小学语文小蝌蚪找妈妈课文原文

《小蝌蚪找妈妈》是人教社语文一年级下册第34课以及2017版二年级上册第1课的课文。下面我们来看看小学语文小蝌蚪找妈妈课文原文，欢迎阅读借鉴。 池塘里有一羣小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。 小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈有四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧！” 小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条前腿。他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追上去，叫着：“妈妈，妈妈！”乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。你们到那边去找吧！” 小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。 小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。 不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。 《小蝌蚪找妈妈》是一篇传统的童话故事课文，因其内容生动、有趣而深受低年级学生喜爱。 一、把朗读和看图及随课文识字结合起来 视频出示这一课的动画，全文配音，布置思考问题：“听完后，说说你知道了些什么?用自己的话讲讲故事的大意?”这样设计，给学生在朗读上定调，课文中有不少对话，在语气上给学生以示范，也认识了生字词。利用课件，将本课中的图与文对照起来展示给学生，学生读起来兴味盎然，一些不理解的生字就可以借助图来理解，如“迎”和“追”字，图上鲤鱼和蝌蚪面对面，这就是迎上去，乌龟和蝌蚪是一个在前一个在后，这就是追过去。对文中这两个生字学生一目了然了。 有了图文对照，再加以多种形式的朗读，课文的主要内容就很快掌握了。如教学小蝌蚪迎问鲤鱼、追问乌龟的段落时，老师结合课件展示，让学生主动来发现小蝌蚪前后的变化，采取表演的形式，在情境中对话，一个同学做解说员，两个女同学分别扮鲤鱼妈妈和小鲤鱼，一个男同学扮乌龟，几个小个子同学扮一羣小蝌蚪，带上相关头饰来表演，学生们很快进入各自的角色，把小蝌蚪着急而有礼貌、鲤鱼亲切热情，乌龟好笑认真的语气模仿得惟妙惟肖。 二、重点指导，举一反三，突出学法 像《小蝌蚪找妈妈》这类童话故事，课文内容较长，段落中大致内容相似，如这段讲和鲤鱼对话，下段讲和乌龟对话，结构上基本是一致的，图也是连环画形式出示，我们就可以借这类课文，指导学习方法，培养学生自主学习和独立阅读的能力。在教学《小蝌蚪找妈妈》时，重点指导学生学习第二自然段，把小蝌蚪问鲤鱼这一部分做为指导学法的突破口，第一步，指导看图，说说图上有谁?它们会说些什么?让学生先设想。启发学生结合课文插图观察青蛙的特点，并引导教育：只要不断地去发现，不断地去探究，终会有成功的一天。第二步，读文理解，小蝌蚪说了什么?为什么会误认鲤鱼是它的妈妈?鲤鱼是怎么回答的?第三步，朗读体会，想一想，用什么样的语气来读它们的对话?指导读出小蝌蚪有礼貌，鲤鱼阿姨亲切的语气。第四步，复述课文，用课本剧或讲故事的形式来巩固课文内容。教学时思路要明晰，之后，用课件出示以上几个步骤，后几个段就让学生依照这几个步骤来小组协作学习。也可以设计几个问题，出示自学提示： 1、过了几天，小蝌蚪有什么变化? 2、它们看到了谁? 3、它们是怎样对话的? 请分角色读出来?这样来教学突出了重点，发挥了协作学习的作用，培养了学生举一反三的能力，主动参与的意识，使课堂教学更具有效性。 三、启发谈话，引导实践 在《小蝌蚪找妈妈》一课中，学到课文最后，老师启发谈话：“小蝌蚪终于找到了妈妈，心里多么幸福呀!假如你是小蝌蚪，你想对亲爱的妈妈说些什么呢?”总结后，引导学生实践：“如果蝌蚪不是遇见鲤鱼和乌龟，还可能遇到谁呢?”进行改编故事。“青蛙是人类的好朋友，我们该怎样对待青蛙呢?”最后拓展提问：“你知道一只青蛙一天能捉多少害虫吗?”通过这几个环节的训练，学生的学习由课内延伸到课外，由学习富有童趣的课文到对科学知识的探求，这种渗透对学生今后的发展很有好处。

齐白石。《小蝌蚪找妈妈》是上海美术电影制片厂制作的中国第一部水墨动画片，其中的小动物造型取材于画家齐白石创作的鱼虾等形象。主角小蝌蚪们原型出自于齐白石的水墨名作《蛙声十里出山泉》。该片讲述了青蛙妈妈产下蝌蚪卵后离开，一群小蝌蚪根据虾公公描述的母亲特征，去寻找妈妈的故事。一路上它们错把金鱼、螃蟹、乌龟、鲶鱼当做母亲。最后，小蝌蚪们终于找到了自己的妈妈。《小蝌蚪找妈妈》时长虽然仅有15分钟，却将中国传统的水墨画技艺与动画相融合，它的最大创新与突破，就是让中国独有的“水墨画”动起来，表现出中国山水画的韵味。形态各异的水生物们描绘得生动灵活，将纯真童趣的欢乐跃然纸上化作光影的艺术，中国风的表现手法形成了动画的美学表达。《小蝌蚪找妈妈》以笔调细致的水墨画和细腻的动作设计，让国际动画界赞叹不已。获得过第十四届洛迦诺国际电影节短片银帆奖、第四届法国安纳西国际动画电影节短片特别奖等等。这既是老一辈的动画工作者在中国这块传统水墨艺术的厚重土地上，数十年中国传统艺术精神的积累、沉淀，也是中国传统美学理念的启迪下迸发出来的结晶。

　　作为一名无私奉献的老师，很有必要精心设计一份教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是我精心整理的小蝌蚪找妈妈中班语言教案，欢迎大家分享。 小蝌蚪找妈妈中班语言教案1 　　 活动目标： 　　1.安静地倾听故事，知道故事名称，理解故事内容，发展观察、比较的能力。 　　2.根据故事内容，学习表演。 　　3.通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 　　4.能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学活动的乐趣。 　　5.鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。 　　 活动重点难点： 　　活动重点：理解故事内容。 　　活动难点：在理解故事内容的基础上学习表演故事。 　　 活动准备： 　　1.《乐园》图谱，《小蝌蚪找妈妈》课件. 　　2.小蝌蚪头饰若干（鸭妈妈、鲤鱼妈妈、乌龟妈妈、青蛙妈妈、一群蝌蚪等贴绒教具一套，头饰一套） 　　 活动过程： 　　一、引出课题，激发幼儿兴趣 　　1.今天，乐园里来了许多朋友，小朋友看看是谁呀？ 　　（熊妈妈、小熊；鸭妈妈、小鸭；鸡妈妈、小鸡……） 　　2.“小动物们在乐园里玩得可高兴了。天渐渐地黑了，小动物们也陆续回家，小鸡、小鸭玩累了，也想回家了，可怎么也找不到妈妈了，急得要哭了。”小朋友愿意帮小鸡、小鸭找到妈妈吗？ 　　3.小动物们都有了自己的妈妈，你们想知道小蝌蚪的妈妈是谁呀?听了故事就明白了。 　　二、教师有表情地完整讲述故事。 　　故事里有谁？ 　　三、教师出示池塘背景图，按故事内容，引导幼儿讲述故事。 　　1.小蝌蚪在池塘里游乐的时候，先遇到了谁？（鸭妈妈） 　　（教师根据幼儿的回答边在背景图上贴上相应的教具） 　　2.鸭妈妈怎么对小蝌蚪说的？ 　　（这里可以叫小朋友一起来说鸭妈妈的话。） 　　3.谢过了鸭妈妈，小蝌蚪把谁当成了妈妈？（鲤鱼妈妈）（出示贴绒教具） 　　4.鲤鱼妈妈怎么说？（幼儿重复鲤鱼妈妈说的话） 　　5.小蝌蚪又把谁当成了妈妈？（乌龟妈妈，出示教具） 　　6.乌龟妈妈怎么说？小蝌蚪找到妈妈了吗？小蝌蚪的妈妈是谁？小蝌蚪和妈妈那些地方不一样？（请幼儿说说小蝌蚪和青蛙的外形特征） 　　四、师幼一起完整讲述故事 　　1.按图片内容和幼儿一起复述“小蝌蚪怎样找到妈妈”中的一些情节。 　　2.个别幼儿讲述（鸭妈妈、鲤鱼妈妈、乌龟妈妈说的话） 　　 课后反思： 　　事先准备好五幅画，分别为小蝌蚪、长了两条前腿的蝌蚪、长了前腿和后腿 的蝌蚪、尾巴变短的青蛙、小青蛙。通过幼儿看图引导孩子说出小蝌蚪的变化过程，教师相机贴出对应的图片。要求要求用上先、再、接着、最后，说小蝌蚪的生长过程。这样孩子掌握小蝌蚪变成青蛙的过程时就轻松自如，毫不吃力。活动中，我尽量让孩子自己说，自己问，进一步提高孩子的语言能力。最后还请孩子分角色表演了一次，孩子都很开心。 小蝌蚪找妈妈中班语言教案2 　 　活动目标： 　　1、理解故事内容，了解小蝌蚪变青蛙的成长过程。 　　2、能够用完整连贯的语言清楚表达自己的意思。 　　3、感受动画的意境美。 　 　活动准备： 　　用Flash软件制作的课件。 　　 活动过程： 　　（一）猜谜语，引出课题 　　谜语：“大大的脑袋，黑黝黝，细细的尾巴水中游！” 　　提问：“小蝌蚪从没见过自己的妈妈，你们知道小蝌蚪的妈妈是谁吗？”“为什么小蝌蚪和自己的妈妈长得不一样？” 　　（二）完整欣赏故事（播放动画课件） 　　提问：故事的名字叫什么？小蝌蚪找妈妈时碰见了哪些小动物？小蝌蚪找到妈妈了吗？它们为什么长得不和妈妈一样呢？ 　　（三）分段欣赏故事（继续播放动画） 　　幼儿边观看动画课件边讨论： 　　1、播放课件第1段（故事开头至“小蝌蚪高高兴兴地向前游去”） 　　提问：小蝌蚪为什么去找妈妈？ 　　2、播放课件第2段（“一条大鱼游过来了”至“小蝌蚪再向前游去”） 　　提问：遇到鱼妈妈时，它们说了些什么？ 　　3、播放课件第3段（“一只大乌龟游过来了”至“小蝌蚪再向前游去”） 　　提问：小蝌蚪遇到龟妈妈时又会说些什么？一起来说一说。 　　4、播放课件第4段（“一只大白鹅‘吭吭"地叫着”至“小蝌蚪再向前游去”） 　　提问：现在碰到了谁？为什么会把大白鹅当成自己的妈妈？ 　　5、播放课件第5段（“小蝌蚪游呀游呀”至故事结束） 　　提问：最后小蝌蚪在哪里找到了妈妈？你能说说它们的妈妈是什么样子的？有什么本领？ 　　（四）了解青蛙成长的过程（播放青蛙成长过程视频） 　　提问：小蝌蚪是怎样变成青蛙妈妈的？ 　　幼儿回答后，教师操作课件（点击青蛙成长过程示意图） 　　师生一起用肢体来表示小蝌蚪到青蛙的成长过程。 　 　延伸活动： 　　青蛙的本领很大，如果小朋友有兴趣的话，我们继续来欣赏有关青蛙的儿歌。 小蝌蚪找妈妈中班语言教案3 　　 【教材分析】 　　故事中的小蝌蚪不知道快乐是什么，后来妈妈让小蝌蚪明白了，快乐并不是拥有很多漂亮的衣服，而是有朋友的关心与陪伴。 　　 【活动目标】 　　1、能独立创编并清楚的讲述情节丰富、具有想象力的新小蝌蚪找妈妈的故事。 　　2、能专心倾听同伴讲述，并发表自己的见解。 　　3、乐于与同伴交流故事中的情节，感受创编的乐趣。 　　 【活动准备】 　　1、经验准备：利用环境创设和生活活动组织幼儿讲述自编的小蝌蚪找妈妈故事。 　　2、物质准备：课件《做有礼貌的小观众》。 　　 【活动过程】 　　1、通过观看课件，引导幼儿讨论如何做一个有礼貌的小观众。 　　小结： 　　（1）要认真倾听同伴讲故事。 　　（2）别人讲完后，要热情的为小朋友鼓掌喝彩。 　　2、通过演示和讨论，引导幼儿明确举办故事会的方式及要求。 　　（1）教师当故事会主持人，介绍活动方式：先小组内讲故事，推选一名故事大王参加全班故事会。 　　（2）组织幼儿讨论：推选的故事大王须具备什么条件？ 　　如：声音响亮、表情丰富、故事完整有趣等。 　　3、通过多种形式的故事讲述，引导幼儿推选故事大王。 　　（1）幼儿在小组内轮流讲故事。 　　教师引导每组幼儿推选一名小组长负责组织、决定讲故事的顺序及推选人员。（本环节教师可根据自己班孩子的情况进行，或者可以3名教师各负责一组、） 　　（2）各组介绍自己推荐的人选及理由。 　　4、举行全班故事会，教师时刻提醒幼儿注意倾听，做一个文明的小听众。 　　5、公布比赛结果，教师注意及时小结。 　　对于讲的较好的幼儿进行奖励，对于其他幼儿提出修改意见。 　　6、小结：任何故事的结局都不是固定的，每个人的心里都可以有自己满意的结局，我们要勇于说出自己心中的故事。 小蝌蚪找妈妈中班语言教案4 　　活动目标： 　　1、 理解故事内容，学说对话。 　　2、 在活动中引导幼儿初步了解青蛙的特征。 　　环境创设： 　　自制《小蝌蚪找妈妈》多媒体课件，小青蛙音乐 　 　观察与指导： 　　 一、宝宝在哪里 　　1、春天到了，妈妈们带着宝宝在水里开心地玩耍，看，它们是谁呢？（显示画面，引导幼儿看看、听听、说说有谁。） 　　2、你能分出哪些是妈妈哪些是宝宝吗？你是怎么知道的？（个子的大小来区分）谁愿意来帮助妈妈们找到自己的宝宝？（引导幼儿根据体型特征，一一对应） 　　3、小蝌蚪是谁的宝宝吗？它妈妈长的是什么样子呢？ 　　4．小蝌蚪的妈妈到底长的是什么样子，我们一起帮小蝌蚪去找一找它的妈妈。 　　 二、理解故事内容 　　1、春天来了，青蛙妈妈在水里生了许多宝宝，宝宝们还会变呢。看，变成了什么？（许多小蝌蚪） 　　于是小蝌蚪一边游一边找妈妈。 　　——看，那是谁？（鸭妈妈和小鸭）我们一起问问鸭妈妈。 　　教师问：鸭妈妈，鸭妈妈你看见过我们的妈妈吗？它长的是什么样子？ 　　鸭妈妈：你们的妈妈头上有两只大眼睛，一张宽宽的大嘴巴。 　　刚才鸭妈妈说我们的妈妈长的什么样？ 　　幼儿：谢谢鸭妈妈！鸭妈妈再见！ 　　又有谁来了？（鱼妈妈和小鱼） 　　幼儿跟说对话：鱼妈妈，鱼妈妈你看见过我们的妈妈吗？它长的是什么样子？ 　　鱼妈妈：你们的妈妈长着四条腿。 　　鱼妈妈说我们的妈妈长着几条腿？ 　　幼儿：谢谢鱼妈妈！鱼妈妈再见！ 　　——咦，那是谁的妈妈？ 　　请个别幼儿来问：乌龟妈妈，乌龟妈妈你看见过我们的妈妈吗？它长的是什么样子？ 　　乌龟妈妈：你们的妈妈是白肚皮。 　　我们的妈妈有白白的什么？（肚皮） 　　幼儿：谢谢乌龟妈妈！乌龟妈妈再见！ 　　——我看到白白的肚皮了，那是我们的妈妈吗？ 　　幼儿齐问：鹅妈妈，鹅妈妈你看见过我们的妈妈吗？它长的是什么样子？ 　　大白鹅妈妈：你们的妈妈穿着绿衣服。 　　哦，原来我们的妈妈穿着绿衣服呀。 　　幼儿：谢谢鹅妈妈，鹅妈妈再见！） 　　——刚才几位妈妈告诉我们了，小蝌蚪的妈妈长得怎么样啊？（头上有两只大眼睛，一张宽宽的大嘴巴，还有四条腿，露着白白的肚皮，穿着绿衣服。） 　　——我想出个好办法：我们把小蝌蚪的妈妈画出来，这样小蝌蚪就很快能找到妈妈了。该怎么画小蝌蚪的妈妈呢？（引导幼儿小结青蛙的特征） 　　老师操作多媒体画出青蛙 　　 三、唱唱、跳跳，学做小青蛙 　　1、青蛙妈妈带着小青蛙游走了，它们去干吗了？青蛙妈妈最大的本领是什么？ 　　2、律动：小青蛙 小蝌蚪找妈妈中班语言教案5 　　教学目标： 　　·喜欢听故事，了解故事内容。 　　·知道小蝌蚪的妈妈是青蛙。 　　教学准备： 　　（认知准备）看过小蝌蚪； 　　（材料准备）图片、故事录音。 　　活动重难点：知道青蛙是小蝌蚪的妈妈。 活动过程： 　　一．宝宝和妈妈 　　1、提问：小鸡的妈妈是谁？那小鸭的妈妈又是谁呢？？ 　　小结：每个宝宝都有一位喜欢自己的妈妈。他们长得真想象。那小蝌蚪的妈妈又是谁呢？ 　　2、师：我们都快乐地和妈妈生活在一起，可是小蝌蚪却从来没见过自己的妈妈，不知道妈妈长什么样子。这一天，他们决定去找妈妈。 　　二、故事：小蝌蚪找妈妈（引导幼儿观察图片并讲述故事） 　　1、插问：小蝌蚪长得什么样子？ 　　小蝌蚪遇到了谁？是怎么问的`？ 　　青蛙妈妈到底长的怎么样？ 　　2、玩表演游戏 　　幼儿扮演小蝌蚪，教师依次扮演其他角色，玩小蝌蚪找妈妈的游戏。 　　表演中鼓励幼儿发问：妈妈在哪里？你是我们的妈妈吗？ 　　三、活动延伸： 　　区角活动中，鼓励幼儿进行故事表演。 小蝌蚪找妈妈中班语言教案6 　　 活动目标： 　　1、理解故事内容，了解小蝌蚪变青蛙的成长过程。 　　2、能够用完整连贯的语言清楚表达自己的意思。 　　3、感受动画的意境美。 　　 活动准备： 　　用Flash软件制作的课件。 　　 活动过程： 　　（一）猜谜语，引出课题。 　　谜语：“大大的脑袋，黑黝黝，细细的尾巴水中游！” 　　提问：“小蝌蚪从没见过自己的妈妈，你们知道小蝌蚪的妈妈是谁吗？”“为什么小蝌蚪和自己的妈妈长得不一样？” 　　（二）完整欣赏故事。（播放动画课件） 　　提问：故事的名字叫什么？小蝌蚪找妈妈时碰见了哪些小动物？小蝌蚪找到妈妈了吗？它们为什么长得不和妈妈一样呢？ 　　（三）分段欣赏故事（继续播放动画） 　　幼儿边观看动画课件边讨论： 　　1、播放课件第1段。（故事开头至“小蝌蚪高高兴兴地向前游去”） 　　提问：小蝌蚪为什么去找妈妈？ 　　2、播放课件第2段。（“一条大鱼游过来了”至“小蝌蚪再向前游去”） 　　提问：遇到鱼妈妈时，它们说了些什么？ 　　3、播放课件第3段。（“一只大乌龟游过来了”至“小蝌蚪再向前游去”） 　　提问：小蝌蚪遇到龟妈妈时又会说些什么？一起来说一说。 　　4、播放课件第4段。（“一只大白鹅‘吭吭"地叫着”至“小蝌蚪再向前游去”） 　　提问：现在碰到了谁？为什么会把大白鹅当成自己的妈妈？ 　　5、播放课件第5段。（“小蝌蚪游呀游呀”至故事结束） 　　提问：最后小蝌蚪在哪里找到了妈妈？你能说说它们的妈妈是什么样子的？有什么本领？ 　　（四）了解青蛙成长的过程。（播放青蛙成长过程视频） 　　提问：小蝌蚪是怎样变成青蛙妈妈的？ 　　幼儿回答后，教师操作课件。（点击青蛙成长过程示意图） 　　师生一起用肢体来表示小蝌蚪到青蛙的成长过程。 　　 延伸活动： 　　青蛙的本领很大，如果小朋友有兴趣的话，我们继续来欣赏有关青蛙的儿歌。 小蝌蚪找妈妈中班语言教案7 　　 活动目标： 　　1、让幼儿理解，熟悉故事内容，并能看图复述故事。 　　2、感受妈妈们的热情和关怀。 　　3、通过故事，让幼儿了解小蝌蚪变青蛙的过程 　　 活动准备： 　　1、头饰：青蛙 小蝌蚪 鸭 鱼 乌龟的头饰 　　2、池塘（提供绿色彩带） 　　3、幼儿操作用图片2幅 　　4、教学软件一片、幻灯片、故事录音磁带 　　 活动过程： 　　一、 引导语：小朋友们都见过小蝌蚪吧，现在小蝌蚪长大了，它们要去寻找自己的妈妈。让我们一起来看看小蝌蚪是如何找到自己的妈妈的。 　　二、 教师展示幻灯图，引导幼儿谈谈小蝌蚪遇到谁？他们会说些什么？ 　　三、 提供材料，让幼儿看图编故事 　　1按照图书顺序编故事 　　2按照幻灯片顺序编故事对话 　　3 提供图片，让幼儿在操作板上进行排图讲述 　　四、 集中幼儿，请1"2名幼儿介绍自己编的故事。 　　五、 组织幼儿看VCD，与一起倾听故事。 　　六、 听完故事后教师提问教师设 　　1、蝌蚪为了找妈妈，向谁去打听？ 　　2、小蝌蚪看到鸭妈妈，是怎么询问？故事中的小蝌蚪和妈妈们的对话时都使用了哪些礼貌用语？这有什么好处？ 　　3、动物妈妈们的外型特征有哪些不同？ 　　4、鸭妈妈是怎么描述青蛙的样子的？她说的完整吗？ 　　5、最后小蝌蚪在哪儿找到了妈妈？你能说说它们的妈妈是什么样儿的？有什么本领？ 　　七、集体边看VCD边学习复述故事，重点让幼儿掌握故事中人物的对话，幼儿复述时要启发幼儿通过不同语调速度音色和节奏来表现妈妈们的不同形象。（如乌龟妈妈比较憨厚;大白鹅速度较快，嗓门大，表现出热情） 　　八、小蝌蚪找不到妈妈心情是怎么样的？你如果找不到妈妈会怎么做？ 　　九、小蝌蚪怎么找妈妈的，我们知道了，在找妈妈的一个多月时间里，小蝌蚪是怎么长成青蛙的呢？小蝌蚪是怎么长成青蛙的呢？——组织幼儿看教学课件。 　　十、分组活动1、边听故事录音磁带边表演故事 　　2、看图讲故事 　　3、看VCD讲故事 　　课后反思： 　　在活动中我一开始创设游戏的氛围，让孩子模仿小蝌蚪的游动，用身体动作来感知和体验蝌蚪的不同动态，为后面的绘画环节做好铺垫。在课件的运用上，能调动幼儿的情绪，在帮助小蝌蚪找妈妈的过程中孩子的情感体验得到了升华，更加深了孩子对亲情的感受。在这次借班上课中，我发现这个班的孩子有过手指点画的基本经验，我在活动中调整目标，运用不同的提问方式推动幼儿运用已有经验进行互动，师生共同探索小蝌蚪的外形及游动的不同方向，能关注师生之间和谐的关系，虽然我跟他们只见过两次，但在活动中他们始终能有愉悦的体验，获得成就感。特别让我感动的是当我准备结束绘画时，许多孩子还意犹未尽的要求还要画，让我感觉到活动虽然结束，但是教育还在延续。 　　在活动中，我发现有部分幼儿已经具有左右概念，本来在画纸上的小鱼是作为一种指向作用的。绘画时的一些规范要求我也是让孩子在教师的潜移默化示范中掌握，如：保持画面整洁，用小池塘的方法暗示幼儿，让他们自觉的去维护池塘的干净。也非常感谢曙光幼儿园有这么好的先进设备展示作品，利用大屏幕展示作品更便于幼儿观察，满足孩子的心理需要，感受自己的作品收到重视。在讲评活动中也便于全体孩子共同观察、共同评价。在讲评中我尊重孩子，虽然他们年龄小，但是我还是给机会让他们能进行简单的自我评价和他评两种方式，学会去发现自己和别人的优点。在最后结束环节中，因为是借班上课，有部分孩子未能来参加，我让孩子们当小老师去教其他小朋友，再一次激发他们的成就感，体现孩子之间的生生互动，同时，也满足幼儿想再一次作画的欲望。 　　在这次活动中，我在作画前要求应该更明确一些，让孩子知道先多点几只蝌蚪的脑袋，再添画尾巴。这样既能保持手的干净，又让孩子知道要有顺序的进行绘画。在最后评价过程中还是有些单一，我应该在评价中给孩子一个评价的定义，比如这个孩子的画干净，蝌蚪游动方向等。这个班的孩子语言发展比较好，我可以让她们根据自己的画来丰富自己的语言。 小蝌蚪找妈妈中班语言教案8 　　 活动目标： 　　1、理解故事内容，学说对话。 　　2、在活动中引导幼儿初步了解青蛙的特征。 　　3、借助图文并茂，以图为主的形式，培养孩子仔细阅读的习惯，激发阅读兴趣。 　　4、通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让幼儿感知故事。 　　 活动准备： 　　《小蝌蚪找妈妈》PPT课件，小青蛙音乐。 　　 活动过程： 　　中班语言教案《小蝌蚪找妈妈》含PPT课件 　　二、理解故事内容 　　1、春天来了，青蛙妈妈在水里生了许多宝宝，宝宝们还会变呢。看，变成了什么？（许多小蝌蚪） 　　于是小蝌蚪一边游一边找妈妈。 　　——看，那是谁？（鸭妈妈和小鸭）我们一起问问鸭妈妈。 　　教师问：鸭妈妈，鸭妈妈你看见过我们的妈妈吗？它长的是什么样子？ 　　鸭妈妈：你们的妈妈头上有两只大眼睛，一张宽宽的大嘴巴。 　　刚才鸭妈妈说我们的妈妈长的什么样？ 　　幼儿：谢谢鸭妈妈！鸭妈妈再见！ 　　又有谁来了？（鱼妈妈和小鱼） 　　幼儿跟说对话：鱼妈妈，鱼妈妈你看见过我们的妈妈吗？它长的是什么样子？ 　　鱼妈妈：你们的妈妈长着四条腿。 　　鱼妈妈说我们的妈妈长着几条腿？ 　　幼儿：谢谢鱼妈妈！鱼妈妈再见！ 　　——咦，那是谁的妈妈？ 　　请个别幼儿来问：乌龟妈妈，乌龟妈妈你看见过我们的妈妈吗？它长的是什么样子？ 　　乌龟妈妈：你们的妈妈是白肚皮。 　　我们的妈妈有白白的什么？（肚皮） 　　幼儿：谢谢乌龟妈妈！乌龟妈妈再见！ 　　——我看到白白的肚皮了，那是我们的妈妈吗？ 　　幼儿齐问：鹅妈妈，鹅妈妈你看见过我们的妈妈吗？它长的是什么样子？ 　　大白鹅妈妈：你们的妈妈穿着绿衣服。 　　哦，原来我们的妈妈穿着绿衣服呀。 　　幼儿：谢谢鹅妈妈，鹅妈妈再见！ 　　——刚才几位妈妈告诉我们了，小蝌蚪的妈妈长得怎么样啊？（头上有两只大眼睛，一张宽宽的大嘴巴，还有四条腿，露着白白的肚皮，穿着绿衣服。） 　　——我想出个好办法：我们把小蝌蚪的妈妈画出来，这样小蝌蚪就很快能找到妈妈了。该怎么画小蝌蚪的妈妈呢？（引导幼儿小结青蛙的特征） 　　三、唱唱、跳跳，学做小青蛙 　　1、青蛙妈妈带着小青蛙游走了，它们去干吗了？青蛙妈妈最大的本领是什么？ 　　2、律动：小青蛙。 　　 教学反思： 　　小蝌蚪找妈妈是一个篇幅比较大，相对比较复杂的故事。而托班幼儿的年龄特点决定，他们对于此类情节复杂、角色较多的故事是不能够完全理解的。虽然在平时的课间活动中我们有讲过《小蝌蚪找妈妈》的故事，但是，要让托班的幼儿记住故事中的语言，把它表演出来还是具有一定难度的。所以，我们对故事进行了精简，考虑到托班幼儿对于重复的语言对话比较感兴趣，也容易让他们理解和记忆，我们把小蝌蚪的对话都设计为：你是我们的妈妈吗？而其他动物我们也同样遵循这个特点：“不是，你的妈妈是……”，这样的设计不仅简单，易理解，也为后面幼儿的角色表演减低了难度打下了基础！

天气+故事小蝌蚪找妈妈　　一群小蝌蚪在池塘里快活地游来游去，慢慢地它们纷纷长出了两条后腿。当他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食的时候，就问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈有四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧！”　　小蝌蚪游哇游，又长出两条前腿。他们看见乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追上去，叫着：“妈妈，妈妈！”乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。你们到那边去找吧！”　　小蝌蚪游哇游，尾巴又逐渐变短了。他们看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。　小蝌蚪找妈妈故事　　　小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。这个故事主要以童话故事的形式呈现了青蛙生长过程的科学知识，蕴含了独立生活、遇事主动探索的道理。小蝌蚪找到妈妈后呢？从外形上看，蝌蚪先长出两条小小的后腿，然后长前腿，同时尾巴慢慢缩小，身体长得比没腿时大一点。长全了前腿后就可以离水了，那时大约有一个花生米大。从生理上说，刚孵化出来的蝌蚪，身体呈纺锤形，无四肢、口和内鳃，生有侧扁的长尾，头部两侧生有分枝的外鳃，吸附在水草上，靠体内残存的卵黄供给营养。经过几天以后，长出了口，能够摄食水中的微生物。再过些时候，外鳃消失，长出内，身体外面逐渐出现侧线，心脏发育成一心房一心室，从外部形态到内部构造都很像鱼。大约再过40天，蝌蚪又发生了进一步变化，先开始长出后肢，然后又长出前肢；尾部逐渐缩短；内鳃消失，肺形成；心脏由一心房一心室变为二心房二心室；外部形态和内部构造不再像鱼，蝌蚪已变成了幼小的青蛙，幼蛙离水登陆，逐渐发育为成小蝌蚪最后变成了妈妈的样子，一快去田里捉害虫了。

幻儿故事小蝌蚪找妈妈的角色特点是水墨画。

全文如下：暖和的春天来了。池塘里的冰融化了。青蛙妈妈睡了一个冬天，也醒来了。她从泥洞里爬出来，扑通一声跳进池塘里，在水草上生下了很多黑黑的圆圆的卵。春风轻轻地吹过，太阳光照着。池塘里的水越来越暖和了。青蛙妈妈下的卵慢慢地都活动起来，变成一群大脑袋长尾巴的蝌蚪，他们在水里游来游去，非常快乐。有一天，鸭妈妈带着她的孩子到池塘中来游水。小蝌蚪看见小鸭子跟着妈妈在水里划来划去，就想起自己的妈妈来了。小蝌蚪你问我，我问你，可是谁也不知道。“我们的妈妈在哪里呢？”他们一起游到鸭妈妈身边，问鸭妈妈：“鸭妈妈，鸭妈妈，您看见过我们的妈妈吗？请您告诉我们，我们的妈妈是什么样的呀？”鸭妈妈回答说：“看见过。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，嘴巴又阔又大。你们自己去找吧。”“谢谢您，鸭妈妈！”小蝌蚪高高兴兴地向前游去。一条大鱼游过来了。小蝌蚪看见头顶上有两只大眼睛，嘴巴又阔又大，他们想一定是妈妈来了，追上去喊妈妈：“妈妈！妈妈！”大鱼笑着说：“我不是你们的妈妈。我是小鱼的妈妈。你们的妈妈有四条腿，到前面去找吧。”“谢谢您啦！鱼妈妈！”小蝌蚪再向前游去。一只大乌龟游过来了。小蝌蚪看见大乌龟有四条腿：心里想，这回真的是妈妈来了，就追上去喊：“妈妈！妈妈！”大乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈。我是小乌龟的妈妈。你们的妈妈肚皮是白的，到前面去找吧。”“谢谢您啦！乌龟妈妈！”小蝌蚪再向前游去。一只大白鹅“吭吭”地叫着，游了过来。小蝌蝌看见大白鹅的白肚皮，高兴地想：这回可真的找到妈妈了。追了上去，连声大喊：“妈妈！妈妈！”大白鹅笑着说：“小蝌蝌，你们认错了。我不是你们的妈妈，我是小鹅的妈妈。你们的妈妈穿着绿衣服，唱起哥来‘各各各"的，你们到前面去找吧。”“谢谢您啦！鹅妈妈！”小蝌蚪再向前游去。小蝌蚪游呀、游呀，游到池塘边，看见一只青蛙坐在圆荷叶上“各各各”地唱歌，他们赶快游过去，小声地问：“请问您：您看见了我们的妈妈吗？她头顶上有两只大眼睛，嘴巴又阔又大，有四条腿，白白的肚皮，穿着绿衣服，唱起来‘各各各"的???”青蛙听了“各各”地笑起来，她说“唉！傻孩子，我就是你们的妈吗呀”小蝌蚪听了，一齐摇摇尾巴说：“奇怪！奇怪！我们的样子为什么跟您不一样呢？”青蛙妈妈笑着说：“你们还小呢。过几天你们会长出两条后腿来；再过几天，你们又会长出两条前腿来，四条腿长齐了，脱掉了绿衣服，就跟妈妈一样了，就可以跟妈妈跳到岸上去捉虫吃了。”小蝌蚪听了，高兴得在水里翻起跟头来：“啊！我们找到妈妈了！我们找到妈妈了！好妈妈，好妈妈，您快到我们这儿来吧！您快到我们这儿来吧！”青蛙妈妈扑通一声跳进水里，和她的孩子蝌蚪一块儿游玩去了。。

《小蝌蚪找妈妈》是一篇富有童趣的课文。教材以童话故事的形式呈现了青蛙生长过程的科学知识，蕴含了从小能独立生活、遇事主动探索的道理。以下是我收集整理的《小蝌蚪找妈妈》的"课文原文，欢迎大家阅读参考，希望有所帮助。 《小蝌蚪找妈妈》 池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。 小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈有四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧！” 小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条前腿。他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追上去，叫着：“妈妈，妈妈！”乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。你们到那边去找吧！” 小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。 小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。 不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。

小蝌蚪遇到了小鸡一家、虾公公、金鱼、螃蟹、乌龟一家。小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。扩展资料：这是一篇富有童趣的课文。一群天真活泼的小蝌蚪在寻找妈妈的过程中，不知不觉变成了小青蛙，并帮助妈妈一起捉害虫。教材以童话故事的形式呈现了青蛙生长过程的科学知识，蕴含了从小能独立生活、遇事主动探索的道理。

小蝌蚪和它的母亲样子不同，应为它的妈妈是青蛙．小蝌蚪从卵中孵化后就去找自己的妈妈．找了水里的很多生物都说不是他们的妈妈．他们向水里的生物询问自己的妈妈是谁结果却没人知道．他们的妈妈回来看自己的卵不见了非常着急．到处寻找自己的宝宝．厉尽艰辛最后终于母子相见．小蝌蚪怀疑青蛙是自己的妈妈．青蛙妈妈解释后，最终母子相认．这个故事说的是蝌蚪小时候和张大的样子截然不同，也说了小蝌蚪渴望找妈妈，青蛙渴望找孩子的亲情．简单的回复：蝌蚪和青蛙不一样，不知道青蛙是自己的妈妈，到处乱找，最后是青蛙找到的蝌蚪,蝌蚪从中学到了自立．

今天我看了一部非常有趣，又让我懂得了许多道理的水墨画影片《小蝌蚪找妈妈》，小蝌蚪找妈妈讲述的是一群可爱的小蝌蚪出世了，但是，“谁是我们的妈妈呢?”它们不知道自己的妈妈是谁，于是一场有趣而感人的寻亲之旅开始了。　　小蝌蚪们遇到了虾公公，向它打听妈妈是什么样子。虾公公说，：“你们的妈妈有两只大眼睛。”小蝌蚪们见到了金鱼，看到它有大大的眼睛，便高兴地叫妈妈。金鱼却说，：“你们的妈妈有个白肚皮。”小蝌蚪们看见螃蟹的肚皮是白的，又高兴地喊妈妈，可螃蟹说，：“你们的妈妈只有四条腿。”小蝌蚪们发现了只有四条腿的乌龟，忙围过去喊妈妈，这时，旁边的小乌龟着急了，连忙说：“这是我的妈妈，我和妈妈长得一样。”小蝌蚪们不泄气，一心一意继续找妈妈。它们看到正在午睡的大鲶鱼，觉得很像自己，就又拥过去叫妈妈。被吵醒的鲶鱼很生气，便冲它们发脾气。这时，前来寻找宝宝的青蛙妈妈游来，它赶走了鲶鱼，带小蝌蚪们回到自己的家。　　在把大眼睛的金鱼、白肚皮的螃蟹、四条腿的乌龟甚至大鲇鱼都误认为妈妈后小蝌蚪们经历了千辛万苦终于找到了自己的妈妈——青蛙，我们平时做事情遇到了困难就退缩，看待问题和小蝌蚪一样只看到了一面这部影片教育我们要全面的看问题做事。小蝌蚪们们坚强的毅力值得我们学习。这个故事使我懂得了“有志者事竟成”的道理。任何事情只要付出持之以恒的努力就一定会成功的。

　　作为一名教师，常常要根据教学需要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么应当如何写教案呢？以下是我精心整理的幼儿园小班小蝌蚪找妈妈故事示范课教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。 　　活动目标： 　　1、让幼儿理解，熟悉故事内容，并能看图复述故事。 　　2、感受妈妈们的热情和关怀。 　　2、通过故事，让幼儿了解小蝌蚪变青蛙的过程 　　活动准备： 　　1、头饰：青蛙小蝌蚪鸭鱼乌龟的头饰 　　2、池塘（提供绿色彩带） 　　3、幼儿操作用图片2幅 　　4、教学软件一片、幻灯片、故事录音磁带 　　活动过程： 　　一、引导语：小朋友们都见过小蝌蚪吧，现在小蝌蚪长大了，它们要去寻找自己的妈妈。让我们一起来看看小蝌蚪是如何找到自己的妈妈的。 　　二、教师展示幻灯图，引导幼儿谈谈小蝌蚪遇到谁？他们会说些什么？ 　　三、 提供材料,让幼儿看图编故事 　　1按照图书顺序编故事 　　2按照幻灯片顺序编故事对话 　　3 提供图片，让幼儿在操作板上进行排图讲述 　　四、集中幼儿，请1"2名幼儿介绍自己编的故事。 　　五、组织幼儿看VCD，与一起倾听故事。 　　六、听完故事后教师提问教师设 　　1、蝌蚪为了找妈妈，向谁去打听？ 　　2、小蝌蚪看到鸭妈妈，是怎么询问？故事中的小蝌蚪和妈妈们的对话时都使用了哪些礼貌用语?这有什么好处? 　　3、动物妈妈们的外型特征有哪些不同? 　　4、鸭妈妈是怎么描述青蛙的样子的？她说的完整吗？ 　　5、最后小蝌蚪在哪儿找到了妈妈？你能说说它们的"妈妈是什么样儿的？有什么本领？ 　　七、集体边看VCD边学习复述故事，重点让幼儿掌握故事中人物的对话,幼儿复述时要启发幼儿通过不同语调速度音色和节奏来表现妈妈们的不同形象。（如乌龟妈妈比较憨厚；大白鹅速度较快，嗓门大，表现出热情） 　　八、小蝌蚪找不到妈妈心情是怎么样的？你如果找不到妈妈会怎么做？ 　　九、小蝌蚪怎么找妈妈的，我们知道了，在找妈妈的一个多月时间里，小蝌蚪是怎么长成青蛙的呢？小蝌蚪是怎么长成青蛙的呢？——组织幼儿看教学课件。 　　十、分组活动 　　1、边听故事录音磁带边表演故事 　　2、看图讲故事 　　3、看VCD讲故事

结合我们社区的实际，扎扎实实的开展好各项稳定工作，改正存在不足之处，努力为居民营造一个安定、繁荣、祥和的生活环境。下面就是我给大家整理的社区综治工作评价 总结 ，希望大家喜欢! 社区综治工作评价1 20__年上半年，在办事处政法委和街道党工委的正确领导下，我社区按照上级维稳及综治委的工作部署，以“平安谯城”为工程目标，以基层基础工作为抓手，充分发动街道综治委各成员单位和社会各方面的力量，加大社会治安综合治理力度。经过我辖区有关单位和部门的共同努力，实现了时间过半任务过半的目标，有力地促进了我辖区各项事业的发展。现将上半年的维稳综治 工作总结 如下： 一、工作特点 (一)进一步完善治安防控体系，促进防控本事进一步提高 本着“以人为本，以物防为基础，以技防为补充”的宗旨，大力加强辖区治安防控体系建设。上半年，根据“平安谯城”工作方案的要求，发动辖区群众义务联防队、保安队力量佩戴红袖章参与治安巡逻，进一步壮大了治安队伍;在辖区主要街道推行电子防控系统建设，促进了治安警情的好转。 (二)坚持两手抓，坚持辖区政治的持续稳定 应对复杂的维稳工作形势，办事处和社区领导一手抓不稳定因素的排查预警，一手抓矛盾纠纷的调处和重点人员的稳控，使重大矛盾得到了初步的解决，大部分矛盾在可控范围内，取得了必须的成效。 (三)进一步夯实综治基层基础工作，促进治安的持续稳定 以街道综治信访维稳中心建设为载体，大力推进社区综治信访维稳工作室建设，调整充实1名社区警长进入社区综治信访维稳工作室，使综治信访维稳工作机制进一步完善，并发挥了进取的作用，使辖区受理信访案件1件，现场调解16件，协助抓捕_功现行人员1名，现场调处率达90%。与此同时，为建设“平安谯城”、“无毒社区”、“无传销社区”再上了新的台阶。 二、下半年工作打算 (一)进一步落实社会综合治理职责制，为各项工作的顺利完成供给坚实的保障。社区工作站长和社区警长是社区第一职责人，切实担负起保一方平安的职责，确保综治工作落到实处。 (二)抓好综治信访维稳中心规范化运作，不断推动维稳综治工作再上新台阶。 强化矛盾纠纷调处工作，要进取协调有关职能部门做好重大矛盾的调处工作，要抓好工作人员业务培训，提高工作人员的业务水平，更好地服务群众。尽努力在前台受理的同时予以现场调解、现场化解矛盾纠纷，提高工作成效。要继续加强安全礼貌社区建设、无毒社区建设、无邪教社区建设，把各项创立工作结合起来，综合治理各项管理隐患问题，充分挖掘社区治安资源。组织开展流动人口排查，治安、安全检查，刑释解教人员的帮教工作，要以人为本，化解各种不稳定因素。要加快社区监控系统建设步伐，为社区居民生活供给安全舒适的环境。 (三)打防结合，遏制案件的上升势头，大力排查治安混乱地区和突出治安问题。 要狠狠打击涉及黑恶势力的各种违法犯罪活动，进取扫除黄赌毒，加大社区工作站和公安机关紧密配合，抓好辖区内禁毒一系列活动和法制宣传 教育 工作，提高居民群众抵制毒品和遵纪守法的自觉性，减少涉毒赌黄违法犯罪。坚持定期排查和反复排查，下半年至少排查一个治安重点地区或一个突出治安问题，集中力量综合整治。调整以前的存在的问题和不足，同时要继续加强周边治安安全隐患的综合整治，努力消除各种安全隐患，确保我社区居民生活正常、安全稳定、社会和谐。 社区综治工作评价2 为迎接党的十九大胜利召开、建设“礼貌、幸福、魅力”新东港创造安定和谐的社会环境，大力推进社会管理创新，强化基层基础建设，全面落实社会管理综合治理和项 措施 ，确保全市社会大局稳定。新华社区根据大东街道办事处关于社会治安综合治理的精神要求，以深入开展“平安东港”创立活动为载体，开展了一系列综合治理工作，现将活动工作总结如下： 一、认真落实各级政法工作会议精神，深入开展新一轮“争创”活动 综治工作纳入到社区工作的重要工作之中。坚持“打防结合，预防为主，专群结合，依靠群众”的综治方针，进一步落实综治目标管理职责制和一把手负责制，新华社区两委班子高度重视综治工作，成立了以社区党委书记___为组长的领导小组，能够定期认真研究和分析当前社区综治工作形势，精心组织安排部署，对具体综治工作进行安排落实，确保新华社区综合治理工作取得实效。工作中社区还不断充实和完善了综治治理工作志愿者队伍，坚持统一领导、各负其责，层层抓落实。 二、认真排查矛盾纠纷，实现排查工作制度化、规范化 20__年是各类社会矛盾交织叠加，社会治安压力增大的一年。新华社区要认真实施矛盾排查调处方案，异常是在党的十九大召开期间，以及敏感节日，社区对辖区内的重点人施行24小时监控，做到你动我知，对于重点人的行踪了如指掌。今年十一月份以来，由于冬季的取暖给居民造成了很大的不便，很多居民对此意见很大，社区经常接访这部分居民，做其劝说工作，期望居民克服暂时的困难，尽量把由于供暖引起的矛盾化解在基层。社区今年共化解矛盾纠纷案件14起，及早解决群众切身利益和影响稳定的突出问题，异常预防群体性上访事件的发生，把矛盾消灭在萌芽之中。要切实加强国家安全人民防线建设，严密防范和打击境内外敌对势力、民族分裂势力、暴力恐怖势力、宗教极端势力邪教组织的渗透_和分裂破坏活动，维护国家安全和政治稳定。 三、以平安创立活动为载体，全面推进社会治安综合治理 要继续落实各级政府关于深入开展平安创立活动的意见精神，认真开展平安社区创立活动。要按照坚持标准、突出重点、突破难点、分类创立、稳步推进的基本思路，完善各种组织、机制，规范各类档案，提高创立本事;要认真开展全民普法教育，按照“六五”普法规划，抓好学法、守法、用法、执法、维法各个环节，在六五普法当中，组织辖区老年秧歌队以秧歌等形式在沿街和小区进行宣传，利用图版、橱窗出版报和 标语 ，做到辖区居民人人知晓。 要大力加强对敌斗争，严密防范和严厉打击境内外敌对势力的各种渗透破坏活动，对于外籍人员的出入情景了如指掌，做好国家的工作，宣传好国家安全法的教育工作。打击各种邪教组织的捣乱破坏和插手人民内部矛盾;社区针对反宣品清理工作实行社区干部包保制并组织一支由36名社区志愿者组成的清剿反宣品队伍。 经常组织这支队伍对辖区出现的反宣品及时进行清除，年初至今共清除反宣品300余张，用涂料涂抹 广告 共40余袋。在辖区内构成了齐抓共管，全民参与的氛围。社区并定期组织群防群治队伍对辖区的治安开展巡逻活动，负责向辖区的门市网点宣传防火知识，并向广大居民宣传防火防盗注意安全的一些常识。在渔船管控问题上，大力向船主宣传不要非法越境捕捞，维护好边境的安宁。辖区居民对可疑情景及时向社区反映，社区认真分析辖区内的社会治安形势，对重点地区、治安复杂场所的突出问题、治安乱点经常排查，发现一处、整治一处、巩固一处，因地制宜地开展重点整治和专项治理。 四、强化服务机制建设，加大社会管理力度共同做好综治专项工作 (一)要进一步加强对流动人口管理、教育、服务工作，认真落实中央、省、市关于出租房屋管理工作的规定，摸清本地、本辖区的流动人口底数，对于外来的非法传销人员及时发现，认真进行劝说和劝返。加大打击流窜犯、在逃犯、现行犯;进一步探讨流动人口户籍管理，减少脱管、漏管、不管现象，使暂住人口管理经常化;认真抓好流动人口计划生育工作，突出抓好清查验证工作。 (二)要继续加强刑释解教人员的安置帮教和社会保障工作。对于刑满释放人员做到登记在册，掌握好他们释放后在家的动向，进取鼓励他们融入到社会，做到自食其力，做一个为社会有贡献的人。建好帮教安置基地，减少脱管、漏管现象，预防和减少违法犯罪，落实有关扶持政策。建立健全刑释解教人员社会保障和救助体系，继续规范和做好社区矫正工作。 (三)要继续加强预防青少年违法犯罪工作，认真贯彻落实《关于深化预防青少年违法犯罪工作的意见》，坚持党政主导、教育为本、预防为主、综合治理的方针，突出抓好特殊群体的管理工作，异常是闲散青少年、流浪未成年人、外出务工青年、服刑在教人员中未成年子女的管理工作;从分发挥校外辅导员的作用，利用两个假期向辖区的未成年人进行法制教育，抓好家庭的教育工作，不让孩子走上违法犯罪的道路。 在今后工作中，我们将严格按照大东街道的统一安排部署，一项一项抓落实。重视“打防控”体系建设，抓好社会治安防范有偿承包措施落实;做好矛盾纠纷排查、调处工作，在工作中不断创新;针对性地开展法制宣传，认真及时抓好矛盾纠纷的摸排、调处工作，全力维护社会稳定，使我社会治安综合治理工作取得更大的成绩。 社区综治工作评价3 在街党工委、办事处、街综治办、派出所、司法所及出租屋管理中心的领导下，在区委、区政府各级领导的关心领导下，社区治保、创安、综治等各方面工作，在全体社区专职及居委主任、社区民警、治保主任和出租屋协管员的辛勤劳动的共同努力下，使我___社区营造出和谐稳定的良好环境，在此工作基础上，认真对今年的工作总结如下： 一、强化社区出租屋管理工作，抓好防火安全的基础工作和管理工，落实市政府2号令 在去年整改的基础上，今年突出抓好对专业市场、仓库、商铺和重点外来人员居住所和仓库等和居民旧式楼房的防火安全工作。社区专职和专区、协管员、不厌其烦，经常上门巡查，建立方案措施，做好巡查登记记录，对不及格的和存有隐患的，责成业主或承租人，按规定认真整改，并签定防火治安职责书和防火安全整改书，对现有220套多间出租屋进行整治，收到了必须的效果，并对每间出租屋进行一户一册的多类资料情景登记工作，做好底数清、情景明。 同时我社区地属老城区，房屋陈旧，出租屋的管理工作和外来人员流动性大，外来人员复杂、人员素质不一，都给我们在管理工作中增加了不少压力和困难，但我们都坚持信心，为了社区安全和防火工作及对外来人员的管理等工作。我们不怕困难，并与专区和街办事处、派出所一道努力克服困难，尽职尽力，把这一工作做到。 二、群策群力，抓好“群防群治”工作，共保社区安全和谐 在去年创立“群防群治”队伍的基础上，社区治安刑事案件有了明显好转。今年在街综治办，派出所和专区民警的多方领导和指导下，不断充实调整，并针对社区治安存在的外来人员流动性大，人员复杂和我市治安形势仍然严峻，对一德路路段双门牌的住户居民的地下大门统一进行了防控布置，重新装配了铁门，并优化了群防队员队伍配置和增加了低保值班人员的巡逻。 社区居委会在主任，专区，治保、专职等坚持上门发动居民住户支持群防群治工作，克服困难收集联防费，为社区的治安防范工作做了一大好事，坚持定期公布群防群治的收支情景，确保资金用在群防群治工作之中。经过一年多的实践，普遍居民群众都反映治安形势明显好转。 刑事发案率也比以往有所下降。社区居委会每月发街综治办、派出所给居民群众一封信，与专区民警一道上门巡查，转载请保留此标记。社区辖内街巷治安情景，了解社情，布置具体工作，把社区的治安防范工作做好。 三、创立“无毒社区”和“平安社区”，落实完成街布置的任务，净化了社区环境 一年来，在市、区、街各级领导的指导下，在专区民警和派出所的多方支持配合下，我社区对禁毒工作十分重视，搞好了“无毒社区”，“平安社区”也就跨进了一大步。 联合机团单位和娱乐场所、物业管理公司、商场等，组成禁毒工作小组，实施 工作计划 ，坚持上门检查和巡查，开展全社区共同参与禁毒和打击毒品犯罪活动，并组织居民群众参加市、区、街在英雄广场、海珠广场、石室广场等活动近100人次，出版禁毒墙报12期，派发禁毒宣传单张近3000份，宣传画180张，并对吸毒人员进行定期上门访视，做好尿检工作。 专区民警，社区居委主任，治保专职等做了很多工作，并多年跟踪其表现，了解近况，与其家属一齐成立帮教小组，最近，发现有一对象有反复现象，及时在公安部门和其家长的配合下，对其进行强戒，专区民警和居委会，也即时跟进。社区居委会还做好所有综治平台的各类资料入库工作和档案，卡册的登记工作，管理系统逐步走向信息化、规范化。 四、做好社区物业管理基础工作和安全防火工作定方案 由居委会主任牵头，专区民警和综治专职共同抓好社区各方面安全，物业管理基础工作，做好对重点单位、大楼、街巷的情景和资料收集，并联合各机团单位，物业管理公司商场大楼大院等部门在社区内进行定期和不定期的检查、巡查制度，并在深夜突击检查，发现隐患和存在问题及时提出整改措施，并告知当事人，切实整改。 在居委会还配置消防器材，方便群众前来购买。并做好综治宣传、教育基础工作和安全防火教育工作、人民调解法制普及工作、禁毒宣传、治安防范工作。为社区居委会群众供给便利的催办第二代身份证的工作，通知或上门令到他们尽快得到办证方便，一年来共出版近20期墙报，派法有关宣传资料、画报180多张，发给居民群众的一封信近2000份，收到可喜的效果。 五、认真落实职责制，将创安、维稳、综治工作放在首位 街党工委、办事处与社区居委会共同签订有关职责书及防火职责书，由社区居委主任、社区民警及治保专职等成立有关小组，居委主任任组长，专区民警任付组长，日常具体工作由治保专职抓好具体工作; 制定社区各项工作计划及措施，突出抓好治安防范、防火安全、维稳及“6.10”工作;在维稳和“6.10”工作中，与专区民警一齐，认真做好防控、帮教工作，多次上门访视，和在重大节假日、敏感日、和重点日，对有关对象进行防控，定期上门了解其生活、家庭及身体情景。关注其表现近况及思想动态，与其对象交谈，稳定其思想表现，多年来，在社区居委会及专区民警的的关心和帮忙下，这一对象至今未发现有反复，表现也较稳定。 以上取得的成绩都离不开街党工委、办事处、街综治办、派出所、司法所等各方面的正确领导和关心，及专区民警和全体同事的共同协助及广大人民群众、机团单位、物业公司管理公司商场的通力支持和合作。今后我们将继续加强和发扬好的，克服存在中的不足之处，针对重点，尽的努力，做好社区工作。 社区综治工作评价4 在街道办事处、街道综治办的直接领导和正确指导下，社区党组织高度重视，把综治维稳工作作为头等大事来抓，作为凝聚人心、增强信心的好事来做。年初我们结合社区实际情景，在现有成绩的基础上，决定经过加强领导，全面发动;加大措施，健络;加强宣传，家喻户晓三项措施，充分调动各方面的社会治安进取因素，以群防群治队伍为骨干，以建立平安网络为手段，以提升整体水平为目的，全面创立平安社区，构成了辖区单位和社区居民进取参与，齐抓共管的工作格局。区内的和谐稳定，我们的具体工作如下： 一、加强领导健全组织机构 1、社区党总支书记高度重视，认真研究部署综合治理工作，每月专题召开一次综治维稳工作会议，每周星期一召开一次社区工作例会，必讲综治维稳工作，社区书记经常查询综治工作情景，做到了综治工作齐抓共管。 2、建立建全“一中心五网络”组织体系机构，成立了综治维稳管理中心，下设人口管理组、安全防控组、信访维稳组、矛盾调解组、帮教矫正组。 二、加强目标管理落实维稳职责 1、按照上级要求，社区研究制定了综治维稳、 安全生产 、防范和邪教处理等工作方案、各类重大应急处置预案和领导小组，建立了各种工作制度 岗位职责 以及一、二、三职责人奖惩制度，并严格按照制度执行奖惩，做到用制度管人，确保职责制度落实。 2、暑期前召开了辖区综治职责单位、小区、庭院的综治维稳工作动员大会，与职责单位、小区、庭院签定了综治维稳以及上级所要求签定的各类职责状。 3、严格落实包保职责制，对邪教、涉稳等对象严格按照“五包一”的包保措施落实到人，刑释解人员也实行了“三帮一”，定岗定责，在重大节假日和异常稳定维护期加强值班督查，严格落实值班制度，确保辖区稳定，并作了值班情景详细记录。 三、加大排查力度及时消化矛盾纠纷隐患 加大矛盾纠纷排查化解的力度，做到不激化矛盾，矛盾化解调处及时，做到在哪里发生就消化在那里，解决了几起重大矛盾纠纷和上访的苗头。社区公安局家属院小区内居民，因天燃气改造事宜对燃气公司产生强烈不满，多次找到有关单位，问题没有得到解决，萌发了到市政府上访的苗头，社区明白后立刻派专人做其工作、安抚居民，帮他们找区政府、燃气公司协调，居民们看社区如此热情为他们服务，打消了上访的念头。 四、加强法制宣传教育确保安全稳定 1、、禁毒、禁赌法制宣传教育工作。社区把禁毒、禁赌工作列入了重要日常工作，建立建全了禁毒、禁赌宣教长效工作机制，组织了专人认真开展禁毒、禁赌宣传教育工作，采用各种有效措施，多层次、全方位地进行法制宣传，提高了禁毒、禁赌法制宣传教育工作效果。 2、社区、学校、家长三位一体对学校青少年开展了法制宣传教育，社区组织安排专人对学校周边环境进行了摸底排查、实行了全方位整治，制定了预防青少年违法犯罪工作方案，确保青少年健康成长。 3、安置帮教工作。社区建立了长效安置帮教工作措施，对刑释解人员进行安置，一对一帮教，与他们交流、深层次地了解，随时掌握他们的思想动机，并建全了安置帮教工作台帐。鼓励他们加入到社区志愿者的队伍中来，经过参加一些公益性活动，更好的树立了他们回归社会的爱心。社区为他们开展了法制宣传教育课堂，有效地帮忙他们改变了人生发展观，更快更好的回报社会。 4、治安防控工作。社区每月专题组织召开辖区内各职责单位、小区、庭院负责人综治工作会议，重点讲述了安全、交通防控措施，法制宣传教育知识等。对辖区内进行长期不懈地排查，异常对交通要道、公共场所、人员复杂、危险等地进行重点巡防，有效地减少和预防了可防性案件的发生。在大水季节一天一督，排除隐患，确保了安全，并作了详细的查询记录。 5、加大对辖区单位的督查，确保综治工作的全面落实。加强对辖区内职责单位的综治工作督查，检查他们的综治工作情景和有涉稳对象的包保职责制落实情景，安全隐患、矛盾纠纷隐患排查化解情景，确保了综合治理工作落到实处。 综治维稳工作是一项长期性且不可忽视的工作，它直接关系到社区居民群众的生产和生活的安定。我们将按照上级领导的工作布置并结合我社区的实际情景，一步一个脚印抓落实，在上级主管部门和街道党委及综治办的正确领导以及社区全体员工的努力下，将会使我社区的社会治安日趋稳定，居民都在安居乐业的环境中幸福生活。 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施工单位个人工作总结范文五篇 基于建筑工程施工现场施工员职业标准，探讨建筑工程技术专业混凝土结构课程教学定位与目标、教学内容优化。下面是爱汇我给大家整理的施工单位个人工作总结范文，供大家阅读! 施工单位个人工作总结 篇1 本人叫__，男，汉族，30岁，2001年毕业于郑州学院工民建专业，在校三年，普招大专学历。 本人在毕业后就参加了工作，一直在施工单位从事技术施工，有一定的施工经验，并且有信心把楼工程圆满地交给业主使用。 工程施工是按照设计图纸把设计师的思想完成从意识形态到实物形态的转变过程，要搞好工程施工，就必须首先熟悉施工图纸，掌握设计师的意图，完成从图纸了解设计意图再回头修订图纸的过程(即完成图纸的施工前会审)，其次要强化对图纸的了解程度，熟悉工程的基本概况，考虑具体的施工，初步明确工程技术施工的重点、难点，为以后的施工操作行为做准备。 在工程施工过程中，测量放线工作是重中之重，它贯穿整个工程施工的始终，是工程施工的灵魂，要想工程干好，必须把测量放线的工作做好，所以施测、校对、复核的程序就一个都不能少(并且施测、复核的工作要有不同的人来做);其次要结合整套图纸对各个施工层、施工段、施工点进行校对，避免遗漏工程细小的部位构件;再次，就是检查、落实是否工程的实际操作层的理解`方案范文。库整—理^与自己的思想一致，发现问题及时沟通，把问题消灭在萌芽状态。 在某一工程段施工完成后，要及时检查，验收，总结经验和教训，把发现的问题及时纠正在下一施工段，减少错误的连续发生。 工程施工是一项非常严谨的工作，工程技术人员必须要把它作为一个自己的艺术产品去雕刻，力求精益求精，要有一个良好的工作作风，要本着对国家(不浪费资源)、对社会、对业主负责的态度去工作，要有“干一项工程，树一座丰碑，赢一片口碑”的决心，这样才能把工作作好，才能成为一名合格的工程技术人员。 工程施工是一个群体作业的工作，它不是一个人或几个人就能完成的，它是需要上至质检站、设计院，下至劳动工人的相互紧密配合，才能完成的一项复杂的作业任务，所以，做好相互间的联系配合就显得尤其重要，否则，干好工程就会成为一句空话。 俗话说“皮之不存，毛将焉附”一个打工者如果不考虑老板和公司的经济效益，他就是在自断前程，他就不是一个合格的打工者，早晚会被社会所淘汰。工程施工的工作面大，工作人多，工程要取得一个良好的经济效益，材料管理就显得非常重要，然而材料的管理如果只靠一个人或几个人的力量是远远不够的，它需要大家的共同努力去实现。作为一个技术员，对材料的管理既要从技术的角度去考虑如何节约，还要配合项目经理和同事对现场进行有效的监控，使现场的工人养成节约材料的良好习惯，为公司创造更好的经济效益，为自己的发展奠定良好的基础。 工程工期的长短也是体现一个工程经济效益的重要指标，工期的缩短不但能使工程提前投入运营，为甲方创造可观的收益，也可以减少我们施工单位众多机械、材料的租赁费，减少人员管理的费用，为公司为老板降低施工成本，提高经济效益;在这个方面甲方和我们施工单位的利益空前一致，所以工程的工期是大家共同关注的焦点，作为工程管理人员中的一员，协助项目经理，大家一起出谋划策缩短工程工期就是义不容辞。 一个人的能力和精力是有限的，为了能更好的正确理解方案，整理图纸和规范，勤沟通，事前请示就能避免很多不必要的争辩和返工，达到大家思想的一致统一，使工程能够顺利、如期地达到要求。我虽然年纪较轻，工作阅历不太深，施工经验有限，但我会发挥年轻人的好学、勤快、能吃苦耐劳、精力冲沛等优势，弥补以上的缺点，勤学勤问，努力成为一个优秀的技术人才，为宏升公司的发展尽力。 我喜欢我的专业，更热爱我的岗位，我相信，在甲方和工程部的指导下，楼工程能够顺利地进行施工，并按照合同的要求圆满地完成竣工验收的任务。 施工单位个人工作总结 篇2 光阴荏苒、时间飞逝，转眼间2011年在紧张忙碌中过去了，20__年也迎来了五月。这一年多是紧张的，也是充实的。展望未来，在以后的日子里，我将总结经验、吸取教训，付出更大的努力，以更加奋发有为的精神状态和扎扎实实的工作作风投入到工作中当去。 这一年多的时间里，我在项目经理及部门领导的指挥下，在新疆吉勒布拉克水电站发电厂房建筑及金属结构安装工程的建设中先后经历了发电厂房各个部位的开挖工程、发电洞斜井段小导洞的贯通工作、以及正在进行的发电厂房浇筑的各个阶段。在此工作过程中有成绩也有失误，对于自己取得的成绩将继续保持发扬，对自己工作中存在的失误，将认真的总结，深刻的反省，尽可能减少工作失误的发生。 通过这些现场工作的锻炼，我已经积累了一定的工作经验，主要得益于项目部领导的关心培养和同事们的热心帮助、谆谆教导。 在工程建设中，一是抓安全文明施工，二是抓工程质量，三是抓工程进度。要搞好工程施工，必须首先熟悉施工图纸，完成从熟悉图纸设计意图再回头修正图纸的过程，其次要强化对图纸的了解程度。 加强与各职能部门的协调配合，营造良好的工作氛围，建设工程项目运作过程中涉及方方面面，必须搞好协调配合。在施工过程中，统一步调，形成合力，对在项目实施过程中遇到的问题和情况，主动和领导汇报，作到沟通、协调，从而保证项目建设顺利实施。 为了提高工作效率和工作质量，本人在下一阶段的施工中会着重以下几个方面： 1、加强各种政治学习，提高个人修养。 2、加强业务学习，提高业务素质，提高工作质量。 3、要注意学习新的技术，多动脑想办法改进工作方法。提高工作效率，在每次工作前做好准备，不打无准备之仗。 4、加强与领导和同事之间的沟通，使领导的监督工作更为深入。 以上为我个人的工作总结，希望各位领导和同事给予指教。 施工单位个人工作总结 篇3 时光飞逝，不知不觉地已度过二十多年的建筑工程施工员的工作生涯。本人自20年涉建筑工程工作以来至今，本人一向在项目部经过实习至担任施工员工作，多年来能独立建筑工程施工员工作，有条不紊的完成，所以与项目部上下管理人员相处融洽深获信任。回忆在这些年的施工员工作当中既忙碌着也收获着，下头我就把这一年度的工作做简要的总结： 一、工程质量管理 作为工程施工人员，不但要用到很多的专业知识，还需必须的现场经验和必要的业务本事来支配和协调班组。这么多年施工现场的质量管理工作使我受益匪浅。做好事前控制工作，预防及消除施工隐患存在。在工程开工前，全面熟悉施工图纸，参加设计院的图纸会审活动，结合工程实际、国家质量验收规范的要求参与编制专项施工方案、质量技术交底卡，严肃、认真的指导班组工人作业。 做好事中监督工作，发现及纠正施工中存在的问题，对工程质量作全面的检查，对施工中出现的问题及时提出、纠正。对特殊工序的施工工艺的施工进行全过程跟踪检查，确保每道工序合格，配合项目部土建技术人员巡查解决混凝土浇注过程中出现的各种情景，及时加以整改，确保每个环节的施工质量达标。经过本人的尽心尽职检查及严把质量关，每个施工环节都受到公司领导的表扬，还带领兄弟项目部管理人员前来学习。 本人对出现的施工问题在事后进行总结分析，以便于工作的持续改善。每一天施工结束后对施工过程找出往后容易出现的问题及施工过程中可取之处，写入施工日记;参加每周的监理例会、项目部例会和每月的业主协调会，对如何工作才能确保取得实质性成果进行总结，不断地提高个人的业务水平;按时向公司提交周报、月报，将现场存在的质量问题及须公司协调解决的问题认真反映出来，将公司与项目部有机的联系在一齐。 经过自身的不断学习，本人对现场施工的各个环节有较清的思路。在__酒店项目中，本人更是兢兢业业的工作，放弃个人的休息时间，尽职尽责的检查管理，及时纠正施工中存在的问题，在本工程中做出重要贡献，受到甲方监理的认可和好评。 二、工程竣工图编制 对现场实际施工资料比较熟悉，帮忙内业组将产生的变更(包括图纸会审问题、设计变更通知、工程业务联系单)的资料整理进入竣工图。竣工图能具体反映出实际施工资料具有可追溯性，为日后结算和竣工供给资料依据。 三、努力学习，提高自身修养 随着时间的推移，技术的不断提高，我感觉知识的匮乏将影响今后的工作效果，我利用业余时间，阅读很多的专业书籍，探讨学习新技术新发明，与此同时，我带动本项目部的其他管理人员一齐学习专业知识，从基础基本知识开始学习，让技术员和我一齐学习新规范新标准新工艺，不断提高他们的专业素质，使本项目部的施工力量与技术力量一同发展壮大。 四、不足与改善 在日后的施工管理工作中。本人也深深地体会到成功与不足的存在。为此，在未来的工程管理工作中，我将继续认真钻研业务，虚心学习，提高业务及外交本事，掌握更深的知识及技术，项目部的人性化管理，注重员工技能的培养，以及团体员工之间的相互关心，良好的企业氛围，我相信，我必须会在项目部大家庭的发展中，成长成为一名真正优秀的工程师! 施工单位个人工作总结 篇4 作为一名有着从训练考过的施工员证以及多年的施工经历，多年来，我不断丰富自己的专业知识，凭着求真务实、结壮肯干的作业情绪，在实践中探索、在经历中活跃开展立异、不断进步自己的作业才能。在多个项目完结的一同，我也完善了本身，也在必定程度上成果了自我。现在，我总结了一系列本身的生长以及缺乏，期望在未来的作业中更严峻的要求自己，以更新、更强的相貌迎候往后的作业日子。 一、履行岗位责任 作为项目部的办理人员，我注重操控工程的施工质量、与建设单位和监理单位的和谐以及班组的办理和谐、主动合作安全科完结各项安全办理作业，狠抓材料办理以节省工程本钱。重要以下几个方面说明： 1、工程质量办理。 以要求高标准、高起点要求每一个施工项目。施工前期，注重对班组的技巧交底，给班组人员在思维上给予注重，在技巧上懂得本工程的质量和进展、安全要求，为后期施工奠定杰出的根底。 在每个项目的实施中，以其中一处为点，严峻要求木匠、钢筋工、砼工班组按图纸施工，而且预留下镜像材料，要求其他单体的班组负责人上来观看，提出自己定见，而且要求其他班组按照此点的要求施工。此办法获得杰出作用，也为项目后期的施工质量带来的杰出的成效。 2、班组的办理和谐作业 (1)在日常作业中，不论走到哪里，施工办理员都是最底层的办理者，既是指挥员又是战斗员，是领导毅力、定见的表现，也是底层问题的反应者，因而更要建立起杰出的本身形象，在作业中成为搭档的榜样，在感情上成为搭档信赖同伴。要求我们加班自己必定第一个到，要求我们建立高质量的标准，有必要对每一个发现问题的排查都亲历亲为，注重进程操控，对一些质量通病操控在萌发状况。 (2)关怀搭档：遇到搭档有事，主动协助替班并组织全班一同关怀，犒劳，构成一种我们庭气氛。 (3)注重每个班组负责人的训练，在每次的会议上，针对施工合作存在的问题，作业我尽量使每个同志至少占主导地位一次，以添加其经历，使每个同志都能独立自主，处置各种问题，使悉数班组的事务技巧水平有全体的进步。 3、安全办理作业 在作业进程中，主动合作安全科完结施工人员的人员的安全办理和教育作业是每个项目办理不可分割的一部分。 4、与建设单位、监理单位的和谐 作为一个施工办理人员，在每个项目中注重和建设单位和监理单位的合作和谐作业，针对建设单位和监理单位提出的好的主张，自己带头研讨执行，力求获得建设单位和监理单位的`一起好评是施工员作业不断进步的表现办法。 5、材料办理作业 本着节省本钱的准则，在每一项实践作业进程中，严峻操控原材料的操控，在模板、混凝土、钢筋的用上，每一分钱都用在工程上。例如小料钢筋，每层楼施工结束，注重要求钢筋班组收拾搜集，在基层施工时悉数用掉。节省本钱的思维，执行到了各个班组的举动中，在项政策建设中节省了本钱。 6、技能办理 对施工技能要求更为严峻，有必要仔细学习施工图纸和施工标准以保证施工质量，在学习一同把施工要点、施工办法和处分法令都记录下来，以便技能交底中不遗失，尽量做到事前意料，事前处理，针对有些要点问题在每个阶段施工初期都要向施工队提出具体要求，特别强调问题的严重性并耐性向他们讲清标准中的要求。 二、作业中存在的问题 1、本身方面，有时对问题考虑不行全面，盲目的遵从施工班组的定见没有更清楚、没有具体对事情进行剖析就下定论，然后造成了不必要的丢失。在办理上：对不听指挥、不按要求施工的班组没有进行严峻的赏罚，一朝一夕单个施工班组就有了幸运的心态，至使在后期办理作业中呈现了呈现办理失控，也就构成组织作业难，现场办理难的状况。在往后的办理作业中首先要清晰自己的态度，发挥项目办理人员在施工现场起的主导作用，对施工班组做到奖罚分明，构成肯定以项目部为中心领导办法，对那些不听指挥的施工班组决不心慈手软，实施严打、严抓以此来建立施工威信。 2、在施工技能方面，因为施工经历仍然有着缺乏。在施工现场不能精确的快速的找出施工中存在的缺点，没能把施工图和施工标准灵敏奇妙的运用，使实践施工进程中和理论施工产生了脱轨状况，即没有达不到预期的施作业用又使施工程序变得复杂，然后添加了施工本钱，这给我的经验便是在往后的施工进程中必定不能为所欲为，有必要仔细了解施工图纸和施工标准并很好的把握，争夺能更好的把施工标准运用到现场施工傍边。 以上问题虽都没有影响每次的工程验收，但“查找缺乏赶先进、安身底子争先进”作为作业政策的自己觉得没有彻底尽到一个施工人员的责任，在往后作业中自己将努力做到更好。 三、往后的作业计划 经过总结以往的作业，找出作业中的缺乏，以便在往后的作业中加以克服，一同还需要多看书，仔细学习好标准规程及有关文件材料，把握好专业知识，进步自己的作业才能，加强作业责任感，及时做好个人的各项作业。 总归，在往后的作业中，我将不断的总结与检讨，不断地鞭笞自己并充分能量，进步本身本质与事务水平，以习惯年代和企业的开展，与自己喜欢的修建作业一起进步、一起生长。 施工单位个人工作总结 篇5 时光荏苒、日月如梭，白驹过隙间20__年在紧张忙碌中过去了。回首旧年，这一年是紧张的一年，也是充实的一年。展望新岁，在新的一年里，我将总结经验、吸取教训，付出更大的努力，以更加饱满的精神状态和脚踏实地的工作作风投入到工作当中去。 自20__年7月份进入恒晟集团到此刻有一年半之多的时间了，20__年来到公司以后领导安排我去负责华府一品小区的二期车库。总建筑面积__000余平方，今年累计完成15000余平方。期间我还参与了12#、15#楼的定位测量工作对这两栋楼的坐标定位进行了反复校核。在工程建设中，一是安全礼貌施工，二是抓工程质量，三是抓工程施工进度，四是抓班组管理，五是抓材料节俭管理。 1、工程质量管理工作 施工前期，注重对班组的技术交底，给班组人员在思想上给予重视，在技术上了解本工程的质量和进度、安全要求，为后期施工奠定良好的基础。 严格要求木工、钢筋工、砼班组按图纸施工，并且预留下影象资料(照片等)，要求其他分包的班组负责人上来观看，提出自我意见，确定样板，并且要求其他分包队伍按照样板的要求施工。 2、安全管理工作 安全问题是老生常谈话题了，也是最重要的问题，关系到公司的切身利益。在任何时间地点施工的班组工人应主动配合安全员完成施工人员的人员的安全管理和教育工作，对不服从管理的工人进行拍照，对其进行合理的处罚。加强安全检查力度，对存在安全隐患的施工部位及时整改。针对工地上的施工及生活用电应派专业电工跟踪，发现问题及时整改，把安全隐患扼杀在萌芽之中。 3、施工进度管理工作 今年我负责的二期车库由于工期安排比较紧张，我对工期进度计划进行了更加详细的划分，对各个班组管理协调工作做的比较有序，让班组签任务单。对所需材料及时提到仓库。说几号完成就是几号。决不允许拖拖拉拉，影响工期进度，一旦有类似此情景出现，我将对班组进行有力的处罚。 4、施工班组的管理协调工作 施工管理员是所内最基层的管理者，既是指挥员又是战斗员，是领导意志、意见的体现，也是基层问题的反馈者，所以我们更要树立起良好的自身形象，在工作中成为同事的榜样，在感情上成为同事信任伙伴。要求大家加班自我必须第一个到，要求大家树立高质量的标准，所以二期车库工程施工过程控制是质量保证的首要因素，对一些质量通病控制的萌芽状态。杜绝大的质量问题出现。 5、材料管理工作 本着节俭成本的原则，在实际工作过程中，严格控制原材料的控制，在模板、混凝土、钢筋的使用上，每一分钱都使用在工程上。例如小料钢筋，每层楼施工完毕，注重要求钢筋班组整理收集，在下层施工时全部使用掉。节俭成本的思想，落实到了各个班组的行动中，在项目的建设中节俭了成本。 经过总结一年来的工作，我找出工作中的不足，以便在以后的工作中加以克服。同时，认真学习国家规范，掌握专业知识，提高自我的工作本事，加强工作职责感。在今后的工作中，我将不断地总结与反省，不断地鞭策自我并充实能量，提高自身素质与业务水平，以适应时代与公司的发展，与公司共同提高，共同成长。

解释：柔性制造系统是由统一的信息控制系统、物料储运系统和一组数字控制加工设备组成，能适应加工对象变换的自动化机械制造系统(Flexible Manufacturing System)，英文缩写为FMS。工艺基础：FMS的工艺基础是成组技术，它按照成组的加工对象确定工艺过程，选择相适应的数控加工设备和工件、工具等物料的储运系统，并由计算机进行控制，故能自动调整并实现一定范围内多种工件的成批高效生产(即具有“柔性”)，并能及时地改变产品以满足市场需求。FMS兼有加工制造和部分生产管理两种功能，因此能综合地提高生产效益。FMS的工艺范围正在不断扩大，可以包括毛坯制造、机械加工、装配和质量检验等。投入使用的FMS，大都用于切削加工，也有用于冲压和焊接的。

不能普及。太阳能汽车不能被普及的原因是成本过高，续航能力不行，还容易受到天气的限制，这也就导致太阳能汽车无法批量的生产。而且太阳能的转换是有限的，市面上太阳能板的转化率一般都在百分之十左右，这也导致太阳能汽车的动力需要使用更多的太阳能板来保证。虽然使用太阳能汽车非常环保，但是作为出行的车辆，太阳能汽车的速度远远达不到要求。而且太阳能汽车的价格昂贵，维修和保养费用也是价格不菲，是很多一般家庭无法承受的。虽然现在太阳能汽车的技术发展并不成熟，但是很多科技公司都在钻研太阳能技术，希望在不久的将来，太阳能汽车能够普及。

全国安全教育日是4月15日。全民国家安全教育日是为了增强全民国家安全意识，维护国家安全而设立的节日。2015年7月1日，全国人大常委会通过的国家安全法规定，国家加强国家安全新闻宣传和舆论引导，通过多种形式开展国家安全宣传教育活动，将国家安全教育纳入国民教育体系和公务员教育培训体系，增强全民国家安全意识，并将每年4月15日确定为全民国家安全教育日。2022年4月15日，是第七个全民国家安全教育日，主题为树牢总体国家安全观，感悟新时代国家安全成就，为迎接党的二十大胜利召开营造良好氛围。节日介绍：2022年4月，全民国家安全教育日活动标识对外发布。标识由数字415、红星和光芒组成。数字4的设计，形似宣誓的动作，表现出全国人民誓要维护国家安全的决心，及安全有我的个人责任感。同时也有利于提高415的辨识度，便于传播。红星在数字上方闪耀，意指在党的指引下，国家安全得到全面加强，光明前景催人奋进。数字415和红星组成稳定的三角形，光芒闪耀，使整个标志成优美的扇形。数字415意指4月15日全民国家安全教育日，简洁明了。文字全民国家安全教育位于标志下方，黑色字体稳重，托举扇形，意指全民国家安全教育坚如磐石。

一位洗碗的大姐，经常被人叫阿姨，她嫌弃阿姨不好听就给自己取了一个很牛的名字：瓷洗太后。隔壁补轮胎的师傅受到启发，也任性的给自己取了具有国际范的名字叫：拿破轮。焊电工听说，也给电焊铺取名：焊武帝。一天他去隔壁糖果店去炫耀，结果糖果店老板拉着他看了自己的店名：糖太宗。电焊工沉默了……看了不远蛋糕店老板正在装招牌，店名：汉糕祖，这时一掏粪车路过，发现车赫然写着三个大子：擒屎皇。

写作技法-描写 一、描写概述 写文章，只有通过描写，才能做到"绘声绘色"、"活灵活现"、"栩栩如生"、" 历历在目"、"维妙维肖"。这是因为作者通过具体的形象化的语言写人、状物，把客观对 象写得有声、有色、有昧、有形，使人有亲临其境、如睹其人、如闻其声、如嗅其味、如见 其色、如历其事的感觉。 描写的特点有哪些呢？"今日读者的味已经受到与阅读竞争的其他活动的影响。所有这 些活动都影响到现代写作，也改变了描写的性质? "今日读者要求动作快，甚至在描写中 也是一样。……你可以注意到现代描写的如下特点：1、全文统一于一种语调、语气和气氛 --描写中的所有事物都只加强一种感觉印象。任何削弱或改变这种感觉的都要删去。2、 动作--现代读者拒绝在为描写而描写上花费时间。他们需要在整个描写中有行动和动作。 3、许多感觉印象--作者运用词语诉诸读者的五种感觉器官，使他们"感觉"到作者所描 述的一切……。4、活跃的、生动的图象--好的描写包含着能使你看见并深深记住的图画 。"（〔美〕威廉·W·韦斯特《提高写作技能》） 描写的作用是什么？主要是再现自然景色、事物情状，描绘人物的形貌及内心世界，使 人物活动的环境具象化。 二、细描与白描 细描：使用大量生动、贴切的比喻，绚丽的文字，斑斓的色彩，进行浓笔涂沫。例如《 荷塘月色》的一些段落。 白描：以质朴的文字，抓住人物或事物的特征，寥寥几笔就勾勒出人物或事物形象的写法。 鲁迅在《作文秘诀》中写道："白描却没有秘诀。如果要说有，也不过是和障眼法反一调： 有真意、去粉饰，少做作，勿卖弄而已。"(《南腔北调集》)例如朱自清的《背影》对父亲 的描写就是这样。也可以说，白描实际上是用叙述的方式进行描写。 二、静态描写与动态描写 静态描写：指平面地静止地对人物或景物进行描写。如《子夜 》一开头，描写黄昏时苏州河外白渡桥的景色，就是用这种方法来表现三十年代旧上海的畸 形的繁华的。 动态猫写：指以动来写静，或把物用拟人化的手法进行描写。如朱启清《 绿》中所写的梅雨亭："这个亭踞在突出一角的岩石上，上下都空空 模 路鹨恢徊杂フ? 着翼浮在天宇中一般"。 三、人物描写 首先，我们来研究正面描写。所谓正面描写，是指直接描写人物的外貌、心理和行动。 (一)外貌描写：也称肖像描写。即是对人物的外貌特征(包括人物的容貌、衣着、神情、体型、姿态等等)进行描写，以揭示人物的思想性格，表达作者的爱憎，加深读者对人物的印 象。 进行外貌描写一般使用：1、简笔勾勒特征；2、运用修辞手法；3、寄托作者爱憎；4、借助 他人眼睛；5、相关人物对比；6、一人几幅肖像；7、结合其它技法。 外貌描写的要求是：根据需要，抓住特征，绘形传神，刻画性格，显示灵魂。其关键在于： 第一，进行肖像描写，要根据情节发展的需要去写，不能每写到人就必写人的肖像。有的作 者不懂得这个道理，因而他笔下的肖像描写有时是不必要的。写肖像，不能眉毛胡子一把抓 。鲁迅告诉我们，要"画眼睛"。"画眼睛"是写人物肖像的关键。鲁迅是很善于"画眼睛 "的。他在《祝福》中14次写到样林嫂的眼睛，而每一次眼神的变化，都透露出人物当时 的 心理和性格的变化。需要着重指出的是："画眼睛"，这是比喻的说法，并不意味着描写人 物外貌非得画眼睛不可。 鲁迅所说的"画眼睛"的意思是：善于细致地精确地描绘人物外貌最富特征的部分，而舍弃 与表现人物性格和精神面貌无关的其它东西。鲁迅写祥林嫂是"画眼睛"，但也写了祥林嫂 "花白的头发"；写阿Q则着重写他头上的瘌疮疤，却比写眼睛更能表现出他的精神胜利法 ；写闰土，在写眼睛的同时，也写到闰土的手："那手也不是我所记得的红活圆实的手，却 又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。"反映了闰土生活的艰辛和痛苦。写孔乙己却没有写眼 睛，而是写他那件"又旧又破的长衫。" 写肖像的高要求是刻画性格、显示灵魂。鲁迅曾立志画出中国国民的"活的灵魂"。列夫· 托尔斯泰为了写出玛丝洛娃的灵魂，勾勒出玛丝洛娃在牢中的内心世界，曾对玛丝洛娃的外 貌描写修改了二十次。 第二，外貌描写切忌公式化、脸谱化。一般情况下，"人如其面"。然而人的内心与外貌并 不总是一致的，外表漂亮不一定心灵美，而且，"知人知面不知心"。优秀作品中写的好人 外貌不一定都是漂亮、英俊；写的坏人也并不一定都是麻子、瞎子、跛脚。如《牛虻》中的 中年牛虻，就是瘸腿，面部丑陋，有刀伤痕。法捷耶夫的《毁灭》中的英雄莱奋生却矮小而 背脊稍微弯曲。这都说明，作家即使描写心爱的人物也不是"脸谱化"地一味美化人物，而 是严格地尊重生活的真实。在写批判人物时，有时常常以外形美来反衬人物的心灵丑，如《 毁灭》中的反面人物美谛克，他风度翩翩，却动摇变节。《红楼梦》中的王熙风美丽俊俏， 却心毒手狠 其次，在研究了正面描写之后，我们来看什么是侧面描写。所谓侧面描写是指：不从正 面去描写人物，而是从对其他人物、事件的叙述和描写中渲染气氛、烘托人物的描写方法。 清人毛宗岗在评《三国志演义》时，认为这部小说经常采用衬托的手法来刻划人物性格。他在"群英会蒋干中计"这回的评语中写道："文有正衬，有反衬。写鲁肃老实，以衬孔明之 乖巧，为反衬也。写周瑜乖巧，以衬孔明之加倍乖巧，是正衬也。譬如写国色者，以丑女形 之而美，不若以美女形之，而觉其更美；写虎将者，以懦夫形之而勇，不若以勇士形之，而 觉其更勇。" 任何事物总是相互联系着矛盾着而存在。衬托的方法正是辩证规律在艺术创造中的一种 反映和应用。《艺概》的作者刘熙载说："正面不写写反面，本面不写写对面、旁面，须知 睹影知竿乃妙。"我国古人把这种方法称为"反面敷粉"。 对于正面描写和侧面描写，在具体描写人物时，也应根据主题需要，按照情节发展的具 体情况，考虑是用正面描写还是用侧面描写，抑或是兼用正面描写和侧面描写。

对于孩子的问题，孩子在成长的过程当中，她的好奇心也是非常多的，每当看到妈妈的时候，他也会想到自己是怎么出生的？怎么在妈妈的肚子当中呢？所以这些好奇心作为儿童来说，天生的好奇也是正常的，当父母的可以正常的引导他，也可以告诉他，你现在是个孩子，这些事情你现在都不懂，将来会懂的，你的年龄大一大，当妈的再告诉你，因为你的年太小，告诉你，你也不一定懂，所以这样的去引导孩子，孩子也会听妈妈的话的，到了一定的年龄，当父母的确实应该引导孩子告诉孩子，因为在上学的时候，有的学校就开始有这些性教育的客人，那时候孩子也多少能懂一些了

转正后的正式党员不需要再递交思想汇报，平时口头汇报交流即可。开党员会议，只能本人去或者有事不能去可请假。不需要家人代替

众所周知，车辆购置税=购车价格(含税价格)/1.17(增值税率17%)*10%。我们以8万元的新车为例。新车购置税=10%*8万/(1+17%)=6837.6元。也就是这辆车的购置税大概是7000元左右。车辆购置税是对在我国购买特定车辆的单位和个人征收的一种税收。它由车辆购置附加费演变而来，是针对特定环节的车辆购买者征收的一种税，以在中国购买的特定车辆为征税对象。目前汽车购置税的税率为10%(排量1.6及以上的汽车，不含1.6排量)。现在，国家已经发文，从2018年1月1日起，所有汽车(新能源汽车除外)的购置税将恢复10%的税率。计算应纳税额的公式为:应纳税额=应纳税额*税率(低于国家税务总局规定的最低应纳税额的，按国家税务总局规定的最低应纳税额计算)。应纳税额=增值税税前金额，增值税税率为17%。计算应纳税额的公式为:应纳税额=应纳税额*税率(低于国家税务总局规定的最低应纳税额的，按国家税务总局规定的最低应纳税额计算)。自用车辆购置税如何计算:价外费用*10%，其中价外费用不含增值税。进口车辆购置税如何计算:应纳税额=关税税额+关税税额+消费税应纳税额*10%。购置税为汽车售价(不含税)的10%，公式为:新车购置税=购车价格(含税)÷1.17*10%。百万购车补贴

　　社区综治工作 总结 2015(1) 　　在街道办事处、街道综治办的直接领导和正确指导下，社区党组织高度重视，把综治维稳工作作为头等大事来抓，作为凝聚人心、增强信心的好事来做。年初我们结合社区实际情况，在现有成绩的基础上，决定通过加强领导，全面发动;加大措施，健全网络;加强宣传，家喻户晓三项措施，充分调动各方面的社会治安积极因素，以群防群治队伍为骨干，以建立平安网络为手段，以提升整体水平为目的，全面创建平安社区，形成了辖区单位和社区居民积极参与，齐抓共管的工作格局。区内的和谐稳定，我们的具体工作如下： 　　一、加强领导健全组织机构 　　1、社区党总支书记高度重视，认真研究部署综合治理工作，每月专题召开一次综治维稳工作会议，每周星期一召开一次社区工作例会，必讲综治维稳工作，社区书记经常查询综治工作情况，做到了综治工作齐抓共管。 　　2、建立建全“一中心五网络”组织体系机构，成立了综治维稳管理中心，下设人口管理组、安全防控组、信访维稳组、矛盾调解组、帮教矫正组。 　　二、加强目标管理落实维稳责任 　　1、按照上级要求，社区研究制定了综治维稳、安全生产、防范和邪教处理等工作方案、各类重大应急处置预案和领导小组，建立了各种工作制度岗位职责以及一、二、三责任人奖惩制度，并严格按照制度执行奖惩，做到用制度管人，确保责任制度落实。 　　2、暑期前召开了辖区综治责任单位、小区、庭院的综治维稳工作动员大会，与责任单位、小区、庭院签定了综治维稳以及上级所要求签定的各类责任状。 　　3、严格落实包保责任制，对邪教、涉稳等对象严格按照“五包一”的包保措施落实到人，刑释解人员也实行了“三帮一”，定岗定责，在重大节假日和特别稳定维护期加强值班督查，严格落实值班制度，确保辖区稳定，并作了值班情况详细记录。 　　三、加大排查力度及时消化矛盾纠纷隐患 　　加大矛盾纠纷排查化解的力度，做到不激化矛盾，矛盾化解调处及时，做到在哪里发生就消化在那里，解决了几起重大矛盾纠纷和上访的苗头。社区公安局家属院小区内居民，因天燃气改造事宜对燃气公司产生强烈不满，多次找到有关单位，问题没有得到解决，萌发了到市政府上访的苗头，社区知道后马上派专人做其工作、安抚居民，帮他们找区政府、燃气公司协调，居民们看社区如此热情为他们服务，打消了上访的念头。 　　四、加强法制宣传教育确保安全稳定 　　1、、禁毒、禁赌法制宣传教育工作。社区把禁毒、禁赌工作列入了重要日常工作，建立建全了禁毒、禁赌宣教长效工作机制，组织了专人认真开展禁毒、禁赌宣传教育工作，采用各种有效措施，多层次、全方位地进行法制宣传，提高了禁毒、禁赌法制宣传教育工作效果。 　　2、社区、学校、家长三位一体对学校青少年开展了法制宣传教育，社区组织安排专人对学校周边环境进行了摸底排查、实行了全方位整治，制定了预防青少年违法犯罪工作方案，确保青少年健康成长。 　　3、安置帮教工作。社区建立了长效安置帮教工作措施，对刑释解人员进行安置，一对一帮教，与他们交流、深层次地了解，随时掌握他们的思想动机，并建全了安置帮教工作台帐。鼓励他们加入到社区志愿者的队伍中来，通过参加一些公益性活动，更好的树立了他们回归社会的爱心。社区为他们开展了法制宣传教育课堂，有效地帮助他们改变了人生发展观，更快更好的回报社会。 　　4、治安防控工作。社区每月专题组织召开辖区内各责任单位、小区、庭院负责人综治工作会议，重点讲述了安全、交通防控措施，法制宣传教育知识等。对辖区内进行长期不懈地排查，特别对交通要道、公共场所、人员复杂、危险等地进行重点巡防，有效地减少和预防了可防性案件的发生。在大水季节一天一督，排除隐患，确保了安全，并作了详细的查询记录。 　　5、加大对辖区单位的督查，确保综治工作的全面落实。加强对辖区内责任单位的综治工作督查，检查他们的综治工作情况和有涉稳对象的包保责任制落实情况，安全隐患、矛盾纠纷隐患排查化解情况，确保了综合治理工作落到实处。 　　综治维稳工作是一项长期性且不可忽视的工作，它直接关系到社区居民群众的生产和生活的安定。我们将按照上级领导的工作布置并结合我社区的实际情况，一步一个脚印抓落实，在上级主管部门和街道党委及综治办的正确领导以及社区全体员工的努力下，将会使我社区的社会治安日趋稳定，居民都在安居乐业的环境中幸福生活。 　　社区综治工作总结2015(2) 　　xxx社区在街道办党委的正确领导下，在县相关业务部门的指导下，在社区干群共同努力下，平安建设工作取得了可喜成绩，顺利迎接了省市县各级多次的检查，被县上评为平安社区、文明社区，受到了上级和群众的积极支持和认可。 　　建设和谐社区首先要抓好平安建设，开展社会治安综合治理工作是确保社区平安稳定的前提条件。为此，今年将认真落实以平安社区建设为核心的社会治安综合治理各项措施，全力营造平安、稳定、和谐的社会治安大环境。 　　(一)树立维护社会稳定的强烈责任意识。 　　没有社会稳定，构建社和谐社区、平安社区就无从谈起。因此我们将充分认识做好社会治安综合治理工作的重要性和必要性，牢固树立起维护社会稳定的强烈责任意识。把社会治安综合治理工作摆上社区重要议事日程，建立健全以居民联防、门店联防等防范模式为主的群防群治组织，充分调动社区各方面的力量，形成社区、社区警务室、驻地企事业单位、居民等积极参与、齐抓共管的良好局面，努力把社区的社会治安综合治理工作提高到一个新的水平，为建设和谐平安社区提供有力保证。 　　(二)构建社会治安防控体系，牢筑治安防范有效屏障。 　　进一步加强社会治安防控体系建设，完善社会治安防范机制，扩大社区居民联防和门店联防范围，把辖区内的居民都汇集在社区的综治网络之中，初步建立起以街道办为领导，以社区为核心，以社区警务室为骨干，以群防群治力量为依托，以强化治安防范为重点，以科技手段为支撑，多方联动，警民携手，点线面结合，人物技配套的治安防控体系，使社区的治安防范工作步入科学化、社会化、规范化、群众化的轨道。lOcalhOST切实提高社区社会治安整体防范水平，确保各类可防案件的发案率逐步下降，努力实现年内无刑事案件、无重大治安事件、无吸贩毒新增人员、无新增两劳释放人员的目标。 　　(三)构筑社会治安综合治理平台提高群防群治整体水平。 　　把平安社区建设作为推动综治工作向纵深发展的平台，深入发动群众，吸收社区老居民、老党员、老干部、保洁员等人员加入社区防范队伍，科学、合理地整合群防群治队伍，不断提升群防群治能力，切实提高社区治安防范的整体水平。积极开展“和谐社区”、“平安社区”、“无毒社区”“无邪教社区”等创建活动，形成全民参与、齐抓共管的良好氛围，以确保平安社区、和谐社区建设的整体推动。 　　(四)着力抓好综合治理基础工作。 　　一是坚持打击与防范相结合，发展壮大群防群治力量，维护社会治安秩序，切实增强人民群众的安全感;二是以化解矛盾为主线，在建立完善矛盾纠纷排查调处机制的基础上，注意分析把握社会心态情绪，真正沉下去，及时发现群众中存在的矛盾纠纷，采取有效措施予以理顺，把矛盾化解在社区范围之内，消灭在萌芽状态;三是着力改善社会管理，充分了解民生疾苦，急群众之所急、想群众所想、切实为群众排忧解难，从源头上解决影响社会和谐稳定的问题;以高度的责任感，把创建平安社区的各项措施落到实处，为全县社会经济又好又快发展贡献力量。

单位、个人和银行办理支付结算必须遵守“谁的钱进谁的账，由谁支配”的原则。中国人民银行1997年9月19日印发的《支付结算办法》第十六条 单位、个人和银行办理支付结算必须遵守下列原则：一、恪守信用，履约付款；二、谁的钱进谁的账，由谁支配；三、银行不垫款。

安全监理月报应有以下内容：（1）．施工进度情况；（2）．建设单位发包的专业工程施工许可证办理情况及总包单位分包的专业工程分包合同备案情况；总包及专业分包公司申领安全生产许可证情况及三类人员（企业主要负责人、项目负责人和专职安全生产管理人员）申领安全生产考核合格证情况；（3）．建设单位支付及施工单位使用专项安全措施费的情况；专项安全施工方案的制订、评审和实施情况；（4）．施工现场上月安全与文明施工状况简介；（5）．施工现场建筑垃圾的收集、倾倒、堆放和装运是否符合《城市建筑垃圾管理规定》（建设部令第139号）的要求；（6）．监理机构发出的有关施工安全隐患的《监理工程师通知单》、《工程暂停令》等的整改情况；安监机构发出的安全文书的整改情况或停工令的执行情况；（7）．每项工程的第一次监理报告，须报告建设各方现场安全管理机构组成名单及其联系电话；建设、施工、监理机构主要安全管理人员有变动时，须报告变动情况；当有新进场的专业承包公司或分包公司时，须报告现场管理机构名单及联系电话。（8）．危险性较大的分部分项工程施工安全状况分析（必要时附照片）。（9）．安全生产问题及安全生产事故的调查分析、处理情况；（12）．存在问题及下月安全监理工作的计划和措施；当施工现场发生下列突发问题时，项目监理机构应立即报告：(1)．无施工许可证擅自施工或施工内容超出施工许可证规定的范围，又不能有效制止的；(2)．施工现场存在重大安全隐患，又不能有效制止的，包括：(a) 基坑支护工程、土方开挖工程、模板工程、起重吊装工程、脚手架工程、人工挖孔桩工程存在重大安全隐患；(b)存在其他重大安全隐患。施工现场发生重伤以上安全事故的。监理报告的用词要求对存在的事故安全隐患及建设各方主体违法、违规事实，必须用明确的词语说明。监理报告应对存在的安全隐患明确类别。(1)、一般情况通知、报告类：现场存在的安全隐患，已经落实整改，尚未达到允许的整改期限的，须注明：安全隐患已按三定原则落实整改，某月某日即将整改完毕。

“课程与教学论”是“教育学”领域的一个概念，属于是“教育学”的二级学科。“课程与教学论”这一学科下面有包含有“课程论”、“教学论”“学科教学论（语文教学论、数学教学论、物理教学论、化学教学论等三级学科）”。“课程与教学论”也是师范院校为教育学专业硕士研究生和博士生开设的一门专业课程。 目 前，华南师范大学课程与教学论专业博士生导师黄甫全教授编著的“课程与教学论”著作，是一些师范院校使用的教材。扩展资料：课程意义：1、课程与教学是学校教育的基本工作，小学老师每天都需要解决实际的课程与教学问题。2、课程与教学论需要系统学习。课程与教学是老师的基本工作，系统学习是掌握学习学科知识的技术和基本途径，学好课程与教学论将帮助你在今后更好地胜任小学教育工作。注意事项：1、要读些课程与教学论的名著。2、要丰富课程与教学的历史知识，了解国内外课程与教学的基本状况。3、多看专业杂志，了解学术前沿动态。4、多看相关的参考书籍和专业书籍。5、学习课程与教学论需要终生努力。参考资料来源：百度百科——课程与教学论

中国平安的企业使命是：对股东负责，资产增值，稳定回报；对客户负责，服务至上，诚信保障；对员工负责，生涯规划，安居乐业；对社会负责，回馈社会，建设国家。中国平安以“专业创造价值”为核心文化理念，倡导以价值最大化为导向，以追求卓越为过程，形成了“诚实、信任、进取、成就”的个人价值观，和“团结、活力、学习、创新”的团队价值观。集团贯彻“竞争、激励、淘汰”三大机制，执行“差异、专业、领先、长远”的经营理念。

　　随着科技的发展，汽车，已经成为了一个非常方便的交通工具。每次去长途旅行，都有他的功劳。因为我比较喜欢新奇的东西，所以每次坐在汽车里的时候，总幻想着汽车的新功能。喜爱汽车，还得从我小时后说起。记得在幼儿园的时候，我就对汽车充满了喜好，每天都要让奶奶陪着我乘坐公交汽车到少年宫去玩，玩的不是少年宫的东西，其实就是享受路上乘车的过程。就算是回到家里，也不肯罢休，让奶奶去买来模型车，在家里，用两把椅子，凳角上绑上电线，然后模仿起公路上的电车行驶，汽车启动要说句，到什么站了也要喊一句。现在已经是初中生了，虽然不会像小的时候，玩这些游戏，但是，还是一如既往的着迷于汽车。特别对各种高新设备感兴趣，随时随刻都会在那里幻想。　　这是一次长途旅行，去年的暑假，我们去了大明山游玩，这座山很高，一天的游玩，已经使我累的瘫痪。下午，我们下山，坐上汽车。上了高速，车内除了忽忽风声，一片寂静，似乎空气凝固了，我的神智已经迷迷糊糊的了，两腿已经不听使唤，软了下去。　　“欢迎来到汽车中心”前台小姐甜美的声音带领我们进入了中国最领先的汽车公司。我和爸爸有幸被邀请到这里来参观，并可以购买部分。跟着工作人员，我们走到了购车部，这里车可真是够多的，玲琅满目，有迷彩色的越野车，也有红蓝两色的赛车，还有银灰色的敞篷跑车。各种形状与世面上的汽车也截然不同，但最吸引我的，还要属一辆悬浮式太阳能汽车。根据工作人员的介绍，这辆车与其他车最大的不同是利用地球的磁力，使汽车悬浮，减小了轮胎对地面的摩擦力，能够更加快捷的行驶。而且它太阳能电池一次充满，绕两个地球的距离，是没问题的，就算太阳能电池不足，它还可以依靠风力发电和充电电池发电，车内还带备用马达，根本不用担心汽车会因为没有燃料而变成一堆废铁。汽车的排气管附近，还带有两个喷气式发动机，以在必要时进行助推，让汽车开的更快，最大时速可以达到720千米/小时。前我便怂恿着爸爸：“不如我们家也买一辆吧，一是太阳能的汽车，十分环保，现在不是正提倡节能减排吗？二来，这车速度这么快，还带助 推器，以后上学不就不怕迟到了吗？”爸爸扛不住我的软硬兼施，于是答应买一辆。　　买完车，在展馆内逛了一圈，我便忍不住想让爸爸开开看新车，并且试试里面那些新奇的设备。　　进入汽车，爸爸用钥匙开了三遍都打不开，我赶紧跑进展馆去问里面的工作人员，工作人员走出来，朝我们看了眼，笑了一下。让爸爸喊了声“引擎启动！”汽车就发动起来，现在的科技真的是太有意思了，就算钥匙被偷，汽车被撬开，也没人偷的走，因为它完全是靠音色辨别主人的呢。就算别人能开走，自己手中还有一个控制汽车走向的遥控器，可以不费吹灰之力让汽车拖着偷车贼拉到110。　　汽车发动后，我们首先打开gps，搜索回家的路线，gps的地图上不但显示了回杭的道路，还有对各种汽车进行显示，比如，蓝点表示大客车，红点表示小轿车，黑色表示飞机，白色表示轮船。目前gps显示，我们据杭州还有1000公里，时间还早，我就对新车的设备研究了起来。根据说明书，副驾驶前方的台面上，输入指纹即可打开控制面板。我把食指放了上去，只听滴的一声，控制版显示了出来，而且显示的是一个虚幻的屏幕，但是，只要手指点击这个屏幕，就可以进行操作。用途依次是，喷气式发动机开关，卫星遥感开关，潜水模式，等等，十多个功能，当我听到爸爸说：“这汽车太快了，油门一加，就飞一样了，太吃力了。”我立马说：“没关系啊，我看到了自动巡航系统，我们输入目的地，他就会自动开回去啦”爸爸回我：“呃，不错，就是要学会观察生活中的种种琐事，有些发现，就会是属于你的！”爸爸让我开启系统，他把排档挂到了自动挡上。我设置目的地：杭州。时速：600千米/小时。方式：全自动，卫星遥感导航。　　开启巡航系统，我和爸爸看着汽车自己转弯，自己绕过湖泊，一点都不需要操作。我们现在正以500千米/小时在高速上飞驰，看着身边一辆辆汽车向身后移去。看着gps显示，距离目的地大约600千米。飞驰，成了高速公路上一道美丽的风景线！　　“咔”，突然一个急刹车，安全带把我拉住了，哎呀，原来刚才是一个梦呀！爸爸看着我，问我梦到了什么，笑的这么开心。“保密”我回答爸爸说。　　虽然说，到现在为止，梦还是梦。但是，现在的杭州已经是电动汽车的试点城市，或许在不久的将来，我也有幸开上这样的车，梦，也许不再是梦！

开始时，雪花依稀可数，隐约难觅，仿佛天上有位神人， 漫不经心地散落了几个细碎的花瓣。过了十分钟后，我看见了几片鹅毛般的雪花夹在 雪沫中飞舞着，然后慢慢地躺在湿润的大地上。 雪像烟一样轻，像银一样白，飘飘摇摇，纷纷扬扬，从天空中飘下来。 雪花刚落在地面上就逐渐融化了，消失的无影无踪。 不过好景不长，还不到三十分钟雪就停了。我心想我还没看够呢？ 怎么就停了，这也真够快的。到了十二月份就是隆冬了，到那时候大雪就像扯碎了的棉 雪像烟一样轻，像银一样白，飘飘摇摇，纷纷扬扬，从天空中飘下来。 再看看光秃秃的梧桐树上挂着银条儿，苍翠的松枝上聚集着玉团儿。一阵风吹来，那银条儿，玉团儿，从枝上、叶上翻着根头坠了下来，有的跌入厚厚的积雪中，“噗”的一声不见了。 空中，飘飘洒洒的雪花，犹如一位含蓄，亭亭玉立的少女一样，在白色的世界里翩翩起舞。 那雪花洁白如玉，它是天宫派下的小天将，还是月宫桂树上落下的玉叶呢？雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飘如飞；像天使赏赠的小白花儿；忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无愧是大地的杰作！只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋檐下，一会落在树枝上，还不时飘在行人的脸上。 雪仙子在尽情地挥舞着衣袖；在飘飘洒洒的弹奏中，天、地、河、山，清纯洁净，没有泥潭。 骤雪初霁，冬日里的太阳似乎拉近了与人的距离，显得格外地 清晰，格外地耀眼。但阳光的温度却好像被冰雪冷却过似的，怎么也热不起来了。

沈阳科技学院有哪些专业？这里有最全的专业介绍！沈阳科技学院是一所以工科为主，多学科协调发展的高等学府，拥有多种专业。沈阳科技学院有哪些专业？以下就是沈阳科技学院最全的专业介绍！一、工科类专业1、机械工程：机械工程是一门以研究、设计、制造和维护机械系统为主的工科学科，它包括机械制造工程、机械设计工程、车辆工程、过程装备与控制工程、机械电子工程、工业工程、机械制造及其自动化等。2、自动化：自动化是一门研究、设计、制造和维护自动控制系统的工科学科，它包括模式识别与智能控制、仿真技术与系统工程、计算机科学与技术、机器人技术与系统、传感器技术与系统、电力电子技术与系统等。3、电子信息工程：电子信息工程是一门以研究、设计、制造和维护电子信息系统为主的工科学科，它包括电子信息工程、电子科学与技术、电子信息科学与技术、电子系统设计与集成、电子器件与组件、电子测试技术与设备等。4、计算机科学与技术：计算机科学与技术是一门以研究、设计、制造和维护计算机系统为主的工科学科，它包括计算机软件与硬件工程、计算机网络、计算机应用技术、计算机图形学与多媒体技术、计算机系统结构与组成、计算机系统综合与设计等。二、管理类专业1、工商管理：工商管理是一门以研究、设计、制定和维护工商企业管理体系为主的管理学科，它包括市场营销管理、企业管理、供应链管理、人力资源管理、战略管理、财务管理、管理信息系统等。2、工程管理：工程管理是一门以研究、设计、制定和维护工程项目管理体系为主的管理学科，它包括工程质量管理、工程技术管理、工程组织管理、工程项目管理、工程设计管理、工程进度管理、工程成本管理、工程安全管理等。三、文理类专业1、数学与应用数学：数学与应用数学是一门以研究、设计、制定和维护数学理论与方法为主的文理学科，它包括数学分析、概率论与数理统计、解析几何、代数学、运筹学、数学建模、应用数学等。2、物理学：物理学是一门以研究、设计、制定和维护物理实验与理论为主的文理学科，它包括力学、热力学与热物理、电磁学、光学、原子与分子物理、固体物理、核物理、空间物理等。3、化学：化学是一门以研究、设计、制定和维护化学实验与理论为主的文理学科，它包括无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、生物化学、应用化学等。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/

没邮箱怎么发

【答案】：A、B、C《支付结算办法》规定，单位、个人和银行在办理支付结算时，应当遵守下列原则：（1）“恪守信用，履约付款”原则；（2）“谁的钱进谁的账，由谁支配”原则；（3）“银行不垫款”原则。选项D“一个基本账户原则”是银行结算账户管理的要求。

毛泽东

“课程与教学论”是“教育学”领域的一个概念，属于是“教育学”的二级学科。“课程与教学论”这一学科下面有包含有“课程论”、“教学论”“学科教学论（语文教学论、数学教学论、物理教学论、化学教学论等三级学科）”。“课程与教学论”也是师范院校为教育学专业硕士研究生和博士生开设的一门专业课程。 目 前，华南师范大学课程与教学论专业博士生导师黄甫全教授编著的“课程与教学论”著作，是一些师范院校使用的教材。扩展资料：课程意义：1、课程与教学是学校教育的基本工作，小学老师每天都需要解决实际的课程与教学问题。2、课程与教学论需要系统学习。课程与教学是老师的基本工作，系统学习是掌握学习学科知识的技术和基本途径，学好课程与教学论将帮助你在今后更好地胜任小学教育工作。注意事项：1、要读些课程与教学论的名著。2、要丰富课程与教学的历史知识，了解国内外课程与教学的基本状况。3、多看专业杂志，了解学术前沿动态。4、多看相关的参考书籍和专业书籍。5、学习课程与教学论需要终生努力。参考资料来源：百度百科——课程与教学论

【篇一】 　　光阴似箭、岁月如梭，转眼之间一年过去了。自己从事统计工作以来,在工作中学到了很多知识并且积累了些经验。虽然我所学专业是工商管理，有学财务知识，但统计工作对我来说是一个陌生的工作，我由不懂到懂，由肤浅到深入，由难到易，可以说这个过程是艰辛而美丽的。从工作中我所得到和领悟的也很多。这可以说对我以后的人生旅途都有很大的影响和帮助，也算我人生的一次不小的转折点和跨越。所以自已也更珍惜这个难能可贵的机会。我想无论开始从事何种工作对我来说都是一种挑战,也是一种磨练。做统计近一年以来在工作中不断的磨练了我的意志,同时增加了我对困难的征服欲,实现了我的人生价值。在此，我深深地感谢领导给予我成长和进步的空间及平台，感谢同事给予我工作和生活上的关心和照顾。总结过去，展望未来，争取以更饱满的热情投入新一年的工作中。 　　一年中工作总结如下： 　　统计这份工作要求我。首先、要敬业。要用积极的态度全身心的投入工作，即然选择了这个职业，选择了这个岗位，就要全力以赴，尽职尽责地去完成。 　　二、要以严谨细致的态度对待工作。在工作中要严格要求自已做到一丝不苟。统计对我来说是一项细致的工作，它的要求很严格,它要求我必须认真、细致。要做到在刚统计时与相关报表核对数字相符,数字一定要准确无误,做表时要货物与表格数字相符。无误的数据便于以后的查账，所以，必须要认真,仔细无差错。这就要求我们在做其它工作时也是必须用严谨细致的态度对待工作。 　　三、是责任心.工作对我们来说就是一种责任.我们有义务尽心尽责的去完成,去负责.所以工作的好坏,也取决于你对工作的责任心. 　　四、是工作的高效率。对我来说提高工作的效率就是要多学习，从学习中汲取好的可以提高效率的知识，再就是，将问题细化，在短时间内决定，对任何事情都要当机立断，设定具体时间安排工作，给自已制定严格的最后期限 　　五、是保密性。我所从事的统计具有很大的保密性，保密性就是对数据的保密。新的一年又已来到。工作还在继续，但是新的一年自已要求自已要有一个全新的自我。理清自已的思路，把工作做的更细致化。 　　同时我也三分之一的时间属于行政部，作为公司后勤部门，说实话这部分工作是没有多少具体数据可以拿出来罗列、分析、总结的，因为没有直接创造经济价值，所以在很多人看来，行政部所做的工作都很不起眼，微不足道。但我想说：其实行政部的工作，没有任何一件事是徒劳和白费的，没有任何一点是可以马虎对待的，要求的必须是认真、在认真。 　　一个人对自己的工作如果有的喜欢，也许不是太可能，但是想做到百分百的喜欢，就在于我们怎样以好的心态去看待这份工作，也就是说，既然我已经选择了这份工作，我就应该义无反顾的投身其中，并体现自我的价值观，许多事业有成的人，并不是太喜欢自己的工作，但是他们有着高度的责任感和坚忍不拔的敬业精神，他们每天从事着平凡的工作，却做出了不平凡的成绩。可想只要你付出了就会有好的回报的。 　　在这一年的工作中，难免也出现一些不快乐的事情。我也曾为工作的压力狭益过、郁闷过、焦虑过。每个人的工作任务在逐步繁重与细化，工作压力大也是必然。因为在这个物竞天择的自然中强者生弱者亡的法则是不变的，如果自我消极、抱怨永远会成为弱者。不良情绪有时也曾影响过我的工作效率，只是适时调整自己的心态，寻找平衡切入点才是真的有效。我想只要超越自身的狭益、焦虑等消极心态，以积极、健康的情绪来面对工作中的困难与挑战就可以了。我发现快乐的工作法宝就是以宽恕与感激的心态看待我们每天的工作。 　　从中我也认识到：工作时，首先要以宽恕平和的心态看待工作中遇到的困难，正确评估自己的能力和价值目标，并进行必要的心态调整，努力培养乐观大度的良好性格，对待工薪应有：得之不喜，失之不忧得态度，提高自己的抗干挠能力，有效转移注意力，使个人的心态在工作中得到转移、释放、调整，消除紧张与疲劳。时刻保持求知向上的心，爱上工作，使工作变成生活的乐趣。 　　这一年自已也是以抱着感激的心情迎接工作的考验，我时常在想因为这份工作，我体现了自我的价值；因为这份工作，我磨练了我的意志。当静下心来的时候，我会反思省悟，与诸多下岗失业者相比，感激自己有丰实的薪水；与年迈体弱者相比感激自己有青春与健康；与庸庸碌碌混世者相比感激自己每天充实的工作着。人们不能预测快乐，因为快乐是乞求不到的，寻找工作的快乐，达到忘我的程度，工作的满足感就会出现，因为这时我们已经忘记了时间，也就忘记了忧愁。快乐是因为你做了快乐的工作，当你把工作做好了，你对自己的行为感到满意，你就会快乐。 　　在新的一年里，我将提高自身业务操作能力，充分发挥财务统计的职能作用： 　　1、做好各店铺销售数据分析，要及时、准确；做好本职工作的同时，处理好同其他部门的协调关系。 　　2、做好正常统计核算工作。按照财务制度，努力开源结流，加强各种费用开支的统计。及时进行记录，编制统计月报明细表，汇总表，月初前报交各个经理留存。 　　3、加强财务知识的学习，与财务部同事多沟通，多学习。 　　4、在行政工作中，我将做到以下几点： 　　（1）做好领导服务：及时完成办公室主任、业务部经理和部门主管交办的各项的工作。要成为领导的助力、助手，急领导所急，想领导所想，勤跑腿，多汇报，当好参谋助手。 　　（2）做好各部门服务：加强与各部门之间信息员的联络与沟通，系统的、快速的传递信息，保证信息在公司内部及时准确的传递到位。 　　（3）协助办公室主任完善公司的各项规章制度。 　　（4）做好信息保密工作：保存好办公室常用文档，做好存档保密工作；要及时、准确、全面的收集各方面信息并做好存档工作。 　　5．提高个人修养和业务能力方面，我将做到以下三点： 　　（1）积极参加公司安排的基础性管理培训，提升自身的专业工作技能。 　　（2）向领导和同事学习工作经验和方法，快速提升自身素质。 　　（3）通过个人自主的学习来提升知识层次。 　　我想无论我做什么都会干一行爱一行。既然我从事了这份工作，就要爱岗敬业，尽职尽责的去认真完成我的工作。总之，在今后的工作中我要增强责任感，服从领导安排，积极与领导沟通，提高工作效率。要积极主动地把工作做到点上，落到实处，减少工作失误。时刻坚持不懂就问，不明白就多学的态度，与同事多合作，与领导多汇报工作情况，力争做到不会成为公司问题的一部分。更要扬长避短，吸取他人优点、弥补自己不足，力争为公司的稳健发展而做出更大的贡献。 【篇二】 　　做材料统计也有一段时间，虽然做统计这块不是什么很高的技术水平，也不要很高的本事，但能看出一个人的心有多细，刚开始做统计，出错的地方特别的多，当时觉得是自己没得用。那时很恢心，是何老师、陈老师、熊老师给了我信心，给了我勇气，也靠财务的工作人员，我今天走到这一步，我很感谢何老师、熊老师、陈老师，我受到了他们很大的影响，值得学习的地方太多啦!也是她们给我信心，让我走到这步。 　　刚到财务的我，财务的工作我一点都不懂，也不知道从何做起，怕什么事情都会做错，想想如果什么事情都不去做的话，将来不可能什么事情都不做吧，我知道自己的那种想法都是错误的，不管什么事情，只要做了第一次，第二次就不会怕做错，只有靠多学、多做、多问、多了解、多思考，知道的事情越多，出错的机会就会越少。 　　每个月盘成过后都要和库管员对帐，有时对帐对得人都快疯是的，一共七八个管-理-员，如果脑子不清醒的话，对错的机会是很大的，但是每一个月都必须对的，也必须坚持下去，认真负责的库管员，对帐都没得哪么老火，其实在对帐方面，库管员们还是做得很好。只是有时候，稍微可能出错，但是在对帐时都会体现出来的。每个人库管员可能都会犯同样的错误，单子做错，发货时可能发错厂家，厂家名称写错啊，这些都是有可能的。 　　在和同事之间，她们都是我学习榜样，是她们给了我像家一样的温暖，与她们在一起共同学习，取她们的长处补自己短处。 　　做统计要细心，也要脚踏实地的，三心二意是做不好事情的。虽然刚工作没多久，但我还是知道的，在办公室工作繁杂，稍不注意就易出纰漏，有的甚至可能会影响公司大局。 　　因此，我时时刻刻都对自己说着工作要有责任心，更要细心、细致，要从细小的事抓起。时时刻刻、事事处处，都要认真、细致，谨言慎行，做到不让领导布置的工作在办公室延误，不让需要办理的报表、单子在办公室积压，不让到办公室联系工作的同事受到冷落，不让公司形象因办公室工作而受损。 　　财务工作是公司的一项重要工作，需要认真负责，态度端正、头脑清晰。我认真学习财务制度，理清思路，分类整理好各类报表。 　　工作态度和勤奋敬业方面。热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，工作投入，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，出勤率高，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成。 　　时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成。的完成各项工作，达到预期的效果，保质保量的完成工作，工作效率高，同时在工作中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，开创了工作的新局面，为公司及部门工作做出了应有的贡献。 　　我会在新的一年再接再厉总结一年的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里，我将认真学习各项政策规章制度，努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，为公司的发展做出更大更多的贡献把工作做的更好。 【篇三】 　　一年来计划财务部以联社计划财务工作为指导思想，紧紧围绕联社业务经营中心为前提，以提高经济效益为目标，狠抓会计业务基础工作，强化财务管理，化解会计风险，提高会计核算水平。积极做好2013年度辖内资金使用、统计、财务收支、非现场监管、反洗钱、账户管理、票据兑付跟踪考核及非信贷资产风险五级分类等方面的工作。现将本年度的具体工作情况，简要总结如下： 　　一、做好辖内资金使用工作。为了防止发生支付风险，计划财务部负责辖内信用社资金使用工作，实现了全辖平稳支付，稳健经营。 　　二、认真做好省市联社、银监局和人民银行统计报表的报送工作。财务部各种报表较多，上报时间要求严格，加上监管部门、人民银行的各项报表、材料、统计数据等等，工作任务较为繁重，但是我们克服了时间紧任务重的困难，精心安排，认真统算，加班加点，保质保量的完成了上级部门下达的各项工作任务。 　　三、强化对会计工作的管理和监督以及各项规范工作的落实。加强对会计工作的规范化管理，使之有章可循，有规可依，根据联社各项会计法规及管理制度、办法进行了检查。发现问题及时予以纠正，确保了各项基本制度、岗位责任制和各项会计财务法规制度的贯彻落实。我们每季度对全辖进行会计工作检查，5月份联社组织人员对辖内基层信用社现金、空白重要凭证进行了全面检查。6月份又对全辖的大额支现情况进行了检查，使会计帐务有了进一步的规范和提高。 　　四、做好会计核算的指导、监督，严格控制各项财务指标，确保各项经营指标的完成，年初，我们按照市办下达的经营计划，对各社制定了全年经营计划。并按月、按季进行认真的测算和分析，更好完成今年市办下达的各项经营指标。 　　五、及时上报银监局非现场监管系统数据报送工作，严控各项风险指标，化解经营风险。非现场监管系统是银监局对农村信用社非现场监管的重要途径，我们财务部按照银监局“以防为主”的监管理念，组织各社学习对预警指标的计算和通过吸收存款，严控大额贷款，按月结息收息等控制预警指标和化解风险的手段。使各信用社在资本充足率、备付金比例、不良贷款比例、一户贷款比例等资本充足率指标、流动性指标，安全性指标，效益性指标较上年有了很大的提高。 　　六、时刻做好反洗钱的宣传防范工作，抓好信用社大额现金备案及上报工作。为提高反洗钱工作水平，规范反洗钱业务操作，我们组织反洗钱岗位人员，多次召开专门会议和培训，了解国际、国内反洗钱工作形势，国家有关反洗钱的政策和法规，学习反洗钱的识别、上报工作，我们财务部每天对辖内基层信用社反洗钱数据进行录入、审核、汇总及上报。确保操作无风险。 　　七、按人民银行账户管理系统的要求，严格审核开户手续。严把开户审核关，对于手续完备的，经审核后录入到账户管理系统中，再由人民银行进行审核核准开户。 　　我们财务部负责对票据考核兑付后的各项数据的具体测算工作。票据考核工作政策性强，我们每月每季末都要对资本充足率、不良贷款比例等项指标进行详细的计划和测算。尽管考核时间与月末结账发生冲突，但我们还是做好了各项考核达标工作。 　　八、2014年度工作计划 　　1、继续完成财务、会计、统计、非信贷五级分类、财政快报、反洗钱、结算、改革及监测、本级1004等各类报表的填报、汇总及上报工作，同时按月监测各项经营指标、绩效考核完成情况，按季进行财务会计检查。 　　2、计划在1月末之前，完成账户联网核查工作;在3月份进行一次“银行卡”业务培训，6、9月份搞两次会计培训及赛帐活动并按季做好格式化检查工作。 　　3、积极配合网络中心完成“金信工程”各项工作。 　　4、根据“准确分类-提足拨备-做实利润-资本充足率达标”的监管要求，针对信贷五级分类单轨运行的情况，做好来年呆账准备、应付利息、其他资产减值准备的提取计划，并按季度列账，以逐步达到准备金提取的标准。 　　5、做好呆账核销工作。一是要积极配合风险管理部门加大呆账贷款核销;二是按照规章制度进行操作并对已核销贷款做好相关账务处理工作。 　　6、积极协调市区级财政对XX年年度风险准备金政策的落实工作，力争补贴按时足额到位。 　　7、与国、地税部门沟通协调各项税费减免、纳税申报等相关事宜。 　　明年我们除了一如继往的做好上述工作外，将全力以赴做好综合系统的会计核算工作，以提高会计核算质量，还要开展账户管理、会计核算、费用列支、现金等检查工作。我们坚信，只要我们严格按照省联社、办事处及联社的指示精神，抓住机遇，克难奋进，开拓进取，团结务实，真抓实干，就一定能够取得更大、更好的成绩。

是太阳能汽车。根据查询汽车江湖网显示，混搭指燃料(汽油、柴油)和电能的混合，而具有加油和吸收太阳能的汽车名为太阳能汽车。

训练与管理的重要。没有范文。以下供参考，主要写一下主要的工作内容，如何努力工作，取得的成绩，最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。。工作总结就是让上级知道你有什么贡献，体现你的工作价值所在。所以应该写好几点：1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事3、你如何用心工作，哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力解决了4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备，即事前准备工作以下供你参考：总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。总结的基本要求1．总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。2．成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清楚。3．经验和教训。为了便于今后工作，必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括，并形成理论知识。总结的注意事项： 　　1．一定要实事求是，成绩基本不夸大，缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。 　 　2．条理要清楚。语句通顺，容易理解。3．要详略适宜。有重要的，有次要的，写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。总结的基本格式：　1、标题 　　2、正文 　 　开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。 　　主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。 　　结尾：分析问题，明确方向。 　 　3、落款 　　署名与日期。

一套完整的财务报表至少包括”四表一注“，即资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益变动表及附注。不包括董事报告、管理分析及财务情况说明书等列入财务报告或年度报告的资料。另外，在财务报表中，如果附有会计师事务所的审计报告，它可信性将会更高。

工作性质和责任不同。1、工作性质不同：施工管理是综合性的工作，包括施工人员管理、材料管理、现场管理、安全管理、机械设备管理等。而技术管理仅指工程技术性工作。2、工作责任不同：施工管理人员要负综合责任，责任重大。技术管理人员只负技术方面的责任。

1、积极做好自身防范，防止受到各类违法犯罪活动的侵害；2、遵纪守法，不做违法犯罪的事；3、向公安机关或基层组织提供举报社会治安信息和违法犯罪线索；4、积极参与治安志愿者队伍，参加巡逻执勤；5、尊老爱幼，和睦家庭，邻里相望，互相帮助；6、加强安全生产，注重食品药品和生态环境安全，积极参与“五水共治”、“三改一拆”等重点工作。

4月15日。全民国家安全教育日是为了增强全民国家安全意识，维护国家安全而设立的节日。2015年7月1日，全国人大常委会通过的《中华人民共和国国家安全法》第十四条规定，每年4月15日为全民国家安全教育日。2021年4月15日是第六个全民国家安全教育日。活动主题为“践行总体国家安全观，统筹发展和安全，统筹传统安全和非传统安全，营造庆祝建党100周年良好氛围”。设立背景：2015年7月1日，全国人大常委会通过的《国家安全法》规定，国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力。中国面临着对外维护国家主权、安全、发展利益，对内维护政治安全和社会稳定的双重压力，各种可以预见和难以预见的风险因素明显增多，非传统领域安全日益凸显，因此，制定一部综合性、全局性、基础性的国家安全法，是应对国家安全新形势的需要。“十三五”规划纲要提出，要深入贯彻总体国家安全观，实施国家安全战略。要制定实施政治、国土、经济、社会、资源、网络等重点领域国家安全政策，保障国家政权主权安全，防范化解经济安全风险，加强国家安全法治建设。

车辆购置税=车辆不含税价格*车辆购置税税率，现在车辆购置税税率为10%，增值税税率为13%。具体计算公式：车辆购置税税额=车辆含税价格/1.13*10%。车辆购置税是对在境内指弯册购置规定车辆的单位和个人征收的一种税，它由车辆购置附加费演变而来。车辆购置税特点：1、征收范围单一作为财产税的车辆购置税，是以购置的特定车辆为课税对象，而不是对所有的财产或消费财产征税，范围窄，是一种特种财产税。2、征收环节单一车辆购置税实行一次课征制，它不是在生产、闹森经营和消费的每一环节实行道道征收，而只是在退出流通进入消费领域的特定环节征收。以上内容参考：百度百科-车辆唯宏购置税车辆购置税应纳税额=计税价格×10%（1.6升及以下排量乘用车减按7.5%）。计税价格根据不同情况，按照下列情况确定：1）纳税人购买自用应税车辆的计税价格，为纳税人购买应税车辆而支付给销售者的全部价款和敏歼禅价外费用，改兆不包括增值税税款。也就是说按您取得的《机动车销售统一发票》上开具的价费合计金额除以（1+13%）作为计税依据，乘以10%（1.6升及以下排量乘用车购置税率按7.5%计算）即为应缴纳的车购税。比如，消费者购买一辆10万元的国产车（1.6升以上），去掉增值税部分后按10%纳税。计算公式是100000÷1.13×0.1=8849.56元。2010年12月28日下午消息，财政部和国家税务总局联合通知，自2011年1月1日起，将对1.6升及以下排量乘用车统一按10%的税率征收车辆购置税，此前购置税率为7.5%（2）纳税人进口自用车辆的应税车辆的计税价格计算公式为：计税价格=关税完税价格+关税+消费税

一、性质不同1、机械原理：研究机构和机器的学科。其主要组成部分为机构学与机械动力学。2、机械设计：根据使用要求对机械的工作原理、结构、运动方式、力和能量的传递方式、各个零件的材料和形状尺寸、润滑方法等进行构思、分析和计算并将其转化为具体的描述以作为制造依据的工作过程。二、研究对象不同1、机械原理：机器中的各种常用机构，如连杆机构、凸轮机构、齿轮机构、螺旋机构和间歇运动机构（如棘轮机构、槽轮机构等）以及组合机构等。2、机械设计：在各种限定的条件（如材料、加工能力、理论知识和计算手段等）下设计出最好的机械，即做出优化设计

太阳能光伏板，电池，控制器，驱动马达。连一块，这是原理。

悲惨世界

编号：001某 房 产 局 民 生 小 区 廉 租 房 工 程施 工 监 理 月 报第 一 期2008年6月1日~~2008年7月1日内 容 提 要工 程 概 况工 程 形 象 进 度工 程 进 度工 程 质 量工 程 计 量和工程款支付合同其他事情的处理情况本 月 监 理 工 作 小 结监理单位：总监理工程师：1、 工程概况 工程名称 某房产局民生小区廉租房 勘察设计 勘察设计研究院 设计单位 现代建筑设计研究院有限责任公司 施工单位 住宅建设工程公司 建设单位 某房产局 2、 本月工程形象进度 （1）目前已基本完工。3、 工程进度 1、本期实际完成情况与计划进度比较 2、对进度完成情况及采取措施效果的分析 我现场监理人员对本月施工的各个环节，各个施工工序都进行了认真检查，发现达不到施工质量要求的，立即要求施工单位进行整改，在各个环节上我们按照工序报验程序进行严格把关，由于某一道工序施工质量一次验收不合格造成返工，势必影响工程施工进度的落实，要求各工种严格按规范要求施工，相互配合交叉作业。通过各方面的努力以及我们的严格要求，使各项工程质量问题得到了有效的控制，并且使工程进度得到有效控制。4、工程质量1、本期工程质量情况分析 对进场材料及时进行了验收，并按规范要求见证取样，实验室及时进行检测。材料的品种、规格和质量符合设计要求和国家现行标准的规定，所有进场材料均有合格证书及相关性能的检测报告。。施工过程中严格按验收规范进行检查，旁站监理混凝土浇筑，对检查出或发现的问题要求施工单位及时整改。2、本期采取的工程质量措施及效果 （1）事前控制：实施过程中项目监理部工作人员做到事前提示应注意的技术安全等的问题，做到技术交流监帮相结合，并要求施工单位技术交底工作到位。检查各种进场材料必须要有三证，并强调施工单位严格执行建设工程施工质量验收规范及有关验收标准。（2）事中控制：施工过程中，除施工单位自检制度外，还应当进行互检和交接检，即“三检制度”。项目监理部工作人员对各个工序进行巡视跟踪监督，及时检查，发现问题及时要求施工单位进行整改，质量达到合格时为止，避免事后整改造成损失，保证每道工序质量均达到建设工程施工质量验收规范要求，争取取得施工合同目标控制的效果。5、工程计量与工程款支付 1 工程量审核情况 按照实际进度认真审核施工单位报审的工程进度。 2 工程款审批情况及月支付情况 建设单位按合同约定支付。 3 工程款支付情况分析 4 本月采取的措施及效果6、合同其他事项 的 处理情况 1 工程变更 2 工程延期 3费用索赔 7、本月监理工作小结 1 对本月进度、质量、安全等方面情况的综合评价：进度：本工程已基本完工。质量：对完成的工序及时报验，进场材料均有合格证并经见证取样已送检，检验合格后由实验室出具相关检验报告，各检验批的主控项目合格，一般项目满足规范要求。安全： 施工现场临时用电、各工种作业所搭设的棚架、施工现场材料的堆放即现场的安全文明施工均不符合安全生产的检查标准。2 本月监理工作情况：本月现场监理人员能够坚守岗位，履行监理职责、遵纪守法，严格按照监理行业规范、设计文件及施工质量验收规范，对每一项工程量进行了严格把关，严格监督，同时也做到了监帮相结合，并协助配合参与施工单位的技术管理工作，从而使工程进度质量都取得了一定成效。本月无安全事故，质量处于受控状态，合同正在履行。在这里十分感谢业主对监理部工作的大力支持，施工单位各项目部的积极配合，保证了工程的顺利进行。3 有关本工程的意见和建议：4 下月监理工作的重点（计划/打算）：（1） 抓好主体质量的监控，对存在的质量问题及时提出，督促施工单位及时整改，并督促施工单位做好进度控制，要求各工种严格按施工验收规范的要求进行施工，做好相互间的协调配合工作（2） 做好施工现场的安全监督工作，保证安全文明施工

1、外公已年过八旬，他满头银发固执地站着，走起路来腰板笔直，步履迈得很大，他那严肃的脸庞上满是皱纹，很少有笑容，眼睛大大的，眼神清明，一点也不会因年龄太大而浑浊。2、迎面走来的这个青年人，身材很高，有些许瘦，但没有病殃殃的感觉，高高的颧骨，剑眉两道，双目有神。高鼻梁，薄嘴唇，耳朵恰到好处得挂在脑袋两侧，不偏不倚，煞是精神。只见他挺着笔直的身躯，迈着轻松地的步伐来到我的面前，和我亲切的握手交谈，他吐字清楚，言语朴实，让人心生愉悦之感。3、这位女士大概30岁左右，只穿着单薄的衣服，在寒风中微微颤抖。一阵风吹过，她紧紧地抱住怀里的小孩。这可能就是她的儿子，裹着两张被子，就依偎在妈妈的怀里。她紧紧地抱着孩子，恨不得把体温分给孩子一半，却忘了自己还坐在这冰凉刺骨的地上，自己还在颤抖。4、她的眼睛看着四处，她希望能够找到一些可以帮助自己的人，可惜并没有，她只能默默祈祷，祈求有人能带她安全的离开这里，但是她知道，自己的祈求根本不起作用，没人能将自己带出这个可怕的世界。5、这位修鞋师是个五十开外的人，他身材魁梧，面色紫红，浓眉大眼。在给人修鞋时，他稳稳地坐在一匹马扎上，腿上放着一块又大又厚的帆布。这位修鞋师拿着鞋向左顾右盼，又或者是缝补或钉掌，仅仅过了十多分钟，顾客就带着鞋子走了。6、夕阳的窗前，一个漂亮的少女站在那儿，凝视着外面初春的美丽景色，叹了一口气，低下头，端详着手中的那朵插在蓝白瓷瓶里的粉色玫瑰，她闭上眼，回想着以前的事情。7、她是一位快乐的“假小子”，瘦弱不堪，体检时就怀疑她是否脊椎突出。或许阳光晒得多了，皮肤呈棕黑色，两只乌黑的眼睛闪着光芒。一头短利落的头发，跑起来就像个小沙鼠。8、坐在池塘边的老人头上布满了白发，脸上布满了时光留下的皱纹，但脸上的笑容却像个孩子，那种憨厚老实，像极了实现了自己愿望的小朋友。9、讲台上的老师即使感染了风寒，鼻子被拧得通红，但也依然坚强地挺直脊梁，为我们授课。时不时地咳嗽一声，但仍然不影响他讲题的速度。10、爷爷已年过七旬，但在他的身上，仍然可以看到当过兵的影子。他走起路来，腰杆笔直，不到万不得已，绝不弯腰驼背，虽然脸上充满皱纹，但他的眼睛很清澈，从眼睛中可以知道他传递的真诚。

社区治安 工作总结 范文三篇 　　工作总结是做好各项工作的重要环节。工作做得好，能反映一个人的工作能力。我为大家准备了社区治安工作总结范文三篇，希望对大家有帮助。　　社区治安工作总结范文一 　　为切实保障社区居民的生命财产安全，维护辖区稳定，我社区在上级主管部门的亲切关怀及街道党委和综治办的亲临指导下，以创建“四民社区”为契机，把综治维稳工作作为头等大事来抓，作为凝聚人心、增强信心的好事来做。 　　年初我们结合社区实际情况，在现有成绩的基础上，决定通过加强领导，全面发动；加强宣传，落实责任等措施，充分调动各方面的社会治安积极因素，以群防群治队伍为骨干，以建立平安网络为手段，以提升整体水平为目的，全面创建平安社区，形成了辖区单位和社区居民积极参与，齐抓共管的工作格局。现将半年工作总结如下： 　　一、综治维稳方面 　　1、社区建立了长效管理机制，做到齐抓共管。将强化对广大群众的法制教育，提高居民的法制意识作为抓手，结合不同人群的特点和辖区实际情况，有的放矢地开展法制宣传教育活动，对6名安置帮教人员和5名社区矫正人员开展了结对帮扶活动；同时综治维稳工作领导小组与社区工作人员、辖区民警、组长、楼栋长及辖区单位负责人层层签订了综治维稳工作目标管理责任书，设立了“第一时间情报站”，形成了“纵到底，横到边”的责任体系。 　　2、建立健全了治保会、调委会、治安巡逻队等群防群治网络。做到了机构、人员、职责、办公场所“四落实”，工作得力，作用明显；建立了矛盾调解、纠纷排查、普法教育、社会帮教、义务巡逻等五个工作机构，五套工作力量作用发挥良好。 　　3、为了确保两会和省党代会的顺利召开，我社区对辖区内的重控人员进行了重点监控，保证了两会期间我辖区的社会稳定。 　　4、为了提高居民的法制意识、增强法制观念，做到综治工作人人参与，我社区在3月13日召开了警民恳谈会、5月25日在__社区主干道开展了5月综治宣传活动，发放各种宣传资料200余份。 　　5、为了整治辖区治安混乱状态，我社区在3月15日晚联合派出所对辖区流动人口进行了大清理。 　　二、安全生产方面 　　1、为了保证辖区居民过一个安全祥和的春节，年前我社区对辖区内三个幼儿园、香港路第二社区医院、__社区卫生服务站和__加油站等人员密集区域进行了烟花爆竹安全排查。 　　2、3月1号到30号对辖区内188家经营场所进行了“百日安全生产”（社会消防）大检查。 　　3、对__社区所有楼栋进行了安全隐患排查，并在5月9日请遵义市消防大队对排查出的隐患进行了排除。 　　4、我社区对辖区内的汛期安全工作做了周密部署和安排，对安全隐患进行了排查并上报到安监站，在辖区内张贴温馨提示并对居民进行了汛期安全宣传。 　　三、禁毒方面 　　1、我社区成立专门的“流动课堂”工作领导小组，抓住春节外出务工人员返乡过节的机会，在辖区发放禁毒宣传资料和张贴画，并在2月20日组织他们在社区远教室进行了禁毒知识宣传教育。 　　2、3月5号对辖区范围居民的菜地、阳台、楼顶等区域居民种植植物进行了禁种铲毒的排查，并大力宣传毒品禁种法规。 　　3、4月6日，我社区综治工作人员协同办事处禁毒专干对辖区内27名吸毒人员入户进行了交流沟通，并宣传政府的“阳光工程”政策。 　　4、从6月1日至30日，社区综治工作站利用6.26国际禁毒日即将到来之际，在辖区开展活动，宣传毒品对人类、对社会造成的危害；宣传社区戒毒（康复）工作；宣传开展禁毒严打整治斗争的决心，营造浓郁的禁毒氛围。6月初在社区门前和__社区交通要道挂出禁毒标语；利用板报作出禁毒宣传专栏、挂图形式大力营造浓厚的禁毒宣传氛围；6月26日，社区综治工作站组织在__小区人口较为集中地点进行大力宣传；散发禁毒宣传单、张贴禁毒通告；通知社区戒毒康复人员及部分居民在社区远程教育站组织观看禁毒电影。 　　通过这一系列工作的开展，增强了社区与居民群众的凝聚力和战斗力，社区综治维稳工作明显得到了好转，发案率有所下降，群众见巡率、见警率有所提高，居民满意度在逐渐提高。 　　总之综治维稳工作是一项长期性且不可忽视的工作，它直接关系到社区居民群众的生产和生活的安定。我们将对照各级领导所设下的责任目标并结合我社区的实际情况，一步一个脚印抓落实，在上级主管部门和街道党委及综治办的正确领导以及社区全体员工的努力下，将会使我社区的社会治安日趋稳定，居民都在安居乐业的环境中幸福生活。 　　社区治安工作总结范文二 　　20XX年，我局社会治安综合治理工作，坚持以党的和十八届四中全会精神为指导，全面落实科学发展观，围绕年初社会治安综合治理责任书确定的各项工作任务，狠抓制度建设和防控体系建设，健全矛盾纠纷排查调处机制，落实各项工作措施，加强社会管理和重点整治工作，深化平安建设，确保了一方平安，实现了单位安全无事故。 　　一、加强组织领导，落实各项目标责任 　　我们坚持把社会治安综合治理工作列入重要议事日程，切实加强领导，狠抓责任落实，齐抓共管，务求实效。一是加强组织领导，综合治理、平安单位、国家安全小组机构建全。主要领导担负综合治理第一责任人，分管领导和综治领导小组成员各司其职，形成了主要领导亲自抓，分管领导具体抓，小组成员配合抓的工作局面。综治领导小组定期分析本部门的综治工作形势，及时解决综治中出现的问题。直属企业根据工作实际，进一步强化内部综合治理各项措施，切实做好企业及住宅小区的安全保卫等工作；二是进一步健全和落实了社会治安综合治理目标管理责任制、领导责任制和“一票否决制”等各项制度。三是年初市工信委与我局，市局同各科室和所属企业分别签订了目标责任书，将社会治安综合治理与业务工作同部署、同检查、同考核，并将考核结果与各科室各企业责任人的经济利益挂钩，促使做好社会治安综合治理工作。四是综治工作领导小组对各项目标责任做到了年初有安排，季度有检查、半年有小结、年终有总结，联络员职责明确，使综合治理落实到位。与所在社区建立联系制度，积极配合街道、社区开展社会治安综合治理，联系沟通密切，情况反映及时，有问题随时解决，切实把不稳定因素消灭在萌芽阶段。 　　二、健全矛盾纠纷排查调处机制，着力构建维稳防线 　　今年以来，我们在社会治安综合治理工作中，坚持排查矛盾、化解纠纷、分析原因、妥善处理、消除隐患等工作措施，努力构建维持社会稳定的坚固防线，切实做到了排查矛盾、化解纠纷、稳定人心、巩固稳定。一是健全矛盾纠纷排查调处机制，定期召开矛盾纠纷排查分析会，做到了改制企业遗留问题和其它矛盾纠纷排查工作底子清、情况明，及时发现和处理矛盾纠纷。二是完善制度，结合单位实际，建立健全了检查监督、责任追究、请示汇报、奖惩等管理制度，使矛盾纠纷排查调处工作走上了规范化、制度化的轨道。三是对机关和企业，按照“谁主管、谁负责”的原则，切实把调处工作拿在手上，抓出成效，坚持实行“一票否决”，并追究有关领导的责任。四是坚持“三个原则”，努力构建维稳防线。坚持“属地管理”的原则，实行分级管理，归口调处，把确保一方稳定的责任落实到了各企业和单位；坚持“预防为主、教育疏导、依法处理、防止激化”的原则，积极稳妥地处理各种矛盾纠纷；坚持“工作在前，各负其责”的原则，经常分析、预防不安全苗头。大力开展综治、禁毒等法制宣传教育活动，采取悬挂横幅、发放宣传材料等方式在职工和居民中进行宣传，全年宣传达到2次以上。加强对干部、职工及住宅区居民的思想政治工作，广泛开展以社会公德、职业道德、家庭美德为内容的教育活动，不断化解矛盾，稳定人心，统一思想，凝聚力量，全年没有发生越级群体性和个别上访事件，确保了一方稳定。 　　三、加强社会管理和重点整治工作，切实增强安全意识 　　我们认真组织机关和各企业单位干部职工学习上级综治工作精神以及国务院和省、市加强安全生产工作的有关文件，深刻认识安全生产与可持续发展的内在联系，牢固树立“安全生产责任重于泰山”以及抓安全就是抓发展，抓安全就是抓稳定，抓安全就是保护人民群众利益的思想。进一步增强安全意识，不断提高做好综治工作的自觉性。结合平时的学习，教育广大干部职工模范遵守国家法律法规和单位内部规章制度，不断增强遵纪守法的思想意识，社会治安综合治理工作的水平有了进一步提高。加强社会管理工作，积极配合辖区街道、派出所和社区居委会搞好暂住人员管理等各种管理工作，主动反映工作动态，按时报送各种材料、信息和半年年终总结，圆满完成201_年综治政法报刊征订任务。并采取多种形式，经常要求各单位责任人“看好自己的门，管好自己的人”，特别提醒干部职工管好自己的办公室、住宅、自行车、摩托车等设施，教育自己和家庭成员遵纪守法，提高安全防范意识，发现可疑人员及情况及时向单位领导汇报或拨打110报警。通过以上措施，形成了大家齐抓共管、群防群治的良好局面，从而确保了一方平安。今年，我局机关、所属各企业和本局家属楼没有发生过刑事、治安案件，也未发生过安全责任事故和人身损伤事故。 　　四、完善防控体系建设，努力提高防范水平 　　我局加强制度、人防、物防三个层次的防控体系建设，重点强化机关及所属企业的安全保卫工作，有效的提高了防范水平。一是定期不定期的进行督促检查，每月初对上月的安全防范工作进行认真检查，对下月的工作进行补充安排；二是在机关办公楼、各企业及住宅小区设有专职值班人员，24小时轮流值班，发现不安全因素及时报告处理，从思想认识上、工作制度上做到扎实有效，责任到人，一级抓一级，层层抓落实，使综治工作事事有人管，件件有落实；三是增加投入，强化硬件设施建设，提高物防能力，对机关办公楼、车库等重点部位安装的红外线报警仪及时进行检查修理，达到了24小时监控，防患于未然；四是坚持重大节假日值班领导带班、干部职工安排值班制度，强化了对综治工作的领导，杜绝了安全隐患，收到了良好的效果。 　　五、巩固创建成果，深化平安建设 　　今年以来，我局平安建设工作坚持“服务大局，预防为主，创建为民，争先创优”的原则，紧紧围绕建设平安张掖工作，以巩固和扩大“平安单位”创建成果为目标，进一步深化平安建设，平安创建活动取得了一定的成效。 　　市局有专门领导小组，下设的办公室负责有关具体工作，直属企业根据工作实际，健全单位内部领导机构，全面领导和部署机关、企业以及住宅小区的平安建设等工作。一是年初同各科室和所属企业签订平安单位建设目标责任书，明确了责任。在日常工作中，定期不定期的进行督促检查，做到责任到人，措施到位。二是提高思想认识，树立平安意识。牢固树立平安就是稳定，平安就是和谐的思想，平时注重安全防范意识的学习教育，组织干部职工认真学习有关法律法规知识，落实有关安全的各项法规和单位内部的安全制度，形成了大家齐抓共管，群防群治的良好局面，从而确保了一方平安。三是巩固创建成果，确保平安目标。我们在获得市委、市政府命名为“平安单位”的基础上，采取一系列行之有效的措施，深化平安建设，实现了“八无”，确保了人民生命财产安全和社会安定。 　　六、抓好“六五”普法，推进依法治理 　　今年是“六五”普法重要一年，我们认真贯彻落实党中央、国务院转发的“六五”普法规划和全国人大会关于进一步加强法制宣传教育的决议精神，印发了《粮食政策法规选编》。同时，结合部门实际，组织机关干部有重点的学习了《行政许可法》、《公务员法》、《行政处罚法》以及国务院《粮食流通管理条例》和粮食工作方面的相关法律法规，有针对性的推行党务政务公开，把党务政务公开工作作为强化内部管理，促进民主化、科学化、规范化的一项重要举措来抓，公开了管理职责、办事依据、办事程序、办事标准、办事时限、办事结果等内容。规范了行政行为，推进了依法行政，法制化管理水平不断提高。组织企业管理人员重点学习了《企业法》、《公司法》、《合同法》、《产品质量法》等基本法律，进一步深化企业改革，完善企业法人治理结构，促使企业进一步发展，形成依法经营、依法维护企业和职工的合法权益，建立起了以公司法人治理为核心的现代企业制度。对单位干部职工的法制宣传教育和思想道德建设起到了进一步的推动作用，干部职工没有违法违纪行为。 　　社区治安工作总结范文三 　　根据__办社会治安综合治理工作安排的通知，为做好社区治安综合治理工作，结合辖区实际情况，我社区综治领导班子在党支部的带领下研究制定了20XX年综合治理 工作计划 ，完善了各项组织机构和各项 规章制度 ，责任分工明确，做到了工作有计划、有落实、完成了上级安排的各项工作任务，现对照今年综合治理工作目标责任状，将20XX年工作总结： 　　一、齐抓共管把社区治安作为社区建设的保证： 　　1、认真落实“稳定压倒一切”的方针，加强社区治安防范措施的落实，增强在维护社会治安中的作用，切实落实“属地管理”的原则，积极推动社区建设综合治理工作。 　　2、进一步加大创建平安社会活动的宣传力度，提高全民参与意识，动员全社会积极参与治安志愿者的活动中。社区动员辖区内的企事业单位干部职工和居民群众，进行宣传教育，在主要街道、居民住宅区悬挂、张贴宣传横幅、标语和黑板报，使我们的创建平安社会活动宣传教育达到了预期的效果。 　　3、完善组织网络和规章制度，积极开展群防群治工作。社区群防群治工作组织健全，今年全年，我社区共出动义务巡逻队700____人次，社区工作人员每天佩戴义务巡逻袖章下户巡逻已形成制度化。社区还给义务巡逻队配备了小喇叭，通过播放喊话录音提醒居民加强防范，社区居民群众防范意识明显提高，防范力量建设显著增强，刑事案件发案率得到有效遏制，社区居民群众安全感显著提高，社会秩序良好，人民安居乐业。 　　4、20XX年度__区社会治安综合治理目标管理责任书规定今年各乡镇（街道）、村（居）委会要把工作重点放在群防群治工作上，我社区为了更好地做好社会治安综合治理工作，努力降低发案率，保证居民生命财产安全，想方设法对辖区内居民小区实行封闭式管理，对没有围墙的小区要修建围墙，没有安装防盗门的单元楼要做好住户的思想工作，争取在单元楼的楼梯口统一安装防盗门。__一区启用义务巡逻队员在小区门口值守，阻止闲杂人员进入小区，小区治安状况大大好转，车辆失窃现象减少，中午休息时间也没有收废旧的噪音出现，居民反映很好。6月份起，我社区义务巡逻队员开始在巡逻过程中运用小喇叭播放喊话录音，并在各居民楼张贴倡议书，号召居民们行动起来，争取统一在单元楼楼梯口安装防盗门，齐心协力创建平安社会、平安社区。这一倡议逐渐深入到居民当中，起到了很好的宣传动员作用。至今年11月为止，我社区已有4____单元楼安装了防盗门，占辖区单元总数的2____。 　　5、今年10月，我社区在__街道办事处的领导下，全民动员，在辖区范围内广泛开展“压案”专项行动。我们将社区原有的两队低保巡逻队做出安排，要求他们分区分片负责治安巡逻，并发动居民小组长率领本组居民也共同参与。我们还为参加巡逻的巡逻队员配备了红袖章、哨子、棍子和小喇叭。与此同时，社区工作人员还做好了值班安排，每天分班分组地按照预定时间、班次、巡逻路线进行巡逻，保证24小时都有人值班，24小时都有人巡逻，并做好巡逻记录。同时与派出所加强联系，打防结合，保一方平安。自开展“压案”行动以来，我社区治安、刑事案件的发案率分别比去年同期下降了6____和7____，取得了明显的成效。 　　二、以流动人口、房屋租赁规范化管理为突破确保小区发案率的下降： 　　1、加强流动人口、房屋租赁规范化管理，严抓人口管理工作。社区定期或不定期的对辖区常住人口，外来暂住人员，重点人员进行调查、登记。目前我辖区内登记在册的流动人口为78____，共有出租房屋户18____。每一户出租房屋业主均与社区签订治安责任书，社区每月对出租房屋进行治安查验至少____以上，流动人口登记率达10____。 　　2、对小区租赁户加强法制宣传教育，以谁出租、谁受益谁负责为原则，管理好辖区的暂住人口与外来人口。辖区民警和居委会工作人员经常利用休息时间进行各项普法宣传教育，发放各类宣传资料160____份，依法保护外来务工人员的合法权益。 　　3、督促辖区周边单位坚持“谁用工、谁管理、谁负责”，“谁出租、谁受益、谁负责”的原则，严把流动人口“流入”关，做到来路明、底子清、管得住，确保外来人员不失控。 　　三、深入开展禁毒与反邪教警示教育、强化居民防范意识： 　　1、结合禁毒工作安排积极开展无毒社区的创建工作，以“不让毒品进我家”等活动为切入点，在社区内以禁毒宣传单，入户宣传等活动形式，加强了小区居民的禁毒意识。目前我社区无新滋生吸毒人员，无制、贩毒行为。 　　2、我们一直没有放松对“______”的警惕。一方面我们经常下到群众当中去，通过与群众的交流，从中了解是否有新滋生______习练者，做到“发现一个，帮教一个”；另一方面，积极发动群众主动向我们揭发、提供______的非法活动，做到“发现一起，处理一起”。由于一直以来我们在辖区内做了大量的宣教工作，所以至今没有发现有新滋生______习练者及______习练者发动的集体闹事、集体上访事件，也没有发现______发动的非法活动。 　　四、围绕普法依法治理工作、抓好两劳帮教、开展人民内部矛盾的预防调解工作： 　　1、社区居委会以板报、讲座、宣传栏等形式，组织辖区居民全面开展“法律进社区”宣传活动，积极开展各项普法宣传工作，营造辖区浓厚的法制舆论氛围，开展法制学习1____，学习《信访条例》、“四五普法读本”等，组织普法考试____，参考率10____，优秀率10____。我社区今年悬挂各类法制宣传横幅及海报12条，出各项普法宣传板报5期，发放各类普法宣传单70____份，参加司法局法制培训____，通过开展法律进社区活动，增强了社区居民的法律知识，使居民懂得了学法、知法、守法、用法的重要性，提高了居民依法办事的法律意识。 　　2、截止至今，我社区共有刑释解教人员1____（已过帮教年限的除外），其中：刑满释放人员____；解除劳教人员____。社区结合每人的实际情况进行了建档登记，社区帮教小组定期走访，了解两劳人员的思想动态，开展经常性的帮教工作，现有____待业在家；____到外地打工；____在市内打工；____自谋职业；____嫁到珠海定居；____至今去向不明。有____因家庭困难申请并领取城市最低生活保障金。 　　3、积极排查和化解人民内部矛盾，按照“预防为主，教育疏导，依法处理，防止各类矛盾激化”的原则，把各类矛盾化解在萌芽状态，维护社会稳定。今年，调委会共接受调解纠纷4____，排查率10____，调成率9____。 　　社区还定期组织工作人员学习业务知识，积极开展岗位练兵活动。4月份，社区综治工作人员到武警二支队进行一周封闭式体能训练及综治业务培训，对每一位综治干部进行了体能及业务知识、应变能力的考核，使综治干部人员的业务水平不断提高，对自己辖区内的基本情况做到了如指掌，受到居民的好评和区领导的表扬。 　　通过一年的综合治理工作运行，工作中取得了一些成绩，但还有许多不足，在以后的工作中我们将在街道综治办的领导下，结合我们社区的实际，扎扎实实的开展好各项稳定工作，改正存在不足之处，努力为居民营造一个安定、繁荣、祥和的生活环境。

敬爱的党组织: 我作为一名中国共产党的预备党员已经一年了，这一年来，我不断注意提高自身修养，在各方面以一名正式党员的标准严格要求自己，审视自己。 成为一名中国共产党党员是我人生理想与信念的最大追求。入党作为我学习、工作和生活的一种志向，作为自己实现人生价值取向与理想信念的目标，是一项无比神圣而光荣的事。 这一年来，我认真学习了《中国共产党章程》和有关“三个代表”的文献。“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。”党章中的这段话揭示了我党的性质、纲领、任务、思想行动指导原则和为之奋斗的目标与理想境界。对照《党章》和党的“三个代表”的要求，使我再一次清醒地认识到我为什么要入党这个负有极其深刻内涵的问题。虽然，我已经是党组织的一员了，但还要继续努力，切实争取在思想上进一步完全入党，更加明确地知道自己入党是为了什么。我认为：入党就意味着责任与使命，意味着拼搏与奋斗。入党决不是为了捞取个人的某种政治资本，也不是为了达到升官发财、贪图金钱与名利的目的。入党为的是能比别人多吃苦、吃得亏、吃大苦、耐大劳；为的是不图名不图利，不计个人的得与失；为的是任劳任怨，踏踏实实，抛弃个人私利。作为一个党员来说，就是无论何时何地，在任何条件下都要以党的事业为重，事事当先锋、处处作表率，充分发挥好共产党员的模范带头作用，通过自己的先锋模范作用，来体现党的先进性。 这一年来，我注意从平时做起，从小事做起，不怕苦不怕累，脚踏实地，认真工作，经常向老党员和同事学习经验、交流心得，认真关心国家大事，在日常生活中处处以一名党员的标准来严格要求自己和激励自己。但自己也存在着诸多的不足，如和党支部思想交流不够；自己的业务素质还很薄弱，有待进一步的提高等等。 我决心在今后的工作和学习中，注意克服自己的缺点和不足，争取在思想、工作、学习等方面有更大的进步。正确地看待自己的长与短、得与失、名与利，做一个无论在组织上还是思想上都入党的人。坚定共产主义的理想与信念，不辱一个党员的名誉，对得起共产党员这一光荣称号，为实现党的崇高理想共产主义而奋斗。

1.上数学课，老师讲到一个定理的证明，写了整块儿黑板，不知道哪里卡住了怎么也证不出来，就自己一个人杵在那里盯着看，班里寂静了整整十分钟，突然一个男生说了句：谁按了暂停？ 2.初中的时候有个奇葩男同学跟一个女的坐同桌 他上课在桌子下面玩文曲星 那个女的也趴桌子上看他玩 结果被班主任在后门看见了。下课以后把他俩叫去办公室问，你俩在干嘛？那奇葩居然说，‘我裤子的拉链坏了，我在修拉链。我不知道她在看什么........ 3.一学生去学校报到。@捧腹网 老师：“家长姓名？” 学生：“李大猛。” 老师：“和你的关系？” 学生：“不太好，他经常揍我！” 4。物理考试，老师拿着一打批改完的卷子说：“你看看你们这题都是怎么答的？啊？问：为什么游完泳上岸的时候会觉得冷？水蒸发吸热啊!讲过多少次了？这谁写的答案？！答：岸上风大？！” 5.今天看到学生桌子上的励志标语“只要学不死，就往死的学”……对我启发很大呀！回来我就把我的减肥标语改了“只要饿不死，就往死的饿”……还就不信了！ 6.刚睡醒，躲在被窝里给室友发短信，想问他老师点名没。 　　过了几秒钟，从对面床上传来弱弱的声音：“你确定是问我吗？” 7.儿子幼儿园新来一对双胞胎。 今天早上送孩子时，幼儿园老师告诉我说儿子最近总欺负新同学，喜欢拍那对双胞胎孩子脑袋。 问其原因，谁知儿子弱弱的答道：他们是连连看吗，我消了三天了，肿么消不掉呢…… 8.话说lz六级的时候，考完问别人都是不好什么的！但下面的对话我吓尿了 ＂考怎么样啊？＂ ＂不知道啊！＂ ＂啊？那肯定挺好！＂ ＂确实不知道，光tm忙着涂卡了，题都没来得及看！＂ 9.大一，一次去食堂打包子，谁知划卡机出了点毛病，一下划下去150块3，卖包子的哥哥鼓捣了半天也加不回去，于是可怜兮兮地说：“没事 ，我记得你，以后常来，直到把多划的钱用完。”我只好同意了。 可怜我上顿包子下顿包子地吃了一学期，包子哥哥还欠我2块3……最可气的是大学四年我竟然没找到一个女朋友！！！ 直到毕业，有一天我走在校园林荫路上，就听后面一帮女生指指点点小声道：“没错，就是他！！以后可别找这样男朋友，天天去二食堂吃包子不给钱！！ 10.一日数学老师讲课正High，突然一挥手说“那个谁，去那个哪儿，把我那个啥给拿过来”。台下都愣了，只见课代表立刻弹起飞出教室搬来了一摞数学卷子。。。从此大家都夸他是数学老师的骨灰级走狗。。。 11.高一的时候，一2B同学晚自习上课趴桌子上睡觉。化学老师来了，把他揪醒！就见这斯桌子上放一本物理书！老师漠然的说句，这节课上什么课！GC来了！这斯淡定的瞅了瞅老师，拿出一本地理书。化学老师这时淡定不住了！歇斯底里的吼到：tmd开学三个月了你不知道我教什么的？ 12.刚刚手机收到一条短信： 高考过后，学校发答案，和同学一起估分，一同学对到化学时突然高喊：哈哈！我化学选择全对了！ 旁边一同学说：大哥看好了，那答案是物理的 13.我们学校有一次考试，一个男生坐在最后一排，接到了一个同学递来的答案， 兴奋至极马上展开，刚要大抄特抄，一抬头看见监考老师笑眯眯地向他走来，显然已经看见了。这为仁兄后来的行为成为我们全年级的经典：他非常坦然地直起腰直视老师，然后把答案纸放在鼻子上用力一擤，之后潇洒地扔出一个抛物线——掷入门后的垃圾筐。老师瞪了他若干眼，也终于没有勇气把罪证捡起来。 14.在我上中学的时候,一日,适逢我最讨厌的物理课. 　　本人正当无聊,发现一件非常有趣的事,遂小声告诉同桌. 　　不料,一根粉笔头击中我的脑门. 　　"站起来!把你刚才跟她说的话说十遍!" 　　面对老师愤怒的脸,我小声嘟囔:"... ..." 　　"大声点!让全班都听到!" 　　遂狠下决心:"老师的拉链没拉!老师的拉链没拉!老师的拉链没拉!老师的拉链... ..." 15.高中时候，班里一哥们，1981年生，不大，就是特老相..... 　　以下是他坐公交时发生的一点事情： 　　高二时候，这哥们坐公交去学校，因为路途长，百无聊赖的时候，邻座的一个35岁左右的男人跟他搭话，那人张嘴就来句：“大哥，去哪里？” 　　这哥们也许是平常遭遇这样的待遇多了，也并不万分惊奇，颇平静的回答：“三中”。 　　那男人第二句话：“噢，去看孩子吧？孩子上学挺苦的.....” 　　那哥们脸部抽搐了一下，没吭声。 　　第三句话：“大哥，你孩子上几年级了？”那哥们是真烦了，也不解释，顺口来了句：”高一” 　　这个时候，经典出现了。那男人异常惊奇地瞪大眼睛看着那哥们，看了足足十秒钟，来了句:“大哥，那您结婚可是挺晚的啊！” 16.当年找工作时，主考官问我哪年毕业的。 　　我本来是要说2000年的，结果一激动说：“两千年前。。。” 　　更瀑布汗的是，主考官竟然噢了一声，说：“孔子的学生吧。” 　　《买洗衣粉》 从前有一个外国人去一个超市买洗衣粉，由于他的汉语说的不好，所以就说成了（你好，请问你们这有没有媳妇）那个售货员很吃惊的看了他一眼，以为他在开玩笑，顺口说了一句（臭流氓） 外国人以为是洗衣粉的价格，就回了一句（什么，6毛？6毛我也买），售货员很生气（来人呀，把他给我绑起来）外国人疑问给她打包洗衣粉呢，说了一句（不用了我这有兜） 希望能帮到你，这可是我上大学时讲过的呦 　　此乃女中豪杰也 今日在马路见一女子，面无表情，目测刚失恋，过马路不看红绿灯，差点被车撞上。司机吼道：找死啊？女子回吼：知道还刹车！lz无比凌乱，目送其潇洒的背影。 　　别人都用动物比喻女朋友的各种优点，我也给老婆编了一段：狗熊腰，老虎背；麒麟臂，大象腿。老婆听后，我就有了金钱豹的皮和熊猫的眼。

那么好，打工行