铁道信号自动控制专业是干什么的

首先写出，开环传递函数，也就是G(s)H(s)=(Ks+m)/s^a(s-b)(s-c)等形式，其中的a就是积分环节数，需要注意的是：必须将分母(即特征方程式)中的s都提出来之后，才可以确定a值，a是0，那么系统就是0型，a的值直接代表几型系统。1、自动控制（automatic control）是指在没有人直接参与的情况下，利用外加的设备或装置，使机器、设备或生产过程的某个工作状态或参数自动地按照预定的规律运行。自动控制是相对人工控制概念而言的。2、自动控制技术的研究有利于将人类从复杂、危险、繁琐的劳动环境中解放出来并大大提高控制效率。自动控制是工程科学的一个分支。它涉及利用反馈原理的对动态系统的自动影响，以使得输出值接近我们想要的值。从方法的角度看，它以数学的系统理论为基础。我们今天称作自动控制的是二十世纪中叶产生的控制论的一个分支。基础的结论是由诺伯特·维纳，鲁道夫·卡尔曼提出的。3、室内温度的调节 室内温度的调节是一个简明易懂的例子。目的是把室内温度保持在一个定值θ，尽管开窗等因素使得室内热量散发出室外（干扰d）。为了达到这个目的，加热必须被适当的影响。通过阀门的调节，温度就会保持恒定。除此之外，在人们有感觉之前，暖器热水的温度也会受外界温度的干扰。其余的例子还有三油桶系统。

自动控制的解释实现过程自动化的方法的统称。通过 计算 装置将受控 对象 和 控制 机构组成闭合控制环路。按被调量 性质 ，分恒值控制、程序控制和随动控制等；按自动控制系统的特点，分连续和断续控制、线性和非线性控制、常系数和变系数控制等；按控制功能，又分最优和自适应控制等。 词语分解 自动的解释 ∶不用人力而用机械、电气等装置 直接 操作的自动控制 ∶自己 主动 自动参加详细解释.自己主动。 叶圣陶 《倪焕之》二三：“以前在小学里 教课 ，说教的 态度 原是很淡的，一切待学生自动，他从旁辅导而已。” 杨朔 控制的解释 掌握住对象不使 任意 活动或超出范围;或使其按控制者的 意愿 活动控制羊毛市场控制 不住 自己的感情详细解释.掌握住不使任意活动或超出范围。《魏书·太祖道武帝纪》：“昔朕远祖，总御 幽都 ，控制遐国。” 宋

自动控制原理：是指在没有人直接参与的情况下，利用外加的设备或装置，使机器、设备或生产过程的某个工作状态或参数自动地按照预定的规律运行。自动控制理论是研究自动控制共同规律的技术科学。它的发展初期，是以反馈理论为基础的自动调节原理，主要用于工业控制。为了设计和制造飞机及船用自动驾驶仪、火炮定位系统、雷达跟踪系统以及其他基于反馈原理的军用设备。自动控制原理内容：其主要内容包括：自动控制系统的基本组成和结构、自动控制系统的性能指标、自动控制系统的类型（连续、离散、线性、非线性等）及特点、自动控制系统的分析（时域法、频域法等）和设计方法等。通过本课程的学习，学生可以了解有关自动控制系统的运行机理、控制器参数对系统性能的影响以及自动控制系统的各种分析和设计方法等。

自动控制技术，是20世纪发展最快、影响最大的技术之一，也是21世纪最重要的高技术之一。今天，技术、生产、军事、管理、生活等各个领域，都离不开自动控制技术。就定义而言，自动控制技术是控制论的技术实现应用，是通过具有一定控制功能的自动控制系统，来完成某种控制任务，保证某个过程按照预想进行，或者实现某个预设的目标。折叠原理分析,从控制的方式看，自动控制系统有闭环和开环两种。折叠闭环控制,闭环控制也就是(负)反馈控制，原理与人和动物的目的性行为相似，系统组成包括传感器(相当于感官)，控制装置(相当于脑和神经)，执行机构(相当于手腿和肌肉)。传感器检测被控对象的状态信息(输出量),并将其转变成物理(电)信号传给控制装置。控制装置比较被控对象当前状态(输出量)对希望状态(给定量)的偏差，产生一个控制信号，通过执行机构驱动被控对象运动，使其运动状态接近希望状态。在实际中，闭环(反馈)控制的方法多种多样，应用于不同领域和各个方面，当前广泛应用并快速发展的有:最优控制，自适应控制，专家控制(即以专家知识库为基础建立控制规则和程序)，模糊控制，容错控制，智能控制等。折叠开环控制,开环控制也叫程序控制，这是按照事先确定好的程序，依次发出信号去控制对象。按信号产生的条件，开环控制有时限控制，次序控制，条件控制。20世纪80年代以来，用微电子技术生产的可编程序控制器在工业控制(电梯，多工步机床，自来水厂)中得到广泛应用。当然，一些复杂系统或过程常常综合运用多种控制类型和多类控制程序。折叠技术运用，随着电子计算机技术和其他高技术的发展，自动控制技术的水平越来越高，应用越来越广泛，作用越来越重要。尤其是在生产过程的自动化、工厂自动化、机器人技术、综合管理工程、航天工程、军事技术等领域，自动控制技术起到了关键作用。

自动控制大致分为顺序控制与反馈控制。前者一般用于信号灯和全自动洗衣机等，后者一般用于空调和电热器等温度控制。 顺序控制的定义：重复按照预先的顺序或者手续逐次完成控制程序的每一步的控制方式 顺序控制分为时限控制，条件控制、次序控制等三类 时限控制：在规定时间内完成工作内容的控制方式 条件控制：当规定条件成立随即开始下一程序的控制方式次序控制：每步程序都按照规定顺序依次完成的控制方式通过反馈作用将控制量的值与目标值进行比较并为使两者达到一致而决定操作量的控制方式做反馈控制。由反馈控制决定的负责使控制值接近目标值的控制动作可分为比例动作（P动作）、积分动作（I动作）、微分动作（D动作） 比例动作就是操作量与室温和目标值的差成反比，如果实际值与目标值之差很大，电机运转的输出量也加大，当逐渐接近目标值与实际值之差时，由于偏差变小，电机的输出也按比例减小，此时实际值接近目标值。 但是，此动作能使实际值接近目标值，却不能使两者一致 剩下一点偏差叫残留偏差，为了消除这个偏差就要使用积分动作（I动作）。所谓的积分动作就是，电机的输出操作量与残留偏差的时间积分成比例。积分动作使残留偏差为0。这种将比例动作和积分动作组合一起使用叫做比例积分动作也叫PI动作。再实际使用过程中往往需要迅速应对外部因素引起的室温变化。针对这些外部因素，应用微分动作就可以解决，微分动作再外因导致的变化的最开始，就可以按设定目标值和实际值的偏差微分比例调整电机的输出量，再偏差较小时进行正动作能够防止实际值产生较大的变动。 这样再比例积分动作的基础上加上微分动作，我们成为PID动作。

自动控制原理是研究自动控制共同规律的技术科学，是指在没有人直接参与的情况下，利用外加的设备或装置，使机器，设备或生产过程的某个工作状态或参数自动地按照预定的规律运行。自动控制的发展它的发展初期，是以反馈理论为基础的自动调节原理，主要用于工业控制。二战期间为了设计和制造飞机及船用自动驾驶仪、火炮定位系统、雷达跟踪系统以及其他基于反馈原理的军用设备，进一步促进并完善了自动控制理论的发展。20世纪60年代初期，随着现代应用数学新成果的推出和电子计算机的应用，为适应宇航技术的发展，自动控制理论跨入了一个新的阶段现代控制理论。它主要研究具有高性能、高精度的多变量变参数的最优控制问题，主要采用的方法是以状态为基础的状态空间法。目前，自动控制理论还在继续发展，正向以控制论，信息论，仿生学，人工智能为基础的智能控制理论深入。

以弱电控制强电。

控制工程基础与自控原理还是有区别的，前者在难度和深度上都浅显一些。两者区别：控制工程基础课程主要面向机械类、仪器类及其他非控制专业本科生，自控原理则是控制专业的基础专业课。控制工程基础的教材内容，跟自控原理很像，不过忽略了自控原理的复杂的理论及公式推导，而是着重讲自控原理的应用，特别是针对机械设备的分析和应用。可以看看清华教材的《控制工程基础》的内容：http://baike.baidu.com/view/1996761.htm举例来说，状态空间方程、对数幅相图、李雅普诺夫稳定性方法、控制系统的非线性问题、离散状态空间模型这些都是自控原理中的必考重点知识，特别是前单个内容，在这本教材中都是带*号的选修内容。总之，这两门课就好像非电专业的电工学与电专业的数模电一样，电工学要比数模电浅显一些。

自动控制专业就业方向如下：1、自动控制是今年来的热门专业，考研的数量居计算机和通信之下排里工科的第三，当然与时下的就业热有很大的关系的。现在自动控制很热的，工作好找，因为需求量很大，在电子和IT领域等很多地方都有用武之地的！当然这些领域的薪水很高的。2、检测，现在的很多的工业产品生产线需要，很多要检测工程师，比如生产线运行故障诊断和处理，当然在这些工业生产领域里薪水不会太高的了，工作环境也不是很好了！有些是搞传感器的和信息检测的，怎么说呢，干的出色也可以不错的！3、模式识别，这个学科是一门很重视理论研究的学科，对你的概论和数学分析的能力要求很高的，如果这方面的能力不是很强的话，很难搞出名堂的，在实际的工程应用上很少的，很多都是理论研究及工程应用，有的东西是信号处理领域的，但只能是了解不可能象他们一样深入研究的，有的学小有人工智能方向的，也不会很深入的研究的！4、系统工程，我觉得现在很不错，特别是在IT领域里面有很大的用途！因为这方面的人才现在很少，很热！在软件领域里有可以作到主管之类的职位，薪水很高的！5、现场体力为主型，此类工作一般要在设备现场，少不了受环境的影响，所以是比较苦比较累的，体力占主要而且工资也不高。在一个效益很不错的公司来说，有一个工作经验的本科生工资在1500左右。6、办公脑力为主型，此类工作一般都是办公室人员，脑力为主，且轻松干净，工资挺高。

.1、电饭煲，充分利用米饭加热和加热系统本身的物理特性，用一个传感器和执行机构的复合元件实现自动煮饭；2、鹞式垂直起降战斗机，世界上第一架没有电脑自动控制绝对飞不起来的飞机。……

你好，自动控制就是：在无人直接参与下，利用控制装置，使被控对象的某一个被控量按预定的给定量运行。要掌握由系统工作原理图绘制方框图的能力。方框图的五大要素：元部件、信号及传递方向、比较点、引出点、负反馈。基本控制方式：开环控制、闭环控制、复合控制。闭环控制系统的特点：系统内部存在反馈，信号流动构成闭回路，偏差起调节作用。复合控制：前馈控制+反馈控制。负反馈原理：将系统的输出信号引回输入端，与输入信号相比较，利用所得的偏差信号进行控制，达到减小偏差、消除偏差的目的。控制系统的组成：控制对象、控制装置。(下图的控制装置中，字体为黄颜色的装置是每个控制系统都要具备的，即测量元件、比较元件、执行机构)

1.自动控制技术，是20世纪发展最快、影响最大的技术之一，也是21世纪最重要的高技术之一。今天，技术、生产、军事、管理、生活等各个领域，都离不开自动控制技术。就定义而言，自动控制技术是控制论的技术实现应用，是通过具有一定控制功能的自动控制系统，来完成某种控制任务，保证某个过程按照预想进行，或者实现某个预设的目标。2.折叠原理分析,从控制的方式看，自动控制系统有闭环和开环两种。3.折叠闭环控制,闭环控制也就是(负)反馈控制，原理与人和动物的目的性行为相似，系统组成包括传感器(相当于感官)，控制装置(相当于脑和神经)，执行机构(相当于手腿和肌肉)。传感器检测被控对象的状态信息(输出量),并将其转变成物理(电)信号传给控制装置。控制装置比较被控对象当前状态(输出量)对希望状态(给定量)的偏差，产生一个控制信号，通过执行机构驱动被控对象运动，使其运动状态接近希望状态。在实际中，闭环(反馈)控制的方法多种多样，应用于不同领域和各个方面，当前广泛应用并快速发展的有:最优控制，自适应控制，专家控制(即以专家知识库为基础建立控制规则和程序)，模糊控制，容错控制，智能控制等。4.折叠开环控制,开环控制也叫程序控制，这是按照事先确定好的程序，依次发出信号去控制对象。按信号产生的条件，开环控制有时限控制，次序控制，条件控制。20世纪80年代以来，用微电子技术生产的可编程序控制器在工业控制(电梯，多工步机床，自来水厂)中得到广泛应用。当然，一些复杂系统或过程常常综合运用多种控制类型和多类控制程序。5.折叠技术运用，随着电子计算机技术和其他高技术的发展，自动控制技术的水平越来越高，应用越来越广泛，作用越来越重要。尤其是在生产过程的自动化、工厂自动化、机器人技术、综合管理工程、航天工程、军事技术等领域，自动控制技术起到了关键作用。

今天，技术、生产、军事、管理、生活等各个领域，都离不开自动控制技术。就定义而言，自动控制技术是控制论的技术实现应用，是通过具有一定控制功能的自动控制系统，来完成某种控制任务，保证某个过程按照预想进行，或者实现某个预设的目标。原理分析从控制的方式看，自动控制系统有闭环和开环两种。闭环控制闭环控制也就是（负）反馈控制，原理与人和动物的目的性行为相似，系统组成包括传感器（相当于感官），控制装置（相当于脑和神经），执行机构（相当于手腿和肌肉）。传感器检测被控对象的状态信息（输出量）,并将！鱿转变成物理（电）信号传给控制装置。控制装置比较被控对象当前状态（输出量）对希望状态（给定量）的偏差，产生一个控制信号，通过执行机构驱动被控对象运动，使其运动状态接近希望状态。在实际中，闭环（反馈）控制的方法多种多样，应用于不同领域和各个方面，当前广泛应用并快速发展的有：最优控制，自适应控制，专家控制（即以专家知识库为基础建立控制规则和程序），模糊控制，容错控制，智能控制等。开环控制开环控制也叫程序控制，这是按照事先确定好的程序，依次发出信号去控制对象。按信号产生的条件，开环控制有时限控制，次序控制，条件控制。20世纪80年代以来，用微电子技术生产的可编程序控制器在工业控制（电梯，多工步机床，自来水厂）中得到广泛应用。当然，一些复杂系统或过程常常综合运用多种控制类型和多类控制程序。技术运用随着电子计算机技术和其他高技术的发展，自动控制技术的水平越来越高，应用越来越广泛，作用越来越重要。尤其是在生产过程的自动化、工厂自动化、机器人技术、综合管理工程、航天工程、军事技术等领域，自动控制技术起到了关键作用。

今天，技术、生产、军事、管理、生活等各个领域，都离不开自动控制技术。就定义而言，自动控制技术是控制论的技术实现应用，是通过具有一定控制功能的自动控制系统，来完成某种控制任务，保证某个过程按照预想进行，或者实现某个预设的目标。 原理分析 从控制的方式看，自动控制系统有闭环和开环两种。 闭环控制 闭环控制也就是（负）反馈控制，原理与人和动物的目的性行为相似，系统组成包括传感器（相当于感官），控制装置（相当于脑和神经），执行机构（相当于手腿和肌肉）。传感器检测被控对象的状态信息（输出量）,并将！鱿转变成物理（电）信号传给控制装置。控制装置比较被控对象当前状态（输出量）对希望状态（给定量）的偏差，产生一个控制信号，通过执行机构驱动被控对象运动，使其运动状态接近希望状态。在实际中，闭环（反馈）控制的方法多种多样，应用于不同领域和各个方面，当前广泛应用并快速发展的有：最优控制，自适应控制，专家控制（即以专家知识库为基础建立控制规则和程序），模糊控制，容错控制，智能控制等。 开环控制 开环控制也叫程序控制，这是按照事先确定好的程序，依次发出信号去控制对象。按信号产生的条件，开环控制有时限控制，次序控制，条件控制。20世纪80年代以来，用微电子技术生产的可编程序控制器在工业控制（电梯，多工步机床，自来水厂）中得到广泛应用。当然，一些复杂系统或过程常常综合运用多种控制类型和多类控制程序。 技术运用 随着电子计算机技术和其他高技术的发展，自动控制技术的水平越来越高，应用越来越广泛，作用越来越重要。尤其是在生产过程的自动化、工厂自动化、机器人技术、综合管理工程、航天工程、军事技术等领域，自动控制技术起到了关键作用。

详细请见百科：http://baike.baidu.com/view/181860.htm

对于你的问题，我就帮你分析下两个专业的特点吧，具体应该选哪个，就要看你自己的喜好了。电力智能控制系统，这个专业应该算是弱电，专业比较偏重于控制，以后主要学习自动控制原理，PLC，Matlab，测控技术等控制、仿真类科目。电气工程及其自动化，因学校不同，它的偏重也不一样，有强弱电之分，这个你首先要分清楚，一般主学电力系统分析，电机学，继电保护，电网等的为强电，这个方向的电气专业因为现在电力行业的发展而变的非常吃香，但是有这个方向大学并不多，大多数大学的电气专业都是以弱电为主，那学习科目就和上面那个专业差不多了。不过专业设置因为学校不同，虽是相同的专业，往往差异也会很大，所以建议你直接咨询下你们校的专业课老师或者是上一届的同学，看看其到底学习了哪些方面的专业知识，这样综合判断才会比较全面。下面我就说下强弱电各自就业比较好的去向把。强电：这个方向的最好的去向个人认为是各地区的电力公司以及各大型电厂，至于这个行业的好坏我想我也就不必多说了，还有就是一些大型外企，如：西门子，ABB等都是这个专业的消化大户;弱电：对于弱电来说，因为其一般偏向控制，所以若想进电力行业一般进电厂比较多，电力公司相对招的人就很少了，至于其它方面与强电相差就比较少了，也可进西门子，ABB等大型外企，以及国内几家大型的电气公司。而对于你个人而言，不管你以后选择哪个方向，首先专业课目一定要学好，不要以为在大学中成绩不重要，若能每年都能拿到奖学金，这在你以后的就业中绝对是一个非常重要的砝码，它会给你创造很多面试机会。总之，这两个专业就目前而言就业形式还是非常可以的(当然我们不可否认，这与你所在学校的知名度，你所在学校该专业的知名度，以及你自己能力都有很大关系)。记住只要你自身够自信，够努力，一切都有可能！个人的一些经验看法，仅供你参考下！希望我的回答能对你有用！

在现代科学技术的众多领域中，自动控制技术起着越来越重要的作用。自动控制是指在没有人直接参与的情况下，利用外加的设备或装置（称控制装置或控制器），使机器，设备或生产过程（统称被控对象）的某个工作状态或参数（即被控制量）自动地按照预定的规律运行。自动控制理论是研究自动控制共同规律的技术科学。它的发展初期，是以反馈理论为基础的自动调节原理，主要用于工业控制，二战期间为了设计和制造飞机及船用自动驾驶仪，火炮定位系统，雷达跟踪系统以及其他基于反馈原理的军用设备，进一步促进并完善了自动控制理论的发展。到战后，以形成完整的自动控制理论体系，这就是以传递函数为基础的经典控制理论，它主要研究单输入-单输出，线形定常数系统的分析和设计题。

自动化专业课程有电路、信号与系统、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、现代控制理论、微机原理及应用、软件技术基础、电机与拖动、电力电子技术等。自动化主要课程有哪些电路、信号与系统、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、现代控制理论、微机原理及应用、软件技术基础、电机与拖动、电力电子技术、计算机控制技术、系统仿真、计算机网络、运动控制、过程控制、单片机与嵌入式系统原理、计算机辅助设计、专业英语、智能控制，计算机编程C语言，C++语言自动化专业主要学什么专业基础课有：PLC编程，工程力学、电路、模拟电子技术、数字电子技术、电机学、电力电子技术、自控理论等。主要专业课有：电力系统分析、电力系统继电保护、现代电气传动控制技术、计算机控制技术等。电路原理、电子技术基础、电机学、电力电子技术、电力拖动与控制、计算机技术(语言、软件基础、硬件基础、单片机等)、信号与系统、控制理论等。专业实验：电机与控制实验、电气工程系统实验、电力电子实验等。

1班的还是2班的

1、位式控制 2、比例控制3、积分控制4、微分控制题目都问了哪四种，最佳答案回答的是4种么

1．简单物理系统的微分方程和传递函数的列写和计算；2．方框图和信号流图的变换和化简；3．开环传递函数与闭环传递函数的推导和计算；4．线性连续系统的动态过程分析；5．代数稳定判据及其在线性系统中的应用；6．根轨迹的基本特性及典型系统根轨迹的绘制；7．用根轨迹分析系统的动态性能和稳定性；8．波德图和奈奎斯特图的绘制；9．奈奎斯特稳定判据及应用；10．用开环频率特性分析系统的主要动态和静态特性；11．校正的基本原理及设计方法；12．简单非线性控制系统分析的描述函数分析方法及相平面方法；13．采样系统的分析及校正的基本方法。

就是一回事，同一个专业的两个名字。自动化专业在本科最重要的一门专业课叫做自动控制原理，换句话说，自动化主要就是研究自动控制的~

自动化专业课程有电路、信号与系统、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、现代控制理论、微机原理及应用、软件技术基础、电机与拖动、电力电子技术等。自动化主要课程有哪些电路、信号与系统、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、现代控制理论、微机原理及应用、软件技术基础、电机与拖动、电力电子技术、计算机控制技术、系统仿真、计算机网络、运动控制、过程控制、单片机与嵌入式系统原理、计算机辅助设计、专业英语、智能控制，计算机编程C语言，C++语言自动化专业主要学什么专业基础课有：PLC编程，工程力学、电路、模拟电子技术、数字电子技术、电机学、电力电子技术、自控理论等。主要专业课有：电力系统分析、电力系统继电保护、现代电气传动控制技术、计算机控制技术等。电路原理、电子技术基础、电机学、电力电子技术、电力拖动与控制、计算机技术(语言、软件基础、硬件基础、单片机等)、信号与系统、控制理论等。专业实验：电机与控制实验、电气工程系统实验、电力电子实验等。

很多种原因哦，温度，误差。。。。

　　1、掌握住不使任意活动或越出范围；操纵　　例：控制数字 | 自动控制　　2、使处于自己的占有、管理、或影响之下　　例：殖民地的经济为宗主国所控制 | 制高点的火力控制了整片开阔地。　　[编辑本段]控制的定义　　掌握住对象不使任意活动或超出范围;或使其按控制者的意愿活动。（《现代汉语词典》）　　控制，是指对事物起因、发展及结果的全过程的一种把握，是能预测和了解并决定事物的结果。　　经济学中控制的定义　　控制，是指有权决定一个企业的财务和经营政策，并能据以从该企业的经营活动中获取利益。　　投资企业能够对被投资单位实施控制的，被投资单位为其子公司，投资企业应当将子公司纳入全并财务报表的合并范围。　　管理学中控制的定义　　定义一 对员工的活动进行监督, 判定组织是否正朝着即定的目标健康地向前发展, 并在必要的时候及时采取矫正措施.　　定义二 控制就是检查工作是否按既如果把输入值用x表示，输出值用y表示，客体的功能用s表示，控制系统也即反馈系统的作用用R表示，偏差信息用△x表示，则有：y=S(X+△X)=S(X+Ry)=SX+SRy式中CF称反馈因子或控制参数，它反映闭环控制系统的反馈功能或控制功能。管理中所运用的反馈原理主要是负反馈原理，其反馈回路的流程如下图所示：　　3、定值控制　　这是一种使预期量不随时间而变化的常量反馈控制。在定值控制中，由于预期量是个常量，因此其控制系统的主要任务是抗拒外来的干扰。当外部干扰影响系统运行时，输出量将偏离预期值，控制系统的作用是使被控变量恢复到预期的常量。在实际中，国家对于物价水平和经济增长速度的控制，一般都是定值控制。　　4、程序控制　　控制模型　　这是一种预期量是一个预先知道的时间控制程序的反馈控制。在这类控制中，顶期量是一个由决策者预先规定的随时间而变化的控制程序。这种控制虽然不可避免地受到干扰的作用，但作为一种控制方式来说，只考虑被控变量按预定规律变化的问题。如果预期量变化了一个值，因被控变量从而变化，反馈后有偏差输出，从而使控制系统驱使被控对象作相应变化，如此直至两者按一定准确都作相应变化为止。在实际中，某些长期计划的完成多属程序控制，例如投资对GDP增长的控制。　　5、前馈控制　　前馈控制也称超前控制、预先控制。是指观察作用于系统的可以测量的输入量和主要扰动量，分析它们对系统输出的影响关系，在这些可测量的输入量和扰动量产生不利影响之前，通过及时采取纠正措施，来消除它们的不利影响，“防患于未然”。前馈控制，可以克服事后控制的时滞，具有事先预防的作用，因此在管理中有广泛的用途。　　6、反馈控制　　控制论的基本原理，同时也是管理控制职能最基本的原理就是反馈的机理。所谓反馈，是指系统的输出信息返送到输入端，与输入信息进行比较，并利用二者的偏差进行控制的过程。如果输出信息的作用是抵消输入信息，称为负反馈；若作用是增强输入信息，则称为正反馈。反馈控制具有使系统稳定、跟踪目标、抗干扰三个方面的性质。反馈控制，不仅是管理系统，也是自然界和人类社会中普遍存在的一种现象。　　7、过程控制　　过程控制也称自动控制，是指在无人直接参与的情况下，采用自动化装置使各生产或其他活动环节能以一定的准确度自动调节的控制。这种控制多用于生产中的自动操作系统，在市场经济条件下，自觉运用价值规律和市场机制的调节，从某种意义上说，也是一种自动控制。　　8、优化控制　　这是指在给定的约束条件下，寻求一个控制系统，使给定的被控系统性能指标取得最大或最小值的控制。一般说，进行优化控制必须要具备三个条件：一是要给出系统的性能指标；二是要给出约束条件；三是要寻找优化控制的机制和方法。由于在实际中情况是复杂多变的，进行优化控制不可能达到十全十美，因此优化控制只能是相对的或满意的控制，而难以做到最优控制。　　随着科学技术的发展，智能控制已开始广泛应用。这种控制将人类的智能，例如把适应、学习、探索等能力引入控制系统，使其具有识别、决策等功能，从而使自动控制和优化控制达到了更高级的阶段。　　9、自组织控制　　自组织控制是指工作条件和外部环境发生不确定性变化时，组织能及时调整自身的组织结构，以达到预期的理想目的的一种控制。自组织控制是适应性控制的进一步发展，它不但能适应外部环境和条件的变化，改变原定策略及某些参数，而且还能改变管理系统的组织结构。实行自组织控制要不断测量系统的输入和输出，积累经验，深入研究，以求在低成本的情况下，使组织结构与环境变化相适应，取得较好的控制效果定的计划、标准和方法进行，发现偏差，分析原因，进行纠正，以确保组织目标的实现。

话说一个月就31天你有24个节日 叫我们情何以堪 3月1日：国际海豹日（1983）3月3日：全国爱耳日（2000）- 3月5日：周恩来诞辰纪念日（1898）--十里长街送总理 3月5日：“向雷锋同志学习”纪念日（1963）3月5日：中国青年志愿者服务日（2000） 3月8...

教师个人嘉奖事迹材料范文 　　在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用事迹材料吧，根据事迹材料的性质，可分为正面典型材料和反面典型材料。什么样的事迹材料才是规范的呢？以下是我为大家收集的教师个人嘉奖事迹材料范文，仅供参考，大家一起来看看吧。 　　教师个人嘉奖事迹材料1 　　我，出生于1981年，本科学历，现小学一级数学教师，任职于郎溪县新发中心学校小学部。 　　9月，我宣城师范毕业参加教育工作。作为年青的教师，本人一贯忠诚人民的教育事业，能坚持党的基本路线，热爱教育，热诚教学，热心教研，尊纪守法，作风正派，爱岗敬业，教书育人，为人师表，克己奉公，爱心助人，事事处处能发挥先锋模范带头作用。在多年的教育教学中，我深感教育乃立国之本，而中国现行的教育教学思想和手段已落伍于当今社会日新月异的飞速发展。我放弃了许多很好的“跳槽”机会，不追名逐利，潜心研究教育，在积极做好本职工作，争创一流佳绩之余暇，着意从事教育科研与改革，为培养“有道德、有理想、有文化、有纪律”的社会主义事业的建设者和接班人，而默默无闻地的甘作园丁，乐为人梯。 　　古语云：林木茂盛，必先固其根。教师要出色地完成传道、授业、解惑的任务，尤其是教师要持久地进行教育科研工作，必须有扎实的功底。从踏上工作岗位的第一天开始，我连续参加了大专及本科的函授学习，自以为良好的基础，顽强的学习毅力再加上科学的学习方法，使我于下半年获得了中国科技大学本科文凭。为了更好地适应现代教育和现代管理的需要，我又于参加了教师继续教育和inter培训的学习等。 　　总之，本人教育思想端正，能全面贯彻党的教育方针，不断研修现代教育科学理论，不断充实和改善自己的知识结构，更新陈旧的教育教学概念，有独创性地发展学生的智商和情绪智慧，重视学生非智力因素的开发，积极发挥学生的主体作用和教师的指导作用，优化第一课堂教学，开设第二课堂活动，不仅传授学生知识，而且教会学生学习，注重能力的培养和发展。于此同时，也能严格要求自己，在教学中刻苦钻研教学业务，做到理论联系实际，能运用多种教学媒体，并创制有意义的教具和图文资料，不断提高自己施行教学的科学水平。因材施教，分层教学，精心备课，认真上课，培育优等生，辅导后进生，争取全体学生、全面素质的整体提高和发展。本人从事数学教学的业绩历年来是名利前茅的，也有案可稽。执教的《圆的认识》及执教的《百分数的意义与写法》都在郎溪县小学数学优质课中分别获二等奖和一等奖。在广德实验小学执教的《倍数和因数》也荣获宣城市小学数学优质课二等奖。“富有激情”是不少数学行家对我的课堂教学的一致评价。本人于3月也有幸与教育局、教研室领导一同对东夏小学进行视导工作，所示范的《年月日》课受到了教育局、教研室及东夏小学领导、教师的一致好评。 　　为了及时掌握当前教育研究的动态信息，瞄准最新发展水平，本人长期自费订阅《小学青年教师》、《小学教学研究》等数学报刊和资料。每年也阅读六七万字的教育理论着作和教学研究文章，并作了大量笔记。同时，结合本校、本人的教学实际，深入研读，以利创新中国化、本土化、可行性强、操作性强的现代教育理论。 　　几年的自学，不仅给了我知识，更给了我种种启迪。在自学的日子里，我所撰写的《小学数学“体验和探索”的尝试》、《数感培养初探》、《让数学教学焕发人文色彩》分别获郎溪县小学数学论文三等奖、郎溪县小学数学论文二等奖、郎溪县小学数学论文三等奖，《新课程理念下一年级数学课堂教学几点体会》、《数学教学因阅读而完整》分别获宣城市小学数学论文的三等奖和宣城市小学数学论文二等奖。 　　教师个人嘉奖事迹材料2 　　王老师是小学一名优秀的青年教师。自年8月参加工作以来，就投身教学改革，勇于探索实践。一身朴素得体的衣着，一副和蔼可亲的笑脸，这是学生们眼中的王老师——温和娴静。踏实勤奋的工作作风，少言寡语却一丝不苟，这是同事们眼中的王老师——严谨谦恭。一个刚入门的新手，能力有限却热情甚高，这是王老师对自己的中肯评价——虚心求经方能进取。 　　 一、极投身教学改革，勇于探索实践 　　作为一名青年教师，王老师能够虚心地向富有经验的老教师学习，同时自己也认真钻研，精益求精，因而在业务上迅速成长起来。她始终认为：要想成为一名优秀的小学教师，只凭一些简单的技能技巧是远远不够的，要跟上教育改革的步伐，就要不断的提高自身能力，适应形势发展对小学教师的要求。 　　在教育教学工作方面，她认真学习新课标，刻苦钻研教材，认真制定了课时计划，按要求认真备课，并根据儿童年龄特征的不同，遵循科学创新的教育原则精心设计每一节课，力求使教学方法做到新颖。她注重提高课堂教学效率，善于引导学生主动去探究，恰到好处的激发学生讨论的欲望，及时挖掘学生的思维潜力，学生成了学习的主人翁，变“要我学”为“我要学”，适应课改理念，极大培养了学生的学习兴趣。课堂练习中她加强习题训练的有效性和针对性，逐渐形成了自己的教学特色。在教学实践过程中，她始终坚持“一遍清教学法”。即适当放慢教学速度，讲授新知识时力求深而透，帮助学生建立完整的知识体系。同时习题训练保证质量，力求少而精，突出能力培养。这一教学方法使学生终于从茫茫题海中解脱出来。实践证明，这一教学方法是成功的，在小学教学工作的六年中，她所带学科成绩始终名列前茅。特别是在年她所带的毕业班数学和英语成绩名列乡五个中心第一名，三率和分别超出第二名10至20个百分点。 　　王老师不仅在教学工作中出类拔萃，在班主任这块教育地里她依然辛勤地耕耘，默默地奉献着，受到了学生的爱戴，家长的好评，领导的肯定和同事们的赞许。在班级管理中，她注重用爱心和耐心感染学生，因材施教，主动热情地帮助学生，促使学生形成团结、勤奋、道德的优秀品质。教书与育人并举，严格要求学生，帮助学生养成精益求精，严肃认真，一丝不苟的良好学习习惯、健全的品格和健康的人格。 　　xx年9月，她接任的是一个由刚从各个村庄走出来的学生所组成的班级。学生无集体意识、无班级观念、无良好行为习惯，学生只在自己的小群体中交流，三个一伙五个一群。面对这样的起点，王老师用爱心感染学生，例如每天早晨巡视教室，先看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，照料同学们衣服穿得是否合适，早上是否都吃过了早餐，各种学习用具都是否带齐了。集体活动前要安排好同学们应必备的用品等。看起来很平常，因为这是作为一个班主任最基本的工作，其实这正是一个班主任爱心的具体体现。作为班主任她还善于组织和管理学生，下午很晚离校，督促学生清扫好卫生，早上提前到校，检查家庭作业，组织早读等。 　　上课间操，开会排队，班主任都得到位。每学期开学计划，期末总结，每周一次周会、平时不定期的班干会，学生会，布置教室，出黑板报，主题班会等各项工作都要到位。加上每天发生的偶发事件，家庭访问等琐事，耗费的时间无法计算。这些工作原先都是她亲力亲为，在一段时间的引导中她逐渐培养出一队班级的骨干力量，让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松，而且可以培养班干部的组织能力。在班里一般事情都由班长负责，但各项具体工作分工到各个班委成员。早读、早操等日常工作都由班长负责；教室内的黑板报由宣传委员负责，老师作适当指导：学习上由学习委员和各科代表负责。当然班主任要随时随地作检查指导。学校组织的各种活动，她们的班干部都能安排的井井有条。 　　短短的一年时间她所带的班级在学习、体育、文艺、卫生和纪律处处领先，多次被评为县市先进班集体。 　　 二、爱心、细心加上耐心，成为学生的良师益友 　　在担任一线教师的六年间，她坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，从培养和建立新型师生平等关系入手，寻找学生心灵世界的窗口，在知人的基础上教书育人，她的学生既不怕她，又格外亲近她，有什么心理话都愿意给她说。因此，她的话总能说到学生的心坎上。 　　“爱是打开学生心灵的金钥匙，不能让一个差生掉队，没有教不好的学生，只有不会教的老师，只要对差生有爱心、耐心、恒心，就能……”她是这样说，也是这样做的。在她的班上有这么一位学生叫王军伟，父母都已年老，自己又是残疾。家里生活艰苦，自己又经常被同学欺负。生活在这种境况的他，没有童年的欢乐，总是沉默寡言，和别人说话也总是战战兢兢，使人看了痛在心里疼在心上。对他这样的学生王老师总是给以更多的关心，及时了解他生活和学习上的困难。同时多次找欺负他的学生谈话，积极表扬帮助他的学生。学生的心灵毕竟是天真纯洁，渐渐欺负他的少了，帮助他的多了，他感到了家一般的温暖。在给老师的评价表中王军伟同学总是写这样平常而发自内心的一句话：“老师，你就像我的妈妈，我会用努力学习报答您的！” 　　王老师对学生有高度的爱心和责任心。她认为：作为一名教师，不放弃任何一名学生应该是最基本的原则。 　　王雅红也是她班里的一个学生，父母双亡，她跟随爷爷奶奶生活。因为缺少双亲的关爱和教育，王雅红性格孤僻，经常迟到、旷课，常因一点小事就和同学吵架，不做家庭作业，成为一个让带课老师头疼的学生。看到这一切，王老师没有无休止的因为违犯纪律的训斥、挖苦她，而是以亲人般的爱心关心她、爱护她。指导她良好生活习惯的养成，指出她违纪的言行，对她不写作业王老师每天下午陪她做完作业再送她回家，真诚的.爱可以像火山，暖化冰冷的心。一次她向老师提出自己的决心保证能独立完成作业了，而且她用行动履行了诺言。毕业离校时，这个孩子控制不住内心的情感，泪水夺眶而出紧紧抱住了自己的老师。 　　“它山之石，可以攻玉。”六年来，她用自己的汗水浇出了一园桃李芬芳。在教育园地里她用满腔热情收获了学生的敬爱，家长的认可，领导和同事的称赞。 　　 三、严格要求自己，注重师德修养 　　王老师在思想上树立高度的责任感与奋斗目标，她把热爱教育事业放在首位，注重为人师表，加强职业道德修养，立足本职，勤奋钻研业务，努力提高文化专业知识和教育教学的技能。积极参加政治学习和业务学习，做到不迟到，不早退，端正教育思想，热爱教育事业，坚持教养并重，全面贯彻党的教育方针。在少先队工作方面，她积极组织队员参加各项活动，丰富了大家的业余生活，使少先队员的素质得到了进一步的提高。 　　日常生活方面，她对自己高标准、严要求，严格遵守国家法律法规，遵循学校的各项规章制度，乐于奉献，任劳任怨，尽心竭力地做好领导交给自己的每一项任务。注重自身的师德修养，时刻牢记“学高为师，身正为范”，时时处处注意自己的言行举止，在同事及学生面前做出表率，力争成为一名大家公认的合格乃至优秀的青年教师。 　　马克思说，人活着是要有点精神追求的。她坚信这句名言。因此，在搞好本职工作的同时，她还渴望有更多的锻炼自己的机会，不断地完善自己，超越自己。所以从进入小学起，她就积极参加各种讲课、评课活动，多次担任观摩课、公开课任务，让自己在教育的舞台上能有所成就。 　　王老师就是这样，凭着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心，在教育岗位上兢兢业业、无私奉献，短短的六年工作中不断取得一个个成绩。年她撰写的论文《课堂改革与数学中的创新教育》获市论文评比叁等奖；年5月，王老师被评为县模范班主任；年连续评为联校模范教师和优秀辅导员；年9月评为县普通教育先进个人，12月评为县教学能手，论文《如何培养学生的阅读能力》也在该年获奖。 　　王老师坚信：成绩永远属于过去，今后只有不断地完美自我，才能继续保持良好的师德师风，在平凡的三讲台，以春蚕的精神、蜡烛的品格，为祖国的未来，尽自己的一份力量与责任，她深信这才是一个优秀人民教师永无止境的奉献与追求。 　　教师个人嘉奖事迹材料3 　　陈xx，19XX年7月毕业于台州师专，每年考核都是优秀，多次被评为区、学校优秀教师、优秀班主任、先进教育工作者，现为黄岩区北城中学党支部副书记、工会主席，分管校后勤、教师培训和工会工作。 　　 对学生 　　注重以人为本，关心学生、了解学生、尊重学生、信任学生。对学生爱而不溺，严而有格，一视同仁。每接一个班的课程，总是要对所谓的“后进生”进行深入细致的了解，寻找他们身上蕴藏的闪光点，以寻找教育的着力点。在平常与学生接触的过程中既坚持友好平等态度，尊重学生爱好、个性、隐私，又坚持严出于爱、严寓于爱。积极做好家访工作，每学年都对任教班级的学生进行家访，做到学校与家庭双轨齐下，来达到教育、培养学生的目的。 　　以关心爱护学生为前提，在教学实践中探索出了一套行之有效的思想教育方法：通理先通心，对学生动之以情，开展以情感人，以感动为先导教育，把动之以情和晓之以理结合起来，做到情理交融，情通理顺，思想工作也就水到渠成。 　　 对教学 　　顾全大局，无私奉献，一心扑在教学上。在25年教书生涯中，有20年任教毕业班。因每年任教毕业班，为了不影响学生，没有请婚假；患上耳疾开刀治疗，当时已临近中考，手术后住院不久就出院并在第二天头部绑着绑带就回到学校上课。因术后没有休养好，现在有只耳朵听力受到很大影响。 　　教学能力强，有自己的一套教学方法，上课风趣幽默，深得学生的喜爱。面向全体学生，大面积提高学生的成绩。对所谓的“后进生”，实行“成功教学法”，善于培养自信。 　　教育教学质量高，在黄岩区有很高的知名度。每年接教的毕业班，其任教班级的中考成绩平均分每年都远远超过台州市和黄岩区的平均分。积极承担教研任务，开设公开课，传播经验，发挥辐射作用。到目前为止，已开设区级公开课或讲座7次。同时已培养和指导教师（或实习生）8人。 　　 对科研 　　带头进行教学改革，是黄岩区中小学学科指导小组成员，编写学生用书、撰写论文和参与或主持课题。 　　20XX年，作为第一作者参与浙江教育出版社出版的《中考新导引——历史与社会思想品德》编写工作，主持的市级课题《历史与社会课堂教学中学生探究性学习的研究》顺利结题，与人合作的市级课题《培养中学生抗挫折能力的研究》、《初中历史与社会青年教师培训的研究》分别结题、优秀结题；与人合作省级课题《历史与社会学科青年教师专业成长的培训研究》获省级立项课题三等奖。论文《“分组合作”教学模式探索》《咬定青山不放松》荣获台州市二等奖；《关于讨论式教学的几点思考》、《让学生成为课堂教学的真正主体》荣获台州市三等奖。 　　 寄语 　　教师是太阳底下最光辉神圣的职业，这一职业需要一大批德才兼备默默辛勤耕耘的敬业者，奉献精神将成为其生命驿站的主旋律。风雨兼程，在教育麦田里深情守望，在平凡岗位上奉献情怀、贡献青春！ 　　教师个人嘉奖事迹材料4 　　我是一名普普通通的小学教师，虽然没有做出值得夸耀的成绩，但我默默在教育事业这片圣土上尽力耕耘了26个春秋，在这26个春秋里，我连续担任班主任，把自己的青春和心血都献给了党和人民的教育事业。为了不断提高自己的业务水平，能有一套自己的管理办法，我自学了《班主任工作》、《教育学》、《心理学》、《语文教学》、《读书杂志》等书籍，在教学工作中探索出一条“主体教育”、“主动发展”、“心理教育，和谐发展”、“学校公育，促进发展”的路子。 　　我参加工作以来，能全面贯彻执行党和国家的教育方针，热爱本职工作，关心爱护学生，全身投入到教书育人的工作中，严格要求自己，文明执教，团结协作，安教乐教，努力提高自身的政治思想和业务素质，以适应不断的更新的时代要求，提高教学质量。遵守学校的规章制度，服从学校安排，尊敬领导，团结同事，认真听取教育中好的经验，以诚待人，处理好同事之间的关系，互相取长补短，促进教育教学工作的全面发展，顺利地展开，以认真负责的主人翁态度全面支持学校各项工作的展开，具有良好的协作精神。多年来，我从不迟到、早退、从不旷课，经常带病坚持工作，爱岗敬业，尽职尽责，为人师表，教书育人。 　　我在教学中，认真钻研教材，做到“爱校如家，爱生如子”、“以情育人，以情感人”，做到不懂就问，不耻下问。我还充分利用课余时间钻研新教材，课标及教辅资料，把握课文的重难点，精心设计教学过程板书设计，作业做到“一课一得”。我善于调查研究，了解学生实际，确定相应教法，做到心中有学生，心中有教法，又注意能力的培养，文与道的统一，师生双方积极性高，课堂气氛活跃，由于主观努力，教学效果良好，受到老师和学生的好评。05年秋参加镇新课程调教比赛一等奖，又在06年春承担全镇的新课程公开课，受到上级领导和老师的一致好评。 　　我自1986年参加教育工作以来，都担任中低年级的班主任，这是学校对我我的信任。班主任是班级管理工作的组织者和领导者，是塑造“未来人”的雕塑家。作为班主任，在班中起着导航摧发、定向作用，所执教的班级具有积极、健康、向上的班风，能集中精力搞好班级建设，发挥学生的主观能动性，调动学生的积极性，将全体学生融为一个具有强大凝聚力的集体，班级工作蒸蒸日上，学生的聪明才智能最大限度地发挥出来。同时，我认识到一个好的班集体需要一个强大有力的领导核心。因此，在班干部的选拔上，仔细观察，反复斟酌，综合考虑，确立干部班子，带领广大学生努力学习，踏实工作。 　　班干部是班主任的得力助手，应充分信任他们，放手让他们开展工作并悉心指导，让班干部感到老师是他们的坚强后盾，每当组织一些课外活动，如主题班会，外出参观，故事会，游戏等活动，我有意识地“放开”，让他们发表自己的意见、定方案、周密布置，学生自我管理，只要他们遇到困难时，加以适当地扶持和协调，对于犯错误的干部学生总是进行耐心细致的思想教育，并积极鼓励，给予信心，赋予机会。班主任都会遇到“不完成作业的顽皮学生”，为了这部分人，我采取了“争红花”的集体行动，这部分学生所在的小组，由组长监督，如果各组能按时完成作业，就奖励一朵小红花，由于学生集体荣誉感被充分调动起来，小组的每个人都热心协助不按时完成作业的学生去完成作业，一段时间后，不完成作业的现象在我班已经不存在了，通过这种实践，解决了班中一大难题，这种方法被其他老师借鉴，均称效果良好。 　　我在教学生学会做人，学会生存的同时，努力提高他们的科学文化知识，为人师表，廉洁从教，模范遵守社会公德，严于律己，作风正派，以身作则，注重身教，做好表率，面向全体学生，深入了解学生，关心学生的生活，坚持做好家访工作，与家长取得密切联系。我关心、热爱每一位差生，帮助差生树立学习信心，使大部分的差生成绩有较大的提高，我相信，一个班集体只要有了明确的奋斗目标，有了强大的凝聚力，有了正确的舆论，有了坚强的领导核心，有了严格的规范管理，一定会向着制定的目标不断前进，走向成功。我所担任的班级，每个学期的县，镇质量检测中，都能取得很好的成绩。所担任的班级都能被评为“文明班”或“先进班”。 　　由于工作积极负责，成绩显著，我多次被镇评为“优秀教师”、”先进教师”。要教育好学生，首先要关心学生，热爱学生，做学生的知心人，多年来，我努力做到思想上积极诱导，学习上耐心辅导，生活上关怀体贴学生。我经常利用中午休息时间或放学时间与学生亲切交谈，特别是对那些单亲生，从多方面注意，并给予他们以温暖的母爱般的`关怀，还经常拿钱给那些家庭困难的学生买学习用品，并且经常买些常用药品放在办公室以备应急，久而久之，我们师生之间建立了深厚的感情。记得有几位学生还在与他们交谈时，无意中称我为“妈妈”，而淘气的学生趁机发笑时，一个学生理直气壮地说：“本来老师就像妈妈一样关心我们嘛！”又如：在97年秋，我当时担任的三年级学生李旭婷，经常有病，不能来上学，我就利用双休日为她补课，当她的病情确诊为休学治疗时，我自己拿出钱组织学生买了很多营养品，带领一部分班里的学生去看望她（这样的事情对我们老师来说已经是习以为常了），在我的感染下，全班同学都把自己的零用钱捐了出来。看到全班学生幼小的心灵拼发出来的爱心，我再次拿出钱来，与学生代表一起去慰问她，她的家里人深受感动，并表示深深的谢意。我就是这样以博大的爱心，像保护幼苗一样，关心爱护着每一位学生。（但很可惜，她由于病情太严重了，最后还是离开了她心爱的课堂，失去了她年幼的生命。） 　　总之，我在自己的工作岗位上兢兢业业，任劳任怨，并取得显著的成绩，希望以这次参评县优秀班主任作为新起点，以广大教职工的肯定和支持为鞭策，以学校领导的关心为动力，不断完善自身的综合素质，勤奋工作，开拓进取，为教育事业作出自己应有的贡献。 　　 ;

有三种；分别是明沟排水、井点降水、盲沟排水拓展资料：明沟排水：明沟排水（open drainage），指在排水区内用明沟排除多余的地面水、地下水和土壤水。2.井点降水，是人工降低地下水位的一种方法。故又称“井点降水法” 。在基坑开挖前，在基坑四周埋设一定数量的滤水管（井），利用抽水设备抽水使所挖的土始终保持干燥状态的方法。 所采用的井点类型有：轻型井点、喷射井点、电渗井点、管井井点、深井井点等。3.盲沟盲沟指的是在路基或地基内设置的充填碎、砾石等粗粒材料并铺以倒滤层（有的其中埋设透水管）的排水、截水暗沟。盲沟又叫暗沟，是一种地下排水渠道，用以排除地下水，降低地下水位。盲沟排水可根据地下工程的外轮廓布置管网，确定盲沟构造反滤层的选材，以及盲沟与基础的最小距离。

修复乳的正确使用方法 修复乳的正确使用方法，很多人平时都是会使用修复乳的，修复乳一般用在洁面后,先用卸妆产品和洗面奶将肌肤上的污垢、油脂、彩妆、防晒等产品都彻底清理掉,以下分享修复乳的正确使用方法及相关资料。 修复乳的正确使用方法1 先用30多度的温水加上温和氨基酸洗面奶洗脸，再使用修复乳涂在脸部，之后可以涂修复性功效的水乳产品，尽量使用清爽一些的即可。修复乳可以单独在洁面后使用，也可以在水乳后使用，因为用于修复的乳液通常含有芦荟胶成分。 修复乳使用顺序是什么 1、第一步：在外出后如果有皮肤被晒红或者晒伤，可以先用温水洗脸，建议用30多度的水，不要直接用冷水或开水。 2、第二步：用氨基酸洗面奶搓出泡沫，然后涂在脸部，它比较的柔和而且有一定清洁效果，不容易刺激被晒伤的皮肤。 3、第三步：修复乳可在洁面后直接涂抹，但如果该产品的保湿效果不强，应该先涂一些柔肤水后再涂修复乳。 4、第四步：接着可使用一些比较清爽的乳液，让它们发挥保湿锁水的效果，不过有些修复乳应该本身就有很强的补水效果，这种情况可考虑不用其他乳液。 修复乳可以每天用吗 可以。修复乳虽然主要作用是皮肤被晒之后的修复，但它其实还有其他的作用比如说补水等等，因为很多修复乳其实就是芦荟胶为主要成分，它不能能修复晒伤，也能给皮肤补充水分，所以每天用也没有问题。不过正常情况下这类产品比较适合在外出后回到家里使用，如果大部分时候在室内没有使用的必要。 修复乳怎么用 因为它的质地一般是啫喱状的，比较的轻薄而且流动性很强，所以用时可少量多次的涂抹在面部，将修复乳取到手掌中，用手指涂抹在脸部，从鼻子区域向两边脸颊涂抹，再从下巴向额头涂抹，每个地方都涂得均匀一些就可以。 修复乳的正确使用方法2 修复霜的正确使用方法来了 1、取出适量的修复霜放置在手心或手背中（根据面部大小取量即可），从容易干燥的脸颊或下巴四周等部位开始涂抹。 2、随后，将面部的`修复霜涂抹均匀。若只是局部有痘印或泛红血丝，可在局部厚涂2-3层，不用将其均匀涂开，待10-15分钟后用化妆棉擦去即可。 3、如果是干性肌肤可多在易起皮的部位进行涂抹。但如果是油性肌肤，尽量避开“T区”部位涂抹即可。 需要注意的是，使用修复霜之前一定要使用卸妆或者洁面产品将面部的彩妆清洗干净。随后，可以使用成分较为清爽的水乳，起到一定的保湿作用（如果是油皮肤质，也可以不涂抹水乳）。待面部吸收后再开始使用修复霜。 不论是涂抹面霜还是修复霜，尽量用指腹的力量将霜涂抹均匀，而不是使用手掌后指甲用力的揉搓。修复霜一周使用3-4次即可，无需天天涂抹。因为修复霜的质地比较厚重，过度使用会导致肌肤无法吸收，从而容易出现脂肪粒或闭口等。 修护乳使用方法： 1、首先轻轻按压瓶身顶部，挤出适白色乳状精华于手背; 2、然后用指尖蘸取点按于面部，再从脸颊中央向外均匀涂开; 3、最后从下往上轻轻抚压整个面部肌肤，停留数秒使修复乳完全吸收。 修护乳具有强健肌肤屏障的功效。修护乳还可以为肌肤补水保湿，增强肌肤的锁水能力。修护乳有助于稳定肌肤状况，平衡肌肤水油平衡。对于干性肌肤的人士来说，修护乳还可以缓和肌肤的粗糙干燥的状况。 一般来说，它都是用于爽肤水之后、面霜之前这个环节的。那么，到底具体的流程是怎样的呢?先用洗面奶清洁面部肌肤，第二，涂抹一点精华液，第三个步骤是拍一点爽肤水，第四个步骤就是涂抹一点修复乳。关于它的涂抹其实很简单。 只需要挤一点，将它点涂在额头、下巴以及两颊的位置上，接着用打圈式按摩手法进行按摩，直到它被完全吸收，如果你对按摩手法的掌握一般般的话，建议大家可以直接用导入仪进行导入。 如此能让修复乳进入肌肤的更底层位置，进一步达到深层呵护肌肤、补充肌肤所需的效果，如此会更好。 修复乳的正确使用方法3 修颜霜的使用方法 1、在洗完脸初步护理之后涂的，是个保护化妆、保护皮肤的重要步骤。 2、如果不使用修颜霜就涂粉底，会让粉底堵住毛孔伤害皮肤，也容易产生俗称"吃"的粉底脱落现象。 3、在化妆前使用修颜霜就是为了给皮肤提供一个清洁温和的环境，形成一个抵御外界侵袭的防备"前线"。 修颜霜可以直接涂吗 洗面乳、爽肤水、乳液是不能省的。要去掉痘痘留下的疤痕(色素沉着)，要用美白系列的产品，重点部位用美白精华素，乳液和晚霜都用美白系列的。一周做2--3次的美白面膜，平时可以用遮瑕笔遮住疤痕部位。修颜霜和隔离霜都是起到调整整体肤色的作用，遮盖霜可以起到效果，但是没必要整张脸都擦，反而对皮肤不好，只要有疤痕的地方遮盖一下就好了。 修颜霜用在化妆的哪一步 1、清洁皮肤 2、润肤或是爽肤水(视皮肤不同性质而用)给皮肤补充水份或是收缩毛孔 3、上营养面霜(给皮肤补充营养)。 4、防晒隔离霜(隔离空气中的粉尘，污垢，紫外线的照射，起到保护皮肤的作用，我们可以选好一点的防晒隔离霜，防晒隔离霜适合干性皮肤用，防晒时间为6小时，防晒隔离乳适合油性，敏感性皮肤用，防晒时间为2——4小时)。 5、修颜液(调整我们的肤色，偏黄的皮肤用淡紫色，偏白的皮肤一般用淡绿色)。 6、打粉底(让皮肤显得细腻)选比自己肤色暗一点的，或是与自己肤色相等的粉底，这样的妆会显得透明，没有假的感觉。 7、上粉饼或散粉(定妆用)。 8、画眉(眉头淡，眉坡深，眉峰高，眉尾要清淅)。 9、眼影(塑造眼晴的轮廓与个性)从外眼角开始，外深内浅，眉下方处要用亮色。选与衣服相配合的眼影。 10、眼线笔(上方从眼睛的三分二开始画，下方画二分之一，也有人不画下眼线的)。 11、画唇线。 12、口红(要与自己衣服相配的)亮色的口红一定要用口红刷上去。 13、打胭指。 14、夹睫毛(先是根部，中部，睫毛尖)。 15、上睫毛膏(先是上下涂，后是拉“之”字型涂，让睫毛看起来更长，更浓)。

第一，坚持党的基本路线。全党要用邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想和党的基本路线统一思想，统一行动，并且毫不动摇地长期坚持下去。必须把改革开放同四项基本原则统一起来，全面落实党的基本路线，反对一切“左”的和右的错误倾向，要警惕右，但主要是防止“左”。加强各级领导班子建设，培养选拔党和人民需要的好干部，培养和造就千百万社会主义事业接班人，从组织上保证党的基本理论、基本路线、基本方略的贯彻落实。第二，坚持解放思想，实事求是，与时俱进，求真务实。党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。全党必须坚持这条思想路线，积极探索，大胆试验，开拓创新，创造性地开展工作，不断研究新情况，总结新经验，解决新问题，在实践中丰富和发展马克思主义，推进马克思主义中国化。第三，坚持全心全意为人民服务。党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己特殊的利益。党在任何时候都把群众利益放在第一位，同群众同甘共苦，保持最密切的联系，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，不允许任何党员脱离群众，凌驾于群众之上。我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。党风问题、党同人民群众联系问题是关系党生死存亡的问题。党在自己的工作中实行群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。第四，坚持民主集中制。民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。它既是党的根本组织原则，也是群众路线在党的生活中的运用。必须充分发扬党内民主，尊重党员主体地位，保障党员民主权利，发挥各级党组织和广大党员的积极性创造性。必须实行正确的集中，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，保证全党的团结统一和行动一致，保证党的决定得到迅速有效的贯彻执行。加强和规范党内政治生活，增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，发展积极健康的党内政治文化，营造风清气正的良好政治生态。党在自己的政治生活中正确地开展批评和自我批评，在原则问题上进行思想斗争，坚持真理，修正错误。努力造成又有集中又有民主，又有纪律又有自由，又有统一意志又有个人心情舒畅生动活泼的政治局面。第五，坚持从严管党治党。全面从严治党永远在路上。新形势下，党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的，精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前。要把严的标准、严的措施贯穿于管党治党全过程和各方面。坚持依规治党、标本兼治，坚持把纪律挺在前面，加强组织性纪律性，在党的纪律面前人人平等。强化管党治党主体责任和监督责任，加强对党的领导机关和党员领导干部特别是主要领导干部的监督，不断完善党内监督体系。深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，以零容忍态度惩治腐败，构建不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制。扩展资料：中国共产党坚持对人民解放军和其他人民武装力量的绝对领导，贯彻习近平强军思想，加强人民解放军的建设，坚持政治建军、改革强军、科技兴军、依法治军；建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，切实保证人民解放军有效履行新时代军队使命任务，充分发挥人民解放军在巩固国防、保卫祖国和参加社会主义现代化建设中的作用。中国共产党维护和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系，积极培养、选拔少数民族干部，帮助少数民族和民族地区发展经济、文化和社会事业，铸牢中华民族共同体意识，实现各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。全面贯彻党的宗教工作基本方针，团结信教群众为经济社会发展作贡献。中国共产党同全国各民族工人、农民、知识分子团结在一起，同各民主党派、无党派人士、各民族的爱国力量团结在一起，进一步发展和壮大由全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者组成的最广泛的爱国统一战线。不断加强全国人民包括香港特别行政区同胞、澳门特别行政区同胞、台湾同胞和海外侨胞的团结。按照“一个国家、两种制度”的方针，促进香港、澳门长期繁荣稳定，完成祖国统一大业。

1.生物的生活需要营养2.生物会进行呼吸3.生物会对外界刺激做出反应4.生物会进行新陈代谢5.生物会繁殖生长6.除病毒外，生物都具有细胞结构

　　主要软件有： 　　1、AdobeDreamweaver：是出色的网页代码编辑和网页架构设计工具。也是现今网友用得最多的网站设计工具Dreamweaver主要用来制作网页文件，制作出来的网页兼容性比较好，制作效率也很高； 　　2、AdobeFlashswf：奠定了网络流媒体的一个标准，也是网络上最活跃的影音传播手段。主要功能：flash是Macromedia公司推出辅助网页的动画制做工具； 　　3、AdobeFireworks：强大的像素图处理软件。主要功能：Fireworks是Macromedia公司发布的一款专为网络图形设计的图形编辑软件，它大大简化了网络图形设计的工作难度，使用Fireworks都不仅可以轻松地制作出十分动感的GIF动画，还可以轻易地完成大图切割、动态按钮、动态翻转图等。

提到人权宣言，人们想到的自然是法国1789年8月26日由制宪会议通过的《人和公民权利宣言》。因为它不仅是法国历史上的第一部人权宣言，也是人类历史上第一部正式的人权宣言，具有极其重要的历史意义。

正确的婚姻观是怎么样的 正确的婚姻观是怎么样的，每个人都渴望拥有美满的婚姻,，那么什么才是正确的婚姻观，你知道正确的婚姻观是怎么样的吗 ，下面就跟着我一起来看看吧，希望能帮助到你。 正确的婚姻观是怎么样的1 1、恋爱要严肃认真、感情专一 爱情是一个男性与一个女性之间的爱慕关系。这种关系包括自己特有的感情和义务，它只能存在于恋爱者两人之间，不容许第三者介入。而且，恋爱不是儿戏，双方要真诚相待、实事求是地对待自己，也实事求是地对待对方。无数事实证明，用欺骗手段骗取爱情，是不会幸福的。另外，双方一旦建立了恋爱关系，就要忠贞专一，一心一意;不能三心二意、见异思迁。任何一个人搞三角恋爱、多角恋爱的行为都是不道德的。 2、正确处理爱情与学业、事业之间的关系 爱情是美好的，它是人生内容的重要组成部分，但不是人生的全部，它应该服从于事业，促进事业的发展。一个人只有学业、事业取得成功，其爱情之花才会开得更加鲜艳芬芳。所以，把学业、事业放在首位，摆正爱情与学业、事业的关系，不要把宝贵的时间全部用于谈情说爱上而放松了学习和事业。没有学业、事业的爱情如同在沙漠中播种，缺乏坚实的根基和土壤，迟早会枯萎。只有爱情同学业、事业的结合，爱情才有旺盛和持久的生命力。 3、提倡志同道合的爱情 恋爱应把具有一致的思想、共同的信仰和追求放在首要地位，把心灵美好、情操高尚、心理相融作为择偶的第一标准。莎士比亚曾说：爱情不是树荫下的甜言，不是桃花源中的蜜语，不是轻绵的眼泪，更不是死硬的强迫，而是建立正在共同基础上的心灵沟通。因此，在恋人的选择上最重要的条件应该是志同道合，思想品德、事业理想和生活情趣等大体一致。马克思和燕妮的崇高爱情就是建立在志同道合的基础上的，正是因为如，他们的爱情才经受住了艰难困苦的考验、传为佳话。爱情观应该是理想、道德、义务、事业和性爱的有机结合。 4、要懂得爱情是一种责任和奉献 爱不仅是得到，更重要的是一种责任和奉献。在社会生活中，人具有两方面的责任：一是个人对社会应尽的责任;二是个人对家庭、父母、孩子、朋友和爱侣的责任。第二方面的责任属于私人生活的性质，是社会干预最为微弱的生活领域，主要依靠良好的道德修养和自觉的责任感来维持。正因为如此，它体现了一个人的人格魅力。一旦进入爱的王国，就必须具有强烈的责任感和奉献精神，才能获得崇高的爱情。 5、多一些理解、信任和宽容，互相尊重 在恋爱过程中，应多一些理解、信任和宽容，互相尊重，共同进步。爱情是互爱的统一，相爱的双方，都有着自己独立的人格和精神世界，既不能完全依附对方，也不能要求完全占据对方。爱情与做人一样，理解、信任、诚实和宽容都是十分可贵的品质。爱很多时候意味着是一种付出，要相知、相敬、相让。“世上没有十全十美的人”，两个人在一起并不是简单的组合，必须互相迁就;爱，就必须接受他的一切，包括缺点。 二、什么是正确的婚姻观 人们都渴望有个美满的婚姻，因为婚姻是组成新家庭的唯一标志。婚姻来自于爱情，而不该是爱情的坟墓。因为结婚的夫妻是志趣相投的亲密好友并有着深厚的感情基础，在很多事情上有着不谋而合的看法，最终基于共同的生活目标，结婚走到一起并携手共度余生。 许多人说：“夫妻白头到老的都是亲情了。”真正的幸福不是惊世骇俗的感人故事，也不是轰轰烈烈的千古绝唱。真正的幸福其实很简单，就是两个人相濡以沫，平平淡淡一起历经人生起伏，始终不离不弃的共度晚年。 俗话说的好：“爱美之心，人皆有之。”我相信没有病的男人都难以做到有年轻漂亮的女人坐怀而不乱的，当然前提是不要让年轻漂亮的女人坐怀，这是关键。就是有了外遇时也不可放弃爱妻的责任，这是重中之重。 女人们经常说的一句话是：“男人没有一个好东西。”“谁结婚谁上当。”尽管是这样，女人也很少没有老公的，明知道是上当，是火坑，女人还是喜欢跳进去的。关键是作为男人要尊重自己婚前的选择，一当签了合同，就必须恪守信用，打死也不能反悔。所以正确的观点是，夫妻就如同是父女、是母子、是兄妹、是姐弟那样的血缘关系，甚至比血缘关系还要亲密。既然结婚了，就不该站这山望那山高，朝三暮四，朝秦暮楚。总认为老婆是别人的好，想办法寻求婚外恋，甚至离婚再娶，那样做就丧失了一个做丈夫的责任，甚至是丧失了一个做人的起码良知。 所谓爱情，那只是为了得到对方身体的前奏曲而已。一当得到对方的身体(女人希望得到的东西会更多些)，爱情也就所剩无几了。夫妻之间也不过如此，根据心理学专家的分析，想出轨的男女占90%以上，难道那都是为了爱情吗?绝对不是的。 孔子说的对：“食、色，人之性。”想出轨不是男人或女人的错，那是大自然的责任，要怪只能怪地球和耶酥。当今不是原始社会，男女不是群居生活，所以现在的问题是，有了婚姻，就要尊重婚姻，履行丈夫的责任和义务。放弃做丈夫或妻子的责任，那是没有道德，甚至是违法的行为。 三、如何才能相守一辈子 婚姻的开始，我们大多是怀着与子偕老的美好愿景，想要真正做到却很难，而婚姻中需要去克服或者排除掉的障碍也有很多，你学会经营婚姻了吗? 婚姻中尤其是新婚，往往会出现夫妻双方或其中一人，仍然没有适应好共同的生活，还是把日子当一个人的时候来经营，凡事只顾自己，对对方以及对方的家人朋友，没有做好接纳的准备。 夫妻之间确实也应该留有余地，让对方有私密空间的同时，自己也保持自己的独特个性，但这绝不意味着对对方冷漠，尤其是脾气不好、个性恶劣等更是大忌。再用这8条恋爱法则你就out啦 对方的亲朋好友，应该当成自己的亲朋好友来对待，你既想着要对方照顾善待自己的亲友，对方同样也有这样的诉求，一视同仁能够解决很多因此可能引发的矛盾冲突。 家庭生活中要学会互相协调，不要各自为政，对金钱的分配也要有商有量，不要成为某一方的`“一言堂”，对家庭收入的贡献，不要太过计较谁多谁少，只需要记得“家庭收入最终都是用于家庭花销的”，尤其有些女方比男方收入高的家庭，很可能产生女性觉得“不划算”，男性觉得“很自卑”等影响婚姻和谐的情绪。 此外，夫妻双方应该绝对的忠诚和有担当。与异性朋友相交，应该主动避嫌，更不用说发生暧昧、出轨等情况，怀疑一旦形成，即便对方一时原谅了，也不利于婚姻的长久幸福。 正确的婚姻观是怎么样的2 1、经济独立。 良好的婚姻，需要男女双方都懂事，“你负责貌美如花，我努力挣钱养家”，很多女孩子听到男生对自己说这句话，心里都美滋滋的，幻想着各种幸福美满的婚姻生活场景，男友在心中高大无比，自己坐等唾手可得的幸福，以为他爱我，婚后的一切我都不用考虑。其实女孩子们这些甜言蜜语的许诺，一时听了，高兴了一会儿就好了，别寄太多希望了，一定要有自己的财源。 大房子，小狗“，随着经济的发展，女性独立意识的提高，工作机会的增加，能力的提高，到了婚龄的妇女们也有了别样的婚配观念，她们不急着结婚，而是想过三五年的个人自由生活，有些三四十岁的妇女还在享受个人生活。财务独立可以使人在很多方面得到满足，婚姻的需求也会逐步转移。 许多已婚妇女，即使在家带孩子，也兼做各种微商、淘宝、手工制作等工作，她们不是传统婚姻中，只会洗衣做饭、带孩子的黄脸婆，而是把带孩子和工作结合得很好的新型妇女。经常有人抱怨自己的朋友圈和空间被年轻妈妈型的亲戚朋友们霸屏，既感到无助，又心生敬佩，这些女性不愿直接依赖丈夫，就像金丝雀，被困在婚姻的笼子里，一定程度的经济独立，可以让她们生活得更有尊严。这些日子都是在丈夫的手里度过的，不算长久，毕竟婚姻生活还是由两个人共同承担，没有太多的天经地义。 2、独立平等的交往。 每一个人最终都是自己的，没有人注定要屈从于他人，甚至在婚姻生活中，也应该坚守自己的人格与尊严，把握好度。独立的婚嫁观，要求每个人都有自己的判断和选择，不能人云亦云，适合自己的就是最好的，别人的意见只供参考，否则会活得特别累。您可能无法想象，一个女孩从三年级就开始接受父母安排的相亲活动，直到现在，五年后，这个女孩还在相亲路上越走越远，她的朋友圈里充斥着对相亲的各种抱怨，以及自己内心的苦闷。 为什么会这样自欺欺人呢？如果你有自信有内涵，独立地选择伴侣，不像浮萍一样四处飘荡，有了自己的根，又怎么会这样苦涩。甚至进入了婚姻家庭，仍然注重自己的内心深处，坚持该坚持的东西，守住了自主，夫妻之间开展了平淡的对话，不唯我独尊。 3、多参加各种社会活动。 人们最怕的就是心不在焉，新时代是技术网络信息发达，是思想火花碰撞的时代。要树立开放、多元的婚恋观，切忌把婚姻看成是一个孤岛、孤岛，或者一个围城、孤陋寡闻。唯有涉足社会生活，才能保持一颗敏感的心，对生活充满激情与希望。有了这一前提，不放弃工作、学习和与人交往，婚姻生活必然不断更新，不断创新。 正确的婚姻观是怎么样的3 1、遵守恋爱道德。 大学生谈恋爱时，遵守恋爱道德的主要内容是相互尊重恋爱自由、彼此忠诚，行为端正文明。举止文明，有分寸，不可随心所欲，无视社会公德。 2、正确处理爱情与事业关系。 大学生正确认识，对待和处理爱情与事业的关系，主要表现在如何正确认识，对待和处理恋爱和学生的关系，正确处理恋爱与集体活动、社会工作的关系，正确处理连爱与其他同学团结的关系等方面。肩负重任的大学生应处理好爱情与学业关系，珍惜青春，把握青春，使青春更美好，更富有积极意义。 3、正确处理恋爱挫折。 莎士比亚说过：“爱是一种甜蜜的痛苦。真诚的爱情不是走一条平坦的道路。”爱情是生活中美好的事情，但在恋爱中遭遇挫折是常有的事。在处理失恋的问题上，正确的态度是做到失恋不失德，失恋不失态，失恋不失志。 4、爱情是美妙的。 它教会我们许多的人生道理，作为当代大学生，应当树立良好的爱情观，正确处理好恋爱问题，同时当遭遇恋爱困难时也应比较强的，能体现大学生素质的方法来解决，做到堂堂正正的恋爱大学生。 如何才能做到婚姻恋爱 婚姻的开始，我们大多是怀着与子偕老的美好愿景，想要真正做到却很难，而婚姻中需要去克服或者排除掉的障碍也有很多，你学会经营婚姻了吗?可以保鲜好一段婚姻不容易！可以做到婚姻恋爱更难！ 婚姻中尤其是新婚，往往会出现夫妻双方或其中一人，仍然没有适应好共同的生活，还是把日子当一个人的时候来经营，凡事只顾自己，对对方以及对方的家人朋友，没有做好接纳的准备。 夫妻之间确实也应该留有余地，让对方有私密空间的同时，自己也保持自己的独特个性，但这绝不意味着对对方冷漠，尤其是脾气不好、个性恶劣等更是大忌。再用这8条恋爱法则你就out啦对方的亲朋好友，应该当成自己的亲朋好友来对待，你既想着要对方照顾善待自己的亲友，对方同样也有这样的诉求，一视同仁能够解决很多因此可能引发的矛盾冲突。 家庭生活中要学会互相协调，不要各自为政，对金钱的分配也要有商有量，不要成为某一方的“一言堂”，对家庭收入的贡献，不要太过计较谁多谁少，只需要记得“家庭收入最终都是用于家庭花销的”，尤其有些女方比男方收入高的家庭，很可能产生女性觉得“不划算”，男性觉得“很自卑”等影响婚姻和谐的情绪。在婚姻中不要太注重个人得失，只有这样你的婚姻才会保鲜，才会有恋爱婚姻。 此外，夫妻双方应该绝对的忠诚和有担当。与异性朋友相交，应该主动避嫌，更不用说发生暧昧、出轨等情况，怀疑一旦形成，即便对方一时原谅了，也不利于婚姻的长久幸福。 如何应对情感婚姻里的夫妻矛盾？ 1、日常矛盾，应把握个“度” 夫妻红个脸闹一闹意见或是辩辩嘴吵吵架，在婚姻里是再正常不过的事，用不着过于大惊小怪或上纲上线。要知道，夫妻正是在磨擦中才越发了解对方，也才可能增进感情，矛盾其实也是情感婚姻的一种。当然，吵架终归是不好的。做不到完全避免夫妻矛盾或吵架的发生，那就应该要控制其中的“度”，懂得适可而止，切不可得寸进尺，夫妻之间永远没有真正的大是大非，没有绝对的谁对谁错。尝试一起回忆往日的温情。 忙碌之中，夫妻就容易忽视了做一件事，那就是常常回忆夫妻曾经的浪漫与温情，于是夫妻变得越来越麻木没有激情。也许你早已淡忘了什么是浪漫什么是温情，当红脸之后，当吵闹之后，不妨找个合适的时机，或者有意无意间到当初恋爱的地方，一起重温旧情，勾起曾经的美好时光和温馨回忆。想起曾要的爱与温情，再想一想现今的吵闹与冷漠，是多么的可笑。 2、不记前嫌多诚心赞美对方。 赞美是解决任何矛盾的最佳润滑剂，它可以化解冷冰和麻木，可以重新焕起那颗挑剔和仇视的人灵，而夫妻间的赞美尤其不可缺少。当然赞美很难，特别是当有了矛盾和闹了意见之后还有去赞美对方，如何能做到？当然做不到，刚吵完架显然做不到。但当你平静下来，想一想你真的要跟那个共枕的爱人对抗到底吗？要让家庭变成冷冰的人间地狱吗？尝试着放下所谓的面子，多赞美对方一方面可以大大减少夫妻发生矛盾的概率，即使已经发生了矛盾也可以由此得到迅速化解，至少不会让矛盾失控而破坏婚姻的基本架构以至危及婚姻的根基。 3、记得经常给对方一个拥抱。 夫妻要重燃激情光靠嘴是不行的，不妨试着来个深深的拥抱，也许你们已经很久没有拥抱了，一个拥抱可以解决夫妻间的任何所恩怨。拥抱的一瞬间，暖的不只是彼此的身，更是那已冷却的心。拥抱有是让步，是宽容，是爱，是情，是重焕激情的新起点，来吧，来个深抱，能共枕为何却忘了拥抱？ 4、别忘了多关心对方亲人。 无论我们走到那里，也不管我们是否成家立业，在我们心灵的最深处永远有一个最柔软的地方，那就是父母亲人。夫妻吵架请永远不要伤及对方的父母亲人，因为那触到了他或她最柔软之处。反过来，当夫妻有了矛盾，当婚姻出现危机时，不妨多给对方父母亲人一些关注关心关照，发自内心的善待对方的父母亲人。有时候，善良对方的父母亲人比善待对方本人更能得到对方的心，也更能打动对方的心。 5、让孩子做夫妻关系的润滑剂。 夫妻闹矛盾后有时出于好面子，谁也不愿先服软，家庭气氛变得冷淡，很显然孩子是夹在中间的无辜“受害者”，而同时孩子也正是夫妻矛盾修复可以利用的一种“手段”之一。孩子是夫妻共同的骨肉，你忍心让他生活在不和谐不温馨的家庭环境中吗？孩子是夫妻爱情的结晶，也必能激起你们的夫妻柔情？有了矛盾，吵架之后，多想想孩子吧，你们的气就能快些消，你们的矛盾就能尽快化解。 6、学会沟通 另外还有最重要的一点就是，夫妻有了矛盾或吵架之后，要学会感情复原，要知道如何重燃夫妻激情，不可积小患为大疾，否则小吵小闹也可能将婚姻推向死亡的边缘。 那么夫妻要如何才能重燃激情？不妨试着从以下几个方面着手，去抚平夫妻因吵闹带来的情感裂痕，去修补婚姻的小创小伤。裂痕或小创伤是生活的必然，关键是懂得如何去及时修复反原，然后重新上路，如此夫妻就能常爱常新，婚姻就能随老终生。

　　“师者，所以传道授业解惑也”。　高校优秀老师出色完成教学任务，展示出了广博专业知识面和扎实的教学基本功。那么高校教师先进个人主要 事迹 简介怎么写?下面由我为你提供的高校教师先进个人事迹简介，希望能帮到你。 　　高校教师先进个人事迹简介(一) 　　薛新红,女，1975年10月出生，焦作大学法政学院教师，讲师职称。1998年华中师范大学法律系大学本科 毕业 ，后进入焦作大学在教学一线岗位工作，曾兼任焦作大学法政系教学秘书。XX年获得河南大学诉讼法学硕士学位。目前教龄XX年。该同志政治思想觉悟高，为人正派，作风朴实，具有强烈的事业心和责任感，在平凡的工作岗位上始终把教书育人、管理育人、服务育人贯穿在工作中，成绩突出。XX年度考核优秀，在XX-XX学年第一学期期中教学检查活动中荣获 “专业技能大赛优秀奖”。 　　一、思想素质良好，政治信念坚定 　　薛新红同志思想政治素质好，理想信念坚定，能够以邓小平理论自参加工作以来，她一直从事教学一线工作，教学工作热情饱满。在思想上讲政治，树正气，不计较个人得失，有高度的政治责任感和大局意识。特别是在兼任法政系教学秘书期间，能很好地配合系领导的工作，表现出较强的组织观念和大局意识，具有较强的综合协调能力，对系日常的教学管理工作细致周到，服务师生态度热情，得到了院系领导的肯定。XX年 教育 部专家组对焦作大学进行高职高专院校人才水平培养工作评估，在迎接评估的长达一年多的准备过程中，薛新红同志甘于奉献加班加点，认真准备材料，积极出谋献策，为学校顺利通过评估做出了自己的贡献，为学校的发展建设添砖加瓦。 　　二、教学水平精湛，热心教书育人 　　“师者，所以传道授业解惑也”。薛新红同志执教以来承担的教学任务既有有全校性公共基础课，也有法政系、继续教育学院的专业课程。根据工作需要，先后讲授过的课程有《法律基础》、《行政法与行政诉讼法》、《经济法》、《刑事诉讼法》、《刑法原理与实务》、《劳动法原理与实务》等。在教学任务重、教学工作量大的情况下，能够正确处理学校和个人、风险与待遇的关系，在教学工作中勇挑重担、无私奉献，并且出色完成教学任务，展示出了广博专业知识面和扎实的教学基本功。1999年被评为“校优秀工作者”，在粉笔字板书大赛中获二等奖。XX年法政系开始招生法律事务专业学生后，薛新红同志担任了作为法律事务专业学生专业骨干课程的《刑法原理与实务》和特色限选课程《劳动法原理与实务》，逐渐形成自己的专业主攻方向和特有的教学风格。她的课条理清晰、重点突出，板书整齐漂亮，课堂气氛活跃，和蔼亲切如沐春风。在具体工作中，她能够做到把好教学环节中的每一关，工作态度端正。备课详尽、细致，精心设计教案，能够在教学过程中较好地掌握教学节奏。在课堂教学这一最重要的环节，她以知识的传授为根本，注意与学生的沟通与交流，总是达到良好的教学效果。为了更快和更好的提高课堂授课效果，传授学生更多更新的知识，薛新红同志还非常重视专业知识的学习和工作技能的提高。无论是重复课还是新开课，她都认真准备每一堂课，不断充实新的内容，并且注重授课 方法 ，充分发挥教师、学生两个主体的积极性和主动性，培养学生的严谨的治学作风，极大地提高了课堂学习效果。她教过的学生对薛老师的课评价很高，认为听薛老师的课既学到了知识，又学到了许多做人做事的道理。 　　除了课堂教学，薛新红同志每年还承担了部分毕业生的论文指导和实习指导工作。每次从选题、材料的收集、初稿的写作直到定稿的完成，她都做到仔细过问，悉心指导，让学生能很快认识到自己的问题所在，使论文写作得以顺利完成;对于学生的实习指导同样认真负责。 　　一个人做好工作不仅要具备必要的知识和技能，更离不开感情和爱心的投入。薛新红同志还经常在课下与学生交流，理解学生的意见和心声，征求学生对自己教学方面的建议或要求，针对学生在思想、学习和生活上的困难，她耐心解答、正确教育和利导，鼓励学生珍惜求学时光、掌握正确 学习方法 ，培养良好的心理素质，及早做好就业规划，这些都为学生成长成才起到了举足轻重的作用。 　　三、勇于尝试创新，致力教学教改 　　薛新红同志在教学中，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过 辩论 赛、典型案例 热点 案例讨论、运用视频资料等教学手段，充分调动学生的学习兴趣、学习积极性，培养创造性 思维方式 。通过灵活多样的教学手段，不仅极大地活跃了课堂气氛、提高了课堂教学效率，而且使学生在视觉、听觉、感受中激发加强了社会责任感和职业道德感。 　　薛新红同志还非常重视教学改革，不断探索和尝试新的 教学方法 。在繁琐的日常教学和教学管理工作，不忘 总结 经验 ，积极参与专业教学改革，XX年参与的教研立项课题《高职高专院校〈法律基础创新研究〉教材研究》被评为校级教学成果一等奖，XX年参与的教研立项课题《高职高专法律事务专业教学方法和教学模式创新研究》被评为校级教学成果。 　　四、积极进修学习，运用教学实践 　　为了能够更好地搞好教学和科研，提高教学水平，除了搞好本职教学工作外，薛新红同志还积参加进修学习，不断提高专业水平。XX年参加教育部高等教育司主办中国人民大学承办的“刑法学热点和前沿问题高级研修班”并顺利结业。学习回来后及时将所学知识向同事介绍向学生传播，并在教学中加以应用。 　　五、科研能力较强，学术成果较多 　　科研是教学的基础与保证。薛新红老师在认真完成日常的教学工作同时，惜时如金，克服多种困难，积极学习专业基础知识，关注学科发展的前沿动态，努力保持、提高自己科研能力和业务水平。从教至今，在承担大量的教学及教学管理工作的同时，从未放松科学研究，在各级刊物上公开发表论文多篇，主持和参加课题省市及院级课题多项，参与著作编写1部。 　　高校教师先进个人事迹简介(二) 　　韦xx毕业于xx师范大学现代艺术学院，现任xx学院xx系专职辅导员。该同志政治素质过硬、作风正派、工作扎实，在毕业近两年的工作实践中，一直以共产党员的标准严格要求自己，无论是政治上、思想上还是日常工作中都表现突出，得到了领导和同志们的肯定和赞扬。现将其主要事迹 报告 如下： 　　一、能够自觉坚持学习马列主义、毛泽东思想、教师个人先进事迹材料报告邓小平理论和xx“xxxx”重要思想，学习党的理论知识，努力提高自身的思想政治素质。 　　韦xx同志时刻保持政治敏感性，政治素质过硬、作风正派，有着坚定的共产主义信念，坚信党的领导，坚持四项基本原则，坚持用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论武装自己，坚持以xx同志“xxxx”的重要思想作为行动指南，解放思想、实事求是。自大学二年级以来，她积极向党组织靠拢，一直以共产党员的标准来严格要求自己，平时主动向党组织汇报自己的思想情况，坚持2-3个月的时间为周期向党组织递交思想汇报，两年多以来递交思想汇报十余篇。她平时关心时政，对马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“xxxx”重要思想等理论的学习有着浓厚的兴趣，坚持参加党支部组织的每一次讨论学习，认真思考，不断总结提高自己的思想政治水平。 　　二、能够牢记党的宗旨，真心实意地为人民服务，与时俱进，务实创新， 爱岗敬业 ，以“一切为了学生，为了学生的一切”为宗旨，按时按质按量完成本职工作，成绩突出。 　　(一)树立服务意识和合作意识，做好专职辅导员工作。 　　在近两年的辅导员工作中，韦老师始终保持着高度的责任心、先进教师事迹高昂的工作热情，以爱心、耐心、细心结合服务意识和合作意识开展有声有色的辅导员工作。韦老师热爱学生思想政治教育工作，也深知这项工作的重要性。她的工作方法是把握时政脉搏，将思想政治教育转化为具有时代特色的校园 文化 活动，以活动为载体去推进思想政治教育工作。通过开展广泛的思想政治状况调查，研究学生的思想和行为规律。学生工作是繁琐的，韦老师却把它当成了生活的乐趣。一方面，她注重学生良好学习风气的培养。对学生党员和学生干部，除要求他们做到学习与工作两不误，同时号召学生干部们充分发挥模范带头作用，改善全班的学习风气。另一方面，韦老师及时把握学生的思想动态，真心为学生排忧解难。她时刻保持对特困生、沉迷于网络的学生、成绩较差的学生和有心理障碍的学生等几类特殊学生群体进行建档并开展个别跟踪教育。在取得同学们的充分信任的同时，也取得了优异的成绩，幼儿教师先进事迹在所带的5个班级中，也形成了良好的班风学习及竞争机制，有效地配合系部和学院开展各项学生活动，深得同学和老师及学院相关部门的好评。 　　(二)加强业务学习，努力拓展自身能力，不断提高自身的综合素质。 　　韦老师在具体的工作实践中能够团结同志，关心集体，顾全大局，有良好的修养和道德情操。也能够谨记自己的身份，协助上级领导及系部开展好各项学生工作。在学院工会组织的丰富多彩的教职工活动中，韦xx老师能积极参与并牺牲自己的业余时间去学习健身舞蹈并组织学院的教职工进行学习与煅练，极大的提高了广大教职工的响应全民 健身运动 的热情。其中耐心有趣而又不失活力的教学更是得到了广大教职工的欢迎。还不断的提高自身的管理水平和业务学习，教师个人先进事迹在每一次的辅导员培训中，都能积极主动，并在xx年7月广西高校专职辅导员岗前培训班中获得了“优秀”。学以致用将所学的知识运用到实际工作中，取得一定的成绩。 　　(三)保持创新精神注入班级管理，先进理念指导学生活动。 　　韦老师在实际工作中，利用自身专业优势，开展了丰富多彩的学生活动。并于xx年10月担任规划与建筑艺术系艺术团指导老师。xx年9月担任城市建设与交通工程系艺术团舞蹈队指导老师。xx年7月成为建设厅艺术团成员，并多次参加演出。xx年12月获得“庆祝广西壮族自治区成立50周年u2018大灵通u2019杯u2018广西创造u2019青年网络征文”活动中荣获大学成人组指导铜奖。这些活动的开展，在深受学生欢迎和好评的同时，也丰富学生课余生活，更是学生综合素质得到全面提升，教师先进个人事迹材料也更有利于开展学生工作。 　　总而言之，韦老师在工作中“累与快乐并行,爱与奉献同步”，在近两年的专职辅导员工作中，她最大的体会就是“累得快乐”。所谓“累”，就是辅导员这份工作是非常辛苦的;“得”，就是辅导员在工作的同时也从学生们身上得到了支持、理解与信任，在工作实践中迅速提高了个人能力;“快”，就是在辅导员工作中逐渐学会了协调个人生活和工作的关系;“乐”，就是参加工作至今，韦老师把每天与不同学生打交道当作最快乐的事。她深知：没有学生们的支持，没有“累得快乐”，她也不会有今天的成绩和荣誉。 　　高校教师先进个人事迹简介(三) 　　一、个人简介 　　饶先发，男，汉族，中共党员，1982年9月出生，研究生学历，XX年9月从事辅导员工作，现任江西理工大学材料学院分团委书记、江西省高校辅导员专业委员会理事;先后担任过XX级至XX级29个专业59个班级1978名学生的辅导员。 　　该同志曾负责的班级曾获评全国先进班集体、江西省先进班集体、江西省思想政治教育先进集体、江西省五四红旗团总支、江西省暑期三下乡优秀服务队等多项荣誉，所带学生曾获得北京奥运啦啦操一等奖、北京奥运 健美操 一等奖等多项奖项，还获得全国大学生数学建模竞赛一等奖、宝钢优秀学生奖等200多项国家级、省级荣誉。 　　二、工作情况 　　核心提示：高校辅导员的工作是平凡的，短短七年期间，辅导员饶先发先后担任29个专业59个班级1978名学生的辅导员。获得了XX全国高校辅导员年度人物入围奖、XX全省高校辅导员年度人物入围奖、全国优秀博客奖、全国优秀博文奖、省“优秀辅导员标兵”、“全省优秀共青团干部”、“最受学生欢迎的十佳教师”等几十项荣誉。在此期间，“爱与责任”和“快乐学习”始终贯穿在他的工作当中。“对事业的爱、对班级的爱、对学生的爱”——将这平凡而简单的爱融于日常琐碎繁杂的工作中，全心全意地为每一位同学服务。 　　编撰百家经验书 做学生思想的领航员 　　情感话题一直是大学校园里最受欢迎的话题之一，尤其是80后、90后这些个性鲜明的独生子女大学生们，当他们离开父母的精心呵护，在大学校园里相对独立地生活的时候，他们的情感需求更为强烈。 　　作为辅导员，他积极报名参加国家心理咨询师培训，XX年他考取《国家心理咨询师职业资格证》，成为江西理工大学第一批心理咨询师辅导员。为了调查新生中存在的诸多迷惘和困惑，他及时开展新生的心理健康普查工作，通过细致的工作帮助学生解决心理问题，增强心理素质，引导他们以积极的心态适应环境、面对生活、面向未来，培养学生良好的心理素质，促进他们健康成长。通过他的引导，别人眼里的问题学生都与他很亲近，有些学生不愿与父母沟通，却愿意把心里话说给他听。 　　大一新生的特点决定了辅导员的工作是纷繁和复杂的,他以对学生满腔的热爱,以自己的真心、热心、耐心和细心投入新生的思想工作中,全方位关心他们的思想、学习和生活。他谈到，做好学生工作，必须爱学生，对学生有感情;他经常告诉自己要以一颗真诚的心去关爱周围的每一位学生;他对学生要求严格，也会以以各种方式鼓励他们去实现自己的想法;学生思想有困惑，他像朋友一样跟他们促膝谈心，以自己的诚心换取学生的真心。他说，关心学生的生活、心理和学习状况，就是为了让他们的父母放心，让每一个学生都能成人、成才，这是每一名辅导员的心愿。 　　此外，他还号召百名优秀大学生给大一学生写一封信，向大一学生介绍自己在学习、工作中的 心得体会 ，帮助大一学生给自己的大学四年做一个良好的规划，避免他们走更多的弯路。经过近一年的努力，编印成册20多万字的《百名优秀大学生给大一学生的一封信》在一年级学生中该本书非常受欢迎，由于数量有限，很多班级学生都抢着该书阅读。对于此书他如是解释到：“同学们可以从此书中就自己的思想、生活、学习、就业、家庭、情感等各方面的问题和同龄人进行自由的沟通和探讨，少了代沟，多了贴心的交流，在遇到困难的时候，这些书信就成了宝贵的经验介绍，使新生能够参照它自主的选择解决方法，有利于培养学生的独立性。”七年工作时间，该同志先后编辑了《百名优秀大学生给大一学生的一封信》、《百名大学生给大一学生的一封信》、《辅导员周记》、《班长、团支书工作 心语 》、《给辅导员的一封信》等读物。

网页设计与制作的实际需要出发，全面、系统地介绍网页设计与制作的基础知识、网页编辑软件DreamweaverCS4、网页图像处理软件FireworksCS4和网页动画制作软件FlashCS4等内容，还提供了一个完整的网站规划、网页设计与制作的实例全书共分6章第1章介绍了网页设计涉及的基本概念、网站开发的技术层面及工具，并提供了一些典型的网页实例，使学习者具备一定的网页设计知识第2章重点介绍HTML语言和JavaScript语言，使学习者能够掌握两种语言的代码使用方法，并能根据网页开发的需要，合理使用这些语言第3章、第4章和第5章分别介绍了网页编辑软件DreamweaverCS4、网页图像处理软件FireworksCS4和网页动画制作软件FlashCS4的基本使用方法和综合实例第6章以一个完整的网站为例，详细介绍了网站规划、各页面的设计和页面制作的具体过程，其目的是通过实例的学习，综合运用所学知识设计并制作出精美的网页

十年之约演唱会

可以呢，适量不要过多的服用蛋白质，好的东西过度，也会有害的。

《权利法案》1689年10月颁布,是英国资产阶级革命中的重要法律文件,它主要有两方面内容：①限制国王的权力,约束国王的实际统治权；②保证议会的立法权、财政权、司法权和军权等.它奠定了英国君主立宪政体的理论和法律基础,确立了议会所拥有的权力高于王权的原则,具有宪法的性质,标志着君主立宪制开始在英国建立,为英国资本主义的迅速发展扫清了道路.《人权宣言》1879年颁布,是在法国大革命时期颁布的纲领性文件.宣布自由、财产、安全和反抗压迫是天赋不可剥夺的人权,阐明了司法、行政、立法三权分立、法律面前人人平等、私有财产神圣而不可侵犯等原则.它实际上宣告了旧封建王权灭亡和资产阶级政治制度的诞生.作为资产阶级革命的纲领性文件,它将启蒙思想发扬光大,并用法律的形式固定了下来,起到承前启后,继往开来的巨大作用,特别对欧美的资产阶级革命或改革,都产生了广泛而深远的影响.它还推动了其他很多国家民主思想的发展,推动了世界资产阶级民主化的进程.《独立宣言》1776年,宣言为美国最重要的立国文书之一.它宣布了美国的独立,成为美国的国庆日.《1787年宪法》1787年,它奠定了美国政治制度的法律基础,用“分权与制衡”的原则,采用行政、立法、司法三权分立,相互制衡,肯定了资产阶级民主共和政体.中央政权的联邦代替邦联.虽然各州仍保有相当广泛的自主权,但新宪法使联邦政府的权力大为加强.地方分权与中央集权相结合,在当时的历史条件下,这有利于巩固北美独立战争的成果,促进资本主义的发展.是世界上第一部比较完整的资产阶级成文宪法,奠定了美国政治制度法律基础.消极影响是它承认了黑人奴隶制,从而打上了种族歧视的烙印.

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教案上的学法指导一般写制订学习计划、常规学习方法、学科学习方法等。1、制订学习计划的方法（确定学习目标，分配学习时间，选择学习方法）。2、五环节常规学习方法（预习方法、听课方法、复习方法、作业方法、小结方法）。3、学科学习方法（以各科教师特点为内容的学习方法。如学习语文的方法，学习数学的方法，学习外语的方法等）。学法指导的原则：教师的学法指导要想卓有成效应遵从以下几项原则：1、体现自主性（不强制灌输，而重在引导点悟）。2、体现针对性（不主观臆想，掌握学情，有的放矢）。3、体现操作性（不繁琐笼统抽象，操作方法具体明确）。4、体现差异性（不搞一刀切，区分对象分类指导）。5、体现巩固性（不一蹴而就，立足反复强化，长期训练）。学法指导方法学法指导应体现多层次多形式；通常有这样几种形式。l、渗透指导这是教师在课堂上见缝插针，随时渗透。2、讲授指导这是开设学法指导课，向学生直接讲授学法知识。3、交流指导这是教师组织学生总结交流学习经验，达到取长补短的目的。4、点拨指导这是学生在学习迷茫时，教师给以恰当点拨提示。5、示范指导有些方法仅靠教师讲解是不够的，必要时教师要做示范，让学生效仿。

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四叶草一直以来都想知道自己发芽后的模样一直以来都想看到外面世界是那种美好现在花开的时节正好我却没有力量长高难道春天已将我遗忘它们叫我感受阳光说那会给予我能量可阳光好像并不是我想要我迷茫得什么都不知道直到那天我感觉到光有难以言喻的力量把整个世界给照亮那种呼唤让我成长冲破黑暗看见了你的微笑它们说有种四叶草它的绽放有神奇的力量可是谁都不曾见到所以那是童话中的虚无缥缈但我看见四片叶子随风轻摇我是为你而开的四叶草脱离土壤在风中飘它的养料我不需要你捧我在你的手掌我感觉到源能量周围有嫉妒的目光我像英雄凯旋般骄傲你带我去魔法城堡那里有千纸鹤在舞蹈My Heart随你向爱出发是梦想的启航据说四叶草有神奇的力量可它并不跟随所有的步调但我会竭尽力量只为实现你的梦想对你的爱是我唯一的能量没有了它我只会凋亡伴随你的闪耀我才能拥有自己的光芒我不要改变我是四叶草 这样很好

高层逃生的正确方法 高层逃生的正确方法，火灾是一种突发性强、破坏性大的灾害，所以我们懂得基本的灭火知识和逃生常识，并在日常生活和学习中掌握运用。以下分享高层逃生的正确方法，一起来看看。 高层逃生的正确方法1 高层发生火灾时正确的逃生方法 【善用通道莫入电梯】 按规范设计建造的建筑物都有逃生楼梯、通道或安全出口。发生火灾时，要根据情况选择进入相对较为安全的楼梯通道。在高层建筑中，电梯供电系统在发生火灾时随时会断电，或因热作用导致电梯变形而使人被困在电梯内。同时由于电梯井直通各楼层，有毒的烟雾直接威胁被困人员的生命。因此，千万不要乘普通电梯逃生。 【逃生注意的问题】 1、千万不要顾及个人财产而耽误时间，以免因小失大，为了点钱财而将生命葬送于火海之中，这是不值得的。 2、如果家中有老人、小孩和伤残人员，千万不要盲目乱跑，应迅速将他们转入安全地方，再求助有能力的邻居帮助，一块离开火海。 3、在高层建筑内都有按规定配备的室内消火栓和固定灭火设施，在火势扩大时应尽量打开消火栓等，让水流出来，这样也可以延缓火势蔓延的速度。 【正确判断起火位置】 起火处位于自己家楼上：这时烟是向上走的，市民可以从疏散楼梯跑到楼下安全地带。 起火处位于自己家楼下：市民要保持冷静，做好逃生的准备。先判断是否会烧到自己家，如果自己家距离起火点有一定的距离，市民可以原地不动，等待消防部门的救援。 这时市民要把门窗关好，防止烟雾进入自己家屋内，可以在毛巾、被褥等物品上面浇水，然后塞进门缝，并将自己被困的位置通过手机、电话等方式报告消防部门。如果起火点距离自己家较近，市民应该选择立刻逃生。如果距离顶层较近，可以立刻跑到顶层天台空旷地等待救援。 【选择好逃生路线】 逃生时不能贸然往外跑，要将毛巾等物品浸湿后捂住自己口鼻，并且尽量俯下身体避免有害气体的侵袭。市民在离开自己的家向外跑时应该先用手摸一下门，如果门温度很高，说明走廊已经过火或者有浓烟，这时就不能往外跑，而应选择相对密封比较好的比如洗手间等地，等待救援。 如果房门的温度不高，则说明周围还没有过火，可以顺利逃生。此外市民开房门时应先打开一个缝隙，确定外面没有浓烟时再向外跑，避免一开门浓烟涌入将人熏倒。如果夜间被困，可以晃动手电或者鲜艳的衣服，并且大声呼喊。 高层逃生的正确方法2 高层火灾逃生方法 1、利用楼道走廊逃生。 在火灾初期，楼道、走廊没有被大火完全封住时，把被子、毛毯或褥子用水淋湿裹住身体，用湿毛巾捂住口鼻，低身冲出受困区。 2、利用窗户逃生。 利用窗户逃生的前提是火势不大，还没有蔓延到整个单元住宅。 具体做法是： 将绳索(无绳索可将床单或窗帘撕成布条代替)一端系于窗户横框(或室内其他固定构件)上，另一端系于小孩或老人的两腋和腹部，将其沿窗放至地面或下层的窗口，然后破窗入室从通道疏散，其他人可沿绳索滑下。 3、利用阳台、外通廊、避难层设置的缓降器、救生袋、安全绳等专业设备逃生。 在火场中由于火势较大，楼道走廊已被浓烟充满无法通过时，可利用阳台逃生。紧闭与阳台相通的门窗，站在阳台上避难，等待消防人员到来。有些高层单元住宅建筑从第七层开始每层相邻单元的阳台相互连通，在此类楼层中受困，可拆破阳台间的分隔物，从阳台进入另一单元，再进入疏散通道逃生。 4、利用室内空间逃生。 在室内空间较大而火情不严重时可采用这个方法。 其具体做法是：将室内(卫生间、厨房都可以，有水源最佳)的可燃物清除干净，同时清除与此室相连室内的可燃物，消除明火对门窗的威胁，然后紧闭与燃烧区相通的门窗，并用淋湿的被子、毛毯封堵防止烟和有毒气体进入，等待火势熄灭或消防人员的救援。 5、利用管道逃生。 房间外墙壁上有落水或供水管道时，有能力的人可利用管道逃生，这种方法一般不适用于妇女、老人和小孩。 6、要充分利用身边的各种利于逃生的物品，如把床单、窗帘、地毯等接成坚固的绳，进行滑绳自救，下到安全的下层。 万不得已的情况下，也可利用外墙立面处满足一定承重荷载要求的金属雨水管进行逃生。 高层建筑火灾的自救法 1、不要指望靠电梯可逃向天台 错误做法：发生火灾后，一个劲往楼下冲，当火势太大已经将楼道封住时，情急之下找电梯逃生。 正确做法：原则上，不管是高层还是低层住户，发生火灾时，人们应尽量往下疏散，因为火势是向上蔓延的，但如果火势封住楼道，往上走也可以的。“逃向天台也是路”，可沿着通至屋顶的楼梯进入楼顶，或躲进避难层、避难间等待消防人员解救。 2、看不清逃生路线干脆不乱动 错误做法：在浓烟弥漫中到处乱蹿，不顾一切只身硬闯火海。 正确做法：一打开门后，却发现整个楼道里全是浓烟，根本分不清东西南北，不知道走火楼梯在哪里时，“这个时候，干脆就不要乱动”，可紧闭房门减少烟气、火焰进入，并用水浇湿房门，用湿毛巾堵塞缝隙，躲在窗户下或阳台避烟。 3、不要直接跳楼可常备逃生绳 错误做法：2003年6月发生在天河冼村的一场大火中，一女子情急之下从4楼跳了下来，幸好楼下有个鱼塘，尽管她跳到了鱼塘里，还是把腰骨给摔断了。 正确做法：低楼层居民逃生时一般是用被褥、衣服、床单等撕成条，拧好成绳拴在牢固的窗台、床架、室内牢固物上，按绳索逃生的方式沿外墙爬下，但要切实将床单等扎紧、扎实，避免其断裂或结头脱落。如果处于楼层较低(三层以下)的被困位置，可将室内席梦思、被子等软物抛到楼底，人从窗口跳至软物上逃生。 4、进了走火楼梯就进入安全区 错误做法：发现所住高楼失火后，有的"居民上蹿下跳，越跑离危险越近。 正确做法：消防专家介绍，一般高层建筑的走火楼梯都是封闭的，如果其防火门完好无损，烟火是根本进不去的，“烟再大，走火楼梯也能下!”由于走火楼梯是与住宅分开的单独通道，条件比较好的走火楼梯里面还有照明灯和通风设备，“只要进入了走火楼梯就等于进入了安全区。” 5、湿毛巾捂嘴弯腰匍匐前进 由于高楼烟雾扩散速度很快，平均每秒钟上升可达3~5米，所以逃生时要尽量往下跑，同时要用折叠的湿毛巾捂住嘴、湿棉被裹身，使用时捂住口和鼻，使过滤的面积尽量增大，在穿过烟雾时一刻也不能将毛巾从口和鼻上拿开。 由于在充满烟雾的房间和走廊内，一般离地面30厘米仍有残存空气可以利用，可采用低姿势逃生，最好弯腰使头部尽量贴近地面，必要时匍匐前进，爬行时将手心、手肘、膝盖紧靠地面，并沿着墙壁边缘逃生，以免错失方向。 高层逃生的正确方法3 高层火灾逃生自救注意事项 1、逃生勿入电梯 火场逃生要迅速，动作越快越好，但是，千万不要轻易乘坐普通电梯。因为发生火灾后，都会断电而造成电梯“卡壳”，这样逃生者会被困在电梯中，反而处于更危险的境地，给救援工作增加难度;另外，电梯口直通大楼各层，火场上烟气涌入电梯井极易形成“烟囱效应”，人在电梯里随时会被浓烟毒气熏呛而窒息。 2、楼梯可以救急 逃生时应尽量利用建筑物内的防烟楼梯间、封闭楼梯间、有外窗的通廊、避难层和室内设置的缓降器、救生袋、安全绳等设施，对老、弱、病、孕妇、儿童及不熟悉环境的人要引导疏散，互相帮助，共同逃生。 在楼梯这种安全通道都配有应急指示灯作标志，火灾发生时，人们可以循着指示灯逃生。对于专门设有避难层的高层建筑，如果无法逃离大楼，可以暂时呆在避难层等待援助。 3、不可钻床底、衣橱、阁楼 高层建筑火灾中切记千万不可钻到床底下、衣橱内、阁楼上躲避火焰或烟雾。因为这些都是火灾现场中最危险的地方，而且又不易被消防人员发觉，难以获得及时的营救。 4、不可盲目跳楼 在得不到及时救援，又身居楼层较高的情况下切不可盲目跳楼，可用房间内的床单、被里、窗帘等织物撕成能负重的布条连成绳索，系在窗户或阳台的构件上向楼下滑去，也可利用门窗、阳台、落水管等逃生自救。 5、学会使用求救信号 除了拨打手机之外，也可从阳台或临街的窗户向外发出呼救信号，比如向楼下抛扔沙发垫、枕头和衣物等软体信号物。夜间则可用打开手电、应急照明灯等方式发出求救信号，帮助营救人员找到确切目标。

研究病原菌的生物学特性可以搞清楚病原菌的结构特征，对其所产生的病理机制的研究具有重要意义。可以通过其生物学特征，研究其结构特点，可以有效的对病原菌实施药物抑制和致死作用。研究病原菌的生物学特性，可以有效的利用病原菌，如噬菌体的侵染性，可以用于实验操作，病理研究。

《销售培训心得》首先感谢公司给了我一次外出培训学习的机会，通过这两次的学习让我学到了不少关于销售，人生知识，相信在以后的道路上能给我指引方向，少走弯路。传统意义上的销售，是通过一切手段把东西卖出去，把钱收回来，这里的一切手段包括坑蒙拐骗，所销售的业绩是短暂和偶然的，当然没有战术，没有方法的销售也是低效率的销售。如同拿挺机枪在马路上乱突，倒下的战利品，没倒下的也不知其所以然。现实中，销售精英们往往是精准销售，有战术，有体系，有制度，有方法，如同战争里面的阻击手，往往是一颗子弹干掉一个敌人。通过这次培训让我对销售有了更深的认识，首先是一个企业的销售由三个部分组成，老板营销力，团队营销力，和个人营销力，老板负责营销系统，团队负责营销管理，个人讲的是沟通技巧，一个企业的销售应该按照这个大方向来执行，这样销售才会进入良性循环，产品销得好，企业有生命力。作为个人应该在遵守公司营销系统和营销流程外，努力提高个人沟通技巧，其中沟通技巧主要有两点需要注意，第一就是在销售沟通初期，能够把销售目标模糊化，客户信息清晰化：第二点是献殷勤，其中有个词语叫做感动，尽量多的给客户制造意料之外的事情。老师提到，营销有98%是经营人性，只有2%经营商品。如何提高客户满意度这一点老师也有全面阐述，服务好坏，满意与期望值有关，客户的期望值与承诺有关，所有要尽可能少的可以给承诺太多。结合到现实中，许多客户对我们公司的仪器设备挑三拣四，服务如何如何不好，仔细回想一下和当初的承诺就不难找到原因。在介绍产品时，应该把加一些负面信息和数字信息，这样能够快速提高客户的兴趣，比如某某厂因为环保超标罚款1000万RBM，某厂在海关被查等等何泳老师讲的销售翻番的秘诀中，主要是对一些实际个案进行分析讲解，个人形象问题，基本礼仪问题，站坐行姿势等，种种细节其实是更是我们应该注意到的，在孤岛逃生的游戏中，我学到了在分析客户心态中，客户所想的其实我们很多并不清楚，很多时候我们都以为客户明白，其实客户并不明白。在我们现实业务中这样的案子太多了，行行行，其实什么都不懂，如歌了解客户真是心态，是一门很大的学问。何泳老师认为每个业务都应该有自己独特的魅力，不管是正派还是歪门邪派，做业务最怕没个性，这点我认为很对，现实中个性业务太少，普通业务太多，太平凡，太普通，很难独树一帜，这样就容易引起客户视觉疲劳。在个性培养中我觉得还有很多地方需要提高。石老师说人要弄清楚为何而生，才能明白人生的价值，这个问题是在是个很大的问题，我常思索这个问题的答案，记得周恩来曾为中华崛起而读书，而我们又是为什么而生活呢，希望做一个对社会有用的人，能够帮助更多需要帮助的人我想应该是我的梦想。学习是快乐的，收获是愉悦的！再次感谢公司给予我这次学习的机会，我将在今后的生活中学以致用，不断提高业务技能，提升业务方法，真正发挥出学习的用处！

　　污水管排水坡度现在没有特别严格的规范与标准，也没有特定的计算公式。与管道所用的材料也有关系，铸铁管比塑料管的坡度要大一些，相差一个摩擦系数。在施工验收规范里面，有标示最小的坡度，支架间距也有规定的最小额。实在不知道要怎么设计的朋友，可以去参考这份规范。一般不要小于规定的最小额度即可。一般最常用的50毫米管的坡度为3.5%。　　现状坡度都大于计算坡度，所以随路坡度边坡即可，因为并没有减少过流能力，而且这坡度也并不大。不过最好能知现状坡度都大于计算坡度，所以随路坡度边坡即可，因为并没有减少过流能力，而且这坡度也并不大。不过最好能知道以后的设计高度，结合一下设计高度是最合适的。　　我国《室外排水设计规范》规定：管径为200MM时，最小设计坡度为0.004;管径为300MM时，最小设计坡度为0.003。《室外排水设计规范》规定，冰冻层内污水管道的埋设深度，应根据流量、水温、水流情况和敷设位置等因素确定，一般应符合下列规定：　　有保温措施或水温较高的管道，管底在冰冻线以上的距离可以加大，其数值应根据该地区或条件相似地区的经验确定。　　无保温措施的生活污水管道或水温与生活污水接近的工业废水管道，管底可埋设在冰冻线以上0.15M。　　防止管壁因地面荷载而破坏。满足街坊污水连接管衔接的要求，在都能满足要求的情况下，是采用落差还是改变坡度?在污水管道中经常会发现一件事：如果有一段管段的管径为d800,在坡度为0.1%时，均满足流量、充满度、流速要求。但由于现状地面呈折线，现状地面在W1~W6坡度为0.1%，W6~W10坡度为0.15%，W10~W15的坡度为0.2%，W15~W20坡度为0.1%，因此在污水管道设计时，W1~W20是采用统一坡度0.1%，并在坡度变点处W6,W10,W15检查中采用落差;还是随地面坡度变化而变化0.1%~0.15%~0.2%~0.10%。两者对比各有什么优缺点?只考虑独立污水管时，不予市政中其他管道(如给水管、雨水管等)一同考虑。　　基本简介　　排水管是由高密度聚乙烯(HDPE)添加其它助剂而形成的外型呈波纹状的新型渗排水塑料管材，透水波纹管是通过在凹槽处打孔，管外四周外包针刺土工布加工而成。根据波纹管类型可分为单壁透水波纹管和双壁透水波纹管。由于该产品的管孔在波谷中且为长条形，有效的克服了平面圆孔产品易被堵塞而影响排水效果的弊端，针对不同的排水要求，管孔的大小可为10mm×1mm-30mm×3mm，并且可以在360度、270度、180度、90度等范围内均匀分布，广泛用于公路、铁路路基、地铁工程、废弃物填埋场、隧道、绿化带、运动场及含水量偏高引起的边坡防护等排水领域,以及农业、园艺之地下灌溉、排水系统。它与软式透水管、塑料盲沟已成为我国土木工程建设(渗水、排水)中三大主要产品。市政排水管网视排水压力大小，可选用双臂波纹管与直壁管。直壁管压力承受能力较强，可用于大型排水排污管网的专用管道。　　性能特点　　排水安全性　　孔口位于波谷，由于波峰和过滤织物双向作用，孔口不易堵塞，保证了透水系统畅通。　　耐腐蚀性　　与软式弹簧排水管相比，塑料不易锈蚀。　　强度及易弯曲　　独特的双波纹结构有效的提高了产品的外压强度，排水系统不会受外界压力变形而影响排水效果。　　经济型　　与同口径其它排水管相比较，其售价较低。　　污水管道是生活中最重要的排水管道之一，设计处置不合理的话，会带来非常麻烦的后续问题。除了污水管排水坡度要设计好，管道的埋设深度也很重要。这里的深度有两个意义，一个是指厚度，即管道的外壁的顶面到地面的距离;另一个是深度，即管道内壁的底面到地面的距离。污水管道一般不会冰冻，如果整个管道埋设在冰冻线上的话，当土壤被冰冻膨胀的时候，很容易损伤管道。

合作完成是项目的一种配合方式，集体完成则是因为项目分工的不同而形成的集体需要做非常系统的协作。相对来说合作完成，参与的人数较少，比如说属于项目组成员的合作；而集体完成，指的范围较大，比如十几个人、几十个人甚至上百个人，集体配合，分工协作所完成的。

（1）法国《人权宣言》是《人权和公民权宣言》的简称，由拉法夷特等起草，于 1789年 8月 26日由制宪会议通过。但是，路易十六拒绝批准。10月，巴黎群众手持武器向凡尔赛进军，冲进王宫。路易十六才无可奈何地批准了《人权宣言》。在群众强烈要求下，王室迁回巴黎。 （2）主要内容：宣言宣称在权利上人生来是自由平等的；自由、财产安全和反抗压迫都是不可剥夺的天赋人权；主权在民；法律面前人人平等；公民有言论、著述、出版，信教的自由；私有财产神圣不可侵犯。 （3）评价： 发表《人权宣言》的目的在于，以法律形式确定启蒙思想家主张的“主权在民”、自由、平等、安全和反抗压迫、法律面前人人平等。私有财产神圣不可侵犯和“天赋人权”等观念，并以此作为建立资本主义社会的基本原则。要求从根本上否定并摧毁封建君主专制制度和封建等级制度，因此是进步的、革命的。《人权宣言》是法国大革命中最重要的历史文献，是资产阶级革命的纲领性文件和战斗旗帜。它体现了要求摧毁封建君主专制和等级制度的进步思想，以及维护资产阶级政治经济利益的实质，具有明显的资产阶级属性。因此，它有“旧制度的死亡证书，新制度的出生证”之称。是法国大革命的纲领性文件，其核心内容是阐明资产阶级的人权要求和以法治国的主张。。

网页设计与制作学前端设计和后端开发。以前会Photoshop和Dreamweaver就可以制作网页。随着时代的发展，现在只掌握这些已经远远不够了。无论是开发难度上，还是开发方式上，现在的网页制作都更接近传统的网站后台开发，所以现在不再叫网页制作，而是叫Web前端开发。Web前端开发在产品开发环节中的作用变得越来越重要，而且需要专业的前端设计师才能做好，这方面的专业人才近两年来倍受青睐。Web前端开发是一项很特殊的工作，涵盖的知识非常广，既有具体技术，又有抽象的理念。简单地说，它的主要职能是把网站的界面更好的呈现给用户。通常情况下用户所看到的软件应用程序只是其中的一小部分，也就是说有一大部分的应用程序是看不到的。这部分我们在使用软件时看不到的这一大部分，就是我们常说的后端。在大多数应用中，非用户接口代码比用户接口代码多得多。复杂系统是在后台发生的各种使其工作的逻辑。需要存储和检索数据，需要遵循业务逻辑和规则，并且需要对结果进行预测。所有这一切都发生在幕后。这些幕后的工作就是后端开发，而从事这项工作的人，就是后端开发人员。