一公升等于多少升？

一公升就是一升，等于1000ml；公升是上世纪说法，就像:公分（厘米）一样。

1、1公升(l)=1升(l)。公升就是升，升是公升的简称，是容量计量单位，升在国际单位制中表示为L。2、升定义为一立方分米或是10厘米见方的立方体的体积（1L≡1dm3≡1000cm3）。3、因此一升=0.001m3=1000cm3，而一立方米（为国际单位制的体积单位）恰为1000L。

问题一：一公升等于多少升？ 两个单位是一样的，不过标准单位里面没有公升这个单位，是一种习惯叫法。 体积单位： 立方米（m^3）、立方分米（dm^3）、立方厘米（cm^3）、立方毫米（mm^3）、升（L，有时也写作l）、毫升（mL，有时也写作ml）。 1m^3＝1000dm^3，1dm^3＝1000cm^3，1cm^3＝1000mm^3，1dm^3＝1L，1cm^3＝1mL，1L＝1000mL。 问题二：一公升等于多少升？ 现在不用公升的说法，习惯上说的公升，就是升，即1立方分米（L）。 过去我国的大米等的量具――斗，1斗等于10升，这个升就是 1/10 斗，但现在很少用 1公升=1升 请采纳 问题三：一公升等于多少升？ 现在不用公升的说法,习惯上说的公升,就是升,即1立方分米（L）。 1公升实际上就是我们所说的1升。1公升等于1升，1升等于1000毫升。 问题四：一公升是多少公斤呢？ 0.85 问题五：一公升等于多少升 一公升就是一升 问题六：一公升是多少？ 一立方分米！内容量是长1分米宽1分米高1分米的容器的容量！ 问题七：一公升是多少 斤？ 2斤

1公升是1升。公升是公制中的容积单位，中国在引进国际单位时对单位名称进行本土化， 将旧时的的古制“升”字取来，加“公”字以作区分，所以有公升的说法。但是后来逐渐旧制“升”的单位被取缔，升字就成为公升简称，最后甚至直接不称“公升”而称“升”。扩展资料：升的容量单位为单位制单位，相当于一立方米（立方公尺）的千分之一。1升 = 0.001立方米1升 = 1 立方分米1升 = 1 000 毫升1升 = 1 000 000 微升1升 = 1 000 000 000 纳升 

1公升是1升。P。S。引进国际单位时对单位名称进行本土化，本土化“Liter”将旧制“升”字取来，加“公”字以作区分。后逐渐旧制升的单位被取缔，升字就成为公升简称，最后甚至直接不称公升而称升。扩展资料：中国古代传统容积单位“升”和“公升”是完全不同的单位。此古升则是与“斗”和“石”为一制的粮食专用容积单位，古升的具体容积以当时时代封建政府规定的容器实物容量为标准。单位制单位，相当于一立方米（立方公尺）的千分之一。1升=0.001立方米一升=1000毫升，一加仑（美）≈3785.4毫升，一加仑（英）≈4546.1毫升。另，韩国一升约1800毫升，日本一升约1803.9毫升。交叉换算：一升≈0.264加仑（美），一升≈0.22加仑（英）。参考资料：百度百科-公升

一公升等于二升，如果是水一公升就是一公斤。

1、通常说的一公升，就是一升，等于一立方米的千分之一。2、公升，通常简称为升，是容量计量单位，符号为L。3、升在国际单位制中表示为L，其次级单位为毫升(mL)。升与其他容积单位的换算关系为:1L=1000mL=0.001立方米=1立方分米=1000立方厘米；1L=1dm*1dm*1dm=10cm*10cm*10cm；1mL=1立方厘米=1cc；1立方米=1000升。

.通常说的一公升,就是一升,等于一立方米的千分之一.

1公升就是1升,这个根本就是一个计量单位.当然如果你说的是古代的‘升",这个就很难说了,每个朝代的升都不同.. 同样容积是0.001立方米 体（容）积： 1公升＝1升＝0.22加仑（英制） l加仑（英制）＝4.546升＝4.546公升

等于一升水.（公市值来换算,升斤尺1 2 3）,也就是一公升等于一升,一公斤等于二斤、一公尺等于三尺.

一公升酒等于一升。1公升就是1升，也就是1000ml，以水的密度看，1升就是2斤。P。S。引进国际单位时对单位名称进行本土化，本土化Liter将旧制升字取来，加公字以作区分。后来旧制升的单位逐渐被取缔，升字就成为公升简称，最后甚至直接不称公升而称升。容积单位介绍中国古代传统容积单位升和公升是完全不同的单位。此古升则是与斗和石为一制的粮食专用容积单位，古升的具体容积以当时时代封建政府规定的容器实物容量为标准。在科学技术不够发达、标准度量衡不够大众化的时代，民间普遍以升，斗等容量单位来测量粮食的分量，这是时代的印记。民间也有一种以升为计量单位的方法，一升是一斗的十分之一，一升米1点5斤四分之三公斤。过去人在没有标准度量衡的基础上，发明了这种以容量来测量稻谷的方法，还是很好用的。有很多文学作品中揭露了地主放高利贷采取了小升斗出，大升斗进的手段欺诈农民。公升通常简称为升，是容量计量单位，符号为l。过去曾经采用小写手写体displaystyleell作为符号，但由于印刷不方便，所以改用大写印刷体L，注意毫升仍然可以表示为ml，升本身不是国际单位制SI单位，但它是米制单位，而且是接受与SI合并使用的单位。

通常来说的一公升，就是一升，等自于一立方米的千分之一。公升，通常简称为升，是容量计量单位，符号为L。过去曾经采用小楷手写体ℓ为符号，但由於印刷不方便，所以改用大楷正体L。升在国际单位制中表示为L，其次级单位为毫升(mL)。升与其他容积单位的换算关系为:1L=1000mL=0.001立方米=1立方分米=1000立方厘米1L=1dm*1dm*1dm=10cm*10cm*10cm

通常说的一公升，就是一升，等于一立方米的千分之一，引进国际单位时对单位名称进行本土化，本土化Liter将旧制升字取来，加公字以作区分，后逐渐旧制升的单位被取缔，升字就成为公升简称，最后甚至直接不称公升而称升。

1公升就是1升,这个根本就是一个计量单位.当然如果你说的是古代的‘升",这个就很难说了,每个朝代的升都不同.. 同样容积是0.001立方米 体（容）积： 1公升＝1升＝0.22加仑（英制） l加仑（英制）＝4.546升＝4.546公升

1公升=1升=1000毫升 “公升是体积单位 公斤是质量单位 ”二者不能比较大小。你可能是受到日常生活中说的“1公升的水重1公斤”的影响，严格来说是1公升的水的质量是1公斤（这“公斤”是旧的质量单位，现在改用“千克”），它实际上是做了这样的计算：m = 密度*V =（1公斤/公升）*1公升 = 1公斤最好把式中的“公斤/公升”写成“kg/L”,“公升”写成“L”。

92号的汽油1L重量在0.725kg，也就是1.45斤，而97号的重量是0.737kg，相当于1.474斤，由于质量不同，所以它们的重量也是不太一样的每种汽油的密度都不一样，例如汽油92、汽油95和汽油98的密度就是不同的，那么他们计算出来的重量肯定是有所差别，可是这个差别并不会太大，只是微乎其微而已。温度也会影响着汽油的密度，如果温度升高，那么密度就会降低，如果温度降低了，那么密度就会变高。

公升是容量单位，公斤是重量单位（斤是市制重量单位，1公斤=2斤）。如果比重是1，比如水，那么1公升的水就是1公斤，如果比重小于1或者大于1，那么1公升的物质的重量就可能不足1公斤或者超过1公斤。

得看1公升的什么东西了，根据物品的密度来看的，质量=密度*体积

1公升水等于2斤水

公升是东亚传统尺贯法的容量单位，源于中国，后传到日本、朝鲜半岛、越南等地。通常简称为升，是容量计量单位，符号为L。升是非国际，公升是国际单位。一公升等于1立升。1升＝0.001立方米、1升＝1立方分米、　　1升＝1000毫升

1、1公升(l)=1升(l)。公升就是升，升是公升的简称，是容量计量单位，升在国际单位制中表示为L。 2、升定义为一立方分米或是10厘米见方的立方体的体积（1L≡1dm3≡1000cm3）。 3、因此一升=0.001m3=1000cm3，而一立方米（为国际单位制的体积单位）恰为1000L。

问题一：一公升等于多少升？ 两个单位是一样的，不过标准单位里面没有公升这个单位，是一种习惯叫法。 体积单位： 立方米（m^3）、立方分米（dm^3）、立方厘米（cm^3）、立方毫米（mm^3）、升（L，有时也写作l）、毫升（mL，有时也写作ml）。 1m^3＝1000dm^3，1dm^3＝1000cm^3，1cm^3＝1000mm^3，1dm^3＝1L，1cm^3＝1mL，1L＝1000mL。 问题二：一公升等于多少升？ 现在不用公升的说法，习惯上说的公升，就是升，即1立方分米（L）。 过去我国的大米等的量具――斗，1斗等于10升，这个升就是 1/10 斗，但现在很少用 1公升=1升 请采纳 问题三：L代表升还是公升？1公升等于多少升？ 升和公升一样 问题四：一公升等于多少升？ 现在不用公升的说法,习惯上说的公升,就是升,即1立方分米（L）。 1公升实际上就是我们所说的1升。1公升等于1升，1升等于1000毫升。 问题五：一公升等于多少升 一公升就是一升 问题六：1公升是多少公斤？ 1公升=1升=1000毫升 “公升是体积单位 公斤是质量单位 ”二者不能比较大小。你可能是受到日常生活中说的“1公升的水重1公斤”的影响，严格来说是1公升的水的质量是1公斤（这“公斤”是旧的质量单位，现在改用“千克”），它实际上是做了这样的计算：m = 密度*V =（1公斤/公升）*1公升 = 1公斤 最好把式中的“公斤/公升”写成“kg/L”,“公升”写成“L”。

公升和斤不是同一类的计量单位,公升是体积单位,斤是重量单位。重量=体积乘以比重。升作为容量单位，一升=1立方分米=1000立方厘米，而水作为重量单位，它的密度是1千克/立方分米，所以一升水=1千克=两斤水，当然这只是水的等量方式。1升水=0.001立方米水的密度为1000kg/立方米所以1升水的质量为1000*0.001=1kg1kg=1公斤所以1升水等1公斤水。对于水来说,比重是1公斤/公升,一公升的水的重量1公斤,也就是2斤.对于鉄来说,比重是7.8公斤/公升,一公升鉄的重量7.8公斤,即15.6斤。扩展资料举例：一公升天燃气等于的公斤数：液化天然气密度：0.42～0.46 g/cm3 气态大约是：626.5 kg/m3... p=m/v ∴m=pv 气体质=626.5*1*10^-3=0.6265公斤 液体的质量=0.45*1*1000=450g=0.45kg。

公升是容量计量单位，升是非国际单位制单位，相当于一立方米（立方公尺）的千分之一。公升是东亚传统尺贯法的容量单位，源于中国，后传到日本、朝鲜半岛、越南等地。通常简称为升，是容量计量单位，符号为L。过去曾经采用小楷手写体ℓ为符号，但由于印刷不方便，所以改用大楷正体L。升是非国际，公升是国际单位，一公斤等于二斤没错，如果大家认为一公升等于二升，那就错了，一公升还是等于一升。

公斤和升无法换算,公斤是重量的单位,升是体积的单位.对于水来说,一公斤水等于一升.如果是水的话1升=1千克1升=1立方,公斤(kg)是重量单位,升(L)是容积单位,两者没有必然的关系.x0d但可以根据公式:质量=密度×体积求得.x0d通常1公斤水等于1升

一公升和一升是相同的，按照国家标准，升是国家的法定的单位名称，而公升不是。1L（升）＝1公升＝1千克＝1000克。1L（升）=1公斤（备注：如果是水1升就等于1公斤，其它物质具体重量也会不同，重量与物质的密度有关）。升史所属中国汉字。意思是公制容量的主单位，1升等于1000毫升。跟立方分米对应，也叫公升容量单位。10合等于1升，10升等于1斗，现用市升，1市升合公制1升，即1000毫升。量粮食的器具，容量为斗的十分之一。

1公升等于1升，叫法不同。这是体积单位，就是1立方分米。公斤是重量质量单位。1升的容器装东西，装金子和装水，不一样沉啊。

一公升也就是一升,“升”是体积单位,一升=1立方分米=1000立方厘米.“克”是质量单位,1千克=1000克.两者不具备直接换算关系.如果要建立联系,应该用“密度*体积=质量”,例如一升水的质量就是1000克

2市斤

就是简单的换算啊1公斤=2斤1公斤=1000克这是国际单位制1斤=500克

经计算结果得出，1升92号汽油大概是0.725公斤，95号汽油则稍微重一些，是一升0.737公斤。学过物理的朋友肯定知道，1升没有杂质的纯净水，重量是1千克。而其它的液体，可以通过公式来得出结果。公式是：重量=密度*体积。在常温状态下，不同型号的汽油密度也是各不相同的，常见的92号汽油密度大概是0.725g/ml，95号汽油则是0.737g/ml。先进行单位换算，把1升换算成为1000毫升，这样我们把各自的密度乘以体积1000毫升，就可以得到重量了。

那公升与公斤是等值呀

一个是容积单位，一个是重量单位，需要增加物质的比重才能进行换算！

悠悠飘动着，一寸一寸地溶进天幕。

1公升也叫1升。1升（公制）=1市升=1立方分米。

这个答案不确定，要看物体的比重。

一公斤水等于多少毫升，公斤毫升的换算，简单的单位换算

一瓶矿泉水通常是550ml（毫升）～650ml,1公升＝1升,1升＝1000毫升

1升＝1000毫升；一公升其实就是1升，不同人叫法不同问题！也就是一公升＝1升＝1L＝1000毫升即1000mL！

如果是纯水的话，

5斤

设原单价为X元，原数量为Y件。则：X*Y=80000 (X+4)*2Y=176000解得：Y=2000，X=40则盈利：(58*2000-80000)+[58*(2*2000-150)+58*0.8*150-176000]=90260答：共盈利90260元。

方法一、弦长=│x1-x2│√(k^2+1)=│y1-y2│√[(1/k^2)+1]其中k为直线斜率,(x1,y1),(x2,y2)为直线与曲线的两交点,"││"为绝对值符号,"√"为根号证明方法如下：假设直线为:y=kx+b圆的方程为：(x-a)^+(y-u)^2=r^2假设相交弦为ab,点a为（x1.y1)点b为(x2.y2)则有ab=√(x1-x2)^2+(y1-y2)^把y1=kx1+b.y2=kx2+b分别带入,则有：ab=√（x1-x2)^2+(kx1-kx2)^2=√(x1-x2)^2+k^2(x1-x2)^2=√1+k^2*│x1-x2│证明aby1-y2│√[(1/k^2)+1]的方法也是一样的方法二、知道直线方程ax+by+c=0和圆的方程(x－a)^2+(y－b)^2=r^2：先算圆心到直线的距离：d=|a*a＋b*b＋c|/根号下（a^2+b^2）再用勾股定理计算弦长：l=2*根号下(r^2-d^2)

幂级数有敛散性，而幂级数的和函数是要求在某个范围内任意取x的值，幂级数均收敛，才谈得上和函数的概念。

三字笔画数3 ，笔画名称横、横、横 。三（拼音：sān）是汉语一级通用汉字（常用字） 。此字始见于商代甲骨文，由三横组成，每横都是表数符号。三本义是数目的名称，是二和四之间的整数，又表示序数第三，由此又引申表示多次或多数。指事字。甲骨文（图1）、金文字形（图2）都由三个横画或三个斜点会合构成。战国文字（图3）、篆文（图6），承自金文。隶书（图7）、楷书沿之，无所改易。三本义是数词，即二加一为三。《庄子·齐物论》：“二与一为三。”《广韵·谈韵》：“三，数名。”又表示序数第三。《尚书·洪范》：“五行：一曰水，二曰火，三曰木……”引申之又泛指多数。《论语·公冶长》：“季文子三思而后行。”刘宝楠正义：“三思者，言思之多，能审慎也。” “三”字本用三横表示数量，战国文字中或在原形上追加“戈”或“弋”为繁形，其中加“弋”之形一直沿袭至汉代。甲骨文“三”字作“三”，三横等长，“气”字作“三”，中间一横较上下两横短，二字是有严格区分的。

椭圆弦长公式是一个数学公式，通用方法是将直线y=kx+b代入曲线方程，化为关于x(或关于y)的一元二次方程，设出交点坐标，利用韦达定理及弦长公式求出弦长。设而不求的思想方法对于求直线与曲线相交弦长是十分有效的，然而对于过焦点的圆锥曲线弦长求解利用这种方法相比较而言有点繁琐，利用圆锥曲线定义及有关定理导出各种曲线的焦点弦长公式就更为简捷。扩展资料：椭圆是封闭式圆锥截面的时候：由锥体与平面相交的平面曲线。椭圆与其他两种形式的圆锥截面有很多相似之处：抛物线和双曲线，两者都是开放的和无界的。圆柱体的横截面为椭圆形，除非该截面平行于圆柱体的轴线。椭圆也可以被定义为一组点，使得曲线上的每个点的距离与给定点（称为焦点）的距离与曲线上的相同点的距离的比值给定行（称为directrix）是一个常数。该比率称为椭圆的偏心率。也可以这样定义椭圆，椭圆是点的集合，点其到两个焦点的距离的和是固定数。椭圆在物理，天文和工程方面很常见。

要分式方程的答案有什么用，这么简单....再说你也没有说是什么复习题

美国著名的家庭治疗师萨提亚认为人有三次出生：第一次出生是精子与卵子结合，生命已经形成；第二次出生是身体从子宫里产出，这是传统意义上的出生；第三次出生是我们 为自己的人生负起责任 。前两次的出生，人还不能称之为人，只能够叫动物，直到第三次出生，当我们开始为自己的人生承担起责任的那一刻起，我们才真正地成为大写的人了。有些人一辈子都没能成为“人”，他们逃避责任，遵从动物本能，无法掌控自己的行为。 “重定因果”，就是通过语言，把一个人重新放到责任者的位置，让他开始为自己的行为负责任，帮助他完成第三次出生。 在推卸责任时，看似原因都合理，责任不在自己。可事实上， “因”的前面还有一个前因。 有孩子的家庭，孩子吵闹，再正常不过的事。像我们二胎家庭，可以说快乐和热闹翻倍，当然吵闹也是。那“孩子太吵，大人发脾气。”这样对吗？不说对不对，相信没有人喜欢发脾气。因为孩子吵闹，所以大人发脾气。前因是大人解决问题的能力不够。 堵车迟到，前因是出门时间不够早，没有打出堵车的时间。学习坚持不下去，是因为学习能力不够。 “我是一切因的前因”，当我们这样看待事情的时候，就能够为自己的人生负起责任。 当我们能够意识到我们在因的前面还有一个前因，那我们就拿回了生命的主导权，这就是“重定因果”。 “孩子太吵，大人发脾气”，重新定义因果。孩子太吵，影响到大人了，大人怎么做，才能让孩子安静呢？大人把关注点转移到自己身上，意识到外界环境是不可控的。而自己是可以控制的，如此，事情不再是绝路，而是出现了很多转机。 “堵车迟到”，怎样可以避免迟到？ “学习坚持不下去”，有什么办法，可以帮助提高学习能力？ 上面的举例有一个核心点， 把自己放到因的前因位置，为自己的人生负起责任，从而完成第三次出生，成为一个大写的人。 正所谓世人重果，菩萨重因。 “重果”是一种受害者的模式，而“重因”才是回到主导。 重定因果，就能让一个人重新回到一个自我主导的位置。 重定因果是让我们把重点放到自我解决问题的能力提升上。意识到自己是解决问题的关键，自己是解决问题的主导力量。把重心放回自身，体验自我的力量感，不推卸责任、百分百为自己负责。 当百分百为自己的人生全然负责时，相信生活必定是别样洞天。 提升自我能力，聚焦问题解决。当我们变强了，问题自然就小了。 今天是全情陪伴的一天！我要给予两小只足够的关注和爱，让他们拥有美好而幸福的一天。 今天是高效工作的一天，100%完成社群工作和活动。 我超级喜欢我自己，什么样的我都可以！

学习需要制定详细的计划，计划本身对大家有较强的约束和督促作用，计划对学习既有指导作用，又有推动作用。制定好的 学习计划 ，是提高工作效率的重要手段。下面是我给大家整理的一些初二数学的知识点，希望对大家有所帮助。 初二上学期数学知识点归纳 分式方程 一、理解定义 1、分式方程：含分式，并且分母中含未知数的方程——分式方程。 2、解分式方程的思路是： (1)在方程的两边都乘以最简公分母，约去分母，化成整式方程。 (2)解这个整式方程。 (3)把整式方程的根带入最简公分母，看结果是不是为零，使最简公分母为零的根是原方程的增根，必须舍去。 (4)写出原方程的根。 “一化二解三检验四 总结 ” 3、增根：分式方程的增根必须满足两个条件： (1)增根是最简公分母为0;(2)增根是分式方程化成的整式方程的.根。 4、分式方程的解法： (1)能化简的先化简(2)方程两边同乘以最简公分母，化为整式方程; (3)解整式方程;(4)验根; 注：解分式方程时，方程两边同乘以最简公分母时，最简公分母有可能为0，这样就产生了增根，因此分式方程一定要验根。 分式方程检验 方法 ：将整式方程的解带入最简公分母，如果最简公分母的值不为0，则整式方程的解是原分式方程的解;否则，这个解不是原分式方程的解。 5、分式方程解实际问题 步骤：审题—设未知数—列方程—解方程—检验—写出答案，检验时要注意从方程本身和实际问题两个方面进行检验。 二、轴对称图形： 一个图形沿一条直线对折，直线两旁的部分能够完全重合。这条直线叫做对称轴。互相重合的点叫做对应点。 1、轴对称： 两个图形沿一条直线对折，其中一个图形能够与另一个图形完全重合。这条直线叫做对称轴。互相重合的点叫做对应点。 2、轴对称图形与轴对称的区别与联系： (1)区别。轴对称图形讨论的是“一个图形与一条直线的对称关系”;轴对称讨论的是“两个图形与一条直线的对称关系”。 (2)联系。把轴对称图形中“对称轴两旁的部分看作两个图形”便是轴对称;把轴对称的“两个图形看作一个整体”便是轴对称图形。 3、轴对称的性质： (1)成轴对称的两个图形全等。 (2)对称轴与连结“对应点的线段”垂直。 (3)对应点到对称轴的距离相等。 (4)对应点的连线互相平行。 三、用坐标表示轴对称 1、点(x，y)关于x轴对称的点的坐标为(x，-y); 2、点(x，y)关于y轴对称的点的坐标为(-x，y); 3、点(x，y)关于原点对称的点的坐标为(-x，-y)。 四、关于坐标轴夹角平分线对称 点P(x，y)关于第一、三象限坐标轴夹角平分线y=x对称的点的坐标是(y，x) 点P(x，y)关于第二、四象限坐标轴夹角平分线y=-x对称的点的坐标是(-y，-x) 八年级 上册数学知识点 一、在平面内，确定物体的位置一般需要两个数据。 二、平面直角坐标系及有关概念 1、平面直角坐标系 在平面内，两条互相垂直且有公共原点的数轴，组成平面直角坐标系。其中，水平的数轴叫做x轴或横轴，取向右为正方向;铅直的数轴叫做y轴或纵轴，取向上为正方向;x轴和y轴统称坐标轴。它们的公共原点O称为直角坐标系的原点;建立了直角坐标系的平面，叫做坐标平面。 2、为了便于描述坐标平面内点的位置，把坐标平面被x轴和y轴分割而成的四个部分，分别叫做第一象限、第二象限、第三象限、第四象限。 注意：x轴和y轴上的点(坐标轴上的点)，不属于任何一个象限。 3、点的坐标的概念 对于平面内任意一点P，过点P分别x轴、y轴向作垂线，垂足在上x轴、y轴对应的数a，b分别叫做点P的横坐标、纵坐标，有序数对(a，b)叫做点P的坐标。 点的坐标用(a，b)表示，其顺序是横坐标在前，纵坐标在后，中间有“，”分开，横、纵坐标的位置不能颠倒。平面内点的坐标是有序实数对，当时，(a，b)和(b，a)是两个不同点的坐标。 平面内点的与有序实数对是一一对应的。 4、不同位置的点的坐标的特征 (1)、各象限内点的坐标的特征 点P(x，y)在第一象限：x;0，y;0 点P(x，y)在第二象限：x;0，y;0 点P(x，y)在第三象限：x;0，y;0 点P(x，y)在第四象限：x;0，y;0 (2)、坐标轴上的点的特征 点P(x，y)在x轴上，y=0，x为任意实数 点P(x，y)在y轴上，x=0，y为任意实数 点P(x，y)既在x轴上，又在y轴上，x，y同时为零，即点P坐标为(0，0)即原点 (3)、两条坐标轴夹角平分线上点的坐标的特征 点P(x，y)在第一、三象限夹角平分线(直线y=x)上，x与y相等 点P(x，y)在第二、四象限夹角平分线上，x与y互为相反数 (4)、和坐标轴平行的直线上点的坐标的特征 位于平行于x轴的直线上的各点的纵坐标相同。 位于平行于y轴的直线上的各点的横坐标相同。 (5)、关于x轴、y轴或原点对称的点的坐标的特征 点P与点p"关于x轴对称横坐标相等，纵坐标互为相反数，即点P(x，y)关于x轴的对称点为P"(x，-y) 点P与点p"关于y轴对称纵坐标相等，横坐标互为相反数，即点P(x，y)关于y轴的对称点为P"(-x，y) 点P与点p"关于原点对称横、纵坐标均互为相反数，即点P(x，y)关于原点的对称点为P"(-x，-y) 初二数学 复习方法 按部就班 数学是环环相扣的一门学科，哪一个环节脱节都会影响整个学习的进程。所以，平时学习不应贪快，要一章一章过关，不要轻易留下自己不明白或者理解不深刻的问题。 强调理解 概念、定理、公式要在理解的基础上记忆。每新学一个定理，尝试先不看答案，做一次例题，看是否能正确运用新定理;若不行，则对照答案，加深对定理的理解。 基本训练 学习数学是不能缺少训练的，平时多做一些难度适中的练习，当然莫要陷入死钻难题的误区，要熟悉高考的题型，训练要做到有的放矢。 重视错误 订一个错题本，专门搜集自己的错题，这些往往就是自己的薄弱之处。复习时，这个错题本也就成了宝贵的复习资料。 数学的学习有一个循序渐进的过程，妄想一步登天是不现实的。熟记书本内容后将书后习题认真写好，有些同学可能认为书后习题太简单不值得做，这种想法是极不可取的，书后习题的作用不仅帮助你将书本内容记牢，还辅助你将书写格式规范化，从而使自己的解题结构紧密而又严整，公式定理能够运用的恰如其分，以减少考试中无谓的失分。 平时的数学学习： ○1课前认真预习.预习的目的是为了能更好得听老师讲课，通过预习，掌握度要达到百分之八十.带着预习中不明白的问题去听老师讲课，来解答这类的问题.预习还可以使听课的整体效率提高.具体的预习方法：将书上的题目做完，画出知识点，整个过程大约持续15-20分钟.在时间允许的情况下，还可以将练习册做完. ○2让数学课学与练结合.在数学课上，光听是没用的.当老师让同学去黑板上演算时，自己也要在草稿纸上练.如果遇到不懂的难题，一定要提出来，不能不求甚解.否则考试遇到类似的题目就可能不会做.听老师讲课时一定要全神贯注，要注意细节问题，否则“千里之堤，毁于蚁穴”. ○3课后及时复习.写完作业后对当天老师讲的内容进行梳理，可以适当地做25分钟左右的课外题.可以根据自己的需要选择适合自己的课外书.其课外题内容大概就是今天上的课. ○4单元测验是为了检测近期的学习情况.其实分数代表的是你的过去，关键的是对于每次考试的总结和吸取教训，是为了让你在期中、期末考得更好.老师经常会在没通知的情况下进行考试，所以要及时做到“课后复习”. 初二数学中考知识点归纳相关 文章 ： ★ 初中数学知识点整理: ★ 初中数学基础知识整理归纳 ★ 中考数学知识点总结最全提纲 ★ 初中数学知识点总结大全 ★ 初中数学知识点总结梳理 ★ 初三数学知识点考点归纳总结 ★ 初中数学基础知识点归纳总结 ★ 初中数学知识点总结大全 ★ 初中数学知识点总结归纳

表示时间词语的有哪些组词而且是两个字的 片刻 瞬间 须臾 霎那 刹那 霎那 短暂 片刻 瞬间 刹时弹指 刹那 顷刻 霎时 刹那 俄而 即刻 旋即 早晨、中午、晚上(傍晚);凌晨、正午、午夜;上月、本月、下月;日、旬、月;上旬、中旬、下旬;月、季、年;期初、本月、期末;年初、本年、年末;开始 又，怎么组词，组两个字的词 又如 又是 又复 求好听的两字词语 邂逅 可爱 感动 雨天 快乐 幸福 美满 低调 深情 深沉 吻别 落花 尘土 天涯 海角 唯一 飘雪 钱字用俩个字组词有多少个词 常用词组 钱包　钱币　钱帛　钱财　钱钞　钱袋　钱柜　钱夹　钱粮　钱票　钱塘江　钱纸　钱庄　钱租 如:钱眼(铜钱中的方孔。喻指金钱);钱价(铜钱折合成银两的价格);钱范(铸造金属货币用的模子);钱幕(钱镘。钱币的背面);钱缗(穿钱的绳子);钱品(钱的质地、形制) 快乐的乐组词的两字词语都有哪些 乐境、乐观、乐天、乐田、取乐、逗乐、可乐、乐善、自乐、乐意、乐悦、乐笑、乐胥、喜乐、乐易、乐志、乐心、乐利、乐郊、乐处、安乐、乐土、乐欣、乐佚、乐安、乐居、乐国、乐游、乐助、乐眼、乐趣、乐道、乐事、乐业、乐于、乐园、乐子、 两个字都带有单人旁的词语 有哪些 伶仃 伶俐 仿佛 俯仰 你们 他们 仁化 化作 仿佛