培训内容

企业员工培训的内容 企业在进行新老员工的培训方面应强调以下几点内容：应知应会的知识给新员工的培训中，必须讲述企业的中长期的远景规划（这部分不宜讲的太详细），要详细地讲述企业使命及价值文化、团队建设等，有条件的应当将企业的硬件环境用录象给新员工看，这样让员工在进入工作状态前对企业的工作、生活环境、企业使命、企业中远期目标及企业精神的精华部分有一个比较详细理解，要不员工在进入工作岗位前无法找到要将自己的事业交给企业的理由，自然新员工的流失率也就无法降下来。日常培训要给让员工了解企业的发展战略、企业愿景、规章制度、企业文化、市场前景及竞争；员工的岗位职责及本职工作基础知识和技能；如何节约成本，控制支出，提高效益；如何处理工作中发生的一切问题，特别是安全问题和品质事故等。 这类的课程应人力资源和部门主管共同完成，分工协作并相互督促。对于有些规章制度和企业文化，要求全体员工能理解、能认同和能遵守。就像蒙牛一样，员工若没有良好的行为规范，企业凭什么高速的发展？企业工作流程要在新员工培训中详细地将企业工作流程进行比较详细地讲解，特别是涉及员工日常工作过程中需要知道的流程，如请假程序、报销程序、离职程序等，当然企业所涉及的流程很多，涉及到的岗位流程应由部门主管进行在岗培训（最好是在新员工入职一周内完成），防止员工在接触工作后不清楚工作流程及其他相关流程而办事处处碰壁，工作效率提不上去，使员工产生厌烦的心理，作好这方面的培训是为员工营造良好工作环境的基础。福利福利作为企业薪酬（工资、福利、培训机会、晋升机会、奖励）中的主要项目，也是员工特别关心的部分，因此应在培训过程中讲清楚企业的福利情况（包括种类、享受条件及享受的程度），虽然这方面应该在复试结束时给应聘者讲清楚，但通过入职前的培训进行更详细的讲解有利于员工对企业产生依赖，特别是对重要职位的员工很重要，这是安定员工的又一关键。安全生产教育特别是像我目前就职的制造类的企业，安全生产教育这方面相当重要，当然安全教育的内容比较多，应根据企业的实际情况编制培训重点，但不论是那种企业对消防安全及电力安全的培训都很重要，制造企业还应该加入器械安全等，重点强调违章作业的危害及安全防范和发生事故后如何应急处理（包括逃生、报警、呼救等）以减少事故损失等，我相信经常发生工伤及其他安全事故的企业是没办法降低企业员工流失率的。培训策划在培训形式、培训课时及培训讲师的安排上应当讲究，培训参加者最好的是面授，在培训的技巧方面一定要作到案例引用恰当，讲堂绝对不能死板，要不断通过提问和案例将培训参加者的思维带入到讲师的思维中来，这样他们的思维才会活跃起来。在培训课时的安排方面，我们原先接受学校教育的时候的课时安排其实是很有科学依据的，因为人的注意力集中的时间段一般不会超出60分钟，对单个的系统思维的注意程度应该不会超出90-120分钟，当然我这样说是因为我在组织培训过程中培训参与者在两个小时内接受的比较好，但超出两个小时的培训就会随时间的延长而不断降低。在培训讲师的安排上一定是对所培训的项目具有相当的理解，否则是没办法组织培训的。技能技巧技能是指为满足工作需要必备的能力，而技巧是要通过不断的练习才能得到的，熟能生巧，像打字，越练越有技巧。企业高层干部必须具备的技能是战略目标的制定与实施，领导力方面的训练；企业中层干部的管理技能是目标管理、时间管理、有效沟通、计划实施、团队合作、品质管理、营销管理等，也就是执行力的训练，基层员工是按计划、按流程、按标准等操作实施，完成任务必备能力的训练。态度培训态度决定一切！没有良好的态度，即使能力好也没有用。员工的态度决定其敬业精神、团队合作、人际关系和个人职业生涯发展，能不能建立正确的人生观和价值观，塑造职业化精神。态度决定一切！没有良好的态度，即使能力好也没有用。员工的态度决定其敬业精神、团队合作、人际关系和个人职业生涯发展，能不能建立正确的人生观和价值观，塑造职业化精神。这方面的培训，大部分企业做的是很不够的。 培训大师余世维认为：中西方企业最大的差异是我们的员工不够职业化。企业对员工职业化方面的培训也少得可怜，我们很多企业的高管都不够职业化，中基层员工就更不用说了，员工的职业化程度严重制约着企业的发展。 员工的工作态度是要用正确的观念去引导，良好的企业文化去熏陶，合理的制度去激励；赏识员工的 进步，使他们建立强大的自信心；正确的看待自己和企业，根据他们的特长安排他们的工作，才能创造良好的绩效。 帮助员工的自我价值实现了，企业和员工才能共同成长。 社会的浮躁，教育的缺陷，社会的转型，价值观的扭曲，人们对财富和成功的偏见，严重影响着企业的发展和社会的进步，谁能高屋建瓴，先人一步教育培训引导好员工的态度，就奠定了企业的成功的基石。

肯德基的内部培训体系分为职能部门专业培训、餐厅员工岗位基础培训以及餐厅管理技能培训。x0dx0ax0dx0a职能部门专业培训肯德基隶属于世界上最大的餐饮集团——百胜全球餐饮集团，中国百胜餐饮集团设有专业职能部门，分别管理着肯德基的市场开发、营建、企划、技术品控、采购、配送物流系统等专业工作。x0dx0ax0dx0a为配合公司整个系统的运作与发展，中国百胜餐饮集团建立了专门的培训与发展策略。每位职员进入公司之后要去肯德基餐厅实习7天，以了解餐厅营运和公司企业精神的内涵。职员一旦接受相应的管理工作，公司还开设了传递公司企业文化的培训课程，一方面提高了员工的工作能力，为企业及国家培养了合适的管理人才；另一方面使员工对公司的企业文化也有了深刻的了解，从而实现公司和员工的共同成长。x0dx0ax0dx0a餐厅员工岗位基础培训作为直接面对顾客的“窗口”——餐厅员工，从进店的第一天开始，每个人就都要严格学习工作站基本的操作技能。从不会到能够胜任每一项操作，新进员工会接受公司安排的平均近200个工作小时的培训。通过考试取得结业证书。从见习助理、二级助理、餐厅经理到区经理，随后每一段的晋升，都要进入这里修习5天的课程。根据粗略估计，光是训练一名经理，肯德基就要花上好几万元。x0dx0ax0dx0a在肯德基，见习服务员、服务员、训练员以及餐厅管理组人员，全部是根据员工个人对工作站操作要求的熟练程度，实现职位的提升、工资水平的上涨的。在这样的管理体制下，年龄、性别、教育背景等都不会对你未来在公司的发展产生任何直接影响。x0dx0ax0dx0a餐厅管理技能培训目前肯德基在中国有大约5000名餐厅管理人，针对不同的管理职位，肯德基都配有不同的学习课程，学习与成长的相辅相成，是肯德基管理技能培训的一个特点。x0dx0ax0dx0a当一名新的见习助理进入餐厅，适合每一阶段发展的全套培训科目就已在等待着他。最初时他将要学习进入肯德基每一个工作站所需要的基本操作技能、常识以及必要的人际关系的管理技巧和智慧，随着他管理能力的增加和职位的升迁，公司会再次安排不同的培训课程。当一名普通的餐厅服务人员经过多年的努力成长为管理数家肯德基餐厅的区经理时，他不但要学习领导入门的分区管理手册，同时还要接受公司的高级知识技能培训，并具备获得被送往其他国家接受新观念以开拓思路的资格的机会。除此之外，这些餐厅管理人员还要不定期的观摩录像资料，进行管理技能考核竞赛等。x0dx0ax0dx0a1996年，专为餐厅管理人员设立，每年为来自全国各地的2000多名肯德基的餐厅管理人员提供上千次的培训课程。中心大约每两年会对旧有教材进行重新审定和编写。培训课程包括品质管理、产品品质评估、服务沟通、有效管理时间、领导风格、人力成本管理和团队精神等。在一名管理人员的培训计划中记者看到了《如何同心协力做好工作》、《基本管理》、《绩效管理》、《项目管理》、《7个好习惯》、《谈判与技巧》等科目。据了解，肯德基最初的培训课程有来自于国际标准的范本，但最主要的是来自于当地资深员工的言传身教及对工作经验的总结。因此，教材的审定和重新编写主要是补充一线员工在实践中获得的新知识、新方法。每一位参加教育发展中心培训的员工都既是受训者，也是执教者。这所独特的“企业里的大学”，就是肯德基在中国的所有员工的智囊部门、中枢系统。

企业培训是为了提高员工的能力和技能,增强企业的生产力和竞争力。不同的企业可能会根据其需要和行业特点选择不同的培训内容。以下是一些常见的企业培训课程:1. 领导力培训课程:领导力是一个企业最重要的资产之一。领导力培训课程可以帮助员工提高领导能力,增强企业的影响力和竞争力。课程内容可能包括如何建立有效的沟通渠道、如何激发员工的积极性、如何管理时间和资源等。2. 营销和销售培训课程:企业的营销和销售技能是实现业务增长的关键。营销和销售培训课程可以帮助员工提高市场洞察力、销售技巧和客户关系管理能力。课程内容可能包括市场分析、产品或服务的特点、如何制定营销策略和销售计划等。3. 生产技能培训课程:生产技能是保证企业生产质量和效率的关键。生产技能培训课程可以帮助员工提高生产技能和工具使用能力,改进生产流程和生产效率。课程内容可能包括如何使用机器、如何管理生产进度和质量、如何优化生产流程等。4. 人力资源培训课程:人力资源是企业最重要的资源之一。人力资源培训课程可以帮助员工提高人力资源管理技能,如招聘、培训、绩效管理等。课程内容可能包括如何制定招聘策略、如何培训员工、如何管理员工绩效和如何评估员工的能力等。5. 技术培训课程:技术培训课程可以帮助员工提高技术能力,以适应不断变化的技术环境。技术培训课程可能包括如何使用计算机、如何使用软件、如何维护企业的信息系统等。6. 安全培训课程:安全培训课程可以帮助员工提高安全意识和应对安全威胁的能力。安全培训课程可能包括如何识别和应对网络攻击、如何保护企业重要数据和资产、如何管理员工电脑和网络等。以上是一些常见的企业培训课程,不同的企业可能会根据其需要和行业特点选择不同的培训课程。企业培训课程应该是针对性和实用性的,可以帮助员工提高能力并为企业带来更多的价值。

肯德基的内部培训体系分为职能部门专业培训、餐厅员工岗位基础培训以及餐厅管理技能培训。x0dx0ax0dx0a职能部门专业培训肯德基隶属于世界上最大的餐饮集团——百胜全球餐饮集团，中国百胜餐饮集团设有专业职能部门，分别管理着肯德基的市场开发、营建、企划、技术品控、采购、配送物流系统等专业工作。x0dx0ax0dx0a为配合公司整个系统的运作与发展，中国百胜餐饮集团建立了专门的培训与发展策略。每位职员进入公司之后要去肯德基餐厅实习7天，以了解餐厅营运和公司企业精神的内涵。职员一旦接受相应的管理工作，公司还开设了传递公司企业文化的培训课程，一方面提高了员工的工作能力，为企业及国家培养了合适的管理人才；另一方面使员工对公司的企业文化也有了深刻的了解，从而实现公司和员工的共同成长。x0dx0ax0dx0a餐厅员工岗位基础培训作为直接面对顾客的“窗口”——餐厅员工，从进店的第一天开始，每个人就都要严格学习工作站基本的操作技能。从不会到能够胜任每一项操作，新进员工会接受公司安排的平均近200个工作小时的培训。通过考试取得结业证书。从见习助理、二级助理、餐厅经理到区经理，随后每一段的晋升，都要进入这里修习5天的课程。根据粗略估计，光是训练一名经理，肯德基就要花上好几万元。x0dx0ax0dx0a在肯德基，见习服务员、服务员、训练员以及餐厅管理组人员，全部是根据员工个人对工作站操作要求的熟练程度，实现职位的提升、工资水平的上涨的。在这样的管理体制下，年龄、性别、教育背景等都不会对你未来在公司的发展产生任何直接影响。x0dx0ax0dx0a餐厅管理技能培训目前肯德基在中国有大约5000名餐厅管理人，针对不同的管理职位，肯德基都配有不同的学习课程，学习与成长的相辅相成，是肯德基管理技能培训的一个特点。x0dx0ax0dx0a当一名新的见习助理进入餐厅，适合每一阶段发展的全套培训科目就已在等待着他。最初时他将要学习进入肯德基每一个工作站所需要的基本操作技能、常识以及必要的人际关系的管理技巧和智慧，随着他管理能力的增加和职位的升迁，公司会再次安排不同的培训课程。当一名普通的餐厅服务人员经过多年的努力成长为管理数家肯德基餐厅的区经理时，他不但要学习领导入门的分区管理手册，同时还要接受公司的高级知识技能培训，并具备获得被送往其他国家接受新观念以开拓思路的资格的机会。除此之外，这些餐厅管理人员还要不定期的观摩录像资料，进行管理技能考核竞赛等。x0dx0ax0dx0a1996年，专为餐厅管理人员设立，每年为来自全国各地的2000多名肯德基的餐厅管理人员提供上千次的培训课程。中心大约每两年会对旧有教材进行重新审定和编写。培训课程包括品质管理、产品品质评估、服务沟通、有效管理时间、领导风格、人力成本管理和团队精神等。在一名管理人员的培训计划中记者看到了《如何同心协力做好工作》、《基本管理》、《绩效管理》、《项目管理》、《7个好习惯》、《谈判与技巧》等科目。据了解，肯德基最初的培训课程有来自于国际标准的范本，但最主要的是来自于当地资深员工的言传身教及对工作经验的总结。因此，教材的审定和重新编写主要是补充一线员工在实践中获得的新知识、新方法。每一位参加教育发展中心培训的员工都既是受训者，也是执教者。这所独特的“企业里的大学”，就是肯德基在中国的所有员工的智囊部门、中枢系统。

肯德基的内部培训体系分为职能部门专业培训、餐厅员工岗位基础培训以及餐厅管理技能培训。x0dx0ax0dx0a职能部门专业培训肯德基隶属于世界上最大的餐饮集团——百胜全球餐饮集团，中国百胜餐饮集团设有专业职能部门，分别管理着肯德基的市场开发、营建、企划、技术品控、采购、配送物流系统等专业工作。x0dx0ax0dx0a为配合公司整个系统的运作与发展，中国百胜餐饮集团建立了专门的培训与发展策略。每位职员进入公司之后要去肯德基餐厅实习7天，以了解餐厅营运和公司企业精神的内涵。职员一旦接受相应的管理工作，公司还开设了传递公司企业文化的培训课程，一方面提高了员工的工作能力，为企业及国家培养了合适的管理人才；另一方面使员工对公司的企业文化也有了深刻的了解，从而实现公司和员工的共同成长。x0dx0ax0dx0a餐厅员工岗位基础培训作为直接面对顾客的“窗口”——餐厅员工，从进店的第一天开始，每个人就都要严格学习工作站基本的操作技能。从不会到能够胜任每一项操作，新进员工会接受公司安排的平均近200个工作小时的培训。通过考试取得结业证书。从见习助理、二级助理、餐厅经理到区经理，随后每一段的晋升，都要进入这里修习5天的课程。根据粗略估计，光是训练一名经理，肯德基就要花上好几万元。x0dx0ax0dx0a在肯德基，见习服务员、服务员、训练员以及餐厅管理组人员，全部是根据员工个人对工作站操作要求的熟练程度，实现职位的提升、工资水平的上涨的。在这样的管理体制下，年龄、性别、教育背景等都不会对你未来在公司的发展产生任何直接影响。x0dx0ax0dx0a餐厅管理技能培训目前肯德基在中国有大约5000名餐厅管理人，针对不同的管理职位，肯德基都配有不同的学习课程，学习与成长的相辅相成，是肯德基管理技能培训的一个特点。x0dx0ax0dx0a当一名新的见习助理进入餐厅，适合每一阶段发展的全套培训科目就已在等待着他。最初时他将要学习进入肯德基每一个工作站所需要的基本操作技能、常识以及必要的人际关系的管理技巧和智慧，随着他管理能力的增加和职位的升迁，公司会再次安排不同的培训课程。当一名普通的餐厅服务人员经过多年的努力成长为管理数家肯德基餐厅的区经理时，他不但要学习领导入门的分区管理手册，同时还要接受公司的高级知识技能培训，并具备获得被送往其他国家接受新观念以开拓思路的资格的机会。除此之外，这些餐厅管理人员还要不定期的观摩录像资料，进行管理技能考核竞赛等。x0dx0ax0dx0a1996年，专为餐厅管理人员设立，每年为来自全国各地的2000多名肯德基的餐厅管理人员提供上千次的培训课程。中心大约每两年会对旧有教材进行重新审定和编写。培训课程包括品质管理、产品品质评估、服务沟通、有效管理时间、领导风格、人力成本管理和团队精神等。在一名管理人员的培训计划中记者看到了《如何同心协力做好工作》、《基本管理》、《绩效管理》、《项目管理》、《7个好习惯》、《谈判与技巧》等科目。据了解，肯德基最初的培训课程有来自于国际标准的范本，但最主要的是来自于当地资深员工的言传身教及对工作经验的总结。因此，教材的审定和重新编写主要是补充一线员工在实践中获得的新知识、新方法。每一位参加教育发展中心培训的员工都既是受训者，也是执教者。这所独特的“企业里的大学”，就是肯德基在中国的所有员工的智囊部门、中枢系统。

公司内部员工培训内容如下：1、应知应的知识员工要了解企业的发展战略、企业愿景、规章制度、企业文化、市场前景及竞争;员工的岗位职责及本职工作基础知识和技能;如何节约成本，控制支出，提高效益;如何处理工作中发生的一切问题，特别是安全问题和品质事故等。这类的课程应人力资源和部门主管共同完成，分工协作并相互督促。对于有些规章制度和企业文化，要求全体员工能理解、能认同和能遵守。就像蒙牛一样，员工若没有良好的行为规范，企业凭什么高速的发展?2、技能技巧技能是指为满足工作需要必备的能力，而技巧是要通过不断的练习才能得到的，熟能生巧，像打字，越练越有技巧。企业高层干部必须具备的技能是战略目标的制定与实施，领导力方面的训练。企业中层干部的管理技能是目标管理、时间管理、有效沟通、计划实施、团队合作、品质管理、营销管理等，也就是执行力的训练，基层员工是按计划、按流程、按标准等操作实施，完成任务必备能力的训练。3、态度培训态度决定一切，没有良好的态度，即使能力好也没有用。员工的态度决定其敬业精神、团队合作人际关系和个人职业生涯发展，能不能建立正确的人生观和价值观，塑造职业化精神。

质量培训主要内容包括三个方面：质量意识培训；质量知识培训；技能培训。 质量意识：质量意识教育的内容可包括：质量的概念，质量法律、法规，质量对组织、员工和社会的意义和作用，质量责任等。 质量知识培训：知识培训是质量管理培训内容的主体，组织应对所有从事与质量有关工作的员工进行不同层次的培训。在识别培训需要的基础上，应本着分层施教的原则。 技能培训：技能是指直接为保证和提高产品质量所需的专业技术和操作技能。技能培训是质量管理培训中不可缺少的重要组成部分。

以培训ISO9001为例：培训课程内容为：1、了解质量管理的相关定义、概念和指导原则 2、理解ISO 9000系列的宗旨 3、学习ISO 9001:2008的要求 4、如何建立高效的质量管理体系 5、学习实施ISO 9001:2008各条款的过程和最佳实践 6、学习如何赢得员工和管理层支持及其技巧 7、如何进行审核前准备

1、理解TQM（全面质量管理）模式的先进管理理念，如以顾客为中心、过程管理、数据驱动管理、持续 改进、团队合作、劣质成本、追求卓越质量等概念。2、掌握TQM（全面质量管理）问题改善模式推行的流程和方法。3、掌握TQM（全面质量管理）关键实用图形工具和实用软件MINITAB应用。4、掌握统计过程控制方法（SPC）和过程能力计算5、掌握测量系统分析方法6、掌握劣质成本控制和消除方法。7、了解六西格玛DMAIC系统解决问题模式（D定义、M测量、A分析、I改进和C控制）和对解决企业复 杂的、慢性问题的巨大作用。

员工质量意识培训的内容可以包括以下方面：质量理念和价值观：介绍质量的重要性，培养员工对质量的认识和意识，强调质量对组织和顾客的价值。质量管理体系：介绍质量管理体系的基本原理和要求，如ISO 9001质量管理体系，以及相关的政策、流程、程序等。完善质量管理体系客户满意度：培养员工关注客户需求、提供优质产品和服务的意识，强调顾客满意度对组织发展的重要性。流程控制和改进：介绍流程控制的方法和工具，如流程图、控制图等，培养员工对流程控制和改进的意识和能力。缺陷防控：教育员工识别和预防质量缺陷的方法，如使用质量工具如鱼骨图、5W1H等来分析问题根本原因，培养员工的问题解决能力。团队合作和沟通：强调团队合作对质量管理的重要性，培养员工的沟通和协作能力，促进跨部门的合作和信息流动。团队沟通合作持续改进：介绍持续改进的理念和方法，如PDCA循环、Kaizen活动等，鼓励员工积极参与质量改进和创新。培训内容应根据组织的具体情况和需求进行定制，可以结合实际案例、互动讨论、角色扮演等形式，以提高员工对质量意识的理解和应用能力。

首先，ISO质量管理体系条款再次针对ISO要求的一些岗位能力培训、文件操作指导书的培训再次一些纠正预防措施的培训建议。。

质量培训内容：1、质量意识教育：提高质量意识是质量管理的前提，而领导的质量意识更直接关系到企业质量管理的成败。2、质量知识培训：知识培训是质量管理培训内容的主体，组织应对所有从事与质量有关工作的员工进行不同层次的培训。3、技能培训：技能是指直接为保证和提高产品质量所需的专业技术和操作技能。 质量管理培训内容 1、质量意识教育 提高质量意识是质量管理的前提，而领导的质量意识更直接关系到企业质量管理的成败。因此，质量意识教育被视为质量培训的首要内容。 质量意识教育的重点是要求各级员工理解本岗位工作在质量管理体系中的作用和意义；其工作结果对过程、产品甚至信誉的影响；以及采用何种方法才能为实现与本岗位直接相关的质量目标做出贡献。质量意识教育的内容可包括：质量的概念，质量法律、法规，质量对组织、员工和社会的意义和作用，质量责任等。 2、质量知识培训 知识培训是质量管理培训内容的主体，组织应对所有从事与质量有关工作的员工进行不同层次的培训。在识别培训需要的基础上，应本着分层施教的原则。 3、技能培训 技能是指直接为保证和提高产品质量所需的专业技术和操作技能。技能培训是质量管理培训中不可缺少的重要组成部分。 当然，这种培训应该根据企业的实际情况而定，包括企业规模、员工素质、领导重视程度等等。

吸烟有害健康人人都知道，但吸烟对人体健康损害究竟有多大，这些知识你都了解过吗？1.烟草流行情况？全世界吸烟人数约有13亿。每年有490万人死于烟草相关疾病，占总死亡构成的1/10，是全球死因构成的第一位，预计2030年该数目将升至1000万，其中700万分布在发展中国家，占总死亡构成的1/6。中国是世界上最大的烟草生产、消费和受害国，有2.7亿烟民，每年死于烟草相关疾病的人数为100万，如果目前吸烟状况得不到有效控制，与此相关的死亡2020年将增至200万，50年内将有1亿中国人死于烟草相关疾病，其中一半将在35-60岁死亡，即损失20-25年的寿命。我国医务人员的吸烟率超过40%。世界各国控烟的重要经验表明，只有医师的吸烟率先下降，才有全民吸烟率的下降。因此，动员我国更多的医师参与到控烟工作中，对我国烟草消费量降低和全民健康具有重大意义。2.世界控烟大事记？1988年，WHO确定首个世界无烟日，此后每年5月31日为世界无烟日。1990年，GLOBALink网站创建，该网站是国际抗癌联盟帮助创建的世界性控烟交流平台。1990年，中国控烟协会成立。1993年，美国环境保护署公布，香烟烟雾属A级致癌物质。2005年，WHO《烟草控制框架公约》生效。我国于2005年11月正式签署该公约。2007年，WHO要求《烟草控制框架公约》缔约国在公约生效5年后达到公共场所100%室内无烟标准。《公约》是联合国系统第一部具有法律约束力的公共卫生多边条约。它将促进国际合作，共同努力减少烟草消费所造成的疾病负担。

一、教师“自我接受性”管理的特点 “自我接受性”管理是以教师的自我管理为中心，结合园长等他人的管理，引导教师在形成积极的自我发展意识的基础上发展主体性的过程。在实践过程中我们发现，“自我接受性”管理具有以下特征： 1．自我悦纳 自我接受性管理最基本的一个要素是教师的自我认识和自我欣赏，一个能正确认识自己，能自我欣赏的教师，就已经成功了一半，它包含了一种积极、健康的心态。 2．自主管理 自主管理是教师基于原有的自我认识，依据自身认可的管理指标和准则，对自己教育工作所出的认识和判断。 3．自我管理与他人管理协调一致 自我管理并非是没有标准的管理，为了保证管理的有效性及管理对教育工作的导向作用，园领导的管理是必要的，园长所提出的各种管理要求和标准可以使新教师明确自己的发展目标；两者相互配合，相得益彰。 二、教师“自我接受性”管理的策略 (一)提高教师“自我接受性”管理的能力 1．寻找自身优势 自我接受性管理是在教师自我悦纳、自信成长的基础上所进行的自主管理，每位新教师正确认识自己，拥有自信、自尊的态度显得犹为重要。我们通常认定的优秀教师应具备组织教学活动和教育研究等能力，对此，很多教师觉得自己平淡无奇，缺乏对自己正确定位和认识。那么如何正确认识自己，进而学会欣赏自己呢？ 首先，运用多元智能理论，理性认识自己。在多元智能理论视野下，新教师会发现自己与众不同的一面，或许视觉空间智能突出，教室环境创设丰富优美；或许人际关系智能突出，师生关系、家长关系特别和谐；或许数学逻辑智能突出，做事有条不紊、班级管理井井有条。从而认识到自己的优势，并进一步明确对自己管理和发展的方向。 其次，结合他人评价，了解自己的优势。在与同伴的合作过程中，我们总是会听到一些评价，特别是新老师，大家的关注总是特别多。比如“这位新老师做事挺认真的”、“这位新老师手还挺巧的”等等。只要仔细留意一下新教师，就便于我们引导他们在他人的评价中发现自己身上的优点。因此，从多方面去认识自己和发现自己的优点是新教师“自我接受性管理”的基础。 2．制定管理的计划 “自我接受性”管理不是盲目的、自由的管理，制定自我管理计划是新教师“自我接受性”管理的基石。 首先，根据自身特点制定计划。新教师要清楚的认识到自身发展的优势在哪里，存在哪些不足，还有哪些影响和制约个人发展的因素存在。在进行自我反思的过程中寻找到发展的立足点，从而确立发展的方向和领域，制定出切实可行的发展目标。 其次，要结合外部需求制定计划。积极了解新时期对教师的要求，以及幼儿园目前的发展规划，制定自我管理计划。同时，要确立行动策略。在确立行动策略时，要尽量将目标细化，并多参考有经验教师的意见，选择最适合自己的行动。 3．掌握管理的方法 所有的教师都觉得自己很忙，但是大部分教师似乎每年都在忙差不多的事情，缺乏挑战，也难以突破和发展。所以新教师首先要学会时间管理，可以依据每段时间内工作重点的不同，进行重点关注和一般关注，据此安排自己的工作。这既节省了时间，又会取得良好的效果。同时新教师也要学会以自己喜欢的方式进行工作。尝试用自己喜欢的教学风格进行教学；选择自己感兴趣的课题进行研究；在管理的过程中，新教师还应该经常的进行自我反思，认真的听取领导、同伴和家长对自己工作的反馈，及时调整自己的管理计划，取得最佳的管理效果。 （二）增强领导的管理服务意识 1．给予自主 一个整天被妈妈抱在怀里的孩子，学会走路肯定要比别人来得晚，只有大胆放手，他才能在跌倒、爬起的过程中成长。对于新教师也一样，只有给她们充足的自主空间，她们才会在自我管理的过程中快速成长。在具体实践中，我们通过“日常工作菜单化”的方式，让新教师有更多弹性的工作空间，从而逐步形成自我管理的习惯。 菜单中的内容，新教师可以自定时间、自定形式、自定具体内容来完成，拥有充分自主的权利。这种菜单式的工作方式，对许多工作内容不再做统一的规定，而是提供一个意向，宣传一种理念，使幼儿园由一个高控制，高结构的管理模式，转化为鹰架式的，开放式的管理模式。这也给了新教师有了更多自我管理的空间，并使她们在这一过程中逐步掌握自我管理的要素，提高自我管理的水平。 对教育教学的管理是新教师的“自我接受性”管理重要内容之一，我们在让新教师了解本园发展目标和宗旨的基础上，给予教师充分的教学自主权，开设了三个允许：允许教师根据本班幼儿的实际，自行研究，设计适合本班教学实际的课程计划；允许教师建立相对稳定而有单性的，弹性的活动日程，在时间分配上作出弹性的安排；允许教师依据主题活动目标和自己的特长，班级的需要而布置合理的环境。这三个允许让新教师在自我管理的过程中更加富有创意的开展工作。

幼儿园教师培训内容：（一）学前心理学：一年级下期（第二学期），总学时达到32学时：了解幼儿的认知和言语发展的特点和规律、幼儿的情绪、个性与社会性发展的关系以及幼儿的活动心理。能依据幼儿特点，利用所学相关知识，初步具备幼儿园基层岗位幼儿老师的工作能力。培养学生具有诚实守信、善于沟通和合作的品质。（二）学前教育学：高一年级下期（第四学期），总学时达到32学时：了解学前教育学的内容和发展历史；掌握学前教育学主要流派的理论知识；能运用科学的学前教育学观指导幼儿发展。（三）幼儿园活动指导：二年级下期，总学时达到80学时：使学生掌握从事学前教育工作所必需的幼儿园教育活动设计的基本理论和基础知识；培养学生设计幼儿园教育活动的专业技能；培养学生重视的幼儿园教育活动设计的思想。（四）音乐：一年级下期，要求总学时达到64学时：掌握音程、和弦的识别和构建，理解西洋大小调和民族五声调式结构及在歌曲中的运用。学习附点、切分、弱起、三连音节奏，视唱节奏型丰富的视唱曲。巩固音程、大小调式的听觉概念。

1. 幼儿教育学了解现代教育、幼儿教育的bai新观念、新思想、新信息，结合我国幼儿教育改革中的新问题、新情况，将理论的阐述和幼儿教育实践中的问题结合起来，进行具体分析和指导。2.幼儿卫生保健学深入了解并掌握幼儿的解剖生理特点和生长发育规律，幼儿健康评价的方法、常见心理问题的矫治、营养需要及膳食的配制、疾病的预防和护理及意外事故的急救处理等知识，能正确和理解幼儿卫生保健领域存在的各种理论和实践问题，提高学生从事托幼机构保育实际活动的专业素养。3.幼儿心理学了解幼儿的认知和言语发展的特点和规律、幼儿的情绪、个性与社会性发展的关系及幼儿的活动心里。能依据幼儿特点，利用所学相关知识，初步具备幼儿园基层岗位幼儿教师的工作能力。培养学生具有诚实守信、善于沟通和合作的品质。4. 幼师英语根据幼师学生的英语水平和专业特点，从听、说、读、写四个方面全方位的培养学生，让学生掌握基本语法知识、语音知识、日常用语，提高学生的口语交际技能和综合阅读、写作能力。让学生在学习过程中发展综合语音运用能力，提高人文素养，增强实践能力，培养创新精神。5.幼师英语口语/听力培养学生的英语交际能力和表达能力，能够有目的、有计划的去创造让幼儿听的机会，激发幼儿注意倾听的兴趣，为幼儿创造一个自然的英语语言价值大小的重要指标。6.幼儿英语教学法了解我国幼儿英语教学的历史和现状，知道幼儿英语教学是可行的，明白幼儿英语教学与幼儿英语教学法的关系，了解我国幼儿英语教学法的目标。7.幼儿园实习指导理论:了解实习过程与组织管理、保育实习、教育实习的目的、意义，实习全部内容的概括和一般方法。实践:从幼儿园实习入手，指导学生在实际环境中的实践，参照国家中级保育员职业资格标准，突出能力的培养与训练。8.幼儿园教育活动设计与指导理论:通过幼儿教育指导的发展、幼儿园课程的发展、幼儿园教育活动设计的基本要素以及各领域的案例分析，使学生了解幼儿园最基本的最实用的知识。注重体现新的教育观念，反应现代教育的发展趋势。实践:根据幼儿园课程模式的相关理论及案例开阔学生的眼界，让学生在今后的工作实践中，跟上社会和教育发展的形势。9. 幼儿园组织与管理让学生了解幼儿园组织与管理的基本原理和内容，掌握幼儿园组织与管理的基本规律，学会用所学专业理论解决实际工作中遇到的管理问题。结合案例分析，培养学生的思辨意识、创新意识，提高学生与时俱进的管理理念，为学生今后从事幼儿园教育工作和管理工作奠定良好的基础，具有较强的实用性和可操作性。10.幼儿园环境创设与实践根据幼儿的生活经验及兴趣，充分利用现有条件与开展教科教研活动结合起来，以个个是主人，人人能创造"的教育理念，激发幼儿探索、参与，使环境创设融入教育性、情趣性和操作性为一体，成为幼儿展示自我的窗口，通过环境创设和利用，有效促进幼儿发展。

幼儿园新教师培训内容有师德专题、教育理论、学科实践、教育科研、心理健康。1、师德专题培训贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》，深入开展以学习《教师职业道德规范》为重点的专题培训活动。2、教育理论培训从教育基础理论入手，通过专家引领、教育理论专着自学等途径，主动吸收和借鉴国内外教育发展过程中形成的各种最新理论成果，对教师实施有针对性的培训，以提高教育水平。3、学科实践培训着眼深化素质教育，以课程标准为依据，充分运用专题教研、等有效形式，帮助教师更好把握理念、驾驭教材，并将其转化为先进的教学行为。4、教育科研培训引导教师充分认识科研的先导地位，带领和指导广大教师开展行动研究，从解决实际问题入手，帮助教师确立基于教育教学实践的科研课题，同时进行教育科研基本方法的培训。5、心理健康培训推进心理健康培训，培育德育工作特色。加快心理健康教育教师队伍建设，做好幼儿园心理健康教育教师上岗资格认定上报工作，切实提高心理健康教育者的专业水平和自我调节保健能力，使广大教师能运用心理学原理改善教育教学方法，从心理健康教育过程中有所收获，取得成就，为心理健康教育工作做出更大的贡献。

幼师的培训内容有以下几个方面：1、了解幼儿园的规章制度。2、学习幼儿园的礼仪规范：在接人待物、与人相处上，要遵守拥有的礼仪规范，包括仪容、仪表、体态、语言等。3、熟悉幼儿园的环境以及周边环境：熟悉了解幼儿园环境，包括幼儿的活动场地、活动工具、办公室、教具等。4、学习与幼儿沟通交流的方法：了解不同年龄段幼儿的习性，比如作息规律，行为特点，饮食注意事项等。5、做好家长工作:关心孩子在幼儿园的一切，包括吃饭、饮水、活动、手工、学习等。6、了解幼儿园的每日流程：了解幼儿园的一日流程，就是了解整个工作环境和工作流程。7、学习如何开展实践活动：积极开展教学改革，推行新教材，开展说课、听课、评课为一体的实践活动。8、了解和掌握幼儿园的教育教学：通过集体备课、互相观摩、专题讨论等方式，熟悉、了解和掌握幼儿园教育教学的主要原则、基本方法和基本的组织形式。

排放冷却是对流冷却的另一种。与再生冷却不同，用于排放冷却的冷却剂对推力室冷却吸热后不进入燃烧室参与燃烧，而是排放出去。直接排放冷却剂会降低推力室比冲，因此需要尽可能减少用于排放冷却的冷却剂流量，同时只在受热相对不严重的喷管出口段采用排放冷却。还有一种是辐射冷却，其热流由燃烧产物传给推力室，再由推力室室壁想周围空间辐射散热。辐射冷却的特点是简单、结构质量小。主要应用于大喷管的延伸段和采用耐高温材料的小推力发动机推力室。在组织推力室内冷却时，是通过在推力室内壁表面建立温度相对较低的液体或气体保护层，以减少传给推力室室壁的热流，降低壁面温度，实现冷却。内冷却主要分为头部组织的内冷却（屏蔽冷却）、膜冷却和发汗冷却三种方法。推力室采用内冷却措施后，由于需要降低保护层的温度，所以燃烧室壁面附近的混合比不同于中心区域的最佳混合比（多数情况下采用富燃料的近壁层），造成混合比沿燃烧室横截面分布不均匀，使燃烧效率有一定程度的降低。膜冷却与屏蔽冷却类似，是通过在内壁面附近建立均匀、稳定的冷却液膜或气膜保护层，对推力室内壁进行冷却，只是用于建立保护层的冷却剂不是喷注器喷入的，而是通过专门的冷却带供入。冷却带一般布置在燃烧室或喷管收敛段的一个横截面上。沿燃烧室长度方向上可以有若干条冷却带。为提高膜的稳定性，冷却剂常常经各冷却带上的缝隙或小孔流入采用发汗冷却时，推力室内壁或部分内壁由多孔材料制成，其孔径为数十微米。多孔材料通常用金属粉末烧结而成，或用金属网压制而成。此情况下，尽可能使材料中的微孔分布均匀，是单位面积上的孔数增多。液体冷却剂渗入内壁，建立起保护膜，使传给壁的热流密度下降。当用于发汗冷却的液体冷却剂流量高于某一临界值，在推力室内壁附近形成的是液膜。当冷却剂流量低于临界值流量时，内壁温度会高于当前压力下的冷却剂沸点，部分或全部冷却剂蒸发，形成气膜。除了以上热防护外，还有其他热防护方法如：烧蚀冷却、隔热冷却、热熔式冷却以及室壁的复合防护等。3 高焓气体发生器热防护方案综合上述方法结合实际情况，便得到高焓气体发生器的热防护方法。高焓气体发生器的燃烧室与液体火箭发动机的不同，省去前面的推力室部分，使得其结构更简单而有效。那么，所涉及到的热防护即为对燃烧室室壁的热防护部分。由于燃料进入燃烧室内迅速分解并放出大量

　　(一个月)普通电焊班:焊接安全操作规程、1mm板材气焊焊接、5mm板材气割、手工电弧焊12mm板材1G(平焊)、手工电弧焊12mm板材2G(横焊)单层、多层、接焊、手工电弧焊12mm板材3G(立焊)单层、多层、多层多道接焊、板材二氧化碳气体保焊1G/2G/3G单层、多层、多层多道焊接等　　(一个月)氩弧焊班:氩弧焊板材1G焊接练习、氩弧焊板材2F焊接练习、氩弧焊管材2G焊接练习、氩弧焊板材3G/3F焊接练习、氩弧焊管材5G焊接练习等　　(一个月)压力管道焊接班:12mm板材4G(仰焊)单层、多层、多层多道接焊、管材二氧化碳气体保护焊全方位焊接、管材2G对接，氩弧焊打底，电焊/CO2焊填充盖面焊接练习、管材5G对接，氩弧焊打底，电焊/CO2焊填充盖面焊接练习等

一 总则第一条：为使人员、车辆、物品正常出入公司大门，保证公司安全，制定本规定。第二条：门卫管理由行管总监领导，保安部具体负责。二 细则第三条：门卫值班工作包括公司大门24小时值班和夜间全厂巡逻。第四条：门卫人员基本要求：（一）门卫人员必须是政治可靠、工作认真、身体健康的男性职工；（二）门卫人员值班时应穿工作服，保持整洁；（三）门卫人员招呼公司来宾时，应言语随和，礼貌热情。第五条：门卫人员值班时，必须执行以下的出入规定：（一）公司员工上下班必须穿工作服，否则禁止出入；（二）公司员工上班时间因公出入必须凭出入证，出入证须经部门经理级（含）以上人员签字生效；（三）公司车辆出入大门必须凭汽车领班签字的派车单（总经理小车除外）；（四）物品进出大门，门卫人员必须检查，严禁危险品进厂，严禁公司物品未经许可和私自携带出厂。（五）公司员工上班时间禁止因私事会客，如遇特殊情况，客人必须见我公司员工，由门卫人员负责传呼，公司员工在厂外解决问题后立即进厂。（六）公司来宾联系业务时，由门卫人员负责与对口部门联络，确认后来宾填写《来访登记表》，出厂时，来宾在登记表上填写出厂时间。第七条：门卫人员夜间值班时不准脱岗、睡觉，每半小时对厂区要害部位巡查一次。第八条：门卫人员夜间值班应做好公司内外通讯联络工作，出现异常情况及时报告值班领导。第九条：门卫工作考核与奖惩：平时工作认真，未发生事故的门卫人员，年终给予一定的奖金；（二）门卫人员值班时，如果出现人员及小件物品无证出入，发现一次对门卫人员罚款10元，大件物品无证出厂，视情节轻重给予处分。（三）门卫人员夜间值班时脱岗、睡觉，发现一次罚款50元，出现事故视情节轻重给予处分。三 附则第十条：本制度由保安部制定，报总经理批准后施行。第十一条：本制度自 年 月 日起施行。

仓库安全管理培训内容包括多方面的内容，具体如下：仓库安全管理就是针对物品在仓储环节对仓库建筑要求、照明要求、物品摆放要求、消防要求、收发要求、事故应急救援要求等综合性管理措施。仓库安全管理员要严格遵守各项章程。培训内容1、治安保卫管理的重要性与内容仓库的治安保卫管理是库区为了维护仓储环境的稳定，保证仓储生产经营的顺利开展所进行的管理工作。治安保卫管理是仓库管理的重要组成部分，不仅涉及到财产安全、人的生命安全，同时也是仓库履行仓储合同义务的组成部分，是降低和防止经营风险的手段。治安保卫工作的良好开展，才能确保企业的生产经营顺利进行，因而是仓库实现经营效益的保证。2、治安保卫管理组织公司的法定代表人或主要负责人为仓库的治安保卫责任人，为治安保卫管理的领导，同时还要由仓库最高领导中的一员分管负责，由其领导建立仓库治安保卫的完整组织。治安保卫的管理机构由仓库的整个管理机构组成，高层领导负责整个仓库的治安保卫管理；各部门、机构的领导是本部门的治安责任人，负责本部门的治安保卫管理工作。3、治安保卫管理制度治安保卫工作是仓储企业长期性的工作，需要采取制度性的管理措施。通过规章制度确定工作要求、工作行为规范、明确岗位责任。仓库需要依据国家法律法规，结合仓库治安保卫的实际需要，以保证仓储生产高效进行、实行安全仓储、防止治安事故的发生为目的，以人为本的思想，科学地制定治安保卫规章制度。4、治安保卫工作的内容仓库的治安保卫工作主要有防火、防盗、防破坏、防抢、防骗、员工人身安全保护、保密等工作。治安保卫工作不仅有专职保安员承担的工作，如门卫管理、治安巡查、安全值班等，还有大量的工作由相应岗位的员工承担，如办公室防火防盗、财务防骗、商务保密、仓库员防火、锁门关窗等。5、仓储消防管理凡有热和光一起放出的氧化反应，称为燃烧。燃烧是空气中的氧和可燃物质的一种强烈的化学反应，也就是可燃物的激烈氧化。在这种化学反应中，通常要发出光和火焰，并放出大量的热发生燃烧，必须同时具备三个条件。6、仓库火灾的基本知识（1）火灾的定义：在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。（2）火灾的分类（3）防火的基本原理：防止燃烧条件的产生，不使燃烧三个条件相互结合并发生作用，以及采取限制、削弱燃烧条件发展的办法，阻止火势墓延，这就是防火的基本原理（4）火灾事故发生的原因：火源管理不善。易燃、易爆炸性物资由于保管方法不当，搬运装卸中的事故而引起火灾。仓库建筑及平面布局不合理。防火制火、电气、违章操作、用火不慎、玩火、吸 烟。措施不健全、思想麻痹大意。仓库管理人员少，火灾发现晚。

幼儿园校车安全培训内容如下：（1）学校司机必须取得校车驾驶资格，遵守《中华人民共和国 道路交通安全法》及有关交通安全管理的规章规则。（2）司机应爱惜学校车辆，平时要注意车辆的保养，经常检查车辆的主要机件。（3）司机每天抽适当时间擦洗车辆，以保持车辆的清洁。（4）出车前要例行检查车辆的水、电、油及其他性能是否正常，发现不正常时，要立即加补或调查。出车回来要检查存油量，发现油量不足，应立即加油，不得将学生载入加油站加油。加油单据先由队长签名，然后由后勤处签名，方有效。（5）司机发现所驾驶的车辆有故障时要立即检修，不会检修的，应立即报告队长，队长报后勤处，并提出具体的维修意见。未经批准不允许私自将车辆送修理厂维修。（6）当车回来，按指定地点停放车辆，锁好保险锁。（7）对车辆的各种证件的有效性经常检查，整齐证件才出车。（8）晚间司机要注意休息，逢星期日至星期四晚上23点前必须睡觉（特殊情况例外），不准开疲劳车，不准酒后驾车。（9）司机驾车一定要遵守交通规则，文明开车，不准危险驾车。（10）司机故意违章或证件不全被罚款的费用不予以报销。违章造成后果由当事人负责。（11）校内不准按喇叭，车内不准吸烟。（12）司机对师生应热情、礼貌，说话文明。（13）司机接送学生，要准时出车，不要误点。（14）未出车时，司机应在办公室，随时等候出车。（15）司机要服从队长的安排，不准借故拖延或拒不出车。（16）司机出车执行任务时，遇特殊情况不能按时返回，应立即 通知负责人，并说明原因。（17）下班后，应将车辆停放地点保管，不准私自用车。（18）司机未经领导批准，不得把车辆交给他人驾驶或练习驾驶，否则，一切后果自负。（19）司机未经领导批准，非专职驾驶员不得驾驶学校任何车辆，否则，一切后果自负。

环卫工人安全培训内容如下：作业安全：一、环卫清扫作业方面：1.清洁工人上班必须穿工作服、安全反光背心。2.清洁工人要根据本路段的人、车流情况，合理安排作业时间和方式，主动避开行人和车流高峰，以免发生意外。3.采取错时保洁，特别是早晨第一次普扫时，一定要在上班车流量高峰期到来前完成，一般在七点钟之前，而且必须要将道路清扫彻底干净到位。4.清洁工人在打扫和保洁时，应按车行线反方向清扫，特别在清扫中间护栏时要提高警觉，注意来车。二、机械化作业方面：1.员工乘车在车辆停稳后以序上下，不抢上抢下，不住头手伸出窗外，严禁外人乘车。2.汽车修理工必须定期做好车辆的大修、小修等检修工作，车辆因检修失误造成较大损失的追究维修人员经济责任。3.司机必须定期检查车况、发现故障及时维修、车辆不带故障上路。4.司机必须遵守交通规则，不准酒后驾驶。5.司机不准出私车，不准将车辆交给别人驾驶，因此造成的经济损失由司机本人负责。6.垃圾装卸工作业时，必须站在桶边一侧装车作业。7.洒水车洗路作业时，必须按亮作业指标灯，遵守交通规则，作业中不准逆行。辅助工在路边合理指挥车辆行驶，并注意自身安全、站在司机能看到的位置。人身安全：1.定期体检：参加社区体检或环卫工人免费体检，了解自身身体状况，让家人放心、对自己负责。2.天气因素：天气不好、车速过快，车主或驾驶员视线受阻碍、注意力不集中等因素都会导致事故的发生。3.出行工具：自行车、三轮车、电瓶车等需要检查，刹车系统、不允许私自安装遮阳伞等存在安全隐患的物品。4.严禁酒后上岗、杜绝酒后驾驶。5.新员工岗前需要培训：内容包括（安全知识、保洁技能、安全消防知识等）。6.平时对员工的安全教育方面。违反法律法规的后果：1.按照公司规章制度予以警告、劝退等处理。2.按照道路交通法律规定承担相应的民事或刑事责任、附带经济赔偿。3.精神或身体受到不同程度伤害。

保洁礼仪礼节培训内容是什么呢？培训对象:保洁员培训目标:通过培训使员工形象、个人举止、服务意识达到标准要求培 训 课 程第一讲保洁员的仪容仪表要求总体要求容貌端正，举止大方；端庄稳重，不卑不亢，态度和蔼，言行恰当；服装整洁，淡妆素抹。1头发整齐清洁，短发前不及眉、旁不及耳、后不及衣领，长发刘海不及眉，过肩须扎起，用发网网起，不得使用夸张耀眼的发夹； 2上班时间不佩戴除手表以外的任何饰物3精神饱满，不带个人情绪；面着淡妆，口红脱落及时补妆4不留长指甲，指甲长度不超过手指头，不涂有色指甲油，经常保持指甲的清洁5着规定工装，洗涤干净，熨烫平整第二讲保洁员的礼貌礼仪要求总体要求待客热情友好，说话亲切和蔼，举止稳重大方；尊重自己，尊重他人，团结互助；富有团队精神和奉献精神。礼貌用语：1遇到客户时说：“您好！”2得到客户帮助时说：“谢谢！”3给客户带来不便时说：“对不起，麻烦您…”4受到客户批评时说:“谢谢您的批评指正！”5给客户让座时说：“您好！请坐！”6送客时说：“您好！请慢走！”7打扫时说：“xx(称呼)，您好！请问现在可以打扫卫生吗？”8遇到领导时主动热情地打招呼：“xx(称呼),您好！”9打扫完时要说：“xx(称呼)卫生已做好，请问是否需要关上门?”第三讲保洁员的站立和行走要求：1、正确的站立姿势：站立要自然大方，姿势端正，双目平视，面带微笑，两手交叉放在小腹位置，右手放在左手上面2、正确的行走姿势：步子要轻而稳，步幅不能过大，眼睛要平视前方，引领时必须走在客户的左前方（约三步距离）行经过程中靠右行走，如遇客户或上级应停止行走，侧身问好，待客户或上级经过后再行走。与客户（业主）同行时,不得抢道而行,应靠右边停止,并问好，让其先走，绝对禁止从两人中间穿行；如特殊情况需要超越客户（业主），则必须靠左行，并向客户（业主）致歉。3、正确的手势：打请姿时必须五指自然并拢，掌心向上将手臂自然伸出，指点方向时用直臂式；请客户就坐时用斜臂式4、举止要求：员工在客户面前不可有抓头、挠痒、挖耳朵、抠鼻子、咬手

你好，1）有健全的保洁制度，清洁卫生实行责任制，有明确的分工和责任范围；（2）设定垃圾集纳地点，并每日将服务范围内的垃圾归集到垃圾楼、站，对垃圾（专用）楼、站、箱、道、桶及垃圾进行管理；（3）每日对保洁服务范围内的区域进行一次清扫，做到服务范围内无废弃杂物；（4）对楼梯间、门厅、电梯间||、走廊等的门、窗、楼梯扶手、栏杆、墙壁等，进行一周一次清扫；（5）按政府有关规定向服务范围内喷洒、投放灭鼠药、消毒剂、除虫剂；（6）在雨、雪天气应及时对区内主路、干路积水、积雪进行清扫；（7）发生突发公共卫生事件时，应迅速组织人员对物业的共用部位共用设施设备进行通风、清洗和消毒，加强对业主的宣传，维持正常的生活秩序。经济适用房、直管和自管公房、危旧房改造回迁房保洁服务的工作内容和要求包括：（1）设定垃圾集纳地点，并每日将服务范围内的垃圾归集到垃圾楼、站，对垃圾（专用）楼、站、箱、道、桶及垃圾进行管理；（2）每日对保||洁服务范围内的区域进行一次清扫，做到服务范围内基本无废弃杂物；（3）按规定进行消毒、灭鼠等活动；（4）在雨、雪天气应及时对区内主路、干路积水、积雪进行清扫；（5）发生突发公共卫生事件时，应迅速组织人员对物业的共用部位共用设施设备进行通风、清洗和消毒，加强对业主的宣传，维持正常的生活秩序。保洁的范围是：小区规划红线以内，业主户门以外。

有

是道德，礼仪，心理，安全等方面的培训。保洁人员主要培训内容：1、保洁技能培训：包括理论和实地操作培训，使每个员工能正确地使用各种清洁设备用品，熟练地操作清洁设备。并且能熟练地掌握保洁清洗流程以及建材家居的保养方法，熟悉特殊清洁的技，常用清洁器械的保养。2、安全知识培训：安全第一，以人为本。在工作的在过程中难免会有一些高空等特殊环境下的作业，让每一位员工能提高安全意识，在紧急情况下能灵活应变，这也是保洁公司专业的表现，避免给物业单位带来不必要的麻烦。3、道德礼仪培训：包括职业道德，文明礼貌用语，工作服务态度，仪容仪表、行为举止等方面。员工的整体素质得到了提升，整个团队才会更专业更和谐。4、心理培训：员工对公司的发展有着重要意义，公司关心每一位为企业付出的员工，为员工们提供心理辅导，摆正心态，让每一位员工在工作中身心健康。

培训内容：1、保洁工作质量评价标准；保洁工作职责及制度、工作流程。2、医院环境工作特点及医院环境物表清消的重要性。3、清洁消毒方法、保洁工具分类。4、手卫生。5、个人防护用品的使用；隔离衣规范穿脱。6、消毒剂配置、使用及监测。7、职业暴露应急处置。8、医疗废物分类及交接转运等管理。9、多重耐药菌病人／传染病人环境清消管理要求。10、常态化下新冠疫情防控。培训目的：环境清洁消毒是医院感防控的关键点，是严防医疗机构内交叉感染的重点环节。保洁员是疫情防控的重要队伍，由于医院工作环境的特殊性，保洁员掌握正确的环境物表清洁消毒方法、手卫生、职业暴露应急处置、个人防护、医疗废物管理、常态化疫情下防护技能等。尤其在新冠疫情当下，进一步规范保洁过程中各环节管理，提高保洁人员的认知、相关技能知识，其培训尤为必要。根据培训对象工作特点，采取多形式培训，以促进保洁人员队伍的素质与能力提高。

保洁员安全培训内容如下：保洁培训有道德礼仪培训、保洁技能培训、心理培训、安全知识培训。道德礼仪培训：包括职业道德，文明礼貌用语，工作服务态度，仪容仪表、行为举止等方面。员工的整体素质得到了提升，整个团队才会更专业更和谐。保洁技能培训：包括理论和实地操作培训，使每个员工能正确地使用各种清洁设备用品，熟练地操作清洁设备。并且能熟练地掌握保洁清洗流程以及建材家居的...心理培训：员工对公司的发展有着重要意义，公司关心每一位为企业付出的员工，为员工们提供心理辅导，摆正心态，让每一位员工在工作中身心健康。安全知识培训：安全第一，以人为本。在工作的在过程中难免会有一些高空等特殊环境下的作业，让每一位员工能提高安全意识，在紧急情况下能灵活应变。保洁员工行为准则。1、自觉遵守公司员工守则和甲方管理规责。2、不迟到、不早退、遇风雨天气，提前半小时到岗。3、到任何公司入室清洁不得私自传带文件。4、爱护工具节约使用物料，不私自“使”“用”“藏”客用品。5、服从安排，包括甲方管理人员。对有争议的安排先服从后申报，不得擅自离岗。6、上班不准吸烟、酗酒、会客、到客户公司内聊天。

物业保洁培训内容与知识如下：入职第一天由保洁班长负责介绍部门工作性质、基本运作程序、公司的基本情况，并带领新员工熟悉工作环境。第二天由保洁主管负责组织学习公司和部门的规章制度、奖惩条例、服务标准及部门的岗位职责等一系列的培训；第三、四天由保洁主管、班长进行基本清洁知识的培训。第五天起由保洁主管安排到部门各岗位进行实际操作的培训，由相关岗位的老员工负责培训，每个岗位2－3天。实际操作培训结束后由保洁主管组织进行相关内容考试，考试不合格者应予辞退，保洁主管还应根据新员工的工作情况进行评估，并将考试成绩、工作评估上报人力资源部存档。培训内容1、清洁机械安全操作方法与注意事项、相关安全方面标准作业规程的培训安全方面的相关清洁作业规程。安全培训由保洁主管负责，必要时邀请相关人士共同进行。安全培训应每季度进行一次，每次培训时间不少于2小时。2、物业管理知识的培训，参加公司统一安排的专项的物业管理知识培训及物业管理ISO9002质量 体系知识培训。物业管理知识的培训每半年至少安排一次，每次培训时间不少于2小时。培训后参加公司组织的统一考核。

物业保洁安全培训内容根据以下：1、道德礼仪培训：包括职业道德，文明礼貌用语，工作服务态度，仪容仪表、行为举止等方面。员工的整体素质得到了提升，整个团队才会更专业更和谐。2、保洁技能培训：包括理论和实地操作培训，使每个员工能正确地使用各种清洁设备用品，熟练地操作清洁设备。并且能熟练地掌握保洁清洗流程以及建材家居的保养方法，熟悉特殊清洁的技，常用清洁器械的保养。3、心理培训：员工对公司的发展有着重要意义，公司关心每一位为企业付出的员工，为员工们提供心理辅导，摆正心态，让每一位员工在工作中身心健康。

保洁培训计划

一.心理素质培训：任何一个企业的发展都离不开员工所予以的支持，因此家政类的公司需要对保洁人员实施心理上的培训指导，让员工在工作期间能够摆正位置，同时也能保持一颗健康的、积极向上的心，为企业发展共同努力。二.清洁技能培训：在进行保洁工作期间，需要采用各式各样的清洁工具，同时掌握清洁的流程，以便能更好服务客户。从这一方面来看，保洁人员要接受清洁技能上的培训指导，并且培训是持续性的，比如有新的设备出现了之后，要及时进行学习。三.安全知识培训：不管是做什么类型的工作，均需要做到“安全第一”。就拿保洁工作来说，有些是需要在高空作业的，需要员工通过培训提高安全方面的意识。尤其是在遇到了较为紧急的情况下，要具备灵活的应变能力。四.道德礼仪培训：由于很多保洁会直接跟客户打交道，所以在行为、道德等方面，需要接受相关的培训。而在员工对外展现出来的素养，让人感到满意的基础上，背后的企业口碑也会变得越来越好。五.保洁培训内容是持续性的，往往越是发展势头很猛的公司，越是在培训指导这方面会更用心，致力于在员工整体职业素养得到提升后，让更多的客户感到满意，推动公司进一步扩张。

1、保洁技能培训：包括理论和实地操作培训，使每个员工能正确地使用各种清洁设备用品，熟练地操作清洁设备。并且能熟练地掌握保洁清洗流程以及建材家居的保养方法，熟悉特殊清洁的技，常用清洁器械的保养。 2、安全知识培训：安全第一，以人为本。在工作的在过程中难免会有一些高空等特殊环境下的作业，让每一位员工能提高安全意识，在紧急情况下能灵活应变，这也是保洁公司专业的表现，避免给物业单位带来不必要的麻烦。 3、道德礼仪培训：包括职业道德，文明礼貌用语，工作服务态度，仪容仪表、行为举止等方面。员工的整体素质得到了提升，整个团队才会更专业更和谐。 4、心理培训：员工对公司的发展有着重要意义，公司关心每一位为企业付出的员工，为员工们提供心理辅导，摆正心态，让每一位员工在工作中身心健康。

深圳市良致环境工程有限公司告诉您：1、岗前培训公司对于每一个新入职的员工，都会进行岗前的基本技能培训，培训合格后方能上岗。首先，进行新员工的素质教育，树立“顾客至上、安全第一”的意识，增强员工能承担高素质清洁服务工作的信心。◆培训内容：（1） 劳动技能培训：包括现场技术、技能培训、使每个员工熟悉正确使用各种清洁工具技巧（如：尘推、地拖、扫把、玻璃刮等），学会操作常用的清洁机器（如擦地机、地毯清洗机、多功能吸尘机、吸水机等）以及各种建材的保养方法，不同区域的清洁作业程序及方法。（2） 行为道德培训：职业道德，文明礼貌用语，工作服务态度，仪容仪表、行为举止。（3） 安全知识培训：a）如项目有特殊安全要求，根据服务项目提供安全要求内容培训。b）参照公司规章制度的安全操作规程培训。◆培训方式：（1） 现场讲解、示范。（2） 工作实践中的业务指导。（3） 电视录像教学等。2、岗位培训对于有一定实践工作经验，而且有一定能力的员工，公司采用理论与实践结合的方法。使受训员工能直接学到更多的知识，更切合实际运作。通过培训创造他们有积极进取的欲望。工作更出色，同时实行互相调动的作业方法，让员工吸取更多的工作经验，以适应不同类型工作的需要，来满足客户的要求。◆培训内容：（1） 物料的使用控制。（2） 常见的各项专业清洁。（3） 特殊清洁的技巧与程序。（4） 常用清洁机械的日常保养规则。3、管理人员培训（1）由于市场竞争的需要，公司必须有高素质的管理队伍；公司必需对于管理人员定期进行管理业务知识的培训、强化和更新，不断提高管理人员的管理水平及综合素质。（2）经培训的人员将更好的适应公司的管理模式，具备绝对服务从上级的决策思想，能积极钻研业务与熟练掌握技术、技能、有很强的团队意识、服务意识；有敢想敢做，勇于进取的拼博精神，公司采取有效的措施，凝聚这些德才兼备的人，以高标准的专业技术，技能，完成低成本，高效益的清洁服务工作。◆培训内容：（a）员工的培训和巩固。(b)员工的思想教育及企业文化的宣传。(c)基本技能的提高及清洁中特殊处理。

医院保洁人员培训内容如下：1.理论培训让保洁人员了解清洁区、半污染区、污染区的划分及意义，防止为尽快完成工作任务从而出现工作内容交叉,保洁工具混放混用的情况。如扫地、擦拭床边框、门把手、走廊扶手等不同时进行，抹桌毛巾未做到一桌一用一消毒。2.提高自我保护意识在工作中戴帽子、口罩、穿工作服,不随意触摸污物，触摸后洗手或用清水冲洗;防止接触洁净物品，环境和个人用物品。3.定期消毒在疫情形势不定的当下，每天按时消毒是必需的。这不仅对自己、对医院有好处，也可以保障来医院看病的病人和医院周围的人的生命健康。

保洁培训内容有：怎么样刮地，拖地板，刮玻璃门，冲刷厕所，抹电器器材或者消防器材等等。1、道德礼仪培训：包括职业道德，文明礼貌用语，工作服务态度，仪容仪表、行为举止等方面。员工的整体素质得到了提升，整个团队才会更专业更和谐。2、保洁技能培训：包括理论和实地操作培训，使每个员工能正确地使用各种清洁设备用品，熟练地操作清洁设备。并且能熟练地掌握保洁清洗流程以及建材家居的保养方法，熟悉特殊清洁的技，常用清洁器械的保养。3、心理培训：员工对公司的发展有着重要意义，公司关心每一位为企业付出的员工，为员工们提供心理辅导，摆正心态，让每一位员工在工作中身心健康。4、安全知识培训：安全第一，以人为本。在工作的在过程中难免会有一些高空等特殊环境下的作业，让每一位员工能提高安全意识，在紧急情况下能灵活应变，这也是保洁公司专业的表现，避免给物业单位带来不必要的麻烦。

清洁工(保洁员)常规培训项目有哪些？（1）管理制度的培训：由工地主管对新员工进行本工地规章制度、上下班时间、进餐时间，甲方的管理规定的培训；（2）熟悉工地岗位情况：由主管安排其工作岗，并亲自带新员工到岗位，仔细讲解其岗位工作程序，要求； （3）以师带徒岗位实习培训：安排1名老员工带新员工进行实际操作，让新员工更进一步熟悉岗位工作程序，质理标准； （4）专业知识、技能培训：由工地主管亲自教会新员工熟悉使用岗位清洁工具，清洁剂及清洁机械。 （5）培训评估：由主管根据新员工的表现进行考核评估，确定是否留用，同时对“师傅”进行考核，对优秀“师傅”进行适当的奖励，并把培训评估结果书面报公司人事部。 （6）安全生产知识培训：根据本工地实际情况，结合本行业知识有针对性的对新到职员进行安全生产教育培训，包括安全岗位责任，安全检查、安全奖惩、清洁工作安全注意事项、安全汇报。 （7）新到职员工的培训期以2-3周为宜，培训后进行1次的评估，并把评估结果工地存档，有必要时书面报公司人事部。清洁工培训内容与方法还要根据服务环境不同而有所区别.针对保洁一线员工，文化程度不高，管理层应该选取一定的视听材料来进行培训教学，能让课程生动，娱乐于教中。 清洁急救网建议从业管理层对于涉及专业技术要领，培训资料建议存档，方便日后规模化发展，或者进行新员工下一轮培训。培训不是一蹉而就，而应该有周期性地培训，持续地，系统地经常性进行培训。这样有目标，有计划，有监控才能达到培训目的。

物业保洁员工培训内容如下：一、公司概况二、公司理念三 、企业精神四 、管理模式五 、质量目标六物业管理者职业道德的基本内容1、公司新接管的物业两年内达到省级“城市物业管理优秀大厦”标准和“省级文明大厦”的标准。2、管辖区内无重大安全责任事故，区内治安案件年发率占总人口的0.2%，无重大火灾、刑事和交事故。3、业主对大厦内物业管理服务满意率达95%以上有效投诉处理率100%。4、房屋及公共设施完好率达98%。5、大厦内卫生、消杀、环境绿化达市级精品工程标准。6、员工上岗前培训合格率达100%。职业道德是指从事一定职业的人，在职业活动的整个过程中必须秉承和遵循的职业思想、行为规范和行为准则。良好的职业道德的基本因素，包括职业认识、职业感情、职业意志、职业信念、职业行为和习惯五个方面。这就是：在不断提高职业认识的基础上，逐步加深职业感情，磨炼职业意志，进而坚定职业信念，以养成良好的职业行为和习惯。物业管理者职业道德的基本内容包括：物业管理者的职业思想、行为规范和行为准则。

1、保洁技能培训：包括理论和实地操作培训，使每个员工能正确地使用各种清洁设备用品，熟练地操作清洁设备。并且能熟练地掌握保洁清洗流程以及建材家居的保养方法，熟悉特殊清洁的技，常用清洁器械的保养。2、安全知识培训：安全第一，以人为本。在工作的在过程中难免会有一些高空等特殊环境下的作业，让每一位员工能提高安全意识，在紧急情况下能灵活应变，这也是保洁公司专业的表现，避免给物业单位带来不必要的麻烦。3、道德礼仪培训：包括职业道德，文明礼貌用语，工作服务态度，仪容仪表、行为举止等方面。员工的整体素质得到了提升，整个团队才会更专业更和谐。4、心理培训：员工对公司的发展有着重要意义，公司关心每一位为企业付出的员工，为员工们提供心理辅导，摆正心态，让每一位员工在工作中身心健康。

保洁员安全培训内容如下：为培养员工在工作中树立“安全第一，预防为主”的思想，强化员工的安全意识，提高应急避险和自救能力，保洁部将对新员工岗前进行安全防火及工具物料的正确使用方法等常识性的知识进行培训，并定期请消防科工作人员对员工进行安全防火，消防逃生，自救方法等，消防知识的培训，具体培训内容如下：1、灭火器的正确使用方法：把灭火器拿出后，将销从灭火器口处拔出。将灭火口对准火源的根部，对准后按动灭火器的把手进行灭火，直至火源被熄灭。2、消防逃生自救方法：逃生时要保持头脑清醒，遇有浓烟要用湿毛巾捂鼻、弯腰、低头迅速撤离。通过浓烟区时，要尽可能以最低姿势或匍匐姿势快速前进，并用湿毛巾捂住口鼻，不要向狭窄的角落退避，如墙角，桌子底下、大衣柜里等。逃生前最好用水将衣服浇湿，用湿毯子裹住全身或用湿衣服抱住头部，这样穿过着火区域时身上的衣服不易着火，身体裸露部位不致被烧伤，万一衣服着火可就地打滚压灭火苗，不宜带火奔跑，以免加快空气的相对流动。3、如发现工作区域有裸线、裸电闸或其他安全隐患时应进进行现场保护,或采取必要的应急措施,阻止行人接触并劝其绕行,并马上 向主管领导或有关部门报告,等待处理。

1、思想道德礼仪规范培训作为一名保洁员工，经常会面对很多诱惑，比如经常会见到贵重物品，经常会碰到客户遗落的贵重物品，作为一名专业而合格的保洁员工，要有很高的思想觉悟，需要专业而规范的处理流程。有些保洁员的工作场所，是比较庄重的，还要具备一定的妆容礼仪。在日常培训中，都要有这些培训内容。2、保洁岗位职责培训保洁员岗位也是一个相当重要的岗位，关乎企业或单位的形象和身体的健康。因此在保洁日常培训的时候，要把岗位职责，岗位责任，落实到位。让保洁员时刻清楚自己要干什么，应该干什么，要干到什么程度。3、保洁业务技能培训一名专业的保洁员，需要具备专业的保洁技能。因此在保洁日常培训过程中，要对保洁流程、清洁注意事项、清洁过程技术要点和难点进行专业的培训。还要对保洁员对保洁工具的认知、使用方法做专业的培训，对清洁部位、清洁方法、清洁次数和清洁时间作专业的培训。4、垃圾分类知识与技巧培训保洁员在清理的时候会面对各种各样的垃圾，因此保洁员要有基本垃圾分类专业知识，在清洁的时候，就要把不同的垃圾先进行分类，做到垃圾处理和堆放专业规范。5、安全知识培训任何工作都是要保证安全第一。因此在保洁日常培训内容中，一定要对保洁过程中的相关安全知识进行培训，比如高空专业安全注意事项，有毒有害垃圾处理过程中如何防止中毒安全知识培训等。6、心理健康知识培训保洁员这个工作岗位比较特殊，需要在大庭广众之下从事的比较底层而幸苦的工作，而且还需要在特殊的场所（如厕所），因此在日常培训中，要特别加强对员工心理方面的辅导和疏导，让员工保持健康的心理状态积极乐观地工作。

保洁4大培训内容是：1、心理素质培训：任何一个企业的发展都离不开员工所予以的支持，因此家政类的公司需要对保洁人员实施心理上的培训指导，让员工在工作期间能够摆正位置，同时也能保持一颗健康的、积极向上的心，为企业发展共同努力。2、清洁技能培训：在进行保洁工作期间，需要采用各式各样的清洁工具，同时掌握清洁的流程，以便能更好服务客户。从这一方面来看，保洁人员要接受清洁技能上的培训指导，并且培训是持续性的，比如有新的设备出现了之后，要及时进行学习。3、安全知识培训：不管是做什么类型的工作，均需要做到“安全第一”。就拿保洁工作来说，有些是需要在高空作业的，需要员工通过培训提高安全方面的意识。尤其是在遇到了较为紧急的情况下，要具备灵活的应变能力。4、道德礼仪培训：由于很多保洁会直接跟客户打交道，所以在行为、道德等方面，需要接受相关的培训。而在员工对外展现出来的素养，让人感到满意的基础上，背后的企业口碑也会变得越来越好。上岗前保洁员培训的必要性：一、工作更加的专业现在很多人认为保洁员的工作非常的容易，没有相关的技术含量，但是现在对于保洁员的要求正在不断的提高，很多场合需要专业的保洁员对环境进行清洁。如果专业技术不过关的话，那么清洁的效果也不会非常的理想。通过保洁员培训以后的保洁员，在专业方面更加的放心，可以应对各种专业的场所。二、工具选择更加的合理由于现在很多保洁员没有参加保洁员培训，所以在工作的时候选择工具方面往往没有很专业的参考。所以工作的时候往往效率非常低。三、更容易找工作参加过保洁员培训以后的员工，由于其专业性非常的强，所以其工作效率也非常的高，在具体的工作的时候常常会有很多新的惊喜。这类型的保洁员也更容易找到适合的工作。

1、思想道德礼仪规范培训作为一名保洁员工，经常会面对很多诱惑，比如经常会见到贵重物品，经常会碰到客户遗落的贵重物品，作为一名专业而合格的保洁员工，要有很高的思想觉悟，需要专业而规范的处理流程。有些保洁员的工作场所，是比较庄重的，还要具备一定的妆容礼仪。在日常培训中，都要有这些培训内容。2、保洁岗位职责培训保洁员岗位也是一个相当重要的岗位，关乎企业或单位的形象和身体的健康。因此在保洁日常培训的时候，要把岗位职责，岗位责任，落实到位。让保洁员时刻清楚自己要干什么，应该干什么，要干到什么程度。3、保洁业务技能培训一名专业的保洁员，需要具备专业的保洁技能。因此在保洁日常培训过程中，要对保洁流程、清洁注意事项、清洁过程技术要点和难点进行专业的培训。还要对保洁员对保洁工具的认知、使用方法做专业的培训，对清洁部位、清洁方法、清洁次数和清洁时间作专业的培训。4、垃圾分类知识与技巧培训保洁员在清理的时候会面对各种各样的垃圾，因此保洁员要有基本垃圾分类专业知识，在清洁的时候，就要把不同的垃圾先进行分类，做到垃圾处理和堆放专业规范。5、安全知识培训任何工作都是要保证安全第一。因此在保洁日常培训内容中，一定要对保洁过程中的相关安全知识进行培训，比如高空专业安全注意事项，有毒有害垃圾处理过程中如何防止中毒安全知识培训等。6、心理健康知识培训保洁员这个工作岗位比较特殊，需要在大庭广众之下从事的比较底层而幸苦的工作，而且还需要在特殊的场所（如厕所），因此在日常培训中，要特别加强对员工心理方面的辅导和疏导，让员工保持健康的心理状态积极乐观地工作。

物业保洁培训有道德礼仪培训、保洁技能培训、心理培训、安全知识培训。道德礼仪培训：包括职业道德，文明礼貌用语，工作服务态度，仪容仪表、行为举止等方面。员工的整体素质得到了提升，整个团队才会更专业更和谐。保洁技能培训：包括理论和实地操作培训，使每个员工能正确地使用各种清洁设备用品，熟练地操作清洁设备。并且能熟练地掌握保洁清洗流程以及建材家居的...心理培训：员工对公司的发展有着重要意义，公司关心每一位为企业付出的员工，为员工们提供心理辅导，摆正心态，让每一位员工在工作中身心健康。安全知识培训：安全第一，以人为本。在工作的在过程中难免会有一些高空等特殊环境下的作业，让每一位员工能提高安全意识，在紧急情况下能灵活应变。保洁员工行为准则。1、自觉遵守公司员工守则和甲方管理规责。2、不迟到、不早退、遇风雨天气，提前半小时到岗。3、到任何公司入室清洁不得私自传带文件。4、爱护工具节约使用物料，不私自“使”“用”“藏”客用品。5、服从安排，包括甲方管理人员。对有争议的安排先服从后申报，不得擅自离岗。6、上班不准吸烟、酗酒、会客、到客户公司内聊天。

上午： 7：20前保洁工作人员就位：1、7：20~7：50，四人同时打扫教学、办公楼卫生。主要范围：各楼层的走廊、门、窗台、楼梯、厕所、门厅等。用时约30分钟。2、8：10~11：00，四人同时打扫公寓楼卫生。主要范围：一是各楼层走廊、窗、楼梯、门厅等，用时约20~30分钟。二是客房，一人负责约20个房间左右，客房保洁：地面，窗台，桌椅，用品摆设、床铺，卫生间等；用时约6~8分钟/房间。计用时约120~150分钟。下午：3、13：00~13：30，四人同时打扫教学、办公楼卫生；主要范围是各楼；层走廊、门、窗台、楼梯、厕所、门厅等。用时约30分钟。4、13：50~14：20，四人同时打扫公寓楼卫生。主要范围：各楼层走廊、窗、楼梯、门厅等；用时约30分钟。5、16：10~17：00，四人同时打扫教学综合楼学员上课用教室卫生。主要范围是学员上课用教室和会议室：地面、窗台、桌椅、讲台、黑板等。2口教室/人，计约8口教室。用时约40~50分钟。6、每日一人（四人可轮流排值日）分上午及下午两次打扫院内的公共厕所卫生，用时各约10~20分钟。此为保洁工作人员日常工作简要，其它方面譬如：学员报到日、结业日卫生清洁及其它工作服务，每周一次试验、实训教室卫生清洁，每周一次上述区域卫生大扫除等非日常性工作另行说明。附：学校作息时间（冬季）：职工上班： 上午：8：00~11：40； 下午：13：30~17：00；学员上课： 上午：8：00~11：30； 下午：13：40~16：10早餐：7：20 午餐：11：40 晚餐：17:00

清洁工(保洁员)常规培训项目有哪些？（1）管理制度的培训：由工地主管对新员工进行本工地规章制度、上下班时间、进餐时间，甲方的管理规定的培训；（2）熟悉工地岗位情况：由主管安排其工作岗，并亲自带新员工到岗位，仔细讲解其岗位工作程序，要求；（3）以师带徒岗位实习培训：安排1名老员工带新员工进行实际操作，让新员工更进一步熟悉岗位工作程序，质理标准；（4）专业知识、技能培训：由工地主管亲自教会新员工熟悉使用岗位清洁工具，清洁剂及清洁机械。（5）培训评估：由主管根据新员工的表现进行考核评估，确定是否留用，同时对“师傅”进行考核，对优秀“师傅”进行适当的奖励，并把培训评估结果书面报公司人事部。（6）安全生产知识培训：根据本工地实际情况，结合本行业知识有针对性的对新到职员进行安全生产教育培训，包括安全岗位责任，安全检查、安全奖惩、清洁工作安全注意事项、安全汇报。（7）新到职员工的培训期以2-3周为宜，培训后进行1次的评估，并把评估结果工地存档，有必要时书面报公司人事部。清洁工培训内容与方法还要根据服务环境不同而有所区别.针对保洁一线员工，文化程度不高，管理层应该选取一...清洁工(保洁员)常规培训项目有哪些？（1）管理制度的培训：由工地主管对新员工进行本工地规章制度、上下班时间、进餐时间，甲方的管理规定的培训；（2）熟悉工地岗位情况：由主管安排其工作岗，并亲自带新员工到岗位，仔细讲解其岗位工作程序，要求；（3）以师带徒岗位实习培训：安排1名老员工带新员工进行实际操作，让新员工更进一步熟悉岗位工作程序，质理标准；（4）专业知识、技能培训：由工地主管亲自教会新员工熟悉使用岗位清洁工具，清洁剂及清洁机械。（5）培训评估：由主管根据新员工的表现进行考核评估，确定是否留用，同时对“师傅”进行考核，对优秀“师傅”进行适当的奖励，并把培训评估结果书面报公司人事部。（6）安全生产知识培训：根据本工地实际情况，结合本行业知识有针对性的对新到职员进行安全生产教育培训，包括安全岗位责任，安全检查、安全奖惩、清洁工作安全注意事项、安全汇报。（7）新到职员工的培训期以2-3周为宜，培训后进行1次的评估，并把评估结果工地存档，有必要时书面报公司人事部。清洁工培训内容与方法还要根据服务环境不同而有所区别.针对保洁一线员工，文化程度不高，管理层应该选取一定的视听材料来进行培训教学，能让课程生动，娱乐于教中。清洁急救网建议从业管理层对于涉及专业技术要领，培训资料建议存档，方便日后规模化发展，或者进行新员工下一轮培训。培训不是一蹉而就，而应该有周期性地培训，持续地，系统地经常性进行培训。这样有目标，有计划，有监控才能达到培训目的。

保洁员礼仪培训内容：　　员工行为准则　　1.自觉遵守公司员工守则和甲方管理规责。　　2.不迟到、不早退、遇风雨天气，提前半小时到岗。　　3.到任何公司入室清洁不得私自传带文件。　　4.爱护工具节约使用物料，不私自“使”“用”“藏”客用品。　　5.服从安排，包括甲方管理人员。对有争议的安排先服从后申报，不得擅自离岗。　　6.上班不准吸烟、酗酒、会客、到客户公司内聊天。　　7.对捡拾物品，按规定上交，不得私分占用。　　8.工服整齐、不吃异味食品、不用有怪味的化妆品。　　9.有礼貌，热情帮助需要帮助的客户，但不要过份热情。　　10.对大厦内部地形、管理方式、客户电话、名称不要外传。　　11.遇突发事件，不慌不乱、注意安全、保证自身安全和客户安全后按程序处理。　　12.精神振作、举止端正，工作态度不卑不亢。　　13.不倚墙靠物，不袖手、背手、插手。　　仪表仪容　　A.头发要整洁，不留长头发，头饰不许过大，过多。　　B.服装衬衫要常换，保持干净，整洁。　　C.不准纹身，不留胡须，不留指甲，不染指甲　　D.皮鞋干净光亮，常上油　　E.不准带BP机、手机上岗（管理人员除外）

保洁员 礼仪培训保洁员礼仪培训共享文档 2018-06-29 1页1、礼貌用语使用“您好”、“请”、“对不起”“谢谢”“先生”“女士”“没关系”“不客气”“打扰了”等语言。与人交谈先说“您好”。要求对方时应先说“请”，结束问话时说“谢谢”，工作失误时或给对方添麻烦时一定要说“对不起”。2、服务区礼仪：与顾客眼神相遇时，应主动说“您好”或点头微笑。遇到领导身边有客人时不要招呼，站立到一侧，点头示意，等领导过去后，继续工作。遇到顾客影响自己工作时，应先停下或避让，让顾客先行。3、称呼的礼仪：男士一般为先生，未婚妇女一般为小姐，已婚妇女称太太，不能确定时我们称为女士。称长辈、上级、业户时应称呼为“您”，称呼第三者时，不可用“他、她”，而要称“那位先生/那位女士” 。工作时间禁止兄弟姐妹相称。 4、行走礼仪 在通道行走时，不大声喧哗。遇到领导与客人时要主动让行，并点头微笑。右侧通行。5、敬语礼仪：欢迎语：欢迎光临、欢迎您的到来。问候语：您好、早上好、下午好、晚上好。 告别语：再见、一路平安、欢迎您再来、欢迎再次光临。征询语：有需要我帮忙的吗？您对我的服务感到满意吗？答应语：好的、是的、马上就来。道歉语：对不起、抱歉、不好意思。 答谢语：谢谢您的夸奖、谢谢您的建议、多谢您的合作。 指路用语：这边请、请往左拐、请往右拐、前面直行等。注： 工作时，要随时留意周围走动的行人，见客人走来要主动让道，不要妨碍他人的活动。工作中也尽量不要主动打扰到客人，若给客人带来不便，要使用“劳驾”“请当心”等礼貌用语。若有客人在旁边，要微笑点头示意，礼貌问候，说声“您好”。如遇突发事件，切记不要再公共区域奔跑。避免造成不必要的恐慌。清洁培训选择哪家清洁培训选择中国工业清洗协会，中国工业清洗协会是我国代表中国清洗行业行使行业管理与服务职能的行业协会，协会主要由国内工业清洗行业相关的企事业单位、社会团体、清洗行业专家学者自愿组成，主要组织行业新技术的推广与培训。

保洁培训内容大全保洁员工技能培训三级跳Clean120为某保洁公司制定3个级别，目的在于提高员工的专业技术、技能，提高工作效率，保证工作质量特制定此考核方案，考核方式主要以实操为主鉴定技能水平，考核给别分初级、中级、高级三个级别。 初级保洁员所需要掌握的专业知识及技能有：《清洁的概念》、《常用清洁药剂的使用识别》、《地面（硬表面）清洁工具的使用方法》、《卫生间的清洁规程》、《玻璃清洁规程》、《不锈钢保养规程》、《办公室清洁规程》。中级保洁员需掌握的知识及技能要求，在初级的基础上增加《常用清洁机器的使用》、《常用清洁药剂的使用》、《常用工具的使用》《地面打蜡（固体蜡）》、《晶面处理》、《沙发清洗》、《工程开荒》、《家庭保洁》。高级保洁员要求在以上的基础上掌握《地毯清洁保养规程》、《石材打蜡（液体蜡）》、《石材翻新》、《高空作业》。考核标准：一、初级保洁员 （清洁技术函授培训总在您身边，详细请咨询）1、《清洁的概念》保洁员能简述出清洁工作的含义和清洁工作的意义。2、《常用清洁药剂的使用识别》要求员工能简述出常用药剂的分类方式及了解常用药剂的用途。懂得从包装桶上了解药剂的性能用途。（中性清洁剂、玻璃水、尘推液、不锈钢液、全能水、洁尔亮、酸性清洁剂、洁厕剂、天那水等的使用方法）。3、《地面（硬表面）清洁工具的使用方法》要求员工能正确使用地面清洁工具（扫把、拖把、吸水拖、尘推等）4、《玻璃清洁规程》要求员工能实操清洗玻璃并口述出相关的步骤和注意事项及质量标准。5、《不锈钢保养规程》要求员工能实操清洗保养一不锈钢表面并口述出相关步骤和质量标准及注意事项。6、《卫生间的清洁规程》要求员工能实操出清洗的过和产口述相关步骤和质量标准及注意事项。7、《办公室清洁规程》要求员工能讲述清洁流程及质量标准注意事项。二、中级保洁员（clean120传承清洁文化，追求品质生活，竞争应利用信息管理）1、《常用清洁机器的使用》要求员工能实际掌握洗地机，吸尘吸水机、并了解机器辅助工具配件的使用方法。2、《常用清洁药剂的使用》要求员工能讲述出地面清洁保养、地毯清洁保养及通用清洁药剂的名称和使用的方法。3、《常用清洁工具的使用》要求员工掌握各种工具的正确使用方法。（伸缩杆、尘推、地板铲刀、玻璃铲刀、喷壶、玻璃刮、毛头、老虎头、双面刮、洗地刷、地毯刷、各色垫子、机器辅助配件工具、榨水车等）4、《地面打蜡（固体蜡）》要求员工能实操出打蜡过程，并口述步骤、质量标准和注意事项。5、《晶面处理》要求员工能实操出晶面处理过程并口述出步骤、质量标准和注意事项。6、《沙发处理》要求员工能实操出清洗的过程并口述出步骤、质量标准和注意事项。7、《工程开荒》要求学员能简述出工作的流程及注意事项。8、《家庭保洁》要求学员能简述出工作的流程及注意事项。三、高级保洁员 （清洁技术函授培训，果断，魅力，展现当机立断)。1、《地毯清洁保养规程》要求学员能讲述出地毯保养流程，并能实操出地毯清洗过程。2、《石材打（液体）蜡》要求学员能实操出施工过程并能口述出步骤、标准及注意事项。3、《石材翻新》由于考核场地有限，考核方式只要求学员们能口述出其工作的流程及标准和注意事项。4、《高空作业》要求学员能掌握各种高空作业工具的正确使用方式，并能实操出下吊过程和讲述出作业注意事项参考资料：保洁培训函授教材（清洁急救网）

保洁员工仪容仪表培训内容 保洁员工仪容仪表培训内容，一个公司的保洁员工可以说是一个公司的门面，很多时候你可能进一家公司第一眼看到的是这家公司的保洁员，如此说来保洁员工仪容仪表对一个公司来说非常重要，那如果要进行培训，有关于保洁员工仪容仪表培训内容有哪些呢，一起来看看吧。 保洁员工仪容仪表培训内容1 一、仪容仪表 1、上班时必须穿着公司发给的工作服。 2、工服每天清洗，不得有异味、污垢，应保持干净、整齐。 3、衣服袋内不得乱装杂物，裤链、纽扣要保持齐全及扣好。 4、穿着衣裤必须整齐，不得卷起手袖和裤脚，不得束腰，不得赤膊、赤足、敞胸、穿背心、上衣不扣纽扣等。 5、穿着干净的棕色或黑色中低跟的皮鞋或布鞋以及深颜色的袜子，不得赤脚或穿拖鞋、凉鞋、旅游鞋及高跟皮鞋等。 6、反光衣鲜明干净，作业期间不得脱除。 二、行为举止 1、时刻保持良好的精神状态，不允许打瞌睡、偷懒、吸烟、精神不振、手脚迟缓、目光呆滞等表现，不得进行其它与作业无关的闲杂行为。 2、工作期间不准在大声喧哗、嬉戏、吵闹、追逐等。 3、不得将工具沿地拖行或扛在肩上行走，应手持离地向上。 三、礼貌礼节 1、坚持“质量至上，服务第一”的服务宗旨，树立质量和安全的意识。 2、工作时面部表情要自然，略带笑容，端庄稳重，不卑不亢，不得将因个人因素而表现出态度生硬、爱理不理的行为。 3、对待路人问询，要有问有答，回答准确。有不清楚的问题时，应礼貌地指示给交警问询。 4、与路人交谈时，眼光要自然平视对方，耐心倾听，不要随意打断对方的说话；遇有急事时，应先说“对不起”，再讲明理由。 5、遇认识的或对方主动打招呼的业主或其他路人，要以礼相待，自然微笑打招呼，并说一声“您好”，不允许有毫无反应等不礼貌的行为表现。 6、工作时，动作要细致、规范、轻快，不得产生扰人的撞击声，工具、物品要轻放。 7、在来往人员较多的地方工作，工具和设备要在适当的地方放好，以免影响车辆或行人的通行。 8、遇工作路线被他人阻碍，在可能的情况下，应礼貌地向对方说一声“对不起，请让一让”，若对方配合，随即说声“谢谢”；若对方不配合，则绕过其位置先做其他地方，待对方离开后随即补做，不得因此而骂人或将工具碰到对方脚上或身上。 9、每天下班要将工具清洁干净。 四、劳动纪律 1、按时上下班，不得无故迟到早退，请事假需提前向领班申请，特殊原因要及时补请，否则按旷工处理。病假须持医院证明，经领班批准后，方能休假。 2、工作时间不允许进行与本职工作无关的事。 3、工作时间（含上班前用餐）不准喝酒。 4、上班期间不准吸烟。 5、不在非休息时间和地点休息。 6、员工应在指定的工作区域范围内活动，不准串岗。确因工作需要，应事先得到领班的许可。 7、服从公司、业主和监理的检查与纠正。服从领导，按时、按质、按量完成领班交给的各项任务。 8、自觉遵守公司各项规章制度，爱护公司各种设备、设施、用品等。损坏或丢失机器设备、工具、工作服按公司规定赔偿。 9、在作业时，不得妨碍公共秩序。 10、任何情况下不许与路人发生口角或打架。 11、严禁偷盗行为。 12、在工作范围内捡拾的一切物品一律上交，不许私自带走。 保洁员工仪容仪表培训内容2 前台仪容仪表规范 （一)、简介： 前堂员工是酒店的先锋部队，也往往是酒店客人首先接触的"员工，所以前堂员工在仪容及礼貌方面不断的检点及警惕，员工的一举一动代表了酒店的形象及声誉。更由于前堂部职员是常处备受注目的环境之中，客人往往可以从前堂员工的操作情况看出酒店的管理水平。 （二)、仪容： 制服要完整清洁及称身，不得穿脏或有皱折的衣服。 头发——男：头发不得油腻和有头皮，而且不得过长（留酒店规定的长度)。 女：头发梳洗整齐，长发要捆绑好，不得戴太夸张的发饰，只宜轻巧大方的发饰，头发不得掩盖眼部或脸部。 脸部——男：不得蓄须，脸部要清爽宜人，口气清新。 女：不得抹太多胭脂水粉，只宜稍作修饰，淡扫娥眉，轻涂口红，轻抹胭脂便可。 手部——男：不得留指甲、指甲要清洁，指甲内不得藏污垢。 女：不得留太长指甲，不宜涂鲜红指甲油，指甲油只可用淡色的。 脚部——男：清洁的鞋袜、鞋子每天上班前要擦亮。 女：清洁的鞋袜，不得穿有色的袜，要穿酒店规定的袜色，鞋子每天上班前要擦亮。 气味——男：保持身体气味清新，不得有异味。 女：不得用强烈香料（香水)。 （三)、礼貌： 1、在工作的时候，常带着自然的笑容，表现出和蔼可亲的态度，能令客人觉得容易接近。 2、不得故作小动作（永远是成熟、稳重），打哈欠要掩着口部，不要作出搔痒、挖鼻、掏耳、挑牙等不雅的动作。 3、工作时不得咀嚼香口胶，吸烟及吃东西。 4、不得嫌客人噜苏，应耐心地为客人服务。 5、在处理柜台文件工作时，还要不时留意周围环境，以免客人站在柜台片刻，员工还蒙然不知。 6、客人来到柜台前，马上放下正在处理的文件，礼貌的问安，表现出曾受过专业训练的风采，称职及有能力为客人服务。 7、留心倾听客人的问题，不能随意中断客人的叙述，然后再清楚的解答，以免答非所问，如遇到问题不懂作答时，应该说：“请稍等，待我查一查以便回答你的问题。” 8、如遇客人对某事情外行，或不能随俗之处，不得取笑客人。 9、柜台员的工作效率要快且准。 10、不得表现懒散情绪，站姿要端正，不得摇摆身体，不得倚傍墙、柜而立或蹲在地上，不可歪头歪身，及扮鬼脸作怪动作。 11、除了工作上应交待的事，不得互相攀谈私事，不得争论，不粗言秽语。 12、不得擅自用柜台电话作私人之用，如遇急事可请求上司用后台的电话。 13、用词适当，不可得罪客人，亦无须阿谀奉承，声线要温和，不可过大或过小，要清楚表达所要说的话。 14、不得在工作时，阅读报章、书籍。 15、走路时，不可奔跑，应脚步轻快无声，不要作怪动作。 16、尽量牢记客人的姓氏，在见面时能称呼客人“X先生／小姐／女士，你好！”。 17、若客人之问询在自己职权或能力范围以外，应主动替客人作出有关之联系，而不得随便以“不知道”回答甚至置之不理。

内容较长，附上链接供参考。https://m.sohu.com/a/202235581_783631

道德礼仪培训:包括职业道德,文明礼貌用语,工作服务态度,仪容仪表、行为举止等方面.员工的整体素质得到了提升,整个团队才会更专业更和谐.第二、保洁技能培训:包括理论和实地操作培训,使每个员工能正确地使用各种清洁设备用品,熟练地操作清洁设备.并且能熟练地掌握保洁清洗流程以及建材家居的保养方法,熟悉特殊清洁的技,常用清洁器械的保养.第三、心理培训:员工对公司的发展有着重要意义,公司关心每一位为企业付出的员工,为员工们提供心理辅导,摆正心态,让每一位员工在工作中身心健康.第四、安全知识培训:安全第一,以人为本.在工作的在过程中难免会有一些高空等特殊环境下的作业,让每一位员工能提高安全意识,在紧急情况下能灵活应变,这也是保洁公司专业的表现,避免给物业单位带来不必要的麻烦.物业保洁培服务的内容大楼室外清扫、垃圾清运、花草养护、办公室整理、室内垃圾归集、吸尘吸水处理、卫生间清洗维护、天花板灰尘蛛网打理、墙面印迹处理、玻璃擦拭、地毯清洗、地板保养、踢角线清洁、二次供水清洗、外墙清洗、空调清洗、消毒杀菌、室内空气质量净化等服务.

培训内容：1、保洁工作质量评价标准；保洁工作职责及制度、工作流程。2、医院环境工作特点及医院环境物表清消的重要性。3、清洁消毒方法、保洁工具分类。4、手卫生。5、个人防护用品的使用；隔离衣规范穿脱。6、消毒剂配置、使用及监测。7、职业暴露应急处置。8、医疗废物分类及交接转运等管理。9、多重耐药菌病人／传染病人环境清消管理要求。10、常态化下新冠疫情防控。培训目的：环境清洁消毒是医院感防控的关键点，是严防医疗机构内交叉感染的重点环节。保洁员是疫情防控的重要队伍，由于医院工作环境的特殊性，保洁员掌握正确的环境物表清洁消毒方法、手卫生、职业暴露应急处置、个人防护、医疗废物管理、常态化疫情下防护技能等。尤其在新冠疫情当下，进一步规范保洁过程中各环节管理，提高保洁人员的认知、相关技能知识，其培训尤为必要。根据培训对象工作特点，采取多形式培训，以促进保洁人员队伍的素质与能力提高。

医院保洁人员培训内容如下：1.理论培训让保洁人员了解清洁区、半污染区、污染区的划分及意义，防止为尽快完成工作任务从而出现工作内容交叉,保洁工具混放混用的情况。如扫地、擦拭床边框、门把手、走廊扶手等不同时进行，抹桌毛巾未做到一桌一用一消毒。2.提高自我保护意识在工作中戴帽子、口罩、穿工作服,不随意触摸污物，触摸后洗手或用清水冲洗;防止接触洁净物品，环境和个人用物品。3.定期消毒在疫情形势不定的当下，每天按时消毒是必需的。这不仅对自己、对医院有好处，也可以保障来医院看病的病人和医院周围的人的生命健康。

管理制度的培训：由工地主管对新员工进行本工地规章制度、上下班时间、进餐时间，甲方的管理规定的培训；熟悉工地岗位情况：由主管安排其工作岗，并亲自带新员工到岗位，仔细讲解其岗位工作程序。要求；以师带徒岗位实习培训：安排1名老员工带新员工进行实际操作，让新员工更进一步熟悉岗位工作程序，质理标准；专业知识、技能培训：由工地主管亲自教会新员工熟悉使用岗位清洁工具，清洁剂及清洁机械。扩展资料：分为理论知识考试和技能操作考核。理论知识考试采用闭卷笔试方式，技能操作考核采用现场实际操作方式。理论知识考试和技能操作考核均实行百分制，成绩皆达60分及以上者为合格。理论知识考试考评人员与考生配比为1：20，且每个标准教室不少于2名考评人员；技能操作考核考评员与考生配比为1：5，且每个考场不少于3名考评员。理论知识考试时间不少于90min，技能操作考核时间不少于45min。理论知识考试在标准教室进行。技能操作考核在具有必备的设备、仪器仪表、工具、量具及设施且室内通风条件良好、光线充足和安全措施完善的场所进行。参考资料来源：百度百科-保洁员

物业保洁员工培训内容如下：一、公司概况二、公司理念三 、企业精神四 、管理模式五 、质量目标六物业管理者职业道德的基本内容1、公司新接管的物业两年内达到省级“城市物业管理优秀大厦”标准和“省级文明大厦”的标准。2、管辖区内无重大安全责任事故，区内治安案件年发率占总人口的0.2%，无重大火灾、刑事和交事故。3、业主对大厦内物业管理服务满意率达95%以上有效投诉处理率100%。4、房屋及公共设施完好率达98%。5、大厦内卫生、消杀、环境绿化达市级精品工程标准。6、员工上岗前培训合格率达100%。职业道德是指从事一定职业的人，在职业活动的整个过程中必须秉承和遵循的职业思想、行为规范和行为准则。良好的职业道德的基本因素，包括职业认识、职业感情、职业意志、职业信念、职业行为和习惯五个方面。这就是：在不断提高职业认识的基础上，逐步加深职业感情，磨炼职业意志，进而坚定职业信念，以养成良好的职业行为和习惯。物业管理者职业道德的基本内容包括：物业管理者的职业思想、行为规范和行为准则。

保洁员安全培训内容如下：为培养员工在工作中树立“安全第一，预防为主”的思想，强化员工的安全意识，提高应急避险和自救能力，保洁部将对新员工岗前进行安全防火及工具物料的正确使用方法等常识性的知识进行培训，并定期请消防科工作人员对员工进行安全防火，消防逃生，自救方法等，消防知识的培训，具体培训内容如下：1、灭火器的正确使用方法：把灭火器拿出后，将销从灭火器口处拔出。将灭火口对准火源的根部，对准后按动灭火器的把手进行灭火，直至火源被熄灭。2、消防逃生自救方法：逃生时要保持头脑清醒，遇有浓烟要用湿毛巾捂鼻、弯腰、低头迅速撤离。通过浓烟区时，要尽可能以最低姿势或匍匐姿势快速前进，并用湿毛巾捂住口鼻，不要向狭窄的角落退避，如墙角，桌子底下、大衣柜里等。逃生前最好用水将衣服浇湿，用湿毯子裹住全身或用湿衣服抱住头部，这样穿过着火区域时身上的衣服不易着火，身体裸露部位不致被烧伤，万一衣服着火可就地打滚压灭火苗，不宜带火奔跑，以免加快空气的相对流动。3、如发现工作区域有裸线、裸电闸或其他安全隐患时应进进行现场保护,或采取必要的应急措施,阻止行人接触并劝其绕行,并马上 向主管领导或有关部门报告,等待处理。

保洁人员安全培训内容如下：1、进入生产现场前工作服、安全帽必须穿戴整齐，禁止戴围巾，女工作人员禁止穿裙子、穿高跟鞋辫子、长发必须盘在帽内。2、经过门口、通道、楼梯、平台等处应注意检查是否有杂物地面是否有油迹、灰、浆泥等，防止跌倒摔伤。3、禁止在栏杆、管道、靠背轮、安全罩或运行设备的轴承上行走和坐立。4、避免长时间停留在高温高压设备旁，如：汽、水、管道的法兰盘、阀门、制粉系统和炉本体及烟道的人孔及检查孔、防爆门、水位计等处。5、清扫设备卫生时防止触碰轴承振动测点、温度测点、水位计、液位开关、压力开关、转机事故按钮、打闸机喷油试验手轮、各LVDT接线柱等重要测点。6、禁止私自打开锅炉本体看火孔、检查孔，以防烧伤和烫伤。

1、保洁技能培训：包括理论和实地操作培训，使每个员工能正确地使用各种清洁设备用品，熟练地操作清洁设备。并且能熟练地掌握保洁清洗流程以及建材家居的保养方法，熟悉特殊清洁的技，常用清洁器械的保养。2、安全知识培训：安全第一，以人为本。在工作的在过程中难免会有一些高空等特殊环境下的作业，让每一位员工能提高安全意识，在紧急情况下能灵活应变，这也是保洁公司专业的表现，避免给物业单位带来不必要的麻烦。3、道德礼仪培训：包括职业道德，文明礼貌用语，工作服务态度，仪容仪表、行为举止等方面。员工的整体素质得到了提升，整个团队才会更专业更和谐。4、心理培训：员工对公司的发展有着重要意义，公司关心每一位为企业付出的员工，为员工们提供心理辅导，摆正心态，让每一位员工在工作中身心健康。

保洁部是一个企业或机构中的重要部门，其工作内容包括对办公区域、公共区域等进行清洁和维护。为了提高保洁部的工作效率和质量，需要对保洁人员进行培训。下面将介绍保洁部培训的内容。1.工作流程的培训保洁部的工作流程包括环境调查、清洁、保养、检查等环节。在培训中需要对这些流程进行详细的介绍和讲解，让保洁人员了解每个环节的作用和重要性，并且要求保洁人员按照流程执行工作，确保工作质量和效率。2.清洁用具和清洁剂的使用培训保洁人员在日常工作中需要使用各种清洁用具和清洁剂，如扫帚、拖把、清洁剂、消毒剂等。在培训中需要对这些工具的使用方法、使用频率、清洁和维护等方面进行详细的讲解，让保洁人员了解使用清洁用具和清洁剂的正确方法，避免不当使用造成卫生和环境污染。3.安全知识和操作规范的培训保洁人员在工作中需要遵守一定的安全操作规范，如穿戴安全防护用品、操作清洁用具时要注意安全、使用消毒剂时要注意防护等。在培训中需要对这些安全知识和操作规范进行详细的介绍和讲解，让保洁人员了解安全操作的重要性，并且要求保洁人员严格按照规范操作，确保工作场所的安全。4.沟通技巧和服务意识的培训保洁人员在工作中需要与用户进行沟通，了解用户的需求和反馈。在培训中需要对沟通技巧和服务意识进行培训，让保洁人员了解如何与用户进行有效的沟通和交流，并且要求保洁人员有良好的服务意识，提高用户满意度。5.职业道德和形象培训保洁人员在工作中需要与用户进行接触，形象和职业道德的培训非常重要。在培训中需要对职业形象和职业道德进行详细的介绍和讲解，让保洁人员了解如何保持良好的职业形象和职业道德，提高工作质量和效率。总的来说，保洁部培训的内容包括工作流程、清洁用具和清洁剂的使用、安全知识和操作规范、沟通技巧和服务意识、职业道德和形象等方面。通过培训，可以提高保洁人员的工作效率和质量，提高用户满意度，促进企业和机构的发展。

　　保洁安全培训是指为保洁工作提供必要的安全知识和技能培训，以确保保洁工作的安全性和有效性。保洁工作是一项重要的服务工作，但也存在许多潜在的危险和风险。因此，进行保洁安全培训对于提高保洁工作的质量和效率至关重要。　　保洁安全培训内容涵盖了许多方面，包括安全保障、健康保障、环境保护等。其中，安全保障是重点，主要包括以下内容：　　1. 安全意识培训：培养保洁人员的安全意识，让他们了解保洁工作中的安全风险和事故处理的方法。　　2. 个人防护培训：介绍保洁工作中使用的各种防护用品和设备的正确使用方法，以及如何正确穿戴、存储和维护。　　3. 清洁卫生培训：介绍清洁卫生的基本知识，如清洁剂的选择和使用、卫生间的清洁与消毒等。　　此外，健康保障是保洁安全培训的另一个重要方面。保洁工作可能会接触到各种有害物质，如清洁剂、化学药品等，因此，健康保障的培训内容包括以下方面：　　1. 有害物质知识培训：介绍保洁工作中可能接触到的有害物质，以及如何正确使用和存储它们。　　2. 健康保健知识培训：介绍保洁工作中需要注意的健康问题，如预防呼吸道疾病、保持良好的卫生习惯等。　　最后，环境保护是保洁安全培训的另一个重要方面。保洁工作涉及到环境卫生，因此，环境保护的培训内容包括以下方面：　　1. 环境保护知识培训：介绍环境保护的基本知识，如垃圾分类、废弃物处理等。　　2. 环保意识培训：培养保洁人员的环保意识，让他们了解环保的重要性和如何保护环境。　　保洁安全培训是一个系统的过程，需要不断的培训和提高。只有通过系统的保洁安全培训，才能确保保洁工作的安全性和有效性，提高保洁工作的质量和效率，为企业的可持续发展提供坚实的保障。

物业保洁员培训内容通常包括以下几个方面：1.工作规范和职责：向保洁员介绍工作职责、工作要求和规范，包括清洁标准、工作流程、安全操作等。2.清洁技能培训：包括地面清洁、擦拭表面、玻璃清洁、厨房卫生、卫生间清洁等方面的技能培训，教授正确的清洁方法和使用清洁工具的技巧。3.安全意识培养：教育保洁员关于个人安全和环境安全的知识，包括使用化学品的安全操作、防止意外事故的方法和急救常识。4.客户服务技巧：培养保洁员与客户良好的沟通能力，学习处理客户投诉和反馈的技巧，提升服务质量。5.团队合作与协调：加强团队合作意识，培养保洁员与其他团队成员的协调配合能力。

1、耐心细致做好晨检工作，晨检做到：“一问、二摸、三看、四查、五记录”。写好晨检反馈表，将有关晨检信息及时反馈到各班。2、根据幼儿的年龄特点，开展丰富多彩的体育锻炼活动，同时还要照顾到个别特殊幼儿，体弱多病、精神状态不佳、情绪不稳、胆小怕事、活动量特大等。3、每天确保两点一餐的合理供应，每周自制点心三次。让幼儿在整洁、愉快的环境中进餐，培养幼儿不挑食、不偏食、吃尽饭菜的好习惯。4、午睡时，当班教师要加强午睡的组织和管理，确保120分钟的睡眠时间。幼儿午睡过程中教师一定要加强巡视，注意每个角落、每张床铺、每个幼儿等。5、制定科学、合理一日生活制度，培养幼儿良好的生活习惯。如何做好幼儿园卫生保健？积极参加各种学习活动,在学习中成长。要园内和园外学、要学专业的还要学业余的,重积累、常反思,做学习型教师,不断提高自身素质。按晨检要求认真做好晨检工作,做到一摸、二看、三问、四查,掌握各班幼儿的健康状况,防止病儿进班,做好记录。严格把好新生入园体检及定期健康检查关,督促班级加强护理体弱儿,使其逐步增强体质。认真贯彻文件精神,结合季节超前做好春、夏季传染病的预防、宣传、消毒、检疫等各项工作。

现在学习Python的平台有很多的，B站或者是腾讯课堂都是可以的，我们在B站分享了很多经典的视频教程，都是开源的，你可以去看看。

幼儿园卫生保健知识培训内容有以下：耐心细致做好晨检工作，晨检做到：“一问”、“二摸”、“三看”、“四查”、“五记录”。写好“晨检反馈表”将有关晨检信息及时反馈到各班。严格把好传染病入园关，杜绝幼儿将危险物品带入园。发现问题，及时处理。班级和保健室做好患病幼儿的全日观察记录。2.根据幼儿的年龄特点，开展丰富多彩的体育锻炼活动，活动中要坚持循序渐进、持之以恒的原则，有计划、有目的、有步骤地进行，同时还要照顾到个别特殊幼儿，如体弱多病、精神状态不佳、情绪不稳、胆小怕事、活动量特大等。3.每天确保两点一餐的合理供应，每周自制点心三次。让幼儿在整洁、愉快的环境中进餐，培养幼儿不挑食、不偏食、吃尽饭菜的好习惯，鼓励幼儿添饭，照顾好体弱儿和肥胖儿的进食。饭后漱口、擦嘴，组织幼儿餐后散步。4.午睡时，当班教师要加强午睡的组织和管理，确保120分钟的睡眠时间。幼儿午睡过程中教师一定要加强巡视，注意每个角落、每张床铺、每个幼儿，对一些体弱生病的幼儿给以特殊的照顾和关怀。起床后，要注意孩子的衣着的整齐情况，同时应加强幼儿独立生活能力的培养。

幼儿园卫生保健知识培训内容有以下：耐心细致做好晨检工作，晨检做到：“一问”、“二摸”、“三看”、“四查”、“五记录”。写好“晨检反馈表”将有关晨检信息及时反馈到各班。严格把好传染病入园关，杜绝幼儿将危险物品带入园。发现问题，及时处理。班级和保健室做好患病幼儿的全日观察记录。2.根据幼儿的年龄特点，开展丰富多彩的体育锻炼活动，活动中要坚持循序渐进、持之以恒的原则，有计划、有目的、有步骤地进行，同时还要照顾到个别特殊幼儿，如体弱多病、精神状态不佳、情绪不稳、胆小怕事、活动量特大等。3.每天确保两点一餐的合理供应，每周自制点心三次。让幼儿在整洁、愉快的环境中进餐，培养幼儿不挑食、不偏食、吃尽饭菜的好习惯，鼓励幼儿添饭，照顾好体弱儿和肥胖儿的进食。饭后漱口、擦嘴，组织幼儿餐后散步。4.午睡时，当班教师要加强午睡的组织和管理，确保120分钟的睡眠时间。幼儿午睡过程中教师一定要加强巡视，注意每个角落、每张床铺、每个幼儿，对一些体弱生病的幼儿给以特殊的照顾和关怀。起床后，要注意孩子的衣着的整齐情况，同时应加强幼儿独立生活能力的培养。

餐饮前厅服务员培训内容如下：1、仪容仪表：培训员工的仪容仪表规范，包括衣着、发型、面部表情等，使员工看起来整洁、专业。2、服务礼仪：培训员工的服务礼仪规范，包括接待客人、介绍菜品、处理客人投诉等方面的礼仪。3、菜品知识：培训员工对餐厅菜品的了解，包括菜品特点、价格、口味、食材等方面，以便员工能够更好地为客人提供服务。4、服务流程：培训员工的服务流程，包括接待客人、安排座位、点餐、送餐、结账等方面的流程，使员工能够按照标准流程进行操作。5、沟通能力：培训员工的沟通能力，包括与客人、同事之间的沟通技巧，以及处理纠纷和解决问题的能力。6、安全知识：培训员工的安全知识，包括食品安全和消防安全等方面的知识，使员工能够保证客人的安全和自身安全。餐厅服务员的基本服务流程1、迎宾：对于初次见面的客人，要以真诚的态度、礼貌的语言去迎接，并引导客人到达合适的位置。2、呈递菜单：将菜单递给客人，并解释菜单上的菜品和价格等，让客人了解可以选择的菜品。3、点菜服务：记录和确认客人点的菜品，并告知客人点菜的数量和种类是否合适。4、上菜：根据客人的要求，将菜品上桌，并保证菜品的质量和卫生。5、餐桌服务：清理盘碟，汤匙服务，添加酒水等，为客人提供良好的用餐环境。6、送客离开：在客人离开时，要站在门口，等候客人离开，并送祝福语欢迎再次光临。

二、食堂丛业人员职责细读树一史觉食堂、食品安全管理制度二、卫生方面工作要求1、从业人员卫生要求1）穿戴清洁的工作服、工作帽，头发不得外露。2）操作时手部应保持清洁，操作前手部应洗净。操作直接入口食品时手部应消毒。3）操作直接入口食品从业人员有下列情况时应洗手:开始工作前;处理食物前;上厕所后;处理生食物后;处理弄污的设备或饮食用具后;咳嗽、打喷嚏、或搞鼻子后;处理动物或废物后;触摸耳朵、鼻子、头发、口腔或身体其他部位后;从事其他可能会污染双手的活动后。4）个人卫生“四勤”、“四不”分别是﹐勤洗手剪指甲、勤洗澡理发、勤洗衣服被褥、勤换工作服;不留长指甲、不涂指甲油、不戴戒指、不吸烟。2、环境卫生要求1)每天下班前应及时打扫地面、台面，不留死角。2）在产生蒸气的房间，要正常使用排风装置，防止墙壁、屋顶发霉、脱落、滴水造成食品污染。3）厨房内产生的废料、废弃物或餐具中残留的食品等各种垃圾应存放在带盖的垃圾桶内，并及时清理运走。

幼儿园食品安全知识培训内容如下：1、学校食堂从业人员及外购集体用餐的分餐人员(包括临时工)，必须每年进行一次健康体检，取得健康合格证后并经卫生知识培训合格后方可上岗。2、食堂采购人员要严格把好食品采购关。在采购食品时，必须确认食品生产经营者持有有效的食品卫生许可证，禁止向无卫生许可证的经营者购买食品。3、看食品的色泽，不要被外观过于鲜艳、好看的食品所迷惑。4、购买肉制品、腌腊制品最好到规范的市场、“放心店”购买，慎购游商（无固定营业场所、推车销售）销售的食品。5、关注儿童食品的相关信息。如：我国已经启动了“儿童食品行业食品安全信用体系建设”工作，此工作将为儿童食品的选择提供消费参考

食堂人员培训内容包括学习食堂从业人员的健康卫生要求；加工过程管理；场所设施的清洁要求等等，食堂人员的培训主要强调食堂卫生安全的重要性，强调食物的可食用性和安全性。1.从业人员的健康卫生要求。食堂从业人员应持有有效的健康证明和食品安全知识培训合格证上岗，保持良好的个人卫生，坚持做到“四勤”即勤洗手和剪指甲、勤洗澡、勤理发、勤洗工作衣帽；2.加工管理过程。食品原料使用应遵循先进先出的原则，及时清理销毁变质和过期食品原料，不使用经过保鲜剂等药物浸泡过的芹菜、豆芽菜、杏鲍菇等蔬菜；3.场所设施的清洁要求。地面清洁在每天完成工作时进行，使用扫帚、拖把、刷子、清洁剂及消毒剂等物品。

幼儿园食堂安全培训内容如下：1、食品安全知识及管理制度。培训教师应该向厨房工作人员传授食品安全的基本知识，包括食品储存、加工、烹饪、消毒等方面的知识，以及避免食品污染的方法。幼儿园应该建立完善的食品安全管理制度，包括食品采购、检验、保存、加工、配送等环节的管理制度，确保食品安全。2、食品安全检测与监测。幼儿园应该定期对食品进行检测和监测，确保食品符合相关标准和规定，并及时发现和处理食品安全问题。3、厨房卫生和清洁。厨房是食品加工的重要场所，必须保持卫生和清洁。培训教师应该向厨房工作人员传授厨房卫生和清洁方面的基本知识，包括清洗厨具、消毒操作等。4、紧急事故处理。在食品安全问题发生时，幼儿园应该采取相应的措施，保障孩子们的健康和安全。培训教师应该向厨房工作人员传授应急处理的方法和流程。幼儿园食堂安全培训的目的：通过培训，可以传授食品安全知识，让厨房工作人员了解食品储存、加工、烹饪、消毒等方面的基本知识，以及避免食品污染的方法。这样可以让他们更好地掌握食品安全的要点，提高食品安全意识。幼儿园应该建立完善的食品安全管理制度，包括食品采购、检验、保存、加工、配送等环节的管理制度，确保食品安全。通过培训，可以让厨房工作人员了解并遵守相关管理制度，从而保证食品安全。幼儿园应该保持厨房卫生和清洁，防止食品污染。通过培训，可以让厨房工作人员了解厨房卫生和清洁方面的基本知识，包括清洗厨具、消毒操作等，从而保障孩子们的健康和安全。

幼儿园厨房工作人员培训内容如下：1、食品安全知识及管理制度。培训教师应该向厨房工作人员传授食品安全的基本知识，包括食品储存、加工、烹饪、消毒等方面的知识，以及避免食品污染的方法。幼儿园应该建立完善的食品安全管理制度，包括食品采购、检验、保存、加工、配送等环节的管理制度，确保食品安全。2、食品安全检测与监测。幼儿园应该定期对食品进行检测和监测，确保食品符合相关标准和规定，并及时发现和处理食品安全问题。3、厨房卫生和清洁。厨房是食品加工的重要场所，必须保持卫生和清洁。培训教师应该向厨房工作人员传授厨房卫生和清洁方面的基本知识，包括清洗厨具、消毒操作等。4、紧急事故处理。在食品安全问题发生时，幼儿园应该采取相应的措施，保障孩子们的健康和安全。培训教师应该向厨房工作人员传授应急处理的方法和流程。幼儿园食堂安全培训的目的如下：通过培训，可以传授食品安全知识，让厨房工作人员了解食品储存、加工、烹饪、消毒等方面的基本知识，以及避免食品污染的方法。这样可以让他们更好地掌握食品安全的要点，提高食品安全意识。幼儿园应该建立完善的食品安全管理制度，包括食品采购、检验、保存、加工、配送等环节的管理制度，确保食品安全。通过培训，可以让厨房工作人员了解并遵守相关管理制度，从而保证食品安全。幼儿园应该保持厨房卫生和清洁，防止食品污染。通过培训，可以让厨房工作人员了解厨房卫生和清洁方面的基本知识，包括清洗厨具、消毒操作等，从而保障孩子们的健康和安全。

食品从业人员培训的内容主要是《食品安全法》。食品的一些相关规矩法规。

了解厨房内的隐患源： 　 （1）、电器隐患：电源在生活中是必不可少的能源，但也是各类事故高发的隐患。主要体现在漏电、过负荷、短路、电火花、电弧、接触电阻过大等主要原因引起。 　 （2）、液化气隐患：液化气通常也叫煤气。是生活中必不要少的燃料。其优点是：无烟、火大，并能在人们所需要的过程中进行自由调节。但缺点是：易泄漏且易燃、易爆，当出现泄漏时遇明火后会迅速着火。特别是遇到金属碰撞极易引起爆炸的危险。 二、学习安全知识与岗位技能，了解厨房内的隐患源： 　 　（3）、明火隐患：在厨房工作岗位中每天都离不开火源，如稍有不慎将会引发火灾或爆炸事故的发生。常见的火源有：火炉失火、油锅自燃、电线短路、漏电、或过负荷等电器故障起火、乱丢烟头等原因。 （4）、利器隐患：在厨房工作岗位中每天都离不开刀具，这是该行业最易引发的工伤事故。在去年的厨房工作。

治共享食品安全 内 容 一、餐饮环节风险清单 二、餐饮经营企业主体责任 三、落实食品安全管理制度 四、食物中毒事件应急处理 （二）贮存环节 1.冷藏食品： （1）生熟不分、荤素不分、杂乱混放（生食品、半成品、成品、动物性食品、植物性食品） （2）贮存不规范：不加膜（盖）、超容量冷藏（挤压，没有预留空间） （3）无时间顺序和记录：不能做到先进先出，无法分辨食品冷藏时间 （4）未分类贮存：未做到同类食品同处贮存 （5）不按规定温度范围存放 （6）不清理冰箱、冰柜卫生、不除霜、不维修、不校正温度 2.库存食品 （1）堆放无序：食品应当分类、分架存放，距离墙壁、地面均在10cm以上。食品原料、食品添加剂使用应遵循先进先出的原则 （2）不及时清理销毁变质和过期的食品原料及食品添加剂 （3）不设立不合格食品待处理区 3.进出货验收 （1）只注重开的票据 （2）不检查实际货品质量（对数量不检查质量） （3）出货不检查 （三）加工环节 1.不按操作规范操作 2.加工操作不分区 3.工用具混用 4.从业人员无良好卫生习惯 5.超范围超剂量食品添加剂 二、餐饮企业主体责任 1.制定本企业食品安全管理制度 2.督促执行食品安全管理制度 3.作好食品安全事故应急预案 4.开展食品安全事故应急演练 5.组织开展本单位从业人员培训 三、落实食品安全管理制度 （一）开展从业人员培训，提高从业人员安全意识 （二）落实食品安全制度，把好食品安全质量关 1.建立进货台账 2.把好“三关” （1）进货验收关 （2）出货检查关 （3）领用检查关 3.建立责任制，落实“三定”（定人、定责、定岗） 4、强化规范操作、把握质量关键点 （1）烹饪前应认真检查待加工食品，发现有腐败变质或者其他感官性状异常的，不得进行烹饪加工。 （2）不得将回收后的食品经加工后再次销售

保安仪容仪表培训内容 保安仪容仪表培训内容，保安是我们生活中常见的一种职业，主要是为了维持秩序或者是出现危险情况的时候及时制止，保安上岗之前也有一套礼仪培训的，我和大家一起来看看保安仪容仪表培训内容。 保安仪容仪表培训内容1 一、仪容仪表培训 保安作为一项特殊行业，它既不同于军队又区别与警察职业。具有自己的一套独立的管理体系。 着装--穿着要合体，衣领、袖口要保持干净；不要将袖口和裤腿卷起来，衬衣下摆不要外露。不得披衣、敞怀，保安制服和便服不得混穿,帽子要戴正,领带要打好,不要过长或过短,以下端到腰带头为准。 发型--不许留过耳长发,一般要求平头或毛刺,不留长指甲,不得戴耳环、项链、戒指等饰物，女队员不得描眉、涂口红、擦胭脂、染指甲。 配饰--符合酒店统一规定，不得有其他多余配饰及前卫装扮。 二、仪态礼仪培训 行姿--有一个良好的`走路姿势，在值勤走路时,严禁勾肩搭背,不许吃东西,不能将手放在兜里.吸烟等行为更是做为一个保安应坚决杜绝的事情. 坐姿--上身挺直、两肩放松、不要垂肩,晃腿,跷脚等动作,应双目平视、两脚分开（宽不过双肩）两手放于膝盖上. 站姿--身体立正，抬头、挺胸、收腹、提臀、下颚微收、双目平视、两脚成V字型、双膝靠拢、两脚尖间距20——30CM、双手自然下垂或背后交叉。 保安仪容仪表培训内容2 保安培训内容 保安员的守则 1、遵守国家政策法令、法规，遵守市民行为道德规范，遵守本院一切规章制度。 2、服从领导、听从指挥、团结同事、互帮互助，按时按质. 保安培训方案 培训内容 1、厂纪厂规· 2、保安员素质与行为规范· 3、消防、保安守则与制度 4、消防培训与演习· 5、体能训练· 目的 为了内强素质外树形象，提高. 主要培训 1、安全知识和技能培训 2、礼仪接待和仪容仪表培训 3、消防培训 4、甄别方法培训 5、和其相关的法规法律培训 6、定期军训

超市的食品安全培训内容包括食品变质，腐烂的特征，危害等等。

《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《学校食堂管理人员与从业人员上岗卫生知识培训基本要求》、食品卫生法律法规、食品卫生知识、业务知识、各项卫生管理制度及岗位职责(具体内容见以下课件)。幼儿园食品安全知识培训的目的：为了进一步提高我校食堂从业人员的综合素质，做到文明、守纪、爱校、爱生、安全、卫生、有序、规范，尤其是：对食品安全卫生知识、业务知识要加大培训力度，真正做好卫生工作、安全工作，应预防在先，防患于未然。为创造高质量、高水平一流服务的目标而共同努力。通过培训，要提高我校食堂从业人员的素质，加强他们的安全意识，使他们高质量地为教育、教学服务。在日常操作中更加严谨、规范，工作水平更上一层楼，让每一位师生吃得放心、舒心、开心，为我校的后勤安全工作提供有力的保障。扩展资料1、注意看经营者是否有营业执照，其主体资格是否合法。2、注意看食品包装标识是否齐全，注意食品外包装是否标明商品名称，配料表、净含量、厂名、厂址、电话、生产日期、保质期、产品标准号等内容。3、注意看食品的生产日期及保质期限，注意食品是否超过保质期。4、看产品标签，注意区分认证标志。5、看食品的色泽，不要被外观过于鲜艳、好看的食品所迷惑。6、看散装食品经营者的卫生状况，注意有无健康证，卫生合格证等相关证照，有无防蝇防尘设施。7、看食品价格，注意同类同种食品的市场比价，理性购买“打折”、“低价”、“促销”食品。8、购买肉制品、腌腊制品最好到规范的市场、“放心店”购买，慎购游商（无固定营业场所、推车销售）销售的食品。9、妥善保管好购物凭据及相关依据，以便发生消费争议时能够提供维权依据。10、不购买和食用三无产品。参考资料：百度百科-食品安全 （汉语新词）。