平行四边形的面积怎么求?

1、平行四边形的面积公式：底×高；如用“h”表示高，“a”表示底，“S”表示平行四边形面积，则S平行四边=ah2、平行四边形周长可以二乘（底1+底2）；如用“a”表示底1，“b”表示底2，“c平”表示平行四边形周长，则平行四边的周长c=2(a+b)扩展资料判定1、两组对边分别平行的四边形是平行四边形（定义判定法）；2、一组对边平行且相等的四边形是平行四边形；3、两组对边分别相等的四边形是平行四边形；4、两组对角分别相等的四边形是平行四边形（两组对边平行判定）；5、对角线互相平分的四边形是平行四边形。补充：条件3仅在平面四边形时成立，如果不是平面四边形，即使是两组对边分别相等的四边形，也不是平行四边形。

平行四边形（平面图形）的面积就是平行四边形的大小。平行四边形的面积公式：底×高（推导方法如图）；如用“h”表示高，“a”表示底，“s”表示平行四边形面积，则S平行四边=ah

平行四边形面积计算：底×高。平行四边形的面积等于两组邻边的积乘以夹角的正弦值。平行四边形周长：四边之和。周长c=2(a+b)。平行四边形是在同一个二维平面内，由两组平行线段组成的闭合图形，一般用图形名称加四个顶点依次命名。在欧几里德几何中，平行四边形是具有两对平行边的简单（非自相交）四边形。 平行四边形的相对或相对的侧面具有相同的长度，并且平行四边形的相反的角度是相等的。相比之下，只有一对平行边的四边形是梯形。平行四边形的三维对应是平行六面体。如果一个四边形是平行四边形，那么这个四边形的两组对边分别相等。如果一个四边形是平行四边形，那么这个四边形的两组对角分别相等。如果一个四边形是平行四边形，那么这个四边形的邻角互补。如果一个四边形是平行四边形，那么这个四边形的两条对角线互相平分。过平行四边形对角线交点的直线，将平行四边形分成全等的两部分图形。平行四边形不是轴对称图形，但平行四边形是中心对称图形。矩形和菱形是轴对称图形。注：正方形，矩形以及菱形也是一种特殊的平行四边形，三者具有平行四边形的性质。

答案:S=ah分析:平行四边形的面积公式是底乘高，面积我们通常用“S”表示，底通常用“a”表示，高通常用“h”表示，而字母中间的乘号可以去掉，因此得到答案:S=ah。

梯形面积有两种算法(1)梯形的面积公式：（上底+下底）×高÷2用字母表示：（a+b）×h÷2(2)梯形的面积公式2： 中位线×高用字母表示：l·h (l表示中位线长度)另外对角线互相垂直的梯形：对角线×对角线÷2直角梯形定义一腰垂直于底的梯形叫直角梯形（right trapezoid）。性质1、直角梯形其中1个角是直角。2、有一定的稳定性，但弱于非直角梯形 。判定1、一腰垂直于底的梯形是直角梯形；2、有一个内角是直角的梯形是直角梯形。

平行四边形的面积公式：底×高（可运用割补法）；用“h”表示高，“a”表示底，“S”表示平行四边形面积，则S平行四边形=a×h。例题：一个平行四边形的底是12米，高是4米，求其面积。解：S平行四边形＝a×h=12×4=48（平方米）。平行四边形的性质(1)如果一个四边形是平行四边形，那么这个四边形的两组对边分别相等。(2)如果一个四边形是平行四边形，那么这个四边形的两组对角分别相等。(3)如果一个四边形是平行四边形，那么这个四边形的邻角互补。(4)夹在两条平行线间的平行的高相等。

把四边形分成两个三角形，分别算出这两个三角形的面积，再相加。

平行四边形的面积等于它的底和高的乘积．如:平行四边形abcd，ab是底，ce、df是底ab上的高，如果底和高分别用字母a和h表示，则平行四边形的面积s＝ah．

平行四边形的面积公式：底×高（可运用割补法，推导方法如图）；如用“h”表示高，“a”表示底，“S”表示平行四边形面积，则S平行四边形=a*h。平行四边形的面积等于两组邻边的积乘以夹角的正弦值；如用“a”“b”表示两组邻边长，α表示两边的夹角，“S”表示顷念平行四边形的面积，则S平行四边形=ab*sinα。平行四边形，是在同一个二维平面内，由两组平行线段组成的闭合图形。平行四边形一般用图形名称加四个顶点依次命名。注：在用字雀棚困母表示四边形时，一定要按顺时针或逆时针方向注明各顶点。扩展资料：平行四边形的面积是由其对角线之一创建的三角形的面积的两倍。平行四边形的面积也等于两个相邻边的矢量交叉乘积的大小。任何通过平行四边形中点的线将该区域平分。任何非简并仿射变换都采和旁用平行四边形的平行四边形。平行四边形具有2阶（至180°）的旋转对称性（如果是正方形则为4阶）。如果它也具有两行反射对称性，那么它必须是菱形或长方形（非矩形矩形）。如果它有四行反射对称，它是一个正方形。平行四边形的周长为2（a + b），其中a和b为相邻边的长度。参考资料来源:百度百科-平行四边形

底×高

平行四边形的面积计算公式：平行四边形面积=底×高。分析过程如下：（1）平行四边形的面积公式：底×高（可运用割补法，推导方法如图）；如用“h”表示高，“a”表示底，“S”表示平行四边形面积，则S平行四边形=a*h。（2）平行四边形的面积等于两组邻边的积乘以夹角的正弦值；如用“a”“b”表示两组邻边长，α表示两边的夹角，“S”表示平行四边形的面积，则S平行四边形=ab*sinα。扩展资料：平行四边形的性质：1、如果一个四边形是平行四边形，那么这个四边形的两组对边分别相等。2、如果一个四边形是平行四边形，那么这个四边形的两组对角分别相等。3、如果一个四边形是平行四边形，那么这个四边形的邻角互补。常用几何图形的面积周长公式：1、长方形的周长=（长+宽）×2 C=(a+b)×22、正方形的周长=边长×4 C=4a3、长方形的面积=长×宽 S=ab4、正方形的面积=边长×边长 S=a×a5、三角形的面积=底×高÷2 S=ah÷26、平行四边形的面积=底×高 S=ah7、梯形的面积=（上底+下底）×高÷2 S=（a＋b）h÷2

计算公式：底×高说明：（1）平行四边形的面积公式：底×高（可运用割补法，推导方法如图）；如用“h”表示高，“a”表示底，“S”表示平行四边形面积，则S平行四边形=a*h。（2）平行四边形的面积等于两组邻边的积乘以夹角的正弦值；如用“a”“b”表示两组邻边长，α表示两边的夹角，“S”表示平行四边形的面积，则S平行四边形=ab*sinα。平行四边形扩展资料：平行四边形性质（矩形、菱形、正方形都是特殊的平行四边形。）（1）如果一个四边形是平行四边形，那么这个四边形的两组对边分别相等。（简述为“平行四边形的两组对边分别相等” ）（2）如果一个四边形是平行四边形，那么这个四边形的两组对角分别相等。（简述为“平行四边形的两组对角分别相等” ）（3）如果一个四边形是平行四边形，那么这个四边形的邻角互补。（简述为“平行四边形的邻角互补”）（4）夹在两条平行线间的平行的高相等。（简述为“平行线间的高距离处处相等”）（5）如果一个四边形是平行四边形，那么这个四边形的两条对角线互相平分。（简述为“平行四边形的对角线互相平分” ）（6）连接任意四边形各边的中点所得图形是平行四边形。（推论）（7）平行四边形的面积等于底和高的积。（可视为矩形。）（8）过平行四边形对角线交点的直线，将平行四边形分成全等的两部分图形。（9）平行四边形是中心对称图形，对称中心是两对角线的交点.（10）平行四边形不是轴对称图形，但平行四边形是中心对称图形。矩形和菱形是轴对称图形。注：正方形，矩形以及菱形也是一种特殊的平行四边形，三者具有平行四边形的性质。（11）平行四边形ABCD中（如图）E为AB的中点，则AC和DE互相三等分，一般地，若E为AB上靠近A的n等分点，则AC和DE互相(n+1)等分。（12）平行四边形ABCD中，AC、BD是平行四边形ABCD的对角线，则各四边的平方和等于对角线的平方和。（13）平行四边形对角线把平行四边形面积分成四等份。（14）平行四边形中，两条在不同对边上的高所组成的夹角，较小的角等于平行四边形中较小的角，较大的角等于平行四边形中较大的角。（15）平行四边形的面积等于相邻两边与其夹角正弦的乘积参考资料：平行四边形百度百科

小学五年级平行四边形的面积公式是s=ah。平行四边形的面积知识点：1、长方形面积＝长×宽。字母公式：s=ab。长方形周长＝（长＋宽）×2。字母公式：c=(a+b)×2。2、正方形面积＝边长×边长。字母公式：s=或者s=a×a。正方形周长＝边长×4。字母公式：c=4a或者c= a×4。3、平行四边形面积＝底×高。字母公式：s=ah。4、三角形面积＝底×高÷2。字母公式：s=ah÷2。5、梯形面积＝（上底＋下底）×高÷2。字母公式：s=(a+b)×h÷2。平行四边形性质：1、平行四边形的对角线：平行四边形不相邻的两个顶点连成的线段叫它的对角线。2、平行四边形的性质：平行四边形的对边相等；平行四边形的对角相等。平行四边形的对角线互相平分。3、平行线之间的距离：若两条直线互相平行，则其中一条直线上任意两点到另一条直线的距离相等，这个距离称为平行线之间的距离。

平行四边形的面积公式：（1）平行四边形的面积公式：底×高。（2）平行四边形的面积等于两组邻边的积乘以夹角的正弦值。（3）平行四边形周长：四边之和。周长c=2(a+b)。平行四边形是在同一个二维平面内，由两组平行线段组成的闭合图形，一般用图形名称加四个顶点依次命名。平行四边形的相对或相对的侧面具有相同的长度，并且其相反的角度是相等的，只有一对平行边的四边形是梯形，其三维对应是平行六面体。该图形的特点是对边平行且相等、容易变形。【相关计算】平行四边形的面积公式：底×高（可运用割补法）；如用“h”表示高，“a”表示底，“S”表示平行四边形面积，则S平行四边形=a*h。行四边形的面积等于两组邻边的积乘以夹角的正弦值；如用“a”“b”表示两组邻边长，α表示两边的夹角，“S”表示平行四边形的面积，则S平行四边形=ab*sinα。

平行四边形的面积计算方法是：底×高。把平行四边形沿高剪开，拼成一个长方形，拼成长方形的长等于原平行四边形的底，拼成长方形的宽等于原平行四边形的高。因为长方形的面积＝长×宽，所以平行四边形的面积＝底×高，所以得出公式S=ah。平行四边形的面积等于两组邻边的积乘以夹角的正弦值；如用“a”“b”表示两组邻边长，α表示两边的夹角，“S”表示平行四边形的面积，则S平行四边形=ab×sinα。平行四边形如何让判定？（1）平行四边形的两组对边分别相等。（2）平行四边形的两组对角分别相等。（3）平行四边形的邻角互补。（4）平行线间的高距离处处相等。（5）平行四边形的对角线互相平分。（6）连接任意四边形各边的中点所得图形是平行四边形。（7）平行四边形的面积等于底和高的积。（可视为矩形）（8）过平行四边形对角线交点的直线，将平行四边形分成全等的两部分图形。（9）平行四边形是中心对称图形，对称中心是两对角线的交点。

平行四边形的面积公式：底×高（可运用割补法）；用“h”表示高，“a”表示底，“S”表示平行四边形面积，则S平行四边形=a×h。例题：一个平行四边形的底是12米，高是4米，求其面积。解：S平行四边形=a×h=12×4=48（平方米）。平行四边形具有对边平行、对边相等、对角相等、对角线互相平分、邻角互补的特点。在同一个二维平面内，由两组平行线段组成的闭合图形，称为平行四边形。平行四边形一般用图形名称加四个顶点依次命名。在用字母表示四边形时，一定要按顺时针或逆时针方向注明各顶点。面积公式推导：平行四边形的面积公式：底×高（可运用割补法）；如用“h”表示高，“a”表示底，“S”表示平行四边形面积，则S平行四边形=a*h。平行四边形的面积等于两组邻边的积乘以夹角的正弦值；如用“a”“b”表示两组邻边长，α表示两边的夹角，“S”表示平行四边形的面积，则S平行四边形=ab*sinα。S=a×h推导过程，把平行四边形沿高剪开，拼成一个长方形，拼成长方形的长等于原平行四边形的底，拼成长方形的宽等于原平行四边形的高。因为长方形的面积＝长×宽，所以平行四边形的面积＝底×高，所以得出公式S=ah。

平行四边形的面积的公式有2个，如下；1、平行四边形的面积=底×高，如用“h”表示高，“a”表示底，“S”表示平行四边形面积，则S平行四边形=a*h。2、平行四边形的面积=两组邻边的积乘以夹角的正弦值，如用“a”“b”表示两组邻边长，α表示两边的夹角，“S”表示平行四边形的面积，则S平行四边形=ab*sinα。平行四边形（Parallelogram），是在同一个二维平面内，由两组平行线段组成的闭合图形。平行四边形一般用图形名称加四个顶点依次命名。注：在用字母表示四边形时，一定要按顺时针或逆时针方向注明各顶点。在欧几里得几何中，平行四边形是具有两对平行边的简单（非自相交）四边形。 平行四边形的相对或相对的侧面具有相同的长度，并且平行四边形的相反的角度是相等的。性质（1）如果一个四边形是平行四边形，那么这个四边形的两组对边分别相等。（2）如果一个四边形是平行四边形，那么这个四边形的两组对角分别相等。（3）如果一个四边形是平行四边形，那么这个四边形的邻角互补。（4）夹在两条平行线间的平行四边形的高相等。（5）如果一个四边形是平行四边形，那么这个四边形的两条对角线互相平分。

答案:S=ah分析:平行四边形的面积公式是底乘高，面积我们通常用“S”表示，底通常用“a”表示，高通常用“h”表示，而字母中间的乘号可以去掉，因此得到答案:S=ah。

平行四边形面积为底乘以高

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平行四边形的面积公式：底×高（可运用割补法）。用“h”表示高，“a”表示底，“S”表示平行四边形面积，则S平行四边形=a×h。例题：一个平行四边形的底是12米，高是4米，求其面积。解：S平行四边形=a×h=12×4=48（平方米）。平行四边形（Parallelogram），是在同一个二维平面内，由两组平行线段组成的闭合图形。平行四边形一般用图形名称加四个顶点依次命名。注：在用字母表示四边形时，一定要按顺时针或逆时针方向注明各顶点。在欧几里得几何中，平行四边形是具有两对平行边的简单（非自相交）四边形。 平行四边形的相对或相对的侧面具有相同的长度，并且平行四边形的相反的角度是相等的。其他性质平行四边形的对边是平行的（根据定义），因此永远不会相交。平行四边形的面积是由其对角线之一创建的三角形的面积的两倍。平行四边形的面积也等于两个相邻边的矢量交叉乘积的大小。任何通过平行四边形中点的线将该区域平分。任何非简并仿射变换都采用平行四边形的平行四边形。平行四边形具有2阶（至180°）的旋转对称性（如果是正方形则为4阶）。如果它也具有两行反射对称性，那么它必须是菱形或长方形（非矩形矩形）。如果它有四行反射对称，它是一个正方形。

平行四边形面积等于底边乘以高。公式：S=a×h。公式说明：a为底边，h为高。应用实例：设平行四边形的底边和腰分别为6、5，由勾股定理求得高为4，平行四边形面积S=底边x高=6x4=24。平行四边形是在同一个二维平面内，由两组平行线段组成的闭合图形 。平行四边形一般用图形名称加四个顶点依次命名。在用字母表示四边形时，一定要按顺时针或逆时针方向注明各顶点。平行四边形周长：四边之和。可以二乘(底1+底2)；如用"a"表示底1，"b"表示底2，"c"表示平行四边形周长，则平行四边的周长c=2(a+b)。特殊的平行四边形1、矩形定义：有一个角是直角的平行四边形是矩形。性质：矩形具有平行四边形的一切性质;矩形的对角线相等;矩形的四个角都是90度;矩形是轴对称图形，又是中心对称图形.它有2条对称轴，分别是每组对边中点连线所在的直线;对称中心是两条对角线的交点。2、菱形定义：有一组邻边相等的平行四边形是菱形。性质：菱形具有平行四边形的一切性质;菱形四边相等;菱形每条对角线平分一组对角;菱形是中心对称图形，也是轴对称图形。3、正方形定义：一组邻边相等且有一个角是直角的平行四边形是正方形。性质：正方形具有矩形和菱形的一切性质。

平行四边形的面积公式：底×高（可运用割补法，推导方法如图）；如用“h”表示高，“a”表示底，“S”表示平行四边形面积，则S平行四边形=a*h。平行四边形的面积等于两组邻边的积乘以夹角的正弦值；如用“a”“b”表示两组邻边长，α表示两边的夹角，“S”表示平行四边形的面积，则S平行四边形=ab*sinα。平行四边形，是在同一个二维平面内，由两组平行线段组成的闭合图形。平行四边形一般用图形名称加四个顶点依次命名。注：在用字母表示四边形时，一定要按顺时针或逆时针方向注明各顶点。判定：1、两组对边分别平行的四边形是平行四边形（定义判定法）。2、一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。3、两组对边分别相等的四边形是平行四边形。4、两组对角分别相等的四边形是平行四边形（两组对边平行判定）。5、对角线互相平分的四边形是平行四边形。补充：条件3仅在平面四边形时成立，如果不是平面四边形，即使是两组对边分别相等的四边形，也不是平行四边形。

1、平行四边形的面积公式：底×高（可运用割补法，推导方法如图）；如用“h”表示高，“a”表示底，“S”表示平行四边形面积，则S平行四边形=a*h。2、平行四边形的面积等于两组邻边的积乘以夹角的正弦值；如用“a”“b”表示两组邻边长，α表示两边的夹角，“S”表示平行四边形的面积，则S平行四边形=ab*sinα。平行四边形，是在同一个二维平面内，由两组平行线段组成的闭合图形。平行四边形一般用图形名称加四个顶点依次命名。在欧几里德几何中，平行四边形是具有两对平行边的简单四边形。 平行四边形的相对或相对的侧面具有相同的长度，并且平行四边形的相反的角度是相等的。相比之下，只有一对平行边的四边形是梯形。扩展资料平行四边形面积公式的逆用1、已知平行四边形的面积和底，求高。高=平行四边形的面积÷底2、已知平行四边形的面积和高，求底。底=平行四边形的面积÷高3、可以用算术方法或方程求出平行四边形的底或高。4、同底等高的平行四边形的面积关系。同底等高的平行四边形面积都相等。

不变

平行四边形的面积公式：底×高（可运用割补法，推导方法如图）；如用“h”表示高，“a”表示底，“S”表示平行四边形面积，则S平行四边形=a*h。平行四边形的面积等于两组邻边的积乘以夹角的正弦值；如用“a”“b”表示两组邻边长，α表示两边的夹角，“S”表示平行四边形的面积，则S平行四边形=ab*sinα。平行四边形，是在同一个二维平面内，由两组平行线段组成的闭合图形。平行四边形一般用图形名称加四个顶点依次命名。注：在用字母表示四边形时，一定要按顺时针或逆时针方向注明各顶点。性质：(1)如果一个四边形是平行四边形，那么这个四边形的两组对边分别相等。(2)如果一个四边形是平行四边形，那么这个四边形的两组对角分别相等。(3)如果一个四边形是平行四边形，那么这个四边形的邻角互补。(4)夹在两条平行线间的平行的高相等。(5)如果一个四边形是平行四边形，那么这个四边形的两条对角线互相平分。

26×34=884

平行四边形的面积的公式有2个，分别是：1、平行四边形的面积=底×高，如用“h”表示高，“a”表示底，“S”表示平行四边形面积，则S平行四边形=a*h。2、平行四边形的面积=两组邻边的积乘以夹角的正弦值，如用“a”“b”表示两组邻边长，α表示两边的夹角，“S”表示平行四边形的面积，则S平行四边形=ab*sinα。扩展资料在欧几里德几何中，平行四边形是具有两对平行边的简单（非自相交）四边形。 平行四边形的相对或相对的侧面具有相同的长度，并且平行四边形的相反的角度是相等的。相比之下，只有一对平行边的四边形是梯形。平行四边形的三维对应是平行六面体。平行四边形定则方法被引进到分析和解析几何中来，并逐步完善，成为了一套优良的数学工具。平行四边形定则是数学科的一个定律。两个力合成时，以表示这两个力的线段为邻边作平行四边形，这个平行四边形的对角线就表示合力的大小和方向，这就叫做平行四边形定则。

平行四边形的面积计算方法：（1）平行四边形的面积公式：底×高（可运用割补法，推导方法如图）；如用“h”表示高，“a”表示底，“S”表示平行四边形面积，则S平行四边形=a*h。（2）平行四边形的面积等于两组邻边的积乘以夹角的正弦值；如用“a”“b”表示两组邻边长，α表示两边的夹角，“S”表示平行四边形的面积，则S平行四边形=ab*sinα。平行四边形的性质：1、平行四边形的对边是平行的（根据定义），因此永远不会相交。2、平行四边形的面积是由其对角线之一创建的三角形的面积的两倍。3、平行四边形的面积也等于两个相邻边的矢量交叉乘积的大小。4、任何通过平行四边形中点的线将该区域平分。

用底乘高＝平行四边形的面积

反问句改肯定句有：1，我难道不知道这个答案是正确的吗？我知道这个答案是正确的。2，这个企业的老总难道不是因为经济问题落马的吗？这个企业的老总因为经济问题落马了。3，飞机难道不是今天早上坠毁的吗？飞机今天早上坠毁了。4，难道就真的束手无策，等待死神的到来？不能真的束手无策，等待死神的到来。5，别人能做的事，难道我不能做到吗？别人能做的事，我能做到。1.谁能相信这是大自然的现实,而不是大胆的梦幻呢?谁都不相信这是大自然的现实,而不是大胆的梦幻.2.我难道不知道这个答案是正确的吗？我知道这个答案是正确的。3.这个企业的老总难道不是因为经济问题落马的吗？这个企业的老总因为经济问题落马了。4.飞机难道不是今天早上坠毁的吗？飞机今天早上坠毁了。5.难道就真的束手无策，等待死神的到来？不能真的束手无策，等待死神的到来。6.别人能做的事，难道我不能做到吗？别人能做的事，我能做到。7.我们怎能甘当落后呢？我们不能甘当落后。8.朝鲜人民怎么会忘记志愿军战士呢？朝鲜人民永远也不会忘记志愿军战士。9.北京获得了2008年奥运会举办权，大家怎能不高兴呢？北京获得了2008年奥运会举办权，大家很高兴。10.难道你的爸爸不是一个技术熟练的工人吗？你的爸爸是一个技术熟练的工人。

1. 什么是科学小品文科学小品文也称知识小品或文艺性说明文。它用小品文的笔调，即借助某些文学写作手法，将科学内容生动、形象地表达出来。科学小品文用文学笔法来写，寓科学性、知识性、趣味性、娱乐性为一体，使读者在文学欣赏中获得科学知识。科学小品一般短小精悍、通俗易懂、语言丰富多采，形式生动活泼。读这类文章能活跃思维、丰富知识、开阔视野，很受广大读者的喜爱。随着高科技的飞速发展和科技知识的普及，科学性小品文的社会需要日益增大，社会效益也日益显著，科学小品文已成为人们喜闻乐见的写作、阅读的内容。近几年来，在各类考试中，说明文选材中，科学小品文所占比例越来越高，无论从内容、形式到命题的设计都有新的尝试和创新。因此，在说明文学习中不能忽视科学小品文存在的价值，应倍加引起我们的关注。2. 科学小品文的主要特点A. 内容的科学性科学小品的科学性非常重要，内容必须合乎科学，引用的资料必须可靠，数据必须准确。写科学小品的目的就是为了向人们普及科学知识，如果介绍的知识不合乎科学，不仅达不到写作目的，还会造成很坏的影响。比如，有科学小品提出“盆花不宜在室内过夜”，理由是植物在夜间要吸入氧气，呼出二氧化碳，在室内过夜，有害人的健康。事实上，每300平方米叶面呼出的二氧化碳才相当于一个人的呼出量。可见，几盆花放在室内过夜，不会影响人的健康。B. 文笔的生动性。文笔的生动性是科学小品区别一般说明文的主要标志。怎样才能使科学小品文的文笔生动呢？一是要善于记叙和描写。比如《死海不死》中关于一段神话故事就用了记叙的写法，而《奇峰异洞话桂林》就有许多精采的描写。二是要善于穿插趣闻。比如《死海不死》中插入一段神话故事，把人在死海中不下沉的情形叙述得形象生动，从侧面说明死海水的浮力大的科学道理。又如在《人类的语言》一文中插入在上小学时大师兄作文中两句话的情景，都使得文笔轻松活泼。三是要善于运用修辞。仔细阅读二、七两个单元的说明文，有意识地把文中运用的修辞方法找出来，品味其语言特征。因为有些科学知识不太好懂，善于运用比喻的修辞方法，可以使科学原理通俗易懂，便于介绍、普及科学知识。C. 内容的通俗性科学小品文不是为专业科研服务的，它以普及科学知识为己任，所以它必须深入浅出，通俗易懂地解释、介绍、表现科学内容。比如《人类的语言》、《话茶》、《天石》等文，都具有内容通俗易懂的特点。3. 科学小品的形式。随着科学小品内容的广泛性，从肉眼看不见的基本粒子、原子，到巨大的地球、太阳；无论是工业、农业方面，还是物理、化学、天文、地质、生物等方面，都可以找到科学小品的题材。所以小品的表现形式必然是多种多样，灵活自如。但归纳起来常见的有以下几种：A. 描述式描，指描写；述，指叙述。这类小品文想象丰富、语言优美、既有形象的描写，又有生动的叙述；具有文艺性散文的风格，都以介绍科学知识为目的。比如《奇峰异洞话桂林》就是最典型的例证之一。这种描述式便于说古到今，旁证博引、趣味盎然，吸引读者。B. 自述式自述式就是把所要介绍的科学知识，用第一人称的拟人化的手法，赋于人的思想、感情、语言、动作，让被说明的事物站出来作自我介绍。比如《灰尘的自述》、《我是电》等题目就是自述式的。C. 故事式将要介绍的科学知识，编成生动有趣的故事，使人们在读故事或听故事时获得科学知识，这种表达形式称故事式。它和自述式不同的是，用第三人称；相同的是，大多采用拟人化的手法。采用这种形式，既要使故事情节能引人入胜，又要注意其合理性。既称故事，就应交代时间、地点，“人物”就是将所述的事物人格化，还要有情节；在表达方式上，一般兼有叙述和描写，语言形象、生动。当然不能强调了故事而忽视了科学知识，喧宾夺主就失去了写作的意义。D. 谈话式谈话式也称对话式，就是以问答、对话的方式进行说明。这种方式给人一种亲切、真实的感觉，容易和读者沟通，产生共鸣。同时，这种写法文字更易精练。谈话式一般分为三种：一问一答式、甲乙对话式、文中对话式。前两种比较常见，也容易把握，后一种是把人物对话组织到具体故事当中去，故事情节的发展主要是由对话内容的变化而推进，对话是文章的主体。总之，无论采用哪种形式，要依据内容而定，要突出以说明为主线，集叙述、描写、抒情甚至议论为一体，看似散文，实为说明，用文学笔法的感染作用，达到说明的目的，可读性更强。在第四册二、七两个单元中所选的几篇课文，尽管文学笔调都比较浓，但形式比较单一，《死海不死》可归为故事式，其余几篇都是描述式。尚没有对话、自述等形式。还需要在今后的阅读中积累文章，丰富阅读内容。4. 例文评析[例文]我是电我是电，我是电，哈哈！我唱着欢快的歌儿来啦！喂！小朋友，我的本领可不小，人们缺我就会恼！也许你认为我在吹牛吧！我啊，既不是吹牛，也不是王婆卖瓜——自卖自夸，这是千真万确的，如果你不信，就听我来讲讲：你们生活在缺我不可的时代。一座城市，如果没有我，咳！那简直是不堪设想的。城市会瘫痪，工厂得停工，电灯不能亮，电车开不动，广播成哑巴，电视无图像，就连你那宝贝的电动玩具，也动弹不得了呀！……一切的一切似乎都缺我不可。你说是吧？你们看，在努力实现“四化”的今天，工人使用着机器在做工，农民用抽水机、水泵来排灌，潜水艇能用雷达来操纵，飞机、大炮的神威由电脑遥控……有了我，技术革命显神通；有了我，自动化好威风。你知道高士其爷爷夸我些啥？他夸我是在“永不疲倦地为人民服务”，这可夸得我心里乐开了花。也许，你觉得奇怪了，我有这么大的能耐，究竟是从哪儿来的呢？是上帝创造了我，还是从石缝里蹦出了我？不！都不是。那是在很久很久以前，一个叫富兰克林的人发现了我，后来又有好多勤奋的人们，利用科学的方法，把“火爷爷”、“水奶奶”、“太阳妈妈”的能量转化给我，这就是人们通常所说的“火力发电”、“水力发电”、“太阳能发电”。目前，葛州坝水电站是我国发电能力最强的一座，听说它的发电能力可达270万千瓦，此外，还有三峡、龙羊峡等大型水电站正在积极筹建……总而言之，聪明的人类可利用很多的办法和途径来创造我，让我来为人类服务。呵！想起来了，还得向你介绍介绍我们电的两大家族：那就是正电荷家族和负电荷家族。你用丝绸摩擦玻璃棒时所产生的电荷，是正电荷，那么，许许多多正电荷的团体，便是正电荷家族喽。而用毛皮摩擦橡胶棒时，所带的电荷便是负电荷，许多负电荷组成的团体，当然就是负电荷家族了。还得提醒你，我们有一个特别古怪的脾气：同一家族的内部，彼此勾心斗角、互相排斥，而不同的两个家族之间却能和睦相处，互相吸引。这就是人们通常所说的“同电相斥，异电相吸”。我通常是脚踩着铜丝前进的，我的行走可快呐！最快时1秒钟就能飞奔30万公里，只有光伯伯的速度才能和我相媲美。但是，有的时候我也十分苦恼。人们如果不小心碰上了我，轻则会麻木，重则会身亡。其实，这也不能全怪我呀，是人们利用我时粗心大意，触上我的。可是不懂我禀性的人总是说：“他是触电死的！”“这个该死的电真害人！”唉！“黑锅”叫我一个人背着，真倒霉！那些粗心的人们又不先检讨检讨自己。喂！事先我可打过招呼：你们在用我时，线路可千万不能接错；我穿的橡胶皮衫也千万别弄破；我那家用器具还多了一根“尾巴套”，那便是地线，使用时通入地下，那安全性就大多啦！如果使用我时万一碰上了我该怎么办呢？第一，切断电源。第二，给碰上我的人进行人工抢救，使他起死回生。小朋友，话又说回来了，我的功总是大于过的吧！特别是线路出故障时，人们点着蜡烛总是恼火地说：“怎么现在还不来电！”可是当我和人们又重逢时，总会听到千家万户欣喜欲狂的声音：“电来了，电来了……”接着是电灯亮、嗽叭响、电视唱……我心里那美滋滋甜丝丝的劲儿就甭提了，我禁不住又会唱起那支快乐的歌。[评析]这是一篇介绍电的基本知识的科学小品文。从表现形式讲属自述式。全文用第一人称，将电人格化，以电自己的口吻讲述电的有关知识。开头先作自我介绍，口气亲切，使用了叙述性语言，读起来自然，不知不觉中了解了电的用处，可以说跟我们的生活一刻也不能分开。接着讲了电是怎样产生的，介绍了各种发电的形式。首先介绍电的创始人富兰克林，然后讲电的发展，用“火爷爷”、“水奶奶”、“太阳妈妈”等拟人手法，介绍了火力、水力、太阳能发电的不同类型，用“爷爷”、“奶奶”、“妈妈”，讲述了电的发展史。然后又用电的两大家族，介绍正电和负电的知识，先举例区分正负极电的办法，再强调正负极电互相排斥，即“同电相斥，异电相吸”的特点，从而介绍了电的知识，及应注意的事项。这里用了“勾心斗角”、“和睦相处”、“家族内部”、“家族之间”等词语，体现了拟人的写法，也把应该掌握的电的知识深入浅出，通俗易懂地作了说明。在简略介绍导电的材料及电的速度之后，又强调用电时不能粗心大意，要注意用电常识。最后又照应开头，结束全篇。全文形式活泼，语言轻松自然，结构严密，层次清楚，是一篇文艺笔调很浓的科学小品文。有关说明文的其它知识，在阅读中也要有所思考，比如用了哪些说明方法等等。

具体活动流程如下：（一） 必答题a、 题型设计：包括选择题、问答题，选择每题10分，问答每题20分，共18个题，分6组，每组3题（两个选择题，一个问答题）b、 答题规则：每轮答题分别由每队一名队员回答，依次进行。每个参赛队都参加本轮答题，题目抽签决定。c、 答题时间限制：主持人读完题，选手在20秒内回答完毕有效。d、 评分标准：每队有100分基础分，答对加分，答错不得分。e、 观众机会：当有一名选手答错时，观众有机会答题，答对有精美礼品赠送。（二） 抢答题a、 题型设计：以选择题为主，兼有问答题，选择题每题10分，问答题每题20分，共18题。b、 答题规则及评分标准：每队出一名队员答题，每次答对得分，答错有一次请其他队员补充的机会。答对加分，答错不得分。c、 答题时间限制：主持人读完题，选择题20秒内回答完毕有效，问答题80秒内回答完毕有效。（三） 风险题a、 题型设计：以选择题为主兼有问答题，题目类型分别为10分题10个，20分题4个，30分题4个，每队共有三轮答题机会，可自行选择答题种类，也可选择放弃机会。b、 答题规则：每轮由每队出一名队员选题并答题，其他参赛队员可以补充，所有参赛队都参加本轮答题。c、 答题时间限制：主持人读完题，选择题选手在20秒内回答完毕有效，问答题选手在80秒内回答完毕有效。d、 评分标准：答对在原有得分基础上加相应分值，答错在原有分基础上扣取相应分值。e、 观众机会：当一名选手答错时，观众有机会参与答题，答对有精美礼品赠送。（四 ）观众题主持人在观众席上提出问题，观众参与回答，答对者可获赠精美礼品一份。注：如果出现分数相同的队，可通过加试题目来决定胜负

一个项目往往由众多的参与单位来承担不同的任务，各个单位的工作性质、工作任务和利益也不尽相同，因此项目管理类型也不同；首先，业主方是建设工程的总集成者（人力资源、物资资源、知识的集成），也是建设工程项目生产过程的总组织者，，因此业主方的项目管理是管理的核心；按照建设工程项目不通过参与方的工作性质和组织特性划分：（1）业主方的项目管理；（2）设计方的项目管理；（3）施工方的项目管理；（4）供货方的项目管理；（5）建设项目工程总承包方的项目管理等；

你老师应该问的是这个：“国家行政机关公文格式（GB／T9704一1999）”网上搜索有pdf版。说明：1、这个只适合行政机关；2、这个格式在行政机关的日常工作中很常用、很有用；

拜伦的诗句“假若他日相逢，我将何以贺你？以眼泪，以沉默。”意思是：以前的恋人，因为世事种种，最终分离，我的情还在原地，生活却推着我们不断向前，朝着两个截然不同的方向。多年以后，如果我们再次相逢，却已经有了各自的生活，也许儿女成群，儿孙绕膝，身旁的良人温柔相伴，但是那个人却不是你。那个时候我该怎么办？是满含热泪的对你祝福，还是默然低首，擦肩而过？无论是哪一种，都说明，我的爱情还盘踞在我的心底，从未离去。出自拜伦的《春逝》。扩展资料拜伦的人物轶事拜伦在剑桥念大学时，经常有一些古怪行为：不顾禁令偷偷地跑到喷泉池里游泳；宿舍不让养狗，于是他就特意养了一只熊，放到塔楼左边的屋顶阁楼里喂养……他对于女性总是容易动感情。在拜伦15岁的一个夏天，他回到了纽斯台德，和一个名叫玛丽·安·查沃思的少女接触并产生了爱情。尽管拜伦很爱她，但在1805年，她却和一个贵族公子结了婚。青年的拜伦曾回忆早年同她的交往时，曾十分遗憾地说：“热情只是我单方面的……她喜欢我只像喜欢一个弟弟一样。”18岁的时候，一个名叫伊丽莎白·皮戈特的姑娘突然闯进了拜伦的生活。在女友的鼓励下，年轻的拜伦努力作诗。次年，第一本诗集《闲散的时光》出版。这时的拜伦正在英国剑桥大学攻读，他俩的关系一直维持到拜伦获得文学士学位为止。但由于种种原因，拜伦的恋爱又没有成功。很快，他又开始了他的第三次恋爱——一个名叫塞莎的少女对才华横溢的拜伦产生了爱情，这马上博得了诗人的共鸣。在相交期间，诗人曾为她写下许多诗篇，后来拜伦的研究者还称之为“塞莎组诗”。谁知正当诗人处于热恋的时候，塞莎却不幸病逝，这使诗人感到十分痛苦和惋惜。即使有三次恋爱，拜伦对妇女巨大的吸引力也从未消失。他在1812年到1815年飞黄腾达、出够了风头，然后莫名其妙地和安·米尔班克结了婚。她是一个冷漠的、严肃的、有理智的妇女，对于他来说根本不合适——只是有很多钱。米尔班给他生了一个女儿，不到一年就离开了他，暗示他和他的同父异母姐姐奥古斯塔关系暧昧。这使整个社会转而对他采取敌对态度，对他进行恶意的诽谤和诬蔑，其过分的程度就如当初对他进行赞美和吹捧那样。拜伦不愿继续忍受这种侮辱，便离开了英国，一去不复返。以后几年他主要是在威尼斯度过的，但即使这样他也搞了不少风流韵事。1819年4月，拜伦在威尼斯的边齐翁宫被介绍给泰雷萨·格维奇阿利伯爵夫人。他当时已年近三十二岁，而泰雷萨年仅十八岁。就在相识的第一天，拜伦就建议泰雷萨随便在什么地方同他单独约会。后来泰雷萨·格维奇阿利收到了经梵蒂冈批准的离婚书，离开了泰雷萨，这使得拜伦和她的关系更进了一步。1822年，诗人的女儿阿列格拉又因病死去，这以后拜伦与泰雷萨便相依为命，直到1824年拜伦逝世。爱过的人，拜伦都为他们写诗——正因为丰富的感情生活，拜伦写下许多优美抒情诗。在哈罗时，拜伦就意识到自己不同一般的性取向。入剑桥后，开始一段终身难忘的同性恋情：他在剑桥遇到了十五岁的唱诗班少年约翰·埃德勒斯顿。多年以后，拜伦把这段恋情描述为“强烈的、纯真的爱和激情”，并写道：“我爱他胜过世间万物。”拜伦随身佩戴埃德勒斯顿给他的信物直到去世（有说是一颗玛瑙石英做的心形饰物，也有说是戒指）。参考资料：乔治·戈登·拜伦-百度百科

这些词汇可能代表着一些积极向上的生活态度和行为准则。从字面意思来看，他们传达了以下几种信息：- 自立：不依赖别人，有能力自给自足。- 多学、多做：努力学习和实践，不停止个人成长。- 清醒、正常、安定、像正常人一样：保持冷静和理智，不过分情绪化，有正常的生活和行为规范。- 上进、自强、坚强、开朗：努力追求进步和发展，有自信心态，不轻易沮丧，保持积极向上的心态。- 多快好省：高效率、高质量、低成本，节省时间和金钱。- 不怕困难、不怕孤独、不怕绝望、不怕吃苦：勇敢面对困难和挑战，不退缩、不气馁，有坚韧果敢的心态。这些准则可以帮助人们在日常生活中保持积极向上的心态，发展良好的人格和职业能力。

　　 【 切西瓜 】 　　活动目标: 　　1、愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。 　　2、能根据指令做相应的动作。 　　活动准备： 　　1、已认识西瓜，了解西瓜的外形特征。 　　2、吃过西瓜。 　　过程： 　　一、讨论西瓜的外形特征 　　1、西瓜长得什么样？ 　　2、我们想个什么好办法，让大家一起变成一个大西瓜？ 　　二、手拉手变成大西瓜 　　1、变成一个大西瓜。（幼儿手拉手，围成一个大圆圈） 　　2、变成一个小西瓜。（幼儿手拉手，碎步朝圆心走，变成一个小西瓜） 　　三、游戏：切西瓜 　　1、幼儿围成圆圈，师幼共同有节奏地念儿歌：“切、切、切西瓜。我们的西瓜香又甜，要吃西瓜切开来。”与此同时，教师边走边有节奏地在幼儿拉手处做切西瓜状。儿歌念完时，教师的手停留在哪两位小朋友中间，这两位小朋友就把手放开，拉着其余小朋友的手往圆心跑，表示西瓜被切开了。此时，大家做吃西瓜状，游戏继续开始。 　　2、游戏进行若干次后可由幼儿来切西瓜。 　　 【 吹泡泡 】 　　一、设计思路：户外活动时，孩子们总是嚷着要吹泡泡，看着一个个五颜六色的泡泡在空中慢慢飘落，孩子们都会追着泡泡跑，用小手去抓住，然后大声叫着：“老师，我抓到泡泡啦！”孩子们玩得很开心，象是一只只回归到大自然的小鸟，此次活动就让幼儿在大自然中感受到玩游戏的快乐吧！ 　　二、活动目标： 　　①、通过活动，引导幼儿热爱大自然，体验大自然的美； 　　②、培养幼儿与同伴团结合作、自我保护和保护他人的能力； 　　③、引导幼儿学会踮脚、下蹲、后跳。 　　三、活动准备： 　　①、泡泡水 　　②、幼儿已有牵圆圈进行游戏的经验。 　　四、活动流程： 　　①、开始部分 　　○开始部分带幼儿整队走到户外花园，提醒幼儿户外的常规要求。 　　○教师吹泡泡，让幼儿自由抓泡泡，比比谁抓的多，提醒幼儿在活动过程中注意安全。 　　②、基础部分 　　○引导幼儿学习踮脚、下蹲、后跳的动作，注意幼儿动作的准确性。 　　○教幼儿游戏的儿歌。 　　吹泡泡，吹泡泡，一吹吹个大泡泡，一吹吹个小泡泡，泡泡飞高了，泡泡飞低了，泡泡破了。 　　○讲解游戏规则。 　　当儿歌念到吹成大泡泡时，幼儿拉成一个大圆圈；念到吹成小泡泡时，幼儿向中靠拢；念到批泡泡飞高了，幼儿踮脚；念到泡泡飞低了，幼儿蹲下；念到泡泡破了，幼儿向后跳。 　　○引导幼儿边念儿歌边玩游戏。 　　③、结束部分： 　　引导幼儿课后放松活动，带幼儿一起观察地上的小草，说说小草的特征；感受一下在草地上走是什么感觉？ 　　 【 小鸡学本领（跑） 】 　　活动目标： 　　1.发展幼儿跑的能力，且不与他人碰撞。 　　2.使幼儿在游戏中感受快乐。 　　3.能在游戏中充分发展幼儿的智慧、懂得团结起来力量大。 　　活动准备： 　　一条围巾；小鸡头饰若干；小鸡和狐狸的家场景；狐狸头饰1个；“虫子”若干； 　　草地、树、草丛。 　　活动过程： 　　一、准备活动 　　1.“小鸡跟着鸡妈妈”从家里走出来。 　　2.鸡宝宝”在“鸡妈妈”的带领下随音乐活动身体（头部、肢体等） 　　二、小鸡学本领 　　1、鸡妈妈示范提“虫子”。 　　提问：“妈妈示范是怎么过去提虫子的？” 　　（幼儿学习跑的动作，双手握空拳，前后自然摆动，双脚跑动） 　　2、请四个鸡宝宝去草地上学习提虫子 　　（提示鸡宝宝不与别人碰撞，注意安全） 　　三、游戏《小鸡提虫》 　　1、第一次游戏 　　请一个宝宝前去观察狐狸是否在家，然后再一起去草地上提虫子 　　2、第二次游戏 　　一个鸡宝宝被狐狸提去了 　　3、商量营救的方法 　　提问：“一个鸡宝宝被狐狸提去了，怎么办呢？” 　　①第一次营救（失败，再与宝宝们商量） 　　②第二次营救（妈妈去狐狸那里抢宝宝，宝宝们用棒、石头来帮忙救同伴，成功救回家并指出为什么会被狐狸提去的原因） 　　3、讲评结束（宝宝们，我们有这么多的虫子，我们给邻居鸡妈妈送去好吗？）

为了对本季度工作做一个全面系统的检查、 总结 经验 、分析不足，以便确定下一季度的工作方向和目标，把工作做好，以下是我整理的2022个人第一季度工作自评总结5篇，欢迎阅读分享。 更多“第一季度总结”的相关 文章 推荐【↓ ↓ ↓ 】 ★工厂员工第一季度工作总结★ ★人事第一季度工作总结范文★ ★2022第一季度工作总结报告★ ★2022第一季度个人工作总结精选5篇★ ★公司部门第一季度工作总结范文5篇★ 个人第一季度工作自评总结1 三个月以来,我牢记服务领导、服务机关、服务群众的工作职责，不怕困难、团结协助，较好地完成了各项工作任务。现将这几个月来的 工作总结 如下： 一、加强学习，不断提高思想政治素质和业务水平。 乡党政办公室作为综合性的办公室，承担的工作职责较多，工作又十分琐碎，做起来千头万绪，这就要求办公室的人员必须有较高的思想政治素质和业务水平才能胜任，否则工作起来就会无从下手，顾此失彼。今年以来，我认真学习党的各项方针政策，不断提高自身的思想政治素质;认真学习公文写作、如何做好办公室工作等业务知识。通过学习，想政治素质和业务水平有了很大的提高，各项工作有条不紊开展，并取得了较好的工作效果。 二、加强锻炼，做好领导分配的各项工作任务。 20--年第一季度，我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，认真完成领导交办的各项任务，努力做好本职工作。 1.认真配合完成村"两委"换届工作。去年年底到今年2月份，我乡进行了村"两委"换届选举工作。在选举过程中，从推选村民选举委员会、选民登记到预选、正式选举，我们都本着"严格依法办事、处处有据可查、坚决杜绝漏洞"的原则，精心组织，周密部署，做到一个步骤不省略，一个细节不忽视。从选举之前的宣传工作、明白卡的制作到选举之时选票的制作与发放、选举之后计票与统计等各个环节我都参与其中，认真负责的完成了分配的各项工作。 2.精神文明工作。党政办分工我主要负责精神文明建设的材料，第一季度以来，我乡精神文明建设主要开展了以下几项活动：积极组织开展第十一个"公民道德建设月"活动，认真学习文件精神，安排部署集中活动方案;开展乌什塔拉乡首届道德模范评选活动;积极组织参与"天翼杯"精神文明知识竞赛，精神文明建设和"3·15"国际消费者权益有奖知识问答活动;动员参加"春暖三月 雷锋精神"读书征文大赛活动。同时认真筹备创建自治区级精神文明机关的各项工作，完成精神文明责任体系分解，按部就班准备各项材料工作。 3.团委工作。主要协助专职副书记做好团的自身建设和基础工作，负责志愿者服务活动和其他日常工作。第一季度以来，团委主要开展了如下活动：组织青年志愿者参加"学习雷锋奋斗青春 给力和硕"为主题的学雷锋志愿服务活动和"爱国卫生日活动";认真组织进行"走进青年"活动。 4.办公室其他工作。同时在办公室还负责会务通知、会场布置以及办公室日常工作。办公室工作可以说是服务性工作，既要对外也要对内服务。在工作中要做到"三勤"，即嘴勤、手勤、脚勤：在接待群众来访办事时，要主动询问是否有需要办理的事情，遇到办不了的证明材料耐心向其解释清楚，或帮助联系经办人;收集整理材料时，全面准确的了解各方面工作的.开展情况，及时总结汇总，向领导汇报。 回顾第一季度的工作，我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步，成长了不少，但也清醒地认识到自己的不足之处：首先，在理论学习上远不够深入，尤其是将理论运用到实际工作中去的能力还比较欠缺;其次，在工作上，工作经验尚浅，尤其是在办公室呆的时间多，深入村里的时间过少，造成调研不够，情况了解不细，给工作带来一定的影响，也不利于尽快成长;再次，在工作中主动向领导汇报、请示的多，相对来说，为领导出主意、想办法的时候少。 在以后的工作中，我一定会扬长避短，克服不足、认真学习、发奋工作、积极进取、尽快成长，把工作做的更好，为人民群众做的更多，贡献做的最大。 个人第一季度工作自评总结2 一、工作开展情况 ----年一季度是我进入合规风险管理部的第二个季度，主要开展了以下工作： 一是做好----工程有关报表和省联社好银行报表报送工作，其中好银行报表按旬报送存贷比和人民币超额备付金率两个指标，----工程本人担B岗角色，在A岗不在时，由本人顶替。现好银行指标均从----工程报表数据采数而来，工作量相对减轻。 二是做好政府平台公司授信检查的汇总和上报工作。联社成立了检查工作领导小组，从2月5日开始，对所有政府平台公司授信情况进行了全面检查。 三是做好产能过剩行业贷款和房地产贷款风险调查工作。对水泥行业、房地产开发贷款及个人住房贷款进行风险调查，并汇总上报。 四是做好存款账户大排查工作，联社于2月8日制订了排查方案，成立了大额存款账户重点排查工作领导小组及检查工作组，确立了排查范围和重点。本人负责营业部、千岛湖、文昌片的排查，并负责汇总上报。 五是做好----年四季度经营与风险情况分析、四季度内控评价、四季度稳健经营自评估、四季度不良贷款分析、----年度合规风险评估、银监监管评级等工作。 六是做好1、2月份营业部合规风险检查以及联社合规风险检查通报工作。 七是对四季度贷款责任制汇总通报。 八是做好授信工作。 二、工作中存在的问题 一是因自身无传帮接带，再加上对原有的制度自身并不十分熟知，合规风险管理经验欠缺，导致在具体工作开展过程中，遇到的挫折比原有多，差错也难免存在。 二是部分合规风险管理员对合规检查基本停留在表面层面上，存在做老好人现象。自身也未严格监督。 三是部分统计人员责任制统计随意性较大，导致汇总和考核执行有难度。 四是授信工作未实现无纸化操作，浪费人力、物力、财力。授信工作中，对宏观政策把握不严、资料缺少、前后逻辑矛盾、征信不分析、抬高资产折扣率及资产高估等现象有时未严格审核，现场审核较少。 五是在非信贷资产风险分类管理(如应收利息、诉讼费挂账等)、新业务风险管理(如小额丰收贷款卡等)等方面平时涉及较少。 三、努力的方向 一是强化学习。不仅要尽早熟悉合规风险管理的常规知识和要领，善于总结、及时总结，取长补短;而且要对新业务、新知识、新制度熟练掌握，深刻领会，结合自身实际，提出合理性的建议。 二是逐步建立和完善包括风险识别、计量、监测、分类、预警等在内各个环节，形成一整套连贯的风险管理体系，逐步向精细化管理迈进。 三是监控相关指标，对重要指标实行实时监测，发现问题及时汇报，并提出合理化建议，争取联社在向好银行迈进的过程中作出自己的贡献。 四是强化检查和管理。对自己所兼得营业部合规风险管理员，要强化检查力度，争取用更多的时间来检查;同时对布置的各项检查，要善于提出问题、发现问题、解决问题，及时汇总，及时上报。 五是按照“三办法、一指引”完善授信，强化审核力度，缩短审核时间，对相关风险予以提示，供审批人参考决策。 个人第一季度工作自评总结3 1-3月，在局领导的指导和同事们的帮助下，在自己的努力和实干中，无论是政治思想、业务水平、服务意识和工作能力都有了进一步的提升和加强。现就本季度工作总结如下： 一、政治思想方面。 始终保持严谨作风，永葆坚定地政治立场，认真学习党的路线、方针、政策;日常生活中多看、多读、多写、多听、多问、多思、多练，使自己的政治思想进一步提升和强化。1-3月，我认真学习了十八大、全国全国人民代表大会和中国人民政治协商会议、自治区党委八届四次、自治区全国人民代表大会和中国人民政治协商会议 工作 报告 和会议精神，结合自身工作实际和局要求，撰写 心得体会 10篇、 读书笔记 15篇，并以研读、思考等方式，扎实学习领会中央、自治区、地县和局里等会议和文件精神。 二、业务工作方面。 作为公务员管理工作人员，首先必须热爱本职、安心本职、精通本职，挤时间学习《公务员法》及配套法规进行研习、钻研，真正做到了干一行，爱一行，热一行，精一行;其次通过上网查阅、文件学习、同事交流沟通、QQ咨询等方式不断学习和积累了丰富的工作经验，具备了公务员管理人员的基本业务能力。再次是通过学习的理论知识加上实践的工作苦干、实干，顺利完成了--人新录用公务员的初任培训方案，20_年度干部考核汇总和上报，--人公务员遴选资格审查、报名、上报工作，拜城县干部考核暂行办法的二稿和三稿，完成了拜城县聘用、安置人员管理办法的起草等工作;再次是积极完成入户走访、景观河植树活动、 健身操 和 太极拳 ;最后是按照局领导的安排积极完成卫生、夜间值班及临时交办的各项工作。通过以上工作的锤炼，有力的积累了工作经验，提升了业务能力，强化了办事能力和综合分析能力。 三、纪律方面。 严格遵守局各项 规章制度 、职业道德，尊重领导，团结同事，按时上下班，积极参加局里组织的各项活动。 四、不足之处。 1、不善于思考和辩证的考虑、解决问题; 2、领导交办的事情虽能按时完成但是不够高效; 3、干工作不够利索; 4、业务知识需进一步强化和提高。 在今后的工作中，积极改进不足并按照“只有努力才能改变，只要努力就能改变”的工作理念，以“爱干是德、善干是能、多干是勤、干好是绩、清干是廉”的标准，兢兢业业，脚踏实地，尽职尽责地做好本职工作，不辜负领导和同事们对我的期望。 今年是精益管理年、效益满意年、科技创新年，我们将继续加强各项费用的控制，行使财务监督职能，审核控制好各项开支，在财务核算工作中尽心尽职，认真处理审核每一笔业务。 五、搞好财务分析，为领导提供有效的参考依据。 我知道合理高效的财务分析思路与 方法 ，是 企业管理 和决策水平提高的重要途径，并将使我们的工作事半功倍，在企业成本分析上向沈科学习、向车间的老师傅学习、向书本学习，为企业的生产经营销售，做好保本点与规模效益、销售定价分析等等，量化分析具体的财务数据，并结合企业总体战略，为企业决策和管理提供有力的财务信息支持。 六、加强应收款催收管理力度，控制好库存材料与产品，提高资金的运行质量,合理控制资金的使用。 公司发展至今，生产资金的筹集，一直是个头痛的问题，大家都知道资金就跟人体的血液一样重要，我们公司的主要特点是物资采购量大、生产批量大、销售批量大，筹集资金是财务的一个主要职能，良好的银企关系，是企业融资的一根纽带，目前我们只能在应收款管理与库存管理上进行控制，压缩库存，合理生产，控制资金的流向,使库存原辅材料在保证生产的同时控制到最底线，在资金尤为紧张的情况下,财务部将从采购材料与产成品这一块有效地跟踪好资金的运作。 七、继续做好各部门工资奖金的核算工作。 今年公司对各部门都签订了责任合同，我财务部将继续严谨细致而认真地按照责任合同严格审核结算工资，并组织资金确保工资的发放。 以上工作是我财务部第一季度的主要工作，还有与集团搞好过渡衔接、废品的管理、规范财务核算程序等一系列工作都是我财务的一些本职工作，“查找不足赶先进，立足根本争先进”，这不是句空话，号角之声响起我们就要付诸与行动，利用团队精神集思广益，财务条线所有人员重点思考如何在管理上创新，如何在实施成本控制上做文章!总之，今后的工作中，还是年初责任领导会议上的那句话：我将不断地总结与反省，不断地鞭策自己并充实能量，提高自身素质与业务水平，以适应时代和企业的发展，与各位共同进步，与公司共同成长。 个人第一季度工作自评总结4 一月份，我局以科学发展观统揽文体旅游工作全局，深入开展“三新”主题 教育 活动，加强领导，精心组织，以活动促发展、以管理促效益，有效地推动了全县文体旅游事业发展，实现了第一季度各项工作开门红。现将第一季度工作总结如下： 一、第一季度工作 (一)认真做好年终目标责任制考核工作 月份，我局分两个小组，对全县十一个乡镇 文化 站及全系统七个基层单位的目标责任制完成情况进行了考核。通过此次考核，评选出了亭口镇文化站等4个目标管理先进单位、昭仁镇文化站等3个非物质文化遗产普查先进单位、丁家镇文化站等4个文物普查先进单位及谢静华等19名先进个人。 月日，我局召开了全县文体旅游工作会。会上，同志做了工作报告，回顾了的工作，安排部署了的各项工作任务，并对今后的工作提出了明确的要求。表彰奖励了15个先进单位和17名先进个人。会上，副县长以及我局的主管领导分别与各乡镇主管领导、文化站长、业余文保员签订了文物保护目标 责任书 ，明确任务，夯实责任。 (二)精心组织开展 春节 、 元宵节 前后的文化活动、举行了社火表演。春节、元宵节期间，县城共接待社火表演队60余家，各乡镇也分别举办了地 故事 等形式的社火表演活动，酒业有限公司、购物广场分别举办了迎元宵庆元霄灯谜晚会，丰富了群众文化生活。(2)开展送戏下乡活动，县剧团为我县周边地区群众演戏93场(次)，活跃了城乡群众的文化生活。(3)整理上报第一批及第二批非物质文化遗产代表性传承人名录。《武家沟背芯》、《长武道撤、《柳毅传书》、《崔少峰社火 脸谱 》、《长武庙宇 泥塑 》5个项目7个传承人已上报市非遗中心，其中《武家沟背芯》和《崔少峰社火脸谱》推荐上报省非遗中心。(4)加大文化市场管理。稽查队坚持日巡查制度，不定时深入全县5家网吧，专项整治网吧违规经营问题。(5)配合县书画学会举办了庆祝县书画学会成立25周年邀请展。我县及外县共展出作品205幅，加强了县域文化交流。(6)邀请省著名书法家老师来我县，对我县部分书法 爱好 者的作品进行点评，并提出了宝贵意见。(7)努力争项目、跑资金。第一季度，我局向省文化厅已上报了文化信息资源共享工程、完成昭仁社区文化活动中心、宜禄社区、金宇社区文化活动室项目、农民体育健身工程、农家书屋工程等上报工作。目前，文化共享工程县级支中心和4个乡镇服务点(鼓公、地掌、亭口、枣元)项目已下达，待设备到位后即可实施。 (三)扎实有效的开展文物保护工作。(1)分别与各乡镇主管领导、文化站长、业余文保员签订了文物保护目标责任书，明确任务，夯实责任。并进一步完善《值班巡查制度》、《领导带班责任制》和田野文物保护机制，加强值班，严格考核，确保馆藏文物万无一失，田野文物安全无事故。(2)积极完成文物保护“十二五”规划7个项目的上报工作，涉及资金9800多万。 (四)圆满完成机构改革工作。月日，县上召开政府机构改革动员大会。会后，我局高度重视，切实加大机构改革的组织实施和组织领导，结合单位实际，制定《长武县文体旅游局主要职责内设机构和人员编制规定》，圆满完成机构改革任务。 (五)积极参加西洽会、湖赏花节，扩大对外宣传。积极筹备，于月上旬参加了第-届西洽会，湖赏花节及礼泉桃花节，很好地宣传了我县旅游资源。 个人第一季度工作自评总结5 一、债权债务的清理 清理了财务账上长期挂帐的应收款项和应付款项，对于以前年度支付的款项未收回发票入帐的业务，财务人员与经办人员沟通协商追回大部分发票，并完善了入账手续，对于中油坚盛极个别长期追缴而未完善手续的发票，财务部发出了追缴通知，并要求经办人员将所欠发票限期交于财务部，否则追究相关责任。 二、准确及时出具各项财务报表，提供月、季度预算分析。 及时报送各项对外会计报表，及时完成各项统计报表。根据各单位的经济指标完成情况，对各单位的预算的执行与完成情况进行月度与季度分析，配合绩效考核出具准确无误的财务信息，财务部在4月下旬协助公司领导召开了预算分析会议，就各考核单位预算完成情况提供了参考信息和考核分析意见。 三、开展财务内部稽核，加强成本费用控制，堵塞漏洞。 对--三家医院的财务核算进行了内部稽核，发现-的会计科目使用有个别科目不符合财务标准规范，有个别费用报销不符合费用报销规定，没有经过公司董事长审批，财务对仓库的监控不是很到位。而三家医院的财务处理都较规范，暂时没有发现特殊问题。加强单据的审核，对于各项费用支出建立支出数据库，对超出预算的支出及时提醒各单位办理预算调整申请，发现不合理的支出则必须经过审计程序，及时纠正不符合财务手续的事项，规避财务风险。 四、做好税务筹划和财务规划，规避税务风险。 在集团各单位之间根据配比和权责发生制合理分配各项发票，并根据油品行业的特点建立了税负平衡表，通过电子表格的分析手法，平衡税负指标;完善发票入账手续，按照规定开具发票，合理规避税务风险。 根据医院的减免税政策，和白坭地税局沟通，组织准备三年免税期的减免税材料，申办地税减免;准备--医院的减免税资料，补齐各项基建合同、工程竣工结算资料。 通过和实力雄厚的税务师事务所沟通与协作，对公司的股权架构、资产结构作了初步规划。 五、和相关部门沟通与协调，配合相关部门处理相关的事务。 配合资产部做好每月盘点计划，安排好财务人员进行实地盘点工作。配合资金部合理安排各项资金的收付。配合审计部每月的审计例行检查，对于出具的审计报告及时出具审计整改意见对于合理的建议作出对应的财务处理。财务部肩负着监督和服务的重要职能。所谓监督就是维护集团公司的利益，监督集团公司的"财务运作，调控各项费用的合理支出，保证财务物资的安全;服务就是服务于集团与下属各公司、服务于员工、服务于客户;以促进各公司开拓市尝增收节支，从而谋取利润最大化。监督与服务是统一的，监督促进服务，服务为了更好的监督。 个人第一季度工作自评总结5篇相关文章： ★ 一季度工作自我评价五篇 ★ 第一季度工作中自我评价五篇 ★ 一季度工作自我评价最新五篇 ★ 个人季度工作上的自我评价五篇 ★ 第一季度工作中自我评价五篇大全 ★ 第一季度工作岗位自我评价五篇 ★ 第一季度工作中自我评价范文五篇 ★ 季度工作上自我评价五篇 ★ 季度工作上自我评价五篇大全 var _hmt = _hmt || []; 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主持党支部日常工作;组织召开党支部委员会和党员大会，讨论决定党支部重要事项或重大问题;检查督促党支部工作计划、决议的执行;按时向党支部委员会、党支部党员大会及上级党组织报告工作;经常与党支部委员保持密切联系，定期交流思想，沟通工作情况;主持召开民主生活会，认真开展批评与自我批评;加强党支部委员会自身建设，充分发挥委员会集体领导作用等。

1、十面埋伏，是个多义词，成语释义指设伏兵于十面以围歼敌军。2、《十面埋伏》还是一首历史题材的大型琵琶曲，它是中国十大古曲之一。3、十面埋伏还有一个历史典故，该典故出自楚汉相争的垓下之战。项羽与刘邦争天下，最后双方持久不下，达成协议，以鸿沟为界，东边为楚，西边属汉。曾经韩信受困于霸王，项羽带兵东归，这个时候。刘邦又集合韩信、彭越、英布等人，围困项羽，最后在垓下，今安徽北部灵璧地区将项羽团团围住，项羽部队战斗力受损，但是仍然抵抗。张良使人吟唱楚地民歌，引起楚军内部思乡之情，顿时军队涣散，项羽只带领二十八骑逃亡，最后在乌江自刎。4、还有一个电影，由章子怡主演。

　　乡镇党支部书记岗位职责(一) 　　1.负责传达贯彻党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示。 　　2.坚持重要问题集体研究决策，严格落实民主集中制，保证各项决策的有效实施。 　　3.检查支部的工作计划、决议的执行情况和出现的问题，按时向支部文员会、支部党员大会和上级当组织报告工作。 　　4.负责组织召开委会、党员大会和民主生活会议，认真落实支委会决议。 　　5.负责抓好党支部安全教育、分析、卡控等制度建设，开展党内安全风险控制攻关。 　　6.加强党员日常教育与管理，培养教育党的积极分子，积极吸收发展新党员.抓好党风廉政建设，强化支部班子思想、组织和作风建设.队违纪党员提出处理建议或意见。 　　7.负责组织开展党内创先争优等党内主题实践活动，引导党员创安全示范岗、建安全责任区，大力选树先进典型。 　　8.负责抓好宣传思想工作，加强车站企业文化建设。 　　9.对风险卡内容的落实情况及日常管理妇幼检查、指导、考核的责任。 　　10.落实“一岗双责”，抓好安全和经营一体化考核，加强现场安全检查和生产作业控制，及时解决安全隐患和生活经营中实际问题，为安全生产和经营提供政治保障。 　　党支部书记岗位职责(二) 　　一、在上级党委的领导和局党委的指导下，带领支部党员认真学习贯彻党的路线、方针、政策及有关法律法规;协助局长做好行政管理工作，并教育局属人员自觉遵守工作纪律，做到依法行政、廉洁自律。 　　二、负责召集支部委员会和党员大会，研究制定支部工作计划，将支部工作中的重大问题及时提交支部委员会和党员大会讨论决定。 　　三、做好经常性的思想政治工作，动态了解掌握支部党员包括思想在内的各种状况和情况，发现问题及时解决。 　　四、检查党支部工作计划、决议的执行情况，及时向支部委员会、党员大会和上级党委织汇报工作。 　　五、与党支部委员和同级行政负责人交流情况，保持密切联系、做好工、青、妇、群、团组织工作，协调单位内部关系，充分调动各方面的积极性。 　　六、负责党支部、党风廉政建设工作。 　　七、抓好支部委员会自身的学习，按时召开支委会、民主生活会，充分发挥支部委员会的集体领导作用。 　　 我精心推荐：

是拜伦的《诀别词》的头两句但是根据翻译之人的想法不同，则略有不同我看到的版本是这样的：《诀别词》拜伦祝你如意！若永别，则谨祝你永远如意！我心虽然不谅解，但也决不背叛你。每当恬静的安睡来临，你的头惯常在我胸上栖止；这个在你面前袒露的胸膛，今后你再也无从寻觅。这胸怀所深藏的思想，抵不住你一瞥的魅力，那么你终究要明白：它们不该遭受你的鄙弃。你得到了世人的称赞，你得到了世人的微笑，其实这是对你的亵渎啊它们源于他人的痛苦。我虽然咎由自取，可是也只有那拥抱过我的臂膀，怎能再找到另外的手臂，来造成我这不治的创伤？请不要相信，不要欺骗自己，爱情不会突然飘移，猝然一击便使两颗心，永远、彻底地分离。你的心仍然生机勃勃，我的心也流着血——活着；你我今生不再相逢，心儿啊，将永受痛楚的折磨。这些话儿所表述的哀伤，胜过了悼念死者的悲恸；两人都活着，天各一方，而每天早上醒来却都独守空床。当我们的孩子咿呀学语，你会从她身上得到慰藉，会不会教她叫一声“爸爸”，而她却得不到爸爸的爱意。当娇柔的小手将你抱紧，甜甜的小嘴与你紧依，请不要忘记呵，他在为你祝福，他曾经是那样地热爱过你！如果她的容貌和神情，留有你永别故人的身影，你的心会温柔地颤栗，我仍为它的真诚所感动。你熟知我的过错，却无人理会我的癫狂；你带走了我的希望，它随你远去，随你飘荡。所有的情感都被击碎；世人无法折服的骄傲献给你，却遭摒弃，连我的灵魂也逃离了我的躯体。罢了，表达、倾诉有何用？我的言语更是无稽之谈；思想像野马我们不能羁束，它无需旨意，径自向前。祝你如意，就此永别，把亲情的纽带一一斩断，爱心已枯萎、凋谢，死神却不肯慨然相怜！

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积极心态的十大标志积极心态的10个标志1、乐观：乐于面对现实，不为暂时的困难而烦恼。2、自信：对自己的能力有充分的信心。3、热情：对生活、工作、学习充满热忱和信心。4、主动：不回避困难和问题，积极寻找解决办法。5、合作：能与人合作，善于与人交流和沟通，互相帮助。6、宽容：能够正确对待他人的缺点和错误，善于从自身或从他人角度看问题。7、自制：能够抵制诱惑，不为一时的冲动或情绪而做出不理智的事情。”8、诚信：诚实、讲信誉，答应了别人就要努力做到，决不失信于人。”9、勤奋：对自己负责的工作勤奋努力，不懒惰。”

1、根据课题申报通知文件要求，确定课题负责人，由课题负责人根据选题要求和课题申报资料要求，来正确地完成申报资料的书面撰写，及时的提交上级审核。2、课题申报材料初审提交后的课题申报材料，先由课题负责人所在单位来初审，确保申报人符合申报条件，课题申报材料质量过关，按照本单位限额指标，择优向上级推送申报的课题。3、专家评审推送上来的申报课题，先过专家评审，给出评审意见。把符合立项要求的课题，按照优秀程度，从高到低排序，交由主办方审核。4、主办方终审课题立项名额有限，主办方根据评审意见和限额指标，确定立项课题名单，并公布。扩展资料课题申报要求课题申报要求，会在课题申报通知文件以及遵循的暂行课题管理办法中有明确规定，通常来说包括课题选题、课题论证、课题组搭建以及课题申报材料装订等要求。其中，在选题上，首先要从课题指南中选择，保证选题的新颖性和研究价值，同时也在自己承受的科研水平范围之内。在论证上，要填写完整，有清晰的思路，且论证充足，不空泛笼统。在课题组上，满足人员人数限定，在结构上搭配合理。在课题申报材料装订上，包括申报书纸质版几份、电子版几份，装订顺序，提交时间等。

每个单位知识竞赛想法均不一样，赛制也就不同了，这里我介绍一场我们承办的中石化的党建知识竞赛的赛制，供大家参考。本次竞赛采用天纵知识竞赛软件网络版高级版，每个代表队可以在自己的客户端电脑上答题。竞赛环节包括以下：志在必得为必答题:l 必得有3轮，每轮8题，共24题；每题10分，答对加10分，答错不扣分。l 第一轮由各代表队的第一号选手首先回答，第二轮由各代表队第二号选手回答，第三轮由各代表队第三号选手回答，其它队员不得代为作答或补答，也不能进行任何提示，否则不得分。l 时间不得超过30秒，违者视作答错。奋勇争先为抢答题：l 抢答题共24道。每题10分，答对加10分，回答错误、不完全、超时扣10分。l 主持人念完题说预备后，屏幕倒数3秒后，各代表队方可按键盘上空格键或回车键进行抢答，否则视为犯规，扣代表队10分；每题答题时间不得超过30秒。 争分夺秒为快速答题：l 由选手从8组题目中任选一组回答，答题时间为1分钟，其中包括主持人问题时间。每题分值为10分。在规定时间内，选手回答12道问题并回答正确得满分。l 每队的三位选手可以轮流快速回答。合力推进为各方阵队答题l 合力推进共有8组题，每组有3题，答对1题加10分，答错不扣分。l 由各方阵队按1-8号顺序自选8组题目中任一组回答。极速登峰为风险题：l 风险题分为10分、20分、30分三类，各代表队可视自身积分自由选题或弃选，答题时间分别为30秒、60秒、90秒。l 各代表队按1-8号顺序统一在风险题比赛开始后选题，题目一经选定便不得更改，已选过的风险题后选的代表队不得重选，答对加相应分数，答错扣相应分数。 l 各代表队首先选择分值，然后在相应分值内选择题号；代表队可在讨论后，选派一名选手作答，另一选手可在规定时间内补充。 答对加相应分数，答错扣相应分数。附加赛规则：l 风险题比赛结束后，如果有两支以上代表队积分相等而影响获奖等次评定时，积分相等的代表队进行附加赛。l 附加赛题型为抢答题，规则同前，答对一题加1分。l 若两队进行附加赛，加赛3题；若三队进行附加赛，加赛5题；若四队进行附加赛，加赛7题；依此类推，直到决出名次为止。赏析：1、规则设计象电影一样，从低潮向高潮不断发展，特别是到了最后的争分夺秒和风险题，现场气氛一步一步推高。同时兼顾了现场观众（设计了“合力推进”这一观众答题环节。如果条件许可，可以在此环节对答对的观众发一些小礼品），让观众参与其中。2、题目一步一步变难，开始的必答题较简单，每人都要回答，基本是送分题，为选手热身之用。每个队都能加分，这样就不会一开始就冷场。也以轻松的节奏进入竞赛，缓和了竞赛开始时的紧张气氛，让选手能很好地进入以后的竞赛。后面的风险题随着分值的增加，不断变难。这样才可将各队分值差别拉开。3、题目数量控制在200道左右，时间控制在2个小时左右，这样不是太长的时间不致让选手和观众感觉太累。不是太短也不会让观众觉得意犹未尽，草草收场。4、考虑周全，为了防止竞赛完后有的队分数相同，增加了附加竞赛，以在相同成绩的队中再分出胜负。抢答题开始时，用一道题做一下抢答键盘的测试，以障显竞赛公平性。

顾名思义“十面埋伏”是四面八方广布伏兵的意思，表现一种不可逆转的军事态势。这个典故出自楚汉相争这场战争。 汉高帝五年，也就是公元前202年10月，汉王刘邦率本部人马，追击向彭城撤退的项羽。追到阳夏的南边，刘邦下令暂停追击，派使者命韩信、彭越与自己在固陵会师，联合追击项羽。此后的作战形势，基本上构成了对项羽军“十面埋伏”的战略包围。韩信三十万兵马自齐南下，切断了项羽向彭城的退路；彭越率数万兵马到达固陵与刘邦会师，担任主攻；刘贾与英布自寿春率兵北进，切断项羽南逃之路。五、六十万汉军重重包围，项羽十万楚军节节败退，退至距彭城东南八十公里的垓下时，就寸步难行了。 通过三年多的楚汉相争，汉王刘邦终于取得了军事上的绝对优势。汉军“十面埋伏”，形如天网,楚军固守垓下，势如鸟雀。此刻，项羽军的反击好似困兽犹斗；刘邦军的进攻捷报频传。 垓下战场，杀声震天。两军拚搏，你死我活。著名的“十面埋伏”的战争就这样展开了。 有的学者认为，“十面埋伏”发生在徐州的城厢。因为《水浒传》中分明写着：“九里山前摆战场，牧童拾得旧刀枪。顺风吹动乌江水，好似虞姬别霸王”。所以时至今日，徐州人仍然认为城北“九里山”为汉兵“十面埋伏”的战场。在“九里山”的山上，曾经有“磨旗石”，传说是刘邦的大将樊哙插旗、指挥军队的地方。在“九里山”的山下，有村名“八里屯”，传说是汉王屯兵的地方。而徐州的城东，有一座子房山，相传，是以刘邦的大臣张良的名字命名，张良在这儿深夜吹箫，瓦解了楚军斗志。 有人认为，“十面埋伏”功归韩信，因为中国的那支琵琶古曲《十面埋伏》又叫《淮阴平楚》。无论如何，这“十面埋伏” 都是对楚汉决战的历史再现。因为，《十面埋伏》 的琵琶曲又名《楚汉》，就是表现的 “楚汉战争

　　指小品文　　小品文是种散文的流派，其内容经常是在生活中，作者经过反省思想传达给读者的讯息，内容题材不限。小品文是一种寓有抒情意味和讽刺性的短小散文。它在中国有着悠久的历史和多种样式，古代许多带有强烈感情色彩、语文优美生动的序、跋、记传、书信等，都可以算作小品文。小品文作为文体的兴盛是在明清时期，主要在晚明阶段。小品文源远流长，在中国文学发展史上几度兴盛，明代是小品文观念的成熟期，也是创作的旺盛期。小品文也是随笔、杂感等杂文的别称。　　题材的包容和体裁的自由，可以说是小品文的主要特点。尺牍、游记、日记、序跋、辞赋、小说等文体都可以是小品文。小品文作为文体的兴盛是在明清时期，主要在晚明阶段。而小品文的渊源则可以追溯到先秦时期。晚明小品文的兴盛是与当时的社会现实、社会风尚和思潮影响分不开的。小品文也是随笔、杂感等杂文的别称。小品文中的讽刺小品，就是用幽默讽刺笔调，批判错误思想，抨击腐朽事物的杂文。　　主要是通过事实和艺术形象来表现思想内容，议论较少，叙述、描写或抒情成分较多，以幽默的方式和喜剧性的情节，活泼、轻松的语言，给人一种揭露性的笑，并使人在笑过之后，看到问题的实质，发人深思。

拜伦是一名在文学体裁上涉足广泛的诗人，他的诗作包括短篇抒情诗、长篇诗体小说、叙事诗、长篇讽刺诗和诗剧等，《拜伦诗选》收入了除诗剧以外各种类型的诗作，可分为短诗、长诗选段和长诗3个部分。短诗部分内容多为悼亡、怀古和爱情及身世的慨叹，另外还包括了一些政治诗。《诗选》第二部分是长诗选段，主要摘自拜伦的两部代表作《恰尔德·哈洛尔德游记》和《唐璜》。前者是代表诗人诗艺成熟的第一部重要作品。开头两章写于欧洲大陆旅行时，1812年一出版便使拜伦蜚声诗坛，按诗人自己的说法是一夜醒来就成了“诗坛上的拿破仑”。《唐璜》是拜伦最后一部长篇作品，尽管未能完成，但仍然是拜伦一生中丰碑似的作品。它内容丰富、气势宏伟，因其犀利的批判锋芒而被誉为“讽刺现代社会的积弊”的百科全书。第三章中“哀希腊”部分可以独立成篇，气势悲壮、音节铿锵，充满慷慨激昂的情感。《诗选》最后一部分包括了《科林斯的围攻》、《锡雍的囚徒》、《贝波》、《审判的幻景》和《青铜世纪》五首长诗。《贝波》讲述的是威尼斯的狂欢节中，一个久别家乡的丈夫回到家中，却发现妻子另寻新欢，最后以一杯咖啡解决纠纷的故事。笔调亦庄亦谐，将狂欢节的热闹气氛和人们在爱情、婚姻上的轻浮风尚渲染得淋漓尽致。《青铜世纪》讽刺并揭发了1822年召开的“神圣同盟”会议。值得一提的是，拜伦的诗作中有许多以东方为背景或以东方故事为题材的诗篇，如《海盗》、《异教徒》、《阿比杜斯的新娘》、《恰尔德·哈洛尔德游记》等，它们都充满了东方情调和富有浪漫气息的华美想像与激情，而这得益于长期的漂泊生活带给他的广阔的视野。