什么的叫声

jiao

火焰鸡的叫声是gegeda~你要这叫声干嘛？这叫声用拼音很难模仿的

形容鸟的叫声的词语有：呖呖、啾啾、啁啾、嘤嘤、邕邕。1、呖呖，读音为lì lì，形容鸟类清脆的叫声。出自元·汤式《一枝花·赠教坊张韶舞善吹箫》套曲：呜呜然赤水龙吟，呖呖兮丹山凤鸣。2、啾啾，读音为jiū jiū，解释是形容鸟兽虫的鸣叫声。出自清代蒲松龄《聊斋志异·义鼠》：蛇出，吐死鼠於地上。鼠来嗅之，啾啾如悼息，衔之而去。3、啁啾，拼音zhōu jiū，意思是形容鸟鸣。出自周而复《上海的早晨》第一部四：倦游了一天归来的麻雀，一阵阵从村子的天空掠过，有的就落在朱家大厅的屋檐上，发出带有一点儿疲劳的啁啾的声音。4、嘤嘤，拼音yīng yīng，指鸟和鸣声。出自《文选·张衡》：交颈颉颃，关关嘤嘤。李善注：《释训》曰：丁丁嘤嘤，相切直也。注：嘤嘤，两鸟鸣也。5、邕邕，拼音yōng yōng，意指群鸟和鸣声。出自明代张居正 《玉林清赏诗序》：诸君感鸣鹤之应，邕邕焉，锵锵焉，夫亦行古之道也。

吱吱扭扭，叽叽喳喳，唧唧喳喳

以下是狗狗丰富的形体语言： 叫声：1、嗯——、嗯——:诉说“痛苦”的叫声，连续,低沉、哀怨的情感。 2、“汪——”,“汪、汪”: 生气”、“威胁” 3、“呜——、呜——”: “悲伤、寂寞” 4、“汪、汪”:“警戒、高兴”处于兴奋、警戒状态，向主人报告，请注意有情况的意思。如果叫声温柔而双短促，是她高兴，向主人有所求之意。 5、“獒！獒！“：“恐怖”的叫声当犬的脚被踩着或被门夹住或压住等，类似于这种肉体上的受到痛苦时，用此叫声来诉说肉体上的痛苦。或当被别的犬咬伤或被突然事件所吓而逃跑时，也会发出这种叫声。 6、“獒—呜、獒—呜—”：远吠”的叫声种长而高的嗥吠声，有时是心情郁闷、难过或寂寞的表现。犹如狼站在岩石上对着月亮的吠叫，感觉阴沉而又浪漫。这种竖起尾巴吠叫的动作，常是用于别的犬叫而她也跟着叫。这种“远吠”的高叫声，也是野生时代遗留下来的一种习惯，似是在呼唤伙伴的意思。

小鸟的叫声很好听。

查百度啊

啾啾 具体的话是这样的：一般用“叽叽喳喳”这样的象声词来形容小燕子的叫声。 原指鸟儿聚集在一起欢快的叫声，后用来形容杂乱细碎的声音,又作唧唧喳喳,给人一种厌烦的感觉

以下是狗狗丰富的形体语言： 叫声：1、嗯——、嗯——:诉说“痛苦”的叫声，连续,低沉、哀怨的情感。 2、“汪——”,“汪、汪”: 生气”、“威胁” 3、“呜——、呜——”: “悲伤、寂寞” 4、“汪、汪”:“警戒、高兴”处于兴奋、警戒状态，向主人报告，请注意有情况的意思。如果叫声温柔而双短促，是她高兴，向主人有所求之意。 5、“獒！獒！“：“恐怖”的叫声当犬的脚被踩着或被门夹住或压住等，类似于这种肉体上的受到痛苦时，用此叫声来诉说肉体上的痛苦。或当被别的犬咬伤或被突然事件所吓而逃跑时，也会发出这种叫声。 6、“獒—呜、獒—呜—”：远吠”的叫声种长而高的嗥吠声，有时是心情郁闷、难过或寂寞的表现。犹如狼站在岩石上对着月亮的吠叫，感觉阴沉而又浪漫。这种竖起尾巴吠叫的动作，常是用于别的犬叫而她也跟着叫。这种“远吠”的高叫声，也是野生时代遗留下来的一种习惯，似是在呼唤伙伴的意思。

1.描写叫声的词语有哪些 鸟声 布谷：象声词，是摹仿布谷鸟的叫声似“布谷”。 喳[zhā]：象声词，如：喜鹊喳喳地叫。 啁[zhōu]啾[jiū]：象声词，形容鸟叫的声音。 呖[lì]呖：象声词，形容鸟类清脆的叫声，如莺声呖呖。 嘤[yíng]：象声词，形容鸟叫声。 噌：象声词，如麻雀噌的一声飞了。 哑：象声词，哑哑，形容乌鸦叫声。 嘎[gā]嘎：象声词，形容大雁等的叫声，也作呷呷。 咕[gū]：象声词，形容斑鸠等的叫声。 戛然：象声词，多形容嘹亮的鸟声，如：戛然长鸣。 啾[jiū]啾：象声词，形容许多小鸟一齐叫的声音，也形容凄厉的叫声。 刷啦：象声词，形容迅速擦过去的短促的声音，如：刷啦一声，柳树上飞走了一只鸟儿。 扑棱：象声词，形容翅膀抖动的声音，如：扑棱一声，飞起一只水鸟。 忒[tēi]儿：（方）象声词，形容鸟急促地振动翅膀的声音，如：麻雀忒儿一声就飞了。 砉[huā]：象声词，形容迅速动作的声音，如：乌鸦砉的一声飞了。 叽：象声词，如：小鸟叽叽叫。 虫声 唧[jī]：象声词，如：唧唧（虫叫声）。 禽声 喔：象声词，形容公鸡叫的声音。 嘎[gā]嘎：象声词，形容鸭子叫声。也作呷呷。 咕[gū]：象声词，母鸡的叫声。 呱[guā]呱：象声词，形容鸭子的响亮叫声。 猫声 喵：象声词，形容猫叫的声音。 *** ：象声词，形容猫叫的声音。 畜声 咩[miē]：象声词，形容羊叫的声音。 哞[mōu]：象声词，形容牛叫的声音。 萧萧：象声词，形容马叫声，如：马鸣萧萧。 2.表示声音的词语有哪些 原发布者：灰机_52諨9 习作4描写声音的词语：流水——哗啦啦北风——呼呼呼青蛙——呱呱呱汽车喇叭——滴滴吧吧鼓声——咚咚锵烧菜——砰砰砰扑通滋滋当当当动物叫声：（鸟/麻雀）叽叽喳喳（猫）喵喵（绵羊）咩咩 （狗）汪汪（蟋蟀、小虫）唧唧、啾啾（青蛙）呱呱（公鸡）喔喔 （苍蝇蚊子）嗡嗡 （老鼠）吱吱 （鸽子）咕咕……自然界声音：（大风）呼呼 （雷声）轰隆隆 （小雨）沙沙沙、淅淅沥沥（溪水、大雨）哗哗哗（泉水）叮咚叮咚 ……日常生活中的声音：（车喇叭）嘟嘟 （吹气）扑（打碎玻璃）哐啷啷 （走路声）咯噔、咯吱咯吱 （开门）吱嘎 （笑声）哈哈、咯咯、扑哧（哭）呜呜 （肚子饿得叫）咕噜咕噜 （喝水）咕咚咕咚 （放脸盆）哐当 （烧菜热油）毕毕驳驳 （炒菜）当当当 （钟）嘀嗒嘀嗒 （ *** ）丁零零（敲击声）乒乒乓乓 （东西撞击或落地）砰、啪、劈里啪啦 （放鞭炮导火索声、爆炸声）哧哧、砰——啪 ……范文例一：赛场上，前锋队员抬脚一记劲射，只听“砰”的一声，足球越过守门员的头顶，射入球门。守门员奋力扑救，可惜球没碰着，却“扑通”一声摔到地上。“咚咚锵。。。。。”啦啦队员们高兴得敲起了锣鼓助威。例二：锅碗瓢盆交响曲勤快的爸爸一下班就钻进了厨房。水龙头”哗哗哗“唱起 3.描写声音的词语有哪些 表示声音的词语：流水（哗啦） 春雨（淅沥） 炮声（隆隆） 雷声（隆隆） 秋风（飒飒） 泉水（叮咚） 树枝（嚓嚓） 小溪（潺潺） 鼓声（咚咚） 开门（吱呀） 磨刀（霍霍） 书声（琅琅） 狂风（呼呼） 大雨（哗哗） 小雨（沙沙） 猪（嚎） 狼（嗥） 小猫（喵喵） 小鸡（叽叽） 小羊（咩咩） 羊（咩） 猿（啼） 虎（啸） 马（嘶） 小鸭（嘎嘎） 小牛（哞哞） 牛（哞） 小鸟（啾啾） 狮（吼） 小狗（汪汪） 犬（吠） 母鸡（咯咯） 公鸡（喔喔） 鹿（鸣） 龙（吟） 鹤（唳） 青蛙（呱呱） 鸽子（咕咕） 蜜蜂（嗡嗡） 蝉（鸣） 莺（啼） 鸦（噪） 4.描写声音的词语三个字的 1、“哒哒哒”，常用于表示马蹄奔跑的声音。 2、“砰砰砰”，常用于表示敲门声。 3、“哗啦啦”，常用于表示水流倾倒的声音，或者风吹塑料的声音。 4、“淅沥沥”，常用于表示细密的小雨滴落的声音。 5、“轰隆隆”，常用于表示火车行驶经过或者打雷声。 6、“咕噜噜”，常用于表示肚子饿了的时候的叫声。 7、“叮铃铃”，常用于表示电话铃响了的声音。 8、“呜呜呜”，常用于表示哭泣的声音。 9、“嗡嗡嗡”，常用于表示蚊子的叫声。 10、“吱吱吱”，常用于表示老鼠的叫声。 11、“呱呱呱 ”，常用于表示青蛙的叫声。 11、“嘤嘤嘤 ”，常用于表示女孩子哭泣的声音。 5.【描写声音的词语或成语】 靡靡之音 余音绕梁 珠圆玉润 字正腔圆 抑扬顿挫 惊天动地 雷霆万钧 轩然 *** 燕语莺声 娓娓动听 玉石之声 细弱游丝 如雷贯耳 声如洪钟 哀声叹气 唉声叹气 嗳声叹气 鼻息如雷 不断如带 大音希声 咄咄逼人 咄咄怪事 咄嗟叱咤 扼腕叹息 耳听八方 发聋振聩 发蒙振聩 沸反盈天 沸天震地 风风韵韵 蜂目豺声 凤鸣鹤唳 俯仰唯唯 改弦更张 鼓吹喧阗 鼓乐喧天 鼓衰力尽 怪声怪气 怪事咄咄 鬼哭狼嗥 鬼哭狼嚎 鬼哭神嚎 鬼哭神号 寒蝉凄切 撼天震地 鹤鸣九皋 轰雷贯耳 欢声雷动 绘声绘色 击玉敲金 寂然无声 戛然而止 剑首一吷 剑头一吷 解弦更张 金鼓喧阗 金石丝竹 警愦觉聋 聚蚊成雷 咳声叹气 铿锵有力 铿镪顿挫 口沸目赤 狼嗥鬼叫 狼嚎鬼叫 狼号鬼哭 朗朗上口 历历在耳 裂石穿云 林籁泉韵 聆音察理 龙鸣狮吼 锣鼓喧天 绵言细语 袅袅余音 喏喏连声 屏声息气 气竭声嘶 气竭声澌 泣不成声 潜移默化 强聒不舍 悄然无声 敲金击石 敲金戛玉 琴瑟不调 轻吞慢吐 轻言轻语 阒然无声 群雌粥粥 人声鼎沸 如雷灌耳 如泣如诉 如闻其声，如见其人 乳声乳气 散伤丑害 神嚎鬼哭 神号鬼哭 神号鬼泣 声如洪钟 声色俱厉 声振屋瓦 石破天惊 书声琅琅 书声朗朗 顺风而呼 死声活气 随声附和 滔滔汩汩 天惊石破 天震地骇 铁中铮铮 瓦釜雷鸣 宛转悠扬 万籁俱寂 唯唯诺诺 瓮声瓮气 无伤无臭 无声无臭 无声无色 无声无息 下气怡声 响彻云表 响彻云际 响彻云霄 鸮啼鬼啸 心潮澎湃 喧宾夺主 鸦默雀静 鸦雀无声 鸦雀无闻 燕语莺声 洋洋盈耳 杳不可闻 怡声下气 抑扬顿挫 音容如在 音容宛在 音容笑貌 应弦而倒 莺声燕语 有气没力 有气无力 怨声载道 在谷满谷 振聋发聩 震耳欲聋 震天动地 掷地有声。 6.描写声音的词语 风声 呼：象声词，如：北风呼呼地吹。 萧萧：象声词，形容风声淅[xī]沥[lì]等。 雷声 隆隆：象声词，形容剧烈震动的声音，如：雷声隆隆。 殷：象声词，形容雷声，如：殷其雷。 轰隆：象声词，形容雷声。 雨声 滴沥：象声词，雨水下滴的声音。 哗啦：象声词，如：雨哗啦地下，也可以说哗啦啦。 水声咕[gū]嘟：象声词，液体沸腾、水流涌出或大口喝水的声音。如：锅里的粥咕嘟响；泉水咕嘟地往外冒；他咕嘟地喝了大碗水。 潺：象声词，水声潺潺。 淙淙：象声词，流水的声音。 如：泉水淙淙。 滴答：或嘀答，象声词，形容水滴落下的声音。 咕[gū]噜：象声词，水流动的声音。如：咕噜咕噜。 哗：象声词，如：流水哗哗响。汩[gǔ]汩：水流动的声音。 如：河水汩汩地流入田里。 扑哧：又噗嗤，象声词，形容水挤出的声音，如：扑哧。 鸟声 布谷：象声词，是摹仿布谷鸟的叫声似“布谷”。喳[zhā]：象声词，如：喜鹊喳喳地叫。 啁[zhōu]啾[jiū]：象声词，形容鸟叫的声音。呖[lì]呖：象声词，形容鸟类清脆的叫声，如莺声呖呖。 嘤[yíng]：象声词，形容鸟叫声。 噌：象声词，如麻雀噌的一声飞了。 哑：象声词，哑哑，形容乌鸦叫声。嘎[gā]嘎：象声词，形容大雁等的叫声，也作呷呷。 咕[gū]：象声词，形容斑鸠等的叫声。 戛然：象声词，多形容嘹亮的鸟声，如：戛然长鸣。 啾[jiū]啾：象声词，形容许多小鸟一齐叫的声音，也形容凄厉的叫声。 刷啦：象声词，形容迅速擦过去的短促的声音，如：刷啦一声，柳树上飞走了一只鸟儿。 扑棱：象声词，形容翅膀抖动的声音，如：扑棱一声，飞起一只水鸟。忒[tēi]儿：（方）象声词，形容鸟急促地振动翅膀的声音，如：麻雀忒儿一声就飞了。 砉[huā]：象声词，形容迅速动作的声音，如：乌鸦砉的一声飞了。 叽：象声词，如：小鸟叽叽叫。 虫声唧[jī]：象声词，如：唧唧（虫叫声）。 禽声 喔：象声词，形容公鸡叫的声音。 嘎[gā]嘎：象声词，形容鸭子叫声。也作呷呷。 咕[gū]：象声词，母鸡的叫声。呱[guā]呱：象声词，形容鸭子的响亮叫声。 猫声 喵：象声词，形容猫叫的声音。 *** ：象声词，形容猫叫的声音。 畜声咩[miē]：象声词，形容羊叫的声音。哞[mōu]：象声词，形容牛叫的声音。 萧萧：象声词，形容马叫声，如：马鸣萧萧。 哼哧：象声词，形容粗重地喘息，如骡子累得哼哧地喘气。 咴儿咴儿：象声词，形容马叫的声音。 人声 噗：象声词，如：噗，一口气吹灭了灯。 怦：象声词，形容心跳，如：怦然心动、心里怦怦地跳着。唧[jī]：象声词，如：唧咕，形容小声说话；唧哝，也形容小声说话。 吁[xū]吁：象声词，形容出气的声音，如：气喘吁吁。嘁[qī]嘁喳[chā]喳：象声词，小声说话声音。 扑哧：又噗嗤，象声词，形容笑声，如：扑哧一笑。 喃喃：象声词，连续不断地小声说话的声音，如：喃喃自语。 琅琅：象声词，形容响亮的读书声音等。 朗朗：象声词，形容读书的声音，如：书声朗朗。 喀[kā]：象声词，呕吐、咳嗽的声音。 矣欠[ǎi]乃：象声词。 嗷嗷：（书）象声词，哀号声。 吧：象声词。 咿[yī]唔[wú]：象声词，形容读书的声音。咿[yī]哑：或咿呀，象声词，形容小孩子学话的声音。 吁[yū]：象声词，吆喝牲口的声音。 哑：象声词，哑哑，形容小儿学语声等。 牙牙：象声词，形容婴儿学说话的声音，如：牙牙学语。 格格：象声词，形容笑声，如：他格格地笑着。 咕[gū]嘟：象声词，大口喝水的声音。 7.描写声音的词语有哪些 一、动物叫声咩咩——羊哞哞——牛汪汪——狗笃笃，呱呱——青蛙知了知了——知了 *** 、喵喵——猫蝈蝈——蝈蝈唧唧、叽叽——小鸡嗷呜——老虎吱吱——老鼠嗯啊嗯啊-驴喔喔——用来写公鸡的声音.咯嗒、咯咯嗒——用来写母鸡的声音叽叽——用来写小鸡、小鸟的叫声.瞿瞿（加上“口”）qū——蟋蟀的叫声.啾唧——用来写虫、鸟等细碎的叫声.呱呱——用来写鸭子、青蛙等的响亮的叫声.嗡嗡——用来写昆虫飞动的声音.呦呦——鹿叫咿呦——山鹿叫咿喔、喔——鸡叫嘶——马鸣、虫幽咽凄切叫声哮、嗥——兽吼叫嗒嗒——马蹄声嘶噪——马鸣声咿咿——虫叫、豚鸣狺狺（yinyin）象声词，狗叫的声音二、鸟的叫声1、画眉的叫声嘎—叽——如果鸟没有立毛，表示想叫有不敢叫出来；如果鸟立毛了，表示鸟已经怕到了极点.科.科.科——画眉连续叫表示害怕示弱.奥.奥.奥——画眉摆头并叫起来，表示威胁.呜.呜.呜——画眉并张开双翅，是在说我要打架.并张开双翅并叫着，那是它在说我爱你，见到你真高兴.它见到母鸟也会有此动作的.谷.谷.谷——画眉并尾巴上下摆动表示我想要个女孩的声音；并在原地打圈或在栖棒上摆头是在说这地方是我的.当心我咬你哦.秋.秋——画眉提醒我害怕的声音娃.娃——画眉提醒同类有危险的声音2、其它鸟儿叫声喳喳——喜鹊的叫声.啁[zhōu]啾[jiū]——鸟叫的声音.呖[lì]呖——形容鸟类清脆的叫声，如莺声呖呖.嘤[yíng]嘤——形容鸟叫声.噌——麻雀飞的声音.哇哇、咻咻、哑哑——形容乌鸦叫声.嘎[gā]嘎——形容大雁等的叫声，也作呷呷，鸭子的叫声.咕[gū]——形容斑鸠等的叫声.戛然——多形容嘹亮的鸟声，如：戛然长鸣.啾[jiū]啾——形容许多小鸟一齐叫的声音，也形容凄厉的叫声.刷啦——形容迅速擦过去的短促的声音，如：刷啦一声，柳树上飞走了一只鸟儿.扑棱——形容翅膀抖动的声音，如：扑棱一声，飞起一只水鸟.忒[tēi]儿——（方）形容鸟急促地振动翅膀的声音，如：麻雀忒儿一声就飞了.砉[huā]——形容迅速动作的声音，如：乌鸦砉的一声飞了.布谷——布谷鸟的叫声chionk-chionk——长尾夜鹰，大声响亮有如铁器相敲tiyu-tiyu——蓝雄鹌鹑的叫声苦恶苦恶——白胸苦恶鸟的警告声，连续性，另一种叫声是“ruak-ruak-ruak-ruak-ruak”Kideedeedeedeedeeee——金背三趾啄木鸟飞行时发出的声音嘟嘟嘟——红胸啄木鸟的连续像敲木的声音.咕哚——斑头绿啄木鸟的大声连续的叫声.咕咕姑——珠颈斑鸠的叫声，第三声较重且拉长.可恶可恶——噪娟雄鸟的声音啭——鸟婉转地叫邕邕（yongyong）——象声词，形容鸟叫声萧萧——形容鸟叫声唼喋（shazha）——形容成群的鱼儿和鸟等吃东西的声音刷啦——象声词，形容迅速擦过的短促声音忒（tei）儿——象声词，形容鸟儿急促地振动翅膀的声音噍噍、啾唧、啾啾、喑、嘶、呢喃、喃、咿哑、哑哑、哑咤、呕哑、啧啧、哜哜、咬咬、唳、喁喁、呷呷、呱呱、咴儿咴儿、嘲哳、啁哳三、人的声音叽叽嘎嘎——用来写说笑声.叽里咕噜——用来写别人听不清楚或听不懂的声音，也用来写物体滚动的声音.叽里呱啦——用来写大声说话的声音.呼哧、咻咻、哼哧——用来写喘息的声音.喀——用来写呕吐、咳嗽的声音.怦怦——用来写心跳的声音.咕唧、咭咭、哝哝、喁喁、哼唧、喳喳、嘁嘁——用来写小声交谈或自言自语.呱唧——用来写鼓掌等的声音.扑哧——用来写笑声、或水、气挤出的声音.如：扑哧一笑；扑哧一声，皮球撒了气了.呼噜——用来写打鼾或吸食流质食物发出的声音.噗（pū）噜噜——用来写泪珠一个劲往下掉.哈哈、嘻嘻、呵呵、唏唏、噱、咿哑、哑哑、嗌嗌、吃吃——笑声呕哑、咿喔——强笑声咿哑、呱呱——婴儿语声叱咄——大声呼喝叱咤、咄嗟、叱嗟、咄、啡——怒斥声、鄙斥声咽咽、呕哑、唏唏、嗷嗷、嘘唏、哓哓（恐惧发出声音）——哀声呃、嘞、喽、呣、呒——答应声汹汹、哓哓——争辩声吁吁——强出气声音咿唔——读书声吭哧——用力不自主发出的声音吧唧、吧嗒——砸嘴声啕啕、呕哑——喧闹声叫呶——叫嚣声哜哜嘈嘈——说话急而乱的声音呔——使对方注意的喝声咻咻——形容喘气的声音哮——急促喘气的声音啸——人撮口发出长而清脆的声音嗾——指使狗时发出的声音哇啦——象声词，形容吵闹声哩哩罗罗——形容说话罗嗦不清楚呶呶——形容说话没完没了让人讨厌嗫嚅——形容想说话又吞吞吐吐不敢说的样子怦——心跳声噗——吹气的声音四、风雨雷电水等自然现象声音淅淅——用来写轻微的风声、雨声、落叶声等.淅沥——用来写轻微的风、雨、雪等声音.稀里哗啦——用来写雨声、建筑物倒塌的声音.呼呼——用来写风声.呼啦——用来写旗帜飘动的声音.咕隆——用来写雷声、大车声.汩汩、孱孱、哗、哗啦、哗哗、淙淙、咕噜——用来写水流动或东西滚动的声音.咕唧、咕叽——水压向外排的声音.咕嘟——沸水声、喝水声呜呜——用来写风声、汽笛声.滴答——用来写水滴落下或钟表摆动的声音.滴沥——水下滴的声音.咿喔、咿哑、欸（ǎi）乃——摇橹的声音，划船时歌唱的声音沙沙——用来写踩着沙子、飞沙击物或风吹草木等的声音.瑟瑟——用来写轻微的声。 8.描写声音的词语如：吱吱响 最佳答案检举 象声词，又叫摹声词.是摹仿自然声音构成的词.如摹仿流水声的“潺潺”，摹仿布谷鸟叫声的“布谷”.准确地使用象声词，将会使我们说话、习文的生动性、形象性大大增强.现将我多年收集的象声词整理于下，以供参考： 风声 呼：象声词，如：北风呼呼地吹. 萧萧：象声词，形容风声淅[xī]沥[lì]等. 雷声 隆隆：象声词，形容剧烈震动的声音，如：雷声隆隆. 殷：象声词，形容雷声，如：殷其雷. 轰隆：象声词，形容雷声. 雨声 滴沥：象声词，雨水下滴的声音. 哗啦：象声词，如：雨哗啦地下，也可以说哗啦啦. 水声 咕[gū]嘟：象声词，液体沸腾、水流涌出或大口喝水的声音.如：锅里的粥咕嘟响；泉水咕嘟地往外冒；他咕嘟地喝了大碗水. 潺：象声词，水声潺潺. 淙淙：象声词，流水的声音.如：泉水淙淙. 滴答：或嘀答，象声词，形容水滴落下的声音. 咕[gū]噜：象声词，水流动的声音.如：咕噜咕噜. 哗：象声词，如：流水哗哗响. 汩[gǔ]汩：水流动的声音.如：河水汩汩地流入田里. 扑哧：又噗嗤，象声词，形容水挤出的声音，如：扑哧. 鸟声 布谷：象声词，是摹仿布谷鸟的叫声似“布谷”. 喳[zhā]：象声词，如：喜鹊喳喳地叫. 啁[zhōu]啾[jiū]：象声词，形容鸟叫的声音. 呖[lì]呖：象声词，形容鸟类清脆的叫声，如莺声呖呖. 嘤[yíng]：象声词，形容鸟叫声. 噌：象声词，如麻雀噌的一声飞了. 哑：象声词，哑哑，形容乌鸦叫声. 嘎[gā]嘎：象声词，形容大雁等的叫声，也作呷呷. 咕[gū]：象声词，形容斑鸠等的叫声. 戛然：象声词，多形容嘹亮的鸟声，如：戛然长鸣. 啾[jiū]啾：象声词，形容许多小鸟一齐叫的声音，也形容凄厉的叫声. 刷啦：象声词，形容迅速擦过去的短促的声音，如：刷啦一声，柳树上飞走了一只鸟儿. 扑棱：象声词，形容翅膀抖动的声音，如：扑棱一声，飞起一只水鸟. 忒[tēi]儿：（方）象声词，形容鸟急促地振动翅膀的声音，如：麻雀忒儿一声就飞了. 砉[huā]：象声词，形容迅速动作的声音，如：乌鸦砉的一声飞了. 叽：象声词，如：小鸟叽叽叫. 虫声 唧[jī]：象声词，如：唧唧（虫叫声）. 禽声 喔：象声词，形容公鸡叫的声音. 嘎[gā]嘎：象声词，形容鸭子叫声.也作呷呷. 咕[gū]：象声词，母鸡的叫声. 呱[guā]呱：象声词，形容鸭子的响亮叫声. 猫声 喵：象声词，形容猫叫的声音. *** ：象声词，形容猫叫的声音. 畜声 咩[miē]：象声词，形容羊叫的声音. 哞[mōu]：象声词，形容牛叫的声音. 萧萧：象声词，形容马叫声，如：马鸣萧萧. 哼哧：象声词，形容粗重地喘息，如骡子累得哼哧地喘气. 咴儿咴儿：象声词，形容马叫的声音. 人声 噗：象声词，如：噗，一口气吹灭了灯. 怦：象声词，形容心跳，如：怦然心动、心里怦怦地跳着. 唧[jī]：象声词，如：唧咕，形容小声说话；唧哝，也形容小声说话. 吁[xū]吁：象声词，形容出气的声音，如：气喘吁吁. 嘁[qī]嘁喳[chā]喳：象声词，小声说话声音. 扑哧：又噗嗤，象声词，形容笑声，如：扑哧一笑. 喃喃：象声词，连续不断地小声说话的声音，如：喃喃自语. 琅琅：象声词，形容响亮的读书声音等. 朗朗：象声词，形容读书的声音，如：书声朗朗. 喀[kā]：象声词，呕吐、咳嗽的声音. 矣欠[ǎi]乃：象声词. 嗷嗷：（书）象声词，哀号声. 吧：象声词. 咿[yī]唔[wú]：象声词，形容读书的声音. 咿[yī]哑：或咿呀，象声词，形容小孩子学话的声音. 吁[yū]：象声词，吆喝牲口的声音. 哑：象声词，哑哑，形容小儿学语声等. 牙牙：象声词，形容婴儿学说话的声音，如：牙牙学语. 格格：象声词，形容笑声，如：他格格地笑着. 咕[gū]嘟：象声词，大口喝水的声音.如：他咕嘟地喝了大碗水. 咕[gū]噜：象声词，如：他端起一杯水咕噜一口就喝完了. 哈：象声词，形容笑声，大多叠用，如：哈哈大笑. 杭育：象声词，群体重体力劳动时呼喊声音. 呵呵：象声词，形容笑声. 嘿嘿：象声词，形容笑声. 呼哧：或呼蚩，象声词，形容喘息的声音. 呼噜：象声词，如：他喉咙里呼噜地老响.也说呼噜噜. 哄：象声词，形容许多人大笑声或喧哗声. 嚯[huò]嚯：象声词，嚯嚯一笑. 叽里咕噜：象声词，形容说话别人听不清楚或听不懂，如：他俩叽里咕噜地说了半天. 喳[chā]喳：小声说话的声音. 咕[gū]哝：小声说话声，多指自言自语. 呱[gū]呱：小儿哭声. 喳[zhā]：旧时仆役对主人的应诺声. 树声 喀嚓：象声词，喀嚓一声，树枝被风吹折[shé]了，也作咔嚓. 梆[bāng]：象声词，敲木头的声音. 嘎[gā]巴：象声词，形容树枝等折断的声音. 淅[xī]沥[lì]：象声词，形容轻微的落叶声等. 簌[sù]簌：象声词，形容风吹叶子等的声音. 刷：又唰，象声词，形容迅速擦过去的声音，如：风刮得树叶唰唰地响. 车声 呜：象声词，如：呜的一声，一辆汽车飞驰过去.又汽笛呜呜地叫. 嗖[sōu]：象声词，形容很快通过的声音，如：那辆汽车嗖的一声开过去了. 辘辘：象声词，形容车轮声. 嘟：象声词，汽车喇叭嘟地响了一声. 嘎[gā]：象声词，形容短促而响亮的声音.如汽车嘎的一声刹住了. 突突：象声词，如：摩托车突突地响. 金属声 琅琅：象声词，金石相击的声音等. 铮：象声词，金属撞击的声音，如：铮然作声、铁中铮铮（比喻胜过一般人的人）. 锵：象声词，形容撞击金属器物的声音，如：锣声锵锵. 当：象。 9.形容叫声的词 喵喵——用来写猫叫的声音。 汪汪——用来写狗的叫声。 喔喔——用来写公鸡的声音。 叽叽——用来写小鸡、小鸟的叫声。 哞（mōu）——用来写牛叫的声音。 瞿瞿（加上“口”）qū——蟋蟀的叫声。 啾啾——用来写许多小鸟一起叫的声音。 喳喳——用来写鸟叫的声音，如：喜鹊喳喳地叫。 啾唧——用来写虫、鸟等细碎的叫声。 呱呱——用来写鸭子、青蛙等的响亮的叫声。 哈哈——用来写笑声，一般来写大笑。 嘻嘻——用来写笑声，一般来写俏皮地笑，偷笑。 呵呵——用来写笑声，如：呵呵地笑起来。

刺耳

喵喵喵……

那就是咪咪，汪汪，呱呱。

知了-知了

1.描写叫声的词语有哪些 鸟声 布谷：象声词，是摹仿布谷鸟的叫声似“布谷”。 喳[zhā]：象声词，如：喜鹊喳喳地叫。 啁[zhōu]啾[jiū]：象声词，形容鸟叫的声音。 呖[lì]呖：象声词，形容鸟类清脆的叫声，如莺声呖呖。 嘤[yíng]：象声词，形容鸟叫声。 噌：象声词，如麻雀噌的一声飞了。 哑：象声词，哑哑，形容乌鸦叫声。 嘎[gā]嘎：象声词，形容大雁等的叫声，也作呷呷。 咕[gū]：象声词，形容斑鸠等的叫声。 戛然：象声词，多形容嘹亮的鸟声，如：戛然长鸣。 啾[jiū]啾：象声词，形容许多小鸟一齐叫的声音，也形容凄厉的叫声。 刷啦：象声词，形容迅速擦过去的短促的声音，如：刷啦一声，柳树上飞走了一只鸟儿。 扑棱：象声词，形容翅膀抖动的声音，如：扑棱一声，飞起一只水鸟。 忒[tēi]儿：（方）象声词，形容鸟急促地振动翅膀的声音，如：麻雀忒儿一声就飞了。 砉[huā]：象声词，形容迅速动作的声音，如：乌鸦砉的一声飞了。 叽：象声词，如：小鸟叽叽叫。 虫声 唧[jī]：象声词，如：唧唧（虫叫声）。 禽声 喔：象声词，形容公鸡叫的声音。 嘎[gā]嘎：象声词，形容鸭子叫声。也作呷呷。 咕[gū]：象声词，母鸡的叫声。 呱[guā]呱：象声词，形容鸭子的响亮叫声。 猫声 喵：象声词，形容猫叫的声音。 *** ：象声词，形容猫叫的声音。 畜声 咩[miē]：象声词，形容羊叫的声音。 哞[mōu]：象声词，形容牛叫的声音。 萧萧：象声词，形容马叫声，如：马鸣萧萧。 2.形容声音大的两字词语 形容声音大的两字词语 形容声音大的两字词语有 ： 用形容词形容声音大： 多用大字、高字、其次傻字、狂字、憨字用来形容声音大的分别有： 1. 用大字形容的有：大声、大吼，大叫，大笑、高声、 2. 用高字形容的有：高呼、高叫、傻笑、狂笑、憨笑。 3.不用形容词包含大声音的词语： 谈笑、相声、呼叫，呼喊，哭声、锣声、鼓声、 喊声、杀声、骂声、吵声、朗读、演讲、演说、 开会、演出、唱歌、唱戏、对话、吵嘴、拍桌、 打椅、笛声、琴声、号声、笑声、吼声、哭诉、 诉说。 4.还有这类大声音： 狂叫、狂喊、乱叫、枪声、炮声。 3.描写大的声音的词语 形容声音大的词语 震耳欲聋 【解释】：形容声音很大，耳朵都快震聋了。 【出自】：沙汀《呼嚎》：“每座茶馆里都人声鼎沸，而超越这个，则是茶堂倌震耳欲聋的吆喝。” 振聋发聩 【解释】：聩：天生耳聋，引申为不明事理。声音很大，使耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。 【出自】：清·袁枚《随园诗话补遗》卷一：“此数言，振聋发聩，想当时必有迂儒曲士以经学谈诗者。” 响彻云霄 【解释】：彻：贯通；云霄：高空。形容声音响亮，好像可以穿过云层，直达高空。 【示例】：教室里学生们的情绪高涨，歌声响彻云霄。 天震地骇 【解释】：震：震动。震动了天地。形容声音或声势极大。有时形容事件、场面令人惊骇。 【出自】：《三国志·魏志·文帝纪》裴松之注：“惟黄初七年五月七日，大行皇帝崩，呜呼哀哉！于时天震地骇。” 声振屋瓦 【解释】：声音把房子上的瓦都振动了。形容呼喊的声音很宏大猛烈。 【出自】：《史记·廉颇蔺相如列传》：“秦军军武安西，秦军鼓噪勒兵，武安屋瓦尽振。” 锣鼓喧天 【解释】：喧：声音大。锣鼓震天响。原指作战时敲锣击鼓指挥进退。后多形容喜庆、欢乐的景象。 【出自】：元·尚仲贤《单鞭夺槊》第四折：“早来到北邙前面，猛听的锣鼓喧天，那军不到三千，拥出个将一员，雄纠纠威风武艺显。” 穿云裂石 【解释】：穿破云天，震裂石头。形容声音高亢嘹亮。 【出自】：宋·苏轼《〈水龙吟〉序》：“善吹铁笛，嘹然有穿云裂石之声。” 惊天动地 【解释】：惊：惊动；动：震撼。使天地惊动。形容某个事件的声势或意义极大。 【出自】：唐·白居易《李白墓》诗：“可怜荒冢穷泉骨，曾有惊天动地文。” 人声鼎沸 【解释】：鼎：古代煮食器；沸：沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。 【出自】：明·冯梦龙《醒世恒言》卷十：“一日午后，刘方在店中收拾，只听得人声鼎沸。” 雷霆万钧 【解释】：雷霆：急雷，霹雳；钧：古代重量单位，一钧=15公斤。形容威力极大，无法阻挡。 【出自】：东汉·班固《汉书·贾山传》：“雷霆之所击，无不摧折者；万钧之所压，无不糜灭者。” 声如洪钟 【解释】：洪：大。形容说话或歌唱的声音洪亮，如同敲击大钟似的。 【出自】：明·冯梦龙《东周列国志》第七十二回：“忆胥目如闪电，声如洪钟。” 4.描写声音大的成语 震天动地 震动了天地。形容声音或声势极大。 震耳欲聋 形容声音很大，耳朵都快震聋了。 振聋发聩 聩：天生耳聋，引伸为不明事理。声音很大，使耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。 响彻云霄 彻：贯通；云霄：高空。形容声音响亮，好象可以穿过云层，直达高空。 天震地骇 〖解释〗震：震动。震动了天地。形容声音或声势极大。有时形容事件、场面令人惊骇。 声振屋瓦 〖解释〗声音把房子上的瓦都振动了。形容呼喊的声音很宏大猛烈。 如雷灌耳 亦作“如雷贯耳”。①形容声音大（多指语音）。②形容人的名声很大。 5.描写“声音很大”的两字词语有哪些 1、呐喊 [ nà hǎn ] ：大声呼喊；尤指士兵在战斗或追击时大声叫喊助威 造句：他们不断的呐喊着什么。 2、吆喝 [ yāo he ] :1.大声喊叫；2.大声驱赶；大声趋逐；3.呵斥；喝令 造句：那个赶车的土人始终吆喝着，叫吼着。 3、叫嚣 [ jiào xiāo ] ：大声喧叫吵闹 造句：生们叫嚣着要求见新校长。 4、呼叫 [ hū jiào ] :1.大声叫喊；2.[电讯中]用传递信号对收话（件）人传送表示要传递信息的意愿；3.要求将电话接通的指令 造句：他大声呼叫他的妻子。 5、叫嚷 [ jiào rǎng ] :1.发出高声呼喊；2.以大叫大嚷的态度说话 造句：老太太不断叫嚷着要打那个小伙子。 6、吵闹 [ chǎo nào ] :1.大声争吵；声音杂乱；2.搅扰；扰乱 造句：那些男孩子很吵闹，我把他们骂了一顿。 7、喧哗 [ xuān huá ] ：声音大而杂乱 造句：医院禁止大声喧哗。 8、喧嚷 [ xuān rǎng ] ：喧哗，大声吵闹 造句：火车站是个拥挤喧嚷的场所。 9、吵嚷 [ chǎo rǎng ] ：乱喊乱叫；乱争吵 造句：他们吵吵嚷嚷要求增加工资。 10、喧噪 [ xuān zào ] ：吵嚷 造句：不久我们听到一阵喧噪声，和脚步声。 6.描写声音的词语有哪些 原发布者：灰机_52諨9 习作4描写声音的词语：流水——哗啦啦北风——呼呼呼青蛙——呱呱呱汽车喇叭——滴滴吧吧鼓声——咚咚锵烧菜——砰砰砰扑通滋滋当当当动物叫声：（鸟/麻雀）叽叽喳喳（猫）喵喵（绵羊）咩咩 （狗）汪汪（蟋蟀、小虫）唧唧、啾啾（青蛙）呱呱（公鸡）喔喔 （苍蝇蚊子）嗡嗡 （老鼠）吱吱 （鸽子）咕咕……自然界声音：（大风）呼呼 （雷声）轰隆隆 （小雨）沙沙沙、淅淅沥沥（溪水、大雨）哗哗哗（泉水）叮咚叮咚 ……日常生活中的声音：（车喇叭）嘟嘟 （吹气）扑（打碎玻璃）哐啷啷 （走路声）咯噔、咯吱咯吱 （开门）吱嘎 （笑声）哈哈、咯咯、扑哧（哭）呜呜 （肚子饿得叫）咕噜咕噜 （喝水）咕咚咕咚 （放脸盆）哐当 （烧菜热油）毕毕驳驳 （炒菜）当当当 （钟）嘀嗒嘀嗒 （ *** ）丁零零（敲击声）乒乒乓乓 （东西撞击或落地）砰、啪、劈里啪啦 （放鞭炮导火索声、爆炸声）哧哧、砰——啪 ……范文例一：赛场上，前锋队员抬脚一记劲射，只听“砰”的一声，足球越过守门员的头顶，射入球门。守门员奋力扑救，可惜球没碰着，却“扑通”一声摔到地上。“咚咚锵。。。。。”啦啦队员们高兴得敲起了锣鼓助威。例二：锅碗瓢盆交响曲勤快的爸爸一下班就钻进了厨房。水龙头”哗哗哗“唱起 7.形容声音大的成语有哪些 形容声音大的成语有掌声雷动、声如洪钟、天震地骇、震天动地、振聋发聩、锣鼓喧天、如雷灌耳、山崩地裂、穿云裂石、撼天震地、响彻云霄、鼓乐喧天、响遏行云、震耳欲聋、人声鼎沸。 1、掌声雷动是一个汉语成语，读音是zhǎng shēng léi dòng，指鼓掌的声音像打雷一样震动全场。清·曾朴《孽海花》第三十五回：“满厅掌声雷动中，忽然从外面气急败坏奔进一个人来，大家面色都吓变了。” 2、声如洪钟，读音shēng rú hóng zhōng，汉语成语，形容说话或歌唱的声音洪亮，如同敲击大钟似的。出自明·冯梦龙《东周列国志》第七十二回：“忆胥目如闪电，声如洪钟。” 3、人声鼎沸是一个汉语词语，拼音是rén shēng dǐng fèi，本意是锅里的水烧开了，发出响声，现指人群的声音吵吵嚷嚷，就像炸开了锅。人声喧闹的意思。明·冯梦龙《醒世恒言》：“一日午后；刘方在店中收拾；只听得人声鼎沸。” 4、震耳欲聋是一个汉语词语。拼音： zhèn ěr yù lóng。释义： 欲： 快要，就要。形容声音很大。出处：沙汀《呼嚎》：“每座茶馆里都人声鼎沸，而超越这个，则是茶堂倌震耳欲聋的吆喝声。” 5、山崩地裂是一个汉语成语，读音是shān bēng dì liè，意思是形容响声巨大或变化剧烈或山和地都裂开了。东汉·班固《汉书·元帝纪》：“山崩地裂，水泉涌出。” 8.形容声音很大的四字成语是什么 形容声音很大的四字成语是：震耳欲聋 惊天动地 人声鼎沸 雷霆万钧 如雷贯耳 掌声雷动 锣鼓喧天 响彻云霄 穿云裂石 响遏行云 响声雷动 扩展资料 1、震耳欲聋 【解释】：形容声音很大，耳朵都快震聋了。 【出自】：沙汀《呼嚎》：“每座茶馆里都人声鼎沸，而超越这个，则是茶堂倌震耳欲聋的吆喝。” 【语法】：兼语式；作谓语、定语、补语；形容声音很大 【近义词】穿云裂石、人声鼎沸、龙吟虎啸、响遏行云、振聋发聩 【反义词】呢喃细语、鸦雀无声、万籁无声、万籁俱寂 2、惊天动地 【解释】：惊：惊动；动：震撼。使天地惊动。形容某个事件的声势或意义极大。 【出自】：唐·白居易《李白墓》诗：“可怜荒冢穷泉骨，曾有惊天动地文。” 【示例】：比前番在梁山泊上更觉轰轰烈烈，做出惊天动地的事业来，功垂竹帛，世享荣华。 【语法】：联合式；作谓语、宾语、定语；含褒义 【近义词】石破惊天、震天撼地、石破天惊、震天动地、感天动地 【反义词】风平浪静、不知不觉、万籁俱寂 3、人声鼎沸 【解释】：鼎：古代煮食器；沸：沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。 【出自】：明·冯梦龙《醒世恒言》卷十：“一日午后，刘方在店中收拾，只听得人声鼎沸。” 【示例】：广场这时已是一片锣鼓喧天，人声鼎沸。 【语法】：主谓式；作谓语、宾语、定语；比喻人声嘈杂 【近义词】喝五吆六、人山人海、震耳欲聋 【反义词】人烟稀少、夜阑人静、万籁俱寂 4、如雷贯耳 【解释】：贯：贯穿，进入。响亮得像雷声传进耳朵里。形容人的名声大。 【出自】：元·无名氏《冻苏秦》第一折：“久闻先生大名，如雷贯耳。” 【语法】：动宾式；作谓语、定语；用于客套话 【近义词】名满天下、鼎鼎有名、闻名遐尔、如雷灌耳、闻名遐迩 【反义词】臭名昭著、无名小卒 5、穿云裂石 【解释】：穿破云天，震裂石头。形容声音高亢嘹亮。 【出自】：宋·苏轼《〈水龙吟〉序》：“善吹铁笛，嘹然有穿云裂石之声。” 【示例】：一个小小子走到鲍廷玺身边站着，拍着手，唱李太白《清平调》。真乃~之声，引商刻羽之奏。 【语法】：联合式；作谓语、定语；形容声音之激越 【近义词】震耳欲聋

以下是一些常见动物的叫声：1. 咩咩——羊2. 哞哞——牛3. 汪汪——狗4. 笃笃,呱呱——青蛙5. 知了,知了——知了6. 咪咪、喵喵——猫7. 蝈蝈——蝈蝈8. 唧唧、叽叽——小鸡9. 嗷呜——老虎10. 吱吱——老鼠11. 嗯啊嗯啊——驴12. 喔喔——公鸡的声音13. 咯嗒、咯咯嗒——母鸡的声音14. 叽叽——小鸡、小鸟的叫声15. 啾唧——虫、鸟等细碎的叫声16. 呱呱——鸭子、青蛙等的响亮的叫声17. 嗡嗡——昆虫飞动的声音18. 呦呦——鹿叫19. 嘶——马鸣、虫幽咽凄切叫声20. 哮、嗥——兽吼叫21. 嗒嗒——马蹄声22. 咿咿——虫叫、豚鸣

关于声音的词语示例如下：喵——用来写猫叫的声音汪汪——用来写狗的叫声喔喔——用来写公鸡的声音叽叽——用来写小鸡、小鸟的叫声哞——用来写牛叫的声音啾啾——用来写许多小鸟1、瓮声瓮气：形容声音粗大低沉。2、如泣如诉：好像在哭泣，又好像在哀诉。形容悲切婉转的声音。3、龙吟虎啸：龙、虎的吼叫，形容人歌啸或吟咏声音的嘹亮。4、不绝如线：绝：断。形容局势危急，像差点要断掉的线一样；也形容声音思绪微弱。5、鸮啼鬼啸：像鸮鸟啼叫、怨鬼呼号。形容声音凄厉幽怨。6、锣鼓喧天：锣鼓的声音震天响。7、人声鼎沸：人群声音嘈杂，就像锅子里的水在沸腾一样（鼎沸：鼎水沸腾，原比喻局势不安定，现比喻声音嘈杂）。8、敲金击石：金、石：指钟磬一类的乐器。演奏钟磬等乐器。也形容声音铿锵。9、响遏行云：声音响彻云霄，阻挡飘动的云彩（遏：阻止）。形容歌声嘹亮。10、喔咿儒儿：喔咿：献媚强笑的样子，形容声音含糊不清。形容老着脸皮，强作欢颜。11、天震地骇：震：震动。震动了天地。形容声音或声势极大。有时形容事件、场面令人惊骇。12、如泣如诉：好象在哭泣，又象在诉说。形容声音悲切。

叽叽喳喳 婉转 咕呱 悦耳 啾啾 唧唧 哑哑（乌鸦） 布谷

夏天5种会鸣叫的动物是：蟋蟀蝉蝈蝈青蛙蝼蛄蟋蟀(xī shuài)蟋蟀(xī shuai)(Gryllulus;Gryllus)无脊椎动物，昆虫纲，直翅目，蟋蟀科。亦称促织，俗名蛐蛐、夜鸣虫(因为它在夜晚鸣叫)、将军虫、秋虫、斗鸡、促织、趋织、地喇叭、灶鸡子、孙旺，土蜇，"和尚"则是对蟋蟀生出双翅前的叫法。据研究，蟋蟀是一种古老的昆虫，至少已有1.4亿年的历史，还是在古代和现代玩斗的对象。蝉 - 昆虫蝉科昆虫的代表种类。雄的腹部有发音器，能连续不断发出尖锐的声音。雌的不发声，但在腹部有听器。幼虫生活在土里，吸食植物的根，成虫吃植物的汁。蝉属不完全变态类，由卵、幼虫(若虫)，经过数次蜕皮，不经过蛹的时期而变为成虫。同"禅"出自佛家。近年来，我国山东、山西、河南、河北、安徽等地抓捕金蝉做餐饮的现象十分严重，由于金蝉幼虫在地下存活5-12年左右才能破土而出，如此疯狂的抓捕导致金蝉数量急剧下降，在某些地区，夏天已经再也听不到蝉声了，金蝉正面临着生存危机，甚至有绝迹的可能!蝈蝈俗称为蝈蝈，无脊椎动物，昆虫类，一般指螽斯科包括中华螽斯(Tettigonia chinensis)在内的一些善鸣的雄虫。蝈蝈的身体呈扁或圆柱形，触角一般长于身体，翅发达或不发达或消失。雄性有翅个体在前翅附近有发音器，通过左右两翅摩擦而发音。蝈蝈具有发达的跳跃式后脚，当遇到危急时，快速弹跳避敌是它们自保的方法。蝈蝈，别名为蹩踪聒聒、螽斯、螽斯儿、油子、油葫芦(河南漯河与平顶山交界处，苏北徐州地区)、叫应(北京西部张家口至山西)、土喳子(四川南充)、蚤蚂(四川达州、四川渠县)、土狗子(湖南衡阳)、乖子(鲁北地区);短翅鸣螽，属于节肢动物门，昆虫纲，直翅目，螽斯科鸣螽属，一年发生一代以卵越冬。蝈蝈为三大鸣虫之首，一只母蝈蝈能繁殖200-450多粒卵。每粒重14毫克。蝈蝈分布于河北、河南、黑龙江、 吉林、辽宁、内蒙古、宁夏、山西、甘肃、湖南、广东、广西、江西、陕西、山东、江苏和安徽等全国各大省市。早在2500年前的春秋时期，大思想家孔子删定的《诗经》中，就有"十月蟋蟀入我床下"之句，而蝈蝈文化是必不可少的组成部分，南宋宰相贾似道著作《促织经》开历代虫经虫谱之先河，为养虫者的经典祖书。人们饲养蝈蝈对身体起一定的保健作用，为消遣娱乐活动，极大的促进了身心健康。俗话说" 千军易得,一将难求." 蝈蝈也是如此。青蛙(Frog)属于脊索动物门、两栖纲、无尾目、蛙科的两栖类动物，成体无尾，卵产于水中，体外受精，孵化成蝌蚪，用鳃呼吸，经过变异，成体主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。 绝大部分青蛙通过体外受精繁殖，受精卵在母体外孵化成蝌蚪。全球只有10至12种青蛙进化至体内受精，部分会把受精卵排出体外孵化成蝌蚪。青蛙一向被认为是卵生动物，不过科学家发现，一种生活在印度尼西亚苏拉威西岛雨林的青蛙能够产下蝌蚪。这种青蛙是全球6000多种青蛙中唯一一种能够"下蝌蚪"的青蛙。蛙体型较苗条，多善于游泳。 颈部不明显，无肋骨。前肢的尺骨与桡骨愈合，后肢的胫骨与腓骨愈合，因此爪不能灵活转动，但四肢肌肉发达。最原始的青蛙在三叠纪早开始进化。现今最早有跳跃动作的青蛙出现在侏罗纪。因为青蛙是以昆虫和其他无脊椎动物为主食，因此必须栖息於水边。中国的蛙类有130种左右，它们几乎都是消灭森林和农田害虫的能手。蝼蛄，俗名耕狗、拉拉蛄、扒扒狗、土狗崽(西南地区)、蠹蚍(度比仔)，东北称为地蝲蛄;亦称为剪柳仔(扒手的台语)。在四川被称为土狗子。为地下昆虫，体小型至大型，其中以短腹蝼蛄Gryllotalpa breviabdominis Ma & Zhang, 2011体型最小(体长<2厘米)，以单刺蝼蛄Gryllotalpa unispina Saussure, 1874体型最大(体长>4厘米);分类上隶属于蟋蟀总科Grylloidea，独立为蝼蛄科Gryllotalpidae。此类昆虫身体梭形，前足为特殊的开掘足，雌性缺产卵器，雄性外生殖结构简单，雌雄可通过翅脉识别(雄性覆翅具发声结构)。全世界蝼蛄科现生种类含2亚科6属110种，另有1化石亚科，含5化石属5化石种，我国仅有蝼蛄亚科Gryllotalpinae蝼蛄属Gryllotalpa种类的分布，包含11种(含台湾分布2种，Gryllotalpa dentist Yang 1995和Gryllotalpa formosana Shiraki 1930)。

怎么形容鹰的叫声？ 我觉得这样应该行：鹰唳 形容鹰叫声的词语 啾啾、唧唧喳喳、叽叽喳喳、叽喳--叽喳--、吱喳吱喳、啁啾、唧啾、嘤--、害啦--害啦--、喈喈、咕咕、喳喳、噍噍、啾唧、啾啾、喑、嘶、呢喃、喃、咿哑、哑哑、哑咤、呕哑、啧啧、哜哜、咬咬、唳、喁喁、呷呷、呱呱、咴儿咴儿、嘲哳、啁哳 鹰叫声用什么形容？ 清啸 鹰的叫声该用哪个拟声词表示？要最像的那种 吆~觉得不大气，用啸也行老鹰的叫声是什么啊？ 叫声为：啁啁。 老鹰（学名：Aquila），也叫鸢，是小型猛禽，雄鸟体长21~54厘米，雌鸟体长64~91厘米，雌鸟比雄鸟大。老鹰性情凶猛，嘴呈黄色，上嘴弯曲，脚强健有力，趾有锐利的爪，翼大善飞。汉语中将隼科中较大的鸟类和鸱鸮科的鸟类（猫头鹰）等食肉鸟类俗称也划为鹰类，但一般只是专指鹰科鸟类。 老鹰分布极广，广常分布于世界的各大洲。中国境内的鹰主要分布区为 *** 、新疆和内蒙古、青海以及陕西南部安康、商洛等巴山茂林地带均有分布。在动物世界里，鹰是一个科的总称，分有许多不同的种类。它有双锐利的眼睛，可以看见数千米甚至更远。卵生，恒温动物。 老鹰是一种肉食性的类群，通常在峡谷内觅食。老鹰和一般鸟类的不同点在于，老鹰属于猛禽类，一般鸟类属于杂食类。老鹰性情凶猛，肉食性，以鸟、鼠和其它小型动物为食；有些种类喜食尸体，如秃鹫。两翼发达，善于飞翔，一般多在昼间活动。多栖息山林或平原地带，如苍鹰、雀鹰（鹞子）等。老鹰中雕体型粗壮，翅及尾羽长而宽阔，扇翅较慢，常在近山区的高空盘旋翱翔，能捕食野兔，蛇之类的小动物幼畜等大形哺乳动物，也嗜食鼠类。我国常见的种类有金雕和乌雕。 形容鹰挥动翅膀的发出声音词语 咻咻

清脆，悦耳，动听，呕哑（布谷）

马（嘶） 牛（哞） 狼（嚎） 虎（啸） 鸡（啼、鸣） 犬（吠） 狮（吼） 猿（啼） 熊（咆） 鸦（鸹） 蛙（鸣） 龙（吟）咩咩——羊哞哞——牛汪汪——狗笃笃,呱呱——青蛙知了知了——知了咪咪、喵喵——猫蝈蝈——蝈蝈唧唧、叽叽——小鸡嗷呜——老虎吱吱——老鼠嗯啊嗯啊-驴喔喔——用来写公鸡的声音。咯嗒、咯咯嗒——用来写母鸡的声音叽叽——用来写小鸡、小鸟的叫声。瞿瞿（加上“口”）qū——蟋蟀的叫声。啾唧——用来写虫、鸟等细碎的叫声。呱呱——用来写鸭子、青蛙等的响亮的叫声。嗡嗡——用来写昆虫飞动的声音。呦呦——鹿叫咿呦——山鹿叫咿喔、喔——鸡叫嘶——马鸣、虫幽咽凄切叫声哮、嗥——兽吼叫嗒嗒——马蹄声嘶噪——马鸣声咿咿——虫叫、豚鸣狺狺（yinyin）象声词，狗叫的声音二、鸟的叫声1、画眉的叫声

一、猿的叫声：呼哧释义：象声词，形容喘息的声音。二、马的叫声：嘶释义：1、马叫：嘶叫。嘶鸣。人喊马嘶。2、声音哑：嘶哑。声嘶力竭。三、牛的叫声：哞释义：象声词，牛叫的声音。四、狼的叫声：嚎释义：大声叫或哭喊：狼嚎。五、虎的叫声：啸释义：1、撮口作声，打口哨：啸歌（吟咏）。啸傲。啸聚（互相招呼，聚集成集，如“啸啸山林”）。呼啸。仰天长啸。2、动物拉长声叫：虎啸。猿啸。3、自然界发出的声音：北风呼啸。海啸。六、犬的叫声：汪释义：1、深广：汪洋大海。2、液体聚集在一个地方：地上汪着水。汪汪（眼里充满眼泪的样子；象声词，形容狗叫声）。七、狮的叫声：吼释义：1、兽大声叫：吼叫。狮吼。2、人在激怒时的呼喊：大吼。八、猿的叫声：呼哧释义：象声词，形容喘息的声音。

叫声造句一年级如下：1、小鸟唧唧的叫声犹如在歌唱。2、寒冷的冬夜，寒号鸟发出凄惨的叫声。3、叫声大的狗并非真有本事，只是想在主人面前抢功，但有了这样的狗，那些真正有本事的狗也就不敢偷懒了。4、静悄悄的树林里，时而传来鸟的叫声。5、要是交际只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么差别。究竟上，准确的交际必须在短短一句话中显着地袒暴露你对他的关怀。6、浩瀚的夜空中，一轮皎白无暇的明月高高挂在空中，身边有许多调皮的眨着眼睛的小星星在玩耍。寂静的暗夜里，不时传来几声蝈蝈的叫声，此情此景好不美丽，也令我深深陶醉其中。7、黑夜里突然传来一阵令人恐怖的叫声。8、树林里若只有叫声最好的鸟，那一定相当沉寂。9、树林里时不时传出布谷鸟的叫声。10、夜晚救护车发出尖锐的叫声。11、时不时的，林子里就传来几声隐隐约约令人心里发毛的鸟叫声。12、在这荒野的夜晚，听到狼的嚎叫声，真令人不寒而栗。13、我们浪迹天涯，为了生活奔波忙碌，走了很远很远的路，总有一天，却永远见不到奶奶了，叫声奶奶，泪如雨下。14、夜里猫头鹰的叫声令人毛骨悚然。15、荒野上突然传来一阵凄厉的惨叫声，叫人毛骨悚然。

可以用来表达鸡叫声的词语有：喔喔、咯咯。1、喔喔读音：wō wō释义：象声词，指鸡鸣声。示例：申子平听得五体投地佩服。再要问时，听窗外晨鸡已经喔喔的啼了。2、咯咯读音：gē gē释义：拟声词，形容笑声，形容咬牙声，形容某些鸟的叫声。形容"鸟叫声"的词语有：嘤嘤、啭啭、叽叽喳喳。1、嘤嘤释义：拟声词。鸟叫声。出处：春秋·多人所作《诗·小雅·伐木》鸟鸣嘤嘤。翻译：鸟正在嘤嘤地鸣叫着。2、啭啭释义：鸟的鸣叫声。出处：近代·郭小川《春暖花开》雁儿高啭，唤来彩云游天际。3、叽叽喳喳释义：形容声音杂乱细碎，多形容鸟声。出处：近代·徐怀中《西线轶事》十：“一排麻雀叽叽喳喳地在叫。”

叫声造句如下：1、鸟儿在枝头欢快地叫着。2、猫发出了懒洋洋的叫声，好像要睡觉了。3、萤火虫在夜空中闪烁，发出微弱的叫声。4、孩子们玩得很开心，不断地发出欢呼的叫声。5、风吹过树叶，发出沙沙的叫声。6、她听到惊喜的消息后，兴奋地发出了尖叫声。7、小狗听到主人回家的脚步声，高兴地发出了汪汪的叫声。8、落地窗外有只小鸟，它时而发出几声轻轻的叫声。9、在海边散步时，海鸥们发出了欢快的叫声。10、在动物园里，大象发出了低沉的叫声。11、雨天里，屋外传来淅沥的雨声和雨滴落地的叮咚声。12、大风刮过时，树枝摩擦发出吱吱的叫声。13、在车站等候时，扬声器传来了列车即将到达的叫声。14、蚂蚁在草丛里爬行，发出微弱的叫声。15、在森林深处，熊发出了低沉而有力的咆哮声。

叫声造句如下：1、阵叽叽喳喳的叫声，把我从梦中惊醒了。我睁开双眼，揉揉眼睛，推开窗户一看，原来是一群小鸟在枝头欢快的歌唱。2、猫的叫声，有时会如睡梦中婴儿的呢喃，有时会如情人的手般轻柔，有时会如午夜恶魔般狰狞，有时会如痛不欲生的哭喊般凄厉。3、狗的叫声不像猫的咪咪声那样有气无力，也不像老虎的叫声那样恐怖，而是中气十足，使人听起来有雄壮干脆的感觉。4、在喜鹊的鸣叫声中，河岸边的杨柳绽开一溜鹅黄，田野里的油菜花开放得一片灿烂，而竹林幽幽，菜花黄黄，天地便陡然亮丽了起来。5、喵、喵、喵，外面传来小猫的叫声，我赶快跑到门前，开门一看，是一只黑色的小猫，它脖子上还长着一圈白色的毛，就像是戴着白色的项圈。6、早晨我刚起床，就听见有小燕子的叫声，那只系了红绳的小燕子真的回来了，它在我家屋檐下筑了巢，从此我每天放学的时候都能听见欢快的鸟叫声。7、树的枝头，不时传来几声知了的叫声，那声音清脆而又动听，又时不时让你感到厌烦，而有时，老人们拿着扇子一边扇着，一边说着，一边听着知了动听的歌声，真是悠然自得。8、画眉鸟婉转悦耳的叫声，听起来多像歌唱家在唱一首优美动听的歌曲，又像演奏家在吹悠扬悦耳的笛子。9、爱春天里的鸟叫和一切充满活力的可爱的牛灵，尤其是那可爱的燕子，我堂在电线上搜寻她们，因为电线上的她们，像五线谱上小巧玲珑的音符，配着叫声在鸣奏着春天的第一乐章。10、即便是无事的鸟儿，也将自己加重的翅膀，在天空中留下一道美丽的风景，它们的叫声胜过任何一首民乐的演奏，欢快的鸟鸣声里，充满着对六月雨水的钟爱。11、春天来了，各种各样的鸟儿斜着翅膀自由自在的飞翔在天空，叽叽喳喳的叫声像优美的乐曲在空中回荡。12、静止的柳条上，知了一动不动的趴着，沉闷的空气中，它的叫声好象在不停的说热死了。13、大自然是神奇的，它赋予人类生命，走进大自然，你可以听到小鸟清脆的鸣叫声，听到青蛙呱呱的叫，听到小河哗哗的流水声，听到树叶被风吹的沙沙声，那一切都是那么美妙。14、夏天树大枝繁叶茂，爬山虎爬上墙，努力地攀登着，好像能爬上高楼顶层似的。粗大的树干上有几只小知了，它们的叫声引来了歌唱家百灵鸟，它放开噪门唱起了优美的歌儿。15、听，林中幼鸟的叫声昭示着生命的到来花间小虫的嗡声诉说着生命的力量。

这个东西仁者见仁智者见智。苹果手机硬件配置不高。系统优化的好。安卓手机硬件配置越来越好。但是系统优化做得不完美。个人喜欢国产手机，而不喜欢苹果手机。感觉从性价比上不值得买苹果。从另一个意义上讲，支持国产手机就是支持民族工业，让国家更强盛起来。

人力资源管理主要事研究管理学、经济学、法学、人力资源管理等方面的基本知识和技能，涉及人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬福利管理、劳动关系管理六个方面，进行企业人员的招聘、甄选、培训、考核、劳动关系管理等。人力资源管理,就是指运用现代化的科学方法,对与一定物力相结合的人力进行合理 的培训、组织和调配,使人力、物力经常保持最佳比例。课程体系《公司组织与管理》、《人力资源会计》、《人力资源招聘与录用》、《应用心理与管理》、《培训与开发管理》、《金融会计学》、《劳动关系管理》、《员工关系管理》、《劳动关系与劳动法规》、《人力资源信息化管理》 部分高校按以下专业方向培养：发制品、国际人力资源管理。

禅宗的拼音是chán zōng。禅宗，中国佛教宗派。主张修习禅定，故名。又因为自称“传佛心印”，以觉悟众生本有之佛性为目的，所以亦称佛心宗。禅宗的祖庭有河南少林寺，安徽岳西二祖寺、天柱山三祖寺，湖北黄梅四祖寺、五祖寺以及广东南华寺等。依传说菩提达摩为创始人，被尊为初祖，其后几代的传承者依次有慧可、僧璨、道信、弘忍等。禅宗传承的影响，自四祖道信时开始扩展，结束了流动生活，于黄梅双峰山聚众定居，垦荒自给。五祖弘忍始为朝廷承认，其禅称为“东山法门”，门徒布于全国，形成许多传禅基地。安史之乱后，禅宗分为南北二派。北宗尊神秀为领袖，强调“拂尘看净”，要求“慧念以息想，极心以摄心”，通过打坐“息想”，起坐拘束其心，实现拂除客尘烦恼，清净自心的目的，被称为“渐悟”。南宗奉慧能为领袖，经慧能弟子神会等人的努力，受到自藩镇以至王室的重视，主张心性本净，觉悟不假外求，不重戒律，不拘坐作，不立文字，强调“无念”、“无相”，“即心是佛”，“见性成佛”，自称“顿门”。慧能著名的弟子有南岳怀让、青原行思、荷泽神会、南阳慧忠、永嘉玄觉，形成禅宗的主流，其中以南岳、青原两家弘传最盛。南岳下数传形成沩仰、临济两宗；青原下数传分为曹洞、云门、法眼三宗，世称“五家”。其中临济、曹洞两宗流传时间最长。临济宗在宋代形成黄龙、杨岐两派。合称“五家七宗”。

交通部颁布的《路政管理规定》第五条概括了中国路政的职责：　　(一)宣传、贯彻执行公路管理的法律、法规和规章；　　(二)保护路产；　　(三)实施路政巡查；　　(四)管理公路两侧建筑控制区；　　(五)维持公路养护作业现场秩序；　　(六)参与公路工程交工、竣工验收；　　(七)依法查处各种违反路政管理法律、法规、规章的案件；　　(八)法律、法规规定的其他职责。

哈哈不是喜欢郭德纲，而是喜欢他因挚爱相声职业所做出的贡献和努力奋斗的精神！本人自2004年以来对郭德纲相声开始关注，那时只觉他的相声特别逗乐，对他创办的德云社不知一、二。 一次开车出远门，一哥们儿跟我说：放一相声吧，回头困了。我就放了老郭和谦哥的相声，听了一路，哥们儿对我说：郭德纲相声真tm逗，回去也下载几段，陆续德云社的好消息坏消息曝出，我才对德云社开始关注。 逐渐小岳岳和张云雷红了，我知道那是老郭不只顾自己出人投地，他对传统相声艺术的热情激发他更多的培养新人，所以我喜欢老郭和谦哥相声的同时，超级喜欢德云社里的张云雷，也就是小辫儿。 小辫儿的优秀，岳云鹏的走红，功劳是德云社班主老郭，他扛到今天德云社的业绩才辉煌，所以顺其自然的从喜欢他的说学逗唱，到了喜欢支持他这个人，我就喜欢他的坚持不懈，喜欢他的顽强拼搏。 好样的老郭，有你才有相声如此精彩的当下，希望德云社越办越大，人才越来越多，剧场票务一如以往，多给我们带来快乐和感动及惊喜，我们不再寂寞，因为有你相声的陪伴！ 说起郭德纲，现在可以说是家喻户晓，妇孺皆知！其实在零四零五年之前，还只是一个默默无闻的真正的草根艺人，民间艺人，但就在零四零五年，突然蹿红，不知怎么的，就满世界的，只要跟相声沾边的节目，肯定会提到郭德纲！ 其实要真说起来，还真不能算是偶然，就从他的相声里面就能听出来，他真的是全能型相声演员，继承了老一辈相声艺人的真传！具体郭德纲的相声跟谁学的，现在咱们不妄加评论，但自从拜师侯耀文先生以后，他的相声更是突飞猛进！至于现在有很多人说，郭德纲就顾着参加综艺，很少创作新相声了，其实也可以理解，相声说简单其实还真挺简单，说难也确实很难，创作相声就更不是说说而已那么简单了，记得郭德纲在某个节目里说过，从相声发迹至今，相声前辈一共创作了一千多段，当然了，经过这些年相声艺人和反三俗搞到现在剩下四百左右段，这其中还包括二三百段电视上不让说的！郭德纲这些年就创作了三百多段，就算有些段子听起来不是那么经典，但就算这样也能算个二百多段吧，所以说郭德纲这些年给相声事业真的贡献太大了！ 咱不论他跟徒弟如何如何，跟电视台如何如何，跟猴二如何如何，跟姜昆如何如何，单凭他那一句:“江山父老能容我，不使人间造孽钱，郭德纲，于谦代表德云社给我的衣食父母鞠躬了！”就肯定会招人喜欢！天上掉下来个郭徳刚，把姜昆砸蒙圈了！ 在天津卫北京城溜达了十几年无人搭理的郭德纲，却在不长的时间蹿红了。不过郭德刚的成功，多亏另外一个相声界大佬姜昆的陪衬。 姜昆把传统相声改良为新相声后，曾经红火了十多年后渐渐被人们厌倦，随着中国文化繁荣，传统的文化遗产又被人们重视，郭德纲正是凭着深厚的传统相声的功底在这个时候斩露头角的。 人们为什么喜欢郭德纲的相声？那是因为 郭德纲的相声有“天津的骨头、北京的肉”。 所谓“天津的骨头”，是指人们对天津相声的一个形象的慨括，最有代表性的相声大家马三立，就是典型的＂天津骨头＂，当然不是只马先生的身子骨。＂骨头＂的关节点就是讲述小市民的小算计、小委屈、小窝囊、小幻想。在郭德纲的相声里，就有许多这样的关结点，可以不时地听到对北京三环交通拥堵、对洗浴中心不洗浴、歌星不一定识谱的小调侃。 所谓“北京的肉”是指北京相声的大气，代表人物是相声大师候宝林先生，他的大气、份儿正、稳健不慌张，举手投足都是戏，抖落的包袱个个响。郭德纲继承了候式相声的精髓，所以候跃文把他收归门下。 学好传统相声，逗人笑就不难，郭德纲说：“老先生把中国语言里面能构成包袱的笑料技巧都提炼出来了，直到今天无论你什么笑料都是传统相声里的。” 近几年郭德纲很受大众的喜欢那是有原因的，他从很早就从事相声事业，还下乡演出，京剧好多都学习了，并且舞台经验丰富，头脑聪明反应快，别人说什么都能灵活应对。成名之后不忘初心，更是把相声事业发扬光大，创建德云社，带出很多徒弟，多次在国内国外举办相声专场，带动许多年轻人也喜欢热爱上相声。对相声界做出一定贡献。深受大众喜爱。 不是许多人喜欢郭德纲，是郭德纲的艺术才能得到大多数人的欣赏和肯定。德云社是改革开放以来在曲艺界相声门类衍生出的一支出类拔萃的奇葩，郭德纲是相声界一个多才多艺的突出人才。德云社的发展路途艰辛，经历坎坷，是一支自发性的民营相声社团，自负盈亏，不靠国家负担，不靠纳税人钱财，不靠单位赞助的自力更生，丰衣足食的相声文化团队，几百人的社团国内唯一，并且在救灾，扶贫，赈灾等方面有所贡献，从这一点来看老百姓就得挑大拇指。在演技方面比较通俗，亲民意，适民情，讽刺，幽默风趣，不做作呆板，雅俗共赏。德云社走的是一条在改革开放后 社会 主义新形势下的商演模式，多年来在国内外的演出实践中应该是成功的，无论企业或个人都要自食其力，尽量给国家减负，俗话讲凭本事吃饭，凭能力赚钱，德云社现阶段发展状况有目共睹，所以说很多人喜欢郭德纲是很正常的事，给观众带来快乐的同时也得到的丰厚的回报，德云社相声社团在市场经济中成功的体现。 郭德纲在相声界如日中天，这是现在进行时的事。什么叫人心所向？就讲相声来说，人们知道郭德纲说的是真相声，尽管在正统官派自居的相声霸主眼里郭德纲是三俗典型，但抵不住大众喜欢，下里巴人就爱这一口。有点俗也有点擦边，但主要是针贬时弊，是劝人向善。说的是老百姓感兴趣的事，骂的是道貌岸然的伪君子。郭德纲前期的锋芒毕露是对久遭压迫的怒吼，后期的轻松调侃显示的是成熟和无奈。你要求一个草根艺人是一个没毛病的完人，那你不如当个傻子。喜欢郭德纲是因为他的相声是我们认为的真相声，从功底到做派，都合乎我们的认知，听他大白呼，忽悠的我们直冒泡，就值。爱咋咋地吧。 他用相声给大家带来了欢乐，尤其是在相声快要灭迹之时。很多相声演员转了小品，很多相声剧场无法生存。他一直在坚持，而且有了他自己的风格。他钻研史书，拜师学艺，传承了多门曲艺。他思维敏捷，口齿伶俐，发音清晰。他让寂寞内向的人可以一个人发笑，他让压力大的听着他的相声入眠…… 十几年前年在电视里第一次看到过郭德纲于谦的相声，把我们全家乐的都光顾着看了，锅里炖的大排骨都糊了，打那以后，经常看，后来他那些徒弟多了，出名的不出名的都经常看，特别开心，也跟着他们学唱，去歌厅里也唱。 不是感觉而是事实。我就非常喜欢德云社和郭德纲。1.语言风趣，幽默 搞笑 。2.说话不伤人。你看处理博士相声夫妇的事情非常完美。3.放低身段。无论是郭麒麟还是张云雷还是岳云鹏，都低调。老百姓语言。4.作品出新。就眼前发生，现在就有。5.宣传传统文化。我的一些戏曲唱段都跟张云雷学的。总之，德云社就是小草，接地气，雨来了躬起背，天晴了伸起腰。就是喜欢，没有理由没有原因，某些人就是典型的羡慕嫉妒恨，老郭，支持你！继续买彩票中塑料盆，气死他们！

但是，仅仅立足于社区服务主体各自职责的履行还远远不够，整合社会资源、创设资源共享机制能够为完善社区服务提供新的视域。　　关键词：社区服务 资源整合 共建互助 资源共享机制　　　　一、社区服务的概念及社区服务的提供主体　　（一）社区概念的界定　　有人把社区比喻为城市的“神经末梢”，意在体现社区在城市发展中的基础性地位。诚然，社区作为城市的基本单元，一方面是国家行政权力在城市延续的最底层，起到了传递和检验公共政策的作用；另一方面社区作为整合社会资源的平台与载体，又从一个独立的空间推动着社会的发展。上世纪80年代初，社区服务对于社区工作者来说还是一个比较陌生的词汇，如今，社区服务已然成为社区建设的龙头和社区工作的核心，足可见社区服务事业突飞猛进的发展。发展的过程也是一个不断完善“社区服务”内涵的过程，尽管不同学者从各自的研究领域出发对“社区服务”进行了不同的概括，但社区服务的基本原则、本质属性和重点领域是不变的。笔者认为，社区服务是在政府的支持与引导下，以街道和社区居委会为平台整合各种社会资源，依据社区居民的实际需求提供的各种服务性产品和服务性活动。社区服务的提供主体包括政府、社区、非营利组织和企业。　　（二）社区服务的提供主体　　1.政府　　政府要对社区服务的总体发展做出规划设计，在社区服务宏观政策制定上进行分类指导，对社区服务所需的组织、人员和基础设施做出安排。政府应利用其充分的经济资源和行政资源协调各方利益，为各方实现目标提供资金支持。政府还要制定各种界定性政策、导向性政策和扶持优惠性政策，并用经济、行政、法律等手段监督政策的落实。　　2.社区居委会　　社区居委会是社区服务的实施者。在“社区服务”开展以前，社区居委会在社区服务方面的职能并不多，主要是进行普法宣传、计生、治安、扫盲等方面的工作。随着政府和企业将社会职能逐渐剥离，社区服务成为社区居委会的主要工作。由于社区居民的生活需求不尽相同，各种社会组织的价值取向不尽一致，所以社区居委会还担负着协调各方利益的职责。社区居委会需要使社区服务具有更大的包容性，使各种组织的优势在社区内充分发挥。　　3.企业　　企业是社区服务的提供主体之一，主要完成的是“私产品”的提供。企业提供社区服务最大的优势在于便利，能够就近解决居民所需。随着居民生活水平的不断提高，对服务的质量和内容都有更高的要求，所以近年来企业更加重视社区市场的投入，并且在一些地区以“特许经营”等方式参与了公共物品的提供，以提高企业的品牌价值。　　4.非营利组织　　“社区非营利组织是指活跃在社区，以满足社区居民的不同需求为目的，由居民自主成立并参加，不以营利为目的，主动自愿承担社区公共事务和公共福利事业，向社会提供服务的社区中介机构”。非营利组织的服务范围极其广泛，可以覆盖到社区服务的任何一个领域，在实践中例如社区垃圾清理、职业中介、岗位技能培训、青少年活动中心、残疾人工作站、社区文体活动等都是由社区非营利组织提供的。非营利组织通过这些服务的提供，弥补了政府、社区以及企业的缺位。　　二、整合社会资源开展社区服务的新模式——创设共建互助联合会　　当前，全国各地的社区服务普遍存在服务资源无法有效整合、服务资金缺乏长效保障机制、服务场所紧张、服务项目与居民需求不相适应等问题。带着这些问题，笔者探访了北京市T街道L社区，该社区辖区总面积0.8平方公里，驻区范围内有中央、市、区属单位以及“两新”组织135家，其中市区属单位13家，中小学校3所，个体门店63家，私营企业56家。鉴于社区面积大、资源丰富的实际特点，该社区提出了依托社区共建开展社区服务的思路并在党建协调委员会、党员活动站的基础上创设了名为“共建互助联合会”的新型组织。　　（一）共建互助联合会简介　　1.组织宗旨　　L社区共建互助联合会（以下简称互助会）由社区范围内的单位和居民自愿组成，互助会的宗旨是以辖区所有单位和居民的共同利益、共同需求、共同目标、共同发展为纽带，通过互助会的模式，为社区、单位、居民三方之间搭建起相互沟通与联系的平台，创建交流与合作的载体，从而实现社区、单位、居民资源共享、信息共用、双向服务、多方协作、互利双赢的共建格局，带动地区经济社会发展。　　2.组织结构　　互助会下设理事会，由社区党委、社区居委会和成员单位的人员组成，负责具体工作的开展。理事会负责承担各项日常工作，包括：负责各项共建互助活动的部署、实施、总结等有关工作；每年举行一次会员评优活动，并予以适当奖励；统筹、协调、解决工作中出现的问题；受理、登记辖区单位入会申请；完成理事会其他工作。　　3.活动形式及内容　　一是社区党委、社区居委会、社区服务站将为会员单位提供各项社区服务，并将社区居民和辖区单位的需求与服务进行对接，通过会议、宣传栏等多种形式向会员单位通报地区各项工作进展情况，为会员单位提供政策信息、导向服务等，为地区营造良好的发展氛围。　　二是举办企业经营、管理、法律、信息化等方面的培训和讲座。根据企业在发展中遇到的热点、难点问题，社区可有针对性地邀请工商、税务、劳动等职能部门参加，以现场交流、互动讨论的形式为企业答疑解难，帮助企业健康发展。　　三是举办会员沙龙。沙龙活动将邀请会员单位、社区党员、居民代表参加，围绕推动科学发展、促进和谐社区建设等方面开展主题论坛，参加人员可根据自身情况做主题发言，促进社区、单位、居民三方的经验交流，为三方搭建信息平台。

（1）线和线条技法（2）用线条来组成物体的形象（3）用线条区分立体与平面（4）平面技法的辅助（5）毛笔画法的使用（6）艺术性的加强

“新古典主义”所谓新古典主义的主要风格在于:在力求正确理解古代文化和历史的前提下，用最现代的技法来处理故事情节及结构，强调节奏和速度。大量使用现代语言，准确而有限地使用文言和古典语汇，力求使现代人在感情和心理上无隔膜地切入古代社会。“浪漫主义”(Romantic)古典主义与浪漫主义不大的差别在于它们所强调的方面，那是属于内容与形式的关系的问题，浪漫的艺术家将情感的表现置于一切之上，因此，浪漫的艺术中，情感常与形式的规则相对抗;另一方面，古典的艺术家，则寻求形式与内容之间的 理想的平衡，他将情感的力量控制载他的艺术后面，努力协调情和理的要求，因此，和声获得均衡、平静和古典艺术的有控制的品质。古典的性情，在古希腊达到它的黄金时代，而且成为两千年后文艺复兴的灵感源泉。其实，古典和浪漫始终是交替存在或并存着，因为它们调配着人的天性中的两种基本冲动:一方面，对于传统规范的热爱，需要有情感的净化和控制;另一方面，对于陶醉和狂喜的愿望，使他充满对于未知的渴望。古典并不是没有情感的形式，浪漫也不是没有形式的感情。情感与形式是不可分的。关键在于它们的强调点。法国革命是极重要的契机，权利从封建贵族手中转移到新兴的中产阶级，大革命强调个性、政治自由、经济自由、宗教自由、个性自由。而在艺术家那里，这种个人主义的冲动，激发了浪漫主义的表现。浪漫时期大师:门德尔松(1809-1847) 、舒伯特 Frantz Peter Schubert(1797-1828)、舒曼 Robert Alexander Schumann(1810-1856) 、柏辽兹、肖邦 Frederic Francois Chopin(1810-1849)、李斯特 Franz Liszt (1811-1886)、瓦格纳、威尔第、普契尼、勃拉姆斯 Johannes Brahms(1833-1897)、柴科夫斯基 Pyotr Ilyich Tchailovsky(1810-1856) 、马勒 、斯特劳斯比才 (1838-1875) 、斯美塔纳 、西贝柳斯 、拉赫玛尼诺夫 、穆索尔斯基“现实主义”现实主义表示二分明套哲学理论,一个关于普遍概念的本质和另一应付对象知识在世界上。在后-古典和中世纪哲学方面,现实主义是形式的帕拉图式的理论的发展 和举行,一般,普遍性譬如"红色"或"人"有独立,客观存在,或在他们自己领土 或在上帝的头脑。中世纪现实主义与Nominalism通常被对比,并且现实主义经典批评从这个观点由彼得·Abelard和威廉提供了Occam 。在现代哲学方面现实主义是一个宽广的期限,包含团结在哲学、理想、主义的共同的拒绝的几运动。以它的最一般的形式现实主义断言,对象在外在世界独立地存在什么，考虑他们。最直接的这样理论通常为人所知作为天真现实主义。它主张那在悟人直接地使明白对象和他们的属性和因而得以进入对外在世界的直接。这个看法失败,然而,解释感知差错和幻觉,和多数现实主义者争辩说,原因过程在头脑里斡旋,或解释,直接地被察觉的出现。因而对象实质 上依然是独立,虽然原因机制也许变形,甚至完全弄虚,个体的知识他们。“现代主义”“现代主义”这个术语常常被用来谈论19世纪末到20世纪的文学艺术。它标明了一种不同于以往任何时期的文学精神气质或“现代的感受性”，是象征主义、未来主义、意象主义、表现主义、意识流、超现实主义等诸种流派的总称。与许多文论术语的演变相似，最早的“现代主义”也是一个带有批评和嘲讽意味的贬义词。根据卡林内斯库的研究，1755年，塞缪尔·约翰逊把现代主义作为斯威夫特创造的新词收入《英语语言词典》里。斯威夫特在致蒲柏的一封信中说:“蹩脚文人以拙劣的减省和古怪的现代主义，带给我们这些用散文和诗写成的垃圾。”到19世纪末，这个词的使用从贬义转向中性化，在20世纪20年代之后被广泛接受并获得了合法性。鲁文·达里奥是把“现代主义”作为褒义词使用并用以指称现代美学革命的第一人，早在1888年，他就用“表现手法彻底现代主义”来赞扬墨西哥作家卡里多·贡特雷拉斯。在现代西方的文论与批评中，现代主义这个术语大致有五种用法:①一种美学倾向;②一种创作精神;③一场文学运动;④一个松散的流派的总称;⑤一种创作原则或创作方法。这些用法有各自的偏重，但共同之处均把现代主义的含义界定为现实主义的反动。正如彼得·福克纳所说:“现代主义是艺术摆脱19世纪诸种假定的历史进程的一部分，那些假定似乎随着时光移易已经变为僵死的常规了。”1)德拉克罗瓦:作品有:《加利列海》、《自由领导人民前进》、《希奥岛的屠杀》等。2)米勒:作品:《拾穗》、《播种者》等。3)马奈:作品:《露台》、《草地上的午餐》、《吹笛子的少年》等。4)德加:作品:《熨衣妇》、《赛马场上的马车》、《舞台》等。5)罗丹:作品有《吻》等。“后现代主义”“后现代”一词最早曾在19世纪70年代使用。后现代思潮的真正兴起是在本世纪60年代以后，到70年代其影响已较广泛，80年代以来以法国为中心，后现代话语开始在全世界流通，主要代表人物有福柯(Michel Foucault)、利奥塔(J.F.Lyatard)等。后现代主义对囊括一切面面俱到的世界观提出了挑战，它的目标在于消除传统权威的合法性。后现代主义强调的是非决定论而不是决定论，是多样性而不是统一性，是差异性而不是综合性，是复杂而不是简单。它特别关注合法化危机和支配世界文化系统以现代计算机和传媒为特徵的这些方面，对基于共识，理性沟通行动和人类自由之上的理论和科学深表怀疑，试图寻求关于社会、语言和人类主体的新观念，它提供了一种新的认识视角，更新了传统的思维方式。后现代主义者清醒地看到了人类目前所面临的核武器和环境这两个足以毁灭世界的难题。正是在追本溯源的过程中，他们发现，对于人类今日的不幸，现代性难辞其责。因此，挑战、批判现代性便成为后现代思想家的主要任务。正如格里芬(D.R.Griffin)所说:“我们可以，而且应该抛弃现代性，事实上我们必须这样做，否则，我们及地球上的大多数生命都将难以逃脱毁灭的命运。”在人与世界的关系上，后现代主义主张消除现代性所设置的人与世界之间的对立，因为如果我们把世界看作是与我们相分离的，是由一些计算操纵的，由互不相关的部分组成的，那么我们就会成为孤立的人，我们接人待物的动机也将是操纵与计算。后现代主义对现代性的批判，源自于对工具理性及其恶果(极权统治、核恐怖和生态恶化)的批判。尽管现代性在后现代主义者眼里有种种劣行，然而，后现代主义却难以摆脱对现代性既爱又恨的关系。它要否定的不是现代性的存在，而是现代性的霸权，不是现代性的优点，而是现代性的局限。它欣赏现代性给人们带来的物质和精神方面的进步，同时对现代性的负面影响深恶痛绝。后现代主义提出的问题是:能否有效地汲取现代性的优点又有效地避免现代性的弊端?显然，问题的难度是不小的，因为这不仅关涉到现代性的命运，更关涉到人类社会的前途。

征兵体检几天呢，咱武乡

工作需要提升的能力有哪些 你知道工作需要提升的能力有哪些吗？工作不仅仅是要完成上级领导交给你的任务，你还要提升自己的能力，这样对你的事业也有帮助，下面是我精心准备的工作需要提升的能力有哪些， 希望能够对大家有所帮助。 工作需要提升的能力有哪些1 1、独立解决问题的能力 工作中，我们总会遇到这样那样的问题，发现问题能够迅速找到解决的办法并立即解决，这是一个人成功的根本。也会让你在职场中的身价得到提升。 2、人际交往能力 职场中，我们不可避免的要与同事、上司、客户交往，能够妥善处理好与他们的关系，从而获得他们的认可与信赖，这是新时代员工所必须要具备的能力。 3、计算机能力 如今的办公基本上都是计算机办公，因此，对于计算机操作以及各种办公软件要能够熟练运用，对于网络要有深入的了解，能够知道如何快速通过网络来寻找到自己想要的东西。 4、信息分析能力 信息化时代，每时每刻都有海量的信息出现，能够分析其中有用的信息并加以利用，将会紧紧抓住时代的脉搏，让自己永远以利于潮流的前端。 5、理财的能力 不管你的收入是多还是少，都应该树立理财的观念，这是对自己的负责。 6、自我学习的能力 知识更新换代的速度在不断加快，如果你不能随时学习并掌握自己业的技能，那将会渐渐被淘汰。 工作需要提升的能力有哪些2 1、全身心投入 对待工作我们一定要时刻保持激情，全身心的投入进去。这样你才能有更好的"工作状态去从事你的工作。同时若你身为领导者，才能很好的对你的手下起到一个很好的示范作用。 2、培养自己的多项能力 在职场中，想要靠自己的单一能力走得更长远是绝对不可能的。为了避免单位技能带来的阻碍，我们需要宠多方位去发展培养我们的能力，这样你在职场中的位置才会更加重要。同时得到老板赏识的机会也会越来越多。 3、提高自己的执行力 在职场中光有想法是远远不够的，还需要提高自己的执行能力。做任何事情，如果你的执行能力不好，就算再好再简单的工作，到你的手里也会变得乱七八糟，毫无价值。所以执行力对于每位员工来说，是占有非常重要的地位。 4、沟通能力 在职场中不管你是出于那个阶层，你每天都需要和别人进行沟通。所以拥有良好的沟通能力是非常重要的。如果你总是能够在工作中与别人沟通顺畅的话，那么在平时的工作过程中，你的表现也不会太差。 5、主动学习的能力 职场中是个竞争激烈非常强的地方，想要不被淘汰，那么就得学会主动学习。通过各种学习来充实自己，这样你才会有所进步。如果你总是满于现状，不所求进步的话，或许不久的将来，你就有可能被别人给淘汰。 职场中如何实现高效率工作

法律分析：擅自占用、挖掘公路的，未经同意或者未按照公路工程技术标准的要求修建桥梁、渡槽或者架设、埋设管线、电缆等设施的，未经批准从事危及公路安全作业的，铁轮车、履带车和其他可能损害路面的机具擅自在公路上行驶的，损坏、移动、涂改公路附属设施或者损坏、挪动建筑控制区的标校、界校，可能危及公路安全。法律依据：《中华人民共和国公路法》 第七十五条 责令停止施工，并可以处五万元以下的罚款。《路政管理规定》 第二十三条 责令停止违法行为，可以处三万元以下的罚款。

郭德纲徒弟来自全国各地，比如北京、天津、河南、河北、山东、黑龙江、内蒙古、吉林等地，但多数是集中在北京地区。郭德纲共有八十多名徒弟，部分徒弟介绍如下所示：1、孟鹤堂黑龙江人，本名孟祥辉。1988年3月11日生人，2008年入科，2009年6月13日拜师。于谦的干儿子，非常有潜力的小生，表演非常有风格。帅卖怪坏全能沾上边，依稀有当年曹云金的影子，前途一片光明。2、李鹤林北京人，本名李琳。1981年6月1日生人，2006年入科，2009年6月13日拜师。2009年拜师。2010年郭德纲与北京台撕破脸，李菁何云伟退出，李鹤林也一样在夹缝里，两边都不敢得罪，可是他最终还是站在了郭德纲这边，从这点看有情有义，尊师重道。3、刘鹤春山东人，本名刘春华。1983年9月5日生人，2006年入科，2009年6月13日拜师。也是郭德纲西河门弟子，西河门艺名刘景华。曾经离开德云社出家为僧，后来重新返回德云社。也是属于老派相声演员，像高峰一样，难以快速爆红的那种。为德云社相当有潜力的徒弟之一。4、马鹤琪原名马宏波，男，1984年5月20日出生于内蒙古，中国相声演员，。主持风格风趣、幽默、火爆、庄重、大方，有丰富的舞台表演经验。现在北京德云社登台献艺，师承郭德纲。与郭鹤鸣、曹鹤阳、杜鹤来、钟鹤轩等同为德云社鹤字科学员。5、岳云鹏原名岳龙刚，出生于河南濮阳，中国内地男相声演员、影视演员。2004年，拜郭德纲为师，开始他的相声演艺生涯。2005年，首次登台，表演《杂学唱》。

征兵宣传。收到征兵办的短信，这是跟你属于是适龄征兵青年有直接关系。是电信在征兵宣传。征兵工作越来越受到重视，征兵部门会根据各种宣传手段向适龄的征兵青年宣传服兵役的政策和倡议，所以他们会利用发短信的方式给每一个适龄青年发短信，倡议他们去服役。你属于适龄年龄段，所以就会受到短信。

作为一个资深的相声爱好者，我来回答这个问题。 德云社在北京的小剧场还是很多的，郭德纲会在不同的小剧场演出，如果去小剧场花几百块票，那天正巧遇到郭德纲攒底，这张票就赚大了！相声在小剧场生根发芽，十分火爆。小剧场都是很多年轻演员，其实每一个演员的选择也都是深思熟虑的。德云社的红火是有道理的。有了德云社，不管开在哪里，对周边的相声爱好者来说，都是一件幸福的事，可以现场听相声，而且年轻演员在台上真的是非常卖力，德云社的演员风气其实是挺正的，规规矩矩，凭本事吃饭，而且不能说高台教化，但是也是劝人向善。我看郭德纲其实无非是比当初更红了，在这个高位上，可以说是德艺双馨，众多弟子都心甘情愿的跟随，合同的事当然是另一回事了。 我个人是很喜欢郭德纲的，因为他的相声唱念做打，每一样都嫩拿的出手，一点都不空洞。台上他兢兢业业，台下他勤勤恳恳的钻研相声，终于成为了一代宗师。一路坎坷，可以说对我的人生都有了激励作用，这样一个曾经身无分文的人，如今也同样能有所成就，这让我也为他高兴。非常喜欢郭德纲的相声作品，主持人也都能应对大多的场面，可以说是当之无愧的头沟的角儿。 然后，我是很爱看郭德纲德云社的八卦新闻的。最近再看郭德纲小舅子写的一本书，叫《我眼中的德云社》，我觉得非常不错，推荐给大家。书中讲述到，郭德纲对自己的妻子王惠是非常爱护，我为他们这段爱情而动容。王惠曾经为了郭德纲的事业，卖了父亲送给自己的爱车，首饰也都被典当。而郭德纲成名成腕之后，把所有财务都给了王惠处理，郭德纲半年兜里揣一万块钱都花不了，老郭从苦日子中来，也还保持着一个穷书生的生活态度，这点就实属不易。而郭德纲基本上很少在外面过夜，几个小时的路程也都要回家，因为王惠心脏不好，他只要每天看到王惠，心里才放心。于谦对郭德纲也是莫逆之交，两人都没发生过争执，而且也都盼望能有一天郭德纲还顶这白色的桃心，于谦顶着喜洋洋的头，后台吃着花生喝着小酒，给徒弟们说活教育弟子，有机会上台继续给大家说相声，我觉得这种感情，是让人非常羡慕的。 好啦，感谢大家的支持和关注。 北京人看郭德纲，应该是很客观的。 没有像很多地方的人那样痴迷。 也没有像主流单位那样的评价。 而是，善待给我们找乐的这个人。 这种心境。 郭德纲开创了很多的第一。 第一个商演的相声团体。 第一个收徒超过400人的师傅。 第一个把相声商演带出国门的人。 第一个带动观众一起唱小曲的人。 这就是郭德纲的功劳。 有人说郭德纲没有代表之作 这是不懂相声的人，和没有仔细听过郭德纲相声的外行话。 北京是相声的发源地，天津是相声窝子。 郭德纲是天津人，从小科班出身， 这就是所谓是天时。 来北京发展，虽然经过了很多次的失败。 但是，终究在北京这块艺术天堂找到了方位。 这就是所谓的地利。 彷徨之时得以拜侯耀文先生为师。 这就是所谓的人和。 郭德纲脱胎换骨，终于熬来了天时地利人和的形式。 成为一枝独秀。 在这个过程中，他经历了什么。 只有他自己知道。 但是，他得到了侯耀文的真传，以传统相声为基础。 也就是以传统相声为树干。 往上面添加枝叶。 这枝叶添得好啊。 使得他的作品更适合剧场的效果。 也就是说，同样的段子。 在他的丰富下，每一次表演都不一样。 都会给观众全新的“笑果”。 比如扒马褂，八扇屏，地理图，包括报菜名。 他都有不同的版本。 这就是不懂的人说的没有代表作。 也就是说郭德纲的每一个作品都是他的代表作。 这既弘扬了传统，又给观众一个全新的笑料。 这就是大家风范。 我们北京人不爱夸人。 也不爱追星。 但是，我们喜欢在郭德纲的小剧场，我们叫小园子里。 欣赏现场版的相声。 还记得早先的天桥德云社。 就离我们家有两三公里。 2005年以前，我爸带着我经常去听相声。 20块的门票，有时候能买得着，有时候买不着了。 门口有几个票贩子，要二百，一说就住附近。 给一百也行。 那时候，郭德纲在那里压轴。 前面表演的有曹云金，也有何云伟。 呵呵，现在都成单挑大梁的了。 那时候，就感觉郭德纲说到最后就跟聊天一样的。 随便。 观众笑的也会心。 现而今要看郭德纲，北展一千多的门票。 说实话，没有买过。 太贵了。 小剧场换成了他的徒弟们。 虽然比20贵了不少，可是200的票价还能接受。 听听他的徒弟们的相声也是一种享受。 北京人就是这么随意。 不是非得听郭德纲的现场。 不是还能在网上听呢嘛。 我们对于郭德纲的态度，就是这样的平和。 他就是天津来北京“练活”的一孩子。 希望他艺术生命长青。 祝福德云社吧。 有什么不同见解期待您的交流。 我不是北京人，但是在北京工作生活。也是一名郭德纲的相声爱好者，先抛开德云社相声不谈，就郭德纲本人而言他的人生就是励志的人生，刚来北京的时候郭德纲还是无名小卒，绞尽脑汁的想进入主流相声圈。奈何别人不给机会，正眼都瞧不上。想给别人当一条狗别人都不要，最后被硬生生逼成了一头狼。最困难的时候为了吃饭把bb机都卖了，最重要的有一个站在身后默默支持的好妻子。 现在是红了，有名了也有钱了。说明了他的相声迎合了当下人的需求，你喜欢三俗相声？有！喜欢京评梆？有！喜欢抽烟喝酒烫头？随身必备，德云一姐。喜欢小鲜肉？张云雷也有。相声其实也算是一种商品，郭德纲把相声卖出去了就说明了个人的实力和管理的能力，就是有时候管不住嘴。小剧场里的插科打诨带到大荧幕的时候就爱吐噜嘴因此也招来了不少恶评。 近几年德云社商演不断，看效果真是爆满啊。力捧的几个角都能撑起一片，现在也是门生众多，云鹤九霄，现在已经排到霄子辈了，就连岳云鹏也开始收徒弟了。希望德云社越来越好，多出新的作品！ 郭德纲徳云社现今业已成为了北京一景！每天都有好些个外地来咱大北京的游客，而去徳云社听亲身目睹一下郭德纲的真容，现场听听他们师徒的相声也成了不少人来北京 旅游 必选的行程了！不得了说郭德纲单从这一点上说，老郭也是给北京实实的做了贡献的！！当然，北京是郭德纲的发祥地地！是爱心，宽厚，纯朴的广大北京观众支持了郭德纲的相声事业！没有大爱的北京就不会有现如今发展这么好的徳云风光！老郭也是很感恩北京父老的！这不徳云社的票价始终都还是老百姓能接受的价格吗！老郭单单从这一点上就让咱北京人服气！！让我们这些个衣食父母没白疼他！当然，北京出了郭德纲这样人物大家脸上也觉着光彩不是！！也可以说北京是水，而郭德纲就是这水里游泳的鱼儿！只是郭德纲已经是那条越了龙门的锦鲤！终成正果了！这也是大家乐见的事情！也希望郭德纲能不忘初心，好好的带领徳云社传承好我们老祖宗留下来的相声瑰宝！发扬光大！这就是给北京人最好的回报了！ 我现在就在琉璃厂附近，郭德纲在北京说相声的起点就是在琉璃厂附近的京味茶馆。 现在这个京味茶馆在琉璃厂附近已经找不到了，在地图上显示的一个京味茶馆在大兴应该有一个。 尽管我身在相声界一流人物的一个龙兴之地，但是我并没有跟这儿的本地人做过调查，因为我发现街上下象棋的老大爷都是一口地方方言。 京味茶馆已经不在了，老北京城里也未必能遇到几个老北京。 从琉璃厂穿过八大胡同就是大栅栏，德云社三庆园和广德楼都在那边，我偶尔去那里遛弯。 上次去的那里一个书店买书，听着街上很多商家大喇叭放的不是流行歌曲，不是街歌，而是郭德纲的相声。所以可以看出来很多北京的店铺喜欢郭德纲的相声的。 而来北京 旅游 的，到大栅栏感受北京文化的，大多数冲着德云社听一听相声去的。 不能说所有人都喜欢郭德纲，就像网上一样，有人捧也有人黑，甚至有人恨。 但凡关注相声这个话题的，大部分是北京天津这一带的人。喜欢或者不喜欢，这个比例北京人里面应该是和网上看到的是差不多的。 我所在的那家书店老板，听到街上郭德纲的相声，暗暗的嘀咕了一句，有什么好听的，没文化！ 我花了九十块钱在他书店买了六本书。 我心里不由得一丝尴尬，有文化的书店老板，你这单生意是没文化的人给你带来的。 我是纯北京人，101我不太喜次郭德纲混混加痞子的作风。改革开放相声七八年开始。 新一代相声毅然做出了巨大的努力把。把庸俗的，低俗的。已经清除出去了，然而，郭德纲见年轻人不了解 历史 过程，为迎合年轻人又端出了不少垃圾。这是我不喜欢的缘由。 我就是北京人，我不敢说别人，我只能说我喜欢听郭德纲相声，超痛快。 大学时就用mp3听郭德纲的相声，后来路过天桥德云社，但是也没有去听过，可是爱听相声这事，越来越上瘾。一直是用手机听相声，那些西征梦、羊上树、我要幸福，几乎能倒背了，喜欢隔着屏幕接话茬的感觉，帮我打发了很多无聊时间和睡不着的夜晚！ 郭德纲跟很多来北京想出人头地的人一样艰辛过，如今他成功了，是一种幸运，更是多年坚持得到了回报。 虽然他睚眦必报，但是想想他经历过的事，这些反应也就能理解了。 不管怎么说，经历那么多磨难，如今没有害人心，能继续给粉丝说相声，说评书，这样的人生就是一种正能量，能鼓励很多正在埋头苦干的人。老郭挺好的！ 首先我是北京人，郭德纲还没啥名气的时候，我见过他的宣传小海报，特别简单的一张纸帖在一块木板上面，再立起来，票价很低，住在前门附近的朋友每天都会用看郭德纲相声度过晚间的 娱乐 生活。 郭德刚没拿国家一分线托起相声大旗领着四百多号人给国家解决了:工作增加税收这就是好样的但在我们国家有几个渣人吃国家到外演出赔了国家担看真不要脸要求政府解散这个团那个文工团自找出路找市场减轻囯人的负担当

科研成果包括：论文和专著、自主研发的新产品原型、自主开发的新技术、发明专利、实用新型专利、外观设计专利、带有技术参数的图纸等、基础软件、应用软件等。科技成果根据其性质可分为三大类型:1、基础理论成果，是指在基础研究和应用研究领域取得的新发现、新学说，其成果的主要形式为科学论文、科学著作、原理性模型或发明专利等。2、应用技术成果，是指在科学研究、技术开发和应用中取得的新技术、新工艺、新产品、新材料、新设备，以及农业、生物新品种、矿产新品种和计算机软件等。3、软科学成果，是指对科技政策、科技管理和科技活动的研究所取得的理论、方法和观点，其成果的主要形式为研究报告。基本内容：指科研人员在他所从事的某一科学技术研究项目或课题研究范围内，通过实验观察、调查研究、综合分析等一系列脑力、体力劳动所取得的、并经过评审或鉴定，确认具有学术意义和实用价值的创造性结果。它是科技工作者辛勤劳动的结晶，是人类重要的精神财富和物质财富；是一种具有特殊意义的生产力，也是衡量科学研究任务完成与否，质量优劣，以及科研人员贡献大小的重要标志。是国家的财富、智力的资源。科研成果应符合以下三方面的条件：1、科研成果应具有创造性、先进性，创造性是指前人所没有或国内外所没有的理论上有新的创见，技术上有新的提高。先进性应该在成果的技术价值和技术水平上有所提高。2、科研成果必须具有社会价值(科学价值初经济价值)，并得到社会的公认。既要有实用性又要符合科学规律，具备实施条件满足要求经济价值高。3、科研成果必经过技术鉴定或评审。鉴定或评审应实行同行专家评议。认为合格，才能算作成果。

事业单位。路政是交通系统的一支执法队伍，依法保护公路设施和维护公路路权，路政执法队伍的前身就是公路派出所。路政一般由公路局负责管理，属于交通局下属的二级局。

2021年河南省大学生征兵激励政策措施有哪些 上半年批准入伍的高职(专科)、普通本科及以上毕业班学生，符合毕业条件的，学校按时发放毕业证书。 在校大学生入伍后，有条件的可以参加原学校组织的函授或自学原专业课程，经部队批准可以参加学校组织的考试。 公费师范生、医学等定向类学生，优先履行服兵役义务，服义务兵役年限计算为工龄，等同于履行协议义务。 公费师范生、医学等定向类学生应征入伍退役后，原专业取消的，转入本校其他相近专业学习，可根据实际情况解除或继续履行定向培养协议。 公费师范生、医学等定向类学生服役期间晋升为士官或提升为军官、考取军队院校的，以及直接招收士官入伍的，可办理解约手续。 大学生跨省辖市返回学校或户籍地参加征集的，给予交通费等相应补助。 报名应征的高校学生，未被批准入伍的，继续返校复学(入学)，相关高校安排好学业等有关事宜。 因拒服兵役、违法违纪等原因受到部队除名以上纪律处分的，不得安排复学入学升学。 积极落实扩大“退役大学生士兵”专项硕士研究生招生规模政策，专项计划重点向“双一流”建设高校倾斜。 高校学生应征入伍服役退役，达到报考条件后，3年内参加全国硕士研究生招生考试的，初试总分加10分，同等条件下优先录取。 高职(专科)毕业生及在校生(含高校新生)应征入伍，退役后完成高职(专科)学业的前提下，可免试入读普通本科，或者根据本人意愿入读成人本科，自2022年专升本招生起执行。 批准入伍的高校学生，荣立三等功以上奖励或者考上军校、直接提干、晋升士官的，在河南省“三好学生”评选表彰中优先评选，不受名额限制。 退役复学大学生士兵，复学当年综合测评德育分加10分;高校在综合奖学金(助学金)、“三好学生”、优秀学生干部、优秀毕业生等评优评先优先。 批准入伍的高校新生，县级征兵办公室统一办理入学资格保留，高校不得要求新生交纳学费等费用。 高校在新兵起运前，完成学籍保留、学费补偿代偿审核及办理等工作，国家预拨经费未到位的，由学校先行垫付发放。 高校学生从学校所在地应征入伍，批准入伍地县级征兵办公室向其入学前户籍地发入伍情况通报函，由入学前户籍地按规定给予除义务兵家庭优待金外的其他方面军属待遇, 如悬挂军属光荣牌、节日走访慰问等。 以大学生为征集主体，突出大学毕业生征集，优先征集“双一流”建设高校毕业生、优先征集理工类毕业生入伍。征兵体检结束前，大学生随时报名随时上站体检。 综合衡量大学生特别是毕业生所学专业，充分征求个人服役意愿，尽量安排到专业对口岗位，最大限度实现人岗匹配。 根据体检政考双合格情况，对大学生征集任务进行调整，确保“双合格”男性大学生全部批准入伍，严禁“双合格”大学生未全部批准入伍前安排高中(含)以下文化程度青年入伍。 开展大学生先期征集，在毕业生离校、在校学生寒暑假放假前完成体检政考和预定兵。 高校将兵役法规、征兵政策等纳入学生思想政治课内容和教学计划，计入学分。邮寄新生录取通知书和办理毕业生就业手续时发给征兵宣传手册。新生军训、毕业生“双选会”“就业招聘会”等时机，设立征兵宣传和应征报名服务站。 加强高校武装部和征兵工作站建设，高校成立以主要领导为第一责任人的大学生征兵领导小组。 省财政按每入伍1人补贴500元的标准安排高校征兵工作经费。高校所在地根据本地实际情况予以适当补助。各高校依据本校在校学生数量规模，安排一定的征兵工作基础性工作经费，列入年度预算。 高校对征兵工作人员假期开展征兵工作，计入课时，给予交通、通信、就餐等补助。 大学生征兵工作作为年度考核和总结表彰重要指标，高校征兵任务完成情况纳入高校党建和思想政治工作评价体系。

人力资源管理，简称HRM，是指将人力资源视为组织的资产，并将其视为获取、培养、管理和利用这一资产的系统性和战略性方法。换句话说，人力资源管理是指在组织内部，通过对员工进行招聘、培训、激励、福利等工作，最大化地发挥员工在组织中的作用，达到组织和员工的双赢。在这个快节奏的商业环境下，人力资源管理变得越来越重要，因为成功的管理需要精英团队的支持。作为员工和企业之间的桥梁，人力资源管理必须确保员工以高效和数字化的方式参与进来，并为盈利和可持续性做出贡献。有效的人力资源管理有利于实现以下目标：人力资源规划确保企业拥有适当数量和类型的人力资源，以支持其业务战略。招聘和甄选吸引、筛选和选择最合适的候选人。培训和发展通过培训和发展帮助员工掌握必要的技能，为潜在的岗位做好准备，并提高员工的绩效。绩效管理明确期望，为员工提供准确和可衡量的反馈，并确保员工达成个人和组织目标。员工保留维护员工满意和忠诚度，减少员工流失和成本，并增强员工对企业的认同感。与企业的战略配合确保从人力资源角度，符合企业的战略和目标。综上所述，人力资源管理是一项复杂、全面的工作，需要高质量的人才来实现企业的长期成功。

资源整合的方法包括合作、联合经营、连锁经营、特许经营、加盟、收购与兼并、被收购、兼并。资源整合的原则包括识别利益相关者及其利益，管理好保持企业持续成长的人力资本，要构建一个双赢的机制，维持长期的信任合作。资源整合的原则包括识别利益相关者及其利益，管理好保持企业持续成长的人力资本，要构建一个双赢的机制，维持长期的信任合作。资源表达的方法资源整合是指企业对不同来源、不同层次、不同结构、不同内容的资源进行识别与选择、汲取与配置、激活和有机融合，使其具有较强的柔性、条理性、系统性和价值性，并创造出新的资源的一个复杂的动态过程，是企业战略调整的手段，也是企业经营管理的日常工作。整合的重点是要优化资源配置，获得整体的最优。再根据项目需求去整合资源，你需要哪部分资源就找那部分资源，把它变成你的合作伙伴或合伙人。利用管理制度，如股份操控这一切。不怕丑话在前，但一定要明确分工，责任到位。按劳分配也可。切记，最终拿主意的就一人（通常情况下都是发起人做领队），股份比例很重要。避免后期股权纠纷，尽量排除1:1或1+1>2。

在我们国家一般有成家立业的说法，就是说能够成立一个家庭，组建一个家庭，然后在事业上有成能够稳定自己的就业，稳定自己的事业和工作。所以，成家立业主要是对个人价值的一个肯定和方向的一个明确，主要以男性为主。

英美文学选读这门课程学习比较困难，要记忆和理解的知识很多，学好这门课的关键是要注重以下几个问题。　　首先，要注意细节。文学新颁布了考试大纲，明确规定了考核目标。凡是考核目标范围内的作家，一定要仔细阅读，直到能说出以下几个内容才能继续向后复习：1)他的主要作品是什么？2)他的写作主题是什么？3)他的写作风格是什么？4)他是不是这个时代的代表性作家，如果是，那么出大答题的可能性存在不存在？如果这几个问题都能很明确地说出来了，那么考试通过的日子就不远了。　　其次，复习一定要有章法。有些同学对细节归纳不够，另外一些同学细节背得还可以，但语言表述能力不行。前一种同学，前面的四十分选择题做的就不理想，后面还有节选题，就更不好办了。后一种同学记得住细节，但是拼写语法错误多，看出来是什么作家了，就是写不对，这么丢分十分遗憾。对于这样的同学，我觉得规定每周看书的进度十分重要，比如4月1日到4月3日，准备复习英国文艺复兴部分，你可以每天上午先把书上的细节看一遍，对内容有一个大致的了解。下午的时候专门背大答题，细节也顾到了，大答题的表述内容记清了，进度控制住了，效率自然就提高了。　　还有就是一定要读作家评述后面的节选。有的考生只读关于作家和文学流派的介绍，不读教材中节选的引文，这样做是很危险的。试卷中有从教材里选出引文，要求考生回答作家的名字，作品的题目和对引文的理解。其实这些考生不是不想读后面的引文，而是没有学会阅读的方法。要想读懂后面的选文，关键是了解文学课本的写作特点。你得先弄清楚作家的创作主题和思想(这一部分通常是写在作家评述部分中)然后顺着创作主题到选文中寻找和这些创作思想相符的句子(选文登在后面，和创作主体部分经常是脱节的)这样做才能既少看，还不遗漏内容。比如惠特曼的诗歌，自我之歌的主题是“歌颂个人主义，自由和平等”，用第一人称手法把诗人的思想和大众的思想联系起来，歌颂一个自由的美国。而书后节选中的song of myself中的第一诗节就体现了这种主题： I celebrate myself and I sing myself。(这句话说的是自由和个人主义)，Every atom belonging to me as good belong to you。(这句话说得的诗人希望把自己的思想和大众的思想进行联系)，很显然，每一个美国人都把歌颂自己变成一个座右铭，一个人人歌颂自由的国度也就必然是一个歌颂自由的国度。总之，一定要前后联系的看节选，先找到主题，再读节选。最后就是大答题不能死记硬背，得想点办法，加快记忆效率。比如背雪莱的西风颂，那么一大段怎么背呀？最简单的办法就是先把中文的大意背下来，再抓住关键字，回想英语的内容是什么。你可以这么背：“西风是雪莱的形象(image)，西风是建设和摧毁的力量(constructive and destructive potential)，西风是无处不在的力量(universality)，用自然神祈祷希望和复生(primitive deity for hope and rebirth)”抓住了关键字，内容不就明确了吗？还有就是要找到作家之间，英美之间的一些相似性，这样对背诵也很有好处。比如课文中谈到托马斯哈代的自然主义时曾有过“性格即命运，环境即命运”的说法，在美国部分讨论德莱塞德自然主义时也有类似的内容，这个时候就要先背好托马斯哈代部分的内容，只有前面的内容背好了，后面的内容才有可能快速掠过，提高学习效率。类似的情况还出现在：狄更斯的创作主题和肖伯纳的创作主题之间有一些关键字是相似的(都谈到了谴责社会虚伪，不公和腐败)，英国现代文学创作特点和美国文学创作特点(都提到了from public to private, from chronological to psychic, from objective to subjective)。很多来新东方上课的同学其实开始英语水平都不太高，对文学也很头疼。但是找到了记忆方法之后，反而觉得文学很有意思，最后不仅考出了高分，还喜欢上了文学。这就全在学习方法了。总之，不能一句话一句话的“精读”，时间来不及，考试的时候未必记得住。耽误了时间，延迟了效率，得不偿失。考试大收集整理

　　又称佛心宗、达磨宗、无门宗。指以菩提达磨为初祖，探究心性本源，以期‘见性成佛"之大乘宗派。中国十三宗之一，日本十三宗之一。中国自古以专意坐禅者之系统为禅宗，兼含天台、三论二系，而不限于达磨宗；唐中叶以降，达磨宗兴盛，禅宗遂专指达磨宗而言。　　本宗传承，中国以释尊在灵山会上拈花、迦叶微笑为其滥觞。盖此说虽无史实根据，然为强调六祖以来之禅‘以心传心"、‘教外别传"，故特重此迦叶付法相承之说。迦叶以后，经阿难、商那和修、优婆鞠多、提多迦、弥遮迦、婆须蜜、佛陀难提、伏驮蜜多、婆栗湿婆、富那夜奢、阿那菩提、迦毗摩罗、那伽阏剌树那、迦那提婆、罗侯罗多、僧伽难提、伽耶舍多、鸠摩罗多、阇夜多、婆须盘头、摩拏罗、鹤勒那、师子菩提、婆舍斯多、不如蜜多、般若多罗，至菩提达磨，凡二十八人，是即本宗西天二十八祖。菩提达磨于梁武帝普通年间（520～527）自南天竺抵建业（今南京），传本宗入我国，故亦为我国禅宗初祖　　又作法华宗、天台法华宗、台宗、圆宗、台家。我国十三宗之一，日本八宗之一。六朝时，智顗大师栖止天台山，倡立一宗之教观，世称天台大师，遂以所立之宗称为天台宗，或台教。天台宗之僧徒，即被称为台徒；天台宗之道法，称为台道。又此宗依法华经以判一代时教，且最尊崇法华经，故又称法华宗。本宗即是以天台智者大师为开祖，以法华经教旨为基础判立五时八教之教相，提倡三谛圆融之理，依观心之法以期‘速疾顿成"之大乘宗派。