电工与电子技术,理论知识很重要吗?

它们的区别是：电工基础一般是以强电（接触动力电和电机、变压器等）为基础知识的；而电子电路技术基础是以弱电技术（集成电路、单板机、PLC等控制系统）为基础知识的。

自考大专电工与电子技术基础之所以被认为难度较高，可能有以下几个原因：1、前置知识要求高：电工与电子技术基础是建立在一定的数理基础和电工基础知识上的，对于没有相关背景知识的学生来说，可能需要花费更多的时间和精力来理解和掌握这些基础概念和原理。2、抽象概念和理论较多：电工与电子技术基础涉及到一些抽象的概念和理论，如电路原理、数字电子技术、模拟电子技术等，需要学生具备一定的逻辑思维能力和数学分析能力，深入理解其中的原理和应用。3、实践与理论结合要求高：电工与电子技术基础不仅仅要求学生理解理论知识，还需要能够将理论知识应用到实际电路设计和故障排查中。这就要求学生具备一定的动手能力和实践经验，能够解决实际问题并进行实际操作。4、更新迅速的技术领域：电子技术是一个发展迅速的领域，新的技术和理论不断涌现。因此，学生需要不断跟进最新的发展动态和知识，保持学习的积极性和更新能力。虽然电工与电子技术基础可能具有一定的难度，但通过系统的学习和实践，加上良好的学习方法和学习计划，相信你可以逐渐掌握并理解其中的知识与技能。

学到了电子原件的工作原理，及电阻、电容、电感组成的各种电路以及弱电控制强电的各种方法。及各种常用的强电电器工作原理及控制电路。这是个人的学习心得。

该书是为了适应高职高专电工与电子技术课程教学与改革的需要而编写的。内容以基本、够用为度，面向实践与应用。全书分为上、下篇，共20章。上篇为电路与电机，下篇为电子技术基础。书中有较多的例题和应用实例，每章后有适量的习题，书末另配有6个技能实训。该书可作为高职高专院校机电、机制、数控、计算机应用类等专业的电工基础教材，也可作为相近专业的教学参考书。

上篇 电路与电机第1章 电路的基本概念和基本定律1.1 引言1.2 电路中的基本物理量1.3 电阻元件与电源元件1.4 基尔霍夫定律习题1第2章 电阻电路的分析2.1 电路的简化和等效变换2.2 网络分析和网络定理2.3 线性网络的基本性质习题2第3章 一阶动态电路分析3.1 引言3.2 电容与电感3.3 电路初始值的计算3.4 一阶电路分析习题3第4章 正弦交流电的基本概念4.1 引言4.2 正弦交流电的三要素4.3 正弦电量的相量表示法4.4 正弦交流电路中的元件习题4第5章 正弦稳态分析5.1 基尔霍夫定律的相量式5.2 欧姆定律的相量式、阻抗及导纳5.3 简单交流电路的计算5.4 交流电路的功率5.5 正弦稳态的功率传输5.6 正弦电路中的谐振习题5第6章 三相交流电路6.1 三相交流电的产生6.2 三相电源的连接6.3 三相电源和负载的连接6.4 三相电路的计算6.5 三相电路的功率6.6 安全用电知识习题6第7章 磁路与变压器7.1 磁路的基本概念7.2 磁路计算的基本定律7.3 交流铁芯线圈电路7.4 交流铁芯线圈的等效电路7.5 变压器7.6 三相变压器简介7.7 特殊变压器习题7第8章 异步电动机及控制电路8.1 三相异步电动机的结构和工作原理8.2 三相异步电动机的电磁转矩及机械特性8.3 三相异步电动机的铭牌8.4 三相异步电动机的起动、调速和制动8.5 单相异步电动机8.6 常用低压电器8.7 电动机的控制系统习题8下篇 电子技术基础第9章 半导体二极管及其应用9.1 半导体二极管9.2 稳压二极管9.3 特殊二极管简介习题9第10章 半导体三极管及其基本放大电路10.1 半导体三极管lO.2 基本放大电路分析10.3 静态工作点的稳定与分压式偏置电路10.4 共集电极放大电路10.5 多级放大器习题10第11章 直流放大器11.1 差动放大器的基本概念11.2 典型差动放大电路习题11第12章 集成运算放大器12.1 概述12.2 集成运算放大器的外形符号与主要参数12.3 理想运算放大器12.4 集成运放的保护12.5 负反馈的概念及对放大电路性能的影响12.6 集成运算放大器的线性应用12.7 集成运算放大器的非线性应用习题12第13章 正弦波振荡器13.1 振荡器的组成及工作原理13.2 RC桥式正弦波振荡器13.3 LC正弦波振荡器13.4 石英晶体正弦波振荡器习题13第14章 直流稳压电源14.1 整流电路14.2 滤波电路14.3 稳压电路14.4 晶闸管及其应用习题14第15章逻辑代数及逻辑门电路15.1 逻辑代数的基本概念15.2 逻辑函数的化简15.3 无关项逻辑函数及化简法习题15第16章 逻辑门电路16.1 基本逻辑门电路16.2 组合逻辑门16.3 TTL集成门和CMOS集成门习题16第17章 组合逻辑电路17.1 概述17.2 组合逻辑电路的分析和设计17.3 编码器和译码器17.4 中规模集成组合逻辑电路17.5 显示译码器及显示器习题17第18章 触发器及时序逻辑电路18.1 触发器的基本概念及逻辑功能18.2 触发器逻辑功能的表示方法习题18第19章 寄存器和计数器19.1 寄存器19.2 同步计数器19.3 异步计数器19.4 任意进制计数器的构成方法习题19第20章 脉冲波形的产生和变换20.1 单稳态触发器及多谐振荡器20.2 施密特触发器20.3 555定时器及其应用习题20实训实训1 直流电压表、电流表的安装与实验实训2 荧光灯实验实训3 二极管、三极管的命名方法和性能检测实训4 无触点自动充电器实训5 四人抢答电路实训6 数控步进电机参考文献

1.整流电路是利用二极管的__单向导电性__把交流电变成直流电。在整流电的电路中，U二表示_被整流交流电压有效值_，U零表示_输出直流电压_,i 零表示_输出直流电流_，Uvm表示_二极管承受反向电压最大值_.

一、填空1、反偏、正偏2、放大倍数3、第一级放大器、最后一级放大器、负载、多级放大倍数的积4、静态工作点、动态变化范围5、100倍6、负极、正极二、选择1、A 2、B 3、C 4、C 5、C

"也就是理想电压减去电阻上的电压的值才是开路电压。"你这个认为是有问题的，你所说的理想电压已经包含了电阻上的电压，也就是说，电阻上的电压分了理想电压的压。至于你最后一句话实在看不懂你说的什么，奉劝你就此打住，前面那句已经理解错了，后面的你就别再深究了，要不问题更多，还是奉劝你好好再多看几遍戴维南定律的概念和说明。U""=IR（2//3）=IR2R3/(R2+R3)=3.6V 其实关键就是R2//R3=R2R3/(R2+R3) 并联电阻公式，忘了么？只是这里书写的晦涩了点罢了。

1、S断开，U1变为全波整流脉动波形，U1=12*0.9=10.8V.2、三端稳压两端有1.5V以上的压差，有因为电压为正输出，所以选W7805.3、开关闭合时，输出波形是+5V直流。

不是。电工与电子技术是大学本科非电类专业的技术基础课，它的主要任务是为了学生在后续学习专业知识和从事工程技术工作打好电工和电子技术的理论基础，不是水课。水课是指枯燥、枯燥、没有内涵的课程。也指划桨、逃课、不认真听课。

4.1．2 判断题每题1分，答案填在括号内，正确‘‘对"",错误打‘‘错”。B5　　　电磁力的方向可按右手定则确定。对。B5　　　四个阻值为R的电阻器，经过生的适当的连接，可使其等值电阻值为R．对。B5　　　功率因数可以根据阻抗三角形求的。对。B4　　　求每个独立源单独作用下响应时，将其余电压源代之以短路，其余电流源代之以 开路。B4　　　三相半波可控整流电路中，每个晶闸管承受的最高反向电压为hhjjjjjjj jB4 将直流电磁铁接于一定电压的电源上，当气隙增大时，励磁电流不变，主磁通减 少，电磁铁吸力下降。B3 在单线全波整流电路中，每个2极管所承受的最大反向电压是半波整流的2倍。B3 1.>三相电路中,负载的连接方式有( )和( )。答案：三角形联接,星形联接2.>构成一个电路必须具备的四个主要部件是( )、( )、导线、控制设备。 答案：电源,负载3.>测量仪表、控制仪表计算机及其外部设备等精密设备,宜存放在温度为( ),相对湿度不大于( )的保温库内。 答案：5-0℃,80％4.>发电厂或变电所的屋内硬母线选择必须考虑( )与短路电流通过时的( )。 答案：散热,电动力和热稳定5.>工作人员的正常活动范围与带电设备的安全距离6KV以下为( )米,35KV为( )米。 答案：≥0.3,≥0.66.>工作人员的正常活动范围与带电设备的安全距离110KV为( )米,220KV为( )米。 答案：≥1.5,≥37.>对于准备进行工作的电气设备,除应将( )电源完全断开外,还应检查有无变压器和电压互感器等,有无从( )例送电的可能性。 答案：一次侧,二次侧8.>SW6-220G型户外少油断路器的调整要求提升杆全行程为( )毫米,主接触头接触后行程( )毫米。 答案：390±10,70±59.>220KV及以上变压器,注油后维持真空时间( )小时,油标指示与油枕油面高度必须( )。 答案：≥4,一致10.>220KV及以上变压器,注油前维持真空时间( )小时,真空注油时间( )小时。 答案：≥1.5小时,≤6小时(责任编辑：admin) 11.>220KV及以上变压器的注油真空度必须符合( )规定或( )mmHg。答案：制造厂,≥60012.>发电机安装电刷时,电刷与刷握间间隙在( )到( )毫米范围内为合格。 答案：0.1,0.213.>变压器主要技术参数有( )、( )、短路阻抗,接线组别,额定温升等。答案：额定电压,额定容量14.>发电机变压器组单元式接线主要保护有12种,其中变压器还装设有( )和( )。 答案：瓦斯保护,零序过流保护15.>变压器的作用是将( )的交流电变换成( )的交流电。答案：一种电压等级,另一种或几种电压等级16.>已知一正弦电流i(t)＝5sin(314t-π/3),它的振幅( ),频率( )。答案：Am＝5(A),f＝50(HZ)17.>屏蔽电缆或屏蔽导线,应按( )和( )的要求接地。 答案：仪表,装置18.>电缆芯线不应有( ),线头弯曲方向应与螺丝( )方向一致。答案：伤痕,紧固19.>铠装电缆做头时,其钢带要用( )扎紧,橡皮绝缘芯线应加( )套管。答案：包箍,塑料20.>高压断路器合闸时间是指断路器操作机构的( )从开始通电时起,到断路器( )时为止的这段时间。 答案：合闸线圈,主电路触头刚接触21.>有一只内阻为200Ω,量程为1MA的毫安表,打算把它改制成量限为5A的电流表,应并联以( )Ω的分流电阻。A.0.25 B.0.08 C.0.04 答案：C22.>有一只内阻为0.1Ω,量程为10A的电流表,当它测得电流是8A时,在电流表两端的电压降是( )V。A.0.1 B.1 C.0.8 答案：C23.>有一只内阻为0.5MΩ,量程为250V的直流电压表,当它的读数为100V时,流过电压表的电流是( )mA。A.0.2 B.0.5 C.2.5 答案：A24.>有三个电阻并联使用,它们的电阻比是1:3:5,所以,通过三个电阻的电流之比是( )。A.5:3:1 B.15:5:3 C.1:3:5 答案：B25.>将一根电阻值等于R的电阻线对折起来,双股使用时,它的电阻等于( )。A.2Ω B.R/2 C.R/4 答案：C26.>关于导体的电阻,下列说法中错误的是( )。A.因为电阻R＝U/I,所以导体的电阻与外加电压成正比,与电流成反比B.因为导体电阻R＝ρ(L/S),所以导体的电阻与它的长度成正比,与它的截面积成反比C.金属导体的电阻只与它的材料性和几何尺寸有关,一般说与电压和电流无关答案：A27.>金属导体的电阻与( )无关。A.金属导体的几何尺寸 B.金属材料的种类 C.外边电压 答案：C28.>关于电压源与电流源,下列说法正确的是( )。A.开路电压为100伏,内阻为0.5Ω的电压源,可以转换为短路电流为200A,并联内电阻为0.5Ω的电流源B.当理想电压源或理想电流源相串联时,可以认为理想电流源不存在而简化之C.理想电压源或理想电流源相并联时,可以认为电压源不存在而简化之 答案：B29.>关于电位、电压、电动势,正确的说法是( )。A.电位是标量,无方向性,但它的值可为正、负或零B.两点之间的电位差就是电压,所以电压无方向性C.电压和电动势是同一个概念,只是把空载时的电压称为电动势 答案：A30.>关于对电流的认识,正确的说法是( )。A.1A的电流就是电荷量以1库仑每秒的数率运动形成的电流B.电流是由于带电质点(含自由电子和正负离子)运动形成的。带电质点总是顺着电场方向运动C.和水总是由高处流向低处一样,自由电子也总是由高电位处向低电位处运动答案：ALA3 如何根据戴维南定理确定一个有源二端网络等效电路的电动势及内阻？ 答：有缘二端网络的电动势是有缘二端网络的开路电压；其内阻是将所以电动势短路，所有电源短路后所有无源二端网络的等效电阻。LA3 在什么情况下电压互感器2次侧不应装设熔断器?答 :接电压自动调整器的电压互感器2次侧，2次侧开口三角回路及互感器中性线上均不应设熔断器。LA3 怎样在施工现场利用油箱铁松法对受潮的变压器进行干燥答 ;

电工学研究强电电子技术研究弱电

电工说到底在生活中还是用到的比较多的多一些。但是电子技术这方面可能使用范围。就相对较窄了。电工我们日常生活当中很多的情况下都会用到这一类的电工知识。比如家里某个电器突然短路，或者说楼下跳闸，或者说房屋的新某些开关需要更换。这种情况下，自身有一定电工基础的人，那么就可以完全做到自己完成更换了。

电工是维修机器设备的电路，通常要会基本的机床电路，就是电力拖动电路，再深一层就是PLC自动控制，单片机电路，当然要会一些基本的钳工技术，比如说锯，磨，钻，攻，一般的小厂都会要求你机电一体化的技术，电子技术就是弱电电路，就是电子电路分析，电子元件的熟悉，检查，比电工更要多一些分析的过程，如果一个很好的电工，最好要会电工和电子的结合，那样你去到哪里都不怕没事做，而且工资比一般的电工要高很多

可以考武汉的中国地质大学，他们这方面的专业很强的

1.公共课程: 高等数学、英语、计算机应用基础、微机原理及应用、政治经济学等2.主修课程: 机械设计、机械检测、机械制造技术、机械设计、金属工艺学、电工原理、工程图学、电子技术、汽车概论、汽车构造、汽车电子电器设备、汽车检测与维修、汽车服务、汽车运用、汽车美容、发动机原理与汽车理论…3.选修课程: 视学校开设课程而定。 扩展资料: 汽车专业培养目标: 本专业培养适应我国汽车产业需要的,具有良好的政治素质、文化修养

电一体化专业培养机电一体化技术专业理论、专业知识、专业技能和专业技术应用性人才。 主要课程:机械制图、工程力学、机械制造、机械设计基础、电工、电子技术基础、微型计算机原理与接口技术、自动控制系统及应用、数控技术及应用、机电一体化系统设计、机械CAD/CAM,机床电气控制与PLC技术、电力电子变流技术、C语言、Protel电路板设计、电机控制、检测与转换技术等。2、机电一体化专业就业方向本专业毕业后可从事新产品的生产、运用、调试、维护、改造、管理等技术工作,也可以从事机电一体化产品的营销工作。机电一体化专业就业前景怎么样机电一体化是指在机构的主功能、动力功能、信息处理功能和控制功能上引进电子技术,将机械装置与电子化设计及软件结合起来所构成的系统的总称. 实操性人才缺乏,各企业高薪聘请机电一体化专业人才,在深圳地区例如:富士康、三星、华为、等一线企业拥有大量高薪职位就业前景十分广阔.以下由工控行业网为您进行的机电一体专业就业前景的方向分析。机电一体化专业就业前景到底怎样呢?市场调研发现机电一体化专业是一个宽口径专业,适应范围很广,学生在校期间除学习各种机械、电工电子、计算机技术、控制技术、检测传感等理论知识外,还将参加各种技能培训和国家职业资格证书考试,充分体现重视技能培养的特点.学生毕业后主要面向珠江三角洲各企业、公司,从事加工制造业,家电生产和售后服务,数控加工机床设备使用维护,物业自动化管理系统,机电产品设计、生产、改造、技术支持,以及机电设备的安装、调试、维护、销售、经营管理等等。机电—体专业就业方向:机电—体化专业1、从事机电一体化液体灌装生产线及商品包装自动化机械运行、维护、管理、技术改造等工作的机电—体化高等技术应用性专门人才.可在大型啤酒、饮料、食品及商品包装生产企业从事现代化自动机与生产线的维护和管理工作,也可在相关的自动机与生产线的生产厂家或设计部门、营销单位从事技术工作.2、机电—体化专业(计算机辅助设计与制造方向)从事机电产品的计算机辅助设计(CAD)与计算机辅助制造(CAM),并熟练使用和维修数控加工设备的机电—体化高等技术应用性专门人才.可在模具设计也制造、机械加工、塑料、五金、电子产品、计算机生产等企业从事数控机床的加工工艺设计编程,数控机床的调试、维护及加工操作,从事生产和技术管理工作,也可以从事国内外数控设备的营销工作.3、机电—体化专业(模具CAD/CAM方向)从事利用计算机技术和数控加工技术对模具进行设计和制造等工作的机电一体化高等技术应用性专门人才.可在模具、机械、五金、塑料、家电等生产企业从事模具计算机辅助设计与制造等方面的技术工作,也可在企事业单位从事与本专业有关的经营、管理工作.4、机电—体化专业(机电CAD技术方向)在机电一体化产品、设备的设计、制造、维修、管理、技术改造与服务过程中专门从事用电脑绘图设计、信息处理和资料管理的高等技术应用性专门人才.可在机械设计、制造与装备行业、模具制造业轻工、家用电器、电子制造业从事设计、制造、技术改造、产品营销、设备管理与维护等工作.工业机器人技术学什么1、这些角色相互之间要怎么配合呢，这时候就需要PLC进行协调，这里的PLC就是一个控制平台，给你编写程序，然后对工业机器人本体以及外围设备发号施令，让他们协调运作起来，PLC是工业自动化的灵魂，工业机器人本身就是工业自动化的一部分，所以要学习工业机器人技术就绕不开PLC。2、工业机器人学习，这是工业机器人技术的直观知识点，了解特定品牌(如KUKA、yashuan等)的机器人本体结构、机器人故障处理、机器人坐标系应用、机器人安全区域设置、机器人圆弧指令、机器人逻辑控制语句应用、机器人处理(带案例分析)、机器人IO应用、机器人刀具坐标系应用、机器人堆垛和卸垛、机器人碰撞检测的设置和应用等。学习更先进的方向是学习如何通过工控PLC控制机器人的操作、停止和程序选择。3、机械设计学习，主要研究电气制图、标准件装配建模及应用、装配焊件设计及工程实例应用等;电气制图主要研究vision、CAD、EPLAN等绘图软件。绘画是许多工科学生心中的一大痛。它需要精确和准确。对那些不忍心学这部分的人来说有点难。很容易克服。只有控制住自己的脾气，耐心细致地学习，他们才能学会这句话。4、生产设备的学习，主要研究了实际工作站电子控制系统的设计。该模块具有很强的实用性，可以直接还原实际的工业场景。学员进入企业后，对工业现场的各种问题有了很好的了解。

《电工技术与电子技术》分上、下两册。上册内容是： 电路理论及分析方法，正弦交流电路，三相电路，周期性非正弦波形，电路的暂态分析，磁路与变压器，电动机，继电器控制，可编程控制器（介绍西门子S7?200型PLC），Multisim电路仿真。下册内容是： 半导体器件，晶体管交流放大电路，集成运算放大器及其应用，功率放大电路，直流稳压电源，晶闸管及其应用，数字电路基础，组合逻辑电路，时序逻辑电路，多谐振荡器和单稳态触发器，A/D转换器和D/A转换器，半导体存储器，可编程逻辑器件（PLD，CPLD），模拟电路和数字电路的Multisim仿真。

汽车维修机械制图、机械基础、电工与电子技术基础、金属材料及加工工艺、公差配合与技术测量、汽车构造、汽车电器设备、汽车维护与故障排除、汽车诊断技术与设备、焊工工艺学、汽车驾驶学习、汽车拆装实习、综合实习。焊接技术机械制图、金属材料及热处理、极限配合与技术测量、机械基础、机械制造工艺基础、焊接工艺及操作。数控加工专业理论：数控设备与编程、机械制图、数控加工技术、机械设计基础、数控设备操作、机械加工工艺、电工与电子技术、计算机应用基础、公差配合与技术测量等 专业技能：数控设备操作要求达到中级工艺技能水平。钳工技能和车工技能应达到初级工操作技能水平。电气技术电工仪表与测量、电工技术基础、电子技术基础、电机原理、工厂用电控制、电工技能与训练、电子技能与训练1、照明线路的安装、检修、布线等电工操作技能。 2、电子电工仪表、仪器的使用、检修、分析。 3、电子线路、电子产品的小制作、电工焊接调试等技能。 4、常用低压电器产品的使用，电气控制线路的分析、安装、修检等，简单的PLC知识。 5、配电盘安装、使用、检修技能。 6、电动机控制、检修线路故障，常用电子元器件的识别、使用测量。 7、安全用电知识以及防雷击保护线路安装。 8、简单的电焊、机械加工技术机械加工1、专业理论课 机械制图、极限配合与技术测量、金属材料与热处理、工程力学、机械基础、数控技术应用、钳工工艺、综合工艺 2、专业技能 中级及以上钳工的操作技术，包括：画线、锯割、錾削、锉削、钻孔、攻丝、套扣、绞孔、扩孔、刮削、研磨、矫正、弯曲、修配、装配；机床操作与维修，电焊技术激光应用学生通过学习可利用激光技术进行焊接、打孔等。

　　在高考志愿填报时，很多考生和家长对汽车服务工程专业的相关情况很关心。下面是由编辑为大家整理的“汽车服务工程专业学什么 就业方向有哪些”。 　　汽车服务工程专业主要课程1、主干学科：机械工程、交通运输工程。 　　2、核心知识领域：工程图学、工程力学、机械设计基础、电工与电子技术基础、汽车构造、汽车理 论、发动机原理、汽车服务工程、汽车电子控制技术、汽车检测诊断技术、汽车维修工程、汽车服务 企业管理、汽车服务系统规划、汽车营销、汽车保险与理赔等。 　　3、主要实践性教学环节：工程实训、电工电子实习、课程设计、汽车拆装实习、汽车驾驶实训 (本专业学生一般应获得机动车驾驶证)、汽车市场调查与营销商务实习、汽车检测与维修实习、 汽车勘查与定损实训(实习)、毕业实习、毕业论文(设计)。 　　汽车服务工程专业就业方向本专业学生毕业后可在汽车营销及售后服务、汽车检测与维护、汽车保险与评估、汽车运输、物流经营等领域就业，从事管理、技术服务、科研等工作。 　　从事行业： 　　毕业后主要在汽车、新能源、机械等行业工作，大致如下： 　　1、汽车及零配件; 　　2、新能源; 　　3、机械/设备/重工; 　　4、电子技术/半导体/集成电路; 　　5、互联网/电子商务; 　　6、仪器仪表/工业自动化; 　　7、专业服务(咨询、人力资源、财会); 　　8、计算机软件。 　　从事岗位： 　　毕业后主要从事销售工程师、售后服务工程师、售后工程师等工作，大致如下： 　　1、销售工程师; 　　2、售后服务工程师; 　　3、售后工程师; 　　4、技术支持工程师; 　　5、服务工程师; 　　6、电气工程师; 　　7、质量工程师; 　　8、销售经理。

学好电工技能，就业广，电工是一门非常不错的技能，各个企业都需要电工，电力公司，电力设备等需要大量的电工。电工培训学习以下内容：家庭照明线路，空开，继电保护器。装修电工，水电改造，水电线路设计与布局，看懂水电图纸。安防监控：网络布线，电工布线，监控路线，摄像头。工厂电工，工厂机械设备线路，电机原理，电机线路，各种机器设备线路，多相线路，220伏，380伏各种电机设备。高压设备：主要是高压电线路，变压器，高压设备等各种操作及。PLC基础：电气自动化方向，怎样成为电工，电工基础知识。电工培训，短期培训，学1-2个月左右，每天实操练习，以理论为辅，实操为主，教授的是真正的技术。学电工，学一门真正的技术，一辈子具备的技能让你生活。要具备一门技术，心里才不慌，技术是越做越好，越做越吃香。

书名:电工电子学（第3版）原价：42.40元售价：36.04元,为你节省6.36元折扣：85折作者:浙江大学电工电子基础教学中心电工学组，等出版社：高等教育出版社出版日期：2008-11-01ISBN：9787040249255字数：页码：451版次：3装帧：开本：16开商品重量：编辑推荐内容提要《电工电子学（第3版）》是普通高等教育“十一五”国家级规划教材，是教育部“高等教育面向2l世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，是面向21世纪课程教材。《电工电子学》将电工技术和电子技术相互贯通，对传统内容进行压缩，着重加强电子技术的应用及一些新技术的介绍，内容包括电路和电路元件、电路分析基础、分立元件基本电路、数字集成电路、集成运算放大器、波形产生和变换、测量和数据采集系统、功率电子电路、变压器和电动机、电气控制技术。目录第1章 电路和电路元件1.1 电路和电路的基本物理量1.1.1 电路1.1.2 电路元件和电路模型1.1.3 电流、电压及其参考方向1.1.4 电路功率1.2 电阻、电感和电容元件1.2.1 电阻元件1.2.2 电感元件1.2.3 电容元件1.2.4 实际元件的主要参数及电路模型1.3 独立电源元件1.3.1 电压源和电流源1.3.2 实际电源的模型1.4 二极管1.4.1 PN结及其单向导电性1.4.2 二极管的特性和主要参数1.4.3 二极管的工作点和理想特性1.4.4 稳压二极管1.4.5 发光二极管和光电二极管1.5 双极晶体管1.5.1 基本结构和电流放大作用1.5.2 特性曲线和主要参数1.5.3 简化的小信号模型1.6 绝缘栅场效晶体管1.6.1 基本结构和工作原理1.6.2 特性曲线和主要参数1.6.3 简化的小信号模型习题第2章 电路分析基础2.1 基尔霍夫定律2.1.1 基尔霍夫定律2.1.2 支路电流法2.2 叠加定理与等效电源定理2.2.1 叠加定理2.2.2 等效电源定理2.3 正弦交流电路2.3.1 正弦量的三要素2.3.2 正弦量的相量表示法2.3.3 电阻、电感、电容元件上电压与电流关系的相量形式2.3.4 简单正弦交流电路的计算2.3.5 交流电路的功率2.3.6 RLC电路中的谐振2.4 三相交流电路2.4.1 三相交流电源2.4.2 三相电路的计算2.5 非正弦交流电路2.5.1 非正弦周期信号的分解2.5.2 非正弦周期信号作用下线性电路的计算2.6 一阶电路的瞬态分析2.6.1 换路定律2，6.2 RC电路的瞬态分析2.6.3 RL电路的瞬态分析习题第3章 分立元件基本电路3.1 共发射极放大电路3.1.1 电路组成3.1.2 静态分析3.1.3 动态分析3.1.4 静态工作点的稳定3.1.5 频率特性3.2 共集电极放大电路3.3 共源极放大电路3.3.1 静态分析3.3.2 动态分析3.4 分立元件组成的基本门电路3.4.1 二极管与门电路3.4.2 二极管或门电路3.4.3 晶体管及场效晶体管非门电路习题第4章 数字集成电路4.1 逻辑代数运算规则4.2 逻辑函数的表示和化简4.2.1 逻辑函数的表示方法4.2.2 逻辑函数的代数化简法4.3 集成门电路4.3.1 TTL门电路4.3.2 CMOS门电路4.4 组合逻辑电路4.4.1 组合逻辑电路的分析和设计方法4.4.2 加法器4.4.3 编码器、译码器及数字显示4.5 集成触发器4.5.1 基本RS触发器4.5.2 同步RS触发器和D锁存器4.5.3 正边沿触发的D触发器4.5.4 负边沿触发的JK触发器4.6 时序逻辑电路4.6.1 时序逻辑电路的分析方法4.6.2 寄存器4.6.3 计数器4.7 存储器4.7.1 半导体存储器4.7.2 其他存储器4.8 可编程逻辑器件（PLD）4.8.1 可编程只读存储器（PROM）4.8.2 可编程阵列逻辑（PAL）4.8.3 通用阵列逻辑（GAL）4.9 应用举例4.9.1 9位数字密码锁电路4.9.2 带数字显示的七路抢答器习题第5章 集成运算放大器5.1 集成运放的基本组成5.1.1 概述5.1.2 集成运放的输入级电路——差分放大电路5.1.3 集成运放的输出级电路——互补对称电路5.1.4 集成运放的图形符号和信号输入方式5.2 集成运放的基本特性5.2.1 集成运放的主要参数5.2.2 集成运放的电压传输特性和电路模型5.2.3 集成运放的理想特性5.3 放大电路中的负反馈5.3.1 反馈的基本概念5.3.2 负反馈的四种类型：5.3.3 负反馈对放大电路性能的影响5.4 集成运放在模拟信号运算方面的应用5.4.1 比例运算电路5.4.2 加、减运算电路5.4.3 积分、微分运算电路5.5 集成运放在幅值比较方面的应用5.5.1 开环工作的比较器5.5.2 滞回比较器5.6 应用举例习题第6章 波形产生和变换6.1 正弦波振荡电路6.1.1 正弦波振荡电路的基本原理6.1.2 RC正弦波振荡电路6.1.3 RC正弦波振荡电路6.2 多谐振荡器6.2.1 用集成运放构成的多谐振荡器6.2.2 用石英晶体构成的多谐振荡器6.2.3 用555集成定时器构成的多谐振荡器6.3 单稳态触发器和施密特触发器6.3.1 用555集成定时器构成的单稳态触发器6.3.2 用555集成定时器构成的施密特触发器习题第7章 测量和数据采集系统第8章 功率电子电路第9章 变压器和电动机第10章 电气控制技术作者介绍文摘序言《电工电子学》自1999年出版以来，其新的教材内容体系得到国内不少高校电工学同行的认可和支持，并加以选用，使我们深受鼓舞。　　2004年修订出版的《电工电子学》（第二版）保留了第一版的基本内容和章节安排，仅对某些内容适当调整，有的加以精简或压缩，有的适当展开或补充，并调整部分习题及例题，力求使教材更加好教好学。　　这次修订是在《电工电子学》（第二版）的基础上，根据几年来的教学实践和电工电子技术的发展及应用情况而进行的。修订时增加了一些新器件、新技术的介绍，对一些原有内容进行了更新；对某些传统内容进一步简化或删除；对部分节次的内容安排进行调整或改写，对不少节次的内容叙述再次进行仔细的文字修改，力求表述更为清楚，更利于读者的阅读和理解。各章的主要修改情况如下。　　第1章：着重进行文字叙述的修改；在二极管中增加发光二极管、光电二极管和快恢复二极管的简单介绍，删去二极管的电路模型。　　第2章：对一阶电路的瞬态分析中零状态响应、零输入响应和全响应的内容加以简化；增加数个习题，更换个别例题的内容。　　第3章：增加共基极放大电路的简单介绍。　　第4章：在加法器中增加全加器集成芯片，删去全加器的逻辑图及分析；在计数器中着重介绍集成计数器的功能，增加任意进制计数器的构成方法，删去同步二进制计数器的逻辑图及分析，将1位十进制计数器的分析移至时序逻辑电路的分析方法中作为一个例题；在半导体存储器中删去RAM基本存储单元，增加磁盘、光盘及闪存的介绍，相应地将节名改为存储器。　　第5章：较大幅度简化差分放大电路的内容，删去电路的定量分析及四种输入一输出方式的具体介绍，调整了相应的习题；删去三级直接耦合放大电路；对反馈的分类方法和负反馈的四种类型进行改写，重新组织相关内容；增加2个具有综合性内容的例题。　　第6章：将石英晶体正弦波振荡电路改为石英晶体多谐振荡器，放在多谐振荡器中；更换了单稳态触发器例题的应用电路。

《电工与电子技术试题集》是国家规划教材《电工与电子技术（第2版）》的配套教材。本教材汇编了《电工与电子技术（第2版）》各章试题、电工基础试题、电子技术试题以及维修电工操作技能鉴定模拟试题。《电工与电子技术试题集》选用的试题都是经过精心策划，既符合教育部颁布的《电工与电子技术》教学大纲的要求，又与国家职业技能鉴定有关，选材合理，深浅适度。可以作为学生学习《电工与电子技术》的自我检测，也可作为教师选题参考之用。

计算机组成原理的电路图一般采用方块图显示，不能算是电路图，只能是标准电路图里的基础方块图。电工教材中利用高等数学和拉普拉斯变换讲如何将电阻、电容、电感组成的电路进行计算和设计。电子技术教材分为数字电子技术和模拟电子技术。数字电子技术讲各种触发器的组合，是计算机中内部各组件（计算机方块图中每一个方块）的构成所使用的技术的基础。模拟电子技术是电工课程的深化讲解。三本书各有侧重，就看你希望学习到什么地步。但是电工是电气、电子方面所有课程的基础。只有对电工中东西有所了解后学习数电和模电才能顺利，否则会经常一头雾水，加大学习难度。建议先把电工看一遍，然后再根据自己要学的方向深入学习。我在学校是学电器控制的，三门课都学过。安照顺序学习会减小学习难度。

中专学校选择什么专业好？这是很多学生都在考虑的问题。其实，选择专业并不是一件容易的事情。首先，要根据自己的兴趣爱好来选择专业。其次，还要考虑自己的能力和实际情况。最后，还要看清自己的未来发展方向。 阜康市职业中等专业学校专业有哪些：序号专业名称所属类别1电气设备运行与控制自动化2机电技术应用机电/机械3旅游服务与管理旅游4幼儿保育幼师5高星级饭店运营与管理旅游6新能源汽车运用与维修汽修7物联网技术应用其他中职8数字媒体技术应用其他中职9宠物养护与经营其他中职阜康市职业中等专业学校旅游服务与管理介绍旅游服务与管理专业是培养具有旅游行业管理能力的专业人才的重要途径，学生在这个专业学习中，将掌握旅游行业的基本知识和基本技能，从而能够在旅游行业中发挥更大的作用。 阜康市职业中等专业学校旅游服务与管理 专业方向：旅行社导游、旅行社计调、旅行社外联 培养目标：本专业培养从事旅游服务与管理的工作人员。 职业能力要求：1、遵守旅游行业职业道德,具备较强的服务意识、安全意识及节能环保意识,遵守旅游行业的政策法规;2、掌握旅游企事业单位基层服务与管理的基础知识,初步具有旅游服务、基层管理、营销的能力;3、具有较强的语言表达能力和人际沟通能力;4、具有较强的独立工作能力、组织协调能力和应变能力;5、了解旅游地理、民族民俗、宗教、历史、旅游心理学的基础知识;6、掌握旅行社销售、计调、文秘、票务、导游的工作流程与工作规范,并能胜任相应工作。 阜康市职业中等专业学校新能源汽车运用与维修介绍新能源汽车运用与维修专业是一门非常有前景的专业。随着科技的不断发展，新能源汽车日渐普及，这对于未来的维修人员来说是一个很好的机会。维修人员需要具备扎实的基础知识和专业技能，才能胜任这一崭新的行业。 阜康市职业中等专业学校新能源汽车运用与维修 培养目标：本专业培养汽车运用与维修的操作与管理人员。 专业代码：082500 基本学制：3~4年 对应职业：汽车机械及控制系统维修、汽车电器维修、汽车维修质量检验、车辆技术评估、汽车维修业务接待、汽车及零配件销售、汽车驾驶、汽车装配、汽车玻璃维修工 阜康市职业中等专业学校电气设备运行与控制介绍电气设备运行与控制是一门非常重要的专业，它主要学习如何运行和控制电气设备。这门专业的学生需要具备很好的理论基础和实践能力。 阜康市职业中等专业学校电气设备运行与控制 继续学习专业举例：高职: 电气自动化技术、供用电技术、建筑电气工程技术、电力系统自动化技术本科: 电气工程及其自动化、电气工程与自动化 专业教学主要内容：电工技术基础与技能、电子技术基础与技能、机械常识与钳工、电机与拖动、工厂供电、电力 电子技术、自动检测与转换技术、单片机技术与应用、电气控制与PLC 技术等。在校内进行单片机应用、电气控制以及PLC技术的综合实训;在相关企业进行典型电气控制设备的综合实习和顶岗实习。 职业能力要求：1、具有安全生产、节能环保等意识,严格遵守操作规程;2、掌握电工、电子、机械等基本知识在电气控制设备中的应用,了解常用电气控制设备的基本结构与工作原理;3、能识读电气原理图,并能绘制一般电气控制线路图;4、能正确选择并使用常用电工仪器仪表及辅助设备;5、能进行常用电气控制设备的安装、调试、运行和维修;6、能对供用电设施进行基本维护和常规运行操作。 专业方向：电气控制系统运行与维修、电气设备安装与维护、供用电系统运行与维护、电梯运行与维护 阜康市职业中等专业学校高星级饭店运营与管理介绍高星级饭店的运营和管理是一门非常复杂的学科，需要有很强的专业知识和实践经验。这个专业的学生需要具备很强的分析能力和沟通能力，能够顺利地与客户沟通，并且能够帮助饭店实现盈利。 阜康市职业中等专业学校高星级饭店运营与管理 对应职业：前厅服务员、客房服务员、餐厅服务员、康乐服务员、调酒师、茶艺师、咖啡师 培养目标：本专业培养酒店服务与管理人员。 就业面向：本专业毕业生主要面向酒店、会议中心、度假村、招待所等住宿单位,从事前厅、客房、餐厅、康乐等部门的服务工作与基层管理工作。 专业方向：前厅服务与管理、客房服务与管理、餐饮服务与管理、康乐服务与管理 阜康市职业中等专业学校幼儿保育介绍保育专业是一个非常崇高的职业，它不仅仅是照顾婴儿，还要培养幼儿的性格、能力和兴趣。保育员需要有丰富的知识和经验，才能照顾好幼儿。幼儿保育专业是很有前途的专业，如果你想成为一名优秀的保育员，就必须好好学习。 阜康市职业中等专业学校幼儿保育 基本学制：3~4年 专业代码：160100 专业教学主要内容：幼儿卫生保健、幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿园教育活动设计、幼儿文学、幼儿英语、音乐基础、键盘基础、幼儿歌曲弹唱、舞蹈、美术、幼儿教学课件制作、幼儿园环境管理等。在校内外进行幼儿园保育实训、幼儿园教育实习和毕业顶岗实习。 阜康市职业中等专业学校数字媒体技术应用介绍数字媒体技术应用专业是培养具有数字媒体技术应用能力的高素质应用型人才的专业。这个专业将培养学生的创意思维和实践能力，使学生具备利用数字媒体技术创造和传播信息的能力。 阜康市职业中等专业学校数字媒体技术应用 职业能力要求：1、具有信息安全、知识产权保护和质量规范意识;2、具有与数字媒体技术应用相关的美术、音乐等方面的素养;3、具有计算机主流操作系统、网络、常用办公及工具软件的基本应用能力;4、能使用计算机处理图形、图像、影像、声音等数字媒体信息;5、了解常用数字媒体与音像设备的性能并能正确使用;6、能使用计算机进行平面设计与制作、三维制作、动漫制作、数字影音制作。 专业教学主要内容：常用软件应用、实用美术基础、数字媒体技术基础、图形图像处理、平面设计与制作、三维制 作、动漫制作、数字影音编辑与合成、网页设计与制作、摄影摄像技术、常用数字音像设备使用与 维护等。在校内进行数字媒体作品制作、数字音像设备操作与使用综合实训;在相关企业进行综合实 习和顶岗实习。 继续学习专业举例：高职: 计算机应用技术、计算机多媒体技术、数字媒体技术本科: 计算机科学与技术、数字媒体技术 基本学制：3~4年自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/

电工和电子是工农业上直接用的技术，计算机硬件与软件相结合，面相系统侧重应用的专业。

国网电工类专业主要包括电气工程、电力系统及其自动化、智能电网与控制、高电压与绝缘技术、电机与电器、电工理论与新技术、电力电子与电力传动、电气工程及其自动化、电气工程与智能控制等。

电子电工：是具备电子技术和电气工程的基础知识。能从事各类电子设备维护、制造和应用，电力生产和电气制造、维修的复合型技术人才。真正的电子电工一般都为本科及以上技术人才一般具备：机械制图、电工基础、电子基础、模拟电子技术基础、数字电子技术基础。电子测量、电子设计自动化、网页制作与设计、电力电子技术、单片机、可编程器控制器、传感器原理与应用及工厂供电等等一句话，主要是设计或者指挥电气电工：就不需要电子电工那么多知识了。是具备电工技术和电气工程的基础知识。能从事一般设备维护、制造、电力生产和电气制造、维修的复合型技术人才。真正的电气电工一般都为专科及以上技术人才一般具备：机械制图、电工基础、电子基础、模拟电子技术基础、数字电子技术基础。电气设计自动化、电力电子技术、可编程器控制器、传感器应用及工厂供电等等一句话，主要是维修维护是一大类，是包含与被包含关系哦！

电子电工对口好就业。专业定义电子电工专业，是培养具备电子技术和电气工程的基础知识，能从事各类电子设备维护、制造和应用，电力生产和电气制造、维修的复合型技术人才的学科。培养目标以终身教育、素质教育、个性教育为基点，培养德、智、体全面发展，知识、能力、素质协调发展，能独立地分析和解决问题，适应“电气工程及自动化”领域的各项工作，并在计算机应用技术方面有专长的宽厚型、复合型具有创新能力的中级技术工人。设置课程基础课：德育、语文、数学和基本应用技能、英语、物理、计算机应用基础、体育、就业指导。专业课：机械制图，电工基础，模拟电子技术基础，数字电子技术基础，电工内线与电气安全，电子测量，电机与电气控制，电机与电气控制，电机与电气控制，电子设计自动化，网页制作与设计，电力电子技术，单片机技术，可编程控制器，工厂供电，传感器原理及应用等。选修课：市场营销，企业管理，环保概论，AUTOCAD2000，VB6.0，化工常识。实习环节金工实习：学习钳工的基本操作，了解金工基础知识；通过制作小工件，学会使用钳工常用工具和量具，并使学生了解机械加工的方法和过程。内外线电工实习：学习常用灯具的选择、照明线路的安装与维修、电工仪器、仪表的正确使用。并进行万用表的设计、安装及调试。使学生掌握电工安全技术，触电急救知识，掌握常用电工工具、电工测试仪器仪表的使用方法。学习内外线工程的安装、维修和电气设备的接线、调试等项工艺。使学生掌握基本操作技能。学习灯具的安装，单相电度表和三相电度表的安装与接线。

一、培养目标： 本专业培养学生成为社会主义建设需要的德、智、体全面发展的，掌握本专业现代化生产所需要的科学文化基础理论和专业技术知识，掌握钳工、电工基本操作技能、技巧，掌握机械工艺装备与电器设备的调试与维修能力，具有编制机械工艺规程，设计一般工艺装备和电气设备的能力，具有运用所学专业基本知识和技能分析、解决本专业生产实际问题的能力，初步掌握与所学工种相近的一至二个工种的基本操作技能的中级应用型技术人才。 二、课程设置： 根据技工学校培养目标，本专业所设课程由理论课（包括文化基础课、专业基础课）和生产实习课两部分组成。 理论课（22门）包括： 1.文化基础课：政治、体育、语文、数学、物理、英语。 2.专业基础课：机械制图、工程力学、机械基础、电工与电子技术基 础、计算机应胜基础、金属材料与热处理、管理学基础、就业指导。 3.专业技术课：公差配合与测量技术、机械制造工艺基础、电机与电拖、机床电气与数控机床、工厂供电、计算机辅助设计（CAD） 实习课包括：钳工实习、电工实习、机加工实习、计算机操作实习和毕业实习（校内或对口单位） 三、就业分配去向： 国有企业、外资企业和私营企业等。机电包括的范围广啊,例如:电工基础，机械基础。机械设计原理。电机拖动。机械制图。公差测量。仪表应用。金属，材料力学。电力电子。 PLC。自动控制。电器控制,制图CAD,数控,电焊.

电气工程及其自动化涉及电力电子技术，计算机技术，电机电器技术信息与网络控制技术，机电一体化技术等诸多领域，是一门综合性较强的学科，其主要特点是强弱电结合，机电结合，软硬件结合，电工技术与电子技术相结合，元件与系统相结合，使学生获得电工电子、系统控制、电气控制、电力系统自动化、电气自动化装置及计算机应用技术等领域的基本技能。该专业培养具有工程技术基础知识和相应的电气工程专业知识，具有解决电气工程技术分析与控制问题基本能力的高级工程技术人才。电气工程及其自动化专业是为各行各业培养能够从事电气工程及其自动化、计算机技术应用、经济管理等领域工作的宽口径、复合型的高级工程技术人才。

互联网时代下肯定学习互联网技术啊。没学历不要紧，重点是要有学习的信心，现在这社会没有技术是很难立足的。

新能源汽车技术专业是学什么的？学习能源的应用和使用以及发展前景

电工电子技术是学习计算机技术的前提，是一门基础学科

学plc编程，单片机，自动化生产线，工业机器人。

电气工程及其自动化专业吧，电气工程及其自动化涉及电力电子技术，计算机技术，电机电器技术，信息与网络控制技术，机电一体化技术等诸多领域，是一门综合性较强的学科，其主要特点是强弱电结合，机电结合，软硬件结合，电工技术与电子技术相结合，元件与系统相结合，使学生获得电工电子、系统控制、电气控制、电力系统自动化、电气自动化装置及计算机应用技术等领域的基本技能。该专业培养具有工程技术基础知识和相应的电气工程专业知识，具有解决电气工程技术分析与控制问题基本能力的高级工程技术人才。电气工程及其自动化专业是为各行各业培养能够从事电气工程及其自动化、计算机技术应用、经济管理等领域工作的宽口径、复合型的高级工程技术人才。

1. 模拟电路基础知识是什么 模电就是处理模拟电子信号的东西（连续变化的电子信号，就像温度的连续变化一样），其实说全面点，模电包括“低频电子”和“高频电子”，普通电子专业的模电教材是低频的，而高频有专门的教材。 初学者先学低频吧。 这个知识就太多了，因为信号是很复杂的，用到的东西当然多了。 其实放大就是模电里很核心的一块内容的，不要单纯地去理解“放大”，要按照用途来理解，比如阻抗变换等等。.其实对于初学者，能把二极管、三极管的原理与电路弄清楚就OK了，再适当地接触下电容和电感，把它们的典型电路和原理弄清楚了，模电就学成了。2. 模拟电路基础知识是什么 模电就是处理模拟电子信号的东西（连续变化的电子信号，就像温度的连续变化一样），其实说全面点，模电包括“低频电子”和“高频电子”，普通电子专业的模电教材是低频的，而高频有专门的教材。 初学者先学低频吧。 这个知识就太多了，因为信号是很复杂的，用到的东西当然多了。 其实放大就是模电里很核心的一块内容的，不要单纯地去理解“放大”，要按照用途来理解，比如阻抗变换等等。. 其实对于初学者，能把二极管、三极管的原理与电路弄清楚就OK了，再适当地接触下电容和电感，把它们的典型电路和原理弄清楚了，模电就学成了。 3. 模拟电路基础知识 原发布者：zhanghefangha 第1章电路的基础知识1.1电路和电路模型1.2电路中的主要物理量1.3电路的基本元件1.4基尔霍夫定律1.5基尔霍夫定律1.6简单电阻电路的分析方法第1章电路的基础知识本章要求：本章要求：1.理解电压与电流参考方向的意义；1.理解电压与电流参考方向的意义；理解电压与电流参考方向的意义2.理解电路的基本定律并能正确应用；理解电路的基本定律并能正确应用；3.了解电路的有载工作、开路与短路状态，了解电路的有载工作、开路与短路状态，理解电功率和额定值的意义；理解电功率和额定值的意义；4.会计算电路中各点的电位。会计算电路中各点的电位。1.1电路和电路模型电路是电流的通路，电路是电流的通路，是为了某种需要由电工设备或电路元件按一定方式组合而成。或电路元件按一定方式组合而成。1.电路的作用（1）实现电能的传输、分配与转换实现电能的传输、发电机升压变压器输电线降压变压器电灯电动机电炉。（2）实现信号的传递与处理（2）实现信号的传递与处理话筒扬声器放大器2.电路的组成部分电路的组成部分电源：电源提供电能的装置升压变压器输电线负载：负载取用电能的装置电灯电动机电炉。发电机降压变压器中间环节：传递、中间环节：传递、分配和控制电能的作用2.电路的组成部分2.电路的电路的组成部分信号源：信号源提供信息信号处理：信号处理：放大、调谐、放大、调谐、检波等话 4. 学习 电子技术基础知识 的 重点大概是什么 电子技术包括模拟电子技术和数字电子技术两部分。 模拟电子技术主要包括放大、反馈、滤波、振荡四大重点。放大器分分立元件放大器和集成放大器。分立元件放大器又分BJT放大器和FET放大器两个重点。BJT放大器有共射、共集、共基三种，FET放大器分共源、共漏、共栅三种。集成放大器重点着眼于知道三无穷大一个零特点及外部应用。理想集成放大器三无穷大指放大倍数无穷大、共模抑制比CMRR无穷大和输入电阻无穷大，一个零指输出电阻应为零。 数字电子技术处理高低电平。主要分组合逻辑电路和时序逻辑电路两大重点，目前逻辑电路都已经实现集成化又分为TTL（晶体管—晶体管逻辑电路）和MOS逻辑电路（场效应管逻辑电路）。组合逻辑电路主要分反相器、与非门、或非门等，时序逻辑电路主要包括寄存器、触发器、计数器等。 Multisim是目前应用最广泛的电子技术仿真平台。 5. 求数电模电的一些实用知识 面试用 百度一下模拟电路1、基尔霍夫定理的内容是什么？（仕兰微电子）2、平板电容公式（C=εS/4πkd）。 （未知）3、最基本的如三极管曲线特性。（未知）4、描述反馈电路的概念，列举他们的应用。 （仕兰微电子）5、负反馈种类（电压并联反馈，电流串联反馈，电压串联反馈和电流并联反馈）；负反馈馈 的优点（降低放大器的增益灵敏度，改变输入电阻和输出电阻，改善放大器的线性和非线性失真，有效地扩展放大器的通频带，自动调节作用）（未知）6、放大电路的频率补偿的目的是什么，有哪些方法？（仕兰微电子）7、频率响应，如：怎么才算是稳定的，如何改变频响曲线的几个方法。（未知）8、给出一个查分运放，如何相位补偿，并画补偿后的波特图。 （凹凸）9、基本放大电路种类（电压放大器，电流放大器，互导放大器和互阻放大器），优缺点，特别是广泛采用差分结构的原因。（未知）10、给出一差分电路，告诉其输出电压Y+和Y-，求共模分量和差模分量。 （未知）11、画差放的两个输入管。（凹凸）12、画出由运放构成加法、减法、微分、积分运算的电路原理图。 并画出一个晶体管级的运放电路。（仕兰微电子）13、用运算放大器组成一个10倍的放大器。 （未知）14、给出一个简单电路，让你分析输出电压的特性（就是个积分电路），并求输出端某点的 rise/fall时间。（Infineon笔试试题）15、电阻R和电容C串联，输入电压为R和C之间的电压，输出电压分别为C上电压和R上电压，要求绘制这两种电路输入电压的频谱，判断这两种电路何为高通滤波器，何为低通滤波器。 当RC<16、有源滤波器和无源滤波器的原理及区别？（新太硬件）17、有一时域信号S=V0sin(2pif0t)+V1cos(2pif1t)+V2sin(2pif3t+90)，当其通过低通、带通、高通滤波器后的信号表示方式。（未知）18、选择电阻时要考虑什么？（东信笔试题）19、在CMOS电路中，要有一个单管作为开关管精确传递模拟低电平，这个单管你会用P管还是N管，为什么？（仕兰微电子）20、给出多个mos管组成的电路求5个点的电压。 （Infineon笔试试题）21、电压源、电流源是集成电路中经常用到的模块，请画出你知道的线路结构，简单描述其优缺点。（仕兰微电子）22、画电流偏置的产生电路，并解释。 （凹凸）23、史密斯特电路，求回差电压。（华为面试题）24、晶体振荡器，好像是给出振荡频率让你求周期（应该是单片机的，12分之一周期。 .） （华为面试题）25、LC正弦波振荡器有哪几种三点式振荡电路，分别画出其原理图。（仕兰微电子）26、VCO是什么，什么参数（压控振荡器？） （华为面试题）27、锁相环有哪几部分组成？（仕兰微电子）28、锁相环电路组成，振荡器（比如用D触发器如何搭）。 （未知）29、求锁相环的输出频率，给了一个锁相环的结构图。（未知）30、如果公司做高频电子的，可能还要RF知识，调频，鉴频鉴相之类，不一一列举。 （未知）31、一电源和一段传输线相连（长度为L，传输时间为T），画出终端处波形，考虑传输线无损耗。给出电源电压波形图，要求绘制终端波形图。 （未知）32、微波电路的匹配电阻。（未知）33、DAC和ADC的实现各有哪些方法？（仕兰微电子）34、A/D电路组成、工作原理。 （未知）35、实际工作所需要的一些技术知识（面试容易问到）。如电路的低功耗，稳定，高速如何做到，调运放，布版图注意的地方等等，一般会针对简历上你所写做过的东西具体问，肯定会问得很细（所以别把什么都写上，精通之类的词也别用太多了），这个东西各个人就不一样了，不好说什么了。 （未知）_______________________________________________________________________ 数字电路1、同步电路和异步电路的区别是什么？（仕兰微电子）2、什么是同步逻辑和异步逻辑？（汉王笔试）同步逻辑是时钟之间有固定的因果关系。异步逻辑是各时钟之间没有固定的因果关系。 3、什么是。 6. 模电基础知识 直流放大系数=IC/IB, 就是集电极电流除以基极电流（直流电流） 当IC=1mA时，对应的IB=10μA，这时的直流电流放大系数=1mA/10μA=100; 当IC=2mA时，对应的IB=30μA，这时的直流电流放大系数=2mA/30μA=67。 你看到在这里有两个直流电流放大系数，就说明在不同的IC时（我们称在不同的静态工作点）直流放大倍数是不同的。也就是说，想求直流电流放大系数（包括交流电流放大系数），先要确定静态工作点，就是求该工作点的放大系数。 交流电流放大系数=ΔIC/ΔIB。 就是集电极直流电流的变化量（这个变化量就是交流电流）除以基极交流电流的变化量。 所以，在本题中， 交流电流放大系数=（2mA-1mA）/(30uA-10uA)=50 由于在不同的工作点时，电流放大系数不同，所以，求交流放大系数时，那个变化量应当尽量小些。

书 名:电工电子技术 层 次：高职高专配 套：电子课件作　者：秦雯出版社： 机械工业出版社出版时间：2013-04-08ISBN：978-7-111-41034-8开本： 16开定价:￥25.0 第1篇电路基础第1章电路的基本概念与基本定律第2章电阻电路的分析方法第3章单相正弦交流电路第4章三相正弦交流电路第5章半导体器件第6章放大电路基础第7章集成运算放大器第8章直流稳压电源第9章逻辑代数基础第10章组合逻辑电路第11章时序逻辑电路第12章脉冲波形的产生和变换第13章半导体存储器和可编程逻辑器件第14章数?模转换和模?数转换第15章磁路与变压器第16章三相异步电动机及其控制参考文献

听力手损失是可以进行恢复的，不要去嘈杂声太多的地方，音乐声音要放小，多注意休息，可以去医院做相应的检查和治疗。

恋空很感人一公升的眼泪都不错唯美的日剧看多了这种也会觉得腻不如就给你介绍个幽默的《花君》别名：（偷偷爱上你）（花样少男少女）很搞笑的剧情很好男主演很帅小栗旬生田斗真从土豆里给你找了个全集的视频http://www.tudou.com/playlist/id/895232/

《歌唱祖国》凝结了爱国之声、人民之心、民族之魂，表达了我们人民对祖国的喜爱和以及对祖国美好未来的祝愿。《歌唱祖国》创作于20世纪50年代，歌曲是由主歌、辅歌、主歌再现组成。即：主歌四句、辅歌六句、主歌再现四句反复两句。其结构严谨，简洁明快，既通俗易懂，又朗朗上口，将人民共和国诞生的壮丽画卷犹如浓墨重彩勾画得淋漓尽致。《歌唱祖国》发行后，立即传遍全中国，成为亿万中国人民久唱不衰、响遍神州的“金曲”和跨世纪的音乐经典之作。《我的祖国》是故事片《上甘岭》的插曲。乔羽作词,刘炽作曲,作于1955年。这首歌是乔羽、刘炽上世纪50年代为电影《上甘岭》创作的歌曲。其作品采用抒情和激情相结合的笔调，赞颂了美丽家乡的景色，表达了中国人民志愿军热爱祖国的深情和革命乐观主义精神。这首歌以抒情为主的女高音独唱形式出现，波涌而来的思乡之情洋溢在甜美的歌声中。著名歌唱家郭兰英出色的领唱，增添了歌曲的艺术魅力，使它在全国广为流传。《我的祖国》是著名词作家乔羽的经典之作。本曲是故事影片《上甘岭》的插曲，词作家用三段歌词，生动描绘了祖国的大好河山、丰富物产。赞颂了人民的勤劳勇敢，宽广胸襟。歌曲的核心唱词有三句。第一句是“这是美丽的祖国，是我生长的地方；在这片辽阔的土地上，到处都有明媚的风光”。第二句是“这是英雄的祖国，是我生长的地方；在这片古老的土地上，到处都有青春的力量”。第三句是“这是强大的祖国，是我生长的地方；在这片温暖的土地上，到处都有和平的阳光”。这三句核心的唱词，是歌曲前面部分具体形象描写后感情的自然升华，抒发了志愿军战士热爱祖国、挚爱和平的炽烈情感。这几句速度稍快，宏伟壮丽的旋律，明亮、流畅，激动人心，令人陶醉和向往。

心脑血管病 糖尿病

德国著名的化学康采思巴斯夫公司正在研制一种智能塑料，它可以按人们的需要时而变硬时而变软. 这种名为“施马蒂斯”的塑料是由这家公司的工程师舒勒发明的。他在烧杯中倒人一种乳白色流体，用一根金属棒搅拌，液体渐渐变稠，最后成为硬块，接着硬块又在顷刻之间变成液体。如果急速把金属棒从液体中抽出，那么液体就会象胶水一样把棒拉住，只有非常缓慢地提起，才能抽出金属棒。据舒勒说，造成这种现象的原理是，这种塑料的溶剂是水，其微小的颗粒排列整齐时呈液体状，受到干扰时就呈固体状。因而人们可通过各种外因来变换它的物理状态。这种塑料能自行消除外来的撞击，特别适合于车辆的缓冲器,用这种塑料制成的油箱即使被坦克压过也不会破裂）用于建房则抗震性能特强，如果在桥梁钢架上套上一层用这种塑料制成的微型管道网，其中储存有防锈剂，一旦钢架生锈，管道会自行熔解，释放出防锈剂。以此制成的胶囊丸服用后，可到体内指定部位才释放出药物。

中国人民银行为执行货币政策，可以运用下列货币政策工具：（一）要求银行业金融机构按照规定的比例交存存款准备金；（二）确定中央银行基准利率；（三）为在中国人民银行开立账户的银行业金融机构办理再贴现；（四）向商业银行提供贷款；（五）在公开市场上买卖国债、其他政府债券和金融债券及外汇；（六）国务院确定的其他货币政策工具。

根据交通运输部《道路运输驾驶员继续教育法》第十九条道路运输驾驶员在其从业资格证件有效期内，未按规定完成继续教育的，应当补充完成继续教育后换证手续，应该不会处罚吧，因为条款没说要罚款，还是补回来稳妥一点。

有关合作协议书锦集5篇 　　在不断进步的社会中，大家逐渐认识到协议的重要性，签订协议能够最大程度的保障自己的合法权利。到底应如何拟定协议呢？下面是我精心整理的合作协议书5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 合作协议书 篇1 　　甲方： （以下简称“甲方”） 　　乙方： （以下简称“乙方”） 　　为进一步提高学校餐厅综合管理和师生的膳食水平，根据学校后勤工作社会化的需要，甲方将食堂托管于乙方经营。为明确双方的权利和义务，甲乙双方经充分协商后签订本协议，双方应共同遵守，严格执行，以确保办好食堂，服务广大师生。具体协议条款如下： 　　一、甲方的权利与义务： 　　1、甲方于20 年 月 日将现食堂提供给乙方使用。 　　2、甲方负责向食堂供水、供电（注：若遇停水、停电，甲方应及时通知乙方并共同商讨解决办法。），甲方负责提供大件炊具一宗（具体以交接时提供的清单为准）。 　　3、甲方承诺在合作期内不在校内开设第二家食堂。 　　4、食堂的开业与停业时间由甲方根据校历规定统一安排。 　　5、甲方对乙方经营的食堂在卫生、质量、价格、服务态度等方面拥有检查监督权力，乙方应服从甲方职能部门管理，并予以积极配合。 　　6、甲方应协助乙方维持食堂就餐秩序，并加强对学生教育。 　　7、每年向承包者提供18吨优质烟煤块作为烧水用煤，分学期提供。 　　8、承担两名工人的健康查体费。 　　二、乙方的权利与义务： 　　1、乙方在甲方规定的各功能划分区内进行相应作业。功能区域、使用范围、使用场所若有所变动需与甲方协商。 　　2、未经甲方同意，乙方不得对食堂水、电等进行改造。 　　3、乙方对其托管食堂享有经营自主权，但必须接受甲方监督。 　　4、乙方在托管期内所用炊具设备不足部分由乙方自行购买。 　　5、食堂所用电费、燃气费由乙方负责，并按月上交有关单位。 　　6、食堂员工营业期间衣帽应统一、穿戴整齐，保持整洁，食堂内所有垃圾倒在甲方指定地点。 　　7、乙方应认真做好防火、防盗及有关安全工作，若出现安全事故，其责任由乙方承担。 　　8、乙方责任人应在岗在位，亲自参与食堂管理，倾听甲方师生意见，不断提高服务水平和饭菜质量，在甲方召开膳食工作会议时，乙方应到场参加，虚心听取学生代表及职能部门的意见，并及时进行整改。乙方应树立热情为广大师生服务的观念，降低成本，减轻用膳师生的负担，努力做到饭热菜香，廉价物美，优质服务。 　　9、认真按甲方要求做好寒假、暑假、“五一”“十一”等假期的安全工作。 　　三、违约责任及解决办法： 　　1、经营期间，双方不得擅自中断协议，单方面无正当理由提出解除合约，需经双方协商后提前30天以书面形式通知对方，并按上月营业额补偿对方。 　　2、乙方因违反《食品安全法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《消防安全法》及学校有关规定给学校及师生造成损失，乙方应负相关法律及经济责任。 　　3、协议期满后，乙方应负责将甲方所有资产完好交还甲方。 　　4、若乙方违反本合同的条款，甲方将有权责令其限期整改。 　　5、甲方若违反本合同的有关约定，甲方应赔偿因甲方违约给乙方造成的相关经济损失。 　　6、在任何情况下，乙方不得以任何理由中途停止营业（指停止向师生供应饭菜等），若乙方实施了上述行为，所造成的损失由乙方承担。 　　五、协议期限：协议期 年，即从 年 月 日至 年 月 日止。协议期满，双方无异议，自动续约。 　　六、若因国家发生重大政策性调整，或发生自然灾害等不可抗拒的因素致使合同无法履行时，双方可协商变更或解除合同。 　　七、本合同一式两份，甲乙双方各执一份，合同自双方签订之日起生效。 　　甲方： 法人代表签字： 　　乙方： 法人代表签字： 　　签订日期： 年 月 日 合作协议书 篇2 　　甲方： 　　住址： 　　法人代表： 　　身份证号： 　　乙方： 　　住址： 　　法人代表： 　　身份证号： 　　甲、乙双方本着遵守《中华人民共和国拍卖法》和《合同法》等有关法规。根据《成交确认书》，双方现就粮食产销合作事宜签订如下合同： 　　一、甲方应根据公司的要求向乙方提供年入库的_________，数量_________吨，单价为仓库交货价每吨_________元，金额为人民币_________元（￥：_________元）。实际货款按实际过磅数量结算，其它费用均由乙方承担。 　　二、随粮的包装物（麻袋或编织袋）不另计价，每条麻袋以0.8公斤计量；稻谷每袋按标准定量包_________公斤计，小麦每袋按标准定量包_________公斤计，编织袋不计定量包，多出的麻袋每条按_________元由甲方向乙方收取。 　　三、粮食质量以甲方提供的样品和乙方在拍卖前到储粮仓库察看大样及_________市粮油质量监督站出具的检验报告为准，拍卖成交后甲方不承担粮食品质保证责任，即乙方在提货时如发现质量与样品不符等情况，甲方不负任何责任。 　　四、其中陈化粮的用途仅限于酿造及饲料加工，严禁进入口粮市场。 　　五、交货地点为：_________粮库_________仓_________垛。提货时间为________________。 　　六、交货数量以地磅数字为准，过磅所需费用由乙方承担。 　　七、乙方必须向甲方支付成交货款总额_________%的定金。 　　八、货款结算和提货期限： 　　1、乙方在销售合同签订后_________天内（含节假日）必须将所购货款全额交清，并存入甲方在银行开立的账户。但可以分批次开单提货（每单不少于_________吨，最多不能超过三次），每次开单后必须在七日内提清单内开列的相应的货物（购买数量每批次超过_________吨的可延长三天）。 　　2、乙方参加竞买的保证金和定金可最后结算时抵扣相应货款。 　　九、按规定，乙方应一次性向_________粮油批发市场服务中心交纳每吨_________元的交易手续费，款项可以从交易保证金中直接抵扣。 　　十、本合同经双方签订后生效，甲乙双方均应按本合同有关条款履行义务，任何一方不履行合同约定义务的，必须向守约方承担货款总额_________%的违约金（如果是超过提货期限的，乙方还应交给甲方每天每百公斤占仓保管费_________元），并赔偿守约方的一切经济损失。 　　十一、如遇纠纷，经双方协商无效，任何一方均可向_________仲裁委员会申请仲裁。 　　十二、本合同一式_________份，甲乙双各方执_________份，具有同等法律效力。 　　甲方：（签章） 　　地址： 　　联系方式： 　　签约日期：________年_______月_______日 　　乙方：（签章） 　　地址： 　　联系方式： 　　签约日期：________年_______月_______日 合作协议书 篇3 　　甲方： 　　代表： 　　地址： 　　电话： 　　乙方： 　　代表： 　　地址： 　　电话： 　　依照《中华人民共和国合同法》及其他有关法律、行政法规，遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则，甲乙双方就______有限公司空调自控工程，经协商一致，订立本合作协议。 　　 一、合作项目概况 　　1、项目名称：______有限公司暖通空调自控工程 　　2、项目地点：____________。 　　3、项目内容：暖通空调自控工程。 　　 二、双方责任 　　1、甲方需在项目启动前将前期投入资金汇入乙方指定账户。 　　2、甲方需配合乙方进行空调工程施工工作。 　　3、乙方需按照甲方指定的期限完成洁净空调自动化控制平台设计。 　　4、乙方需建立车间空调控制系统，设计中央控制室，购置仪表，构建自动化控制系统。 　　5、乙方需在项目调试过程中协助甲方相关人员跟随调试、学习、现场培训。 　　6、乙方负责整套空调自控工程及设备的安装调试，甲方予以配合。 　　7、安装调试期间甲方应提供符合技术要求的动力电源及水源。 　　8、调试完成后一周内，乙方应向甲方提供详细的技术资料。 　　9、调试完成后甲方根据国家及行业标准组织相关人员验收，并签写验收报告。 　　 三、费用支付 　　1、甲、乙双方根据乙方提供的方案预算，经审核后商定该工程协议价款为人民币______元。 　　2、上述协议价包括设备费，安装费，调试费等所有费用。 　　3、在工程开始前支付人民币______元作为乙方的启动资金。在工程调试验收并办理交接证明后______天内支付工程款______元。同时乙方向甲方提供全额增值税发票。 　　4、剩余______元为质保金，质保期结束后______周内付清。 　　 四、质保期 　　1、质保期为工程、调试验收合格后______个月。质保期内乙方对非人为因素造成的设备损坏进行免费维修或调换。 　　2、当自控系统发生故障时，乙方应在接到通知后______小时赶到现场处理。 　　 五、违约责任 　　1、除不可抗力外，如甲方中途发生变更技术方案，导致采购货物数量或型号需要变更时，应及时以书面形式通知对方。双方应本着友好的态度进行协商，妥善解决。 　　2、乙方应按协议规定的工期内完工，如逾期完工，每延误一天，须按协议未履行部分总额的______‰支付违约金于甲方。超过______天的每增一天，按协议未履行部分总额的______%支付违约金。超过______天的每增一天，按协议未履行部分总额的______％支付违约金。并且乙方应退还所有货款。 　　3、甲方应按协议规定的付款方式支付工程款，如逾期支付，除乙方同意顺延外，每延误一天，须按未付货款总额的______‰支付违约金于乙方，超过______天的每增一天，按协议未履行部分总额的______%支付违约金。超过______天的每增一天，按协议未履行部分总额的______％支付违约金。 　　 六、保密原则 　　乙方和甲方均有义务履行保密义务，未经对方同意，不得向任何第三方披露或透露有关本协议内容项目下的任何信息。 　　 七、争议解决 　　双方在履行协议过程中，产生争议时： 　　1、在不影响工程进度的前提下，双方可采取协商解决或请有关部门进行调解。 　　2、当事人不愿通过协商、调解解决或者协商调解不成的，本协议在执行中发生的争议双方同意由_______方所在地人民法院诉讼解决。 　　 八、不可抗力 　　1、如果双方中任何一方由于战争、严重火灾、水灾、台风和地震以及其他经双方同意属于不可抗力的事故，致使协议履行受阻时，履行协议的"期限应予延长。 　　2、受事故影响的一方应在不可抗力事故发生后尽快通知另一方，并在事故发生后_______天内，将有关部门出具的证明文件出示另一方。 　　 九、其他 　　1、合作期限从______年______月______日起至______年______月______日止。 　　2、本协议双方约定双方代表签字、加盖单位公章后生效。 　　3、甲、乙双方约定本协议一式______份，甲、乙双方各______份。 　　4、其他未尽事宜经双方共同协商后作补充，补充条款同具本协议法律效力。 　　甲方（签章）： 　　代表人（签字）： 　　______年______月______日 　　乙方（签章）： 　　代表人（签字）： 　　______年______月______日 合作协议书 篇4 　　甲方：xx县人民政府（以下简称甲方） 　　乙方：xx食品股份有限公（以下简称乙方） 　　为促进甲方养殖产业规模化发展，实现地方经济快速增长，甲乙双方本着平等、互利、自愿的原则，经甲乙双方友好协商，就乙方在甲方辖区内建设生猪规模化养殖产业体系项目等相关事宜，达成如下合作意向： 　　一、建设内容及总投资 　　甲方同意乙方在甲方辖区内建设生猪规模化养殖产业体系项目，该项目建设内容及总投资：乙方拟用3—5年的时间，在甲方辖区内规划建设年出栏200万头生猪养殖体系，计划总投资26亿元人民币。其中，固定资产拟投资12亿元人民币。建设18个规模化养殖场，2个饲料厂，2个有机肥厂。 　　二、甲乙双方前期工作任务 　　（一）甲方应做好以下工作： 　　1、成立项目筹备领导小组，负责该项目实施前期的洽谈、衔接、协调等工作，确保该项目快速有序进行。 　　2、满足该项目用地需求，确保用地调整到位，5年内不得以任何理由将该项目用地挪作他用（因国家大型工程征用等不可抗拒因素除外），积极做好协调服务工作，创造良好的投资环境。 　　3、积极协助乙方申报产业项目，并提供项目支持。 　　（二）乙方应做好以下工作： 　　1、安排组织专业人员对甲方辖区进行实地考察，依据养殖条件及要求，完成科学选址，编制项目规划等工作。 　　2、在完成选址、编制等工作的前提下，土地、环评等能满足开工建设条件，明确项目投资计划。即：20xx年拟投资3亿元，筹建第一饲料厂（60万吨）和开建50万头规模养殖场；20xx年拟投资9亿元，完成第一饲料厂续建工程，依据土地流转手续办理情况，依次开工建设养殖场、有机肥厂及第二饲料厂；20xx年至20xx年两年内，如建设用地及养殖用地完全落实到位，拟完成投资26亿元，20xx年全部投产，实现年出栏200万头生猪养殖规模。 　　3、乙方所承诺的所有投资意向必须符合国家的法律法规，特别是征租用土地手续、环评手续必须完整齐备，方可投资，甲方务必主动和紧密配合乙方办理以上所需手续。 　　三、合作意向说明 　　1、本意向是甲乙双方合作的基础，具体合作内容以双方签订的正式协议为准。 　　2、本意向，需经甲乙双方法人代表/授权代表签字用印后方可生效。 　　甲方：xx县人民政府 　　法人代表/授权代表： 　　乙方：xx食品股份有限公司 　　法人代表/授权代表： 　　二〇xx年月日 合作协议书 篇5 　　甲方： 　　乙方： 　　一、合作模式 　　双方以乙方现已开设的计算机应用专业（普通专科）为基础，结合双方的办学层次和性质，具体将甲方的北大方正数字出版专业的整体课程融入到乙方的计算机应用专业学历教育课程中。（参考目前省电大直属学院的作法，将北大方正数字出版专业课程作为计算机应用的一个专业方向，不向省教委另行申报专业，具体教学计划由双方教学部门共同拟定，报省电大批准后执行） 　　二、合作办法 　　双方共同搞好招生宣传，乙方XX年秋季招生中的所有普专计算机应用专业学生即为双方合作办学的学生。 　　三、培养模式 　　培养分为两个阶段，第一阶段为期两学年由乙方在巢湖负责传授学生大专课程和北大方正数字出版专业的专业基础课程，第二阶段为期一学年由甲方在合肥负责传授学生北大方正数字出版专业的专业课程。 　　四、有关费用 　　学费、住宿费、书本费由双方按阶段各自收 　　学费按省级物价部门规定的标准收取（即每学年为3500元）。在合肥上学期间，考虑到教育成本的加大，学费按省级物价部门规定的上浮标准收取（即每学年为3850元）。 　　住宿费按物价部门核定的最低标准收 　　教材费按实际收取（其中北大方正数字出版专业教材费为每套220元）。 　　学生需交纳就业推荐费用300元，由甲方收 　　如乙方需要甲方配合教授北大方正数字出版专业的部分专业基础课程，则甲方将派师资前往乙方处实施教学。乙方应向甲方支付教师的差旅费和课时费（每课时按照二十元标准计算） 　　五、学生管理 　　学生管理分为学籍管理及日常管理。 　　学籍管理由乙方完全实施，其中学生在甲方完成第二阶段学习任务期间，甲方有义务协助乙方完成学籍管理。 　　学生日常管理由甲乙双方分阶段独立完成，并承担相应的责任。 　　六、考试认证 　　参加北大方正数字出版专业学习的学生，将获取大专学历证书及北大方正专业认证证书。 　　大专学历证书：考试及考务工作由乙方负责，在甲方完成第二阶段学习期间，甲方有义务协助乙方组织学生参加考试。 　　北大方正专业认证：考试及考务工作由甲方负责。学生必须获取两项专业认证证书（每项专业认证费为200元）。 　　七、就业保障 　　拥有大专学历证书及北大方正专业认证证书的学生为合作办学的合格学生，拥有推荐就业资格。推荐就业的工作由甲方负责，甲方将确保学生的总就业率达到85%以上，其中对口就业率为75%以上（对口方向为出版社、印刷厂、报社、杂志社、广告公司、输出中心）。甲、乙双方郑重承诺：对合格学生若不能推荐就业，则甲乙双方分别向学生退还壹学年学费；甲方保证学生就业半年后工资待遇不低于月薪800元。 　　联系人：

　　营运能力指的是企业资产的周转运行能力，通常可以用总资产周转率、流动资产周转率、存货周转率和应收账款周转率这四个财务比率来对企业的营运能力进行逐层分析。　　营运能力分析可以帮助投资者了解企业的营业状况和经营管理水平。我们以苏宁电器为例，向投资者介绍如何进行企业的营运能力分析。　　总资产周转率是指企业的销售收入与总资产平均余额的比率。　　该比率的下降与苏宁在2005年大规模开张新店有直接的关系。为了完成“全国性布网”的战略格局，苏宁在2005年新开门店65家，新登陆了20多个城市，而原先的物流、服务体系的辐射半径有限，因此苏宁要进行大量的管理平台的建设，以此来支撑以后在同一个城市建设其他卖场的物流和管理。这使得苏宁扩张战略的初始成本相对较高。　　流动资产周转率是企业的销售收入与流动资产平均余额的比率。通过这个比率的分析，我们可以进一步了解企业短期内营运能力的变化。　　存货和应收账款是流动资产的主要组成部分，因此，可以通过对存货周转率和应收账款进一步分析流动资产周转率的变化。苏宁以现货销售为主，因此，应收账款仅占流动资产的4.75%，而存货占50%。　　存货周转率指的是企业的销售成本与存货平均余额的比率。存货周转状况也可以用存货天数来表示，即表示存货周转一次所需要的时间，天数越短，说明存货周转越快。苏宁2004年存货周转率为15.05，而2005年这一比率下降到10.33。相应地，存货周转天数由24天延长到35天。存货变现速度的明显下降，说明苏宁可能存在销售能力下降或者存货过量的问题。　　应收账款周转率指的是企业一定时期赊销收入与应收账款平均余额的比率。该指标用来衡量企业的应收账款转变为现金的速度。由于赊销收入不容易取得，在实务中多采用销售收入替代赊销收入进行计算。苏宁的顾客主要是个人消费者，以钱货两清的方式进行交易，赊销收入占应收账款的比例很小，所以用销售收入数据得出的应收账款周转率非常高。一般说来，企业的该项比率越高，说明企业催收账款的速度越快，可以减少坏账损失，而且资产流动性强，企业的短期偿债能力也会增强，在一定程度上可以弥补流动比率低的不利影响。若企业应收账款周转率过低，则说明企业催收账款的效率太低或信用政策十分宽松，会影响企业资金利用率和资金的正常周转。

1、存款准备金制度 2、再贴现政策 3、公开市场操作

生态水泥不是智能材料，先了解下其来历。 20世纪80年代中期，日本因土地资源紧缺，一直在寻找一种可以大幅减量城市垃圾的技术方式，促使了垃圾焚烧发电厂应运而生。当时日本经济发展较好，拥有大量资金，并以为垃圾发电是解决垃圾处置问题的最佳途径。于是两年内日本在全国新建了2000多台垃圾焚烧炉，将全国每年约5000多万吨生活垃圾减量为约350万吨垃圾飞灰，然后将其深度防渗填埋，同时每年还能回收电量约175亿度。应该说这个设想看起来还不错。 到20世纪90年代中期，日本一处垃圾飞灰填埋场发生了泄漏事故，渗漏液中高浓度的氯苯、汞等重金属污染物对地下水和土壤造成严重污染。从而促使日本各界反省检讨，开始寻求可以消纳垃圾飞灰的办法。否则每年350万吨高毒性飞灰深埋仍须不断增加占地，随着时间的累积将加大渗漏风险，所以必须尽快解决这一隐患。 经过3年的紧急研究试验，日本终于设法将垃圾飞灰采用繁杂的浸洗、烘干、均化等工序，去除其中绝大部分有毒成分后，最后还是回到水泥窑用作粘土质原料予以消纳掉。因为这套浸洗系统很复杂，浸洗液还须再处理，运转费用高，因而消纳垃圾飞灰生产出的水泥，其基建投资和生产成本约为正常水泥厂的2～3倍。而且这种水泥的各项性能指标并不能完全符合日本现行OPC水泥JIS-R-5210国家标准，只能属于另外一种类型的水泥，所以必须另行命名，另制定国标。为了弥补当初匆忙新建大批垃圾焚烧发电厂的失策，日本就将这种水泥命名为“生态水泥”。2002年～2004年，日本工业标准委员会相继颁布了生态水泥标准JIS-R-5214，生态水泥用于预拌混凝土的标准JIS-A-5308，以及生态水泥用于预浇注混凝土制品的标准JIS-A-5364，还有生态水泥厂的各种污染物排放标准等一系列有关规范与法规。 日本生态水泥的出现并不是积极主动的创新之举，而是20世纪80年代～90年代日本城市垃圾处置技术路线抉择中的重大失策而酿成的苦果。虽然日本已经为此付出了惨痛的代价，吃足了苦头，但时至今日日本对生态水泥的推介仍然很不科学，生态水泥之说只是对日本在城市垃圾处置技术路线抉择中重大失策的一种弥补。 然而“生态水泥”这一称谓的输入，却在中国国内产生了一些副作用，首先国内效仿者众多，其次是给我国环保领域造成了一个错觉，以为日本已解决了垃圾发电厂产生飞灰的二次污染难题，一定程度上影响了我国城市垃圾综合处置技术路线的多元化发展。 日本的第一座生态水泥厂2001年4月在千叶县投产，每年消纳垃圾飞灰残渣6.2万吨和工业废弃物3万吨，生态水泥最大产能11万吨。至2006年相继又新建了4座生态水泥厂，每年消纳垃圾飞灰残渣总量约45万吨，生态水泥总产能75万吨。因成本太高，事实上并不能解决面临的问题。所以2006年以后日本不再新建生态水泥厂。只能歧途知返，开始逐步关闭一些垃圾焚烧发电厂，把相应数量的垃圾转移到水泥厂去焚烧消纳干净，日本的这个教训我们应该引以为戒。 据悉，我国现有垃圾焚烧发电厂已超过160家，粗略估计每年焚烧垃圾近3000万吨，产生垃圾飞灰多达300万吨以上（含垃圾焚烧炉的补燃煤的灰分）。这些高毒性的飞灰如何处置？其中防渗深埋、一般填埋、随意抛弃的各占多少比例？当前，各级相关主管部门监管仍比较模糊，盲区误区不少，各种隐患令人堪忧。