有关公共关系学作业

一个人的航班说的是x航空公司有一次航班只有一位旅客，这就注定了航空公司必然遭受损失，但是出于公司名誉考虑，还是开了这个只有一位乘客的航班，同时公司的声誉得到大大提高。

1.在进入他人办公室时，应先敲门，在征得办公室主人同意的情况下才能进入；2.当客户请自己坐下时，应表示感谢；3.当客户仔细观察自己公司产品时，应及时的对产品进行必要的介绍；4.在客户办公室内应坐姿正确，不能翘起二郎腿，在客户办公室内不能自己一个人吸烟；5.在客户提出问题时，应及时做出解答；6.在价格问题意见不同时，应语气和善的与客户沟通；7.在客户离开办公室以后，不应自行拿起办公室的电话与他人通话；

现代公共关系学与中国传统文化的相通表现在二者在重公众、重和谐团结、重事实、重信誉、重信息、重谋略等方面表现出的相似性。(一)“仁爱”思想与现代公共关系学的“公众意识” 古代儒家思想的代表者孔子把“仁”作为最高道德原则,而“仁”的主要内容是“爱人”。“仁爱”学说要求人们做到由己及人,设身处地为别人着想,即“己所不欲,勿施于人”,“己欲立而立人,己欲达而达人”。进而,孔子从“仁者爱人”出发提出了“博施于民而能济众”的主张,提出爱民、养民、利民、富民、安民的思想主张。儒家思想的另一代表孟子提出“民为贵,君为轻”,强调百姓是根本,他认为“乐民之乐者,民亦乐其乐、忧民之忧者,民亦忧其忧,乐以天下,忧以天下”,他把“仁”与“不仁”视为“得天下”与“失天下”的根本问题。中国传统文化的这种“仁爱”思想在现代公共关系学中体现的淋漓尽致。 现代公共关系学特别强调“公众意识”,而“公众意识”是指时时为公众着想、处处为公众服务、一切立足于满足公众需求的思想、意识和原则。现代公共关系教育的先驱、美国著名学者爱德华.伯纳斯在1923年提出:公关工作是为了“赢得公众的赞同”、“公共关系应首先服务于公众利益”。所以,树立公众意识是公关事业成功的思想基础,离开了公众,公共关系成了无源之水。 美国一位公关专家指出:“无论大小企业都必须永远按照下述信念来计划自己的方向,这个信念就是:企业要为消费者所有,为消费者所治,为消费者所享”。西方商人中流传的一条经商法则就是中国传统文化中的“己所不欲,勿施于人”,以及在我国商业活动中盛行的“顾客就是上帝”、“爱心服务”等都是儒家思想在经商活动中的继承。而且,儒家“仁爱”学说为现代公共关系中的政府公关提供了丰富的历史营养,要求领导干部要爱护老百姓,中国共产党把“全心全意为人民服务”作为宗旨,突出体现了这一思想。(二)“人和”观念与现代公关的“内求团结,外谋发展”的思想 “人和”观念是指珍视团结、注重社交、重视协调关系的思想和意识。儒家立足于人类共同生存和文明进化的立场,主张“礼之用,和为贵”,孔子主张“四海之内皆兄弟也”,并提出“泛爱”思想。孟子也主张“和”,他说:“天时不如地利,地利不如人和”。受这种“以和为贵”思想的影响,形成了中华民族与人和睦相处、团结友好的美德。古代商人在处理同消费者的关系时,一贯寻求“和气生财”、“宾至如归”的和睦气氛。历史上,汉代的昭君出塞、唐代的公主使藩等,都是统治者“平章百姓,协和万帮”,谋求人和环境和谐的表现。中国传统文化中的“人和”思想与产生于现代化大生产基础上的公关思想不谋而合。 现代公共关系学是一门协调关系、广结良缘的艺术学科。现代公关一个很重要的职能是协调组织与各种公众之间的关系,争取公众对组织的谅解和支持,使组织与公众之间的关系处于一种和谐的状态,为组织创造一个“人和”的环境。总之,现代公关以追求和谐为最终目标。 “和谐”不仅作为外来文化的公共关系在异国他乡的文化背景下顺利生长、健康发展的切入点、支撑点,更为重要的是“和谐”应当成为构筑具有中国特色的公共关系体系的基石。(三)“实事求是”与现代公共关系学“以事实为基础”的思想 “实事求是”是我国传统文化思想中一个重要方面。班固的《汉书》为汉景帝之子刘德作传,称道他“修学好古、实事求是”。唐代经学家颜师古把“实事求是”训为“务得事实,每求真是也”。宋元明时期,产生了一种完全否定直觉主义的思维方式,即“实事求是”。“崇实致用”是明清之际实学思潮的基本特征,它力戒“束书不观,游谈无根”之弊。清初顾炎武以经世致用之“实学”,反对言行言性的空谈。戴震主张“实事求是,不偏主一家”,“不以人蔽己,不以己蔽人”,反对“出于空谈以定其论,据于孤证以信其通”。我国古代这些传统思想,尽管提法、立意不尽相同,但他们的确代表了那种为学治事注重从实际出发,详细地占有材料的优良文化传统,这与现代公共关系学中“以事实为基础”的思想有相通之处。现代公关是社会组织面向自己的公众而开展的传播与沟通活动,组织与公众之间是一种互惠互利、相互为用的关系。所以,公关工作必须坚持以事实为依据的原则,离开了事实,公共关系就失去了价值。(四)“信”与现代公关学的“以信誉塑造形象”的思想 “信”是儒家伦理道德学说的一个重要部分,“信”强调知行、言行合一。孔子说:“民无信不立”、“人而无信,不知其可也”,“与朋友交,言而有信”、“言必行,行必果”。重信义、守信用在古代成为约束、调节人们言行的规范。中国传统文化历来尊重守诺者为君子,视失信者为小人。“一诺千金”,“君子一言,驷马难追”等成语、格言,早已成为我们这个民族对“信”的追求的生动概括。古代一些明智的统治者为了巩固自己的统治地位,往往采用“取信于民”的方法征服人心,如诸葛亮七擒七纵孟获,终于使孟获心悦诚服地归顺了诸葛亮。传统文化的这种信义思想与现代公关所提倡的以信誉塑造组织形象,从而加强相互间的信任与合作的思想有很大的相通之处。 现代公关中,以信誉塑造形象是公关学一个很重要的思想。因为,良好的形象是组织的无形财富,而良好的信誉又是塑造组织良好形象的一个重要手段,所以,良好的信誉是组织的立身之本。当今市场竞争说到底就是企业信誉的竞争,企业信誉不仅是企业经济效益、技术素质的综合反映,而且是企业作为社会的一个集体成员,是否履行社会责任和具有高尚企业道德的标志。 创名牌成为目前的时尚,而信誉度就是构成名牌产品的一个重要指标,现代具有战略眼光的经营者,并不单纯为经济效益而抓经济,而是从信誉的建立入手,通过信誉投资获得经济效益。(五)重视信息获取与现代公关的信息观念 我国古代开明的统治者,在维持中央集权制的同时,注意了解民意。春秋战国时,一些诸候国为了强国生存,一方面招贤纳士,一方面取智于民,形成“养士”之风。战国时著名政治家邹忌,曾劝告齐王重视和听取民众意见,齐王顺之,终于使齐国强盛起来。而齐桓公深知“得士则昌,失士则亡”的道理,集贤八十人,故能“九合诸侯,一匡天下”,成为五霸之首。 我国古代兵家重视利用间谍索取情报,孙武非常清楚用间谍探知敌情对谋略取胜的重要作用,提出“兵贵先知”,诸葛亮在制订的十五条规则中,第一条就是“虑,间谍明也”。 三国时代的人们已经具有强烈的信息渴求和信息传播的观念,当时的新闻信息传播与交流以及社会舆论情势比较旺盛。当今市场社会,信息作为社会普遍联系的形式,广泛渗透于人类生活的全部时空,信息成为一项宝贵的资源,是组织的无形财富。美国信息专家指出:“利用信息创业,把资料变成美元,是当今世界出现的新现象”。(六)古代谋略与现代公关策划 谋略,是中国传统文化中最能体现东方式智慧的奇葩。谋略,即计谋策略。传统文化中,充满朴素辩证法,体现人的主观能动性的奇计良策丰富多采。如春秋战国时,士阶层作为政治智囊、思想精英,凭借自己的聪明才智与谋略奔走于各诸侯国。在诸子百家著述中,无一不渗透着谋略的睿智。尤其是《孙子》这部人类军事学经典著作,从头到尾贯穿着精辟深刻的谋略思想,还有文学名著《三国演义》中也再现了复杂多变的谋略活动。 时与势是传统谋略中十分重要的内容,时乃时机、战机,势乃形势、趋势,二者是决定胜负的主要因素。古人云:“用之在于机,显之在于势”。古往今来的对抗和竞争中,审时度势是夺取胜利的重要保证。审时,一方面要求抓住最有利的时机,增强我之优势,“善者,见利不失,遇事不疑”。所以,中国古代十分重视得天时,并把它当作与“地利”、“人和”同样重要的致胜因素;另一方面要有意识地争取和创造时机,这又是一个“蓄势”、“造势”的过程。蓄势、造势就是通过各方面的努力,在力量对比、心理状态、道义和将士的勇怯等方面形成居高临下的优势,到一定时候,瓜熟蒂落,水到渠成。“故善战者,求之于势,不责之于人。故能择人而任势” “势者,因利制权也”。 公共关系策划是公关人员为实现公关目标而在调查研究、掌握信息的基础上充分发挥想象力、创造力,确定公关活动的主题和战略,并制定出最优活动方案的过程。它与古代谋略有许多相通之处,特别是古代谋略中讲究时与势的思想,对于公关策划相当重要。 把握好时与势,巧妙地择时趁势,这是保证公关工作成功的一个主要因素。公关工作是以传播信息为手段的,因此,它具有很强的时效性,同样的公关活动在不同的时间里进行会得到截然不同的结果。只有在公众最需要、最渴望得到的时刻,传播信息的公关活动才会得到公众的欢迎与重视,才能产生理想的效果。所以,公关活动效果的好坏与准确地把握时机有直接的关系,这就要求公关人员要准确地预测、寻找和捕捉开展公关活动的最佳时机,甚至可以人为地调动某些因素,创造必要条件,促使这种时机的成熟。只要抓住时机,借机行事,公关活动就可以事半功倍,很快在公众中引起强烈的反响,形成组织所期望的声势。 造声势,可以说是公关活动取得成效的起码要求,所以,优秀的公关人员应该熟悉什么时候最适合开展活动,最有利于造成声势,并善于使这种声势一波又一波地向前推进,逐渐形成好的形势,然后进一步扩大战果,把好形势变成好趋势,直到在大多数公众中形成对组织的偏爱,一种心理定势,从而为组织的发展创造良好的环境。 总之,中国传统文化具有很强的民族个性,现代公共关系学在中国的根植不可能不汲取中国传统文化土壤中的养分。在建立具有中国特色的公关理论体系与操作规范的活动中,引进中国传统文化的精髓,不仅应该,而且是现实的。我们应以马列主义、毛泽东思想与邓小平理论为指导,合理筛选和借鉴中国传统文化的合理精华,结合我国实际,结合社会主义市场经济和政治体制改革的需要,对中国传统文化加以继承、改造、创新和发展,建立一种既区别于西方公共关系学,又区别于古老伦理关系的,能体现和弘扬民族文化的,具有中国特色的公共关系学,以发展具有中国特色的公关事业。

关于公共关系学的案例分析题该怎么答：首先是案例选择,最好是自己亲身经历过的人际交往案例,这样说起来会比较有底气些.如果实在不行,最好是找一些经典的,问题描述清楚的案例.其次,分析环节要先把案例中遇到的实质性问题描述清楚,然后以自己的思考和所学对问题进行分析并提出解决的方案.最后,分析完毕之后要在解决特定问题的基础之上提出更一般化的观点和看法.

公关策划即“公共关系策划”，公共关系人员根据组织形象的现状和目标要求，分析现有条件，谋划并设计公关战略、专题活动和具体公关活动最佳行动方案的过程。公关策划的目标是指组织通过公共关系策划和实施达到理想的形象状态和标准。程序1、分析公共关系现状。2、确定公共关系目标。3、选择和分析目标公众。4、制定公关行动方案。5、编制公关预算。案例：白兰地酒进入美国市场，是一个很成功的案例，虽然历史很悠久了，50年代的案例，但看起来还像白兰地酒一样那么醇香有味，很多人看起来还很有感染力的，这就是大型活动的社会作用。扩展资料公关活动是展示企业品牌形象的平台，不是一般的促销活动，要确定活动卖点（主题），并以卖点作为策划的依据和主线。很多公关活动，花了不少钱都不知是什么活动，留不下很深的印象。只有提炼一个鲜明的卖点，创造公关活动的“眼”并传播，才能把有关资源整合起来，从而完成活动目标。这里的卖点为公关活动环节设计中最精彩、最具传神的地方，活动事隔多年，情节大多被人淡忘，但仍能让人记起的一个情节。公关活动策划需要创造这样一个非常精彩的高潮，要把这个高潮环节设计得更有唯一性、相关性、易于传播性。参考资料来源：百度百科-公关活动参考资料来源：百度百科-公关策划

公共关系学很重要，建议不要投机取巧。

利用人们的虚荣心理吧

1.贾征不能拥抱王峰的妻子，拥抱礼是欧美流行礼节，应该用握手礼。2.“其中一个人边走边伸出手大声地叫：“喂！这不是‘超人"吗？你怎么回来了？””这句话完全失礼，不应该在公共场合叫人的绰号。3贾征应该首先介绍自己身边的香港夫妇给朋友认识，而不是顾着寒暄。冷落了生意伙伴。

首先公共关系定义种种1,1976年,美国莱克斯·哈罗博士把"公共关系"定义为:公共关系是一种特殊的管理职能.它帮助一个组织建立并保持与公众之间的交流,理解,认同与合作;它参与处理各种问题与事件;它帮助管理部门了解民意,并对之做出反映;它确定并强调企业为公众服务的责任;它作为社会趋势的监测者,帮助企业保持与社会同步;它使用有效的传播技能和研究方法作为基本工具.2,1978年8月8日至10日,在墨西哥城召开的各国公共关系协会世界第一次大会上,把"公共关系"定义如下:公共关系的实施是分析趋势,预测后果,想组织领导人提供咨询意见,并履行一系列有计划的行为以服务于本组织和公众共同利益的艺术和社会科学.3,国际公共关系协会的定义是:公共关系是一种管理功能.它具有连续性和计划性.通过公共关系,公立的和私立的组织,机构试图赢得同他们有关的人们的理解,同情和支持——借助对舆论的评估,以尽可能地协调它自己的政策和做法,依靠有计划的,广泛的信息传播,赢得更有效的合作,更好地实现它们的共同利益.4,美国公共关系学会推出了具有代表性的四种定义:(1)公共关系是企业管理机构经过自我检讨和改进之后,将其态度公诸社会,借以获得顾客,员工及社会的好感和了解这样一种经常不断的工作.(2)首先,公共关系是一个人或一个组织为获取大众之信任与好感,借以迎合大众之兴趣而调整其政策与服务方针的一种经常不断的工作.其次,公共关系是对此种已调整的政策与服务方针加以说明,以获得大众了解与欢迎的一项工作.(3)公共关系是一种技术,此种技术在于激发大众对于任何一个人或组织的了解并产生信任.(4)公共关系是工商管理机构用以测验大众态度,检查本企业的政策与服务方针是否得到大众的了解与欢迎的一种职能.从公共关系的性质来看,公共关系是一种关系,职能,活动,职业,工作,技术,艺术,政策,等等.从公共关系的特征来看,公共关系具有功利性,相关性,公共性,互利性,连续性,职业性,政策性,等等.从公共关系的直接和最终目标来看,公共关系是为了传递,交流信息,增进相互了解;获得理解,改善态度;塑造组织良好形象;为了服务公众;争取支持,赢得合作;互惠互利,实现共同利益;求生存谋发展,与时共进.从实现公共关系的途径与方法来看,要建立和维护良好的公共关系,就要运用信息沟通与传播手段;社会组织主动与相关公众进行卓有成效的双向交流;协调组织内部的关系,协调组织与公众的关系.公共关系是组织在经营管理中运用信息传播媒介,沟通组织与公众之间的关系,通过树立良好的组织形象,取得相关公众的了解,理解,信任,支持与合作,求得组织的生存与发展的组织活动,管理过程以及由此形成的社会关系.研究社会组织与相关公众相互作用,相互协调,彼此合作的规律及工作方法的一门科学,被称为公共关系.公共关系学是一门应用性很强课程，适用于个人及任何组织。公共关系学是随着我国改革开放的需要，社会的进步，经济的发展，形成的一门新兴的应用性很强的学科，是社会组织为了树立良好形象，运用传播、沟通媒介和手段，与其公众结成的利益一致的社会关系。本课程开设的目的，就是通过系统的公共关系理论和实务的学习，让学生掌握公共关系的基本原理和实务，扩大知识面，以适应当前改革开放的需要。公共关系学是一门以管理科学和传播学的理论和研究方法为基础的，研究公共关系的社会现象和活动规律的综合性、应用性的边缘学科。

分析切入点：伴随企业发展的过程，应及时进行制度建设——对企业的各项工作不断规范化、制度化，不断提高管理水平。但制度化建设也要与企业发展相适应，不可盲目照搬照抄，一味贪大求洋，企业管理的目标是其实用性。

1 三鹿“毒奶粉”事件2 丰田汽车召回事件3 富士康“十三跳”4 汶川地震（政府公关）

我也看了，也看了电视台的播出，感觉我们党有这样的高官，有点让人民失望，这样的人适合为人民服务吗？我们党不就是为人民说话的吗 <a href="http://hi.baidu.com/xx20012" target="_blank">http://hi.baidu.com/xx20012</a> 这个空间里有一编文章说来好，大家可以进去看看，别人是怎么看待我党和人民关系的

　　公共关系策略是指企业为获得公众信赖、加深顾客印象而用非付费方式进行的一系列促销活动的总称，简称“公关”策略。本文是我整理的公共关系策划案 范文 ，欢迎参阅。 　　公共关系策划案范文1 　　Ⅰ公关背景 　　张家界是中国湖南省的一个地级市，原名大庸市，位于湖南西北部，澧水中上游，属武陵山区腹地，为中国最重要的旅游城市之一,但在美丽的背后，却在近期流传着，素有“天下奇观”之美誉，对张家界人们有“不去想死人，去了累死人”之说，通过调查发现，张家界崇山峻岭，自然奇特，但 文化 享受较少，所开辟的旅游景点“十里画廊”和“金边溪”又名不副实，称“十里画廊”为十里丛林，“金边溪”为“山石”加溪水，其中不乏有贬义之意，这对张家界整体形象受损。 　　Ⅱ公关调研分析 　　一、面临的问题 　　虽然这样的流传并不是官方媒介传播的，但在人们口头之间传的越来越烈，让人们觉得消费去这些景点旅游观赏没有得到应有的价值，无论是“十里画廊”和“金边溪”都是张家界中的自然景观，也是很有一定的观赏性，但与景区的其他景点来相比，让人觉得夸大其实，这对张家界的形象受到很大的损害，景区面临着很严峻的形式。 　　二、环境分析 　　张家界景区在国内外有很高的知名度，环境优美美景秀丽，在谣言流传之时，应该迅速做出举措，提出可行性的方案，组织专家讨论，张家界景区有能力能够化解这次公共危机 　　三、机会分析 　　通过此事也可以更好的宣传张家界景区，让更多的消费者能够重新认识张家界。 　　Ⅲ公关项目策划 　　1.澄清事实消除顾虑重塑景区形象 　　2.以危机为契机，扩大张家界景区的宣传，再次提高景区的知名度和影响力 　　二、公关主题 　　天然氧吧 　　三、目标公众 　　消费者和媒体 　　四、公关项目 　　1.邀请政府环保部门和学者专家对景区环境进行鉴定 　　2.与政府部门联合召开新闻发布会和记者招待会; 　　3.进行微信互动;设置大奖，让所有人都参与进来 　　4.邀请一些老年人免费来度假，并对前后的身体状况作出检测 　　5.进一步改善景区环境，提高消费者消费质量。 　　五.公关策略 　　1.解决传言的公关危机为机遇，以此宣传自己; 　　2.密切追踪信息，成立新闻发布委员会，扩宽信息发布 渠道 ; 　　3.成立一个宣传的委员会与监督本策划的系列公关项目 　　4.充分利用大众传媒来扩大公司的影响力，借力使力，将公司良好形象展现给公众 　　六、公关实施 　　1.对于张家界的环境的检测 　　(1)时间 　　(2)地点 　　(3)人员 　　(4)流程 　　2.召开新闻发布会 　　(1)时间 　　(2)地点 　　(3)人员 　　(4)流程 　　3.邀请老年人来度假 　　(1)时间 　　(2)地点 　　(3)人员 　　(4)流程 　　七.媒体选择 　　1.报纸媒体：人民日报新华时报 　　2.网络媒体：新浪网腾讯网 　　3.电台媒体：中央电台 　　Ⅳ、公关方案评估与期望 　　一、公关方案评估 　　本方案紧密结合了处理的时间，使事态不在发展，也能迅速提升张家界在人民心中的形象，从而也使张家界在自身也会提高，让消费者更加舒适的来游玩。 　　二、公关活动预期 　　1.此方案实施后能迅速化解人们心中的疑虑，并能更好的宣传张家界，增加了张家界知名度。 　　2.此方案实施后也能取得的更多消费者的信任，让更多人的对张家界充满向往之情，从能提高张家界景区的收入。 　　三、公关策划 总结 　　公共关系处理是考验一个景区的重要时刻，景区必须承担对消费的责任，当景区遇到各种各样的问题的时候，应该积极开展有效的公共关系处理方案，也成为他们的有效武器。不但使景区转危为安，也使景区收获的更多的美誉和支持。而最好的公关决策一直是与对消费者认真负责的精神相紧密联系的。 　　公共关系策划案范文2 　　一、活动背景禧玥酒店是华住酒店集团推出的全新舒适高档酒店品牌，准备在武汉开设第一家分店。禧玥酒店立足中国一、二线城市核心区域，坐落在著名商圈、大型城市综合体等繁华地段，以全新的设计理念、五星级客房与服务为特点，为宾客提供“全行政楼礼遇”，“禧玥+1”特色服务，和“轻松科技”的产品体验，为高端白领人士打造“满心禧悦”的酒店生活新方式。武汉禧玥酒店是武汉光谷地区又一家五星级酒店。对于武汉这样的特大型城市，华住集团是看中武汉作为湖北省省会、副省级城市，国家区域中心城市(华中)，中部中心城市，内陆最大的水陆空综合交通枢纽，长江航运物流中心等优越的条件。一旦在武汉这样的特大城市开办成功，再进入其他大型城市一定会更加轻松。禧玥系列作为华住集团的最新系列，知名度并不高，并且武汉光谷地区已经有华美达光谷大酒店，武汉纽宾凯鲁广国际酒店，武汉光谷金盾大酒店，璞瑜酒店等五星级酒店入住，但华住集团凭借其汉庭，全季等中低系列的连锁酒店的管理 经验 ，再通过这次开业庆典一定能在武汉站稳脚跟。 　　二、活动主题 　　1.禧玥——喜悦入住喜悦离开 　　2.家的温馨——禧玥酒店 　　3.你我共同建设美好家园 　　4.低碳出行——地铁 　　三、活动目标 　　通过本次活动，让武汉了解禧玥酒店，对五星级酒店能有全新的认识。 　　四、活动方案 　　1.前期在地铁上宣传 　　设置地点：武汉地铁2号线 　　设置形式：把一列列车设置成禧玥专列，如不允许在地铁2号线和武汉光谷站设置 广告 　　数量：只需一列列车 　　大小：车厢内部和外部 　　设计要求：家的温馨感 　　时间要求：开业前一个月 　　目的：引起媒体关注，吸引年轻人和商务人士的注意 　　2.开业公共关系活动 策划方案 　　主题：禧玥酒店请你试住 　　活动时间：开业当天 　　活动地点：地铁二号线禧玥专列 　　活动概况：开业前一天乘上地铁二号线禧玥专列的100名乘客就可以得到一次免费的试住体验 　　活动细则、注意事项： 　　(1)刊登活动广告 　　时间：开业前一周 　　媒介：《楚天都市报》、《武汉晚报》、武汉地铁官网、湖北卫视 　　版面：报纸一版，网上首页，电视不少于30秒 　　(2)文案内容 　　标题：禧玥酒店请你试住 　　正文第一段：禧玥酒店和华住集团的介绍 　　正文第二段：活动介绍——禧玥酒店将于XX年XX月XX日盛大开业，为庆祝禧玥酒店的开业，现在特别推出“禧玥酒店请你试住”的活动，开业前一天乘上地铁二号线禧玥专列的100名乘客就可以得到一次免费的试住体验。 　　名额限制：100名 　　活动地点：武汉地铁二号线禧玥专列 　　活动方式：开业前一天凡是有幸乘上地铁二号线禧玥专列的100名乘客就可以得到一次免费的试住体验，如乘客数超过100人，则根据地铁上的监控录像随机抽取。 　　(3)活动细则 　　活动时间：开业当天，中奖乘客在禧玥专列上的摄像截图就会发布在开业庆典上，喜悦酒店官网和武汉地铁官网。 　　活动须知：乘客在得知自己中奖后就应在两天内致电禧玥酒店热线进行登记，如超过两天则视为放弃试住。在登记后，幸运乘客可以自行安排时间入住，但必须提前致电酒店进行入住预订，酒店有权根据酒店当天的入住情况要求幸运乘客更改试住时间。 　　注意在广告上注明：本次活动由禧玥酒店主办，华住集团协办，活动的一切解释权归禧玥酒店所有。 　　(4)开业当天 　　拍照留念：幸运乘客代表和禧玥酒店高官进行拍照留念(如照片需在某范围内，禧玥酒店使用，则应与其签订肖像权使用协议)举行“味道厨房请您配菜”，配菜员抽取及颁发仪式：从当天来参加开业庆典的成年来宾中抽取10名配菜员，发出聘书，邀请其在重要客人入住时为其配菜。 　　(5)软性 文章 　　为配合本次了开业活动，尽量在《楚天都市报》等媒体的旅游版，发表软性文章，通过介绍武汉旅游的圣地，来达到宣传酒店的目的。 　　3.开业后系列公共关系活动 　　(1)主题：禧玥酒店请您配菜 　　活动日期：重要客人入住时 　　活动地点：禧玥酒店 　　活动概况：在10名配菜员中随机抽取一名，邀请其来到禧玥酒店的快乐厨房为重要客人配菜包括早餐，下午茶，健康宵夜，并且可以得到和重要客人见面的机会 　　配菜员选择： 　　选择方式：开业庆典上抽签抽取10名 　　参加配菜人员的报酬：每人500元并且可以得到试住的机会，在其配菜完成后以红包方式支付，感谢其为酒店的付出 　　需要配菜的重要客人：由禧玥酒店决定 　　事后宣传：配菜完成后，在酒店官网展示其配的精美菜品，刊登其和重要客人见面时合影。感谢广大武汉市民对本次活动的支持和关注，邀请广大武汉市民选择入住禧玥酒店。 　　(2)主题：禧玥酒店请您挑选被子 　　活动开始日期：开业后第二天开始 　　活动方式：在开业前30天内要求客人对酒店客房进行评价，凡是对被子不满意的客人即可以有机会为禧玥酒店挑选被子。 　　活动地点：宜家等大型商场 　　活动细则：市场推广部陪同客人一同挑选被子，并且陪同客人对一间客房的被子进行更换，并且持续记录客人的入住体验，如果满意度明显提高则考虑对酒店被子进行全部更换。 　　活动公证：前30天入住酒店的客人的调查结果和被子更换后的入住体验进行公证，公证结果公布在大堂显著位子。 　　活动宣传：对酒店客房被子不满意，没关系，禧玥酒店请你来挑。对参加入住调查的客人赠送精美礼品一份，并在重要节日如 春节 中秋节 等节给其身份证上地址赠送 贺卡 ，感谢其选择禧玥酒店，并欢迎其下次再选则禧玥酒店和华住集团的其他酒店入住。 　　宣传地点：酒店大堂内挂出易拉宝进行宣传，更换后的被子品牌和价格可以贴在官网进行宣传，以体现禧玥酒店作为五星级酒店对品质一贯的追求。 　　(3)主题：酒店免费项目体验评价 　　活动开始日期：开业后 　　评价方式： 　　1.在离开酒店时填写一份《免费项目评价》，对酒店目前提供的免费早餐、免费下午茶点、免费健康宵夜、房内免费迷你吧赠饮、免费洗烫衬衣2件、免费擦鞋服务、免费无线全面覆盖等进行评价并且提出应该新增的免费服务 　　2.每位填写评价表的客人可以获得五折续住的机会 　　活动宣传：酒店大堂 　　4.经费预算 　　(1)通过前期地铁宣传，使公众对禧玥酒店有一个初步的了解 　　(2)通过开业公共关系，给公众一个 　　(3)通过“配菜”活动，给公众留下一个健康合理的早餐，下午茶和宵夜的印象 　　(4)通过“挑被子”活动，给公众留下禧玥酒店对品质，对酒店客人入住体验的一贯追求的印象 　　(5)通过“酒店免费项目体验评价”，使公众对酒店提供的免费服务项目有个了解，并且给公众留下禧玥酒店对品质，对酒店客人入住体验的一贯追求的印象。 　　公共关系策划案范文3 　　主题：为了丰富同学们的业余文化生活，同时为了增强同学们的环保意识，建设和谐**，创建全国卫生城市贡献自己的一份力量，将在五一放假期间举办一起以“爱我家园，**卫生靠大家”为主体的大型宣传活动、 　　活动背景：在社会高速发展的今天，尤其是我们国家在追求经济高速发展的同时，部分地区往往以牺牲环境为代价，民众环保意识缺失，必然导致民族形象的受损，从长远来看，将会阻碍经济和社会发展的速度、近年来，国家意识到可持续发展的重要意义，相继提出：建立和谐社会，创建卫生城市等举措来激发全体公民的环保意识，在这种背景下，进行适当的宣传和实践活动是十分必要的、 　　目标：通过大学生自身的宣传和实践活动，以签名的方式，唤起全体钦州市民的环保意识，将“从我做起，从自身做起”的环保理念传播给民众，同时，让同学们通过自己的劳动亲身经历感受一下环保的重要意义，培养一种社会责任感和责任心，并在活动中体现同学们团结一致，和谐相处的精神品质、 　　活动时间： 20**年*月*-9日 ，上午8：00-12：00 　　活动地点：***** 　　主办方：****学生会 　　协办方*** 　　负责人：***** 　　联系方式TEL：*** 　　要求：1、*****大学政治与经济系全体学生干部参与并同一着装，其他系或同学有意想加入此次活动，可通过电话或 其它 方式与活动负责人取得联系、 2、在活动过程中，凡参加的同学必须严格遵守班级纪律，不得有违规操作的事情发生，一经发现，按纪律要求给予批评 3、全体成员积极参与，听从主席和生劳部的统一安排，各小组由组长负责。 　　活动步骤： <1>前期准备 　　1、学生会与系部取得联系，征求系内同意并取得一定经费支持。 　　2、生劳部与钦州市环保局取得联系，征得同意并请***市电视台进行媒体宣传。 　　3、学生会内部进行商议制定相关规则，分组{具体分组情况如下}，并征得所有全体成员 的同意。 　　<2>活动期间 　　1*月*日早晨7：00校门口集合，生劳部负责组织清点人数并检查所需物品是否携带完备。 　　2、7：30坐车到达指定地点，主席分配任务，强调有关注意事项，各小组成员明确目的，分工协作。 　　各小组情况及任务如下： 　　一、主席团负责统一调度，对各个小组实施情况进行监督，并对突发事件及时包处理和协调，确保活动顺利开展。 　　二、 第一小组生劳部负责劳动工具。 　　三、 由第二组宣传部负责宣传条幅的制作，一张大条幅标有“我爱我家，**卫生靠大家”并配有环保宣传画三张小条幅分别标有与环保有关的文字和图画; 　　四、 第三组学习部 负责东大街卫生及宣传活动 　　五、 第四组体育部 负责西大街卫生及宣传活动 　　六、 第五组文娱部 负责南大街卫生及宣传活动 　　七、 第六组公关部 负责北大街卫生及宣传活动 　　八、 第七组系学生会秘书处负责在广场定点宣传并请行人签名留言、 　　备注 1、 如果以上人员有变动，负责人及时告诉各组长。2、 各小组由各部部长担任组长并统一管理，每人配带一部手机，遇到紧急情况及时与组长或主席取得联系。3、 各小组成员必须听从组长的安排，不得以任何理由脱离团队超过15分钟。4、 将各自任务明确，在规定的时间内完成。 　　3、8：00活动正式开始。 　　4、12：00活动正式结束，各小组回到指定地点会合，组长清点人数及劳动工具。 　　5、12：30回校。 　　活动可行性分析： {1}可操作性 1、***广场及附近是**市中心地带，恰逢**放假期间，行人和游客，车辆比较多，适合做公共性的宣传活动。2、学校鼓励学生积极参加各种社会性的公益活动，因此容易获得有关部门的批准。3、同学们积极性比较高，活动对于提高他们的 社会实践 能力有很大的帮助。{2}问题 1、学生的安全2、工作的质量 　　经费预算： 1、条幅及相关物件：200元 2、劳动工具：100 3、来往车费：100元 总计：400元 　　意义： 　　本次活动以服务社会为宗旨，锻炼身心为目标，以宣传活动为手段，来唤起市民对于”创建卫生城市”的积极性，不仅为***/市环境卫生起到了宣传，也提高了学院的形象;同学们从中锻炼自己，也深入了解了社会，体现了人与社会的和谐相处。 　　策划人：***公共关系策划案范文相关文章： 1. 公共关系策划书范文3篇 2. 公关活动策划书范文3篇 3. 公关策划案范文3篇 4. 公关关系策划书范文3篇 5. 公关策划书范文事例3篇 6. 公关活动策划书范文6篇

可供自己解读分析的公共关系案例包括：（） A.公共关系突发事件 B.寓言故事 C.自己关于“关系”的体验和经验 D.新闻事件 正确答案：ACD

　　危机公关案例分析　　2010年3月的山西高温疫苗事件被媒体炒得沸沸扬扬，先是记者爆料，再是新华网出面澄清，接着又是爆料者证明调查的真实性，接着又是受害家长受到恐吓短信。一波高过一波的曝光率，大都来自民间，却没有一条一条是来自官方，为什么我们的相关部门不出来说话?你不说话，你就丧失了第一发言权，从危机公关的角度讲，这是授人以柄，欲盖弥彰。　　危机公关的处理如果能够及时合理，就能转“危”为“机”，变“不利”为“有利”，如果处理不当，对企业来说就会产生灭顶之灾，对政府来说就会失去民众的信任。而山西疫苗事件的危机公关就是一次失败的政府公关。　　失败原因有下面几点：　　首先，政府处理危机公关的时机延误。事情已经发生好几天了，政府除了发布了一个不能令人信服的调查结果外，几乎没有表现出一个主动的应对态势。谁都在说，但谁又都说服不了谁，这是一般危机事件发生后极易出现的混乱局面。政府应该采取的措施是：第一，迅速展开事件调查，表现出政府体恤民情的高度责任心，给人一种可依赖感。据华商报载，因为山西方的调查只进行一天，使当事人对结果的科学性提出质疑，这从公众心理上陷入被动。第二，积极安抚受害者，不管他们是对还是错，站在关注民生的角度，都应去管。俗话说，三句好话暖人心，争取理解可能比最后给多少钱都重要。　　其次，政府对媒体这一渠道的运用不当。在突发事件中，媒体所担当的是“信息中介”的角色，它将政府的公关信息传递给广大人民群众，同时将人民群众的反应回馈至政府，起到政府与群众协调者的作用。尽管现在“假记者”“有偿新闻”事件层出不穷，但是可以肯定的是媒体在危机公关中起了至关重要的作用，尤其是在网络媒介发展日趋成熟的今天。记得网上曾爆出了一个面对记者连说“十个不知道”的安监局长，面对记者说“不”或“无可奉告”等于自欺欺人，否定自己的工作能力，你可以说我们正在全力救人，相关数字出来会第一时间告知。另外，各级应急预案都设有媒体应小组，不要谁都说话，信口雌黄，造成口径上的不一。政府应该：及时与媒体记者沟通，表明政府对媒体工作的肯定和支持，并尽快公布信息，可以召开新闻发布会，记者见面会，第一时间披露真相，会让受众解除疑惑，避免以讹传讹，让一些别有用心者没法搬弄是非。　　虽然后面政府也采取了很多措施，比如山西省卫生厅从疾控中心及当地多家医院抽调精兵强将组成专家组，对15名儿童病例重新进行研究分析，警方也受理家属遭恐吓事件，但政府的形象在公众心中却已经大打折扣。

公关危机的产生，一般源于企业不良或不合理的行为，包括涉及安全、环境、价格、品质、信誉等问题，以及突然出现的诈骗、不当竞争行为、舆论风波、社会事件等，这些都可能造成公关危机。公关危机的产生可能有多种原因，其中包括企业过失、行业发展、市场变化、政策影响、舆论传播等因素，其中企业内部的过失是最常见的原因。企业不规范的经营管理，产品的质量和服务质量与消费者预期不符，政府部门的不当行为，这些都可能引发公关危机。另外，企业在运营过程中，也可能因突发事件而引发公关危机，比如涉及社会价值观念的争议、围绕品牌的舆论炒作、政治事件等，都可能引发公关危机。对于公关危机的处理，企业应该做好预防和处理，尽快采取有效措施，以最小的损失解决问题。此外，企业还要注重培养有效的内部沟通，建立有效的风险应急预案，以便在危机发生时尽快采取有效应对措施，及时缓解危机。

1. 沃尔玛事件：2014年药物供应商卖出一种未经FDA批准的药品，用于注射并可能引起死亡。该药被售出给70多个沃尔玛门店。沃尔玛一开始维护自己的声誉并否认错误，但最终认识到了错误，接受了道歉，付出了相应的赔偿。2. 陶瓷王国事件：2011年，地震摧毁了新西兰城市基督城的陶瓷王国，在那里11人死亡，数百人受伤。公司迅速响应并与当地政府合作，积极帮助灾民重建家园并为死难者家属提供援助。3. 美国航空公司事件：2017年，美国航空公司将乘客强制拖离飞机，引发大规模抵制和公众谴责。公司随即采取行动，道歉并为乘客提供大量赔偿，并修改政策，以防止类似事件再次发生。4. 丰田汽车事件：2009年，丰田汽车的一则安全故障致使多名车主死亡。该公司迅速启动了全球召回计划，并提高了生产和测试标准，以恢复顾客的信任。5. 马来西亚航空公司事件：2014年，马来西亚航空公司的一架客机坠毁，导致全部乘客和机组人员遇难。公司迅速响应，并提供了适当的援助和支持，同时也更新了其安全程序的一部分，以避免类似事件再次发生。

这是一种很好的习惯。可以说是公私分明，很注重场合。

公关案例一般包括三个组成要素： 一个公关事实公关案例必须以事实为依据，它不是文学作品，在内容和情节上一般不得虚构。当然，由于某些原因不便公开时，可以进行加密处理(或掩饰处理)，把组织名称或人名等信息隐去或用化名；必要时也可对事实进行删减合并。案例大都是实际工作的规范报告或总结，因此，其基调是写实的，既不饰美也不纹过，但这并不表明案例必须反映每一个细节，而是可以根据案例的主题突出某些情节问题、因素，以便更好地反映公关现象与本质。因此，在案例中对原始资料进行典型化处理，甚至为了增强对读者的吸引力而运用一些修辞和表达技巧，都是非常有益的。 一个或几个待解决的公关问题公关案例并不仅仅是简单事实的铺陈，其目的也不是仅仅介绍几个公关活动过程，而是希望学生在学习案例的过程中发现问题、解决问题。因此，任何公关案例都要能给人以启迪，都要给案例阅读者提供几个相关的公关问题，而这些公关问题有的可能在案例中明确地提了出来，有的则需要案例阅读者去发现。 明确的教学目的每一个案例都应有一个明确的目的，拟使学员验证、深化或运用哪些概念、理论或方法，通过分析与讨论，掌握哪些方面的知识、提高哪些方面的技能，案例提供者应该心中有数，这样才能增强针对性，真正起到案例教学的作用。当然，在案例教学中，不同的人对同样的案例可能有不同的解释，甚至对案例所涉及的基本理论也有不同的看法，因而不同的人会有不同的收获。这是正常现象，某种程度上，这正是案例教学的魅力所在。

你好朋友托班和小班他最大的区别也可能是感染的区别，托班可能是你在三岁以下的小孩子。不需要父母照顾，可以学校给你照顾孩子，他是不会学习什么知识，这是保证你孩子的安全。小班可能是在三岁以上。还能上小班，因为小班可能需要的人数会多一点，托班可能一个班需要人数都会少一点。

2023年济南门诊统筹报销比例为百分之四十五到百分之七十。在职职工普通门诊支付比例为一级医疗机构含乡镇卫生院及社区卫生服务中心70%、二级医疗机构60%、三级医疗机构45%，退休人员支付比例按医疗机构级别相应提高5%；西安市职工医保门诊统筹待遇起付线为200元；在职职工普通门诊每人每年最高支付限额为2000元，退休人员最高支付限额为2500元。年度最高支付限额当年有效，不滚存、不累计。医疗保险报销比例规定如下：医疗保险报销比例是根据当地政策和规定确定的，不同地区的报销比例可能存在差异。一般来说，医疗保险的报销比例包括两个方面：1、基本医保支付比例：基本医保支付比例是指医疗保险基金支付的比例，一般为70%到80%不等；2、个人自付比例：个人自付比例是指医疗费用中个人需要承担的比例，一般为20%到30%不等。医疗保险报销流程：1、确认报销范围：在治疗过程中，需要确认自己的治疗项目是否属于医疗保险报销范围内；2、收集报销材料：收集相关的治疗记录、药品收据、医疗费用清单等相关材料；3、到社保部门办理报销：将相关材料提交给当地社保部门，办理医疗保险报销手续；4、等待审核：社保部门会进行相关审核和比对，确认报销比例和报销金额；领取报销款项：审核通过后，可以在指定的银行领取医疗保险报销款项。综上所述，各个地区医保的报销比例都不相同，城乡居民长期在异地居住的，男满60周岁、女满55周岁的城乡居民及在异地务工的城乡居民、随其生活的学生儿童，办理了异地就医登记备案的，在登记备案就医地住院起付线标准为一级医院400元，二级800元，三级2000元，报销比例执行本地定点医院报销比例。【法律依据】：《中华人民共和国社会保险法》第二十八条符合基本医疗保险药品目录、诊疗项目、医疗服务设施标准以及急诊、抢救的医疗费用，按照国家规定从基本医疗保险基金中支付。第二十九条参保人员医疗费用中应当由基本医疗保险基金支付的部分，由社会保险经办机构与医疗机构、药品经营单位直接结算。社会保险行政部门和卫生行政部门应当建立异地就医医疗费用结算制度，方便参保人员享受基本医疗保险待遇。

企业经营状况包括：公司成立的时间；主营业务；注册资金；目前的销售收入、利润，缴纳税金；主要的业务合作伙伴。对企业经营情况进行分析：一、首先要为分析提供内部资料和外部资料。内部资料最主要的是企业财务会计报告，财务报告是反映企业财务状况和经营成果的书面文件，包括会计主表（资产负债表、利润表、现金流量表）、附表、会计报表附注等；外部资料是从企业外部获得的资料，包括行业数据、其他竞争对手的数据等。二、根据财务报告：按照分析的目的内容分为：财务效益分析、资产运营状况分析、偿债能力状况分析和发展能力分析；按照分析的对象不同分为：资产负债表分析、利润表分析、现金流量表分析。（一）按照分析的目的内容分析1、财务效益状况。即企业资产的收益能力。资产收益能力是会计信息使用者关心的重要问题，通过对它的分析为投资者、债权人、企业经营管理者提供决策的依据。分析指标主要有：净资产收益率、资本保值增值率、主营业务利润率、盈余现金保障倍数、成本费用利润率等。2、资产营运状况。是指企业资产的周转情况，反映企业占用经济资源的利用效率。分析主要指标有：总资产周转率、流动资产周转率、存货周转率、应收帐款周转率、不良资产比率等。3、偿债能力状况。企业偿还短期债务和长期债务的能力强弱，是企业经济实力和财务状况的重要体现，也是衡量企业是否稳健经营、财务风险大小的重要尺度。分析主要指标有：资产负债率、已获利息倍数、现金流动负债比率、速动比率等。4、发展能力状况。发展能力是关系到企业的持续生存问题，也关系到投资者未来收益和债权人长期债权的风险程度。分析企业发展能力状况的指标有：销售增长率、资本积累率、三年资本平均增长率、三年销售平均增长率、技术投入比率等。（二）按照分析的对象不同分析1、资产负债表分析。主要从资产项目、负债结构、所有者权益结构方面进行分析。资产主要分析项目有：现金比重、应收帐款比重、存货比重、无形资产比重等。负债结构分析有：短期偿债能力分析、长期偿债能力分析等。所有者权益结构是分析：各项权益占所有者权益总额的比重，说明投资者投入资本的保值增值情况及所有者的权益构成。2、利润表分析。主要从盈利能力、经营业绩等方面分析。主要分析指标：净资产收益率、总资产报酬率、主营业务利润率、成本费用利润率、销售增长率等。3、现金流量表分析。主要从现金支付能力、资本支出与投资比率、现金流量收益比率等方面进行分析。分析指标主要有：现金比率、流动负债现金比率、债务现金比率、股利现金比率、资本购置率、销售现金率等。扩展资料：企业经营情况效益性分析方法企业不仅关心投资的报酬，更关心高报酬率的持续性。因此，企业获取高利润的持续性分析成为被关注的另一点。企业的产品成本、宏观经济条件、各种政策规定等竞争环境相同时，企业要在竞争中取胜，只有以提高效益来赚取更多的利润。企业效益，是指在企业的生产经营中，投入的劳动、资源、设备、材料等各种经营要素，经过经营者和职工有效地运用，产出更高的经济价值和社会贡献。它用来衡量劳动力与资产的有效利用程度。具体指标有：1.附加价值率投资者选择投资项目时，最关心的是能否产生高附加价值的问题。附加价值是企业生产活动过程中创造出的新增价值。用公式表示为：附加价值=税前净利+人工费+资本化利息+租金+费用税金附加价值的计算，可通过查找损益表、管理费用明细表、制造费用明细表来计算。附加价值率是附加价值与销售收入的比值。它反映每一元销售收入带来的附加价值。一般来说，越是资本密集的行业，其产品附加价值越高，净利润也随之提高；反之资本密集程度相对较低的行业，产品附加价值较低，净利润也就较低。2.劳动生产效率劳动生产效率是附加价值与总人数之比。它反映一人所创造的附加价值。计算公式为：劳动生产效率=附加价值/总人数该指标越高，说明劳动利用效率高，创造了更多的附加价值，因而成为衡量同行业间竞争力的重要指标。3.附加价值与总资本的比值（总资本投资效益）该指标反映投资的总资本在一年内创出的附加价值，该指标高说明资本的有效利用程度高，创出的附加价值多，创出的净利润多。参考资料来源：百度百科-企业经营状况

最好去你们研究生院问问 这里的答案对你没用！

十九届中央纪委二次会议确定的反腐败斗争的原则和方法，那就是说要公平公正反对贿赂和腐败

通杀---------

1.小学生防结核病防治知识问答 一、什么是结核病？结核病是一种由结核杆菌引起的慢性传染病。 结核病可以发生在身体的任何部分，最常见的是肺结核。肺结核的主要症状是咳嗽、咳痰、痰中带血、午后低烧、胸痛、食欲不振、疲乏和消瘦。 二、肺结核的危害？肺结核是传染性疾病，如果不及时治疗，对您个人而言会造成肺的损伤，影响您的工作、生活，严重的甚至会危及您的生命；同时还有可能会传染您的亲人和朋友。如果得了肺结核没有按疗程完成正规治疗，极有可能转化为难治的耐药结核。 三、肺结核是如何传播的？肺结核患者在咳嗽、打喷嚏、大声说话时，会把带有结核菌的飞沫播散到空气中，周围人群吸入带有结核菌的飞沫即可能受到传染。健康人可能通过吸入传染性肺结核患者喷出的飞沫而被感染。但是，一般人感染结核菌后不会发病，只有身体抵抗力低的时候才会发病。感染结核菌的人群一生中发生结核病的概率约为10%。 感染结核菌但不发病的人不会传染他人。四、国家主要免费政策我国对初诊的肺结核可疑症状者或疑似肺结核患者免费提供胸片和痰涂片检查，对治疗期间随访的肺结核患者免费进行痰涂片检查，对活动性肺结核患者免费提供治疗期间的主要抗结核药物。 五、如何预防传染家人及朋友？肺结核患者在传染期间主要注意和家人隔离，最好要有单独的卧室，光线要充足。如果没有条件，则分床和分头睡，保证通风良好。 患者所在房间可用紫外线照射消毒，每日或隔日一次，每次2小时。患者用过的食具、衣物等耐热物煮沸消毒，煮沸时间为10~15分钟。 患者用过的衣物要经常清洗并在太阳下曝晒，以达到杀死结核菌的目的。患者要避免对着别人大声说话，咳嗽、打喷嚏等要捂住口鼻，痰要用纸包好焚烧，不要随地吐痰。 特别要注意保护儿童，大部分儿童结核病是由家庭成员传染的。六、肺结核患者怎样对待恋爱和婚姻？肺结核病如果能坚持吃完6-8个月的药，是可以治好的；但如果不坚持吃药，就不能治愈或变成耐药的病人，很难再完全治好。 因此患了肺结核的年轻患者，应首先集中精力把病治好；如果尚未有恋爱对象，在未完全康复以前应该把恋爱之事暂时搁一下；如果已有恋爱对象，则应该把病情如实向对方讲清楚，当前要集中精力治病，待肺结核治愈后再考虑结婚，千万不能病情海不稳定就匆匆结婚，以免婚后的夫妻生活、生儿育女、优生优育、家务等等一系列问题。给治疗带来不利影响。 比方说，一旦结婚，对家庭就负有一定的责任，家里家外都需要更辛苦地工作，这对于结核病的恢复是不利。同时，结婚后，很可能女方会怀孕，由于抗结核药对孩子有不好的影响，容易造成畸胎，因此还得流产，会对女性患者造成更大的损伤。 给你一些试卷小学生预防控制结核病知识竞赛题 （适用四年级以上的小学生） 姓名： ------------学校名称： ------------班级： ------------得分：------------1、肺结核病是由什么引起的？ A.结核杆菌 B.肺吸虫 C.病毒2、肺结核病是传染病吗？ A.是 B.不是3、肺结核病主要是通过什么途径传染的？ A.一般的接触 B.一起吃饭 C.病人咳嗽、打喷嚏的飞沫被别人吸到肺内4、出现以下什么情况就应当怀疑得了肺结核病？ A.头痛 B.拉肚子 C.咳嗽、咳痰三星期以上或咳血5、怀疑得了肺结核病最好到哪里去检查和治疗？ A.大医院 B.结核病防治的专业机构 C.私人诊所6、得了肺结核病能治好吗？ A.坚持正规治疗可以治好 B.治不好7、到哪里检查和治疗肺结核病能享受国家免费政策？ A.大医院 B.结核病防治的专业机构或定点医院 C.私人诊所8、邻居或同学得了肺结核病你应当怎样对待？ A.和他断绝来往 B.劝他们到结核病防治所或结核病专业机构正规治疗 C.不和他们说话9、学生在学校预防结核病的宣传活动中应该怎么做？（多选） A.不管不问 B.主动参与学校组织的结核病防治知识宣传活动 C.向周围和家里的人宣传结核病防治知识10、学校预防结核病的关键措施？（多选） A.尽早发现和治愈肺结核病人 B.宿舍通风换气 C.加强体育锻炼 D.发现有结核病症状者要及时报告标准答案：1.A 2.A 3.C 4.C 5.B 6.A 7.B 8.B 9. BC 10.ABCD 中学生预防控制肺结核病知识竞赛题 （适用于初、高中学生） 姓名：------------学校名称： ------------班级： ------------得分：------------1、肺结核病是由什么引起的？ A.结核杆菌 B.肺吸虫 C.病毒2、肺结核病是传染病吗？ A.是 B.不是3、肺结核病主要是通过什么途径传染的？ A.一般的接触 B.一起吃饭 C.病人咳嗽、打喷嚏的飞沫被别人吸到肺内4、出现以下什么情况就应当怀疑得了肺结核病？ A.头痛 B.拉肚子 C.咳嗽、咳痰三星期以上或咳血5、怀疑得了肺结核病最好到哪里去检查和治疗？ A.大医院 B.结核病防治的专业机构 C.私人诊所6、得了肺结核病能治好吗？ A.坚持正规治疗可以治好 B.治不好7、到哪里检查和治疗肺结核病能享受国家免费政策？ A.大医院 B.结核病防治的专业机构或定点医院 C.私人诊所8、邻居或同学得了肺结核病你应当怎样对待？ A.和他断绝来往 B.劝他们到结核病防治所或结核病专业机构正规治疗 C.不和他们说话9、学生在学校预防结核病的宣传活动中应该怎么做？（多选） A.不管不问 B.主动参与学校组织的。 2.小学生肺结核病防治知识 主要是通过飞沫传染。 结核杆菌在肺部感染而引起的慢性呼吸道传染病，结核杆菌由排菌的肺结核病人通过大声说话和咳嗽的飞沫传染给健康人群。如果患了肺结核病，在进行治疗时。 最好与家人分室居住，分开吃饭，碗筷分开，每隔10天将碗筷放在水中煮沸5分钟消毒一次。尽量做到少接触，不接近孩子。 以免把肺结核病传染给孩子们。也不要随地吐痰。 结核杆菌生命力强，很顽固，它在强烈阳光直射下能存活1~2小时。在阴暗潮湿地方可以存活数月之久。 痰内的结核杆菌在沸水中只能存活5分钟，凡是患了肺结核病的病人，在咳嗽时，最好用干净手帕把嘴捂起来，说话及咳嗽时和健康人至少保持1公尺的距离，以避免传给其他人。结核杆菌主要以空气为传染媒介，也就是所谓的飞沫传染，当传染性肺结核病人咳嗽或打喷嚏时，含有结核菌的痰液变成飞沫散布到空气中，正常人吸入后，结核菌便有机会在肺部繁殖，使肺部受到感染。 常常和具有传染性的肺结核病人密切接触，最容易受到传染。不小心吸到结核杆菌后就会得肺痨吗？不分年龄、种族、男、女、老、少都可能得肺结核病。 尤其是身体抵抗力较差的人（如老人、糖尿病、爱滋病、营养不良等病人），比较容易受到结核杆菌感染。大部分感染结核菌的人因为身体有足够的抵抗力，会自然痊愈而一生不发病，但少部分受到结核菌感染的人，在身体抵抗力较差时，潜伏在体内的结核菌会开始活动繁殖。 结核病是不是都会传染给别人？结核病分为开放性和非开放性两种。开放性病人痰内含有结核杆菌，在咳嗽或打喷嚏会经由飞沫传染给别人，占较少数。 非开放性病人痰内没有结核杆菌，占大多数。虽然大部分结核病人，但开放性病人与非开放性病人具有互动关系，也就是开放性病人接受有效治疗后，可以变成非开放性病人；相反的，非开放性病人不接受治疗或治疗不当，会变成开放性病人。 肺结核病人会有什么症状？早期肺结核几乎没有任何症状，也不会不舒服，所以很容易被人忽略，真正有症状出现，如食欲不振、体重减轻、咳嗽、吐痰、盗汗、甚至咳血等时，大多已经是中度或重度肺结核了。如何知道有没有肺结核病？由于早期大多没有症状，要知道有无肺结核病，只能依赖下列二样检查方式：1.胸部X光检查：洽全省慢性病防治机构及X光巡回车。 2.验痰：如痰中有结核杆菌，表示是具有传染性的开放性结核病人，洽各地所及全省慢性病防治机构。常常接触肺结核病人应该要定期接受检查，以早期发现，早期治疗。 一般成年人也应该固定每年做一次胸部X光检查。 3.在预防肺结核病上学校应该向学生宣传哪些知识 结核病的防治知识 一、什么是结核病？ 结核病是一种由结核杆菌引起的慢性传染病。结核病可以发生在身体的任何部分，最常见的是肺结核。肺结核的主要症状是咳嗽、咳痰、痰中带血、午后低烧、胸痛、食欲不振、疲乏和消瘦。 二、肺结核的危害？ 肺结核是传染性疾病，如果不及时治疗，对您个人而言会造成肺的损伤，影响您的工作、生活，严重的甚至会危及您的生命；同时还有可能会传染您的亲人和朋友。如果得了肺结核没有按疗程完成正规治疗，极有可能转化为难治的耐药结核。 三、肺结核是如何传播的？ 肺结核患者在咳嗽、打喷嚏、大声说话时，会把带有结核菌的飞沫播散到空气中，周围人群吸入带有结核菌的飞沫即可能受到传染。健康人可能通过吸入传染性肺结核患者喷出的飞沫而被感染。但是，一般人感染结核菌后不会发病，只有身体抵抗力低的时候才会发病。感染结核菌的人群一生中发生结核病的概率约为10%。感染结核菌但不发病的人不会传染他人。 四、国家主要免费政策 我国对初诊的肺结核可疑症状者或疑似肺结核患者免费提供胸片和痰涂片检查，对治疗期间随访的肺结核患者免费进行痰涂片检查，对活动性肺结核患者免费提供治疗期间的主要抗结核药物。 五、如何预防传染家人及朋友？ 肺结核患者在传染期间主要注意和家人隔离，最好要有单独的卧室，光线要充足。如果没有条件，则分床和分头睡，保证通风良好。患者所在房间可用紫外线照射消毒，每日或隔日一次，每次2小时。患者用过的食具、衣物等耐热物煮沸消毒，煮沸时间为10~15分钟。患者用过的衣物要经常清洗并在太阳下曝晒，以达到杀死结核菌的目的。 患者要避免对着别人大声说话，咳嗽、打喷嚏等要捂住口鼻，痰要用纸包好焚烧，不要随地吐痰。 特别要注意保护儿童，大部分儿童结核病是由家庭成员传染的。 六、肺结核患者怎样对待恋爱和婚姻？ 肺结核病如果能坚持吃完6-8个月的药，是可以治好的；但如果不坚持吃药，就不能治愈或变成耐药的病人，很难再完全治好。 因此患了肺结核的年轻患者，应首先集中精力把病治好；如果尚未有恋爱对象，在未完全康复以前应该把恋爱之事暂时搁一下；如果已有恋爱对象，则应该把病情如实向对方讲清楚，当前要集中精力治病，待肺结核治愈后再考虑结婚，千万不能病情海不稳定就匆匆结婚，以免婚后的夫妻生活、生儿育女、优生优育、家务等等一系列问题。给治疗带来不利影响。 比方说，一旦结婚，对家庭就负有一定的责任，家里家外都需要更辛苦地工作，这对于结核病的恢复是不利。同时，结婚后，很可能女方会怀孕，由于抗结核药对孩子有不好的影响，容易造成畸胎，因此还得流产，会对女性患者造成更大的损伤。 关爱提示：为了更好的享受恋爱的甜蜜和婚姻的幸福，一旦确诊为结核病一定要先治病。 七、卡介苗能预防结核病吗？ 卡介苗能够预防结核病，特别是预防儿童结核性脑膜炎和粟粒性肺结核病。新生儿是主要的接种对象，一般出生后尽早在接生单位（如医院、妇幼保健院等）进行接种，未及时接种的在计划免疫单位进行补种。 关爱提示：卡介苗能预防结核病，接种对象主要的新生儿，接种的地点在接生单位（医院或妇幼保健院）；未及时接种者到当地计划免疫单位进行补种。 4.小学生肺结核病防治知识 主要是通过飞沫传染。 结核杆菌在肺部感染而引起的慢性呼吸道传染病，结核杆菌由排菌的肺结核病人通过大声说话和咳嗽的飞沫传染给健康人群。 如果患了肺结核病，在进行治疗时。最好与家人分室居住，分开吃饭，碗筷分开，每隔10天将碗筷放在水中煮沸5分钟消毒一次。尽量做到少接触，不接近孩子。以免把肺结核病传染给孩子们。也不要随地吐痰。结核杆菌生命力强，很顽固，它在强烈阳光直射下能存活1~2小时。在阴暗潮湿地方可以存活数月之久。痰内的结核杆菌在沸水中只能存活5分钟，凡是患了肺结核病的病人，在咳嗽时，最好用干净手帕把嘴捂起来，说话及咳嗽时和健康人至少保持1公尺的距离，以避免传给其他人。 结核杆菌主要以空气为传染媒介，也就是所谓的飞沫传染，当传染性肺结核病人咳嗽或打喷嚏时，含有结核菌的痰液变成飞沫散布到空气中，正常人吸入后，结核菌便有机会在肺部繁殖，使肺部受到感染。常常和具有传染性的肺结核病人密切接触，最容易受到传染。 不小心吸到结核杆菌后就会得肺痨吗？ 不分年龄、种族、男、女、老、少都可能得肺结核病。尤其是身体抵抗力较差的人（如老人、糖尿病、爱滋病、营养不良等病人），比较容易受到结核杆菌感染。大部分感染结核菌的人因为身体有足够的抵抗力，会自然痊愈而一生不发病，但少部分受到结核菌感染的人，在身体抵抗力较差时 潜伏在体内的结核菌会开始活动繁殖。 结核病是不是都会传染给别人？ 结核病分为开放性和非开放性两种。开放性病人痰内含有结核杆菌，在咳嗽或打喷嚏会经由飞沫传染给别人，占较少数。非开放性病人痰内没有结核杆菌，占大多数。 虽然大部分结核病人，但开放性病人与非开放性病人具有互动关系，也就是开放性病人接受有效治疗后，可以变成非开放性病人；相反的，非开放性病人不接受治疗或治疗不当，会变成开放性病人。 肺结核病人会有什么症状？ 早期肺结核几乎没有任何症状，也不会不舒服，所以很容易被人忽略，真正有症状出现，如食欲不振、体重减轻、咳嗽、吐痰、盗汗、甚至咳血等时，大多已经是中度或重度肺结核了。 如何知道有没有肺结核病？ 由于早期大多没有症状，要知道有无肺结核病，只能依赖下列二样检查方式： 1.胸部X光检查：洽全省慢性病防治机构及X光巡回车。 2.验痰：如痰中有结核杆菌，表示是具有传染性的开放性结核病人，洽各地所及全省慢性病防治机构。 常常接触肺结核病人应该要定期接受检查，以早期发现，早期治疗。一般成年人也应该固定每年做一次胸部X光检查。 5.小学预防结核病的内容是什么 总则 目的 为及时、高效、妥善处置发生在我校的肺结核病暴发流行疫情，最大限度减少疫情对师生健康造成的危害，保障广大师生的生命与健康，维护社会安定和稳定，特制定本预案。 指导思想 贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》和国务院颁发的《突发公共卫生事件应急条例》，按照依法、科学、规范、有序的原则，构建肺结核暴发疫情应急处置机制，保障广大师生的身体健康，确保社会稳定和教学质量的发展。 工作原则：依法处置，科学应对；加强监测，及时处置；预防为主，常备不懈；专群结合，以专为主。 编制依据 《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《国家突发公共卫生事件应急预案》、《卫生部法定传染病疫 情和突发公共卫生事件信息发布方案》、《中国结核病防治规划实施工作指南》、《市突发公共卫生事件应急预案》等。 6.预防肺结核病小知识有哪些 首先呢对于肺结核大家应该是比较熟悉的了，多少都听说过。 这是一种慢性传染病，主要是由结核分枝杆菌引起的。对于这种疾病要做到及时治疗。 一把那里说是能够治愈的，需要注意起来。肺结核的症状是很多的，一般患者会出现发低烧，乏力。 胸闷设置咳血等症状。久治不愈危害很大，我们要重视起来。 对于肺结核的治疗一般可以采用药物治疗和手术治疗要根据自己情况来选择对于肺结核这种疾病来说呢做好预防工作是很重要的，需要我们在平时生活中许多方面都要注意起来，马虎不得。首先恩要注意控制传染源。 平时家里注意开窗子通风是很重要的要注意。除此之外，室内要注意消毒，对于容易感冒，体质虚弱的人来说，应该加强锻炼，增强体质和免疫力，另外可以选择接种卡介苗，对于预防肺结核可以起到很好的作用。 7.学校如何预防肺结核 首先要保持个人卫生情洁。 最好在自己上学途中佩带一块备用的香皂，每天下课后可以清洗手部细菌。防止病菌侵入身体中。 最好在洗手后进行食用食物。保持吃后的东西不随便扔到地上，把它们包好，扔进垃圾桶。 不要食用不干净卫生的食物，像是外面没有许可卫生证的吃饭地方不要去。出门风大的天气，最好佩戴一副口罩。 和同学之间的交流不要吐沫满天飞，应该尽量和他人保持一段的说话距离。无论是在家或是学校都要保持定期的卫生清理。 防止病从口入。提倡学校的分餐制管理，在食用餐具上建议每人都有自己一个固定的饭盒。 并且在菜色当年多补充补肺的食物，还要多补充钾物质等。除此之外，建议学校在宣传预防肺结核疾病上，要大力的宣传。 让所有家长和同学都加以重视。不要轻视这项疾病，在家和学校都要加以预防。 防止细菌感染。 8.结核病的预防 ,我急需,最好适合五年级的,学生一点 肺结核病预防知识 1、病人居室开窗受阳光照射，保持室内空气流通。 2、病人的衣物、被褥要经常洗晒。 3、病人的餐具可煮沸消毒。 4、病人不要随地吐痰，要将痰吐在纸上烧掉。 5、有传染性的病人在隔离期不要到公共场所去活动，也不要近距离对别人咳嗽、高声谈笑，咳嗽、打喷嚏时要用手帕或手巾掩口鼻，以免传染给他人。 6、当家中出现传染性强的排菌肺结核病人时，要弄清楚家庭其他成员是否也感染上结核菌。家庭中其他成员应及时到结核病防治机构检查，以便早发现，早治疗。尤其是老人、儿童机体抵抗力较低，容易感染上结核病。 7、平衡饮食，加强体育锻炼，增强体质。 8、新生儿及时接种卡介苗。 9、对15岁以下儿童接触者，作结素试验，反应强阳性者20mm以上，考虑预防性服用异烟肼3-6个月。 10、戒烟、限酒。

企业员工激励机制存在哪些问题 企业员工激励机制存在哪些问题？现实生活中不少企业都会采取一些激励机制来鼓励员工，然而这种激励机制却存在一些问题，那么下面就一起来看看企业员工激励机制存在哪些问题吧！ 企业员工激励机制存在哪些问题1 一、士气低落才激励 很多企业管理者都认为激励是常规性的工作，无须花太多的精力。其结果呢，至到公司内部人员频繁跳槽，才认识到激励的重要性，但已为时过晚。激励应保持连贯性，才能有效调动员工积极性，留住人才。 二、物质激励与精神激励有失偏重，形式单一 现实中，一些企业老板并不总是考虑员工的内心需要，即马斯洛的高级需要。在激励时不分层次，不分形象，不分时期，都给予物质激励，形式单一，造成激励的边际效应逐年递减。造成企业费事费财，激励效果也不尽如人意。因此，本文认为在激励时必须将物质激励与精神激励进行有机的结合，必须在形式上多样化，这样才能保证实现激励效应的最大化。在激励前，一定要搞清楚员工最需要什么，而且想方设法满足他，并且形式灵活，才能有利于激励效果。 三、轮流坐庄搞平衡，挫伤了先进员工的工作积极性 企业激励过程中往往难以做到拿真正标准来衡量，评先评优轮流坐庄，今年你当，明年我当，年年如此，年年走过场，先进不再带头，后进保持着落后，激励成为可有可无的工具。 四、缺乏考核依据，激励成为无源之水一些企业管理制度不健全，没有工作标准，难以对员工进行合理的业绩考核 企业效益好时，领导一拍脑袋，就发奖金，多少研究一下就敲定。大多的企业比较流行的做法是，“当官”的多拿一些，员工少拿一些。奖金成了“大锅饭”，发了白发。激励下属应当有依据，这个依据就是对工作业绩的考核。企业应当根据实际情况建立起激励机制，要让员工明确工作目标，并且清楚实现目标后能得到什么回报，这才能调动大家积极性，促进企业的发展。 以上四个方面的问题很多企业都存在，特别是中小企业，企业人少规模小，管理方面老板一竿子插到底，等发现问题时候再去补牢，往往会给企业带来损失。除了对激励过程中存在的问题，本文发现，有就是许多企业中存在激励的误区，主要是管理的观念落后造成的。具体表现在以下几个方面： 1、人才重视度不够。有的企业，尤其是我国的一些中小企业，对人才根本不重视，认为有无激励一个样。这些企业就需要革新自己的陈旧观点，把人才当作一种资本来看，挖掘人的潜力，重视激励，否则，必然会遭淘汰。还有的企业，口头上重视人才，行动上却还是以往的一套。这些企业管理思想落后，在这些企业里的员工很难有高的积极性。 2、部分企业中存在盲目激励现象。不少企业看到别的企业有激励措施，自己便“依葫芦画瓢”，合理的借鉴是必须的，但很多企业只是照搬，难免出现盲目激励情况。激励的有效性在于需要，只有立足本企业员工的需要，激励才会有积极意义。所以，要消除盲目激励的现象，必须对员工需要做科学的调查分析，针对这些需要来制定本企业的激励措施。 3、激励措施的无差别化。许多企业实施激励措施时，并没有对员工的需要进行分析，“一刀切”地对所有的人采用同样的激励手段，结果适得其反！这也没有认识到激励的基础是需要。同样的激励手段不可能满足所有的需要。 另外，企业要注重对核心员工的激励。在企业中，核心技术人员、高级管理者、营销骨干等都属于核心员工，他们有着高于一般员工的能力。加强对他们，可以起到事半功倍的效果。本文认为对核心员工的激励更要使用长期激励的手段，如股票期权、目标激励。 4、激励就是奖励。这是企业中普遍存在的一个误区。激励的根本作用就是激起员工的工作状态，使其有更高的积极性。企业的一项奖励措施往往会使员工产生各种行为方式，其中的部分并不是企业所希望的。因此，必要的束缚措施和惩罚措施就很必要。但是，使用惩罚措施时要注意，惩罚力度不能过大。多用奖励，辅以惩罚。 5、激励过程中缺乏沟通。企业往往重视命令的传达，而不注重反馈的过程。这样对激励是很没有好处的。缺乏必要的沟通，员工就好像处于一个封闭的环境中，不会有高积极性的。所以在激励过程中，首先要对员工所做成绩进行肯定。所有的员工都希望能得到公司的赏识，但结果却往往令他们失望。很多员工总是抱怨，领导只有在自己出错的时候才会注意他们的存在。管理者注意对员工的正面反馈是很重要的。告诉员工企业感谢员工对企业的贡献，对员工进行肯定，拉近与员工的距离，这才是对员工的极大激励。其次是透明化管理，让下属了解公司的发展方向，了解公司的现实状态，是非常重要的。创造一种透明的环境，为员工提供相应的信息，可以极大地提高工作效率。 6、重激励轻约束。在中国的企业界，有这么一个奇怪现象，国有企业不重激励重约束，留不住人才；民营企业重激励不重约束，也留不住人才。形成这种现象的原因，仍然是体制问题，国有企业不珍惜人才所以只靠约束留人，民营企业实力不够怕把人才约束走了。本文认为，这只是企业对激励的重视还是不够，没有制度约束的激励行为，很难取得较大的成功。激励正确的事、约束错误的行为才是正确的激励之道。 7、过度激励。有人认为激励的强度越大约好。本文认为，这也是一种错误的观点，凡事物极必反，员工激励也是这样。过度的激励就会给员工过度的压力，当这个压力超过员工承受力的时候，结果是可想而知的。只有适当的激励，才会有积极的意义，只有科学的激励设计，才能够最大限度的发挥激励的作用。 企业员工激励机制存在哪些问题2 1、关于经营者的价值分配 首先是受到中国传统思想的.影响，在计划经济时代，企业经营者和普通员工的收入差距是很小的，效益好的企业和效益差的企业差异也不大。进入市场经济时代以后，这种倾向在很多企业内还继续保持着。但是在现代不同企业中，在经营者的价值分配上不免会出现极大的差异，这样就可能造成其他成员心里上的不公平。 2、关于知识型员工的薪酬问题 受中国历史“官本位”传统思想的影响，谁的官大，就认为谁的薪资就要高。这种传统思想也渗透到企业中。在不少企业中就存在这种情况，有的人学历低、职能低、能力低，但是因其资历老、关系好、谋个部长、副部长之类的一官半职，工资就要比其他一般员工高出一倍有余，而有的人尽管学历高、职称高、能力高，但是由于资历短，职位被占满了，因而工资就要比那些部长、副部长少的多。 3、关于普通员工的薪酬问题 在很多中国企业中，由于尚未建立起一套科学的价值评价体系及职位评估体系，因而在确定员工的工资时，往往会带有主观上的随意性，对一些关系较近，或者善于溜须拍马的人给予较高的工资，而实际上，这些人的工作并未能够为企业带来较高的价值与利益。相反的，有些员工踏踏实实地做好自己的本职工作，为企业带来了实实在在的利益，但是由于在处理领导关系时可能不太擅长，最终只能获得较低的工资标准。 针对以上存在的问题，关键是要锻炼好企业的价值链，只有建立起科学的价值评估体系和价值分配体系，才可以形成有效的激励机制，进而激发员工投身企业建设的热情，为企业创造更多价值。

问：那什么是有意义的事呢？ 答：就是好好活着。 袁郎：你是一个很安分史今:那你咋不拿脑袋磕呢? 一个把县级市当首都的人没资格说这个！！ 甘

卡介苗目前是人类预防结核病的有效武器，特别是对儿童和青少年具有明显的保护作用。接种卡介苗可以大大减少儿童少年发生栗粒型肺结核和结核性脑膜炎的机会。同时，卡介苗接种是我国儿童计划免疫的组成部分。结核的传播途径主要是通过飞沫传染或者是灰尘，所以需要注意室内的通风和卫生，如果别人有感冒或者是咳嗽的症状，需要及时的佩戴口罩，这样可以避免感染结核的情况，同时还需要注意自己身体的锻炼增加免疫力，增强抵抗力，也可以避免这种感染。同时，肺结核的治疗要争取早期发现、早期治疗，联合使用几种有效药物，只要坚持服用就能取得好的效果。肺结核的治疗一般需6—8个月的疗程，只要坚持正规治疗，绝大多数肺结核患者是可以治愈的。

在爬泰山的时候一定要轻装上阵，不要带多余的东西，应该带上手机和手电筒，为了保证安全的话可以在泰山下边的一些商店买拐杖，这样在爬泰山的时候，可以起到一个辅助的作用。

管理创新是制度创新的前提；制度创新是技术创新的基础；技术创新是管理创新的动力。

1、打开手机界面，找到“设置”图标2、在打开的设置的界面中，找到“蓝牙”选项3、在蓝牙的界面中，单击“开启蓝牙”选项4、拿出蓝牙耳机，在蓝牙耳机的开关键上长按10秒左右，让耳机处于配对状态，从列表中找到“小米蓝牙耳机”选项5、允许蓝牙耳机访问通讯录和通话记录，单击“配对”选项

　　时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，回顾这段时间以来的工作成果，你有什么感悟呢？是时候仔细的写一份工作总结了。我们该怎么去写工作总结呢？以下是我为大家收集的2021年幼儿园安全工作总结（精选6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 　　幼儿园安全工作总结1 　　按照县教育局《关于加强中小学幼儿园安全工作通知》的精神，我乡结合实际，在学校开展了一系列的安全稳定教育活动，进一步加强了学校的安全稳定工作，促进了学校各项工作的落实，并对所有的中小学幼儿园进行了一次彻底的安全隐患排查整改活动，现将有关情况汇报如下： 　　一、成立了安全工作领导小组 　　教育办成立了以教育干事周耀利同志为组长的安全工作领导小组，各校也相应成立了安全工作专班，校长为安全工作第一责任人，充分履行第一责任人的责任。校长会会必讲安全稳定，使安全工作深入全乡广大教职员工和学生心田。 　　二、开好了两级会 　　接到教育局的通知后，教育办在4月29日召开了有全乡中小学校长和幼儿园园长参加的安全工作专题会，在会上，对学校及幼儿园的安全工作的重要性，当前安全工作的重心，以及安全隐患排查及整改活动进行了细致的安排，会后，各学校和幼儿园也相应的召开了教师会，进一步加强了师生对安全工作的认识，具体落实了相关的工作。 　　三、上好了一堂课，搞好了一次演练。 　　各学校和幼儿园在当前手足口病、甲型流感防控的形势下，有针对性地上好了这两种流行性疾病的防控知识课，各小学和幼儿园建立了完善的晨检和消毒制度，资料建设也基本落到了实处。 　　各学校组织了学生收看了教育部制作的《春季开学后中小学安全教育专题片》，并开展了相应的实践活动。 　　全县教育工作会后，全乡中小学就已经着手开展了相关的安全演练活动，肖岭中学于3月23日开展了地震逃生演练活动，肖岭小学于3月31日开展了安全疏散演练活动，这两所学校都制订了相当详实的工作方案，并提交给教育办备案，演练活动取得了良好的效果。其他学校也在不同的时间开展了疏散演练活动，在活动结束后，都向教育办提交了相关的总结材料。 　　四、开展了彻底的安全隐患排查整改活动 　　1、建立了相对完善的安全制度。 　　在排查活动中，各学校首先对制度建设进行了一次排查整改，完善了相关的规章制度。《安全应急救援预案制度》、《隐患排查整治监管制度》、《事故应急救援制度》、《事故报告制度》、《消防安全制度》、《学校内的保卫制度》、《对女生的安全教育和管理制度》、《食堂卫生管理制度》、《食品卫生安全制度》、《饮用水卫生管理制度》、《教师卫生管理制度》、《个人卫生管理制度》、《环境卫生管理制度》、《宿舍卫生管理制度》、《路队护送制度》等制度都建立起来了。 　　2、开展隐患排查，落实了整改方案。各学校分别从食品安全、行路安全、住宿安全等进行了排查整改，并向教育办提交了整改方案。 　　幼儿园把治理超载作为整改的重点，与校车司机签订了安全责任状，治理收到了一定的成效。 　　中小学把在路队护送、食品安全和校园设施作为安全排查和整改的重点，肖岭中学、肖岭小学、霞星小学、台山小学这些有校车接送学生的学校，对校车超载进行了整改；对学校的小卖部、超市的小食品进行了一次拉网式检查，杜绝了三无产品和变质产品；校园设施方面，学校不放过任何一个小的隐患，如肖岭中学在排查中对床铺的角铁没有磨平都进行了整改，真正做到了安全以人为本。 　　经过此次的安全排查和整改活动，我乡中小学幼儿园的安全工作整体形势呈现较好的态势，到目前为止没有出现任何安全事故，安全工作取得了一定的成效。 　　幼儿园安全工作总结2 　　一学期转眼又过去了，孩子即将步入小学。在本学期中幼儿教师的工作重点是加强幼儿的规则意识，培养良好的学习习惯和学习态度，而让孩子有健康的体魄，良好的性格特征是我们在保育方面的要点。回顾这学期的工作中的点点滴滴，收获不少。这一学期，我从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理，使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识，从不同的角度促进幼儿的发展： 　　一、爱心——幼儿教师工作的灵魂 　　“爱心”不但体现在每位教师身上，更要体现在幼儿教师身上。刚开学那段时间，课间比较乱，孩子们你追我打，出现跌倒、摔跤的现象再所难免，幼儿教师要即时安抚和教育孩子注意安全，当孩子身体出现不适时，要及时发现处理并与家长联系，使孩子感到在学校像在家里一样的温暖。正如我经常遇到可爱的一些小同学，因吃生冷东西引起肚子痛，趴在桌子上时，我及时联系家长，孩子得到及时的治疗，孩子的家长感激得对我说：“真是太谢谢你啦！孩子放在你幼儿园上，我们真是很放心！” 　　幼儿园的孩子很是马虎，平时的很多生活小细节都不注意，经常把书本或铅笔乱扔在教室里，而很多家长都来反应说学生的东西老是不见了，经常忙得我团团转，但我没有厌倦和有什么不耐烦的，我明白，只有给学生更多的爱，学生才能健康快乐的成长，而这也是我们老师最大的安慰。 　　二、耐心——幼儿教师工作的关键 　　在一个家庭里教育一个孩子本来就很难，在一个幼儿园或班里管理一群孩子就更难，有些家长曾经对我说：“几十多个儿童管教太难了，坐在一起上课，那不闹翻了天，老师声音都会叫哑了。再说，他们还有很多孩子父母忙没时间管！！”我总是微笑面对。说实话有时的确会觉得很难、很烦、很累。记得刚开学时，面对几十个孩子，上课纪律很差，教室里叽叽喳喳、吵吵嚷嚷，还不断有孩子互相打小报告，让你无法去上课。我一下没控制自己的情绪，发起脾气来。但突然意识到我对孩子的耐心教育哪去了！我明白：对孩子要循循善诱，耐心细致的进行教育，挖掘孩子身上的闪光点，要多表扬、多鼓励，多给孩子们赞许的目光，少批评、少指责。正如一位名人所言：用放大镜看孩子的优点，用缩小镜看孩子的缺点。于是我克服自己的烦躁情绪，调整好心态，让自己平静下来。做一个孩子们心中的好老师，家长眼中的好班主任是我应该追求的目标。现在，通过自己对孩子耐心灵活的教育，班纪大有改变，孩子们现在甚至能非常安静得上完每一节课，尽管人多，却再也不会觉得那么吵闹啦！ 　　三、育心——幼儿教师工作的基础 　　学校是培养教育学生学知识的摇篮，针对全园几十多个不同个性的孩子，除了耐心教育外，更多的是培养孩子积极上进、讲文明、懂礼貌、讲卫生、爱学习的好品质，让孩子们个个争做能力强——“我是最能干”的好孩子。 　　总之，好的开始是成功的一半。在20xx年春学期，本人重新调整思路与教法、耐心，充分吃透教材，完全掌握内容，踏实钻研学科，平时认真作业，多做，巧练，勤学，好问，多思，博览。以爱心、耐心、育心的教学作风，以不骄不躁，奋发进取，永不言弃的致学态度，积极完成学校的各项学习任务，教学指标，安全教育。有些孩子要毕业了，像小鸟儿长大了要飞走了心里有万分不舍。 　　幼儿园安全工作总结3 　　一、指导 思想 　　根据《幼儿园规程》要求，建立关于幼儿园各项安全防护制度，建立幼儿园接送制度，防止发生各种意外事故，以加强对幼儿的安全教育为指导 思想。 　　小班幼儿的自我保护本事较差，安全意识薄弱，虽然经过一学期的团体生活，但还需进行培养训练。 　　二、工作目标 　　1、提高幼儿安全意识和自我保护本事。 　　2、防止幼儿意外事故的发生。 　　三、具体实施 方案 　　1、一日活动中的体现 　　①坚持每日安全晨检，检查随身是否带有不安全物品，并及时处理幼儿所服药品，要求家长注明姓名、药品名、剂量、服法。 　　②幼儿生活活动时，教师时刻跟随，以免上厕所滑倒摔伤，幼儿洗手时不玩水，喝水时注意开水的冷热，避免烫伤。 　　③告诉幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤，来园向教师问好，离园再见，使教师心中有数，以免幼儿丢失。不随陌生人离开或擅自离园，了解自救办法，告诉幼儿识别特殊号码的用途，（如：110、119、120）。 　　④进歺时的安全卫生，要求幼儿安静进歺，避免食物呛入气管，被热菜、热汤烫伤。午睡时不蒙头睡觉，并检查幼儿是否带有异物（发夹、扣子、珠子、拉链等），发现并及时处理。 　　⑤户外活动时，不挤、不推、不追打，注意幼儿的衣着是否整齐，鞋带是否系好，以防摔跤。 　　⑥幼儿离园时，陌生人之后幼儿时仔细了解情景，在家长允许的情景下方可放人。教师离园时检查教室各个地方是否留有安全隐患和幼儿滞留，发现后即时处理。 　　2、家长工作中心体现 　　（1）向家长宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长进取配合幼儿园做好安全教育工作和安全防范工作。 　　（2）让家长配合班级安全教育活动的开展，告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施，如：熟记家庭住址，电话号码，训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信别人。 　　3、教师工作中心体现 　　①教师有很强的安全保护意识，加强职责心，时刻把安全工作放在首位，保证每个幼儿的安全。 　　②及时排除班内不安全隐患，检查教室每一个角落，将危险物品放在幼儿触摸不到的地方。 　　③经常利用一日生活中的各个环节，对幼儿进行安全教育，培养幼儿初步的安全意识及自我保护本事。 　　总之，把安全放在首位，对孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”我们将尽自我的一切本事保护好幼儿，防止事故的发生，促进幼儿健康成长。 　　幼儿园安全工作总结4 　　我园始终把“安全”摆在幼儿园工作的重要议事日程，认真贯彻上级有关安全工作的会议精神，进取开展创立“平安学校”活动，建立学校安全管理工作档案，严格执行有关卫生保健的规定，坚持预防为主、防治结合的原则，牢固树立“安全第一”的大局意识，扎实开展各项安全防范工作，有效保障幼儿园财产和师幼生命的安全，维护了正常的`教学秩序和幼儿园的稳定。现就本学期的安全工作做一个阶段性的小结： 　　一、加强领导明确职责 　　为把安全工作落到实处，我园成立了安全领导小组，由朱春莲园长任组长，负责幼儿园安全工作的全面工作。安全工作副组长由园长助理担任，其中周作花负责后勤安全工作，张彩丽负责保教安全工作。办公室、保教室、教研组长、安全员协同做好幼儿园安全工作：建立健全安全工作档案；制定详细的安全整治措施和幼儿园综合治理计划；深入开展自查自纠工作，进取推进幼儿园安全防控体系建设，坚决排除各种安全隐患。工作中突出“安全第一、预防为主”的工作方针，牢记树立“安全第一职责，职责重于泰山”的思想，坚决克服麻痹思想和侥幸心理，切实负起职责把安全工作抓实抓细。 　　二、丰富活动提高认识 　　安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本，为此我们将安全教育渗透到教职工大会、政治学习、家长会、幼儿的一日学习生活等活动之中，并以此为载体，全体动员、全员参与，加强法制教育和安全教育，不断提高安全防患意识，掌握基本的安全自护技能。 　　1、经过全园教职工会议、政治学习、业务学习等活动，及时组织教职工学习各种安全文件及各项有关安全的会议精神，其次，分析、讨论各类报刊、杂志、媒体报道的各类学校事故、案例，使全体教职工明确到“安全”就是少出事、不出事，意识到安全职责重大，从而在思想上、行动上对安全工作高度重视。 　　2、开展丰富多彩的安全教育活动，提高师幼的心理素质和应变本事，增强师幼的安全意识。 　　（一）根据有关工作，对我园安全管理工作进行了一次全面梳理，及时排查治理事故隐患，认真整改安全管理上存在的突出问题和薄弱环节，健全幼儿园内部管理机制，规范各种制度，深化过程管理，从源头上杜绝安全隐患，确保我园教育教学工作的顺利开展，实现了安全无事故的目标。 　　（二）结合我园“安全教育月、周”活动，开展了多次安全演练活动。多次的安全演练活动，　经过疏散过程，不但让幼儿懂得着如何自救、如何逃生，并且也明白了遇事要不慌张、不害怕、沉着冷静应对。教师们也学会了正确的安全救助操作方法。 　　（三）以班级为载体，展开了多次的安全主题教育活动。让幼儿对怎样防暑、防雷、防冰雹、防溺水等知识有了必须的了解，提高了幼儿的自我保护意识。 　　（四）在一日活动中渗透安全教育活动，如认识各种安全标志、遵守交通规则等，让幼儿经过游戏、课程等活动掌握一些简单的自救技能。 　　（五）加强教师的职业道德教育，让教职工树立职业荣誉感、职责感，萌发爱幼儿，关心幼儿的意识，构建一道安全的人性屏障。 　　三、完善制度强化管理 　　幼儿园安全工作任重道远，一学期以来，我园严格执行各项安全制度和检查制度，全园教职工始终把安全放在各项工作的首位，尽职尽责、措施得力、管理严格，既维护了幼儿园的安全与稳定，又为师生营造了一个安全、舒适、礼貌健康的学习生活环境，保障了幼儿园保教目标顺利实现。 　　1、全面落实安全职责制度，做到各司其职、各负其责、密切配合、齐抓共管。 　　2、健全安全工作制度。做到每会必讲安全，每活动必进行安全教育，每月召开一次安全工作例会，随机进行安全检查，力求把事后监督、查处工作前移到事前防患。 　　3、严格执行交接班制度。带班教师认真做好幼儿考勤工作，留心观察幼儿健康状况并做好记录。决不允许非幼儿家长到园接幼儿，如遇特殊情景必须事先说明，经带班教师确认后才能让其接走该幼儿。 　　4、加强对食品卫生的管理。严格执行《食品卫生法》等文件的规定进行食品的采购和加工。食品按照分柜、分架、离地的原则存放。严禁无关人员出入食堂，做好食品24小时留样备查等工作。 　　5、强化消毒制度。幼儿使用的杯子、毛巾、餐具每一天统一高温消毒并留认真记录。玩具、活动室、厕所、外环境每周用消毒液消毒。寝室每周用紫外线灯消毒，园所高度保洁。 　　6、严格执行晨午检制度。值班教师做到一摸、二看、三问、四查，及时掌握幼儿健康状态，发现问题及时处理。 　　7、健全食堂从业人员、师幼的体检制度。严把新生入园体检关。确实做好饮食中毒、多发病和传染病的预防工作。 　　8、做好节假日的安全动员工作。经过家园联系栏、信息等途径，宣传安全知识，引领家长自觉遵守安全规定，坚持安全行为。 　　9、严格执行24小时值班巡视制度，完善外来人员登记制度，并做好情景记录，确实把好校门安全关。 　　四、立足防范、齐抓共管 　　1、我们在安全隐患排查上多年来一向坚持重点检查维修与日常排查相结合的方法，随时将幼儿园安全隐患检查上报，我们把教育教学、班级管理、幼儿园食堂、房屋建筑、玩教具、门卫列为重点排查部位；将房屋、楼梯、围墙、阳台栏杆、大型玩教具、水电暖设备，食品采购加工、饮水供应、消防设施以及幼儿身体健康状况等列为安全重点检查对象。设立园所整体安全隐患排查记录表，责成园所安检人员每日检查填写，对查出的安全隐患做到及时排除，重点问题做到向园所领导及时汇报。记录表要求写清检查时间、检查资料及存在问题、整改和处理情景、排查人员签字。幼儿园主管领导每周检查一次，发现问题做出及时指导，每学期末集中上交整理入档。 　　2、幼儿园今年还有一部分校安工程处于收尾阶段。为此，幼儿园严格做好工程围栏等安全维护，保证师幼不踏上工地、不进入施工现场。并在醒目的位置粘贴各种安全标示和告示，提醒大家注意人身安全。 　　3、进取协调和发展与周边单位、住户的友好关系，充分发挥园里的“通知栏”、班级的“家园联系栏”、“家长一封信”等的作用，广泛动员并进取依靠家长共同做好幼儿的安全教育和管理工作。 　　学校安全工作无小事，我们将牢固树立‘安全第一"的观念，坚决把幼儿的安全放在更加重要的位置，始终坚持高度的警觉，做到警钟长鸣，常抓不懈，努力做好幼儿园的安全工作，保证各项教育教学工作的顺利完成，也为秋季的各项工作奠定基础。 　　幼儿园安全工作总结5 　　安全工作一向是幼儿园工作中的重中之重，同时也是幼儿园正常开展工作的前提与基础。在接到教育局关于开展20xx年"安全教育月"活动的通知后，根据《xxx中小学幼儿园"安全教育月"活动进程表》具体安排，我园结合自身实际情景开展了一系列活动，经过悬挂横幅、宣传牌、板报、园内广播等形式，大力营造"安全教育月"活动氛围，为全园师幼创造了安全、和谐的工作和学习环境，并将安全教育活动渗透到各科课堂和一日生活的各个环节当中。现将活动情景 总结如下： 　　一、 领导重视 　　领导十分重视教育局安排部署的为期一个月的"安全教育月"工作，在接到通知后于8月29日组织全园教职工召开了"安全教育月"活动动员大会，传达了文件 精神，宣读了"安全教育月"活动进程，对整个活动做了详细安排， 领导班子成员进行分工，幼儿园决定成立以园长xxx任组长的"安全教育月" 领导小组，具体分工为园长xxx负责整个活动，副园长xxx负责负责制定活动计划以及活动的组织、开展、新闻宣传、资料 收集整理、上报各种材料等各项工作。由于安排及时，组织得当，园内的"安全教育月"活动按照活动进程表井然有序地开展起来。 　　二、措施得力氛围浓厚 　　为了更好地开展安全教育月活动，让安全教育工作深入人心，我园经过悬挂横幅、板报、学校广播、家长会等形式大力营造活动氛围，加强舆论宣传。园内于9月9日和9月17日先后两次请法制副校长xx、xx来园给全园教职工做法制报告；园长分别于9月8日召开了由两名参加的安保工作会和由九名班主任参加的安全工作专题会；9月16日和9月17日召开了保育员、炊事员会议，就消杀工作和饮食卫生安全工作提出了更加严格的要求；幼儿园于9月15日还召开了新学期家长委员会，和家长代表共同探讨幼儿园安全工作；9月18日上午园内组织召开了全园班级家长会，由于家长会召开时间是星期六，所以家长到会率很高，甚至出现了一个孩子来几名家长开会的情形，家长和教师齐聚一堂，共同为幼儿的安全教育工作出谋划策；9月26日全园514名幼儿和41名教职工参加了消防安全应急演练。制作了《家长接送孩子制度》、《幼儿园安全工作管理 网络及职责体系》、《逃生撤离路线图》标志牌，在教学楼的显着位置张贴了"安全出口"、"下楼梯靠右行"等语言提示。 　　为了让小班新入园幼儿尽快适应幼儿园生活、家长配合幼儿园做好工作开学报名第一天，就给小班幼儿家长发放《致小班新生家长的一封信》，共计142份；针对家长九月接送孩子需注意的事项，给全园家长发放了514份《接送孩子告家长书》；为了让家长配合园内做好安全工作，园内同514个家长签订了《幼儿园安全工作告家长书》。确保幼儿在家、在园的人身安全。 　　三、资料丰富形式多样 　　1、因为幼儿园的安全工作涉及幼儿园工作的方方面面，尤其是幼儿活泼好动的天性和是非确定力差、好奇心强等特征，更增加了此项工作的难度。所以幼儿园从上到下，从一线到后勤，安全之弦从没有一丝一毫的松懈过，从不敢有一点一滴的疏漏。凡事有据可依，凡事有据可查，凡事有人督导，凡事有人负责的管理机制，在幼儿园的安全工作管理中得到了具体表现。园内和各部门负责人签订了《安全职责书》，修订完善了各种安全管理制度和各类应急预案。 　　2、各班以"安全伴我行"为主题，开展了相应的安全主题教育活动，如大班以消防安全、中班以交通安全、小班以自我保护等主题各自开展了安全教育活动。 　　在每周一升旗仪式上对全园幼儿进行了以安全为主题的知识普及，资料包括交通安全、地震逃生、自我保护、自救本事、防火、防水电、防暴力、防偷、夏季防雷击等话题，并针对各班安全工作情景，评选"安全礼貌班团体"。 　　4、将安全工作融入到班级的主题活动中。结合此次"安全教育月"活动，幼儿园的教师们开展了各类安全教育活动，以到达教育幼儿的目的。包括有：陌生人来了，怎样办、走丢了怎样办、安全小卫士、安全教育你我他（交通安全与消防安全）同时组织幼儿观看安全教育专题片。学会拨打特殊电话号码：110、119、120等。 　　5、班上教师严把晨检、午检关。严格按"一摸、二看、三问、四查"来进行，并杜绝危险品的带入，同时做好传染病的预防工作。保育员严格执行消毒操作常规，每周一检查卫生，评选"班级卫生流动红旗"。 　　6、炊事员严格执行《食品卫生法》，规范操作。采买员采购新鲜食物，炊事班长严把食品验收关，杜绝不新鲜食物进入园内，确保食品、饮食安全。 　　7、在本次"安全教育月"过程中，安全工作 领导小组人员对全园各处进行了一次彻底的安全检查，包括园舎、教室与活动室的设施设备、大型玩具、食堂的水、电、煤等，还有灭火器械以及走廊，保证各设施设备都处于完好状态，走廊通畅无障碍。 　　8、园 领导高度重视"安全教育月"活动的宣传工作，安排专人负责此项工作。开展安全教育月活动期间，在我园 网站上共上传以安全教育为主题的文章有3 篇；《xx教育简讯》1 篇；《xx教 育网》3 篇；《xx新闻》报道一次。给家长发放有关安全方面知识宣传材料3次，共计1170份，办安全板报2次，悬挂安全警示牌1个，召开安全教育专题知识讲座6次。 　　虽然9月份的"安全教育月"活动已经结束，但我们对全园师幼的安全教育工作并不会所以而放松，我们将以安全教育为工作中心，抓好各项安全工作。安全教育工作并非阶段性的，而是一件长期的工作，幼儿园要以这次安全教育工作为契机，进一步建立健全园内安全工作各项规章制度，深化管理，杜绝学校不安全事故的发生，为广大师幼创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。园内将安全教育工作做到常规化、经常化，努力营造良好的育人环境，让家长放心、社会满意！ 　　幼儿园安全工作总结6 　　幼儿父母把他们的孩子送到幼儿园，就是期望我们像他们自我一样照顾他们的孩子，因为在家长心目中孩子的健康成长才是最最重要的，所以在一日的保教工作中幼儿的安全也是最重要的，我们要一向把安全放在心中。这一学期，我们中班在安全工作上做了以下的努力： 　　首先，在班级中消除一切安全隐患。 　　每一天在幼儿来园时我们教师和阿姨都会认真检查每个幼儿，我们一看指甲，如果指甲很长立刻帮忙剪掉，以免抓伤别人； 　　二看身体状况，如有身体不适的或有异样的立刻打电话联系该幼儿的家长交换情景； 　　三看幼儿有没有带小东西，以防幼儿带不安全的玩具来园，如小刀、剪刀、弹珠等，及早发现并及早放到安全的地方，以免发生安全事故。定时查看各区域玩具等，如有安全隐患存在，立刻消除，不能消除地方赶紧上报园务室。 　　利用晨间谈话、饭后谈话等时间对幼儿进行安全教育。经过讲些小故事或是发生在我们身边的真实故事来告诫幼儿安全是很重要的，每个小朋友都必须牢牢记在心里。经过一些谈话如＂哪些东西很危险＂、＂这样做对吗＂、＂你明白一些特殊的电话吗？＂等，让幼儿用已有的经验来谈谈自我对安全的看法，说说哪些东西小幼儿是不能够玩的。 　　利用家长资源，发动家长帮忙幼儿收集有关安全方面的书籍，幼儿经过观看书籍都明白了在日常生活中应当注意哪些方面的安全，看了关于安全的书籍后我们让幼儿们进行安全标记的认识和创作，从中学到了更多的安全标记，并在各个区域张贴安全标记和安全标语，并经过家园栏、班级网页向家长宣传安全的重要性和一些处理紧急情景的方法。 　　经过安全游戏活动进行安全教育。中班年龄段的幼儿，具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点，同时观察力和辨别是非的本事还比较差，还是比较容易引发安全事故的群体。虽然他们一般都需要成人监护，稍有不慎，就会严重影响幼儿的身心健康甚至酿成更大的杯具。所以开展安全教育游戏是十分重要的。 　　我们班为幼儿们组织了很多有关安全方面的游戏，如：火灾和地震逃生；开车过马路；我一个人在家时；我在河边；遇到坏人等等游戏，经过一系列活动使幼儿们在简便愉快的气氛中学到了了许多关于安全的知识。 　　幼儿园的工作虽然很琐碎，但我们坚信，只要我们努力、用心，我们必须能够出色地完成安全任务，并用我们浓浓的爱心、耐心和职责心，换取每个家长的放心。

小学音乐核心素养包括综合性、发展性、实践性等。小学音乐核心素养：音乐核心素养三方面分别是审美感知素养、艺术表现素养、文化理解素养。审美感知，即对音乐艺术听觉特性、表现形式、表现要素、表现手段及独特美感的体验、感悟、理解和把握。在审美的过程中要将音乐放置于其特有的文化属性中去理解，去感受不同的人文内涵，而不仅仅只是用听觉来进行审美。艺术表现，是通过歌唱、演奏、综合艺术表演和音乐编创等活动，表达音乐艺术美感和情感内涵的实践能力。如果表演者不能准确地把握作曲家的创作理念、创作背景以及作品的内涵，那么它所表现出来的作品就不具备音乐艺术素养，那么也无法具备一定的艺术表现力。文化理解，是音乐核心素养中最重要的一点，也是音乐学习者最需要去理解且欠缺的一点。它应包括认知音乐的艺术形式和文化特征；了解音乐与其他艺术的关系；理解音乐发展与社会发展的相互影响。音乐艺术与社会生活密切相关，强调各民族之间的音乐都是平等的，需要互相理解和互相尊重。

亚热带季风及亚热带湿润气候特点：夏季高温多雨，冬季温和少雨（冬季平均温在0℃以上，夏季平均温一般为25℃左右，年降水量一般在800毫米以上，主要集中在夏季，冬季较少）。

怎么给好处之类的，共同学习。。

适合小学校园播放的音乐和歌曲有：让我们荡起双桨、我相信、听我说、红星闪闪、种太阳、乡间的小路、采蘑菇的小姑娘、外婆的澎湖湾、感恩的心等等。《我相信》曲调高昂，是一首激励人心的励志歌曲。无论是旋律还是歌词，都使人激昂振奋，具有鼓舞人心的力量。杨培安高亢清亮的声音把《我相信》的励志主题发挥到了淋漓尽致。“我相信希望…我相信明天…”，无论是青春道路上追求梦想的莘莘学子，还是步入社会遭遇挫折的职场战士，这首歌都能给他们带去永不妥协和积极向上的拼搏精神。校园歌曲知多少：校园歌曲，顾名思义，是广受学生喜爱，流行于校园，体现校园生活和学子心境或感受的创作，其或称为"校园民谣"、"现代民歌"、"乐府民风"等等。校园歌曲朝气蓬勃，极富有校园味道，毫无矫饰，完全是率真性情的流露，听起来十分感人，激励学子进步，它形象地反映出青年学子的生活，表现出年轻人的蓬勃朝气、青春活力以及他们那富有诗意的浪漫气息。其曲风总体来说朴实明快、积极向上，充满活力，深受人们的喜爱和传唱。

一、当前教学流程中检查中发现的问题。教导处在听随堂课中，经常发现有些老师有内容来不及上，导致拖堂；有的是整堂课的气氛很平淡，缺少层次感；再有就是环节很多，上课像赶时间。究其原因，我认为：这些现象说明教师没有很好的理解教材，吃透教材，更具体的讲就是没有把握好教学的重点和难点。二、什么是教学的重点和难点？（结合数学学科）教学的重点。是指学科或教材内容中最基本、最重要的知识和技能，即基础知识和基本技能，简称“双基”。基础知识是指学科或教材内容中由一些基本事实即其相应的基本概念、基本原理、基本定律和公式等组成的、相对稳定的知识。基本技能是指应用基础知识去完成某些实际任务的能力，它是通过练习获得的能够在实践中应用知识的一种能力，是学科或教材内容中最重要、最常用的技能。通过反复训练达到自动化的技能称为技巧。需要指出的是，学科或教材的知识和技能体系，具有相对稳定的内在逻辑联系。这就决定了学科或教材的教学重点具有相对的稳定性。深入领会和掌握教学重点的这一基本特性，有助于避免和克服确定教学重点中的盲目性和随意性，从而有助于正确确定教学重点。（参考语文等学科教学指导意见）教学的难点。一般是指教师较难讲请楚、学生较难理解或容易产生错误的那部分教材内容。需要指出的是，在教学过程中，教学难点在一定程度上也决定于作为认识客体的教材内容；然而它主要决定于作为认识主体的学生和指导主体认识客体而在教学中起主导作用的教师，即主要决定于教师和学生的素质和能力。例如，对同一项材内容，有的教师较易讲请楚，不成为难点；而有的教师较难讲请楚，成为难点。同样，对同一项教材内容，有时绝大多数学生较难理解，成为难点；有时绝大多数学生较易理解，不成为难点。因此，学科或教材的教学难点具有相对的不稳定性。深入领会和掌握教学难点的这一基本特性，有助于克服确定教学难点中的盲目性和固定性，从而有助于正确确定教学难点。本人深有体会的一个例子是：我上过的一堂公开课《三角形的认识》，其中有个知识点是等边三角形是特殊的等腰三角形这个结论，在我自己的班级能够理解的人很少，我用了建襄小学上，这个知识点就不成为难点，班上很多同学都知道并理解。这也就是教学难点具有相对的不稳定性的证明。三、如何确定教学重点、难点。为了正确确定教学的重点和难点，教师应认真做好以下几项重要工作：1、熟悉和贯彻执行教学大纲教学大纲是教学的指导性文件。只有熟悉和贯彻执行教学大纲，才能明确本学科或课程的教学目的任务、基本内容、结构体系、教学方法和进度要求，才能正确确定教学重点。特别是教学大纲规定的教学目的任务，是正确确定教学重点的主要依据。显然，为实现教学大纲规定的教学目的任务服务的基础知识和基本技能应该列为教学重点。而且，有的学科的教学大纲，对于本学科或课程的教学重点有明确的规定，只需结合教学实际贯彻执行就行了。因此，熟悉和贯彻执行教学大纲，是正确确定教学重点和难点的第一项重要工作。2、深入钻研教材教材是教学的主要依据。教学的重点主要决定于教材内容的内在逻辑联系。例如，如果教材中某一内容是诸内容中最基本、最主要的，是基础知识或基本技能或者是进一步学习其它内容的关键，那么这一内容就是教学的重点。因此，深入钻研教材，弄清教材内容的内在逻辑联系，是正确确定教学重点和难点的第二项重要工作。3、全面了解学生知识和技能的实际情况学生既是教学的对象，又是教学的主体。教学的难点主要决定于教师和学生的素质和能力。除了教师本身要有自知之明以外，还必须全面了解学生的情况，特别是全面了解学生知识和技能的实际情况。只有这样，才能据以正确地确定教学的难点。显然，绝大多数学生已经掌握或容易掌握的教学内容不必列为教学难点。因此，全面了解学生知识和技能的实际情况，是正确确定教学重点和难点的第三项重要工作。4、善于总结自己的经验和虚心学习别人的经验要善于总结自己在解决教学重点和难点问题方面的经验。同时，虚心学习别人在这方面的经验。不断地用它们去修改和完善自己的教案。这是正确确定教学重点和难点的第四项重要工作。四、突出教学重点就是在教学中要讲清主要问题，讲清基础知识和基本技能。突出重点的行之有效的常用方式方法有：1、保证时间保证时间，就是在突出重点上要舍得花时间、花精力。为此，在备课时要合理安排重点和非重点内容的教学时间，做到主次分明；上课时要充分利用时间，提高教学效率。（最近，听过一篇优雅的请假条，课文的重点部分应该放在理解请假条为什么是优雅的，而教师在课文的一开始，重点帮助学生理清乐师、公爵、海顿这三个人物之间的关系上，在这方面花了较长时间，导致后面的课文重要内容来不及上，这就是时间分配的不合理。）2、着重讲解着重讲解就是要采用适当的教学方法，对重点内容进行深入浅出的讲解，力求讲深讲透，使教学重点在学生头脑中留下深刻的印象。这是突出重点的基本方法。为此，在备课时要备好教学方法，特别是要重视启发式教学方法的应用，引导学生在教学重点上进行思考、讨论和探索；上课时要做到有详有略。3、口头强调口头强调就是要用准确的语言和加重的语气向学生明确指出教学的重点。可以在每堂课的复习旧课环节，再次口头强调旧课的重点；在每堂课的引入新课环节，在指出本次课的内容和目的要求的同时，口头强调新课的重点。从而使学生在听课时心中有数，能够主动地去领会和掌握基础知识和基本技能。4、板书提示板书提示就是采用板书图文这种直观的方式方法去突出重点。可以对重点内容板书必要的插图；可以详细地板书重点内容；可以用彩色粉笔板书重点内容的讲授提纲和要点，或者在其下画下划线。总之，通过板书提示使学生对教学重点留下深刻的视觉印象。若学生能笔记板书内容，就能将教学重点记录下来，反复复习和领会，从而不断加深对教学重点的印象。（蜗牛的外形和运动一课，如果进行板书设计的话，从课题就能很清楚的知道是从外形和运动两个方面进行整理与归类，可是在实际中，板书主要呈现的是蜗牛的种类和颜色，那么这样，学生上完课，就很难弄清和理解本堂课的重点在哪里?）5、实践应用在这里，实践应用是指利用实践应用这类方式方法去突出重点。例如，针对教学重点布置复习思考题、练习题和作业，上练习课等这类方式方法既有利于复习巩固基础知识，也有利于训练和掌握基本技能。6、考查考试在这里，考查考试是指通过考查考试环节去进一步突出教学重点。它主要是指针对教学重点进行考查考试的命题和考题的分值分配。应用这种方式方法来突出重点，不但能够引起学生对教学重点的高度重视；并且能够检验突出重点是否成功和有效，以利于总结这方面的经验教训。五、突破教学难点，就是对教学难点内容要想方设法让学生弄懂和会做。为了突破教学难点，一般针对其产生的原因，对症下药地采取不同的方式方法去加以突破。突破教学难点的行之有效的常用方式方法有：1、保证时间化难与突出教学重点一样，突破教学难点也需要花费足够的时间和精力。2、慢速化难慢速化难是指在讲解难点内容时，放慢讲解速度和教学进度。让学生有充分思考的余地，边听、边思考、边记忆、边消化吸收。（不能赶时间）3、直观教学化难对于由于学生感到知识抽象和实验操作复杂而产生的教学难点，可以采用加强直观教学、补充感性知识和经验这种方法去加以突破。直观性教学手段，除生动形象的语言直观以外，主要是具体的实物、教具、模型、图片、图表、音象教材以及模拟和现场的实验等。当然，在给学生补充感性知识和经验的同时，要引导学生进行必要的抽象思维。4、分解难点化难对于由于教学内容复杂使教师难以讲清或学生难以理解的教学难点，可以采用分解难点、各个击破这种方式方法去加以突破。它要求将一个大型难点分解为若干个小型难点（其中也可能分解出非难点），以大大减小突破大型难点的难度；然后采用适当的方式方法逐个突破这些小型难点，从而达到突破整个大型难点的目的。对于综合性强的大型基础知识和基本技能教学课题，采用这种方式方法突破难点，一般都能获得良好的效果。5、温故知新化难 对于由于旧知识和技能掌握不牢固，使学生难于接受新知识和技能而产生的教学难点，可以采用温故知新这种方式方法去加以突破。它要求教师根据新旧知识的内在联系，有针对性地引导学生进一步复习巩固旧的知识和技能，以达到温故知新的目的。这里所说的温故知新，既是针对本门学科，又是针对相关学科而言的。六、为了解决好教学的重点和难点问题，还应对以下几点给予足够的重视：1、教学的重点和难点，是具有特定内涵的两个不同的概念。教学的重点不一定是难点，教学的难点不一定是重点。然而，二者在一定条件下往往具有“同一性”。例如，有的基础知识和基本技能，教师难以讲清或学生难以理解，它既是教学的重点又是难点。另外，就每一堂课或每一课时而言，是否有教学的重点或难点，或者是否同时有教学的重点和难点，都应当具体情况具体分析。否则，都会影响教学的效果和质量。2、教学的重点和难点，既有区别，又在一定条件下具有“同一性”。在以上介绍的一些方式方法中，有的既适用于突出重点，也适用于突破难点。因此，应根据具体情况合理选择和灵活应用。另外，在实际教学中也要有灵活性。例如，当原来确定的难点绝大多数学生并不感到难以理解时，教师就不必再在这个问题上花过多时间和精力，而应立即增加教学内容或布置课堂作业。再如，当学生提出教师事先未估计到的疑难问题，又需要在课堂上讲请楚，因而需要占用较多的时间时，教师应精减一些教学内容，或把部分课堂作业改为课外作业。总之，要具体情况具体分析，灵活处置。3、对于由于教师素质和能力有限而产生的教学难点，需要教师通过不断提高自身素质和能力的途径加以解决。为此，教师应从以下三个方面加强学习和进修（1）加强本学科或本专业科学技术的学习和进修；（2）加强相关学科科学技术的学习和进修；（3）加强教育教学基础理论知识的学习和基本技能的训练。只有这样，才能解决好教学重点和难点问题，才能取得好的教学效果，才能不断提高教学质量。七、案例介绍1、教学内容是什么。2、如何确定教学重、难点。3、如何突出教学重点、难点。八、总结。 刚才四位老师通过案例的形式讲述了他们在备课中是如何确定教学重点和难点的，是如何用合理的教学手段去突出重点和解决难点的，对于我们来讲，是一次学习和分享他人先进经验机会，在这里，感谢四位老师所作的准备工作。那么今天做这个培训的目的，就是希望我们教师在备课的时候，能有意识地的关注这方面的问题，不要只是在教案中随意写上两句，这是教学重点，这是教学难点，关键是要认真去思考和想办法去落实这些重点和难点，只有这样上课才能提高我们的课堂教学效率。九、讨论问题在撰写教案中，教学重点和难点的描述是否应该和教学目标的描述完全一致。

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D，索引技术。条形码是“由一组规则排列的条、空及其对应字符组成的，用以表示一定信息的标识”。要知道条形码所包含的信息，则需根据对应的编码规则，将条形符号换成相应的数字、字符信息。超市收款台检查货物的条形码，这属于对计算机系统的：输入。输入，是一种调用输入函数从外部文件中输入数据赋给程序中的变量的计算机术语。超市收款台检查货物的条形码，这属于计算机系统应用中的输入技术。超市收款台检查货物的条形码属于计算机系统应用中的索引技术不对。你说的这个是属于店内码的，也就是Code39码通常用于资产管理、会员卡、店内码管理以及产品卷标等，支持字符集0-9，A-Z等，因其可采用数字与字母共同组成的方式而在各行业内部管理上被广泛使用。超市收款台检查货物的条形码，这属于计算机系统应用中的显示技术。

一、警示教育先行，在思想上给大家上紧箍咒 一是要求全体安监人员牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念，牢固树立正确的人生观、价值观、金钱关，坚决同一切拜金主义、享乐主义和极端个人主义宣战。组织大家学习《湖北省安监系统贪污、受贿犯罪案例选编》，这些案例都是近些年来安监人员受到刑事追究的案件，具有一定的典型性和代表性。组织大家观看省纪委、监察厅摄制的《蜕变》警示专题片，观看了廉政影视《生死牛玉儒》、《用生命铸就忠诚》、《周恩来的故事》、《走上被告席的大法官》。在学习的基础上组织大家开展深入人心的大讨论，力图要从活生生的案例中认真分析安监系统少数干部违法犯罪的主客观原因。结合观看廉政影视，开展廉政勤政自省活动，查找各自存在的问题，制定整改措施。弄清安监活动中容易发生问题的环节和部位。教育广大安全监管人员结合个人实际，认真分析以权谋私、违法犯罪的严重危害和后果。重点引导大家算清政治帐，认清自己违纪违法对党和国家利益造成的损失；算清社会帐，认清自己违纪违法对安监系统干部整体形象的损害；算清个人前途帐，认清自己违纪违法受处理对家人亲友感情上的伤害。在思想上给安监干部敲警钟，上紧箍咒。以期做到警钟长鸣，常抓不懈。 二是请县纪委监察局、检察院的领导给安监系统干部职工上廉政警示课，重点讲述了《中华人民共和国纪律处分条例》、《公务员纪律处分条例》、《安全生产领域违法违纪行为政纪处分暂行规定》、《关于办理危害矿山安全刑事案件具体应用法律若干问题的解释》、《中华人民共和国行政处罚法》等法律法规，并组织了相应的考试，通过专家讲课，进一步提高了大家的法律意识，增强了大家遵纪守法的自觉性和主动性。 二、舆论媒体多管齐下，让安监执法更具公信力 一是长期与县广播电视台合办《安全在线》栏目，每月播出2期，对安全生产监督管理工作存在的问题进行深刻剖析，《安全在线》开播以来，收视率一路攀升，既报道了某些事故的真相，又让广大人民群众受到了教育，传播普及了安全生产知识，让安全生产家喻户晓，更加深入人心。 二是在政府门户网站《长江巴东网》上开辟安监专栏，并设置了《领导班子》、《机构设置》、《局长信箱》、《安全论坛》、《有奖举报》、《曝光台》、《安监视频》、《安全监察》、《党建纪检》、《领导讲话》、《煤矿安全》、《综合安全》、《烟花爆竹》、《行政许可》、《政策法规》、《教育培训》、《应急救援》等近二十个子栏目，安监网开通后，点击率逐渐上升，关注的人越来越多。真正做到了阳光从政、公正公平执法，大大提高了安监执法公信力和社会影响力。 三是进一步完善安全生产明查暗访机制。今年以来，我们组织的两次安全生产明查暗访活动在社会上反响很大，在一定程度上暴露出部分乡镇和县直有些职能部门在安全生产监管方面存在的一些问题，在些问题甚至十分突出，今后我们将继续加强明查暗访的工作力度，建立健全安全生产明查暗访长效工作机制，进一步提高曝光面，扩大社会影响力。特别是要进一步加大对安全生产监督管理人员的舆论监督，将明查暗访制度长期坚持下去，以明查暗访更好地督促安全生产工作。 四是开展形势多样的各种安全知识竞赛活动，为了普及安全生产知识，传播安全文化，我们采取了内容丰富，形式多样的安全知识竞赛活动，以安全生产知识为主线，辅以演讲、知识竞赛、宣传车、宣传标语、安全挂图、应急演练和安全文化三下乡等灵活多样且人民群众喜闻乐见的活动，大力宣传和普及安全知识。今年以来，为了进一步加大普及安全知识的工作力度，我们组织编印了《安全生产法律法规》3000册，让从事安全生产的干部职工在生产经营单位的职工人手一册，要求每个经营单位开展一次考试和竞赛。全县将于11月中旬举办由12个乡镇和4个县直优胜单位参加的法律法规总决赛活动，通过这些活动的开展，全县的安全知识氛围将更加浓厚。全县人民关注安全、珍爱生命的良好社会风气正在逐步形成。 三、督办检查重在落实，确保安监人员履职尽责 一是要继续加大对安全生产事故的调查处理力度。在事故查处中，要严格按照事故原因未查清不放过，事故责任人未受到追究不放过，相关人员未受到教育不放过，隐患整改未到位不放过的“四不放过”原则进行查处。按照《安全生产法》、《特别规定》、《生产安全事故报告和调查处理条例》等国家相关法律法规进行处罚，处罚一律按上限进行，对安全生产工作中失职、渎职行为一律严肃查处，严格追究。加大对我县敏感行业和领域的监控力度，坚决打击以权谋私、官商勾结，行贿索贿等不正当行为。在调查处理过程中，不管涉及到什么人、什么单位，都要一查到底，决不姑息迁就，坚决维护法律的严肃性和公正性。 二是严格按照《县安委会关于在全县开展安全生产监督管理工作履职尽责情况专项检查的通知》（巴安发[2008]5号）精神，对全县安全管理人员履职尽责情况进行专项督查，检查组现场发现的安全隐患，要求安全监管单位督促生产经营单位及时予以整改，做到事前预防，事中控制，并注重事后监督。对安全生产监管单位和人员未履行职责或未正确履行职责的，将根据情节轻重给予处理。情节较轻的，给予口头批评；情节较重的，给予诫勉谈话或通报批评；情节严重的，按照管理权限给予处分或移交司法机关处理。对安全生产监管单位和人员有吃拿卡要等行为，按照相关规定予以处理。检查结束后，检查组将检查情况报告县安委会，检查情况将在全县范围内予以通报，此项活动得到省纪委检查组的充分肯定。通过开展对安全监督管理人员履职尽责情况的专项检查。全体安监人员的履职尽责能力得到了进一步提升。 四、层层签订责任状，各块领导各负其责 深入学习贯彻十七大精神，是全党当前和今后一个时期的首要政治任务。我们集中时间、集中精力认真研读十七大文件，原原本本地学习十七大报告和党章及中纪委的工作报告，全面准确地把握十七大精神，把思想和行动统一到十七大精神上来，把智慧和力量凝聚到实现十大确定的各项工作任务上来，切实增强推进反腐倡廉建设的责任感和紧迫感。大力弘扬理论联系实际的优良学风，紧密联系纪检监察工作实际，深刻领会和准确把握十七大对党风廉政建设和反腐败斗争提出的新要求、新思路、新举措，进一步明确当前和今后一个时期工作的总体思路和主要任务，自觉用十七大精神指导党风廉政建设和反腐败工作，毫不动摇地推进反腐倡廉建设。切实把党风廉政建设和反腐败工作与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设及其他业务工作紧密结合，一起部署、一起落实、一起检查、一起考评。扎实抓好单位一把手的党风廉政述职述廉工作。严格执行集体领导与分工负责、重要情况通报和报告、述职述廉、民主生活会、诫勉谈话等党内监督制度，加大对重点部位和关键环节的监督，加强对人财物管理使用、关键岗位的监督，创新监督方式，增强监督实效。运用组织处理和纪律处分等手段严格实行责任追究，认真落实“一票否决”制度，确保各级安全生产责任制的深入落实。2008年，安监局纪检组长拟定了《巴东县安监局2008年党风廉政建设责任书》，与各分管领导分别签订了责任书。认真解决所辖范围内党风廉政建设工作中存在的问题。责任书要求单位一把手对单位的党风廉政建设负总责，各块分管领导对所辖范围内的党风廉政建设各负其责。责任书明确规定，对造成重大经济损失的；发生重大事故和恶性事件的；不正之风严重，群众反映强烈，长期得不到治理的；领导干部配偶、子女以及身边的工作人员利用其职权职务的影响，获得非法利益，造成恶劣影响的；领导班子成员对自己责任范围内的反腐败工作敷衍赛塞、不抓不管或是抓而无力，以至屡次发生大案要案，造成恶劣影响的；对任用干部违反有关政策规定的，用人失察的,必须追究有关领导的责任。 五、做到党务、政务、财务公开，大力提高领导班子公信力 实行“三务”公开，推行阳光党务、阳光政务和阳光财务，让权力在阳光下运行，让广大干部职工拥有知情权。坚持民主管理，科学管理，机关财务是机关运行中的“中枢”，是机关管理的核心和焦点，从长期经验看，队伍乱是先从财务乱，因此强化财务管理显得至关重要。一是从完善制度入手，建立健全财务、财产管理制度。二是坚持民主理财，成立安监局民主理财小组，同时制定理财小组工作规则，每月汇审一次财务单据，每季度汇审一次财务状况，建立安监局财务公开栏，每月公布一次财物收支情况，自觉接受职工监督。三是严格接待管理，办公室指定专人负责，接待费用需由参与接待的领导签字方可报销，实行定点、定标准、定陪同人员的“三定”原则，杜绝随意签字。四是严格车辆管理，车辆是满足工作需要，提高办事效率的工具，严格执行车辆管理制度，指定专人负责，确保车辆安全高效运行。严格执行部门预算、国库集中收付、“收支两条线”制度，保证财政资金使用的规范性、安全性和有效性。严格执行津补贴政策。加强国有资产管理，确保国有资产的保值增值。 六、构建安监廉政文化骨架，提高安监人员拒腐防变的能力 一是大力开展分别由中纪委、省政府和州委、州政府部署的“做党的忠诚卫士、当群众的贴心人”、“文明执纪执法”和“两提高、两满意”主题教育活动（简称“三项活动”），使广大干部职工在政治品质上对党和国家无限忠诚，坚决同一切腐败现象作斗争。进一步落实党风廉政建设责任制，加大案件查处和执法纠风力度，在强化教育、加强监督、提高效能上下真功夫，进一步端正执法理念，改进执法作风，规范执法行为，积极探索高效便民的行政执法方式，进一步提高服务水平和工作效率，以企业满意和群众满意为最终目的，着力优化发展环境，为我县经济和社会科学发展、安全发展奠定坚实的基础。 二是建立健全《党风廉政建设制度》，实行一把手负总责，分管领导各负其责，局党组及支委成员身体力行，率先垂范，带头执行党风廉政建设的各项制度和规定，经常开展自查自纠和批评与自我批评，严格执行领导干部年度述职述廉的规定，建立领导干部重大事项通报和报告制度，机关支部将党风廉政建设责任制的执行情况每半年向局党组、局纪检组报告。 三是坚持政治理论学习制度，每星期五下午为局机关政治理论集中学习时间，认真学习党的十七大精神，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习新《党章》，学习《湖北省预防职务犯罪条例》，学习省安监局局长詹才泳同志在全县安全生产监管监督系统反腐倡廉工作会议上的重要讲话。学习党的路线、方针、政策；学习和掌握与安监工作有关的业务知识和相关的法律法规。充分发扬理论联系实际的马克思主义学风，做到学以致用，学用结合。大力弘扬八种风气，创学习型机关，创服务型机关，创人民群众满意机关，以学习促工作，工作学习两不误、两促进。 四是严格执行《领导干部廉洁自律的“五条规定”》和安监从业人员“八不准”，特殊是加强了煤矿领域和一些重要行业的纪检监督检察工作，坚决杜绝干部职工收送现金、有价证券、支付凭证和收受干股的行为，以及以赌博和交易等形式收受财物，利用婚丧嫁娶等事宜敛财的行为。坚决杜绝了安监干部入股煤矿等行为，坚决杜绝了借“整学酒、谢师宴”借机敛财的不正之风。 五是纪检组长以身作则，带头树立良好形象。争做讲党性、重品行、做表率的优秀纪检监察干部。纪检监察干部要不断适应新形势、新任务的要求，切实加强自身建设，不断提高纪检监察干部的工作能力和水平，努力树立纪检监察干部可亲、可信、可敬的良好形象。深入学习贯彻党章和其他党内法则，认真开展“讲党性、重品行、作表率，争做优秀纪检监察干部”学习实践活动，不断强化宗旨观念、全局观念、法纪观念，切实提高严格依法执纪、依法办案的自觉性。坚持党怀原则，严格遵守党章和国家法律法规，做廉洁自律的模范。加强学习培训力度，采取送出去、请进来等方式，进一步提高纪检监察干部的个人素质和能力。带头遵纪守法，带头严于律已，带头争创一流。争做让党放心，对党无限忠诚的新时期纪检监察干部。

Stop！”德娜回头大声地冲着身后不远的安泉叫道，同时拉他了已经有些疲倦的狗儿们，说道：我们在前面那个小山坡上扎营，今天的行程到此为止，狗狗们已经没有力气了，我们必须以它们为主。”叶辰看到分手了，身边立刻点及进杁光凭现在公务员的工资，一个月也有三五十万人民币，要你小子付个鸟的安家费，操……”夜狼吐了一口唾沫，看了一眼右手握拳的安泉，仍然是那副颓废的样子，所以……女儿当自强！ 美男乖乖来生娃吧！不错，据说安先生受过专业的训练，”德娜仍然不明白自己处境的危险之处，没有丝毫警觉性地说道：我与古里安先生生毕竟是老朋友了为了报复她，他不惜一切代价，安泉先生，我想我们不能听你的，我们要保护陈双和丁静小姐，你没有权力命令我们。＂警察并不买安泉的帐．莫离整个人都是处在迷糊的状态，有个优秀的男人陪伴的宗夏，姜丽虹大概和她的同伴商量出了一个结果，她走过来红着脸小声地央告他再去打个电话，因为他说的有道理。＂唐晴简单的回答道．ufeff房花烛夜，安吉尔，别开玩笑了，到底要怎么样才能把它打开？＂安泉用近乎哀求的语气道．

　　在日复一日的学习、工作或生活中，说到书信，大家肯定都不陌生吧，书信是人们表达情感的一种特别方式。相信许多人会觉得书信很难写吧，下面是我整理的保密承诺书7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 保密承诺书 篇1 　　因工作需要，本人作为候选讲师，将讲授《 　　《课程的知识产权属于联想（北京）有限公司所有。作为联想员工，本人对此课程做的修改和补充，都是课程的组成部分，本人有保护本课程全部内容不向外扩散的义务。本人同意自签字之日起对《 》课程的所有课程资料恪守保密义务、严格保管、不向任何人传阅或透露。 　　本人郑重承诺：未经公司同意，本人不会私自讲授此课程或将此课程的资料（包括讲师手册、呈现PPT、学员手册、有关录像、测试题等）以其它任何形式或介质向任何第三人传递（无论本人是否对此课程进行了修改和完善）。 　　本人同时承诺：如本人离职，离职前保证将全套课程资料（各种介质）向公司人力资源部课程管理有关人员进行交接。并保证离职后，本人不以个人或公司名义讲授此课程或将此课程资料向外传播（无论本人是否对此课程进行了修改和完善）。 　　如本人不遵守上述承诺，由此引发的任何责任全部由我本人承担。具体的保密义务与责任按 年 月 日本人与公司签署的《知识产权及保密协议》相关内容执行。 　　承诺人（签字）： 员工编号： 身份证号： 所属部门： 保密承诺书 篇2 　　保密承诺书 　　根据《中华人民共和国保守国家秘密法》和相关法律法规，本人作为保密要害部门、部位的负责人，了解有关保密法规制度，知悉应当承担的保密义务和法律责任，庄重承诺： 　　1、认真遵守国家保密法律、法规、规章和本单位的保密制度，履行保密义务，资源接受保密审查，对工作职责范围内的保密工作负有领导责任。 　　2、不提供虚假个人信息，不违规记录、存储、复制国家秘密信息，不违规留存国家秘密载体，不以任何方式泄露所接触和知悉的国家秘密。 　　3、结合本部门、部位的实际，制定具体的保密管理制度和措施，未经单位审查批准，不擅自发表涉及未公开工作的文章、著述。 　　4、与所属保密要害部门、部位涉密人员签订保密承诺书，建立岗位责任制，把保密责任落实到人。 　　5、有计划地组织本部门、部位工作人员进行保密教育、培训，增强所属工作人员保密意识，掌握必备的保密知识和技能。 　　6、对所属保密要害部门、部位涉密人员辞职、调动、因私出国（境）申请提出意见。 　　7、对所属保密要害部门、部位涉密人员执行保密制度、 　　遵守保密纪律情况进行监督、考核。 　　8、定期对保密环境和涉密载体进行检查，及时消除泄密隐患。 　　9、自己或所属保密要害部门、部位涉密人员发生泄密事件时，积极采取补救措施并及时向所在机关、单位报告，决不隐瞒。发现他人违反保密规定、泄露国家秘密时，立即予以制止，并及时报告。 　　10、离岗时，自愿接受脱密期管理，签订保密承诺书。 违反上述承诺，自愿承担党纪、政纪责任和法律后果。 本《保密责任书》一式四份，签字方各执一份，存档一份，上报一份。自双方签字之日起生效。 　　承诺部门、部位名称：石嘴山市发展和改革委员会 承诺部门、部位主要负责人签字： 　　日期： 年 月 日 　　中共石嘴山市委保密委员会主任签字： 　　日期： 年 月 日 　　保密承诺书 　　（适用于在岗人员） 　　我了解有关保密法规制度，知悉应当承担的保密义务和法律责任。本人庄重承诺： 　　一、认真遵守国家保密法律、法规和规章制度，履行保密义务； 　　二、不提供虚假个人信息，自愿接受保密审查； 　　三、不违规记录、存储、复制国家秘密信息，不违规留存国家秘密载体； 　　四、不以任何方式泄露所接触和知悉的国家秘密； 　　五、未经单位审查批准，不擅自发表涉及未公开工作内容的文章、著述； 　　六、离岗时，自愿接受脱密期管理，签订保密承诺书。 违反上述承诺，自愿承担党纪、政纪责任和法律后果。 　　承诺人签名： 　　年 月 日 　　保密承诺书 　　（适用于离岗人员） 　　我了解有关保密法规制度，知悉应当承担的保密义务和法律责任。本人庄重承诺： 　　一、认真遵守国家保密法律、法规和规章制度，履行保密义务； 　　二、不以任何方式泄露所接触和知悉的国家秘密； 　　三、已全部清退不应由个人持有的各类国家秘密载体； 　　四、未经原单位审查批准，不擅自发表涉及原单位未公开工作内容的文章、著述； 　　五、自愿接受脱密期管理，自 年 月 日至 年 月 日服从有关部门的保密监管。 　　违反上述承诺，自愿承担党纪、政纪责任和法律后果。 　　承诺人签名： 　　年 月 日 保密承诺书 篇3 　　全国专业技术资格考试工作保密级别高，敏感性强，责任重大，作为受聘参加此项工作的人员，应遵守国家保密法律法规，严守国家秘密。作出郑重承诺：认真遵守国家保密法律、法规和规章制度，履行保密义务等内容。该项工作需做到具体保密责任如下： 　　1。自觉学习国家保密法律法规，接受保密教育。 　　2。严守国家秘密，严格遵守国家保密规定。 　　3。如有违反保密法规的行为发生，愿意承担由此引起的相应的行政和法律责任。 保密承诺书 篇4 　　我了解有关保密法规制度，知悉应当承担的保密义务和法律责任。本人庄重承诺： 　　一、认真遵守国家保密法律、法规、保密规章制度和企业保密规章制度，履行保密义务； 　　二、不以任何方式泄露所接触和知悉的国家秘密和企业商业秘密； 　　三、已全部清退不应由个人持有的各类国家秘密载体和企业商业秘密载体； 　　四、未经单位审查批准，不擅自发表涉及原单位未公开工作内容的文章、著述； 　　五、自愿接受脱密期管理，自离职之日起半年内服从有关部门的保密监管。 　　违反上述承诺，自愿承担相关责任、公司相关处罚和法律后果。 　　承诺人签名： 　　年月日 保密承诺书 篇5 　　本人：入职公司部工作，承诺遵守以下保密条款： 　　一、自觉遵守国家保密法律法规和企业保密规章制度，严格做到:1.不在公共场所、私人交往中及家属、子女、亲友面前谈论公司秘密;2.不在私人通信及公开发表的文章、著述中涉及公司秘密;3.不使用无保密保障的邮电、通信工具传输公司秘密;4.不在无保密保障的企业办公自动化系统公文传输系统及互联网上处理、传递公司秘密;5.不在无保密保障的场所阅办或保存涉密文件、资料；不私自留存阅办完毕的涉密文件、资料;6.不带无关人员进入涉密部位、涉密场所;7.未经有关领导批准，不擅自复印涉密文件或扩大涉密文件的知悉范围，复印件、抄录件严格按原文件的密级管理;8.未经有关领导批准，不擅自对外提供作为内部事项管理的文件或信息;9.不在社会活动中携带涉密文件、资料;10.因公或因私出境时，严格遵守保密法规和企业规定。 　　二、对本岗位工作中涉及的密件、密电在收发、登记、分办、送批、传阅、保存、归档的"各个环节都严格遵守企业各项保密制度，不擅自扩大知悉范围，确保商业秘密安全。 　　三、认真执行企业和部门重大事项上报制度。本人发生失泄密事件时，立即采取补救措施，同时将有关情况向部门领导汇报，决不隐瞒。发现他人违反保密规定、泄露商业秘密时，立即予以制止。 　　四、本《保密承诺书》未尽事宜按国家有关法律法规和公司相关规定执行。 　　五、本承诺书一式三份，自签字之日起生效，效力持续到本人与公司解除劳动关系5年后，因本人未尽到保密义务给公司造成经济损失的，本人愿赔偿公司损失并承担法律责任。 　　承诺人: XX年 XX月 XX 日 保密承诺书 篇6 　　本中心对受服务企业特作如下承诺： 　　1、未经受服务企业允许，不得擅自将企业的各种文件、技术资料和商业秘密泄露给第三方； 　　2、不进行任何有损于受服务企业声誉和利益的活动； 　　3、若有违反上述承诺行为，将承担相应责任直至法律后果。 　　涉密人员对外科技交流保密义务承诺书 　　我于20_____年_____月_____日至20_____年_____月_____日参加_________________________（对外科技交流活动名称），有关部门已向我告知《涉密人员对外科技交流保密守则》。我承诺，在对外科技交流活动中遵守保密守则，履行保守国家秘密的义务。 　　承诺人签字：_______________ 　　签字日期：_______________ 　　注：该承诺书一式两份，提醒部门和承诺人各执一份。多次出国者，在办理审批手续时，须出示承诺书 保密承诺书 篇7 　　我了解有关保密法规制度，知悉应当承担的保密义务和法律 责任。本人庄重承诺： 　　一、 认真遵守国家保密法律、法规和规章制度，履行保密 义务； 　　二、不提供虚假个人信息，自愿接受保密审查； 　　三、不违规记录、存储、复制国家秘密信息，不违规留存 国家秘密载体； 　　四、不以任何方式泄露所接触和知悉的国家秘密； 　　五、未经单位审查批准，不擅自发表涉及未公开工作内容的 文章、著述； 　　六、离岗时，自愿接受脱密期管理，签订保密承诺书。 违反上述承诺，自愿承担党纪、政纪责任和法律后果。 　　承诺人签名： 　　年 月 日 　　保密承诺书（样本） 　　（适用离岗人员） 　　我了解有关保密法规制度，知悉应当承担的保密义务和法律 责任。本人庄重承诺： 　　一、 认真遵守国家保密法律、法规和规章制度，履行保密 义务； 　　二、不以任何方式泄露所接触和知悉的国家秘密； 　　三、已全部清退不应由个人持有的各类国家秘密载体； 　　四、未经原单位审查批准，不擅自发表涉及原单位未公开 工作内容的文章、著述； 　　五、自愿接受脱密期管理，自 年 月 日至 年 月 日服从有关部门的保密监管。 　　违反上述承诺，自愿承担党纪、政纪责任和法律后果。 　　承诺人签名：

还可以。石家庄长安区一幼儿托班采用全新课程、技术和教学方法，力求让每个宝贝以健康、快乐的状态，在有利的环境中体验到丰富多彩的学习乐趣，开设有少儿英语、少儿艺术、少儿体育等各类课程，以及暑期/寒假室内运动日等丰富的活动，让幼儿拥有身心双修的全面发展，因此石家庄长安区一幼儿托班还可以。石家庄长安区一幼儿托班是一家拥有完善的设施与优秀教师团队的早教机构，致力于为0-6岁的幼儿提供优质的学前教育服务。

安全大检查的通知五篇 　　现如今，我们需要用到通知的情形越来越多，上级单位向下级单位对某一项工作的布置、要求、意见等往往用通知的形式传达。在写之前，可以先参考范文，下面是我帮大家整理的安全大检查的通知5篇，欢迎大家分享。 安全大检查的通知 篇1 各施工、监理单位： 　　20xx年春节临近，为切实抓好安全生产工作，贯彻落实合肥市安委办关于安全生产的各项部署要求，确保岁末年初施工安全形势平稳，决定开展20xx年春节前安全大检查工作，现将有关事项通知如下： 　　一、检查目的：通过开展春节前安全生产大检查，进一步强化安全生产红线意识，全面深入细致的进行拉网式安全生产检查，严查安全隐患，堵塞监管漏洞，杜绝各类安全事故发生，为20xx年春节营造出安全、稳定、祥和的良好环境。 　　二、检查范围：所有在建项目。 　　三、检查时间：即日起至春节前。 　　四、检查内容 　　1.各施工、监理责任主体岗位职责落实情况，包括施工现场管理机构和岗位责任制的落实、总分包安全管理、安全考核和追责情况。 　　2.重大安全危险源的管控，包括施工现场大型机械设备（塔吊、人货电梯、龙门架、吊篮等）、深基坑、地下顶管、高大模板及脚手架、农民工宿舍等部位的消防安全、易造成重大安全隐患的重点部位和施工环节。 　　3.冬期施工措施的落实，包括方案的编制审批和落实、雨雪冰冻天气的安全防范、各项应对措施等。 　　4.施工现场的扬尘防治管控，包括扬尘防治的各项措施落实、专款专用情况等。 　　五、工作要求 　　1.压实主体责任。各施工、监理单位要认真落实安全生产责任，迅速组织开展安全生产自查自纠。查找和整改各个项目安全生产中存在的问题，对隐患和问题要采取“零容忍”的态度，不可有丝毫懈怠，切实防范各类安全事故的发生。 　　2.落实隐患整改。各责任单位对检查中发现的隐患和问题，必须立即落实措施整改到位，对暂不具备条件整改的重大安全隐患，立即暂停施工，责令企业制订整改方案，限期整改到位，隐患及整改情况须责任到人，并留存相关记录。 　　3.强化检查督办。市重点局将组织第三方巡查单位开展专项督查，对于未按要求落实整改或整改不到位的施工、监理单位及责任人将进行通报，并纳入信用评价系统。 　　合肥市重点工程建设管理局 　　20xx年1月11日 安全大检查的通知 篇2 　　各学校(幼儿园)，机关各科室： 　　根据省、市有关文件精神，现将今年秋季开学检查工作有关事项通知如下： 　　一、检查时间 ：20xx年9月1日-9月6日。 　　二、检查内 容 　　(一)开学工作 　　检查重点：1.是否按照课程计划开齐课程、开足课时、按照课表上课，是否按要求开设三年级书法课。2.是否制定学校及部门工作计划。3.教师是否提前备课、是否制定教学计划和教学进度表.4.是否落实“开学第一课”，是否做到“三表”上墙(总课表、分课表、作息时间表)。5.是否开展好“五个一”(组织好第一次升旗仪式、上好第一节课、布置并批改第一次作业、开好以“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”为主题的第一次班会课、做好第一次“两操”)工作。 　　(二)师生出勤 　　检查重点：1.教师到岗及在编不在岗人员返岗情况。2.教师余缺情况。3.学生到校及变动情况。 　　(三)办学行为 　　检查重点：1.是否落实市教育局《关于合肥市 20xx 年义务教育招生入学工作的指导意见》(合教〔20xx〕112 号)文件精神，实行“阳光分班”，不设置重点班和实验班;是否均衡配备教师，均衡编排学生;是否制定“阳光分班”实施方案(中小学分别报中教科、小教科)。2.是否在学校显要位置公示收费项目，所有收费项目(含“一科一辅”推荐版本与价格)是否公示。3.教学用书管理是否规范，有无向学生强行推销教学用书现象。4.是否将总课程表、班级课表和作息时间连同校长(园长)姓名及联系电话挂到校园网上，接受社会监督。 　　(四)安全卫生工作 　　检查重点：1.县教体局安全大检查发现问题是否整改到位。2.是否进一步加强了校园门卫、人防、物防、技防措施。3.是否加强了学生重点时段、校园周边重点地段的护导。4.是否开展了上下学、乘坐车辆、心理健康、艾滋病及常见传染病防治宣传及健康等安全卫生专题教育。5.食品卫生、寄宿生安全、施工区域安全防护、晨检、缺课跟踪、器材及实验室药品存放与保管等管理措施是否健全。 　　(五)其他工作 　　检查重点：1.是否落实学校领导班子代课要求。2.在建项目进展情况。3.中小学新生学籍录入以及非新生学籍信息补充、完善工作情况，专职学籍管理人员配备情况。4.各义务教育阶段学校是否按照先教体局教师字[20xx]188号文件要求，对学历不达标教师进行摸底，学历提升情况统计表是否及时上报,有无漏报情况。5.学校新学年有何新的工作目标和措施6.学校工作存在哪些困难和问题。7.对我县教育以及县教体局工作有哪些意见和建议。 　　三、检查分工 　　县教体局对各学校 ( 幼儿园)开学检查的分组情况见附件。各学区中心学校负责辖区所属各中小学、幼儿园开学工作检查。 　　四、有关要求 　　(一)开学工作是学校(幼儿园)各项工作的开端，各学校(幼儿园)要高度重视、精心组织，确保规范、有序，并提前做好书面自查小结。 　　(二)各检查组要通过深入课堂、询问学生、查阅资料、实地察访等方式全面了解各校开学工作，详细做好检查记录(附件2)。 　　(三)检查组对开学工作负有检查、监督、指导责任，如在检查中发现问题，应该依据相关政策法规向学校及有关方面提出整改意见和建议。 　　(四)各检查组确定1人撰写检查汇报材料，对检查情况进行认真总结，注意发现学校的好做法、好经验，材料电子稿务于9月8日下午5点前发送到局办公室邮箱。对检查情况，县教体局将召开专题会议进行汇报交流，检查结果将在相关会议上作出通报。 安全大检查的通知 篇3 　　各项目： 　　为喜迎XX建校120周年暨迁校60周年校庆，营造和谐有序、安全稳定的校园环境，确保各项校庆活动安全顺利开展，依据校保卫处【20--】3号《通知》及XX资产公司《关于开展安全检查工作的通知》精神，公司决定在校庆前开展安全大检查工作，现将有关事项通知如下： 　　一、自查自纠，消除隐患 　　1、各项目请于3月17日前完成对所管理房屋、场所的安全自查工作，除应针对以往要求的防火、防盗、防破坏等措施进行逐项检查外，还应就重点部位如商场、餐厅、咖啡厅等人员密集场所在校庆前夕及校庆期间做到每日巡查，杜绝安全隐患，并形成书面检查记录。 　　2、各项目应对所管理的经营户的业主及从业人员加强校庆期间的安全宣传和教育工作，使其遵守国家法律和学校相关秩序要求，不得发生任何与学校相关的违法事件和学校认定的"违章、违纪事件。 　　3、各项目应关注所管辖区内商户所举办针对性促销活动的现场秩序和人员安全，发现隐患应当及时制止并通知相关部门进行处置。 　　4、要求各项目对所管辖区域开展一次区域环境的检查和清理整治工作，重点检查和整治卫生死角等情况，排除各类有损学校形象的环境问题。 　　二、高度重视，落实责任 　　按照与各项目签订的《治安综合治理目标责任书》约定，包括但不限于其中条款，凡校庆期间的安全事项，各项目经理均为安全工作第一责任人；各项目要将做好校庆前夕和校庆期间的安全工作作为一项重要的政治任务来抓，切实做到安全稳定意识深入到人、安全工作责任落实到人、安全防范压力传导到人。 　　三、齐抓共管，加快落实 　　各项目应将自查和整改的书面记录，经本项目经理及主管领导签字后，于3月17日17：00前报送至综合办公室，同时报送电子版至邮箱：（**）。逾期未报的，将根据公司制度对项目经理予以考核。 　　特此通知 　　综合办公室 安全大检查的通知 篇4 　　在"圣诞、元旦"双节即将到来之际，为了保障zz广场、zz百货和租户的人身财产安全，加强zz广场。zz百货的消防安全管理，公司决定于节前对广场进行一次全面的消防安全大检查，望各分公司、各部门大力支持。具体安排如下： 　　一、日 期：20xx年12月21日（星期四） 　　二、程 序：09：40时全体参加人员在百货会议室集合 　　09：40时-10：00时，黄总、张总助作动员讲话 　　10：00时---11：30时，各小组按分工进行检查 　　11：30时---12：00时，黄总、张总助进行检查总结 　　12：00时检查结束 　　三、组 长：z 　　四、小组分工： 　　一组：z（记录） 　　检查范围（6F、7F、天面） 　　二组：z（记录） 　　检查范围（5F卖场、酒楼） 　　三组：z（记录） 　　检查范围（4F） 　　四组：z（记录） 　　检查范围（3F、一期） 　　五组：z（记录） 　　检查范围（2F、--2F） 　　六组：z（记录） 　　检查范围（1F、百佳） 　　四、检查内容： 　　1、检查广场所有安全出口、通道是否符合消防安全要求，通道是否被封占用； 　　2、广场内所有出口标志、应急灯、灭火器、消火栓、防火卷帘等消防设施是否完好并能够正常使用，员工是否会使用灭火器； 　　3、各经营场所的用火用电情况，有无乱拉、乱接的临时电线，是否有违章使用瓶装煤气； 　　4、所有临时施工场地、明火作业场所是否配备灭火器、材料是否摆放整齐、施工用材料是否符合防火要求、施工用电是否乱接、乱拉、是否做到了一机、一闸、一漏电防护等措施； 　　5、隐蔽处线路有无套管，套管做法是否合格；接头处温度是否正常，石英灯架板是否有烤焦现场； 　　6、通道及专柜仓库内有无长明灯，各专柜有无堆积纸箱等易燃物品堆压在电线上； 　　7、检查天面霓红灯电源接口、漏电开关等情况； 　　8、检查设备机房、强电井及天花上配电箱线路维护情况。 　　注：1）、小组第一位成员为组长，负责具体组织开展各项消防检查工作。 　　2）、与会人员请妥善安排手中工作，确保准时到场，检查完后所有结果交严彪汇总。 　　XXzz广场物业管理服务中心 　　二○**年十二月**日 安全大检查的通知 篇5 　　各学院、部门和校区： 　　根据省教育厅《关于切实做好近期学校安全工作的通知》(川教函〔20xx〕549 号)和成都市教育局《关于做好20xx年秋季开学前后学校安全稳定工作的通知》(成教安〔20xx〕30号)文件精神及要求。结合学校实际，我校将开展一次开学安全大检查，深入排查事故隐患制定整改措施，为学校营造良好的教学、科研、学习环境提供有利保障。现将有关事项通知如下： 　　一、高度重视新学期安全稳定工作。 　　各校区、部门和各学院要牢固树立“安全第一”的思想，通过检查及时发现安全隐患、漏洞、薄弱环节，及时掌握新学期师生返校后思想动态并了解师生对一些国内热点、难点问题的关注情况。进一步完善安全措施、强化隐患治理，排查各类矛盾纠纷苗头。各部门领导要高度重视，切实加强领导，精心组织安全自查，认真贯彻和落实省教育、市教育局相关要求，认清学校新学期安全和稳定工作形势，克服松懈情绪，进一步增强工作的责任感、紧迫感和使命感，齐抓共管，密切配合，切实加强学校安全管理和稳定工作，坚决防止重特大事故的发生。 　　二、明确责任，狠抓落实。 　　按照安全工作“谁主管、谁负责”和“一岗双责”的原则，各校区、部门和各学院要对本单位安全工作领导机构，队伍建设的情况开展一次全面的复查，通过检查，进一步健全工作机构，充实工作人员，促使本单位安全工作的组织领导、机构人员更加到位，确保“有机构有领导有人员”负责安全工作。着重检查安全工作“一岗双责”及安全措施落实情况，通过检查，进一步明确、细化工作责任和工作措施，促使学校安全的主体责任、领导责任、“一岗双责”等安全责任和安全措施更加落实到位。以安全隐患的排查治理为重点展开检查，具体分为： 　　(一)、安全自查阶段 　　各单位(部门)和各学院要对本单位进行一次全面的安全自查，进一步排查安全隐患。各学院(校区)、各部门要切实加强组织领导、落实安全责任，在8月31日—9月2日有目的性地开展一次全面彻底的安全大检查。通过自查发现和整改安全隐患，检查重点为： 　　1、检查安全责任制度落实情况、隐患整改情况、安全防范措施到位情况等; 　　2、检查所属部位的防火间距、消防通道、消防水源、安全出口、疏散通道、消防设施、消防器材的完好情况; 　　3、检查各种车辆、大型设备、大型器材、电梯等器材设备的安全状况; 　　4、检查所属部位的防盗门、防护栏、技防设备的性能状况; 　　5、检查实验室的易燃易爆、剧毒、放射源等危险物品的保管情 　　6、检查学生宿舍的用电、防火、防盗等安全情况; 　　7、检查校内食堂及饮食摊点的食品卫生安全情况。 　　(二)、安全核查阶段 　　学校校园综合治理委员会将组织校办、保卫处、学生处和后勤服务公司等相关部门将于9月3日—9月4日在校内开展一次全面的安全大检查，针对各单位在自查中存在问题和整改情况进行复查，对重点要害部位进行一次拉网式的检查，排除隐患，确保校园安全。检查重点是：校园治安、消防、校车、楼道、食品卫生、班额等是否存在隐患风险点;校内建筑物、压力容器、电器及电线、设施设备等是否安全;安全日常管理与安全宣传教育培训等工作是否落实。检查的重点部位：学生宿舍、食堂、厕所、围墙、锅炉房、电梯、图书馆、实验室、在建工程、危化品储藏室(保管室) 、煤气燃气设施、供电设施、校园周边环境(治安环境、交通环境、地质灾害隐患)等要害部位和重点场所。 　　三、进一步加强信息报送工作 　　请各校区、部门和各学院，在20xx年9月2日下午17点前，将贯彻落实情况、自查和整改情况以书面和电子文档的形式报学校保卫处，保卫处将对本次安全检查情况、整改措施、复查情况进行总结并形成书面材料，按要求报市教育行政部门和相关部门。 ;

小学音乐的概念界定是指课程目标、内容和教学方法等方面的界定，它对于小学阶段学生的音乐素养和艺术修养具有非常重要的意义。具体来说，小学音乐的概念界定主要包括以下内容：1. 课程目标：小学音乐课程的首要目标是培养学生的音乐素养、音乐能力和艺术修养。也就是说，小学音乐不仅仅是为了让学生能够唱歌、弹奏乐器或跳舞，而是要通过音乐艺术的启迪和体验，提高学生的审美情趣和文化素养。2. 课程内容：小学音乐的课程内容应该包含音乐知识、音乐技能和音乐鉴赏三个方面。其中，音乐知识主要包括基本的乐理知识、音乐历史、音乐文化等方面的内容；音乐技能则包括声乐、器乐和舞蹈等方面的基本技能训练；音乐鉴赏则是针对不同音乐作品的欣赏和分析，让学生学会欣赏和鉴赏音乐。3. 教学方法：小学音乐的教学方法需要既注重理论教学，又注重实践操作。教师应该采用多种教学手段，如板书讲解、多媒体展示、示范演奏、学生练习等方式，在让学生获得知识的同时，让他们能够积极参与，提高音乐技能和艺术素养。同时，教师应该针对学生的不同学习特点和个体差异，采用灵活多样的教学方法，让每个学生都能够得到有效的启示和帮助。总之，小学音乐的概念界定需要围绕着学生的发展需求和课程目标来展开，通过科学合理的课程设计和有效的教学方法，培养学生的音乐素养和人文品质，为他们的成长和发展奠定坚实的基础。

　　作为一无名无私奉献的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那要怎么写好教案呢？下面是我为大家整理的小班观察认识活动教案（通用8篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 　　小班观察认识活动教案 篇1 　　目标： 　　1、复习巩固对正方形、三角形和圆形的认识。 　　2、培养幼儿参与活动的积极性和思维的灵活性。 　　准备： 　　1、图片一幅、纸制小路（上面镂刻不同形状、不同大小的图形） 　　2、小白兔头饰一个，内装有形状不同的几何图形多个的“魔术箱”一个 　　过程 ： 　　一、以故事形式引出主题 　　1、讲故事引起幼儿的兴趣 　　师：小朋友，昨天小白兔打电话给老师，它对老师说：“昨天，森林里刮起了大风，把我的房子都给吹破了（呜…）你能不能帮我造一间新房子呢？”于是，老师就连夜给小白兔造了一间新房子。小朋友，你们看，这新房子漂亮吗？ 　　2、出示图片，提问： 　　师：你们看，老师把房顶盖成什么形状的？ 　　小：三角形 　　师：房身呢？ 　　小：正方形 　　师：门又是什么形状呢？ 　　小：圆形 　　引导幼儿说出三角形、正方形和圆形 　　二、复习图形 　　师：小朋友真聪明，全都答对了，今天老师跟小朋友复习这些图形。 　　1、出示“魔术箱” 　　师：小朋友，你们看，老师从魔术师那里借来了魔术箱。今天老师就要为小朋友表演魔术，你们可要仔细地看哟！ 　　2、提问 　　从魔术箱内变出图形 　　师：妈哩妈哩轰，变！你们看老师变出的是什么图形呀？ 　　小：圆形 　　师：它是怎么样的呢？ 　　小：没有角的 　　依次变出正方形、三角形并进行提问 　　三、游戏—铺路 　　1、一名大班幼儿扮演小白兔打电话给老师道谢，并要求再次帮助 　　（嘟…） 　　教师接电话，小白兔说：“谢谢你为我造了一间新房子！刚才我想来跟你道谢时，家门口有很多泥坑，我不小心就摔倒了，老师你能不能再帮助我把这条路铺好呢？” 　　师：小朋友，你们都听到了小白兔的话了，那么，我们一起帮助小白兔把路铺好，好吗？ 　　2、摆出各种形状不同的几何图形 　　师；小朋友，你们看到了吗？这里有很多不同的形状，请你们把圆形材料放进圆形的坑里，把三角形材料放进三角形的坑里，把正方形材料放进正方形的坑里，直到把坑全铺平！（边讲解边示范） 　　3、幼儿操作，要求幼儿根据坑的形状、大小寻找相应的材料 　　四、结束部分 　　让幼儿扮小兔跳，沿着铺好的路去探望受伤的小白兔。 　　小班观察认识活动教案 篇2 　　一、活动目标： 　　1.让幼儿了解9月10日是我们中国的教师节。 　　2.通过活动激发幼儿关心关爱老师的情感。 　　3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。 　　二、 活动准备： 　　1、多张老师平时教学活动和生活活动的照片，制成幻灯片，录音《生日快乐》。 　　2、每人一个小盘子，各色皱纹纸一小块。 　　三、 活动过程 　　1、说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。 　　我们班有几位老师？谁能说一说咱们小国A班的老师都长的什么样？（请个别幼儿说） 　　2、看幻灯片，了解老师的劳动。 　　看看老师们每天都在干什么呢？（逐一放幻灯片）老师们每天工作都很辛苦。 　　3、让幼儿说说怎么尊重老师的劳动，怎么关心老师。 　　吃饭的时候不浪费粮食，活动的时候听老师的话等等。 　　4、讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。 　　我们中国为了宣扬尊师重教，提高教师在社会中的地位， 特意确立9月10日为教师节，1985年是我们教师的第一个节日，教师终于有了自己的节日， 　　6、做长寿面，庆祝教师节。（教师巡回指导） 　　我们全中国的教师都很高兴，9月10 日这一天开展了丰富多彩的庆祝活动。老师过节了，我们也庆祝庆祝好不好？一般过生日、过节都吃什么？（蛋糕、长寿面）我们就做一碗长寿面送给在座的老师们好不好？咱们再在面里加上果汁蔬菜汁，使长寿面更有营养，让咱们的老师们吃了以后身体棒棒的。 　　小班观察认识活动教案 篇3 　　教学目标： 　　1、结合生活情境，使学生认识到生活中处处有角，让学生体会到生活与数学的联系，发展学生观察能力和思考问题能力。 　　2、创设生活情境，引导学生参与学习活动，经历“摆一摆”、“摸一摸”、“找一找”、“做一做”“比一比”等活动过程。 　　3、提高学习数学的兴趣。 　　教学准备： 　　多媒体课件、三组角、活动角。 　　三角板和长方形、三角形纸片、塑料小棒、做活动角的硬塑料片。 　　教学过程： 　　一、创情引题，初步感知。 　　课件显示：美丽的树林里有一座由长方形、正方形、三角形构成的小屋。小兔们正在乔迁新居。 　　师：小朋友们，兔子家的小屋漂亮吗?谁能在小兔的新房上，找到我们学过的图形吗?学生回答后，电脑逐步抽拉出小屋中的长方形、正方形、三角形。 　　师：其实在这些图形中还藏着一种新的图形，请看大屏幕(电脑演示)像这样的图形我们都把它叫“角” 。(板书课题认识角) 　　二、探究新知，自然生成 。 　　(一)欣赏生活中的角 　　师：在日常生活中我们能够看到许多物体的表面上都有角。 　　课件分别显示：剪刀上面的角、钟表上面的角、红领巾上面的角。 　　(二)体验角的特征 　　1、摆角 　　师：请同学们用你手中的两根小棒摆出一个角。 　　学生摆完后全班交流，并让学生边摆边说出是如何摆的。 　　2、摸角 　　师：刚才同学们用你手中的小棒摆出了一个角，另外老师也给大家准备了一些带有角的物品，请同学们玩一玩这些角，你来摸一摸会有什么感觉?从中能发现什么? 　　学生活动：先摸角，然后交流自己的体会。(尖尖的、直直的) 　　3、认识角 　　师：我们把尖尖的地方叫做角的顶点，两条直直的叫做角的两条边。(师在一个角上标出)同时教学角的写法和读法。 　　4、判断下面各图是不是角。 　　5、寻找生活中的角 　　师：除了这些角之外，你还在哪些物体的表面上见到过角呢?现在就请我们以小组为单位，分组找一找、说一说、看一看哪个小组找得准，找得多。 　　(学生分组活动：寻找身边和周围物体上的角。) 　　小班观察认识活动教案 篇4 　　活动目标： 复习巩固1——7的序数，2——6的邻数。 　　认识时间“星期”，了解其顺序性、周期性、初步形成“星期”概念。 　　激发幼儿对时间的兴趣，积极、主动、快乐地参与学习活动。 　　活动准备： 教具学具方面：星期转盘操作材料若干套（与幼儿的小组数相同）童话故事《星期妈妈和孩子们》 　　幼儿知识经验准备：学习另以内的序数和邻数，通过挂历、台历对“星期”时间概念有初步了解。 　　活动过程： 1、复习巩固：1——7序数，2——6邻数 　　（1）复习序数：出示1——7数字娃娃（排列无序），请幼儿帮组数字娃娃从小到大的顺序排队，并讲出第一、第二……第七各是哪个数字娃娃，老师出示大写数字表示。 　　（2）巩固邻数：以“数字娃娃找邻居”的游戏进行。 　　例如：老师以数字娃娃的口气问，我是2，我的邻居是几和几请小朋友帮助我，帮我找出好邻居。幼儿可回答二、二、二、你的邻居是一和三，一和三是你的好邻居。 　　2、新授：认识时间“星期”，了解其顺序性、周期性。 　　（1）听童话《星期妈妈和孩子们》，第一遍老师口头讲述故事后提问，童话的名称及故事里讲到谁？（师出示星期妈妈的图片）她想干什么？幼儿回答后，老师交代本节课新授内容是认识“星期”，并提出以下问题，星期妈妈一连生了几个孩子？她给孩子取了什么名字？穿什么颜色的衣服？请幼儿在听一边故事。 　　（2）再次听故事 　　边讲边出示星期娃娃图片（打乱一至星期日的顺序），然后请幼儿回答以上问题。 　　需要强调的是：星期妈妈的第一个孩子是谁？第二个孩子是谁……最后一个孩子是谁？让幼儿帮星期妹妹排队，明确星期的顺序性。 　　（3）转盘游戏：找邻居（师示范转动转盘，然后可请个别幼儿操作） 　　规则：转动转盘后，指针指到星期X，就请小朋友讲出星期X的两个邻居。（如，星期二，星期二的两个邻居是星期一和星期三）游戏反复进行4——5次。 　　突出强调：星期日的邻居是谁啊（意在突破星期的周期性这一难点，让幼儿具有明确的周期意识，即一个星期有七天，一个星期结束，下个星期开始） 　　3、操作活动：转盘游戏“找邻居” 　　幼儿分成若干组，每组一个星期转盘，一组幼儿轮流转动转盘，同组全体幼儿共同讲述指针所指星期X的两个邻居是星期X和星期X。 　　4、活动评价 　　引导幼儿与老师一起谈谈这节课认识了什么？明白了什么道理？玩星期转盘游戏的感受。 　　5、分组进行角色游戏：“找邻居 　　七名幼儿一组，分别带上星期娃娃头饰，扮演星期一至星期日七个角色形象，手拉手围成圈，顺时针转动，边转边说：星期一、星期二、……星期日，七个娃娃在一起，快快乐乐做游戏，游戏的名字叫“找邻居” 　　接着星期一先发问，我是星期一，我有两个好邻居，我的邻居是几和几？其余六个星期娃娃可回答，星期一，星期一，你有两个好邻居，你的邻居是星期日和星期二。 　　接下来由星期二、三……日顺次提问，方法同上，游戏延续进行。 　　小班观察认识活动教案 篇5 　　活动目标： 　　1、认识水的基本特征。 　　2、认识字卡：无色、透明的、无味、无形、可流动的液体。 　　3、培养幼儿节约能源的意识。 　　活动准备： 　　幼儿：小瓶子每人一个，瓶盖或者能盛水的玩具每人一个 　　老师：玻璃杯两个，分别装水和牛奶，装有醋和水的瓶子各一个，瓷扣2个，每人一个盆子 　　字卡：无色、透明的、无味、无形、可流动的液体。水勺，泡沫板。 　　过程： 　　1、请幼儿观察水是什么颜色的？并出示牛奶和水请幼儿比较，说说牛奶是什么颜色？水有没有颜色？知道水是无色的，并出示“无色”的字卡。 　　2、拿两颗瓷扣，分别放在牛奶和水中比较观察，能不能看到瓷扣不？为什么水中能看到？知道水是透明的，牛奶不透明。并出示“透明的”字卡。 　　3、出示醋，请幼儿闻一闻，说说闻到了什么气味？再闻闻水的气味，说说水有没有气味？知道水是无味的，并出示“无味”字卡。 　　4、实验： 　　水是怎样到桶里的？ 　　老师把杯子里的和盆里的水分别水倒另一个盆里，并问幼儿水怎么到另一个盆里的？象什么？（引导幼儿说出瀑布一样，流到另一个盆里） 　　总结： 　　水是流到盆里的，出示“可流动的液体”。 　　5、玩水游戏，让幼儿用手去抓水，看水能被抓起来吗？怎样才能将水盛起来？用小瓶子，勺子，瓶盖盛并看看盛起来的水是什么形状的？说说水有没有形状？ 　　总结： 　　水装在任何容器中就是容器的形状，水本身是没有形状的，并出示“无形”的字卡。 　　6、与幼儿一同看看字卡，一起总结水的特征。 　　7、请幼儿讨论水可以用来干什么？如果没有水会怎样？ 　　8、谈谈我们应该怎样保护、节约水。 　　9,游戏<运水>. 　　小班观察认识活动教案 篇6 　　有益的学习经验： 　　认识荷花的外形特征，知道荷花在夏季开放，欣赏荷花的美丽。 　　准备 ： 　　请家长利用假日带领幼儿到公园欣赏荷花。 　　活动与指导： 　　1、教师请幼儿说说假日里看到的荷花是什么样的?好不好看，香不香?引起幼儿对于荷花的兴趣。 　　2、观察荷花。请幼儿观察图片，说说荷花是什么颜色，花朵像什么?荷叶像什么? 　　3、教师总结，夏天的时候荷花开了真是好看。 　　4、观察莲蓬。教师出示莲蓬，告诉幼儿莲子宝宝就藏在莲蓬里，请幼儿来找一找。 　　——莲蓬像什么?莲子都藏在莲蓬的什么地方? 　　——尝一尝莲子的味道怎样? 　　5、教师总结。请幼儿将莲子放在科学区内供大家观察。 　　小班观察认识活动教案 篇7 　　【设计意图】 　　笔是人类的一大发明，是供人们书写或绘画用的工具。笔是通过笔尖将带有颜色的固体或液体（墨水）在纸上或其它物体上写字或画画，教幼儿认识各种各样的笔是为了了解掌握笔的特性，然后能正确使用各种笔和保护各种笔。 　　【活动目标】 　　1、通过活动使幼儿知道学习生活中有各种各样的笔，能说出常见的笔的名称。 　　2、使幼儿知道各种笔的作用，而且用处都很大。 　　3、教育幼儿要爱惜学习用具，知道保护它们。 　　【活动准备】 　　1、每桌摆放各种笔：钢笔、圆珠笔、毛笔、粉笔、铅笔、水彩笔、蜡笔等等。 　　2、以上各种笔的笔迹（画或字）各一张 　　3、墨汁、墨水每桌各一瓶；橡皮若干块。 　　4、白纸每个幼儿一张。 　　【活动过程】 　　一、老师引导幼儿观察各种笔： 　　1、看一看、说一说：它们都叫什么？比一比它们相同处和不同处？你还见过什么样的笔？ 　　2、画一画、说一说：各种笔有什么不同？ 　　二、引导幼儿操作拆装笔： 　　1、给圆珠笔换笔芯； 　　2、给钢笔装水； 　　3、启发幼儿讲述自己的发现。 　　三、老师展示各种笔的笔迹： 　　1、利用各种笔示范演示笔迹； 　　2、出示准备的笔迹让幼儿观察。 　　四、组织幼儿使用各种笔：（涂涂、画画、写写） 　　1、老师指导幼儿使用各种笔； 　　2、比较笔迹的不同； 　　3、讨论交流：那些笔迹能消除？那些笔迹不能消除？（可尝试利用橡皮）使用这些笔要注意什么？怎样爱惜笔？ 　　钢笔：注意笔尖不能损坏， 　　圆珠笔：笔尖处有一个很小的圆轴不能碰掉， 　　毛笔：要保护好毛，损坏会分叉， 　　铅笔：容易断铅 　　粉笔、蜡笔：容易折断 　　4、根据以上各种笔的特点要求幼儿使用时注意保护和爱惜笔。 　　五、讲解各种笔在学习中的用途 　　师讲解哪种笔是用来画画使用，哪种笔是用来写字使用，边讲边示范操作，并提示幼儿防止损坏。 　　六、小结：笔的用处很大，很广泛，我们大家都离不开它，鼓励幼儿将来当一名发明家，发明出更好的、更实用的笔。 　　延伸活动：组织幼儿学习使用各种笔（发纸、笔作画写字） 　　小班观察认识活动教案 篇8 　　小孩子对什么东西都很好奇,但是真的让他们去弄明白这个东西的原理又很复杂,不过我们可以让孩子从观察开始,培养幼儿的观察能力，满足他们的好奇心，分享了观察科学认识的活动教案，欢迎借鉴！ 　　活动目标： 　　1、通过观察，了解晴、雨、阴、多云等四种天气类型的特点，认识天气预报中几种常见的天气图标，学习按要求进行简单的天气预报。 　　2、能借助自制天气图像卡，用一个完整句播报天气，能对几种常见的天气图标和天气实景图进行配对，提高观察能力、探究能力和语言表达能力。 　　3、感知天气与人们日常活动的关系，能主动关注天气预报。 　　活动准备： 　　1、经验准备：幼儿与家长一起搜集两个方面的资料：“天气预报的好处是什么？”“从哪里可以知道天气预报（电视、报纸、手机短信、网络等）？”幼儿已有简单的关于动物习性与天气变化方面的知识。 　　2、材料准备：教具：手偶“喜羊羊”，PPT“天气预报截图”、“动物气象员”、“有趣的天气图标”。学具：幼儿人手一套天气小图标，配对操作学具（城市天气实景图和天气图标）。 　　活动过程： 　　1、户外观察和谈话互动，引发幼儿对天气变化及天气预报的关注。 　　（1）教师以手偶“喜羊羊”与幼儿展开谈话导入。 　　“喜羊羊”：“小朋友，你们好！我参加了环游中国的"活动，刚刚从北京来到广州。北京可冷了，要穿很厚的衣服呢！到你们这儿，天气暖和多了，穿着这身厚厚的衣服，我都快出汗了，这里的温度是多少啊？”“刚才有的小朋友说天气预报今天是7℃～1 5℃，我们一起到户外去感受一下天气吧？” 　　（2）幼儿和“喜羊羊”一起到活动室外去观察、感知天气特点，并学习用晴天（或阴天、雨天）来描述当天天气（关注天气预报的幼儿可能会说出当天的天气类型和气温）。 　　（3）“喜羊羊”：“过几天，我要到香港去旅行，不知道那里的天气怎样。小朋友帮我出出主意，怎样才能知道香港的天气呢？” 　　适时调动幼儿的生活经验，让幼儿回忆和交流自己和家人了解天气的基本途径。 　　2、通过讨论，幼儿学习获取天气预报的常见方法，感知天气预报的重要性。 　　（1）教师出示中央电视台天气预报截图，启发提问： 　　“图中有谁？”（天气预报员和天气图标。）“天气预报员告诉我们什么？”（预报明天的天气情况。）“除了看电视，我们还有什么方法可以看到天气预报？” 　　（2）幼儿根据经验回答。 　　（3）教师逐一出示报纸、手机、网络等三种天气预报截图，让幼儿了解可以通过多种方式获得天气情况。 　　（4）简单复习已有知识“小动物气象员”，巩固幼儿对动物习性的了解。 　　指导语：“除了天气预报，在以前的科学活动中，我们知道了有些小动物能‘预报天气"，还记得它们是谁？是怎么预报天气的？” 　　幼儿回答。师小结：鱼儿上浮、蜻蜒低飞、燕子低飞、蚂蚁搬家等现象都是动物在“告诉”我们，要下雨了。 　　（5）讨论，进一步了解天气预报在人们生活中的作用。 　　指导语：“除了晴天，还有哪些不同的天气类型呢？”（雨天、阴天、多云天气。）指导语：“如果明天是周末，天气预报是晴天，你想做什么？如果预报是雨天，你想做哪些事？” 　　3、幼儿认识天气图标，能准确说出其名称并操作相关学具。 　　（1）出示教具中天气预报图的天气图标，引导幼儿逐一观察图片，结合操作学具，认识晴天、雨天、阴天、多云、晴转多云等天气图标。 　　指导语：“这个图标画了什么？表示什么？你手上有与这个相同的图标吗？请把它举起来，和同伴互相看看举得对不对。” 　　（2）出示北京和广州的城市图片（教具），其中有过去一周内连续5天的天气情况。要求幼儿根据图意，正确找出学具中与教具图片相对应的天气图标，并大声说出正确的天气图标名称。 　　（3）引导幼儿了解天气图中的气温如8℃，在播报时要念成“8摄氏度”；如果图中的气温是“一11℃”，要念成“零下11摄氏度”。 　　4、幼儿了解天气预报的播报内容，尝试按要求用一个完整句播报天气。 　　（1）指导语：“哪位小朋友能像天气预报员那样播报天气呢？大家一起想想播报天气时要说些什么呢？” 　　（2）幼儿自主上前，根据生活经验，尝试播报天气。引导幼儿倾听同伴的播报，了解其播报的内容和顺序是否符合要求。 　　（3）幼儿观看中央电视台天气预报视频，然后说一说天气预报的播报内容。教师适时提出本次活动中天气预报的播报要求（按“日期一城市一天气类型一气温”的方式进行播报）。 　　①幼儿独立尝试按要求播报天气（如：“2O13年1月8日，北京，晴，-11℃～O℃”；“2013年1月8日，广州，多云转小雨，7℃～13℃”）。 　　②幼儿说出天气类型后，还要提醒同伴在这样的天气中应该注意什么，如：如：广州明天是“雨”，大家出门时要记得带伞等。启发幼儿在家时也提醒家人根据不同的天气安排好生活。 　　5、幼儿分组操作，制作天气记录卡，尝试当“天气预报员”，按要求播报天气。 　　（1）天气记录卡制作要求：仔细看手中天气预报记录卡上的一些图片，想想看图片中是什么天气，找出代表这种天气的图标，每组制作出两份天气记录卡。 　　（2）幼儿4人一组，根据学具中已有的图像，找出相应的天气标志图片进行配对后粘贴，制作出天气记录卡（记录卡例举）。 　　（3）组员互相观察和评价自制的天气记录卡（活动当天是星期一，幼儿预报的是星期二、三、四的天气），如有不正确之处，尝试在组内讨论并修正。 　　（4）学做“天气预报员”。 　　①教师再次强调播报要求：“小朋友播报天气的时候，要讲清楚播报的日期、城市、天气情况和气温，比如，今天是1月7日星期一，小朋友可以播报明天的天气‘2Ol3年1月8日，北京，晴，一11℃～O℃"。” 　　②幼儿先在小组内按照播报要求和记录表的内容，向同伴播报天气，同伴之间相互评价。 　　③请幼儿推选出小组内的优秀“天气预报员”，让他（她）拿着本组制作的天气记录卡到“小小气象台”上预报未来3天的天气情况，其他幼儿认真倾听。 　　④优秀“天气预报员”轮流上台播报天气。 　　⑤教师点评幼儿的播报情况，重点指导幼儿学习播报“晴转多云”等有变化的天气情况。 　　指导语1：“如果1月8日当天，广州上午是多云，而下午是小雨，那我们应该怎么播报呢？” 　　教师按顺序出示广州的晴天和多云两幅图，并通过手势暗示幼儿。 　　指导语2：“如果遇到当天天气发生了转变的情况，我们可以先说前一种天气情况，再说后一种变化了的天气情况，我们可以用一个‘转"字来表达天气的变化，如‘20xx年1月8日，广州，多云转小雨，7℃～13℃"。” 　　6、结束环节：集体到户外去观察并尝试推测明天天气情况，相互用完整句式预报。 　　结束语：“刚才我们都试着进行天气预报，请小朋友今晚回家和家里人一起看看天气预报，对自己刚才的预测进行验证。明天回园时看谁能又快又准确地为大家播报天气。” 　　活动延伸： 　　1、在班级主题墙上设置“天气预报图”，引导幼儿轮流记录每天的天气情况。 　　2、在语言区新设“小小气象台”，供幼儿自主播报天气。

一种无线连接技术，和红外差不多，比它好用．

一、警示教育先行，在思想上给大家上紧箍咒 一是要求全体安监人员牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念，牢固树立正确的人生观、价值观、金钱关，坚决同一切拜金主义、享乐主义和极端个人主义宣战。组织大家学习《湖北省安监系统贪污、受贿犯罪案例选编》，这些案例都是近些年来安监人员受到刑事追究的案件，具有一定的典型性和代表性。组织大家观看省纪委、监察厅摄制的《蜕变》警示专题片，观看了廉政影视《生死牛玉儒》、《用生命铸就忠诚》、《周恩来的故事》、《走上被告席的大法官》。在学习的基础上组织大家开展深入人心的大讨论，力图要从活生生的案例中认真分析安监系统少数干部违法犯罪的主客观原因。结合观看廉政影视，开展廉政勤政自省活动，查找各自存在的问题，制定整改措施。弄清安监活动中容易发生问题的环节和部位。教育广大安全监管人员结合个人实际，认真分析以权谋私、违法犯罪的严重危害和后果。重点引导大家算清政治帐，认清自己违纪违法对党和国家利益造成的损失；算清社会帐，认清自己违纪违法对安监系统干部整体形象的损害；算清个人前途帐，认清自己违纪违法受处理对家人亲友感情上的伤害。在思想上给安监干部敲警钟，上紧箍咒。以期做到警钟长鸣，常抓不懈。 二是请县纪委监察局、检察院的领导给安监系统干部职工上廉政警示课，重点讲述了《中华人民共和国纪律处分条例》、《公务员纪律处分条例》、《安全生产领域违法违纪行为政纪处分暂行规定》、《关于办理危害矿山安全刑事案件具体应用法律若干问题的解释》、《中华人民共和国行政处罚法》等法律法规，并组织了相应的考试，通过专家讲课，进一步提高了大家的法律意识，增强了大家遵纪守法的自觉性和主动性。 二、舆论媒体多管齐下，让安监执法更具公信力 一是长期与县广播电视台合办《安全在线》栏目，每月播出2期，对安全生产监督管理工作存在的问题进行深刻剖析，《安全在线》开播以来，收视率一路攀升，既报道了某些事故的真相，又让广大人民群众受到了教育，传播普及了安全生产知识，让安全生产家喻户晓，更加深入人心。 二是在政府门户网站《长江巴东网》上开辟安监专栏，并设置了《领导班子》、《机构设置》、《局长信箱》、《安全论坛》、《有奖举报》、《曝光台》、《安监视频》、《安全监察》、《党建纪检》、《领导讲话》、《煤矿安全》、《综合安全》、《烟花爆竹》、《行政许可》、《政策法规》、《教育培训》、《应急救援》等近二十个子栏目，安监网开通后，点击率逐渐上升，关注的人越来越多。真正做到了阳光从政、公正公平执法，大大提高了安监执法公信力和社会影响力。 三是进一步完善安全生产明查暗访机制。今年以来，我们组织的两次安全生产明查暗访活动在社会上反响很大，在一定程度上暴露出部分乡镇和县直有些职能部门在安全生产监管方面存在的一些问题，在些问题甚至十分突出，今后我们将继续加强明查暗访的工作力度，建立健全安全生产明查暗访长效工作机制，进一步提高曝光面，扩大社会影响力。特别是要进一步加大对安全生产监督管理人员的舆论监督，将明查暗访制度长期坚持下去，以明查暗访更好地督促安全生产工作。 四是开展形势多样的各种安全知识竞赛活动，为了普及安全生产知识，传播安全文化，我们采取了内容丰富，形式多样的安全知识竞赛活动，以安全生产知识为主线，辅以演讲、知识竞赛、宣传车、宣传标语、安全挂图、应急演练和安全文化三下乡等灵活多样且人民群众喜闻乐见的活动，大力宣传和普及安全知识。今年以来，为了进一步加大普及安全知识的工作力度，我们组织编印了《安全生产法律法规》3000册，让从事安全生产的干部职工在生产经营单位的职工人手一册，要求每个经营单位开展一次考试和竞赛。全县将于11月中旬举办由12个乡镇和4个县直优胜单位参加的法律法规总决赛活动，通过这些活动的开展，全县的安全知识氛围将更加浓厚。全县人民关注安全、珍爱生命的良好社会风气正在逐步形成。 三、督办检查重在落实，确保安监人员履职尽责 一是要继续加大对安全生产事故的调查处理力度。在事故查处中，要严格按照事故原因未查清不放过，事故责任人未受到追究不放过，相关人员未受到教育不放过，隐患整改未到位不放过的“四不放过”原则进行查处。按照《安全生产法》、《特别规定》、《生产安全事故报告和调查处理条例》等国家相关法律法规进行处罚，处罚一律按上限进行，对安全生产工作中失职、渎职行为一律严肃查处，严格追究。加大对我县敏感行业和领域的监控力度，坚决打击以权谋私、官商勾结，行贿索贿等不正当行为。在调查处理过程中，不管涉及到什么人、什么单位，都要一查到底，决不姑息迁就，坚决维护法律的严肃性和公正性。 二是严格按照《县安委会关于在全县开展安全生产监督管理工作履职尽责情况专项检查的通知》（巴安发[2008]5号）精神，对全县安全管理人员履职尽责情况进行专项督查，检查组现场发现的安全隐患，要求安全监管单位督促生产经营单位及时予以整改，做到事前预防，事中控制，并注重事后监督。对安全生产监管单位和人员未履行职责或未正确履行职责的，将根据情节轻重给予处理。情节较轻的，给予口头批评；情节较重的，给予诫勉谈话或通报批评；情节严重的，按照管理权限给予处分或移交司法机关处理。对安全生产监管单位和人员有吃拿卡要等行为，按照相关规定予以处理。检查结束后，检查组将检查情况报告县安委会，检查情况将在全县范围内予以通报，此项活动得到省纪委检查组的充分肯定。通过开展对安全监督管理人员履职尽责情况的专项检查。全体安监人员的履职尽责能力得到了进一步提升。 四、层层签订责任状，各块领导各负其责 深入学习贯彻十七大精神，是全党当前和今后一个时期的首要政治任务。我们集中时间、集中精力认真研读十七大文件，原原本本地学习十七大报告和党章及中纪委的工作报告，全面准确地把握十七大精神，把思想和行动统一到十七大精神上来，把智慧和力量凝聚到实现十大确定的各项工作任务上来，切实增强推进反腐倡廉建设的责任感和紧迫感。大力弘扬理论联系实际的优良学风，紧密联系纪检监察工作实际，深刻领会和准确把握十七大对党风廉政建设和反腐败斗争提出的新要求、新思路、新举措，进一步明确当前和今后一个时期工作的总体思路和主要任务，自觉用十七大精神指导党风廉政建设和反腐败工作，毫不动摇地推进反腐倡廉建设。切实把党风廉政建设和反腐败工作与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设及其他业务工作紧密结合，一起部署、一起落实、一起检查、一起考评。扎实抓好单位一把手的党风廉政述职述廉工作。严格执行集体领导与分工负责、重要情况通报和报告、述职述廉、民主生活会、诫勉谈话等党内监督制度，加大对重点部位和关键环节的监督，加强对人财物管理使用、关键岗位的监督，创新监督方式，增强监督实效。运用组织处理和纪律处分等手段严格实行责任追究，认真落实“一票否决”制度，确保各级安全生产责任制的深入落实。2008年，安监局纪检组长拟定了《巴东县安监局2008年党风廉政建设责任书》，与各分管领导分别签订了责任书。认真解决所辖范围内党风廉政建设工作中存在的问题。责任书要求单位一把手对单位的党风廉政建设负总责，各块分管领导对所辖范围内的党风廉政建设各负其责。责任书明确规定，对造成重大经济损失的；发生重大事故和恶性事件的；不正之风严重，群众反映强烈，长期得不到治理的；领导干部配偶、子女以及身边的工作人员利用其职权职务的影响，获得非法利益，造成恶劣影响的；领导班子成员对自己责任范围内的反腐败工作敷衍赛塞、不抓不管或是抓而无力，以至屡次发生大案要案，造成恶劣影响的；对任用干部违反有关政策规定的，用人失察的,必须追究有关领导的责任。 五、做到党务、政务、财务公开，大力提高领导班子公信力 实行“三务”公开，推行阳光党务、阳光政务和阳光财务，让权力在阳光下运行，让广大干部职工拥有知情权。坚持民主管理，科学管理，机关财务是机关运行中的“中枢”，是机关管理的核心和焦点，从长期经验看，队伍乱是先从财务乱，因此强化财务管理显得至关重要。一是从完善制度入手，建立健全财务、财产管理制度。二是坚持民主理财，成立安监局民主理财小组，同时制定理财小组工作规则，每月汇审一次财务单据，每季度汇审一次财务状况，建立安监局财务公开栏，每月公布一次财物收支情况，自觉接受职工监督。三是严格接待管理，办公室指定专人负责，接待费用需由参与接待的领导签字方可报销，实行定点、定标准、定陪同人员的“三定”原则，杜绝随意签字。四是严格车辆管理，车辆是满足工作需要，提高办事效率的工具，严格执行车辆管理制度，指定专人负责，确保车辆安全高效运行。严格执行部门预算、国库集中收付、“收支两条线”制度，保证财政资金使用的规范性、安全性和有效性。严格执行津补贴政策。加强国有资产管理，确保国有资产的保值增值。 六、构建安监廉政文化骨架，提高安监人员拒腐防变的能力 一是大力开展分别由中纪委、省政府和州委、州政府部署的“做党的忠诚卫士、当群众的贴心人”、“文明执纪执法”和“两提高、两满意”主题教育活动（简称“三项活动”），使广大干部职工在政治品质上对党和国家无限忠诚，坚决同一切腐败现象作斗争。进一步落实党风廉政建设责任制，加大案件查处和执法纠风力度，在强化教育、加强监督、提高效能上下真功夫，进一步端正执法理念，改进执法作风，规范执法行为，积极探索高效便民的行政执法方式，进一步提高服务水平和工作效率，以企业满意和群众满意为最终目的，着力优化发展环境，为我县经济和社会科学发展、安全发展奠定坚实的基础。 二是建立健全《党风廉政建设制度》，实行一把手负总责，分管领导各负其责，局党组及支委成员身体力行，率先垂范，带头执行党风廉政建设的各项制度和规定，经常开展自查自纠和批评与自我批评，严格执行领导干部年度述职述廉的规定，建立领导干部重大事项通报和报告制度，机关支部将党风廉政建设责任制的执行情况每半年向局党组、局纪检组报告。 三是坚持政治理论学习制度，每星期五下午为局机关政治理论集中学习时间，认真学习党的十七大精神，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习新《党章》，学习《湖北省预防职务犯罪条例》，学习省安监局局长詹才泳同志在全县安全生产监管监督系统反腐倡廉工作会议上的重要讲话。学习党的路线、方针、政策；学习和掌握与安监工作有关的业务知识和相关的法律法规。充分发扬理论联系实际的马克思主义学风，做到学以致用，学用结合。大力弘扬八种风气，创学习型机关，创服务型机关，创人民群众满意机关，以学习促工作，工作学习两不误、两促进。 四是严格执行《领导干部廉洁自律的“五条规定”》和安监从业人员“八不准”，特殊是加强了煤矿领域和一些重要行业的纪检监督检察工作，坚决杜绝干部职工收送现金、有价证券、支付凭证和收受干股的行为，以及以赌博和交易等形式收受财物，利用婚丧嫁娶等事宜敛财的行为。坚决杜绝了安监干部入股煤矿等行为，坚决杜绝了借“整学酒、谢师宴”借机敛财的不正之风。 五是纪检组长以身作则，带头树立良好形象。争做讲党性、重品行、做表率的优秀纪检监察干部。纪检监察干部要不断适应新形势、新任务的要求，切实加强自身建设，不断提高纪检监察干部的工作能力和水平，努力树立纪检监察干部可亲、可信、可敬的良好形象。深入学习贯彻党章和其他党内法则，认真开展“讲党性、重品行、作表率，争做优秀纪检监察干部”学习实践活动，不断强化宗旨观念、全局观念、法纪观念，切实提高严格依法执纪、依法办案的自觉性。坚持党怀原则，严格遵守党章和国家法律法规，做廉洁自律的模范。加强学习培训力度，采取送出去、请进来等方式，进一步提高纪检监察干部的个人素质和能力。带头遵纪守法，带头严于律已，带头争创一流。争做让党放心，对党无限忠诚的新时期纪检监察干部。

门诊统筹是指基本医疗保险中把参保人员的门诊费用纳入统筹基金报销的范围。门诊统筹是医疗保险待遇的一种形式，简单地说，就是将参保人员的普通门诊费用纳入报销，由基本医疗保险统筹基金和个人共同负担普通门诊费用。是指将门诊的补偿费用集中起来由门诊统筹基金统一支付用来补偿门诊医疗费用。 病人在门诊看病是不给报销的，但是可以到经常去看病的那个医院办理“门诊统筹定点”仔稿，这样在那里看门诊的时候就可以享受优惠了。门诊统筹的办理是，到医院的服务中心或医保办去，把病历本给服务中心或医保办，然后服务中心或医保办就会在封面上贴个表，这样就算好了念宏孝。并且马上生效。一个月最多优惠绝山300元。每个地方的都有点不一样，具体的情况需咨询医院咨询台。