季羡林的散文名篇

1、《清塘荷韵》：前年和去年，每当夏月塘荷盛开时，我每天至少有几次徘徊在塘边，坐在石头上，静静地吸吮荷花和荷叶的清香。“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。”我确实觉得四周静得很。我在一片寂静中，默默地坐在那里，水面上看到的是荷花绿肥、红肥。倒影映入水中，风乍起，一片莲瓣堕入水中，它从上面向下落，水中的倒影却是从下边向上落。最后一接触到水面，二者合为一，像小船似地漂在那里。我曾在某一本诗话上读到两句诗：“池花对影落，沙鸟带声飞。”作者深惜第二句对仗不工。这也难怪，像“池花对影落“这样的境界究竟有几个人能参悟透呢?2、 《夹竹桃》：我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面，花朵是一团模糊;但是香气却毫不含糊，浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上，叶影参差，花影迷离，可以引起我许多幻想。我幻想它是地图，它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲，那一堆影子是非洲，中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过，这就是远渡重洋的海轮。我幻想它是水中的荇藻，我眼前就真的展现出一个小池塘。夜蛾飞过映在墙上的影子就是游鱼。我幻想它是一幅墨竹，我就真看到一幅画。微风乍起，叶影吹动，这一幅画竟变成活画了。3、《缘分与命运》：信缘分与不信缘分，对人的心情影响是不一样的。信者胜可以做到不骄，败可以做到不馁，决不至胜则忘乎所以，败则怨天尤人。中国古话说：“尽人事而听天命。”首先必须“尽人事”，否则馅儿饼决不会自己从天上落到你嘴里来。但又必须“听天命”。人世间，波诡云谲，因果错综。只有能做到“尽人事而听天命”，一个人才能永远保持心情的平衡。4、 《八十述怀》：在这一条十分漫长的路上，我走过阳关大道，也走过独木小桥。路旁有深山大泽，也有平坡宜人;有杏花春雨，也有塞北秋风；有山重水复，也有柳暗花明;有迷途知返，也有绝处逢生。路太长了，时间太长了，影子太多了，回忆太重了。我真正感觉到，我负担不了，也忍受不了，我想摆脱掉这一切，还我一个自由自在身。5、《神奇的丝瓜》：上下数千年，纵横几万里，从来也没有人说过，丝瓜会有思想。我左考虑，右考虑;越考虑越糊涂。我无法同丝瓜对话，这是一个沉默的奇迹。瓜秧仿佛成了一根神秘的绳子，绿叶上照旧浓翠扑人眉宇。我站在丝瓜下面，陷入梦幻。而丝瓜则似乎心中有数，无言静观，它怡然泰然悠然坦然，仿佛含笑面对秋阳。

　　季羡林老先生是一位举世闻名的作家，他的散文富有哲理，阐明了人生的意义、为人处世的道理。我觉得他不只是个作家，还是个哲学家。 　　在他的散文中，最令我感触和启发的就是《做人与处世》这篇文章。他谈到：“一个人活在世界上，必须处理好三种关系：第一，人与大自然的关系；第二，人与人的关系，包括家庭在内；第三，个人心中思想与感情矛盾与平衡的关系。这三个关系，如果能处理得好，生活就能愉快；否则生活就有苦恼。” 　　我认为，第一件事看似容易做到，实际上却很难。人类要保护好大自然，要和大自然和谐相处，这是我们一直追求的目标。但是依然很多人不懂这个道理，依然过度砍伐森林，肆意破坏资源，使我们的生活环境变得越来越恶劣，因此我们才更要处理好人与大自然的关系。 第二件事就是要处理好亲人、同学、朋友之间的关系，一个人要有善良宽容之心，对待朋友要以诚相待，互相帮助，有时难免会磕磕碰碰，但要相互宽容、理解。第三件事是解决个人思想感情的矛盾，我个人认为是最难的。因为人都有私心杂念，要战胜自己就必须消除杂念、淡泊名利、保持平和心态，才能实现伟大的梦想。正如诸葛亮所说的“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。” 　　三件看似简单的事情，一辈子能做到可真不容易啊！

前两天翻了翻《贤行润身》，这是季羡林先生的一本散文集。这本书没有华丽的语言，平实、诚挚是我对于这本书总体的感触。前几个月，季先生如仙鹤杳去。短短两三个月，两位山东籍学术巨擘季先生和任继愈先生双双离开了我们的世界，老一辈学人逐渐飘零，想到此不禁让人有些黯然。季羡林在中国当然是第一流的大学者，把他称为我国人文社会学科的“学界泰斗”甚至也不为过。当然，真有大学问的季先生是坚决要辞绝这样强加于身的无上荣誉。近些年来媒体常尊称季先生为国学大师，我觉得那真是“捧杀”他老人家。有某些人连做梦都拿着高枕头想着别人叫自己这大师那大师的，顺藤过墙就是这些好高骛远者的虚荣心态。这些都只是时代的浮躁和势利的一种呈现。

天竺心影》、《朗润集》、《季羡林散文集》、《牛棚杂忆》、《〈大事〉偈颂中限定动词的变位》、《中世印度语言中语尾－am向－o和－u的转化》、《原始佛教的语言问题》、《〈福力太子因缘经〉的吐火罗语本的诸异本》、《印度古代语言论集》、《沙恭达罗》、《五卷书》、《优哩婆湿》、《罗摩衍那》、《安娜u30fb西格斯短篇小说集》季羡林老先生精通许多国家的语言，其中就包括了梵语。季羡林老先生翻译了许多作品，其中最著名的是《五卷书》和《罗摩衍那》季羡林（1911.8.6~2009.7.11)：中国山东省聊城市临清人，字希逋，又字齐奘。国际著名东方学大师、语言学家、文学家、国学家、佛学家、史学家、教育家和社会活动家。历任中国科学院哲学社会科学部委员、聊城大学名誉校长、北京大学副校长、中国社会科学院南亚研究所所长，是北京大学的终身教授。早年留学国外，通英、德、梵、巴利文，能阅俄、法文，尤精于吐火罗文（当代世界上分布区域最广的语系印欧语系中的一种独立语言），是世界上仅有的精于此语言的几位学者之一。为“梵学、佛学、吐火罗文研究并举，中国文学、比较文学、文艺理论研究齐飞”，其著作汇编成《季羡林文集》，共24卷。生前曾撰文三辞桂冠：国学大师、学界泰斗、国宝。

——《季羡林散文集》读后感近日阅读季羡林先生八十年散文作品的精选集，耳目一新，感触良多。季先生堪称学界人瑞、文坛常青树，其写作期之长、创作生命力之旺盛，举止无双。该散文集收集了季老先生80年散文之一部分，从处女作开始一直到新作《惮巴老》，按年代顺序排列。细细阅读，可略见其创作的线索和思想、生活、情感世界的历史变迁，显示“世纪老人”的风范，表现其高尚的精神世界。季先生身处校园、情系世界，他的社会活动、足迹遍世界，个人生活方面既出入人民大会堂，又住过“牛棚”，基于丰富的阅历，智慧老人散文中的许多内容，丝丝淡泊中放出智慧的光芒，对于后来人，这是最好的、最活得历史。更突出的一点，就是其散文知识之丰富性、活动领域之广阔多样性和个人体验之深切性无缝地融合在一起，读来不忍释卷，季先生的散文更是反映时代风云的镜子，也是抒发人们心声的画卷。首先，季先生散文的风格更是平实、诚挚，是不屈不隐的本色写作，读其文，可见其人。文章平白浅近，没有华丽的词藻，不轻易表露深爱和沉痛。他晚年与猫为伴，其中一只心爱的猫叫咪咪，是一只浑身雪白的波斯猫。有一天走失了，他心中的难受和思念可想而知，但落在笔下的只是淡淡的一句话“它从我的生活中消逝了，永远的消逝了……至今回想起来，我内心还颤抖不止。”

　　 季羡林散文的创作观念和散文字身都具有了别具一格的独特性，这种独特性才是季羡林先生散文的真正价值和魅力所在。本文是，希望对大家有帮助! 　　季羡林散文优美片段：枸杞树 　　在不经意的时候，一转眼便会有一棵苍老的枸杞树的影子飘过。这使我困惑。最先是去追忆：什么地方我曾看见这样一棵苍老的枸杞树呢?是在某处的山里么?是在另一个地方的一个花园里么?但是，都不像。最后，我想到才到北平时住的那个公寓;于是我想到这棵苍老的枸杞树。 　　我现在还能很清晰地温习一些事情：我记得初次到北平时，在前门下了火车以后，这古老都市的影子，便像一个秤锤，沉重地压在我的心上。我迷惘地上了一辆洋车，跟着木屋似的电车向北跑。远处是红的墙，黄的瓦。我是初次看到电车的;我想，“电”不是很危险吗?后面的电车上的脚铃响了;我坐的洋车仍然在前面悠然地跑着。我感到焦急，同时，我的眼仍然“如入山 *** 上，应接不暇”，我仍然看到，红的墙，黄的瓦，终于，在焦急，又因为初踏入一个新的境地而生的迷惘的心情下，折过了不知多少满填著黑土的小胡同以后，我被拖到西城的某一个公寓里去了。我仍然非常迷惘而有点近于慌张，眼前的一切都仿佛给一层轻烟笼罩起来似的，我看不清院子里的什么东西，我甚至也没有看清我住的小屋，黑夜跟着来了，我便糊里糊涂地睡下去，做了许许多多离奇古怪的梦。 　　虽然做了梦，但是却没有能睡得很熟，刚看到窗上有点发白，我就起来了。因为心比较安定了一点，我才开始看得清楚：我住的是北屋，屋前的小院里，有不算小的一缸荷花，四周错落地摆了几盆杂花。我记得很清楚：这些花里面有一棵仙人头，几天后，还开了很大的一朵白花，但是最惹我注意的，却是靠墙长著的一棵枸杞树，已经长得高过了屋檐，枝干苍老勾曲像千年的古松，树皮皱着，色是黝黑的，有几处已经开了裂。幼年在故乡里的时候，常听人说，枸杞是长得非常慢的，很难成为一棵树，现在居然有这样一棵虬干的老枸杞站在我面前，真像梦;梦又掣开了轻渺的网，我这是站在公寓里么?于是，我问公寓的主人，这枸杞有多大年龄了，他也渺茫：他初次来这里开公寓时，这树就是现在这样，三十年来，没有多少变动。这更使我惊奇，我用惊奇的叹息的眼光注视著这苍老的枝干在沉默著，又注视著接连着树顶的蓝蓝的长天。 　　在雨天，牛乳色的轻雾给每件东西涂上一层淡影。这苍黑的枝干更显得黑了。雨住了的时候，有一两只蜗牛在上面悠然地爬著，散步似的从容，蜘蛛网上残留的雨滴，静静地发著光。一条虹从北屋的脊上伸展出去，像拱桥不知伸到什么地方去了。这枸杞的顶尖就正顶着这桥的中心。不知从什么地方来的阴影，渐渐地爬过了西墙，墙隅的蜘蛛网，树叶浓密的地方仿佛把这阴影捉住了一把似的，渐渐地黑起来。只剩了夕阳的余晖返照在这苍老的枸杞树的圆圆的顶上，淡红的一片，熠耀着，俨然如来佛头顶上金色的圆光。 　　在如火如荼的盛夏转入初秋的澹远里去的时候，我这种诗意的又充满了稚气的生活，终于也不能继续下去。我离开这公寓，离开这苍老的枸杞树，移到清华园里来。到现在差不多四年了。这园子素来是以水木著名的。春天里，满园里怒放著红的花，远处看，红红的一片火焰。夏天里，垂柳拂着地，浓翠扑上人的眉头。红霞般的爬山虎给冷清的深秋涂上一层凄艳的色彩。冬天里，白雪又把这园子安排成为一个银的世界。在这四季，又都有西山的一层轻渺的紫气，给这园子添了不少的光辉。这一切颜色：红的，翠的，白的，紫的，混合地涂上了我的心，在我心里幻成一副绚烂的彩画。我做着红色的，翠色的，白色的，紫色的，各样颜色的梦。论理说起来，我在西城的公寓做的童话般的梦，早该被挤到不知什么地方去了。但是，我自己也不了解，在不经意的时候，总有一棵苍老的枸杞树的影子飘过。飘过了春天的火焰似的红花;飘过了夏天的垂柳的浓翠;飘过了红霞似的爬山虎，一直到现在，是冬天，白雪正把这园子装成银的世界。混合了氤氲的西山的紫气，静定在我的心头。在一个浮动的幻影里，我仿佛看到：有夕阳的余晖返照在这棵苍老的枸杞树的圆圆的顶上，淡红的一片，熠耀着，像如来佛头顶上的金光。 　　季羡林散文优美片段：幽径悲剧 　　出家门，向右转，只有二三十步，就走进一条曲径。有二三十年之久，我天天走过这一条路，到办公室去。因为天天见面，也就成了司空见惯，对它有点漠然了。 　　然而，这一条幽径却是大大有名的。记得在五十年代，我在故宫的一个城楼上，参观过一个有关《 红楼梦 》的展览。我看到由几幅山水画组成的组画，画的就是这一条路。足证这一条路是同这一部伟大的作品有某一些联络的。至于是什么联络，我已经记忆不清。留在我记忆中的只是一点印象：这一条平平常常的路是有来头的，不能等闲视之。 　　这一条路在燕园中是极为幽静的地方。学生们称之为“后湖”，他们是很少到这里来的。我上面说它平平常常，这话有点语病，它其实是颇为不平常的。一面傍湖，一面靠山，蜿蜒曲折，实有曲径通幽之趣。山上苍松翠柏，杂树成林。无论春夏秋冬，总有翠色*在目。不知名的小花，从春天开起，过一阵换一个颜色*，一直开到秋末。到了夏天，山上一团浓绿，人们仿佛是在一片绿雾中穿行。林中小鸟，枝头鸣蝉，仿佛互相应答。秋天，枫叶变红，与苍松翠柏，相映成趣，凄清中又饱含浓烈。几乎让人不辨四时了。 　　小径另一面是荷塘，引人注目主要是在夏天。此时绿叶接天，红荷映目。仿佛从地下深处爆发出一股无比强烈的生命力，向上，向上，向上，欲与天公试比高，真能使懦者立怯者强，给人以无穷的感染力。 　　不管是在山上，还是在湖中，一到冬天，当然都有白雪覆盖。在湖中，昔日潋灩的绿波为坚冰所取代。但是在山上，虽然落叶树都把叶子落掉，可是松柏反而更加精神抖擞，绿色*更加浓烈，意思是想把其他树木之所失，自己一手弥补过来，非要显示出绿色*的威力不行。再加上还有翠竹助威，人们置身其间，决不会感到冬天的萧索了。 　　这一条神奇的幽径，情况大抵如此。 　　在所有的这些神奇的东西中，给我印象最深，让我最留恋难忘的是一株古藤萝。藤萝是一种受人喜爱的植物。清代笔记中有不少关于北京藤萝的记述。在古庙中，在名园中，往往都有几棵寿达数百年的藤萝，许多神话故事也往往涉及藤萝。北大现住的燕园，是清代名园，有几棵古老的藤萝，自是意中事。我们最初从城里搬来的时候，还能看到几棵据说是明代传下来的藤萝。每到春天，紫色*的花朵开得满棚满架，引得游人和蜜蜂猬集其间，成为春天一景。 　　但是，根据我个人的评价，在众多的藤萝中，最有特色*的还是幽径的这一棵。它既无棚，也无架，而是让自己的枝条攀附在邻近的几棵大树的乾和枝上，盘曲而上，大有直上青云之概。因此，从下面看，除了一段苍黑古劲像苍龙般的粗干外，根本看不出是一株藤萝。每到春天，我走在树下，眼前无藤萝，心中也无藤萝。然而一股幽香蓦地闯入鼻官，嗡嗡的蜜蜂声也袭入耳内，抬头一看，在一团团的绿叶中—— 根本分不清哪是藤萝叶，哪是其他树的叶子 —— 隐约看到一朵朵紫红色*的花，颇有万绿丛中一点红的意味。直到此时，我才清晰地意识到这一棵古藤的存在，顾而乐之了。 　　经过了史无前例的十年浩劫，不但人遭劫，花木也不能幸免。藤萝们和其他一些古丁香树等等，被异化为“修正主义”，遭到了无情的诛伐。六院前的和红二三楼之间的那两棵著名的古藤，被坚决、彻底、干净、全部地消灭掉。是否也被踏上一千只脚，没有调查研究，不敢瞎说;永世不得翻身，则是铁一般的事实了。 　　茫茫燕园中，只剩下了幽径的这一棵藤萝了。它成了燕园中藤萝界的鲁殿灵光。每到春天，我在悲愤、惆怅之余，惟一的一点安慰就是幽径中这一棵古藤。每次走在它下面，闻到淡淡的幽香，听到嗡嗡的蜂声，顿觉这个世界还是值得留恋的，人生还不全是荆棘丛。其中情味，只有我一个人知道，不足为外人道也。 　　然而，我快乐得太早了。人生毕竟还是一个荆棘丛，决不是到处都盛开着玫瑰花。今年春天，我走过长著这棵古藤的地方，我的眼前一闪，吓了一大跳：古藤那一段原来凌空的虬干，忽然成了吊死鬼，下面被人砍断，只留上段悬在空中，在风中摇曳。再抬头向上看，藤萝初绽出来的一些淡紫的成串的花朵，还在绿叶丛中微笑。它们还没有来得及知道，自己赖以生存的树干已经被砍断了，脱离了地面，再没有水分供它们生存了。它们仿佛成了失掉了母亲的孤儿，不久就会微笑不下去，连痛哭也没有地方了。 　　我是一个没有出息的人。我的感情太多，总是供过于求，经常为一些小动物、小花草惹起万斛闲愁。真正的伟人们是决不会这样的。反过来说，如果他们像我这样的话，也决不能成为伟人。我还有点自知之明，我注定是一个渺小的人，也甘于如此，我甘于为一些小猫小狗小花小草流泪叹气。这一棵古藤的灭亡在我心灵中引起的痛苦，别人是无法理解的。 　　从此以后，我最爱的这一条幽径，我真有点怕走了。我不敢再看那一段悬在空中的古藤枯乾，它真像吊死鬼一般，让我毛骨悚然。非走不行的时候，我就紧闭双眼，疾趋而过。心里数着数：一，二，三，四，一直数到十，我估摸已经走到了小桥的桥头上，吊死鬼不会看到了，我才睁开眼走向前去。此时，我简直是悲哀至极，哪里还有什么闲情逸致来欣赏幽径的情趣呢? 　　但是，这也不行。眼睛虽闭，但耳朵是关不住的。我隐隐约约听到古藤的哭泣声，细如蚊蝇，却依稀可辨。它在控诉无端被人杀害。它在这里已经呆了二三百年，同它所依附的大树一向和睦相处。它虽阅尽人间沧桑，却从无害人之意。每到春天，就以自己的花朵为人间增添美丽。焉知一旦毁于愚氓之手。它感到万分委屈，又投诉无门。它的灵魂死守在这里。每到月白风清之夜，它会走出来显圣的。在大白天，只能偷偷地哭泣。山头的群树、池中的荷花是对它深表同情的，然而又受到自然的约束，寸步难行，只能无言相对。在茫茫人世中，人们争名于朝，争利于市，哪里有闲心来关怀一棵古藤的生死呢?于是，它只有哭泣，哭泣…… 　　世界上像我这样没有出息的人，大概是不多的。古藤的哭泣声恐怕只有我一个能听到。在浩茫无际的大千世界上，在林林总总的植物中，燕园的这一棵古藤，实在渺小得不能再渺小了。你倘若问一个燕园中人，决不会有任何人注意到这一棵古藤的存在的，决不会有任何人关心它的死亡的，决不会有任何人为之伤心的。偏偏出了我这样一个人，偏偏让我住到这个地方，偏偏让我天天走这一条幽径，偏偏又发生了这样一个小小的悲剧;所有这一些偶然性*都集中在一起，压到了我的身上。我自己的性*格制造成的这一个十字架，只有我自己来背了。奈何，奈何! 　　但是，我愿意把这个十字架背下去，永远永远地背下去。 　　季羡林散文优美片段：清塘荷韵 　　楼前有清塘数亩。记得三十多年前初搬来时，池塘里好像是有荷花的，我的记忆里还残留着一些绿叶红花的碎影。后来时移事迁，岁月流逝，池塘里却变得“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”，再也不见什么荷花了。 　　我脑袋里保留的旧的思想意识颇多，每一次望到空荡荡的池塘，总觉得好像缺点什么。这不符合我的审美观念。有池塘就应当有点绿的东西，哪怕是芦苇呢，也比什么都没有强。最好的最理想的当然是荷花。中国旧的诗文中，描写荷花的简直是太多太多了。周敦颐的《 爱莲说 》读书人不知道的恐怕是绝无仅有的。他那一句有名的“香远益清”是脍炙人口的。几乎可以说，中国没有人不爱荷花的。可我们楼前池塘中独独缺少荷花。每次看到或想到，总觉得是一块心病。 　　有人从湖北来，带来了洪湖的几颗莲子，外壳呈黑色*，极硬。据说，如果埋在淤泥中，能够千年不烂。因此，我用铁锤在莲子上砸开了一条缝，让莲芽能够破壳而出，不至永远埋在泥中。这都是一些主观的愿望，莲芽能不能够出，都是极大的未知数。反正我总算是尽了人事，把五六颗敲破的莲子投入池塘中，下面就是听天命了。 　　这样一来，我每天就多了一件工作：到池塘边上去看上几次。心里总是希望，忽然有一天，“小荷才露尖尖角”，有翠绿的莲叶长出水面。可是，事与愿违，投下去的第一年，一直到秋凉落叶，水面上也没有出现什么东西。经过了寂寞的冬天，到了第二年，春水盈塘，绿柳垂丝，一片旖旎的风光。可是，我翘盼的水面上却仍然没有露出什么荷叶。此时我已经完全灰了心，以为那几颗湖北带来的硬壳莲子，由于人力无法解释的原因，大概不会再有长出荷花的希望了。我的目光无法把荷叶从淤泥中吸出。 　　但是，到了第三年，却忽然出了奇迹。有一天，我忽然发现，在我投莲子的地方长出了几个圆圆的绿叶，虽然颜色*极惹人喜爱;但是却细弱单薄，可怜兮兮地平卧在水面上，像水浮莲的叶子一样。而且最初只长出了五六个叶片。我总嫌这有点太少，总希望多长出几片来。于是，我盼星星，盼月亮，天天到池塘边上去观望。有校外的农民来捞水草，我总请求他们手下留情，不要碰断叶片。但是经过了漫漫的长夏，凄清的秋天又降临人间，池塘里浮动的仍然只是孤零零的那五六个叶片。对我来说，这又是一个虽微有希望但究竟仍令人灰心的一年。 　　真正的奇迹出现在第四年上。严冬一过，池塘里又溢满了春水。到了一般荷花长叶的时候，在去年飘浮着五六个叶片的地方，一夜之间，突然长出了一大片绿叶，而且看来荷花在严冬的冰下并没有停止行动，因为在离开原有五六个叶片的那块基地比较远的池塘中心，也长出了叶片。叶片扩张的速度，扩张范围的扩大，都是惊人地快。几天之内，池塘内不小一部分，已经全为绿叶所覆盖。而且原来平卧在水面上的像是水浮莲一样的叶片，不知道是从哪里聚集来了力量，有一些竟然跃出了水面，长成了亭亭的荷叶。原来我心中还迟迟疑疑，怕池中长的是水浮莲，而不是真正的荷花。这样一来，我心中的疑云一扫而光：池塘中生长的真正是洪湖莲花的子孙了。我心中狂喜，这几年总算是没有白等。 　　天地萌生万物，对包括人在内的动植物等有生命的东西，总是赋予一种极其惊人的求生存的力量和极其惊人的扩充套件蔓延的力量，这种力量大到无法抗御。只要你肯费力来观摩一下，就必然会承认这一点。现在摆在我面前的就是我楼前池塘里的荷花。自从几个勇敢的叶片跃出水面以后，许多叶片接踵而至。一夜之间，就出来了几十枝，而且迅速地扩散、蔓延。不到十几天的工夫，荷叶已经蔓延得遮蔽了半个池塘。从我撒种的地方出发，向东西南北四面扩充套件。我无法知道，荷花是怎样在深水中淤泥里走动。反正从露出水面荷叶来看，每天至少要走半尺的距离，才能形成眼前这个局面。 　　光长荷叶，当然是不能满足的。荷花接踵而至，而且据了解荷花的行家说，我门前池塘里的荷花，同燕园其他池塘里的，都不一样。其他地方的荷花，颜色*浅红;而我这里的荷花，不但红色*浓，而且花瓣多，每一朵花能开出十六个复瓣，看上去当然就与众不同了。这些红艳耀目的荷花，高高地凌驾于莲叶之上，迎风弄姿，似乎在睥睨一切。幼时读旧诗：“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”爱其诗句之美，深恨没有能亲自到杭州西湖去欣赏一番。现在我门前池塘中呈现的就是那一派西湖景象。是我把西湖从杭州搬到燕园里来了。岂不大快人意也哉!前几年才搬到朗润园来的周一良先生赐名为“季荷”。我觉得很有趣，又非常感激。难道我这个人将以荷而传吗? 　　前年和去年，每当夏月塘荷盛开时，我每天至少有几次徘徊在塘边，坐在石头上，静静地吸吮荷花和荷叶的清香。“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。”我确实觉得四周静得很。我在一片寂静中，默默地坐在那里，水面上看到的是荷花绿肥、红肥。倒影映入水中，风乍起，一片莲瓣堕入水中，它从上面向下落，水中的倒影却是从下边向上落，最后一接触到水面，二者合为一，像小船似地漂在那里。我曾在某一本诗话上读到两句诗：“池花对影落，沙鸟带声飞。”作者深惜第二句对仗不工。这也难怪，像“池花对影落”这样的境界究竟有几个人能参悟透呢? 　　晚上，我们一家人也常常坐在塘边石头上纳凉。有一夜，天空中的月亮又明又亮，把一片银光洒在荷花上。我忽听卜通一声。是我的小白波斯猫毛毛扑入水中，它大概是认为水中有白玉盘，想扑上去抓住。它一入水，大概就觉得不对头，连忙矫捷地回到岸上，把月亮的倒影打得支离破碎，好久才恢复了原形。 　　今年夏天，天气异常闷热，而荷花则开得特欢。绿盖擎天，红花映日，把一个不算小的池塘塞得满而又满，几乎连水面都看不到了。一个喜爱荷花的邻居，天天兴致勃勃地数荷花的朵数。今天告诉我，有四五百朵;明天又告诉我，有六七百朵。但是，我虽然知道他为人细致，却不相信他真能数出确实的朵数。在荷叶底下，石头缝里，旮旮旯旯，不知还隐藏着多少??儿，都是在岸边难以看到的。粗略估计，今年大概开了将近一千朵。真可以算是洋洋大观了。 　　连日来，天气突然变寒。好像是一下子从夏天转入秋天。池塘里的荷叶虽然仍然是绿油一片，但是看来变成残荷之日也不会太远了。再过一两个月，池水一结冰，连残荷也将消逝得无影无踪。那时荷花大概会在冰下冬眠，做着春天的梦。它们的梦一定能够圆的。“既然冬天到了，春天还会远吗?”

季羡林(1911.8.6-2009.7.11)山东清平人。1930年考入清华大学西洋文学系，1934年毕业，在山东省立济南高中任国文教师。1935年秋进人德国格廷根大学学习赞文、巴利文、吐火罗文等印度古代语言。1941年获哲学博士学位，并应聘留校任教。1946年回国，任北京大学东语系教授(直至现在)、系主任(至1983年)；1978年开始兼任北京大学副校长，至1984年离职。1956年4月加入中国共产党。1983年被选为第六届全国人民代表大会代表和常务委员会委员。现为中国外国文学研究会副会长，中国比较文学研究会名誉会长。他曾长期致力于梵文文学的研究和翻译，翻译了印度著名大史诗《罗摩衍那》。此外他还创作许多散文作品，已结集的有《天竺心影》、《朗润集》以及《季羡林散文集》等。

季羡林老先生的经典文章有：：《糖史》、《中国佛教史·龟兹与焉耆的佛教》、《二月兰》、《春满燕园》、《清塘荷韵》、《晨趣》、《去故国》、《一座精美绝伦的玉雕像—— 一个幻影》他的散文，像他自己说的那样，每一篇的旋律和节奏都不相同，一篇之中，又“有一个中心的旋律贯穿全篇”，中间有变化，“千门万户而又天衣无缝，奇峰突起而又顺理成章”。季羡林先生的一生是漫长的，几乎跨越了整个20世纪。20世纪在中国数千年的历史中，无疑是一个重要的转捩点。在这一百年中，我们这个古老国家由贫弱走向小康，由混乱走向统一，由任人宰割走向独立自主，中国发生了历史性的巨变。在这个转变过程中，充满着希望、激情、梦想与信心；同时，也充满着失望、迷惘、混乱与幻灭。

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《罗摩衍那》

白水是个老实人，又是个有趣的人。他能在谈天的时候，滔滔不绝地发出长篇大论。这回听勉子说，日本某杂志上有《女?》一文，是几个文人以“女”为题的桌话的记录。他说，“这倒有趣，我们何不也来一下?”我们说，“你先来!”他搔了搔头发道：“好!就是我先来;你们可别临阵脱逃才好。”我们知道他照例是开口不能自休的。果然，一番话费了这多时候，以致别人只有补充的工夫，没有自叙的余裕。那时我被指定为临时书记，曾将桌上所说，拉杂写下。现在整理出来，便是以下一文。因为十之八是白水的意见，便用了第一人称，作为他自述的模样;我想，白水大概不至于不承认吧?　　-------------------朱自清《女人》　　我又想到杭州那一晚上。他突然来看我了。他说和P游了三日，明早就要到上海去。他原是山东人;这回来上海，是要上美国去的。我问起哥仑比亚大学的《心理学，哲学，与科学方法》杂志，我知道那是有名的杂志。但他说里面往往一年没有一篇好文章，没有什么意思。他说近来各心理学家在英国开了一个会，有几个人的话有味。他又用铅笔随便的在桌上一本簿子的后面，写了《哲学的科学》一个书名与其出版处，说是新书，可以看看。他说要走了。我送他到旅馆里。见他床上摊着一本《人生与地理》，随便拿过来翻着。他说这本小书很著名，很好的。我们在晕黄的电灯光下，默然相对了一会，又问答了几句简单的话;我就走了。直到现在，还不曾见过他。　　他到美国去后，初时还写了些文字，后来就没有了。他的名字，在一般人心里，已如远处的云烟了。我倒还记着他。两三年以后，才又在《文学日报》上见到他一篇诗，是写一种清趣的。我只念过他这一篇诗。他的小说我却念过不少;最使我不能忘记的是那篇《雨夜》，是写北京人力车夫的生活的。W是学科学的人，应该很冷静，但他的小说却又很热很热的。　　这就是W了。　　-------------朱自清《飘零》　　家里人似乎都不甚爱花;父亲只在领我们上街时，偶然和我们到“花房”里去过一两回。但我们住过一所房子，有一座小花园，是房东家的。那里有树，有花架(大约是紫藤花架之类)，但我当时还小，不知道那些花木的名字;只记得爬在墙上的是蔷薇而已。园中还有一座太湖石堆成的洞门;现在想来，似乎也还好的。在那时由一个顽皮的少年仆人领了我去，却只知道跑来跑去捉蝴蝶;有时掐下几朵花，也只是随意挼弄着，随意丢弃了。至于领略花的趣味，那是以后的事：夏天的早晨，我们那地方有乡下的姑娘在各处街巷，沿门叫着，“卖栀子花来。”栀子花不是什么高品，但我喜欢那白而晕黄的颜色和那肥肥的个儿，正和那些卖花的姑娘有着相似的韵味。栀子花的香，浓而不烈，清而不淡，也是我乐意的。　　我这样便爱起花来了。也许有人会问，“你爱的不是花吧?”这个我自己其实也已不大弄得清楚，只好存而不论了。　　---------------朱自清《看花》　　在北京住了两年多了，一切平平常常地过去。要说福气，这也是福气了。因为平平常常，正像“糊涂”一样“难得”，特别是在“这年头”。但不知怎的，总不时想着在那儿过了五六年转徙无常的生活的南方。转徙无常，诚然算不得好日子;但要说到人生味，怕倒比平平常常时候容易深切地感着。现在终日看见一样的脸板板的天，灰蓬蓬的地;大柳高槐，只是大柳高槐而已。于是木木然，心上什么也没有;有的只是自己，自己的家。我想着我的渺小，有些战栗起来;清福究竟也不容易享的。　　这几天似乎有些异样。像一叶扁舟在无边的大海上，像一个猎人在无尽的森林里。走路，说话，都要费很大的力气;还不能如意。心里是一团乱麻，也可说是一团火。似乎在挣扎着，要明白些什么，但似乎什么也没有明白。“一部《十七史》，从何处说起，”正可借来作近日的我的注脚。昨天忽然有人提起《我的南方》的诗。这是两年前初到北京，在一个村店里，喝了两杯“莲花白”以后，信笔涂出来的。于今想起那情景，似乎有些渺茫;至于诗中所说的，那更是遥遥乎远哉了，但是事情是这样凑巧：今天吃了午饭，偶然抽一本旧杂志来消遣，却翻着了三年前给S的一封信。信里说着台州，在上海，杭州，宁波之南的台。这真是“我的南方”了。我正苦于想不出，这却指引我一条路，虽然只是“一条”路而已。　　---------------朱自清《一封信》　　燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢：那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢?　　我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。　　--载自《匆匆》　　这时我们都有了不足之感，而我的更其浓厚。我们却只不愿回去，于是只能由懊悔而怅惘了。船里便满载着怅惘了。直到利涉桥下，微微嘈杂的人声，才使我豁然一惊;那光景却又不同。右岸的河房里，都大开了窗户，里面亮着晃晃的电灯，电灯的光射到水上，蜿蜒曲折，闪闪不息，正如跳舞着的仙女的臂膊。我们的船已在她的臂膊里了;如睡在摇篮里一样，倦了的我们便又入梦了。那电灯下的人物，只觉像蚂蚁一般，更不去萦念。这是最后的梦;可惜是最短的梦!黑暗重复落在我们面前，我们看见傍岸的空船上一星两星的，枯燥无力又摇摇不定的灯光。我们的梦醒了，我们知道就要上岸了;我们心里充满了幻灭的情思。　　--载自《桨声灯影里的秦淮河》　　近几年来，父亲和我都是东奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生，独力支持，做了许多大事。那知老境却如此颓唐!他触目伤怀，自然情不能自已。情郁于中，自然要发之于外;家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年的不见，他终于忘却我的不好，只是惦记着我，惦记着我的儿子。我北来后，他写了一信给我，信中说道，“我身体平安，惟膀子疼痛利害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的，青布棉袍，黑布马褂的背影。唉!我不知何时

季老的自选集《一生的远行》和《天竺心影》都有收录这篇文章：《琼楼玉宇，高处不胜寒》——“我不能忘记，我们在印度闻名世界的奇迹泰姬陵上欣赏‘琼楼玉宇，高处不胜寒"的奇景。”

——《季羡林散文集》读后感近日阅读季羡林先生八十年散文作品的精选集，耳目一新，感触良多。季先生堪称学界人瑞、文坛常青树，其写作期之长、创作生命力之旺盛，举止无双。该散文集收集了季老先生80年散文之一部分，从处女作开始一直到新作《惮巴老》，按年代顺序排列。细细阅读，可略见其创作的线索和思想、生活、情感世界的历史变迁，显示“世纪老人”的风范，表现其高尚的精神世界。季先生身处校园、情系世界，他的社会活动、足迹遍世界，个人生活方面既出入人民大会堂，又住过“牛棚”，基于丰富的阅历，智慧老人散文中的许多内容，丝丝淡泊中放出智慧的光芒，对于后来人，这是最好的、最活得历史。更突出的一点，就是其散文知识之丰富性、活动领域之广阔多样性和个人体验之深切性无缝地融合在一起，读来不忍释卷，季先生的散文更是反映时代风云的镜子，也是抒发人们心声的画卷。首先，季先生散文的风格更是平实、诚挚，是不屈不隐的本色写作，读其文，可见其人。文章平白浅近，没有华丽的词藻，不轻易表露深爱和沉痛。他晚年与猫为伴，其中一只心爱的猫叫咪咪，是一只浑身雪白的波斯猫。有一天走失了，他心中的难受和思念可想而知，但落在笔下的只是淡淡的一句话“它从我的生活中消逝了，永远的消逝了……至今回想起来，我内心还颤抖不止。”

个人著作出版书目　　 书目名称类别出版年份出版社《中印文化关系史论丛》论文集1957年人民出版社《<罗摩衍那>初探》理论1979年外国文学出版社《天竺心影》散文集1980年百花出版社 《季羡林选集》散文集1980年香港文学研究社《朗润集》散文集1981年上海文艺出版社《季羡林散文集》散文集1986年北京大学出版社《牛棚杂忆》散文集1998年中共中央党校出版社主要著作　　《〈大事〉偈颂中限定动词的变位》（1941年，系统总结了小乘佛教律典《大事》偈颂所用混合梵语中动词的各种形态调整）、《中世印度语言中语尾-am向-o和-u的转化》（1944年，发现并证明了语尾-am向-o和-u的转化是中世印度西北方言健陀罗语的特点之一）、《原始佛教的语言问题》（1985年）（论证了原始佛典的存在、阐明了原始佛教的语言政策、考证了佛教混合梵语的历史起源和特点等）、《〈福力太子因缘经〉的吐火罗语本的诸异本》（1943年）（开创了一种成功的语义研究方法）、《印度古代语言论集》 （1982年）、《吐火罗文A中的三十二相》 、《敦煌吐鲁番吐火罗语研究导论》 、《文化交流的轨迹：中华蔗糖史》 、《东方文学史》、《东方文化研究》、《禅与东方文化》 、《东西文化议论集》、《世界文化史知识》 等。 《季羡林全集》目录　　 季羡林全集第一卷：散文一【因梦集、天竺心影、朗润集、燕南集】 　　第二卷：散文二【万泉集、小山集】 　　第三卷：散文三 　　第四卷：日记61回忆录一【清华园日记、留德十年】 　　第五卷：回忆录二【牛棚杂忆、学海泛槎】 　　第六卷：序跋 　　第七卷：杂文及其他一 　　第八卷：杂文及其他二 　　第九卷：学术论著一【印度古代语言】 　　第十卷：学术论著二【印度历史与文化】 　　第十一卷：学术论著三【吐火罗文《弥勒会见记》译释】 　　第十二卷：学术论著四【吐火罗文研究】 　　第十三卷：学术论著五【中国文化与东西方文化（一）】 　　第十四卷：学术论著六【中国文化与东西方文化（二）】 　　第十五卷：学术论著七【佛教与佛教文化（一）】 　　第十六卷：学术论著八【佛教与佛教文化（二）】 　　第十七卷：学术论著九【比较文学与民间文学】 　　第十八卷：学术论著十【糖史（一）】 　　第十九卷：学术论著十一【糖史（二）】 　　第二十卷：译著一【梵文及其他语种作品翻译（一）】 　　第二十一卷：译著二【梵文及其他语种作品翻译（二）】 　　第二十二卷：译著三【罗摩衍那（一）】 　　第二十三卷：译著四【罗摩衍那（二）】 　　第二十四卷：译著五【罗摩衍那（三）】 　　第二十五卷：译著六【罗摩衍那（四）】 　　第二十六卷：译著七【罗摩衍那（五）】 　　第二十七卷：译著八【罗摩衍那（六上）】 　　第二十八卷：译著九【罗摩衍那（六下）】 　　第二十九卷：译著十【罗摩衍那（七）】 　　第三十卷：附编 散文随笔　　 赵新建《清塘荷韵》《清塘荷韵》、《赋得永久的悔》、《留德十年》、《万泉集》、《清华园日记》、《牛棚杂忆》、《朗润园随笔》、《季羡林散文选集》、《泰戈尔名作欣赏》、《人生絮语》、《天竺心影》、《季羡林谈读书治学》、《季羡林谈师友》、《季羡林谈人生》、《病塌杂记》、《忆往述怀》、《新纪元文存》 等。 主要译著　　《沙恭达罗》（1956年）、《五卷书》（1959年）、《优哩婆湿》（1959年）、《罗摩衍那》（7卷，1980～1984年）、《安娜·西格斯短篇小说集》等。 收入小学语文课本的文章　　《自己的花是给别人看的》（义务教育课程标准实验教科书小学语文五年级下册） 　　《怀念母亲》（义务教育课程标准实验教科书小学语文六年级上册） 　　《夹竹桃》（义务教育课程标准实验教科书江苏国标版小学六年级下册第19课） 　　《小苗与大树》 （义务教育课程标准实验教科书小学语文四年级下册第2课）

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《心安即是归处》是2020年古吴轩出版社出版的图书，作者是季羡林。本书是季羡林先生的散文集，收录了其《赋得永久的悔》《一条老狗》《一双长满老茧的手》等多篇经典散文。季羡林用朴实无华的文字，讲述了一个又一个温暖感人的小故事，让我们体会到生活中无处不在的真善美，明白真正的“大家”是常人也可以成为的。

季羡林，字希逋，又字齐奘。著名的古文字学家、历史学家、东方学家、思想家、翻译家、佛学家、作家。他精通12国语言。曾任中国科学院哲学社会科学部委员、北京大学副校长、中国社科院南亚研究所所长。北京大学教授，中国文化书院院务委员会主席，中科院院士，中国语言学家，文学翻译家，梵文、巴利文专家，作家。他一生著作丰富，尤其对印度语、文学历史的研究建树颇多。　　翻译作品　　《安娜·西格斯短篇小说集》　　《五卷书》　　《优哩婆湿》　　《罗摩衍那》　　学术著作　　《中印文化关系史论丛》　　《印度简史》　　《现代佛学大系》　　《1857—1859年印度民族起义》　　《大唐西域记校注》 中华书局 1985年　　《吐火罗文弥勒会见记译释》　　《吐火罗文A中的三十二相》　　《敦煌吐鲁番吐火罗语研究导论》　　《文化交流的轨迹：中华蔗糖史》　　《大国方略：著名学者访谈录》　　《东方文学史》　　《东方文化研究》　　《禅与东方文化》　　《东西文化议论集》　　《世界文化史知识》　　《敦煌学大辞典》　　散文随笔　　《清塘荷韵》　　《赋得永久的悔》　　《留德十年》　　《万泉集》　　《清华园日记》　　《牛棚杂忆》　　《朗润园随笔》　　《季羡林散文选集》　　《泰戈尔名作欣赏》　　《人生絮语》　　《天竺心影》　　《季羡林谈读书治学》　　《季羡林谈师友》　　《季羡林谈人生》　　《病塌杂记》　　《忆往述怀》　　《新纪元文存》　　书名：《季羡林谈人生》 　　作者： 季羡林　　季羡林研究所 编　　出 版 社： 当代中国出版社　　出版时间： 2006-1-1　　内容简介　　人生的意义与价值、缘分与命运、做人与处世、容忍、成功、知足、朋友、毁誉、压力、长寿之道、伦理道德……学术大家季羡林先生结合九十多年的生活体验，谈对人生的感悟。　　这部书是季羡林先生谈人生的杂文集。季先生以自己对人生的深刻感悟，对中华民族传统文化和道德观念的理解，谈了对人生的看法。季先生书中所谈，涉及对人生意义与价值的认识，怎样看待个人命运、怎样做人与处世、什么是成功、什么是礼貌、怎样交朋友、怎样对待毁誉、怎样对待压力、什么是孝道、怎样认识老年、长寿之道、怎样看待衣着款式、什么是人的素质等问题，论说活泼、生动、道理深刻。　　书名：《生命沉思录》　　作者： 季羡林 著　　出 版 社： 国际文化出版公司　　出版时间： 2008-1-1　　内容简介　　本书是根据已出版的季羡林所著作品辑录而成，内容涵括中国传统文化、中西文化对比、印度文化、读书与治学、人生与世相，以及描写文革期间一些切肤真挚的随感等。本书也是一本普通大众认识季羡林及其学术成就的简便而又通俗的读物，可谓集季羡林先生之作品精华。　　书名：《牛棚杂忆》　　作者： 季羡林　　出 版 社： 华艺出版社　　出版时间： 2008-10-1　　内容简介　　季羡林是北京大学资历最老的大教授之一，又是著名作家、学者，可其一生经历坎坷，被劳改、批斗，见证了许多荒谬之极的历史事件……耄耋之年，季羡林以自省之笔，纪录了自己所经历的这一切……读来让人感慨万端。　　《牛棚杂忆》是季羡林老先生对其在文革时期的一本回忆录，他以幽默甚至是调侃的笔调讲述自己在“文革”中的不幸遭遇。此书对“文革”的残酷性揭露的让人不寒而栗。他出书的目的就是希望总结教训和“经验”，让更多经历过的人出来说话，让更多知情者出来说话，不要让历史的悲剧重演。　　书名：《忆往述怀》　　作者： 季羡林　　出 版 社： 陕西师范大学出版社　　出版时间： 2008-5-1　　定价：￥35.00　　内容简介　　季羡林先生是著名学者、国学大师、同时它还是著名的散文大家。季羡林素以学术造诣较深著称，他虽是年事耄耋却神思焕发，有大量散文随笔问世，亦是文坛一大幸事。本书收集了作者近年来发表的散文随笔，蕴涵着作者一生的追求、理想和人生观，它虽没有华丽的语言，但从平实无华的叙述中，却透露出许多深刻的人生哲理，读过之后让人的心灵不禁为之一振。这些作品内容丰富，构思精巧，文笔精妙，从书中可以领略欣赏季羡林先生深厚的文学功底和为人处事的原则，以及对待人生的态度。读他的作品是一种享受，开怀释卷，典雅清丽的文字拂面而来，纯朴而不乏味，情浓而不矫作，庄重而不板滞，典雅而不雕琢。从中可以窥见国学大师的生活态度，耄耋老人的人生感悟、对于人生意义与价值的追寻。　　书名：《季羡林谈国学》　　作者： 季羡林　　出 版 社： 华艺出版社　　出版时间： 2008-5-1　　内容简介　　面对近年来的“国学热”，季羡林先生更提出了“大国学”的概念，并亲自拟定内容选取文章以探讨国学之精，可谓国学大师谈国学之经典版本。浓缩了季羡林先生百年学问人生的精华与积淀。是现今不可多得国学读本。　　书名：《新纪元文存》　　作者：季羡林　　出版社：新世界出版社　　出版日期：2002-6-1　　定价：15 元　　内容简介　　这一篇《新纪元文存自序》本意只想写上千把字，把问题交代明白就算了。没想到中间插入住院这一段经历。是非写不行的。如果没有这一段过程，说不定我还会受旧习惯势力逼促写一篇《九十一岁述怀》之类的文章。人一病，“怀”都仓皇逃循，想“述”也没有了。只剩下了病房里的感受，我都写在《自序》中了。　　书名：《季羡林谈师友》　　作者：季羡林　　出 版 社：当代中国出版社　　出版时间：2006年8月第1版　　内容简介　　季羡林的思想像一本厚厚的百科全书，读之使人明智，而他的品格却像一目见底的清水，大德大智隐于无形。“在我所知道的世界语言中，只有汉语把“恩”与“师”紧紧地嵌在一起，成为一个不可分割的名词。这只能解释为中国人最懂得报师恩，为其他民族所望尘莫及。交友之道，盖亦难矣。其中有机遇，有偶合，有一见如故，有茫然相对。友谊的深厚并不与会面的时间长短成正比。”　　书名：《季羡林谈读书治学》　　作者：季羡林　　出 版 社：当代中国出版社　　内容简介　　季羡林先生是学术大家。他读了套子书，研究了一辈子学问，在许多学术领域都取得了重大成就。他是怎样读书的？又是怎样治学的？他的读书和治学经验是什么？他眼中学术界前辈们的治学经验是什么？　　本书汇集了季羡林先生专门谈读书、治学和他介绍学术界前辈治学经验的文章。这些文章对广大学生和学者，都会有所启迪。　　本书也是季羡林研究所成立以后组织编写的系列书之一。第一本是《季羡林谈人生》。季羡林研究所和当代中国出版社还要陆续合作，推出新书。　　书名：《天竺心影》　　作者：季羡林　　出 版 社：百花文艺出版社　　内容简介　　这是本散文集，由我国著名文学家季羡林先生所作。主要回忆了作者在印度旅游的全程：从初抵德里开始，到德里大学、尼赫鲁大学，再到印度普通一家人，印度佛教、印度历史，最后离别印度。记录详实，语言通俗生动，图文并茂，知识性、趣味性、文化性、可读性都很强，适合广大读者阅读。　　这是季羡林先生的第一本散文集。该书记录了他游印度的美好回忆。从初抵德里开始，到德里大学、尼赫鲁大学，再到印度普通一家人，印度佛教、印度历史，最后离别印度。全程详细记录，语言通俗优美，并附有一些黑白图片，图文并茂，可读性很强。　　书名：《泰戈尔名作欣赏》　　作者：季羡林　　出 版 社：中国和平出版社　　出版时间：1996.10版　　内容简介　　本书收集了泰戈尔一些名作，分诗歌，短篇小说，戏剧，散文四部分.诗歌分31篇，有两亩地，婆罗门，卖头，供养女，报答，轻微的损害，吉檀迦利，家庭;短篇小说有6篇，即河边的台阶，弃绝，素芭，喀布尔人，饿石，偷来的宝物;戏剧2篇;散文有抒怀篇，田园篇，民生篇，生命篇，谈艺篇，哲理篇.　　书名：《朗润园随笔》　　作者：季羡林 著　　出 版 社：中国和平出版社　　出版时间：1996.10版　　内容简介　　本书收录了季羡林先生的学人心声、文化随想、漫笔清谈、故人忆旧四大部分的多篇随笔　　书名：《清华园日记》　　作者：季羡林　　出 版 社：辽宁美术出版社　　内容简介　　本书是70年前季羡林先生对清华园的真切描述，系作者最具体的生命的痕迹的记录，辅之近百幅珍贵的历史照片，构成了本书独特的价值。　　书名：《留德十年》　　作者：季羡林　　出 版 社：人民出版社　　内容简介　　1935年，青年学子季羡林赴德留学，开始了十年羁旅生涯。数十年后，学术泰斗季先生已近耄耋之年，忆及往昔，遂写下一部《留德十年》。不书讯时间的脉络，记述了先生当年抛家傍路赴德求学德经过。在赫赫有名的哥廷根大学，先生几经辗转选定印度学为主修方向，遂对其倾注热情与辛劳，最终获得博士学位，也由此奠定了毕生学术研究的深厚根基。在此过程中，先生饱尝了第二次世界大战的阴霾带来的戏剧性苦难，而于苦难之外，又更难忘学长深思，友人情深。先生虽言 “自传”只述事实，不及其余，然“诗与真”并行不悖，洋洋十数万言，生命之诗性本已蕴集期间。　　书名：《赋得永久的悔》　　作者：季羡林　　出 版 社：人民出版社　　出版时间：2007年01月　　内容简介　　本书收录的是我国著名作家季羡林的62篇散文。全书大致按生活、游历、杂感、友情诸方面归类，力求映现季先生的生活经历、情感心路，择要辑录。读季先生的文字，亲切，似长者；真诚，似友人。宛如故人正促膝交谈，于不知不觉中，被那充盈的激情擒住双臂，在无垠的雪地里随心所欲地跳起了华尔兹。一山一石，一草一木，一人一事，一封一邑，在季先生笔下都是焕发光彩，增添情趣。谈身边琐事而有所寄托，论人情世局而颇具文采，因小见大，余味无穷，兼师东西，独辟蹊径。　　本书收录我国著名作家季羡林的散文，共62篇。本集子仅局限于自1978 年即新时期以来的散文作品，大致按生活、游历、杂感、友情诸方面归类，力求映现季先生的生活经历、情感心路，择要辑录。　　书名：《清塘荷韵》　　作者：季羡林　　出 版 社：江苏文艺出版社　　出版时间：2004年01月　　内容简介　　五月草长莺飞，窗外的春天盛大而暧昧。这样的春日，适合捧一本丰沛的大书在阳光下闲览。季羡林的《清塘荷韵》，正是手边一种：清淡的素色封面，一株水墨荷花迎风而立，书内夹有同样的书签，季羡林的题款颇有古荷风姿。　　《清塘荷韵》是季羡林的散文名篇，写他无意在楼前清塘中投几颗莲子，竟得满塘风荷举。荷花是季老的爱恋所在，用它作书名，有以荷喻人，以荷喻文的用意，正所谓“春风大雅能容物，秋水文章不染尘”也。张中行在序言中说，季先生一身具有三种难能：一是学问精深，二是为人朴厚，三是有深情。这三个词，用于荷花也适合。在我看来，季先生学贯中外，兼容百家，既博且专，所通梵巴语、吐火罗语，均属国内绝学，是公认的学界泰斗，其精深与朴厚，均可想见，恰如荷花灼灼其华，却“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。唯“深情”二字，不读他的散文，难以意会，就像不爱荷花的人，自然不能领会其清净与孤高。　　大学问家长于散文随笔者多的是，季羡林先生算不得最好，但用心之多、用情之深，过之者寥寥。这情，一是对散文写作的迷恋，书中所收文章，最近的二篇，《清华梦忆》写于2000年11月7日，《九十述怀》写于同年12月20日——步趋期颐之年尚笔耕散.　　书名：《敦煌学大辞典》　　作者：季羡林　　出 版 社：上海辞书出版社　　出版时间：1998年12月　　内容简介　　《敦煌学大辞典》的编纂与出版工程由中国敦煌吐鲁番学会、敦煌研究院与上海辞书出版社共同发起，全国20余所高等院校和研究机构的老中青三代专家学者100余人参与。全书共收词900余条，总字数约200万字，插图700余幅，其中彩色图片100余幅。内容涉及各个时代敦煌艺术的综述，几十个代表性洞窟的逐一介绍，关于敦煌文献的介绍等。全书以六分之一的篇幅介绍了敦煌学研究的历史与现状、包括敦煌文献的收藏情况及其编写的经过等，并将近几年来国内外敦煌学研究的最新成果收入在内。《敦煌学大辞典》是一部专业性大辞典，重要的词条注释字数往往超过千字，全书首个词条“敦煌”更长达1．4万字，而“敦煌学”一条系季羡林先生亲自执笔。书中还附有一批颇有价值的附录。敦煌学具有极其丰富的内容，敦煌学包含众多的学科。敦煌石窟艺术，举世闻名。　　书名：《东西文化议论集》　　作者：季羡林　　出 版 社：经济日报出版社　　出版时间：1997-3-1　　内容简介　　本书收录了本世纪以来，特别是近十几年来，中外学者有关东西文化问题的论著数十篇，观点各异，色彩纷呈。编选的目的，在于方便对此问题有兴趣的读者阅读，以期引起关注。　　书名：《东方文化研究》　　作者：季羡林　　出 版 社：北京大学社　　出版时间：1994　　内容简介　　本书收入国内外专家学者的论文27篇。论文就东方三大文化圈的特点及其相互影响，佛教、伊斯兰教对东方文化的影响，东方文化与现代化建设的关系以及东方各国文化的比较研究等方面进行了广泛的探讨。　　书名：《文化交流的轨迹：中华蔗糖史》　　作者：季羡林　　出 版 社：经济日报出版社　　出版时间：1997-02-01　　内容简介　　本书作者从糖这种人人日常所用而又微不足道的东西的发展中，向世人揭示出一部十分具体、生动的中外文化交流史。作者用数年时间，翻阅了自周秦以来浩如烟海的中外群籍，从“糖”字的演变到甘蔗种植、制糖业的发展，引用了大量例证，用以说明：文化交流而使科技得以发展，人类必须互相学习、取长补短，才能不断进步，这是社会前进的主要动力之一。　　书名：《敦煌吐鲁番吐火罗语研究导论》　　作者：季羡林　　内容简介　　我国新疆地区有几个古代少数民族的语文，这个事实在八、九十年以前是没有人知道的。经过长短不同的探索与研究，在哲学、宗教、文学、语言、历史、地理、民俗、考古、艺术、音乐、甚至天文、历算等方面，掀起了巨大的探索研究的波浪，一个新纪元，在世界学术史上写下了辉煌的一章。　　书名：《大唐西域记校注》　　作者：季羡林　　出版社：中华书局　　出版时间：1985年　　内容简介　　《大唐西域记校注》是由季羡林等人对《大唐西域记》（记述了唐高僧玄奘赴印度游学所经历和得自传闻的138个以上的国家、城邦和地区的情况，是一部有关唐代西域历史地理的名著）进行校订后出版的图书。　　书名：《罗摩衍那》　　作者：季羡林 译　　出版社：译林出版社　　出版时间：2002-8-1　　内容简介　　《罗摩衍那》是印度古代两大梵文叙事诗之一，叙述王子罗摩因受老王妃嫉妒被放逐，妻子悉多被掳，后得群猴帮助，夫妻团聚，恢复王位。本篇叙述他在森林中与魔搏斗的故事。《罗摩衍那》书名的意思是“罗摩的游行”或“罗摩传”。全书约有两万四千颂，共分七篇：《童年篇》、《阿逾陀篇》、《森林篇》、《猴国篇》、《美妙篇》、《战斗篇》和《后篇》。它以罗摩和悉多的悲欢离合为故事主线，描写印度古代宫廷内部和列国之间的战争。《罗摩衍那》的故事情节比较集中紧凑，虽然也插入不少神话传说，但除第一篇和第七篇外，不像《摩诃婆罗多》那样枝蔓庞杂。主要人物性格丰满，随着矛盾的展开而变化发展。全书注重风景描写，而且做到情景交融。它不像《摩诃婆罗多》那样大多采取纯客观的态度描写景物，而是通过史诗人物的眼睛描写，这样就更富有感情色彩。《罗摩衍那》与《摩诃婆罗多》一样，主要采用简单易记的“阿奴湿图朴”诗律，文体风格总的来说明白晓畅，但已开始出现讲究藻饰和精心雕镂的倾向。由此，《罗摩衍那》成为古典梵语诗歌最直接的先导。因而，印度传统将《摩诃婆罗多》称为“历史传说”，而将《罗摩衍那》称为“最初的诗”，并将传说中的作者蚁垤称为“最初的诗人”。　　书名：《五卷书》　　作者：季羡林 译　　出版社：人民文学出版社　　出版时间：2001　　内容简介　　印度故事文学名著集成。本书分为五卷，每卷都有一个主干故事，通过主人公之间的对话插入各种故事。在全书中的八十多个寓言故事中，既有动物故事，又有世俗故事。

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季羡林先生是著名学者、国学大师、同时它还是著名的散文大家。他襟怀坦荡、学贯中西，读他的散文是一种享受，开怀释卷，典雅清丽的文字拂面而来，纯朴而不乏味，情浓而不矫作，庄重而不板滞，典雅而不雕琢。无论记人、状物或摹事，笔下流淌的是炙热的人文情怀，充满着趣味和韵味。

当赏读完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，是时候写一篇读后感好好记录一下了。你想好怎么写读后感了吗？下面是我帮大家整理的季羡林散文读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 季羡林散文读后感1 季羡林老先生是一位举世闻名的作家，他的散文富有哲理，阐明了人生的意义、为人处世的道理。我觉得他不只是个作家，还是个哲学家。 在他的散文中，最令我感触和启发的就是《做人与处世》这篇文章。他谈到：“一个人活在世界上，必须处理好三种关系：第一，人与大自然的关系；第二，人与人的关系，包括家庭在内；第三，个人心中思想与感情矛盾与平衡的关系。这三个关系，如果能处理得好，生活就能愉快；否则生活就有苦恼。” 我认为，第一件事看似容易做到，实际上却很难。人类要保护好大自然，要和大自然和谐相处，这是我们一直追求的目标。但是依然很多人不懂这个道理，依然过度砍伐森林，肆意破坏资源，使我们的生活环境变得越来越恶劣，因此我们才更要处理好人与大自然的关系。第二件事就是要处理好亲人、同学、朋友之间的关系，一个人要有善良宽容之心，对待朋友要以诚相待，互相帮助，有时难免会磕磕碰碰，但要相互宽容、理解。第三件事是解决个人思想感情的矛盾，我个人认为是最难的。因为人都有私心杂念，要战胜自己就必须消除杂念、淡泊名利、保持平和心态，才能实现伟大的梦想。正如诸葛亮所说的“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。” 三件看似简单的事情，一辈子能做到可真不容易啊！ 季羡林散文读后感2 死亡是我们人类以及动植物都避免不了的。死亡我们不能改变，但我们可以改变人生，在有限的生命里，创造出无限的价值。季羡林写的《老猫》就讲述了这个道理。我们先看看这篇文章的主要内容吧！ 季羡林先生养了一只叫虎子的普通猫和两只波斯猫。这两只波斯猫与虎子非亲非故，但虎子还是把他们当自己的儿女对待。这两只波斯猫中，其中一只叫咪咪。咪咪临死前的时候，去了一个神秘的地方。因为大部分的猫都会这样做，他们不想让主人看见自己的尸体，不想让主人因为失去自己而痛苦。 读完这篇文章，我才知道猫也是一种很有灵性的动物。也难怪季羡林先生都把这三只猫当成家庭的一份子啦。从虎子和咪咪的身上，我也能学到很多东西。咪咪为了不让季羡林先生伤心，而在临死前就去了一个他找不到的地方，把欢乐永远流了下来，它死而无憾。 季羡林先生生前为文学方面做了很大的贡献，而他到了晚年也没有放弃自己的工作，还是尽自己最大的努力为中国的文学贡献着自己的力量。即使现在他已离开了我们，但我们永远都敬佩他，可以说他一生无悔。 人总是避免不了死亡，既然无法改变，那我们能改变的是人生价值。要知道，只有发挥自己的特长，并为之努力奋斗，才能使自己有价值，不要使自己留有遗憾。 季羡林散文读后感3 许久没有在空间里写写心情，有一个朋友问我，为什么好久没有见我写的日志，只是因为忙吗?想必这只是一个冠冕堂皇的理由罢了。解释的多了，有时候往往会有适得其反的效果。 最近在读季羡林老先生的散文，从谈人生到再谈人生，从人世间的世态炎凉到为人处世的宽容，着实让自己受益匪浅。回往过去的日子，留下很多的遗憾，但更多的是自己的稚嫩带来的种种困惑。他说“人一生要处理的关系只有三种，第一种是处理好人与自然的关系，第二种是处理好自己与他人之间的关系，第三种是处理好自己的思想与感情的冲突。”我个人认为，第一件事是最容易做到的，也是大家做的最可笑的，因为我们总是以强盗式的姿态，来对待处理这两者的关系;第二件事，是大家每天都在忙着处理的，也是大家最在乎的，我们就是这样，喜欢活在别人的嘴边，为了那一句并不是发自真心的称赞，我们为之付出的是时间，那些本应该和亲人、朋友呆在一起的时间。为什么我们总是这样呢?宁愿浪费大把的时间在陌生人或者仅仅是见面点个头的家伙的身上，却不愿意将部分时间用来和自己的家人、朋友、爱人呆在一起呢?我们这是怎么啦?第三种，会因背景、阅历、性格的不同而不同，思想与感情的冲突是与年龄成正比的。小时候几乎很少会在这些事情上烦恼，长大后，在做每件事情之前，或多或少的会去权衡做这件事情的利弊，往往就是这转瞬间的思考，让我们经历了更多的心灵上的折磨，情感上的无奈。 三件看似简单的事情，一辈子又有几个人能真正的懂得，而我的理解也是那么的浅显，我能做的就是“尽人事而听天命”。 季羡林散文读后感4 在我们身边有很多事物，我们经常看到，所以熟视无睹，而就因为这样，我们才更容易忽略。如果我们换一种看法去看待这个事物，不去忽略它，你就会有新的发现。季羡林先生写的《槐花》正如此。 槐花在北方经常见，“我”虽然也陶醉于它的香气中，但却从来没有认真注意过这种树——因为已经看惯了。“我”的一位印度朋友来参观北大校园时，由“我”带他参观。当他见到槐树，问道槐花的香味时，他很吃惊，赞美槐树的美。而这位印度朋友的话使“我”忽然懂得：自己从来没有认真注意过槐树。之后，“我”改变了对熟悉的人和事物一贯的看法。 我们也经常忽略自己身边普通的、熟悉的、习以为常的事物。就像水，我们已经习以为常，用水时尤其在用“公家”的水时经常把水龙头开得很大，而且用完水时水龙头有时都拧得不紧仍在滴水，但是不会觉得有什么不妥，不以为然。但我们换个角度看这件事，假如有一天，水没有了该怎么办？书上说过，只要人七天不喝水就会死去。现在水资源已经慢慢枯竭了，我们应该节约用水。 在我们的日常生活中，我们都有这样的经验：越是看熟悉、习惯的东西越容易忽略、视而不见。一个熟悉的事物给你什么样的印象就会在我们的大脑中定格，再见到那个事物时，还会那样想。但如果我们与存在的事物都保持一定的距离，客观地去观察、去发现，去用另一种眼光看待事物，你就会发现不同。作文 季羡林散文读后感5 暑假，我阅读了季羡林先生八十年散文作品的精选集，耳目一新，感触很多。季先生堪称学界人瑞、文坛常青树，其写作期之长、创作生命力之旺盛，举止无双。 季老散文的风格平实、诚挚，是不屈不隐的本色写作，读其文，可见其人。文章平白浅近，没有华丽的词藻，不轻易表露深爱和沉痛。他晚年与猫为伴，其中一只心爱的猫，是一只浑身雪白的波斯猫。有一天走失了，他心中的难受和思念可想而知，但落在笔下的只是淡淡的一句话“它从我的生活中消逝了，永远的消逝了……至今回想起来，我内心还颤抖不止。” 季老是“我以我手写吾心”，文字虽平淡如水，而其中的对生活的感悟却非常真挚，细腻。他的文章没有惊世骇俗的警句，是本色的，不以机智和才智取胜，但文章处处闪现其真情、真实、真挚、真切，这也是季先生散文的特点。 季老执着地追求真知，崇尚真理而不图虚名，这种精神成为一种性情、一种风范、一种北大人的精神，季老就是其中优秀代表之一。季先生散文的另一个特点，是一种中国真正知识分子正直和责任的自然流露。如季老在文章中写道：“我爬格子爬出来的东西不见得都是精金碎玉，都是甘露吃了能让人升天成仙。但是其中没有毒药，决没有假冒伪劣的东西，读了以后至少能让人获得点享受，能让人爱国、爱乡、爱人类、爱自然、爱儿童，爱一切美好的东西。总之一句话，能让人在精神境界中有所收益……”字字句句表现了对国家、对民族的责任和潜心探索社会和人类未知的精神。 读季老的书，我领悟到了季老的人生感悟和处世风格，更敬佩季老的“爬格子不知老已至，名利于我如浮云”的精神世界。 季羡林散文读后感6 前几天，我读了《季羡林散文精选》中“爽朗的笑声”这篇文章，文章主要讲了作者认识一位老干部，并对他怀有敬佩之心。作者愿意对他谈自己的思想。他爽朗的笑声给作者留下了非常深刻的印象。可是一场“暴风骤雨”般的运动使他们都不会笑了。有一天作者在医院遇见了正在看病的老干部，虽然作者很担心他，但不敢打招呼。直到有一天，乌云逐渐散去，阳光普照，爽朗的笑声又回到了他们身边。 在我的生活中也有类似的经历。 我的童年里大部分都是充满笑容的：考试得一百分时，我会开心的笑；受到表扬时，我会害羞的笑；和好朋友一起玩耍时，我会无拘无束的笑。直到有一天我看到一本名叫《万物简史》的书，里面提到宇宙和生命，让我想起了先后去世的爷爷和姥爷，他们生前都很爱我，我也很爱他们，可是我再也见不到他们了，一想到这里，我很伤心。于是我开始思考人生的意义。我想如果人活着还要死去，那么活着还有什么用？宇宙是不是无限大的？无限是什么概念？时间是不是永远存在的？在那段时间里我几乎每天脸上都没有一点笑容。尤其是想到爸爸妈妈以后也会死去，我会再也见不到他们了，我就特别伤心，每到这时候，爸爸妈妈就会耐心地开导我。 慢慢地，我明白了：我们要珍惜时间，要珍惜和家人在一起的时光，在有限的生命里做有意义的事情。只要有爱，一个人永远不会死，TA会一直活在我们的心里。笑容也回到了我的身边。 季羡林散文读后感7 我只要一看这本书，就像被磁石一样，被牢牢地吸引住了，无法自拔。 这本书说的是季羡林爷爷自己经历过的一些事：有一些奇怪的事，让自己捉摸不透；有一些和自己养的动物和植物发生的开心和悲伤的是：有一些则是回忆“自己”在当教师的美好时光……我最爱看的是一篇名叫《老猫》的故事，这个故事讲述了，他与咪咪和虎子发生的事：虎子是一只脾气暴躁，又爱咬人的狸猫，而咪咪则是一只毛发雪白，胆小的混种的波斯猫。一开始，季羡林只有一只猫，那就是虎子。过了一年，季羡林就又买来了一只小猫，也就是咪咪。当咪咪被送来时，虎子则已经格外强壮了，专门保护咪咪，不让咪咪受伤害。有一年，咪咪已经生了两个小猫了，大概是初做母亲，没有经验，让自己的猫给饿死了。过了几年，咪咪已经快要不行了，因为它是不是地在某个地方拉小便。于是，咪咪晚上就躲在石头之间睡觉，季羡林每天早上就得去找它，给它喂食。日子久了，有一次，季羡林去找咪咪，没有找到，于是，向邻居打听，邻居说：“猫老了，就会去一个偏僻的地方来接受命运，所以主人是看不到猫死的。” 我非常爱看这本《季羡林散文集》，这本书讲述了一些普通的事，但是，经过了季羡林爷爷的描写，就变得与众不同了。 季羡林散文读后感8 许久没有在空间里写写心情，有一个朋友问我，为什么好久没有见我写的日志，只是因为忙吗?想必这只是一个冠冕堂皇的理由罢了。解释的多了，有时候往往会有适得其反的效果。 最近在读季羡林老先生的散文，从谈人生到再谈人生，从人世间的世态炎凉到为人处世的宽容，着实让自己受益匪浅。回往过去的日子，留下很多的遗憾，但的是自己的稚嫩带来的种种困惑。他说“人一生要处理的关系只有三种，第一种是处理好人与自然的关系，第二种是处理好自己与他人之间的关系，第三种是处理好自己的思想与感情的冲突。”我个人认为，第一件事是最容易做到的，也是大家做的最可笑的，因为我们总是以强盗式的姿态，来对待处理这两者的关系;第二件事，是大家每天都在忙着处理的"，也是大家最在乎的，我们就是这样，喜欢活在别人的嘴边，为了那一句并不是发自真心的称赞，我们为之付出的是时间，那些本应该和亲人、朋友呆在一起的时间。为什么我们总是这样呢?宁愿浪费大把的时间在陌生人或者仅仅是见面点个头的家伙的身上，却不愿意将部分时间用来和自己的家人、朋友、爱人呆在一起呢?我们这是怎么啦?第三种，会因背景、阅历、性格的不同而不同，思想与感情的冲突是与年龄成正比的。小时候几乎很少会在这些事情上烦恼，长大后，在做每件事情之前，或多或少的会去权衡做这件事情的利弊，往往就是这转瞬间的思考，让我们经历了的心灵上的折磨，情感上的无奈。 三件看似简单的事情，一辈子又有几个人能真正的懂得，而我的理解也是那么的浅显，我能做的就是“尽人事而听天命”。 季羡林散文读后感9 读了季羡林的散文之后，自己内心激动不已收获颇多，无论在人生的感悟或是对中国传统文化的认同感或是为人处事的态度都有所提升。季老的散文是以十分简洁、通俗的百姓语言娓娓道来的，散文集中收集了季羡林80年散文之一部分，从处女作开始一直到新作《惮巴老》，按年代顺序排列。细细阅读，可略见其创作的线索和思想、生活、情感世界的历史变迁，显示“世纪老人”的风范，表现其高尚的精神世界。季羡林散文的风格更是平实、诚挚，是不屈不隐的本色写作，读其文，可见其人。文章普普通通，没有华丽的词语，不轻易表露深爱和沉痛。 他晚年与猫为伴，其中一只心爱的猫叫咪咪，是一只浑身雪白的波斯猫。有一天走失了，他心中的难受和思念可想而知，但落在笔下的只是淡淡的一句话“它从我的生活中消逝了，永远的消逝了……至今回想起来，我内心还颤抖不止。”季羡林还在文章中写道：“我爬格子爬出来的东西不见得都是精金碎玉，都是甘露吃了能让人升天成仙。但是其中没有毒药，决没有假冒伪劣的东西，读了以后至少能让人获得点享受，能让人爱国、爱乡、爱人类、爱自然、爱儿童，爱一切美好的东西。总之一句话，能让人在精神境界中有所收益……”字字句句表现了对国家、对民族的责任和潜心探索社会和人类未知的精神。一卷书在手能亲近领悟季羡林的人生感悟和处世风格，更敬佩他的“爬格子不知老已至，名利于我如浮云”的精神世界。

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《清塘荷韵》《赋得永久的悔》《留德十年》《万泉集》《清华园日记》《牛棚杂忆》《朗润园随笔》《季羡林散文选集》《泰戈尔名作欣赏》《人生絮语》《天竺心影》《季羡林谈读书治学》《季羡林谈师友》《季羡林谈人生》《病塌杂记》《忆往述怀》《新纪元文存》

《季羡林散文集》（季羡林）电子书网盘下载免费在线阅读链接: https://pan.baidu.com/s/1uscOLAoIegmdOWvtu2ntQA 提取码: am1b书名：季羡林散文集作者：季羡林出版社：京华出版年份：2019-3页数：313内容简介：这本《贤行润身(我的生活随想录)(精)》收录了季羡林先生关于人生、治学、生活等方面的文章，从中可以窥见国学大师的生活态度，耄耋老人的人生感悟、对于人生意义与价值的追寻、缘分与命运、做人与处世、容忍、成功、知足、朋友、毁誉、压力、长寿之道、伦理道德等方面。《贤行润身(我的生活随想录)(精)》是学术大家季羡林先生结合自己九十多年的生活体验，对于人生和世事的感悟的集大成之作。作者简介：季羡林，字希逋，又字齐奘，语言学家、文学家、教育家、翻译家和社会活动家。历任中国科学院哲学社会科学部学部委员、北京大学副校长、中国社会科学院南亚研究所所长等职。在学术领域颇有建树，自言“梵学、佛学、吐火罗文研究并举，中国文学、比较文学、文艺理论研究齐飞”，著有《中印文化关系史论丛》《佛教与中印文化交流》等学术专著。学术研究之余，其在散文创作方面也成就斐然，文章情感真挚，文笔朴实，具有浓厚的文化底蕴，代表作有《牛棚杂忆》《留德十年》等。

编辑本段个人著作　　出版书目　　书目名称 类别 出版年份 出版社　　《中印文化关系史论丛》 论文集 1957年 人民出版社　　《<罗摩衍那>初探》 理论 1979年 外国文学出版社　　《天竺心影》 散文集 1980年 百花出版社　　《季羡林选集》 散文集 1980年 香港文学研究社　　《朗润集》 散文集 1981年 上海文艺出版社　　《季羡林散文集》 散文集 1986年 北京大学出版社　　《牛棚杂忆》 散文集 1998年 中共中央党校出版社　　主要著作　　《〈大事〉偈颂中限定动词的变位》（1941年，系统总结了小乘佛教律典《大事》偈颂所用混合梵语中动词的各种形态调整）、《中世印度语言中语尾-am向-o和-u的转化》（1944年，发现并证明了语尾-am向-o和-u的转化是中世印度西北方言健陀罗语的特点之一）、《原始佛教的语言问题》（1985年）（论证了原始佛典的存在、阐明了原始佛教的语言政策、考证了佛教混合梵语的历史起源和特点等）、《〈福力太子因缘经〉的吐火罗语本的诸异本》（1943年）（开创了一种成功的语义研究方法）、《印度古代语言论集》 （1982年）、《吐火罗文A中的三十二相》 、《敦煌吐鲁番吐火罗语研究导论》 、《文化交流的轨迹：中华蔗糖史》 、《东方文学史》、《东方文化研究》、《禅与东方文化》 、《东西文化议论集》、《世界文化史知识》 等。　　《季羡林全集》目录　　季羡林全集　　第一卷：散文一【因梦集、天竺心影、朗润集、燕南集】　　第二卷：散文二【万泉集、小山集】　　第三卷：散文三　　第四卷：日记u2022回忆录一【清华园日记、留德十年】　　第五卷：回忆录二【牛棚杂忆、学海泛槎】　　第六卷：序跋　　第七卷：杂文及其他一　　第八卷：杂文及其他二　　第九卷：学术论著一【印度古代语言】　　第十卷：学术论著二【印度历史与文化】　　第十一卷：学术论著三【吐火罗文《弥勒会见记》译释】　　第十二卷：学术论著四【吐火罗文研究】　　第十三卷：学术论著五【中国文化与东西方文化（一）】　　第十四卷：学术论著六【中国文化与东西方文化（二）】　　第十五卷：学术论著七【佛教与佛教文化（一）】　　第十六卷：学术论著八【佛教与佛教文化（二）】　　第十七卷：学术论著九【比较文学与民间文学】　　第十八卷：学术论著十【糖史（一）】　　第十九卷：学术论著十一【糖史（二）】　　第二十卷：译著一【梵文及其他语种作品翻译（一）】　　第二十一卷：译著二【梵文及其他语种作品翻译（二）】　　第二十二卷：译著三【罗摩衍那（一）】　　第二十三卷：译著四【罗摩衍那（二）】　　第二十四卷：译著五【罗摩衍那（三）】　　第二十五卷：译著六【罗摩衍那（四）】　　第二十六卷：译著七【罗摩衍那（五）】　　第二十七卷：译著八【罗摩衍那（六上）】　　第二十八卷：译著九【罗摩衍那（六下）】　　第二十九卷：译著十【罗摩衍那（七）】　　第三十卷：附编　　散文随笔　　赵新建《清塘荷韵》　　《清塘荷韵》、《赋得永久的悔》、《留德十年》、《万泉集》、《清华园日记》、《牛棚杂忆》、《朗润园随笔》、《季羡林散文选集》、《泰戈尔名作欣赏》、《人生絮语》、《天竺心影》、《季羡林谈读书治学》、《季羡林谈师友》、《季羡林谈人生》、《病塌杂记》、《忆往述怀》、《新纪元文存》 等。　　主要译著　　《沙恭达罗》（1956年）、《五卷书》（1959年）、《优哩婆湿》（1959年）、《罗摩衍那》（7卷，1980～1984年）、《安娜·西格斯短篇小说集》等。　　收入小学语文课本的文章　　《自己的花是给别人看的》（义务教育课程标准实验教科书小学语文五年级下册） 《怀念母亲》（义务教育课程标准实验教科书小学语文六年级上册） 《夹竹桃》（义务教育课程标准实验教科书江苏国标版小学六年级下册第19课） 《小苗与大树》 （义务教育课程标准实验教科书小学语文四年级下册第2课）参考资料：http://baike.baidu.com/view/17941.htm#4

1、1957年出版的论文集《中印文化关系史论丛》； 2、1980年出版的散文集《天竺心影》； 3、1980年出版的散文集《季羡林选集》； 4、1981年出版的散文集《朗润集》； 5、1986年出版《季羡林散文集》； 6、1985年出版《原始佛教的语言问题》； 7、1985年出版《大唐西域记校注》； 8、1997年出版《敦煌吐鲁番吐火罗语研究导论》； 9、1985年出版《吐火罗文A中的三十二相》； 10、1985年出版《吐火罗文弥勒会见记译释》。

《季羡林散文集》（季羡林）电子书网盘下载免费在线阅读链接: https://pan.baidu.com/s/1pOf3v9jIIJtJ_Br7UPUM6A 提取码: j58k书名：季羡林散文集作者：季羡林出版社：京华出版年份：2019-3页数：313内容简介：这本《贤行润身(我的生活随想录)(精)》收录了季羡林先生关于人生、治学、生活等方面的文章，从中可以窥见国学大师的生活态度，耄耋老人的人生感悟、对于人生意义与价值的追寻、缘分与命运、做人与处世、容忍、成功、知足、朋友、毁誉、压力、长寿之道、伦理道德等方面。《贤行润身(我的生活随想录)(精)》是学术大家季羡林先生结合自己九十多年的生活体验，对于人生和世事的感悟的集大成之作。作者简介：季羡林，字希逋，又字齐奘，语言学家、文学家、教育家、翻译家和社会活动家。历任中国科学院哲学社会科学部学部委员、北京大学副校长、中国社会科学院南亚研究所所长等职。在学术领域颇有建树，自言“梵学、佛学、吐火罗文研究并举，中国文学、比较文学、文艺理论研究齐飞”，著有《中印文化关系史论丛》《佛教与中印文化交流》等学术专著。学术研究之余，其在散文创作方面也成就斐然，文章情感真挚，文笔朴实，具有浓厚的文化底蕴，代表作有《牛棚杂忆》《留德十年》等。

——《季羡林散文集》读后感近日阅读季羡林先生八十年散文作品的精选集，耳目一新，感触良多。季先生堪称学界人瑞、文坛常青树，其写作期之长、创作生命力之旺盛，举止无双。该散文集收集了季老先生80年散文之一部分，从处女作开始一直到新作《惮巴老》，按年代顺序排列。细细阅读，可略见其创作的线索和思想、生活、情感世界的历史变迁，显示“世纪老人”的风范，表现其高尚的精神世界。季先生身处校园、情系世界，他的社会活动、足迹遍世界，个人生活方面既出入人民大会堂，又住过“牛棚”，基于丰富的阅历，智慧老人散文中的许多内容，丝丝淡泊中放出智慧的光芒，对于后来人，这是最好的、最活得历史。更突出的一点，就是其散文知识之丰富性、活动领域之广阔多样性和个人体验之深切性无缝地融合在一起，读来不忍释卷，季先生的散文更是反映时代风云的镜子，也是抒发人们心声的画卷。首先，季先生散文的风格更是平实、诚挚，是不屈不隐的本色写作，读其文，可见其人。文章平白浅近，没有华丽的词藻，不轻易表露深爱和沉痛。他晚年与猫为伴，其中一只心爱的猫叫咪咪，是一只浑身雪白的波斯猫。有一天走失了，他心中的难受和思念可想而知，但落在笔下的只是淡淡的一句话“它从我的生活中消逝了，永远的消逝了……至今回想起来，我内心还颤抖不止。”中国近代外交家黄遵宪倡导“我以我手写吾口”，季先生则是“我以我手写吾心”，文字虽平淡如水，而其中的对生活的感悟却醇厚如醴。他的文章缺少棒喝、顿悟的讥讽，也没有惊世骇俗的警句，是本色的，不以机智和才智取胜，但文章处处闪现其真情、真实、真挚、真切，这是季先生散文的第二个特点。如季老写于1991年的散文《八十抒怀》，读后为之动容，他写道：“十年浩劫后，我成了陶渊明的志同道合者，他的一首诗我很欣赏：纵浪大化中，不喜亦不惧……我一定要做一些对别人有益的事，绝不想成为行尸走肉”。这就是一任爱国老人的心声。又如在《悼巴老》一文中写道：“……在学习你的作品时，有一个人绝不会掉队，这就是九十五岁的季羡林”。这是季老写于2005年的散文片断，展现了一种知识分子孜孜以求的风骨。执着地追求真知，崇尚真理而不图虚名，这种精神成为一种性情、一种风范、一种北大人的精神，季老就是其中优秀代表之一。季先生散文的第三个特点，是一种中国真正知识分子正直和责任的自然流露。如季老在文章中写道：“我爬格子爬出来的东西不见得都是精金碎玉，都是甘露吃了能让人升天成仙。但是其中没有毒药，决没有假冒伪劣的东西，读了以后至少能让人获得点享受，能让人爱国、爱乡、爱人类、爱自然、爱儿童，爱一切美好的东西。总之一句话，能让人在精神境界中有所收益……”字字句句表现了对国家、对民族的责任和潜心探索社会和人类未知的精神。一卷书在手能亲近领悟季老的人生感悟和处世风格，更敬佩季老的“爬格子不知老已至，名利于我如浮云”的精神世界。

《中印文化关系史论丛》(论文集)1957，人民 《<罗摩衍那>初探》(理论)1979，外国文学 《天竺心影》(散文集)1980，百花 《季羡林选集》(散文集)198O，香港文学研究社 《朗润集》(散文集)1981，上海文艺 《季羡林散文集》1986，北京大学出版社 主要著作： 《〈大事〉偈颂中限定动词的变位》（1941年，系统总结了小乘佛教律典《大事》偈颂所用混合梵语中动词的各种形态调整）、《中世印度语言中语尾-am向-o和-u的转化》（1944年，发现并证明了语尾-am向-o和-u的转化是中世印度西北方言健陀罗语的特点之一）、《原始佛教的语言问题》（1985年）（论证了原始佛典的存在、阐明了原始佛教的语言政策、考证了佛教混合梵语的历史起源和特点等）、《〈福力太子因缘经〉的吐火罗语本的诸异本》（1943年）（开创了一种成功的语义研究方法）、《印度古代语言论集》（1982年）等。作为文学翻译家，他的译著主要有：《沙恭达罗》（1956年）、《五卷书》（1959年）、《优哩婆湿》（1959年）、《罗摩衍那》（7卷，1980～1984年）、《安娜·西格斯短篇小说集》等。作为作家，他的作品主要有《天竺心影》（1980年）、《朗润集》（1981年）、《季羡林散文集》（1987年）、《牛棚杂忆》等。求采纳

很多，我给你找几本

2010年九年级语文知识竞赛试题考试时间：100分钟 满分100分 班级：_________ 姓名：______________得分：____________ 一、选择题、（每题2分，共42分）1、下列加粗体的字注音有错误的一项是（ ） A、绝眦（ cǐ ）入归鸟 B、浑欲不胜簪( zān ) C、札札异机杼( zhǜ )2、下列加粗体的字注音有错误的一项是（ ） A、蹴 (cù )尔而与之 B、食( sí )马者不知其能千里而食也 C、伛偻( yǔ lǚ )提携3、下列加粗体的字注音有错误的一项是（ ） A、诣 (yì )太守，说如此 B、负势竞上，互相轩邈(mǎo ) C、当(dàng)其租入4、下列诗句书写有错误的一项是（ ） A、折戟沉沙铁未消 B、碧玉妆成一树高 C、岱崇夫如何，齐鲁青未了5、下列诗句书写有错误的一项是（ ） A、谈笑有鸿儒，往来无白丁B、夕阳西下，断肠人在天涯C、峰火连三月，家书抵万金6、下列加粗体的词语解释有错误的一项是（ ） A、城阙辅（拱卫）三秦 B、造化钟（钟爱）神秀 C、自缘（因为）身在最高层7、下列加粗体的词语解释有错误的一项是（ ） 每有会意（领会） B、期年（满一年）之后 C、既加冠（授予） 8、下列加粗体的词语解释有错误的一项是（ ）A、夙夜（整夜）忧叹 B、若（你）为佣耕，何富贵也 C、路转溪头忽见（出现）9、下列加粗体的词语不属于帝王年号的一项是（ ） A、庆历四年春 B、晋太元中 C、庐陵欧阳修也10、、下列加粗体的词语不属于词牌名的一项是（ ） A、西江月·夜行黄沙道中 B、菩萨蛮·书江西造口壁 C、江南春·千里莺啼11、下列古文中，朗读节奏划分有错误的一项是（ ） A、今 / 天下 / 三分，益州 / 疲弊 B、诚宜 /开 / 张圣/听 C、生 / 亦 / 我所欲也12、下列古诗词中，朗读节奏划分有错误的一项是（ ） A、长风 / 万里 / 送秋雁，对此 / 可以 / 酣高楼 B、寂寞 / 梧桐 / 深院 / 锁清秋 C、浊酒 / 一杯 / 家万里，燕然 / 未 / 勒归 / 无计13、因其所写之诗反映当时社会动乱和人民疾苦而被后人称为“诗史”的诗人是（ ）A、白居易 B、杜甫 C、李白14、在诗歌创作上主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”的唐代诗人是（ ）A、李白 B、李商隐 C、白居易15、赵翼《论诗》“江山代有才人出”的下句是（ ）A、各领风骚数百年 B、各领风骚数十年 C、各领风骚三五天16、王湾《次北固山下》“江春入旧年”的上句是（ ）A、海上生明月 B、海日生残夜 C、海上生红日 17、“问渠哪地清如许，为有源头活水来”的作者是（ ）A、王维 B、朱熹 C、苏轼18、“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”的作者是（ ）A、王维 B、孟浩然 C、韦应物19、下面对杜甫《茅屋为秋风所破歌》理解有错误的一项是（ ）A、这首诗写的是诗人自己的几间茅屋被秋风吹破的情景，表现的却是忧国忧民的情感。B、“俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑”。两句写出天气快速变化，乌云蔽空，大雨将至的情况。C、“南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼”中的“忍能”是说诗人自己因为心慈手软，宽厚地容忍了顽童当面抢夺茅草的行为。20、下列对辛弃疾《破阵子·醉里挑灯看剑》的赏析有错误的一项是（ ）A、这首词是写给作者的好友、力主抗金的志士陈同甫的。B、“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”一句中的“的卢”是拟声词，摹仿战马奔跑时发出的声音。C、词中所写到的充满豪气、领兵杀敌的将军，正式作者理想中的人物。21、下列各句中，划线的成语使用恰当的一句是（ ）（2分） A. 古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。 B. “崇尚科学文明，反对迷信愚昧”图片展，将伪科学暴露得淋漓尽致，使观众深受教育。 C. 本刊将洗心革面，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。 D. 谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，左右逢源，使在场的专家也惊叹不已。二、判断题（每题1分，共10分：对的打“√”，错的打“×”）21、“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”是宋带诗人苏东坡咏西湖的名句，意思是“如果把西湖比作美丽的西施，不论略施粉黛或浓妆艳抹都很美丽动人。（ ）22、王维的“大漠孤烟直，长河落日圆”是描写塞外奇丽风光的名句，一个“直”字，写出边塞荒凉，烽火台燃起大那一股浓烟就显得格外醒目；一个“圆”字，写出沙漠上的夕阳又大又圆， 给 人以亲切温暖而苍茫壮丽的独特感受。（ ）23、韩愈的诗句“云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前”写出诗人因力谏皇帝遭贬途中感受。“云横”一句是前瞻：云雾茫茫，岭南一带哪有我的家哟？“雪拥”一句是回顾：立马蓝关，大雪弥天，连马也找不到回家的路啦！（ ）24、“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”是杜牧咏史的名句，它的意思是：如果东风不给周郎以方便，东吴的两为美女大乔和小乔都会被抢去，供曹操享受了。这一诗句以小见大，富于形象性，表达了作者对“赤壁之战”胜负原因的见解。（ ）25、“无可奈何化落去，似曾相识燕归来”是宋代词人晏殊的名句，该句感叹流年逝去，一种若有若无的淡淡闲愁，其艺术表达的特点是善用比喻和夸张，使描写变得更加真切。（ ）26、“峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路”是元代散曲家张养浩的名句，句中的“山”指的是泰山，“河”指的是黄河。（ ）27、“噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。”周敦颐的《爱莲说》这样结尾，在最后一句，作者表达了对“爱牡丹者”，亦即大众的认同（ ）28、在《马说》的开头，韩愈说：“千里马常有，而伯乐不常有”。而在文章的结尾，作者感叹：“呜呼，其真无马邪？其真不知马也。”这两处都强调了在当时的社会并不缺乏人才，而是缺慧眼识才的“伯乐”。（ ）29、在《岳阳楼记》中，范仲淹推崇古仁人“不以物喜，不以己悲”、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的博大情怀；而在《醉翁亭记》中，欧阳修则表达了在失意之时仍寄情山水，与民同乐的志向。（ ）30、南朝梁文学家吴均的《与朱元思书》写他畅游长江三峡所看到的“天下独绝”的奇山异水，表达了对祖国大好河山的热爱之情。（ ） 三、填空题（共26分） （一）读下面这段文字，根据拼音写出汉字。（3分）60周年精彩绝lún (1)的国庆大典，60周年积累的雄厚实力，60周年舒展开的中华民族(jué)(2)起巨幅画卷，犹如擂响的战鼓，极大地激lì(3)着全体中国人民，坚定信念，紧密团结，继续谱写新的伟大篇章。1、（ ），2、（ ），3、（ ）（二）根据上句写出下句，或根据下句写出上句。（9分）1、过尽千帆皆不是, 。2、 ，只有香如故。3、、 ，带月荷锄归。（陶潜《归园田居》）4、无限山河泪， 。（夏完淳《别云间》）5、山重水复疑无路， 。（陆游〈游山西村〉）6、但愿人长久 ， 。（苏轼《水调歌头·明月几时有》）7、落红不是无情物， 。（龚自珍《己亥杂诗》）8、呜呼，何时眼前突兀见此屋， 。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）9、绿树村边合， 。（孟浩然《过故人庄》）（三）根据语境填空。（10分）1、岑参《白雪歌送武判官归京》的末尾，表达行人已经消失在须地里，诗人还在深情地目送的诗句是： ， 。2、王维的山水田园诗被素轼赞誉为“诗中有画，画中有诗”。其中，《山居秋瞑》的三、四两句尤为精彩： ， 。3、人们总是把愁怨比做连绵不断的流水，比做斩尽还生的野草，而李清照却另寻了一个新思路，她说： ， 。（李清照《武陵春》）4“香”在古代诗词中很常见，如“风吹柳花满店香”、“风住尘香花已尽”等，请你再写出含“香”字的连续两句古诗词名句： ， 。5、根据提供的语境，在横线上填写恰当的语句，使其与前后文组成一段协调完整的话。(2分)海潮，放远了谛听才觉得深邃；忠告，放远了品味才觉得亲切；友情， 。所以，哲人说“距离产生美”，确实如此。（四）名著阅读。（4分）（1）“万卷经书曾读过，平生机巧心灵，六韬三略究来精。胸中藏战将，腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮，陈平岂敌才能。略施小计鬼神惊。”这首诗赞美的是哪位好汉？写出与他有关的情节。（一个即可）（2）他是一个严厉的父亲，他通过书信的方式对儿子的生活和艺术进行悉心指导，这些家信凝聚着他对祖国、对儿子深厚的爱。这些家信汇成册，就是 （书名）(3)成语“万事俱备，只欠东风”是根据《三国演义》 （战役）中”周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。 四、简答题（共22分） 1、我国有许多富于民族特色的传统节日，例如“春节”、“清明”、“端午”、“中秋”、“重阳”······你最喜欢哪一个节日？请选出来，并说说你对这个节日的理解。（请按节日的时间、特点、意义的顺序加以回答）（4分）答： 。2、“爱国”、“思家”、“友谊”是我国古代诗人常常表现的内容。请你选定其中一项，并完整地写出一首表现这一内容的诗歌（要求写出作者及标题）（3分）答： 。3、“人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。”请你谈谈对孟子这段话的理解。（4分）答： 。4、“岁寒三友”指的是什么？请默写出一首有关方面的古诗词（包括题目、作者）（3分）答： 。5、综合性学习（8分）2009年10月6日诺贝尔物理学奖揭晓，你班为此举行一次以“知识就是力量”为主题的自主教育活动。请你参加相关的主题活动，完成以下任务。（1）阅读下列一则新闻，并给这则新闻拟定一个小标题。（2分）2009年10月6日，在瑞典斯德哥尔摩，瑞典皇家科学院宣布，将2009年诺贝尔物理学奖授予英国华裔科学家高锟以及另外两名美国科学家。诺贝尔物理学奖评审委员会说，当今信息社会以通信技术为基础，华人科学家高锟发明的光纤“彻底改变了人们的日常生活”。光纤对通信所起作用，好比轮子之于交通。光纤令我们能够以极少能量、较高速度远距离传输信号。高锟教授是继李政道、杨振宁、丁肇中、李远哲、朱棣文、崔琦及钱永健之后，第八位获得诺贝尔科学奖的华裔科学家。 （2）结合下列相关的链接材料，联系自身的成长经历，谈谈你的感受。（4分）☆1966年，高锟提出了用玻璃代替铜线的大胆设想：利用玻璃清澈、透明的性质，使用光来传送信号。用以传送容量几近无限的信息传送，当时被外界笑称为“痴人说梦”， 那段时间，他遭受到许多人的嘲笑。☆高锟远赴日本、德国，甚至美国大名鼎鼎的贝尔实验室，不断地进行实验。经过多年不懈的努力，终于在1981年，第一个光纤系统面世，彻底改变了人类的通讯模式。高锟教授的理论于九十年代被广泛利用，造就了今天互联网的大发展，被誉为“光纤之父”。 （3）老师要准备布置教室，打算在教室的墙壁上张贴一些教育学生读书立志的条幅，请你写出有关这些内容的教育条幅的名言警句一句。（2分）知识竞赛试题参考答案 一、选择题、（每题2分，共42分）1、A 2、B 3、B 4、A 5、C 6、B 7、C 8、A 9、C 10、C11、B 12、C 13、B 14、C 15、A 16、B 17、B 18、C 19、C 20、B 21、B二、判断题（每题1分，共10分：对的打“√”，错的打“×”）打“√”的题目是：21、22、24、28、29打“×”的题目是：23、25、26、27、30 三、填空题（共30分）（一）1、伦， 2、崛 ，3、 励 （二）根据上句写出下句，或根据下句写出上句1、斜晖脉脉水悠悠 2、 零落成泥碾作尘3、、晨兴理荒秽4、、谁言天地宽5、、柳暗花明又一村6、、千里共婵娟7、、落红不是无清物8、、吾庐独破受冻死亦足9、、青山郭外斜（三）根据语意填空1、、山回路转不见君，雪上空留马行处2、、明月松间照，清泉石上流3、只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。4、“稻花香里说丰年”、 5、(友情)放远了回忆才觉得珍贵。（四）1、吴用，智取生辰纲、排九宫八卦阵 2、《傅雷家书》 3、 赤壁之战 四、简答题（共14分）41、评分意见：回答节日的时间1分，答出特点2分；答出节日的意义1分。回答不正确，酌情扣分。42、评分意见：完整正确地默写符合要求的诗歌给2分，写对作者和标题给1分，回答不完整酌情扣分。43、答对第1句给1分，第2、3句给3分，回答不完整正确酌情扣分。 参考答案：人常常犯错误，然后才能改正；困在心里，思虑堵塞，（人）才会奋起；思虑造成的憔悴会表现在脸上，叹息之气用声音表达出来，看到他的脸色，听到他的声音，然后人们才了解他。44、指松、竹、梅。“深秋之后，百花皆谢，惟有松竹梅花，岁寒三友。” 咏竹，如郑燮《竹行》；咏梅，如王安石《梅花》、王冕《墨梅》6、（1）光纤传输实现通讯突破 高锟摘诺贝尔物理学奖 （2）①人应该对自己的决定有信心；②在困境面前，应该保持坚强的信念；③人需要坚持不懈地努力等。（答出一点给2分。（3）略

　　导语：班级是学生学习和成长的集体，班级管理目标是学生在老师和班主任的带领下，不仅学到知识而且学会做人，做好人。有效管理班级不仅能够让学生在良好和谐的氛围中成长，对学生的身心健康也有重要作用。 　　如何才能管理好初中班级 　 　一、确立目标化动力 　　一个有机的集体往往是在全体成员为了共同目标而在努力中逐渐实现的。班级管理中目标的确立，必须鲜明、生动感人，能激发每一个学生的责任感和荣誉感，使学生感到：“这是我们的目标，而不是外在的要求。”为了使这种目标能成为每一个班级学生追求的目标，一方面要考虑目标的层次性和目标的多样性;另一方面，班主任要以身作则，坚持和学生一道实现目标。师生共同为实现某一目标努力时，这个目标是一面旗帜，引导着集体不断前进;当这个目标基本实现后，它是一枚奖章，鼓舞着集体更加完善。从某种意义上说，班集体发展的历程就是实现一个又一个集体目标的过程。 　　有的班级班风、学风不好，很大的原因就是班级没有一个奋斗目标，造成整个班级纪律涣散，学生对各种事情都无所谓，打架、骂人时有发生。因而，开学伊始，班主任应把学校文明班级的评选要求告诉全班同学，让集体有个奋斗目标。要求每个学生每做一件事都要朝集体的目标去努力，尽职尽责做好每一件事。 　　二、制定班规促转化 　　班主任对班级的管理，主要是抓好人的管理。抓好人的管理，要有章可循，有规可依。班主任应根据本班的实际，制定一套切实可行的班规。如《上好一堂课的要求》《值日生职责》《班干部职责》等等，来制约学生的言行，促进良好班风的形成。 　　班规落实要做到三点：一是不断强化班规意识。除开学初组织学生认真学习外，平时还根据需要经常组织学生重温有关班规内容。二是开展执行各项班规的评比活动，使各项班规在实践中不断完善、提高。三是期末组织检查，对各项班规的落实进行逐项检查评定，并把评定的情况反馈给家长。 　　当然，在严格管理的同时，要注意学生自我意识的提高，从而达到不用别人管束，学生自己观察自己，自己思考自己，自己调节自己，自己战胜自己的“自动化”。 　　三、培养助手促实施 　　班干部是班主任进行班级管理的得力助手，班主任应对班级学生考察了解之后，经过适当的选拔，按照民主集中制的原则尽快地建立起一个能够有效地分担班级工作的班级干部队伍，使之能够在一定范围内配合班主任开展各项工作，帮助班主任了解学生，维护集体目标。倘若班主任重视从多方位多角度抓好班级常规及阵地活动建设，班级中必然能够培养出多才多艺的高素质人才。 　　例如，可在一个班级体中，让多数人甚至是全班学生参与班干部轮换制。无论是手抄报、黑板报、卫生、日常规范、学习常规等都有人专门分工负责;每个学生轮流当值日班长，负责当天事务，出现问题及时汇报，以便班主任把班级工作一步一个脚印做到位。班主任利用这种做法培养班级助手，就能使班级规章制度得以很好实施，在实施中每个学生都在不同的程度上得以锻炼，在潜意识中，培养了学生的主人翁责任感，摒弃了我行我束的不良行为。 　　四、模范先行促带动 　　孔子曰“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”。这句话告诉我们：教师的思想、行为、对待事物的态度，直接影响着学生，教师必须时时处处做到以身作则。要学生不做的事，自己首先不做;要学生做的事，自己带头去做。而班主任作为小学生的主要教育者和管理者，其主要教育手段是“言传身教”，因为它具有很强的示范性，班主任的"一切行为都应该成为学生的表率和楷模。 　　例如：要求学生写字认真，自己就不能写字潦草;要求学生说话要诚实，自己就不应该撒谎;要求学生言行一致，自己就一定要说到做到;要求学生要有文明的行为习惯，自己就应该对人有礼貌，谈吐文雅，仪表端庄，衣着整洁等。只有这样，才能有力地说服学生，感染学生，熏陶学生，收到好的教育效果。如果失去威信，说话就会失去说服力，管理班级也就难上加难。 　　五、善用激励促进步 　　多年的教育经验告诉我，对人们的良好的思想和行为作出肯定的评价和给予适当的激励，能使人产生愉快的情感体验，并受到鼓舞，焕发出更大的积极性。在班级管理中，如果教师在教育和教学过程中能够抓住时机给予适时的激励，优秀学生就会产生强烈的愿望去追求新目标;而学困生则可燃起希望的火花产生积极向上的愿望，并努力实现。 　　因此，班主任在班级管理中，要帮助学生确立班级的奋斗目标并转化为具体可操作的班规，培养班主任的得力助手，教师处处率先垂范，促进班规的实施，抓反复，反复抓，共同促进班风和学风的转化。教师要以人为本，关爱每一位学生，尊重他们，要一视同仁，并且多用激励的言语，要善于观察，同时，因材施教，加强家校、师生、师师等方面的联系，了解学生的学习状态和生活情况。这样，无论遇到什么样的班级，只要有信心、耐心、用心地经营，找准教育的突破口，没有管理不好的班级。

（1）顾客与公司之间增加专司服务工作的人员，增加一些经验丰富的销售人员与主管，不同的服务项目招聘不同的相关专业的人员（2）如果公司不能增加这些专业人员，波蒂老顾客不可能重返该公司，因为其根本原因没有解决（3）可以采用4PS吸引新顾客

【篇一】校友会活动主持词怎么写 　　尊敬的各位领导、各位嘉宾 　　亲爱的校友们 　　合：大家上午好！ 　　在这春风、春光，春意盎然之际， 　　在这校风、校训，校友感召之时， 　　在这里，以“团结、诚信、求是、创新”为主题，我们欢聚一堂。 　　在这里，以“全心全意为校友服务”为宗旨，我们共话友情。 　　怀着对母校的涓涓挚爱，对校友的殷殷关怀，大家前来参加今天的大会，让我们以热烈的掌声对各位校友的光临表示诚挚的欢迎！ 　　由于种种原因，还有一些校友不能参加今天的聚会，但我们的心永远紧紧连在一起。 　　为保障本次大会的顺利召开，筹备会议的老师和校友花费了大量的心血，一些校友给予了热情的资助，让我们对他们付出的辛勤劳动和大力支助表示衷心的感谢！ 　　我们同出一个师门 　　我们共唱一首校歌 　　虽然我们出生地点各不相同，但是我们都有一个共同的第二故乡，那就是××。 　　虽然我们年龄职业也有差别，但是我们都有一个共同的母校，那就是××。 　　时间的流逝，无法磨灭我们对母校的拳拳之情； 　　空间的距离，不能阻隔我们对校友的深深眷恋。 　　我们无法忘记，跨入校门时求知的渴望； 　　我们难以忘怀，毕业离校时求索的梦想。 　　我们总是想起，同窗校友朗朗的读书声； 　　我们永远铭记，母校老师谆谆的教诲情。 　　下面，让我们用热烈的掌声，向母校领导和老师致以崇高的敬意！ 【篇二】校友会活动主持词怎么写 　　甲：尊敬的老师！ 　　乙：亲爱的各位老同学！ 　　合：大家晚上好！ 　　甲：春华秋实20载，同学情义始最真。期盼已久的#班同学聚会今天隆重举行了！在此，请允许我代表组委会和全体工作成员，对我们尊敬的老师和各位老同学能在百忙中参加这次活动表示最热烈的欢迎与最衷心的感谢！并在此对未能参加的同学送去亲切的问候和良好的祝愿。 　　乙：二十年的分别，二十年的牵挂，给了我们相约相聚足够的理由，忆往昔，恰同学少年，风华正茂，幸福满怀，激情洋溢，曾记得，操场边，我们聚首赏明月；教室里，我们苦读修人生。我们曾一起渴求知识、增长智慧、憧憬未来、放飞梦想。 　　甲：高中三年，是我们人生中最美好的时光，是我们人生的基石，感谢老师对我们培养。下面，请XXX同学、XXX同学代表全体同学给老师们献上一份小小的礼物，表达我们全体同学对老师的一片谢意。 　　（向老师赠送礼物） 　　乙：下面让我们以热烈的掌声欢迎XXX老师讲话！ 　　（老师讲话） 　　甲：感谢恩师又给我们上了一堂生动的课，让我们仿佛又回到了学生时代。 　　乙：时光流逝，岁月如歌。转眼间，我们已经分别了二十个春秋。回顾那些青春燃烧的岁月，是那么的美好、那么的亲切，这是一种记忆，也是一种财富，值得我们一生去珍惜。 　　甲：如今，二十年的翘首企盼终于化成了今天的欢声笑语，汇成了你我的心潮澎湃。 　　乙：没有太大的容颜改变和物是人非，有的是历练后的成熟与稳重，有的是感悟人生后的淡然与洒脱。 　　合：人生能有多少个二十年啊！我们真的该在碌碌奔忙之中找点闲暇，去往事里走走，去听听久违的声音，看看久违的面孔。 　　甲：时光可以带走青春韶华，却带不走深厚的同窗情谊。这次聚会是一个契机，也是一个开端，以后我们还要不失时机地举行这样或者其他方式的聚会。 　　乙：虽然我们在为生活奔波，为事业忙碌，但是，请记住：“我们永远是同学！” 　　甲：在以后的日子里，希望同学们多加联系，多加交往，事业成功了告诉大家一声，我们大家一起分享，也不管情场、官场、生意场，如果失意了，打个电话，让同学们拉兄弟一把，只有我们同学们团结起来，才能形成一种坚不可摧的力量！ 　　乙：今天师生相见，同学聚首，有说不完的话题。我衷心地希望，在这欢聚的时刻，我们洒下的是笑语，倾诉的是衷肠；珍藏的是友谊，淡忘的是忧伤；收获的是梦想，放飞的是希望！ 　　合：最后，衷心祝愿我们的老师身体健康、合家欢乐、万事如意！祝愿我们的同学们家庭幸福、工作顺利、心想事成！ 【篇三】校友会活动主持词怎么写 　　(男)玉龙腾飞辞旧岁， 　　(女)金蛇狂舞闹新春。 　　(男)尊敬的各位领导， 　　(女)亲爱的老师、师兄弟姐妹们， 　　(合)大家好!给大家拜年啦!(鞠躬) 　　(男)人生沉浮几十载，同学情义是最真! 　　(女)盼望已久的沛中徐州校友会成立大会 　　(男)暨XX届XX周年庆祝大会，今天 　　(合)隆重召开了! 　　(男)XX年前，XXXX年，那是一个秋天，XX中学诞生了，我们怀着共同的理想，相聚在不平凡的X中集体，从此开始三年同窗，度过了人生最美好、最纯洁的浪漫时光; 　　(女)20XX年，这是一个春天，我们相聚一堂、共度良宵，去追忆温馨昨天的浪漫，追溯曾经的梦想，还有那懵懂时光沉淀下来的点点滴滴。 　　(男)时光流逝，岁月如歌，就是9xx届的校友，也从十七八岁的少年，而今已经或正在步入为人父母的中年; 　　(女)九十年了，此时此刻，我想，大家的心情和我们一样很激动，真想大声地说一句：亲爱的同学们， 　　(合)认识你们，真好! 　　(男)首先，请允许我向大家隆重介绍今天在百忙之中莅临校友会现场的老师们：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX。 　　(女)让我们对老师们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!另外还有部分老师有各种原因未能参加，尽管有点遗憾，同样送去我们诚挚的祝福! 　　(男)今天，我们还受到了一份特殊的贺礼，是X中XX届XX校友专门发来的，在此我为大家宣读一下：(贺信全文另发，此处略一编者)听完XX届老学兄们发来的贺信，相信大家和我一样的激此，我们遥祝各位学兄在北京身体健康，家庭幸福! 　　(女)下面让我们以热烈的掌声有请XX中学XX校友会筹委会秘书长XXX报告XX中学XX校友会筹备情况。 　　(男)现在让我宣读校友会筹委会关于常务理事会成只和校友会工作人员建议名单。(宣读后)如果大家没有不同意见，就请鼓掌通过。 　　(女)请全体常务理事上台致意并和校友会工作成员合影留念; 　　(男)让我们每一位同学都认真遵守《章程》，尽自己的.努力去办好今后的每一次聚会，使校友会成为同学们互倾思念和交流感情的良好平台 　　(女)在我们会长孟宪运的领导下，起草了校友会《章程》、搭建了校友会网站，在XX街也拥有了我们校友自己的活动家园，下面有请XX中学XX校友会会长XXX做重要讲话，大家热烈欢迎! 　　(男)很多老同学为了今天，有的放下了手中的工作，有的放下了忙碌的生意，有的推掉了各种重要的应酬，对你们的到来表示热烈的欢迎! 　　(女)有请校友会名誉会长XXX致词 　　(男)有请校刊总编XXX致词。 【篇四】校友会活动主持词怎么写 　　尊敬的各位领导，各位嘉宾，亲爱的校友们：大家上午好! 　　人生最惜同窗日，白首难忘共读时。在这春风送爽的美好日子，我们**大学校友们再一次相聚在一起，我是主持人百合，很荣幸能够和建大的各位同学相约在温馨的，充满着回忆的港湾，此次聚会，凝聚着学校的正确领导，融汇着校友的热切关心。下面我非常荣幸地，介绍参加今天庆祝大会的部分领导和嘉宾： 　　让我们用热烈的掌声对校领导的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢!同时，主持人代表**大学校委会对各位同学的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎! 　　岁月如歌，时光流逝，转眼间我们已走过了许多个春秋。我们大家也从青春年少步入而立迈向不惑，从单纯的学生成为今天的职场人士，从爸爸妈妈的孩子变成为现在孩子的爸爸妈妈。但无论身份如何改变，角色如何改变，当我们用自己的智慧和汗水，在创造人生和实现自我的过程中，在品位了人生的酸甜苦辣之后，我们就会发觉让我们最难以忘怀和割舍不掉的依旧是那段青年时代的同窗友情。是的，教室里的欢笑、操场上的打闹，校园里的往事、留言本上的美好祝福，是不是也常常闪现在眼前出现在梦中呢?如今我们还能再以忙碌为由，去淡漠彼此间的同窗情谊吗?所以今天我们的校友会就是为大家提供一个平台，一个见面交流的平台，一次怀旧展新的平台。 　　在这个平台上不仅能使我们回顾人生天真烂漫的岁月，更能达到加深印象、增进友谊，资源共享的目的。 　　xxx大学下游会会长，xxxx先生的致辞，相信校友会由您这位大家长的带领，在这远离家乡的城市——青岛，我们校友们不仅能够感受到同窗情，感受到的更是一份家的温暖。 　　不论现在我们身在何方，不论我们现在生活怎样，师恩重于山，师恩更难忘，没有老师十多年前的辛勤培育和精心呵护就没有我们的今天。所以在今天这个难忘的日子里，请我们的老师再给我们上一节人生之课，助谢谢刘婷婷的报告，也感谢你一直以来辛苦的做财务统计。相信校友会在大家的共同努力下，拥有激情和奉献，拥有宽容和接纳，拥有我们共同向往的一片宁静的天空! 　　同学不一定是朋友，但一定是故友!尘封的记忆需要唤醒，中断的友谊应该延续!校友会的组建离不开每位校友们的支持与信任，因此今天特别邀请校友代表力我们实现梦想，首先校方领导*老师! 　　感谢陈老师的祝福，接下来有请校学*老师。 　　老师们的希望更加坚定了我们的奋斗目标，让我们牢记老师的嘱托，在今后的工作上继续努力，取得更为优异的成绩。 　　为了让我们这真诚、质朴的同窗友谊得以延续，一群热心同学开始组建校友会，当初大家很担心，究竟能有多少位同学响应呢?但在联系中的确令人感动，多数同学的态度都是那么的积极和热情，所以为了让校友会能够更好的服务于大家，今年校委会对20XX年未来发展做了详细规划。 　　下面有请xxxx专业的xxx为大家讲述校友会未来的发展规划。 　　接下来有请xxx专业的xxx为大家分享校友会具体的活动计划。 　　我们校友会的成立，每位会员无论是从人力还是财力上，都为校友会贡献了很多力量。校友会是一个公开、公正、坦诚的平台，每一分会费的花销都会有专人记录，并适时向大家公布资金流向。下面有请xxx代表专业 　　感谢于同学的祝福，相信大家不仅在技术上能够相互沟通，搭建高楼大厦，而且在感情上也会齐心协力，携手共筑校友会这个大家园。 　　结束语： 　　沐浴绚花暖阳，重温匆匆那年，同学们，**大学校友会会议环节圆满结束，请大家合影留念。在接下来的联欢会里，就让我们打开尘封的记忆，敞开心扉，尽情地说，尽情的聊。

任何单位的行政部的职责一般分为以下8类，仅供参考：1．日常办公事务管理（1）企业各种日常办公事务的计划、组织、协调与控制；（2）会议的组织、协调，会议内容的记录与传达。备注：在建立办公自动化系统方面有给予协助的职责。2．办公物品及设备管理（1）负责制定办公物品及设备的采购、保管、发放与使用制度；（2）负责办公物品及设备的采购事宜；（3）办公物品的保管、发放、使用；（4）办公设备的日常保养与故障维修。备注：计算机及网络设备的故障一般由专业人员维修。3．文书资料管理（1）印信的管理和文书、公文的起草、收取、传达与处理（2）企业各种档案、书刊的建档、保管、借阅（3）做好文书资料以及内部信息的保密工作4．车辆管理（1）办公车辆的调度管理；（2）安排车辆年检、定期保养、日常维修等工作；（3）对司机人员进行安全驾驶教育、考勤等日常管理。5．人事日常事务管理（1）员工考勤、出勤统计、报表、分析等人事管理工作；（2）对员工生活福利、安全保健、卫生等方面的管理；（3）组织员工开展各种形式的活动。6．后勤保障事务管理（1）企业环境绿化、卫生和厂区及宿舍财产、员工安全管理；（2）企业员工食堂、宿舍的日常管理；（3）维持企业水、电等动力系统的正常运行及相关设施维修；（4）企业日常安全保卫及消防管理。7．涉外事务管理（1）来客接待事宜管理，包括前台接待、客人来访登记与迎送等；（2）企业对外宣传、公关联系；（3）牵头组织危机管理委员会，制定危机处理预案。8．法律事务管理（1）审议合同的合法性，保障企业的合法利益；（2）协助处理日常涉法事务及管理合同；（3）参与企业重大合作项目和重大业务项目的谈判；（4）代理企业涉讼案件。希望能帮到您！

难，原因如下：1、公司理财需要聘请专门的理财人员，如何选择理财人员是一个重中之重。2、公司理财需要强大的实践经验支撑，如果仅依靠理财理论，是无法应对公司各方面的财政支出的。

金融办职能：　　一、贯彻执行党和国家有关银行、证券、期货、保险、信托等金融工作的方针政策和法律法规，以及省委、省政府有关地方金融工作的政策和各项决定、决议等，督导、检查落实执行市委、市政府有关金融工作的重要工作部署。引导鼓励和支持各类金融机构的改革创新、拓展业务，加大对地方经济和各项事业发展的支持。　　二、研究分析宏观金融形势、国家金融政策和本市金融运行情况，制定本地金融及金融产业发展的中短期的规划和工作计划。提出改善金融发展和安全环境的意见和建议，加强对金融业、证券业、保险业的服务，促进地方经济协调发展和稳定。　　三、积极协助上级政府和监管机构对本地金融机构的管理或监管。协调、支持和配合上级派驻监管机构对各银行、证券、期货、保险、信托等金融机构及行业自律组织的监管；负责全市信用体系建设工作，组织协调有关部门建立和完善信用制度及法规体系，监管信用中介机构；监督管理中小企业贷款担保基金和中小企业贷款担保机构，指导本地中小企业贷款担保工作；认真做好配合协调和信息交流工作，协助协调解决金融业、证券业、保险业发展中应由地方政府需解决的问题。　　四、负责组织协调规范、整顿和维护本地金融秩序，防范化解地方金融风险，促进地方国有金融资产的监督管理，维护地方国有金融资产出资人的权益；组织协调地方金融资源的优化配置，监督检查地方国有金融资产运营情况。根据上级有关规定拟订和协调规范、整顿本地金融秩序的有关事务，确保地方金融安全、稳健和规范运行。配合有关部门查处非法金融机构和非法金融经营业务活动。加强社会信用和金融信用建设，研究建立地方金融安全区的政策和措施，促进本地金融安全。　　五、负责本地发展和利用资本市场重大事项，研究制定本地资本市场的发展规划和有关政策措施，协调处理有关发展和利用资本市场的重大问题，积极协助推动企业改制上市和扶持上市公司的工作，并对资本的资金运作进行监管。跟踪监测本地上市公司经营业绩和运行情况，汇总分析相关的统计资料；指导协调上市公司配股、增发等再融资工作；指导、规范上市公司购并、资产重组、股权交易等行为；会同有关部门提出促进本地上市公司发展、结构优化的政策性建议。协助证监会及其派出机构对上市公司和拟上市公司的日常监管。负责组织、指导本地企业境内、外上市工作；筛选、培育拟上市企业，指导企业准备上市工作，协调解决企业上市过程中遇到的重大问题。　　六、研究拟定本地金融业发展总体规划。组织推进金融市场发展和拓宽融资渠道；研究分析全市金融运行和行业发展动态，及时提出金融决策参考意见和建议。负责收集本地金融、保险、证券系统的业务报表和业务统计工作；指导下级地方政府金融工作。　　七、承办上级政府和监管机构交办的其它事项。

工人劳务合同范本（精选5篇） 　　在人们越来越相信法律的社会中，合同的用途越来越广泛，在达成意见一致时，制定合同可以享有一定的自由。那么大家知道正规的合同书怎么写吗？下面是我为大家收集的工人劳务合同范本（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 　　工人劳务合同1 　　甲方： 　　乙方： 　　根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》和有关法律、法规，甲乙双方经平等自愿、协商一致签订本合同，共同遵守本合同所列条款。 　　 一、工程名称和工程地点 　　工程名称：曼哈顿国际社区6、7、8#楼 　　工程地点： 　　 二、承包方式 　　甲方负责项目管理、提供主材及垂直运输机械、电力供应；乙方提供承建制劳务队伍包工包辅材包小型工具及设备、包安全文明施工、包质量、包工期的方式承包。 　　 三、承包范围 　　设计图纸中所有结构的防水工程项目包括屋面、厕所、厨房、地下室等所有防水施工面， 甲方对乙方承包的屋面防水工程实行限额用料，限额材料的种类和数量，由甲方在施工任务单中另行确定。超用部分材料由乙方承担。 　　 四、工作内容 　　完成上述工程承包范围的所有工作内容以及相应的现场材料场内转运、清理，文明施工、安全生产所需的用工以及图纸范围内的防水等，内架的搭拆、周转材料的上、下车及堆码等用工。清理、修补基层表面，材料卸车、转运、堆码，清洁表面，保证工完场清，包斗车、灰铲、灰桶及螺杆孔修补、电灯、电线等手工工具。 　　 五、工程工期 　　本工程总工期为 个月，开工日期暂定为：2011年 月 日，具体开工日期以甲方指令为准；竣工日期为：2011年 月 日。合同生效日期：为 年 月 日；合同终止日期：乙方完成工作任务时止。 　　 六、 合同价格 　　单价：屋面防水每平米 元，据实结算厨房厕所每平米 元，据实结算 　　 七、工程质量要求 　　1、乙方的施工质量以现行的国家施工规范和防水工程质量检查评定标准及设计图纸、施工说明、等技术文件为依据，乙方所施工的工程质量确保一次交验合格，如果施工完毕后达不到质量要求，乙方需免费整改直至达到规范要求。 　　2、工程质量不符合设计要求和双方约定的标准，甲方可要求乙方返工，停工和拆除、返工费用由乙方承担并承担甲方的材料费，工期不顺延。 　　 八、安全及文明施工 　　1、乙方必须对安全生产负全面责任，切实加强安全管理；必须向操作工人配发必要的劳动保护用品、用具，改善劳动条件。 　　2、乙方应做到工完场清、文明施工；但乙方在分项工程施工成品后，因非乙方原因造成的修补、清理，不由乙方负责。 　　3、乙方工作人员不需按规定搭接施工用电，如违规操作用电，造成的损失和安全事故，均由你乙方承担责任。 　　4、服从甲方现场施工员、质量员、安全员的监督检查，接受整改意见，限时完成整改，确保施工质量。 　　 九、付款方式 　　1、 每月完成的工程量经甲方和业主方及监理方验收合格后十日内支付当月完成的70%人共工资，剩余工资由完工后一个月内结清。 　　2、如果在施工中由你乙方施工原因造成质量问题引起业主方及监理方罚款，费用均由你乙方承担。 　　 十、劳动争议处理及其它 　　双方因履行本合同发生争议，当事人可以向甲方劳动争议调解委员会申请调解；调解不成的，可以向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。当事人一方也可以直接向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。 　　甲方（公章）：_________ 乙方（公章）：_________ 　　法定代表人（签字）：_________ 法定代表人（签字）：_________ 　　_________年____月____日 _________年____月____日 　　工人劳务合同2 　　发包方（甲方） 　　承包方（乙方） 　　兹有乙方现承包甲方发包的装修工程，根据有关法律、法规的规定，结合本工程的具体情况，甲、乙双方在平等、自愿的基础上协商一致，达成如下条款，并共同遵守执行。 　　一、工程概况： 　　1、工程名称： 　　2、工程地点： 　　3、承包内容：工作量清单。 　　4、承包范围：水电工、木工、漆工、瓦工。 　　5、承包方式：包清工，电动工具及零配件由乙方自备。 　　6、质量要求：gb50210—XX《建筑装饰装修工程质量验收规范》、db31/30—XX《住宅装饰装修验收标准》。 　　7、工期要求： 年 月 日至 年 月 日。 　　二、甲方工作： 　　1、甲方指派为驻工地代表，负责履行本合同的相关事宜，全面、全权负责现场的管理工作，对乙方的工程质量、进度、用料、安全文明等工作进行监督、检查。 　　2、负责向乙方提供临时水电。 　　三、乙方工作： 　　1、乙方为驻工地代表，常驻现场，负责履行合同范围内的应尽职责，按照甲方要求组织施工，保质、保量、按期完成施工任务，服从甲方工地代表的`监督和管理。 　　2、做好承包范围内各相关工种间的交叉配合工作，竣工验收交钥匙前的成品保护工作由乙方负责。 　　3、未经甲方同意，不得擅自拆改原建筑结构或设备管线。 　　四、关于质量的约定： 　　1、乙方须严格按照甲方要求和施工图纸、作法说明及设计变更等进行施工，工程质量达到施工合同要求，相关质量验收规范（gb50210—XX、gb50303—XX、gb50242—XX、gb50327—XX等）作为本工程的质量评定验收标准。 　　2、如因乙方责任原因造成质量不合格或不能通过验收，其返工费用由乙方承担，工期不顺延。 　　3、如因甲供材料质量不合格而影响工程质量，其返工费用由甲方承担，工期顺延。 　　4、本工程质保期为壹年，质量保修期自竣工验收之日起计。保修期内如发生质量问题，乙方须无偿履行保修责任。 　　五、关于工期的约定： 　　1、如因甲方不能按约给付乙方工程进度款而影响工期，工期顺延。 　　2、如因乙方责任造成中途无故停工、窝工而影响工期，工期不顺延。 　　3、因业主等不可抗力的因素而影响工期，工期顺延。 　　六、关于价款和结算的约定： 　　1、双方商定本工程合同承包价格元（人民币） 　　2、本承包价格包含人工费、机械费、进退场、垃圾清运、材料上运费等。 　　七、关于材料的约定： 　　1、甲方负责同业主联系及时提供乙方所需材料，并按时到场。经乙方验收入库后，由乙方负责保管。如因乙方保管不善而造成损坏，由乙方照价赔偿。 　　2、乙方须在预算定额范围内使用材料（包括临时电），材料损耗按定额计，超支的不合理材耗由乙方自行承担，并在承包价格中相应扣减。3、所有进场的业主供材，乙方不得擅自挪用。 　　八、关于安全生产的约定： 　　1、甲乙双方另行签订安全协议，作为本合同的附件，与本合同具有同等的法律效力。 　　2、乙方须严格遵守甲方和物管部门的规章制度，以及对文明现场和安全生产的要求。 　　3、乙方须严格遵守安全协议中的条款，严禁在施工现场发生违法乱纪等行为。 　　九、关于违约责任的约定： 　　1、乙方须自行完成本施工任务，严禁乙方将本项目再次进行分包或转包。 　　2、因乙方责任原因而延误工期逾期完工，每延期一天乙方向甲方赔付违约金元。 　　3、乙方必须给进场施工的工作人员购买人身保险，在施工中发生安全生产事故造成人身伤害或财产损失，由乙方承担经济赔偿责任。 　　4、如乙方违约给甲方造成经济损失，由乙方负责经济赔偿，且甲方有权单方终止本合同。本合同一式两份，甲乙双方各执一份，自签订之日起生效，履行完毕后即终止。其中未尽事宜，双方友好协商解决。 　　甲方（签章） 　　乙方（签章） 　　年 月 日 　　工人劳务合同3 　　用人单位名称（以下简称甲方）： 　　建筑工人姓名（以下简称乙方）： 　　甲乙双方经友好协商，根据《中华人民共和国民法总则》、《中华人民共和国合同法》和有关规定，就劳务合作一事达成一致，自愿签订本劳务合同，共同遵守本合同所列条款。 　　 一、基本情况 　　乙方自身的身体状况：是否患有下列疾病（如有请在“□”内打“√”）：□高血压□心脏病□癫痫□贫血病□痴呆症□其他传染性疾病；除上述以外的其他疾病________。 　　 二、合同期限 　　甲、乙双方同意按以下第_____种方式确定本合同期限： 　　1、本合同为年期限劳动合同。本合同于_____年_____月_____日生效，本合同于_____年_____月_____日终止。 　　2、以完成一定的工作为期限：从_____年_____月_____日起至工作任务完成时止，并以完成工作任务为标志。 　　 三、工作岗位和工时制度 　　（一）乙方同意根据甲方工作需要，担任__________________岗位（工种）工作。 　　（二）甲乙双方协商按以下第________条工时制度执行。 　　1、执行标准工时制的，乙方每日工作时间8小时，每周工作40小时。 　　2、执行综合计算工时工作制的，乙方平均每天工作时间不超过8小时，平均每周工作不超过40小时。 　　3、执行不定时工作制的，在保证完成甲方工作任务情况下，乙方自行安排工作和休息时间。 　　 四、劳务报酬 　　劳务费_______________元整（_________元）/月；每月______号，现金支付。 　　 五、甲方责任 　　（一）甲方必须按国家的劳动法进行用工，不得以暴力、威胁、非法限制人身自由或其它违反国家法律法规的手段强迫工作劳动。 　　（二）甲方必须按时发放工资，按有关规定制作工资表，乙方签字领取，并作为领取工资的凭据。 　　（三）甲方为乙方提供必要的生活条件和劳动条件，符合质量要求的劳动工具和个人安全防护用品。 　　（四）甲方应建立健全施工现场的生产工艺流程、操作规程和劳动安全卫生等相关制度以指导乙方开展工作。 　　（五）甲方负责按规定对乙方进行劳动安全（包括三级教育、岗前教育、班前教育和定期教育等）、职业道德、业务技术、劳动纪律和规章制度等的教育。 　　（六）甲方根据生产经营需要，依法制定规章制度和劳动纪律并教育乙方。乙方违反劳动纪律和甲方的规章制度，甲方可根据规章制度作出相应处理。 　　（七）甲方应根据有关规定，为乙方办理相应证件（如“平安卡”、职业资格证、暂住证等）。 　　（八）甲方不得要求乙方违反有关规定或标准进行施工作业。 　　（九）履行其他法律法规以及上级管理部门的有关规定。 　　 六、乙方责任 　　（一）服从甲方以及各监管部门的管理，遵守公司安全、质量、职业健康、操作规程、工作规范和环境卫生等各项规章制度。 　　（二）服从甲方日常工作的管理及安排，按质按量完成各项工作，并达到相关质量及文明施工的要求。 　　（三）按照国家有关的法律法规以及公司质量安全管理的要求进行工作，可拒绝甲方违反有关规定或标准指挥的作业。 　　（四）乙方应爱护甲方的财物，合理使用作业所需的材料，按要求做好甲方提供工具的保管以及施工现场成品的保护。 　　（五）积极参加甲方组织的各种培训教育活动，提高自身素质。 　　（六）自觉遵守有关的治安管理条例的要求，不与现场管理人员和其他作业人员发生争执、打骂。 　　（七）乙方须如实提供自己的身体状况（尤其患病情况）、年龄、婚育状况等基本情况供甲方用工或岗位调动时考虑。 　　（八）乙方按甲方要求进入施工现场作业时，不得携带禁止进入施工现场的亲属和无关人员进入。 　　（九）乙方应自觉正确使用甲方提供的安全防护用品，当发现安全防护用品不符合使用要求时应立即向甲方提出更换申请。 　　（十）乙方在自我感觉不适时（如身体患病等情况），应主动报知现场管理人员，不得进入施工现场。 　　 七、劳动合同的变更、解除、终止 　　（一）经甲、乙双方协商一致，可以变更本合同的相关内容或者解除本合同。 　　（二）变更劳动合同，双方应当签订《变更劳动合同协议书》。 　　（三）符合下列条件之一的，本合同即告终止（有固定期限的合同除外）： 　　1、本合同所约定的工作任务已经完成； 　　2、___________________________________； 　　3、___________________________________。 　　 八、违反本合同的责任 　　（一）甲方有下列情况之一的，应当承担违约责任： 　　1、违反法律、法规规定，单方面解除本合同的； 　　2、___________________________________； 　　3、___________________________________。 　　（二）乙方有下列情况之一的，应当承担违约责任： 　　1、未按规定，单方面解除本合同或者不履行本合同的； 　　2、___________________________________； 　　3、___________________________________。 　　（三）双方同意以下列方式承担违约责任： 　　1、违约金。一方违约，应当支付违约金______元； 　　2、赔偿金。违约金不足以赔偿对方损失的，还需支付赔偿金。赔偿金按违约方实际造成的损失计算。 　　 九、争议解决 　　因履行本合同发生争议，双方可协商解决，协商不成可向__________________法院提起诉讼。 　　 十、附则 　　（一）劳务合同一式_____份，甲方执_____份，乙方执_____份，具有同等法律效力。 　　（二）本合同自双方签署之日起生效。 　　甲方盖章： 　　法定代表人： 　　_____年_____月____日 　　乙方签名： 　　_____年_____月____日 　　工人劳务合同4 　　甲方：__________________________ 　　立合同单位：____________________ 　　乙方：__________________________ 　　根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》和《建筑工程质量管理条例》及有关规定，结合本工程的具体情况，为明确甲乙双方在施工中的权利、义务和责任，经双方协商，达成如下协议。 　　一、工程地址 　　__________________________。 　　二、工程名称 　　__________________________。 　　三、承包范围 　　__________________________。 　　四、工程工期 　　1、甲方确定的进度计划要求工期。施工过程中，乙方必须严格按甲方制定的施工进度计划，确保各节点计划的完成；如乙方未按节点完成形象计划，任何节点每延期___天罚款_____元，且不得影响下一节点的完成时间。 　　2、如由于甲方的原因，工期可以延续，但乙方必须采取积极的赶工措施，确保规定竣工时间的实现。 　　3、如乙方在施工过程中单方面停工，第___天以_____元罚款，第___天以_____元罚款；连续停工___天者（含___天）请退出现场，验收不合格的项目返工费用和损耗的材料费用，工期的延误以及对甲方造成的不良影响全部由乙方承担。 　　五、工程质量 　　1、分部分项工程质量必须符合国家颁发的现行《建筑安装工程质量检验评定标准》、《建筑安装工程施工及验收规范》、江苏省颁发的有关工程质量规定，及业主有关质量规定。 　　2、分项工程质量评定等级必须达到优良。如达不到合格以上等。费用）另增加每吨___元进度费，年底结清。 　　5、工程交付使用___年内结清。 　　十一、本合同中未尽事宜，甲乙双方协商解决。 　　十二、本工程甲乙双方如因合同原因发生纠纷，由甲方公司所在地人民法院仲裁。确保主体封顶，无条件服从。如乙方违约，违约金___万元，另外按所生产的工作量的___%结算。 　　十三、本协议___式___份，甲乙双方各执___份。双方签字（盖章）后生效，工程完工，尾款付清后自动失效。 　　甲方（盖章）：___________乙方：___________ 　　代表人（签字）：_________身份证号码：____________________ 　　_____年___月___日_____年___月___日 　　工人劳务合同5 　　甲方：___________________________ 　　乙方：___________________________ 　　甲、乙双方经友好洽谈和协商，甲方决定委托乙方房屋进行地砖、墙砖铺设，订立本协议，以共同恪守。 　　一、工程地点：____________区____________街____________单元________室。 　　二、形式结构：____________层式________室________厅________厨______卫。 　　三、工程项目： 　　1、________个房间（________卧室、________客厅）地面铺设________瓷砖，打地角线，要求平整；________个厨房，________个卫生间墙面________铺瓷到顶，留出吊顶空间，边角打磨，地面铺________瓷砖，要求平整；________个阳台地面铺设________瓷砖，要求平整。 　　2、未尽细节的之处，由甲方提出方案，商量确定。 　　四、承包方式：甲方按乙方要求必须保证装修期间的所需材料（乙方需提前通知甲方），和施工期间的午餐供应，乙方负责施工。 　　五、质量标准：施工质量要符合安全要求，装修质量不得低于同一施工类型的装修标准，双方认可。工程竣工验收合格后，________个月内因乙方施工出现质量问题，乙方负责无偿返工维修。 　　六、工程造价：材料由甲方提供，甲方支付乙方装修人工费________元人民币。 　　七、付款方式：为确保工程质量，暂扣________元押金，_________年_______月______日至_________年_______月______日内无任何问题，将全额返还乙方。工程完工后，经甲方验收，如符合以上施工项目和设计要求，_______天内付清乙方人工费。 　　八、合同生效：本协议一式_______份，甲乙方各执_______份，具有相同效应。本协议自双方签字之日起生效。 　　甲方（签章）：________________ 　　乙方（签章）：________________ 　　_______________年_________月________日 ;

1、电气知识：维修电工需要具备扎实的电气知识，包括电路原理、电器构造、电器特性等方面的知识。2、专业技能：维修电工需要掌握基本的电器维修技能，如检修电路、更换电器元件、调试电器等。3、安全意识：电气是一项高危行业，维修电工需要具备较强的安全意识，遵守安全操作规程，保证自身和他人的安全。4、责任心：维修电工需要对自己的工作负责，认真履行职责，确保维修任务完成质量和效率。5、团队合作精神：维修电工通常需要与其他职业人员合作完成维修任务，需要具备良好的沟通能力和团队合作精神。6、学习能力：电器技术日新月异，维修电工需要具备良好的学习能力，不断更新自己的知识和技能，适应行业的发展变化。7、客户服务意识：维修电工在维修过程中需要与客户进行沟通和交流，需要具备良好的服务意识，关注客户需求和反馈。

　　【高二趣味语文知识竞赛试卷】 　　1.请判断上首词的词牌名为( )。 　　A .水调歌头 B. 如梦令 C. 西江月 D. 沁园春 　　2.根据《水浒传》的描述，这首词的作词者是( )。 　　A. 晁盖 B. 宋江 C. 林冲 D. 吴用 　　3.上首词属于下列哪一类词?( ) 　　A .小令 B. 中调 C .长调 D .古体词 　　4.下列汉字形体演变次序排列正确的是( ) 　　A、甲骨文、小篆、楷书、行书、隶书 　　B、甲骨文、小篆、隶书、楷书、行书 　　C、甲骨文、隶书、小篆、楷书、行书 　　D、隶书、甲骨文、小篆、行书、楷书 　　5.下列含有忧伤情绪的诗句是：( ) 　　A、海内存知己，天涯若比邻。 　　B、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 　　C、劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。 　　D、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 　　6.下列文学作品中，哪一个不属于剧本?( ) 　　A. 《等待戈多》 B .《伪君子》 C. 《茶馆》 D .《包法利夫人》 　　根据以下材料，回答7-9题。 　　孟夏草木长，绕屋树扶疏。众鸟欣有托，吾亦爱吾庐。既耕亦已种，时还读我书。穷巷隔深辙，颇回故人车。欢然酌春酒，摘我园中蔬。微雨从东来，好风与之俱。泛览周王传，流观山海图。俯仰终宇宙，不乐复何如! 　　——陶渊明《读山海经》 　　7.《读山海经》中“孟夏”是指农历( )月。 　　A. 四 B. 五 C .六 D .七 　　8.《山海经》属于以下哪一类著作?( ) 　　A .神话故事 B. 地理著作 C. 人物传记 D. 文人随笔 　　9.陶渊明是东晋诗人，名潜，字( )。 　　A. 彦和 B .子建 C. 元亮 D .德施 　　根据以下材料，回答10-13题。 　　正如诸位所知，麦琪是聪明人，聪明绝顶的人，他们把礼物带来送给出生在马槽里的耶稣。他们发明送圣诞礼物这玩艺儿。由于他们是聪明人，毫无疑问，他们的礼物也是聪明的礼物，如果碰上两样东西完全一样，可能还具有交换的权利。在这儿，我已经笨拙地给你们介绍了住公寓套间的两个傻孩子不足为奇的平淡故事，他们极不明智地为了对方而牺牲了他们家最最宝贵的东西。不过，让我们对现今的聪明人说最后一句话，在一切馈赠礼品的人当中，那两个人是最聪明的。在一切馈赠又接收礼品的人当中，像他们两个这样的人也是最聪明的。无论在任何地方，他们都是最聪明的人。 　　——欧亨利《麦琪的礼物》 　　10.下列哪一位小说家不是英国人?( ) 　　A. 司汤达 B. 狄更斯 C. 笛福 D. 毛姆 　　11.下列作者与作品配对不正确的是：( )。 　　A. 契诃夫——《套中人》 B. 卡夫卡——《变形记》 　　C. 海明威——《乞力马扎罗的雪》 D. 莫泊桑——《死亡与罗盘》 　　12.下列不属于以吝啬鬼形象出现的小说人物是( )。 　　A. 葛朗台(欧也妮葛朗台) B. 泼留希金(《死魂灵》) 　　C. 严监生(《儒林外史》) D. 聂赫留朵夫(《复活》) 　　13.请判断下列哪段话不是出自欧亨利之笔。( ) 　　A.吉姆站在屋里的门口边，纹丝不动地好像猎犬嗅到了鹌鹑的气味似的。他的两眼固定在德拉身上，其神情使她无法理解，令她毛骨悚然。既不是愤怒，也不是惊讶，又不是不满，更不是嫌恶，根本不是她所预料的任何一种神情。他仅仅是面带这种神情死死地盯着德拉。 　　B .苏比的敏感心情同老教堂的潜移默化交融在一起，使他的灵魂猛然间出现了奇妙的变化。他立刻惊恐地醒悟到自己已经坠入了深渊，堕落的岁月，可耻的欲念，悲观失望，才穷智竭，动机卑鄙——这一切构成了他的全部生活。 　　C .乔拉雷毕来自中西部槲树参天的平原，浑身散发着绘画艺术的天才。他还只六岁的时候就画了一幅镇上抽水机的风景，抽水机旁边画了一个匆匆走过去的、有声望的居民。这件作品给配上架子，挂在药房的橱窗里，挨着一只留有几排参差不齐的玉米的穗轴。二十岁的时候，他背井离乡到了纽约，束着一条飘垂的领带，带着一个更为飘垂的荷包。 　　D.我无法摆脱这种困境，只得深怀耻辱，准备着手“答复”那一大堆毫无根据的指控和卑鄙下流的谎言。但是我始终没有完成这个任务，因为就在第二天，有一家报纸登出一个新的恐怖案件，再次对我进行恶意中伤，说因一家疯人院妨碍我家的人看风景，我就将这座疯人院烧掉，把院里的病人统统烧死了，这使我万分惊慌。接着又是一个控告，说我为了吞占我叔父的财产而将他毒死，并且要求立即挖开坟墓验尸。这使我几乎陷入了精神错乱的境地。在这些控告之上，还有人竟控告我在负责育婴堂事务时雇用老掉了牙的、昏庸的亲戚给育婴堂做饭。我拿不定主意了——真的拿不定主意了。最后，党派斗争的积怨对我的无耻迫害达到了自然而然的高潮：有人教唆9个刚刚在学走路的包括各种不同肤色、穿着各种各样的破烂衣服的小孩，冲到一次民众大会的讲台上来，紧紧抱住我的双腿，叫我做爸爸! 　　14.“文房四宝”中那一宝产于浙江?( ) 　　A. 笔 B. 墨 C. 纸 D. 砚 　　15.下列地支与其生肖配对正确的是：( ) 　　A. 子——兔 B. 巳——蛇 C. 酉——猴 D. 申——鸡 　　16.下列哪一部典籍不属于《四书五经》?( ) 　　A. 《中庸》 B. 《尚书》 C. 《春秋》 D. 《左传》 　　17.与下列成语相关的人物配对错误的是( )。 　　A. 举案齐眉——孟光 B. 囊萤映雪——孙敬 C. 击楫中流——祖逖 D. 枕戈待旦——刘琨 　　18.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是( ) 　　A.场(chǎng)所 逮(dài)捕 疾风劲(jìng)草 　　B.应(yìng)届 贿赂(lù) 飒(sà)爽英姿 　　C.功绩(jì) 星宿(sù) 揆情度(duó)理 　　D.谈吐(tù) 麇(qún)集 短小精悍(hàn) 　　19.现代汉字，按其构成方式最多的是( ) 　　A.象形字 B.指事字 　　C.形声字 D.会意字 　　20.我国第一部新诗集是( ) 　　A.胡适的《尝试集》 B.郭沫若的《女神》 　　C.徐志摩的《志摩的诗》 　　21.“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这首诗的作者是 　　A.杜甫 B.白居易 　　C.孟郊 D.贾岛 　　22.下列各组词语中，没有错别字的一组是 　　A.逶迤 虚与委蛇 尺牍 买椟还珠 　　B.就范 一蹴而就 掂量 掂轻怕重 　　C.渔利 坐收渔利 旁证 旁证博引 　　D.营利 营吃卯粮 反诘 佶屈聱牙 　　23.下列各句中，成语使用恰当的一句是 　　A.这部学术专著，使李教授花了多年心血，处心积虑写出来的。 　　B.老胡虽然年过花甲，但还是少不更事，书呆子气十足。 　　C.这样下去怎么行呢?厝火积薪，后果不堪设想。 　　D.学习上他从不满足，总是得陇望蜀，不断探索新的领域。 　　24.“笔落惊风雨，诗成泣鬼神。”这句诗的作者是 　　A.杜甫 B.白居易 　　C.李贺 D.屈原 　　25.下列各句中，成语使用恰当的一句是 　　A.乐于助人本是无可非议的，可在有些人看来，这是一种迂腐。 　　B.这家公司经过一年的整顿，与一年前混乱的局面相比，已是改头换面了 　　C.事故的隐患越来越明显，厂领导还是认为不足为训，以至于酿成了大祸。 　　D.昨晚，忽然狂风大作，暴雨如注，我被振聋发聩的雷声惊醒了。 　　26.“二句三年得，一吟双泪流。”“语不惊人死不休，”是那两位诗人的自况? 　　A.孟郊、李白 B.贺知章 、杜甫 　　C.贾岛、杜甫 D.孟郊、 陆游 　　27.“十娘抱持宝匣，向江一跳。”其刚烈悲愤之情正与《红楼梦》中的那个人物相同 　　A.林黛玉 B.晴雯 　　C.尤三姐 D.尤二姐 　　28.电影《一江春水向东流》的片名系取自我国古代一位词人词作中的句子。这位词人是 　　A.辛弃疾 B.李煜 　　C.宴殊 D.李清照 　　29.“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”这首诗的作者是： 　　A.李白 B.谢眺 　　C.陶渊明 D.钱鹤滩 　　30.“诗中有画”、“画中有诗”是 的评论。 　　A.钟嵘对陶渊明 B.苏轼对王维 　　C.欧阳修对李白 D.王国维对苏轼 　　31.填入下面横线上的最恰当的一项是 　　命运,其实是公平的.它遵循一个鲜为人知的补偿原则,它青睐不断拼搏的强者, ,收获也最多. 　　A.强者在生活中失去太多 B. 强者尽管失去太多 　　C.虽然生活让强者失去太多 D.让生活中失去太多的强者 　　32. 下列句子没有语病的一项是：( ) 　　A.随着社会的发展，生活的改变，使许多字眼起了变化。 　　B.同生命和人类起源一样，宇宙起源一直是一个令人关注的科学前沿问题。 　　C.星期天我们去郊游，山上那么多杜鹃令我们游兴大发。 　　D.北京一家老字号制药厂生产的中成药素以选料上乘、工艺精湛、配方独特而驰名中外。 　　33.下列哪一则春联是春联的最早雏形?( ) 　　A.新年纳余庆，嘉节号长春。 B. 悠悠乾坤共老，昭昭日月争光。 　　C. 天上明月千里共，人间春色九州同。 D. 九州瑞气迎春到 ，四海祥云降福来。 　　34.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是( ) 　　A.假期(qī) 角(jué)逐 差(chā)强人意 　　B.血泊(pō) 纰(pí)缪 相形见绌(chù) 　　C.勾(gōu)当 温馨(xīn) 蹉(cuō)跎岁月 　　D.轶(yì)事 比较(jiǎo) 咄(duō)咄怪事 　　35.将下列8句组成对联，选出组合正确的一项( ) 　　①停车坐爱枫林晚 ②白铁无辜铸佞臣 　　③竹直心虚乃吾友 ④霜叶红于二月花 　　⑤青山有幸埋忠骨 ⑥水淡性泊是我师 　　⑦柳絮池塘淡淡风 ⑧带水芙蓉点点雨 　　A.⑦⑧/⑤② B.①④/⑥③ 　　C.⑤②/⑥③ D.⑥③/⑦⑧ 　　36.对下列古诗中加线部分的赏析，不正确的一项是( ) 　　A. 众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。——运用了拟人手法，表达了诗人爱山的深厚情感。 　　B.试问闲愁都几许? 一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。——既是比喻又是排比，以景物喻愁思，烘托出闲愁之多。 　　C.螟虫喧暮色，默思坐西林。听雨寒更尽，开门落叶多。——运用对比手法，以彻夜听雨反衬叶落之多。 　　D.笔落惊风雨，诗成泣鬼神。——运用夸张手法，赞美诗人诗才出众。 　　37.“天边偶尔漂浮着淡淡的白云”的后面连接那一项才能构成最佳比喻句。( ) 　　A.有如千万朵盛开的白莲。 　　B.像从什么仙境飘来的片片银色的羽毛。 　　C.像千万朵闪烁的银练。 　　D.仿佛落入人间仓库的垛垛银棉。 　　38.关于《三国演义》，正确的一项是 　　A.刘备字玄德，曹操字孟德，张飞字翼德。 　　B.“三英战吕布”， “三英”指的是关羽、张飞、赵云。 　　C. “桃园三结义”指的是关羽、张飞、赵云。 　　D.杨修是孙权手下的谋士。 　　39.对划线句理解正确的一项是( ) 　　宋代的苏舜钦住在他丈人家中，每晚要饮一斗酒。他丈人很奇怪，就去窥探他。只听他在朗读《汉书张子房传》。读到张良狙击秦始皇，误中副车，拍案叫道：“惜乎击之不中!”就满饮一大杯。他丈人笑道：“有如此下酒物，一斗诚不为多也!”这就是有名的“汉书下酒”的典故，其乐趣在“书”而不在“酒”也。 　　A.好书一部不为多，只要有乐趣，越多越好。 　　B.精湛的书籍能给人带来无穷的乐趣。 　　C.好文章能引起人们的乐趣，读得越多乐趣越大。 　　D.能引起人们乐趣的好文章越多越好。 　　40.下列那一项比喻不尽恰当( ) 　　A.日记：心的轨迹，撷取生活七色阳光的水滴。 　　B.词典：知识的海，学问的帆，书山上跋涉的樵夫。 　　C.笑：你是美的姐妹，你是艺术家的娇儿，你是碧空中那一抹烂漫的云彩。 　　D.浪花：一朵浪花，一个跳荡的音符;一排浪花，一组激昂的旋律;一江浪花，一个欢乐的生命。 　　41.下列加点的字音全都正确的一项是 　　A.涔涔 cén 亵渎xiè 鬼蜮yù 堤坝tī 　　B.确凿záo 炫耀xuán 搭讪shàn 汲取xī 　　C.痉挛luán 纨绔kù 憨顽hān 玷辱diàn 　　D.沈毅 shěn 中肯zhòng 绵亘gèn 悚然sǒng 　　42.下列四组词语中有错别字的一组是( ) 　　A.正经 正襟危坐 预料 出乎意料 　　B.艰苦 艰苦卓绝 留恋 流连忘返 　　C.休憩 休戚相关 叩头 磕头作揖 　　D.长谈 老生长谈 碧玉 璧玉无瑕 　　43.下列各句没有错别字的一句是( ) 　　A.假如不愿走向深渊，就让我们走向广阔;假如不愿座享其成，就让我们勤勉奋争。 　　B.原宥、仁爱和宽容，同情别人并代人受过，这才是岁月经历不断丰厚的东西。 　　C.最近新起的全世界范围内的“克隆羊”“克隆人”的风波，表明在世纪之交，人类最为关注的是生命的本源。 　　D.斯塔尔在长达445页的调查报告中指控克林顿在试图掩盖他和莱温斯基的关系中有伪证、对证人施加影响、防碍司法及滥用职权的行为。 　　44.下列各句中，成语使用恰当的一句是 　　A.我们都司空见惯了那种“违者罚款”的告示牌。 　　B.期中考试，刘军同学数学获得满分，真可谓是登堂入室了。 　　C.如果对中国人民的严正声明和强烈抗议置之度外，一意孤行，他们必将自食其果。 　　D.你游桂林的山水,见到那些构造奇妙的山洞,一定会说是鬼斧神工,天造地设. 　　45.上下文衔接得最好的一项 　　在美国，一部佳作未必卖座，而卖座的不一定是上乘之作。 　　A.但美国影评界却公认获得本届奥斯卡最佳影片奖的《母女情深》二者兼备。 　　B.但获得本届奥斯卡最佳影片奖的《母女情深》却被美国影评界公认为是卖座的佳作。 　　C.获得本届奥斯卡最佳影片奖的`《母女情深》，美国影评界公认为二者兼备。 　　D.美国影评界认为获得本届奥斯卡最佳影片奖的《母女情深》是卖座的佳作。 　　46.下面的词语书写完全正确的一项是 　　A.报怨 像貌 　惊愕 昧心 B.良秀不齐 眈误 　狼藉　 暮霭 　　C.烦燥 蒿莱　枭鸟 厮守 D.衰草萋迷 衔冤 错勘 　津贴 　　47.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是 　　①报载孙中山的孙女孙穗芳女士近年多次________北京大学，为推动孙中山研究做出了贡献。 　　②北京市政府对城市建设布局做出了________，在2008年前将每年增加800万平方米的绿地。 　　③邓亚萍现在留给大家的印象，________依然保留的拼搏精神，________日渐成熟的仪表风度。 　　A.莅临　　计划　　不仅是/而且是　　　B.莅临　　规划　　不是/而是 　　C.亲临　　规划　　不仅是/而且是　　　D.亲临　　计划　　不是/而是 　　48.下列新闻标题中语意明确的一句是 　　A.政府有关部门明令禁止取缔药品交易市场 　　B.真正优秀的教师无一不是道德修养的模范 　　C.独联体国家看不上2002年世界杯足球赛 　　D.警方对报案人称围观者坐视不管表示愤慨 　　49.下列有关文学常识的表述，错误的一项是( ) 　　A.《左传》《史记》等历史散文作品，以“实录”的笔法将人物写得真实丰满，有血有肉。 　　B.《项脊轩志》以清淡朴素的笔法写身边琐事，亲切动人。它的作者归有光被认为是“桐城派”的代表人物。 　　C.茅盾的《子夜》、巴金的《家》、老舍的《骆驼样子》以及叶圣陶的《倪焕之》，是我国20世纪二、三十年代著名的长篇小说。 　　D.马克吐温和欧亨利都擅长写讽刺小说。马克吐温的《竞选州长》《百万英磅》和欧亨利的《警察与赞美诗》等都深受读者的喜爱。 　　50.下列语句不属于同一篇文章的一项是( ) 　　A.纵一苇之所如，凌万顷之茫然。 　　B.知不可乎骤得，托遗响于悲风。 　　C.清风徐来，水波不兴。 　　D.山高月小，水落石出。 　　51.“点卯”，现在时间是指 点 　　52.自此冀之南，汉之阴，无垄断焉。“汉之阴”是指汉水的 面 　　53.诗经“六义”是指______、______、______、______、______、_______。 　　54.中国古代的“五音”是指宫、商、______ 、徵、______。 　　55.王勃在《滕王阁序》中写道：“物华天宝，龙光射斗牛之虚;人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。” “徐孺下陈蕃之榻”是说　　　特地专设床榻供　　　　休息。‘ 　　56. “二桃杀三士”是 的计谋. 　　57.凡月之夜、 、雪之夕，游人往来，纷错如织。(袁宏道《虎丘记》) 　　58.《诗经邶风静女》中 一句逼真地再现了男女青年约会时，女子的不现面，引得男子焦虑不安的情态。 　　59.李清照的《声声慢》开头连用了 七个叠词奇巧的抒写了诗人心情之悲怆、处境之孤独。 　　60.古诗中有很多佳句对写作具有启发指导作用，如：运用虚中见实表现手法、以无声衬有声，白居易写的“__________________”;主张写作要从读书中获得渊博知识修养，杜甫写的“____________,____________”;强调读书与实践并重，董其昌写的“读万卷书,行万里路”和陆游写的“纸上得来终觉浅，_______________”。 　　61.《说文解字》打一书名 (儒家典籍) 　　62.辛勤劳作不得病(打一作家名) 　　63.民间传说中的八仙指的是汉钟离、 、 、何仙姑、韩湘子、蓝采和、张果老、曹国舅。 　　64.我国第一位田园诗人是 。 　　65.唐代的大小李杜指的是 ， ; ， 。 　　66.“三百千”是旧书塾使用的三种教本的简称，指的是 、 、《千字文》 　　67.衣锦还乡 (打一明代作家名) 　　68.会让你的腰身变小，但不会让你的钱包变小————这是 (商品)的广告。 　　69.“史家之绝唱，无韵之离骚”这是 对《史记》的赞语。 　　70.清代我国最大的一部百科全书是《 》，分为经、史、子、集四大部分。 　　71.清代最善于画竹的画家是 　　72.元曲四大家是关汉卿、马致远、郑光祖、 。 　　73.将下列画横线的俗语用一个成语替代。 　　本人一介书生，且无家事之累，打开天窗说亮话，又有何妨? 　　74.若已知1997年的干支是“丁丑”年，那么1999年是“ ”年 　　75.“梅花三弄”“弄”的意思是 　　76.我国诗歌史上的 “乐府双璧”指的是 、 。 　　77.我国现代最早的白话小说是 。 　　78.唐代古文运动的两位领导人是 、 。 　　79.“淮海居士”是 的别号;“八大山人”是 的别号。 　　80.踏雪寻梅(猜“金陵十二钗”之一) 　　81.“三言”指明代冯梦龙编的《喻世明言》、《 》、《醒世恒言》 　　据解释在后面的横线上写出相关成语(完成82---84题) 　　82.为应付某种需要而暂时采取的变通办法. ( ) 　　83.听到别人批评自己的缺点或错误表示欢迎和高兴. ( ) 　　84.宇宙间的一切景象都更换了新貌,显出一派生气. ( ) 　　85.保尔柯察金是小说 中 的主人公 　　86.北京申奥的主题是 　　87.一位英国汉学家来到中国旅行观光，一天晚上，他对宾馆服务台的值班人肖雯说：“小姐，明天早上请为我办一件事好吗?” 　　肖雯含笑答道：“很乐意为先生效劳。” 　　那汉学家颔首微笑，随便写了一个“辅”字。肖雯看后，会心地瞧着汉学家莞尔一笑，说：“请教授放心，一定办到。” 　　你知道那“辅”字是什么意思吗?答： 　　88.我国最早的编年体史书是 　　89.“画时圆，写时方，寒时短，热时长。”打一字： 　　90.“走自己的路，让别人去说吧”是 的名言。

情歌王演唱：古巨基爱你不是因为你的美而已我越来越爱你每个眼神触动我的心最爱你的是我否则你怎么让我否则我怎么可能赴汤蹈火你说什么都做如果这就是爱在转身就该勇敢留下来就算受伤 就算流泪都是生命里温柔灌溉我要变成童话里你爱的那个天使张开双手变成翅膀守护你你要相信相信我们会像童话故事里往更多幸福的地方飞去很爱很爱你只有让你 拥有爱情我才安心我愿意为你 我愿意为你我愿意为你 忘记我姓名只要你真心 拿爱与我回应我什么都愿意 为你好想好想 好想好想好想好想和你在一起明天我要嫁给你啦要不是你问我 要不是你劝我要不是适当的时候你让我心动天天都需要你爱我的心思由你猜I love you我就是要你让我每天都精彩开始总是分分钟 都妙不可言谁都以为热情它永不会灭总之那几年感性赢了理性那一面baby baby baby baby baby baby是不是拥有以后 就会开始要失去我给你的越多 你却要想要躲爱已无法回答所有的问题离开你是傻 是对 是错是看破 是软弱这结果是爱 是恨 或者是什么最爱你的人是我你怎么舍得我难过对你付出了这么多你却没有感动过爱我别走如果你说你不爱我不要听见你真的说出口再给我一点温柔就请你给我多一点点时间再多一点点问候不要一切都带走就请你给我多一点点空间再多一点点温柔不要让我如此难受原来你什么都不想要我不要你的承诺不要你的永远只要你真真切切爱我一遍就算虚荣也好 贪心也好最怕你把沉默 当做对我的回报你说你想要逃偏偏注定要落脚情灭了爱熄了剩下空心要不要伤离别 离别虽然在眼前说再见 再见不会太遥远若有缘 有缘就能期待明天你和我 重逢在灿烂的季节我和你吻别在无人的街让风痴笑我不能拒绝我和你吻别在狂乱的夜我的心等着迎接伤悲能不能让我陪着你走既然你说留不住你回去的路有些黑暗担心让你一个人走就这样被你征服切断了所有退路我的心情是坚固我的决定是糊涂听海哭的声音叹惜着谁又被伤了心像你身上的味道我想念你的吻和手指淡淡烟草味道记忆中曾被爱的味道我怀念的是无话不说我怀念的是一起作梦我怀念的是争吵以后还是想要爱你的冲动我记得那年生日也记得那一首歌记得那片星空最紧的右手最暖的胸口我多么痛的领悟你曾是我的全部只愿你挣脱情的枷锁爱的束缚 任意追逐别再为爱受苦都是你的错在你的眼中总是藏着让人又爱又怜的朦胧你的痴情梦像一个魔咒被你爱过还能为谁蠢动我们的爱 过了就不再回来直到现在 我还默默的等待我们的爱 我明白已变成你的负担只是永远 我都放不开 最后的温暖你把我灌醉 你让我流泪扛下了所有罪 我拼命挽回你把我灌醉 你让我心碎爱得收不回眼泪眼泪都是我的体会成长的滋味忍住眼泪不让你看见我在改变孤单的感觉你从不曾发现我笑中还有泪只怕我自己会爱上你不敢让自己靠的太近怕我没什么能够给你爱你也需要很大的勇气你是如此的难以忘记浮浮沉沉的在我心里改变自己需要多少勇气翻腾的心情该如何平息你总是心太软心太软把所有问题都自己扛相爱总是简单相处太难不是你的就别再勉强Forever love forever love我只想用我这一辈子去爱你从今以后 你会是所有 幸福的理由Forever love forever love forever love

　　1、组织途径主要有： 　　（1）集体教育活动。全班幼儿共同参与，教师面向全体儿童。短时间提供大量共同经验，注重教育内容的逻辑性，儿童在活动中相互启发、发展自律、合作意识。但是集体教育活动容易导致不能充分考虑每个幼儿的特点、兴趣、需要，幼儿的表现机会少，不利于有针对性地培养各种能力。 　　（2）小组活动。幼儿分小组进行活动，教师提供环境和材料，发挥间接指导的作用。幼儿自主探索、协作的机会更多，可以充分表现自己，有利于独立、自主、协作等精神的培养。幼儿小组合作能力的培养是小组活动有效进行的前提条件。 　　（3）个别活动（区角活动）。幼儿独自活动，教师予以个别指导。有利于因材施教，发挥儿童的主体性。个别活动对师资、设备有更高的要求，对教师的教育技巧要求更高。 　　2、方法： 　　（1）直观法。直观法是幼儿园教学的主要方法。它是教师在教育过程中配合讲述、讲解向幼儿显现实物、教具或作示范性实验和表演，借以说明和印证所讲授知识的1种方法。 　　（2）演示法。演示法是指教师在教学中向幼儿出示各种实物、教具、模型进行示范性操作的-种方法。这种方法常与讲述法、谈话法一起使用。演示法包括分步演示、连续演示、局部演示、对比演示、反复演示等多种形式 　　（3）示范法。示范法是指教师通过自己的语言、动作所做的教学表演，为幼儿提供具体模仿的范例。在语言活动、科学活动的教学中，教师应经常运用语言示范，发展幼儿叙述、描写、创造性讲述及朗诵能力；在美工、音乐、体育教学中则通过动作示范帮助幼儿掌握学习内容和动作。 　　（4）欣赏法。欣赏法是指教师指导幼儿体验客观事物的真善美，借以陶冶情感的方法。如艺术美和自然美的欣赏，有助于培养幼儿的审美能力，丰富精神生活；道德行为的欣赏，有助于培养道德品质、高尚的理想情操；理智的欣赏，有助于培养求知兴趣、科学态度、创造精神。

理财收益做账：购买理财产品：借：短期投资，贷：其他货币资金--存出投资款；处置理财产品：借：其他货币资金--存出投资款，贷：短期投资，贷：投资收益（或贷方）。理财是一个汉语词语，拼音是lǐcái，英文是Financing，指的是对财务（财产和债务）进行管理，以实现财务的保值、增值为目的。理财分为公司理财、机构理财、个人理财和家庭理财等。人类的生存、生活及其它活动离不开物质基础，与理财密切相关。起源“理财”一词，最早见之于20世纪90年代初期的报端。随着中国股票债券市场的扩容，商业银行、零售业务的日趋丰富和市民总体收入的逐年上升，“理财”概念逐渐走俏。个人理财品种大致可以分为个人资产品种和个人负债品种，共同基金、股票、债券、存款、人寿保险、黄金等属于个人资产品种；而个人住房抵押贷款、个人消费信贷则属于个人负债品种。具体内容理财，顾名思义指的就是管理财务。一般人谈到理财，想到的不是投资，就是赚钱。实际上理财的范围很广，理财是理一生的财，也就是个人一生的现金流量与风险管理。包含以下含义：①理财是理一生的财，不仅仅是解决燃眉之急的金钱问题而已。②理财是现金流量管理，每一个人一出生就需要用钱（现金流出），也需要赚钱来产生现金流入。因此不管是否有钱，每一个人都需要理财。③理财也涵盖了风险管理。因为未来的更多流量具有不确定性，包括人身风险、财产风险与市场风险，都会影响到现金流入（收入中断风险）或现金流出（费用递增风险）。范围赚钱--收入1．一生的收入包含运用个人资源所产生的工作收入，及运用金钱资源所产生的理财收入；工作收入是以人赚钱，理财收入是以钱赚钱，2．理财收入：包括利息收入、房租收入、股利、资本利得等。用钱--支出一生的支出包括个人及家庭由出生至终老的生活支出，及因投资与信贷运用所产生的理财支出。有人就有支出，有家就有负担，赚钱的主要目的是要支应个人及家庭的开销。包含：生活支出：包括衣食住行育乐医疗等家庭开销。理财支出：包括贷款利息支出、保障型保险保费支出、投资手续费用支出等。

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　　农民工打工需要用到相关的劳务合同，那么关于农民工劳务合同是怎样的呢？下面是由我为大家整理的“农民工劳务合同简单版范本”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　农民工劳务合同简单版范本（一） 　　甲方（用人单位）名称____________________ 　　乙方（劳动者）姓名______________________ 　　根据《中华人民共和国劳动法》和有关规定，甲乙双方经平等协商一致，自愿签订本合同，共同遵守本合同所列条款。 　　 一、劳动合同期限 　　经甲乙双方协商一致，劳动合同期限采取下列第_____种形式： 　　1、有固定期限劳动合同 　　本合同于_____年_____月_____日生效，于_____年_____月____日终止。其中试用期自_____年_____月_____日始，至_____年_____月_____日止。 　　2、无固定期限。其中试用期自_____年_____月_____日始，至_____年_____月_____日止。 　　3、以完成一定工作为期限。本合同生效日期为______年____月____日；以乙方完成______________________________工作（任务）为合同终止时间。 　　 二、工作内容和工作时间 　　3、甲方招用乙方担任______________________________岗位（工种）工作。乙方的上岗证号码为____________。 　　 三、劳动保护和劳动条件 　　4、甲方应当在乙方上岗前进行安全生产教育，对从事电气焊、土建、水电设备安装等特殊工种的乙方进行岗前培训，乙方取得相应的操作证书方可上岗。 　　5、甲方根据生产岗位的需要，按照国家劳动安全、卫生的有关规定为乙方配备必要的安全防护措施，发放必要的劳动保护用品。其中建筑施工 　　6、甲方将根据国家有关法律法规，建立安全生产制度；乙方应当严格遵守甲方的劳动安全制度，严禁违章作业，防止劳动过程中的事故，减少职业危害。 　　 四、工资待遇和保险待遇 　　推荐合同样本·劳务分包合同·劳务外包合同·劳务承包合同 　　7、乙方在试用期间的月工资（或日工资）为_____元，试用期满后月工资（或日工资）为_____元。 　　双方约定的工资不得低于当地最低工资标准。 　　8、甲方安排乙方加班加点，应按照《劳动法》等规定支付加班加点工资。 　　9、甲方应在每月_____日发放乙方的工资，并由乙方签字确认。 　　甲方在劳动合同终止、解除后应当一次性付清乙方的工资。 　　甲乙双方对工资支付的其他约定_____________________________ 　　______________________________________________________ 　　______________________________________________________ 　　10、甲乙双方依法参加社会保险。 　　11、乙方患职业病或因工负伤或因工死亡的有关待遇，按照国家、省有关规定执行。 　 　五、劳动纪律和劳动合同的解除、终止 　　12、乙方应严格遵守甲方的各项规章制度、劳动纪律和安全技术操作规程。 　　13、甲方有下列情形之一的，乙方可以随时解除劳动合同： 　　（一）在试用期内的； 　　（二）甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的； 　　（三）甲方侮辱、体罚、殴打、非法搜查和拘禁乙方的； 　　（四）甲方未按照国家规定和劳动合同约定支付劳动报酬或者提供劳动安全、卫生条件的。 　　14、乙方有下列情形之一的，甲方可以随时解除劳动合同： 　　（一）在试用期内被证明不符合录用条件的； 　　（二）有打架斗殴、偷窃、、擅自停工等严重违纪行为； 　　（三）严重失职或者营私舞弊，对甲方利益造成重大损害的； 　　（四）被劳动教养或被追究刑事责任的； 　　（五）不服从甲方正当工作安排的； 　　（六）严重违反总包单位和甲方的施工现场安全管理规定的。 　　15、乙方解除本合同，应当提前____日（不超过30天）以书面形式通知甲方，不得擅自离职。 　　16、期满或双方约定的劳动合同终止条件出现的，本合同即行终止。 　　 六、经济补偿和法律责任 　　17、因甲方原因解除劳动合同，甲方应按照国家、省有关规定支付经济补偿金。 　　18、乙方在履行劳动合同期间，因个人失职给甲方造成损失的，应当承担赔偿责任。 　　 七、当事人约定的其他内容 　　19、甲乙双方约定的其他内容： 　　________________________________________________ 　　________________________________________________ 　　________________________________________________ 　　________________________________________________ 　　________________________________________________ 　　________________________________________________ 　　________________________________________________ 　　 八、劳动争议处理及其它 　　20、双方因履行本合同发生争议，应当自劳动争议发生之日起60日内向当地劳动争议仲裁委员会申请仲裁。 　　21、甲方的规章制度及_______________作为本劳动合同的附件，与劳动合同具有同等法律效力。 　　22、本合同未尽事宜或与国家、省规定相悖的，按照有关规定执行。 　　23、本合同一式二份，甲乙双方各执一份。本合同自双方盖章签字之日起生效。 　　甲方（公章）____________乙方（签字）____________ 　　签订日期：______年____月____日______年____月____日 　　农民工劳务合同简单版范本（二） 　　甲方（用人单位）名称____________________ 　　乙方（劳动者）姓名______________________ 　　为建立劳动关系，明确权利义务，依据《中华人民共和国劳动法》及有关法律、法规，规章，在平等自愿、协商一致的基础上。订立本合同。 　　 第一条劳动合同期限 　　本合同期限类型为___期限，自______年____月____日起，至______年____月____日止。 　　 第二条工作内容 　　1、甲方根据工作需要，安排乙方在____工作岗位，乙方的工作任务为 　　2、甲方根据工作需要，经双方协商同意，可以调换乙方的工种或岗位。 　　 第三条劳动保护和劳动条件 　　1.甲方必须建立健全劳动安全卫生制度和操作规程，工作规范，在上岗或调换新岗位前应对乙方进行严格的岗前培训和劳动安全卫生教育。 　　2、甲方必须为乙方提供符合国家规定的劳动安全卫生条件和必要的劳动防护用品。 　　3、甲方必须根据国家有关规定对女职工和未成年工实行特殊劳动保护。 　　4、乙方在工作过程中，必须严格遵守安全操作规程，对甲方管理人员违章指挥、强令冒险作业时有权拒绝执行。 　　5、团方安排乙方从事特种作业的，必须按国家规定对乙方进行专门培训并取得特种作业资格或者乙方已经过专门培训取得特种作业资格。 　　 第四条工作时间和休息、休假 　　1、甲方安排乙方的每日工作时间不超过八小时，甲方由于工作需要。经与工会和乙方协商后可以延长工作时间，一般每日不得超过一小时；因特殊原因需要延长工作时间的，在保障乙方身体健康的条件下延长工作时间每日不得超过三小时，每月不得超过三十六小时。 　　2、甲方应按国家规定保证乙方的休息权利，每周至少保证乙方休息一天。 　　3、在国家法定节日期间，甲方应按国家规定安排乙方休假。 　　 第五条劳动报酬 　　1、乙方按甲方规定完成工作任务的，甲方必须以法定货币形式按时足额将工资报酬支付给乙方本人，每月至少支付一次，也可委托银行发放。 　　2、甲方支付工资报酬的支付周期为____，支付时间为____支付标准为。 　　3、甲方支付给乙方的工资报酬不得违背当地政府的最低工资规定。 　　4、甲方安排乙方在法定标准工作时间以外工作的，应按国家有关规定支付乙方加班工资，加班工资计算基数为____。 　　5、非乙方原因造成乙方停工的，甲方必须按当地政府规定支付乙方停工津贴或生活费。 　 　第六条保险福利 　　1、甲乙双方依照国家和地方有关社会保险的规定，参加____保险，甲方应及时为乙方办理参保手续、按时足额缴费。 　　双方解除、终止本合同后，甲方必须按有关规定为乙方办理有关社会保险的转移手续。 　　2、乙方因工负伤或患职业病，患病或非因工负伤和在职期间因工、非因工死亡的待遇以及养老保险的待遇等按国家和地方有关规定执行。 　　 第七条劳动纪律 　　1、甲方应当制定健全内部规章制度和劳动纪律，内部规章制度和劳动纪律不得违背国家有关法律、法规、规章。 　　2、乙方应遵守劳动纪律，服从甲方的管理。 　　 第八条 　　 劳动合同的终止与解除按法定条件办理，甲方应按规定为乙方出具终止、解除劳动合同的通知书或相关证明。 　　 第九条双方约定的其它事项 　　____________________________________________________________（不得违反国家有关法律、法规） 　　甲方（公章）____________乙方（签字）____________ 　　签订日期：______年____月____日______年____月____日 　　农民工劳务合同简单版范本（三） 　　甲方（用人单位）名称____________________ 　　乙方（劳动者）姓名______________________ 　　根据《劳动法》、《劳动合同法》及有关规定，甲乙双方遵循平等自愿、协商一致的原则签订本合同。 　 　一、合同期限 　　第一条甲、乙双方选择以下第___种形式确定本合同期限： 　　（一）有固定期限：自____年__月__日起至____年__月__日止。其中试用期自____年__月__日起至____年__月__日止。 　　（二）无固定期限：自____年__月__日起至依法解除、终止劳动合同时止。其中试用期自____年__月__日起至____年__月__日止。 　　（三）以完成一定工作（任务）为期限：自____年__月__日起至____________工作（任务）完成时终止。 　　 二、工作内容和工作地点 　　第二条甲方招用乙方在_________________（项目名称）工程中，从事____________________________岗位（工种）工作。 　　乙方的工作地点为___________________________________. 　　经双方协商一致，可以变更工作岗位（工种）和工作地点。 　　乙方应认真履行岗位职责，遵守各项规章制度，服从管理，按时完成工作任务。 　　乙方违反劳动纪律，甲方可依据本单位依法制定的规章制度，给予相应处理。 　　 三、工作时间和休息休假 　　第三条甲方安排乙方执行以下第____种工时制度： 　　（一）执行标准工时制度。乙方每天工作时间不超过8小时，每周工作不超过40小时。每周休息日为__________. 　　（二）经当地劳动行政部门批准，执行以______为周期的综合计算工时工作制度。 　　（三）经当地劳动行政部门批准，执行不定时工作制度。 　　甲方保证乙方每周至少休息一天。乙方依法享有法定节日假、产假、带薪年休假等假期。 　　甲方因施工建设需要，商得乙方同意后，可安排乙方加班。日延长工时、休息日加班无法安排补休、法定节假日加班的，甲方按《劳动法》第四十四条规定支付加班工资。 　　 四、劳动报酬 　　第四条甲方采用以下第____种形式向乙方支付工资： 　　（一）月工资____元，试用期间工资____元。甲方每月_____日前向乙方支付工资。 　　（二）日工资____元，试用期间工资____元。甲方向乙方支付工资的时间为每月___日。 　　（三）计件工资。计件单价约定为______. 　　甲方生产经营任务不足，乙方同意待岗的，甲方向乙方支付的生活费为______元。待岗期间乙方仍需履行除岗位工作外的其他义务。 　　 五、社会保险 　　第五条甲乙双方按国家规定参加社会保险。甲方为乙方办理有关社会保险手续，并承担相应的社会保险义务。乙方应缴的社会保险费由甲方代扣代缴。 　　乙方患病或非因工负伤的医疗待遇按国家有关规定执行。 　　乙方因工负伤或患职业病的待遇按国家有关规定执行。 　　乙方在孕期、产期、哺乳期等各项待遇，按国家有关生育保险政策规定执行。 　　 六、劳动保护和劳动条件 　　第六条甲方应当在乙方上岗前进行安全生产培训，乙方从事国家规定的特殊工种，应当经过培训并取得相应的职业资格证书方可上岗。 　　甲方根据生产岗位的需要，按照国家劳动安全卫生的有关规定为乙方配备必要的安全防护设施，发放必要的劳动保护用品。其中建筑施工现场要符合《建筑施工现场环境与卫生标准》（JGJ146-2004）对乙方从事接触职业病危害作业的，甲方应按国家有关规定组织上岗前和离岗时的职业健康检查，在合同期内应定期对乙方进行职业健康检查。 　　甲方依法建立安全生产制度。乙方严格遵守甲方依法制定的各项规章制度，不违章作业，防止劳动过程中的事故，减少职业危害。 　　乙方有权拒绝甲方的违章指挥，对甲方及其管理人员漠视乙方安全健康的行为，有权提出批评并向有关部门检举控告。 　 　七、解除和终止 　　第七条本劳动合同的解除或终止，依《劳动合同法》规定执行。 　 　八、劳动争议处理 　　第八条甲乙双方发生劳动争议，可以协商解决，也可以依照《劳动争议调解仲裁法》的规定通过申请调解、仲裁和提起诉讼解决。 　　 九、其他 　　第九条甲乙双方约定的其他事项 　　_______________________________________________________________________________________ 　　第十条本劳动合同一式二份，甲乙双方各执一份。 　　本劳动合同自甲乙双方签字、盖章之日起生效。 　　甲方（公章）____________乙方（签字）____________ 　　签订日期：______年____月____日______年____月____日

　　大家好！ 　　这天，惠风和畅，名流汇聚，经过近一年的筹备，我们最后满怀期盼地迎来了xx学校校友会的成立！这是我校发展浓墨重彩的一件大事。各位校友代表怀着对母校的深情与牵挂，怀着对同窗相逢的期盼与喜悦，不辞劳苦，相聚母校，共襄盛典。此时此刻，作为母校现任校长，我感到无比幸福与感动，学校因你们的归来而光彩夺目，因你们的莅临而添光添彩！在此，我谨代表学校近三百名教职员工和三千多名学子向纷至而归的校友们表示最热烈的欢迎！向由于种种原因未能参加本次聚会的校友们，表示最完美的祝愿！向为校友会的成立而默默奉献的校友们表示最衷心的感谢！ 　　六十年风雨沧桑，六十年韶光流转；六十年桃李芬芳，六十年硕果累累。各位校友，再过3年，我们即将迎来母校60年的华诞，这天，我们在那里隆重聚会，成立校友会，既是欢迎校友们重返校园，再抚母校新颜，再温恩师教诲，再叙同窗情谊，更是期望借此凝聚各方力量，为母校60年校庆建言献策，为学校继往开来、勇攀高峰、跨越发展奠定坚实的基础！ 　　岁月如歌声声远，事业如棋局局新。幽幽历史长河，记载着学校每一次厚重而坚实的变迁。各位校友，你们必须不会忘记以前简陋与拥挤的教室和宿舍，必须不会忘记以前的你们摸黑排队打开水的艰难，必须不会忘记冬天洗衣洗澡冻得瑟缩发抖的场景，必须不会忘记“远看一片红，近看像鸡笼，有山又有水，还有血吸虫”的打油诗，而这天，这一切在母校都已成为历史。近六十年来，孝感农校在上级领导的关怀下，在各位校友的关心帮忙下，在全体师生的共同努力下，得到了飞快的发展，呈现出翻天覆地的变化：学校由偏居东山头一隅到这天踞守孝感城区东大门，由湖汊草滩到这天的高楼大厦，由尘土飞扬的校园小径到如今宽阔平直的林荫大道。此刻，高标准的篮球场、网球场、羽毛球场、健身园一一建成，你们的学弟学妹们有了放飞自己的场所；高规格的实验室、微机室、图书室、多媒体教室，为你们的学弟学妹们带给了现代化的教学场所；“做好人，读好书，选好路”等新的办学理念的提出，让你们的学弟学妹们时时熏陶在人性化的校园文化中，健康茁壮成长。走进这天的xx学校，你会深切地感受到母校浓郁的育人氛围，怦怦跳动的时代脉搏，奋进和谐的学校灵魂。 　　母校能有这天的变化，是一代代老师和学友们用心血和汗水创造的，是你们这些卓尔不群的校友用真情和奉献促成的，母校不会忘记，历史不会忘记。当前，母校正处在发展的关键时刻，我们将认真实施市委市政府战略部署，秉承“善贵和、创新致远”的核心价值观，遵循“做好人、读好书、选好路”的办学理念，倡导“自强不息、上善若水”的校训，践行“让想读书的学生上大学、让想工作的学生就好业”的育人宗旨，紧紧围绕“建立品牌学校、打造百年”的目标，锐意改革，不断推动学校持续发展，让母校的明天更为绚丽多彩，让母校的历史源远流长！ 　　似水年华滋树穗，一枝一叶总关情。校友们，母校感谢您，因为您正实践着母校办学的宗旨，奉献社会，建功立业，铮铮做人，成就人生。母校以你们为荣，因为你们秉承着母校的校训，用勤劳智慧的双手，改造着城市和农村；母校欣慰地看到，我校杰出校友汤俭民、周小贺入选了孝感建市20周年影响力先进模范人物。在这个伟大的时代，你们把改造自己命运的呐喊，汇入共和国奔驰的车轮。借此机会，作为一校之长，我衷心期望在校的同学们要传承老农校精神，以校友们为榜样，认真学习，刻苦钻研，学会励志，学会感恩，用自己的勤劳和智慧，编织绚丽的未来，创造自己的辉煌，为社会奉献，为母校争光。 　　各位校友，参天之树，必有其根，环山之水，必有其源。今日的相聚，你们必须又会对母校增添一份真挚的深情、一份刻骨的眷念和一份永恒的记忆。母校既是各位校友振翅高飞的凤巢，冲刺人生目标的起点，更是你们远航归来的港湾、精神寄托的家园。母校真诚的欢迎各位校友常回家看看，母校会永远牢记着你们！我们坚信，无论相隔多远，无论时隔多久，我们的母校情、师生情、同窗情永远长青！ 　　最后，衷心祝愿各位校友工作顺利，事业兴旺，身体健康， 　　合家幸福，万事如意！ 　　谢谢大家！ 篇二 　　各位校友、各位老师、同学们： 　　大家上午好! 　　这天我们欢聚一堂，共同见证了常州机电职业技术学院校友会的成立，掀开了我院校友工作新的历史篇章，在此我谨代表母校全体师生向学院校友会的面立表示热烈的祝贺! 　　常州机电职业技术学院走过了近五十年的风雨历程，在一代代机电人的顽强拼搏、艰苦奋斗、开拓创新下，母校经历了从小到大、由弱到强的艰难而光辉的发展历程。五十年来，学院的占地面积从*后复校时仅有的9亩，发展到这天的942亩。在校学生从最初的3个班100多人，发展到这天在学生规模达9684人。职工人数从当年的几十人发展到这天200余人的规模。从最初的2个发展到这天的31个，学院的办学规模不断扩大，硬件水平不断提高，社会影响力逐年提升。 　　近年来，学院秉承“知行并进”的校训精神，创新“以人为本、崇尚技术、开放共享、追求卓越”的办学理念，紧紧抓住高职教育发展的宝贵机遇，走出了一条高效益、跨越式的发展道路。2008年学院获批为省级示范园区建设单位;2010年，学院成功入围“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校立项建设单位，在激烈的竞争中赢得了宝贵的发展先机。 　　我们真切地感受到，学院五十年的快速发展，得益于原机械学校深厚的积淀，更与所有广大校友的关心支持和无私帮忙密不可分。五十年来历届毕业生以理论基础扎实、技能熟练、勤于实践、善于开拓而享誉社会各界，为地方经济建设和社会发展做出了突出的贡献。在座的各位校友就是突出的代表，你们既为母校赢得了极高的荣誉，更为母校的改革和事业发展带给了巨大了支持，全体校友共同书写了母校厚重而绚丽的人才培养史，这是学院永远珍藏的宝贵财富。在此，我代表学院向长期以来关心、支持母校发展的各届校友表示崇高的敬意和衷心的感谢! 　　校友会的成立，旨在加强全体校友与母校、校友与校友之间的联谊与团结，鼓励校友在各自的事业中开拓奋进，共同为母校的兴盛做出贡献。校友是学院的建设力量，校友取得的荣誉，增值了学院的形资产，校友对母校的物质援助，为学院的建设发挥了重要作用。广大校友的奋斗精神、工作业绩和人生感悟，是对在校学生进行思想教育、专业教育和教育的宝贵资源。校友还是在校学生的就业资源，广大校友帮忙解决了众多毕业生的就业问题，为他们构筑起了事业发展的平台。因此，聚集校友力量，共谋学院发展，已成为学院当前新形热下加快建设与发展的一项重要工作。 　　这天，常州机电职业技术学院校友会正式成立了，这是我们全体校友共同的家。校友会不仅仅联系着学院的过去，更联系着学院的此刻和将来，承载着母校与广大校友共同的光荣与梦想。我们诚挚地期望广大校友一如既往地关注母校，在校友会的旗帜下，用心为母校的建设建言献策、增砖添瓦。期望校友会用心拓宽母校和校友的联系和沟通的渠道，使之成为校友间传递信息、交流经验、加强协作、共同发展的重要平台。 　　各位校友，明年学院将迎来五十周年华诞。五十年风雨兼程，上下求索;五十年春华秋实，岁月如歌。这是母校五十年风雨历程的重要见证，更是母校发展继往开来的重要一页。届时，母校将隆重举行校庆典礼及系列活动。我谨代表学院师生员工，真诚的期盼与大家共同迎接这个喜庆的节日，期望届时校友们能回到母校，重温母校情怀，再叙师生之情、同窗之谊，为母校的发展做出新的贡献!· 　　亲爱的校友们，无论你们荣闪烁，还是淡定平凡，亦或你们前方有困难和挫折，你们永远都是机电学院的学子，母校永远是你们休憩的港湾，欢迎你们常回家看看，欢迎你们回母校做客!祝大家身体健康，万事如意! 　　谢谢大家! 篇三 　　亲爱的各位校友： 　　大家晚上好！ 　　十分高兴，在这秋高气爽、五谷飘香、大美镇赉时节，我们相聚在此，共同举办第延边农学院镇赉校友会。为此，我代表校友会理事会，对各位校友的踊跃参加和百忙莅临表示诚挚地欢迎！对第校友会在筹办过程中筹委会的不懈努力和认真细致的筹划表示真心地感谢！ 　　在各位校友的共同努力倡导下，第校友会自xx年成立以来，一向秉承着母校“诚朴慎知、俱时笃行”的学院精神，始终牢记我们延农人以农业为主，服务社会的根本宗旨，广泛联系，广泛互动，时常交流互动，共忆母校时光，共叙校友亲情，共悟人生哲理。 　　遥想当年，背负行囊，远赴他乡，是延农接纳了我们，是延农培育了我们，是延农让我们度过了人生中最纯洁、最幸福、最完美的大学时光。以前的马蹄山下、海蓝江畔是大家神圣而又向往的地方。回首往事，风雨兼程，异族他乡，求索砥砺，奋发成长；追忆过往，母校恩情，知海行船，铭记于心，久久难忘。 　　俯瞰今夕，各位校友都已由怀揣梦想的年轻人成为所在行业、所在岗位的顶梁柱、佼佼者，各位校友所取得的成绩让母校为之骄傲，让所有校友为之自豪。延边农学院作为载体，让我们大家相识、相知；校友会作为平台，让我们大家相融、相亲。浓浓母校情，依依校友心。校友会是一个开放的平台，是每个校友分享成功与喜悦，传递友情和价值的精神家园，是我们联系母校、联络校友的感情纽带。这天，我们叙友情、话相知、谋发展，进一步增进相互之间的沟通与交流、团结与互助、合作与发展。期望各位校友以这天的聚会为开端，多联系、多走动、多关照，遇有校友喜庆消息，及时转告，用心参与，互相捧场。亲戚越走越近，校友越走越亲！ 　　各位校友，母校是我们心中永远的圣地，校友是不分院系界别、官职行业的互爱互助的兄弟，延边农学院镇赉校友会则是我们自己心灵的家园。期望大家心系母校，心连镇赉，情寄校友，时刻谨记延边农学院“诚朴慎知，俱时笃行”的学院精神，在自己的事业中做出更大成绩的同时，捧出自己火热的心，以实际行动为镇赉的发展多做贡献，为母校增光添彩！ 　　最后，衷心祝愿母校蒸蒸日上，蓬勃发展！衷心祝愿我们的延边农学院镇赉校友会越办好！衷心祝愿广大校友在各自的岗位上取得更加优异的成绩！让我们携起手来，团结合作，把我们的友谊进一步发扬光大；祝全体校友情绪好、身体好、工作好，阖家欢乐、心想事成，万事如意！ 　　谢谢大家！

你是我的眼。

描写元宵节的诗句有以下这些《正月十五夜》年代: 唐 作者: 苏味道火树银花合，星桥铁锁开。暗尘随马去，明月逐人来。游伎皆秾李，行歌径落梅。金吾夜不禁，玉漏莫相催。《上元夜六首》年代: 唐 作者: 崔液玉漏银壶且莫催，铁关金锁彻明开。谁家见月能闲坐，何处闻灯不看来。神灯佛火百轮张，刻像图形七宝装。影里如闻金口说，空中似散玉毫光。今年春色胜常年，此夜风光最可怜。鳷鹊楼前新月满，凤凰台上宝灯燃。金勒银鞍控紫骝，玉轮珠幰驾青牛。骖驔始散东城曲，倏忽还来南陌头。公子王孙意气骄，不论相识也相邀。最怜长袖风前弱，更赏新弦暗里调。星移汉转月将微，露洒烟飘灯渐稀。犹惜路傍歌舞处，踌蹰相顾不能归。《元宵》年代: 明 作者: 唐寅有灯无月不娱人，有月无灯不算春。春到人间人似玉，灯烧月下月如银。满街珠翠游村女，沸地笙歌赛社神。不展芳尊开口笑，如何消得此良辰。《元宵漫兴》年代: 明 作者: 王磐天风吹散赤城霞，散落人间作九华。夹路星球留去马，烧空火树乱归鸦。笙歌醉月家家酒，帘幕窥春处处花。一派云《韶》天外迥，不知仙驭过谁家。

电气作业不按操作规程、不正确佩戴劳动保护用品、不了解实际情况盲目进行作业总之一是人的不安全行为,二是物的不安全状态

很多老师管理班级都会有一些与众不同的方法，我整理了一些初中班级的管理措施，大家一起来看看吧。 初中班级管理策略 科学制定班纪班规，强化班级奖惩制度的落实 初中班主任在进行班纪班规制定过程中，需要强化违纪违规学生的惩罚力度，以将其对班级形成的负面效应带来影响。因为学生进步和德智体美的全面发展需要纳入班级常规管理的内容，并引导学生参与班纪班规的建设和完善，从而更好地对学生奖惩处理予以权衡。 班主任正确树立奖惩观，切实强化奖惩办法的学习 班主任在整个班级管理中具有主导作用，更是首要执行人，所以奖惩制度能否得到合理地运用，主要取决于教师是否有着良好的奖惩观。而为了树立正确的奖惩观，作为班主任必须要意识到奖惩在班级管理中的积极作用，只有确保奖励的科学合理性，能有效的将学生的自信心与自豪感增强，强化学生的班级荣誉感。 初中班级管理措施 休息时间奖励 休息时间奖励，需要靠班集体的团结来挣得。如果一天的教学活动完成得非常顺利，同学们都表现得不错，就可以在放学之前留出一二十分钟，让学生来做与教学相关的游戏，获胜者将会获得积分奖励或小奖品。学生必须依靠集体的努力去争取这个时间，而某一个人的违规会使他们都失去机会。这样，就有利于培养学生的集体荣誉感。 积累图案，兑换奖品 给每个学生发一张卡片，每一次表扬，或者作业完成得好，或者正确回答了课堂上的问题，就在他的卡片上盖一个图章。集齐5个图章之后，就给这个学生兑换奖品，集齐10个图章后，就给这个学生兑换一个大奖品。每次兑换后，图章数便清零。这样循序渐进，一次聚焦一个行为进行奖励，有利于让学生将良好的行为习惯延续下去，逐步促使学生养成良好的习惯。 以上就是一些初中班级管理的策略方法，希望对大家有所帮助。

说点干货大连市户口居民逝去可以免费海葬，可以拨打大连市民政局电话，或者是几个合作的殡葬机构（比如我）报名就可以居民火化都有补助费用（这个费用一般火化流程就用掉了）比如免费的纸棺等