请问法定代表人身证明资料包括身份证吗？报电表的

公司法定代表人 的证明依据是公司章程，我国公司法中规定 法定代表人 依照公司章程的规定，由董事长、执行董事或者经理担任，并依法登记。法定代表人在国家法律、法规以及企业章程规定的职权范围内行使职权、履行义务。《中华人民共和国公司法》第十三条 公司法定代表人依照公司章程的规定，由董事长、执行董事或者经理担任，并依法登记。公司法定代表人变更，应当办理变更登记。 《企业法人法定代表人登记管理规定》第三条 企业法人的法定代表人（以下简称法定代表人）经企业登记机关核准登记，取得法定代表人资格。 第五条 企业法定代表人的产生、免职程序，应当符合法律、行政法规和企业法人组织章程的规定。 第九条 法定代表人应当在法律、行政法规和企业法人组织章程规定的职权范围内行使职权。

是公司出具的一种资格资信的证明文件。法定代表人资格证明书是公司出具的一种资格资信的证明文件，以法人代表证明极其类似，但又有别于法人代表证明。法人代表资格证明书的内容除体现法定代表人身份外，更加侧重于资格证明，以及注明代表公司从事某些专门的活动，常常会应用在投标文件里。一般来讲，一个完整的法定代表人资格证明书通常由标题、正文、落款三个部分组成。

公章丢了处理方法如下：1、领取报案证明。需要法人的身份证原件及正反面复印件以及签字的委托书，工商营业执照原件，组织机构代码，社保登记证原件及复印件，到丢失地点所在的派出所报案，领取报案证明。2、声明公章作废。持报案证明原件及复印件，工商营业执照原件，组织机构代码，社保登记证原件及复印件在省市级以上每日公开发行的报纸上做登报声明，声明公章作废。3、公安局挂失。等登报几天后，法人需亲自持整张挂失报纸原件，工商营业执照原件，组织机构代码，社保登记证原件及复印件，法人身份证原件及正反面复印件，一份由法人签字的说明材料，去公安局治安管理科办理。4、刻制公章。治安管理科审核通过会发放刻章许可证，指定去具有合格资质刻章单位去刻制公章。何单位公章的使用，必须严格遵守领导批准制度。即每次使用单位公章都必须由单位法定代表人批准同意，若单位法定代表人外出或因其他重要任务不能批准使用，也必须由单位法定代表人授权副职等合适人员批准使用。具体经管人员不得擅自使用单位公章办理任何事情。单位公章若因管理不善，造成损坏、遗失或被盗，除按有关法律、制度追究责任人责任外，须尽快向上级及相关部门报告，一面采取相应措施挽救损失；一面尽快补办手续，尽快补刻启用新印章，以免贻误正常工作。《中华人民共和国刑法》第二百八十条 【伪造、变造、买卖国家机关公文、证件、印章罪】【盗窃、抢夺、毁灭国家机关公文、证件、印章罪】伪造、变造、买卖或者盗窃、抢夺、毁灭国家机关的公文、证件、印章的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利，并处罚金；情节严重的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金。【伪造公司、企业、事业单位、人民团体印章罪】伪造公司、企业、事业单位、人民团体的印章的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利，并处罚金。【伪造、变造、买卖身份证件罪】伪造、变造、买卖居民身份证、护照、社会保障卡、驾驶证等依法可以用于证明身份的证件的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利，并处罚金；情节严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。

这个问题我来回答：法定代表人身份证明资料主要指《营业执照》、《组织机构代码证》、《社团法人执照》等证件上对应法定代表人的身份证、户口簿、军人证（现役）、护照和回乡证（台胞证）等以上任意一种。希望我们的回答对您有所帮助。

法定代表人任免职证明新法人需要签字。企业法定代表人任免由公司董事会或股东会决定，公司下发文件。有限责任公司或股份有限公司更换法定代表人需要由股东会、股东大会或者董事会召开会议作出变更决议。有限责任公司或者股份有限公司的法定代表人任职期间出现本规定第四条所列情形，不能或者不签署变更登记申请书的，由拟任公司法定代表人根据股东大会或者董事会关于变更公司法定代表人的决议签署变更登记申请书。公司法人以外的企业法人的法定代表人任职期间出现本规定第四条所列情形之一，不能或者不签署变更登记申请书的，由拟任企业法定代表人根据企业出资人关于变更企业法定代表人的决定签署。

不需要原件。需要提供投标人具备投标资格的证明文件，即法定代表人的身份证明。所以提供法定代表人的身份证明复印件并加盖有关部门的公章即可。《招标投标法》还对投标文件的送达、签收、保存的程序作出规定，有明确的规则。对于投标文件的补充、修改、撤回也有具体规定，明确了投标人的权利义务，这些都是适应公平竞争需要而确立的共同规则。从对这些事项的有关规定来看，招标投标需要规范化，应当在规范中体现保护竞争的宗旨

从工商登记系统上可以查到公司法定代表人，下载文本后就可以作为证明用了。

法律分析：法定代表人资格证明书是用来证明法定代表人有资格担任企业法人的证明书。法定代表人是指依照法律或者法人组织章程规定，代表法人行使职权的负责人。相对法人，法定代表人是自然人，是法人的注册者。法律依据：《中华人民共和国民法典》 第五十七条 法人是具有民事权利能力和民事行为能力，依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织。第六十一条 依照法律或者法人章程的规定，代表法人从事民事活动的负责人，为法人的法定代表人。法定代表人以法人名义从事的民事活动，其法律后果由法人承受。法人章程或者法人权力机构对法定代表人代表权的限制，不得对抗善意相对人。第六十二条 法定代表人因执行职务造成他人损害的，由法人承担民事责任。法人承担民事责任后，依照法律或者法人章程的规定，可以向有过错的法定代表人追偿。

法律分析：在书写法人代表证明的时候，首先应该写清楚该文件是法定代表人身份证明书。其次应该写清楚法人代表的真实姓名、身份证号，在公司担任什么职务，是什么公司法人代表。然后，还应该写明法人代表的住所、联系方式等。最后，在底部写上特此证明，并加盖公司公章就可以了。法律依据：《中华人民共和国民法典》第六十一条 依照法律或者法人章程的规定，代表法人从事民事活动的负责人，为法人的法定代表人。法定代表人以法人名义从事的民事活动，其法律后果由法人承受。法人章程或者法人权力机构对法定代表人代表权的限制，不得对抗善意相对人。第六十二条 法定代表人因执行职务造成他人损害的，由法人承担民事责任。法人承担民事责任后，依照法律或者法人章程的规定，可以向有过错的法定代表人追偿。

一、 公司法 定代表人证明书如何书写? 法定代表人 身份证 明书是用来证明法定代表人身份的证明书。法定代表人是指依照法律或者法人组织章程规定，代表法人行使职权的负责人。相对法人，法定代表人是自然人，是法人的注册者。 ×××(姓名、性别、年龄)在我公司(或者企业、单位)任×××(董事长、总经理等)职务，是我公司(或者企业、单位)的法定代表人。 特此证明。 ×××公司(单位全称加盖公章) ×年×月×日 附 法定代表人住址 二、说明 法定代表人是指依照法律或者法人组织章程规定，代表法人行使职权的负责人。通常是法人单位内部的正职负责人，如果没有正职负责人，则为主持日常工作的副职负责人。法定代表人的行为就是法人的行为，可以直接代表法人对外签订合同，在法院起诉应诉，以及参与处理其他法律事务。他在自身的权限范围内所为的一切活动，其法律后果由法人承担。法定代表人可以委托其他人代表法人进行活动，但须签署 授权委托书 。授权委托书可以一事一授权，也可以以一定期间授权。 代理 人在其授权的范围内所为的行为由法人承担法律后果。 法定代表人在任期间，应当遵守法纪，勤勉工作。对于法定代表人的违法行为的责任，《民法通则》第49条规定，企业法人有下列情形之一的，除法人承担责任外，对法定代表人可以给予行政处分、罚款，构成犯罪的，依法追究刑事责任： ①超出登记机关核准登记的 经营范围 从事 非法经营 的; ②向登记机关、税务机关隐瞒真实情况、弄虚作假的; ③抽逃资金、隐匿财产逃避 债务 的; ④解散、被撤销、被宣告破产后，擅自处理财产的; ⑤变更、终止时不及时申请办理登记和公告，使利害关系人遭受重大损失的; ⑥从事法律禁止的其他法律，损害国家利益或者社会公共利益的 随着我们国家的经济水平不断发展，会有许多企业经营者会注册和建立自己的公司，那么企业在经营的过程中也要选出一位公民来担任企业的法人，企业在经营的过程中，如果要办理相关的证件和手续时，也是需要提交公司法定代表人证明书，具体格式可以参照上述的格式。

法定代表人资格证明书是指证明公司的法定代表人具有法定代表人资格的证书。法定代表人资格证明是用于具有法人资格的企业或单位能证明自己的法人资格的文件。法定代表人是指依法代表法人行使民事权利，履行民事义务的主要负责人。法定代表人依职权的代表行为，其产生的法律后果由被代表的公司来承担，直接对公司产生法律效力。《中华人民共和国民事诉讼法》 第五十一条 公民、法人和其他组织可以作为民事诉讼的当事人。法人由其法定代表人进行诉讼。其他组织由其主要负责人进行诉讼。《中华人民共和国民法典》 第五百零四条 法人的法定代表人或者非法人组织的负责人超越权限订立的合同，除相对人知道或者应当知道其超越权限外，该代表行为有效，订立的合同对法人或者非法人组织发生效力。法定代表人与法人、法人代表的区别法人是指具有民事权利能力和民事行为能力，依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织。这里规定得相当明确，法人是一种组织，而不是某一个人。法人代表一般是指根据法人的内部规定担任某一职务或由法定代表人指派代表法人对外依法行使民事权利和义务的人，它不是一个独立的法律概念。法定代表人是一个确定的法律概念，它是指依照法律或法人组织章程规定，代表法人行使职权的负责人，是法人的法定代表人，没有正职的，由主持工作的副职负责人担任法定代表人，设有董事会的法人，以董事长为法定代表人，没有董事长的法人，经董事会授权的负责人可作为法人的法定代表人。

法定代表人资格证明书是指证明公司的法定代表人具有法定代表人资格的证书。法定代表人资格证明是用于具有法人资格的企业或单位能证明自己的法人资格的文件。法定代表人是指依法代表法人行使民事权利，履行民事义务的主要负责人。法定代表人依职权的代表行为，其产生的法律后果由被代表的公司来承担，直接对公司产生法律效力。《中华人民共和国民事诉讼法》 第五十一条 公民、法人和其他组织可以作为民事诉讼的当事人。法人由其法定代表人进行诉讼。其他组织由其主要负责人进行诉讼。 《中华人民共和国民法典》 第五百零四条 法人的法定代表人或者非法人组织的负责人超越权限订立的合同，除相对人知道或者应当知道其超越权限外，该代表行为有效，订立的合同对法人或者非法人组织发生效力。 法定代表人与法人、法人代表的区别 法人是指具有民事权利能力和民事行为能力，依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织。这里规定得相当明确，法人是一种组织，而不是某一个人。法人代表一般是指根据法人的内部规定担任某一职务或由法定代表人指派代表法人对外依法行使民事权利和义务的人，它不是一个独立的法律概念。法定代表人是一个确定的法律概念，它是指依照法律或法人组织章程规定，代表法人行使职权的负责人，是法人的法定代表人，没有正职的，由主持工作的副职负责人担任法定代表人，设有董事会的法人，以董事长为法定代表人，没有董事长的法人，经董事会授权的负责人可作为法人的法定代表人。

承担法律责任

企业代码证

法定代表人资格证明是用于具有法人资格的企业或单位能证明自己的法人资格的文件。法定代表人是指依法代表法人行使民事权利，履行民事义务的主要负责人《中华人民共和国民事诉讼法》第49条规定：法人由其法定代表人进行诉讼;其他组织由其主要负责人进行诉讼。法定代表人有权直接代表本单位向人民法院起诉和应诉，其所进行的诉讼行为，就是本单位(或法人)的诉讼行为，直接对本单位(或法人)发生法律效力。法定代表人与法人的代表是有一定区别的，代表人的行为不是被代表人本身的行为，只是对被代理人发生直接的法律效力，而法定代表人的行为，就是企业、事业单位等本身的行为。简单来说，法定代表人资格证明书范本是一种资格的资信证明。法律依据《中华人民共和国民法典》第五十七条 【法人的定义】法人是具有民事权利能力和民事行为能力，依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织。

一、法定代表人 法定代表人是指依法代表法人行使民事权利，履行民事义务的主要负责人(如：工厂的厂长、公司的董事长等)。 《中华人民共和国 民事诉讼法 》第四十八条规定：法人由其法定代表人进行 诉讼 ;其他组织由其主要负责人进行诉讼。法定代表人有权直接代表本单位向人民法院起诉和应诉，其所进行的诉讼行为，就是本单位(或法人)的诉讼行为，直接对本单位(或法人)发生法律效力。法定代表人与法人的代表是有一定区别的，代表人的行为不是被代表人本身的行为，只是对被 代理 人发生直接的法律效力，而法定代表人的行为，就是企业、事业单位等本身的行为。 二、法定代表人与法人的关系 法定代表人与 公司法 人在内部关系上也往往是 劳动合同 关系，故法定代表人属于雇员范畴。但对外关系上，法定代表人对外以法人名义进行民事活动时，其与法人之间并非代理关系，而是代表关系，且其代表职权来自法律的明确授权，故不另需法人的 授权委托书 。是故，法定代表人对外的职务行为即为法人行为，其后果由法人承担(《民法通则》第43条)。并且，法人不得以对法定代表人的内部职权限制对抗善意第三人(《 合同法 》第50条)。 三、法定代表人与法人、 法人代表 的关系 根据我国民法通则，“法人”是指具有民事权利能力和民事行为能力，依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织。这里规定得相当明确，法人是一种组织，而不是某一个人。 “法人代表”一般是指根据法人的内部规定担任某一职务或由法定代表人指派代表法人对外依法行使民事权利和义务的人，它不是一个独立的法律概念。 “法定代表人”是一个确定的法律概念，它是指依照法律或法人组织章程规定，代表法人行使职权的负责人，是法人的法定代表人，没有正职的，由主持工作的副职负责人担任法定代表人，设有董事会的法人，以董事长为法定代表人，没有董事长的法人，经董事会授权的负责人可作为法人的法定代表人。 法人代表依法定代表人的授权而产生，没有法定代表人的授权，就不能产生法人代表，而法定代表人则依法由上级任命或由企业权力机构依法定程序选举产生。作为民事权利主体的法人，其法人代表可以有多个，而法人只有一个法定代表人代表法人独立行使法人职权。法人代表对外行使权力都要受到法定代表人授权的限制，他只能在法定代表人授权的职责范围内代表法人对外进行活动，他的行为不是法人本身的行动，而是对法人发生直接的法律效力;而法定代表人有权在法律规定的职权范围内，直接代表法人对外行使职权。法人代表的变更没有一定的程序，他不需要登记;而法定代表人是法人应登记的事项之一，这是法律规定的必经程序，如有变更，应及时办理变更法定代表人登记手续。 四、法定代表人资格证明书范本 单位名称： 地址： 姓名： 性别： 年龄： 职务： 系 的法定代表人。为委托监理的工程，签署 投标 文件，进行合同谈判、签署合同和处理与之有关的一切事务。 特此证明。 投标人： (盖公章) 日期： 年 月 日 五、法定代表人资格证明书使用 法定代表人资格证明是用于具有法人资格的企业或单位能证明自己的法人资格的文件。法定代表人资格证明是一种简明的资格资信证明，出具法定代表人资格证明书，公司自己出具证明书盖章就可以。 法定代表人资格证明是需要法人行使民事权利，履行民事义务时使用。实际上是证明该人与 营业执照 中法定代表人是同一人。因为营业执照中法定代表人的信息就一个名字，需要进一步_信。 如需用到法定代表人资格证明书时，按照一定格式写明法定资格代表人姓名、年龄、职务、 身份证 号等简单信息并加盖公司公章，同时提供身份证复印件即可。 综上所述，法定代表人资格证明书是有自己单位开具的，是一种_信性的文件，并没有什么制式的格式或形式。一般情况下只要满足证明内容齐全，加盖有单位公章，并附有身份证复印件即可。所以说， 法定代表人资格证明书复印件有效吗 的问题，并不能笼统的回答有或者无。如出示原件后，复印件只做留存是有效的。如果没有原件，只有复印件，其可信性就打了折扣，可以在复印件上补充加盖单位公章即可。

公司法人证明需写明，公司的名称、住所；法定代表人的姓名、住所；在公司的其他任职；以及表明法定代表人是依据法律或者公司章程的规定决定的；并加盖公司的印章，注明日期。【法律依据】《中华人民共和国公司法》第十三条公司法定代表人依照公司章程的规定，由董事长、执行董事或者经理担任，并依法登记。公司法定代表人变更，应当办理变更登记。《民法典》第六十一条依照法律或者法人章程的规定，代表法人从事民事活动的负责人，为法人的法定代表人。法定代表人以法人名义从事的民事活动，其法律后果由法人承受。法人章程或者法人权力机构对法定代表人代表权的限制，不得对抗善意相对人。

法律主观：一、法人代表人证明书的有效期限是多久在经营公司或者是做工程项目时都是需要法定代表人的，并且，法定代表人都要提交代表人证明书且由当地的工商行政管理部门进行监制。法定代表人证明书的有效期限与营业执照时间一样，如果是董事长或执行董事担任法定代表人的，任期三年，可连选连任。如果是总经理担任法定代表人的，也可以是永久。一般是企业营业执照的法人代表的证明书按照执照一年一年检，超期年检，登记管理部门会公告，公告期过没有债权债务就注销了，自然就没有了。如果更换法定代表人，需由股东会决议。明书一般都有注明期限，没有注明的，有效期至事项结束或人终止为止。二、法定代表人与法人代表的区别第一，两者的概念不同。法定代表人代表企业法人的利益，按照法人的意志行使法人权利。法人是指特定的社会组织必须通过自然人来表示它的意志，法定代表人由此产生，法定代表人就是能够代表法人的人，因此又称法人代表。第二，两者所指向的对象不同。法定代表人只能是确定的一人，而法人代表是不确定的，既可以是一人，也可以是多人，既可以是法定代表人，也可以是受法人或法定代表人委托行使职权的其他人。第三，产生方式不同。法人代表依法人或法定代表人授权而产生。而法定代表人则依法律或章程规定依法定程序产生。第四，权限不同。法定代表人有权在法律规定的职权范围内，直接代表法人对外行使职权。而法人代表对外行使权力要受到授权范围的限制。第五，登记、变更的程序不同。法定代表人是法人应登记的事项，法定代表人变更需法律程序。而法人代表不需要登记，变更也不需要程序。第六，承担的法律责任不同。法人代表在授权范围内行使权利时造成他人损失或其他法律后果的，由法人承担，只有超出委托权限范围所为的行为所造成的损失，才由法人代表承担。而法定代表人是当然的法人代表，通常情况下，除法人承担责任外，对法定代表人可以给予行政处分，构成犯罪的，还可以依法追究刑事责任。综上所述，一般情况下法人代表人的证明书一年还会有一次年检。如果要是董事长或者是执行董事长却担任法人代表人的话，那么法人代表人的证明书有效期限为三年

法律主观：个体工商户不属于法人。个体工商户是我国特殊的民事主体，在别的国家没有。,根据《民法典》第五十四条规定，自然人从事工商业经营，经依法登记，为个体工商户。个体工商户可以起字号。,第五十七条规定，法人是具有民事权利能力和民事行为能力，依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织。,法定代表人可以由厂长、经理担任，也可以由董事长、理事长担任，这主要看法律或章程如何规定。法人代表就是法定代表人，一个公司只能有一个法人代表。,根据《民法典》第六十一条规定，依照法律或者法人章程的规定，代表法人从事民事活动的负责人，为法人的法定代表人。法定代表人以法人名义从事的民事活动，其法律后果由法人承受。法人章程或者法人权力机构对法定代表人代表权的限制，不得对抗善意相对人。,法定代表人必须具备相应的条件。综合我国现行有关法定代表人任职的规定，其一般应具备的条件有：,1、必须是具有完全行为能力的自然人；,2、必须是具有一定管理能力和专业知识的法人组织内部成员；,3、必须是从事法人业务活动的人；,4、必须是执行机构的主要负责人；,5、必须经法律和法人组织章程规定的程序产生并依法登记注册。但是，已经担任他法人的法定代表人者，原则上不得再担任法人的法定代表人。,根据《民法典》第五十七条规定，法人是具有民事权利能力和民事行为能力，依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织。,法人是具有民事权利能力和民事行为能力，依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织。

法律分析：公司法定代表人的任职证明对内对外的效力分别以股东会内部决议和工商部门登记为准。工商登记的法定代表人对外具有公示效力，如果涉及公司以外的第三人因公司代表权而产生的外部争议，应以工商登记为准。而对于公司与股东之间因法定代表人任免产生的内部争议，则应以有效的股东会任免决议为准，并在公司内部产生法定代表人变更的法律效果。法律依据：《中华人民共和国公司法》 第七条 依法设立的公司，由公司登记机关发给公司营业执照。公司营业执照签发日期为公司成立日期。公司营业执照应当载明公司的名称、住所、注册资本、经营范围、法定代表人姓名等事项。公司营业执照记载的事项发生变更的，公司应当依法办理变更登记，由公司登记机关换发营业执照。第十三条 公司法定代表人依照公司章程的规定，由董事长、执行董事或者经理担任，并依法登记。公司法定代表人变更，应当办理变更登记。

　　在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用证明吧，证明是由机关、学校、团体等发的证明资格或权力的文件。证明到底怎么拟定才正确呢？以下是我收集整理的单位法人证明，仅供参考，欢迎大家阅读。 单位法人证明1 　　法人名称： 　　注册地址： 　　法定代表人姓名： 性别： 年龄： 职务： 　　住 址： 　　系 的法定代表人。为完成坐落在 的" 工程，通过招标择优选定施工（勘察、设计、监理、设备）单位，并签署上述招标工程的招标文件、参加开标、评标和定标工作，以及处理、签署与之有关的一切事务。 　　特此证明。 　　建设单位：（盖章） 　　日期： 年 月 日 　　本授权委托书声明：我 系 的法定代表人，现授权委托 为我公司代理人，以本公司的名义参加（工程名称）工程的招标活动。代理人在开标、评标、合同谈判过程中所签署的一切文件和处理与之有关的一切事务，我均予以承认。代理人无转委权。 　　特此委托。 　　代理人： 性别： 年龄： 　　单位： 部门： 职务： 　　建设单位：（盖章） 　　法定代表人：（签字或盖章） 　　日期： 年 月 日 单位法人证明2 　　为了维护社会主义经济秩序，保障经济合同当事人的合法权益，防止不法分子利用经济合同进行伪造、诈骗等非法活动，根据《中华人民共和国经济合同法》及其有关实施条例的规定，经省人民政府批准，自1986年4月1日起，在全省范围内实行凭《法定代表人证明书》、《法人授权委托证明书》签订经济合同的制度。现将有关问题通知如下： 　　一、《法定代表人证明书》供具有法人资格的企业、事业、国家机关、部队、社会团体等单位的法定代表人(厂长、经理、行政负责人)签订经济合同时使用;《法人授权委托证明书》供业务经办人受本单位法定代表人委托签订经济合同时使用。签订经济合同的双方当事人应互换上述有关证明书，并作为经济合同的附件。 　　二、《法定代表人证明书》、《法人授权委托证明书》的格式，由省工商行政管理局统一制定，市、县工商行政管理局负责印制。各企业、事业单位、国家机关、部队、社会团体可到所在地工商行政管理局领取(收回工本费)。 　　各使用单位必须加强管理，指定专人负责，建立保管，签发(严禁发出盖印章的空白证明书)和登记制度，防止遗失、被盗。如有遗失，应及时登报声明。并报发证机关备案。 　　三、从xx年4月1日起，省内各企业、事业单位和其他经济组织之间签订经济合同时，必须凭《法定代表人证明书》和《法人授权委托证明书》，介绍信、工作证不得再作为签订合同的凭证;与尚未实行《法定代表人证明书》、《法人授权委托证明书》制度的外省经济组织签订经济合同时，对方当事人应提交当地县以上工商行政管理局颁发的营业执照副本和足以证明其个人合法身份的证明。 　　四、各级工商行政管理部门应大力宣传实行凭《法定代表人证明书》、《法人授权委托证明书》签订经济合同制度的重要性和必要性，积极组织有关人员认真学习经济合同法规，增强法制观念，提高依法签订和履行经济合同的自觉性。法定代表人身份证明书 　　1.格式法定代表人身份证明书 　　×××(姓名、性别、年龄)在我公司(或者企业、单位)任×××(董事长、总经理等)职务，是我公司(或者企业、单位)的法定代表人。 　　特此证明。 　　×××公司(单位全称加盖公章) 　　×年×月×日

法律分析：企业法人是指具有符合国家法律规定的资金数额、企业名称、组织章程、组织机构、住所等法定条件，能够独立承担民事责任，经主管机关核准登记取得法人资格的社会经济组织。需要提交加盖公司公章的法人身份证明书。法人身份证明书主要包括公司的具体信息即公司名称和联系方式等，该证明书对于公司法人的具体信息也要做出具体说明，包括法人的个人信息和联系方式、在本公司担任何种职务等。法律依据：《中华人民共和国民法典》 第六十一条 依照法律或者法人章程的规定，代表法人从事民事活动的负责人，为法人的法定代表人。法定代表人以法人名义从事的民事活动，其法律后果由法人承受。法人章程或者法人权力机构对法定代表人代表权的限制，不得对抗善意相对人。

《法人资格证明书格式》证明书法人资格证明书格式人 资 格 证 明 书( )××字第××号兹证明中国××××公司(单位全称)是经××××(依法有管理权的机关)核准登记，依法取得法人资格的中国国营(或集体)公司(或企业)。公司(或企业)地址：××柿×市××街××号，总经理是×××。中华人民共和国××柿×市公证处公证员 (签名)××××年×月×日( 文章阅读网：www.sanwen.net )注：证明企业、公司法人用。

法定代表人身份证明可以这样填写。某某人在我公司任总经理职务是我公司的法定代表人。你可以按你单位的名称和这个人的职务填写就可以。

不可以。根据《中华人民共和国公司登记管理条例》可知，营业执照是公司或组织合法经营权的凭证，法定代表人身份证明是属于个人隐私，是允许非本人打印的，说明了工商局不可以打印。

一、 投标 人法定代表人资格证明书范文 法定代表人资格证明书 兹证明，_____________________先生/女士在我公司任____________职务，系我公司的法定代表人，为设计___________________________项目，签署投标文件、进行合同谈判、签署合同和处理与之相关的一切事物。 _______________________先生/女士的个人情况： 姓 名： 性别： 年龄： 职务： 身份证 明文件： (身份证明文件名称及编号) 特此证明。 公司名称 (盖章)： 日 期： 年 月 日 说明： 法定代表人指投标人所在国合法注册文件上的法定代表人(境内设计机构)或企业负责人(境外设计机构)。 二、投标书怎么写 1、标题：投标书标题正中写明“投标申请书”、“投标答辩书” 或“投标书”即可。 2、正文：投标书正文由开头和主体组成。 开头，写明投标的依据和主导思想。 主体，应把投标的经营思想和经营方针、经营目标、经营措施、要求、外部条件等内容具体、完整、全面地表述出来，力求论证严密、层次清晰、文字简练。 3、落款：写明投标单位(或个人)的名称和投标日期。 三、投标注意事项 1、投标书的写作，要求实事求是、具体清晰、准确准时。 2、工程投标书通常分为技术标、商务标和资格证明文件三部分。 3、技术标：主要是以施工组织设计体现，即所投标的主要技术参数、规范。评标时，技术标一般占30%。 4、商务标：主要是预算报价部分，即结合自身和外界条件对整个工程的造价进行报价。商务标是整个投标的重中之重，评标时，商务标一般占70%。 5、资格证明文件：是以企业、人员、机械等相关资质等级要求。资格证明文件主要是审查公司有无投标、中标及完成一定的工程项目资格等。 《投标 招标 法》 第二十五条 投标人是响应招标、参加投标竞争的法人或者其他组织。依法招标的科研项目允许个人参加投标的，投标的个人适用本法有关投标人的规定。 第二十六条 投标人应当具备承担招标项目的能力;国家有关规定对投标人资格条件或者招标文件对投标人资格条件有规定的，投标人应当具备规定的资格条件。 以上就是为您提供的投标人法定代表人资格证明书范文，希望可以帮助到您。该资格证明书是对法定代表人的投标资格进行证明，所以应提供法定代表人的详细信息。在投标过程中，无论是人员还是企业的资格证明都尤为重要，它是发包方审查该公司是否有投标的资质的重要依据

登陆深圳市市场监督局官网在官网中右部搜索框里输入法定代表人证明在搜索结果界面往下拉，左中部就能看到这个证明的位置法定授权委托证明书按上面方法操作，也能找到位置

当然是写投标日期

可以。法人身份的个体户证明确认法人身份以工商营业执照为依据，工商部门颁发的一种是以国徽标注企业法人营业执照，另一种标注为营业执照。

法定代表人证明书意思是：证明某某是公司的法定代表人，需盖公司章，要原件。法定代表人授权书意思是：法定代表人不能亲自去办理，委抵某某人去代办理。办理什么事一定写明。授权书也要原件，授权人和衩授权人需提供身份证复印件。

三部门联合印发《高校学生社团管理暂行办法》 团中央教育部全国学联联合印发《高校学生社团管理暂行办法》出台共青团中央、教育部、全国学联最近印发《高校学生社团管理暂行办法》（以下简称《办法》）。《办法》对于深入贯彻落实《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》和《中共中央关于加强和改进党的群团工作的意见》有关要求，进一步规范高校学生社团管理，深化高校学生社团的育人功能，积极促进高校学生社团的健康发展，具有十分重要的意义。《办法》分八个部分：一是总则；二是管理机构；三是成立、年审和注销；四是组织建设；五是活动管理；六是经费管理；七是工作保障；八是附则。《办法》指出，高校学生社团是指由高校学生依据兴趣爱好自愿组成，为实现成员共同意愿，按照其章程自主开展活动的群众性学生组织。高校学生社团的基本任务是：遵循和贯彻党的教育方针，坚持立德树人的基本导向，团结和凝聚广大同学，按照自愿、自主、自发原则，善用网络技术和新媒体，开展主题鲜明、健康有益、丰富多彩的线上和线下课外活动，繁荣校园文化，培养同学的社会责任感、创新精神和实践能力，提升同学综合素质，促进同学成长成才。《办法》指出，高校党委统一领导本校学生社团工作，要把加强和改进学生社团工作，作为高校贯彻党的教育方针、推进素质教育的重要组成部分，纳入高校整体工作中。高校团委履行本校学生社团工作的主要管理职能，应设立专门管理机构，配备工作人员，切实承担起学生社团的成立、年审、注销、组织建设、活动管理、经费管理和工作保障等工作。可根据实际工作需要，设立学生社团团工委，建立健全团组织。高校学生会组织要在校内学生组织中发挥枢纽型作用，配合团组织加强对学生社团的引导、服务和联系。《办法》指出，高校学生社团一般分为思想政治类、学术科技类、创新创业类、文化体育类、志愿公益类、自律互助类及其他类等。学生群众性组织（含团队运营的网络新媒体社团）须按学生社团登记注册。学生社团登记成立时，须按照一定类别向高校团委进行申请登记，按程序批准筹备成立的学生社团，应在相应工作日内召开社团会员大会，批准成立的学生社团应尽快以公告或其他方式宣布成立。要实行年审制度，及时做好学生社团事项变更的登记、章程的修改和注销等工作。《办法》指出，学生社团的成员应当是该校具有正式学籍的学生。社团成员有权了解所在社团的章程、组织机构和财务制度，有权对社团的管理和活动提出建议和质询，有权按照章程自由加入或退出该社团；社团成员应当定期注册，按章程缴纳会费，积极参加社团的各项活动。学生社团会员大会是学生社团的最高权力机构，依照本社团的章程行使职权。学生社团负责人应通过会员大会民主选举产生。社团指导教师必须是本校在职教职工。《办法》指出，学生社团举办活动须遵守高校相关规章制度，并按照相应的审批程序进行，不得在学生中散布违背宪法、法律、法规和党的路线方针政策的错误观点和言论，不得开展与其宗旨不符的活动，不得开展纯商业性活动。参与人数较多或在校外举办、参加的学生社团活动，要有预案，确保活动安全、有序地进行。同时加强对来自校外支持学生社团开展调研、交流、访问、培训等活动的审核和管理。原则上企业、社会机构不得在学校建立特定冠名的学生俱乐部、协会等社团。对于与企业、社会机构联系紧密的创新创业类社团，确需冠名，须经高校相关部门批准。高校团委要加强学生社团网络化建设管理工作。要加强对社团运营网站、新媒体平台、印发刊物的管理和指导，注重培养社团成员的网络文明意识，践行社会主义核心价值观，传播向上向善正能量。要重视网络新媒体社团的管理和引导。《办法》指出，学生社团主要活动经费应来自于高校拨款、社会赞助和会员会费等合法渠道，社团经费必须用于社团集体活动，任何单位和个人严禁侵占、私分或挪用。学生社团如收取会费，须根据实际情况明确收费标准，经社团内部民主决策，报高校团委审核后进行公示，并应写入社团章程。学生社团应制定严格的经费管理制度，每学期向全体成员公布经费使用情况。高校团委应做好社团经费来源、经费使用情况的监督指导工作，加强对学生社团接受校外资金的合法合规性审查和管理。《办法》最后强调，高校要根据实际情况向团委划拨社团工作专项经费，支持学生社团网络化管理和信息化平台建设。高校应为学生社团提供师资、活动场地、器材、设备等方面的支持，为学生社团对外交流搭建平台，对学生社团指导教师进行工作量认定或给予适当的工作补贴。学生参与社团活动、担任社团负责人等情况，应纳入学生综合素质评价，使学生社团成为学生成长成才的重要平台。

爱情只有当它是自由自在时，才会叶茂花繁。认为爱情是某种义务的思想只能置爱情于死地。只消一句话：你应当爱某个人，就足以使你对这个人恨之入骨。 —— 罗素无聊，对于道德家来说是一个严重的问题，因为人类的罪过半数以上都是源于对它的恐惧。 —— 罗素我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功；这种道德既适用于国家，也适用于个人。 —— 罗素从伟大的认知能力和无私的心情结合之中最易于产生出思想智慧来。 —— 罗素伟大的事业是根源于坚韧不断的工作，以全副精神去从事，不避艰苦。 —— 罗素幸福的生活是一种由爱鼓舞，由知识指导的生活。 —— 罗素在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。 —— 罗素在世界上一切道德品质之中，善良的本性是最需要的。 —— 罗素对于青年期中的年轻人应以豁达的热情去激励，而且应使他们以此种热情去建设自己的生活和事业。 —— 罗素青年时期是豁达的时期，应该利用这个时期养成自己豁达的性格。 —— 罗素荣耀归于身经无数年代战斗的勇猛战士，他们已为我们保有了无价的自由遗产。—— 罗素良好的人生是受行动和智慧指导的。 —— 罗素“现在”是刚过去的时间上的一个“点”。 —— 罗素

日常管理的维护就不用多说啦。还有就是网站的安全维护，一般直接用亿思进行扫描。http://www.iiscan.com。立刻对所存在的问题进行解决。

不能。党务工作者是社会公益岗位编制,要进入公务员队伍必须经过考试程序,不能直接转化。党务工作者，负责党委班子建设、基层党组织建设，党员组织关系管理工作。负责党员组织关系管理工作。办理管理区域党员组织关系的接转、基层党组织的调整和落实；为外出流动党员办理流动党员证或党员证明信；接收持流动党员活动证或党员证明信的外来流动党员参加组织生活。农村专职党务工作者在村连续工作3年(含试用期)及以上、年度考核均为称职及以上的，可参加镇街所属事业单位定向选聘。半年试用期满后，考核合格的进入村党组织班子，表现优秀的可担任村党组织副书记。到村工作一年后，表现优秀的可担任村党组织书记。担任村党组织书记兼村委会主任的农村专职党务工作者即按程序选聘为事业编制人员，表现优秀的可调任或招录到上级党政机关任职。以上是党务工作者能转编制吗的全部解答。

就是各级包括单位，区县市一级专门负责人事工作的部门，比如人事处或组织人事部或人力资源部、人力资源与劳动社会保障局等

初中课外体育活动方案1 　　为切实推进“阳光体育运动”确保学生一小时体育活动时间，提高体育活动质量，牢固树立“健康第一”的理念，激发学生的运动兴趣，促使学生乐于主动参与体育锻炼，形成终身体育锻炼意识，特制订本方案。 　　 一、组织领导 　　组 长：××× 　　副组长：××× 　　成 员：体育老师及全体班主任 　　 二、保障措施 　　使本活动落实到位，安全有保障，措施如下： 　　1、领导小组成员，特别是主要领导要高度重视，分工明确，经常监督检查，并将检查情况与教师月工作考核挂钩 　　2、体育组要确保活动设施的安全，做到经常检查维修，保质保量。 　　3、学校结合省农村合格学校的验收，按标准配齐配足相关体育活动的设施设备，力保使器材得到补充、丰富，使空间得到扩展。 　　4、学校要站在“依法治校”的高度，严格执行上级规定，大课间活动上、下午各30分钟列入作息时间表。以切实减轻学生过重课业负担提供足够的活动时间。 　　5、科学合理地安排，保证学生每天不少于1小时的体育活动时间和活动实效，充分发挥校体育场的功能。 　　6、分块划片，按活动项目固定活动区域，以便管理和辅导，以保证活动正常化、秩序化、科学化。 　　 三、活动组织方法： 　　1、按照课外活动轮流表进行活动，每周轮转一次。 　　2、各班由体育委员领取、归还器材。 　　3、各班分小组进行活动，由小组长组织锻炼。 　　4、班主任跟班组织并负责学生安全。 　　5、体育教师负责运动场整体活动秩序，辅导学生活动、统一集合时间。 　　 四、活动管理： 　　（一）对教师的管理： 　　1、领导小组要经常督查教师到岗情况，由值周领导负责。 　　2、每天下午第三节课后值周到体育办公室清查登记教师到岗情况，小结前一天的活动情况。 　　3、教研组长经常从技术上要求和指导体育教师开展体育活动。 　　4、体育教师必须认真组织学生活动，既要面向全体学生，又要有针对性的个别辅导。 　　5、活动期间，教师不能迟到、早退或不到场，若有违反，按课堂管理制度处罚。 　　6、班主任要始终坚守在活动场地，负责活动安全，维护活动秩序。 　　（二）对学生的管理： 　　1、除雨天（地面潮湿）和放假时间外，没有非常特殊的情况，全校学生都要参加课外体育活动。 　　2、学生必须严格按照教务处的安排开展活动，未经同意不能随意参加其他的活动项目。 　　3、各班每天活动前后均要集合，清点活动人数，不得迟到、早退和不参加活动。 　　4、体育委员活动前后，必须向本班班主任简要汇报参加活动人数、活动开展情况，组织部分学生归还体育器材。 　　5、爱护公物，不能损坏体育设备，对故意损坏者，视其情节轻重，给予批评教育、记过、赔款等处分。 　　6、活动中发生意外，应立即报告班主任和体育教师，尽量减少器材的损坏和人员的损伤程度。 初中课外体育活动方案2 　　 一、指导思想： 　　为贯彻教育部“开展体育艺术2＋1工作”和加强学校体育工作，切实提高学生健康素质的意见 ，进一步落实《教育部 国家体育总局 共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》的精神，为更好地开展好学生的课外体育活动，深入践行“每天锻炼一小时，健康学习工作五十年，幸福生活享受一辈子”的现代健康理念。激发学生的运动兴趣，促使学生乐于主动参与体育锻炼，形成终身体育锻炼意识，特制订本方案。 　　 二、 组织机构： 　　 组 长： 　　 副组长： 　　 成 员： 　　 三、组织形式和具体内容： 　　 1 、 全校性体育活动： 　　 （ 1 ）组织形式： 下午课外活动时间进行（安排当天没有体育课的班级参加，各年级每周不少于2次），是在学校统筹安排下，以年级或班级为单位进行的课外体育活动，具有一定的.指令性，是课外体育活动的主体。 　　 （ 2 ）具体内容： 开展跑步活动（800、1000米），另根据学期计划由体育组制订出体育周活动计划（如以年级为单位开展班级篮球赛、拔河比赛、集体舞蹈比赛等），提前下达各年级组织参赛。 　　 2 、班级体育活动： 　　 （ 1 ）组织形式： 一般安排在全校性体育活动之余进行。是以班级为单位，在班主任和体育教师指导下，由班干部和锻炼小组直接负责进行的体育活动，是全校性体育活动的重要补充。 　　 （ 2 ）具体内容： 篮球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、跳绳等体育运动项目，由各班自定、自选。 　　 3 、个人体育活动： 是学生根据自己的实际情况，自觉地进行体育锻炼。教师，特别是体育教师要积极引导学生加强课余体育活动。 　　 四、检查与考核： 　　1、各部门是课外体育活动组织的主体，须高度重视，并认真组织做好有关检查、考核、评比工作，要把各班课外体育活动实施情况作为专项内容列入班级月度考核之中，未经学校批准不得随意取消活动。 　　2、各部门要建立严格的考核制度，考核内容应包括学生实到人数、集队、跑步队形、口号、纪律及班主任、体育教师到岗等方面，要设计好检查考核表组织值日教师认真做好。 　　3、每学期末由学校组织体育组对班级跑步活动进行达标考核验收，同时把成绩纳入班级考核和学生个人体育课成绩评定。 　　 五、其它要求和说明： 　　1、要保证学生每天有1小时的体育活动时间（含体育课）； 　　2、课外体育活动的内容要多样化，使不同兴趣、爱好的学生都能参加； 　　3．各班应认真组织学生参与课外体育活动，科任教师不得以任何理由占用学生活动时间，轮到活动班级应提前到场地准备，对于无故不参加课外体育活动的班级将予以全校通报批评及考核扣分； 　　4．各班在完成全校性体育活动后，应根据本班实际科学合理的规划活动内容，分班认真组织开展（若有体育类竞赛活动安排时除外）； 　　5．班主任为各班参加课外体育活动直接责任人，有活动安排时班主任或助理班主任必须到场，做好督促和组织管理工作，具体由校长室负责考核； 　　6．体育教师须按时参与课外体育活动的组织和指导工作，具体由校长室负责考核； 　　7．学校根据平时考核情况可在学期末评定开展课外体育活动优秀班级并予以表彰。 　　注：1.初中九年级各班课外体育活动以学业考试测试项目练习为主，由年级组统一安排。 　　2.全校性体育活动规定内容：跑步女800米、男1000米，；班级体育活动自选内容：篮球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、跳绳等体育项目，活动器材提倡各班自备。 　　3.课外活动时间为每天下午第三节课，各班须按时组织参加，若遇天气等特殊情况，活动暂停。 初中课外体育活动方案3 　　 一、体育课外活动原则 　　1、寓教于乐原则：让学生运动中体会快乐，在快乐中学会做人。 　　2、全面性原则：学生全员参与，全面发展。 　　3、多样性原则：活动内容形式多样，让学生有可挑选性。 　　4、安全性原则：建立完善的安全体系，确保活动的安全性。 　　5、因地制宜原则：根据学校实际情况开展活动，追求活动的实效性。 　　 二、体育课外活动项目设置 　　田径类：奔跑类游戏、跳跃类游戏 　　体操类：健身操、艺术体操、垫上运动 　　球类：篮球、排球、乒乓球、羽毛球 　　其他类：小型比赛等 　　 三、体育课外活动时间及活动内容 　　1、周一下午第三节课为高一年级体育活动时间。 　　2、周三下午第三节课为高二年级体育活动时间。 　　3、每个班级具体活动内容、场地由各年级体育备课组安排。学生活动内容每周交换一次。 　　 四、体育课外活动工作要求 　　（一）班主任 　　1、按时带领本班学生到指定地点集合。 　　2、做好学生思想工作，提出严格要求。在整个活动中，班主任带领、督促学生认真参加好活动课。 　　3、及时和体育教师取得联系，安排好活动内容。 　　（二）体育教师 　　1、体育课外活动的指导工作由相关年级的体育教师负责，体育教师按分管区域提前5分钟到达活动场地。 　　2、指导帮助体育委员带领本班学生做好准备活动和素质练习。 　　3、指导学生进行体育达标锻炼和做好小型竞赛裁判工作。若有小型比赛，体育教师负责裁判工作；无比赛活动，体育教师分区域定点指导学生进行体育锻炼。 　　4、对学生进行安全教育和进行帮助保护。 　　（三）体育委员 　　1、负责活动前、后集中本班学生并考勤。 　　2、带领学生进行准备活动和身体素质练习。 　　3、负责归还运动器材。 　　4、及时和班主任、体育教师联系，反映本班活动情况。 　　 五、体育课外活动的考核与评价： 　　1、由各年级干事负责对本年级各班活动课的组织情况进行统计和督查，每月上报德育处一次，作为优秀班集体的评价依据之一。 　　2、由教务处安排专人对体育教师的指导工作进行记录和评价。 初中课外体育活动方案4 　　 一、指导思想： 　　健康第一是素质教育的基础。为了更好地开展好学生的课外体育活动，增进学生的身心健康，发展学生的兴趣、爱好和特长，丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设，特制订此实施方案。 　　 二、组织机构： 　　组 长： 　　副组长： 　　成 员： 　　 三、组织形式和具体内容： 　　1、全校性体育活动： 　　（1）组织形式：下午课外活动时间进行，是在学校统筹安排下，以年级或班级为单位进行的课外体育活动，具有一定的指令性，是课外体育活动的主体。 　　（2）具体内容：开展健身跑活动，另可根据学期计划制订出体育节活动计划（如以年级为单位开展班级篮球赛、乒乓球、广播操比赛等），提前下达各年级组织参赛。 　　2、班级体育活动： 　　（1）组织形式：一般安排在全校性体育活动之余进行。是以班级为单位，在班主任和体育教师指导下，由班干部和锻炼小组直接负责进行的体育活动，是全校性体育活动的重要补充。 　　（2）具体内容：篮球、乒乓球、羽毛球、跳绳、跑步、实心球、立定跳远、仰卧起坐等体育运动项目，由各班自定、自选。 　　3、个人体育活动：在完成全校性体育活动及班级体育活动之后，学生根据自己的实际情况，自觉地进行体育锻炼。教师，特别是体育教师要积极引导学生加强课余体育活动。 　　4、校运动队训练：普及与提高要相结合。体育竞赛是展示学校体育活动的一个窗口，相关教师要支持学生参加运动队训练，教练员要尽好自己的职责，不断提高训练的成效，完成学校下达的竞赛指标。 　　 四、检查与考核： 　　1、必须高度重视课外体育活动的组织工作，并认真组织做好有关检查、考核工作（考核内容应包括学生实到人数、集队、跑步队形、徒手操、纪律等方面），要把各班课外体育活动实施情况作为专项内容列入班级五项评比竞赛之中，未经学校批准不得随意取消活动。 　　2、校值周班级协助做好相关的检查考核工作。 　　3、每学期末由学校组织体育组对班级跑步活动进行达标考核验收，同时把成绩纳入班级考核和学生个人体育课成绩评定。 　　 五、其它要求和说明： 　　1、要保证学生每天有1小时的体育活动时间； 　　2、课外体育活动的内容要多样化，使不同兴趣、爱好的学生都能参加； 　　3、各班应认真组织学生参与课外体育活动，科任教师不得以任何理由占用学生活动时间，轮到活动班级应提前到场地准备，不得无故不参加课外体育活动； 　　4、各班在完成全校性体育活动后，应根据本班实际科学合理的规划活动内容，分班认真组织开展（若有体育类竞赛活动安排时除外）； 　　5、班主任为各班参加课外体育活动直接责任人，要做好督促和组织管理工作； 　　6、体育教师须按时参与课外体育活动的组织和指导工作。 　　 对学生的管理： 　　1、除雨天（地面潮湿）和放假时间外，没有非常特殊的情况，全校学生都要参加课外体育活动。 　　2、学生必须严格按照教务处的安排开展活动，未经同意不能随意参加其他的活动项目。 　　3、各班每天活动前后均要集合，清点活动人数，不得迟到、早退和不参加活动。 　　4、体育委员活动前后，必须向本班班主任简要汇报参加活动人数、活动开展情况，组织部分学生归还体育器材。 　　5、爱护公物，不能损坏体育设备，对故意损坏者，视其情节轻重，给予批评教育、记过、赔款等处分。 　　6、活动中发生意外，应立即报告班主任和体育教师，尽量减少器材的损坏和人员的损伤程度。 　　 课外体育活动时间安排表 　　注：课外活动时间周一至周四为每天下午17：00——17:25，各班须按时组织参加，活动内容各班级根据场地安排自定，若遇天气不适合室外活动等特殊情况，活动暂停。

1. 认识师德建设的重要性加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容，也是永恒的教育主题。前苏联教育家苏霍姆林斯基指出：“教师的人格是进行教育的基石。” “百年大计，教育为本;教育大计，教师为本;教师大计，师德为本。” 师德是教师最重要的素质。作为人民教师，就要为人师表，树立良好的师德形象。古今中外，无数事例证明，育人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。良好师德是教师最伟大人格力量的体现，教师要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人，才能以高尚的情操引导学生全面发展。对教育管理者而言，只有真正认识师德建设的重要性，才能增强工作主动性和创新意识，才能把师德建设作为教师队伍建设的一项永恒的主题常抓不懈。2. 看清师德建设形势的紧迫性应该说我们的教师队伍整体素质是不错的，大多数教师能够遵守师德规范，他们工作态度端正，治学严谨，为人师表，教书育人。但也不可否认在这个队伍中有部分教师的事业心不强，职业情感淡薄，奉献意识与敬业精神较差。主要表现为：不注重为人师表，不追求精益求精，不把教书育人视为自己的本分和义务。他们有的在岗上出勤不出力 ，工作敷衍塞责 ，教学马虎应付 。有的教师不了解学生需求 ，不根据实际情况备课 ，不改进教学方法 ，不因材施教;有的教师知识更新的主动性与运用新知识的自觉性不强，他们参加教科研与教改活动的积极性不高，工作因循守旧，工作能力跟不上形势需要;有的教师不安心本职工作，热衷于第二职业，利已主义、享乐主义与中庸思想较为严重等，这些因素都会制约教学质量的进一步提高。师德建设面临的这些问题，虽然只是个别现象，或者说是局部的问题，但是在推进新课改当今形势下，如果不及时解决，就有可能蔓延整个队伍，影响到这个队伍的整体战斗力，就会阻碍教育教学改革大局的深入发展。所以我们必须要清醒的看到师德建设面临问题的严重性和紧迫性，要理性思考，科学分析，探索师德建设有效途径。3. 探索师德建设的有效性在师德建设过程中，我们对师德问题的分析，要看清它是属于违背道德的问题还是属于一般的职业倦怠问题。如果是严重违背道德的问题，就必须要严肃批评教育甚至给予相应的处分，帮助改正。如果是属于一般职业倦怠的问题则要以引导教育为主，帮助克服思想波动，坚定理想信念，培养爱岗敬业精神。虽然说教师职业是高尚的职业，并且社会上还赋予了教师职业诸如“人类灵魂的工程师”“太阳底下最光辉的职业”“燃烧自己照亮别人”这样的神化光环，可教师毕竟是有七情六欲的普通人，所以我们不能用神的标准去衡量教师。对师德建设面临的问题，我们必须要秉持冷静、客观、包容、乐观的态度去寻找解决问题的有效途径。对此，笔者认为应该从人文关怀、职业理想教育和管理机制的构建等方面去研讨师德建设的有效性：3.1重视人文关怀，以真诚呼唤真情。教师一年到头，甚至在十年、几十年的时间里，面对许多个性迥异的学生，不断在重复教书育人的工作，时间长了就会感觉单调乏味，再加上长期工作条件待遇差以及生活中琐事的烦扰，产生职业倦怠也就是情理之中的事。当教师产生职业倦怠的时候，作为学校行政管理者不应简单的把这种心理现象归因为师德问题，而是应当从人文关怀方面多关心体贴教师，多给他们一些宽容与理解，让他们获得鼓舞，帮助他们重树爱岗敬业的信心。比如当教师工作和生活遇到困境的时候，如果学校领导能够及时抽空登门给他们予真诚的关怀与安慰，就会使他们疲惫的心灵激起暖流，鼓起战胜困难的勇气。相反，则会使他们心灵受到冲击，甚至产生世态炎凉，人情淡薄的感慨，进而对工作和生活失去热情，影响到履行岗位职责的积极性。作为管理者，尤其是学校的行政领导，即使在平时工作中对教师严格管理，甚至要求很严厉，但是在生活状态中能够给予他们更多的关怀和帮助，老师们一定能够理解并支持学校工作。因此在刚性制度管理的同时，我们要善于用真诚呼唤教师热爱生活的激情和爱岗敬业的工作精神。3.2加强理论学习，培养爱岗敬业精神。教书育人是每个教师应遵循的重要原则，是人民教师对社会、对学生应尽的神圣职业义务。但是，教书育人是一种特殊的劳动，是深入学生内心深处的形式各异的外界难以直接监督的自觉劳动，也是一种极为细致复杂的艰辛的劳动。要想把教书育人转化为教师个人的内心需求和自觉行为，在很大程度上依赖于教师个人的思想觉悟和师德境界。加强理论学习就要引导教师对社会主义祖国未来前途的关切，站在培养新一代，继往开来的历史前沿，关心学生的前途，对学生一生负责，以社会主义新思想、新道德、新观念教育青年一代。特别要充分发挥课堂主渠道的育人功能和为人师表的作用，把德育工作渗透到教育教学的全过程。加强理论学习就是要帮助教师提高对道德现象的鉴别能力和做出道德行为的正确选择。坚持以自觉的育人精神引导教师的育人行为，以先进的教育理念提升教师的专业素养。要教育广大教师坚持正确的物质利益原则，努力实现国家利益、集体利益和个人利益的有机统一，帮助教师牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。加强理论学习就是要帮助教师明确师德建设的标准和自身差距，在教育教学工作中，时刻对照标准自我反思，不断规范自己的育人行为。就是要模范遵守职业道德规范，大力提倡求真务实、勇于创新、严谨自律的教学态度和育人精神，成为热爱学习、终身学习和锐意创新的楷模。就是要尊重学生，公平公正对待学生，严格要求学生，因材施教，循循善诱，形成相互激励、教学相长的师生关系，促进学生全面发展。3.3树立师德模范，提高师德修养的自觉性。只有树立了为人民教育事业奋斗终身理想的教师，才能身体力行地实践师德规范。师德模范既是优良师德的体现者，也是师德规范知行统一的实践者。最近几年，我们的队伍中不断涌现了诸如“最美女教师”张丽莉、“科研让生命变得更有意义”的侯伯宇、“永生的博导妈妈”石秋杰、“用生命守望马克思主义阵地”的王强、勇斗歹徒的陆荣飞、舍生保护准考证的周玉兰等师德楷模，在他们身上集中体现了中华民族高尚的道德情操，展现了当代人民教师的时代风采，在全社会特别是在教育界掀起了一波又一波的学习先进、崇尚先进、争当先进的热潮。我们开展师德建设就是要大力挖掘师德典型模范，大力弘扬他们的崇高精神，特别是要注意挖掘带有普遍意义的好思想、好作风、好经验、好做法，并运用多种形式加以宣传推广，营造浓厚氛围，使加强师德修养成为教师的自觉行动，在广大教师中形成崇尚先进、学习先进的良好风气。3.4建立考评体系，促进师德建设水平提升。长期以来，许多学校对教师的考核管理偏重于业务工作，往往只看教学水平如何，科研论文多少，而不大注意甚至根本不看教师的品行修养、职业道德或爱岗敬业精神如何，严重忽视师德在考评体系中的重要地位。我们在加强师德建设的过程中，就是要纠正这种错误倾向，要做到对教师的考核能够业务能力和师德修养并重。在管理机制构建方面进一步完善师德考评制度，真正强化师德考核评估在教师发展中的重要作用。严格实行教师职业道德年度考核，可通过个人自评、学生参评、领导考核、组织测评相结合的办法，对全体教师的师德水平和表现进行综合考核，评定等次，建立师德档案，将考评结果作为评职、评优、聘任、晋级的必备条件。通过建立完善的师德考评体系促进师德建设整体水平进一步提升。3.5建设奖罚机制，增强师德建设的驱动力。建立和完善机制，增强师德建设的驱动力和约束力就是要进一步搞好评选、表彰教书育人先进个人和师德建设先进集体的工作。每年，学校对师德表现和教书育人成绩突出集体和个人，要予以表彰和奖励，并大力宣传，弘扬先进典型的高尚精神。对违反师德规范的教师要进行严肃的批评教育和相应的处罚，对情节严重并造成恶劣影响的要坚决实行“一票否决制”，给予行政处分，甚至追究刑事责任。师德建设是教师队伍建设的永恒主题，是保证教育教学质量、促进学生全面发展的重要保证。我们必须要把师德建设摆在学校工作的突出位置，做到师德建设和师能建设并重齐抓，不断创新工作思路，努力提高师德建设水平，促进整个教师队伍综合素质的明显提升。

科学是门复杂的学问,科学是要靠认真、严谨的观察,大胆的实验,还要靠智慧,就会失败无数次,都要坚持不懈的探索,才能取得成功。下面我给大家介绍关于科学 故事 ，方便大家学习。 　　科学故事1 载人飞船 载人飞船是载人航天器的一种。它能保障宇航员在外层空间生活和工作，并在执行航天任务后返回地面，又称宇宙飞船。载人飞船可以独立进行航天活动，也可作为往返于地面和航天站之间的“纱?保?箍捎牒教煺净蚱渌?教炱鞫越雍蠼?辛?戏尚小?br> 自从人类把望远镜对准了星空，并通过各种探测技术扩大了视野，便树立了飞出地球去的宏伟目标，人们不懈地努力着。苏联在1957年10月发射第一颗人造地球卫星后，一个月后又发射了载有小狗的“人造地球卫星” 2号;在 1960年 9月19日发射的“宇宙飞船”2号里，载有老鼠、两只小狗及一些植物种子，绕地球18圈后将这些生物平安带回地球。基于生物实验的基础，人们又做了一些无人飞船的试验，研究了宇宙辐射和失重环境对生物的影响，验证了飞船结构的可能性，并在掌握了飞船的返回技术后，人类的航天技术进入了全面发展阶段。 1961年4月12日，苏联宇航员加加林乘坐“东方”l号宇宙飞船绕地球一周，飞行108分钟，安全返回。这是世界上第一艘载人飞船，它初步实现了人类飞向太空的梦想。 1963年5月，美国宇航员库巴完成了绕地球22周的飞行计划……。直到人类踏上月球，才使人们的活动范围向空间扩展成为可能，这标志着载人航天已经走向新的高峰。 　　科学故事2 航天站 在固定轨道上运行的载人航天器叫航天站(又称空间站或轨道站)。航天站是人类在太空进行科学观测和实验的基地，可供多名宇航员巡访、长期工作和居住，还能给 其它 航天器加燃料或发射卫星⒌ 基于载人登月的实现和载人航天器的不断发展，人们开始考虑在太空中建立一个常设观测基地，便于进行在地球上无法进行的观测，于是产生了航天站。1971年4月19日，苏联发射了世界第一个航天站“礼炮”l号。到目前为止，发射进入近地轨道的航天站有前苏联(现俄罗斯)的“礼炮”号与“和平”号、美国的“天空实验室”、欧洲空间局的“空间实验室”四个系列。 至1983年底，苏联共发射了7个“礼炮”号航天站。宇航员均乘“联盟”号飞船与之对接后进入航天站。航天站里面有各种仪器设备、实验台乃至宇航员体育活动的场所。在“礼炮”7号航天站里，3名宇航员创造了持续飞行236天22小时50分钟的记录，完成了多项需长期工作的科研课题，包括植物在太空环境下从播种到收获的全过程。 1973年5月14日，美国成功地发射了第一个实验性航天站“天空实验室”l号，当它进入435公里高的轨道时，宇航员乘“阿波罗”号飞船与“天空实验室”对接后进入航天站。先后有3批9名宇航员在航天站里分别工作和生活了28天、59天和84天，用58种仪器进行了270多项天文、地理、遥感、宇宙生物学和航天医学的试验研究。“天空实验室”由轨道舱、过渡舱、多用途对接舱、太阳望远镜和“阿波罗”号飞船所组成，全长36米，最大直径65米，总重82吨。因太阳活动的加剧导致大气层略有扩张，致使飞行受到的阻力增大，“天空实验室”于1979年7月12日坠毁。 由欧洲空间局研制的“空间实验室”干1983年11月28日由美国的“哥伦比亚”号航天飞机送入轨道。进行了70多项空间实验后，于同年12月 8日返回地球。 苏联于80年代后期发射升空的“和平”号航天站是世界上最大的航天站，也是目前在轨道上运行并使用的唯一航天站。 　　科学故事3 载入登月飞船 苏联1957年成功地发射第一颗人造地球卫星后，又接连不断地发射了一些卫星，从中掌握了航天器的回收技术。接着，又发射了载人飞船将宇航员送入地球轨道，使其围绕地球航行一圈后返氐孛妗U馐姑拦?罡杏胨樟??涞摹翱占洳罹唷保??961年5月25日，美国总统肯尼迪在国会上提出一个10年内把人送L月球，并使他安全返回的计划，得到国会的一致支持。为实施人类登月，以希腊神话中的太阳神命名的“阿波罗”工程是美国国家航空航天局执行的一项迄今为止最庞大的航天工程，目的是实行人对月球的实地考察，为载人的行星际飞行和探测进行技术准备。该工程包括如下方面： 登月方案??经过反复的技术论证，于 1962年 11月决定采用“月球轨道交会”方案。 运载火箭??运载火箭的研制分两个阶段进行：1.研制‘士星1号”和IB号，以获得大型运载火箭运行的 经验 ，为进行“阿波罗”号飞船的飞行试验创造条件;2.研制“土星”5号三级巨型运载火箭作为飞船登月的运载工具。 “阿波罗”号飞船??飞船由指挥舱、登月舱和服务舱组成。 “阿波罗”计划??为载人登月飞行做准备并实现载人登月飞行，原计划19次，后减为门次。从1966年至1968年进行6次广阿波罗”1号至6号)不载人飞行实验，在近地轨道上鉴定了飞船的指挥舱、登月舱和服务舱，考验了登月舱的动力装置。1968年到1969年进行3次广阿波罗”7号至9号)载人飞行试验，主要做环绕地球、月球飞行和登月舱脱离环月轨道的降落模拟试验、轨道机动飞行和模拟会合、模拟登月舱的分离和对接。按登月需用的时间进行了连续11天的飞行，检验了飞船的可靠性。 1969年5月18日，“阿波罗”10号演习了登月全过程，绕月飞行31圈，两名宇航员乘登月舱下降到离月面仅有15.2公里处。1969年7月，“阿波罗”11号载有3名宇航员完成载人登月。此后，发射了“阿波罗”12号、14号一17号载人登月飞船，各带两名宇航员，并带有仪器，分别进行了多项科学实验。这些实验揭示了月球表面的结构特性、月面物质的化学成分、光学和热力学等物理特性及探测了月面重力、磁场和月震等现象。 1969年7月16日至7月24日，“阿波罗” 11号登月飞船首次完成了载人登月之创举，登月任务的主要步骤如下：首先是“土星”5号运载火箭第一级助推火箭点燃，将飞船送入60公里的高度后坠下;此时第二级开始点燃，将飞船送到能够环绕地球飞行的高度后被抛掉;第三级助推火箭用来增加轨道的运行速度，在围绕地球运转过程中，借助地面控制中心的帮助，修正去月球的路径;接着“阿波罗”飞船向月球飞去，这一段均自动控制，在接近月球时飞船减速，围绕月球轨道做修正飞行，一切正常后，登月舱开启制动火箭，与指挥舱分离后以软着陆的形式完成了登月任务。这次载人登月的成功，实现了人类梦寐以求的共同愿望，更为人们走出地球带来新的希望。登月舱登月舱是用来载送宇航员在月球轨道上的飞船和月球表面之间往返的交通工具。由于月球上没有空气，登月舱只能用火箭引擎推送，并可像直升机一样作垂直升降。 美国“阿波罗”飞船由指挥舱、服务船和登月舱组成，登月舱分上升段和下降段：上升段有乘员室，气温24C，室内充满1/3个大气压的纯氧。下降段装有登月舱向月面降落减速使用的逆喷射火箭，备有火箭的燃料、氧化剂槽、水和氧气槽，还有调查月面的科学仪器。登月舱在月面时，上升、下降段合二而一，但从月球表面再度起飞时，只有上升段起飞，下降段则是发射架，发射完毕后置留于月球表面。 1969年 7月对日(美国东部时间)下午 4时 17分40秒，美国宇航员阿姆斯特朗和奥尔德林驾驶“阿波罗” 11号飞船的登月舱平安降落在月球“静海”的西南部，这是世界首次降落在月球表面的登月舱。他们在月面竖立了美国国旗，采集了月面岩石标本，安放了地震仪和激光反射器，并进行了月面探测。对时36分20秒后，他们点燃登月舱上升段火箭，飞离月面。这时另一名宇航员柯林斯正在指挥舱中作环月轨道飞行，与其会合对接后，阿姆斯特朗与奥尔德林将收集到的资料通过80厘米的“隧道”移入指挥舱后，登月舱的上升段便被抛开甩掉。大约两天半后，即1969年7月24日(美国东部时间)12时50分35种时，载有三名宇航员的指挥舱安全溅落在太平洋上，结束了他们为期195小时18分35种的月球航行。 此后，美国又有“阿波罗”12号、14号一17号的登月舱各载两名宇航员分别着陆平月球表面，进行了大量的月面活动和科学探察，从中获得许多宝贵资料。 　　科学故事4 俄国双耳失聪的中学教师齐奥尔科夫斯基，对火箭理论的研究和发展做出了震古铄今的贡献。他首先敏锐地指出，巨大火箭的动力应当是液体火箭发动机。他设计了用液体火箭发动机作动力的飞行器草图，并设想用煤油和液氧作推进剂(燃料)。 1857年9月5日，齐奥尔科夫斯基诞生于俄国的一户贫寒农家。9岁那年，由于患了严重的猩红热病，双耳丧失了听力，无法继续上学。从此，他在母亲的指导下，学习功课。童年的不幸，使他整天呆在家里阅读书籍，再也无法与别的孩子一起玩，从而疏远了与他同龄孩子的联系。两年后，他母亲去世，这种不幸，使他变得更加孤独，同时也使他开始沉醉在书本的海洋中。 16岁那年，父亲把他送到莫斯科学习。他住在一位贫苦洗衣妇女家里,每天忘我地自学，不论是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，他都到附近图书馆里埋头读书，甚至常常忘记饥饿和寒冷。他认识到，刻苦自学，是猎取科学知识的唯一道路。尽管生活上很艰辛，只能用一点黑面包充饥，但在莫斯科的3年里，他自学完微积分、解析几何、球面三角、高等数学、物理学、化学、天文学等许多科学知识，其中关于飞行问题像吸铁石一样吸引着他，使他脑子里充满了各种幻想。 3年半后，他回到家乡，当了中学教师。 后来，齐奥尔科夫斯基全力以赴地投身于火箭和宇宙航行问题的研究之中。他确信只有火箭才是实现宇宙航行的最理想的交通工具，并首先提出多级火箭理想速度的计算公式。这个公式就是著名的齐奥尔科夫斯基公式。它解决了火箭及其运动的一系列理论问题。1898年，他完成了第一部有关火箭原理研究的科学论著。这部著作为航天事业树立了一个里程碑，为火箭技术的发展奠定了基础。 1935年这位前苏联火箭之父的心脏停止了跳动。但前苏联人们沿着他的足迹，于1957年首先发射了世界上第一颗人造地球卫星。 世界上第一个制成液体火箭并投入试验的，是美国科学家戈达德。1926年3月16日，在罗斯维尔的荒郊，架起了一座两米多高的发射架，上面竖着—枚高约3.9米的火箭，戈达德要在这里进行划时代的试验。开始发射了，火箭下面喷出燃气，火箭直往上窜，可是只飞了12米高、56米远。这和现代的火箭相比，自然不可同日而语，但它毕竟是世界上第一枚发射成功的液体火箭。戈达德的贡献是把航天理论与火箭技术结合起来，使火箭进入实际的研制阶段。戈达德不断地改进他的火箭，最终使火箭有了相当可观的高度和速度。戈达德是制造液体火箭的创始人。刚开始发射的火箭，由于没有控制设备，火箭不能按预定的方向飞行，1932年，戈达德开始用高速旋转的陀螺来解决火箭的稳定性。陀螺能绕某一个支点自由旋转。最简单的陀螺就是民间玩具“地转子”或称“地牛”。当“地牛”在地面围绕自身轴线飞快转动时，你越使劲抽它，它就转得越欢，立得越稳;不使劲抽就转得慢，开始摇晃;如果不抽，“地牛”最终会倒地，这一特性就是旋转物体的定轴性。火箭装上这种陀螺就能扶摇直上了。 火箭上升到一定高度后，还要改变方向，这就需要操纵。为了解决这个问题，戈达德发明了燃气舵，它的功用有如飞机的方向舵，不过飞机的方向舵是靠外部气流的作用，使其偏转以改变飞机的航向，而燃气舵却是装在火箭发动机的内部靠近喷口的地方，它利用燃气流的作用使其偏转，从而达到改变火箭方向的目的。1932年，戈达德完成了陀螺和燃气舵控制火箭飞行的试验。1935年，戈达德制造的火箭的速度超过音速，射程达到70公里，他的成功就使30年代一大批火箭研制者受到鼓舞，德国的奥伯特就是其中一个。 奥伯特提出许多关于火箭构造和飞行的新观点，他的名著《通向航天之路》又激发了许多青少年对航天事业的兴趣，许多国家相继成立了火箭和航天 爱好 者的组织。1927年，德国创建了太空旅行协会，由奥伯特任会长，1928年，前苏联成立了反作用运动研究会，随后英美等国也相继成立了星际旅行的学会或协会，这些组织中的不少成员后来都成为各国研究第一代火箭的领导者或技术骨干。 　　科学故事5 氢气是一种无色无味的气体，它的密度最小，仅为空气的1/14.5。根据氢气的这种特点，科学家们设想把这种最轻的气体充入容器中制成气球，浮上高空。 1783年8月27日，在法国巴黎，查理教授用浸涂橡胶的丝织品首次制成了氢气球，升入高空。氢气球飘飞了约24公里后降落。由于氢气球散发出一股股浓烈的硫磺气味，所以当地的居民认为是恶魔。人们在天主教司祭的怂恿下，开枪打漏了气球，并把它绑在马尾巴后面，拖成了碎片。 然而，在1783年12月1日，查理和他的助手罗别尔终于乘坐他们研制的氢气球顺利升入天空，以无可置疑的成功证明了胜利永远是属于科学的。他们共飞行了2个多小时，行程约40公里，达到650米的高度。当天，查理还独自乘坐氢气球进行了飞行，并达到2000米的高度，从而开创了人类历史上飞行高度的纪录。查理的氢气球的一些设计细节一直沿用到现代气球上。 此后，人们对气球渐渐狂热起来，除氢气球外，又出现了氦气球。气球的用途也越来越广泛，可用于气象研究、跳伞训练、投掷宣传品以及拦阻敌机等各个方面。现代气球已发展成为一种进行高空探测的重要工具，如银河外星系的Y射线、银河系中的反物质等都是首先靠气球获得的。 早在1873年，人类便开始了乘坐气球飞越大西洋的尝试，只是那个从纽约起飞的气球，飞离海岸不远便失败了。此后的100多年间，人们不断进行探索，试图开通这条航线，但一次次努力均告失败，留下的只是一个又一个悲壮的记录。 经过许许多多的挫折和失败，终于在1978年8月17日，“飞鹰”2号气球载着3名美国飞行家本?阿布鲁佐、马克西?安德森、拉里?纽曼，经历了6天6夜的飞行，从美国的缅因州海岸出发，飞越大西洋，降落在法国巴黎西北100公里的小镇米塞雷，完成了横渡大西洋的壮举，实现了100多年来飞行家们的梦想，同时创造了载人气球飞行距离最远和留空时间最长两项世界纪录。 1783年，人类利用热气球和氢气球首次实现了升空飞行。但使用气球在空中飞行，只能随风飘荡，无法控制它的航向，人们开始尝试在气球上安装推进装置。由于当时还没有发明发动机，所以只能依靠人力，于是出现了早期的人力飞艇。 1784年，法国的罗伯特兄弟制造了一艘人力飞艇。这艘飞艇长15.6米,最大直径9.6米，气嚢容积940立方米，在充满氢气后可产生9800多牛顿的升力。由于制造者认为飞艇在空气中飞行也许和鱼儿在水中 游泳 差不多，因此把它制成鱼形。前进的动力则是靠人力划桨。划气桨是用绸子绷在直径近2米的框上制成的。1784年7月6日，飞艇进行了首次试飞，由7个人划桨,在空中近7个小时，沿着不同方向徐徐移动了几公里，进行了初步的尝试。 在以后的几十年里，人们不断地提出新的设计方案，陆续进行试验，但全部都是以人力为动力。直到18世纪末蒸汽机、内燃机相继出现，才真正实现了飞艇的动力飞行。 科学故事合集5篇相关 文章 ： ★ 科学故事精选5篇 ★ 科学故事最新5篇 ★ 科学家的故事作文5篇 ★ 爱因斯坦的故事精选5篇 ★ 科幻故事作文5篇 ★ 科学家经典励志故事大全 ★ 科幻故事作文400字5篇 ★ 弘扬科学家精神优秀作品100个故事作文精选5篇 ★ 弘扬科学家精神优秀作品100个故事征文精选5篇 ★ “弘扬科学家精神优秀作品——100个故事”优秀作文5篇

1、这个世界最大的问题就是蠢人和狂徒自命不凡，而智者却满腹疑虑。 The world"s biggest problem is that fools and fanatics Ptentious, but the wise man was full of doubts. 2、我们常问，是否知道这个或知道那个，但我们没有问过“知道”本身是什么。 We often ask, do we know whether or not we know that, but we do not ask "know" what is. 3、人类一切的活动都发生于两个来源：冲动与愿望。 All human activities occur in two sources: impulse and desire. 4、这世界给予的乐趣没有一个像它带走的一般快活，当早年思绪的光芒在情感的隐隐褪色中渐渐淹没。 The joy of the world is not so good as it is to be taken away, when the light of the early thoughts is gradually submerged in the fading of the emotion. 5、惧怕爱情就是惧怕生活，而惧怕生活的人就等于半具僵尸。 To fear love is to fear life, and those who fear life are half a zombie. 6、我们所需要的，不是相信某种说法或信仰的意愿，而是探究的意愿。这两者截然相反。 What we need is not a willingness to believe in a statement or belief, but a willingness to explore. These two opposite. 7、人之所以有道德是因为受到的**还不够大。 The reason why people are moral is because the temptation is not big enough. 8、喝醉是暂时性的**。 Drunk is a temporary suicide. 9、幸福的秘诀是让你的兴趣尽量的扩大，让你对人对物的反应尽量的倾于友善。 The secret of happiness is to make your interests expand as much as possible, so that you tend to be friendly to people"s reactions to things. 10、要了解一个时代或一个民族，我们必须了解它的哲学。 To understand an era or a nation, we must understand its philosophy. 11、明智地度过闲暇时光的能力，是文明的终极产物。 The ability to spend leisure time wisely is the ultimate product of civilization. 12、他发现对别人羡慕是困难的，而忌妒却是容易的。 He found it difficult for others to admire and envy, it is easy. 13、在整个人类文明史中，当一切视乎频临灭亡之际，总会有一些具有远见与魅力的人站出来正本清源。 In the history of human civilization, when all depending on the verge of death, there will always be some foresight and charm of the people stand up to the root. 14、不要害怕怀有怪念头，因为现在人们接受的所有的观念都曾经是怪念头。 Don"t be afraid to have a strange idea, because all the ideas that are now accepted by the people are used to be a strange idea. 15、身是他人能够观察我们的部分，而心则是我们私人性的部分。 The body is the part that others can observe, and the heart is part of our personal nature. 16、幻觉不是你的错，在幻觉中做决定，这就是你的不对了。 It"s not your fault, it"s your fault, it"s your fault. 17、征服恐惧就是智慧的开始。 To conquer fear is the beginning of wisdom. 18、人生而无知，但是并不愚蠢，是教育使人愚蠢。 Life is not stupid, but it"s not stupid. It"s education that makes people stupid. 19、人们进行这种斗争时所害怕的并非第二天没有早饭吃，而是不能胜过邻人。 Second days is not afraid of people of this struggle is not to eat breakfast, but not better than his neighbor. 20、眼光长远是理性的，但也是苦闷的，因为美好永远在将来，当下永远有苦难。 Vision in the long run is rational, but also dePssed, because it is always in the future, there will always be suffering. 21、爱情只有当它是自由自在时，才会叶茂花繁。认为爱情是某种义务的思想只能置爱情于死地。 Love only when it is free, will ye fan. Love is an obligation that can only buy the idea of love. 22、读一部书有两个动机：一个是你喜爱它，另一个是你可以夸耀它。 There are two motives for reading a Book: one is that you love it, the other is that you can brag about it. 23、人的情绪起落是与他对事实的感知成反比的，你对事实了解得越少，就容易动感情。 People"s emotional ups and downs are inversely proportional to the fact that he is aware of the fact, the less you know the facts, it is easy to move feelings. 24、追求一种永恒的东西乃是引人研究哲学的最根深蒂固的本能之一。 The pursuit of an eternal thing is one of the most deeply rooted instincts of the study of philosophy. 25、他们却错误地把自己的无能归之于怀疑主义。 They wrongly attribute their incompetence to skepticism. 26、须知参差多态，乃是幸福本源。 For persity, it is essential to happiness. 27、欲望使人即使到了天堂也会坐立不安。 The desire to make people even in paradise will be on tenterhooks. 28、婴儿期的道德教育大多缺乏理性基础，因而很难适用于普通人的普通行为。 Most of the infant"s moral education is lack of rational basis, so it is difficult to apply to ordinary people"s ordinary behavior. 29、对付贫穷要有勇气，忍受嘲笑要有勇气，正视自己营垒里的敌对者也要有勇气。 Have the courage to fight against poverty, endured ridicule have the courage to face their own, in the camp of enemies have the courage. 30、所谓幸福的生活，必然是指安静的生活，原因是只有在安静的气氛中，才能够产生真正的人生乐趣。 The so-called happy life, is necessarily refers to the quiet life, the reason is only in the quiet atmosphere, to be able to produce real life fun. 31、意识到时间并不重要乃是智慧之门。 Realize that time is not important, it is the door of wisdom. 32、人生来无知但不愚蠢，反而是教育让人变得愚蠢。 Life is to be ignorant, but not stupid, it is education that makes people stupid. 33、伟大的事业是根源于坚韧不断地工作，以全副精神去从事，不避艰苦。 Great cause is rooted in the tenacity of continuous work, to fully engaged in the spirit, not to avoid hard. 34、为什么用谎言煽动仇恨比煽动友爱要有效的多呢？ Why is it much more effective to use lies to incite hatred than to incite love? 35、这个世界的问题在于聪明人充满疑惑，而傻子们坚信不疑。 The problem with the world is that the wise man is full of doubt, and the fool believes it. 36、言论自由只有在**认为它自身安全的时候才存在。 Freedom of speech only exists when the government thinks it is safe. 37、一个明智地追求快乐的人，除了培养生活赖以支撑的主要兴趣之外，总得设法培养其他许多闲情逸致。 A wise pursuit of happiness of the people, in addition to the culture depended on the support of main interest, gotta try and many other leisure culture. 38、你被人谈到的机会越多，你就越希望被人谈到。 The more opportunities you have to talk about, the more you want to be talked about. 39、从无用的知识之中可以得到那么多乐趣。 You can get so much pleasure from useless knowledge. 40、我从哲学的探索中得到的一切欢愉，有如看到一个正从峡谷中浮现出来的崭新景观一样。 I get all the pleasure from the philosophical exploration, like seeing a new landscape coming out of the canyon.

党务工作者一般来说是党组织的工作人员，使用公务员编制。党务工作者，就是负责党委班子建设、基层党组织建设，党员组织关系管理工作的工作人员。两新组织，是指新经济组织和新社会组织的简称。新经济组织是指私营企业、外商投资企业、港澳台商投资企业、股份合作企业、民营科技企业、个体工商户、混合所有制经济组织等各类非国有集体独资的经济组织。新社会组织是指社会团体和民办非企业单位的统称。1.两新组织党务工作者主要包括三类人员：两新组织党组织书记(含专职副书记)；市场化选聘的两新组织专职党务工作人员；从党政机关、国有企事业单位等选派的两新组织党建工作指导员。2.对此三类人才，采取专门渠道进入，即内部选任党组织书记，主要出资人(负责人)是党员的，一般应担任党组织书记；两新组织党务工作者将纳入党员干部教育培训总体规划，接受专业能力培训，测试合格后方可参加资格认证和等级晋升。以上就是关于【两新组织党务工作者有编制吗】的答案。

1.干部与工作者应该是有区别的2.党务是党内任职的，党政应该是党员在政府部分任职的

写作思路：Live a Green Life的意思是过绿色的生活，也就是以环保为主题的文章，描写出自己的想法，用上正确的语法。正文：In our life, we often see the behavior of protecting the environment, such as picking up the garbage on the ground, throwing it into the garbage can, and composting the peel and stem.在生活中，我们经常会看到保护环境的行为，比如说把掉在地上的垃圾捡起来，扔到垃圾桶啦，把果皮、菜梗做成堆肥啦。However, there are still many people who do not care for the environment. They throw rubbish everywhere, spit everywhere, and even throw cigarette butts into the grass.不过，还是有很多人不爱护环境，垃圾随地乱丢，随地吐痰，甚至把没掐灭的烟头丢进草丛。This is still a small pollution, the greater pollution is that many factories randomly discharge sewage and waste gas, polluting rivers and air!这还是小污染，更大的污染是很多工厂乱排污水、废气，污染河流和空气！We are all looking forward to a better future!我们大家都憧憬着美好的未来呢！If this continues, how can there be a better tomorrow?如果再这样下去，怎么可能会有美好的明天？Green life can start with saving one kilowatt hour of electricity.绿色生活可以从节约一度电开始。Electricity is the necessity of life, but how can we use electricity for environmental protection?电是生活的必须，可怎样才能环保用电呢？If we are not at home, we should turn off the lights, fans and other household appliances, which may save a few kilowatts of electricity.若我们不在家时，就要随手把电灯、电风扇等家电关上，这样或许可以节约几度电。The world is also advocating to turn off the lights for one hour. Isn"t that the world is saving electricity?全球也在倡导关灯一小时，这不是全球在节电吗？So from now on, save one kilowatt hour of electricity every day, green life, starting from me.所以从现在开始每天节约一度电，绿色生活，从我做起。Saving a piece of paper, saving a degree of electricity, saving a drop of water, driving less, riding more bicycles, and planting more trees are all things that green life should do.节约一张纸，节约一度电，节约一滴水，少开车，多骑自行车，多种树，这些都是绿色生活应该做的事。In fact, as long as you work hard to live a green life, you can"t do it.绿色生活其实并不困难，只要你用心去做，就一定可以做到的。So from now on, advocate green life!所以从现在开始，自己倡导绿色生活吧！

就是夏季，还用搞得这么复杂吗？

松树的风格读后感1.读了这篇文章，陶铸的这篇《松树的风格》使我懂得了许多，松树是一种拥有崇高的品质的树，它为了人类的，不惜一切代价。普通树做得到的，它也能做到，而且做得还比别的要好，如：树木可以用来做木材，松树也可以，但它可以做出最好的造纸原料。松鼠的叶子还可以提制挥发油，松树的脂液可制松香、松节油，是很重要的工业原料;松树的根和枝又是很好的燃料……松鼠的品格多得数不清。其中，最重要的是它不畏牺牲，做到人类满足的地方。夏天，它弯下腰来给我们乘凉，夜晚，它分成木材为我们点火。尽管在怎样恶劣的环境下，都能茁壮地生长，顽强地工作，永不被困难吓倒，永不屈服于恶劣环境。松树还是仍然的文中最让我明白的是这句话：“要求于人的甚少，给予人的甚多，这就是松树的风格。”这句话在文中反复出现，这也是松鼠真的值得我们学的一点。

个性化教育理念倡导以人为本、因材施教，是由国内有影响力的中小学个性化教育机构平盟教育率先提出并日益完善的与素质教育相辅相成的科学教育观念，融入到小升初、中考、高考的各项备考准备中，其主旨在于培养学生的自主学习能力及考试能力。 主要包括六方面内容:1、培养学习兴趣，这是学习的动力之源；2、改善学习习惯，这是学习的日常要求；3、提高学习效率，这是学习的竞争本质；4、完善学习性格，这是学习的性情体现；5、健全学习方法，这是学习的理论变现；6、强化考试能力，这是学习结果硬道理。上述六点彼此依托，互为因果，缺一不可，统一构成 个性化教育理念的核心六要素内容。

奎德认为政策分析的必要性可以从【决策失误和决策机 构的低效】两方面得到说明.决策失误有两种形式:一种是可 以避免的决策失误,即决策所必需的信息完备,但由于缺乏 科学的决策方法和程序造成的决策失误,缺乏政策分析是一 个重要原因.另一种形式是难以避免的决策失误,这种决策 失误是由于决策所必需的信息不完全或所涉及的问题复杂 而带有大量不确定性因素所造成的.虽难以避免,但可运用 政策分析把损失控制在最小程度.

1. 关于培训结束的诗句 关于培训结束的诗句 1.关于培训的诗句 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴！ 百川岛东海，一去不复返！ 少壮不努力，老大徒伤悲！ 只要功夫深，鉄杵磨成针！ 百尺竿头，更进一步！ 少年易老学难成 一寸光阴不可轻 未觉池塘春草梦 亭前梧桐已秋深 只要功夫深，鉄杵磨成针！ 百尺竿头，更进一步！ 劝学 颜真卿 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。 黑发不知勤学早，白头方悔读书迟。 陆游 冬夜读书示子聿 古人学问无遗力， 少年功夫老始成。 纸上得来终觉浅， 绝知此事要躬行。 朱熹 观书有感 半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊. 问渠那得清如许，为有源头活水来. 古代的“劝学诗”集锦 一、立志 少小多才学，平生志气高。别人怀宝剑，我有笔如刀。（《神童诗》） 朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。（《神童诗》） 读律看书四十年，乌纱头上有青天。男儿欲画凌烟阁，第一功名不爱钱。（明 杨继盛《言志诗》） 二、勤学 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（唐 颜真卿《劝学》） 力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。（宋 刘过《书院》） 三、惜时 青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。（《长歌行》） 盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。（晋 陶渊明《杂诗》） 劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。有花堪折直须折，莫待无花空折枝。（唐 《金缕衣》） 昨日兮昨日，昨日何其好！昨日过去了，今日徒烦恼。世人但知悔昨日，不觉今日又过了。水去汩汩流，花落日日少。万事立业在今日，莫待明朝悔今朝。（佚名《昨日歌》） 今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了？人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。（明 文嘉《今日歌》） 明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看东流水，暮看日西坠。百年明日能几何？请君听我明日歌。（清 钱泳《明日歌》） 2.有关培训的诗句 山外青山楼外楼，强中自有强中手 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 1、天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。———《易经》 2、发奋忘食，乐以忘优，不知老之将至。———《论语》 3、生于忧患，死于安乐。———《孟子》 4、吾生也有涯，而知也无涯。———《庄子》 5、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。———屈原《离骚》 6、不鸣则已，一鸣惊人。——《史记·滑稽列传》 秦汉时期、公元前221年-公元220年 7、有志者，事竟成。———《后汉书·耿弇传》 8、精诚所至，金石为开。———《后汉书·广陵思王荆传》 9、少壮不努力，老大徒伤悲。———《汉乐府·长歌行》 国魏晋南北朝、公元220年-公元581年 10、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。———曹操《龟虽寿》 11、天生我材必有用。———李白《将进酒》 12、风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。———顾宪成 13、明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎。———《明日歌》 14、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。———郑板桥《竹石》 3.关于学习培训的古诗有哪些 关于学习培训的古诗有：一、勤学宋代：汪洙学向勤中得，萤窗万卷书。 三冬今足用，谁笑腹空虚。释义：学问是需要勤奋才能得来的，就像前人囊萤取光，勤奋夜读，读很多书。 苦学几年，“三冬文史足用”，学问也就有了，那时候谁还会笑话你胸无点墨，没有学问呢？二、书院宋代：刘过力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。 释义：努力学习就像农人努力耕作，是勤劳还是懒惰只有自己会知道。就算书的种类繁多，只要努力终究会有熟读、理解的那一天。 三、责子魏晋：陶渊明白发被两鬓，肌肤不复实。虽有五男儿，总不好纸笔。 阿舒已二八，懒惰故无匹。阿宣行志学，而不爱文术。 雍端年十三，不识六与七。通子垂九龄，但觅梨与栗。 天运苟如此，且进杯中物。释义：白发覆垂在两鬓，我身已不再结实。 身边虽有五男儿，总不喜欢纸与笔。阿舒已经十六岁，懒惰无人能相比。 阿宣快到十五岁，也是无心去学习。阿雍阿端年十三，竟然不识六与七。 通儿年龄近九岁，只知寻找梨与栗。天命如果真如此，姑且饮酒莫论理。 四、冬夜读书示子聿宋代：陆游古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 释义：古人在学习上不遗余力，年轻时下功夫，到老年才有所成就。从书本上得来的知识毕竟不够完善，要透彻地认识事物还必须亲自实践。 五、观书有感二首·其一宋代：朱熹半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。 释义：半亩大的方形池塘像一面镜子一样打开，清澈明净，天光、云影在水面上闪耀浮动。要问池塘里的水为何这样清澈呢？是因为有永不枯竭的源头源源不断地为它输送活水。

【答案】：B, C, D, E项目财务评估主要包括项目投资估算与项目筹资评估、项目基础财务数据可靠性评估、项目的盈利能力和清偿能力评估以及不确定性评估，A项不符合题意。故选BCDE。

1、我们两次出生于这个世界，第一次是为了存在，第二次是为了生存。 Two times we were born in this world, for the first time in order to exist, the second is to survive. 2、使我们无法自由和高尚地活着的最主要原因是对财富的迷恋。 We are unable to make free and noble living is the main reason for the fascination with wealth. 3、许多人宁愿死，也不愿思考，事实上他们也确实至死都没有思考。 Many people would rather die than think, in fact they do not have to think. 4、无聊，对于道德家来说是一个严重的问题，因为人类的罪过半数以上都是源于对它的恐惧。 Boredom is a serious problem for the moral home, because more than half of the sins of mankind are derived from the fear of it. 5、爱国就是为一些很无聊的理由去杀人或被杀。 Patriotism is for some very boring reason to kill or be killed. 6、倘若一个人不依靠温暖的神话就无法面对生活中的不幸，那么他可就有点软弱和可鄙了。 If a person does not rely on the warmth of the myth cannot face the misfortunes in life, so he is a little weak and despicable. 7、中国是一切规则的例外。 China is an exception to all the rules. 8、一切社会的不平等，从长远看来，都是收入上的不平等。 Inequality in all societies, in the long run, is inequality in income. 9、广义地说，最渴望权力之人就是最可能获得权力之人。 Broadly speaking, the person who is most eager to power is the most likely to gain power. 10、他不在自己的所有中寻求快乐，却在别人的所有中寻求痛苦。 He does not seek pleasure in all of his own, but in others he seeks for pain. 11、人活在世上，主要是在做两件事：一、改变物体的位置和形状，二、支使别人这样干。 People living in the world, mainly doing two things: first, change the position and shape of the object, and make others do two. 12、你相信什么并不重要，重要的是你别完全相信他。 What you believe is not important, it is important that you do not trust him completely. 13、幸福源于参差多态。 Happiness comes from persity. 14、世上的麻烦是这样的：愚者过于自信而智者满腹怀疑。 The trouble is this: a fool too confident and wise is full of doubts. 15、恐惧是迷信的根源，也是造成残忍的主要原因之一。智慧始于征服恐惧。 Fear is the root cause of superstition, and one of the main causes of cruelty. Wisdom begins with the conquest of fear. 16、作为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。 As a person, respect for parents, love for their children, to be generous to poor relatives, to all people to be polite. 17、人们对他人的抱怨，往往只是天生的私心对超出了正常范围的贪心的合理反应。 People often complain about others, just born of selfishness beyond the normal range of the greedy reasonable reaction. 18、这世界充满了神奇的事物，耐心等待着我们变聪明好来发现。 The world is full of amazing things, waiting for us to be smart to find. 19、世界充满了神奇的东西，它们在耐心地等待我们变得更有智慧。 The world is full of amazing things, they are waiting for us to become more intelligent. 20、缺乏，是幸福必不可少的一个条件。 Lack, is an essential condition for happiness. 21、定义无所谓真假，它是意志的表现，而不是命题。 It is not true, it is the exPssion of the will, but not the proposition. 22、只有在彻底绝望的牢固基础上，才能安全地建造灵魂的家园。 Only on the solid foundation of utter despair, can the home of the soul be built safely. 23、通过认识到那些引起焦虑的事物并不重要可以缓解大部分忧虑。 By recognizing that the things that cause anxiety are not important, you can ease most of the worries. 24、世界上真的存在智慧这种东西吗还是看起来只是极其精炼的愚蠢? Is it true that there is such a thing as wisdom in the world, or does it look just as stupid as it is? 25、一切伟大的著作都有令人生厌的章节，一切伟人的生活都有无聊乏味的时候。 All great books are boring chapters, all great lives are boring. 26、我相信，一种有意识的思想可以在潜意识中扎根，只要那思想足够强烈并具有足够的力量。 I believe that a conscious mind can take root in the subconscious, as long as it is strong enough and has sufficient strength. 27、放弃自己想要的某些东西是幸福生活不可或缺的一部分。 Giving up some of the things you want is an indispensable part of happiness. 28、伦理学起源于劝说他人为了与自己合作而作出牺牲的艺术。 Ethics originates from the art of persuading others to make sacrifices in order to work with themselves. 29、要理解一个名词，就必须熟悉那个名词指代的东西。 To understand a noun, it is necessary to be familiar with the term. 30、这个世界最大的麻烦，就在傻瓜与狂热分子对自我总是如此确定，而智者的内心却总充满疑惑。 The biggest trouble in the world is that the fool and the mad man are always so sure of himself, and the wise man"s heart is always full of doubts. 31、父亲们最根本的缺点，在于想要自己的孩子为自己争光。 The fundamental defect of fathers, is that they want their children to honor. 32、当心灵回到起点时,它已经在过程中有了新的觉悟。 When the mind back to the starting point, it has been in the process of a new consciousness. 33、精神崩溃的一个最初征兆就是坚信自己的工作非常非常重要。 The first sign of a mental breakdown is the belief that one"s work is very important. 34、你能在浪费时间中获得乐趣，就不是浪费时间。 It"s not a waste of time that you can have fun in a waste of time. 35、幸福的生活，在大体上必须是宁静的生活。因为，惟有在宁静气氛中，才能产生真正的快乐。 A happy life, in general, must be a quiet life. Because, only in the quiet atmosphere, can produce real happiness. 36、即使真相并不令人愉快，也一定要做到诚实，因为掩盖真相往往要费更大力气。 Even if the truth is not pleasant, it must be honest, because the cover up the truth often costs more effort. 37、参差多态才是幸福的本源。 Diversity is the origin of happiness. 38、自由、道德和人类的尊严恰恰在于人们行善不是因为善被推行而是因为人们向往它，盼望它，热爱它。 Freedom, morality, and human dignity are Pcisely the people who do good not because they are being carried out, but because they are longing for it, looking forward to it, and loving it. 39、良好的人生是受行动和智慧指导的。 Good life is guided by action and wisdom. 40、哲学，就我对这个词的理解来说，乃是某种介乎神学与科学之间的东西。 Philosophy, in my understanding of the word, is something that is between theology and science. ;

党务工作者是合同制，没有正式编制。专职党务工作者不属于公务员，有编制，但这个编制既不是公务员，也不是事业单位，就是相当于固定员工的意思，被叫做社区“四职干部”。