕子语帘前，病客无憀尽日眠。 开遍杏花人不到，满庭春雨绿如烟。 田家 年代：【宋】 作者：【欧阳修】 绿桑高下映平川，赛罢田神笑语喧。 林外鸣鸠春雨歇，屋头初日杏花繁。 湖乡佳处为朱昌年赋 年代：【明】 作者：【贺承】 湖乡佳处足幽栖，路入蒹葭望欲迷。 一水远连天上下，几家如在瀼东西。 红尘市迥人稀到，绿树春深鸟自啼。 何日编茅居此地，杏花春雨看扶犁。 2.杏花春雨的诗句 1、欹枕闻春雨，闭门见绿阴。——仇远《题扇》 2、拥被听春雨，残灯一点春。——陆游《春雨》 3、海棠红近绿阑干。——蒋捷《虞美人·梳楼》 4、细雨度深闺，莺愁欲懒啼。——刘复《春雨》 5、山路元无雨，空翠湿人衣。——王维《山中》 6、腊雪瑞我麦，春雨嘉我谷。——陆游《后杂兴》 7、春雨细如丝，如丝霡霂时。——吟邵雍《春雨》 8、昨夜一霎雨，天意苏群物。——孟郊《春雨后》 9、绿树含春雨，青山护晓烟。——唐寅《山水图》 10、一犁足春雨，一丝摇晴风。——叶茵《耕钓境》 11、夜来风雨声，花落知多少。——孟浩然《春晓》 12、一宵春雨晴，满地菜花吐。——郭仁移《村居》 13、好雨知时节，当春乃发生。——杜甫《春夜喜雨》 14、空山新雨后，天气晚来秋。——王维《山居秋瞑》 15、腾云似涌烟，密雨如散丝。——张协《杂诗十首》 16、一水鸣东西寺，春雨洗南北山。——章甫《题画》 17、最怜滋垄麦，不恨湿林莺。——李中《喜春雨有寄》 18、春雨满，秧新谷。——辛弃疾《满江红·山居即事》 19、江皋正月雨，平陆亦波澜。——齐己《江上值春雨》 20、雨恨云愁，江南依旧称佳丽。——王禹偁《点绛唇》 21、残虹收度雨，缺岸上新流。——张正见《后湖泛舟》 22、花时闷见联绵雨，云入人家水毁堤。——徐凝《春雨》 23、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。——杜牧《清明》 24、阳春布德泽，万物生光辉。——汉乐府古辞《长歌行》 25、一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。——秦观《春日》 26、等闲识得东风面，万紫千红总是春。——朱熹《春日》 27、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。——志南《绝句》 28、七八个星天外，两三点雨山前。——辛弃疾《西江月》 29、寒蝉凄切。对长亭晚，骤雨初歇。——柳永《雨霖铃》 30、一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。——朱熹《春日》 3.描写江南春雨杏花的诗句 1）沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风 宋·释志南《绝句》 2） 波渺渺，柳依依，孤村芳草远，斜日杏花飞。——北宋u2022寇准《江南春》 3） 满阶芳草绿，一片杏花香。——宋u2022刘彤《临江仙》 4） 杏花无处避春愁，也傍野烟发。——宋u2022韩元吉《好事近》 5） 歌声春草露，门掩杏花丛。——唐u2022李贺《恼公》 6） 乱点碎红山杏发，平铺新绿水苹生。——唐u2022白居易《南湖早春》 7） 林外鸣鸠春雨歇，屋头初日杏花繁。——北宋u2022欧阳修《田家》 8） 日日春光斗日光，山城斜路杏花香。——唐u2022李商隐《日日》 9） 恻恻轻寒剪剪风，杏花飘雪小桃红。——唐u2022韩偓《寒食夜》 10） 绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。——宋u2022宋祁《玉楼春》 11） 雨后却斜阳，杏花零落香。——唐u2022温庭筠《菩萨蛮》 12） 沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。——宋u2022释志南《绝句》 13） 疏疏晴雨弄斜阳，凭栏久，墙外杏花香。——宋u2022曹组《小重山》 14） 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。——宋u2022叶绍翁《游园不值》 15） 风吹梅蕊闹，雨细杏花香。——北宋u2022晏几道《临江仙》 16） 一段好春藏不住，粉墙斜露杏花梢。——宋u2022张良臣《偶题》 17） 活色生香第一流，手中移得近青楼。谁知艳性终相负，乱向春风笑不休。——唐u2022薛能《杏花》 18） 莫怪杏园憔悴去，满城多少插花人。憔悴去。零落不堪。——唐u2022杜牧《杏园》 19） 不学梅欺雪，轻红照碧池。——唐u2022郑谷《杏花》 20） 东厢月，一天风露，杏花如雪。——南宋u2022范成大《忆秦娥》 21） 杏花疏影里，吹笛到天明。——南宋u2022陈与义《临江仙》 22） 浓香吹尽有谁知，暖风迟日也，别到杏花肥。——北宋u2022李清照《临江仙u2022梅》 23） 晓带轻烟间杏花，晚凝深翠拂平沙。——北宋u2022寇准《柳》 24） 燕子不归春事晚，一汀烟雨杏花寒。——唐u2022戴叔伦《苏溪亭》 25） 知有杏园无路入，马前惆怅满枝红。——唐u2022温庭筠《经李徵君故居》（又作王建诗） 26） 小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。——宋u2022陆游《临安春雨初霁》 27） 桃花烂漫杏花稀，春色撩人不忍为。——宋u2022陆游《剑南诗稿u2022山园杂咏五首》 28） 杏子梢头香蕾破。淡红褪白胭脂涴。淡红褪白：淡红的花色褪成了浅白色。——宋u2022苏轼《蝶恋花》 29） 杏花未肯无情思，何事行人最断肠。——唐u2022温庭筠《杨柳枝》 30） 裙垂竹叶带，鬓湿杏花烟。——唐u2022李贺《冯小怜》 31） 杨柳迷离晓雾中，杏花雾落五更钟。——明u2022陈子龙《山花子》 32） 风吹梅蕊闹，雨红杏花香。——宋晏殊《临江仙》 4.关于春天杏花的诗句 1、好事近·汴京赐宴闻教坊乐有感 【宋】韩元吉 凝碧旧池头，一听管弦凄切。多少梨园声在，总不堪华发。 杏花无处避春愁，也傍野烟发。惟有御沟声断，似知人呜咽。 释义：想起旧日宫廷中的池苑，听到管弦就感凄楚哀怨。那音乐此时此刻一听到，让人悲伤得生出白发来。杏花也无处去躲避灾难，只有依傍荒野独自开放，只有流经皇宫的水断隔，好像是怕引起我的呜咽。 2、蝶恋花·春景 【宋】苏轼 花褪残红青杏小。燕子飞时，绿水人家绕。枝上柳绵吹又少。天涯何处无芳草。 墙里秋千墙外道。墙外行人，墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄。多情却被无情恼。 释义：春天将尽，百花凋零，杏树上已经长出了青涩的果实。燕子飞过天空，清澈的河流围绕着村落人家。柳枝上的柳絮已被吹得越来越少，但不要担心，到处都可见茂盛的芳草。围墙里面，有一位少女正在荡秋千，墙外的行人都可听见。少女发出动听的笑声，慢慢地，围墙里边的笑声就听不见了，仿佛多情的自己被无情的少女所伤害。 3、偶题 【宋】张良臣 谁家池馆静萧萧，斜倚朱门不敢敲。 一段好春藏不住，粉墙斜露杏花梢。 释义：这首写春天景色的一首好诗。前两句交代了池馆大门紧闭，周围很宁静。后两句说墙内的一枝杏花，让人想象着墙内的满园春色灿烂夺目。这里写出的并不仅仅是园中美丽的春色，还写出了春天的勃勃生机，写出了一片春意盎然，表现了春天有压抑不了的生机，流露出作者对春天的喜爱之情。 4、玉楼春·春景 【宋】宋祁 东城渐觉风光好。縠皱波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。 浮生长恨欢娱少。肯爱千金轻一笑。为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。 释义：信步东城感到春光越来越好，皱纱般的水波上船儿慢摇。条条绿柳在霞光晨雾中轻摆曼舞，粉红的杏花开满枝头春意妖娆。总是抱怨人生短暂欢娱太少，怎肯为吝惜千金而轻视欢笑？让我为你举起酒杯奉劝斜阳，请留下来把晚花照耀。 5、春中田园作 【唐】王维 屋上春鸠鸣，村边杏花白。持斧伐远扬，荷锄觇泉脉。 归燕识故巢，旧人看新历。临觞忽不御，惆怅远行客。 释义：屋上有一只喜鸠在鸣叫，村边开着大片的白色杏花。手持斧子去整理桑树那长长的枝条，扛起锄头去察看泉水的通路。去年的燕子飞回来了，好像认识它的旧巢。屋里的旧主人在翻看新年的日历。举杯欲饮，又停了下来，想到离开家园作客在外的人，不由惆怅惋惜。 6、日日 【唐】李商隐 日日春光斗日光，山城斜路杏花香。 几时心绪浑无事，得及游丝百尺长。 释义：一天天的春光和时光争晖飞快流逝，奔向山城的山路早春的杏花发出芳香。什么时候心绪能全然没有什么事，能得到如春天的百尺游丝一样的春思呢？ 5.描写杏花春风杨树春雨桃花的名诗名句 杏花 1、燕子不归春事晚，一汀烟雨杏花寒。——唐·戴叔伦《苏溪亭》 2、知有杏园无路入，马前惆怅满枝红。——唐·温庭筠《经李徵君故居》 3、杏子梢头香蕾破。淡红褪白胭脂涴。——宋·苏轼《蝶恋花》 春风 1.春风又绿江南岸，明月何时照我还？——泊船瓜洲 王安石 2.羌笛何须怨杨柳， 春风不度玉门关。——凉州词。 3.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀--------唐 贺知章《咏柳》 白杨： 1. 杨柳千条花欲绽，葡萄百丈蔓初萦——唐·沈佺期《奉和春日幸望春宫应制》 2. 白杨多悲风，萧萧愁杀人。——汉·无名氏《古诗十九首·去抓日已疏》 春雨： 1.青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归——张志和《渔歌子》 2.沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。——志南和尚《绝句》 3.渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。——王维《送元二使安西》 桃花： 1.去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风 —唐 崔护 2.小桃西望那人家，出树香梢几树花。只恐东风能作恶，乱红如雨坠窗纱。—宋 刘敞《桃花》 3.二月春归风雨天，碧桃花下感流年。残红尚有三千树，不及初开一朵鲜—清 袁枚《题桃树》 4.满树和娇烂漫红，万枝丹彩灼春融。何当结作千年实，将示人间造化工。 —唐 吴融《桃花》 6.杏花春雨的诗句 1、欹枕闻春雨，闭门见绿阴。 ——仇远《题扇》2、拥被听春雨，残灯一点春。——陆游《春雨》3、海棠红近绿阑干。 ——蒋捷《虞美人·梳楼》4、细雨度深闺，莺愁欲懒啼。——刘复《春雨》5、山路元无雨，空翠湿人衣。 ——王维《山中》6、腊雪瑞我麦，春雨嘉我谷。——陆游《后杂兴》7、春雨细如丝，如丝霡霂时。 ——吟邵雍《春雨》8、昨夜一霎雨，天意苏群物。——孟郊《春雨后》9、绿树含春雨，青山护晓烟。 ——唐寅《山水图》10、一犁足春雨，一丝摇晴风。——叶茵《耕钓境》11、夜来风雨声，花落知多少。 ——孟浩然《春晓》12、一宵春雨晴，满地菜花吐。——郭仁移《村居》13、好雨知时节，当春乃发生。 ——杜甫《春夜喜雨》14、空山新雨后，天气晚来秋。——王维《山居秋瞑》15、腾云似涌烟，密雨如散丝。 ——张协《杂诗十首》16、一水鸣东西寺，春雨洗南北山。——章甫《题画》17、最怜滋垄麦，不恨湿林莺。 ——李中《喜春雨有寄》18、春雨满，秧新谷。——辛弃疾《满江红·山居即事》19、江皋正月雨，平陆亦波澜。 ——齐己《江上值春雨》20、雨恨云愁，江南依旧称佳丽。——王禹偁《点绛唇》21、残虹收度雨，缺岸上新流。 ——张正见《后湖泛舟》22、花时闷见联绵雨，云入人家水毁堤。——徐凝《春雨》23、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 ——杜牧《清明》24、阳春布德泽，万物生光辉。——汉乐府古辞《长歌行》25、一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。 ——秦观《春日》26、等闲识得东风面，万紫千红总是春。——朱熹《春日》27、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。 ——志南《绝句》28、七八个星天外，两三点雨山前。——辛弃疾《西江月》29、寒蝉凄切。 对长亭晚，骤雨初歇。——柳永《雨霖铃》30、一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。 ——朱熹《春日》。

1. 关于杏花微雨的诗句 关于杏花微雨的诗句 1.关于“微雨”的古诗有哪些 1. 凤凰相对盘金缕，牡丹一夜经微雨。 2. 人道山长水又断。萧萧微雨闻孤馆。 3. 落花人独立，微雨燕双飞。 4. 欲近禁烟微雨罢。 5. 帘外潇潇微雨、做轻寒。 原诗如下： 1. 《菩萨蛮·凤凰相对盘金缕》 年代： 唐 作者： 温庭筠 凤凰相对盘金缕， 牡丹一夜经微雨。 明镜照新妆， 鬓经双脸长。 画楼相望久， 栏外垂丝柳。 音信不归来， 社前双燕回。 2. 《蝶恋花·泪湿罗衣脂粉满》 年代： 宋 作者： 李清照 泪湿罗衣脂粉满。四叠阳关，唱到千千遍。人道山长水又断。萧萧微雨闻孤馆。 惜别伤离方寸乱。忘了临行，酒盏深和浅。好把音书凭过雁。东莱不似蓬莱远。 3. 《临江仙·梦后楼台高锁》 年代： 宋 作者： 晏几道 梦后楼台高锁，酒醒帘幕低垂。去年春恨却来时。落花人独立，微雨燕双飞。 记得小苹初见，两重心字罗衣。琵琶弦上说相思。当时明月在，曾照彩云归。 4. 《蝶恋花·小院深深门掩亚》 年代： 宋 作者： 欧阳修 小院深深门掩亚。寂寞珠帘，画阁重重下。欲近禁烟微雨罢。绿杨深处秋千挂。傅粉狂游犹未舍。不念芳时，眉黛无人画。薄幸未归春去也。杏花零落香红谢。 5. 《虞美人·深深庭院清明过》 年代： 宋 作者： 苏轼 深深庭院清明过。桃李初红破。柳丝搭在玉阑干。帘外潇潇微雨、做轻寒。晚晴台榭增明媚。已拼花前醉。更阑人静月侵廊。独自行来行去、好思量。 2.关于微雨的古诗 《剑门道中遇微雨》陆游 衣上征尘杂酒痕，远游无处不消魂。此身合是诗人未？细雨骑驴入剑门。 《三月十二日晚雨因取渊明诗微雨洗高林清飚矫》 滕岑 中年知学道，所得不造微。老来衰拙甚，动与世俗违。诗书束高阁，蓬藋掩坏扉。自应车马绝，不待门墙挥。 《迟晓微雨已而复止》赵蕃 晓雨初传听，晨窗已断闻。日行将杲杲，云起更纷纷。不似岁且尽，直疑春向分。南方故谙此，北叟漫惊云。 《微雨》杨万里 要知微雨密还疏，空里看来直是无。不被波间三两点，阿谁见破妙工夫。 《微雨》李商隐 初随林霭动，稍共夜凉分。窗迥侵灯冷，庭虚近水闻。 《微雨夜行》白居易 漠漠秋云起，稍稍夜寒生。但觉衣裳湿，无点亦无声。 《早春微雨》李山甫 怪来莺蝶似凝愁，不觉看花暂湿头。疏影未藏千里树，远阴微翳万家楼。青罗舞袖纷纷转，红脸啼珠旋旋收。岁旱且须教济物，为霖何事爱风流。 《微雨》吴融 天青织未遍，风急舞难成。粉重低飞蝶，黄沈不语莺。自随春霭乱，还放夕阳明。惆怅池塘上，荷珠点点倾。 《鞭春微雨》范成大 旛胜丝丝雨，竹歌步步尘。一年新乐事，万里未归人。云薄竟悭雪，酒浓先受春。送寒东作近，惭愧耦耕身。 《集汤评事衡湖上望微雨》皎然 苍凉远景中，雨色缘山有。云送满洞庭，风吹绕杨柳。萧萧解轻袂，尽日随林叟。 《次上已微雨韵》洪皓 览镜伤春欢二毛，譊譊终日愧贤劳。追思束晢讥同列，未信卢弃忆共牢。天气困人浓似酒，雨丝及物润如膏。兰亭修禊今何在，且学东坡赋老饕。 《泛小舟入莲荡微雨即事》汪莘 水光如锦叶如烟，微雨相从到洞天。翠盖红妆无处避，一时挨入木兰船。 3. 关于杏花雨的诗句： 1. 沾衣欲湿杏花雨——宋·僧志南 《绝句》 2. 杏花雨里东风峭——宋·韩淲 《桃源忆故人·杏花雨里东风峭》 3. 杏花雨过胭脂绰——宋·韩玉 《且坐令·闲院落》 4. 正杏花雨嫩——宋·葛长庚 《沁园春·吹面无寒》 5. 阁住杏花雨——宋·牟子才 《风瀑竹》 6. 十里杏花雨——宋·李彭老 《祝英台近·载轻寒》 7. 深院帘垂杏花雨——唐·潘佑 《失题》 8. 春风吹晴杏花雨——元·王冕 《村田乐祭社图》 9. 数点春愁杏花雨——宋·方岳 《次韵赵端明万花园》 10. 沙头漠漠杏花雨——宋·方岳 《东西船》 11. 沾衣欲湿杏花雨——宋·释志南 《诗一首》 12. 杏花雨里带春回——宋·杨万里 《送罗永年西归二首》 13. 杏花雨后移——宋·郑樵《芗林闲居》 14. 小院新声杏花雨——元·潘纯 《送杭州经历李全初代归》 15. 杏花雨细欲成尘——明·金琮 《送别史痴翁分得尘字》 16. 杏花雨过柳花风——明·马中锡 《早春自述》 17. 犁断并州杏花雨——明·石珝 《契苾儿曲（并序）》 18. 风帘不动杏花雨——明·吴孺子 《泰州诗》 19. 院落深深杏花雨——明·许妹氏 《四时歌·春歌》 4.关于杏花的诗句 1、宋代：苏轼《月夜与客饮酒杏花下》 原文选段： 杏花飞帘散余春，明月入户寻幽人。 褰衣步月踏花影，炯如流水涵青苹。 释义： 杏花飞扑帘幕散播着最后的春光，明月进入门户寻找我这幽居的人。提起衣袍在月下漫步踏着摇曳花影，月华如水，点点花影有如水中飘浮的青萍。 2、唐代：司空图《故乡杏花》 原文选段： 寄花寄酒喜新开，左把花枝右把杯。 欲问花枝与杯酒，故人何得不同来？ 释义： 寄情于花，寄情于酒欣喜与花的盛开，左手拿着花枝右手拿着酒杯。想问问花枝和酒杯，老朋友为什么不能一起来呢？ 3、宋代：阮阅《眼儿媚·楼上黄昏杏花寒》 原文选段： 楼上黄昏杏花寒。斜月小栏干。一双燕子，两行征雁，画角声残。 绮窗人在东风里，洒泪对春间。也应似旧，盈盈秋水，淡淡春山。 释义： 黄昏时登楼而望，只见杏花在微寒中开放，一钩斜月映照着小楼的栏杆。一双燕子归来，两行大雁北飞，远处传来断断续续的号角声。 华美的窗前，一位佳人立于春风中，默默无语，闲愁万种。也应像往日一样，眼如秋水般清亮，眉似春山般秀美。 4、宋代：王安石《北陂杏花》 原文选段： 一陂春水绕花身，花影妖娆各占春。 纵被春风吹作雪，绝胜南陌碾成尘。 释义： 围绕着杏花的是满塘的春水，岸上的花，水中的花影，都是那么地鲜艳动人。即使被无情的东风吹落，飘飘似雪，也应飞入清澈的水中，胜过那路旁的花，落了，还被车马碾作灰尘。 5、唐代：吴融《途中见杏花》 原文选段： 一枝红杏出墙头，墙外行人正独愁。 长得看来犹有恨，可堪逢处更难留！ 释义： 一枝淡红的杏花探出墙头，而墙外的行人（作者）正伤春惆怅。这枝杏花的样子好像跟我一样伤春惆怅，我们哪里禁受得了相逢在这春去匆匆难相留的时节？ 5.形容江南杏花雨的诗句 1、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。 出自宋代释志南的《绝句》。 译文：丝丝细雨，淋不湿我的衣衫；它飘洒在艳丽的杏花上，使花儿更加灿烂。阵阵微风，吹着我的脸已不使人感到寒；它舞动着嫩绿细长的柳条，格外轻飏。 2、孤村芳草远，斜日杏花飞。 出自宋代寇准的《江南春》 。 译文：远处斜横着几间茅屋，在夕阳余辉的映照中又飞舞着片片杏花。 3、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 出自宋代叶绍翁的《游园不值》。 译文：这满园的春色毕竟是关不住的，你看，那儿有一枝粉红色的杏花伸出墙头来。 4、风吹梅蕊闹，雨细杏花香。 出自北宋晏几道的《临江仙》。 译文：微风吹拂梅花婆娑，细雨里杏花更加香浓。 5、燕子不归春事晚，一汀烟雨杏花寒。 出自唐代戴叔伦的《苏溪亭》。 译文：燕子还没有回到旧窝，而美好的春光已快要完了。迷蒙的烟雨笼罩着一片沙洲，料峭春风中的杏花，也失去了晴日下艳丽的容光，显得凄楚可怜。

杏花的诗句如下：1、乱点碎红山杏发，平铺新绿水苹生。2、莫怪杏园憔悴去，满城多少插花人憔悴去。只去长安六日期，多应及得杏花时。春明门外谁相待，不梦闲人梦酒卮。3、日日春光斗日光，山城斜路杏花香。废苑杏花在，行人愁到时。独开新堑底，半露旧烧枝。4、知有杏园无路入，马前惆怅满枝红。粥香饧白杏花天，省对流莺坐绮筵。今日寄来春已老，凤楼迢递忆秋千。5、雨后却斜阳，杏花零落香。居邻北郭古寺空，杏花两株能白红。曲江满园不可到，看此宁避雨与风。二年流窜出岭外，所见草木多异同。6、绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。7、风吹梅蕊闹，雨红杏花香。暖气潜催次第春，梅花已谢杏花新。半开半落闲园里，何异荣枯世上人？8、杏子梢头香蕾破，淡红褪白胭脂涴。寄花寄酒喜新开，左把花枝右把杯。欲问花枝与杯酒，故人何得不同来？9、疏疏晴雨弄斜阳，凭栏久，墙外杏花香。10、一段好春藏不住，粉墙斜露杏花梢。小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。

游赵村杏花 【唐】白居易 赵村红杏每年开，十五年来看几回？ 七十三人难再到，今春来是别花来。 杏花 【唐】韩愈 居邻北郭古寺空，杏花两株能白红。曲江满园不可到， 看此宁避雨与风。二年流窜出岭外，所见草木多异同。 冬寒不严地恒泄，阳气发乱无全功。浮花浪蕊镇长有， 才开还落瘴雾中。山榴踯躅少意思，照耀黄紫徒为丛。 鹧鸪钩輈猿叫歇，杳杳深谷攒青枫。岂如此树一来玩， 若在京国情何穷。今旦胡为忽惆怅，万片飘泊随西东。 明年更发应更好，道人莫忘邻家翁。 杏花 【唐】李商隐 上国昔相值，亭亭如欲言。异乡今暂赏，眽眽岂无恩。 援少风多力，墙高月有痕。为含无限意，遂对不胜繁。 仙子玉京路，主人金谷园。几时辞碧落，谁伴过黄昏。 镜拂铅华腻，炉藏桂烬温。终应催竹叶，先拟咏桃根。 莫学啼成血，从教梦寄魂。吴王采香径，失路入烟村。 杏花 【唐】罗隐 暖气潜催次第春，梅花已谢杏花新。 半开半落闲园里，何异荣枯世上人？ 古苑杏花 【唐】张籍 废苑杏花在，行人愁到时。独开新堑底，半露旧烧枝。 晚色连荒辙，低阴覆折碑。茫茫古陵下，春尽又谁知。 村西杏花二首 【唐】司空图 薄腻力偏羸，看看怆别时。东风狂不惜，西子病难医。 肌细分红脉，香浓破紫苞。无因留得玩，争忍折来抛。 故乡杏花 【唐】司空图 寄花寄酒喜新开，左把花枝右把杯。 欲问花枝与杯酒，故人何得不同来? 杏花 【唐】司空图 诗家偏为此伤情，品韵由来莫与争。 解笑亦应兼解语，只应慵语倩莺声。 杏花 【唐】温庭筠 红花初绽雪花繁，重叠高低满小园。 正见盛时犹怅望，岂堪开处已缤翻。 情为世累诗千首，醉是吾乡酒一樽。 杳杳艳歌春日午，出墙何处隔朱门。 杏花 【唐】温宪 团雪上晴梢，红明映碧寥。店香风起夜，村白雨休朝。 静落犹和蒂，繁开正蔽条。澹然闲赏久，无以破妖娆。 途中见杏花 【唐】吴融 一枝红艳出墙头，墙外行人正独愁。 长得看来犹有恨，可堪逢处更难留。 林空色暝莺先到，春浅香寒蝶未游。 更忆帝乡千万树，澹烟笼日暗神州。 杏花 【唐】吴融 粉薄红轻掩敛羞，花中占断得风流。 软非因醉都无力，凝不成歌亦自愁。 独照影时临水畔，最含情处出墙头。 裴回尽日难成别，更待黄昏对酒楼。 杏花 【唐】薛能 活色生香第一流，手中移得近青楼。 谁知艳性终相负，乱向春风笑不休。 杏花 【唐】元稹 常年出入右银台，每怪春光例早回。 惭愧杏园行在景，同州园里也先开。 杏花 【唐】郑谷 不学梅欺雪，轻红照碧池。小桃新谢后，双燕却来时。 香属登龙客，烟笼宿蝶枝。临轩须貌取，风雨易离披。

1、歌声春草露，门掩杏花丛。——李贺《恼公》 2、不学梅欺雪，轻红照碧池。——郑谷《杏花》 3、满阶芳草绿，一片杏花香。——刘彤《临江仙》 4、裙垂竹叶带，鬓湿杏花烟。——李贺《冯小怜》 5、杏花疏影里，吹笛到天明。——陈与义《临江仙》 6、风吹梅蕊闹，雨红杏花香。——宋晏殊《临江仙》 7、风吹梅蕊闹，雨细杏花香。——晏几道《临江仙》 8、雨后却斜阳，杏花零落香。——温庭筠《菩萨蛮》 9、晓带轻烟间杏花，晚凝深翠拂平沙。——寇准《柳》 10、东厢月，一天风露，杏花如雪。——范成大《忆秦娥》 11、杏花无处避春愁，也傍野烟发。——韩元吉《好事近》 12、独照影时临水畔，最含情处出墙头。——吴融《杏花》 13、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。——释志南《绝句》 14、一段好春藏不住，粉墙斜露杏花梢。——张良臣《偶题》 15、日日春光斗日光，山城斜路杏花香。——李商隐《日日》 16、绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。——宋祁《玉楼春》 17、林外鸣鸠春雨歇，屋头初日杏花繁。——欧阳修《田家》 18、恻恻轻寒剪剪风，杏花飘雪小桃红。——韩?《寒食夜》 19、燕子不归春事晚，一汀烟雨杏花寒。——戴叔伦《苏溪亭》 20、杨柳迷离晓雾中，杏花雾落五更钟。——陈子龙《山花子》 21、杏花未肯无情思，何事行人最断肠。——温庭筠《杨柳枝》 22、乱点碎红山杏发，平铺新绿水苹生。——白居易《南湖早春》 23、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。——叶绍翁《游园不值》 24、疏疏晴雨弄斜阳，凭栏久，墙外杏花香。——曹组《小重山》 25、小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。——陆游《临安春雨初霁》 26、波渺渺，柳依依，孤村芳草远，斜日杏花飞。——寇准《江南春》 27、知有杏园无路入，马前惆怅满枝红。——温庭筠《经李徵君故居》 28、浓香吹尽有谁知，暖风迟日也，别到杏花肥。——李清照《临江仙·梅》 29、桃花烂漫杏花稀，春色撩人不忍为。——陆游《剑南诗稿·山园杂咏五首》 30、莫怪杏园憔悴去，满城多少插花人。憔悴去。零落不堪。——杜牧《杏园》 31、活色生香第一流，手中移得近青楼。谁知艳性终相负，乱向春风笑不休。——薛能《杏花》 32、杏子梢头香蕾破。淡红褪白胭脂?。淡红褪白：淡红的花色褪成了浅白色。——苏轼《蝶恋花》

1.关于 桃花 荷花 梨花 杏花 的古诗名字 1、桃花 《赠汪伦》唐代李白 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 译文： 李白乘舟将要离别远行，忽听岸上传来踏歌之声。 桃花潭水即使深至千尺，也比不上汪伦送我之情。 2、荷花 《晓出净慈寺送林子方》宋代杨万里 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 译文： 六月里的西子湖啊，到底特殊，秀丽的风光和其他时节迥然不同。 碧绿的莲叶连接天际，浩渺无尽，红日与荷花相映，色彩分外鲜艳娇红。 3、梨花 《白雪歌送武判官归京》唐代岑参 北风卷地白草拆，胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 译文： 北风席卷大地吹折白草，仲秋八月胡地飘降大雪。 仿佛一夜之间春风吹来，树上有如梨花竞相开放。 4、杏花 1）《途中见杏花》唐代吴融 一枝红艳出墙头，墙外行人正独愁。 长得看来犹有恨，可堪逢处更难留！ 林空色暝莺先到，春浅香寒蝶未游。 更忆帝乡千万树，澹姻笼日暗神州。 译文： 一枝淡红的杏花探出墙头，而墙外的行人正伤春惆怅。 这枝杏花的样子好像跟我一样伤春惆怅，我们哪里禁受得了相逢在这春去匆匆难相留的时节？ 天色已晚，寂静的树林中黄鹂鸟最先归来，春色尚早，杏花在陡峭的春寒中独自绽放，却没有蜂飞蝶舞。 这时候我更怀念长安的千万株桃浓杏淡，可淡淡的暮色已经笼罩住了夕阳的光辉，整个神州一片黯淡。 2）《游园不值》宋代叶绍翁 应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 译文： 也许是园主担心我的木屐踩坏他那爱惜的青苔，轻轻地敲柴门，久久没有人来开。 可是这满园的春色毕竟是关不住的，你看，那儿有一枝粉红色的杏花伸出墙头来。 2.关于杏花、桃花、梨花、梅花、荷花、菜花的诗句 杏花： 、萋萋麦陇杏花风，好是行春野望中。 日暮不辞停五马，鸳鸯飞去绿江空。 ——羊士谔 《野望二首》桃花： 桃花一簇开无主，可爱深红映浅红”（韩愈《题百叶桃花》）梨花： 《江岸梨花》——唐·白居易梨花有思缘和叶，一树江头恼杀君。 最似孀闺少年妇，白妆素袖碧纱梅花： 梅花 王冕 三月东风吹雪消，湖南山色翠如滴。 一声羌管无人见，无数梅花落野桥。 荷花： 荷花>清·石涛荷叶五寸荷花娇，贴波不碍画船摇。相到薰风四五月，也能遮却美人腰。 菜花： 菜花》——清·乾隆黄萼裳裳绿叶稠，千村欣卜榨新油.爱他生计资民用，不是闲花野草流。.。 3.有关桃花、杏花、梨花的古诗,现代诗（桃树,杏树,梨树也可） 桃花： 题城南庄 崔护 去年今日此门中，人面桃花相映红。 人面不知何处去，桃花依旧笑春风。 庆全庵桃花 谢枋得 寻得桃源好避秦，桃红又见一年春。 花飞莫遣随流水，怕有渔郎来问津。 江畔独步寻花 杜甫 黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。 桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。 咏桃花 李中 只应红杏是知音，灼灼偏宜间竹阴。 几树半开金谷晓，一溪齐绽武陵深。 艳舒百叶时皆重，子熟千年事莫寻。 谁步宋墙明月下，好香和影上衣襟。 杏花： 游园不值 叶绍翁 应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 临安春雨初霁 陆游 世味年来薄似纱，谁令骑马客京华？ 小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。 矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。 素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。 玉楼春 宋祁 东城渐觉风光好，縠皱波纹迎客棹。 绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。 浮生长恨欢娱少，肯爱千金轻一笑。 为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。 苏溪亭 戴叔伦 苏溪亭上草漫漫，谁倚东风十二栏？ 燕子不归春事晚，一汀烟雨杏花寒。 梨花： 春怨 刘方平 纱窗日落渐黄昏，金屋无人见泪痕。 寂寞空庭春欲晚，梨花满地不开门。 过柳溪道院 戴叔伦 溪上谁家掩竹扉，鸟啼浑似惜春晖。 日斜深巷无人迹，时见梨花片片飞。 使东川·江花落 元稹 日暮嘉陵江水东，梨花万片逐江风。 江花何处最肠断，半落江流半在空。 送别 李白 斗酒渭城边，垆头醉不眠。 梨花千树雪，杨叶万条烟。 惜别倾壶醑，临分赠马鞭。 看君颍上去，新月到应圆。 4.描写梨花,桃花,杏花,荷花,桂花,菊花,梅花的诗句 梨花：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。杏花：杏花墙外一枝横，半面宫妆出晓晴。荷花：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。桂花：问讯吴刚何所有，吴刚捧出桂花酒。菊花：采菊东篱下，悠然见南山。梅花：墙角一枝梅. 凌寒独自开.梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风。西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。天地寂寥山再歇，几时修得到梅花。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑东风。人无百日好，花无百日红。莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。花自飘零水自流，一种相思，两种闲愁。此情无计可消除，才下眉头又上心头。惜春常怕花开早，何况落红无数。多少恨，昨夜梦魂中。还似旧时游上苑。车如流水马如龙，花月正春风。花褪残红青杏小，燕子飞时，绿水人家绕。枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。去年元夜时，花市灯如昼，月上柳梢头，人约黄昏后。木末芙蓉花，山中发红萼。 涧户寂无人，纷纷开且落 木末：树梢。芙蓉花：指辛夷花，花形和颜色都近似荷花。 唐·王维《辛夷坞》 唯有牡丹真国色，花开时节动京城 唐·刘禹锡《赏牡丹》 有此倾城好颜色，天教晚发赛诸花 晚发：花开得晚。 唐·刘禹锡《思黯南墅赏牡丹》 天下真花独牡丹。 宋·欧阳修《洛阳牡丹记》 一年春色摧残尽，再觅姚黄魏紫看 姚黄魏紫：两种名贵的牡丹花。 宋·范成大《再赋简养正诗》 篔筜竟长纤纤笋，踯躅闲开艳艳花 篔筜：大竹名，节长而竿高。踯躅：即羊踯躅，杜鹃花科，春季开花，花红黄色，鲜艳夺目。 唐·韩愈《答张十一》 嫩竹犹含粉，初荷未聚尘。 南朝陈·徐陵《侍宴》 荷香销晚夏，菊气入新秋。 唐·骆宾王《晚泊》 绿竹含新粉，红莲落故衣 唐·王维《山居即事》 当轩对尊酒，四面芙蓉开 芙蓉：荷花。 唐·王维《临湖亭》 荷风送香气，竹露滴清响。 唐·孟浩然《夏日南亭怀辛人》 从来不著水，清净本因心 不著水：不沾水，指荷叶不没于水。 唐·李颀《粲公院各赋一物得初荷》 竹色溪下绿，荷花镜里香 唐·李白《别储邕之剡中》 圆荷浮小叶，细麦落轻花。 唐·杜甫《为农》 风含翠筱娟娟净，雨裛红蕖冉冉香 翠筱：小竹。娟娟：美好貌。净：光洁。雨裛：湿透。红蕖：荷花。冉冉：柔弱貌。 唐·杜甫《狂夫》 沙上草阁柳新暗，城边野池莲欲红 唐·杜甫《暮春》 荷香随坐卧，湖色映晨昏。 唐·刘长卿《留题李明府霅溪水堂》 芙蓉生在秋江上，不向东风怨未开。 芙蓉：荷的别名 东风：春风。 唐·高蟾《上商侍郎》 荷深水风阔，雨过清香发。 宋·欧阳修《和圣俞百花洲》 叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举 宿雨：指荷叶上隔夜的雨水珠。清回：形容荷叶清净圆润。风荷举：晨风吹动着荷叶在水面上舒展开来。 宋·周邦彦《苏幕遮》 溪上新荷初出水，花房半弄微红。 宋·米友仁《临江仙》 荷叶似云香不断，小船摇曳入西陵 西陵：西兴镇，在今浙江萧山。 宋·姜夔《湖上寓居杂咏》：苑墙曲曲柳冥冥，人静山空见一灯。荷叶似云香不断，小船摇曳入西陵。 接天莲叶无究碧，映日荷花别样红 宋·杨万里《出净兹寺送林子方》 胭脂雪瘦薰沉水，翡翠盘高走夜光 胭脂雪瘦：形容红中稍透白色的荷花颜色。沉水：沉香，闺房熏用。 走夜光：反射月光的露珠在荷叶上滚动。指荷叶上滚动的水珠。 金·蔡松年《鹧鸪天·赏荷》 5.关于杏花、桃花、梨花、梅花、荷花、菜花的诗句 杏花： 、萋萋麦陇杏花风，好是行春野望中。日暮不辞停五马，鸳鸯飞去绿江空。 ——羊士谔 《野望二首》 桃花： 桃花一簇开无主，可爱深红映浅红”（韩愈《题百叶桃花》） 梨花： 《江岸梨花》——唐·白居易 梨花有思缘和叶，一树江头恼杀君。 最似孀闺少年妇，白妆素袖碧纱 梅花： 梅花 王冕 三月东风吹雪消，湖南山色翠如滴。 一声羌管无人见，无数梅花落野桥。 荷花： 清·石涛 荷叶五寸荷花娇，贴波不碍画船摇。 相到薰风四五月，也能遮却美人腰。 菜花： 菜花》 ——清·乾隆 黄萼裳裳绿叶稠，千村欣卜榨新油. 爱他生计资民用，不是闲花野草流.

　　 【篇一】生产车间管理工作计划 　　一、指导思想 　　为加强安全管理，完成安全管理目标，强化安全意识，有效控制各类伤亡和其它重大安全事故，预防或减少一般安全事故，服从上级部门有关安全生产规定，强化监管，深化整治，夯实基础，细化责任，严格执行。以法制化、标准化、规范化、系统化的方式推进安全生产，进一步完善职业健康安全管理体系，不断提高企业本质安全水平，建立安全生产长效机制，确保企业长周期安全运行。 　　二、控制目标 　　1、全年重、特大火灾、爆炸、中毒事故为零； 　　2、全年重伤、死亡率为零； 　　3、重大安全生产责任事故为零； 　　4、事故隐患排查、整改率100%； 　　5、“三违”查处率100%。 　　6、特种作业人员上岗持证率为100%。 　　三、工作重点和保障措施 　　（一）通过加强员工安全教育促进安全生产，实施装置和过程的安全性配置改造，提高车间安全水平。 　　1、配合公司进一步完善安全标准化管理以及安全标准化的评估。从抓员工的岗位操作规范着手，抓好车间日常安全管理，逐渐树立员工安全操作观念，并适当的根据员工自身对工艺流程的理解和建议对工艺及操作规程进行改进。 　　2、全面开展员工安全基础教育，计划每月不少于4课时的安全课程，培训主要内容包括：劳动防护用品的佩戴常识，火灾、中毒、爆炸的基础知识及原理，消防器材的正确使用，应急预案的详细步骤和紧急情况下的逃生及自救知识等。 　　3、对车间内的设备定期进行安全检验，并做资料保存和做好台帐，对检验时有问题的设备要及时停用或检修，并有计划地更换相应的设备或管线。 　　4、继续抓好安全隐患的管理。进一步完善危险源的监控措施，在危险源及关键要害部位，增设醒目的.安全标识。加强员工安全意识，确保工作过程安全。 　　（二）推进安全标准化工作，完善安全组织和管理体系，落实安全责任，强化安全管理，并保障有效实施。 　　1、进一步完善安全生产的目标责任制管理，本车间层层签订安全目标责任书，落实到每个岗位、每个人。并实行“谁主管，谁负责；谁使用，谁负责；谁的岗位，谁负责；谁违章，谁负责”的管理原则，层层落实，加强监督，严格考核。 　　2、切实落实各项风险控制措施，对重大风险要制定风险削减计划并予以落实（过程改进），确保作业活动的风险在可承受范围内。认真开展安全标准化工作，对照《危险化学品从业车间安全标准化规范》完善与本车间相关的安全管理制度、记录台帐。按时完成、改进各项工作。 　　3、严格执行企业《安全生产责任制》，落实安全责任，保证完成生产部交代的安全任务，做到组织措施、管理措施、技术措施的认真落实。 　　4、强化现场安全管理，认真抓好危险作业的管理，严格遵守审批程序，加强作业过程监控，加大监护力度，节假日和特殊时期作业本车间领导必须坚守现场，确保作业安全。 　　5、合理进行工作安排，加强协调、沟通，抓好跨区域作业、交叉作业、工作变动时段的管理。 　　6、严格执行企业检修制度，加强检修管理，特殊情况如涉及安全而进行的检修，必须坚持有关领导到现场，组织协调指挥检修工作。紧急情况下，检修车间值班领导应及时采取临时措施，并立即通知相关职能车间人员到场确定检修方案。 　　7、严格按照企业《安全检查和隐患整改制度》，组织开展综合、专业、节假日等各种安全检查活动，发现隐患及时整改。本车间应按时完成生产部下达的隐患项目，并将隐患整改情况备案。 　　8、严格执行外车间来厂施工过程中的安全协管规定，明确安全生产条款和责任，并加强监督。 　　（三）加强全员安全技能、意识的培养和企业安全文化建设。 　　1、加强新进厂职工三级安全教育。以及复工、换岗、转产职工和新设备、新工艺、新技术投产前的安全教育工作，使之掌握基本安全生产技能，合格上岗。 　　2、抓好危化品从业人员的培训和管理，提高人员的危化物品操作处置技能和安全意识。 　　3、抓好特种作业人员的安全培训取证、复审，保证100％有效持证上岗。 　　4、组织开展班组安全活动，抓好安全生产有关法律、法规学习和日常安全教育。以车间为车间组织职工学习企业修订后的《安全管理制度》和安全标准化相关规定，明确各自安全职责，增强安全意识，提高安全技能，提升管理水平。 　　5、组织开展“安全生产月”活动。通过“安全生产月”，不断提高企业全员安全意识和安全技能，查找隐患，加大整改力度，提高企业本质安全水平，促进企业经济发展。 　　6、开展安全竞赛活动。通过各种竞赛活动，进一步学习国家安全生产法律法规，增强做好安全工作的责任感和紧迫感。认真贯彻执行安全规章制度，杜绝各类违章作业和违章指挥，提高职工遵守劳动纪律、工艺纪律、安全纪律、环保纪律、提高操作技能的自觉性，总结和推广安全生产先进经验，确保企业长周期安全运行。 　　7、继续开展好“三查三反一抓”活动（三反：反松懈、反麻痹、反违章；三查：查思想、查落实、查隐患；一抓好：抓好隐患治理整改），尽可能地控制违规操作、违章操作事件的发生。 　　（四）提高安全生产应急救援能力和环境安全水平。 　　1、把防火、防爆炸、防泄漏、防污染作为危化品管理的重中之中来抓，加大生产过程监控力度，从管理中进一步完善。 　　2、加强对三废的排放和利用。“三废”排放、“三废”处理、“三废”综合利用及“三废”治理设施的进行严格管理并做好台帐 　　3、加强对现场应急喷淋装置、洗眼器、急救箱等应急设备（施）维护保养，落实专人负责，确保随时有效好用。 　　4、完善车间应急救援体系，进一步提高车间的应急响应能力。继续修订应急预案，除公司组织有针对性的事故应急救援演练外，车间对关键装置和重点部位每半年进行一次应急演练，提高员工的应急处置及自救能力。 　　（五）做好职业病防治、劳动保护工作，保障职工安全健康。 　　1、认真贯彻《职业病防治法》，加强职业病防治工作。车间在检修、技改、内部环境整治时，要不断改善作业场所条件。 　　2、坚持定期对各尘毒监测点进行监测，并向职工公告。车间要采取有效措施，杜绝跑、冒、滴、漏，确保尘毒监测达标率100%。 　　3、加强劳保用品的管理，对劳保用品的计划、质量、发放把关，并指导、督促职工按要求穿戴、正确使用。 　　4、有计划做好员工的职业健康知识教育，保障职工的健康。 　　 【篇二】生产车间管理工作计划 　　为了能更好的适应这一未知的工作，特拟定了这份工作计划： 　　一、进一步深刻了解车间各个岗位的工作细节，为适应这份新的工作打好基础。 　　在车间工作的六个月里，我先后完成了对二甲工段硝化、脱亚硝基和后处理做苯油等三道工序的学习和实践操作。 　　在接下来的日子里，我会去了解车间三唑磷和增效磷两个工段的各岗位的生产工艺，为以后能更好的工作打下基础。 　　二、认真学习新岗位的各项基础知识，做好车间日常生产数据统计和核算。 　　在新岗位上岗后，我会认真向车间领导学习本岗位的日常工作事宜，及时做好车间生产记录和账目核算，积极参加公司和车间的培训活动，努力提高自己的工作能力。 　　三、做好正常统计工作的同时，积极了解车间的现状，并协助公司和车间领导做好车间管理工作。 　　在日常工作中，在完成本岗位的基本工作后，我会去车间巡视，了解车间生产现状及同事们的工作情况，为配合上级的管理打好基层基础。 　　四、高效完成上级交代的工作任务，认真落实公司的政策方针。 　　工作期间，我将不遗余力的完成上级领导的工作指示，认真学习公司的政策方针，并加以贯彻和实施到基层，从而提高公司和车间管理效率。 　　在车间实习的六个月期间，我学习基础岗位技能，初步了解车间结构和基层。 　　 【篇三】生产车间管理工作计划 　　短暂的一年擦肩而过，在新的一年来临之际，盘点一年来的工作，有成绩也存在不足，在此特对这一年来的工作做一次认真总结，为下一年工作做细致的安排。 　　一、强化管理，加强员工思想教育，不断提升员工综合素质 　　员工是企业的力量源泉，而员工的思想状况直接关系到工作效率和工作完成情况，车间每月定期组织大家学习，不断加强员工思想教育，让大家树立主人翁意识，把个人命运与公司紧密的联系起来。 　　1、认真组织员工学习公司各项管理制度，同时根据车间实际情况，制定相关的内部考核条例，在工作中做到有章可循，从而保证了车间各项工作的顺利开展。 　　2、每月组织一至两次班组会议，及时宣传企业文化、公司相关文件、大调度会精神，宣传公司经营计划、企业发展前景，使员工对公司有充分的了解，对公司有信心，从而提高工作积极性。 　　3、根据公司培训计划，积极做好员工业务培训与安全教育，重点抓每周一题的培训与测试，并利用实际案例对员工进行教育，使员工明白学习的重要性，使员工综合素质得到不断提高。 　　4、鼓励员工积极参于公司举办的各项活动，不断丰富员工业余文化生活，努力营造和谐、充满活力的员工队伍。 　　5、加强班组建设，发挥班组长的骨干带头作用。班组长工作做得好坏直接影响车间的工作质量，因此，车间每月召开班组长会议，及时处理班中出现的一些问题，统一思想、统一认识。要求班组长不断加强学习，提高自身业务素质，真正做到“四懂三会”使他们真正发挥车间骨干和模范带头作用。 　　二、加强工艺管理、优化工艺，切实做好节能降耗工作 　　在这一年里，造气车间始终把工作的重点放在节能降耗上，在保证供气的前提下，努力降低原料煤消耗。 　　1、车间管理人员首先从原料煤入场开始严格管理，制定原料煤入场管理制度，设专人管理，场地及时清理，保证进场原料煤不受损失。严把入炉原料煤计量关，保证计量的真实性。严把粉煤收集、堆放，严格控制灰渣中的残炭含量，保证原料煤一丝一毫不受损失。 　　2、对工艺运行情况进行跟踪，制定星期天与夜晚值班制度，安排车间管理人员跟踪观察生产情况，及时发现生产中出现的细微变化，以便及时调整，稳定工艺。 　　①根据鼓风机的电流和风压的变化及时调整鼓风量，做好记录，减少波动。 　　②时刻注意供煤岗位是否按要求进行原料煤的配比，每班班长不定时进行检查，同时还要检查两条输送带的运转是否正常，是否能够达到供煤要求，若达不到及时进行调整。 　　③入炉蒸汽的温度对造气的消耗有直接的影响，虽然我们的入炉蒸汽温度一直都比较稳，但仍有波动，影响造气的工艺条件，操作时必须密切注意温度数据的变化并做到及时排污，尽可能缩小入炉蒸汽温差，减少无形影响。 　　④车间规定凡下灰有异常现象要及时汇报且班中必须认真记录，以便于总结分析。 　　3、每月组织班组长召开两次生产分析会，每个班分别将半个月以来的运行数据进行汇总分析，总结半个月以来的工作成绩，找出影响因素，各自提出见解和看法，每位班长必须发言，通过讨论，使大家及时了解影响炉况波动的因素，找出制约生产的问题所在，使大家充分认识到原料煤的配比对工艺条件的影响、认识到入炉蒸汽温度对造气消耗的影响。最后达成共识，统一操作。 　　通过以上措施，造气车间工艺运行稳定，全年原料煤消耗xkg/tnh3，按公司下达的计划指标xkg/tnh3计算，吨氨原料煤消耗下降4kg，累计全年节约原料煤xkg(约x吨），同时机物料消耗也随之下降，由于工艺的稳定与优化，为公司的节能降耗安全生产做出了巨大贡献。 　　三、加强设备管理、做好设备检修、改造与维护保养，保证设备良好运行 　　1、根据设备现状，制定设备日常维护、保养工作计划，建立设备检修、运行台帐，加强巡检，及时做好设备的日常检修与维护保养，杜绝跑、冒、滴、漏现象的发生，同时制定设备日常管理考核细则，定期进行检查和考评，并纳入绩效考核。 　　2、加强与领导、同事之间的沟通，统一思想、统一认识。 　　总之，在XX年的工作中，造气车间将继续加强全体员工的思想教育与培训，努力提高员工的工作热情，努力完成公司交给的各项工作任务，让我们全体员工，齐心协力，扎实苦干，为“三百”愿景的早日实现，为泉盛公司的大发展努力奋斗。

　　为了确保活动安全顺利进行，时常需要预先制定一份周密的活动方案，活动方案是整场活动的战略，可以为活动指明方向。活动方案要怎么制定呢？以下是我为大家整理的幼儿园大班六一游园活动方案（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。 　　幼儿园大班六一游园活动方案1 　　游戏一：小猴运西瓜 　　地点：后院 　　准备：猴子头饰16个、按摩球8个 　　玩法：幼儿与家长一起分成4组，幼儿头戴猴子头饰，把球夹在两腿间，把球从起点运到终点，先到达者举起小球，以速度快慢获得不同的礼物。 　　游戏二：乌龟爬爬爬 　　地点：乖乖兔班课室 　　准备：乌龟壳4个、垫子4张、小鱼若干。 　　玩法：幼儿背上龟壳，在垫子上爬，音乐停止后在椅子上拿一份礼物。 　　游戏三：我喂妈妈吃果果 　　地点：后院 　　准备：高的筛子4个，纸球若干 　　玩法：家长和幼儿分别站在指定的位置上，幼儿投球，妈妈（爸爸）拿筛子接球。看那一组投的球最多为胜。 　　游戏四：母鸭带小鸭 　　地点：贝贝兔班课室 　　准备：小鸭头饰 　　玩法：亲子站在起点，游戏开始孩子踩在家长的脚背上，亲子共同走到终点，以速度快慢获得不同的礼物。 　　游戏五：企鹅运蛋 　　地点：宝宝兔班教室 　　准备：水果玩具若干 　　玩法：亲子在起点上，游戏开始时，幼儿将篓中的水果运送到指定地方，时间到由家长说出水果的总数，运送的水果多的家庭为获胜。 　　游戏六：小袋鼠 　　地点：后院 　　准备：袋鼠头饰 　　玩法：让孩子双手抱紧爸爸的脖子，双腿夹紧爸爸的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸的胸前。爸爸弯下腰，双手双脚着地爬行。 　　游戏七： 聪明屋 　　人数：四个家长为一组（相同年龄段） 　　流程： 　　1、拼图：幼儿自由选择一套图片，和父母以最快的速度将图片还原，速度最快且正确者获胜。（时间：1分钟） 　　2、连线：每个幼儿选择一张卡片，以最快的速度连线，父母负责检查，最快完成且答案正确的获胜。（时间：1分钟） 　　3、顺序排列：根据题卡要求排列顺序，速度最快且正确者获胜。（时间：2分钟） 　　4、念儿歌：根据孩子班级抽出一首儿歌，完整正确念出来。（时间：1分钟） 　　游戏八： 猜一猜，做一做 　　人数：四个家庭为一组 　　规则： 　　1第一轮，墙上是谜面，活动时间开始，幼儿可以任意选择谜面，和家长商量后快速回答，回答正确的进入下一轮。 　　2第二轮，幼儿猜对谜语之后，到指定地点拿一个气球，交给家长手中，家长和幼儿在不用手的情况下弄破气球，拿起气球里面的字条，按要求完成任务。 　　3按要求完成活动即可领取相应的奖品； 　　4请注意不可乱扔字条。 　　幼儿园大班六一游园活动方案2 　　六月的阳光暖暖的，六月的歌声甜甜的，又到了这个属于阳光与欢笑，快乐与欢腾的六月，孩子们翘首期待的`属于自己的节日——“六一”国际儿童节来到了。为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的节日，我园决定举办一个亲子游园活动。整个活动主要以游戏的方式来进行，让宝贝们和爸爸、妈妈在游戏中一起度过一个快乐、难忘的“六一”儿童节。 　　活动时间： 20xx.5.30上午 　　活动地点： XX实验 幼儿园 XX班活动室 　　活动目标： 　　1、通过活动的开展，让孩子和家长充分感受节日的气氛，体验游戏的乐趣，增进亲子感情。 　　2、培养孩子们的竞争意识、合作意识、参与意识，让孩子的各种技能技巧得到锻炼。 　　3、增强家园联系，促进家园共育。 　　活动准备： 　　1、活动室门前做好游戏海报，写好游戏内容、规则 　　2、各游戏负责人提前准备好游戏需要的材料 　　3、 幼儿园 准备活动奖品和礼品 　　4、提前通知家长参加活动 　　游园活动内容： 　　亲子游戏：穿大鞋 　　游戏准备：场地划分、小椅子 　　游戏玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成。 　　幼儿园大班六一游园活动方案3 　　游戏一：快乐呼啦圈 　　地点：亲子室 　　准备：小动物木偶若干、呼啦圈 　　玩法：地上摆放若干小动物木偶，每个木偶之间的距离为20厘米，游戏者站在规定的地方，才能向木偶扔圈圈，以扔中多少获得不同的礼物。 　　游戏二：玩报纸 　　地点：稚稚兔班课室 　　准备：报纸 　　玩法：亲子站在起点，游戏开始家长把两张报纸依次铺在地上，让幼儿从报纸上走到对面，以速度快慢获得不同的礼物。 　　游戏三：运西瓜 　　地点：蹦蹦兔班课室 　　准备：西瓜球若干、棍子4跟、装求的纸箱一个、大的可乐瓶6个。 　　玩法：妈妈（爸爸）与幼儿在指定的位置，两人拿着棍子夹好西瓜球准备，两人夹着西瓜球绕过汽水瓶然后沿路返回，谁最快回来的那组为胜。 　　游戏四：赶小猪 　　地点：聪聪兔班课室 　　准备：自制高尔夫球棍4条，小皮球2只，拱门两个. 　　玩法：家长和幼儿各拿一条棍子，互相交替赶小球向前走。可以是宝宝把小猪赶给家长，家长再把小猪赶给宝宝；也可以家长、宝宝并列一起赶小猪向前走，以最快穿过拱门的那组为胜。 　　游戏五：揪尾巴 　　地点：音乐室 　　准备：动物尾巴若干 　　玩法：在规定的场所内，幼儿把尾巴插在裤子上，家长背好幼儿进行互相抓尾巴，被抓到尾巴则要退出游戏，最后以没有被抓到尾巴的为胜利。 　　游戏六：好玩的大力士 　　地点：跳跳兔班课室 　　玩法：4个小朋友同时参加游戏，把绳子套在腰部，面向圈外，各自想办法向自己的方向用力拉，拾前面的礼物为胜。 　　游戏七： 我型我秀 　　1、规则：请家长带领幼儿自选节目进行表演。（四组家庭为一组） 　　2、表演的内容有：儿歌、古诗、弟子规、唱歌、跳舞等。 　　（其中幼儿可以自选表演区的材料进行唱歌和跳舞。儿歌，故事，弟子规的内容自定） 　　3、表演时间不超过2分钟，且一个家庭一个节目、一次机会。 　　4、在表演的时候必须亲子同台表演。 　　游戏八： 穿衣服 　　材料：衣服若干 　　规则： 　　1每轮比赛有四个家庭分为四组参加比赛，每个家庭由两名成员组成。 　　2家长和幼儿在指定区域，口令开始，幼儿跑到指定位置拿起衣服（每次只能拿一件），再返回起点将衣服给家长，家长将幼儿取得的衣服穿上。 　　3反复游戏，最后在规定时间内穿衣服最多的家庭为胜。 　　幼儿园大班六一游园活动方案4 　　一、活动目标 　　美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅可 　　以展现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友，拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培养相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的"手，共同走向成功的方向，度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。 　　二、活动主题： 《大手牵小手、一家齐乐游》 　　三、活动时间： 6月1日上午：9：00—11：00 　　四、活动目标： 　　1、丰富孩子的生活，融洽师生关系，增进家园互动 　　2、培养孩子们的竞争意识、合作意识，参与意识，让孩子们的各种技能技巧得到锻炼。 　　3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节 　　五、活动准备： 幕布、各种有趣的游戏材料、音乐、音响、节目、礼品 　　六、活动过程： 　　（一）9：00家长和幼儿入场，以班级形式排队站在室外操场（各班级老师负责） 　　（二）播放开场互动音乐——《最幸福的小孩》，《幸福拍手歌》让幼儿感受“六一”欢快的气氛 　　（三）主持人出场，宣读活动目标及注意事项 　　注意事项： 　　1、活动九点准时开始，请家长携幼儿准时到场 　　2、在游戏过程中请家长负责幼儿的安全。 　　3、活动中，请遵守游戏规则，自觉排队，服从裁判老师安排。 　　4、请家长在活动中时刻做好榜样作用，引导幼儿文明参与，不随便扔垃圾，不随地吐痰，注意保持活动场所的卫生清洁，并能在参与活动中和同伴友好相处。 　　（四）热身运动——《家庭时装表演秀》 　　负责人：全体教师全体家长和孩子 　　活动形式：分组活动，由各组组长（何昌琴，杨玲，雷艳，成文芳）带领各组家长和幼儿一起完成。 　　材料：报纸，即时贴，透明胶彩带废旧材料 　　时间：20分钟（设计服装时间）+10分钟（时装秀） 　　规则： 　　1各组在规定时间内完成服装的设计，并要求每个家庭至少有一位家长和幼儿身上必须有所设计的东西。 　　2以各组为单位，轮流上台表演时装秀。 　　3每各家庭一份礼物作为鼓励。 　　（五）游园活动开始 　　幼儿园大班六一游园活动方案5 　　游戏一：联想ABC 　　地点：一楼园长室门口 　　准备：单词卡片若干 　　玩法：每个幼儿抽签选择，并对所抽内容进行联想，如果能正确做出3个就得奖。如：老师说出run这个单词后，小朋友就做跑这个动作与这个单词联系起来。 　　游戏二：投球 　　地点：欢欢兔班课室 　　准备：球若干、大篮子两个、礼物。 　　玩法：请家长与孩子一起站在起点的线上，每人从篮子里拿一个球，然后夹到两膝盖间，手拉手一起向前跳，途中不要让球掉下来，跳到终点时，两人把球拿出来投到前面的大篮子里，投中了可获得礼物一份。 　　游戏三：蒙人打鼓 　　地点：乐乐兔班课室 　　准备：一个鼓、几条蒙眼布 　　玩法：请幼儿蒙着眼睛，从起点走到大鼓前，用锤子敲鼓三下，就可以拿到礼物了。 　　游戏四：毛毛虫 　　地点：舞台 　　准备：呼啦圈 　　玩法：每次3人一起玩，第一个呼啦圈套在前面两人身上，第二个呼啦圈套在后两人身上，三人一起跑过独木桥、绕过小椅子到达终点，先到者为胜。 　　游戏五：双龙戏珠 　　地点：大厅 　　准备：球若干 　　玩法：亲子分两组进行比赛，游戏开始，亲子手拉手头顶球到达终点，以速度快慢获得不同的礼物。 　　游戏六：贴鼻子 　　地点：棒棒兔班课室 　　准备：蒙眼布 　　玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。以速度快慢获得不同的礼物。 　　游戏七：袋鼠跳 　　地点：游泳池 　　准备：大口袋2个 　　玩法：家长站在起点，孩子站在终点，家长站在大口袋里，双手抓住袋子两边模仿袋鼠向前跳，跳到对面孩子处，家长从口袋出来，将孩子放入口袋充当小袋鼠，最后家长扶着幼儿跳至起点，以速度快慢获得不同的礼物。 　　游戏八：夹珠子 　　地点：美工室门口 　　准备：珠子、筷子、圈 　　玩法：幼儿从起点单脚跳圈，跳至桌子前拿起筷子夹10粒珠子，夹完后就可以领取礼物。 　　游戏九：钓鱼 　　地点：大厅 　　准备：圈4个、钓鱼杆、小鱼算式卡 　　玩法：家长与小孩从起点开始跳过两个圈，到达平衡木前，家长拿起竹竿，随便指一道小鱼算式，幼儿根据家长指的算式说出答案，答对后就可拿礼物。 　　游戏十：同心协力 　　地点：健健兔班课室 　　准备：两条绳子、两碗木珠，两双筷子，两个空碗，一个秒表。 　　玩法：请家长和小朋友在起跑线准备，各组一条绳子，游戏开始，请家长用绳子绑住自己和幼儿的一只脚，以二人三足的方式走到桌子前面，当第一组来到桌子前开始计时，家长用筷子夹木珠，一分钟后停止，请幼儿数木珠，数量最多的为胜。

法律分析：（一）农民工实名制制度；（二）专用账户及总包代发工资制度；（三）按月足额发放工资制度；（四）维权信息公示制度。法律依据：《国务院办公厅关于全面治理拖欠农民工工资问题的意见》 （三）明确工资支付各方主体责任。全面落实企业对招用农民工的工资支付责任，督促各类企业严格依法将工资按月足额支付给农民工本人，严禁将工资发放给不具备用工主体资格的组织和个人。在工程建设领域，施工总承包企业（包括直接承包建设单位发包工程的专业承包企业，下同）对所承包工程项目的农民工工资支付负总责，分包企业（包括承包施工总承包企业发包工程的专业企业，下同）对所招用农民工的工资支付负直接责任，不得以工程款未到位等为由克扣或拖欠农民工工资，不得将合同应收工程款等经营风险转嫁给农民工。（四）严格规范劳动用工管理。督促各类企业依法与招用的农民工签订劳动合同并严格履行，建立职工名册并办理劳动用工备案。在工程建设领域，坚持施工企业与农民工先签订劳动合同后进场施工，全面实行农民工实名制管理制度，建立劳动计酬手册，记录施工现场作业农民工的身份信息、劳动考勤、工资结算等信息，逐步实现信息化实名制管理。施工总承包企业要加强对分包企业劳动用工和工资发放的监督管理，在工程项目部配备劳资专管员，建立施工人员进出场登记制度和考勤计量、工资支付等管理台账，实时掌握施工现场用工及其工资支付情况，不得以包代管。施工总承包企业和分包企业应将经农民工本人签字确认的工资支付书面记录保存两年以上备查。（五）推行银行代发工资制度。推动各类企业委托银行代发农民工工资。在工程建设领域，鼓励实行分包企业农民工工资委托施工总承包企业直接代发的办法。分包企业负责为招用的农民工申办银行个人工资账户并办理实名制工资支付银行卡，按月考核农民工工作量并编制工资支付表，经农民工本人签字确认后，交施工总承包企业委托银行通过其设立的农民工工资（劳务费）专用账户直接将工资划入农民工个人工资账户。

　　销售人员面试技巧：　　完整的个人介绍　　这是面试的开场白，也是面试时对自己以前工作的总结，在这时，面试官主要考察语言表达能力和个人总结能力，面试销售人员时，让介绍自己，大部都说，情况在简历上写着呢。那如果买房的说介绍一下房子，也说都在资料上写着呢，自己看吧，那肯定不行的。所以，销售人员是靠嘴和思维吃饭的，一个完整的表述自己的经历可以为面试加大筹码，这点切记。　　符合自己特色的形象包装　　当接到面试通知或想去面试时，首先要对自己的外表做一番修饰，这就是要给面试官留下一个好的印象，比如女孩子要略施粉黛，这样会很自然，切不可浓妆艳抹，这是大忌，不要戴超过3样的首饰，这样会分散面试官的注意力，认为你会是一个“花瓶”，不要穿露带装，不然会不庄重。男孩子不要留长发，不要有胡须等，只要干净自然就好。总体来说，就是要符合自己的特点，因为做销售的的首先是推销房屋，那么在推销工作前，首先就是要把自己推销出去。因为，面试官会从外表首先给你打个印象分，这个印象分的好坏将会影响到面试的成败!　　镇定的神情，得当的举止　　很多时候，尤其是没有从事过销售的人在面试时会很紧张，有时语无伦次，有时紧张的手脚都在发抖，其实大可不必这样，其实现在选择销售人员时一般并不是看是否经验多少，而是个人的修为和内涵，也就是说发展潜力如何?没有做过销售的并不是坏处，因为只要有潜力，那么经过培训之后再加上个人的努力，说不定，也会成为行业的精英。所以，放松心情在心里给自己暗暗加油也是不错的方法。　　摆正心态，不骄不躁　　对于已经具备一定销售工作经验的求职者，现在的经验已不是什么重要的资本了，而是看心态如何，如何正确评价自己?记得有一次，有位做过销售的人进门时，还在用手机发信息，落座时跷起了二郎腿，说话也漫不经心。的确，该求职者从外表到穿着都是出色，但就是他的言谈举止让他失败了，因为这是一个人长期形成的惯性，一般是无法改变的。

网络语义分析图可按照其概念进行描述。语义网络分析是一种出现较早的知识表达形式，并在人工智能中得到了比较广泛的应用。语义网络最早是1968年奎廉(Quillian)在博士论文中作为人类联想记忆的一个显式心理学模型提出的，认为记忆是由概念间的联系来是实现的，并主张处理问句时，将语义放在首位。语义网络采用网络形式表示人类的知识，其表示由词法部分、结构部分、过程部分和语义部分四部分组成。

中药有很多种，所以中药是比较繁杂的一个系统，不仅仅种类多，每一种中药的数量也很多，所以我们没有听说过一些中药是很正常的，比如有些中药名字比较偏门，很多人就不知道，比如地锦草，那么，一般地锦草都有哪些功效与作用呢？【中药名】地锦草dijincao【别名】奶浆草、铺地锦、铺地红、草血竭、血见愁、铁线草。【英文名】EuphorbiaeHumifusaeHerba。【来源】大戟科植物地锦EuphorbiahumifusaWilld,或斑地锦EuphorbiamaculataL.的全草。(右图为地锦)【植物形态】地锦：一年生匍匐小草本，长约15厘米，含白色乳汁。茎纤细，假二歧分枝，枝柔细，初带浅红色，秋季变紫红色，疏生短细毛。单叶对生，偶有互生者，柄短；叶片长圆形至长矩圆形，长约1厘米，宽3～5毫米，先端钝圆，微凹陷，基部偏斜，边缘有浅细齿状缺刻，下面灰绿色或略带紫色，无毛或疏生短毛。杯状聚伞花序生于叶腋，花单性同株。总苞倒圆锥形，浅红色，顶端4裂，裂片长三角形；腺体4，横矩圆形，具白色花瓣状附属物；子房3室，花柱3，2裂。蒴果三棱状锥形，成熟时先裂为3瓣，每瓣再2裂。种子卵形，黑褐色，外被白色蜡粉。花果期夏秋季。斑地锦：与地锦的主要区别在于叶片中央有一紫斑，背面有柔毛；蒴果表面密生白色柔毛；种子有角棱。【产地分布】生于路旁、田间。分布于全国各地。【采收加工】夏、秋季采全草，洗净，晒干。【药材性状】地锦：常皱缩卷曲，根细小。茎细，呈叉状分枝，表面带紫红色，光滑无毛或疏生白色细柔毛；质脆，易折断，断面黄白色，中空。单叶对生，具淡红色短柄或几无柄；叶片多皱缩或已脱落，展平后呈长椭圆形，长5～10毫米，宽4～6毫米；绿色或带紫红色，通常无毛或疏生细柔毛；先端钝圆，基部偏斜，边缘具小锯齿或呈微波状。杯状聚伞花序腋生，细小。蒴果三棱状球形，表面光滑。种子细小，卵形，褐色。气微，味微涩。斑地锦：叶上表面具红斑，蒴果被稀疏白色短柔毛。【性味归经】性平，味苦、辛。归肝经、大肠经。【功效与作用】清热解毒、凉血止血。属清热药下属分类的清热解毒药。【临床应用】用量9～20克，水煎服或入散剂，鲜品30~60克；外用捣敷或研末撒。用治痢疾、肠炎、咯血、尿血、便血、崩漏、疮疖痈肿。具有抑菌、止血和中和毒素等作用。【药理研究】有抗菌和抗寄生虫及解毒作用；止血效果明显。【化学成分】含黄酮类化合物、没食子酸、内消旋肌醇。叶含肌醇。另含槲皮素、东莨菪素、伞形花内酯、没食子酸、α-谷固醇等成分。【使用禁忌】血虚无瘀及脾胃虚弱者慎服。【相关药方】①治牙齿出血：鲜地锦草洗净，煎汤漱口。(《泉州本草》)②治咽喉发炎肿痛：鲜地锦草15克，咸酸甜草15克。捣烂绞汁，调蜜泡服，日三次。(《泉州本草》)③治痈疮疔毒肿痛：鲜地锦草，洗净，和酸饭粒、食盐少许敷患处。(《泉州本草》)④治风疮疥癣：地锦草同满江红草捣末敷。(《纲目》引《乾坤秘韫》)⑤治缠腰蛇(带状疱疹)：鲜地锦草捣烂，加醋搅匀，取汁涂患处。(《福建中草药》)⑥治火眼：地锦草熬水洗，或蒸猪肝食。(《贵阳民间草药》)⑦治跌打肿痛：鲜地锦草适量，同酒糟捣匀，略加面粉外敷。(《湖南药物志》)【煎药锅】煎中药的器具以砂罐或瓷罐为佳，切忌用铁、铜等金属器具，因为大多数药材与金属接触后，会发生化学变化，影响药物的治疗效果。

热带雨林气候特点：全年高温多雨，无明显的季节区别。热带雨林分布的地区，年降雨量很高，通常高于1800毫米。雨量分配均匀，常年湿润。 气候特征的描述应该从气温和降水两个方面回答，热带雨林气候特征是终年高温多雨，原因是受赤道低气压带控制，以上升气流为主，多形成对流雨！ 热带雨林 热带雨林为热带雨林气候及热带海洋性气候的典型植被。如亚马逊平原和云南的西双版纳。19世纪，德国植物学家辛伯尔广泛收集和总结了热带地区的科学发现和资料，把潮湿热带地区常绿高大的森林植被称作为热带雨林，并从当时的生态学角度对它进行了科学描述和解释。 热带雨林中植物种类繁多，其中乔木具有多层结构；上层乔木高过30米，多为典型的热带常绿树和落叶阔叶树，树皮色浅，薄而光滑，树基常有板状根，老干上可长出花枝。 热带雨林无疑是地球赐予地球上所有生物最为宝贵的资源之一。由于现时有超过25%的现代药物是由热带雨林植物所提炼，所以热带雨林被称为“世界上最大的药房”。 热带雨林的特点 1、热带雨林是树木的王国，种类极其丰富 2、在此水热条件适宜的环境中，争夺光照和生存空间的竞争异常强烈。 3、藤本和附生植物的特别繁盛，是特殊的争夺空间的适应方式，对森林结构影响甚大。 4、动物种类在此同样丰富多样。 乔木多板状根，多气生根植物或藤本植物，系统分层明显，乔木高大，植物品种丰富；因为天气长期温热，雨量高，所以植物能持续生长，造成树木生长密集且长绿。

　　根据回族的风俗、信仰等习惯，由于回族信仰伊斯兰教，所以回族过年的习俗习惯受伊斯兰教的影响很深，除教义上规定的条款以及念经、礼拜、静修等宗教仪式外，伊斯兰教的许多礼仪都已转化为回族的风俗习惯。回族没有过中秋节，没有中秋习俗；　　1、回族有三大节日，即开斋节、古尔邦节、圣纪节。这三个节日都是宗教节日。在回族过年的习俗中，开斋节，是阿拉伯语“尔德·菲士尔”的意译，所以也叫“尔德”节，在新疆还有"肉孜"节的叫法。古尔邦节，开斋节后第70天，即伊斯兰教历的12月10日，是古尔邦节。　　2、古尔邦节也称“宰牲节”，是穆斯林赴麦加(麦加：伊斯兰教的圣地)朝觐的最后一天。这一天要沐浴净身 ，室内焚香，斋戒半日。回族过年习俗中，上午人们要去清真寺参加会礼，向麦加叩拜，请阿訇宰牲，将所宰牛、羊肉的一部分分赠亲友、济贫施舍;圣纪节，是纪念先知穆罕默德诞生的日子，在回族过年的习俗中，这天是伊斯兰教历3月12日，也是穆罕默德逝世的日子。纪念活动一般在清真寺举行，在活动中要诵经演说，讲述圣绩。回族过年的习俗是有的地方还在这天举行盛大的尔麦里会(善事宴会)，宴请宾客。　　3、他们的饮食事以米、面为主，吃牛、羊、鸡、鱼肉等。逢年过节炸“油香”、“馓子”等食品。回民很爱喝茶，招待客人时，还要在茶里加上冰糖、红枣等。清真风味小吃享有盛誉。

　　（一）主席、副主席　　1、积极拥护党的方针、政策，遵守院、系有关规章制度，在广大同学中有较好的群众基础和较强的影响力。　　2、能以服务同学为宗旨，不计个人得失；工作努力踏实，为人稳重。　　3、具备较强的组织协调能力和语言表达能力，能够组织、协调学生会成员做好各项工作。　　4、能够主动联系上级，明确任务，热情服务同学，贯彻任务。　　5、协助系辅导员开展各项学生工作，做好各项工作的计划与总结。　　6、完成上级交办的其它工作。　　（二）纪保部部长　　1、积极拥护党的方针、政策，遵守院、系有关规章制度，有良好的群众基础。　　2、为人正直，工作中做到公平、公正，正确处理公私关系。　　3、有较强的组织能力，有较强的语言表达能力，能够组织成员开展工作，能够对违纪同学做好解释说服工作。　　4、及时向上级反映情况，制定相关对策。　　5、对待工作认真负责，一丝不苟。　　6、完成上级交办的其它工作。　　（三）宣传部部长　　1、积极拥护党的方针、政策，遵守党、团组织纪律，遵守院、系有关规章制度。　　2、有较高的思想素质，不计个人得失；能够服务同学，团结同学；有一定的美术功底或文字表达能力；有较强的组织能力。　　3、针对将要开展的活动，构思宣传形式和内容，组织成员完成宣传任务，凝聚同学参加活动。　　4、及时用卓有成效的形式宣传团总支的活动成果，扩大影响。　　5、完成上级交办的其它工作。　　（四）文艺部部长　　1、积极拥护党的方针、政策，遵守党、团组织纪律，遵守院、系有关规章制度。　　2、服务同学，团结同学；有较强的组织能力。　　3、有一定的文体才能，能够组织开展积极向上的文体活动。　　4、能开展社团工作，组织团员青年以社团形式参加活动，锻炼能力。　　5、完成上级交办的其它工作。　　（五）体育部部长　　1、积极拥护党的方针、政策，遵守党、团组织纪律，遵守院、系有关规章制度。　　2、有一定的活动能力和文体特长。　　3、举办体育活动，如：球赛等，丰富同学业余生活。　　4、检查考核各班文体活动开展情况。　　5、完成上级交办的其它工作。　　（六）生活部部长　　1、积极拥护党的方针、政策，遵守党、团组织纪律，遵守院、系有关规章制度。　　2、有较强的服务意识，能够把学生会当作广大同学的服务机构。　　3、有一定的组织能力，能开展为同学服务的各种活动，方便同学，丰富业余生活。　　4、完成上级交办的其它工作。　　（七）考核部部长　　1、 积极拥护党的方针、政策，遵守党、团组织纪律，遵守院、系有关规章制度。　　2、 工作认真负责，一丝不苟。　　3、 公平、公正，正确认识考核对系学生管理工作的重要性。　　4、 有一定的协调组织能力。　　5、 做好考核资料的收集整理工作。　　6、 完成上级交办的其它工作。

"开拓创新引领未来"是一句鼓励人们不断开拓新领域，进行创新，以推动社会发展的口号。它的意思是，只有不断探索新的领域，不断尝试创新，才能引领未来的发展方向，推动社会进步。这个口号也呼吁人们勇于冒险，不断挑战自我，追求卓越。

　　为了确保活动能有条不紊地开展，我们需要事先制定活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。活动方案应该怎么制定呢？下面是我为大家整理的小学六一节游园的活动方案（精选7篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。 　　小学六一节游园的活动方案1 　　 一、活动目的 　　为了让队员度过愉快的“六一”节，我校由少先队大队部牵头组织各中队和大队部联合开展游园活动，通过游园活动陶冶情操，获取知识，培养能力，并全面地推进素质教育的实施，促进学生全面发展。 　　 二、活动时间 　　6月1号上午 　　7：40前各负责老师到阶梯教室领取活动材料，班主任带领学生到操场举行入队仪式。 　　入队仪式结束后，全校师生在操场集中，做活动前动员安排工作。 　　8：00游园活动开始。 　　10：30活动结束，各班同学回到本班教室领取奖品，班主任及跟班老师做游园活动小结。 　　 三、活动地点 　　1、各班教室（中队活动地点） 　　2、一楼走廊通道（大队活动地点） 　　 四、活动要求 　　1、自由选择参加活动节目，要求节目内容符合儿童实际，学生感兴趣，学生喜闻乐见的游戏内容，并做到人人参与。 　　2、每开展一项活动要求排队，保证参与的公平性及广泛性。 　　3、各负责老师和学生在早一天下午放学时安排好场地，摆好桌子。各班主任带领好本班学生参加活动，要求学生遵守活动场所秩序、排队，保证学生安全。 　　4、每个节目的负责跟班老师应负责节目组织开展。各班主任做好自己各班的纪律，组织好带队工作及安全工作 　　5、每人每种活动只准参加一次，12个项目选择10项参加，一楼走廊大队部活动分三个时段进行，低段8：00——8：50，中段8：50——9：40，高段9：40——10：30，每人只能选做一题。做游戏前应佩带好校徽。 　　6、每项活动参加后，由负责老师打分表示（分数尺度由老师把握，每项满分10分），并签名。 　　7、活动结束时，全体同学集中教室统计分数颁奖。每班特等奖一人，一等奖5人（50人以上的6人），二等奖15人，其余都为三等奖。 　　小学六一节游园的活动方案2 　　 一、活动目的 　　通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。 　　 二、组织领导及具体分工： 　　组长：胡国增 　　副组长： 　　成员： 　　游园活动协调：陈志文 　　安全保卫及奖品分配：低段组（队室）：霍水岳、陆春央、沈松央、屠金波、鲁平 　　高段组（食堂）：陆增爵、袁亦成、沈岳军、蒋孟飞、钟杰 　　活动摄影摄像：陈志文 　　 三、活动时间安排：6月1日下午12：10——15：20 　　1、12：20各班级及活动点开始做好准备，班主任老师到位。 　　2、13：10广播里纪律教育，宣传游园活动开始。 　　3、13：15学生开始游园。 　　4、15：20游园活动结束，各班开始整理教室，不得提早放学。 　　 四、活动地点：各教室 　　 五、活动注意事项： 　　1、分两段举行进行，学生在本组所在的活动区域内，自由选择感兴趣的活动项目，不得跨组参加活动。一人最多可以参加10项。（1、2、3年级为一组，4、5、6年级为一组。） 　　2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队，不得乱起哄，听从指挥，遵守纪律。同时为了保证参与的公平性与广泛性，要求每个节目只准参与一次。不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分。 　　3、各班主任到班组织活动，并负责好本班的活动纪律，对不守纪律的学生，可以对其严肃批评并扣队分数，直至拒绝该学生参加。 　　4、学生游园时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。活动结束后，由四项竞赛检查小组的人员进行检查。 　　5、按照学生最后得分，分成三个奖次（80以上，60~80，60分以下），学生活动中所获奖品，当场发掉。 　　小学六一节游园的活动方案3 　　 一、活动目的 　　“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。 　　 二、活动时间安排 　　5月31日下午13：30—15：00 　　1、13：30前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。 　　2、13：30学生开始游园。 　　3、15：00游园结束，学生凭奖券上所得的奖分总数到总领奖处兑换相应奖品。 　　 三、活动地点 　　各班级教室 　　 四、活动的形式 　　1、以个人为单位，自由选择组织活动节目，，优胜者根据成绩获得分数。（备注：每个节目满分5分） 　　2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目必须参与且只准参与一次。 　　3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目由中队辅导员负责。 　　4、每个教室的节目由教师做裁判，负责本游艺节目的进行。 　　 六、活动要求 　　1、游园规则方案由大队部制定并下发。 　　2、室内各班级布置由裁判老师负责，规则要求上黑板。 　　3、学生游园后所得成绩由所在班级裁判教师签分，凡奖分没有盖章或涂改，此奖券无效。（备注：章由大队部统一下发） 　　4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。 　　5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序，自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等 　　 七、组织领导及具体分工 　　组长：余雷 　　副组长：夏婷婷 　　成员：全体教师 　　具体分工： 　　游园活动总协调：林明礼 　　一年级：水中吹球 　　李云云 　　二年级：钓鱼 　　朱眉 　　三年级：比比划划 　　吴瑞琴 　　四年级：吹蜡烛 　　郑爱云 　　五年级：踩气球 　　李娜 　　六年级：水中夹珠 　　陈钦管 　　备注： 　　奖品发放：郑彩丽（发奖时，回收奖券交大队部） 　　发奖地点：图书室 　　 八、奖励规则 　　一、二、三年级组 　　一等奖：25——30分 　　二等奖：20——24分 　　三等奖：15——19分 　　四等奖：10——14分 　　五等奖：5——9分 　　六等奖：0——4分 　　 附： 　　 活动建议 　　1、水珠中夹：在一个大盆子里装满黑水，再往盆里放入较多的玻璃珠，游戏者手拿一双筷子，在1分钟内，每三颗弹珠得一分。 　　2、水中吹球：主持人准备五个盛满水的碗，并排放成一竖排，把一个乒乓球放在第一个碗里。游戏者不用手，把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里，一次性吹到最后一个碗里得奖。若中途掉球则为失败者。吹过一个得一分，以此类推。 　　3、比比划划：两人一组，一人看卡片，对另一人比比划划，也可用语言描述，但注意不能说出要猜的词中的一个字，猜中者两人都得奖。猜对一个得一分。 　　4、吹蜡烛：十支蜡烛依次排开，每支蜡烛吹一次，十支依次吹完，吹灭两支得一分，以此类推。 　　5、踩气球：游戏者脚上绑五个气球，在一分钟内互相踩对方的气球，但是要尽可能的保留自己的气球，保留一个得一分，依次类推。 　　6、钓鱼：在一分钟之内，游戏者每钓两条得一分，依次类推。 　　 活动准备 　　玻璃弹珠若干，筷子，乒乓球，小碗，词语卡片，蜡烛，气球，道具小鱼。 　　小学六一节游园的活动方案4 　　 一、活动目的： 　　为了表彰勤奋好学的少先队员，以及成绩突出的中队，学校决定在六一来临之际表彰一批县、校优秀的少先队员、三好学生。同时，为了让孩子们度过一个愉快而有意义的节日，我校精心设计和组织开展集趣味性、娱乐性、教育性、科学性为一体的游园活动。 　　 二、活动主题： 　　快快乐乐庆“六一” 　　 三、活动内容： 　　表彰活动和游园活动 　　 四、活动时间： 　　20xx年6月1日上午 　　 五、活动地点： 　　学校操场和各班教室 　　 六、参加人员： 　　全校师生 　　 七、活动准备 　　1、各班和相关的科任教师按学校表彰要求评选出各类优秀学生，于5月25日前上交大队部。 　　2、大队部根据学生年龄特点拟订游园活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，并做好各项准备。 　　 八、活动要求 　　1、各负责教师在6月1日上午8：30前做好活动场地的布置。具体要求： 　　（1）各活动点注明活动项目的名称及游戏的规则。 　　（2）活动场地内的物件的摆放及布置要合理。 　　（3）各负责教师做好领取奖品和发放工作。 　　2、各班主任教师和节目负责人在活动前对学生进行活动纪律的教育： 　　（1）每位学生参加活动时都要排队，注意安全，并发扬谦让的精神，让文明礼貌之花在活动中盛开。 　　（2）活动后，要对本次活动进行总结，并要求本班的学生对教室及公地的卫生进行清扫。 　　（3）在活动的过程中不要乱扔糖果纸等垃圾，要保持校园的环境卫生。 　　（4）参与的学生在玩每一个节目时要求排队，要求每个节目只准参与一次。 　　3、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等）。 　　4、表彰项目及名额。 　　（1）县优秀班集体1个。 　　（2）县优秀学生干部1名，县三好学生2名。 　　（2）县优秀少先队员2名，校优秀少先队员各班按人数的10%上报（各奖项不能重复）。 　　 九、活动程序 　　1、主持人宣布活动开始。 　　2、全体肃立，升国旗，奏国歌，敬礼。 　　3、出队旗，奏少先队队歌，少先队员行队礼。 　　4、高年级同学为新队员佩戴红领巾。 　　5、新队员入队宣誓。 　　6、学校领导讲话。 　　7、学生代表讲话。 　　8、学校领导宣布获奖名单并颁奖。 　　9、全校师生进行游园活动。 　　小学六一节游园的活动方案5 　　 一、活动目的 　　为了活跃学校的氛围，丰富孩子们的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节，我校特举行本次“庆六一”游园活动。活动旨在让学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中体验快乐与成功。 　　 二、活动时间 　　1、6月1日（星期一）上午 　　2、8：30前各班级活动点做好准备，负责老师到位。 　　3、8：30学生开始游园活动，10：30左右游园结束。 　　4、活动结束后各班老师指挥学生清理场地，打扫干净。 　　 三、活动地点 　　各班教室、操场或庭院。 　　 四、活动准备 　　1、5月28日前德育处把各班或各科任老师负责的游园项目及规则发至负责老师手中。（见活动内容安排） 　　2、各游戏负责老师在5月29日下午6点前布置好场地及各项准备（包括道具），在班级门口前粘贴一张游戏名称、规则。 　　（1）教室内摆设：用气球、彩带简单布置教室，尽量装扮出节日的氛围。把室内桌椅靠墙放，确保留出较大的活动场地，前后门进出口处留好通道，标明“入口”和“出口”。 　　（2）黑板上写上几个标题大字，如“庆六一”游园活动。 　　3、活动所需道具及场地布置所需物品请各活动负责老师到德育处领取并签名，活动结束后仍能使用的道具请回放到德育处。 　　 五、活动形式及注意事项 　　1、游园活动分为五个组别：每个年级为一组，学生只能在自己本年级的教室之间参加游园活动，不允许跨年级参加活动（如二年级只能在二年级的17个班级轮流走动，不串到三年级或四年级的"教室进行活动），操场上游园活动不做限制，可自行排队参加。 　　注：一年级1—8班为一组，9—16班为一组。 　　2、学生以循环形式参与活动，在参与每一个项目时要有序排队并安静等候，不能大声喧哗。 　　3、活动前班主任要向学生宣讲活动规则，并注意安全，不准乱扔垃圾杂物，禁止乱涂乱画或破坏公物，禁止欺负弱小同学。违规者将严厉批评并予以公布。 　　4、各活动点负责老师要精心布置好自己的活动场地，可安排几个能力强的学生在班里轮流协助老师开展游园活动。 　　 六、人员安排 　　1、各教室游园项目由本班班主任及科任老师负责，操场上活动项目由综合科组老师负责。 　　2、领导机构及各年级负责人 　　总指挥：朱奎雄 　　东校区活动总监：吴正愿西校区活动总监：陈军 　　琼山中学教学点活动总监：韩仙那央校区活动总监：杨义 　　一年级：王玉萍、蔡冬汝 　　二年级：周海霞、许海江 　　三年级：梁玉花、黄畅义 　　四年级：王霞、伍美文、梁其轩、吴超芳 　　五年级：周治雄、陈启才、吴标、陈淑娇 　　那央校区：邱维荣、梁定源 　　 七、奖品发放 　　1、每学生人手一份小礼品（班主任统一领取后发放） 　　2、游园奖品由各游戏点负责人根据游戏情况分发奖品。（活动前到德育处领取） 　　小学六一节游园的活动方案6 　　 活动宗旨： “六一”是孩子们的节日，为丰富校园文化生活，搭建学生自我展示的平台，学校以游园活动这种形式，让孩子们尽情欢乐，徜徉在节日的欢歌笑语中，让孩子们的自信、豁达在阳光灿烂的日子里尽情绽放。 　　 活动时间： 5月31日（下午2：00—4：00） 　　 活动地点： 学校操场 　　 活动形式： 学生带着“游园收获卡”自由选择活动项目，达到“获奖标准”便能领到一份礼物，奖项分：一等奖、二等奖、三等奖及参与奖，人均一份。 　　 游园项目： 　　 【音乐版块】 　　1、乐声悠扬 　　表演内容：民乐、西洋乐器不限。学生自带乐器，演奏形式可个人也可几人合作，学校只提供古筝、电子琴等大件乐器。 　　2、童歌乐乐乐 　　表演内容：学生可采取多种演唱形式。如独唱、重唱、齐唱、表演唱…… 　　可提前备好伴奏磁带、光碟。学校提供录音机，CD机。 　　3、舞之乐 　　表演内容：各种题材的舞蹈动作、成品舞蹈不限，时间不限。 　　学生可提前备好磁带、CD，学校提供录音机、CD机。 　　4、开心一刻 　　表演内容：小品、故事、脑筋急转圈、笑话等。 　　5、模仿秀 　　表演内容：节奏模仿、旋律模唱、动作模仿等。 　　评价机制：以“贴星星”衡量等级水平：才艺表现完整、流畅、有感情者，奖三颗星：才艺表现还算完整，但感情表达还不够者，奖两颗星。才艺表演水平一般，凡能积极、大方地参与者：奖一颗星。 　　 【美术版块】 　　1、趣味卡通（儿童画） 　　2、巧手折纸 　　3、泥塑童年 　　4、挥洒丹青（国画） 　　5、书墨留香（软笔书法） 　　评价机制：所有美术活动均需学生自备材料、纸张笔墨，现场绘画、制作，老师当场评价，作品完成较好的三颗星星，效果一般的二颗星星，积极参与的一颗星星。 　　 【亲子活动版块】 　　1、家庭接力 　　参赛家庭共分6组，绕立柱进行接力比赛，每位成员跑一圈，最后决出名次。 　　2、亲子跳绳 　　父母带孩子共同跳小绳，时间为半分钟，视配合默契及流畅程度酌情加1－3颗星。学生自带绳。 　　3、亲子问答 　　主持人现场发放答题纸片，父母与孩子同时分别作答，之后逐一对照答案，视答案一致的数量多少奖励1—3颗星。 　　题目均是有关家长与孩子的小档案。如“妈妈的生日是哪一天？”、“爸爸的爱好是什么？”、“孩子的兴趣爱好是什么？”等等。 　　4、摸手寻亲 　　将参赛家庭分为两组，父母一组、孩子一组，蒙上父母的眼睛，在五六名孩子中寻找自己孩子的手；或蒙上孩子的眼睛，在五六名家长中寻找自己父母的手。通过活动，密切亲子关系。 　　5、搀扶越障 　　用凳子、皮筋、上坡物等设置障碍物，父母蒙上眼睛，孩子搀扶父母越过障碍。根据学生表现的耐心、关心程度及越障速度，酌情加1—3颗星。 　　 【体育游戏版块】 　　1、足球射门 　　在规定的距离内，带球绕过标志物并将足球一次性踢进球门。视运球的熟练和射门的准确程度给予评价。 　　2、小猫钓鱼 　　手持鱼竿，快速跑动至小鱼处，钓起小鱼后返回。根据完成游戏的时间给予评价。 　　3、篮球抛接 　　两人一组、相距一定的距离，一人抛球3次，另一人用器皿接球。根据配合的熟练和接球的个数给予评价。 　　4、套圈 　　5、保龄球 　　用实心球从起点滚出，击倒前方标志物。根据击倒的标志物数量给与评价。 　　 【玩的学问版块】 　　三年级：魔方 　　同等时间内能拼出一面的同学获得一颗星奖励，能拼出两面的同学获得两颗星奖励，能拼出六个面的同学获得三颗星奖励。 　　小学六一节游园的活动方案7 　　 一、指导思想 　　为贯彻上级关于庆“六一”活动的指导思想，通过开展形式多样的趣味活动，增进学生体质，提升学生审美情趣，融洽师生关系，丰富校园生活，强化学生的责任意识和集体荣誉感，不断推进校园文化的创建工作。 　　 二、活动时间 　　20xx年5月31日 　　 三、活动场所 　　学校运动场 　　 四、活动方法 　　每个节目不限制参与者，全校学生皆可参与，学生可凭自己爱好选择，参加任何一个节目，由指定老师主持。 　　 五、奖励形式及奖品 　　现场奖励，由现场节目老师颁奖。 　　 六、活动项目及负责人 　　（1）、托乒乓球走。活动规则：每人用乒乓球拍托起在规定的范围内快速走到目的地，先到者不掉球为赢，可获得一份奖品。（负责人：周谨、黎祖波） 　　（2）、夹气球跑。活动规则：两人一组，背靠背夹住气球，从起点向终点跑，到终点后，坐在椅子上，将气球坐破后，再返回起点继续夹气球。跑动过程中若气球落地，要返回起点重新出发，同样的时间内，气球爆破数量多者为胜。（负责人：张俊玮、李珍） 　　（3）、盲人敲球。活动规则：蒙上眼睛，原地转三圈后走向预先放置的大球，用鼓棒敲中者获胜。（负责人：罗小美、吕桂花） 　　（4）、两人三足。活动规则：两组同学，每组都用布带捆住一条腿跑，先到终点的组获胜。（负责人：兰梅花、符开全） 　　（5）、抢凳子。活动规则：选6人围着5个凳子站一圈，老师叫开始。开始转圈，老师叫停，看谁抢到座位。每次淘汰一人，再减少一个凳子，进入下一轮游戏，凳子依次减少，最后一人胜出，可获得一份奖品。（负责人：吉丽英、董姮弟）

地锦草是一种野生草本植物，它的茎特别细，而且全株都含有大量的白色乳汁，它的叶子对生，长圆形，表面无毛，在秋天人们把它收取以后可以入药，药用价值特别高，但地锦草入药以后也有一些禁忌存在，大家在服用它以前必须要注意。地锦草的功效与作用及禁忌地锦草的功效与作用1、抗菌抗病毒地锦草中含有多种药用成分，特别是黄酮苷，也就是帝锦素的含量比较高，这是一种天然的抗菌抗病毒成分，它对人体内的，葡萄球菌和副伤寒杆菌以及大肠杆菌，还有多种病毒，都有十分出色的抑制和消灭作用，能防止细菌和病毒在人体内滋生与繁殖，可以减少它们对人类身体的伤害。2、解毒地锦草还是一种能解毒的作用，它对白喉毒素有十分出色的分解作用，能减少他对人类肝肾脾等多个内脏器官的伤害，人们服用地灵草以后能让多种毒素的活性降低，并能加快它们的代谢，可以防止它们在身体内堆积，能把毒素对人体的伤害降到最低。地锦草的功效与作用及禁忌3、清热利湿地锦草是一种性质微寒的中药材，清热利湿是它的主要功效，它对人类的湿热黄疸和湿热痢疾都有出色预防和治疗作用，另外人们出现小便不利，或身体浮肿时，也可以用地锦草来治疗，它能让人体出现的不适症状很快减轻。4、活血止血地锦草这种中药材不单能活血散瘀，还能凉血止血，他对人类出现了多种出血类疾病，都有十分出色治疗作用，特别是人们出现血热吐血时，可以把地锦草与生地黄和牡丹皮等中药材搭配在一起服用止血效果特别好。地锦草的禁忌地锦草略带毒性，平时服用时有一些禁忌存在，生活中那些血虚或者脾胃虚弱的人群都禁忌服用地锦草，另外那些胃气薄弱以及消化不良的人也不能服用地锦草，它会这些人的身体产生一些不良影响，不利于他们身体健康的恢复。

说课流程基本六大步分别是：说教材；说教学目标；说教学重难点；说学情；说教法；说教学过程；说作业。具体表现为说教材：课文在教材中的地位。说教学目标：包括：课程标准，课文本身的特点，学生的认知规律和心理特征。说教学重难点：一般针对课文最突出的特点。说学情：这一条视情况而定，可不说。说教法：比如：导读法，讲授法，圈点勾画法。说教学过程：激趣导入，凝聚学生的注意力，帮助学生理解课文；初读课文，整体感知；精度细品，深入挖掘；概括总结，训练迁移。说作业。说课就是教师口头表述具体课题的教学设想及其理论依据，也就是授课教师在备课的基础上，面对同行或教研人员，讲述自己的 教学设计，然后由听者评说，达到互相交流。教材内容课时安排，本课时内容，在此之前初步的认识、基本技能，培养学生分析问题、解决问题的能力。教材地位和作用。内容在一章中地位，应用广泛的重要工具。它是在学生学习基础上，为以后进一步学习，奠定了基础对培养学生观察问题、分析问题、解决问题的能力有重要作用，培养高一学生的空间想象能力和逻辑思维能力的重要内容。

　　一、海底捞珠 　　游戏规则：在一个盛水的盆子里放入较多玻璃珠。两人一起用筷子在三十秒内往另一个盆子里夹珠子，夹起十个得两张兑奖券，夹起十五以上个得四张兑奖券。 　　二、瞎子敲“锣” 　　游戏规则：参与者蒙上眼睛站在距离“锣”七米处，往前走几步敲中“锣”者得一张兑奖券。 　　三、踩气球 　　游戏规则：两个参赛者脚绑气球，在划定的范围内互相踩。在三十秒内最先踩到对方气球者得一张兑奖券。 　　四、小猫钓鱼 　　游戏规则：离地面两米外放置鱼数条，一分钟内参加游戏的同学如钓到1—2条鱼获一张兑奖券，钓到3—4条鱼以上获两张兑奖券。 　　五、一枝独秀 　　游戏规则：用手掌顶着羽毛球拍，不借助身体其他部位从起点走到终点，球拍没有掉下来得一张兑奖券。 　　六、一气呵成 　　游戏规则：准备十二个水杯，在第一个水杯处放一个乒乓球。每个杯中放满水，每三个水杯为1级，每吹过三个水杯得一张奖券，球落地淘汰。一分钟内全部吹过得四张奖券。 　　七、芭蕉扇火焰山 　　游戏规则：将十根蜡烛均匀安放在桌子上并点燃，参与者站在指定的位置上用扇子挥动一下，扇灭四根得一张奖券，扇灭七根以上得两张奖券。 　　八、掌上明珠 　　游戏规则：准备乒乓球拍和乒乓球，两人用球拍端乒乓球巡回传递，不借助手和其他身体部位。三十秒内到达终点且球不落地得两张奖券。 　　九、夹心饼干 　　游戏规则：两人背靠背，中间夹一个气球，三十秒内把气球从一个箱子运到另一个箱子，气球落地捡起继续，如爆破则回到起点重新开始。运2个球得两张奖券，运3个以上得四张奖券。 　　十、考考眼力 　　游戏规则：把装水的矿泉水瓶放在地上，手拿一根筷子垂直于瓶口半米处，松手，筷子落入瓶中得一张兑奖券。 　　十一、幸运保龄球 　　游戏规则：在五米外用沙包扔向瓶子，打到后即可看瓶盖中是否贴有“中奖”两字，即获一张奖券。如瓶盖中贴有“再来一次”方可再击一次。如瓶盖中无字便没有奖励。 　　十二、百发百中 　　游戏规则：发5个乒乓球，一人站在距另一人几米处，接住扔出4个以上的球得四张奖券，接住2—3个得两张奖券。

柏拉图说：“会说故事的人统治世界”，会讲故事的人在沟通过程中往往能达成更好的效果。一件事情的两种表达方式：一种简单粗暴地直接上价值、摆数据、讲道理；另一种，不会把问题搞的严肃，先来讲个跟主题相关的小故事，想把对方的情绪调动起来，跟自己产生共情，然后切入主题，最后跟对方达成共识。两种沟通方式，第二种显然要好一些。个人对个人的沟通还好，如果是公众表达或者演讲，以故事开头是一个轻松且很有效果的一种方法。在一对多嘈杂的环境中，需要在短时间内抓住大家的注意力，把目光集中到自己身上，此时就必须有一个让更多人能接纳和进入我们节奏中的方式，而故事往往就会有这样的功效。为什么呢？我们经常说的一句话是，换位思考，我们作为倾听者的时候会让自己站在对方的角度考虑问题，当我们作为表达者的时候，也需要把对方拉到我们的思绪里，让他们能够切身感受我们要表达的想法。太多的时候，我们选择的是直白，渴望道理能够直击对方的内心。一个人会觉得你说的对而选择同意你，但一个人只有在觉得我和你一样的时候才会选择相信你。道理，是让人同意的；而故事，是让人相信的。

工厂生产管理计划书怎么写 　　工厂生产管理计划书怎么写，不管所处哪里，管理都是需要存在的，更多的是起到约束的作用，管理不是千篇一律的，该区别对待就区别对待，以下工厂生产管理计划书怎么写。 　　工厂生产管理计划书怎么写1 　　 第一章 职责 　　 一、岗位职责： 　　1、领导、组织、计划车间各项工作; 　　2、根据生产计划编制各班组生产作业计划; 　　3、负责制定车间各岗位职责，并进行绩效考核; 　　4、组织实施工艺验证和其它验证工作; 　　5、负责批生产记录修改;起草、编制、审核相关SOP文件; 　　6、负责现场管理，编制及执行车间预算。 　　 二、管理职能： 　　1、车间主任负责车间全面行政管理工作，是本车间安全生产的第一责任者。 　　2、爱岗敬业，执行并落实公司的各项规章制度，车间主任对本车间生产、技术、质量、设备、安全等各项工作负全责。 　　3、根据生产部下达生产计划，组织车间生产，制定车间生产的具体计划，并有效落实到各个班组，掌握生产进度，保证车间生产任务保质保量按时完成。 　　4、合理安排生产，确保车间批量生产，降低生产成本，提高劳动效率及经济效益，积极参与车间成本核算和员工工时核算;负责本车间人力资源调度，按权限批准员工加班加点(需提前告知)和各种假期。 　　5、教育员工严格按工艺流程操作，积极推广先进经验，贯彻产品质量理念，把好质量关，确保车间的产品质量。 　　6、组织车间人员研究解决生产过程中存在的工艺技术和质量问题，积极开展技术革新、工艺改进活动，提高产量质量，降低消耗和员工劳动强度。 　　7、支持质检员的质量检验工作，及时组织分析解决质量问题，出现重大的设备、技术、质量等问题要及时上报公司领导。 　　8、始终坚持“安全第一、预防为主”的方针，不定期检查机械设备，人员的安全生产情况;严格制定和执行每台设备、每个工种的安全操作规程，杜绝一切安全事故发生。 　　9、对新进厂的员工有传帮带的义务，做好岗位技能培训、安全教育和厂规厂纪教育。 10、抓好文明生产工作，车间布置合理;原材料、半成品、成品分开存放，堆垛整齐;设备、地面保持清洁;不断改善劳动环境。 　　11、完成公司领导交办的其他工作任务。 　　 三、管理思路：一个管理者必须思路清晰，谋定而后动。 　　1、战略目标、经营理念 　　2、程序流程、表格设计 　　3、组织结构、功能模块 　　4、部门岗位、权责价值 　　5、规章制度、纪律规范 　　6、管理控制、决策支持 　　 第二章 凝聚力 　　 一、满足员工的基本要求——公平 　　1、薪酬制度的公平 　　2、绩效考核的公平 　　3、选拔机会的公平 　　4、各项奖惩制度的公平 　　5、劳动纪律等管理制度的公平 　　 二、创造和谐舒心的民主氛围——沟通 　　1、应当拥有一个开放的沟通系统，以增强员工的参与意识，促进上下级之间的交流，促进工作任务的有效传达 　　2、沟通的内容：工作沟通、思想沟通、学习沟通、生活沟通等 　　3、建立完善的职工建议制度 　　4、沟通的形式：职工会、工作通报会、与员工交心谈心 　　 三、让员工享受春天般的温暖——关爱 　　1、企业关爱员工，员工就会更热爱企业 　　2、员工的工作环境、生活条件、学习条件等待可以统一规划，分布实施 　　3、对新进的高学历的员工，要在工作、生活、学习上加大关怀力度，为企业留住人才 　　4、鼓舞员工的士气(各种奖励措施) 　　5、重视员工的身心健康，缓解员工压力 　　6、做到人尽其才 　　 四、构筑目标一致的利益共同体——共享 　　1、经济利益目标的一致性 　　2、企业竞争力的增强与员工自身素质提高的目标一致性 　　 第三章 人员流失 　　 一、人员流动特点： 　　1、人员流动大，流失率高 　　2、知识型人才流动较为频繁 　　3、员工流失随意性大，没有约束的自由离去 　　 二、人员流动原因： 　　1、员工个人因素：想尝试新的`工作以培养其他方面的特长，在流动中实现个人价值 　　2、企业的因素： 　　3、薪酬制度 　　4、看不清企业的长远目标和战略意图 　　5、工作环境不太理想 　　6、人际关系 　　7、缺乏教育培训和事业发展的机会 　　 三、合理对策： 　　1、树立企业与员工是合作伙伴的理念 　　2、充分授权，给员工充分发挥长才的空间 　　3、完善企业合理化建议 　　4、营造一个充分沟通，信息知识共享的环境 　　5、为员工提供培训升迁的机会：加强培训工作;实行内部流动晋升制度 　　 第四章 人员调配 　　 一、目的 　　1、规范公司的用工管理、通过人力资源的有效整合，更好的发挥员工的优势与积极性、提高工作效率与工作质量; 　　2、用人部门在人员调配安置上有章可循。 　　 二、具体办法： 　　1、对调离人员进行合理的宣导、说服 　　2、人员调配有利于公司的.运营和发展 　　3、不同岗位能发挥员工不同的才能 　　4、人员调配应公平、公正 　　5、跟踪掌握情况 　　 三、制定管理制度，要求服从： 　　1、有时候我们要说服一群人，还不如想着如何先给某些或者某个用户一点甜头;然后，让他去带动其他员工，趋之若鹜 　　2、分配任务时，要细，要能够落实到个人，要以天为单位 　　3、创建良好的企业文化 　　此外，还有以下几点：1、管理者本人应该是一个心胸宽广、业务能力强、讲原则、富有人情味和执行力的人。2、安排工作时用沟通代替命令。3、提供员工参与解决问题的机会，使其感觉受到重视，并给予正面评价。4、善于协调和化解各方面的矛盾。5、在不违反原则的情况下，实时注意和解决员工的困难。6、正确把握绩效考核方法，对员工实行公平的考核。7、力争创造更宽松的工作环境。8、帮助对犯错误的员工改正错误，对错误严重造成很大影响和经济损失的要与其讲明情况，按制度严肃处理，决不纵容。 　　为了较好地改善人际关系，我们一是要理出与他人关系相对紧张的团队成员的名单。二是要具体分析与谁的关系最为紧张。三是从利人利己的观念出发，找出存在的障碍。四是对于个人可以解决的问题，要在自己的范围内设法解决，不能解决的，借助组织的力量，找准时机，寻求解决。 　　 第五章 企业运营 　　企业的运营一般分为五个主要部分： 　　一、行政管理层面：企业的规划、决策、管理、监督、考核;人员聘用与任免以及相关的人事管理;公关与企业形象推广、相关社会活动;融资、引资;福利、后勤;党建、工会;建设和形成企业精神和文化。 　　二、销售层面：产品销售;情报收集;形象推广;产品监测;库品管理;售后服务。 　　三、生产层面：设备采购、使用和管理;原料采购、使用和管理;生产组织、管理 生产人员管理和考核;生产成本管理、考核。 　　四、技术层面：为生产提供技术支持和保证;为销售提供技术支持和保证;技术创新、新产品开发;人员技术培训。 　　五、资金管理层面：常规财务工作;资金使用的管理、监督、指导、考核、预警;融资、引资;生产经营成本的核算、考核。 　　资本构成的基本要素，一是人，二是实力，三是无形资产。一般企业的品牌、标识、智力因素等划为无形资产。坚持以人为本理念，促进企业发展。 　　工厂生产管理计划书怎么写2 　　 一、 培训任务： 　　1、 目标：尽快的培训新入职员工和原消弧柜及过电压班组成员，使其熟练掌握仪表类的生产技能。以达到全面胜任仪表生产各个岗位的技术水平。 　　2、 培训教材：首先系统的剖析每一种的、产品的技术要领和质量标准。制定培训大纲和流程。由浅入深，形成多种形式的培训材料，如书面、视频、ppt幻灯片等。涵盖产品的“系列介绍、功能特点”，“生产流程、元器件的识别、焊接工艺标准、设备工具的使用、调试检验”，“工厂制度、安全生产规程”。 　　3、 培训时间：一个月。在指定的时间段内，由专人集中地对学员进行讲解培训。原则上不占用上班时间。可以才采取视频教材的形式，让学员可以在工作时间外进行自学等。 　　4、 培训方式：理论和实践相结合，以多操作多练习为主要方法。首先要求学员掌握熟练地焊接等操作技能，参与生产过程。定期进行总结考核，对学习效果差，态度不端正的学员及时处理。 　　5、 培训教员：设立培训岗位和人员，暂时由谭清昌负责培训讲解和教材的编制。于斌负责培训大纲和流程的制定，组织培训安排，监督审核培训教材和培训质量。 　　 二、 生产任务： 　　工厂的生产工作，就是围绕着物料流的加工过程。所以提高生产效率和质量的一个管理办法，就是管理好物料在各个加工环节的状态。 　　1元件到货检验入库 → 2领料分发 → 3焊接 → 4组装 → 5调试 → 6半成品 → 7存放 → 8成品包装→9发货 　　 1、 元件到货检验入库 　　要保证产品质量，首先第一步就是要保证元器件的质量。我们需要对元器件的质量进行检测，如果不在源头切实的把握好元件质量，那么不良元件将流入生产环节，只到环节5调试，才能检测出。这样1-4环节所做的工作必须要返工，这无疑将造成巨大的工作量的浪费。所以元器件的到货验收工作必须要做，而且要做细，要有效的在该环节控制住产品质量。 　　① 、元器件到货签收后，应按批次首先摆放在原料待检区，由专人进行检查验收，之后登记入库。、元器件检验形式：“全检、抽检、免检”，“外观检测、电气性能检测、机械性能检测、逻辑功能检测”。首先需要对现用的所有元器件，进行分类整理，确定每种元件的检验形式。 　　② 、对需要检验的元件，建立检验标准。 　　③ 、设立检验专岗，负责产品的检测。暂定杨殿业 　　④ 、添置必要的检验设备和工装。对严重影响产品质量的元件要达到能快速有效的进行检验。 　　 2、 领料 　　① 、签批程序，领料时凭生产派工单领料，节省重复签批手续。派工单直接由销管办下发，工厂安排生产同时，仓库准备原材料。 　　② 、元件盛放，需要分类盛放，避免各种元件混放。焊接制作2个物料小车，方便运输。 　　③ 、出库顺序，接到派工单后，该派工所需全部物料一次性领取，优先出库线路板和壳体，减少生产工人等待物料的待工时间，提高效率。 　　④ 、元件分发，根据不同的生产类型（离散型/流水线），将物料分发到个人手中，随时进行登记。不定时核对元件量和成品量。要求领用多少元件入库多少成品。缺件必究。 　　⑤ 、设立领班岗位，负责物料的领取和管理，不允许其他人员到仓库领取物料。暂定韩佃贵。 　　⑥ 、不合格品/损坏件异常处理，工厂和仓库建立两份登记台账。对异常件每天中午定时进行更换，交旧换新，编号登记。每周进行一次异常件处理分析报告。对可以进行干预避免的损耗，及时进行纠正。 　　 3、 焊接/组装 　　① 、生产形式（离散型/流水线），两种生产形式的管理具有很大差别，也各有优缺点： 　　② 确立质量标准和作业指导书，为每项工作建立明确、可参照的质量标准。目的是能够帮助员工明确怎样工作，对提高效率和质量，减少培训投入有极大帮助。 　　（如要求焊点焊好，怎样算是焊好？参照标准中配有图片和说明） 　　“让焊料润湿焊盘，而且孔内也要润湿填充。金属化孔加热时间应长于单面板” 　　③ 生产现场管理目标是达到6S标准，整理（SEIRI）、整顿、清扫、清洁、素养、安全，6S的推行有助于培养一支高素质的员工队伍，在一个优良的工作环境中工作，对激发员工潜能、增强上进心、培养团队精神、克服拖拉情绪、展现企业文化等方面有促进作用。建立各种相应规章制度，进行相应的监管，需要赋予组长必要的监管权力。实行定址管理和看板管理。附图 　　④ 工具、工装的制作与配备，直接与资金成本的投入关联。配备前要对其配备价值进行评测，有价值的要及时投入。对于能提高工作效率和质量的设备要格外重视。工厂要组成一个团队，专门对生产中的问题进行攻关。暂定人员 于斌 ，杨殿业 ，刘汉鹏。 　　⑤ 确保自检和互检工作的切实执行，工序完成后要进行自检再流入下道工序，由他人互检上道工序的质量，将问题及时处理。问题发现越晚就意味着浪费的产能越多。 　　⑥ 岗位定位，生产制造是工厂的唯一目的，所以生产人员和岗位定位是主岗。通过定位提高和薪酬绩效化来充分调动员工的积极性和创造性。 　　 4、 调试检测 　　① 调试技术文件需要联合技术组，进行详细的制定。调试检测作为保证产品质量的最后一关，工作目标 　　就是100%合格。因此需要调试技术文件具有明确性、可参照性。 　　② 设立专人专岗，负责产品的检验。人员和岗位定位是辅岗，因为生产管理中质量的控制应该是存在于 　　生产的每个环节，呈现链状。同时生产质量的默认目标就是件件合格。所以调试检验岗定位是辅岗。 　　工厂生产管理计划书怎么写3 　　 一、指导思想 　　坚持以科学发展为统领，以发展五常稻米产业、维护中国名牌、地理标志产品五常大米的声誉，保护广大稻农和广大消费者利益为出发点，以国家法律法规为准绳，依法规范五常大米市场，规范企业经营行为，维护五常大米形象。 　　 二、工作原则 　　1、坚持依法惩治的原则。按照生产、流通等各环节法律法规的有关规定，严厉打击违法违规行为。 　　2、坚持规范秩序的原则。加强稻米产业各环节的监管，营造规范有序的生产、加工经营环境。 　　3、坚持整合资源的原则。发挥龙头企业作用，引导小型企业向大型企业靠拢，整合稻米产业加工资源。 　　4、坚持保护品牌的原则。提升五常大米的市场竞争力。 　　 三、工作任务 　　1、整治以外地水稻为原料、生产地理标志产品五常大米行为。 　　2、整治以普通长粒米添加香精冒充五常五优稻四号(稻花香2号)大米行为。 　　3、整治按比例添加普通长粒米，冒充稻花香2号大米行为。 　　4、整治未经允许，擅自使用中国名牌标志，“五常大米”产地证明商标，冒充中国名牌五常大米行为。 　　5、整治非法印制、销售五常大米包装物违法行为。 　　6、整治冒用它厂厂名、厂址及包装行为。 　　通过专项整治，根治上述违法违规行为，使制售假冒伪劣五常大米受到打击，使诚信经营、守法经营业户和广大五常大米消费者利益得到保护，维护和提升五常大米的声誉。 　　 四、职责分工 　　1、生产源头专项整治工作由市质量技术监督局牵头，市公安局、市广电局、市农委、市稻米产业管理服务中心配合，依据《产品质量法》、《食品安全法》、《标准化法》、《中国名牌管理办法》、《地理标志产品保护规定》、《产品标识标签规定》、《生产许可证管理办法》及《计量法》依法打击违法行为;在依法打击的同时，教育和帮助企业经营者诚信经营、守法经营，建立和完善企业质量保证体系，建立政府、监管部门、企业和消费者四位一体管理体系，确保食品质量和安全。 　　2、流通环节专项整治工作由市工商局牵头，市公安局、市广电局、市农委、市稻米产业管理服务中心配合，依据相关法规，对流通环节中五常大米包装物、包装物印制企业加强专项检查和日常规范化监督管理。严厉打击流通领域大米经营中存在的制售假冒伪劣、冒充产地、以次充好、短斤少两、虚假宣传等违法行为。依法查办破坏我市农产品市场经济秩序的违法案件，从而推动我市大米市场主体的健康稳定发展。 　　3、市公安局负责对抗法以及妨碍执法行为予以打击;对在稻米生产、流通领域中的违法行为公安机关将依法打击。 　　4、市委宣传部、市广电局负责整治期间的新闻报道及宣传工作。 　　5、市农委、市绿办依据《农产品质量安全法》，对绿色有机无公害生产企业，初级农产品生产、加工、包装生产记录等方面依法管理。 　　6、市稻米产业管理服中心负责情况综合协调，制定和实施五常稻米规范化管理文件。 　　 五、实施步骤 　　 1、启动阶段 　　成立领导小组，制定实施方案、加强宣传。 　　 2、实施阶段 　　分为三个阶段： 　　第一阶段：专项整治阶段(年7月1日年9月30日) 　　由市工商局、市质监局、市国税局、市公安局、市食品药品监督管理局组成的联合检查组对在稻米生产、流通领域中的制假售假行为进行专项整治，发现问题依法处理。

平安福全额退保主要有两种方式：1、犹豫期退保；2、合同失效退保。1、犹豫期退保被保险人可以在保险犹豫期即购买保险后的15天内申请退保，可以退还全部保费。但是需要注意的是，不管用户是不是在犹豫期内退保，都需要缴纳平安福的合同工本费。2、合同失效退保如果在购买犹豫期内没有退保，想要全额退保，只能等待保险合同期满后自动退保。或者以其他方式在合同约定的条件下使合同失效，也可以实现全额退保。如果提前退保，保险公司会按保险合同约定条款扣除一定保费。拓展资料：一、中国平安保险(集团)股份有限公司(以下简称"中国平安" ，"平安保险"，"中国平安保险公司"，"平安集团")于1988年诞生于深圳蛇口，是中国第一家股份制保险企业，已经发展成为金融保险、银行、投资等金融业务为一体的整合、紧密、多元的综合金融服务集团。为香港联合交易所主板及上海证券交易所两地上市公司，股票代码分别为02318和601318。二、企业文化愿景:国际领先的科技型个人金融生活服务集团使命:对客户负责、对股东负责、对员工负责、对社会负责价值观:价值最大化是检验平安经营管理一切工作的标准核心理念:专业创造价值品牌口号:专业，让生活更简单文化特征:危机意识、包容、简单公司训导:专业领先、诚信服务、创造价值、回馈社会。三、相关资讯2021年9月，中国平安首席投资官陈德贤坦言:"目前在跨周期背景下，符合国家战略方向的新经济行业，对我们资产配置意义重大。包括绿色低碳、节能环保、新能源、工业制造、产业升级、全民健身、医疗健康等，代表了中国未来经济增长主力，并且投资规模大、久期长，能很好匹配保险资金的属性和需要。"，"与此同时，未来还会继续根据国家重大战略发展方向，进行区域、主题和行业的投资布局。"陈德贤表示，将顺应共同富裕、绿色环保等国家策略，在区域发展、碳中和与新能源、工业制造等方面增加配置，发挥综合金融平台优势，积极服务实体经济。2021年，中国平安前三季度归母营运利润稳健增长9.2%，集团总资产首次突破十万亿元。

小型社交圈，不必太当回事！注意自己来学校的目的，身份。学习第一，锻炼能力第二！说句不好听的，学生会就是给学校白干活的，除非你能当上部长，主席

1.关于创新的诗句 1、叨承礼乐为家世，欲以讴歌寄快文。——《水浒传》 2、草木百年新雨露，车书万里旧江山。——《水浒传》 3、沉舟侧畔千帆过，病树千头万木春。——刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》 释义：沉舟侧畔，千帆竞发；病树前头，万木逢春。 4、删繁就简三秋树，领异标新二月花。——郑板桥 释义：三秋的树，叶子都掉光了，一眼过去就知道哪是树干哪是树枝；二月花灿烂明媚，是经冬之后的第一抹亮色，异常惹眼。 5、丹心未泯创新愿，白发犹残求是辉。——苏步青 释义：雄心未灭而且还有新的期望，虽然白发苍苍还要寻去真理和心得辉煌。 6、长江后浪推前浪，世上新人赶旧人。——《增广昔时贤文》 释义：长江的后浪推进前浪一步一步的前进，一浪胜过一浪。世上的新人踏着前人的脚步一代代的更换！ 7、满眼生机转化钧，天工人巧日争新。——赵翼《论诗》 释义：自然界和人类社会不断地生长，向前发展，大自然的天然鬼斧和人类巧妙的神工下的制品每天都涌现出来，层出不穷。 8、预支五百年新意，到了千年又觉陈。——赵翼《论诗》 释义：就算预先支取了五百年的新意又如何，到了千年的时候还不是一样陈旧了。 9、江山代有才人出，各领风骚数百年。——赵翼《论诗》 释义：国家代代都有很多有才情的人，他们的诗篇文章以及人气都会流传数百年（流芳百世）。 10、清歌一曲梁尘起，腰鼓百面春雷发。——陆游《对酒怀丹阳成都故人》 2.关于“改革创新”的古诗词有哪些 1、沉舟侧畔千帆过，病树千头万木春。——唐 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》 释义：沉舟侧畔，千帆竞发；病树前头，万木逢春。 2、长江后浪推前浪，世上新人赶旧人。——佚名《增广昔时贤文》 释义：长江的后浪推进前浪一步一步的前进，一浪胜过一浪。世上的新人踏着前人的脚步一代代的更换！ 3、满眼生机转化钧，天工人巧日争新。——清代赵翼《论诗》 释义：自然界和人类社会不断地生长，向前发展，大自然的天然鬼斧和人类巧妙的神工下的制品每天都涌现出来，层出不穷。 4、预支五百年新意，到了千年又觉陈。——清代赵翼《论诗》 释义：就算预先支取了五百年的新意又如何，到了千年的时候还不是一样陈旧了。 5、江山代有才人出，各领风骚数百年。——清代赵翼《论诗》 释义：国家代代都有很多有才情的人，他们的诗篇文章以及人气都会流传数百年（流芳百世）。 3.有哪些古诗句是关于创新的 公路崎岖开古道，林园宛转创新陂。——朱德《和董必武同志初游庐山》 使君为创新堂事，若解尊贤即是贤。——陈正善《尊贤堂》 堤上创新谁述记，却无门外一泓泉。——董嗣杲《水仙庙》 公馀吏隐创新亭，野阔云低叠素屏。——傅察《尉治吏隐亭二首》 遥知压水创新斋，百里寒声席下来。——刘子翚《寄题观澜亭二首》 高挂朝冠返故乡，静延真侣创新堂。——王云《题李都官道堂》 累土创新亭，本拟还旧观。——吴芾《题碧云亭》 我创新轩不费钱，小将屋壁敞东偏。——郑刚中《绿净轩》

广播电视学专业在当今社会中具有重要的地位和作用。随着信息技术的快速发展，电视和广播作为传播媒体正扮演着越来越重要的角色。因此，选择广播电视学专业并从事相关职业具有许多优势。广播电视学专业为学生提供了深入了解和研究电视和广播产业的机会。学生将学习电视和广播媒体的历史、理论和技巧，了解它们的发展和影响力，以及如何运营和管理电视和广播节目。广播电视学专业培养了学生在广播和电视行业中所需的专业技能。学生将学习摄影、视频编辑、制作、播音主持等实践技能，通过实际操作和实践体验提高自己的专业素养。这些技能对于进一步从事电视和广播行业的工作至关重要。此外，广播电视学专业还为学生提供了机会去认识和了解当今不同的文化和社会问题。通过研究和报道不同的文化背景、社会现象和全球问题，学生将拓宽自己的视野并培养跨文化交流的能力，为未来的职业生涯增添了价值。尽管广播电视学专业有诸多优势，但也要注意相关行业的竞争激烈程度，以及行业内不断变化的技术和市场需求。学生需要保持与时俱进，不断提升自己的技能和知识，适应不断变化的行业需求。广播电视学专业的优势广播电视学专业使学生能够深入了解电视和广播媒体的发展和运作机制。学生将学习电视和广播媒体的历史、理论和法律知识，了解它们的发展趋势和市场需求。这些知识将帮助学生了解行业的基本工作原理，并为他们在电视和广播领域中找到工作奠定基础。广播电视学专业培养了学生在广播和电视行业中所需的专业技能。学生将学习拍摄、剪辑和制作电视和广播节目的技巧，掌握声音、图像和文字的表达技巧，学会运用不同的制作工具和软件。这些技能将非常有用，无论是从事电视和广播行业的创作工作，还是从事相关领域的研究和管理工作。广播电视学专业可以让学生了解和影响社会。电视和广播作为重要的传播媒体，具有广泛的影响力和社会责任。通过广播电视学的学习，学生可以学习如何通过电视和广播节目传达信息、引导思考和塑造公众意见。这将使他们有机会为社会的发展和进步做出贡献，成为有影响力的传媒人才。

回族是中国人口较多的一个少数民族，中国各地回族人民都过着以伊斯兰教为主的宗教节日。端午节日是回族人“开斋节”的节日。回族是中国人口较多的一个少数民族，中国各地回族人民都过着以伊斯兰教为主的宗教节日。端午节日是回族人“开斋节”的节日。