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提醒别人千万记得某事情,地道的英文应该怎么说

2023-08-03 19:51:55
TAG: 英文
共2条回复
康康map

就是像native

speaker那样说英语

因为现在教科书上的句子很多都太长太书面

外国人生活中是不大会说的

特别是一些他们生活中常用的短语

学校里一般不会教到

你注意下英文的电影里就会发现有这样的地道的句子

南yi

remind

sb.

of

doing

sth.

千万可以在后面加by

all

means

,这是一定的意思

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remind
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call attention to
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remind
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提醒某人的英文:Remind someone。英文一般指英语。英语(英语:English)是一种西日耳曼语支,最早被中世纪的英国使用,并因其广阔的殖民地而成为世界使用面积最广的语言。英国人的祖先盎格鲁部落是后来迁移到大不列颠岛地区的日耳曼部落之一,称为英格兰。这两个名字都来自波罗的海半岛的Anglia。该语言与弗里斯兰语和下撒克森语密切相关,其词汇受到其他日耳曼语系语言的影响,尤其是北欧语(北日耳曼语),并在很大程度上由拉丁文和法文撰写。英语是按照分布面积而言最流行的语言,但母语者数量是世界第三,仅次于汉语、西班牙语。它是学习最广泛的第二语言,是近60个主权国家的官方语言或官方语言之一。与英语为母语的人相比,将其作为第二语言学习的人更多。它是英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰等国家的母语,在加勒比海、非洲和南亚被广泛使用。它是联合国、欧洲联盟以及许多其他世界和区域国际组织的官方语言之一。英语音系英语音系学是指对英语音系(亦即声音系统)的研究。正如所有语言,无论考虑历史与否,英语口语的发音因不同方言而异。这种变异在英语特别明显,因其在广泛地区使用,是澳大利亚、加拿大、美国、新西兰、英国和加勒比海英语国家等国的主要语言,在世界上每一个州都有人以之为母语或第二语言。英语并没有决定性和国际承认的标准,所以不同国家的英语有时可能妨碍沟通。虽然如此,不同地区的英语口音仍能互相理解。
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Ladies and Gentlemen, our meeting will commence in ** minutes, to ensure a successful meeting, please turn your cell-phones to off or vibrate, do not walk around the meeting area or make excessive noise. Thank you for your co-operation!绝对是最正式的了 最纯正的北美会前通知哦 哈哈
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提醒我们注意安全 用英语怎么说

remind us of being careful remind 的用法是:remind sb doing sth ;remind sb of sth;remind us of being careful of 是介词所以后面接being careful;
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不是吧,楼上回答的好像都不对哦,怎么人称全成了“you”了. 应该这样翻译的: 1.I reminded him to return my 500 yuan. 2.Mom reminded me to take medicine.
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谢谢你的知会 英语怎么说 谢谢你的知会/通知/提醒 之类的,英语怎么说呢

Thanks for your notification.
2023-08-03 16:10:011

需要提醒的是,用英语怎么说

be mindful that...
2023-08-03 16:10:107

善意的提醒,用英语怎么写?

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2023-08-03 16:11:441

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Please remind me again tomorrow in case I forget.
2023-08-03 16:11:559

通知用英语怎么写

Mainpoint:Forallpersonnelschoolmate"snotice.onJanuary1,2009,Saturday8:00amintheschoolentranceset,gotowindowofvisittheworld,rideinacarriageembarks,eachpersonpaystheadmissionticket30Yuan,requeststoputontheschooluniform,includingwaterandlunch,aftergoing,willtourphotographs,6:00pmrideinacarriagereturnstoschool
2023-08-03 16:12:1613

使某人振奋,提醒某人做某事,某人想起什么 — 英语短语翻译?

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你提醒对方必须小心驾驶应说用什么英语应说

Drive carefully!Be careful!Look out!Take care!
2023-08-03 16:13:251

【一条未通过面试的提醒 / 告知短信 】 英语如何说。谢谢

1、notification message or announcement message2、in that company,if you pass the interview there will be an announcement phone;if not,there will be an notification message.
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英语翻译 在此提醒您准时参加明天的会议.您所参加的会议,我已用红色标出,详见附件会议日程安排.

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2019年大学英语四级口语8000句:重要的提醒和忠告

2019年大学英语四级口语:教诲、告诫   约翰,向她道歉。   John, apologize to her.   John, apologize to her. (约翰,向她道歉。)   I"m really sorry. (真对不起。)   约翰,你听我说!   John, you listen to me!   John, you listen to me! (约翰,你听我说!)   I don"t want to. (我不想听。)   危险,别淘气。   Watch out! Don"t play with that thing.   Mom, watch! (妈妈,你看!)   Watch out! Don"t play with that thing. (危险,别淘气。)   自己的事情自己做。   Do it yourself.   Can you fix my bicycle? (能帮我修一下自行车吗?)   Do it yourself. (自己修。)   Do it by yourself.   Do it for yourself.   你别半途而废。   You should finish what you start.   I"m going to give up. (我想放弃了。)   You should finish what you start. (你别半途而废。)   Don"t leave things half done. *也可用half done来表示“半途而废”。   我认输了。   I"m ready to throw in the towel. *这是一句拳击用语,用来比喻“认输”。   You failed the exam again. (你又没考上。)   I"m ready to throw in the towel. (我认输了。)   这是你(应尽)的责任。   It"s your duty (to do that). *duty “(法律、道德上的)义务,应尽的责任”。   It"s up to you to do that. (这是你应该做的。)   It"s your responsibility. (这是你分内的工作。)   要善待他人。   Be good to others.   Do unto others as you would have done to you.*正式的说法。   You should treat others kindly.   Do unto others.   你要再三小心。   You can"t be too careful. *直译“再小心也不为过”。   You can"t be too careful. (你要再三小心。)   That"s true. (那是当然。)   It"s best to be as safe as possible.   (It"s) better safe than sorry. (保得安全总比后悔好。)   三思而后行。   Make up your mind after thinking it over carefully. *make up one"s mind 常用词组,表示decide(下决心)。带有“仔细考虑之后再下决定”的语感。   Make your decision after you give it a lot of thought.   Think it over carefully before you decide.   我全靠你了。   I"m counting on you. *这句表示“我全仗你了,你好好干”。   I"m relying on you.   你终究会明白的。   You"ll see.   I don"t think she"s mean. (我没觉得她有什么恶意。)   You"ll see. (你终究会明白的。)   You"ll find out soon enough.   Time will tell. (时间会证明一切。)   冷静下来好好想想。   Calm down and think carefully. *calm down “冷静”、“镇静”。   Calm down and think carefully. (冷静下来好好想想。)   I can"t! (我做不到。)   Calm down and think about it clearly.   这是最重要的事情。   That"s the most important thing.   We need to know who"s buying our products. (我们需要弄清楚谁买了我们的商品。)   That"s the most important thing. (这是最重要的事情。)   That"s the name of the game.   人要有自知之明。   Don"t bite off more than you can chew. *bite off more than one can chew 直译是“咬下了自己嚼不了的东西”,常用来表示“接受自己力所不及的工作”、“接受超过自己能力的事情”。   Don"t attempt more than you are capable of.   这事做起来没有太大价值。   There isn"t much merit in doing so.   There is no reason to do so.   I don"t see the point (of doing that).   你还得再加把劲儿。   What you need is a little more effort. *effort “努力”、“尽力”。   You should put a little more effort into it. (你应该再加一把劲儿。)   You should try a little harder. (你应该再努力一点儿。)   有点自尊心吧!   Respect yourself.   我希望你事事要积极。   I hope you"ll be more positive overall. *positive “积极的”。   I don"t think I can do it. (我觉得我做不了。)   I hope you"ll be more positive overall. (我希望你事事要积极。)   I hope you"ll be more positive in every way.   I wish you"d be more positive.   You should be more optimistic. (希望你能乐观点儿。) *optimistic “积极的”、“乐天派的”。   你说得容易。   That"s easy for you to say.   If you practice hard, you"ll get a gold medal. (如果你刻苦练习,一定能够得金牌。)   That"s easy for you to say. (你说得容易。)   你发什么牢骚?   There"s no reason for complaints. *complaint “不满”、“抱怨”、“诉苦”。   There is no reason to complain.   There is nothing to complain about.   你脸上都写着呢呀!   It"s written all over your face.   Did you pass the exam? (考试都通过了?)   How did you know? (你怎么知道的?)   It"s written all over your face. (你脸上都写着呢呀!)   It"s obvious. (明显地能看出来。) *obvious “一眼就能看出来的,明显的”。   I can see it in your eyes. *你的眼睛告诉了我。   我当然会生气了。   It"s natural for me to get angry. *It"s natural for...to “当然(自然)会”。   Why shouldn"t I be angry?   I have a right to be upset!   My reaction is completely appropriate. (我这样的反应是自然的。) *appropriate “与目的、条件等相称的,适合的,恰当的”。   我是根据我的经验才这样说的。   I"m telling you this from my experience.   Are you sure about it? (确实是这样吗?)   I"m telling you this from my experience. (我是根据我的经验才这样说的。)   Let me offer you some advice. From my experience... (我给你一个建议,据我的经验来看……)   没其他不同的看法吗?   Can"t you think of it differently?   Can"t you look at it another way?   Can"t you think of it in a different way?   好好想想。   Just think of it!   Just fancy. *有点过时的表达方式。   Just imagine. (想像一下。)   不要轻信。   Don"t trust it. *“不要轻率地相信对方的话,别轻信”。   The newspapers say that the yen will go up soon. (报纸上说,日元马上就会升值。)   Don"t trust it. (别轻信!)   Be cautious. (请慎重。)   Be careful. (要多加小心。)   Trust it. (请相信。)   我是个容易上当的人。   I"m so gullible. *gullible “易受骗的,轻信的,太老实的”。   别小看他。   Don"t underestimate him. *underestimate “过于轻视”、“小看”。   We don"t need to worry about him. (我们不必担心他。)   Don"t underestimate him. (别小看他的能力。)   You shouldn"t underestimate his abilities. (你不该小看他的能力。)   He is better than you think. (他比你想像的要好。)   那是最重要的呀!   That"s the name of the game.   我不能对你特殊。   I can"t make any exceptions for you. *exception “除去……”、“……除外”。   We can"t give you any special treatment.   I can"t make an exception for you.   动动脑子。   Use your head!   I don"t know how to do it. (我不知道怎么做。)   Use your head! You can do it. (动动脑子,你能做到的。)   自作自受。   You asked for it! *直译是“那是你追求的”。常用短语“自作自受,活该”。   My boss scolded me today. (今天被老板训斥了一顿。)   You asked for it! You didn"t finish your report on time again. (自作自受,你又没有按时交报告。)   如果批评得对,你就接受吧。   If the shoe fits, wear it. *直译是“如果鞋合适,你就穿上它”,表示“如果认为别人批评得有道理,就该接受”。   My boss criticized my sloppy personal appearance. (我的老板批评我穿得邋遢。)   Well, if the shoe fits, wear it. (如果批评得对,你就接受吧。) 2019年大学英语四级口语:提醒   我得提醒一句。   Let me give you a piece of advice.   I want to buy this car. (我真想买这辆汽车。)   Let me give you a piece of advice. (我得提醒你一句。)   Let me tell you something.   I think you should know...   小心!   Watch out! *用于有险情时,“危险!”、“留神!”、“小心!”。   Watch out! (小心!)   Thanks! You saved my life. (谢谢你救了我一条命。)   Look out!   Be careful!   Heads up!   You"d better be careful!   Please be careful! (请多加小心!)   You should be careful! (你得多加小心!)   You should watch out! (你得留神!)   注意脚下。   Watch your step! *用于提醒地滑,看不清楚楼梯等场合。常用于公共告示。   Watch your step! (注意脚下。)   Oh, yeah? Why? (噢?是吗?为什么?)   Mind your step.   Be careful where you walk.   Look where you"re going.   抓紧我。   Hold on to me tight.   Don"t let go! (别松手!)   Hold me tightly.   要提防着点儿他!   Watch out for him!   Watch out for him! (要提防着点儿他!)   Why? (为什么?)   Be careful of him.   Keep your eye on him.   这里有点儿蹊跷。   There"s a little catch. *“小心有陷阱,圈套”。   That sounds easy. (好像很简单。)   Well, there"s a little catch. (可是,有点蹊跷。)   There"s something to it.   It"s not as easy as it sounds. (并不像听起来的那么容易。)   三思而后行。   Think twice before you do it.   轻拿轻放。/动作轻点儿。   Easy does it. *表示“要小心谨慎地处理”易碎品或贵重物。   Easy does it, doesn"t drop the TV. (动作轻点儿,小心别把电视掉下来。)   Don"t worry. I won"t. (放心吧,掉不下来。)   Gently.   Be careful. (小心啊!)   手下留情。   Please go easy on me. *出自于新手和没有实力的人的口中。 也可用于体育运动go easy on... 常用于命令句, 表示“对……要手软”、 “对人或东西要珍惜”、 “对……要留有余地”。   It"s my first time, please go easy on me. (我这是第一次,请手下留情。)   Alright, I"ll try. (知道了,我会的。)   别操之过急。   Let"s not jump the gun. *gun为“手枪”,而jump the gun是固定词组,表示比赛枪响前就跑出去的意思。即“抢跑”、“抢先……”之意。   I think I"ve got the job. Let"s celebrate! (我想我已经找到了工作。我们来庆祝一下吧!)   Let"s not jump the gun. (为之过早了吧。)   Let"s not be too hasty.   Let"s not rush into things.   Don"t count your chickens before they are hatched. *“别在小鸡孵出之前就数鸡”,常用于口语中。   不要做得太过火。   Let"s not go overboard. *go overboard “做过了”、“超限度”。   I bought four dozen eggs. (我买了四打鸡蛋。)   Let"s not go overboard. (别太离谱呀!)   Let"s not go too far.   Let"s not be extreme.   我们看情况再说。   Let"s wait and see how things go. *用于各种情况。   Let"s wait and see.   别这么快下结论。   Don"t jump to conclusions! *jump to conclusions直译是“随便下结论”,即“过早地下结论”、“贸然断定”。   So, I think she"s pregnant. (所以,我想她已经怀孕了。)   Don"t jump to conclusions! (别这么快地下结论。)   Don"t prejudge it! (别凭想像判断。)   Don"t make assumptions! (不能主观臆断。)   Don"t get the wrong idea. (不要抱有那种错误想法。)   别那么自私。   Don"t be selfish. *selfish “任性的,自私的,利己的”。   Don"t be self-centered.   Don"t be egotistical.   你的工作表现总是不稳定。   Your work is always inconsistent. *inconsistent “不一致的”、“不稳定的”、“反复无常的”。   Your work is always erratic.   Your work is always patchy.   Your work is always uneven.   你不该随便乱花钱。   You shouldn"t spend money foolishly.   You should try to be thriftier. (你该试着再节约些。)   You shouldn"t spend your money like water.   You shouldn"t waste your money. (你不该那么浪费钱。)
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首先了解暖宝宝热贴的发热原理:暖宝宝(暖宝宝贴)采用铁的“氧化放热”原理,利用微孔透氧技术,采用完全隔绝空气的方式,使产品具有散热均衡、发热持久、直接撕开外包装便可发热,能保持51度-60度左右温度约12小时以上。再看适用人群:1.除了自己用还可送父母、送孩子、送姐妹、送兄弟、送同事??老少皆宜!2.寒冷的冬季里,GG可以送给心爱的MM们,这样MM的这个冬天就不冷了,圣诞、元旦等节日逛街的时候放一片在口袋里,从手心暖暖到心田,没有你牵的一只手也同样温暖如春,MM肯定会因为你的细致关怀而感动不已!3.有小孩上学的也可以用,贴在膝盖上或者放在口袋里,上课再也不会因为冷而不能集中精力听课了!4.冬天老年人最怕冷,孝顺的你买一些送给老人,老人肯定喜欢而且觉得贴心实用,贴在腰上或者膝盖上再也不会觉得冷和痛!其实这个对老年人来说是四季常备用品!美体小铺博客5.经常骑车、骑摩托、开运输车的人更要用,冬天寒风大贴一片在膝盖上,不仅保暖而且有效预防风湿或减轻疼痛!6.女性痛经、腰部酸痛时使用可减轻或消除疼痛。11.用于风湿、关节炎、劳损引起的疼痛、麻木、肿胀。12.用于受寒引起的腹痛。13.外伤恢复期理血散瘀。14.滑雪、钓鱼、打猎、郊游、野外作业时取暖。15.房间内低温时取暖。16.按摩的热敷等。17.打开外袋20分钟左右,快速热敷、消肿、止痛、活血化瘀,广泛适用于各种畏寒症。18.快速缓解并消除各种畏寒疾病引起的疼痛,是关节炎、肩周炎、腰腿痛、风湿及类风湿、四肢发凉、患处遇寒疼痛等疾病患者止痛的即开即用型产品。19.驱寒保暖,促进人体微循环,对手、脚冻伤、骨伤、肌肉损伤等症状具有良好的消肿止痛功能。20.促进经络畅通,热敷相关穴位,消除胃寒不适、经血不通等症状,具有活血化瘀的作用。21.冬季替代厚重的棉衣,为人体提供温度保障。以促进人体微循环进入良性循环状态,恢复正常的生理机能,从而消除疼痛,治疗疾病。22.可配合传统的中药药包共同热敷。热到药到,迅速发挥治疗作用,疗效显著。药力渗入和热作用时间同步,药借热力,热助药性,具有药疗和热疗双重功能。不适用人群:1.孕妇:如果贴的部位正对着子宫,很可能导致子宫收缩,致使胎儿畸形、早产。2.婴儿:婴儿皮肤很嫩,活动量少,防止低温烫伤3.糖尿病和血液循环障碍者,皮肤热敏感度低者,在使用时要注意。4.贴于内衣的外侧,不要直接贴于人体皮肤上(肌贴型除外)。5.晚上睡觉时不宜使用,防止低温烫伤。6.避免真空塑料包装袋损伤或破坏,否则产品会失效。7.若不慎接触到眼睛要立即用清水冲洗并就医,误食后要立即催吐并就医。8.暖宝宝本来就是医用的,只要是真的,就应该不会有什么副作用的呀几毛钱那种假的千万不要买。听说用的是工业铁粉。9.低等劣质产品不能用。
2023-08-03 16:09:451

树师德师风学习心得体会

  树师德师风学习 心得体会   师德是中华民族是最重视师德的民族。教师道德是一种职业道德。教师的职业道德,下面是我为大家整理的树师德师风学习心得体会,欢迎大家参考借鉴。  树师德师风学习心得体会一   作为一名基层教师,我认真的参加了本次学习和活动,通过系列学习,我对教师师德师风在工作中的重要性有了一些新的认识,对自己今后工作中应该强化的一些方面也有了粗浅设想。   一、应进一步重视自身的道德形象,追求人格完美,重视教师职业的特质修养和个性魅力,有更高的人文目标。教师的一言一行,都无时无刻不在影响着学生,教育着学生。一名称职的教师要以对历史、对社会、对家长、对学生高度负责的精神,努力做好教书育人过程中每个环节的工作。   二、行风成败、师德树否,建立在教师良好的业务素养之上。教师春风化雨、言传身教的技艺、 “春风化雨,润物无声”的爱,能成为一种强大的力量,它不仅能够提高教育质量,也会促进学生的成人和成才,影响学生的身心发展、人格形成、职业选择和人生道路的拓展。   对我而言,不喜交流、不善沟通是我的短板,这也是业务素养的一个重要方面。我将在工作中,强化专项技能。因为教育不仅是认知过程,更是情感交流过程,师生情感交流是相互作用,相互影响的过程,教师心里有了学生,学生就愿意和教师在一起,且有亲近感;教师尊重,理解,关心学生,学生就将更尊重老师,师生诚坦相待,心心相印。   三、现在整个社会都希望学校能契合时代要求,真正意义的与时俱进。这是对我们学校的重大而长期的挑战。教学硬件设施、教师业务能力、学校办学理念等方面都与社会期待有一定的距离。我作为其中一个分子,必须办好螺丝钉的角色,从细处做起,全方位打造自己的师德形象;从实处坚持,通过阅读拓展教学视界。   树师德师风学习心得体会二   通过师德师风的学习,让我深深的知道:“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。” 到底什么是师德师风?所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养;师风,是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,有教无类,这都是师德。   “十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我认为,热爱学生,尊重学生是教师最基本的道德素养。 一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表、廉洁从教。   一、高尚师德是成就教育事业的基石   师德是教师素质的核心。教师素质是顺利完成教学任务、培养人所必须具有的身心的相对稳定的潜在的基本品质。其构成要素主要是教师的机体素质、文化知识素质、道德素质与心理素质等。   教师道德是一种职业道德。它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。我们教师把这些规范、准则逐步内化,成为教师从事教育事业的准则。作为教师基本上都知道教师道德,但许多教师并没有把道德规范、准则内化,因此,他们在实际教学中表现出言行不一致性。由于教师所从事的职业是教育人、塑造人的事业,因此,教师道德素质比教师文化素质更为重要。教师道德是教师的灵魂,简称“师魂”。   在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样。   二、提高专业技能是教师工作质量的必备条件   学高为师,学是师之骨。我们常问:21世纪需要什么样的教师?我认为,21世纪的教师应该是高师能的人。   终身学习的楷模。知识社会的显著特征就是知识像滚雪球一样急剧膨胀并快速陈旧。面对“生有涯,而知无涯”的现实,教师必须不断地学习方能胜任教师工作。终身学习者不是一个盲目的学习者,知识传播渠道和信息量的剧增,使教师受到来自四面八方信息的“狂轰滥炸”。一个好的学习者首先要具有批判性和选择力,学习对自己有用的知识。21世纪的教师应该是终身学习的示范者,是学生终身学习的楷模。   在未来的教育中,教师的作用主要体现在指导学生有效地学习方面,不是以知识权威者的身份向学生灌输知识,而是以学生为中心,根据学生的特点和需要,帮助学生发现问题,想办法解决问题,进而掌握学习技巧,养成自学的习惯。教师必须清楚地知道学生的学习过程,不断地观察学生在学习过程中的表现,敏锐地发现学生的学习困难,并能提出行之有效的解决办法。   “言必行,行必果”,行动实践远胜于说教。师德 ,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!其实,在日常的教育教学工作中,我们教师都在用行动诠释着师德师风的真正内涵。师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天。   树师风师德学习心得体会三   教师是知识的化身,是智慧的灵泉,是道德的典范,是人格的楷模,是学子们人生可靠的引路人。换而言之,教师是学生美好心灵的塑造者。因此,我时刻以德高为师,身正为范这八个字提醒自己。无私奉献、以德立教、以身示教,用高尚的人格为每颗纯洁心灵的塑造而竭尽全力。   一、树立事业心,增强责任感热爱教育事业。   教书是手段,育人是目的。因此,我们教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的教书匠,而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师。   以情育人,热爱学生;以言导行,诲人不倦;以才育人,亲切关心;以身示范,尊重信任。尊师爱生,是一种理性化的高尚情感,对待学生,管而不死,严而不厉,爱在其中。教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。可以说,热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠,缺乏热情,决不是一个有良好师德的好教师。教师爱学生体现在严和慈上。   常言道:严师出高徒。又说:严是爱,宽是害。对学生不严格要求,严格训练,是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。所以,对学生不严不行。当然,严要得法,严要有度。慈,就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重。充分鼓励学生的自尊和自信,关心学生的学习和成长进步,使学生全面发展。教师要与学生平等相处,尊重学生、信任学生、爱护学生、保护学生。教师对学生的爱,即是敬业精神的核心,又是教师高尚品德的自我表现,既是育人的目的,又是教师教书这个职业的具体表现。   二、用无限的师爱,开启每个学生的心灵。   高尔基说过:谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。师爱是教师必须具备的美德,也是教师的天职。无限的师爱,可以开启每个学生的心灵。因此,在教育工作中,我把信任和期待的目光洒向每个学生,倾听学生的意见和呼声,和学生产生思想和情感上的共鸣,让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖。   三、用规范的言行,净化每个学生的心灵。   无德无以为师。真正优秀的教师。一定是以身作则、率先垂范的人。他对祖国的爱,对学生的爱,对事业和未来的爱,都表现在他对自己的高标准要求的落实上。率先垂范就是对学生真正的负责,就是潜够默化、影响深远的教育。作为小学教师的我们,肩负着培养教育下一代,为祖国的未来夯实基础的重任。这就要求我们本身要有一定的人格魅力,而这种人格魅力表现为教师必须要有敬业精神,必须具备健康的价值观和高尚的道德情操。   四、用奉献的人格,塑造每个学生的心灵。   没有无私奉献、爱岗敬业的精神,就不可能成为一名好教师,也决不可能为人民的教育事业创造业绩,作出贡献。教师是园丁,学生是花朵,只有靠园丁辛勤无私的浇灌,花朵才能茁壮成长,芬芳世界。还有人将教师比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,默默地牺牲了自己,却给人类带来了光明,因此教师应该是无私的。   身为教师,我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我们有责任、有义务从现在做起,从自身做起,通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己,努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生,以渊博的知识去培育学生,以科学的方法去引导学生,以真诚的爱心去温暖学生,以高尚的师德去影响学生,用健全的人格塑造一切学生的美好心灵,影响一代又一代的学生,真正成为一名优秀的人民教师。
2023-08-03 16:09:461

stream是否有"看现场直播"的意思?

没听说过 一般现场直播用live
2023-08-03 16:09:496

临泉县城去武汉的最佳方式!从哪里坐车?一天几班车?几个小时?多少钱?阜阳去的话是不是快点

阜阳火车站还是可以的。详细信息去“铁路12306”网站搜索就全清楚了。
2023-08-03 16:09:534

精选师德师风学习心得体会2022

  在生活中,心中难免会有一些新的想法,有这样的时机,要好好记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。如何写一篇心得体会呢?下面是由我为大家整理的“精选师德师风学习心得体会2022 ”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。   精选师德师风学习心得体会2022 (一)   在2022年寒假师德师风学习中,我进一步体会到了老师职业的时代性与创造性,进一步体会到了为人师表、教书育人的重大好处。现将学习心得表述如下:   一、教师是教育的根本,师德是教师的灵魂   从本次学习中,我认真品味了“教师是教育的根本,师德是教师的灵魂”这句话。是啊,“教师是人类灵魂的工程师。”社会的进步与发展离不开教师的敬业奉献,教师要想干好教书育人这一工作,就务必要有良好的师德与高尚的修养。我们常说“学高为师,身正为范”,良好的职业修养是教师职业道德最基本的要求,教师师德素养的高低,直接关系到学生的健康成长。因此,身为教师就要严格要求自己,在师德修养上不断鞭策与提高,只有这样,才能将太阳底下最光辉的事业干好、干实。   二、树立远大的职业理想,做好榜样育人   我们常常引导学生,要树立远大的理想。同样,教师也就应树立远大的职业理想。这就要求教师要以身作则,为人师表。教师在教书育人中,除了言传,更要身教,用自己的示范行为为学生树立榜样,以此来教育学生,从而到达为人师表的教育目的。作为教师就就应言行一致,表里如一,正所谓“其身正,不令而行”,否则“虽令不从”。所以身为教师就就应一切从自身做起,真正为学生树立榜样。   三、教书育人“爱”字当先,做好学生的良师益友   常言说“无德无以为师”,良好的师德就是教师爱学生的体现。高尔基说过“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。身为教师要对孩子有深深的爱,这是对教师的基本要求。如果一个人没有爱心,那他如何能够担当教师的职责?师爱是教师务必具备的美德,也是教师的天职。因此,身为教师,就务必用爱心去滋润每一位学生的心灵,这样才不愧为师。   总之,本次学习让我受益匪浅,在今后的工作中,我将严格要求自己,用一颗赤诚之心去工作,去奉献,以高尚的师德去教育学生影响学生。   精选师德师风学习心得体会2022 (二)   通过师德师风文件和宣传资料的学习,自己进一步深深体会到作为一个教育工作者必须要做到以下几点:    一、热爱教育事业   要把教育与国家的兴亡、民族的振兴,现代化建设的成败联系起来,才能对教育事业有深刻的认识,并将这认识落实到日常的行动中,才能产生对教育事业的真爱,树立“服务学生奉献社会”的精神。   二、热爱学生   学生是祖国的未来,只有把学生教育培养好,振兴中华才有希望。关心爱护学生,尊重学生人格,平等、公正地对待学生,不侮辱、谩骂、歧视学生,不体罚和变相体罚学生。热爱学生,可激发学生的学习热情,使学生树立远大目标,成为德、智、体、美、劳全面发展的社会社会主义新人。   三、不断提高自身素质和教育教学科研水平   要成为一名优秀教师,关键要有较高的素质。必须具备扎实的思想素质、业务素质、品德素质、心理素质、创新精神和能力素质。刻苦钻研业务,不断更新知识,努力学习和掌握现代教育技术,积极参与教育改革,认真总结经验,努力探索教育规律,改进教育教学方法,不断提高自己的教育教学和科研水平。   四、实事求是,坚持   教师要做到尊重事实,注重调查研究,要公道正派,富有进取精神。坚持、捍卫,对一切文化进行严格的审查和鉴别,批判性继承,使学生学到真知实学。还应随时修正自己的错误,不强词夺理,不文过饰非,不误人子弟,做到知错即改,还的本来面目。   五、工作积极、认真负责   工作积极,就是要勇挑重提,埋头苦干,兢兢业业,一丝不苟,吃苦耐劳,为教育事业多做贡献。认真负责,根本的一条是对学生成长与成才负责,因此必须做到既教书又育人。   六、团结互助、廉洁从教、为人师表   团结互助,一方面教师与教师之间要团结友爱、和睦相处,在思想上、工作上、生活上互相关心,互相帮助;另方面教师与学生之间也要团结互助。廉洁从教,要有高尚的思想道德情操,自觉抵制社会不良风气的影响,不利用职务和工作之便谋取私利,不向学生乱收费,不向学生和家长索要或变相索要财物。为人师表,模范遵守社会公德,举止文明礼貌,不赌博,不斗殴,不酗酒,爱护公共卫生,语言规范健康,禁止粗俗言辞,衣着朴素端庄,随时以一个优秀教育工作者严格要求自己。   作为教师,教室里放飞的是希望,守巢的是自己;黑板上写下的是,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。但是,选择了教师,我无悔地站在三尺讲台,无悔地耕耘于课堂。   精选师德师风学习心得体会2022 (三)   x月xx日,我们x村小学部分教师赴xx中学参加了xx市师德师风报告会。三位优秀教师的精彩演讲,深深地触动了我的心灵深处,使我受到了一次深刻的思想教育。从她们生动感人的事迹中可以看出,尽管她们所在学校不同,讲述内容各异,但每个人的演讲,体现了她们以校为家、爱生如子、呕心沥血、默默奉献的崇高的思想品质。   在她们之中,有的把自己的全部精力贡献给了自己所从事的特教事业,把大爱无私地奉献给了残疾儿童。有的曾经长期担任代课教师,虽然工资极低,家庭生活十分拮据,但她们义无反顾、无怨无悔。有的舍小家、顾大家,把自己的孩子锁在家中,而从不耽误学生一节课,从不影响学生一个自习……。   我们向她们学习,就是要像她们那样,甘为教育事业贡献自己的一身。就是要像她们那样,不怕困难、勇挑重但、披荆斩棘、勇往直前。就是要像她们那样,顾大局、识大体,只求奉献、不图索取,永不计较个人得失。就是要像他们那样,积极站在教育改革前列,大胆尝试新的教育教学方法,不断解放思想、更新观念、勇于拼搏、乐于奉献、争优创先、开拓进取,全面开创教育教学工作的新局面。努力为x村教育的腾飞作出自己应有的贡献!   精选师德师风学习心得体会2022 (四)   教师是常识的化身,是才智的灵泉,是品德的模范,是品格的典范,是学子们人生牢靠的引路人。换而言之,教师是学生夸姣心灵的刻画者。因而,我时刻以"德高为师,身正为范"这八个字提示自己。忘我贡献、以德立教、以身示教,用崇高的品格为每颗纯真心灵的刻画而尽心竭力。   一、建立作业心,增强职责感酷爱教育作业   教育是手法,育人是意图。因而,咱们教师在任何时分都不能忘掉,自己不单单是为教育而教育的“教育匠”,而应是一个教育家,是人类魂灵的工程师。   “以情育人,酷爱学生;以言导行,诲人不倦;以才育人,亲热关心;以身演示,尊重信赖”。尊师爱生,是一种理性化的崇高情感,对待学生,管而不死,严而不厉,爱在其间。教育是爱的共识,是心和心的照应。教师只要酷爱学生,才干教育好学生,才干使教育发挥最大极限的效果。能够说,酷爱学生是教师作业品德的底子。对学生冷酷,缺少热心,决不是一个有杰出师德的好教师。教师爱学生体现在“严”和“慈”上。   常言道:“严师出高徒。”又说:“严是爱,宽是害”。对学生不严格要求,严格训练,是难以培养出跨世纪的牢靠接班人和合格的建设者。“自古雄才多苦难,历来纨绔少伟男”。所以,对学生不严不可。当然,严要得法,严要有度。慈,便是对学生要关心、保护、宽恕、尊重。充沛鼓舞学生的自负和自傲,关心学生的学习和生长行进,使学生全面开展。教师要与学生相等共处,尊重学生、信赖学生、保护学生、保护学生。教师对学生的爱,便是敬业精力的中心,又是教师崇高品德的自我体现,既是育人的意图,又是教师教育这个作业的具体体现。   二、用无限的师爱,敞开每个学生的心灵   xx说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只要爱孩子的人,才干教育孩子。”师爱是教师有必要具有的美德,也是教师的本分。无限的师爱,能够敞开每个学生的心灵。因而,在教育作业中,我把信赖和等待的目光洒向每个学生,倾听学生的定见和呼声,和学生发生思维和情感上的共识,让悉数学生的心灵都感受到师爱的温暖。   三、用标准的言行,净化每个学生的心灵   “无德无认为师。”真实优异的教师。必定是一马当先、率先垂范的人。他对祖国的爱,对学生的爱,对作业和未来的爱,都体现在他对自己的高标准要求的执行上。率先垂范便是对学生真实的担任,便是潜够默化、影响深远的教育。作为小学教师的咱们,肩负着培养教育下一代,为祖国的未来夯实根底的重担。这就要求咱们自身要有必定的品格魅力,而这种品格魅力体现为教师有必要要有敬业精力,有必要具有健康的价值观和崇高的品德情趣。   四、用贡献的品格,刻画每个学生的心灵   没有忘我贡献、爱岗敬业的精力,就不或许成为一名好教师,也决不或许为公民的教育作业发明成果,作出贡献。教师是园丁,学生是花朵,只要靠园丁勤劳忘我的灌溉,花朵才干茁壮生长,芳香国际。还有人将教师比作蜡烛,焚烧了自己,照亮了他人,静静地献身了自己,却给人类带来了光亮,因而教师应该是忘我的。   身为教师,咱们不能把教育育人降低到只教授常识的层面上。咱们有职责、有义务从现在做起,从自身做起,经过学习不断地在思维上、政治上、文明上充分自己,努力进步自己的从教本质。以忘我贡献的精力去感染学生,以广博的常识去培养学生,以科学的办法去引导学生,以真挚的爱心去温暖学生,以崇高的师德去影响学生,用健全的品格刻画悉数学生的夸姣心灵,影响一代又一代的学生,真实成为一名优异的公民教师。   精选师德师风学习心得体会2022 (五)   百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。”到底什么是师德师风?所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养;师风,是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,有教无类,这都是师德。怎样才能做一名好教师呢?我认为,做为一个人民教师,有强烈的责任心是最基本的,这种责任心主要体现在以下几个方面:   一、对全体学生负责   教师教书育人应是面对全体学生。我们当教师一踏进校门的那一天起,便对每一位学生负起责任,必须关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。   二、对学生未来负责   对于教育是一个长期发展过程,同时又是环环相扣的过程。一个环节出现缺陷会给其他环节构成困难,从而影响学生的正常成长。我们教师应该立足现今,着眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,勤勤恳恳,充当人梯,负起我们这个光荣而艰巨的任务。为后代着想,为家长负责,为学生负责,为我们祖国千秋大业负责。    三、对学生所授的知识负责   教师所传授,对学生来说都是新知识,对知识的第一印象会给学生留下根深蒂固的影响。教师的教授内容必须准确科学。教书育人是一项职责重大的严肃工作,来不得半点虚假,敷衍和马虎。不允许含有不清和错误的概念出现。要保证学生掌握真正知识,作为教师不能用照本宣科,满堂灌等方法来教学学生。这样,就要求教师自身应当有渊博的知识,通达的学识,应当能够对科学知识的严密系统有通透的理解,如此才能在教学过程中做到钩深致远,游刃有余,知识才能被学生所接受理解,内化为学生的知识结构,并转化为学生解决问题的能力,才能完成了知识传授的过程。   教师作为一种职业,在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用,承担着人的思想文化传播,新生一代的培养,各种社会所需要的人才的造就等艰巨任务。我们只有不断提高自身的道德素养,才能培养出明礼诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。
2023-08-03 16:09:541

哪个朋友给我解释下一贴热(暖宝宝)发热原理呢?

其实暖宫贴的原理和普通暖贴的是一样的,暖贴内部的原料层,也就是铁、石、活性炭、无机盐、水等合成的聚合物在遇到空气的时候就会放出热量,暖宫贴的功能是通过对局部及相关穴位的热熨、刺激、推动脘腹代谢机能,加快气血循环、散寒、散瘀、活血从而达到温经通络、驱风除寒、活血化瘀、内病外治的功效。国内暖宫贴质量较好应属恒达公司的尚乐暖宫贴,产品比较轻薄,可紧贴于女性内裤外侧,既能起到治疗效果,又不影响仪态美观。据网友反映尚乐暖宫贴效果感觉非常明显,经期使用后小腹没有以往那种闷胀、阴冷的感觉,身体非常轻松。
2023-08-03 16:09:542

饮料中的抗坏血酸是什么

就是维生素C,因为能防治坏血病,所以又称抗坏血酸
2023-08-03 16:10:071

关于淡化英语科目的看法英语短文

Comparison test at present domestic English teaching itself from English education, a lot of the school district in order to make students get high grades in English, "dumb English" and "deaf English", students can get the knowledge of good grades, but not the actual communication skills. Many students spend too much time on English learning, weaken the learning of other subjects, but rarely use English in practice.Environment to determine whether the existence of a language are intense, in a Chinese national, if want to everyone like Britain and America speak English fluently is difficult, because we usually use to communicate with people most is Chinese. Communicating with foreigners, the language sense is the most important, as long as understand some of the basic communication language, can dialogue with them. There is a touching video online, is about a mother don"t understand a foreign language, but through more than ten more, in order to give pregnant daughter abroad a traditional Chinese medicine (TCM) fetus. For middle school students, English can be used as an elective course, for those who have the intention to go abroad, or engaged in translation work.Led by the 21st century education research institute director Yang dongping folk "college entrance examination reform," pointed out that it is necessary to reduce the English score weighting, from the current pivots perfect score 150 points to 80 points or 100 points. Score weighting scheme, according to reduce English can restore the core values of mother tongue education. A teacher more than 20 years of English teacher, his students in the course arrangement is: mathematics with 40 minutes; Physical 40 minutes; Chemical use 40 minutes; English English in 40 minutes; The language in 10 minutes, read the two articles are finished. So, middle school students" native language level is significantly lower is understandable. A nation even learn bad their ethnic language, inheritance is not going down, learn English again good, and what role?Learning English has a very big gap between urban and rural areas. The city of rural students" English level and students can"t ratio. One is the rural teachers than urban poor, some teachers, even oneself also is in a state of learning, how to teach good students. 2 it is expensive English remedial class, rural families to pay. The tutoring center learned that almost every family in the city to find an English tutor for your child, fees range from 100-200 yuan per hour. Now life ShangCai that differ so helping to learn English? It is not beneficial to the student"s development, English has become a stumbling block to many middle school students, learning English is not good, greatly affect the enthusiasm of their learning, more hurt to learn other subjects.Reduce the proportion of English in the university entrance exam, no matter in what ways is expected imminently. And this problem as early as a few years ago, but few policies, poor students have to face a pile of YangWen late getting up early every day.Yes, from small start to try very hard to learn English, if not engaged in related work, learn really worth it.目前国内的英语教学比较应试化,本身背离英语教育,不少地区学校为使学生获得英语高分,推行“哑巴英语”和“聋子英语”,学生能考出卷面的高分,但却没有实际交流能力。很多学生花过多时间在英语学习上,弱化了对其他科目的学习,但在实际工作中却很少用到英语。 环境决定一门语言的存在感是否强烈,在一个汉语言国家,若想每个人都像英美那样英语说的很流利很难实现,因为我们平时与人交流使用最多的是汉语。和外国人沟通,语感最重要,只要懂得一些基本的交流语言,完全可以和他们进行对话。网上有一个感人视频,讲的是一位母亲不懂一句外语,却穿越10多个多家,为的是给在国外怀孕的女儿送一份中药安胎。对中学生来说,英语可以作为一门选修课,让那些有意向出国,或者从事翻译工作的人选修。由21世纪教育研究院院长杨东平牵头的民间“高考改革方案”,指出有必要降低英语的分数权重,从目前的满分150分改为满分80分或100分。方案称,降低英语分数权重可恢复母语教育的核心价值。一位从教20多年的英语教师讲,他的学生的课程安排为:数学用40分钟;物理用40分钟;化学用40分钟;英语英语用40分钟;语文用10分钟,读一两篇文章就完事。这样看来,中学生的母语水平正在明显下降是情理之中的了。一个民族连自己民族的语言都学不好,都传承不下去的时候,英语学的再好,又有什么作用呢?学习英语城乡差距也很大。农村学生的英语程度与城里学生不能比及。一是农村的师资远比城市可怜,一些老师,甚至自己还处于学习的状态,怎么能够教好学生。二是昂贵的英语辅导班,农村家庭难以支付。在家教中心了解到,几乎每个城里的家庭都要为孩子找英文家教,费用从100—200元每小时不等。现在劳命伤财地去学英语那不等于是作茧自缚吗?这对学生的发展也不是有利的,英语成了很多中学生前进的绊脚石,英语学不好,大大挫伤了他们学习的积极性,更殃及其他科目的学习。降低英语在高考中的比重,无论在哪个方面来讲,都是迫在眉梢。而这一问题早在几年前就已经提出来,却鲜有政策出台,可怜了中学生们不得不每天早起晚睡面对一堆洋文。是啊,从小开始拼命学英语,如果不是从事相关的工作,真的学的很不值。
2023-08-03 16:10:071

本田stream是什么车?

本田“Stream”是本田旗下的一款MPV型轿车中文名为本田“时韵”。基本情况介绍:1、名字意义:在该车的命名中英文“Stream”的蕴意为“流畅、潮流”选用该名称意味着这将创造出全新的风貌和性格符合21世纪流行款式的造型风格。进入中国之后因为其时尚帅气的外观而被叫做"时韵""。2、布局设计:时韵的座椅为2+3+2布局第二、三排座椅可完全放倒形成平坦的空间但是该车轴距仅比思域长20mm为2720mm但内部空间却明显优于思域因为时韵的尺寸比起最小的MPV还要小一圈所以整车外观看起来显得很紧凑加上圆弧型的设计在感官上会让人觉得像一款两厢轿车略有几分两厢飞度的味道。"
2023-08-03 16:09:401

2021年师德师风心得体会范文

【篇一】2021年师德师风心得体会范文   百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。”到底什么是师德师风?所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养;师风,是教师这个行业的风尚风气。师德师风是教育工作者的灵魂。   孔子提出:“躬自厚而薄责于人”,“以身立教,为人师表”等;教育家叶圣陶先生说过:“教育工作者的全部工作是为人师表。都是必须具有高尚的道德品质和崇高的精神境界。”人民教师,肩负着培养人和塑造人的神圣使命。毫不夸张的说,一个民族的希望,是通过教师托起的。教师不但教人以知识,使人从无知到文明,教师更重要的是教人以德,使人学会如何做一个高尚的人。一个民族的素质直接折射出这个民族的教育程度,反之,要提高民族的素质就必须有一支良好的教育队伍。踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。   一、爱党爱国,坚定信念,锻造师德之魂   热爱教育事业,对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然选择了教育事业,就对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。其次,不断加强政治学习,不断提高政治素养。按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。“为教育事业奋斗终身的献身精神,”把忠诚于人民的教育事业,看成美德,时时激励我,要像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人;工作上勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、完成学校领导交给的各项工作任务,并用“学为人师、行为示范”的要求来约束自己,做家长认可,学生喜欢,学校放心的“三满意”教师。   二、涵养人格、砥砺品格,深扎师德之根   育人者必先育己,身不修则德不立。教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师之灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚,决定了教师执着的追求和人格的高尚;另一方面,师德直接影响着学生们的成长。教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部活的教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的影响是耳濡目染的,潜移默化的、受益终生的。人们回忆起自己的成长经历时,经常不约而同地想到的就是教师的启蒙和榜样作用。当前我们停课不停学人人为战胜疫情贡献绵薄之力,不仅需要教师转变教育思想和观念、更新知识结构、提高教育教学水平,更需要教师有良好的思想素质和高尚的师德,并在与时俱进的伟大实践中不断提高师德水平。   三、专心治学、厚积薄发,筑牢师德之基   知识与道德伴飞,人格随道德升华。专心致学,工作中要时刻牢记自己作为教师的基本职能:教书育人,只有品德高尚、学识渊博、教学经验丰富,才能胜任此项光荣的工作。而要做到这些,就应该不断地坚持学习和实践。课余时间阅读教育名著,撰写教育教学论文,促使自己的教学水平不断提升。教师还应树立科研意识。一个教师若无科研意识,就不会有重大的发现,不会产生独到的见解,更不会有大胆的创新。针对教学过程中发现的问题展开研究,查阅资料,敢于实践,记录自己的实验过程。一边教学,一边研究,努力实现教书匠到教育家的转变。   四、恪尽职守、仁而爱人,疏浚师德之源   师爱是师德的灵魂。赞可夫说:“当教师必不可少的,甚至几乎是最主要的品质就是热爱学生。”教育中的爱会透析出教育的智慧。一个稍纵即逝的眼神,教师不自觉的一番话语,一次发自内心的微笑,一次师生对话、互动中的灵光一现,只要细细品味,就会有所发现,给学生以启迪。教育过程也是一个发掘爱的过程,学生的一句话,一个表情,一个手势,一次低头,都是一个细节,敏锐地抓住它,深入地挖掘它,就会找到教育的突破口,甚至会形成一股教育旋风,让学生的心海泛起波澜。小学生的个性特征处于萌芽与发展的阶段,世界观、人生观、价值观还没有形成,难免他们的所作所为可能气人,就更需要我们广大教师时时调整好自己的心态,以仁爱之心对待学生。学生一旦体会到这种感情就会亲其师而信其道。没有爱就没有教育,教师的爱具有一种强大的力量,它不仅能提高眼前的教育教学质量,而且还会促进学生成长、成才,影响到学生健康的发展、个性的形成、职业的选择以至于人生道路的转变甚至影响到学生的一生。 【篇二】2021年师德师风心得体会范文   教师是知识的化身,是智慧的灵泉,是道德的典范,是人格的楷模,是学子们人生可靠的引路人。换而言之,教师是学生美好心灵的塑造者。因此,我时刻以"德高为师,身正为范"这八个字提醒自己。无私奉献、以德立教、以身示教,用高尚的人格为每颗纯洁心灵的塑造而竭尽全力。   一、树立事业心,增强责任感热爱教育事业。   教书是手段,育人是目的。因此,我们教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师。   “以情育人,热爱学生;以言导行,诲人不倦;以才育人,亲切关心;以身示范,尊重信任”。尊师爱生,是一种理性化的高尚情感,对待学生,管而不死,严而不厉,爱在其中。教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥限度的作用。可以说,热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠,缺乏热情,决不是一个有良好师德的好教师。教师爱学生体现在“严”和“慈”上。常言道:“严师出高徒。”又说:“严是爱,宽是害”。对学生不严格要求,严格训练,是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男”。所以,对学生不严不行。当然,严要得法,严要有度。慈,就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重。充分鼓励学生的自尊和自信,关心学生的学习和成长进步,使学生全面发展。教师要与学生平等相处,尊重学生、信任学生、爱护学生、保护学生。教师对学生的爱,即是敬业精神的核心,又是教师高尚品德的自我表现,既是育人的目的,又是教师教书这个职业的具体表现。   二、用无限的师爱,开启每个学生的心灵。   高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”师爱是教师必须具备的美德,也是教师的天职。无限的师爱,可以开启每个学生的心灵。因此,在教育工作中,我把信任和期待的目光洒向每个学生,倾听学生的意见和呼声,和学生产生思想和情感上的共鸣,让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖。   三、用规范的言行,净化每个学生的心灵。   “无德无以为师。”真正优秀的教师。一定是以身作则、率先垂范的人。他对祖国的爱,对学生的爱,对事业和未来的爱,都表现在他对自己的高标准要求的落实上。率先垂范就是对学生真正的负责,就是潜够默化、影响深远的教育。作为小学教师的我们,肩负着培养教育下一代,为祖国的未来夯实基础的重任。这就要求我们本身要有一定的人格魅力,而这种人格魅力表现为教师必须要有敬业精神,必须具备健康的价值观和高尚的道德情操。   四、用奉献的人格,塑造每个学生的心灵。   没有无私奉献、爱岗敬业的精神,就不可能成为一名好教师,也决不可能为人民的教育事业创造业绩,作出贡献。教师是园丁,学生是花朵,只有靠园丁辛勤无私的浇灌,花朵才能茁壮成长,芬芳世界。还有人将教师比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,默默地牺牲了自己,却给人类带来了光明,因此教师应该是无私的。 【篇三】2021年师德师风心得体会范文   通过师德师风的学习,让我深深的知道:“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。”到底什么是师德师风?所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养;师风,是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,有教无类,这都是师德。   “十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我认为,热爱学生,尊重学生是教师最基本的道德素养。   作为教师,我们面对的不是冷冰冰的产品,而是一个个有着鲜活生命,正在茁壮成长的孩子。如果说智慧要靠智慧来铸就,那么爱心要靠爱心来成就。在我的教育生涯中也做到将自己的心掏出来给孩子们!古代教育家早就提出“有教无类”,“同在一片蓝天下,孩子们应该有同等的受教育权利。”热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联教育学家苏霍姆林斯基就曾花10年时间,将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特别性格,我今年带的586班就有一位这样的同学,在他的学习生活中我对他是真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他“心中的坚冰”,让他在愉快的情感体验中接受教育。虽然我无法像太阳一样,将自己的光辉撒遍世界的每个角落,但我会尽的努力关爱自己的每一个学生。   “言必行,行必果”,行动实践远胜于说教。师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!其实,在日常的教育教学工作中,我们教师都在用行动诠释着师德师风的真正内涵。让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天。
2023-08-03 16:09:391

暖宝宝的发热原理是什么,里面是什么啊?

暖宝宝的发热是一种氧化放热反应,高纯度铁粉在催化剂的作用下,与空气中的氧气发生氧化反应,释放热量。利用外包装如无纺布等控制氧气的透过量,从而控制氧化反应速度,来调节发热温度和时间。好的暖宝宝首先要做到发热温度适中,温度均衡;其次,发热时间要达到标示要求;最主要的是在使用过程中不坠料,平整服帖。贝贝熊暖宝宝就是不错的一款,起温快,发热均匀,持续时间长,粘度适中,不坠料,能代表该行业水平。二、暖宝宝的使用方法:暖宝宝的使用方法非常简单,只需把外包装撕开,让其与空气接触,就能发热。暖贴类暖宝宝千万不要揉搓,因为揉搓会把内层控温的透气膜搓破,从而有发生坠料的风险,只需打开外包装,撕下离形纸,贴在身体需要取暖的部位即可。暖包类暖宝宝也是只需把包装撕开,握在手中或放在衣服口袋中取暖即可。暖足贴,最好贴在脚面上方,而不是踩在脚下,避免因氧气透过量太低,温度升不高。
2023-08-03 16:09:361

账号权重什么意思

账号权重主要分为两个方面:一是来自账号本身的分值,二是作品的加成。账户权重越高,搜索排名越高。所以,在注册账号后,首先要完善个人信息,比如头像、昵称、简介等,完整的个人信息可以提高账号的推荐权重。此外,还应绑定手机号和第三方账号,完善信息后积极进行认证。官方认证账号中,政府号>企业号>MCN机构账号>个人认证账号。基础数据对账户权重影响很大。对于新账号,前5个视频必须发布原创、垂直、优质的内容,以提升点赞、评论等数据,吸引更多精准活跃的粉丝。此外,我们不仅要提高账号权重,还要关注视频内容是否存在违规行为。除了提高以上奖励项目外,还要避免减少项目,比如处理视频、发布违法信息等。拓展资料1、公众账号信息服务平台应当对网民注册的公众账号名称、头像、资料的合法性和合规性进行核查,发现该账号的名称、头像、资料与注册人的真实身份信息不一致。主体,特别是擅自使用或者关联党政机关、企事业单位等组织或者社会名人的名义的,暂停提供服务,并通知用户限期改正。用户拒绝更正的,终止提供服务;发现相关登记信息中含有违法、不良信息的,应当依法及时处理。公众账号信息服务平台应当禁止被依法关闭的公众账号以相同的账号重新注册;对于与注册高度关联的账户名称,还应对账户主体的真实身份信息和服务资质进行必要的验证。2、账户是数字时代的代表,即特定项目中每个人所代表的一些数字。帐户有时可以由中文或英文,甚至一些符号组成。登录时通过木马盗取玩家密码,使用盗取的密码进入解绑密码保护卡的网页。通过木马,将玩家登录时的三张密码保护卡替换为解除密码保护卡绑定所需的三个号码。一次,你可以骗取解绑密码保护卡所需的三个号码,然后解绑, 玩号码就像保护一个家庭的账户卡没有密码 电话密码保护是一样的。玩家调用登录时,无法通过木马连接服务器,盗取玩家密码。那么盗号者可以在2分钟内上去盗取玩家的财产。
2023-08-03 16:09:341

JDK8中增加的一个Stream接口,该接口可以将集合、数据中的元素转换为Stream流对吗?

Java 8引入了全新的Stream API。这里的Stream和I/O流不同,它更像具有Iterable的集合类,但行为和集合类又有所不同。Stream API引入的目的在于弥补Java函数式编程的缺陷。对于很多支持函数式编程的语言,map()、reduce()基本上都内置到语言的标准库中了,不过,Java 8的Stream API总体来讲仍然是非常完善和强大,足以用很少的代码完成许多复杂的功能。创建一个Stream有很多方法,最简单的方法是把一个Collection变成Stream。我们来看最基本的几个操作:public static void main(String[] args) {List<Integer> numbers = Arrays.asList(1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10);Stream<Integer> stream = numbers.stream();stream.filter((x) -> {return x % 2 == 0;}).map((x) -> {return x * x;}).forEach(System.out::println);}集合类新增的stream()方法用于把一个集合变成Stream,然后,通过filter()、map()等实现Stream的变换。Stream还有一个forEach()来完成每个元素的迭代。为什么不在集合类实现这些操作,而是定义了全新的Stream API?Oracle官方给出了几个重要原因:一是集合类持有的所有元素都是存储在内存中的,非常巨大的集合类会占用大量的内存,而Stream的元素却是在访问的时候才被计算出来,这种“延迟计算”的特性有点类似Clojure的lazy-seq,占用内存很少。二是集合类的迭代逻辑是调用者负责,通常是for循环,而Stream的迭代是隐含在对Stream的各种操作中,例如map()。要理解“延迟计算”,不妨创建一个无穷大小的Stream。如果要表示自然数集合,显然用集合类是不可能实现的,因为自然数有无穷多个。但是Stream可以做到。自然数集合的规则非常简单,每个元素都是前一个元素的值+1,因此,自然数发生器用代码实现如下:class NaturalSupplier implements Supplier<Long> {long value = 0;public Long get() {this.value = this.value + 1;return this.value;}}反复调用get(),将得到一个无穷数列,利用这个Supplier,可以创建一个无穷的Stream:public static void main(String[] args) {Stream<Long> natural = Stream.generate(new NaturalSupplier());natural.map((x) -> {return x * x;}).limit(10).forEach(System.out::println);}对这个Stream做任何map()、filter()等操作都是完全可以的,这说明Stream API对Stream进行转换并生成一个新的Stream并非实时计算,而是做了延迟计算。当然,对这个无穷的Stream不能直接调用forEach(),这样会无限打印下去。但是我们可以利用limit()变换,把这个无穷Stream变换为有限的Stream。利用Stream API,可以设计更加简单的数据接口。例如,生成斐波那契数列,完全可以用一个无穷流表示(受限Java的long型大小,可以改为BigInteger):class FibonacciSupplier implements Supplier<Long> {long a = 0;long b = 1;@Overridepublic Long get() {long x = a + b;a = b;b = x;return a;}}public class FibonacciStream {public static void main(String[] args) {Stream<Long> fibonacci = Stream.generate(new FibonacciSupplier());fibonacci.limit(10).forEach(System.out::println);}}如果想取得数列的前10项,用limit(10),如果想取得数列的第20~30项,用:List<Long> list = fibonacci.skip(20).limit(10).collect(Collectors.toList());最后通过collect()方法把Stream变为List。该List存储的所有元素就已经是计算出的确定的元素了。用Stream表示Fibonacci数列,其接口比任何其他接口定义都要来得简单灵活并且高效。
2023-08-03 16:09:331

师德教育心得体会【5篇】

1.师德教育心得体会   幸福是奋斗出来的,通往幸福生活的有效途径是专注地奋斗,而专注,体现着专业的精神。   在七年级刚接手班级的时候,班级有一位女生,数学的学习一直有些困难,上课听不懂,作业完成的质量不太好,导致对数学学习的信心越来越不足。可是我发现,这个孩子只是有时候思考问题的方向不太对,在没有很好的理解题意前就已经着急开始写步骤,于是我高度关注,和她一对一问答式交流,要她能够讲明白题目为什么这么做,一开始很困难,她讲不明白也很头痛,可在我耐心的持续跟进后,她渐渐的学会了一些阅读和思考数学问题的方法,信心倍增,也不惧怕数学,开始乐于与我的这种沟通,越来越明朗,数学方面的学习有了很大的进步,也与我建立了很好的信任。我想我作为孩子们的老师能够做的,就是努力在每一个教育细节中尽我所能把正向效应发挥到极致。专注,不仅是一种做事的态度,更是一种生活的姿态,作为一名班主任,每天与孩子们待在一起的时间很久,自然会潜移默化给学生很多的影响,不光是学科老师给予的学科学习方面的指导,更会从自己的一言一行中传递给学生正确的人生观、价值观,大到读书学习的日常习惯,小到班级门口的一次弯腰捡纸,所以,始终对自己高要求的以身作则,才能给孩子们树立一种认真的班风和学风。   始终跟随国家和学校的脚步,积极参加“师德师风建设”活动,才能更好的践行立德树人的教育根本。我校一直贯彻以生为本、学生第一的办学理念,践行“爱心、耐心、理智、宽容”的教育情怀和“精细实干、静心育人”的工作作风。课堂上努力激发学生的学习热情,推进学生多样化学习,并对学生进行激励性评价,促进学生学习兴趣的形成,也针对学生的不同情况,抓住点滴的闪光之处,赏识每一个学生的兴趣、爱好和专长。注重发挥每个学生的优势,让他们在表现自我时不知不觉树立自信心,从而提升学习兴趣。所以,教育是一项美的事业,老师在与学生相处的过程中也要懂得发现美,欣赏美,创造美,唯如此,才会让学生快乐的学习,茁壮的成长。   最后,作为一名教书育人的教师,也应始终以学习者的姿态奋斗在教师岗位上,树立终身学习理念,不断拓宽知识视野,更新知识结构,为学生的高效学习和健康成长全力以赴! 2.师德教育心得体会   近期,我校开展了对于教师师风师德建设相关内容的学习,作为一名教师,自己学习到了很多教师这一职业应该有的职业操守。   在学习手册中,我们不仅学习到中学教师行为规范,而且也了解到新时代教师需要具备的基本素质。其中给我印象较深的是“爱心、耐心、理智、宽容”八字办学理念,这也在平时的工作中不断提醒自己和要求自己。面对学生,他们会因为各种原因出现各种问题,但是作为老师,我们需要耐心教导孩子,解除孩子在学习中存在的问题。除此之外,我们也要做好家校合作,结合家长的力量一起帮助孩子进步。   记得刚开学的时候,我们班有个孩子英语比较薄弱,听写经常出错较多,作业也会有些问题。当我发现孩子有这些问题的时候,并不是把孩子叫过来批评,而是先耐心听听孩子小学英语是如何学习的,了解孩子的基本功,除此之外,也和家长沟通了解孩子在家学习的情况及小学时候的英语学习问题。通过调查之后,了解到孩子并不是不学习,而是小学英语基本上没有接触过,所以刚接触外语难免会有些不明白的地方。在这之后,我在课下会多关注孩子的错误之处,有空就和孩子解释。当孩子回到家后,也经常晚上和孩子的家长沟通,督促孩子记忆单词等,通过一段时间的努力,孩子的英语基础慢慢形成,我想这是自己践行“耐心和理智”的育人情怀的结果,感谢学校对我们不断进行师德教育工作,让我们能真正做好教书育人的工作。 3.师德教育心得体会   一切为了学生,为了学生的一切。学生是教师工作的目标,学生在学校里,就是校园大家庭的一份子,为了把每个学生都纳入到大家庭中,我们必须用爱对待每一个学生。在寿春这个大家庭,因为寄宿制的特点,不仅仅让我们有充裕的时间接触学生,更是将我们与学生的相处日常化,点滴化。食堂里,我们与学生同吃同坐,还不忘提醒他们心爱的大鸡腿与素菜更配哦。宿舍里,看看孩子们被子是不是薄了,衣服是不是穿少了,催促他们快点洗漱早点休息。班级里,时常转悠,就是因为总是不放心。是的,我们一天都围绕着学生,当然,我们的身边也不乏来自学生的爱,他们知道啊,他们的老师上完第四节课,当他们去食堂吃完饭回到教室,老师怎么会比他们还迅速已经在班辅导个别学困生,他们毫不犹豫的塞个饼子,塞个面包到我手里。我们彼此关心着,我想这一点,每一刻寿春的校园里都上演着,每一位寿春老师都践行着!每一位寿春学子都被呵护着!每一个寿春老师也同时被学生爱戴和尊重着!   春天又到了,春雨滋润大地,我们同样用爱滋润寿春学子,而我们与春雨不同的是,我们的爱不会因为季节的更替而改变。不敢想象分别的那一刻我是如何忍住不舍泪水,我只知道,写到这里,我已哽咽。孩子们,我等你们慢慢长大! 4.师德教育心得体会   通过系统学习师德师风建设,让我受益匪浅,我校“爱心、耐心、理智、宽容”八字育人情怀更是一直以来师德师风建设的精神内涵。本次学习有以下几点感悟:   第一,严以律己,提高个人内在素养。我们经常听到这样的一句话:“什么样的老师就会教出什么样的学生”,初来觉得带有贬义,而后就感觉话粗理不粗。因为我们的言行举止都会潜移默化地影响着孩子,想让孩子们在良好的氛围和充满正能量的环境下快乐健康的成长,那我们就必须提高自身内在素养规范自己的行为,在日常教育教学和生活中对自己严格要求才能给孩子们做好示范和引领的作用,学高为师、身正为范不就是这个理嘛!   第二,精益求精,提高自身专业能力。在社会信息化、生活全球化、价值多元化的时代背景下我们要勇敢的面对新的挑战,不遗余力的提升自身的专业素养来满足孩子们对知识的诉求。八13班有个孩子从七年级开始就喜欢看世界历史,从第一次世界大战到经济大危机到美国罗斯福新政他都能说得头头是道,遇到问题就会与我一起探讨,而我为了能够很好解答,特意将世界史和全球通史仔细研究一番,探讨之后他总会十分开心,觉得自己像是一个侦探能挖掘历史事件之间的联系,而后就会特别有成就感。最近他又开始了解自由经济、计划经济以及今天的中国特色社会主义市场经济体制,经济史一直是我的短板,还是好好的看书研究吧,不然就糗大了。不过这倒也促进我不断进步,就应该就是教学相长吧,唯有严谨认真,与时俱进才能教好孩子。 5.师德教育心得体会   通过前段时间学校组织师德师风教育的学习活动,使我进一步认识到作为教师在新时期的素质要求,下面我简单谈谈学习师德师风的几点体会:   1、爱岗敬业。要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。作为信息技术老师,我们不仅要负责班级的教学工作,更要保证全校广播铃声的正常的运转,每逢开学前,我们微机组同仁们都会通力合作,改铃声,编数据,修广播,测线路成为了我们的家常便饭。我们尽心尽责地完成每一项教学任务,不求,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。   2、尊重学生。身为常识学科的一员,我担任着20多个班级的教学,每一个班级每周只能来一次他们心中的圣地——六楼微机室,所以只要孩子们在课堂中不故意触碰课堂纪律,我都会尽可能给他们多一点爱心、耐心、理智和宽容。每次课前和他们亲热的打着招呼,课上用心评价他们制作的作品,课下三言两语的问候,让他们都能够得到老师的赞赏和尊重。我想这是孩子们称呼我为最“帅”的王老师原因之一吧。   3、努力进取。作为当今信息飞速发展的新时代老师,尤其是我作为信息技术教师,只有不断更新自己的知识,不断提高自身素质,才能教好学生。这就要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,用心学习,不断开辟新教法,努力收集一些贴近学生实际生活实例的素材,不仅要让孩子们都能在信息技术课堂中获得成功作品的体验,更要发挥部分学生的特长,让他们在信息学、电脑制作、机器人等竞赛中赛出风采,秀出技能。   4、以身作则。桃李不言下自成蹊,教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,我们教师必须要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到,坚持严于律己。   以上是我对师德师风的一些学习体会。我将坚持不断的学习,使自己能在不断更新的知识中汲取营养,能够把自己所学奉献给学生,更会在道德和作风方面给学生以用心的影响,力争让关心他们的人,都能因他们而幸福。
2023-08-03 16:09:321

抗坏血酸为什么要保存在棕色瓶中

光线会引发抗坏血酸降解
2023-08-03 16:09:305

刺客伍六七的首字母?

《刺客伍六七》动画里面包含的音乐有片头曲《剪刀刺客》、片尾曲《无论你多怪异我还是会喜欢你》、《亲爱的姑娘你为何要离开》、《放弃治疗》以及插曲《阿珍爱上了阿强》。
2023-08-03 16:09:2912