招投标项目需要开工报告吗

问题一：你好，加油站开工报告怎么写 致：XXX（主管单位名） 我方承担的XXX加油加气站建设工程，已完成各项准备工作，具备了开工条件，特申请施工，请核查并签发开工指令。 附：1、开工报告 2、人员机构组成 3、施工技术方案 承包单位（章）： 项目经理： 问题二：新建加油站申请书怎么写 10分 关于 加油站扩建的请示 **单位： 我公司于2000年 月 日在*地建立一个加油站，现在每天加油的有* 人次，日加油 *吨，而周边有 万人，车辆 辆。加油的要排队 几十分钟。原来规模也远远不能适应当地发展需要。为解决当地群众加油困难，特申请对 加油站进行扩建，在原来基础上扩建 平方米，容量增加 吨。时间 天，计划投资 元。计划于 年 月日开工 ，年月日完珐经过招投标，由 单位承担施工。 以上当否，请批示 单位 年月日 问题三：加油站的工程资料要怎么做？？？ 1.开工报告；2.进场申请；3.施工方案；4.安全应急预案；5.两数一表；6.作业票。 如果是完成后的资料还需要1.竣工报告2.签证3工骸日志4预算决算5影像资料等。 问题不是太清楚，涉及太多，确定问什么可以追问。 问题四：加油站扩建申请书该怎么写？急急急 关于 加油站扩建的请示 **单位： 我公司于2000年 月 日在*地建立一个加油站，现在每天加油的有* 人次，日加油 *吨，而周边有 万人，车辆 辆。加油的要排队 几十分钟。原来规模也远远不能适应当地发展需要。为解决当地群众加油困难，特申请对 加油站进行扩建，在原来基础上扩建 平方米，容量增加 吨。时间 天，计划投资 元。计划于 年 月日开工 ，年月日完成经过招投标，由 单位承担施工。 以上当否，请批示 单位 年月日 问题五：建加油站需要什么手续 手续很多，大概顺序为：1、安全评价委托书 省级发改委的立项批复文件 县级以上城建规划部门批准的建设项目选址意见书或村镇规划选址意见书 建设用地规划许可证或土地使用证、土地租赁协议书 营业执照（改、迁、扩建加油站提供）或企业名称预先核准通知书（新建加油站提供） 省级商务（业）部门颁发的成品油零售经营批准证书（改、迁、扩建加油站提供,新建站不涉及） 危险化学品经营许可证（改、迁、扩建加油站提供,新建不涉及） 消防审核意见书和消防验收意见书 防雷,防静电检测报告 HAN组合防爆阻隔验收报告 油罐制造合格证及罐容标定书 加油机出厂合格证或当地质量技术监督部门出具的加油机整体 防爆性能检测报告 油品管道水压/气密性试验资料及管道焊工资质； 安全设施配备情况（如静电接地报警仪、便携式可燃气体检测仪、工业电视监控系统、防爆手提灯具、防爆工具等） 建设工程规划许可证 建设工程施工许可证 建设项目设立安全评价报告及其审查意见书 建设项目安全设施设计专篇及审查意见书 建设项目安全设施施工情况报告(附有施工单位资质) 建设项目安全设施竣工监理总结报告(附有监理单位资质) 主要负责人、安全生产管理人员及特种作业人员安全资格证书及其它从业人员的培训证明 全员工伤保险证明(注:工伤保险在当地社会劳动保障局办理) 从业人员劳动用品发放清单 安全生产责任制、规章制度、操作规程及安全管理机构或专职安全生产管理人员设置情况 事故应急救援预案及演习记录 加油站区域位置图； 加油站总平面布置图； 加油站工艺设备布置及流程图； 加油站电气平面图； 加油站消防设施平面布置图； 加油站爆炸危险区域划分图； 加油站防雷接地平面图； 问题六：新建加油站要具备哪些条件 一、申请人资格1、具有稳定的成品油供应渠道，与具有批发经营资格的成品油经营企业签订供油协议；2、符合市加油站行业发展规划；3、加油站的设计、施工符合相应的国家标准；4、加油站建设符合国家土地管理、消防安全、环境保护等有关规定；5、具备成品油检验、计量、储存、消防安全等知识的专业技术人员；6、从事船用成品油供应经营的水上加油站（船），除符合上述规定外，还应当符合港口、水上交通安全和防止水域污染等有关规定。二、申报材料(一式五份)1、新建加油站申请报告；2、《新建加油站申报表》；3、成品油经营供油协议;4、市规划局的《建设用地许可证》；5、市国土局的《建设用地批准证书》、《建设用地通知书》；6、市公安消防大队的选址意见；7、市安监局的选址审查意见；8、市环保局的选址审查意见；9、工商预登记。三、现场勘查、审查、核查申报材料1、选址须符合《xx市加油站点规划》及《xx省加油站管理办法》的有关规定；2、符合《汽车加油加气站设计与施工规范》等国家标准、法规。四、由市经贸局初审，报市经贸委审核通过后，报省经贸委审批。（省、市办理时限为20个工作日，经该部门负责人批准，可以延长10个工作日）省经贸委作出加油站批复意见；五、申请人凭省经贸委批复同意的文件向规划、国土、建设、消防、安监、环保部门申报建设加油站手续。六、加油站建成后报规划、国土、建设、消防、环保、安监、技监部门验收批文或证书。七、取得各职能部门验收后，向市经贸委申请核发《成品油零售经营批准证书》，市经贸委向省经贸委申请验收核发《成品油零售经营批准证书》 问题七：加油站新建工程是一个单位工程还是3个单位工程？ 一个！因为它们分别都不能单独发挥作用（使用功能）。 问题八：加油站环评报告表怎么写，有哪些需要考虑的环境问题 永远的魔羯座，回答的还算可以，但是只是一部分，我补充需要注意的几点: 1、参考《汽车加油加气站设计与施工规范GB50156-2002》2006年版，划分加油站等级，确定安全防护距离 2、按照TNT当量法计算油库爆炸时的致死半径和财产损失半径，结合汽车加油加气站设计与施工规范GB50156-2002确定安全防护距离 3、加油站要计算浮顶灌或其他种类的大小呼吸损失，计算废气量，具体方法可以在网上查阅 4、注意项目的含有废水处理，至少要有去除油类污染物的处理措施隔油池等等 5、注意细化工程的外环境关系，敏感点，要针对周边敏感点细化分析 问题九：建设加油站需要监理吗？ 现在50万以上的工程都要请监理的 问题十：加油站可行性研究报告需要什么工程咨询资质 加油站可研严格来说要用石油天然气的专业，级别的话，就看你们当地的要求了。我们是专业做可研报告的，有什么需要帮助的，可以找我。

工程编号 承包单位 工程名称 建筑执照号码 工程造价 计划开工日期 建筑面积 预定竣工日期 工程层次及结构 工程地点 技术资料 1、施工图纸是否到齐 尚缺那些 2、是否有技术设计书 3、图纸是否审查 有何主要问题、已否解决 施工准备 1、施工单位用水情况 2、施工单位用电情况 3、施工组织设计是否作好 4、材料到场情况 5、施工人员安排情况 6、机具设备情况 审查答复意见

开工日期不能比施工许可证批复日期早，资料开工日期必须与许可证日期相应，否则违反规范要求，资料存档也不过关。

法律分析：开工报告是由建设项目承包商申请，并经业主批准而正式进行拟建项目永久性工程施工的报告。法律依据：《中华人民共和国城市房地产管理法》 第二条 在中华人民共和国城市规划区国有土地（以下简称国有土地）范围内取得房地产开发用地的土地使用权，从事房地产开发、房地产交易，实施房地产管理，应当遵守本法。本法所称房屋，是指土地上的房屋等建筑物及构筑物。本法所称房地产开发，是指在依据本法取得国有土地使用权的土地上进行基础设施、房屋建设的行为。

法律分析：在工程准备工作完成后，计划开工日期前7天提交开工报审表或开工报告。法律依据：《中华人民共和国建筑法》 第九条 建设单位应当自领取施工许可证之日起三个月内开工。因故不能按期开工的，应当向发证机关申请延期；延期以两次为限，每次不超过三个月。既不开工又不申请延期或者超过延期时限的，施工许可证自行废止。

开工报告一般的程序是由施工单位编制、监理单位审核、再上报建设单位。

1、首先需要利用审查意见进行填写。2、其次应在表中加盖公章，并由项目负责人签字。3、最后即可写下开工报告建设单位意见。

哪条高铁呀

不可以。施工单位在开工前，必须申报开工报审表，监理单位和业主单位签字盖章后才能施工。监理单位才能出具开工报告。

开工报告TJ1.6，是施工单位的资料表格（施工存档文件）；工程开工报审表A1，是监理单位的资料表格，交由施工单位填写后再提交监理（监理存档文件，施工存档文件中无需放入）如果是江苏版资料的话，仔细看 工程开工报审表A1 在右下方可以看到 监理表格 的标注

二、本表在报送审查时，承包单位应在表中加盖公章，并由项目负责人签字。 三、总监理工程师应对承包单位报送的资料进行认真核实，根据国家现行建筑法规和本地地方政府的要求，确认应当具备的各种报建手续是否已办妥，施工图是否已经法宝图纸审查机构审查通过；检查承包单位劳动力是否已按计划就绪，机械设备是否安装到位且处于良好状态，各岗位的管理人员是否已全部到位，质量管理、技术管理和质量保证的组织机构、制度是否建立、健全等。 对可以在开工后再完善、满足上述要求，且又需先开工时，应要求承包单位在指定的期限内完善条件。对不能按期完善开工条件的，可下令停工直至具备条件为止。

1工程分项开工申请批复单2施工放样报验单3施工技术方案报审表4建筑材料报验单5砂的技术性质试验报告6砂筛分试验记录7砂的表观密度（视比重）、堆积密度（松容重）和紧装密度（紧密容重）试验记录8砂的吸水率、表面含水率试验记录9砂（石）含水率试验记录10砂（石）含泥量试验记录11砂的有机质含量试验记录12砂（卵）石的技术性质试验报告13碎（卵）石筛分试验记录14碎（卵）石表观密度（视比重）及饱和面干密度试验记录15石料压碎值试验记录16碎（卵）石针片状颗粒含量试验记录（水泥混凝土）17砂中云母含量试验记录18砂中轻物质含量试验记录19砂中三氧化硫（SO3）含量试验记录20砂石坚固性试验记录21钢筋及钢丝拉伸试验记录22钢筋焊接头拉力试验记录23钢筋焊接头弯曲试验记录24水泥细度、稠度、凝结时间和安定性试验记录25水泥胶砂强度试验记录26进 场 人 员 报 验 单27进场设备报验单这个是总体的表格,要根据分项工程的要求涉及到的都要有,但也要根据监理的要求每条路都不太一

如图

1、开工报告需要施工许可证，副本原件。 2、设计交底、图纸会审纪要原件。 3、建设单位委托检测的见证取样检测协议书，原件，需先在建筑行业协会备案。 4、总监理工程师批准的开工报审表原件。 5、总监理工程师批准的施工组织设计方案报审表原件。 6、建筑废土处置证，无证的由建设单位提供说明材料。 7、创建市级文明工地、市优良工程的，分别提交市建设工程市级文明工地创建申报表、市优良工程创建活动备案登记表。

开工报告在施工许可证后，

不一定要一致。开工报告的日期只能在许可证的日期当天或之后而不能在前，且相距不能太久。开工报告是施工单位在工程具备施工条件后进场申报的，施工许可证是建设单位向政府主管职能部门申报，所以在程序上必须要有了施工许可证以后方能正式开工。在做工程资料时，若开工报告时间早于施工许可证上的时间会导致工程资料不过审。扩展资料：1、建筑工程施工许可证是建筑施工单位符合各种施工条件、允许开工的批准文件，是建设单位进行工程施工的法律凭证，也是房屋权属登记的主要依据之一。2、没有施工许可证的建设项目均属违章建筑，不受法律保护。当各种施工条件完备时，建设单位应当按照计划批准的开工项目向工程所在地县级以上人民政府建设行政主管部门办理施工许可证手续，领取施工许可证。未取得施工许可证的不得擅自开工。参考资料：中华人民共和国住房和城乡建设部—建筑工程施工许可管理办法

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一般是由施工单位项目负责人签字。多数情况下，开工报告需要施工单位提出申请，由施工单位项目负责人经办，由甲方批准单位、监理批准单位进行审查。同时，根据我国《建筑法》第七条，建筑工程开工前，建设单位应当按照国家有关规定向工程所在地县级以上人民政府建设行政主管部门申请领取施工许可证；但是，国务院建设行政主管部门确定的限额以下的小型工程除外。按照国务院规定的权限和程序批准开工报告的建筑工程，不再领取施工许可证。法律依据《中华人民共和国建筑法》第七条 建筑工程开工前，建设单位应当按照国家有关规定向工程所在地县级以上人民政府建设行政主管部门申请领取施工许可证;但是，国务院建设行政主管部门确定的限额以下的小型工程除外。按照国务院规定的权限和程序批准开工报告的建筑工程，不再领取施工许可证。

开工报告和施工许可证有什么区别是：开工报告是承包人开工前应按合同规定向监理工程师提交开工报告，主要内容应包括：施工机构的建立、质检体系、安全体系的建立和劳力安排，材料、机械及检测仪器设备进场情况，水电供应，临时设施的修建，施工方案的准备情况等。监理工程师根据实际情况及时下达开工令；经监理工程师审批后，方可开工。建筑工程施工许可证是建筑施工单位符合各种施工条件、允许开工的批准文件，是建设单位进行工程施工的法律凭证，也是房屋权属登记的主要依据之一。没有施工许可证的建设项目均属违章建筑，不受法律保护。当各种施工条件完备时，建设单位应当按照计划批准的开工项目向工程所在地县级以上人民政府建设行政主管部门办理施工许可证手续，领取施工许可证。未取得施工许可证的不得擅自开工。施工许可证是施工单位申报开工报告的前提条件，应该先办理好施工许可证后，施工单位才能申报开工报告，有了施工许可证监理工程师才可以批准开工。

开工报告结构层次什么意思答案如下:意思是经济效果，进行分析和评价从经济的角度为工程技术。

1）、企业资质证书、营业执照及注册号； 2）、企业等级证书、信用等级证书； 3）、施工企业安全资格审查认可证； 4）、企业法人代码证书； 5）、质量体系认证证书； 6）工程施工图预算（分阶段）； 7）项目班子管理人员上岗证资格证书、上岗证8）特种人员上岗证；

可以不一样

法律分析：开工令就是开工日期时，由总监发的下达开工的书面文件。开工申请报告是建设项目或单项(位)工程开工的依据，包括建设项目开工报告和单项(位)工程开工报告。所以先有开工报告。法律依据：《中华人民共和国建筑法》 第七条 建筑工程开工前，建设单位应当按照国家有关规定向工程所在地县级以上人民政府建设行政主管部门申请领取施工许可证；但是，国务院建设行政主管部门确定的限额以下的小型工程除外。按照国务院规定的权限和程序批准开工报告的建筑工程，不再领取施工许可证。

【答案】：B、C、D、E2021版教材P45 /2020版教材P44页开工报告制度是我国沿用已久的一种建设项目开工管理制度。开工报告审查的内容主要包括：(1)资金到位情况；(2)投资项目市场预测；(3)设计图纸是否满足施工要求；(4)现场条件是否具备“三通一平”等的要求。

施工许可证在前

1、开工报告制度有两种：一种是规定的开工报告制度。一种是建设监理中的开工报告工作。2、规定的开工报告制度审查的内容主要包括：（1）资金到位情况；（2）项百市场预测；（3）设计图纸是否满足施工要求；（4）现场条件是否具备“三通‘平”等的要求。3、建设监理中的开工报告，根据《建设工程监理规范》的规定，承包商即施工单位在工程开工前应按约定向监理工程师提交开工报告，经总监理工程师审定通过后，即可开工。4、虽然在字面上都是“开工报告”，但二者之间有着诸多不同：（1）性质不同，前者是主管部门的一种行政许可制度，后者则是建设监理过程中的监理单位对施工单位开工准备工作的认可；（2）主体不同，者是建设单位向主管部门申报，后者则是施工单位向监理单位提出；（3）内容不同，前者主要是建设单位应具备的开工条件，后者则是施工单位应具备的开工条件。

法律分析：由施工单位编制、监理单位审核、再上报建设单位。法律依据：《中华人民共和国建筑法》 第八条 申请领取施工许可证，应当具备下列条件：（一）已经办理该建筑工程用地批准手续；（二）依法应当办理建设工程规划许可证的，已经取得建设工程规划许可证；（三）需要拆迁的，其拆迁进度符合施工要求；（四）已经确定建筑施工企业；（五）有满足施工需要的资金安排、施工图纸及技术资料；（六）有保证工程质量和安全的具体措施。建设行政主管部门应当自收到申请之日起七日内，对符合条件的申请颁发施工许可证。

建设单位须到县级以上行政主管部门办领施工许可证，开工报告一般由建设单位签发。

　　外墙涂料施工开工报告要包含：　　1、实施性施工组织设计；　　2、总体开工报告；　　3、单位、分部、分项工程的划分；　　4、各单位分部分项工程开工报告，包括进场人员配置表、项目部机构框图，主要机械设备明细表、原材料试验报告及标准试验报告、各分项工程的施工技术方案、质量保证体系、安全、环保等。

法律分析：开工报告一般的程序是由施工单位编制、监理单位审核、再上报建设单位。法律依据：《中华人民共和国安全生产法》 第二十一条 生产经营单位的主要负责人对本单位安全生产工作负有下列职责:（一）建立健全并落实本单位全员安全生产责任制，加强安全生产标准化建设；（二）组织制定并实施本单位安全生产规章制度和操作规程；（三）组织制定并实施本单位安全生产教育和培训计划；（四）保证本单位安全生产投入的有效实施；（五）组织建立并落实安全风险分级管控和隐患排查治理双重预防工作机制，督促、检查本单位的安全生产工作，及时消除生产安全事故隐患；（六）组织制定并实施本单位的生产安全事故应急救援预案；（七）及时、如实报告生产安全事故。

开工报告的开工日期应该填写实际开工日期，即工程正式破土动工的日期，从开槽(坑）或破土进行打桩等地基处理开始。具体如下：1、《建设工程施工合同》约定的开工日期若与实际开工日期不一致，则应当以实际开工日期填写。2、地基处理分包的，承包人有证据证明实际开工日期，则应认定该日期为开工日期。3、开工日期与施工许可证记载日期不一致时，同样应以实际开工日期而非施工许可证上记载日期作为开工日期。扩展资料：制作开工报告必须具备下列条件：（1）工程项目部成立，配备完善相关管理人员。（2）现场四通一平，临时设施完成。（3）材料设备进场准备，施工人员到位满足施工要求。（4）已完成工程报监手续。（5）办理取得施工许可证。参考资料：百度百科——开工报告

需要。不打停工报告意味着工程施工还在延续，这样就会产生施工单位延期竣工、合同违约的纠纷。因此工程停工，施工单位必须打停工报告，否则会承担违约责任。停工报告包括施工文件施工许可证号和名称，施工单位，项目及内容，目前状态，停工的原因，可能的结果，请求停工和怎么开工，希望和建议。建筑工程在施工阶段，导致停工的因素很多，可能是自然因素，也可能是人为因素。施工方项目部应该在停工后两个月内向监理单位提交建筑工程停工报告，在报告中写清楚造成工程停工的原因、停工后采取的安全措施、停工期限和复工条件等。这份报告一式三份，建设方和监理单位都要备份。

开工报告需要向项目监理单位提交，经总监理工程师审定通过后，由总监理工程师签发开工令，即可开工。

法律分析：1、申请单位不同开工报告：承包单位申请的，是承包单位向监理报告。施工许可证：建设单位向建设主管部门申请。2、受理单位不同开工报告：向监理工程师提交。施工许可证：向工程所在地县级以上人民政府建设行政主管部门办理。施工许可证是施工单位申报开工报告的前提条件，应该先办理好施工许可证后，施工单位才能申报开工报告，有了施工许可证监理工程师才可以批准开工。法律依据：《中华人民共和国城乡规划法实施细则》 第三十八条 以出让方式取得国有土地使用权的建设项目，在签订国有土地使用权出让合同后，建设单位应当持建设项目的批准、核准、备案文件和国有土地使用权出让合同，向城市、县人民政府城乡规划主管部门领取建设用地规划许可证。《中华人民共和国建筑法》第七条 建筑工程开工前，建设单位应当按照国家有关规定向工程所在地县级以上人民政府建设行政主管部门申请领取施工许可证；但是，国务院建设行政主管部门确定的限额以下的小型工程除外。按照国务院规定的权限和程序批准开工报告的建筑工程，不再领取施工许可证。第八条 申请领取施工许可证，应当具备下列条件：（一）已经办理该建筑工程用地批准手续；（二）在城市规划区的建筑工程，已经取得规划许可证；（三）需要拆迁的，其拆迁进度符合施工要求；（四）已经确定建筑施工企业；（五）有满足施工需要的施工图纸及技术资料；（六）有保证工程质量和安全的具体措施；（七）建设资金已经落实；（八）法律、行政法规规定的其他条件。建设行政主管部门应当自收到申请之日起十五日内，对符合条件的申请颁发施工许可证。

需要结算必须要五方验收合格后，不是光甲方验收，也就是我们常说的竣工验收，不过这个也要看合同要求，有的工程由于前期手续没有，根本就竣工不了，只能是交工验收，如果合同规定完工后进行结算，那么交工验收后也可以。开工报告是指合同上的开工时间，竣工报告是指实际的竣工验收时间，另外报建是指工程建设项目的报建。工程建设项目报建是指工程建设项目由建设单位或其代理机构在工程项目可行性研究报告或其他立项文件被批准后，须向当地建设行政主管部门或其授权机构进行报建，交验工程项目立项的批准文件，包括银行出具的资信证实以及批准的建设用地等其他有关文件的行为。交工验收和竣工验收的区别就是竣工验收必须经过竣工备案，资料不全是备不了案的，但是有些资料不是施工单位能左右的，比如工程的前期资料，所以只能是交工验收。 因此签订合同的时候一定要注意，对于私人开发的项目，只能写完工后进行结算，不能写竣工后。

法律分析：开工报告是由建设项目承包商申请，并经业主批准而正式进行拟建项目永久性工程施工的报告。法律依据：《中华人民共和国城市房地产管理法》 第二条 在中华人民共和国城市规划区国有土地（以下简称国有土地）范围内取得房地产开发用地的土地使用权，从事房地产开发、房地产交易，实施房地产管理，应当遵守本法。本法所称房屋，是指土地上的房屋等建筑物及构筑物。本法所称房地产开发，是指在依据本法取得国有土地使用权的土地上进行基础设施、房屋建设的行为。

开工报告工程名称工程地点建筑面积结构类型层次建设单位工程造价承包方式承包单位计划进场人数进场人数开工日期竣工日期合同协议竣工日期审查情况开工基本条件已签定工程承包合同设计经过审查、图纸已会审、技术已交流土建工程已具备安装条件施工组织设计（施工方案）已编制（1）、施工技术措施已确定（2）、施工图纸预算和施工预算已编制完毕（3）、主要材料已进场，并能保证供应（4）、成品、半成品加工构件能保证供应（5）、主要施工机具设备已进场（6）、劳动力已落实、进度计划已编制承包单位：（签章）年月日建设单位：（签章）年月日监理单位：（签章）年月日

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开工令由总监理工程师签发。开工令就是开工日期时,由总监发的下达开工的书面文件。开工日期是很重要的，主要是因为它是计算工期的起点。开工日期是很重要的。主要是因为它是计算工期的起点。同时，承包商也需要有一个明确的开工日期，以便从分包商、供应商及其它有关方面预先得到所需要的承诺（如订货、租用机械、提供劳力等事项），并获得业主支付的预付款。对于业主来说，则要在监理工程师发出开工通知的同时，按合同规定的施工顺序的要求，把所需的现场与通道交给承包商。如拖延时间则会导致工程延期及业主支付一笔额外费用。一、开工报告与开工令的区别（一）本质上不同开工报告中为发包方准备的开工资料，应当在开工前报监理单位和施工单位。开工令是施工单位和监理单位对施工单位下达的施工指令。（二）不同的责任开工前承包人应当按照合同规定向监理工程师提交开工报告，这是建设单位的审批程序。建设启动顺序可以单方面由监理单位开出，即使建设单位不提交建设启动报告，监督单位可以发行“开工令”要求，建设单位组织快速施工。（三）指令的不同启动报告必须得到业主的批准才能有效地启动工作。开工令的签发日期为项目的实际开工日期。它主要是计算工期的起点。法律依据：《中华人民共和国建筑法》第七条建筑工程开工前，建设单位应当按照国家有关规定向工程所在地县级以上人民政府建设行政主管部门申请领取施工许可证；但是，国务院建设行政主管部门确定的限额以下的小型工程除外。按照国务院规定的权限和程序批准开工报告的建筑工程，不再领取施工许可证。

法律分析：开工报告三个月内开工，但具体情况需要具体分析。法律依据：《中华人民共和国建筑法》 第九条 建设单位应当自领取施工许可证之日起三个月内开工。因故不能按期开工的，应当向发证机关申请延期；延期以两次为限，每次不超过三个月。既不开工又不申请延期或者超过延期时限的，施工许可证自行废止。

1、 昆曲 昆曲，又称“昆腔”、“昆剧”，是一种古老的戏曲剧种。它源于江苏昆山，明中叶后开始盛行，当时的传奇戏多用昆曲演唱。除了保持早期昆曲特色的南昆外，还在全国形成许多支脉，如北方的昆弋、湘昆、川昆等。昆曲的风格清丽柔婉、细腻抒情，表演载歌载舞、程式严谨，是中国古典戏曲的代表。 2、高腔 高腔，是对一种戏曲声腔系统的总称。它原被称为“弋阳腔”或“弋腔”，因为它起源于江西弋阳。其特点是表演质朴、曲词通俗、唱腔高亢激越、一人唱而众人和，只用金鼓击节，没有管弦乐伴奏。自明代中叶后，它开始由江西向全国各地流布，并在各地形成不同风格的高腔，如川剧高腔、湘剧高腔、赣剧高腔等 。 3、梆子腔 梆子腔，是对一种戏曲声腔系统的总称。它源出于山西、陕西交界处的“山陕梆子”，特点为唱腔高亢激越，以木梆击节。然后，它向东、向南发展，在不同地区形成不同形式的梆子腔，如山西梆子、河北梆子、河南梆子、山东梆子等。 4、京剧 京剧，也称“皮黄”，由“西皮”和“二黄”两种基本腔调组成它的音乐素材，也兼唱一些地方小曲调（如柳子腔、吹腔等）和昆曲曲牌。它形成于北京，时间是在 1840年前后，盛行于20世纪三、四十年代，时有“国剧”之称。现在它仍是具有全国影响的大剧种。它的行当全面、表演成熟、气势宏美，是近代中国戏曲的代表。 5、评剧 评剧，清末在河北滦县一带的小曲“对口莲花落”基础上形成，先是在河北农村流行，后进入唐山，称“唐山落子”。20世纪20年代左右流行于东北地区，出现了一批女演员。20世纪30年代以后，评剧在表演上在京剧、河北梆子等剧种影响下日趋成熟，出现了白玉霜、喜彩莲、爱莲君等流派。1950年以后，以《刘巧儿》、《花为媒》、《杨三姐告状》、《秦香莲》等剧目在全国产生很大影响，出现新凤霞、小白玉霜、魏荣元等著名演员。现在评剧仍在河北、北京一带流行 6、河北梆子 河北梆子，即流行于河北、北京一带的梆子戏，它源于山、陕交界处的山陕梆子，经由山西传至河北，结合河北与北京方言而形成。它保持了梆子腔以梆击节的特点，唱腔高亢激越，善于表演悲剧情节。河北梆子著名剧目有《蝴蝶杯》、《辕门斩子》、《杜十娘》等 7、晋剧 晋剧，又名“中路梆子”，系由山西、陕西交界的山陕梆子发展至山西，结合山西语言特点而形成。现流行于山西中部及内蒙、河北一带。它保持了梆子腔以梆击节的特点，音乐风格在高亢之余，也有柔婉细腻的一面。表演通俗质朴。著名剧目有《打金枝》、《小宴》、《卖画劈门》等。 8、蒲剧 蒲剧，又名“蒲州梆子”，系由山西、陕西交界的山陕梆子发展而成，一说此即为原来的山陕梆子。现流行于山西西南部及陕西、河南一带，在声腔上近似于秦腔，语言也用陕西方言。著名剧目有《挂画》、《杀狗》、《杀驿》等。 9、上党梆子 上党梆子，山西四大梆子之一，系由山西西南部的“蒲州梆子”发展而成，流行于山西东南部上党一带。其声腔除梆子腔外，也兼唱昆曲、皮黄、罗罗腔等。剧目有《三关排宴》、《东门会》等。 10、雁剧 雁剧，也称“北路梆子”，由“蒲州梆子”发展而来，流行于山西北部及河北张家口、内蒙古一带。据说它对河北梆子的形成有很大影响。剧目有《血手印》、《金水桥》等。 11、秦腔 秦腔，陕西省地方戏，也叫“陕西梆子”，是最早的梆子腔，约形成于明代中期。其表演粗犷质朴，唱腔高亢激越，其声如吼，善于表现悲剧情节。剧目有《蝴蝶杯》、《游龟山》、《三滴血》等。 12、二人台 二人台，流行于内蒙古、山西及河北张家口一带的戏曲剧种，在内蒙民歌及山西民间小调基础上形成，后来又吸收晋剧的表演成份而渐渐成熟。表演生活气息浓郁，曲词通俗。剧目多为表现农村生活的小戏，如《走西口》、《五哥放羊》等。 13、吉剧 吉剧，流行于吉林省的戏曲剧种。20世纪50年代在东北“二人转”的基础上发展而成，曲调轻快、词句通俗、表演质朴火爆，剧目有《燕青卖线》、《包公赔情》等。 14、龙江剧 龙江剧，流行于黑龙江地区，20世纪50年代在东北“二人转”、拉场戏、影戏及当地民歌基础上形成，表演轻松幽默，曲词通俗。剧目有《双锁山》、《荒堂宝玉》等。 15、豫剧 豫剧，又称“河南梆子”。明代末期由传入河南的山陕梆子结合河南土语及民间曲调发展而成，现流行于河南、河北、山西、山东等省份。原有豫东调、豫西调、祥符调、沙河调四大派别，现以豫东、豫西调为主。出现过常香玉、陈素珍、崔兰田、马金凤、阎立品等著名旦角演员。剧目有《穆桂英挂帅》、《红娘》、《花打朝》、《对花枪》和现代戏《朝阳沟》等。 16、越调 越调，河南地方剧种，流行于河南及湖北北部地区，因以“四股弦”为主要伴奏乐器，所以也称“四股弦”。音乐为板腔体为主，也唱曲牌。著名演员有申凤梅等。剧目有《收姜维》、《李天保招亲》、《诸葛亮吊孝》等。 17、河南曲剧 河南曲剧，河南省地方剧种，流行于河南省及湖北西北部地区，由曲艺“河南曲子”发展而成。唱腔轻柔婉转，以悲剧内容见长。剧目有《卷席筒》、《陈三两》、《花亭会》等。（ 18、山东梆子 山东梆子，山东省地方剧种，流行于山东荷泽一带，因其地古称“曹州”，故又名“曹州梆子”。此梆子系由山陕梆子经由河南再传入山东，历经变化而形成。主要剧目有《墙头记》等。 19、吕剧 吕剧，山东省地方剧种，流行于山东中部及江苏、河南一带。20世纪初由民间说唱艺术“山东琴书”发展而成，1950年定名为“吕剧”。吕剧表演富于生活气息，通俗质朴，唱腔曲调简单，易学易唱。所以吕剧在广大农村影响很大。剧目有《王定保借当》、《小姑贤》和现代戏《李二嫂改嫁》等。 20、淮剧 淮剧，江苏省地方剧种，流行于江苏、上海及安徽等地区。它起源于江苏民间小戏，后又吸收徽剧的艺术因素而逐渐发展成熟。其表演粗犷朴素。剧目有传统戏《女审》、《三女抢板》和新编戏《金龙与蜉蝣》等 21、沪剧 沪剧，流行于上海一带的地方剧种，源于上海浦东的民歌，后形成上海滩簧调，又受到苏州滩簧的影响。20世纪30年代以文明戏的形式在上海演出，并定名为沪剧。剧目多为现代题材，如《啼笑姻缘》、《罗汉钱》、《芦荡火种》等。 22、滑稽戏 滑稽戏，流行于江苏、上海、浙江等地的戏曲剧种。源于上海的“独角戏”，后发展为滑稽戏，曲调驳杂、表演滑稽。主要剧目有《三毛学生意》、《一二三齐步走》等。 23、越剧 越剧，流行于浙江一带的地方剧种。它源出于浙江嵊县的“的笃班”，1916年左右进入上海，以“绍兴文戏”的名义演出。先以男演员为主，后变为以女演员为主。1938年后，使用“越剧”这一名称。1942年以袁雪芬为首的越剧女演员对其表演与演唱进行了变革，吸收话剧昆曲的表演艺术之长，形成柔婉细腻的表演风格。出现袁（雪芬）派、尹（桂芳）派、范（瑞娟）派、傅（全香）派、徐（玉兰）派等众多艺术流派。越剧剧目有《祥林嫂》、《梁山伯与祝英台》、《红楼梦》、《五女拜寿》、《西厢记》等。 24、婺剧 婺剧，流行于浙江金华一带的地方剧种，又名“金华戏”。它是一个多声腔剧种。其声腔由高腔、昆曲、滩簧、徽调等组成，各有其剧目及表演特色。剧目有《僧尼会》、《牡丹对课》、《断桥》等。 25、绍剧 绍剧，流行于浙江绍兴、宁波一带的地方剧种，形成于明末。以“三五七”、“二凡”为主要声腔，表演上以武戏见长，风格粗犷、朴实。剧目有《三打白骨精》、《龙虎斗》、《吊无常》等。 26、徽剧 徽剧，流行于安徽、江苏等地区的戏曲剧种，形成于清代中期，系多声腔的剧种，主要声腔为拔子、吹腔、二黄，也兼唱昆曲、高腔和西皮。1790年，徽班进京为乾隆庆寿，后演变为京剧。剧目多为历史题材，如取材于《三国演义》的《水淹七军》等。 27、黄梅戏 黄梅戏，起源于安徽的戏曲剧种，流行于安徽、江西及湖北地区。它的前身是黄梅地区的采茶调，清代中叶后形成民间小戏，称“黄梅调”，用安庆方言演唱。20世纪50年代在严凤英等人的改革下，表演日趋成熟，发展成为安徽的地方大戏。著名剧目有《天仙配》、《牛郎织女》、《女驸马》等。 28、闽剧 闽剧，流行于福建地区的戏曲剧种。兴起于明中叶，到清代时已基本形成，只是规模较小。20世纪初爱京剧影响规模渐大，声腔基本完备，包括逗腔、洋歌、江湖、小调和板歌五种。剧目有《炼印》、《天鹅宴》等。 29、莆仙戏 莆仙戏，福建地方戏，旧称“兴化戏”，明中叶时已完全成熟，流行于莆田、仙游一带。音乐为曲牌体，表演颇具古意，典雅抒情。剧目有《张协状元》、《团圆之后》、《春草闯堂》等。 30、梨园戏 梨园戏，一种历史久远的戏曲剧种，可看成戏曲的“活化石”。它保存了很多宋元时期的南戏，如《朱文走鬼》、“荆、刘、拜、杀”等。20世纪50年代后，又编演了《董生与李氏》、《节妇吟》等剧目。 31、高甲戏 高甲戏，流行于福建晋江、龙溪一带，起源于清代中期，后吸收了梨园戏的表演因素及剧目，渐成规模。20世纪20年代又受到京剧的影响，渐渐成熟。它以丑角为主要行当，表演状如牵线傀儡，很有特色。剧目有《连升三级》、《金魁星》等。 32、赣剧 赣剧，流行于江西省东北部的戏曲剧种，由明代的弋阳腔发展而来，系由弋阳腔、青阳腔、昆腔、乱弹等多种声腔组成的剧种。剧目有《窦娥冤》、《荆钗记》、《珍珠记》、《还魂记》等。 33、采茶戏 采茶戏，流行于江西各地的戏曲剧种，主要由当地茶农采茶时所唱的歌曲小调结合民间歌舞发展而成。江西采茶戏分分东、南、西、北、中等不同路子，在表演上各具特色。剧目有《孙成打酒》等。 34、汉剧 汉剧，一般指流行于湖北、河南、陕西等地的戏曲剧种，源出湖北地区，旧称“楚调”或“汉调”，主要声腔是西皮腔，兼唱二黄腔，迄今为止已有近三百年历史。主要剧目有《宇宙锋》、《二度梅》、《审陶大》等。又，在湖南常德和广东也都有汉剧，均为多腔剧种，与湖北汉剧迥然不同。 35、湘剧 湘剧，即湖南省的地方戏曲剧种，流行于长沙、湘潭一带，源出于明代的弋阳腔，后又吸收昆腔、皮黄等声腔，形成一个包括高腔、低牌子、昆腔、乱弹的多声腔剧种。剧目以高腔、乱弹为主，如《琵琶记》、《白兔记》、《拜月记》等。 36、祁剧 祁剧，又称“祁阳戏”，流行于湖南祁阳、邵阳一带，源出明代弋阳腔，声腔以高腔为主，兼唱昆曲、弹腔。剧目有《目连传》、《精忠传》、《夫子戏》、《观音戏》等。 37、湖南花鼓戏 湖南花鼓戏是对湖南各地花鼓、花灯戏的总称，其中包括长沙花鼓、岳阳花鼓、常德花鼓、衡阳花鼓、邵阳花鼓等，它们各有不同的舞台语言，形成了各自的风格。花鼓戏的表演朴实、欢快、活泼，行当以小生、小旦、小丑为主，长于扇子的毛巾的运用。剧目有《打鸟》、《刘海砍樵》等。 38、粤剧 粤剧，流行于广东、香港、东南亚等粤语语言区。形成于清初，由外地传入的高腔、昆腔、皮黄、梆子等声腔与当地民间音乐结合而成。音乐为板腔体、曲牌体兼用。剧目有《搜书院》、《关汉卿》等。 39、潮剧 潮剧，流行于广东汕头、福建南部及台湾等地区。主要受外地传入在弋阳腔、昆腔及汉调的影响，形成于明代中叶，在剧目中保留了很多宋元作品，如《陈三五娘》、《扫窗会》、《芦林会》等。 40、桂剧 桂剧，流行于广西东北部及湖南南部地区，明末清初时形成，唱腔以皮黄为主，兼唱昆腔、高腔、吹腔等腔调。剧目有《抢伞》、《拾玉镯》、《柜中缘》等 41、彩调 彩调，原名“调子

总结 都是以第一人称，从自身出发。它是单位或个人自身实践活动的反映，其内容行文来自自身实践，其结论也为指导今后自身实践。下面我给大家带来半年 工作总结 报告 ，更多半年工作 总结报告 点击“ 半年总结 ”查看。 半年工作总结报告1 时光飞逝，20__年已经过去了一多半，为了踏踏实实做好今后的工作，回头审视已经走过的路，只有勤于总结、善于总，才能在总结中升华自己。 一、回顾20__年上半年我的工作、学习情况 1、20__年4月初我来到四川__项目部任职测量员，在工作岗位上我认真做好本职工作，审核设计图纸，整理测量资料。 2、在工程前期，工程科长带领我们符合设计院给水准点和高级导线点,同时在__科长和__科长引导下，我不断细化测量工作，最终确保工程质量。在此过程中，我不但熟练了测量软件的操作，而且深深的感受到了工作要细致入微，测量工作容不得半点马虎。 (1)在测量资料归集和学习方面，我结合丁哥教我的 方法 总结的 经验 ，整理出一套实用自己资料表格，并加以改进，使其具有__工程项目部的特点。另外，我对所有图纸做进一步了解，并结合地形特点做出实用测量表格。 (2)在施工方面，我还有许多地方需要学习。在工作过程中，通过计算与实体工程对比更加全面准确地计算工程量，准确地放样,作为测量员的我,结合施工规范和图纸强化自己的计算能力和现场协调能力。 3、为了不断提高自己的竞争力，在20__年年初我报考并通过了全国质检员考试，为以后发展积蓄了力量。 二、 下半年 工作计划 1、以百倍的热情投入到工作当中，对待工作一丝不苟，实事求是，认真完成本职工作，不断深化学习，提高自身业务水平，使自己有质的飞跃。做好__工程的测量工作，实现企业利润化。 2、努力学习基础知识，夯实基础，在工作中学习，积累经验，继续提升自己的核心竞争力。 3、努力完成领导交给的各项任务。 以上为我的20__年上半年 个人工作总结 ，请领导审阅，如工作上有错误之处，请领导不吝指出，我将及时改正，尽快提高自己的业务水平，积累经验，更好地工作。 半年工作总结报告2 时光荏苒，20__年一眨眼又过去了大半年了，回首过去的这大半年，内心不禁感慨万千，在平常的工作中，深谙到工作技能及知识的重要性，还有一点相对较为主要就是关系，正如史丹福研究中心所研究的结论：你赚的钱12.5%来自知识，87.5来自关系。 一、在工作上 围绕公司的逐步实行半动化/自动化高效率的生产模式发展，以客为先，优质高效，持续改善为中心工作，按照相关标准，严以律己，较好的完成各项工作任务，这一大半年来主要工作表现如下： 1、提高自身综合素质，通过虚心地向相关同事请教学习，已能基本运用autocad绘图软件，设计各种生产辅助夹具，以及通过上级领导的教导，基本能将fmea、控制计划的知识运用到实际生产工作中; 2、在负责生产一车间的相关生产事务中，能及时地完成各项生产工作任务，以及解决生产异常问题，保证生产的产品出货期，从未发生过质量事故以及生产投诉事项，当然，生产上一些细节问题不满情绪总是会有发生的; 3、积极配合人员调动，在一车间人员的频繁调动与流失中，自认为很好地完成传帮带作用，使其能快速适应相关工作; 4、至于日常的工作态度，本人自认为尚属可以，虽处于不良的致丰大环境中，但尚未至于与人同流合污。 5、一车间的跟拉方式已由过去的跟产品方式转变为现时的真正意义上的跟拉方式，工作效率与工作主动性有所提高，生产与品管投诉率有所降低，在提高工作效率的同时亦为公司节约输出成本，沿着公司的既定目标"精英制，缩减人员提高效率“方向发展。 二、工作中的不足与改正 措施 以及今后的努力方向 1、这一大半年来，虽然能及时完成各项工作，但也存在一些不足，在一些细节工作中，不够主动，生产产品的产能未能有效地在改善中得到质的提升，以及个别人员的纪律未得到有效的控制，总之，这一大半年来，做了一定的工作，但距离上级领导的要求还有不少的差距; 2、不定时地对生产现场进行流程优化分析，以寻求工艺流程及生产效率的改善，以使产品效率得到有效的提升;由于上半年一车间人员频繁调动与流失，一度处于动荡之中，但随着人员的`稳定及工作技能的提升，工作效率亦在不断地提高; 3、就目前一车间而言，空间比较窄小，生产的品种不多，而且相对而言比较简单一些，但仍然有很多工作需要去做，在日后工作中，将会逐步对生产中的产品进行流程合理优化，对一些残旧的夹具进行更新，以求做到持续改善，提高生产效率。 4、对于工作心态及纪律，在纪律上未有过失，今后仍需加强，从细节上抓起，从每一件小事做起，从我做起，认真填写相关 工作报告 。 三、结论 随着车间各类政策的推行，可以预料我们的工作将更加繁重，要求也将更高，需掌握的知识更高更广。为此，我将更加勤奋的工作，刻苦的学习，努力提高 文化 素质和各种工作技能，一定努力打开一个工作新局面，为公司的发展作出应有的贡献。 半年工作总结报告3 转眼我到单位工作已经半年了。这半年是我人生旅途中的重要一程，期间在领导的培养帮助、同志们的关心支持下我逐步完成了从校园到机关、从大学生到公务员这种环境和角色的双重转变和适应，较为圆满地完成了自己所承担的各项工作任务，个人思想政治素质和业务工作能力都取得了一定的进步，为今后的工作和学习打下了良好的基础，静心回顾这半年的工作生活，收获颇丰。现将我这半年来的学习工作情况总结如下： 一、加强学习，提高素质 首先，积极参加委内组织的各项学习活动，认真学习了宏观经济知识、 商务礼仪 、企业投资项目备案、核准暂行管理办法、行政许可法等内容，并注重自学，进一步提高了自己的理论水平与政治素质。 其次，在业务学习方面，我虚心向身边的同事请教，通过多看多听多想多问多做，努力使自己在尽短的时间内熟悉工作环境和内容，积累自己的业务知识。 此外，根据组织安排参加了公务员初任培训。在为期一周的培训生活中，通过公务员宗旨和行为规范的 教育 以及公文写作的学习，为我更好的投入工作打下了良好基础，使我的知识储备和层次得到了进一步提高。 二、踏实肯干，完成工作 在交通科工作的半年中，通过领导和同事们的耐心指导，我在熟悉的基础上基本能完成科室的各项日常工作，期间我具体参与的工作主要包括以下几个方面: 第一，配合领导做好我市“十一五”规划的相关编制工作。通过参加委里几次“十一五”规划讨论会议，我了解了“十一五”规划编制的重要意义、基本原则、规划程序等，认识到“十一五”规划编制工作是我委乃至我市的主要工作之一。在“十一五”规划编制期间，通过到相关局委学习调研，听取和参与领导们关于规划的讨论，使我逐渐加深了对我市整体状况的了解，为我能更好的处理其他工作奠定了基础。 第二，做好全市交通能源项目的汇总上报工作。根据我委下发的通知要求，我科积极开展工作，布置并督促相关委局和单位进行调查汇报，根据各单位的汇报情况，我们先后对我市交通能源项目等进行了核实、汇总、筛选、上报。这些工作加深了我对我市交通能源情况的了解，同时也为我市“十一五”规划提供了强大的项目支撑。 第三，发挥科室职能，做好项目审批和管理工作。在科长和同事的指导帮助下，我逐步掌握了项目的审批程序和处理方法，了解我们的工作职能。 第四，配合科室做好各项文字写作和信息报送工作。半年来，我先后参与起草了《我市交通现状分析》、《我市能源基地发展建议》、《交通能源经济形势分析》《全面落实科学发展观，大力发展循环经济》等多篇 文章 和信息，在此过程中逐渐提高了自己的文字写作能力。 第五，完成好领导交办其他各项基础性和临时性工作。 半年来，我在学习和工作中逐步成长、成熟，但我清楚自身还有很多不足，比如工作能力和创新意识不足、政治理论水平有待提高等。今后我将努力做到以下几点，希望领导和同志们对我进行监督指导： 1、自觉加强理论和专业知识学习，向身边的同事学习，逐步提高自己的理论水平和业务能力。 2、克服年轻气躁，做到脚踏实地，提高工作主动性，不怕多做事，不怕做小事，在点滴实践中完善提高自己。 3、继续提高自身政治修养，强化为人民服务的宗旨意识，努力使自己成为一名优秀的国家公务员。 半年工作总结报告4 半年以来，__的营销工作取得了一定的成绩，基本上完成了两家公司的既定目标，但也存在不少的问题，为了更好的完成项目的营销工作、实现双赢，双方结成真正意义上的战略合作伙伴关系，特对阶段性的工作总结一番。 针对以前的工作，从四个方面进行总结： 一、__公司__项目的成员组成： __营销部销售人员比较年青，工作上虽然充满干劲、有激情和一定的亲和力，但在经验上存在不足，尤其在处理突发事件和一些新问题上存在着较大的欠缺。通过前期的项目运作，销售人员从能力和对项目的理解上都有了很大的提高，今后会通过对销售人员的培训和内部的人员的调整来解决这一问题。 由于对甲方在企业品牌和楼盘品牌的运作思路上存在磨合，导致营销部的资源配置未能充分到位，通过前段工作紧锣密鼓的开展和双方不断的沟通和交流，以及工作计划实施到位，这一问题已得到了解决。 二、营销部的工作协调和责权明确 由于协调不畅，营销部的很多工作都存在着拖沓、扯皮的现象，这一方面作为__公司的领导，我有很大的责任。协调不畅或沟通不畅都会存在工作方向上大小不一致，久而久之双方会在思路和工作目标上产生很大的分歧，颇有些积重难返的感觉，好在知道了问题的严重性，我们正在积极着手这方面的工作，力求目标一致、简洁高效。 但在营销部工作的责、权方面仍存在着不明确的问题，我认为营销部的工作要有一定的权限，只履行销售程序，问题无论大小都要请示甲方，势必会造成效率低，对一些问题的把控上也会对销售带来负面影响，这样营销部工作就会很被动，建立一种责权明确、工作程序清晰的制度，是我们下一步工作的重中之重。 三、关于会议 会议是一项很重要的工作环节和内容，但是无论我们公司内部的会议还是与开发公司的会议效果都不是很理想，这与我们公司在会议内容和会议的形式以及参加人员的安排上不明确是有关系的。现在我们想通过专题会议、领导层会议和大会议等不同的组织形式，有针对性的解决这一问题，另外可以不在会上提议的问题，我们会积极与开发公司在下面沟通好，这样会更有利于问题的解决。 四、营销部的管理 前一阶段由于工作集中、紧迫，营销部在管理上也是就事论事，太多靠大家的自觉性来完成的，没有过多的靠规定制度来进行管理，这潜伏了很大的危机，有些人在思想上和行动上都存在了问题。以后我们会通过加强内部管理、完善管理制度和思想上多交流，了解真实想法来避免不利于双方合作和项目运作的事情发生。 以上只是粗略的个人工作总结，由于时间仓促会有很多不是之处，希望贵公司能给于指正，我们会予以极大的重视，并会及时解决，最后祝双方合作愉快、项目圆满成功。 半年工作总结报告5 上半年，在站长的领导下，本着对工作、对自己负责的态度，认真做好自己的本职工作，为公司运输生产做出了自己应尽的一份贡献，主要做出以下几点总结： 一、工作学习方面 按照公司一号文件要求，为提高自己的业务水平，不间断的学习《技规》《行规》及公司各项 规章制度 ，特别是事故通报的学习。提高自己对行车安全工作的认识和了解，为了更好的做好本职工作，利用休息时间，熟悉《站细》，了解站场设备和作业程序，在车站组织的各项学习活动中，一向积极认真的学习，通过自己的努力，基本掌握了调车工作的作业要领和作业程序。为自己以后的发展打下了良好的工作基础。 二、技术业务方面 以“苦干、实干、拼命干”的工作精神，调车作业中，严格认真实行调车作业标准的制度，在确保人身安全的情况下，按班前布置的要求，正确做好调车作业准备，作业中，按值班员制定的列车编组计划，认真的传达给连结员计划内容和各项注意事项，严格把控各项作业环节，加强作业标准化，半年中从未发生过违章违纪，影响行车安全的各种行为，保证了车站的安全工作的有序进行。 三、生活方面 生活中和同事互帮互助，和睦相处，之间相处从未有过斤斤计较的事件发生，积极参加各项站务活动，增进了同事之间的友谊，促进和谐氛围。 半年来自己在平凡的岗位上付出了辛苦，尽到了应尽的职责，但是严格的来说离作业标准化还是有一定的差距，在今后的工作中加强自我学习，提高业务水平，尽心尽责做好每项工作，继续为公司 安全生产 作出贡献。 半年工作总结报告5篇相关文章： ★ 上半年工作总结大全5篇 ★ 半年工作总结个人范文5篇 ★ 上半年工作总结报告5篇2022 ★ 部门半年工作总结范文5篇 ★ 半年工作总结(共5篇) ★ 半年工作总结报告500字6篇 ★ 2022上半年工作总结范文5篇 ★ 业务员上半年工作总结报告五篇 ★ 个人半年工作总结报告五篇 ★ 个人半年工作总结报告800字5篇

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2022年召开会议通知格式范文模板1 各支部： 按照《关于组织开展党的基层委员会(总支部委员会、支部委员会)向党员报告工作并接受评议的通知》(浦委组〔20xx〕34号)有关要求，根据局机关党委工作部署，现就评议工作有关事项通知如下： 一、时间节点 各党支部须在20xx年2月17日(星期五)前完成评议工作，并在2月20日(星期一)前形成工作报告报中心党总支(电子版发送至 xx )。 二、评议工作内容 1、各支部要按照时间节点认真完成评议工作，形成支部工作报告。工作报告应包括：召开支部党员大会的时间、出席人数、总体评价汇总情况、取得的效果等。 人才中心党总支 20xx年2月8日 2022年召开会议通知格式范文模板2 各股东： 因公司股东xx信息产业股份有限公司已将所持长沙xx机电科技有限公司(以下简称xx公司)75%股权、湖南计算机厂有限公司已将所持xx公司10%股权分别于20xx年7月5日、25日通过上海联合产权交易所公开挂牌网络竞价转让给深圳市xx投资发展有限公司，公司决定于20xx 年12月22日下午2：30在长沙市经济技术开发区东三路五号xx信息产业股份有限公司一号楼103会议室召开长沙xx机电科技有限公司股东会，现将会议内容通知如下： 1、讨论公司组织机构及其人员设置; 2、讨论公司经营期限的变更; 3、修改公司章程。 请各位股东根据本通知准时出席会议，本人确实不能出席(参加)的，可委托他人参加本次会议，股东委托他人或委派代表参加本次会议的，应出具授权委托书。本人不出席、也不委托他人或委派代表参加会议的，视为对本次股东会议定事项放弃股东表决权利。 联系人： 联系电话： 长沙xx机电科技有限公司董事会 20xx年11月17日 2022年召开会议通知格式范文模板3 经院党委研究，报校党委批准，中国共产党中国农业大学工学院党员大会定于20xx年9月26日召开，大会选举学院新一届党委委员。现将相关事宜通知如下： 大会时间：20xx年9月26日(星期三)下午16：00 大会地点：食品学院楼报告厅 参加人员：学校领导、工学院全体中共党员、列席嘉宾 相关要求： 1、参会党员不予请假，特殊情况不能参会者请持书面请假材料报院党委审批; 2、因人数统计需要，所有参会人员于15:30开始入场，15:55前入场完毕，并做好签到; 3、因大会进行选举，故参会人员务必按正式党员、预备党员、列席人员指定区域就坐(见附件座位图); 4、参会人员请着装尽量正式，不允许穿短裤、拖鞋等入场。 请各党支部按要求做好相关组织工作，以确保换届选举工作顺利完成。 工学院党委 20xx年9月25日 2022年召开会议通知格式范文模板4 各市、县(区)农业、农机局，平潭综合实验区农村发展局，厅各有关处室、厅属单位： 为抓好今年秋冬种生产，夯实明年夏季粮油和农业稳定发展基础，农业部定于9月20日(周二)下午15：00召开全国秋冬种工作视频会议，农业部余欣荣副部长将出席会议并作重要讲话。全国秋冬种工作视频会议结束后，我厅将随即召开全省秋冬种工作视频会议，安排部署全省秋冬种农业工作。现将会议有关事项通知如下： 一、会议内容 1.收看全国秋冬种工作视频会议。学习全国各地务实创新推进秋冬种生产的好做法;余欣荣副部长作重要讲话，分析全国秋冬种生产形势，部署安排秋冬种生产及 种植 结构调整、耕地轮作休耕试点等重点工作。 2.召开全省秋冬种工作视频会议。长乐、惠安、建宁等3县(市)农业局作典型发言;省农业厅姜绍丰副厅长安排部署全省秋冬种农业工作。 二、会议地点 全国秋冬种工作视频会议主会场设在农业部;省农业厅在厅3号办公楼15层视频会议室设立省农业厅会场;各市、县(区)农业局也要设立分会场，接收省农业厅同步转播的农业部视频会议和全省视频会议实况，并负责通知当地农机局(站)参会人员到农业局分会场参会。 三、参加人员 (一)省农业厅会场 厅领导;厅办公室、综合处、政法处、经管处、计财处、科教处、种植业管理处、畜牧业处、农垦处、农机化处、市场信息处、质监处、执法总队、植保植检总站、农业经济技术中心、农产品质检中心、绿色食品发展中心、农机鉴定推广总站、土肥总站、种子管理总站、农业信息中心、农产品加工总站、食用菌总站等处(室、站)负责人。 (二)各市、县(区)分会场 分会场由市、县(区)农业局负责安排落实。参会对象为农业、农机局长、分管副局长及与省厅参会单位对应科(室、站)负责人。 四、其它事项 (一)请各设区市农业(农机)局和平潭综合试验区农村发展局负责将此通知传真至所辖各县(市、区)农业(农机)局。 (二)请参加省厅会场各单位于9月18日上午下班前，将参会人员名单(姓名、单位、职务、联系电话)报省厅种植业管理处。 (三)请各设区市农业局、平潭综合实验区农村发展局于9月18日上午下班前，将本级及所辖县(市、区)各分会场主持人、参会人数报省厅种植业管理处。 (四)请长乐市、惠安县、建宁县农业局做好发言准备(在当地分会场发言,每人时间控制在6分钟以内)，并于9月18日下午下班前将发言材料电子文档发送至省农业厅各相关处(站)。 (五)请各市、县(区)农业局做好会场准备和视频会议调试工作。9月19日下午15:00-17:00三个发言单位调试，福州市、泉州市、三明市配合，县级会场无法正常发言时，改为在设区市会场发言。9月20日8:30-9:30由设区市农业局负责调试所辖会场;全省调试由省厅负责，9:30-12:00第一次调试，13:30-14:30第二次调试。调试期间各分会场技术人员务必准时到位，发现问题在调试时间段内及时与省农业信息中心技术人员联系。 会议技术保障联系人： 联系电话： 联系人手机： 会议会务联系人： 联系电话： 传真： 电子邮箱: 福建省农业厅办公室 20xx年9月14日 2022年召开会议通知格式范文模板5 ***出版股份有限公司科学技术出版社为了继续做好教材的售后服务工作，帮助昆明市老师提高使用和驾驭教材的能力，提高教育教学质量。经研究决定，昆明市教科院、***出版股份有限公司科学技术出版社、晋宁县教研室共同合作，于今年九月下旬在晋宁县召开****年初中物理教学研讨会，会议的主题：新课程理念下课堂教学的实施。会议采用“观摩课堂教学---与会教师互动研讨---专家点评”的模式展开。 一、参会人员：各县、区（市）物理教研员、初中物理骨干教师共三人。 二、会议时间：9月22日---24日（22日下午报到） 三、会议地点：晋宁县三和大酒店（晋宁县城昆阳南门，联系电话： 参会人员应对本地实施新教材教学过程中，对教学和教材取得的成功经验和存在问题或困惑进行收集整理，到会进行交流。 参会人员食宿费由会议负责，交通费按规定回单位报销。 请各县（市）、区将参会人员名单（按下表形式）于****年9月15日前，以电子文档的形式报到昆明市教科院任康叔老师处。 **市教育科学研究院 ***出版股份有限公司科学技术出版社 年 月 日 2022年召开会议通知格式范文模板6 各分局、局内各单位： 市局将于2月2日（星期二）召开局务办公会议，请各单位认真做好参会准备。为了增强各单位工作的统筹性，加大具体落实力度，请各单位及时向市局办公室报送局务办公会议议题，现将具体会议事项通知如下： 一、会议时间 20xx年2月2日上午8点30分 二、会议地点 局机关四楼会议室 三、参会人员 各分局、稽查局及各单位主要负责人 四、具体要求 （1）各单位要于2月1日上午12点前向市局办公室报送本单位会议议题（本期主要内容为各单位当前重点工作和20xx年具体工作思路），并于2月1日下午4点前将汇报的议题材料上报市局办公室。 （2）各科室议题发言时间要控制在5分钟以内，稽查局、各分局控制在5—8分钟以内，届时市局办公室将对各单位发言时间进行计时。 办公室 20xx年2月1日 2022年召开会议通知格式范文模板7 各部门、各单位： 学校定于20xx年2月18日（星期六）9:00在办公楼第三会议室召开总结部署工作会议，请各部门、各单位党政主要负责人按时参加。 特此通知 党委、校长办公室 二〇xx年二月十五日 2022年召开会议通知格式范文模板8 各部门负责人： 为了提高公司项目推进速度，提升公司运营和沟通效率，促进部门间联动、形成合力，搭建一个集中汇报、讨论、协调项目信息的平台，根据公司总经理指示精神，特制定并实施公司部门负责人周例会制度。具体要求如下： 会议召集人：总经理 会议召开时间：一般定于每周一下午2：00召开，根据工作需求也可调整为不定期召开，由行政人事部正式发布会议通知。 会议地点： 会议方式：电话会议 人员范围：公司总经理、副总经理、专业总监、各部门负责人 会议主要内容： 1、各部门负责人分别汇报手头工作情况，次序为…… 2、汇报内容应包括：最新项目信息、项目进度和成果，提出需要有关部门协调的内容，需要集中讨论、解决项目进度中遇到的问题。 3、下一步的 工作计划 安排。 会议要求： 1、周例会是我公司实行决策、布置任务、沟通信息、协调行动的基础性、重要的行政手段，体现我公司的行政效率和行政管理水平，请提高对会议重要性的认识。 2、严肃会议纪律，确保会议质量和效果，不得迟到、早退、无故不参加会议，如因特殊原因不能参会由本人直接向总经理请假，并向行政人事部报备。 3、会议前，要做好会议汇报准备，要对工作进行充分梳理、归纳、反思。 4、会议中，汇报工作要说结果，结果思维是第一思维。请示工作要说建议，要让决策层作选择题。总结工作要说流程，找出项目流程中的关键点、问题点、风险点。 5、汇报工作要力求言简意赅、直截了当、精简高效，会议总体时间一般控制在2小时以内。 6、会议后，项目跟进要迅速，积极推进项目进展，坚决落实会议决定。 行政人事部 20xx年x月x日 2022年召开会议通知格式范文模板9 各科室、处属各单位 ： 为贯彻落实上级会议精神，总结回顾20xx年工作，安排部署20xx年工作，经研究，决定召开管理处工作会议暨职工迎春联欢会，现将有关事项通知如下; 一、会议时间： 20xx年2月5日（星期二）上午8；30 —12；00 二、会议地点： 管理处四楼会议室 三、会议议程： 1、通报全省高速公路运营管理大检查情况 2、宣读省交通厅、厅高管局、省高管中心先进集体暨先进个人表彰决定 3、成小原处长做管理处工作报告 4、职工迎春联欢会 四、参加人员： 1、管理处领导、管理处机关（含运维中心、服务区管理公司）全体人员、分中心班子成员暨各部门负责人、各收费站（绿通验货站）站长、服务区（停车区）经理、路政大队（超限站）站队长。 2、会议特邀德商、南林高速公路建设公司班子成员暨部门负责人参加。 3、参加职工迎春联欢会部分演出人员可列席会议。 五、会议要求： 1、各参会代表请于20xx年2月5日（星期二）上午8；20分前入场。 2、各单位要按照通知要求组织参会代表集体乘车，按时参会。 2022年召开会议通知格式范文模板10 各有关单位： 为进一步总结经验，筹划好“三月三”活动，根据自治区党委、政府领导要求，自治区民委定于XXX(时间)在XXX(地点)召开“壮族三月三”活动座谈会。现将会议有关事项通知如下： 一、会议时间及地点 会议时间：XXX。会议地点：XXX 二、参会人员 (一)市领导：XXX (二)市委宣传部，市民族宗教委、教育局、文化新闻出版广电局、旅游发展委、体育局、民语委等单位各1名领导。 三、会议议程 会议主持人：XXX (一)与会人员进行座谈交流发言(重点研讨开展“三月三”活动的创新措施) (二)自治区有关部门领导发言 (三)座谈发言 (四)自治区民委领导作总结发言 四、其他要求 (一)请各单位于XXX(时间)下午下班前将《参会人员回执表》报至市民族宗教委，联系人： (二)会议安排XXX(时间)晚上住宿，需要安排住宿的与会人员，请在报名时备注。住宿地点：XXX (三)请市民族宗教委负责草拟市领导发言材料报市政府办审核。 (四)请市民族宗教委做好相关会务工作安排。 (五)请市委宣传部通知媒体记者随行报道。 XXX人民政府办公室 年 月 日

证券投资基金是指通过发售基金份额，将众多投资者的资金集中起来，形成独立资产，由基金托管人托管，基金管理人管理，以投资组合的方法进行证券投资的一种利益共享、风险共担的集合投资方式。证券投资基金是一种间接的证券投资方式。基金管理公司通过发行基金单位，集中投资者的资金，由基金托管人（即具有资格的银行）托管，由基金管理人管理和运用资金，从事股票、债券等金融工具投资，然后共担投资风险、分享收益。根据不同标准，可以将证券投资基金划分为不同的种类：根据基金单位是否可增加或赎回，可分为开放式基金和封闭式基金。开放式基金不上市交易，一般通过银行申购和赎回，基金规模不固定；封闭式基金有固定的存续期，期间基金规模固定，一般在证券交易场所上市交易，投资者通过二级市场买卖基金单位。证券投资基金在美国称为“共同基金”，英国和中国香港特别行政区称为“单位信托基金”，日本和中国台湾地区则称“证券投资信托基金”等。证券投资基金是一种利益共享、风险共担的投资于证券的集合投资理财方式，即通过发行基金单位，集中投资者的资金，由基金托管人托管（一般是信誉卓著的银行），由基金管理人（即基金管理公司）管理和运用资金，从事股票、债券等金融工具的投资。基金投资人享受证券投资的收益，也承担因投资亏损而产生的风险。中国基金暂时都是契约型基金，是一种信托投资方式。证券投资基金可以分为开放式基金和封闭式基金。开放式基金是指基金设立后，投资者可以随时购买和赎回基金单位，基金的规模不固定的投资基金。封闭式基金是指基金一旦设立，基金的规模在规定的期限内是固定的，不能增发和赎回基金单位，投资者买卖基金只能在证券市场上交易。中国上海、深圳证券交易所挂牌交易或联网上市的基金均为封闭式基金。此外，根据基金的资金投向的不同，基金又可分为证券投资基金，货币基金，外汇基金，产业基金等。此外，证券投资基金应遵循《证券投资基金销售管理办法》 产业投资基金是一种借鉴西方发达市场经济规范的“创业投资基金”运作形式，通过发行基金受益券募集资金，交由专业人士组成的投资管理机构操作，基金资产分散投资于不同的实业项目，投资收益按资分成的投融资方式。它具有以下几个特点：（1）作为投资基金的一个种类，它具有“集合投资，专家管理，分散风险，运作规范”的特点。（2）产业投资基金一般定位于高新技术产业，有效率的基础产业的基础建设，如收费路桥建设、电力建设、城市公共设施建设等，促进产业升级与结构高度化，以高风险实现高收益。（3）产业投资基金一般以实业投资为主，但也作一定比例的证券投资，以保持基金资产的流动性。（4）产业投资基金区别于“行业基金”，其投资方向一般是跨行业、综合性、以符合组合投资原则并且避免蜕化为某个行业的行政附属物。产业投资基金在中国可以发挥作用的范围很广，凡是符合国家鼓励发展并具有较好回报的产业，均可以运作产业基金这种形式进行投融资运作。因此，发展产业投资基金具有较强的现实意义。（1）有利于推进中国基础产业的快速发展。加快基础设施建设，是促进中国经济发展的必由之路，这需要巨大的资金需求，而国家财力和银行信贷难以满足。从世界发达国家来看，实现基础设施融资的证券化，特别是利用产业投资基金为基础设施发展融资是一条行之有效的途径。产业投资基金聚小为大，使基础产业的民众投资成为国家财政投资的有力补充，就可以配合国家投资，改变中国基础产业严重滞后的局面。同时，由于基础产业和基础设施是一种劳动密集型产业，还可以吸纳大量的产业工人，缓解下岗职工的就业压力。（2）有利于促进高科技产业和新兴产业的发展。转变经济增长方式，主要是依靠科学技术而不是依靠扩大规模来实现经济增长。高科技产业是充满风险的产业，依靠银行贷款来支持高科技产业有很大的局限性，而以创业基金的形式支持高科技产业是发达市场经济国家的通行做法。创业基金具有风险共担、收益共享的优势，是支持科技发展事业，提高产业领域的科技含量，实现经济集约化发展的有效途径。（3）有利于国有企业改革和推动产融结合。中国国有企业改革的难点是巨额存量资产的盘活。陷于困境的许多国有大中型企业，人员素质较高，生产经营环境也不错，但由于缺乏大量资金的启动，而坐看一些高技术、重工产品市场机会的丧失。如果这些企业能借传统优势，并在产业基金的推动下再入市场，就可以焕发出巨大的生机和活力。产业投资基金可以投资于国有企业，而各类企业也可以购买持有产业投资基金的证券，从而促进产业资本与金融资本的融合。（4）有利于优化资本市场结构，强化产权约束功能。据有关资料统计，中国居民储蓄已达6万多亿元。随着利率不断下调，储蓄和投资日益分离，并且居民投资呈多样化趋势，除银行存款外，投资于股票、债券、基金越来越多。产业投资基金的推出，拓宽了投资渠道，可以满足多层次的投资要求，从而优化了资本市场结构。在资本市场上，产业投资基金可以以股权形式为未上市企业提供融资，改善未上市公司的产权制度与内部治理结构，从而培值大批具有上市前景的股份公司，为股票市场的进一步发展奠定基础。产业投资基金还可以将一定比例的资金以股权形式通过购并国有股、法人股的形式投资于上市公司，以雄厚的资本实力和强有力的产权约束对上市公司实施监督，使资本市场的法律监管体系建立在有效的经济监督之上。 根据基金的组织方式划分，美国产业投资基金分为信托制与公司制两种组织形式，也有人称为契约型与公司型。前者依据信托法律制度，而后者依据公司法律制度。信托制能满足当事人之间的灵活性要求，而公司制能很好地保护投资者(股东)利益。在美国，产业投资基金主要采用公司制，因为纸面公司作为特设实体被允许存在。也有部分采用信托制，其中一些以受益凭证这一证券形态在证券交易所挂牌交易，流动性很好。信托制基金的典型代表是证券投资基金，它在美国被称之为共同基金，最为普及。因为美国的证券市场发达，企业股权已经高度证券化，法制相对健全、规范，上市公司质量相对较高，能够进行价值投资，所以美国的大环境促进了证券投资基金的大发展。相形之下，产业投资基金一般并不显眼。有的可以公募，有的可以私募。产业投资基金的主要投资对象是中小企业、高科技成长企业，主要经营业务是企业创业、重组并购、MBO、房地产等，这些对象及其业务风险相对大。产业投资基金一般可以对目标企业进行多次持续投资。因为美国证券市场IPO便捷，可以使得产业投资基金顺利退出，所以产业投资基金的资金运用方式主要为股权投资。通常，基金管理人员会在目标公司担任董事，参加企业的经营管理活动，对企业有较大影响力。在产业投资基金的运作过程中,由于基金经理(自然人、基金管理人的雇员)、基金管理人(法人)与投资者之间，易出现信息不对称的情形，产生利益冲突，为了避免这一问题，产业投资基金多采用有限与一般合伙人制度安排：基金管理人出资充当有限合伙人，基金经理出资充当一般合伙人，各自的出资比例与分享项目收益比例却不同，以此激励基金经理，也保护投资者利益。观察美国产业投资基金的发展，它发挥了积极的作用：避免融资过度集中银行，使得社会融资结构比较合理;为企业提供了长期、稳定资金，形成多元化融资渠道;促进了新科技成果转化为生产力;丰富了投资者理财选择。

根据您的描述，节能有如下方法：（1）家庭节电：随手关灯、用完电器及时拔电源或者把插排的开关按掉、电视等用的时候音量调低、空调设置26摄氏度、电热水器不要长期设置保温状态等等；（2）办公节电：照明用电方面，能用自然光尽量少开用电器。需要开灯时尽量避免所有灯具全部打开，保留足够的照明亮度即可。午休和下班时间随手关灯、关闭空调、电脑等用电设备。长期离开办公场所应关闭低压电源总开关；（3）企业节能：减少变压器容量、利用峰谷电价差、加强无功补偿、采用其他节能技术。希望我们的回答能对您有所帮助。如有其它疑问，请致电24小时供电服务热线95598咨询。

以下是具体方法：1、题目。要把题目（或补充完整的题目）写在第一行正中间。2、主要内容和中心。要在题目下面，简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。3、结构安排。这是作文提纲最主要的部分。设计时需要注意做到以下五点：①安排好材料的组织顺序。先写什么、后写什么，全文一共准备分为几大段，每段写什么，要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来。②确定好重点写的内容。要依据表达中心的需要，确定出哪些内容是主要的，哪些内容是次要的，标明“详”、“次详”、“略”的字样；重点段又打算分几层来写，先写哪层、后写哪层，具体列出准备重点写的步骤、次序。③依据文章选用的材料及要表达的中心思想，确定好开头、结尾的方法，并在提纲中简单注明。④设计好点题的时机及具体的方式、方法。⑤考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡，哪些内容需要照应，如何照应，也简单标注一下。

【 #四年级# 导语】兴趣，是做好每一件事的前提。在教学中应该让学生欣赏一些中外儿童题材的优秀美术作品，让学生联系生活感受大自然的美好，从而激发他门的表现欲望。 考 网准备了以下内容，供大家参考。 篇一 　　一学生概况　　本年级学生对美术课兴趣浓厚，并具有较好的绘画基础和对各种材料综合运用能力，其中对绘画材料的运用能力较强。大部分学生能较好地表现平面形象、立体造型，并能大胆地发挥想象，作品内容丰富，富有生活情趣;有较高的创新意识和较好的心理品质。但也有一部分学生空间感较弱，对一些废旧材料的综合运用能力较差，有待进一步地提高。 　　二、教学目的、要求 　　(一)总目标 　　学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程，学习美术欣赏和评述的方法，丰富视觉、触觉和审美经验，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣;了解基本美术语言和表达方式和方法，表达自己的情感和思想，美化环境与生活。在美术学习过程中，激发创造精神，发展美术实践能力，形成基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。 　　二)各学习领域目标 　　1.造型表现学习领域 　　初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒体的效果，通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻，激发丰富的想象力与创造愿望。 　　2.设计应用学习领域学习对比与和谐、对称与均衡等组合原理，了解一些简易的创作意图和手工制作的方法，进行简单的设计和装饰，感受设计制作与其它美术活动的区别。 　　3.欣赏评述学习领域 　　观赏自然和各种美术作品的形、色与质感，能用口头或书南语言对欣赏对象进行描述，说出其特色，表达自己的感 　　4.综合探索学习领域 　　造型游戏的方式，结合语文、音乐等课程内容，进行美术创作表演和展示，并发表自己的创作意图。 　　三、教材分析 　　(一)教学重点 　　1.学习色彩的明度渐变和纯度渐变等色彩知识，体验色彩的表现力，并能有目的地加以运用。 　　2.能用日记画的形式表现生活中的有趣情境、有意义的事和自己喜欢的人物，表达自己的情感。 　　3.用各种瓶子及其它塑造材料，大胆想象并设计制作简单的立体或半立体造型。 　　(二)教学难点 　　1.利用多种媒体，如蛋壳、废包装、稻草等材料制作作品。 　　2.欣赏情节性比较强的中外作品，认识该美术作品的艺术特点。 　　3.用水粉、水彩颜料表现周围的事物，表达自己的兴趣与愿望。 　　4.运用对比与和谐、对称与均衡等组合原理，通过植物籽粒，纤维线材、织物等材料的平面拼贴进行造型设计。 　　5.能运用紫沙泥等材料进行立体造型，并用水粉颜料加工、装饰。 　　四、教学措施 　　1.应将学习内容与生活经验紧密联系起来，强调知识和技能在帮助学生美术生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。 　　2.多种形式，组织学生认识人的情感、态度、价值观的差异性，人类社会的丰富性，并在一种广泛的文化情境中，认识美术的特征、美术表现的多样性以及美术对社会生活的独特贡献。同时，培养学生对祖国优秀文化的热爱，对世界多元文化教育的宽容和尊重。 　　3.采用多种办法，使学生思维的流畅性、灵活性和独特性得以发展，限度地开发学生的创造潜能，并重视实践能力的培养，使学生具有将创新意识转化为具体成果的能力。通过综合学习和探究学习，引导学生在具体情境中探究与发现，找到不同知识之间的关联，培养学生的创新意识与解决问题的能力。 　　4.教师的评价要体现多维性和多级性，适应不同个性和能力的学生的美术学习状况。 　　五全册教学进度（略）篇二 　　一、班级学生分析：四年级学生对美术学习有着浓厚的兴趣，并具有了一定的绘画基础和对各种材料综合运用能力，已经初步认识了形、色与肌理等美术语言，学习使用了各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看、画画、做做等方法表现，但还缺乏想象力和创造精神。　　大部分学生能较好地表现平面形象，并能大胆地发挥想象，作品内容丰富，富有生活情趣;有了初步的创新意识，但也有一部分学生空间感较弱，对一些废旧材料的综合运用能力较差，对于一些绘画的基本方法了解的不够深，学生普遍创造性不够，在本学期将加强训练。 　　二、教材分析： 　　本教材依据《义务教育美术课程标准》编写，重视学生情感、态度、价值观的培育养成，满足学生不断发展的需要，体现人文关怀，关注学生长期的健康成长。本册教材共13课，每一课即为一个单元。本册教材是以丰富多彩的美术造型活动为主线，以由浅入深的色彩基础知识和基本技能内容为副线，主、副线密切关联，穿插并行。主要内容包括：色彩冷暖知识、线条、节奏、工艺制作、玩具、实用设计、欣赏等，这些美术活动都十分接近生活，且可操作性强，很容易吸引学生，也能培养学生的动手能力。 　　三、教学目标： 　　1、加强美术基本功的训练，提高学生的美术素养，激发创造精神、陶冶高尚的审美情操 　　2、通过教学提高学生的动手能力，促进学生的智力和才能的发展，发展学生的形象记忆力、想象力、手工制作能力。 　　3、引导学生了解并掌握学习方法，激发学生的创造精神，发展学生学习美术的空间，从而让学生明白美术无处不在。 　　四、教学措施： 　　1、制定切实可行的的教学计划，深钻教材结合学生实际精心准备，做好课前准备。 　　2、将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力价值。 　　3、在课堂上运用范画，手工范品及多媒体等教学手段进行直观教学，为学生创设轻松和谐的学习情境，采取多种形式对学生进行启发、引导，充分发挥美术学科的特有魅力，使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣，引导学生美术学习过程中讲清重点、难点，使学生掌握美术的基本知识和技能，并逐步有效地提高学生的审美能力和促进学生的智力发展。 　　4、教师的评价要体现多维性和多级性，适应不同个性和能力的学生的美术学习状况。 　　5、教师加强学习，不断研究教学方法，提高美术教学教研水平和业务能力。 　　6、推荐美术成绩优秀的学生参加课外美术兴趣小组活动，使他们得到更大的提高。篇三 　　一、全册教材分析　　(一)主要内容及教材重点、难点: 　　主要内容: 　　本册教材是以丰富多彩的美术活动为主线,以由浅入深的基础知识和基本技能内容为副线,主、副线密切关联,穿插并行。主要内容包括:色彩冷暖知识、线条、节奏、工艺制作、玩具、实用设计、电脑美术、欣赏等。 　　教材重点: 　　在循序渐进的传授基础知识、基本技能的基础上始终贯穿审美性和情意性的教学要求,兼顾学生个性的发展和知识技能的学习的两方面的需要。 　　教材难点: 　　强调趣味性的美术学习,设计内容要贴近学生的生活经验,强化学生美术学习的兴趣;在继承中华民族悠久历史和美术文化传统的基础上引导学生充分体会社会的进步与多元化的美术发展方向。 　　(二)教学目标:从知识和能力、过程与方法、情感态度价值观三个维度谈。 　　知识和能力: 　　通过观赏和各类美术作品的形与色,能用简单的话语大胆的表达自己的感受;启发学生感受并表现生活中的美好事物,从中体验生活的乐趣;帮助学生认识和使用常用色和点、线、面;了解基本美术语言的表达方式和方法;培养学生表达自己感受或意愿的能力,发展学生的空间知觉能力、形象记忆能力、形象记忆能力和创造能力。 　　过程与方法: 　　引导学生以个人或集体合作的方式参与欣赏、绘画、绘画创作等各种美术活动,尝试各种工具、材料和制作过程;以各种丰富多彩的活动方式丰富学生的视觉、触觉和审美经验;在美术活动过程中强调趣味性的美术学习,教学内容和活动方式要充分考虑开放性、立体性,培养学生的创新精神与实践能力,形成基本的美术素养。 　　情感态度价值观: 　　在美术活动的过程中,通过参与美术实践活动获得身心愉悦和持久兴趣;体验美术活动的乐趣,获得对美术学习的持久兴趣;能够表达自己的情感和思想,美化环境与生活。在美术学习的过程中激发创造精神,陶冶高尚的审美情操,完善人格。 　　二、学情分析 　　通过三年级的学习,孩子们已经掌握了一些小学美术学习的基本方法,知道了课堂授课的基本程序。对于油画棒、水彩笔等绘画工具可以做到熟练运用,对于剪刀、绳子等手工工具也有一定的认识。审美能力和动手能力都有了一定的的提高,在接下来的四年级美术课堂上,应该继续坚持绘画和动手的结合教学,使得孩子在意识和动手方面继续提高。 　　三、提高课堂教学效率,贯彻新课程理念的具体措施 　　根据本班学生实际与个人的目标,抓住新课程理念的一个点谈本学期的具体措施(合作的学习方式、学科实践活动、创造性的培养、电教辅助教学、评价的改革、减负手段等) 　　合作的学习方式: 　　提倡探究性学习、合作性学习、自主性学习,提高学生做小老师的兴趣及自学水平,也有利于优良班风的形成、发展;学生仍然按照上学期分好的小组进行合作学习,鼓励合作与探究,合作作业以组为单位进行评价。欣赏课前以小组为单位搜集资料,进行研究性学习的前期准备,如:上网查阅有关资料,采访有经验的家长等。橡皮泥雕课以小组为单位准备材料,进行合作练习。而造型表现课、游戏式活动方式的课业一定要以小组为单位进行研究性学习,通过集体活动获得丰富的知识与情感体验。 　　培养形象思维能力,提高用美术表达自己感受的能力和切近自己生活的设计、制作能力。 　　采取巧妙的设计提问、鼓励学生自主学习等多种方法训练学生的思维的灵活性、变通性和发散性,限度的开发学生的创造潜能,并重视实践能力的培养,如:将自己通过《变废为宝》一课学到的设计知识运用到为自己家的容器“穿上花衣裳”的实践过程中,使学生具有将创新观念转化为具体的成果的能力。 　　转变学习方式,把学习过程变成人的主体性、创造性不断生成、张扬、发展、提升的过程,并在这一过程中把发现、探究、研讨等认识活动突显出来,从而使每一个学生真正成为美术学习的主体,让学生自己在探究中发现问题、提出问题、分析问题、创造性地解决问题,进而发展综合实践能力。 　　以各种丰富多彩的活动方式丰富学生的视觉、触觉和审美经验;在美术活动过程中强调趣味性的美术学习,教学内容和活动方式要充分考虑开放性、立体性,培养学生的创新精神与实践能力,形成基本的美术素养。 　　四、全册教学进度 　　周次内容 　　第一周《色彩的冷与暖》 　　第二周《画家的调色板》 　　第三周《蔬果的剖面》 　　第四周《生活中的线条》 　　第五周《节奏的美感》 　　第六周《尊敬的人》 　　第七周《今天我值日》 　　第八周《趣味游乐园》 　　第九周《彩墨世界》 　　第十周《我是汽车设计师》 　　第十一周《拟人的形象》 　　第十二周《精美的邮票》 　　第十三周《规划每一天》 　　第十四周《给您提个醒》 　　第十五周《有创意的书》 　　第十六周《穿编的乐趣》 　　第十七周《会“走”的玩具》 　　第十八周《电脑美术》 　　第十九周《我快乐我成长》第二十周《漫画欣赏》

华子2285 [学者] 向华子2285提问x09 一、工作计划和工作方案: 计划: 狭义的计划是广义工作计划中最适中的一种.这个特点表现在,时间一般在一年、半年左右,范围一般都是一个单位的工作或某一大项重要工作,内容和写法要比规划具体、深入,要比设想正规、细致,要比方案简明、集中,要比安排阔展、概要. 计 划的具体写法：计划由于大多以一个单位的工作内容范围,只在单位内要求执行,所以一般不以文件形式下发,因而除标题和正文外,往往还要在题下或文后标明 “×年×月×日制定”字样,以示郑重.计划的标题也是“四要素”写法,其中哪一个要素都不应省略.正文写法,由于计划是对一个单位的全面工作或某一项重要 工作的具体要求,所以写作是要比规划和设想都要具体、详细得多.一般包括以下几方面内容：（1）开头,或阐述依据,或概述情况,或直述目的,要写得简明扼 要；（2）主体,即计划的核心内容,阐述“做什么”（目标、任务）、“做到什么程度”（要求）和“怎样做”（措施办法）三项内容,既要写得全面周到,又要 写得有条不紊,具体明白.全面工作计划一般采取“并列式结构”（任务、措施分说）.（3）结尾,或突出重点,或强调有关事项,或提出简短号召,当然也可不 写结尾. 方案: 方案是计划中内容最为复杂的一种.由于一些具有某种职能的具体工作比较复杂,不作全面部署不足以说明问题,因而公文内容构成势必要繁琐一些,一般有指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目. 方 案的具体写法：方案的内容由于是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发,所以不用落款,只有标题、成文时间和正文三部分内容.方 案的标题有两种写法：一个是“三要素”写法,即由发文机关、计划内容和文种三部分组成,如《东北师范大学五年发展规划总体方案》；一个是“两要素”写法,即省略发文机关,但这个发文机关必须在领头的“批示性通知”（文件头）的标题中体现出来,如《治理采掘工业危机,实现良性循环方案》.成文时间,为郑重起 见,方案的成文时间一般不省略,而且要注在标题下.方案的正文一般有两种写法：一是常规写法,即按“指导方针”、“主要目标（重点）”、“实施步骤”、“ 政策措施”及“要求”几个部分来写,这个较固定的程序适合于一般常规性单项工作；二是变项写法,即根据实际需要加项或减项的写法,适合于特殊性的单项工 作.但不管哪种写法,“主要目标”、“实施步骤”、“政策措施”这三项必不可少的,实际写作时的称呼可以不同,如把“主要目标”称为“目标和任务”或“目 标和对策”等,把“政策措施”称为“实施办法”或“组织措施”等.在“主要目标”一项中,一般还要分总体目标和具体目标；“实施步骤”一般还要分基本步骤 或阶段和关键步骤,关键步骤里还有重点工作项目；“政策措施”的内容里一般还要分“政策保证”、“组织保证”和“具体措施”等.

　　作为一位无私奉献的人民教师，时常需要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。我们该怎么去写教案呢？以下是我精心整理的幼儿园心理健康教育教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 　　幼儿园心理健康教育教案1 　　 设计思路： 　　随着经济发展，人民生活水平的提高，心理健康问题已日益引起全社会的重视。关注个人的心理健康已成为现代文明人的一个重要标志。新《纲要》指出“要高度重视幼儿的心理健康，一个心理健康的孩子，首先应该能逐渐学会调控自己的情绪，保持乐观向上的心境。高兴和生气是人的两种情绪，高兴是一种积极的情绪，过度的生气是一种消极的情绪。这种消极情绪体验如果长期得不到控制、调节，会引起幼儿生理上、心理上的各种问题和疾病，老师应该注意帮助幼儿逐渐学会驾驭自己的情绪，应付那些与自己的需要和愿望有冲突的情景和场面。使自己生活得像其他小朋友一样开心、快乐。 　　本活动依据小班幼儿年龄特征：行为明显受情绪支配，情绪仍然很不稳当，容易冲动，常会为一些小事大哭大闹。依据幼儿的成长特点和本班幼儿的已有经验来设计活动的，将心育目标与语言目标有机融合。游戏是幼儿的生命，活动始终以游戏贯穿始终。将心理健康教育融合于游戏中，发挥增效作用。活动还有机整合了各领域的教育内容来促进幼儿全面的发展，并采用卡片联想、生活经验联想来激发幼儿学习的主动性和积极性。 　　 活动目标： 　　1、在游戏中认识日常生活中高兴和生气的表情。 　　2、学习用语言表达感受，用适当的方式表达自己的情绪。 　　3、体验关爱、亲情、共享的快乐。 　　 重点与难点： 　　正确认知自己的情绪，学习合理疏泄、控制自己的情绪。 　　 活动准备： 　　红星娃娃、高兴和生气的表情娃娃、高兴娃娃和生气娃娃的家、情景卡片、水彩笔、记号笔、制作表情娃娃的纸 　　 活动流程： 　　语言导入—>认识高兴和生气的表情—>说说高兴与生气的事—>做做高兴与生气的脸谱—>做做高兴的游戏 　　（一）语言导入 　　1、以红星娃娃发出作客的邀请导入。 　　2、幼儿手拉手一边唱歌一边去作客。 　　3、幼儿按老师说的门牌号找高兴娃娃（123）和生气娃娃（456）的家。 　　（二）认识高兴和生气的表情 　　1、说说高兴娃娃和生气娃娃的表情。（脸上、眼睛、嘴巴） 　　2、做做高兴和生气的样子，在高兴娃娃和生气娃娃的家留个影。 　　（三）说说高兴与生气的事 　　1、卡片联想。 　　（1）说说高兴和生气的`事（幼儿找好朋友一起说）。 　　（2）游戏：“点芝麻”教师或幼儿点，被点到的幼儿说说卡片上的高兴和生气的事（如果是你会怎么样？）。 　　（3）把卡片送回家 　　（4）验证卡片 　　2、生活经验联想，引导幼儿说说高兴与生气的事及做法。 　　（1）你平时有什么高兴的事？高兴的时候你会怎么样？ 　　（2）生气时可以做些什么？ 　　介绍几种表达自己情绪的方式： 　　（1）可以独自呆一会儿消消气 　　（2）可以对别人说出生气的原因 　　（3）为别人想一想 　　（4）或者轻轻的哭一哭、睡一觉、看看书、 　　听听音乐、做做游戏等等，这样很快就没事了。 　　教师小结：原来每个人都会有高兴的时候、生气的时候，当你高兴的时候，应该让大家分享。当你生气的时候也不要发脾气，大家都会来帮助你解决困难的。生气并不是一件坏事情，如果生气时伤害了自己，防碍了别人，就是件坏事情，如果经常生气是一种不好的行为。 　　（四）做做高兴生气的脸谱 　　幼儿按意愿选择材料制作脸谱。 　　（五）做做高兴的游戏 　　1、幼儿在手上套上自己做的脸谱找朋友一起唱表情歌。 　　2、教师带幼儿到操场上做高兴的游戏。（老鹰抓小鸡的游戏） 　　提问：如果你是小鸡，你被老鹰抓到了你会不会生气？ 　　如果小朋友不小心撞到了你，你会怎么做？ 　　幼儿园心理健康教育教案2 　　 活动目标： 　　1、幼儿逐渐适应集体生活，乐意去幼儿园。 　　2、乐意和老师、小伙伴亲近，体会一起做游戏的快乐。 　　3、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。 　　4、喜欢帮助别人，与同伴友好相处。 　　5、培养幼儿健康活泼的性格。 　　 活动重难点： 　　1、幼儿知道自己已经长大了，乐意去幼儿园和小朋友、老师们一起做游戏，学知识。 　　2、爱上幼儿园，每天都开开心心地来幼儿园。 　　 活动准备： 　　1、布偶小鸭、用积木搭建的幼儿园大门。 　　2、布偶表演《开开心心上幼儿园》。 　　 活动过程： 　　一、出示布偶，引起幼儿兴趣。 　　1、老师拿出布偶小鸭，请幼儿与小鸭打招呼。 　　2、教师表演《小鸭上幼儿园》。 　　二、幼儿长大了，要像小鸭子一样到幼儿园里学知识、学本领。 　　1、提问：小鸭是如何上幼儿园的？ 　　今天我们班的哪个小朋友向小鸭子一样开开心心地来幼儿园的？ 　　2、总结：爸爸妈妈工作去了，小朋友也长大了，要开开心心的来幼儿园学知识。 　　3、学习儿歌《上幼儿园》。 　　 活动反思： 　　在这个过程中幼儿所学的经验和表现出的积极探究的热情，比传统教学中幼儿学到的知识更有效和更有意义。幼儿与教师之间平等、和谐的关系，是幼儿健康快乐的成长保证。因此，我们在实施教育时注重为幼儿创设宽松、平等、自由发展的精神心理环境，经常和孩子们一起玩，一起笑，一起学习，让幼儿在轻松、宽松的氛围中学得开心、玩得愉快。 　　幼儿园心理健康教育教案3 　　 活动目标： 　　1、欣赏故事，感受故事中所表达的爱并尝试用语言、行为等方法大胆表现。 　　2、体验爱和被爱的快乐情感。 　　3、懂得怎样用实际行动来关心父母、尊敬长辈。 　　 活动准备： 　　1、故事《快乐地家》，爸爸妈妈写给孩子的信，制作的相册，说给孩子的话（录音），感恩的心（歌曲）课件。 　　2、爱心卡。 　　 活动过程： 　　一、出示课件，导入活动。 　　（一）欣赏故事《快乐的家》。 　　提问： 　　1、小兔乐乐有一个快乐而温馨的家，听乐乐在说什么？怎么说的？他们的心情会怎样？ 　　2、乐乐说出了自己对爸爸妈妈的爱，那你们爱爸爸、妈妈吗？ 　　（二）小结： 　　爱一个人的时候，一定要大声说出来，是怎样爱的？ 　　二、倾听书信，爸爸妈妈对小朋友的爱。 　　（一）读爸爸妈妈的来信《宝贝，你长大了》 　　1、你们听后有什么感受？ 　　2、用信可以传递我们的爱。 　　（二）欣赏"爱的相册" 　　1、请每位幼儿说一句最想向爸爸、妈妈说的话。 　　2、相册可以留下我们的爱。 　　（三）听录音《亲爱的孩子，我爱你》 　　总结：每个人都有爸爸妈妈，他们天天为我们忙碌着，的确很辛苦，我们也要好好的回报父母。 　　三、你对爸爸妈妈的爱 　　（一）欣赏课件并提问： 　　1、你看到的小朋友是怎样爱爸爸妈妈的？ 　　2、在日常生活中，你是怎样爱爸爸妈妈的？ 　　（二）"悄悄话"爱心卡。 　　我们爱爸爸妈妈的方式很多很多，为了表达对他们的爱，把我们的心愿说在爱心卡上，送给爸爸妈妈。 　　（三）表演歌曲《感恩的心》，活动结束。 　　 活动延伸： 　　1、把自己的爱心卡献给爸爸妈妈。 　　2、在日常生活中，用各种方式表达对家人的爱。 　　孝敬父母，尊敬长辈是中华民族的传统美德，如今的孩子，大多数都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。今天的父母已经倾尽所有来爱孩子、照顾孩子。但孩子们由于接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然，养成了对父母只知索取，不懂感恩的不健康心理。为了培养幼儿从小感恩父母的情感，我设计了本活动《爸爸妈妈，我爱你》。 　　幼儿园心理健康教育教案4 　　 活动目标： 　　1、通过活动使幼儿体验，大家一起玩的快乐。 　　2、引导幼儿与同伴友好相处，培养幼儿合群、乐群的性格。 　　 活动准备： 　　课件、磁带、录音机。大型积木、各种玩具若干。 　　 活动过程： 　　（一）开始部分导入：小朋友你们喜欢小动物吗？喜欢哪些小动物？今天，我们一起来学小动物走路好吗？（小兔、小鸭、乌龟、小猫）我们刚才学了那么多小动物走路，你们高兴吗？小朋友你们喜欢来学校吗？你们每天在园里玩的高兴吗？小朋友，有个叫妞妞的小朋友她也上了，我们一起看妞妞在园玩的快乐吗？ 　　（二）基本部分 　　1、出示课件，幼儿观看。 　　图一、妞妞独自一个人在玩，你们看她在干什么？她和谁在玩？你觉得妞妞一个人玩快乐吗？你喜欢怎样玩？ 　　图二、我们看又发生了什么事情，妞妞怎么了？她为什么生气了？鼓励幼儿想办法：你可以和你的小伙伴商量一下，怎么做才能让妞妞不生气，快乐起来呢？小朋友想的办法真不错，我们看妞妞的小伙伴是怎样做的。 　　图三、来许多小朋友哄她（对不起，我们不是故意的，你别生气了）妞妞看到小朋友态度那么友好，就原谅了他们，也不生气了。 　　图四、小朋友们拉起妞妞的手说："妞妞，和我们一起玩去吧"图五、妞妞和大家一起玩，真快乐呀！ 　　2、提问： 　　（1）小朋友你们觉得妞妞一个人玩快乐，还是和小朋友一起玩快乐？ 　　（2）你喜欢一个人玩还是和大家一起玩，当你和小朋友玩玩具或做游戏时，不小心碰到了别人或者碰坏了别人刚搭好积木时，怎么办呢？要向别人说：对不起，这样别人才原谅你，喜欢你，才能成为好朋友。 　　3、教师小结：刚才看了妞妞一个人玩不快乐，也没意思和大家一起才是最快乐的，老师给小朋友准备了许多玩具，小朋友要和大家一起玩看看是不是很快乐。 　　4、教师对游戏进行总结，大家一起玩玩具很高兴，大家都成了好朋友，我们做个《找朋友》的游戏吧！ 　　（三）结束部分：孩子们，刚才玩的都很开心，现在我们听音乐一起做《找朋友》游戏，结束。