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七年级上册数学期末考试试卷分析

2023-08-30 23:22:45
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可乐

  期末考试后,试卷的考试效果是需要进行分析的,下面是由整理的人教版七年级上册数学期末考试试卷分析,欢迎阅读。更多相关实用资料,请关注本栏目。

  【七年级上册数学期末考试试卷分析】

  一、基本情况

  1、题型与题量

  全卷共有三种题型,分别为选择题、填空题和解答题。其中选择题有8小题,每题3分,共24,空题有8个小题,每题3分,共24分;解答题有5个大题,共72分,全卷合计26题,满分120分,考试用时120分。

  2、内容与范围

  从考查内容看,几乎覆盖了湘教版七年级上册册数学教材中所有主要的知识点,而且试题偏重于考查教材中的主要章节,如有理数、代数式、一元一次方程、一元一次不等式、数据的统计和分析。试题所考查的知识点隶属于数与代数、空间与图形、统计与概率、实践与综合应用四个领域。纵观全卷,所有试题所涉知识点均遵循《数学新课程标准》的要求。

  3、试卷特点等方面:

  从整体上看,本次试题难度适中,符合学生的认知水平。试题注重基础,内容紧密联系生活实际,注重了趣味性、实践性和创新性。突出了学科特点,以能力立意命题,体现了数学课程标准精神。有利于考察数学基础和基本技能的掌握程度,有利于教学方法和学法的引导和培养。有利于良好习惯和正确价值观形成。其具体特点如下:

  (1)强化知识体系,突出主干内容。

  考查学生基础知识的掌握程度,是检验教师教与学生学的重要目标之一。学生基础知识和基本技能水平的高低,关系到今后各方面能力水平的发展。本次试题以基础知识为主,既注意全面更注意突出重点,对主干知识的考查保证了较高的比例,并保持了必要的深度。

  (2)贴近生活实际,体现应用价值。七年级上册期末考试卷“人人学有价值的数学,”这是新课标的一个基本理念。本次试题依据新课标的要求,从学生熟悉的生活索取题材,把枯燥的知识生活化、情景化,通过填空、选择、解决问题等形式让学生从中体验、感受学习数学知识的必要性、实用性和应用价值。

  (3)巧设开放题目,展现个性思维。

  本次考试抽取10名学生的考卷为样本进行分析。样本最高分114分,样本最低分30分,样本平均分62.8分,及格率为65.0%,优生率16.3%。

  二、学生答题分析:

  1、基本功比较扎实。

  综观整套试题,可以说体现了对学生计算能力、综合分析能力、解决实际问题能力等方面的综合测试。尤其是本套试题提升了实践能力,是对学生学习的全方面情况进行了测查。我俩班学生在测试中,也充分展示了自身的学习状况,中上水平的学生成绩比较理想。如解方程组的测试中,参加考试的学生的正确率也是比较高的,体现了扎实的基本功和准确进行计算的能力。

  2、应用知识的能力比较强。

  运用数学基础知识,解决数学和生活中的数学问题,是数学课标中提出的最基本教学目标。本次试题比较集中地体现了这一思想。尤其是在第23题和这充分体现了学生分析解决问题的能力是比较突出的。

  三、存在的主要问题及采取的措施:

  此次测试,虽然教学上取得了一些成绩,但是也发现了一些问题。现归纳如下,以便于将来改进。

  (1)部分学生审题能力较差。一个学生知识不懂,老师可以再讲,可如果养成了做题不认

  真的习惯,那可是谁也帮不了。所以在今后的教学中,不光要注意知识的培养,还要注意一些好习惯的培养。

  (2)学生的知识应用能力不强。

  学生对基本的知识和概念掌握的不够牢固,应用基本概念和基本知识解决问题的能力不强.缺乏独立思考的习惯.

  三、对今后教学工作的建议

  1.立足教材,夯实“双基”。

  立足教材。试卷中大多数题相当于教材中的随堂练习题,我们在教学中,要立足教材,重视教材,研究教材,挖掘教材,创造性地使用教材。特别要注意教材中典型例题和习题的研究与延伸,讲清、讲深、讲透初中数学中的基础知识,锤炼学生扎实熟练的基本功;同时,我们在教学中也要注意,有些内容的难度有所下降,但能力的要求没有下降,需要通过一定的综合培养进行提升。一是注意表达要有逻辑性,推理要严谨、严密,不要漏掉重要的得分点,否则即使答案正确,也会被阅卷老师视为理由不够充分而扣分。二是书写、作图要整洁规范。

  2.重视过程,培养能力。

  (1)重视数学阅读过程,培养数学阅读能力。学习语文知识要阅读,学习数学知识也要阅读,在阅读中掌握概念,在阅读中体会定理内涵,在阅读中理解题意,在阅读中体会证明题的推理过程、寻找逻辑关系。审题就是一个阅读过程,教师要在“细”字上做文章。

  (2)重视数学运算过程,培养运算能力。数学离不开运算,运算离不开法则,法则离不开算理。运算的过程,就是法则的展开过程,算理的充实过程。在教学中,要充分展示运算过程,让学生明白每一步的算理。

  (3)重视数学分析过程,培养分析能力。

  (4)重视解题过程,培养解决问题的能力。解题是理论指导下的实践活动,是一项系统的工作。在教学中,教师要有意识地培养学生解题的目标性和过程性,指导学生准确定位落点。

  (5)重视实际操作过程,培养实践探究能力。,在平时的教学中,我们应该按照新课程标准的要求,该让学生动手的就得让学生动手,重视操作过程,培养实践探究的习惯

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北师大版七年级上册数学试题我马上急用

七年级上数学期终模拟试卷(一) 班 姓名 得分___________ 一、填空题(每小题2分,共20分) 1.若 与 是同类项,则 ; 2.若关于x的方程(4-k2)x2+(k-2)x-4=0是一元一次方程,则k= ,方程的解为 . 3.方程 的解是 . 4.某数x与3的和的一半比某数x与2的差的2倍少1写成方程是 . 5.一个正方体所有相对的面上两数之和相等.右上图是它的展开图,请填好图中空白正方形中的数. 6.若 ,则 ,. 7.半圆面绕直径旋转一周形成 . 8.苏轼的诗句“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”说明的现象是_________ . 9.一个几何体的三视图是两个同样大小的长方形和一个直径等于长方形一边长的圆,这个几何体是 . 10.当下面这个图案被折起来组成一个正方体,数字 会在与数字2所在的平面相对的平面上. 二、选择题(每小题2分,共20分) 11.方程 的解是( ) A.B.C.D. 12.在公式 ,已知 ,那么b =( ) A.-1 B.11 C.5 D.25 13.已知方程:①x+ = (x- );② + =7- ; ③3x-1=2x+1,④ x-1=x 中,解为x=2的是方程( ) A.①、②和③ B.①、③和④ C.②、③和④ D.①、②和④ 14.比x的 大1的数的相反数是5,求x.则可列出方程( ) A.- x+1=5 B.-( x+1)=5 C.x-1=5 D.-x( x+1)=5 15.下列说法中,正确的是( ) A.方程是等式 B.等式是方程 C.含字母的等式是方程 D.不含字母的方程是等式 16.某商场上月的营业额是 万元,本月比上月增长了15%,那么本月的营业额是( ) A.万元 B.万元 C.万元 D.万元. 17.若 是方程 的解,则 的值是( ) A.B.5 C.1 D. 18.直角三角形绕它最长边(即斜边)旋转一周得到的几何体为( ) 19.下列交通标志图中,属于轴对称图形的是( ) 20.下面这个正方体它的展开图可能是下面四个展开图中的( ) 三、解下列方程(每题4分,共12分) 21.4x-2=3-x; 22.2(3x-5)-3(4x-3)=0; 23.. 四、列方程解应用题(每题5分,计20分) 24.甲车队有50辆汽车,乙车队有41辆汽车,如果要使乙车队数比甲车队车数的2 倍还多1辆,应从甲车队调多少辆车到乙车队? 25.一项工程,甲单独完成需要9天,乙单独完成需要12天,丙单独完成需要15天.若甲、丙先做3天后,甲因故离开,由乙接替甲工作,问还需多少天能完成这项工程的 26.船在静水中的速度是24千米/小时,水流速度是2千米/小时,从一码头逆流而上,再顺流而下,这船最多开出多远就应返回才能在6小时内回到码头? 27.我校组织初一学生去上海科技馆参观,原计划租用45座客车若干辆,但有15人没有座位,如果租用同样数量的60座客车,则多出一辆,且其余客车恰好坐满,问:初一年级去上海科技馆参观的人数是多少?原计划租45座客车多少辆? 五、作图解答题 (共28分) 28.如图,是由几个小立方块搭成的几何体的俯视图,小正方形内的数字表示该位置小立方块的个数,请在相应位置上画出该几何体的主视图及左视图.(本题6分) 主视图 俯视图 左视图 29.在规格为6×6的正方形网格中,有一个L形图案(如图所示的阴影部分).请你用三种不同的方法分别在下图中再将一个空白的小正方形涂成阴影,使整个阴影部分成为轴对称图形.(本题6分) 30.用小立方块堆砌的一个几何体,它的主视图和俯视图如图所示,尝试画出所有可能的左视图.想一想,搭成这个几何体最少需要多少个小立方块?最多需要多少个小立方块?(本题8分) 31.某球迷协会组织36名球迷拟租乘汽车赴比赛场地为足球队加油助威.可供租用的汽车有两种:一种每辆可乘8人,另一种每辆可乘4人,要求租用的车子不留空座,也不超载.①请你给出不同的租车方案(至少三种);②若8个座位的车子的租金是300元/天,4个座位的车子的租金是200元/天,请你设计出费用最少的租车方案,并说明理由.(本题8分) 31.某球迷协会组织36名球迷拟租乘汽车赴比赛场地为足球队加油助威.可供租用的汽车有两种:一种每辆可乘8人,另一种每辆可乘4人,要求租用的车子不留空座,也不超载.①请你给出不同的租车方案(至少三种);②若8个座位的车子的租金是300元/天,4个座位的车子的租金是200元/天,请你设计出费用最少的租车方案,并说明理由.(本题8分)
2023-08-27 17:33:151

七年级上册数学期末考试卷及答案

试卷不难、我考完了、有一个找规律的原来试卷上有、希望能帮到你、祝你考到好成绩、加油!
2023-08-27 17:33:2914

七年级期中下册数学试卷附答案

一、选择题:(共10小题,每小题2分,共20分) 1.在同一平面内,两条直线的位置关系是 A.平行. B.相交. C.平行或相交. D.平行、相交或垂直 2.点P(-1,3)在 A.第一象限. B.第二象限. C.第三象限. D.第四象限. 3.下列各图中,∠1与∠2是对顶角的是 4.如图,将左图中的福娃“欢欢”通过平移可得到图为 A. B. C.  D. 5.若 ,则点P(x,y)一定在 A.x轴上. B.y轴上. C.坐标轴上. D.原点. 6.二元一次方程 有无数多组解,下列四组值中不是该方程的解的是 A. B. C. . D. 7.如图,点E在BC的延长线上,则下列条件中,不能判定AB∥CD 的是 A.∠3=∠4. B.∠B=∠DCE. C.∠1=∠2. D.∠D+∠DAB=180°. 8.下列说法正确的是 A、25的平方根是5 B、 的算术平方根是2 C、 的立方根是 D、 是 的一个平方根 9.下列命题中,是真命题的是 A.同位角相等 B.邻补角一定互补. C.相等的角是对顶角. D.有且只有一条直线与已知直线垂直. 10.已知点P位于 轴右侧、 轴下方,距 轴3个单位长度,距离 轴4个单位长度,则点P坐标是 A、(3,4) B、(3,-4) C、(4, -3) D、(4,3) 二、填空题(共10小题,每小题3分,共30分) 11. 是 的平方根; 的算术平方根是 ; 64的立方根是 。 12. 将命题“过一点有且只有一条直线与已知直线垂直”改写成“如果……那么……”的形式: _________________________。这是一个____命题。(填“真”或“假”) 13. 比较大小: 14. 把方程3x+y–1=0改写成用含x的式子表示y的形式得 . 15. 已知点P(5a-7,-6a-2)在第二、四象限的角平分线上,则a = 。 16. 一个长方形的三个顶点坐标为(-1,-1),(-1,2),(3,-1),则第四个顶点的坐标是____________. 17.如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠BOD,若∠AOD-∠DOB=40°,则∠EOB=____________. 18.如图,象棋盘上,若“将”位于点(1,-1),“车”位于点(—3,-1),则“马”位于点 第17题图 19.已知 , ,则 ______________。 20.已知x、y满足方程组 ,则3x+6y+12 +4x-6y+23 的值为 . 三、解答题(共70分) 21.化简求值:(8分) (1) × . 22.解方程(8分) (1) (2) 22.解方程(8分) 23.(本题满分6分) 如图,P为∠AOB内一点: (1)过点P画PC∥OB交OA于点C,画PD∥OA交OB于点D; (2)写出两个图中与∠O互补的角: ______________ ____________ (3)写出两个图中与∠O相等的角: ______________ _________ 24.(本题6分) 24题图 完成下面推理过程: 如图,已知∠1 =∠2,∠B =∠C,可推得AB∥CD.理由如下: ∵∠1 =∠2(已知), 且∠1 =∠CGD(______________ _________), ∴∠2 =∠CGD(等量代换). ∴CE∥BF(___________________ _____ ________). ∴∠ =∠C(____________________ ___________). 又∵∠B =∠C(已知), ∴∠ =∠B(等量代换). ∴AB∥CD(___________________________ __________). 25.(本题6分) 如图,EF∥AD,AD∥BC,CE平分∠BCF,∠DAC=120°,∠ACF=20°,求∠FEC的度数. 26.(本题8分)小丽想用一块面积为400 的正方形纸片,沿着边的方向裁出一块面积为300 的长方形纸片,使它的长宽之比为3:2,小丽能用这块纸片裁出符合要求的纸片吗?通过计算说明。 27.(本题10分) 如图,在平面直角坐标系中有三个点A(-3,2)、B(﹣5,1)、C(-2,0),P(a,b)是△ABC的边AC上一点,△ABC经平移后得到△A1B1C1,点P的对应点为P1(a+6,b+2). (1)画出平移后的△A1B1C1,写出点A1、C1的坐标; (2)若以A、B、C、D为顶点的四边形为平行四边形,直接写出D点的坐标; (3)求四边形ACC1A1的面积. 28.(本题8分) 如图,在三角形ABC中, AD⊥BC,EF⊥BC,垂足分别为D、F。G为AC上一点,E为AB上一点, ∠1+∠FEA=180°. 求证:∠CDG=∠B. 29.(本题12分) 如图1,在平面直角坐标系中,A(a,0),B(b,0),C(-1,2),且 . (1)求a,b的值; (2)①在y轴的正半轴上存在一点M,使△COM的面积=12△ABC的面积,求出点M的坐标; ②在坐标轴的其它位置是否存在点M,使△COM的面积=12△ABC的面积仍然成立,若存在,请直接写出符合条件的点M的坐标; (3)如图2,过点C作CD⊥y轴交y轴于点D,点P为线段CD延长线上一动点,连接OP,OE平分∠AOP,OF⊥OE.当点P运动时, 的值是否会改变?若不变,求其值;若改变,说明理由. 参考答案 一、1. C 2. B 3. B 4.C 5. C 6. D 7.C 8.D 9. B 10. B 二、11. 3、2、4 12. 如果过一点做已知直线的垂线,那么这样的垂线有且只有一条。真 13. > 14.y=1-3x 15. -9 16.(3,2) 17.35° 18.(4,2) 19.578.9 20.4 三、21.(1)2.1 (2)-1 22.(1)X=±1/2 (2)X=2,Y=-1 23.(1)如图 …………………………………………2分 (2)∠PDO,∠PCO等,正确即可;……………………………4分 (3)∠PDB,∠PCA等,正确即可.……………………………6分 24.对顶角相等 同位角相等,两直线平行 BFD 两直线平行,同位角相等 BFD 内错角相等,两直线平行 25.∵EF∥AD,(已知) ∴∠ACB+∠DAC=180°.(两直线平行,同旁内角互补) …………1分 ∵∠DAC=120°,(已知) ∴∠ACB=60°. ……………………………2分 又∵∠ACF=20°, ∴∠FCB=∠ACB-∠ACF=40°.……………………………3分 ∵CE平分∠BCF, ∴∠BCE=20°.(角的平分线定义)……4分 ∵EF∥AD,AD∥BC(已知), ∴EF∥BC.(平行于同一条直线的两条直线互相平行)………………5分 ∴∠FEC=∠ECB.(两直线平行,同旁内角互补) ∴∠FEC=20°. ……………………………6分 26.解:设长方形纸片的长为3Xcm,宽为2Xcm. 3Xu20222X=300 ……………………………2分 X= ……………………………4分 因此,长方形纸片的长为3 cm. ……………………………5分 因为3 >21,……………………………6分 而正方形纸片的边长只有20cm,所以不能裁出符合要求的纸片。……………………………8分 27.解:(1)画图略, ……………………………2分 A1(3,4)、C1(4,2).……………………………4分 (2)(0,1)或(―6,3)或(―4,―1).……………………………7分 (3)连接AA1、CC1; ∵ ∴四边形ACC1 A1的面积为:7+7=14. 也可用长方形的面积减去4个直角三角形的面积: . 答:四边形ACC1 A1的面积为14.……………………………10分 28.证明:∵AD∥EF,(已知) ∴∠2=∠3.(两直线平行,同位角相等)……………………………2分 ∵∠1+∠FEA=180°,∠2+∠FEA=180°,……………………………3分 ∴∠1=∠2.(同角的补角相等)……………………………4分 ∴∠1=∠3.(等量代换) ∴DG∥AB.(内错角相等,两直线平行)……6分 ∴∠CDG=∠B.(两直线平行,同位角相等)……………………………8分 29.解:(1)∵ , 又∵ , ∴ . ∴ ∴    即 . ……………………………3分 (2)①过点C做CT⊥x轴,CS⊥y轴,垂足分别为T、S. ∵A(﹣2,0),B(3,0),∴AB=5,因为C(﹣1,2),∴CT=2,CS=1, △ ABC的面积=12 ABu2022CT=5,要使△COM的面积=12 △ABC的面积,即△COM的面积=52 , 所以12 OMu2022CS=52 ,∴OM=5.所以M的坐标为(0,5).……………6分 ②存在.点M的坐标为 或 或 .………………9分 (3) 的值不变,理由如下: ∵CD⊥y轴,AB⊥y轴 ∴∠CDO=∠DOB=90° ∴AB∥AD ∴∠OPD=∠POB ∵OF⊥OE ∴∠POF+∠POE=90°,∠BOF+∠AOE=90° ∵OE平分∠AOP ∴∠POE=∠AOE ∴∠POF=∠BOF ∴∠OPD=∠POB=2∠BOF ∵∠DOE+∠DOF=∠BOF+∠DOF=90° ∴∠DOE=∠BOF ∴∠OPD =2∠BOF=2∠DOE ∴ .……………………………12分
2023-08-27 17:33:591

七年级(下)第一次月考数学试卷

  七年级(下)第一次月考数学试卷 篇1   一、选择题(每题3分,共30分)   1.已知方程①2x+y=0;② x+y=2;③x2﹣x+1=0;④2x+y﹣3z=7是二元一次方程的是(  )   A.①② B.①②③ C.①②④ D.①   2.以 为解的二元一次方程组是(  )   A. B. C. D.   4.已知 是方程kx﹣y=3的一个解,那么k的值是(  )   A.2 B.﹣2 C.1 D.﹣1   5.方程组 的解是(  )   A. B. C. D.   6.“六一”儿童节前夕,某超市用3360元购进A,B两种童装共120套,其中A型童装每套24元,B型童装每套36元.若设购买A型童装的x套,B型童装y套,依题意列方程组正确的是(  )   A. B.   C. D.   7.若方程mx+ny=6的两个解是 , ,则m,n的值为(  )   A.4,2 B.2,4 C.﹣4,﹣2 D.﹣2,﹣4   8.已知 ,则a+b等于(  )   A.3 B. C.2 D.1   9.楠溪江某景点门票价格:成人票每张70元,儿童票每张35元.小明买20张门票共花了1225元,设其中有x张成人票,y张儿童票,根据题意,下列方程组正确的是(  )   A. B.   C. D.   10.某市准备对一段长120m的河道进行清淤疏通,若甲工程队先用4天单独完成其中一部分河道的疏通任务,则余下的任务由乙工程队单独完成需要9天;若甲工程队单独工作8天,则余下的任务由乙工程队单独完成需要3天;设甲工程队平均每天疏通河道x m,乙工程队平均每天疏通河道y m,则(x+y)的值为(  )   A.20 B.15 C.10 D.5   二、填空题(每题4分,共32分)   11.如果x=﹣1,y=2是关于x、y的二元一次方程mx﹣y=4的一个解,则m=      .   12.某班有40名同学去看演出,购买甲、乙两种票共用去370元,其中甲种票每张10元,乙种票每张8元,设购买了甲种票x张,乙种票y张,由此可列出方程组:      .   13.孔明同学在解方程组 的过程中,错把b看成了6,他其余的解题过程没有出错,解得此方程组的解为 ,又已知直线y=kx+b过点(3,1),则b的正确值应该是      .   14.如图,两根铁棒直立于桶底水平的木桶中,在桶中加入水后,一根露出水面的长度是它的 ,另一根露出水面的长度是它的 .两根铁棒长度之和为55cm,此时木桶中水的深度是      cm.   15.方程组 的解是      .   16.设实数x、y满足方程组 ,则x+y=      .   17.4xa+2b﹣5﹣2y3a﹣b﹣3=8是二元一次方程,那么a﹣b=      .   18.某单位组织34人分别到井冈山和瑞金进行革命传统教育,到井冈山的人数是到瑞金的人数的2倍多1人,求到两地的人数各是多少?设到井冈山的人数为x人,到瑞金的人数为y人,请列出满足题意的方程组      .   三、解答题   19.解方程组:   (1) ;   (2) .   20.已知方程组 和 有相同的解,求a、b的值.   21.关于x,y方程组 满足x、y和等于2,求m2﹣2m+1的值.   22.浠州县为了改善全县中、小学办学条件,计划集中采购一批电子白板和投影机.已知购买2块电子白板比购买3台投影机多4000元,购买4块电子白板和3台投影机共需44000元.问购买一块电子白板和一台投影机各需要多少元?   23.在一次数学测验中,甲、乙两校各有100名同学参加测试,测试结果显示,甲校男生的优分率为60%,女生的优分率为40%,全校的优分率为49.6%;乙校男生的优分率为57%,女生的优分率为37%.   (男(女)生优分率= ×100%,全校优分率= ×100%)   (1)求甲校参加测试的男、女生人数各是多少?   (2)从已知数据中不难发现甲校男、女生的优分率都相应高于乙校男、女生的优分率,但最终的统计结果却显示甲校的全校优分率比乙校的全校的优分率低,请举例说明原因.   24.某中学新建了一栋4层的`教学大楼,每层楼有8间教室,进出这栋大楼共有4道门,其中两道正门大小相同,两道侧门也大小相同,安全检查时,对4道门进行测试,当同时开启一道正门和两道侧门时,2分钟内可以通过560名学生,当同时开启一道正门和一道侧门时,4分钟内可通过800名学生.   (1)求平均每分钟一道正门和一道侧门各可以通过多少名学生?   (2)检查中发现,紧急情况时学生拥挤,出门的效率将降低20%,安全检查规定,在紧急情况下,全大楼学生应在5分钟通过这4道门安全撤离,假设这栋教学楼每间教室最多有45名学生.问:建造的4道门是否符合安全规定?请说明理由.   七年级(下)第一次月考数学试卷 篇2   一、选择题(本大题12个小题,每小题4分,共48分)在每个小题的下面,都给出了代号为A.B.C.D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将正确答案的代号填人答题卷中对应的表格内.   1.(4分)在下列实例中,属于平移过程的个数有(  )   ①时针运行过程;   ②电梯上升过程;   ③火车直线行驶过程;   ④地球自转过程;   ⑤生产过程中传送带上的电视机的移动过程.   A.1个B.2个C.3个D.4个   【解答】解:①时针运行是旋转,故此选项错误;   ②电梯上升,是平移现象;   ③火车直线行驶,是平移现象;   ④地球自转,是旋转现象;   ⑤电视机在传送带上运动,是平移现象.   故属于平移变换的个数有3个.   故选:C.   2.(4分)如图,由AB∥CD可以得到(  )   A.∠1=∠2B.∠2=∠3C.∠1=∠4D.∠3=∠4   【解答】解:A、∠1与∠2不是两平行线AB、CD形成的角,故A错误;   B、∠3与∠2不是两平行线AB、CD形成的内错角,故B错误;   C、∠1与∠4是两平行线AB、CD形成的内错角,故C正确;   D、∠3与∠4不是两平行线AB、CD形成的角,无法判断两角的数量关系,故D错误.   故选:C.   3.(4分)如图,AB∥EF∥DC,EG∥DB,则图中与∠1相等的角(∠1除外)共有(  )   A.6个B.5个C.4个D.3个   【解答】解:如图,∵EG∥DB,   ∴∠1=∠2,∠1=∠3,   ∵AB∥EF∥DC,   ∴∠2=∠4,∠3=∠5=∠6,   ∴与∠1相等的角有∠2、∠3、∠4、∠5、∠6共5个.   故选:B.   4.(4分)已知点P到x轴的距离为3,到y轴的距离为2,且在第二象限,则点P的坐标为(  )   A.(2,﹣3)B.(﹣2,3)C.(﹣3,﹣2)D.(﹣3,2)   【解答】解:∵点P到x轴的距离为3,到y轴的距离为2,且在第二象限,   ∴点P的横坐标是﹣2,纵坐标是3,   ∴点P的坐标为(﹣2,3).   故选:B.   5.(4分)某人在广场上练习驾驶汽车,两次拐弯后,行驶方向与原来相同,这两次拐弯的角度可能是(  )   A.第一次左拐30°,第二次右拐30°   B.第一次右拐50°,第二次左拐130°   C.第一次右拐50°,第二次右拐130°   D.第一次向左拐50°,第二次向左拐120°   【解答】解:如图所示(实线为行驶路线)   A符合“同位角相等,两直线平行”的判定,其余均不符合平行线的判定.   故选:A.   6.(4分)三条直线两两相交于同一点时,对顶角有m对;交于不同三点时,对顶角有n对,则m与n的关系是(  )   A.m=n B.m>n C.m<n D.m+n=10   【解答】解:因为三条直线两两相交与是否交于同一点无关,所以m=n,故选A.   7.(4分)下列实数:﹣、、、﹣3.14、0、,其中无理数的个数是(  )   A.1个B.2个C.3个D.4个   【解答】解:、是无理数.   故选:B.   8.(4分)下列语句中,正确的是(  )   A.一个实数的平方根有两个,它们互为相反数   B.负数没有立方根   C.一个实数的立方根不是正数就是负数   D.立方根是这个数本身的数共有三个   【解答】解:A、一个非负数的平方根有一个或两个,其中0的平方根是0,故选项A错误;   B、负数有立方根,故选项B错误,   C、一个数的立方根不是正数可能是负数,还可能是0,故选项C错误,   D、立方根是这个数本身的数共有三个,0,1,﹣1,故D正确.   故选:D.   9.(4分)下列运算中,错误的是(  )   ①=1,②=±4,③=﹣④=+=.   A.1个B.2个C.3个D.4个   【解答】解:①==,原来的计算错误;   ②=4,原来的计算错误;   ③=﹣=﹣1,原来的计算正确;   ④==,原来的计算错误.   故选:C.   10.(4分)请你观察、思考下列计算过程:因为11 2 =121,所以=11;因为111 2 =12321,所以=111;…,由此猜想=(  )   【解答】解:∵=11,=111…,…,   ∴═111 111 111.   故选:D.   11.(4分)如图,AB∥EF,∠C=90°,则α、β和γ的关系是(  )   A.β=α+γ B.α+β+γ=180° C.α+β﹣γ=90° D.β+γ﹣α=180°   【解答】解:延长DC交AB与G,延长CD交EF于H.   在直角△BGC中,∠1=90°﹣α;△EHD中,∠2=β﹣γ,   ∵AB∥EF,   ∴∠1=∠2,   ∴90°﹣α=β﹣γ,即α+β﹣γ=90°.   故选:C.   12.(4分)如图,∠ABC=∠ACB,AD、BD、CD分别平分△ABC的外角∠EAC、内角∠ABC、外角∠ACF.以下结论:   ①AD∥BC;   ②∠ACB=2∠ADB;   ③∠ADC=90°﹣∠ABD;   ④BD平分∠ADC;   ⑤∠BDC=∠BAC.   其中正确的结论有(  )   A.2个B.3个C.4个D.5个   【解答】解:由三角形的外角性质得,∠EAC=∠ABC+∠ACB=2∠ABC,   ∵AD是∠EAC的平分线,   ∴∠EAC=2∠EAD,   ∴∠EAD=∠ABC,   ∴AD∥BC,故①正确,   ∴∠ADB=∠CBD,   ∵BD平分∠ABC,   ∴∠ABC=2∠CBD,   ∵∠ABC=∠ACB,   ∴∠ACB=2∠ADB,故②正确;   ∵AD∥BC,   ∴∠ADC=∠DCF,   ∵CD是∠ACF的平分线,   ∴∠ADC=∠ACF=(∠ABC+∠BAC)=(180°﹣∠ACB)=(180°﹣∠ABC)=90°﹣∠ABD,故③正确;   由三角形的外角性质得,∠ACF=∠ABC+∠BAC,∠DCF=∠BDC+∠DBC,   ∵BD平分∠ABC,CD平分∠ACF,   ∴∠DBC=∠ABC,∠DCF=∠ACF,   ∴∠BDC+∠DBC=(∠ABC+∠BAC)=∠ABC+∠BAC=∠DBC+∠BAC,   ∴∠BDC=∠BAC,故⑤正确;   ∵AD∥BC,   ∴∠CBD=∠ADB,   ∵∠ABC与∠BAC不一定相等,   ∴∠ADB与∠BDC不一定相等,   ∴BD平分∠ADC不一定成立,故④错误;   综上所述,结论正确的是①②③⑤共4个.   故选:C.   二、填空题(每题4分,共24分)请将答案直接写到对应的横线上.   13.(4分)比较大小:﹣3<﹣2,>(填“>”或“<”或“=”)   【解答】解:∵﹣<﹣,   ∴﹣3<﹣2.   ∵:∵2<<3,   ∴1<﹣1<2,   ∴<<1.   故答案是:<;>.   14.(4分)若点P(a+5,a﹣2)在x轴上,则a=2,点M(﹣6,9)到y轴的距离是6.   【解答】解:根据题意得a﹣2=0,则a=2,   点M(﹣6,9)到y轴的距离是|﹣6|=6,   故答案为:2、6.   15.(4分)大于﹣,小于的整数有5个.   【解答】解:∵1<2,3<4,   ∴﹣2<﹣<﹣1,   ∴大于﹣,小于的整数有﹣1,0,1,2,3,共5个,   故答案为:5.   16.(4分)两个角的两边两两互相平行,且一个角的等于另一个角的,则这两个角的度数分别为72度,108度.   【解答】解:设其中一个角是x,则另一个角是180﹣x,根据题意,得   x=(180﹣x)   解得x=72,   ∴180﹣x=108;   故答案为:72、108.   17.(4分)如图(1)是长方形纸带,∠DEF=20°,将纸带沿EF折叠图(2),再沿BF折叠成图(3),则图(3)中的∠CFE的度数是120°.   【解答】解:∵AD∥BC,   ∴∠DEF=∠EFB=20°,   在图(2)中∠GFC=180°﹣2∠EFG=140°,   在图(3)中∠CFE=∠GFC﹣∠EFG=120°,   故答案为:120°.   18.(4分)一个自然数的立方,可以分裂成若干个连续奇数的和.例如:2 3,3 3和4 3分别可以按如图所示的方式“分裂”成2个、3个和4个连续奇数的和,即2 3 =3+5;3 3 =7+9+11;4 3 =13+15+17+19;…;若6 3也按照此规律来进行“分裂”,   则6 3 “分裂”出的奇数中,最大的奇数是41.   【解答】解:由2 3 =3+5,分裂中的第一个数是:3=2×1+1,   3 3 =7+9+11,分裂中的第一个数是:7=3×2+1,   4 3 =13+15+17+19,分裂中的第一个数是:13=4×3+1,   5 3 =21+23+25+27+29,分裂中的第一个数是:21=5×4+1,   6 3 =31+33+35+37+39+41,分裂中的第一个数是:31=6×5+1,   所以6 3 “分裂”出的奇数中最大的是6×5+1+2×(6﹣1)=41.   故答案为:41.   三、计算(总共22分)请将每小题答案做到答题卡对应的区域.   19.(16分)计算:   (1)利用平方根解下列方程.   ①(3x+1)2﹣1=0;   ②27(x﹣3)3=﹣64   (2)先化简,再求值:3x 2 y﹣[2xy﹣2(xy﹣x 2 y)+xy],其中x=3,y=﹣.   【解答】解:(1)①(3x+1)2﹣1=0   ∴(3x+1)2=1   ∴3x+1=1或3x+1=﹣1   解得x=0或x=﹣;   ②27(x﹣3)3=﹣64   ∴(x﹣3)3=﹣[来源:学|科|网]   ∴x﹣3=﹣   ∴x=;   (2)3x 2 y﹣[2xy﹣2(xy﹣x 2 y)+xy]   =3x 2 y﹣(2xy﹣2xy+3x 2 y+xy)   =3x 2 y﹣2xy+2xy﹣3x 2 y﹣xy   =﹣xy   当x=3,y=﹣时,原式=﹣3×(﹣)=1.   20.(6分)已知5+的小数部分是a,5﹣的小数部分是b,求:   (1)a+b的值;   (2)a﹣b的值.   【解答】解:∵3<<4,   ∴8<5+<9,1<5﹣<2,   ∴a=5+﹣8=﹣3,b=5﹣﹣1=4﹣,   ∴a+b=(﹣3)+(4﹣)=1;   a﹣b=(﹣3)﹣(4﹣)=2﹣7.   四、解答题(56分)请将每小题的答案做到答题卡中对应的区域内.   21.(8分)已知:如图AB∥CD,EF交AB于G,交CD于F,FH平分∠EFD,交AB于H,∠AGE=50°,求:∠BHF的度数.   【解答】解:∵AB∥CD,   ∴∠CFG=∠AGE=50°,   ∴∠GFD=130°;   又FH平分∠EFD,   ∴∠HFD=∠EFD=65°;   ∴∠BHF=180°﹣∠HFD=115°.   [来源:Z*xx*k.Com]   22.(8分)若x、y都是实数,且y=++8,求x+3y的立方根.   【解答】解:∵y=++8,   ∴   解得:x=3,   将x=3代入,得到y=8,   ∴x+3y=3+3×8=27,   ∴=3,   即x+3y的立方根为3.   23.(8分)如果A=是a+3b的算术平方根,B=的1﹣a 2的立方根.   试求:A﹣B的平方根.   【解答】解:依题意有,   解得,   A==3,   B==﹣2   A﹣B=3+2=5,   故A﹣B的平方根是±.   24.(8分)已知:如图,AB∥CD,∠1=∠2.求证:∠E=∠F.   【解答】证明:分别过E、F点作CD的平行线EM、FN,如图   ∵AB∥CD,   ∴CD∥FN∥EM∥AB,   ∴∠3=∠2,∠4=∠5,∠1=∠6,   而∠1=∠2,   ∴∠3+∠4=∠5+∠6,   即∠E=∠F.   25.(12分)如图是某市民健身广场的平面示意图,它是由6个正方形拼成的长方形,已知中间最小的正方形A的边长是1米,   (1)若设图中最大正方形B的边长是x米,请用含x的代数式分别表示出正方形F、E和C的边长;   (2)观察图形的特点可知,长方形相对的两边是相等的(如图中的MN和PQ).请根据这个等量关系,求出x的值;   (3)现沿着长方形广场的四条边铺设下水管道,由甲、乙2个工程队单独铺设分别需要10天、15天完成.如果两队从同一点开始,沿相反的方向同时施工2天后,因甲队另有任务,余下的工程由乙队单独施工,试问还要多少天完成?   【解答】解:(1)若设图中最大正方形B的边长是x米,最小的正方形的边长是1米.   F的边长为(x﹣1)米,   C的边长为,   E的边长为(x﹣1﹣1);   (2)∵MQ=PN,   ∴x﹣1+x﹣2=x+,   x=7,   x的值为7;   (3)设余下的工程由乙队单独施工,还要x天完成.   (+)×2+x=1,   x=10(天).   答:余下的工程由乙队单独施工,还要10天完成.   26.(12分)如图1,AB∥CD,在AB、CD内有一条折线EPF.   (1)求证:∠AEP+∠CFP=∠EPF.   (2)如图2,已知∠BEP的平分线与∠DFP的平分线相交于点Q,试探索∠EPF与∠EQF之间的关系.   (3)如图3,已知∠BEQ=∠BEP,∠DFQ=∠DFP,则∠P与∠Q有什么关系,说明理由.   (4)已知∠BEQ=∠BEP,∠DFQ=∠DFP,有∠P与∠Q的关系为∠P+n∠Q=360°.(直接写结论)   【解答】(1)证明:如图1,过点P作PG∥AB,,   ∵AB∥CD,   ∴PG∥CD,   ∴∠AEP=∠1,∠CFP=∠2,   又∵∠1+∠2=∠EPF,   ∴∠AEP+∠CFP=∠EPF.   (2)如图2,,   由(1),可得   ∠EPF=∠AEP+CFP,∠EQF=∠BEQ+∠DFQ,   ∵∠BEP的平分线与∠DFP的平分线相交于点Q,   ∴∠EQF=∠BEQ+∠DFQ=(∠BEP+∠DFP)==,   ∴∠EPF+2∠EQF=360°.   (3)如图3,,   由(1),可得   ∠P=∠AEP+CFP,∠Q=∠BEQ+∠DFQ,   ∵∠BEQ=∠BEP,∠DFQ=∠DFP,   ∴∠Q=∠BEQ+∠DFQ=(∠BEP+∠DFP)=[360°﹣(∠AEP+∠CFP)]=×(360°﹣∠P),   ∴∠P+3∠Q=360°.   (4)由(1),可得   ∠P=∠AEP+CFP,∠Q=∠BEQ+∠DFQ,   ∵∠BEQ=∠BEP,∠DFQ=∠DFP,   ∴∠Q=∠BEQ+∠DFQ=(∠BEP+∠DFP)=[360°﹣(∠AEP+∠CFP)]=×(360°﹣∠P),   ∴∠P+n∠Q=360°.   故答案为:∠P+n∠Q=360°.   七年级(下)第一次月考数学试卷 篇3   一、填空题   的倒数是____;的相反数是____;-0.3的绝对值是______。   比–3小9的数是____;最小的正整数是____。   计算:________;_________。   在数轴上,点所表示的数为2,那么到点的距离等于3个单位长度的点所表示的数是__________。   两个有理数的和为5,其中一个加数是-7,那么另一个加数是____________。   某旅游景点11月5日的最低气温为,最高气温为8℃,那么该景点这天的温差是____.C   计算:_______。   小华的姐姐在银行工作,她把存入3万元记作+3万元,那么支取2万元应记作______________________,万元表示______________________。   观察下面一列数的规律并填空:0,3,8,15,24,___________。   二、单选题   在﹣2,+3.5,0,,﹣0.7,11中,负分数有( )   A、l个   B、2个   C、3个   D、4个   三、选择题   下列各组数中,相等的是(____)   A、–1与(–4)+(–3)   B、与–(–3)   C.与–16   小明近期几次数学测试成绩如下:第一次85分,第二次比第一次高8分,第三次比第二次低12分,第四次又比第三次高10分.那么小明第四次测验的成绩是(______)   A、90分   B、75分   C、91分   D、81分   若(b+1)+3︱a-2︱=0,则a-2b的值是(________)   A、-4   B、0   C、4   D、2   四、解答题   (5分)七年级一班某次数学测验的平均成绩为80分,数学老师以平均成绩为基准,记作0,把小龙、小聪、小梅、小莉、小刚这五位同学的成绩简记为+10,–15,0,+20,–2.问这五位同学的实际成绩分别是多少分?   计算:   (1)________________________________   (2)____   (3)__________________   (4)   (5)   10袋小麦以每袋150千克为准,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,分别记为:-6、-3、-1、-2、+7、+3、+4、-3、-2、+1与标准质量相比较,这10袋小麦总计超过或不足多少千克?10袋小麦总质量是多少千克?每袋小麦的平均质量是多少千克?
2023-08-27 17:34:501

七年级数学期末卷子

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2023-08-27 17:35:101

七年级下册数学试卷答案参考

知识如果不能改变思想,使之变得完善,那就把它抛弃,拥有知识,却毫无本事------不知如何使用,还不如什么都没有学,下面给大家分享一些关于七年级下册数学试卷答案参考,希望对大家有所帮助。 一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分) 1.骆驼被称为“沙漠之舟”,它的体温随时间的变化而变化.在这一问题中,自变量是(C) A.沙漠B.骆驼C.时间D.体温 2.如果用总长为60m的篱笆围成一个长方形场地,设长方形的面积为S(m2),周长为p(m),一边长为a(m),那么S,p,a中,常量是(C) A.aB.SC.pD.p,a 3.一辆汽车以平均速度60km/h的速度在公路上行驶,则它所走的路程s(km)与所用的时间t(h)之间的关系式为(D) A.s=60tB.s=60tC.s=t60D.s=60t 4.某产品每件成本10元,试销阶段每件产品的销售价x(元)与产品的日销售量y(件)之间的关系如下表,下面能表示日销售量y(件)与销售价x(元)的关系式是(C) x(元)152025… y(件)252015… A.y=x+40B.y=-x+15C.y=-x+40D.y=x+15 5.根据生物学研究结果,青春期男女生身高增长速度呈现如图规律,由图可以判断,下列说法错误的是(D) A.男生在13岁时身高增长速度最快 B.女生在10岁以后身高增长速度放慢 C.11岁时男女生身高增长速度基本相同 D.女生身高增长的速度总比男生慢 6.弹簧挂重物后会伸长,测得弹簧长度y(cm)最长为20cm,与所挂物体重量x(kg)间有下面的关系: x01234… y88.599.510… 下列说法不正确的是(D) A.x与y都是变量,x是自变量,y是因变量B.所挂物体为6kg,弹簧长度为11cm C.物体每增加1kg,弹簧长度就增加0.5cmD.挂30kg物体时一定比原长增加15cm 7.三角形ABC的底边BC上的高为8cm,当它的底边BC从16cm变化到5cm时,三角形ABC的面积(B) A.从20cm2变化到64cm2B.从64cm2变化到20cm2 C.从128cm2变化到40cm2D.从40cm2变化到128cm2 8.小强将一个球竖直向上抛起,球升到点,垂直下落,直到地面.在此过程中,球的高度与时间的关系可以用下图中的哪一幅来近似地刻画(C) 9.对于关系式y=3x+5,下列说法:①x是自变量,y是因变量;②x的数值可以任意选择;③y是变量,它的值与x无关;④这个关系式表示的变量之间的关系不能用图象表示;⑤y与x的关系还可以用表格和图象表示,其中正确的是(D) A.①②③B.①②④C.①③⑤D.①②⑤ 10.星期天,小王去朋友家借书,如图是他离家的距离y(千米)与时间x(分)的函数图象,根据图象信息,下列说法正确的是(B) A.小王去时的速度大于回家的速度B.小王在朋友家停留了10分钟 C.小王去时所花的时间少于回家所花的时间D.小王去时走上坡路,回家时走下坡路 11.如图是反映两个变量关系的图,下列的四个情境比较合适该图的是(B) A.一杯热水放在桌子上,它的水温与时间的关系 B.一辆汽车从起动到匀速行驶,速度与时间的关系 C.一架飞机从起飞到降落的速度与时间的关系 D.踢出的 足球 的速度与时间的关系 12.如图所示,三角形ABC的底边BC=x,顶点A沿BC边上高AD向D点移动,当移动到E点,且DE=13AD时,三角形ABC的面积将变为原来的(B) A.12B.13C.14D.16 13.“龟兔赛跑”讲述了这样的 故事 :的兔子看着缓慢爬行的乌龟,骄傲起来,睡了一觉.当它醒来时,发现乌龟快到终点了,于是急忙追赶,但为时已晚,乌龟还是先到达了终点….用s1,s2分别表示乌龟和兔子所行的路程,t为时间,则下列图象中与故事情节相吻合的是(D) 14.如图是我国古代计时器“漏壶”的示意图,在壶内盛一定量的水,水从壶底的小孔漏出.壶壁内画有刻度,人们根据壶中水面的位置计时,用x表示时间,y表示壶底到水面的高度,则y与x的变量关系式的图象是(C) 15.如图,正方形ABCD的边长为4,P为正方形边上一动点,沿A→D→C→B→A的路径匀速移动,设P点经过的路径长为x,三角形APD的面积是y,则下列图象能大致反映变量y与变量x的关系图象的是(B) 二、填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分) 16.在一定高度,一个物体自由下落的距离s(m)与下落时间t(s)之间变化关系式是s=12gt2(g为重力加速度,g=9.8m/s2),在这个变化过程中,时间t是自变量,距离s是因变量. 17.汽车开始行驶时,油箱中有油55升,如果每小时耗油7升,则油箱内剩余油量y(升)与行驶时间t(小时)的关系式为y=-7t+55. 18.某烤鸡店在确定烤鸡的烤制时间时,主要依据的是下面表格的数据: 鸡的质量(kg)0.511.522.533.54 烤制时间(min)406080100120140160180 若鸡的质量为4.5kg,则估计烤制时间200分钟. 19.如图所示的图象反映的过程是:小明从家去书店看一会儿书,又去学校取封信后马上回家,其中横轴表示时间,纵轴表示小明离家的距离,则小明从学校回家的平均速度为6km/h. 20.如图所示是关于变量x,y的程序计算,若开始输入的x值为6,则最后输出因变量y的值为42. 三、解答题(本大题共7小题,共80分) 21.(8分)根据下表回答问题. 时间/年201120122013201420152016 小学五年级女同学的平均身高/米1.5301.5351.5401.5411.5431.550 (1)这个表格反映哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?哪个是因变量? (2)这个表格反映出因变量的变化趋势是怎样的? 解:(1)时间与小学五年级女同学的平均身高之间的关系.时间是自变量,小学五年级女同学的平均身高是因变量. (2)小学五年级女同学的平均身高随时间的增加而增高. 22.(8分)温度的变化是人们经常谈论的话题,请根据图象与同伴讨论某天温度变化的情况. (1)这一天的温度是多少?是在几时到达的?最低温度呢? (2)这一天的温差是多少?从最低温度到温度经过多长时间? (3)在什么时间范围内温度在上升?在什么时间范围内温度在下降? 解:(1)37℃;15时;23℃. (2)14℃;12小时. (3)从3时到15时温度在上升.从0时到3时温度在下降,15时以后温度在下降. 23.(10分)分析下面反映变量之间关系的图,想象一个适合它的实际情境. 解:答案不,如:(1)可以把x和y分别代表时间和蓄水量,那么这个图可以描述为:一个水池先放水,一段时间后停止,随后又接着放水直到放完. (2)可以把x和y分别代表时间和高度,那么这个图就可以描述为:一架飞机从一定的飞行高度慢慢下降一个高度,然后在这一高度飞行了一段时间后,快到机场时,开始降落,最后降落在机场. 24.(12分)科学家研究发现,声音在空气中传播的速度y(米∕秒)与气温x(℃)有关:当气温是0℃时,音速是331米∕秒;当气温是5℃时,音速是334米∕秒;当气温是10℃时,音速是337米∕秒;当气温是15℃时,音速是340米∕秒;当气温是20℃时,音速是343米∕秒;当气温是25℃时,音速是346米∕秒;当气温是30℃时,音速是349米∕秒. (1)请你用表格表示气温与音速之间的关系; (2)表格反映了哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?哪个是因变量? (3)当气温是35℃时,估计音速y可能是多少? 解:(1) x(℃)051015202530… y(米/秒)331334337340343346349… (2)表格反映了音速和气温之间的关系.气温是自变量,音速是因变量. (3)352米/秒. 25.(12分)文具店出售书包和文具盒,书包每个定价为30元,文具盒每个定价为5元.该店制定了两种优惠方案:①买一个书包赠送一个文具盒;②按总价的九折(总价的90%)付款.某班学生需购买8个书包、若干个文具盒(不少于8个),如果设文具盒个数为x(个),付款数为y(元). (1)分别求出两种优惠方案中y与x之间的关系式; (2)购买文具盒多少个时,两种方案付款相同? 解:(1)依题意,得y1=5x+200,y2=4.5x+216. (2)令y1=y2,即5x+200=4.5x+216.解得x=32. 当购买32个文具盒时,两种方案付款相同. 26.(14分)如图表示甲骑电动自行车和乙驾驶汽车沿相同路线由A地到B地两人行驶的路程y(千米)与时间x(小时)的关系,请你根据这个图象回答下面的问题: (1)谁出发较早?早多长时间?谁到达B地较早?早多长时间? (2)请你求出表示电动自行车行驶的路程y(千米)与时间x(小时)的关系式. 解:(1)甲早出发2小时,乙早到B地2小时. (2)y=18x. 27.(16分)如图棱长为a的小正方体,按照下图的 方法 继续摆放,自上而下分别叫第一层、第二层…第n层.第n层的小正方体的个数记为S.解答下列问题: (1)按要求填写下表: n1234… S13610… (2)研究上表可以发现S随n的变化而变化,且S随n的增大而增大有一定的规律,请你用式子来表示S与n的关系,并计算当n=10时,S的值为多少? 解:(1)如表所示. (2)S=n(n+1)2.当n=10时,S=10×(10+1)2=55. 七年级下册数学试卷答案参考相关 文章 : ★ 七年级下册数学试卷及答案 ★ 七年级数学下册练习册参考答案 ★ 七年级数学下册复习题答案 ★ 人教版七年级数学下册课本练习题答案 ★ 七年级下数学练习册答案 ★ 2020七年级数学下册练习册答案3篇 ★ 七年级数学单元测试题 ★ 人教版七年级下数学期末试卷 ★ 七年级数学下册期末试卷题 ★ 七年级数学下册课时作业本答案参考
2023-08-27 17:35:381

七年级数学题

1、已知矩形的周长为24,设它的一边长为x,那么它的面积y与x之间的函数关系式为________________.__________是常量,变量有__________________。 2、计划花500元购买篮球,所能购买的总数n(个)与单价a(元)的函数关系式为__________________,其中____________是自变量,__________是因变量. 3、函数 中,自变量x的取值范围是__________________.函数y=15-x中自变量x的取值范围是 4、以下函数:①y=2x2+x+1 ②y=2πr ③y= ④y=( -1)x ⑤y=-(a+x)(a是常数)是一次函数的有________________. 5、直线y=3-9x与x轴的交点坐标为__________,与y轴的交点坐标为________. 6、若直线y=kx+b平行直线y=3x+4,且过点(1,-2),则k= . 7、已知一次函数y =(m + 4)x + m + 2(m为整数)的图象不经过第二象限,则m = ; 8、一次函数y = kx + b的图象经过点A(0,2),B(-1,0)若将该图象沿着y轴向上平移2个单位,则新图象所对应的函数解析式是 ; 9、弹簧挂上物体后会伸长,测得一弹簧的长度y(cm)与所挂物体的质量x(kg)有下列关系: x 0 1 2 3 4 5 6 7 8 y 12 12.5 13 13.5 14 14.5 15 15.5 16 那么弹簧的总长y(cm)与所挂物体的质量x(kg)之间的函数关系式为 ; 二、选择(30分) 1、在同一直角坐标系中,对于函数:① y = – x – 1;② y = x + 1;③ y = – x +1;④y = – 2(x + 1)的图象,下列说法正确的是( ) A、通过点(– 1,0)的是①和③ B、交点在y轴上的是②和④ C、相互平行的是①和③ D、关于x轴对称的是②和③ 2、已知函数y= ,当x=a时的函数值为1,则a的值为( ) A.3 B.-1 C.-3 D.1 3、函数y=kx的图象经过点P(3,-1),则k的值为( ) A.3 B.-3 C. D.- 4、下列函数中,图象经过原点的为( ) A.y=5x+1 B.y=-5x-1 C.y=- D.y= 5、点A(– 5,y1)和B(– 2,y2)都在直线y = – 12 x上,则y1与y2的关系是( ) A、y1≤y2 B、y1=y2 C、y1<y2 D、y1>y2 6、函数y = k(x – k)(k<0=的图象不经过( ) A、第一象限 B、第二象限 C、第三象限 D、第四象限 7、要从y= x的图像得到直线y= ,就要把直线y= x( ) (A)向上平移 个单位 (B)向下平移 个单位 (C)向上平移2个单位 (D)向下平移2个单位 8、一水池蓄水20 m3,打开阀门后每小时流出5 m3,放水后池内剩下的水的立方数Q (m3)与放水时间t(时)的函数关系用图表示为( ) 9、已知一次函数y=kx+b,y随着x的增大而减小,且kb<0,则在直角坐标系内它的大致图象是( ) (A) (B) (C) (D) 10.星期天晚饭后,小红从家里出发去散步,图描述了她散步过程中离家s(米)与散步所用的时间t(分)之间的函数关系.依据图象,下面描述符合小红散步情景的是( ) (A) 从家出发,到了一个公共阅报栏,看了一会报后,就回家了. (B)从家出发,一直散步(没有停留),然后回家了. (C)从家出发,到了一个公共阅报栏,看了一会报后, 继续向前走了一会,然后回家了. (D)从家出发,散了一会步,就找同学去了,18分钟后 才开始返回. 三、解答题: 1、一次函数y=kx+b的图象过点(-2,3)和(1,-3) ① 求k与b的值;②判定(-1,1)是否在此直线上? 2.已知一次函数 的图像平行于 ,且过点(2,-1),求这个一次函数的解析式。并画出该一次函数的图象。 3、某市出租车5㎞内起步价为8元,以后每增加1㎞加价1元,请写出乘坐出租车路程x㎞与收费y元的函数关系,并画出图象,小明乘了10㎞付了多少钱,如果小亮付了15元钱乘了几千米? 4、北京某厂和上海某厂同时制成电子计算机若干台,北京厂可支援外地10台,上海厂可支援外地4台,现在决定给重庆8台,汉口6台。如果从北京运往汉口、重庆的运费分别是400元/台、800元/台,从上海运往汉口、重庆的运费分别是300元/台、500元/台。求: (1)写出总运输费用与北京运往重庆x台之间的函数关系; (2)若总运费为8400元,上海运往汉口应是多少台?
2023-08-27 17:36:002

七年级上册数学期中考试题

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2023-08-27 17:36:446

七年级上数学应用题及答案70道

?”石头听了,感谢不尽。那僧便念咒书符,大展幻术,将一块大石登时变成一块鲜明莹洁的美玉,且又缩成扇坠大小的可佩可拿。那僧托于掌上,笑道:“形体倒也是个宝物了!还只没有实在的好处,须得再镌上数字,使人一见便知是奇物方妙。然后携你到那昌明隆盛之邦,诗礼簪缨之族,花柳繁华地,温柔富贵乡去安身乐业。”石头听了,喜不能禁,乃问:“不知赐了弟子那几件奇处,又不知携了弟子到何地方?望乞明示,使弟子不惑。”那僧笑道:“你且莫问,日后自然明白的说着,便袖了这石,同那道人飘然而去,竟不知投奔何方何舍。后来,又不知过了几世几劫,因有个空空道人访道求仙,忽从这大荒山无稽崖青埂峰下经过,忽见一大块石上字迹分明,编述历历。空空道人乃从头一看,原来就是无材补天,幻形入世蒙茫茫大士渺渺真人携入红尘,历尽离合悲欢炎凉世态的一段此系身前身后事,倩谁记去作奇传?诗后便是此石坠落之乡投胎之处,亲自经历的一段陈迹故事。其中家庭闺阁琐事,以及闲情诗词倒还全备,或可适趣解闷,然朝代年纪、地舆邦国反空空道人遂向石头说道:“石兄,你这一段故事,据你自己说有些趣味,故编写在此,意欲问世传奇。据我看来,第一件,无朝代年纪可考;第二件,并无大贤大忠理朝廷治风俗的善政,其中只不过几个异样女子,或情或痴,或小才微善,亦无班姑蔡女之德能。我纵抄去,恐世人不爱看呢。”石头笑答道:“我师何太痴耶!若云无朝代可考,今我师竟假借汉唐等年纪添缀,又有何难?但我想,历来野史,皆蹈一辙,莫如我这不此套者,反倒新奇别致,不过只取其事体情理罢了,又何必拘拘于朝代年纪哉!再者,市井俗人喜看理治之书者甚少,爱适趣闲文者特多。历来野史,或讪谤君相,或贬人妻女,奸淫凶恶,不可胜数。更有一种风月笔墨,其淫秽污臭,屠毒笔墨,坏人子弟,又不可胜数。至若佳人才子等书,则又千部共出一套,且其中终不能不涉于淫滥,以致满纸潘安、子建、西子君、不过作者要写出自己的那两首情诗艳赋来,故假拟出男女二人名姓,又必旁出一小人其间拨乱,亦如剧中之小丑然。且鬟婢开口即者也之乎,非文即理。故逐一看去,悉皆自相矛盾,大不近情理之话,竟不如我半世亲睹亲闻的这几个女子,虽不敢说强似前代书中所有之人,但事迹原委,亦可以消愁破闷;也有几首歪诗熟话,可以喷饭供酒。至若离合悲欢,兴衰际遇,则又追踪蹑迹,不敢稍加穿凿,徒为供人之目而反失其真传者。今之人,贫者日为衣食所累,富者又怀不足之心,纵然一时稍闲,又有贪淫恋色,好货寻愁之事,那里去有工夫看那理治之书?所以我这一段故事,也不愿世人称奇道妙,也不定要世人喜悦检读,只愿他们当那醉淫饱卧之时,或避事去愁之际,把此一玩,岂不省了些寿命筋力?就比那谋虚逐妄,却也省了口舌是非之害,腿脚奔忙之苦。再者,亦令世人换新眼目不比那些胡牵乱扯,忽离忽遇,满纸才人淑女、子建文君红娘空空道人听如此说,思忖半晌,将《石头记》再检阅一遍,因见上面虽有些指奸责佞贬恶诛邪之语,亦非伤时骂世之旨;及至君仁臣良父慈子孝,凡伦常所关之处,皆是称功颂德,眷眷无穷,实非别书之可比。虽其中大旨谈情,亦不过实录其事,又非假拟妄称,一味淫邀艳约、私订偷盟之可比。因毫不干涉时世,方从头至尾抄录回来,问世传奇。从此空空道人因空见色,由色生情,传情入色,自色悟空,遂易名为情僧,改《石头记》为《情僧录》。东鲁孔梅溪则题曰《风月宝鉴》。后因曹雪芹于悼红轩中披阅十载,增删五次,纂成目录,分出章回当日地陷东南,这东南一隅有处曰姑苏,有城曰阊门者,最是红尘中一二等富贵风流之地。这阊门外有个十里街,街内有个仁清巷,巷内有个古庙,因地方窄狭,人皆呼作葫芦庙。庙旁住着一家乡宦,姓甄,名费,字士隐。嫡妻封氏,情性贤淑,深明礼义。家中虽不甚富贵,然本地便也推他为望族了。因这
2023-08-27 17:37:243

七年级下册数学期中考试试卷

这到新华书店咨询下呢!
2023-08-27 17:38:467

北师大版七年级上册数学试题

你到百度文库里去搜索吧!哪里会有的.
2023-08-27 17:39:285

谁有七年级下册数学期末试题

上人教网
2023-08-27 17:40:002

试卷带答案(七年级数学上册其中试卷)

七年级数学试题 (时间120分钟,共100分+奖励5分) 一、精心选一选(下列各小题的四个选项中,有且只有一个是符合题意的,把你认为符合题意的答案代号填入答题表中,每小题2分,共24分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 1、 下列各图中,∠1与∠2是对顶角的是: 2、如图1,直线l1、l2被l所截,下列说理过程正确的是: A.因为∠1与∠2互补,所以l1‖l2 B.如果∠2=∠3,那么l1‖l2 C.如果∠1=∠2,那么l1‖l2 D.如果∠1=∠3,那么l1‖l2 3、两条直线相交所成的四个角分别满足下列条件之一,其中不能判定这两条直线垂直的条件是: A.两对对顶角分别相等 B、有一对对顶角互补 C、有一对邻补角相等 D、有三个角相等 4、在平面直角坐标系中,点P(-3,2005)在: A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 5、已知点A(2,1),过点A作x轴的垂线,垂足为C,则点C的坐标为 A.2 B.(2,0) C.(0,1) D.(1,0) 6、已知点A(-1,0),B(1,1),C(0,-3),D(-1,2),E(0,1),F(6,0),其中在坐标轴上的点有 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 7、在平面直角坐标系中,线段A′B′是由线段AB经过平移得到的,已知点A(-2,1)的对应点为A′(3,4),点B的对应点为B′(4,0),则点B的坐标为: A.(9,3) B.(-1,-3) C.(3,-3) D.(-3,-1) 8、以下列各组长度的线段为边,能构成三角形的是: A.7cm,5cm,12cm B.6cm,8cm,15cm C.4cm,6cm,5cm D.8cm,4cm,3cm 9、如图2,已知∠B=∠C,则∠ADC与∠AEB的大小关系是: A、∠ADC>∠AEB B、∠ADC<∠AEB C、∠ADC=∠AEB D、大小关系不能确定 10、一个多边形的内角和比它的外角和的2倍还大180°,这个多边形的边数为: A.7 B.8 C.9 D.10 11、如图3,下列推理及所注明的理由都正确的是: A. 因为DE‖BC,所以∠1=∠C(同位角相等,两直线平行) B. 因为∠2=∠3,所以DE‖BC(两直线平行,内错角相等) C. 因为DE‖BC,所以∠2=∠3(两直线平行,内错角相等) D.因为∠1=∠C,所以DE‖BC(两直线平行,同位角相等) 12、只用一种大小完全相同的正多边形地砖铺地时,判断能否作平面镶嵌(无缝不重叠)的依据是: A.正多边形的材料 B.正多边形的边长 C.正多边形的对角线长 D.正多边形的内角度数 二、细心填一填(每题2分,共20分) 1、 如图4,计划把河水引到水池A中,先引AB⊥CD,垂足为B,然后沿AB开渠,能使所开的渠道最短,这样设计的依据是_________________________________________ 2、 如图5,直线AB、CD相交于O,且∠AOC=2∠BOC,则 ∠AOD的度数为________ 3、 第四象限的一点A,到x轴的距离为4,到y轴的距离为3,则点A的坐标为_____________. 4、在平面直角坐标系中,点M(t-3,5-t)在x轴上,则t=_____. 5、把一个图形进行如下平移:向左平移2个单位,再向上平移3个单位,则这个图形上各点的横坐标都___________,纵坐标都________. 6、在△ABC中,如果∠A∶∠B∶∠C=1∶1∶2,根据三角形按角进行分类,这个三角形是 _______ 7、如图6,∠ABD与∠ACE是△ABC的两个外角,若∠A=70°,则∠ABD+∠ACE=_____ 8、如图7,是一块四边形钢板缺了一个角,根据图中所标出的测量结果,得所缺损的∠A的度数为_________. 9、把命题“平行于同一条直线的两条直线互相平行”改写成“如果…,那么…”的形式为____________________________ _________________________ . 10、如图8,△A1B1C1是由△ABC经过平移得到的,把△ABC向____平移____个单位,再向_____平移____个单位得到△A1B1C1 三、用心解一解:(每小题6分,共18分) 1、如图三(1):∠1=∠2,∠3=108°.求∠4的度数 2、如图三(2),直线DE交△ABC的边AB、AC于D、E,交BC延长线于F,若∠B=67°,∠ACB=74°,∠AED=48°,求∠BDF的度数 3、写出图中A、B、C、D、E、F各点的坐标: 四、学着说点理:(1、2每小题6分,3小题8分,共20分) 1、如图四(1):∠1=∠2=∠3,完成说理过程并注明理由: (1)因为 ∠1=∠2 所以 ____‖____ ( ) (2)因为 ∠1=∠3 所以 ____‖____ ( ) 2、如图四(2):已知AB‖CD,∠1=∠2.说明BE‖CF. 因为 AB‖CD 所以 ∠ABC=∠DCB ( ) 又 ∠1=∠2 所以 ∠ABC-∠1=∠DCB-∠2 即 ∠EBC=∠FCB 所以 BE‖CF ( ) 3、如图四(3),E是△ABC的边CA延长线上一点,F是AB上一点,D点在BC的延长线上,试说明:∠1<∠2 五、动手画一画:(8分) 1、如图:将四边形ABCD进行平移后,使点A的对应点为点A′,请你画出平移后所得的四边形A′B′C′D′(画图工具不限). 六、有趣玩一玩:(10分) 中国象棋中的马颇有骑士风度,自古有“马踏八方”之说,如图六(1),按中国象棋中“马”的行棋规则,图中的马下一步有A、B、C、D、E、F、G、H八种不同选择,它的走法就象一步从“日”字形长方形的对角线的一个端点到另一个端点,不能多也不能少。 要将图六(2)中的马走到指定的位置P处,即从(四,6)走到(六,4),现提供一种走法: (四,6)→(六,5)→(四,4)→(五,2)→(六,4) (1) 下面是提供的另一走法,请你填上其中所缺的一步: (四,6)→(五,8)→(七,7)→________→(六,4) (2)请你再给出另一种走法(只要与前面的两种走法不完全相同即可,步数不限),你的走法是: 你还能再写出一种走法吗,写出来,有奖励分哟! 七年级数学参考答案及评分标准 一、CDABB DBCCA CD 二 1、垂线段最短;2、60°;3、(3,-4);4、5;5、减去2、加上3;6直角三角形; 7、250°;8、75°;9、如果两条直线都与同一条直线平行,那么这两条直线平行; 10、左,5、上,2(或上,2、左5) 三、 1、因为∠1=∠2所以AB‖CD所以∠3+∠4=180所以∠4=72° 2、因为∠A+∠B+∠ACB=180° 所以∠A=180°-67°-74°=39° 所以∠BDF=∠A+∠AED=39°+48°=87° 说明:以上两题要求学生写明过程,运用公理或定理要表现出来,如第2题中 “因为∠A+∠B+∠ACB=180°所以∠A=180°-67°-74°=39°”也可直接写成“∠A=180°-∠B -∠ACB=39°”,不要求注明理由。不能表现出运用公理或定理且计算正确给3分。 3、略(写对一个给点1分) 四、略 说明:第1小题中过程与理由必须统一1、2两题每步3分(第1小题中过程与理由必须统一);第3小题过程要求同第三大题1、2,但要注明理由。 五、略 说明:画出图形即可,不要求写出结论 六、 1、(五,6)或(八,5) (只需写出其中一个) 4分 2、答案有多种,例 (四,6)→(二,5)→(三,3)→(四,5)→(六,4)等 注:正确写出一种给6分,正确写出两种或多于两种,另奖励5分
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北师大版七年级上册数学期末试卷

BDDCA
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一套七年级下数学试题 要有答案

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七年级下册数学期末试卷及答案 人教版

ABCDEFGFIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
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七年级上册数学期末考试试题两套

人生无时无刻不处于考试,在学习的考试成绩由分数来证明自己,下面给大家带来一些关于七年级上册数学期末考试试题两套,希望对大家有所帮助。 七年级上册数学期末考试试题两套1 、选择题(共10小题,每小题3分,共30分) 1.-(-3)的绝对值是(  ) A.-3 B.13 C.-13 D.3 2.2017年5月12日,利用微软Windows漏洞爆发的wannaCry勒索病毒,目前已席卷全球150多个国家,至少30万台电脑中招,预计造成的经济损失将达到80亿美元,世人再次领教了黑客的厉害.将数据80亿用科学记数法表示为(  ) A.8×108 B.8×109 C.0.8×109 D.0.8×1010 3.下列计算正确的个数是(  ) ①a2+a2=a4;②3xy2-2xy2=1;③3ab-2ab=ab;④(-2)3-(-3)2=-17. A.1个 B.2个 C.3个 D.0个 4.一个几何体的表面展开图如图所示,则这个几何体是(  ) A.四棱锥 B.四棱柱 C.三棱锥 D.三棱柱 5.已知代数式2a2-b=7,则-4a2+2b+10的值是(  ) A.7 B.4 C.-4 D.-7 6.若方程(m2-1)x2-mx-x+2=0是关于x的一元一次方程,则代数式|m-1|的值为(  ) A.0 B.2 C.0或2 D.-2 7.某商店换季促销,将一件标价为240元的T恤8折售出,获利20%,则这件T恤的成本为(  ) A.144元 B.160元 C.192元 D.200元 8.如图,数轴上A、B、C三点所表示的数分别是a、6、c.已知AB=8,a+c=0,且c是关于x的方程(m-4)x+16=0的一个解,则m的值为(  ) A.-4 B.2 C.4 D.6 9.12点15分,钟表的时针与分针所夹的小于平角的角的度数为(  ) A.60° B.67.5° C.82.5° D.90° 10.如图是某月的月历表,在此月历表上可以用一个长方形圈出3×3个位置的9个数(如3,4,5,10,11,12,17,18,19).若用这样的矩形圈出这张月历表上的9个数,则圈出的9个数的和不可能为下列数中的(  ) A.81 B.90 C.108 D.216 二、填空题(共6小题,每小题3分,共18分) 11.如图,已知∠AOB=90°.若∠1=35°,则∠2的度数是    W. 第11题图 第12题图 12.如图,数轴上A表示的数为1,B表示的数为-3,则线段AB中点表示的数为    . 13.已知关于x的多项式(m-1)x4-xn+2x-5是三次三项式,则(m+1)n的值为    . 14.若方程x+5=7-2(x-2)的解也是方程6x+3k=14的解,则常数k=    . 15.机械加工车间有85名工人,平均每人每天加工大齿轮16个或小齿轮10个.已知2个大齿轮与3个小齿轮配成一套,则安排    名工人加工大齿轮,才能使每天加工的大、小齿轮刚好配套. 16.有一列数:a1,a2,a3,a4 ,…,an-1,an,其中a1=5×2+1,a2=5×3+2,a3=5×4+3,a4=5×5+4,a5=5×6+5,….当an=2021时,n的值为    . 三、解答题(共8小题,共72分) 17.(8分)计算: (1)(-1)2×5+(-2)3÷4; (2)58-23×24+14÷-123+|-22|. 18.(8分)解方程: (1)x-12(3x-2)=2(5-x); (2)x+24-1=2x-36. 19.(8分)已知关于x的多项式mx2-mx-2与3x2+mx+m的和是单项式,求代数式m2-2m+1的值. 20.(8分)如图所示是一个长方体纸盒的平面展开图,已知纸盒中相对两个面上的数互为相反数. (1)填空:a=    ,b=    ,c=    ; (2)先化简,再求值:5a2b-[2a2b-3(2abc-a2b)]+4abc. 21.(8分)如图,BD平分∠ABC,BE把∠ABC分成2∶5的两部分,∠DBE=21°,求∠ABC的度数. 22.(10分)台湾是中国领土不可分割的一部分,两岸在政治、经济、 文化 等领域交流越来越深,在北京故宫博物院成立90周年院庆时,两岸故宫同根同源,合作举办了多项纪念活动.据统计,北京故宫博物院与台北故宫博物院现共有藏品约245万件,其中台北故宫博物院藏品数量比北京故宫博物院藏品数量的12还少25万件,求北京故宫博物院约有多少万件藏品? 23.(10分)某班准备买一些 乒乓球 和乒乓球拍,现了解情况如下:甲、乙两家商店出售两种同样品牌的乒乓球和乒乓球拍,乒乓球拍每副定价30元,乒乓球每盒定价5元,经洽谈后,甲店买一副球拍赠一盒乒乓球;乙店全部按定价的9折优惠.该班需球拍5副,乒乓球若干盒(不少于5盒),现只到一家商店购买,问: (1)当购买乒乓球多少盒时,两种优惠办法付款一样? (2)当分别购买15盒、30盒乒乓球时,请你去办这件事,你打算去哪家商店买,为什么? 24.(12分)如图,已知点O表示原点,点A在数轴上表示的数为a,点B表示的数为b,且a、b满足|a+3|+(b-2)2=0. (1)求点A、B所表示的数; (2)点C在数轴上表示的数为x,且x是方程2x+1=12x-8的解. ①求线段BC的长; ②在数轴上是否存在点P,使PA+PB=BC?若存在,求出点P对应的数;若不存在,说明理由. 参考答案与解析 1.D 2.B 3.B 4.A 5.C 6.A 7.B 8.A 9.C 10.D 11.55° 12.-1 13.8 14.23 15.25 16.336 17.解:(1)原式=3.(4分)(2)原式=19.(8分) 18.解:(1)x=6.(4分)(2)x=0.(8分) 19.解:mx2-mx-2+3x2+mx+m=(m+3)x2+m-2.(2分)因为其和为单项式,所以m+3=0或m-2=0,即m=-3或m=2.(4分)当m=-3时,原式=(-3)2-2×(-3)+1=16;(6分)当m=2时,原式=22-2×2+1=1.(8分) 20.解:(1)1 -2 -3(3分) (2)5a2b-[2a2b-3(2abc-a2b)]+4abc=5a2b-(2a2b-6abc+3a2b)+4abc=5a2b-2a2b+6abc-3a2b+4abc=10abc.(6分)当a=1,b=-2,c=-3时,原式=10×1×(-2)×(-3)=10×6=60.(8分) 21.解:设∠ABE=2x°,则∠CBE=5x°,∠ABC=7x°.(2分)又BD为∠ABC的平分线,所以∠ABD=12∠ABC=72x°,(4分)∠DBE=∠ABD-∠ABE=72x°-2x°=32x°=21°.(6分)所以x=14,所以∠ABC=7x°=98°.(8分) 22.解:设北京故宫博物院约有x万件藏品,则台北故宫博物院约有12x-25万件藏品.(2分)根据题意列方程得x+12x-25=245,(5分)解得x=180.(8分) 答:北京故宫博物院约有180万件藏品.(10分) 23.解:(1)设购买x盒乒乓球时,两种优惠办法付款一样.根据题意有30×5+(x-5)×5=(30×5+5x)×0.9,解得x=20. 答:购买20盒乒乓球时,两种优惠办法付款一样.(4分) (2)当购买15盒时,甲店需付款30×5+(15-5)×5=200(元),乙店需付款 (30×5+15×5)×0.9=202.5(元).因为200<202.5,所以去甲店合算.(7分)当购买30盒时,甲店需付款30×5+(30-5)×5=275(元),乙店需付款(30×5+30×5)×0.9=270(元).因为275>270,所以去乙店合算.(10分) 24.解:(1)因为|a+3|+(b-2)2=0,所以a+3=0,b-2=0,解得a=-3,b=2,即点A表示的数是-3,点B表示的数是2.(4分) (2)①解2x+1=12x-8得,x=-6,所以BC=2-(-6)=8,即线段BC的长为8.(8分) ②存在点P,使PA+PB=BC.设点P表示的数为m,则|m-(-3)|+|m-2|=8,所以|m+3|+|m-2|=8.(10分)当m>2时,解得m=3.5;当-3<m<2时,无解;当x<-3时,解得m=-4.5.综上所述,点p对应的数是3.5或-4.5.(12分)< p=""> 七年级上册数学期末考试试题两套2 一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分.每小题只有一个正确选项) 1.如果水库水位上升2m记作+2m,那么水库水位下降2m记作(  ) A.-2 B.-4 C.-2m D.-4m 2.下列式子计算正确的个数有(  ) ①a2+a2=a4;②3xy2-2xy2=1;③3ab-2ab=ab;④(-2)3-(-3)2=-17. A.1个 B.2个 C.3个 D.0个 3.一个几何体的表面展开图如图所示,则这个几何体是(  ) A.四棱锥 B.四棱柱 C.三棱锥 D.三棱柱 4.已知2016xn+7y与-2017x2m+3y是同类项,则(2m-n)2的值是(  ) A.16 B.4048 C.-4048 D.5 5.某商店换季促销,将一件标价为240元的T恤8折售出,仍获利20%,则这件T恤的成本为(  ) A.144元 B.160元 C.192元 D.200元 6.如图,用同样规格的黑白两种正方形瓷砖铺设地面,观察图形并猜想,当黑色瓷砖为28块时,白色瓷砖的块数为(  ) A.27块 B.28块 C.33块 D.35块 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 7.-12的倒数是________. 8.如图,已知∠AOB=90°,∠1=35°,则∠2的度数是________. 9.若多项式2(x2-xy-3y2)-(3x2-axy+y2)中不含xy项,则a=________,化简结果为____________. 10.若方程6x+3=0与关于y的方程3y+m=15的解互为相反数,则m=________. 11.机械加工车间有85名工人,平均每人每天加工大齿轮16个或小齿轮10个.已知2个大齿轮与3个小齿轮配成一套,则安排________名工人加工大齿轮,才能使每天加工的大、小齿轮刚好配套. 12.若线段AB=6cm,M是线段AB的三等分点,N是线段AM的中点,则线段MN的长为________. 三、(本大题共5小题,每小题6分,共30分) 13.(1)计算:13.1+1.6-(-1.9)+(-6.6); (2)化简:5xy-x2-xy+3x2-2x2. 14.计算: (1)(-1)2×5+(-2)3÷4; (2)58-23×24+14÷-123+|-22|. 15.化简求值:5a+3b-2(3a2-3a2b)+3(a2-2a2b-2),其中a=-1,b=2. 16.解方程: (1)x-12(3x-2)=2(5-x); (2)x+24-1=2x-36. 17.如图,BD平分∠ABC,BE把∠ABC分成2∶5的两部分,∠DBE=21°,求∠ABC的度数. 四、(本大题共3小题,每小题8分,共24分) 18.用“⊕”和“⊙”定义两种新运算,对于任意的有理数a,b都有a⊕b=a+2b,a⊙b=a×b-2. (1)求(1⊕2)⊙3的值; (2)当x为有理数时,化简(x⊕2)-(x⊙3). 19.列方程解应用题:2018年元月初,我国中东部地区普降 大雪 ,某武警部队战士在两个地方进行救援工作,甲处有130名武警部队战士,乙处有70名武警部队战士.现在又调来200名武警部队战士支援,要使甲处的人数比乙处人数的2倍多10人,应往甲、乙两处各调去多少名武警部队战士? 20.已知数轴上的点A和点B之间的距离为32个单位长度,点A在原点的左边,距离原点5个单位长度,点B在原点的右边. (1)点A所对应的数是________,点B所对应的数是________; (2)若已知在数轴上的点E从点A处出发向左运动,速度为2个单位长度/秒,同时点F从点B处出发向左运动,速度为4个单位长度/秒,在点C处点F追上了点E,求点C所对应的数. 五、(本大题共2小题,每小题9分,共18分) 21.已知m,n满足(m-6)2+|n-2|=0. (1)求m,n的值; (2)已知线段AB=m,在直线AB上取一点P,使AP=nPB,Q为PB的中点,求线段AQ的长. 22.某大型超市“ 重阳节 ”期间感恩大回馈:购物不超过300元没有优惠;超过300元,而不超过600元优惠20%;超过600元的,其中600元按8折优惠,超过部分按7折优惠.小颖的妈妈两次购物分别用了210元和550元,问: (1)小颖的妈妈两次购买的物品原价各是多少钱? (2)在这次活动中她节省了多少钱? (3)小颖的妈妈一次性购买这些物品,与分开购买相比是节省还是亏损? 六、(本大题共12分) 23.已知O是直线AB上的一点,∠COD是直角,OE平分∠BOC. (1)如图①,若∠AOC=30°,求∠DOE的度数; (2)在图①中,若∠AOC=α,直接写出∠DOE的度数(用含α的代数式表示); (3)将图①中的∠COD绕顶点O顺时针旋转至图②的位置. ①探究∠AOC和∠DOE的度数之间的关系,写出你的结论,并说明理由; ②在∠AOC的内部有一条射线OF,且∠AOC-4∠AOF=2∠BOE+∠AOF,试确定∠AOF与∠DOE的度数之间的关系,说明理由. 参考答案与解析 1.C 2.B 3.A 4.A 解析:由题意得2m+3=n+7,移项得2m-n=4,所以(2m-n)2=16.故选A. 5.B 6.D 7.-2 8.55° 9.2 -x2-7y2 10.272 11.25 12.1cm或2cm 13.解:(1)原式=13.1+1.9+1.6-6.6=10.(3分) (2)原式=5xy-xy=4xy.(6分) 14.解:(1)原式=3.(3分)(2)原式=19.(6分) 15.解:原式=5a+3b-6a2+6a2b+3a2-6a2b-6=5a+3b-3a2-6.(3分)当a=-1,b=2 时,原式=5×(-1)+3×2-3×(-1)2-6=-5+6-3-6=-8.(6分) 16.解:(1)x=6.(3分)(2)x=0.(6分) 17.解:设∠ABE=2x°,则∠CBE=5x°,∠ABC=7x°.(1分)又因为BD为∠ABC的平分线,所以∠ABD=12∠ABC=72x°,(2分)∠DBE=∠ABD-∠ABE=72x°-2x°=32x°=21°.(3分)所以x=14,所以∠ABC=7x°=98°.(6分) 18.解:(1)∵1⊕2=1+2×2=5,(2分)∴(1⊕2)⊙3=5⊙3=5×3-2=13.(4分) (2)∵x⊕2=x+2×2=x+4,x⊙3=3x-2,(6分)∴(x⊕2)-(x⊙3)=(x+4)-(3x-2)=-2x+6.(8分) 19.解:设应往甲处调去x名武警部队战士,则向乙处调去(200-x)名武警部队战士.根据题意,得130+x=2(70+200-x)+10,(3分)解得x=140,∴200-x=60.(7分) 答:应往甲处调去140名,往乙处调去60名武警部队战士.(8分) 20.解:(1)-5 27(3分) (2)设经过x秒点F追上点E,根据题意得2x+32=4x,解得x=16.(6分)则点C所对应的数为-5-2×16=-37.(8分) 21.解:(1)由题意得(m-6)2=0,|n-2|=0,所以m=6,n=2.(3分) (2)当点P在线段AB上时,AP=2PB,所以AP=4,PB=2.而Q为PB的中点,所以PQ=1,故AQ=AP+PQ=5;(5分)当点P在线段AB的延长线上时,AP-PB=AB,即2PB-PB=6,所以PB=6.而Q为PB的中点,所以BQ=3,AQ=AB+BQ=6+3=9.(8分)故线段AQ的长为5或9.(9分) 22.解:(1)∵300×(1-20%)=240(元),600×(1-20%)=480(元)<550元,∴小颖妈妈第一次购买的物品原价是210元,第二次购买物品原价大于600元.(2分)设小颖妈妈第二次购买的物品原价是x元.600×80%+70%(x-600)=550,解得x=700,∴小颖妈妈第二次购买的物品原价是700元.(4分) (2)由题意得700-550=150(元).故在这次活动中她节省了150元钱.(6分) (3)由题意得210+700=910(元),600×80%+70%×(910-600)=697(元).由210+550=760(元),697<760,故与分开购买相比更节省.(9分) 23.解:(1)由题意得∠BOC=180°-∠AOC=150°,又∵∠COD是直角,OE平分∠BOC,∴∠DOE=∠COD-∠COE=∠COD-12 ∠BOC=90°-12×150°=15°.(3分) (2)∠DOE=12α.(6分) 解析:由(1)知∠DOE=∠COD-12∠BOC=∠COD-12(180°-∠AOC)=90°-12(180°-α)=12α. (3)①∠AOC=2∠DOE.(7分)理由如下:∵∠COD是直角,OE平分∠BOC,∴∠COE=∠BOE=90°-∠DOE,∴∠AOC=180°-∠BOC=180°-2∠COE=180°-2(90°-∠DOE)=2∠DOE.(9分) ②4∠DOE-5∠AOF=180°.(10分)理由如下:设∠DOE=x,∠AOF=y,由①知∠AOC=2∠DOE,∴∠AOC-4∠AOF=2∠DOE-4∠AOF=2x-4y,2∠BOE+∠AOF=2(∠COD-∠DOE)+∠AOF=2(90°-x)+y=180°-2x+y,∴2x-4y=180°-2x+y,即4x-5y=180°,∴4∠DOE-5∠AOF=180°.(12分) 七年级上册数学期末考试试题两套相关 文章 : ★ 人教版七年级数学上册期末试卷及答案2017年 ★ 小升初数学试卷两套试题 ★ 人教版七年级数学上册期末考试试卷 ★ 七年级数学期末考试试卷分析 ★ 七年级数学上学期期末复习训练题 ★ 初一年级上册数学的21个热门知识点 ★ 人教版七年级数学期末考试试卷 ★ 七年级数学期末考试卷 ★ 初一数学上册期末考试预测题及答案 ★ 初一上册常考的数学习题
2023-08-27 17:42:061

七年级下册数学试卷及答案

知识有重量,但成就有光泽。有人感觉到知识的力量,但更多的人只看到成就的光泽。下面给大家分享一些关于七年级下册数学试卷及答案,希望对大家有所帮助。 一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分) 1.(3分)下列各数: 、 、0.101001…(中间0依次递增)、﹣π、 是无理数的有(  ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 考点: 无理数. 分析: 根据无理数的定义(无理数是指无限不循环小数)判断即可. 解答: 解:无理数有 ,0.101001…(中间0依次递增),﹣π,共3个, 故选C. 点评: 考查了无理数的应用,注意:无理数是指无限不循环小数,无理数包括三方面的数:①含π的,②开方开不尽的根式,③一些有规律的数. 2.(3分)(2001?北京)已知:如图AB∥CD,CE平分∠ACD,∠A=110°,则∠ECD等于(  ) A. 110° B. 70° C. 55° D. 35° 考点: 平行线的性质;角平分线的定义. 专题: 计算题. 分析: 本题主要利用两直线平行,同旁内角互补,再根据角平分线的概念进行做题. 解答: 解:∵AB∥CD, 根据两直线平行,同旁内角互补.得: ∴∠ACD=180°﹣∠A=70°. 再根据角平分线的定义,得:∠ECD= ∠ACD=35°. 故选D. 点评: 考查了平行线的性质以及角平分线的概念. 3.(3分)下列调查中,适宜采用全面调查方式的是(  ) A. 了解我市的空气污染情况 B. 了解电视节目《焦点访谈》的收视率 C. 了解七(6)班每个同学每天做家庭作业的时间 D. 考查某工厂生产的一批手表的防水性能 考点: 全面调查与抽样调查. 分析: 由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似. 解答: 解:A、不能全面调查,只能抽查; B、电视台对正在播出的某电视节目收视率的调查因为普查工作量大,适合抽样调查; C、人数不多,容易调查,适合全面调查; D、数量较大,适合抽查. 故选C. 点评: 本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查. 4.(3分)一元一次不等式组 的解集在数轴上表示为(  ) A. B. C. D. 考点: 在数轴上表示不等式的解集;解一元一次不等式组. 分析: 分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集,并在数轴上表示出来即可. 解答: 解: ,由①得,x<2,由②得,x≥0, 故此不等式组的解集为:0≤x<2, 在数轴上表示为: 故选B. 点评: 本题考查的是在数轴上表示不等式组的解集,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键. 5.(3分)二元一次方程2x+y=8的正整数解有(  ) A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 考点: 解二元一次方程. 专题: 计算题. 分析: 将x=1,2,3,…,代入方程求出y的值为正整数即可. 解答: 解:当x=1时,得2+y=8,即y=6;当x=2时,得4+y=8,即y=4;当x=3时,得6+y=8,即y=2; 则方程的正整数解有3个. 故选B 点评: 此题考查了解二元一次方程,注意x与y都为正整数. 6.(3分)若点P(x,y)满足xy<0,x<0,则P点在(  ) A. 第二象限 B. 第三象限 C. 第四象限 D. 第二、四象限 考点: 点的坐标. 分析: 根据实数的性质得到y>0,然后根据第二象限内点的坐标特征进行判断. 解答: 解:∵xy<0,x<0, ∴y>0, ∴点P在第二象限. 故选A. 点评: 本题考查了点的坐标平面内的点与有序实数对是一一对应的关系.坐标:直角坐标系把平面分成四部分,分别叫第一象限,第二象限,第三象限,第四象限.坐标轴上的点不属于任何一个象限. 7.(3分)如图,AB∥CD,∠A=125°,∠C=145°,则∠E的度数是(  ) A. 10° B. 20° C. 35° D. 55° 考点: 平行线的性质. 分析: 过E作EF∥AB,根据平行线的性质可求得∠AEF和∠CEF的度数,根据∠E=∠AEF﹣∠CEF即可求得∠E的度数. 解答: 解:过E作EF∥AB, ∵∠A=125°,∠C=145°, ∴∠AEF=180°﹣∠A=180°﹣125°=55°, ∠CEF=180°﹣∠C=180°﹣145°=35°, ∴∠E=∠AEF﹣∠CEF=55°﹣35°=20°. 故选B. 点评: 本题考查了平行线的性质,解答本题的关键是作出辅助线,要求同学们熟练掌握平行线的性质:两直线平行,同旁内角互补. 8.(3分)已知 是方程组 的解,则 是下列哪个方程的解(  ) A. 2x﹣y=1 B. 5x+2y=﹣4 C. 3x+2y=5 D. 以上都不是 考点: 二元一次方程组的解;二元一次方程的解. 专题: 计算题. 分析: 将x=2,y=1代入方程组中,求出a与b的值,即可做出判断. 解答: 解:将 方程组 得:a=2,b=3, 将x=2,y=3代入2x﹣y=1的左边得:4﹣3=1,右边为1,故左边=右边, ∴ 是方程2x﹣y=1的解, 故选A. 点评: 此题考查了二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程成立的未知数的值. 9.(3分)下列各式不一定成立的是(  ) A. B. C. D. 考点: 立方根;算术平方根. 分析: 根据立方根,平方根的定义判断即可. 解答: 解:A、a为任何数时,等式都成立,正确,故本选项错误; B、a为任何数时,等式都成立,正确,故本选项错误; C、原式中隐含条件a≥0,等式成立,正确,故本选项错误; D、当a<0时,等式不成立,错误,故本选项正确; 故选D. 点评: 本题考查了立方根和平方根的应用,注意:当a≥0时, =a,任何数都有立方根 10.(3分)若不等式组 的整数解共有三个,则a的取值范围是(  ) A. 5<a<6 p="" 5≤a≤6<="" d.="" 5≤a<6="" c.="" 5 考点: 一元一次不等式组的整数解. 分析: 首先确定不等式组的解集,利用含a的式子表示,根据整数解的个数就可以确定有哪些整数解,根据解的情况可以得到关于a的不等式,从而求出a的范围. 解答: 解:解不等式组得:2<x≤a,< p=""> ∵不等式组的整数解共有3个, ∴这3个是3,4,5,因而5≤a<6. 故选C. 点评: 本题考查了一元一次不等式组的整数解,正确解出不等式组的解集,确定a的范围,是解答本题的关键.求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了. 二、填空题(本题共8小题,每小题3分,共24分) 11.(3分)(2009?恩施州)9的算术平方根是 3 . 考点: 算术平方根. 分析: 如果一个非负数x的平方等于a,那么x是a的算术平方根,根据此定义即可求出结果. 解答: 解:∵32=9, ∴9算术平方根为3. 故答案为:3. 点评: 此题主要考查了算术平方根的等于,其中算术平方根的概念易与平方根的概念混淆而导致错误. 12.(3分)把命题“在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行”写出“如果…,那么…”的形式是:在同一平面内,如果 两条直线都垂直于同一条直线 ,那么 这两条直线互相平行 . 考点: 命题与定理. 分析: 根据命题题设为:在同一平面内,两条直线都垂直于同一条直线;结论为这两条直线互相平行得出即可. 解答: 解:“在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行”改写成“如果﹣﹣﹣,那么﹣﹣﹣”的形式为:“在同一平面内,如果两条直线都垂直于同一条直线,那么这两条直线互相平行”. 故答案为:两条直线都垂直于同一条直线,这两条直线互相平行. 点评: 本题考查了命题与定理:判断事物的语句叫命题,命题由题设和结论两部分组成;正确的命题称为真命题,错误的命题称为假命题;经过推理论证的真命题称为定理. 13.(3分)将方程2x+y=25写成用含x的代数式表示y的形式,则y= 25﹣2x . 考点: 解二元一次方程. 分析: 把方程2x+y=25写成用含x的式子表示y的形式,需要把含有y的项移到方程的左边, 其它 的项移到另一边即可. 解答: 解:移项,得y=25﹣2x. 点评: 本题考查的是方程的基本运算技能,表示谁就该把谁放到方程的左边,其它的项移到另一边. 此题直接移项即可. 14.(3分)不等式x+4>0的最小整数解是 ﹣3 . 考点: 一元一次不等式的整数解. 分析: 首先利用不等式的基本性质解不等式,再从不等式的解集中找出适合条件的正整数即可. 解答: 解:x+4>0, x>﹣4, 则不等式的解集是x>﹣4, 故不等式x+4>0的最小整数解是﹣3. 故答案为﹣3. 点评: 本题考查了一元一次不等式的整数解,正确解不等式,求出解集是解答本题的关键.解不等式应根据不等式的基本性质. 15.(3分)某校在“数学小论文”评比活动中,共征集到论文60篇,并对其进行了评比、整理,分成组画出频数分布直方图(如图),已知从左到右5个小长方形的高的比为1:3:7:6:3,那么在这次评比中被评为优秀的论文有(分数大于或等于80分为优秀且分数为整数) 27 篇. 考点: 频数(率)分布直方图. 分析: 根据从左到右5个小长方形的高的比为1:3:7:6:3和总篇数,分别求出各个方格的篇数,再根据分数大于或等于80分为优秀且分数为整数,即可得出答案. 解答: 解:∵从左到右5个小长方形的高的比为1:3:7:6:3,共征集到论文60篇, ∴第一个方格的篇数是: ×60=3(篇); 第二个方格的篇数是: ×60=9(篇); 第三个方格的篇数是: ×60=21(篇); 第四个方格的篇数是: ×60=18(篇); 第五个方格的篇数是: ×60=9(篇); ∴这次评比中被评为优秀的论文有:9+18=27(篇); 故答案为:27. 点评: 本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题. 16.(3分)我市A、B两煤矿去年计划产煤600万吨,结果A煤矿完成去年计划的115%,B煤矿完成去年计划的120%,两煤矿共产煤710万吨,求去年A、B两煤矿原计划分别产煤多少万吨?设A、B两煤矿原计划分别产煤x万吨,y万吨;请列出方程组   . 考点: 由实际问题抽象出二元一次方程组. 分析: 利用“A、B两煤矿去年计划产煤600万吨,结果A煤矿完成去年计划的115%,B煤矿完成去年计划的120%,两煤矿共产煤710万吨”列出二元一次方程组求解即可. 解答: 解:设A矿原计划产煤x万吨,B矿原计划产煤y万吨,根据题意得: , 故答案为:: , 点评: 本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组的知识,解题的关键是从题目中找到两个等量关系,这是列方程组的依据. 17.(3分)在平面直角坐标系中,已知线段AB∥x轴,端点A的坐标是(﹣1,4)且AB=4,则端点B的坐标是 (﹣5,4)或(3,4) . 考点: 坐标与图形性质. 分析: 根据线段AB∥x轴,则A,B两点纵坐标相等,再利用点B可能在A点右侧或左侧即可得出答案. 解答: 解:∵线段AB∥x轴,端点A的坐标是(﹣1,4)且AB=4, ∴点B可能在A点右侧或左侧, 则端点B的坐标是:(﹣5,4)或(3,4). 故答案为:(﹣5,4)或(3,4). 点评: 此题主要考查了坐标与图形的性质,利用分类讨论得出是解题关键. 18.(3分)若点P(x,y)的坐标满足x+y=xy,则称点P为“和谐点”,如:和谐点(2,2)满足2+2=2×2.请另写出一个“和谐点”的坐标 (3, ) . 考点: 点的坐标. 专题: 新定义. 分析: 令x=3,利用x+y=xy可计算出对应的y的值,即可得到一个“和谐点”的坐标. 解答: 解:根据题意得点(3, )满足3+ =3× . 故答案为(3, ). 点评: 本题考查了点的坐标平面内的点与有序实数对是一一对应的关系.坐标:直角坐标系把平面分成四部分,分别叫第一象限,第二象限,第三象限,第四象限.坐标轴上的点不属于任何一个象限. 三、解答题(本大题共46分) 19.(6分)解方程组 . 考点: 解二元一次方程组. 分析: 先根据加减消元法求出y的值,再根据代入消元法求出x的值即可. 解答: 解: , ①×5+②得,2y=6,解得y=3, 把y=3代入①得,x=6, 故此方程组的解为 . 点评: 本题考查的是解二元一次方程组,熟知解二元一次方程组的加减消元法和代入消元法是解答此题的关键. 20.(6分)解不等式: ,并判断 是否为此不等式的解. 考点: 解一元一次不等式;估算无理数的大小. 分析: 首先去分母、去括号、移项合并同类项,然后系数化成1即可求得不等式的解集,然后进行判断即可. 解答: 解:去分母,得:4(2x+1)>12﹣3(x﹣1) 去括号,得:8x+4>12﹣3x+3, 移项,得,8x+3x>12+3﹣4, 合并同类项,得:11x>11, 系数化成1,得:x>1, ∵ >1, ∴ 是不等式的解. 点评: 本题考查了解简单不等式的能力,解答这类题学生往往在解题时不注意移项要改变符号这一点而出错. 解不等式要依据不等式的基本性质,在不等式的两边同时加上或减去同一个数或整式不等号的方向不变;在不等式的两边同时乘以或除以同一个正数不等号的方向不变;在不等式的两边同时乘以或除以同一个负数不等号的方向改变. 21.(6分)学着说点理,填空: 如图,AD⊥BC于D,EG⊥BC于G,∠E=∠1,可得AD平分∠BAC. 理由如下: ∵AD⊥BC于D,EG⊥BC于G,(已知) ∴∠ADC=∠EGC=90°,( 垂直定义 ) ∴AD∥EG,( 同位角相等,两直线平行 ) ∴∠1=∠2,( 两直线平行,内错角相等 ) ∠E=∠3,(两直线平行,同位角相等) 又∵∠E=∠1(已知) ∴ ∠2 = ∠3 (等量代换) ∴AD平分∠BAC( 角平分线定义 ) 考点: 平行线的判定与性质. 专题: 推理填空题. 分析: 根据垂直的定义及平行线的性质与判定定理即可证明本题. 解答: 解:∵AD⊥BC于D,EG⊥BC于G,(已知) ∴∠ADC=∠EGC=90°,(垂直定义) ∴AD∥EG,(同位角相等,两直线平行) ∴∠1=∠2,(两直线平行,内错角相等) ∠E=∠3,(两直线平行,同位角相等) 又∵∠E=∠1(已知) ∴∠2=∠3(等量代换) ∴AD平分∠BAC(角平分线定义 ). 点评: 本题考查了平行线的判定与性质,属于基础题,关键是注意平行线的性质和判定定理的综合运用. 22.(8分)在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长为1,格点三角形(顶点是网格线的交点的三角形)ABC的顶点A、C的坐标分别为(﹣4,5),(﹣1,3). (1)请在如图所示的网格平面内作出平面直角坐标系; (2)请把△ABC先向右移动5个单位,再向下移动3个单位得到△A′B′C′,在图中画出△A′B′C′; (3)求△ABC的面积. 考点: 作图-平移变换. 分析: (1)根据A点坐标,将坐标轴在A点平移到原点即可; (2)利用点的坐标平移性质得出A,′B′,C′坐标即可得出答案; (3)利用矩形面积减去周围三角形面积得出即可. 解答: 解:(1)∵点A的坐标为(﹣4,5), ∴在A点y轴向右平移4个单位,x轴向下平移5个单位得到即可;(2)如图所示:△A′B′C′即为所求;(3)△ABC的面积为:3×4﹣ ×3×2﹣ ×1×2﹣ ×2×4=4. 点评: 此题主要考查了平移变换以及三角形面积求法和坐标轴确定 方法 ,正确平移顶点是解题关键. 23.(10分)我市中考体育测试中,1分钟跳绳为自选项目.某中学九年级共有若干名女同学选考1分钟跳绳,根据测试评分标准,将她们的成绩进行统计后分为A、B、C、D四等,并绘制成下面的频数分布表(注:5~10的意义为大于等于5分且小于10分,其余类似)和扇形统计图(如图). 等级 分值 跳绳(次/1分钟) 频数 A 12.5~15 135~160 m B 10~12.5 110~135 30 C 5~10 60~110 n D 0~5 0~60 1 (1)m的值是 14 ,n的值是 30 ; (2)C等级人数的百分比是 10% ; (3)在抽取的这个样本中,请说明哪个分数段的学生最多? (4)请你帮助老师计算这次1分钟跳绳测试的及格率(10分以上含10分为及格). 考点: 扇形统计图;频数(率)分布表. 分析: (1)首先根据B等级的人数除以其所占的百分比即可求得总人数,然后乘以28%即可求得m的值,总人数减去其他三个小组的频数即可求得n的值; (2)用n值除以总人数即可求得其所占的百分比; (3)从统计表的数据就可以直接求出结论; (4)先计算10分以上的人数,再除以50乘以100%就可以求出结论. 解答: 解:(1)观察统计图和统计表知B等级的有30人,占60%, ∴总人数为:30÷60%=50人, ∴m=50×28%=14人, n=50﹣14﹣30﹣1=5;(2)C等级所占的百分比为: ×100%=10%;(3)B等级的人数最多;(4)及格率为: ×100%=88%. 点评: 本题考查了频数分布表的运用,扇形统计图的运用,在解答时看懂统计表与统计图得关系式关键. 24.(10分)(2012?益阳)为响应市政府“创建国家森林城市”的号召,某小区计划购进A、B两种树苗共17棵,已知A种树苗每棵80元,B种树苗每棵60元. (1)若购进A、B两种树苗刚好用去1220元,问购进A、B两种树苗各多少棵? (2)若购买B种树苗的数量少于A种树苗的数量,请你给出一种费用最省的方案,并求出该方案所需费用. 考点: 一元一次不等式的应用;一元一次方程的应用. 专题: 压轴题. 分析: (1)假设购进A种树苗x棵,则购进B种树苗(17﹣x)棵,利用购进A、B两种树苗刚好用去1220元,结合单价,得出等式方程求出即可; (2)结合(1)的解和购买B种树苗的数量少于A种树苗的数量,可找出方案. 解答: 解:(1)设购进A种树苗x棵,则购进B种树苗(17﹣x)棵,根据题意得: 80x+60(17﹣x )=1220, 解得:x=10, ∴17﹣x=7, 答:购进A种树苗10棵,B种树苗7棵;(2)设购进A种树苗x棵,则购进B种树苗(17﹣x)棵, 根据题意得: 17﹣x<x,< p=""> 解得:x> , 购进A、B两种树苗所需费用为80x+60(17﹣x)=20x+1020, 则费用最省需x取最小整数9, 此时17﹣x=8, 这时所需费用为20×9+1020=1200(元). 答:费用最省方案为:购进A种树苗9棵,B种树苗8棵.这时所需费用为1200元. 点评: 此题主要考查了一元一次不等式组的应用以及一元一次方程应用,根据一次函数的增减性得出费用最省方案是解决问题的关键. 七年级下册数学试卷及答案相关 文章 : ★ 七年级数学下册复习题答案 ★ 七年级数学下册期末试卷题 ★ 人教版七年级下数学期末试卷 ★ 七年级下册苏科版数学期末测试卷 ★ 2020七年级下数学复习重点试题 ★ 七年级下数学练习册答案 ★ 人教版七年级数学下册课本练习题答案 ★ 七年级数学单元测试题 ★ 七年级数学下册练习册参考答案 ★ 2020七年级下册数学复习题
2023-08-27 17:42:261

初一数学试卷

我来
2023-08-27 17:42:382

七年级数学题

小明家离火车站很近,他每天都可以根据车站大楼的钟声起床。车站大楼的钟,每敲响一下延时3 秒,间隔1 秒后再敲第二下。假如从第一下钟声响起,小明就醒了,那么到小明确切判断出已是清晨6 点,前后共经过了几秒钟? 1. 从甲地到乙地有2种走法,从乙地到丙地有4种走法,从甲地不经过乙地到丙地有3种走法,则从甲地到丙地的不同的走法共有 种. 2. 甲、乙、丙3个班各有三好学生3,5,2名,现准备推选两名来自不同班的三好学生去参加校三好学生代表大会,共有 种不同的推选方法. 3. 从甲、乙、丙三名同学中选出两名参加某天的一项活动,其中一名同学参加上午的活动,一名同学参加下午的活动.有 种不同的选法. 4. 从a、b、c、d这4个字母中,每次取出3个按顺序排成一列,共有 种不同的排法. 5. 若从6名志愿者中选出4人分别从事翻译、导游、导购、保洁四项不同的工作,则选派的方案有 种. 6. 有a,b,c,d,e共5个火车站,都有往返车,问车站间共需要准备 种火车票. 7. 某年全国足球甲级联赛有14个队参加,每队都要与其余各队在主、客场分别比赛一场,共进行 场比赛. 8. 由数字1、2、3、4、5、6可以组成 个没有重复数字的正整数. 9. 用0到9这10个数字可以组成 个没有重复数字的三位数. 10. (1)有5本不同的书,从中选出3本送给3位同学每人1本,共有 种不同的选法; (2)有5种不同的书,要买3本送给3名同学每人1本,共有 种不同的选法. 11. 计划展出10幅不同的画,其中1幅水彩画、4幅油画、5幅国画,排成一行陈列,要求同一品种的画必须连在一起,那么不同的陈列方式有 种. 12. (1)将18个人排成一排,不同的排法有 少种; (2)将18个人排成两排,每排9人,不同的排法有 种; (3)将18个人排成三排,每排6人,不同的排法有 种. 13. 5人站成一排,(1)其中甲、乙两人必须相邻,有 种不同的排法; (2)其中甲、乙两人不能相邻,有 种不同的排法; (3)其中甲不站排头、乙不站排尾,有 种不同的排法. 14. 5名学生和1名老师照相,老师不能站排头,也不能站排尾,共有 种不同的站法. 15. 4名学生和3名老师排成一排照相,老师不能排两端,且老师必须要排在一起的不同排法有 种. 16. 停车场有7个停车位,现在有4辆车要停放,若要使3个空位连在一起,则停放的方法有 种. 17. 在7名运动员中选出4名组成接力队参加4×100米比赛,那么甲、乙都不跑中间两棒的安排方法有 种. 18. 一个口袋内装有大小相同的7个白球和1个黑球.(1)从口袋内取出3个球,共有 种取法; (2)从口袋内取出3个球,使其中含有1个黑球,有 种取法; (3)从口袋内取出3个球,使其中不含黑球,有 种取法. 19. 甲,乙,丙,丁4个足球队举行单循环赛: (1)共需比赛 场; (2)冠亚军共有 种可能. 20. 按下列条件,从12人中选出5人,有 种不同选法. (1)甲、乙、丙三人必须当选; (2)甲、乙、丙三人不能当选; (3)甲必须当选,乙、丙不能当选; (4)甲、乙、丙三人只有一人当选; (5)甲、乙、丙三人至多2人当选; (6)甲、乙、丙三人至少1人当选; 21. 某歌舞团有7名演员,其中3名会唱歌,2名会跳舞,2名既会唱歌又会跳舞,现在要从7名演员中选出2人,一人唱歌,一人跳舞,到农村演出,问有 种选法. 22. 从6名男生和4名女生中,选出3名男生和2名女生分别承担A,B,C,D,E五项工作,一共有 种不同的分配方法.一、选择题(本题共10小题,每小题4分,满分40分) 1、下列运算正确的是( ) A. 4 =±2 B.2-3=-6 C.x2u2022x3=x6 D.(-2x)4=16x4 2、随着中国综合国力的提升,近年来全球学习汉语的人数不断增加.据报道,2006年海外学习汉语的学生人数已达38 200 000人,用科学记数法表示为( )人(保留3个有效数字) A.0.382×10 B.3.82×10 C.38.2×10 D.382×10 4、 在元旦游园晚会上有一个闯关活动:将5张分别画有等腰梯形、平行四边形、等腰三角形、圆、菱形的卡片任意摆放,将有图形的一面朝下,从中任意翻开一张,如果翻开的图形是轴对称图形,就可以过关,那么一次过关的概率是 ( ) A. B. C. D. 6、 甲、乙、丙三名同学参加风筝比赛,三人放出风筝线长、线与地面夹角如下表(假设风筝线是拉直的,三位同学身高忽略不计),则三人所放的风筝中 ( ) 同学 甲 乙 丙 放出风筝线长 100m I00m 90m 线与地面夹角 40° 45° 60° A .甲的最高 B .丙的最高 C .乙的最低 D .丙的最低 7、国家为九年义务教育期间的学生实行“两免一补”政策,下表是我市 某中学国家免费提供教科书补助的部分情况. 七 八 九 合计 每人免费补助金额(元) 110 90 50 人数(人) 80 300 免费补助总金额(元) 4000 26200 如果要知道空白处的数据,可设七年级的人数为x,八年级的人数为y, 根据题意列出方程组为( ) A. B . C. D . 8、 有六个等圆按甲、乙、丙三种形式摆放,使相邻两圆相互外切,且 如图所示的连心线分别构成正六边形,平行四边形和正三角形,将圆心 连线外侧的六个扇形(阴影部分)的面积之和依次记为S、P、Q则( ) 14、2007年1月1日起,某市全面推行农村合作医疗,农民每年每人只拿 出10元就可以享受合作医疗,住院费报销办法如下表: 住院费(元) 报销率(%) 不超过3000元的部分 15 3000——4000的部分 25 4000——5000的部分 30 5000——10000的部分 35 10000——20000的部分 40 超过20000的部分 45 某人住院费报销了880元,则住院费为__________元. 1、点B在y轴上,位于原点上方,距离坐标原点4单位长度,则此点的坐标为 ; 6、一个正数x的平方根是2a 3与5 a,则a是_________. 7、若x+2y+3z=10,4x+3y+2z=15,则x+y+z的值是_____________. 8、如果25x2=36,那么x的值是______________. 9、已知AD是 ABC的边BC上的中线,AB=15cm,AC=10cm,则 ABD的周长比 ABD的周长大__________. 10、如果三角形的一个外角等于与它相邻的内角的2倍,等于与它不相邻的一个内角的4倍,则此三角形各内角的度数是_______________. 11、已知一个多边形的内角和与外角和共2160°,则这个多边形的边数是___________. 12、将点A先向下平移3个单位,再向右平移2个单位后,则得到点B( 2,5),则点A的坐标为 . 3、在平面直角坐标系中,标出下列个点: 点A在y轴上,位于原点上方,距离原点2个单位长度; 点B在x轴上,位于原点右侧,距离原点1个单位长度; 点C在x轴上,y轴右侧,距离每条两条坐标轴都是2个单位长度; 点D在x轴上,位于原点右侧,距离原点3个单位长度; 点E在x轴上方,y轴右侧,距离x轴2个单位长度,距离y轴4个单位长度。 依次连接这些点,你觉得它像什么图形?(8分) 5、计算正五边形和正十边形的每一个内角度数。(5分) 6、一个多边形的内角和等于1260 ,它是几边形?(5分) 8、按要求解答下列方程(共8分) (1) x+2y=9 (2) 2x-y=5 3x-2y=-1 3x+4y=2 三、二元一次方程组应用(每题7分,共35分) 1、根据市场调查,某种消毒液的大瓶装(500g)和小瓶装(250g)两种产品的销售数量之比(按瓶计算)为2:5,某厂每天生产这种消毒液22.5吨,这些消毒液应该分装大、小瓶装个两种各有多少瓶? 2、2台大收割机5台小收割机工作2小时收割小麦3。6公顷,3台大收割机和2抬小收割机5小时收割小麦8公顷,一台大收割机和一台小收割机1小时各收割小麦多少公顷? 3、A市到B市的航线长1200km,一架飞机从A市顺风飞往B市需要2小时30分,从B市逆风飞往A市需要3小时20分,求飞机的平均速度和风速。 4、用白铁皮做罐头盒,每张铁皮可制作盒身25个,或40个盒底,一个盒身与两个盒底配成一套盒。现有36张白铁皮,用多少张制作盒身,多少张制作盒底可以使盒身与盒底正好配套? 642回答者: 我是正确 - 二级 2009-5-31 21:00 我来评论>> 提问者对于答案的评价:谢了 虽然上面的题也多但是有很多要图没图得题相关内容u2022 一道七年级数学题 2 2010-1-24 u2022 七年级数学题...急急急,谢谢 3 2010-1-24 u2022 七年级数学题 2010-1-24 u2022 七年级数学题上册 3 2010-1-23 u2022 一道七年级数学题,可能性 2010-1-21 更多关于七年级数学题的问题>> 查看同主题问题: 七年级 数学题 等待您来回答七年级数学下册第十二章测试题 沪科版七年级下第九章数学练习题 人教版七年级下册数学报纸35期 (我要的是题不是答案,当然有答案更好!!) 七年级数学题 七年级数学题 七年级下数学作业本答案浙教版第五章复习题答案 谁有数学作业本七年级下册(1)第五章复习题的答案! 七年级数学下册教科书119页第十题 其他回答 共 3 条1、已知矩形的周长为24,设它的一边长为x,那么它的面积y与x之间的函数关系式为________________.__________是常量,变量有__________________。 2、计划花500元购买篮球,所能购买的总数n(个)与单价a(元)的函数关系式为__________________,其中____________是自变量,__________是因变量. 3、函数 中,自变量x的取值范围是__________________.函数y=15-x中自变量x的取值范围是 4、以下函数:①y=2x2+x+1 ②y=2πr ③y= ④y=( -1)x ⑤y=-(a+x)(a是常数)是一次函数的有________________. 5、直线y=3-9x与x轴的交点坐标为__________,与y轴的交点坐标为________. 6、若直线y=kx+b平行直线y=3x+4,且过点(1,-2),则k= . 7、已知一次函数y =(m + 4)x + m + 2(m为整数)的图象不经过第二象限,则m = ; 8、一次函数y = kx + b的图象经过点A(0,2),B(-1,0)若将该图象沿着y轴向上平移2个单位,则新图象所对应的函数解析式是 ; 9、弹簧挂上物体后会伸长,测得一弹簧的长度y(cm)与所挂物体的质量x(kg)有下列关系: x 0 1 2 3 4 5 6 7 8 y 12 12.5 13 13.5 14 14.5 15 15.5 16 那么弹簧的总长y(cm)与所挂物体的质量x(kg)之间的函数关系式为 ; 二、选择(30分) 1、在同一直角坐标系中,对于函数:① y = – x – 1;② y = x + 1;③ y = – x +1;④y = – 2(x + 1)的图象,下列说法正确的是( ) A、通过点(– 1,0)的是①和③ B、交点在y轴上的是②和④ C、相互平行的是①和③ D、关于x轴对称的是②和③ 2、已知函数y= ,当x=a时的函数值为1,则a的值为( ) A.3 B.-1 C.-3 D.1 3、函数y=kx的图象经过点P(3,-1),则k的值为( ) A.3 B.-3 C. D.- 4、下列函数中,图象经过原点的为( ) A.y=5x+1 B.y=-5x-1 C.y=- D.y= 5、点A(– 5,y1)和B(– 2,y2)都在直线y = – 12 x上,则y1与y2的关系是( ) A、y1≤y2 B、y1=y2 C、y1<y2 D、y1>y2 6、函数y = k(x – k)(k<0=的图象不经过( ) A、第一象限 B、第二象限 C、第三象限 D、第四象限 7、要从y= x的图像得到直线y= ,就要把直线y= x( ) (A)向上平移 个单位 (B)向下平移 个单位 (C)向上平移2个单位 (D)向下平移2个单位 8、一水池蓄水20 m3,打开阀门后每小时流出5 m3,放水后池内剩下的水的立方数Q (m3)与放水时间t(时)的函数关系用图表示为( ) 9、已知一次函数y=kx+b,y随着x的增大而减小,且kb<0,则在直角坐标系内它的大致图象是( ) (A) (B) (C) (D) 10.星期天晚饭后,小红从家里出发去散步,图描述了她散步过程中离家s(米)与散步所用的时间t(分)之间的函数关系.依据图象,下面描述符合小红散步情景的是( ) (A) 从家出发,到了一个公共阅报栏,看了一会报后,就回家了. (B)从家出发,一直散步(没有停留),然后回家了. (C)从家出发,到了一个公共阅报栏,看了一会报后, 继续向前走了一会,然后回家了. (D)从家出发,散了一会步,就找同学去了,18分钟后 才开始返回. 三、解答题: 1、一次函数y=kx+b的图象过点(-2,3)和(1,-3) ① 求k与b的值;②判定(-1,1)是否在此直线上? 2.已知一次函数 的图像平行于 ,且过点(2,-1),求这个一次函数的解析式。并画出该一次函数的图象。 3、某市出租车5㎞内起步价为8元,以后每增加1㎞加价1元,请写出乘坐出租车路程x㎞与收费y元的函数关系,并画出图象,小明乘了10㎞付了多少钱,如果小亮付了15元钱乘了几千米? 4、北京某厂和上海某厂同时制成电子计算机若干台,北京厂可支援外地10台,上海厂可支援外地4台,现在决定给重庆8台,汉口6台。如果从北京运往汉口、重庆的运费分别是400元/台、800元/台,从上海运往汉口、重庆的运费分别是300元/台、500元/台。求: (1)写出总运输费用与北京运往重庆x台之间的函数关系; (2)若总运费为8400元,上海运往汉口应是多少台? 参考资料: http://zhidao.baidu.com/question/15629573.html 回答者: 思德才 - 二级 2009-5-29 17:02 七年级数学试题(时间120分钟,共100分+奖励5分)一、精心选一选(下列各小题的四个选项中,有且只有一个是符合题意的,把你认为符合题意的答案代号填入答题表中,每小题2分,共24分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案 1、 下列各图中,∠1与∠2是对顶角的是: 2、如图1,直线l1、l2被l所截,下列说理过程正确的是:A.因为∠1与∠2互补,所以l1‖l2 B.如果∠2=∠3,那么l1‖l2 C.如果∠1=∠2,那么l1‖l2 D.如果∠1=∠3,那么l1‖l23、两条直线相交所成的四个角分别满足下列条件之一,其中不能判定这两条直线垂直的条件是:A.两对对顶角分别相等 B、有一对对顶角互补C、有一对邻补角相等 D、有三个角相等4、在平面直角坐标系中,点P(-3,2005)在:A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限5、已知点A(2,1),过点A作x轴的垂线,垂足为C,则点C的坐标为A.2 B.(2,0) C.(0,1) D.(1,0)6、已知点A(-1,0),B(1,1),C(0,-3),D(-1,2),E(0,1),F(6,0),其中在坐标轴上的点有 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个7、在平面直角坐标系中,线段A′B′是由线段AB经过平移得到的,已知点A(-2,1)的对应点为A′(3,4),点B的对应点为B′(4,0),则点B的坐标为:A.(9,3) B.(-1,-3) C.(3,-3) D.(-3,-1)8、以下列各组长度的线段为边,能构成三角形的是:A.7cm,5cm,12cm B.6cm,8cm,15cmC.4cm,6cm,5cm D.8cm,4cm,3cm9、如图2,已知∠B=∠C,则∠ADC与∠AEB的大小关系是:A、∠ADC>∠AEB B、∠ADC<∠AEBC、∠ADC=∠AEB D、大小关系不能确定10、一个多边形的内角和比它的外角和的2倍还大180°,这个多边形的边数为: A.7 B.8 C.9 D.1011、如图3,下列推理及所注明的理由都正确的是:A. 因为DE‖BC,所以∠1=∠C(同位角相等,两直线平行)B. 因为∠2=∠3,所以DE‖BC(两直线平行,内错角相等)C. 因为DE‖BC,所以∠2=∠3(两直线平行,内错角相等)D.因为∠1=∠C,所以DE‖BC(两直线平行,同位角相等)12、只用一种大小完全相同的正多边形地砖铺地时,判断能否作平面镶嵌(无缝不重叠)的依据是:A.正多边形的材料 B.正多边形的边长C.正多边形的对角线长 D.正多边形的内角度数二、细心填一填(每题2分,共20分)1、 如图4,计划把河水引到水池A中,先引AB⊥CD,垂足为B,然后沿AB开渠,能使所开的渠道最短,这样设计的依据是_________________________________________2、 如图5,直线AB、CD相交于O,且∠AOC=2∠BOC,则∠AOD的度数为________3、 第四象限的一点A,到x轴的距离为4,到y轴的距离为3,则点A的坐标为_____________.4、在平面直角坐标系中,点M(t-3,5-t)在x轴上,则t=_____.5、把一个图形进行如下平移:向左平移2个单位,再向上平移3个单位,则这个图形上各点的横坐标都___________,纵坐标都________.6、在△ABC中,如果∠A∶∠B∶∠C=1∶1∶2,根据三角形按角进行分类,这个三角形是 _______ 7、如图6,∠ABD与∠ACE是△ABC的两个外角,若∠A=70°,则∠ABD+∠ACE=_____ 8、如图7,是一块四边形钢板缺了一个角,根据图中所标出的测量结果,得所缺损的∠A的度数为_________.9、把命题“平行于同一条直线的两条直线互相平行”改写成“如果…,那么…”的形式为____________________________ _________________________ .10、如图8,△A1B1C1是由△ABC经过平移得到的,把△ABC向____平移____个单位,再向_____平移____个单位得到△A1B1C1三、用心解一解:(每小题6分,共18分)1、如图三(1):∠1=∠2,∠3=108°.求∠4的度数2、如图三(2),直线DE交△ABC的边AB、AC于D、E,交BC延长线于F,若∠B=67°,∠ACB=74°,∠AED=48°,求∠BDF的度数3、写出图中A、B、C、D、E、F各点的坐标:四、学着说点理:(1、2每小题6分,3小题8分,共20分)1、如图四(1):∠1=∠2=∠3,完成说理过程并注明理由:(1)因为 ∠1=∠2 所以 ____‖____ ( )(2)因为 ∠1=∠3 所以 ____‖____ ( )2、如图四(2):已知AB‖CD,∠1=∠2.说明BE‖CF. 因为 AB‖CD 所以 ∠ABC=∠DCB ( ) 又 ∠1=∠2 所以 ∠ABC-∠1=∠DCB-∠2 即 ∠EBC=∠FCB 所以 BE‖CF ( )3、如图四(3),E是△ABC的边CA延长线上一点,F是AB上一点,D点在BC的延长线上,试说明:∠1<∠2五、动手画一画:(8分)1、如图:将四边形ABCD进行平移后,使点A的对应点为点A′,请你画出平移后所得的四边形A′B′C′D′(画图工具不限).六、有趣玩一玩:(10分) 中国象棋中的马颇有骑士风度,自古有“马踏八方”之说,如图六(1),按中国象棋中“马”的行棋规则,图中的马下一步有A、B、C、D、E、F、G、H八种不同选择,它的走法就象一步从“日”字形长方形的对角线的一个端点到另一个端点,不能多也不能少。 要将图六(2)中的马走到指定的位置P处,即从(四,6)走到(六,4),现提供一种走法: (四,6)→(六,5)→(四,4)→(五,2)→(六,4)(1) 下面是提供的另一走法,请你填上其中所缺的一步:(四,6)→(五,8)→(七,7)→________→(六,4)(2)请你再给出另一种走法(只要与前面的两种走法不完全相同即可,步数不限),你的走法是:你还能再写出一种走法吗,写出来,有奖励分哟!七年级数学参考答案及评分标准一、CDABB DBCCA CD二1、垂线段最短;2、60°;3、(3,-4);4、5;5、减去2、加上3;6直角三角形;7、250°;8、75°;9、如果两条直线都与同一条直线平行,那么这两条直线平行;10、左,5、上,2(或上,2、左5)三、1、因为∠1=∠2所以AB‖CD所以∠3+∠4=180所以∠4=72°2、因为∠A+∠B+∠ACB=180° 所以∠A=180°-67°-74°=39° 所以∠BDF=∠A+∠AED=39°+48°=87°说明:以上两题要求学生写明过程,运用公理或定理要表现出来,如第2题中“因为∠A+∠B+∠ACB=180°所以∠A=180°-67°-74°=39°”也可直接写成“∠A=180°-∠B -∠ACB=39°”,不要求注明理由。不能表现出运用公理或定理且计算正确给3分。3、略(写对一个给点1分)四、略说明:第1小题中过程与理由必须统一1、2两题每步3分(第1小题中过程与理由必须统一);第3小题过程要求同第三大题1、2,但要注明理由。五、略说明:画出图形即可,不要求写出结论六、1、(五,6)或(八,5) (只需写出其中一个) 4分2、答案有多种,例 (四,6)→(二,5)→(三,3)→(四,5)→(六,4)等 注:正确写出一种给6分,正确写出两种或多于两种,另奖励5分。 回答者: yulead - 一级 2009-5-29 17:49 七年级数学七年级数学第二学期期末考试试题说明:本试卷满分共120分;答题时间90分钟。一、选择题(1-6每小题3分,7-12每小题4分,共42分)1.下列各数中:3.14,0, , , , , , …(每两个1之间依次增加一个4),无理数的个数有 ( ) A.3个 B.4个 C.5个 D.6个2.估算 的值在 A.7和8之间 B.6和7之间 C.3和4之间 D.2和3之间3.点P(-2,1)关于x轴的对称点的坐标为 ( ) A.(2,1) B.(-2,-1) C.(2, -1) D.(1,)-2 4.现用甲、乙两种运输车将46吨抗旱物资运往灾区,甲种运输车载重5吨,乙种运输车载重4吨,安排车辆不超过10辆,则甲种运输车至少应安排 ( ) A.4辆 B.5辆 C.6辆 D.7辆5.三条直线两两相交于同一点时,对顶角有m对,交于不同三点时,对顶角有n对,则m 与n的关系是 ( ) A.m>n B.m=n C.m<n D.不能确定6.若点A(x,y)在坐标轴上,则 ( ) A.x=0 B.y=0 C.xy=0 D.x+y=07.不等式2(x+1)<3x的解集在数轴上表示出来应为( ) 8.轮船的顺航速度是akm/h,逆航速度是bkm/h,则木板在水中漂流的速度是 ( ) A.a-b B. C. D. 9.用长度分别为1,2,3,4,5中的三条线段组成三角形,不同的方法种数有 ( ) A.5 B.4 C.3 D.210.如图,D、E为△ABC两边AB、AC的中点,将△ABC沿线段DE折叠,使点A落在点F处,若∠B=55°,则∠BDF ( ) A.55° B.60° C.70° D.不能确定11.已知:如图 的顶点坐标分别为 , , ,如将 点向右平移2个单位后再向上平移4个单位到达 点,若设 的面积为 , 的面积为 ,则 的大小关系为 ( ) A. B. C. D.不能确定12.如图,在平面直角坐标系中,以O(0,0),A(1,1),B(3,0)为顶点,构造平行四边形,下列各点中不能作为平行四边形顶点坐标的是( )A.(-3,1) B.(4,1) C.(-2,1) D.(2,-1)二、填空题(每小题4分,共20分)13.若(x-y-1)2+|3x+2y-1|=0,则点P(x,y)在第 象限. 14.若对任意实数 不等式 都成立,那么 、 的取值范围为 ,15.已知x为整数,且满足 ,则x= .16.规律探索:连结图(1)中的三角形三边的中点得图(2),再连结图(2)中间的三角形三边的中点得图(3),如此继续下去,那么在第n个图形中共有 个三角形.17.如图,点A,B在数轴上对应的实数分别为m,n,则A,B间的距离是 .(用含m,n的式子表示)三、解答题(共58分)18.(8分)已知关于x、y的方程组 的解是 ,求 的值.19.(8分)解不等式 ,并把解集在数轴上表示出来.20.(10分)如图,在四边形ABCD中,连结对角线AC,如果∠BAD=∠BCD,∠B=∠D,那么∠1与∠2有什么关系,为什么? 21.(10分)已知方程组 的解满足x为非正数,y为负数.(1)求m的取值范围;(2)化简:∣m-3∣-∣m+2∣;(3)在m的取值范围内,当m为何整数时,不等式2mx+x<2m+1的解为x>1。22.(12分)今年6月份,我市某果农收获荔枝30吨,香蕉13吨,现计划租用甲、乙两种货车共10辆将这批水果全部运往深圳,已知甲种货车可装荔枝4吨和香蕉1吨,一种货车可装荔枝香蕉各2吨. (1)该果农安排甲、乙两种货车时有几种方案?请你帮助设计出来. (2)若甲种货车每辆要付运输费2000元,乙种货车每辆要付运输费1300元,则该果农应选择哪种方案?使运费最少?最少运费是多少元? 23.(10分)“方程”是现实生活中十分重要的数学模型.请结合你的生活实际编写一道二元一次方程组的应用题,并使所列出的二元一次方程组为 ,并写出求解过程.
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人教版七年级上册数学期末试卷

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七年级上册期末数学试卷

2008-2009学年度第一学期七年级期末数学试卷(考试时间为100分钟,试卷满分为100分)班级__________学号___________姓名___________分数____________一、选择题(每题3分,共36分)1.在下列各数:-(-2),-(-2^2),-2的绝对值的相反数,(-2)^2,中,负数的个数为()A.1个B.2个C.3个D.4个2.下列命题中,正确的是()①相反数等于本身的数只有0;②倒数等于本身的数只有1;③平方等于本身的数有±1和0;④绝对值等于本身的数只有0和1;A.只有③B.①和②C.只有①D.③和④3.2007年10月24日,搭截着我国首颗探月卫星“嫦娥一号”的“长征三号甲”运载火箭在西昌卫星发射中心三号塔架发射成功,技术人员对“嫦娥一号”进行了月球环境适应性设计,这是因为月球表面的昼夜温差可达310℃,白天阳光垂直照射的地方可达127℃,那么夜晚的温度降至()A.437℃B.183℃C.-437℃D.-183℃4.据测我国每天因土地沙漠化造成的经济损失约1.5亿元,用科学记数法表示我国一年(按365天计算)因土地沙漠化造成的总经济损失()A.5.475*10^11B.5.475*10^10C.0.547*10^11D.5.475*10^85.两数相加,其和小于其中一个加数而大于另一个加数,那么()A.这两个加数的符号都是正的B.这两个加数的符号都是负的C.这两个加数的符号不能相同D.这两个加数的符号不能确定7.代数式5abc,-7x^2+1,-2x/5,1/3,(2x-3)/5中,单项式共有()A.1个B.2个C.3个D.4个8.小刚做了一道数学题:“已知两个多项式为A,B,求A+B的值,”他误将“A+B”看成了“A-B”,结果求出的答案是x-y,若已知B=3x-2y,那么原来A+B的值应该是()。A.4x+3yB.2x-yC.-2x+yD.7x-5y9.下列方程中,解是-1/2的是()A.x-2=2-xB.2.5x=1.5-0.5xC.x/2-1/4=-5/4D.x-1=3x11.甲乙两要相距m千米,原计划火车每小时行x千米,若每小时行50千米,则火车从甲地到乙地所需时间比原来减少()小时。A.m/50B.m/xC.m/x-m/50D.m/50-m/x12.我们平常的数都是十进制数,如2639=2*10^3+6*10^2+3*10+9,表示十进制的数要用10个数码(也叫数字):0,1,2,3,4,5,6,7,8,9.在电子数字计算机中用二进制,只有两个数码0和1.如二进制数101=1*2^+0*2^1+1=5,故二进制的101等于十进制的数5,那么二进制的110111等于十进制的数()A.55B.56C.57D.58二、填空题(每小题2分,共16分)13.大于-2而小于1的整数有________。14.若一个数的平方是9,则这个数的立方是________。15.计算:10+(-2)*(-5)^2=_________。16.近似数2.47万是精确到了_________位,有________个效数字。17.若代数式2x-6与-0.5互为倒数,则x=______。18.若2*a^3n与-3*a^9之和仍为一个单项式,则a=_______。四、列方程解应用题(共13分)29.(本题4分)甲、乙两人要各自在车间加工一批数量相同的零件,甲每小时可加工25个,乙每小时可加工20个.甲由于先去参加了一个会议,比乙少工作了1小时,结果两人同时完成任务,求每人加工的总零件数量.30.(本题4分)青藏铁路的通车是几代中国人的愿望.在这条铁路线上,在格尔木到拉萨之间有一段很长的冻土地段,列车在冻土地段的行驶速度是每小时100千米,在非冻土地段的行驶速度可以达到每小时120千米,在格尔木到拉萨路段,列车通过冻土地段比通过非冻土地段约多用O.77小时.如果通过非冻土地段需要t小时,(1)用含有t的代数式表示非冻土地段比冻土地段长多少千米?(2)若格尔木到拉萨路段的铁路全长是1118千米,求t(精确到O.O1)及冻土地段的长(精确到个位).31.(本题5分)某年级利用暑假组织学生外出旅游,有10名家长代表随团出行,甲旅行社说:“如果10名家长代表都买全票,则其余学生可享受半价优惠”;乙旅行社说:“包括10名家长代表在内,全部按票价的6折(即按全标的60%收费)优惠”,若全票价为40元,(1)如果学生人数为30人,旅行社收费多少元?如果学生人数为70人,旅行社收费多少元?(2)当学生人数为多少时,两家旅行社的收费一样?(3)选择哪个旅行社更省钱?五、探究题(共3分)32.设a,b,c为有理数,在有理数的乘法运算中,满足;(1)交换律a*b=b*a;(2)对加法的分配律(a+b)*c=a*c+b*c。现对a&b这种运算作如下定义:a&b=a*b+a+b试讨论:该运算是否满足(1)交换律?(2)对加法的分配律?通过计算说明。六、附加题(共6分,记入总分,但总分不超过100分。)33.(本题3分)证明:1/3<=1/(1*3)+1/(3*5)+------+1/[(2n-1)*(2n+1)]<1/2,(n为正整数)。34.(本题3分)关于x的方程||x-2|-1|=a有三个整数解,求a的值。说明:由于原卷中大部分数字和字母都使用了公式编辑器,所以无法显示,我对部分题目做了修改,有的题目实在不好打了,我就删掉了,还请见谅。
2023-08-27 17:43:421

求七年级上册数学期末试卷

可以直接到www.zxxk.com上下载,好多都不要点的
2023-08-27 17:43:534

七年级上册数学第一单元测试题及答案 新人教版的

七年级上学期数学第一章测试题(满分100分,时间45分钟)一、认真选一选(每题5分,共30分) 1.下列说法正确的是( ) A.有最小的正数 B.有最小的自然数 C.有最大的有理数 D.无最大的负整数 2.下列说法正确的是( ) A.倒数等于它本身的数只有1 B.平方等于它本身的数只有1 C.立方等于它本身的数只有1 D.正数的绝对值是它本身 3.如图 , 那么下列结论正确的是( ) A.a比b大 B.b比a大 C.a、b一样大 D.a、b的大小无法确定 4.两个有理数相除,其商是负数,则这两个有理数( ) A.都是负数 B.都是正数 C.一正数一负数 D.有一个是零 5.我国“杂交水稻之父”袁隆平主持研究的某种超级杂交水稻平均亩产820千克.某地今年计划栽插这种超级杂交水稻3 000亩,预计该地今年收获这种超级杂交水稻的总产量 (用科学记数法表示)是( ) A.2.5×106千克 B.2.5×105千克 C.2.46×106千克 D.2.46×105千克 6.若|2a|=-2a,则a一定是( ) A.正数 B.负数 C.正数或零 D.负数或零二、认真填一填(每空2分,共30分)7. -23 的相反数是 ;倒数是 ;绝对值是 .8.计算:19972×0= ; 48÷(-6) = ;-12 ×(-13 ) = ; -1.25÷(-14 ) = .9.计算:(-2)3= ;(-1)10= ;--32= .10.在近似数6.48中,精确到 位,有 个有效数字.11.绝对值大于1而小于4的整数有 个;冬季的某日,上海最低气温是3oC,北京最低气温是-5 oC,这一天上海的最低气温比北京的最低气温高 oC.12.如果x<0,y>0且x2=4,y2 =9,那么x+y= 三、计算下列各题(每小题6分,共24分)13.(-5)×6+(-125) ÷(-5) 14.312 +(-12 )-(-13 )+223 15. (23 -14 -38 +524 )×48 16. -18÷(-3)2+5×(-12 )3-(-15) ÷5四、应用题(每题8分,共16分)17.某班抽查了10名同学的期末成绩,以80分为基准,超出的记为正数,不足的记为负数,记录的结果如下:+8,-3,+12,-7,-10,-3,-8,+1,0,+10.(1)这10名同学中最高分是多少?最低分是多少? (2)10名同学中,低于80分的所占的百分比是多少?(3)10名同学的平均成绩是多少? 18.一个病人每天下午需要测量血压,下表为病人周一到周五收缩压的变化情况,该病人上周日的收缩压为160单位. 星期 一 二 三 四 五收缩压的变化(与前一天相比较) +30 -20 +17 +18 -20问:(1)本周哪一天血压最高?哪一天最低?(2)与上周日相比,病人周五的血压是上升了还是下降了?七年级上学期数学第一章测试题一、 1. B 2. D 3. B 4. C 5. C 6. D 二、 7. 23 ;-32 ; 23 . 8. 0;-8 ; 16 ; 5.9. -8 ;1 ; -9 . 10.百分, 三. 11. 四; 8 12. 1 三、13.5 14.6 15.1 16.38 四、17.(1)最高分是:80+12=92(分)最低分是:80-10=70(分) (2)510 ×100%=50%(3)[80×10+(8-3+12-7-10-3-8+1+0+10)]÷10=80(分) 18.(1)周一最高,周二和周五最低(2)周五的血压为:160-20=140是下降了
2023-08-27 17:44:041

2005年七年级第一学期数学期中考试试卷

这些题太简单了!!
2023-08-27 17:44:313

七年级下册数学期末试卷附答案

这篇关于七年级下册数学期末试卷附答案,是 无 特地为大家整理的,希望对大家有所帮助! 2.如图,已知AB∥DF,DE∥BC,∠1=69 ,则∠3= 。 3.已知x=3,y=2是方程4x﹢ky=2的解,则k= 。 4.在直角坐标系中,若点P(x-5,2x-6)在第二象限,那么x的取值范围是 5.若方程 - =5是关于x,y的二元一次方程则m﹢n= 6一个凸多边形每一个内角都是135 ,则这个多边形的是 边形。 7.等腰三角形的一个外角是140 ,则此多边形的三个内角的度数分别是 8.一个人从A点出发向北偏西300方向走到B点,再从B点出发向南偏西150方向走到C点,那么∠ABC= 。 9、用同样规格的黑白两种颜色的 正方形瓷砖,按下图的方式铺地板,则第三个图用黑色瓷砖 块,第n个图用黑色瓷砖 块。 10、观察 下列有规律的点的坐标: A1(1,1) A2(2,-4) A3(3,4) A4(4,-2) A5(5,7) A6(6, )A7(7,10) A8(8,-1)……, 依此规律,A11的坐 标为 ,A12的坐标为 . 二、选择题 11、已知M(2,-3),N(-2,-3),则直线MN与X轴和Y轴的位置关系分别为( )。 A、相交、相交 B、平行、平行 C、垂直相交、平行 D、平行、垂直相交、 12、某校春季运动会比赛中,七年级六班和七班的实力相当,关于比赛结果,甲同学说:六班与七班的得分比为4:3,乙同学说:六班比七班的得分2倍少40分,若设六班得X分,七班得Y分,则根据题意可列方程组( ) A、 B、 C、 D、 13、下列不等式 变形中,一定正确的是( ) A、若 ac>bc,则a>b B、若a>b,则ac >bc C、若ac >bc ,则a>b D、若a>0 ,b>0,且 ,则a>b 14、要反映武汉市一周内每天的气温的变化情况,( ) A、条形统计图;B、扇形统计图; C、折线统计图; D、频数分布直方图 15、如图,直角△ADB中,∠D=90°, C为AD上一点,且∠ACB的度数 为(5x-10)°,则x的值可能是( ) A、10    B、20 C、30 D、40 16、如果点P(-2,4)向右平移3个单位后,再向下平移5个单位,那和新点在( ) A、第一象限 B、第二象限 C、第三象限 D、第四象限 17、等腰三角形的两边长分别为5和11,则它的周长为( ) A、21 B、21或27 C、27 D、25 18、下列能镶嵌的多边形组合是( ) A 、三角形和正方形 B、正方形和正五边形 C、正方形和正六边形 D、正六边形和正八边形 19、已知方程组 的解满足x + y = 2 ,则k 的值为( ) A、4 B、- 4 C、2 D、- 2 20、如图,∠ABC=∠ACB,AD、BD、CD分别平分△ABC的外角∠EAC、内角∠ABC、外角∠ACF.以下结论:①AD∥BC;②∠ACB=2∠ADB;③∠ADC=90°-∠ABD;④BD平分∠ADC; ⑤∠BDC= ∠BAC.其中正确的结论有( ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 三、解答题 21、解不等式(组),并把解集在数轴上表示出来。(4分×2=8分) ① ≥ ② 22、(1)如图,DE∥BC,∠1 = ∠3 ,请说明FG ∥ DC ; (2)若把题设中DE ∥ BC 与结论中FG ∥ DC 对调,命题还成立吗?试证明。 (3)若把题设中∠1=∠3 与结论中FG ∥ DC 对调呢?试证明。(9分) 23、农村中学启动“全国亿万青少年学生体育运动”以来,掀起了青少年参加阳光体育运动的热潮,要求青少年学生每天体育锻炼的时间不少于1小时。为了解某县青少年体育运动情况,县教育局对该县学生体育锻炼时间进行了一次抽样调查,结果记录如下:(10分) (1)将下图频数分布表和频 率分布直方图补充完整。 时间分组/小时 频数 频率 0≤X<0.5 0.2 0.5≤X<1 40 0.4 1≤X<1.5 0.2 1.5≤X<2 10 2≤X<2.5 0.1 合计 1 (2)若我县青少年学生有12万人,根据以上提供的信息,试估算该县有多少学生末达到活要求。 24、 蕲春新长途客运站准备在七一前建成营运,后期工程若请甲乙两个工程队同时施工,8天可以完工,需付两工程队施工费用7040元;若先请甲工程队单独施工6天,再请乙工程队单独施工12天可以完工,需付两工程队施工费用6960元。(10分) (1)甲、乙两工程队施工一天,应各付施工费用多少元? (2)若想付费用较少,选择哪个工程队?若想尽早完工,选择哪个工程队? 25、今年入夏以来,由于持续暴雨,我市某县遭受严重洪涝灾害,群众顿失家园。该县民政局为解决群众困难,紧急组织了一批救灾帐篷和食品准备送到灾区。已知这批物资中,帐篷和食品共640件,且帐篷比食品多160件。(11分) 1. 帐篷和食品各有多少件? 2. 现计划租用A、B两种货车共16辆,一次性将这批物资送到群众手中,已知A种货车可装帐蓬40件和食品10件,B种货车可装帐篷20件和食品20件,试通过计算帮助民政局设计几种运输方案? 3. 在(2)条件下,A种货 车每辆需付运费800元,B种货车每辆需付运费720元,民政局应选择哪种方案,才能使运输费用最少?最少费用是多少? 26、(本题12分)如图1,A、B两点同时从原点O出发,点A以每秒x个单位长度沿x轴的负方向运动,点B以每秒y个单位长度沿y轴的正方向运动. (1)若∣x+2y-5∣+∣2x-y∣=0,试分别求出1秒钟后,A、B两点的坐标. (2)如图2,设∠BAO的邻补角和∠ABO的邻补角的平分线相交于点P。问:点A、B在运动的过程中,∠P的大小是否会发生变化?若不发生变化,请求出其值;若发生变化,请说明理由. (3)如图3,延长BA至E,在∠ABO 的内部作射线BF交x轴于点C,若∠EAC、∠FCA、∠ABC的平分线相交于点G,过点G作BE的垂线,垂足为H,试问∠AGH和∠BGC的大小关系如何?请写出你的结论并说明理由. 参考答案 一、 1、 ③ 2 、 1 11 3、-5 4、3 6 、八 7 、40 ,70 ,70 或40 ,40 ,100 8 45 9 、10,3n + 1 10 (11,16),(12,- ) 1. D D C C C D C A A C 三、21、① X ≤ 8 ② -1< X ≤ 2 22、证明略 23、(1)20,20,0.1,10,100,图略 (2)7.2万人 24、解:(1)设甲工程队每天需 费用X元,乙工程队每天需费用Y元 解得, (2)设甲工程队每天完成的工作量为a 乙工程队每天完成的工作量为b 解得, 甲工程队要12天完成,乙工程队要24天完成。 甲工程队费用为:12×600=7200(元),乙工程队费用为:24×280=6720(元) 从时间上来看选甲工程队,从费用上来看选乙工程队。 25、(1)解设帐篷有X件,食品有Y件 解得, (2)设租用A种货车a辆,则租用B种货车(16-a)辆 解得,4≤a≤8 故有5种方案:A种车分别为4,5,6,7,8辆,B种 车对应为12,11,10,9,8辆 (3)设总费用为W元,则 W=800a + 720(16-a)=80a+11520,所以当a = 4 时费用最少,为11840元。 26解:(1)解方程组: ,得: ∴A(-1,0),B(0,2) (2)不发生变化. ∠P=180°-∠PAB-∠PBA =180°- (∠EAB+∠FBA) =180°- (∠ABO+90°+∠BAO+90°)=180°- (180°+180°-90°) =180°-135°=45° (3)作GM⊥BF于点M 由已知有:∠AGH=90°- ∠EAC=90°- (180°-∠BAC)= ∠BAC ∠BGC=∠BGM-∠BGC=90°- ∠ABC-(90°- ∠ACF) = (∠ACF-∠ABC)= ∠BAC ∴∠AGH=∠BGC
2023-08-27 17:44:391

七年级上册数学期中测试题及答案

http://wenku.baidu.com/view/1436b5225901020207409cf3.html
2023-08-27 17:44:5114

七年级上册数学期末试卷 ,难一点,急!!!!!!!!!!!!!

rwewetew
2023-08-27 17:45:479

求七年级上册数学期末试卷1187501692@qq.com

http://zhidao.baidu.com/question/363639058.html
2023-08-27 17:46:094

北师大七年级数学下册期末试卷及答案

一、选择题(4分×8=32分,下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的) 1.(4分)确定平面直角坐标系内点的位置是(  )   A. 一个实数 B. 一个整数 C. 一对实数 D. 有序实数对 考点: 坐标确定位置. 分析: 比如实数2和3并不能表示确定的位置,而有序实数对(2,3)就能清楚地表示这个点的横坐标是2,纵坐标是3. 解答: 解:确定平面直角坐标系内点的位置是有序实数对,故选D. 点评: 本题考查了在平面直角坐标系内表示一个点要用有序实数对的概念.   2.(4分)下列方程是二元一次方程的是(  )   A. x2+x=1 B. 2x+3y﹣1=0 C. x+y﹣z=0 D. x+ +1=0 考点: 二元一次方程的定义. 分析: 根据二元一次方程的定义进行分析,即只含有两个未知数,未知数的项的次数都是1的整式方程. 解答: 解:A、x2+x=1不是二元一次方程,因为其次数为2,且只含一个未知数; B、2x+3y﹣1=0是二元一次方程; C、x+y﹣z=0不是二元一次方程,因为含有3个未知数; D、x+ +1=0不是二元一次方程,因为不是整式方程. 故选B. 点评: 注意二元一次方程必须符合以下三个条件: (1)方程中只含有2个未知数; (2)含未知数项的次数为一次; (3)方程是整式方程.   3.(4分)已知点P位于y轴右侧,距y轴3个单位长度,位于x轴上方,距离x轴4个单位长度,则点P坐标是(  )   A. (﹣3,4) B. (3,4) C. (﹣4,3) D. (4,3) 考点: 点的坐标. 分析: 根据题意,P点应在第一象限,横、纵坐标为正,再根据P点到坐标轴的距离确定点的坐标. 解答: 解:∵P点位于y轴右侧,x轴上方, ∴P点在第一象限, 又∵P点距y轴3个单位长度,距x轴4个单位长度, ∴P点横坐标为3,纵坐标为4,即点P的坐标为(3,4).故选B. 点评: 本题考查了点的位置判断方法及点的坐标几何意义.   4.(4分)将下列长度的三条线段首尾顺次相接,能组成三角形的是(  )   A. 4cm,3cm,5cm B. 1cm,2cm,3cm C. 25cm,12cm,11cm D. 2cm,2cm,4cm 考点: 三角形三边关系. 分析: 看哪个选项中两条较小的边的和大于的边即可. 解答: 解:A、3+4>5,能构成三角形; B、1+2=3,不能构成三角形; C、11+12<25,不能构成三角形; D、2+2=4,不能构成三角形. 故选A. 点评: 本题主要考查对三角形三边关系的理解应用.判断是否可以构成三角形,只要判断两个较小的数的和小于的数就可以.   5.(4分)关于x的方程2a﹣3x=6的解是非负数,那么a满足的条件是(  )   A. a>3 B. a≤3 C. a<3 D. a≥3 考点: 一元一次方程的解;解一元一次不等式. 分析: 此题可用a来表示x的值,然后根据x≥0,可得出a的取值范围. 解答: 解:2a﹣3x=6 x=(2a﹣6)÷3 又∵x≥0 ∴2a﹣6≥0 ∴a≥3 故选D 点评: 此题考查的是一元一次方程的根的取值范围,将x用a的表示式来表示,再根据x的取值判断,由此可解出此题.   6.(4分)学校计划购买一批完全相同的正多边形地砖铺地面,不能进行镶嵌的是(  )   A. 正三角形 B. 正四边形 C. 正五边形 D. 正六边形 考点: 平面镶嵌(密铺). 专题: 几何图形问题. 分析: 看哪个正多边形的位于同一顶点处的几个内角之和不能为360°即可. 解答: 解:A、正三角形的每个内角为60°,6个能镶嵌平面,不符合题意; B、正四边形的每个内角为90°,4个能镶嵌平面,不符合题意; C、正五边形的每个内角为108°,不能镶嵌平面,符合题意; D、正六边形的每个内角为120°,3个能镶嵌平面,不符合题意; 故选C. 点评: 考查一种图形的平面镶嵌问题;用到的知识点为:一种正多边形镶嵌平面,正多边形一个内角的度数能整除360°.   7.(4分)下面各角能成为某多边形的内角的和的是(  )   A. 270° B. 1080° C. 520° D. 780° 考点: 多边形内角与外角. 分析: 利用多边形的内角和公式可知,多边形的内角和是180度的整倍数,由此即可找出答案. 解答: 解:因为多边形的内角和可以表示成(n﹣2)u2022180°(n≥3且n是整数),则多边形的内角和是180度的整倍数, 在这四个选项中是180的整倍数的只有1080度. 故选B. 点评: 本题主要考查了多边形的内角和定理,是需要识记的内容.   8.(4分)(2002u2022南昌)设“●”“▲”“■”表示三种不同的物体,现用天平称了两次,情况如图所示,那么“■”“▲”“●”这三种物体按质量从大到小的排列顺序为(  )   A. ■●▲ B. ■▲● C. ▲●■ D. ▲■● 考点: 一元一次不等式的应用. 专题: 压轴题. 分析: 本题主要通过观察图形得出“■”“▲”“●”这三种物体按质量从大到小的排列顺序. 解答: 解:因为由左边图可看出“■”比“▲”重, 由右边图可看出一个“▲”的重量=两个“●”的重量, 所以这三种物体按质量从大到小的排列顺序为■▲●, 故选B. 点评: 本题主要考查一元一次不等式的应用,解题的关键是利用不等式及杠杆的原理解决问题.   二、填空题 9.(3分)已知点A(1,﹣2),则A点在第 四 象限. 考点: 点的坐标. 分析: 根据各象限内点的坐标特征解答. 解答: 解:点A(1,﹣2)在第四象限. 故答案为:四. 点评: 本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).   10.(3分)如图,直角三角形ACB中,CD是斜边AB上的中线,若AC=8cm,BC=6cm,那么△ACD与△BCD的周长差为 2 cm,S△ADC= 12 cm2. 考点: 直角三角形斜边上的中线. 分析: 过C作CE⊥AB于E,求出CD= AB,根据勾股定理求出AB,根据三角形的面积公式求出CE,即可求出答案. 解答: 解:过C作CE⊥AB于E, ∵D是斜边AB的中点, ∴AD=DB= AB, ∵AC=8cm,BC=6cm ∴△ACD与△BCD的周长差是(AC+CD+AD)﹣(BC+BD+CD)=AC﹣BC=8cm﹣6cm=2cm; 在Rt△ACB中,由勾股定理得:AB= =10(cm), ∵S三角形ABC= AC×BC= AB×CE, ∴ ×8×6= ×10×CE, CE=4.8(cm), ∴S三角形ADC= AD×CE= × ×10cm×4.8cm=12cm2, 故答案为:2,12. 点评: 本考查了勾股定理,直角三角形斜边上中线性质,三角形的面积等知识点,关键是求出AD和CE长.   11.(3分)如图,象棋盘上“将”位于点(1,﹣2),“象”位于点(3,﹣2),则“炮”的坐标为 (﹣2,1) . 考点: 坐标确定位置. 分析: 首先根据“将”和“象”的坐标建立平面直角坐标系,再进一步写出“炮”的坐标. 解答: 解:如图所示,则“炮”的坐标是(﹣2,1). 故答案为:(﹣2,1). 点评: 此题考查了平面直角坐标系的建立以及点的坐标的表示方法.   12.(3分)(2006u2022菏泽)黑、白两种颜色的正六边形地砖按如图所示的规律拼成若干个图案:则第n个图案中有白色地砖 4n+2 块.(用含n的代数式表示) 考点: 规律型:图形的变化类. 专题: 压轴题;规律型. 分析: 通过观察,前三个图案中白色地砖的块数分别为:6,10,14,所以会发现后面的图案比它前面的图案多4块白色地砖,可得第n个图案有4n+2块白色地砖. 解答: 解:分析可得:第1个图案中有白色地砖4×1+2=6块.第2个图案中有白色地砖4×2+2=10块.…第n个图案中有白色地砖4n+2块. 点评: 本题考查学生通过观察、归纳的能力.此题属于规律性题目.注意由特殊到一般的分析方法,此题的规律为:第n个图案有4n+2块白色地砖.   三、解答题(5分×5=25分) 13.(5分)用代入法解方程组: . 考点: 解二元一次方程组. 分析: 把第二个方程整理得到y=3x﹣5,然后代入第一个方程求出x的值,再反代入求出y的值,即可得解. 解答: 解: , 由②得,y=3x﹣5③, ③代入①得,2x+3(3x﹣5)=7, 解得x=2, 把x=2代入③得,y=6﹣5=1, 所以,方程组的解是 . 点评: 本题考查了代入消元法解二元一次方程组,从两个方程中的一个方程整理得到y=kx+b的形式的方程是解题的关键.   14.(5分)用加减消元法解方程组: . 考点: 解二元一次方程组. 专题: 计算题. 分析: 根据x的系数相同,利用加减消元法求解即可. 解答: 解: , ①﹣②得,12y=﹣36, 解得y=﹣3, 把y=﹣3代入①得,4x+7×(﹣3)=﹣19, 解得x= , 所以,方程组的解是 . 点评: 本题考查了利用加减消元法解二元一次方程组,解题的关键在于找出或构造系数相同或互为相反数的未知数.   15.(5分)解不等式: ≥ . 考点: 解一元一次不等式. 分析: 利用不等式的基本性质,首先去分母,然后移项、合并同类项、系数化成1,即可求得原不等式的解集. 解答: 解:去分母,得:3(2+x)≥2(2x﹣1) 去括号,得:6+3x≥4x﹣2, 移项,得:3x﹣4x≥﹣2﹣6, 则﹣x≥﹣8, 即x≤8. 点评: 本题考查了解简单不等式的能力,解答这类题学生往往在解题时不注意移项要改变符号这一点而出错. 解不等式要依据不等式的基本性质: (1)不等式的两边同时加上或减去同一个数或整式不等号的方向不变; (2)不等式的两边同时乘以或除以同一个正数不等号的方向不变; (3)不等式的两边同时乘以或除以同一个负数不等号的方向改变.   16.(5分)解不等式组 ,并求其整解数并将解集在数轴上表示出来. 考点: 解一元一次不等式组;在数轴上表示不等式的解集;一元一次不等式组的整数解. 分析: 分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集,再其公共解集内找出符合条件的x的整数解即可. 解答: 解: ,由①得,x<1,由②得,x≥﹣2, 故此不等式组的解集为:﹣2≤x<1,在数轴上表示为: 故此不等式组的整数解为:﹣2,﹣1,0. 点评: 本题考查的是解一元一次不等式组,熟知实心圆点与空心圆点的区别是解答此题的关键.   17.(5分)若方程组 的解x与y相等,求k的值. 考点: 二元一次方程组的解. 专题: 计算题. 分析: 由y=x,代入方程组求出x与k的值即可. 解答: 解:由题意得:y=x, 代入方程组得: , 解得:x= ,k=10, 则k的值为10. 点评: 此题考查了二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程成立的未知数的值.   四、解答题(5分×2=10分) 18.(2分)如图,△ABC中,D在BC的延长线上,过D作DE⊥AB于E,交AC于F.已知∠A=30°,∠FCD=80°,求∠D. 考点: 三角形内角和定理. 分析: 由三角形内角和定理,可将求∠D转化为求∠CFD,即∠AFE,再在△AEF中求解即可. 解答: 解:∵DE⊥AB(已知), ∴∠FEA=90°(垂直定义). ∵在△AEF中,∠FEA=90°,∠A=30°(已知), ∴∠AFE=180°﹣∠FEA﹣∠A(三角形内角和是180) =180°﹣90°﹣30° =60°. 又∵∠CFD=∠AFE(对顶角相等), ∴∠CFD=60°. ∴在△CDF中,∠CFD=60°∠FCD=80°(已知) ∠D=180°﹣∠CFD﹣∠FCD =180°﹣60°﹣80° =40°. 点评: 熟练掌握三角形内角和内角和定理是解题的关键.   19.(2分)已知:如图,E是△ABC的边CA延长线上一点,F是AB上一点,D点在BC的延长线上.试证明∠1<∠2. 考点: 三角形的外角性质. 专题: 证明题. 分析: 由三角形的外角性质知∠2=∠ABC+∠BAC,∠BAC=∠1+∠AEF,从而得证. 解答: 证明:∵∠2=∠ABC+∠BAC, ∴∠2>∠BAC, ∵∠BAC=∠1+∠AEF, ∴∠BAC>∠1, ∴∠1<∠2. 点评: 此题主要考查学生对三角形外角性质的理解和掌握,此题难度不大,属于基础题.   五、作图题(6分) 20.(6分)如图,在△ABC中,∠BAC是钝角,请按下列要求画图.画 (1)∠BAC的平分线AD; (2)AC边上的中线BE; (3)AB边上的高CF. 考点: 作图—复杂作图. 专题: 作图题. 分析: (1)以点A为圆心,以任意长为半径画弧与边AB、AC两边分别相交于一点,再以这两点为圆心,以大于这两点距离的 为半径画弧相交于一点,过这一点与点A作出角平分线AD即可; (2)作线段AC的垂直平分线,垂足为E,连接BE即可; (3)以C为圆心,以任意长为半径画弧交BA的延长线于两点,再以这两点为圆心,以大于这两点间的长度的 为半径画弧,相交于一点,然后作出高即可. 解答: 解:(1)如图,AD即为所求作的∠BAC的平分线;(2)如图,BE即为所求作的AC边上的中线;(3)如图,CF即为所求作的AB边上的高. 点评: 本题考查了复杂作图,主要有角平分线的作法,线段垂直平分线的作法,过一点作已知直线的垂线,都是基本作图,需熟练掌握.   六、解答题(21题5分) 21.(5分)在平面直角坐标中表示下面各点A(0,3),B(1,﹣3),C(3,﹣5),D(﹣3,﹣5),E(3,5),F(5,7) (1)A点到原点O的距离是 3 . (2)将点C向x轴的负方向平移6个单位它与点 D 重合. (3)连接CE,则直线CE与y轴位置关系是 平行 . (4)点F分别到x、y轴的距离分别是 7,5 . 考点: 坐标与图形变化-平移. 分析: 先在平面直角坐标中描点. (1)根据两点的距离公式可得A点到原点O的距离; (2)找到点C向x轴的负方向平移6个单位的点即为所求; (3)横坐标相同的两点所在的直线与y轴平行; (4)点F分别到x、y轴的距离分别等于纵坐标和横坐标的绝对值. 解答: 解:(1)A点到原点O的距离是3﹣0=3. (2)将点C向x轴的负方向平移6个单位它与点D重合. (3)连接CE,则直线CE与y轴位置关系是平行. (4)点F分别到x、y轴的距离分别是7,5. 故答案为:3;D;平行;7,5. 点评: 考查了平面内点的坐标的概念、平移时点的坐标变化规律,及坐标轴上两点的距离公式.本题是综合题型,但难度不大.   七、解答题(7分) 22.(7分)一批货物要运往某地,货主准备租用汽车运输公司的甲、乙两种货车.已知过去两次租用这两种货车的情况如下表: 第一次 第二次 甲种货车辆数(辆) 2 5 乙种货车辆数(辆) 3 6 累计运货吨数(吨) 15.5 35 现租用该公司3辆甲种货车及5辆乙种货车一次刚好运完这批货,如果按每吨付运费30元计算,则货主应付运费多少元? 考点: 二元一次方程组的应用. 专题: 图表型. 分析: 本题需知道1辆甲种货车,1辆乙种货车一次运货吨数.等量关系为:2辆甲种货车运货吨数+3辆乙种货车运货吨数=15.5;5辆甲种货车运货吨数+6辆乙种货车运货吨数=35. 解答: 解:设甲种货车每辆每次运货x(t),乙种货车每辆每次运货y(t). 则有 , 解得 . 30×(3x+5y)=30×(3×4+5×2.5)=735(元). 答:货主应付运费735元. 点评: 应根据条件和问题知道应设的未知量是直接未知数还是间接未知数.解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系:2辆甲种货车运货吨数+3辆乙种货车运货吨数=15.5;5辆甲种货车运货吨数+6辆乙种货车运货吨数=35.列出方程组,再求解.   23.(7分)探究: (1)如图①,∠1+∠2与∠B+∠C有什么关系?为什么? (2)把图①△ABC沿DE折叠,得到图②,填空:∠1+∠2 = ∠B+∠C(填“>”“<”“=”),当∠A=40°时,∠B+∠C+∠1+∠2= 280° ; (3)如图③,是由图①的△ABC沿DE折叠得到的,如果∠A=30°,则x+y=360°﹣(∠B+∠C+∠1+∠2)=360°﹣ 300° = 60° ,猜想∠BDA+∠CEA与∠A的关系为 ∠BDA+∠CEA=2∠A . 考点: 翻折变换(折叠问题). 专题: 探究型. 分析: 根据三角形内角是180度可得出,∠1+∠2=∠B+∠C,从而求出当∠A=40°时,∠B+∠C+∠1+∠2=140×2=280°,有以上计算可归纳出一般规律:∠BDA+∠CEA=2∠A. 解答: 解:(1)根据三角形内角是180°可知:∠1+∠2=180°﹣∠A,∠B+∠C=180°﹣∠A, ∴∠1+∠2=∠B+∠C;(2)∵∠1+∠2+∠BDE+∠CED=∠B+∠C+∠BDE+∠CED=360°, ∴∠1+∠2=∠B+∠C; 当∠A=40°时,∠B+∠C+∠1+∠2=140×2=280°;(3)如果∠A=30°,则x+y=360°﹣(∠B+∠C+∠1+∠2)=360°﹣300°=60°, 所以∠BDA+∠CEA与∠A的关系为:∠BDA+∠CEA=2∠A. 点评: 本题考查图形的翻折变换和三角形,四边形内角和定理,解题过程中应注意折叠是一种对称变换,它属于轴对称,根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变,如本题中折叠前后角相等.
2023-08-27 17:46:381

初中七年级上册数学试卷及答案解析

一、选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分) 1.(3分)下列说法正确的是() A. 数0既是正数,也是负数 B. 3, ,0都是非负数 C. 正整数和正分数统称为有理数 D. ﹣0.2不是有理数 考点: 有理数. 分析: 按照有理数的分类填写: 有理数 . 解答: 解:A、0既不是正数也不是负数,故A错误; B、3, ,0都是非负数,故B正确; C、整数和分数统称有 理数,故C错误; D、﹣0.2是有理数,故D错误; 故选B. 点评: 认真掌握 正数、负数、整数、分数、正有理数、负有理数、非负数的定义与特点. 注意整数和正数的区别,注意0是整数,但不是正数. 2.(3分)下列说法错误的是() A. 数轴上距原点2个单位长度的数是2 B. ﹣2的倒数是﹣ C. 数a的相反数是﹣a D. 0的相反数是0 考点: 数轴;相反数;倒数. 分析: 根据相反数、倒数、绝对值,可得答案. 解答: 解:A、数轴上距原点2个单位长度的数是2或﹣2,故A错误; B、﹣2的倒数是﹣ ,故B正确; C、数a的相反数是﹣a,故C正确; D、0的相反数是0,故D正确. 故选:A. 点评: 本题考查了相反数,在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数. 3.(3分)下面等式正确的是() A. ﹣(﹣5)=﹣5 B. ﹣|﹣3|=3 C. |x|=x D. 绝对值等于2的数是2和﹣2 考点: 绝对值;相反数. 分析: 利用相反数及绝对值的定义求解即可. 解答: 解:A、﹣(﹣5)=5,故本选项错误, B、﹣|﹣3|=﹣3,故本选项错误, C、|x|= 故本选项错误, D、绝对值等于2的数是2和﹣2,故本选项正确, 故选:D. 点评: 本题主要考查了相反数及绝对值,解题的关键是熟记相反数及绝对值的定义. 4.(3分)下列比较一对数的大小时,正确的是() A. ﹣ <﹣ B. ﹣1.5>﹣1.4 C. ﹣896>0.01 D. ﹣(+5.5)>﹣|﹣4.5| 考点: 有理数大小比较. 分析: 根据有理数比较大小的法则对各选项进行逐一分析即可. 解答: 解:A、∵|﹣ |= = ,|﹣ |= = , > , ∴﹣ <﹣ ,故此选项正确; B、∵|﹣1.5|=1.5,|﹣1.4|=1.4,1.5>1.4, ∴﹣1.5<﹣1.4,故此选项错误; C、∵﹣896<0,0.01>0 ∴﹣896<0.01,故此选项错误; D、∵﹣(+5.5)=﹣5.5,﹣|﹣4.5|=﹣4.5,﹣5.5<﹣4.5, ∴﹣(+5.5)<﹣|﹣4.5|,故此选项错误. 故选A. 点评: 本题考查的是有理数的大小比较,熟知负数比较大小的法则是解答此题的关键. 5.(3分)下面计算错误的是() A. (﹣11)+(﹣17)=﹣28 B. +(﹣ )=﹣ C. (﹣ )+ =﹣ D. (﹣9)+9=0 考点: 有理数的加法. 分析: 根据有理数的加法法则,可得答案. 解答: 解:A、同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加,故A正确; B、异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,故B错误; C、异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值,故C正确; D、互为相反数的和为零,故D正确; 故选:B. 点评: 考查了有理数的加法,在进行有理数加法运算时,首先判断两个加数的符号:是同号还是异号,是否有0,从而确定用哪一条法则.在应用过程中,要牢记“先符号,后绝对值”. 6. (3分)小明上学骑自行车的速度是其步行速度的2.5倍,若小明的步行速度为a m/s,则小明骑自行车的速度是() A. 2.5a m/s B. 2.5a C. (2.5+a)m/s D. a÷2.5 考点: 列代数式. 分析: 直接用步行速度乘2.5即可. 解答: 解:小明骑自行车的速度是2.5am/s. 故选:A. 点评: 此题考查列代数式,找出题目的倍比关系是解决问题的关键,注意单位. 7.(3分)如图,下列语句错误的是() A. 点0在直线AB上 B. 点0在射线BA上 C. 点B是线段AB的一个端点 D. 射线AB和射线BA是同一条射线 考点: 直线、射线、线段. 分析: 根据射线、直线以及线段的定义即可作出判断. 解答: 解:A、点0在直线AB上,正确; B、点0在射线BA上,正确; C、点B是线段AB的一个端点,正确; D、射线AB和射线BA端点不同,延伸方向不同,不是同一条射线. 故选D. 点评: 本题考查了线段、射线以及直线的定义,理解三线的延伸性是理解三个概念的关键. 8.(3分)多项式2x4﹣7x2+9的次数是() A. 6 B. 4 C. 2 D. 0 考点: 多项式. 分析: 根据多项式的次数是多项式中次项的次数,可得答案. 解答: 解:多项式2x4﹣7x2+9的次数是4. 故选:B. 点评: 本题考查了多项式,多项式的次数是多项式中次项的次数. 二、填一填(每小题3分,共30分) 9.(3分)计算(﹣9)+5=﹣4. 考点: 有理数的加法. 分析: 根据异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值,可得答案. 解答: 解:原式=﹣(9﹣5)=﹣4. 故答案为:﹣4. 点评: 本题考查了有理数的加法,先确定和的符号,再进行绝对值的运算. 10.(3分)计算:8 ÷(﹣2)=﹣ . 考点: 有理数的除法. 分析: 根据除以一个数等于乘以这个数的倒数,可得答案. 解答: 解:原式= ×(﹣ ) =﹣ . 故答案为:﹣ . 点评: 本题考查了有理数的除法,在计算有理数的乘除法时,先把带分数化成假分数,再进行乘除法运算. 11.(3分)计算:﹣32+(﹣8)=﹣17. 考点: 有理数的混合运算. 专题: 计算题. 分析: 根据题意列出算式,计算即可得到结果. 解答: 解:根据题意得:﹣17+32=﹣17+9=﹣8, 故答案为:(﹣8) 点评: 此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 12.(3分)2010年11月14日,半年评选一次的全球超级计算机500强名单正式公布,我国“天河一号”超级计算机以每秒2570万亿次的实测运算速度,称为世界运算最快的超级计算机.请用科学记数法表示“天河一号”的实测运算速度为每秒2.57×1016次. 考点: 科学记数法—表示较大的数. 分析: 科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数. 解答: 解:将2570万亿=25700000000000000,用科学记数法表示为:2.57×1016. 故答案为:2.57×1016. 点评: 此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值. 13.(3分)有一组单项式依次为﹣x2, ,﹣ , ,﹣ ,…根据它们的规律,第21个单项式是﹣ . 考点: 单项式. 专题: 规律型. 分析: 根据观察,可发现规律:n ,根据规律,可得答案. 解答: 解:由规律,得第21个单项式是﹣ . 故答案为:﹣ . 点评: 本题考查了单项式,观察单项式发现规律:n 是解题关键. 14.(3分)3xy2z3与﹣3xy2 z3是同类项. 考点: 同类项. 专题: 开放型. 分析: 根据同类项是字母相同且相同字母的指数也相同,可得答案. 解答: 解:3xy2z3与﹣3xy2z3是同类项 故答案为:3xy2z3. 点评: 本题考查了同类项,只要改变单项式的系数就得到它的同类项. 15.(3分)若﹣ = ,根据等式性质先是性质2,又利用性质1(填“1”或“2”)得到﹣2x=3y﹣5. 考点: 等式的性质. 分析: 根据等式的性质等式的两边同时加上或减去同一个数或字母,等式仍成立;等式的两边同时乘以或除以同一个不为0数或字母,等式仍成立,可得答案. 解答: 解:若﹣ = ,根据等式性质 2,两边都成以6,再根据等式的性质1,两边都加2,得到﹣2x=3y﹣5, 故答案为:等式性质 2,等式的性质1. 点评: 本题主要考查了等式的基本性质. 等式性质:1、等式的两边同时加上或减去同一个数或字母,等式仍成立; 2、等式的两边同时乘以或除以同一个不为0数或字母,等式仍成立. 16.(3分)将一根小木条,固定在墙面上至少需要2颗钉子. 考点: 直 线的性质:两点确定一条直线. 分析: 根据公理“两点确定一条直线”,来解答即可. 解答: 解:在墙上固定一根木条至少需要2个钉子. 故答案为:2. 点评: 本题考查了直线的性质,解答此题不仅要熟记公理,更要联系生活实际,以培养同学们的学以致用的思维习惯. 17.(3分)图中有6个角. 考点: 角的概念. 分析: 根据角的定义得出角为∠BOD,∠BOC,∠BOA,∠DOC,∠DOA,∠COA,即可得出答案. 解答: 解:有∠BOD,∠BOC,∠BOA,∠DOC,∠DOA,∠COA,共6个角, 故答案为:6. 点评: 本题考查了对角的概念的应用,注意:数角时从一条射线开始,按一个方向数,这样才能做到不重不漏. 18.(3分)已知一个角的余角是这个角的补角的 ,则为个角的度数这60°. 考点: 余角和补角. 专题: 方程思想. 分析: 设这个角是x,根据“一个角的补角是这个角的余角的4倍”作为相等关系列方程90°﹣x= (180°﹣x)求解即可. 解答: 解:设这个角是x,则 90°﹣x= (180°﹣x), 解得x=60°. 故答案为:60°. 点评: 此题综合考查余角和补角,根据余角和补角的定义准确的表示出题目中所叙述的数量关系是解题的关键. 三、答一答 19.(10分)(1)计算:﹣24﹣ ×[2﹣(﹣3)2] (2)当x=﹣3时,求7x2﹣3x2+(5x2﹣2)的值. 考点: 整式的加减—化简求值;有理数的混合运算. 分析: (1)根据有理数的运算顺序运算,可得答案; (2)根据去括号,合并同类项,可化简整式,根据代数式求值,可得答案. 解答: 解:(1)原式=﹣16﹣ ×[2﹣9] =﹣16﹣ ×(﹣7)=﹣16﹣1=﹣17; (2)7x2﹣3x2+(5x2﹣2)=7x2﹣3x2+5x2﹣2 =9x2﹣2, 当x=﹣3时,原式=9×(﹣3)2﹣2=9×9﹣2=79. 点评: 本题考查了有理数的加减混合运算 ,要注意﹣24是2的4次方的相反数,(﹣3)2等于9. 20.(5分)现在一条数轴上分别标出表示0,3,﹣1.5,﹣3这四个数的点,再把这些数用“<”号连接起来,然后回答到原点的距离等于2个单位长度的点表示什么数? 考点: 有理数大小比较;数轴. 分析: 先在数轴上表示出各数,再从左到右用“<”连接起来,根据数轴上各点的坐标即可得出到原点的距离等于2个单位长度的点表示的数. 解答: 解:如图所示, , 由图可知,﹣3<﹣1.5<0<3,到原点的距离等于2个单位长度的点表示±2. 点评: 本题考查的是有理数的大小比较,熟知数轴上右边的数总比左边的大是解答此题的关键. 21.(5分)下面是小明同学做的一道解方程题,他的解答是否正确?如果不正确,请改正. 解方程: ﹣ =2 解:去分母,得5x﹣2x+3=2 合并,得3x=5 方程两边都除以3得x= 因此,原方程的解是x= . 考点: 解一元一次方程. 分析: 根据去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,可得方程的解. 解答: 解:小明解答错误, 去分母,得5×5x﹣3(2x﹣3)=2×15 去括号,得25x﹣6x+9=30 移项,得25x﹣6x=30﹣9 合并同类项,得19x=21 方程两边都除以19得x= 因此,原方程的解是x= . 点评: 本题考查了解一元一次方程,去分母时都乘以分母的最小公倍数,分子要加括号. 22.(6分)如图,已知某长方体的展开图面积为310cm2,求x. 考点: 一元一次方程的应用;几何体的展开图. 分析: 根据展开图都是矩形,可得矩形的面积,根据表面积,可得答案. 解答: 解:由题意得 2×(10x+5x+5×10)=310, 解得x=7. 点评: 本题考查了几何体的展开图,根据面积相等是解题关键. 23.(8分)现有树苗若干棵,计划在一段公路的一侧,要求路的两端各载1棵,并且每2棵树的间隔相等.方案一:如果每隔5m载1 棵,则树苗缺21棵;方案二:如果每隔5.5m载一颗,则树苗正好用完,根据以上方案,请算出原有树苗的棵数和这段路的长度. 考点: 一元一次方程的应用. 分析: 设原 有树苗x棵,由栽树问题栽树的棵数=分得的段数+1,可以表示出路的长度,由路的长度相等建立方程求出其解即可. 解答: 解:设原有树苗x棵,则路的长度为5(x+21﹣1)米,由题意,得 5(x+21﹣1)=5.5(x﹣1), 解得:x=211. 则5.5(x﹣1)=5.5×(211﹣1)=1155 答:原有树苗的棵数是211棵,这段路的长度是1155米. 点评: 本题考查了栽树问题的运用,栽树的棵数=分得的段数+1的运用,列一元一次方程解实际问题的运用,解答时由路的长度不变建立方程是关键. 24.(6分)为了解城市居民日常出行使用交通工具方式的情况,进行了问卷调查,共收回600份调查问卷,结果统计如下: 出行方式 坐公交车 骑自行车、电动车 开私家车 坐单位班车 人数 250 270 70 10 根据以上调查结果,制作扇形统计图表示使用交通工具的人数占总调查人数的百分比. 考点: 扇形统计图. 分析: 求出使用交通工具的人数占总调查人数的百分比画图即可. 解答: 解:坐公交 的百分比为 ×100%≈41.6%, “骑自行车、电动车”为出行方式的百分比为 ×100%=45%, 开私家车的百分比为 ×100%≈11.7%, 坐单位班车的百分比为 ×100%≈1.7% 如图, 点评: 本题考查了扇形统计图:扇形统计图是用整个圆表示总数用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分数.通过扇形统计图可以很清楚地表示出各部分数量同总数之间的关系.用整个圆的面积表示总数(单位1),用圆的扇形面积表示各部分占总数的百分数.从扇形图上可以清楚地看出各部分数量和总数量之间的关系. 四、快乐探一探 25.(6分)平面上有A、B、C、D四个点,经过每两点画一条直线,一共可以画多少条直线?并画图直观说明. 考点: 直线、射线、线段. 分析: 四点在同一直线上,当三点在同一直线上,另一点不在这条直线上,当没有三点共线时三种情况讨论即可. 解答: 解:分三种情况: ① 四点在同一直线上时,只可画1条. ; ②当三点在同一直线上,另一点不在这条直线上,可画4条. ; ③当没有三点共线时,可画6条. ; 故答案为:1条或4条或6条. 点评: 本题考查了直线、射线、线段,在没有明确平面上四点是否在同一直线上时,需要运用分类讨论思想,解答时要分各种情况解答,要考虑到可能出现的所有情形,不要遗漏,否则讨论的结果就不全面.
2023-08-27 17:46:461

七年级数学期末试卷与答案

  一、精心选一选(每小题3分,共24分)   1.若与互为相反数,则=.()   A.14B.-14C.49D.-49   2.下列说法中,不正确的是()   A.有最小正整数,没有最小的负整数 B.若一个数是整数,则它一定是有理数   C.既不是正有理数,也不是负有理数 D.正有理数和负有理数组成有理数   3.对于由四舍五入得到的近似数,下列说法正确的是()   A.有3个有效数字,精确到百分位 B.有6个有效数字,精确到个数   C.有2个有效数字,精确到万位 D.有3个有效数字,精确到千位   4.下列各数中,不相等的组数有()   ①(-3)2与-32②(-3)2与32③(-2)3与-23④3与⑤(-2)3与3   A.0组B.1组C.2组D.3组   5.下列说法正确的是()   A.同位角相等B.两点之间的距离就是指连接两点的线段的长度   C.两点之间直线最短D.火车从海安到南通所行驶的路程就是海安到南通的距离   6.已知,则的值是()   A.25B.30C.35D.40   7.下图右边四个图形一定不是左边展开图的立体图是()   8.今欲在运动会颁奖台上面及两侧铺上地毯(如图阴影部分),试问需要多少面积的地毯?()   A.B.C.D.   二、耐心填一填.(每小题3分,共30分)   9.某市一天上午气温是12℃,下午上升了2℃,半夜(24时)下降了15℃,半夜的气温是_____℃.   10.在数轴上,与表示的点距离为3的点所表示的数是_________.   11.把多项式3xy-5xy+y-2x按x的降幂排列是.   12.小明从A处向北偏东方向走10m到达B处,小亮也从A处出发向南偏西方向走15m到达C处,则BAC的度数为度.   13.若∠1+∠3=180,∠2+∠4=180,且∠1=∠4,则∠2∠3,   理由是 .   14.如图所示,∠AOB是平角,∠AOC=300,∠BOD=600,   OM、ON分别是∠AOC、∠BOD的平分线,∠MON等于_____.   15.一只船沿河顺水而行的航速为30千米/小时,若按同样的航速在该河上顺水航行3小时和逆水航行5小时的航程相等,则此船在该河上顺水漂流半小时的航程为 千米.   16.汽车以72千米/时的速度在公路上行驶,开向寂静的山谷,驾驶员揿一下喇叭,4秒后听到回响,这时汽车离山谷多远?已知空气中声音的传播速度约为340米/秒.设听到回响时,汽车离山谷米,根据题意,列出方程为.   距离期末考试越来越近了,这是检验我们一学期学习成果的时期。对于初一数学的学习,编辑老师提醒大家要多做一些练习题。一起来看一下这篇 初一年级数学期末考试题 吧!    一、选择题(每小题4分,共12分)   1.(2012宜昌中考)如图,数轴上表示数-2的相反数的点是 ( )   A.点PB.点QC.点MD.点N   2.化简-{-[+(-2013)]}的结果是 ( )   A.-2013B.2013   C.-D.   3.一个数的相反数是非负数,这个数一定是 ( )   A.正数或零B.非零的数   C.负数或零D.零    二、填空题(每小题4分,共12分)   4.a的相反数是-(+21),则a=________.   5.如果-x=2,那么-[-(-x)]=________.   6.用“∧”与“∨”表示一种法则:(a∧b)=-b,(a∨b)=-a,如(2∧3)=-3,(2∨3)=-2,则(2012∧2013)∨(2014∧2015)=________.    三、解答题(共26分)   7.(9分)化简下列各数:   (1)-[-(-2)]. (2)+[-(-3)].   (3)-{-[+(-2)]}.(4)+[-(+4)].   (5)+{-[-(-)]}.(6)-{+[-(+1)]}.   8.(8分)假如在2013前面有2013个负号,每两个负号之间用“()”隔开,这个数最后化简结果是多少?假如前面有2014个负号呢?由此你得到怎样的规律?   【拓展延伸】   9.(9分)讨论分析:在数轴上表示有理数a与-a的点相对于原点的位置.   17.写出一个满足下列条件的一元一次方程:①未知数的系数是;②方程的解是3,这样的方程是 .   18.小红家粉刷房间,雇用了5个工人,干了10天完成,用了某种涂料150升,费用为4800元,粉刷面积是150m2,最后结算时,有以下几种方案:方案一:按工计算,每个工30元(1个人干一天是1个工);方案二:按涂料费用算,涂料费用的"30%作为工钱;方案三:按粉刷面积算,每平方米付工钱12元;请你帮小红家出主意,选择方案_____付钱最合算,是元.   三、解答题(共   19.计算与化简(每题3分,共12分)   20.解方程(每小题3分,共6分)   21.(5分)一个角的补角比它的余角的2倍还大18度,求这个角的度数.   22.(6分)若多项式的值与字母无关,   求代数式的值.   23.(6分)已知线段AB,反向延长线段AB到D,使AD=AB;再延长AB到C,使AC=3AB.   (1)根据题意画出图形;   (2)若DC的长为2cm,AB的中点为E,BC的中点为F,求EF的长.   24.(6分)如图,已知点O是直线AB上的一点,,OD、OE分别是、   的角平分线.   (1)求的度数;   (2)写出图中与互余的角;   (3)有补角吗?若有,请把它找出来,并说明理由.   25.(5分)一份数学竞赛试卷有20道选择题,规定做对一题得5分,一题不做或做错■■■■(此处因印刷原因看不清楚).文文做对了16道,但只得了76分,这是为什么?   26.(6分)某石油进口国这个月的石油进口量比上个月减少,由于国际油价上涨,这个月进口石油的费用反而比上个月增加.求这个月的石油价格相对上个月的增长百分比.   27.(6分)某市水果批发部门欲将A市的一批水果运往本市销售,有火车和汽车两种运输方式,运输过程中的损耗均为200元/时.其它主要参考数据如下:   运输工具途中平均速度(千米/时)运费(元/千米)装卸费用(元)   火车100152000   汽车8020900   (1)如果汽车的总支出费用比火车费用多1100元,你知道本市与A市之间的路程是多少千米吗?请你列方程解答.   (2)如果A市与某市之间的距离为S千米,且知道火车与汽车在路上耽误的时间分别为2小时和3.1小时,你若是A市水果批发部门的经理,要想将这种水果运往其他地区销售.你将选择哪种运输方式比较合算呢?   28.(6分)据了解,火车票价按“”的方法来确定.已知A站至H站总里程数为1500千米,全程参考价180元,下表是沿途各站至H站的里程数:   车站名ABCDEFGH   各站至H站的里程(单位:千米)15001130910622402219720   例如:B站至E站票价为(元)   (1)求A站至F站的火车票价(精确到1元);   (2)旅客王大妈乘A站至H站的火车去女儿家,上车过两站后拿着车票问乘务员:我快到站了吗?乘务员看到王大妈手中票价是66元,马上说下一站就到了,请问王大妈将在哪一站下车?(要求写出解答过程)   这篇 七年级数学期末试卷 就为大家分享到这里了。同时,更多的初一各科的期末试卷尽在七年级期末试卷,预祝大家都能顺利通过考试!   好消息:为了方便各地的初中生相互学习和交流,特地建立了QQ群【117367168】,欢迎广大学生尽快来加入哦!希望通过这个平台我们的成绩会有新的突破!!!   这一学期的努力成果就看期末考试的成绩了,因此,我们一定要重视。在期末考试来临之际,各位初一的同学们,下文为大家整理了一份 七年级数学期末试卷及答案 ,希望可以对各位考生有所帮助!    一、选择题(每小题4分,共12分)   1.方程3x+6=0的解的相反数是( )   A.2B.-2C.3D.-3   2.若2x+1=8,则4x+1的值为( )   A.15B.16C.17D.19   3.某同学解方程5x-1=□x+3时,把□处数字看错得x=-,他把□处看成了( )   A.3B.-9C.8D.-8    二、填空题(每小题4分,共12分)   4.方程3x+1=x的解为 .   5.若代数式3x+7的值为-2,则x= .   6.(2012潜江中考)学校举行“大家唱大家跳”文艺汇演,设置了歌唱与舞蹈两类节目,全校师生一共表演了30个节目,其中歌唱类节目比舞蹈类节目的3倍少2个,则全校师生表演的歌唱类节目有 个.   三、解答题(共26分)   7.(8分)解下列方程.   (1)2x+3=x-1.(2)2t-4=3t+5.   8.(8分)(2012雅安中考)用一根绳子绕一个圆柱形油桶,若环绕油桶3周,则绳子还多4尺;若环绕油桶4周,则绳子又少了3尺.这根绳子有多长?环绕油桶一周需要多少尺?   【拓展延伸】   9.(10分)先看例子,再解类似的题目.   例:解方程|x|+1=3.   方法一:当x≥0时,原方程化为x+1=3,解方程,得x=2;当x<0时,原方程化为-x+1=3,解方程,得x=-2,所以方程|x|+1=3的解是x=2或x=-2.   方法二:移项,得|x|=3-1,合并同类项,得|x|=2,由绝对值的意义知x=±2,所以原方程的解为x=2或x=-2.   问题:用你发现的规律解方程:2|x|-3=5.(用两种方法解)
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人教版七年级下册数学期中试卷及答案

七年级(下)数学期中复习测试题x0dx0a一.精心选一选(每小题只有一个正确答案,每题3分,共30分)x0dx0a1.下列说法正确的有()个。x0dx0a(1)相等的角是对顶角;(2)过一点有且只有一条直线与己知直线平行;(3)垂直于同一条直线的两条直线互相平行;(4)两直线被第三条直线所截,同位角相等;(A)0个(B)1个(C)2个(D)3个x0dx0a2.一条河流两次拐湾后的流向不变,那么两次拐湾的角度可能是()x0dx0a(A)第一次右拐50度,第二次左拐130度;x0dx0a(B)第一次左拐50度,第二次左拐130度;x0dx0a(C)第一次右拐50度,第二次右拐50度;x0dx0a(D)第一次左拐50度,第二次右拐50度x0dx0a3.如右图,不能判定AB‖CD的条件是()x0dx0a(A)∠B+∠BCD=1800;(B)∠1=∠2;(C)∠3=∠4;(D)∠B=∠5.x0dx0a4.已知∠A与∠B互余,∠B与∠C互补,若∠A=50°,则∠C的度数是()x0dx0a(A)40°(B)50°(C)130°(D)140°x0dx0a5.下列各式中,不能用平方差公式计算的是()x0dx0a(A)(B)x0dx0a(C)(D)x0dx0a6.已知是完全平方式,则k的值为()x0dx0a(A)6(B)(C)-6(D)x0dx0a7.一只小狗在如图的方砖上走来走去,最终停在阴影方砖上的概率是()x0dx0a(A)(B)(C)(D)x0dx0ax0dx0a8.下列说法中,正确的是()x0dx0a(A)近似数5.0与近似数5的精确度相同。x0dx0a(B)近似数3.197精确到千分位,有四个有效数字。x0dx0a(C)近似数5千和近似数5000精确度相同。x0dx0a(D)近似数23.0与近似数23的有效数字都是2,3。x0dx0ax0dx0a9.如图,∠2+∠3=180°,∠2=70°,∠4=80°,则∠1=()x0dx0a(A)70°(B)110°(C)100°(D)80°x0dx0ax0dx0a10.如图,直线EF分别交CD、AB于M、N,且∠EMD=65°,x0dx0a∠MNB=115°,则下列结论正确的是()x0dx0a(A)∠A=∠C(B)∠E=∠F(C)AE‖FC(D)AB‖DCx0dx0ax0dx0a二.用心填一填(每题3分,共15分)x0dx0a11.10名学生计划“五一”这天去郊游,任选其中的一人带20根香肠,则10人中的小亮被选中的概率是_________.x0dx0a12.如图所表示的数学公式是12题bx0dx0ax0dx0a13.如图(3),折叠宽度相等的长方形纸条,若∠1=620,则∠2=_______度x0dx0ax0dx0a14.如图,AB⊥AC,AD⊥AE则图中互余的角有_______对.x0dx0aCEx0dx0ax0dx0aDx0dx0ax0dx0aBAFx0dx0a15.如图,用黑白两种颜色的正六边形地面砖按如下规律拼成若干个图案,那么第n个图案中的白色地面砖有________块.x0dx0ax0dx0a三.仔细做一做(共55分)x0dx0a16.(5分)某商店举办有奖销售活动,购物满100元者发对奖券一张。在10000张奖券中,设特等奖1个,一等奖10个,二等奖100个。若某人购物刚好满100元,分别求此人中特等奖,一等奖,二等奖以及中奖的概率各是多少。x0dx0ax0dx0a17.(5分)x0dx0ax0dx0a18.(6分)已知x=,y=-1,求的值x0dx0ax0dx0a19.(6分)下列事件中,哪些是不确定事件,哪些是必然事件,哪些是不可能事件?x0dx0a(1)在标准大气压下,温度达到100C时水会沸腾;(2)没有水分,种子发芽;(3)从一个班级中任意抽取5人,结果这5人都是男生;(4)明天本市有雨;(5)打开电视机,正在播新闻联播;(6)一个正数的相反数是它本身x0dx0a答:不确定事件有:必然事件有:x0dx0ax0dx0a不可能事件有:x0dx0ax0dx0a20.如图,a‖b,b‖c,写出图中各个角之间的等量关系。(只写结论,写对一个得一分,最多得8分)x0dx0ax0dx0a21.(8分)如图,∠l=∠2,DE⊥BC,AB⊥BC,那么∠A=∠3吗?说明理由.(请为每一步推理注明依据)x0dx0a结论:∠A与∠3相等,理由如下:x0dx0ax0dx0a∵DE⊥BC,AB⊥BC(已知)x0dx0a∴∠DEC=∠ABC=90°()x0dx0ax0dx0a∴DE‖BC()x0dx0ax0dx0a∴∠1=∠A()x0dx0a由DE‖BC还可得到:x0dx0a∠2=∠3()x0dx0a又∵∠l=∠2(已知)x0dx0a∴∠A=∠3(等量代换)x0dx0ax0dx0a22.(8分)一只不透明的袋子中,装有2个白球和1个红球,这些球除颜色外者都相同。x0dx0a(1)小明认为,搅均后从中任意摸出一个球,不是白球就是红球,因此模出白球和模出红球是等可能的。你同意他的说法吗?为什么?x0dx0a(2)搅均后从中摸出一个球,请求出不是白球的概率;x0dx0a(3)搅均后从中任意摸出一个球,要使摸出红球的概率为,应如何添加红球?
2023-08-27 17:47:361

七年级上册期末数学试卷附答案

一.选择题(共10小题,每题3分) 1.(2014秋u2022吉林校级期末)如果向南走10m记作+10m,那么﹣50m表示(  )   A. 向东走50m B. 向西走50m C. 向南走50m D. 向北走50m 考点: 正数和负数. 分析: 根据正数和负数表示相反意义的量,向南记为正,可得向北的表示方法. 解答: 解:向南走10m记作+10m,那么﹣50m表示向北走50米, 故选:D. 点评: 本题考查了正数和负数,相反意义的量用正数和负数表示.   2.(2014秋u2022吉林校级期末)点A在数轴上表示+1,把点A沿数轴向左平移4个单位到点B,则点B所表示的数是(  )   A. ﹣4 B. ﹣3 C. 5 D. ﹣3或5 考点: 数轴. 分析: 用1减去平移的单位即为点B所表示的数. 解答: 解:1﹣4=﹣3. 故选B. 点评: 本题考查的是数轴,熟知数轴上的点平移的规律是“左减右加”是解答此题的关键.   3.(2014秋u2022吉林校级期末)下列语句: ①﹣5是相反数; ②﹣5与+3互为相反数; ③﹣5是5的相反数; ④﹣3和+3互为相反数; ⑤0的相反数是0中,正确的是(  )   A. ①② B. ②③⑤ C. ①④⑤ D. ③④⑤ 考点: 相反数. 分析: 根据相反数的定义对各小题分析判断即可得解. 解答: 解:①﹣5是相反数,错误; ②﹣5与+3互为相反数,错误; ③﹣5是5的相反数,正确; ④﹣3和+3互为相反数,正确; ⑤0的相反数是0,正确, 综上所述,正确的有③④⑤. 故选D. 点评: 本题考查了相反数的定义,是基础题,熟记概念是解题的关键.   4.(2014秋u2022吉林校级期末)已知|x+1|+(x﹣y+3)2=0,那么(x+y)2的值是(  )   A. 0 B. 1 C. 4 D. 9 考点: 非负数的性质:绝对值;非负数的性质:偶次方;代数式求值. 分析: 由|x+1|+(x﹣y+3)2=0,结合非负数的性质,可以求出x、y的值,进而求出(x+y)2的值. 解答: 解:∵|x+1|+(x﹣y+3)2=0, ∴ , 解得x=﹣1,y=2, ∴(x+y)2=1. 故选B. 点评: 本题主要考查代数式的求值和非负数的性质.   5.(2014秋u2022吉林校级期末)以下哪个数在﹣2和1之间(  )   A. ﹣3 B. 3 C. 2 D. 0 考点: 有理数大小比较. 专题: 计算题. 分析: 利用数轴,根据有理数大小的比较法则进行比较. 解答: 解:从数轴上看﹣3在﹣2的左侧,2、3在﹣2的右侧,只有0在﹣2和1之间. 故选D. 点评: 本题考查了有理数大小比较,比较有理数的大小可以利用数轴,他们从左到有的顺序,即从大到小的顺序(在数轴上表示的两个有理数,右边的数总比左边的数大);也可以利用数的性质比较异号两数及0的大小,利用绝对值比较两个负数的大小.   6.(2014秋u2022吉林校级期末)﹣7,﹣12,2三个数的绝对值的和是(  )   A. ﹣17 B. ﹣7 C. 7 D. 21 考点: 有理数的加法;绝对值. 分析: 先分别求出三个数的绝对值,再求出绝对值的和即可. 解答: 解:∵|﹣7|=7,|﹣12|=12,|2|=2, ∴这三个数的绝对值的和=7+12+2=21. 故选D. 点评: 此题考查了有理数加法法则的简单应用及绝对值的知识,属于基础题.   7.(2014秋u2022吉林校级期末)若一个有理数与它的相反数的差是一个负数,则(  )   A. 这个有理数一定是负数   B. 这个有理数一定是正数   C. 这个有理数可以为正数、负数   D. 这个有理数为零 考点: 有理数的减法;相反数. 分析: 根据减去一个数等于加上这个数的相反数,负数减正数等于负数加负数,可得答案. 解答: 解:若一个有理数与它的相反数的差是一个负数,这个有理数一定是负数, 故选:A. 点评: 本题考查了有理数的减法,减去一个数等于加上这个数的相反数,注意负数减正数等于负数加负数.   8.(2014秋u2022吉林校级期末)式子﹣5﹣(﹣3)+(+6)﹣(﹣2)写成和的形式是(  )   A. ﹣5+(+3)+(+6)+(﹣2) B. ﹣5+(﹣3)+(+6)+(+2) C. (﹣5)+(+3)+(+6)+(+2) D. (﹣5)+(+3)+(﹣6)+(+2) 考点: 有理数的加减混合运算. 专题: 计算题. 分析: 利用减法法则计算即可得到结果. 解答: 解:原式=(﹣5)+(+3)+(+6)+(+2). 故选C 点评: 此题考查了有理数的加减混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.   9.(2014秋u2022吉林校级期末)下列说法中正确的是(  )   A. 积比每一个因数都大   B. 两数相乘,如果积为0,则这两个因数异号   C. 两数相乘,如果积为0,则这两个因数至少一个为0   D. 两数相乘,如果积为负数,则这两个因数都为正数 考点: 有理数的乘法. 分析: 根据有理数的乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘.任何数同零相乘都得零.逐一分析探讨得出结论即可. 解答: 解:A、﹣3×2=﹣6,积比每一个因数都小,此选项错误; B、两数相乘,如果积为0,则这两个因数至少有一个为0,此选项错误; C、两数相乘,如果积为0,则这两个因数至少一个为0,此选项正确; D、两数相乘,如果积为负数,则必须有一个为负数,此选项错误. 故选:C. 点评: 此题考查有理数的乘法法则,加深对乘法法则的理解和掌握是解决问题的关键.   10.(2014秋u2022吉林校级期末)已知a,b互为相反数,且a≠0,则(  )   A. >0 B. =0 C. =1 D. =﹣1 考点: 有理数的除法;相反数. 专题: 计算题. 分析: 利用互为相反数两数(非0)之商为﹣1即可得到结果. 解答: 解:∵a,b互为相反数,且a≠0, ∴ =﹣1. 故选D 点评: 此题考查了有理数的除法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.   二.填空题(共8小题,每题3分) 11.(2014秋u2022吉林校级期末)当n为正整数时,(﹣1)2n+1+(﹣1)2n的值是 0 . 考点: 有理数的乘方. 分析: ﹣1的奇数次幂是﹣1,﹣1的偶数次幂是1. 解答: 解:(﹣1)2n+1+(﹣1)2n=﹣1+1 =0. 故答案为:0. 点评: 此题主要考查有理数的乘方,用到的知识点是:﹣1的奇数次幂是﹣1,﹣1的偶数次幂是1.   12.(2014秋u2022吉林校级期末)你喜欢吃拉面吗?拉面馆的师傅,用一根很粗的面条,把两头捏合在一起拉伸,再捏合,再拉伸,反复几次,就把这根很粗的面条拉成了许多细的面条,如下面草图所示.请问这样第10次可拉出 210 根面条. 考点: 有理数的乘方. 专题: 规律型. 分析: 根据题意归纳总结得到第n次捏合,可拉出2n根面条,即可得到结果. 解答: 解:第一次捏合,可拉出21根面条; 第二次捏合,可拉出22根面条; 以此类推,第n次捏合,可拉出2n根面条, 则样第10次可拉出210根面条. 故答案为:210. 点评: 此题考查了有理数的乘方,熟练掌握乘方的意义是解本题的关键.   13.(2014秋u2022吉林校级期末)如果|x﹣2|+(y+ )2=0,那么x+y= 1 . 考点: 非负数的性质:偶次方;非负数的性质:绝对值. 分析: 根据非负数的性质列式求出x、y的值,然后代入代数式进行计算即可得解. 解答: 解:根据题意得,x﹣2=0,y+ =0, 解得x=2,y=﹣1, 所以,x+y=2+(﹣1)=1. 故答案为:1. 点评: 本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0.   14.(2015u2022芦溪县模拟)去年大连市接待入境旅游者约876000人,这个数可用科学记数法表示为 8.76×105 . 考点: 科学记数法—表示较大的数. 专题: 应用题. 分析: 科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于1时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数. 解答: 解:将876 000用科学记数法表示为8.76×105. 点评: 此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.   15.(2014秋u2022吉林校级期末) . 考点: 有理数的混合运算. 分析: 按照有理数混合运算的顺序,先乘方后乘除最后算加减,有括号的先算括号里面的. 解答: 解: =﹣64+3×4﹣6÷ =﹣64+12﹣54 =﹣﹣106. 点评: 本题考查的是有理数的运算与整式的加减运算.注意:要正确掌握运算顺序,即乘方运算(和以后学习的开方运算)叫做三级运算;乘法和除法叫做二级运算;加法和减法叫做一级运算.在混合运算中要特别注意运算顺序:先三级,后二级,再一级;有括号的先算括号里面的;同级运算按从左到右的顺序.   16.(2014秋u2022吉林校级期末)将有理数0.23456精确到百分位的结果是 0.23 . 考点: 近似数和有效数字. 分析: 把千分位上的数字4进行四舍五入即可. 解答: 解:0.23456精确到百分位的结果是0.23; 故答案为:0.23. 点评: 本题考查了近似数和有效数字:经过四舍五入得到的数为近似数;从一个数的左边第一个不是0的数字起到末位数字止,所有的数字都是这个数的有效数字.近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.一般有,精确到哪一位,保留几个有效数字等说法.   17.(2014秋u2022吉林校级期末)某企业由于改进技术,三月份的产值比二月份翻了一番,四月份因清明小长假等因素的影响,产值比三月份减少20%,则四月份的产值比二月份增加了 60% . 考点: 列代数式. 分析: 首先表示出三月份与三四月份的销售额,据此即可求解. 解答: 解:设二月份的销售额是x,则三月份的销售额是2x, 四月份的销售额是:2(1﹣20%)=1.6x, 则四月份比二月份减增加:1.6x﹣x=0.6x, 即 ×100%=60%. 故答案为:60%. 点评: 本题考查了列代数式,涉及了增长率的知识,能够根据增长率分别表示出各月的产量是解题的关键.   18.(2014u2022齐齐哈尔)已知x2﹣2x=5,则代数式2x2﹣4x﹣1的值为 9 . 考点: 代数式求值. 专题: 整体思想. 分析: 把所求代数式整理成已知条件的形式,然后代入进行计算即可得解. 解答: 解:∵x2﹣2x=5, ∴2x2﹣4x﹣1 =2(x2﹣2x)﹣1, =2×5﹣1, =10﹣1, =9. 故答案为:9. 点评: 本题考查了代数式求值,整体思想的利用是解题的关键.   三.解答题(共8小题) 19.(2014秋u2022吉林校级期末)(1)(﹣ + ﹣ )×12+(﹣1)2011 (2)100÷(﹣2)2﹣(﹣2)÷(﹣ ) 考点: 有理数的混合运算. 专题: 计算题. 分析: (1)先利用乘法的分配律和乘方的意义得到原式=﹣ ×12+ ×12﹣ ×12﹣1=﹣9+2﹣ ﹣1,然后进行乘法运算,再进行加减运算; (2)先算乘方,再进行乘除运算. 解答: 解:(1)原式=﹣ ×12+ ×12﹣ ×12﹣1 =﹣9+2﹣ ﹣1 =﹣8﹣ =﹣ ; (2)原式=100÷4﹣(﹣2)×(﹣2) =25﹣4 =21. 点评: 本题考查了有理数的混合运算:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.   20.(2009u2022裕华区二模)已知代数式3x2﹣4x+6值为9,则x2﹣ +6的值. 考点: 代数式求值. 专题: 整体思想. 分析: 先根据题意列出等式3x2﹣4x+6=9,求得3x2﹣4x的值,然后求得x2﹣ +6的值. 解答: 解:∵代数式3x2﹣4x+6值为9,∴3x2﹣4x+6=9,∴3x2﹣4x=3, ∴x2﹣ =1,∴x2﹣ +6=1+6=7. 点评: 本题考查了求代数式的值,找出未知与已知的关系,然后运用整体代入的思想.   21.(2014秋u2022吉林校级期末)1米长的小棒,第1次截去一半,第2次截去剩下的一半,如此截下去,第7次后剩下的小棒有多长? 考点: 有理数的乘方. 专题: 计算题. 分析: 根据题意列出算式,计算即可得到结果. 解答: 解:根据题意得:( )7×1= (米), 则第7次截后剩下的小棒长 米. 点评: 此题考查了有理数的乘方,弄清题中的规律是解本题的关键.   22.(2014秋u2022吉林校级期末)要是关于x、y的多项式my3+3nx2y+2y3﹣x2y+y不含三次项,求2m+3n的值. 考点: 多项式. 分析: 先合并同类项,根据已知得出m+2=0,3n﹣1=0,求出m、n的值后代入进行计算即可. 解答: 解:my3+3nx2y+2y3﹣x2y+y=(m+2)y3+(3n﹣1)x2y+y, ∵关于x、y的多项式my3+3nx2y+2y3﹣x2y+y不含三次项, ∴m+2=0,3n﹣1=0, ∴m=﹣2,n= , ∴2m+3n =2×(﹣2)+3× =﹣3. 点评: 本题考查了合并同类项和解一元一次方程的应用,关键是求出m、n的值.   23.(2014秋u2022吉林校级期末)已知(﹣3a)3与(2m﹣5)an互为相反数,求 的值. 考点: 合并同类项. 分析: 运用相反数的定义得(﹣3a)3+(2m﹣5)an=0,求出m,a,再代入求值. 解答: 解:∵(﹣3a)3与(2m﹣5)an互为相反数 ∴(﹣3a)3+(2m﹣5)an=0, ∴2m﹣5=27,n=3,解得m=16,n=3, ∴ = =5. 点评: 本题主要考查了合并同类项,解题的关键是确定(﹣3a)3+(2m﹣5)an=0,   24.(2014秋u2022吉林校级期末)先化简,后求值 ,其中 . 考点: 整式的加减—化简求值. 专题: 计算题. 分析: 先去括号,再合并同类项,再将 代入化简后的整式即可求解. 解答: 解:原式=3x2﹣2x2﹣4+4x2﹣2 =5x2﹣6, 当 时,原式=5×(﹣ )2= . 点评: 本题考查了整式的加减﹣﹣化简求值,正确进行合并同类项是解题的关键.   25.(2013秋u2022高新区期末)先化简,再求值: ,其中a,b满足|a﹣1|+(b+2)2=0. 考点: 整式的加减—化简求值;非负数的性质:绝对值;非负数的性质:偶次方. 专题: 计算题. 分析: 原式去括号合并得到最简结果,利用非负数的性质求出a与b的值,代入计算即可求出值. 解答: 解:原式= a﹣2a+ b2﹣ a+ b2 =﹣3a+b2, ∵|a﹣1|+(b+2)2=0,∴a﹣1=0,b+2=0,即a=1,b=﹣2, 则原式=﹣3+4=1. 点评: 此题考查了整式的加减﹣化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.   26.(2014秋u2022吉林校级期末)福州市的出租车收费标准是:乘车里程不超过3千米的收费是起步价加出租汽车燃油附加费共8元,超过3千米的除了照收8元以外超过部分每千米加收1.5元; (1)若某人乘坐了15千米,应支付多少元? (2)若某人乘坐了x(x>3)千米,用代数式表示他应支付的费用. 考点: 列代数式. 分析: 路程超过3千米需付费=8+超过3千米的付费. (1)因为超过3千米的除了照收8元以外超过部分每千米加收1.5元,所以乘坐15千米,应付费[8+(15﹣3)×1.5]元; (2)因为x>3,所以应付的费用为8+(x﹣3)×1.5. 解答: 解:(1)8+(15﹣3)×1.5=26(元). (2)8+(x﹣3)×1.5=1.5x+3.5(元). 点评: 解决问题的关键是读懂题意,找到所求的量的等量关系.
2023-08-27 17:48:411

人教版七年级下册数学期中考试试卷

一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,满分24分,每题只有一个正确答案). 1.如图,∠2和∠3是(  ) A.同位角 B.内错角 C.同旁内角 D.互为补角 【考点】同位角、内错角、同旁内角;余角和补角. 【分析】根据同位角、内错角、同旁内角的定义解答. 【解答】解:∠2和∠3是AD和AB被BD所截得到的同旁内角, 故选C.   2.下列运算正确的是(  ) A.a2+a4=a6 B.(﹣a)2u2022a3=a5 C.(a3)2=a5 D.(a﹣b)2=a2﹣b2 【考点】幂的乘方与积的乘方;合并同类项;同底数幂的乘法;完全平方公式. 【分析】根据合并同类项法则,同底数幂相乘,底数不变指数相加;幂的乘方,底数不变指数相乘;完全平方公式对各选项分析判断即可得解. 【解答】解:A、a2与a4不能相加,故本选项错误; B、(﹣a)2u2022a3=a2u2022a3=a2+3=a5,故本选项正确; C、(a3)2=a3×2=a6,故本选项错误; D、(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,故本选项错误. 故选B.   3.下列从左到右的变形是因式分解的是(  ) A.(x﹣4)(x+4)=x2﹣16 B.x2﹣y2+2=(x+y)(x﹣y)+2 C.x2+1=x(x+ ) D.a2b+ab2=ab(a+b) 【考点】因式分解的意义. 【分析】分解因式就是把一个多项式化为几个整式的积的形式.因此,要确定从左到右的变形中是否为分解因式,只需根据定义来确定 【解答】解:A、B结果不是积的形式,因而不是因式分解,C中 不是整式,因而不是因式分解, 满足定义的只有D. 故选:D   4.下列给出的各组线段的长度中,能组成三角形的是(  ) A.4,5,6 B.6,8,15 C.5,7,12 D.3,7,13 【考点】三角形三边关系. 【分析】根据“三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”对各选项进行进行逐一分析即可. 【解答】解:根据三角形的三边关系,得 A、4+5>6,能组成三角形,符合题意; B、6+8<15,不能够组成三角形,不符合题意; C、5+7=12,不能够组成三角形,不符合题意; D、3+7<13,不能够组成三角形,不符合题意. 故选A.   5.如图,下列条件中: (1)∠B+∠BCD=180°; (2)∠1=∠2; (3)∠3=∠4; (4)∠B=∠5. 能判定AB∥CD的条件个数有(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 【考点】平行线的判定. 【分析】根据平行线的判定定理,(1)(3)(4)能判定AB∥CD. 【解答】解:(1)∠B+∠BCD=180°,同旁内角互补,两直线平行,则能判定AB∥CD; (2)∠1=∠2,但∠1,∠2不是截AB、CD所得的内错角,所不能判定AB∥CD; (3)∠3=∠4,内错角相等,两直线平行,则能判定AB∥CD; (4)∠B=∠5,同位角相等,两直线平行,则能判定AB∥CD. 满足条件的有(1),(3),(4). 故选:C.   6.若a=(﹣ )﹣2,b=(﹣2016)0,c=(﹣0.2)﹣1,则a、b、c三数的大小关系是(  ) A.a<b<c B.a>b>c C.a>c>b D.c>a>b 【考点】有理数大小比较;零指数幂;负整数指数幂. 【分析】首先根据负整数指数幂、零指数幂求得a、c、b的值;最后根据有理数大小比较的方法,判断出a,b,c的大小关系即可. 【解答】解:a=(﹣ )﹣2= ,b=(﹣2016)0=1,c=(﹣0.2)﹣1=﹣5, ∵ >1>﹣5, ∴a>b>c, 故选:B.   7.如图,两个直角三角形重叠在一起,将其中一个三角形沿着点B到点C的方向平移到△DEF的位置,∠B=90°,AB=8,DH=3,平移距离为4,求阴影部分的面积为(  ) A.20 B.24 C.25 D.26 【考点】平移的性质. 【分析】首先根据平移距离为4,可得BE=4;然后根据△HEC~△ABC,求出CE的值是多少,再用△DEF的面积减去△HEC的面积,求出阴影部分的面积为多少即可. 【解答】解:∵平移距离为4, ∴BE=4, ∵AB=8,DH=3, ∴EH=8﹣3=5, ∵△HEC~△ABC, ∴ = = , ∴ = , 解得CE= , ∴阴影部分的面积为: S△DEF﹣S△HEC =8×( +4)÷2﹣ ×5÷2 = ﹣ =26 故选:D.   8.如图,AB∥EF,∠C=90°,则α、β、γ的关系是(  ) A.β+γ﹣α=90° B.α+β+γ=180° C.α+β﹣γ=90° D.β=α+γ 【考点】平行线的性质. 【分析】此题可以构造辅助线,利用三角形的外角的性质以及平行线的性质建立角之间的关系 【解答】解:延长DC交AB与G,延长CD交EF于H. 在直角△BGC中,∠1=90°﹣α;△EHD中,∠2=β﹣γ, ∵AB∥EF, ∴∠1=∠2, ∴90°﹣α=β﹣γ,即α+β﹣γ=90°. 故选C.   二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,满分30分). 9.某种感冒病毒的直径是0.000000712米,用科学记数法表示为 7.12×10﹣7 米. 【考点】科学记数法—表示较小的数. 【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定. 【解答】解:0.000000712=7.12×10﹣7. 故答案为:7.12×10﹣7.   10.一个八边形的外角和是 360 °. 【考点】多边形内角与外角. 【分析】根据任何凸多边形的外角和都是360度,解答即可. 【解答】解:八边形的外角和是360度. 故答案为:360.   11.如图,已知AB∥CD,AE平分∠CAB,且交于点D,∠C=130°,则∠EAC为 25° . 【考点】平行线的性质. 【分析】由AB与CD平行,得到一对内错角相等,再由AE为角平分线得到一对角相等,等量代换得到三角形ACD为等腰三角形,根据顶角的度数求出底角的度数,即可确定出∠EAB的度数. 【解答】解:∵CD∥AB, ∴∠CDA=∠DAB, ∵AE为∠CAB的平分线, ∴∠CAD=∠DAB, ∴∠CAD=∠CDA, ∵∠C=130°, ∴∠EAC=∠EAB=25°. 故答案为:25°.   12.若4x2+kx+9是完全平方式,则k= ±12 . 【考点】完全平方式. 【分析】利用完全平方公式的结构特征判断即可得到结果. 【解答】解:∵4x2+kx+9是完全平方式, ∴k=±12, 解得:k=±12. 故答案为:±12   13.若am=5,an=3,则am+n= 15 . 【考点】同底数幂的乘法. 【分析】根据同底数幂的乘法法则求解. 【解答】解:am+n=amu2022an=5×3=15. 故答案为:15.   14.如果(x+1)(x2﹣5ax+a)的乘积中不含x2项,则a为   . 【考点】多项式乘多项式. 【分析】先用多项式乘以多项式的运算法则展开求它们的积,并且把a看作常数合并关于x2的同类项,令x2的系数为0,求出a的值. 【解答】解:原式=x3﹣5ax2+ax+x2﹣5ax+a, =x3+(1﹣5a)x2﹣4ax+a, ∵不含x2项, ∴1﹣5a=0, 解得a= .   15.如图B点在A处的南偏西45°方向,C处在A处的南偏东15°方向,C处在B北偏东80°方向,则∠ACB= 85° . 【考点】方向角. 【分析】根据方向角的定义,即可求得∠DBA,∠DBC,∠EAC的度数,然后根据三角形内角和定理即可求解. 【解答】解:如图, ∵AE,DB是正南正北方向, ∴BD∥AE, ∵∠DBA=45°, ∴∠BAE=∠DBA=45°, ∵∠EAC=15°, ∴∠BAC=∠BAE+∠EAC=45°+15°=60°, 又∵∠DBC=80°, ∴∠ABC=80°﹣45°=35°, ∴∠ACB=180°﹣∠ABC﹣∠BAC=180°﹣60°﹣35°=85°. 故答案是:85°.   16.一机器人以0.3m/s的速度在平地上按下图中的步骤行走,那么该机器人从开始到停止所需时间为 160 s. 【考点】多边形内角与外角. 【分析】该机器人所经过的路径是一个正多边形,利用360°除以45°,即可求得正多边形的边数,即可求得周长,利用周长除以速度即可求得所需时间. 【解答】解:360÷45=8, 则所走的路程是:6×8=48m, 则所用时间是:48÷0.3=160s. 故答案是:160.   17.如图,把一张对面互相平行的纸条折成如图那样,EF是折痕,若∠EFB=34°,则下列结论正确有 4 个 (1)∠C′EF=34°;(2)∠AEC=112°;(3)∠BFD=112°;(4)∠BGE=68°. 【考点】翻折变换(折叠问题). 【分析】根据平行线的性质以及法则不变性,分别求出∠C′EF;∠AEC;∠BFD;∠BGE即可判断. 【解答】解:∵∠EFB=34°,AC′∥BD′, ∴∠EFB=∠FEC′=∠FEG=34°,故①正确, ∴∠C′EG=68°, ∴∠AEC=180°﹣∠C′EG=112°,故②正确, ∵EC∥DF, ∴∠BFD=∠BGC=∠AEC=112°,故③正确, ∵∠BGE=∠C′EG=68°,故④正确, ∴正确的有4个. 故答案为4.   18.已知=6,则2+2的值是 13 . 【考点】完全平方公式. 【分析】原式配方后,将已知等式代入计算即可求出值. 【解答】解:∵=6, ∴原式=[﹣]2+2=1+12=13, 故答案为:13   三、解答题(本大题共有9小题,共96分). 19.计算: (1) (2)(x+y)2﹣(x﹣y)2 (3)(x﹣y)(x+y)(x2+y2) (4)(3x+1)2(3x﹣1)2. 【考点】平方差公式;完全平方公式;零指数幂;负整数指数幂. 【分析】(1)先依据负整数指数幂的性质、零指数幂的性质依据同底数幂的除法法则进算,然后求得利用加法法则计算即可; (2)先用平方差公式分解,然后再依据单项式乘单项式法则求解即可; (3)两次应用平方差公式进行计算即可; (4)逆用积的乘方法则,先求得(3x+1)(3x﹣1),最后在依据完全平方公式计算即可. 【解答】解:(1)原式=9+1+(﹣5)=5; (2)原式=(x+y+x﹣y)[(x+y)﹣(x﹣y)]=2xu20222y=4xy; (3)原式=(x2﹣y2)(x2+y2)=x4﹣y4; (4)原式=(9x2﹣1)2=81x4﹣18x2+1.   20.因式分解 (1)m2﹣10m+25 (2)a3﹣81a (3)(a+b)2﹣6(a+b)+9 (4)(x2+4y2)2﹣16x2y2. 【考点】提公因式法与公式法的综合运用. 【分析】(1)直接利用完全平方公式进行分解即可; (2)首先提公因式a,再利用平方差进行二次分解即可; (3)直接利用完全平方公式进行分解即可; (4)首先利用平方差进行分解,再利用完全平方进行二次分解即可. 【解答】解:(1)原式=(m﹣5)2; (2)原式=a(a2﹣81)=a(a+9)(a﹣9); (3)原式=(a+b﹣3)2; (4)原式=(x2+4y2+4xy)(x2+4y2﹣4xy)=(x+2y)2(x﹣2y)2.   21.(1)先化简,再求值:(2x﹣y)(x+y)+2(x﹣2y)(x+2y),其中x=2,y=﹣1; (2)(a+b)2=10,(a﹣b)2=2,求a2+b2和ab. 【考点】整式的混合运算—化简求值. 【分析】(1)先根据多项式乘以多项式法则算乘法,再合并同类项,最后代入求出即可; (2)先根据完全平方公式展开,再相加或相减,即可得出答案. 【解答】解:(1)(2x﹣y)(x+y)+2(x﹣2y)(x+2y) =2x2+2xy﹣xy﹣y2+2x2﹣8y2 =4x2+xy﹣9y2, 当x=2,y=﹣1时,原式=4×22+2×(﹣1)﹣9×(﹣1)2=5; (2)∵(a+b)2=10,(a﹣b)2=2, ∴①a2+2ab+b2=10,②a2﹣2ab+b2=2, ①+②得:2a2+2b2=12, ∴a2+b2=6; ①﹣②得:4ab=8, ab=2.   22.已知3m=2,3n=5, (1)求32m的值; (2)求33m﹣n的值. 【考点】同底数幂的除法;幂的乘方与积的乘方. 【分析】(1)先将32m变形为(3m)2,再带入求解; (2)将33m﹣n变形为(3m)3÷3n,带入求解即可. 【解答】解:(1)原式=(3m)2, =22 =4. (2)原式=(3m)3÷3n, =23÷5 = .   23.如图,已知∠2=∠4,∠3=∠B,试判断∠AED与∠C的关系,并说明理由. 【考点】平行线的判定与性质. 【分析】由图中题意可先猜测∠AED=∠C,那么需证明DE∥BC.题中说∠2=∠4,那么可得到BD∥EF,题中有∠3=∠B,所以应根据平行得到∠3与∠ADE之间的关系为相等.就得到了∠B与∠ADE之间的关系为相等,那么DE∥BC. 【解答】证明:∵∠2=∠4(已知) ∴EF∥AB(内错角相等,两直线平行) ∴∠3=∠5(两直线平行,内错角相等) 又∵∠B=∠3(已知) ∴∠5=∠B(等量代换) ∴DE∥BC(同位角相等,两直线平行) ∴∠AED=∠C(两直线平行,同位角相等)   24.我们规定一种运算: =ad﹣bc,例如 =3×6﹣4×5=﹣2, =4x+6.按照这种运算规定, (1)计算 = 11  (2)当x等于多少时, . 【考点】整式的混合运算. 【分析】(1)根据新定义列出算式,根据有理数的混合运算法则计算即可; (2)根据新定义列出方程,解方程即可. 【解答】解:(1)由题意得, =1×5﹣3×(﹣2)=11, 故答案为:11; (2)由题意得,(x﹣2)(x+2)﹣(x+1)(x+1)=0, 整理得,﹣2x﹣5=0, 解得,x=﹣ .   25.已知:如图,AE⊥BC于M,FG⊥BC于N,∠1=∠2,∠D=∠3+50°,∠CBD=70°. (1)求证:AB∥CD; (2)求∠C的度数. 【考点】平行线的判定与性质;垂线. 【分析】(1)求出AE∥GF,求出∠2=∠A=∠1,根据平行线的判定推出即可; (2)根据平行线的性质得出∠D+∠CBD+∠3=180°,求出∠3,根据平行线的性质求出∠C即可. 【解答】(1)证明:∵AE⊥BC,FG⊥BC, ∴AE∥GF, ∴∠2=∠A, ∵∠1=∠2, ∴∠1=∠A, ∴AB∥CD; (2)解:∵AB∥CD, ∴∠D+∠CBD+∠3=180°, ∵∠D=∠3+50°,∠CBD=70°, ∴∠3=30°, ∵AB∥CD, ∴∠C=∠3=30°.   26.阅读材料:若m2﹣2mn+2n2﹣8n+16=0,求m、n的值. 解:∵m2﹣2mn+2n2﹣8n+16=0,∴(m2﹣2mn+n2)+(n2﹣8n+16)=0 ∴(m﹣n)2+(n﹣4)2=0,∴(m﹣n)2=0,(n﹣4)2=0,∴n=4,m=4. 根据你的观察,探究下面的问题: (1)a2+b2﹣2a+1=0,则a= 1 .b= 0 . (2)已知x2+2y2﹣2xy+6y+9=0,求xy的值. (3)已知△ABC的三边长a、b、c都是正整数,且满足2a2+b2﹣4a﹣6b+11=0,求△ABC的周长. 【考点】因式分解的应用;非负数的性质:偶次方;三角形三边关系. 【分析】(1)利用配方法将三项配方成完全平方式的形式,利用非负数的性质求得a、b的值即可; (2)利用配方法把原式变形,根据非负数的性质解答即可; (3)利用配方法把原式变形,根据非负数的性质和三角形三边关系解答即可; 【解答】解:(1)∵a2+b2﹣2a+1=0, ∴a2﹣2a+1+b2=0, ∴(a﹣1)2+b2=0, ∴a﹣1=0,b=0, 解得a=1,b=0; (2)∵x2+2y2﹣2xy+6y+9=0, ∴x2+y2﹣2xy+y2+6y+9=0 即:(x﹣y)2+(y+3)2=0 则:x﹣y=0,y+3=0, 解得:x=y=﹣3, ∴xy=(﹣3)﹣3=﹣ ; (3)∵2a2+b2﹣4a﹣6b+11=0, ∴2a2﹣4a++2+b2﹣6b+9=0, ∴2(a﹣1)2+(b﹣3)2=0, 则a﹣1=0,b﹣3=0, 解得,a=1,b=3, 由三角形三边关系可知,三角形三边分别为1、3、3, ∴△ABC的周长为1+3+3=7;   27.已知:∠MON=80°,OE平分∠MON,点A、B、C分别是射线OM、OE、ON上的动点(A、B、C不与点O 重合),连接AC交射线OE于点D.设∠OAC=x°. (1)如图1,若AB∥ON,则: ①∠ABO的度数是 40° ; ②如图2,当∠BAD=∠ABD时,试求x的值(要说明理由); (2)如图3,若AB⊥OM,则是否存在这样的x的值,使得△ADB中有两个相等的角?若存在,直接写出x的值;若不存在,说明理由.(自己画图) 【考点】平行线的性质;垂线. 【分析】(1)①利用角平分线的性质求出∠ABO的度数; ②利用角平分线的性质和平行线的性质求得∠OAC=60°; (2)需要分类讨论:当点D在线段OB上和点D在射线BE上两种情况. 【解答】解:(1)①∵∠MON=80°,OE平分∠MON, ∴∠AOB=∠BON=40°, ∵AB∥ON, ∴∠ABO=40° 故答案是:40°; ②如答图1,∵∠MON=80°,且OE平分∠MON, ∴∠1=∠2=40°, 又∵AB∥ON, ∴∠3=∠1=40°, ∵∠BAD=∠ABD, ∴∠BAD=40° ∴∠4=80°, ∴∠OAC=60°,即x=60°. (2)存在这样的x, ①如答图2,当点D在线段OB上时, 若∠BAD=∠ABD,则x=40°; 若∠BAD=∠BDA,则x=25°; 若∠ADB=∠ABD,则x=10°. ②如答图3,当点D在射线BE上时,因为∠ABE=130°,且三角形的内角和为180°, 所以只有∠BAD=∠BDA,此时x=130°,C不在ON上,舍去; 综上可知,存在这样的x的值,使得△ADB中有两个相等的角, 且x=10°、25°、40°.
2023-08-27 17:49:091

什么是工业控制?

工控的含义就是利用电脑控制来实现工业的自动化。 做工控的主要方面就是PLC(可编程逻辑控制器)。不过就那么几个厂家能制造。 另外还有一些相关的产品。例如变频器、软启动器。 这里面的学问很多,一时很难说清楚。建议你去相关网站具体了解。 比如电气设计网www.dqsj.com
2023-08-27 17:35:001

建设单位应该建立哪些安全管理制度和台账。

简单来讲可以分为:1、安全生产管理规范类2、安全生产管理制度类3、专项安全管理类4、作业安全管理类5、物料管理类6、职业健康管理类7、消防安全管理类8、设备安全管理类9、交通安全管理类10、SOP类11、安全生产事故应急管理类12、治安保卫工作制度类 具体的制度和台账名称要根据具体的项目来划分命名
2023-08-27 17:35:014

企业口号大全

1.爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。 2.爱岗敬业、开拓进取、创新服务、放眼未来 3.爱企业就是爱自己。 4.爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。 5.安全保证生产,生产必须安全! 6.安全是企业的生命,质量是效益的源泉。 7.安全是最大的节约,事故是最大的浪费! 8.安全是遵章者的光荣花,事故是违纪者的耻辱碑! 9.安全责任重于泰山,安全警钟时刻长鸣。 10.不断超越,追求完美。 11.产品是企业的形象,质量是企业的信誉。 12.超越自我,敬业创新。 13.超越自我、追求卓越 14.成本连着你和我。 15.诚信高效、服务用户、团结进取、争创效益 16.充分发挥党员先锋模范作用,全面完成各项工作任务。 17.充分发挥青年生力军作用,大力开展青年文明号活动! 18.创建精品工程,回报XX人民! 19.创建精品工程,加速与国际接轨! 20.创建精品工程,再展铁军雄风! 21.创新、创业、创辉煌 22.从管理中创卓越,在施工中树形象! 23.从源头抓好质量,实现可持续发展。 24.大力加强党风廉政建设,促进企业健康持续发展。 25.带出一流的队伍,创出一流的业绩,展现一流的风貌! 26.对工程负责,让用户满意! 27.奋发努力,扎实工作,创精品工程,建一流电厂! 28.干甲中华工程,创新世纪名牌!(外高桥工程) 29.高起点、严要求、抓质量、保安全、促进度、争一流! 30.给我一次机遇,还你一个奇迹。 31.公司是我家,发展靠大家。 32.坚持三不放过的原则,进一步落实安全生产责任制。 33.坚持以质取胜,提高竞争实力。 34.建中国最好电厂,创世界一流品牌!(阜阳工程) 35.讲文明从我做起,树新风从现在开始。 36.讲职业道德,爱本职工作,树企业形象! 37.今天比昨天做得好,明天比今天做得更好。 38.敬业、创新、务实、高效 39.居安思危,自强不息。 40.克服困难,精心施工,优质、安全、准点完成工程建设任务! 41.快快乐乐上班来,平平安安回家去。 42.理直气壮抓发展,旗帜鲜明反腐败。 43.落实安全规章制度,强化安全防范措施。 44.美好家园靠我们共同建造。 45.你投入了心血、汗水、智慧,工程回报你安全、优质、效益! 46.强化社会治安,打击犯罪活动,为工程建设创造出良好的施工环境! 47.请爱护生命,草的生命和您一样重要;让我们轻松地呼吸吧,我的美丽也将是您的美丽。 48.求生存,敬业爱岗与公司共命运;谋发展,开拓进取创企业新局面! 49.全心全意传递祝福,尽职尽责开拓创新 50.热烈欢迎各级领导莅临我公司检查指导工作! 51.人人爱岗敬业,公司兴旺发达。 52.人人守规章,个个保平安! 53.认真学习三个代表,身体力行三个代表。 54.事故不难防,重在守规章。 55.树立下道工序就是用户的思想,讲求职业道德和职业责任! 56.树立科学发展观,提升公司竞争力。 57.树企业形象,创优质工程! 58.团结、拼搏、务实、高效 59.围绕工程建设,开展劳动竞赛,再展铁军风采! 60.文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。 61.我们依靠企业生存,企业依靠我们发展。 62.我与公司荣辱与共,公司与我共同发展。 63.鲜花在轻轻地诉说:我的盛开需要您的关怀,当你伸手采摘我时,美丽已不存在。 64.向质量要市场,向管理要效益。 65.消灭习惯性违章作业,牢固树立安全第一的思想! 66.效益源自创新 67.学先进、找差距、抓管理、上水平。 68.严格工艺纪律,确保工程优质! 69.严守标准,履行合同,工程优质,信誉至上。 70.一人把关一处安,众人把关稳如山! 71.以三个代表为指针,努力培养四有职工队伍。 72.以质量求生存,以信誉促发展。 73.隐患险于明火,防范胜于救灾。 74.在社会做一个好公民,在单位做一个好职工,在家庭做一个好成员。 75.找准自己的位置、尽到自己的责任、树立自己的形象。 76.质量是安全基础,安全为生产前提! 77.质量赢得顾客,信誉创造效益。 78.重回旧战场,再度创辉煌!(平圩工程) 79.抓质量、保平安、促进度、创效益! 80.尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。 81.遵章守纪,杜绝隐患,落实责任,保障安全。 企业环境标语口号大全 1、健康新节能,绿色自由风。 2、用咱们的双手栽下漫天的绿色,用咱们的心灵守望五彩的家园。 3、美好的环境来自我们每个人的珍惜和维护。 4、环保是健康的保证,健康是财富的本钱,财富是自由的天地。 5、倡导环保理念,引领健康生活,实现财富自由。 6、咱们的财富需要健康,咱们的健康需要环保。 7、保护环境,功盖千秋,破坏环境,祸及千古。 8、绿色环保,健康身心,财富自由,伟业天成。 9、家园只有一个,地球不能克隆。 10、保护环境,保存期望。 11、共创绿色世界,自由追寻梦想。 12、自觉遵守环保法律,加强企业污染治理。 13、人人为环保、环保为人人。 14、咱们所拥有的不仅仅是财富,还有干净的水滋养身体。 15、加强环境宣传教育,提高全员环境意识。 16、举手做环保,青山绿水才有保。 17、除了足迹,咱们什么也没有留下;除了摄影,咱们什么也没有带走。 18、让绿色覆盖世界,让动力流向未来。 19、绿色环保,造福于民。 20、环保进万家,财富赢天下。 21、产品重环保,销路一定好。 22、给生活更多绿色。 23、关爱生命健康,倡导环保时尚。 24、人与自然需要和谐共存。 25、重视生态功在千秋,保护环境造福万代。 26、维护社会公德,保护生态环境。 27、与健康牵手,与财富有约。 28、保护水环境,节约水资源。 29、地球是万物生灵共同的家园,共生共荣来自万物的和谐。 30、蓝天白云享健康,创造财富悦自由。 31、领拓绿色世界,创享富立未来。 32、人类靠环境生存,环境靠人类保护。 33、青山清我目、流水静我耳。 34、保护环境山河美,持续发展事业兴。 35、携手健康环保路,共创财富自由行。 36、绿色环保,引领时尚。 37、节能就是创造财富,节能就是环保健康。 38、守护健康人生,畅享财富自由。 39、享自由,爱健康,从环保做起。 40、打造国内最大健康环保服务商。 41、落实环境职责,完善环保制度。 42、环保一小步,健康一大步。 43、环保健康来,财富自由享。 44、保护环境,持续发展忙的组词。 45、随手环保,财源稳保。 46、人人关心环境质量,人人参与环境保护。 47、健康环保,生活美好。 48、环保你我他,健康永相伴,财富自由共分享。 49、快乐环保,享受健康,经济自由。 50、做世界一流环保产品,让地球人都身体康健,给财富自由的翅膀。 51、保护环境就是保护我们自己。 52、君子爱财,取于环保。 53、环保的,就是世界的。 54、环保,健康,财富,自由,是咱们永远的追求。 55、落实环境责任,完善环保制度。 56、环保创造自由财富,主导健康生活。 57、环保健康更好,财富自由更高。 58、建设美丽的边疆,爱护我们的家园。 59、蓝天白云,绿水青山;咱们的发奋,自然的美丽。 60、尽环保力量,谋健康财富。 企业墙体标语口号大全 1、勤俭节约、爱护公物,以厂为家,共同发展。 2、增员增力量,增员增活力。 3、克服困难,精心施工,优质、安全、准点完成工程建设任务。 4、静中真境,淡中本然。 5、推动安全文明建设,宣传安全文化知识。 6、诚信为本,创新为魂。 7、挑战就是机会,突破就是成长。 8、高质量服务,高技术创新,高速度发展。 9、预防保养及时做,生产顺畅不会错。 10、学先进、找差距、抓管理、上水平。 11、严格工艺纪律,确保工程优质。 12、百年大计,质量第一。 13、自我提升,良性竞争。相互欣赏,相互支持。 14、优秀的职员:忠于公司、终于职业、忠于人格。 15、面对变化,理性对待,充分沟通,诚意配合。 16、热爱工作,顾全大局,不计较个人得失。 17、敬业,专业执着,精益求精。 18、正常的加以保持,异常的予以纠正。 19、成功的法则极为简单,但简单并不代表容易。 20、要想不被淘汰,只有跑在前面。 21、用户需求就是企业所追求。 22、别用鲜血换教训、应借教训免血泪。 23、安全责任重于泰山,人民利益高于一切。 24、品质你我做得好,顾客留住不会跑。 25、提高企业效益的保证。 26、以质量求生存,以改革求发展。 27、事故不难防,重在守规章。 28、三不原则:不接受不良品,不生产不良品,不放行不良品。 29、客户满意,人脉延伸,良性循环,回报一生。 30、我们的理念是没有最好,只有更好。 31、做好品质记录,打好品管基础。 32、争做一流员工,共造一流产品,同创一流企业。 33、团队精神,是企业文化的核心。 34、开拓、创新,立足市场求发展;优质、高效,用心服务为用户。 35、态度决定一切,细节决定成败。 36、境静中生境,谈中本然。 37、会而不议,议而不决,决而不行,这样的会议是属最浪费的行动。 38、找方法才能成功,找借口只会失败。 39、抓质量、保平安、促进度、创效益。 40、美好家园靠我们共同建造。 41、严守标准,履行合同,工程优质,信誉至上。 42、顾客是我们的上帝,品质是上帝的要求。 43、带出一流的队伍,创出一流的业绩,展现一流的风貌。 44、自检互检,确保产品零缺点。 45、增强法制观念,确保安全生产。 46、高标准,精细化,零缺陷。 47、以厚德载物团结拼搏。 48、百川汇海可撼天,众志成城比金坚。 49、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。 50、成功者绝不放弃,放弃者绝不成功。 51、提高售后服务质量,提升客户满意程度。 52、优质产品,丰厚成果。 53、技巧提升,业绩攀升,持之以恒,业绩骄人。 54、手连手,发扬优质精神。 55、办实事求实效,创一流服务品牌,树完美企业形象。 56、创建精品工程,再展铁军雄风。 57、安全是最大的节约,事故是最大的浪费。 58、多一份沟通、少点抱怨、多一点理解、少一点争执。 59、客户至上,技术争先,团结协作,求真务实。 60、众人拾柴火焰高,众手划桨开大船。 企业口号 1、时不我待,努力举绩,一鼓作气,挑战佳绩。 2、市场如水,企业如舟,质量象舵,人是舵手。 3、用心血融铸经营理念,让企业文化生生不息。 4、效益靠质量,质量靠技术,技术靠人才,人才靠教育。 5、即使频临绝望的边缘,即使处在失败的风口浪尖上,我们依然会在。依然会陪着你走完所有的风雨,加油!只要坚持,就会轻易言败! 6、优质产品,是打开市场大门的金钥匙。 7、业务规划,重在管理,坚持不懈,永葆佳绩。 8、雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。 9、市场是海,质量是船,品牌是帆。 10、以质量求生存,以质量求发展,向质量要效益。 11、未来的成功属于质量领先者的世纪。 12、树立核心价值观,而且要善于学习,更要善于创造。 13、重视产品质量,加强企业管理。 14、号外号外,今天又有辩论赛;正方朋友站得稳,反方伙伴把头抬;正反双方伶牙俐齿,兵来将挡真精彩;不管结果怎么样,都为你们把手拍。 15、人人关心体育,体育造福人人! 16、全员实动,开张大吉,销售创意,呼唤奇迹。 17、全员齐动,风起云涌,每日拜访,铭记心中。 18、众志成城飞越颠峰。 19、团结一心,其利断金! 20、优质产品,是走向世界的桥梁。 21、质量是信誉的保证,信誉是质量的体现。 22、质量是企业的生命。 23、正视危机、增强信心、艰苦奋斗、再创辉煌。 24、顾客信誉是企业发展的源泉。 25、时代精神演绎民族灵魂,优质精神构筑时代精神。 26、立足新起点,开创新局面。 27、品质合格是尽社会的义务,品质卓越是对社会的贡献。 28、质量存在于人类生存的一切地方。 29、以质量求生存,以改革求发展。 30、创新是根本,质量是生命,务实是宗旨,效益是目标。 31、团结一致,再创佳绩! 32、质量是企业自下而上的根基,但需人人来扶持。 33、目标明确,坚定不移,天道酬勤,永续经营! 34、百尽竿头,更进一步。 35、优质产品,是市场竞争必胜的保证。 36、制造须靠低成本,竞争依赖高品质。 37、增强紧迫感、加强责任心、全力抢市场、打好翻身仗。 38、专业代理,优势尽显,素质提升,你能我也能。 39、让高质量的产品乘着环宇风帆,冲出亚洲、走向世界。 40、不帅没关系,有信心也可以;没背景不是问题,靠自己努力也行;工作是快乐添加剂,生活是幸福颗粒。快乐工作,幸福生活。做好自己,日子天天给力! 41、每天进步一点点。 42、努力拼搏,永夺第一。 43、信誉来源于质量,质量来源于素质。 44、一鼓作气,挑战佳绩! 45、品质的优劣比成本更重要。 46、索取介绍,功夫老道,热忱为本,永续经营。 47、让环宇风帆载着优质的产品,跨越21世纪。 48、失败铺垫出来成功之路! 49、ISO9000—效率、效益之源。 50、三心二意,扬鞭奋蹄,四面出击,勇争第一。 51、素质提升,交流分享,精耕深耕,永续辉煌。 52、质量是企业的生命,为了保护您的生命,请为您的企业建立质量保证体系。 53、春种一粒粟、秋收万颗籽。 54、筑质量长城,兴中华经济。 55、跨过ISO9000的门廊,进入21世纪的殿堂。 56、能上能下,能进能出,唯才是举,唯能是用。 57、行销起步,天天拜访,事业发展,用心学习。 58、只有步入国际标准的轨道,才有无限延伸的空间。 59、建有质量文化的质量体系,创造有魅力、有灵魂的质量。 60、全民健身,利国利民,功在当代,利在千秋! 61、质量—带给你看得见的未来,说不出的精彩。 62、青春无畏,逐梦扬威。 63、质量为先,信誉为重,管理为本,服务为诚。 64、因为自信,所以成功! 65、产品的质量是拓展的翅膀,航程无限,辉煌有期。 66、效益来源于服务社会的回报。 67、走进质量天地,带来无限商机。 68、追梦扬威奋勇争先 69、永不言退,我们是最好的团队! 70、失败与挫折只是暂时的,成功已不会太遥远! 71、产品质量是通向市场的基石,是赢得用户信赖的关键。 72、以科技为动力,以质量求质量是企业的生命,质量是企业的效益,质量是企业发展的动力,以质量求生存。 73、品质—企业致胜的关键。 74、今日的质量,明日的市场。 75、我运动、我快乐我锻炼、我提高。 76、铸造辉煌,唯有质量。 77、质量是成功的伙伴,贯标是质量的保障。 78、保证质量,是对社会的承诺。 79、跨越今日的视野、扩展21世纪的眼光。 80、情真意切,深耕市场,全力以赴,掌声响起 81、用户是企业发展的源泉。 82、贯标九千,飞越二千。 83、日复一日,精益求精;年复一年,效益满赢。 84、和传统的昨天告别,向规范的未来迈进。 85、把生命注入到产品中去,产品就会在市场上活起来。 86、我参与,我快乐,看比赛,乐趣多,打旗号,同喝彩,齐欢呼,人气旺,论结局,要看淡,重友谊,和气善,共携手,看明天! 87、今天的付出,明天的回报。 88、赚钱靠大家,幸福你我他。 89、主动出击,抢得先机,活动有序,提高效率。 90、因为有缘我们相聚,成功靠大家努力! 91、一马当先,全员举绩,梅开二度,业绩保底。 92、构造“质量、环境、安全”——一体化的管理体系。 93、劳动者此刻在辛勤劳作,学习者此刻在学无止镜,创业者此刻在奋勇拼搏,唯有懒猪者,此刻在拿着手机看短信。 94、21世纪——质量领先者的世纪。 95、坚持不懈抓产品质量,企业将立于不几之地。 96、筑质量大堤,迎世纪挑战。 97、质量是企业永恒的主题。 98、转变观念,转变作风,创新机制,创新局面。 99、相信自己,相信伙伴! 100、多创优质产品,提高企业形象。
2023-08-27 17:35:011

中软防水墙的问题,急!!

你好,我就是中软的员工,我来回答你吧,会监控也会发现,可以截图,而且会保存你所有上网的日志的.登入过什么
2023-08-27 17:35:022

农业类核心期刊都有哪些啊?

是要评职称吗?这个是要根据单位的要求去发的,每个单位都是会有要求的 ,最好还是先去问问吧。
2023-08-27 17:35:077

创意团队口号大全

1、讲文明从我做起,树新风从现在开始。 2、检测标准能遵守,质量效率不用愁。 3、培养优质素养,提高团队力量。 4、全员齐动,风起云涌,每日拜访,铭记心中。 5、索取介绍,功夫老道,热忱为本,永续经营。 6、谋事在战略,成事靠大家。 7、求新思变,善谋多赢。 8、重整旗鼓,蓄势待发。 9、快快乐乐上班来,平平安安回家去。 10、仪器设备勤保养,生产自然更顺畅。 11、素质提升,交流分享,精耕深耕,永续辉煌。 12、经营客户,加大回访,用心专业,客户至上。 13、以人为本,心德为先。海纳百川,厚积薄发。 14、团结奋进、开拓创新、拼搏向上。 15、创新突破稳定品质,落实管理提高效率。 16、启承转合,共赢财富。 17、革今昔黯淡,创明日辉煌。 18、不收不良品,不做不良品,不出不良品。 19、力求突破,创新共赢。 20、观念身先,技巧神显,持之以恒,芝麻开门。 21、热情服务、转变观念、增强知识、迎接挑战。 22、技巧提升,业绩攀升,持之以恒,业绩骄人。 23、今天工作不努力,明天努力找工作。 24、产品是企业的形象,质量是企业的信誉。 25、专业代理,优势尽显,素质提升,你能我也能。 26、团结一心,其利断金。 27、孜孜不倦,海阔天空。 28、主动出击,抢得先机,活动有序,提高效率。 29、一马当先,全员举绩,梅开二度,业绩保底。 30、南电是我家,家兴我荣万事兴。 31、业务规划,重在管理,坚持不懈,永葆佳绩。 32、抓紧每一道工序,做好每一件产品。 33、全员参与,强化管理,精益求精,铸造品质。 34、我们依靠企业生存,企业依靠我们发展。 35、品质你我都做好,顾客留住不会跑。 36、疾风知劲草,坚韧铸辉煌。 37、品质检验严格做,优良品质有把握。 38、攻守并重,全员实动,活动目标,服务导向。 39、本周破零,笑口常开,重诺守信,受益无穷。 40、永不言退,我们是最好的团队。 41、因为有缘我们相聚,成功靠大家努力。 42、风起云涌,人人出动,翻箱倒柜,拜访积极。 43、发现问题马上报,及时处理要做好。 44、敢于竞争、善于竞争、赢得竞争。 45、市场练兵;心里有底,团结拼搏,勇争第一。 46、目标明确,坚定不移,天道酬勤,永续经营。 47、宁愿事前检查,不可事后返工。 48、检验测试坚持做,一点问题不放过。 49、原始记录要可靠,统计分析才有效。 50、三心二意,扬鞭奋蹄,四面出击,勇争第一。 51、来料检验按标准,产品质量有保证。 52、快乐工作,心中有梦,**协力,再振雄风。 53、讲究实效,完善管理,提升品质,增创效益。 54、因为自信,所以成功。 55、诚实守信、灵活应变、不屈不挠、勇于创新。 56、今天付出,明天收获,全力以赴,事业辉煌。 57、锐意进取,超越自我。 58、汇卓识远志,创市场成效。 59、全员实动,开张大吉,销售创意,呼唤奇迹。 60、一日千里,气象一新。 61、乘风破浪,开拓未来。 62、情真意切,深耕市场,全力以赴,掌声响起。 63、落实拜访,本周破零,活动管理,行销真谛。 64、强化竞争意识,营造团队精神。 65、品质管理讲技巧,沟通协调最重要。 66、万险千难得挚友,凤凰涅盘迎辉煌。 67、突破靠战略,共赢靠大家。 68、诚实做人,精心做事。 69、细心、精心、用心,品质永保称心。 70、韬光养晦,玉汝于成。 71、行销起步,天天拜访,事业发展,用心学习。 72、服务客户,播种金钱,增加信任,稳定续收。 73、时不我待,努力举绩,一鼓作气,挑战佳绩。 74、成功决不容易,还要加倍努力。 75、本周举绩,皆大欢喜,职域行销,划片经营。 76、客户服务,重在回访。仔细倾听,你认心情。 77、首件检验不可免,制程稳定无错误。 78、没有品质,便没有企业的明天。 79、生产没有质量的产品,等于制造无用的垃圾。 80、资源是会枯竭的,惟有文化生生不息。 81、产品严格检验,质量自然更好。 82、东山再起,石破天惊。 83、严谨思考,严格操作,严格检查,严肃验证。 84、信誉为本、服务是根、扶掖人才、敬业荣群。 85、忆峥嵘岁月,展宏图大业。 86、心有多大,舞台就有多大。 87、树立科学发展观,提升公司竞争力。 88、永远战战兢兢,永远如履薄冰。 89、内部审核定期做,系统维持不会错。 90、做无差错能手,向零缺陷迈进。 91、回馈客户,从我做起,心中有情,客户有心。 电销团队霸气创意口号 1、我的每一通电话不是要获得交流,而是为了获得与客户见面的机会。 2、赚钱靠大家,幸福你我他。 3、成功决不容易,还要加倍努力。 4、团结一心,其利断金。 5、智者一切求自己,愚者一切求他人。 6、没有天生的信心,只有不断培养的信心。 7、相信自己,相信伙伴。 8、做对的事情比把事情做对重要。 9、大踏步,大发展;人有多大劲,地有多大产。 10、每一个电话都是开心愉快和积极成功的。 11、大家好,才是真的好。 12、每一个电话都是有成本的每一个电话都是学习的机会。 13、竞争颇似打网球,与球艺胜过你的对手比赛,可以提高你的水平。 14、人格的完善是本,财富的确立是末。 15、如果要挖井,就要挖到水出为止。 16、不吃饭、不睡觉,打起精神赚钞票。 17、每天进步一点点。 18、我所拨出的每一通电话,都可能为客户带来价值。 19、苦想没盼头,苦干有奔头。 20、穷不一定思变,应该是思富思变。 21、多见一个客户就多一个机会。 22、我一定要和任何跟我通电话、我确认要见面的、有趣的人会面。 23、失败与挫折只是暂时的,成功已不会太遥远。 24、道路是曲折的,钱途无限光明。 25、创意是金钱,策划显业绩,思考才致富。 26、因为有缘我们相聚,成功要靠大家努力。 27、梦想聚团队,团队铸梦想,激情快乐人。 28、在电话中我是受欢迎的。 29、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。 30、电话是让我建立人际关系的重要工具。 31、好的想法是十分钱一打,真正无价的是能够实现这些想法的人。 32、忠诚合作、积极乐观、努力开拓、勇往直前。 33、不吃饭不睡觉,打起精神赚钞票。 34、因为自信,所以成功。 35、电话是高成效低成本的销售工具。 36、每一个电话都可能对客户带来极大的价值。 37、客户正期待着我打电话给他我和我的客户都喜欢通过电话交流。 38、失败铺垫出来成功之路。 39、心态要祥和,销售传福音,服务献爱心。 40、把握真人性、洞悉真人心、成就真人生。 41、团结一致,再创佳绩。 42、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。 43、吃得苦中苦,受得气中气,方为人上人。 44、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。 45、销售是从被别人拒绝开始的。 46、顾客后还有顾客,服务的开始才是销售的开始。 47、打的电话越多,就越有机会成为出色的电话销售人员。 48、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。 49、做事先做人,销售先销己,挣钱先夺心。 50、每一个电话都是生意的机会。 51、每一个电话都是学习的机会。 52、付出一定会有回报。 53、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。 54、积极激励我,多劳多收获,汗水育成果。 55、每一个电话都是有成本的。 56、成功决不喜欢会见懒汉,而是唤醒懒汉。 57、客户正期待着我打电话给他。 58、人的结构就是相互支撑,众人的事业需要每个人的参与。 59、成功靠朋友,成长靠对手,成就靠团队。 团队口号大全 1、追求客户满意,是你我的责任。 2、反省与启思。 3、以精立业,以质取胜。 4、创新是根本,质量是生命,务实是宗旨,效益是目标。 5、顾客满意是我们永远不变的宗旨。提供一流的服务,让顾客完全满意。 6、市场是海,企业是船;质量是帆,人是舵手。 7、有一分耕耘,就有一分收获。 8、有条理:轻重缓急,有条不紊。 9、你思考、我动脑产量提升难不倒。 10、市场竞争不同情弱者,不创新突破只有出局。 11、良好的销售是打开市场的金钥匙。 12、只有不完美的产品,没有挑剔的客户。 13、以优质服务赢得客户满意。 14、提高售后服务质量,提升客户满意程度。 15、抱怨事件速处理,客户满意又欢喜。 16、顾客反馈勤分析,品质改善有主意。 17、营销的重点不是营销产品,而是营销自己。 18、有计划:策划周详,准备充分。 19、适应市场,满足市场,创造市场。 20、有能力:思路清晰,执行到位。 21、敢担当:重视错误,勇于承担。 22、全员参与,持续改善;遵守法规,造福社会。 23、重视合同,确保质量:准时交付,严守承诺。 24、爱整洁:穿着整齐,岗位清洁。 25、有礼貌:文明用语、礼貌待人。 26、产业竞争靠产品,产品竞争靠品质。 27、服务只有起点,满意没有终点。 28、急用户所急,想用户所想。 29、以一流品质获取市场信任。 30、守信用:说到做到、信守承诺。 31、以持续改进寻求企业发展。 32、强化竞争意识,营造团队精神。 33、市场是企业的方向,质量是企业的生命。 34、只有勇于承担责任,才能承担更大的责任。 35、投入多一点,方法好一点,绩效自然高一点。 36、以卓越管理树立企业品牌。 37、追求品质卓越,尽显企业精华。 38、实施成果要展现,持之以恒是关键。 39、保护环境,预防污染;节省资源,减少浪费。 40、争取每一个客户不容易,失去每一个客户很简单。 41、负责任:凡事自省,检讨改进。 42、客户想到的我们要做到,客户没有想到的我们也要做到。 团队队名口号大全 1、团结一致,再创佳绩!(队名:勇敢者) 2、队名:NIKE队,团队口号:Just出it! 3、追求品质卓越,尽显企业精华。(队名:精良之师) 4、队名:胜羽队,团队口号:胜利的羽毛永远归顺于我。 5、队名:XX(房地产销售团队),团队口号:成功决不容易,还要加倍努力! 6、队名:超越队,团队口号:超越梦想,勇攀高峰! 7、队名:无敌队,团队口号:冬风吹,战鼓擂,无敌众将会俱谁! 8、服务只有起点,满意没有终点。(队名:上帝队) 9、相信自己,相信伙伴。(队名:互助团) 10、因为自信,所以成功。(队名:超异能团) 11、成功决不容易,还要加倍努力!(队名:销售大师) 12、队名:主旋律,团队口号:我们的比赛,我门主导! 13、队名:XX(比赛团队),团队口号:团结拼搏,勇争第一,我能! 14、市场是海,企业是船;质量是帆,人是舵手。(队名:舵手队) 15、产业竞争靠产品,产品竞争靠品质。(队名:巅峰队) 16、只有勇于承担责任,才能承担更大的责任。(队名:勇者队) 17、一鼓作气,挑战佳绩!(队名:挑战者) 18、队名:秃鸡队,团队口号:消灭铁公鸡。 19、队名:野狼团,口号:虎狼之师!唯我独尊! 20、队名:跃起动力,团队口号:让激情在动力中飞跃现在。 21、队名:百事队,团队口号:出单无极限。 22、队名:奇迹,团队口号:不要等待奇迹的发生,因为奇迹在等我们去创造 23、强化竞争意识,营造团队精神。(队名:竞逐队) 24、失败铺垫出来成功之路!(队名:勇者无敌) 25、单量铺路,金额致富(队名:光速) 26、众志成城,飞越颠峰。(队名:仁和队) 27、队名:飞虎队,团队口号:飞跃高山险阻,显我虎虎生威。 28、队名:飞跃,团队口号:勇往直前,永不止步。 29、队名:奔驰财团(汽车销售行业财务团队),团队口号:客户驾驭奔驰,公司收益奔驰。 30、队名:美特斯邦威,团队口号:不出寻常单。 31、队名:垃圾队,口号:垃圾,垃圾,我不垃圾谁垃圾? 32、队名:巨人队,团队口号:兄弟加油。 33、队名:无敌队,团队口号:冬风吹战鼓擂无敌众将会俱谁! 34、我出单!我喜欢!(队名:出单队) 35、抱怨事件速处理,客户满意又欢喜。(队名:仁爱之士) 36、队名:野狼盟,团队口号:我能! 37、队名:08新秀团队(销售团队),团队口号:08新秀团队!永远引航时代最前端! 38、良好的销售是打开市场的金钥匙。(队名:金钥匙) 39、急用户所急,想用户所想。(队名:贴心天使) 40、团结一心,其利断金!(队名:猛士团) 41、付出一定会有回报。(队名:追求者) 42、队名:我们,团队口号:我们携手,别树一帜! 43、队名:火热队,团队口号:加油火热,火热加油,手感火热,热情火热!加油火热,火热加油,气氛火热,比赛火热! 44、永不言退,我们是最好的团队。(队名:信念团) 45、每天进步一点点。(队名:超越团) 46、队名:XX(销售团队)团队口号:相信自己,相信伙伴。 47、队名:兄弟盟!团队口号:无兄弟,不篮球! 48、大家好,才是真的好。(队名:战友团) 49、队名:农夫山泉队,团队口号:出了有点甜。 50、队名:XX(销售团队)团队口号:忠诚合作、积极乐观、努力开拓、勇往直前! 51、有一分耕耘,就有一分收获。(队名:采蜜队) 52、队名:XX(销售团队),团队口号:大踏步,大发展;人有多大劲,地有多大产。 53、适应市场,满足市场,创造市场。(队名:胜利之师) 54、队名:天一口号,天一,天一,天下第一。 55、队名:XX(销售团队)团队口号:不吃饭、不睡觉,打起精神赚钞票! 56、大踏步,大发展;人有多大劲,地有多大产。(队名:草蜢团) 57、队名:冲锋队,团队口号:冲锋、冲锋,冲向巅峰,精神:团结一致,铸就辉煌、铸就辉煌! 58、只有不完美的产品,没有挑剔的客户。(队名:创新团) 59、赚钱靠大家,幸福你我他。(队名:幸福团队) 60、道路是曲折的,钱途无限光明!(队名:钱途无量) 61、队名:XX(销售团队),团队口号:团结一心,其利断金! 62、队名:同路人,团队口号:风雨同路,别树一帜! 63、队名:火热队,团队口号:加油火热,火热加油,手感火热,热情火热! 64、队名:跃起动力,团队口号:让激情在动力中飞跃现在。 65、队名:给力,团队口号:给力,给力,勇往直前!给力,给力,冲破无限! 66、队名:篮球人,团队口号:篮球人加油看起来朴实,但竟显大气与霸气,还捎带和谐。 67、市场竞争不同情弱者,不创新突破只有出局。(队名:源兴队) 68、不吃饭、不睡觉,打起精神赚钞票!(队名:忍者团) 69、队名:队名:风之彩,团队口号:尽展青春炫彩。 70、顾客反馈勤分析,品质改善有主意。(队名:品质之星) 71、市场是企业的方向,质量是企业的生命。(队名:优质团) 72、队名:雄鹰队,团队口号:雄鹰、雄鹰,搏击长空;雄鹰、雄鹰,永远精英! 73、队名:XX(销售团队),团队口号:永不言退,我们是最好的团队。 74、精领天下,英才神话。(队名:精英队) 75、队名:出单队,口号:我出单!我喜欢! 76、追求客户满意,是你我的责任。(队名:神兵队) 77、多见一个客户就多一个机会! 78、队名:还击营,团队口号:还我奖杯,击溃敌队,营养均衡 79、提高售后服务质量,提升客户满意程度。(队名:服务队) 80、每天多卖一百元!(队名:赚钱机器) 81、队名:菜鸟,团队口号:菜鸟,菜鸟,我不吊谁吊? 82、队名:XX(销售团队),团队口号:团结一致,再创佳绩! 83、以精立业,以质取胜。(队名:凯旋哥) 84、实施成果要展现,持之以恒是关键。(队名:恒心队)
2023-08-27 17:35:091

人可以有哪些梦想?

人生可以有哪些梦想? 梦想往往是离实际很远的东西,比如,我梦想环游宇宙,一般是不会成功的。又或者我梦想可以长生不老,这也是不切实际的。梦想所表达的丹人的一种愿望,英文词:wish 最恰当理想则是比较切合实际,但又超出实际的东西,比如,我长大了要大飞行员,这是可能实现的,但现在不是,所以我会努力去打到自己的理想。又或者我要为平困山区捐献一座希望小学,这也是理想,是可能实现的。也就是说,理想往往是努力后可以实现的,而梦想仅仅是一种愿望,是一种心灵的寄托,一般不是去实现的。 人可以有自己的梦想吗? 那当然了啊 一个人能不能有多个梦想? 当然可以. 一个人如果没有梦想的话,那就没有活着的意义了.人的一生就是为了自己的梦想而努力. 人在不同人生阶段有不同的理想, 也不要给自己太 大的压力,理想要建立在现实的基础上. 梦想对一个人有什么好处??? 梦想,不要说说而已 “说”梦想的人多,“做”梦想的人少,很少人有进一步的行动,就算有行动,也很少持之以恒,最后梦想还是梦想。这也是为什么年轻人敢大声说出自己的梦想,因为年轻人说完就忘了,也不怕别人笑。 所以我们常听到谁在学网页,希望下一个工作是当网页设计师,或是谁在学插花,希望能开一家花店,或是谁在学珠宝设计,希望能以此作为未来之路……可是在过一年之后,你再提起这个梦想时,他们会摇摇手说:“没那么简单,早就不想了。”那是碰到什么困难了吗?其实连开始都没有,他们就自动放弃。 梦想在大部分人的字典里,定义比较接近“念头”,一闪而过,来来去去,所以,拥有梦想很容易,放弃梦想也很容易。 “这世上没有从未负债累累的富人,却到处是没有赔过一块钱的穷人。”容易放弃梦想的人自以为毫发无损,不过一个念头的生与灭,其实是比较像没有赔过一块钱的穷人。 其实,梦想应该更像一个人对自己一生的“承诺”,必须严肃认真地面对它、实践它… 茫茫无际的大海总是能勾起人们无限的遐想,海的那一头到底是什么?对于那些勇敢的冒险者而言,大海的尽头就是自己的梦想,即便是那些亡命的海贼也有着自己为之奋斗的梦想。 而就像范玮琪那首歌最初的梦想唱的“最初的梦想紧握在手上 最想要去的地方 怎么能在半路就放...................." 只有有梦想的人才会成功。 古代人的梦想有哪些? 入朝做官 光宗耀祖;先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;复我河山,壮我国威!。。。。。。很多阿 ,概括起来无非就是建功立业、报效国家、为民谋福 一个人的梦想有很多,但是能够实现的又能有多少呢? 人的梦想有很多,但并不是所有梦想都可以实现的。。。人对梦想的追寻,以自己的梦想为最终目标,并向着这个目标迈进。。。。。。或许,终其一生都不能实现这个目标,但,这有什么关系呢,我们已经为这个梦想努力了一生,我已拥有了我想要的“梦想”! 人一定要有梦想吗?没有梦想可以吗? 没梦想,或者目标,人生就没有意义。要么脚踏实地与世无争,要么向你的目标前行。 谁能举几个因梦想成功的名人例子! 因为有了飞翔的梦想,莱特兄弟发明了飞机;因为有了光明的梦想,爱迪生发明了电灯;因为有了探索宇宙的梦想,加加林成为第一个从太空看到地球的人。 比尔盖茨有一个人人皆知的梦想;在将来在每一个家庭的每张桌子上都有台个人电脑,而电脑中运行的则是自己开发的软件。 正因为在这一伟大梦想的催生下,叮软公司诞生了,也正是在这个公司影响下,软件从无到有,发展到了今天。 每个人都有梦想,可我却不知道我的梦想是什么?我想有一个自己的梦想 楼主确定是带“梦想”两个字的歌名么?如果是,我就真的不知道了。 我知道的与“只是太黑我看不清方向”歌词类似的这首歌。 《勇敢》 黑暗中 寂静伸出的双手 冰冷的空气像火 害怕又收手 路太远 谁的眼神 忘了跟你一起走 怎样才会懂 记忆里 爱应该总是温柔 有了这一切才能不怕黑夜 是我勇敢太久 决定为你一个人而活 不能说出口那么折磨 勇敢了太久城市充满了短暂的烟火 无处躲照亮了沉默明白是寂寞 谁说过 爱会让人不自由 所以你让我等候 还你个追求 有太多快乐丝丝找借口 你让我最后把心痛当永远 是我勇敢太久 决定为你一个人而活 不能说出口那么折磨 勇敢了太久城市充满了短暂的烟火 无处躲照亮了沉默明白是寂寞 夜太黑看不见你在我身边 心伤悲泪水失去防备 是我勇敢太久 决定为你一个人而活 不能说出口那么折磨 勇敢了太久城市充满了短暂的烟火 无处躲照亮了沉默明白是寂寞
2023-08-27 17:35:001

怎么学习礼仪

女子礼仪分很多种,有书可以学习
2023-08-27 17:34:595

大家说说自己在学校哭的经历

专业课做展示要自主组队时发现被室友落下了,自己找不到队伍,也没有很铁的好朋友,那一刻真的很沮丧
2023-08-27 17:34:588

猪圆环病毒2型与猪附红细胞体混合感染的诊断与防治

猪圆环病毒2型与猪附红细胞体混合感染的诊断与防治税光伟 韩旭 张成伟 洪洋 魏攀 指导老师:赵光伟西南大学荣昌校区动物医学系,荣昌 402460摘要:随着我国养猪业集约化程度的提高,生猪和种猪跨地域运输越来越频繁,使得猪群传染病的发生越来越复杂。在很多猪场,都同时存在多种病原的混合感染。2009年1月四川隆昌某猪场送检病猪3头。该场中部分猪只陆续发生高热、皮肤发绀、呼吸困难等症状,病程一般持续5~7天,发病猪一般以死亡为转归。不同年龄段的猪群中均有不同程度的发生,临床表现基本相似。通过临床症状和病理剖检,疑似猪蓝耳病病毒(PRRSV)、猪圆环病毒2型(PCV-2)、猪附红细胞体(E.suis)混合感染。据此笔者在西南大学荣昌校区动物疾病快速诊断中心做了确诊实验。关键词:圆环病毒2型 附红细胞体 混合感染 综合防治 Diagnosis and Treatmentof Porcine circovirus type 2 mixed infection Eperythrozoon Shui Guang WeiSouthwest China Normal University of Rongchang campus veterienary medicine department, Rongchang 402460, ChinaAbstract: Along with our country pig-breeding industry intensification degree"s enhancement, the live pig and the kind of pig cross region transportation is getting more and more frequent, causes the pig group infectious disease"s occurrence to be getting more and more complex. In many pig farms, simultaneously has many kinds of causes of disease the mixed infections. In January, 2009 Sichuan Longchang one pig farm deliver examines the sickness pig 3 heads. This partial pigs only one after another have symptoms and so on high fever, skin cyanosis, scant of breath, the course continue generally for 5~7 days, the morbidity pig take die generally as the extension turn over. In the disparity in age section"s pig group has the varying degree occurrence, clinical manifestation basic similar. Split through the clinical symptoms and the pathology examine, I doubt that the sickness pigs mixed infection with PRRSV virus、PCV-2 virus 2 and E.suis. According to this,We decide to finish it in the southwest university of Rongchang campus animal disease fast diagnostic center.Key word: Porcine circovirus type 2 Eperythrozoon Mixed infection Integrated Control1 材料与方法1.1Bio-Rad PCR仪、菲恰尔(GL-16A)离心机、JUNYI紫外灯(JY04S-3C)、苏静安泰超净工作台、Pipet.Lite微量可调移液器等。所有实验均在西南大学荣昌校区动物疾病快速诊断中心进行。1.2猪圆环病毒(PCV)核酸扩增检测试剂盒、猪蓝耳病病毒(PRRSV)核酸扩增检测试剂盒均购自北京索奥生物技术有限公司。2 临床症状2.1病猪体温41~42℃,稽留热、精神沉郁、皮毛粗乱、心跳和呼吸加快、双侧性震颤,耳部、腹下、腹股沟、四肢出现不规则的紫斑,指压不褪色,有较浓的眼屎、眼结膜苍白、厌食或不食、呼吸困难、后躯无力、行走摇摆,病猪初期便秘,呈粪球状,小便深黄色,发病后期下痢和便秘交替出现。3 病料采集 对濒死期的或刚刚死亡的猪进行仔细剖检,无菌操作下分别采集心血、肝、脾、肾等病料,供实验室检测用。4 细菌学检查 4.1血液压片 取抗凝血或鲜血一滴,加3-4倍生理盐水稀释,盖上盖玻片,1000倍油镜下观察,可见大多数红细胞边缘呈锯齿状、星芒状或不规则状,并有微微颤动,即可诊断为附红细胞体感染阳性。判定标准:在油镜下检查20个视野,有25个以下附红细胞体的为感染+,有25-50个附红细胞体的为感染++,有50-70及70以上个附红细胞体的为感染+++。4.2组织涂片 将无菌采取的肝、脾、肾及淋巴结涂片,革兰氏染色镜检。5 PRRSV和PCV-2的PCR检测5.1核酸提取 病料RNA和DNA的提取分别用Trizol reagents(RNA提取液)和核酸提取液B(DNA)提取,按照说明书提供的方法进行。首先将血清稀释,取100ul释出血清加入500ul Trizol reagents(RNA提取液)充分震荡,混匀后室温放置5min。加入100ul氯仿,用力振荡15s,室温静置10min,4℃13,000 rpm离心5min。小心将上层水相转移到干净的离心管,加入等体积的异丙醇,充分混匀,13,000 rpm离心5min。弃上清,加入75%DEPC 乙醇,充分混匀,13,000 rpm离心5min,小心吸去大部分乙醇。将提取管口敞口在室温空气中干燥5min,待乙醇挥发干净,用20ul DEPC H2O溶解沉淀。5.2逆转录 根据标本数取逆转录反应管,取2ul上述获得的RNA并加入7ul PRRSV-SM RT MIX引物进行逆转录。PRRSV 逆转录的反应体系为25ul,反应条件为:30℃5min,42℃45 min后98℃5min灭活转录酶。PCV-2 PCR检测则省去RNA提取与逆转录步骤,直接进行相应的扩增。5.3扩增PCR PRRSV PCR扩增的反应体系为25ul。PRRSV PCR扩增反应条件为:94℃变性2min,93℃→2min,93℃ 30 s→58℃ 30s→72℃ 30s,共35个循环;PCV-2 PCR扩增反应条件为:93℃→2min,后93℃ 30s→58℃ 30s→72℃ 30s,共35个循环。5.4电泳检测 取15ul PCR扩增产物直接用加样枪点样于2%琼脂糖凝胶胶孔中,以5 v/cm电压,1 x TAE中电泳20min后,紫外灯下观察结果。用DL2000 Marker作为参照。PRRSV和PCV-2的阳性扩增带分别为396bp和143bp。6 结果6.1剖检变化 濒死期病猪的典型表现为:病猪尸体消瘦,不同程度的贫血和黄疸,体表皮肤、粘膜黄染,血液稀薄呈水样;皮下水肿,呈黄白色;体表和肠系膜淋巴结充血、出血和水肿;淋巴结肿大4~5倍,切面外翻,尤以腹股沟淋巴结、肠系膜淋巴结、气管和支气管淋巴结明显,切面多汁呈黄色;肺部的病变主要是肿胀、间质增宽,有散在的橡皮样硬块;肝脏变性且有轻微黄疸、肿大,呈黄棕色;脾脏肿大;肾脏水肿,颜色呈灰白色,覆盖有小出血点。部分病猪心肌变软,心包积液。6.2细菌学检查结果 6.2.1血液压片 1000倍油镜下观察,可见大多数红细胞边缘呈锯齿状、星芒状或不规则状,诊断为附红细胞体感染阳性,标记为:+++,结果见图2。6.2.3组织涂片 革兰氏染色镜检,未见细菌。6.3电泳检测结果:猪圆环病毒(PCV-2)为阳性;蓝耳病病毒(PRRSV)检测为阴性。结果见图1。图1 PCV-2和PRRSV PCR检测结果 图2 血液压片油镜观察M:DL2000 Marker;1:PCV-2 PCR产物;2:PRRSV PCR产物7 防治措施7.1该病目前尚无疫苗预防,改进饲养管理,对发病严重的病猪立即淘汰,发病轻微的猪进行隔离治疗。用2% ~3%的烧碱对猪舍进行彻底消毒,保持猪舍饲养用具的清洁卫生;切断附红细胞体病的传播途径。给予全价饲料增加机体的抗病能力,减少不良应激的发生。改进饲养管理,减少应激是控制继发感染的关键。特别是仔猪断奶后的3~4周是预防该病最关键最有效的时期,要降低饲养密度,尽量减少猪群的应激因素,做好猪瘟、猪伪狂犬病、猪细小病毒病、猪蓝耳病疫苗的接种工作,做好猪群平时药物预防工作,母猪在产前1周和产后1周在饲料中可添加土霉素等抗菌药物,仔猪在断奶前1周至断奶后1个月在饲料中可添加强力霉素等抗菌药,同时也拌料一些有预防作用的中药,如清温败毒散进行预防,以减少该病在猪群中流行。7.2猪圆环病毒是猪的免疫抑制性疾病,引起和继发感染的疾病已成为世界养猪业的大敌。目前仍无有效防治措施,采取的方法是控制继发感染,特别要加强断奶仔猪的营养和管理,采取药物预防,降低猪群死亡率,减少经济损失。7.3对症治疗 7.3.1治疗圆环病毒病目前尚无特效的治疗药物,应早发现,早确诊,早治疗。对发病不严重的猪只,选用新型的抗病毒剂如干扰素、白细胞介导素、免疫球蛋白、转移因子等进行治疗;同时采用黄芪多糖注射液并配合Vb1、Vb12、Vc肌肉注射,增强猪自身免疫力;另外,也要采用抗菌药物,控制继发感染,如氟苯尼考、阿米卡星、盐酸林可壮观霉素等配合治疗,尽量少用磺胺类药物和地塞米松进行治疗。7.3.2目前对猪附红细胞体病疗效较好的药物有长效土霉素,四环素,贝尼尔等,按说明剂量肌注24h后,可见临床症状改善,连用3~5d。另外,对阳性猪群的贫血猪,可应用铁制剂(右旋糖酐铁)、土霉素、Vb12、VC等对症治疗。8 小结与讨论8.1此次疫病根据流行病学、临床症状和剖检变化及实验室诊断,最后确诊为猪圆环病毒2型与附红细胞体混合感染。8.2猪圆环病毒病是由猪圆环病毒感染所引起的以免疫抑制为特征的一类病毒性传染病。PCV-2感染新生仔猪及断奶仔猪,使仔猪发生先天性震颤和断奶后全身消耗性综合征,是一种慢性消耗性疾病,导致断奶仔猪生长缓慢、发育障碍、机体免疫力下降、易继发其他疾病(附红细胞体病、弓形体病、猪瘟等)而加重病情。要抓住关键时期,减少应激,仔猪断奶后3~4周,是预防圆环病毒的最关键时期,最有效的方法和措施是尽可能减少断奶仔猪的应激。经分析,猪长途贩运,使动物机体产生一定的应激反应,加上抵抗力下降,特别是感染附红体和弓形体病后,进一步降低机体的免疫力,当遇到传染性疾病流行时,特别是遇到猪圆环病毒感染侵袭,就会造成病猪死亡率增高。8.3猪附红细胞体病是由猪附红细胞体引起猪的一种血液病,蚊虫是重要的传播媒介,尤其在多雨季节蚊虫易孳生,加上猪群感染圆环病毒,机体抵抗力下降,而发生猪附红细胞体病。防治该病应消灭蚊虫,切断传播途径,加强器械的消毒,提高管理水平。从现在的季节来看,正是春季,气温时高时低,忽热忽冷,春季又是病菌活动频繁季节,所以加快了疫病流行。另外,老鼠可传播多种疾病,若鼠害控制不力,则易引起疾病的发生,因此,必须控制鼠害。8.4为了减少疾病的发生,规模化养猪场必须坚持自繁自养,做到全进全出,加强平时消毒工作,这样尽可能地避免或减少疫病的传入和流行。8.5附红细胞体病的死亡率很低,但与猪圆环病毒混合感染后,死亡率就会显著上升,可达60%以上,这也是造成病猪死亡率增高的重要原因。采用综合措施后,该猪场的病情基本稳定,得到了有效控制,到2月下旬逐渐恢复正常。参考文献:[1] 马其国,商绍彬,申会刚. 猪圆环病毒2型诊断技术的研究进展[J]. 浙江畜牧兽医, 2008, 33(5): 7-9.[2] 谷训国. 猪附红细胞体病的鉴别诊断与防治[J].2008,(6): 81.[3] 苏双,吕雪峰. 猪附红细胞体病研究进展[J]. 兽医导刊,2008,(8): 25-27.[4] 孙波,王俊珍,窦续鑫. 猪附红细胞体病的诊治[J]. 湖北畜牧兽医,2007,(2): 39-40.[5] 刘殿忠. 猪圆环病毒与附红细胞体混合感染的诊治[J]. 兽医导刊,2008,(3): 43[6] 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Caprioli[a]; F. McNeilly[b]; I. McNair[b]; P. Lagan-Tregaskis[b]; J.Ellis[c];S.Krakowka[d];J.McKillen[b]; F. Ostanello[a]; G. Allan[b] Research in Veterinary Science, Volume 81, Issue 2, October 2006, Pages 287-292.[24]The involvement of Fas/FasL interaction in porcine circovirus type 2 and porcine reproductive and respiratory syndrome virus co-inoculation-associated lymphocyte apoptosis in vitro Hui-Wen Chang[a]; Chian-Ren Jeng[a]; Chun-Ming Lin[a]; Jiuan Judy Liu[a][b]; Chih-Cheng Chang[c]; Yi-Chieh Tsai[a]; Mi-Yuan Chia[a]; Victor Fei Pang[a][d]&Email:pang@ntu.edu.tw .Veterinary Microbiology, Volume 122, Issue 1-2, 16 May 2007, Pages 72-82.
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《德耀中原--第xx届河南省道德模范颁奖仪式》观后感【7篇】

【 #心得体会# 导语】道德模范是我们身边的平民英雄,树立见贤思齐、弘扬正气的社会风尚,是评选道德模范的重要目的。《德耀中原——第xx届河南省道德模范颁奖仪式》已于2022年2月28日(周一)晚19:30在河南卫视频道播出。下面 无 为大家精心整理了《德耀中原--第xx届河南省道德模范颁奖仪式》观后感【7篇】,欢迎大家的关注。 1.《德耀中原--第xx届河南省道德模范颁奖仪式》观后感   热烈的掌声,感动的泪水,铭记着一段段暖心感人的事迹。   2月28日由中共河南省委宣传部、河南省文明办、河南省总工会、共青团河南省委、河南省妇联、河南省军区政治工作局主办的“德耀中原”第xx届河南省道德模范颁奖仪式在河南广播电视台1500平米演播大厅举行。   我院组织各学生支部利用线上和线下集中学习两种方式收看了《德耀中原——第xx届河南省道德模范颁奖仪式》。各学生支部积极响应号召认真观看,并在颁奖典礼结束后发送了学习照片,展现青年风采与入党积极分子的积极性。   雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。颁奖仪式已经结束,但是其正面影响作用还才刚刚开始。道德模范毫无疑问是旗帜,是标杆,他们代表着这个时代道德精神的境界,他们身上有常人不曾有的精神和特质。用实际行动把自己的人生擦亮,学习模范身上的那些特质和精神,身体力行带动身边的人一起加强我省道德建设,让模范队伍不断壮大。   至活动结束,各学生支部全部参与此项观看活动,该活动在引导广大青年学习道德模范,争做道德模范,道德模范无疑是旗帜,是标杆,他们代表着这个时代的境界我们要学习模范身上的精神和品质,第xx届"河南省道德模范"为全省道德模范阵营注入了新的血液,增添了新的活力,使道德模范群体的社会影响力大大增强。 2.《德耀中原--第xx届河南省道德模范颁奖仪式》观后感   为深入学习道德模范先进事迹,2月28日晚,学生处全体人员通过在线观看的形式收看“德耀中原--第xx届河南省道德模范颁奖仪式”。   颁奖仪式分为“助人为乐”“见义勇为”“诚实守信”“敬业奉献”“孝老爱亲”5个篇章,通过播放事迹视频、现场访谈、歌舞等形式,生动再现道德模范的感人事迹和崇高精神。   一位模范就是一座丰碑,一个典型就是一面旗帜。每一位河南省道德模范背后,都有着温暖、感人的事迹。河南省道德模范评选从2007年开始,每两年评选xx届,至目前共评选出90位河南省道德模范和70位提名奖获得者。   观看后大家纷纷表示深受教育,道德模范体现了热爱祖国、奉献人民的家国情怀,自强不息、砥砺前行的奋斗精神,积极进取、崇德向善的高尚情操。在今后的工作中,要用自己的一言一行、一举一动,向道德模范学习,影响带动广大学生,持续凝聚起崇德向善的强大力量。 3.《德耀中原--第xx届河南省道德模范颁奖仪式》观后感   一个个闪耀的名字刻写了伟大时代的凡人善举,一串串感人的事迹彰显着推进社会前进的精神力量……今天,德耀中原——第xx届河南省道德模范颁奖仪式拉开帷幕。   温暖的灯光、美丽的鲜花、发自肺腑的掌声……颁奖现场交织着温暖、感动与敬意。台上,道德模范们感人至深的故事娓娓道来;台下来自社会各界的观众代表细细聆听,听到感动处湿了眼眶。   道德模范的事迹平凡而感人,有血有肉有温度,是中华民族传统美德的当代体现,是社会主义核心价值观的生动实践,也为全社会树立了可亲可敬、可信可学的道德标杆。 4.《德耀中原--第xx届河南省道德模范颁奖仪式》观后感   整场颁奖晚会,感动无处不在。带领老同志、老党员传播党的声音、参与社会治理、弘扬清风正气的张冬香;捐资助学献爱心、把孤寡老人当亲人的方凯;以诚信经营和产品品质赢得客户信赖的宋振廷;被誉为“小地方的宣讲大工匠”的梁海磊;心中始终装着人民、舍身为百姓的杨旭恒;一生简朴热心公益捐赠,淡泊名利矢志教育的王泽霖;毅然担起家庭重担并帮助残疾人和留守妇女实现脱贫梦的禹宗圻……这些道德模范以平凡无私的举动,创造了不平凡的感人事迹,传递着道德的强大力量。 5.《德耀中原--第xx届河南省道德模范颁奖仪式》观后感   道德是最美丽的花儿,最圣洁的心灵,它让人问心无愧,心胸坦荡。有时道德是一种感恩。道德有时是一种爱心。道德,是春天的花儿,是植物的肥料。道德,是一种美德,是一种财富,更是一种智慧。   正所谓“教书先育人”,做学问,也要先学习做人。2022年2月28日晚19:30分,河南卫视直播《德耀中原——第xx届河南省道德模范颁奖仪式》。我校组织学生认真观看,学习道德模范事迹,提升学生的思想道德认知。   感动无处不在,启发无时不有。一个个或是平平凡凡,或是轰轰烈烈,或是催人泪下的故事,无不都折射出时代的主旋律,传递着时代的感动。   在他们平凡的名字和平凡的面容背后,是不平凡的坚持和不平凡的勇毅让人们为之动容。让我们认识到道德的力量是无穷的,道德的力量是相互支持的,道德的力量是可以传递的。   学习是的致敬。道不可坐论,德不可空谈,文明和道德是需要躬身实践的。让我们积极行动起来,学习道德模范,自觉提高思想觉悟、道德水准、文明素养,争做崇高道德的践行者、文明风尚的维护者、美好生活的创造者! 6.《德耀中原--第xx届河南省道德模范颁奖仪式》观后感   2月28日晚,基础部党总支组织基础部全体教师通过多种渠道收看《德耀中原--第xx届河南省道德模范颁奖仪式》,基础部全体教师按时收看。   基础部主任罗来兴:道德横范的榜样力量是无穷的。每个人都应该向他们学习!为社会为亲人贡献自己的一份力量!   基础部党总支书记王磊:道德模范的故事叫得响,立得住,推得开,如此鲜活生动,时刻提醒着我们每一个人见贤思齐、崇德向善。让道德模范的榜样力量带给我们的灵魂洗涤,成为可以传递的文明力量。我们要让更多的善意在感动中传递,汇聚成更强的进取之心,凝聚起更强大的善良力量,推动社会更加风清气正、充满温暖。   通过学习,基础部全体教师一致认为,我们应学习道德模范的奉献精神,不断提升自己,坚持社会主义核心价值观,坚持为人民服务的初心,在自己的岗位上,努力工作,厚植家国情怀,为学校的发展贡献自己的力量。 7.《德耀中原--第xx届河南省道德模范颁奖仪式》观后感   《德耀中原——第xx届河南省道德模范颁奖仪式》将于2022年2月28日(周一)晚19:30在河南卫视频道播出,河南文明网、大河网、顶端新闻、大象融媒客户端同步上线。   颁奖仪式分为“助人为乐”“见义勇为”“诚实守信”“敬业奉献”“孝老爱亲”5个篇章,通过播放事迹视频、现场访谈、歌舞等形式,生动再现道德模范的感人事迹和崇高精神。   他们都在各自平凡的岗位上作出了不平凡的业绩,无论是脱贫攻坚、防汛救灾、抗击疫情,还是社会治理、帮助他人、敬老爱幼,都冲锋在前、勇于担当,为全社会树立了道德的榜样。   让我们用热烈的掌声,感动的泪水,铭记这一段段暖心感人的事迹。
2023-08-27 17:34:561

有梦想就能实现的下句怎么对

有目标就能超越。大多数人距离他们的目标只缺少了一个正确的定且对大多数人来说,这个正确的决定就是下决心--对自说:"我决定展开行动,追求标。" 这个世界上,没有一个人比一个决心达到目标的人更有力量。当有了梦想,有了奋斗的目标,就有了向前奔跑的动力。我们之所以迟迟不能先前,最主要的原因还是没有唤醒心中那沉睡已久的梦想,还没有找到自己可以为之奋斗的动力。努力向前奔跑,做个有为新青年。
2023-08-27 17:34:521