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江湖救急!~大哥大姐帮下忙

2023-09-05 21:55:01
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max笔记

公共关系学课程是工商管理、行政管理专业的必修课。通过本课程的教学,使学生掌握公共关系学的基本原理、基本方法和基本技能,树立公共关系为市场经济服务、为社会发展服务的观念,以掌握公共关系为社会实践服务的本领。

公共关系学是一门新兴的综合性的应用学科。学科以建立社会组织与社会公众之间良好的沟通关系,在社会公众心目中树立社会组织的良好形象为主线贯穿始终。课程主要内容有:公共关系的基本内涵、定义、研究对象与研究范畴;公共关系产生和发展的历史、公共关系观念的形成;公共关系的基本职能;公共关系组织机构的类型及其特征;公共关系从业人员的类型及其工作范围,选拔公关人员的基本原则;公共关系工作对象和工作类型;组织内部公共关系工作的开展、组织外部公共关系工作的开展;公共关系四步工作法的实施;企业 CIS 战略工作的导入;公共关系日常活动和专项活动的开展;公共关系广告、公共关系礼仪;公共关系新闻传播;公关案例分析。

“公共关系学”的学科特点主要表现在以下几个方面:

1.基础理论部分大。“公共关系学”的主要基础理论部分包括:管理学、市场营销学、组织行为学、公众及消费心理学、广告学、市场调查与预测、大众传播学、人际关系学、演讲与口才学等。“公共关系学”是在这些各门相关科学的基础之上发展起来的一门独立的、综合性应用科学,同时它又具有边缘学科的性质,需要应用定量分析与定性分析的方法对其进行研究与探讨。

2.以管理为主导思想。“公共关系学”的四大要素为:社会组织、社会公众、管理职能和双向沟通。其中管理职能的发挥贯穿着公共关系活动的始终。这种管理职能涵盖着管理职能中所有软性的手段,主要执行社会组织对社会公众的协调、沟通、教育、引导。其管理范围超越了特定社会组织的围墙,它既要对组织内部的公众进行管理,还要对组织外部的公众进行管理,是一种管理范围扩大化,管理手段软化性的形态。

3.理论与实践紧密结合。“公共关系学”有自己独立的学科体系,有自己现实的操作技术与方法。公共关系理论是“公共关系学”的核心,但它只有在和公共关系应用结合起来时,才能显示出“公共关系学”的理论价值,并发挥出巨大能量。而公共关系在社会实践中得以应用,又为公共关系理论的丰富、发展、深化和完善提供了更新、更好、更全面的素材,并对公共关系理论的正确、实用与否进行检验,从而体现了“公共关系学”的实用性和可操作性。

在大四即将走上社会之际,开设《应用公共关系学》课程实为英明之举,很可惜很多同学正为求职、工作等事烦碌奔波,无暇静下心来聆听或是学习该课程。本人有幸在毕业之际有机会了解与接触该领域,实受益菲浅,有感于下,提拙笔以述之。

一、观念的变迁——学习公共关系学之前对公共关系学的不屑到对公共关系学的惊叹

在公共关系开课之前,看着课表中的公共关系学,心中很不是滋味,都即将大学毕业的人了,还学这种无聊的课程,简直就是在浪费自己的青春。想象中,公共关系学应该是以研究人际关系、人际交往、公关礼仪乃至“拉关系”、“走后门”之类的实践性极强的一门学科,这些实践行为与社会现象的理论描述对我们会有什么帮助?我想,带来的只能是纸上谈兵与沉闷乏味,这种所谓的“学科”能否登上大雅之堂成为一门学科值得思考。

然而,当自己无意之中翻开课本看时,意料之外是羞愧与惊喜,羞愧的是自己的无知与自以为是,惊喜的是自己又长了见识。

“20多年来,公共关系作为一种管理职能、经营策略、传播行为及现代交往方式,以其独特的魅力在各类社会组织及组织各部门,在经营管理、市场营销、大众传播及社会交往等领域发挥着独特的作用,受到人们的高度重视。”[1][1]“有人曾把公共关系同技术、管理一起作为现代企业的三大支柱,……还有学者把以电脑为代表的科学技术水平、……以公共关系为饿代表的经营管理效能,并列为衡量一个国家发达程度的三大标志。”[2] “管理职能”、“经营策略”、“传播行为”、“现代交往方式”、“现代企业的三大支柱”、“衡量一个国家发达程度的标志”等等字眼让自己为之诧异,好奇心驱使自己继续往下阅读。

“管理职能论”、“传播沟通论”、“社会关系说”、“塑造形象说”、“决策咨询说”、“舆论说”、“技术说”、“协调平衡说”、“科学与艺术说”……从不同角度对公共关系学的实质与内涵进行的理论概括与描述,一方面让自己惊叹于学者们洞察事物的能力与思考的深度,另一方面开始纠正先入为主的那份存留脑海的错误意识,对公共关系浅显狭隘的的理解与看法被对博大精深的管理科学与艺术的感叹所代替。

二、视野的开拓——公共关系学知识体系的简单回顾与总结

在这里,本人拟图对该课程的内容做一个简单的回顾与总结,于己而言,一方面是温习课程的过程,另一方面也是自己对本门课程知识体系进行思考与重组的过程。

整门课程知识体系可划分为两大部分,一是公共关系基础理论部分,二是公共关系实务部分。

基础理论部分体系结构如下:(1)公共关系概述,包括公共关系的基本涵义、科学范畴、基本特征、历史与现状总结;(2)根据公共关系的基本内涵分别从公共关系的运作主体、客体、手段、目的、职能与原则、程序详细展开与论述。

实务部分具体包括:(1)人际沟通技巧:包括人际吸引、人际沟通、影响人际沟通的因素及障碍排除等;(2)公关语言技巧:包括公关语言基本原理、口语表达技巧、书面表达技巧等;(3)公关礼仪:包括仪表、仪容、仪态、及礼仪基本规范等内容;(4)公关专题活动:包括新闻发布会、庆典活动、展览会、赞助活动、开放参观活动等。本课程知识体系框架可用图表表示如下:

公共关系学

公共关系学基础理论 公共关系实务

三、知识结构的变化——对个人所学专业知识的促进与补充

本人对信息科学饶有兴趣,并即将攻读情报学硕士学位,对于信息管理科学,总自以为有较多了解,从信息资源的基础理论,到信息传递、信息组织、信息检索、信息分析与预测,从电子商务、电子政务、竞争情报学,从宏观信息经济学、微观信息经济学到信息产业(部门)经济学,从科学学到软科学研究,从管理学基础理论到数理分析统计、西方经济学、发展经济学乃至货币金融证券信息理论均有一定了解与接触,自认为已经形成一个宽广的基础知识体系,然而翻阅《实用公共关系学》后感慨万千——学海无涯,要学的、值得学的太多。

以竞争情报学为例,一直沉迷于对提高企业竞争力的思考,总喜欢从竞争情报的角度去想象企业提高竞争力,认为好的方法是建立有效的竞争情报系统,不断收集有关企业本身以及竞争对手、竞争市场、竞争环境的信息情报,运用信息情报分析与预测的方法提供决策之用,以确定组织竞争战略。但从没有放宽思维去从其他角度思考企业提高竞争力的有效措施。

而公共关系学的学习让自己大开眼界,公共关系是一种“管理职能、经营策略、传播行为及现代交往方式”。无论是对于组织还是对于个人竞争力的提高,都拥有无庸质疑的力量。摘取课程中的案列[3]为证:

1906年,早已被人们骂作“强盗大王” 的石油大亨洛克菲勒的煤矿被工人罢工浪潮所包围,暴力镇压已经不起作用,企业危在旦夕,这种情况下,他们聘用“现代公共关系之父”艾维.李为公司顾问收拾残局。艾维u2022李上任之后首先发表著名的《共同原则宣言》,声明自己是代表企业向社会与公众公布事实真相并诚恳道歉的,宣传了“公众必须被告知”的观念。该宣言博得了工人的信任,扭转了局面,工人罢工停止了。继而,艾维u2022李有建议企业增加工人工资,救济贫困,想慈善事业捐款,以实际行动取得社会公众的谅解,不久,洛氏家族的形象由一个“镇压罢工的财阀”转变为“社会艺术与文化的支持者”,大大提高了企业的声望,艾维u2022李也因此名声大振。

对于企业是如此,个人也不例外。以美国总统的竞选宣传活动为例[4]:

安德鲁u2022杰克逊出身低微,也没有雄厚的经济实力,为了取得竞选的成功,他一方面树立自己的形象,把自己塑造成平等权利的化身和反垄断经济与高利贷资本的战士,一方面聘请著名记者詹姆斯u2022肯达尔为他的高级智囊来为他写作演讲稿、发布新闻、进行民意测验和分析,创办美国政府最早机关报(即《环球日报》)来报道、结实政府的政策。结果安德鲁u2022杰克逊于1929年当选为美国总统,以后又以高于对手5倍的选票再度当选。

各种通过新闻传播、信息沟通、广告宣传等手段增强组织、团体、个人竞争力的例子多不胜举,足可见,公共关系是一种管理思想与策略,是一种传播沟通论、塑造形象、决策咨询说、协调平衡的技术、科学与艺术,此言非虚。教材把公共关系学纳如传播管理与信息管理的边缘学科,作为现代管理学的分支学科实属经典,而本人对之却一无所知,实为惭愧。公共关系学,博大的管理思想与艺术,值得自己去继续学习与思考,自己的知识结构又得到一定程度的改善与发展。

四、公共关系的实例分析——对自己大四期间公关礼仪行为表现的典型实例分析与反思

公共关系学的学习与了解,不仅对自己的知识结构起到改进作用,更引起自己对公关礼仪行为的思考,不可否认,这将对自己将来的举止行为、礼仪服饰等各方面产生有益影响。

(1)求职面试与研究生复试的公关问题

参加了一次深圳市国家安全局的招聘面试,并获得成功,仔细想起来,除了本科期间积累所得的成绩、获奖证书之外,还应得益于数点:一是准备材料充分,自己的简历与获奖证书、成绩单等复印件,自己在面食前已经准备齐备,而很多同学在通知参加面试时缺乏材料准备,甚至连个人简历都来不及带上,很明显,应聘材料的齐备与否,直接给了招聘人员第一印象:这个学生是否尊重、重视本单位,做事与考虑问题是否严谨与周全,而第一印象在公共关系学中是极其重要的;二是言语技巧,口试时自己尤其注意答题的条理与简明性,每一个答题点都用1、2、3等注明,不罗嗦,不饶弯子,而很多同学则翻来覆去讲一大堆,让人不得要领,笔试时文彩、思想观点是核心,而书法亦具极大作用,因为作为办公室工作人员,写作基本功与字体书法是很重要的一项能力;其三,自己在面试过程中一直保持微笑的状态,声音不响但够亮,表达不紧亦不慢,而且偶尔还能引经据典作答,这对于应聘文职工作岗位而言实易脱颖而出;四是真诚,不知道就是不知道,坦诚相交是最有效的磁铁,本人在应聘过程中曾多次坦言自己缺乏社会经验,交际能力亦较欠缺,反而得到主考官会心的微笑。很遗憾,自己在通过面试与公务员考试并签约之后却又毁约,实有违诚信原则,有负领导赏识,于已而言,也内疚不安,但在强烈的继续求学的思想推动下还是忍痛割爱,选择违约,也许这一行为让自己在深圳国安的领导心理的形象已大大受损。

参加研究生入学复试亦是典型例子,在申请免试保送的面试中,由于拘谨缺乏大方与大气,让自己落败而逃。在通过研究生统考进入复试名单后,虽然自己英语口语很差,但因为表现的较为大胆与自然,主考官最终给了本人35分(30分及格),而在专业课复试中由于表现拘谨,虽然专业知识成绩给了94分,但综合能力表现仅给了40分,远低于平均分43.5。所幸专业成绩较高,初试成绩亦较高,最终被确定录取。公关礼仪、言行举止方面的欠缺差点让自己失去深造的机会。

(2)实习期间与上级、同事相处与出差交往问题

实习期间受益菲浅,在处理人际关系与言行举止职业化方面得到很大改进。在档案馆实习,由于自己曾对整个苏州大学,包括东吴大学、国立社会教育学院、无锡国专等与苏州大学前身学校历史有过了解,于是被苏大博物馆筹建办公室的老师拉去出差,主要工作是拜访东吴大学著名校友收集校史实物资料,期间跟随老师走访北京电影学院影视资料中心、著名国际大法官倪徵日奥女儿倪乃生,著名国学大师唐文治孙女、中国人民大学著名教授唐孝纯等地方与人物,发现一个处理关系与交往的秘诀就是:多做事,少说话,说话时声音小一点,动作不要太大,这样给人的印象就是,大学生,有修养。至于衣着服饰、仪表、仪容、礼仪规范等亦当如课程中所云,加以注意,限于篇幅,本文不详加论述。

实习期间曾在处理人际关系方面受到教训,应引以为戒。档案馆的老师们热烈讨论馆是不是需要买个录象机以收集声像档案资料的问题,馆长与我的实习指导老师意见恰恰相反,馆长认为应该向学校申请经费买一台,而我的实习指导老师持反对意见。不懂事的我忍不住插句话说应该买。事后,实习指导老师训导我说:我说小谢呀,你幸亏是这里实习学生,不是这里的工作人员,我不怪你,但给你一个忠告,在别人讨论问题时,对于持反对意见的双方,不要随便发表自己的见解而声明认同谁的观点,要是你不是仅仅是这里的实习生,我今天会认为你是在拍馆长的马屁。我打了个寒战,脸刷的一下就红了,自己看到他们争论的这么热烈,认为自己在一旁不声不响不太好,想附和一下,没想到弄巧成拙,实在令人心有余悸,同时也给自己上了生动的一课。公关礼仪啊,公共关系啊,实在是博大精深,值得人们去深入研究和发展。只是有时候会傻傻的想,人与人的关系为什么就不能简单一点呢?但反过来思考,也许,也正因为这些关系的复杂,这个世界才变得这么多姿与多彩。

可可

首先公共关系定义种种

1,1976年,美国莱克斯·哈罗博士把"公共关系"定义为:公共关系是一种特殊的管理职能.它帮助一个组织建立并保持与公众之间的交流,理解,认同与合作;它参与处理各种问题与事件;它帮助管理部门了解民意,并对之做出反映;它确定并强调企业为公众服务的责任;它作为社会趋势的监测者,帮助企业保持与社会同步;它使用有效的传播技能和研究方法作为基本工具.

2,1978年8月8日至10日,在墨西哥城召开的各国公共关系协会世界第一次大会上,把"公共关系"定义如下:公共关系的实施是分析趋势,预测后果,想组织领导人提供咨询意见,并履行一系列有计划的行为以服务于本组织和公众共同利益的艺术和社会科学.

3,国际公共关系协会的定义是:公共关系是一种管理功能.它具有连续性和计划性.通过公共关系,公立的和私立的组织,机构试图赢得同他们有关的人们的理解,同情和支持——借助对舆论的评估,以尽可能地协调它自己的政策和做法,依靠有计划的,广泛的信息传播,赢得更有效的合作,更好地实现它们的共同利益.

4,美国公共关系学会推出了具有代表性的四种定义:(1)公共关系是企业管理机构经过自我检讨和改进之后,将其态度公诸社会,借以获得顾客,员工及社会的好感和了解这样一种经常不断的工作.(2)首先,公共关系是一个人或一个组织为获取大众之信任与好感,借以迎合大众之兴趣而调整其政策与服务方针的一种经常不断的工作.其次,公共关系是对此种已调整的政策与服务方针加以说明,以获得大众了解与欢迎的一项工作.(3)公共关系是一种技术,此种技术在于激发大众对于任何一个人或组织的了解并产生信任.(4)公共关系是工商管理机构用以测验大众态度,检查本企业的政策与服务方针是否得到大众的了解与欢迎的一种职能.

从公共关系的性质来看,公共关系是一种关系,职能,活动,职业,工作,技术,艺术,政策,等等.

从公共关系的特征来看,公共关系具有功利性,相关性,公共性,互利性,连续性,职业性,政策性,等等.

从公共关系的直接和最终目标来看,公共关系是为了传递,交流信息,增进相互了解;获得理解,改善态度;塑造组织良好形象;为了服务公众;争取支持,赢得合作;互惠互利,实现共同利益;求生存谋发展,与时共进.

从实现公共关系的途径与方法来看,要建立和维护良好的公共关系,就要运用信息沟通与传播手段;社会组织主动与相关公众进行卓有成效的双向交流;协调组织内部的关系,协调组织与公众的关系.

公共关系是组织在经营管理中运用信息传播媒介,沟通组织与公众之间的关系,通过树立良好的组织形象,取得相关公众的了解,理解,信任,支持与合作,求得组织的生存与发展的组织活动,管理过程以及由此形成的社会关系.

研究社会组织与相关公众相互作用,相互协调,彼此合作的规律及工作方法的一门科学,被称为公共关系.

公共关系学是一门应用性很强课程,适用于个人及任何组织。公共关系学是随着我国改革开放的需要,社会的进步,经济的发展,形成的一门新兴的应用性很强的学科,是社会组织为了树立良好形象,运用传播、沟通媒介和手段,与其公众结成的利益一致的社会关系。本课程开设的目的,就是通过系统的公共关系理论和实务的学习,让学生掌握公共关系的基本原理和实务,扩大知识面,以适应当前改革开放的需要。

公共关系学是一门以管理科学和传播学的理论和研究方法为基础的,研究公共关系的社会现象和活动规律的综合性、应用性的边缘学科。

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2023-08-30 04:20:341

公关策划的内容和程序是什么? 列举一个成功制造新闻的案例,并分析其成功的原因。

公关策划即“公共关系策划”,公共关系人员根据组织形象的现状和目标要求,分析现有条件,谋划并设计公关战略、专题活动和具体公关活动最佳行动方案的过程。公关策划的目标是指组织通过公共关系策划和实施达到理想的形象状态和标准。程序1、分析公共关系现状。2、确定公共关系目标。3、选择和分析目标公众。4、制定公关行动方案。5、编制公关预算。案例:白兰地酒进入美国市场,是一个很成功的案例,虽然历史很悠久了,50年代的案例,但看起来还像白兰地酒一样那么醇香有味,很多人看起来还很有感染力的,这就是大型活动的社会作用。扩展资料公关活动是展示企业品牌形象的平台,不是一般的促销活动,要确定活动卖点(主题),并以卖点作为策划的依据和主线。很多公关活动,花了不少钱都不知是什么活动,留不下很深的印象。只有提炼一个鲜明的卖点,创造公关活动的“眼”并传播,才能把有关资源整合起来,从而完成活动目标。这里的卖点为公关活动环节设计中最精彩、最具传神的地方,活动事隔多年,情节大多被人淡忘,但仍能让人记起的一个情节。公关活动策划需要创造这样一个非常精彩的高潮,要把这个高潮环节设计得更有唯一性、相关性、易于传播性。参考资料来源:百度百科-公关活动参考资料来源:百度百科-公关策划
2023-08-30 04:20:431

急,明天下午就要考公共关系学了,谁能发些问答题和案例分析题及答案给我啊?(明天中午前)加分

公共关系学很重要,建议不要投机取巧。
2023-08-30 04:21:352

急救:帮忙公共关系--案例分析

利用人们的虚荣心理吧
2023-08-30 04:21:581

公关礼仪案例分析

1.贾征不能拥抱王峰的妻子,拥抱礼是欧美流行礼节,应该用握手礼。2.“其中一个人边走边伸出手大声地叫:“喂!这不是‘超人"吗?你怎么回来了?””这句话完全失礼,不应该在公共场合叫人的绰号。3贾征应该首先介绍自己身边的香港夫妇给朋友认识,而不是顾着寒暄。冷落了生意伙伴。
2023-08-30 04:22:091

有关公共关系学作业

一.常见目标公众的类型,及与之建立良好关系的意义?答:首要公众――即关系到组织生死存亡、决定组织成败的那部分公众对象。次要公众――指那些对组织的生存和发展有一定影响,但没有决定性意义的公众对象。非公众――指与组织无关,其观点、态度和行为不受组织的影响,也不对组织产生作用的公众群体。 首要公众是组织生存发展的“生命线”,是公共关系对象中最关键的公众。因此,组织的公关部门应该投入最多的人力、物力和财力来维持和改善同这类公众的关系。次要公众虽然不是组织公共关系的重点对象,但如果完全忽视了他们的存在,任然会造成组织公共关系恶化的结果。 就一个组织来说,它们的首要公众,次要公众和非公众的区分有着较大的相对性,它们在不同的时期可以互相转化,今天的首要公众可以变成明天的次要公众或非公众,今天的次要公众或非公众可以变成明天的首要公众。这种变化主要由组织的目标决定,同时也取决于组织的环境条件。把我这一点。就要求组织的公共部门应根据组织的需要和形势的变化来确定公共关系的主要对象---首要公众,并努力处理好与他们的关系。 二.公共关系与广告的联系与区别?答:公共关系与广告的联系与区别主要有几点:1. 公共关系与广告是两门交叉学科,在实践中几乎所有大的公关公司都兼作一些广告,大的广告公司也兼作公关,因为毕竟已进入整合传播时代,我们认为公关与广告会趋同,虽然会各自沿着自己的方向继续深化出一些东西,但总的趋势是有特定指向信息传播。 2. 公共关系与广告的多相似之处:    ( 1 ) 都源于传播学。在许多大学公关与广告这两个专业还都归属于传播系。    ( 2 ) 都以传播为主要的工作手段。    ( 3 ) 与传播学的另一个分支新闻学不同,公关与广告都不属于政府的喉舌、官方的工具,公关与广告都是受聘于特定的雇主,向特定的公众,传递特定的信息。 3. 公关与广告的不同之处:    ( 1 ) 从主体看:公关的范围大,广告的范围小。 公关的主体可以是任何组织,可以是政府,也可以是企业,可以是营利性组织,也可以是非营利性组织,可以是工商企业,也可以是医院学校、文艺宗教团体。 广告则窄一些。广告在绝大多数情况下是为营利组织,为企业服务的,虽然政府有时也做一点儿公益广告,但即使是公益广告,也往往是企业从公关的角度考虑来做的。    ( 2 )从手段看:广告种类少,公关种类多。 广告的“四大金刚”是广播、电视、报纸、杂志。另外就是路牌、灯箱, 现场吊旗等 POP 广告。 公关则是可以用人类传播的一切手段,人际传播,组织传播,大众传播,有声的、无声的、文字的、形体的…… 公关传播的一大特点,是通过各种活动来塑造形象。可以通过人际沟通来达到公关目标,而广告则主要靠媒体。广告是要花钱的,而公关活动不一定花钱,有时花很少的钱,公关最重要的手段是创一个事件来策动新闻,而这些事实的传播往往比广告效果还好,还可信。    ( 3 )从目标公众上看: 广告的窄,公关的宽。 广告主要向组织外的公众传播,公关即对内部又对外部。特别是随着时代 发展,人类的尊严越来越受重视内部公众。组织文化,股东关系比以往更受重视。    ( 4 )从传播目的与评价标准看: 广告倾向于短期的、具体的、易于界定的,公关倾向于长期的、整体的、 宏观的、不易于界定的。俗话说“广告是让人买我,公关是让人爱我。”即是此理。当然,有些公益广告,有些公关广告也是希望公众 爱我们,但这多是与公关交叉的部分。广告大多数情况下是对产品宣传,讲它的功能、性质、优惠条件、优惠活动期限,有的还有价格。而公关则更多地是为组织整体塑造形象,不涉及具体的价格、产品功能,“爱”更是不需要时间限制的。    ( 5 )从评价来看: 广告重具体效果,公关重整体效果。 广而告之,告诉到了就知道了,就完成了第一步,人家来买了,就是好广告。销量没变,就会被认为是失败广告(虽然也可能有产品本身的问题,但即使同样糟糕的产品,不同的广告也会影响销量)。 公关活动,不是以短期变化,甚至不是以销量来衡量的。 85 案例分析85 一消费者在食用当地一家颇有影响的食品企业所生产的食品时发现食品中有异物,于是,他与该企业进行了交涉,企业接待人员同意研究后给予答复,但此后便没了下文!无奈之下,消费者把有异物的食品拿到当地一家颇有影响的报社。该报社遂派记者到企业进行现场采访,记者门在企业拍摄到许多违反国家食品生产规定的生产画面,企业负责人发现后强行索要记者所拍资料,未果后,将记者扣留,记者报案后,在公安局人员解救下得以安全返回,事后,该报以系列报告的形式将消费者反映的问题以及记者在企业中所拍摄的材料,经历公诸于众,企业经营一时陷入困境1.该企业经营陷入困境的原因是什么?2.如果你是该企业负责人,你将如何处理此事? 85 1.答:其根本原因是生产了伪劣产品,侵害了消费者权益。其二,非法拘禁记者,限制他人自由,情节较为恶劣。作为记者,其职责就是代替广大的民众前往事情发生的现场调查采集数据报道真实,以此使人们获得真相,对于侵害消费者权益的行为加以公开曝光,当人们都知道该企业的不法事实时,改企业自然就陷入困境了。 作为该企业负责人,应该用于承担责任,赔偿过失,并公开向人民群众道歉并接受媒体和群众的监督,企业内部加以整顿,对有违纪行为的若干下属员工加以批评教育或者开除,情节严重则交给公安机关处理,使企业尽快在短时间内恢复各项生产,以减少更大的损失最后面临倒闭。 85 2.答:承担责任原则:  危机发生后,公众会关心两方面的问题:一方面是利益的问题,利益是公众关注的焦点,因此无论谁是谁非,企业应该承担责任。即使受害者在事故发生中有一定责任,企业也不应首先追究其责任,否则会各执已见,加深矛盾,引起公众的反感,不利于问题的解决。另一方面是感情问题,公众很在意企业是否在意自已的感受,因此企业应该站在受害者的立场上表示同情和安慰,并通过新闻媒介向公众致歉,解决深层次的心理、情感关系问题,从而赢得公众的理解和信任。态度至关重要。84 真诚沟通原则:   84 (1)、诚意。在事件发生后的第一时间,公司的高层应向公众说明情况,并致以歉意,从而体现企业勇于承担责任、对消费者负责的企业文化,赢得消费者的同情和理解。  (2)、诚恳。一切以消费者的利益为重,不回避问题和错误,及时与媒体和公众沟通,向消费者说明消费者的进展情况,重拾消费者的信任和尊重。  (3)、诚实。诚实是危机处理最关键也最有效的解决办法。我们会原谅一个人的错误,但不会原谅一个人说谎。84 速度第一原则:84 好事不出门,坏事行千里。在危机出现的最初12-24小时内,消息会象病毒一样,以裂变方式高速传播。  因此必须当机立断,快速反应,果决行动,与媒体和公众进行沟通。从而迅速控制事态,否则会扩大突发危机的范围,甚至可能失去对全局的控制。危机发生后,能否首先控制住事态,使其不扩大、不升级、不蔓延,是处理危机的关键。84 系统运行原则:84 在逃避一种危险时,不要忽视另一种危险。在进行危机管理时必须系统运作,绝不可顾此失彼。只有这样才能透过表面现象看本质,创造性地解决问题,化害为利。权威证实原则:84 自己称赞自己是没用的,没有权威的认可只会徒留笑柄,在危机发生后,企业不要自已整天拿着高音喇叭叫冤,而要曲线救国,请重量级的第三者在前台说话,使消费者解除对自已的警戒心理,重获他们的信任。
2023-08-30 04:22:291

盖茨与秘书露宝故事的案例分析 解释 接待型公共关系 (多来点字数) 好的再追50-100分 说到做到 互相帮助

分析切入点:伴随企业发展的过程,应及时进行制度建设——对企业的各项工作不断规范化、制度化,不断提高管理水平。但制度化建设也要与企业发展相适应,不可盲目照搬照抄,一味贪大求洋,企业管理的目标是其实用性。
2023-08-30 04:23:191

我们身边有哪些公共关系事件

1 三鹿“毒奶粉”事件2 丰田汽车召回事件3 富士康“十三跳”4 汶川地震(政府公关)
2023-08-30 04:23:314

2011公共关系学案例关于你是准备替党说话,还是准备替老百姓说话案例分析

我也看了,也看了电视台的播出,感觉我们党有这样的高官,有点让人民失望,这样的人适合为人民服务吗?我们党不就是为人民说话的吗 <a href="http://hi.baidu.com/xx20012" target="_blank">http://hi.baidu.com/xx20012</a> 这个空间里有一编文章说来好,大家可以进去看看,别人是怎么看待我党和人民关系的
2023-08-30 04:23:562

公共关系策划案范文3篇

  公共关系策略是指企业为获得公众信赖、加深顾客印象而用非付费方式进行的一系列促销活动的总称,简称“公关”策略。本文是我整理的公共关系策划案 范文 ,欢迎参阅。   公共关系策划案范文1   Ⅰ公关背景   张家界是中国湖南省的一个地级市,原名大庸市,位于湖南西北部,澧水中上游,属武陵山区腹地,为中国最重要的旅游城市之一,但在美丽的背后,却在近期流传着,素有“天下奇观”之美誉,对张家界人们有“不去想死人,去了累死人”之说,通过调查发现,张家界崇山峻岭,自然奇特,但 文化 享受较少,所开辟的旅游景点“十里画廊”和“金边溪”又名不副实,称“十里画廊”为十里丛林,“金边溪”为“山石”加溪水,其中不乏有贬义之意,这对张家界整体形象受损。   Ⅱ公关调研分析   一、面临的问题   虽然这样的流传并不是官方媒介传播的,但在人们口头之间传的越来越烈,让人们觉得消费去这些景点旅游观赏没有得到应有的价值,无论是“十里画廊”和“金边溪”都是张家界中的自然景观,也是很有一定的观赏性,但与景区的其他景点来相比,让人觉得夸大其实,这对张家界的形象受到很大的损害,景区面临着很严峻的形式。   二、环境分析   张家界景区在国内外有很高的知名度,环境优美美景秀丽,在谣言流传之时,应该迅速做出举措,提出可行性的方案,组织专家讨论,张家界景区有能力能够化解这次公共危机   三、机会分析   通过此事也可以更好的宣传张家界景区,让更多的消费者能够重新认识张家界。   Ⅲ公关项目策划   1.澄清事实消除顾虑重塑景区形象   2.以危机为契机,扩大张家界景区的宣传,再次提高景区的知名度和影响力   二、公关主题   天然氧吧   三、目标公众   消费者和媒体   四、公关项目   1.邀请政府环保部门和学者专家对景区环境进行鉴定   2.与政府部门联合召开新闻发布会和记者招待会;   3.进行微信互动;设置大奖,让所有人都参与进来   4.邀请一些老年人免费来度假,并对前后的身体状况作出检测   5.进一步改善景区环境,提高消费者消费质量。   五.公关策略   1.解决传言的公关危机为机遇,以此宣传自己;   2.密切追踪信息,成立新闻发布委员会,扩宽信息发布 渠道 ;   3.成立一个宣传的委员会与监督本策划的系列公关项目   4.充分利用大众传媒来扩大公司的影响力,借力使力,将公司良好形象展现给公众   六、公关实施   1.对于张家界的环境的检测   (1)时间   (2)地点   (3)人员   (4)流程   2.召开新闻发布会   (1)时间   (2)地点   (3)人员   (4)流程   3.邀请老年人来度假   (1)时间   (2)地点   (3)人员   (4)流程   七.媒体选择   1.报纸媒体:人民日报新华时报   2.网络媒体:新浪网腾讯网   3.电台媒体:中央电台   Ⅳ、公关方案评估与期望   一、公关方案评估   本方案紧密结合了处理的时间,使事态不在发展,也能迅速提升张家界在人民心中的形象,从而也使张家界在自身也会提高,让消费者更加舒适的来游玩。   二、公关活动预期   1.此方案实施后能迅速化解人们心中的疑虑,并能更好的宣传张家界,增加了张家界知名度。   2.此方案实施后也能取得的更多消费者的信任,让更多人的对张家界充满向往之情,从能提高张家界景区的收入。   三、公关策划 总结   公共关系处理是考验一个景区的重要时刻,景区必须承担对消费的责任,当景区遇到各种各样的问题的时候,应该积极开展有效的公共关系处理方案,也成为他们的有效武器。不但使景区转危为安,也使景区收获的更多的美誉和支持。而最好的公关决策一直是与对消费者认真负责的精神相紧密联系的。   公共关系策划案范文2   一、活动背景禧玥酒店是华住酒店集团推出的全新舒适高档酒店品牌,准备在武汉开设第一家分店。禧玥酒店立足中国一、二线城市核心区域,坐落在著名商圈、大型城市综合体等繁华地段,以全新的设计理念、五星级客房与服务为特点,为宾客提供“全行政楼礼遇”,“禧玥+1”特色服务,和“轻松科技”的产品体验,为高端白领人士打造“满心禧悦”的酒店生活新方式。武汉禧玥酒店是武汉光谷地区又一家五星级酒店。对于武汉这样的特大型城市,华住集团是看中武汉作为湖北省省会、副省级城市,国家区域中心城市(华中),中部中心城市,内陆最大的水陆空综合交通枢纽,长江航运物流中心等优越的条件。一旦在武汉这样的特大城市开办成功,再进入其他大型城市一定会更加轻松。禧玥系列作为华住集团的最新系列,知名度并不高,并且武汉光谷地区已经有华美达光谷大酒店,武汉纽宾凯鲁广国际酒店,武汉光谷金盾大酒店,璞瑜酒店等五星级酒店入住,但华住集团凭借其汉庭,全季等中低系列的连锁酒店的管理 经验 ,再通过这次开业庆典一定能在武汉站稳脚跟。   二、活动主题   1.禧玥——喜悦入住喜悦离开   2.家的温馨——禧玥酒店   3.你我共同建设美好家园   4.低碳出行——地铁   三、活动目标   通过本次活动,让武汉了解禧玥酒店,对五星级酒店能有全新的认识。   四、活动方案   1.前期在地铁上宣传   设置地点:武汉地铁2号线   设置形式:把一列列车设置成禧玥专列,如不允许在地铁2号线和武汉光谷站设置 广告   数量:只需一列列车   大小:车厢内部和外部   设计要求:家的温馨感   时间要求:开业前一个月   目的:引起媒体关注,吸引年轻人和商务人士的注意   2.开业公共关系活动 策划方案   主题:禧玥酒店请你试住   活动时间:开业当天   活动地点:地铁二号线禧玥专列   活动概况:开业前一天乘上地铁二号线禧玥专列的100名乘客就可以得到一次免费的试住体验   活动细则、注意事项:   (1)刊登活动广告   时间:开业前一周   媒介:《楚天都市报》、《武汉晚报》、武汉地铁官网、湖北卫视   版面:报纸一版,网上首页,电视不少于30秒   (2)文案内容   标题:禧玥酒店请你试住   正文第一段:禧玥酒店和华住集团的介绍   正文第二段:活动介绍——禧玥酒店将于XX年XX月XX日盛大开业,为庆祝禧玥酒店的开业,现在特别推出“禧玥酒店请你试住”的活动,开业前一天乘上地铁二号线禧玥专列的100名乘客就可以得到一次免费的试住体验。   名额限制:100名   活动地点:武汉地铁二号线禧玥专列   活动方式:开业前一天凡是有幸乘上地铁二号线禧玥专列的100名乘客就可以得到一次免费的试住体验,如乘客数超过100人,则根据地铁上的监控录像随机抽取。   (3)活动细则   活动时间:开业当天,中奖乘客在禧玥专列上的摄像截图就会发布在开业庆典上,喜悦酒店官网和武汉地铁官网。   活动须知:乘客在得知自己中奖后就应在两天内致电禧玥酒店热线进行登记,如超过两天则视为放弃试住。在登记后,幸运乘客可以自行安排时间入住,但必须提前致电酒店进行入住预订,酒店有权根据酒店当天的入住情况要求幸运乘客更改试住时间。   注意在广告上注明:本次活动由禧玥酒店主办,华住集团协办,活动的一切解释权归禧玥酒店所有。   (4)开业当天   拍照留念:幸运乘客代表和禧玥酒店高官进行拍照留念(如照片需在某范围内,禧玥酒店使用,则应与其签订肖像权使用协议)举行“味道厨房请您配菜”,配菜员抽取及颁发仪式:从当天来参加开业庆典的成年来宾中抽取10名配菜员,发出聘书,邀请其在重要客人入住时为其配菜。   (5)软性 文章   为配合本次了开业活动,尽量在《楚天都市报》等媒体的旅游版,发表软性文章,通过介绍武汉旅游的圣地,来达到宣传酒店的目的。   3.开业后系列公共关系活动   (1)主题:禧玥酒店请您配菜   活动日期:重要客人入住时   活动地点:禧玥酒店   活动概况:在10名配菜员中随机抽取一名,邀请其来到禧玥酒店的快乐厨房为重要客人配菜包括早餐,下午茶,健康宵夜,并且可以得到和重要客人见面的机会   配菜员选择:   选择方式:开业庆典上抽签抽取10名   参加配菜人员的报酬:每人500元并且可以得到试住的机会,在其配菜完成后以红包方式支付,感谢其为酒店的付出   需要配菜的重要客人:由禧玥酒店决定   事后宣传:配菜完成后,在酒店官网展示其配的精美菜品,刊登其和重要客人见面时合影。感谢广大武汉市民对本次活动的支持和关注,邀请广大武汉市民选择入住禧玥酒店。   (2)主题:禧玥酒店请您挑选被子   活动开始日期:开业后第二天开始   活动方式:在开业前30天内要求客人对酒店客房进行评价,凡是对被子不满意的客人即可以有机会为禧玥酒店挑选被子。   活动地点:宜家等大型商场   活动细则:市场推广部陪同客人一同挑选被子,并且陪同客人对一间客房的被子进行更换,并且持续记录客人的入住体验,如果满意度明显提高则考虑对酒店被子进行全部更换。   活动公证:前30天入住酒店的客人的调查结果和被子更换后的入住体验进行公证,公证结果公布在大堂显著位子。   活动宣传:对酒店客房被子不满意,没关系,禧玥酒店请你来挑。对参加入住调查的客人赠送精美礼品一份,并在重要节日如 春节 中秋节 等节给其身份证上地址赠送 贺卡 ,感谢其选择禧玥酒店,并欢迎其下次再选则禧玥酒店和华住集团的其他酒店入住。   宣传地点:酒店大堂内挂出易拉宝进行宣传,更换后的被子品牌和价格可以贴在官网进行宣传,以体现禧玥酒店作为五星级酒店对品质一贯的追求。   (3)主题:酒店免费项目体验评价   活动开始日期:开业后   评价方式:   1.在离开酒店时填写一份《免费项目评价》,对酒店目前提供的免费早餐、免费下午茶点、免费健康宵夜、房内免费迷你吧赠饮、免费洗烫衬衣2件、免费擦鞋服务、免费无线全面覆盖等进行评价并且提出应该新增的免费服务   2.每位填写评价表的客人可以获得五折续住的机会   活动宣传:酒店大堂   4.经费预算   (1)通过前期地铁宣传,使公众对禧玥酒店有一个初步的了解   (2)通过开业公共关系,给公众一个   (3)通过“配菜”活动,给公众留下一个健康合理的早餐,下午茶和宵夜的印象   (4)通过“挑被子”活动,给公众留下禧玥酒店对品质,对酒店客人入住体验的一贯追求的印象   (5)通过“酒店免费项目体验评价”,使公众对酒店提供的免费服务项目有个了解,并且给公众留下禧玥酒店对品质,对酒店客人入住体验的一贯追求的印象。   公共关系策划案范文3   主题:为了丰富同学们的业余文化生活,同时为了增强同学们的环保意识,建设和谐**,创建全国卫生城市贡献自己的一份力量,将在五一放假期间举办一起以“爱我家园,**卫生靠大家”为主体的大型宣传活动、   活动背景:在社会高速发展的今天,尤其是我们国家在追求经济高速发展的同时,部分地区往往以牺牲环境为代价,民众环保意识缺失,必然导致民族形象的受损,从长远来看,将会阻碍经济和社会发展的速度、近年来,国家意识到可持续发展的重要意义,相继提出:建立和谐社会,创建卫生城市等举措来激发全体公民的环保意识,在这种背景下,进行适当的宣传和实践活动是十分必要的、   目标:通过大学生自身的宣传和实践活动,以签名的方式,唤起全体钦州市民的环保意识,将“从我做起,从自身做起”的环保理念传播给民众,同时,让同学们通过自己的劳动亲身经历感受一下环保的重要意义,培养一种社会责任感和责任心,并在活动中体现同学们团结一致,和谐相处的精神品质、   活动时间: 20**年*月*-9日 ,上午8:00-12:00   活动地点:*****   主办方:****学生会   协办方***   负责人:*****   联系方式TEL:***   要求:1、*****大学政治与经济系全体学生干部参与并同一着装,其他系或同学有意想加入此次活动,可通过电话或 其它 方式与活动负责人取得联系、 2、在活动过程中,凡参加的同学必须严格遵守班级纪律,不得有违规操作的事情发生,一经发现,按纪律要求给予批评 3、全体成员积极参与,听从主席和生劳部的统一安排,各小组由组长负责。   活动步骤: <1>前期准备   1、学生会与系部取得联系,征求系内同意并取得一定经费支持。   2、生劳部与钦州市环保局取得联系,征得同意并请***市电视台进行媒体宣传。   3、学生会内部进行商议制定相关规则,分组{具体分组情况如下},并征得所有全体成员 的同意。   <2>活动期间   1*月*日早晨7:00校门口集合,生劳部负责组织清点人数并检查所需物品是否携带完备。   2、7:30坐车到达指定地点,主席分配任务,强调有关注意事项,各小组成员明确目的,分工协作。   各小组情况及任务如下:   一、主席团负责统一调度,对各个小组实施情况进行监督,并对突发事件及时包处理和协调,确保活动顺利开展。   二、 第一小组生劳部负责劳动工具。   三、 由第二组宣传部负责宣传条幅的制作,一张大条幅标有“我爱我家,**卫生靠大家”并配有环保宣传画三张小条幅分别标有与环保有关的文字和图画;   四、 第三组学习部 负责东大街卫生及宣传活动   五、 第四组体育部 负责西大街卫生及宣传活动   六、 第五组文娱部 负责南大街卫生及宣传活动   七、 第六组公关部 负责北大街卫生及宣传活动   八、 第七组系学生会秘书处负责在广场定点宣传并请行人签名留言、   备注 1、 如果以上人员有变动,负责人及时告诉各组长。2、 各小组由各部部长担任组长并统一管理,每人配带一部手机,遇到紧急情况及时与组长或主席取得联系。3、 各小组成员必须听从组长的安排,不得以任何理由脱离团队超过15分钟。4、 将各自任务明确,在规定的时间内完成。   3、8:00活动正式开始。   4、12:00活动正式结束,各小组回到指定地点会合,组长清点人数及劳动工具。   5、12:30回校。   活动可行性分析: {1}可操作性 1、***广场及附近是**市中心地带,恰逢**放假期间,行人和游客,车辆比较多,适合做公共性的宣传活动。2、学校鼓励学生积极参加各种社会性的公益活动,因此容易获得有关部门的批准。3、同学们积极性比较高,活动对于提高他们的 社会实践 能力有很大的帮助。{2}问题 1、学生的安全2、工作的质量   经费预算: 1、条幅及相关物件:200元 2、劳动工具:100 3、来往车费:100元 总计:400元   意义:   本次活动以服务社会为宗旨,锻炼身心为目标,以宣传活动为手段,来唤起市民对于”创建卫生城市”的积极性,不仅为***/市环境卫生起到了宣传,也提高了学院的形象;同学们从中锻炼自己,也深入了解了社会,体现了人与社会的和谐相处。   策划人:***公共关系策划案范文相关文章: 1. 公共关系策划书范文3篇 2. 公关活动策划书范文3篇 3. 公关策划案范文3篇 4. 公关关系策划书范文3篇 5. 公关策划书范文事例3篇 6. 公关活动策划书范文6篇
2023-08-30 04:24:071

可供自己解读分析的公共关系案例包括:()

可供自己解读分析的公共关系案例包括:() A.公共关系突发事件 B.寓言故事 C.自己关于“关系”的体验和经验 D.新闻事件 正确答案:ACD
2023-08-30 04:24:181

政府公关危机案例

  危机公关案例分析  2010年3月的山西高温疫苗事件被媒体炒得沸沸扬扬,先是记者爆料,再是新华网出面澄清,接着又是爆料者证明调查的真实性,接着又是受害家长受到恐吓短信。一波高过一波的曝光率,大都来自民间,却没有一条一条是来自官方,为什么我们的相关部门不出来说话?你不说话,你就丧失了第一发言权,从危机公关的角度讲,这是授人以柄,欲盖弥彰。  危机公关的处理如果能够及时合理,就能转“危”为“机”,变“不利”为“有利”,如果处理不当,对企业来说就会产生灭顶之灾,对政府来说就会失去民众的信任。而山西疫苗事件的危机公关就是一次失败的政府公关。  失败原因有下面几点:  首先,政府处理危机公关的时机延误。事情已经发生好几天了,政府除了发布了一个不能令人信服的调查结果外,几乎没有表现出一个主动的应对态势。谁都在说,但谁又都说服不了谁,这是一般危机事件发生后极易出现的混乱局面。政府应该采取的措施是:第一,迅速展开事件调查,表现出政府体恤民情的高度责任心,给人一种可依赖感。据华商报载,因为山西方的调查只进行一天,使当事人对结果的科学性提出质疑,这从公众心理上陷入被动。第二,积极安抚受害者,不管他们是对还是错,站在关注民生的角度,都应去管。俗话说,三句好话暖人心,争取理解可能比最后给多少钱都重要。  其次,政府对媒体这一渠道的运用不当。在突发事件中,媒体所担当的是“信息中介”的角色,它将政府的公关信息传递给广大人民群众,同时将人民群众的反应回馈至政府,起到政府与群众协调者的作用。尽管现在“假记者”“有偿新闻”事件层出不穷,但是可以肯定的是媒体在危机公关中起了至关重要的作用,尤其是在网络媒介发展日趋成熟的今天。记得网上曾爆出了一个面对记者连说“十个不知道”的安监局长,面对记者说“不”或“无可奉告”等于自欺欺人,否定自己的工作能力,你可以说我们正在全力救人,相关数字出来会第一时间告知。另外,各级应急预案都设有媒体应小组,不要谁都说话,信口雌黄,造成口径上的不一。政府应该:及时与媒体记者沟通,表明政府对媒体工作的肯定和支持,并尽快公布信息,可以召开新闻发布会,记者见面会,第一时间披露真相,会让受众解除疑惑,避免以讹传讹,让一些别有用心者没法搬弄是非。  虽然后面政府也采取了很多措施,比如山西省卫生厅从疾控中心及当地多家医院抽调精兵强将组成专家组,对15名儿童病例重新进行研究分析,警方也受理家属遭恐吓事件,但政府的形象在公众心中却已经大打折扣。
2023-08-30 04:24:401

公关危机产生的原因

公关危机的产生,一般源于企业不良或不合理的行为,包括涉及安全、环境、价格、品质、信誉等问题,以及突然出现的诈骗、不当竞争行为、舆论风波、社会事件等,这些都可能造成公关危机。公关危机的产生可能有多种原因,其中包括企业过失、行业发展、市场变化、政策影响、舆论传播等因素,其中企业内部的过失是最常见的原因。企业不规范的经营管理,产品的质量和服务质量与消费者预期不符,政府部门的不当行为,这些都可能引发公关危机。另外,企业在运营过程中,也可能因突发事件而引发公关危机,比如涉及社会价值观念的争议、围绕品牌的舆论炒作、政治事件等,都可能引发公关危机。对于公关危机的处理,企业应该做好预防和处理,尽快采取有效措施,以最小的损失解决问题。此外,企业还要注重培养有效的内部沟通,建立有效的风险应急预案,以便在危机发生时尽快采取有效应对措施,及时缓解危机。
2023-08-30 04:25:462

企业危机公关案例有哪些?

1. 沃尔玛事件:2014年药物供应商卖出一种未经FDA批准的药品,用于注射并可能引起死亡。该药被售出给70多个沃尔玛门店。沃尔玛一开始维护自己的声誉并否认错误,但最终认识到了错误,接受了道歉,付出了相应的赔偿。2. 陶瓷王国事件:2011年,地震摧毁了新西兰城市基督城的陶瓷王国,在那里11人死亡,数百人受伤。公司迅速响应并与当地政府合作,积极帮助灾民重建家园并为死难者家属提供援助。3. 美国航空公司事件:2017年,美国航空公司将乘客强制拖离飞机,引发大规模抵制和公众谴责。公司随即采取行动,道歉并为乘客提供大量赔偿,并修改政策,以防止类似事件再次发生。4. 丰田汽车事件:2009年,丰田汽车的一则安全故障致使多名车主死亡。该公司迅速启动了全球召回计划,并提高了生产和测试标准,以恢复顾客的信任。5. 马来西亚航空公司事件:2014年,马来西亚航空公司的一架客机坠毁,导致全部乘客和机组人员遇难。公司迅速响应,并提供了适当的援助和支持,同时也更新了其安全程序的一部分,以避免类似事件再次发生。
2023-08-30 04:26:552

公关与社交礼仪 案例分析

这是一种很好的习惯。可以说是公私分明,很注重场合。
2023-08-30 04:27:383

公关案例的公关案例的要素

公关案例一般包括三个组成要素: 一个公关事实公关案例必须以事实为依据,它不是文学作品,在内容和情节上一般不得虚构。当然,由于某些原因不便公开时,可以进行加密处理(或掩饰处理),把组织名称或人名等信息隐去或用化名;必要时也可对事实进行删减合并。案例大都是实际工作的规范报告或总结,因此,其基调是写实的,既不饰美也不纹过,但这并不表明案例必须反映每一个细节,而是可以根据案例的主题突出某些情节问题、因素,以便更好地反映公关现象与本质。因此,在案例中对原始资料进行典型化处理,甚至为了增强对读者的吸引力而运用一些修辞和表达技巧,都是非常有益的。 一个或几个待解决的公关问题公关案例并不仅仅是简单事实的铺陈,其目的也不是仅仅介绍几个公关活动过程,而是希望学生在学习案例的过程中发现问题、解决问题。因此,任何公关案例都要能给人以启迪,都要给案例阅读者提供几个相关的公关问题,而这些公关问题有的可能在案例中明确地提了出来,有的则需要案例阅读者去发现。 明确的教学目的每一个案例都应有一个明确的目的,拟使学员验证、深化或运用哪些概念、理论或方法,通过分析与讨论,掌握哪些方面的知识、提高哪些方面的技能,案例提供者应该心中有数,这样才能增强针对性,真正起到案例教学的作用。当然,在案例教学中,不同的人对同样的案例可能有不同的解释,甚至对案例所涉及的基本理论也有不同的看法,因而不同的人会有不同的收获。这是正常现象,某种程度上,这正是案例教学的魅力所在。
2023-08-30 04:28:091

小学音乐概念界定是什么内容?

小学音乐的概念界定是指课程目标、内容和教学方法等方面的界定,它对于小学阶段学生的音乐素养和艺术修养具有非常重要的意义。具体来说,小学音乐的概念界定主要包括以下内容:1. 课程目标:小学音乐课程的首要目标是培养学生的音乐素养、音乐能力和艺术修养。也就是说,小学音乐不仅仅是为了让学生能够唱歌、弹奏乐器或跳舞,而是要通过音乐艺术的启迪和体验,提高学生的审美情趣和文化素养。2. 课程内容:小学音乐的课程内容应该包含音乐知识、音乐技能和音乐鉴赏三个方面。其中,音乐知识主要包括基本的乐理知识、音乐历史、音乐文化等方面的内容;音乐技能则包括声乐、器乐和舞蹈等方面的基本技能训练;音乐鉴赏则是针对不同音乐作品的欣赏和分析,让学生学会欣赏和鉴赏音乐。3. 教学方法:小学音乐的教学方法需要既注重理论教学,又注重实践操作。教师应该采用多种教学手段,如板书讲解、多媒体展示、示范演奏、学生练习等方式,在让学生获得知识的同时,让他们能够积极参与,提高音乐技能和艺术素养。同时,教师应该针对学生的不同学习特点和个体差异,采用灵活多样的教学方法,让每个学生都能够得到有效的启示和帮助。总之,小学音乐的概念界定需要围绕着学生的发展需求和课程目标来展开,通过科学合理的课程设计和有效的教学方法,培养学生的音乐素养和人文品质,为他们的成长和发展奠定坚实的基础。
2023-08-30 04:22:181

安全大检查的通知

安全大检查的通知五篇   现如今,我们需要用到通知的情形越来越多,上级单位向下级单位对某一项工作的布置、要求、意见等往往用通知的形式传达。在写之前,可以先参考范文,下面是我帮大家整理的安全大检查的通知5篇,欢迎大家分享。 安全大检查的通知 篇1 各施工、监理单位:   20xx年春节临近,为切实抓好安全生产工作,贯彻落实合肥市安委办关于安全生产的各项部署要求,确保岁末年初施工安全形势平稳,决定开展20xx年春节前安全大检查工作,现将有关事项通知如下:   一、检查目的:通过开展春节前安全生产大检查,进一步强化安全生产红线意识,全面深入细致的进行拉网式安全生产检查,严查安全隐患,堵塞监管漏洞,杜绝各类安全事故发生,为20xx年春节营造出安全、稳定、祥和的良好环境。   二、检查范围:所有在建项目。   三、检查时间:即日起至春节前。   四、检查内容   1.各施工、监理责任主体岗位职责落实情况,包括施工现场管理机构和岗位责任制的落实、总分包安全管理、安全考核和追责情况。   2.重大安全危险源的管控,包括施工现场大型机械设备(塔吊、人货电梯、龙门架、吊篮等)、深基坑、地下顶管、高大模板及脚手架、农民工宿舍等部位的消防安全、易造成重大安全隐患的重点部位和施工环节。   3.冬期施工措施的落实,包括方案的编制审批和落实、雨雪冰冻天气的安全防范、各项应对措施等。   4.施工现场的扬尘防治管控,包括扬尘防治的各项措施落实、专款专用情况等。   五、工作要求   1.压实主体责任。各施工、监理单位要认真落实安全生产责任,迅速组织开展安全生产自查自纠。查找和整改各个项目安全生产中存在的问题,对隐患和问题要采取“零容忍”的态度,不可有丝毫懈怠,切实防范各类安全事故的发生。   2.落实隐患整改。各责任单位对检查中发现的隐患和问题,必须立即落实措施整改到位,对暂不具备条件整改的重大安全隐患,立即暂停施工,责令企业制订整改方案,限期整改到位,隐患及整改情况须责任到人,并留存相关记录。   3.强化检查督办。市重点局将组织第三方巡查单位开展专项督查,对于未按要求落实整改或整改不到位的施工、监理单位及责任人将进行通报,并纳入信用评价系统。   合肥市重点工程建设管理局   20xx年1月11日 安全大检查的通知 篇2   各学校(幼儿园),机关各科室:   根据省、市有关文件精神,现将今年秋季开学检查工作有关事项通知如下:   一、检查时间 :20xx年9月1日-9月6日。   二、检查内 容   (一)开学工作   检查重点:1.是否按照课程计划开齐课程、开足课时、按照课表上课,是否按要求开设三年级书法课。2.是否制定学校及部门工作计划。3.教师是否提前备课、是否制定教学计划和教学进度表.4.是否落实“开学第一课”,是否做到“三表”上墙(总课表、分课表、作息时间表)。5.是否开展好“五个一”(组织好第一次升旗仪式、上好第一节课、布置并批改第一次作业、开好以“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”为主题的第一次班会课、做好第一次“两操”)工作。   (二)师生出勤   检查重点:1.教师到岗及在编不在岗人员返岗情况。2.教师余缺情况。3.学生到校及变动情况。   (三)办学行为   检查重点:1.是否落实市教育局《关于合肥市 20xx 年义务教育招生入学工作的指导意见》(合教〔20xx〕112 号)文件精神,实行“阳光分班”,不设置重点班和实验班;是否均衡配备教师,均衡编排学生;是否制定“阳光分班”实施方案(中小学分别报中教科、小教科)。2.是否在学校显要位置公示收费项目,所有收费项目(含“一科一辅”推荐版本与价格)是否公示。3.教学用书管理是否规范,有无向学生强行推销教学用书现象。4.是否将总课程表、班级课表和作息时间连同校长(园长)姓名及联系电话挂到校园网上,接受社会监督。   (四)安全卫生工作   检查重点:1.县教体局安全大检查发现问题是否整改到位。2.是否进一步加强了校园门卫、人防、物防、技防措施。3.是否加强了学生重点时段、校园周边重点地段的护导。4.是否开展了上下学、乘坐车辆、心理健康、艾滋病及常见传染病防治宣传及健康等安全卫生专题教育。5.食品卫生、寄宿生安全、施工区域安全防护、晨检、缺课跟踪、器材及实验室药品存放与保管等管理措施是否健全。   (五)其他工作   检查重点:1.是否落实学校领导班子代课要求。2.在建项目进展情况。3.中小学新生学籍录入以及非新生学籍信息补充、完善工作情况,专职学籍管理人员配备情况。4.各义务教育阶段学校是否按照先教体局教师字[20xx]188号文件要求,对学历不达标教师进行摸底,学历提升情况统计表是否及时上报,有无漏报情况。5.学校新学年有何新的工作目标和措施6.学校工作存在哪些困难和问题。7.对我县教育以及县教体局工作有哪些意见和建议。   三、检查分工   县教体局对各学校 ( 幼儿园)开学检查的分组情况见附件。各学区中心学校负责辖区所属各中小学、幼儿园开学工作检查。   四、有关要求   (一)开学工作是学校(幼儿园)各项工作的开端,各学校(幼儿园)要高度重视、精心组织,确保规范、有序,并提前做好书面自查小结。   (二)各检查组要通过深入课堂、询问学生、查阅资料、实地察访等方式全面了解各校开学工作,详细做好检查记录(附件2)。   (三)检查组对开学工作负有检查、监督、指导责任,如在检查中发现问题,应该依据相关政策法规向学校及有关方面提出整改意见和建议。   (四)各检查组确定1人撰写检查汇报材料,对检查情况进行认真总结,注意发现学校的好做法、好经验,材料电子稿务于9月8日下午5点前发送到局办公室邮箱。对检查情况,县教体局将召开专题会议进行汇报交流,检查结果将在相关会议上作出通报。 安全大检查的通知 篇3   各项目:   为喜迎XX建校120周年暨迁校60周年校庆,营造和谐有序、安全稳定的校园环境,确保各项校庆活动安全顺利开展,依据校保卫处【20--】3号《通知》及XX资产公司《关于开展安全检查工作的通知》精神,公司决定在校庆前开展安全大检查工作,现将有关事项通知如下:   一、自查自纠,消除隐患   1、各项目请于3月17日前完成对所管理房屋、场所的安全自查工作,除应针对以往要求的防火、防盗、防破坏等措施进行逐项检查外,还应就重点部位如商场、餐厅、咖啡厅等人员密集场所在校庆前夕及校庆期间做到每日巡查,杜绝安全隐患,并形成书面检查记录。   2、各项目应对所管理的经营户的业主及从业人员加强校庆期间的安全宣传和教育工作,使其遵守国家法律和学校相关秩序要求,不得发生任何与学校相关的违法事件和学校认定的"违章、违纪事件。   3、各项目应关注所管辖区内商户所举办针对性促销活动的现场秩序和人员安全,发现隐患应当及时制止并通知相关部门进行处置。   4、要求各项目对所管辖区域开展一次区域环境的检查和清理整治工作,重点检查和整治卫生死角等情况,排除各类有损学校形象的环境问题。   二、高度重视,落实责任   按照与各项目签订的《治安综合治理目标责任书》约定,包括但不限于其中条款,凡校庆期间的安全事项,各项目经理均为安全工作第一责任人;各项目要将做好校庆前夕和校庆期间的安全工作作为一项重要的政治任务来抓,切实做到安全稳定意识深入到人、安全工作责任落实到人、安全防范压力传导到人。   三、齐抓共管,加快落实   各项目应将自查和整改的书面记录,经本项目经理及主管领导签字后,于3月17日17:00前报送至综合办公室,同时报送电子版至邮箱:(**)。逾期未报的,将根据公司制度对项目经理予以考核。   特此通知   综合办公室 安全大检查的通知 篇4   在"圣诞、元旦"双节即将到来之际,为了保障zz广场、zz百货和租户的人身财产安全,加强zz广场。zz百货的消防安全管理,公司决定于节前对广场进行一次全面的消防安全大检查,望各分公司、各部门大力支持。具体安排如下:   一、日 期:20xx年12月21日(星期四)   二、程 序:09:40时全体参加人员在百货会议室集合   09:40时-10:00时,黄总、张总助作动员讲话   10:00时---11:30时,各小组按分工进行检查   11:30时---12:00时,黄总、张总助进行检查总结   12:00时检查结束   三、组 长:z   四、小组分工:   一组:z(记录)   检查范围(6F、7F、天面)   二组:z(记录)   检查范围(5F卖场、酒楼)   三组:z(记录)   检查范围(4F)   四组:z(记录)   检查范围(3F、一期)   五组:z(记录)   检查范围(2F、--2F)   六组:z(记录)   检查范围(1F、百佳)   四、检查内容:   1、检查广场所有安全出口、通道是否符合消防安全要求,通道是否被封占用;   2、广场内所有出口标志、应急灯、灭火器、消火栓、防火卷帘等消防设施是否完好并能够正常使用,员工是否会使用灭火器;   3、各经营场所的用火用电情况,有无乱拉、乱接的临时电线,是否有违章使用瓶装煤气;   4、所有临时施工场地、明火作业场所是否配备灭火器、材料是否摆放整齐、施工用材料是否符合防火要求、施工用电是否乱接、乱拉、是否做到了一机、一闸、一漏电防护等措施;   5、隐蔽处线路有无套管,套管做法是否合格;接头处温度是否正常,石英灯架板是否有烤焦现场;   6、通道及专柜仓库内有无长明灯,各专柜有无堆积纸箱等易燃物品堆压在电线上;   7、检查天面霓红灯电源接口、漏电开关等情况;   8、检查设备机房、强电井及天花上配电箱线路维护情况。   注:1)、小组第一位成员为组长,负责具体组织开展各项消防检查工作。   2)、与会人员请妥善安排手中工作,确保准时到场,检查完后所有结果交严彪汇总。   XXzz广场物业管理服务中心   二○**年十二月**日 安全大检查的通知 篇5   各学院、部门和校区:   根据省教育厅《关于切实做好近期学校安全工作的通知》(川教函〔20xx〕549 号)和成都市教育局《关于做好20xx年秋季开学前后学校安全稳定工作的通知》(成教安〔20xx〕30号)文件精神及要求。结合学校实际,我校将开展一次开学安全大检查,深入排查事故隐患制定整改措施,为学校营造良好的教学、科研、学习环境提供有利保障。现将有关事项通知如下:   一、高度重视新学期安全稳定工作。   各校区、部门和各学院要牢固树立“安全第一”的思想,通过检查及时发现安全隐患、漏洞、薄弱环节,及时掌握新学期师生返校后思想动态并了解师生对一些国内热点、难点问题的关注情况。进一步完善安全措施、强化隐患治理,排查各类矛盾纠纷苗头。各部门领导要高度重视,切实加强领导,精心组织安全自查,认真贯彻和落实省教育、市教育局相关要求,认清学校新学期安全和稳定工作形势,克服松懈情绪,进一步增强工作的责任感、紧迫感和使命感,齐抓共管,密切配合,切实加强学校安全管理和稳定工作,坚决防止重特大事故的发生。   二、明确责任,狠抓落实。   按照安全工作“谁主管、谁负责”和“一岗双责”的原则,各校区、部门和各学院要对本单位安全工作领导机构,队伍建设的情况开展一次全面的复查,通过检查,进一步健全工作机构,充实工作人员,促使本单位安全工作的组织领导、机构人员更加到位,确保“有机构有领导有人员”负责安全工作。着重检查安全工作“一岗双责”及安全措施落实情况,通过检查,进一步明确、细化工作责任和工作措施,促使学校安全的主体责任、领导责任、“一岗双责”等安全责任和安全措施更加落实到位。以安全隐患的排查治理为重点展开检查,具体分为:   (一)、安全自查阶段   各单位(部门)和各学院要对本单位进行一次全面的安全自查,进一步排查安全隐患。各学院(校区)、各部门要切实加强组织领导、落实安全责任,在8月31日—9月2日有目的性地开展一次全面彻底的安全大检查。通过自查发现和整改安全隐患,检查重点为:   1、检查安全责任制度落实情况、隐患整改情况、安全防范措施到位情况等;   2、检查所属部位的防火间距、消防通道、消防水源、安全出口、疏散通道、消防设施、消防器材的完好情况;   3、检查各种车辆、大型设备、大型器材、电梯等器材设备的安全状况;   4、检查所属部位的防盗门、防护栏、技防设备的性能状况;   5、检查实验室的易燃易爆、剧毒、放射源等危险物品的保管情   6、检查学生宿舍的用电、防火、防盗等安全情况;   7、检查校内食堂及饮食摊点的食品卫生安全情况。   (二)、安全核查阶段   学校校园综合治理委员会将组织校办、保卫处、学生处和后勤服务公司等相关部门将于9月3日—9月4日在校内开展一次全面的安全大检查,针对各单位在自查中存在问题和整改情况进行复查,对重点要害部位进行一次拉网式的检查,排除隐患,确保校园安全。检查重点是:校园治安、消防、校车、楼道、食品卫生、班额等是否存在隐患风险点;校内建筑物、压力容器、电器及电线、设施设备等是否安全;安全日常管理与安全宣传教育培训等工作是否落实。检查的重点部位:学生宿舍、食堂、厕所、围墙、锅炉房、电梯、图书馆、实验室、在建工程、危化品储藏室(保管室) 、煤气燃气设施、供电设施、校园周边环境(治安环境、交通环境、地质灾害隐患)等要害部位和重点场所。   三、进一步加强信息报送工作   请各校区、部门和各学院,在20xx年9月2日下午17点前,将贯彻落实情况、自查和整改情况以书面和电子文档的形式报学校保卫处,保卫处将对本次安全检查情况、整改措施、复查情况进行总结并形成书面材料,按要求报市教育行政部门和相关部门。 ;
2023-08-30 04:22:181

石家庄长安区一幼托班怎么样

还可以。石家庄长安区一幼儿托班采用全新课程、技术和教学方法,力求让每个宝贝以健康、快乐的状态,在有利的环境中体验到丰富多彩的学习乐趣,开设有少儿英语、少儿艺术、少儿体育等各类课程,以及暑期/寒假室内运动日等丰富的活动,让幼儿拥有身心双修的全面发展,因此石家庄长安区一幼儿托班还可以。石家庄长安区一幼儿托班是一家拥有完善的设施与优秀教师团队的早教机构,致力于为0-6岁的幼儿提供优质的学前教育服务。
2023-08-30 04:22:191

保密承诺书

  在日复一日的学习、工作或生活中,说到书信,大家肯定都不陌生吧,书信是人们表达情感的一种特别方式。相信许多人会觉得书信很难写吧,下面是我整理的保密承诺书7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 保密承诺书 篇1   因工作需要,本人作为候选讲师,将讲授《   《课程的知识产权属于联想(北京)有限公司所有。作为联想员工,本人对此课程做的修改和补充,都是课程的组成部分,本人有保护本课程全部内容不向外扩散的义务。本人同意自签字之日起对《 》课程的所有课程资料恪守保密义务、严格保管、不向任何人传阅或透露。   本人郑重承诺:未经公司同意,本人不会私自讲授此课程或将此课程的资料(包括讲师手册、呈现PPT、学员手册、有关录像、测试题等)以其它任何形式或介质向任何第三人传递(无论本人是否对此课程进行了修改和完善)。   本人同时承诺:如本人离职,离职前保证将全套课程资料(各种介质)向公司人力资源部课程管理有关人员进行交接。并保证离职后,本人不以个人或公司名义讲授此课程或将此课程资料向外传播(无论本人是否对此课程进行了修改和完善)。   如本人不遵守上述承诺,由此引发的任何责任全部由我本人承担。具体的保密义务与责任按 年 月 日本人与公司签署的《知识产权及保密协议》相关内容执行。   承诺人(签字): 员工编号: 身份证号: 所属部门: 保密承诺书 篇2   保密承诺书   根据《中华人民共和国保守国家秘密法》和相关法律法规,本人作为保密要害部门、部位的负责人,了解有关保密法规制度,知悉应当承担的保密义务和法律责任,庄重承诺:   1、认真遵守国家保密法律、法规、规章和本单位的保密制度,履行保密义务,资源接受保密审查,对工作职责范围内的保密工作负有领导责任。   2、不提供虚假个人信息,不违规记录、存储、复制国家秘密信息,不违规留存国家秘密载体,不以任何方式泄露所接触和知悉的国家秘密。   3、结合本部门、部位的实际,制定具体的保密管理制度和措施,未经单位审查批准,不擅自发表涉及未公开工作的文章、著述。   4、与所属保密要害部门、部位涉密人员签订保密承诺书,建立岗位责任制,把保密责任落实到人。   5、有计划地组织本部门、部位工作人员进行保密教育、培训,增强所属工作人员保密意识,掌握必备的保密知识和技能。   6、对所属保密要害部门、部位涉密人员辞职、调动、因私出国(境)申请提出意见。   7、对所属保密要害部门、部位涉密人员执行保密制度、   遵守保密纪律情况进行监督、考核。   8、定期对保密环境和涉密载体进行检查,及时消除泄密隐患。   9、自己或所属保密要害部门、部位涉密人员发生泄密事件时,积极采取补救措施并及时向所在机关、单位报告,决不隐瞒。发现他人违反保密规定、泄露国家秘密时,立即予以制止,并及时报告。   10、离岗时,自愿接受脱密期管理,签订保密承诺书。 违反上述承诺,自愿承担党纪、政纪责任和法律后果。 本《保密责任书》一式四份,签字方各执一份,存档一份,上报一份。自双方签字之日起生效。   承诺部门、部位名称:石嘴山市发展和改革委员会 承诺部门、部位主要负责人签字:   日期: 年 月 日   中共石嘴山市委保密委员会主任签字:   日期: 年 月 日   保密承诺书   (适用于在岗人员)   我了解有关保密法规制度,知悉应当承担的保密义务和法律责任。本人庄重承诺:   一、认真遵守国家保密法律、法规和规章制度,履行保密义务;   二、不提供虚假个人信息,自愿接受保密审查;   三、不违规记录、存储、复制国家秘密信息,不违规留存国家秘密载体;   四、不以任何方式泄露所接触和知悉的国家秘密;   五、未经单位审查批准,不擅自发表涉及未公开工作内容的文章、著述;   六、离岗时,自愿接受脱密期管理,签订保密承诺书。 违反上述承诺,自愿承担党纪、政纪责任和法律后果。   承诺人签名:   年 月 日   保密承诺书   (适用于离岗人员)   我了解有关保密法规制度,知悉应当承担的保密义务和法律责任。本人庄重承诺:   一、认真遵守国家保密法律、法规和规章制度,履行保密义务;   二、不以任何方式泄露所接触和知悉的国家秘密;   三、已全部清退不应由个人持有的各类国家秘密载体;   四、未经原单位审查批准,不擅自发表涉及原单位未公开工作内容的文章、著述;   五、自愿接受脱密期管理,自 年 月 日至 年 月 日服从有关部门的保密监管。   违反上述承诺,自愿承担党纪、政纪责任和法律后果。   承诺人签名:   年 月 日 保密承诺书 篇3   全国专业技术资格考试工作保密级别高,敏感性强,责任重大,作为受聘参加此项工作的人员,应遵守国家保密法律法规,严守国家秘密。作出郑重承诺:认真遵守国家保密法律、法规和规章制度,履行保密义务等内容。该项工作需做到具体保密责任如下:   1。自觉学习国家保密法律法规,接受保密教育。   2。严守国家秘密,严格遵守国家保密规定。   3。如有违反保密法规的行为发生,愿意承担由此引起的相应的行政和法律责任。 保密承诺书 篇4   我了解有关保密法规制度,知悉应当承担的保密义务和法律责任。本人庄重承诺:   一、认真遵守国家保密法律、法规、保密规章制度和企业保密规章制度,履行保密义务;   二、不以任何方式泄露所接触和知悉的国家秘密和企业商业秘密;   三、已全部清退不应由个人持有的各类国家秘密载体和企业商业秘密载体;   四、未经单位审查批准,不擅自发表涉及原单位未公开工作内容的文章、著述;   五、自愿接受脱密期管理,自离职之日起半年内服从有关部门的保密监管。   违反上述承诺,自愿承担相关责任、公司相关处罚和法律后果。   承诺人签名:   年月日 保密承诺书 篇5   本人:入职公司部工作,承诺遵守以下保密条款:   一、自觉遵守国家保密法律法规和企业保密规章制度,严格做到:1.不在公共场所、私人交往中及家属、子女、亲友面前谈论公司秘密;2.不在私人通信及公开发表的文章、著述中涉及公司秘密;3.不使用无保密保障的邮电、通信工具传输公司秘密;4.不在无保密保障的企业办公自动化系统公文传输系统及互联网上处理、传递公司秘密;5.不在无保密保障的场所阅办或保存涉密文件、资料;不私自留存阅办完毕的涉密文件、资料;6.不带无关人员进入涉密部位、涉密场所;7.未经有关领导批准,不擅自复印涉密文件或扩大涉密文件的知悉范围,复印件、抄录件严格按原文件的密级管理;8.未经有关领导批准,不擅自对外提供作为内部事项管理的文件或信息;9.不在社会活动中携带涉密文件、资料;10.因公或因私出境时,严格遵守保密法规和企业规定。   二、对本岗位工作中涉及的密件、密电在收发、登记、分办、送批、传阅、保存、归档的"各个环节都严格遵守企业各项保密制度,不擅自扩大知悉范围,确保商业秘密安全。   三、认真执行企业和部门重大事项上报制度。本人发生失泄密事件时,立即采取补救措施,同时将有关情况向部门领导汇报,决不隐瞒。发现他人违反保密规定、泄露商业秘密时,立即予以制止。   四、本《保密承诺书》未尽事宜按国家有关法律法规和公司相关规定执行。   五、本承诺书一式三份,自签字之日起生效,效力持续到本人与公司解除劳动关系5年后,因本人未尽到保密义务给公司造成经济损失的,本人愿赔偿公司损失并承担法律责任。   承诺人: XX年 XX月 XX 日 保密承诺书 篇6   本中心对受服务企业特作如下承诺:   1、未经受服务企业允许,不得擅自将企业的各种文件、技术资料和商业秘密泄露给第三方;   2、不进行任何有损于受服务企业声誉和利益的活动;   3、若有违反上述承诺行为,将承担相应责任直至法律后果。   涉密人员对外科技交流保密义务承诺书   我于20_____年_____月_____日至20_____年_____月_____日参加_________________________(对外科技交流活动名称),有关部门已向我告知《涉密人员对外科技交流保密守则》。我承诺,在对外科技交流活动中遵守保密守则,履行保守国家秘密的义务。   承诺人签字:_______________   签字日期:_______________   注:该承诺书一式两份,提醒部门和承诺人各执一份。多次出国者,在办理审批手续时,须出示承诺书 保密承诺书 篇7   我了解有关保密法规制度,知悉应当承担的保密义务和法律 责任。本人庄重承诺:   一、 认真遵守国家保密法律、法规和规章制度,履行保密 义务;   二、不提供虚假个人信息,自愿接受保密审查;   三、不违规记录、存储、复制国家秘密信息,不违规留存 国家秘密载体;   四、不以任何方式泄露所接触和知悉的国家秘密;   五、未经单位审查批准,不擅自发表涉及未公开工作内容的 文章、著述;   六、离岗时,自愿接受脱密期管理,签订保密承诺书。 违反上述承诺,自愿承担党纪、政纪责任和法律后果。   承诺人签名:   年 月 日   保密承诺书(样本)   (适用离岗人员)   我了解有关保密法规制度,知悉应当承担的保密义务和法律 责任。本人庄重承诺:   一、 认真遵守国家保密法律、法规和规章制度,履行保密 义务;   二、不以任何方式泄露所接触和知悉的国家秘密;   三、已全部清退不应由个人持有的各类国家秘密载体;   四、未经原单位审查批准,不擅自发表涉及原单位未公开 工作内容的文章、著述;   五、自愿接受脱密期管理,自 年 月 日至 年 月 日服从有关部门的保密监管。   违反上述承诺,自愿承担党纪、政纪责任和法律后果。   承诺人签名:
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体育游戏的玩法

Stop!”德娜回头大声地冲着身后不远的安泉叫道,同时拉他了已经有些疲倦的狗儿们,说道:我们在前面那个小山坡上扎营,今天的行程到此为止,狗狗们已经没有力气了,我们必须以它们为主。”叶辰看到分手了,身边立刻点及进杁光凭现在公务员的工资,一个月也有三五十万人民币,要你小子付个鸟的安家费,操……”夜狼吐了一口唾沫,看了一眼右手握拳的安泉,仍然是那副颓废的样子,所以……女儿当自强! 美男乖乖来生娃吧!不错,据说安先生受过专业的训练,”德娜仍然不明白自己处境的危险之处,没有丝毫警觉性地说道:我与古里安先生生毕竟是老朋友了为了报复她,他不惜一切代价,安泉先生,我想我们不能听你的,我们要保护陈双和丁静小姐,你没有权力命令我们。"警察并不买安泉的帐.莫离整个人都是处在迷糊的状态,有个优秀的男人陪伴的宗夏,姜丽虹大概和她的同伴商量出了一个结果,她走过来红着脸小声地央告他再去打个电话,因为他说的有道理。"唐晴简单的回答道.ufeff房花烛夜,安吉尔,别开玩笑了,到底要怎么样才能把它打开?"安泉用近乎哀求的语气道.
2023-08-30 04:22:252

如何更好地发挥纪检监察在安全生产监督管理工作中的重要作用

一、警示教育先行,在思想上给大家上紧箍咒 一是要求全体安监人员牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念,牢固树立正确的人生观、价值观、金钱关,坚决同一切拜金主义、享乐主义和极端个人主义宣战。组织大家学习《湖北省安监系统贪污、受贿犯罪案例选编》,这些案例都是近些年来安监人员受到刑事追究的案件,具有一定的典型性和代表性。组织大家观看省纪委、监察厅摄制的《蜕变》警示专题片,观看了廉政影视《生死牛玉儒》、《用生命铸就忠诚》、《周恩来的故事》、《走上被告席的大法官》。在学习的基础上组织大家开展深入人心的大讨论,力图要从活生生的案例中认真分析安监系统少数干部违法犯罪的主客观原因。结合观看廉政影视,开展廉政勤政自省活动,查找各自存在的问题,制定整改措施。弄清安监活动中容易发生问题的环节和部位。教育广大安全监管人员结合个人实际,认真分析以权谋私、违法犯罪的严重危害和后果。重点引导大家算清政治帐,认清自己违纪违法对党和国家利益造成的损失;算清社会帐,认清自己违纪违法对安监系统干部整体形象的损害;算清个人前途帐,认清自己违纪违法受处理对家人亲友感情上的伤害。在思想上给安监干部敲警钟,上紧箍咒。以期做到警钟长鸣,常抓不懈。 二是请县纪委监察局、检察院的领导给安监系统干部职工上廉政警示课,重点讲述了《中华人民共和国纪律处分条例》、《公务员纪律处分条例》、《安全生产领域违法违纪行为政纪处分暂行规定》、《关于办理危害矿山安全刑事案件具体应用法律若干问题的解释》、《中华人民共和国行政处罚法》等法律法规,并组织了相应的考试,通过专家讲课,进一步提高了大家的法律意识,增强了大家遵纪守法的自觉性和主动性。 二、舆论媒体多管齐下,让安监执法更具公信力 一是长期与县广播电视台合办《安全在线》栏目,每月播出2期,对安全生产监督管理工作存在的问题进行深刻剖析,《安全在线》开播以来,收视率一路攀升,既报道了某些事故的真相,又让广大人民群众受到了教育,传播普及了安全生产知识,让安全生产家喻户晓,更加深入人心。 二是在政府门户网站《长江巴东网》上开辟安监专栏,并设置了《领导班子》、《机构设置》、《局长信箱》、《安全论坛》、《有奖举报》、《曝光台》、《安监视频》、《安全监察》、《党建纪检》、《领导讲话》、《煤矿安全》、《综合安全》、《烟花爆竹》、《行政许可》、《政策法规》、《教育培训》、《应急救援》等近二十个子栏目,安监网开通后,点击率逐渐上升,关注的人越来越多。真正做到了阳光从政、公正公平执法,大大提高了安监执法公信力和社会影响力。 三是进一步完善安全生产明查暗访机制。今年以来,我们组织的两次安全生产明查暗访活动在社会上反响很大,在一定程度上暴露出部分乡镇和县直有些职能部门在安全生产监管方面存在的一些问题,在些问题甚至十分突出,今后我们将继续加强明查暗访的工作力度,建立健全安全生产明查暗访长效工作机制,进一步提高曝光面,扩大社会影响力。特别是要进一步加大对安全生产监督管理人员的舆论监督,将明查暗访制度长期坚持下去,以明查暗访更好地督促安全生产工作。 四是开展形势多样的各种安全知识竞赛活动,为了普及安全生产知识,传播安全文化,我们采取了内容丰富,形式多样的安全知识竞赛活动,以安全生产知识为主线,辅以演讲、知识竞赛、宣传车、宣传标语、安全挂图、应急演练和安全文化三下乡等灵活多样且人民群众喜闻乐见的活动,大力宣传和普及安全知识。今年以来,为了进一步加大普及安全知识的工作力度,我们组织编印了《安全生产法律法规》3000册,让从事安全生产的干部职工在生产经营单位的职工人手一册,要求每个经营单位开展一次考试和竞赛。全县将于11月中旬举办由12个乡镇和4个县直优胜单位参加的法律法规总决赛活动,通过这些活动的开展,全县的安全知识氛围将更加浓厚。全县人民关注安全、珍爱生命的良好社会风气正在逐步形成。 三、督办检查重在落实,确保安监人员履职尽责 一是要继续加大对安全生产事故的调查处理力度。在事故查处中,要严格按照事故原因未查清不放过,事故责任人未受到追究不放过,相关人员未受到教育不放过,隐患整改未到位不放过的“四不放过”原则进行查处。按照《安全生产法》、《特别规定》、《生产安全事故报告和调查处理条例》等国家相关法律法规进行处罚,处罚一律按上限进行,对安全生产工作中失职、渎职行为一律严肃查处,严格追究。加大对我县敏感行业和领域的监控力度,坚决打击以权谋私、官商勾结,行贿索贿等不正当行为。在调查处理过程中,不管涉及到什么人、什么单位,都要一查到底,决不姑息迁就,坚决维护法律的严肃性和公正性。 二是严格按照《县安委会关于在全县开展安全生产监督管理工作履职尽责情况专项检查的通知》(巴安发[2008]5号)精神,对全县安全管理人员履职尽责情况进行专项督查,检查组现场发现的安全隐患,要求安全监管单位督促生产经营单位及时予以整改,做到事前预防,事中控制,并注重事后监督。对安全生产监管单位和人员未履行职责或未正确履行职责的,将根据情节轻重给予处理。情节较轻的,给予口头批评;情节较重的,给予诫勉谈话或通报批评;情节严重的,按照管理权限给予处分或移交司法机关处理。对安全生产监管单位和人员有吃拿卡要等行为,按照相关规定予以处理。检查结束后,检查组将检查情况报告县安委会,检查情况将在全县范围内予以通报,此项活动得到省纪委检查组的充分肯定。通过开展对安全监督管理人员履职尽责情况的专项检查。全体安监人员的履职尽责能力得到了进一步提升。 四、层层签订责任状,各块领导各负其责 深入学习贯彻十七大精神,是全党当前和今后一个时期的首要政治任务。我们集中时间、集中精力认真研读十七大文件,原原本本地学习十七大报告和党章及中纪委的工作报告,全面准确地把握十七大精神,把思想和行动统一到十七大精神上来,把智慧和力量凝聚到实现十大确定的各项工作任务上来,切实增强推进反腐倡廉建设的责任感和紧迫感。大力弘扬理论联系实际的优良学风,紧密联系纪检监察工作实际,深刻领会和准确把握十七大对党风廉政建设和反腐败斗争提出的新要求、新思路、新举措,进一步明确当前和今后一个时期工作的总体思路和主要任务,自觉用十七大精神指导党风廉政建设和反腐败工作,毫不动摇地推进反腐倡廉建设。切实把党风廉政建设和反腐败工作与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设及其他业务工作紧密结合,一起部署、一起落实、一起检查、一起考评。扎实抓好单位一把手的党风廉政述职述廉工作。严格执行集体领导与分工负责、重要情况通报和报告、述职述廉、民主生活会、诫勉谈话等党内监督制度,加大对重点部位和关键环节的监督,加强对人财物管理使用、关键岗位的监督,创新监督方式,增强监督实效。运用组织处理和纪律处分等手段严格实行责任追究,认真落实“一票否决”制度,确保各级安全生产责任制的深入落实。2008年,安监局纪检组长拟定了《巴东县安监局2008年党风廉政建设责任书》,与各分管领导分别签订了责任书。认真解决所辖范围内党风廉政建设工作中存在的问题。责任书要求单位一把手对单位的党风廉政建设负总责,各块分管领导对所辖范围内的党风廉政建设各负其责。责任书明确规定,对造成重大经济损失的;发生重大事故和恶性事件的;不正之风严重,群众反映强烈,长期得不到治理的;领导干部配偶、子女以及身边的工作人员利用其职权职务的影响,获得非法利益,造成恶劣影响的;领导班子成员对自己责任范围内的反腐败工作敷衍赛塞、不抓不管或是抓而无力,以至屡次发生大案要案,造成恶劣影响的;对任用干部违反有关政策规定的,用人失察的,必须追究有关领导的责任。 五、做到党务、政务、财务公开,大力提高领导班子公信力 实行“三务”公开,推行阳光党务、阳光政务和阳光财务,让权力在阳光下运行,让广大干部职工拥有知情权。坚持民主管理,科学管理,机关财务是机关运行中的“中枢”,是机关管理的核心和焦点,从长期经验看,队伍乱是先从财务乱,因此强化财务管理显得至关重要。一是从完善制度入手,建立健全财务、财产管理制度。二是坚持民主理财,成立安监局民主理财小组,同时制定理财小组工作规则,每月汇审一次财务单据,每季度汇审一次财务状况,建立安监局财务公开栏,每月公布一次财物收支情况,自觉接受职工监督。三是严格接待管理,办公室指定专人负责,接待费用需由参与接待的领导签字方可报销,实行定点、定标准、定陪同人员的“三定”原则,杜绝随意签字。四是严格车辆管理,车辆是满足工作需要,提高办事效率的工具,严格执行车辆管理制度,指定专人负责,确保车辆安全高效运行。严格执行部门预算、国库集中收付、“收支两条线”制度,保证财政资金使用的规范性、安全性和有效性。严格执行津补贴政策。加强国有资产管理,确保国有资产的保值增值。 六、构建安监廉政文化骨架,提高安监人员拒腐防变的能力 一是大力开展分别由中纪委、省政府和州委、州政府部署的“做党的忠诚卫士、当群众的贴心人”、“文明执纪执法”和“两提高、两满意”主题教育活动(简称“三项活动”),使广大干部职工在政治品质上对党和国家无限忠诚,坚决同一切腐败现象作斗争。进一步落实党风廉政建设责任制,加大案件查处和执法纠风力度,在强化教育、加强监督、提高效能上下真功夫,进一步端正执法理念,改进执法作风,规范执法行为,积极探索高效便民的行政执法方式,进一步提高服务水平和工作效率,以企业满意和群众满意为最终目的,着力优化发展环境,为我县经济和社会科学发展、安全发展奠定坚实的基础。 二是建立健全《党风廉政建设制度》,实行一把手负总责,分管领导各负其责,局党组及支委成员身体力行,率先垂范,带头执行党风廉政建设的各项制度和规定,经常开展自查自纠和批评与自我批评,严格执行领导干部年度述职述廉的规定,建立领导干部重大事项通报和报告制度,机关支部将党风廉政建设责任制的执行情况每半年向局党组、局纪检组报告。 三是坚持政治理论学习制度,每星期五下午为局机关政治理论集中学习时间,认真学习党的十七大精神,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习新《党章》,学习《湖北省预防职务犯罪条例》,学习省安监局局长詹才泳同志在全县安全生产监管监督系统反腐倡廉工作会议上的重要讲话。学习党的路线、方针、政策;学习和掌握与安监工作有关的业务知识和相关的法律法规。充分发扬理论联系实际的马克思主义学风,做到学以致用,学用结合。大力弘扬八种风气,创学习型机关,创服务型机关,创人民群众满意机关,以学习促工作,工作学习两不误、两促进。 四是严格执行《领导干部廉洁自律的“五条规定”》和安监从业人员“八不准”,特殊是加强了煤矿领域和一些重要行业的纪检监督检察工作,坚决杜绝干部职工收送现金、有价证券、支付凭证和收受干股的行为,以及以赌博和交易等形式收受财物,利用婚丧嫁娶等事宜敛财的行为。坚决杜绝了安监干部入股煤矿等行为,坚决杜绝了借“整学酒、谢师宴”借机敛财的不正之风。 五是纪检组长以身作则,带头树立良好形象。争做讲党性、重品行、做表率的优秀纪检监察干部。纪检监察干部要不断适应新形势、新任务的要求,切实加强自身建设,不断提高纪检监察干部的工作能力和水平,努力树立纪检监察干部可亲、可信、可敬的良好形象。深入学习贯彻党章和其他党内法则,认真开展“讲党性、重品行、作表率,争做优秀纪检监察干部”学习实践活动,不断强化宗旨观念、全局观念、法纪观念,切实提高严格依法执纪、依法办案的自觉性。坚持党怀原则,严格遵守党章和国家法律法规,做廉洁自律的模范。加强学习培训力度,采取送出去、请进来等方式,进一步提高纪检监察干部的个人素质和能力。带头遵纪守法,带头严于律已,带头争创一流。争做让党放心,对党无限忠诚的新时期纪检监察干部。
2023-08-30 04:22:251

超市收款台上检查货物的条形码属于计算机系统应用中的什么技术?

D,索引技术。条形码是“由一组规则排列的条、空及其对应字符组成的,用以表示一定信息的标识”。要知道条形码所包含的信息,则需根据对应的编码规则,将条形符号换成相应的数字、字符信息。超市收款台检查货物的条形码,这属于对计算机系统的:输入。输入,是一种调用输入函数从外部文件中输入数据赋给程序中的变量的计算机术语。超市收款台检查货物的条形码,这属于计算机系统应用中的输入技术。超市收款台检查货物的条形码属于计算机系统应用中的索引技术不对。你说的这个是属于店内码的,也就是Code39码通常用于资产管理、会员卡、店内码管理以及产品卷标等,支持字符集0-9,A-Z等,因其可采用数字与字母共同组成的方式而在各行业内部管理上被广泛使用。超市收款台检查货物的条形码,这属于计算机系统应用中的显示技术。
2023-08-30 04:22:251

现代企业管理制度的创新是怎么样一个概念?

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2023-08-30 04:22:265

如何把握教学重点和难点问题

一、当前教学流程中检查中发现的问题。教导处在听随堂课中,经常发现有些老师有内容来不及上,导致拖堂;有的是整堂课的气氛很平淡,缺少层次感;再有就是环节很多,上课像赶时间。究其原因,我认为:这些现象说明教师没有很好的理解教材,吃透教材,更具体的讲就是没有把握好教学的重点和难点。二、什么是教学的重点和难点?(结合数学学科)教学的重点。是指学科或教材内容中最基本、最重要的知识和技能,即基础知识和基本技能,简称“双基”。基础知识是指学科或教材内容中由一些基本事实即其相应的基本概念、基本原理、基本定律和公式等组成的、相对稳定的知识。基本技能是指应用基础知识去完成某些实际任务的能力,它是通过练习获得的能够在实践中应用知识的一种能力,是学科或教材内容中最重要、最常用的技能。通过反复训练达到自动化的技能称为技巧。需要指出的是,学科或教材的知识和技能体系,具有相对稳定的内在逻辑联系。这就决定了学科或教材的教学重点具有相对的稳定性。深入领会和掌握教学重点的这一基本特性,有助于避免和克服确定教学重点中的盲目性和随意性,从而有助于正确确定教学重点。(参考语文等学科教学指导意见)教学的难点。一般是指教师较难讲请楚、学生较难理解或容易产生错误的那部分教材内容。需要指出的是,在教学过程中,教学难点在一定程度上也决定于作为认识客体的教材内容;然而它主要决定于作为认识主体的学生和指导主体认识客体而在教学中起主导作用的教师,即主要决定于教师和学生的素质和能力。例如,对同一项材内容,有的教师较易讲请楚,不成为难点;而有的教师较难讲请楚,成为难点。同样,对同一项教材内容,有时绝大多数学生较难理解,成为难点;有时绝大多数学生较易理解,不成为难点。因此,学科或教材的教学难点具有相对的不稳定性。深入领会和掌握教学难点的这一基本特性,有助于克服确定教学难点中的盲目性和固定性,从而有助于正确确定教学难点。本人深有体会的一个例子是:我上过的一堂公开课《三角形的认识》,其中有个知识点是等边三角形是特殊的等腰三角形这个结论,在我自己的班级能够理解的人很少,我用了建襄小学上,这个知识点就不成为难点,班上很多同学都知道并理解。这也就是教学难点具有相对的不稳定性的证明。三、如何确定教学重点、难点。为了正确确定教学的重点和难点,教师应认真做好以下几项重要工作:1、熟悉和贯彻执行教学大纲教学大纲是教学的指导性文件。只有熟悉和贯彻执行教学大纲,才能明确本学科或课程的教学目的任务、基本内容、结构体系、教学方法和进度要求,才能正确确定教学重点。特别是教学大纲规定的教学目的任务,是正确确定教学重点的主要依据。显然,为实现教学大纲规定的教学目的任务服务的基础知识和基本技能应该列为教学重点。而且,有的学科的教学大纲,对于本学科或课程的教学重点有明确的规定,只需结合教学实际贯彻执行就行了。因此,熟悉和贯彻执行教学大纲,是正确确定教学重点和难点的第一项重要工作。2、深入钻研教材教材是教学的主要依据。教学的重点主要决定于教材内容的内在逻辑联系。例如,如果教材中某一内容是诸内容中最基本、最主要的,是基础知识或基本技能或者是进一步学习其它内容的关键,那么这一内容就是教学的重点。因此,深入钻研教材,弄清教材内容的内在逻辑联系,是正确确定教学重点和难点的第二项重要工作。3、全面了解学生知识和技能的实际情况学生既是教学的对象,又是教学的主体。教学的难点主要决定于教师和学生的素质和能力。除了教师本身要有自知之明以外,还必须全面了解学生的情况,特别是全面了解学生知识和技能的实际情况。只有这样,才能据以正确地确定教学的难点。显然,绝大多数学生已经掌握或容易掌握的教学内容不必列为教学难点。因此,全面了解学生知识和技能的实际情况,是正确确定教学重点和难点的第三项重要工作。4、善于总结自己的经验和虚心学习别人的经验要善于总结自己在解决教学重点和难点问题方面的经验。同时,虚心学习别人在这方面的经验。不断地用它们去修改和完善自己的教案。这是正确确定教学重点和难点的第四项重要工作。四、突出教学重点就是在教学中要讲清主要问题,讲清基础知识和基本技能。突出重点的行之有效的常用方式方法有:1、保证时间保证时间,就是在突出重点上要舍得花时间、花精力。为此,在备课时要合理安排重点和非重点内容的教学时间,做到主次分明;上课时要充分利用时间,提高教学效率。(最近,听过一篇优雅的请假条,课文的重点部分应该放在理解请假条为什么是优雅的,而教师在课文的一开始,重点帮助学生理清乐师、公爵、海顿这三个人物之间的关系上,在这方面花了较长时间,导致后面的课文重要内容来不及上,这就是时间分配的不合理。)2、着重讲解着重讲解就是要采用适当的教学方法,对重点内容进行深入浅出的讲解,力求讲深讲透,使教学重点在学生头脑中留下深刻的印象。这是突出重点的基本方法。为此,在备课时要备好教学方法,特别是要重视启发式教学方法的应用,引导学生在教学重点上进行思考、讨论和探索;上课时要做到有详有略。3、口头强调口头强调就是要用准确的语言和加重的语气向学生明确指出教学的重点。可以在每堂课的复习旧课环节,再次口头强调旧课的重点;在每堂课的引入新课环节,在指出本次课的内容和目的要求的同时,口头强调新课的重点。从而使学生在听课时心中有数,能够主动地去领会和掌握基础知识和基本技能。4、板书提示板书提示就是采用板书图文这种直观的方式方法去突出重点。可以对重点内容板书必要的插图;可以详细地板书重点内容;可以用彩色粉笔板书重点内容的讲授提纲和要点,或者在其下画下划线。总之,通过板书提示使学生对教学重点留下深刻的视觉印象。若学生能笔记板书内容,就能将教学重点记录下来,反复复习和领会,从而不断加深对教学重点的印象。(蜗牛的外形和运动一课,如果进行板书设计的话,从课题就能很清楚的知道是从外形和运动两个方面进行整理与归类,可是在实际中,板书主要呈现的是蜗牛的种类和颜色,那么这样,学生上完课,就很难弄清和理解本堂课的重点在哪里?)5、实践应用在这里,实践应用是指利用实践应用这类方式方法去突出重点。例如,针对教学重点布置复习思考题、练习题和作业,上练习课等这类方式方法既有利于复习巩固基础知识,也有利于训练和掌握基本技能。6、考查考试在这里,考查考试是指通过考查考试环节去进一步突出教学重点。它主要是指针对教学重点进行考查考试的命题和考题的分值分配。应用这种方式方法来突出重点,不但能够引起学生对教学重点的高度重视;并且能够检验突出重点是否成功和有效,以利于总结这方面的经验教训。五、突破教学难点,就是对教学难点内容要想方设法让学生弄懂和会做。为了突破教学难点,一般针对其产生的原因,对症下药地采取不同的方式方法去加以突破。突破教学难点的行之有效的常用方式方法有:1、保证时间化难与突出教学重点一样,突破教学难点也需要花费足够的时间和精力。2、慢速化难慢速化难是指在讲解难点内容时,放慢讲解速度和教学进度。让学生有充分思考的余地,边听、边思考、边记忆、边消化吸收。(不能赶时间)3、直观教学化难对于由于学生感到知识抽象和实验操作复杂而产生的教学难点,可以采用加强直观教学、补充感性知识和经验这种方法去加以突破。直观性教学手段,除生动形象的语言直观以外,主要是具体的实物、教具、模型、图片、图表、音象教材以及模拟和现场的实验等。当然,在给学生补充感性知识和经验的同时,要引导学生进行必要的抽象思维。4、分解难点化难对于由于教学内容复杂使教师难以讲清或学生难以理解的教学难点,可以采用分解难点、各个击破这种方式方法去加以突破。它要求将一个大型难点分解为若干个小型难点(其中也可能分解出非难点),以大大减小突破大型难点的难度;然后采用适当的方式方法逐个突破这些小型难点,从而达到突破整个大型难点的目的。对于综合性强的大型基础知识和基本技能教学课题,采用这种方式方法突破难点,一般都能获得良好的效果。5、温故知新化难 对于由于旧知识和技能掌握不牢固,使学生难于接受新知识和技能而产生的教学难点,可以采用温故知新这种方式方法去加以突破。它要求教师根据新旧知识的内在联系,有针对性地引导学生进一步复习巩固旧的知识和技能,以达到温故知新的目的。这里所说的温故知新,既是针对本门学科,又是针对相关学科而言的。六、为了解决好教学的重点和难点问题,还应对以下几点给予足够的重视:1、教学的重点和难点,是具有特定内涵的两个不同的概念。教学的重点不一定是难点,教学的难点不一定是重点。然而,二者在一定条件下往往具有“同一性”。例如,有的基础知识和基本技能,教师难以讲清或学生难以理解,它既是教学的重点又是难点。另外,就每一堂课或每一课时而言,是否有教学的重点或难点,或者是否同时有教学的重点和难点,都应当具体情况具体分析。否则,都会影响教学的效果和质量。2、教学的重点和难点,既有区别,又在一定条件下具有“同一性”。在以上介绍的一些方式方法中,有的既适用于突出重点,也适用于突破难点。因此,应根据具体情况合理选择和灵活应用。另外,在实际教学中也要有灵活性。例如,当原来确定的难点绝大多数学生并不感到难以理解时,教师就不必再在这个问题上花过多时间和精力,而应立即增加教学内容或布置课堂作业。再如,当学生提出教师事先未估计到的疑难问题,又需要在课堂上讲请楚,因而需要占用较多的时间时,教师应精减一些教学内容,或把部分课堂作业改为课外作业。总之,要具体情况具体分析,灵活处置。3、对于由于教师素质和能力有限而产生的教学难点,需要教师通过不断提高自身素质和能力的途径加以解决。为此,教师应从以下三个方面加强学习和进修(1)加强本学科或本专业科学技术的学习和进修;(2)加强相关学科科学技术的学习和进修;(3)加强教育教学基础理论知识的学习和基本技能的训练。只有这样,才能解决好教学重点和难点问题,才能取得好的教学效果,才能不断提高教学质量。七、案例介绍1、教学内容是什么。2、如何确定教学重、难点。3、如何突出教学重点、难点。八、总结。 刚才四位老师通过案例的形式讲述了他们在备课中是如何确定教学重点和难点的,是如何用合理的教学手段去突出重点和解决难点的,对于我们来讲,是一次学习和分享他人先进经验机会,在这里,感谢四位老师所作的准备工作。那么今天做这个培训的目的,就是希望我们教师在备课的时候,能有意识地的关注这方面的问题,不要只是在教案中随意写上两句,这是教学重点,这是教学难点,关键是要认真去思考和想办法去落实这些重点和难点,只有这样上课才能提高我们的课堂教学效率。九、讨论问题在撰写教案中,教学重点和难点的描述是否应该和教学目标的描述完全一致。
2023-08-30 04:22:261

小学适合放的音乐和歌曲有哪些

适合小学校园播放的音乐和歌曲有:让我们荡起双桨、我相信、听我说、红星闪闪、种太阳、乡间的小路、采蘑菇的小姑娘、外婆的澎湖湾、感恩的心等等。《我相信》曲调高昂,是一首激励人心的励志歌曲。无论是旋律还是歌词,都使人激昂振奋,具有鼓舞人心的力量。杨培安高亢清亮的声音把《我相信》的励志主题发挥到了淋漓尽致。“我相信希望…我相信明天…”,无论是青春道路上追求梦想的莘莘学子,还是步入社会遭遇挫折的职场战士,这首歌都能给他们带去永不妥协和积极向上的拼搏精神。校园歌曲知多少:校园歌曲,顾名思义,是广受学生喜爱,流行于校园,体现校园生活和学子心境或感受的创作,其或称为"校园民谣"、"现代民歌"、"乐府民风"等等。校园歌曲朝气蓬勃,极富有校园味道,毫无矫饰,完全是率真性情的流露,听起来十分感人,激励学子进步,它形象地反映出青年学子的生活,表现出年轻人的蓬勃朝气、青春活力以及他们那富有诗意的浪漫气息。其曲风总体来说朴实明快、积极向上,充满活力,深受人们的喜爱和传唱。
2023-08-30 04:22:271

企业激励机制

怎么给好处之类的,共同学习。。
2023-08-30 04:22:273

托班和小班有什么区别

你好朋友托班和小班他最大的区别也可能是感染的区别,托班可能是你在三岁以下的小孩子。不需要父母照顾,可以学校给你照顾孩子,他是不会学习什么知识,这是保证你孩子的安全。小班可能是在三岁以上。还能上小班,因为小班可能需要的人数会多一点,托班可能一个班需要人数都会少一点。
2023-08-30 04:22:294

济南2023年门诊统筹新规定

2023年济南门诊统筹报销比例为百分之四十五到百分之七十。在职职工普通门诊支付比例为一级医疗机构含乡镇卫生院及社区卫生服务中心70%、二级医疗机构60%、三级医疗机构45%,退休人员支付比例按医疗机构级别相应提高5%;西安市职工医保门诊统筹待遇起付线为200元;在职职工普通门诊每人每年最高支付限额为2000元,退休人员最高支付限额为2500元。年度最高支付限额当年有效,不滚存、不累计。医疗保险报销比例规定如下:医疗保险报销比例是根据当地政策和规定确定的,不同地区的报销比例可能存在差异。一般来说,医疗保险的报销比例包括两个方面:1、基本医保支付比例:基本医保支付比例是指医疗保险基金支付的比例,一般为70%到80%不等;2、个人自付比例:个人自付比例是指医疗费用中个人需要承担的比例,一般为20%到30%不等。医疗保险报销流程:1、确认报销范围:在治疗过程中,需要确认自己的治疗项目是否属于医疗保险报销范围内;2、收集报销材料:收集相关的治疗记录、药品收据、医疗费用清单等相关材料;3、到社保部门办理报销:将相关材料提交给当地社保部门,办理医疗保险报销手续;4、等待审核:社保部门会进行相关审核和比对,确认报销比例和报销金额;领取报销款项:审核通过后,可以在指定的银行领取医疗保险报销款项。综上所述,各个地区医保的报销比例都不相同,城乡居民长期在异地居住的,男满60周岁、女满55周岁的城乡居民及在异地务工的城乡居民、随其生活的学生儿童,办理了异地就医登记备案的,在登记备案就医地住院起付线标准为一级医院400元,二级800元,三级2000元,报销比例执行本地定点医院报销比例。【法律依据】:《中华人民共和国社会保险法》第二十八条符合基本医疗保险药品目录、诊疗项目、医疗服务设施标准以及急诊、抢救的医疗费用,按照国家规定从基本医疗保险基金中支付。第二十九条参保人员医疗费用中应当由基本医疗保险基金支付的部分,由社会保险经办机构与医疗机构、药品经营单位直接结算。社会保险行政部门和卫生行政部门应当建立异地就医医疗费用结算制度,方便参保人员享受基本医疗保险待遇。
2023-08-30 04:22:311

企业经营情况怎么写?(包括哪些方面)

企业经营状况包括:公司成立的时间;主营业务;注册资金;目前的销售收入、利润,缴纳税金;主要的业务合作伙伴。对企业经营情况进行分析:一、首先要为分析提供内部资料和外部资料。内部资料最主要的是企业财务会计报告,财务报告是反映企业财务状况和经营成果的书面文件,包括会计主表(资产负债表、利润表、现金流量表)、附表、会计报表附注等;外部资料是从企业外部获得的资料,包括行业数据、其他竞争对手的数据等。二、根据财务报告:按照分析的目的内容分为:财务效益分析、资产运营状况分析、偿债能力状况分析和发展能力分析;按照分析的对象不同分为:资产负债表分析、利润表分析、现金流量表分析。(一)按照分析的目的内容分析1、财务效益状况。即企业资产的收益能力。资产收益能力是会计信息使用者关心的重要问题,通过对它的分析为投资者、债权人、企业经营管理者提供决策的依据。分析指标主要有:净资产收益率、资本保值增值率、主营业务利润率、盈余现金保障倍数、成本费用利润率等。2、资产营运状况。是指企业资产的周转情况,反映企业占用经济资源的利用效率。分析主要指标有:总资产周转率、流动资产周转率、存货周转率、应收帐款周转率、不良资产比率等。3、偿债能力状况。企业偿还短期债务和长期债务的能力强弱,是企业经济实力和财务状况的重要体现,也是衡量企业是否稳健经营、财务风险大小的重要尺度。分析主要指标有:资产负债率、已获利息倍数、现金流动负债比率、速动比率等。4、发展能力状况。发展能力是关系到企业的持续生存问题,也关系到投资者未来收益和债权人长期债权的风险程度。分析企业发展能力状况的指标有:销售增长率、资本积累率、三年资本平均增长率、三年销售平均增长率、技术投入比率等。(二)按照分析的对象不同分析1、资产负债表分析。主要从资产项目、负债结构、所有者权益结构方面进行分析。资产主要分析项目有:现金比重、应收帐款比重、存货比重、无形资产比重等。负债结构分析有:短期偿债能力分析、长期偿债能力分析等。所有者权益结构是分析:各项权益占所有者权益总额的比重,说明投资者投入资本的保值增值情况及所有者的权益构成。2、利润表分析。主要从盈利能力、经营业绩等方面分析。主要分析指标:净资产收益率、总资产报酬率、主营业务利润率、成本费用利润率、销售增长率等。3、现金流量表分析。主要从现金支付能力、资本支出与投资比率、现金流量收益比率等方面进行分析。分析指标主要有:现金比率、流动负债现金比率、债务现金比率、股利现金比率、资本购置率、销售现金率等。扩展资料:企业经营情况效益性分析方法企业不仅关心投资的报酬,更关心高报酬率的持续性。因此,企业获取高利润的持续性分析成为被关注的另一点。企业的产品成本、宏观经济条件、各种政策规定等竞争环境相同时,企业要在竞争中取胜,只有以提高效益来赚取更多的利润。企业效益,是指在企业的生产经营中,投入的劳动、资源、设备、材料等各种经营要素,经过经营者和职工有效地运用,产出更高的经济价值和社会贡献。它用来衡量劳动力与资产的有效利用程度。具体指标有:1.附加价值率投资者选择投资项目时,最关心的是能否产生高附加价值的问题。附加价值是企业生产活动过程中创造出的新增价值。用公式表示为:附加价值=税前净利+人工费+资本化利息+租金+费用税金附加价值的计算,可通过查找损益表、管理费用明细表、制造费用明细表来计算。附加价值率是附加价值与销售收入的比值。它反映每一元销售收入带来的附加价值。一般来说,越是资本密集的行业,其产品附加价值越高,净利润也随之提高;反之资本密集程度相对较低的行业,产品附加价值较低,净利润也就较低。2.劳动生产效率劳动生产效率是附加价值与总人数之比。它反映一人所创造的附加价值。计算公式为:劳动生产效率=附加价值/总人数该指标越高,说明劳动利用效率高,创造了更多的附加价值,因而成为衡量同行业间竞争力的重要指标。3.附加价值与总资本的比值(总资本投资效益)该指标反映投资的总资本在一年内创出的附加价值,该指标高说明资本的有效利用程度高,创出的附加价值多,创出的净利润多。参考资料来源:百度百科-企业经营状况
2023-08-30 04:22:331

计算机系统应用》算是核心期刊吗?看到有人说是国家二级核心期刊。

最好去你们研究生院问问 这里的答案对你没用!
2023-08-30 04:22:346

十九届中央纪委二次全会确定好的反腐败斗争的原则和方针有哪些?

十九届中央纪委二次会议确定的反腐败斗争的原则和方法,那就是说要公平公正反对贿赂和腐败
2023-08-30 04:22:356

小班观察认识活动教案

  作为一无名无私奉献的教育工作者,很有必要精心设计一份教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那要怎么写好教案呢?下面是我为大家整理的小班观察认识活动教案(通用8篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。   小班观察认识活动教案 篇1   目标:   1、复习巩固对正方形、三角形和圆形的认识。   2、培养幼儿参与活动的积极性和思维的灵活性。   准备:   1、图片一幅、纸制小路(上面镂刻不同形状、不同大小的图形)   2、小白兔头饰一个,内装有形状不同的几何图形多个的“魔术箱”一个   过程 :   一、以故事形式引出主题   1、讲故事引起幼儿的兴趣   师:小朋友,昨天小白兔打电话给老师,它对老师说:“昨天,森林里刮起了大风,把我的房子都给吹破了(呜…)你能不能帮我造一间新房子呢?”于是,老师就连夜给小白兔造了一间新房子。小朋友,你们看,这新房子漂亮吗?   2、出示图片,提问:   师:你们看,老师把房顶盖成什么形状的?   小:三角形   师:房身呢?   小:正方形   师:门又是什么形状呢?   小:圆形   引导幼儿说出三角形、正方形和圆形   二、复习图形   师:小朋友真聪明,全都答对了,今天老师跟小朋友复习这些图形。   1、出示“魔术箱”   师:小朋友,你们看,老师从魔术师那里借来了魔术箱。今天老师就要为小朋友表演魔术,你们可要仔细地看哟!   2、提问   从魔术箱内变出图形   师:妈哩妈哩轰,变!你们看老师变出的是什么图形呀?   小:圆形   师:它是怎么样的呢?   小:没有角的   依次变出正方形、三角形并进行提问   三、游戏—铺路   1、一名大班幼儿扮演小白兔打电话给老师道谢,并要求再次帮助   (嘟…)   教师接电话,小白兔说:“谢谢你为我造了一间新房子!刚才我想来跟你道谢时,家门口有很多泥坑,我不小心就摔倒了,老师你能不能再帮助我把这条路铺好呢?”   师:小朋友,你们都听到了小白兔的话了,那么,我们一起帮助小白兔把路铺好,好吗?   2、摆出各种形状不同的几何图形   师;小朋友,你们看到了吗?这里有很多不同的形状,请你们把圆形材料放进圆形的坑里,把三角形材料放进三角形的坑里,把正方形材料放进正方形的坑里,直到把坑全铺平!(边讲解边示范)   3、幼儿操作,要求幼儿根据坑的形状、大小寻找相应的材料   四、结束部分   让幼儿扮小兔跳,沿着铺好的路去探望受伤的小白兔。   小班观察认识活动教案 篇2   一、活动目标:   1.让幼儿了解9月10日是我们中国的教师节。   2.通过活动激发幼儿关心关爱老师的情感。   3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。   二、 活动准备:   1、多张老师平时教学活动和生活活动的照片,制成幻灯片,录音《生日快乐》。   2、每人一个小盘子,各色皱纹纸一小块。   三、 活动过程   1、说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。   我们班有几位老师?谁能说一说咱们小国A班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)   2、看幻灯片,了解老师的劳动。   看看老师们每天都在干什么呢?(逐一放幻灯片)老师们每天工作都很辛苦。   3、让幼儿说说怎么尊重老师的劳动,怎么关心老师。   吃饭的时候不浪费粮食,活动的时候听老师的话等等。   4、讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。   我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位, 特意确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日,   6、做长寿面,庆祝教师节。(教师巡回指导)   我们全中国的教师都很高兴,9月10 日这一天开展了丰富多彩的庆祝活动。老师过节了,我们也庆祝庆祝好不好?一般过生日、过节都吃什么?(蛋糕、长寿面)我们就做一碗长寿面送给在座的老师们好不好?咱们再在面里加上果汁蔬菜汁,使长寿面更有营养,让咱们的老师们吃了以后身体棒棒的。   小班观察认识活动教案 篇3   教学目标:   1、结合生活情境,使学生认识到生活中处处有角,让学生体会到生活与数学的联系,发展学生观察能力和思考问题能力。   2、创设生活情境,引导学生参与学习活动,经历“摆一摆”、“摸一摸”、“找一找”、“做一做”“比一比”等活动过程。   3、提高学习数学的兴趣。   教学准备:   多媒体课件、三组角、活动角。   三角板和长方形、三角形纸片、塑料小棒、做活动角的硬塑料片。   教学过程:   一、创情引题,初步感知。   课件显示:美丽的树林里有一座由长方形、正方形、三角形构成的小屋。小兔们正在乔迁新居。   师:小朋友们,兔子家的小屋漂亮吗?谁能在小兔的新房上,找到我们学过的图形吗?学生回答后,电脑逐步抽拉出小屋中的长方形、正方形、三角形。   师:其实在这些图形中还藏着一种新的图形,请看大屏幕(电脑演示)像这样的图形我们都把它叫“角” 。(板书课题认识角)   二、探究新知,自然生成 。   (一)欣赏生活中的角   师:在日常生活中我们能够看到许多物体的表面上都有角。   课件分别显示:剪刀上面的角、钟表上面的角、红领巾上面的角。   (二)体验角的特征   1、摆角   师:请同学们用你手中的两根小棒摆出一个角。   学生摆完后全班交流,并让学生边摆边说出是如何摆的。   2、摸角   师:刚才同学们用你手中的小棒摆出了一个角,另外老师也给大家准备了一些带有角的物品,请同学们玩一玩这些角,你来摸一摸会有什么感觉?从中能发现什么?   学生活动:先摸角,然后交流自己的体会。(尖尖的、直直的)   3、认识角   师:我们把尖尖的地方叫做角的顶点,两条直直的叫做角的两条边。(师在一个角上标出)同时教学角的写法和读法。   4、判断下面各图是不是角。   5、寻找生活中的角   师:除了这些角之外,你还在哪些物体的表面上见到过角呢?现在就请我们以小组为单位,分组找一找、说一说、看一看哪个小组找得准,找得多。   (学生分组活动:寻找身边和周围物体上的角。)   小班观察认识活动教案 篇4   活动目标: 复习巩固1——7的序数,2——6的邻数。   认识时间“星期”,了解其顺序性、周期性、初步形成“星期”概念。   激发幼儿对时间的兴趣,积极、主动、快乐地参与学习活动。   活动准备: 教具学具方面:星期转盘操作材料若干套(与幼儿的小组数相同)童话故事《星期妈妈和孩子们》   幼儿知识经验准备:学习另以内的序数和邻数,通过挂历、台历对“星期”时间概念有初步了解。   活动过程: 1、复习巩固:1——7序数,2——6邻数   (1)复习序数:出示1——7数字娃娃(排列无序),请幼儿帮组数字娃娃从小到大的顺序排队,并讲出第一、第二……第七各是哪个数字娃娃,老师出示大写数字表示。   (2)巩固邻数:以“数字娃娃找邻居”的游戏进行。   例如:老师以数字娃娃的口气问,我是2,我的邻居是几和几请小朋友帮助我,帮我找出好邻居。幼儿可回答二、二、二、你的邻居是一和三,一和三是你的好邻居。   2、新授:认识时间“星期”,了解其顺序性、周期性。   (1)听童话《星期妈妈和孩子们》,第一遍老师口头讲述故事后提问,童话的名称及故事里讲到谁?(师出示星期妈妈的图片)她想干什么?幼儿回答后,老师交代本节课新授内容是认识“星期”,并提出以下问题,星期妈妈一连生了几个孩子?她给孩子取了什么名字?穿什么颜色的衣服?请幼儿在听一边故事。   (2)再次听故事   边讲边出示星期娃娃图片(打乱一至星期日的顺序),然后请幼儿回答以上问题。   需要强调的是:星期妈妈的第一个孩子是谁?第二个孩子是谁……最后一个孩子是谁?让幼儿帮星期妹妹排队,明确星期的顺序性。   (3)转盘游戏:找邻居(师示范转动转盘,然后可请个别幼儿操作)   规则:转动转盘后,指针指到星期X,就请小朋友讲出星期X的两个邻居。(如,星期二,星期二的两个邻居是星期一和星期三)游戏反复进行4——5次。   突出强调:星期日的邻居是谁啊(意在突破星期的周期性这一难点,让幼儿具有明确的周期意识,即一个星期有七天,一个星期结束,下个星期开始)   3、操作活动:转盘游戏“找邻居”   幼儿分成若干组,每组一个星期转盘,一组幼儿轮流转动转盘,同组全体幼儿共同讲述指针所指星期X的两个邻居是星期X和星期X。   4、活动评价   引导幼儿与老师一起谈谈这节课认识了什么?明白了什么道理?玩星期转盘游戏的感受。   5、分组进行角色游戏:“找邻居   七名幼儿一组,分别带上星期娃娃头饰,扮演星期一至星期日七个角色形象,手拉手围成圈,顺时针转动,边转边说:星期一、星期二、……星期日,七个娃娃在一起,快快乐乐做游戏,游戏的名字叫“找邻居”   接着星期一先发问,我是星期一,我有两个好邻居,我的邻居是几和几?其余六个星期娃娃可回答,星期一,星期一,你有两个好邻居,你的邻居是星期日和星期二。   接下来由星期二、三……日顺次提问,方法同上,游戏延续进行。   小班观察认识活动教案 篇5   活动目标:   1、认识水的基本特征。   2、认识字卡:无色、透明的、无味、无形、可流动的液体。   3、培养幼儿节约能源的意识。   活动准备:   幼儿:小瓶子每人一个,瓶盖或者能盛水的玩具每人一个   老师:玻璃杯两个,分别装水和牛奶,装有醋和水的瓶子各一个,瓷扣2个,每人一个盆子   字卡:无色、透明的、无味、无形、可流动的液体。水勺,泡沫板。   过程:   1、请幼儿观察水是什么颜色的?并出示牛奶和水请幼儿比较,说说牛奶是什么颜色?水有没有颜色?知道水是无色的,并出示“无色”的字卡。   2、拿两颗瓷扣,分别放在牛奶和水中比较观察,能不能看到瓷扣不?为什么水中能看到?知道水是透明的,牛奶不透明。并出示“透明的”字卡。   3、出示醋,请幼儿闻一闻,说说闻到了什么气味?再闻闻水的气味,说说水有没有气味?知道水是无味的,并出示“无味”字卡。   4、实验:   水是怎样到桶里的?   老师把杯子里的和盆里的水分别水倒另一个盆里,并问幼儿水怎么到另一个盆里的?象什么?(引导幼儿说出瀑布一样,流到另一个盆里)   总结:   水是流到盆里的,出示“可流动的液体”。   5、玩水游戏,让幼儿用手去抓水,看水能被抓起来吗?怎样才能将水盛起来?用小瓶子,勺子,瓶盖盛并看看盛起来的水是什么形状的?说说水有没有形状?   总结:   水装在任何容器中就是容器的形状,水本身是没有形状的,并出示“无形”的字卡。   6、与幼儿一同看看字卡,一起总结水的特征。   7、请幼儿讨论水可以用来干什么?如果没有水会怎样?   8、谈谈我们应该怎样保护、节约水。   9,游戏<运水>.   小班观察认识活动教案 篇6   有益的学习经验:   认识荷花的外形特征,知道荷花在夏季开放,欣赏荷花的美丽。   准备 :   请家长利用假日带领幼儿到公园欣赏荷花。   活动与指导:   1、教师请幼儿说说假日里看到的荷花是什么样的?好不好看,香不香?引起幼儿对于荷花的兴趣。   2、观察荷花。请幼儿观察图片,说说荷花是什么颜色,花朵像什么?荷叶像什么?   3、教师总结,夏天的时候荷花开了真是好看。   4、观察莲蓬。教师出示莲蓬,告诉幼儿莲子宝宝就藏在莲蓬里,请幼儿来找一找。   ——莲蓬像什么?莲子都藏在莲蓬的什么地方?   ——尝一尝莲子的味道怎样?   5、教师总结。请幼儿将莲子放在科学区内供大家观察。   小班观察认识活动教案 篇7   【设计意图】   笔是人类的一大发明,是供人们书写或绘画用的工具。笔是通过笔尖将带有颜色的固体或液体(墨水)在纸上或其它物体上写字或画画,教幼儿认识各种各样的笔是为了了解掌握笔的特性,然后能正确使用各种笔和保护各种笔。   【活动目标】   1、通过活动使幼儿知道学习生活中有各种各样的笔,能说出常见的笔的名称。   2、使幼儿知道各种笔的作用,而且用处都很大。   3、教育幼儿要爱惜学习用具,知道保护它们。   【活动准备】   1、每桌摆放各种笔:钢笔、圆珠笔、毛笔、粉笔、铅笔、水彩笔、蜡笔等等。   2、以上各种笔的笔迹(画或字)各一张   3、墨汁、墨水每桌各一瓶;橡皮若干块。   4、白纸每个幼儿一张。   【活动过程】   一、老师引导幼儿观察各种笔:   1、看一看、说一说:它们都叫什么?比一比它们相同处和不同处?你还见过什么样的笔?   2、画一画、说一说:各种笔有什么不同?   二、引导幼儿操作拆装笔:   1、给圆珠笔换笔芯;   2、给钢笔装水;   3、启发幼儿讲述自己的发现。   三、老师展示各种笔的笔迹:   1、利用各种笔示范演示笔迹;   2、出示准备的笔迹让幼儿观察。   四、组织幼儿使用各种笔:(涂涂、画画、写写)   1、老师指导幼儿使用各种笔;   2、比较笔迹的不同;   3、讨论交流:那些笔迹能消除?那些笔迹不能消除?(可尝试利用橡皮)使用这些笔要注意什么?怎样爱惜笔?   钢笔:注意笔尖不能损坏,   圆珠笔:笔尖处有一个很小的圆轴不能碰掉,   毛笔:要保护好毛,损坏会分叉,   铅笔:容易断铅   粉笔、蜡笔:容易折断   4、根据以上各种笔的特点要求幼儿使用时注意保护和爱惜笔。   五、讲解各种笔在学习中的用途   师讲解哪种笔是用来画画使用,哪种笔是用来写字使用,边讲边示范操作,并提示幼儿防止损坏。   六、小结:笔的用处很大,很广泛,我们大家都离不开它,鼓励幼儿将来当一名发明家,发明出更好的、更实用的笔。   延伸活动:组织幼儿学习使用各种笔(发纸、笔作画写字)   小班观察认识活动教案 篇8   小孩子对什么东西都很好奇,但是真的让他们去弄明白这个东西的原理又很复杂,不过我们可以让孩子从观察开始,培养幼儿的观察能力,满足他们的好奇心,分享了观察科学认识的活动教案,欢迎借鉴!   活动目标:   1、通过观察,了解晴、雨、阴、多云等四种天气类型的特点,认识天气预报中几种常见的天气图标,学习按要求进行简单的天气预报。   2、能借助自制天气图像卡,用一个完整句播报天气,能对几种常见的天气图标和天气实景图进行配对,提高观察能力、探究能力和语言表达能力。   3、感知天气与人们日常活动的关系,能主动关注天气预报。   活动准备:   1、经验准备:幼儿与家长一起搜集两个方面的资料:“天气预报的好处是什么?”“从哪里可以知道天气预报(电视、报纸、手机短信、网络等)?”幼儿已有简单的关于动物习性与天气变化方面的知识。   2、材料准备:教具:手偶“喜羊羊”,PPT“天气预报截图”、“动物气象员”、“有趣的天气图标”。学具:幼儿人手一套天气小图标,配对操作学具(城市天气实景图和天气图标)。   活动过程:   1、户外观察和谈话互动,引发幼儿对天气变化及天气预报的关注。   (1)教师以手偶“喜羊羊”与幼儿展开谈话导入。   “喜羊羊”:“小朋友,你们好!我参加了环游中国的"活动,刚刚从北京来到广州。北京可冷了,要穿很厚的衣服呢!到你们这儿,天气暖和多了,穿着这身厚厚的衣服,我都快出汗了,这里的温度是多少啊?”“刚才有的小朋友说天气预报今天是7℃~1 5℃,我们一起到户外去感受一下天气吧?”   (2)幼儿和“喜羊羊”一起到活动室外去观察、感知天气特点,并学习用晴天(或阴天、雨天)来描述当天天气(关注天气预报的幼儿可能会说出当天的天气类型和气温)。   (3)“喜羊羊”:“过几天,我要到香港去旅行,不知道那里的天气怎样。小朋友帮我出出主意,怎样才能知道香港的天气呢?”   适时调动幼儿的生活经验,让幼儿回忆和交流自己和家人了解天气的基本途径。   2、通过讨论,幼儿学习获取天气预报的常见方法,感知天气预报的重要性。   (1)教师出示中央电视台天气预报截图,启发提问:   “图中有谁?”(天气预报员和天气图标。)“天气预报员告诉我们什么?”(预报明天的天气情况。)“除了看电视,我们还有什么方法可以看到天气预报?”   (2)幼儿根据经验回答。   (3)教师逐一出示报纸、手机、网络等三种天气预报截图,让幼儿了解可以通过多种方式获得天气情况。   (4)简单复习已有知识“小动物气象员”,巩固幼儿对动物习性的了解。   指导语:“除了天气预报,在以前的科学活动中,我们知道了有些小动物能‘预报天气",还记得它们是谁?是怎么预报天气的?”   幼儿回答。师小结:鱼儿上浮、蜻蜒低飞、燕子低飞、蚂蚁搬家等现象都是动物在“告诉”我们,要下雨了。   (5)讨论,进一步了解天气预报在人们生活中的作用。   指导语:“除了晴天,还有哪些不同的天气类型呢?”(雨天、阴天、多云天气。)指导语:“如果明天是周末,天气预报是晴天,你想做什么?如果预报是雨天,你想做哪些事?”   3、幼儿认识天气图标,能准确说出其名称并操作相关学具。   (1)出示教具中天气预报图的天气图标,引导幼儿逐一观察图片,结合操作学具,认识晴天、雨天、阴天、多云、晴转多云等天气图标。   指导语:“这个图标画了什么?表示什么?你手上有与这个相同的图标吗?请把它举起来,和同伴互相看看举得对不对。”   (2)出示北京和广州的城市图片(教具),其中有过去一周内连续5天的天气情况。要求幼儿根据图意,正确找出学具中与教具图片相对应的天气图标,并大声说出正确的天气图标名称。   (3)引导幼儿了解天气图中的气温如8℃,在播报时要念成“8摄氏度”;如果图中的气温是“一11℃”,要念成“零下11摄氏度”。   4、幼儿了解天气预报的播报内容,尝试按要求用一个完整句播报天气。   (1)指导语:“哪位小朋友能像天气预报员那样播报天气呢?大家一起想想播报天气时要说些什么呢?”   (2)幼儿自主上前,根据生活经验,尝试播报天气。引导幼儿倾听同伴的播报,了解其播报的内容和顺序是否符合要求。   (3)幼儿观看中央电视台天气预报视频,然后说一说天气预报的播报内容。教师适时提出本次活动中天气预报的播报要求(按“日期一城市一天气类型一气温”的方式进行播报)。   ①幼儿独立尝试按要求播报天气(如:“2O13年1月8日,北京,晴,-11℃~O℃”;“2013年1月8日,广州,多云转小雨,7℃~13℃”)。   ②幼儿说出天气类型后,还要提醒同伴在这样的天气中应该注意什么,如:如:广州明天是“雨”,大家出门时要记得带伞等。启发幼儿在家时也提醒家人根据不同的天气安排好生活。   5、幼儿分组操作,制作天气记录卡,尝试当“天气预报员”,按要求播报天气。   (1)天气记录卡制作要求:仔细看手中天气预报记录卡上的一些图片,想想看图片中是什么天气,找出代表这种天气的图标,每组制作出两份天气记录卡。   (2)幼儿4人一组,根据学具中已有的图像,找出相应的天气标志图片进行配对后粘贴,制作出天气记录卡(记录卡例举)。   (3)组员互相观察和评价自制的天气记录卡(活动当天是星期一,幼儿预报的是星期二、三、四的天气),如有不正确之处,尝试在组内讨论并修正。   (4)学做“天气预报员”。   ①教师再次强调播报要求:“小朋友播报天气的时候,要讲清楚播报的日期、城市、天气情况和气温,比如,今天是1月7日星期一,小朋友可以播报明天的天气‘2Ol3年1月8日,北京,晴,一11℃~O℃"。”   ②幼儿先在小组内按照播报要求和记录表的内容,向同伴播报天气,同伴之间相互评价。   ③请幼儿推选出小组内的优秀“天气预报员”,让他(她)拿着本组制作的天气记录卡到“小小气象台”上预报未来3天的天气情况,其他幼儿认真倾听。   ④优秀“天气预报员”轮流上台播报天气。   ⑤教师点评幼儿的播报情况,重点指导幼儿学习播报“晴转多云”等有变化的天气情况。   指导语1:“如果1月8日当天,广州上午是多云,而下午是小雨,那我们应该怎么播报呢?”   教师按顺序出示广州的晴天和多云两幅图,并通过手势暗示幼儿。   指导语2:“如果遇到当天天气发生了转变的情况,我们可以先说前一种天气情况,再说后一种变化了的天气情况,我们可以用一个‘转"字来表达天气的变化,如‘20xx年1月8日,广州,多云转小雨,7℃~13℃"。”   6、结束环节:集体到户外去观察并尝试推测明天天气情况,相互用完整句式预报。   结束语:“刚才我们都试着进行天气预报,请小朋友今晚回家和家里人一起看看天气预报,对自己刚才的预测进行验证。明天回园时看谁能又快又准确地为大家播报天气。”   活动延伸:   1、在班级主题墙上设置“天气预报图”,引导幼儿轮流记录每天的天气情况。   2、在语言区新设“小小气象台”,供幼儿自主播报天气。
2023-08-30 04:22:181

蓝牙是什么意思?

一种无线连接技术,和红外差不多,比它好用.
2023-08-30 04:22:174

如何更好地发挥纪检监察在安全生产监督管理工作中的重要作用

一、警示教育先行,在思想上给大家上紧箍咒 一是要求全体安监人员牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念,牢固树立正确的人生观、价值观、金钱关,坚决同一切拜金主义、享乐主义和极端个人主义宣战。组织大家学习《湖北省安监系统贪污、受贿犯罪案例选编》,这些案例都是近些年来安监人员受到刑事追究的案件,具有一定的典型性和代表性。组织大家观看省纪委、监察厅摄制的《蜕变》警示专题片,观看了廉政影视《生死牛玉儒》、《用生命铸就忠诚》、《周恩来的故事》、《走上被告席的大法官》。在学习的基础上组织大家开展深入人心的大讨论,力图要从活生生的案例中认真分析安监系统少数干部违法犯罪的主客观原因。结合观看廉政影视,开展廉政勤政自省活动,查找各自存在的问题,制定整改措施。弄清安监活动中容易发生问题的环节和部位。教育广大安全监管人员结合个人实际,认真分析以权谋私、违法犯罪的严重危害和后果。重点引导大家算清政治帐,认清自己违纪违法对党和国家利益造成的损失;算清社会帐,认清自己违纪违法对安监系统干部整体形象的损害;算清个人前途帐,认清自己违纪违法受处理对家人亲友感情上的伤害。在思想上给安监干部敲警钟,上紧箍咒。以期做到警钟长鸣,常抓不懈。 二是请县纪委监察局、检察院的领导给安监系统干部职工上廉政警示课,重点讲述了《中华人民共和国纪律处分条例》、《公务员纪律处分条例》、《安全生产领域违法违纪行为政纪处分暂行规定》、《关于办理危害矿山安全刑事案件具体应用法律若干问题的解释》、《中华人民共和国行政处罚法》等法律法规,并组织了相应的考试,通过专家讲课,进一步提高了大家的法律意识,增强了大家遵纪守法的自觉性和主动性。 二、舆论媒体多管齐下,让安监执法更具公信力 一是长期与县广播电视台合办《安全在线》栏目,每月播出2期,对安全生产监督管理工作存在的问题进行深刻剖析,《安全在线》开播以来,收视率一路攀升,既报道了某些事故的真相,又让广大人民群众受到了教育,传播普及了安全生产知识,让安全生产家喻户晓,更加深入人心。 二是在政府门户网站《长江巴东网》上开辟安监专栏,并设置了《领导班子》、《机构设置》、《局长信箱》、《安全论坛》、《有奖举报》、《曝光台》、《安监视频》、《安全监察》、《党建纪检》、《领导讲话》、《煤矿安全》、《综合安全》、《烟花爆竹》、《行政许可》、《政策法规》、《教育培训》、《应急救援》等近二十个子栏目,安监网开通后,点击率逐渐上升,关注的人越来越多。真正做到了阳光从政、公正公平执法,大大提高了安监执法公信力和社会影响力。 三是进一步完善安全生产明查暗访机制。今年以来,我们组织的两次安全生产明查暗访活动在社会上反响很大,在一定程度上暴露出部分乡镇和县直有些职能部门在安全生产监管方面存在的一些问题,在些问题甚至十分突出,今后我们将继续加强明查暗访的工作力度,建立健全安全生产明查暗访长效工作机制,进一步提高曝光面,扩大社会影响力。特别是要进一步加大对安全生产监督管理人员的舆论监督,将明查暗访制度长期坚持下去,以明查暗访更好地督促安全生产工作。 四是开展形势多样的各种安全知识竞赛活动,为了普及安全生产知识,传播安全文化,我们采取了内容丰富,形式多样的安全知识竞赛活动,以安全生产知识为主线,辅以演讲、知识竞赛、宣传车、宣传标语、安全挂图、应急演练和安全文化三下乡等灵活多样且人民群众喜闻乐见的活动,大力宣传和普及安全知识。今年以来,为了进一步加大普及安全知识的工作力度,我们组织编印了《安全生产法律法规》3000册,让从事安全生产的干部职工在生产经营单位的职工人手一册,要求每个经营单位开展一次考试和竞赛。全县将于11月中旬举办由12个乡镇和4个县直优胜单位参加的法律法规总决赛活动,通过这些活动的开展,全县的安全知识氛围将更加浓厚。全县人民关注安全、珍爱生命的良好社会风气正在逐步形成。 三、督办检查重在落实,确保安监人员履职尽责 一是要继续加大对安全生产事故的调查处理力度。在事故查处中,要严格按照事故原因未查清不放过,事故责任人未受到追究不放过,相关人员未受到教育不放过,隐患整改未到位不放过的“四不放过”原则进行查处。按照《安全生产法》、《特别规定》、《生产安全事故报告和调查处理条例》等国家相关法律法规进行处罚,处罚一律按上限进行,对安全生产工作中失职、渎职行为一律严肃查处,严格追究。加大对我县敏感行业和领域的监控力度,坚决打击以权谋私、官商勾结,行贿索贿等不正当行为。在调查处理过程中,不管涉及到什么人、什么单位,都要一查到底,决不姑息迁就,坚决维护法律的严肃性和公正性。 二是严格按照《县安委会关于在全县开展安全生产监督管理工作履职尽责情况专项检查的通知》(巴安发[2008]5号)精神,对全县安全管理人员履职尽责情况进行专项督查,检查组现场发现的安全隐患,要求安全监管单位督促生产经营单位及时予以整改,做到事前预防,事中控制,并注重事后监督。对安全生产监管单位和人员未履行职责或未正确履行职责的,将根据情节轻重给予处理。情节较轻的,给予口头批评;情节较重的,给予诫勉谈话或通报批评;情节严重的,按照管理权限给予处分或移交司法机关处理。对安全生产监管单位和人员有吃拿卡要等行为,按照相关规定予以处理。检查结束后,检查组将检查情况报告县安委会,检查情况将在全县范围内予以通报,此项活动得到省纪委检查组的充分肯定。通过开展对安全监督管理人员履职尽责情况的专项检查。全体安监人员的履职尽责能力得到了进一步提升。 四、层层签订责任状,各块领导各负其责 深入学习贯彻十七大精神,是全党当前和今后一个时期的首要政治任务。我们集中时间、集中精力认真研读十七大文件,原原本本地学习十七大报告和党章及中纪委的工作报告,全面准确地把握十七大精神,把思想和行动统一到十七大精神上来,把智慧和力量凝聚到实现十大确定的各项工作任务上来,切实增强推进反腐倡廉建设的责任感和紧迫感。大力弘扬理论联系实际的优良学风,紧密联系纪检监察工作实际,深刻领会和准确把握十七大对党风廉政建设和反腐败斗争提出的新要求、新思路、新举措,进一步明确当前和今后一个时期工作的总体思路和主要任务,自觉用十七大精神指导党风廉政建设和反腐败工作,毫不动摇地推进反腐倡廉建设。切实把党风廉政建设和反腐败工作与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设及其他业务工作紧密结合,一起部署、一起落实、一起检查、一起考评。扎实抓好单位一把手的党风廉政述职述廉工作。严格执行集体领导与分工负责、重要情况通报和报告、述职述廉、民主生活会、诫勉谈话等党内监督制度,加大对重点部位和关键环节的监督,加强对人财物管理使用、关键岗位的监督,创新监督方式,增强监督实效。运用组织处理和纪律处分等手段严格实行责任追究,认真落实“一票否决”制度,确保各级安全生产责任制的深入落实。2008年,安监局纪检组长拟定了《巴东县安监局2008年党风廉政建设责任书》,与各分管领导分别签订了责任书。认真解决所辖范围内党风廉政建设工作中存在的问题。责任书要求单位一把手对单位的党风廉政建设负总责,各块分管领导对所辖范围内的党风廉政建设各负其责。责任书明确规定,对造成重大经济损失的;发生重大事故和恶性事件的;不正之风严重,群众反映强烈,长期得不到治理的;领导干部配偶、子女以及身边的工作人员利用其职权职务的影响,获得非法利益,造成恶劣影响的;领导班子成员对自己责任范围内的反腐败工作敷衍赛塞、不抓不管或是抓而无力,以至屡次发生大案要案,造成恶劣影响的;对任用干部违反有关政策规定的,用人失察的,必须追究有关领导的责任。 五、做到党务、政务、财务公开,大力提高领导班子公信力 实行“三务”公开,推行阳光党务、阳光政务和阳光财务,让权力在阳光下运行,让广大干部职工拥有知情权。坚持民主管理,科学管理,机关财务是机关运行中的“中枢”,是机关管理的核心和焦点,从长期经验看,队伍乱是先从财务乱,因此强化财务管理显得至关重要。一是从完善制度入手,建立健全财务、财产管理制度。二是坚持民主理财,成立安监局民主理财小组,同时制定理财小组工作规则,每月汇审一次财务单据,每季度汇审一次财务状况,建立安监局财务公开栏,每月公布一次财物收支情况,自觉接受职工监督。三是严格接待管理,办公室指定专人负责,接待费用需由参与接待的领导签字方可报销,实行定点、定标准、定陪同人员的“三定”原则,杜绝随意签字。四是严格车辆管理,车辆是满足工作需要,提高办事效率的工具,严格执行车辆管理制度,指定专人负责,确保车辆安全高效运行。严格执行部门预算、国库集中收付、“收支两条线”制度,保证财政资金使用的规范性、安全性和有效性。严格执行津补贴政策。加强国有资产管理,确保国有资产的保值增值。 六、构建安监廉政文化骨架,提高安监人员拒腐防变的能力 一是大力开展分别由中纪委、省政府和州委、州政府部署的“做党的忠诚卫士、当群众的贴心人”、“文明执纪执法”和“两提高、两满意”主题教育活动(简称“三项活动”),使广大干部职工在政治品质上对党和国家无限忠诚,坚决同一切腐败现象作斗争。进一步落实党风廉政建设责任制,加大案件查处和执法纠风力度,在强化教育、加强监督、提高效能上下真功夫,进一步端正执法理念,改进执法作风,规范执法行为,积极探索高效便民的行政执法方式,进一步提高服务水平和工作效率,以企业满意和群众满意为最终目的,着力优化发展环境,为我县经济和社会科学发展、安全发展奠定坚实的基础。 二是建立健全《党风廉政建设制度》,实行一把手负总责,分管领导各负其责,局党组及支委成员身体力行,率先垂范,带头执行党风廉政建设的各项制度和规定,经常开展自查自纠和批评与自我批评,严格执行领导干部年度述职述廉的规定,建立领导干部重大事项通报和报告制度,机关支部将党风廉政建设责任制的执行情况每半年向局党组、局纪检组报告。 三是坚持政治理论学习制度,每星期五下午为局机关政治理论集中学习时间,认真学习党的十七大精神,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习新《党章》,学习《湖北省预防职务犯罪条例》,学习省安监局局长詹才泳同志在全县安全生产监管监督系统反腐倡廉工作会议上的重要讲话。学习党的路线、方针、政策;学习和掌握与安监工作有关的业务知识和相关的法律法规。充分发扬理论联系实际的马克思主义学风,做到学以致用,学用结合。大力弘扬八种风气,创学习型机关,创服务型机关,创人民群众满意机关,以学习促工作,工作学习两不误、两促进。 四是严格执行《领导干部廉洁自律的“五条规定”》和安监从业人员“八不准”,特殊是加强了煤矿领域和一些重要行业的纪检监督检察工作,坚决杜绝干部职工收送现金、有价证券、支付凭证和收受干股的行为,以及以赌博和交易等形式收受财物,利用婚丧嫁娶等事宜敛财的行为。坚决杜绝了安监干部入股煤矿等行为,坚决杜绝了借“整学酒、谢师宴”借机敛财的不正之风。 五是纪检组长以身作则,带头树立良好形象。争做讲党性、重品行、做表率的优秀纪检监察干部。纪检监察干部要不断适应新形势、新任务的要求,切实加强自身建设,不断提高纪检监察干部的工作能力和水平,努力树立纪检监察干部可亲、可信、可敬的良好形象。深入学习贯彻党章和其他党内法则,认真开展“讲党性、重品行、作表率,争做优秀纪检监察干部”学习实践活动,不断强化宗旨观念、全局观念、法纪观念,切实提高严格依法执纪、依法办案的自觉性。坚持党怀原则,严格遵守党章和国家法律法规,做廉洁自律的模范。加强学习培训力度,采取送出去、请进来等方式,进一步提高纪检监察干部的个人素质和能力。带头遵纪守法,带头严于律已,带头争创一流。争做让党放心,对党无限忠诚的新时期纪检监察干部。
2023-08-30 04:22:171

门诊统筹报销吗?

门诊统筹是指基本医疗保险中把参保人员的门诊费用纳入统筹基金报销的范围。门诊统筹是医疗保险待遇的一种形式,简单地说,就是将参保人员的普通门诊费用纳入报销,由基本医疗保险统筹基金和个人共同负担普通门诊费用。是指将门诊的补偿费用集中起来由门诊统筹基金统一支付用来补偿门诊医疗费用。 病人在门诊看病是不给报销的,但是可以到经常去看病的那个医院办理“门诊统筹定点”仔稿,这样在那里看门诊的时候就可以享受优惠了。门诊统筹的办理是,到医院的服务中心或医保办去,把病历本给服务中心或医保办,然后服务中心或医保办就会在封面上贴个表,这样就算好了念宏孝。并且马上生效。一个月最多优惠绝山300元。每个地方的都有点不一样,具体的情况需咨询医院咨询台。
2023-08-30 04:22:171

亚热带季风山地气候

我觉得就是这两种气候特点都有吧。亚热带季风气候是分布在北纬25°~35°亚热带大陆东岸,山地气候是受高度和山脉地形的影响所形成的一种地方气候,那么在北纬25°~35°亚热带大陆东岸的山脉地形就会 同时有这两种气候的特点了吧,所以就会有亚热带季风山地气候。
2023-08-30 04:22:122

企业员工激励措施有哪些

企业员工激励措施有哪些   在现代企业管理中,激励越来越被普遍提及和认可,对员工的有效激励也起着重要作用。那么企业员工激励措施有哪些呢?我们一起来了解了解!   1做好激励的需求分析   当单位的领导需要员工实现某种目标和行为时,就必须考虑员工的需求,才能真正调动员工的积极性。在采取激励措施前应先做好单位和员工的需求分析,发现其主导需求。根据单位的需求,设置激励的目标;根据员工的需求,选择合适的激励方法,投其所需,把组织目标和个人目标相结合,使单位和员工都获得需求的满足,实现有效激励。   2建立综合系统激励机制   建立相互协调的人力资源管理机制,才会使激励的效果达到最佳。选择激励方法应与本单位和员工的现状相适应。例如,如果单位是扁平的组织结构,晋升的激励方法就不再适合;强调以团队为主要作业形式的单位,单独使用个人激励的方法也不会有很好的效果。增强激励的效果还应该把物质激励与精神激励相结合、外部激励与内部激励相结合、个人激励与团队激励相结合、正激励与负激励相结合,充分发挥激励的协同优势,增强激励的效果。   3使用多途径的激励手段   3.1薪酬激励   薪酬是单位满足员工生理需求的基本保证,也是员工社会地位的具体体现。许多单位本着实现多劳多得的原则,将员工工资酬劳与劳动成果直接结合起来,意在以工资杠杆调动员工的积极性。在运用此激励手段时应注意以下几方面:第一是确保组织内部的公平,也就是要做到员工的同工同酬;第二是奖励优良的工作业绩,以达到激励员工的目的;第三应考虑下列因素:工作危险性、职务高低、年龄与工龄、单位负担能力及财务状况、地区与行业间的差异等。   3.2股权激励   股权激励的集中体现方式是职工持股计划。好处是一方面,它在一定程度上改变了单位股东股权结构,也更直接的把职工利益跟单位利益挂钩,从而密切了职工与单位的关系;另一方面,职工入股,不仅提高了职工参与管理的积极性,而且增加了对管理部门听取职工意见、加强民主管理的压力。   3.3智力激励   智力激励是指通过一定的方式开发智力资源,提高人的智力效能,增强智力劳动创造的价值,更好地完成群体目标。其主要方式有学习培训、参与决策,竞赛评比等。学习培训要注意机会均等,否则容易引起职工的消极和不满情绪。领导者吸引员工参与决策,可以实现决策的民主化,科学化;而且可以提高员工的荣誉感和责任感。通过竞赛评比这种形式有效地激发起员工的创造热情,增强员工的集体荣誉感和责任心。   3.4目标激励   目标激励是指通过设置适当的目标,鼓舞和激发人的正确的动机和行为,达到充分调动人的积极性和创造性的目的。设置目标的时候必须注意设置总目标与阶段性目标相结合,这样可以有效地调动员工的积极性。   3.5情感激励   一是与下属建立起一种亲密友善的`情感关系,以情感沟通和情感鼓励作为手段调动员工的积极性。二是塑造亲和的单位文化氛围,增强员工的认同感。   综上所述,人力资源管理是一门充满技巧的学问,人员激励这项工作本身也是非常复杂和艰苦的,这需要管理者合理运用种种激励机制的同时要做到公平合理,不能因为人的地位,家庭背景的不同而区别对待,做到激励及时,把握及时,时过境迁,效果就会大打折扣,付出与汇报无法达成正比;更要尊重人的生命价值、兴趣;生活方式和劳动成果,在工作中采取人性化的管理、强调激励、沟通,使员工能积极主动创造性地开展工作,让组织成为员工产生自尊、自信、实现自身价值,活出生命意义的重要场所,让人与组织共同发展。只有把人看成是组织中的活的资源,才能将“尊重知识,尊重人才”变成现实,在组织中创造一种留得住最优秀人才的环境,从而实现人力资源管理中的有效激励,充分发挥人力资源巨大的竞争优势,服务于社会。 ;
2023-08-30 04:22:111

三角函数的意义

三角函数 三角学理论的基础,是对三角形各元素之间相依关系的认识.一般认为,这一认识最早是由希腊天文学家获得的.当时,希腊天文学家为了正确地测量天体的位置.研究天体的运行轨道,力求把天文学发展成为一门以精确的观测和正确的计算为基础之具有定量分析的科学.他们给自己提出的第一个任务是解直角三角形,因为进行天文观测时,人与星球以及大地的位置关系,通常是以直角三角形边角之间的关系反映出来的.在很早以前,希腊天文学家从天文观测的经验中获得了这样一个认识:星球距地面的高度是可以通过人观测星球时所采用的角度来反映的角度(∠ABC)越大,星球距地面(AC)就越高.然而,星球的高度与人观测的角度之间在数量上究竟怎么样呢?能不能把各种不同的角度所反映的星球的高度都一一算出来呢?这就是天文学向数学提出的第一个课题-制造弦表.所谓弦表,就是在保持AB不变的情况下可以供查阅的表 (如图二),AC的长度与∠ABC的大小之间的对应关系.
2023-08-30 04:22:101

成都二十三幼有幼托班吗

成都二十三幼有幼托班。成都市第二十三幼儿园是一所由武侯区教育局举办的公办幼儿园,位于武侯区智达二路691号,占地面积3886.21㎡、建筑面积3634.75㎡,是成都市一级幼儿园。
2023-08-30 04:22:091

工作方案

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案属于计划类文书的一种。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是我收集整理的工作方案6篇,希望能够帮助到大家。 工作方案 篇1   为及时有效地遏制禽流感疫情,落实上级关于防治高致病性禽流感工作的部署,规范家禽屠宰,确保家禽产品质量和安全,根据商务部关于规范家禽屠宰工作的紧急通知精神,制定如下工作方案:   一、由区经贸局牵头组织卫生、工商、农业等部门成立检查组,加强对辖区内家禽屠宰活动的全面调查和清理,并研究改进家禽屠宰管理的措施报区政府批准实施。   二、检查组负责对辖区内家禽屠宰活动进行全面清查,并加强对家禽屠宰场所的检查,对不具备卫生条件的企业和加工点要立即责令停业整顿;规范家禽经营者的生产经营行为,杜绝屠宰未经检疫或检疫不合格家禽的行为;规范家禽的现场屠宰加工,严格消毒屠宰用具,配套污染物处理设施,并积极倡导设立单独的屠宰间。   三、由经贸部门积极推进家禽集中屠宰,积极提倡冷冻、冰鲜家禽产品流通,并加强对家禽屠宰人员和检验人员专业知识和禽流感防治知识培训,提高其业务水平和现场鉴别能力。   x区经济贸易局   二○○x年三月二十九日 工作方案 篇2 尊敬的各位领导:   大家好!   现在,我代表**社区服务中心,就如何开展诚信建设和大家进行交流,如有不当之处,还请大家不吝赐教。    一、诚信建设工作开展情况   **社区位于**市西部,辖3村3居,人口2.49万,在开展诚信建设工作中,我们立足社区实际,紧紧围绕市委、市政府提出的“五个诚信”目标,深入开展诚信农民、诚信市民(职工)、诚信村(居)、诚信社区建设,努力打造“诚信社区”这张名片。   截至10月31日,**社区诚信农民贷款余额从社区挂牌时的963万元增到1152.70万元,增长19.7%;对星级农户实施了 58人次1.12万元的贷款贴息,带动了农户增收300余万元,人均增收500余元;不良贷款从4万元下降到0.6万元,下降了17.6个百分点。不良贷款率从挂牌初的0.415%下降到10月末的0.052%;农民人均纯收入迈过万元大关,城镇人均纯收入达2万余元;巩固了红湖、塔山、河堤3个诚信村创建成果,成功申报了红枫、塔山、弘业3个诚信居委会,现正在申报“诚信社区”。整个社区呈现经济发展、社会稳定、群众满意的和谐文明景象。    二、主要做法    (一)党委重视,目标明确   社区党委高度重视诚信建设工作,紧紧围绕建设诚信社区这个目标,研究出台了**社区诚信建设实施方案和诚信建设考核办法,成立了以社区党委书记为组长的诚信建设领导小组,并明确由社区党委专职副书记具体分管诚信建设,落实了4名社区干部负责抓诚信建设,做到诚信建设有目标定位、有考核措施,各项工作有人抓、有人管,部(室)、村(居)各施其职,任务具体,措施得力,效果明显。    (二)强化宣传,家喻户晓   社区党委、服务中心始终将诚信宣传作为推进诚信建设的一项基础性工作来抓,通过印制宣传资料进村(居)逐户宣传,在村(居)办公所在地和村民小组书写永久宣传标语,在村(居)公开栏宣传诚信市民、诚信农民评定标准、征信标准及讲诚信带来的好处,通过“道德讲堂”广泛开展传统美德教育、诚实守信事例宣讲、职业操守教育,在辖区掀起了重信守诺风尚,党员干部群众思想素质进一步提升,“讲诚信,重承诺”正成为辖区市民的自觉习惯。    (三)坚持标准,全面征信   为切实推进诚信建设,社区按照市诚信办要求,建立了诚信农民、诚信市民、诚信职工档案,制定了征信标准和诚信奖惩措施,明确了征信人员,认真开展征信工作,并根据征信情况对辖区常住市民进行诚信等级评定,推进诚信建设向规范化、制度化方向迈进。    (四)整体推进,建设诚信社区   一是不断强化党员干部诚信服务理念,努力在社区形成“决策机制科学民主,责任机制健全落实,内外监督完善有效,政府信息公开畅通,工作程序规范透明,公务行为文明周到,社会公信度大幅提升”的政务环境,不断推进“法治社区、服务社区、责任社区、效能社区”建设,为实现“诚信社区”打下坚实基础。   二是深入推进社区党务、政务公开和村(居)务公开,让权力在阳光下运行,让党的惠民政策在群众的监督下落实到位。   三是将诚信建设工作纳入各工作部、村(居)目标考核体系,建立完善诚信激励、约束机制,加强督促检查,保证工作取得实效。   四是社区服务大厅在为群众办理各类事项中,专门开辟诚信绿色通道,优先办理守信重诺群众事项,让讲诚信的人在享受“七大扶持”和“诚信三优”的同时,也享受“特殊身份”待遇。    三、工作中存在的问题和今后工作思路    (一)存在问题   一是社区工作人员不足。我们虽然落实了4名社区干部抓诚信建设工作,但由于社区人少事多,工作人员除抓诚信建设外还要抓妇联、未成年人教育、老干、团委、党建、精神文明等20余项工作,工作上难免顾此失彼。   二是诚信建设工作经费无保障。社区不抓经济建设,经费来源均由市财政解决,由于诚信建设没有列入财政预算,加上市财政对社区经费投入不足,导致诚信建设宣传、先进典型表彰、诚信文化活动等开展受到影响。   三是工作人员业务素质还有待于进一步提升。主要表现在宣传方式不多,征信不够全面等。    (二)今后工作思路   一是围绕“诚信于党和政府、诚信于法律法规、诚信于市场准则、诚信于金融支持、诚信于合同约定”五大内容,坚持“诚信农民、诚信居民、诚信政府、诚信企业”四位一体,进一步完善征信、授信、用信机制,全力推进“诚信社区”建设,力争拿到“诚信社区”牌子。   二是强化诚信文化建设,在学校增设传统文化教育,通过“诚信道德讲堂”在干部职工、网格队伍中广泛开展核心价值教育,在村(居)民中广泛开展重信守诺教育,使诚信成为每一个社会成员的价值取向、思维方式、行为准则。   三是充分运用信息技术,进一步充实诚信数据库,在社区各工作部、服务窗口中推行“诚信优先,失信难行”机制,使之成为就业、办事、享受优先优惠的重要渠道,从而带动社会诚信。   四是严格督办督查。制定目标,明确任务分工,强化督办督查,从严考核,强力推进诚信社区建设,确保诚信建设取得实效。   **社区服务中心   二○XX年十一月二十六日    工作方案 篇3   根据集团公司董事会、党委的要求,为使自豪的建设者文艺晚会取得更好的效果,现将相关事宜工作方案通知如下:    一、正式演出的时间及地点:   1、演出时间:20xx年1月17日20:00——22:30;演出地点:柳州市艺术中心大剧场   2、首次彩排时间:20xx年1月14日——15日9:00整;彩排地点:星星宝盈球馆(17日彩排在艺术中心大剧场)   3、末次彩排时间:20xx年1月17日9:00整;彩排地点:艺术中心大剧场    二、各项相关活动推荐选拔注意事项:   1、春天的歌会,请各单位推荐普通员工参加选拔,选拔时间:20xx年12月7日15:00整(选手于14:30报到);   选拔地点:五尚砖   选拔要求:   (1)、要求本单位的职工,男女、年龄不限。   (2)、选手自备歌曲。(3—5分钟)   (3)、服装要求大方得体。   2、方阵高歌   各单位上报演唱曲目,12月4日将表格交于集团公司党委工作部,(表格附件2),演唱歌曲在2分钟内。各单位参加方阵高歌的人数为:①机关:66人(中间双号1—6排);②一分公司:52人(左边单号1—8排);③二分公司:52人(右边双号1—8排);④三分公司:59人(左边单号9—14排);⑤安装分公司:66人(中间单号1—6排);⑥特种分公司:59人(左边双号9—14排);道具:红绸、各色披肩、荧光棒、标语牌。   3、主持人选拔赛, 选拔时间:20xx年12月7日15:00整(选手于14:30报到)   选拔地点:五尚砖   选拔要求:   (1)、女生身高160CM以上,男生身高175CM以上。   (2)、自备3分钟的才艺展示,形式不限制。   (3)、服装要求大方得体。   4、幸福婚礼人员的推荐报名   (1)、要求一方为本单位的职工。   三、请各单位上报6人参加集团公司艺术团《自豪建设者》文艺晚会的节目。    要求:   (1)、女生身高160CM以上,男生身高175CM以上。   (2)、尽量保留原来参加艺术团演出或比赛的人员。   请各单位推荐适合人选参加选拔或报名,并于12月4日前将推荐名单(姓名、性别、年龄、工作单位及职务、联系电话、曲目等)以表格的形式报集团公司党委工作部。    四、请按照相关要求做好视频录制及报送工作。    五、请各单位工会主席、晚会节目负责人于12月6日9:00在特种公司3楼会议室参加晚会筹备会。会议目的听取各单位《自豪的建设者》文艺晚会节目筹备情况。   请各有关单位予以配合。 工作方案 篇4   春天是万物复苏,气温逐渐升高,各种细菌滋生的季节,也是郊游踏青赏花休闲的高峰期,发生食物中毒的几率增大,为切实加强我街道辖区春夏季食品安全监管工作,有效消除食品安全隐患,保障人民群众饮食安全和身体健康,决定从20xx年3月上旬至8月底在全街道辖区开展春夏季食品安全监督检查工作。   一、检查重点   (一)重点区域:食品生产加工企业、商场、超市、集贸市场、学校商店、小卖部、学校、医院和建筑工地食堂、露天餐饮业、大、中、小型餐馆;学校和医院周边的饭店、小餐馆等餐饮业、小食品店、饮食流动摊贩,食品生产加工小作坊等。   (二)重点品种:粮食、食用油、饮料、酒类、儿童食品、奶制品、糕点制品、豆制品、熟肉制品、调味品、生鲜肉品、水产品以及各种烧烤食品、散装食品等。   (三)重点内容:开展食品生产经营企业状况调查、企业自查和食品质量、卫生状况抽查。清查食品生产经营企业和个体工商户主体资格。进一步加大食品质量抽查力度,严格食品质量安全市场准入。严查生产经营单位供货渠道和索证制度执行情况等,严厉查处使用回收食品和非食品原料加工食品及超范围超限量使用食品添加剂和经营“三无”食品、过期食品的违法行为,坚决取缔无证照生产经营和制售假冒伪劣食品的窝点。各有关单位要总结整治工作经验,把握规律,对食品市场存在的`问题必须做到早发现、早治理、早规范,确保整治工作取得实效。   二、主要任务   (一)协助农业部门加大对禁用、限用农业投入品的监管力度。加强对在园蔬菜、瓜果农药残留的抽查以及养殖水域的环境检测,加强畜禽场、兽药、饲料和饲料添加剂生产经营企业的监管,重点解决种植业、养殖业产品的农(兽)药残留超标问题,确保夏季蔬菜、瓜果、水产品等源头食品的安全。   (二)协助质监、工商部门加大对食品生产加工企业的监管力度,及时查处小企业、小食品加工点、小作坊无生产许可证违法生产加工的行为。要督促食品经营企业严格落实食品进货台帐、索证索票制度和奶粉备案制度。深入开展校园周边食品安全专项整治,进一步加强中小学校、幼儿园周边食品安全监管,严厉打击无照经营以及经销假冒伪劣、过期变质和有毒有害散装食品的违法行为。   (三)协助县食品药品监督管理局加强对餐饮业的监管。加强对幼儿园、学校、医院、建筑工地食堂等集体就餐场所的监督检查,将防亚硝酸盐中毒作为集体就餐场所监管的重要内容之一,重点检查餐饮业工作人员的从业资格及食品加工环境、场所、设施、布局、储藏和餐饮器具消毒等情况;加强对农村群体聚餐工作的指导,切实落实5桌以上农家宴申报备案聚餐制,严防农村集体食物中毒事件发生。   (四)协助工信部门加强对生猪屠宰行为的监管,对全街道屠宰点进行清理整顿,严厉打击私屠滥宰和制售注水肉、病害肉等不法行为。   (五)各社区要认真落实农村宴席申报制,在农户举办宴席前两天,食品安全信息员要认真填写《农村宴席申报单》,及时向社区进行申报,社区接到申报单后,派专人到现场进行指导、监管,确保不发生食物中毒事件。   (六)加强对冷冻饮品、儿童食品的检查,严格执行冷冻产品、儿童食品的生产、包装标准,严厉查处生产过程中违规使用添加剂、色素等行为,重点查处制售“三无”、过期变质儿童食品及非法分装、罐装冷冻饮品的违法行为。   三、有关要求   (一)统一认识,加强领导。各社区、有关单位务必要高度重视,强化措施、加大力度,按照此次专项整治工作的时间安排和任务要求,结合本单位实际情况,狠抓落实,有效防范夏季食品安全重大事故的发生,使人民群众的食品消费安全感不断增强。   (二)强化管理,落实责任。要以专项整治行动为契机,严格落实食品安全责任制,加强对食品种植养殖、生产加工、流通、餐饮消费各环节的监督检查,切实履行部门管理职责。   (三)加强配合,形成合力。要密切配合,加强沟通,强化联合执法和综合执法,落实好食品安全监管的各项工作,对在专项整治工作中发现的大案要案,要做到发现一件,依法上报相关职能部门处理一件,形成强大的震慑力。   (四)加强宣传,营造氛围。要按照食品安全“五进”工作要求,广泛宣传普及食品安全法律法规和科学合理饮食常识,切实提高广大消费者的维权意识、安全意识和防范意识,调动全社会参与食品安全管理的积极性;增强食品生产经营者的食品安全第一责任人的意识,营造良好的食品安全社会氛围。   各有关部门、单位要认真做好信息报送工作,及时报送专项整治开展情况。请在8月30日前将总结材料以书面形式报至街道食品安全管理办公室。 工作方案 篇5    一、任务和目标:   校庆联络组以服务校友、服务学校为工作宗旨,通过联络校友,增进感情;通过服务校友,寻找合作;通过宣传校友,展示风采;通过凝聚校友,促进发展。通过联系各地校友,收集校友个人资料(毕业届次、班级、地址、联系电话等)、校友及历任教职工在母校学习或工作时的有关资料(图片、讲义、课题、笔记、奖状、证书)、校友们为校庆的撰文,题词、书画、篆刻、对联等作品及永久性纪念品,同时协助校庆办整理、审定《校友名录》、《教师名录》,为校庆后期工作打下坚实基础。    二、组织机构:   一领导小组   组 长:   副组长:   组 员:   顾 问:   二工作小组   组 长:   副组长:   组 员: 历任毕业班班主任 学生会外联部成员   三、工作日程安排:   (一) 校友联络:   1.第一次校友联络工作:   ①联络小组要按计划在网络媒体、电视、报刊等媒体上发布校庆通知,倡导校友自发主动提供相关资料、联络方式,发动、邀请其他同学到校参加校庆活动。   ②做好自20xx届首届毕业生以来的20xx-2015各届毕业班班主任信息统计和联络,按届别、班级顺序登记信息,编制《历届毕业班班主任通讯录》。   ③积极动员历届班主任及任课老师协助搜集信息来初步了解校友的基本去向,工作单位,住址及联系方式。   时间安排:20xx年4月以前   工作分工:   (负责校庆联络组初期启动工作、统筹和安排各项准备工作)   (负责校庆联络组工作方案、联络组对外公告等文书的撰写制作)   (负责提供历届毕业班班主任名单、年级组长名单)   (负责校庆联络工作前期的宣传和动员)   (负责提供历届毕业班学生名单)   (负责校庆联络组对外公告等信息的网络发布、组建校友qq群、)   (创建校庆微博、收集整理校友信息、实时监督校友联络动态)   年级组长 (负责督促本届联络员及历任毕业班班主任对校友信息的收集和整理)   (第一次校友联络工作汇总)   2.第二次校友联络工作:以班级为单位或以届次为单位建立同学会,确定班级或届次同学会的负责人,同时以地域为单位建立校友会,确定各地校友会负责人。   时间安排:20xx年6月前   工作分工:   (负责校庆联络组中期相关工作)   (组织联络工作小组碰头会,督促督促、汇集分工责任人的工作推进情况)   (负责拟制历届毕业班班主任名单、历届任课教师名单与通讯录)   (负责校友信息的收集、校庆联络工作阶段性成果汇集,拟制教师通讯录)   (负责校友基本信息的收集和整理、实时监督校友联络动态)   (负责校庆联络组对外公告等信息的网络发布、收集校友信息)   (负责校友信息的收集和整理,编辑历届各班学生信息)   历届毕业班班主任(负责校友信息的收集和整理)   学生会外联社(负责校友信息的收集和整理)   3.综合、整理校友联络信息资料,对照名册查漏补缺。   时间安排:20xx年7月前   工作分工:   (负责校庆联络组后期相关工作,促成校友名录的制订)   (协助组长督促、检查分工责任人的工作推进情况,汇集联络组整体工作情况)   (负责督促检查年级组长工作推进情况)   (负责收集、整理在边高任过教的教师的信息,拟制《教师名录》)   (负责校友信息的综合、整理和查漏补缺与各届毕业生通讯录编辑)   (负责校友信息的综合、整理和查漏补缺与各届毕业生通讯录编辑)   (二)资料收集:收集校友个人信息资料,历任教职工信息资料。   时间安排:20xx年7月底前。   (三)具体实施办法   通过网络发布10周年校庆通知,填答方式搜集校友信息,整理并建立校友档案,及时掌握重要校友的活动信息,安排专人同他们保持联系,努力创造条件建立校友信息数据库,并在实践中不断充实完善。(负责人:)   通过历届毕业班班主任、任课教师与常联系学生建立校友信息搜集渠道,通过滚雪球方式,多方面收集校友信息,多渠道联络校友,多角度整合校友资源,提升学校形象,服务校友、服务母校、服务社会。(负责人:)   通过校友QQ群网罗历届校友,加强校友间联系,便于校庆信息的传递。收集校友信息是一项庞大的系统工程,需要广大校友的积极配合和大力支持。而今使用最为广泛、最为便捷的联系方式莫过于QQ群,通过校友QQ群可在更宽的平台上实现与校友的实时对话,搜集校友信息。(负责人:)   人员分工:按照分工召集当年度班主任或毕业生做好20xx-2015届各届、各班级毕业生的信息调查统计,按班级顺序汇总,编制《校友通讯录》。 工作方案 篇6    一、工作目标   为继续强化安全生产管理和监督,提高安全执行力。根据公司要求、结合我厂实际,在我厂的安全管理工作中,要继续保持清醒头脑,以职业健康安全管理体系为指导,加强隐患的检查与整改,不断提升安全管理水平。确保千人负伤率低于2,杜绝重伤以上事故,力争实现轻伤事故和职业病危害零的目标。消除火灾隐患,实现长周期的安全生产局面。    二、总体思路   以“抓纪律、夯基储重基层、严管理”为安全管理方针,以落实安全生产责任制为主线,以6s精益管理和安全确认制为抓手,以推进职业健康安全体系、班组建设为重点,树立科学理念,落实各项措施,实现全年安全生产目标,为我厂生产经营创造一个安全、稳定的环境奠定基矗。    三、重点工作与主要措施   强化安全生产责任和意识,建立安全生产长效机制;   首先,建立健全安全生产责任制和各项规章制度,不断完善的安全生产工作机制;   二是落实安全生产目标责任制,完善主要领导抓安全的领导责任制,各职能副厂长、工会主席;车间、科室一把手要和厂部签订安全生产责任状,缴纳安全风险抵押金。并按照厂部要求,将安全生产指标分解到车间、班组以及每一名职工,同时,层层签署安全生产责任状。   三是实施安全责任监控,重心下移,实现安全生产从面上指导向项目跟踪的转变,从事后检查向事前预防的转变,深入生产现场进行检查督促,及时发现问题、治理隐患、解决难题。   四是个科室应认真履行各自的安全生产职责,形成一级抓一级、一级向一级负责,形成全方位的安全生产责任体系。   五是坚持“四不放过”原则,对险肇事故、未遂事故以及发生事故的单位和有关责任人进行严肃处理,吸取教训、搞好安全生产。
2023-08-30 04:22:091

指出元朝地方行政制度有哪些创新

元朝创立了行省;“省”这个行政单位由此沿用至今!
2023-08-30 04:22:082

NO6625与316L使用什么材料焊接

NO6625与316L使用NO6625专用焊材,柯看下表,期待您的咨询!合金的焊接性能良好,可在保护气氛下用钨极或本合金作添料进行氩弧焊接,也可用钎焊连接及电阻缝焊。
2023-08-30 04:22:089

门诊统筹保险什么意思?

医疗保险统筹是指某统筹地区所有用人单位为职工缴纳的医疗保险费中,扣除划入个人帐户后的其余部分。医疗保险统筹基金属于全体参保人员,由社会保险经办机构集中管理,统一调剂使用,主要用于支付参保职工发生的医药费、手术费、护理费、基本检查费等。医疗保险统筹基金实行专项储存、专款专用,任何单位和任何个人都不得挪用。统筹基金包括:统筹地区全部参保单位缴费总额扣除记入个人帐户后的剩余部分;财政补贴;社会捐助;银行利息;滞纳金等。
2023-08-30 04:22:071

非金属矿产有哪些

非金属矿产是与金属矿产相对而言的,共有91种,主要是:自然元素类:金刚石,自然硫,石墨等;氧化物大类:石英,尖晶石,金绿宝石等;含氧盐类:锆石,石榴石,橄榄石,黄玉,绿柱石等;卤化物大类:萤石,石盐等。非金属矿产是指不具有金属或半金属光泽,无色或呈各种浅色,在0.03毫米厚的薄片下透明或半透明,导电性和导热性差的矿物。广大的含氧盐矿物以及部分氧化物和卤化物矿物基本都是非金属矿物,并且广大的宝石材料也基本都是非金属矿物。
2023-08-30 04:22:072

赤壁赋原文及翻译注释

赤壁赋朝代:宋朝|作者:苏轼壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属(zhǔ)客,诵明月之诗,歌窈(yǎo)窕(tiǎo)之章。少(shǎo)焉,月出于东山之上,徘徊于斗(dǒu)牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯(píng)虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。歌曰:“桂棹(zhào)兮兰桨,击空明兮溯流光。渺渺兮予(yú)怀,望美人兮天一方。”客有吹洞箫者,倚歌而和(hè)之。其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠(lí)妇。苏子愀(qiǎo)然,正襟危坐而问客曰:“何为其然也?”客曰:“‘月明星稀,乌鹊南飞。"此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌。山川相缪(liáo),郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳(zhú)舻(lú)千里,旌(jīng)旗蔽空,酾(shī)酒临江,横槊(shuò)赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋(mí)鹿,驾一叶之扁舟,举匏(páo)樽以相属(zhǔ)。寄蜉(fú)蝣(yóu)于天地,渺沧海之一粟(sù)。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。"苏子曰:“客亦知夫(fú)水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长(zhǎng)也。盖将自其变者而观之,则天地曾(céng)不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎!且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏(zàng)也,而吾与子之所共食(shì)。”客喜而笑,洗盏(zhǎn)更酌(zhuó)。肴核既尽,杯盘狼籍。相与枕藉(jiè)乎舟中,不知东方之既白。
2023-08-30 04:22:071

蓝牙是怎么通信的?

蓝牙是一种支持设备短距离通信(一般是10m之内)的无线电技术。能在包括移动电话、PDA、无线耳机、笔记本电脑、相关外设等众多设备之间进行无线信息交换。蓝牙的标准是IEEE802.15,工作在2.4GHz 频带,带宽为1Mb/s。 “蓝牙”(Bluetooth)原是一位在10世纪统一丹麦的国王,他将当时的瑞典、芬兰与丹麦统一起来。用他的名字来命名这种新的技术标准,含有将四分五裂的局面统一起来的意思。蓝牙技术使用高速跳频(FH,Frequency Hopping)和时分多址(TDMA,Time DivesionMuli—access)等先进技术,在近距离内最廉价地将几台数字化设备(各种移动设备、固定通信设备、计算机及其终端设备、各种数字数据系统,如数字照相机、数字摄像机等,甚至各种家用电器、自动化设备)呈网状链接起来。蓝牙技术将是网络中各种外围设备接口的统一桥梁,它消除了设备之间的连线,取而代之以无线连接。 蓝牙是一种短距的无线通讯技术,电子装置彼此可以透过蓝牙而连接起来,省去了传统的电线。透过芯片上的无线接收器,配有蓝牙技术的电子产品能够在十公尺的距离内彼此相通,传输速度可以达到每秒钟1兆字节。以往红外线接口的传输技术需要电子装置在视线之内的距离,而现在有了蓝牙技术,这样的麻烦也可以免除了
2023-08-30 04:22:061