党员的组织关系介绍信是放在入党材料里的吗

1、XX党委：XX同志（男），X岁，X族，系中共（正式或预备）党员，身份证号码XX，由XX学校党委（或总支、支部）去中共XX党支部（也有可能是党委或总支），请转接组织关系。2、该同志党费交到X年X月。（有效期X天）。3、京区党委组织部：XXX同志，性别：X，X岁，民族X，身份证号：XXX，现为XX支部（正式/预备）党员。因XX原因，该同志需要将组织关系转至XX。党费交到X年X月。党员联系电话XX。时间：XX。

县委组织部

中共中央组织部《关于党员证明信的式样、填写和使用的批复》规定：“党员证明信的填写，应按照中央组织部统一规定的式样，用黑色签字笔或钢笔填写。党员证明信的基本内容包括：党员的姓名、性别、年龄、职务、党龄、家庭出身、本人成分、入党动机、对待入党的态度和表现情况；党员证明信的编号、落款、盖章等。”党员证明信由党员所在党委（工委）的党委（工委）组织委员（组织部长）负责填写。党员证明信一般应由党员自己携带。如党员确因特殊情况不能自己携带，由党员所在党委（工委）的党委（工委）组织委员（组织部长）填写党员证明信。党员证明信一般应加盖党委（工委）公章。党员证明信一般应由党员自己携带。如党员确因特殊情况不能自己携带，由党员所在党委（工委）的党委（工委）组织委员（组织部长）填写党员证明信。

党员异地组织关系转接流程：省内转接1.省内转出：第一步：进入系统后，点击“组织关系转接”，选择“直接转出”。第二步：选择要转出的党员姓名，搜索选择接收党组织名称，所有信息填写完毕后，点击“完成”，等待流程走完即可。2.省内转入：第一步：进入系统后，点击“组织关系转接”，选择“接收”。第二步：转入党员报到后，核实相关信息无误，点击审批或接收，等待流程走完即可。三、跨省转接1.跨省转出：第一步：转出单位填写组织关系介绍信。第二步：携带组织关系介绍信，并持此介绍信，在有效期内到所去党组织报到。第三步：报到后，接收单位出具“中国共产党党员组织关系介绍信回执联”，并交至转出单位。2.跨省转入第一步：转出单位填写组织关系介绍信。第二步：持转出单位开具的组织关系介绍信，到省国资委党建工作处办理转入介绍信，并持此介绍信，在有效期内到所去党组织报到。第三步：报到后，接收单位出具“中国共产党党员组织关系介绍信回执联”，并交至转出单位。法律依据：《关于进一步加强党员组织关系管理的意见》三、在转移和接收党员组织关系中有关党组织的主要职责及对党员的要求转出党员组织关系党组织的主要职责是：1、教育督促党员按照规定及时转移组织关系，并如实填写党员组织关系凭证。2、建立转移组织关系党员基本情况登记制度，对临时外出的党员要采取适当方式与其保持联系。3、及时了解党员外出期间的表现，查验流动党员活动证记载的有关内容。4、及时掌握党员去向，与党员所去地方或单位党组织保持联系。接收党员组织关系党组织的主要职责是：1、认真查验转移党员组织关系凭证，为党员办理组织关系接收手续，及时将党员编入党的一个组织，并加强对党员的教育、管理和监督。2、将接收党员的有关情况以适当方式及时反馈给转出组织关系的党组织。3、在流动党员活动证上如实填写党员参加党的组织生活、交纳党费、组织关系变更、民主评议情况等内容，并将相关材料转给其正式组织关系所在党组织。4、对于因工作需要、经济条件等原因不能回原所在党组织办理组织关系转移手续的党员，帮助其办理组织关系转移手续。

有区别，介绍信的抬头一般都是：中共XX委员会。接收单位：XX单位

党组织关系转接都有时间限制，一般情况下，党组织关系介绍信有效期不超过90天。 必须在有效期内办理完党组织关系转接。极特殊情况下也要在半年内完成转接。超过6个月不参加组织生活，不缴纳党费，按自行脱党予以除名。法律依据：《中共中央组织部关于做好高校毕业生党员组织关系管理工作的通知》 第一条 对已落实工作单位的高校毕业生党员，其工作单位建立党组织的，应将组织关系及时转移到单位党组织。工作单位尚未建立党组织的，可将组织关系转移到单位所在地或本人居住地的街道、乡镇党组织，也可随同档案转移到县以上政府所属公共就业和人才服务机构党组织。组织关系转出后，高校党组织要通过多种方式，加强跟踪联系，督促党员本人及时落实组织关系；对党员在转移组织关系中遇到问题和困难的，要协调接收单位党组织及时予以解决。由于接收单位发生变动等客观原因，导致组织关系介绍信逾期的，自党员组织关系转出之日起6个月内，高校党组织可根据党员本人提供的原凭证重新开具组织关系介绍信。

在市场经济现状下，多种所有制和用工形式并存，流动党员增多，对此，中央组织部对党员组织关系转接做出了要求。对党员组织关系转接流程进行了规范。党员组织关系转接介绍信一式三联，其中要求填写上党员身份证号码，党费缴纳期限等。一联（存根）转出单位留存，一联（介绍信）接受党组织存档，一联（回执）由要求接收单位签章后邮寄回转出单位。一般情况下，回执联应该由接受单位党组织邮寄给转出单位党组织，这样比较稳妥。但在实际操作中，不少接受单位都是将回执联交给党员本人处理，造成了你的这种情况。随着党员组织关系网络管理系统的健全，今后这样的情况会得到杜绝。目前，你可以将回执联复印留存后寄回学校党委组织部。至于你的组织关系是否转移到街道没有，可以询问街道党委。如果你已经编入某个支部，表明你的关系已经转接。如果你没有编入具体的党支部，而且没有缴纳党费，需要你立即到街道党委核实。这样可以么？

不一样。假设你要最终要转到山东省A市B区C街道党组织，那介绍信抬头就是：中共山东省A市委组织部。党组织关系转移单位：山东省A市B区C街道党组织

那当然啦，一定要交到那，不要交错

党员组织关系转出：（1）党组织批准。党员转移组织关系时经党组织批准方可办理党员组织关系转移手续；（2）开出证明信。党员本人所在的支部开出证明，由党员本人持证明到上级党委组织部门办理转移手续；（3）开具党员组织关系介绍信。由组织部门开具统一式样的“中国共产党党员组织关系介绍信”，要用毛笔或钢笔填写，字迹要清楚，不得涂改。如有涂改更正，需加盖更正章。要用大写字注明党费交至的月份，并在介绍信和存根上注明有效期，有效期一般不应超过3个月。党员组织关系介绍信必须加盖公章，并在介绍信和存根的连接部位加盖骑缝章。每张介绍信原则上只限一人使用，如果整个组织隶属关系变动需办理党组织关系转移手续，可使用一张介绍信并另附党员名单。（4）党员组织关系介绍信由党员自己携带，不能自己携带的，应由机要交通或机要邮政转递。（5）党员必须在有效期内办理党组织关系接转手续。（6）做好审查核对。各级党委组织部门在接收党员组织关系介绍信时，要认真审查核对，对不符合接转手续的党员组织关系介绍信，要退给党员本人，让其按规定重新办理接转手续。申请材料（一）组织关系转出：1、《党员组织关系介绍信》（以下简称《介绍信》）。（二）组织关系转入：1、《介绍信》；2、党员档案；3、党员本人身份证或户口本。党员组织关系转移程序1、党员在转移组织关系时，先由其所在党支部开具党员证明，然后党员本人持证明到上级党委(总支)办理接转手续。2、上级党委(总支)根据党支部证明，开具党员组织关系介绍信。介绍信要写明党员转出和转入单位党委(总支)的名称。3、如果这一级党委(总支)无权与该党员调往单位或迁居地的党组织直接接转组织关系时，还需持组织关系介绍信到上一级党委开具党员组织关系介绍信。4、党员持介绍信到所去地(单位)党委组织部或基层党委接转组织关系，由其开具组织关系介绍信到所去单位的党支部报到。法律依据：《中国共产党章程》第五条：发展党员，必须把政治标准放在首位，经过党的支部，坚持个别吸收的原则。申请入党的人，要填写入党志愿书，要有两名正式党员作介绍人，要经过支部大会通过和上级党组织批准，并且经过预备期的考察，才能成为正式党员。介绍人要认真了解申请人的思想、品质、经历和工作表现，向他解释党的纲领和党的章程，说明党员的条件、义务和权利，并向党组织作出负责的报告。党的支部委员会对申请入党的人，要注意征求党内外有关群众的意见，进行严格的审查，认为合格后再提交支部大会讨论。上级党组织在批准申请人入党以前，要派人同他谈话，作进一步的了解，并帮助他提高对党的认识。在特殊情况下，党的中央和省、自治区、直辖市委员会可以直接接收党员。 第四十八条 在中央和地方国家机关、人民团体、经济组织、文化组织和其他非党组织的领导机关中，可以成立党组。党组发挥领导核心作用。党组的任务，主要是负责贯彻执行党的路线、方针、政策；加强对本单位党的建设的领导，履行全面从严治党责任；讨论和决定本单位的重大问题；做好干部管理工作；讨论和决定基层党组织设置调整和发展党员、处分党员等重要事项；团结党外干部和群众，完成党和国家交给的任务；领导机关和直属单位党组织的工作。第四十九条 党组的成员，由批准成立党组的党组织决定。党组设书记，必要时还可以设副书记。党组必须服从批准它成立的党组织领导。第五十条 对下属单位实行集中统一领导的国家工作部门可以建立党委，党委的产生办法、职权和工作任务，由中央另行规定。

一、接收党组织关系介绍信的党组织名称填写为“大辛店镇石门张家村党支部”。也就是说《组织关系介绍信》中有一栏是“由*******去*******”，“去******”填写为“大辛店镇石门张家村党支部”。二、抬头填写为“蓬莱市委组织部”。

法律主观：组织关系转移办理流程如下： 1、由申请人向所在党支部提出申请。 2、党支部认真填写党员组织关系介绍信。 3、各级党组织逐级向上发送党员组织关系介绍信，直到流出地市委直管党组织。 4、流出地市委直管党组织向流入地市委直管党组织发送党员组织关系介绍信。 5、党员持介绍信到转入支部报到。法律客观：《中国共产党党员教育管理工作条例》第二十五条第三款党员工作单位、经常居住地发生变动的，或者外出学习、工作、生活6个月以上并且地点相对固定的，应当转移组织关系。具有审批预备党员权限的基层党委，可以在全国范围直接相互转移和接收党员组织关系。党组织接收党员组织关系时，如有必要，可以采取适当方式查核党员档案。对组织关系转出但尚未被接收的党员，原所在党组织仍然负有管理责任。党组织不得无故拒转拒接党员组织关系。

省委组织部！然后一级一级往下转！

抬头：xxxxxx组织部。接收单位：xx市xxxxx党支部。党组织关系转接就是指党员因调动工作、参军、学习、外出等原因离开原所在地或单位，以及外出时间在六个月以上，且地点比较固定的，经党组织同意，将党组织进行转接的一种调动形式。转接步骤：党员经所在党支部同意，由党支部开出从支部到上一级党委的组织关系介绍信。党员持支部开出的介绍信到上一级党委，党委核实后，根据支部开出的介绍信，开出相应的介绍信。党员持党委开出的组织关系介绍信到市委组织部。市委组织部经核实后，根据党委开出的介绍信情况，开出从市委组织部到市外相应有转接权限党委组织部门的介绍信；党员持市委组织开出的组织关系介绍信到市外相应有转接权限的党委组织部门，该组织部门开出从组织部门到转入党委的组织关系介绍信；党员持市外有转接权限党委组织部门介绍信到转入党委，该党委根据介绍信情况，开出从党委到转入支部的介绍信；党员持转入党委开出的介绍到转入支部报到。

去县委组织部

常见组织关系介绍信抬头写法 　　 1.在全国范围内可以直接相互转移党员组织关系的党组织 在全国范围内可以直接相互转移党员组织关系的党组织是： 　　(1)县级及县级以上地方各级党委组织部。 　　(2)省、自治区、直辖市直属机关党 (工) 委组织部，党委各工作委员会组织部（处），国有资产监督管理委员会党委组织部（处）。 　　(3)中央直属机关各部门、中央国家机关各部门及中央一级人民团体的机关党委。 　　(4)国务院国有资产监督管理委员会党委组织部及国务院国有资产监督管理委员会监管的境内企业党委（直属党委）。 　　(5)中央各金融机构党委组织部及各金融机构的省级分支机构（或派出机构）党委、直属单位党委。 　　(6)铁道部政治部组织部及铁道部各铁路局党委，部属各公司、各铁路分局及分局级公司党委。 　　(7)民航总局党委及民航总局直属的"各地区管理局、空警总队、企业、事业单位党委。 　　(8)新疆生产建设兵团党委组织部及兵团各师党委。 　　(9)中国人民解放军师(旅)或相当于师以上政治部或其组织部门。 具有在全国范围相互直接转移和接收党员正式组织关系权限的党组织，同时具有相互直接转移和接收党员临时组织关系的权限。省（自治区、直辖市）、副省级城市及市（地、州、盟）各部门的机关党组 　　织，县（市、区、旗）直属机关党（工）委，乡镇党委，城市街道党（工）委，企、事业单位党委，中国人民解放军和武装警察部队团或相当于团级单位政治机关，可以在全国范围相互直接转移和接收党员临时组织关系。（) 　　 2.党组织关系转移至省外的 统一使用加盖省委教育工委组织处公章的介绍信： 　　(1)至高校 　　省属高校抬头一般为某某省委教育工委组织处，如：广东工业大学——→广东省委教育工委组织处； 　　市属高校抬头一般为某某市委组织部，如：株州工学院——→株州市委组织部 　　(2)至上海高校 　　抬头为上海市委组织部或上海市教育卫生委员会组织干部处 　　(3)至地方 　　抬头一般为某某市（县）委组织部，如：江苏扬子江药业集团有限公司——→江苏泰州市委组织部 　　 3.党组织关系转 移至省内的统一使用加盖浙江林学院党委组织部公章的介绍信： 　　(1)至高校 　　省属高校抬头一般为某某高校党委组织部，如：浙江工业大学——→浙江工业大学党委组织部； 　　市属高校抬头一般为某某市委组织部，如：嘉兴学院——→嘉兴市委组织部 　　职业技术学院抬头为上级主管党委，如浙江机电职业技术学院——→浙江机电集团有限公司党委 　　(2)至人才发展中心 　　浙江省人才交流中心——→浙江省人才交流中心人事代理人员党委 杭州市人才开发中心——→杭州市委组织部 　　(3)至杭州市区 　　抬头一般为杭州市某某区委组织部，如：西湖区、上城区、萧山区、余杭区、滨江区等； 　　或为浙江省直机关党工委，如：杭州海关——→浙江省直机关党工委； 或为杭州市直机关党工委，如：杭州对外贸易经济合作局——→杭州市直机关党工委； 　　或为上级主管党委，如浙江省对外服务公司——→浙江省人民政府外事办党委 　　(4)至其他县市 　　抬头一般为某某市（区）委组织部，如临安人才交流中心——→临安市委组织部。 ;

不用带的 说说而已 当初我也没有 学习也没有收

某地区党委或者党支部

有影响，建议如下：1、找原单位，拿旧的组织关系去换新的2、补交党费，承认自己的失误3、拿了重开的组织关系到新的单位所属上级组织部报到党员自带组织关系应及时转移。不按期转移组织关系是组织观念淡薄的一种表现，也是党的纪律所不允许的。对于过期党员组织关系介绍信或证明信，要调查了解，弄清原因，分清责任。 对于那些无正当理由，不及时转移组织关系，导致党员组织关系介绍信或党员证明信过期的，应给予严肃的批评和教育。其中超过六个月不参加党的组织生活的，要按照党章规定作自行脱党处理。如系经办人工作不慎造成的，要对经办人进行严肃的批评教育。过期的党员组织关系介绍信或证明信作废，由开出介绍信(证明信)的单位另行补转。党组织介绍信的有效期30天，最长不超过3 个月。党员必须在党员组织关系介绍信注明的有效期限内办理接转手续，并到转入单位 党组织报到，因特殊情况超期的，需由所在党支部出具证明，本人提出申请，方可办理。对于无正当理由， 不及时转移组织关系，导致党员组织关系介绍信或党员证明信过期的，对责任人和当事人应给予严肃的批 评教育。其中无正当理由，超过6 个月以上不转移组织关系，不参加组织生活或交纳党费的，应按党章规 定作出自行脱党处理。

法律分析：工作单位建立党组织的，应将转移到单位党组织；工作单位尚未建立党组织的，可转移到单位所在地或本人居住地的街道、乡镇党组织，也可随同档案转移到县以上政府所属公共就业和人才服务机构党组织。党组织介绍信抬头根据转入的党组织要求进行填写即可。法律依据：《中共中央组织部关于做好高校毕业生党员组织关系管理工作的通知》 第一条 对已落实工作单位的高校毕业生党员，其工作单位建立党组织的，应将组织关系及时转移到单位党组织。工作单位尚未建立党组织的，可将组织关系转移到单位所在地或本人居住地的街道、乡镇党组织，也可随同档案转移到县以上政府所属公共就业和人才服务机构党组织。组织关系转出后，高校党组织要通过多种方式，加强跟踪联系，督促党员本人及时落实组织关系；对党员在转移组织关系中遇到问题和困难的，要协调接收单位党组织及时予以解决。由于接收单位发生变动等客观原因，导致组织关系介绍信逾期的，自党员组织关系转出之日起6个月内，高校党组织可根据党员本人提供的原凭证重新开具组织关系介绍信。

当然有。抬头一般是指接收党组织的上级基层党，委

党员组织关系介绍信需要移交给**现所在单位的党的组织部门**，以便继续接受组织的领导，参加组织生活，接受党组的监督。

你的党组织属于哪里的？问下你上头

一、接收党组织关系介绍信的党组织名称填写为“大辛店镇石门张家村党支部”。也就是说《组织关系介绍信》中有一栏是“由*******去*******”，“去******”填写为“大辛店镇石门张家村党支部”。二、抬头填写为“蓬莱市委组织部”。

要想提高学习效率，不仅要合理制定学习计划，同时还要严格要求自己按时执行相关计划，才能在限定时间前按时完成学习任务，而且我们还可以借助敬业签分条制定学习计划，并对每项计划设置合理的时间提醒，随后便能准时在提醒通知的督促下提升执行能力、提高学习效率。

国民经济：一个国家范围内各部门各地区经济的总和。包括工业、农业、建筑业、交通运输业、商业、服务业等部门。科学、文化、教育和卫生保健事业本身不属于经济部门，但它们的存在和发展同国民经济有密切关系，因此也包括在社会主义国家制定的经济发展计划中。（国民经济包括国有经济）国有经济：国有经济是指生产资料归国家所有的一种经济类型，是社会主义公有制经济的重要组成部分。包括中央和地方各级国家机关、事业单位和社会团体使用国有资产投资举办的企业，也包括实行企业化经营，国家不再核拨经费或核拨部分经费的事业单位和从事经营性活动的社会团体，以及上述企业、事业单位和社会团体使用国有资金投资举办的企业。二者的区别:二者的主体不同.简单的说,国有经济,生产资料归国家所有,生产利润归国家.国民经济,生产资料不一定归国家所有,利润按劳分配.但是国民经济是国家经济的支柱!一个国家国民经济总量反应这个国家综合实力的高低.二者相互对立又相互统一。集体经济含义：集体经济是生产资料归一部分劳动者共同所有的一种公有制经济。地位：是公有制经济的重要组成部分。作用：集体经济可以有多种实现形式，它体现着共同富裕的原则，可以广泛吸收社会分散资金，缓解就业压力，增加公共财富和国家税收。因此，发展多种形式的集休经济，对发挥公有制经济的主体作用具有重大意义。

教学目标是教学活动的灵魂，教学目标对教学过程具有导向、调控、激励和评价功效。有效教学在很大程度上取决于教师对教学目标的理解与把握，教师对教学目标的理解与把握越好，并在课堂教学中紧紧围绕教学目标进行，就能最大限度地减少随意性、盲目性、模糊性，提高教学的方向性、针对性、有效性

可以写孩子在家的表现，然后行为······

会。美的新力量面结束后，如果录取的话，一周内会发邮件让参加恳谈会，恳谈会主要是hr介绍薪资结构和各项福利。

晨会小故事14篇 　　晨会小故事 篇1 　　有个富家子弟特别爱吃饺子，每天都要吃。但他又特别刁，只吃馅，两头的皮尖尖就丢到后面的小河里去。好景不长，在他十六岁那年，一把大火烧了他的全家，父母急怒中相继病逝。这下他身无分文，又不好意思要饭。邻居家大嫂非常好，每餐给他吃一碗面糊糊。他则发奋读书，三年后考取官位回来，一定要感谢邻居大嫂。大嫂对他讲：不要感谢我。我没有给你什么，都就是我收集的当年你丢的饺子皮尖，晒干后装了好凡麻袋，本来就是想备不时之需的。正好你有需要，就又还给你了。大官思考良久，良久...... 　　有一个有名的三八理论：八小时睡觉，八小时工作，这个人人一样。人与人之间的不同，就是在于业余时间怎么渡过。时间就是最有情，也最无情的东西，每人拥有的都一样，非常公平。但拥有资源的人不一定成功，善用资源的人才会成功。白天图生存，晚上求发展，这就是二十一世纪对人才的要求。 　　晨会小故事 篇2 　　1 一天,儿子走过去问爸爸 　　儿子: 爸爸,为什么男人和女人,好象都是女人比较舒服呢? 　　爸爸: 你想想,用你的手指挖鼻屎,是鼻子舒服还是手舒服呢? 　　儿子: 那为什么她们在被的时候好象很痛苦呢? 　　爸爸: 你想想要是你在大街上走着有人走过来挖你鼻孔你会舒服吗? 　　儿子: 那男人为什么都不喜欢带套呢? 　　爸爸: 你喜欢带着手套来挖鼻屎吗? 　　儿子: 那为什么女人来月经的时候都不呢? 　　爸爸: 你会在你流鼻血的时候挖鼻子吗?? 　　2 某男拿女医生所开处方转了半天回来问：“13超到底在哪?”女医生笑曰：“不是13超，是B超。”男大怒曰：“靠，你的‘B"分得也太开了!” 　　3 有个小山村，有对夫妻，女的长的漂亮，男的长的不咋的 ，女的很风骚，和村上一个小伙子勾搭上了，她老公慢慢的察觉了，可苦于找不到证据，有一天他终于想出了办法，就假装出外走亲戚，说晚上不回家了，他老婆见了，晚上就约了相好的来自己家中，吹灯大干时，男人悄悄潜到自己房后窗户下，还约了同门兄弟一伙准备捉奸!只听房里两人干的气踹嘘嘘，女的的正爽，连声娇叫：“啊....哦...啊....哦....用力点……用力点……你 你把我搞的爽了……我给你 衲双布鞋……”他老公在外面听了，火冒三丈!!站起来对着房里大吼：“干吧!她!她我给你买双皮鞋!! 　　4 一男青年在公交车上看到一美女的衣领开得很低,春光外泄,戏言道‘真是桃花盛开的地方啊"美女听后,撩起裙子说:‘还有生你养你的地方"! 　　5 小女孩总是向小男孩炫耀自己的新玩具.小男孩没办法,只好脱掉裤子说:这个你永远没有!女孩也脱掉裤子说:我妈说只要有这个,你那玩意儿要多少有多少! 　　6 　　课堂上，漂亮女老师严肃地给小朋友解释：“乳”就是“小”的意思。比如“乳猪”就是“小猪”，“乳鸽”就是“小鸽”。小明，请你用“乳”字造个句。 　　小明：我家经济条件不太好，只能住40平米的乳房。 　　老师：(我晕)……这个不行……换一个。 　　小明：我每天上学都要跳过我家门口的一条。 　　老师：(晕死)……不行……再换一个。 　　小明：……老师，我实在想不出来了。把我的乳头都想破了。 　　老师：…… 　　7 幽灵：上帝，我下次投胎想和天使一样全身洁白，并且带着一对翅膀，但我仍然想吸血。 　　上帝：那你投胎做护舒宝吧。 　　8.有个朋友第一次勤工俭学在公园里卖冰棍，不好意思吆喝;这时候突然有一人在那里大喊：“卖冰棍儿~~~~卖冰棍儿~~”。那朋友一听，心里可高兴了，就跟着喊：“我也是~~~~我也是~~~~”。 　　9.蚂蚁和大象结婚不久，大象就死了。蚂蚁一边埋大象，一边痛哭：“亲爱的，你怎么这么早去了，我这辈子不干别的，就埋你了!” 　　10.你男生暗恋一女生 鼓气勇气问那女生喜欢什么样的男生 　　“投缘的”女生答 ，连问几遍都是一样的答案 　　该男生泄气道：“头扁的行不行”。 　　11.一日,我上气不接下气追赶末班车，一边追一边喊：师傅!师傅等等我呀~ 　　车窗突然有名乘客探出头来，慢条斯理的对着我说：悟空.你就别追了 　　12.某天考生物，其中有一题是看鸟的腿猜出鸟的名字。某生实在不懂，生气的把卷子一撕准备离开考场。监考老师很生气于是问他：“你是哪班的，叫什么名字?”某生把裤腿一掀，说：“你猜啊你猜啊。” 　　13.漂亮的蒙古族女演员表演完后，领导上台接见，接着她的手，问寒问暖，半天也不肯放，亲切问道：你叫什么名字?该女演员激动地回答道“玛勒格碧.松首” 　　14 一个国王要替公主征婚，把一个苹果放在公主头上，谁要把它射中就有机会迎娶公主。 　　第一个男士把苹果射中，他说：“I"m 罗宾。” 　　第二个男士也把苹果射中，他说：“I"m 后羿。” 　　第三个男士不小心把公主射死了，他说：“ I"m sorry..." 　　晨会小故事 篇3 　　一只小猪、一只绵羊和一头乳牛，被关在同一个畜栏里。记得有次，牧人捉住小猪，它大声号叫，猛烈地抗拒。绵羊和乳牛讨厌它的号叫，便说：“他常常捉我们，我们并不大呼小叫。” 　　小猪听了回答道：“捉你们和捉我完全是两回事，他捉你们，只是要你们的毛和乳汁，但是捉住我，却是要我的命呢!” 　　感悟：立场不同、所处环境不同的人，很难了解对方的感受;因此对别人的失意、挫折、伤痛，不宜幸灾乐祸，而应要有关怀、了解的心情。要有宽容的心。 　　晨会小故事 篇4 　　曾经有个小国到中国来，进贡了三个一模一样的金人，金壁辉煌，把皇帝高兴坏了。可就是这小国不厚道，同时出一道题目：这三个金人哪个最有价值？ 　　皇帝想了许多的办法，请来珠宝匠检查，称重量，看做工，都就是一模一样的。怎么办？使者还等着回去汇报呢。泱泱大国，不会连这个小事都不懂吧？ 　　晨会小故事 篇5 　　----人生中，经常有无数来自外部的"打击，但这些打击究竟会对你产生怎样的影响，最终决定权在你手中。 　　祖父用纸给我做过一条长龙。长龙腹腔的空隙仅仅只能容纳几只蝗虫，投放进去，它们都在里面死了，无一能幸免！祖父说：“蝗虫性子太躁，除了去挣扎，它们没想过用嘴巴去咬破长龙，也不知道一直向前可以从另一端的地方爬出来。因而，尽管它有铁钳般的嘴壳和锯齿一般的大腿，也无济于事。”当祖父把几只同样大小的青虫从龙头放进去，然后关上龙头，奇迹出现了：仅仅几分钟，小青虫们就一一地从龙尾爬了出来。 　　温馨提示：命运一直藏匿在我们的思想里。许多人走不出人生各个不同阶段或大或小的阴影，并非因为他们天生的个人条件比别人要差多远，而是因为他们没有思想要将阴影纸龙咬破，也没有耐心慢慢地找准一个方向，一步步地向前，直到眼前出现新的洞天。 　　晨会小故事 篇6 　　保罗·纽曼特是英国一名90后小伙子。大学美术系毕业后，他便选择了自主创业，在伦敦开了一家广告公司，既当老板又当业务员。 　　但由于资金实力不够，广告公司的生意从一开始就不好——纽曼特虽然能为客户设计出不错的宣传片和文案，但是却找不到一个有影响力的发布平台。怎么为客户提供一个有效且价格相当实惠的商品发布平台，成为困扰纽曼特的一个大难题。 　　一天，纽曼特在下班的路上漫无目的地游荡，心中充满了迷茫，因为再找不到这样的平台，广告公司就得关门歇业了。 　　在一处地下通道里的墙上，上面有许多污垢，还贴满了乱七八糟的小广告。每次经过此处时，纽曼特都觉得这面墙非常难看和别扭，跟伦敦这座文明都市非常不相符，但是，长时间以来却一直没人负责清理，而且像这样需要清理的城市表面的地方有许多。 　　此时，纽曼特的脑子里忽然闪现出一道商业灵光——这不就是一个很好的商品宣传发布平台吗？这里的人流量很大，如果自己免费帮市政环卫部门将墙上的这些污垢和小广告清理掉，然后在上面涂鸦上商品宣传广告，一定会大受欢迎的。 　　说干就干，纽曼特使用蜡纸模板、刷子、水以及砂纸剃须刀等极其简单的工具，先是清理墙体表面上的污垢，然后再创造商品的宣传图画和文字，可以在包括人行道、隧道在内的乌黑肮脏的表面上作画。 　　刚开始，伦敦的环卫部门是不允许他这样做的，他们认为这是在破坏公物。但是后来却发现，纽曼特是在免费帮助他们完成一项一直让他们头疼不已的工作，于是，便默认了。 　　由于宣传效果良好，而且费用不贵，很快，微软、可口可乐等公司都找上门来，他的广告公司也开始起死回生。 　　更让纽曼特没想到的是，随着2012年奥运会的举行，伦敦市政府需要将大街小巷的每个小角落，每处城市表面的污垢都要清理干净，并且还要生动起来。于是政府便请纽曼特帮忙，让他接下这个让政府感到“力不从心”的麻烦事。 　　而给纽曼特带来的机遇则是，广告费的大幅度攀升——所有商家都想趁着奥运这个绝好的时机，让纽曼特帮助自己好好宣传一下。为此，纽曼特一下子赚了近400万美元。 　　现在，纽曼特还为伦敦警察厅、苏格兰政府作形象宣传画，并且业务还扩展到美国纽约等城市。 　　有时候，打破常规，看到事物的另一面，往往能实现突破，赢得成功。 　　晨会小故事 篇7 　　最荒谬的经历是一次集团公司，google一样发展，觉得还蛮不错就坐车去见了。这次面试经历在朋友中传成了笑料。去到该公司现场一进门就是风水阵，面试大厅也摆了风水阵，墙上挂了八卦，汗！有10个人应聘，应聘不同职位，一个职位大概有2-3人竞争。 　　轮到我的时候，这家公司的老董坐在沙发上，他的助理做在右手边，我坐在左边。那位老董手里抓着我的简历不瞄我一眼对他的助理说：“这个人啊，写的字很轻浮。”然后他的助理对我说请不要介意，让我在2分钟内自我介绍。我刚说完，然后他也是不看我在擦他的眼镜，一边擦一边对他的助理说：“这个人是不适合我们公司的，你看她的面相就知道了。” 　　然后她的助理说：“你不是说这样的面相的人很好学么？”那位老董继续说：“这样的面相是好学，问题是她能听得进才行啊。”他的助理又对我说：“请不要介意。”我面试依然带着微笑，心里暗暗骂，这是面试还是面相啊，如果你凭面相，有毛病的！ 　　对着那位老董说：“我了解，看过贵公司的介绍知道你是信佛的，”他就望着我说：“你应该感谢有人告诉你这些你不知道的事情。”我极其无语真的很想丢东西过去，我对我当时依然保持良好笑容觉得佩服，自己还是超忍耐。他的助理送我出去的时候对我说结果会晚点通知。 一个星期后接到助理短信，我马上回复“祝贵公司通过这样特殊的方式早日招到合适的人才”。终于将憋了一个星期的恶气吐了出来。 　　这件事情告诉朋友后都笑到喷饭，竟然有这样的公司。 　　最灾难的面试就是某公司的面试经历。唯一一家面试成功的公司确是差点把我吓倒的公司，这家公司有三间公司，在分公司面试完6点多，然后在路边等了快一个小时才等到回城的车。黑乎乎的，那里前不着村后不着店差点把自己给吓哭了。后面那家公司通知洽谈上班事宜我打死也不会去，谁知道在那上班会发生什么事情啊。 　　在坑口面试的一家投资公司就是把我应聘的职位降级了，降成经理助理。 　　在贸易公司面试的经历是对方职位是要招法语人才，该职位每年需要到法国出差2-3个月。朋友说英语你还能混混，法文？ 　　我也不知道，见了10家只有5家是正常的，可惜没有了下文，只能说面试之路漫漫长，面试果然很精彩。 　　希望下家面试不是那么的精彩，是正常的公司。 　　晨会小故事 篇8 　　有一位教授每天都得乘小船到对岸的大学讲学。这一天早上，他又乘小船，途中他忽然兴致勃勃地指着空中问渡船的人：“船家，你对天文学认识多少?” 　　船家很惭愧地回答说：“教授.我因为受教育不多，所以对天文学一无所知。”教授得意洋洋地说：“天文学你不懂?那你已经失去了25%的生命了。” 　　过了不久。教授又问：“船家，那你对生物学认识多少呢?”船家更羞愧地回答：“对不起，教授。我也不懂什么是生物学。”教授惊异地说：“连生物学你也不懂?那你可以说你已经失去50%的生命了。”又过了不久。教授指着水中的芦苇问：“那你到底知道不知道什么是植物学呢?”船家惭愧地连头也不敢抬，小声地答：“我……我不知道。”教授忍不住大笑起来说：“那你可以说已失去了75%的生命了!”就在这时，忽然刮起了大风，天色大变。暴雨骤来。小船在风浪中撞到了大石，船底破了一个洞.河水马上涌了进来，眼看小船就要沉没了，船家连忙准备跳水逃生，于是他便关心地问教授：“你到底会不会游泳?”教授已经吓得面无人色地回答：“我就是不会游泳啊!”舱家很同情地说：“那看来你马上就要失去100%的生命了。”说完他就跳水逃生去了。 　　启示 　　一个人最大的价值并不在于他受过多高的教育，而是在于他有没有经得起生活中的风浪的技能。在经济不景气时，我们看见不少受过高深教育的会计师、工程师等因失去了工作而不知所措，前途茫茫。但是我们不曾见过一名受过良好训练的推销人员，在经济不景气时手忙脚乱。只要用心学习，推销事业不但能实现理想的生活，它更可贵的是把一名成功的推销员训练成一个成熟、自信、技巧、经得起风浪的人。 　　晨会小故事 篇9 　　一辆载满乘客的公共汽车沿着下坡路快速前进着，有一个人后面紧紧地追赶着这辆车子。一个乘客从车窗中伸出头来对追车子的人说:“老兄!算啦，你追不上的!” 　　早会励志小故事的感悟：有些人必须非常认真努力，因为不这样的话，后果就十分悲惨了!然而也正因为必须全力以赴，潜在的本能和不为人知的特质终将充份展现出来。 　　早会励志小故事的感悟：事出必有因，如果能先看到自己的不是，答案就会不一样在你面对冲突和争执时，先想一想是否心中有亏，或许很快就能释怀了。 　　一天猫掉进大坑，猪拿来绳子，猫叫猪把绳子扔下来，结果它整捆扔了下去。猫很郁闷的说：“这样扔下来，怎么拉我上去?”猪说：“不然怎么做?”猫说：“你应该拉住一头绳子啊!”猪就跳下去，拿了绳子的一头，说：“现在可以了!”猫哭了，哭得很幸福。 　　销售早会小故事及感悟。所以他们决定将笼子的高度由原来的十公尺加高到二十公尺。结果第二天他们发现袋鼠还是跑到外来，所以他们又决定再将高度加高到三十公尺。 　　没想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面，于是管理员们大为紧张，决定一不做二不休，将笼子的高度加高到一百公尺。 　　【心得】事有「本末」、「轻重」、「缓急」，关门是本，加高笼子是末，舍本而逐末，当然就不得要领了。管理是什么?管理是抓事情的「本末」、「轻重」、「缓急」 　　扁鹊答说：我长兄治病，是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因，所以他的名气无法传出去，只有我们家的人才知道。我中兄治病，是治病于病情初起之时。一般人以为他只能治轻微的小病，所以他的名气只及于本乡里。而我扁鹊治病，是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管来放血、在皮肤上敷药等大手术，所以以为我的医术高明，名气因此响遍全国。 　　晨会小故事 篇10 　　3、单纯的喜悦 　　有一个小女孩每天都从家里走路去上学。一天早上天气不太好，云层渐渐变厚，到了下午时风吹得更急，不久开始有闪电、打雷、下大雨。小女孩的妈妈很担心，她担心小女孩会被打雷吓著，甚至被雷打到；雷雨下得愈来愈大，闪电像一把锐利的剑刺破天空，小女孩的妈妈赶紧开著她的车，沿著上学的路线去找小女孩，看到自己的小女儿一个人走在街上，却发现每次闪电时，她都停下脚步、抬头往上看、并露出微笑。 　　看了许久，妈妈终於忍不住叫住她的孩子，问她说：「你在做什么啊？」她说：「上帝刚才帮我照相，所以我要笑啊！」 　　【心得】生活是一面镜子，你对它笑，它就会还你一个灿烂的微笑！ 　　晨会小故事 篇11 　　 “谁动了我的奶酪”： 　　提示了你在今天变革时代笑对变化、取得成功的方法。运用这种方法，你就可以获得生命中最想得到的东西，也就是书中的”奶酪”，无论它是一份工作、健康、人际关系，还是爱情、金钱。在故事中，你会发现，当面对变化时两只老鼠做得比两个小矮人要好，因为他们总是把事情简单化；而两个小矮人所具有的复杂的脑筋和人类的情感，却总是把事情充得复杂化。 这并不是说老鼠比人更聪明，我们都知道人类的情感，却总是把事情变得复杂化。这并不是智慧。但是换个角度想，人类那些过于复杂的智慧和情感有时又何尝不是前进道路上的阻碍呢？ 　　晨会小故事 篇12 　　有一位表演大师上场前，他的弟子奉告他鞋带松了。大师点头致谢，蹲下来仔细系好。等到弟子转身后，又蹲下来将鞋带解松。 　　有个旁观者看到了这一切，不解地问：“大师，您为什么又要将鞋带解松呢？”大师回答道：“因为我饰演的是一位劳累的旅者，长途跋涉让他的鞋事松开，可以通过这个细节表现他的劳累憔悴。” 　　“那你为什么不直接奉告你的弟子呢？” 　　“他能细心地发现我的鞋带松了，并且热情地奉告我，我一定要保护他这种热心的积极性，及时地给他鼓励，至于为什么要将鞋带解开，将来会有更多的时机教他表演，可以下一次再说啊。” 　　人，一个光阴只能做一件事，懂抓重点，才是真正的人才。 　　晨会小故事 篇13 　　2、曲突徒薪 　　有位客人到某人家里作客，看见主人家的灶上烟囱是直的，旁边又有很多木材；客人告诉主人说，烟囱要改曲，木材须移去，否则将来可能会有火灾，主人听了没有做任何表示。 　　不久主人家里果然失火，四周的邻居赶紧跑来救火，最后火被扑灭了，于是主人烹羊宰牛，宴请四邻，以酬谢他们救火的功劳，但是并没有请当初建议他将木材移走，烟囱改曲的人。 　　有人对主人说："如果当初听了那位先生的话，今天也不用准备宴席，而且没有火灾的损失，现在论功行赏，原先给你建议的人没有被感恩，而救火的人却是座上客，真是很奇怪的事呢！" 　　主人顿时醒悟，赶紧去邀请当初给予建议的那个客人来吃酒。 　　【心得】一般人认为，足以摆平或解决企业经营过程中的各种棘手问题的人，就是优秀的管理者，其实这是有待商榷的，俗话说：「预防重于治疗」，能防患于未然之前，更胜于治乱于已成之后，由此观之，企业问题的预防者，其实是优于企业问题的解决者。 　　晨会小故事 篇14 　　秦朝末年，由于秦王朝的残酷统治，各地农民纷纷起义反抗。公元前208年，刘邦和项羽两支队伍汇合，共同推举楚怀王的孙子做楚王。军威大震。这时.原来被泰国灭亡的魏、赵、燕、韩等国家，也乘机恢复起义，并与楚国结成反秦联盟。秦二世胡亥慌忙派出人马到各地去镇压。秦将章邯率领20万人军.进攻赵国，把赵王围困在巨鹿。赵国急忙向楚国求救。楚王于是派遣宋义做主帅.项羽为次将，带兵去援救赵国。可是宋义并不急于赶去救赵，他打算先让秦赵双方打得两败俱伤，然后出击，从中获胜，以保存实力.带着人马缓缓行进，到了安阳地方.还停下来休息了46天。项羽心急如焚.多次劝说宋义赶到茂鹿迎击泰国，但遭到宋义的拒绝。他在一气之下，把宋义杀了，夺取了兵权。他派缆布与浦将举带领2万兵马，渡过滔滔的漳水。直奔巨鹿，与秦军交锋，仅获小胜。在赵国的一再请求支援之下，项羽率领全军渡过了漳水，准备和秦军决一死战。 　　项羽看见秦军人马众多.士气正盛.要打败强大的秦军，就必定要想出一个好的战法才行。于是，他命令士兵们把渡船统统凿穿，沉下水底;又把行军煮饭的锅也都打得粉碎，每人带着三天的干粮。在这样的情况下，退路没有了，粮食也不多了，不战胜敌人，就只有死路一条。楚军的将士们激昂振奋，互相勉励，人人都抱着进则生、退则死的决心，拼命向前。 　　两军相遇勇者胜。秦军虽然人马众多，也抵档不住抱着必死决心的楚军。经过几次激烈的血战，秦军终于崩溃了。项羽就是这样用“破釜沉舟"”办法来激发士气，战胜了强大的敌人。 　　启示：人们用“破釜沉舟”比喻有进无退的坚定决心。在成就莱一事业时，就应该懂得不论是学习或工作都犹如逆水行舟，不进则退，只有不断进取，坚定不移地向目标冲刺，才能取得最后的成功。

　　简单好听的游戏角色名100个 　　1．深榆巷 　　2．爷传说而已 　　3．南城孤友 　　4．兔了个兔 　　5．梦中婚礼 　　6．南巷清风 　　7．柠檬草的微笑 　　8．兮余年华 　　9．避而不谈 　　10．等死中…… 　　11．我不甘心 　　12．如果当初够勇敢 　　13．赖好人 　　14．南风微凉 　　15．软Q糖 　　16．市井炊烟 　　17．浅歌 　　18．静待=0=表扬 　　19．雾月 　　20．玩味不尽 　　21．一抹妖娆 　　22．别再回头 　　23．清酒暖风 　　24．不知名帅哥 　　25．寄你深情 　　26．遥遥无期 　　27．落日余晖 　　28．几分溺爱 　　29．冲天大蝙蝠 　　30．总攻大人 　　31．浅陌初心 　　32．作茧自缚 　　33．甜度酒窝 　　34．屿田 　　35．几度枫红 　　36．上帝请微笑 　　37．形同陌路 　　38．不二臣 　　39．百变小熊喵(●(ī)●) 　　40．孤独患者 　　41．残羽&墨香 　　42．旧事酒浓 　　43．久梦由你 　　44．花香般的忧伤 　　45．小活祖宗 　　46．这人，咱深爱 　　47．南城有梦 　　48．歉意 　　49．相妄之年 　　50．不是山谷 　　51．现实太现实 　　52．漠然 　　53．久了就旧 　　54．思及我 　　55．屎里有毒 　　56．阿巴阿巴 　　57．闲置物品 　　58．星霜荏苒 　　59．如果爱，请遗忘 　　60．草莓吃樱桃 　　61．老娘无情输出 　　62．全幼儿园最可爱 　　63．言语薄凉 　　64．不曾拥有 　　65．"萌得挡不住 　　66．花落浅殇 　　67．冰山蝶雨 　　68．风里有诗句 　　69．安夏 　　70．舍不得五个萌娃@ 　　71．姒月 　　72．故林 　　73．薯片软妹 　　74．把少女心收藏 　　75．月色真美 　　76．不如戏子 　　77．衬尽我孤独 　　78．心如荒岛 　　79．注定沧桑 　　80．别吵我也怕 　　81．一厢情愿 　　82．桃色私语 　　83．小偏执小倔强 　　84．木槿星辰 　　85．甜软奶喘 　　86．倾尽时光暖流年 　　87．摘青梅树枝 　　88．初夏的风 　　89．名侦探天天 　　90．掩于岁月 　　91．铁汁 　　92．神仙与妖精 　　93．长宫柳 　　94．淡漠安然 　　95．在下十三 　　96．樱桃味甜草谦 　　97．追梦小伙子 　　98．倾城琉璃 　　99．短发情长 　　100．い你心里丶 　　101．多肉宝宝 　　102．温暖如初 　　103．细风绕指淌 　　104．压寨夫人 　　105．初相遇 　　106．愿风裁尘 　　107．南栀微凉 　　108．白昼梦游指南 　　109．智商回家碎觉去了 　　110．逆时针

金坷垃！

　　开展活动做好一份记录是很有必要的，但是对于初中数学教研活动很多人都不会写。下面是我为你整理的初中数学教研组教研活动记录，希望对你有所帮助!　　初中数学教研组教研活动记录篇一 　　参加活动人员：全体数学教师 　　活动地点：三楼办公室 　　活动内容： 　　如何提高孩子们的审题能力 　　一、为什么要研究这个问题? 　　我们发现孩子们在平时的作业或单元检测中，大多数的错误在于没有把题目看清或审题能力欠强，解决问题时往往丢三落四，甚至还有个别学生会凭着日常积累的一些解题的 经验 ，出现思维定势。 　　二、讨论初步解决的办法 　　1、专项训练：课堂中，以同一组信息创设不同的问题，提高思维能力;课外需要必需的巩固练习，以强化学生对知识的理解与有效的记忆。 　　2、在多样的信息情况下，选择有效信息解决问题。 　　3、语言规范性：课堂中，尽量做到严谨地提问，使语言的表述更精准更书面化，严禁课堂提问的随意性和突发奇想性;尤其面对学生在课堂中随着问题的展开，所形成的新的生成(或正确或错误)，教师更需要及时把握，充分利用学生的生成点，展开合理的质问或同伴间的讨论，使学生对于题目的理解能更深入更到位。 　　4、课堂讲解语言清晰得当并尽可能使语言陈述的完整，板书书写的示范性和规范性。 　　5、培养学生从整体上去关注信息与问题的联系，能适当的渗透数学的基本数量关系，寻找合理的解题切入点。 　　初中数学教研组教研活动记录篇二 　　活动时间： 　　地点:会议室 　　主题:解读吴亚萍老师的《小学数学教学类结构的基本课型》 　　人员:全体数学教师 　　会议内容: 　　一、解读吴亚萍的《小学数学教学类结构的基本课型》,相关内容如下: 　　教学类结构:简单地说,指不同的教学内容,根据其内在结构和特点,可以形成不同的教学课型.小学数学教学中主要涉及数的认识、数运算、规律探索、图形测量、概念形成、知识的整理与复习等教学内容。 　　数运算的教学结构:对数运算 教育 价值的理解,对数运算教学长段递进式目标设计的理解,注重结构学习的整体性. 　　数运算的总目标:学生要知道各种运算的意义、基本法则及各种运算之间的关系;能根据具体情境进行判断，并选择恰当的 方法 进行灵活计算;能根据情境灵活运用估算方法对计算结果的范围进行准确判断;能有序地排列算式并发现其中的规律;建立基本的数学敏感。 　　数运算教育价值取向的转变.“新基础教育”认为：数运算除了可以使学生掌握各种运算方法，形成相关的实际运用能力以外，还可以使学生学会有序、结构性地思考，养成有条理的思维习惯，并在此基础上，学会用独特的眼光去发现数学算式以及运算中的一般规律，从而了解数学发现的方法和基本的思想，学会根据具体情境，选择恰当的方法，进行灵活计算，从而建立判断与选择的自觉意识，形成灵活和敏捷的思维品质。 　　二、教师讨论.老师们对吴老师的见解感觉有点高深,理解难度有点大,需要更多的案例来配合理解. 　　数运算教育价值取向的转变.“新基础教育”认为：数运算除了可以使学生掌握各种运算方法，形成相关的实际运用能力以外，还可以使学生学会有序、结构性地思考，养成有条理的思维习惯，并在此基础上，学会用独特的眼光去发现数学算式以及运算中的一般规律，从而了解数学发现的方法和基本的思想，学会根据具体情境，选择恰当的方法，进行灵活计算，从而建立判断与选择的自觉意识，形成灵活和敏捷的思维品质。 　　初中数学教研组教研活动记录篇三 　　活动时间： 　　活动地点：校长办公室 　　参加人：(李焕霞 李慧娟 梁瑞格 周俊礼 张小青 李永恩 周要磊 高焕省) 　　活动内容：做一节课 评课 　　《方向与位置》 二年级 李慧娟 　　主持人：周要磊 　　发言记录： 　　一、做课教师介绍教学设计： 　　李慧娟：辨认东西南北是学生学习了上、下、左、右、前、后的基础上进行的。这节课教材分为两部分，前一部分认识生活中的东南西北。此环节从学生已有的生活经验出发辨认东南西北四个方向，培养方向意识，发展空间观念。后一部分认识地图上的四个方向，通过在地图上找方向，找淘气房间物品等活动来进行，并通过绘制校园示意图来进行巩固，使学生感受到生活与数学的密切联系。 　　二、评课 　　李焕霞:《方向与位置》一课教学环节很清楚，与生活联系的密切，难点突破的层次性强，辨别方向的资料找得好，各个环节过渡自然，实效性强。 　　张小青：《方向与位置》一节，教师教态亲切、自然，教材挖得较深。认识东南西北从学生已有的生活经验出发。开火车游戏比较巧妙，在游戏当中巩固了东南西北的认识，学生兴趣较高。对东南西北认识清楚。 　　建议：“北斗星”在学生前面回答问题时已经说过，但好像没按老师的设计走，故老师没有给予评价，教学中应抓住学生的问题。 　　梁瑞格：《方向与位置》一节，联系生活特别密切，从学生生活中取材，学生掌握知识较快，记忆深刻，用所学的知识解决了生活中的问题，完成较好。 　　周俊礼：《方向与位置》一节，学生对从生活到平面图中方向的认识过渡的比较自然，学生对绘制地图这一方向的规定要求清楚、明白，是因为老师在这部分难点的处理上下了一番功夫，从地图到淘气房间的示意图，环环相扣，从而加深了学生对于这一要求的理解。 　　建议：教师在方向相对性的处理上还欠火候，例子再丰富些。 　　李永恩：《方向与位置》一节，教师通过试讲，感觉进步较大，对教材的理解有了一定的深度，把握得较好。特别是在巩固东西南北四个方向时，通过开火车的游戏使学生在游戏中加深了对知识的理解、掌握并从中发现了规律，在对难点的处理上，层层深入，水到渠成，实效性强。 　　建议：提高教师的课堂应变能力和驾驭能力。 　　高焕省：《方向与位置》一节，环节清楚，顺其自然。 　　建议：方向的相对性较难，时间可再长些。 　　总 结： 　　周要磊：我校青年教师李慧娟讲了一节《东南西北》。 　　李焕霞、梁瑞格两位老师认真备课，精心准备，周俊礼老师还与我探讨教学设计思路，经过一次次的试讲，这节课取得了较好的效果。教研组的老师们在活动中积极发言、讨论、评课，提出了自己的见解。通过活动，大家进一步加深了对教材的理解，解决了教学中存在的困惑，收效还是较大的。正像李慧娟老师所说：通过这一节课我真的收获了很多，也学到了很多，在大家的帮助下，我知道了一节研究课究竟应该怎么上，我一定会更加努力，使自己早日成长起来。 猜你喜欢： 1. 初中数学教研活动总结 2. 初中数学教研活动计划 3. 2016年数学教研活动记录 4. 中学数学教研组工作总结3篇 5. 初中数学教研组计划 6. 初中数学老师教研发言稿3篇 7. 2016年数学教研活动总结

1、当一个人的眼睛突然对自己呈直视的状态，那么证明对方已经被你的表达所吸引。 　　2、当一个人的眼睛变的呆滞和眉头紧锁的时候，证明对方在思考问题。 　　3、当你问别人问题对方回答时，对方的眼神变得飘忽不定，并出现搓手、摸鼻子、摸下巴时，证明对方已经出现紧张心理，或者对方在撒谎。 　　4、当一个人双臂交叉，代表这个人以自我为中心，批判心理强，心理敏感。 　　5、用手指抚摸下巴，说明此人正在思考。 　　6、手抓衣服，紧张的表现 　　7、说话喜欢摆手势，证明此人表达能力强，喜欢表达。 　　8、三个人以上的小群体，往往中间的那个人是最有影响力的那个人。 　　9、一个人习惯和别人肢体接触，如拍肩膀、握手、拥抱等，证明此人比较随和，平易近人，反之，则不容易接近。 　　10、虚假的微笑：假笑是很难带动眼角处和眉头处的肌肉，往往只有嘴巴在动，所以显得很违和。而真笑着会明显地看到眼睛变窄了，外眼角褶皱。 　　11、当我们不相信他人或者他说的话时，我们会有一个很微小的动作，就是睁大双眼和扬起眉毛，这个动作很轻微，但的确能很准确的反映一个人的心理变化。 　　12、信任的符号很简单，就是把身体的正面对着你。比如双手手心对着你，以正面面对你且手没有挡在身前。如果这个人把身体侧面对着你，或者主动与你保持距离，把手挡着身前，说明对你抱有戒心。 　　肢体语言心理学2 　　 女性的肢体语言 　　 1、头部的姿态 　　习惯头部上扬的女人通常自视甚高、傲慢而唯我。或许是因为她们的条件一般都不错。追求她的男人又较多，所以她们对男人的要求虽高，却很少能够真正体谅男人的苦心。 　　头总是低俯的女人通常内向而温柔，虽然有时显得缺乏激情，但是能细心体贴的关照男人。头侧偏的女人通常充满好奇心和偏于固执，她们很容易与男人一见钟情，却没有相伴一生的忍耐力。 　　 2、手和手臂 　　握手是男人接触陌生女子身体的主要机会，通过这个机会你可以抓住她传达给你的信息。手心干爽的女人性格开朗，也可能表示对此次见面没有特殊的兴趣。手心潮湿的女人性情较内向，也可能表明她的内心很紧张或很恐惧。要找到两者间的差别就须看她的眼睛是躲闪还是微闭。 　　握手时手心朝上的女人多是柔顺易于相处的，手心朝下的女人多是争强好胜不肯服人的一类。而只伸出手指的女人多是精于世故，吝啬贪婪，同时还传达出一种蔑视的意思。一般来说女人在与男人握手时较少用力，但如果她突然施力，那肯定是在暗示什么。男人一定要注意观察她随后的举动。 　　女人的手形变化很多。不断地摩擦双手的女人是在期待着什么，如果加上眼睛的直视，可以肯定她在期待着男人进一步的亲近。 　　喜欢十指交叉的女人往往可能是恋爱受过伤害，是一种很明显的本能防卫，但假如她是双肘支撑着交叉双手，那又可能表明她对自己的诱惑力相当自信。而把十指相对做成尖塔型的女人，通常表示的是她只对男人的话而不是男人本身感兴趣。 　　手在与身体其它部位的接触时能传达更丰富的信息，但都是具体环境中才表现出来。例如用手不停地触碰鼻尖，是因为犹豫不决；用手触摸耳朵是对男人的说话内容产生怀疑； 　　用手揉眼睛是在拖延时间，是女人对付不大容易回答的问题的常用手法；用手搔头显然是烦躁不安；用手捂嘴是在掩饰自己真实的想法；而用手在面部摩挲则表示她对谈话毫无兴趣，心不在焉。 　　标准的交叉双臂姿势没有特别的含义，不过是女性一种本能的自我保护，但如果长时间维持这个姿势就表明消极的态度。加强的交叉双臂姿势是一种敌视的象征。 　　用双手握住双臂的姿势表明了紧张和不知所措。单臂交叉的姿势是女人在缺乏自信或身处陌生环境下使用的体态语言，意味着她需要帮助。掩饰的双臂交叉是常在公众场合露面的女人的传统姿势。这种女人多数虚伪而且老练。 　　 3、腰腹部和臀部 　　女人腰部传达的信息如果不依靠裸露或触摸，男人是很难捕捉到的，然而臀部的信息很多。 　　走路时左右臀上下摆动的女人往往热情而不拘小节，好幻想不喜欢户外运动。走路时左右臀几乎不摆动的女人现实而富于功利心，她们像喜欢运动那样喜欢恋爱，目的似乎只为了自己。臀部安静时自然上翘的女人多数热情开朗，喜爱交际又敢爱敢恨，臀部安静时下垂的女人多数性情温顺，对爱情专一而且执着。 　　 4、胸部 　　女人胸部的曲线最醉人，但是近年胸垫一类的饰物已经让人无法看出端倪，所以只能从女人挺胸还是含胸辨认女人。这无疑也使破译胸部语言的工作变得简单起来。 　　喜欢挺胸的女人肯定充满自信，心中很少有传统的女卑观念，是现代新女性的代表，也表明她们的心态健康而积极。 　　喜欢含胸的女人肯定不那么自信，或者天性羞涩。她们的人生观相对消极，多愁善感，渴望爱情又缺少勇气，只会默默等待。 　　 5、双腿 　　只要是女人，她的"双腿便会在有意无意的活动间透露出真实的心理活动。这对于想知道她们心意的男人很有帮助。 　　平行型：这是女人落座时最普通的安放双腿的形式。这样坐的女人大都是年纪不大的女学生。她们对于自己的外表和健康很有自信，所以对男人的要求很高，除了符合她们条件的男人以外，她们都不予理睬。 　　一条腿靠在另一条腿上：把右腿翘在左腿上面的女性，是比较有涵养而保守的，因为内向又较理智，习惯压抑控制个人感情。不到特别的时机绝不轻易吐露真情。把左腿翘在右腿上的女性正好相反，天性喜爱冒险，恋爱时积极而大胆，是标准现代女性。 　　双腿一起弯曲：这是富于罗曼蒂克幻想的女人。她们一般都家境不错，非常注意自己的行为检点。她们的缺点是不时地炫耀自己的高贵，从不肯承认自己的情感，多少有点做作。 　　十字型：把双腿交叉成十字型的女子多是情窦初开的少女，未经世事，对男人也毫无经验，只要男人稍事殷勤便不难和她们交往。 　　脚尖交叉型：采取这种方式安放双腿的多有自恋或同性恋倾向，或恋爱受挫厌恶男人的女人。男人最好避开她们。 　　展开双腿型：女性中展开双腿的极少。如果不是因为太胖或下肢有病的话，这样的女人疑是较大胆放纵的类型，缺少教养也缺少对男人的真情。或者是有过性体验而性意识谈漠女人。 　　女人的体态语言是复杂多样的，每个女人又各具有自己独特的个性。实际生活中的女人绝不可能静坐一隅任男人品头论足，因此，男人若想真正了解女人体态语言的含义，必须具体问题具体分析，否则仍然只是茶余饭后不精彩的猜测，甚至产生更多误解。 　　肢体语言心理学3 　　 头部的语言 　　因为头部集中了所有表情器官，所以往往是人们关注、观察身体语言的起点。微微侧向一旁 说明对谈话有兴趣，正集中精神在听。挺得笔直 说明对谈判和对话人持中立态度。 　　低头说明对谈话不感兴趣或持否定态度。在商务交往中，低头这种身体语言是非常不受人欢迎的。身体直立，头部端正 表现的是自信、正派、诚信、精神旺盛。头部的这种姿态无疑是商务交往中的首选。 　　头部向上表示希望、谦逊、内疚或沉思。头部向前 表示倾听、期望或同情、关心。头部向后表示惊奇、恐惧、退让或迟疑。点头表示答应、同意、理解和赞许。头一摆表示快走之意。 　　 眼睛的话语 　　一个法国商人向他的中国朋友抱怨：“我的中国合作伙伴和我谈话的时候，总是不看着我，不是看着别人，就是眼神游移不定。且不说对我尊重不尊重，我简直不知道他在想什么，这常令我感到担心和不知所措。”目光是最富于表现力的一种身体语言。正如诗人泰戈尔说的：“眼睛的语言，在表情上是无穷无尽的。 　　像海一般深沉，碧空一般清澈，黎明的黄昏，光明与阴影，都在这里自由嬉戏。”心理学家做过的实验表明，人们视线相互接触的时间，通常占交往时间的30％～60％。如果超过60％，表示彼此对对方的兴趣可能大于交谈的话题； 　　低于30％，表明对谈话没有兴趣。而视线接触的时间，除关系十分密切的人外，一般连续注视对方的时间在3秒左右，过长时间的视线接触会让你对他的兴趣大于他的话语，而让对方感到不适。注视的时候是有一个范围的。在这个范围内，对方可以明显感觉到你对他的尊重和重视，同时你也不会感到拘谨和不自然。 　　作为商务场合来说，目光注视范围主要有两种：一种是公务注视范围；一种是社交注视范围。公务注视 是在洽谈业务。 贸易谈判或者磋商问题时所使用的一种注视。这个区域是以两眼为底线、额中为顶角形成的一个三角区。如果你看着对方这个区域就会显得严肃认真，对方也会觉得你有诚意； 　　在交谈时如果目光总是落在这个注视区域，你就会把握住谈话的主动权和控制权。社交注视它的范围是以两眼为上线、唇部为下顶点所形成的倒三角形区域， 　　通常在一般的商务交往场所使用这种注视，当你和人谈话时注视着对方的这个部位，能给人一种平等而轻松的感觉，可以创造出一种良好的社交气氛，像一些茶话会、舞会和各种友谊聚会的场合中，就适合采用这种注视。 　　商务场合，除了要把握眼神的注视范围外，还要注意眼神注视的角度和方法。应该用平和、亲切的目光语言，既不目光闪闪显得激情过度而近乎做作，又不目光呆滞，显得应酬敷衍。 　　如果眼神发虚或东瞟西望，就会让对方产生一种不踏实的感觉，话还没出口，就先入为主地对你有了看法。“盯视” 如果死死地盯视一个人，特别是盯视他的眼睛，不管有意无意，都是一种不礼貌的表现，令对方会感到不舒服。 　　盯视，在某些特定场合，是作为心理战的招术使用的，在正常社交场合贸然使用，便容易造成误会，让对方有受到侮辱甚至挑衅的感觉。“眯视” 是一种不太友好的身体语言，它除了给人睥睨与傲视的感觉外，也是一种漠然的语态。 　　在西方，对异性眯起一只眼睛，并眨两下眼皮，是一种调情的动作。“眯视”，对于漂亮女性，常常传递着一种“色迷迷”的语言，让她们感觉受到一种无形的骚扰。回避避免刻意回避对方的眼光或者眼睛瞟来瞟去，会让对方觉得你不专心、心虚，从而得不到信任。 　　四处漫游这是一种犹豫、举棋不定的身体语言信息。斜视，表示轻蔑。俯视，表示羞涩。仰视，表示思索。正视，表示庄重。这些都需要根据场合恰当把握。可见，眼睛的语言，透示着一个人的品质和修养。一个有教养的人会善于控制自己的情感，不轻易让不利于交往的的情感从眼睛里流露出来。

1、天冬既能补肾阴，还能补肺阴。对于患者出现的肺阴虚和肺燥咳嗽症状都有一定的缓解效果，此外还可滋阴生津，所以在津液缺乏时服用天冬能缓解症状。而天冬又是女性子宫出血，以及妊娠后负重造成出血的止血良药。而麦冬有扩张血管和防止心律失常的功效，还有一定的抑制细菌作用，能提高人体免疫力。2、麦冬也有养阴生津和润肺止咳的功效，但麦冬主要针对于脾胃虚寒，口干舌燥等干咳的症状。

1）严格执行计划，拒绝拖延相信大家都制定过计划，但不知道为什么，都没有完成，慢慢地也就不再计划，因为感觉没有什么用，其实你应该意识到，90%以上的计划都是因为拖延而废掉。拖延是本质就是一种自我欺骗，它只会浪费时间，永远不会从根上解决任何问题。这里推荐一个方法“奇迹提问”每次想要拖延时，都可以自我提问“如果我顺利完成了计划，那会发生什么/为了完成这些任务，我需要做什么”很多时候，同一件事情，从不同的角度看时，都会有不同的东西。2）识别任务的关键相信很多的小伙伴学习时会死扣一道题，短时间不会进行放弃，导致时间的浪费。记住过于过度的追求完美是没有时间观念的表现。过于注重每一处的细节，在细节上花费过多的时间，会忽视那些最重要的部分。那么任务的关键在哪里？哪些细节可以选择性忽略？举个小例子，考试中的关键在于尽可能在规定的时间内尽量多拿分，需要投入大量时间的问题先跳过，有剩余时间再来解决，这样可以无形中帮助你少浪费很多时间。3）保持专注推荐方法：以25分钟为起点，在重复的练习中延长自身的专注时间，知道可以长时间轻松专注。每天抽出一段固定的时间，将自己置身于安静无干扰的环境里用计时器倒计时25分钟，这段时间里只专注于学习或工作时间结束后，休息，去做一些别的时间（听歌，散步等）时间不超过15分钟休息时间结束后，开启下一轮并逐步延长时间，中途一旦溜号走神，重新开始PS：此方法贵在坚持，一旦中途放弃，就会前功尽弃。4）顺应时钟，合理安排清晨起床后，大脑经过一夜的休息，消除了前一天的疲劳，脑神经处于活动状态，没有新的记忆干扰。上午8点至10点，人的精力充沛，大脑易兴奋，严谨而周密的思考能力、认知能力和处理能力较强，下午6点至8点，也是用脑的最佳时刻，不少人利用这段时间来回顾、复习全天学过的东西，加深印象。第四个学习高效期：入睡前一小时，利用这段时间来加深印象，特别对一些难于记忆的东西加以复习，则不易遗忘。时间管理法，让学习变得更高效。5）记录时间进行复盘复盘相信大家都是知道的，治愈为什么要记录时间段是为了在回顾时，方便自己在那段时间都做了什么？有什么不足需要改正。

为了使指标体系科学化、规范化，在构建指标体系时，应遵循以下原则：(1)系统性原则。各指标之间要有一定的逻辑关系，它们不但要从不同的侧面反映出生态、经济、社会子系统的主要特征和状态，而且还要反映生态一经济一社会系统之间的内在联系。每一个子系统由一组指标构成，各指标之间相互独立，又彼此联系，共同构成一个有机统一体。指标体系的构建具有层次性，自上而下，从宏观到微观层层深入，形成一个不可分割的评价体系。(2)典型性原则。务必确保评价指标具有一定的典型代表性，尽可能准确反映出特定区域——高西沟的环境、经济、社会变化的综合特征，即使在减少指标数量的情况下，也要便于数据计算和提高结果的可靠性。另外，评价指标体系的设置、权重在各指标问的分配及评价标准的划分都应该与高西沟的自然和社会经济条件相适应。(3)动态性原则。生态一经济一社会效益的互动发展需要通过一定时间尺度的指标才能反映出来。因此，指标的选择要充分考虑到动态的变西北典型区生态脱贫途径研究化特点，应该收集若干年度的变化数值。(4)简明科学性原则。各指标体系的设计及评价指标的选择必须以科学性为原则，能客观真实地反映高西沟环境、经济、社会发展的特点和状况，能客观全面反映出各指标之间的真实关系。各评价指标应该具有典型代表性，不能过多过细，使指标过于繁琐，相互重叠，指标又不能过少过简，避免指标信息遗漏，出现错误、不真实现象，并且数据易获且计算方法简明易懂。(5)可比、可操作、可量化原则。指标选择上，特别注意在总体范围内的一致性，指标体系的构建是为区域政策制定和科学管理服务的，指标选取的计算量度和计算方法必须一致统一，各指标尽量简单明了、微观性强、便于收集，各指标应该要具有很强的现实可操作性和可比性。而且，选择指标时也要考虑能否进行定量处理，以便于进行数学计算和分析。(6)综合性原则。生态一经济一社会的互动“双赢”是生态经济建设的最终目标，也是综合评价的重点。在相应的评价层次上，全面考虑影响环境、经济、社会系统的诸多因素，并进行综合分析和评价。

麦冬的功效主要体现在以下这几个方面，第一，它能强化人体的免疫力，就是因为麦冬在进入人体之后，能对一些细菌起到强效的抑制作用。第二，它还是有着滋阴润肺、止咳等效果，现在有很多人群他们在平时因为经常长时间说话，又或者因为生活的环境比较不好，现场污染比较严重，这类人群都可以坚持摄入麦冬，第三，它还能很好对抗因为内热而引起的肺燥、咳嗽痰多等问题。关于麦冬的食用方法比较多元，可以直接将麦冬加在水中去熬水来喝，也可以将麦冬放在鸡肉、鸭肉中去炖煮喝，甚至还可以用麦冬泡酒喝都是可以的。上面就是小编跟大家介绍的关于麦冬的功效与作用及食用方法等的相关资讯和内容了，如果你能按照正确方法去摄入麦冬，应该是能将这部分的作用完全释放出来的，后期身体的改变会相当之明显。

个性游戏角色名字700个 1、温馨微笑＊ 2、残墨ヾ断诗 3、你是我的生死劫 4、丿嗜血灬战神丨 5、丿灬皇族丨丶头领 6、魔蛇盘剑 7、回忆慢慢袭来 8、ゞ丝竹不闻9、放下，也是一种美 10、驴是的念来过倒 11、秋天的萤火虫＇ 12、baby涐爱沵 13、忘了我也不错╮ 14、不掉旳旧时光 15、o﹎承诺爱伱 16、萧竹誉 17、┍杀獁特の_ 18、◇ヽ此话差矣 19、PK丶男人俱乐部 20、仙聚王者贵族 21、路还长你别皱眉 22、Νìηi吥哭 23、独嗳伱 24、ゝ奈何桥边 25、玄墨公子ゞ 26、以时光为眸 27、冰雨忧蓝 28、九夏忧伤 29、依旧安然 30、俄们都爱过回忆べ 31、难免想起谁 32、花逝╮ 33、Boy丨灬战队 34、_箜絔_ 35、多为我想想 36、Stop笨笨的情 37、雨后彩虹 38、拒绝绝后失落 39、战无不胜ゝ 40、弃旧迎新※ 41、小菂嗳 42、夏花依旧。 43、梦想追求后盾 44、确切⊿ 45、欢乐旳尛b 46、LoL，·° 47、Pk灬名人堂彡 48、流°泪de兲使 49、烈酒暖泪 50、咗轮手枪 51、故人怎挽 52、灬丨珠峰王朝丨灬 53、似梦似幻i 54、未眠夜思乡客 55、陌然浅笑° 56、缱绻入梦 57、丿芭比娃娃灬家族 58、自然╰→而然 59、冰じ☆ve雨 60、丿VIP灬丨家族丶 61、一朵粑粑花╮ 62、南征北戦。 63、卩丶Fly丨灬帮派 64、の杀出づ明天℡ 65、lens诧异て 66、青衫水墨つ 67、低吟那微笑 68、宠物灬梦之队 69、样的女人ゝ冷妖∽ 70、沙地和健康 71、醉纸鸢 72、艹硪本灬善良 73、Ru梦╮醉红颜 74、就有多个性 75、删不了的记忆 76、思绪从未间断 77、长了守候消了年华 78、风吹散了的回忆 79、谁人骨 80、指间轻纱° 81、月舞狼 82、→独家独家记忆 83、莪藏在珎看不见旳 84、呼吸乱了节奏 85、突然，想安静了。 86、今狠寂寞 87、Eoe丨灬NO丶 88、精灵飙车族 89、?[emailprotected]慯透嘞 90、颓废式╭流年 91、\得\爱る 92、素颜抹淡妆 93、为了香烟干掉火柴 94、月光り恋歌 95、浅眸逸熙念， 96、゛涉猎取走念青 97、活力燃烧过的岁月 98、橙里路人ii 99、缠绵的悲伤 100、烟誮濄后灬

共建发展蓝图，车间恳谈会。这个标题强调了会议的核心目标，即共同制定车间未来发展的蓝图，在传达一个明确的信息参与者将在会议中讨论并合作制定未来发展的计划和战略。

【亚运会观察感】2010广州亚运会开幕式观察感题记——一切火花将在今晚擦亮，一切亮点将在今晚呈现。 2010年11月12日晚上7时58分开始倒计时，8时整，世人瞩目、举国期盼的亚运会在珠江新城南端珠江上的海心沙广场拉开帷幕。这是“一台气势恢弘的史诗般的杰作”，“具有很强的艺术震撼力和感染力”，高度浓缩地展现了中华民族的光荣与梦想，极大地激发了国人的民族自豪感，同时这也充分表现了广州岭南文化的特色，今晚的点点滴滴也将载入史册。 广州经过几十年的改革开放，走在了中国经济的前沿。这是中国又一次在世人面前展现自己的特色与强大。 在此之前，我就观后了热场表演。其中节目包括情景互动舞蹈、助威操，亚运歌曲联唱等，为16届广州亚运会开幕式营造了激动的氛围。 在万人齐呼“10，9，8……2,1”倒计时后，鲜艳的、庄严的、用革命先辈的鲜血染成的中华人民共和国国旗——五星红旗进场。威武的中国人民解放军庄严地走到升旗台上，激动人心的中华人民共和国国歌的歌声进入每一个在场的心田里，有些人甚至眼睛湿润了。随着五星红旗的缓缓升起，迎来了大型开幕式文艺表演《启航》,共分为五个篇章,包括序曲《梦想》、《大地之水》、《海洋之舟》、《白云之帆》、《花城之邀》。序曲《梦想》 场内出现雨景视频画面和雨打芭蕉的淅沥声。这时芭蕉叶小舟飞来，1名小男孩手捧水瓶在场地中心降下，当他将水瓶中的水倾倒时，浅水区48名珠水神女喷射着奇特的水线起舞。场地中心喷泉将芭蕉叶小舟高高托起，小舟载着男孩向夜空飞去。深水区，水中升起16组水琴和16名水乐女子，两名骑手与白马在水面飞驰而过。上篇《大地之水》 场内120片红棉背扇涌出，红棉花阵展开合拢，形成一朵巨型的红棉花。红棉花瓣内渔灯闪亮，花瓣盛开时100名孩童流动而出，花瓣间一只红棉花伞下1名岭南女子独舞。渔灯、孩童、花瓣相映成趣。180名女子身披发光LED笠裙转动闪烁，笠伞女和红棉花瓣共同构成一幅红棉报春图。场外45艘彩船上，同时绽放红棉花。《海洋之舟》 场内上演着渔家故事。200名渔家姑娘目送男人们出海，120名大船操作者牵拉生命之船进中心舞台。水手号子声与女子们的哼唱刚柔相济，共同演绎南中国沿海的民俗风韵。出海的号角吹响！海上的水手们与风浪展开殊死的搏斗。渔家女们高擎渔灯，海边眺望，以岭南古老的渔歌祈祷亲人，平安远航。伴随着激动人心的音乐，水面上60面红帆在大船周围升起，同一时刻，一串串红灯笼升起。场外珠江上45艘彩船渔灯同时亮起，扬起红色的风帆。中篇《白云之帆》 钢琴家郎朗倾情演奏，女歌手章子怡演唱《时光》，此时珠江上45艘彩船起帆，亮起LED灯。深水区内50名水上芭蕾者柔美浪漫的表演。深水区高空4名威亚演员惊艳飞腾，6艘摩托快艇速划水面。180名帆屏健儿在四座八面的帆屏上做立体表演，最后以大鸟图形定格。此时焰火升起，场外珠江上45艘彩船海鸥亮起飞翔。下篇《花城之邀》 520名亚细亚鼓手击鼓，45名圣水女子手持器皿向中心缓缓走来，她们集体将圣水倒入圣火盆中。场外，城市行为艺术配合“绿色一分钟”，此时海心沙岛周围及珠江两岸主要建筑瞬间变绿。主场地及珠江两岸2000盏高倍LED探照灯变色成为绿波回廊。鼓手们簇拥着四座同心桥桥臂向中心汇聚处行进，桥臂连接在一起。600名身着亚洲各国盛装的女子热情舞蹈，鼓手们在同心桥拼起亚奥理事会徽。歌手韦唯、金贤重、陶喆、谭晶共同演唱《日出东方》，火炬塔神奇地矗立起来。 9时左右，现场插入一个特别节目——“绿色一分钟”，由现场演员、观众、灯光和广州市民共同完成一个绿色环保节目。从这个特别的节目可以看出中国是走可持续发展的道路，走的是以低能耗、低污染、低排放为基础的低碳经济。低碳经济的发展模式，为节能减排、发展循环经济、构建和谐社会提供了操作性诠释，是落实科学发展观、建设节约型社会的综合创新与实践，完全符合党的十七大报告提出的发展思路，是实现中国经济可持续发展的必由之路，是不可逆转的划时代潮流，是一场涉及生产方式、生活方式和价值观念的全球性革命。这也是呼应世博会和奥运会上绿色节能减排的重要体现。由此充分体现广州打造低碳绿色城市的信心。 各代表团运动员进场，广州亚组委主席和亚奥理事会主席致辞，中华人民共和国国家领导人宣布开幕。毛阿敏、孙楠演唱本届亚运会会歌《重逢》。升亚奥理事会会旗、奏亚奥理事会会歌。运动员、裁判员宣誓之后，最扣人心弦的最后五棒火炬开始传递，圣火点燃！ 开幕式大型文艺表演出色地表现了中国文化的精髓和广州独特的文化，将含蓄地表达了天人合一的主题思想。开幕式大型文艺表演把中国特色的广州岭南文化的内涵艺术地告诉世界，让世界更好地认识中国，认识广州。广州亚运会不仅促进亚洲国与国之间的联系，同时促进亚洲体育水平和亚洲的团结精神。开展亚运推动了我国经济特别是广州经济的蓬勃发展，是对我国的经济实力、政治稳定、社会治安、经营管理、民众素质、技术水平、环境卫生以及体育竞争力的一次综合检阅。这也促使了广州、中国、亚洲以至全世界的体育的全面发展。亚运使中国与世界强国更加的接近，将加速形成全方位、多层次、宽领域的对外开放格局，进一步提高我国的国际地位创造有利条件，进一步促进中华民族的伟大历史复兴进程。 广州是祖国对外开放的鼻祖之一，亚运将使广州这个对外开放的大港口更加成熟，改善中国的国际形象，可以实现我果的跨越发展，尤其是我国正构建社会主义阶段、处于努力建设小康社会的阶段，北京奥运、广州亚运的这种促进作用就更为明显。 开幕式在宋祖英的《微笑》及焰火表演的歌声中落下帷幕，让我们一起期待中国运动员在广州亚运会上精彩的比赛吧。

打字机广告 —— 不打不相识。 眼镜店广告 —— 眼睛是心灵的窗户，为了保护您的心灵，请为您的窗户安上玻璃。 公路交通广告 —— 如果你的汽车会游泳的话，请照直开，不必刹车。 新书广告 —— 本书作者是百万富翁，未婚，他所希望的对象，就是本小说中描写的女主人 公。 汽车陈列室广告 —— 永远要让驾驶执照比你自己先到期。 交通安全广告 —— 请记住，上帝并不是十全十美的，它给汽车准备了配件，而人没有。 化妆品广告 —— 趁早下“斑”，请勿“痘”留。 洗衣机广告 —— 闲妻晾母 果汁饮料广告 —— 小别意酸酸，欢聚心甜甜。 鲜花店广告 —— 今日本店的玫瑰售价最低，甚至可以买几朵送给太太。 音响公司广告 —— 一呼百应 饺子铺广告 —— 无所不包 石灰厂广告 —— 白手起家 当铺广告 —— 当之无愧 帽子公司广告 —— 以帽取人 理发店广告 —— 一毛不拔 药店广告 —— 自讨苦吃 某帽子公司广告语———“以帽取人！” 某理发店广告语———“一毛不拔！” 某药店广告语———“自讨苦吃！” 某戒烟协会广告语———“千万别找吸烟女子做朋友，除非你愿意去吻一只烟灰缸！” 某打字机广告语———“不打不相识！” 某化妆品广告语———“趁早下‘斑"，请勿‘痘"留。” 某洗衣机广告语———“闲妻良母！” 某酸汁饮料广告语———“小别意酸酸，欢聚心甜甜。” 某印刷公司广告语———“除钞票外，承印一切。” 黏合剂：它能黏合一切，除了一颗破碎的心。 轮胎：任劳任怨，只要还有一口气。 七度空间卫生巾“七度空间少女列卫生巾，我的舒服我来定” 玉兰油“惊喜从肌肤开始” 诺基亚“科技以人为本”这个最经典，好像没用了 摩托罗拉“HELLO，MOTO”让人印象深刻 安尔乐卫生巾“安尔乐的保护体贴又周到” 脑白金“今年过节不收礼，收礼只收脑白多”脑白金广告尽管垃圾，但这个广告词还算经典，几乎所有看电视的人都知道 中国联通“引领通信未来” 美特斯邦威“不走寻常路，美特斯邦威” 李宁“一切皆有可能” 可口可乐“永远的可口可乐，独一无二发味道” 肯德基“有了肯德基，生活好滋味” 中国移动“沟通不处不在” 飞亚达“一旦拥有，别无所求” 康师傅“好吃看得见” 新飞冰箱“新飞广告做得，不如新飞冰箱好” 奥妮洗发水“黑头发，中国货” 舒服佳“促进健康为全家” 农夫山泉“农夫山泉有点甜” 联想“世界失去联想，世界将会怎样” 人头马“人头马一开，好事自然来” 雀巢咖啡“味道好极了” IBM“四海一家的解决之道” 金利来“男人的世界” 丰田“车到山前必有路，有路必有丰田车”

国名经济命脉掌握在谁手里，谁就能主宰国家。比如，如果电信是我个人的，我将网费提高一里，我也是全球首富。网络这块就全是我的，谁对我不利，我断他网，你能怎样？

普通高中学生综合素质评价表是评价学生学期内的总体表现，可以参考以下内容：xxx在老师的培养教育下各方面比上学期有了很大的进步，能与老师和同学们和睦，友爱相处，在家是个很懂事，爱劳动的好孩子，一向是妈妈的好帮手。在新的一年中，期望老师们能继续多多启发媛媛，让她更自信，大胆的表现自我。你是善良朴实懂事而又认真的女孩，虽然你平时不善言辞，但你充满着一种上进的朝气，能克服各种困难，不断战胜自我，不断取得进步，你做事总是那么认真，对待同学总是那么友好。愿你在紧张学习之余锻炼自我的各项潜力，做一个全面发展的优秀的中学生!孩子正在这一假期，总体来说比先前有长足退步，明白了斗争指标，看到了停滞指望，有了衰弱向上的心态，感激学校!感激老师们!以前的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治疗”，懂得孝敬父母善解人意，也懂得得了换位思考，对事情有了自我独到的见解，并且能大胆地表达出来。在家里在能够与父母沟通，理解父母的良苦用心。天资聪慧但学习方面还缺乏一些自主和刻苦，如果能在方面有所提高就会更好!鸟无翅膀不能飞，人无知识无所为，你是位乖巧，文静的女孩子，为人谦逊，心地善良，如果能勤奋努力，以认真执著的态度对待学习，必须会学有所成，像你的品格那样给大家留下深刻的印象。老师期望你能在学习的同时不断加强身体锻炼，我相信总有一天你会登上顶峰，欣赏到无限的风光。孩子的学习成绩我们家长已经看过了，透过孩子的学习成绩，我们感到孩子还在一些方面有些不足，对于孩子学习上的问题，我们家长会支持老师的工作，共同教育孩子。推荐老师有时间来家里坐坐，首先是想感谢老师的培养，其次也想和老师沟通一下孩子的状况。期望老师能够继续对孩子严格管教，期望孩子能再接再厉继续取得优异的成绩，更上一层期望xxx下一次能考出更优异的成就，做为家长，咱们会增强催促，配合老师工作!撒下一路笑声，好象从未体验过忧愁，你的快乐感染了与你一齐生活的同学们，因此，大家都喜欢接近你。你为班级作出的贡献，老师和同学们感谢你。老师还喜欢你课堂上，聚精会神的神态，喜欢你字正腔圆的朗读，更喜欢你运动场上顽强拼搏的英姿。要是能再加把劲，我相信你的学习成绩能向前跃进一大步，你能做到吗?、你是一位热情大方诚实的好孩子，对群众和他人的事十分关心，在学习上是个有学习潜力的学生，但学习成绩总不太理想，你很热情，能与同学友好相处，你又很贪玩，时常为此耽误了学习，如果能合理安排好学习与玩的时间，你将会成为一个很了不起的男孩。作为家长我很高兴看到孩子的进步，期望这个进步只是一个开始，在新学期能够继续延续，这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励!xxx变得更加聪明伶俐，富有创造性思维，还自唱自乐，爱好运动，绘画方面有了更大的进步，在老师和家长的共同努力下，近来喜欢到小朋友家玩，锻炼了与同伴友好相处的潜力，期望她在下学期更用心主动大胆参与群众活动，尽快改掉脾气大倔强的缺点。你像沙地上温暖的阳光，给人关爱，你像轻轻滴落的雨点，多愁善感，文静腼腆懂事勾勒出你的特点，学习上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象，敞开心扉，创造出自我明日的辉煌。多谢老师给予xxx这么高的评价，这学期xxx在老师的帮忙指导下得到了锻炼和提高，尤其是绘画和手工有了很大的突破。老师们精心准备的各项活动中，孩子的手脑协调潜力也提高了，表达潜力也进步了不少，衷心感谢老师对孩子的关心和鼓励，只有咋你们的努力下孩子才有这么大的进步。以前性格内向的她从不爱讲话，自从上了小学性格开朗了很多，吃饭也比以前进步了很多，这都要感谢老师的培养，期望以后有更加努力的表现。一切的成长离不开家庭心的感激;一切的成长离不开老师的培养，慢慢的，你们的教育家长会理解，社会会认可，多谢。默默的思索，静静的聆听，勤恳的你每步都走得很踏实，老师早已悄悄的喜欢上这份可贵的含蓄，但老师更期望能看到你的锋芒，大胆的展示风采，你会发现原来自我也能够笑得如此灿烂。期望xxx发扬自我的优点，努力学好专业课，端正学习态度，用心参加学校各项公益活动。同时也期望校方多关心学生的生活问题，如改善热水的使用和宿舍生活用品等条件，创造良好的环境，使学生全心全意地去学习。孩子能健康的成长我们就很高兴了，我们必须会配合老师，让孩子取得更大的进步。这学期能够逐渐改掉怕生，能够独立应对新的事物和人，但缺乏在遇到事情不能独立应对，期望老师能和我们一齐帮忙她解决这方面的问题。我们发现这学期xxx的变化确实不少，吃饭方面比以前好多了，在老师的教导下，画画等技能方面比以前进步了，家里感到很高兴。当然在家里的表现比学校里淘气些，但相信在老师和家长的协同教育下将会变得更懂事，变得越来越让人喜爱。在本学期孩子有了很大的进步，多谢老师一向以来的培养教育，期望在将来有更大的进步。看到你们的评语我知道儿子又比以前有了很大的进步，都是老师教育的好。我期望在下学期开学的时候，在老师和家长的帮忙下改掉她身上的缺点，多谢老师这一年对孩子的关心和帮忙，多谢各位老师。xxx在家中表现良好，认真完成作业，做力所能及的家务，有问题能及时与父母沟通，在xxx方面还有所欠缺，有待改正。多谢老师给予xxx这么高的评价，这学期xxx在老师的帮忙指导下得到了锻炼和提高，尤其是绘画和手工有了很大的突破。老师们精心准备的各项活动中，孩子的手脑协调潜力也提高了，表达潜力也进步了不少，衷心感谢老师对孩子的关心和鼓励，只有咋你们的努力下孩子才有这么大的进步。作为学习委员的你，你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影，看到你认真学习的劲头。工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你，思想品德提高了，学习成绩提高了，大家也更喜欢你了。继续加油吧!你将成为一个优秀的学生和一个更出色的班干部。

高校教学质量保障体系是学校为实现培养目标，运用系统理论的概念和方法，把质量管理的各个阶段、各个环节的职能组织起来，对人才培养活动实行体制化、结构化、持续化的监控，对教学过程进行评价和诊断，形成的一个任务、职责、权限明确又互相协调、互相促进的能够保障和提高教学质量的、稳定的、有效的质量管理系统。具体落实到高校管理的实施过程中，主要包括教学目标体系、高校的课程体系、高校师资体系、评价体系等。建立完善的高校教学质量保障体系，就要保障这些子系统的有效和谐发展。目前，高校的教学质量保障体系主要体现于对教学过程和质量的评价。在精英教育模式下，这种方法对加强高校的教学管理有很大的推动作用。但是，随着终身教育和大众化教育潮流的到来，目前的高校教学质量保障体系存在很多不足，主要表现在以下几个方面：其一，教学目标过于狭窄。知识经济的到来，社会对人才的需要多样化、综合化，但目前的高校教学目标却仅仅局限于某一专业的范围内，忽视了学生的综合性发展。教学是培养人才的直接手段，我们应该在教学中确立多元化的目标，树立培养学生自主学习、终身学习的能力目标，以适应变化和发展的社会。此外，目前的很多高校在办学目标上没有明确定位，盲目跟从，实行一刀切，将教学目标和培养目标相混淆，这都不利于保障教学质量。其二，教学质量评价过于主观化。目前部分高校尚未建立符合本校实际的、具体的、科学合理的教学质量评价体系，往往忽视客观的评价指标。在评价过程中主观人为成分重，对教学质量的评价难以达到科学化、客观化、公平化，影响了教师教学的积极性。此外，在教学评价体系中，评价主体单一化。对教师教学进行评价的通常是高校的行政人员，这就忽视了学生和专家的作用，导致很多教师例行检查与平时上课时状态的不一致，这也影响了教学质量的提升。其三，教学过程监控的不平衡。目前高校教学质量的监控主要偏重于课堂教学，而忽视学生的课外实践过程的评价；对教师的教学活动监控得较为严格，而对学生的学习情况监控较为松懈；对学生课内的专业知识考核比较重视，而忽视学生的道德素质和能力的考核。其四，教学内容过于单一。从“大教学，小课程”的观点来看，大学的教学内容主要指高校各种形式的课程。从当今国内高校各专业的培养计划、课程安排、选修课列表可以看出，我国高校的课程主要是集中于对学生专业课的训练、学业成绩的培养等显性课程中，而忽视了隐性课程的学习和训练，仅仅注重课程的分科性、专业性、文理分科等，没有利用课程培养学生的全面发展。其五，教师队伍结构不合理。高校教师是教学质量的直接负责人，然而很多高校教师凭借拥有多年的教学经验，只忙行政，忽视教学，或者终日碌碌无为却依然享受学校的高待遇。此外，还有很多高校为了节省开支，实行教师一岗多职，大班授课等，严重影响了教学质量。我们认为，只有采用严格的赏罚升迁制度，不断引进新的师资力量，才能保障为高校的教育教学注入新鲜血液。二、构建高校教学质量保障体系的基本原则高校教学质量保障体系存在诸多的不足，在构建和完善教育保障体系时应遵循体系内部自身发展的趋势特点，按照一定的原则来完成。高校教学质量保障的过程是全过程、全方位、全人员的科学管理的过程，具有系统性、协调性、动态性等特点，解决高校教学质量保障体系应遵循这些基本的要求和以下的几项原则：系统性原则。系统性原则指高校在建立教学质量保障体系时，应系统全面考察与教学质量相关的各个要素和各要素之间的关系，使保障体系能包括对影响教学质量各要素、教学过程各环节进行有效控制的保障成分，并确保这些要素形成有机整体。贯彻系统性原则，主要把握三个方面：首先，一个有效的教学质量保障体系在构成成分上是完备的，能包括对影响教学质量的各个要素，体系中的制度规范也应该是明确的、全面的；其次，质量保障体系中的各项规章制度，不是孤立或是简单的叠加，而应该是相互联系的，应该使各组成部分相互补充完善；最后，教学质量保障体系要具有通用性，一所高校所设置的院校、专业都比较多，且教学过程还具有动态性特点，因此在构建教学质量保障体系时要提取共同要素，使其具有公用性。目标性原则。目标性原则指在构建高校教学质量保障体系时，要紧紧围绕质量控制进程，组织协调各种力量来实现教学目标。目标性原则是全面构建实施高校教学质量保障体系的首要条件。为此，一方面在质量保障体系中，要建立具体明确的定位机制，并制定相应的评价反馈机制，以预防目标的偏离；另一方面，要落实管理，从领导层、监督层到执行层，要层层明确职责、落实责任、权责分明，确保达到教学质量目标。持续性原则。持续性原则指的是高校建立教学质量保障体系要以持续发展观为指导思想，把握教学质量不断改进、持续发展的本质，建立能及时反应教学质量需求和质量发展变化过程的质量体系。贯彻持续性原则，首先要坚持持续提高质量的发展管理观，要以提高教学质量为永恒的主体，而不是某一阶段的特定任务。其次要注重教学的持续性，在教学过程中，各个阶段、各门课程甚至各个教学环节都是相互联系的有机整体。在构建教学质量保障体系的过程中，不能割断彼此之间的联系，应将各要素纳入质量保障体系中，形成教学质量的持续发展的良性循环。三、构建高校教学质量保障体系的主要策略从以上对高校教学质量保障体系的概念界定来看，高校的教学质量不仅仅包括教学，还包括其他的子系统。所以，要构建全面完善的高校教学质量保障体系就要抓住高校教学保障体系中的目标体系、课程体系、师资体系、评价体系等子体系。（一）高校教学目标体系的建立高校教学质量的目标体系不但受国家的教育方针、政策和政治经济文化的影响，还受到高校在教育系统中的定位、办学宗旨、办学条件、学生自身因素的影响。在制定教学质量的目标体系时，一方面要将终极目标和阶段性目标相结合，在遵循国家的方针政策时，要考虑到一定时期内国家的政治、经济、文化的走势对高校培养的人才的特殊需要。所以，我们应根据学校的定位和性质，在充分调查研究的基础上建立全面、科学、合理的终极目标，然后再根据学校具体的教学计划和发展规划以及学校现阶段的师资力量、教学设备的可用性、经费的投入将终极目标分割为不同时期的阶段性教学目标。另一方面，要建立详细的目标评价体系，及时反馈目标的实施运行情况，纠正偏离目标的教学行为。保证教学目标的有效运行，最重要的是将阶段性的目标具体化，即制定各项目标所要达到的具体分目标。高校教学质量保障体系的核心内容是抓好教学质量的基础建设，例如教室、师资力量、课程、科研项目等，应对各项目各阶段应达到的目标进行分组责任制，使各阶段的分目标有效落实，进而最终完成终极目标。（二）高校教学课程体系的建立教学质量是高校教育的生命线，课程体系是教学质量的重心，要提高教学质量就应建立高质量的课程保障体系，笔者认为主要是从以下几个方面来建立的：首先，改革课程目标。在设置课程目标上，将基本的学科知识与实践技能、情感态度价值观三个方面相结合，改变以往片面强调学科知识的观念，有效开发以学生为中心的课程体系。在这一过程中，既要考虑到学生的基础学科知识、专业学科知识，也要充分培养学生的动手能力、自主学习的能力，终身学习的能力，在课程的学习过程中提升学生的道德素质、文化修养以及可持续发展的能力。其次，改革课程的组织方式。传统的高校课程模式一般由基础课、专业基础课、专业课和马哲思修组成。我们看到，这些高校在课程的内容设置上只关注专业技能的培养，没有顾及其他。另外，理工类大学的课程设置也没有考虑人文、社会方面的课程，人文类院校也有忽视科普类课程的设置。在这种课程模式下培养的学生，知识结构的偏离使其不能适应当代社会对大学生应具备全面知识的诉求。因此在课程设置上，我们要避免文理分家的局面，将科学教育和人文教育相结合，专业教育和基础教育相结合；还要设置较多的选修课，实行学分制的课程模式，专业学科应精选培养大学生终身学习的基本知识和能力的课程，注重与生活的联系，学会将所学内容服务于生活实践。最后，现行的高考制度也影响着高校的课程模式。不可否认，高考制度的建立为我国选拔了一批批的优秀人才。但随着知识经济的发展，现行高考制度的弊端也日益凸显。考试标准单一、录取标准单一等都阻碍了素质教育的进程。改革现行高考制度的关键是改变单一的考试标准和录取标准，实行多元化综合性的考试录取方式。这样的录取模式应该充分考虑到高考分数以外的高中阶段的学习成绩、思想道德素质、心理素质、专长等，充分考量各层次、各类型学校对不同学生的差异性的需求。只有实行全国统一考试和各省、市、学校自主考试相结合的考试制度，才能有效地促进学生全面发展，为进入高校的课程学习奠定良好的基础。（三）高校教学师资体系的建立教育大计，教师为本，高校教学质量的提高关键在于是否具有一流的教师队伍。高校教学质量师资体系的建立主要可以从两个方面来看：教师队伍的建设和对教学工作的领导。教师队伍的建设。“办好大学，大楼需要，但关键是师资，是师资队伍的数量和质量。”近年，大学扩招以来，师资队伍越来越紧张。据统计，我国高校的师生比例是18：1，而世界标准的师生比例是14：1。如果按这个标准计算，我国高校还有近10万专职教师的缺口。可见，采取有效的措施增加教师数量，培养专业教师是当务之急。积极鼓励副教授以上的教师进讲台上课，鼓励在校硕士、博士生兼任辅导员协助教学，大力开展继续教育，采取函授、自考等形式培训在职教师的教学水平都是有效措施。此外，要强化教师责任制，建立一套完整有效的教师考核评估制度，调动教师的积极性，激励他们高质量完成教学科研任务。教学工作的领导建设。教学工作是整个高校工作的中心。高校不仅要建立完善的制度保障教学的有效开展，更重要的是学校的管理者、决策者要加强对教学工作的领导，建立主管领导负责制，院系、处室、科研部门都要责任到位，一切工作都要与教学质量挂钩，树立“教育教学质量是第一要务”的理念。（四）高校教学评价体系的建立影响高校教学质量的因素是多维度的，教学质量的评价包含教学的各个环节，主要包括以下几个方面：学生成绩的评价制度。从根本上说，教师的教学质量是通过所培养学生的质量来体现。学校对各类课程（包括专业基础课、选修课、实践活动课等）从选题、试卷送印、考试安排、成绩评定管理等都应作出明确规定，以确保考核成绩的公平公正。结合课程的特点采取不同的考试方法，将定性评价与定量评价相结合、过程评价和终结评价相结合，在评价中注重学生的德智体全面发展。同时，我们还应对全校学生的学习成绩情况进行统计，对一些课程进行重点分析，横向和纵向进行比较分析。此外，对于研究型的院校，学校每学年应该按照学科的分类组成专家组，到各院检查和验收科研成果。教师教学工作评价体系。教师教学工作评价体系的建立可以激发教师的教学兴趣，培养学生和教师之间的情感关系。教师教学工作评价的内容应该是多元化、多方位的，不仅包括教师的课堂教学质量、专业基础知识科研能力等硬性指标，还包括教师的道德素质、人格魅力等。对于评价方式，可以采用问卷调查、专家评价、学生评价、网上评价等形式，综合考评教师的教学工作。我们建议，评价的结果直接与教师的工薪、岗位聘任相挂钩，使评价体系直接与实际相结合，而不是一纸空文。“国运兴衰系与教育，教育兴衰系于教学”，教学质量是高等院校的生命线与发展的源泉。高校的教学质量不仅仅是指学生的学业成绩，还包括学生的道德素质的发展、教学设备的完善、师资力量的充足等。提高高校的教学质量，最关键的是建立教学质量保障体系，从目标、课程、师资力量等不同的角度进行改革，改革传统落后的部分，以保障高校的教学质量不断提高。扩展阅读：【保险】怎么买，哪个好，手把手教你避开保险的这些"坑"

经费申请报告范文（精选10篇） 　　在当下这个社会中，报告不再是罕见的东西，其在写作上有一定的技巧。为了让您不再为写报告头疼，下面是我为大家整理的经费申请报告范文，欢迎阅读与收藏。 　　经费申请报告1 　　为加强我系学生的综合素质，由我系学生会组织策划的xxxx年春季学期篮球赛于xxxx年3月中旬开赛。分别组织了班级男子篮球赛和班级女子篮球赛。历时一个月时间，我系各班级赛出了友谊、赛出了风格。特向系领导申请本次活动经费： 　　本次比赛我系参赛班级数13个班，其中男子比赛有12支参赛队伍，女子比赛有12支参赛队伍。 　　在本次比赛活动中，共支出口哨费用20元，用于购买裁判员口哨4个。 　　本次比赛取得圆满成功，分别赛出男、女参赛队前1、2、3名及体育道德风尚奖团队。分别给于获奖班级颁发锦旗，按统计，共需颁发锦旗8面，每一面锦旗50元，共需活动经费400元整。 　　按照此方案，本次活动，颁发锦旗费用400元，口哨费用20元，共计420元整。 　　望系领导批准！ 　　计算机系学生会体育部 　　20xx年x月x日 　　经费申请报告2 ХХ工会： 　　为了更好地维护职工的合法权益，协调企业劳动关系，团结和组织职工共谋企业发展，根据《中华人民共和国工会法》和《中国工会章程》的有关规定，我单位申请在近一段时间内建立基层工会组织。 　　请审批。 　　ХХ企业工会筹备组（代章） 　　年月日 　　经费申请报告3 xx区xx政府： 　　近期不法分子利用晚上等时间，对长龙山区块矿产资源进行非法挖采，如不及时采取措施，会进一步助长非法分子的开采活动。为切实保护好该区块的矿产资源，有效扼制非法活动，防止国有资源流失。 　　经街道党工委研究，决定加大投入保护国有矿产资源的人力财力，加强打击力度。经初步预算，约需投入经费25万元。鉴于街道财政经费有限，恳求区政府补助该项经费10万元。 　　妥否，请予审核批准。 　　申请人： 　　申请日期： 　　经费申请报告4 教育工会： 　　为切实保障教职工权益，关心教职工身心健康，调动教师工作积极性，落实组织的关怀政策。 　　1、我校拟于12月29日召开第五届三次教代会暨工代会； 　　2、20xx年元旦、春节工会拟对部分退休教师、困难教师、优秀教师及困难学生进行慰问； 　　3、学校工会日常开支等。以上几个项目预计需人民币叁万元整。 　　经学校党政工联席会议研究决定同意以上项目开展并从学校经费中下拨。特拟此报告。 　　恳请批准为盼！ 　　申请人： 　　申请日期： 　　经费申请报告5 市政府： 　　近年来，在市委、市政府正确领导下，我乡的经济和社会各项事业快速发展，并取得了显著成效。今年，我乡将按照市委、市政府的统一部署，认真开展各项工作，确保圆满完成各项工作任务，在当前的工作中，我乡有以下几方面的工作还需市政府在资金等方面予以大力支持和帮忙： 　　1、黄金大道拓宽改造工程问题。去年8月我乡启动了对原唯一县通乡公路——黄金大道实施拓宽改造工程，工程按规定进行了招投标，工程拓宽改造总里程为12公里，工程总造价1390多万元（含招标后增加项目），而上级补贴资金为30万元/公里，项目资金缺口达1100余万元，而我乡几乎无资金确保工程如期完工。 　　2、入乡便道养护问题。由于石江乡只有黄金大道一条县通乡公路，为不影响群众出行，我乡在黄金水库边新修了一条临时入乡公路，总投资80余万元，目前尚欠工程款40余万元。 　　3、招商引资启动资金问题。我乡属非资源型乡镇，经济发展的重点为招商引资，招商引资前期投入较大，而我乡资金困难，为确保完成招商引资工作任务，请市政府给我乡安排必须的招商引资启动资金。 　　为确保我乡黄金大道拓宽改造工程、入乡便道养护、招商引资等工作顺利进行，恳请市政府就以上三方面的.工作给予我乡必须的资金扶持。 　　经费申请报告6 公司领导： 　　XXXXX部是XXXX年XX月新设立的部门，部门设立至今已有X个月，现有员工XX名。 　　为增强凝聚力、激发工作积极性、更好地开展部门工作，我部门将举办一系列活动来促进员工之间的合作、交流，提高员工的职业素质和综合素质，与部门员工架起相互沟通的桥梁。希望得到公司领导的支持。 　　因我部门至今没有活动经费，所以影响到了一些活动的举行。特向公司申请每月XXX元活动经费（按XX元/人/月标准核算），望公司领导能给予批准。 　　XXXXX部 　　XXXX年XX月XX日 　　经费申请报告7 尊敬的领导： 　　我校为迎接全县校园环境综合整治教育现场会，开展了大量工作，不断改善了办学条件和环境，新建60米院墙、旗台、200m跑道，栽植100多棵翠竹，构建文化长廊，购置校园之声等大型文化建设活动，学校工作不断得到推进，但因我校资金匮乏，急需资金两万元，特请领导给予解决。 　　妥否，请批示。 　　xxxx镇xx小学 　　xxxxx年xx月xx日 　　经费申请报告8 xxxx： 　　一年一度的春节即将来临，根据上级的有关文件精神和传统惯例，本着关心教职工生活，为他们排忧解难，是中心校的重要职责，也是构建和谐社会的重要举措。为了让xxx中心校的离退休教师和在职特困教职工度过一个喜庆、祥和的佳节，切实把xxxx党委的爱护落到实处，把党的关怀送到困难教职工的心中。 　　中心校决定，在春节前夕对中心校辖区内三所学校的离退休教师和在职特困教职工开展“送温暖”活动。对于一部分年纪较大行动不便的离退休教师实行送温暖到家。本次送温暖活动所需经费肆万元整，请xxxx给予拨款，为盼。 　　以上请示妥否，请批示。 　　xxxx中心 　　20xx年x月x日 　　经费申请报告9 尊敬的领导： 　　按照云火电xx号文件规定，公司机关（含物业公司机关）现有青年56人，为顺利开展xx年青年工作，切实加强青年交流，促进青年发展，维护青年职工队伍的稳定，特申请xx年青年活动经费，望批准为感。 　　特此报告。 　　申请人：xx 　　申请日期： 　　经费申请报告10 　　******中心学校自xx年迁入新校区以来，办学规模不断扩大，学生数不断增加，至xx年秋季开学，学校教学班已达到21个，学生数1150人，教职工近70人，已顺利完成从小学到九年一贯制学校的过渡。 　　 但学校快速发展的同时也面临一些困难： 　　一、学校各项配套设施还不够完善，如各学科实验室、电教室、会议室的建设； 　　二、宿舍楼及食堂的投入使用使学校水电费方面的开支激增； 　　三、运动场所还不够完备，各种运动健身器材配备还不够齐全； 　　四、教学楼是在原美术学校基础上建立，所以教室的结构不适合中小学使用，需要进行适当改造，同时教学楼房顶出现渗水情况、地面、电路、下水管道等也相继出现问题，需要修缮； 　　五、教师办公条件还比较简陋，急需改善。 　　以上困难仅依靠教育局拨义保经费远远无法解决，为保证学校教学工作的正常进行和学校快速发展，现特申请***管委会下拨xx年度教育经费十五万元，以解决学校困难。 　　特此报告，请予批示。 　　******中心学校 　　20xx年x月x日 ;

语文教研组活动记录内容如下：1、继续抓好评价与读书活动，突出“评价导我行，书香满校园”这一学校教学特色。2、进一步提高教育信息化与课堂教学整合，建立一套内容丰富、完善的学校资源库，为教师的教学提供便利。2、继续抓好常规改革，让备课、上课、听课和作业真正发挥其作用。同时搞好各种比赛活动。3、继续进行教育教学培训与指导，加强校本、区本教研，最大限度地实现研训一体化，全面提升教师整体的综合素质，做好优质课评选工作，搞好骨干教师的培养、选拔、推荐、培训和管理工作。4、继续规范平日的教育教学工作管理，对教学常规、课堂教学、教学成绩及校级、区级等各种比赛活动进行综合考核。5、继续抓好各课题研究和实验，特别是国家级实验课题“小学语文阅读教学能力评价研究与实验”、省级实验课题“阅读经典名著，享受读书乐趣”以及市级课题“教育信息化与课堂教学整合”等课题的研究，全面实施学科素质教育。6、完成好上级下达的各项任务。

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麦冬的作用功效和禁忌麦冬我想很多人都比较陌生，其实麦冬是一味中药，是一种绿色草本植物，在医学上有很大的药用价值，而且麦冬的食用办法和效果也是非常得多的，下面我就来介绍一下麦冬的作用功效和禁忌。麦冬的作用功效和禁忌首先，麦冬的作用有很多，最主要的是它可以提高我们人体的免疫力，麦冬可以对一些有害细菌起到抑制作用，已达到提高机体免疫的作用，还能够增强垂体肾上腺皮脂系统的功能，长期如此对于身体的适应能力还有免疫能力都能够获得很好的提高。麦冬还具有扩张血管还有抵抗心律失常的作用，并且能够有效的提高细胞中的缺氧能力，降低血糖功能，有效的提高身体免疫力，减少患有疾病的可能。麦冬可以缓解阴虚肺燥还有咳嗽痰多的情况，麦冬服用之后对于心脏、肺部还有胃部具有很好的调养作用，能够起到清心润肺以及养胃生津的作用。如果身体中出现了热病，例如感冒、咳嗽、各种肺病等等，服用麦冬都是一个非常不错的选择。但麦冬在服用上也有一些需要注意的禁忌，不能喝太多的麦冬水，因为如果麦冬水喝多了，很容易出现脾胃虚寒的情况。而且对于小孩来说也是不能服用麦冬水，因为小孩的消化系统还未完善，服用麦冬水会对小孩的发育造成很大的影响。

你好请问是问妈妈恳谈会游戏开局怎么走吗？妈妈恳谈会游戏开局走的方法是：1、首先需要去学校，去学校左边有个体育场，那里有个楼梯。2、走过去就进一楼，这里没有显示，玩家往墙那里点一下就进去了。接着就可以找到老师进行恳谈了。3、进学校门后一直往右走，看到老师，对话后就四处找找，然后去2楼，就能找到厕所。第二天，打电话或者去学校，在一楼看见老师cg。