学生

是横县吗

想让他到新宁中学那就的考上他需要的规定成绩，才可以被录取。考上的只要学费2000左右（也不怎么清楚）。我的表妹都是在小学6年级考上的.交两万五元不一定进的去。里面都是优秀的，成绩一般一脚踢出去。

说得对，新宁中学要家长给择校费，单单择校费和杂费一年就两千万，这笔钱没有上交教育局，也没有具体使用的财务报表，给那些领导和亲属教师给偷亏了，台山查贪污腐化首先要查新宁中学，而且新宁中学的收费是按照民办中学的来收费，说是公立学校，但收费和做法是民办的，挂羊头卖狗肉，新宁中学敛财不少，家长们几万几万的扛去学校，最后成为教育局领导和校领导的贪污赃款

不回家。根据查询长沙湘郡培粹实验中学校园网得知，长沙湘郡培粹实验中学学生是在学校吃的午饭，晚饭也是在学校食堂吃。中午是在学校就餐的，不用回家吃饭。

这里我觉得应该分城市的中学生和农村中学生，因为他们之间有着明显的差距城市学生生活丰富，网路是最好的消闲方法，里面包括了很多的东西，再就是图书馆，那里安静，可以不受到外界的干扰，还有就是一些体育场所，锻炼身体的地方，现代城市的生活应该基本这样还有很多农村的孩子，他们的生活就没有这么美好，可能现在他们正在烈日下晒着，帮自己家里干活也许他们还在边工作边看书我希望还是自己亲自调查，体验一下，否者是不可能感受到的

乐色

是。北京市丽泽中学只在丰台区招生，丰台考生学考成绩在1500名以上应该有机会考入该校。首都师范大学附属丽泽中学是丰台区办学规模最大的一所公办完全中学，也是一所具有深厚文化底蕴的市级优质中学。

看儿童科幻文学《神奇小孩在哪里》系列吧，班上的同学都很喜欢，好莱坞大片似的科幻场景，英雄主义爆棚，还满满正能量，都等着作者再出续集呢.

读《永别了武器》有感 一个告别了武器的人,不是敌人的俘虏,就是爱的俘虏.我不是不善于自我保护,实在是一个放弃自我保护的人.就如同生命的数据库,已经不需要进入的密码,随时都可以打开全部程序,可以读出全部的文件.我说的俘虏,就是这个意义上的俘虏.当我把自我放到阳光下的时侯,我明白从此不能有所伪装,隐蔽的日子一想起就令人不安.当我意识到抗拒的无奈,有多少时间无可挽回,有多少记忆渐渐从内心淡出.说到底,俘虏就是一个不能抵挡伤害的人,就是要有足够的勇气放弃希望,必须承受生存的全部压力.本来,在属于个人的空间,可以沉浸于独自的幻想,可以从尘埃里开出虚拟的花朵.而一个放弃自我保护的人是连欺骗自己都不能,只有不断地净化内心世界. 《哈姆雷特》读后感 莎翁的《哈姆雷特》是一部经典的代表作.这本书在表面情节上与历史的传说并没有多大的区别,讲的还是丹麦王子为父报仇的故事,其中充满了血腥暴力和死亡.正如 剧中人霍拉旭所说: 你们可以听到奸淫残杀,反常修理的行为,冥冥中的判决,意外的屠戮,借手杀人的狡计,以及陷入自害的结局. 曲折选宕的情节,紧紧围绕着复仇 而展开.哈姆雷特从德国的威登堡匆匆赶回国内,是来参加他父亲的葬礼的,使他不能接受的是,他未赶上父亲的葬礼,却目睹了母亲与叔叔克劳迪斯的婚礼,这已使哈姆莱特疑窦在心,加之夜晚在王宫城堡的露台上与父亲的亡魂相见,亡魂哀诉,这桩暴行是哈姆雷特的叔叔所为,并要他为父报仇.至此,他开始了艰难的复仇历程,与克劳迪斯展开了你死我活的较量.最终,向克劳迪斯发出了复仇之剑. 《基督山伯爵》读后感 爱也彻底,恨也彻底.报恩也彻底,复仇也彻底.这就是在我读完《基督山复仇记》后最大的感受.中国有句俗语叫做君子报仇,十年不晚,报仇也是需要养精蓄锐的,并不是凭着一时的心绪就可轻举妄动的.而基督山伯爵,则是最具体的用自己的行动阐释了这句俗语的.在经历十四年的地牢生涯后,他的人生要义就是找寻曾经的亲人,曾经的恩人和曾经的仇人.在确认了所要寻找的人以后,他并没有如我们在武侠小说里所见的那样,于恩人抱拳云赴汤蹈火,再所不惜,于仇人一剑刺死.他选择了他自己的方式.对曾经有恩于自己的船主一家,他竭其所能,默默地支持着,以各种各样的方式,却从来不让他们知道其实自己就是为了报恩而来.如果说他的报恩令人感动,那他的复仇则是如此的淋漓尽致,在我们也有几度的叫好后不免有点心惊. 《释梦》读后感 弗洛伊德(1856--l939)是奥地利著名的精神病学家,精神分析学派的创始人.他的著作横跨半个世纪,对文学,哲学,神学,伦理学,美学,政治科学,社会学和大众心理产生了广泛而深入的影响,如果以影响的范围作为衡量伟大的标准,那么弗洛伊德无疑是最伟大的心理学家.弗洛伊德发动了人类思想史上又一次哥白尼式革命,他指出人类的无意识是无法被意识所控制,人类的潜意识中蕴含了巨大的心理内容,他以最理性的声音诉说了人类的无理性.《释梦》是弗洛伊德支柱性的学术著作.通过对梦的研究极大地拓展了人类对自身的探究的幅度,对我们的生活产生了深远的影响. 《红与黑》读后感 作家笔下展现的,首先是整个法兰西社会的一个典型的窗口——小小的维里埃尔城的政治格局.贵族出生的德瑞那市长是复辟王朝在这里的最高代表,把维护复辟政权,防止资产阶级自由党人在政治上得势视为天职.贫民收容所所长瓦尔诺原是小市民,由于投靠天主教会的秘密组织圣会而获得现在的肥差,从而把自己同复辟政权栓在一起.副本堂神父玛斯隆是教会派来的间谍,一切人的言行皆在他的监视之下,在这王座与祭坛互相支撑的时代,是个炙手可热的人.这三个人构成的三头政治,反映了复辟势力在维里埃尔城独揽大权的局面.而他们的对立面,是为数甚重,拥有巨大经济实力的咄咄逼人的资产阶级自由党人.司汤达一方面向人们描述了保王党人的横行霸道,一方面又让人们得出这样的结论:握有经济实力的资产阶级,在政治上也定将是最后的胜者.《红与黑》成书于一八三零年七月革命以前,司汤达竟像是洞悉了历史运动的这一必然趋向. 读《评说玫瑰》有感 这篇文章很早前我已在《故事会》上读过，当时我就很喜欢它，现在又反复读了几遍，印象更深了。它的名字叫《评说玫瑰》。 短短的几句话，包含了深深的哲理。两句话语，代表了两种不同的人生观。 玫瑰园里，有一对双胞胎和她们的母亲。双胞胎对玫瑰园的看法是这样的：“这是个坏地方！因为每朵花下面都有刺。”“这是个好地方！因为每丛刺上都有花。” 道理很明了不同的角度看事物都会有不同的想法，这个法则可以用到任何方面，只要用积极、乐观的态度去面对一切的话，会有最好的结尾！不信，试试看吧。读西游记有感 西游记说的是唐三藏为普渡众生，踏上了西天取经的道路。在路上，他收下了孙悟空，猪八戒，沙僧三位法力高强的徒弟，他们一路上为唐僧降妖除魔，尽心尽力保护唐僧西取真经，经历九九八十一难，最后终于到达天竺雷音寺，取到真经，德道成仙。 这本书真是把想象力发挥到了极致，其中的故事小的时候在一些电视剧里已经了解了一些，现在一看，才突然觉得古人真是了不起，居然有这么丰富的想象力。这本书的前言里说西游记的故事情节是根据以前人们的不断丰富完成的，由各个时期人们的想象，由此我看到我国古代劳动人民的丰富智慧。孙悟空这个人物简直是写活了，有的时候我甚至觉得他不像是一个神仙，而是一个真实的生活在我们周围的人。猪八戒的种种毛病好像也变得可爱了许多。这本书真能吸引人。

读一年级的时候，就看见六年级的哥哥姐姐们为离开母校做着准备，在我幼小的心灵中，似乎感觉那对我来说，是很遥远的……时光如白驹过隙。转眼间，我也成为了六年级的学生，面临着升学和毕业两件大事。过去与现在，我对离开母校这件事有不同的想法，不同的感受。U0001f3eb校园的一草一木在小学生活中，有许多令我回味无穷的话语、脸庞，包括一张桌子，一块黑板，仿佛都饱含着一种无法用语言来表达的意义，让我流连不已。我们的校园不大，但校园里的每一个角落，每一块地砖，我是不是都踩到过，是不是都看到过？U0001f4f7用数码摄像机拍摄校园于是，下课的时候，我经常幽灵似的在校园里漫步，生怕留不下我的足迹。为了能把校园的一草一木留存的记忆深处，一个星期六的下午，我偷偷溜进学校，用数码摄像机拍了整整一个小时。多么美丽的画面，多么美丽的校园，多么美丽的夏季！U0001f333留下自己的足迹我漫无目的地在西花园里走着，看见路边的小树，枝干因为风被吹折了，有人细心地用布条固定起来。我更愿意相信，这是一个毕业生，一个热爱母校的毕业生做的，他（她）一定也想，在母校留下自己的足迹。U0001f331为母校多植一棵树如果，我能在母校多留一年，一个月，一天也行。我会用我的双手，为曾经教育过我们的母校多植一棵树，多种一棵草，多捡一片废纸……U0001f393回报母校的老师们在今后的学习和生活中，我要用自己良好的表现和成绩，回报给予我们辛勤培养的母校和母校的老师们，我想，这是我最应该留给母校的纪念。

小学生不支持穿汉服上学，汉服已经成为历史，如果学校有特殊活动要求穿汉服当然可以，通常学校应该按照校规穿校服上学。我不支持小学生穿汉服上学，因为社会在快速发展。但是如果在业余时间，孩子穿一件穿汉服也是很好的。穿汉服上学。虽然汉服是中国的传统，但它也可以说是中国的国粹。作为一种文化符号，我们可以在心中认识到它。但是没有必要穿汉服来破格，小学生穿汉服是特别另类的，不利于孩子融入周围的学生。学校没有特别的要求，在此前提下没有穿校服的要求。学生上学穿什么是他们的自由。我们都应该支持他。除非是什么奇怪的或者有伤风化的事。汉服属于民族传统服饰，不应受到批评。汉服适用于一些纪念节日，通常小学生穿汉服上学，给人一种奇怪的感觉，不实用，也可能会引起与其他学生的隔阂，不支持小学生穿汉服上学。学生应该穿校服。

你要哪方面的呢？

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到文案吧，妙用文案发表一下自己的想法，表达下自己的状态。下面是我给大家带来的“中学生升学祝福语”，以供大家参考! 　　 中学生升学祝福语 　　1、八面威风，艳冠群芳，前程锦绣。 　　2、三尺讲台两袖清风总是一腔热血，丈雄心千里征程只为百花齐放。 　　3、书山高峻顽强自有通天路;学海遥深勤奋能寻探宝门。 　　4、冬去春来好景年年有，辞旧迎新成绩步步高。 　　5、人的一生也像四季：春播、夏长、秋收、冬尝。朋友，乘你青春风发，努力撒播幸福的种子吧!“积财千万，无过读书”。 　　6、庖丁解牛久练而技进乎道，荀子劝学博学则青出于蓝。 　　7、春色常昭志士，才华乐奉勤人。 　　8、清水华木绿荫见证十年寒窗，挑灯苦读如歌岁月应无悔。 　　9、知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门，培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林。 　　10、大鹏梳羽待高飞，俯瞰万里河山;吾辈苦读为前程，轻拾百年锦绣。 　　11、多年梦想今成真，胸有成竹赴考场。仔细审题不粗心，下笔从容如有神。志得意满出考场，单等金榜题名时。祝高考取得好成绩! 　　12、枝头喜鹊欢喜叫，金榜题名真骄傲。一家开怀乐淘淘，目标远大志向高。跃入龙门家门耀，踏进学府再深造。锦绣前程一片好，实现梦想心欢笑。愿你前途更加灿烂。 　　13、美好的大学生活开始了，祝你在学业上有所斩获，在学途上一帆风顺，在学校里风生水起，大学新生活，把握好自己，做成功的自己! 　　14、快乐生活，开心学习，青春在激励你，理想在等待你，鲜花在召唤你。新学期了，让我们一同前进，永不停息，为梦想! 　　15、十载求学纵苦三伏三九无悔无怨，朝成就再忆全心全力有苦有乐。 　　16、挥一挥手，送你先走，我的潇洒微笑，但愿你永远记住。高考如期而至，希望你我高中，相约在理想的学校里再见! 　　17、美好大学即将开始，预祝你朋友多多，学业节节攀高，到处都有好的人气，社团都能留下你的身影，随处都能看到你指点江山，盼望你大学过得愉快! 　　18、走进校门，走进了知识的殿堂;敞开书本，敞开了无限风光的眼界，让我们踏入芳草地，共同迈向成功的轨迹。 　　19、新生活，新起点，一切都在这里，未来与过去的交接，创造与坠落的天堂，与梦想的海洋，迎着夏季遥望的歌声，踏入人生即将璀璨的礼堂，大学，来吧! 　　20、一封喜报远处来，召君去那大校园!听君圆了大学梦，特把祝福过来送!愿君继续去努力，早日成才报家园! 　　21、付出终有收获，努力会有结果，高考来临之际，莫要着急焦虑，放松心态应对，良好才智发挥，愿你金榜题名，成就大学之梦，祝你顺利成功，未来勇攀。 　　22、告别炎炎夏日，离开家乡故土，走进大学校门，开始新的生活，加入社团组织，认识更多朋友，拥有好的人气，帮助更多学生，好运带来福运，克服更多困难，盼望学业有成，指点祖国河山! 　　23、庆华理学府，精壮斯年。科研结硕果，桃李满芬芳。漫漫甲子路，勤奋求实铺就。殷殷学子情，灵魂园丁浇铸。祝华理：求发展勿踌躇，创佳绩，再攀高峰! 　　24、恭喜你加入大学生的行列!大学意味着可以学到更多的知识，结交更多的朋友，领略更美的风景，同时也会有很多压力，困难和痛苦。我相信你一定能勇敢的面对新的生活新的环境。祝愿你大学愉快! 　　25、用追求造船，用理想制帆，用毅力执浆，用坚持明确方向;将青春的船划进了大学的海洋，愿你在大学海洋里畅游的四年中，不失目标，愉快航行! 　　26、祝君展宏图，高洁如素竹。山水皆有助，然然若鸿儒。前行平川路，程程均坦途，似鹏在天翔，锦绣伴幸福。 　　27、不愿告别，却在告别，那稚气的年月;不愿告别，总在告别，那多梦的时节。 　　28、明晨行别，但愿云彩艳阳一直陪伴你走到远远的天涯;鲜花绿草相随，为你铺展远远的前程。 　　29、康庄大道摆在你的面前，鲜花和笑声在向你招手，赞美和荣耀在你头上盘旋，祝福你，我们的天之骄子! 　　30、梦想因为希望为精彩，生活因为拼搏而充实;多少历练成就大学一片天，多少汗水铺就今朝大学百样鲜，愿努力走进大学的你继续努力，拼搏成就传奇的你再续传奇，给过生活惊喜的你再添惊喜。 　　31、经历艰苦奋战，终于实现了当初的美好愿望。如今开始大学美好时光，你心似滚水翻腾而荡漾。发誓努力学习不放松，时刻要警钟。祝你在新的校园里，有新的征程，新的希望。 　　32、自爱，使你端庄;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自强，使你奋发;自信，使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。 　　33、乘风踏浪我欲搏击沧海横流，鞭催马吾将痛饮黄龙美酒。 　　34、九月金秋送喜来，大学生活来报到，大学学习不松懈，学有所成前程好，大学恋爱抓紧谈，学习恋爱两不误，祝你学业更上一层楼，未来繁花似锦。 　　35、祝你圆满完成学业，掌声和鲜花永远属于你! 　　36、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，做个有志有识之士? 　　37、无止尽，有形的学业固然完成，但并不代表你能持之傲然天下，聪明的`头脑要靠丰富的知识来不断填充才能显得更聪明，就好像健康的体魄要经过不断的锻炼才能保持一样! 　　38、欣喜你考上了心目中理想的大学，我很高兴，并衷心的祝福你在以后的求学之路上奋发图强以优异的成绩来回报父母，回报社会! 　　39、人的一生也像四季：春播夏长秋收冬尝。朋友，乘你青春风发，努力撒播幸福的种子吧!积财千万，无过读书。 　　40、我深深地理解，耗费了多少时间，战胜了多少困难，你才取得眼前的成绩。请你相信，在你追求拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁。 　　41、涨了，涨了，涨了，你的分数涨了!升了，升了，升了，你的学业升了!圆了，圆了，圆了，你的梦想圆了!加油! 　　42、人生有梦想，总要执着去远方，生活有希望，总要乐观向前闯，未来不迷茫，多些勇气莫沮丧，祝你甜甜的升学祝福，新的环境，加油! 　　43、以你的自信，以你的开朗，以你的毅力，还有我的祝福，你一定能够驶向理想的彼岸。 　　44、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋，早日成才! 　　45、高尚的理想是人生的指路明灯。有了它，生活就有了方向;有了它，内心就感到充实。迈开坚定的步伐，走向既定的目标吧! 　　46、不问春夏秋冬艰苦奋斗育学生成才，求静专思主顽强拼搏让青春无悔。 　　47、智慧源于勤奋，天才出自平凡。 　　48、入学喜报饱浸学子千滴汗;开宴鹿鸣荡漾恩师万缕情。 　　49、自古风流归志士，从来事业属良贤。 　　50、卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露，披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成。 　　 中学生升学文案 　　1.大学生活，好奇多多，新的环境，崭新生活，知识无尽，全在自己，时间有限，努力拼搏，把握未来，人生转折，祝你学业成功，收获硕果。 　　2.送走晚霞个个灿，迎来朝阳轮轮艳!长征健将意志坚，追踪入海为其愿! 　　3.步入金秋，迎来丰收。寒窗苦读，收获多多。经历高考，踏入大学。新的开始，新鲜事多。有学有玩，趣味多多。好好学习，奖金也多。 　　4.生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自己的理解，愿你有所发现，有所创造。 　　5.青春有志须勤奋，学业启门报苦辛。 　　6.祝贺你考取了自己理想的大学，那段艰苦奋斗、刻苦学习的日子可以暂画一个句号了，这段日子，让自己干自愿事，吃顺口饭，听轻松话，睡安心觉吧! 　　7.书山高峻顽强自有通天路;学海遥深勤奋能寻探宝门。 　　8.祝福是美好的，我们都在相互祝福，每年的节日和生日，人们都收到无数的祝福，那些祝福来自一封封书信，来自一张张贺卡。因为祝福的存在，生活抹上一层缤纷的色彩。 　　9.孩子，愿你快快脱去幼稚的娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。 　　10.你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手，不管你身在何处，幸运与快乐时刻陪伴着你! 　　 中学生升学句子 　　1、精诚团结三年耕耘又助众学子成就梦想，上下同心千日磨砺再促百年校内涵发展。 　　2、身向学海崇大业，师从泰山树贤才横批：学无止境。 　　3、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更失败。 　　4、啊，愿你们在飞逝而去的时间波涛上，乘风破浪，驶向成功的彼岸! 　　5、所有天才都是壮的牛，他们每天工作十八小时，孜孜不倦。把黄昏当成黎明，时间会源源而来;把成功当作起步，成绩就会不断涌现。 　　6、衷心地祝贺你，用智慧、才情、胆略和毅力，开辟出一块属于你自己的土地。 　　7、淡薄功利，轻装前进;不计付出，坚韧不拔;不达目的，誓不罢休。 　　8、书山高峻顽强自有通天路，学海遥深勤奋能寻探宝门。 　　9、天地之间，真情与共。万事顺利，是我们学弟学妹的心愿! 　　10、海上狂飙卷巨涛，鲲鹏展翅乐扶摇!学无止境须茹苦，万仞昆仑不谓高!辛勤耕耘付艰辛，充满希望向美好。学海泛舟勇冲浪，父母高兴感自豪! 　　11、传道授业解惑教书为快育人为乐，德爱岗敬业工作是幸奉献是福。 　　12、让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕! 　　13、青春有志须勤奋，学业启门报苦辛。 　　14、有追求，会前行，有拼搏，能实现;有梦想，能飞翔，有发奋，会结果。大学是新的开始，是梦的开始，发奋领悟，享受生活。 　　15、祝学业有成，前程似锦!芝麻开花，节节高升。 　　16、拥有自信心态稳，选择所爱勤发奋!志在有为追理想，把握人生惜光阴。奋发向上不松劲，路在脚下又延伸!把握机遇自运筹，充满希望向前进! 　　17、同窗几年，一直都很佩服你的毅力，学习中，你总是那么优秀出色，想必只有你最了解自己的付出，否则也不会有今天学业上的成功，真诚地祝贺你! 　　18、长江后浪推前浪;盛世前贤让后贤。 　　19、智慧源于勤奋，天才出自平凡。大本领人平素不独特异处，有学识者终生难有满足时。 　　20、翻过了高中的"大山，走进了大学的校园;请你不要被暂时的胜利蒙蔽，被短暂的喜悦欺骗，更不要被虚荣的喝彩耍得团团转;这只是你一个新的起点，保持清醒，继续努力，才不会辜负时代的重托，亲人的期盼!加油!

2023年绍兴中小学期末考试时间安排：自12月19日起，幼儿园、小学低段（1到2年级）学生可视情安排居家学习；12月23日前幼儿园、小学、特殊教育学校学生可提前离校。在12月30日前，初中、普通高中一年级、中职学校完成教育教学和考核评价工作，学生随后可提前离校。 2023年绍兴中小学期末考试时间安排 根据当前疫情防控有关部署，结合本地中小学（幼儿园）实际，为保护广大师生的健康安全，经研究决定： 自12月19日起，幼儿园、小学低段（1到2年级）学生可视情安排居家学习；12月23日前幼儿园、小学、特殊教育学校学生可提前离校。在12月30日前，初中、普通高中一年级、中职学校完成教育教学和考核评价工作，学生随后可提前离校。 普通高中二、三年级在浙江省普通高中学业水平考试和普通高校招生选考科目考试（以下简称学考、选考）前，学校正常开展线下教学；学考、选考结束后，视情开展线上或线下教学。 学生离校后，学校为学生提供居家学习等指导，也要为居家照护有困难的学生及幼儿提供校（园）内照护服务，直至教师放假离校。 绍兴中小学生怎么度过寒假 1.保证睡眠充足，作息规律 寒假期间，因为天气寒冷，大部分的孩子都会睡懒觉，经常晚睡晚起。即使部分生活作息比较有规律的孩子依然保持正常的作息习惯，也会被父母要求晚起。父母心疼孩子，想让孩子多睡一会儿的心情，我能理解。 2.注意个人卫生和家庭卫生 个人勤洗手、房间勤通风、公筷公勺要常备、同桌分餐少传染。感冒咳嗽要注意，喷嚏捂肘遮口鼻。少聚餐少聚会，外出口罩要记牢。 3.保护视力，少看手机、电脑和电视 放假期间，家长对孩子平时的管理和监督比较松懈。有些孩子喜欢躺在床上看书，有些孩子一整天都泡在动画片里，还有些孩子手机、平板电脑不离手，无节制地刷手机、看视频，一个寒假结束，视力模糊了自己都不知道，家长也不知道。等到开学了，看不清黑板上的字的时候，才发现自己近视了。

校园当你走在，的上，也许一抬头，就会看到一个建筑物，算不上、气派高大，但是无比雅观、。 没错，这就是我的校园——二校区。纵然没有的树木，没有的花朵，她却质朴地坐落在繁华吵嚷的街道上，像一支，成为一道独特而美丽的风景。 一进校门，蓬勃的朝气迎面扑来。在窄小的里，我们仿佛走在进入知识殿堂的路上。再往前走，首先映入的是一个不大的操场和四周围绕着的教学楼。怎样大小的操场呢？五六百个人举行个仪式什么的，刚合适。坚硬而铺得平坦的砖地上，洒下了我们的汗水，留下了我们的足迹。操场右侧，有一块黑板，上面是小型比赛成绩记录或张贴重要通知以及文件的地方。我们曾在这里斗志昂扬，如果你仔细倾听，也许还能听到呐喊助威的欢快的叫声。体育课时，会传来阵阵嘻闹声或是我们跑步时很响的踏地的声音，像一支高亢的。 教学楼，乳白色的楼房，时时传来的读书声，十分唯美。门庭前方向左走，是通往二楼的楼梯。成古褐色，雅致朴素。走在楼梯上，仿佛被一种隽永深邃的深深吸引着。如果你仔细观察的话，在楼梯的转弯处，有一扇小小的窗，的，往里看，是古老陈旧的和稍远一些的枯树败叶。 我们的教室宽敞而明亮。洁净的桌椅，透着闪烁着的、迷离的光点，一排排，一列列，整齐地放在安静的教室里。左面，有四扇窗户，玻璃透明得如镜子般晶亮，打开它，清新的空气和和煦的微风在教室里无声无息地荡漾，的纯真浸染在这个特殊的环境中。后面，贴着我们的作文和资料，丰富多彩，是我们在的文献中寻找的最精当、最的篇章。往前走，脚下的会轻轻地唱起歌，黑色发墨绿的黑板镶嵌在洁白的墙上。上方是“团结活泼、好学守纪”八个醒目的大字和鲜艳夺目的，它们与老师的一同铭刻在我心里。 在这样安丽的教室里，处处萦绕着、、纸卷香。我们地吮吸着知识的，享受学习的快乐，不敢有一丝一毫的松懈。 离开教室，来到宽宽的走廊，下课铃打响，站在半开半关的玻璃窗旁，俯视整个学校，或抬头仰望湛蓝的天空，平视几座高耸入云的楼房，偶尔有几只鸟儿随着视线徐徐地越飞越高。一下，消除学习的疲劳。 们的校园，有必要那乳白色的四层，望一望时柔绵的和耀眼的太阳。当你踏出校门，有必要再凝视这朴实古典、毫不张扬的校园和悬挂着的一幅字——，再闻一闻那股、、纸卷香。 这就是我的学校，我挚爱的书香校园。

在社会快速发展的今天，是什么让平凡的生活变的不平凡，是什么让普通的人变得不普通，又是什么让人养成良好的习惯呢，是文明!一起来看看告别陋习做文明 学生 演讲稿 大全，欢迎查阅! 做文明学生演讲稿1 敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好： 我今天演讲的题目是《说文明话，行文明事，做文明人》。 中国自古便是礼仪之邦，关于文明的巧言妙语不可胜数。相信同学们在成长过程中总免不了被老师、父母、同学叮嘱要讲文明懂礼貌。 古语曾有云：人无礼义则乱，不知礼义则悖。意思是人不懂文明礼义就会感到慌乱，以致犯下错误。 古时闺秀女子的生活想必同学们都知道。古时的女子自小便要学习女红，诵读《女经》，练习礼仪，以便将自己培养为一个知书达理的贤惠女子。 古时男子读书，最先学习不过《三字经》、《弟子规》，而这两本书正是教导人们 文明礼仪 的。古时男子好被人称为谦谦君子，如此美誉不也是男子因讲文明、懂礼仪而得吗? 由此可见，我们的先人早已知道文明礼仪的重要，并对此加以重视学习。 反观现在，社会上、网上随处可见不文明的行为，听到不文明的言语。我们难道就不需要做任何 反思 ，采取任何的行动吗? 走在街道上，遍地可见各类垃圾。我们从小就被 教育 要讲文明，垃圾不要随意丢弃，要放入垃圾桶。可是大家想一想，这麽简单的事情又有几人真正做到呢?即使坚持了一段时间，可你真的可以坚持一生都这样做吗? 走在校园里，随处可以听到不文明的言语。时代的发展迅速，许多新的词语被创造出来，当然也包括不文明的词汇。许多同学为了一时的新奇，在班级中、在校园中使用，久而久之便会养成习惯。听的人多了，使用的人也必然增多，这样的结果难道是我们想要见到的吗? 走在城市间，随处可瞧人类的不文明行为。同学之间推推搡搡，仇人之间互相打斗，人与人恶语相向。面对种.种情况，我们难道不应该做些神魔吗? 让我们一起行动起来，呼吁大家讲文明、守礼仪，大家以身作则，还我们校园一片纯洁的净土。 我的演讲完毕，谢谢大家! 做文明学生演讲稿2 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好，我是赵俊琦，我演讲的题目是《讲文明话。行文明事。做文明人》。 文明是一个永恒的主题，不文明现象时常会出现，杜绝这种现象的发生是刻不容缓的`。不文明现象带来的后果可预知的…… 某天，一名高中生不服老师管教而顶撞老师。当然学校请来了该学生家长。此学生不但不道歉还对老师恶语相向。老师一怒之下请了几天假，要求平息一下心情。双访都闹得不愉快。 这个事例提醒我们要尊敬师长，讲文明话。或许你觉得被老师批评很没面子，和老师顶撞很神气，说几句粗话很潇洒。要记得我们是鲜花的唯一使者，我们为传播华美清香和希望而来。我们在风中昂首挺胸，我们的一生应该在令人敬仰的高雅中度过。 文明是一声“对不起”，文明是自觉将垃圾放入垃圾箱，文明是相遇时的微笑。文明是人们在社会交往中为了有效地沟通，实现最佳人际关系，需要共同遵守的道德准则文明是最容易忽视的事情，也是最容易的事情，但它却是最珍贵的事情。讲文明的人受人欢迎，不讲文明的人被人排斥，文明使有文明的人喜悦，也使那些受人以文明相待的人们喜悦。一切的门户都向文明敞开。 用鲜花的清香装扮自己的生命，用鲜花的颜色点缀自己的人生。让文明成为一种习惯，内化成自己的一种力量——文明是一种无声的力量，良好的文明修养将会帮助你取得学业和事业上的成功。 文明是一个人成功的基石，从现在起，从身边的小事做起，从校园的一点一滴开始，树立文明礼仪新风尚，让校园因为有你而自豪。 同学们，让我们共同携手播下文明之种，孕育文明之芽，让文明之花开满校园。 我的演讲到此结束。谢谢大家! 做文明学生演讲稿3 尊敬的老师，同学们： 你们好。今天我演讲的题目是《做一个守纪的汤中人》! 众所周知，我国是世界四大文明古国 之一，也是传统的礼仪之邦。“礼仪”也就成为了中华民族上下五千年的显著特色。《中学生日常行为规范 》也明确要求：现代中学生要礼貌待人 ，遵规守纪，严于律己。而在学校里，“文明” “礼貌” “遵规守纪”，这三个词的知名度一点儿也不亚于校训：“爱国”“ 敬业”“求实”“创新”。 的确，处于多梦季节 的青少年，萌发着五光十色的理想胚芽。每个人都有自己的追求!在这孩子与成人相错的十字路口前，在这漫漫的人生路上，“文明”、“礼貌”、“纪律”就犹如夜行人 的灯光，远航者的罗盘;是人生乐章的主旋律，人生图画的主色调。莎士比亚曾说过：生活里没有书籍，就好像地球失去了阳光。而我想说的是：当一个人不知道文明、礼貌、纪律为何物时，就犹如鸟儿失去了翅膀。这个人空得一身臭皮囊，却缺少了一点内在的东西，一点闪光之处。 而在生活中，校园里，在我们的身边，不乏有这样的现象： 校园里，见到老师，不知道问好;生活中没有秩序，不懂得谦让;大庭广众下，公开骂一些不堪入耳的脏话!这难道是礼貌吗?不，这是无礼! 清澈的小河里，干净的宿舍楼转瞬间成为了垃圾的天堂!崭新的门板霎时被破坏得惨不忍睹!这难道是文明吗?不!这是无耻! 平日里，披头散发，不修边幅，长长的指甲中藏污纳垢。()这难道是潇洒吗?不!这是邋遢! 如此看来，一个人的素质是多么的重要啊! 现在，我校正在创建全市示范性高中，我们又是汤中的形象代言人，如此行为不仅有损我校的形象，而这样的我们又怎能成为祖国未来的建设者呢? 那么，身为主人翁的我们，由该怎么做呢? 讲文明，守纪律并不是空泛抽象的概念，它的内容也不局限于礼貌待人、严于律己，而是我们要把它与自身融为一体，使之成为自我的一种独特风采，无时无刻不散发着迷人的魅力，给人以一种完美的和谐。 和谐的文明只是在碰到老师时，送上一句温暖的问候;只是在饭堂排队时一次礼貌的谦让;只是平日里整理好自己的仪容，爱护自己身边的一切… 你小小的一个动作——捡起地上的一点纸屑，或者，在这场比赛过程中，保持安静，不喧哗，做个文明观众。这些会让你非常自在。感受一下，呼吸着周围一丝丝新鲜的空气，那种感觉是不是特别美妙呢? 人，不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。当你把讲文明守纪律这种气质恰当的集于一身时，你，就是最可爱的人! 在这场热潮中，你就是弄潮儿!青春给予了你太阳般的热情，水晶般的纯洁。你的一举一动无时无刻不散发着超倍的魅力!因为，你，就是汤沟中学的金字招牌! 请记住!做一个守纪的人!做一个可爱的汤中人。 做文明学生演讲稿4 敬爱的老师，亲爱同学们： 大家好! 今天我为大家演讲的题目是《讲文明，树新风，争做文明小学生》。 假如你是一滴 雨水 ，你是否滋润了一寸土地?假如你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗?假如你是一片空气，你是否为万物送来一丝春风?当你回答是时，文明就会一点一滴地聚集而成，而你将成为弘扬与传播文明的使者。 荀子曰：“人无礼则不生，事无礼则不成。”文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康、茁壮成长的臂膀，是我们社会之魂，是我们做人之本。 我常常乘坐公交车，拥有公交车卡的我，仗着个子小、动作敏捷而多次抢到过座位。有一天，当公交车上上来一位老人的时候，在我身边的人主动站起来，把座位让给了一位老人。我突然明白，平时谈论的文明礼仪竟是这么普通!只需站起身，让出一个座位，谦让敬老的行为在这里就构成一道独特、靓丽的风景线。所以说，礼仪无处不在。渐渐的，我也加入了这一文明的行列。 或许，讲文明很简单，或许，讲文明很困难。说易，是因为讲文明只需一句问候，一份帮助;说难，是因为讲文明难在长期坚持。文明贵在行动，德育重在坚持。在日常生活中，我们若是尽到自己的责任和义务，就是一个真正的文明小公民。 春天来了，当“文明之花”在大地盛开，当“新风之树”在大地长青，一阵“文明新风”吹进了我们的校园，“文明礼仪之花”在我们心中绽放。记得五年级下期时，我们学习了一篇课文--《自己的花是让别人看的》，讲了德国人特别爱养花，但他们总是把花栽在临街的窗前，让花朵往外开，在屋里只能看见花的脊梁。他们养花不是给自己看的，而是给大家看的。文中的“人人为我，我为人人”让我回味无穷，这就是一种境界，这就是一种文明。 中国是一个文明古国，从古至今，文明礼仪一直是中国古老而悠久的 文化 ，崇尚文明礼仪的思想观念早已深入人心，作为炎黄子孙的我们更有义务将文明古国五千年的文化传承下去。传递文明，从“心”开始，从我们身边的点滴做起。我们要用自己的行动证明我们中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，知书达理，谦恭礼让的文明礼仪之邦。 谦恭礼让展甜城风范，和声细雨显华夏气质。这次举办的以“讲文明，树新风”为主题的活动，其目的是让我们更加了解文明，走向文明，弘扬文明，学会用良好的习惯，良好的行为，做一个“讲文明，树新风”的学生。 作为小学生的我们要着装得体，处处体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中显得更鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌。让我们携起手来，从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起，争做文明学生、创建文明社会。让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来! 做文明学生演讲稿5 各位老师，各位同学： 大家好! 我今天为大家演讲的题目是《守规范，正学风,做现代文明中学生》。 同学们，当你们迈进中学大门的那一时刻，是否想过，你们应该怎样度过这宝贵的三年时光?是否想过，如何做一名合格的，优秀的中学生呢?是否暗暗下过决心，我一定要做一名老师眼中，家长眼中，同学眼中的好学生呢? 随着经济，社会和科学技术的迅猛发展，各种新事物，新观念的不断涌现，特别是出现一些歪风邪气，对我们中学生的行为习惯产生了重大的影响，甚至影响到安静文明的校园，那么，作为莘莘学子的我们如何去应对这些不良风气的冲击呢? 中国是一个有着五千年历史的文明古国，中国素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。作为现代中学生，如何去继承这种优良传统呢?我想，首先要学习做人，做一名“守规则，守规范的现代文明新人”。 我认为，清除陋习需要从小事做起，从现在做起，讲文明语言，做文明学生，平时不讲粗话，脏话，遵守校规校纪，不旷课、不迟到、不早退，不打架斗殴，不随地吐痰，不乱扔垃圾，仪表整洁大方，在校期间不配戴首饰不穿奇装异服，尊敬师长，见了老师主动问好，团结同学，互帮互助，生活要节俭。只有告别了陋习，才能真正走向文明，做一名合格的现代中学生。 总之，我们的 言行举止 一定要严格遵守《中学生日常行为规范》。 作为一名中学生，除了要遵规守纪外，别忘了我们学生的职责-------勤奋学习。开学一个多月来，同学们都非常认真地学习，学习气氛相当浓厚。看到这种现象，非常令人欣慰。但还有一部分同学却令人心寒。他们不仅上课不好好听讲，作业不认真做，而且还扰乱课堂纪律，甚至有的同学还和老师顶嘴。这都是一些极其不好的现象。 俗话说，“成功之路宽又广”。如果一个人想要迈上这段成功的道路，那么就应该学习。我们班以前的一位同学程婧，她一直以来是我学习的好榜样。她学习的时候，总是安安静静的，不吵也不闹。她勤于思考，上课回答问题总是很积极。她考试总是年级第一，但她从不骄傲。只有我们班的同学为她骄傲，为她喝彩。早读时，她一个人静静地坐在自己的位子上，以自己喜欢的方式读书。她给人感觉就是一个乖乖女。她从不迟到，从来不会说是哪次作业没有交，从来不在上课时不随便说话，从来不在下课的时候追逐打闹。还有，别人向她请教问题的时候，她总是不耐其烦，认真讲解。我觉得，做一名老师眼中，家长眼中，同学眼中的好学生，就应该像程婧这个样子。虽然，她已经转到另外一个学校去了，但她依然是我学习的好榜样，是我们大家学习的好榜样。 今天，学校开展这次“守规范，正学风”的演讲比赛，目的就是想让我们言行举止严格遵守《中学生日常行为规范》，好好学习。在此，我号召全校所有学生，携起手来，从小事做起，从良好的习惯做起，做守规范、爱学习的现代文明中学生。让文明礼仪之花，让学习的常青之树，开满校园的每个角落，为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧! 谢谢大家! 告别陋习做文明学生 演讲稿大全 相关 文章 ： ★ 演讲稿告别陋习做文明学生的例文5分钟 ★ 做文明中学生演讲稿范文五篇 ★ 争做文明小学生演讲稿范文5篇 ★ 争做文明少年演讲稿范文五篇 ★ 小学生文明演讲稿五篇 ★ 学生文明礼仪发言稿范文五篇 ★ 文明礼仪教育演讲稿范文5篇 ★ 最新中学生文明演讲稿范文 ★ 关于文明礼仪经典演讲稿范文三分钟 ★ 文明礼仪伴我行演讲稿范文【五篇】

具体的人数应该以最新的官方数据为准，根据可搜索的公开资料，目前芜湖市尚未公布汤沟中学的最新学生人数。但是，据报道，芜湖汤沟中学位于安徽省芜湖市芜湖县湖滨南路，是一所省级重点中学，历史悠久，办学实力雄厚。学校的规模较大，有包括初中、高中两个阶段，另外还有实验班、奥数班等特色班级，每年吸引不少学生前来报名。因此，预计其学生人数应该在几千人左右，具体数据需要以官方公布为准。

笛卡尔说：我思考，故我存在。——题记一张纸片飞舞空中，尽管舞姿优美，却没有的风采；一只蝴蝶翩然于花丛之中，可以尽情享受美好春光的乐趣，因为懂得它坚守自我，因而不会迷失自己。表演艺术家和剧作家的对话，让我想到：生活中，我们究竟是一张纸片，还是一只蝴蝶？……苏轼说：“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”表现的就是人生失意时仍然保持达观自信的坚守，因而人生尽管命运多舛，他依然能够执着于自己的理想继续前行。是的，作为一个人，我们都有自己的思想，有自己的追求，但是，我们必须能够坚守自我，绝不不盲从，才能够执着前行。做一个坚守自我的人，不轻易放弃自己的立场，放弃自己的理性思考，我们就可以避免盲从，执着前行。正因为不能坚守自我而选择盲从，燕国人便在历史上留下了邯郸学步的笑话；正因为不能坚守自我而选择盲从，东施效颦，终究成为贻笑千年的笑话；因为盲从，人们轻易相信了“养生大师”张悟本；因为盲从，日本核泄漏中国人开始忙着抢盐……从古到今，历史的天空记录了许多盲从的故事。面对这些盲从的故事，我们就应该在世事纷扰处，耐得住喧闹，不要随波逐流随意改变自己。孔子周游列国，虽然处处碰壁，他却用自己的执著表达自己对于理想的坚守，才造就了华夏绚烂的儒家文化。身处动乱之中的钱钟书坚守“寂静”，“两耳不闻窗外事”，甚至有人指责他是“龟缩哲学”。但是我们不能否认，钱钟书的沉默决不是放弃，恰恰是以一种卑微的方式坚守自己的信念，表现了大师的睿智与可敬。同样地，正因为坚守自我，亚里士多德留下了“吾爱吾师，吾更爱真理”的箴言；正因为坚守自我，才有了哥白尼实现根本变革的“日心说”；正因为坚守自我，丁肇中发现了J粒子家族……他们的坚守与执著让他们甘守寂寞，所以他们才到达一般人无法企及高峰。因此，我们应该做一个坚守自己理想的人，一个不因为浮躁而改变自我的人。中国经济快速发展，创造了许多“出人头地”的机会，君不见“天下熙熙，皆为名来；天下攘攘，皆为利往”？于是，不少热衷名利的人渴望“一夜成名”、“一夜暴富”，许多人越来越无法忍受清贫和平庸，于是选择了盲目跟风学习别人，殊不知他们已经在盲目跟风中，不但失去了今天，而且也迷失自己的明天，荒废自己的将来。做一个坚守自我的人吧，让自己成为一棵会思考的芦苇，无论身处浩渺田野之中，还是落脚汤汤河水之畔，即使面对熊熊罡风，在随风飘摇处依然自己掌控自己的脚步，不随波逐流、人云亦云，我们就能够“宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒。”这才是我们追求的境界。

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向青春举杯—丽州中学举办高一年级诗歌朗诵会诗歌是最早的文学样式，也是文学的最高形式。阅读鉴赏诗歌，能陶冶情操，纯净心灵，提高文学修养。作为反映生活、歌唱生活的艺术，它最大的特点就是抒情性。因此，学习诗歌，朗诵，是必不可少的环节。10月22日下午第三节课，丽州高级中学高一年级“向青春举杯”诗歌朗诵会在操场上举行。高一年级八个班共有24位同学上台朗诵，他们描绘生活，赞美青春，歌颂生命，抒发对人生的感悟，表达对理想的憧憬。他们用不同的声音形式传达、呈现出他们感受到的诗情诗韵，他们的精彩呈现让台下的同学与老师也品味了一回精神上的盛宴。每个人都是诗人，学生时代更是青春勃发、诗情洋溢的时期。“希望同学们通过朗诵诗、鉴赏诗，净化自己的心灵，提升自身的修养。”语文教研组长应乐洁老师在最后点评的时候对同学们作了上述寄语。永康市丽州中学-深情帮扶丽州中学情系山区教育——丽州中学—棠溪小学学生结对帮困助学活动启动仪式5月29日上午，棠溪小学一下子来了许多客人,他们是来干什么的呢，哦，原来今天在该校举行丽州中学——棠溪小学学生结对帮困助学的活动启动仪式。丽州中学——棠溪小学学生结对帮困助学的活动启动仪式，在学校操场举行，永康市副市长、教育局局长祝洪熙。关工委主任吕振挺，丽州中学校长朱陈龙、邵德林，书记林益新，团书记楼礼，西溪镇书记陈琦，镇分管教育的领导陈磊，镇团委书记钱艳姿，棠溪小学校长吕卫莉等在主席台就坐。丽州中学林益新书记介绍了本次活动的目的、意义，接着丽州中学的全体学生向该校全体学生捐赠了一万多元的礼物。丽州中学各班团支部还给我校13位贫困生捐赠了学习用品和生活用品。永康市副市长兼教育局局长祝洪熙还作了激动人心的重要讲话。活动在欢乐的气氛中结束。

不一定看是在哪儿上学。

进入小学已经半学期时间了，小孟将这半学期感受以日记的形式记录了下来。下面是他的日记中的几个小片段：U0001f393初中生活新鲜有趣我第一次跨进中学大门的时候，感到是那样的新奇，我终于是一名初中生了。U0001f641逃避现实的倒霉经历我发现自己并不喜欢身边的人和事，不信任他们。我开始逃避现实，有什么话只写在日记里面。我天天把自己埋在书堆里。可学习成绩却直线下降，老师经常找我谈话，我害怕得恨不得找个洞钻进去。我上课开始走神，制定的学习计划也不能按时执行了。U0001f622失落的心情无声的眼泪流了出来，一时间才发现自己是那样的渺小，什么都不如别人，恨不得死掉算了。

早6:30晚上8:30

《云安中学学生违纪处分细则》是云安中学在执行学生违反纪律时的依据。该《细则》结合《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《云安中学德育评分细则及标准》、《云安中学学生宿舍守则》等执行。

第三条 学生违反校规校纪，视情节轻重、认识态度、悔改表现，给予批评教育或下列之一的处分。一、警告；二、严重警告；三、记过；四、留校察看；五、勒令退学；六、开除学籍。第四条 留校察看期限为一年以上，受留校察看处分的学生，留校察看期间确有进步表现者，可按期申请解除留校察看；有立功表现者，可申请提前解除。仍有违反校规校纪者，给予勒令退学或开除学籍处分。一、对情节较轻，经教育后尚能认识改正错误者，可免于处分或给予警告、严重警告或记过处分。二、情节较重或虽情节较轻，但经教育后仍无正确认识，态度不端正，坚持不改者，给予留校察看、勒令退学直至开除学籍的处分。第五条 赌博者：一、学生在校期间不允许打麻将，一旦发现，除当场予以没收外，给予记过处分。二、凡利用麻将、扑克以及其他任何方式和手段进行赌博或变相赌博者，视情节轻重给予留校察看、勒令退学或开除学籍处分。三、提供赌具、赌场者，给予记过以上处分。四、围观赌博者或知情不报者，给予严重警告处分。第六条 偷窃、诈骗公私财物及参予销赃、窝赃者：一、作案价值50元以下（不含50元下同）者，给予警告处分。二、作案价值50元以上（含50元下同）100元以下者，给予严重警告处分。三、作案价值100元以上200元以下者,给予记过处分.四、作案价值200元以上或多次作案者,给予留校察看、勒令退学或开除学籍处分。五、造成严重损失和危害或屡教不改者，给予勒令退学或开除学籍处分。第七条 打架斗殴、寻衅、闹事者：一、肇事者（即不守秩序、不听劝阻，用语言挑斗滋事、中伤他人，用各种方式触及他人者）：1.虽未动手打人，但造成打架后果者，给予警告处分。2.动手打人未伤他人者，给予严重警告处分。3.致使他人轻伤者，给予记过处分。4.致他人重伤者，给予留校察看、勒令退学或开除学籍处分。二、预谋策划者：1.预谋策划或约请他人打架并造成后果者，给予严重警告或记过处分。2.预谋策划或约请他人打架并造成严重后果者，给予留校察看、勒令退学或开除学籍处分。3.引进非本校人员打架者，加重一级处分。并送交公安机关处理。三、打架者：1.动手打人未伤他人者，给予严重警告处分。2.致他人轻伤者，给予记过处分。3.致他人重伤者，给予留校察看、勒令退学或开除学籍处分。四、参与者：1.凡参与打架者，给予警告以上处分。2.以“劝架”为名，偏袒一方，促使事态发展造成不良后果者，给予严重警告或记过处分。五、假证者：1.目击者故意为他人作伪证，并使调查造成困难者，给予严重警告处分。2.当事人犯此款加重一级处分。六、为他人打架提供凶器者：1.未造成后果者，给予记过或留校察看处分。2.造成后果者，给予留校察看、勒令退学或开除学籍处分。七、在打架过程中，持械打人者，视情节轻重给予记过、留校察看或勒令退学处分。八、在处理打架事件过程中，用钱或其它形式私下解决者，要加重处分。九、在处理打架事件过程中或处分后，对他人进行报复者，加重处分，给予留校察看直至开除学籍处分。十、对侮辱、殴打教师者，加重处分，直至开除学籍。十一、凡打人致伤或因打架、闹事损坏公私财物者，要负责赔偿经济损失并承担医疗费用。十二、经济损失及医疗费用的赔偿必须在处理公布后一个月内如数交政教处，否则，将加重处罚，并加重一级处分。第八条 打架造成轻重伤的划分：一、无论以何种方式，对他人身体的要害部位（如头颅、五官、下身等）造成伤害者，以造成重伤处理。二、无论以何种方式，对他人身体造成严重伤害（如缝合、骨折等），以造成重伤处理。三、无论以何种方式，将他人造成当场昏迷不醒、休克等，以造成重伤处理。四、无论以何种方式，对他人身体非要害部位造成轻微伤害（如红肿、淤血、无需缝合的皮外伤等），以造成轻伤处理。五、在打架过程中，持械打人致伤者，加重处理。六、对伤势轻重的判定，应视当时伤情确定，可能的情况下，医院证明可作为重要判定依据。第九条 有早恋行为，道德败坏，生活作风有越轨行为者：给予警告、严重警告或记过处分；情节严重或屡教不改者，给予留校察看或勒令退学处分。第十条 收看、复制、传播淫秽物品者：一、偷看淫秽书刊、画报者，给予警告、严重警告或记过处分。二、偷看淫秽录相或传播、复制、出租淫秽书画、录相带、黄色VCD等者，给予留校察看、勒令退学或开除学籍处分。第十一条 违反宿舍管理者：违反《云安中学学生宿舍守则》的规定，视情节轻重，给予批评教育、取消在校住宿资格、警告至开除学籍的处分。第十二条 凡故意损坏公共财物、除责令赔偿损失和罚款外，视情节轻重给予下列处分：一、损坏公物价值20元以上，不足50元，给予严重警告或记过处分。二、损坏公物价值50元以上，给予记过或留校察看处分，情节特别严重的，给予勒令退学或开除学籍的处分。三、私插电源、违章拉线或损坏公共场所电灯、电铃、广播线、电源线等，视造成的后果程度，给予警告以上处分。四、毕业生离校有损坏公物行为，视其造成的损失和影响给予警告以上处分直至取消毕业资格，按退学处理。第十三条 涂改、伪造、转借证件者：一、转借学生证件、校徽（卡）、而造成后果者，给予警告以上处分。二、私自涂改、伪造证件造成后果者，视其严重程度给予记过以上处分直至开除学籍。第十四条 学生迟到、早退、旷课迟到三次按旷课一节处理，早退按旷课处理。一学期内旷课（旷课一天，按实际授课时间计）：达10节时给予警告处分；达20节时给予严重警告处分；达30节时给予记过处分；达40节时给予留校察看处分；达50节时给予勒令退学处分。第十五条 违反考场纪律及考试作弊者，除该门课程成绩以0分记，并不准参加正常补考外，视情节轻重，给予警告直至开除学籍处分。一、左顾右盼扫视他人试卷不听劝告者，给予警告处分；二、交头接耳说话者，给予警告或严重警告处分；三、不服从监考老师指导与管理，扰乱考场秩序，给予警告或严重警告处分；四、夹带与考试有关的资料进考场，给予严重警告处分或记过处分；偷看（抄）者给予记过或留校察看处分；五、传递纸条、存储器、试卷者，给予记过处分；六、找人或为他人考试者，给予记过直至勒令退学处分；七、考场内外勾结协同作弊者，给予记过直至勒令退学处分；八、偷改教师已定考试成绩者，给予记过直至勒令退学处分；九、其它违反考场纪律及考试作弊者，视情节给予警告直至开除学籍处分；十、在校期间，凡有两次考试作弊行为者，给予勒令退学处分。第十六条 破坏环境卫生，扰乱学校正常教育、教学秩序，视其情节轻重，给予警告以上处分：1、 在建筑物、公用设备上乱涂、乱写、乱画、违章张贴及有其他影响环境卫生行为者；2、 破坏校园设施，破坏草坪、攀折花木者，除赔偿损失和处以罚款外，给予相应处分；3、 扰乱课堂、食堂、图书馆、会场等公共场所秩序，乱扔废弃脏物，经劝告不听者；4、 干扰教师讲课、学生听课者；5、 在教学楼内喧哗、玩球，制造其它噪音者；6、 在会场内起哄、吵闹、鼓倒掌、吹口哨等影响会场秩序者；7、 在食堂内吵闹、起哄、买饭菜夹楔（没排队中途插入或中途求人带饭菜视为夹楔）不听劝阻及其它影响正常就餐秩序者；8、到其他宿舍逗留影响别人休息不听劝告者；9、有晚归或未经批准，夜不归宿，不接受批评教育，屡教不改者；10、在教室、图书馆、大型活动集合地点，有穿拖鞋、赤背等不文明行为，且不听劝阻者；11、在寝室内或各类教育、教学场地用酒精炉、煤油炉等做饭做菜者；12、在学校公共场所酗酒、哄闹、砸酒瓶等扰乱公共秩序者。13、违反校规校纪及有关规定，不听劝告，隐瞒或谎报班级、姓名者；14、故意损坏校、级、班尚在发生效力的布告、通知者；15、教学实践、实验、实习期间，违反操作规程，造成事故者。16、带手机等通讯工具回校，影响他人学习、工作、休息，不听劝告者，没收通讯工具交回家长（没收的东西，家长须亲自来校签名领回），并给予警告以上处分。17、在校内吸烟者，一经发现，第一次给予警告处分，第二次给予留校察看处分，第三次给予自动退学处分。第十七条 流连网吧、电子游艺厅者，视情节轻重，给予警告至开除学籍的处分。第十八条 有下列情况之一者，加重一级处分：一、违纪后，认识态度较差或说谎、故意作伪证，给调查造成困难者；二、多次违纪或受过处分者；三、在校外违纪，给学校声誉造成损害者。第十九条 当学生德育扣分达20分时通知学生家长，当扣分40分以上时，根据该生的现实表现和今后的变化趋势分别给予警告、严重警告、记过、留校察看、勒令退学或开除学籍的处分，全期扣分超过60分者，给予勒令退学直至开除学籍的处分第二十条 受处分者，附加以下处罚：凡受警告、严重警告不足一年者及记过、留校察看不足两年者没有资格参加三好学生及优秀学生干部和单项奖学金的评选。第二十一条 本细则未列举的违纪行为，可参照相近条款给予相应的处分。第二十二条 对学生作勒令退学、开除学籍处分，报校长室，处分决定要归入本人档案，处分材料要归入政教处档案。第二十三条 处分决定呈批程序：一、学生违纪处分，原则上由政教处处理。给予学生警告、严重警告、记过处分，由年级组讨论决定，报政教处备案。遇有紧急或特殊情况，由年级组直接处理。二、给予学生留校察看以上处分，由年级组提出处理意见，由政教处审核，报校长审批。三、因年级间学生打架，由年级协同政教处调查打架事实，由政教处作出处理意见，报校长审批。四、学生违纪后，学生所在年级一般在一周内将有关材料报政教处，政教处应在第二周内做出处理决定。五、凡对学生的处理涉及到学校其他有关年级的，应主动通气，积极协调，配合处理，意见不一致时，报主管校领导决定。六、通报批评不是一级行政处分。通报批评对一个学生在校学习期间只能使用一次，如再出现违纪现象则给予行政纪律处分。七、凡受处分的学生，都要由校长室或政教处将处分决定向全校公布并张贴三天，将有关处分材料存入学校档案及学生个人档案。第二十四条 撤消处分的程序：受处分的学生，经过教育，在一定时期内确有悔改表现，本人可以提出要求撤消处分的书面申请，由班主任写明建议撤消处分的理由和意见，召开学生座谈会并做好记录，上报政教处审核，经行政会议批准，可以撤消对该生的行政处分，撤消处分的决定，也要向全校宣布，并存入学校及学生本人档案，以作今后核查的证明材料。第二十五条 申请撤消处分的期限分别为：警告、严重警告、记过必须在一学期以后；留校察看必须在一年以后。已撤消的处分，不记入毕业生登记表。学生受到留校察看处分至高三毕业未能撤消者，暂缓发放毕业证书。

多去会外运动运动，学习的同时也不能忽视身体的健康。

1中学生如何自己调节心理健康现在我们所说的健康，不仅仅包括身体上的没有疾病，也包括心理上的健康。那么，中学生如何自己调节心理健康? 以下是中学生自己调节心理健康的方法等等的介绍，希望可以帮助到您。能对外界刺激产生恰到好处的反应，不产生不必要的负面情绪;与他人、环境和社会友好相处，人际关系和谐;能站在他人和自己的立场，看待问题的实质，能为他人着想，考虑他人的处境和感受，从而做出恰当的行为同时满足他人和自己的需要;面对外界的事情，能做出正确、积极的反应，有成熟的认知模式;当遇到挫折或令自己不满、对自己不公的事情时，能就事论事，客观公正地表达自己的想法，争取自己的合法利益，不带情绪的表达，充满理性地行动。2怎样才能保持心理健康遇事想的开善于自我安慰，做错了事要安慰自己“谁都有可能犯错误”，切勿陷入自责之中。列如，遇到儿子对待自己不好时，就想“全当没有这个儿子”。也就是说，在日常生活中，要经常以“知足常乐”的格言来平衡自己的心理。学会迁怒当遇到愤怒情绪发生时，学会用迁怒的方法减轻自己的怒气，以减轻心理压力。不要固执己见，要善于倾听，尊重别人的观点，在事情处理过程中做合理的让步。即使自己正确，也要以与人争吵的办法来解决问题，待自己悄悄把事情办好，在让对方在实践过程中有一个认识和悔过的机会，这样也可以使自己更受到别人的尊重。听音乐和阅读一些道德和文化修养较高的人，在遇到不良情绪刺激时借助一些娱乐活动来控制不良情绪的发生和减轻情绪反应，如听音乐，阅读等。轻松的音乐有助于缓解压力，还能使人增长知识，增添乐趣。3如何注意心理健康首先要明白，一般心理问题是每个人都会有的，只要你会烦恼，会忧愁，就会有心理问题。但是这种一般的心理问题并不会影响到正常的生活、工作和学习，只要正确面对、积极处理，问题得以解决，那么由此产生的心理问题也就得到了解决。要学会多与人沟通，有时候一些小问题，自己无法想明白，纠结其中，就容易陷入误区无法走出。如果能够把这些问题说给别人听，旁观者清，外人往往能够给出一些比较有建设性的意见，帮助你解决问题，消除烦恼。心胸要学着开阔一些，要多看到别人的长处，了解自己的短处，不要总是在与他人的对比中让自己心理变得有些扭曲。虽说只要努力付出就会有收获，但事事不可能都尽如人意。如果稍有挫折就自暴自弃，那么这样的心理就太脆弱了。要懂得随遇而安，万事不要过于强求，这样人的心理就会平静与平衡很多。培养自己多一些兴趣爱好，比如画画、球类、跳舞等，让自己在空闲的时候有事可干，而且这些健康的兴趣能够让人心境开朗、积极乐观。4怎样让自己心理健康保持良好的心态，遇事不纠结;对待事物能客观公正，不歪曲事实，不臆想推测;与周围事物和谐相处;培养良好的认知模式;遇到挫折能正确对待，培养自己的抗压能力;当遇到外界不良刺激时，能保持适度的反应;培养自己的宽容心态，让自己慈悲、有爱心，能包容、理解他人。以上就是重庆新励成培训学校小编为您整理中学生如何自己调节心理健康的全部内容，更多精彩请进入心理咨询师学习网栏目查看。上一篇：如何缓解焦虑小情绪 下一篇：谈谈如何维护自己的心理健康

尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!在社会快速发展的今天，是什么让平凡的生活变的不平凡，是什么让普通的人变得不普通，又是什么让人养成良好的习惯呢，是文明!在这美丽的世界里，文明之花到处开放，那么，当代中学生怎样才能成为一名文明好少年呢?在日常生活中，我们经常会看到一些不文明的现象：有些中学生在公交车上面对站立的老人置之不理;有些中学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话;还有些中学生只因为一些小事就大动干戈，恶语相向，这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序。有些同学可能会说：区区小事，何足挂齿，可你知道吗?“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，只有从生活的点滴做起，才会养成良好的生活习惯，才能成为一名文明好少年。一个文明好少年，在家里，要尊老爱幼，孝敬父母，热爱劳动;在学校里，要团结友爱，互相帮助，勤俭节约;在公共场所，要爱护公物，讲究卫生，保护环境，遵守秩序。在社会上，要热爱祖国，文明礼貌，诚实守信，遵纪守法。争做胸怀开阔，心理健康，勤奋自立，勇于创新的“小主人”。只有这样，每时每刻锻炼自己，发挥特长，才能成为一个文明好少年。文明就像一阵风，轻轻地吹走那些不良的行为习惯;文明更像一堵墙，挡住骂人的嘴打人的手;文明还是一个垃圾桶，把一切危害健康、污染环境的陋习通通扫除，是啊，文明就是一个天使，她飞到哪，就会把幸福、快乐、平安传播到哪。同学们，“恰同学少年，风华正茂”，让我们共同努力，从小做起，从我做起，从现在做起，告别不良习惯，争做“文明好少年”，让一切疾病远离我们，让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活，我们的家园才能变得更加美丽。最后，让我们携起手来，带上文明之花，活跃在校园里，开放在祖国肥沃的土地上!我的演讲完了，谢谢大家!

我想不起来了,但我在中央六看过,很老了,不是大家说的那部电影里,那些黑人还被军队保护去上学了呢,真对不起就在嘴边,就是想不起来了

资助贫困学生典型事迹材料 　　在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到事迹吧，事迹不是单纯为其单位和个人评功摆好，而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。我们该怎么拟定事迹呢？以下是我收集整理的资助贫困学生典型事迹材料，希望对大家有所帮助。 　　资助贫困学生典型事迹材料1 　　在繁峙县城有条马路叫“万里路”，全县有9所小学叫“万里希望小学”。在繁峙县，有个妇孺皆知的人，他就是——沙万里，一个致富不忘乡亲，“自从姓了党，就停不下全心全意为人民服务的脚步”的好党员。 　　捐资助学回报社会 　　沙万里出生于一个贫困的农民家庭，16岁那年因交不起5元钱的学杂费被迫辍学，这成为他内心深处最大的伤痛，也成为致富后资助教育、回报社会的最大动力。 　　1974年，他走出农村，在外打拼了9年，开阔了视野，增长了才干，积累了财富，也萌生了回去发展家乡的念头。1983年，他返乡成立了繁峙县第三建筑安装工程公司，并担任经理至今。 　　1984年，沙万里将自己承揽县烟草公司基建项目所赚下的1000元捐给村里用于修建学校，开始了捐资助学之路。30多年来，他捐资助教、扶贫扶智，在全县建起9所“万里希望小学”；累计为兴学助教、扶助贫困学生捐款1200万元，为光彩事业先后垫资8000多万元，为社会公益事业捐款683万元。 　　特别是近5年来，作为繁峙县民间捐资助学的第一人，沙万里在兴学助教的道路上大踏步向前。从2011年到2014年，他每年资助10名中考成绩优异的贫困生每人每学年2000元；2013年，捐资40余万元为繁中教职工宿舍硬化路面；2014年，无利息垫资2400余万元为实验小学新建一幢教学楼，一次性为繁峙中学和繁峙二中520名贫困学生每人发放助学金200元；2015年，资助繁城中学100名贫困生每人300元助学金。在当前脱贫攻坚的关键时刻，沙万里再次主动向县委请缨，承诺结对帮扶一个500－1000人的贫困村，确保其2020年前整体脱贫。 　　诚实守信带动致富 　　靠着艰苦奋斗、拼搏奋进，沙万里成了远近闻名的优秀民营企业家。一直以来，他崇尚“讲信誉、重承诺”的实干作风，坚持“先做人、后做事”的价值标准，凭着“宁舍利、不舍质”的经营思想。 　　2012年，他承接了经济适用房建设任务，由于县财政资金紧张，需要施工方全额垫资。他用自己的全部资产抵押贷款，筹集资金，按时保质完成了建设任务。 　　2014年6月初，他承接了县实验小学、第一职工幼儿园两所学校教学楼的改扩建任务，时间紧、任务重，要赶在9月份开学前完成。从工程机械进场的那一刻起，整整3个月，他吃住在工地，按时保质完成了按常规需要8个月才能完成的施工任务。 　　在沙万里的心里总装着“三不欠”：不欠党和人民的帮扶钱，不欠亲朋好友的感情钱，不欠受苦人的血汗钱。30多年来，不仅自己率先致了富，累计上交国家税金1600万元；而且帮助上万名农民工解决了就业问题，扶持上百名商户入驻自己的万里装饰城，带领60多名本村、本县乃至于外省农民工共同走上了富裕道路。 　　俭以养德成就大美 　　“我不做守财奴，有钱还要有德，做好一个共产党员的本分，我愿意做，更乐意做。”30多年来，沙万里从一名普通群众成长为一名优秀共产党员，风华正茂时跻身优秀群体，年届花甲了仍然奋进不已。 　　作为一名来自基层农村的“草根”劳模，沙万里始终秉持勤俭节约的传统美德，不贪图个人享受，不愿意过奢侈生活，挣下的钱不是拿来捐给学校，就是用来扶贫济困。 　　在沙万里看来，勤俭节约是一种美德，无关贵富贫贱，已经成为一种习惯，融入生活的点滴之中。他的自行车骑烂了一辆又一辆，廉价西服穿烂了一身又一身；为了方便跑工地，几年前咬牙花8万元买的一辆小轿车成了唯一的“奢侈品”。在他平凡的名字、平凡的面容背后，是不平凡的坚持和“虽富巨万，服食粗弊”的平常心。他以一己之力、节衣缩食，为这个社会带来融化在手心里的温暖，流淌在身边的感动，也感染、带动更多的共产党员去服务群众、奉献社会。 　　是党和人民的培养造就了我厚善博爱的人格，教我懂得了创富的真正意义。我将继续勇担社会责任，守护世道人心，永葆共产党人本色。 　　资助贫困学生典型事迹材料2 　　陈永军，这个名字在额尔格图学校已成为学生资助工作的代名词，同学们谈到他的时候总会用“热心”这个词来形容，同事们谈到他的时候总会用“敬业”这个词来形容，相关领导谈到他时总会用“放心”这个词汇来形容。 　　自额尔格图学校精准扶贫工作小组成立以来，陈永军老师一直负责学生资助工作和精准扶贫工作。他始终以饱满的工作热情，踏实的工作作风和认真的工作态度面对这项工作，赢得了领导、同事、学生与家长的好评，在平凡的岗位上，取得了显著的成绩。 　　热爱资助工作，深受学生和家长的赞扬 　　学生资助工作涉及范围广，工作十分繁重。每年上级下达学生资助任务后，他总是认真学习有关文件，深刻领会政策精神，做到心中有数。同时，起草和印制宣传资料发送到学生以及家长手中，广泛宣传学生资助的有关政策、条件、办理程序，使党和国家的惠民政策深入人心。 　　在日常工作中，陈永军老师经常深入班级，了解困难学生的实际情况，帮助家庭经济困难学生树立战胜困难的信心，积极为学生的成才创造条件，同时对受助学生的情况进行调整、办理。通过广泛的宣传，使学生了解了国家的资助政策；深入的调研，掌握了第一手资料，为资助工作打下了坚实的基础。许多学生家长感激地说：“感谢党的好政策，让我们这些经济困难家庭的子女能继续上学，获得了公平的受教育机会。”有的家长对陈永军老师说：“是你们用辛勤的劳动播撒了阳光和雨露，让我们感受到了党和国家政策的温暖和滋润，你们做的是善事，是好事！” 　　克难奋进，怀着“三心”搞资助，深受同事的尊敬 　　学生资助工作说到底，就是按照国家的有关政策做爱心工作。在学生资助工作中，陈永军老师总是要求自己要饱含三种心情来工作：一是要怀着对党和国家惠民政策的感激之心；二是要怀着对学生和家长经济困难的同情之心；三是要怀着对自己本职工作的诚挚、热爱之心。因此，在工作中处处体现出来的热心、爱心、耐心不仅感动了学生和家长，也让同事深受鼓励。每年在办理学生资助时，他总是克服人手少、时间紧、任务重等困难，加班加点，办理学生资助。每天他都来得最早，走得最晚。同事们看到他不是正在热情接待、倾听学生和家长的咨询，就是在耐心地向他们宣传解释相关政策和程序。正是他用这种高度的事业心、责任感，不怕吃苦的精神，学校的每月的资助报表按时上报，使学生每月按时领到资助金，而且还用自己微博的收入给品学兼优的孩子购买书籍。 　　档案管理规范化，信息管理数据化 　　这两项工作制度的实行，加强了资助工作的后期管理，使得数据的使用更加的快捷，档案的保存更加的完整。陈永军老师就是这样，在工作中不断总结经验，创新工作，以上这些成果的"取得很大程度上是陈老师一手完成的。目前我校已经形成了较为完整的一套国家资助工作体系并高效运作着。 　　额尔格图学校资助工作开展到今天，应该说已经取得了不错的成绩，从管理和制度上都是相当完善的。这些成绩的取得是与陈老师在工作中不断奋斗、进取是分不开的。今后，陈永军老师将一如继往地继续投入到他所热爱的教育扶贫事业中，为造福额尔格图镇一方百姓做出自己应有的贡献。 　　资助贫困学生典型事迹材料3 　　近年来，应县学生资助服务中心主任贺君义认真贯彻落实国家资助政策，建立并形成国家、社会和学校共同资助、帮扶贫困学生接受教育的爱心助力团队，扎实开展“为你点灯，照亮前行”的爱心解困助学活动，让党和政府的关心关爱像一束束阳光照进每一个贫困家庭，点燃他们的希望之光，鼓起他们前行的勇气，重塑他们改变贫困命运的信心，使一大批濒临失学的困难家庭学生得到应助尽助，使他们顺利完成学业，实现人生理想，有效阻断贫困代际传递，受到了上级部门和社会各界的赞誉。 　　托起全家的希望 　　这是一个来自老少贫弱组合的特别困难家庭的孩子。 　　唐凯凯，应县三中初二（301）班学生，今年15岁。三岁时丧父，无助的母亲带着伤痛带着儿子回到年迈无子的娘家。仅靠种着自家有数的几亩地的收入维持生活，但好在两位老人节衣缩食的呵护下，唐凯凯渐渐长大，而且从小失去父爱的唐凯凯很懂事也很争气，顺利地读完小学。 　　2020年秋季，唐凯凯就要进城读初中了。这时姥爷唐醒文老人年已81岁丧失劳动能力，姥姥患有高血压、轻度脑梗常年吃药，母亲自从父亲去世一直体弱多病，仅靠打零散工挣钱聊补家用，全家四口人只能勉为其难维持日常生活，进城上初中需要一定的经济支撑，对于这样的家庭显然无法继续，一家人一时陷入了束手无策的无助之中。 　　阳光总会在人生艰难跋涉的黑暗中升起。时值新学年开学之际，县教育局资助服务中心贺君义主任正带领中心人员下乡宣传国家资助政策，听到情况后，及时深入家中走访了解。当走进大黄巍乡北湛村唐家的两间破旧房院，见到情绪低落的一家人时，贺主任当即从自己身上掏出1500元交给唐凯凯母亲，让其为孩子置办上学用品，表示全力为其争取享受国家助学金政策，勉励孩子振作起来努力学习，为全家争光。 　　不久贺主任通过与应县三中学校领导及班主任的沟通、向上级申请为其办理了助学金，解决了唐凯凯迫在眉睫的上学难问题。之后，心系家庭困难学生的贺主任每在工作闲暇便到唐家家访，与唐醒文老人成了忘年交。 　　党和国家的好政策就像阳光照耀大地一样，使唐醒文一家充满了希望和生机。如今已年届83岁、身体还挺硬朗的唐醒文老人信心满满地说：“我一定要再活十年，看到唐凯凯念大学，找上好工作，有个好前途，改变孤儿寡母的不幸命运，我们老两口也就安心啦！” 　　助学圆梦颂党恩 　　“像我这样的孤儿，能一步不落地念书，还顺利地走进大学门，实现人生梦想，这离不开党的扶贫助困好政策，离不开贺主任的热心帮助。在这里我衷心感谢党和政府！衷心感谢贺主任！”这是笔者了解资助情况时，正在天津中国民航大学读大二的乔慧琳发自肺腑的感言。 　　乔慧琳是应县下社镇新堡村一个普通农家的女儿。她本有一个幸福的家庭和充满梦想的童年。但天有不测风云，在镇一小读三年级时，父亲不幸意外离世，母亲遭受打击不堪重负出走他乡杳无音讯，一个美满的家庭突然支离破碎。之后，成为孤儿的乔慧琳与年过花甲成为五保户的爷爷乔振天相依为命，生活一时陷入困顿，念书也成为奢谈。 　　乔慧琳回忆说，幼小心灵遭受重创的她整天以泪洗面。之所以能回归校园成就梦想，是贺主任亲自上门做心理安抚和思想疏导工作，主动送资助上门，特别是热心的贺主任领来了爱心人士、应县联想电脑公司经理刘汉栋叔叔，解决了我们爷孙两人的生活问题和念书困难，使我扬起理想的风帆，重返校园。从小学、初中、高中直到大学，刘汉栋经理经济帮扶共计4万多元，持续无私的帮助和支持，圆了我的大学梦，改写了我的人生。 　　听着这个神采飞扬的新时代大学生回顾不幸而又幸运的成长历程。我们相信常怀感恩之心、胸有家国情怀的乔慧琳一定会成长为一个对社会、对国家有用的栋梁之才！ 　　爱心踏平坎坷路 　　这是发生在一个身残志坚男孩子身上，在应县职中校园里广为传颂的国家资助、学校帮扶、老师关爱、同学互助、学有所成的真实故事。 　　程佳威，应县臧寨乡帖庄村人，应县职中（118）班计算机专业学生。是一个患有先天性小儿麻痹症的残疾孩子，被专业医疗机构鉴定为一级残疾。父母务农，上有一个哥哥、一个姐姐。由于自身身体缺陷和家庭贫困，程佳威在村里上完小学就很少离开过家。眼看着孩子一天天长大，逐渐年老的父母心里非常着急。长期待在家里的程佳威常常沉默不语，闷闷不乐。 　　路在何方？程佳威的前途命运成为父母兄妹的焦虑。 　　机遇总是在渴望中出现。2018年暑期，贺主任亲自带队来到帖庄村程佳威家里，经过耐心的说服动员，程佳威终于走进了应县职业中学，并为他量身定制了学习计算机专业。 　　三年爱心接力帮扶书写了一曲动人的奉献之歌。为了帮助程佳威顺利走完三年的校园生活、学习之路，贺主任带领工作人员给他送来了崭新的联想台式电脑，上门为他办理了贫困资助；为了方便起居，贺主任又亲自联系学校为其“开绿灯”，在公寓一楼专门为他腾出一间宿舍，安排一位同学陪住照顾。一有空，他就深入学校与他谈话，鼓励他努力学习，立志成才。 　　三年来，在贺主任的积极帮助激励下，程佳威自强不息，在学习上异常刻苦，克服了各种困难，付出了常人难以想象的艰辛努力。专业技能不断提升取得了骄人的成绩，在2020年全市技能大赛上荣获计算机类优秀奖。同时，他坚持磨砺自己，每天早晚在操场上锻炼走路，利用课余时间练习口语。功夫不负苦心人。如今的程佳威走路越来越平稳了，说话越来越清晰了。 　　2021年7月，程佳威如期毕业，顺利考入了朔州陶瓷学院。 　　资助贫困学生典型事迹材料4 　　王静，女，我校2016级计算机专业学生，2017年参加太原市职业院校技能大赛获得图文混排与电子图表一等奖，2019年考入吕梁学院。她在学习的道路上，面对一道道难题，流下一滴滴汗水；在成长的道路上，她不断地挑战自我！ 　　在学校领导、老师的关怀和帮助下，她迈着坚实的步伐，奋发进取，努力学习，树立了坚定的政治观、科学的世界观和人生观，具备了良好的道德观、牢固的群众观和劳动观。学会了用理智控制自己的情感和行为，遵守学校的校规校纪，响应学校的各项号召，战胜前进道路上的困难和挫折，积极主动地锤炼和提高自己“自知、自立、自制”的能力，使自己不断地取得成功，真正的成为生活的强者。 　　一、看清形势、加强学习，树立坚定的、正确的人生观 　　从进入校门的那一刻起，她便认识到：一个想成就一番事业的人必须具有与时俱进的崇高理想，一个人的理想决定自身的成长方向。因此，只有具备良好的思想道德素质，才能正确地审视一切，使自己不断走向成功。在刚刚入学的时候她就给自己定目标，并以实际行动严格要求自己。作为一名共青团员，她乐观上进，在日常学习、工作生活中严格要求自己，生活中艰苦朴素，在同学中起着表率作用。 　　二、牢记使命、努力学习，做适应社会的复合型人才 　　作为一名中职学生，学好专业是第一要务。她积极进取，主动思考，认真学习，从未放松过对知识的渴求，她喜欢和老师、同学广泛交往，相互交流学习。在校期间，曾多次荣获优秀学生称号，看着自己用汗水换来的成绩，收获的硕果，甚是欣喜。同时，在专业知识方面，积极参加各项实践训练和比赛活动，为了继续深造学业，她选择参加学校对口升学班，为知识能力、技能水平的提升再度努力。 　　三、适应环境、努力工作，全面提高自己的综合能力 　　在学校，她一直积极进取，从班干部到学生会干部再到团委，她积极协助学校老师工作，热心为同学服务，责任心强，踏实主动，圆满完成各项工作任务，所获得的成绩在学校有目共睹，受到师生一致好评。 　　四、注重细节、积累点滴，培养自己良好的生活习惯 　　学校生活给予了她获得“自知、自立、自制”能力的机会，这种能力，不仅是她今天学习的需要，也是明天走向社会，适应快节奏生活，成为开拓创新人才必备的意志品质。为了加强自立能力的培养，她积极投入到社会实践和校园文化活动中。通过这些活动，使她懂得了生活的艰辛，明白了生活的意义，拓宽了她的知识面，增强了她适应社会的能力，提高了自身综合素质。 　　在生活中，她积极乐观、诚实守信、乐于助人，在她的心里，有着强烈的集体荣誉感。助学政策传递着国家的责任感和社会的公德心，更催生出她感恩的心。在学校爱心社的组织下，她参加了走进养老院送温暖活动，用实际行动带给老人阳光温暖。 　　王静同学说她今天取得的成绩要感谢国家的资助和学校的培养，在今后的学习生活中一定严格要求自己，以实际行动回报母校和社会，绝不辜负学校和社会对她的殷切希望。 ;

两家1、淮南思粼教育位于安徽省淮南市田家庵区洞山街道上东锦城C座505室。2、励学教育位于淮南市田家庵区，洞山街道，上东锦城C座。淮南二校区。

八个字激励短句中学生 　　八个字激励短句中学生，在学习、工作、生活中,大家常常会遇到需要使用语录的情形，语录存在意义很大，每个人对同一句语录都有感悟差异，以下是八个字激励短句中学生的整理归纳。 　　八个字激励短句中学生1 　　1、追求目标，坚持不懈。 　　2、重赏之下，必有勇夫。 　　3、众心成城，众口铄金。 　　4、众口铄金，积毁销骨。 　　5、种瓜得瓜，种豆得豆。 　　6、智者千虑，必有一失。 　　7、只可意会，不可言传。 　　8、只见树木，不见森林。 　　9、知无不言，言无不尽。 　　10、知人者智，自知者明。 　　11、知己知彼，百战不殆。 　　12、鹬蚌相争，渔翁得利。 　　13、欲加之罪，何患无辞。 　　14、与其轻人，不如重我。 　　15、与其轻人，不如重我。 　　16、与朋友交，言而有信。 　　17、愚者千虑，必有一得。 　　18、以子之矛，攻子之盾。 　　19、一张一弛，文武之道。 　　20、一叶蔽目，不见泰山。 　　21、一言既出，驷马难追。 　　22、一息若存，希望不灭。 　　23、一人当关，万夫莫开。 　　24、一箭易断，十箭难折。 　　25、一波未平，一波又起。 　　26、养兵千日，用兵一时。 　　27、雁怕离群，人怕掉队。 　　28、言之无文，行而不远。 　　29、学而不厌，诲人不倦。 　　30、虚怀若竹，清气若兰。 　　31、星星之火，可以燎原。 　　32、心气和平，事理通达。 　　33、项庄舞剑，意在沛公。 　　34、物以类聚，人以群分。 　　35、无源之水，无本之木。 　　36、文武之道，一张一弛。 　　37、为渊驱鱼，为丛驱雀。 　　38、王婆卖瓜，自卖自夸。 　　39、万事俱备，只欠东风。 　　40、头雁先飞，群雁齐追。 　　41、头痛医头，脚痛医脚。 　　42、天网恢恢，疏而不漏。 　　43、四体不勤，五谷不分。 　　44、顺我者昌，逆我者亡。 　　45、水可载舟，亦可覆舟。 　　46、士别三日，刮目相看。 　　47、食之以时，用之以礼。 　　48、十年树人，百年树木。 　　49、十目所视，十手所指。 　　50、失之桑榆，收之东隅。 　　51、失之毫厘，谬以千里。 　　52、失之东隅，收之桑榆。 　　53、盛名之下，其实难副。 　　54、圣人千虑，必有一失。 　　55、圣境之下，调心养神。 　　56、生于忧患，死于安乐。 　　57、生命不止，奋斗不息。 　　58、上天无路，入地无门。 　　59、上善若水，厚德载物。 　　60、三天打鱼，两天晒网。 　　61、三十六策，走为上计。 　　62、塞翁失马，焉知非福。 　　63、如闻其声，如见其人。 　　64、仁者见仁，智者见智。 　　65、人之幼稚，不学则愚。 　　66、人无远虑，必有近忧。 　　67、人为刀俎，我为鱼肉。 　　68、人生在勤，不索何获。 　　69、人多山倒，力众海移。 　　70、拳不离手，曲不离口。 　　71、锲而舍之，朽木不折。 　　72、锲而不舍，金石可镂。 　　73、前事不忘，后事之师。 　　74、前人栽树，后人乘凉。 　　75、千里之行，始于足下。 　　76、千里之堤，溃于蚁穴。 　　77、千军易得，一将难求。 　　78、贫而无怨，富而不骄。 　　79、拼搏奋斗，励志笃行。 　　80、宁为玉碎，不为瓦全。 　　81、宁为鸡口，无为牛后。 　　82、能量+毅力，征服一切。 　　83、谋事在人，成事在天。 　　84、两粒种子，一片森林。 　　85、力求有功，方能无过。 　　86、君子之学，死而后已。 　　87、鞠躬尽瘁，死而后已。 　　88、精诚所至，金石为开。 　　八个字激励短句中学生2 　　励志短语8字经典 　　1、 顺我者昌，逆我者亡。 　　2、 站的.更高，尿的更远。 　　3、 天道酬勤，宁静致远。 　　4、 肉的理想，白菜的命。 　　5、 盛夏光年、遇见离殇。 　　6、 自加压力，敢于争先。 　　7、 孜孜不倦，蒸蒸日上。 　　8、 愚者千虑，必有一得。 　　9、 有则改之，无则加勉。 　　10、 以史为鉴，开创未来。 　　11、 迅电流光，艺不压身。 　　12、 文武之道，一张一弛。 　　13、 团结拼搏，负重奋进。 　　14、 天下兴亡，匹夫有责。 　　15、 书读百遍，其义自见。 　　八个字激励短句中学生3 　　1、君子力学，昼夜不息。 　　2、锲而不舍，金石可镂。 　　3、谈泊明志，宁静致远。 　　4、头雁先飞，群雁齐追。 　　5、勤学苦练，永争上游。 　　6、谋事在人，成事在天。 　　7、君子之学，死而后已。 　　8、天下兴亡，匹夫有责。 　　9、矢志向学，敢于胜利。 　　10、食之以时，用之以礼。 　　11、与其轻人，不如重我。 　　12、力求有功，方能无过。 　　13、船载千斤，掌舵一人。 　　14、心气和平，事理通达。 　　15、厚积薄发，志在必得。 　　16、人之幼稚，不学则愚。 　　17、己所不欲，勿施于人。 　　18、观海得深，瞻天见大。 　　19、读万卷书，行万里路。 　　20、圣境之下，调心养神。 　　21、读万卷书，行万里路

正是云北中学的学生照常进行课间操的时间。根据网传视频可以看出，课间操期间，涉事老师站在学生队列最前面，情绪非常激动地说着什么，他似乎很愤怒，说着说着就失去了理智，抬起手重重扇了对面的女学生两个耳光。有自称目击者的网友说老师很负责，是学生顶撞老师才让老师做出此类过激行为；也有网友认为打人不打脸，尤其是不应该当众打脸，这是严重违背师德的行为，无论老师是为什么生气，都不应该当众打学生耳光。

2015年光明自荐生预录取名单序号中考报名号姓名性别初中学校学校所在区县报考区县1150110010175齐晓宇男格致初级黄浦　2150110010288石衍恺男　3150110090101王喆男尚文中学　4150110150140龚昕昊男明珠中学　5150130040055朱明鑫女储能中学　6150140030034王涵男市南中学　7150413020048马骞辰男位育初级徐汇　8150441620446冯天羽女西南位育黄浦9150610010131李泽夫男市西初级静安　10150610011028王子萌男　11150610020237杨虹婧女育才初级　12150610030311黄泽荃男培明中学　13150610050002陈星安女时代中学　14150610090206刘钰浓女静安外国语　15150740090029过晓宇男新杨中学普陀　16150750700022张卓诚男曹二附校　17150750730021陈睿媛女中远实验　18150810590303张源女市北初级闸北黄浦19150810590727钱璘男黄浦20150840200020胡思远男田家炳中学　21150840210529沈子皓男扬波中学　22150910080103任泓炜男钟山初级虹口　23150910120043刘思炜男复兴实验　24150913010424王昊琨男新复兴初级黄浦25150913320117徐梓元男新华初级黄浦26150913670038赵杰瑞男新北郊初级黄浦27150913670233蔡宇雯女　28150913670272丁士杰男　29150950220084葛盈婷女北郊学校　30151010260546束修人男存志学校杨浦　31151010270514周子豪男凯慧初级黄浦32151210050095宋毅然男七宝二中闵行　33151210220091傅紫雯女实验西校黄浦34151210220164季胤喆男　35151241080238沈范佳女文来中学黄浦36151350020144陈诺男宝山实验宝山黄浦37151510010335陆家叶女建平西校浦东　38151510010514薛怡珺女　39151510020352袁晨耀男进才北校黄浦40151510020366王歆怡女　41151510030127卢益杰男东昌南校　42151510110053姚亦文男洪山中学　43151510190040李坤昊男洋泾南校黄浦44151510240149夏威仪男罗山中学　45151510240153程裕玮男　46151510240254魏兴华男　47151510520047金就立女致远中学　48151510520145陈祺男　49151510640120斯赟女交中初级　50151510740065王云姿女澧溪中学　51151550040067周荃女浦东外国语　52151550040283周亦朋男　53151550070010朱言瑧男菊园实验　54151550070016郑宇豪男　55151550070045王晨阳男　56151550070050陈闵杰男　57151550070084何坚男　58151550070094沈涵女　59151550070175蓝钧男　60151550180202陈之昊男进才实验黄浦61151550180212吴信霖男　62151550220247吴顗頔男张江学校黄浦63151550440054戴能健男远翔学校　

中学生中报附中好。1、励德双语初级中学设施完备，有办公楼、教学楼（每班配有班班通电子白板及空调）、运动场、餐厅、学生公寓（配有空调）等一应俱全；实验室、学科专用教学、活动室、电脑教室、阅览室等设施完备，功能齐全；而郑州中学生学习报社附属学校学校分为行政区、教学区、生活区、体艺活动区等区域，拥有数字化、信息化的多功能教室，省内一流的理、化、生实验室；生活区建有高标准配置的男、女生公寓以及干净、卫生、敞亮的“学生餐厅”，另设有钢琴教室、美术教室、多功能报告厅、形体训练房、阅览室、心理咨询中心等教育教学场所。2、励德双语初级中学教师学历本科达标率100%，其中研究生占38%，省市级骨干教师21人，省级学术技术带头人3人，省市优秀班主任12人；而郑州中学生学习报社附属学校有教职工近200人，其中特级教师3人，高级教师27人，省学科带头人9人，省骨干教师23人，市优秀教师32人，市学科带头人18人，所以中学生中报附中好。

这是一个云涌星驰的时代，这是一个浩气充盈的时代，这是一个热血沸腾的时代。时代呼唤我们要做合格中学生，我们要用自立，自信，自制来换得时代的喝彩。一起来看看如何做一名合格的中 学生 演讲稿 2021，欢迎查阅! 如何做一名合格的中学生演讲稿1 时光飞逝，日月如梭。在温暖的阳光下，我们走进校门，开始了新的学期。在我们身后是父母和老师的期望。摆在我们面前的是机遇和挑战。 在优越的学习条件和学习环境下，我们应该努力学习，努力工作，不负父母和老师的期望。要成为一名合格的中学生，我们应该先迈出一个好的初中的第一步。 一个合格的学生应该是一个品格良好的学生。良好的品行，意味着他必须是一个具有高尚道德情操、积极向上、心理健康的人，是一个遵守秩序、行为准则的人，是一个热爱生活、富有理想的人。 我们必须遵守学校的 规章制度 ，不能忽视学校的规章制度，学校的“铁的纪律”。我们也不能为了一时的幸福而违反学校的规章制度，更不能我行我素。 身体是学习的资本;我们应该多做体育锻炼，有一个健康的身体。只有这样，我们才能安心学习和生活，才能更好更快地适应新的校园和新的学习环境。 一个合格的学生必然是一个刻苦求知的学生。古今中外，有无数的学者对求知、对学习、对读书的重要价值留下了不可胜数的精辟论述。 英国哲学家培根说：“读书足以使人怡情，使人博彩，使人成长。”我国汉代思想家刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”如此等等，不胜枚举。 在家里，我们也要做有礼貌的孩子，尊敬老人，孝顺父母。及时帮助父母分担一些家务。 时代在不断发展，社会在进步。我们每天来迎接晨光，然后在晚霞中回来。在一天的学习生活中，我们应该不时地问自己:我们今天学到了什么?得到了什么?只有这样，才能迈出好初中的第一步，做一个合格的中学生! 如何做一名合格的中学生演讲稿2 亲爱的同学们(老师们)： 您们好! 时光如梭，年华似水，转眼间，初中生活已经过去两个多月了，大家都已成为了中学生，但，是否所有人都已经成为一名合格的中学生呢? 同在蓝天下，同生活在校园里，同坐在教室里，同学中有的一帆风顺：遵守规纪，成绩优秀，能力强，受到老师的信任或赞许，有的却违规乱纪，成绩又不理想，重者，甚至已经被扣了十多分，在刚过去的家长会上被当成反面例子举了出来，如此的天壤之别，难道不应当重视吗? 所以，今天我们就来谈一谈如何争做一名合格优秀的中学生。 首当其冲，我们要培养纯洁的思想、优良的品格。这中间，又可分为讲诚信、节约资源、团结友善等等，这些都需要我们自己约束和要求自己，而且我相信大多数同学能做到。关键是现在，班级、年级里经常流行一些下流、恶心的词语、笑话，流传某人和某人的流言蜚语，或者有的人喜欢做一些不可思议的事，这些事是最恶劣的最下等的，要秋风扫落叶，斩草除根。同学们，你们仔细思考，说这些话，干这些事，是否有意义?说白了，可不可以当饭吃?有的人说这是一种娱乐，那就更可笑了，如果这些就是所谓的小娱乐，那以后的娱乐，成人的娱乐是什么呢?往上一个层次，有的人并不是思想不好，经常违反规章，但又自制力不强，希望痛改前非，但不经意间屡次犯错。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。因此，针对现在校园里的不良风气来说，争做一名优秀合格的中学生，我们要遵守规纪，关键在不说脏话、粗话，培养自制力、上进心，知耻之心。也不要因为总被批评而气馁，应当有起码的自信和自尊。 其次，当然要发奋读书，在竞争的滔滔大江中激流勇进。我不提倡光喊“为振兴中华而读书”之类的 口号 ，最重要的是付诸行动。养成良好的学习习惯，提高听课效率，认真听讲、开动脑筋，积极发言，会记、多记、勤记笔记，学会预复习。做作业时，尽量独立思考，独立解题，杜绝抄作业、对答案，高质量完成，不要当成是任务，草草了事。有的人说，反正今天学的我都会了，干嘛还要辛辛苦苦做呀。这是错误的，作业实质上是在检查你一天的学习情况，同时帮你复习 总结 ，训练你的运用运算能力以及速度。事实上，作业=考试，中学不同于小学，如果平常的作业都没毅力做好，再好的头脑，考试必败!而且，作业做的不仅仅是笔头作业，还有口头作业，如背课文、看生词等等，都须认真完成。做优秀的中学生，我们还需要做到以下三点：一、做到张弛自如，该玩的时候尽情玩耍，该认真时就应绷紧神经。尤其是做作业，一旦拿起笔就不要受外界干扰，一口气在规定时间里做完，质量往往会更高。二、主动地合理安排时间。一天中，作业可以分时段做，中午尽量把课堂作业完成，晚自习再做回家作业。如有剩余时间，做好预复习工作，然后可以做一些自己买的课外练习，或者看看有文学价值的课外书。三、学会 反思 与总结。每过一段时间，我们就应该认真的回想一下这一段时间以来的学习生活，针对各种问题改进 学习 方法 ，树立新的目标和竞争对手。 如何做一名合格的中学生演讲稿3 尊敬的各位领导、各位老师、同学们大家晚上好!我演讲的题目是“做一名合格中学生”。 踏着轻快的步伐，我们跨入了21世纪，21世纪是一个充满光明和希望的世纪，科学技术突飞猛进，知识经济不断兴起，国力竞争激烈，21世纪是科技的新纪元，要想在这激烈的竞争中有一席之地，我们应该德、智、体全方面发展。做一名合格中学生。 做为一名中学生首先我们要讲诚信。“一诺千金，说到做到”也就是说我们要讲信用，重承诺，他要求我们每个人答应别人的话要做到，忠于自己的言行。孔子说：“人而无信，不知其可”蔡锷说：“惟诚可以破天下之伪，惟实可以破天下之虚。”前不久，我们学了一则 故事 《期行》其中陈太近的朋友没有按时赴约，被七岁的陈元方反驳得面红耳赤。所以在生活中我们应当讲诚信。偶尔一次失信，别人可能会原谅你，但如果多次失信，别人就认为你是无信之人，就不能立足社会。 再次，我们还应该学会互助，在我们生活中时常会遇到一些问题，这时需要别人来帮助你、关心你，在我们生活中不单单要别人来帮助你、关心你，我们也要学会关心、爱护身边的人。甚至是一个素不相识的人，只要他需要关爱，我们就尽自己最大的所能，力量去帮助他，不是有这样一句话吗?“关心别人，快乐自己”只要人人都献出一点爱，世界将变成美好人间。 做为一名中学生，我们还应该讲效率，学会自主学习，多读书，在书中我们凝听前人的教诲，感受前人思想咏搏的跳动，读一本好书如同和一位挚友谈心，恰似以一位长者交流情感。科学、艺术、文学、哲学——总之，人类思想所发掘的一切，人类劳动所创造的一切，所有的这一切都在书籍里等待我们。世纪老人冰心从四岁就开始读书，到了晚年读万卷书，新时代的我们有何理由不自主学习多读好书呢? 21世纪是我们的世纪，中华儿女将以更优秀的素质步入世界先进民族之林，我们应该积极投身于体育锻炼的愉快竞争的刺激，合作的快乐中，体验勇敢与顽强，胜利与失败，挫折与勇气，拼搏与成功给你带来的欢乐与兴奋，而且你会确实感受到体育锻炼各器官系统的促进作用。所以我们应该常锻炼身体。 做为21世纪的中学生，我们担任着建设祖国的希望，祖国美好的未来还需要我们去创造，我们必须从小勤学苦练，诚实守信，学会互助，做一名合格中学生。 谢谢大家! 如何做一名合格的中学生演讲稿4 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好!今天我的演讲题目是：如何做一名合格的中学生。有些同学可能会感到诧异，做学生有何可谈!不就背个书包去学校就了吗?不错，但是要做一名真正合格的学生就不是那么简单了。 首先，作为一名合格的中学生必须有良好的品德。因为你已经是一名初中生了，已经受过六年的 教育 了，你应该具备一定的素一样，明白一定的道理。因此，你必须拥有良好的品行。怎样才算是有良好的品行呢?第一，我们要孝敬父母。孝敬父母，是人类相生相养的自然情感，是中国社会伦理道德的基础，是做人的基本道德规范。几千年来，“孝敬父母”的思想 文化 陶冶了中华民族子子孙孙。我们要理解父母，多与他们交流，不要让他们操心。 第二，我们要尊敬老师，关爱同学，团结一致。一个班级就像一个大家庭，我们要相亲相爱，把自己融入到集体中去，善于与他人合作。 其次，我们的职业是学生。学生是干什么的?就是学习。所以，作为一名合格的中学生把重心放到学习上，但我并不认为学习好就是合格的中学生。成绩只一个方面，现在社会并不是要一群只会读书考试的“人才”。可是我们要有一种良好的态度——勤奋。遇到困难不要紧，只要你勤奋、刻苦，这个困难迟早会被你解决的。大家都应该听说过“悬梁刺股”的故事吧，最后他们成功了，就是因为勤奋。正如“世上无难事，只怕有心人。”想成为一名合格的中学生，勤奋，刻苦的态度是必不可少的。 除此之外，我觉得良好的习惯也是必不可少的。下面我给大家讲一个关于废纸的故事。福特大学 毕业 后，去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高，当前面几个人 面试 之后，他觉得自己没有什么希望了。但既来之，则安之。他敲门走进了董事长办公室，一进办公室，他发现门口地上有一张纸，弯腰捡了起来，发现是一张渍纸，便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才走到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。”董事长说：“很好，很好!福特先生，你已被我们录用了。”福特惊讶地说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了?”董事长说：“福特先生，前面三位的确学历比你高，且仪表堂堂，但是他们眼睛只能‘看见"大事，而看不见小事。你的眼睛能看见小事，我认为能看见小事的人，将来自然看到大事，一个只能‘看见"大事的人，他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以，我才录用你。”福特就这样进了这个公司，后来这个公司不久就扬名天下，使美国汽车产业在世界占居鳌头。大家说，这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事，但只能“看见”大事的人，不一定能看见小事，这是很重要的教训。所以同学们，有些行为看上去都很细小，对于你来说只要用心都会像福特一样作得很好，养成良好习惯，是迈好中学生活第一步。 另外，我们要做到身心健康。身体是革命的本钱，所以体育锻炼时必不可少的。可是有些同学认为体育锻炼并不重要，只要成绩好就可以了。但是如果你没有良好的身体素质，你如何更好的学习呢?而且经常体育锻炼的人心理上比较健康、开朗。因为心理健康发展，必须以正常健康的身体，尤其是以正常健康发展的神经系统和大脑为物质基础。体育锻炼能促使锻炼者身体正常、健康地发展，为心理发展提供坚实的物质基础。 时代在不断地向前发展，社会在进步，同学们，为了我们自己美好的将来，我们要努力、要奋斗，要前进，争取做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。 我的演讲完了，谢谢大家! 如何做一名合格的中学生演讲稿5 同学们：中午好! 六年的小学学习生活， 转眼就要过去。六年级，这是最具重要性的一年。每个同学都为了考上心中理想的中学而不断努力着。现在在母校的时间掐指可数，不到两个月时间了。学习就好比 一场 长跑 比赛，在最后的关头可不能松懈。因为前面的五圈都跑的不错，如果最后一圈，在接近终点冲刺的时刻跑不好，那是多么令人惋惜啊。所以，我们要做好一 件件事，不仅对自己有好处，而且是低年级同学的榜样。 《师旷论学》中师旷讲到：“少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;老而好学，如炳烛之明。”意思是说：少年的时候喜好学习，如同初升太阳的阳光一样;中年的时候喜好学习，就像正午太阳的阳光一样;晚年的时候喜好学习，就像把蜡烛点燃一样明亮。你们青春年少，花一样的年龄，你们是初升的朝阳，朝气蓬勃，是学习的黄金时期。你们现在是一名小学生，你们的首要任务就是学习，在学习中，更重要是学习做人。你们的一切做法就要像小学生，努力做一名合格的小学生。如何做一名合格的小学生呢?我们至少要做到下面四点： 一、孝敬长辈，尊敬师长，团结同学，乐于助人。 二、虚心学习，态度端正，勤思好问，不断进步。 三、热爱集体，遵纪守法，自尊自爱，自信自强。 四、文明礼貌，行为良好，诚实守信，有责任心。 简单而言，就是思想好、勤学习、行为美、责任心强。 如果我们每个人都能做一个合格的小学生，我们的学校就会更加和谐，更加温馨。但是，近段时间来，在我们的校园中出现了一些不和谐的现象，这些现象都发生在我们六年级的同学当中。 某一天，一位五年级同学与我们当中的一位六年级的同学在楼梯偶然相遇，也许是走的太匆忙了，他们擦肩相撞。这本是小事，可是六年级的这位同学对五年级同 学，拳打脚踢，把他打得鼻青脸肿。这样做是一个合格的小学生吗?《小学生行为规范》第4条：尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。 不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。很明显，这位同学的行为违背了《小学生行为规范》，他是一位合格的小学生吗?这简直就是一种流氓行为。这位六年级的同学，乃至我们全体同学，都要好好反思。我们坚决杜绝这种行为。 前 段时间，有一位三年级同学，三番五次受一些人的欺凌，在欺负他的这些人中也有我们六年级的同学，并且带有敲诈的行为，如果这位三年级的同学不给些钱，就打 他。造成我们这位三年级的同学看到一些高年级的同学走在他的身后就浑身哆嗦，夜里不敢一个人独处，更不用说一个人睡觉了。想想看，这种行为给我们这位小弟 弟的心灵带来了多么大的伤害。我们对有过这种恶劣的行为感到深恶痛绝。这是一种犯罪的行为，这是敲诈勒索罪。刑法第274条：“敲诈勒索罪是指以非法占有 为目的，对被害人使用威胁或要挟的方法，强行索要公私财物的行为”。 这种行为他将会受到相应的惩罚，刑法第274条：敲诈勒索公私财物，数额较大的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制;数额巨大或者有其他严重情节的，处三 年以上十年以下有期徒刑。虽然我们索要的数额很小，还够不上犯罪，但是，大家知道，“小时小偷， 大时就大偷。”如果这样继续下去，等待你的将是牢狱之灾。同学们，我们时时要注意“莫以善小而不为，莫以恶小而为之。”在这起事件的调查过程中，有一个同 学在 说明书 上写道：当我们看到其他年级有同学很嚣张，我们就想打他，我们就去打他了。试想，这是谁更加嚣张呢?真是让人感到心寒。 以上两个案例说明，我们当中的有些同学，就有这种欺负弱小的心理，没有做到遵纪守法，他们的行为证明了他们的心理是扭曲的，是不健康的。你愿意把自己当做 一个有问题的人吗?这种事我们坚决不能做，同时我们发现了坏人坏事要敢于斗争。这也是属于我们做一名小学生的行为范畴。《小学生行为规范》第20条：阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息，收听、收看内容健康的广播电视节目。不吸烟、不喝酒、不赌博，远离毒品，不参加封建迷信活动，不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。敢于斗争，遇到坏人坏事主动 报告 。如果，那位三年级的同学或者旁观的同学及时报告老师或者告诉家长，我们及时的制止，就不会三番五次的出现这种情况，就不会使那些不良的行为蔓延。 记得有一天中午，食堂的饭不够，有一些同学暂时没有饭吃，但是他们集体起哄，造成了餐厅用餐秩序的混乱，这是非常不应该的。我们要相信学校，一定会以最快 的时间给大家解决这个问题。《小学生行为规范》第18条：遵守公共秩序，在公共场所守不拥挤，不喧哗，礼让他人。乘公共车、船等主动购票，主动给老幼病残 孕让座。不做法律禁止的事。这些同学的做法显然与《小学生行为规范》不相符，这是非常不应该的，这样做能是一个合格的小学生吗? 同学们，除了以上不良现象，校园中平时也有一些同学讲粗话、随手扔垃圾、不讲究仪表等行为，虽然是小事，但是，你这种不良行为习惯，也许会在今后的人生造 成很大的遗憾。当然我们的校园中也不乏拾金不昧、乐于助人、认真学习为学校争光的良好表现，这里老师不一一例举。我们要学习他们，发扬这种优秀的精神。有 一句话说的很好：“播种一种思想，就会收获一种行为;播种一种行为，就会收获一种习惯;播种一种习惯，就会收获一种性格;播种一种性格，就会收获一种命 运。”你的命运是掌握在你自己的手中，你们要好好把握。 同学们，我们要努力争取做一名合格的小学生，做一名合格的小学毕业生，接下来，老师相信你也会做一名合格的中学生、大学生，将来你会成为社会需要的优秀人 才。同学们，在母校学习与生活的时间不到两个月了，老师希望每一位同学都会跑好这场赛跑的冲刺时刻，打好你人生大厦的基础，老师相信你们将来能建设好你人生的高楼大厦。 谢谢大家! 如何做一名合格的中学生演讲稿2021相关 文章 ： ★ 做合格中学生演讲稿2021 ★ 2021青春励志演讲稿中学生 ★ 中学生青春励志2021演讲稿 ★ 学生的课前主题演讲2021 ★ 关于中学生青春的演讲稿2021 ★ 做合格的中学生演讲稿2020最新 ★ 做文明学生演讲稿2021 ★ 做一位合格中学生演讲稿2020 ★ 有关如何做一个合格的中学生演讲稿3篇

应当尊敬老师，但是如果碰到自己有疑问或不同见解，甚至是老师讲的不对的时候，采用适当的方式，心平气和的与老师商量。

青春需要正能量，正能量将为我们插上翱翔的翅膀，飞向广阔蔚蓝的天空!让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧!愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进!一起来看看中学生青春正能量 演讲稿 800字! ↓↓↓点击获取更多关于“ 青春演讲稿 ”的 文章 ↓↓↓ ★ 高中生青春励志演讲范文5篇 ★ ★ 以青春为主题的演讲范文5篇 ★ ★ 青春激情梦想演讲稿5篇 ★ ★ 中学生励志奋斗演讲稿 ★ 中学生青春正能量演讲稿1 尊敬的各位老师：大家好 今天我演讲的题目是《青春激扬，传递正能量》。奥斯特洛夫斯基曾说过：“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春。”古今中外的人们总是用最美好的语言来形容和赞美青春，当我看到我的同学们，每天忙碌而充实地学习和生活，我明白了：青春不仅仅是花一样的年纪，火一样的热情，它更是永不言败的责任，我们有责任有义务去传递正能量。让正能量在我们每个人心中流淌。什么是正能量?在我看来，积极向上的能给人带来快乐,能让人感受到关爱的行为就叫正能量。 一个阳光般温暖的的微笑，就能传递出彩虹一样的心情;一个善意的举手之劳，就能给人带来春天般的温暖。一番真诚的问候，一句轻声的鼓励，甚至是一曲感人的歌曲都能给人带来快乐，让人感受到爱。正能量其实很简单，正能量无处不在。现实生活中，一段时间冷漠似乎已经成为我们的一种习惯，我们可以对一个被车碾过的小孩视若不见，也可以对因路滑而摔倒在街上的老人熟视无睹，冷漠麻木一度侵蚀着国人的灵魂。负面的能量似乎在暗中隐隐涌动，汇集。曾几何时，我们学会了抱怨，抱怨社会的不公，抱怨人世的冷漠，必须承认，这个世界并不总是那么的美好，我们的人性也并不总是那么的高尚，很多事都曾经一度让人们感到道德的迷茫，但当我们看到最美司机吴斌在生命的危急关头，用工作的坚守与责任保卫了他所有乘客的生命安全、最美人民教师张丽莉为救学生而双腿截肢的感人 事迹 的时候，我们看到了社会的正能量。 是的!我们需要正能量，给自己充满正能量，给社会传递正能量! 如何传递能量呢?我的答案是用青春点燃激情，让青春见证使命，用行动传递正能量!也许你的同桌今天因为考试发挥不佳整天垂头丧气，那么请给他一个阳光般的笑脸，一句真诚的安慰和鼓励;也许在我们的学校有一片纸屑和包装袋被随手扔在了地上，请走过去轻轻拾起放入垃圾箱里;也许只是周末回家随手带来的几朵漂亮的花，点缀了一方窗台，芳香了整个教室;甚至也许只是清早起床对镜子里的自己默默说道，新的一天，你要自信、努力、加油!??事实上正能量正是这样藏匿于我们的眼皮底下：也许就在和同桌的一句关心的话里，也许就隐于一行优雅的诗中，也许就是在操场快乐的奔跑一阵。只要我们想就可以创造出无止境的正能量，可以传递出无数的正能量。 培根说：“如果你有一份快乐，你将它告诉别人，那么你将拥有双份的快乐。”所以，不要吝啬你的正能量，将他释放出去，你将拥有更多的正能量，把能量继续传递下去，我相信你一定会生活在一个积极快乐的环境里。 所以从今天起，给你的同学一个微笑，给你的老师一份感谢，赠你父母一个拥抱，慢慢的，也许你就会发现，你和你的周围充满了正能量。如果每个人都如此的去做，正能量就将会像雨露一般滋润着万物。也许下一次我们再看到路边摔倒的老人，再一次面对渴望帮助的双眼，我们都会伸出一只手。这不就是我们一直追求的中国梦吗?好一个充满正能量的世界! 阳光温暖，大爱无疆，激扬青春，传递正能量! 中学生青春正能量演讲稿2 尊敬的各位领导、老师、同学们： 大家好!流星虽然易逝，但是它已经点燃了最美的青春。传递青春的正能量，让我们身体里流淌的血液迸发出激情!青春的我们要勇于承担起我们的责任，踏实认真的提高自己的能力，为了我们伟大的民族复兴奉献出我们的青春，这不仅仅是 口号 ，更是我们青春正能量的传递。中国梦的实现需要我们传递青春的正能量! 奥斯特洛夫斯基曾说过这样一段话：“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春!” 是的，古今中外的人们总是用最美好的语言来形容和赞美青春，青春是满腔的热血，是激情与渴望，是活泼泼的思想，是初生牛犊不怕虎的勇气，是附丽于使命的奉献、开拓和进取。每当我面对校园里和我一样年轻的莘莘学子，他们每天忙碌而充实地工作、学习和生活，我就明白了：青春是永不言败的责任，是为着实现14亿人几千年来的“中国梦”的使命! 想起革命时代，为了驱逐黑暗，争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲壮丽的青春之歌，织就了一幅最宏伟的青春之图。林则徐用虎门销烟的实际行动响应了那句“苟利国家生死以，岂因福祸避趋之”;鲁迅用犀利而有正能量的文字发出了狂人的呐喊：“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”;周恩来用一句“为中华之崛起而读书”诠释了什么才是青春的正能量：没错!矢志不渝，追求真理，就是那个时代的正能量! 作为一名当代青年，作为一名最强烈触碰时代前沿和民族跳动脉搏的在校大学生，我们又该如何肩负使命，才无愧于自己光彩照人的青春呢? 我们应该明白，拥有使命的青春是奋发向前、无所畏惧的，也是所向无敌的，而青春需要正能量的支撑，只有具备了这样的支撑，我们才会义无反顾地挥洒自己的青春，坚定不移地履行自己的使命。今天的我们正肩负起中华民族伟大复兴的艰巨使命，冉冉升起在世界东方的“中国梦”需要我们每一个在校学子一步一步去努力实现。我们必须充分利用在校学习的短暂时光，打下坚实的专业知识功底，不断提升服务社会、服务人民的技能水平，善于创新，善于实践，善于把所学的知识运用到改造主观世界和客观世界的实践中去;努力锤炼优良品德，提高综合素质，真正把个人的前途和命运与国家、民族的前途和命运紧密结合起来。所以，当我们在年轻时就把自己的生命与人民的事业、时代的事业紧紧相连，我们所创造的青春才将永恒! “青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”今天，我站在这里，以青春的名义进行演讲，我们是这个时代最朝气蓬勃的青春使者，我们为自己代言!请大家大胆地鼓掌，用掌声传递能量，用掌声迎接美好的未来! 中华儿女对国家富强、民族振兴、人民幸福的期盼和梦想，就是凝聚力量、为中国梦而共同奋斗的力量源泉。中国梦的实现需要我们用青春承担起这份使命，点燃我们的激情，用我们的活力传递青春的正能量!谢谢大家! 中学生青春正能量演讲稿3 什么是正能量?在我看来，能让你积极有活力的，就是正能量。 一个阳光般和暖的微笑，就能映照出一天彩虹一样的心情，正能量其实很简单，无处不在。简而言之，能让你激动并振奋的，那就是你所需要的——正能量! 这种本是精神层面的东西如今也慢慢的实化起来，科学研究表明，快乐的时候能分泌促进新陈代谢的物质，正能量能有助于我们的健康。 诚然，乐观开朗本来就是健康的一部分，有一个充满正能量的积极向上的态度，总是有益无害的。 而反观现实，冷漠似乎已经成为我们的一种习惯，我们可以对一个被车碾过的小孩视若不见，也可以对因路滑而滑到在街上的老人熟视无睹，负面的能量似乎在暗中隐隐涌动，汇集。 如果没有正能量，万物枯萎，动力机都会停下，人类更是无法生存。对于我们来说，正能量并非维持生命，而是给予我们一种乐观积极的人生态度和爱的力量。这种正能量是能传递的。 是的!我们需要正能量，给自己充满正能量，给社会传递正能量! 如何找寻正能量呢?也许我们可以从他认出获得，但是整日靠他人“接济”未来的正能量又何能缓解现代都市的压力,况从生物学的角度来说，能量在传递过程中会不断损耗。自己动手，丰衣足食。事实上正能量也正是这样藏匿于我们的眼皮底下：也许就溶在一杯咖啡里面，也许就隐于一行优雅的诗句里，也许就呆呆地在每个慵懒闲适的恰到好处的午后等着我们。不同于真正意义上的能量，正能量并非与什么东西是此消彼长的关系，所以只要我们想就可以创造出无止境的正能量，从别人出汲取，不如自己创造。 可有的人总爱抱怨说，我的上司太苛刻了，我的老师太严厉了，我的父母一点都不关心我的想法，总之我的环境整个儿一个都是负的，我何去寻找正能量? 与积极乐观的人交往能感受到他们传递给你的正能量。正能量还包括了爱与奉献，传递爱也是正能量传递的一种形式。把能量继续传递下去，我相信你一定会生活在一个积极快乐的环境里。 如果不能适应它，那就尝试去改变它吧。培根说：“如果你有一份快乐，你将它告诉别人，那么你将拥有双份的快乐。”所以，不要吝啬你的正能量，将他释放出去，你将拥有更多的正能量，所以从今天起，给上司一个微笑，给你的老师一份赞许，赠你父母一个拥抱，慢慢的，也许你就会发现，你和你的周围充满了正能量。如果每个人都如此的去做，正能量就将会像太阳一样散射出去，也许我们再看到路边无助的老人，寒夜里啼哭的幼崽，我们就都会伸出一只手。这样乌托邦式的世界将会是何等的有意义，有快乐? 一个充满正能量的世界! 阳光温热，岁月静好，我有一所房子，面朝正能量，春暖花开。 中学生青春正能量演讲稿4 亲爱的老师和同学们： 大家好! 艺术家说，青春是含苞待放的花朵;舞者说青春是最美的旋律;诗人说，青春是希望的萌芽;庄稼人说，青春是春天的第一场雨，充满希望，硕果累累，向我们走来;但我说青春是早晨八，九点的太阳，巨大而耀眼，充满活力…… 青春是令人羡慕的资本。有了强壮的身体，就可以支撑起一片蓝天;精力旺盛。可以耕种一片神奇的土地;有了巨大的潜力，你就可以变得出众，让人印象深刻。 青春永不言弃。我喜欢——这个 短语 。自古英雄出少年。这是对青春的支持，歌唱，赞美。没错，青春引领我们前进，引领我们走向更美好的明天，就像《明天会更好》这首歌的歌词：轻轻唤醒沉睡的灵魂，慢慢睁开眼睛，看看忙碌的世界是否还在独自一人转身。朝阳在清晨唤醒大地辉煌的重生，让风吹来的影像谱写生命的乐章，唱出你的激情，伸出你的双手，让我拥抱你的梦想，让我拥有你真诚的脸庞，让我们的笑容充满青春的骄傲，让我们期待更美好的明天!是的，青春无敌，因为青春永不放弃! 无情岁月听生命轮转，水逝。我曾听说一只蝴蝶因其美丽而被捕获并制成标本。美凝固了，蝴蝶的翅膀不再扇动，但它仍在你的梦里飞翔。抓住这转瞬即逝的时光，说一首激情的歌，在这风景如画的季节里为青春喝彩! 为青春加油!青春如冰川消融，流水鸣琴，柳梢吐绿，笋含芽，笋拔节，花绽开。更像是微风吹过青春的麦田，云雀在晴空婉转歌唱。生机勃勃、熠熠生辉、宁静祥和的气氛。这不就是青春的旋律吗? 当生命的交响乐奏响时，青春是最动人的一幕。无论是浅浅的唱腔还是歌声，都能让人陶醉，遐想!同学们，把握美好的青春，青春的脚步如流水，人生的精彩之路是自己创造的。不要叹息，不要停留!思考奋斗!让我们一边骑着诺亚方舟，一边为青春和美好的未来欢呼。 中学生青春正能量演讲稿5 尊敬的老师，亲爱的同学们 风再冷，不会永远不息;雾再浓，不会经久不散;风息雾散，仍是阳光明媚。如今我们年少的青春，只有希望，向着远方的未来，我们愿张开双臂，迎接新的未来。相信自己，明天是美丽的。 学习，是一个艰苦求知的过程。它像是一座陡峭，充满挑战的高山。当你决定攀登这座高山时，抬头仰望，它仿佛是那么的雄伟。那么的不可逾越，心里不免产生一丝恐惧，但更多的是兴奋与好奇，不禁让我们跃跃欲试。 前进的路上，不可能是一帆风顺的，一定要历尽艰苦，才能一步一步迈向自己的目标，到那时，回头看看那些被自己克服了的陡坡，心中自会油然而生一种自豪，一份喜悦，可能当你抬头看那遥远的，未曾尝试过的路程时，可能脑中又会闪过一缕忧愁······然而，这正是考验你的时刻，你只有重新振奋精神，继续向着目标前进，才有可能成功。 当你经过无数次跌倒，又爬起后，你的意志就会变得愈加坚强。 永远不能放弃的念头，想想吧，当你站在山之巅上，那是一份何等的荣耀，一瞬间，所有的人的目光都投向你，沐浴在春天里，沐浴在阳光下，以往的艰辛都得到了回报，这所有的一切都属于你。 因为你是不畏艰难险阻，克服种种困难挫折登上山顶的胜利者。 向着美好的未来冲刺把，成功永远属于不懈努力的人! 中学生青春正能量演讲稿800字相关文章： ★ 青春正能量励志演讲稿800字五篇 ★ 中学生青春正能量演讲稿四篇 ★ 青春演讲稿800字范文五篇 ★ 青春的正能量演讲稿800字 ★ 青春励志演讲稿800字五篇 ★ 中学生青春正能量演讲稿600字 ★ 正能量青春演讲稿800字范文 ★ 中学生青春正能量演讲稿 ★ 青春的演讲稿范文800字 ★ 青春正能量的演讲稿中学生 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?cb1587ad6f9e6358c6ab363586b8af79"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

这首歌所要表达的就是对老人攀登珠峰所体现出来的精神的赞叹和敬佩，同时寄托着对少年们的美好期待。

受到的启发 我们应该学习宋濂的吃苦耐劳的精神 苦乐观 在学习中我们要有苦中作乐,以苦为乐的思想感情,同时也应该要好好珍惜我们现有的优越的学习环境和条件努力学习

导语：青春，是一种精神状态，理想在，奋斗在，青春就在!一起来欣赏中学生青春励志美文吧! Youth is not a time of life; it is a state of mind; it is not a matter of rosy cheeks red lips and supple knees; it is a matter of the will a quality of the imagination a vigor of the emotions; it is the freshness of the deep springs of life. 青春不是芳华年少，而是一种心境;青春不是桃花红颜、盈盈朱唇、轻柔体态，而是积极的心志，丰富的想象，炙热的感情;青春是充满生机、清新盎然的生命源泉。 Youth means a temperamental predominance of courage over timidity of the appetite for adventure over the love of ease. This often exists in a man of 60 more than a boy of 20. Nobody grows old merely by a number of years. We grow old by deserting our ideals. 青春是一种心性气势，是胆量战胜怯懦，是勇敢探索战胜苟且偷安。这样的锐气，与其说二十后生才具备，不如说在六旬老翁身上更多见。年轮的累加，并非意味着垂老;丢弃理想，才是真正意义的暮年。 Years may wrinkle the skin but to give up enthusia *** wrinkles the soul. Worry fear self-distrust bows the heart and turns the spring back to dust. 岁月会在额头上留下痕迹;而抛却热忱，则让灵魂长满皱纹。忧愁烦恼，恐惧焦虑，自疑畏缩，一定使心灵颓废，意气如灰。 Whether 60 or 16 there is in every human being"s heart the lure of wonder the unfailing childlike appetite of what"s next and the joy of the game of living. In the center of your heart and my heart there is a wireless station: so long as it receives messages of beauty hope cheer courage and power from men and from the Infinite so long are you young. 无论年届花甲，还是芳龄二八，人人心中都想往着奇妙事物，想知道明天会发生什么;都有一颗孩童般久盛不衰的好奇心。你我的心中都竖有一架天线，只要你从天上人间接受美好、希望、欢乐、勇气和力量的信号，你就青春永驻，风华常存。 When the aerials are down and your spirit is covered with snows of cynici *** and the ice of pessimi *** then you are grown old even at 20 but as long as your aerials are up to catch waves of optimi *** there is hope you may die young at 80. 然而，天线一旦收起，玩世不恭、悲观厌世就会像冰雪一样，封盖你的锐气，即使年方二十，实际上也是垂垂老矣;但是，只要天线高置，还在捕捉乐观的信号，追求美妙的梦想，你就有望在八十高龄告别尘寰时，仍然年轻。 Youth is not a matter of time; it"s a state of mind. 青春并非是一个时间段，它是一种思考方式。 There are 20 year olds who look like they are above 80. 生活中，很多20岁的人满脸暮色，看上去足足有80多岁。 They don"t learn or try anything new. Everyday they are afraid of seeking new challenges and stick to their"safe zones". 他们拒绝学习和尝试新事物 终日呆在自己的“安全区”，畏惧一切挑战。 On the other hand some elderlies still seem young and dynamic. 但是，有很多老人看上去却格外年轻、活力四射。 They are curious about the world and everyday is brand new to them. 他们对世界仍充满着好奇心，每天对于他们来说都是崭新的。 In fact there"s no set standard for different ages. 其实，每个年龄并没有固定的标准。 You don"t have to go to college at the age of 20 20岁的你不一定非要去上大学， and you don"t have to get married by 30. 30岁前也不必结婚。 It"s not necessary to be rich by 50 你不需要在50岁时富足， and you can still go back to school at 60 like Steven Spielberg. 像斯皮尔伯格一样60岁重返校园也仍然是个不错的选择。 People are masters of their own lives and it depends on you to choose yours. 人们应该是自己生活的主人，而你的生活也应当由你主宰。

1.作者"家贫,无从致书以观"却能"每假借于藏书之家,手字笔录"体现其勤奋;"俯身倾耳以请"体现其谦虚诚恳;他从师后,路途艰难,"足肤皲裂而不知"体现他求知欲望之强;"同舍生皆被绮绣"他却"略无慕艳意","以中有足乐者,不知口体之奉不若人也".现代中学生生活和学习条件好,我们就更应该学习勤奋,诚心求师,求学努力,不怕困难,不断克服困难.

近年来，随着人们视野的逐步广阔及留学目的不断明确，留学已不只是富人的专利，盲目追求传统大国的思维已不是主流，高性价比也成为更多人主要考虑的对象。各国汇率的此起彼伏，一些富裕的家庭也考虑马来西亚留学作为“跳板”留学，学生在完成了英语和预科课程之后，也可以进入英美国家的院校继续深造。马来西亚众多课程的多元化设置，灵活的入学条件和开课日期也给学生提供了更多的选择。因为没有英语要求，学生可以通过完成语言课程，然后进入专业课的学习。由马来西亚房产网www.mlngroup.cn介绍关于马来西亚留学的相关事项，希望能提供帮助。在马来西亚国家教育体系里，为全民提供健全的教育是中央政府的职责。 马来西亚拥有从学前教育至高等教育的完整教育体系，即： 学前教育：2-3年（入学年龄2-6岁） 小学教育：6年（7岁入学） 初中教育：3年（13-15岁） **初中教育会有初中评估测验，简称 PMR 高中教育：2年（16-17岁） **马来西亚高中毕业证书 SPM, 此毕业证书和英国教育改革的 GCE O- Level 同等水平 大学先修班教育，简称中六：2年（18-19岁） **马来西亚高中毕业证书 STPM, 此毕业证书和英国教育改革的 GCE A-Level 同等水平 所有小学、初中、高中和中学延修班均设有全国通考制度。 在马来西亚, 教育是政府的责任。政府对小学(6年)和中学(5年)的11年教育实行免费教育。 从儿童按7岁入小学算起，一直到大学毕业取得学士学位时的年龄通常在22岁左右。 一些在华语国民型小学完成了小学教育的学生可能选择到华文独立中学去接受中学教育，独立中学共有6个等级 在华文独立中学，学生参与一个被称为“马来西亚全国华文独立中学统一考试（统考 UEC）”的标准化的考试。 高中统考文凭被国际上许多高等教育机构如新加坡、澳洲、台湾、中国及一些欧洲国家承认为大学的入学资格。 若从国内转学来马来西亚报读国际学校高中：入学资格：初中毕业资格。携带文件：初中毕业证书，最近一年学校成绩报告，校长或班主任关于学生性格和能 力的推荐信，出生公证，护照，护照格式个人照片，签证。学校要求：学生必须先考英文试以了解他的学习水平，然后校方再安排他以什么水平入学。若从国内到马来西亚留学大学：若是国内高二毕业（Grade11）：先上大学英语班（时间长短根据成绩而异）大学基础班（1年）大学本科学士学位（3年）入学资格：高中毕业资格携带文件：高中毕业证书（英文版本）、高中两年成绩报告（英文版本）、出生公证、护照、个人照片、签证。若是国内高三毕业（Grade12）：先上大学英语班（时间长短根据成绩而异）大学本科学士学位（3年）入学资格：高中毕业资格携带文件：高中毕业证书（英文版本）、高中两年成绩报告（英文版本）、出生公证、护照、个人照片、签证。马来西亚留学以其共同的联办课程，学生在马来西亚留学可以取得第三方英美澳等国的文凭，全英文的授课环境，美丽的景色遭到了许多留学生的喜欢，日子性价比拟高，马来西亚教育联盟教授顾佳洁教师表明，学生联络马来西亚多所高校的中国代表处就可以请求留学，免除中介费，无资金担保，整个请求流程简洁周期短，合适工薪阶层家庭的学生留学，圆就读世界名校的愿望。望采纳，谢谢。

我是香港人在澳门读书,以前有在香港念中四1、大陆高二相当于香港中几？中五2、香港的中学制度是怎样的？不分高中,初中的,都是叫中学,从中一可以直升到中六中六要考一个上大学的试,叫香港高级文凭试等於高考3、香港有普通话教学的学校吗？只有几间,但收生也是要求很高,要成绩好香港公立中学是英文中学和中文(母语教学)中学4、听说香港注重英语教学，但我的英语不是很好，怎样恶补？对~香港是幼稚园开始学英文,六岁进小学,2011年9月上中五的是1995年出生的报一些补习社,比如说英皇教育480元4堂,每堂1小时15分钟他有很多针对高考的精要课程5、申请哪所香港中学比较适合我？公立中文中学吧,如果成绩不太好建议先留一到两年级因为中五的话很快就要考高考了你程度一定跟不上6、香港读中四的学生多大年纪？2010年-2011年度的是1995年出生的7、香港会考难不难？香港已经没有中五会考了,转做334新学制直升到中六,再考文凭试~要有心理准备香港高考是全世界公认最难比英国高中毕业考试更难,平均10人才有1人上香港本地大学8、香港学生交流能听懂普通话吗？讲得不标准,因为没有国语教学但肯定听懂,因为小学到中三都有普通话课9、香港学生会对大陆学生有歧视心里吗？（我是黑龙江人）除了内地新移民,本身是香港人肯定有一点,大家可以习惯文化都不一样做好自己就好了,不要大声喧哗,随地丢垃圾香港一班30人里面都有5-10个是大陆来的你可以跟新移民做朋友

　　这个问题问得…　　宪法是基本大法，规定了国家的基本制度，公民的基本权利等最基础的问题。所有人都拥有生命权、健康权、隐私权、肖像权、名誉权等和人身相关的权利，在各个领域内，还拥有法律规定的其他权利，18周岁以上的中学生，还相应的拥有各项政治权利，只要不被剥夺政治权利。　　宪法的结构是这样的　　序言　　第一章 总纲　　第二章 公民的基本权利和义务　　第三章 国家机构　　第一节 全国人民代表大会　　第二节 中华人民共和国主席　　第三节 国务院　　第四节 中央军事委员会　　第五节 地方各级人民代表大会和地方各级人民政府　　第六节 民族自治地方的自治机关　　第七节 人民法院和人民检察院　　第四章 国旗、国歌、国徽、首都　　以下是第二章的部分　　第二章 公民的基本权利和义务　　第三十三条 凡具有中华人民共和国国籍的人都是中　　华人民共和国公民。　　中华人民共和国公民在法律面前一律平等。　　任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行　　宪法和法律规定的义务。　　第三十四条 中华人民共和国年满十八周岁的公民，　　不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教　　育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；　　但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。　　第三十五条 中华人民共和国公民有言论、出版、集　　会、结社、游行、示威的自由。　　第三十六条 中华人民共和国公民有宗教信仰自由。　　任何国家机关、社会团体和个人不得强制公民信仰宗　　教或者不信仰宗教，不得歧视信仰宗教的公民和不信仰宗　　教的公民。　　国家保护正常的宗教活动。任何人不得利用宗教进行　　破坏社会秩序、损害公民身体健康、妨碍国家教育制度的　　活动。　　宗教团体和宗教事务不受外国势力的支配。　　第三十七条 中华人民共和国公民的人身自由不受侵　　犯。　　任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法　　院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。　　禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的　　人身自由，禁止非法搜查公民的身体。　　第三十八条 中华人民共和国公民的人格尊严不受侵　　犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。　　第三十九条 中华人民共和国公民的住宅不受侵犯。　　禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。　　第四十条 中华人民共和国公民的通信自由和通信秘　　密受法律的保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要　　，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进　　行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的　　通信自由和通信秘密。　　第四十一条 中华人民共和国公民对于任何国家机关　　和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对于任何国　　家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机　　关提出申诉、控告或者检举的权利，但是不得捏造或者歪　　曲事实进行诬告陷害。　　对于公民的申诉、控告或者检举，有关国家机关必须　　查清事实，负责处理。任何人不得压制和打击报复。　　由于国家机关和国家工作人员侵犯公民权利而受到损　　失的人，有依照法律规定取得赔偿的权利。　　第四十二条 中华人民共和国公民有劳动的权利和义　　务。　　国家通过各种途径，创造劳动就业条件，加强劳动保　　护，改善劳动条件，并在发展生产的基础上，提高劳动报　　酬和福利待遇。　　劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责。国营企业　　和城乡集体经济组织的劳动者都应当以国家主人翁的态度　　对待自己的劳动。国家提倡社会主义劳动竞赛，奖励劳动　　模范和先进工作者。国家提倡公民从事义务劳动。　　国家对就业前的公民进行必要的劳动就业训练。　　第四十三条 中华人民共和国劳动者有休息的权利。　　国家发展劳动者休息和休养的设施，规定职工的工作　　时间和休假制度。　　第四十四条 国家依照法律规定实行企业事业组织的　　职工和国家机关工作人员的退休制度。退休人员的生活受　　到国家和社会的保障。　　第四十五条 中华人民共和国公民在年老、疾病或者　　丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的　　权利。国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、　　社会救济和医疗卫生事业。　　国家和社会保障残废军人的生活，抚恤烈士家属，优　　待军人家属。　　国家和社会帮助安排盲、聋、哑和其他有残疾的公民　　的劳动、生活和教育。　　第四十六条 中华人民共和国公民有受教育的权利和　　义务。　　国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方　　面全面发展。　　第四十七条 中华人民共和国公民有进行科学研究、　　文学艺术创作和其他文化活动的自由。国家对于从事教育　　、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益　　于人民的创造性工作，给以鼓励和帮助。　　第四十八条 中华人民共和国妇女在政治的、经济的　　、文化的、社会的和家庭的生活等各方面享有同男子平等　　的权利。　　国家保护妇女的权利和利益，实行男女同工同酬，培　　养和选拔妇女干部。　　第四十九条 婚姻、家庭、母亲和儿童受国家的保护。　　夫妻双方有实行计划生育的义务。　　父母有抚养教育未成年子女的义务，成年子女有赡养　　扶助父母的义务。　　禁止破坏婚姻自由，禁止虐待老人、妇女和儿童。　　第五十条 中华人民共和国保护华侨的正当的权利和　　利益，保护归侨和侨眷的合法的权利和利益。　　第五十一条 中华人民共和国公民在行使自由和权利　　的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公　　民的合法的自由和权利。　　第五十二条 中华人民共和国公民有维护国家统一和　　全国各民族团结的义务。　　第五十三条 中华人民共和国公民必须遵守宪法和法　　律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守　　公共秩序，尊重社会公德。　　第五十四条 中华人民共和国公民有维护祖国的安全　　、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利　　益的行为。　　第五十五条 保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国　　每一个公民的神圣职责。　　依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公　　民的光荣义务。　　第五十六条 中华人民共和国公民有依照法律纳税的　　义务。

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谈到法律，总会给人以神秘、威严、崇高的感觉。其实，法律与道德、习惯、宗教、纪律一样，都在规范着人们的行为。正是由于这些规范的存在，这个社会才变得有序；正是由于法律的存在，我们的权利才得到应有的保障。 作为当代中学生，我们有幸生活在中国改革开放的年代，亲眼目睹了改革开放20多年来中国法制进程的突飞猛进，300多部法律相继出台，“依法治国”被写进宪法，多么令人振奋！然而我们应该思考的是：在我们的成长道路上如何与法同行？有人可能会说：你多虑了，我们还是未成年人，只要不杀人不放火，法律就约束不到我们。我说：不！法律离我们很近。那些轻视法律作用的人，我想是没有真正意识到法律的重要性。有一句人所共知的法律格言：“正义不仅应得到实现，而且要以人们看得见的方式加以实现。”法律，就是实现正义、体现公平、正确规范人的行为的社会准则。 当今这个经济社会，人们在不断地淡化道德意识，甚至有人讨论起一些传统美德是否过时的问题。这不得不促使我们呼吁法律来维护我们的社会秩序。纽约，这个繁华的国际大都市，却是犯罪率最高的恶源。有统计表明，每5分钟，就有一场抢劫上演。而在我国学生群体中也存在着一些触犯刑法的不良现象。如：强要同学钱财，参与抢劫，更有甚者结帮犯罪。据报道：今年4月30日，海南省万宁市17岁学生温某，因持塑料枪打劫被判有期徒刑5年。近年来，青少年结帮犯罪现象也呈上升势头，加入黑帮犯罪的一般是18岁以下的在校学生。来自公安机关的一则统计数字表明，80年代后期到现在，未成年人犯罪呈低龄化发展趋势。在上海，14－16岁的少年犯已占未成年人犯罪的64．2％。尤其让人心惊的是，刚刚进入法定处罚年龄的14岁孩子竟占了其中的15．l％。犯罪，无疑永远威胁着我们安定的生活。但是，我们应当坚信的是，法律永远维护正义。诚然，就我国现阶段的法律体制而言，的确存在一些疏漏，也有一些人为了金钱，为了一个“利”字，背离职业道德，背离良心，钻法律的空子。但我仍要说，我们的法律正在不断地健全和完善，我们应当毫不动摇的坚信法律的正义性，并学会捍卫它！ 而作为中学生的我们常常讲要遵纪守法，可见遵纪是基础。我们千万不要忽视遵纪的作用，“以小见大”的道理人人都懂。如果你认为“现在违反一下学校纪律没什么大不了，只要我以后不违法就行”，那就请你赶快打消这种念头吧！“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，现在小小的放松很可能在将来会酿成一次大的失足，何苦要等到法律制裁的时候才悔恨呢？所以我们现在只有从一名合格的中学生做起，将来当我们走出校园，融入社会这个大集体后，才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。 总之，法律在我们的一生中是维护自己权利的武器，同时又是规范自己行为的社会准则。因为权利在规则中行使，义务在规则中履行，自由在规则中拥有。同学们，从今天起，从这一刻，让我们一起踏上与法同行的道路吧！ －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 法制伴我行 桃城区邓庄中学 靳 勇 你从荆棘中绽放，你从崎岖中走来，我们的法制进程。 你束起凌乱的长发，披上遮体裘衣；结绳以记事，刻骨以铭文，铸鼎而铭记。终有那世袭替代禅让，高低贵贱始有分别，赢得泱泱大国“礼仪之邦”的赞誉。然“对‘太阳"之咒骂，对酒池肉林的痛恨，烽火戏诸侯的儿戏中”，国之厦为之倾斜。“窃钩者盗，窃国者诸侯”各地诸侯历新法强国力，秦盛商鞅裂，吴兴李悝亡。 “劳力者食人，劳心者食于人”。始皇立而一统天下，君主制立于中国。“焚书籍，坑儒生”，一统钱币经济兴，一统文字文化盛，皇权集于一身，开始了文明古国千年封建之旅，终难脱人治大于法治的绳缚。江山代改，人才辈出。在重兵压城城欲摧之时，南唐后主不思励精图治，变法兴国，以跪拜佛堂而抵兵戎，以吟诗作画而自醉，一江春水不敌兵，终败送大好河山。宋太祖赢得大宋一统，但沉疴难除，旧疾不去，法之立服务于高主，黎民广大难逃重压。君主悟而臣子励，王安石受命危难，为振兴国力，欲破而后立，不惜以身战旧法。张居正“一条鞭法”为黎庶，为百姓，众说纷纭。精美设想，英雄无数，只能改经济不能改政治，政体不变，经济之变革如昙花一现，香存而花败。法制之改革不动根本，难植新芽。 在盲目与固执中，枪炮声响彻耳畔，强盗闯进家园，掠走珍宝，窃贼分割了土地，痛苦的呻吟中，雄师觉醒。戊戌变法学西洋，改旧习，可刚一触及旧统治者利益，法治便又为人治。“百日维新”成了“戊戌变法”的代名词。民国初立，国权归于民，但 为了新法之立，孙逸仙出生入死，出广州，战军阀，以血肉之

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香港好的中学多集中在九龙和北区，好的中学都是英中（英文授课），对大陆学生有难度。香港排名靠前的有QC,DBS,DGS,LSC,JSC…

1.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。2.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。3.梅花香自苦寒来，宝剑锋自磨砺出。4.会当凌绝顶，一览众山小。5.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

常州新桥中学2019年高考成绩：2019年高考再创辉煌：文化类本一达线84人、本二达线317人，艺体类双达线188人，全校本科达线率97.68%。其中，高三（1）班本一达线率72%。全校最高分383分。2017年高考成绩：2017年常州市新桥高中学校文化一本线达线59人，文化考生291人，达线率20.3%；本二达线286人。招生办法：市、区教育行政部门根据学生家长提供的户籍、实际居住地等材料，统一安排。一般情况下，家长不需要到我校联系。有本施教区户籍在外地（新北、天宁、钟楼以外）就读、要求回本初中就读的小学毕业生，凭户口簿(学生和一名监护人须在同一户口簿)、房产证和在读小学出具的学业证明，于六月的每周六上午（端午节除外）、7月11日上午到常州市解放路小学办理登记手续，并交2寸近期免冠照片1张。

有学籍

Bon Jovi - It"s My Life 试听：http://www.tudou.com/programs/view/jt5Cxadnb18/http://mp3.baidu.com/m?tn=baidump3&ct=134217728&lm=-1&word=Bon%20Jovi%20-%20It%27s%20My%20Life this ain"t a song for the broken-hearted 这不是一首给伤心人的歌 no silent prayer for the faith-departed 没有为失去信仰者的默祷 i ain"t gonna be just a face in the crowd 我不希望自己只是芸芸众生之一 you"re gonna hear my voice 你将会听到我的声音 when i shout it out loud 当我大声呐喊出来 chorus: it"s my life 这是我的人生 it"s now or never 把握现在，机会稍纵即逝 i ain"t gonna live forever 我不希望长生不死 i just want to live while i"m alive 我只想趁活著得时候认真的生活 (it"s my life) （这是我的人生） my heart is like an open highway 我的心像是开放的高速公路 like frankie said 就像法兰克辛那屈唱的： i did it my way 我走自己的路 i just wanna live while i"m alive 我只想趁活著的时候认真的生活 it"s my life 这是我的人生 this is for the ones who stood their ground 这是为坚守信念的人们而唱 for tommy and gina who never backed down 为从不退缩的汤米和吉娜而唱 tomorrow"s getting harder make no mistake 毫无疑问的，未来日趋艰辛 luck ain"t even lucky 幸运不再幸运 got to make your own breaks 你必须自己寻求突破 chorus: it"s my life 这是我的人生 it"s now or never 把握现在，机会稍纵即逝 i ain"t gonna live forever 我不希望长生不死 i just want to live while i"m alive 我只想趁活著得时候认真的生活 (it"s my life) （这是我的人生） my heart is like an open highway 我的心像是开放的高速公路 like frankie said 就像法兰克辛那屈唱的： i did it my way 我走自己的路 i just wanna live while i"m alive 我只想趁活著的时候认真的生活 "cause it"s my life 这是我的人生 better stand tall when they"re calling you out 当别人找你麻烦，挺直身子 don"t bend, don"t break, baby, don"t back down 不要屈服，不要放弃，宝贝，不要畏缩 chorus: it"s my life 这是我的人生 it"s now or never 把握现在，机会稍纵即逝 i ain"t gonna live forever 我不希望长生不死 i just want to live while i"m alive 我只想趁活著得时候认真的生活 (it"s my life) （这是我的人生） my heart is like an open highway 我的心像是开放的高速公路 like frankie said 就像法兰克辛那屈唱的： i did it my way 我走自己的路 i just wanna live while i"m alive 我只想趁活著的时候认真的生活 chorus: it"s my life 这是我的人生 it"s now or never 把握现在，机会稍纵即逝 i ain"t gonna live forever 我不希望长生不死 i just want to live while i"m alive 我只想趁活著得时候认真的生活 (it"s my life) （这是我的人生） my heart is like an open highway 我的心像是开放的高速公路 like frankie said 就像法兰克辛那屈唱的： i did it my way 我走自己的路 i just wanna live while i"m alive 我只想趁活著的时候认真的生活 "cause it"s my life 这是我的人生

南通新桥中学学生不乱。南通新桥中学的校风校纪是很好的，在校学生也都遵守校纪校规。南通市新桥中学始建于1968年。目前有24个教学班。学校先后荣获“江苏省教育现代化示范初中”、“江苏省和谐校园”、“江苏省平安校园”。

　上联：效苏秦之刺股折桂还需苦战；　　下联：学陶侃之惜时付出必有回报。　　　　上联：学贵独得轻独享；　　下联：行成于思毁于随。　　上联：燕赵多壮士十年铸剑肯盼明朝建功业；　　下联：颐和有雄才一心读书力争大考展宏图。　　　　上联：一卷诗书满腹才华试问天下谁为王者；　　下联：万丈豪情千秋伟业敢对苍穹我是英雄。　　　　上联：忧国忧民忧世界；　　下联：友直友谅友多闻。　　　　上联：鱼翔浅底；　　下联：鹰击长空。　　　　上联：春秋冬夏勤学苦练看谁人蟾宫折桂；　　下联：德智体美博学多才有我辈九天摘星。　　　　上联：胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾；　　下联：风华正茂豪气冲天应建定鼎之功。　　　　上联：登极峰做强者挥洒青春热血；　　下联：藐沧海磨利剑再创颐和辉煌。　　　　上联：各界精英大展宏图夺英魁；　　下联：莘莘学子汇聚一堂学本领。　　　　上联：寒冬散尽喜迎元旦佳节；　　下联：春意盎然更看男儿发愤。　　　　上联：剑锋出磨砺；　　下联：梅馥发苦寒。　　　　上联：境由心造；　　下联：事在人为。　　　　上联：历劫方显钢骨硬；　　下联：经霜更知秋水明。　　　　上联：立志须知三古盛；　　下联：为书自起一家言。　　　　上联：良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖；　　下联：书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高。　　　　上联：龙腾虎跃朝气蓬勃；　　下联：你追我赶誓夺第一。　　　　上联：难也易也苦也乐也人人奋勇精神健；　　下联：强者弱者进者退者日日攻坚斗志高。　　　　上联：尚流云致远；　　下联：须奋翮高飞。　　　　上联：为自我为将来谁言辛苦；　　下联：比学业比收获莫做逃兵。　　　　上联：远想出宏域；　　下联：高步超常伦。　　　　上联：今日寒窗苦读，必定有我；　　下联：明朝独占熬头，舍我其谁？　　　　上联：有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；　　下联：苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。　　　　上联：与其临渊羡鱼；　　下联：不如退而结网。　　　　上联：书山有路勤为径；　　下联：学海无涯苦作舟。　　　　上联：宝剑锋从磨砺出；　　下联：梅花香自苦寒来。　　　　上联：风声雨声读书声，声声入耳；　　下联：家事国事天下事，事事关心。　　　　上联：天资聪颖慧根尚在；　　下联：生性懒惰才智枉存。　　　　上联：自好学勤学学而自用；　　下联：无思厌思废思思而无功。　　　　上联：玉不琢不成器；　　下联：人不学不知道。　　　　上联：懒惰厌学难成器；　　下联：勤奋博学出状元。　　　　上联：努力拼搏，今朝汗洒书本；　　下联：冲刺飞跃，明日笑映容颜。　　　　上联：胸万卷风雷动；　　下联：无端直奔笔下来。　　　　上联：书到用时方恨少；　　下联：学富五车不为多。　　　　上联：学如逆水行舟，不进则退；　　下联：心似平原野马，易放难收。　　　　上联：身体好，学习好，品质更须好；　　下联：做题难，练字难，用功都不难。　　　　上联：业精于勤，荒于嬉；　　下联：行成于思，毁于随。　　　　上联：黑发不知勤学早；　　下联：白首方悔读书迟。　　　　上联：若有恒，何必三更眠五更起；　　下联：最无益，莫过一日曝十日寒。　　　　上联：墨犁耕心田；　　下联：笔斧拓神境。　　　　上联：窗寒常忧家国事；　　下联：室陋时读经世书。　　　　上联：茅屋固陋有天地；　　下联：笔墨虽拙尚文章。　　　　上联：天赋诗句在山水；　　下联：人持风骨见笔墨。　　　　上联：学子清贫唯剩腹中五车书；　　下联：志士清高独占世上八斗才。　　　　上联：竹柏旷怀心神共远；　　下联：智仁雅乐山水同深。　　　　上联：读经读史读遍天下奇书；　　下联：修行修德修成世上俊才。　　　　上联：治学当思日精进；　　下联：为官应效清正廉。　　　　上联：存俨若思养浩然气；　　下联：视已成事读未完书。　　　　上联：高情若云朗抱如月；　　下联：和气当春节清为秋。

1. 中学生励志名言50 1 不管发生什么事，都请安静且愉快地接受人生，勇敢地、大胆地，而且永远地微笑着。 —— 卢森堡2 人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就什么也不能忍受了。—— 卢 梭3 人的一生，总是难免有浮沉。 不会永远如旭日东升，也不会永远痛苦潦倒。反复地一浮一沉，对于一个人来说，正是磨练。 因此，浮在上面的，的，不必骄傲；沉在底下的，更用不着悲观。必须以率直、谦虚的态度，乐观进取、向前迈进。 —— 松下幸之助4 懒惰象生锈一样，比操劳更能消耗身体；经常用的钥匙，总是亮闪闪的。 —— 富兰克林5 生命有如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。 —— 6 凡是挣扎过来的人都是 的；任何幻灭都不能动摇他们的信仰：因为他们一开始就知道信仰之路和 全然不同，而他们是不能选 选择的，只有往这条路走，别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。 你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。在得到这个信念之之 前，先得受尽悲痛，流尽眼泪。 可是这样是好的，应该要这样……—— 罗曼·罗兰7 患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方才可以显出非常的气节；的海面，所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候，候，只有大勇大智的人才能够 ；……—— 莎士比亚8 当一切似乎毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。 但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。 —— 贾柯·瑞斯9 瓜是长大在营养肥料里的最甜，天才是长在恶性土壤中的最好。—— 培 根10 不要将过去看成是寂寞的，因为这是再也不会回头的。 应想办法改善现在，因为那就是你，毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。—— 朗费罗11 悲观的人虽生犹死，乐观的人永生不老。 —— 拜 伦12 一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺的。—— 雨 果13 信仰是伟大的情感，一种创造力量。 —— 高尔基14 乐观是一首激昂优美的进行曲，时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。—— 大仲马15 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰！—— 狄更斯16 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。 —— 马克思 17 黄金诚然是宝贵的，但是生气蓬勃、勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。—— 林 肯18 我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱，也就是说，我们不得不接触生活中最甜蜜的事情，不过我们必须不屈服于这些事物。 —— 居里夫人19 涓滴之水终可磨损大石，不是由于它力量大，而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧，因此，我们可以确切地说：说：，无以致千里。 —— 贝多芬20 一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。—— 爱因斯坦88 我们的理想应该是高尚的。 我们不能登上顶峰，但可以爬上半山腰，这总比待在平地上要好得多。如果我们的内心为爱的光辉所照亮，我们面前前又有理想，那么就不会有战胜不了的困难。 —— 普列姆昌德21 一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。—— 爱因斯坦22 成功并不能用一个人达到什么地位来衡量，而是依据他在迈向成功的过程中，到底克服了多少困难和障碍。 —— 布克·华盛顿23 理想是 。没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。 —— 托尔斯泰24 别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉，别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。 —— 蒙 古 25 危险、怀疑和否定之海，围绕着人们小小的岛屿，而信念则鞭策人，使人勇敢面对未知的前途。 —— 泰戈尔26 论命运如何，人生来就不是野蛮人，也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富—身体与心灵的财富。 —— 霍勒斯·曼 27 如果只有火才能唤醒沉睡的欧洲，那么我宁愿自己被烧死，让从我的 堆上发出的光照亮这漫长的黑夜，打开那些紧闭的眼睛，将人类引进光明 的的的真理的殿堂。—— 布鲁诺28 喷泉的高度不会超过它的源头；一个人的事业也是这样，他的成就绝不会超过自己的信念。 —— 林 肯29 朝着一定目标走去是“志”，中途绝不停止是“气”，两者合起来就是“志气”。一切事业的成败都取决于此。 —— 30 我无论做什么，始终在想着，只要我的精力允许我的话，我就要首先为 服务。——《巴甫洛夫选集》31 一个人如同一只钟表，是以他的行动来确定其价值。 —佩恩{英国32 人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的 。 —— 爱因斯坦33 人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！ —— 奥斯特洛夫斯基34 生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借才能与坚毅来达成它。 -约翰·渥夫甘·冯·歌德35 在任何行业中，走向成功的第一步，是对它产生兴趣。-威廉·奥斯勒爵士36 强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。 -华特·贝基霍37 一个人几乎可在任何他怀有无限热忱的事情上成功。-查尔斯·史考伯38 若想成为人群中的一股力量，便须培养热忱。 人们因你心与热诚而更喜欢。 2. 中学生励志句子 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容> 原发布者：zhangwmihui92 励志格言1、读书改变命运，细节决定成败，坚持就是胜利2、成功属于有充分准备的人3、成功来自坚持执着创造奇迹4、失败乃成功之母成功更是成功之母5、弱者等待时机强者抢抓时机6、尽最大的努力，留最小的遗憾7、播下一个信念，收获一种行动；播下一个行动，收获一种习惯；播下一个习惯，收获一种性格；播下一个性格，收获一种命运。 8、迎着晨风想一想，今天该怎样努力？踏着夕阳问一问，今天有多少长进？9、压力→动力潜力→实力10、把握生命中的每一分钟，全力以赴我们心中的梦11、心无杂念，全力以赴12、努力过，不后悔13、因为坚守，所以花开不败14、努力不一定成功，不努力就一定不成功15、成功无捷径，学习当奋斗16、今天多一份拼搏、明天多几份欢笑17、贵在坚持、难在坚持、成在坚持。18、把握现在、就是创造未来。 19、立志高远，脚踏实。 3. 学生励志名言40字左右 都是学生写的 01、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。 02、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 03、莫找借口失败，只找理由成功。 （不为失败找理由，要为成功找方法） 04、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 05、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 06、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什幺东西。学习会使你永远立于不败之地。 07、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 08、人之所以能，是相信能。 09、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。 10、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 11、人生伟业的建立 ，不在能知，乃在能行。 12、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 13、含泪播种的人一定能含笑收获。 14、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。 15、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。 16、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。 17、不要等待机会，而要创造机会。 18、如果寒暄只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什幺不同呢？事实上，正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。 19、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。 20、做对的事情比把事情做对重要。 21、人格的完善是本，财富的确立是末。 22、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。 23、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。 24、没有天生的信心，只有不断培养的信心。 25、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 26、人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。 27、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。 28、失败是什幺？没有什幺，只是更走近成功一步；成功是什幺？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。 29、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！ 30、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。 31、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 黄冈天有高中学生励志名言 修身心经 1 困难是来帮助你的，但要看你接不接受。 ——程亚洲 高二（1）班 1 后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以，不要后悔！ ——胡钊钊 高二（2）班 1 不知道明天干什么的人是不幸的！ ——吴 昊 高二（2）班 1 别人只能给你指路，而不能帮你走路，自己的人生路，还需要自己走。 ——陈旺兵 高二（3）班 1 读书不努力，内疚的是你，难过的是父母，快乐的是补习班收钱的人。 ——王能君 高二（5）班 1 失败往往是黎明前的黑暗，继之而出现的就是成功的朝霞。 ——桂梦玲 高二（6）班 1 多想想自己曾经所承诺的，多看看自己现在所履行的。 ——王 健 高二（6）班 1 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 ——何忠骏 高二（6）班 1 勤奋的人常把高山当平地，懒惰的人常把平地当高山 。 ——袁 媛 高二（7）班 1 只有那些能耐心把简单事做得完美的人，才能获得做好困难事的本领。 ——兰永琴 高二（7）班 1 弱者选择安逸，强者勇往直前。 ——王春阳 高二（7）班 1 生活有时阴错阳差，你错过了一时，就可能错过一生。 —董志杰 高二（8）班 1 永远不要为失败找借口，而是要为成功找办法。 ——朱一天 高二（10）班 1 在哪里跌倒就从哪里爬起来。 ——张 庆 高一（2）班 1 面对这个已经改变的世界，我们最应该做的就是改变自己。即使有铁饭碗，里面没有饭怎么吃。 ——张 亮 高一（2）班 1 高手并不多，战胜自己就是强者。 ——潘思玲 高一（5）班 1 酸甜苦辣都是营养，成功失败都是经验。 ——龚 芳 高一（5）班 1 最可怕的敌人，就是没有坚定的信念。 ——郭林云 高一（5）班 1 人不能要求环境适应自己，只能自己适应环境。 ——苏莉雯 高一（6）班 1 自觉才能自由，自由才能自尊，自尊才能自强。 ——刘治良 高一（7）班 1 世界上最难战胜的人其实就是自己。 ——龚兴发 高三（3）班 1 每个人都是自己前途最权威的设计者和建筑师。 ——陈 元 高三（1）班 1 怕的不是无路可走，而是怕没有给自己留后路。 ——徐 俊 高三（2）班 1 不能认识自己不足的人永远都不可能成功。 ——张艳军 高三（3）班 1 失败并不可怕，可怕的是明知道自己的失败而还是对它无动于衷！唯一能够让自己以后不后悔的方法就是今天不断努力的付出。 ——张艳军 高三（3）班 1 前进的路也许会很迷茫，但请不要在迷茫中失去自我，失去前进的信念。 ——张 慧 高三（8）班 1 善欲人知不是真善，恶恐人知便是大恶。 编组荐 1 谁要游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。 编组荐 惜时好学 赏识自信 2 要想得到别人的认可和尊重，你就做出让别人赞同的事。 ——吕志平 高二（3）班 2 没有放弃说明你还有希望，如果放弃了说明你一丝希望都没有了。 。 4. 中学生励志格言30条 1、用爱心来做事，用感恩的心做人。 2、人永远在追求快乐，永远在逃避痛苦。 3、有多大的思想，才有多大的能量。 4、人的能量=思想+行动速度的平方。 5、励志是给人快乐，激励是给人痛苦。 6、成功者绝不给自己软弱的借口。 7、你只有一定要，才一定会得到。 8、决心是成功的开始。 9、当你没有借口的那一刻，就是你成功的开始。 10、命运是可以改变的。 11、成功者绝不放弃。 12、成功永远属于马上行动的人。 13、下定决心一定要，才是成功的关键。 14、成功等于目标，其他都是这句话的注解。 15、成功是一个过程，并不是一个结果。 16、成功者学习别人的经验，一般人学习自己的经验。 17、只有第一名可以教你如何成为第一名。 18、学习需要有计划。 19、完全照成功者的方法来执行。 20、九十九次的理论不如一次的行动来得实际。 21、一个胜利者不会放弃，而一个放弃者永远不会胜利。 22、信心、毅力、勇气三者具备，则天下没有做不成的事。 23、如果你想得到，你就会得到，你所需要付出的只是行动。 24、一个缺口的杯子，如果换一个角度看它，它仍然是圆的。 25、对于每一个不利条件，都会存在与之相对应的有利条件。 26、一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是他计较的少。 27、世间成事，不求其绝对圆满，留一份不足，可得无限美好。 28记住：你是你生命的船长；走自己的路，何必在乎其它。 29、你要做多大的事情，就该承受多大的压力。 30、如果你相信自己，你可以做任何事。 5. 励志语段,五十字以上 1、微笑，是强者对人生最完美的诠释；微笑，是从从容容的人生态度。 2、只有经历过无数的失败，才能懂得成功的艰辛。只有在磨难中苦苦煎熬。 才会明白人生的曲折。 3、该放下时就必须断然放下，切不可抽刀断水水更流！这一段时间来，颓废失落皆出于情。 人常说情是一把双刃剑，不深入其中怎知甘苦？收拾起残破的心，重新找回那个快乐自信的自己，这才是我以后生活的目标。 4、无论何时何地，苦难和眼泪都只是生命的一个插曲，彩虹总在风雨后，心中若有桃花源，何处不是水云间？给生命一个微笑的理由吧，让心为自己明媚；给自己一份灿烂吧，让梦里总有春天！就让微笑成为一缕温暖的阳光，照亮你我他，温暖我们人生的旅程！ 5、我们不需要去和别人攀比。 做一件事，只要尽力，尽心，尽意就足够了。成功与否不要看得太重要。 重要的是自己努力过。 6、对着朋友微笑，那是一种热情；对着亲人微笑，那是一种挚爱；对着陌生人微笑，那是一种善良；对着仇人微笑，那是一种大度。 7、真诚，是难能可贵的。然而，到那里去寻找真诚呢？当你大梦初醒，回转身来准备投入加倍的激情去迎接挑战时，你却被来自身边的诽谤流言和秽语击得粉碎。 应当坚信：美好的生活始终伴随艰辛的努力，黑暗过后就会迎来金灿灿的黎明。 8、我们每个人就在这场虚妄里跋涉拼搏坚强，在真实的笑里哭着，在真实的哭里笑着，当我们能够微笑着面对自己的伤口时，那些停留在时光深处的忧伤，早已被洪荒无声的转走。 9、只要能达到目的地，请不要在乎你开的是奥迪还是奥拓。像迎春花一样等待春天。 等待不是消极懈怠，而是积极积攒力量，不是徘徊犹豫，而是韬光养晦，一旦时机成熟就全部释放积聚的能量。 10、岁月沧桑。 生命难测。未来的路，是曲折还是平坦？是泥泞还是山坡？是一种难解的迷。 别去猜想，别去思考。今天的事情已经够多了。 不必去为明天而忧虑。愁绪会让红颜苍老。 开心才是生活的最佳选择。坎坎坷坷风雨之行。 曲曲折折红尘之路。都是人生中必须要历经的。 如果人生都是阳光灿烂，没有风雨。就失去了意义。 只有在荆棘之中才会懂得活着的不易。 11、人应该找准自己的位置。 否则，就象一只风浪中飘泊不定的船，在对一些重大的事情做出决定时，连方向都把握不住，任何理想抱负都是空谈。信心来自于你对生活的真诚回报，一些浮躁和虚无的夸夸其谈是禁不住生命的考验的。 12、我们有时需要叛逆，挑战人生的极限。去废除那些旧的不合乎时代发展的精神“糟粕”。 叛逆是需要付出代价的，也许是时间的代价或者是精神的代价，也有可能是一生的代价。 13、梦想，是人对美好事物的憧憬与向往；梦想，是深藏在我们心中的秘密，是我们内心最强烈的渴望；梦想，是人生的正能量，它能点燃人生的希望，能激活人的内在潜能和力量。 14、有些时候，山是水的故事，云是风的故事，也有些时候，星不是夜的故事，情不是爱的故事。生命的旅途中，每一个人都在路上，有许多人走着走着就散了，有许多事看着看着就淡了，有许多梦做着做着就断了，有许多泪流着流着就干了。 15、我们既然来到世间。就要具有承受一切苦难的坚韧之心。 软弱只能一次次跌倒。伤痛只能让事情糟糕。 泪水只能让希望渺茫。烦恼只能让心儿迷茫。 一次次失败将会逐渐成熟，一次次起伏将会日渐坚强。一次次激流将会逐渐平静。 一次次失望将会变成希望。我们必须要在软弱中学会坚强，在伤感中学会承受。 在患难中学会淡然。在荆棘中学会从容。 16、当我们在做工作的时候，遇到困难，也是非常麻烦的时候，需要我们想尽所有办法，尽量独立解决问题，在做到的同时，（）力求完美。不过，千万不要绕开它。 假如你绕开它，成长之门的机会也就绕开了你。其实绕开的不是困难，是积淀。 流于表面的形式主义工作，等于半途而废。如果长期流于这种形式，也将会给自己养成一种形式行为习惯。 17、没有谁天生就有一副神奇的翅膀，没有人能够随随便便成功。生命的每一片彩虹都是风雨换来，你也只有非常努力，才能看起来像那些成功的人一样毫不费力。 梦想就从现在开始，当脚步和心同在路上，谁也无法想象，未来和世界有多么辽阔宽广。 18、不必抱怨生活给予了我们太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折，如果大海失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑的个性；如果沙漠失去了风沙的狂舞，就失去了原本的壮观。 19、每个人都会遇到困难和挫折，要有同困难作斗争的决心和勇气。困难和挫折是成就事业的基石，岸在远方向我们招手，只要越过它，敢于在惊涛骇浪中博击，我们就会尝到胜利的果食。 20、凡事不能半途而废，特别是你快看到曙光的时候，需要锲而不舍。 21、任何人都具有两面性，由于其所受教育程度的不同和先天的一些外在因素，有时会做出错误的选择。 虚伪的程度表现在正义与邪恶的较量中，总是选择对自己有利的一面，在金钱与地位面前，却轻意地失去理智。 22、给生命一个微笑的理由。 因为，微笑是生活中的阳光，寂寥无助的时候，不妨微笑，那是对自己的一种鼓励；伤痛沮丧的时候，不妨微笑，那是对。 6. 励志名言摘录不少于50字 社会对人们始终有一种仇视的敌意，不相信任何一个人，更不同情任何一个人。爱钱如命的悭吝，还是心理变态上的次要现象。相反的，有器度、有见识的人，他虽然从艰苦困难中成长，反而更具有同情心和慷慨好义的胸襟怀抱。因为他懂得人生，知道世情的甘苦。 ——南怀瑾 谁给我一滴水， 我便回报他整个大海。 ——华 梅 自己不能胜任的事情，切莫轻易答应别人，一旦答应了别人，就必须实践自己的诺言。 ——华盛顿 美丽的花虽然会凋谢，可是盛开的时刻值得欣赏。要在美好的时候创造出美好的东西，人生才会充满意义。——方海权 君子在下位则多谤，在上位则多誉；小人在下位则多誉，在上位则多谤。 ——柳宗元 你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 ——歌德 君子赠人以言，庶人赠人以财。 ——荀况 时间会刺破青春表面的彩饰，会在美人的额上掘深沟浅槽；会吃掉稀世之珍！天生丽质，什么都逃不过他那横扫的镰刀。 ——莎士比亚 如果我们想交朋友，就要先为别人做些事——那些需要花时间、体力、体贴、奉献才能做到的事。 ——卡耐基 原谅敌人要比原谅朋友容易。 ——狄尔治夫人 7. 8个字的初中生励志语录 君子力学，昼夜不息。 锲而不舍，金石可镂。 谈泊明志，宁静致远。 头雁先飞，群雁齐追。 勤学苦练，永争上游。 谋事在人，成事在天。 君子之学，死而后已。 天下兴亡，匹夫有责。 矢志向学，敢于胜利。 食之以时，用之以礼。 与其轻人，不如重我。 力求有功，方能无过。 船载千斤，掌舵一人。 心气和平，事理通达。 厚积薄发，志在必得。 人之幼稚，不学则愚。 己所不欲，勿施于人。 观海得深，瞻天见大。 读万卷书，行万里路。 圣境之下，调心养神。 读万卷书，行万里路。 读一书，增一智。 不吃饭则饥，不读书则愚。 不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。 树不修，长不直；人不学，没知识。 用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。 蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。 劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。 知识是智慧的火炬。 宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。 茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。 星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。 造烛求明，读书求理。 粮食补身体，书籍丰富智慧。

- -其实没间学校都不同的.不过现在我读的那件3.45就放了.一般都不是很难.因为你在这边学的东西和香港学的都差不多,只是名称有些不同.只要你自己可以理解就行了.

中学时期学习压力很大，但是也可以看一些励志电影来提升自己。下面我就为大家整理一下最适合中学生看的励志电影有哪些： 《当幸福来敲门》 每一次的感动都来自平凡的生活，如何去追求幸福：珍惜幸福，努力之后方知珍贵，清晨的阳光总是那样的耀眼美好!生活如此多娇，你又岂能浪费!电影里没有漂亮的演员,没有花哨的剪辑,也没有精彩的配乐……但是却有一个励志好故事，一个足以令我坐在电脑面前看完并为之感动的好故事，最适合父子看。、 励志电影鼻祖：《阿甘正传》 美国近代史的缩影。无需多言的经典，也是当年《肖申克的救赎》的强劲对手. 以上就是我为大家整理的最适合中学生看的励志电影有哪些，希望能帮助到大家，更多中考信息请继续关注本站! 《心灵捕手》 一部好的电影总是能在不经意间将你打动，或者说，一部好的电影是需要慢慢欣赏和体味的，《骄阳似我》并没有花费太多时间在展示威尔如何天资聪颖上，而是把笔墨主要放在了桑恩教授与威尔从最初的略显敌对到慢慢了解，直至帮助他找寻到了自己人生目标的过程。影片牵涉甚广，爱情、友情、均有提及，正如一杯浓郁的黑咖啡，只有细细品尝，方能享受到其中的浓浓香味! 感人励志电影：《美丽人生》 不用多说了，不看它对于任何喜欢电影的人都是一大憾事。意大利电影奇才罗伯特·贝尼尼自编、自导、自演的作品，顺利地拿下当年奥斯卡最佳外语片奖，我已经看了4遍。在第二遍时，忍不住要流下眼泪来。 《放牛班的春天》法国电影 这部电影主要讲述了一个才华横溢的音乐家克莱门特，在旧时的法国乡村没有发展自己才华的机会，最终成为了一间“顽童”学校的助理教师，到任后发现学校的校长以残暴高压的手段管治这班顽皮的少年，体罚在这里司空见惯。性格沉静的克莱门特尝试用自己的方法改善这种状况，闲时他会创作一些合唱曲，他决定用音乐的方法来打开学生们封闭的心灵。 回归当下，“棍棒底下出孝子”，以强制、暴力、体罚等偏激手段来管教孩子，真的可以解决孩子的根源问题么?有的时候换一种思路，以舒心的、体恤的、孩子感兴趣的方式真正走入孩子的内心，也许会有意想不到的效果!

中学生远足励志标语如下：1、流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队2、打造一流团队，共创美好未来3、红军不怕远征难，万水千山只等闲4、不到重点不罢休，不到长城非好汉5、坚定学习信心，实现心中梦想6、学会生活，学会实践，报效母亲，感恩社会7、与祖国共奋进，与时代共前行8、挥动激情，挑战自我，突破极限，奋勇拼搏9、迎奥运讲文明树新风——我参与我奉献我快乐10、为祖国争光，为奥运添彩11、为绿色奥运宣传为科技奥运加油为人文奥运添彩12、奥运为国增荣誉，我为奥运添光彩13、同一个世界同一个梦想14、讲文明从我做起，树新风从现在开始15、放飞你的青春，奔洒你的.热情16、文明是快乐的源泉17、手边留情花似锦，脚下留情草如茵18、文明是成功之花，理想是行舟之帆19、垃圾不落地，文明在手中20、绿色的生命需要我们呵护21、做到无污染远足，除了脚印什么都不留下，除了记忆什么都不带走22、环境保护，人人有责，保护蓝天碧水23、加强环境宣传教育，提高全民环境意识24、保护环境是每位公民应尽的责任25、环境保护从我身边做起26、保护环境就是保护我们自己27、保护地球就是保护我们自己28、保护水环境，节约水资源29、水是生命之源30、让大气清新让天空蔚蓝让河山碧绿31、敬畏自然，崇尚自然32、人类善待自然，就是善待自己。

中学生远足励志标语如下：1、流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队2、打造一流团队，共创美好未来3、红军不怕远征难，万水千山只等闲4、不到重点不罢休，不到长城非好汉5、坚定学习信心，实现心中梦想6、学会生活，学会实践，报效母亲，感恩社会7、与祖国共奋进，与时代共前行8、挥动激情，挑战自我，突破极限，奋勇拼搏9、迎奥运讲文明树新风——我参与我奉献我快乐10、为祖国争光，为奥运添彩11、为绿色奥运宣传为科技奥运加油为人文奥运添彩12、奥运为国增荣誉，我为奥运添光彩13、同一个世界同一个梦想14、讲文明从我做起，树新风从现在开始15、放飞你的青春，奔洒你的.热情16、文明是快乐的源泉17、手边留情花似锦，脚下留情草如茵18、文明是成功之花，理想是行舟之帆19、垃圾不落地，文明在手中20、绿色的生命需要我们呵护21、做到无污染远足，除了脚印什么都不留下，除了记忆什么都不带走22、环境保护，人人有责，保护蓝天碧水23、加强环境宣传教育，提高全民环境意识24、保护环境是每位公民应尽的责任25、环境保护从我身边做起26、保护环境就是保护我们自己27、保护地球就是保护我们自己28、保护水环境，节约水资源29、水是生命之源30、让大气清新让天空蔚蓝让河山碧绿31、敬畏自然，崇尚自然32、人类善待自然，就是善待自己。

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适合中学生看的励志电影：《阿甘正传》、《风雨哈佛路》、《一球成名》、《和你在一起》等。《阿甘正传》这是一部美国典型的反智题材电影。聪明的人未必一定能成功。阿甘的智商极低，却情商极高。他一直怀着单纯的心，做了在别人眼里了不起的事，也尽力照顾身边的人。成功充满必然与偶然。人生就像是一盒巧克力。是最经典的两句台词 。《风雨哈佛路》这是一部催人警醒的励志电影。影片介绍了一位生长在纽约的女孩丽兹经历人生的艰辛和辛酸，凭借自己的努力，最终走进了最高学府的经历。《一球成名》该片主要讲述的是出生在洛杉矶的墨西哥男孩迭戈梦想成为一名伟大的足球运动员。在自己的努力和球探的发掘下，终于为自己赢得了一份签约英超著名俱乐部纽卡斯尔联队的合同，从此要面对完全不同的欧洲联赛舞台。《和你在一起》该片讲述了一个拉琴少年的成长故事，是一部反映普通人微小情感的“小”题材电影，虽然没有宏大的场面和史诗般的气质，但这部近距离的动心之作却处理得非常动人，其开放式的结局更加引人暇思。影片将音乐和亲情完美地融合在一起，令观众在一个多小时的时间里，随音乐感悟，看亲情落泪。

中学生励志语录正能量短句如下：1、心志决定命运，态度决定高度。2、十年寒窗磨一剑，是非成败在今朝。3、不是每一次努力都会有收获，但是，每一次收获都必须努力，这是一个不公平的不可逆转的命题。4、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。5、每天只看目标，别老想障碍。6、恐惧自己受苦的人，已经因为自己的恐惧在受苦。7、青春是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消失无踪。8、书本是一位忠诚的朋友，知识是一笔可观的财富。9、发奋诞生期望，拼搏成就梦想。10、真理在于细小探索，学习在于平时积累。11、没有等出来的辉煌；只有走出来的美丽。12、只有经历风雨的小草，才会有更绚丽的色彩。13、贵有恒，何须三更起五更眠;最无益，莫过一日曝十日寒。14、挫折是生活对我们的考验，我们应微笑面对。15、忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，方能收获别人所得不到的收获。16、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。17、失败的尽头是成功，努力的终点是辉煌。18、这里是一个港口，只有努力才能通往梦想的彼岸。19、牢牢地把握今天，创造美好明天。20、世上只有想不通的人，没有走不通的路。21、赢得了现在，就是赢得了未来。22、成功决不喜欢会见懒汉，而是唤醒懒汉。23、人的潜能是一座无法估量的丰富的矿藏，只等着我们去挖掘。24、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。25、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。26、胜利只会离勤奋者越来越近，离懒惰者越来越远。27、生命是一张弓，那弓弦是梦想。28、只要是辛勤的蜜蜂，在生活的广阔原野里，到处都可以找到蜜源。29、我们不可以为他人收获，但可以为他人付出。30、伟大的力量存在于我们的内心。

2019年适合中学生看的励志电影前10名是：《永不放弃》、《阿甘正传》、《千与千寻》、《荒野生存》、《风雨哈佛路》、《追梦赤子心》、《叫我第一名》、《跳出我天地》、《放牛班的春天》、《当幸福来敲门》。1、《永不放弃》在漫长的从商生涯中，主角遭遇过无数高潮和低谷。在《永不放弃》中，这位全世界最有名气的生意人将向你真诚地讲述发生在他自己身上的挑战、低谷和斗争，以及他是如何将所有这些挫折转化为成功的。这是一部非常励志的电影，告诉我们坚持到底。2、《阿甘正传》这是一部美国典型的反智题材电影。聪明的人未必一定能成功。阿甘的智商极低，却情商极高。他一直怀着单纯的心，做了在别人眼里了不起的事，也尽力照顾身边的人。成功充满必然与偶然。人生就像是一盒巧克力。最经典的两句台词。3、《千与千寻》有人说，千寻是宫崎骏的折射。这部电影告诉我们要用初心看待这个世界，也期望这个世界，没有战乱，和平而美好。纵然时代变迁，世事纷扰，始终用自己的善良和真诚来看待他人和世界。4、《荒野生存》这部电影讲诉一个Emory毕业的优等生背离了社会既定的大好前程，独自跑到阿拉斯加的荒野寻求生命的真义。看完了心沉到底凉到底，一个理想主义者的传奇，一个流浪的故事，每一步都充满了艰辛，以坚韧的毅力，实践着寻找自我的梦想。5、《风雨哈佛路》这是一部催人警醒的励志电影。影片介绍了一位生长在纽约的女孩丽兹经历人生的艰辛和辛酸，凭借自己的努力，最终走进了最高学府的经历。这是一部根据她真实故事改编的电影，获得了第55届艾美奖三项提名。因为真实，所以更加震撼，你会发现，人的潜能真的无限大。6、《追梦赤子心》这部电影被认为是励志片的典范之作，赞扬了努力奋斗与信念坚定的美好品质。男主人公鲁迪传达了“只要努力，就能获得成功”的奋进精神，经过时间的见证，使这部电影的标题已经成为了一个代名词，代表着那些战胜偏见、勇往直前的赤子之心。7、《叫我第一名》电影改编自根据布拉德科恩的真实故事改编，是一部自传类励志电影，影片讲述了叙述患有妥瑞氏症的男孩努力达到成为老师的梦想，并且克服病症的故事。他不抛弃梦想，不放弃信念，默默努力着。8、《跳出我天地》这是一个完美的励志故事，矿工的儿子跳芭蕾，父亲为了儿子而放弃原则。男人之间的爱是那么深沉，无需语言却能感人至深。片中父子的表演都可圈可点，父亲是标准的硬汉，耿直而憨厚，儿子充满活力，自立懂事。本片融合了社会问题和家庭伦理，是一部难得的佳作。9、《放牛班的春天》这部电影讲述的是一位怀才不遇的音乐老师马修来到辅育院，面对的不是普通学生，而是一群被大人放弃的野男孩，马修改变了孩子以及他自己的命运的故事。仁爱、友善、宽容的极致是让所有的观众眼中充满喜悦的泪水。10、《当幸福来敲门》《当幸福来敲门》是一部励志片，每个人，都应该静下心去看。影片中每一个细节都很感染人，但经历过这种艰苦的奋斗，幸福终于赶来向加德纳及他懂事的儿子来敲门。这部影片为我们诠释了一个真正的男人、一个出色的父亲。

适合中学生合唱的励志歌曲如下：1、《我的未来不是梦》在中国内地的播放而风靡全国。也许歌迷只知道这首歌使歌手张雨生一夜成名，但并不知道它就是台湾著名饮料品牌黑松沙士的广告片《我的未来不是梦》的主题曲。2、《精忠报国》是我喜爱的歌曲之一，它以南宋抗金英雄岳飞的事迹为题材，配上激昂的音乐，加上屠洪刚豪迈的唱腔，形成了一首令人振奋的歌曲，特别那句“堂堂中国要让四方来贺”，更增强了人们的自豪感，发出些许霸气，让人们对祖国的强大充满信心。3、《青春舞曲》是首极快活的歌曲。无论性别，不管长幼，从民歌手到港台歌星再到“超女”，几乎人人都喜欢哼唱这首动感十足的歌。因为这首歌实在太著名了，有作家为王洛宾写的传记就起名为《青春小鸟》。4、《爱因为在心中》传达出爱，激励每个爱音乐，有梦想的人!正如歌词中“世界就像迷宫却又让我们此刻相逢在OurHome”，它代表了OurHome的凝聚力!5、《阳光总在风雨后》老歌当中，励志和催人奋进的作品似乎不少，歌词写的非常好，就象一段人生启迪，如果仔细听它的每一句，不仅节奏旋律十分悦耳动听，体会感悟方面估计也能有所收获。

中学生远足励志标语如下：1、流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队2、打造一流团队，共创美好未来3、红军不怕远征难，万水千山只等闲4、不到重点不罢休，不到长城非好汉5、坚定学习信心，实现心中梦想6、学会生活，学会实践，报效母亲，感恩社会7、与祖国共奋进，与时代共前行8、挥动激情，挑战自我，突破极限，奋勇拼搏9、迎奥运讲文明树新风——我参与我奉献我快乐10、为祖国争光，为奥运添彩11、为绿色奥运宣传为科技奥运加油为人文奥运添彩12、奥运为国增荣誉，我为奥运添光彩13、同一个世界同一个梦想14、讲文明从我做起，树新风从现在开始15、放飞你的青春，奔洒你的.热情16、文明是快乐的源泉17、手边留情花似锦，脚下留情草如茵18、文明是成功之花，理想是行舟之帆19、垃圾不落地，文明在手中20、绿色的生命需要我们呵护21、做到无污染远足，除了脚印什么都不留下，除了记忆什么都不带走22、环境保护，人人有责，保护蓝天碧水23、加强环境宣传教育，提高全民环境意识24、保护环境是每位公民应尽的责任25、环境保护从我身边做起26、保护环境就是保护我们自己27、保护地球就是保护我们自己28、保护水环境，节约水资源29、水是生命之源30、让大气清新让天空蔚蓝让河山碧绿31、敬畏自然，崇尚自然32、人类善待自然，就是善待自己。

　1、《肖申克的救赎》自由，幸福，离你有多远。 　　2、《阿甘正传》好莱坞的一个梦。 　　3、《当幸福来敲门》我不应对生活失望。 　　4、《我是山姆》他只有6岁儿童的智商，却有着对女儿无限的爱。 　　5、《风语者》收获了友谊，也收获了感动。 　　6、《天堂电影院》回忆过去，往事渐渐清晰。 　　7、《斯巴达300勇士》悲壮的史诗电影，无限感慨。 　　8、《海上钢琴师》我离不开生我养我的那条船。 　　9、《洛奇》传奇拳手，面对年龄，对手，疾病，经济窘迫的无数挑战。 　　10、《无主之城》国内电影无法企及的高度。 　　11、《后天》灾难中，我们活了下来，信念和智慧让我们生生不息。 　　12、《楚门的世界》人生不过是一场戏。 　　13、《幸福终点站》请享受困难中的幸福。 　　14、《雨人》智障类电影的先河。 　　15、《机器管家》机器人?人? 　　16、《贫民窟的百万富翁》善良，真诚的人永远都是百万富翁。 　　17、《美国往事》不止是一段往事而已,在这段往事背后,还存在着很多很多。 　　18、《搏击俱乐部》毁灭=新生? 　　19、《愤怒的公牛》为了尊严，我们成为愤怒的公牛。 　　20、《美丽心灵》美丽心灵还是完美大脑? 　　21、《美丽人生》虽然最终他那样地死了,但是他的人生依旧闪亮着。 　　22、《飞越疯人院》自由何以成悲剧。 　　23、《辛德勒的名单》震撼人心。 　　24、《告别昨日》告别往日的一切，重设未来。 　　25、《大鱼》人生是部童话。 　　26、《神奇遥控器》请放慢时间，体味人生。 　　27、《闻香识女人》给自己一个活下去的理由。 　　28、《钢琴家》战争成就的钢琴家。

每一个人都多多少少有点惰性，一个人的意志力量不够推动他自己，他就失败，谁最能推动自己，谁就最先得到成功。失败带给我的经验与收获，在于我已经知道这样做不会成功的证明，下一次我可以避免同样的错误了。一个获得成功的人，从他的同胞那里所取得的，总是无可比拟地超过他对他们所做的贡献。如果你问一个善于溜冰的人怎样获得成功时，他会告诉你：跌倒了，爬起来，这就是成功。成功的花，人们只惊羡它的明艳，然而当初的芽儿浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。大多数人是保守的，不轻易相信新事物，但能容忍对现实中的众多失败。懒惰象生锈一样，比操劳更能消耗身体；经常用的钥匙，总是亮闪闪的。人生所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤劳的意志。只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。懒惰受到的惩罚不仅仅是自己的失败，还有别人的成功。在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。人生就应如蜡烛一样，从顶燃到底，一向都是光明的。人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。天行健，君子以自强不息。

在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到名言警句吧，名言警句是人们在实践中的经验教训的提炼和总结。你知道什么样的名言警句才能称之为经典吗？以下是我为大家整理的有关中学生的励志名言警句，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 中学生的励志名言警句1 1、加油！我们的时间利用率应达到：NBA第四场最后一分钟！ 2、更快、更高、更强。就是金牌。 3、请享受无法回避的痛苦。 4、只要是有益的话，小孩的话也要听。 5、只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。学习要加，骄傲要减，机会要乘，懒惰要除。不为失败找理由，要为成功找方法不要等待机会，而要创造机会。 6、粮食补身体，书籍丰富智慧。 7、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。 8、站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。 9、虚心使人进步，骄傲使人落后。虚心的人学十算一，骄傲的人学一当十。 10、时间在流逝。 11、人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习稳定、冷静，学习如何从慌乱中找到生机。 12、健康身体是基础，良好学风是条件，勤奋刻苦是前提，学习方法是关键，心理素质是保证。 13、学习时的痛苦是暂时的，未学到的痛苦是终生的。 14、幸福或许不排名次，但成功必排名次。 15、九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。 16、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。 17、初三是集体战斗与个人成就的时期。 18、学习时的苦痛是暂时的，未学到的.痛苦是终生的。 19、只有努力攀登顶峰的人，才能把顶峰踩在脚下。困难是人的教科书。 20、上如阶尽管费力，却一步比一步高。不经过琢磨，宝石也不会发光。 中学生的励志名言警句2 1、山不辞土，故能成其高；海不辞水，故能成其深！ 2、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 3、失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。 4、外在压力增加时，就应增强内在的动力。 5、未遭拒绝的成功决不会长久。 6、销售是从被别人拒绝开始的。 7、要冒一险！整个生命就是一场冒险，走得最远的人常是愿意去做愿意去冒险的人。 8、一个人除非自己有信心，否则带给别人信心。 9、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。 10、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 11、在世界的历史中，每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。 12、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。 13、障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究利用它们，便能从失败中培养出成功。 14、只有一条路不能选择--那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝--那就是成长的路。 15、“稳妥”之船从未能从岸边走远。 16、成功决不喜欢会见懒汉，而是唤醒懒汉。 17、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。 18、好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。 19、恐惧自己受苦的人，已经因为自己的恐惧在受苦。 20、没有哪种教育能及得上逆境。 21、没有热忱，世间便无进步。 22、没有什么事情有象热忱这般具有传染性，它能感动顽石，它是真诚的精髓。 23、每天早上醒来，你荷包里的最大资产是个小时--你生命宇宙中尚未制造的材料。 24、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。 25、那些尝试去做某事却失败的人，比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。 26、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。 27、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。 28、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 29、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。 30、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！ 31、人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉 32、人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。 33、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 34、如果不想做点事情，就甭想到达这个世界上的任何地方。 35、如果要挖井，就要挖到水出为止。

适合中学生看的电影励志电影前10名：1、《和你在一起》该片讲述了一个拉琴少年的成长故事，是一部反映普通人微小情感的“小”题材电影，虽然没有宏大的场面和史诗般的气质，但这部近距离的动心之作却处理得非常动人，其开放式的结局更加引人暇思。影片将音乐和亲情完美地融合在一起，令观众在一个多小时的时间里，随音乐感悟，看亲情落泪。推荐理由：面对生活，我们如何自我省思？如同小春的琴声，因反省而更加动人。2、《疯狂动物城》疯狂动物城是一座独一无二的现代动物都市，许多动物在这里和平共处。史上第一任兔子警官朱迪为了证明自己，决心侦破一桩神秘案件，追寻真相的过程中却发现这桩案件背后隐藏着一个意欲颠覆动物城的巨大阴谋。推荐理由：在动物城，一切皆有可能。只要你肯努力，只要你勇敢地去爱，只要你不懈地坚持，你想要的都会来。3、《小王子》一个被夺去童年快乐的小女孩，偶然结识了邻居——一位年老的飞行员，并根据他回忆的指引，开启了追寻小王子的探索世界之旅。推荐理由：每个大人都曾经是个孩子，每个孩子都是一位世界的探险者，小王子的故事里，大人和孩子能解读出两个世界。4、《浅蓝深蓝》豆丁是一个很自信的孩子，他跟小伙伴们最爱轮滑，但有一天，他遇到了挑战，大王骑着飞车占领了这块地盘，豆丁站出来跟大王叫板，但他输了，以后不能在这里轮滑了，还失去了好朋友。豆丁尝到了失败和孤独的滋味。推荐理由：电影里有很多触动内心深处的画面，我们通常以为孩子想法单纯，不会有任何心事，而其实孩子也是有心事的，也是需要关心的。5、《鲁冰花》从大城市调到水城乡小学的美术老师郭云天发现其它老师眼中的“坏学生”古阿明是个绘画天才，加上得知阿明家境贫困，更是对他照顾有加，不顾学校反对帮助阿明实现绘画梦想，但天才少年的故事结局令人悲悯。推荐理由：从小就会哼唱的《鲁冰花》背后还有一个鲜为人知的感人故事，电影质朴、纯净，让艺术与生活实现了最大的交融。6、《放牛班的春天》这是一次心灵的洗礼，没人生本向恶，只是无情的手把人推向了无尽的深渊。Morhange每一次天使般的独唱，总让我感动，特别是那纸飞机从窗口飞出，“感谢、再见”的小手一挥，那份感动，不言而喻。而最重要的，看这部电影不仅是好“看”，天籁的童声更是听觉的享受。这部电影告诉我们即使是被社会遗忘的孩子，也有可能绽放生命的光芒。7、《荒野生存》一个Emory毕业的优等生背离了社会既定的大好前程，独自跑到阿拉斯加的荒野寻求生命的真义。看完了心沉到底凉到底，一个理想主义者的传奇，一个流浪的故事，每一步都充满了艰辛，以坚韧的毅力，实践着寻找自我的梦想。8、《当幸福来敲门》《当幸福来敲门》是一部励志片，每个人，都应该静下心去看。主角加得纳的奋斗历程自封为几个阶段，他做推销的阶段家里入不敷出，连房租都交不起，妻子也因此而离开了他，他并没有被生活给他带来的打击而灰心，而是更加努力，没有机会创造机会为自己就争取一份工作。9、《阿甘正传》这是一部美国典型的反智题材电影。聪明的人未必一定能成功。阿甘的智商极低，却情商极高。他一直怀着单纯的心，做了在别人眼里了不起的事，也尽力照顾身边的人。10、《风雨哈佛路》这是一个很好的电影，根据真实事件改编。利兹青少年的岁月多半是在慌乱的流浪中度过的。偶尔，她还要扮演大人的角色，多少次，她流泪坐在妈妈的病床前面。利兹真的凭借着这份自己的毅力和坚持考上了哈佛大学。为了支付哈佛昂贵的学费，她找遍了所有的奖学金资讯。面试的那天，她连一件像样的衣服都没有，穿着一件破烂衣服，罩上一件向姊姊借来的大衣勉强充场面。果然，她得到了那笔奖学金，进了哈佛。

重庆市开州区云枫初中学生的生活费。一般就是交在自己的班主任。

中学生的励志座右铭有如下这些：1、机会从来不会消失，只不过有人会利用你措过的那一个。2、强者的生活永远是无止境地追求，弱者的生活永远是原地徘徊。3、所有的成功，都来自于不倦的努力与奔跑；所有幸福，都来自平凡的奋斗与坚持，你无法找到捷径。4、也许你设有聪明的头脑，也许你缺少天赋，但是你却可以拥有勤奋。只要你肯为目标付出艰辛的劳动，并配合正确的方法，就一定会得到成功女神的青睐。年轻人，其实每一个人都有不同的才能，每一个人都会找到自己正确的位置。勤奋，是改变你命运的唯一途径。5、现实生活中，很多人在心中已经默认了失败的命运，不再抗争。一个人如果为自己的内心设限，那么他很可能无法获得成功。年轻人要清楚，真正的成功者绝不是永远不会失败的人，而是能够在一次次失败之后，重新焕发生命的激情，继续挑战人生的极限。6、梦想被确定期限，就变成了目标；目标经过分解，就变成计划，计划经过行动，就变成现实。成功的程序，起初就是梦想。因为梦想，我们走进成功的圈子，拥有成功的思想，进而养成成功的习惯，最终品尝成功的结果。想改变人生，请记住，任何阻止干扰你梦想的人，你都有权拒绝。别让他人偷走你的梦。7、对于美德，我们仅止于认识是不够的，我们还必须努力培养它，运用它，或是采取种种方法亦使我们成为良善之人。8、莘莘学子，操劳不止，刻苦几季，为好成绩，知识渊博，创造力多，分秒必争，只为成功，面临大考，心态要好，摆正身心，价值千金，成绩好坏，不足为怪，只要努力，无愧天地。9、心胸狭窄的人极度敏感，不经意的一句话，就能把他伤得体无完肤。心胸宽阔的人豁达大度，不但自己不会整天患得患失、怨天尤人，也会给周围带来平与安乐，让人不由自主想与之接近。所以，容人的气度非常重要，凡事不必太过计较，这样才能做一个快乐的成功的人。

　　1、《当幸福来敲门》《弱点》《当幸福来敲门》《肖申克的救赎》《喜剧之王》《阿甘正传》《美丽心灵》《洛奇》《面对巨人》《教父》《薛仁贵》《百万美元宝贝》《心灵捕手》。 　　2、讲天才的电影有：《美丽心灵》、《雨人》、《波拉克》、《暗物质》、《天才瑞普利》、《猫鼠游戏》、《香水》、《一级恐惧》、《心灵捕手》、《莫扎特传》、《证据》、《海上钢琴师》、《电锯惊魂》、《沉默的羔羊》、《非常嫌疑犯》、《寻找弗罗斯特》。

《火的战车》 最典型的励志影片，1981年4项奥斯卡得主，关于奥运会的最佳电影，《火的战车》的剧本根据二十年代两个青年短跑选手－埃立克.利德尔和哈罗德.亚伯拉罕，为参加1924年在巴黎举行德奥林匹克运动会刻苦锻炼，终于取得冠军的真实故事编写而成。范格里斯那首著名的配月正出自此片。 《风云人物》 如果你不怕看老片，那么我推荐这部，1946年的经典，在美国电影学院（AFI）的眼里，这是历史上最好的励志片。 《阿甘正传》 这部电影是不用多说的经典，觉得是关于一个典型的美国式奋斗历程的故事。 《美丽心灵》 同样根据正真实故事改编，讲述一个诺贝尔经济学奖得主的人生经历。 《洛奇》 讲述拳击手的故事，是这种类型的故事中最经典最伟大最不可错过的影片。 《愤怒的公牛》 同样是讲述拳击手的故事，马丁西科赛斯在《洛奇》的短短几年后就拍出了水准相近的经典。 讲述拳击手的故事还有《百万美元宝贝》，当然我觉得和前面说的两部相比要差了那么一截。 《告别昨日》 这部电影提到的较少，但的的确确是一部经典的励志电影，讲述自行车手的故事，是AFI评出的励志电影前几名之一。 《我的左脚》 一部爱尔兰的励志电影，根据因先天大脑瘫痪而导致痉挛的爱尔兰画家克里斯蒂的真实故事改编，告诉我们任何成功的取得都不会是一帆风顺的，但努力终会获得回报。

1、《当幸福来敲门》《当幸福来敲门》取材真实故事，主角是非洲裔美国人投资专家克里斯·加德纳。影片讲述了一位濒临破产、老婆离家的落魄业务员，如何刻苦耐劳的善尽单亲责任，奋发向上成为股市交易员，最后成为知名的金融投资家的励志故事。影片获得第79届奥斯卡金像奖最佳男主角的提名。2、《小孩不笨2》每个孩子都会经历叛逆期，如果这个时候，家长和老师们没给予适当的教导，反而一味地谴责他们，认定他们是朽木不可雕，或许，社会真的会多一个败类。别因为大人的无知，而害了孩子。其实，只要大人们和孩子有健康的沟通方式，多赏识他们，包容他们，给予他们肯定，降下身份做他们的朋友，将不难发现，其实孩子并不那么坏。3、《阿甘正传》《阿甘正传》改编自美国作家温斯顿·格卢姆于1986年出版的同名小说，描绘了先天智障的小镇男孩福瑞斯特·甘自强不息，最终“傻人有傻福”地得到上天眷顾，在多个领域创造奇迹的励志故事。电影上映后，于1995年获得奥斯卡最佳影片奖、最佳男主角奖、最佳导演奖等6项大奖。4、《飞屋环游记》《飞屋环游记》讲述了一个老人曾经与老伴约定去一座坐落在遥远南美洲的瀑布旅行，却因为生活奔波一直未能成行，直到政府要强拆自己的老屋时才决定带着屋子一起飞向瀑布，路上与结识的小胖子罗素一起冒险的经历。5、《少年派的奇幻漂流》《少年派的奇幻漂流》影片讲述的是少年派遇到一次海难，家人全部丧生，他与一只孟加拉虎在救生小船上漂流了227天，人与虎建立起一种奇特的关系，并最终共同战胜困境获得重生。2013年，该片在第85届奥斯卡金像奖颁奖典礼上获得了包括最佳导演、最佳视觉效果在内的四项奖项。

中学生一般用5号球:Φ204mm，硬度用512p正规比赛球球的圆周为65～67厘米，重量为260～280克，气压为0.40～0.45千克/厘米2。排球，排球(volleyball)是球类运动项目之一，球场长方形，中间隔有高网，比赛双方（每方六人）各占球场的一方，球员用手把球从网上空打来打去。排球运动使用的球，用羊皮或人造革做壳，橡胶做胆，大小和足球相似。这项运动源于美国，1895年，美国马萨诸塞州（旧称麻省）霍利约克市，一位叫威廉·摩根的体育工作人员发明的。[1] 初期，排球被称为Mintonette（小网子之意）。1896年，霍尔斯泰德教授根据比赛特点，提议改为Volleyball（空中击球），即现代国际通用名称Volleyball（排球）。当时的正式用球圆周为25~27英寸（约63.5~68.8厘米），重量为9~12盎司（约255~346克）。现代国际比赛用球的材料和制作工艺有很大改变，但球的规格还和以前差不多。比赛规则球员规定位置球员通常不需要掌握全部六种技术－－发球、一传（接发球）、二传（举球、托球)、扣球、拦网、救球，而是通常根据球队的战术，以其中的一种或多种为专长。最常见的位置分配包含三种位置：攻手（分为主攻手和副攻手）、二传手和自由人（专职防守的球员）。 为了有效阻挡对方的进攻，并在对方有足够反应时间之前将球以陡峭的角度高速弹回对方场地， 一般来说由身材较高且弹跳力好的球员担当攻手。二传手：二传手的职责在于组织全队的进攻，他们负责在二传时将球送至让攻手最适宜扣球的位置。二传手必须有能力和扣球队员组合出多种变化以破坏对方的防守。移动快速、传球精准是一个二传手的必备素质。一位好的举球员可串起全队的攻势，并且必须相当了解队上各攻击手的特性与习惯，在比赛中更要保持清楚的头脑与思维，另外，在某些时候二传手也必须扮演攻击手角色，所以除了练习举球技巧外，二传手也必须具备些许长球攻击能力，所以一位优秀的二传手的训练与养成也是相当辛苦的，因此一个好的二传手是整支队伍的灵魂。自由人：自由人是专职防守的球员，负责接接发球和扣球（救球）。通常自由人具有全队最快的反应速度和最好的一传技术。由于自由人不需要在网前进攻或防守（规则不允许），可以由一传技术好的矮个子球员胜任。在比赛中被指定为自由人的球员不可以担任其他位置。自由人的替换次数是不受限制的，但两次的替换之间必须隔一次死球，而且只能由被替换下场者将其替换下场。替换的时间必须在裁判吹哨示意发球前做更换。特别的，自由人同一局比赛中的两次上场可以替换不同的球员。每一局开始前，自由人不得先进场，必须等第二裁判核对先发球员后才可替换进场。副攻手;副攻手是经常在靠近二传手的位置打出快攻的球员。副攻手专职拦网，因为他们必须阻挡来自对方副攻手的快攻，并且需要从中间向两边快速移动以组织双人拦网。通常副攻手是队中最高的球员，且要求有很好的防守技术。主攻手:主攻手是在靠近标志杆的位置进攻的球员。由于大多数传向主攻位置的球都是高球，因此主攻手往往采用很长的助跑，有时甚至从边线外开始助跑。在进攻中主攻手通常依靠强力扣杀得分，但有时也要求以斜线助跑和快攻来扰乱对方的防守。主攻手还需要掌握一传技术，因为在对方发球时他们通常作为自由人以外的第二一传点。惯用右手的主攻手最适合在4号位（前排左侧）进攻，相对的，惯用左手的主攻手最适合在2号位（前排右侧）进攻。人数规定规则规定1个队最多有12名队员 ，教练员、助理教练员、医生各1人。队员服装必须统一 ，上衣前后有明显号码。教练员可在暂停和局间间隙时间进行指导。比赛中只有场上队长可向裁判员提出询问或要求解释规则。如果教练员或队员有非道德行为表现，裁判员将出示黄牌给予警告，如再犯将出示红牌 ，判罚该队失发球权或对方得1分。排球如有辱骂裁判员或对方队员等严重犯规者，将取消其该局或全场比赛资格。每局比赛前，教练员必须将上场阵容位置表交给记录员或第二裁判员，不得更改。每队上场6人 ，站成两排 ，从左至右，前排为4、3、2号位，后排为5、6、1号位。在发球时，双方队员都必须按规定位置站好，否则将被判失发球权或对方得1分。换人规定比赛成死球时 ，教练员和队长可向裁判员请求暂停或换人。每次暂停不得超过30秒。1局比赛每队可要求两次暂停。每队在1局比赛中，换人最多不得超过6人次。技术规定技术动作的要求①发球：获得发球权的一方须先轮转 ，1号位队员在裁判员鸣哨后3秒钟内将球击出。发球离手后 ，如果球在中途触及发球队场上队员、标志杆、其他障碍物，发球不过网或球落在对方界外均为发球失误，失发球权。在本队未失误前，发球队员连续发球。②触球：队员可用身体任何部位触球，但不得停留，如出现捞、捧、推、掷球的情况则被判为持球。每队最多触球3次（拦网除外） ，如果 1 个队员连续触球多于 1 次（拦网除外），被判为连击。同队2个队员同时触球作为2次触球。但双方队员在网上同时触球后均再可击球3次。③进攻性击球：直接向对方场区的击球为进攻性击球。前排队员可在本场区对任何高度的球作进攻性击球。后排队员在进攻线前的前场区只能作整个球体不高于球网上沿的进攻性击球，但在进攻线后起跳则可击任何高度的球。④过网：队员不得过网击球，但击球点在本场区，球离手后手随球过网不判过网犯规。对方击球前 ，拦网队员手触及对方场区上空的球，判拦网队员过网犯规。当对方队员击球后，许可在对方场区拦网。⑤过中线：队员身体任何部位越过中线触及对方场区地面即判过中线犯规。但一脚或双脚的一部分踏过中线，而另一部分踏在中线上或在中线上空则不判犯规。队员可伸手在网下击球，但不得阻碍对方队员。排球⑥拦网：只准前排队员进行单人或集体拦网。在1次拦网中，球可连续触及1个或几个拦网队员的手 、头或腰部以上身体任何部位均算1次拦网。拦网后本队可再击球3次。拦网手触球后 ，球落界外为触手出界，判失误。比赛流程一、赛前准备：第一裁判主持抽签，首先选择发球权、球区。二、比赛开始过程与停止：第一裁判员鸣哨后，在各自场区端线站好，再鸣哨时按原定位置（比赛前填写的位置表）站好。三、得分：A、一方发球后对方接球失误、犯规或球落到对方场内，即发球方得分，继续发球；B、如发球队员发球违例或发出界外则对方得分，换发球。四、暂停、换人：每局比赛中各队均有2次暂停，6人次换人机会。（成死球时可要求)1．暂停：每局比赛中各队均有2次暂停；正规比赛每8分一次技术暂停。2．换人：A、主力队员只能退出比赛一次，同一局中他再次上场比赛时，只能回到该局替换他的队员位置。B、替补队员每局只能上场比赛一次，可以替换任何一个主力队员，同一局只能由被他替换下场的队员来替换。注：比赛开始上场的队员为主力队员，其它队员为替补队员。赛制规定前4局比赛采用25分制，每个队只有赢得至少25分，并同时超过对方2分时 ，才胜1局。正式比赛采用5局3胜制，决胜局的比赛采用15分制，一队先得8分后，两队交换场区，按原位置顺序继续比赛到结束。在决胜局(第五局)之比赛，先获15分并领先对队2分为胜。裁判设置正式排球比赛应有第一 、第二裁判员各1人，记录员1人，司线员2～4人。犯规情况日本排球第一美女菅山薰下列情况为发球犯规：(1)发球次序错误。(2)发球队员在击球时或击球起跳时,踏及场区(包括端线)或发球区以外地面。(3)发球队员在第一裁判鸣哨8秒内未将球击出。(4)球未被抛起或未使持球手清楚撤离就击球。(5)双手击球或单手将球抛出、推出。(6)球抛起准备发球，却未击球。发球击球下列情况为发球击球后的犯规：(1)球触及发球队队员或没有通过球网的垂直平面。(2)球触网后落入对方场区外,界外球。(3)球越过发球掩护的个人或集体(在发球时，某一队员或2名以上队员密集站位或挥臂跳跃、移动遮挡接发球队员,且发出去的球从他或他们上空飞过，则构成个人或集体发球掩护犯规)。对发球犯规的裁判方法(1)发球犯规由第一裁判员判断,发球击球后的犯规由第一裁判和司线员进行判断。(2)发球犯规如与对方位置错误同时发生，应判位置错误在后,发球击球后的犯规如与对方位置错误同时发生，应判位置错误在前。(3)下列情况,第一裁判员应重新鸣哨发球:①第一裁判未鸣哨、发球队员已将球发出。②遇特殊情况(如运动员受伤，球滚入场内等)。③第二裁判员在第一裁判鸣哨允许发球后,又鸣哨中断比赛允许某队暂停或换人的请求，第一裁判员不允许中断比赛的请求。(4)第一裁判待发球队员进入发球区并拿到球做好准备、接发球一方已站好位置,即可鸣哨。鸣哨后，第一裁判员默数8 s。(5)发球队员同场上本方后排其他两位队员无位置错误关系。轮转错误1．下列情况之一者,即为轮转错误犯规(1)未按记录表上登记的发球次序进行发球。(2)发球队胜一球后，而换由其他队员继续发球。2．对轮转错误的裁判方法(1)比赛中主要由记录员发现该犯规,记录员应在球发出后鸣哨中断比赛并报告裁判员。(2)对轮转错误犯规的判罚由第一裁判员鸣哨判定，结果为失一球,而对方得分并换由对方发球。(3)令该队恢复到正确的位置上。(4)记录员如能确定在错误过程中得分，则取消该队在误发中所得分数,而对方得分有效；记录员如不能确定在错误过程中所得分数，则只做失一球判罚。(5)如一局结束或一场结束,运动员已交换场区或已退场，则分数、局数、比赛结果均有效。位置错误1．下列情况之一者为位置错误犯规(1)在发球队员击球时,场上其它队员未完全站在本场区内。(2)未按规则“每一名前排队员至少有一只脚的一部分，比同列后排队员的双脚距中线更近”。排球规则规定即4号位同5号位,3号位同6号位，2号位同1号位对比发生位置错误犯规。(3)未按规则“每一名左边(右边)队员至少有一只脚的一部分比同排中间队员的双脚距左(右)边线更近。规则规定3号位同4号位,3号位同2号位;6号位同5号位，6号位同1号位对比发生位置错误犯规。2．对位置错误犯规的裁判方法(1)第一裁判员观看发球一方有无位置错误犯规,第二裁判员观看接发球一方有无位置错误犯规。(2)队员的位置，根据其脚着地部位来判定。(3)位置错误犯规是击球瞬间造成的。击球前后均不存在位置错误犯规,击球后，队员可以在本场区任何地方和无障碍区自由活动。(4)对位置错误犯规的处理办法同轮转错误相同。连击身体任何部分均可触球,但一名队员(拦网队员除外)连续击球两次或连续触及他身体的不同部位(第一次击球，同一个动作击球除外),即为连击犯规。第一次击球，队员在同一击球动作中,允许球连续触及身体的不同部位。对连击犯规的裁判方法：(1)连击犯规由第一裁判员负责判断。(2)第二裁判员可以用手势向第一裁判员表明背向第一裁判员的连击犯规，但不得坚持。(3)第一次击球时,无论是上手传球或其他身体部位触球，只要是一个动作,则无连击犯规。(4)第一裁判员要注意观察判断第二次、第三次击球中的连击犯规。持球身体任何部分均可触球，但球必须被击出,不得接住或抛出，否则即为持球犯规。对持球犯规的裁判方法:(1)持球犯规由第一裁判员判罚,其他裁判人员均不得对持球犯规进行判断或出示手势。(2)判断持球的主要根据是球是否停滞在身体上。合法的击球是一个单一击球反弹动作，而持球犯规是先使球停滞(接住或抛出),再将球击出。(3)第一裁判员应根据不同的比赛性质和对象确定对持球的判断，掌握好判断“尺度”。做到双方一致、前后一致。(4)第一裁判要明确该条文的制定目的是鼓励防守。因此运动员第一次击球时或抢救险球时,判断应放宽，给予鼓励。3．四次击球犯规借助击球犯规、同时击球及裁判方法：(1)每队最多击球三次(拦网除外)将球从球网上方从过网区击回对方,超过规定次数的击球，判为四次击球犯规。第一裁判员对四次击球犯规进行判罚,第二裁判员可以出示手势。(2)队员在比赛场地以内借助同伴或任何物体的支持进行击球，即为借助击球犯规。第一裁判员对借助击球犯规进行判罚。运动员如果跑到场地以外如挡板外,看台上击球时，这种行为是规则允许的,应给予鼓励。(3)同时击球①同队的两名或两名以上队员同时触到球，被计为两次或两次以上击球(拦网除外)。②网上同时击球后,球落入场内，继续比赛,获球一方还可击球三次。③网上同时击球后，球落入甲区场外,则判乙方击球出界。④同时击球，球触标志杆,判为双方出界，重新发球。⑤网上同时击球造成持球犯规,判为双方犯规,重新发球。第一裁判员对网上同时击球进行判罚。进攻性击球是指除发球、拦网外，所有的向对方的直接击球都是进攻性击球。进攻性击球犯规主要包括过网击球犯规,后排队员进攻性击球犯规，击发球犯规。过网击球在对方场区空间击球,即为过网击球犯规。对过网击球犯规的裁判方法:(1)过网击球犯规由第一裁判员进行判罚。(2)第一裁判员要把握住网的垂直面，以判断击球点是否过网。(3)队员的击球点应作为判断是否过网击球的依据,球的位置只作为判断的辅助条件。(4)过网击球不单指扣球动作，还指一切直接击球到对方的技术动作。如二传的过网二次吊球,伸手过网击球动作等，都属过网击球犯规。后排队员进攻性击球后排队员在前场区完成进攻性击球(或球触对方拦网队员手即被认为完成进攻性击球),并且击球时，球的整体高于球网上沿,即为后排队员进攻性击球犯规。对后排队员进攻性击球犯规的裁判方法：(1)第一裁判员、第二裁判均可对后排队员进攻性击球犯规鸣哨判罚。(2)裁判员要注意判断该犯规的三个条件，只有三个条件都存在,才构成后排队员进攻性击球犯规。三个条件是:前场区，此时要注意后排队员起跳是否踩进攻线或在进攻性前；完成进攻性击球,如球触拦网的手即算完成进攻性击球;球整体高于球网。(3)第一裁判员在判断时，要降低重心,判断球的整体是否高于球网上沿。(4)后排队员在前排的二传球、吊球、处理球只要具备犯规的三个条件，都属进攻性击球犯规。击发球犯规及裁判方法在前场区对对方的发球在球的整体高于球网上沿时完成进攻性击球即为击发球犯规。对击发球犯规的裁判方法：(1)第一裁判员对击发球犯规进行判罚。(2)第一裁判员要观察击发球行为是否在前场区,球的整体是否高于球网，如击球动作是击发球犯规,如是拦网动作则为拦发球犯规。过网拦网在对方进攻性击球前或击球的同时，在对方场区空间拦网触球,即为过网拦网犯规。对过网拦网犯规的裁判方法:(1)过网拦网犯规由第一裁判员判罚。(2)第一裁判员要注意判断是拦网先触球还是进攻击球先触球，或是同时触球。(3)在对方第一、第二次击球时,球飞向网的方向，如果附近没有运动员准备击球,拦网队员可以过网拦网。(4)平行球网的球不能过网拦网，第三次击球后除外。后排队员拦网后排队员完成拦网或参加了完成拦网的集体,即为后排队员拦网犯规。对后排队员拦网犯规的裁判方法：(1)第一裁判员、第二裁判员均可对该犯规鸣哨判罚。(2)裁判员要注意后排对员拦网犯规的三个条件:在球网附近，手高于球网,触及球或参与完成拦网的集体。三个条件均具备才构成后排队员拦网犯规。拦发球拦对方发球即为拦发球犯规。对拦发球犯规的裁判方法：(1)拦发球犯规由第一裁判员进行判罚。(2)第一裁判员判断时要降低重心判断拦网人手是否高于球网。从网下穿越进入对方空间并妨碍对方比赛，则为网下穿越犯规。队员的一只(两只)脚或一只(两只)手完全越过中线触及对方场区,则为过中线犯规。对网下穿越、过中线犯规的裁判方法:1．第一裁判员可以鸣哨判罚。2．该项犯规的判罚是第二裁判员主要职权范围。3．判断穿越犯规时要观察是否妨碍对方比赛，如不妨碍则不算犯规。4．在不影响对方比赛情况下,队员可以穿越而进入对方无障碍区。5．裁判员要看清整个脚掌或手掌全部越过中线，触及对方场区方能鸣哨判罚。6．队员除手和脚外的身体其他部分都不允许接触对方场区,否则即为过中线犯规。7．裁判员在双方队员扣、拦时，要注意网前移动情况,第二裁判员在队员完成击球后，视线应在中线上稍有停留。触网触标志杆不为犯规,但队员在试图击球或影响比赛时的触网或触标志杆则算犯规。队员击球后可以触及网柱，全网长以外的网绳或其他任何物体,但不得影响比赛。对触网犯规及裁判方法：1．第一裁判员可以对该犯规鸣哨判罚。2．触网犯规的判罚是第二裁判员主要职权范围。3．要注意观察是否试图击球，一切试图击球及掩护击球动作下的触网皆为犯规。4．被动触网(如球击入球网而造成队员触网)不应算犯规。5．队员触及9.50 m全网长以外的任何物体时,不得影响比赛。6．第一裁判员应着重观察扣球一方及网上沿的触网犯规；第二裁判员应着重观察拦网一方的触网犯规。第二裁判员的视线在队员完成击球动作后，应在网附近有短暂停留,不宜跟球太快。1．球触及比赛场区的地面包括界线为界内球。2．下列情况为界外球:(1)球接触地面的部分完全在界线以外。(2)球触及标志杆、网绳、网柱、场外物体、天花板或非比赛成员等。(3)发球时，球的整体或部分从过网区外过网。(4)击球后,球的整体或部分从过网区外进入对方场区。击球后，球的整体或部分从过网区外进入对方无障碍区,队员可以将球从同侧非过网区击回，对方队员不得阻碍此击球,击球队员不得进入对方场区。3．对界内、外球的裁判方法(1)对界内、外球第一、二裁判员根据自己的位置和职权范围做出相应的判断。(2)司线员主要职责对界内、外球做出判断并展示相应的旗示。(3)过网区指的是两条标志杆向上延长至天花板所组成的区域。(4)球的整体越过球网以下垂直平面判为界外球。(5)发球、球过网时，可以触网,球落入对方场区内比赛继续进行。延误比赛1．规则规定下列情况为延误比赛犯规(1)换人延误比赛。(2)在裁判员鸣哨恢复比赛后，拖延暂停时间。(3)请求不合法的替换。(4)在同一局中再次提出不符合规定的请求：①发球鸣哨同时或之后提出间断比赛请求。②无请求权成员提出请求。③同一队换人后未经过比赛再次请求换人。④再次请求的第三次暂停,第7次换人。⑤场上队员拒绝比赛。2．对延误比赛犯规的裁判方法(1)只有第一裁判员可以对延误比赛进行判罚。(2)第二裁判员可以向第一裁判员示意场上延误比赛情况，提醒第一裁判员给予判罚。(3)在同一场中,对一个队的第一次延误比赛给予“延误警告”，不判罚失球,但需登记在记分表上。(4)在同一场中，同一队任何一名队员或其他成员造成任何类型的第二次、第三次……延误犯规,则均给予出示黄牌的“延误判罚”结果为失一球，并登记在记分表上。不良行为1．球队成员对裁判员、对方队员、同队队员或观众造成不良行为,应给予判罚。根据其犯规的严重程度分为三类:(1)粗鲁行为：违背体育道德原则和文明举止，有侮辱性表示。(2)冒犯行为:诽谤、侮辱的言语或形态。(3)侵犯行为：人身侵犯或企图侵犯。2．对不良行为的裁判方法。对轻微不良行为不进行判罚,以手势或语言进行警告。对粗鲁行为出示黄牌，判该队失一球,对冒犯性行为，出示黄牌,判罚取消一局比赛资格。对侵犯性行为，出示红黄牌,判罚取消一场比赛资格。各种判罚均登记在记分表上。

　　"中国梦"不仅是实现民族复兴之梦、强国之梦，更是实现人民幸福生活之梦，也是我们每个人心中的美好梦想。以下是我为你整理的中学生中国梦我的梦诗歌朗诵稿，希望能帮到你。 　　中学生中国梦我的梦诗歌朗诵稿篇一：《中国梦我的梦》 　　这是一个人的梦， 　　这是两个人的梦， 　　这是十四亿炎黄子孙共同的梦。 　　这是小家的希望， 　　这是不同阶层的希望， 　　这是千千万万华夏子女共同的希望。 　　她的梦，已经超越了整个新球， 　　她的梦的颜色， 　　是太阳的光辉与热情; 　　她的梦的颜色， 　　是宇宙中一切的正能量。 　　她——我们伟大的民族， 　　一个拥有绵延不绝文明的民族， 　　一个以龙图腾的民族， 　　一个有孟子，孔子， 　　孙子兵法的民族， 　　多么强盛啊! 　　但，路总有坎坷， 　　火烧圆明园， 　　九一八事变， 　　第二次世界大战， 　　把民族推向了毁亡的深渊。 　　她奋起抗敌，浴血奋战， 　　终于赢得了保家卫国的胜利。 　　于是， 　　她在新中国成立后， 　　把祖国推向新时代， 　　让其他国家刮目相看。 　　她开始实施， 　　2008年的北京奥运会， 　　上海世博会的建立， 　　莫言的诺贝尔奖， 　　张继科的乒乓球大满贯， 　　让她的梦想实现了。 　　从小，我就怀揣着一个梦想， 　　就是把祖国建设的更加富强。 　　于是，我开始努力学习， 　　为的就是早一天实现自己的梦想。 　　我的梦， 　　你的梦， 　　她的梦。 　　汇成一个伟大的梦。 　　中国崛起， 　　我们共同的梦! 　　中学生中国梦我的梦诗歌朗诵稿篇二：《中国梦我的梦》 　　我的梦，是青春洋溢的意气风发， 　　我的梦，是志在四方的挥斥方遒， 　　我的梦不在那个遥远的天国; 　　我的梦就屹立在东方的热土! 　　我的梦启航于长江; 　　我的梦孕育于黄河! 　　我的梦，像一面神奇的镜子： 　　一面冰雪; 　　一面焰火—— 　　我的梦，是一阵永久的春风： 　　向北举起劈荆斩棘的镢头; 　　向南展开村口母亲的微笑u2026u2026 　　我的梦，化作光明岁月; 　　几经险阻，为何长燃不熄! 　　我的梦，追随正义之火; 　　几经风波，为何高擎不落! 　　它沐浴着艳丽的霞光，在太阳下巍峨! 　　它点亮那闪亮的星座，在月光下闪烁! 　　这是我的梦! 　　这也是我的梦! 　　这是我们的中国梦! 　　你从五千年的壁画中飞来—— 　　打开瑰丽壮阔的屏帏u2026u2026 　　你驾着喜马拉雅山脉， 　　驰骋于天南地北， 　　这是我们的梦， 　　我们用青春描绘着色彩， 　　我们用志向书写着未来， 　　中国梦，我的梦，我们的青春。 　　中学生中国梦我的梦诗歌朗诵稿篇三：《中国梦我的梦》 　　当浦江的浪花摇落满天繁星， 　　点亮我们身后中国馆敞开的大门， 　　我们在流光溢彩的世博园内， 　　为迎来开学第一课的开讲。 　　我的梦在长城生长， 　　这梦想的长城， 　　正在延伸祖先的荣光; 　　长城的脚下， 　　是五千年文明的土壤; 　　长城的天界， 　　是一个名叫未来的地方。 　　下一个百年， 　　我的梦中国梦，花开何方? 　　来吧，同学们， 　　请打开心中最美丽的翅膀。 　　这一刻让我们一起飞向北京， 　　在那万里长城之上对话星空， 　　和世界一起分享。 　　今夜当世博园的灯光， 　　相逢长城的目光， 　　我们要在这里， 　　集合起所有属于未来的梦想， 　　哪怕只是一道稍纵即逝的流星， 　　也请关注它， 　　也许哪一天就能触发出。 　　新世界的曙光， 　　请未来登上长城吧， 　　一起收获， 　　中国少年永无止境的梦想! 　　少年智则中国智， 　　少年强则中国强! 　　我的梦是中国梦， 　　中国的梦是我们的梦。

我是云峰学子，我爱我的母校。我将无愧于生我养我的父母，教育我的老师。我知道没有痛苦就没有人生，没有拼搏就没有精彩！多改变自己，少埋怨环境；多抢挑重担，少推卸责任。惜时如金，勤奋学习。父母因我而骄傲，云峰因我而自豪。

1）坚持每天早晨练弹跳。就一个动作：手臂放松提起，下蹲到大腿跟小腿的夹角为45度->尽力起跳，手臂向后甩。重复练习。每次尽量做到500次才休息（要注意下蹲时脚尖的卸力技巧，这个很简单的）。因为你说你的弹跳不怎么好，所以一定要刻苦些，每次最好都要做到你腿打颤，这样才能激发你的潜力。当然，还要注意根据你的练习成果逐渐增加次数。 2）练习运球。绕竿练习方法你应该知道吧？就是在地上竖立几根不规则的树干（竹竿或者已有的小树啊柱子等什么都可以，反正是当障碍物用的），然后在这些障碍物之间运球。要随机改变方向和交换运球的手臂，特别要注意你的步法和另外那只不运球的手臂，尽量做到步法与改变方向、交换手臂、未触球手臂四者相协调。还是要重复练习，直到动作流畅。当然，同样要注意根据你的练习成果来缩小竿之间的距离和增大竿的不规则性（繁杂度）。 上面那两点都是基础，练好了，那么你就小有成就了。所以很重要。那么第3点要做什么呢？当然是提高水平用的啦。同样很重要。 3）动作练习（学习）。看别人打球时，你总能看到别人优美流畅的上篮动作吧？如果你个人觉得那动作很不错很实用，那么就赶快行动起来吧。回想那个动作，然后重复练习。记着，不能完全照搬，要根据自己的特点做些修改。比如，你的动作没那人快，那么你就可以多做一下虚晃的动作，然后上篮。总之就是以成功上篮为目的来针对自身的特点做些修改。一旦你觉得你修改的动作已经令你满意了，那么就重复练习吧，直到流畅。流畅了以后，接着在上篮时就想像着前面或者左右有人防你，再随机变换动作和方向。OK了。多多看NBA的比赛，然后吸取技巧，练习。 前面已经说了，1和2是基础中的基础，很重要，3是动作练习，同样重要。如果只做1和2，那么基础会很好，可在实战中却难以施展；而若只做3，那么动作做得很好，也只是固定的，不能随意变换。所以对手只要看过一次这个动作就知道怎么防你了，而你呢，对手一知道怎么防你，你就不能按照习惯上篮，又不能随机应变（因为一改变就要失误了），直接就被堵住了，这时只好传球，结果，很容易被断球。可见，只有把基础练好，再加上第3步的动作练习，那么就可以随机应变，运用自如。 最后还有个附加的，就是实战。由于这个不再基础水平之列，所以就不归类了。实战，肯定是重要的。练习的时候我们基本上都靠想像对手的防御来练习动作的，可是由于个人思想有限以及定向思维的作怪，你的“假想敌”（你所想像的防你的人或动作）总是跟你所施展的动作有关联，甚至是以其为基础的。而实战是不一样的，对手总能从你意想不到的地方进犯。如果你的基础特别好，那么还比较好应付些。当然，如果你经验丰富，那更是游刃有余了。所以，基础要练好，实战经验也要丰富。 至于防御，我个人的理解是：进攻技巧越多，防御技巧也越多。进攻和防御本来就是相对的，你进攻的经验丰富，那么防御的经验也同样很多。防御是从进攻学来的。这个很容易理解的。 PS：就这些了。其实我篮球打得并不太好，所以经常被迫去打小前锋和大前锋，还好弹跳好一点（身高是没什么优势了），篮板还是能抢的，呵呵。这些都是根据我自己的经验总结的，可能有些说的不好，你就吸收你认为是对的吧。呵呵。其实最重要还是要能下苦功夫。 加油哦。 想要打好篮球.只靠平时自己练自己玩不行.如果你是新手.除了平常的基本功练习和力量练习外.必须要经常实战.实战打的越多篮球技术进步的越快.尤其是3对3打半场.可以快速的增长个人技术.另外.场上经验也是打好篮球很重要的一个环节.这也要经常在实战中磨练.你们当地肯定有一些球痞子（真正有技术的球痞子）.他们的随机应变的能力都很强.多跟他们打就能很快的增长场上经验.练球和打球不要怕吃苦.因为篮球靠的是真本领.没有任何一样东西是你不付出就可以收获的.打球时不要怕自己打的不好.配合不好什么的不敢投不敢突.篮球最怕的就是畏首畏脚.有机会就投.有空挡就突.我相信没有一个自称是高手的人从开始打篮球就一直是高手.谁都有菜鸟的时候.打球要自信.要有自己的风格.最主要是敢拼. 出手多少次无所谓.投球进不进也无所谓.关键是在场上的拼尽和对篮球的热情.我想这样的对手谁都怕~另外在平时练球的时候.努力的练一两招自己的必杀技.呵呵，打出自己的特色.平时练球的时候.不要过于花哨.要以实用.美观为主..速度是很重要的一个环节.我不是要你去练百米.只要你起速过人的那一下够快就可以了~要做到这样需要很好的下肢力量和控球技术.这点不用多少了.只有练习.如果你已经是个高手.只是想提高自己的技战术水平.那上边的跟本不用看..你需要找一个教练根据你自己的位置身体给你设置一套固定系统有效的训练.只要每天坚持就可以提高.这个阶段进步一点都是很困难的.另外.你需要一些激烈的对抗. 我不会说些没用的东西. 这是我自己的经验.希望对你有帮助. 当今的篮球运动紧张、刺激，充满着迷人的魅力。它不但要有速度，还要有高度；不但要进攻凌厉，还要防守坚固；不但要有默契的集体配合，还要有高超的个人技术，所以，只有全面均衡发展的球队才能在日益激烈的抗衡中应付自如，战胜对手。在变幻莫测的篮球王国，基本技术仍然是至关重要的。扎实的基本功是成为一个篮球明星必不可少的条件。熟练的个人技术是一切战术配合的基础。“飞人”乔丹说：“基本功是我在NBA比赛中最重要的部分，任何我取得的成绩都可以归功为我所练就的基本功。不管你想做什么或想怎样做，如果你想达到最好，就不能忽视基础训练。”任何人要想学会篮球，要想在球场上一显身手，只有从最基本的运球、投篮、突破和防守等学起，通过一步步的努力，付出辛勤的汗水，才能实现自己的目标。那怎样才能打好篮球呢？ 传球中应注意的问题:007: 1、 要注意全队的进攻配合，在自己持球的位置要预感到可能发生的进攻配合和机会。 2、 尽量提前观察到每个潜在的接球队员和防守队员的情况。 3、 传球要到位，要会用球领人，尽量做到球到人到，一般情况是把球传到同伴远离防守一侧的位置。 4、 要学会左右手都能传球，往往当防守者注重防强手的时候，利用弱手传球是较为有效的。 5、 传球要及时。 接球中应注意的问题。:011: 1、 在本队战术要求的范围内，积极移动迎前接球或领前接球，寻找理想的接球角度。 2、 应结合传球队员有要求的信号及明确的传球位置，要能控制较大的接球范围（尤其内线队员）给传球队员队安全感。 3、 接球的同时要尽快地与下一步的进攻动作衔接好。 4、 接球的瞬间要利用来球的惯性，使球“粘”在手上。 投篮中应注意的问题。:014: 1、 必须是先清楚自己与投篮的距离和角度。 2、 要判断防守者的情况。 3、 要有突然性，掌握投篮时机。 4、 尽量按照自己习惯的节奏。 5、 应以打篮板投篮为好。 6、 要把注意力集中在投篮的动作和投篮目标上。 7、 坚信能够投中篮。 运球中应注意的问题:012: 1、 始终将球保持在自己所能控制的范围内 2、 要抬头，随时观察场上情况，要有目的地传球 3、 要远离防守者的手运球。 4、 应学会左右手都能运球。 5、 能传球时尽量不运球。 6、 不要向队员聚集的区域运球，离边线和场角区域远一些。 7、 运球中要掌握好节奏，不仅要有方向的变化，而且应有速度快慢的变化。 8、 运球中没有好的传球机会时不要停止运球，以免被对方夹击抢掉球或造成5秒违例，尤其紧逼时更是如此。 持球突破时应注意的问题。:018: 1、 运用持球突破时，要与投篮和传球相结合。 2、 对反应快，移动灵活的防守者可多利用假动作，对反应较慢，移动能力稍差的防守者可多用突破的起动突破防守者。 3、 突破前的重心要低而稳。 4、 突破时要敢于帖近防守者，进行合理的身体接触。 防守时应注意的问题:005: 一般情况下，防守队员应站在对手与球篮之间偏向有球的一侧的位置上，防守者位置和距离必须根据球的转移而及时调整。对离球较近的对手应采用面向对手侧向球的斜步防守。对离球远的对手，经常采用面向球侧向对手的平步防守。防守队员的移动必须抢先于进攻队员之前，使防守具有破坏性和攻击性。 防守中锋的主要原则是尽量减小中锋在限制区下部接球，破坏其与外围队员的联系，对在限制区下部的中锋，必要时应采用绕前防手（身体紧帖中锋身前，两腿下蹲，随时准备跳起打断对方的高吊球），对威胁较大的中锋，依靠个人防守是有困难的，一定要注意协防。