人事的常识

　　1、员工招聘 　　招聘计划的制定与落实，包括招聘方案的制定、审批、发布； 　　应聘的接待与审查，面试负责部门、内容及录用的决定、不予录用的"情形； 　　录用手续、录用后的试用期，试用期转正的申请、考评与审批。 　　2、员工任用 　　根据领导批示签订劳动合同，必要的明确劳动合同中的岗位责任、保密条款； 　　岗位责任、任用期间的调（升）职。 　　3、员工培训 　　培训计划、形式、内容、要求、考核等。 　　4、绩效考核 　　考核的标准、形式、期限、结果（奖惩）等。 　　5、薪资及待遇 　　企业或岗位基本薪资构成、等级标准；福利待遇、薪资的调整。 　　6、考勤及休假 　　7、卸职管理 　　辞职、辞退、合同终止的劳动关系解除、资遣退职等办理程序。 　　8、员工守则 　　劳动纪律、职业道德、文明礼仪等行为规范 。 　　9、人事档案管理 　　员工个人人事档案的建立、人事信息管理、人事手续中的文件归档管理等。

人事管理系统是一个面向企业人事部门工作人员，为其提供服务的综合信息管理系统人员通过本系统完成相关的日常工作，这些工作也是平常较为繁重的工作。员工的个人信息等等都记录在人事系统里进行管理。企业下设人事部门，全权处理企业内部一切人事事务。人事档案登记过程，员工在人事部门领取个人简历、家庭成员、社会关系、个人基本资料四式一份的表格，然后填写，填写完毕交回人事部门，由人事部门的档案管理组进行审核，审核不合格的发回重新填写，合格的以原始资料存档，并据以填写职工人事卡片。人事档案统计过程，人事部门调查分析组按管理组提供的员工人事卡片统计各种所需的数据，然后填写所对应的统计报表，该统计报表一式两份，然后做出分析后，连同一份统计报表上交上一级主管部门，另一份统计报表存档备查。如发生企业内部人员调动、升职、降职、或添加职工和开除职工等情况时，只需修改、添加和删除相应的人事卡片，其余过程同上。人事部门将收集到员工人事信息统一进行审核。审核过程中，人事信息需要所有审核人员通过，方可录入系统数据库。如信息有误，需要返回给员工进行重新填写或修改。 企业人事部门主要工作：根据公司需要，招聘相关的人才以及对现有人才进行继续教育，加强公司的人力资源；对员工的信息管理，包括新员工的录入，员工信息的修改以及删除等；记录员工的奖惩、考核等信息；处理员工的调动等。人事管理系统的主要任务是对人事档案进行整理，使得管理员能方便、快捷地对人事档案进行查询、统计、更新。通过该系统，使企业的人事管理工作系统化、规范化、自动化，从而提高企业人事管理的效率。 招聘专员可以通过系统录入应聘者简历，安排初审人员、面试人员，将企业的招聘工作在系统中管理起来。

一、现在企业人事管理的内容主要包括:人力资源规划、招聘及任用、员工培训、工资与福利、绩效考核与奖惩、考勤与休假、人事档案、员工守则（或权利与义务）、劳动合同与卸职管理等。二、在大企业人力资源规划是企业发展、人才培养工作的重要内容，小企业一般就统归在员工招聘的规定中了。三、有的大企业人事制度就叫人力资源管理制度，小企业主要沿用那种以人事工作为主的管理制度。但是有的规定是必不可少的，如人事任免手续、劳动合同的签定与管理、保密制度在人事制度中的体现、人事档案管理等，如果企业的考勤制度和薪资制度独立成文，可以在人事制度中引用，如“见××制度”等，如果没有独立成文也应该制定在人事制度中。四、制度章节的设定形式。简单明了的形式就是将每一项内容制订为一章，每个具体事项制订为一条。下面是根据本人经验列出的小企业人事制度基本提纲:第一章:总则宗旨、原则、主要负责部门及其职责。第二章:员工招聘招聘计划的制定与落实，包括招聘方案的制定、审批、发布；应聘的接待与审查，面试负责部门、内容及录用的决定、不予录用的情形；录用手续、录用后的试用期，试用期转正的申请、考评与审批。第三章:员工任用根据领导批示签订劳动合同，必要的明确劳动合同中的岗位责任、保密条款；岗位责任、任用期间的调（升）职。第四章:员工培训培训计划、形式、内容、要求、考核等。第五章:绩效考核考核的标准、形式、期限、结果（奖惩）等。第六章:薪资及待遇企业或岗位基本薪资构成、等级标准；福利待遇、薪资的调整。第七章:考勤及休假（可引用）第八章:卸职管理辞职、辞退、合同终止的劳动关系解除、资遣退职等办理程序。第九章:员工守则（可引用）劳动纪律、职业道德、文明礼仪等行为规范 。第十章:人事档案管理员工个人人事档案的建立、人事信息管理、人事手续中的文件归档管理等。

　　公司人事管理制度　　第一章 总则　　第一条：为使本人事作业规范化、制度化和统一化，使公司员工的管理有章可循，提高工作效率和员工责任感、归属感，特制定本制度。　　第二条：适用范围。　　一、本公司员工的管理，除遵照国家和地方有关法令外，都应依据本制度办理。　　二、本制度所称员工，系指本公司聘用的全体从业人员。　　三、本公司如有临时性、短期性、季节性或特定性工作，可聘用临时员工，临时员工的管理依照合同或其它相应规定，或参照本规定办理。　　四、关于试用、实习人员，新进员工的管理参照本规定办理或修订之。　　第二章 录用　　第三条：本公司各部门如因工作需要，必须增加人员时，应先依据人员甄选流程提出申请，经相关负责人批准后，由人事部门统一纳入聘用计划并办理甄选事宜。　　第四条：本公司员工的甄选，以学识、能力、品德、体格及适合工作所需要条件为准。采用考核和面试两种，依实际需要选择其中一种实施或两种并用。　　第五条：新进人员经考核或面试合格和审查批准后，由人事部门办理试用手续。原则上员工试用期三个月，期满合格后，方得正式录用；但成绩优秀者，可适当缩短其试用时间。　　第六条：试用人员报到时，应向人事部送交以下证件：　　一、毕业证书、学位证书原件及复印件。　　二、技术职务任职资格证书原件及复印件。　　三、身份证原件及复印件。　　四、一寸半身免冠照片二张。　　五、服务承诺书。　　六、其它必要的证件。　　第七条：凡有下列情形者，不得录用。　　一、剥夺政治权利尚未恢复者。　　二、被判有期徒刑或被通缉，尚未结案者。　　三、吸食毒品或有其它严重不良嗜好者。　　四、贪污、拖欠公款，有记录在案者。　　五、患有精神病或传染病者。　　六、因品行恶劣，曾被政府行政机关惩罚者。　　七、体格检查不合格者。经总经理特许者不在此列。　　八、其它经本公司认定不适合者。　　第八条：员工如系临时性、短期性、季节性或特定性工作，视情况与本公司签订“定期工作协议书”，双方共同遵守。　　第九条：试用人员如因品行不良，工作欠佳或无故旷职者，可随时停止试用，予以辞退。　　第十条：员工录用分派工作后，应立即赴所分配的地方工作，不得无故拖延推诿。　　第三章 工作守则　　第十一条：员工应遵守本公司一切规章、通告及公告。　　第十二条：员工应遵守下列事项：　　一、忠于职守，服从领导，不得有敷衍塞责的行为。　　二、不得经营与本公司类似或职务上有关的业务，不得兼任其它公司的职务。　　三、全体员工必须不断提高自己的工作技能，强化品质意识，圆满完成各级领导交付的工作任务。　　四、爱护公物，未经许可不得私自将公司财物携出公司。　　五、工作时间不得中途任意离开岗位、如需离开应向主管人员请准后方可离开。　　六、员工应随时注意保持作业地点、宿舍及公司其它场所的环境卫生。　　七、员工在作业时不得怠慢拖延，不得干与本职工作无关的事情。　　八、员工应团结协作，同舟共济，不得有吵闹、斗殴、搭讪攀谈、搬弄是非或其它扰乱公共秩序的行为。　　九、不得假借职权贪污舞弊，收受贿赂，或以公司名义在外招摇撞骗。　　十、员工对外接洽业务，应坚持有理、有利、有节的原则，不得有损害本公司名誉的行为。　　十一、各级主管应加强自身修养，领导所属员工，同舟共济，提高工作情绪和满意程度，加强员工安全感和归属感。　　十二、按规定时间上下班，不得无故迟到早退。　　第十三条：公司实行每日八小时工作制公司总部：上午：8:00—12:00 下午：2:00—6:00 以后如有调整，以新公布的工作时间为准。　　第十四条：所有员工应亲自打卡计时，不委托或代人打卡，否则双方均按旷工一日处理。　　第十五条：实行弹性工作制的，采取由各部门主管记录工作人员的工作时间(含加班时间)，本人确认，部门备案的考勤方法。　　第十六条：员工如有迟到、早退、或旷工等情形，依下列规定处理：一、迟到、早退。　　1、员工均需按时上、下班，工作时间开始后十五分钟内到班者为迟到。　　2、工作时间终了前十五分钟内下班者为早退。　　3、员工当月内迟到、早退合计每三次以旷职(工)半日论。　　4、超过十五分钟后，才打卡者以旷职(工)半日论，因公外出或请假经主管在卡上签字或书面说明者除外。　　5、无故提前十五分钟以上下班者，以旷职(工)半日论。因公外出或请假者需经主管签字证明。　　6、上、下班而忘打卡者，应由部门主管在卡上或有效工作时间考核表上签字。　　二、旷职(工)　　1、未经请假或假满未经续假而擅自不到职以旷职(工)论处。　　2、委托或代人打卡或伪造出勤记录者，一经查明属实，双方均以旷职(工)论处。　　3、员工旷职(工)，不发薪资及奖金。　　4、连续旷职三日或全月累计旷职六日或一年累计旷职达十二日者，予以除名，不发给资遣费。　　第四章 待遇　　第十七条：本公司依照兼顾企业的维持与发展和工作人员生活安定及逐步改善的原则，以贡献定报酬、凭责任定待遇，给予员工合理的报酬和待遇。　　第十八条：员工的基本待遇有工资、奖金和补贴。　　第十九条：月薪工资在次月15日前发放或存入员工在内部银行的帐户。新进人员从报到之日起薪，离职人员自离职之日停薪，按日计算。　　第五章 休假　　第二十条：按国家规定，员工除星期日休息外，还享有以下有薪假日： 元旦：1天(元月一日) 春节：3天(农历初一、二、三) 劳动节：1天(五月一日) 国庆节：1天(十月一日)由于业务需要，公司可临时安排员工于法定的公休日、休假日照常上班。　　第二十一条：一般员工连续工龄满二年时间后，每年可获得探亲假一次，假期为6天，工龄每增加一年假期延长2天，最长15天。员工探亲假期间，原待遇不变。　　第二十二条：探亲可以报销火车硬座票及长途汽车票，此外超支由本人负责。未婚员工探亲只能探父母，已婚员工探亲只限探配偶，每年限一次。　　第二十三条：夫妻在同一城市工作的员工不能享受探亲的路费报销，可以享受假期。连续工龄每满四年可报销一次探望父母的路费，不另给探亲假。　　第二十四条：春节休假或探亲的员工，不在15天休假以外再增加春节假，在公司工作的职工按国家定假安排休息。需安排加班或值班的按规定发给加班工资或值班补贴，如安排补休，则不计发加班工资和值班补贴。　　第二十五条：对于放弃休假或探亲假的员工，公司给予其应休假当月全部收入的奖励。　　第六章请假　　第二十六条：员工请假和休假可分为八种，其分类、审批及薪资规定见本制度附表。　　第七章加班　　第二十七条：加班费的计算：一般员工加班工作时间记为员工的有效工作时间，以半小时为计算单位，加班工资按原基本工资标准的100%计算。在国家法定节假日加班，有效工作时间按实际加班工作时间的两倍计算，加班工资按原基本工资标准的200%计算。　　第二十八条：责任人员平时加班工作时间，经部门经理认有效工作时间，不计发加班工资，在考核月度奖金中加以考虑。　　第二十九条：员工如在加班时间内擅离职守者，除不计有效工作时间外，就其加班时间按旷职(工)论处。　　第八章出差　　第三十条：公司要根据需要安排员工出差，受派遣的员工，无特殊理由应服从安排。　　第三十一条：员工出差在外，应注意人身及财物安全，遵纪守法，按公司规定的标准和使用交通工作，合理降低出差费用。　　第三十二条：公司对出差的员工按规定标准给报销费用和交通费用。并给予一定的生活补贴，具体标准见公司的意见办理。　　第三十三条：出差人员返回公司后，应及时向主管叙职，并按规定报销或核销相关费用。　　第九章培训　　第三十四条：为提高公同工的业务、知识技能及发挥其潜在智能，使公司人力资源能适应本公司日益迅速发展的需要，公司将举行各种教育培训活动，被指定员工，不得无故缺席，确有特殊原因，应按有关请假制度执行。　　第三十五条：新员工进入公司后，须接受公司概况与发展的培训以及不同层次、不同类别的岗前专业培训，培训时间应不少于20小时，合格者方可上岗。新员工培训由公司根据人员录用的情况安排，在新员工进入公司的前三个月内进行，考核不合格者不再继续留用。　　第三十六条：员工调职前，必须接受将要调往岗位的岗前专业性培训，直到能满足该岗位的上岗要求。特殊情况经将调往部门的主管同意，可在适当的时间另行安排培训。　　第三十七条：对于培训中成绩优秀者，除通报表彰外，可根据情况给予适当物质奖励，未能达到者，可适当延长其培训期。　　第三十八条：公司所有员工的培训情况均应登记在相应的《员工培训登记卡》上，《员工培训登记卡》由人事部保存在员工档案内。　　第三十九条：公司对员工在业余时间(不影响本职工作和任务的完成)内，在公司外接受教育和培训予以鼓励，并视不同情况可给予全额报销学杂费、部分报销学杂费、承认其教育和培训后的学历等支持。　　第十章调职　　第四十条：公司基于业务上的需要，可随时调动员工的职务或工作地点，被调员工不得借故拖延或拒不到职。　　第四十一条：各部门主管在调动员工时，应充分考虑其个性、学识、能力，务使“人尽其才，才尽其用，才职相称”。　　第四十二条：员工接到调动通知书后，限在一月内办完移交手续，前往新职单位报到。　　第十一章保密　　第四十三条：员工所掌握的有关公司的信息、资料和成果，应对上级领导全部公开，但不得向其它任何或个人公开或透露。　　第四十四条：员工不得泄露业务或职务上的机密，凡是意见涉及公司的，未经上级领导许可，不得对外发表。　　第四十五条：明确职责，对于非本人工作职权范围内的机密，做到不打听、不猜测，不参与小道消息的传播。　　第四十六条：非经发放部门或文件管理部门允许，员工不得私自复印和拷贝有关文件。　　第四十七条：树立保密意识，涉及公司机密的书籍、资料、信息和成果，员工应妥善保管，若有遗失或偷窃，应立即向上级主管汇报。　　第四十八条：发现其他员工有泄密行为或非本公司人员有窃取机密行为和动机，应及时制止并向上级领导汇报。　　第十二章考核　　第四十九条：员工考核分为：　　一、试用考核：员工试用期间(三个月)由试用部门主管负责考核，期满考核合格者，填具“试用人员考核表”经总经理或主管副总裁批准后正式录用。　　二、平时考核：由各部门依照通用的考核标准和具体的工作指标考核标准进行，通用的考核标准和考核表由人事部与经理室共同拟制及修订，具体的工作指标考核标准由部门经理负责拟制及修订。部门经理及其以上人员每6个月考核一次，其他人员每三个月考核一次，特殊人员可由主管和副总经理决定其考核的密度。　　第五十条：部门经理以下人员的考核结果由各部门保存，作为确定薪酬、培养晋升的重要依据。部门经理及其以上人员的考核结果由总经理室保存，作为确定部门业绩、对公司的评价、薪酬及奖励、调职的依据。　　第五十一条：考核人员，应严守秘密，不得有营私舞弊或贻误行为。　　第十三章奖惩　　第五十二条：员工的奖励分为以下三种：　　一、嘉奖：由员工的直属主管书面提出，部门经理批准，奖给不超过二百元的现金或纪念品　　二、表彰：由员工所在部门经理书面提出，总经理批准，奖给不超过一千元的或纪念品，同时由总经理签署表彰证书。　　三、特别奖：由员工所在部门的经理书面提出，总经理及相关委员会评议后，总经理批准，并由人事部备案，每年公布一次，员工除奖给一定额度的奖金和发给由公司总经理签署的证书外，还可根据实际情况晋升1—3级工资。　　第五十三条：有下列情形之一者，给予嘉奖：　　一、品性端正，工作努力，按时完成重大或特殊事务者。　　二、培训考核，成绩优秀者。　　三、热心服务，有具体事实者。　　四、有显著的善行佳话，足为公司荣誉者。　　五、在艰苦条件下工作，足为楷模者。　　六、检举违规或损害公司利益者。　　七、发现职责外的危机处理，予以速报或妥善处理防止损害者。　　第五十四条：有下列情形之一者，予以表彰：　　一、对销售或管理制度提出改进建议，经采纳实施，卓有成效者。　　二、遇有灾难，勇于负责，处理得当者。　　三、遇有意外或灾害，奋不顾身，不避危难，因而减少损害者。　　四、维护员工安全，冒险执行任务，确有功绩者。　　五、维护公司重大利益，避免重大损失者。　　六、有其它重大功绩者。　　第五十五条：有下列情形之一者，授予特别奖：　　一、兢兢业业，不断改进工作，业绩突出者。　　二、热情为用户服务，经常得到用户书面表扬，为公司赢得很高信誉，成绩突出者。　　三、开发新客户，市场销售成绩显著者。　　四、对有其它特殊贡献，足为全公司表率者。　　第五十六条：员工的惩罚分为五种：　　一、罚款：由主管或有关部门负责人书面提出，员工所属部门经理批准后执行。　　二、批评：由员工的主管或有关人员书面提出，报部门备案。　　三、记过：由员工所属经理书面提出，主管经理审核、批准，报人事部执行，并下达通知，受记过者同时扣发当月奖金。　　四、降级：由员工所属部门经理书面提出，主管经理审核批准后报人事部执行。　　五、除名：由员工所属部门经理书面提出，主管经理批准后执行。　　第五十七条：有下列情形之一者，予以罚款或批评：　　一、工作时间，擅自在公司推销非本公司产品者。职责所需，经批准者不在此限。　　二、上班时间，躺卧休息，擅离岗位，怠慢工作者。　　三、因个人过失致发生错误，情节轻微者。　　四、妨害工作或团体秩序，情节轻微者。　　五、不服从主管人员合理指导，情节轻微者。　　六、不按规定穿着或佩带规定上班者。　　七、不能适时完成重大或特殊交办任务者。　　八、对上级指示或有期限的命令，无故未能如期完成。　　九、在工作场所喧哗、吵闹，妨碍他人工作而不听劝告者。　　十、对同事恶意辱骂或诬害、伪证，制造事端者。　　十一、工作中酗酒以致影响自己和他人工作者。　　十二、公司明文规定其它应处罚款或批评的行为。　　第五十八条：有下列情形之一者，予以记过：　　一、擅离职守，致公司受较大损失者。　　二、损毁公司财物，造成较大损失者。　　三、怠慢工作擅自变更作业方法，使公司蒙受较大损失者。　　四、一个月内受到批评超过三次者。　　五、一个月内旷工职(工)累计达二日者。　　六、道德行为不合社会规范，影响公司声誉者。　　六、其它重大违反规定者。　　第五十九条：有下列情形之一者，予以降级：　　一、未经许可，兼营与本同类业务或在其它兼职者，或在外兼营事务，影响本公司公务者。　　二、一年中记过二次者。　　三、散播不利于公司谣言或挑拨公司与员工的感情，实际影响较轻者。　　第六十条：有下列情形之一者，予以除名：　　一、对同事暴力威胁、恐吓，影响团体秩序者。　　二、殴打同仁，或相互斗殴者。　　三、在公司内赌博者。　　四、偷窃公司或同事财物经查属实者。　　五、无故损毁公司财物，损失重大，或毁、涂改公司重要文件者。　　六、在公司服务期间，受刑事处分者。　　七、一年中已降级二次者。　　八、无故旷职三日或全月累计旷职六日或一年旷职累计达十二日者。　　九、煽动怠工或罢工者。　　十、吸食毒品或有其它严重不良嗜好者。　　十一、伪造或盗用公司印章者。　　十二、故意泄露公司营业上的机密，致使公司蒙受重大损失者。　　十三、营私舞弊，挪用公款，收受贿赂者。　　十四、利用公司名义在外招摇撞骗，使公司名誉受损害者。　　十五、参加非法组织者。　　十六、有不良行为，道德败坏，严重影响公司声誉或在公司内造成严重不良影响者。　　十七、其它违反法令、规则或规定情节严重者。　　第十四章福利　　第六十一条：试用人员试用期间不享受意外医疗保险，其自理。　　第六十二条：公司为一般员工办理意外医疗保险，其费用由公司支付。　　第六十三条：公司可为员工临时安排住房（外地户口或市内交通不便者），员工按成本支付租金。　　第六十四条：本公司依据有关劳动法的规定，发给员工年终奖金，年终奖金的评定方法及额度由公司根据经营情况确定。　　第十五章资遣　　第六十五条：若有下列情形之一，公司可对员工予以资遣：　　一、停业或转让时。　　二、业务紧缩时。　　三、不可抗拒力暂停工作在一个月以上时。　　四、业务性质变更，有减少员工的必要，又无适当工作可安置时。　　五、员工对所担任的工作确不能胜任，且无法在公司内部调整时。　　第六十六条：员工资遣的先后顺序：　　一、历年平均考绩较低者。　　二、工作效率较低者。　　三、在公司服务时间较短，且工作能力较差者。　　第六十七条：员工资遣通知日期如下：　　一、在公司工作三个月以内(含三个月)者，随时通知。　　二、在公司工作三个月以上未满一年者，于十日前通知。　　三、在公司工作一年以上未满三年者，于十五日前通知。　　四、在公司工作在三年以上者，于二十五日前通知。　　第六十八条：员工自行辞职或受处罚被除名声，不按资遣处理。　　第六十九条：员工资遣，按下列规定发给资遣费：　　一、在公司工作三个月以内(含三个月)者，按当月实际工作天数计发工资。　　二、在公司连续工作三个月以上未满二年者，发给其资遣当月的工资。　　三、在公司连续工作二年以上未满五年者，发给其资遣当月2倍的工资。　　四、在公司连续工作五年以上者，发给其资遣当月3倍的工资。　　五、若因公司亏损、破产或其他意外重大事故导致不能正常经营，资遣费的发给标准依临时董事会研究制定的决定执行。　　第十六章辞职　　第七十条：员工因故不能继续工作时，应填具“辞职申请”经主管报公司批准后，办理手续。并视需要，开给《离职证明》。　　第七十一条：一般员工辞职，需提前一月提出申请：责任人员辞职，根据职级的不同，需提前2—3个月提出辞职申请。　　第七十二条：辞职的手续和费用结算，按公司文件和有关规定办理。　　第十七章生活与娱乐　　第七十三条：公司向员工提供部分生活用具，并有组织地开展一些娱乐活动，以满足员工的基本需要。　　第七十四条：公司鼓励员工自己解决住房问题，并适当向新员工提供住宿以减轻员工的实际困难。　　第七十五条：员工租住公司住房时按实际价格交纳房租、水电费、管理费及共它费用。　　第七十六条：公司若提供膳食服务，将按实际价格向员工收取餐费。　　第七十七条：公司反对员工生活上的腐化，禁止员工加入打麻将之类的消磨意志的活动和违反国家法律、法令、法规的活动。　　第十八章安全与卫生　　第七十八条：本公司各部门应随时注意工作环境安全与卫生设施，以维护员工身体健康。　　第七十九条：员工应遵守公司有关安全及卫生各项规定，以保护公司和个人的安全。　　第十九章附则　　第八十条：有关办法的制定：有关本公司员工的(1)考核(2)职位职级晋升(3)年终奖发放(4)荣誉(5)退休(6)抚恤(7)各种津贴给付等，其方法另行订之。　　第八十一条：本制度解释权、修改权归公司总经理办。　　第八十二条：本制度自颁布之日起生效

　　导语：人事管理是企业管理中的重要组成部分。随着社会经济的迅猛发展，现代企业中越来越重视人事管理工作。与传统的人事管理工作相比，现代企业人事管理从管理观念、管理重点、管理方法等等方面还是有着很大的区别，着重强调了人本管理。 　　企业人事管理怎么做好 　 　一、现代企业人事管理与传统人事管理的区别 　　人事管理说到底，一是人的管理，二是事的管理。传统的人事管理偏重于事的管理，而在现代企业人事管理工作中则偏重于人的管理。因此现代企业人事管理与传统人事管理从内容到形式上都有了很大的变化。 　　(一)管理的重点不同 　　传统的人事管理主要就是人事招聘、入职、人员的行为规范等，而现代企业管理则对人事的后期管理中，人事成本、职业发展、岗位协调、工作流程等主要是以人为核心。这是管理的重点上的偏移，是将人和事放在了同等重要的位置上。 　　(二)管理的内容不同 　　传统的人事管理工作一般都是简单粗浅的管好事情就可以了。而在现在快速发展的现代企业管理中，是明显跟不上进度的。现代企业人事管理在内容上更多的要从企业的实际情况出发，不但要了解本行业的经济动态，形式发展，更要了解员工的心理状态，职业需求等多方面的事情，这就要求人事管理的实际操作者要去不断的学习，和接受新的知识，创新管理方法，才能够跟上企业的发展。 　　(三)管理方法的不同 　　传统的人事管理大多数情况下，都是被动式管理，是人管事的管理，而现代企业人事管理工作中是主动式的管理，是通过人管人的方式，实现其管理目的的。 　　(四)管理作用的不同 　　传统的人事管理只是企业管理中某一个职能部门单独使用的工具，与企业的真正的执行、决策部门没有任何关系。而在现代企业人事管理中，人事部门已逐步成为决策、执行部门的重要合作伙伴，通过人和事的共同管理，完成企业的管理模式。 　　二、现代企业人事管理的重要意义 　　通过传统企业人事管理与现代企业人事管理的`区别，我们可以看出，现在企业经济的迅速发展，人事管理已经成为企业管理中重要的一部分。不再仅仅是招聘、考核、考勤单一的被动式的管理方式，而是在管理的目标、内涵、形式和作用等多个方面，赋予了新的意义。 　　人事管理不同仅仅是一种后勤管理的事务，而事对企业的执行、决策，人事走向都具有决定性作用的管理工作。可以总结为通过科学的方法、正确的用人原则和合理的管理制度，调整人与人、人与事、与组织之间的关系，将企业的管理工作整合起来，发挥其巨大作用，并得到最大化的利益的方式。也将重视人的发展与企业发展的和谐关系，重视员工的个人职业规划和发展，更人性化的管理内容和形式。一方面保障了广大员工的切身利益，另一方面对于企业的发展和稳定也起到了积极的意义。 　　三、如何进一步做好现代企业人事管理工作 　　(一)加强人本管理 　　简单来讲，企业管理中要做的三件事，无非就是人、事、物。其中最重要的就是人的管理。如果一个企业要想获得长足的发展，就要抓好人事管理，其中人是核心。因此，要做好现代企业人事管理工作，首要任务就是加强人本管理，为企业的发展提供充足的人才资源。 　　(二)发挥人事管理的优势 　　在企业的日常管理中，人事管理已通过人管人，人管事的人事管理链接，将企业的管理建立在一个平台上。企业的最终目标就是实现利益最大化，如何实现这一目标，就可以发挥人事管理的优势，将人的技能使用率和有效率，发挥到最佳的状态，这也是人管理在企业发展中的重要作用的体现。 　　(三)建立有效激励机制 　　现代企业管理中，都早已经实现多劳多得、按劳分配的待遇管理制度，但这远远不足以适应企业发展的需要。要想进一步实现人事管理工作的目标，可以从建立有效的激励机制入手，在企业内部将员工的工作成绩、个人能力展示、对企业贡献等多方法的成绩列入考勤考核范围，使员工的工作待遇和工作状态都达到一种新的高度，充分调动员工的积极性和创造性，创造稳定的人才队伍和良好的企业文化环境。 　　四、结束语 　　人事管理工作，是现代企业管理中的一项重要的内容，并且随着企业的发展，越来越重要。做好人事管理工作，不但可以为员工的切身利益保驾护航，为员工的职业发展和职业规划提供有利的指导。还为企业的提供稳定的人才队伍，将合适的人员放到合适的岗位上去，让员工的个人才能和职业能力发挥到最大作用，同时也为实现企业的最终目标提供最有力的支持。 　　同时人事管理工作也是一项任重而道远的工作，需要每一位人事管理工作者的不断学习，提高自己的人事管理能力，综合素质，来其实现自身和企业人事管理的能力。

人才派遣 人才派遣(rent a talent ;specializing in finding skilled professionals to fill a temporary need for a business ) 也称人才派送、人才租赁，是指用人单位通过人才中介服务机构选聘急需的人才，并由该机构分别与用人单位和派遣人员签订人才派遣合同和派遣员工合同，以规范三方在派遣期间的权利与义务，同时通过该机构为所聘人才发放薪酬、代办社会保险、管理档案等一种新型的用人方式。特征是用人单位与劳动者个人不存在直接的劳动关系，单位用人不养人，用人单位与派遣机构共同对派遣人员实行双轨制的考核管理。 一、人才派遣的类型 （一）按性质分类 1、全程派遣：由人才派遣机构承担从人才招聘、选拔、培训、素质测评体检等，到合同签订、人事档案关系转接、工资计发、社会保险的办理、职称评审等一系列的人事管理服务。 2、接转派遣：由用人单位自行招募、选拔、培训人员，再由骏伯人才派遣中心与员工签订《派遣员工合同书》后上岗，或对用人单位已经在职员工转与派遣中心签订《派遣员工合同书》，并由派遣中心负责员的人事档案关系接转、工资计发、社会保险的办理、绩效考核评价、职称评审、党团组织关系管理等人事事务。其目的是减少企业固定员工，引入竞争机制，增强企业应对风险的能力。 3、试用派遣：用人单位交在试用期内的新员工转至骏伯人才派遣中心，然后以派遣的形式试用。其目的在于准确选才、减少可能产生的误差风险，有效降低人力资本。 （二）按派遣时间长短分类 1、长期派遣：适用于人员流动性不大、比较重要、稳定、含的工岗位，一般派遣期限在一年以上。 2、短期派遣：适用于人员流动性大、工作性质和内容较为简单的岗位，一般派遣期限在一年以内。 3、阶段性派遣：适用于项目性、阶段性的工作岗位，一般派遣期限根据工作项目所需的时间长短而定。 人才派遣的优势 1、人事管理简捷：用人单位不需要专门机构及工作人员对派遣员工进行管理，而只负责对其工作岗位、工作内容进行监督考核，复杂的人事事务则由派遣中心完成。 2、成本支出降低：用人单位通过考虑职位效益、市场价格制定工资标准，自主调整固定工资与浮动工资的比例，综合核算单位支出成本比在编员工大大降低。这利于引进激励机制，增加团队创造力和凝聚力。采用烽火猎聘公司为代表的猎头公司的高端人才寻访服务也使降低招聘成本的重要方式。 3、进入法制轨道：骏伯人才派遣中心介入劳动关系，更有利于用人单位与所雇用员工双方在派遣期间权利与义务的实施和维护，使三方的合作有了更多的监督与保障。 4、科学求才择业：针对单位可以派遣期间“短中择长”、发现人才、重点培养，真正留住英才；针对个人可获得更多就业选择和锻炼自己、表现才能的机会，增强受聘机率。 二、人才派遣的操作流程 1、单位提出用人要求。 2、搜寻资料。 3、对个人资料进行甄选，对个人进行面试、测评。 4、对初试合格人员由用人单位进行复试，确定正式录用人员名单； 5、对正式录用人员进行入职体检和岗前培训。 6、签订合同，即派遣中心与用人单位签订人才派遣合同，与个人签订派遣员工合同。 7、为派遣员工接转并建立档案； 8、办理员工工资卡； 9、发放派遣员工工作证、员工手册。 10、为派遣员工进行管理档案、发放工资、建立社会保险、职称评审、在岗培训等人事服务。 11、派遣关系维护：即派遣中心与用人单位、派遣员工之间日常派遣关系的维护。 12、合同的解除及续签。 三、人才派遣法律法规： 一、《劳动合同法》：《劳动合同法》于2007年6月29日通过审议；2008年1月1日正式实施。 摘录第五章第二节 劳务派遣（人才派遣，以下称劳务派遣） 第五十七条 劳务派遣单位应当依照公司法的有关规定设立，注册资本不得少于五十万元。 第五十八条 劳务派遣单位是本法所称用人单位，应当履行用人单位对劳动者的义务。劳务派遣单位与被派遣劳动者订立的劳动合同，除应当载明本法第十七条规定的事项外，还应当载明被派遣劳动者的用工单位以及派遣期限、工作岗位等情况。 劳务派遣单位应当与被派遣劳动者订立二年以上的固定期限劳动合同，按月支付劳动报酬；被派遣劳动者在无工作期间，劳务派遣单位应当按照所在地人民政府规定的最低工资标准，向其按月支付报酬。 第五十九条 劳务派遣单位派遣劳动者应当与接受以劳务派遣形式用工的单位（以下称用工单位）订立劳务派遣协议。劳务派遣协议应当约定派遣岗位和人员数量、派遣期限、劳动报酬和社会保险费的数额与支付方式以及违反协议的责任。 用工单位应当根据工作岗位的实际需要与劳务派遣单位确定派遣期限，不得将连续用工期限分割订立数个短期劳务派遣协议。 第六十条 劳务派遣单位应当将劳务派遣协议的内容告知被派遣劳动者。 劳务派遣单位不得克扣用工单位按照劳务派遣协议支付给被派遣劳动者的劳动报酬。 劳务派遣单位和用工单位不得向被派遣劳动者收取费用。 第六十一条 劳务派遣单位跨地区派遣劳动者的，被派遣劳动者享有的劳动报酬和劳动条件，按照用工单位所在地的标准执行。 第六十二条 用工单位应当履行下列义务： （一）执行国家劳动标准，提供相应的劳动条件和劳动保护； （二）告知被派遣劳动者的工作要求和劳动报酬； （三）支付加班费、绩效奖金，提供与工作岗位相关的福利待遇； （四）对在岗被派遣劳动者进行工作岗位所必需的培训； （五）连续用工的，实行正常的工资调整机制。 用工单位不得将被派遣劳动者再派遣到其他用人单位。 第六十三条 被派遣劳动者享有与用工单位的劳动者同工同酬的权利。用工单位无同类岗位劳动者的，参照用工单位所在地相同或者相近岗位劳动者的劳动报酬确定。 第六十四条 被派遣劳动者有权在劳务派遣单位或者用工单位依法参加或者组织工会，维护自身的合法权益。 第六十五条 被派遣劳动者可以依照本法第三十六条、第三十八条的规定与劳务派遣单位解除劳动合同。 被派遣劳动者有本法第三十九条和第四十条第一项、第二项规定情形的，用工单位可以将劳动者退回劳务派遣单位，劳务派遣单位依照本法有关规定，可以与劳动者解除劳动合同。 第六十六条 劳务派遣一般在临时性、辅助性或者替代性的工作岗位上实施。 第六十七条 用人单位不得设立劳务派遣单位向本单位或者所属单位派遣劳动者。 二、《劳动合同法实施条例》：于2008年9月18日颁布实施。第535号国务院令。 第四章 劳务派遣（人才派遣）特别规定 第二十八条 用人单位或者其所属单位出资或者合伙设立的劳务派遣单位，向本单位或者所属单位派遣劳动者的，属于劳动合同法第六十七条规定的不得设立的劳务派遣单位。 第二十九条 用工单位应当履行劳动合同法第六十二条规定的义务，维护被派遣劳动者的合法权益。 第三十条 劳务派遣单位不得以非全日制用工形式招用被派遣劳动者。 第三十一条 劳务派遣单位或者被派遣劳动者依法解除、终止劳动合同的经济补偿，依照劳动合同法第四十六条、第四十七条的规定执行。 第三十二条 劳务派遣单位违法解除或者终止被派遣劳动者的劳动合同的，依照劳动合同法第四十八条的规定执行。

人事流程第一章 人事流程 一、 招聘标准 l 公司对招聘员工本着精简原则，可聘可不聘者坚决不聘，无才无德者坚决不聘，有才无德者坚决不聘，真正做到任人唯贤，量才录用，按需录用。 2公司招聘员工的主要原则，乃视其对该职位是否合适而定，并以该职位的岗位责任书为考核的原则。 二、 招聘计划 l 各部门需添置人员，需由部门经理填写"招聘申请表"交至管理部，由管理部根据公司有关组织结构规定及人事管理制度制定相应的招聘计划，确定招聘的途径、费用、形式等后，报总经理审批。 三、 招聘实施 l 招聘计划经总经理批准后，由管理部安排实施。（收集应聘人员资料、指定面试人员、安排面试时间、地点及确定面试结果） 四、 面试流程 1应聘人员由管理部进行第一次面试，面试人员将从个人性格、个人能力、个人素质等各方面对应聘人员进行评定，在"面试评估表"上做好相应的记录并确定第一次面试结果。 2第一次面试结果分为：回绝、推荐给部门进行第二次面试、其他三项。推 荐给部门进行第二次面试的应聘人员将由部门经理对其进行第二次面试。面试人员将从工作经验、工作态度、工作技能及专业知识等方面对应聘人员进行评定，面试评估表"上做好相应的记录并确定第二次面试结果。 3第二次面试结果分为：回绝、可以录用、其他三项。经由总经理根据两次面试情况挑选出应聘人员进行第三次面试并最终确定录用人员。 4对于未被录用的应聘人员资料将由管理部负责录入公司人才信息库并归档。 五、 录用、报到 l 经总经理批准录用人员，由管理部统一通知其报到及需携带材料.。 2新员工应先至管理部报到，按照"员工到任流程表"办理有关手续。 六、 转正 l 试用期规定：试用过程是公司招聘人员的必要环节。自高层管理人员到一般工作人员无一免之。并坚持双向选择、优胜劣汰的原则。试用期为3个月，具体时间由所在部门确定，倘使部门主管认为有必要时，试用期可酌情延长，最长不超过六个月。 2试聘期满应转正或部门申请提前转正的试聘人员，由部门经理将其转正申请及试聘工作评价一起提前两周交管理部，由管理部统一报总经理审批。 3 经总经理批准转正的员工，由管理部安排与总经理面谈。 4 聘用合同的规定 1． 凡经公司录用的职员，公司将与每位职员签署劳动合同书； 2． 劳动合同书主要包括公司用工的权利和义务，职员的权利和义务，违约责任等内容； 3． 员工也可以其他方式与公司签署劳务合同，方式及内容由双方商定。 5 转正后的员工由管理部负责建立相应的社会福利和社会保险。 七、 解聘、辞职 l 公司有权辞退不合格员工；员工亦有辞职的自由，但必须按离职流程规定办理有关手续；员工与公司签订聘用合同后，双方都必须严格履行合同。员工不得随便辞职，用人单位不准无故辞退员工。 2 辞职：员工转正后辞职必须提前以书面形式通知所属部门（提前一个月以书面形式申请），部门经理在总经理批准后通知管理部。该人员按"员工离职流程表"顺序办理有关手续，由管理部监督办理完所有手续后，该员工正式离职，其个人资料由管理部保存一年。人事关系应在三个月内调离公司并支付相应存档费用，逾期不转的人事关系将转入其户口所在地的街道办事处。员工提出辞职后一个月内仍算公司职员，需照常上班，否则需向公司支付一个月工资总额作为补偿金。凡未办妥手续擅自离职者，公司按规定追究其法律责任和经济责任。 3 辞退：公司辞退转正后的职员必须提前一个月以书面形式通知本人，公司阐明辞退理由。否则公司需向职员支付一个月工资总额作为补偿金。被辞退职员在收到辞退通知的一个月内，仍算公司职员，应照常上班，一个月后应立即办手续离开公司。 第二章 人事管理 一、 考勤制度 l 工作时间 工作实行五天工作制：星期一至星期五工作日。星期六、日和国家法定假 日休息。每天工作时间为：上午：8：30-12：00 下午：13：00-17：30 2 考勤管理 公司考勤员由前台兼任，由管理部管理。考勤员应做好每日出勤的监督，每月1日将上月考勤统计表报管理部及各部门主管。 3 请假 1． 各部门员工请假2日以内（含2日）的，须至管理部填写"假期申请单"报本部门经理批准交由管理部存档；请假2日以上其部门经理需报总经理批准。部门经理或项目负责人请假需总经理批准。 2． 公司员工每月享受一天带薪病假，不得累计。凡虚报请假事由，经公司发现将给与当事人口头警告处分并扣发一定的工资。 3． 提前书面请假经公司同意并不计入带薪病假者，将按请假天数扣发当月工资。未经公司同意擅自休假计为旷工，旷工将按其旷工小时数以200%的比例扣发旷工者当日工资并给与书面警告处分。 4． 旷工三日以上(含三日者),公司有权作为自行离职处理,一切后果当事人自负。 4 迟到、早退 1． 员工无故迟于8：30上班、早于17：30下班将记为迟到或早退；超过半小时的按旷工计。 2． 凡一个月内达三次（含三次）无故迟到、早退将给予当事人口头警告或书面警告的处分并扣发50元工资。 3． 午间吃饭时间不得早于12：00，下午上班时间不得迟于13：00，否则记为 迟到、早退。 二、 休假制度 l 员工按国家法定节假日休息。 2 有薪假：员工正式聘用在公司服务满12个月后, 享受有薪假待遇。 3 正式聘用5年以下的员工可享受一年一次有薪年假7天，以后每年增加一天，最多不超过15个工作日。 4 产育假：女员工产假为90天，其中产前休假15天。以下两种情况可适当增加产假天数： 1． 生育时难产（如剖腹、破裂）凭医院证明可增加产假15天； 2． 独生子女证可增加产假90天； 3．产假期间发放工资总额的80%，原有的福利待遇保留； 4．产假期间公司将填补其职位，假期结束后，公司内如有同等薪资和职位 存在，将优先考虑；否则，公司将另行安排其他工作。 5 计划生育假：计划生育假按国家有关规定执行。假期内发放基本工资。 6 婚假：在本公司服务满一年且符合国家晚婚规定的员工，可享受10天有薪婚假。在本公司服务未满一年者可酌情处理。婚假天数包括星期六、星期日，但不包括法定假日。 7 丧假：正式员工直系亲属死亡，可享受有薪丧假3天。 8 休假补充说明： 1． 员工在试用、见习、实习期间不享受休假待遇； 2． 一年内病假累计超过10天者，其年假为5天；事假累计超过10天者，其年假为5天； 3． 女员工产假后，不再享受当年年假待遇； 4． 如因公无法休假者经申请公司可以给与补偿或将休假推迟到下一年度使。但不能提前享用下年度休假。如有特殊情况，须经总经理批准。 5． 凡符合休假条件的职员，须由公司根据情况有计划地安排休假； 6． 上述假期包括公休日（星期六、星期日），但不包括法定节假日。 三、 薪资、福利制度 (一)薪酬福利原则 1、 公司的薪酬原则是提供在同行业中具有竞争力的薪酬水平，即员工的薪酬将保持在同行业人力资源市场的平均水平以上。 2、 基于公平对待每位员工的原则，根据员工所相应承担的责任和对公司的贡献，以及员工的业绩表现，来确定每位员工的薪酬级别。 3、 公司将定期与其他同行业公司的薪酬水平作比较，以确保竞争力。 4、 薪酬、福利制度每年由管理部修订一次，员工的薪酬、福利将根据新的薪酬、福利制度进行相应的调整。 5、 公司按照"按劳取酬、多劳多得"的分配原则，根据员工的岗位、职责、能力、贡献、表现、工作年限等情况综合考虑其薪酬、福利的调整。 6、 公司按国家有关规定为员工办理各项保险。 （二）薪酬组成 员工的月薪酬总额由基本工资和岗位工资两部分组成。 （三）薪酬发放 1、 薪酬发放时间为每月6日（考勤月为每月1日至30或31日） 2、 员工于每月6日至管理部领取工资单，并持公司为每位员工办理的储蓄卡至相关银行领取并核对，如有异议，及时至管理部查询。 （四）加班与加班工资 1、 加班工资制度及补假制度仅适用于管理部，其余员工及部门主管级以上人员因工作性质和岗位职责要求，在确定薪资水平及奖励计划时已计入可能发生的超时工作报酬，故不另行享受加班工资。 2、 公司因业务需要，可要求员工在正常工作时间以外或节假日期间加班，公司按劳动法有关规定支付加班工资或给予补假，加班以半天起算， 具体方法如下： l 工作日加班工 ＝月薪酬总额 /30×1.5×加班时间 工作日加班补假＝1.5×加班时间 2 休息日加班工资＝月薪酬总额 /30×2×加班时间 休息日加班补假＝2×加班时间 3 国定假日加班工资＝月薪酬总额 /30×3×加班时间 国定假日加班补假＝3×加班时间 3、 出差或客户应酬等交际活动不计加班。 4、 工作日加班至晚上7：00以后以及休息日或国定假日加班的员工，可申请加班餐贴，费用为8元/餐。 5、 员工如需加班，应如实填写"加班申请表"，经部门主管批准后，方可按有关制度执行。 （五） 奖金计划 公司所有正式员工均有资格享受公司的各项奖金计划。奖金计划是根据个人、不同部门等具体核定设计的。公司有权根据经营业绩，随时对奖金计划的设计、发放、对象等作出调整。 （六） 社会保险福利 员工转正后可享受国家规定的有关福利，以2001年为例投保比率具体如下：福利总额为基本工资的35％，其中公司支付26.5％（养老保险19％、工伤保险 0.4％、失业保险 1.1％、大病医疗保险 6％），员工本人承担8.5％（养老保险 7％、失业保险 0.5％、大病医疗保险 1％）。公司将随时依据相关法律法规的规定，对具体投保比率作出调整。 第三章 培训制度 员工培训的基本任务是：通过各种形式的培训，使全体员工达到本岗位工作所要求的政治思想、专业知识和工作技能的规范标准，并根据业务发展的需要和现代科枝、管理的进步，适时地对员工进行更新知识的培训。 员工培训要遵循"干什么，学什么，缺什么，补什么；学以致用，学用对口"的原则，从实际出发，按需培训，灵活多详，保质保量。 公司将努力创造条件，积极支持员工的对口培训，保证员工接受培训的权利和义务。员工参加培训要服从公司的统一安排，培训后为公司服务。 一、培训方式 l 公司对职工进行的岗位责任培训、规章制度的培训以及基本素质的培训。 2 公司独立举办或与其他单位合办的各类专业知识、外语培训班、专题讲座等。 3 信息行业新技术认证培训班、研讨班、短训班。管理科学研讨班、短训班。 二、培训组织管理 l 员工培训由公司总经理领导，管理部负责具体组织实施。管理部负责的培训工作： 1． 根据公司的要求及部门主管编制的员工培训计划，制定、修改员工培训方面的制度和长短期规划。 2． 建立员工知识结构、教育背景及培训档案。 3． 收集IT业培训合作伙伴及其培训课程等最新动态。 4． 组织举办各种类型的技术讲座、管理知识培训班、外语辅导班、重要岗位 的专业培训班（含研修、考察、专题讲座）等。 5． 组织员工或客户参加外部著名IT公司、培训机构组织的专业培训或管理科学培训。 6． 与国内外著名大学合作，组织并管理公司所需相关专业的研究生班，并 积极吸纳优秀人才加盟公司。 7．转岗人员的培训。 2 各部门负责的培训工作： 1、协助管理部贯彻执行公司有关员工培训的制度和规定。 2、 根据公司要求，制定本部门员工培训计划，并向管理部反映员工对培训工作的意见和要求。 3、 对本部门的员工进行相关业务知识的培训和考核，并将培训计划和培训考核结果报管理部。 三、员工参加培训的条件 l 除公司安排的培训外，其参加的各类培训学习，不应占用工作时间，公司不予报销费用。 2 对品德素质好、工作成绩突出、具有培养前途的员工，经公司总经理批准，可优先安排参加各类培训并提供所需费用和时间。 3 对工作不努力或不安心在本部门工作的员工不予安排在职培训。 四、培训的审批程序 l 公司安排员工参加的各类培训，须由部门主管报管理部核批备案并报总经理审批。经批准后，派出参加培训的员工需与公司签订培训协议； 2 由公司统一安排的员工培训，参加人员须由公司有关部门推荐，核报总经理审批同意。参加培训的人员需与公司签订上述培训协议。 五、培训费用和待遇 l 由公司统一安排的各类培训，其培训费待本人提交培训报告、并取得合格证书后，部门给予报销。培训不合格者，学费自理。 2 员工参加各类培训班学习期间，工资、奖金和福利待遇按公司有关定办理。 六、员工培训的奖惩 l 员工参加业余学习所占用的考试时间，每门课程不应超过一天，并经公司总经理批准。未经批准占用的工作时间，按旷工处理。 2 参加培训的员工有义务在公司内传授所学内容，经管理部审查确认质量后，公司将给予表扬或奖励。 3 员工参加培训的专业、时间、形式、成绩、培训总结及费用开支都要详细、准确地计入员工培训档案，作为员工晋升、评聘专业技术职务及今后继续培训的重要依据之一。 因个人原因要求辞职、调离公司工作的，本人必须按培训协议全部或部分退还公司所支付的国内外学习费用。 人事档案表格目录: 1----人事资料表 2----人事资料卡（一） 3---员工人事资料卡 4----员工人事资料卡（一） 5----员工人事资料卡（二） 6----人事资料记录表 7----员工任免通知书 8----人事通知书 9----人事通报 10----员工到职单 11----人事登记表 12----从业人员登记表 13----管理人员一览表 14----人事部门月报表 15----员工处分记录

员工入离职流程并不复杂，但前期做不好， 阵痛会很多 ： 因此，在员工入职之日起，档案留存与管理就应该以清晰可见的方式进行运转。 人力资源过程中的“入转调离”，每一个过程、每一个步骤与细节、每一份文件都要经得起推敲。 而对于HR来说，这些工作提效的关键点在于——尽可能简化“中间操作”。这就需要HR们，理清入离职的所有流程，将处理流程转至线上，并形成数据统计。 抛砖引玉讲一下，如何进行： 1、入职流程： 在这一环节下，基本操作的信息化能为HR带来最大辅助，比如： 1.入职自动化 2.提前做好各权限分配 以某制造业工厂的人员管理为例，由于存在高频的人员调动，因此为了减少入离职操作，是这样规划入职流程的： 他们在这个环节的设计，包含了不少巧思： 这样做下来的好处就是，实现了员工自助入职、员工管理可视化以及智慧考勤： （1）员工入职手续办理的自助： （2）入职后，形成员工可视化管理与智慧考勤： 2、离职流程： 离职交接清单： 这一步是每个HR在处理离职都会遇到的，但是这里和普遍意义上进行的离职交接，不同之处在于，交接清单也是以在线提报的方式进行采集： 清单提交后，自动触发各部门交接流程： 沟通与跑腿成本大幅下降的原因就在于此。 离职成员管理： 为了降低离职员工所负责工作内容的排查成本以及工作交接的替换成本，这一步可以借助【离职成员管理】及【工作交接】的功能，来减少中间操作。 由成员删除功能衍变而来，这个功能的意思是：当工作交接完毕后，可以将成员进行转离职处理，转离职的成员将出现在离职成员管理中。 对于即将离职的成员或者已经离职的成员，可以通过工作转交功能，将其手中的工作交接给其他负责人。 选择交接工作以后，可以将成员目前手中的工作及权限交接出去，包括： 进行到这一步，离职交接的周转成本就已经被大大削减。 以上就是关于员工入离职交接的经验分享。 限于篇幅，就不继续展开了。

当一个公司刚刚建立，你可以搜一下网上各种人事方面的规章制度，赶快把你公司的人事方面规章制度建立起来。然后拿给领导看让领导帮助你讨论修改完善。然后招聘用人的制度都要赶快建立好，因为马上公司就要招人开始营业了。随着业务的逐渐开展你会发现你要做的工作越来越多。

企业的应聘，有一个非常重要的方面体现在面试的环节。这有一种全方位考察的效果，从企业人力资源管理者的角度进行审视，因为如果不能够见到真人，则其中会产生诸多方面的负面效应。最担心的就是招聘的环节中出现不匹配的效应。如果在此环节之中，人才的印象很好，但是见面的感觉差强人意，则还是会产生重大的负面影响。很多企业的应聘管理者均会在网上寻找相应的信息，关于如何处理应聘中面试的环节，那么这种流程主要是体现在企业的处理手段，通过此种方式的运作，一方面可以缓解现场尴尬的气氛，同时也能够具有很多和谐的因素，最后是能够宣传企业。那么具体的流程介绍如下：其一是互相有礼貌的打招呼问候，之后是简单的介绍一下公司的概况，以及对应聘人才的需求，然后看一遍简历，最后开始进行面试的操作。建议采用的方式是通过非常和缓的预期进行，可以从生活的角度探讨，进而寻求主审官和应聘者之间的共鸣。具体的操作没有固定的限制，但是具体的说明却是可以从中体现出非常广博的含义，表现在诸多的领域。这也是人力资源管理的精髓所在，因为其实需要和人打交道，并且在此环节之中，既要考虑企业的发展，也需要从应聘者的角度分析，探讨它们真正需要什么。这样才能够达成更好的共识，同时也是正面交流的有效途径。

人事行政经理属于企业的重要角色，做好本岗位需要做到如下内容：一、工作思路:对于新行业首要的是缩短磨合期，了解行业特性，结合自身知识、工作经验，尽快进入角色。了解熟悉企业对于人事行政管理工作目标、要求，熟悉企业工作流程；调研分析人事行政工作，根据公司发展战略目标、部门年度计划作好协调及完成；完善工作中不足，按企业发展需求进行工作规划补充完善；从最简单事做起，做好后续工作的铺垫；做好日常检查，完成人事、行政事务性工作指导检查。二、具体计划（一）熟悉岗位，盘点工作了解公司战略目标，部门工作目标及公司高层对本部门的要求（包括对本岗位的期望值）。熟悉公司环境（运营环境、办公环境等）。熟悉工作流程中各节点人员（包括管理人员、主要责任人）。安排时间与部门内部人员沟通，了解各项工作的开展情况。了解和评估人力资源管理现状（人力盘点及查看年度人力规划）。各项人事事务的办理流程。人才引进及普通职位招聘渠道的建立情况。用人、留人政策及具体做法。教育培训系统的建立及实施状况。人力资源基础及增值建设情况（薪酬﹑绩效﹑员工关系）。各项规章制度的实用性和落实情况；企业文化建设及宣传情况。（二）进入角色，寻找工作切入点从日常事务入手，尽自己所能做好人事、行政日常事务；评估、分析工作流程，抓好日常人事、行政工作，并在工作同时，思考工作拓展与开拓；加强沟通、了解，必需及时完成现阶段工作任务。 适应企业文化，融入企业文化，在企业文化引导下进行规范、标准化的工作。（三）制定正日常工作方法、抓好日常例行工作依据（一）（二）了解、分析、沟通，在例行工作中寻找解决问题缺口和达到迅速提升的突破点；逐项制订整改、完善日常管理制度，抓到完成工作任务、提高工作效率的措施，并结合工作需求，制订相关的实施方案；将措施、方案转化为可执行、易执行的具体工作计；对本部门工作职能、人员分工、人力配置在分析、研讨基础上进行优化，将工作计划分工落实；对各项工作的落实进度和准确性进行跟踪、督导。 永远不要忘记人事、行政部门既是执行督导部门，也是服务性部门，完善自己的工作、完善部门工作。（四）不断改善优化工作，固化工作方法与技巧人事人事，先做人后做事；融入企业文化，团结团队成员，提高团队工作效率上结合现有工作找方法。

人事档案接收流程 　　人事档案是中国人事管理制度的一项重要特色，它是个人身份、学历、资历等方面的证据，与个人工资待遇、社会劳动保障、组织关系紧密挂钩，具有法律效用，是记载人生轨迹的重要依据。以下我为大家整理了人事档案接收流程的相关内容，希望对大家有所帮助！ 　　 一、存档人员条件 　　（一）在不同所有制单位任职的大中专及以上学历的"毕业生； 　　（二）自费出国（境）人员； 　　（三）受工作单位委托代理人员； 　　（四）与用人单位解除聘用合同（劳动合同）的卫生专业技术人员和管理人员等； 　　（五）卫生行业辞职或被辞退的机关与事业单位的工作人员、专业技术人员及管理人员（辞职或辞退起一年内有聘用单位）； 　　（六）其他流动人员。 　　 二、人事档案接收程序 　　（一）由中心开具《卫生部人才交流服务中心商调函》，并要求其原存档单位或原工作单位填写《存档人员婚育状况登记表》和《社会保险情况调查表》（单位代理人员还需提供单位介绍信）； 　　（二）原单位或人才流动机构在接到《卫生部人才交流服务中心商调函》20天内，将完整的人事档案关系，通过机要交通或派专人送达； 　　（三）经审查档案符合要求后，接收并登记； 　　（四）中心在调出单位档案转递通知单回执上签字、盖章后，由本人将回执退回档案调出单位； 　　（五）签定协议 　　1．提交如下材料： 　　（1）身份证原件（委托存档人员须出示委托人身份证及委托书）； 　　（2）由原存档单位或原工作单位填写完整的《存档人员婚育状况登记表》、《社会保险情况调查表》； 　　（3）1寸近期免冠照片(黑白、彩色均可)，1张2寸近期彩色免冠照片。 　　2．填写如下表格： 　　（1）《委托人事代理登记表》一份； 　　（2）《干部履历表》一份； 　　（3）个人存档的，双方在《人事代理协议书》（一式两份）上签字、盖章，即日起开始执行合同条款； 　　（4）按照国家有关规定由存档人缴纳或委托人代为缴纳人事代理费（适用于个人存档人员）。 　　（六）履行《人事代理协议书》 　　1．依据《人事代理协议书》规定，存档人员在合同到期前一个月，持《人事代理协议书》到我中心续缴人事代理费；合同过期者需补齐费用并交延期服务费； 　　2．代理人员办理档案相关事宜时，需本人持《人事代理协议书》办理；单位代理人员需持单位介绍信办理；托他人办理时持委托函和委托人的身份证办理； 　　3．代理人员更改联系方式时，应及时通知我中心相关部门，以便联系。 ;

您好！我认为做人事主管，首先要了解公司的组织架构、公司流程和公司规章制度。人事行政主管一般做这些工作，具体还要看你们公司这个职位的岗位职责1、参与制定公司行政管理制度、完善和细化办公管理体系和业务流程；2、执行公司年度行政计划，控制行政费用；3、参与组织、协调安排公司的各种会议及大型活动；4、管理公共环境卫生和安全，定期检查员工就餐和宿舍环境；5、合理调度公务用车，安排车辆的维修与保养；6、做好员工、各部门及上级之间的沟通工作；7、协助对外联络与接待工作。

一、你能胜任人事主管 ——人事主管的资格与职责 （一）明确你的管理对象 1.关于“X理论”与“Y理论” 2.人事管理的原则 （二）做一个成功的人事主管 1.建立起合理的知识结构 2.树立起良好的主管形象 （三）找准你的位置 1.了解你所在公司的组织结构 2.与上司、同事和下属相处的技巧 二、众里寻他千百度 ——人员招聘与选拔 （一）人员招聘与选拔的要求 1.保证录用到符合标准的人员 2.录用必须公正 3.保持较高效益 （二）人员招聘与选拔的程序 1.人员招聘与选拔的总程序 2.招聘面试与评价程序 3.人员挑选与辞退程序 （三）招募人员的策略 1.委托各种劳动就业机构 2.自行招聘录用 （四）人员招聘与选拔的方法 1.笔试 2.面试 3.心理测试 4.情景模拟 三、把员工放到最合适的地方 ——人员使用 （一）公司用人三要诀 1.任人唯贤，知人善任 2.用人不疑，疑人不用 3.知事识人，国事择人 （二）掌握人员晋升之道 1.熟悉晋升的种类与路线 2.为人员晋升做好储备 3.掌握晋升的程序和方法 4.把握对晋升人员的批准和任命 5.对晋升结果进行评价 （三）把人才留住 1.公司人才的类型 2.人才流失的原因 3.留住和吸引人才的对策 4.当员工提出辞职时 四、因事设人的方法与技巧 ——职务分析 （一）准确掌握公司中每一个职务的价值 1.职务分析的功能 2.职务分析的程序 （二）熟练掌握职务信息的收集方法 1.工作实践法 2.典型事例法 3.观察法 4.座谈法 5.写实法 五、注重为员工“充电” ——人员培训 （一）人员培训就是人力资本投资 1.员工培训可带来较高的投资回报率 2.员工培训发展的新趋势 （二）人员培训中的组织与管理方法 1.根据公司实际情况设计培训操作程序 2.调查掌握公司目前在哪些方面有培训需求 3.明确培训所应遵循的原则 （三）培训公司各类人员的计划、种类、课程与方法 1.人员培训计划 2.人员培训种类 3.人员培训课程 4.人员培训方法 六、随风潜入夜，润物细无声 ——人员激励 （一）管理功用的精髓在于激励员工 1.有效的激励有利于调动员工的积极性 2.有效的激励将使个人目标与组织目标相吻合 3.有效的激励将吸引和留住人才 （二）寻找影响员工干劲的刺激素 1.需要和动机是人们行为的原因，也是激励的起点和基础 2.人的行为与外部环境有着密不可分的关系，激励就是创造和改变条件 （三）常用的激励形式和方法 1.注重工作设计 2.为每一位员工明确目标 3.建立合理的制度体系 七、要让员工劳有所得 ——人员薪酬管理 （一）了解一下薪酬的经济学解释 1.谁来决定工资水平 2.为什么会有工资差别 （二）常见的薪资制度确定法 1.岗位技能薪资制 2.职务职能薪资制 （三）员工薪酬体系的设计 1.员工薪酬的构成 2.员工薪酬体系的设计 八、为各项人事决策提供依据 ——人事考核 （一）对员工应当考核什么 1.德 2.能 3.勤 4.个性 5.绩 （二）怎样设计考核表 1.划分考核层次和类别 2.员工绩与勤考核表的设计 3.员工能力考核表的设计 4.能力开发表的设计 5.个性调查表的设计 （三）常见的几种考核与评定方法 1.评级量表法 2.等级择一法 3.减点评价法 4.排序法 5.配对比较法 6.强制分配法 （四）把握考核步骤中的技巧 1.建立一个开放式的人事考核制度 2.注重多方收集信息，实行立体考核体系 3.关注考核中的信度和效度问题 4.使这项工作定期化 5.对考评结果进行反馈 九、运筹帷幄，决胜千里 ——人力资源规划 （一）人力资源规划是一种战略规划 1.一项重要的人事管理活动 2.需要做哪些规划 （二）怎样对公司人力资源进行供求预测 1.人员需求预测 2.人员供给预测 3.需求与供给的综合分析 （三）拥有一个人力资源管理信息系统 1.系统所具有的功能目标 2.建立系统应遵循的原则 十、你是处理劳动纠纷的高手 —劳动争议及其处理 （一）当发生劳动纠纷的时候 1.常见的劳动争议 2.劳动争议的处理程序 3.调解委员会调解的特点和原则 4.仲裁制度的特点和基本原则 （二）公司能否解除与他的合同 1.劳动合同应具备的内容 2.劳动合同的变更、续延和解除

包括：员工招聘新员工入职新员工岗位见习工作时间考勤薪资福利休假培训岗位调整沟通奖惩离职以上可逐项细化展开

　　人力资源管理师的主要工作职责 篇1 　　职责 　　1、参与拟订和完善集团公司薪酬管理制度，建立适应企业发展需要的分配制度；根据国家劳动工资政策和集团公司薪酬管理制度的规定，负责具体的劳动工资工作。 　　2、协助制定年度薪酬预算，做好各类劳动工资报表的统计分析工作，为领导决策提供准确、有效的信息；负责集团总部的工资、奖金及有关福利的制表、核对工作，审核所属企业的工资、奖金表。 　　3、根据集团公司的有关规定，及时、认真、准确地做好员工晋级、毕业生转正定级、工资调整和调入、调出人员的工资核定及转移工作；开展薪酬调查，收集市场薪酬信息和数据，为薪酬调整提供市场依据；负责集团总部员工的社会保险和补充养老保险管理工作。 　　4、参与拟订集团总部各部门和员工绩效考核方案，并参与绩效考核工作；定期汇总各部门、员工绩效考核的结果，撰写考核分析报告。 　　5、负责办理集团总部员工教育培训经费的预算、申报、审核的工作；完成上级领导交办的其他工作。 　　任职资格 　　1、人力资源管理或相关专业全日制本科以上学历，中级以上专业技术职称； 　　2、4年以上薪酬绩效相关工作经验，有国企、房地产企业、集团总部工作经历优先； 　　3、熟悉国家、省、市劳动人事政策法规，有较强的组织协调能力。 　　人力资源管理师的主要工作职责 篇2 　　职责： 　　1、负责公司重要客户开发与接待工作； 　　2、协助主管领导完成重要公共关系的维护工作，提升公司在相关政府层面的认知度及品牌形象，推进项目运营； 　　3、协助主管领导，组织参与各种会务及活动。 　　职位要求： 　　1、形象气质佳，具备2年以上人事公关、外联工作经验； 　　2、熟悉政府部门办事流程，能够独立、良好地与工作人员沟通； 　　3、性格乐观开朗、积极向上，为人热情大方，待人接物得体，语言表达、沟通能力强，善于交流，有亲和力，情绪与压力控制好，熟悉各类商务几大型活动流程。 　　人力资源管理师的主要工作职责 篇3 　　职责1：协助部门经理安排人力资源各模块工作的开展。 　　职责2：协助制订企业培训计划并组织与实施 　　1、负责根据公司年度目标制定公司级培训计划并协助制定部门级培训计划。 　　2、负责公司培训的组织与实施。 　　3、负责公司培训档案的整理、归档。 　　4、负责对部门培训的开展进行监督。 　　5、负责指导部门培训管理员开展工作。 　　职责3：协助制定企业招聘计划，并实施招聘。 　　1、负责根据公司年度目标收集招聘需求，协助制定年度招聘计划。 　　2、负责按招聘计划选择招聘渠道，收集并筛选应聘信息，组织面试，完成招聘任务。 　　3、负责维护和拓展招聘渠道，保证渠道的稳定和有效。 　　4、负责及时建立、更新、维护人才数据库。 　　职责4：做好公司员工关系管理工作，构建和谐工作氛围。 　　1、组织公司级、部门级员工沟通交流会的开展，并跟踪后期处理情况。 　　2、负责专业级现场员工沟通，了解员工当前心态，为部门员工管理提供有效信息。 　　3、负责公司员工满意度、各部门团队建设调查。 　　4、组织公司月度优秀员工、年度优秀员工评选工作。 　　5、做好员工工伤申报、劳动能力鉴定等相关工作。 　　职责5：负责班组级绩效管理工作。 　　1、与各部门联系，建立班组级绩效考评指标。 　　2、指导、监督班组开展绩效考核，整理、存档绩效考核记录。 　　3、反馈绩效考核结果至各部门、班组，指导班组考评者与被考评者的绩效面谈。 　　4、协助考核结果的运用，受理考核申诉。 　　人力资源管理师的主要工作职责 篇4 　　一、核心职能： 　　作为公司人力资源的管理部门，选拔、配置、开发、考核和培养公司所需的各类人才，制订并实施各项薪酬福利政策及员工职业生涯计划，调动员工积极性，激发员工潜能，对公司持续长久发展负责。 　　二、工作职责： 　　1、制度建设与管理 　　A、制订公司中长期人才战略规划； 　　B、制订公司人事管理制度，总分公司人事管理权限与工作流程，组织、协调、监督制度和流程的落实。 　　C、核定公司年度人员需求计划、确定各机构年度人员编制计划； 　　D、定期进行市场薪酬水平调研，提供决策参考依据； 　　E、指导、协助员工做好职业生涯规划。 　　2、机构管理 　　A、配合相关部门，做好分支机构选点调研、人才储备、筹备设立等方面工作； 　　B、公司系统各级机构的设置、合并、更名、撤销等管理； 　　C、制订公司机构、部门和人员岗位职责 　　D、公司及分支机构高级管理人员的考察、聘任、考核、交流与解聘管理； 　　E、监督、检查与指导分支机构人事部工作 　　3、人事管理 　　A、员工招聘、入职、考核、调动、离职管理。 　　B、公司后备干部的选拔、考察、建档及培养； 　　C、公司干部和员工的人事档案、劳动合同管理； 　　D、协助组织各专业序列技术职务的考试与评聘； 　　E、提供各类人力资源数据分统计及析； 　　F、管理并组织实施公司员工的业绩考核工作。 　　4、薪酬福利管理 　　A、制订并监控公司系统薪酬成本的预算； 　　B、核定、发放总公司员工工资，核定分支机构领导班子成员及人事、财务人员的工资； 　　C、制订公司员工福利政策并管理和实施。 　　5、培训发展管理 　　A、公司年度培训计划的制订与实施； 　　B、监督、指导总公司各部门及各分支机构的教育培训工作； 　　C、管理公司员工因公出国培训、学历教育和继续教育； 　　D、制订公司年度教育培训经费的预算并进行管理和使用； 　　E、开发培训的人力资源和培训课程。 　　6、其他工作 　　A、制订公司员工手册； 　　B、定期进行员工满意度调查，开发沟通渠道； 　　C、协调有关政府部门、保险监管机关及业内单位关系； 　　D、联系高校、咨询机构，收集汇总并提供最新人力资源管理信息； 　　E、公司人事管理信息系统建设与维护； 　　人力资源管理师的主要工作职责 篇5 　　人力资源管理方面所负的责任描述为以下十大方面： 　　（1）把合适的人配置到适当的工作岗位上； 　　（2）引导新雇员进入组织（熟悉环境）； 　　（3）培训新雇员适应新的工作岗位； 　　（4）提高每位新雇员的工作绩效； 　　（5）争取实现创造性的合作，建立和谐的工作关系； 　　（6）解释公司政策和工作程序； 　　（7）控制劳动力成本； 　　（8）开发每位雇员的工作技能； 　　（9）创造并维持部门内雇员的士气； 　　（10）保护雇员的健康以及改善工作的物质环境。 　　与其他资源相比，人力资源变现出以下基本特征： 　　1、人力资源生成过程的时代性与时间性即任何人力资源的成长与成熟，都是在一个特定的时代背景条件下进行和完成的。 　　2、人力资源的能动性能动性是人力资源的一个根本性质，体现了人力资源与其他一切资源的本质区别。 　　3、人力资源使用过程中的时效性 　　4、人力资源开发过程的持续性 　　5、人力资源闲置过程的消耗性 　　6、人力资源的特殊资本性 　　7、人力资源的资本性 　　人力资源管理师的主要工作职责 篇6 　　1、主导公司招聘、培训工作。 　　2、负责公司人员招聘工作，包括招聘渠道维护及拓展、与用人部门沟通理解需求、筛选、、对合适人才进行背景调查、薪酬待遇沟通等； 　　3、负责建立企业人才储备库，跟踪和搜集同行业人才动态，吸引优秀人才加盟公司； 　　4、负责公司月度、季度、年度招聘、培训计划和总结分析报告的编写； 　　5、开发相应内培课程，对接内外部讲师的沟通； 　　6、能够有效组织并安排员工培训工作及培训评估工作，能够自主开展培训工作； 　　7、管理员工培训档案，建立内部及外部讲师资料库、教材库、试题库和案例库等培训资料； 　　8、完成上司交办的其它工作。 　　人力资源管理师的主要工作职责 篇7 　　职责： 　　1、负责课程的统筹与管理，与授课老师沟通，协助老师开展课程及其它辅助性工作； 　　2、跟踪学员学习完成情况； 　　跟进课程进度，熟悉课程产品，并及时反馈、提出改进意见； 　　3、及时跟进课后学员学习进度，督促学员按时上课； 　　4、研发教学产品及辅导资料，辅助大小班级主讲老师教学； 　　5、完成上级领导交代的其他相关工作； 　　任职要求： 　　1、本科及以上学历，人力资源管理以及相关专业，有相关岗位证书中级及以上； 　　2、硕士毕业工作经验1年及以上，本科毕业工作经验4年及以上； 　　3、一定的学科功底，沟通、分析、表达等综合能力俱佳； 　　4、形象好气质佳，热爱教育行业； 　　5、热爱教育行业，善于沟通，吃苦耐劳，有亲和力，能够激发学生的学习兴趣； 　　人力资源管理师的主要工作职责 篇8 　　职责： 　　1、负责搭建集团薪酬福利管理体系，以符合公司的战略发展目标； 　　2、负责组织薪酬调研，并根据市场趋势和公司业务情况，制定公司薪酬调整方案，确保薪酬体系的外部竞争力和内部公平性； 　　3、负责建立公司职级体系及与之对应的薪酬等级和晋升制度； 　　4、负责全面激励计划规划，包括现金、非现金，及短期、中期、长期激励框架体系和政策； 　　任职资格： 　　1、本科及以上学历，金融或人力资源相关专业； 　　2、3年以上薪酬福利相关工作经验，有咨询行业工作经验者优先； 　　3、具备数据统计分析能力； 　　4、具备良好的沟通以及表达能力； 　　人力资源管理师的主要工作职责 篇9 　　1、根据计划完成实际的商务合作伙伴的找寻、洽谈、合作 　　2、维护现有的合作伙伴的关系，并根据业务进展维持双方的有序沟通 　　3、了解劳务外包行业特点，拥有丰富的行业人脉者优先 　　4、热爱业务开发工作，敢于迎接挑战，用于渠道开拓市场，思维敏捷，有良好的沟通能力； 　　5、诚实守信，工作责任心强；具有吃苦耐劳、勤奋好学的精神；具有积极主动，顽强不屈的品质；具有能够独立分析问题、解决问题的能力 　　6、语言表达能力和沟通能力强，性格开朗，有敬业精神和团队合作意识；仪表端正大方，具备良好的职场素质。 　　人力资源管理师的主要工作职责 篇10 　　【岗位职责】 　　1、IDL/DL/JOS招募，offer发放及后续追踪与持续Engagement 　　2、招募中心之建置及招募系统含assessmenttool之导入； 　　3、训练中心之规划与建置、e—learning课程之导入与建置； 　　4、执行新人训练包含内部讲师培训； 　　5、新进员工报到，工作证申请，体检安排，用工，落户，小孩就学员额协调； 　　6、H/C，T/O，PMD/Promotion，组织异动，试用期管理； 　　7、假勤管理、工作时间数据管理； 　　8、参与年度计划的`开展，包括但不限于年度调薪和年度预算，NJHR年度预算编列统筹与管理； 　　【职位要求】 　　1、本科及以上学历，统计、财务、经济、或管理类相关专业，有较强的数字敏感度； 　　2、5年及以上人力资源管理经验； 　　3、具备招聘、培训、薪资、任用等相关业务的实操经验； 　　4、具备英文听说读写能力； 　　5、能娴熟的使用excel制作报表、能开展HR相关数据分析并具备一定洞察能力； 　　6、熟悉国家的劳动法律法规； 　　7、逻辑性强、抗压能力佳、学习能力强、具高度服务热忱、反应灵敏、主动积极有责任心； 　　人力资源管理师的主要工作职责 篇11 　　岗位职责 　　1、负责公司各类员工文化活动的方案策划、组织、实施（如年会、每月主题活动等）； 　　2、负责协助部门经理宣导、推广公司企业文化，丰富员工生活，提升员工的满意度和敬业度，建立员工与公司之间的和谐关系； 　　3、负责公司的培训计划实施：新进员工的入职培训、在职员工培训、验厂培训资料整理等； 　　4、参与招聘计划实施：销售、技术人才引进、招聘； 　　5、协助参与绩效考核工作：绩效考核组织、资料收集、绩效核算； 　　6、其他上级安排的工作； 　　任职资格： 　　1、大专及以上学历，中文、管理类相关专业； 　　2、2年以上人力资源管理从业经验，可塑性强，熟悉两个模板工作（企业文化、招聘培训）优先； 　　3、有一定的文字功底，有较强的沟通协调能力及较强的执行力与抗压能力。 　　人力资源管理师的主要工作职责 篇12 　　岗位职责： 　　（1）根据公司发展需要，协助上级领导做好人事规划和调配工作； 　　（2）负责办理员工考试录用、聘用、定级、晋升、解聘、辞退等各项工作； 　　（3）负责落实员工教育、培训相配套的人事劳资规定； 　　（4）负责办理员工的劳动工资、劳保福利和保险工作； 　　（5）负责配合有关部门办理员工奖惩工作； 　　（6）负责落实员工考核、考察方案； 　　（7）员工考勤管理； 　　任职资格： 　　1、人力资源、社会保障、企业管理或相关专业全日制本科以上学历； 　　2、具备专业的人事知识； 　　3、熟练使用office办公软件及自动化设备，具备基本的网络知识； 　　4、工作细致认真，执行力强，有良好的语言表达能力，善于沟通，乐于协作； 　　5、责任心强，工作效率高，具有团队合作精神。 　　人力资源管理师的主要工作职责 篇13 　　1、负责协助部门领导对公司管理制度和人事管理流程的搭建。 　　2、负责日常员工的用工入离职手续办理、定期组织员工进行相应培训、文化活动。 　　3、优化公司组织机构设计、员工奖惩、人事变动等制度。 　　4、负责招聘、培训、薪酬、考核、员工关系等人力资源日常管理事宜。 　　5、熟悉国家、地区及企业关于合同管理、薪金制度、用人机制、保险福利待遇、培训等方面的法律法规及政策。 　　人力资源管理师的主要工作职责 篇14 　　1、负责公司日常办公用品采买、出入库、领取；办公室固定资产管理及盘点、登记； 　　2、公司的快递收发、每月行政类固定及临时费用的管控； 　　3、行政类文件的存档备案，及文件复印扫描、打印； 　　4、公司内部办公设备的保养、维护及报修处理； 　　5、会议及会议室管理，会前准备、会议纪要、签到登记、会议纪要及会后资料整理、公司培训跟进及员工各项活动的筹备与安排； 　　6、办公区绿植保养及保洁管理、处理日常与物业的相关对接事项； 　　7、人力、行政类各项通知、通报的下发，函件及相关公文的拟定等； 　　人力资源管理师的主要工作职责 篇15 　　1、负责人力资源相关工作，包括招聘、绩效、培训、员工关系（社会保险）及企业文化等； 　　2、协助经理完成部分行政管理、协调工作； 　　3、提出合理的人员配置建议，组织进行公司制度、工作流程及组织架构的完善； 　　4、完成领导安排的其他工作。 　　人力资源管理师的主要工作职责 篇16 　　1，完善人力资源管理体系（包括招聘、绩效管理、ER及企业文化、培训发展等；） 　　2，根据公司招聘计划，甄别、选择、建立和维护招聘渠道，负责招聘工作的分析、总结、评估招聘效果，优化招聘方案； 　　3，负责实施招聘工作，包括建立初筛、面试邀约、，录用通知； 　　4，日常人事工作管理：包括人事档案建立及管理、劳动合同的签订及续签、办理员工入职、转正、异动、离职等手续； 　　5，负责组织员工培训；帮助建立员工关系，协调员工与管理层的关系，组织员工的活动； 　　6，负责各类人事报表、数据统计、分析； 　　7，负责员工绩效考核，对员工进行定期考核。 　　人力资源管理师的主要工作职责 篇17 　　1、协助上级执行公司的文化落地，培训，后勤保障工作，例如收集审核各类表格、表单； 　　2、做好招聘与任用的具体事务性工作，包括精益投放招聘，更精准更高效邀请人才面试，跟踪落实面试人员的情况等； 　　3、管理员工信息资料及各类人事资料； 　　4、办理人事招聘、人才引进、内部调动、解聘、退休、接纳和转移保险、公积金缴纳的相关手续； 　　5、人才发展项目相关支持，包括关键岗位培养项目、应届生培养项目等，同时协助开展校招相关的工作； 　　6、利用外语能力和空余时间协助其他岗位工作

1.人事专业知识包括什么 人事工作是人力资源的发展体，其实很简单，就是人和事的工作，而发展到一定承度的人力资源管理就比较专业化了，现在普遍讲的六大模块是：1、人力资源规划；2、招聘与配置；3、培训与开发；4、考核与评价；5、薪酬与福利管理；6、劳动关系。 还有八大模块之分，估计你现在还用不着. 如果是初涉这一职业的话，必须具备灵活的头脑，客观的工作态度，处理一般问题的能力，良好的人际交往能力，至于其他的专业知识要在以后的工作中慢慢去学习，一个人力资源应界本科生刚走上工作岗位时也是什么也不懂的，但不管是什么样的基础都要用心的学习. 做人力资源必备的个人素质：沟通表达能力，个人关系处理能力，灵活应变的能力，细致负责的工作态度. 2.人事专业知识包括什么 人事工作是人力资源的发展体，其实很简单，就是人和事的工作，而发展到一定承度的人力资源管理就比较专业化了，现在普遍讲的六大模块是：1、人力资源规划；2、招聘与配置；3、培训与开发；4、考核与评价；5、薪酬与福利管理；6、劳动关系。还有八大模块之分，估计你现在还用不着.如果是初涉这一职业的话，必须具备灵活的头脑，客观的工作态度，处理一般问题的能力，良好的人际交往能力，至于其他的专业知识要在以后的工作中慢慢去学习，一个人力资源应界本科生刚走上工作岗位时也是什么也不懂的，但不管是什么样的基础都要用心的学习.做人力资源必备的个人素质：沟通表达能力，个人关系处理能力，灵活应变的能力，细致负责的工作态度。.。 3.人事部门需要懂些什么知识 首先，要具备文书处理能力，如公文写作等。 第二，要具备地一定的沟通能力，包括对内、对外沟通；对内部份，又分为部门内部的沟通，以及跨部门之间的沟通，这涉及到您的协调能力问题。 第三，要具备一定的组织能力，包括基本的组织能力，如会议组织、活动安排等，另外，还要具备企业内部架构的组织能力，如人员安排，部门安排，指令调动等等。 第四，要具有一定的表述能力，包括语言表述能力等。 第五，要具有一定的心胸；这一点十分重要。 第六，要具有一定的辅助决策能力。 第七，要日览群书，有一定对时事、政治、社会的信息收集、反馈、处理能力。 以下是按时间段分部学习的内容： 1-7天 法律法规 所有从事人力资源管理的人员，都应该了解人力资源管理设计的法律法规。 熟悉法律法规也是人力资源工作的基础。以下枚举几个常用的法律法规： 中华人民共和国劳动法（着重理解） 中华人民共和国公司法 中华人民共和国个人所得税法 中华人民共和国职业病防治法 中华人民共和国工会法 中华人民共和国安全生产法 当地的法律法规 8-15天 事务性工作 所谓事务性的工作就是人力资源日常工作内容： 例如邮件查收、常去浏览的网站内容、劳动关系管理、公积金管理、劳动合同签订 这些需要的是工作经验了。 其实此时你可以做个人力资源专员了，这样你可以熟悉很多人力资源管理的日常工作基础内容。 16-30天 人力资源基础知识 大概过了半个月才设计人力资源的基础内容，这样在前半个月的工作中，你会发觉你有很多只是都不了解。此时你有股强烈的学习欲望，此时的学习效率是很高的，因为你什么都不明白。你得从人力资源的最基础的只是开始学起，你需要了解人力资源管理的发展、人力资源基础工作分析、岗位分析、如何进行招聘、什么是绩效考核、什么是薪酬管理、什么是福利、福利在薪酬管理中起到什么作用等等，这个时候你的知识量一下子能够丰富起来。 31-60天 人力资源工作流程与方案设计原则 这一个月，你需要学习的内容就更多了，我也罗列出来了。学完这些你可以做一个人力资源主管的位置。 做招聘主管所要学习的主要内容： 1、简历筛选的方法； 2、工作说明书的分析； 3、员工素质模型的设计； 4、员工素质测评标准体系的构建； 5、设计面试程序、面试题、以及评价标准； 6、知道常用的面试方法； 7、了解常用的面试方法的组织与实施； 8、会设计几种常用几种面试方法的指南； 9、招聘渠道分析； 10、招聘效果分析； 做培训主管所要学习的主要内容： 1、会做培训需求分析。 2、企业员工的培训规划以及课程的设计； 3、培训系统的设计； 4、培训评估以及效果评估的设计和方法。 5、会撰写培训效果评估的报告。 4.人事专员的工作需要具备那些知识 1、在人员招募、引进、培训开发及员工考核、激励等方面有实际操作能力； 2、具有优秀的书面、口头表达能力、极强的亲和力与服务意识，沟通领悟能力，判断决策能力强； 3、工作细致认真，原则性强，有良好的执行力及职业素养； 4、熟悉国家相关劳动法律、法规，熟悉人力资源管理工作流程和运作方式； 5、具有较强的应变能力和内外沟通能力； 6、有强烈的责任感及敬业精神，能承受较大的工作压力； 7、良好的计算机水平，熟练操作office办公软件；员工档案的维护。 人事专员任职要求 1、人力资源管理、行政管理、中文、文秘、汉语言文学及相关专业大专以上学历； 2、从事人力资源工作1年以上，具备hr专业知识； 3、具有良好的书面、口头表达能力，具有亲和力和服务意识，沟通领悟能力强； 4、熟练使用常用办公软件及相关人事管理软件； 5、了解国家各项劳动人事法规政策； 6、吃苦耐劳，工作细致认真，原则性强，有良好的执行力及职业素养； 7、有强烈的责任感和敬业精神，公平公正、做事严谨，能承受较大的工作压力。 5.干人力资源（人事部）都要学习什么知识 你好，我现在就在某公司的人事部任职 如果想从事人力资源相关工作，可以尝试去考人力资源相关证书 不知道你是想考2级还是3级 助理人力资源管理师（国家职业资格三级） (1)连续从事本职业工作6年以上。 (2)取得本职业四级企业人力资源管理师职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上。 (3)取得本职业四级企业人力资源管理师职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业三级企业人力资 源管理师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 (4)取得大学专科学历证书后，连续从事本职业工作3年以上。 (5)取得大学本科学历证书后，连续从事本职业工作1年以上。 (6)取得大学本科学历证书后，经本职业三级企业人力资源管理师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 (7)具有硕士研究生及以上学历证书。 人力资源管理师 （国家二级） (1)取得本职业助理人力资源管理师资格证书后，连续从事本职业工作3年以上的管理人员； (2)取得本专业或相关专业博士学位的管理人员； (3)具有本专业或相关专业硕士学位，连续从事本职业工作3年以上的管理人员； (4)具有本专业大学本科学历，连续从事本职业工作6年以上的管理人员； (5)具有本专业大专学历，连续从事本职业工作8年以上的管理人员； (6)具有本专业中专学历，连续从事本职业工作10年以上的管理人员。 不过你对于证书的含金量不要做太高的期望，如果去管理机构参加培训就算你不符合条件，他也能帮你报考的。 考证只是你的第一步，让你对人力资源相关的理论知识有一些初步的了解。事实上，很多公司在招聘人力资源的相关岗位时，基本不看证书，只注重是否有相关的工作经验。所以，你如果真的想从事人力资源相关工作，建议你做好从实践开始。 每个公司人事部的工作内容是不尽相同的，有的公司分工会比较细，有的公司会比较粗糙些。就像我现在做的岗位“员工关系”很多公司是没有的。 从事人事工作，需要熟悉人力资源的六大模块，你可以选取你比较感兴趣的一个模块，深入的研究。还需要对国家相关法律法规非常的熟悉，如劳动合同法，劳动合同法解释条例，合同法，公司法等等，但是熟悉之外还要在实践运用中知道怎么去用，因为实践的时候什么复杂的事情都有，很多时候你会发现，记住的法条用起来完全不知道怎么下手。 希望我的建议对你有用。

公司法定代表人的变更方法如下：1、领取《公司变更登记申请表》，变更营业执照，填写公司变更表格，加盖公章，整理章程修正案、股东会决议、承诺书、公司营业执照正副本原件、到工商局办证大厅办理如果存在股权转让须填写股权转让协议；2、变更组织机构代码证，填写企业代码证变更表格，加盖公章，整理公司变更通知书、营业执照副本复印件、企业新法人身份证复印件、老的代码证原件到质量技术监督局办理；3、变更税务登记证，变更银行信息，若材料无疑问或补充完毕并通过则领取变更通知书，在规定时间去工商局领取新的营业执照。公司信息变更的规定如下：1、经营场所变动，一家公司只能有一个经营场所，一张营业执照上只能登记一个具体的公司注册地址，当公司想要开拓市场、另设经营点时，若不考虑设立分支机构的情况下，那就需要到登记机关办理营业执照变更手续，申请变更公司注册地址；2、公司名称变动，公司名称作为公司的称呼，是需要记载到营业执照上的，当名称发生变动，也是要到登记机关办理营业执照变更手续，申请变更公司名称；3、经营范围变动，企业经营范围是公司业务活动范围的法律界限，当企业主们想要从事营业执照上未登记的业务时，也是要到登记机关办理营业执照变更手续，申请变更经营范围；4、法定代表人变动，法定代表人是公司的主要负责人，能够决定公司的运营方向，承担作为市场主体的责任，若公司更换法定代表人，也是到要登记机关办理营业执照变更手续，申请变更法定代表人。综上所述，公司申请变更法人信息的需要前往工商局，提交新的法人的身份证明和其他相应的材料，按照规定的程序进行办理，领取新的营业执照。【法律依据】：《中华人民共和国市场主体登记管理条例》第八条市场主体的一般登记事项包括：（一）名称；（二）主体类型；（三）经营范围；（四）住所或者主要经营场所；（五）注册资本或者出资额；（六）法定代表人、执行事务合伙人或者负责人姓名。除前款规定外，还应当根据市场主体类型登记下列事项：（一）有限责任公司股东、股份有限公司发起人、非公司企业法人出资人的姓名或者名称；（二）个人独资企业的投资人姓名及居所；（三）合伙企业的合伙人名称或者姓名、住所、承担责任方式；（四）个体工商户的经营者姓名、住所、经营场所；（五）法律、行政法规规定的其他事项。

党外知识分子，是对没有加入中国共产党的知识分子的统称，包括各民主党派、工商联中的知识分子和无党无派的知识分子。党外知识分子历来就是统一战线的重要成员，一直都是构成统一战线的重要基础。党外知识分子还是统一战线各个领域代表性人物的源头，民主党派成员、无党派人士中的代表人物，工商联和侨联台联等人民团体中的党外负责人，少数民族和信教群众中的代表人士，各级人民政协委员中很多人都是从党外知识分子中培养选拔出来的。能否做好党外知识分子工作，直接关系到促进政党关系、民族关系、宗教关系、阶层关系、海内外同胞关系的和谐发展，关系到巩固和发展最广泛的爱国统一战线。做好党外知识分子工作是实现中华民族伟大复兴“中国梦”的需要。我们党要领导全国人民在国际格局演变愈加复杂、国际竞争日趋激烈的大环境下实现民族复兴大业，优秀人才是首要的战略资源。而党外知识分子队伍中蕴藏着大批的优秀人才，他们学有所成、技有所长，具备开阔的视野和活跃的思维，具有较强的社会责任感和参与意识。他们不仅可以在知识创新、技术创新、管理创新等方面创造出丰硕的成果，还可以在社会舆论和价值观念方面发挥巨大的影响。特别是在互联网时代，信息传播的速度快、影响面广，党外知识分子所创造的精神文化产品，所反映的思想、观点和立场，对社会带来的影响是不容忽视的。党外知识分子已经成为推动我国深化改革开放、实现民族复兴伟大梦想的重要力量。从深圳改革开放30多年来的发展历程来看，党外知识分子作为先进生产力的开拓者、先进文化的创造者和传播者为深圳经济特区建设立下了汗马功劳，并还将成为推进深圳市市场化、法治化、国际化和前海开发开放的“三化一平台”建设不可缺少的生力军。党外知识分子有分布领域广、思想状况复杂的特点，一般性的工作方法可能效果不明显。我们要学会同党外知识分子打交道特别是做思想政治工作的本领。要在坚守好政治底线这一圆心前提下，尊重和包容党外知识分子的不同意见，争取把正确的认识内化成为他们的思想，努力把统战工作的“同心圆”划得更大、更广；要发挥好“五破五立”精神，结合党外知识分子所在领域的具体情况，探索国家机关和企事业单位、新经济组织和社会组织（包括新媒体从业人员）、出国和归国留学人员中的党外知识分子工作的新模式、新平台，更好地发挥党外知识分子的智慧和才能，为我市“四个全面”发展战略的全面实施提供持续的力量支持。

公司奖励惩罚计划 　　引导语：惩罚与奖励是一对矛盾，惩罚与奖励相对应的目的就是惩恶扬善，这也是法律设置的目的。下面是公司奖励惩罚计划，欢迎参阅。 　　篇一：公司奖励惩罚计划 　　1、目的 　　为加强公司员工遵纪守法的主动性、自觉性，规范员工行为，提高员工素质，维护公司正常生产、经营、管理秩序，保障公司各项规章制度的贯彻执行，特制定本制度。 　　2、范围 　　适用于公司全体人员。 　　3、奖惩原则 　　有功必奖，有过必罚，制度面前，人人平等。 　　4、奖惩种类 　　4.1.奖励种类 　　公司设立如下奖励项目： 　　4.1.1.精神奖励 　　(1)表扬(口头或书面表扬); 　　(2)嘉奖(奖状、奖品); 　　(3)记小功; 　　(4)记大功。 　　4.1.2.物质奖励 　　(1)一次性奖金; 　　(2)晋级; 　　(3)其他(旅游、培训机会、住房等)。 　　4.2.处罚种类 　　公司设立如下惩罚项目： 　　4.2.1.精神惩罚 　　(1)警告(口头或书面警告); 　　(2)通报批评; 　　(3)记过; 　　(4)辞退; 　　(5)开除 　　4.2.2.物质惩罚 　　(1)一次性罚款; 　　(2)降级; 　　4.3.奖惩轻重 　　4.3.1.奖励——表扬u2192嘉奖u2192记小功u2192记大功u2192晋级; 　　4.3.2.惩罚——警告u2192通报批评u2192记过u2192降级u2192辞退u2192开除。 　　一次性奖金和罚款须和以上奖惩种类同步进行。 　　5、内容 　　5.1.奖励内容 　　5.1.1.奖励范围。 　　对有以下表现者之一的员工均给予奖励： 　　(1)在完成公司工作、任务方面取得显著成绩和经济效益的; 　　(2)在技术、产品、专利方面取得重大成果或显著成绩的; 　　(3)对公司提出积极、有实效的合理化建议; 　　(4)保护公司财物，使公司利益免受重大损失的; 　　(5)在公司、社会见义勇为，与各种违法违纪、不良现象斗争有显著成绩; 　　(6)对突发事件、事故妥善处理者; 　　篇二：公司奖励惩罚计划 　　1、安利的制度是加入简单，初级很难赚钱，流失率大，后期收入较高。就是郑李锦芬都说安利卖的是产品不卖制度。 　　2、雅芳的制度前期收入较高,但团队奖只能拿三代,后期收入少. 　　3、玫琳凯的制度前期定美容包收入教高,但上级别要求教高.中期收入一般. 　　4、如新的制度是难度最大，每月任务要求高，完不成就开除，这类制度在发达资本主义国家追求挑战的人来说是好事，但中国是发展中国家很难适应它的强度。 　　5、康宝莱的制度是反应一般，相对安利来说培养一个独立部门小组达标能拿钱。比安利有进步。 　　6、美乐家的制度是矩阵制的代表，它走的是会员制，就是只能发展5个横排，拿下级的7代，它要求会员每月消费400-700，否则取消资格，它说到95%是回购率是指你不买产品就把你开除，这样不是消费者自愿的情况下取得的是毫无意义的`。而是在中国普遍很贫困的情况下，是很不合国情的。另外它的制度是只能拿七代，如果你的团队中第八代出现一个人才，他的业绩再大也和你没关系了。 　　8立新世纪虽然已经撤出中国就不多说了。但他的制度要求开三个横排能拿最高奖励，说是获得专利奖，它的制度也都改了N次了，他的制度好不好随着撤出中国也无法进行市场检验了。 　　9、天狮的制度是累级三三制在前期容易达成,很容易启动市场,但累积制当下级级别并级后收入很少,很难留住高层人才,天狮高层流失率很高. 高层流失就意味着难民营、连、排会层出不穷。 　　10、南方李锦记制度是双月累积级别只升不降,但团队某个人级别上到10%后,拿不到差价了,前期收入较少. 　　11、完美的制度是累积制,对消费者来说很好,但对经营者来说并不好,当消费累积到五星后,上级拿不到下级的差价了还要跟顾客服务. 　　12、新时代的制度和完美等累积制大同小异,也存在并级拿不到钱,不能调动人的积极性. 　　13、中脉国际的奖金制度单边双轨套极差，前期快，中期、后期要做大很难。 　　14、宁波三生有国内计划、VIP计划和国际计划，经销商可以任意选择。国内计划很有安利的味道，但业绩累积不归零聘位只升不降更符合中国的国情。国际计划集合了单轨、双轨、晋级、三三、矩阵等计划的优点，不推荐只消费也拿钱(最深紧缩16层)、以产品销售为主、鼓励推荐(领导奖最高拿8代)，比较符合前期快、中期稳、后期大的特点，很多具有国际市场的大型正规直销企业在采取这样的制度。 ;

　　摘 要：随着我国科技技术的不断发展，科技含量高的网络宣传和广告宣传越来越受到人们的关注，而网页设计和平面设计是促进网络宣传和广告宣传效果的重要手段，因此，做好网络设计和平面设计的研究，对于画面视觉冲击力的提高具有非常积极的作用。本文就网页设计和平面设计展开分析，指出了两者之间的关系和区别，并针对网页设计和平面设计的思路作出了详细的整理。 　　关键词：网页设计；平面设计；关系；思路 　　中图分类号：J05 文献标识码：A　　 文章编号：1005-5312（2012）24-0167-01 　　网页设计，是开展网站设计工作的重要手段，良好的网页设计能够提升网站的美观效果，提升网站对用户的视觉冲击力，从而提高网站的影响能力。可以说，网站实际效果是由网页设计决定，因此，网页设计对于网络发展具有非常积极的推动性作用。平面设计，是一种商业性或大众性的艺术活动，平面设计是建立在二维空间，即平面上开展设计工作，从而在视觉上给人一种美得享受，从而进行相关信息的有效传达。 　　一、网页设计基本思路 　　网页设计的第一个步骤便是对设计目标的把握和理解。一般来说，在开始网页设计之前，首先要准确了解网页设计的诉求点，需要设计师不断进行主题的挖掘和内容的解读，并做好相关交流工作，并最终通过意见征求来确定网页设计方向。当最终设计方向确定之后，便需要根据网页设计的方向来确定网页的先关元素，比如网页风格、网页文字字体、网页颜色等等，只有确定了这些网页元素之后，才能够保证网页设计工作的顺利开展，确保网页设计结构能够满足用户需求，传达有效信息。在审核完毕后，便可以应用相关设计软件开展网页设计工作，做好版块间的衔接，发挥创作灵感，最终在相应的细微调整后完成网页设计作品。 　　二、平面设计基本思路 　　首先，在拿到设计项目之后，首先要对客户进行系统性的分析，比如可以企业背景、客户企业形象、客户产品形象，充分把握客户企业或产品的具体信息，使平面设计工作能够有针对性，确定设计定位。然后，具体了解客户的设计需求，比如设计的相关风格，诉求点，表达主题等等，这些都是需要设计者进行具体了解的，对于平面设计工作的开展也具有非常重要的意义。当设计相关资料整合完毕之后，就需要针对这一项目开展适当的思考和确定，确定平面设计风格，确定表现手法。这是一个比较困难的过程，由于平面设计的设计空间所限，导致平面设计的主题一定要凸显出来，且内容要丰满但不能累赘，这就需要设计者进行认真的考虑和研究，以佳的表现手法进行具体呈现，同时，这一过程也需要做好相关素材的收集工作，以便于相关创作工作的开展。在确定设计风格和表现手法之后，便可以开展具体的平面设计工作。平面设计工作可以借助传统设计材料开展，比如绘图笔和纸张，也可以借助先进的绘图软件开展，具体情况可以根据设计者的习惯来确定，但设计过程中必须要保证设计的全面性和方向的准确性，要保证色调的统一，也要保证足够的视觉冲击力，确保设计作品能够引起顾客兴趣，吸引顾客眼球。 　　三、网页设计和平面设计之间的区别和联系 　　网页设计和平面设计，既有区别也不乏很密切的联系。网页设计同平面设计都是一种现代化得艺术创作形式，当今社会两种艺术表现形式都会借助电脑技术来完善或创作，从而确保艺术作品的最终效果。可以说，两者都是在现代社会中所产生的优秀艺术表现形式，同时，也是商业活动中不可缺少的重要组成部分。但是，网页设计和平面设计之前也存在着非常大的区别，大体可以从范围、实现介质等方面进行考虑。 　　（一）表现范围的不同 　　表现范围是两者重要的区别。对于网页设计来说，往往局限于网络环境，通过网页设计，能够提升网站的整体艺术效果和美观性，较好的反映出网站的主题，从而使网络用户能够在网络浏览过程中感受到强烈的视觉冲击，从而有效提高网站的影响力，提高企业的经济效益或是相关事物的关注程度。而平面设计则同网络设计有着非常大的区别，平面设计的表现范围要更广，影响力也更大。平面设计是基于二维空间的艺术创作形式，平面设计并不需要严格要求它的表现手法，也没有任何工具和宣传途径的限制，平面设计作品在成形之后，往往可以借助杂志、周刊、广告、电视媒体甚至是网络进行有效宣传，从而提高企业影响力，可以说，平面设计相对于网络设计而言，影响力要大，影响范围要更大。 　　（二）约束性的不同 　　所谓约束性，就是艺术创作的约束条件，这种约束性能够体现在很多方面，比如创作工具，传播形式，创作平面，字体字号，颜色规格等等。网页设计，一般都需要借助电脑设备开展相应的设计制作，才能够具体呈现网页设计的实际效果，并且，网页设计的创作平面仅仅限于显示器，而不能依附于其他介质上面，并且，网页设计的效率完全由网速约束，网速的快慢完全影响网页的实际进度。但平面设计则同网页设计具有非常大的区别，平面设计的自由度较大，比如平面设计既可以借助电脑设计进行创作，也可以由画笔开展，甚至是其他工具；平面设计的创作空间约束较小，平面设计可以在任意场合进行，而不进行严格的限定；平面设计的字体、字号以及颜色都具有随意性，可以根据设计者的实际需求和心理状态进行任何变换，而不会有任何限制；平面设计的创作进度不受任何外界条件影响，这也是平面设计同网页设计之间取得重要区别。 　　（三）技术实现的不同 　　网页设计依赖于互联网技术，依赖于先进的设计应用软件，但平面设计则常常借助于印刷技术。网页设计一般需要借助绘图工具，强大的设计软件才能够确保网页设计的顺利开展，才能够确保网页设计的最终效果，但网页设计基本完全是在网络平台上进行开发和实现，同艺术技术没有任何联系；但平面设计则完全不同，随着科学技术的不断发展，平面设计不再仅仅依靠画图工具来进行实际创作，也可以借助先进的绘图软件来实现最终效果，但是平面设计却依旧要借助印刷技术来具体实现它的艺术效果，这是两者之间较为明显的区别。 　　四、网页设计同平面设计之间的关系分析 　　（一）网页设计是平面设计的一个新的发展方向 　　网页设计同平面设计之间具有非常多的相同点和相似性，究其原因，网页设计是在一个特定的社会发展时期所诞生的一种新型艺术表现形式，网页设计是平面设计的科技化发展形态，也是平面设计的一个新的发展方向。网页设计创作过程当中，需要表现手法都是在平面设计的表现手法基础上延伸而来的，甚至是趋于相同，唯一不同的则是产生背景和发展背景，网页设计是随互联网时代发展而来的，网页设计也是一种完美的艺术表现形式，能够像平平面设计一样进行主题的诠释和对象的描述，相对来说，网页设计更是未来平面设计的发展方向。 　　（二）网页设计是平面设计的一个延续 　　随着科技技术的不断发展，人们同网络信息技术的接触也日渐频繁，人们的日常生活同网络技术的联系也更为密切，相对来说，传统平面设计作品也出现了一个较为严重的危机，宣传效应的降低以及影响力的降低。网页设计的出现，则很好的解决了这一问题。在人们进行网络浏览的时候，特色鲜明的网站往往能够引起人们的注意，吸引人们的眼球，这一效果的实现完全依赖于网页设计。由于网页设计同平面设计的相似性非常大，且鉴于网页设计的发展背景，网页设计并不同平面设计成为不同的两种表现形式，而是完全可以理解为是平面设计在现代社会中的一种特殊表现形式，是平面设计的一个有效延续。 　　五、总结 　　平面设计同网页设计既有鲜明的区别也有密切的联系，网络设计是平面设计的发展方向，也是平面设计的一种延续，因此，我们必须要正确看待平面设计和网络设计，在实际工作当中注意两者的有机结合，相互补充，相互借鉴，以达到最佳的表现方式，以强烈的艺术效果来征服观众的视线，促进艺术设计领域的创新。 　　参考文献： 　　[1]邓勇.浅谈网页设计的布局及原理[J].渝西学院学报(自然科学版),2004,(03). 　　[2]宋春晖.网页设计中的美学应用分析[J].海南师范学院学报(自然科学版),2005,(01). 　　[3]秦岁明,马冬梅.网页界面优化设计的分析与研究[J].包装工程,2006,(02). 　　[4]刘永翔,唐良瑞.网页设计中的视觉构成分析[J].北京工商大学学报(自然科学版),2004,(01). 　　[5]陈飞.组合之美——谈网页设计的点、线、面运用[J].内蒙古艺术,2003,(01).

作为一名教师，我们应始终站在时代文化前沿的号手，把住时代文化发展的脉博，因此我们要不断学习，也要不断的进行培训，那么你怎么写一份十二五教师培训总结呢？下面是我为大家收集有关于十二五教师培训总结，希望你喜欢。 #504941 十二五教师培训总结1 本学期，本人接手担任初一、初二年级的劳技教学工作。一学期以来，我自始至终以认真严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神，从事劳技教学工作，并取得了一定的成绩。为了不断提高教学质量，促进学生全面发展，现将本学年劳技教学工作总结如下： 一、激发学生学习兴趣，让他们体验到学习的快乐。 劳技学科在学校历来是次科，因此学生的基础也比较薄弱，普遍不感兴趣。为了纠正这一观点，提高学生对这门学科的认识，我先从培养学生的认知能力入手，通过对身边环境的感触以及对美好生活的向往，进一步了解到学生的思想现状，以及一些学生的知识缺陷所在，逐渐摸清了每个学生的基本特点。接着，根据学生的特点，开展一些丰富多彩的活动，如四季的花卉分别有哪些等等，努力营造一个的良好氛围，使学生从思想上逐步扭转对劳技的枯燥印象，激发学生学习的兴趣。最后，我利用各种机会，经常给不同层次学生以成就感，让每一位同学都能体验到学习的成功与快乐。 二、认真钻研业务，努力提高课堂45分钟的教学效率。 在业务上，本人从不以自己多年教学的“丰富经验”自居。本人积极利用各种机会，学习教育教学新理念，钻研教材教法，坚持不懈地进行“自我充电”，以提高自己的业务理论水平。课堂上，我把学到的新课程理念结合实际，努力贯彻到课堂教学中去，以提高课堂45分钟的效率。课余，我经常与同事们一起探讨教学过程当中遇到的各种问题，互相学习，共同提高，从中，我更是感受到了学无止境的道理。要充分发挥课堂教学这个“主阵地”的作用，提高课堂45分钟的效率，我们要与时俱进，坚持不懈地学习探究教学新理论新实践。 三、关爱学生与严格要求相结合，尽量使每一位学生进步。 亲其师，才能信其道。在平时与学生接触的过程当中，我不以“师长”自居，尽量与学生平等交往，建立“朋友式”的深厚友谊，努力关爱每一位学生的成长。与学生多谈心，帮助学生解决学习上与生活上的各种困惑。同时，面对个别调皮的学生，也实行严格要求、正确导向的办法，让他们树立起正确的荣辱观。面对各层次的学生，我既要关爱大部分学生，又要面对个别不守纪律的捣蛋分子实行严格要求。课堂上，我尽量做到分层施教与个别辅导相结合;课余，我让优秀学生与“待进生”实行“一帮一”结对子，互帮互助，共同提高。一年来，学生们原本薄弱的基础知识有了稳步提高。 四、存在的不足及努力方向。 部分学生多年来形成的一些不良学习方法和习惯，还有待进一步规范和引导;今后，本人将继续本着“教到老，学到老”的精神，不断探讨提高学生学习兴趣、促进学生全面发展的有效机制;继续保持与学生家长的紧密联系，共同配合，把我们的下一代教育好，培养好，争取个人成长与学生成长实现双丰收。 #504942 十二五教师培训总结2 劳技室是学生学习和进行劳技能力培养的主要场所，由于学校领导高度重视劳技室建设，为每个学生能进行劳技探究活动创造了良好的条件。 下面对劳技室这一学期的工作进行一下总结： 一、劳技室管理制度 因为劳技室也是课堂，在劳技室上课，应跟其他课一样，严肃纪律，保证课堂正常秩序。刚开学，我就对学生提出进劳技室进行劳技的要求，目的是养成学生良好的劳技习惯、行为习惯和爱护劳技室公物的习惯。比如有学生在劳技室里吃零食或大吵大闹，在登记本上字迹潦草、涂画，劳技完毕后不善于整理器材等，都对学生进行了相应的教育。 二、材料和工具的管理使用 1、劳技室的材料、工具，不得私自带出室外。 2、教育学生不浪费材料，爱惜工具。 3、指导学生正确使用工具和器材，安全第一。 4、设备出现故障，及时给予修理 三、平时的常规工作 1、科学规范管理，并做好仪器使用登记 2、按照学校各类规章制度，并认真执行。 3、制订学期劳技计划表、并发放给每个任课老师，要求每个班级都做好一学期的`劳技记载。 4、结合学校常规管理和特殊活动，做好劳技室大扫除工作，保持劳技室的清洁。 四、财产安全管理 为保证劳技室里的财产安全，师生们用完劳技室后，老师都要亲关好电源，整理好器材和工具，锁好门窗，以防教室财物丢失。 #504943 十二五教师培训总结3 本学期，本人仍兼任七、九年级的劳技教学工作。新的教育理念，新课程的实施，对我们教师的工作提出了更高的要求。本学期以来，我自始至终以认真严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神，在搞好九年级数学教学、理科教研组工作的同时，努力搞好劳技教学工作，严格要求学生，让学生学有所得，学有所用，不断提高自己的教学水平和思想觉悟，顺利完成了本学期的教育教学任务。并取得了一定的成绩。为了不断提高教学质量，促进学生全面发展，现将本学年劳技教学工作总结如下： 一、 让学生在实践中发展，让他们体验到学习的快乐。 劳动与技术课是一门实践性、综合性很强的学科。只有让学生积极的投入实践，才能将知识转化为能力，才能更好的培养学生的创新意识。劳动技能的掌握、自理能力的提高、劳动习惯的养成都是在劳动实践中实现的。在教学中，我先从培养学生的认知能力入手，通过对身边环境的感触以及对美好生活的向往，进一步了解到学生的思想现状，以及一些学生的知识缺陷所在，逐渐摸清每个学生的基本特点。接着，根据学生的特点，结合学校的实际情况，开展一些丰富多彩的活动，如：板栗树的种植与管理;七叶树的种植与管理;如何种菜、如何做木工、如何刺绣、如何进行无线电维修等等，努力营造一个良好的氛围，使学生从思想上逐步扭转对劳技的枯燥印象，激发学生学习的兴趣。最后，我利用各种机会，经常给不同层次学生以成就感，让每一位同学都能体验到学习劳技的成功与快乐。 二、认真钻研业务，努力提高课堂教学的效率。 在业务上，本人积极利用各种机会，学习教育教学新理念，学习劳动技能，钻研教法，坚持不懈地进行“自我充电”，以提高自己的业务理论水平。课堂上，我把学到的新课程理念结合实际，努力贯彻到课堂教学中去，以提高课堂教学的效率。课余，我经常与同事们一起探讨教学过程中遇到的各种问题，互相学习，共同提高，从中，我更是感受到了学无止境的道理。我认识到;充分发挥课堂教学这个“主阵地”的作用，提高课堂教学的效率是关键。因此， 充分利用课件、网络视频对学生进行劳技知识教学，努力提高课堂教学的效果。同时，我非常注重学生的实践活动，注重培养学生的实践能力。一学期来，绝大多数学生的劳技实践能力有了明显的提高。 三、把安全教育放在劳技教学工作的首位。 劳技教学是一项具有危险性的教学工作。在教学中，教师始终要把安全教育方在教学工作的首位。再加上劳技工具、劳技场地等都具有一定的危险性，而七、九年级学生年龄较小，贪玩、好动，稍不留神，就会有不安全事件发生。本人在进行劳技教学实践之前，首先对学生进行安全教育教学活动中，教师始终巡视学生的安全，经常提醒学生注意身边的安全。一学期来，没有出现过一起不安全事故。 四、关爱学生与严格要求相结合，让每一位学生的劳动技能都有一定进步。 亲其师，才能信其道。在平时与学生接触的过程中，我不以“师长”自居，尽量与学生平等交往，建立“朋友式”的深厚友谊，努力关爱每一位学生的成长。在实践操作中强化合作意识 。在劳动实践操作中，以小组活动为基本形式，建立合理的竞争机制，激励全体学生之间互相合作。强调学生个体心理品质的训练、健康心理素质的养成、互助协作的团队精神的形成，使学生不以自我为中心，而从集体的利益出发，让他们明白成功的作品属于自己，也属于集体。小组之间开展竞争，使每一名学生的个性得以发展，特长得以锻炼，素质得以提高，最终走向成功。追求学生人人进步为最终目标，以合作学习小组为运行载体，以全员活动为操作手段，以小组团体成绩评价为导向，激发竞争活力，强化合作意识。使每一位学生的劳动技能都有一定进步。 一学期来，收效良好。 五、存在的不足及努力方向。 1、劳技工具与学生不配套，人多工具少，劳技活动无法正常进行。 2、活动项目不够具体，没有长期发展的项目。 3、活动项目没有创新，不能很好地锻炼学生的劳动技能。 4、学生年龄悬殊、基础层次不齐，给劳技活动带来不便。 5、部分学生的一些不良学习方法和习惯，很难改变。 6、一学期来，没有完成几件优秀劳技作品。 总之，今后，本人将继续坚持学习劳技理论，改进教法，不断探讨提高学生学习兴趣、促进学生全面发展的有效机制;多给学生传授劳技知识，把学生教育好，培养好，力争使每一个学生成为社会的有用人才。 #504944 十二五教师培训总结4 时间过得真快，在平淡与忙碌中，一学期的工作就这样一晃而过，半年来，在学校和教研组正确领导、同学科教师的大力协作下，我顺利完成了学期初的预定目标，取得了较为令人满意的成绩。现将本学期的七年级劳技教学工作总结如下： 一、基本情况概述： 开学初，遵照学校的要求，结合学校实际情况，我制订了一套切实可行的工作计划，并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动：如制作笔筒比赛、创意作品展览等一系列活动，我自己也有幸去其他学校参加丰富的劳技教研活动，回来后受益匪浅，使我的教学行为日趋规范，学生学习的兴趣也日益高涨，对劳技课的学习氛围空前浓厚。 二、加强学习，提升自我，更新理念 这学期，我们学校组织我和其他劳技教师一起去外地参观学习别校劳技课的宝贵经验，回来后结合我校的教学实际，我有计划地学习了《艺术新课程标准》、《劳技新课程标准》等，提高自身修养，不断更新教育理念，改进课堂教学模式和教学方法。 三、抓好常规教研活动，把教研落实到日常教学中 在工作中，我做到端正态度，踏踏实实、一步一个脚印的从常规工作做起，努力提高教学工作的效率和教育教学质量。这学期我能够做到钻研教材，认真备课，耐心辅导学生。并由组长牵头，组员间互相观摩交流，发挥备课组集体的智慧。并且利用没课的时候听课，听的学科种类多，以便于从各门学科中吸取长处，以促进自身教学技能的提高。 四、认真完成学校布置的各项工作任务 为了协助学校的宣传工作和各项活动的开展，老师们都能克服各种困难圆满地完成任务。认真的出好各种板报宣传等。 五、主要工作措施 1、按照学校的要求，结合学科特点，安排教学任务。 2、督促自己认真备课，使教学能正常开展。 3、通过听课、评课和研讨会，促进自身经验和信息交流。 4、积极进行如折纸、剪纸、创意用品制作等一系列课外拓展活动。 六、今后的努力方向： 今后我将认真贯彻落实《新课程标准》，以推进素质教育，全面提高教师的教学素养和教学水平作为自己的教学准则，通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高自身的专业素质和教学水平，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力，促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展，同时营造出浓厚的文化艺术氛围。我也将试着不断改进教学方法，丰富课外活动的形式和内容。在有效地完成教学任务的同时，提高学生的各项素质，使我校艺术教学工作取得更好的成绩。 总之，本学期忙碌而充实，在这样一个团结的集体中工作非常舒心。我会和领导、同事们共同努力，以最佳的状态，为学校劳技教育工作坚定决心，树立信心，挥洒爱心!

提高自己的自信心，当你对自己足够自信的时候就不会在意别人的想法。

科学发展观提出的背景：1、我国社会主义初级阶段的基本国情是提出科学发展观的根本依据。我国在进入社会主义社会的时候，就生产力发展水平而言，远远落后于发达国家，因此，必须经历一个相当长的历史阶段，去实现工业化和现代化。2、我国在新世纪新阶段的阶段性特征是提出科学发展观的现实基础。进入新世纪新阶段，随着经济体制深刻改革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化，我国经济社会发展呈现出一系列新的阶段性特征。3、当代世界的发展实践和发展理念是提出科学发展观的重要借鉴。但是，由于一些国家在社会制度方面存在的问题和弊端，由于单纯追求经济增长，不重视社会发展，不解决社会公平问题，忽视能源资源节约和生态环境保护，致使世界发展遇到了一系列严重的问题。扩展资料：科学发展观的本质国家发展战略的整体构想，既从经济增长、社会进步和环境安全的功利性目标出发，也从哲学观念更新和人类文明进步的理性化目标出发。是全方位地涵盖了“自然、经济、社会”复杂系统的运行规则和“人口、资源、环境、发展”四位一体的辩证关系，并将此类规则与关系在不同时段或不同区域的差异表达，包含在整个时代演化的共性趋势之中。在科学发展观指导下的国家的战略，必然具有十分坚实的理论基础和丰富的哲学内涵。面对实现其战略目标（或战略目标组）所规定的内容，各个国家和地区，都要根据自己的国情和具体条件，去规定实施战略目标的方案和规划，从而组成一个完善的战略体系，在理论上和实证上去寻求国家战略实施过程中的“满意解”。参考资料来源：百度百科-科学发展观

　　党外知识分子特指没有加入中国共产党的知识分子，其中包括参加各民主党派的知识分子和没有参加任何党派的知识分子。 党外知识分子是我国目前知识分子队伍中人数最多的群体，约占知识分子总数的60%。　　中国共产党在新时期的统一战线工作对象之一，爱国统一战线的重要组成部分。党外知识分子同党员知识分子一样，经过党的长期教育培养，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，拥护党的领导，坚持社会主义道路，在各条战线上为社会主义建设作出了重要贡献。　　　　党把党外知识分子作为统战对象，是为了加强与党外的联盟，巩固和发展新时期的爱国统一战线，更好地调动党外知识分子的积极性，更充分地发挥他们在现代化建设中的重要作用。

1.为什么要投资这个项目?2.项目投资的地点在哪里最佳?3.项目的投资环境怎样?4.项目的市场前景如何?5.项目投资规模多大最合适?6.项目应采用什么样的工程计术?7.项目建设期及作业安排是怎样的?8.资金筹措方案是否最优?9.项目的经济效益，社会效益，环境效益怎样?10.项目是否可行并最优?~这是房地产投资项目的可行性研究的内容。

法律主观：法定代表人变更一般按照下列程序进行：第一、由企业向原登记机关提交相关变更材料；第二、原登记机关对材料进行审核，决定是否同意变更，并作出最后的决定。公司法定代表人变更登记一般需要的材料为：1、公司法定代表人签署的《公司变更登记申请书》；2、公司签署的《公司法定代表人登记表》；3、《指定代表或者共同委托代理人的证明》及指定代表或者委托代理人的身份证复印件;4、根据公司章程的规定和程序提交原任法定代表人的免职证明和新任法定代表人的任职证明，包括股东会决议(决定)、董事会决议或其他任免文件等。5、法律、行政法规变更法定代表人必须报经批准的，提交有关的批准文件或者许可证复印件;6、公司营业执照副本。公司变更法定代表人姓名涉及公司董事变动的，应按照《公司董事、监事、经理备案提交材料规范》同时提交相关备案材料，相同的材料不必重复提交。法律客观：《企业法人法定代表人登记管理规定》第七条企业法人申请办理企业法定代表人变更登记，应当向原企业登记机关提交下列文件：（一）对企业原法定代表人的免职文件；（二）新任企业法定代表人的任职文件；（三）由企业原法定代表人签署的变更登记申请书。有限责任公司或者股份有限公司的法定代表人任职期间出现本规定《企业法人法定代表人登记管理规定》第四条《企业法人法定代表人登记管理规定》第四条所列情形之一，不能或者不签署变更登记申请书的，由拟任公司法定代表人根据股东大会或者董事会关于变更公司法定代表人的决议签署变更登记申请书。公司法人以外的企业法人的法定代表人任职期间出现本规定所列情形之一，不能或者不签署变更登记申请书的，由拟任企业法定代表人根据企业出资人关于变更企业法定代表人的决定签署。

罗斯福新政是美国历史上一次重要的改革.它是为了挽救资本主义危机对美国的创伤而开始的!其措施可以概括为"3R"政策.新政挽救了美国,使得危机降到最低点,也巩固了资本主义制度在美国的统治,使法西斯主义未能在美国得到发展.虽然,新政给美国带来了一系列的好处,但是我们也应该看到,它是在资本主义范围内进行的一次调整,不可能完全消除资本主义的根本矛盾.

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师德标兵主要事迹材料2000字 　　无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了要接触或使用事迹材料吧，事迹材料属于事务公文的一种，有弘扬正气，表彰先进，推动工作的作用。事迹材料到底怎么拟定才正确呢？以下是我整理的师德标兵主要事迹材料2000字，希望能够帮助到大家。 　　我是一名普通的幼教工作者，在多年的幼教工作当中，“用爱铸就师德”一直是我的工作信条，在幼教岗位上的17年，默默耕耘，无私奉献，用自己平凡的行动踏实的践行着人民教师的职责，在平凡之中有着伟大的追求;平静之中怀着满腔热血;平常中有着极为强烈的责任感。个人多年的教学状况表述如下： 　　一、无私奉献，爱的道路播洒汗水。 　　对于一名的幼儿园老师来说，要真正爱上许许多多与自己没有任何血缘关系的孩子，且要爱得公平、爱得得法，那是不容易的。爱是做好工作的前提，是打开幼儿心灵之窗的一把钥匙。所以对待幼儿就像对待自己的孩子一样，她与孩子之间温馨感人的故事数不胜数：我曾教过一位徐欣雨的小朋友，每天来幼儿园时都是衣冠不整、蓬头垢面，满手都是小口子。她性格内向，从不与其他小朋友交往，孩子们也都不和她玩。经了解得知，徐欣雨爸妈离婚后两个人都不要她，她和年迈的爷爷一块生活。为求生计爷爷整天忙于水果摊，顾不得照管孩子，就算从幼儿园接回来后，为怕孩子乱跑，大冬天也要把她用绳子拴在水果车的旁边，致使满手都是小口子。我看在眼里痛在心上，以后每天来园后都要给她洗脸、梳头、还用热水给她烫手，涂上护手霜;并把我们家孩子穿小的衣服拿来给徐欣雨小朋友穿。渐渐的她变得活泼开朗、爱打扮起来，其他的孩子也不在歧视她。徐欣雨有好几次对我说：“王老师，你真好!我把爷爷买的水果拿来给你吃”，真可谓“以爱暖人心啊!”也正如苏霍姆林斯基所讲的：“我们的工作对象是正在形成中的个性的最细腻的精神生活领域，只能用智慧、情感、意志、信念去施加影响。要关心幼儿的生活和健康，关心他们的利益和幸福，关心他们的完美的精神生活”。只要教师把爱均匀的撒向每一个幼儿，他们就会以真情回报。有爱就有宽容，宽容是沟通人与人之间的桥梁，是创造和谐氛围的基础。也许宽容不过是一个微笑，一个眼神、一句普通的话……然而就是这点点滴滴，自己把浓浓的爱意化作涓涓细流侵入孩子们稚嫩的心田，起着“润物细无声”的`作用。 　　二、为人师表，爱的道路矢志不渝。 　　我在思想上具有高度的责任感与奋斗目标，弘扬教师职业道德规范，遵守园里的各项规章制度，，始终把热爱教育事业放在首位，注重为人师表，立足本职，勤奋钻研业务，努力提高文化专业知识和教育教学的技能。积极参加政治学习和业务学习，工作中处处以身作则，做好教师表率带头作用，为跟上信息时代的步伐，积极学习电脑制作课件、还及时上报传送园内信息。在认真做好本职工作的同时，能耐心、细致地做好传、帮、带的艰巨工作，工作中勇挑重担，使班级管理、教学活动、环境布置、阳光体育等评比中多项工作都名列前茅。 　　三、挑战自我，爱的道路不断探索。 　　我总是敢于挑战自我，因为自己深深感到：要想成为一名优秀的幼儿教师，只凭一些简单的技能技巧是远远不够的，要跟上教育改革的步伐，就要不断的提高自身的各项基本功水平，适应形势发展对幼儿园教师的要求。以“我是一名光荣的幼儿教师”为指导，面向全体幼儿，关心幼儿，坚持积极鼓励、启发诱导的正面教育，不虐待、体罚和变相体罚幼儿，加强业务学习与岗位培训。 　　在教育教学活动方面，遵循各科教学大纲，刻苦钻研教材，认真制定了课时计划，按要求认真备课，并根据幼儿年龄特征的不同，遵循科学创新的教育原则精心设计每一节教育活动，力求使教学方法做到新颖，恰到好处的激发挖掘幼儿的思维潜力。在教学中充分调动幼儿的各种感官，观察认识周围事物，综合各方面的教育内容，让幼儿在轻松愉快的氛围中积极主动的去思考、去探索、去创新，从而掌握多方面的知识与技能。 　　我有“爱园如家”主人翁的精神，每天做到早来晚走，离园前总要再检查一遍电源、走廊的门窗和自来水管才回家，而当发现隐患时总是在第一时间告知领导。有一次午睡后，二楼洗手的水龙头突然间坏了，水流四射，顷刻间楼下一片汪洋，当时园内维修人员已经下班，于是我当机立断，凭借着自己已有的生活经验，亲自动手修理水龙头，十多分钟后，水龙头竟然被我修好了，及时控制了水流量，把幼儿园的损失减少到最小，而当时的我浑身上下就像一个“落汤鸡”。在平时的工作中总是注意保管好幼儿的学习用品，清点有节存的物品泥工、画纸时，请领导少为本班添置，节约幼儿园的开支。在搞好教学工作的同时，还协助班内其他人员，密切配合做好保教结合工作，认真完成班级各项教育教学与卫生保健工作，为让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作，做好生病幼儿的护理、观察工作，班级无一例传染病、事故发生，班级幼儿的出勤率一直是全园最高。 ;

你好，出诊断需要取得执业医师资格。四年制的医学影像学由于毕业后获得的是理学学位，所以不能报考执业医师，而五年制的允许。希望以上能对你有所帮助。

党外知识分子工作是统一战线的基础性工作。党外知识分子特指没有加入中国共产党的，具有大专以上的文化水平，从事科研教育、文化传播、技术应用、企业管理等专业技术工作的脑力劳动者，其中包括参加各民主党派的知识分子和没有参加任何党派的无党派知识分子。顾名思义，基础就是根基，不可缺少，不能离开。党外知识分子工作在统一战线中的基础性主要体现在两个方面。一方面，党外知识分子历来就是统一战线的重要成员。新民主主义革命时期的统一战线，是工人、农民、小资产和民族资产阶级四个阶级的联盟，其中小资产阶级的代表主要是党外知识分子。社会主义改造基本完成后，广大知识分子包括从旧社会过来的知识分子，绝大多数成为工人阶级的一部分，但仍作为统一战线成员在社会主义建设中发挥作用。改革开放后，包括党外知识分子在内的知识分子作为工人阶级的一部分，同工人、农民共同构成了统一战线的重要基础。另一方面，党外知识分子是统一战线各个领域代表性人物的源头。特别是民主党派成员、无党派人士中的代表人物，都来源于党外知识分子。从这个意义上说，做好党外知识分子工作，就抓住了统一战线各个领域党外代表人士的源头，可以源源不断地为统一战线输送人才。

营业执照法人变更分为线下和线上流程如下：线下：1、带齐资料到公司注册地所有管辖权的工商部门办理执照变更；2、带齐资料到质量监督管理局办理企业组织机构代码证变更；3、到税务部门变更登记证，这里涉及一个股权转让的个人所得税的问题，需要向税务部门申报和缴纳受让股权的股东的个人所得税，还有必须出具新股东和法人的新验资报告；4、最后变更公司基本户。线上流程：1、进入企业服务专区页面里，点击【设立变更】；2、进入设立变更页面里，点击【法定代表人或其他组织变化】；3、进入法定代表人变化页面里，点击【在线办理】，即可申请变更企业法人；变更法人的材料有：1、营业执照正副本原件；2、新旧法人身份证复印件；3、公章；4、新法人简历一份，以及新法人签字；5、原公司章程；6、税务证正副本；7、代码证正副本；法人的变更是指在法人的存续期间内，法人在组织机构、性质、活动范围、财产或者名称、住所、隶属关系等重要事项上发生的变动。根据法律相关规定法人存续期间登记事项发生变化的，应当依法向登记机关申请变更登记。不得担任法人的情形有：1、无民事行为能力或者限制民事行为能力的；2、正在被执行刑罚或者正在被执行刑事强制措施的；3、正在被公安机关或者国家安全机关通缉的；4、因犯有贪污贿赂罪、侵犯财产罪或者破坏社会主义市场经济秩序罪，被判处刑罚，执行期满未逾三年的或者因犯罪被判处剥夺政治权利，执行期满未逾五年的；5、担任因经营不善破产清算的企业的法定代表人或者董事、经理，并对该企业的破产负有个人责任，自该企业破产清算完结之日起未逾三年的；6、担任因违法被吊销营业执照的企业的法人，并对该企业违法行为负有个人责任，自该企业被吊销营业执照之日起未逾三年的；7、个人负债数额较大，到期未清偿的；8、有法律和国务院规定不得担任法定代表人的其他情形的。法人以法人全部财产承担民事责任，法人代表变更的，不影响责任的承担。如果法人代表变更前行使职权时有过错，损害他人权益的，由法人承担责任，可向原法人代表追偿。法人是具有民事权利能力和民事行为能力，依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织。法人的本质是法人能够与自然人同样具有民事权利能力，成为享有权利、负担义务的民事主体。《中华人民共和国民法典》以法人成立目的的不同为标准，将法人分为营利法人、非营利法人和特别法人。《中华人民共和国民法典》第六十四条法人存续期间登记事项发生变化的，应当依法向登记机关申请变更登记。第六十七条法人合并的，其权利和义务由合并后的法人享有和承担。法人分立的，其权利和义务由分立后的法人享有连带债权，承担连带债务，但是债权人和债务人另有约定的除外。

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罗斯福新政的内容是救济、复兴和改革。救济主要针对穷人与失业者，复兴则是将经济恢复到正常水准，针对金融系统的改革则试图预防再次发生大萧条，罗斯福新政从1933年开始推行。罗斯福针对当时的实际，顺应广大人民群众的意志，大刀阔斧地实施了一系列旨在克服危机的政策措施，历史上被称为新政。罗斯福新政的主要措施包括整顿银行与金融系，下令银行休业整顿，逐步恢复银行的信用，并放弃金本位制，使美元贬值以刺激出口。第二条是复兴工业或称对工业的调整，通过《全国工业复兴法》，来防止盲目竞争引起的生产过剩。其他政策调整农业政策，给减耕减产的农户发放经济补贴，提高并稳定农产品价格。推行最重要的一条措施，以工代赈。大力兴建公共工程，增加就业刺激消费和生产。使退休工人可以得到养老金和保险，失业者可以得到保险金，子女年幼的母亲、残疾人可以得到补助，建立急救救济署，为人民发放救济金。金融方面方面的政策，为了解决银行货币荒，授权复兴金融公司用购买银行优先股票的办法给它们提供流动资金。为了恢复群众对银行的信任，它规定由财政部整顿银行，并监督银行的重新开业。以上内容参考百度百科—罗斯福新政

党外知识分子特指没有加入中国共产党的知识分子，其中包括参加各民主党派的知识分子和没有参加任何党派的知识分子。党外知识分子是我国目前知识分子队伍中人数最多的群体，约占知识分子总数的60%。中国共产党在新时期的统一战线工作对象之一，爱国统一战线的重要组成部分。党外知识分子同党员知识分子一样，经过党的长期教育培养，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，拥护党的领导，坚持社会主义道路，在各条战线上为社会主义建设作出了重要贡献。党把党外知识分子作为统战对象，是为了加强与党外的联盟，巩固和发展新时期的爱国统一战线，更好地调动党外知识分子的积极性，更充分地发挥他们在现代化建设中的重要作用。

医学影像学收入怎么样介绍如下：医学影像学专业毕业主要从事于影像科，比如X线，超声，CT，磁共振检查诊断，及介入手术等工作比较好找，主要是看片子，比较轻松。医学影像学可以做的工作很多，医学影像专业目前在各大医院都能找到很好的工作，所有与影像工作相关的工作都可以做，放射科是我们目前的选择，还有超声，核医学，心电图等，选择影像，相比其他医学专业是最好找工作的。医学影像技术专业平均工资水平为7340元。若按照工作经验和工龄来统计，医学影像技术专业3-5年工资3000-5000左右，8-10年工资13750，0-2年工资17500。甚至一些非常优秀的影像科医生能够拿到年薪百万,当然年薪百万的影像科医生也需要具备一定的条件。医学影像技术目前行业需求还可以，但医院行业的就业人员都需要多积累经验，经验越名就越受欢迎。虽然医学影像技术的基本工资和其他医生差不多，但奖金明显不如临床大夫。不过胜在工作轻松，压力相对要小。医学影像学专业就医学影像学在医学诊断领域是一门新兴的学科，不过目前在临床的应用上是非常广泛的，对疾病的诊断提供了很大的科学和直观的依据，可以更好的配合临床的症状、化验等方面，为最终准确诊断病情起到不可替代的作用:同时也很好的应用在治疗方面。医学影像专业毕业一定要具备较全面的临床医疗技能和较扎实的医学影像学诊疗技术，并有一定医学法律知识和人文社科知识的合格医学影像学专业医师，能从事各种常见病、多发病的影像诊断工作，同时也可以从事医学教育、医学研究、医学法律和卫生事业管理方面的工作。医学影像学专业就业前景很好，毕业生主要从事临床医学影像诊断或放射治疗工作或医学教育及医学科研工作，也可到医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学、核医学成像技术等方面的工作。医学影像学专业学生毕业后主要岗位为:b超医生、软件实施工程师、b超医师、放射科医生、放射科医师、临床医学临床药学医学影像学和护理学应往届毕业生、售前工程师、健管中心医生、彩超医生、放射科技师、物理师、超声科等。

自己的价值观，人生观会造就你问题的答案

1、投融资此类研究报告通常要求市场分析准确、投资方案合理、并提供竞争分析、营销计划、管理方案、技术研发等实际运作方案。2、国家立项此文件是根据《中华人民共和国行政许可法》和《国务院对确需保留的行政审批项目设定行政许可的决定》而编写，是大型基础设施项目立项的基础文件，发改委根据可行性研究报告进行核准、备案或批复，决定某个项目是否实施。另外医药企业在申请相关证书时也需要编写可行性研究报告。3、贷款申请商业银行在贷款前进行风险评估时，需要项目方出具详细的可行性研究报告，对于国内银行，该报告由甲级资格单位出具，通常不需要再组织专家评审。部分银行的贷款可行性研究报告不需要资格，但要求融资方案合理，分析正确，信息全面。另外在申请国家的相关政策支持资金 、工商注册时往往也需要编写可行性研究报告，该文件类似用于银行贷款的可研报告。4、进口免税主要用于进口设备免税用的可行性研究报告，申请办理中外合资企业、外资企业项目确认书的项目需要提供项目可行性研究报告。5、投资核准企业在实施走出去战略，对国外矿产资源和其他产业投资时，需要编写可行性研究报告报给国家发展和改革委或省发改委，需要申请中国进出口银行境外投资重点项目信贷支持时，也需要可行性研究报告。参考资料来源：百度百科-项目可行性研究

要提高自我管理能力，你可以看下《自我管理必读12篇》这本书。近日有朋友问我，要提高自我管理能力，需要看哪些书？而说起自我管理类的书籍推荐，首先映入笔者脑海的就是12Reads出的《自我管理必读12篇》了。（这本书只能从12Reads购买哦，传统图书电商平台是没有滴）本人一向认为，无论你的目的是什么，阅读一定都是重在质量而非数量的。所以要提高自我管理能力，前期只看这一本《自我管理必读12篇》就绰绰有余了。看太多其他乱七八糟的自我管理类书籍反而无益于自己理清思路。其实关于自我管理方面的书籍也并没有多少，除了这本《自我管理必读12篇》还算正经点外，其他的大多都是一些乌七八糟的鸡汤文了。当然，笔者之前还看过一本此领域不错的书叫《高效能人士的7个习惯》，但个人感觉这本书是被吹得有些过了，翻了下感觉也不过如此，并且也不是完全专精于自我管理的。因此，自我管理类书籍推荐，在本人看来，能想到的大概就真的只有《自我管理必读12篇》了。这本书理论内容比较丰富，但也有具体的自我管理方法和技巧甚至是一些具体实施的步骤也有涉及，还算是比较厚道的了，说是提高自我管理能力必看也不为过。不像是某些教材，只是一味地追逐理论。当然这本书也不是没有不足之处。这本书个人感觉有些地方展开的不是那么详细，有时期待它会继续深入下去，但可惜地是并没有，给人一种草草收场的感觉。此外，和其他传统的自我管理类书籍相比，这本书在定价上也显然是没有优势的。此外，还有一点本人一向都搞不明白，12Reads的书确实都很经典都很好，但为什么就不能放低身段把价格降低些呢？这样肯定会有更多的人买到这些书，薄利多销，怎么就不懂呢？自我管理能力的提升涉及到好几个方面的内容，不是单单自律那么简单。这一过程中也涉及到了很多极具科学性的方法和技巧，只有方法得当并且多管齐下才能获得好的效果。而《自我管理必读12篇》这本书确实是这一领域内不可多得的优秀书籍和教材，仔细研读并且多加思考揣摩其所传递的信息，相信定会助力于你自我管理能力的提高。总之，一个人管理自我能力的高低直接决定了其在职场上所处的“段位”。阅读自然能提高自我管理能力，如果你也有不错的自我管理类书籍推荐，欢迎与笔者互动哦。

幼儿园师德标兵先进事迹材料(4篇) 　　在平凡的学习、工作、生活中，要用到事迹材料的情况还是蛮多的，事迹材料是指对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。那么事迹材料怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是我整理的幼儿园师德标兵先进事迹材料，仅供参考，大家一起来看看吧。 幼儿园师德标兵先进事迹材料1 　　带着青春的无限激情，满怀对教育事业的真诚，我踏入了教育工作这片热土，成为一名光荣的人民教师。时光匆匆流逝，转眼间，我的教书生涯将近十三年，在教育工作中，我始终热爱党的教育事业，为人师表、爱岗敬业、乐于奉献。有人说：“教师的职业是太阳底下最神圣、最伟大的职业。”是啊，热爱自己的本职工作，从自己喜欢的工作中感受快乐，分享成功是我在平凡岗位上超越自我，走向成功的动力。工作中，我认真贯彻党的教育方针，切实履行教书育人的职责，严格服从学校的工作安排，团结同志，关心幼儿，工作勤奋，乐于奋献，严于律己，受到了幼儿的喜爱，家长的尊重；得到了同事的赞许，领导的信任。 　　 一、投身教学改革，勇于探索实践 　　坚持终身学习，崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育水平是我从事教师职业所需要追求的。工作之余始终坚持学习，积极参加学校组织的校本培训。在学习过程中，善于积累经验，不断摸索探讨，总结教学方法。大胆尝试创新，教学中以幼儿为主体，构建自学、自思、自练、合作交流的最佳课堂教学，教给幼儿独立学习的一条途径。在课堂中作为幼儿学习的伙伴引导幼儿运用已获得的规律性知识，通过人人动脑、人人动手、人人动口、边学边思的学习方法，经历知识形成过程总结规律，使幼儿在精神上获得成功感的喜悦。 　　这样，不仅使幼儿学有所得，还激发幼儿自主学习的兴趣，这样的教学形式取得了良好的效果，幼儿的学习能力逐步提高。我总是用生动的语言和鲜活的事例启发引导幼儿，使幼儿在整个学习过程中感受到学习对于智力开发、锻炼意志品质和培养严谨学风所产生的重要影响。课堂教学中我更加注重德育的渗透，结合当前形势，要求幼儿努力学习科学文化知识，长大后为家乡经济建设做贡献，激发了幼儿热爱家乡的美好情操。 　　 二、以身作则，培养幼儿健全人格 　　在幼儿园我除负责教学工作外，还担任班主任工作，年级组长工作。班级工作认真负责，要求幼儿做到的，自己身先士卒，十几年如一日。在教育幼儿时，我始终把关心、爱护幼儿作为自己行为的最高准则。对幼儿严慈相济，做幼儿的良师益友，关心爱护幼儿，尊重幼儿人格，平等公正的对待每位幼儿，维护幼儿权益。对于后进生，热心对待这些幼儿，本着从不放弃，也绝不能放弃一个的原则，耐心说服，从不训斥，坚持循循诱导。为了对留守幼儿的情况更加了解，经常和他们的家长电话交流，和幼儿的祖父母、外祖父母们交流、谈心，让身在千里之外的家长们对自己的孩子放心，让他们时刻了解自己孩子在学校的动向。对留守幼儿时常进行心理辅导，解除幼儿的一些心理困惑，切实帮助幼儿及他们的家庭解决困难。在班主任工作中，我积极探索班级管理和幼儿自我教育的有效方式，制定了严格的班级管理制度。根据幼儿特点组织开展了一系列丰富多彩的主题教育活动，做到了寓教于乐，注重启发幼儿的主动性、创造性，培养幼儿的自我管理能力。 　　几年来，我努力探索新时期的德育工作，我一直认为：“德育是智育的基础和归宿。”我最喜欢一句话：“一个人来到世界上是为了使别人生活得更美好。”我要让德育教育渗透幼儿的心田，让他们在拥有健康体格的同时，也能够拥有健全的人格。针对独生子女缺乏责任感和爱心两大弱点，我积极在幼儿中开展以“不给别人添麻烦”为主题的系列教育活动，对幼儿进行文明行为习惯的养成教育和责任心的培养。进而引导幼儿开展“多给别人留方便”的系列教育活动，教育幼儿从只会关心自己的圈子里跳出来，学会关心和爱护他人。在持久的、有意识的引导下，“不给别人添麻烦”和“多给人留方便”成了班上同学的自觉行动，班级集体素质有了很大的提高。 　　 三、高标准严格要求自己 　　教师是人类灵魂的工程师，不仅要教书，更重要的是育人，育人者必先行为师范，为人师表，教师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行对幼儿具有示范性。因此，古今中外的教育家都非常重视和强调教师为人师表。在教育的历史发展中，为人师表已成为对教师最起码的道德要求，从思想作风到生活作风，从言行到举止，从心灵到外表，都作净化社会风气的表率。“命令只能指挥人，榜样却能吸引人。”教师本身就是一块丰富的教育资源，所以，教师应模范履行师德规范，以身作则，为人师表，以良好的师德赢得幼儿的"尊重和信赖，以自己高深的人格和品德去教育、影响幼儿。 　　我是一名普通而平凡的教师，我只是做了一些我该做的工作。但我认为我的人生是有价值的，因为我用实际行动诠释了“师者，所以传道、受业、解惑”这一经典论述；我的生命是有意义的，因为我践行了“学高为师，德高为范”这一诺言。爱无价，情永恒，为了教育的最高境界，为了幼儿的发展、为了教师的发展、为了学校的发展，始终用自己的爱、自己的情，永远在教育路上跋涉着、耕耘着、探索着、追求着…… 幼儿园师德标兵先进事迹材料2 　　我园的管xx老师是一名工作在教学第一线的年轻教师，是一名年轻的共产党员。她热爱中国共产党、热爱社会主义祖国，坚决拥护党的基本路线，坚定中国特色社会主义的理想信念，具有正确的世界观、人生观和价值观。自1993年工作以来，始终热爱幼儿教育事业，为人师表、爱岗敬业、乐于奉献。在教育教学实践中，她致力于实施素质教育，在推进幼儿园教学、提高幼儿园教研能力等工作中，起到了领头羊的作用。她参与了国家级课题《生态体验下的幼儿园语言教学研究》等课题研究，她撰写的教学活动设计，获得国家级二等奖、区级一等奖等多项好成绩。她多次对全园和全区开放公开课、示范课，获得了许多优异的成绩。管xx老师先后荣获了区“优秀班主任” 、区“优秀教师”、区“优秀共产党员” 、区“优秀团干”、区“师德先进个人”等荣誉称号。她辅导的幼儿参加绘画及声乐比赛，获得了全国、省、市、区级的各类奖项。 　　 一、爱岗敬业、锐意进取 　　管老师能从自身所从事的事业中感到快乐，获得精神上的满足，从而更加热爱自己的工作，产生进步的原动力。她认为教师要想在平凡的岗位上实现自我，很快地成长、成熟，就得有爱岗敬业的崇高精神。 　　在工作中管老师从不挑三捡四，总是能勇挑重担。看看她的工作履历表吧，工作至今共20xx年中，几乎年年兼任班长和教研组长。她还担任过团支部宣传委员、电教员、通讯员、教代会成员、工会委员、信息技术员等。今年，她更是挑起了代工会主席的工作，在对待工会工作时，她也是想群众之所想，急群众之所急，努力做好群众和领导之间的桥梁作用，提高教师们的工作热情。 　　在业务水平上，管xx老师刻苦钻研，精益求精。她总说“要想给孩子一杯水，自己就要有一片海洋”。她是这样说的，也是这样做的。她平时认真钻研教材、学习技能知识、参加专业培训。为了提高自身的专业知识和业务水平，管老师利用业余时间自学了学前教育专业，并获得了大专文凭和优秀学员的光荣称号;她大量阅读幼教文章和陶行知、陈鹤琴先生的教育理论，她撰写的教育论文，获得过市、区级多种奖项;参加电教员培训，参加公共课学习，为了适应高科技高速发展的新世纪，她自学了电脑知识，参加全国计算机考试，以满分的优异成绩通过考核;她认真钻研教材，参加教案活动设计，精心设计教学活动，参加教学比赛，获得过了一系列的奖项。 　　管xx老师认真参加教研组的活动中，认真参加全国性课题《生态体验下的幼儿园语言教学研究》的课题研究，深刻领会课题精神，积极投身教育改革，大胆实践、开拓创新。公开活动《小花籽找快乐》体现出她对课题精神的深刻领会和贯彻，并得到了幼儿园和全区听课教师的一致好评。在课题组全国教案征集活动中，她的这篇教案获得了全国二等奖的好成绩。 　　 二、热爱孩子、孜孜不倦 　　新的学期又开始了，她每接到一个新班，就能在短短的一两天内准确地叫出全班每一位学生的名字。当有人问她有什么秘诀时，她总是笑着说：“我爱这些孩子。”能够等到教师的关爱，是每个孩子最起码的心理需求，师爱对孩子来说是一种鞭策和激励，对孩子的成长和进步有很大的推动作用。管xx老师深深地懂得现代教育应当是爱心教育、情感教育、她在教学活动中总是努力营造一种热情洋溢的教育环境，以和蔼可爱的教态、亲切关怀的语言，温柔亲和的目光组织教学，笑着面对每一个孩子。在管老师眼中从来没有不聪明、不漂亮、不可爱的孩子，每一个孩子都有极强的可塑性。经她细心照顾和耐心指导下，每一个孩子都兴高采烈地参与到学习和游戏中去，大胆地表达自己的想法。 　　孩子们都喜欢上管老师的课，她是大家可以交心的好姐姐。正是源于这份信任，不断督促管xx老师在教学上刻苦钻研，精益求精，不断把新的教育理论运用到实践中，她重视孩子们的智力过程训练，借助于生活中的各种自然现象，引发孩子们积极的参与到学习中来，鼓励孩子们从多种渠道中主动探索，了解新奇未知的事物，从而提高孩子的创造意识。同事和家长都一致反映，她的学生具有思维活跃、想象丰富、创造性和变通性强的特点。这学期孩子们面临的是即将进入小学，成为一名小学生，这是他们人生中最早的一个转折点，为了做好幼小衔接工作，让幼儿顺利进入小学，适应小学的学习生活。她为幼儿设计早期阅读和前书写的学习，为孩子们顺利的向小学过渡做好了铺垫。 　　她每天下班都不急着回家，总是呆在班上和孩子们在一起，不厌其烦的与孩子交谈，这样既了解了每个孩子的习惯和性情，又发展了孩子的语言和交际能力。她能根据不同年龄的幼儿身心发展和教育要求，进行创造性的教育工作。在一日活动中关心体弱儿童和特殊儿童，做到热爱每一个孩子，使教育真正获得成功。孩子年纪小，管xx老师总是对每一个孩子都做到“爱心、热心、关心、细心和耐心”。发现孩子生病，及时的把他们送回家去;发现孩子尿床，她不嫌脏、不嫌臭，毫无怨言，把每个孩子当成是自己的孩子，帮他们清洗，换上干净的衣裤。“好的孩子人人爱，爱不好的孩子才是真爱”，管老师时常用苏霍姆林斯基的那句话告诫自己。对于特别好动的孩子，她善于发现他们的优点，教育他们，让他们明白安静下来，可以发现更多、更有趣的事情。对于特别内向、羞涩的孩子，她又细心的鼓励，积极的引导，让他们大胆的和同伴们融合到一起，给他们表现的平台，给他们展现自我的机会。让所有的孩子都能健康、快乐、自由的成长。 　　 三、严于律己、为人师表 　　“无德无以为师”，真正优秀的教师，一定是以身作则，为人师表，率先垂范的。 　　管有非常严谨的治学态度。课前，她总是认真的备课，对于摸棱两可的知识，她从不马虎，总是到处询问、查找资料。一次上课时，小朋友们提到了酸雨是怎样形成的问题，她一时无法把知识点讲清，就许诺下课后给他们解答。课后，她上网查找资料，并把难懂的科学知识用最浅显的语言表达给孩子们，增长了孩子们的知识点。 　　管在平凡的工作中树立着正确的人生观、价值观。教师在家长心中的地位是重要的，有许多家长为了让老师多多照顾自己的孩子，多次送礼物给管老师，都被她一一谢绝，她的回答只有一名话：“我是一名教师，教育和爱护孩子是我的职责。” 　　孔子说：“其身正，不令而行、其身不正，虽令不从”。教师身体力行，处处作孩子的表率，就能赢得孩子的热爱，从而使孩子的思想、道德、行为等方面受到潜移默化的教育。幼儿园的孩子年纪小，模仿能力强，教师就是他们学习的榜样。所以在孩子们中间，一定要注意自己的一言一行。教育孩子们要做到的事情，她自己也是不折不扣的完成。发现地上的纸屑，总是拾起来;看见倒下的桌椅，一定扶起来，她自觉遵守市民公约，遵守教师职业道德规范，严格按照教师誓词为人处事。对人对事都是亲切大方，彬彬有礼，孩子们在她的潜移默化的影响下，也是谦逊可爱。 　　诚实守信，是她的准则，宽厚待人，是她的特点。工作十多年，管老师从来没有和任何一位同事有过矛盾。对于老教师，她是虚心学习，对于青年教师，她是亲切教导，耐心帮助。在工作中团结同事，在社会上友爱亲朋，在家庭中关心家人。她是孩子心目中忠厚的师长，同行心中真诚的朋友，家长心目中最可信赖的好老师。 　　 四、学而不厌、开拓进取 　　陶先生说过“学而不厌、侮人不倦”，这是千古不变的格言，并且是两句不能分开的话，只有做到了前者，才能更好的完成后者。在这个新知识、新技术层出不穷，新信息、新观念不断更新的时代，管老师深深懂得了一个教师不仅要对本学科知识精益求精，还要学习更多的相关知识，善于接受和及时消化新知识、新概念，只有在知识的池塘是不断地注入活水，才能使它不致枯竭。为了提高自身的专业知识和业务水平，管老师利用业余时间阅读大量的幼教杂志和教育理论书籍，参加全国计算机考试、参加普通话测试，参加公共课学习，参加继续教育学习。 　　管xx老师凭着自己对工作的投入和实干，得到了领导和教师们的一致认可。这几年来虽然取得了骄人的成绩，但她没有在成绩面前陶醉，而表示将继续以无私奉献的精神去感染孩子，以渊博的知识去培育孩子，以科学的方法去引导孩子，以真诚的爱心去温暖孩子，以高尚的师德去影响孩子，辛勤耕耘，默默奉献，不遗余力地播洒着那份对学生、对教育事业的炽热的爱…… 幼儿园师德标兵先进事迹材料3 　　今天我有幸在这里，把自己的一些工作经历、感受与大家一起交流，我深感荣幸。 　　流光一闪二十几年，不经意间，时光在平凡和平静中悄然逝去，但正是在这平凡和朴实中，我用一名幼儿教师和领导的职业道德，诠释着一个普通幼儿教育工作者的价值，那就是要为这平凡的事业，用青春编织绿色，实现我的理想——让小草更绿！ 　　为人师是我儿时的梦想，19xx年，那一年我十九岁，我的梦想实现了，我为自己能成为守护孩子心灵的使者而骄傲、自豪。我用爱构筑我心中最美的诗篇，用爱开启孩子的心灵，把他们带入智慧的殿堂。 　　为使自己尽快地成为一名优秀的教师，年轻的我一边工作一边虚心地向老教师学习，吸取他们的经验，让自己不断成熟起来，我利用休息时间起早贪晚，苦练基本功，多少次当我离开时，天已经黑了，只有我一个班级的灯亮着，我从园里的长廊走过，觉得是那样的漆黑、漫长。 　　自己对自己说：不怕，加油！我就是用这样的方法不断地提高自己，很快我就成为了园里的骨干，园领导为了锻炼我，给了我更重的担子，让我负责编排指挥幼儿园团体操，参加县运动会体操表演，在烈日下我像一只老鹰带着雏鹰训练，脸上的皮扒了一层又一层，嗓子喊哑了说不出话来，我就用笛声代替，付出总有回报，我指导的团体操连续几年在县体育运动大会上获得体操表演一等奖。 　　但是从此后我的声音变得沙哑了，可是我却在一次次历练中逐渐成熟。我带领教师编排的教师舞蹈和幼儿舞蹈连续几年在教育系统舞蹈比赛中名列前茅。编排的教师舞蹈“山路十八弯”获大庆市琴海杯一等奖。“十八万水路到我家”获大庆舞蹈比赛一等奖。 　　没有爱就没有教育，孩子们需要在爱的怀抱里健康成长，但高尔基说：“爱孩子是母鸡也会做的事。”要教育好孩子就必须有渊博的知识和科学的方法。我大量阅读了《幼儿教育》、《学前教育》等资料，认真了解教育教学的动态，经常利用寒暑假去省、绥化地区等地学习舞蹈和乐理知识，努力将新观念新方法运用到教学中来，让孩子们真正体会到学习的快乐，充分发挥幼儿的主动性，慢慢地我的教学能力有了更大突破。 　　多次出县级公开课，并为全县幼师培训尽了我微薄之力，在培训中讲授乐理和键盘等知识。还几次被教育局抽调负责担任县职业高中招收幼师班学园的评委，并代表县幼儿教师参加大庆市举办的基本功大赛，取得了很好的成绩。获得大庆市教学能手的"称号。 　　回顾二十几年的风雨历程，我觉得自己无愧于事业却有愧于家人。记得刚踏上工作岗位，我班有个幼儿刚入园，由于年龄小，每天哭着不肯入园，我天天早早来园等她，从家长手里把她接过来，抱着她到操场上玩滑梯，和其他小朋友捉迷藏，以此来分散她的注意力。 　　开始的时候她只是在我怀里连踢带打的哭，可当我抱着她扮大灰狼捉其他小朋友，边跑边喊：捉到了，捉到了！她也情不自禁地张开小手喊：抓，抓！孩子和我的距离一点点拉近了，也正常吃午饭了，可是午睡的时候，保育教师来接班，她却看着我，不让我动一下，只要我一迈步，就大哭不止。 　　为了不让孩子着急，也为了所有孩子都能安静地入睡，我不知有多少个中午不能回家，抱着她拍着她，尽管胳膊很酸，汗流浃背，但我从不厌烦，直到孩子入睡。一天她妈妈气喘吁吁地利用午睡时间偷偷看望孩子，看到我满头大汗地抱着她以酣然入睡的孩子时，她含着泪向我会心地点点头，那一刻我体会到了给予孩子爱的真正含义。 　　还记得我带大班的时候，我班有个小朋友叫洋洋。当时每天接送的都是孩子的爷爷。而且，每天孩子都来得早走的晚，孩子时常穿着破旧单薄的衣服，我很好奇，就把孩子叫到跟前，摸着孩子的头说：“洋洋，怎么天天都是爷爷接送你啊，爸爸妈妈呢？” 　　他听到我的问话“哇”的一声哭了，而且哭得很伤心，半天才说：“妈妈没了，妈妈去世了。爸爸在部队。”听到孩子的回答，我的心痛了，看着孩子单薄的衣服，我的心酸酸的，眼泪止不住的落下来。我把孩子揽在怀里，对孩子说：“好孩子，不哭，老师喜欢你。” 　　我带着孩子去商店，为孩子卖了新衣服和许多吃的还有玩具，孩子高兴地牵着我的手说：“老师你真好！”从那以后，我每天更多地注意这个孩子，看到孩子的衣服脏了就帮他换洗干净，鞋带开了就帮他系好。让孩子在幼儿园里体会更多的母爱。现在这个孩子已从名牌大学毕业，走上了工作岗位，也许他已不记得启蒙教师的我，但我始终惦记着这个成长中的孩子。 幼儿园师德标兵先进事迹材料4 　　我从事幼教工作二十年头了，这些年来，全凭婆婆为我支撑着家，我才得以安心工作，可是天有不测风云，就在今年春天开学不久，婆婆查出了脑瘤。这对我来说，简直是晴天霹雳，因为我结婚后一直跟公婆生活在一起，为了生计，公公和丈夫常年在外打工，家里家外的所有家务都有婆婆一人操劳，不仅要照顾我的两个孩子的起居，就连坡里的农活也有婆婆一人扛着，如今她倒下了，就像抽掉了擎天柱，让我不知所措。 　　为了给婆婆治病，我花去了全部的积蓄，巨额的医疗费让我借遍了所有的亲戚朋友，同事们也向我伸出了温暖的手，可是婆婆的病仍在一天天加重，需要在百里以外的万杰医院长期救治，公公和丈夫只好辞去工作在医院全天护理，这样一来家里的两个孩子和所有的家务农活全落在我的身上，各方面的困难一起袭来，确实让我难以承受，可我心里明白作为一名人民教师，我要对得起这个光荣称号，决不能耽误教学工作，几个月下来我坚持在工作岗位上，做到不迟到、不早退、不缺课，认真扎实地完成每一天的教学任务。下午放学后我便一头扎进农田里，直到满天星斗才拖着疲惫的身子回到家。不知又多少次，孩子在家又怕又饿，哭成泪人，也曾经几次孩子不见了，快急疯的我到处呼喊，原来被好心的邻居领去吃饭了，草草用过晚饭，安抚好孩子睡了，我便抓紧时间翻阅教材开始备课，直到深夜，夜晚的时间对我来说是如此的宝贵，因为能容我完成白天做不完的事情。 　　我挂念婆婆的病情，婆婆也一直想念着我、几次打电话催我到她身边，可我还守候着二十多个孩子又怎能走得了呢?我只有偷偷流泪，实在憋不住了。晚上跑到姑姑家哭诉，幼儿园了解到了我的这些情况，决定给我一段时间的假，让我去照顾一下日夜思念我的婆婆，我恋恋不舍得离开了几十个孩子乘车去了万杰医院。在医院我无微不至关心照顾着婆婆。但我无怨无悔，因为赡养照顾婆婆是我义不容辞的责任。愿天下的父母健康平安! 　　人在医院，可我的心还在幼儿园，因为几十个孩子等着我，我实在放心不下，尽管不断打电话，询问孩子学习情况，可是强烈的责任感还是让我决意提前回园。我一边精心照顾婆婆，一边鼓励婆婆战胜病魔，一边劝说放我回幼儿园，婆婆是通情达理的人。点头同意了我的要求。自己硬撑着大口大口的吃饭，好让我放心回到工作岗位，我回园了，孩子们见了我心喜若狂，我悬着的心终于落下了。而我家的两个孩子缺少照顾，又黑又瘦，让我难以辨认了。我自己的孩子是瘦了、苦了。我可不能让我那几十个孩子误了。让我加倍努力给孩子们更多的爱，以此作为补偿吧!也用以感谢我亲爱的领导和同事对我的关爱和帮助。 　　我没什么先进事迹可言，只是在诉说我苦难中的挣扎，或更确切的说是责任，使我不辱使命，而努力的。 ;

在生活中每个人都有自己的生活方式，有平淡的，也有很轰动的，那么什么样的生活才能活出自我，活得精彩呢？ 只有过适合自己的生活才能活出自我，让人生精彩。 在生活中，每个人都有适合自己的生活轨迹，每个人都有不同的秉性，使命和觉悟，每个人都是独立的个体，想要活出自我，一定要保持好自己的独立性，都需要顺势而为，干自己得心应手的事，沿着适合自己的生活轨迹前行，应该根据自己的特长，能力和性格来选择自己喜欢的工作和生活。只有这样，大家各尽其才，各负其责，各尽其职，才能使我们每个人在这个 社会 上发挥最大的作用，才能最有效的完成我们每个人来到这个世界的使命，才能保证整个 社会 的顺利有序运转。把你自己最喜欢，最擅长的事做到极致，就是活出了自我，热切地追求并坚持适合自己的生活，你就活得精彩。 如果你感觉当官高高在上最好，那你就努力过当官的生活，如果你感觉当老百姓逍遥自在，其乐无穷，你就过老百姓的生活，如果你感觉交朋友谈天说地也其乐无比，你就广交朋友，如果你感觉与家人相处，其乐融融，你就常陪伴家人享受天伦之乐。总而言之，你所选择的生活，是你喜欢，你愿意，让你你快乐的，而不是为世俗和别人的看法所左右，强求自己过不愿意，不喜欢，不适合的生活。适合你的生活就是你最精彩的生活。 想要活出属于自己的精彩，那么在生活中一定要坚持好自己做人做事的原则和底线，这样才会被别人所尊重，也才能够更好的做好自己。 其实，想要在生活活出自我，活得精彩就要能够学会很好的享受生活，懂得享受才会更加的爱生活，才能够有用力有能力给出岁月真心真意的全部，这样的人生才是最为美好的。 什么样的生活才能活出自我精彩，你若感觉生活幸福自如，能知足，人生活跃踌躇满志，活出有价值意义，不恬淡无为，不碌碌无为，不枉此生，达到能了却抱负，没有遗憾，问心无愧，不成累赘。既使没有轰轰烈烈的人生，也不为人后。则是人生自我精釆。 一个人的生活精采，境界在于人生有作为，能体现自我价值，不抱负于人，不成 社会 累赘，思想尚进，生命在活力，能融入到 社会 中去，充分发挥自我潜力，争取人生至高效率，体现出自我人生信念与使命，尽力而为，不逞能好胜，踏踏实实，不虚伪，不妒心自卑微，活出自信自若，现实看视，为人是道，做人厚道，良心赚钱，规矩做人，恩泽于人。经营好自我家庭经济实力，充实生活素质，做好对 社会 有利，多参与 社会 公益。搞好人际关系，亲缘直属亲密，提升自我形象素质涵养，精神文明素质。同时自我充实人生生活质量，活跃人生。调整知足常乐好心态，有着乐观尚进的热劲。这些则是活出自我人生精彩的妙处。 人生要活出自我精彩，也不得任性，很重要一点要懂得他人感受，自已一人活着，直接关系牵扯着你所爱的人，以及爱你的人，你的成功与挫折，牵动着他们的欢乐与悲伤，期待与关怀。所以要自我活出人生精釆，抱负心可得做到能了却，自我没有遗憾，这样你了却抱负，对人没亏欠，没背负，不内疚，乃至感觉问心无愧，不成累赘，心满意足觉得自我很幸福，心情舒服了，心态好，没有遗憾所埋汰，能这样就是人生活出的精彩享受，不枉此生来过，活得不逊色，自豪自若。 要怎么样才能活出自我，让人生精彩？是我们每个人都需要思考，用自己的一生来做出回答的问题。 我的答案就简单一句话： 适合自己的生活才能活出自我，让人生精彩。 原因如下： 01 每个人都有适合自己的生活轨迹 上天在造人的时候，赋予了每个人不同的秉性、使命和觉悟。我们每个人都需要顺势而为，干自己得心应手的事，沿着适合自己的生活轨迹前行，这个世界才会有条不紊的运行。 具体到我们的工作生活中，我们每个人都应该根据自己的特长、能力和性格来选择自己喜欢的工作和生活。 只有这样，大家各尽其才，各负其责，各尽其职，才能使我们每个人在这个 社会 上发挥最大的作用，才能最有效的完成我们每个人来到这个世界的使命，才能保证整个 社会 的顺利有序运转。 所以说，把你自己最喜欢、最擅长的事做到极致，就是活出了自我，热切地追求并坚持适合自己的生活，你就活得精彩。 适合自己的生活就是最好的精彩的生活。 02 只有过适合自己的生活才能活出自我，让人生精彩 如果你感觉当官高高在上，其乐无穷，你就努力过当官的生活吧；如果你感觉当老百姓逍遥自在，其乐无穷，你就努力过老百姓的生活吧；如果你感觉交朋友谈天说地，其乐无穷，你就过广交朋友的生活吧。 如果你感觉与家人相处，享受天伦，其乐无穷，你就老实呆在家里吧；如果你感觉喧嚣的城市，人来人往，其乐无穷，你就努力生活在城市吧；如果你感觉宁静的乡村，清新自然，其乐无穷，你就努力生活在农村吧。 只有这样，你才能活出自我，让人生精彩。 03 你的生活你做主 总而言之，你所选择的生活，是你喜欢、你愿意、你快乐的，而不是为世俗和别人的看法所左右，强求自己过不愿意、不喜欢、不适合的生活。 人生最大的悲剧，就是活出个样子给别人看。 我们不要生活在别人的眼中，而是要生活在自己的心里。 你的生活你做主 。 只可惜，我们大多数人，似乎一生都没能找到和发现自己的特质、擅长和兴趣所在，或者被生存、现实和条件所迫，不能做自己擅长和感兴趣的事，不能过自己想要的生活。 这就是现实生活中，少数人活出了自我，活得精彩，而大多数人注定浑浑噩噩、平平庸庸、碌碌无为生活的原因所在。 不知以上回答，你是否满意。

等你问得来，上网就查到了。作为一个大一的，我只能说我不知道。

共分3个阶段：①第一阶段:从2002年11月到2003年10月，这是科学发展观的提出阶段。在这一阶段，胡锦涛同志从理论和实践方面阐释了发展的重要性和含义，强调了发展应以人为本，是在经济增长的基础上，社会全面、协调、可持续的发展。②第二阶段:从2003年11月到2004年4月，这是科学发展观形成阶段。这一阶段，胡锦涛同志系统阐述了发展战略和科学发展观的理论基础、实践来源、深刻内涵、基本要求，形成了完整的科学发展观理论体系。③第三阶段:从2004年4月到2004年9月，这是科学发展观的完善阶段。这一阶段，胡锦涛同志着重强调了要紧抓科学发展观的落实工作，进一步完善了科学发展观。

由于手机有不同的系统，我将分为两个系统来讲解。如果想要更多好看的壁纸可以去魔秀APP、元气桌面华为手机打开设置-桌面和壁纸-壁纸，选择一张壁纸后点击应用-设为桌面；苹果手机选择设置-墙纸-选取新墙纸-静态墙纸，选择一张壁纸进入后点击设定-设为主屏幕；

是美国第一次经济危机时期，美国总统罗斯福提出的一系列经济改革方案，使得美国摆脱了经济危机。

党外知识分子特指没有加入中国共产党的知识分子，其中包括参加各民主党派的知识分子和没有参加任何党派的无党派知识分子。党外知识分子工作的对象主要是党外中高级知识分子，特别是各界有代表性、有影响的人士。包括各级人大代表、政协委员中的党外知识分子，各民主党派、有关人民团体和文史馆、参事室中的党外知识分子，担任中国科学院、中国工程院院士的党外知识分子，在各院系担任学科带头人或重要业务骨干的党外知识分子。

以内资有限公司为例，变更法定代表人需提交以下文件：1.法定代表人签字的《公司变更(改制)登记申请书(公司备案申请书)》，可以由原法定代表人签字，也可由新任法定代表人签字；2.根据公司章程的规定，提交原任法定代表人的免职证明和新任法定代表人的任职证明(股东会决议、股东决定由股东签署，董事会决议由公司董事签字，应符合章程规定的表决比例)；3.已领取纸质版营业执照的，应缴回营业执照正本及全部副本。变更公司法人的具体流程：线下流程：1、在市场监督管理局领取并填写《公司登记（备案）申请书》；2、变更营业执照。线上流程：1、进入企业服务专区页面里，点击【设立变更】；2、进入设立变更页面里，点击【法定代表人或其他组织变化】；3、进入法定代表人变化页面里，点击【在线办理】，即可申请变更企业法人；1、公司变更住所提交材料如下：（1）《公司登记（备案）申请书》； 全市实施市场主体登记告知承诺制，按照承诺制办理的，一并提交承诺书。（2）提交修改公司章程的决议、决定； 变更登记事项涉及公司章程修改的需提交，内容应符合《公司法》和章程规定的议事规则和表决比例（其中变更住所、经营范围、股东姓名或名称的，无需提交该文件，公司章程另有规定的，从其规定）。有限责任公司提交由代表三分之二以上表决权的股东签署的股东会决议。股份有限公司提交由会议主持人及出席会议的董事签署的股东大会会议记录。一人有限责任公司提交股东签署的书面决定。国有独资公司提交国务院、地方人民政府或者其授权的本级人民政府国有资产监督管理机构的批准文件复印件。（3）章程或者公司章程修正案； 变更登记事项涉及公司章程修改的需提交，并由公司法定代表人在公司章程或公司章程修正案上签字确认。（其中变更住所、经营范围、股东姓名或名称的，无需提交该文件）。（4）批准文件或者许可证件复印件；法律、行政法规和国务院决定规定公司变更事项必须报经批准的，提交有关的批准文件或者许可证件复印件。（5）营业执照正、副本；（6）公司变更住址，还需要提供产权人签字或盖章的房产证复印件。产权人为自然人的应亲笔签字，产权人为单位的应加盖公章。其他情况请参见《市场主体登记注册通用指南》。（7）公司变更法定代表人，还需要提供符合公司章程规定的法定代表人免职证明和新任法定代表人的任职证明（股东会决议、股东决定由股东签署，董事会决议由公司董事签字）。（8）公司减少注册资本，还需要提交公司债务清偿或债务担保情况的说明，仅通过报纸发布减少注册资本公告的，需要提交依法刊登公告的报纸样张。应当自公告之日起 45 日后申请变更登记。已通过国家企业信用信息公示系统发布减少注册资本公告的，可免于提交减资公告材料。公司法人变更注意事项有：1、公司法定代表人更改姓名的，提交公安部门出具的证明。2、《公司登记（备案）申请书》、《变更登记附表——法定代表人信息》、《指定代表或者共同委托代理人的证明》可以通过市场监督管理局网上下载或者到现场领取。3、提交的申请书与其它申请材料应当使用a4型纸。以上各项未注明提交复印件的，应当提交原件;提交复印件的，应当注明“与原件一致”并由公司签署，或者由其指定代表或委托代理人加盖公章或签字。4、以上涉及股东签署的，自然人股东由本人签字;自然人以外的股东加盖公章。《中华人民共和国公司法》第十三条公司法定代表人依照公司章程的规定，由董事长、执行董事或者经理担任，并依法登记。公司法定代表人变更，应当办理变更登记。《中华人民共和国民法典》第六十四条法人存续期间登记事项发生变化的，应当依法向登记机关申请变更登记。第六十五条法人的实际情况与登记的事项不一致的，不得对抗善意相对人。第六十六条登记机关应当依法及时公示法人登记的有关信息。第六十七条法人合并的，其权利和义务由合并后的法人享有和承担。法人分立的，其权利和义务由分立后的法人享有连带债权，承担连带债务，但是债权人和债务人另有约定的除外。第六十八条有下列原因之一并依法完成清算、注销登记的，法人终止：（一）法人解散；（二）法人被宣告破产；（三）法律规定的其他原因。法人终止，法律、行政法规规定须经有关机关批准的，依照其规定。

　　衡量自己的方法，包括了四方面——健康、技能、行动、身份，这四者是互相关联、互相依靠的。　　1、知道自己，评估自己，不要失落了自己 　　我们早在从小开始上学的时候，大人就教我们有关其他人的事情，是什么使得其他人有这样的行为，背后的动机是什么，哪些人做了些什么，有些什么 成就，哪些人的想法、理论，和解说是怎样的。很少有人鼓励我们替自己着想，或者是想一想自己，找出我们自己的能力是什么，有什么样的弱点，有什么作为，什么成就，对于其他人有什么影响等等。 　　同样地，我们通常都受到这样的教导，别人比我们聪明，别人知道得比我们多，别人受的　　教育　　比较多，别人比较吸引人，比较会做人。简而言之，和其他人比较起来，我们应该贬抑自己。即使父母、老师、老板，和其他具有权威的人，其实并没有这样告诉过我们，我们还是很容易看轻自己，对于自己的形象、看法不佳。每当我们做的事情不尽如意，就准备接受批评。　　这并不是说，我们不喜欢受到批评，事实上，为了要更了解自己，必须接受正面的回馈，也必须接受反面的回馈。不过，真正重要的是，以什么态度来 接受批评，知道了别人的批评以后，要怎么办。自己能不能利用别人反面的批评，作为自己成长和发展的机会，或者，还要再让这批评使自己丧失信心，觉得自己多么没有用，多么不吸引人，多么差劲。 　　最后要谈到的是，我们要想成为真正的自己，经常会遇到许多阻碍，因此会觉得气馁。其他人(父母、老师、老板)都希望照着他们自己的形象来塑造 我们，照着他们告诉你的方法去做，照着这儿通行的往例去做，行为举止要正确，态度要对，要守规矩! 　　2.了解你自己 　　(1)自我测验 　　思考一下，前三、四次你有机会了解自己时的情形，你做了些什么?你有没有躲开哪些情形?如果有躲开的话，是怎样躲开的?为什么要躲开? 　　或者，你有没有趁机会了解自己，如果有的话，你是怎样反应的?建设性的或者是破坏性的反应? 　　就每一次机会来说，结果怎样?对于你、你的发展、和自我管理有什么样的影响?对于其他有关的人又有怎样的影响? 　　你对于反馈有怎样的反应?有多大的影响?有什么异同?当然，关于反馈这方面有几个问题，其中之一就是，你也许会不喜欢那反馈；接受对于自己不好的评价，总是不愉快的，就是因为这个缘故，我们许多人都想避免获得 反馈的机会。同样地，我们得到关于自己的信息时，如果觉得不满意，总有许多不接受的方法。这些方法包括了否决(那不是真的)；逃避(我必须到什么地方去)；找个理由来搪塞(没关系，因为……)；攻击信息的来源(反正那个家 伙是个白痴；以及混合这些和其他方法，来逃避问题。你最喜欢采用的，是哪些方法? 　　如果你觉得那批评是正当的，或可能是正当的，就要听一听别人的批评，不要否认、攻击别人，或是逃避；宁可冒险和批评的人沟通，要求对方说出更 多想法，并加以澄清。 　　当然，有时候某些批评的确是没有道理的，不过无论如何，批评你的人一定有某些理由。如果你希望和那个批评你的人保持有利的关系，你就会发现， 从长远眼光来看，澄清没有道理的批评，并加以运用；而不只是忽略或不管，才会让你得到好处。 　　(2)观照自己 　　(二)自我完善 　　自我管理会叫你面对一个似是而非的情况：你一旦负起这个人的责任，就比从前更需要别人的协助。第一眼看来，自我管理有点像是自己动手做，但是 你真正开始进行自我管理，单独一个人的资源实在太有限了。人际关系是我们发展自我的重要竞赛，我们在互相给予和收受的过程中成长。 　　自我管理是需要有纪律的，需要支持自己根深蒂固的观点，也需要对你自己根深蒂固的观念挑战，而只有其他人能给予我们支持挑战。很少有人能作自 己一个人长期持续自我管理的努力。 　　所以，要自我管理，就必须建立起支援的资源，这包括了人和环境。有时候经过了一段旅程之后，觉得很疲倦，需要找个绿洲休养一番。除了支援以外， 你还需要其他富有资源的人给予协助和友谊。最好的方法和途径是： 　　(1)找个朋友：和一个“谈话的伙伴”合作。 　　(2)寻找盟友：运用你自己扮演的角色。 　　(3)和人接触：联络网络。 　　(4)争取同意：建立自我发展的小组，或加入这样的小组。 　　这四点在大部分公司都能行得通，只不过有些地方比较容易，有些地方比较难，只要能和另一个人合作，就得到谈话的伙伴，不过要建立自我发展的小 组，就是比较困难的任务了。你也可以在公司以外的地方，做这些事情，重点是在于确定一些支援和协助的方法。 　　在组织中管理自己，要从朋友、盟友、联络人、同事的合作开始。不过除了个人的关系以外，还有一些更广泛的重要问题，这是和整个组织有关的。我 们在这里要讨论组织的三个主要层面，并且提供分析和行动的阶段，每个阶段都有其特征，像特别的需要，或必须完成的任务，就如同个人的生活也有这样的情形。组织发展的各个阶段中，都有不同的需要，为了要完成当前的任务， 就要以不同的价值来发展作用，或要求与众不同的特质。 　　(三)自我管理 　　1.先管理自己 　　“管理他人之前，必须先懂得管理自己”。如果我们能够为人师表，那么我们已经在使周围人走上正轨的路上踏出第一步。因此，应学会由内而外 的管理，意即由自身而外界。 　　2.有效的管理 　　求生存、保持最佳状态、求发展所应注意的事项： 　　①健康：良好的身体与心理。 　　②熟练：心理上的、技术上的、社会性的、艺术性的。 　　③行动：把事情做完、做好。 　　④认知：自我认识、自我接纳。 　　当然，这四者之间也有关联；如果你想要有熟练的技巧，或想把事情做好，你就必须有健康的身心；同样地，做好事情必须有熟练的技巧与动机。而且你 的技艺是建立在你的自我认知之上。 　　健康、技巧、认知若不付诸行动，终归徒然，你可说那是你才能的浪费。所以对一个新时代的经理人而言，底线是自我负责。 　　3.帮助他人管理 　　如果经理人已能达到自己的目标并排出优先顺序，可以在健康、技巧、行动、认知方面将自己的思想、感受、意志力发挥出来，以求生存，保持最佳状况以求发展，那么，很显然地已有所进步。 　　没有人是个孤立者，我们与别人工作、生活在一起。他们是我们的一部分，正如同我们也是他们的一部分。在考虑管理时，我们必须投入大部分心力，在 如何以各种不同方式自我管理时，将会如何影响这些重要的人。 　　自私是管理中最受批评的。确实管理首要任务是与他人一起工作，将焦点放在自己身上是自我纵容甚至是自恋。 　　只求自己发展确实是自私的。你只顾你个人的需要、长短处和目标等等。这就是为什么需要反对、自我否定与自私支配这两个传统的主要原因。这两者 都不是经理人所要的，经理人需要的是一个同步思考法。 　　4.勇气和意志 　　有了勇气和意志，才能贯彻实行，所以勇气和意志是很重要的。 　　增强勇气和意志，就和增强肌肉的情形一样，愈是经常使用，强度就愈是增大。所以，倘若你经常要做某件事情，而且要发挥意志力才能做好这件事， 而你的确能做这件事，那么，你的意志就能日渐增强。