电子设计工程师认证的考试等级

计算机技术应用、网络与通信工程、测控与仪器仪表、图像与多媒体技术、开发与应用、数字处理技术、嵌入式技术、消费类电子、汽车电子、集成电路应用、新特器件应用、电源技术与应用、信息安全、工业自动化、电力电子等。 17年来，《电子设计工程》知识涵盖面广、影响力度大，以弘扬科技创新、扩展学术领域为契机，为科研事业传播知识、积累学术成果以及国家科技发展做出了诸多贡献。详细介绍某个（类）器件的技术资料。包括功能、特点、内部结构、工作原理、管脚定义及封装、应用电路或设计实例（包括电路图、外围器件参数、注意事项、软件流程和程序）等，并务必指出器件的生产厂商。研究与开发：主要介绍重点科研项目的研发思路，解决方案以及具体设计流程，旨在学术交流，积累学术成果。网络与通信工程：介绍通信领域如卫星通信、光纤通信、移动通信、信息高速路等。涵盖现代通信技术所涉及的信号处理及应用、数据处理、计算机通讯、工业控制中长距离有线通信，通信的高可靠、抗干扰技术，互联网应用技术以及相关的应用课题项目设计研究。测量与仪器仪表：介绍具有强大应用潜力的技术，如虚拟仪器、现代控制技术、传感技术，信号采集与处理、智能仪器设备等。工业自动化：密切联系国内工业现状，介绍具有强大应用潜力的技术以及工业自动控制方面的科研项目以及应用实例等。计算机应用：计算机(包括单片机)软硬件开发与应用，机器人视觉，虚拟现实技术，分布式计算技术以及先进软硬件开发工具的使用经验。图像与多媒体技术：介绍数字终端显示技术、电化教育技术以及多媒体教学技术。电源技术应用：报道各种数字及模拟电源器件技计与开发，介绍最新产品和应用。嵌入式技术：侧重报道嵌入式系统软硬件开发相关的技术、产品及应用成果。电路与设计：以新型电子元器件为介绍对象，介绍由其组成的完整的应用电路及其设计方法、外围器件参数选择、调试方法和注意事项等。综述：主要刊登电子技术专家和学者对某一类电子元器件在技术特点、应用和发展方面的综合论述。

可以从事各类电子设备和信息系统研究、教学、产品设计、科技开发、生产和管理等工作。电子工程又称“弱电技术”或“信息技术”，可进一步细分为电测量技术、调整技术以及电子技术。电子工程是电气工程的一个子类，是面向电子领域的工程学，在今天其研究对象已经超出了电子领域。电子工程师要求具有扎实的理论基础、丰富的电子知识，具有良好的电子电路分析能力。其中硬件工程师需要有良好的手动操作能力，能熟练读图，会使用各种电子测量、生产工具，而软件工程师除了需要精通电路知识以外，还应了解各类电子元器件的原理、型号、用途，精通单片机开发技术，熟练各种相关设计软件，会使用编程语言。另外，良好的沟通能力和团队精神也是一名优秀的电子工程师必不可少的。

《电子设计工程》是1993年创刊，原名《国外电子元器件》，主要介绍具有较高学术水平的、电子领域相关的理论、技术、方法的专业性技术期刊。

　　职业资格考试　　http://www.zgks.org/　　电子设计初级助理工程师、电子设计助理工程师　　具体工作方案如下：　　一、 资格认证名称　　电子设计初级助理工程师、电子设计助理工程师。　　二、资格认证对象　　大专毕业或在读大学三年级以上学生，以及社会各界科技人员。　　三、申请初级助理电子设计工程师、助理电子设计工程师的基本条件和要求　　1、 申请电子设计初级助理工程师资格认证应满足以下条件之一：　　（1） 大学专科毕业及以上、大学本科三年级及以上、相关专业研究生，或工作1年以上的专业技术人员，通过电子设计初级助理工程师技术资格认证、考试，成绩合格者。　　（2） 获得全国大学生电子设计竞赛省、市级奖，并通过电子设计初级助理工程师技术资格认证考试，成绩合格者。　　2、 申请电子设计助理工程师资格认证应满足以下条件之一：　　（1） 获得电子设计初级助理工程师技术资格认证一年以上，通过电子设计助理工程师技术资格认证考试，成绩合格者。　　（2） 大学专科毕业并工作2年以上、大学本科毕业并工作一年以上，相关专业硕士研究生，通过电子设计助理工程师技术资格认证考试，成绩合格者。　　（3）获得全国大学生电子设计全国一、二等奖，并通过电子设计助理工程师技术资格认证考试，成绩合格者。　　四、认证内容　　各等级相应技术资格认证标准，应包括下列三部分内容：　　1．基本职业素养：对于行业政策法规，职业道德和相关企事业单位基本特点的了解。　　2．基础理论和前沿专业知识：对相关专业的基础理论和前沿专业知识和技术发展潮流的了解。　　3． 实践技能与工程设计能力: 按照相应专业提出针对个人职业发展定位和方向的相关技术及工程设计能力等内容。　　五．认证考试　　认证考试由中国电子学会专业技术资格认证工作办公室组织或由其审定获批的单位组织。认证的考试分实际操作与笔试两部分。运行期间，试题应由专家委员会统一命题或审定。　　（1）实际操作： 根据不同等级，考核：　　a．根据考试题目要求，设计、安装、调试好一个小的电路系统或产品（如果题目较繁琐，可以在考前完成，考核时可对系统做小的参数调整及专家答辩为主）；　　b．排除某一个电路或系统板上的故障，并作性能指标的调测；　　c．写出设计报告或检测报告；　　d．专家答辩。　　（2）笔试：120分钟：笔试应在实操通过的基础上进行，未通过实操考试的考生，不能参加笔试。　　笔试考试以考生将所学知识在实际中的运用能力为主，注重考生设计能力的考查，主要考核与电子设计相关的基本理论、基本知识及实际技能。　　六、资格认证　　填报资格认证申请表，提供学历证明复印件（或在校证明）、考试合格及其他相关材料。由中国电子学会电子设计初级助理/助理工程师资格认证专家组评审通过后，报中国电子学会专业技术资格认证工作办公室审核，并颁发证书。

比较严格。期刊在收到稿件后，大致的流程是：初审-复审-终审-编辑-发稿-校样-出版。审稿主要看文章问题的研究价值、文章内容的学术性，把关的大方向；而编辑是在审稿通过后，对文章内容和形式的修改，是对文章的精雕细琢。一般的话，如果是科技核心期刊的审稿周期大概是在2个月左右，是需要外审的刊物。刊物《电子设计工程》是经国家新闻出版总署、国际科技部批准的电子应用类期刊。以其创新性、实用性、前瞻性，努力提升自身学术水平，是目前国内介绍电子应用技术的主要期刊之一，是国家正式刊物。

从事电子电路产品设计的工程师主要技能：1、理工科大专以上学历，电子、计算机应用、自动化/机电一体化、仪器仪表专业；2、相关行业技术研发工作经验，有电子产品研发工作经验；3、可独立完成电子组件的设计和调试；熟悉MCU应用和嵌入软件设计；4、了解低压电器行业的行业、国家和国际标准；5、有较强的学习能力和严谨的工作作风；有一定压力承受能力；6、熟悉EDA软件，如CAM、C51 、PRO-E等；精通Protel；7、有基本的英语阅读能力。主要工作职责：1、产品设计：根据产品输入，负责设计完成、实现产品的功能和性能；2、负责产品的不断完善和整改；3、负责产品可靠性分析、异常情况分析；4、产品工艺设计要求的提出；5、负责拟制产品的成套设计技术文件（含过程记录）；6、负责认证样品的预测试；7、对销售一线和生产技术部门提供技术支持。

◆1993年几名博士、硕士走出象牙塔，创办《国外电子元器件》杂志，这是中国第一个有关电子元器件的专业杂志，目的是介绍国外电子元器件最新科技，传播电子技术实用经验，沟通厂商、用户之间联系，办刊宗旨是“新、特、面广、实用、大信息量”。◆1994年国家科委和新闻出版署批准，正式面向国内外公开发行。◆1995年参加邮局发行，发行呈现新局面。◆1996年成为中国电子科技论文统计源期刊，并全文入编《中国学术期刊光盘版》。◆1997年在全国大中城市和电子工业发达地区设立杂志零售点。◆1998年开始筹建编委会，许多院士、博导、世界知名公司亚太区主管被聘为杂志编委。◆1999年全面改版，国际流行大16开，内容更丰富，封面敷哑光膜，印刷质量上一新台阶。◆1999年在深圳设立办事处。◆2000年杂志社主办的中外电子元器件信息网开始试运行，并主办、协办、参加近20个国际、国内展会和学术会议。◆2001年网站正式运行，每天将提供的新闻不少于30则，把该网站建设成中国最有影响的元器件门户网站。◆2001年在北京建立办事处。◆2002年在广州设立办事处。◆2003年杂志创刊10周年，网站全新改版，加强了客户服务功能,同时建立了期刊官网。◆2007年杂志被选入“中国科技核心期刊(中国科技论文统计源期刊)”◆2008年杂志被选入“中国科技核心期刊(中国科技论文统计源期刊)”◆2009年杂志更名为《电子设计工程》◆2010年杂志被选入“中国科技核心期刊(中国科技论文统计源期刊)”◆2011年杂志被选入“中国科技核心期刊(中国科技论文统计源期刊)”◆2012年杂志被选入“中国科技核心期刊(中国科技论文统计源期刊)”◆2013年杂志被选入“中国科技核心期刊(中国科技论文统计源期刊)”

有证书。论文投稿被杂志社录用并出刊了，正规出版发行的期刊都会有证书的。发表论文的步骤：第一、投稿，投稿是指论文发表人员在选择好投稿期刊之后，我们再通过邮箱、在线投稿窗口、QQ或者微信等方式将自己的论文稿件发送给编辑就可以了。第二、审稿，投稿之后，编辑会按照投稿的先后顺序对论文进行一个审稿过程，有的期刊杂志是会收取审稿费用的，如果我们需要发表的论文需要加急发表的话，则需要在投稿时标注清楚，这个可能就会产生一个加急的费用。第三、审稿结束，审稿结果主要介绍通过盲审并录用了的论文通过杂志社论文三审的论文，杂志社会下发录用通知书，并注明好预安排在某年某期发表此篇论文，之所以是预安排，是因为还需要缴纳版面费。第四、交费，交费主要就是指的版面费了，在我们交纳费用之后，论文才会正式进入安排期刊出版的流程。第五、安排发表，在交纳了出版费用之后，那么杂志社就会安排出版了，按照日期出版见刊。第六、寄送样刊，论文见刊之后，杂志社会给作者寄送一份样刊，是作为用途上交的材料。到此，整个论文发表的流程就结束了。专业老师在线权威答疑 zy.offercoming.com

电子设计工程师认证——板级专业方向认证考试在电子设计工程师认证考试的次日举行。采用开卷全国统考的形式。考试在由学会授权的考试中心进行。原则上认证考试在一天完成。认证考试分电子技术综合知识、板级专业综合知识考试和板级专业实操设计三部分组成。(1) 电子技术综合知识考试 综合知识的考试时间是120分钟，考试采用开卷、机考的形式，主要考查的是考生综合实践能力，将所学知识在实践中的运用能力。考试内容涵盖模电、数电、测试测量仪器的使用、电子元器件的选购与使用、单片机知识、电路设计等内容。该考试的难度要低于电子设计工程师认证考试中的综合知识考试。(2) 板级专业综合知识考试“板级专业综合知识考试”时间是75分钟，考试采用开卷、机考的形式，主要考查的是考生PCB板设计方面的相关专业知识。(3) 板级专业实操设计“板级专业实操设计” 考试时间是180分钟，主要是利用CAD软件完成一项从原理图到板图的设计任务。“板级设计初级工程师”认证三部分均通过视为认证通过。

电子工程师证找工作的时候有用。电子信息工程专业可以认证电子设计工程师。电子设计初级工程师认证的宗旨是着力提高被认证者对所学专业知识的综合运用能力，着力提高被认证学员的实际动手能力，以能满足企业及市场对电子工程设计人员的要求为最终目的。电子设计中级、高级认证的宗旨是着力考查被认证者的电子技术综合运用能力（含独立进行产品开发的能力、自我学习能力及分析问题解决问题能力）。扩展资料电子设计：电子设计工程师认证考试每年进行两次，5月、11月下旬各进行一次。采用全国统考，开卷的形式。考试在由学会授权的考试中心进行。原则上认证考试一天完成。初级认证考试分综合知识考试和实操考试两部分。电子设计中级、高级认证考试主要以论文答辩及综合设计为主。(1) 综合知识考试 （初级认证）综合知识的考试时间是120分钟，考试采用开卷、机考的形式，主要考查的是考生综合实践能力，将所学知识在实践中的运用能力。考试内容涵盖模电、数电、测试测量仪器的使用、电子元器件的选购与使用、单片机知识、电路设计等内容。(2) 实际操作考试（简称实操考试，只对初级认证）实操考试主要考查考生的电路设计能力及实际动手能力。实操考试又分为两部分：一部分是电路综合设计，考试时间75分钟，考试采用开卷、机考的形式，考试内容既包括电路硬件电路的设计，也包括软件C语言读程序、编程等方面的内容。第二部分是实操动手，考试时间120分钟。考生在第一部分设计电路的基础上自己焊接并在EDP实验箱上调试通过，此部分的内容目前在学会授权的考试中心，由学会聘用的考评员实施。认证考试综合知识考试、实操考试均通过视为认证通过，其中实操考试中电路综合设计、实操动手两部分均通过视为实操考试通过。（3）论文答辩及综合设计考试（中级、高级认证）考试时段与初级认证的综合知识考试时段相同，依据考生提交的工作总结及论文的专业方向作为论文答辩题目，并根据其专业方向完成一项综合设计。参考资料：百度百科-电子工程师证

这个要看你以后从事什么方面的工作。如果从事的工作跟电子设计有关，这个证书还是可以增加你求职时的概率的。如果，你毕业以后，根本就没打算要从事这方面的工作，有相当于没有。在大学的时候，我看到有很多人也在考各种各样的证，后来，我一冲动，也去准备考《软件设计师》的证，还买了不少书（书都蛮贵的）。不过没坚持几天就放弃了。不过据我所知，我们那一批声称要考证的，很多人也像我这样中途放弃了。更有的是考试那天才决定不去考了。纯粹的在浪费时间。 希望你好好考虑下，再决定要不要考。如果决定要考了，就一定要坚持下去。就像考研一样。决定了就一直努力下去。中途放弃还不如一开始就不要去考。

可以到龙源期刊网或中国知网上查

上海天马微电子有限公司是一家主要从事液晶显示器及相关产品的设计、制造与销售的企业，致力于进行相关技术的研究开发并提供相关技术的咨询和服务。 1.工作方式为两班倒，一个月倒一次班，全站班。2.工作环境为无尘室（全空调无尘车间，恒温23摄氏度，工作须穿无尘服及无尘鞋，戴口罩和手套）。3.工资结构由基本工资、夜班津贴、岗位津贴、绩效奖金、加班费、年终绩效等组成。

北京华清远见科技信息有限公司。电子设计工程师可以在北京华清远见科技信息有限公司进行学习。北京华清远见科技信息有限公司注册于2000年。该公司福利待遇好每月都会发放奖金。

科技统计源核心。

电子设计工程师报名一般有两种方法一自己去报名自学 二参加相应培训，培训机构会报名。考试方法 就是笔试，考试内容有电路 数电 模点 制造工艺编程等综合考核等 也会有动手做的考试

呵呵这个期刊 版面费应该是1200 审稿不到1个月

不是很有用，但是你要是不考研的话，考个证也好，找工作是相比于没有的人就有点优势。将来评职称也不用再评初级了

看行业需求啊

电子信息工程（Electronic and Information Engineering）是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。本专业充分依托南京理工大学电子信息工程专业（国家级特色专业）的优势资源，以应用型人才培养为指导原则，紧密结合社会发展与市场人才需求，确定智能仪器现代电子系统设计和物联网终端技术应用这两个专业方向。本专业是电子技术、信息技术、通信技术融为一体的宽口径专业，在学习电子技术和微型计算机的基础上，学习现代智能电子设备、物联网技术等方面的专业知识，强化电子系统设计技能，培养在信息技术行业中从事各类电子设备和信息系统的设计、研制、开发、制造和应用等方面的工程技术应用型人才。本专业设有中国电子学会授权的电子设计工程师认证考试中心，认证考试合格的学生可获得初级和助理电子设计工程师资格证书。本专业的就业前景十分广阔，可到IT企业的设计技术部门从事电子工程师、项目管理、调试检验、售后服务等工作支持学生报考信号与信息处理学科及相关专业研究生。

没有设计证书要什么证书自己会设计就够了不会设计有证书也是白搭

申请工程设计（电子系统工程）专业甲级资质的单位，要具有独立企业法人资格，社会信誉良好，注册资本不少于300万元人民币，完成过所申请行业相应专业设计类型大型项目工程设计不少于1项，或中型项目工程设计不少于2项，并已建成投产。 除此之外企业的专业配备还要齐全、合理，主要专业技术人员数量不少于所申请专业资质标准中“主要专业技术人员配备表规定的人数”，主导专业的非注册人员作为专业技术负责人，要主持过电子系统工程专业设计类型的中型以上项目工程设计不少于3项，其中大型项目不少于1项。 企业主要技术负责人要有大学本科以上学历、10年以上设计经历，主持过电子系统工程专业设计类型的大型项目工程设计不少于2项，同时获得注册执业资格或高级专业技术职称。 申报电子系统工程甲级设计资质的单位，还需要有必要的技术装备及固定的工程场所，管理组织结构、标准体系、质量、档案体系健全。

微电子学系承担“微电子学”和“集成电路设计与集成系统”两个专业的专业建设和教学工作，其中“集成电路设计与集成系统”专业为省级特色专业。下设微电子学实验室和集成电路设计实验室，其中微电子学实验室为省级实验教学示范中心。微电子学系现有教师24人，其中实验室教师4人；教授5人、副教授2人；硕士生导师5人；新世纪百千万人才工程国家级人选1人，本教学团队为省级“通信专用集成电路设计系列核心课程教学团队”。微电子学系负责两个专业的专业建设和教学工作，专业间课程体系各具特色又相互关联，“微电子学”专业侧重模拟集成电路、工艺、版图后端设计、验证人才的培养，“集成电路设计与集成系统”侧重数字和模拟集成电路前端设计、验证人才的培养。本专业的在校学生先后在 “挑战杯”课外学术科技作品竞赛、电子设计竞赛等全国和省级竞赛中获得10余项奖励。微电子学系坚持以教学带动科研、以科研促进教学、以学科建设提升科研水平，大力加强科研与学科建设。近年来先后承担“863”重大专项、国家自然科学基金等国家级项目5项，省部级重大项目4项，其它各类科研项目20余项；申请发明专利5项，布图保护两项，发表学术论文100余篇。 光电子技术系设有电子科学与技术、光信息科学与技术、光电信息工程三个本科专业，主要围绕光电信息的获取、处理、传输和显示。现有专职、兼职教师共31人，其中教授2人、副教授6人、讲师和工程师16人、助教7人，博士学位5人，硕士学位24人，正在攻读博士学位4人。电子科学与技术专业2000年开始招生，以光纤通信和光电子为主要专业方向，主要开设《光学》、《光电子学》、《半导体物理与器件》、《电信传输原理》、《光纤通信》、《光传输技术》、《光电信息处理技术》等课程。光信息科学与技术专业2003年开始招生，以光电信息传感与测量、光电信息及图像处理两大专业方向展开特色教学，主要开设《物理光学》、《应用光学》、《光电子学》、《光电检测技术》、《光电传感技术》、《光电信息处理技术》、《数字信号处理》等课程。光电信息工程专业2006年开始招生，以光电显示、特别是液晶显示为专业方向，主要开设《光学》、《光电子学》、《半导体物理》、《信息显示技术原理》、《发光材料与器件基础》、《显示器件驱动技术》、《光电信息处理技术》等课程。光电子技术系下设电子科学与技术、光信息科学与技术、光电信息工程三个专业实验室，实验室面积680平方米，总资产达到900多万。积极开展科学研究、合作交流，承担并完成包括国家自然科学基金项目、“十五”国家科技攻关项目、省自然科学基金项目、省科技攻关项目等各类科研项目20余项，在国内外学术期刊发表论文百余篇。完成西安邮电大学课程建设及教学改革项目10余项，获省级教学成果奖一等奖1项，获校级教学成果奖三等奖1项，出版教材2部。 电子信息工程系隶属于电子工程学院，承担着电子信息工程专业本科生的培养任务，担负着«电磁场与电磁波»全校电子信息类各专业基础课的教学任务，以及电子信息工程专业和相关专业的专业平台课程«数字图像处理»、«语音信号处理»、«电磁场与电磁波»、«微波技术基础»、«天线与电波»、«射频/微波电路设计»等的教学任务。该系包括电子信息工程、图像处理与GPU和电磁场与微波技术共3个实验室，其中图像处理与GPU实验室为中省共建实验室，形成了微波与天线技术、图像与语音信息处理的硬件系统开发等相关研究方向。电子信息工程系现有教师19人，其中教授4人，副教授3人，讲师9人，助教3人，具有博、硕士学历者18人，博士生导师1人，硕士生导师4人。系部现有教师中多人曾荣获 “西安邮电学院优秀教师”称号。电子信息工程系积极开展科学研究、合作交流，先后承担多项科研项目，其中包括国家“十五” 科技攻关项目、西安邮电大学院立科研项目以及横向项目；同时完成多项西安邮电大学课程建设及教学改革项目；出版学术专著和教材多部，其中«射频电路理论与设计»、«电磁场与微波技术»已被列为普通高等院校电子信息类系列教材；在国内外学术期刊发表论文上百篇，其中核心期刊几十篇，被EI收录多篇。电子信息工程系注重培养学生的创新精神与实践能力，结合相关课程讲授，专业课程设计、开放式实验和毕业设计，充分利用实验室中的现有设备，使学生在掌握射频/微波仿真设计或图像、语音信号处理硬件系统的基础上，设计/制作实验产品，为学生全面成才奠定坚实基础。 电路与电子技术基础教学部是电子工程学院下设的一个教学系部。该教学部承担着全校的《电路分析基础》、《数字电路与逻辑设计》、《模拟电子技术基础》、《高频电子线路》等专业基础课程，并承担着《EDA技术》、《大规模集成电路》、《电路分析课程设计》、《数字逻辑系统课程设计》实践课教学任务。其中课程《电路分析基础》和《数字电路与逻辑设计》多次获得学校优秀课程。基础教学部以培养创新型应用人才为目标，以素质教育及工程实践能力培养为主线，建立了分模块、分方向、内容相互衔接的课程教学体系。基础教学部现有教师27人，其中教授2人，副教授11人，具有博士、硕士学位者24人。近5年，主持和完成省部级科研项目8项，学院自立项目7项。发表教学科研论文150余篇，其中EI检索10篇，中文核心期刊30篇。出版专著7本。获得陕西省教学成果二等奖3项，西安邮电学院教学成果奖3项。5人次获得过西安邮电学院“十佳教师”称号。5名老师在校级讲课比赛中获奖。4名教师获得中国电子学会电子设计工程师（EDP）专业技术资格认证考评员。在全国及陕西省大学生电子竞赛中指导学生所获奖项在省高校中名列前茅。 电工电子实验中心创建于1986 年，承担着全院电工电子类实验课程教学任务。经过近二十年的建设与发展，已经成为我院的重要的教学科研实验基地。2007年被评为陕西省实验教学示范中心。开设电路实验、模拟电子线路实验、数字逻辑电路实验、高频电子线路实验、电子线路课程设计、电装实习、毕业设计和开放性实验等课程。形成从低到高、从基础到前沿，从接受知识型到培养综合能力型的电工电子基础实验课程新体系电工电子实验中心位于新校区三号实验楼，共有各类实验室22个，总面积约3000平米。目前共有各类电工电子实验仪器520套，电装实习设备200套，计算机320台。电工电子实验中心共有专职实验室教师28人，其中具有副高以上职称的5人，中级职称19人。设主任1人、副主任2人。电子工程学院制定相应的政策，引导和激励高水平师资积极投入实验教学工作。实验教学与理论教学队伍互通，教学、科研、技术兼容，核心骨干相对稳定，建立实验教学人员科学有效的培养培训制度，形成一支专兼职结合，热爱实验教学，教育理念先进，教学科研能力强，勇于创新的实验教学队伍。

原名叫十院。根据查询电子信息产业网官网显示，中国电子工程设计院原名电子工业部第十设计院，因此叫十院。中国电子院创建于1953年，是一五时期国家为发展电子工业而设立，1988年改为中国电子工程设计院。

EDA工程就是以计算机为工作平台，以EDA软件工具为开发环境，以硬件描述语言HDL为设计语言，以可编程器件FPGA/CPLD为实验载体，以ASIC、SOC芯片为目标器件，以电子系统设计为应用方向的电子产品自动化设计过程。 EDA工具是一种以计算机为基础工作平台，利用计算机图形学、拓扑逻辑学、计算数学以及人工智能学等多种计算机应用学科的最新成果而开发出来的一套软件工具，是一种帮助电子设计工程师从事电子元件产品和系统设计的综合工具...... 随着EDA技术的发展，使用硬件语言设计FPGA/PLD成为一种趋势。目前最主要的硬件描述语言是VHDL和Verilog HDL。 VHDL发展较早，语法严格，而Verilog是在C语言的基础上发展起来的一种硬件描述语言，语法较自由。VHDL和Verilog两者相比，VHDL的书写规则比Verilog烦琐一些，但Verilog自由的语法也容易让少数初学者出错。8个具体的实例，帮你熟悉EDA设计的全过程。从文件的输入到最后的仿真领你一步一步完成EDA设计，直观、形象。

是央企。根据查询boss直聘网得知，中国电子工程设计院是央企，主要从事承包与其实力、规模、业绩相适应的国外工程项目及对外派遣实施境外工程所需劳务人员，成立于1992年8月27日，所属行业为建筑装饰、装修和建筑业。

特斯拉今年的销量已经超过50万辆，位居全球电动车企销冠，同时其市值也是全球车企第一，堪称最有钱的车企。至于其CEO马斯克，持有超1亿股特斯拉股票，其也时常登上“世界首富的宝座，至于特斯拉的员工，背靠大树好乘凉，薪资收入水平也较不错。日前，特斯拉提交文件，对特斯拉2020年第四季度至2021年第二季度的薪酬数据进行分析。其员工平均年薪在10万+美元左右，薪酬最高的机械设计工程经理以及资深软件开发工程师，这两类岗位的平均年薪超过17万美元。而物流分析师和一线制造工程师薪酬最低，大约为每年8到9万美元；根据美国法律，企业在代表员工向美国外籍劳工认证办公室提交H-1B签证文件时，必须披露来自美国以外地区员工的薪酬。这一要求目的是确保公司支付给员工的薪酬不会低于同等水平。以下是特斯拉不同岗位员工的平均年薪：助理制造工程师：93983美元全球供应经理：119890美元工业工程师：100436美元物流分析师：85333美元机械设计工程经理：173200美元制造控制开发工程师：110215美元生产工程师：103723美元机械设计工程师：107207美元工艺工程师：99543美元质控工程师：104221美元高级分析师：116613美元高级电子设计工程师：131193美元高级硬件工程师：142342美元高级制造控制开发工程师：129587美元高级制造工程师：125020美元高级机械设计工程师：125247美元高级工艺工程师：114531美元高级软件应用工程师：139442美元高级软件开发工程师：148500美元高级软件质控工程师：139207美元高级技术产品经理：135807美元高级测试工程师：124666美元软件开发工程师：133879美元资深电子设计工程师：161157美元资深制造工程师：150528美元资深机械设计工程师：148620美元资深软件开发工程师：175703美元技术项目经理：120083美元测试工程师：112272美元

电子工程专业做什么介绍如下：子工程师是负责设计开发电子、通信器件的高级技术人才。此外，软件工程师也需要具备设计开发与硬件相关的各种软件的能力。工程主管则负责策划大型系统，对经验、知识要求较高。此外，还可以继续进修成为教师，从事科研工作等。电子信息工程专业是一个电子和信息工程方面的专业，该专业毕业的人才受到电子与信息工程实践的基本训练，具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。是能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。随着社会信息化的深入，各行业大都需要电子信息工程专业人才，而且薪金很高，可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。比如，做电子工程师，设计开发一些电子、通信器件，做软件工程师，设计开发与硬件相关的各种软件，做项目主管，策划一些大的系统，这对经验、知识要求很高；还可以继续进修成为教师，从事科研工作等。电子工程师指从事各类电子设备和信息系统研究、教学、产品设计、科技开发、生产和管理等工作的高级工程技术人才。软件工程师是从事软件开发相关工作的人员的统称。它是一个广义的概念，包括软件设计人员、软件架构人员、软件工程管理人员、程序员等一系列岗位，工作内容都与软件开发生产相关。项目主管是系统开发的领导者和组织者，在系统开发中起着举足轻重的作用。项目主管的主要任务是主持整个系统的开发工作,确定工作目标和实现目标的方案。

北航可靠性就业去向如下：1、航空航天工程专业。该专业培养学生在航空航天领域的科学研究、技术开发方面具备扎实的理论基础和实践能力。可以在航空航天工业、国防科技、研究院所等相关领域就业，可从事飞机设计、航空航天器制造、飞行器控制与导航、空气动力学、空间科学与技术等工作。2、计算机科学与技术专业。该专业培养学生在计算机科学与技术领域的软件开发、系统设计、数据分析等方面具备扎实的理论基础和实际操作能力。3、电子信息工程专业。该专业培养学生在电子与信息领域的设计、研发、应用和管理等毕业生可以在电子通信、信息技术、电子设备制造、互联网等领域就业。他们可以从事通信工程师、电子设计工程师、网络工程师、电子设备测试与维护工程师等职业。毕业生可以在计算机软件与硬件开发企业、互联网公司、金融科技行业等领域就业。他们可以从事软件工程师、系统架构师、数据库管理员、网络安全工程师等职业。毕业生还可以选择深入研究领域，并在高等院校从事科研和教学工作。北京航空航天大学简介：1、学科优势。北京航空航天大学在航空航天工程领域具有深厚的学科实力和卓越的声誉。作为中国最早培养航空航天人才的高校之一，该校在航空航天工程、飞行器设计、飞行器制造与维修等方面具有世界领先水平。2、科研成果。北京航空航天大学致力于科学研究和技术创新，取得了一系列重要科研成果。学校在航空航天领域的科研成果获得了广泛的应用和认可，涵盖了飞行器设计与制造、空间探测与通信、卫星导航与遥感等多个领域。3、国际合作与交流。北京航空航天大学重视国际合作与交流，与世界各地的高校和科研机构建立了广泛的合作关系。学校积极开展学生交流项目、合作研究和学术会议，为学生提供了广阔的国际视野和交流平台。

院校专业：基本学制：四年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：080701培养目标培养目标 培养目标：本专业培养具备现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法，具有较 强的计算机、外语、相应工程技术应用能力以及在本专业领域跟踪新理论、新知识、新技术的能 力，能在信息通信、电子技术、智能控制、计算机与网络等领域和行政部门从事各类电子设备和信 息系统的科学研究、产品设计、工艺制造、应用开发和技术管理的复合型工程技术人才。培养要求：本专业学生主要学习电子信息工程方面的基本理论和基本知识，学习信息获取、 信号处理、信号传输以及电子信息系统设计、应用开发等方面的专业知识，接受电子工程、信息工 程、计算机辅助设计实践的基本训练，掌握电子设计、信息处理、应用开发和集成电子设备及信息 系统的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1．身心健康，具有良好的工程职业道德、爱国敬业精神、丰富的人文科学素养和社会责任 感，追求卓越；2．具有从事电子信息工程领域科学研究、工程设计、技术服务等工作所需的数理知识和其 他相关的自然科学知识；3．具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识；4．掌握信号与系统、电子技术、电磁场与电磁波、信息论、计算机基础等基本理论和基本知识；5．掌握电子系统、信号处理、信息传输等基本分析、设计、开发、测试和应用的基本知识，具 有集成电子设备及信息系统的基本能力，具有综合运用科学理论和工程技术分析解决工程问题 的基本能力，具有较强的创新意识和对产品、技术与设备进行研究、开发、设计和技术改造或创新 的初步能力；6．熟悉信息产业的基本方针、政策和法规，了解企业管理的基本知识；7．了解电子设备和信息系统的理论前沿、应用前景，发展动态和行业需求；8．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力；9．具有较强的继续学习能力；10.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具备信息获取的能力；11.具有较好的组织管理能力、较强的语言表达能力和交流沟通能力以及良好的团队意识 和合作精神。主干学科：电子科学与技术、信息与通信工程。核心知识领域：电路分析基础、信号与系统、模拟电子技术、数字电路、电磁场与电磁波、通信 原理、微型计算机原理、数字信号处理、信息论等。主要实践性教学环节：课程实验、课程设计、生产实习、毕业设计（论文）等环节。主要专业实验：电子电路实验、通信原理实验、微型计算机原理实验、综合性电路系统实验、 创新系列实验等。 修业年限：四年。 授予学位：工学学士或理学学士。 职业能力要求职业能力要求 专业教学主要内容专业教学主要内容《信号与系统》、《电路分析》、《电子技术基础》、《高频电子技术》、《电子测量技术》、《模拟电路基础》、《电磁场与电磁波技术》、《RFID原理及应用》、《自动检测技术》、《计算机网络》、《传感与检测技术》、《网络与办公自动化技术》、《单片机原理及应用》、《数字信号与信息处理》、《ARM嵌入式系统》 部分高校按以下专业方向培养：电信、物联网、电子工程、通信工程、嵌入式系统、电子技术应用、电气及其自动化、电子设计自动化、移动互联网应用、航空电子设备维修、移动设备应用开发、汽车电子设计与开发。专业（技能）方向专业（技能）方向电子类企业：电子技术、工程技术、通信工程、技术引进、技术开发、产品研发、系统设计、生产制造、生产管理； IT类企业：软件开发、系统研发。职业资格证书举例职业资格证书举例 继续学习专业举例 就业方向就业方向 发展前景：该专业是前沿学科，现代社会的各个领域及人们日常生活等都与电子信息技术有着紧密的联系。全国各地从事电子技术产品的生产、销售和应用的企事业单位很多.,随着改革步伐的加快，这样的企事业单位会越来越多。为促进市场经济的发展，培养一大批具有大专层次学历，能综合运用所学知识和技能，适应现代电子技术发展的要求，从事企事业单位与本专业相关的产品及设备的生产、安装调试、运行维护、销售及售后服务、新产品技术开发等应用型技术人才和管理人才是社会发展和经济建设的客观需要，市场对该类人才的需求越来越大。为此电子信息工程专业的人才有着广泛的就业前景，毕业生可从事电子设备、信息系统和通信系统的研究、设计、制造、应用和开发工作。 对应职业（岗位）对应职业（岗位） 其他信息：电子信息工程专业就业方向主要包括：1、电子系统设计、软件实现以及编程控制方向。2、物联网、智能硬件方向。3、还包括通信方向。4、多媒体方向，各种音频视频编码和解码。5、电源和模拟电路方向，包括线性电源、开关电源、变压器。6、射频、微波电路、无线电电子线路方向，主要包括天线、微波固态电路。7、信号处理和微电子方向。此外，该专业毕业生就业方向还包括作为工程技术人员，到各类应用电子技术的企业从事引进、开发、运行、维修工作，还可作为软件工程师，在计算机行业从事各种软件的开发工作。材料补充：电子信息工程专业是一门电子类工科专业。该专业主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。电子信息工程专业的课程主要有：电路分析基础课程、模拟电子技术课程、数字电子技术课程、高频电子线路课程、电子线路CAD课程、逻辑电路与FPGA应用课程、信号与系统课程、数字信号处理课程、模式识别课程、机器视觉课程、数字图像处理课程、数字语音处理课程、DSP技术、C语言、JAVA课程、Python课程、计算机网络课程、可编程控制器课程、自动控制原理课程、感测技术课程、电磁场理论课程、通信原理课程、数据通信课程。

电子设计自动化技术是将计算机技术应用于电子设计过程的一门新技术，为电子系统的设计带来了革命性的变化。《电子设计自动化技术(电子信息类专业)(第2版)》以工程项目设计为背景，着重介绍运用EDA技术进行电子系统设计的有关知识和相关EDA工具的应用，即如何应用Muhisim10、Protel99SE、QuartusⅡ等EDA工具及VHDL语言完成电路设计与仿真、印制电路板设计、可编程逻辑器件设计与应用等，从而使读者对EDA技术有一个较全面的了解。《电子设计自动化技术(电子信息类专业)(第2版)》紧密结合高职高专特点，主动适应社会实际需要，湖南信息职业技术学院以项目课程结构形式构建知识体系和能力体系，突出应用性、针对性和可操作性，同时，重点突出了开发工具的使用方法和应用实例，叙述上力求深入浅出，将知识点与能力点有机结合，注重培养学生的工程应用能力和解决现场实际问题的能力。内容编排力求简洁明快、形式新颖、目标明确，利于促进学生的求知欲和学习的主动性。《电子设计自动化技术(电子信息类专业)(第2版)》可作为高职高专院校、广播电视大学、成教学院和技师学院的电子类、通信类、自动化类等相关专业的课程教材及相关部门的技术培训教材，同时亦可作为电子设计人员的技术参考书。前言第一篇电子电路仿真与分析学习目标项目一晶体管放大电路设计一、学习目标二、工作任务三、理论知识（一）Multisiml0的基本界面（二）电路构建的基本操作（三）电路仿真操作四、技能训练五、拓展知识六、项目练习项目二交通信号灯自动定时控制系统设计一、学习目标二、工作任务三、理论知识四、技能训练（一）表决电路设计（二）集成可逆计数器的应用操作训练五、项目练习项目三单管放大电路仿真分析一、学习目标二、工作任务三、理论知识四、技能训练五、项目练习第二篇电子电路原理图编辑学习目标项目一晶体管放大电路编辑一、学习目标二、工作任务三、理论知识（一）Protel99SE的基本界面（二）原理图绘制入门四、技能训练五、拓展知识六、项目练习项目二单片机系统电路编辑一、学习目标二、工作任务三、理论知识（一）总线与网络标号的放置（二）原理图元器件的编辑与制作四、技能训练（一）总线操作训练（二）原理图元器件的编辑与制作训练五、拓展知识（一）层次式电路图的设计工具（二）层次式电路图的设计方法六、项目练习项目三单片机系统电气规则检测与原理图输出一、学习目标二、工作任务三、理论知识（一）原理图的电气规则检测（二）原理图报表生成(三)原理图输出四、技能训练五、拓展知识六、项目练习第三篇印制电路板设计学习目标项目一功率放大器印制电路板的手工设计一、学习目标二、工作任务三、理论知识(一)印制电路板的概念(二)印制电路板的类型(三)电子元器件的封装(四)印制电路板的布局原则(五)印制电路板的布线原则四、技能训练五、拓展知识六、项目练习项目二二级放大器的PCB设计一、学习目标二、工作任务三、理论知识(一)Protel99SE的印制电路板设计流程(二)PCB设计的基本操作(三)设计规则的设置(四)自动布线(五)设计规则检查(六)网络表比较四、技能训练五、项目练习项目三单片机系统的PCB设计一、学习目标二、工作任务三、理论知识(一)PCB元器件的编辑与制作(二)PCB的设计技巧(三)印制电路板版图输出四、技能训练五、项目练习第四篇QliartllsⅡ操作入门与应用学习目标项目一原理图输入法设计二输入与门一、学习目标二、工作任务三、理论知识四、技能训练(一)QuartusⅡ软件的安装(二)QuartusⅡ软件的授权(三)用原理图输入法设计二输入与门五、项目练习项目二四位加法器的层次电路设计一、学习目标二、工作任务三、理论知识四、技能训练(一)为本项工程设计建立文件夹(二)底层一位半加器的设计(三)一位全加器的设计(四)顶层四位加法器的设计五、拓展知识(一)计数译码电路顶层文件设计(二)创建各模块的下层设计文件(三)设计项目的编译仿真六、项目练习项目三用LPM设计正弦波发生器一、学习目标二、工作任务三、理论知识四、技能训练五、拓展知识六、项目练习第五篇VHDL程序设计基础学习目标项目一二输入与非门的VHDL程序设计一、学习目标二、工作任务三、理论知识(一)VHDL程序的基本结构(二)VHDL的文字规则(三)VHDL的数据对象(四)数据类型(五)VHDL语言的运算操作符及优先级四、技能训练五、拓展知识六、项目练习项目二七段显示译码器的VHDL程序设计一、学习目标二、工作任务三、理论知识(一)并行信号赋值语句(二)进程语句(三)块语句四、技能训练五、项目练习项目三四选一数据选择器的VHDL程序设计一、学习目标二、工作任务三、理论知识(一)IF语句(二)CASE语句(三)NULL语句四、技能训练五、拓展知识六、项目练习项目四四位二进制加法计数器的VHDL程序设计一、学习目标二、工作任务三、相关知识(一)时序电路的时钟信号和复位信号(二)触发器(三)计数器四、技能训练五、项目练习附录参考文献

院校专业：基本学制：四年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：080701培养目标培养目标 培养目标：本专业培养具备现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法，具有较 强的计算机、外语、相应工程技术应用能力以及在本专业领域跟踪新理论、新知识、新技术的能 力，能在信息通信、电子技术、智能控制、计算机与网络等领域和行政部门从事各类电子设备和信 息系统的科学研究、产品设计、工艺制造、应用开发和技术管理的复合型工程技术人才。培养要求：本专业学生主要学习电子信息工程方面的基本理论和基本知识，学习信息获取、 信号处理、信号传输以及电子信息系统设计、应用开发等方面的专业知识，接受电子工程、信息工 程、计算机辅助设计实践的基本训练，掌握电子设计、信息处理、应用开发和集成电子设备及信息 系统的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1．身心健康，具有良好的工程职业道德、爱国敬业精神、丰富的人文科学素养和社会责任 感，追求卓越；2．具有从事电子信息工程领域科学研究、工程设计、技术服务等工作所需的数理知识和其 他相关的自然科学知识；3．具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识；4．掌握信号与系统、电子技术、电磁场与电磁波、信息论、计算机基础等基本理论和基本知识；5．掌握电子系统、信号处理、信息传输等基本分析、设计、开发、测试和应用的基本知识，具 有集成电子设备及信息系统的基本能力，具有综合运用科学理论和工程技术分析解决工程问题 的基本能力，具有较强的创新意识和对产品、技术与设备进行研究、开发、设计和技术改造或创新 的初步能力；6．熟悉信息产业的基本方针、政策和法规，了解企业管理的基本知识；7．了解电子设备和信息系统的理论前沿、应用前景，发展动态和行业需求；8．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力；9．具有较强的继续学习能力；10.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具备信息获取的能力；11.具有较好的组织管理能力、较强的语言表达能力和交流沟通能力以及良好的团队意识 和合作精神。主干学科：电子科学与技术、信息与通信工程。核心知识领域：电路分析基础、信号与系统、模拟电子技术、数字电路、电磁场与电磁波、通信 原理、微型计算机原理、数字信号处理、信息论等。主要实践性教学环节：课程实验、课程设计、生产实习、毕业设计（论文）等环节。主要专业实验：电子电路实验、通信原理实验、微型计算机原理实验、综合性电路系统实验、 创新系列实验等。 修业年限：四年。 授予学位：工学学士或理学学士。 职业能力要求职业能力要求 专业教学主要内容专业教学主要内容《信号与系统》、《电路分析》、《电子技术基础》、《高频电子技术》、《电子测量技术》、《模拟电路基础》、《电磁场与电磁波技术》、《RFID原理及应用》、《自动检测技术》、《计算机网络》、《传感与检测技术》、《网络与办公自动化技术》、《单片机原理及应用》、《数字信号与信息处理》、《ARM嵌入式系统》 部分高校按以下专业方向培养：电信、物联网、电子工程、通信工程、嵌入式系统、电子技术应用、电气及其自动化、电子设计自动化、移动互联网应用、航空电子设备维修、移动设备应用开发、汽车电子设计与开发。专业（技能）方向专业（技能）方向电子类企业：电子技术、工程技术、通信工程、技术引进、技术开发、产品研发、系统设计、生产制造、生产管理； IT类企业：软件开发、系统研发。职业资格证书举例职业资格证书举例 继续学习专业举例 就业方向就业方向 发展前景：该专业是前沿学科，现代社会的各个领域及人们日常生活等都与电子信息技术有着紧密的联系。全国各地从事电子技术产品的生产、销售和应用的企事业单位很多.,随着改革步伐的加快，这样的企事业单位会越来越多。为促进市场经济的发展，培养一大批具有大专层次学历，能综合运用所学知识和技能，适应现代电子技术发展的要求，从事企事业单位与本专业相关的产品及设备的生产、安装调试、运行维护、销售及售后服务、新产品技术开发等应用型技术人才和管理人才是社会发展和经济建设的客观需要，市场对该类人才的需求越来越大。为此电子信息工程专业的人才有着广泛的就业前景，毕业生可从事电子设备、信息系统和通信系统的研究、设计、制造、应用和开发工作。 对应职业（岗位）对应职业（岗位） 其他信息：电子信息工程主要研究信息的获取与处理、电子设备与信息系统的设计与应用等，从而进行各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发等。例如：手机和有线电视的信号传输，雷达、导航仪等电子设备的设计制造，广播、电话所使用的无线通信系统的研发设计等。 本专业培养具备现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法，具有较强的计算机、外语、相应工程技术应用能力以及在本专业领域跟踪新理论、新知识、新技术的能力，能在信息通信、电子技术、智能控制、计算机与网络等领域和行政部门从事各类电子设备和信息系统的科学研究、产品设计、工艺制造、应用开发和技术管理的复合型工程技术人才。

武汉职业技术学院电子信息类专业还不错。武汉职业技术学院电子信息类专业还不错。学院电子信息类专业是一门涵盖了电子科学与技术、信息工程、通信工程等多个子领域的综合性专业。这个专业旨在培养具备扎实的理论基础、实践能力和创新精神的电子信息技术人才，以满足社会对电子信息技术发展的需求。电子信息类专业的课程设置涵盖了电子信息领域的基础理论和实践技能。主要课程有高等数学、线性代数与空间解析几何、电路分析、信号与系统、数字逻辑与计算机组成原理、微机原理与接口技术、通信原理、微波技术基础、电磁场与波、EDA技术。武汉职业技术学院注重理论与实践相结合的教学方法，学院注重理论与实践相结合的教学方法，在课程设计中，学生需要运用所学知识解决实际问题，提高分析和解决问题的能力。学校与多家企业合作，为学生提供实习机会，让学生在实际工作环境中锻炼自己的技能。武汉职业技术学院电子信息类专业的就业方向如下：1、电子工程师：毕业生可以从事电子设计、电路设计、电子设备维修等相关工作。2、通信工程师：通过掌握通信原理和技术，毕业生可以从事通信设备的研发、网络规划与维护、卫星通信等方面的工作。3、控制工程师：毕业生可以从事自动化设备的研发、PLC编程、控制系统的安装与调试等方面的工作。4、嵌入式系统工程师：毕业生可以从事嵌入式软硬件开发、单片机系统设计与开发、嵌入式系统应用与维护等方面的工作。5、电路板设计师：毕业生可以从事电路板设计、布线、调试和测试等方面的工作。

是可以学的信号的获取与处理、电厂设备信息系统等方面的专业知识，受到电子与信息工程实践的基本训练，具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的能力。电子信息工程毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：1．能够较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识，适应电子和信息工程方面广泛的工作范围；2．掌握电子电路的基本理论和实验技术，具备分析和设计电子设备的基本能力；3．掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法，具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力；4．了解信息产业的基本方针、政策和法规，了解企业管理的基本知识；5．了解电子设备和信息系统的理论前沿，具有研究、开发新系统、新技术的初步能力；6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。主干学科：电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术。主要课程：电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等。主要实践性教学环节：课程实验、计算机上机训练、课程设计、生产实习、毕业设计等。一般要求实践教学环节不少于30周。修业年限：四年授予学位：工学学士

数字电子线路方向。从事单片机（8位的8051系列、32位的ARM系列等等）、FPGA（CPLD）、数字逻辑电路、微机接口（串口、并口、USB、PCI）的开发，更高的要求会写驱动程序、会写底层应用程序。通信方向。一个分支是工程设计、施工、调试（基站、机房等）。另一分支是开发，路由器、交换机、软件等，要懂7号信令，各种通信相关协议，开发平台从ARM、DSP到Linux、Unix。多媒体方向。各种音频、视频编码、解码，mpeg2、mpeg4、h.264、h.263，开发平台主要是ARM、DSP、windows。

不会后悔，我会选择电子专业。选择电子专业有以下几个优势：1.就业前景广阔：随着信息技术的快速发展，电子专业毕业生的就业前景非常广阔。毕业生可以在电子、通信、计算机、互联网等行业中找到各种不同类型的工作，例如芯片设计工程师、嵌入式系统工程师、电子电路工程师、网络工程师等等。此外，由于智能化、物联网、5G等技术的广泛应用，未来电子专业的就业前景也将越来越好。2.薪资待遇较高：电子专业毕业生的薪资待遇相对较高，这是由于电子技术应用广泛、行业前景好等原因所致。特别是在一些高新技术企业、研究机构和跨国公司中，电子专业人才的薪资待遇更是高于其他专业的。3.创业机会多：电子专业毕业生具备较强的技术创新能力和实践能力，可以自主开发产品或创立企业，创造自己的事业。许多成功的科技企业家都是电子专业的毕业生，例如苹果公司的创始人乔布斯。4.学科知识深入广泛：电子专业需要掌握的知识面很广，涉及到物理学、电子学、计算机科学等多个领域。学生需要学习和掌握电子元器件、电路原理、数字信号处理、计算机组成原理、通信原理等知识。这些知识既能够提高学生的科技水平，也可以培养学生的创新能力和解决问题的能力。总之，选择电子专业是一个很不错的选择，它有广阔的就业前景、较高的薪资待遇、创业机会多以及学科知识深入广泛等优势，能够为学生提供良好的发展平台和未来的发展前景。

数字电子线路方向。从事单片机（8位的8051系列、32位的ARM系列等等）、FPGA（CPLD）、数字逻辑电路、微机接口（串口、并口、USB、PCI）的开发，更高的要求会写驱动程序、会写底层应用程序。通信方向。一个分支是工程设计、施工、调试（基站、机房等）。另一分支是开发，路由器、交换机、软件等，要懂7号信令，各种通信相关协议，开发平台从ARM、DSP到Linux、Unix。多媒体方向。各种音频、视频编码、解码，mpeg2、mpeg4、h.264、h.263，开发平台主要是ARM、DSP、windows。

院校专业：基本学制：四年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：080701培养目标培养目标 培养目标：本专业培养具备现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法，具有较 强的计算机、外语、相应工程技术应用能力以及在本专业领域跟踪新理论、新知识、新技术的能 力，能在信息通信、电子技术、智能控制、计算机与网络等领域和行政部门从事各类电子设备和信 息系统的科学研究、产品设计、工艺制造、应用开发和技术管理的复合型工程技术人才。培养要求：本专业学生主要学习电子信息工程方面的基本理论和基本知识，学习信息获取、 信号处理、信号传输以及电子信息系统设计、应用开发等方面的专业知识，接受电子工程、信息工 程、计算机辅助设计实践的基本训练，掌握电子设计、信息处理、应用开发和集成电子设备及信息 系统的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1．身心健康，具有良好的工程职业道德、爱国敬业精神、丰富的人文科学素养和社会责任 感，追求卓越；2．具有从事电子信息工程领域科学研究、工程设计、技术服务等工作所需的数理知识和其 他相关的自然科学知识；3．具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识；4．掌握信号与系统、电子技术、电磁场与电磁波、信息论、计算机基础等基本理论和基本知识；5．掌握电子系统、信号处理、信息传输等基本分析、设计、开发、测试和应用的基本知识，具 有集成电子设备及信息系统的基本能力，具有综合运用科学理论和工程技术分析解决工程问题 的基本能力，具有较强的创新意识和对产品、技术与设备进行研究、开发、设计和技术改造或创新 的初步能力；6．熟悉信息产业的基本方针、政策和法规，了解企业管理的基本知识；7．了解电子设备和信息系统的理论前沿、应用前景，发展动态和行业需求；8．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力；9．具有较强的继续学习能力；10.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具备信息获取的能力；11.具有较好的组织管理能力、较强的语言表达能力和交流沟通能力以及良好的团队意识 和合作精神。主干学科：电子科学与技术、信息与通信工程。核心知识领域：电路分析基础、信号与系统、模拟电子技术、数字电路、电磁场与电磁波、通信 原理、微型计算机原理、数字信号处理、信息论等。主要实践性教学环节：课程实验、课程设计、生产实习、毕业设计（论文）等环节。主要专业实验：电子电路实验、通信原理实验、微型计算机原理实验、综合性电路系统实验、 创新系列实验等。 修业年限：四年。 授予学位：工学学士或理学学士。 职业能力要求职业能力要求 专业教学主要内容专业教学主要内容《信号与系统》、《电路分析》、《电子技术基础》、《高频电子技术》、《电子测量技术》、《模拟电路基础》、《电磁场与电磁波技术》、《RFID原理及应用》、《自动检测技术》、《计算机网络》、《传感与检测技术》、《网络与办公自动化技术》、《单片机原理及应用》、《数字信号与信息处理》、《ARM嵌入式系统》 部分高校按以下专业方向培养：电信、物联网、电子工程、通信工程、嵌入式系统、电子技术应用、电气及其自动化、电子设计自动化、移动互联网应用、航空电子设备维修、移动设备应用开发、汽车电子设计与开发。专业（技能）方向专业（技能）方向电子类企业：电子技术、工程技术、通信工程、技术引进、技术开发、产品研发、系统设计、生产制造、生产管理； IT类企业：软件开发、系统研发。职业资格证书举例职业资格证书举例 继续学习专业举例 就业方向就业方向 发展前景：该专业是前沿学科，现代社会的各个领域及人们日常生活等都与电子信息技术有着紧密的联系。全国各地从事电子技术产品的生产、销售和应用的企事业单位很多.,随着改革步伐的加快，这样的企事业单位会越来越多。为促进市场经济的发展，培养一大批具有大专层次学历，能综合运用所学知识和技能，适应现代电子技术发展的要求，从事企事业单位与本专业相关的产品及设备的生产、安装调试、运行维护、销售及售后服务、新产品技术开发等应用型技术人才和管理人才是社会发展和经济建设的客观需要，市场对该类人才的需求越来越大。为此电子信息工程专业的人才有着广泛的就业前景，毕业生可从事电子设备、信息系统和通信系统的研究、设计、制造、应用和开发工作。 对应职业（岗位）对应职业（岗位） 其他信息：电子信息工程专业主要学电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术、信号与系统、数字信号处理、信息安全导论、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等。 电子信息工程专业主干课程：电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、信息安全导论、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等。主要实践性教学环节包括课程实验、计算机上机训练、课程设计、生产实习、毕业设计等。 电子信息工程专业主要是学习基本电路知识，并掌握用计算机等处理信息的方法。首先要有扎实的数学知识，对物理学的要求也很高，并且主要是电学方面；要学习许多电路知识、电工基础、电子技术、信号与系统、计算机控制原理、通信原理等基本课程。 学习电子信息工程自己还要动手设计、连接一些电路并结合计算机进行实验，对动手操作和使用工具的要求也是比较高的。譬如自己连接传感器的电路，用计算机设置小的通信系统，还会参观一些大公司的电子和信息处理设备，理解手机信号、有线电视是如何传输的等，并能有机会在老师指导下参与大的工程设计。学习电子信息工程，要喜欢钻研思考，善于开动脑筋发现问题。

微电子科学与工程是什么学历:本科、年限:4年、学位:工学学士、专业代码:080704、学科门类:工学—电子信息类、新高考选科建议:物理+化学。微电子科学与工程主要研究各种微电子器件和集成电路的基本原理、设计方法和基本技能等，进行半导体器件、功能电子材料、集成电路的设计制造和微机电系统的设计开发等。例如:电视机、音响、计算机等所使用的集成电路的设计，太阳能电池、探测器内的半导体器件的研发制造，血压计、汽车安全气囊防护系统等所使用的微机电系统的设计开发。关键词:微电子、物理、集成电路传感器。学什么高等数学、大学物理及实验、电路分析基础及实验、模拟电路及实验、数学物理方法、C++语言、数字电路及实验、信号与系统及实验、半导体物理及实验、固体电子学、微电子器件、微电子集成电路、集成电路设计与制造、电子设计自动化、集成电路CAD、微电子技术专业实验和集成电路工艺实习等。考研方向电子与通信工程、电子科学与技术、微电子学与固体电子学、集成电路工程。干什么电子类企业:电子技术、产品研发、各种电子和光电子材料的研发、电子和光电子器件的设计制造、IC设计、技术开发。计算机软件工程师、计算机硬件工程师、通信技术工程师、电子/电器工程师、半导体技术、电子技术研发工程师、版图设计工程师、软件测试工程师。

　　1883年圣诞节　　德国电气工程师尼普柯夫用他发明的“尼普柯夫圆盘”使用机械扫描方法，作了首次发射图像的实验。每幅画面有24行线，且图像相当模糊。　　1908年　　英国肯培尔.斯文顿、俄国罗申克无提出电子扫描原理，奠定了近代电技术的理论基础。　　1923年　　美籍苏联人兹瓦里金发明静电积贮式摄像管。年发明电子扫书描式显像管，这是近代电视摄像术的先驱。　　1925年　　英国约翰.洛奇.贝尔德，根据“尼普科夫圆盘”进行了新的研究工作，发明机械扫描式电视摄像机和接收机。当时画面分辨率仅30行线，扫描器每秒只能5次扫过扫描区，画面本身仅2英寸高，一英寸宽。在伦敦一家大商店向公众作了表演。　　1926年　　贝尔德向英国报界作了一次播发和接收电视的表演。　　1927——1929年　　贝尔德通过电话电缆首次进行机电式电视试播；首次短波电视试验；英国广播公司开始长期连续播发电视节目。　　1930年　　实现电视图像和声音同时发播。　　1931年　　首次把影片搬上电视银幕。 ——人们在伦敦通过电视欣赏了英国著名的地方赛马会实况转播。 ——美国发明了每秒种可以映出25幅图像的电子管电视装置。　　1936年　　英国广播公司采用贝尔德机电式电视广播，第一次播出了具有较高清晰度，步入实用阶段的电视图像。　　1939年　　美国无线电公司开始播送全电子式电视。瑞士菲普发明第一台黑白电视投影机 。　　1940年　　美国古尔马研制出机电式彩色电视系统。　　1949年12月17日　　开通使用第一条敷设在英国伦敦与苏登.可尔菲尔特之间的电视电缆。。　　1951年　　美国H.洛发明三枪荫罩式彩色显像管，洛伦期发明单枪式彩色显像管。　　1954年　　美国得克萨期仪器公司研制出第一台全晶体管电视接收机。　　1966年　　美国无线电公司研制出集成电路电视机。3年后又生产出具有电子调诣装置的彩色电视接收机。　　1972年　　日本研制出彩色电视投影机。　　1973年　　数字技术用于电视广播，实验证明数字电视可用于卫星通信。　　1976年　　英国完成“电视文库”系统的研究，用户可以直接用电视机检查新闻，书报或杂志。　　1977年　　英国研制出第一批携带式电视机。　　1979年　　世上第一个“有线电视”在伦敦开通。它是英国邮政局发明的。它能将计算机里的信息通过普通电话线传送出去并显示在用户电视机屏幕上。　　1981年　　日本索尼公司研制出袖珍黑白电视机，液晶屏幕仅2.5英寸，由电池供电。　　1984年　　日本松下公司推出“宇宙电视”。该系统的画面宽3.6米，高4.62米，相当于210英寸，可放置在大型卡车上，在大街和广场等需要的地方播放。系统中采用了松下独家研制的“高辉度彩色发光管”，即使是白天，在室外也能得到色彩鲜艳，明亮的图像。　　1985年3月17日　　在日本举行的筑波科学万国博览会上，索尼公司建造的超大屏幕彩色电视墙亮相。它位于中央广场上，长40米、高25米，面积达1000平方米，整个建筑有14层楼房那么高。相当一台1857英寸彩电。超大屏幕由36块大型发光屏组成，每块重1吨，厚1.8米 4行9作品共有45万个彩色发光元件。通过其顶部安装的摄像机，可以随时显示会场上的各种活动，并播放索尼公司的各种广告性录像。　　1985年　　英国电信公司(BT)推出综合数字通信网络。它向用户提供话音、快速传送图表 、传真、慢扫描电视终端等。　　1991年11月25日　　日本索尼公司的高清晰度电视开始试播：其扫描线为1125条，比目前的525条多出一倍，图像质量提高了100%；画面纵横比改传统的9:12为9:16，增强了观赏者的现场感；平机视角从10度扩展到30度，映图更有深度感；电视面像“画素”从28万个增加 为127万个单位面积画面的信息量一举提高了近4倍……因此，观看高清晰度电视的距离不是过去屏高的7倍而是3倍，且伴音逼真，采用4声道高保真立体声，富有感染力。　　1995年　　日本索尼公司推出超微型彩色电视接收机(即手掌式彩电)，只有手掌一样大小 ，重量为280克。具有扬声器，也有耳机插孔，液晶显示屏约5.5厘米，画面看来虽小，但图像清晰，其最明显的特点是：以人的身体作天线来取得收视效果，看电视时将两根引线套在脖子上，就能取得室外天线般的效果。　　1996年　　日本索尼公司推向市场“壁挂”式电视：其长度60厘米、宽38厘米，而厚度只有3.7厘米，重量仅1.7千克，犹如一幅壁画。　　我国在1958年9月2日　　开始播送黑白电视，并建立了相应的电视工业。　　1973年　　开始试播彩色电视。

时间过得真快，一转眼，半年的学习生活就快结束了，自从我转入这所新的学校——**学校后，我觉得学习比以前紧张了许多，因为我是从乡下的一所小学转来的，还需要一段时间适应新的环境。现在，我已基本适应了这里的学习、生活。今天，我向大家介绍一下我的学习方法，其实这只是我个人的一点看法，介绍给大家，让我们共勉。 　 　　一是课前的预习。 课前预习对于学习新的知识十分重要,如果你上课前对要学的内容进行预习,就会有利于提高学习的效率。预习时,我经常根据老师的要求，在网上查阅有关资料，了解有关知识。还采用边阅读边思考的方法,把内容的要点,层次,联系划出来或标上记号,写下自己的看法或不懂的地方与问题,最后确定听课时要解决的问题,这样可以提高听课的效率.以便能在课上紧跟老师的思路，跟上老师的步伐，才不会出现偏差。 　 　　二是课上的听讲。听课时,一方面要专心致志地听讲，理解老师讲的内容, 积极思考，踊跃回答老师的问题，就能得到最大的收获。另一方面还要独立思考,勇于提出问题，做课堂的主人。听课时还要随时记好笔记。把老师讲课的要点和补充的内容与方法写下, 梳理所学内容，以备复习时使用。 　 　　三是课后的复习。对所学知识进行复习也是非常重要的，每天放学回到家里，做作业前要把当天所学的知识像放电影一样在头脑中“放映”一遍，这样有利于巩固所学知识，要养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。要认真对待每一道作业题，做到心到、眼到、口到、手到，踏踏实实，一步一个脚印，逐步巩固知识。这样一天反反复复地记忆，当天所学知识就能记忆于心，同时也感到充实和有意义。 　 　　四是劳逸的结合。学习需要劳逸结合,下课时放松一下自己，看看外面的风景缓解一下自己的眼睛和大脑的疲劳,以便上课时更有精神,更能集中注意力。星期天也要休息休息，看看自己喜欢的电视剧，丰富知识，还可以出去爬爬山，看看风景，陶冶情操，开阔视野，增强自己的审美能力。另外，加强体质的锻炼也是非常有益的，一个人有了好的身体，才能更好的学习、生活。望采纳 　

描写思路以及格式：开头先写明需要投递的公安局名字，然后写上自己的个人信息，接着要介绍自己的工作单位或者学校，以及所了解到的法律法规，并写上申请改名的原因，最后写上申请人姓名和时间，正文：XX省XXX公安局本人现用名：XXX，性别：X，民族：XX族；户籍住址：XXXXXXXXXXXXX出生日期：XX年X月X号，身份证编号：440XXXXXXXXXXX于XX时在XXX学校毕业，工作单位：X（无工作单位就写暂无工作单位）根据《中华人民共和国民法通则》第九十九条公民享有姓名权，有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名，禁止他人干涉、盗用、假冒。及《中华人民共和国户口登记条例》第十七条户口登记的内容需要变更或者更正的时候，由户主或者本人向户口登记机关申报；户口登记机关审查属实后予以变更或者更正。户口登记机关认为必要的时候，可以向申请人索取有关变更或者更正的证明。第十八条：十八周岁以上的人需要变更姓名的时候，由本人向户口登记机关申请变更登记。以上规定，特向贵局提请将本人的现用名：XXX，更改为：XXX。望贵局同意申请更改！此致！敬礼！申请人：XXX申请时间：XX年XX月XX日

洛阳古镇旅游景点大全：1、洛邑古城洛邑古城绝对是洛阳最热门的景区之一，夜幕下的洛邑古城总是灯火璀璨，游人如织，古城内灯笼街古色古香，茶楼酒肆内人头攒动。地址：洛阳市老城区九都东路柳林街口西。2、应天门作为洛阳的新地标，白天可走进应天门遗址博物馆，近距离领略这座“双向三出阙”建筑的皇家风范。夜色中的应天门则尤为端庄大气，3D灯光投影秀震撼炫酷，十分壮观！地址：洛阳市定鼎南路与凯旋东路交叉口。3、瀍壑朱樱位于洛浦公园东段的“瀍壑朱樱”景观，一塔一阁，古韵犹存，河面上新添迂回曲折的亲水栈道，可供游客漫步，感受亲水乐趣。地址：洛阳市老城区洛浦公园东段。4、上阳宫上阳花木不曾秋，洛水穿宫处处流。”上阳宫文化园建立在昔日上阳宫遗址上，宫内建筑气势雄伟，园林风景秀美宜人，也是市民赏景、休闲的好去处。地址：洛阳市西工区滨河北路与上阳路交叉口。5、洛阳博物馆洛阳博物馆创建于1958年，是洛阳市的文化地标，也是一座集文物收藏、科学研究、陈列展览、社会教育与文化交流诸多功能为一体的综合性博物馆。地址：洛阳市洛龙区聂泰路。6、二里头夏都遗址博物馆博物馆共设有5个常设展厅，2个临时展厅，总面积7000多平方米，展出文物2000多件，大批珍贵文物在博物馆首次展出。地址：洛阳市偃师翟镇二里头遗址区南300米处。7、洛阳市规划展示馆展馆就位于洛阳博物馆西侧，这里是讲述洛阳故事、展示城市形象的窗口。展区共分为三层，在这里，不仅可以体验5D影院、赛道飙车，还可以了解洛阳的过去、现在和未来。如果你还没来过，那真的要抓紧去了！地址：洛阳市洛龙区文博路5号，洛阳博物馆西侧。8、洛阳市少年儿童图书馆新馆机器人迎宾讲解、多个分类阅览区、VR等数字体验、刷脸自助借阅。2019年10月新开馆的洛阳市少年儿童图书馆有藏书35万余册、报刊300多种，可同时容纳3000余人阅读，同时还设有15个功能区，可满足孩子的不同需求。地址：洛阳市洛龙区开元大道285号洛阳会展中心3楼B区。9、西大街一座丽景门，一条西大街，组合成老城历史文化街区的标志性风景。灰瓦、红色木质门窗，与周围建筑风格协调统一。地址：洛阳市老城区丽景门内。10、十字街每当夜幕降临，安静的十字街突然变得热闹起来，各色美食的香味也扑鼻而来，八方涌来的游客在这里开启了寻味之旅。地址：洛阳市老城区中州东路与北大街交叉口东50米。

凿壁偷光呀

1. 五四运动和新文化运动2. 辛亥革命及其影响3. 第一次世界大战及其影响4. 中国现代化进程5. 民主主义思想在中国的传播6. 毛泽东思想及其影响7. 中华人民共和国的成立和发展8. “文化大革命”及其影响9. 改革开放及其影响10. 国际政治关系的演变11. 中美关系的变化12. 亚洲国家关系的演变13. 世界经济和贸易的发展14. 中国历史上的科技成就15. 中国历史上的文学、艺术和哲学成就16. 中国历史上的民族融合和国际交往17. 中国历史上的战争和军事变革18. 中国历史上的政治制度演变19. 中国历史上的社会制度演变20. 中国历史上的思想文化传承和转型

贝多芬的《月光曲》、《英雄>>、<<命运>>、<<田园>>、<<合唱>>这5首还挺好听的！

少代会的内容简写如下：时间犹如流水，转眼之间我们又迎来一个新的六月，这是所有小朋友共同的节日，也是庆祝六一儿童节到来的日子。在六一这一天，我们的的少代会开始举行了，这是少先队员代表大会，这是所有小学生都要关注的一次大会。当少代会举行的时候，我们总会回顾抗战时期，无数爱国志士，未来祖国的未来泼洒下无数的鲜血，正是有着无数血红的鲜血铺垫下，才有了我们如今这个和平美好的新生活。每一个少先队员的胸口上，都会系上一条鲜艳的红领巾，这是先辈荣光传承的印记，这是我们无数小学生、少先队员都应该铭记传承的精神。身为一名少先队员，我们要积极努力学习，不断的提高自身的知识量，拓展个人见识，今后长大以后，才能为祖国做出贡献，为新中国美好未来打下坚实的基础。身为一名少先队员我们更是要牢牢谨记时代交给我们的使命，牢牢把握住少先队组织的属性，引导少年儿童懂得团结，一起传承伟大的中华民族传统美德。

哭也哭够了,痛也痛够了日子还要过歌名是《爱上你是吃饱了撑的》。《爱上你是吃饱了撑的》作词：王翼焱（王钧）作曲：王翼焱（王钧）演唱：王翼焱爱情的花落，从此两分隔泪如雨飘落，在孤单角落你曾说爱我，主动靠近我为何离开我，撕碎了承诺是我吃饱了撑的，把真心都给了你你却狠心伤害我，走的是那么洒脱留下回忆那么多，还有该死的承诺要我怎么去闪躲，不再相信爱的传说，哭也哭够了痛也痛够了，日子还要过梦也该醒了，还有点不舍脑袋像被驴踢了，被你玩弄了还再恋恋不舍，是我吃饱了撑的把真心都给了你，你却狠心伤害我走的是那么洒脱，留下回忆那么多还有该死的承诺，要我怎么去闪躲不再相信，爱的传说是我吃饱了撑的，把真心都给了你你却狠心伤害我，走的是那么洒脱留下回忆那么多，还有该死的承诺要我怎么去闪躲，不再相信爱的传说扩展资料：从2002年北上北京学习音乐到现在歌曲走红王翼焱用了17年，从台前到幕后再从幕后到台前，这些年在音乐的这条路上不懈的努力和坚持，从民族到流行他都拿捏有度，曾为众多歌手创作作品。《美丽大中国》等多首民通作品在央视播出，正能量作品《中华孝道》在全国各校园传唱。在歌曲创作上王翼焱得到了很多肯定，2006年初出茅庐的他就荣获了北京奥运会“第三届奥运歌曲征集评选”十大奥运金曲。著名歌手林志炫演唱王翼焱获奖作品《2008相逢北京》，2008年作曲作品《离不开你》荣获青岛奥帆委十大优秀歌曲奖，作品还被解晓东、尚雯婕、常思思、李昱和、张美晨等歌手演唱。

成都有很多好玩的地方，也有很多古镇景点，古色古香，别具一格。这些古镇资源丰富。除了热门的黄龙溪古镇、洛带古镇、平乐古镇，还有很多。让我们来看看他们吧！一、黄龙溪古镇黄龙溪古镇，中国十大水乡之一，位于成都东南约30公里的双流县。它已经有1700多年的历史了。古镇里，明清建筑比比皆是，至今保存完好。红石铺就的街道，木柱青瓦的亭台楼阁，雕刻精美的栏杆和窗户，都给人一种古朴宁静的感觉。主街、新街、横街、上河街、下河街、复兴街等6条老街全部铺上红石街，古色古香。乘车路线：成都新南门汽车站有去黄龙溪的班车，8:00-16:00每小时一班。美食：椒皮肘子、珍珠豆腐脑、野菜炒鸡蛋、素炒野菜灰、红烧黄辣椒丁等。是黄龙溪的特色食品。住宿：住黄龙溪古镇，价格从几十元到一两百元不等。二、平乐古镇平乐古镇，位于历史文化名城邛崃的西南部，历史悠久，闻名于文定。早在汉景帝统治时期(公元前150年)，就已形成集镇，距今已有2000多年的历史。古镇叠翠，翠竹葱茏。发源于省级风景旅游区天台山于晓峰的白墨，自西向北流经古镇，碧水缠绵，海鸥出没。四季风景如画。墨江两岸古树参天，许多千年树龄的榕树远远望去云雾缭绕。老榕树、白墨河、沿河而建的吊脚楼、青石铺就的街道、一望无际的竹海，共同培育了千百年来古镇人的田园山水情怀，培育了古镇自然清新的乡土文化。公交路线：1.金沙站成渝高速变成温琼高速，途经温江、崇州、大邑。到邛崃站约1小时，每班20分钟，全程75公里。2.从火车北站、石羊场站走318国道。经过双流、新津，约2小时到达邛崃站，每班20分钟，全程约82公里。推荐美食：牛奶汤面、波波鸡、河鱼、珍稀蘑菇、笋干烧鸡、汤白肉。特色菜包括炖菜、煮血和红烧豆腐。三、安仁古镇安仁古镇，因“仁即仁”的地名而得名。始建于唐代，现存的旧式街坊建筑大多建于清末民初，尤其是民国时期刘氏家族的鼎盛时期。庄严、典雅、大方的四合院，中西合璧，造就了安仁镇特殊的建筑风格，被誉为“川西最好的建筑文化”。镇上的刘氏庄园是中国保存最完好的地主庄园，占地7万多平方米。劳宫阁现名“大邑刘氏庄园博物馆”，布局错综复杂。新馆现在叫‘川西民俗博物馆"，形态对称，主次分明。自驾路线：走川藏路到新津，然后往邛崃方向走约2公里，即右转，经过大邑县的韩场镇、唐场镇，再行驶约22公里到安仁镇。或者走温琼公路到崇州市，再经过崇州市的龙兴镇、缺泉镇，行驶16公里左右到安仁镇。或者走温琼公路到大邑县，然后步行13公里到安仁镇。推荐食物：庄园的特色菜有蔡文排骨、文清鸭掌、庄园鱼丝、石磨豆腐四、西来古镇西来古镇位于浦江县。古镇内保存有许多明清建筑，民居是典型的川西民居。200多米长的老街都是木结构的瓦房五、怀远古镇怀远古镇，素有竹编胜地之称，位于崇州市，历史可追溯到1600多年前。怀远古镇面积只有一平方公里，但20多条纵横交错的大街小巷布满了丝绸店、茶叶店、竹编店、油坊、药铺.这个城镇每天都非常繁忙。怀远古镇几乎家家都有能工巧匠，藤、棕、竹在那些老人手里成了艺术品，沿街琳琅满目。这里最著名的“三编”是藤编、棕编和竹编。交通：可乘坐到崇州的大巴到成都金沙站、石羊场站、火车北站，再从崇州转车到怀远。美食：豆腐窗帘、冻糕、叶儿巴、根子皇后火锅。六、上里古镇上里镇位于四川省雅安市雨城区，距市区27公里。上古镇是古代南方丝绸之路，也是林琼古道进入雅安的重要驿站。生活在两江交汇处的李，被人们视为“财源”汇聚的宝地。古镇依山傍水，田园诗般的山丘，木屋，石板，街道，还有‘十八罗汉对观音"的十八座山丘。以‘二仙桥"为代表的八座古代石桥历史悠久，风格各异。公园里有做工精致的建筑，其中最著名的是韩佳庭院。整个建筑的门、窗、梁、檐都有浮雕、镂空雕、镶嵌雕等装饰，价值极高，工艺精湛。去上里古镇旅游，必须去镇北8公里的白马泉。白马泉是峡泉，水温15度左右。泉水从石龙口中涌出，日头几度退潮。春天出来的时候，楼道里大多都是泉水。乘车路线：成都新南门汽车站-碧峰峡，雅安北高速收费站下车，在石羊场汽车站坐成都到雅安到雅安-上栗的车。美食：“乌鸡焖山药”字体七、元通古镇清末民初，童渊被称为“小成都”。从童渊镇粮站的一个大门，爬到一栋6层楼的楼顶。从上面可以看到大片的青瓦屋顶，一排一排的沿着文景河，住在河边，中间一条街贯穿其中，很有江南水乡的味道。“古老”是概括童渊古镇的最佳方式。在半街尽头的老石拱桥旁的吊脚楼小憩，看河水流过，想象1600年前童渊的繁华，让人感叹‘逝者如斯夫"没有集市的日子，街上很安静，走在石板路上可以清晰地听到自己的脚步声。从麒麟街的黄、罗氏故居，依稀可以看到的繁华，临江小巷子口的哥特式建筑，更是彰显了小镇的繁华。乘车路线：从金沙站乘车约40分钟到达崇州，从崇州客运中心站乘车到童渊。自驾路线：成温琼州高速到崇州，从崇州市世纪广场后面右转10公里。八、洛带古镇洛带古镇位于龙泉镇以北10公里处，龙泉山脉中部的二鹅山脚下。建于三国蜀汉时期，相传刘禅的玉带在蜀汉后落入镇旁的八角井，镇上有2万多客家人，占全镇人口的90%。因此被誉为中国西部第一客家小镇。洛古镇保存着较为完整的客家文化。洛古镇及其周边的村民大多是广东移民的后裔，走进去就能感受到浓郁的客家传统。锣鼓镇有很多古建筑，比如广东会馆，江西会馆。乘车路线：在成都市五桂桥客运站乘车，然后换乘219路公交车到洛带客运中心。从成都开车到洛带只需要半个小时，当天就可以往返。推荐：客家菜系列来了，最有名的是九斗碗，酿豆腐，盐有10多座风格各异的古今桥梁。其中造型最美的是明清乾隆四十一年修建的‘二仙桥"，是一座具有江南水乡特色的石拱桥。清河的影子，做出一个高高的圆形桥洞，独一无二。小镇入口处有一高一低两座石桥，横跨西河，成为进出小镇的交通要道。高桥主要通过进出城镇的车辆和行人。从矮桥上可以穿过高桥下面的倒灌河，高低桥巧妙地形成了一个‘立交"系统。乘车路线：成都新南门汽车站-碧峰峡，雅安北高速收费站下车，在石羊场汽车站坐成都到雅安到雅安-上栗的车。自驾路线：一是可走成雅高速，在雅安北出口下车，途经李霞、中牟、上栗；另一条是走进温琼路到邛崃，先逛平乐古镇、夹关古镇，再上山去白马泉。这是一条圆形线。自动驾驶汽车可以从一条路走，然后从另一条路返回。九、上里古镇街子古镇，位于崇州市凤栖山脚下，已有上千年的历史，至今保留着清代西南城镇的浓郁韵味。它主要由三部分组成，即街子古镇、严光寺和凤栖山森林公园，它们既美丽又古色古香。值得一提的是，街子古镇双河遗址，距今4300多年，是成都平原史前城址的重要组成部分。此外，还有千年银杏、千年古南、上古寺、清代古塔等20余处文物古迹，以及一条建于清末民初的街道。街道两旁有各种各样的商店，卖汤和烧饼，这是古镇的特产。你不妨买一个，带着它吃，带着它走。公交路线：1.在成都北站乘坐快车，在都江堰站或青城山火车站下车，然后换乘102路公交车。终点站是街子古镇的镇口。2.从成都茶店子客运站乘坐直达班车，8:30-17:30发车，车程1小时左右。

问题一：小孩子改名字的申请书怎么写 这个也不用什么理由的，派出所也只是要个形式的，文件规定罢了，就写本人某某某，哪里人，因家庭原因现申请将名字改为***，望派出所给予办理，谢谢! 某某人 2009年7月16日 改名申请书材料内容如下: 申请日期:××年×月×日 当事人原用姓名 申请人(签章) 申请人与当事人关系 本人当事人之父母联络电话 拟改用姓名 法令依据 姓名条例第×条第×项第×款×段更改原因 因有下列×条款，请准改名: 一、同时在一机关机构,团体或学校服务或肄业,姓名完全相同者。 二、与三亲等以内直系尊亲属名字完全相同者。 三、同时在一直辖市,县(市)居住六个月以上,姓名完全相同者。 四、铨叙时发现姓名完全相同,经铨叙机关通知者。 五、与经通缉有案之人犯姓名完全相同者。 六、命名文字文义粗俗不雅或有特殊原因者。 七、因长期错误使用，原有名字反而遗忘者。 八、因出国等原因需要更改者。 附缴证件 一、户籍部 二、同意书 三、证明文件 申请人国内户籍地址 审查意见 附注: 一、原用姓名及拟改用姓名请用正楷书写清楚正确。 二、依姓名条例第七条第一项第六款命名文字字义粗俗不雅或有特殊原因申请改名以二次为限。 三、未成年子女申请改名父母不能同时申办者，请增附父或母同意书。 注意事项 一、标题(居中):申请 二、对方称谓，并要写清原因,目的，以及希望怎样 三、落款:包括申请人姓名及时间 用词尽量要正式，不要太口语化。这样就可以了。 范文如下: 自己改名: 尊敬的各位领导: 我的名字叫作 ，由于 原因，我的名字一直被误作为 ，与我的(身份证学籍等)不符，现给我的生活/学习带来了许多不便.为了在今后的人生旅途中减少不必要的麻烦，特申请将原误名改为 .谨请领导批准为盼，本人深表感谢! 申请人: 年 月 日 给别人改: XXX派出所: 本人女儿现用名梅春玲，女，汉族，2000年5月6日出生于XX市妇幼保健院妇产科(附《出生证》XX妇幼[2000]产2892号影印件)。现在，正式以文本形式向贵所提出更改我女儿姓名为梅芷洋的申请。根据《中华人民共和国户口登记条例》第十八条的第1条规定:未满十八周岁的人需要变更姓名的时候，由本人或者父母、收养人向户口登记机关申请变更登记，所以我现为女儿提出书面申请。改名理由:由于当时起名草率，用字简单，没有注意到与姑母的名字梅纯婷读音接近(“纯”与“春”相同、“玲”与“婷”音接近)，以至于在后来的生活中带来了不便，特别是在亲戚聚会时，大家纷纷指责我对长辈不尊敬，所以为了避免乱辈份而产生的误解，今特此提出书面申请。我清楚地知道，这一个人行为会给贵所带来额外的工作，甚至影响到其他公民更为急迫的需求，但望贵所应该充分理解一个公民的意愿为感! 此申请。 申请人:某某 最好祝你成功!...>> 问题二：孩子改名字申请书怎么写 小孩变更姓名申请书 某某县公安局某派出所： 本人姓名：某某，男（女），年龄，民族，家住某某详细地址，身份证号000000。 申请事项：变更本人之长子（次子）某某某姓名为某××。 申请事由：本人之长子（次子）某某某，身份证号00000，因其奶奶和爷爷认为此名字不好听（等找个理由），故特向贵所申请变更为某××，望批准为盼！ 此致 申请人：某某（加手印） 2011年××月××日 {注：重点是（1）此申请书须经所在社区或是村委会批字“情况属实等”并盖章；（2）并到派出所填表，也需社区或是村委会批字并盖章；（3）如果能行就先到派出所户籍室领表，填好及批字盖章（社区或村委）之后，找所长签字同意就基本搞定，到户籍室办理就行} 望采纳，O(∩_∩)O谢谢 问题三：孩子改名字家长申请书怎么写 X X X 派出所： 兹有XX单位职工X X X ，男，汉族，出生于 年 月 日，大学文化，住XX市（县）XX街XX小区居民。 现因我儿子X X，出生于 年 月 日，因为XXXXXXXX，特向贵所申请将我儿子名字改为X X X,请贵所领导研究批准为盼。 致 礼 申请人：XXX 年 月 日 问题四：小孩户口改名字申请书 名字是可以更改的。需要向户籍所在地的公安机关（派出所）提出申请，经上级公安机关批准后就可以 改 名 申 请 书 ××市××区公安局： 本人现用名（ 名字 ），（性别），（民族），（身份证号码），（户籍住址）。申请人在使用现用名期间没有任何违法、犯罪行为，也没有任何不良的社会记录。只因（在日常的生活、工作中，经常遇到重名的情况，给正常的生活、工作带来许多不便）←[这里填写你更名的理由]，根据《中华人民共和国民法通则》第99条及《中华人民共和国户口登记条例》第十七、十八条的规定，特向贵局提请将本人的现用名（现在的名字）更改为（你想改的名字），望同意为切！ 申请人： 年 月 日 问题五：小孩改名申请书怎么写 改名申请书 XXX派出所： 本人现居住于XXX，女儿居民户口簿上的名字是XXX,，女，汉族，身份证号XXX. 向贵所提出更改我女儿姓名为XXX的申请。根据《中华人民共和国户口登记条例》第十八条的第1条规定：未满十八周岁的人需要变更姓名的时候，由本人或者父母、收养人向户口登记机关申请变更登记，所以我现为女儿提出书面申请。 改名理由：由于当时起名草率，重名率太高，为方便以后的升学和就业，现特提出书面改名申请。我知道，这样会给贵所带来额外的工作，但还是肯请贵所予以批准我为女儿的改名申请为谢！ 特此申请 问题六：我想给孩子改名字书面申请怎么写 改名申请 XXX户籍部门： 我孩子XXX，性别：？，？年？月？日出生，现年？周岁，因XXX原因，给今后的学习工作和生活带来诸多不便，故申请更名为XXX，望批准！ 申请人 XXX 年 月 日 问题七：小孩子改名字的申请书怎么写呢 不必费事。 由大人拿着户口簿与自己的身份证，到当地派出所户籍科办理。 ――每人仅仅可以改变一次名字。 问题八：小孩改姓名申请书怎么写 就是把改名字的原因写出来。