“观点”的英文怎么拼

point,view

观点:[ guān diǎn ] 1.point of view 2.standpoint 3.viewpoint 4.opinion

观点用英语怎么说 point of view standpoint viewpoint perspective outlook attitude of mind view a point of view view point frame of reference slant sentiment eye 观点 [guān diǎn] - point of view; viewpoint; standpoint; blush: disagreement;　　观点不同 identity of views;　　观点一致 例句 他只是偶尔一次公开自己的观点。 Only rarely does he let his own views become public. 我们之间的观点不一致。 The views between us are discordant. 这些观点在知识分子中很普遍。 These views were common among intellectuals. 他因观点不受欢迎而见弃于社会。 His unpopular views made him a social leper. 我们的观点存在着严重的分歧，绝无调和余地。 Our views diverged so greatly that it was impossible to agree. 这些哲学观点可以作为处世指南。 These philosophical views serve as a guide in life. 他们代表我们向议会表达我们的观点。 They were deputed to put our views to the assembly. 短语： 着眼点tarting point; focus of attention; object in mind 如果你不以一个旁观者的身份从另一个着眼点来看待事物你就很难了解你自己的所作所为。 It"s hard to know what you"re doing unless you can stand back to look at it from another point of view. 视角angle of view; visual angle visual angle angle of view optical angle optic angle viewing angle

opinion/ view in my opinion或者，from my point of view

问题一：“我的观点如下”用英语怎么说 My views as follow郸 My opinions as the following 问题二：“这些就是我的观点” 用英文怎么说 these are my views ( view points) 问题三：这是我的观点用英语怎么说 It"s my opinion 问题四：“就我个人观点”用英语怎么说 In my opinion = To my mi浮d = As far as I am concerned = I"m of the opinion that... = It seems to me that = As to me =From the point of my view, 以上都可以 祝你学习进步，更上一层楼！O(∩_∩)O~~ 问题五：“就我个人观点”用英语怎么说如题 以下都可以 In my opinion To my mind As far as I am concerned I"m of the opinion that... It seems to me that As to me From the point of my view 问题六：我的观点是用英语怎么说？ In My opinion 问题七：有一下几个原因可以解释我的观点用英语怎么说 你好，很高兴为你解答，答案如下： 有一下几个原因可以解释我的观点。 There are several reasons to explain my point of view. 希望我的回答对你有帮助。 问题八：我将从三方面来阐述我的观点用英语怎么说 I"ll clarify my points in three aspects. 问题九：我的观点是用英语怎么说啊？？？ My point is....或者是My view is..通常会用My point

Here are some of my ideas

在众人面前表达自己的观点，尤其是和大家不同的观点，是件很难的事。你可以一步一步地练习，来克服这个障碍。 5: It is tough for me to speak up and share my opinions, especially if they are somewhat controversial. 要我直抒胸臆很难，尤其遇到那些有争议的事 Addresses expressing your opinions 如何表达自己的观点 When people lack assertiveness, it is difficult for them to share their ideas, especially if they differ from the majority or from an influential person"s opinion. The key to getting yourself to share your ideas is to be clear on what they are and how others could benefit from them. 当人们缺乏主张力时，要他们分享自己的看法是一件困难的事情，特别当他们的观点和多数人或有影响力的人的观点不同时就更难做到了。要把自己的观点表达出来，首先要清楚了解自己的想法，以及别人如何可以从中受益。 The best way to work on this assertiveness skills is to share your opinions in increasingly difficult situations. You may begin by expressing your semi-controversial views in a conversation with a friend. Then you express your opinions to your direct reports at work. Then you state a potentially unpopular viewpoint with your boss. And finally you express an outside of the box idea in a board meeting in front of your VP. 训练这项主张能力水平的最好办法是逐渐增加表达观点场合的难度。开始你可以在和朋友聊天的时候表达一些有点争议的观点；进一步，你可以在工作中向你的顶头上司表达自己的观点；然后，向你的老板阐述一个可能不是很多人认同的观点。最后，在董事会上你可以在副总裁面前表达一个“跳出了思维框架”的观点。

找英语的学术论文，不多的

　　清晰而明确地表达自己的观点，让别人能够清楚地了解我们的想法，对于两人之间的相处是有很大的助力的。下面是我给大家整理的，供大家参阅! 　　：表达观点 　　a: do you mean to tell me you don"t care for modern art? not any of it? 　　b: that"s right. i don"t understand it and i don"t like it. 　　a: that"s a very narrow-minded viewpoint. if you don"t understand it, how can you say that you don"t like it? 　　b: perhaps i am a little conservative. i just can"t imagine that the modern artist is really serious. 　　a: i won"t argue with you, but i think you are unfair. the modern artist has a different approach to his work with the more traditional artist. 　　b: are you trying to tell me that these peculiar paintings mean anything? a child could paint better than that. 　　a: i guess there"s no point in discussing the matter any further. you have your opinion and i have mine. 　　b: i agree there are two sides to everything, but this time i see only one of them. 　　a: well, i am attempting to explain that the modern artist is trying to get across his personal feelings about the world around him. 　　b: then he should keep his feelings to himself. 　　a：你的意思是说你不关心现代艺术?一点都不关心? 　　b：是的。我不懂也不喜欢。 　　a：真是眼光狭隘。如果你不懂艺术，你怎么能说你不喜欢呢? 　　b：也许我有点保守。我只是不敢想象现代艺术家们真的严肃地对待艺术。 　　a：我不想和你争执，但是我想你有失公正。现代艺术家对待他们的工作的方式与传统的艺术家是有区别的。 　　b：那你试试告诉我这些奇特的画表达什么含义?一个小孩都比他们画得好。 　　a：我想没必要再进一步讨论这个问题了。你有你的观点，我有我的。 　　b：我同意任何事情都有它的两面性，但是现在我只看到它们中的一面。 　　a：很好，我也想解释一下的就是：现代艺术家尝试着表现出他们个人对他们周围环境的感觉。 　　b：那他也该保持他对自己的感觉吧。 　　：表达思想与观点 　　A; are you good at making decisions? 　　B: not really. Sometimes, I even let other people make key decision for me. 　　A: what kinds of decisions do you leave to other people? 　　B: there are basic decisions like which restaurant to go to. I can never seem to choose. I let my parents make big decisions for me. They chose my university and my course. I ended up studying something that I didn"t like, although the university they choose was fine. 　　A: your parents will be choosing your girlfriend if you aren"t careful! Why don"t you try being more decisive? Start with some basic ones. When your friends are discussing which restaurant to eat at, make a suggestion. As you haven"t suggested anything before, they"ll probably accept your choice. 　　B: that"s a good idea. You"re very decisive, I"ve noticed. So, which bar are we going to this evening? 　　A: I can"t make a decision. You"ll have to put forward an idea. 　　B: you see? You"re being more decisive already! 　　A: I find it really hard to express myself in class. I have lots of ideas, but they never seem to e out of my mouth. 　　B: let me give you a little advice. You know what the topics are going to be, so prepares what you would like to say in advance. 　　A; I often do, but I"m worried about the responses from other people. 　　B: you have to be realistic. Not everyone is going to agree with you, but people will respect your opinion and they will respect the fact that you have contributed something to the discussion. 　　A: I"m worried that what I say will not make sense. 　　B; we could chat about the topic before class. I could check that what you want to say is logical and it would also give you a chance to practice speaking. 　　A; that"s a good idea. What should I do if I am in two minds about a topic? 　　B: that"s easy. Express possibilities. People will think that you are pretty *** art to be able to look at the topic from more than one angle. 　　A: I didn"t realize that speaking in class could be so easy. 　　B: the most difficult thing is being able to predict what other people will say. They will reply to your statements, but you can"t be sure how.

in my opinion ，my view is that ,my viepoint is ，my consideration is，in my view，my view is ,as for me

opinion学习是一件愉快的事！(*^__^*)请及时采纳，多谢！

从法律的观点来看的英文：in the eyes of the laweyes是什么意思：n.[pl.] 眼睛An eye for an eye and a tooth for a tooth以眼还眼,以牙还牙It is a mere coincidence that they see eye to eye on this point.他们在这一点上见解一致完全是巧合。 I think we see eye to eye on that subject. 我认为我们在那个问题上看法一致。 Eye broccoli is the exact opposite of eye candy.Eye broccoli 和 eye candy（外表悦目的人）意思相反。Her eyes rolled with curiosity.她的眼睛因好奇而左右转动。law是什么意思：n. 法律；法规；法学；定律the spirit of the law.法律的实质 It is a law of creation.这是一条宇宙万物的法则。juggle with the law歪曲法律 Law makers should not be law Breakers正人先正己Civil law is different to criminal law. 民法与刑法是不同的。

SDAS

Has the following three views

观点除了opinion, viewpoint有没有别的？ 观点 [guān diǎn]基本翻译point of viewstandpointviewpoint网络释义观点:point of view|outlook|viewpoint观点:transaction-specific|theory-perspective新观点:LaVIEW|recent years|new idea上升除了rise,raise,ascend,increase有没有别的？ 上升 [shàng shēng]基本翻译to ascend网络释义上升:go up|buoy up|rise上升段:ascent stage|up-leg|ascending branch上升沿:rising edge|leading edge|positive rise下降除了descend,go down,decrease,drop off有没有别的？ 下降 [xià jiàng]基本翻译to declineto dropto fallto go downto decrease网络释义下降:fall off|go down|descend下降段:descent stage|descenttrajectory下降沿:Failling edge|low-going edge还有表示比较的英语？ 比较的基本翻译comparativerelative网络释义比较的:comparative|ひかくてき|relative可比较的:comparable|bo comparable to不能比较的:incommensurable|incomme urable

Above is my point of view以上就是我的观点

There are several perspectives as the following:观点 译为 perspectives 应该更恰当。如以下的 - as the following

表达个人观点的英语句型如下：1、As for me，Iam on the latter part of the argument.The reasons are as follows.至于我，我支持争论的后半部分。原因如下。2、From my point of view，it is more reasonable to support the first opinion rather than the second.在我看来，支持第—种观点比支持第二种观点更有道理。3、The following reasons can account for my inclination.如下的原因可解释我的倾向。4、To make myself as plain asI can，Ishould give my standards for.为使我的观点更加清楚，我给出我关于......的标准。5、I disbelieve，and therefore strongly resent， the claim that.我不相信，因此强烈反对，这一主张，即。6、My final and perhaps my best reason for not doing something is.我不做某事最终的，或许最好的理由是。7、For the same reason， it matters to me that.同样原因，我很在乎。8、For these reason，I recommend that.出于这些原因，我推荐/建议。9、My answer is that.........I have several reasons，and theyre good ones. The first is the one that.我的回答是。我有几个理由而且它们是很充分的理由。第一个是。10、My view is that.我的观点是。11、Like almost everybody else，I believe that.正如几乎所有人一样，我相信。12、ljust donit get excited over the idea of.我对.......主张并不感到激动。13、I"m not entirely convinced of.我并不完全信服。14、I cannot entirely agree with the idea that.我无法完全同意这一观点。15、I"m not suggesting that.我并不是建议。16、I do not choose to.......merely becauselfeel that.我没有选择......知识因为我觉得。17、T have nothing against something，But.我并不反对某事，但。18、I think it"s time we put a stop to something.我认为是我们停止某事的时候了。19、I find the statement of ......to be too narrow.我觉得.......的观点过于狭隘。20、I can tell you from experience that .凭我的经验可以告诉你。21、Personally，Iam standing on the side of.就个人而言，我站在......的—边。

比较,代替,压力,继续,发展,造成,典型的,观点全部释义和例句>>Comparison, replace, pressure, continue, development, cause, typical, point of view 比较,代替,压力,继续,发展,造成,典型的,观点全部释义和例句>>Comparison, replace, pressure, continue, development, cause, typical, point of view

正方proposition反方oppostion陈述观点make a statement

首先：first of all, firstly其次：secondly, in addition(此外), what"s more(此外)最后： finally, lastly, last but not least做总结(前三是用来引出观点): in a nutshell, in conclusion, therefore, hence英语作文中我们还可以使用关联词使英语作文更加清晰紧凑，增加特色。我们还可以用以下修饰作文，比如表对比与转折：yet,however,nevertheless,in contrast (to),whereasin spite of(despite),instead,on the contrary,even if(though),unlike,conversely.

i agree with u

different ideas/opinions/views

My point of view

可以用短语来表示inmyopinion/view,frommypointofview,inmyeyes,asfarasI"mconcerned,tome,然后再加句子(即你的具体看法)就可以了。这是在写作中最常用的说法了。或者用句子Mypointis.../Thisismyviewthat.../Themostimportantpointisthat...

大学英语四级句型1. I reckon, 用于阐述自己的观点，比 “I think I”更正式。eg. I reckon it will be much faster to get to London by train.2. In my view,比 “in my opinion更正式，经常用于讨论重要的事情。eg. In my view, they made a huge mistake in not selling the company whenthey had the chance.3. It seems to me & All things considered，皆可用于仔细思考问题或局势时。eg. (i) It seems to me that they are spending more money than they need to attract new talent into the company.(ii) All things considered, I think we made a wise choice in recruiting James.4. If you ask me，用于当你的观点于对方十分重要时;eg. If you ask me, she has spoilt her children far too much.不过有时人们会在没被提问的情况下用到此句;eg. “If you ask me,u2026..” “But I didnu2019t ask youu2026.!”大学英语四级句型5. To be honest &To tell you the truth &To be frank，皆用于知道对方可能不喜欢你的观点时。eg. (i) To tell you the truth, your father was right when he said that youundersold the company.(ii) To be honest, I preferred it when you were blonde.(iii) To be frank, I thought her acting was simply terrible.大学英语四级句型6. Frankly speaking，更加直白的方式，用于熟悉的人。eg. (i) You would use this expression to give your opinion in a more familiar and forthright way.(ii) Frankly speaking, I donu2019t know what she sees in him.7. Personally，这用于强调自己在阐述个人观点时。eg (i) This is used to emphasize that you are giving your own opinion(ii) Personally, I think the CEO should apologize for his appalling behavior at the shareholdersu2019 meeting.8. To my mind& As far as Iu2019m concerned，皆可用于对方不同意你的观点时。eg. (i) To my mind, private education is better than state education.(ii) As far as Iu2019m concerned, tennis is a much more interesting sport than football.更多关于大学英语四级考试的备考技巧，备考干货，新闻资讯等内容，小编会持续更新。

Held view

I think soThat s a good idea

I approve of your idea.我赞同你的观点. I agree with you.我同意你的观点.

in my point of viewin my viewin my opinionas you knowi think as far as i can concernedi considered ...as....what"s your opiniondo you agree with me whould you mind me shoould i ...shall we ...would you like to...would you please...can you... please....

表达个人观点的高级英语句型如下：1、As for me，Iam on the latter part of the argument.The reasons are as follows.至于我，我支持争论的后半部分。原因如下。2、From my point of view，it is more reasonable to support the first opinion rather than the second.在我看来，支持第—种观点比支持第二种观点更有道理。3、To make myself as plain asI can，Ishould give my standards for.为使我的观点更加清楚，我给出我关于......的标准。4、I disbelieve，and therefore strongly resent， the claim that.我不相信，因此强烈反对，这一主张，即。5、My final and perhaps my best reason for not doing something is.我不做某事最终的，或许最好的理由是。6、My answer is that.........I have several reasons，and theyre good ones. The first is the one that.我的回答是。我有几个理由而且它们是很充分的理由。第一个是。

如果你已经提到三个观点，用 first，second，third 比较清晰明了，也可以用 finally来表明所述的最后一个观点。如果还想补充说明，可以用moreover，in addition，furthermore，apart from，in particular 等等继续阐述。

agree with sb;appreciate;admire;praise.

两种不同的观点吧：Normally，there are 2 kinds of different opinions. normally 可以用in general 或者是generally 代替， opnions 可以用views 代替

pmf的意思：原发性骨髓纤维化。原发性骨髓纤维化（PMF）是骨髓增殖性肿瘤（MPN）的一种，主要表现为骨髓中巨核细胞和粒细胞显著增生伴反应性纤维结缔组织沉积，伴髓外造血。临床特点起病缓慢，脾常明显肿大，外周血中出现幼红和幼粒细胞，骨髓穿刺常干抽和骨髓增生低下。男和女发病率相等，白种人较其他种族多见。好发于中老年，大多在50～70岁间发病。但儿童甚至婴儿亦可见到。病因：近年来，发现一组与结缔组织增生有关的生长因子，如血小板衍生生长因子(PDGF)，巨核细胞衍生生长因子(MKDGF)、上皮生长因子（EGF）及β转化生长因子（β-TGF）在巨核细胞中合成，储存在血小板的α颗粒中。PMF有无效性巨核细胞生成，破坏巨核细胞释放出大量PDGF、EGF、及β-TGF等协同刺激纤维细胞的增生，分泌胶原，同时释放出血小板因子。后者抑制胶原酶的活性，使胶原降解减少，导致骨纤的形成。当甲状旁腺功能或维生素D代谢紊乱时，也可导致骨髓纤维化。

Ladies and Gentlemen,thank you for your attention to my lecture！

以下是 考 网英语资源频道为大家整理的《英语单词发音规则训练》，供大家参考。 英语单词在发音的时候，不是一个字母一个字母地来发音的，而是几个字母几个字母地拼起来发音的，因此英语单词叫“拼音文字”，几个拼起来发音的字母叫一个“音节”。音节有开音节、闭音节、半开音节之分，不同的音节里，要选择字母的不同发音。比如单词China（中国）划分成chi-na两个音节，单词international（国际的）划分成in-ter-na-tio-nal五个音节，单词English（英语）划分成Eng-lish两个音节。 1.快步英语定义的音节标准结构 一条蛇的结构是头、肚子、尾巴，一个英语音节的样子也与此相似，一个英语音节包括音节头、音节中、音节尾： 音节头+音节中+音节尾 音节头：指字母表中的辅音字母及辅音组合字母。 音节中：指字母表中的元音字母及元音组合字母。 音节头：指字母表中的辅音字母及辅音组合字母。 2.快步英语的四种音节 有一个小秘密要告诉你,别看音节的标准结构是上面的样子,但实际上一个音节只有音节中不能缺，而音节头和尾是都是可以缺的。音节中为什么不能缺呢，因为它是元音字母，元音字母是音节的心脏，元音字母的“元”字就是“源泉”、“根源”的意思，没有了元音字母，就没有了英语发音。按照音节缺头缺尾的种类，快步英语把英语的音节分为以下四种音节： 1）头中尾音节：（头尾都不缺） cat, fat, hot, dog, flag, match,cut, tip, march, meet, food, coat 2）中尾音节：（缺头） at, am, of, old, egg, art, aid,eight 3）头中音节：（缺尾） he, me, go, so, she, far, door,sea, 4）单中音节：（头尾都缺） I, a, o, or, ear, are 3.快步英语归纳的音节划分口诀 拿来一个长单词，怎样把它划分成短小的几个音节呢？快步英语把单词的音节划分方法总结成下面的音节划分口诀： 先找元音去尾e，一个元音一音节。 元音相连听音定，加上头尾是整体。 以上口诀是什么意思呢？由于元音字母是音节的心脏，给单词划分音节时,首先要找到的就是单词中的元音字母,每找到一个元音字母，就找到了一个音节中，就找到了一个音节。但英语单词词尾的元音字母e常常不发音，这个不发音的e不算成一个音节中，要去掉。 细心的学习者可能会问，如果两个元音字母之间有一个或多个辅音字母，那么这些辅音字母是给前面的音节当尾呢，还是给后面的音节当头呢？快步英语解决了这个难题，把它们分成几种情况来处理，并编成下面的又一组音节划分口诀： 一靠后，二分手，多个中间偏左右， 组合字母算一个，常见组合要遵守。 词尾看e加音节，发音不发分两种， 双字相连不连手，听音验证最后头， 解释意外不发愁。 以上口诀是什么意思呢？ 一靠后： 当两个元音字母之间有一个辅音字母时，一般把它划分给后面的音节当头。 二分手： 当两个元音字母之间有两个辅音字母时，一般把它们分开，一边一个. 多个中间偏左右： 当两个元音字母之间有三个以上辅音字母时，中间的辅音字母要么划分给前面的音节当尾，要么划分给后面的音节当头。 组合字母算一个： 组合字母指“字母表”最后一列中的固定组合字母，它们组合后发一个音，在划分音节时一般被当成一个字母看待。 常见组合要遵守： 英语里有一些字母常常组合在一起，但它们不像固定组合字母那样发一个音，而是各发各的音，如pr,pl,fr,cl,sp,st, sk, scr, gr等等，这类组合字母在划分音节时一般不拆开，把它们划分在一起，尊重它们的常见组合习惯。 词尾看e加音节，发音不发分两种： 单词尾加er、est、ing等第一个元音字母肯定发音的词尾时,通常增加一个音节,并且把单词尾的辅音字母“抢”过来当音节头。单词尾加s、es、d、ed这四个词尾时，要看e增加音节。若e需要发音间隔则增加一个音节；若e不需要发音间隔则不增加音节。s,x,z,ch,sh连es时，因为e两边的字母发音相同或太相近，需要e发[i:]来间隔，并增加音节；t,d连ed时，也因为e两边的字母发音相同或太相近，需要e发[i:]来间隔，并增加音节。其他情况下e不发音，不增加音节。 双字相连不连手： 英语里有很多单词是由两个单词连起来构成的，如rest-room, it-self，how-ever这种情况下两个单词一般分开发音,不合并。若两个单词的头尾相接字母是字母表里的固定组合字母，一般也要拆开发音，不合并。 有声验证最后头，解释意外不发愁。 以上口诀结合大量单词练习后很快就能熟练使用,立刻练习出见字读音前的音节划分能力. 简单到家的快步英语发音规则口诀 划分完单词的音节后，按照什么规则对音节中的字母进行发音呢？请大家记住六个字原则：多种、顺口、美声。多种：字母表中的一个英语字母常有多种发音；顺口：从多个发音中选择最顺口的发音来发音；美声：顺口就顺耳，就好听，就“美声”。 与世界上很多语言的发音相比，英语发音是比较照顾人的嘴和耳朵的，英语里一个字母有几个发音供选择，确定单词里一个字母的发音时，可在几种发音中轮换选择，最终选择最顺口顺耳的发音来发音。为便于大家学会这种选择，下面把选择规则归纳成12句话，称为“12句话发音规则口诀”，若能倒背如流并能熟练使用这个口诀,则英语见字读音能力可彻底过关。 1）开音节单个元音字母发小口音 2）闭音节单个元音字母发大口音 3）组合字母固定发音 4）不顺口调整发音 5）多元音相连省略发音 6）古老、外来单词不规则发音 7）s后弱音重音时强化 8）r前元音卷舌 9）s、es、d、ed被前面带动发音 10）多音节一重多轻发音 (重音在最顺口的位置上,并尽量发大口音) 11）轻音节怎么轻怎么发音 (但要尽量保留字根的发音) 12）最后要有声验证发音

众人打败boss开始了重建绝望世界的第一步。《弹丸论破》（官方中文译名：《枪弹辩驳》）是Spike开发的推理类冒险游戏系列，在PSP平台上推出，系列首作《弹丸论破：希望的学园与绝望高中生》于2010年11月25日发售。其续作《超级弹丸论破2：再见绝望学园》于2012年发售，续作《新弹丸论破V3：大家互相厮杀的新学期》在2017.01.12发售。游戏中聚集了包含：棒球选手、偶像少女、风纪委员、程序员、暴走族、占卜师、贵公子、赌徒等所有分野超一流的高中生来进行培育。由政府公认，能够从这间学校毕业的话人生几乎可以说是等同成功的特权学校───“私立希望之峰学园”作为舞台，结合推理解谜与动作要素而成的高速推理动作游戏 。本作在背景设定方面，游戏中当玩家们找出犯人的时候，犯人将会因此而被处置杀害。不过如果玩家们不能找出真正的犯人，导致在“学级裁判”里中了真正犯人的诡计陷阱，而将其他无罪的人误判为犯人，此时真正的犯人将可以因此而获得免罪毕业，而其他的学生则都会被一律以误判罪名全员处死，因此玩家在决定犯人身份的时候，务必特别小心才行。

述职报告是指各级各类的机关工作人员，一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主，少有职能和管理部门陈述。主要是下级向上级、主管部门和下属群众陈述任职情况，包括履行岗位职责，完成工作任务的成绩、缺点问题、设想，从而进行自我回顾、评估、鉴定的书面报告。述职报告是任职者陈述自己任职情况，评议自己任职能力，接受上级领导考核和群众监督的一种应用文，具有汇报性、总结性和理论性的特点。述职报告最初曾用“总结”或“汇报”的形式出现，经过一段时间的使用，并随着干部体制改革的不断深入和完善，逐步形成了独具特色的体式，述职报告最终形成了一种新的应用文体。

曲刚，男，汉族。1964年7月8日生于黑龙江省密山县；1981年考入沈阳工业学院计算机系软件工程专业；1987年考入北方交通大学计算机系人工智能与软科学专业硕士研究生；1990年对外经济贸易部外运总公司计算机系统分析员；1993年美国APC投资咨询有限公司北京代表处任技术翻译。1996年北京Liu&Shen国际知识产权律师事务所电子部任技术翻译及涉外专利代理人，在此期间开始发现英语语法书的弊病和国际音标的缺陷，开始从事英语教学法研究，开天辟地地研制出英语语音、语法两张大表，发明“快步英语教学法”，完整地提出了量化语言学、表格化语言学等前所未有的语言学思想。 2002年创立“快步英语工作室”，开始向社会推广英语语音、语法两张大表，在业界引起巨大轰动。中央电视台、中国教育电视台、北京电视台等多家媒体相继报道，曲刚受到北京市民讲外语活动组委会主任北京市副市长张茅接见，并被中国人民大学外语学院聘为特邀研究员。曲刚将于2004年4月应邀赴美参加国际外语教育者年会，将用英语向全世界的外语教育专家介绍英语语音大表和语法大表。

（一）根据产生细胞因子的细胞种类不同分类1.淋巴因子（lymphokine)　于命名，主要由淋巴细胞产生，包括T淋巴细胞、B淋巴细胞和NK细胞等。重要的淋巴因子有IL-2、IL-3、IL-4、IL-5、IL-6、IL-9、IL-10、IL-12、IL-13、IL-14、IFN-γ、TNF-β、GM-CSF和神经白细胞素等。2.单核因子（monokine）　主要由单核细胞或巨噬细胞产生，如IL-1、IL-6、IL-8、TNF-α、G-CSF和M-CSF等。3.非淋巴细胞、非单核-巨噬细胞产生的细胞因子　主要由骨髓和胸腺中的基质细胞、血管内皮细胞、成纤维细胞等细胞产生，如EPO、IL-7、IL-11、SCF、内皮细胞源性IL-8和IFN-β等。（二）根据细胞因子主要的功能不同分类1.白细胞介素（interleukin, IL)　1979年开始命名。由淋巴细胞、单核细胞或其它非单个核细胞产生的细胞因子，在细胞间相互作用、免疫调节、造血以及炎症过程中起重要调节作用，凡命名的白细胞介素的cDNA基因克隆和表达均已成功，已报道有三十余种（IL-1―IL-38）。2.集落刺激因子（colony stimulating factor, CSF)　根据不同细胞因子刺激造血干细胞或分化不同阶段的造血细胞在半固体培养基中形成不同的细胞集落，分别命名为G（粒细胞）-CSF、M（巨噬细胞）-CSF、GM（粒细胞、巨噬细胞）-CSF、Multi（多重）-CSF（IL-3）、SCF、EPO等。不同CSF不仅可刺激不同发育阶段的造血干细胞和祖细胞增殖的分化，还可促进成熟细胞的功能。3.干扰素（interferon, IFN)　1957年发现的细胞因子，最初发现某一种病毒感染的细胞能产生一种物质可干扰另一种病毒的感染和复制，因此而得名。根据干扰素产生的来源和结构不同，可分为IFN-α、IFN-β和IFN-γ，他们分别由白细胞、成纤维细胞和活化T细胞所产生。各种不同的IFN生物学活性基本相同，具有抗病毒、抗肿瘤和免疫调节等作用。4.肿瘤坏死因子（tumor necrosis factor, TNF)　最初发现这种物质能造成肿瘤组织坏死而得名。根据其产生来源和结构不同，可分为TNF-α和TNF-β两类，前者由单核-巨噬细胞产生，后者由活化T细胞产生，又名淋巴毒素（lymphotoxin, LT)。两类TNF基本的生物学活性相似，除具有杀伤肿瘤细胞外，还有免疫调节、参与发热和炎症的发生。大剂量TNF-α可引起恶液质，因而TNF-α又称恶液质素（cachectin)。5.转化生长因子-β家族（transforming growth factor-β family, TGF-β family)　由多种细胞产生，主要包括TGF-β1、TGF-β2、TGF-β3、TGFβ1β2以及骨形成蛋白（BMP）等。6.生长因子（growth factor,GF）如表皮生长因子（EGF）、血小板衍生的生长因子（PDGF）、成纤维细胞生长因子（FGF）、肝细胞生长因子（HGF）、胰岛素样生长因子-I（IGF-1）、IGF-Ⅱ、白血病抑制因子（LIF）、神经生长因子（NGF）、抑瘤素M（OSM）、血小板衍生的内皮细胞生长因子（PDECGF）、转化生长因子-α（TGF-α）、血管内皮细胞生长因子（VEGF）等。7.趋化因子家族（chemokinefamily)　包括四个亚族：（1）C-X-C/α亚族，主要趋化中性粒细胞，主要的成员有IL-8、黑素瘤细胞生长刺激活性(GRO/MGSA）、血小板因子-4（PF-4）、血小板碱性蛋白、蛋白水解来源的产物CTAP-Ⅲ和β-thromboglobulin、炎症蛋白10（IP-10）、ENA-78；（2）C-C/β亚族，主要趋化单核细胞，这个亚族的成员包括巨噬细胞炎症蛋白1α（MIP-1α）、MIP-1β、RANTES、单核细胞趋化蛋白-1（MCP-1/MCAF）、MCP-2、MCP-3和I-309。（3）C型亚家族的代表有淋巴细胞趋化蛋白。（4）CX3C亚家族，Fractalkine是CX3C型趋化因子，对单核-巨噬细胞、T细胞及NK细胞有趋化作用。

述职报告是指各级各类机关工作人员，一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主，少有职能和管理部门陈述。主要是领导干部向上级、主管部门和下属群众陈述任职情况，包括履行岗位职责，完成工作任务的成绩、缺点问题、设想，进行自我回顾、评估、鉴定的书面报告。简介述职报告的外在结构是格式化的，包括标题、称谓、正文和署名四部分。标题1．单行标题：“述职报告”或者“在……（上）的述职报告”。2．双行标题：正题写主题，或者写述职报告类型，前者如《加快改革开放和现代化建设步伐，夺取有中国特色社会主义事业的更大胜利——在中国共产党第十四次全国代表大会上的报告》和《继往开来，与时俱进，全力以赴向国家级示范性高中冲刺——在××中学第二届教职工代表大会第四次扩大会议上的述职报告（1999—2000年度）》，后者如《政府工作报告——2001年××月××日在第七届市人民代表大会上的报告》；副题写述职场合，见上述例题。称谓称谓是报告者对听众的称呼。称谓要根据会议性质及听众对象而定。“各位领导、代表”。称谓放在标题之下正文的开头，有时根据需要在正文中间适当穿插使用。称谓一般采用提行的写法。要用“谢谢大家”等礼貌语言。如一篇在教职工代表大会上述职报告的称谓：“尊敬的各位领导、来宾，全体教职工代表，全校教职工同志们”。正文述职报告的写法依据报告的场合和对象而定，一般来说采用总结式写法，共分四部分。1．基本情况。履行职责的基本情况，用平直、概括、简短。用最精练的文字，概括地交待，如主要情况、时间、地点、背景、事件经过等。（1）工作过程。（2）内容概括（成绩、经验为主）。可以将总结出来的规律性的认识、主要的经验或教训、主要的成绩或存在的问题用简短概括的文字写出来。（3）主题认识。这样，听众在对报告的全貌有一个大致的了解，也能够统领全篇，激发听取的兴趣，启发和引导听众积极思考。下面是一篇在教职工代表大会上述职报告的开头，略显单调了些：“已经过去的1999—2000年度，是我校历史上的第9个年度，是“三三”设想的最后一年。在上级领导的关怀下，全校师生员工拼搏奋进，基本实现了“三三”设想的目标。在此，我向为学校发展付出了无数心血的领导们、同志们道一声：谢谢！现在，我向大会作1999—2000年度述职报告，请予审议。”2．成绩经验。自此以下包括问题教训和今后计划共三部分，要分出层次来分析证明主题，这才能条理分明。层次安排方法，一般采取横向排列（各层次独立性强，共同论证主题的正确）。每一层次都要有一个小的主题，写成层义句。层义句，一般写在层次前面，或者每一层次前后都要写出，也有的层义句写成了小标题。可以是口号（主题句）的反复。层次中间要恰当运用材料。如上例在教职工代表大会上述职报告的五个层义分别是：一、加紧进行迎接国家级示范性高中评估的准备工作。二、围绕教学中心工作，进一步提高了教改、科研质量。三、重视并努力推进教育信息化、现代化，现代教育技术的运用取得了一定的质量效。四、继续扩大开放，加强对外合作交流。五、进一步改革创新，狠抓教职工队伍素质提高。六、加强班子建设，并努力提高我个人的思想、能力素养。在写作成绩经验、问题教训时有三个要求：一要以事实和材料为依据。对以往的工作实践进行回顾、分析，因此以往实践所发生的事件是写作的唯一依据。述职报告必须把过去一段时间之内所做工作的材料全面地搜集起来，包括面上的材料与点上的材料、正面的材料与反面的材料、事件材料与数字材料以及背景资料等。事件材料必须真实可信。数字要准确可靠。背景材料要有辅助性，能与事实形成鲜明的对比或者烘托。材料的来源主要依靠以下途径：一是平时积累，作者最好能有亲自参加实践活动的经历，这样得来的材料会更真实可信；二是开座谈会，与会人员要具备代表性，各方面的人都要有，这样得来的材料才不至于偏颇；三是个别走访；四是查阅各部门递交或者以往的文字材料，诸如计划、简报、部门总结、会议记录、统计报表等。总结的写作切忌：闭门造车，随意编造事实或数据，欺上瞒下，或者走过场。二要点面结合，重点突出。写述职报告顾及方方面面，企求十全十美、天衣无缝，什么工作都写，这样势必犯了大而全的错误。包罗万象，应有尽有，表面看上去好像很不错，实际上眉毛胡子一把。这样的述职报告实际上是为了讨好各方，没有什么实践意义。还有的述职报告几十年如一年，年年相似，只是改动一些年份与数字，没有特点。每年的工作可能大同小异，但也有各自的特点。写述职报告时应认真总结出限定时期的工作特点，抓精华，找典型，以这段时期工作中突出而富有典型意义的事件来反映一般，抓住主要矛盾，写出这一段工作的特色，这样的述职报告才不会造成千篇一律的面孔，才会确实具有指导意义。三要分析事实与材料，找出规律。述职报告的目的是为了以后更好地工作，扬长避短，因此经验与教训是一篇总结的关键。要从自己掌握的事实与材料中总结出现律性的东西，这样的述职报告才有意义。所谓规律性的东西，既是反映事物本质与发展必然性的认识，也是经常起作用的认识。因此，要把已知的材料分门别类地进行分析、比较、鉴别，把零散的感性的事实与材料上升到理性的高度，引出让人看得见、摸得着、用得上的规律。写述职报告切忌仅是简单地罗列事实。没有分析与归纳，这样的述职报告仅仅只是一篇汇报材料而已，只能作为资料收藏，对实践工作毫无指导意义。3．问题教训。要实实在在，要有条理，不要避重就轻。4．今后计划。包括目标、措施、要求三要素。要切实可行。这部分与总结不同，数量少一些，占全文1/5以下为好。报告结束时要用称谓礼貌用语，如：“以上述职报告妥否，请予审议。谢谢大家！”落款述职报告的落款要写明自身姓名及单位名称，最后写报告年月日。

【1】弹丸论破-希望的学园与绝望的高中生（全12话，为psp游戏弹丸论破一代的动画化）【2】弹丸论破3-The End of 希望之峰学园- 绝望篇（全11话，原创剧情，从时间点来说，是一代之前的故事，即前传）【3】弹丸论破3-The End of 希望之峰学园- 未来篇 （全12话，原创剧情，从时间点来说，是二代之后的故事，即完结篇）【4】弹丸论破3 - 希望篇 （全1话，作为大结局）【5】弹丸论破2.5 - 狛枝凪斗与世界的破坏者（全1话的OVA。时间点是二代后，是二代结局的小小补完）【补充】在作为外传性质、时间点位于一二代之间的psv游戏《绝对绝望少女》中有不少过场剧情是动画。【总结】主体剧情方面，弹丸一代和三代均有动画，唯一没动画化的只有二代游戏而已。如果只是想了解弹丸大致剧情，可以按顺序看完一代动画、玩二代游戏、看三代动画即可。如果想彻底入坑，可在观赏完主体剧情后去补一代前传小说《弹丸论破zero》和游玩《绝对绝望少女》有兴趣还可看看以一代女主角雾切为主角的小说《弹丸论破 雾切》（作者北山猛邦）等。纯手动整理，若满意望采纳。

个人述职报告标题 个人述职述职报告的标题，常见的写法有三种： 文种式标题，只写《个人述职报告》。 公文式标题，姓名+时限+事由+文种名称，如《××19××至19××试聘期述职报告》、《20××年至20××年任商业局长职务的述职报告》。 文章式标题用正题，或正副题配合，如《××年个人述职报告》、《思想政治工作要结合经济工作一起抓——××造纸厂厂长王××的述职报告》。 个人述职报告抬头 书面述职报告的抬头，写主送单位名称“如××党委”、“××组织部”或“××人事处”等。 口述述职报告的抬头，写对听者的称谓如“各位代表”、“各位委员”、“各位同志”，或“各位领导，同志们”。 个人述职报告正文 个人述职报告的正文，由开头、主体、结尾三部分组成： 开头，又叫引语，一般交代任职的自然情况，包括何时任何职，变动情况及背景；岗位职责和考核期内的目标任务情况及个人认识；对自己工作尽职的整体估价，确定述职范围和基调。这部分要写得简明扼要，给听者予一个大体印象。 主体，是述职报告的中心内容，主要写实绩、做法、经验、体会或教训、问题，要强调写好以下几个方面：对党和国家的路线方针政策、法纪和指示的贯彻执行情况；对上级交办事项的完成情况；对分管工作任务完成的情况；在工作中出了哪些主意，采取了哪些措施，作出哪些决策，解决了哪些实际问题，纠正了哪些偏差，做了哪些实际工作，取得了哪些业绩；个人的思想作风、职业道德，廉洁从政和关心群众等情况；写出存在的主要问题，并分析问题产生的原因，提出今后改进的意见和措施。这部分，要写得具体、充实、有理有据、条理清楚。由于这部分内容涉及面广，量多，所以宜分条列项写出。“条”、“项”要注意内在逻辑关系安排好。 结尾一般写结束语。用“以上报告，请审阅”、“以上报告，请审查”、“特此报告，请审查”、“以上报告，请领导、同志们批评指正”等作结。 述职报告的落款 述职报告落款，写上述职人姓名和述职日期或成文日期。署名可放在标题之下，也可以放文尾。 个人述职报告写作要求与技巧 标准要清楚。要围绕岗位职责和工作目标来讲述自己的工作,尤其要体现出个人的作用,不能写成工作总结。 内容要客观。必须实事求是、客观实在、全面准确。既要讲成绩,又要讲失误;既要讲优点,又要讲不足;既不能夸大成绩,也不能回避问题。只有客观陈述履行职务的情况,才能有助于上级机关和所属单位群众对自身工作作出全面、准确、客观的评价。 重点要突出。抓住带有影响性、全局性的主要工作,对有创造性、开拓性的特色工作重点着笔,力求详尽具体,对日常性、一般性、事务性工作表述要尽量简洁,略作介绍即可。 个性要鲜明o不同的岗位,有着不同的职责要求,即使是相同的岗位,也由于述职者个人的个性差异,其工作方法、工作业绩也不相同。因此,述职报告要突出个性特点,展示述职者个人风格和魄力,切忌千人一面。 语言要庄重。行文语言要朴实,评价要中肯,措词要严谨,语气要谦恭,尽量以陈述为主,也可写一些工作的感想和启示,但不得描写、抒情,更不能使用夸张的语言。希望采纳

目录 1 拼音 2 英文参考 3 肉芽组织 3.1 胶原纤维的生成及分解 3.2 细胞外基质 4 瘢痕组织 1 拼音 xiān wéi xìng xiū fù 2 英文参考 Fibrous repair 纤维性修复首先通过肉芽组织增生，溶解、吸收损伤局部的坏死组织及其它异物，并填补组织缺损，以后肉芽组织转化成以胶原纤维为主的瘢痕组织，这种修复便告完成。 3 肉芽组织 肉芽组织（granulation　tissue）乃由旺盛增生的毛细血管及纤维结缔组织和各种炎性细胞组成，肉眼表现为鲜红色，颗粒状，柔软湿润，形似鲜嫩的肉芽故名。 镜下可见大量由内皮细胞增生形成的实性细胞索及扩张的毛细血管，向创面垂直生长，并以小动脉为轴心，在周围形成袢状弯曲的毛细血管网。在毛细血管周围有许多新生的纤维母细胞，此外常有大量渗出液及炎性细胞（图1）。炎性细胞中常以巨噬细胞为主，也有多少不等的中性粒细胞及淋巴细胞,因此肉芽组织具有抗感染功能。巨噬细胞能分泌PDGF、FGF、TGF－β、IL－1及TNF，加上创面凝血时血小板释放的PDGF，进一步 *** 纤维母细胞及毛细血管增生。巨噬细胞及中性粒细胞能吞噬细菌及组织碎片，这些细胞破坏后释放出各种蛋白水解酶，能分解坏死组织及纤维蛋白，肉芽组织中毛细血管内皮细胞亦有吞噬能力，并有强的纤维蛋白溶解作用。 肉芽组织中一些纤维母细胞的胞浆中含有肌细丝，有收缩功能，因此应称为肌纤维母细胞（myofibroblast）。纤维母细胞产生基质及胶原。早期基质较多，以后则胶原越来越多。 图1 肉芽组织镜下结构模式图 图示新生毛细血管、纤维母细胞及各种炎性细胞 3.1 胶原纤维的生成及分解 纤维母细胞在PDGF、FGF、IL－1及TNF等 *** 下合成由三股α－肽链互相扭结呈螺旋状的前胶原（procollagen），前胶原分泌到细胞外后，有的被内切酶切去两端的球形结构而成为原胶原(tropocollagen)，相邻的原胶原分子互相错开1/4平行排列交联成胶原原纤维（collagenous fibril），在电镜下呈现64nm周期性横纹。胶原原纤维再聚合则成较宽的胶原纤维（collagenous fiber）。从化学成分不同可将胶原分为15种，间质中的胶原纤维主要由Ⅰ、Ⅲ型胶原组成。网状纤维是由Ⅲ型胶原组成的胶原原纤维，由于其纤维表面粘附有较多的蛋白多糖，故染色具有嗜银性，PAS反应阳性。 胶原一般十分稳定，在生理条件下转换率很慢，半生期为数周至数年不等。在病理条件下及胚胎时期转换加快。胶原转换是组织改建所必需的，首先发生胶原的降解，然后由新的胶原形成另外的结构，或者被另一型胶原所取代。胶原对一般蛋白水解酶的抵抗力很强，先要由胶原酶将胶原分子切断，才能由一般的蛋白水解酶降解。胶原酶可由纤维母细胞、巨噬细胞、中性粒细胞及上皮细胞等产生，经某些蛋白酶激活后才能具有活性。不同来源的胶原酶对不同类型胶原的降解能力不同。 3.2 细胞外基质 主要有两大类：①粘连蛋白如纤维粘连蛋白（fibronectin）及层粘连蛋白（laminin）。纤维粘连蛋白除纤维母细胞外，内皮细胞、巨噬细胞及许多上皮细胞均可合成。间质中的纤维粘连蛋白在基质各成分之间及与细胞之间起连接作用。层粘连蛋白存在于基底膜中，由基底膜上的细胞如上皮细胞、内皮细胞等合成。如前所述，这两种粘连蛋白对细胞的生长与分化有调控作用；②氨基多糖与蛋白多糖。氨基多糖(glycosaminglycan)亦称酸性粘多糖，包括透明质酸、硫酸软骨素、硫酸皮肤素、硫酸角质素、硫酸乙酰肝素等，在肉芽组织中主要是透明质酸及硫酸软骨素。除透明质酸外，其他氨基多糖能与核心蛋白结合而形成蛋白多糖（proteoglycan），以前称粘蛋白。氨基多糖及蛋白多糖组成多孔亲水的凝胶结构，有利于水分及小分子的渗透，有的对细胞的生长、分化有胶原形成还有调节作用。它们由纤维母细胞及类似细胞（如骨母细胞、软骨母细胞）合成，一些多糖酶如透明质酸酶可将其降解。 肉芽组织在修复过程中的作用： ①机化血凝块、坏死组织及其他异物； ②抗感染及保护创面； ③填补伤口及其它组织缺损。 4 瘢痕组织 瘢痕组织（scar　tissue）的形成是肉芽组织逐渐纤维化的过程。此时网状纤维及胶原纤维越来越多，网状纤维胶原化，胶原纤维变粗，与此同时纤维母细胞越来越少，少量剩下者转变为纤维细胞；间质中液体逐渐被吸收，中性粒细胞、巨噬细胞、淋巴细胞和浆细胞先后消失；毛细血管闭合、退化、消失，留下很少的小动脉及小静脉。这样,肉芽组织乃转变成主要由胶原纤维组成的血管稀少的瘢痕组织，肉眼呈白色，质地坚韧。

在口罩的生产过程中，我们了解的全塑鼻梁条焊接、折边后焊接、呼吸阀焊接、多层滚焊、耳带焊接，这些其实都是通过超声焊接工艺来完成的。超声波作用于热塑性的塑料接触面时，会产生每秒几万次的高频振动，这种达到一定振幅的高频振动，通过上焊件把超声能量传送到焊区，由于焊区即两个焊接的交界面处声阻大，因此会产生局部高温。又由于塑料导热性差，一时还不能及时散发，聚集在焊区，致使两个塑料的接触面迅速熔化，加上一定压力后，使其融合成一体。当超声波停止作用后，让压力持续几秒钟，使其凝固成型，这样就形成一个坚固的分子链，达到焊接的目的，焊接强度能接近于原材料强度。

玻尿酸、爱多邦口碑就不错，

不要刻意背单词，你应该把不认识的单词记在一个能随身携带的小本子上，偶尔瞥一眼（注意这个词）。为什么是瞥一眼？原理很简单。试问，你第一次见到某个美女，你觉得，嗯，不错，然后没过多久忘了。过几天，又见到那个美女，你会觉得熟悉，然后又忘了。再过几天，又看到那个美女，你心里会立即反映过来，你见过这个美女，尽管你不知道她叫什么，但你以后只要见了她就认得出，而且不会忘。

1、主体的个人性2、内容的特定性3、作用的考察性4、语言的通俗性5、求职的必要性6、内容的简洁性7、使用性可行性 1、述职报告重在述。2、重点突出。3、要实事求是。4、要个性鲜明。5、要态度诚恳，语言得体。

免疫调节因子通过结合细胞表面相应的细胞因子受体而发挥生物学作用。免疫调节因子与其受体集合后启动复杂的细胞内分子间的相互作用，最终引起细胞基因转录的变化。免疫调节因子参与免疫应答与免疫调节，调节固有免疫和适应性免疫应答；刺激造血功能；刺激细胞活化、增殖和分化；诱导或抑制细胞毒作用，诱导其凋亡。作用1.自分泌作用。2.旁分泌作用。3.内分泌作用。免疫调节因子的作用特点：多效性、重叠性、协同性、拮抗性和双重性。免疫调节因子研究具有非常重要的理论和实用意义，它有助于阐明分子水平的免疫调节机理，有助于疾病的预防、诊断和治疗，特别是利用基因工程技术生产的重组细胞因子已用于治疗肿瘤、感染、炎症、造血功能障碍等，并收到良好疗效，具有非常广阔的应用前景。免疫调节因子正逐渐作为佐剂用于疫苗的研制特点（1）绝大多数细胞因子为质量小于25kDa的糖蛋白，质量低者如IL-8仅8kDa。多数细胞因子以单体形式存在，少数细胞因子如IL-5、IL-12、M-CSF和TGF-β等以双体形式发挥生物学作用。大多数编码细胞因子的基因为单拷贝基因（IFN-α除外），并由4-5个外显子和3-4个内含子组成。（2）主要与调节机体的免疫应答、造血功能和炎症反应有关。（3）通常以旁分泌（paracrine)或自分泌（autocrine)形式作用于附近细胞或细胞因子产生细胞本身。在生理状态下，绝大多数细胞因子只有产生的局部起作用。（4）高效能作用，一般在pM(10-12M）水平即有明显的生物学作用。（5）存在于细胞表面的相应高亲和性受体数量不多，在10-10000/每个细胞。细胞因子受体的研究进展相当迅速，根据细胞因子受体基因DNA序列以及受体胞膜外区氨基酸序列、同源性和结构，可分为四个类型：免疫球蛋白超家族、造血因子受体超家族、神经生长因子受体超家族和趋化因子受体。（6）多种细胞产生，一种IL可由许多种不同的细胞在不同条件下产生，如IL-1除单核细胞、巨噬细胞或巨噬细胞系产生外，B细胞、NK细胞、成纤维细胞、内皮细胞、表皮细胞等在某些条件下均可合成和分泌IL-1。（7）多重的调节作用（multipleregulatoryaction),免疫调节因子不同的调节作用与其本身浓度、作用靶细胞的类型以及同时存在的其它细胞因子种类有关。有时动物种属不一，相同的细胞因子的生物学作用可有较大的差异，如人IL-5主要作用于嗜酸性粒细胞，而鼠IL-5还可作用于B细胞。（8）重叠的免疫调节作用（overlappingregulatoryaction),如IL-2、IL-4、IL-9和IL-12都能维持和促进T淋巴细胞的增殖。（9）以网络形式发挥作用，免疫调节因子的网络作用主要是通过以下三种方式：（1）一种细胞因子诱导或抑制另一种细胞因子的产生，如IL-1和TGF-β分别促进或抑制T细胞IL-2的产生；（2）调节同一种细胞因子受体的表达，如高剂量IL-2可诱导NK细胞表达高亲和力IL-2受体；（3）诱导或抑制其它细胞因子受体的表达，如TGF-β可降低T细胞IL-2受体的数量，而IL-6和IFN-γ可促进T细胞IL-2受体的表达。（10）与激素、神经肽、神经递质共同组成了细胞间信号分子系统。（11）自限性分泌。卓大生物是国内第一家生产禽用免疫调节因子的企业,目前也是唯一家。 其研发生产的奇抗免疫调节因子是一款可提升免疫 系统功能的产品。养殖场使用有效控制阻止疾病在养殖场中延。而且还能够提升免疫力,一药多用,治病防病都就可以搞定。