美国历史是怎样记载朝鲜战争的？

1950年6月25日“朝鲜战争指1950年6月爆发于朝鲜半岛的军事冲突,朝鲜战争原是朝鲜半岛上的北、南双方的民族内战,后美国、中国、苏联等多个国家不同程度地卷入而成为了一场国际性的局部战争,是第二次世界大战结束初期爆发的一场大规模局部战争。1950年6月25日朝鲜战争爆发。7月7日,联合国安理会通过第84号决议,派遣“联合国军”支援韩国抵御朝鲜的进攻。

抗美援朝，抗美援朝运动。抗美援朝入朝参战 1950年10月19日,中国人民志愿军在司令员兼政治委员彭德怀率领下,跨过鸭绿江,赶赴朝鲜战场,25日,揭开抗美援朝战争序幕。

　　抗美援朝战争是中华人民共和国政府应朝鲜民主主义人民共和国的请求，为粉碎以美国为首的“联合国军”对朝鲜民主主义人民共和国的侵犯，保卫中国安全，派出志愿军于1950年6月至1953年7月赴朝进行的战争。　　新中国成立后，美国继续在军事上援助蒋介石，同时扶持朝鲜、越南等国的反动势力，建立针对中国的包围圈。1950年6月25日，朝鲜内战爆发。美国即采取武装干涉政策。6月27日，美国总统杜鲁门声明，宣布出兵朝鲜，并命令美国海军第七舰队侵入台湾海峡。同日，联合国安理会在美、英等国的操纵下通过决议，联合国会员国要派兵随从美国军队入朝。6月28日，毛泽东发表讲话，号召“全国和全世界的人民团结起来，进行充分的准备，打败美帝国主义的任何挑衅。”同日，周恩来代表中国政府发表声明，强烈遣责美国侵略朝鲜、台湾及干涉亚洲事务的罪行。号召“全世界一切爱好和平正义和自由的人类，尤其是东方各被压迫民族和人民，一致奋起，制止美国帝国主义在东方的新侵略。”　　1950年7月10日，中国人民反对美国侵略台湾朝鲜运动委员会在北京成立，并在14日发出《关于举行‘反对美国侵略台湾朝鲜运动周”的通知》。抗美援朝运动开始播及全国，形成第一个高潮。　　1950年9月15日，以美国为首的“联合国军”75000人在朝鲜西海岸的仁川港登陆。此后，朝鲜人民军腹背受敌，损失严重，转入战略退却。10月1日，美伪军越过三八线，随后侵占平壤，并继续向中朝边境的鸭绿江进犯。　　从8月27日起，美国飞机多次侵入中国领空进行侦察和轰炸扫射。面对这种形势，中共中央根据朝鲜党和政府的请求，作出了抗美援朝、保家卫国的决策。1950年10月8日，毛泽东代表中央军委命令中国人民志愿军赴朝参战。10月19日，以彭德怀为司令员兼政治委员的中国人民志愿军开始分别从安东（今丹东）、长甸河口、辑安等渡过鸭绿江，进入朝鲜参战。从10月25日至12月24日，志愿军同朝鲜人民军一起，连续进行了两次战役，歼敌5万余人，于12月6日收复平壤，并把敌人赶回到三八线附近，初步扭转了朝鲜的战局。　　1950年10月26日，中国人民保卫世界和平反对美国侵略委员会（简称中国人民抗美援朝总会）成立。各行政区、省市先后成立分会或将原有的保卫世界和平委员会、反对美国侵略委员会合并改组为抗美援朝分会。11月4日，中国共产党和各民主党派联合发表宣言，“誓以全力拥护全国人民的正义要求，拥护全国人民在志愿基础上为着抗美援朝保家卫国的神圣任务而奋斗。”4日至11日，全国自然科学联合会、全国科普协会、社会科学研究会、全国妇联、全国青联等人民团体分别发表宣言，拥护中共中央和各民主党派的联合宣言，号召广大群众积极参加抗美援朝、保家卫国运动。11月27日，全国政协与各民主党派举行联席会议，于12月1日发出《关于各民主党派、人民团体对慰劳中国人民志愿军和朝鲜人民军运动的协议的通知》。12月22日，中央人民政府内务部、人民革命军事委员会总政治部联合发出《关于开展新年拥政爱民拥军优属运动的指示》。1951年2月16日，全国政协发出电文，号召把抗美援朝运动“进一步地普及和深入到每一农村、每一机关、每一学校、每一工厂、每一商店、每一街道和每一民族聚居的区域。”3月14日，抗美援朝总会发出通告，“努力普及深入抗美援朝的实际工作和宣传教育工作，务使全国每一处每一人都受到这个爱国教育，都能积极参加这个爱国行动。”此后，抗美援朝运动进入了更加普及和深入发展的阶段。　　1951年1月14日，抗美援朝总会发出《关于慰劳中国人民志愿军朝鲜人民军并救济朝鲜难民的通知》。15日，《人民日报》发表社论，号召全国人民踊跃参加爱国募捐运动。到5月30日，全国人民就捐款1186亿余元，捐献慰问袋77万多个，慰问品126万多件。4月初到5月中旬，由各民主党派、各人民团体和各界群众代表组成的中国人民赴朝慰问团分赴朝鲜各地，慰问了中国人民志愿军和朝鲜人民军及群众。　　1951年6月1日，抗美援朝总会发出通告，号召全国各界同胞捐献飞机、大炮。此后中华全国总工会、全国妇联、青年团中央、全国青年联合会、中国红十字会等人民团体纷纷发表宣言、通告，号召各界同胞积极捐献。到9月25日为止，共捐献飞机2481架，捐款入库的达9970亿元。　　1950年12月31日至1951年1月7日，志愿军发动了第三次战役，歼敌1．9万多人。1月25日至4月21日，志愿军又发动第四次战役，歼敌7．8万人。4月11日，“联合国军总司令”麦克阿瑟被撤职，由侵朝美军第八军军长李奇微接任。4月22日至6月10日，志愿军又取得第五次战役的胜利，共歼敌8．2万余人。　　1951年7月10日，联合国军方面和中朝方面在朝鲜开城首次举行谈判。美国在谈判桌上进行政治讹诈，要求将军事分界线划在中朝军队控制的三八线以北地区。以后朝鲜战场出现了谈谈打打的复杂局面。8月18日，美军集中8个师的兵力，发动了“夏季攻势”，接着又于9月29日发动了秋季攻势。与此同时，美国空军实行所谓“绞杀战”，对中朝人民军队后方和后方运输线实行大规模的日夜轮番狂轰滥炸，企图切断中朝人民军队前线粮食弹药的供给，迫使中朝方面接受其谈判条件。经过中朝人民军队的英勇战斗，到10月下旬便粉碎了敌人的攻势，共歼敌25万人。　　1952年初，美国侵略军公然违背国际公约，在朝鲜北部和中国东北地区撒布大量带有鼠疫、霍乱、伤寒和其他传染病的动物和昆虫，企图以所谓的“细菌战”从根本上削弱中朝军民的战斗力。2月24日，抗美援朝总会主席郭沫若发表声明，号召全国人民动员起来，坚决声讨并制止美军撒布细菌罪行。3月8日，周恩来发表声明，抗议美国政府使用细菌武器和侵犯中国领空。为了战胜美国的细菌武器，中朝两国人民紧急动员起来，开展防疫卫生运动，采取种种措施，动员一切可能的人力、物力、药力扑灭带菌毒虫。美国的细菌战激起了全世界人民的极大公愤，使美国完全陷于世界人民的声讨、审判的被告地位。4月28日，“细菌将军”李奇微下台，由美军上将克拉克接任“联合国军总司令”。美国的“细菌战”遭到失败。　　1952年6月23日，美国侵朝空军大规模轰炸了中国境内的鸭绿江水电厂。7月11日，美国空军对北朝鲜和平城市平壤进行轰炸扫射。中国各地掀起了抗议声讨活动，揭露和抗议美国这一暴行。美国企图阻挠中朝战俘全部遣返，并对其俘获的中朝人员施行极其野蛮的摧残和迫害，引起了中朝人民的极大愤慨。1952年2月至10月，《人民日报》多次发表社论和声明，揭露和谴责美军迫害战俘的罪行。全国人民也积极掀起了抗议活动，要求全部释放战俘。　　为了挽回败局和迫使中朝方面接受美国的谈判条件，克拉克于1952年10月14日发动了上甘岭战役。美军先后投入6万多人的兵力，出动3千架飞机和170多辆坦克，动用18个炮兵营，进攻不到3．7平方公里的上甘岭阵地。在44天的激战中，美军向上甘岭发射了200万发炮弹和5千枚炸弹，发动了900多次冲锋。但是，志愿军战士，守住了阵地。此战役志愿军歼敌2．7万人。1953年5月中旬到6月中旬，中国人民志愿军配合停战谈判，先后发动两次进攻性作战，歼敌4万余人。7月13日，中朝人民军队发起金城战役，歼敌5万余人，收复土地178平方公里。　　1953年7月27日，朝鲜停战协定在板门店签字。　　美国在形势更加不利的情况下，于1953年7月27日在板门店同中朝代表签订了《关于朝鲜军事停战的协定》。历时3年零32天的朝鲜战争结束。中朝军队共歼敌百余万人，其中美军39万人，击落击伤敌机12200余架，击沉击伤敌舰艇257艘，击毁和缴获敌军各种作战物资无数。至此，中国人民抗美援朝运动也胜利结束。　　朝鲜停战后，中国人民志愿军又帮助朝鲜人民为战后的恢复和建设作了大量的工作。1958年10月，中国人民志愿军全部撤离朝鲜，返回祖国。　　1984年，中共中央为当年志愿军被俘人员平反，落实政策

朝鲜战争，20世纪50年代发生在朝鲜半岛的战争。朝鲜战争指1950年6月爆发于朝鲜半岛的军事冲突。朝鲜战争原是朝鲜半岛上的北、南双方的民族内战，后因美国、中国、苏联等多个国家不同程度地卷入而成为了一场国际性的局部战争，是第二次世界大战结束初期爆发的一场大规模局部战争，导致300多万名平民死亡，另有约300万人成为难民。1950年6月25日朝鲜战争爆发。1950年7月7日，美国借联合国名义，组织“联合国军”参战。8月中旬，朝鲜人民军将美军和韩军驱至釜山一隅。1950年9月15日，以美国军队为主的“联合国军”在仁川登陆，局势逆转。1950年10月，美军、南朝鲜军北上越过三八线，并推进至中朝边境，严重威胁中国的安全。中国人民为抗美援朝、保家卫国，组成中国人民志愿军，于10月25日赴朝参战。中、朝军队连续进行5次战役，把敌军从鸭绿江边逐回三八线附近。双方于1951年7月开始停战谈判。在谈判期间，美军先后发动多次攻势，均被粉碎。1953年7月27日双方在板门店签署《朝鲜人民军最高司令官及中国人民志愿军司令员一方与联合国军总司令另一方关于朝鲜军事停战的协定》。

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应该是朝鲜战争，具体的百度一下就知道了

抗美援朝战争于1950年10月25日开始，至1953年7月27日停战止，共打了两年零九个月。 抗美援朝起因 二战即将结束美苏两大国为各自的国家利益通过雅尔塔阴谋人为的将朝鲜一分为二。使朝鲜半岛被人为的一分为二，造成朝韩分裂。朝、韩两个政权为武力统一而开战。 而以美国为首的联合国军公然非法干涉朝鲜内战，并用轰炸机非法轰炸中国丹东等地侵略中国主权，中国应北朝鲜政府之邀，抗美援朝，保家卫国，保卫和平而战。 抗美援朝结果 战争的实际结果是1951年7月10日，中华人民共和国和朝鲜开始与联合国军事代表进行休战谈判。经过多次谈判，朝鲜于1953年7月27日签署停战协定，朝鲜半岛停战停止。因此，中国政府赢得了抗美援朝战争的胜利。 抗美援朝战争是朝鲜战争的一部分，它只是指中国人民志愿军的参战阶段。朝鲜战争最初是朝韩在朝鲜半岛的战争。支持韩朝的美国、苏联和中国都不同程度地卷入了这场战争。 经过长期的矛盾和冲突积累，1950年6月25日，朝鲜在苏联的支持下进攻韩国，爆发了长达三年的朝鲜战争。 直接介入朝鲜战争，并将战事扩大到中国境内的鸭绿江。1951年7月10日，中华人民共和国和朝鲜开始与联合国军事代表进行休战谈判。经过多次谈判，《朝鲜停战协定》于1953年7月27日签署。 抗美援朝的评价 抗美援朝战争的胜利，维护了亚洲和世界和平，巩固了中国新生的人民政权，打破了美帝国主义不可战胜的神话，顶住了美国侵略扩张的势头，使中国的国际威望空前提高，极大地增强了中国人民的民族自信心和自豪感，为国内经济建设和社会改革赢得了相对稳定的和平环境。

应该是打仗之前就已经有了消息 很多将士好基本上是满族人八旗子弟

志愿军于1950年6月至1953年7月赴朝进行的正义战争.1950年10月8日，中央军委命令中国人民志愿军赴朝参战。10月19日，中国人民志愿军开始分别从安东（今丹东）、长甸河口、辑安等渡过鸭绿江，进入朝鲜参战。1953年7月27日，战争双方在朝鲜停战协定上签字。至此，历时2年零9个月的抗美援朝战争，以中朝军民的胜利和美国的失败而告结束。

抗美援朝战争的进行为国内的土地改革运动提供了相对稳定的国际环境，而国内的土地改革运动又为抗美援朝战争提倡了坚实的后方基础和物质基础。

没有参战的部队国家中国人民志愿军、朝鲜人民军；以美军为首的“联合国军”。参加联合国军的有美国、英国、法国、加拿大、澳大利亚、新西兰、荷兰、比利时、卢森堡、希腊、土耳其、哥伦比亚、泰国、菲律宾、南非、埃塞俄比亚共16个国家的军队。由美军推荐一名司令统一指挥，麦克阿瑟、李奇微和马克·韦恩·克拉克先后担任司令。联合国军总部设在东京。朝鲜战争期间，“联合国军”援韩部队最多时达到93.26万人，其中包含受“联合国军”指挥的韩国部队达59万多人。其中美国出兵居第一位，兵力达30多万人；英国居第二位，兵力达1.40万多人；加拿大居第三位，兵力达6100多人；土耳其居第四位，兵力达5400多人。其余出兵数量的排列顺序是澳大利亚、菲律宾、新西兰、泰国、埃塞俄比亚、法国、希腊、哥伦比亚、比利时、荷兰、卢森堡、南非。扩展资料：1950年6月25日，朝鲜半岛内战爆发，历时3年零32天。在联合国的授权下美国陆、海、空三军大规模卷入了朝鲜战争，美国动用了其陆军兵力的三分之一，战场兵力最多时达到302483人。海军兵力的二分之一，出动各种舰艇210艘，海军航空兵的作战飞机383架；空军兵力的五分之一，先后出动各种飞机数万架，战场上飞机最多时达1700多架。美军动用大量的精锐部队，有“开国元勋师”骑兵第一师，“美利坚之剑”陆战第一师，“滴漏器师”美军第七师，“王牌飞行队”航空兵第四联队等大量“王牌”。美军使用了除原子弹以外的所有现代化武器，许多战役、战斗的炮火密度、战场兵力密度、空袭轰炸密度，都超过了第二次世界大战的水平。参考资料来源：百度百科-抗美援朝

7月26日是世界语创立日，是世界语(Esperanto)的创立者柴门霍夫博士自费出版了《世界语第一书》的日子。此外，历史上的一些事件也发生在7月26日。例如，1927年这一天，中国国共两党临时停战，共同抵抗日本帝国主义的侵略，这也开启了抗日战争的序幕。而在1953年的这一天，朝鲜战争停战协定正式签署，结束了三年的战斗。对于一些固定节日或纪念日来说，7月26日也是值得纪念的日子。例如，每年的7月26日被定为“台湾纪念日”，以纪念台湾回归中国的重要日期。在黄历阴历中，每一天都有自己对应的吉凶宜忌。根据民俗学家的说法，7月26日这一天被认为是一个特凶日，忌进行大型活动，可能会招来霉运或不顺利的事情。总的来说，7月26日并不是一个特别的日子，但在历史、纪念日和传统文化方面都有着一些意义，需要我们尊重并选择适合的活动和方式来度过。

　　朝鲜战争原是朝鲜半岛上的朝韩之间的民族内战，后分别支持朝韩双方的美国、苏联、中国等多个国家不同程度地卷入这场战争。下面是我分享的关于朝鲜战争的简介，一起来看看吧。　　朝鲜战争的简介 　　朝鲜战争原是朝鲜半岛上的朝韩之间的民族内战，后美、苏、中国等分别支持朝韩双方的多个国家不同程度地卷入这场战争。1950年6月25日，朝鲜得到苏联默许不宣而战入侵韩国，历时三年的朝鲜战争爆发。7月7日，联合国安理会通过第84号 决议 ，派遣联合国军支援韩国抵御朝鲜的进攻。8月中旬，朝鲜人民军将韩军驱至釜山一隅，攻占了韩国90%的土地。9月15日，以美军为主的联合国军(美国、英国、加拿大、澳大利亚、新西兰、荷兰、法国、土耳其、泰国、菲律宾、希腊、比利时、哥伦比亚、埃塞俄比亚、南非、卢森堡)在仁川登陆，开始大规模反攻。 　　10月25日，中国人民志愿军应朝鲜请求赴朝，与朝鲜并肩作战，战事陷入焦灼状态。1951年7月10日，中华人民共和国和朝鲜方面与联合国军的美国代表开始停战谈判，经过多次谈判后，终于在1953年7月27日签署《朝鲜停战协定》。 　　战争名称 　　“朝鲜战争”在不同国家和地区有不同的名称： 　　中国大陆称之为“朝鲜战争”，而其中中国人民志愿军参与的部分称为“抗美援朝战争”。 　　朝鲜称其为“朝鲜祖国解放战争”。 　　韩国称其为“韩国战争”或“六二五事变”。 　　美国称其为韩战(KoreanWar)或韩国冲突(KoreanConflict)。此外，由于此次战争在第二次世界大战和越南战争之间发生而不被重视，在美国亦将其称为“被遗忘的战争”(TheForgottenWar)。 　　香港、台湾等地经常称之为“韩战”。日本称之为“朝鲜战争”或“朝鲜动乱”。 　　朝鲜战争资料 　　朝鲜战争，又叫韩朝战争(1950年6月25日-1953年7月27日签署停战协定)是朝鲜民主主义人民共和国(以下简称“朝鲜”)与大韩民国(以下简称“韩国”)两个意识形态对立的政府之间的战争，而分别支持朝鲜半岛南北双方的多个国家不同程度地卷入这场战争。这场战争是第二次世界大战之后冷战中的一场“热战”。由于参战双方签署的是停战协议而非和平协议，因此从 国际 法来讲，这场战争尚未结束。 　　1950年6月25日，朝鲜人民军由于驻韩联合国军的 军事 威胁活动向韩国发动进攻，朝鲜战争爆发。6月27日，美国的第七舰队经中华民国总统蒋介石同意驶进台湾海峡协防台澎金马，军事介入中国内战。十天后7月7日联合国安全理事会才通过第84号决议，派遣联合国军支援韩国抵御朝鲜的进攻，联合国军司令由美国指派，第七舰队主力即转往日本海进行朝鲜战争作战。地面战争爆发后，朝鲜人民军很快占领韩国首都汉城(今首尔)，并继续向南进攻，将联合国军压缩至釜山环形防御圈内。联合国军于9月15日在仁川登陆，并很快扭转了战争的态势，不久后攻克汉城，并越过三八线进入朝鲜半岛北部，于10月19日攻克朝鲜首都平壤。 　　美军从仁川登陆后，9月25日中国人民解放军代总参谋长聂荣臻发表声明：中国人民不打算袖手旁观，让美国人直逼中国边境。10月2日中共中央 政治 局会议作出最后的出兵 决定 。10月3日周恩来紧急约见印度驻华大使，表示如果是美军而非南方军队越过38线，中国将被迫对朝鲜进行干预。10月底，部分联合国军已推进到鸭绿江畔。在台湾问题被搁置数月之后，中华人民共和国政府应朝鲜的请求，在苏联允诺帮助的情况下，于10月19日派遣中国人民志愿军进入朝鲜参战，分别在第二次战役和第三次战役中攻克平壤和汉城，并迫使联合国军撤退至北纬38度线以南。之后联合国军顶住了志愿军的攻击，并发动夏季和秋季攻势，占据汉城，战线重新回到三八线。在此之后，尽管双方不断交战，但阵地基本没有大的变动，一直维持在三八线附近。 　　1951年7月10日中国大陆和朝鲜方面与联合国、美国方面派代表开始停战谈判，主要分歧在军事分界线的划定和遣返战俘问题上，在经历了几次谈判中断后交战双方终于在1953年7月27日签署《关于朝鲜军事停战的协定》，军事冲突停止，朝鲜战争结束。但至今朝鲜和韩国仍没有签订和平条约，两国以北纬38度线(更准确说是1953年7月27日双方实际控制线)为界处于分裂状态。 　　支援韩国方面的联合国军除美国外还有英国、加拿大、澳大利亚、新西兰、荷兰、法国、土耳其、泰国、菲律宾、希腊、比利时、哥伦比亚、埃塞俄比亚、南非、卢森堡等共15个国家，支援朝鲜方面的主要是中华人民共和国，苏联空军和高炮部队也参加了朝鲜战争，并提供给中国大陆军备。 　　朝鲜战争在不同国家和地区有不同的名称。韩国称其为“韩国战争”(，祖国解放战争)。中国大陆将中国人民志愿军参与的朝鲜战争部分称为“抗美援朝”，香港和中华民国和新加坡等称其为“韩战”，美国称其为“韩国冲突”(KoreanConflict)或“韩战”〔KoreanWar〕。由于朝鲜战争在第二次世界大战和越南战争之间发生而不被重视，欧美国家常称之为“被遗忘的战争”(TheForgottenWar)。 猜你感 兴趣 ： 1. 朝鲜战争的简介 2. 抗美援朝历史资料简短 3. 黄继光抗日战争简介 4. 韩国历史文化简介 5. 北京保卫战的简介 6. 日本侵华战争简介

1953年7月27日 ，中、朝、美、韩四方于板门店签署 《停战协定》， 历时三年的朝鲜战争宣告结束。当这一消息传到蒋介石的耳畔时，他不禁对身边的众人感慨道： “这世上，还没有人是毛泽东的对手！” 自 1927年4月12日 蒋介石发动反革命政变以来，他与同样参加过国民大革命的毛主席走上了两条截然相反的道路。 1949年10月1日， 新中国的成立不言而喻地证明了谁才是探寻救国道路上的真正胜利者。 时隔二人分道扬镳26年，蒋介石为何会对毛主席做出这样高的评价？朝鲜战争爆发前后，又是什么改变了蒋介石对毛主席的态度？今天，本期节目为您讲述： 朝鲜战争中的蒋介石。 1950年6月25日，朝鲜战争爆发 。得知此消息的蒋介石立即动员台湾相关情报部门，令其将朝鲜半岛上的最新动态每日汇报给他。 1945 年 9 月 2 日，日本签署投降书， 第二次世界大战正式结束后，被日本占据的朝鲜半岛以北纬三十八度为南北界限，各自由美、苏两国军队接管， 1948年8月——9月，韩国、朝鲜相继宣布建国，形成南北对峙局面，两国均认为自身才是朝鲜半岛的唯一合法政府，这为为日后朝鲜战争的爆发埋下了伏笔。 正因如此，蒋介石才意识到： 1950年6月25日爆发的战争，不仅仅是朝鲜和韩国的战争，也是美国、苏联两个超级大国在全球的一场博弈。 如果两个超级大国中的一方中途下场，那么这场地域性的局部冲突将有可能变成一场新的世界大战。届时，台湾当局便可借助美国的力量，实现蒋介石“反攻大陆”的计划。 战局的发展果如蒋介石所料： 战争爆发四小时后，朝鲜突破韩国防线，兵锋直逼汉城。 6月25日，美国总统杜鲁门授权美国海军、空军部门，准许对朝鲜人民军队开展军事行动。 6月27日，被美国操纵的联合国批准对朝鲜开展军事行动。 同日，杜鲁门批准美国第七舰队进入台湾海峡，阻止中国人民解放军解放台湾。 美国随后的一系列举措，让蒋介石更加坚信自己此前的预判，于是在当日同指挥朝鲜半岛美军的将领麦克阿瑟取得联系，表示愿意 让孙立人挂帅，派遣国民党军第52军，总计3.3万余人，参与美军对朝鲜的军事行动。 第52军，全称为国民革命军第52军，成立于1937年七七事变日本全面侵华之后 。在抗日战争尾声，该部队成为了接受美国军事援助的“半美械化”部队。 1948 年 9 月 12 日 —— 1948 年 11 月 2 日 辽沈战役期间，该部队通过营口港撤离，成为了国军在解放战争中为数不多保存有生力量的一支部队，可称得上是蒋介石的最后一张“王牌”。 在收到蒋介石的请求后，麦克阿瑟虽身为美军司令，但却并没有单方面同意蒋介石援军的权力，遂将蒋介石的请求上报给了时任美国总统杜鲁门。 但令蒋介石感到意外和失望的是：杜鲁门最终拒绝了蒋介石的“援军”建议 。 在解放战争期间不遗余力支持蒋介石的美国杜鲁门政府，为何会在蒋介石提出拿第52军支援朝鲜战场之际，拒绝了蒋的提议呢？ 因为美国总统杜鲁门等美国高层，看出了蒋介石此番“好心”的真实目的： 支援美军对朝鲜开展军事行动是假，想借朝鲜之道，从东北进攻新中国是真。 可能有朋友不禁会问：威慑当时成立不到1年的新中国，不正是美国杜鲁门当局的目的吗？为什么杜鲁门还是最终拒绝了蒋介石的提议？ 最根本的原因是， 蒋介石的此举很有可能真的会将朝鲜战争扩大为一场世界大战，而这本身并不符合美国的利益。 1950年6月25日， 美国批准海、空军队朝鲜人民军队可以开展军事打击行动后，中国就立即向美国发出警告：若美韩联军跨过三八线，中国不会坐视不管。尽管当时麦克阿瑟对美国总统杜鲁门信誓旦旦地表示： “他认为中国出兵朝鲜的概率极低。” 但美国从始至终依然留个心眼，认为一旦进一步激怒中国，未来朝鲜战争的局面可能将一发不可收拾。 如果说，目前美军在朝鲜半岛的军事行动，让麦克阿瑟预判中国出兵的概率不是很大的话，那么将此前与解放军交战的蒋介石部队调入朝鲜半岛，只会让双方爆发全面战争，乃至世界大战的概率大大增加。 面对着在1949年后同样拥有原子弹的苏东阵营，美国并没有在这场世界大战中必胜的把握。 另一个让美军拒绝蒋介石出兵提议的原因，则是因为国民党军队的战斗力。美国总统杜鲁门，以及曾经充当过蒋介石顾问的美军高层 巴大维、马歇尔 都一致认为：解放战争中， 获得美械支援的国军部队战斗力都依然堪忧，如今这支从解放战争中存留下来的残兵败将，恐怕只会“拖美军的后腿”。 再者，朝鲜战争爆发后，美军于 6月27日 派遣第七舰队进入台湾海峡的重要原因是担心中国人民解放军会趁此机会，解放台湾。如果蒋介石将几乎唯一具有完整战斗力的 国军第52军调入朝鲜战场，台湾将面临近乎无人可用的境地，解放军攻克台湾的概率将大大增加。 出于以上两点的顾虑，美国最终拒绝了蒋介石“满怀热忱”的提议，蒋介石对此深表失望，认为美军错过了一个从“曾与解放军交过手的部队”学习经验的机会。后在蒋介石的数次要求下， 美军最终同意蒋介石可以派遣一支不携带武器“顾问团”，来观察朝鲜战争的始末。 在将国军的顾问团送抵朝鲜半岛后，蒋介石立即联络当时的保密局局长毛人凤，令他联系中国大陆上残存的土匪、特务，对新中国的经济建设活动进行破坏，与美军在朝鲜半岛的军事行动遥相呼应。 但正所谓“兵来将挡，水来土掩”：令美国和蒋介石感到意外的是，此前被他们认定为十分被动的新中国，竟采取了一系列让他们措手不及的反击行动。1950年10月8日， 在毛主席的倡议下，中国人民志愿军正式组建成立，准备入朝作战。 1950年10月9日，毛 主席召见罗瑞卿、彭真，令其起草一份镇压反革命活动的文件，这就是 历史 上著名的“双十指示”。 1950年10月19日， 中国人民志愿军秘密跨过鸭绿江，入朝作战。10月25日，中国人民志愿军第40军第118师与韩国部队相遇， 歼灭韩国部队一个加强营大部，并用一小时的时间夺回重镇温井，打响了抗美援朝的“开门红” 。与此同时，镇压反革命，消灭土匪的运动也在如火如荼地展开，大批残留在大陆的土匪、国民党特务被解放军消灭和拘捕。 在毛主席领导下，中国赢得了朝鲜和国内“两线作战”的胜利，这让蒋介石对此感到十分惊讶，就连麦克阿瑟也难以置信： 刚刚成立一年多的新中国，在毛主席的领导下，为何会有如此果决的魄力？ 但更令他们惊讶的还在后面： 1950年10月25日——11月4日的第一次战役， 以及 1950年11月25日——12月24日的第二次战役 ，将昔日把战线推到中朝边境鸭绿江畔的联合国军，又一次赶回了三八线。昔日驾着坦克，开着飞机不可一世的美军，竟成了小米加步枪志愿军的手下败将。 在两次大规模战役结束后，麦克阿瑟被美国总统杜鲁门解职。另换的美军高层将领李奇微、克拉克二人，也拿作战意志勇猛的志愿军无济于事 。 1952 年 10 月 14 日，在联合国军克拉克的指挥下，美军发动代号为“摊牌”的军事行动 ，前后调动280门大炮，200多架战斗机和轰炸机的火力支援，对志愿军上甘岭阵地发起攻击。 但令美军感到意外的是，此前他们估计用5天时间，阵亡200人就可以拿下的上甘岭， 他们用了近乎8倍的时间，百倍的人力，都未能触及志愿军阵地分毫。 到这里，美军不得不发自内心地哀叹：看来， 这场看不见胜利希望的朝鲜战争确实该到了停战的时候。 听闻联合国军在上甘岭战役中落败的蒋介石毫不惊讶，他说道： “美军不会懂志愿军为何会有如此顽强的作战意识。” 但是，当上甘岭的真实状况汇报给蒋介石时，蒋介石依然会因志愿军的勇猛作战感到惊讶。在上甘岭战役结束后，蒋介石特地将 《物质还是精神，在战斗中哪一个更重要》的文章印在国防杂志中，供国军上下讨论 。 上甘岭战役结束后不久，自知胜利无望的美军逐渐开展起与中、朝两国的停战谈判。 1953年7月27日，《停战协定》在板门店签署 ，长达3年的朝鲜战争就此告终。 负责签字的美军将领克拉克感叹道： “我创造下了一个 历史 上不光彩的记录，我是美国 历史 上第一个在没有获胜的停战协定上，签署名字的将军。” 在朝鲜战争《停战协定》签署的消息，传至蒋介石的耳畔时，他不由得感慨道： “看来这世上，还没有人是毛泽东的对手！” 正当周围的人惊讶于蒋介石为何会发出这样的感叹时，蒋介石补充道 ：“美国自恃是世界第一的超级大国，认为国军懦弱无能，可等他们与解放军交手时，还不是被打得到处跑。16国联军，就像是蠢猪一样被赶来赶去。这样来看，我们败给了解放军，输得并不冤枉。” 或许，这是蒋介石与毛主席分道扬镳26年来，对毛主席最高的一句评价，也是他发自肺腑的感想。 作为一代 历史 伟人，毛主席自然受到人民的爱戴，而敌人对他的尊敬，也能从侧面衬托出他的伟大。 但是， 蒋介石此番对毛主席的称赞，并不能否定掉他作为 历史 反动一面的本质。 朝鲜战争期间，他利用保密局对 社会 主义建设进行的种种破坏行为，注定他将走向人民的对立面。 而保家卫国的中国人民志愿军，以及领导他们的毛主席，才是中国人民永远的英雄。

朝鲜战争就是朝鲜南北方民族的内战运动，然后随着美国中国等苏联国家的卷入，成为了国际性的战争。

1950年6月25日，朝鲜内战爆发。10月1日，美军越过“三八线”向平壤推进，战火一直烧到鸭绿江边。与此同时，美国军舰炮击我商船，美国飞机轰炸我边境城镇，形势极其危急。不仅朝鲜人民面临灭顶之灾，新中国的独立和安全也受到严重威胁。为了支援兄弟的朝鲜人民，为了保卫刚刚诞生的新中国，为了远东及世界和平，中共中央、毛泽东主席毅然作出最伟大的战略决策：出兵朝鲜，抗美援朝，保家卫国。并迅疾组建中国人民志愿军，于10月19日垮过鸭绿江，与朝鲜人民一道抗击以美国为首的侵略者。抗美援朝战争是一场民族复兴的伟大战争，它向世人展示觉醒的中国人民是不可战胜的，也使世界认识了毛泽东和中国共产党及泱泱大国的实力和尊严。这场战争是新中国走向世界、自立于世界民族之林的第一个英勇行动。它以敌人的失败、我们的胜利而告终！战争打出了国威军威，是中华人民共和国的立国之战！扩展资料：抗美援朝战争的胜利，维护了亚洲和世界和平，巩固了中国新生的人民政权，打破了美帝国主义不可战胜的神话，顶住了美国侵略扩张的势头，使中国的国际威望空前提高，极大地增强了中国人民的民族自信心和自豪感，为国内经济建设和社会改革赢得了相对稳定的和平环境。如果说美中战争是美国和中国“军事、政治、经济、外交上的全面较量”的话，那么可以说结果是不分胜负。对于刚刚诞生的中华人民共和国来说，虽然在这场战争中牺牲了很多，但通过与美国对等作战，完全确立了革命中国在国际社会中的地位。另外中国人民解放军作为中国人民志愿军与美军作战，经受了“现代战争的考验”，成长为一支能够适应现代战争的正规军。从这个意义上说，中华人民共和国在这场战争中得到很多，可以说它是一个预料之外的胜利者。在国内，中国积累朝鲜战争时总体战的经验，从1953年到1957年开始了第一个五年计划，开展了农业合作化等苏联模式的社会主义变革，为国家社会主义打下了坚实的基础。

抗美援朝战争是20世纪50年代初，中国人民解放军卷入朝鲜战争，为援助朝鲜、保卫中国安全而进行的战争。抗美援朝纪念日为10月25日。

我志愿军从50年冬季入朝参战以后，主动连续发起五次战役，历经半年时间，把美军为首的联合国军打退到了三八线附近。之后整个战争就进入了打打谈谈的阶段。最终美方确定无法用武力获得想要获得的利益，于是决定停战并在53年7月签署停战协定。

东方人与西方人

据题干“我获得了一个不值得羡慕的名声：我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协定上签字的司令官．”结合所学可知是对朝鲜战争的描述．1950年6月，朝鲜战争爆发，美国打着联合国的旗号，指挥联合国军入侵朝鲜．把战火烧到了中国的国土上，新中国的安全面临着严重威胁．1950年10月，中国人民志愿军在彭德怀总司令员率领下，开赴朝鲜战场，同朝鲜军民一下，抗击美国侵略军．1953年，美国战败签订《朝鲜停战协定》． 故选C．

抗美援朝中国与美国等联合国军的战争状态早在1953年7月27日就已经结束，可是，中国人民志愿军最后从朝鲜撤回国的时间，却是整整过去41年后的1994年，中国人民志愿军留在朝鲜的四十多年的时间里经历了什么？为何会留在朝鲜这么久？ 抗美援朝战争最紧张的时期，是在1950年10月25日发动第一次战役到联合国军在1951年10月发动秋季攻势的一年里，在这一年的时间里，中国人民志愿军经历了五次大规模战役和美军组织的夏、秋季攻势作战，可以说在整个朝鲜战争近三年的时间里，这一年是中国军队最紧张、最激烈的时期。 到了1952年以后，中国军队基本都保持着防御作战的常规态势，除了后来发生的两场规模较大的上甘岭和金城战役之外，基本上都是小规模的区域性攻防作战。1953年7月中朝与美方签订了共同达成了停止战争状态的一致性《停战协议》，这个协议所示的停火，并不是双方结束军事对抗的最终终结，而是一种暂时的休战，也就是说战争的状态依然存在，军事上的对抗并没有因为这一纸协议而消除。 因此，虽然双方以三八线为界的战火已经消散，但并不代表真正意义上的战争结束。在这种形势下，美韩联军与中朝两军在南北双方依旧保持着强大的军事力量，这种态势一直维持到1958年中国人民志愿军所有战斗部队撤出朝鲜为止。 停战后，金日成领导的朝鲜政权开始了大规模恢复经济建设的工作，而帮助朝鲜守卫国防安全的中国人民志愿军也义不容辞的加入到朝鲜的重建工作。 据后来的 中国人民志愿军司令员杨勇总结在朝鲜的工作报告时提到： 8年来（1950年——1958年），据不完全统计，志愿军一共帮助朝鲜修筑公共场所881座，房间45412间，大小桥梁4263座，水渠2295条，还有大量其他各类民生设施。除此之外，志愿军还节衣缩食，为朝鲜提供了2126万斤粮食、58万件衣服和其他各类物资。 除了在朝志愿军缩衣节食的无私援助，中国政府从1954年至1957年三年间向朝鲜无偿提供了80000亿元（旧币）人民币资金，作为其恢复经济国民经济建设的费用，并将1950 年 6 月至 1953 年底中国援助朝鲜的 72900亿元（旧币）人民币债务免除。 在给予金日成经济上的全力支持之外，中国人民志愿军还帮助朝鲜人民军在朝鲜东西海岸线，构筑起两道总长超过700多公里的坚固防线，这两道防线都是中国工程建设部队将钢筋水泥和坑道壁垒结合而建，可以抵御敌军重炮火力和航空炸弹的轰炸，以防止美军与南朝鲜军再次登陆朝鲜发动军事侵略。 更为重要的是中国为了帮助朝鲜人民军重新建立起一支强大的军事武装力量，抗击李承晚的南朝鲜军的军事威胁，对朝鲜士兵进行了大范围的军事基础培训，并将苏联援助的大批军事装备用于朝鲜军队的武装。 当金日成看到国民经济开始复苏，军事力量再次壮大，尤其是李承晚的南朝鲜政府军事威胁挑衅长期无声，对中国军队的长期驻守开始显得忧虑重重，他内心开始担忧“请神容易送神难”。于是于1957年11月在莫斯科召开的 社会 主义阵营大会期间，向中国婉转提出从朝鲜撤军的问题。 其实这个问题毛泽东早就有所考虑，朝鲜战争停火以来，为了支付在朝志愿军的所有开支（中国人民志愿军从进入朝鲜以来，所有的支出都由中国自己承担），中国政府每年都要付出了巨大的财力物力，这一笔笔巨额费用，都是中国人民的血汗换来的。 帮助朝鲜恢复经济建设、巩固军事防线、壮大武装力量都是为了能让朝鲜具有独立能力，从而将四十余万中国人民志愿军从朝鲜撤回祖国。朝鲜方面提出的问题很快得到了中央的回复，答应了朝鲜方面撤军请求。至于怎么撤？撤多少？何时撤？ 中朝双方进行了细致的磋商，最终决定于1958年分三批从朝鲜撤回所有中国作战部队，保留下中国人民志愿军部分代表，作为朝鲜战争停战协定签字的缔约国人员，在板门店对停战协定履行实施签字国的监督责任，这一监督就过去了整整36年。 所以他是坚决不同意美国人离开，当然美国人从内心也根本没有打算离开。远东司令部早在两年前就接到布莱德雷的指示，帮助南朝鲜建立一支能防御北韩打击的南朝鲜军队，他们正在实施这项帮助韩国的计划，并为韩国军队装备了包括大口径火炮和坦克装甲重型武器在内的军备物资。 1958年10月，中国最后一支作战部队从朝鲜回到了祖国，至此，在朝鲜半岛除了留下一少部分志愿军代表，中国作战部队全部离开朝鲜半岛。这个时候美韩和朝鲜双方都长出一口气，美国人和李承晚终于不用提心吊胆的日防夜防中国陆军的犀利兵锋，而金日成也可以踏踏实实睡个安稳觉了。 从正式停战以来，金日成从未像现在这样安稳踏实，百十万中国军队在朝鲜帮助他的北方政权稳定局势巩固防线，虽然后来撤走了大部军队，还是有四十多万志愿军留在朝鲜，他很担心人民军中有人会借此机会挑战自己的权威，但是面对南方的美韩联军，自己又离不开中国军队的帮助。 一直到1957年以后，自己的地位才变得更加巩固，国民经济建设逐渐恢复，人民军力量在自己的指挥下越来越强大，他认为已经不再需要中国军队留在朝鲜，这才有了在莫斯科跟中国摊牌的前述。 中国人民志愿军从朝鲜回国仅仅两年，中苏关系开始出现裂痕进而走向冰点。在赫鲁晓夫大国沙文主义的影响下，大部分 社会 主义国家选择了苏联而孤立中国，朝鲜和越南一样，则选择在中苏之间开始玩“在两个鸡蛋上跳舞”的把戏，金日成很清楚朝鲜地缘位置的重要性，“两个鸡蛋”不能踩破任何一只，只要“舞姿轻盈”左右逢源，就能得到中国和苏联的政治笼络。 果然朝鲜因此获得了丰厚的回报，中苏两个东方阵营的大国都给予了金日成朝鲜政府大量的经济和军事援助，这都是中苏两国基于政治上的考量而做出的选择。但是，中国人民为了挽救朝鲜金日成政权，付出了20万优秀儿女的宝贵生命，任何经济援助都无法与之相提并论，只可惜，那时候金日成并没有这么想。 进入到六十年代中期，因为中国国内的形势影响，中国一度停止了向朝鲜派驻军事代表参与双方谈判工作，后来周恩来总理在得知这一情况后，向主席进行了汇报重新向朝鲜继续派驻谈判和监督代表。中国代表换发的新式军装依旧在胸口处保留了“中国人民志愿军”的佩戴标志，继续履行着签字缔约国的神圣使命，后来换发了85式军装才用黄色袖章替代了佩戴标志。 时间来到九十年代，苏联这个庞然大物一夜之间分崩离析，东方阵营联盟也在瞬间化为乌有，曾经的 社会 主义“老大哥”苏联，变成了俄罗斯，中国的改革开放也已走过将近十个年头，世界正处在一个变革的新时代。 随着世界格局的变化，到了1994年，中国以崭新的时代眼光开始施展经济腾飞的翅膀，滞留在朝鲜监督朝鲜停战协议的举措，显然已经落后于时代的脚步，在这种形势下，中国政府决定召回驻朝军事代表，停止监督和谈判工作，维持朝鲜与韩国的无战争现状，是大势所趋。 朝鲜停战至今，已经过去了68年，在这已远远超过半个世纪的“休战”状态中，留下了多少因为和平带来的福音，又包含了多少敌对环境下的泣血悲歌。人类向往和平是未来的主流趋势，为了和平，有的时候我们不得不再次拿起武器进行战斗。

每年我国产生多少垃圾?(8000多万吨)并且每年以多少速度在增长?(10%)3、195年1月发生了震惊世界的英国伦敦烟雾事件，两个月内造成1、万多人死亡，请问造成伦敦烟雾事件的原因是什么?(燃煤产生的废气污染)5、臭氧层离地面有多高?(0—30公里)6、臭氧层被破坏的主要原因是什么?(人类使用的化学材料如氟里昂等挥发到空气作用的结果)、每年的国际臭氧层日是那一天?(9月16日)过多的紫外线伤害会导致什么疾病发病率最高?(角膜炎、白内障)、1亿人口是多少?不妨给出一些形象的说法：如果中国人手拉手站在地球的赤道，可以绕地球多少圈?(50圈);全国人民一天吃掉多少万吨粮食?(78万吨);多少万吨肉?(4万吨)。10、现代家庭居室中存在什么污染?(人体污染，建筑材料污染、家电污染、厨房污染、没有太阳的星球。流浪行星(Rogueplanets)是指漂浮在宇宙中，不绕任何恒星公转的行星。2、古时候曾经有巨大的蜻蜓。因为我们地球和月亮间距离的改变，地球自转变慢了。它曾经转得很快，导致一天变得比较短。当初一年大约有385天，一天不到23小时。而这是由地质证据证明的。4、世上差点没有代糖(Splenda)。、在明尼苏达州有一个神秘的洞穴。在恶魔的水壶(Devil"sKettle)有一个瀑布顺流到底下岩石的深洞中，但之后流到哪去呢?没有人知道。6、火漩涡其实很像水龙卷风。旋转的风可以拾起火焰及水，但这会形成燃烧的龙卷风。7、最高悬崖记录就在某颗卫星上。最高的悬崖被称为维罗纳(VeronaRupes)，坐落于天王星的天卫五(moonMiranda)，被测出高达5-10公里，大约是大峡谷的10倍深度。因为天卫五的低重力，要掉到谷底需要花费整整12分钟。、小行星若是要制造大灾难，不一定要真的.“撞到”地球。在1908年时，一个小行星撞进地球大气层，落在俄罗斯中央，虽然它在8、5公里高空解体，但它有150个广岛原子弹威力的冲击波，依然破坏了800平方英里的西伯利亚森林。

美国在朝鲜战争纪念墙上所刻的数字为死亡54246人，失踪8177人，被俘7140人，伤103284人，总计172847人。美国国防部公布54246为战争期间全球的死亡，此外8177和被俘7140人有一部分是包含在36574名战区内死亡人数中的，官方公布在朝鲜战争中的作战减员共计142091人，其中当场阵亡33629人，战区内死亡36574人，负伤103284人，失踪或被俘5178人。美国在战争中的战费支出是400亿美元，消耗作战物资7300余万吨。中国人民志愿军和朝鲜人民军1953年8月14日公布，从1950年6月25日至1953年7月27日，朝鲜人民军和中国人民志愿军共歼敌（包括毙、伤、俘）109.3万余人。1953年10月23日美联社公布的“联合国军”伤亡总数是147万余人。美国与韩国官方公布各自作战减员数字总和为113万余人（不包括其他“联合国军”作战减员）。这里简单地介绍一下抗美援朝战争。抗美援朝，又称抗美援朝运动或抗美援朝战争，是20世纪50年代初爆发的朝鲜战争的一部分，仅指中国人民志愿军参战的阶段，也包括中国人民支援朝鲜人民抗击美国侵略的群众性运动。1950年7月10日，“中国人民反对美国侵略台湾朝鲜运动委员会”成立，抗美援朝运动自此开始。10月，中国人民志愿军赴朝作战，拉开了抗美援朝战争的序幕。在抗美援朝战争中，志愿军得到了解放军全军和中国全国人民的全力支持，得到了以苏联为首的社会主义阵营的配合。1953年7月，双方签订《朝鲜停战协定》，从此抗美援朝胜利结束。1958年，志愿军全部撤回中国。10月25日为抗美援朝纪念日。

1、抗美援朝，又称抗美援朝运动或抗美援朝战争，是20世纪50年代初爆发的朝鲜战争的一部分，仅指中国人民志愿军参战的阶段，也包括中国人民支援朝鲜人民抗击美国侵略的群众性运动。2、1950年7月10日，“中国人民反对美国侵略台湾朝鲜运动委员会”成立，抗美援朝运动自此开始。10月，中国人民志愿军赴朝作战，拉开了抗美援朝战争的序幕。在抗美援朝战争中，志愿军得到了解放军全军和中国全国人民的全力支持，得到了以苏联为首的社会主义阵营的配合。1953年7月，双方签订《朝鲜停战协定》，从此抗美援朝胜利结束。1958年，志愿军全部撤回中国。10月25日为抗美援朝纪念日。3、2020年7月2日报道，2020年是中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年，将以中共中央、国务院、中央军委名义颁发“中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年”纪念章。

关于抗美援朝的 电影有《英雄儿女》、《上甘岭》、《金刚川》、《我的战争》、《集结号》、《铁血大动脉》等等。

有安

最强大的国家当然是美国，当时的美国出兵最多，而且装备也是最先进的，在后勤供给以及人员素质方面更是比其他国家超出一大截。

应该是53年吧。扩展资料：人，可以从生物、精神与文化等各个层面来定义，或是这些层面定义的结合。生物学上，人被分类为人科人属人种，2号染色体和猩猩甲条染色体着丝粒融合（平衡易位）缔合模式接近度超过16N，并臂间多次倒位，其余染色体都有很强的同源性，是一种高级动物。精神层面上，人被描述为能够使用各种灵魂的概念，在宗教中这些灵魂被认为与神圣的力量或存在有关。文化人类学上，人被定义为能够使用语言、具有复杂的社会组织与科技发展的生物。

中国的国际地位显著提高，国民的凝聚力显著增强，同时对于美帝国主义是沉重的打击，同时对于中国，在一定程度上，使中国避免了直接面对美帝的威胁

抗美援朝战争第四次战役是1951年1月25日至4月21日，中国人民志愿军和朝鲜人民军为制止美国为首的“联合国军”及其指挥的韩国国军发动的攻势，争取时间掩护后续兵团到达，进行反击准备，在“三八线”南北地区进行的防御战役。志愿军连续取得三次战役胜利后，主力转入休整。“联合国军”发现志愿军补给困难、第一线兵力不足，便迅速补充人员、物资，调整部署，于1951年1月25日恢复攻势。志愿军立即由休整转入防御，与朝鲜人民军一起，展开第四次战役。第一阶段以一部兵力在西部战线顽强抗击，集中6个军在东部战线横城地区实施反击，但未能打破“联合国军”主要方向上的进攻。第二阶段，为了以空间换取时间，掩护后续兵团到达，遂在全线转入运动防御，抗击消耗“联合国军”。3月14日，中朝人民军队撤出汉城。麦克阿瑟同杜鲁门在侵朝政策上发生严重分歧，杜鲁门于4月11日撤销麦克阿瑟的职务，任命李奇微为“联合国军”总司令。4月21日，将“联合国军”扼制在“三八线”南北附近地区。第四次战役志愿军虽有较大损失，但仍歼敌7.8万多人。历史背景和结果一、历史背景：1、以美国为首的“联合国军”越过三八线入侵朝鲜，并向朝中边境推进、轰炸中国丹东地区，严重威胁新中国的安全。这是中国出兵朝鲜的根本原因。2、美国第七舰队开进台湾海峡，对中国的国内统一战争进行武力干涉。3、朝鲜政府请求中国出兵援助。二、结果：抗美援朝战争中，志愿军得到了解放军全军和中国全国人民的全力支持，得到了以苏联为首的社会主义阵营的配合。1953年7月，双方签订《朝鲜停战协定》，从此抗美援朝战争胜利结束。1958年，志愿军全部撤回中国。抗美援朝战争的胜利，粉碎了美国妄图干涉朝鲜内政、并吞全朝鲜的企图，保卫了朝鲜民主主义人民共和国的独立。

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利比亚战争

1、首先对房屋里进行简单的收拾，清理较大的垃圾 2、用鸡毛掸子全面去尘或用多功能吸尘器由上到下全面吸尘 3、擦玻璃：先用云石铲刀和清洁球清除窗框和玻璃上顽固的污渍，然后用高压喷瓶将配好的玻璃清洁剂溶液均匀的喷到玻璃上，3，用百洁布把玻璃框擦拭干净，4，使用双面玻璃清洁器将玻璃擦干净，最后用玻璃刮将玻璃边的水痕擦干 4、墙砖和地面：用涂水器将配好的全能清洗剂溶液涂抹墙砖和地面，稍后片刻，用云石铲刀、清洁球、刮水器将地面清洗干净，最后用吸尘吸水器收尾 5、用合适的保洁工具和清洗剂保洁屋内的其他部分。

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起好听的微信名字。参考如下1、第一种：自己的姓名的首字母简写+个人的常用手机号；2、第二种：自己的英文名称+幸运数字，可以只是自己的英文名称，但是有可能会重复；第三种，情侣微信号，这种就需要两个人名字的组合，抓紧时间注册；3、第四种，自己的名称缩写+QQ号，这样也方便别人加自己的qq号；4、第五种，老人或者孩子的名称，这样表达出了对他们的爱，数字可以是自己的幸运数字或者520等数字；

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他山之石[tāshānzhīshí]基本释义详细释义比喻能帮助自己改正缺点的人或意见。褒义出处《诗经·小雅·鹤鸣》：“它山之石；可以为借；……它山之石；可以攻玉。”

（一）从内容上看，教师职业道德比一般职业道德更具全面性、先进性首先，从社会的角度看，教师是在遵照社会要求的前提下进行教育教学活动的。因此，教师的加强职业道德修养时，必须首先确立坚定的教育信念，科学认识教育的战略地位；正确认识教师劳动的社会价值，自觉忠诚于、献身于人民的教育事业。其次，从教师具体的劳动场所看，教师必须处理好各种关系。教师的劳动其实是一种集体劳动，因为任何一个学生的成才都是教师集体协作劳动的结果。这就要求个体教师要发扬合作精神，在工作中处理好与同事的关系。另外，教师对学生的教育也离不开家长、社区的沟通和支持，教师必须积极诚恳地协调与家长、社区其他人员的人际关系。因此，合作、团队精神、关心、关爱、责任感等优良品质都是教师职业道德的当然内容。最后，从对学生进行道德教育的过程来看，教师在对学生进行理想道德、民主法制、纪律、爱国主义等教育时，其内容不但要体现全民性道德建设的要求，更要体现先进分子道德建设的要求，因而教师就必须把道德建设的广泛性和先进性在意识上统一起来,才能较好地完成既教书又育人的任务。很显然，从上述几个方面来看，教师道德的内容具有更全面，更先进的特性。（二）从影响空间看，教师职业道德比一般职业道德更具广泛性教师职业道德素质的影响不仅指向学校里的学生，而且还通过学校和学生影响到周围的社区，甚至扩散到更大的范围以至于整个社会。今后，随着教育的不断改革和开放，随着教育信息传输渠道的日益快速和便捷，教师与外界社会的接触越来越多，联系面越来越广，他们的思想品德、行为举止也将越来越多地直接作用于社会。同时，由于教师从事的是塑造人的灵魂、培养健康人格的事业，教师自身的职业道德素质的高下直接决定了学生的发展程度，进而也影响到整个社会和国家民族的命运。因此，与其他行业的职业道德素质相比，教师的职业道德素质更受社会公众的关注。（三）从影响深度和时间上看，教师职业道德比一般职业道德更具深远性教师职业道德素质对学生发展的影响是深远的。在学生在校学习期间，教师职业道德素质通过物化为教育手段，可以直接作用于学生的心灵，影响学生的个性品质的发展。这种影响不仅局限于学生在校期间，而且还会影响学生的终生，进而影响到整个社会的进步和未来。所以，很多钦佩教师给自己带来终身教诲的学生在毕业离校多年之后，仍然盛赞自己的老师。比如，毛泽东在给他的老师徐特立先生的信中就说到这样一段感人的话：“你是我二十年前的老师，你现在仍然是我的老师，你将来必定还是我的老师。”鲁迅同他的老师藤野先生分别多年以后，依然怀念他，依然铭记他的谆谆教诲。反之，一个缺乏职业道德素质的教师给社会和他人造成的损失是无法挽回的。英国哲学家洛克对此曾经指出：“教育上的错误比别的错误更不可轻视。教育上的错误正和配错了药一样,第一次弄错了，决不能错第二次，它们的影响是终生洗刷不掉的。”可见，教师职业道德素质对人、对社会的影响程度非一般职业所能比及。（四）从道德行为的结果看, 教师职业道德不产生直接的功利效益教育工作总体来说是一种间接的创造社会物质财富的活动。教育通过培养人才进入社会生产的各个领域，才能给社会直接创造物质财富。教育工作的这种特性决定了教师的职业道德素质与经济利益难以直接挂钩。教师职业道德行为的结果对教师来说更多的是一种精神上的愉悦，而不是直接的金钱和物质利益。但有些职业，从业者的职业道德素质的好坏的确与劳动者最终获得的经济回报的多少存在着密切关系。也就是说，主体的职业道德素质越高，劳动者获得的物质报酬就越多。比如，一个诚信的个体经营者可以招揽更多的顾客；一个重质量、守信誉的企业可以为自己开拓广阔的市场，从而获得良好的经济效益。这种对比和反差并不说明教师的职业道德素质就失去了价值。相反，这更说明了教师职业的高尚和伟大，教师更能从自己的职业中获得高层次的享受。只不过相对于其他职业来说，教师职业道德素质的发展更依靠教师的自我修养，其基本的驱动力不是外在的物质利益，而是无私的献身精神和高度的责任感。（五）从行为条件看, 教师职业道德对劳动者心理品质有更高的要求教师在将自己的道德信念付出实施时需要多方面的条件。其中教师的心理品质的好坏关系到教师职业道德行为的最终结果。这也就是说，与其他职业相比，教师的职业道德行为的实施对心理品质提出了更高的要求，教师的心理品质也因此被赋予了丰富的道德意义。对于一般人来说，心理品质中的许多内容并无明显的道德意义，也就是说涉及不到善与恶、道德与不道德等价值判断问题。比如对于工人或农民来说，其兴趣是否广泛、性格是否开朗对于他自身的职业劳动，对于社会和他人都不会产生重大影响，别人对他的这种特点也无可厚非。然而，教师职业的情况就不同了，教师所从事的教育教学活动是一种师生双向互动的活动。教师的爱心和对教育事业的责任心以及自身的学识、语言、行为、情绪等都潜移默化地感染学生。学生在观察教师时，往往会产生一种“放大效应”。教师人格中每一细小的、美好的品质表露，都会使他们感到由衷的欣喜和激动；学生也由此会表现出强烈的求知欲，体验到愉悦、满足的情感，并流露出对教师的尊敬和信赖。相反，教师的每一个无意的失误和微不足道的瑕疵，都会使学生感到无比的惊讶和失望，甚至会给学生留下难以消除的坏印象。

为了加强安全生产，防止安全事故的发生，保障公司员工及公司财产的安全，特做出此通知，望认真贯彻执行针织车间全体员工必须牢固树立安全意识，对安全工作要有高度的责任感和使命感。必须安要求参加公司举办的各种安全培训，认真学习各种安全讲座，积极参加海上举办的各种安全活动竞赛等。严格按照各工序设备的操作规范进行工作，严禁跨流程情况的发生。上班时间不允许串岗，脱岗，避免给他人造成工作上的影响个伤害，做到人走车停，严禁带电离岗。公司员工及外来人员一律严禁在车间及门口区域吸烟。非公司工作人员不得随意进入车间。车间半成品必须按规定流程堆放整齐，废弃杂物及时清理出库。保持车间通道顺畅。学习消防相关知识，掌握消防器材的使用方法，定期核查消防器材，防止过期失效。下班前要检查各机台，确保断电，并清理好工作台，车间负责人要检查门窗是否关闭，并检查所有电源处于断开状态。

简历个人介绍1 1、本人经过三年多扎实的工作实践，现已能够独立操作整个外贸流程.工作踏实、细致、认真。具有较好的文字组织能力，有一定的英语听说读写能力，能都熟练操作windows平台上的个类应用软件(如photoshop、word20xx、excel20xx)，动手能力较强。本人具有较强的责任心和工作主动性，较好的组织协调能力和应变能力，可以和各个部门的同事相处融洽，配合顺利地完成工作任务。为人诚实并得到领导的认可！曾去广州、上海等地参加国际性展会，有翻译和外贸经验及出国参展经验！本人性格开朗，善于沟通，谦虚，自信。虽然新的工作和环境与以往的有所不同，但我相信通过自己的努力和已有的工作基础可以很快胜任，对此我很有信心！ 2、我还积极地参加各种社会活动，捉住每一个机会，锻炼自己。大学四年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益；向实际困难挑战，让我在挫折衷长大。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直；中国人民大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。 我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期看能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦；并且在实践中不断学习、进步。 在思想修养上，品质优秀，思想进步，自我评价笃守诚、信、礼、智的做人原则。在社会实践上，四年的大学生活，我对自己严格要求，注重能力的培养，尤其是实践动手能力更是我的强项。 手捧菲薄求职之书，心怀自信诚挚之念，我期待着能为成为贵公司的一员！ 3、我是**工业工程职业技术学院0*届计算机网络专业应届毕业生.即将面临毕业，我渴望找到一份适合自己并值得为其奉献一切的工作。 我有较好的计算机知识和应用能力，能熟练的进行Windows20xx和LINUX操作，并能使用VB，DELPHI等语言编程.能运用网页三剑客Photoshop等软件进行相关工作。 我的专长是数据库开发，我希望能从事这方面的工作，我曾开发过多个系统，基中有，成绩管理系统，人事档案管理系统，工资管理系统等等。 在大学期间，每个学期都获得了奖学金，在学习理论的同时，我还培养自己的动手动力，先后的参加过专业技能和电脑操作等比赛，在校12届文化艺术节中四项全能获得三等奖。还担任过班长，具有很强的组织和协调能力。很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。 简历个人介绍2 1、本人沉着稳重，性格外向，学习能力强有较强的组织能力。能熟练运用办公软件/ERP操作等，了解基础的市场营销学和一些经济方面的知识，在这一年的工作中积累一些仓库管理方面的知识。 2、专业知识扎实，学习成绩优异；有较强的组织协调能力、活动策划能力和公关能力；具有良好的团队精神，善于与人沟通和协作；社会实践能力强，对新事物接受能力快；具有良好的思想品质，爱好广泛，为人诚实守信；善于交际，有较好的语言表达能力，能很好的用英语,同外国人士流畅交流；思维敏捷；工作主动性高，做事认真负责，有吃苦耐劳的精神。 3、自学能力强，善于思考，吃苦耐劳，有良好的沟通能力，善于与他人相处，富有团队合作精神，热爱运动。但人非完人，自己在某些方面还是有一定的不足，比如知识，社会经验等；不过我相信这些都是可以通过自己努力的学习来提高的，我也正朝着这个方向努力！ 简历个人介绍3 曾担任系学生会外联部干部、系团总支组织部副部长、班级生活委员等，在学生工作和外出拉赞助与商家联系的过程中，大大提高了自己的办事和处事能力。此外，还积极参加课外文体活动，各种社会实践活动和兼职工作等，以增加自己的阅历，提高自己的能力。在工作中体会办事方式，锻炼口才和人际交往能力。曾连续两年获得学院“暑期社会实践积极分子”，“学生会优秀干事”等荣誉称号。 在平时学校生活中，做过很多兼职。例如：家教、电话访问员、酒楼服务员、派传单、问卷调查，还到工厂打过暑期工，亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法，锻炼成了吃苦耐劳的精神，并从工作中体会到乐趣，尽心尽力。 四年的大学生涯，让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升，使我具备良好的心理素质，让我在竞争中拥有更大的优势，让我在人生事业中走得更高更远。获得了“优秀大学生”和“优秀毕业生”的称号 本人诚实守信，工作严谨踏实，认真负责，处事机灵。拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,具有良好的心理素质和吃苦耐劳精神，对事有自己的见解，并有较强的共事协作能力。我有着年轻人特有的朝气和魄力,富有开创事业的头脑和激-情,有较好的文字功底,口头表达能力以及交际能力，注重团队合作。在校期间长期任电子词典等电子产品的校园销售代表，曾举办过多次产品展销。参加过多次社团活动，包括活动策划、活动组织和外联工作，曾成功举办可口可乐公司参观活动、珠海高校街舞晚会、协办06届毕业生校园招聘会及动感地带大学生街舞挑战赛等。超过半年的外贸船务工作经验。 简历个人介绍4 本人性格开朗，为人细心，做事一丝不苟，能吃苦耐劳，工作脚踏实地，有较强的责任心，具有团队合作精神，又具有较强的独立工作能力，思维活跃，能独挡一面。 同时本人有较强的沟通能力及管理能力，希望能尽快收到面试通知，面对面与您详细交谈，凭借多年的丰富阅历与实战经验，我敢保证，我将给您提交一份满意的答卷。 简历个人介绍5 我来自XX市，可能您没有去过，是一个很小的县级市，这几年刚刚开发了温泉业，我想将来会有更多的人了解这个小城市。 年我以全市第一名的成绩考上了xx大学，学的是计算机科学专业。不过，在大学期间，计算机专业自我介绍及点评。我没法再像高中一样总是名列前茅了，到目前为止，我的综合学分排名是40%左右。在专业课程方面，我C的编程能力比较强，一年以前就开始自学Java，在班级里是最早开始学Java的。 我参与过我们老师领导的一个项目，叫做LAN聊天室，我负责开发了其中的及时通信系统的编写。在我们班，老师只挑选了我一个女生参与这个项目，主要是我写程序的效率比较高，态度也非常认真。 除了学习和项目实习以外，我在学生会工作了两年，第一年做干事，第二年被提升为秘书长。大家对我的评价是考虑问题很周全，令人放心。 在我的求职清单上，IBM是我的首选单位，原因和您面试过的很多同学都一样，出于对大品牌的信赖。毕竟，大品牌公司意味着很多我们需要的东西，比如培训和薪资，比如能和优秀的高素质的人在一起工作等等。 技术支持工程师也刚好是我的首选职位，因为我有技术背景，也有作为女性和和客户沟通的天然优势。还有，我不担心频繁出差，因为我身体素质很好，我已经坚持晨跑两年多了。在IBM专业技术方面，我信赖公司的培训体系和我自己的快速学习能力!希望能有机会加入IBM团队。 简历个人介绍6 在大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长;挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。 在思想行为方面，我作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。作为一名20xx年通信工程专业的大学应届毕业生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。 简历个人介绍7 做事认真负责，善于思考;头脑灵活，注重做事效率;个性稳重，思想成熟;出色的学习应用能力;待人热情大方，具有良好的交际能力;能吃苦耐劳，善于创新，有青春活力，有足够的工作热情!坚信“工作的人生最美丽”! 简历个人介绍8 本姑娘姓孙，名静茹，是一个胖得可爱的女孩。至于性格嘛，从名字上就能看得出来──文静儒雅。我最大的特点是胖，白白胖胖，富富态态，再加上两根黑油油的`粗辫子，麻花似的挂在脑后，看起来特别有劲，就像个运动员。 两根粗辫子是我的象征。当今的女孩一般都不留长辫子，剪个短发头，像男孩一样，可我的头发又浓又黑，就像我的个子一样，张得特别快。我把它编成又粗又长的两根辫子，挂在脑后，走起路来一摆一摆的，很有个性。有一次我到北塬上去玩，路边几个妇女看见我的辫子就纷纷议论起来，有的说这两根辫子能卖几百元，有的说等再长长点能卖几千元，有的说，这谁家的孩子，这么会长辫子啊……听别人的话我想：我才不卖呢，我要等它长得长长的，打破吉尼斯纪录，那才有意思。 喜欢学习是我的特点。我从小爱读书，爱画画，学习成绩一直很好。打从一年级起我就当班干部，当“三好”学生，好像荣誉偏爱我一样，其实那是我刻苦努力得来的。现在我正在更加刻苦的学习，每天放学后我都要到老师家里去再学几个小时──写家庭作业，写作文，看课外书，有时还学电脑。礼拜天我们就到野外去玩，看山，看水，看田里种地的农民，回来后再把它写进作文里，这就是我的生活。 理想是什么，我不大清楚。将来干什么，我也说不准，我只知道现在好好学习，将来做对国家、对大家都有益的好工作。这些事情现在说不清，等将来做我再告诉大家，再见。 简历个人介绍9 1、本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚;工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，用于承受压力，勇于创新;有很强的组织能力和团队协作精神，具有较强的适应能力;纪律性强，工作积极配合;意志坚强，具有较强的无私奉献精神。 2、对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。 3、工作期间，曾多次获得“每月之星”，深得领导的信任和关注。 个人简历自我介绍：我是一个肯吃苦耐劳，能承受工作压力，踏实且富有上进心的人;对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;我有点内向，但有时开朗、活泼。做事认真 谦虚谨慎，工作有耐心，积极向上，是乐观主义者，遇事都会从其好的一面去观察。对事情大多抱有乐观态度。心地善良，但不太活跃，喜欢参加积极性高的活动，但不太喜欢喧闹的场面，紧张时有一点点口吃，善于人际交往，喜欢随遇而安，能很快适应陌生的环境。 简历个人介绍10 我是毕业于XX理工大学XX学院的应届毕业生XX，我写这封求职信的目的是求职贵公司的汽修技术人员。 大学四年，我学习的专业是车辆工程专业。主要学习的课程主要有：汽车系统分析与现代设计方法、车辆测试技术与分析、工程数学、汽车设计应用与实践、计算机应用技术、汽车设计、汽车理论、汽车构造、车辆故障诊断、车辆发动机原理、有限元分析、汽车制造工艺学、机械设计、机械原理、材料成型、控制工程、车辆系统动力学、车辆维修与实践等五十多门课程。经过一系列的学习跟实践，对汽车的构造跟维修有了一定的认识。 大四那年，我曾经在XX国际汽车城的大专4S店曾经作为一个汽车维修技术人员进行了一年时间的实习。通过这一年的实习，使我学会了怎么利用机器与计算机检测汽车的故障以及解决汽车的问题，在一些比较简单的故障上学会了怎么去维修与保养。通过这一年的实习，使我鼓起勇气写了这封求职信求职于贵公司汽修技术人员一职，我相信我自己有足够的能力胜任贵公司的工作。

佛罗伦萨小抄写员是六年级的，课文就叫作《小抄写员》。《小抄写员》是根据意大利文学名著《爱的教育》中的《佛罗伦萨的少年抄写者》改写的。原文作者艾德蒙多·亚米契斯，是意大利作家，出生在意大利里古拉州的一个小镇。《爱的教育》是一部思想性和艺术性都很强的作品，已被翻译成几十种文字，在世界各国出版发行。主要内容：课文通过小学生叙利奥长达4个月默默忍受父亲误解责怪，偷偷帮父亲抄写邮签挣钱养家的事，赞扬了他小小年纪懂得关心体贴父母，勇于承担家庭责任的美德。课文是按事情发展顺序写的。开始，介绍叙利奥一家生活十分清苦，为了养活全家人，父亲白天在铁路上班，夜晚不得不做些抄写的工作。接着，写叙利奥为了减轻父亲的疲劳，悄悄分担起抄写的工作，由于睡眠不足，影响了功课，忍受父亲的责怪，坚持帮父亲抄写邮签。最后写父亲发现了真相，才知道自己错怪了儿子，内心十分懊悔，并向儿子道歉。

1，政治改革基于社会利益关系中的利益矛盾2，政治改革是对于政治权力关系和政治权利关系的调整3，政治改革由政治权力主体发起和领导4，政治改革是有步骤有计划的政治变革5，政治改革是渐进而缓慢的过程6，政治改革以和平方式进行

(一)加强理论学习　　1、加强道德理论的学习　　教师要认真学习马克思列宁主义理论，树立科学的世界观和人生观;认真学习中华民族传统的道德理论，吸取其精华，并在实践中发扬光大;认真学习共产主义道德理论，用先进的道德理论，武装自己，教育自己，树立正确的道德理想;认真学习一般的道德理论和教师的职业道德理论，从多方面获取道德知识，为良好道德品质的形成，奠定一个坚实的基础。　　2、加强师德规范的学习　　教师的职业道德规范，是衡量教师道德是非、指导教师道德行为、处理各种利益关系的标准，是社会道德在教师职业活动中的具体体现。它具体地向教师表明了什么是善，什么是恶，应该做什么，不应该做什么，正确回答了教师个人与他人、与集体、与国家利益之间的关系。教师职业道德规范是发展教育事业的有力保障。要将教师的师德规范，转化为教师个人的内心信念，需要教师有一个自觉学习、接受教育的过程。加强师德规范的学习，有助于提高教师遵守师德规范的自觉性。　　3、加强教育科学理论的学习　　学习教育理论，掌握教育规律，按教育规律办事，能更好地完成教书育人的职责，增强教书育人的本领。　　(二)加强在实践中的磨练。　　学习理论是重要的，更重要的是将理论付诸教育实践，因为教育实践不仅是教师进行师德修养的现实基础，同时也是检验教师师德修养的唯一标准，是教师师德修养的目的和归宿。教师的职业道德修养不是一蹴而就的，而是要在教育实践中不断认识、不断提高，不断完善。只有经过实践的反复磨练，道德认识才能日益明确和深刻，道德信念和道德意志才能日益坚定，道德情感才能日益丰富，道德理论才能日益完善，才能形成良好的师德品质，成为品德高尚的人。　　(三)加强向优秀教师的学习　　在优秀教师的身上，集中体现了教师职业道德所倡导的优秀品质，他们的教育实践和先进事迹，生动体现了新时代师德的特点和要求，他们从不同的侧面把教师道德原则和道德规范具体化、形象化了。学习他们的先进思想和感人事迹，既能帮助我们提高师德认识，又能诱导和激发我们的师德情感。　　(四)加强内省和慎独　　孔子曾说：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”。(《论语u2022里仁》)教师以师德规范为准则，以品德高尚的人为榜样，时时反省自己，就能少犯错误或不犯错误。慎独就是在无人监督，有做坏事可能的时候，不做坏事。“慎独”一词源于《礼记u2022中庸》，书中说：“道也者，不可须臾离也，可离非道也。是故君子戒慎乎其所不睹，恐惧乎其所不闻，莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也。”古人尚知内省和慎独，作为新时代的人民教师，更应该努力加强自修养，通过自我修养，强化自己的道德意识，磨练自己的道德意志，并在实践中把道德意志转化为道德行为，做一个品德高尚的人民教师。　　教师要提高自身修养。要有继承，有发展，有创新。教育历史悠久，从孔子到现在的两千多年中，前人的教学经验是一笔不可多得的财富，我们要虚心学习，博采众长，学习别人的经验，借用别人的教学技巧和方法，促进自己教学上的进步。但同时，也不能安于现状，应顺应时代的发展和教学要求的提高，学会发展和创新。在改革开放的今天，立足知识前沿的教师要有开放意识，在博采众长的同时要有自我创新。　　(五)要有执着的精神　　教学过程是一个逐步提高的过程，教师应把教学堪称自己一生的事业来奋斗。虽然初登讲台有些不适应，但随着对教学工作兴趣的提高和对教学内容的熟悉，教师的教学技能也会一步一步地提高。因此，教学过程是一个有模仿到创造，由不稳定到稳定，再到飞跃的逐渐完善的过程。要实现这一目标，教师自身必须具有坚持不懈和执着追求的精神，在不断的学习实践中大胆探索，勇于追求，积极进取。总之，教师好做，但教学却不好做，要想真正胜任教师这一职业也并不容易，非是一朝一夕所能达到的。此时，教师职业道德修养成了至关重要的一环，它是教师做好本职工作的根本，也是教师有所创造和革新的催化剂。是教师道德行为最深层的根据和重要保证。

看！那一面面迎风飘舞的彩旗， 是一朵朵盛开的鲜花； 听！那一阵阵惊天动地的欢呼， 是回响在耳边胜利的风声。 运动场上的你们，是胜利的标志， 运动场上的你们，是青春的赞叹。 去吧！去迎接那伟大的挑战， 去吧！去做一名追风的少年。 你们代表的是----东，西，南，北----风！ 夸夫迫日惊华夏， 平步青云塔黄沙。 毓文男儿集力聚， 气贯神州傲中华。 百米跑道虽不长， 运动健儿志高扬。 摸拳擦掌跃欲试， 分秒必争勇夺魁。 高三七班有勇女， 巾帼岂将须眉让。 古有木兰冲杀场， 今有郎萍跑百米。 立志创新校记录， 勇夺奥运第一枚。 迎接你的，是五千米跑道 等待你的，是漫漫征途 勇敢的冲吧，勇士们 不要畏惧对手的强大 你的对手只有自己 勇敢的冲吧 五千米算不得什么 付出的汗水就要得到回报 胜利的泪水就要顺颊而下 秋风会为你喝彩 阳光会为你庆功 掌声就要为你响起 柳树抽出新芽，怎能忘了春风的吹拂？ 小草钻出泥土，怎能忘了春雨的滋润？ 花儿绽开美丽笑脸，怎能忘了太阳爱抚？ 孩子们的成长更不能忘记老师的培养。 今天，我们成绩的取得， 怎能忘记您，公正无私的裁判员老师 给予的越多 收获的越多 奋斗的越多 收获的越多 坚韧的毅力 坚定的信念 收获闪光的金牌 不为掌声的诠释 不为刻意的征服 只有辛勤的汗水化作追求的脚步 心中坚定的信念 脚下沉稳的步伐 你用行动诉说着一个不变的真理 没有比脚更长的路 没有比人更高的山 希望在终点向你招手 努力吧用你坚韧不拔的毅志 去迎接终点的鲜花与掌声 相信成功属于你 你是运动场的心脏，跳动梦想； 你是漫长路的精神，激励辉煌； 你们是将上下求索的人！ 风为你加油，云为你助兴， 坚定，执着，耐力与希望， 在延伸的白色跑道中点点凝聚！ 力量，信念，拼搏与奋斗， 在遥远的终点线上渐渐明亮！ 时代的强音正在你的脚下踏响。 漫漫长路，你愿一人独撑， 忍受着孤独与寂寞， 承受着体力与精神的压迫， 只任汗水溶于泪水， 可脚步却从不停歇。 好样的，纵然得不了桂冠， 可坚持的你，定会赢得最后的掌声。 协和浑厚的声音传来了， 这是三七班60米同步运动员。 四人齐心勇向前， 勇争第一不畏坚。 这是三七的实力， 这是三七的信心！ 团结就是力量, 最强是三七！！ 泥泞的路走过无数 累了，告诉自己：快了，再坚持一会儿 身上的伤流出血来 疼了，告诉自己：别哭，会好的 摔到了，告诉自己：快爬起来，世上很少有坦途 深深的呼吸，等待你的是艰难的5000米。 相信胜利会属于你们。 但在这征途上，需要你用勇敢的心去面对。 我们在为你加油，你是否听到了我们发自心中的呐喊？ 困难和胜利都在向你招手，去呀，快去呀，不要犹豫。 快去击败困难、快去夺取胜利！ 相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑！ 广播里听不到您的声音，领奖台前看不到您的身影，您说：“这是应该的”。 但是，如果没有您的认真和公正、严谨与洒脱，就不会有那么多成功的喜悦，也不会有那么多凯旋而归。 您，才是真正的奉献者，相信经您之手，会有更多的胜利者涌现出来，才会有更多的冠军向我们走来。 一切感激的话都显得苍白无力，唯有向您道一声“您辛苦了，尊敬的裁判员”。 祝贺大会胜利召开 十月的阳光 十月的朝霞 一个灿烂明媚的十月 一个丰收吉祥的十月 欢歌笑语 彩旗飘飘 运动会开幕了 内心的喜悦无法用语言来表达 千万个美丽的词汇也无法描述 昔日的努力要在今天得到考验 来吧！ 让今天的成功谱写新的未来 您是运动场上正义的化身， 您是比赛场中公证的使者， 您手中挥动的令旗， 为比赛增添一道亮丽的风景线！ 我们为你高歌， 我们为你欢唱， 我们衷心地道一声：“辛苦了，敬爱的裁判。” 如海上的浪花， 似浪花上的云燕。 灵巧的速跑， 轻轻的一跃， 落下的是小小的横竿， 升起的是不屈的信念。 一只标枪天上飞， 裁判打车往前追， 不知是谁这般猛， 七班王欣闪光辉。 生活中，我们每天都在尝试 尝试中，我们走向成功 品味失败，走过心灵的阴雨晴空 运动员们，不要放弃尝试 假如你成功了 这就是下一次尝试的动力 假如你失败了 就总结经验，吸取教训，继续努力 无论失败与否 重要的是你勇于参与的精神 付出的背后是胜利 无论是否成功 我们永远赞美你 你们永远是我们的骄傲 努力吧，运动员！ 是种子就该有绿色的希望 是种子就该有金色的梦想 不要躺在封闭的暖房 怕什么秋日薄薄的风霜 既然已走上了运动场 心里就不要多想 跑道已洒满阳光 不要羞涩、不要紧张 听秋雁在空中为你歌唱 快去拾取片片金黄 充满信心，就有希望 在我心中，你一直是个英雄 我的心伴随着你跳动每一分钟 因为你始终看重付出的过程 因为你只求付出，不求回报的个性 你是一颗明星 我的手永远为你挥动 运动场上彩旗飘， 运动健儿显英豪， 跳跃身姿轻如燕， 铅球飞落地动摇， 百米冲刺如猛虎， 投球奔跑本领高， 运动健儿多自豪， 风流人物看今朝。 运动员那矫健的身姿 在1500米跑道上飞翔着 加油、加油、再加油…… 一滴滴的汗水 一丝丝的希望 人生能有几次搏 千百双眼睛在鼓励着你们 努力拼搏吧 胜利就在眼前 几许真诚的鼓励， 几句亲切的问候， 几注深情的目光， 几多支持与帮助， 带给运动员的是信心，是勇气， 是誓夺第一的决心和毅力。 几句呐喊， 几束鲜花， 阵阵锣鼓， 片片掌声， 带给运动员的是满足，是感激， 是成功后的喜悦和快意。 谢谢你，我们的啦啦队！ 你的汗水洒在跑道， 浇灌着成功的花朵开放。 你的欢笑飞扬在赛场， 为班争光数你最棒。 跑吧，追吧 在这广阔的赛场上， 你似骏马似离铉的箭。 跑吧，追吧 你比虎猛比豹强。 环形的跑道 一圈又一圈的坚持 毅力与精神活跃在会场上 湿透的衣衫 满头的大汗 无限追求 奋力追赶 我们为你欢呼 跳跃 我们为你骄傲 悄悄的，我退居一旁 避开所有的掌声和目光 远离胜利者的灿烂和辉煌 如果说生命也是一场竞争 我参与 也曾把竞争的滋味品尝 那么，让我也抬起头 甩掉心中的压抑 下次运动员我仍会同你较量 你象一只雄鹰，翱翔在晴空之中 你象一颗金星，闪烁在宇宙之中 你象一匹骏马，驰骋在战场之中 没象是头猎豹，疾驰在草原之中 你象一艘快艇，飞奔在海洋之中 胜利的果实等你摘取 希望的高峰等待你去攀登 人生的路，有坦途，也有坎坷；走过的岁月，有欢笑，也有苦涩。泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法拒绝。人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百屈不挠、勇往直前，在自己的每个驿站都留下一段无悔的回忆。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈，勇于追求梦想的人。 运动场上有你们的飒爽英姿 运动场上有你们的拼搏身影 面对漫漫的征途 你没有畏惧和退缩 任汗水打湿脊背 任疲惫爬满全身 依然奋力追赶 只有一个目标 只有一个信念 为班级赢得荣誉 拼搏吧 为我你们呐喊 加油 加油 天如幕，日如初，运动场内生龙活虎！ 没有常胜将，万古侯更无，江山代有才人出！ 赛场如战场，彩旗列列迎红日，呐喊声声震雷霆！ 英雄勇将，呼之欲出；各领风骚，一帜独树！ 群雄乍起，英雄谁属？ 洒过泪，流过汗，坚韧铸造王者风度！ 敢拼搏，不服输，霸气早成，成功我属！！！ 赞三千米 夸夫迫日惊华夏， 平步青云塔黄沙。 毓文男儿集力聚， 气贯神州傲中华。 赞百米运动员 百米跑道虽不长， 运动健儿志高扬。 摸拳擦掌跃欲试， 分秒必争勇夺魁。 高三七班有勇女， 巾帼岂将须眉让。 古有木兰冲杀场， 今有郎萍跑百米。 立志创新校记录， 勇夺奥运第一枚。 赞裁判员 柳树抽出新芽，怎能忘了春风的吹拂？ 小草钻出泥土，怎能忘了春雨的滋润？ 花儿绽开美丽笑脸，怎能忘了太阳爱抚？ 孩子们的成长更不能忘记老师的培养。 今天，我们成绩的取得， 怎能忘记您，公正无私的裁判员老师 致运动员 不为掌声的诠释 不为刻意的征服 只有辛勤的汗水化作追求的脚步 心中坚定的信念 脚下沉稳的步伐 你用行动诉说着一个不变的真理 没有比脚更长的路 没有比人更高的山 希望在终点向你招手 努力吧用你坚韧不拔的毅志 去迎接终点的鲜花与掌声 相信成功属于你 致跳高运动员 如海上的浪花， 似浪花上的云燕。 灵巧的速跑， 轻轻的一跃， 落下的是小小的横竿， 升起的是不屈的信念。 致运动员 生活中，我们每天都在尝试 尝试中，我们走向成功 品味失败，走过心灵的阴雨晴空 运动员们，不要放弃尝试 假如你成功了 这就是下一次尝试的动力 假如你失败了 就总结经验，吸取教训，继续努力 无论失败与否 重要的是你勇于参与的精神 付出的背后是胜利 无论是否成功 我们永远赞美你 你们永远是我们的骄傲 努力吧，运动员！ 致运动健儿 运动场上彩旗飘， 运动健儿显英豪， 跳跃身姿轻如燕， 铅球飞落地动摇， 百米冲刺如猛虎， 投球奔跑本领高， 运动健儿多自豪， 风流人物看今朝。 致1500米运动员 运动员那矫健的身姿 在1500米跑道上飞翔着 加油、加油、再加油…… 一滴滴的汗水 一丝丝的希望 人生能有几次搏 千百双眼睛在鼓励着你们 努力拼搏吧 胜利就在眼前 败者的心声 悄悄的，我退居一旁 避开所有的掌声和目光 远离胜利者的灿烂和辉煌 如果说生命也是一场竞争 我参与 也曾把竞争的滋味品尝 那么，让我也抬起头 甩掉心中的压抑 下次运动员我仍会同你较量 赞长跑运动员 运动场上有你们的飒爽英姿 运动场上有你们的拼搏身影 面对漫漫的征途 你没有畏惧和退缩 任汗水打湿脊背 任疲惫爬满全身 依然奋力追赶 只有一个目标 只有一个信念 为班级赢得荣誉 拼搏吧 为我你们呐喊 加油 加油 成功谁属 天如幕，日如初，运动场内生龙活虎！ 没有常胜将，万古侯更无，江山代有才人出！ 赛场如战场，彩旗列列迎红日，呐喊声声震雷霆！ 英雄勇将，呼之欲出；各领风骚，一帜独树！ 群雄乍起，英雄谁属？ 洒过泪，流过汗，坚韧铸造王者风度！ 敢拼搏，不服输，霸气早成，成功我属！！！

用人单位在查看一个人的简历时，也是非常看重 自我评价 ，那么，我们在个人简历中应该怎么写自我评价呢?下面我就为大家送上一些优秀的个人简历中的自我评价20字，希望可以帮助到大家。 自我评价简历20字左右一： 1本人具有很高的可塑性，积极、热忱，能够很快地进入工作角色当中。思想上进，能够严格要求自己，做事认真、有责任心、有耐心。决定要做的一定把它做好。性格方面，乐观、开朗，有毅力，能吃苦耐劳，有钻研能力，能不断地学习和上进，并能够始终保持一颗平常心，随时跟上行业的发展。适应能力强，喜欢接触新生事物，具有亲和力，遇有不懂的能够虚心请教。 2本人性格开朗，待人真诚，对工作有上进心，有很强的适应能力和团结精神，并能很好地同事相处并协同工作。在4年的工作中，以谨慎的工作作风，认真积极的工作态度，细心完成本职工作。本人工作踏实，刻苦耐劳，如有幸被录用我将会竭尽全力为贵单位创造效益，以尽情体现自身能力和价值。 3对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作能力。 4为人诚恳，性格开朗，自学能力强，心理素质较好，为人乐观，具有良好的团队协作精神，能很快融入群体生活。说到做到，绝不推卸责任;有自制力，做事始终坚持有始有终，从不半途而废;肯学习，有问题不逃避，愿意虚心向他们学习;自信但不自负，不以自我为中心;会用100%的热情和精力投入到工作中。平时喜欢看书，学习各方面的知识，不断地充实自己，自费参加销售培训，提高自己的个人能力我坚信:人生充满着各种各样的困难与挫折，但是这些都不能成为我放弃的理由! 5我有较强的责任感及团队意识，在以往的工作中积累了一定的 经验 ，性格开朗，亲和力强，负责，能吃苦的表现得到公司领导的认可。在今后的工作中希望能接受新的挑战了解更多的知识。 6我是一个积极乐观的人，对待事情认真负责积极的态度。遇到困难积极面对并努力解决。我是一个善于外交的人，喜欢交朋友。因为可以认识到不同的人并接触不同的人脉范围并且可以向不同人学习到他人的优点。 自我评价简历20字左右二： 1.性格开朗，乐观向上，积极进取。 2.做事认真负责，沟通能力强，善于与客户建立良好的关系，具备良好的敬业精神及工作作风。 3.了解工程施工工艺及流程。 4.熟练应用各种办公软件、CAD制图软件、广联达软件、三维算量软件、殷雷软件等。 5.关心同事，团队合作意识强，勇于面对挫折及工作中的压力，能适应不同的工作环境! 6.在校刻苦勤奋，生活内容丰富，获得班级三好生，单科成绩班级第一名二等奖等荣誉。 自我评价简历20字左右三： 性格温和,开朗大方,乐于助人.吃苦耐劳，能承受较大压力。 能积极团结同事,具有积极的团队合作精神. 具有很强的与客户，供应商及兄弟部门进行沟通协调能力， 具有丰富的小家电产品结构设计经验， 具有丰富的 想象力 和创造力,具有广阔的专业知识，能解决项目设计,生产及认证中出现的疑难杂症. 1、外语实际运用能力突出，精通英语(cet6)、德语(德语专业 毕业 ，具备专业4级水平)、国语和粤语，分析、学习、沟通、适应能力强、热情并富有创造力; 2、有较强的文字驾驭能力，有两年的事业单位文书经验，擅长各类公文写作; 3、有较强的组织领导能力, 注重团队精神同时具备独立品质; 4、能在高强度下按时完成工作, 愿意接受新的挑战、承担责任; 5、具备较强的抗压能力，能以最快的速度适应并融入新的环境; 6、希望从事外贸业务、 企业管理 等方面的工作。 本人诚实守信，乐观开朗，沟通能力强，肯学习，学习和动手能力强，吃苦耐劳，积极向上，稳重踏实，责任心强，有主见，组织管理能力好，团体意识强，能协助他人并自己独立处理问题，态度认真，富于创新精神，能运用自己所学的基础知识和工作中的不断探索和学习，锻炼自己的能力。 自我评价简历20字左右四： 本人为人诚挚守信，待人热情。性格开朗、温和、善良、稳重、有活力;对事业有强烈的责任心和使命感,并能够对文件管理、资料统计、制造各种报表有一定的工作经验，能熟练运用(officewordexcelwindows2000)等办公软件。 本人工作认真负责,敬业忠诚.团队意识强,有丰富的基层管理经验.执行能力强.为人正派.公平公正.个性开朗.多年的行政工作经验使我对人事行政、后勤总务管理工作有了自己独到的见解。愿意在行政工作上为企业贡献自己的热情和努力。 本人性格开朗，稳重，待人热情，真诚。在工作上认真，积极主动，能吃苦耐劳;有安全的驾驶能力及协调应急能力，特喜欢开车，对工作兢兢业业，不论在那里工作都视为自己的家，希望我的行动能为你解决公司创造美好的业绩。 本人好学上进，诚信、敬业、责任心强，有强烈的团体精神，对工作认真积极，严谨负责。 本人性格内外结合,适应能力强，为人诚实，有良好的 人际交往 能力，具备相关的专业知识和认真。细心、耐心的工作态度及良好的职业道德。相信团体精神的我对工作认真负责，总希望能把事情做得更好! 具有丰富的团队组建与扩充经验和项目管理与协调经验; 擅长人事工作及进度管理; 熟悉生产跟单工作流程;, 熟练操作各种系统，及文件图纸的收发并存档，及各种资料打印与表格制作等。 熟悉办理员工请假，新进员工入厂和各类 离职 人员的手续，考勤的管理工作，部内会议的召集、记录，日常工作中各种文档的处理、归档及管理，生产进度的监控、品质异常的统计及办公用品的领取与发放，日常重要管理项目的资料收集、整理及图表的制作，各种表单及标签的制作和财务工资统计、发放等工作流程 本人工作认真负责、积极主动、注重协作，善于团队工作，适应能力强 至今已有2年多的PE工程师工作工作经验。在2年多的工作中，通过各种工作实践及公司所提供的良好的工作知识培训，本人在新产品开发阶段中对生产车间存在的生产问题及制作产品工装夹具等方面都积累了较多的经验，也使自身在工程软件方面的能力有了提高。 自我评价简历20字左右五： 本人能够熟练的使用AUTOCAD/CorelDraw/office.ERP系统.另对PRO/E及PHOTOSHOP也有一定的基础。 1、 学习能力强，两年获得三等奖学金; 2、 性格开朗、有激情，求学期间积极参加校内校外的活动; 3、 优秀的组织和协调能力，责任心、团队协作精神强，参加较多的团队管理实践; 4、 吃苦耐劳，大一时，每天过度的舞蹈训练之后，还能尽责完成团支书一职繁杂的工作; 5、 形象端庄大方，举止文雅，在中国人寿当礼仪受到好评; 6、 自觉自律，在校期间从不缺勤。 良好的团队合作精神良好的人际关系技巧与上、下级之间的良好沟通能力熟悉劳动法、 安全生产 法、消防法、纯水与污水的工艺流程责任心强，工作主动、积极 性格开朗，对数字敏感，对生活充满希望，对工作充满热情! 能在短期间内适应新环境，有强烈的品质意识;对工作认真负责，上进心强! 懂电脑基本操作，熟练小键盘操作! 自我评价简历20字左六： 1. 本人学习能力好，环境适应力强，有较好的 素描 造型和色彩控制力，对于绘画，因为喜爱所以倾注我所有热情。期望能得到贵公司赏识，若有幸能加入贵司大团体，本人必不负所望努力学习，为我司设计出更细腻更优质的游戏原画，为公司未来发展进献绵薄之力! 2. 开朗热情的我， 爱好 广泛，热情善谈，能吃苦耐劳,对工作认真负责;在校期间有着多次 社会实践 经历，善于换位思考和分析 总结 ，具有丰富的组织策划经验和团队合作意识。在学习上，态度端正，积极上进，不甘落后，善于总结，成绩一直保持在专业排名前20，在校期间曾获得国家励志奖学金，国家助学金，学院助学金等奖项。经过多年的学习以及锻炼，让我更有自信去迎接工作挑战，并且去胜任，工作中我会带着这份自信去思考，解惑，用最富成效的 方法 正确的完成工作。 3. 我比较爱好电子设计，且对电子行业有比较浓厚的兴趣。有较好的独立解决问题的能力，也有良好的团队合作意识。有较强的应能力和自学的能力，能较快地熟悉工作环境克服困难做事踏实，能吃苦耐劳，并能承受较大的压力 。热爱 体育运动 ，喜欢 篮球 和 乒乓球 。 4. 待人真诚、平易近人，性格乐观豁达，对学生会和班里的工作都能积极、认真、负责的对待，责任心强，做事坚持从一而终。有良好的组织能力、沟通能力，集体荣誉感和团队合作意识强，能很快融入到团队中。学习上能掌握专业理论知识、掌握专业相关技术，具有良好的实践能力。 5. 本人虚心好学、责任心和适应能力强、能吃苦耐劳、敢于迎接新挑战!我对会计这一行业很感兴趣，而且我也有自信会把会计工作做得更好。作为应届毕业生，我知道目前我就像一张白纸，如果贵公司能够给我提供一个展现自我的平台，我相信经验是积累的，我会用我的实力、能力、积累下来的经验为贵公司的发展贡献自己的绵薄之力! 6. 本人个性开朗、勤奋好学、积极进取，善于与人沟通主要负责这，做事细心，有责任感，有团队及创新精神勇于接受各种工作任务，服从上级领导安排的工作，能独立完成上级领导安排的工作，具有一定的沟通协调能力。此外，我自学能力强，乐于向上，喜欢严于律己，宽容待人;我既能坐定认真做事，也能到处奔波。相信能胜任贵司该职位的要求。 7. 本人工作认真细致，勤奋好学，适应能力强，有责任心，有一定的应变能力和沟通能力，能及时完成本职工作，而且有团队合作精神。个人兴趣广泛，业余喜欢阅读、音乐等。希望能在未来的职业生涯中学到更多的知识，提升个人整体素质，争取把学到的知识运用到工作中，回报公司。 8. 有充满激情的工作态度，能够在没有监督的情况下按质按量主动完成工作任务、团队协同作战能力强、一定的组织能力和协调能力、擅于发现问题、执行力强、思维缜密、保密性好、承担责任，能够接受加班和出差。 9. 本人对工作认真负责、 爱岗敬业 、品行端正、勤奋及乐观的精神，具有良好的团队精神，诚服接受上级安排工作任务，不计个人的利益以尽自已最大能力做好工作职责!希望能成为贵公司的一员，为公司效力! 10. 性格开朗,待人热情、诚恳，办事积极认真，吃苦耐劳，富有团队精神，勤奋好学，富有爱心，要求上进，敢于不断地挑战自我。 简历自我评价 20字左右相关 文章 ： ★ 自我评价简历20字左右 ★ 简历上的自我评价20则 ★ 20字简短的自我评价 ★ 个人简历自我评价简洁 ★ 求职简历上的自我评价20则 ★ 本人简历自我评价通用版20条 ★ 个人简历自我评价简短版 ★ 个人简历自我评价50字 ★ 个人简历自我评价简明一句话 ★ 简洁个人简历自我评价

人类只有一个地球。它是生命的摇篮，是人类共有的家园。环境污染与生态破坏，已经对人类的社会经济发展和人们的正常生活构成了现实威胁。实践表明，要解决日益严峻的环保问题，除依靠政府的努力之外，人们的行动至关重要。牢固树立学生的环境保护新思想、新道德、新风尚，是保护我们美好家园的希望所在。环境意识是衡量一个地方社会进步和文明程度的重要标志，环境素质是学生道德修养的具体表现。爱护环境，崇尚文明，无疑更是自身的道义和责任。心动不如行动，让我们携手努力，从现在做起，从身边一点一滴的小事做起，积极行动，保护环境，珍惜生命，让绿色永驻地球！

它山之石，可以攻玉，别的山上的石头，能够用来琢磨玉器。原比喻别国的贤才可为本国效力。后比喻能帮助自己改正缺点的人或意见。取人之长，可以不己之不足意思就很明了了，学习别人长处，可以补自己的不足

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