英语里面提醒对方不要忘事，对方回答：Ok,___后面跟什么？

remindremind sb. doing sth.

remind

提醒[词典]remind;warn;callattentionto;[例句]亏了你提醒我，不然真把这事忘了。Ifyouhadn"tremindedmeofthismatter,Iwouldcertainlyhaveforgottenit.

call attention to

remind

提醒注意：1，attention 2，warning 3，notice劝告：1，advice 2，persuade 3，proposal 4，suggestion

提醒某人做某事英语短语有remind sb. to do sth 。remind sb. to do sth 造句1、Remind me to ask my mother for the directory please.请提醒我向母亲要这个指南。2、he teacher reminded us to pay attention to the pronunciation of the new word.老师提醒我们要注意这个生词的发音。关于remind其他的语法以及用法remind sb. of sb/sth 使某人想起1、The picture reminds me of the hard times I have gone through.这张照片使我想起了我所经历的那些艰难的时刻。2、he earrings remind me of my grandma.这对耳环使我想起了我的奶奶。remind (sb.) that... 提醒(某人)……1、Please remind me that I should bring him a present for his birthday.请提醒我给他带生日礼物。2、He reminded me that I should hand in my homework after class.他提醒我应该下课后交上我的作业。另外remind表示“提醒某人某事”时，不可直接加双宾语结构，必须与of搭配。

提醒某人的英文：Remind someone。英文一般指英语。英语（英语：English）是一种西日耳曼语支，最早被中世纪的英国使用，并因其广阔的殖民地而成为世界使用面积最广的语言。英国人的祖先盎格鲁部落是后来迁移到大不列颠岛地区的日耳曼部落之一，称为英格兰。这两个名字都来自波罗的海半岛的Anglia。该语言与弗里斯兰语和下撒克森语密切相关，其词汇受到其他日耳曼语系语言的影响，尤其是北欧语（北日耳曼语），并在很大程度上由拉丁文和法文撰写。英语是按照分布面积而言最流行的语言，但母语者数量是世界第三，仅次于汉语、西班牙语。它是学习最广泛的第二语言，是近60个主权国家的官方语言或官方语言之一。与英语为母语的人相比，将其作为第二语言学习的人更多。它是英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰等国家的母语，在加勒比海、非洲和南亚被广泛使用。它是联合国、欧洲联盟以及许多其他世界和区域国际组织的官方语言之一。英语音系英语音系学是指对英语音系（亦即声音系统）的研究。正如所有语言，无论考虑历史与否，英语口语的发音因不同方言而异。这种变异在英语特别明显，因其在广泛地区使用，是澳大利亚、加拿大、美国、新西兰、英国和加勒比海英语国家等国的主要语言，在世界上每一个州都有人以之为母语或第二语言。英语并没有决定性和国际承认的标准，所以不同国家的英语有时可能妨碍沟通。虽然如此，不同地区的英语口音仍能互相理解。

问题一：我会不断的督促他们的英文怎么说 I will keep on pushing them. 希望对你有帮助，祝快乐。欢迎顺手点击采纳，O(亥_∩)O哈哈~ 问题二：督促英文 push, urge, supervise, manage 问题三：XP会不会比98更加充分的发挥硬件的性能，从而使游戏运行更顺畅？ 作为服役十余年的系统，它已经迎来了自己的归宿。现在，全世界的网友不禁为这一顽强存在于microsoft十余载的系统肃然起敬。只有不断地探索、尝试、创新，才能使系统运行更人性化。这一点，是XP无法与7和8.1相媲美的。 问题四：监督英语怎么说 你好！ 监督 supervision supervise 问题五：监督用英语怎么说 supervise, supervisor, supervising 问题六：用英语翻译在大学,要靠我们自主学习而不是老师督促 在大学,要靠我们自主学习而不是老师督促。 The learning in the university is rely on our independent studies rather than the supervisions and urges of the teachers. The learning in the university is rely on our independent studies instead of the supervisions and urges of the teachers. 都可以的 希望可以帮到你 望采纳 问题七：“监督”的英文 supervise

We"re arriving at qingniandajie station please get ready for your arrival.

请提醒我： please remind me.

Warmly remind

定时提醒regularly remind更多释义>>[网络短语]定时提醒 BeepTimer;Timed Reminder;Regularly reminded定时提醒休息 Have a Rest定时提醒软件 Aero Timer Plus;Bedtime Help

Daily tips

I just want to remind you......

你好，高兴帮助你。请采纳，谢谢！！！警告/提醒某人不要做某事，用英文表达：warn sb not to do sth比如说Lucy warned me not to tell you this.露西警告过我别告诉你此事。

Ladies and Gentlemen, our meeting will commence in ** minutes, to ensure a successful meeting, please turn your cell-phones to off or vibrate, do not walk around the meeting area or make excessive noise. Thank you for your co-operation!绝对是最正式的了 最纯正的北美会前通知哦 哈哈

remind us of being careful remind 的用法是：remind sb doing sth ；remind sb of sth；remind us of being careful of 是介词所以后面接being careful；

remind yourself at any moment

remindsb.ofdoingsth.千万可以在后面加byallmeans，这是一定的意思

不是吧,楼上回答的好像都不对哦,怎么人称全成了“you”了. 应该这样翻译的： 1.I reminded him to return my 500 yuan. 2.Mom reminded me to take medicine.

Thanks for your notification.

be mindful that...

kindly remind

Please remind me again tomorrow in case I forget.

Mainpoint:Forallpersonnelschoolmate"snotice.onJanuary1,2009,Saturday8:00amintheschoolentranceset,gotowindowofvisittheworld,rideinacarriageembarks,eachpersonpaystheadmissionticket30Yuan,requeststoputontheschooluniform,includingwaterandlunch,aftergoing,willtourphotographs,6:00pmrideinacarriagereturnstoschool

cheer sb up；remind sb of sth;it occurs to sb that

Drive carefully!Be careful!Look out!Take care!

1、notification message or announcement message2、in that company,if you pass the interview there will be an announcement phone;if not,there will be an notification message.

To remind you to take part in the meeting tomorrow.Your participation in the Conference,I had marked in red,as described in the annex to the scheduling of meetings.Thank you!

2019年大学英语四级口语：教诲、告诫 　　约翰，向她道歉。 　　John, apologize to her. 　　John, apologize to her. (约翰，向她道歉。) 　　I"m really sorry. (真对不起。) 　　约翰，你听我说! 　　John, you listen to me! 　　John, you listen to me! (约翰，你听我说!) 　　I don"t want to. (我不想听。) 　　危险，别淘气。 　　Watch out! Don"t play with that thing. 　　Mom, watch! (妈妈，你看!) 　　Watch out! Don"t play with that thing. (危险，别淘气。) 　　自己的事情自己做。 　　Do it yourself. 　　Can you fix my bicycle? (能帮我修一下自行车吗?) 　　Do it yourself. (自己修。) 　　Do it by yourself. 　　Do it for yourself. 　　你别半途而废。 　　You should finish what you start. 　　I"m going to give up. (我想放弃了。) 　　You should finish what you start. (你别半途而废。) 　　Don"t leave things half done. *也可用half done来表示“半途而废”。 　　我认输了。 　　I"m ready to throw in the towel. *这是一句拳击用语，用来比喻“认输”。 　　You failed the exam again. (你又没考上。) 　　I"m ready to throw in the towel. (我认输了。) 　　这是你(应尽)的责任。 　　It"s your duty (to do that). *duty “(法律、道德上的)义务，应尽的责任”。 　　It"s up to you to do that. (这是你应该做的。) 　　It"s your responsibility. (这是你分内的工作。) 　　要善待他人。 　　Be good to others. 　　Do unto others as you would have done to you.*正式的说法。 　　You should treat others kindly. 　　Do unto others. 　　你要再三小心。 　　You can"t be too careful. *直译“再小心也不为过”。 　　You can"t be too careful. (你要再三小心。) 　　That"s true. (那是当然。) 　　It"s best to be as safe as possible. 　　(It"s) better safe than sorry. (保得安全总比后悔好。) 　　三思而后行。 　　Make up your mind after thinking it over carefully. *make up one"s mind 常用词组，表示decide(下决心)。带有“仔细考虑之后再下决定”的语感。 　　Make your decision after you give it a lot of thought. 　　Think it over carefully before you decide. 　　我全靠你了。 　　I"m counting on you. *这句表示“我全仗你了，你好好干”。 　　I"m relying on you. 　　你终究会明白的。 　　You"ll see. 　　I don"t think she"s mean. (我没觉得她有什么恶意。) 　　You"ll see. (你终究会明白的。) 　　You"ll find out soon enough. 　　Time will tell. (时间会证明一切。) 　　冷静下来好好想想。 　　Calm down and think carefully. *calm down “冷静”、“镇静”。 　　Calm down and think carefully. (冷静下来好好想想。) 　　I can"t! (我做不到。) 　　Calm down and think about it clearly. 　　这是最重要的事情。 　　That"s the most important thing. 　　We need to know who"s buying our products. (我们需要弄清楚谁买了我们的商品。) 　　That"s the most important thing. (这是最重要的事情。) 　　That"s the name of the game. 　　人要有自知之明。 　　Don"t bite off more than you can chew. *bite off more than one can chew 直译是“咬下了自己嚼不了的东西”，常用来表示“接受自己力所不及的工作”、“接受超过自己能力的事情”。 　　Don"t attempt more than you are capable of. 　　这事做起来没有太大价值。 　　There isn"t much merit in doing so. 　　There is no reason to do so. 　　I don"t see the point (of doing that). 　　你还得再加把劲儿。 　　What you need is a little more effort. *effort “努力”、“尽力”。 　　You should put a little more effort into it. (你应该再加一把劲儿。) 　　You should try a little harder. (你应该再努力一点儿。) 　　有点自尊心吧! 　　Respect yourself. 　　我希望你事事要积极。 　　I hope you"ll be more positive overall. *positive “积极的”。 　　I don"t think I can do it. (我觉得我做不了。) 　　I hope you"ll be more positive overall. (我希望你事事要积极。) 　　I hope you"ll be more positive in every way. 　　I wish you"d be more positive. 　　You should be more optimistic. (希望你能乐观点儿。) *optimistic “积极的”、“乐天派的”。 　　你说得容易。 　　That"s easy for you to say. 　　If you practice hard, you"ll get a gold medal. (如果你刻苦练习，一定能够得金牌。) 　　That"s easy for you to say. (你说得容易。) 　　你发什么牢骚? 　　There"s no reason for complaints. *complaint “不满”、“抱怨”、“诉苦”。 　　There is no reason to complain. 　　There is nothing to complain about. 　　你脸上都写着呢呀! 　　It"s written all over your face. 　　Did you pass the exam? (考试都通过了?) 　　How did you know? (你怎么知道的?) 　　It"s written all over your face. (你脸上都写着呢呀!) 　　It"s obvious. (明显地能看出来。) *obvious “一眼就能看出来的，明显的”。 　　I can see it in your eyes. *你的眼睛告诉了我。 　　我当然会生气了。 　　It"s natural for me to get angry. *It"s natural for...to “当然(自然)会”。 　　Why shouldn"t I be angry? 　　I have a right to be upset! 　　My reaction is completely appropriate. (我这样的反应是自然的。) *appropriate “与目的、条件等相称的，适合的，恰当的”。 　　我是根据我的经验才这样说的。 　　I"m telling you this from my experience. 　　Are you sure about it? (确实是这样吗?) 　　I"m telling you this from my experience. (我是根据我的经验才这样说的。) 　　Let me offer you some advice. From my experience... (我给你一个建议，据我的经验来看……) 　　没其他不同的看法吗? 　　Can"t you think of it differently? 　　Can"t you look at it another way? 　　Can"t you think of it in a different way? 　　好好想想。 　　Just think of it! 　　Just fancy. *有点过时的表达方式。 　　Just imagine. (想像一下。) 　　不要轻信。 　　Don"t trust it. *“不要轻率地相信对方的话，别轻信”。 　　The newspapers say that the yen will go up soon. (报纸上说，日元马上就会升值。) 　　Don"t trust it. (别轻信!) 　　Be cautious. (请慎重。) 　　Be careful. (要多加小心。) 　　Trust it. (请相信。) 　　我是个容易上当的人。 　　I"m so gullible. *gullible “易受骗的，轻信的，太老实的”。 　　别小看他。 　　Don"t underestimate him. *underestimate “过于轻视”、“小看”。 　　We don"t need to worry about him. (我们不必担心他。) 　　Don"t underestimate him. (别小看他的能力。) 　　You shouldn"t underestimate his abilities. (你不该小看他的能力。) 　　He is better than you think. (他比你想像的要好。) 　　那是最重要的呀! 　　That"s the name of the game. 　　我不能对你特殊。 　　I can"t make any exceptions for you. *exception “除去……”、“……除外”。 　　We can"t give you any special treatment. 　　I can"t make an exception for you. 　　动动脑子。 　　Use your head! 　　I don"t know how to do it. (我不知道怎么做。) 　　Use your head! You can do it. (动动脑子，你能做到的。) 　　自作自受。 　　You asked for it! *直译是“那是你追求的”。常用短语“自作自受，活该”。 　　My boss scolded me today. (今天被老板训斥了一顿。) 　　You asked for it! You didn"t finish your report on time again. (自作自受，你又没有按时交报告。) 　　如果批评得对，你就接受吧。 　　If the shoe fits, wear it. *直译是“如果鞋合适，你就穿上它”，表示“如果认为别人批评得有道理，就该接受”。 　　My boss criticized my sloppy personal appearance. (我的老板批评我穿得邋遢。) 　　Well, if the shoe fits, wear it. (如果批评得对，你就接受吧。) 2019年大学英语四级口语：提醒 　　我得提醒一句。 　　Let me give you a piece of advice. 　　I want to buy this car. (我真想买这辆汽车。) 　　Let me give you a piece of advice. (我得提醒你一句。) 　　Let me tell you something. 　　I think you should know... 　　小心! 　　Watch out! *用于有险情时，“危险!”、“留神!”、“小心!”。 　　Watch out! (小心!) 　　Thanks! You saved my life. (谢谢你救了我一条命。) 　　Look out! 　　Be careful! 　　Heads up! 　　You"d better be careful! 　　Please be careful! (请多加小心!) 　　You should be careful! (你得多加小心!) 　　You should watch out! (你得留神!) 　　注意脚下。 　　Watch your step! *用于提醒地滑，看不清楚楼梯等场合。常用于公共告示。 　　Watch your step! (注意脚下。) 　　Oh, yeah? Why? (噢?是吗?为什么?) 　　Mind your step. 　　Be careful where you walk. 　　Look where you"re going. 　　抓紧我。 　　Hold on to me tight. 　　Don"t let go! (别松手!) 　　Hold me tightly. 　　要提防着点儿他! 　　Watch out for him! 　　Watch out for him! (要提防着点儿他!) 　　Why? (为什么?) 　　Be careful of him. 　　Keep your eye on him. 　　这里有点儿蹊跷。 　　There"s a little catch. *“小心有陷阱，圈套”。 　　That sounds easy. (好像很简单。) 　　Well, there"s a little catch. (可是，有点蹊跷。) 　　There"s something to it. 　　It"s not as easy as it sounds. (并不像听起来的那么容易。) 　　三思而后行。 　　Think twice before you do it. 　　轻拿轻放。/动作轻点儿。 　　Easy does it. *表示“要小心谨慎地处理”易碎品或贵重物。 　　Easy does it, doesn"t drop the TV. (动作轻点儿，小心别把电视掉下来。) 　　Don"t worry. I won"t. (放心吧，掉不下来。) 　　Gently. 　　Be careful. (小心啊!) 　　手下留情。 　　Please go easy on me. *出自于新手和没有实力的人的口中。 也可用于体育运动go easy on... 常用于命令句， 表示“对……要手软”、 “对人或东西要珍惜”、 “对……要留有余地”。 　　It"s my first time, please go easy on me. (我这是第一次，请手下留情。) 　　Alright, I"ll try. (知道了，我会的。) 　　别操之过急。 　　Let"s not jump the gun. *gun为“手枪”，而jump the gun是固定词组，表示比赛枪响前就跑出去的意思。即“抢跑”、“抢先……”之意。 　　I think I"ve got the job. Let"s celebrate! (我想我已经找到了工作。我们来庆祝一下吧!) 　　Let"s not jump the gun. (为之过早了吧。) 　　Let"s not be too hasty. 　　Let"s not rush into things. 　　Don"t count your chickens before they are hatched. *“别在小鸡孵出之前就数鸡”，常用于口语中。 　　不要做得太过火。 　　Let"s not go overboard. *go overboard “做过了”、“超限度”。 　　I bought four dozen eggs. (我买了四打鸡蛋。) 　　Let"s not go overboard. (别太离谱呀!) 　　Let"s not go too far. 　　Let"s not be extreme. 　　我们看情况再说。 　　Let"s wait and see how things go. *用于各种情况。 　　Let"s wait and see. 　　别这么快下结论。 　　Don"t jump to conclusions! *jump to conclusions直译是“随便下结论”，即“过早地下结论”、“贸然断定”。 　　So, I think she"s pregnant. (所以，我想她已经怀孕了。) 　　Don"t jump to conclusions! (别这么快地下结论。) 　　Don"t prejudge it! (别凭想像判断。) 　　Don"t make assumptions! (不能主观臆断。) 　　Don"t get the wrong idea. (不要抱有那种错误想法。) 　　别那么自私。 　　Don"t be selfish. *selfish “任性的，自私的，利己的”。 　　Don"t be self-centered. 　　Don"t be egotistical. 　　你的工作表现总是不稳定。 　　Your work is always inconsistent. *inconsistent “不一致的”、“不稳定的”、“反复无常的”。 　　Your work is always erratic. 　　Your work is always patchy. 　　Your work is always uneven. 　　你不该随便乱花钱。 　　You shouldn"t spend money foolishly. 　　You should try to be thriftier. (你该试着再节约些。) 　　You shouldn"t spend your money like water. 　　You shouldn"t waste your money. (你不该那么浪费钱。)

You should pay your bills now

你可以委婉地说没收到回信所以想看看对方是不是收到了，然后提醒回信I sent you an email a few days ago but haven"t received your reply so far. I am writing to double check whether you"ve received my email. If you"ve got it, could you please reply the email at your earliest convenience?Thanks a lot.

需要你去提醒吗？应该是货代去提醒吧。

D-异抗坏血酸钠为食品行业中重要的抗氧保鲜剂，可保持食品的色泽，自然风味，延长保质期，且无任何毒副作用，在食品行业中，主要用于肉制品，水果，蔬菜，罐头，果酱，啤酒，汽水，果茶，果汁，葡萄酒等。山梨酸钾：化妆品防腐剂。属有机酸类防腐剂。添加量一般为0.5％。可与山梨酸混合使用。山梨酸钾虽易溶于水，使用方便，但其1％水溶液pH值为7-8，有使化妆品pH值升高的倾向，在使用时应予注意。

你可以看看这个~~~To me March 28th was a lucky day. It was on that particular evening that I found myself at central stage, in the spotlight. Winning the "21st Century·Ericsson Cup" Seventh National English Speaking Competition is a memory that I shall treasure and one that will surely stay.More important than winning the Cup is the friendship that has been established and developed among the contestants, and the chance to communicate offstage in addition to competing onstage. Also the competition helps boost public speaking in China, a skill hitherto undervalued. For me, though, the competition is a more personal experience. Habitually shy, I had been reluctant to take part in any such activities. Encouraged by my friends, however, I made a last-minute decision to give it a try. In the course of preparation I somehow rediscovered myself, a truer me. I found that, after all, I like communicating with other people; that exchanging views can be so much fun—and so much rewarding, both emotionally and intellectually; that public speaking is most effective when you are least guarded; and that it is essential to success in every walk of life. At a more practical level, I realized knowing what you are going to say and how you are going to say it are equally important. To take the original ideas out of your head and transplant them, so to speak, to that of others, you need to have an organized mind. This ability improves with training. Yet there should not be any loss or addition or distortion in the process. Those ideas that finally find their way into another head need to be recognizably yours. Language is a means to transmit information, not a means to obstruct communication. It should be lucid to be penetrating. In China, certain public speaking skills have been unduly emphasized. Will it really help, we are compelled to ask, to bang at the podium or yell at the top of your lungs, if you have come with a poorly organized speech, a muddled mind, and unwillingness to truly share your views? Above all, the single most important thing I learnt was that as a public speaker, you need to pay attention, first and foremost, to the content of your speech. And second, the structure of your speech: how one idea relates and progresses to another. Only after these come delivery and non-verbal communication: speed control, platform manner, and so on. Pronunciation is important, yet of greater importance is this: Is your language competent enough to express your ideas exactly the way you intend them to be understood? I was informed afterwards that I was chosen to be the winner for my "appropriately worded speech, excellent presence and quick-witted response". In so remarking, the judges clearly showed their preference: they come to listen for meaningful ideas, not for loose judgments, nor easy laughters. Some contestants failed to address their questions head on. Some were able to, but did not know where to stop—the dragging on betrayed their lack of confidence. The root cause was that they did not listen attentively to the questions. Or they were thinking of what they had prepared. As I said in my speech, "It is vitally important that we young people do more serious thinking ... to take them [issues like globalization] on and give them honest thinking is the first step to be prepared for both opportunities and challenges coming our way". We need to respond honestly. A competition like this draws talented students from all over the country. And of course, I learnt more things than just about public speaking. Since in the final analysis, public speaking is all about effective communication. And this goes true for all communications, whatever their setting. And the following is the final version of my speech: GLOBALIZATION: OPPORTUNITIES AND CHALLENGES FOR CHINA"S YOUNGER GENERATION Thirty years ago, American President Richard Nixon made an epoch-making visit to China, a country still isolated at that time. Premier Zhou Enlai said to him, "Your handshake came over the vastest ocean in the world—twenty-five years of no communication". Thirty years since, China and America have exchanged many handshakes. The fundamental implication of this example is that the need to communicate across differences in culture and ideology is not only felt by the two countries but by many other nations as well. As we can see today, environmentalists from different countries are making joint efforts to address the issue of global warming, economists are seeking solutions to financial crises that rage in a particular region but nonetheless cripple the world economy, and politicians and diplomats are getting together to discuss the issue of combating terrorism. Peace and prosperity has become a common goal that we are striving for all over the world. Underlying this mighty trend of global communication is the echo of E. M. Forster"s words "Only connect!" With the IT revolution, traditional boundaries of human society fall away. Our culture, politics, society and commerce are being sloshed into one large melting pot of humanity. In this interlinked world, there are no outsiders, for a disturbance in one place is likely to impact other parts of the globe. We have begun to realize that a world divided cannot endure. China is now actively integrating into the world. Our recent entry to the WTO is a good example. For decades, we have taken pride in being self-reliant, but now we realize the importance of participating in and contributing to a broader economic order. From a precarious role in the world arena to our present WTO membership, we have come a long way. But what does the way ahead look like? In some parts of the world people are demonstrating against globalization. Are they justified, then, in criticizing the globalizing world? Instead of narrowing the gap between the rich and the poor, they say, globalization enables the developed nations to swallow the developing nations" wealth in debts and interest. Globalization, they argue, should be about a common interest in every other nation"s economic health. We are reminded by Karl Marx that capital goes beyond national borders and eludes control from any other entity. This has become a reality. Multinational corporations are seeking the lowest cost, the largest market, and the most favourable policy. They are often powerful lobbyists in government decision-making, ruthless expansionists in the global market and a devastating presence to local businesses. For China, still more challenges exist. How are we going to ensure a smooth transition from the planned economy to a market-based one? How to construct a legal system that is sound enough and broad enough to respond to the needs of a dynamic society? How to maintain our cultural identity in an increasingly homogeneous world? And how to define greatness in our rise as a peace-loving nation? Globalization entails questions that concern us all. Like many young people my age in China, I want to see my country get prosperous and enjoy respect in the international community. But it seems to me that mere patriotism is not just enough. It is vitally important that we young people do more serious thinking and broaden our mind to bigger issues. There might never be easy answers to those issues such as globalization, but to take them on and give them honest thinking is the first step to be prepared for both opportunities and challenges coming our way. This is also one of the thoughts that came to me while preparing this speech.

　　这位朋友，PETS4级水平接近于大学六级水平，是PETS考试中的中上级水平，分为笔试和口试两项，笔试满分100分，60分合格；口试满分5分，3分合格。　　PETS4级笔试分为听力（20题，原始赋分25分，权重30%），英语知识运用（20题，20分，权重10%），阅读理解（一共25题，35分；为A，B两项，A项权重25%，B项权重10%），写作（1篇，20分，权重25%）。　　所以，PETS4级笔试最后的分数要通过权重计算得出（所有级别的PETS考试都是一样的算法），你不需要精确到对多少道题才算及格，因为这有N多种分数及格的情况，你只需要把握大致的尺度即可，从上面的分数分布可以看出，听力，阅读理解，作文这三项权重很大，所以这三项你只要发挥出色，英语知识运用这一项做得差也没关系，因为这一项权重很少，对你的分数影响不大，那你就针对重要的单项进行重点训练就行了，英语知识运用就不需要重点复习了。有疑问欢迎追问满意还请点击回答左下角的“选为满意回答”，即可采纳，谢谢

stream n. 溪流Row, row, row your boat gently down the stream. 划呀划，小船慢慢地顺流而下。

1. 请问中国矿业大学（徐州）的英语专业怎么样 一般般。没有什么名气、 2. 中国矿业大学英语专业研究生比较文学方向考试科目和参考书 中国矿业大学（北京）2011年硕士研究生初试参考书目 科目代码共 考试科目48号 参考书济 出版社112室 作者kaoyangj 242、243、244、245：英语语言文学和外国语言学及应用语言学专业第二外国语科目，水平考试，无参考书网络督察 601021- 高等数学院 《高等数学》（第五版）（上、下册）3362 3039 高等教育出版社课 同济大学应用数学系主编院 602业 数学分析业 《数学分析》（上、下）共 高等教育出版社,1991年3月第2版同济 华东师范大学数学系编写021- 603kaoyangj 基础化学彰武 《基础化学》33623 037 科学出版社，2006年6月辅导 李保山主编021- 611 基础英语 水平考试，无参考书 612 政治学原理 《政治学原理》 高等教育出版社,2003年 王惠岩主编 613 科学技术史 《科学技术史》第二版 人民大学出版社，2004年2月 王玉仓 615 物理化学 《物理化学》 天津大学出版社，2004第二版 肖衍繁、李文斌 616 普通物理（理） 《普通物理》 高等教育出版社 程守株、姜之永 617 政治学基本理论 《政治学原理》 中国人民大学出版社，21世纪公共管理学教材, 2006版 景跃进，张小劲 618 民商法 《民法》（第三版） 《商法》（第三版） 北京大学出版社 高等教育出版社 魏振瀛 范健 619 马克思主义中国化的基本理论 《 *** 思想和中国特色社会主义理论体系概论》 高等教育出版社，2009年修订 本书编写组 620 中外建筑史 《中国建筑史》（第五版） 《外国建筑史（19世纪末以前）》（第三版） 《外国近现代建筑史》（第二版） 中国建筑工业出版社 中国建筑工业出版社 中国建筑工业出版社 潘谷西 陈志华著 罗小未主编 621 设计学概论 《设计学概论》 《艺术设计概论》 湖南科技出版社 湖北美术出版社 尹定邦著 李砚祖著 622 城市规划原理 《城市规划原理》（第三版） 《城市规划原理》，全国注册城市规划师执业资格考试指定参考用书 中国建筑工业出版社 中国建筑工业出版社 李德华主编 本书编委会 623 中外美术史 《中外美术简史》 高等教育出版社 中央美院中外美术教研室主编 801 专业英语 《英国文学简史》(修订版) 《美国文学简史》(第二版) 《语言学教程》英文版 第三版 河南人民出版社 南开大学出版社 北京大学出版社 刘炳善著 常耀信编 胡壮麟编 802 高等代数 《高等代数》 高等教育出版社,第二版 北京大学数学力学系编写 803 量子力学 《量子力学》 科学出版社第一版 曾谨言 804 电动力学 《电动力学》 高等教育出版社第一版 郭硕鸿 805 思想政治教育学原理 《思想政治教育学原理》 高等教育出版社,2007年7月第2版 陈万柏、张耀灿主编 806 科学技术哲学 《科技哲学导论》 中国人民大学出版社,2005版 刘大椿著 807 材料力学 《材料力学》Ⅰ、Ⅱ（第四版） 高等教育出版社,2002.8 孙训芳等编 808 岩石学 《岩石学简明教程》 地质出版社，1995 卫管一、张长俊 809 普通物理（工） 《普通物理》 高等教育出版社 程守株、姜之永 810 当代世界经济与政治 《当代世界经济与政治》 中国人民大学出版社，2003版 李景治主编 811 通信原理 《通信原理》（第6版） 国防工业出版社，2006-09 樊昌信、曹丽娜 812 电路 《电路》 人民教育出版社 邱关源编 813 数字电路 《数字电子技术基础》 清华大学出版社 阎石编 814 无机化学 《无机化学》 高等教育出版社 大连理工大学 815 有机化学 《有机化学》 高等教育出版社 徐寿昌编编著 816 选矿原理 《选矿学》（2001年第一版） 中国矿业大学出版社 谢广元主编 817 物理化学基础 《物理化学》 天津大学出版社，2004第二版 肖衍繁、李文斌 818 环境学 《环境学》 高等教育出版社 左玉辉编 819 GIS基础 《地理信息系统实习教程》 高等教育出版社 张超主编 820 水文地质学 《水文地质学基础》 地质出版社 王大纯 821 土力学 《土力学》 高等教育出版社，2001第一版 赵树德主编 822 测量学 《测量学教程》 煤炭工业出版社 崔希民 823 计算机在测量中的应用 《BASIC语言程序设计》或 《C程序设计》 清华大学出版社 谭浩强编 824 地下水动力学 《地下水动力学》 地质出版社 薛禹群等 825 矿山压力及其控制 《矿山压力及其控制》 煤炭工业出版社 钱鸣高 826 计算机语言基础 《C程序设计》 清华大学出版社 谭浩强编 827 地球科学概论 《地球科学概论》 地质出版社 汪新文、林建平 828 计算机软件开发基础 《计算机软件技术基础》 高等教育出版社 麦中凡等 829 安全系统工程 《安全系统工程》 煤炭工业出版社，2002 张景林、崔国璋 830 矿井安全 《矿井通风与安全》 中国矿大出版社 吴中立主编 831 机械原理 《机械原理》第7版 高等教育出版社 孙恒编 832 控制工程基础 《自动控制原理》 国防工业出版社 胡寿松编 833 材料科学基础 《材料科学基础》 北京工业大学出版社，2001.10 徐恒钧主编 835 管理概论 《企业管理学》或 《新编企业管理》（第五版） 中国标准出版社 立信会计出版社 安景文主编 陈文安、穆庆贵编 836 经济学原理 《西方经济学(微观部分)》 中国人民大学出版社,第四版 高鸿业主编 837 财务会计与管理会计 《财务会计学》(第四版)和 《管理会计学》(第四版) 中国人民大学出版社 中国人民大学出版社 戴德明等编 孙茂竹等编 839 模拟电子技术 《模拟电子技术基础》 清华大学出版社 童诗白 840 实变函数与泛函分析 《实变函数与泛函分析基础》 高等教育出版社，1983年第一版 程其襄等编 841 土地管理学 《土地管理总论》 中国农业出版社 陆红生 842 建设项目管理基础 《工程项目管理》 中国建筑工业出版社 成虎 843 经济法与国际经济法 《经济法学》（第五版） 北京大学出版社，2008.12月版 杨紫炫、徐杰主编 《国际经济法》 北京大学出版社，2007版 陈安主编 844 行政管理学 《公共行政学》(第3版) 北京大学出版社，最新版 张国庆著 845 地球物理勘探 《地震勘探原理和方法》 地质出版社 何樵登编 846 环境化学 《环境化学》 南京大学出版社，2001年4月 王晓蓉主编 847 环境工程学 《环境工程学》 高等教育出版社，2005第二版 蒋展鹏主编 848 电工与电子技术 《电工学》(第六版)上、下册 高等教育出版社 秦曾煌主编 849 结构力学 《结构力学教程》，第五版 高等教育出版社，2009 龙驭球主编 850 热力学 《热力学》，第5版 中国建筑工业出版社 张熙民编 511 中国画创作 无参考书 512 油画创作 无参考书 513 色彩组合设计 无参考书 514 建筑设计 无参考书 515 城市规划设计 无参考书 不要着急，最好的总会在最不经意的时候出现。 3. 请问河海大学跟中国矿业大学英语专业考研哪个容易一些 起到教育：中国矿抄业大学和袭河海大学都属于教育部直属大学，一个985，一个211，综合实力接近。但就外国语言文学一级学科而言，中国矿业大学要好于河海大学。中国矿业大学具有外国语言文学硕士学位一级学科，而河海大学仅仅具有英语语言文学硕士一个二级学科。这反映了两所大学在这一学科的实力还是有差异的。至于考取难度，因为河海大学在南京，考取难度可能要大一些。招生人数肯定还是矿大要多一些（二级学科比河大要多）。以上所言，仅供参考。 4. 中国矿业大学英语专业怎么样啊 知道的人请回答，谢谢 作为中国矿业大学的一名在校生，首先，非常欢迎你报考矿大，其次，矿大是一所理工类为主的大学，矿业学院、信电学院的专业比较优秀突出，至于英语专业，说实话，并不是品牌专业，但我还是见过许多英语专业的强人（我是自愧不如哦） 5. 中国矿业大学以及武汉大学测绘考研问题 武汉大学遥感信息工程学院2006年研究生复试分数线 一、复试分数线的划定 1、 摄影测量与遥感：总分不低于319分，政治、英语不低于50分，数学（一）不低于85分，专业基础课不低于94分； 2、 模式识别与智能系统：总分不低于319分，政治、英语不低于49分，数学（一）不低于85分，专业基础课不低于90分； 3、 地图学与地理信息系统：总分不低于326分，政治、英语不低于50分，数学（二）不低于90分，专业基础课不低于89分。 二、复试的原则、方法 复试本着公开、公平、公正的原则，全面考核考生的专业知识及综合能力。 复试分英语听力测试、英语口语测试、综合面试、专业笔试和能力测试五部分，每部分总分100分。 复试成绩满分为500分。初试成绩（初试总成绩/5*65%）+ 复试成绩（专业笔试*10% +能力测试*10% + 英语听说测试*8% + 综合面试*7%）= 每位考生总成绩（满分100分），学院将根据“德智体全面衡量、择优录取、保证质量、宁缺毋滥”的原则，严格按照各专业分配计划录取。 三、复试内容 1、英语听力（100分），权重：4%。 测试时间：30分钟。测试方法：根据录音播放内容，回答卷面问题。 2、英语口语（100分），权重：4%。 测试时间：10分钟/每人。测试方法：根据试题要求回答老师的问题。 3、能力测试：本学科专业的技能测试（100分），权重：10%。 测试时间：120分钟。测试方法：上机进行。 4、综合面试（重点考察考生理解分析问题能力、专业背景、治学态度、动手能力、培养潜力、思想道德及心理素质等）（100分），权重：7%。 测试时间：20分钟/每人。 5、专业笔试：（100分），权重：10%。 测试时间：120分钟。测试内容：从计算机、摄影测量、遥感、GIS、数学等几方面组成的一套试卷中（共10题）选作4题。 四、复试时间安排 2006年3月24日 14：30～17：00：复试报到及资格审核。 2006年3月25日8:30～10:30、10:50—11:20：专业笔试、外语听力。 2006年3月25日14:30～16:30：能力测试。 2006年3月26日8:30～ ：综合面试，英语口语 五、考生复试注意事项 1. 每位考生须持本人身份证、毕业证书原件（应届本科毕业生须持学生证）及复印件和准考证； 2. 大学期间成绩单或档案中成绩复印件(加盖教务部门公章或档案单位红章)； 3. 复试费：校财务收取； 4. 不按期参加复试者，自动取消复试资格。 6. 中国矿业大学的英语专业在全国排名怎样 非常不咋地，我有个矿大的同事跟我说，她们英语专业在他们学校的等级是二本，学校是211高校，还不错。可是你想想矿业类的大学，在里面学英语还是比较坑爹的。要想学语言建议去语言类大学或者偏文科大学。至于排名，貌似没见过。希望可以帮助你。加油！ 7. 英语专业选择中国矿业大学北京还是选择北京双非语言类大学,哪个就业更好 从学校的名称上看，双非会比较专业。更适合毕业后工作。 8. 中国矿业大学北京英语专业在北京认可度高吗 中国矿业大学北京英语专业不管在哪里 只要自己有能力都会得到认可的呢 9. 中国矿业大学（北京）研究生复试非英语专业复试英语话题辩论所涉及的话题 你好，你已经考完了吗？我是14号去面试，也有辩论，能不能传授点经验啊？ 10. 英语专业中国矿业大学北京英语专业和北京语言大学北京英语专业哪个更好就业 对于你的这个问题来说的，我这应该是英语专业的中国矿业大学，这个北京英语专业这非常不错的，你可以试一下

dominican的意思是”道明会、多米尼加共和国人”，其中文解释还有”多明我会修道士”的意思，单词读音音标为[du0259m"iniku0259n]，dominican常被用作名词，在《牛津英汉双解词典》中，共找到66个与dominican相关的用法和句子dominican的释义1.道明会例句:Last thing i need is your dad comes home, sees my Dominican ass.翻译:我可不想妈回家来 让逮到我光著屁股来源：郎文当代初级英语辞典2.多米尼加共和国人例句:Like the dominican republic and russia,china,jamaica,翻译:像多米尼加 俄国 中国 牙买加人来源：英语ABC实用语法词典3.多明我会修道士例句:Korea. Dominican in 1965. Three tours of duty in Vietnam.翻译:韩战，xx年南美战争，越战来源：英国翻译词典4.多明尼加共和国的居民、多明我会修道士例句:Mr. Santore, in May "65, the Dominican Republic was at civil war.翻译:桑多勒先生 xx年xx月份 圣多明哥共和国还处在内战之中来源：瓦里希英汉词典用法及短语示例dominican一般作为名词、形容词使用，在常见短语或俚语中出现较多英语例句1. Korea. Dominican in 1965. Three tours of duty in Vietnam.翻译:韩战，xx年南美战争，越战2. Mr. Santore, in May "65, the Dominican Republic was at civil war.翻译:桑多勒先生 xx年xx月份 圣多明哥共和国还处在内战之中3. A wonderful Dominican boy from the projects, with a 5.2 average.翻译:一个很棒的多明尼加男孩 住在国宅，成绩优异4. Older couple, Dominican, i think.翻译:大概是一对多米尼加的老夫妻5. My great-aunt was a Dominican nun.翻译:我祖父的姐妹曾是 一名多米尼加的修女 6. There was Dominican music blasting from stereos.翻译:有多米尼克德音乐从音响里迸发 7. Hey, um you know them Dominican kids always starting trouble on Medford Street?翻译:嘿 恩… …你知道那些死孩子吗？ 经常在Medford街搞事的那些？8. Back then, there were many international commissions in the Dominican Republic.翻译:当时在圣多明哥有很多国际委员会9. There"s a huge Dominican community in the U.S.翻译:多明尼加帮派喺嘅势力好大10. Although i think i talked Jerry into a… a wedding in the Dominican Republic.翻译:尽管我已经说服了Jerry 在多米尼加举行一场婚礼11. From the dominican republic翻译:来自多米尼加共和国的12. – Trinidad Mercantile, Dominican Republic,翻译:- 继续说吧 – 多美尼加共和国国际商贸银行13. No, i think that a dominican drug gang may have moved翻译:不 我认为是多米尼加黑帮14. She"s Dominican. We met on the job.翻译:我们因为工作认识15. This is the border between Haiti and the Dominican Republic.翻译:两边各有自己政策 海地树林很多不只被斩更被烧近义词、反义词dominican作为名词、形容词的时候，其近义词以及反义词有s、dominicans等自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/

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Grade Point Average (GPA) 或者.Weighted Average Mark 简称 WAM. 由每个学期学科的总分加起来/所学过的所有科目来计算你的WAM.之后才能计算你的GPA. 希望能对你有所帮助!^^

　　学习好师德师风是一名教师的基本素养，那么在学习的过程当中你有什么心得体会呢？下面是由我为大家整理的“师德师风学习心得体会5篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　篇一：师德师风学习心得体会 　　当今在深化教育改革，全面实施素质教育，育人观念在不断更新。本人自我创新意识薄弱，偏向注重经验操作层面上。因此本人应加强新的教学理念的学习，不断加强自身建设、不断完善自我。把沉于经验上的东西与现代教育思想理念结合起来，脚塌实地深入研究，并努力实践。 　　在课堂教学中出现问题时，有时不冷静、有急噪情绪，表现在对学生说话上有些粗鲁和烦躁。本人反思；对待学生的严格并不等于训斥和语言粗鲁，应该用关怀和亲切的言语、以自己良好的心态、来教育、帮助学生，让学生自己醒悟和反思、达到教育的目的。避免出现没有修养和说话粗鲁的态度，应加强自身修养的学习，努力提高自身的思想政治素质，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。在学生面前树立良好形象。 　　以后我还要继续坚持学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，依法治教，依法从教，为人师表，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的教育事业，在教育教学工作实践中，不断转变教育观念，创新思维方式，改进教育教学方法，建立新型的师生关系，努力在思想上引导、学习上辅导、生活上指导、心理上疏导，来促进学生的成长和进步，做学生喜爱的老师。做一个人人赞美的好老师。 　　教师对学生的爱，简称为“师爱”，是师德的核心，即“师魂”。在一定程度上，热爱学生就是热爱教育事业。热爱学生并不是一件容易的事，让学生体会到教师的爱就更困难了。教师对学生的爱在性质上是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱，在原则上是一种严慈相济的爱。这种爱是神圣的。这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。因此，师爱就是师魂。 　　热爱教师的职业是做好教学工作的前提。天天学生接触，我深深地感到同学们的纯真，即使是最顽皮的学生，他们的可塑性仍是非常大的，只要多关心，从爱护他们的角度去教育他们，他们都会变成很有出息的人材。问题是我对他们关心太少了，作为一个教师，要在完成教学任务的同时，感受到教师的爱心，的确有些困难，因为我要面对的是几个班级的学生，精力较为分散。而在学生眼里，教师是完美的化身，是榜样，教师的一言一行都受到学生的关注。教师与学生的沟通是十分重要的，它可以使教学双方互相了解、互相配合，更好地搞好教学工作，并有利于帮助学生解决一些思想认识问题，使他们健康地成长。也就是说，课堂不仅是教师教书的场所，也是教师育人的场所。 　　篇二：师德师风学习心得体会 　　“十年育树，百年育人”，祖国的建设需要各方面的人才，而人才的培养靠的是教育，振兴民族的希望在于教育。教师是振兴教育、培养人才的关键；教师队伍是我国教育事业兴衰的关键。要办好教育，就必须造就一支事业心强、工作作风扎实、师德优、业务精、人民群众满意的、高素质的教师队伍。 　　当前，由于受市场经济大潮的冲击，有悖师德的现象屡禁不止，一定程度上影响了人民教师良好的整体形象。例如：教师急于求成，往往口不择言，伤害了学生的自尊；因做错题而罚抄卷子，迟到就罚打扫除等变相体罚学生的现象时有发生；教师不公平地看待学生，把学生清晰地分为三六九等，做不到一视同仁。面对新时代的情况，在推进素质教育，倡导更新教育理念的同时，怎样树立新时期的师德形象，已成为广大教师面临的重要课题，通过对师德教育的学习，我有几点感触： 　　 一、爱心是根本 　　爱，是教育的基础；没有爱，就没有真正的教育，“爱满天下”。霍懋征教师从教六十年感悟到：没有爱就没有教育；邹有云老师“用心去爱每一位学生”；林崇德老师也指出“师爱是师德的灵魂”。在教学中，我树立了正确的学生观，尊重和充分信任学生，以平等的态度对待学生，并深入了解学生，真诚关心学生的进步和成长，力争成为学生的良师益友。 　　当然，这也不是说爱学生不是一味的迁就、放纵学生。在对学生提出严格要求的同时，又要循循善诱，耐心启发，讲清道理，说明利害关系，并加以启发。对违纪的同学晓之以理，动之以情，而不是按照自己的个性办事。应转变教育观念，树立以学生为主体的服务意识，创造出尊重、信任、宽容、友爱的新型的师生关系。 　　二、注重业务素质的提高 　　随着摄像机、传真机、计算机、投影仪等高科技教学仪器设备在教学中的运用，我们传统的单向、传教式、填鸭式的教学方式受到了冲击，计算机的普及和网络技术的发展也使学生的知识来源和知识范围日益扩大。教学模式已起了质的变化，我们老师要认知主体在建构中的作用，要注重综合素质的提高，不断“充电”、学习和掌握现代教育技术，在新形势的教学下，大胆运用现代教育技术，做到师生互动，把原来传统式的“教”转变为“导”，推动新课改的健康发展。 　　 三、要有恒心 　　所谓恒心，就是要把自己的身心全部投入到所从事的教师职业之中，有成效地工作。在商品经济社会的今天，在金钱物质的引诱下，教师队伍中有不少人抛教下海，图谋个人的所谓发展；有人把教师这一职业只当作谋生的一种手段；有人把教师这一职位作为谋取私利的工具等等；这些人满脑子的个人私利，没有将教育这一职业为高尚的事业，这些人对教育教学工作缺乏热情，对学生不负责任，职业理想信念动摇，情感淡漠，谈不上有好的师德师风。 　　四、立足本职，教书育人 　　我认为：一位称职的教师，要从自身做起，从点点滴滴的小事做起。在具体的教学过程中，要上好每一节课，认真批改每一份作业，要认真开展教学研究，研究教学方法，在教学过程中不断总结、提高。刻苦钻研，并做到精益求精是教师职业的需要，是师德责任感的体现。自己在教学中的教学技巧、能力和知识水平的高低强弱，直接影响到自己在学生集体中的威信。教育是一门艺术，不仅仅在于传授知识，更重要的是激励、唤醒、鼓舞。而这一切都基于教师的楷模形象。 　　所以教师要优化自身形象，从树立“以德立教、率先垂范、严于律己、无私奉献”的教师形象入手，把外树形象与内强素质结合起来，以良好的师风师德感召和熏陶学生，提高教育人的可信性；教师在行为、气质、素养上都应提高文明程度。 　　“言必行，行必果”，行动实践远胜于说教。所以在日常的教育教学工作中，我们要用行动诠释师德师风的真正。让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天！ 　　篇三：师德师风学习心得体会 　　作为刚毕业不久的新教师，无论在教学上还是对学生的教育上都较缺乏经验，因此，我觉得以爱来教育学生更是与学生进行思想交流的最好途径。教师如何倾注对孩子的爱，如何让孩子感受到你对他的爱呢？回首自己将近一个学年以来的教学教育工作，我觉得大概可以从以下几方面着手： 　　 一、以理解、尊重为基础，以爱心为出发点 　　理解就是理解学生的思想实际、心理实际和生活实际。班级德育工作的开展，学生德育素质的提高，必须遵守一切从实际出发这一原则。尊重就是充分尊重学生的意见和要求、尊重学生的人格，平等待人。中学生的人格尤为重要，作为一个老师即使学生犯了错误，对学生进行批评教育时，也应尊重学生的人格谆谆教导学生才能取得教育的效应。一味的训斥，只能促成学生逆反心理的产生，更不能用挖苦、讽刺伤学生的心。其次老师要从爱心出发，爱心是教育的前提，老师要关心爱护班级的每一个学生，使学生感受到老师的批评教育，是预防生铁炼不成钢，是真心希望学生个个都能健康成长，真心希望学生个个都能成材。老师有爱心，学生也能更加爱戴老师，有利加深师生的感情，以使充分发挥情感教育作用。 　　二、耐心说理，稳住学生情绪 　　对学生的教育工作说到底是一个爱的工作。但仅仅停留在爱上是不够的，爱要在心理上与学生相容，这就要求教师要有高尚的道德修养，这种修养是师德的“调节器”和“控制阀”，是教师必备的心理品质，教师与学生的关系从本质上是成年人与未成年人的关系，对未成年人要允许其犯错误，教师要循循善诱，不能操之过急，对学生说理，要有耐心，有充足的理由。 　 　三、爱要做到心理相容，善于发现学生的长处 　　教师要把学生看作一个有思考能力的人，有发展潜力的人，而不是老师施爱的被动对象。当老师把学生当成教育的主体用赞赏的眼光去看他们时，就会发现他们有可爱之处，你不会不去爱他们。在有的教师眼里，对后进生常常是不屑一顾的，然而，后进生的坚强毅力和承受能力是常人所没有的。他们明知听不懂教师讲课的内容，却天天要坚持听；他们面对考试，明知要失败，但是屡败屡考。如果教师对他们给予深深的理解，就会发现他们值得你爱，你才会发自内心地去爱他们。 　　四、提出期望，增强学生的自我意识 　　每个学生都有自己最崇拜的人，都有自己的远大理想。教师在了解他们的理想之后，向他们提出要求，让学生生活在实现目标的期望状态之中。 　　五、宽严相济，在表扬中有批评，在批评中有表扬 　　“爱”并不能溺爱，更不能纵容和放弃，而是把对学生的温情和严格相结合。要“严中有爱”，“爱中见严”。不因为优生就“爱中无严”，也不因为差生就“严中无爱”。对于差生要“严中有爱，严之有序”，不急于求成。要尊重学生，才能启发学生尊重他人，尊重自己。教师平易近人，和学生打成一片，以诚相待，方可使学生感到老师亲切可敬，就能主动接近老师。同时对于学生所发犯的缺点和错误及时加以指正，决不姑息。如果教师一味面慈心软，对学生疏于管理，致使学生纪律松散，无所顾忌，这是软弱无能的表现。其实，宽容是另一种意义上的严格。宽容应该因人而异，因事而别。作为教师，我们在拥有宽容的同时也应该做到：原则问题不让步，是非面前不糊涂。 　　总之，做为教师，他的责任不仅仅是把知识传授给学生，同时还要教育学生成人、成才。教师对学生的爱不是抽象的一个字，而是一种具体的教育过程，是建立在教师对学生的理解、宽容、原谅、赏识、信任的基础上，所形成的一种心理相容，只有这样，师生关系才能体现平等和尊重，才能体现出我们人民教师优秀的师德，那么教育的效果也就会象我们所希望的那样：随风潜入夜，润物细无声。 　　篇四：师德师风学习心得体会 　　开学初，我市在教师队伍中开展了“强师风、铸师魂，争做人民满意教师”的师德教育活动，并将今年定为师德建设年。育人先树德，教师只有树立好自身的形象，才能真心、真情、真意地去教育学生。 　　通过这一阶段的学习，让我对《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》有了一些具体的了解，使我懂得教书育人的使命感和责任性，并约束与规范了我日常的教学行为，努力做一个懂法、守法、护法的人民教师。 　　学校在师德教育活动中，开展了集体学习与个人自学相结合的方式，从多层次、多角度学习了全国优秀教师的感人事迹。使我感悟到教师职业的崇高性，认识到我的人生价值。作为一名教师，我应当为人师表，做学生的楷模，要不断提高自身的职业道德修养，正确认清和对待自己应履行的职责。 　　通过开展师德师风学习，使我更加清醒地认识到学生作为学习的主体，他们思想活跃，思维天真，好动，好闹，工作烦燥之时，我会不自觉地把学生的这种习惯当成“不懂事”，事后想来，这样的我是不应该的，事实上，学生是一个活的“生命体”，他们有属于自己的感觉和要求，优秀的学生人人喜爱，然而调皮的学生也并非一无是处。作为一名教师要有一副“放大镜”的眼去寻找与挖掘他们身上的闪光点。以“点”带面促进学生进步，在今后的教学中我要努力克服自己的不良情绪，沉下心来，静下心来去教育每位学生，要学会用优秀教师的品质激励自己。和优秀教师相比，我目前的思想境界还要不断提高。在教学方面首先要把学生当作朋友，改变师道尊严的旧观念，使自己的教育深受学生喜爱，家长认可，做一个人民满意的教师。 　　篇五：师德师风学习心得体会 　　我是一名教师，从事教育工作已经将近x年了。在这几十年中，所教出的学生无计其数达数，遍布全国各地。工作也将近十多年了。20xx年走上领导岗位后，深感责任重大，不仅要教好书还要在各方面以身作则，率先垂范。在开展师德师风的学习活动中，我更深深的感到，一个具有良好师德师风的教师会对受教育者产生多么大的春雨润无声式的影响，甚至可以使他们终身都感到受益匪浅。长期以来，我所形成的座右铭是：作为一名人类灵魂的工程师，必须要自觉坚持用“为人师表”和“教书育人”这两条作为自己的行为规范--要出自内心的爱学生，以平等的身份待学生，以尽可能多的时间与学生打成一片，并尽己所能授业于学生。 　　下面是我对上述体会的粗浅解释，望不吝指教。 　　1.作为学生，都愿意接近有师德（道德）的教师。而作为教师，自然也都愿意与有教养（道德）的学生打交道。所以，要做一个让学生和教师都愿意接近的教师，你本身就应当是一个有道德的人。学生在学校里学习，既受同学的影响也受教师的影响，而更主要的是受教师的影响。学生愿意接近的教师，比学生不愿意接近的教师，对学生的影响要大得多。可见，作为教师，你要把学生培养成有道德且有团队精神的人，你就首先要注意培养学生的道德，所以你自己就必需首先要成为有道德的人。 　　学生接近教师有很多原因。学识、道德、谈吐、权力和外表等都会成为促使学生接近你的因素。学识只能满足学生一时的求知愿望，权力只能维系对你短暂的敬畏和顺从，外表只能吸引肤浅的注意。真正能使学生感到震撼甚至终生难忘的则是你的人格和道德的力量。因为这力量才是长久的，它将会影响学生的一生，是学生未来的立身之本―当然也是在给我们国家创造希望。对一位教师师德师风的真实准确的评价，往往是在经过时间的推移，在其失去学术、外表和权力等等之后，才能真正得到。 　　2.好的师德师风的一个具体表现，就是在师生之间保持一种人格上的平等。相互学习、相互尊重。俗话说“一日为师，终身为父”是学生对老师的尊敬之言。既然做“父亲”，就要关心爱护学生，对学生负责。教师切记不可用“家长”的身份来干涉学生、对学生象管家婆一样吆五喝六。学生尊你为父，你自己也千万不要把这当成是你对学生有恩。真正有师德的教师即使有恩于学生，也不会念念不忘的。 　　3.在授业方面，师德师风不像其它有些事情，可以“以一挡十”。特别是在大学，越是有才能的教师，越是学术地位较高的教师，你对别人的影响力就越大，也就越容易得到别人的相信，对学生更是这样。学生敬重你，是希望能从你这里学到更多知识，所以我们应该耐心地循循善诱，深入浅出的把自己所有的相关知识都教于学生掌握。 　　现实世界是极其复杂的，你一人不可能包打世界，尤其是在理论和技术领域，总存在着大量的你不懂或暂时不懂的问题。遇到学生提问，若有自己不明白的地方，就一定要对学生直言你对该问题不懂或暂时不懂，允诺待过一段时间后再回复学生或与学生一起探讨该问题，而且一定要言而有信。“知之为知之，不知为不知”，作为教师，这是天经地义的事情。这样做，不仅不会降低教师的威信，反而会有助于提高威信。千万不能环顾左右而言它，支吾搪塞，因为这样不仅会误人子弟，而且实际上也是在贬低自己。

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师风师德培训要求每一位教师对待工作都要严谨认真，善于思考并且解决问题，你是否也有这样的体会呢？写一写相关的 心得体会 吧，以下是我和大家分享师德师风学习心得体会范文精选三篇相关参考资料，提供参考，欢迎你的参阅。 师德师风学习心得体会1 u2003u2003我们学校对新时代师德师风进行了集中培训学习，并对师德师风建设中的热点问题进行了讨论，是我感触颇多，受益匪浅。我想，作为一名教师，都应当树立：师德师风提升，从我做起的观念。具体应注意以下几方面： u2003u2003首先，要做到爱岗敬业，关爱学生。爱才是最好的动力。既然选择了教师，就要守好自我的这块阵地，一心投入，热心工作。树立崇高的职业梦想和坚定的职业信念，忠诚当的教育事业，把全部精力和满腔真情献给教育。要关爱每一位学生，关心每一位学生的成长和提高。以真情、真心、真诚教育和影响学生，努力成为他们的良师益友和健康成长的引路人。 u2003u2003其次，要刻苦专研，严谨治学。要崇尚科学精神，树立终身学习的理念。当今世界，科学技术日新月异，知识经济，国力竞争日趋激烈。作为一名教师必须要在思想政治、道德品质、学识学风上不断努力学习来充实自我，学习新知识新技能，更新知识结构，不断提高教学质量和教书育人本领。 u2003u2003再次，要为人师表，率先垂范。教师的仪表言行直接影响着学生健康成长。所以教师在各方面都要给孩子们有榜样作用。我从教三十年，就是以我的两位教师为榜样的：其中一位是化学教师，中午放学后，教师将火生着（当时教师使用木材做饭）铁锅里面已经在熟油，一位学生去问题，教师就给讲了几分钟的问题，结果是锅里的油熟的太过了不能用了火也灭了，教师还是洗了锅，重新生火从头再来。另一位教师在六月份，家里的麦子开始割了，他白天割麦子背麦子（当时的条件差，一边割麦子，还要将所割麦子一捆一捆的全部背回来），晚上给我们无偿辅导数学到深夜。他们虽然不是人人尽知的伟人，但他们的言行事迹是我的榜样，是我心里的伟人。是他们给了我无形的力量，初中毕业报考了师范，毕业后回到了母校，从教这么多年。 u2003u2003最终，要淡泊名利，无私奉献。要具备高度的职业自觉性和工作主动性，做学生爱戴，家长满意的教师。教师和社会上其他行业的师傅不一样之处，就是无私地教育奉献给每一位学生。仅有这样才能为实现中华民族伟大的中国梦而培养更多更优秀的人才。 师德师风学习心得体会2 u2003u2003通过这几天的培训学习，使我进一步认识到作为教师在新时期的素质要求，下面简单谈谈几点体会： u2003u2003一、敬岗爱业，要热爱教育事业，要对教学工作有鞠躬尽瘁的决心，既然我们选择了教育事业，就要对自我的选择无怨无悔，不计名利，用心进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自我的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自我，超越自我。 u2003u2003二、加强政治学习，不断提高政治素养，我系统地学习《义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》等法律法规文件，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自我，奉公守法，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。 u2003u2003三、爱心是师德素养的重要表现，崇高的师爱表现对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼，按成绩区别对待，要做到三心俱到，即爱心、耐心、细心，无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，个性对那些学习特困生，更是要个性的爱给个性的你，切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。 u2003u2003四、孜孜不倦，用心进取，有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求，不断提高自身素质，不断完善自我，以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢？这就要求我们必须要与时俱进，孜孜不倦的学习，用心进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用一眼泉的水来供给学生一碗水。 u2003u2003五、以身作则、率先垂范，教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师必须要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自我首先做到；凡是要求学生不能做的，自我坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服囗服，把你当成良师益友。 u2003u2003总之，作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自我，在行动上提高自我的工作职责心，树立一切为学生服务的思想。提高自我的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养，才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。 师德师风学习心得体会3 u2003u2003“十年育树，百年育人”，祖国的建设需要各方面的人才，而人才的培养靠的是教育，振兴民族的期望在于教育。教师是振兴教育、培养人才的关键；教师队伍是我国教育事业兴衰的关键。要办好教育，就必须造就一支事业心强、工作作风扎实、师德优、业务精、让党和政府放心、人民群众满意的、高素质的教师队伍。 u2003u2003教师急于求成，往往口不择言，伤害了学生的自尊；因做错题而罚抄卷子，迟到就罚打扫除等变相体罚学生的现象时有发生；教师不公平地看待学生，把学生清晰地分为三六九等，做不到一视同仁。应对新时代的情景，在推进素质教育，倡导更新教育理念的同时，怎样树立新时期的师德形象，已成为广大教师面临的重要课题，经过对师德教育的学习，我有几点感触： u2003u2003一、爱心是根本。 u2003u2003爱，是教育的基础；没有爱，就没有真正的教育，“爱满天下”。霍懋征教师从教六十年感悟到：没有爱就没有教育；邹有云教师“用心去爱每一位学生”；林崇德教师也指出“师爱是师德的灵魂”。在教学中，我树立了正确的学生观，尊重和充分信任学生，以平等的态度对待学生，并深入了解学生，真诚关心学生的提高和成长，力争成为学生的良师益友。 u2003u2003当然，这也不是说爱学生不是一味的迁就、放纵学生。在对学生提出严格要求的同时，又要循循善诱，耐心启发，讲清道理，说明利害关系，并加以启发。对违纪的同学晓之以理，动之以情，而不是按照自我的个性办事。应转变教育观念，树立以学生为主体的服务意识，创造出尊重、信任、宽容、友爱的新型的师生关系。 u2003u2003二、注重业务素质的提高。 u2003u2003随着摄像机、传真机、计算机、投影仪等高科技教学仪器设备在教学中的运用，我们传统的单向、传教式、填鸭式的教学方式受到了冲击，计算机的普及和网络技术的发展也使学生的知识来源和知识范围日益扩大。教学模式已起了质的变化，我们教师要认知主体在建构中的作用，要注重综合素质的提高，不断“充电”、学习和掌握现代教育技术，在新形势的教学下，大胆运用现代教育技术，做到师生互动，把原先传统式的“教”转变为“导”，推动新课改的健康发展。 u2003u2003三、要有恒心。 u2003u2003所谓恒心，就是忠诚于党的教育事业，要把自我的身心全部投入到所从事的教师职业之中，为党的教育事业努力，有成效地工作。在商品经济社会的今日，在金钱物质的引诱下，教师队伍中有不少人抛教下海，图谋个人的所谓发展；有人把教师这一职业只当作谋生的一种手段；有人把教师这一职位作为谋取私利的工具等等；这些人满脑子的个人私利，没有将教育这一职业为高尚的事业，这些人对教育教学工作缺乏热情，对学生不负职责，职业梦想信念动摇，情感淡漠，谈不上有好的师德师风。 u2003u2003四、立足本职，教书育人。 u2003u2003我认为：一位称职的教师，要从自身做起，从点点滴滴的小事做起。在具体的教学过程中，要上好每一节课，认真批改每一份作业，要认真开展教学研究，研究教学方法，在教学过程中不断总结、提高。刻苦钻研，并做到精益求精是教师职业的需要，是师德职责感的体现。自我在教学中的教学技巧、本事和知识水平的高低强弱，直接影响到自我在学生团体中的威信。教育是一门艺术，不仅仅在于传授知识，更重要的是激励、唤醒、鼓舞。而这一切都基于教师的楷模形象。 u2003u2003所以教师要优化自身形象，从树立“以德立教、率先垂范、严于律己、无私奉献”的教师形象入手，把外树形象与内强素质结合起来，以良好的师风师德感召和熏陶学生，提高教育人的可信性；教师在行为、气质、素养上都应提高礼貌程度。 u2003u2003“言必行，行必果”，行动实践远胜于说教。所以在日常的教育教学工作中，我们要用行动诠释师德师风的真正内涵。让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天！

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1、青春是美妙的；挥霍青春就是犯罪。 Youth is a beautiful thing; a youth is a crime. 2、生活不是等待风暴过去，而是学会在雨中翩翩起舞。 Life is not about waiting for the storm to pass, but learn to dance in the rain. 3、人生之要事在于确立伟大的目标与实现这目标的决心。 The important thing in life is to have a great aim and the determination to attain it. 4、成功永远属于马上行动的人。 Success always belongs to those who act at once. 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 When you can dream, don"t give up the dream. 6、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 There is no desperate situation in the world, only those who are in desperate condition. 7、失败就是迈向成功应付出的代价。 Failure is the price of success. 8、行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。 Action may not always bring happiness, but there is no happiness without action. 9、人最可悲的是自己不能战胜自己。 The most sad is that they can not overcome their own. 10、势不可使尽，福不可享尽，便宜不可占尽，聪明不可用尽。 The potential is not to do, can not enjoy the blessing, cheap is not ideally, smart is not exhausted. 11、先把鱼网打开，鱼儿才能找到渔网的入口。 The first net open, to find the entrance of fish nets. 12、失去只是一种姿势，得到并不等同于幸福。 Losing is just a gesture, get is not equal to happiness. 13、拼命去争取成功，但不要期望一定会成功。 Try hard to win, but don"t expect to be successful. 14、一个人可以年华老去，但不能言而无味。 A person can grow old, but can not talk and tasteless. 15、只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。 As long as you do not give up the efforts and the pursuit, the grass also has the value of dotted spring. 16、经历过磨难的人才是最有财富的人。 The man who has experienced hardships is the most wealthy. 17、男人多情而不专一，女人专一而绝情。 A man without sentimental single-minded, single-minded and unfeeling woman. 18、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。 The establishment of the cause of life, not to know, but can do. 19、生活中其实没有绝境，绝境在于你自己的心没有打开。 In fact, life is not despair, despair in your heart is not open. 20、人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。 People"s activities, if not ideal, will become empty and small. 21、随随便便浪费的时间，再也不能赢回来。 Casually waste time, never win back. 22、很多事情努力了未必有结果，但是不努力却什么改变也没有。 A lot of things to try hard not to have the result, but don"t work hard but what change also have no. 23、失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值。 Failure is what I need, and it"s just as valuable to me as success. 24、眼睛里没有追求的时候，一定是心如死灰的时候。 When there is no pursuit of the eyes is Xinrusihui when. 25、不患人之不己知，患不知人也。 Do not suffer from a person"s knowledge, do not know the person also. 26、冰冻三尺，非一日之寒。 Rome wasn"t built in a day. 27、成功就是简单的事情不断地重复做。 Success is a simple thing to do. 28、人在难时给一口，胜似富时给一斗。 People in difficult to export, is rich to a bucket. 29、勤奋的含义是今天的热血，而不是明天的决心，后天的保证。 The meaning of diligence is today"s blood, not the determination of tomorrow, the day after tomorrow to ensure that. 30、妒忌是完全沉浸在偶然性机遇得失之中的人们潜在的绝望心理。 Jealousy is the potential despair of the people who are totally immersed in the chance and opportunity. 31、积极向上的心态，是成功者的最基本要素。 Positive attitude, is the most basic elements of success. 32、不要为已消逝之年华叹息，须正视欲匆匆溜走的时光。 Don"t sigh for the lost time. 33、问候不一定要慎重其事，但一定要真诚感人。 The greeting is not necessarily very careful, but must be sincere. 34、诽谤别人，就象含血喷人，先污染了自己的嘴巴。 Defamation of others, like make slanderous charges of pollution before their mouths. 35、生活就像一辆变速自行车，有的档很多人从来没用过。 Life is like a speed changing bicycle, and many people have never used a lot of files. 36、向往成功的桂冠，就别空费每一天。 To make the crown, don"t waste every day. 37、没有伞的孩子，必须努力奔跑！ No umbrella child, must strive to run! 38、人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌。 Life only come out of the beautiful, did not wait out of the brilliant. 39、智慧源于勤奋，伟大出自平凡。 Wisdom comes from diligence, and greatness comes from the ordinary. 40、学会宽容，要有一颗宽容的爱心！ Learn to forgive, to have a tolerance of love! 41、陪孩子读书长大是个人，给孩子观念长大后是人才。 To accompany the child to read and grow up is a person, to the child is the concept of talent. 42、解释是最无意义的事。生活不是几句话。 Explanation is the most meaningless thing. Life is not a few words. 43、不管你了不了解这个世界，这个世界都不会让着你。 No matter you don"t know the world, the world will not let you. 44、如果你坚信自己最优秀，那么你就最聪明。 If you believe you are the best, then you are the most intelligent. 45、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。 The desire to enhance the enthusiasm, perseverance erase mountain. 46、人们总是在努力珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。 People always try to treasure the ones that haven"t been, but forget what they have. 47、炫耀是需要观众的，而炫耀恰恰让我们失去观众。 Showing off is a need for the audience, and it just makes us lose the audience. 48、暗自伤心，不如立即行动。 Secretly sad, not as immediate action. 49、本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。 Things that would have been hopeless, a bold attempt, often succeed. 50、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 Behind each of the strenuous efforts, there must be double reward. 51、最困难之时，就是我们离成功不远之日。 The most difficult time, we are not far away from the success of the day. 52、为了成材，松树从不向四季如春的温室外献殷勤。 In order to pine timber, never to the four seasons such as spring greenhouse gallantry. 53、不用羡慕别人的感情因为你迟早也会拥有。 Don"t envy other people"s feelings because you will have them sooner or later. 54、健儿须快马，快马须健儿。 Athletes must have a horse, horse athletes. 55、平时没有跑发卫千米，占时就难以进行一百米的冲刺。 Usually do not run out of Wei km, accounting for the difficult to carry out a one hundred meter sprint. 56、世上无难事，只要肯登攀。 Nothing is difficult if you put your heart into it. 57、意志坚强的人，他的世界充满着无限的可能性。 A man of strong will, his world is full of infinite possibilities. 58、此刻打盹你将做梦，而此刻学习你将圆梦！ This moment will nap you will have a dream but this moment study, you will interPt a dream! 59、励志是给人快乐，激励是给人痛苦。 Inspiration is to give people happiness, incentive is to give people pain. 60、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。 The persistent pursuit of the greatest happiness of the people, is the winner. 61、人才进行工作，而天才则进行创造。 Talent work, and genius to create. 62、过去属于死神，未来属于你自己。 In the past belongs to death, the future belongs to you. 63、除了放弃尝试以外没有失败！ There is no failure except to give up trying! 64、石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤。 Shi Ke has broken, but not seize Kennedy can grind; also, but not to be deprived of red.

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维生素c六个神奇功效 　　维生素c六个神奇功效，维生素我们大家都不是很陌生，其中维生素c对我们的身体健康发挥着非常重要的作用，它能够帮助我们新陈代谢的吸收和循环，以下分享维生素c六个神奇功效 　　维生素c六个神奇功效1 　　 1、维生素C是人体需要量最大的水溶性维生素。 　　研究显示，每天摄取适量维生素C不容易引起感冒。当细菌、病毒侵入人体时，消灭“侵略者”的主角是白细胞：维生素C能增强白细胞的“作战能力”。 　　 2、吃维生素C促进运动损伤修复 　　维生素C对运动造成的肌体损伤有着非常重要的作用。维生素C不仅可以降低感染疾病的危险，而且，从运功的角度出发，它可以使运动员所受的损伤尽快痊愈。 　　 3、吃维生素C抗坏血病 　　维生素C又被称为抗坏血酸，这是因为维生素C是一种酸性的强活性物质，它的缺乏可引起坏血病。因为维生素C参与人体内的各种代谢，能促进铁的吸收和免疫球蛋白的形成。 　　 4、吃维生素C美白 　　维生素C具有抑制黑色素的产生过程，降低自由基活性，调节黑色素代谢，从而美白肌肤。 　　 5、吃维生素C抗衰老 　　维生素C能有效地阻断自由基引起的连锁反应，从而起到清除自由基的作用，抗击衰老。通过食物补充维生素C可以防止脂类过氧化，从而保护细胞膜。 　　 6、吃维生素C有益心脏健康 　　造成心脏衰竭的主要原因是心脏病发生后对心肌造成了损伤，服用维生素c能够诱导胚胎干细胞迅速转变成心脏细胞。研究结果显示，肝细胞一旦从基因上被转化成心脏细胞后，就会呈现出一种鲜绿色，而且还会有节奏地跳动。 　　维生素c六个神奇功效2 　　 维C是什么？ 　　维生素 C 又叫“抗坏血酸”，因为它能治疗坏血病（维生素 C缺乏症，患者易出现牙龈肿胀、出血，皮肤瘀点、瘀斑， 以及全身广泛出血等表现）并且具有酸性，而得此名。 　　它是一种人体不能自身合成的营养物质，主要存在于新鲜的蔬菜水果之中，加热时容易被破坏。所以生活中多吃新鲜蔬菜水果是补充维C、摄取维生素C 最经济有效的做法，而正常饮食的情况下一般不会缺乏维C的。 　　 维C有哪些功效呢？ 　　相信许多爱美的朋友都知道维C具有抑制色素增加的功效，所以能美白。不仅如此，它还参加胶原蛋白的`合成，在预防心血管疾病形成，使骨骼关节润滑、防止腰腿痛，防止牙龈出血，促进伤口愈合等方面有卓越的贡献；并且，它还能促进铁吸收，预防缺铁性贫血。 　　此外，它还具有抗氧化的功效，可以抑制氧自由基对人体的损害，延缓衰老并预防肿瘤的侵袭。 　　 那缺乏维生素会有什么样的表现？什么情况下需要补充？ 　　 缺乏维C的表现 　　 01、胃口不好，易疲惫 　　缺乏维生素C，一般不会立刻表现出来，而是会在缺乏一段时间以后，通常表现为胃口不好，易疲惫。如果是小孩子缺乏维生素C，还可能会容易感冒，甚至伴有呕吐腹泻的症状。 　　 02、皮肤乌青或者有瘀点 　　如果人缺少维生素C，一不小心碰撞或者磕到之后，很容易膝盖或者皮肤就会形成淤血，如果严重缺乏，还可能导致牙龈出血甚至牙齿松动，也可能会出现流鼻血的症状。 　　 03、贫血 　　如果一个人面色萎黄、四肢无力、嘴唇苍白、失眠心悸，很有可能是贫血。营养性缺铁性贫血的根本原因，除了体内缺乏铁元素外，还有可能是缺乏VC，铁吸收不足引起。 　　 04、经常有关节痛 　　关节痛是维生素C缺乏症的非常普遍的早期征兆。 由于维生素C是一种强大的抗氧化剂，因此体内缺乏维生素C会导致炎症，从而使关节疼痛。 　　 这7类人是维C易缺乏人群 　　1、特殊人群，如孕妇，婴幼儿，老年人； 　　2、从事特殊作业人群，如重体力劳动、部队人员、运动员、航空航天、潜水航海、接触有毒物、放射物工作、矿工等； 　　3、食物缺乏新鲜果蔬，偏食挑食者； 　　4、慢性疾病，严重外伤患者； 　　5、消化功能紊乱，长期腹泻者； 　　6、生活不规律，或压力过大，抽烟酗酒等； 　　7、长期服用某些特定药物、如雌激素、肾上腺皮质激素、四环素、降钙素、阿司匹林、矿物油等人群。 　　 哪些食物可以补充维C？ 　　根据维生素C在食物中的含量状况，可将维生素C的食物来源划分为3个层次： 　　良好食物来源主要包括：辣椒、苦瓜、柑橘、番茄、菜花、草莓、荔枝、绿色叶菜等； 　　一般食物来源主要包括：白菜、西芹、莴笋、南瓜、梨、苹果、香蕉、桃子、樱桃等； 　　稀缺食物来源包括：畜禽肉、鱼、蛋、乳等动物性食物以及干大豆等几种植物性食物。 　　维生素c六个神奇功效3 　　 1、补充维生素A，呵护眼睛健康 　　不少女性白领经常是白天对着电脑办公，到了晚上则熬夜加班、刷屏、追剧等，而这样的生活方式无疑增加了用眼时间，并加大了眼部营养的损耗，尤其是熬夜看电脑或玩手机的行为，更是容易导致维生素A加快流失。 　　如果，女性白领平时注意补充维生素A，便有利于视网膜感光细胞中的视紫红质合成，进而能够提供眼睛的暗适应能力，并缓解眼疲劳，帮助赶跑疲倦、无神、呆滞等扼杀眼睛美丽的因素。 　　 2、补充B族维生素，呵护皮肤健康 　　动物内脏、乳制品、蛋类等都是B族维生素的重要食物来源，不过，个别女生为了保持纤细身材而吃得过于精细或长期吃素，恰恰避开了很多富含B族维生素的荤食。要知道，像维生素B1补充不足，容易妨碍皮脂的分泌，引发脚气问题； 　　而维生素B2是分解过氧化脂质的有效物质之一，有助于维护皮肤的健康和美丽。所以，平时饮食不规律的女生日常要注意优化调整膳食结构，尽量从丰富的食物中均衡摄取营养。 　　 3、补充维生素C，呵护免疫力 　　免疫细胞俗称白细胞，包括淋巴细胞和各种吞噬细胞等，也特指能识别抗原、产生特异性免疫应答的淋巴细胞等。而维生素C能够提高白细胞的吞噬能力，促进机体内抗体的形成 　　并且维生素C还具有很强的抗氧化能力，能够抑制脂质过氧化，减少或避免吞噬细胞损伤，从而增强机体的免疫功能。所以，女生们日常合理补充维生素C，对于增强免疫力也是很有好处，进而能够夯实身体健康基础，助力持久美丽。 　　 4、补充维生素D，促进钙吸收 　　随着年龄的增长，骨钙会逐渐流失，年轻女孩缺钙常表现为乏力、烦躁、腿软等，而到了中年或是进入更年期之后，缺钙还会导致女性出现肢体萎缩、身高下降、驼背明显以及牙齿松动等现象 　　这既有害健康，又有损形象，所以，成年女性也是补钙的重点对象。而正确补钙，必定要关注吸收利用效果，比如适当补充维生素D，便可以很好地促进钙吸收，把钙营养真正送至身体所需部位。 　　 如何补充多种维生素？ 　　总而言之，补充多种维生素对于女性朋友非常重要。为此，女性在日常饮食方面要做到不挑食不偏食，均衡摄取营养，而在饮食合理的前提下，存在经常熬夜盯屏、懒于户外日晒等不良习惯的女性或是体质偏弱的女性 　　也可以搭配食用一些女士专属的多种维生素片，更充分地为身体补足营养，比如汤臣倍健多维女士，方便随时随地补充营养，时刻守护健康，保持好气色，给身体满满的关爱。