劳动与社会保障专业是学什么的?

劳动与社会保障专业培养具备比较扎实的管理学与经济学专业知识，掌握现代管理技术与方法，能在政府部门、政策研究部门、大中型企事业单位从事劳动与社会保障工作的高级专门人才。主干学科：公共管理、金融学。核心课程：管理学原理（公共管理学）、公共经济学（劳动经济学）、社会保障概论、公共政策 学、风险管理、劳动法与社会保障法、社会保险学、社会福利与社会救助、公共部门人力资源管理、 社会保障基金管理等本专业以社会对劳动与社会保障专业发展需求为导向，以培养劳动与社会保障专业通用人才所要求的专业知识、业务能力与管理素质为基础，以形成扎实的中外社会保障理论知识与实务能力为原则，强化社会保障实务、社会调查与数据统计分析等实践操作与信息化能力，培养在劳动关系管理、劳动人事管理、社会保障及风险管理等相关领域从事事务管理工作与理论研究的高级专门人才。培养技能1．掌握管理学、经济学的基本理论和方法；2．掌握现代管理和计算机应用技能；3．了解中外劳动与社会保障领域的理论与实践进展；4．熟悉党和国家有关的方针政策和法规；5．掌握中外经济学文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的经济研究和实际工作能力。

主要面向劳动与社会保障行政管理部门、民政部门、社会福利机构、中小型企业、乡镇、街道办事处，从事劳动与社会保障工作。具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；具备对劳动就业政策的理解运用与实施能力。具备对劳动监察政策的理解运用与实施能力；具备劳动争议处理与劳动管理实施的能力；了解和掌握劳动关系和社会保障的法律法规，具备社会保险的管理能力。专业培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握劳动与社会保障专业必备的社会保障、社会救助、劳动管理等理论专门知识，具备社会保障、社会救助、劳动管理等实际工作的基本技能和初步能力，具有“爱众亲仁”道德精神和“博学笃行”专业品质，从事劳动与社会保障工作的高素质技术技能人才。以上内容参考：百度百科-劳动与社会保障

劳动与社会保障专业培养德、智、体全面发展，懂得党和国家有关社会保障的方针、政策和法规，较牢固地掌握有关劳动与社会保障专业的基本知识与技能，具有一定实践能力的高级、复合型专业人才。

社会保障类专业：劳动与社会保障专业属于管理学门类、公共管理类专业类。劳动与社会保障专业属于管理学类。劳动与社会保障专业的主要课程有管理学原理、公共经济学、劳动法与社会保障法、社会福利与救助、人力资源管理。劳动与社会保障专业的学生毕业之后，不仅可以在人事管理、人力资源管理部门从事劳动与社会保障的制定、组织的工作，还可以在高等院校从事教学和研究的工作。劳动与社会保障主要课程主干学科：管理学、经济学、社会学。主要课程：管理学原理、西方经济学、人口学、社会学、财政学、保险学、统计学、计量经济学、社会调查研究方法、行政学和行政法、货币银行学、人力资源管理、劳动经济学、社会保障概论、劳工关系、劳动法与社会保障法、社会保险、薪酬管理、发展与就业、社会政策、社会福利与社会救济、专业外语、专业统计与信息系统、社会保障基金管理等。劳动与社会保障就业方向本专业学生毕业后可在政府部门、政策研究部门、大中型企事业单位从事劳动与社会保障工作；在基层劳动社会保障部门、民政部门、企事业单位从事劳动、社会保险、社会救济、社会福利、社会服务工作。

这个专业是有三个方向的，人力资源、社会保障、保险。就业多是往人力资源管理方向。就业还是可以的。算一般。这个专业的研究生的走向很好。这个专业你如果学好了，并且能最终靠他吃饭，那么我可以说，这个专业真的还可以。因为我国现在专业的社会保障人才还是很缺乏的。你看看你们市的社会保障工作人员有几个是社保专业的学生？关键是，你以后未必能找到与这个专业对口的工作。这就是你学社会保障最痛苦的地方，大部分的就业最终都是走向了人力资源，也就是说大部分的人找的工作和社会保障的相关度好像不大。其实，说实在的，这个专业如果你能找到对口的工作，那么这个工作一定不会太差，至少是份比较稳定的工作，比如公务员、大学教师。但是，公务员不是你说想进就进得了的，你纵然有“万般热情”，希望将自己的满腔热血“奉献”给社会保障事业，人家还不一定要你。进公务员竞争之激烈我就不多说了，你自己上网看看就知道，两三百人争一个岗位简直就是再正常不过的状态。另外，我想你也知道现在考公务员也不是绝对的公正。所以，你问就业前景怎么样，我也没有办法简单得用“好”或者“不好”回答你。好了，说了这么多，无非是希望你自己斟酌、判断。社会工作专业业务培养目标：本专业培养具有基本的社会工作理论和知识，较熟练的社会调查研究技能和社会工作能力，能在民政、劳动、社会保障和卫生部门，及工会、青年、妇女等社会组织及其他社会福利、服务和公益团体等机构从事社会保障、社会政策研究、社会行政管理、社区发展与管理、社会服务、评估与操作等工作的高级专门人才。业务培养要求：本专业学生主要学习社会工作的基本理论，树立社会工作的价值理想，学习和掌握开展社会工作的技能与方法，使学生具备进行社会调查研究的方法与技能，掌握理论分析、实证研究、社会实践等多方面的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1．应完整准确地掌握马克思主义基本原理马克思主义基本原理，熟练掌握社会工作的基本理论、方法和知识，了解社会学的理念和方法；2．熟练掌握社会工作的各种技能和方法，善于运用理论、知识和方法帮助困难群体走出困境，从事正常生活并获得发展；3．熟练掌握社会调查方法和技能及社会统计方法；4．了解党和政府的重大方针、政策、法律和法规，有通过社会工作实践和社会工作研究影响社会政策的价值取向和基本能力；5．具有初步的科学研究能力，善于了解国情，善于分析各种社会现象和问题，具有较强的论文写作和语言表达能力；6．掌握文献检索、资料查询的方法，具有一定的实际工作能力。主干课程：主干学科：社会学主要课程：社会学概论、社会工作概论、个案与团体工作、社区工作、社会行政、社会保险与社会福利、社会环境保护、组织社会学、社会心理学、青少年社会工作等。主要实践性教学环节：课堂讨论、社会实践、社会调查，专业教学实习等，一般安排14-16周。修业年限：四年授予学位：法学或哲学学士相近专业：社会学 社会工作 家政学 人类学 女性学

法律主观：一、社会保障与劳动保障的区别1、劳动保障，指劳动者不能继续从事劳动或暂时中断劳动，从国家和社会获得物质帮助的一种社会保障制度。2、社会保障是一种为丧失劳动能力、暂时失去劳动岗位或因健康原因造成损失的人口提供收入或补偿的一种社会和经济制度。二、社会保障的功能1、社会保障是劳动力再生产的保护器社会保障的功能之一就是在劳动力再生产遇到障碍时给予劳动者及其家属以基本生活、生命的必要保障，以维系劳动力再生产的需要，从而保证社会再生产的正常进行。2、社会保障是社会发展的稳定器通过社会保障对社会财富进行再分配，适当缩小各阶层社会成员之间的收入差距，避免贫富悬殊，使社会成员的基本生活得到保障，能协调社会关系，维护社会稳定。3、社会保障是经济发展的调节器社会保障对经济发展的调节作用主要体现在对社会总需求的自动调节作用。在经济萧条时期，一方面由于失业增加、收入减少，用于社会保障的货币积累相应减少；另一方面，因失业或收入减少而需要社会救济的人数增加，社会用于失业救济和其他社会福利方面的社会保障支出也相应增加。这使社会保障的同期支出大于收入，从而刺激了消费需求和社会总需求。在经济繁荣时期，其作用则正好相反。4、社会保障具有促进发展的功能社会保障制度在产生初期或许主要体现出稳定和与调节功能，但发展到已经明显的具备了促进发展的功能。主要表现在：一是能够促进社会成员之间及其与整个社会的协调发展，使社会生活实现良性循环：二是能够加快遭受特殊事件的社会成员重新认识发展变化中的社会环境，适应社会生活的变化；三是能够促进使社会成员的物质与精神生活水平提高；四是能够促进政府有关社会政策的实施；五是能够促进社会文明的发展。另外，在经济领域，社会保障通过营造稳定的社会环境促进着经济的发展，同时透过社会保障基金的运营直接促进着某些产业的发展。5、社会保障具有互助的功能社会保障实质上体现了互惠互助以及在互惠互助中的他助与自助。社会保障采用责任分担机制，所以是一种以互助为基石并在互助中使风险得到化解。除以上几大功能外，社会保障还具有防控风险、资本积累等功能。此外，社会保障可以解除劳动力流动的后顾之忧，使劳动力流动渠道通畅，有利于调节和实现人力资源的高效配置。法律客观：《劳动保障监察条例》第十三条 对用人单位的劳动保障监察，由用人单位用工所在地的县级或者设区的市级劳动保障行政部门管辖。上级劳动保障行政部门根据工作需要，可以调查处理下级劳动保障行政部门管辖的案件。劳动保障行政部门对劳动保障监察管辖发生争议的，报请共同的上一级劳动保障行政部门指定管辖。省、自治区、直辖市人民政府可以对劳动保障监察的管辖制定具体办法。

肯定不错的

劳动与社会保障专业的就业前景非常的好，首先就是这门专业是属于我们政府部门工作的一个专业，所以将来你毕业以后是可以去当地的劳动局进行工作的，你直接就是属于公务员待遇。

法律主观：简述 劳动法 与社会保障法的关系 答：联系 1社会保障法是在劳动法的基础上发展起来的。 2劳动法与社会保障法的调整对象在 社会保险 领域存在交叉。 3 社会保障法对劳动法功能的发挥有补充和促进的作用，首先社会保障法为劳动者的权益提供了更有利的保障；其次，社会保障法为 劳动关系 的延续提供了有利的条件。 　　区别 1调整对象：劳动法主要调整劳动者与用人单位之间的劳动关系,社会保障法调整国家、用人单位、公民(劳动者)、社会保障经办机构因社会保险、社会救助、社会福利、优抚安置等发生的关系。 　　2法律部门：在中央，设有劳动与社会保障部；在地方上，各级政府都设有处理劳动与社会保障问题的行政机关或具体工作部门。 　　3关系的主体：劳动法调整的劳动关系的主体是用人单位和与之建立劳动关系或 劳动合同 关系的劳动者(公务员、军人等不适用劳动法);社会保障法的主体包括国家、用人单位、社会保障经办机构和公民(劳动者)。 　 4立法目的：劳动法的目的主要是为了协调劳动关系,保障劳动者的合法权益。社会保障法的目的主要是为了保障社会全体成员在遭受各种意外和风险时的基本生活,促进社会安全。 5解决程序：社会保障法引发的 劳动争议 ，由于具有某些私法关系的特点，主要适用民事程序来解决；劳动法争议引发的争议，由于具有较强的公法性，应主要采用行政 诉讼 程序。

在我国建立和完善社会保障体系，是构建和谐社会重要思想的具体体现，也是深化改革、促进发展、稳定社会和安邦兴国的根本大计，是一件“关乎国运、惠及子孙”的大事，具有重大而深远的政治意义和经济意义。虽然人们都认识到了社会保障在社会层面的重要性，而对其法律层面的认识还不够，只知其然而不知其所以然。本文对劳动法和社会保障法做了一个简单的介绍与分析。当前，我国正处在完善社会主义市场经济体制和进行经济结构调整的重要时期，加入世界贸易组织后面临着更加激烈的国际竞争，企业的优胜劣汰和职工的下岗、失业已成为一种经常发生的社会经济现象，妥善解决好下岗失业人员的基本生活保障和再就业问题，是推进企业改革和结构调整的重要举措。一、劳动法和社会保障法简介社会保障法是调整社会保障主体之间权利与义务关系的法律规范的总称，而劳动法是调整劳动者与资本所以者之间社会关系的法律制度。1 、劳动法与社会保障法的共性社会保障法与劳动法的共通之处在于它们都是关注社会弱势群体的法律，而且社会保障法是在劳动法基础上发展起来的。即便是德国俾斯麦颁布的社会保障法典，也是以保障劳动者的基本生存状况为基本动因的。2 、劳动法与社会保障法的区别劳动法主要调整劳动者与用人单位之间的劳动关系，社会保障法调整国家、用人单位、公民（劳动者）、社会保障经办机构因社会保险、社会救助、社会福利、优抚安置等发生的关系。3 、劳动法与社会保障法所涉及的对象劳动法调整的劳动关系的主体是用人单位和与之建立劳动关系或劳动合同关系的劳动者（公务员、军人等不适用劳动法），而社会保障法的主体包括国家、用人单位、社会保障经办机构和公民（劳动者）。社会保障的对象应当是该社会的全体社会成员，尤其是那些丧失劳动能力以及需要某些特殊帮助的人。同时，社会保障也对社会成员中的特殊对象给予特殊帮助。社会保障的特殊对象主要包括因退休、失业、患病、伤残、生育等造成的失去或中断收入来源而需要社会特殊帮助者。这些成员部分或全部丧失劳动能力与竞争能力，使收入中断、减少或丧失而影响了基本生活，从而得到社会给予的特殊保障。二、国家该退位的地方应当退位在劳动法的调整上，我国长期来存在的问题是行政因素过重，在改革过程中虽有较大的改进，但仍存在一系列问题，国家仍需进一步退位。目前，劳动关系中还存有大量的行政审查，例如：在劳动关系建立时一些地方执行强制鉴证，招、退工的行政审查程序；在劳动报酬中实行的工资总额管制；在特殊工时中实行的行政审批等等，使劳动关系建立与运行中融入大量行政因素。劳动关系的产生、结束与运行不应当是三方关系，而只应当是劳动者与用人单位的双方关系。尤其要突破的是国家为了行政管理的方便，规定每个劳动者只能建立一种劳动关系的观念。当着现实逻辑与观念逻辑发生冲突时，需要重新审视的恰恰是观念的逻辑。“一个劳动者只能形成一种劳动关系”这种观点在计划经济时代无疑是恰当的。在那时，一个劳动者出现了多重劳动关系，国家将很难进行统一的管理。今天，当着劳动力通过市场来进行配置，为了使人尽其才，一个人存在多重劳动关系恰恰是一种常态。正是市场经济的发展，要求对“一个劳动者只能形成一种劳动关系”的观念进行全方位的突破。允许一个劳动者同时建立两个或两个以上的劳动关系，对我国的劳动管理和社会保障制度会带来有益的影响。在用工管理方面，应当允许一个劳动者同两个用人单位签订劳动合同，当然两单位工作时间总和不应超过现行的工时制度；在工资管理方面，各地在公布和调整最低工资时，应同时公布月最低工资标准和时最低工资标准，如果一个职工每天在甲乙各工作四小时的话，甲单位或乙单位都只按月最低工资标准的百分之五十来执行；在社会保障方面，缴费关系应当与工资关系挂钩，以养老保险为例，每个劳动者固然只能有一个个人帐户，但应要求多个用人单位根据劳动者工资的一定比例向这一劳动者的个人帐户缴纳养老保险费，从而保障劳动者的利益。

1、这个专业目前不算热门，就业一般。但随着我国城乡社保制度的不断完善，国家对社保人才的需求也会越来越大，会有很好的发展前景的（上海市招收的岗位中有明确要求劳动与社会保障专业本科或者社会保障专业研究生的）。 2、本科毕业大部分去企业做人力资源工作，也就是说跟人力资源专业抢饭碗，就业还行。去年我们专业基本上都找到工作了。工资在三千左右。做人力资源工作要考取人力资源师三级证书，一般大二或者大三的时候考。 3、当然，如果你能力比较强或者有背景的话可以考虑选调生、公务员之类的，进社保局是个不错的选择。如果对其它专业感兴趣，本科期间可选择辅修。 4、另外，你应该听说过现在大部分人找工作都跟专业不对口，社保毕业做推销、行政助理、金融证券房地产的也大有人在。 5、如果对本专业感兴趣，希望你好好学习本专业知识，不感兴趣可选择辅修或跨专业考研。 6、大学期间多拿奖学金、多参加实践活动，提高自身能力。

劳动与社会保障专业培养德、智、体全面发展，懂得党和国家有关社会保障的方针、政策和法规，较牢固地掌握有关劳动与社会保障专业的基本知识与技能，具有一定实践能力的高级、复合型专业人才。

法律主观：劳动法主要调整劳动者与用人单位之间的劳动关系。劳动保障主要是负责，就业再就业，社保，医保，失业人员管理，职业培训，职业介绍，退休人员社会化管理，农民工管理等工作。社会保障主要是负责民政优抚，民政救助，日常医疗救助，低保等工作。法律客观：《劳动保障监察条例》第十三条对用人单位的劳动保障监察，由用人单位用工所在地的县级或者设区的市级劳动保障行政部门管辖。上级劳动保障行政部门根据工作需要，可以调查处理下级劳动保障行政部门管辖的案件。劳动保障行政部门对劳动保障监察管辖发生争议的，报请共同的上一级劳动保障行政部门指定管辖。省、自治区、直辖市人民政府可以对劳动保障监察的管辖制定具体办法。

这个专业目前来说偏冷门一些。就业不好不坏，但随着我国城乡社保制度的不断完善，国家对社保人才的需求也会越来越大，会有很好的发展前景的，目前在一些招收的岗位中有明确要求，劳动与社会保障专业的学生。本科生毕业做人事的比较多，有人资、文秘、助理。然而一般的行政事务相对来说可替代性非常强，这就意味着其门槛相对较低，也就是说非社会保障专业毕业的学生也可以胜任。同类专业排名劳动与社会保障专业在专业学科中属于管理学类中的公共管理类，其中公共管理类共16个专业，劳动与社会保障专业在公共管理类专业中排名第5，在整个管理学大类中排名第29位。在公共管理类专业中，就业前景比较好的专业有：行政管理，公共管理，劳动关系，公共关系学，劳动与社会保障，土地资源管理，文化产业管理，航运管理，公共事业管理等。

在高考志愿填报时，很多考生对劳动和社会保障专业的就业前景问题很感兴趣。下面是由我为大家整理的“劳动和社会保障专业学什么 毕业后能干什么”。 劳动和社会保障专业课程 主干学科：管理学、经济学、社会学。 主要课程：管理学原理、西方经济学、人口学、社会学、财政学、保险学、统计学、计量经济学、社会调查研究方法、行政学和行政法、货币银行学、人力资源管理、劳动经济学、社会保障概论、劳工关系、劳动法与社会保障法、社会保险、薪酬管理、发展与就业、社会政策、社会福利与社会救济、专业外语、专业统计与信息系统、社会保障基金管理等。 劳动与社会保障专业就业前景 劳动与社会保障专业人才是我国全面建立和发展社会保障事业的急需人才，具有长久稳定的就业潜力。毕业生可以进入国家各级劳动与社会保障部门、人事管理部门、政策研究部门、企业与事业单位的人力资源管理部门、保险公司等从事劳动与社会保障方面的政策制定与组织管理工作，也可以进入相关科研机构和高等院校从事研究和教学工作,或者进入法院、劳动仲裁机关等部门从事劳动与社会保障方面的实务工作。就业前景十分广阔。 毕业生可以参加社会保障学、劳动经济学、社会学、公共事业管理、行政管理、法律等相关专业的硕士研究生招生考试。 动与社会保障专业是公共管理的一个重要分支，社会保障是现代社会文明的重要标志，是现代社会人的基本需求及政府的基本社会政策之一，其目的是使公民在生、老、病、死、伤残和失业的情况下，能够从社会得到必要的物质帮助和服务，是现代社会的“安全网”和“减震阀”。 随着社会主义市场经济体制的日益完善，社会保障在稳定社会、保障公民基本生活方面发挥着越来越重要的作用，对劳动就业问题和社会保障问题的研究也显得越来越重要，劳动保障事业是社会主义市场经济的重要支柱，建立与社会经济发展水平相适应的社会保障体系，是社会稳定和国家长治久安的重要保证。 因此，当前劳动社会保障系统本身需要进一步加强能力建设，需要一大批具有劳动社会保障专业知识人才，需要尽快提高服务质量，努力赶上发达国家的社会保障水平，才能在国家经济建设中发挥重要作用，才能为构建和谐社会保驾护航。 劳动与社会保障专业培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握劳动与社会保障专业必备的社会保障、社会救助、劳动管理等理论专门知识，具备社会保障、社会救助、劳动管理等实际工作的基本技能和初步能力，具有“爱众亲仁”道德精神和“博学笃行”专业品质，从事劳动与社会保障工作的高素质技术技能人才。

这个专业目前不算热门，就业一般。但随着我国城乡社保制度的不断完善，国家对社保人才的需求也会越来越大，会有很好的发展前景的（上海市招收的岗位中有明确要求 劳动与社会保障专业 本科 或者社会保障专业研究生的）。本科毕业大部分去企业做人力资源工作，也就是说跟人力资源专业抢饭碗，就业还行。去年我们专业基本上都找到工作了。工资在三千左右。做人力资源工作要考取人力资源师三级证书，一般大二或者大三的时候考。当然，如果你能力比较强或者有背景的话可以考虑选调生、公务员之类的，进社保局是个不错的选择。如果对其它专业感兴趣，本科期间可选择辅修。另外，你应该听说过现在大部分人找工作都跟专业不对口，社保毕业做推销、行政助理、金融证券房地产的也大有人在。如果对本专业感兴趣，希望你好好学习本专业知识，不感兴趣可选择辅修或跨专业考研。大学期间多拿奖学金、多参加实践活动，提高自身能力。

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劳动与社会保障专业培养具备比较扎实的管理学与经济学专业知识，掌握现代管理技术与方法，能在政府部门、政策研究部门、大中型企事业单位从事劳动与社会保障工作的高级专门人才。主干学科：公共管理、金融学。核心课程：管理学原理（公共管理学）、公共经济学（劳动经济学）、社会保障概论、公共政策 学、风险管理、劳动法与社会保障法、社会保险学、社会福利与社会救助、公共部门人力资源管理、 社会保障基金管理等本专业以社会对劳动与社会保障专业发展需求为导向，以培养劳动与社会保障专业通用人才所要求的专业知识、业务能力与管理素质为基础，以形成扎实的中外社会保障理论知识与实务能力为原则，强化社会保障实务、社会调查与数据统计分析等实践操作与信息化能力，培养在劳动关系管理、劳动人事管理、社会保障及风险管理等相关领域从事实务管理工作与理论研究的高级专门人才。

就业率低、

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2017劳动与社会保障专业就业方向 　　劳动与社会保障专业培养具备比较扎实的管理学与经济学专业知识，掌握现代管理技术与方法。下面是我整理的2017劳动与社会保障专业就业方向，欢迎大家阅读参考，希望帮助到大家。 　 　劳动与社会保障专业介绍 　　专业培养目标 　　本专业培养具备比较扎实的管理学与经济学专业知识，掌握现代管理技术与方法，能在政府部门、政策研究部门、大中型企事业单位从事劳动与社会保障工作的高级专门人才。 　　业务培养要求 　　本专业要求学生系统掌握管理学、经济学、社会学等相关专业的基础知识，了解国内外劳动与社会保障理论及实践的历史和现状，具备运用现代技术手段进行调查分析和实际操作的`能力，具备较强的书面和口头表达能力，熟练掌握一门外语。 　　毕业生应获得知识和能力 　　1.掌握管理学、经济学的基本理论和方法; 　　2.掌握现代管理和计算机应用技能; 　　3.了解中外劳动与社会保障领域的理论与实践进展; 　　4.熟悉党和国家有关的方针政策和法规; 　　5.掌握中外经济学文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的经济研究和实际工作能力。 　 　劳动与社会保障专业就业方向 　　劳动与社会保障专业毕业生适宜在各级各类劳动与社会保障服务指导机构、各级各类社会福利机构(老人福利院、老人公寓、儿童福利院、精神病院、伤残军人疗养院、按摩院等)、残联、残疾儿童康复、特殊教育机构、心理咨询机构、残疾人用品用具机构、家政公司、社区卫生服务中心等从事康复、保健、护理等技术服务和管理。 　 　劳动与社会保障专业就业前景 　　本学科包括专业：工商管理、市场营销、会计学、财务管理、人力资源管理、旅游管理、商品学、审计学、电子商务、物流管理、国际商务、物业管理、特许经营管理 　　职业方向一会计、审计或财务管理人员 　　1、对应专业：会计学、财务管理、审计学 　　2、职业说明：在各类企事业单位中从事会计核算、财务分析与管理、审计等事务的专业技术人员 　　3、市场趋势：本类专业都有一定的知识及技术含量。主要从事具体业务工作。并且该专业就业面非常广泛，量大面广。但要找到更好的职位及待遇，就必须在本专业领域处于优秀的领域，比如获得注册会计师、高级会计师的资格或职称，这样一来就可以比较好地实现自身的发展。 　　4、办公地点：室内 　　5、初始职位：会计员或审计员 　　6、职业利弊：工作稳定、待遇较高，责任重大，工作压力大，长期与数字打交道，比较枯燥。 　　7、职业人格：事务型 　　8、学业规划：要保持不断学习的精神，继续向更高地层次奋斗，一直到会计工作的最高级比如高级会计师或注册会计师 　　9、职业发展：高级会计师或注册会计师 　　职业方向二经营管理人员 　　1、对应专业：工商管理、市场营销、特许经营管理、国际商务、人力资源管理、旅游管理、电子商务 　　2、职业说明：在各类企业事业单位中从事业务开拓及经营管理的专业人员 　　3、市场趋势：改革开放以来，我们就强调以经济建设为中心，要将我国的各类资源以最有效率的方式组合起来，创造财富，这就有赖于经营管理人员的创造性工作。目前我国的经营管理人才是非常缺乏的。由于经营管理工作是非常具有创造性的工作，工作压力很大。许多毕业生是无法胜任此类工作的。因此就造成了人才市场上出现的怪现象：一方面是管理类毕业的大学生找不到工作，一方面是广大企业找不到合格的管理人才。 　　4、办公地点：室内、外 　　5、初始职位：业务员 　　6、职业利弊：工作变动大，收入因个人的天赋及劳动而变化。最能体现多劳多得的职业。 　　7、职业人格：管理型、服务型 　　8、学业规划：本类专业更多的是与人打交道，通过一定的方法和技巧来提高说服别人。因此这类管理学是一门应用之学、实践之学。我们一直主张在用中学，在学中用。那么最好的方式是初中毕业后上中职类学校时就可以报考此类专业比如市场营销。毕业后在具体业务工作中不断学习并提高。这种成长方式最为有效和迅速。因此要在这类管理学上有所成就，必然是要多与实践相结合，在运用中总结和体会。当然这与个人的天赋及兴趣志向紧密相联的。 　　9、职业发展：企业家、创业家 ;

劳动与社会保障专业的就业前景不错。劳动与社会保障专业的就业前景不错，任城镇社会保障工会及其它政府部门、社会团体的基层社会保障、社会服务工作，工资待遇都是很好的。

　　在高考志愿填报时，很多考生对劳动和社会保障专业的就业前景问题很感兴趣。下面是由编辑为大家整理的“劳动和社会保障专业学什么 毕业后能干什么”。 　　劳动和社会保障专业课程 　　主干学科：管理学、经济学、社会学。 　　主要课程：管理学原理、西方经济学、人口学、社会学、财政学、保险学、统计学、计量经济学、社会调查研究方法、行政学和行政法、货币银行学、人力资源管理、劳动经济学、社会保障概论、劳工关系、劳动法与社会保障法、社会保险、薪酬管理、发展与就业、社会政策、社会福利与社会救济、专业外语、专业统计与信息系统、社会保障基金管理等。 　　劳动与社会保障专业就业前景 　　劳动与社会保障专业人才是我国全面建立和发展社会保障事业的急需人才，具有长久稳定的就业潜力。毕业生可以进入国家各级劳动与社会保障部门、人事管理部门、政策研究部门、企业与事业单位的人力资源管理部门、保险公司等从事劳动与社会保障方面的政策制定与组织管理工作，也可以进入相关科研机构和高等院校从事研究和教学工作,或者进入法院、劳动仲裁机关等部门从事劳动与社会保障方面的实务工作。就业前景十分广阔。 　　毕业生可以参加社会保障学、劳动经济学、社会学、公共事业管理、行政管理、法律等相关专业的硕士研究生招生考试。 　　动与社会保障专业是公共管理的一个重要分支，社会保障是现代社会文明的重要标志，是现代社会人的基本需求及政府的基本社会政策之一，其目的是使公民在生、老、病、死、伤残和失业的情况下，能够从社会得到必要的物质帮助和服务，是现代社会的“安全网”和“减震阀”。 　　随着社会主义市场经济体制的日益完善，社会保障在稳定社会、保障公民基本生活方面发挥着越来越重要的作用，对劳动就业问题和社会保障问题的研究也显得越来越重要，劳动保障事业是社会主义市场经济的重要支柱，建立与社会经济发展水平相适应的社会保障体系，是社会稳定和国家长治久安的重要保证。 　　因此，当前劳动社会保障系统本身需要进一步加强能力建设，需要一大批具有劳动社会保障专业知识人才，需要尽快提高服务质量，努力赶上发达国家的社会保障水平，才能在国家经济建设中发挥重要作用，才能为构建和谐社会保驾护航。 　　劳动与社会保障专业培养目标 　　本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握劳动与社会保障专业必备的社会保障、社会救助、劳动管理等理论专门知识，具备社会保障、社会救助、劳动管理等实际工作的基本技能和初步能力，具有“爱众亲仁”道德精神和“博学笃行”专业品质，从事劳动与社会保障工作的高素质技术技能人才。

大体上说,人事部分为政府机关人事部门和企事业单位人事部门.不论哪种人事部门都有它相同的职责,那就是:根据行政部门招聘考核录用人才,管理人才档案及负责人员工作调动转正离职辞职等人事变动安排,组织职员培训晋升等事宜.当然,不同的法人人事部门有不同的具体工作职责. 同人事部门一样,行政部门也可分国政府机关行政部门和企事业单位人事部门.所谓行政就是指执行政策,其实说白了就是对机关或企事业单位进行日常事务的管理.政府机关就是一个行政部门,它负责社会生活的各个方面的管理,如建设局负责建设项目的审批,司法局负责学历证件的公证民间纠纷的调解,民政局负责社会救济金的发放社会福利等.而企业的行政部门主要是执行董事会的决议.如施行产品生产,开拓产品市场等. 要做好人事部门的工作,首应当了解人事部门的相关知道,可以到企业和机关的人事部门去实习,如果已是某机关或企事业单位的人事部门人员,就应当尽快熟悉业务流程,比如人事录用档案管理人员调动人事培训等. 要做好行政部门的工作,应当具备相应的行政管理水平和学历水平,如是司法局的,就应当具备法律知识,如果是建设局的,就应当具备建设方面的管理水平,如园林城市规划等. 长期的工作经验积累也很重要。社会保障是指国家通过立法，积极动员社会各方面资源，保证无收入、低收入以及遭受各种意外灾害的公民能够维持生存，保障劳动者在年老、失业、患病、工伤、生育时的基本生活不受影响，同时根据经济和社会发展状况，逐步增进公共福利水平，提高国民生活质量。 《中华人民共和国宪法》明确规定：“中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。”这是对社会保障最简洁的概括。从公民的权利与义务上讲，参加社会保险是公民的义务，获得社会保障并享受社会经济发展成果是公民的权利。从政府职能上讲，对公民实行社会保障是政府义不容辞的一项基本责任。

随着党和政府对社会保障制度的重视和完善，劳动和社会保障的就业前景应该不错，而且多属于公务员和事业编制系列，一旦捧上了属于铁饭碗，象劳动和社会保障部门、民政部门、人事部门及其所属的事业单位，如就业局、社保和医保机构、劳动力和人才市场等。某省07年直辖市的副市长面试题就有这方面的内容。

国家越来越重视社会保障了，就业前景应该很好

劳动与社会保障就业方向及就业前景是很乐观的。首先，劳动与社会保障专业毕业生可以在政府机构、非政府组织、企业、保险公司、银行、法院等各个领域就业。在政府机构中，劳动与社会保障部门是该专业的主要就业方向，包括劳动保障部门、人力资源部门、法院、工会等。非政府组织如中国红十字会、中国慈善总会等也需要该专业人才。其次，随着社会的发展和人口老龄化的加剧，劳动与社会保障领域的需求将会持续增长。特别是社会保险、养老保险、医疗保险等领域的专业人才需求量大，劳动与社会保障专业毕业生的就业前景非常广阔。此外，随着人们法律意识的提高和劳动法的不断完善，劳动法领域的人才需求也将会持续增长。劳动与社会保障专业毕业生可以在劳动争议仲裁机构、法院、律师事务所等法律领域就业，也可以在人力资源管理领域从事招聘、培训、员工关系等工作。劳动与社会保障专业的作用：1、促进社会公平与正义劳动与社会保障专业涉及到劳动法、社会保障、劳动关系等领域，其研究成果和实践活动有助于维护劳动者的合法权益，促进社会公平与正义。通过制定和执行劳动法规定，保护劳动者权益，确保公平就业，提高劳动者的收入和福利水平，从而促进社会公平与正义。2、维护社会稳定劳动与社会保障专业在社会保障、社会福利等领域的研究和实践，有助于建立健全的社会保障体系，提高人民的生活水平，维护社会稳定。通过制定和实施社会保障政策，保障老年人的基本生活需求，解决贫困、疾病、失业等社会问题，从而维护社会稳定。3、推动经济发展劳动与社会保障专业在人力资源管理、劳动关系管理等领域的研究和实践，有助于提高企业的生产效率和竞争力，推动经济发展。通过制定和实施合理的劳动法规，促进企业与员工之间的和谐关系，提高员工的积极性和创造力，从而推动经济发展。

　　无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是我为大家整理的雨中漫步作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 雨中漫步作文1 　　下雨啦！如丝的小雨从空中降落。雨点是那样小，给远处若隐若现的山坡披上了一层蝉翼般的白纱。 　　我们晨刊小记者怀着激动的心情，来到了莱芜植物园。一踏进大门，我就看见路边是一排排整齐的银杏树，树上只剩下稀疏的几片叶子，一阵微风吹过，它们便纷纷离开了大树母亲，如金蝶般翩翩起舞。 　　再走几步，颜色逐渐变得鲜亮起来，路边铺满了火红的枫叶。我停下脚步，轻轻俯下身，拾起一片枫叶：上面有一条又一条细细的纹缝，是暗暗的血色，显露出一种悲情的美！ 　　顺着小路继续前进，我看到了一片美丽的湖泊，湖水清澈，一眼便可看到水底。细细的雨丝落在湖面上，激起了无数涟漪，像无数条鱼儿浮出水面，一起吐着泡泡。 　　终于，雨停了，太阳伯伯露出了笑脸。小草用自己星星点点的绿色，织成了一块块绿茵茵的草地。我躺在草地上，尽情地享受着阳光的沐浴。 　　时间一点一点地流逝，到了回家的时间了。我恋恋不舍地离开了植物园，但是，在我的记忆里，这永远是一颗最璀璨的星星。 雨中漫步作文2 　　天才蒙蒙亮，老天爷赏了我们一场立春以来的第一场春雨，它使我们的家乡——青田更干净，清新。 　　站在街道旁，我细细观看，一朵朵小花美丽极了，有红的、白的、紫的。它们友好地望着我，欢迎着我的到来。一丝春雨洒下来，它们点点头，一颗颗珍珠在花瓣上来回滚动着，我也挥手微笑的回应。对岸，一幢幢高矮不一的楼房，颜色越来越鲜艳了，白得仿佛盖了一层雪，红得尽情地放出耀眼的光芒，好一派新气象啊。高楼的后面是连绵起伏的山岭。远眺大山，大山穿了一件雾色的衣服，将头探出云端之中，四处张望，如同仙境一般。 　　我撑着伞，继续往前走。远眺太鹤大桥，经过雨水的洗礼，那桥上红色的“彩虹”更鲜艳了。走上太鹤大桥，伸手一摸，那栏杆更光滑了，一点灰尘也没有。公路就像一块被布擦了又擦的钢铁，放出寒冷的光，却可照得出人影。汽车在桥上行驶着，排出的尾气都没有往常那么刺鼻了。喇叭声不知比平时响了多少倍，汽车的挡风玻璃，透明得可以看见里面的司机。深吸一口空气，一股纯净浸入了我的五脏六腑，啊，神清气爽哪。 　　站在桥上，俯视瓯江，瓯江平静得像一面镜子，照出了高楼大厦，也照出了提拔的山岭。突然，鱼儿荡漾起一片片波纹，好似一块有规律褶皱的布。这时，三四只白鹭从江的这头飞到那头，停在水边的石头上，汇集在一起，有的在玩耍，有的在表演节目，还有的在一起捕食，快快乐乐的。 　　我望着雨中的青田，仍然留恋在桥上。 雨中漫步作文3 　　雨，就这么下着，时而倾盆，时而淅淅沥沥。 　　下雨了，那些数不清的花朵般的伞，美丽了这个城市，也美丽了人们的视线。 　　撑着伞慢慢地走，穿梭在无数的伞与伞之间，在伞下，没有人看清谁的脸，隔着雨，都是模糊的。喜欢这样平视着一切，而不喜欢低着头，错过这让人忽略的雨滴。 　　一些人总喜欢下雨的季节，说下雨能让人想起那些不经常想起而又想不起的东西。一首歌？那首一下雨就让人想起来的歌。我总会寻找着这首歌，然后放出来听一下，心绪飞扬。这样的一首歌，藏着一个故事，这个故事是那么久远，好像永远也无法触摸到。这个故事又那么近，仿佛就发生在昨天，想想，还会甜，还会苦，那个滋味，永远都记得住。这些都在雨伞底下，一遍又一遍循环着。 　　雨滴在了树叶上，顺着叶儿滑下，洗刷叶的尘埃，洗尽一切铅华。雨滴在花儿上，花瓣一颤一颤的，惹了娇艳，涂上了一袭水洗的芬芳。雨滴在水潭里，漾起了一圈圈涟漪。 　　高高地把雨伞举起，顺着伞柄，抬头看着，这透明的雨与天空共拼一色，隔着透明的伞，只是看到天空分隔开了几个有趣的小格子，并无其他。 　　转身，随着伞转了一个圈，甩落了一地雨露。雨与伞，和着雨水的清脆声，五彩瑰丽的一片，实在美妙得不言而喻。 　　有时想，今天的这次雨中漫步，是场奢侈的梦吗？ 雨中漫步作文4 　　雨，淅淅沥沥地下，我漫步在雨中，迟迟不忍离去。 　　春天的时侯，总是会下雨，我在家里看见窗外那细细的春雨，忍不住打开房门，走了出去。 　　到了楼下，发现雨并不是像黄豆那么大，落在身上，轻轻的、柔柔的，很舒服。于是，便沿着那条小道，走到池塘边。 　　雨，似乎下得很慢，似乎下得很小，那池面，泛起了一圈圈涟漪。那波纹，也是小小的，让人看着很是舒服。 　　雨，还是滴答地下，我走在那条弯弯曲曲的小道上，雨，似乎是来得那么及时，路旁快要干掉的花朵饱饮了这场春雨。雨，似乎是在为那身子上全是灰尘的小草在冲洗身子，雨，似乎是在为那快要开花的大树们在奉献…… 　　望着那细细的雨，我不禁傻傻地张开嘴巴，去吃一口那来自天空的“水”，吃了一口，好像是甜甜的，还像是无味的，用舌头品味了一番，哦，它仿佛是那甘甜的雨露，让人那么回味。 　　再看看那庄稼，曾经干燥的禾苗，早已在茁壮成长，哦，那是春雨的功劳，春雨，总是在默默地奉献着自己，不求回报。 　　我走在雨中，发现春雨不像夏雨那么大，打在人身上很痛;春雨不像秋雨那么冷，让人冷得直发抖，所以，春雨是美妙的。 　　雨，淅淅沥沥地下，我漫步在雨中，迟迟不忍回去，现在，只想说一句：“雨中漫步的感觉真好!” 雨中漫步作文5 　　大雨过后，四野特别寒凉，微风带着淅淅沥沥的雨点打在我的脸上，冰在我的心里； 　　漫步在山崖上，石灰色的岩石伴着刚结出小蕾的黄花，洒满前行的山路；空谷的传音绕过千年的石头触动着我的心扉，我拾起那满月盈盈的蒲公英，顺着风轻轻的吹去，让那无尽的希望飘向远方，追随那不朽的化碟，为落落而苦的绣女增添一丝春的喜悦！ 　　傍晚在霞光的映射下，碧绿的杨柳飘荡在空阔田野间，那错落有致的耕田处处闪耀着金色的泥土，一片光芒！穿行在山的南面刚好对着阳光，反衬出趋于粉黛的北面山涧，一层又一层的墨色林野，把夕阳映衬得如花如锦！悄悄的把我内心那一层薄薄的冰意融解滴落在花瓣上草地里悄然无声！ 　　空气还是那么新鲜，原野绿绿的，十分醉人，只是雨水不太多，所以把小蝌蚪一群一群的挤拥在小水池里，一洼一洼的布满山脚，怕是还不到十里蛙声的时候！ 　　转眼我已经翻过了山梁来到了北面山腰，雨也停了，空谷之音还在心里吹着，图画般的景色把我和林野田间融成一体，淡去了春雨的寒凉，渐渐的沁入我的心扉……带来了一阵阵的暖意！ 雨中漫步作文6 　　一转眼，秋天到了，微风被赶走了。我此时，正在毛毛细雨中漫步着。 　　“呼呼”的狂风正吹着，“沙沙”的小雨正在玩滑梯：它们从“彩云滑梯”滑到屋顶上，又从屋檐下“滴嗒嘀嗒”地滑到了草地中， 　　此时的我，坐在窗前那金黄的书桌旁，看着这令人心旷神怡的景色，听着小雨滴们愉快的“歌声”；此时的我，正无精打采地趴在桌上，望着窗外来来往往，如长龙一般的人流；此时的我，心里在想：这么一个大好时光，为何不去细雨中漫步，在雨中，我还可以找到值得永久记住的回忆。我这样想着，“咚”地站起来，“刷”地拿起笔记本，“噔噔蹬”地跑下楼，一手抓起雨衣，“呼”地如风一般跑到门边，急忙推开门，此时的我，放慢了脚步，慢慢地走进这迷人的风景中…… 　　我漫步在小雨中，屋子边缘“淅沥沥”地雨滴落在地上，流到我的脚边。“咕嘟咕嘟”，雨鞋和雨滴被我的脚步残忍地分离了，我却丝毫没有察觉。咦？我惊奇的发现路边的小植物变得生机勃勃：小草、小花的身上被雨滴“霸占”了，全身都是雨水，可此时的它们昂首挺胸，精神抖擞，充满活力呢！我仔细观察后，继续着属于自己的漫步，我漫无目标地在雨中走着，“哗！”雨停了，我发现天边出现了一座五彩缤纷的彩虹桥，它似乎在告诉我：你的漫步结束了！回去吧！ 　　这时，我朝天边笑了，随后转身离开，回到家里，我开始了这篇习作。 　　“刷刷刷”…… 雨中漫步作文7 　　“嘀嗒”，一滴小雨滴顽皮地跳到我的鼻梁上，像坐滑梯一样顺着我的鼻梁滑了下来。渐渐地，更多的小雨滴笑着闹着跳下来玩耍。“砰”，我撑开了那朵蓝色的“蘑菇”。淅淅沥沥，雨渐渐占领了全世界，周围的空间都塞满了雨滴的欢笑声与打闹声。他们扫走了世界的灰尘，周围的树木在这次“洗礼”中仿佛都穿上了新装，颜色愈发鲜艳！山路蜿蜒向山下，两旁翠绿高大的树木齐刷刷分别站成一排，茂密的树叶几乎遮住了整个天空，仿佛一只巨人的手，将我这只“小虫子”“握”在“手心”中。 　　我撑着那把蓝色的伞，漫步在这雨中的山路，仿佛走进了一个童话的世界。我大口呼吸着湿润清新的空气，聆听雨那天籁般的音乐。小雨滴拼命地在我的“蘑菇”上打鼓，我猛地旋转了我的雨伞，哈，没趴紧的小雨滴就飞出去啦！更多的雨滴跳到地上，聚集起来，推着“枯叶船”与我赛跑。雨的奏乐声，越来越雄壮了。 　　雨中，我停下我的脚步，轻柔地抚摸一棵树湿漉漉的躯干，微微地闭上眼睛，侧耳聆听，仿佛听到了它欢乐的允吸声。我笑着拍了拍它，犹如在拍一个亲密老朋友的肩膀。 　　我漫步在这雨中的世界，漫步在这梦幻般的大自然中。 雨中漫步作文8 　　“沙沙撒谎，沙沙沙……”啊，下雨啦！我怀着兴奋地心情跑到外面与期待了许久的雨来了个亲密的拥抱。 　　这是我期待已久的雨，是温柔的雨，报喜的雨，喜人的雨。 　　当我跑到雨中的一瞬间，就会感到顿时振奋。你看，那闪着微小光点的细雨，丝丝可见，风儿吹来，犹如悬空挂下的丝帘，笼着七色的梦。那清晰，略带芬芳的气息扑面而来。当你伸手去迎接它时，你会觉得手心凉丝丝的，痒酥酥的，给人一种没得享受。令人陶醉其中。 　　“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。”不正是写对“雨”的赞美吗？我向来是不愿打伞，穿雨衣的，甘愿在雨中沐浴，自有一番情趣。在纤尘不染的空气里漫步，凉意沁人心脾；雨丝牵着人的兴致走，引人冥想；令人遐想。 　　但是“雨”并不都是温柔的，和蔼的。“雨”也有疯狂的，暴虐的。渐渐地我想起雨中的植物。在暴雨来临之时，人们都躲在屋子里，因为暴雨是可怕的。而正因为暴雨的可怕，那些小树，小草才因此变得坚强。只有面对，勇往直前才能生根发芽、茁壮成长。只有这样才能长成参天大树，都是因为它不惧风暴。 　　雨后阳光照在我的脸上，在这雨中，我不仅领略到雨的柔美，而且学到了像小树那样坚强，勇敢的意志。 雨中漫步作文9 　　天空是阴沉的，“滴滴嗒嗒”的雨声，依稀在耳边回荡。 　　“愉悦”两字，足以体现我们的心情，天气的阴沉不曾覆盖。 　　周二的那一天，我们迎来我们所最探望的一刻。 　　坐上车，来到了象山影视城。古装戏不少在这里拍聚，我也想一睹它的风采。下雨天，去春游，还是第一次尝试湿润的泥土，让前方道路充满了不少的阻碍。 　　迎面而来的是城墙，虽与比电视里相比差了许多，但是也不令有这雄伟之气概。走进门，古代的气息迎面恶来，每一间古老的房屋渗透着不同的场景。 　　走出这里，来到水帘洞，每见到水流，就听到了那清月色的水流声，我曾想过去寻找着生源，因为这一切太美了。 　　更深展的走进，听见了那雕的叫声，小龙女和杨过的故事，随着叫声，我目睹了令人匪夷所思的寒冰床，不是冰冷的，而是暖和，颜色也泛黄了，真不知当日事如何拍出这样的效果。 　　怡红院是否记得？但那是却有一个怡春院与它相譬美，歌声从那里传出来，走进，里面除了空了的房间，还是空的房间；舞台在中心矗立，歌女表演之处便在此。 　　曾经想过古代人是怎样染布，酿酒的，那一天一见才知，染布，有染缸，酿酒同样有酒缸，前人同样努力。 　　雨水还在拍打，“嘀嗒”的声音依旧，而欢乐的时光却又短暂。我们还未走完，就要登上车子回校。 雨中漫步作文10 　　小雨淅淅沥沥下个不停，踏上淌满雨水的石子小路，带着轻松与愉悦，登上云塘的最高点——“光明鼎”。沿着蜿蜒的小路向上望去，眼前一层薄纱，远处青翠的树叶变为了不透明的淡绿色，处于最高峰的“光明鼎”玩起了捉迷藏，躲起来了。空中白茫茫的一片，这烟雨蒙蒙给这条小路披上了一层神秘的面纱。 　　路人的脚步声与主路上一块块满是水珠的瓷砖触碰，发出了清脆的啪嗒声。小雨滴轻轻滑过树叶，留下细微的痕迹，滴滴嗒嗒落在地上。有的滴在土地上，浸入土壤，滋润着花草；有的汇成细细的一股，哗哗地流向下面，聚成更大的水流。走了几步，听到路边叽叽喳喳的声音，一只小鸟带着自己的孩子在草地上不停地跳来跳去，不间歇的小雨阻挡的它们的飞行，它们只能依靠大树繁盛的枝干与葱郁的树叶来躲避这场雨。它们像是在觅食，又像是在抱怨这场持续了两天的雨，希望见到亲密的阳光。 　　在小雨奏起的乐曲中行进，看着那被昨日大雨打落的花瓣，依旧可以闻到微微的芳香，不禁想起陆游的那句“零落成泥碾作尘，只有香如故”。淡粉色的花瓣，即使落在青绿的草丛上仍然不褪光泽，她保持着自己的容颜，带着自己的使命，守护这片乐土。 雨中漫步作文11 　　今天早上，我去散步，不料下起雨来，我打起小伞，继续在雨中散步。 　　天空上飘着蒙蒙细雨，打在脸上凉沁沁的，像蚕丝一样柔和。远处雾气弥漫，仿佛在仙境中一般。在丁香花林中，朵朵丁香花争奇斗艳，红色的骄阳似火，紫色的静静绽放，使我想起一句著名的诗句：百般红紫斗芳飞。丁香花的香气迷人，即使在远处也能闻到，香飘天外，浓郁的茶香味使人陶醉。 　　下了一个斜坡，来到了白桦林，白桦树上长满了小眼睛，衬托着常年不变雪白的衣服，更显美丽。白桦树已经长出嫩叶，绿得发光，绿得鲜亮，使白桦林更绿了几分。 　　继续走，看见了岩壁草丛，岩壁像一名水手，护卫草丛，不让人们践踏。如今岩壁上落满灰尘，成了蜘蛛嬉戏玩耍的乐园。在人们眼里，岩壁让人们瞧不起，但是在我的眼中，岩壁却衬托着草丛的美丽，使草丛受到更好的呵护。 　　最后，来到人工林，雨又小了许多。人工林的树木郁郁葱葱，经过几番春雨的洗礼，更加枝繁叶茂。夏天这里是蔽日的好地方，雨点拿出它那悦耳的手风鼓，和沙锤，打在树叶上，伞上发出啪啪声，露珠拿出它那浓厚的低音鼓，不停的拍打着，三种乐器合起来，非常有节奏，像一首歌。我仿佛漫步在音乐的殿堂，高雅的行走。 　　回家的路上，雨停了，我会想着刚才那美景，使我再一次陶醉于那美景中。 雨中漫步作文12 　　一天傍晚，我和妈妈准备到外面散步，刚穿好衣服，就听到外面“滴答滴答”下起雨来。看雨下得不大，我和妈妈就决定来场雨中漫步。 　　一出门，一首极为好听的`曲子在耳边响起，“沙沙沙……啪啦啪啦……”，宛如天上的雨神在弹奏着竖琴，那么柔缓，那么清脆。 在细雨朦胧中，我们走向离家不远的一处“迷你小森林”。刚刚进入“森林”，雨就大了起来，而且不时传来雷公的怒吼，震耳欲聋，吓得我们赶忙躲进邻近的小亭中避雨。 雨仍在哗啦啦地下着，天空中的乐曲由刚才优雅的小调眨眼间变成了热情的匈牙利舞曲第五号。近在眼前的小草，也因为这一场雨的考验显得更加顽强，大树也因为这一场雨的到来，愈发强壮。树上的叶子更是变得苍翠欲滴，仔细一看，每一片叶子上还留有滴滴雨珠，在街灯的照射下，就像晶莹剔透宝石一样闪闪发光。还有那不远处的大石头被雨水冲刷得明亮照人…… 渐渐地，雨小了，沙啦啦，沙啦啦，温柔地抚慰着宽阔的大地，我们静静地走出亭子，呼吸着雨中新鲜的空气。 　　雨终于停了，风静悄悄地吹着，让人感到阵阵的凉意。虽然不是在春天，但仍使我不由想起杜甫的《春夜喜雨》：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声…… 雨中漫步作文13 　　静静地，静静地。城市的繁华逝去，淅淅哗哗的雨声响起。只留下千万丝绦，荡洗这人间的污沥。 　　我走出了闷热的教室，无视忙忙碌碌的学习，无视生活的磕磕碰碰，无视城市飞快节奏。我漫步在雨中，没有撑起伞。伞，是讨厌的墙。它挡住了雨精灵的清凉抚摸。 　　慢慢地，慢慢地。我在雨中漫步，聆听校园中朗朗的书声。雨中轻声吹拂着每一个学子挡去了喧闹，迎来寂静。“书声、雨声、读书声，声声入耳。”还有窗内学子在聆听着天籁之音。 　　凉凉的，凉凉的。夏日里，你是否知道蝉已停，行道树在雨中洗澡，鸟儿早已归巢，路上行人快步的脚印在雨中留下。一切的一切，因为雨的来临而改变。天空已经不再燥热，乌云抵挡住了烈日。空气变得湿润，水从空气中降临了。 　　雨，它随风潜入深夜。雨，它润物细无声，雨，绿了江南岸。春雨贵如油，雨中的树翠绿了，雨中的草清爽了，雨中的花艳丽了……。 　　雨，是天堂的女儿，她亲吻着大地，雨是世界的慈母，它无私的奉献乳汁。我漫步雨中，感受着它慈爱的怀抱。 雨中漫步作文14 　　胖子烧饼店很令我向往，我几乎每周五都来这个烧饼店买下许多烧饼。这周五我也不例外，在烧饼店买下了许多烧饼。可是我刚买完了烧饼，外面就下起了滂沱大雨。 　　我望了望这大雨，心想：我先回去吧，免得让家人担心。我一手拿几袋烧饼，小心翼翼得走起路来。地上湿漉漉的，我很容易就会滑倒，雨越下越大，雨点组合在一起，就如白色的银幕般毫不留情地落在大街小巷上。雨点落在地上，就如小精灵跳舞一样又溅了上来。我被淋得湿漉漉的，不仅如此还吸引了人们好奇眼光。路灯照在了我的头上，我的头发闪闪发亮。我如耶稣像一样平举着手臂，保持着平衡。雨点顺着手滑进了袖子里，别提有多难受了。我心想：在坚持一下吧，，马上就要到家了。终于，我发现了我们家那绿色的大铁门。回到家中，我好好“欣赏”了一番自己：乌黑发亮的头发有气无力得耷拉在头上面部的雨水往下流，如泪水般滴在了我家的木质地板上，身上没有一处是干的，鞋子也未能幸免，沾满了雨水。 　　虽然整个人淋得透湿很难受，但是回想一下，这雨中漫步还挺好玩的。 雨中漫步作文15 　　“叮咚，叮咚”雨点调皮地打在我的小雨伞上，奏出动听的歌来，风一吹，雨丝落在我的手上、脸上，如水晶般的凉、美。 　　我举着小伞，走到湖边，看见湖水溅出来的小水花儿，这真像给湖泊披上了仙女的舞纱。而这些仙女们正跳着欢乐的舞蹈。湖旁的杨柳枝阿娜多姿，抖动着叶子，“哗啦”，刚沐浴完的柳树挺起了身子，用风来擦拭自己，河对岸是一大片、一大片的郁金香，红色的热情火辣，白色的纯洁优雅，黄色的可爱漂亮，好美呀！我赶忙跑到河对岸，弯下腰，闭上眼睛，轻轻的闻一闻，郁金香，好香啊！花儿那纯粹的花香与雨点的清香混在一起，完全可以胜过那世间最香的香水，我继续向前漫步着，走到一座亭子前才停下来。老远就闻见那花香味儿，哪里来的花香？我抬起头四处张望，才发现这座亭子叫做“沁芳亭”。这名字起得好哇，有诗意，我站在亭子中间，对面正好是那漂亮的湖泊，风一吹，湖面荡起片片涟漪，湖面的美深深印在我的心灵中，真的好漂亮呀！ 　　“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”这漂亮的美景正好映照了这句古诗，这美真是沁心的美！

鲁迅的散文诗集只有三个，分别是：1、从百草园到三味书屋：《从百草园到三味书屋》是鲁迅于1926年写的一篇童年妙趣生活的回忆性散文，全文描述了色调不同，情韵各异的两大景片。2、野草：《野草》是现代文学家鲁迅创作的一部散文诗集，收1924年至1926年间所作散文诗23篇，书前有《题辞》1篇，1927年7月由北京北新书局出版，列为作者所编的“乌合丛书”之一，编入《鲁迅全集》第1卷。3、朝花夕拾：《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是现代文学家鲁迅的散文集，收录鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文。此文集作为回忆的记事，多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活。

生活中，哪里有幸福，哪里就有欢乐。幸福的生活是美好的，是幸福的生活让一家人更亲近。幸福是多么美好呀！没有吵闹的家，没有怒愤的家，是充满爱的。即使是一个很普通的东西，也能让你看见爱的身影。比如一句关心的话，夏天里的一杯凉茶，冬天里的一碗热汤……我有一个爱我和爸爸的妈妈。她很勤劳，每天一大清早，大概5：50时，天刚蒙蒙亮，妈妈就开始给我们做早饭，等我们走后，妈妈就开始忙着打扫卫生，洗衣服。她的那双手，已经磨出了老茧！中午、晚上，下班回来，妈妈顾不上休息，还得赶着做饭给我们吃。是妈妈，把我们照顾的无微不至。至今还令我记忆犹新的是：在我上三年级时的一天晚上放学，我和爸爸一起回家，才出校门，天空中，顿时，乌云密布，云脚长毛，先下的是毛毛雨，慢慢地，雨越下越大，到家时，我们已经成为了两只名副其实的“落汤鸡”！我们浑身上下没有一处是干的，身上的水还不停的往下滴，不一会儿，地上就有一滩水了，就连鞋子、鞋垫都湿了。妈妈见了，心疼的说：“怎么被雨淋成这样子呀！”说完，连忙跑到洗手间，从毛巾架上拿下了一条大浴巾，帮我们擦水，边擦边说：“雨披没带吗？没带怎么不让我去送？”我傻笑着说：“我们还以为今天没雨呢！如果让你去送会耽误你工作的！”妈妈开心的说：“傻孩子，你知道妈妈在工作就好，就算耽误了一点工作，总比你们被雨淋生病的好吧！”擦完，妈妈心疼的说：“被雨淋的冷吧！我给你们打些水洗洗脸，不然会冻感冒的！”说完，就又跑到洗手间，打了两盆热水给我们洗脸。然后从鞋子里轻轻的抽出了鞋垫，把鞋垫拧了拧鞋垫上的水不停的往下滴，再把鞋垫拿到吹风机旁，吹鞋垫。先大概吹了一下，然后仔仔细细，一块一块的吹，她十分有耐心，一点也不急躁，直到吹干为止。就连吹鞋子也是这样，耐心的吹，没有一句愿意言。我的家庭中处处都是幸福，这就是福的幸福家庭。

高考冲刺过后，在将近二十天的等候录取通知的时间里，可以给身边最好的伙伴送上最真挚的祝福，那么祝福考生金榜题名的高考 祝福语 又哪些?下面我给大家带来高考金榜题名祝福语，希望你喜欢。 更多金榜题名祝福语相关 文章 内容推荐（↓↓↓） 高考祝福语金榜题名 高考祝福语金榜题名祝福语 高考后金榜题名祝福语大全 如何祝贺考生高考金榜题名 高考金榜题名励志祝福语 高考金榜题名祝福语【经典版】 1) 紧张而有序，效率是关键! 2) 金榜题名时，高鹏满座，玉女入房日，低吟浅歌 3) 金榜题名时，高鹏满座，荣归故里日，霸气冲天 4) 金榜题名时，高鹏满座，飞黄腾达日，恩师难忘。 5) 火红喜悦，挂满一个季节。金榜题名，远去漫漫长夜。一筹大展登云志，跬步启风雷。十载自能弄海潮，雄风惊日月。栉风沐雨的劳作，成长烦恼的挫折，幻化成锦绣前程，载入史册。 6) 皇城庙的老道说你明眸皓齿沉鱼落雁聪明伶俐学富五车。为了你的伟大梦想能够早日实现我必闻鸡起舞日理万机面北而拜歌经颂佛——哈利路亚。祝：金榜题名 7) 可小可大，有守有为，鹤发养蒸枝，此日弹冠同贡禹，成己成人，如圭如璧，鸿才光绛帐，他年爱国等夷吾 8) 想说爱你，感觉太沉;想说喜欢，感觉太轻;一天天地眷恋，一夜夜的无眠，我只有数着相思的绿莹帘珠，托星月寄到你窗前祝高考顺意! 9) 我早说嘛，你小子聪明绝顶，一定金榜题名，看看，成为大象的口中食了吧，sorry!是成为象牙塔一员了，那就闭观修炼吧，祝你学业有成! 10) 我们要一起努力!祝福高考的短信让我们加油!一定能行! 11) 我坚信，我们付出了汗水，经受了考验，理想中大学殿堂的大门就一定会为我们而敞开，让我们继续艰辛却快乐的求学之路! 12) 天下兴亡肩头重任;下联：胸中韬略笔底风云。 13) 书山高峻顽强自有通天路;下联：学海遥深勤奋能寻探宝门。 14) 手机铃响，那是问候;手机 唱歌 ，那是祝福;手机震动，那一定是我握住了你的手。高考成功!我的朋友。 15) 识拉远你睿智的目光，岁月的流逝反衬出你娇美的容颜，奋斗的道路上，你的身影显得无比的昂扬。你与每一个成功拥抱，你的汗水在七彩的生活里闪光! 高考金榜题名祝福语【最新版】 1) 高考每年号，天气炎热心情燥，调整心态睡眠足，生活习惯莫突出，放松心情压力小，各科成绩必定好，平常一颗心常在，金榜题名乐逍遥。 2) 嗨，你还有空看短信呢?证明你没用功学习：不过既然你看到的这条短信，我还是想把我一直想说的话告诉你：考试顺利，一起努力! 3) 挥一挥手，送你先走，我的潇洒微笑，但愿你永远记住。高考如期而至，希望你我高中，相约在理想的学校里再见! 4) 高考过后好好玩一把吧，用放纵的快乐把高考复习的那些功课统统忘掉! 5) 高考过后忘掉所有烦恼，来狂欢吧。 6) 明天高考啦，以后不用点起床啦，以后可以天天 游泳 啦，明天是新生活的开始，一定不能愁眉苦脸，今晚做个好梦! 7) 我们讲同的家三年，漫长而又短暂在这不同寻常的三年中，我们风雨兼程，肩并HAPPY佳佳好像越到知道成绩的时候,心里越是忐忑不安,远没有刚考完时那样一为高考的朋友所有参加高考的朋友不管怎样我们走过 8) 衷心地祝福你在今年的高考中定能一举夺魁,榜上有名,考入心中理想的大学。 9) 你还好吧,你远方的老同学真心的祝福你在今年的高考之中金榜提名,一举夺魁,考入心中理想的大学,进而步入人生的象牙塔! 10) 花瓣雨飘过，把花心留给你，四季风吹过，把枫叶留给你，当月潮涌过把欢乐留给你，夜深人静时刻，把深深的祝福留给你，天气多变，注意身体! 11) 在纯情的沐浴中变大变亮尽管你我各一方，但我会带上你的太阳，留下我的阳光，让它们普照你我的心房!我真诚的祝福你天天顺顺心心，舒舒服服! 12) 收到你的祝福，我天天开开心心，白色的冬天，红色的圣诞，暖色的季节。在这宁静的时刻，我衷心祝福你圣诞快乐，拥有美好的幸福! 13) 今年的高考属于你!相信自己，你是最棒的!祝你在高考中旗开得胜!一鸣惊人!金榜题名! 14) 鲤鱼不跃，岂可成龙?大鹏驻足，焉能腾空?十年磨刀霍霍，只为今朝一搏。人生能有几回搏，又是一年高考时，此时不搏何时搏 15) 经过了三年风雨的洗礼，踏过了几许的风涛海浪，十年寒窗，今朝从容潇洒走考场!明朝金榜题名天下知!风雨后的彩虹，就在你打开短信的瞬间出现，而我的祝福就在你读完的刹那笑完!笑着读完，笑着走你以后的的路!朋友!我的祝福你会懂! 高考金榜题名祝福语【热门版】 1) 十年前，你还蹒跚着脚步寻找人生的起点，今天，你已成功完成了第一次飞跃，从此，你人生路上将充满激情喜悦，恭喜高考成功! 2) 十年寒窗苦种种，只为一朝化作龙，今日得遂凌云志，青云路上九霄冲，知你高考得成功，诚心祝福在心中，愿你的人生一路顺风。 3) 十年寒窗，百日风雨，行遍书山，航终树海，千磨百炼，铁杵成针，浪淘水洗，沙尽金见。祝愿高考金榜题名。 4) 十年攻书寒苦，今宵征冲天路;回眸从前付出，泼墨卷袖书;恭祝，恭祝，此战青云平步。祝高考金榜题名。 5) 入学喜报饱浸学子千滴汗;开宴鹿鸣荡漾恩师万缕情。 6) 入校如探山，欲向最上层一游，须得登峰造极，求学似观海，能从至深处着想，不难竟委穷源。 7) 亲爱的孩子，天，每一天爸爸都在全心全意地为你祝福。祝愿你从小的梦想成真!爸爸相信你一定会成功，明年秋天我就可以到大学校园探望你，我们一言为定。 8) 明天高考啦，以后不用点起床啦，以后可以天天游泳啦，明天是新生活的开始，一定不能愁眉苦脸，今晚做个好梦! 9) 名列前茅是银，日新月异是金! 10) 面对机遇，不犹豫;面对抉择，不彷徨;面对决战，不惧怕! 11) 六月艳阳天，高考即在前，十年寒窗苦，朝暮读圣贤;学非单行道，之外路千条，心态摆平稳，从容去应考。榜上有名固可喜，名落孙山亦莫恼!祝高考大捷! 12) 壮志凌云，大鹏展翅日，高朋满座，金榜题名时。 13) 度过黑色七月，经过蓝色八月，迎来了金色九月，一个属于莘莘学子的幸运之月，祝你学习更上一层楼! 14) 大鹏一日随风起，扶摇而上九万里。慕鸿鹄树千里高志，迎六月展万里鲲鹏。一颗平常心，一腔凌云志，心中的你定能金榜题名，锦衣凯旋归。 15) 大本领人平素不独特异处;有学识者终生难有满足时。 16) 春天你撒下汗水，用一片碧绿来换取金秋的满地黄金，收获的是成功的喜悦，迈入另一阶段，你的生命会更加精彩。恭喜高考成功! 17) 祝愿所有的学子们：金榜题名!相信自己，你们是最棒的。 18) 月寒更觉日暖，分别更恋相聚，在这 毕业 之时，祝愿你--万事如意，我们的生活充满了阳光和欢笑快乐地跳吧，世界属于我们! 19) 一年之计春为早;千里征程志在先。 20) 一年一次的人生大迈步又要到来了，只有迈出这一步人生才算是一个新的开始，相信你一定会比别人走的更远;跑的更快;考得更好。累了要注意休息，身体才是革命的本钱。最后祝你："门门功课好成绩。 高考祝福语金榜题名 1、壮志凌云，大鹏展翅日，高朋满座，金榜题名时。 2、十年寒窗，百日风雨，行遍书山，航终树海，千磨百炼，铁杵成针，浪淘水洗，沙尽金见。祝愿高考金榜题名。 3、祝愿女儿高考成功，考上理想的大学，相信自己，心态决定一切! 4、祝2017高考一切顺利成功!金榜题名!美梦成真!! 5、争取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数! 6、愿天下高考人：忧愁是可微的，快乐是可积的，在未来趋于正无穷的日子里，幸福是连续的，对你的祝福是可导的且大于零，祝你每天快乐的复合函数总是最大值 7、一晃半年的时间又快过去了，中考也快来了，不要紧张，不要心慌，按照自己的计划来，不要受别人的影响，相信自己。我也相信你一定会考出水平，考出满意。 8、也顺祝大家一生平平安安、一家和和睦睦、一年开开心心!让我们共同举杯把我们美好的祝福都浓缩在这美酒中，共同品尝这生活的美好，共同分享___同学成功的喜悦! 9、学子的金榜题名与老师的孜孜不倦息息相关，感谢老师的做法可以是最后的一顿聚餐，可以是毕业之后的联系，可以是逢年过节时的问候，也可以是空闲时的闲聊，这些都可以让老师感到安慰。 10、学无止尽，有形的学业固然完成，但并不代表你能持之傲然天下，聪明的头脑要靠丰富的知识来不断填充才能显得更聪明，就好像健康的体魄要经过不断的锻炼才能保持一样! 11、想说爱你，感觉太沉;想说喜欢，感觉太轻;一天天地眷恋，一夜夜的无眠，我只有数着相思的绿莹帘珠，托星月寄到你窗前.祝高考顺意! 12、我早说嘛,你小子聪明绝顶,一定金榜题名,看看,成为大象的口中食了吧,sorry!是成为象牙塔一员了,那就闭观修炼吧,祝你学业有成! 13、我们要一起努力!祝福高考的短信让我们加油!一定能行! 14、我坚信，我们付出了汗水，经受了考验，理想中大学殿堂的大门就一定会为我们而敞开，让我们继续艰辛却快乐的求学之路! 15、天下兴亡肩头重任;下联：胸中韬略笔底风云。 16、书山高峻顽强自有通天路;下联：学海遥深勤奋能寻探宝门。 17、手机铃响,那是问候;手机唱歌,那是祝福;手机震动,那一定是我握住了你的手。高考成功!我的朋友。 18、识拉远你睿智的目光，岁月的流逝反衬出你娇美的容颜，奋斗的道路上，你的身影显得无比的昂扬。你与每一个成功拥抱，你的汗水在七彩的生活里闪光! 19、十年前，你还蹒跚着脚步寻找人生的起点，今天，你已成功完成了第一次飞跃，从此，你人生路上将充满激情喜悦，恭喜高考成功! 20、十年寒窗苦种种，只为一朝化作龙，今日得遂凌云志，青云路上九霄冲，知你高考得成功，诚心祝福在心中，愿你的人生一路顺风。 高考祝福语简 短语 录 1) 高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。 2) 没有一种不通过蔑视忍受和奋斗就可以征服的命运。 3) 我自信，故我成功”“我行，我一定能行”。 4) 没有人能真正帮助你，除了你自己!做好自己的人生导演! 5) 人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。 6) 行动是治愈恐惧的良药，而犹豫拖延将不断滋养恐 7) 用汗水织就实力，用毅力成就梦想，用拼搏铸就辉煌 8) 寒窗十载，数日将决高下;豪气冲天，看我金榜题名。 9) 一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 10) 三分天注定七分靠打拼，沉下一颗心，以不变应万变 11) 用拼搏的汗水灌注无悔的高三路。考前不怕，考后不悔。 12) 只有一个忠告给你——做你自己的主人。拼搏无极限。 13) 你可以选择这样的“三心二意”：信心恒心决心;创意乐意。 14) 好的想法是十分钱一打，真正无价的是能够实现这些想法的人。 15) 建立自信的基础就是要承认现实，接受现实，并想法来改变现实。 16) 高考的竞争是压力和挑战，也是机遇和希望，成功属于战胜自我的人。 17) 有平常心，就会有最佳的发挥;怀自信心，便能跨越每一个障碍。 18) 无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。 19) 竞争颇似打 网球 ，与球艺胜过你的对手比赛，可以提高你的水平。(戏从对手来。) 20) 成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。 高考金榜题名祝福语怎么写相关文章： ★ 高考金榜题名祝福语带图片 ★ 2020高考经典祝福语 ★ 高考金榜题名祝福语 ★ 2020高考前给孩子的祝福语 ★ 高考金榜题名励志祝福语 ★ 高考金榜题名祝福语 ★ 祝高考生金榜题名的高考祝福语 ★ 高考金榜题名祝福语带图片(2) ★ 高考后金榜题名祝福语大全(4) var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?1fc3c5445c1ba79cfc8b2d8178c3c5dd"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

租赁合同怎么写，下面就让我们一起来了解一下吧：租赁合同主要内容包括：1、出租方和承租方的基本身份信息；2、简介房屋基本情况；3、租赁期限及租赁用途；4、租金及支付方式；5、标明其他费用；6、双方的权利和责任；7、违约条款；8、争议解决方式；9、合同生效方式。房屋的租赁合同范文1出租方(甲方)_____，男/女，身份证号码___________________________承租方(乙方)_____，男/女，身份证号码___________________________根据《中华人民共和国合同法》及其他相关法律、法规规定，甲乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上，就下列房屋的租赁达成如下协议：第一条：房屋基本情况甲方将自有的坐落在______市______街道______小区______栋______号的房屋出租给乙方使用。第二条：租赁期限租赁期共______个月，甲方从______年______月______日起将出租房屋交付乙方使用，至______年______月______日收回。第三条：租金本房屋月租金为人民币______元，按月/季度/年结算。每月月初/每季季初/每年年初X日内，乙方向甲方支付全月/季/年租金。第四条：交付房租期限乙方应于本合同生效之日起___日内，将该房屋交付给甲方。第五条：房屋租赁期间相关费用说明乙方租赁期间，水、电、取暖、燃气、电话、物业以及其它由乙方居住而产生的费用由乙方负担。租赁结束时，乙方须交清欠费。第六条：房屋维护养护责任租赁期间，乙方不得随意损坏房屋设施，如需装修或改造，需先征得甲方同意，并承担装修改造费用。租赁结束时，乙方须将房屋设施恢复原状。第七条：租赁期满租赁期满后，如乙方要求继续租赁，则须提前___个月向甲方提出，甲方收到乙方要求后___天内答复。如同意继续租赁，则续签租赁合同。同等条件下，乙方享有优先租赁的权利。第八条：提前终止合同在房屋租赁期间，任何一方提出终止合同，需提前_____月书面通知对方，经双方协商后签订终止合同书，在终止合同书签订前，本合同仍有效。受不可抗力因素影响，甲方必须终止合同时，一般应提前_____个月书面通知乙方。乙方的经济损失甲方不予补偿。第九条：违约责任在房屋租赁期间，任何一方违反本合同的规定，依据事实轻重，按年度须向对方交纳年度租金的10%作为违约金。乙方逾期未交付租金的，每逾期一日，甲方有权按月租金的2%向乙方加收滞纳金。第十条：本合同页数，一式2份，甲、乙双方各执一份，均具有同等效力。甲方(盖章)_________乙方(盖章)_________代表人(签字)_________代表人(签字)__________________年____月____日_________年____月____日房屋的租赁合同范文2甲方：_________乙方：_________乙方承租甲方管理的上列房屋作为_________使用，双方议定遵守事项如下：房屋座落：_________区_________楼_________单元_________号房屋使用面积：_________平方米一、本租约为乙方取得承租房屋使用权的凭证。甲、乙双方均有遵守国家有关住宅法律和本市房屋政策、法令的义务。二、房屋租金数额因房屋条件或租金标准变动时，其租额得予调整，每月租金，乙方应于_________日前交清。三、乙方有下列情况之一时，甲方可以终止租约，收回房屋：(1)把承租的房屋转让，转借或私自交换使用的;(2)未经甲方同意私自改变承租用途的;(3)无故拖欠租金三个月以上的。四、甲方根据修缮标准检查，维修房屋和设备，保障安全、正常使用。甲方维修房屋时，乙方应积极协助，不得阻碍施工。在正常情况下，如因检查不周，维修不及时，以致房屋倒塌，使乙方遭受经济损失时，由甲方负责赔偿。五、甲方鉴定房屋危险，不能继续使用，必须腾出时，乙方应按期迁出，其居住房由甲方解决。如乙方籍故拖延不迁造成的一切损失，由乙方负责。六、甲方对乙方承租的房屋进行翻建大修后，乙方有优先承租权，但事先应签订协议。七、乙方对承租的房屋及室内装修设备，应负责保管，爱护使用，注意防火、防冻。如有损坏，乙方应负责修复或赔偿。楼梯间、门道、走廊等公用房屋和设施，乙方应爱护使用，注意照管，防止损坏。八、乙方不得私自拆改、增添房屋或设备。如属必需时，应事先取得甲方同意或另行签订协议后方可动工。否则，乙方应负责恢复原状。九、乙方退租房屋时，应于七日前通知甲方，并办清以下手续：(1)交清租金和应交纳的赔偿费。(2)按照租约负责保管的房屋及装修设备。(3)撤销租约。十、乙方承租甲方代管、托管的房屋在发还原主时，甲方得终止租约。十一、乙方承租的房屋因国家建设，特殊需要必须腾让时，甲方得终止租约。乙方所需房屋按有关规定办理。十二、本租约自立约日起至_________年_________月_________日止有效。一或_________份，甲乙双方各执_________份，如有未尽事宜，双方协议解决。十三、其他_________.甲方(盖章)_________乙方(盖章)_________代表人(签字)_________代表人(签字)__________________年____月____日_________年____月____日房屋的租赁合同范文3甲方(出租方)：______________身份证号：____________________________乙方(承租方)：______________身份证号：____________________________根据《中华人民共和国经济合同法》及相关规定，甲、乙双方在平等、自愿和协商一致的基础上，明确甲、乙双方的权利义务关系，特订立本合同，供双方在合同中共同遵守。第一条：租赁标地及设施房屋坐落于：_______________________________________建筑面积：_____________，甲方提供设施清单及规定使用状况见合同附件一。第二条：租赁期限1、租赁期限共_______个月，甲方从_________年_______月______日起将出租房屋交付给乙方使用至_________年_______月______日止。2、租赁期满，甲方应先考虑与乙方续租。如乙方要求续租，须在本合同期满提前一个月向甲方提出申请，双方另议续租事定。第三条：租金及支付方式1、甲乙双方议定每月租金为人民币____________大写____________________。2、租金支付方式为________付，先付后用。此后，在每期付款期满前____日支付下一期租金。1)房租租金：____________(大写：________________)2)物业管理费：________________.3)有线电视费：____________.4)生活垃圾运费：________________.5)房屋押金：____________.合计：____________________(大写)。3、合同有效期内，租金不再调整。第四条：其他费用租赁期内所产生的物业管理费、卫生、煤气、水电、电话费用均由乙方缴付。乙方向甲方支付作为押金，租期满后，乙方结清此费用，房屋内物品完整无损，则押金如数退还承租方。第五条：出租方责任及义务1、租赁期内不得无故收回房屋，如甲方中途将房屋收回，甲方应退还剩余房款，须另外补偿因搬迁给乙方造成的费用并交纳壹个月租金作为向乙方的补偿金。2、租赁房屋内各项设施(详见附件)如损坏，甲方有义务与相关维修部门联系，进行及时处理。第六条：承租方责任及义务1、乙方应按照本合同规定的日期和金额交纳租金，逾期未缴付租金，按照所欠租金的0.5%计算滞纳金。超过15日未付清，视为提前终止合同，甲方有权收回房屋。乙方租赁期内不得无故退租，如乙方中途退租，乙方应补偿给甲方壹个月的租金作为补偿;2、乙方不得利用此房屋进行非法活动，储藏违法物品或危险物品;3、租赁期内未经甲方同意，不得擅自将房屋转租、分租、转让、转借、联营、入股或与他人调剂交换;4、乙方应爱护房屋及其设施(详见附件1)，室内一切设施属人为损坏，乙方应负责赔偿，属自然损坏，乙方不予赔偿。第七条：违约责任1、甲方向乙方收取约定合同外的费用，乙方有权拒付。2、乙方向甲方提出合同约定外的补偿，甲方有权拒付。第八条：租赁期间房屋的维修乙方因使用需要，不影响房屋结构的前提下，可对承租房进行维修，但应事先得到甲方和物业管理公司的同意后方可施工，租赁期满后乙方不得拆除已装修部分，不得向甲方索取装修费用。第九条：乙方有下列情况之一的，甲方可终止合同，收回房屋1、乙方超过合同规定日期不缴纳租金并押金不足以抵扣租金、滞纳金，且与乙方无法取得联系时，甲方有权请公证处公正撬开房门，室内一切物品由甲方代为保管三个月，若三个月内仍无法与乙方取得联系，甲方有权对保管物品进行处理。2、乙方使用此房屋进行违法行为。3、未经甲方同意擅自改变房屋结构。第十条：免责条件1、房屋因不可抗力的因素，导致甲乙双方受损，甲乙双方互不承担责任，甲方因退还乙方剩余租金。2、因市政建设需要拆迁或改造已租赁房屋，甲乙双方互不承担责任，但甲方应退还乙方剩余租金。第十一条：本合同双方均严格执行，在履行中如有争议，双方协商解决，协商不成的，任何乙方均可向有权管辖的人民法院提起民事诉讼。第十二条：其他1、本合同如有未尽事宜，由甲、乙双方另行商定补充，补充条款均作为本合同组成部分，具有同等法律效力;2、本合同壹式贰份，甲乙双方各执壹份，经甲乙双方签字盖章之日起生效。出租方(签章)：______________承租方(签章)：______________联系电话：_____________________联系电话：_________________________________年________月_______日____________年________月_______日房屋的租赁合同范文4出租方(以下简称甲方)：____________身份证号：______________________________承租方(以下简称乙方)：____________身份证号：______________________________甲方将____________________________________________住宅用房(以下简称该房屋)出租给乙方，并达成如下协议。一、租赁期限自____________年________月_______日至____________年________月_______日止。二、租金、押金及付款方式该房屋月租金为(人民币)___________________________元整。乙方每三个月支付一次租金给甲方。在上期房租到期前十天内支付。押金为——元整。租赁期满且乙方不再租赁的，甲方在乙方缴纳水费、电费、燃气费、采暖费、物业管理费等相关费用且确认屋内家具家电等设施没有损坏后退还给乙方。三、双方的权利及义务1.该房屋用途为住宅用房，乙方不得任意改变房屋的结构和用途，不得从事违法犯罪活动。2.正常的房屋大修理费用由甲方承担;日常的房屋维修费用由乙承担。3.因乙方管理使用不善造成房屋及其家居家电等设施损失的，由乙方承担维修费用并赔偿损失。4.租赁期间，甲方对房屋及其附着设施每隔3个月检查一次，乙方应予积极配合。5.房屋租赁期间的水费、电费、燃气费、采暖费、物业管理费等费用由乙方使用造成的相关费用等由乙方支付。6.乙方如不能按时交付房租，甲方有权收回房屋。乙方不到合同期退房的，押金不退。7.租赁期间双方必须信守合同，任何一方违反本合同的规定，须向对方交纳三个月租金作为违约金。8.租赁期满，如乙方明确表示不租的，应提前一个月告知甲方。四、其他约定(一)甲方为乙方提供物品如下：(1)床铺一个、(2)柜子一个、(3)电脑桌一个。(5)空调一台(型号——)(6)热水器一台(型号——)(7)电视一台(型号——)(8)房间钥匙两把、(9)燃气IC卡一张、(10)橱柜含灶具烟机一套(——)(10)座便器、洗手盆、花洒等。(11)窗帘等(二)当前的水、电、气等表状况：(1)水表户号——现为——度;(2)电表户号——现为：——度;(3)燃气户号——现为——度。五、合同在履行中发生争议，由甲、乙双方协商解决。协商不成时，甲、乙双方可向人民法院起诉。六、本合同从双方签定合同之日起生效。乙方入住日为____________年________月_______日。甲、乙双方各执一份出租方(签章)：______________承租方(签章)：______________联系电话：_____________________联系电话：_________________________________年________月_______日____________年________月_______日房屋的租赁合同范文5甲方(出租方)：______________身份证号：____________________________乙方(承租方)：______________身份证号：____________________________一、甲方将______________路_________号楼的房屋出租给乙方作为__________________使用。二、租期年，从____________年________月_______日起到____________年________月_______日为止，必须一次性付清租金后使用。三、年租金为人民币_____________元，乙方共现金支付(计大写__________________元整)四、保证金1、交付租金同时，乙方应另付保证金人民币____________元整(小写：____________元人民币)2、保证金支付方式：________________________________。五、乙方租用后应注意以下事项1、乙方应遵纪守法，合法经营，并自行办理相关手续、承担相关责任。2、乙方应注意居住和经营安全，自行采取防火、防盗等安全措施。加强用电安全，不得乱拖、乱接电线;对于防盗、防火、用电安全进行经常检查。3、乙方对租用房没有处理权，不能擅自与人合租、转租或借给他人，也不能改变其用途。电、水、电视、及其它设施由乙方使用，产生的费用(包括治安、政府部门的各项管理费用)由乙方按时、足额缴纳，如有失误，造成麻烦，乙方自行解决，确需甲方出面协助解决时，乙方应支付甲方必要费用。以上缴费收据请乙方自行保存，以备查对。附：电表底数_____;水表底数_____;电视费_____;4、乙方在租用期内，不得改变房屋结构及其设施;乙方装修须合理且费用自理。六、有关退租、转让的条款1、协议期内，甲方不得提前擅自收回房屋;乙方租期未到期而要求退租时，必须与甲方协商一致。2、协议期内，乙方如果出现退租、转让的情况，应提前知会甲方。乙方转让时需向续租方明示本协议内容，转让期为租期内期限。续租方需超出租期时，必须同甲方签订新的租房协议。3、乙方承租到期应完好归还房屋和所有钥匙及有关物品，如果所租房内的所用设备有损坏，乙方负责修复或者甲方在保证金内扣除相应赔偿金额。七、有关续租的事项原租房者在遵守前期协议的情况下，可以获得优先续租权，但必须在原租期结束日前一个月与甲方重新签订租房协议，租金在前期协议租金基础上逐年递增，递增幅度根椐当年情况确定。八、本协议经甲乙双方签名盖章后生效，签订之日为本协议的生效日期;所有条款必须执行。九、本租房协议为甲乙双方的正式协议，以原件为准(甲方未盖红印章的不属正式协议，复印件不能作为正式协议使用)。十、如有转让，则经甲方、乙方(即转让方)和续租方三方同意签名的转让附件应附于正式协议一并使用，具有同等法律效力。十一、本协议壹式_____份，甲乙各方各执壹份。出租方(签章)：______________承租方(签章)：______________联系电话：_____________________联系电话：_________________________________年________月_______日____________年________月_______日以上就是今天的分享了，希望可以帮助到大家。

法律主观：合伙人公司是指由两个或两个以上合伙人拥有公司并分享公司利润，合伙人即为公司主人或股东的组织形式。其主要特点是：合伙人共享企业经营所得，并对经营亏损共同承担无限责任;它可以由所有合伙人共同参与经营，也可以由部分合伙人经营，其他合伙人仅出资并自负盈亏;合伙人的组成规模可大可小。一、关于合伙人的概念。合伙人在法学中是一个比较普通的概念，通常是指以其资产进行合伙投资，参与合伙经营，依协议享受权利，承担义务，并对企业债务承担无限(或有限)责任的自然人或法人。合伙人应具有民事权利能力和行为能力。在实际立法中，各国对于合伙人向合伙企业投资、合伙经营方面的要求，是大体相同的，而对于合伙人的自然身份、合伙人对企业债务承担责任的形式，以及民事行为能力的限定，则由于法系的不同和习惯上的差异而有所区别。在对合伙人的身份方面，多数国家规定合伙人可以是自然人也可以是法人，即允许法人参与合伙;少数国家或地区则禁止法人参与合伙。在对合伙人的行为能力方面，所有国家都禁止无行为能力人参与合伙，但对限制行为能力人参与合伙的问题，则有的国家予以允许，有的予以限制或禁止。二、关于合伙人的责任形式。合伙人的责任形式，指合伙人对合伙企业债务承担责任的方式，是合伙企业区别于法人类企业的基本特征。对于合伙人的责任形式，不同国家的法律有不同的规定，有的要求所有合伙人都承担无限责任，有的规定合伙人可承担有限责任，有的允许部分合伙人在有人对企业债务承担无限责任的基础上承担有限责任，有的还要求承担无限责任合伙人对企业债务负连带责任。我国合伙企业法规定，合伙人应对合伙企业债务承担无限连带责任。三、关于合伙人的权利义务。作为合伙企业的投资人，合伙人在企业享有权利，也负有义务。一般而言，合伙人的权利为经营合伙企业，参与合伙事务的执行，享受企业的收益分配;义务为遵守合伙协议，承担企业经营亏损，根据需要增加对企业的投入等。由于合伙企业是人合性企业，合伙人的权利义务主要由合伙协议予以规定，对于一些特定的权利义务也可以在事后由全体合伙人共同确定。但对有些合伙人的特定权利义务，法律也进行了一些必要的规范。目前，我国实行合伙人制的企业基本是三类，会计事务所、律师事务所和咨询公司，而“合伙人制度”的含义差别也很大。

【 #实习报告# 导语】实训能拓展大学生的综合素质，培养适应型人才。实训是大学生拓展自身素质的主要载体之一，学生通过实训磨练意志，发展个性，锻炼能力，勇于承担社会责任，拓展自身的综合素质，成为学历，素质，技能一体化的适应型人才。以下是 为大家准备的钳工实训报告范文【三篇】，供您参考学习！ 【篇一】钳工实训报告范文 　　时光飞逝，转眼为期两周的钳工实训结束了。在实训期间虽然很累、很苦，手上都起了好多泡，贴了很多创可贴，但我却感到很充实！因为我们在学到了作为一名钳工所必备的知识的同时还锻炼了自己的动手能力。而且也让我更深刻地体会到只要功夫深，铁杵磨成针的真正内涵！ 　　第一天实训刚开始，老师就对我们说钳工很苦很累，但是它是基础。由于在高中时候曾经组织过学工，所以对钳工有所接触，当时是做一把榔头，所以在我的印象中钳工还是挺有乐趣的。但是经过这两周的专业实训，我知道以前的学工真的是皮毛。钳工看似简单，其实是考验我们耐心和毅力的一门技术活！刚开始老师简单的介绍了一下钳工的基本知识以及所要用到的工具，当然最重要的是要注意安全。操作方法不对很可能会引起安全问题。当老师介绍完了，我们就去实地操作。 　　第一天的任务是平面划线，划线的目的就是明确加工界线，对于我们来说，第一次在铁板上划线遇到了很多问题。老师也知道我们要画好平面划线将会存在很多困难，在做平面划线之前老师就给们讲述了很多，同时在做平面划线过程中老师也给了我们许多指导，所以在老师的指导下和同学们的相互帮助下同学们轻轻松松的完成了钳工的第一项平面划线。 　　第二天的实训内容是平面錾削，在正式开始錾削前，老师给我们讲述了下錾削的基本知识，操作者的站立部位与姿势应便于用力，身体的重心应偏于右腿，略向前倾，左脚跨前半部，膝盖稍有弯曲，保持自然，右脚站稳伸直。锤子的握法师用右手五指紧握锤柄，大拇指合在食指上，虎口对准锤头方向在挥锤和锤击过程中，五指始终紧握；松握法，只用大拇指和食指始终紧握锤柄。老师说刚开始由于不熟练，会敲到自己的手。听完之后我们就觉得錾削是很累的。刚开始拿了块铁，是老师帮我錾了个口，我再继续錾下去，已经錾了半天，才錾了一半也不到，手上却有着几个泡，手指也被榔头敲了好几下。 　　当錾了一天，结束回去的时候连手都抬不起来的时候，我知道了钳工没有我想象的那么简单！我决定更加努力！第三天到第五天我们的实训内容是平面锉削。对象还是昨天的一块长满铁锈的铁，先是把一面锯下来，然后再用锉刀把这个面挫平，最后要达到0.05丝的插不进四个角就成功了。一开始对0.05丝没有什么概念，后来老师说我们的头发丝一般是0.08丝，也就是说直径要比头发丝还细的插不进去就成功了！ 　　为了达到这个效果，我们挫了三天，手上都起泡了。但是这就是给我们的锻炼！是很磨练我们意志的！所以我告诉自己要坚持！在经过一周的实训后，我对钳工有了基本了解。为接下去的一周做好充分的准备！ 　　在钳工实训的第二周里，首先我们是钻孔，直径有区分，钻孔好了之后就是绞孔，打螺纹。之后就是继续锉削，虽然感觉这个很枯燥很累，但是要锉到最后的结果还真的是不容易！看着我们那双像煤炭的双手，每个人都黑黑的脸，都是为了达到最后的目的——两个侧面不到五丝，并且保证角度垂直！这就是最后的考试！虽然我认为已经挫的差不多了，但是每次不是垂直度达到要求了而平行度不够，就是平行度达到要求了垂直度不够。最后只能遗憾的交了作业…… 【篇二】钳工实训报告范文 　　为期二周的钳工实训结束了，在实训期间虽然很累，但我们很快乐，因为我们在学到了很多很有用的东西的同时还锻炼了自己的动手能力。虽然实训期只有短短的两周，在我们三年的大学生活中它只是小小的一部分，却是非常重要的一部分，对我们来说，它是很难忘记的，毕竟是一次真正的体验社会、体验生活。 　　要进行钳工实训，安全问题肯定是摆在第一位的。通过师傅的讲解，我们了解了实训中同学们易犯的危险的操作动作。比如在车间里打闹嬉戏，不经师傅的许可便私自操作机床，以及操作时方法、姿势不正确，等等。一个无意的动作或是一个小小的疏忽，都可能导致机械事故甚至人身安全事故。 　　通过这次钳工实训，我了解了金属加工的基本知识、基本操作方法。主要学习了以下几方面的知识：金属加工基本工种包括钳工、车工、铸焊工等的操作。 　　在钳工实训中，我们知道了钳工的主要内容为刮研、钻孔、攻套丝、锯割、锉削、装配、划线；了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。首先要正确的握锉刀，锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键，锉削力有水平推力和垂直压力两种。锉刀推进时，前手压力逐渐减小后手压力大则后小，锉刀推到中间位置时，两手压力相同，继续推进锉刀时，前手压力逐渐减小后压力加大。锉刀返回时不施加压力。这样我们锉削也就比较简单了。同时我也知道了钳工的安全技术为： 　　1、钳台要放在便于工作和光线适宜的地方；钻床和砂轮一般应放在场地的边缘，以保证安全。 　　2、使用机床、工具（如钻床、砂轮、手电钻等），要经常检查，发现损坏不得使用，需要修好再用。 　　3、台虎钳夹持工具时，不得用锤子锤击台虎手柄或钢管施加夹紧力。 　　接着便是刮削、研磨、钻孔、扩孔、攻螺纹等。虽然不是很标准，但却是我们汗水的结晶，是我们两天来奋斗的结果。 　　钳工的实训说实话是很枯燥的，可能干一个上午却都是在反反复复着一个动作，还要有力气，还要做到位，那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉，锉到中午时，整个人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累时，却能看见老师在一旁指导，并且亲自示范，他也是满头的汗水，气喘呼呼的，看到这每每给我以动力。几天之后，看着自己的加工成果，我们最想说的就是感谢指导我们的老师了。 【篇三】钳工实训报告范文 　　每个学期我都盼望着实训的到来，因为终于可以从基本上属于纯理论的东西中解脱出来，去认识、了解、接触、掌握一下实际的东西，能感觉到一些真实的东西，本学期末的钳工实训和车工实训，虽然和我们所学的专业关系不大，可这个实训特别值得，不但扩大了我们的知识面，还认识与掌握了许多新的事物，下面我就说一下我们的实训。 　　实训第一周是钳工实训，下午实训，中午之前去，晚上回来。当时刚下过雪，路滑，骑自行车将近一个小时的路程。当我们走向那培训中心后，说实话，那地方太简陋了，给我留下印象挺深的是老师严肃的面孔、精高的要求。教室里挺冷的，老师一天没休息，吃饭都匆匆忙忙的，和我们一起挨冻，老师岁数大了，挺辛苦的。首先是安全问题，要严格按照操作规程要求，安全第一。我们实训要求最后作出一个2.5*2.5*2.5cm的正方体铁块。老师教完我们认识工具、使用方法和基本操作后，主要就是自己动手了。工作台、钢锯、大、中、小磋、毛刷、直钢尺、游标尺等所需工具地一天下午先选材开始加工，没加工完，然后第二天下午去了才把零件粗加工完了。可第三天打磨时加工小于了要求的尺寸，不合规格，只好从头再来，还好最后期限之前做完交上去了。在加工时候累了我就去休息会儿去，看看老师讲台上放的相关书籍，没有精读但也学到不少东西。加工的时候同学们相互交流、探讨、既增进了同学们之间的情谊，又学到了新的知识，可谓一举两得。 　　用钢锯加工铁块是一个很无奈但必须不断重复的过程，而且仅一块材料就至少需要锯掉六个面，有时从十二点开始一直连续锯到五六点，手都锯酸了。但每加工完一面，心里就有一点成就感，就离成功更进一步。 　　这次实训虽然不是我干过得比较苦的活儿，但我相信它同样的磨练了我的意志，同样的让我享受了其过程，并且体会到了成功与喜悦。磨光面比锯更加难耐，因为它不仅要锯，而且大、中、小磋全都得用上！直尺找平面，加工要求很精细。每磨好一面心里同样的多一份高兴。 　　实训期间，满手都是油，有时弄到衣服上，铁屑与尘土横飞，衣服与油污同色。吸的鼻孔里都有铁屑，工作条件比较艰苦，相当乏味，但其中真的有快乐。这次实训让我体会到了等待与忍耐，磨练了自己的意志，知道了要想成功就必须一步步走，脚踏实地，不怕失败，还要精益求精，总之，这次实训获益匪浅。最后有一点遗憾的事，我想把自己一周的劳动成果带走留个纪念，可是上交了就没再发下来，挺可惜的。 　　第二个星期是车工实训，这次我们班的改在上午去，到了之后还没进车间县碰见车工实训带我们的老师了。第一感觉就特别亲切，因为不是那身穿西装打领带让人敬而远之的老师，就是感觉老师和学生的距离很亲切很近。和上个老师一样他首先强调的也是安全问题，给我们讲的操作时需要注意的问题，例如要身穿工作服、戴工作帽、不准戴手套等等，接着讲了我们要操作的c620-1车厂操作，机床有6种润滑方式：1、溅油。2、浇油。3、油绳导油。4、油泵输油。5、弹子油杯。6、黄油杯，23处注油点，机床由床头箱、挂轮箱、进给箱、托板箱、床身、尾座、附件七部分组成，而托板箱又有大托板、中托板、小托板之分，三个托板配合使用来控制进刀量和方向、尺寸大小。整个机床有25个操作手柄：有控制转速的，有控制进给方向的，有控制进刀量的，有控制车刀的，有控制开关的等。25个操作手柄的使用构成了机床加工的所用操作过程。另外，车床在加工工件时，分自动和手动两部分。在讲到车刀时，老师将所有的车刀形状和名称告诉了我们。车刀按质材分三类：k类硬质合金（镍钴类）、p类（镍钛钴类）、m类（镍钛钴鉏类）；按角度有45度车刀和90度车刀两类；车刀有刀体（普通钢材）和刀头（特质合金）组成。车刀可车削出的形状有：斜断、圆弧、三角螺纹、梯形螺纹。 　　最后老师又列举了机床型号的具体含义，如c620-11代表经过一次大的改进所设计的代号，20为主要参数，6为组别代号，c为机床类别代号，再如cm612525为主要参数，1为型号代号，m为特性代号，c和6于620-1中的c和6意思一样。另外，还有c6140a、x6132、b6065、b2012a、b5020等。让我体会很深的是；老师本可以只教给我们这次实训最终要做的零件，可他没有偷懒，他不仅讲了我们要学的，而且讲了许许多多关于车床的东西。他在黑板上讲得很细很认真，每讲一部分，他都亲自在机床上演示、介绍，由于人多，讲一次不可能全看清，他在重复一遍，最后还个别指导。总之，我看到了老师本着为了让我们多学知识的一颗心。为了让同学们学到更多，他不辞辛劳，让我很感动。最终我们不仅车完了零件达到了教学要求，而且还全面了解了车床的每一部分、每一注油孔、每一个手柄的使用、操作方法，老师讲的东西，我们消化了、吸收了。老师，您辛苦了！！！本次实训很值得，他教会了我很多，针对自己学到知识、磨练意志、体会学习方法；针对同学增进关系；针对老师，我很感动。期待下一学期的实训。

信息技术（Information Technology，简称IT），是主要用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称。它主要是应用计算机科学和通信技术来设计、开发、安装和实施信息系统及应用软件。它也常被称为信息和通信技术（Information and Communications Technology, ICT）。 对于信息技术，人们从不同的角度会有不同的描述： 1、信息技术是指有关信息的收集、识别、提取、变换、存储、处理、检索、检测、分析和利用等的技术（http：//database。cpst。net。cn）。 2、信息技术是指利用电子计算机和现代通讯手段获取、传递、存储、处理、显示信息和分配信息的技术（《新华词典》，商务印书馆，2001年修订版）。 3、我国有些专家学者认为，信息技术是指研究信息如何产生、获取、传输、变换、识别和应用的科学技术。 …… 信息技术的研究包括科学，技术，工程以及管理等学科，这些学科在信息的管理，传递和处理中的应用，相关的软件和设备及其相互作用。 信息技术的应用包括计算机硬件和软件，网络和通讯技术，应用软件开发工具等。计算机和互联网的普及以来，人们日益普遍的使用计算机来生产、处理、交换和传播各种形式的信息（如书籍、商业文件、报刊、唱片、电影、电视节目、语音、图形、影像等）。 在企业，学校和其它组织中，信息技术体系结构是一个为达成战略目标而采用和发展信息技术的综合结构。它包括管理和技术的成分。其管理成分包括使命、职能与信息需求、系统配置、和信息流程；技术成分包括用于实现管理体系结构的信息技术标准、规则等。由于计算机是信息管理的中心，计算机部门通常被称为“信息技术部门”。有些公司称这个部门为“信息服务”（IS）或“管理信息服务”（MIS）。另一些企业选择外包信息技术部门，以获得更好的效益。 具体来讲，信息技术主要包括以下几方面技术： 1、感测与识别技术 它的作用是扩展人获取信息的感觉器官功能。 它包括信息识别、信息提取、信息检测等技术。这类技术的总称是“传感技术”。它几乎可以扩展人类所有感觉器官的传感功能。传感技术、测量技术与通信技术相结合而产生的遥感技术，更使人感知信息的能力得到进一步的加强。 信息识别包括文字识别、语音识别和图形识别等。通常是采用一种叫做“模式识别”的方法。 2、信息传递技术 它的主要功能是实现信息快速、可靠、安全的转移。 各种通信技术都属于这个范畴。广播技术也是一种传递信息的技术。由于存储、记录可以看成是从“现在”向“未来”或从“过去”向“现在”传递信息的一种活动，因而也可将它看作是信息传递技术的一种。 3、信息处理与再生技术 信息处理包括对信息的编码、压缩、加密等。 在对信息进行处理的基础上，还可形成一些新的更深层次的决策信息，这称为信息的“再生”。信息的处理与再生都有赖于现代电子计算机的超凡功能。 4、信息施用技术 是信息过程的最后环节。它包括控制技术、显示技术等。 信息技术是人们用来获取信息，传输信息，保存信息和分析，处理信息的技术。信息就在我们身边：春暖花开，是春天到来的信息，五谷丰登，是秋天的信息…… 【资格认证】 国际信息化人才资格认证证书 国际信息化人才资格认证证书是由国际信息化认证协会颁发的资格认证证书，此项目融合社会上国际知名厂商的认证项目与一体，创立的国家认可的厂商中立的认证培训体系，打造的一艘聚万家之长，容百川之势的培训行业的航空母舰，是国内首次也是唯一厂商中立的普及型国际认证证书，具有极高的权威性及国家政府认可度。 国际信息化人才资格认证大纲共分两大类： 一.信息化商务管理类； 二.信息化技术工程类； 其中： 商务管理类包括：物流管理师、营销师、职业经理人、电子商务师、电子政务师、信息行政管理师、项目管理师、人力资源师、项目数据分析师 21世纪商务管理类信息技术人才: 不仅要有深厚广泛的技术基础，还要有各行业的信息及商务分析处理能力，能够让技术来适应市场，让传统行业应用好信息技术。但目前这方面的人才还是相当缺泛的。因为技术人群主要是80后占多，页这类人群商务知识少，商业分析能力低，而80年前的正好相反。 技术工程类包括：计算机维修师、现代信息网络办公师、平面设计师、网页设计制作师、3D设计师、AutoCAD建筑建模设计师、PRO/E专业模具设计师、软件开发工程师、网络管理工程师、数据库开发工程师、网络安全工程师、网络综合布线工程师 计算机技术还在不断发展中,目前已出现人工智能(AI) AI(Artificial Intelligence，人工智能) 。“人工智能”一词最初是在1956 年Dartmouth学会上提出的。从那以后,研究者们发展了众多理论和原理,人工智能的概念也随之扩展。人工智能是一门极富挑战性的科学，从事这项工作的人必须懂得计算机知识，心理学和哲学。人工智能是包括十分广泛的科学，它由不同的领域组成，如机器学习，计算机视觉等等，总的说来，人工智能研究的一个主要目标是使机器能够胜任一些通常需要人类智能才能完成的复杂工作。但不同的时代、不同的人对这种“复杂工作”的理解是不同的。例如繁重的科学和工程计算本来是要人脑来承担的, 现在计算机不但能完成这种计算, 而且能够比人脑做得更快、更准确, 因之当代人已不再把这种计算看作是“需要人类智能才能完成的复杂任务”, 可见复杂工作的定义是随着时代的发展和技术的进步而变化的, 人工智能这门科学的具体目标也自然随着时代的变化而发展。它一方面不断获得新的进展, 一方面又转向更有意义、更加困难的目标。目前能够用来研究人工智能的主要物质手段以及能够实现人工智能技术的机器就是计算机, 人工智能的发展历史是和计算机科学与技术的发展史联系在一起的。除了计算机科学以外, 人工智能还涉及信息论、控制论、自动化、仿生学、生物学、心理学、数理逻辑、语言学、医学和哲学等多门学科。 人工智能学科研究的主要内容包括：知识表示、自动推理和搜索方法、机器学习和知识获取、知识处理系统、自然语言理解、计算机视觉、智能机器人、自动程序设计等方面。 知识表示是人工智能的基本问题之一，推理和搜索都与表示方法密切相关。常用的知识表示方法有：逻辑表示法、产生式表示法、语义网络表示法和框架表示法等。 常识，自然为人们所关注，已提出多种方法，如非单调推理、定性推理就是从不同角度来表达常识和处理常识的。 问题求解中的自动推理是知识的使用过程，由于有多种知识表示方法，相应地有多种推理方法。推理过程一般可分为演绎推理和非演绎推理。谓词逻辑是演绎推理的基础。结构化表示下的继承性能推理是非演绎性的。由于知识处理的需要，近几年来提出了多种非演泽的推理方法，如连接机制推理、类比推理、基于示例的推理、反绎推理和受限推理等。 搜索是人工智能的一种问题求解方法，搜索策略决定着问题求解的一个推理步骤中知识被使用的优先关系。可分为无信息导引的盲目搜索和利用经验知识导引的启发式搜索。启发式知识常由启发式函数来表示，启发式知识利用得越充分，求解问题的搜索空间就越小。典型的启发式搜索方法有A*、AO*算法等。近几年搜索方法研究开始注意那些具有百万节点的超大规模的搜索问题。 机器学习是人工智能的另一重要课题。机器学习是指在一定的知识表示意义下获取新知识的过程，按照学习机制的不同，主要有归纳学习、分析学习、连接机制学习和遗传学习等。 知识处理系统主要由知识库和推理机组成。知识库存储系统所需要的知识，当知识量较大而又有多种表示方法时，知识的合理组织与管理是重要的。推理机在问题求解时，规定使用知识的基本方法和策略，推理过程中为记录结果或通信需设数据库或采用黑板机制。如果在知识库中存储的是某一领域(如医疗诊断)的专家知识，则这样的知识系统称为专家系统。为适应复杂问题的求解需要，单一的专家系统向多主体的分布式人工智能系统发展，这时知识共享、主体间的协作、矛盾的出现和处理将是研究的关键问题。 一、人工智能的历史 人工智能（AI）是一门极富挑战性的科学，从事这项工作的人必须懂得计算机知识，心理学和哲学。人工智能是包括十分广泛的科学，它由不同的领域组成，如机器学习，计算机视觉等等，总的说来，人工智能的目的就是让计算机这台机器能够象人一样思考。这可是不是一个容易的事情。 如果希望做出一台能够思考的机器，那就必须知识什么是思考，更进一步讲就是什么是智慧，它的表现是什么，你可以说科学 家有智慧，可你决不会说一个路人什么也不会，没有知识，你同样不敢说一个孩子没有智慧，可对于机器你就不敢说它有智慧了吧，那么智慧是如何分辨的呢？我们说的话，我们做的事情，我们的想法如同泉水一样从大脑中流出，如此自然，可是机器能够吗，那么什么样的机器才是智慧的呢？科学家已经作出了汽车，火车，飞机，收音机等等，它们模仿我们身体器官的功能，但是能不能模仿人类大脑的功能呢？到目前为止，我们也仅仅知道这个装在我们天灵盖里面的东西是由数十亿个神经细胞组成的器官，我们对这个东西知之甚少，模仿它或许是天下最困难的事情了。 在定义智慧时，英国科学家图灵做出了贡献，如果一台机器能够通过称之为图灵实验的实验，那它就是智慧的，图灵实验的本质 就是让人在不看外型的情况下不能区别是机器的行为还是人的行为时，这个机器就是智慧的。不要以为图灵只做出这一点贡献就会名垂表史，如果你是学计算机的就会知道，对于计算机人士而言，获得图灵奖就等于物理学家获得诺贝尔奖一样，图灵在理论上奠定了计算机产生的基础，没有他的杰出贡献世界上根本不可能有这个东西，更不用说什么网络了。 科学家早在计算机出现之前就已经希望能够制造出可能模拟人类思维的机器了，在这方面我希望提到另外一个杰出的数学家，哲学家布尔，通过对人类思维进行数学化精确地刻画，他和其它杰出的科学家一起奠定了智慧机器的思维结构与方法，今天我们的计算机内使用的逻辑基础正是他所创立的。 我想任何学过计算机的人对布尔一定不会陌生，我们所学的布尔代数，就是由它开创的。当计算机出现后，人类开始真正有了一个可以模拟人类思维的工具了，在以后的岁月中，无数科学家为这个目标努力着，现在人工智能已经不再是几个科学家的专利了，全世界几乎所有大学的计算机系都有人在研究这门学科，学习计算机的大学生也必须学习这样一门课程，在大家不懈的努力下，现在计算机似乎已经变得十分聪明了，刚刚结束的国际象棋大赛中，计算机把人给胜了，这是人们都知道的，大家或许不会注意到，在一些地方计算机帮助人进行其它原来只属于人类的工作，计算机以它的高速和准确为人类发挥着它的作用。人工智能始终是计算机科学的前沿学科，计算机编程语言和其它计算机软件都因为有了人工智能的进展而得以存在。 现在人类已经把计算机的计算能力提高到了前所未有的地步，而人工智能也在下世纪领导计算机发展的潮头，现在人工智能的发展因为受到理论上的限制不是很明显，但它必将象今天的网络一样深远地影响我们的生活。 在世界各地对人工智能的研究很早就开始了，但对人工智能的真正实现要从计算机的诞生开始算起，这时人类才有可能以机器的实现人类的智能。AI这个英文单词最早是在1956年的一次会议上提出的，在此以后，因此一些科学的努力它得以发展。人工智能的进展并不象我们期待的那样迅速，因为人工智能的基本理论还不完整，我们还不能从本质上解释我们的大脑为什么能够思考，这种思考来自于什么，这种思考为什么得以产生等一系列问题。但经过这几十年的发展，人工智能正在以它巨大的力量影响着人们的生活。 让我们顺着人工智能的发展来回顾一下计算机的发展，在1941年由美国和德国两国共同研制的第一台计算机诞生了，从此以后人类存储和处理信息的方法开始发生革命性的变化。第一台计算机的体型可不算太好，它比较胖，还比较娇气，需要工作在有空调的房间里，如果希望它处理什么事情，需要大家把线路重新接一次，这可不是一件省力气的活儿，把成千上万的线重新焊一下我想现在的程序员已经是生活在天堂中了。 终于在1949发明了可以存储程序的计算机，这样，编程程序总算可以不用焊了，好多了。因为编程变得十分简单，计算机理论的发展终于导致了人工智能理论的产生。人们总算可以找到一个存储信息和自动处理信息的方法了。 虽然现在看来这种新机器已经可以实现部分人类的智力，但是直到50年代人们才把人类智力和这种新机器联系起来。我们注意到旁边这位大肚子的老先生了，他在反馈理论上的研究最终让他提出了一个论断，所有 人类智力的结果都是一种反馈的结果，通过不断地将结果反馈给机体而产生的动作，进而产生了智能。我们家的抽水马桶就是一个十分好的例子，水之所以不会常流不断，正是因为有一个装置在检测水位的变化，如果水太多了，就把水管给关了，这就实现了反馈，是一种负反馈。如果连我们厕所里的装置都可以实现反馈了，那我们应该可以用一种机器实现反馈，进而实现人类智力的机器形式重现。这种想法对于人工智能早期的有着重大的影响。 在1955的时候，香农与人一起开发了The Logic TheoriST程序，它是一种采用树形结构的程序，在程序运行时，它在树中搜索，寻找与可能答案最接近的树的分枝进行探索，以得到正确的答案。这个程序在人工智能的历史上可以说是有重要地位的，它在学术上和社会上带来的巨大的影响，以至于我们现在所采用的方法思想方法有许多还是来自于这个50年代的程序。 1956年，作为人工智能领域另一位著名科学家的麦卡希（就是右图的那个人）召集了一次会议来讨论人工智能未来的发展方向。从那时起，人工智能的名字才正式确立，这次会议在人工智能历史上不是巨大的成功，但是这次会议给人工智能奠基人相互交流的机会，并为未来人工智能的发展起了铺垫的作用。在此以后，工人智能的重点开始变为建立实用的能够自行解决问题的系统，并要求系统有自学习能力。在1957年，香农和另一些人又开发了一个程序称为General Problem Solver(GPS)，它对Wiener的反馈理论有一个扩展，并能够解决一些比较普遍的问题。别的科学家在努力开发系统时，右图这位科学家作出了一项重大的贡献，他创建了表处理语言LISP，直到现在许多人工智能程序还在使用这种语言，它几乎成了人工智能的代名词，到了今天，LISP仍然在发展。 在1963年，麻省理工学院受到了美国政府和国防部的支持进行人工智能的研究，美国政府不是为了别的，而是为了在冷战中保持与苏联的均衡，虽然这个目的是带点火药味的，但是它的结果却使人工智能得到了巨大的发展。其后发展出的许多程序十分引人注目，麻省理工大学开发出了SHRDLU。在这个大发展的60年代，STUDENT系统可以解决代数问题，而SIR系统则开始理解简单的英文句子了，SIR的出现导致了新学科的出现：自然语言处理。在70年代出现的专家系统成了一个巨大的进步，他头一次让人知道计算机可以代替人类专家进行一些工作了，由于计算机硬件性能的提高，人工智能得以进行一系列重要的活动，如统计分析数据，参与医疗诊断等等，它作为生活的重要方面开始改变人类生活了。在理论方面，70年代也是大发展的一个时期，计算机开始有了简单的思维和视觉，而不能不提的是在70年代，另一个人工智能语言Prolog语言诞生了，它和LISP一起几乎成了人工智能工作者不可缺少的工具。不要以为人工智能离我们很远，它已经在进入我们的生活，模糊控制，决策支持等等方面都有人工智能的影子。让计算机这个机器代替人类进行简单的智力活动，把人类解放用于其它更有益的工作，这是人工智能的目的，但我想对科学真理的无尽追求才是最终的动力吧。 二、人工智能的应用领域 1、问题求解。 人工智能的第一大成就是下棋程序，在下棋程度中应用的某些技术，如向前看几步，把困难的问题分解成一些较容易的子问题，发展成为搜索和问题归纳这样的人工智能基本技术。今天的计算机程序已能够达到下各种方盘棋和国际象棋的锦标赛水平。但是，尚未解决包括人类棋手具有的但尚不能明确表达的能力。如国际象棋大师们洞察棋局的能力。另一个问题是涉及问题的原概念，在人工智能中叫问题表示的选择，人们常能找到某种思考问题的方法，从而使求解变易而解决该问题。到目前为止，人工智能程序已能知道如何考虑它们要解决的问题，即搜索解答空间，寻找较优解答。 2、逻辑推理与定理证明。 逻辑推理是人工智能研究中最持久的领域之一，其中特别重要的是要找到一些方法，只把注意力集中在一个大型的数据库中的有关事实上，留意可信的证明，并在出现新信息时适时修正这些证明。对数学中臆测的题。定理寻找一个证明或反证，不仅需要有根据假设进行演绎的能力，而且许多非形式的工作，包括医疗诊断和信息检索都可以和定理证明问题一样加以形式化，因此，在人工智能方法的研究中定理证明是一个极其重要的论题。 3、自然语言处理。 自然语言的处理是人工智能技术应用于实际领域的典型范例，经过多年艰苦努力，这一领域已获得了大量令人注目的成果。目前该领域的主要课题是：计算机系统如何以主题和对话情境为基础，注重大量的常识——世界知识和期望作用，生成和理解自然语言。这是一个极其复杂的编码和解码问题。 4、智能信息检索技术。 受"()*+ (*) 技术迅猛发展的影响，信息获取和精化技术已成为当代计算机科学与技术研究中迫切需要研究的课题，将人工智能技术应用于这一领域的研究是人工智能走向广泛实际应用的契机与突破口。 5、专家系统。 专家系统是目前人工智能中最活跃、最有成效的一个研究领域,它是一种具有特定领域内大量知识与经验的程序系统。近年来，在“ 专家系统”或“ 知识工程”的研究中已出现了成功和有效应用人工智能技术的趋势。人类专家由于具有丰富的知识，所以才能达到优异的解决问题的能力。那么计算机程序如果能体现和应用这些知识，也应该能解决人类专家所解决的问题，而且能帮助人类专家发现推理过程中出现的差错，现在这一点已被证实。如在矿物勘测、化学分析、规划和医学诊断方面，专家系统已经达到了人类专家的水平。成功的例子如：PROSPECTOR系统发现了一个钼矿沉积，价值超过1亿美元。DENDRL系统的性能已超过一般专家的水平，可供数百人在化学结构分析方面的使用。MY CIN系统可以对血液传染病的诊断治疗方案提供咨询意见。经正式鉴定结果，对患有细菌血液病、脑膜炎方面的诊断和提供治疗方案已超过了这方面的专家。 三、人工智能理论的数学化趋势越来越突出 在现代科技高速发展的今天，许多科技理论都有赖于数学提供证明，有赖于数学对其的仿真。人工智能的发展也不例外，如何把人们的思维活动形式化、符号化，使其得以在计算机上实现，就成为人工智能研究的重要课题。在这方面，逻辑的有关理论、方法、技术起着十分重要的作用，它不仅为人工智能提供了有力的工具，而且也为知识的推理奠定了理论基础。人工智能中用到的逻辑可概括地分为两大类。一类是经典命题逻辑和一阶谓词逻辑，其特点是任何一个命题的真值或者是“真”，或者是“假”，二者必居其一。这一类问题可以用数学里的经典逻辑理论来解决。世界上事物千差万别，形形色色，除了确定性的事物或概念外，更广泛存在的是不确定性的事物或概念。这些不确定的事物是无法用经典逻辑理论来解决的。因此我们需要发展新的数学工具来表示这些问题。目前在人工智能中对不确定性的事物或概念是通过运用多值逻辑、模糊理论及概率来描述、处理的。多值逻辑、模糊理论及概率虽然都是通过在〔!，"〕上取值来刻画不确定性，但三者之间又存在着很大区别。多值逻辑是通过在真（"）与假（!）之间增加了若干中介真值来描述事物为真的程度的，但它把各个中介真值看作是彼此完全分立的，界限分明。而模糊理论认为不同的中介真值之间没有明确的界限，表现了不同中介值相互贯通、渗透的特征，从而更好地反映了不确定性的本质。概率用来度量事件发生的可能性，而事件本身的含义是明确的，只是在一定的条件下它可能不发生，它与模糊理论是从两个不同的角度来描述不确定性的，因而有人称模糊理论描述了事物内在的不确定性，而概率描述的是事物外在的不确定性。由上可以看出，数学使得人工智能能很好的模拟人类智能，大大推动了人工智能的向前发展。现在人工智能中还有一些问题用现在的数学很难表示出来，相信在数学知识不断发展之后，这些问题能很快得到解决。 五、人工智能的发展现状及前景 目前绝大多数人工智能系统都是建立在物理符号系统假设之上的。在尚未出现能与物理符号系统假设相抗衡的新的人工智能理论之前,无论从设计原理还是从已取得的实验结果来看,SOAr 在探讨智能行为的一般特征和人类认知的具体特征的艰难征途上都取得了有特色的进展或成就,处在人工智能研究的前沿。 80 年代,以Newell A 为代表的研究学者总结了专家系统的成功经验,吸收了认知科学研究的最新成果,提出了作为通用智能基础的体系结构Soar。目前的Soar 已经显示出强大的问题求解能力。在Soar中已实现了30 多种搜索方法,实现了若干知识密集型任务(专家系统) ,如RI 等。rOOks 提出了人工智能的一种新的途径。它认为无需概念或者说无需符号表示,智能系统的能力可以逐步进化。在它的研究中突出4 个概念:(1) 所处的境遇 机器人不涉及抽象的描述,而是处在直接影响系统的行为的境地。(2) 具体化 机器人有躯干,有直接来自周围世界的经验,他们的感官起作用后立即会有反馈。(3) 智能 智能的来源不仅仅是限于计算装置,也是由于与周围进行交互的动态决定。(4) 浮现 从系统与周围世界的交互以及有时候系统的部件间的交互浮现出智能。 五、结语 人工智能不单单需要逻辑思维与模仿,科学家们对人类大脑和神经系统研究得越多,他们越加肯定:情感是智能的一部分,而不是与智能相分离的。因此人工智能领域的下一个突破可能不仅在于赋予计算机更多的逻辑推理能力,而且还要赋予它情感能力。许多科学家断言,机器的智能会迅速超过阿尔伯特·爱因斯坦和霍金的智能之和。到下世纪中叶,人类生命的本质也会发生变化。神经植入将增强人类的知识和思考能力,并且开始向一种复合的人/机关系过渡,这种复合关系将使人类逐渐停止对生物机体的需求。大量非常微小的机器人将在大脑的感觉区里占据一席之地,并且创造出真假难辨的虚拟现实的仿真效果。 人工智能的实现，不是天方夜谭。虽然会很辛苦，但是没有人规定只有人类可以思考。就像是生命的不同表现形式，动物，植物，微生物，是不同的生命的形式。人类可以以未知的方式思考，计算机也可以以另一种（并非一定要和人相同的）形式思考。 著名软件公司ADOBE的专业制图软件Illustrator 的一种文件格式! AI （ Artificial Intelligence ）：人工智能。就是指计算机模仿真实世界的行为方式与人类思维与游戏的方式的运算能力。那是一整套极为复杂的运算系统与运算规则。

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　　在学习、工作乃至生活中，大家都接触过很多优秀的好词好句吧，把语言优美，值得品析，值得学习的好词好句记录到本子上，闲暇时拿出来翻阅。那么问题来了，到底什么样的好词好句才经典呢？以下是我为大家整理的描写秋天的好词好句好段，欢迎大家分享。 　　描写秋天的好词好句好段 篇1 　　好词 　　1、三秋：古时七月为孟秋，八月为仲秋，九月为季秋，合称三秋，代指秋天。 　　2、秋高气爽：形容秋天晴空万里，天气凉爽。 　　3、秋高气和：形容秋空高朗、天气晴和。 　　4、秋高马肥：秋高气爽，马匹肥壮。 　　5、一叶知秋：从一片树叶的凋落，知道秋天的到来。比喻通过个别的细微的迹象，可以看到整个形势的发展趋向与结果。 　　6、秋雨绵绵：秋天的雨连续不断的下。 　　7、稻谷飘香：没有去壳的稻的籽粒飘着香气。 　　8、金风送爽：秋风带来了凉意。 　　9、北雁南飞：雁是侯鸟，北方进人深秋时，雁便往温暖的南方飞去。 　　10、秋风习习：和煦的秋风暖暖地，慢慢的吹动的样子。用于晚秋的景色。 　　11、秋风萧瑟：形容秋天的风吹拂树木发出的声音。也用来形容秋天悲凉，凄凉的气氛。 　　12、秋色宜人：秋天的景色、气候、温度等等都让人很舒服，很舒适。 　　13、寒蝉凄切：天冷蝉不再叫或低声叫，发出的声音凄凉悲切，象征着深秋季节。 　　14、金风玉露：泛指秋天的景物。 　　15、天高云淡：天气晴朗，天空云少而高、轻薄而淡。指秋天的天空。 　　16、秋风扫落叶：秋天的大风把落叶一扫而光。比喻强大的力量迅速而轻易地把腐朽衰败的事物扫除光。 　　17、梧桐一叶落：梧桐落叶最早，故以之表示秋天来临。后亦以比喻事物衰落的征兆。 　　18、西风落叶：形容秋天景象。比喻事物已趋衰落。 　　19、橙黄桔绿：橙子黄熟，桔子还绿。指秋天宜人的景色。 　　20、丹枫迎秋：火红的枫树迎接着秋天的到来。 　　好句 　　爱上秋天，却不能拥有她到永远，总是飘然而至，又每每不辞而别。总是因她的来而欢欣鼓舞，也总是因了她的离去万般寂寥。 　　当清晨第一缕凉爽的风从窗外飘进来，吹在脸上，很凉爽。当第一片树叶从枝头随风飘落，落在满是落叶的地上。仿佛闻到了秋天的味道，听到了秋天的声音。 　　秋天，尽管有几分苍凉与凄楚，但它仍然是另一个季节开始的前奏。秋天，离开了春暖万物复苏时的喧闹，告别了夏日骄阳似火时的浮躁，它那遍野金黄般的童话世界，是多少人梦幻中的天堂。在淡泊平静的秋色中，蕴藏着妩媚成熟的美，包含着温柔多情的秋之韵。 　　秋天，是一个令人多愁善感的季节，灰白的空气，飘渺的空气。仿佛诉说着世间万物。然若换一个角度去感受秋天，这是一个安静的季节，秋风凉爽，带着清清淡淡的芳香，吹拂着你我的面庞。秋雨淅淅沥沥，带着雨露的轻灵，滋润着你我的心田。一种美好也飘然于心。 　　喜欢秋天的夜晚，繁星点点，注视着世间的万家灯火，没有风，安静而祥和，月光如流水般泻进每家的卧室或小客厅，在那里静悄悄地听着人间的喜乐和悲苦。但从不品头论足，只是品味着个中滋味，然后安静静地离开。不知谁家的娃娃在开哭闹，让月光领略了一地的喧嚣。 　　描写秋天的好词好句好段 篇2 　　好词： 　　金秋时节 景色宜人 层林尽染 　　叠翠流金 天高去淡 大雁南飞 　　山河壮美 瓜果飘香 秋风红叶 　　丹桂飘香 天高云淡 金风送爽 　　五谷丰登 红叶似火 硕果累累 　　春兰秋菊 春露秋霜 春秋笔法 　　春秋鼎盛 秋风落叶 冰壶秋月 　　冰壸秋月 秋月春风 　　天高气清 桂子飘香 秋风萧萧 　　秋风萧瑟 秋风瑟瑟 红衰翠减 　　霜天红叶 霜叶知秋 　　春花秋实 春花秋月 春华秋实 　　万岁千秋 万载千秋 望穿秋水 　　望秋先零 盈盈秋水 　　秋毫不犯 秋毫见捐 秋毫无犯 　　微察秋毫 叶落知秋 一日三秋 　　华星秋月 秋水伊人 　　秋风扫叶 秋风团扇 秋风纨扇 　　秋高马肥 秋高气和 有事之秋 　　月旦春秋 皮里阳秋 　　好句 　　1、秋风飘过，送来秋天的味道。沉甸甸稻谷的清香，玉米棒子的清香，还有花生的清香，混合成了秋天特有的馨香。飘啊飘，写成了秋天的诗。 　　2、秋天是火红的，枫叶红了，柿子红了，苹果红了，红红的脸蛋像火红火红的灯笼。看着这秋天的田野，我想，秋天不是凋零的季节，秋天充满了活力。秋天是美丽的。我喜欢秋天的田野。 　　3、秋天正在悄悄走来，树叶有了黄的味道。白天也不是那么炎热了，向窗外望去，阳光金灿灿的，仿佛在诉说这是个收获的季节。 　　4、秋天，叶子一片片落下，带着一丝丝遗憾，投向大地母亲的怀抱，她们跳跃着，旋转着，轻舞飞扬着，翩然落下。 　　5、一阵微风吹过，树叶从树妈妈的怀抱中纷纷落下，犹如一只只美丽的黄蝴蝶在翩翩起舞，把秋天打扮得如同金色世界。 　　6、落叶离开了母亲，独自去旅行了，体验那五彩缤纷的人生。她要用自己最后的力量，去演绎生命中最华彩的乐章，最动听的歌谣。 　　7、秋天，美丽的季节，收获的季节，金黄的季节，同百花盛开的春天一样令人向往，同骄阳似火的夏天一样热情，同白雪飘飘的冬天一样迷人。 　　8、叶子从大树上落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像大雁展翅飞翔。地上洒满了落叶，像一条金光大道，载着我的梦想伸向远方。 　　9、小草说，秋天是黄色的；松树说，秋天是绿色的；花儿说，秋天是红色的；梨子说，秋天是黄色的。而那被落叶装扮了的大地说，秋天是绚丽多彩的。 　　10、天空中，换装的叶子翩翩起舞。山涧里，叮咚的清泉随舞轻歌。他们是在默默地为秋花祝福吗？还是与秋花一起享受这静美的温情时刻？ 　　11、我喜欢秋天，因为秋天是收获的季节，是忙碌的季节。秋天为稻田吹起了金色的波浪，为苹果染上了鲜艳的红色，为梨树挂起金黄的灯笼，为石榴镶满晶莹的果实。 　　12、金秋十月，树上那稀稀拉拉的叶子，干得像旱烟叶一样。大地妈妈敞开宽阔的胸怀，像是在迎接、拥抱归来的孩子。落叶回到大地妈妈的怀里，甜蜜地跟泥土睡在一起。 　　13、秋风瑟瑟地刮着，伴着心中的一丁点儿惆怅，树叶依旧翩翩起舞，看不出一点儿忧伤。在人们眼里，秋天往往是悲凉的，然而，在我的眼中，秋天却有异样的美。 　　描写秋天的好词好句好段 篇3 　　1、秋天，树叶呈现出绚丽的色彩。枫叶好像一个个红色的小手掌，在风中轻轻摆动，仿佛在挥手与游人作别。梧桐树叶恍如一顶顶金色的皇冠，在枝头招摇。看到它我就想起了金色的橘子园，喜欢新芽的人也应该喜欢落叶啊！ 　　2、秋天，在秋日思语的美妙旋律里，生命的琴弦在拨动着每一片生命的落叶。有时如狂风暴雨倾泻大地，落下金黄的一片美丽的绸缎，铺满来去的生命旅途；有时如飘渺若纱的梦幻女郎，轻轻地低落，不愿去惊醒沉睡的大地，悄悄地走来，舞步轻盈地飘散在风的方向。沉淀，消融着那份寂寞，那份徘徊的影踪。 　　3、又一阵风刮来了，来得是那么猛烈，又是那么深沉。漫卷着枫叶，也一片片飘落。我看着这一片片飘落的枫叶，不禁思绪万千。叶落无痕，的确，落叶是那么宁静地落下来了，无声无息，令人丝毫无察觉。 　　4、有人说，秋天的落叶是枯槁的，没有任何价值，我却不以为然。“落红不是无情物，化作春泥更护花”。坠落在秋天的它，溶入泥土成为大树妈妈的养料，孕育着春的希望。我相信，在明年春天的嫩芽里，一定有秋叶淡淡的微笑。 　　5、秋夜，天高露浓，一弯月牙在西南天边静静地挂着。清冷的月光洒下大地，是那么幽黯，银河的繁星却越发灿烂起来。茂密无边的高粱、玉米、谷子地里，此唱彼应地响着秋虫的唧令声，蝈蝈也偶然加上几声伴奏，吹地翁像断断续续吹着寒茄。柳树在路边静静地垂着枝条，荫影罩着蜿蜒的野草丛丛的小路。 　　6、秋风，像一位少女。穿着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄来到人间。你瞧，秋姑娘来到田野里把一朵朵棉球染得洁白如雪，玉米见了秋姑娘可高兴了，它特意换了一束金缨，咧开嘴笑了，露出满口白牙；大豆也许太兴奋了，有的竟然笑破了肚皮；稻子却特别地懂礼貌，俯着腰迎接久别的秋姑娘；高粱向来是怕见生人的，这不，见了秋姑娘；还不好意思呢，脸都涨的红红的。 　　7、秋天的来临，也让小草换上了黄色的衣裳。这时的小草虽然已不像春天的那个嫩娃娃了，也不像夏天那个穿着绿色衣服的小伙子了，但小草依然挺立着，风儿轻轻一吹，它们便把身体扭向一边，以优美的舞姿博得人们的赞赏。清晨，晶莹的露珠便会和草叶做游戏，滚来滚去的。用手接一滴，一不小心，露珠便会滚落到地上，一下子不见了，仿佛也和我在玩游戏呢！ 　　8、秋姑娘来到了庭院。你瞧。菊花争奇斗艳，红的像火、黄的像金、粉的像霞、白的像雪。走进果园。看到了含多种营养的鸭梨；一串串珍珠似的葡萄由绿色变成暗红，长的又圆又大晶莹透明，像玛瑙似的。葡萄摘下来，我挑了一个大的放进嘴里又甜又酸，果汁极多，真好吃。枣树上结满了一颗颗亮晶晶、红嘟嘟的小枣，咬一口，是那么甘甜，那么脆。 　　9、秋天，那永远是蓝湛湛的天空，会突然翻脸而露出险恶的颜色，热带台风夹着密云暴雨，洪水潜流着，复苏的草原又泛起点点苍苍的颜色。然而，台风暴雨一闪而过，强烈的气流依然抖动着耀眼的波光。这时，只有北来的候鸟知道这张温暖的床眠，那飞翔的天鹅、鸿雁和野鸭，就像一片阴深的云朵，使这儿显得更苍郁了。 　　10、秋风吹过，秋叶纷纷，叶子一片一片飘落在地上，带着秋天独有的魅力，渲染着大地的金黄。清凉的空气，金黄色的树叶，这是秋天独有的景色。秋雨总是悄悄来临，滋润着大地，轻轻地敲打着窗户。秋雨又是温情而有韵味的，掩盖了城市的喧嚣。 　　11、秋天的雨是一盒五彩缤纷的颜料。你看！她把黄颜色给了银杏，黄了的树叶扇呀扇呀，像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热；她把红颜色给了枫树，红红的枫叶飘呀飘呀，像一枚枚邮票，邮来了秋天的凉爽。金黄颜色呢，是给田野的，看，田野像金色的海洋；橙红颜色呢，是给果树的，听，橘子、柿子们你挤我碰，喊着人们去摘呢！还有各种各样的颜色，都给菊花仙子，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。 　　12、有人说，秋天是寂寥和凄凉的。也有人说，秋天是一种美丽和希望。秋天让我们更懂得了生命的真谛，懂得了更高层次的责任和美丽。这种美丽不是外表的，这种美丽是庄稼地里沉甸甸的收获，是挂满枝头的果实，还有经历了风雨后满园盛开的花朵。 　　13、秋天的树叶就是这样五彩缤纷，黄的如金，绿的如玉，红的如火，把秋姑娘打扮得分外妖娆。一阵凉风拂过，金黄的树叶，摇拽着一把把小扇子，从空中飘飘而下，似乎在诉说着一个美丽的童话。 　　描写秋天的好词好句好段 篇4 　　描写秋天的词语 　　秋高气爽 秋风萧瑟 秋风红叶 秋风习习 春华秋实 三秋桂子 　　一叶知秋 桂子飘香 霜叶知秋 落叶飘零 秋草枯黄 枯枝败叶 　　漫江碧透 秋凉如水 一汪秋水 秋月如镜 秋水盈盈 望穿秋水 　　秋菊盛开 霜叶如醉 满山红遍 层林尽染 菊黄蟹肥 天高气爽 　　秋风送爽 秋风消署 阴雨连绵 凄风苦雨 霜叶红遍的秋天 　　满山红叶的秋天 金桂飘香的秋天 北雁南飞的秋天 　　橙黄桔绿的秋天 五谷丰登的.秋天 　　描写秋天的好句 　　1、 秋天是收获的季节，时光把仲夏深黛的绿色原野，在金风的吹拂下，舞姿妩媚，撩人欲醉；粉黛飘香，散发诱人的芬芳；色彩斑斓，惹人眼花缭乱。 　　2、 晨风微微吹来，一颗颗晶莹透亮的露珠顺着叶子滑下来，欢快地跳跃着。绿油油的小草在柔和的晨光爱抚下苏醒了，在雨露的洗刷下显得更加绿了。 　　3、 蔚蓝色的天空．在深秋时节，一尘不染，晶莹透明。朵朵霞云照映在清澈的嘉陵江上；鱼鳞的微波，碧绿的江水，增添了浮云的彩色，分外绚丽。 　　4、 秋，不是常说是金色的吗？的确，她给大自然带来了丰硕的果实，给包括人在内的众多生物赏赐了无数得以延续生命的食粮。“自古逢秋悲寂寥”，这是常人的看法。 　　5、 秋天到了！秋天到了！美丽的秋姑娘来到了我们的身边，在秋天里有许多事物都变了，让我带你一起看看在秋天里动植物发生了哪些变化吧。 　　6、 石榴树在淡淡的晨雾中，显得特别精神，石榴果仿佛知道了秋天的到来，它笑了，笑得那样地欣慰、可爱，红里透亮的牙齿也露了出来！ 　　7、 秋天不如春天那么羞涩，夏天那么坦露，冬天那么内向，劲风飞舞，枯叶飘落，秋蝉低鸣，虽衰败，但孕育着希望，虽凋零，但酝酿着收获。 　　8、 秋天的原野是裸露的。没有春的繁华，那样引人注目，那样色彩绚丽；也没有夏的热烈，那样着意于塑造，那样喜怒无常阴晴多变。 　　9、 走进了秋天的树林。啊！地上落满了树叶，有红的、黄的、绿的……五彩缤纷，美丽极了。一阵风吹来，树上又落下了几片树叶。 　　10、 周围的梧桐树已经换上了一身黄色的衣服，走近去一看，梧桐树的叶子是半青半黄的，好象披上了一件夏天的绿装不愿脱掉似的。 　　11、 秋天带着落叶的声音来了，早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉，澄清又缥缈，使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱，正如望着碧海想着见一片白帆。 　　12、 秋雨后，果园里的水果都戴上了一条珍珠项链。用手去摇晃树枝，那一条条珍珠项链都不约而同的掉下来。滴在石头上，发出滴答滴答的响声。 　　13、 柳条里的旭日浑圆，红彤彤，从江水中刚刚清沐而出，新的像刚出生的婴儿。柳叶缝里筛下许多光晕，柳树拉出很长很长的树影。 　　14、 北国的落叶，渲染出一派多么悲壮的气氛！落叶染作金黄色，或者竟是朱红绀赭罢。最初坠落的，也许只是那么一片两片，像一只两只断魂的金蝴蝶。 　　15、 天空像一块覆盖大地的蓝宝石。村外那个小池塘睁着碧澄澄的眼睛，凝望着这美好的天色。一对小白鹅侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。 　　16、 仰望天空，只见有一群大雁从北方飞来，又向南方远处飞去。他们排列着整齐队伍变换着阵容在空中飞翔着，一会儿排列成一字，一会儿排列成人字，一会儿排列成大字…… 　　17、 天气渐渐地转凉了，一片片枯黄的叶子像一只只美丽的黄蝴蝶，纷纷离开了大树妈妈温暖的怀抱，轻轻地从树上飘落下来，飞落到草地、小河、庄稼上。 　　18、 秋姑娘在不知不觉中来到人间，她漫步在麦地，麦子熟了；漫步果园，果实熟了；她又飞到树林里，树叶就犹如千万只蝴蝶在林中漫舞。 　　19、 秋姑娘穿着金黄色的大衣，风尘仆仆地来了。在田野山川间，在果园花丛中，秋像一阵风似的，穿梭其间，给人们送上了一幅幅画。 　　20、 秋天的叶铺满了世界各个角落，一走过，犹如在弹奏着动听的钢琴曲，此起彼伏。有“大珠小珠落玉盘”之气势，“余音绕梁三日”。 　　21、 有人爱春天，那是因为她花如海，柳如烟；有人爱夏天，那是因为她生机勃勃，绿如墨染；有人爱冬天，那是因为她冰封雪漫，气象万千。而我对秋天独有钟情，衷心赞美。 　　22、 清晨，我漫步在池塘边，两旁高耸的一棵棵梧桐树和柳树在微风中点头，鱼儿在水中自由自在地游来游去，塘边的野花倒映水中，美丽极了。 　　23、 黄澄澄的稻穗垂着沉甸甸的穗头，棉桃像小树，绽了鸡蛋似的花絮。啊，不是稻田，是黄金的大海；不是棉田，是白银的世界。 　　24、 西南方有一片竹林，林子遮天蔽日，棵棵翠绿挺拔。一阵秋风吹过，林子“沙沙”作响，这是一段多么让人陶醉的乐曲啊，这是大自然奏起的歌曲。 　　25、 树林的尽头是一条小河，蜿蜒着流向城市的那头。阳光下，河水跳动着，闪烁着粼粼的波光，仿佛要把春天的芳香带给那繁杂的城市。早春的一天从这里开始了。 　　26、 已经是深秋了，森林里那一望无际的林木都已光秃，老树阴郁地站着，让褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳，它们只好枯秃地站在那里。 　　27、 “秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜”，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”“晚秋天，一霎微雨洒庭轩。 　　28、 印象中秋天只是一个万物凋零的季节，花褪却，草枯荣，绿隐退，黄遍地，潇潇雨，瑟瑟风，总是给人以一种悲壮的情愫油然而生。 　　29、 秋天是甘美的酒，秋天是壮丽的诗，秋天是动人的歌。如果说日月轮回的四季是一幕跌宕起伏的戏剧，那么秋天就是戏剧的高潮。 　　30、 炎热的夏季渐渐离我们而去，秋姑娘迈着轻盈的脚步走进我们的生活中。秋季是一个果实累累、瓜果飘香的季节，让我们一起去看看秋天的果园。 　　31、 秋天，杨树叶子黄了，挂在树上，好像一朵朵黄色的小花；飘落在空中，像一只只黄色的蝴蝶；落在树旁的小河里，仿佛是金色的小船。 　　32、 清晨的景色竟是这样的迷人，使我陶醉，一切都是那样的和谐、新鲜、清丽，忙忙碌碌的人们在这种亲切快乐而又十分和谐的氛围中，又开始了新一天的工作。 　　33、 雨中漫步，我看到了白色的菊花，它们热情的怒放着，带着露珠的芳香，带着娇嫩的身姿，在雨中美丽的开放。哦，秋天是白色的。 　　34、 那碧天的云，蛮荒的山，被秋霜洗黄的野草，俨然像一位饰着金色丽纱的处女，裸露着奶黄色的胴体，在萧瑟的秋风中婆娑起舞，展现着消魂的倩姿。 　　35、 再过一两夜，秋霜在月下布满山谷，然后退回到北面群山那边稍作停留，好让金黄的初秋温柔地抚慰大地。轻微的茴香气息弥漫在天空中。还有金菊的芬芳气味。 　　36、 秋风一闪，万树都会报以热烈的掌声和优美的舞姿，那个场面隆重盛大，不亚于盛大晚会的热闹场面，满天飞舞着蝶一般的落叶。 　　37、 槛菊愁烟兰泣露，罗幕轻寒，燕子双飞去。明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处。 　　38、 秋天。山谷里到处是黄黄的颜色，黄的谷子，黄的树叶。天高高的，远远的，云淡淡的，轻轻的，田野里弥漫着熟了的谷粒的甜味。 　　描写秋天的好词好句好段 篇5 　　描写秋天的句子： 　　秋天是金黄的，院子里树木变黄了，渐渐枯萎了。金灿灿的秋阳暖烘烘地照着大地，把人们、草地、树木照得都变黄了。 　　秋天是丰收的，田野里到处是丰收的歌声，一阵风拂过，大豆摇起响亮的铜铃，高粱举起火红的火把，麦子在一旁不住地点头……农民伯伯们看到了一年的成果，更是笑个不停。 　　秋天是香甜的，果园里果子熟了，苹果像小姑娘害羞的脸，香蕉全身金灿灿的，像一个初五 　　初六的月亮，梨子呢，也是黄澄澄的，大概也是喜欢黄色罢了。葡萄紫檀檀的，像有个个紫色的小气球……大家你挤我挤，都准备让人们去摘呢！ 　　秋天是多彩的，花园里的菊花有红的、白的、黄的、橙的、橘黄的、玫瑰红的……许多颜色非常明丽，也有许多颜色非常暗淡的，还有一些叫不出名字的颜色，菊花的形状也千姿百态，有的像小姑娘似的低头的，有的神气十足，非常愿意和人们拍照合影，还有的好象和旅客打招呼：“您好，您看我们漂亮不！” 　　秋天是快乐的。小朋友可以在草地上做游戏，踢足球。如果要出来玩耍，大人们也会同意的，因为不那么热了，在公园里、校园里操场上，到处都是欢声笑语。 　　秋天又是紧张的。学校开学了，大家都在认真学习，对于刚升四年级的我们作业多了不少。 　　多了一份凉爽，多了一份快乐，多了一份丰收，多了一份紧张，让我们怀着一种渴望而又愉快的心情度过这个美好的秋天吧！ 　　秋天的美是成熟的——它不像春那么羞涩，夏那么坦露，冬那么内向。秋天的美是理智的--它不像春那么妩媚，夏那么火热，冬那么含蓄。 　　秋，收获的季节，金黄的季节-——同春一样可爱，同夏一样热情，冬一样迷人。 　　金秋的阳光温馨恬静，金秋的风儿和煦轻柔，金秋的蓝天飘逸悠扬。 　　秋天,漂亮的季节，收获的季节，金黄的季节，同百花盛开的春天一样另人向往，同骄阳似火的夏天一样热，同白雪飘飘的冬天一样迷人。 　　金秋的阳光温馨舒适，金秋的微风和煦轻柔，金秋的蓝天白云飘逸，金秋的田野遍地金黄。 　　秋也许就藏在金灿灿的稻穗上，也许藏在火通通的柿子里，也许藏在绿油油菜地间。 　　枫树叶子此时已经火红火红了，风一吹，枫叶脱离了树枝，毅然的飘落，就像一只美丽的蝴蝶翩翩起舞。 　　秋，在这迷人的季节里，一片片树叶从枝头飘落，一群群大雁排着人字形队伍往南飞，一块块成熟的高粱好似无际飘来的晚霞，一朵朵金黄的秋菊在秋天里开得更加灿烂。 　　秋风，她像一位少女，穿着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄来到人间。你瞧，秋姑娘来到田野里把一朵朵棉球染的洁白如雪，玉米见了秋姑娘可高兴了，它特意换了一束金缨，咧开嘴笑了，露出满口白牙；大豆也许太兴奋了，有的竟然笑破了肚皮；稻子却特别地懂礼貌，俯着腰迎接久别的秋姑娘；高粱向来是怕见生人的，这不，见了秋姑娘；还不好意思呢，脸都涨的红红的。 　　秋风吹来，银杏叶就随风一起摇摆，像在为我们扇风。这时，一个奇怪的念头，钻进了我的脑袋：秋天之所以那么冷，会不会是被它们扇成这样的呢？我看了看银杏树，它似乎在向我点头。 　　描写秋天的词语： 　　秋高气爽 天高云淡、一叶知秋 金桂飘香 秋风萧萧 春华秋实 金风送爽、春花秋月、秋月寒江、晴云秋月、红衰翠减、霜天红叶、枫林尽染、、霜叶知秋、丹枫迎秋、秋风红叶、天高气清、、秋高气肃、秋高马肥、、桂子飘香、稻谷飘香、、北雁南飞、寒蝉凄切、梧桐叶落 秋色 秋收 秋雨 秋霜 初秋 晚秋 金秋 秋菊 秋高气爽 秋雨绵绵 金秋时节 秋风萧瑟 秋风送爽 层林尽染 天高云淡 瓜果飘香 中秋赏月 重阳登高 金秋十月 丹桂飘香 枯枝败叶 秋草枯黄 春花秋月 北雁南飞 寒蝉凄切 天高云淡 梧桐叶落 一叶知秋 春华秋实 秋收冬藏 五谷丰登 　　描写秋天的诗句： 　　2．解落三秋叶，能开二月花。(李峤：《风》) 　　3．春种一粒粟，秋收万颗子。(李绅：《悯农》) 　　4．湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。(刘禹锡：《望洞庭》) 　　5．自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。(刘禹锡：《秋词》) 　　6、春花秋月何时了，往事知多少。(李煜：《虞美人》) 　　7、空山新雨后，天气晚来秋。（王维：《山居秋暝》） 　　1．秋风萧瑟，洪波涌起。(曹操：《观沧海》) 　　描写秋天的好段： 　　九月一到，就有了秋意，秋意在一个多雾的黎明溜来，到了炎热的下午便不见踪影。它踮起脚尖掠过树顶，染红几片叶子，然后乘着一簇飞掠过山谷离开。 云彩吹着号角，雨点打着节奏，欢迎着秋姐姐，她来到了我们身边！他一挥衣袖，抹去了夏天的炎热，带来了丝丝的凉意。知了不好意思地收起了自己的鸣叫，水果们把自己挂在树上展示着他们的风采。 　　我家养了一盆菊花，有的含苞欲放，有的只露出了几瓣弯弯的花瓣，微微向上翘起，一阵秋风吹来，它们摇动着可爱的花蕾，像是小孩举着灯笼一般。在这朵菊花的旁边，一朵菊花开放着。它黄地可以赛过金子，仔细一看，它的花瓣细长细长的，它的叶子像一把“芭蕉扇”，可爱极了。秋风一吹，它送上一阵的清香，偶尔有几只小飞虫爬到叶子上面，可想而知，这菊花的香味，都让小飞虫沉醉不已呀！这菊花难道不能体现出秋的迷人吗？ 　　金秋十月，树上的叶子黄了，秋风一吹，叶子纷纷飘落。大地妈妈敞开宽广的胸怀像是在迎接、拥抱归来的孩子，落叶回到大地妈妈的怀里，甜蜜地跟泥土睡在一起。 　　原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出哗啦啦的笑声。挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像在乐呵呵地演唱；还有那大片大片黄澄澄，金灿灿的稻穗，在秋风吹拂下，向人点头微笑；收割机忙碌着，在来回奔跑着，收割丰收的喜乐，人们喜洋洋的把丰收的粮食往家里运。 　　秋风飒飒，满院子飘飞着金黄色的蝴蝶。金色的蝴蝶呀!你是在为谁而翩翩起舞呢?花儿没有了笑容，青草失去了光泽。哦，我明白了，你是在为园子里那眨着眼睛的小雏菊。不知什么时候，你轻轻地落在我鲜红的毛衣上，你把我也当成一朵花了吗? 　　秋天，象征着成熟，意味着丰收。秋风过处，五谷飘香。那一片片庄稼，远看，好似翻滚着千层波浪；近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。

二手车“一口价”背后的猫腻盘点纵观二手车发展的趋势，一口价这种新的销售方式是否真的是与时俱进、促进二手车的公平交易，还是二手车商家降低经营成本、获取最大利益的工具？一口价可以树立新才行业规范，建立公平、透明的市场交易环境；也是二手车市场走向持续健康发展的趋势；更是保证消费者利益的标准。当然这些看法都是来自那些已经或即将实施一口价商家给出的，也有些商家持反对意见或者保持中立。既然这么多好处为什么还有很大部分商家不采用这种新的一口价销售方式，难道另有隐情？其实仔细想想不难发现其中的一些猫腻。猫腻之一：一口价中的“价”谁来定？正如商家所说的一口价可以给二手车商品明码标价，防止顾客高价买到低质商品。那么这一口价中的“价”谁来定？据了解，商家给出的一口价均来自商家自己根据车辆的评估得出的价格，而非来自第三方定价部门给出的价格。既然如此，商家又拿什么保证自己给出的价格是明码标价而非漫天要价，最终给出来的一口价就是该车型在市场上交易的最公平最透明的价格？如果是，那你们的利润在哪里？猫腻之二：一口价真的能促进行业发展？常人都知道，买卖自由是所有交易市场中最起码的交易规则，只有那些处于卖方市场的垄断行业才掌握商品的定价权。如果在一口价实施的环境下商家定出的价格得不到消费者认可和接受的情况下，只能打消顾客的购买欲望转而投向新车市场，拒消费者于门外。长期如此，不仅制约了行业的发展，还扰乱了行业本身的发展步伐和市场秩序。猫腻之三：一口价消费者能真的接受吗？要说一口价在现实生活中不是没有，应该说很多。其实很多超市、专卖店、房子等等我们都可以理解为一口价销售，但是我们也常常听到打折促销等词。而我们了解到的二手车一口价很现实，是多少就是多少，优惠几乎不可能。对于很多习惯货比三家，讨价还价的消费者来说，一口价显然不是那么受欢迎，特别是针对汽车这样的贵重消费品。当然，符合消费者自身利益的一口价确实能免去很多不必要的讨价还价。上述所谈到的几点商家完全可以根据自己的立场给出合理的答案。但我们要的是符合市场规律并且消费者能接受的答案。如果这个答案得到大家的一致认可。我们完全相信一口价带来的是方便、实惠、快捷的便民服务，而非买卖交易。在高速发展的市场趋势下，需要建立合理规范的市场机制。营造一个健康、有序、透明、公证的二手车市场。

　　【描写秋天的好词好句】 　　 好词： 　　秋分 秋季 中秋 秋色 秋收 秋雨 秋果 秋霜 暮秋 秋野 初秋 晚秋 金秋 秋日 　　金秋时节 春华秋实 春花秋实 春兰秋菊 春露秋霜 春蛙秋蝉 兼葭秋水 秋波盈盈 秋风过耳 　　秋风落叶 秋高马肥 秋高气和 秋高气爽 秋实春华 秋水盈盈 秋月春风 秋月春花 秋月寒江 　　盈盈秋水 一叶知秋 一字千秋 秋兰飘香 　 　好句： 　　1、九月一到，就有了秋意，秋意在一个多雾的黎明溜来，到了炎热的下午便不见踪影。它踮起脚尖掠过树顶，染红几片叶子，然后乘着一簇飞掠过山谷离开。 　　2、再过一两夜，秋霜在月下布满山谷，然后退回到北面群山那边稍作停留，好让金黄的初秋温柔地抚慰大地。轻微的茴香气息弥漫在天空中。还有金菊的芬芳气味。雾气翻腾，被九月的月色冲破，露出一片蔚蓝色的天空。 　　3、秋天，那永远是蓝湛湛的天空，会突然翻脸而露出险恶的颜色，热带台风夹着密云暴雨，洪水潜流着，复苏的草原又泛起点点苍苍的颜色。然而，台风暴雨一闪而过，强烈的气流依然抖动着耀眼的波光。这时，只有北来的候鸟知道这张温暖的床眠，那飞翔的天鹅、鸿雁和野鸭，就像一片阴深的云朵，使这儿显得更苍郁了。 　　4、秋天带着落叶的声音来了，早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉，澄清又缥缈，使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱，正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀，当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。于是薄暮。 　　5、晚秋底澄清的天，像一望无际的平静的碧海;强烈的白光在空中跳动着，宛如海面泛起的微波;山脚下片片的高粱时时摇曳着丰满的穗头，好似波动着的红水;而衰黄了的叶片却给田野着上了凋敝的颜色。 　　6、多明媚的秋天哪，这里，再也不是焦土和灰烬，这是千万座山风都披着红毯的旺盛的国土。那满身嵌着弹皮的红松，仍然活着，傲立在高高的山岩上，山谷中汽笛欢腾，白望在稻田里缓缓飞翔。 　　7、秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产;因为北平处处全长着树，屋子又低，所以无论在什么地方，都听得见它们的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才听得到的。这秋蝉的嘶叫，在北平可和蟋蟀耗子一样，简直象是家家户户都养在家里的家虫。 　　8、秋天到了，秋风吹来让人觉得有些凉。小红把窗户关上，穿上秋装跑到院子里 玩。也看见苹果树上挂满了红通通的大苹果，几片黄叶随风飘落，像蝴蝶在飞舞。草地像铺上了金黄的地毯。菊花开放了，黄的、白的，像一只只绒球，真好看两 只燕子从屋里飞出来，对小红叽叽喳喳地叫着，好像在说：小主人，我们要去南方过冬，明年春天再见。 　　9、北国的落叶，渲染出一派多么悲壮的气氛!落叶染作金黄色，或者竟是朱红绀赭罢。最初坠落的，也许只是那么一片两片，像一只两只断魂的金蝴蝶。但接着，便有哗哗的金红的阵雨了。接着，便在树下铺出一片金红的地毯。而在这地毯之上，铁铸也似的，竖着光秃秃的疏落的树干和枝桠，直刺着高远的蓝天和淡云。 　 　10、秋也许就藏在金灿灿的稻穗上，也许藏在火通通的柿子里，也许藏在绿油油的菜地间。秋，收获的季节，金黄的季节——同春一样可爱，同夏一样热情，冬一样迷人。 　　11、秋天的草略显枯黄，但有一股蓬勃的生命力，它百折不挠，与外界环境做着激烈地抗争;秋天的草是成熟的，它们用自己的胸膛遮住母亲，借以抵御可怕的寒冷!啊!这些小草的精神是多么质朴、宝贵的呀! 　　12、秋天。山谷里到处是黄黄的颜色，黄的谷子，黄的树叶。天高高的，远远的，云淡淡的，轻轻的，田野里弥漫着熟了的谷粒的甜味。农人忙着收割，一块一块的田野空荡下来，一担一担的谷子挑回来。这个美丽的秋天就是一位穿着金色衣裙的仙女她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热，将明亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣裳挡着风寒，却捧起沉甸甸的果实奉献人间。人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。秋天使大家的笑容格外灿烂。 　　13、秋天，天不是那么蓝了，太阳变得有些白白的了，风吹在身上，让人陡然起一种萧瑟之意，天凉得早了，半下午之后，来不及看太阳，不知怎么天就黑了。人心里就会莫名地有一种悲凉，就越发想着要驱走这份寂寥，就会温习一些旧日的情致，旧日的人，旧日的景，旧日的自己u2026u2026 　　14、秋天，金子般的天地，谱写出一首美妙动人的歌曲。我爱秋天!爱这瓜果飘香的秋天，爱这秋雨绵绵的秋天，爱这诗情画意的秋天，爱这童话般的秋天!走进大自然，寻找秋天的童话u2026u2026 　　15、秋天，充满希望，但比春天更富有灿烂绚丽的色彩;秋天，没有夏天那样热烈，但比夏天更富有情趣;秋天，没有冬天那样安静，但比冬天更惬意。秋天，秋姑娘秀出了她那独特的风格，让人陶醉u2026u2026 　　16、秋姑娘在不知不觉中来到人间，她漫步在麦地，麦子熟了;漫步果园，果实熟了;她又飞到树林里，树叶就犹如千万只蝴蝶在林中漫舞。吸引着我和一群伙伴的到来，我们来到林中，望着一棵棵挺拔的树木，树又变成了我们亲密无间的朋友，我们在林中尽情玩耍，尽情嬉戏，尽情的呐喊，忘掉了一切，我们随着风与树叶尽情的舞蹈歌唱，仿佛自己也变成了一片普通的树叶与秋姑娘一样欢呼着—秋的到来! 　　17、秋姑娘给大地换上了秋装。看!河岸边的树木，换上了五颜六色的衣裳，随着阵阵微风悄然无息的撒落下叶片，似蝴蝶飞舞，遍地铺金。火红的枫树林，一簇簇，看上去那么可爱，那么惹人喜欢，充满了勃勃生机。田野里，沉甸甸的稻穗好像是黄金镶嵌的珍珠，一阵风吹过，掀起一层层起伏的波浪。一朵朵棉花嘟真嘴儿绽开了，被秋风吹得蓬蓬松松，远远望去好像天上的星星一般，向你调皮地眨着眼睛。 　　18、秋风，送来了凉爽;秋风，送来了沉甸甸的果实;秋风，使树叶翩翩起舞。而秋天的树林，更是美不胜收，令人陶醉! 　　19. 秋天的美是成熟的--它不像春那么羞涩，夏那么坦露，冬那么内向 　 　20. 秋天的美是理智的--它不像春那么妩媚，夏那么火热，冬那么含蓄。 　　21. 秋，收获的季节，金黄的季节--同春一样可爱，同夏一样热情，冬一样迷人。 　　22. 金秋的阳光温馨恬静，侗乡的秋风和煦轻柔，蓝天白云飘逸悠扬。 　　23. 秋天到了，菊花开了。有红的，有黄的，有紫的，还有白的，美丽极了! 　　24. 秋天到了，果子熟了。黄澄澄的是梨，红通通的是苹果，亮晶晶的是葡萄。 　　25. 深秋的天空里，团团白云像弹好的羊毛，慢慢地飘浮着。 　　26. 金秋十月，树上那稀稀拉拉的叶子，干得像旱烟叶一样。大地妈妈敞开宽阔的胸怀像是在迎接、拥抱归来的孩子，落叶回到大地妈妈的怀里，甜蜜地跟泥土睡在一起。 　　27. 秋天,美丽的季节，收获的季节，金黄的季节，同百花盛开的春天一样另人向往，同骄阳似火的夏天一样热情，同白雪飘飘的冬天一样迷人。 　　28. 金秋的阳光温馨恬静，金秋的微风和煦轻柔，金秋的蓝天白云飘逸，金秋的田野遍地金黄。 　　29. 秋也许就藏在金灿灿的稻穗上，也许藏在火通通的柿子里，也许藏在绿油油菜地间。 　　30. 秋，收获的季节，金黄的季节———同春一样可爱，同夏一样热情，冬一样迷人。

信息技术（IT即Information Technology）就是感测技术、通信技术、计算机技术和控制技术。也许您不满意这个定义，但这的确是一个又简洁、又具体、又系统、又实用的定义。感测技术就是获取信息的技术，通信技术就是传递信息的技术，计算机技术就是处理信息的技术，而控制技术就是利用信息的技术。因此这个定义不但给出了信息技术的内容，也明确了信息技术的获取-传递-处理-利用的体系，还摆清了感测、通信、计算机、控制这些概念比较明确、领域比较清晰、大众比较有感性认识的技术在信息系统中的作用和相互关系。 感测、通信、计算机和控制这4大技术在信息系统中虽然各司其职，但是从技术要素层次上看，它们又是相互包含、相互交叉、相互融合的。感测、通信、计算机都离不开控制；感测、计算机、控制也都离不开通信；感测、通信、控制更是离不开计算机。 另外，按目前的状况，感测、通信、计算机和控制4大技术的作用并不在相同层次上，计算机技术相对其他3项而言处于较为基础和核心的位置。因为正是计算机技术的高速发展才带动了整个信息技术的高速发展。事实上，在计算机技术产生之前，感测技术、通信技术和控制技术就已经产生了。但那时这些技术的水平还是比较低的，很多操作还需要人工进行。计算机技术产生以来，感测技术、通信技术和控制技术的水平得到了极大地提高。不仅自动化水平不能与过去同日而语，而且通过程序控制实现了越来越强大、越来越复杂、越来越便利、越来越高效的功能和服务。可以说，当前信息技术的基本特征就是计算机程序控制化。 程序控制化的优点是：第一，能够可靠地长期运转。因为一个程序一旦正确地设计完成，就可以一劳永逸地反复执行，完成指定的功能或服务，可靠性远远超过人工。第二，技术进步快。任何复杂的功能强大的程序都是由多个简单的功能单一的程序组成的，程序的不断开发就自然地积累下来，而程序的积累就会直接带来技术的进步。并且，技术更新往往只是软件的更新，花费的成本和代价较小。第三，便于构造大系统。大系统可以被分解为众多的子系统来构造，子系统内部靠内部程序控制，子系统之间靠数据或协议来联系和协调。依靠这种方式，一个覆盖全球的大信息系统也不难建立。 正是由于这些优点，计算机技术产生以来，信息技术便有了突飞猛进的进步。它的应用已经渗透到社会的各行各业、各个角落，极大地提高了社会生产力水平，为人们的工作、学习和生活带来了前所未有的便利和实惠。 虽然当今的信息技术已经给人们带来了不曾奢望的利益，但技术前进的脚步是不会停止的。在面向21世纪的技术变革中，信息技术的发展方向将是智能化。 当今的信息技术在某些方面已经超过了人脑在信息处理方面的能力，如记忆能力、计算能力等等；但在许多方面，却仍然逊色于人脑，如文字识别、语音识别、模糊判断、模糊推理等等。尤其重要的是，人脑可以通过自学习、自组织、自适应来不断提高信息处理的能力；而存储程序式计算机的所有能力都是人们通过编制程序赋予给它的，与人脑相比是机械的、死板的和无法自我提高的。 针对以上问题，人们从多年以前就开始研究智能理论与技术，探索人脑信息处理的机制，以便用机器更好地模拟人脑的功能。通过几十年的努力，智能理论与技术已经取得了很大进展。正是这些进展为信息技术的智能化提供了基础。

个人和公司签订房屋租赁合同需要注意以下几点：1、出租人（公司）是否有对房屋出租的权利以及出租人的营业执照复印件，法定代表人的身份证明，如果委托他人签订合同的需要有法定代表人的授权委托书。2、房屋的房产证等房屋基本信息，证实房屋的合法性3、租赁期限，以及房租的数额和给付的方式；4、是否允许转租；5、如果装修，在合同解除后，专修的费用如何补偿；6、房屋到期后的优先承租权；7、违约责任。租赁是指在约定的期间内，出租人将资产使用权让与承租人以获取租金的行为。租赁存在的主要原因有以下方面：节税；降低交易成本；减少不确定性。租赁是一种以一定费用借贷实物的经济行为，出租人将自己所拥有的某种物品交与承租人使用，承租人由此获得在一段时期内使用该物品的权利，但物品的所有权仍保留在出租人手中。承租人为其所获得的使用权需向出租人支付一定的费用（租金）。《商品房屋租赁管理办法》第七条 房屋租赁当事人应当依法订立租赁合同。房屋租赁合同的内容由当事人双方约定，一般应当包括以下内容：（一）房屋租赁当事人的姓名（名称）和住所；（二）房屋的坐落、面积、结构、附属设施，家具和家电等室内设施状况；（三）租金和押金数额、支付方式；（四）租赁用途和房屋使用要求；（五）房屋和室内设施的安全性能；（六）租赁期限；（七）房屋维修责任；（八）物业服务、水、电、燃气等相关费用的缴纳；（九）争议解决办法和违约责任；（十）其他约定。房屋租赁当事人应当在房屋租赁合同中约定房屋被征收或者拆迁时的处理办法。建设（房地产）管理部门可以会同工商行政管理部门制定房屋租赁合同示范文本，供当事人选用。

合伙人制度是指由两个或两个以上合伙人拥有公司并分享公司利润,合伙人即为公司主人或股东的组织形式。合伙企业一般无法人资格，不缴纳企业所得税，缴纳个人所得税。类型有普通合伙企业和有限合伙企业。其中普通合伙企业又包含特殊的普通合伙企业。国有独资公司、国有企业、上市公司以及公益性事业单位、社会团体不得成为普通合伙人。合伙企业可以由部分合伙人经营，其他合伙人仅出资并共负盈亏，也可以由所有合伙人共同经营。

冷雨夜歌手：Beyond作曲：黄家驹作词：黄家强在雨中漫步，蓝色街灯渐露相对望，无声紧拥抱着为了找往日，寻温馨的往日消失了，任雨湿我面难分水点泪痕，心更乱愁丝绕千百段，骤变的态度无心伤她说话，收不了冷雨夜我在你身边，盼望你会知可知道我的心，比当初已改变只牵强地相处，冷雨夜我不想归家怕望你背影，只苦笑望雨点须知要说清楚，可惜我没胆试在雨中漫步，尝水中的味道仿似是，情此刻的尽时未了解结合，留低思忆片段不经意，冷雨夜我在你身边盼望你会知，可知道我的心比当初已改变，只牵强地相处冷雨夜我不想归家，怕望你背影只苦笑望雨点，须知要说清楚可惜我没胆试，冷雨夜我在你身边盼望你会知，可知道我的心比当初已改变，只牵强地相处冷雨夜我不想归家，怕望你背影只苦笑望雨点，须知要说清楚，可惜我没胆试扩展资料《冷雨夜》是中国香港摇滚乐队Beyond的一首音乐作品，收录于Beyond1988年3月11日发行的粤语专辑《现代舞台》中。黄家强当年为了音乐事业、Beyond乐队的发展，与他的女友分手，于是他填下《冷雨夜》的词，表达了他与女友分手后内心的苦楚。从中也可以看出家强对音乐、对Beyond的热爱的精神。Beyond，中国香港摇滚乐队，由黄家驹、黄贯中、黄家强、叶世荣组成。1983年Beyond成立，同年参加“山叶吉他比赛”获得冠军并正式出道。1986年自资发行乐队首张专辑《再见理想》。1988年凭借粤语专辑《秘密警察》获得关注。1989年凭借歌曲《真的爱你》获得第12届十大中文金曲奖、第7届十大劲歌金曲奖。

　　在学习、工作、生活中，许多人对一些广为流传的好词好句都不陌生吧，点点滴滴得到语言的积累对于学习语文十分重要。那些被广泛运用的好词好句都是什么样子的呢？下面是我帮大家整理的描写秋天的好词好句摘抄，仅供参考，大家一起来看看吧。 　　 描写秋天的好词： 　　秋天 秋分 秋季 中秋 秋色 秋收 秋雨 秋果 秋霜 暮秋 秋野 初秋 晚秋 金秋 秋日 秋风 秋雨 秋色 秋景 秋实 秋霜 秋果 秋凉 秋菊 秋水 秋日 中秋 立秋 金秋 深秋 初秋 寒秋 秋霜 萧条 萧瑟 金黄 金浪 饱满 丰硕 金波 凄凉 阴沉 秋收 落叶 丰收 收获 秋高气爽 秋雨绵绵 金秋季节 秋风萧瑟 秋风送爽 层林尽染 天高云淡 秋云冬来 桂花飘香 秋热如晨 中秋赏月 重阳登高 枯枝败叶 秋草枯黄 绿树浓荫 倾盆大雨 乌云翻滚 遮天蔽日 秋风落叶 秋高气爽 秋风萧萧 秋水长天 果实累累 秋菊盛开 秋月如镜 秋色宜人 落叶纷纷 金秋十月 中秋佳节 中秋月圆 树叶凋零 红叶满山 丰收季节 层林尽染 花残叶落 枯萎凋零 冷月寒霜 金风送爽 秋风萧瑟 五谷飘香 五谷丰登 秋光绚丽 寒冬腊月 　　描写秋天的好句： 　　深秋的天空里，团团白云像弹好的羊毛，慢慢地飘浮着。 　　金秋十月，树上那稀稀拉拉的叶子，干得像旱烟叶一样。大地妈妈敞开宽阔的胸怀像是在迎接、拥抱归来的孩子，落叶回到大地妈妈的怀里，甜蜜地跟泥土睡在一起。 　　一道残阳铺水中, 半江瑟瑟半江红. 可怜九月初三夜, 露似珍珠月似弓. 　　待到秋来九月八，我花开尽白花煞;冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。 　　自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 　　瑟瑟西风满院栽 蕊寒香冷蝶难来 它年我欲为青帝 报与桃花一处开 　　秋天,美丽的季节，收获的季节，金黄的季节，同百花盛开的春天一样另人向往，同骄阳似火的夏天一样热情，同白雪飘飘的冬天一样迷人。 　　金秋的阳光温馨恬静，金秋的微风和煦轻柔，金秋的蓝天白云飘逸，金秋的田野遍地金黄。 　　秋也许就藏在金灿灿的稻穗上，也许藏在火通通的柿子里，也许藏在绿油油菜地间。 　　秋，收获的季节，金黄的季节———同春一样可爱，同夏一样热情，冬一样迷人。 　　金秋的.阳光温馨恬静，侗乡的秋风和煦轻柔，蓝天白云飘逸悠扬。 　　金色的秋天来了，天空像一块覆盖大地的蓝宝石，它已经被秋风抹拭得非常洁净而美丽。 　　秋天，红艳艳的苹果扒开绿叶往外瞧;小红灯笼似的枣子挂满了枝头;像紫玛瑙的葡萄一串串地挂在葡萄架下，真迷人呀! 　　树林间积着半尺深的枯叶，风一吹，旋转着飞扬起来，又均匀地铺散下去，掩盖了那一条倾斜着盘旋到山顶的小径。 　　稻田里，一片黄澄澄的稻谷随着秋风翻起金波，绿油油的菜地里，肥嫩的菜叶上闪耀着晶莹的露珠。 　　秋天，天空分外晴朗，白云也绽露笑容。高高的白杨树在哗哗地鼓掌，风在悄悄地把喜讯传送。 　　秋天，在一场紧张的收割之后，转眼间一切都褪了颜色，一望无垠的土地苍黄地裸露着。 　　秋风，凉丝丝的，吹拂着花草树木，好像一位温情的母亲正轻轻地哼着催眠曲把自己的子女送进甜蜜的梦乡。 　　秋天，象征着成熟，意味着丰收。 　　秋风过处，五谷飘香。那一片片庄稼，远看，好似翻滚着千层波浪;近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。 　　秋天，你比春天更富有欣欣向荣的景象，你比春天更富有绚丽的色彩。 　　秋，不是常说是金色的吗?的确，她给大自然带来了丰硕的果实，给包括人在内的众多生物赏赐了无数得以延续生命的食粮。 　　黄澄澄的稻穗垂着沉甸甸的穗头，棉桃像小树，绽了鸡蛋似的花絮。啊，不是稻田，是黄金的大海;不是棉田，是白银的世界。 　　秋风萧瑟，层林尽染，一片金黄;阳光下，走在这密林之中，确有一番别样味道。 　　虽说入秋已久，但今年盛夏酷暑那整天泡在臭汗中的滋味，那随手一摸，一手滚烫的感觉却刻骨铭心，似乎盛夏的余威还迟迟不退却。 　　秋天，杨树叶子黄了，挂在树上，好像一朵朵黄色的小花;飘落在空中，像一只只黄色的蝴蝶;落在树旁的小河里，仿佛是金色的小船。 　　深秋，树叶枯黄了，纷纷扬扬地落在地上，像铺上了一层黄地毯，惟有鸡冠花不忍谢去，颇有独立寒秋的味道。 　　千树万树的红叶，愈到秋深，愈是红艳，远远看去，就像火焰在滚动。

关于铁道工程技术专业就业方向和前景如下：在我国五大运输行业之间不仅存在着资源和市场的竞争，而且还存在着因各自优劣势相异而需要协调配合的实际可能。五大运输行业坚守各自的目标市场，运输价格不下降或略微上扬，在运输服务的质量和方式上下足功夫，靠服务和技术创新来赢得市场，这样的竞争方式不仅合理配置了经济资源，而且创造了越来越大的社会效益。预计随着市场发育得越来越完善，市场机制作用的越来越普遍和深入，交通运输领域的行业结构将趋向发达完善。铁路运输行业的发展战略问题既是一个严肃的实践问题，又是一个重大的理论课题。通过中国铁路建设与发展的历史回顾和中外铁路行业的对比分析，很容易得出铁路运输行业物质基础薄弱的结论，发现存在着运能短缺的问题。而仅有这些还远远不够，问题的关键是铁路运输行业如何在技术飞速进步、行业竞争激烈的时代条件下确定自己的发展战略以及如何实现自己的发展战略。本专业毕业生主要面向铁路工程、城市地面轨道工程、城市地下铁道工程施工及铁路运营单位的铁道工程部门，从事铁路轨道、桥隧及地下铁道设计、施工及设备维护工作。其业务范围主要是从事铁路轨道、桥隧及地下铁道施工工作。从事铁路工务设备的维护工作。从事小型工程项目的一般设计工作。根据工作需要和个人素质，还可从事工程组织、经营管理、生产管理、技术管理等工作。铁道工程技术专业就业面向：铁路线路、桥梁、隧道和高速铁路的勘测设计、工程项目的施工组织和技术引进、开发部门。拓展知识：铁路工程技术专业简介：铁道工程技术专业主要开设轨道交通概论、计算机应用基础、电工基础、工程制图、工程材料、工程力学、工程地质、工程测量、施工与养路机械、结构设计原理、土力学与地基基础、铁路与公路路基、铁路轨道、桥梁工地下与隧道工程、铁路设计基础等课程。铁道工程技术专业主要培养德、智、体全面发展的大学专科层次、具有一定理论基础、能解决本专业常见现场施工或维护的工艺、技术问题的高等技术应用型专业人才。

题主您好，七台河市邵敏先生是一位非常成功的投资家和企业家，他的个人创业之路十分坎坷。据报道，他大学辍学后，曾经当过打工仔，为改变自己的命运，他从多个领域学习知识，积累了丰富的实战经验和市场敏感度。在创办企业期间，他敢为人先，以独到的商业眼光准确判断市场趋势和消费需求，不断创新、改进产品，提高企业的竞争力和市场知名度。此外，邵敏先生在创立自己的企业过程中特别着重于品牌建设和市场营销，通过多种方式打造出具有品牌影响力和消费认可度的企业形象和产品。

“校企合作和产教融合是职业教育办学的基本模式，是培养高素质劳动者和技术技能人才的内在要求，也是办好职业教育的关键所在。”在今天教育部召开的新闻发布会上，教育部职业教育与成人教育司副司长谢俐从“背景、创新点、工作举措”三个方面解读了教育部、国家发改委等6部门联合印发的《职业学校校企合作促进办法》（以下简称《办法》）有关情况。早在2010年，《教育规划纲要》就提出要制定促进校企合作办法法规，推进校企合作制度化。2014年，国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》就提出，研究制定促进校企合作办学有关法规和激励政策。2016年，中央深改组要求尽快印发有关校企合作促进的政策文件。近年来，教育部一直高度重视深化产教融合、校企合作，会同其他部门积极引导行业企业参与职业教育，推进人才培养模式的改革。谢俐表示，《办法》的制定是在前期探索的基础上进行的。谢俐表示，《办法》通过明确职业学校校企合作的目标原则、实施主体、合作形式、促进措施和监督检查等，建立起校企合作的基本制度框架，对回应战线和社会多年的呼声，深化产教融合、校企合作，奋力办好新时代职业教育，具有重要意义。据他介绍，在2017年底，国办印发了《关于深化产教融合的若干意见》（以下简称《意见》），这是国家发改委、教育部等部门共同深化产教融合的具体举措。《意见》更多侧重产教融合，《办法》更多侧重校企合作，两个文件共同形成了职业教育领域落实党的十九大精神，把产教融合、校企合作引向深入的政策“组合拳”。六大创新点推进校企合作谢俐表示，《办法》突出“促进、规范和保障”三个关键词，回应了校企究竟怎么合作，政府又要如何促进二者之间的合作等问题。主要政策创新点体现在六个方面。一是明确了校企合作是指中、高等职业学校和企业在实施职业教育过程中通过共同育人、合作研究、共建机构、共享资源等方式实施的合作活动。二是提出了要建立校企主导、政府推动、行业指导、学校企业双主体实施的合作机制。规定了校企合作组织形式、主体资质、合作形式、各方权责、协议内容、过程管理等内容。三是明确了校企可以结合实际，在人才培养、技术创新、就业创业、社会服务、文化传承等方面开展7种形式合作。四是明晰了国家在促进跨区域校企合作方面的职责、地方政府的职责以及教育、财税、用人和分配等方面的具体政策。五是提出了政府和社会资本合作、购买服务、落实财税用地、职业教育集团以及支持产教融合型企业试点、促进教师和企业人员双向流动、保护学生权益、建设服务体系等具体措施。六是规定了教育和相关部门的监督检查职责和违法行为的惩处机制等内容，规定了国家、地方、行业企业各层面的校企合作管理运行机制和职权分工。多措并举推进《办法》贯彻实施谢俐介绍，推进《办法》实施的具体工作举措将从四个方面开展。一是加强统筹领导。在中央教育工作小组领导下，主动协调好教育、经济、劳动、就业等领域，制定行业企业办职业教育的配套政策，鼓励企业举办或参与举办职业教育，发挥企业在实施职业教育中的重要办学主体作用，形成部门协调、部省协同、行业企业参与的政策红利。二是打出政策组合拳。根据国办印发的《意见》，细化《办法》的部门分工职责，制定实施方案。三是开展大样本试点。研究制定并启动实施“十百千”产教融合行动计划，继续推进现代学徒制人才培养，进一步提升技术人才培养质量。继续指导建设一批校企深度合作项目，助力企业发展。四是持续予以推动。宣传《意见》《办法》，宣传职业教育领域产教融合、校企合作成果和典型案例，推动产教融合、校企合作成为各方自觉行动。希望能做到。消息来自央广网。

请简要说明企业文化的层次及主要内容;并说说建设企业文化要注意些什么? 大部分企业都有个误区，认为企业文化能单独建设能获得的。首先我们看看文化的定义，企业的文化应是由企业管理的长期实施而慢慢形成。不能离开企业管理单独谈文化，管理在规划大家工作行为、思维习惯的过程中就会产生本企业特有的文化，然后可加以引导、深化、提炼后形成自己企业文化精髓。 简要说明什么是企业文化 企业文化，或称组织文化（Corporate Culture或Organizational Culture），是一个组织由其价值观、信念、仪式、符号、处事方式等组成的其特有的文化形象，简单而言，就是企业在日常运行中所表现出的各方各面。 职工文化，也称企业职员文化，是与企业文化相对应的文化形态，职工文化以职工为本，是一种素质文化，企业文化以企业为本，是一种管理文化。 [1] 企业文化是在一定的条件下，企业生产经营和管理活动中所创造的具有该企业特色的精神财富和物质形态。它包括文化观念、价值观念、企业精神、道德规范、行为准则、历史传统、企业制度、文化环境、企业产品等。其中价值观是企业文化的核心。 企业文化是企业的灵魂，是推动企业发展的不竭动力。它包含着非常丰富的内容，其核心是企业的精神和价值观。这里的价值观不是泛指企业管理中的各种文化现象，而是企业或企业中的员工在从事经营活动中所秉持的价值观念。 怎样建设企业文化 大致可分为三个阶段：认知阶段、尝试阶段、习惯阶段。 认知阶段：让全员认知公司的企业文化，当然要让大家认知，必须先提炼出文化理念，通过培训、知识竞赛等方式让大家认知，认知的结果是让大家有“实践的欲望”； 尝试阶段：员工接受企业价值理念的阶段，认为企业的价值理念是值得信仰的，对部分员工来说，可能需要痛苦的转换过程，这一过程中伴随着执行焦虑。 习惯阶段：企业绝大多数成员逐渐开始自然地、无意识地按共有价值观做事，制度约定已深入内心成心理契约。 不知道能不能对你有没有帮助。如果不清楚请继续提问。我们继续交流。 　中美嘉伦总结了一下几个方面的内容，仅供企业参考 企业文化，是企业综合实力的体现，是一个企业文明程度的反映，也是知识形态的生产力转化为物质形态生产力的源泉。在公司面临新的形势、新的任务、新的机遇、新的挑战，要想在激烈的市场竞争中取胜，把企业做大做强，实现企业的跨越式发展，就必须树立“用文化管企业”、“以文化兴企业”的理念。为了进一步弘扬企业文化，树立起公司正面形象，增强员工的归属感，推动公司企业文化建设持续健康发展，最终达到以文化管理企业的目的，结合公司实际情况，制定企业文化建设方案。 　方法/步骤 一、指导思想 以先进的企业文化建设理论为基础，以培育员工社会公德、职业道德、家庭美德，提高企业知名度、文明度、美誉度，增强企业凝聚力、竞争力、生产力为目的，坚持以人为本、全力实施有我公司特色的企业文化建设，弘扬企业精神、实践企业价值观，实现企业发展战略与员工愿景有机统一，经营者理念与员工观念和谐，员工内心世界与外部环境同步改善，建设和谐企业，推动我公司“三个文明”建设协调发展。 二、年度工作目标 进一步挖掘和弘扬企业精神内涵，树立起公司正面形象，增强员工的归属感，推动公司企业文化建设持续健康发展。 三、企业文化建设应遵循和坚持的原则 1、系统性原则。2、实效性原则。3、以人为本原则。4、坚持与时俱进原则。 四、具体实施办法 (一)、员工思想导向宣传工作方面： 1、成立公司企业文化建设小组，负责公司企业文化的推广。 2、创立公司内部刊物，具体方案如下： (1)、创刊理念：进一步弘扬公司的企业文化，树立起公司正面形象，增强员工的归属感，推动公司企业文化建设持续健康发展; (2)、刊物形式：杂志; (3)、刊物规格：用a4纸进行双面彩色印刷; (4)、刊物的名字：在全公司内以有奖征集的形式进行征集，经过筛选，最后报总经理审批实行; (5)、出版周期：每一个季度出版一期; (6)关于稿件：稿件以公司内部员工提供为主，稿件必须坚持“以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人、以高尚的精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人”的思想;稿件内容必须拥护 *** 的领导，维护公司的根本利益。建立宣传工作考核制度，对被刊登的稿件进行奖励，提高员工参与的积极性，形成一种积极向上的氛围; (7)、出版时间：计划每两个月出版一期; 3、在内部树立公司企业文化标识牌。 在公司墙壁上树立如“公司经营理念”、“质量方针”、“环境方针”、“公司的价值观”等企业文化宣传牌，此项工作计划4月份前完成。 4、加强内部的宣传导向，张贴一些安全宣传挂图和5s管理方面的宣传挂图。 进一步提高广大员工的安全意识和质量管理意识。到外面定购一些精美的安全宣传挂图和5s管理宣传挂图挂到内部的墙壁上(或者黑板上)。 5、提炼公司员工行为规范。 为了提炼公司员工行为规范、强化员工行为意识、规范各级管理人员的管理行为、树立公司内外良好的公众形象、促使大家有一个共同的行为准则，同时推动公司企业文化宣传工作的开展。 6、制作机动部岗位服务区域关系图。 (二)、开展活动方面 1、开展“五四”征文比赛、司庆征文、书画比赛等。 2、开展员工技能知识竞赛。 3、在全公司范围内开展安全知识竞赛。 4、在全公司范围内开展一次员工指南知识竞赛。 5、组织一次年度优秀员工评比。 (三)、员工沟通 定期建立员工与管理人员面对面的对话，建立新型员工关系。 1、开展新员工座谈会、老员工座谈会、管理人员座谈会，了解不同层次人员的需求，对员工提出的问题给予解答，建立公司管理人员和一线员工沟通的桥梁纽带。 2、人事行政部经常和广大员工沟通交流，及时的把握广大员工的思想动态，需求，及时的进行思想引导。 3、大力推进员工合理化建议活动，充分发挥广大员工的积极性和创造性，群策群力,不断改进公司的管理。 4、加强意见箱的管理，及时发现、处理员工的意见和矛盾。 联系实际说明企业文化的四个层次及其相互关系 中国有句古语：上下同欲者胜，风雨同舟者兴。在人本管理思想思潮逐渐为人们所 接受的今天，现代企业文化也正发挥着越来越大的作用。强大的现代企业文化已经成为 一种生产力，必将会与资金技术一样成为重要的生产要素。现代企业之间的竞争，不仅 包括硬件水平的竞争，企业文化价值观对环境的适应性也将成为关键因素。 现代企业文化与其他管理活动一样，最终目的是要通过对职工的激励和提高职工间的凝聚力来增强企业运作效率。因此，现代企业文化建设要结合企业经营特点和文化背景来进行。 深层的企业文化及其包含的主要内容 30 深层次的企业文化就是宗教 企业说到底是经营人，而经营人的思想恰是企业文化的职能。在未来的竞争中，企业文化所起的作用会越来越重要，高层管理者在行政上的职能会越来越弱化，而在精神上的职能会越来越大，其中最主要的工作就是经营好员工的思想。 深层的企业文化内容----精神文化 企业的经营哲学、价值取向、目标、道德准则等。最里面的一层是企业精神核心。这包含企业宗旨、企业家和企业员工的人生追求，也就是企业最基本的目的。 从企业文化管理角度来看，下面哪些是企业文化的内容 从企业文化管理角度来看，下面哪些不是企业文化的内容？（ C ） A. 企业价值观 B. 企业精神 C. 企业激励 D. 企业形象 简述深层的企业文化及其包含的主要内容？ 深层的企业文化是指企业为解决生存和发展的问题而树立形成的，被组织成员认为有效而共享，并共同遵循的基本信念和认知。 包含使命、愿景、核心价值观。 希望能对你有所帮助。 怎样建设企业文化的管理体系 百度文库中有相应的文档，去看看： :wenku.baidu./view/f0311aecb8f67c1cfad6b8db. 结合国内或国外的著名企业，简述其企业文化的主要内容 你可以写麦当劳的企业文化，并结合起企业文化分析其对员工的培训的特点。下面有一些内容你可以参考：第一部分是一些关于企业文化作用和盆逊关系的一点介绍。 企业文化培训是培训员工的重要内容 现代企业的竞争归根结底是人才的竞争。加快人力资源开发，提高劳动者素质已成为“第一要务”自然，企业员工培训就成为企业开发人力资源、培养人才的重要途径。因此，搞好企业员工培训显得尤为重要，而企业文化培训则是培训员工的重要环节。 随着我国经济体制改革的深入和市场经济的发展，企业文化越来越受到理论界和企业界的重视。所谓企业文化，就是一种体现人本主义管理思想的管理方法，是企业在长期生产经营活动中形成的以全体成员共同价值观为基础的思想观念和行为观念的综合。而企业培训则主要是针对企业员工技能及文化素质等方面的培训。随着人世及知识经济时代的到来，企业培训也已上升到了智力开发、技能提高、综合发展等方面的一个新的高度，同时还注入厂更深更新的内涵，赋予了更多人力资源开发管理的新理念。它为企业的经济发展提供了强有力的智力支撑。 因此，可以说，企业培训是创造企业文化的基础和前提。没有好的企业培训机制就不可能营造良好的企业文化，而建立良好的企业文化可以有效地提高劳动生产率，树立企业良好的社会形象，增强企业竞争力。它也是企业发展战略的灵魂。 只有成功的企业培训才能塑造良好的企业文化。这是因为：一是企业精神是企业文化的核心和基石，是企业的一种无形资产。因此有必要通过培训等各种手段和途径使积极向上的企业精神扎根于员工心中，激发他们的事业心和责任感，从而有效地引导员丁按照市场经济的要求去做，引导企业把自身的发展目标与企业的改革紧密结合起来，并在企业内部引导员工围绕中心工作和价值取向协调工作，使企业发展拥有无穷的力量源泉。二是提高员丁的文化素质有助于增强企业的竞争力。知识经济时代是一个全面创新的时代，而作为生产、传播、交换和利用知识的人力资本将演化成生产要素中最为活跃、最具创造力、最有价值的要素，必将成为未来世界经济持续增长的核心资源。为此，加强企业的员工培训要充分按照现代企业制度的要求创建现代企教育培训和人力资源开发管理机制，以利于提高企业员工的综合素质。三是企业培训要注意融入企业文化的内涵，并形成制度。只有这样，才能更好地树立良好的企业形象，增强企业的辐射力。 从这里开始，你可以开始结合麦当劳的培训谈他的企业文化是如何影响其员工培训的。 传授价值观与技能 企业的价值观是影响培训成效的因素之一，麦当劳最主要的价值观就是“以人为本”，一个快速餐饮服务(Quick Service Restaurant)，在培训过程中如何把麦当劳“以人为本”的价值，带人到每一个人每一次的用餐经验，人在传递服务的过程里，如果有一些互动，有一些关怀，有一些感受，会做出更好的结果，而这也就是麦当劳“以人为本”如何落实在每一天的实际工作。 延伸麦当劳最主要的价值观“以人为本”，麦当劳在人员的培训上，就是要“传授一生受用的价值观与技能”。在这样的工作环境中，每一位学习者在每一种不同的经验里，学到一生受用的价值观跟技能，这就是麦当劳培训员工的一个很重要的观念。正是在这种价值观的指导下，企业内部员工素质不断提高。 麦当劳总裁经常对各级管理人员强调“麦当劳应该先是育人的学校，然后才是快餐店”。这一观点也深刻说明了在麦当劳这个企业中首先注重的是对员工品质的教育。麦当劳招募新员工的同时，在管理与培养方面有很独特的育人方式。员工第一天在麦当劳餐馆工作需要学会的东西很多，包括顾客的点膳、熟悉单价、操作收银机、进行配餐、操作煎炉的方法，等等。 麦当劳认为，人是企业最重要的资源，麦当劳致力于成为员心目中的最佳雇主。麦当劳视员工为麦当劳大家庭中的一员，同时也是麦当劳的资产。不仅提供培训及升迁的机会，还设有完善、良好的员工福利。麦当劳的人才核心价值观主要体现在为系统的最佳利益而行事、开放的沟通、积极聆听、接受个人责任、教练他人也向他人学习。 在大多数服务性公司，见习员第一天上班就会领到一套新工作服，然后当班的头儿会告诉他去做这个或做那个。然而这种事情在麦当劳根本是不可能发生的，新员工必须经过严格的训练，才可以去服务顾客。 新员工基本训练的第一课是“麦当劳企业文化的教育”。“Q、S、C、V”精神就是麦当劳的企业文化。 “Q”代表品质优秀，以质量为中心。为保证质量，麦当劳制订了各种规程与细节，它的经营原则是，绝对不卖味道差的食品。克罗格规定：汉堡包出炉10分钟后，如果没有顾客买走，立即废弃。 “S”代表服务周到。麦当劳的服务主要包括店铺建筑的舒适感及销售员的服务态度等等。克罗格十分重视选拔部门经理，据有关资料表明，在全球的快餐行业中，麦劳的服务态度堪称第一。与希尔顿经营的旅馆一样，麦当劳的服务是“微笑服务”。、在这方面，公司制定了详细的行为规范，如服饰统一、不能同顾客争吵等。 “C”代表环境干净卫生。麦当劳的卫生标准规定非常严格：不许留长发，女员工必须戴发套，店内不许出售香烟与报纸，必须使用不锈钢器具，必须做到店铺环境优雅、一尘不染。 “V”代表价值。麦当劳有句口号是“给顾客提供更有价值的物品”。每一位员工都要接受有关“价值观”方面的教育。 习惯上，麦当劳的服务员都称作“船员”，经理则一般被叫作“船长”。这些称呼使新来的见习员感到同所有的员工们都是一条船上的水手，而航行的安全与否关键就在于全体水手之间是否能同心协力，是否能相互进行沟通、配合和协调。《麦当劳手册》要求每个见习员第—天跨进餐馆工作就能感染上这种气氛，并迅速融入这个团体中。 新“船员”的训练一般由训练员负责。训练员对麦当劳的介绍，特别强调的是其经营原则：“质量、服务、清洁”(QSC)。在开始训练的时候，新生总会听到训练员这样说： “顾客最大的满足就是麦当劳的最高目标。” “为了实现这个目标，所以我们有QSC。” “让顾客享受到QSC的最高境界，就是我们服务员最荣幸的工作。” 麦当劳对新员工的基本要求可以用3个词汇来形容：要做、想做和能做。要做是指提供让每—位顾客感到满意的服务，充满热情；想做的含义是人可以被启发，但必须喜欢做和想做才有动力，把想做的事情做到最好，同时能很好地利用公司的有利资源；能做指有能力胜任自己的工作，甚至在顾客没有提出帮助要求之前，就要给予帮助。而且，新员工要把这份工作当成职业生涯来看待，用轻松的心情面对，要学会找出工作中的快乐。 等到新员工初步熟悉麦当劳文化以后，便要开始训练第二项目标：要求员工对自己的每项工作承担责任的心理准备。训练员会告诉这些新人，在麦当劳中所有的雇员将来都可能成为负责全店管理工作的“计时组长”(副经理)，甚至成为经理，因此，是否能独立承担工作责任至关重要 。 除此之外，麦当劳还具有强大的培训体系，除了美国总部的汉堡大学、香港汉堡大学，麦当劳在中国还有六大培训中心。其中香港地区的麦当劳汉堡大学的“高级营运课程”(AOC)充满创造力和实用性，曾获得多所国际知名大学的学术评鉴，充分显示出它的成功和信誉。 麦当劳之所以把公司各级员工的培养作为首要事项来处理，就是因为他们始终坚信员工的多样性和特长，能为企业取得竞争优势提供最大机会。就像麦当劳的创始人雷u2022克洛克先生说的那样，麦当劳就是麦当劳所有人的集合，也就说，麦当劳是所有员工创造出的。 当然你也可以对比其在中国和其他国家的一些不同，来强调麦当劳对人才的重视。同时引用一些在其他国家的例子，来说明其和中国相同的地方，这样更能强调他的连锁标准化经营是如何奏效的。 Good Luck!

公司要建立合伙企业制度，首先要在合伙人中达成意合，签订合伙协议，再建立企业的运行规范的制约机制（建立章程和管理制度），再就是完成工商的登记注册。在个人合伙办企业的企业机制选择上，可以选择合伙企业制度，也可以选择有限责任公司制度，如果要想企业长足长久发展，并有利于建立所有权与经营权分立的科学运行机制，则应首选建立有限责任公司。如果选择了合伙企业制度，则首先要签订合伙企业的协议，约定投资人的权利义务与公司利益享有和承担风险的方式；同时制定好公司章程作为企业的“最高法规定”来约束公司运行机制与公司行为；并依据合伙协议或公司章程制定企业的财务管理制度、产品（供销）管理制度、劳动力管理制度、安全生产事故责任追究制度等规范的企业制度。再就是设计科学完善的企业管理、决策、经营运行机制，设计董事会（也可以股东会代替）、监事会、选举或聘任经理人。