建筑工程安全生产法规体系？

第五十二条建筑工程勘察、设计、施工的质量必须符合国家有关建筑工程安全标准的要求，具体管理办法由国务院规定。有关建筑工程安全的国家标准不能适应确保建筑安全的要求时，应当及时修订。 　　第五十三条国家对从事建筑活动的单位推行质量体系认证制度。从事建筑活动的单位根据自愿原则可以向国务院产品质量监督管理部门或者国务院产品质量监督管理部门授权的部门认可的认证机构申请质量体系认证。经认证合格的，由认证机构颁发质量体系认证证书。 　　第五十四条建设单位不得以任何理由，要求建筑设计单位或者建筑施工企业在工程设计或者施工作业中，违反法律、行政法规和建筑工程质量、安全标准，降低工程质量。ue004建筑设计单位和建筑施工企业对建设单位违反前款规定提出的降低工程质量的要求，应当予以拒绝。 　　第五十五条建筑工程实行总承包的，工程质量由工程总承包单位负责，总承包单位将建筑工程分包给其他单位的，应当对分包工程的质量与分包单位承担连带责任。分包单位应当接受总承包单位的质量管理。 　　第五十六条建筑工程的勘察、设计单位必须对其勘察、设计的质量负责。勘察、设计文件应当符合有关法律、行政法规的规定和建筑工程质量、安全标准、建筑工程勘察、设计技术规范以及合同的约定。设计文件选用的建筑材料、建筑构配件和设备，应当注明其规格、型号、性能等技术指标，其质量要求必须符合国家规定的标准。 　　第五十七条建筑设计单位对设计文件选用的建筑材料、建筑构配件和设备，不得指定生产厂、供应商。 　　第五十八条建筑施工企业对工程的施工质量负责。建筑施工企业必须按照工程设计图纸和施工技术标准施工，不得偷工减料。工程设计的修改由原设计单位负责，建筑施工企业不得擅自修改工程设计。 　　第五十九条筑施工企业必须按照工程设计要求、施工技术标准和合同的约定，对建筑材料、建筑构配件和设备进行检验，不合格的不得使用。第六十条建筑物在合理使用寿命内，必须确保地基基础工程和主体结构的质量。建筑工程竣工时，屋顶、墙面不得留有渗漏、开裂等质量缺陷；对已发现的质量缺陷，建筑施工企业应当修复。 　　第六十一条交付竣工验收的建筑工程，必须符合规定的建筑工程质量标准，有完整的工程技术经济资料和经签署的工程保修书，并具备国家规定的其他竣工条件。建筑工程竣工经验收合格后，方可交付使用；未经验收或者验收不合格的，不得交付使用。 　　第六十二条建筑工程实行质量保修制度。ue004建筑工程的保修范围应当包括地基基础工程、主体结构工程、屋面防水工程和其他土建工程，以及电气管线、上下水管线的安装工程，供热、供冷系统工程等项目；保修的期限应当按照保证建筑物合理寿命年限内正常使用，维护使用者合法权益的原则确定。具体的保修范围和最低保修期限由国务院规定。 　　第六十三条任何单位和个人对建筑工程的质量事故、质量缺陷都有权向建设行政主管部门或者其他有关部门进行检举、控告、投诉。

《建筑工程法规》分三大块，建筑工程法律制度内涵、建筑工程法律制度外延、建筑工程法律制度视野拓展。以下是中达咨询为建筑人士整理相关建筑施工规范相关资料。具体内容如下：《建筑工程法规》基本简介：建筑工程法律制度内涵部分按照建筑工程项目程序一步步展开，详细介绍了项目建设过程中各个环节涉及到的法律知识；外延部分主要是对建筑工程相关法律法规进行了介绍；最后通过对国外相关领域的综述对建筑工程法规知识进行了视野拓展。《建筑工程法规》基本信息：书名:建筑工程法规图书编号:780490作者:陈正出版日期:2004-05-01版次:1开本:23cm更多关于标书代写制作，提升中标率，点击底部客服免费咨询。

　　建筑法：　　（1997年11月1日第八届全国人民代表大会常务委员会第二十八次会议通过 1997年11月1日中华人民共和国主席令第91号公布 自1998年3月1日起施行）　　目 录　　第一章 总 则　　第二章 建筑许可　　第一节 建筑工程施工许可　　第二节 从业资格　　第三章 建筑工程发包与承包　　第一节 一般规定　　第二节 发 包　　第三节 承 包　　第四章 建筑工程监理　　第五章 建筑安全生产管理　　第六章 建筑工程质量管理　　第七章 法律责任　　第八章 附 则　　第一章 总则　　第一条 为了加强对建筑活动的监督管理，维护建筑市场秩序，保证建筑工程的质量和安全，促进建筑业健康发展，制定本法。　　第二条 在中华人民共和国境内从事建筑活动，实施对建筑活动的监督管理，应当遵守本法。　　本法所称建筑活动，是指各类房屋建筑及其附属设施的建造和与其配套的线路、管道、设备的安装活动。　　第三条 建筑活动应当确保建筑工程质量和安全，符合国家的建筑工程安全标准。　　第四条 国家扶持建筑业的发展，支持建筑科学技术研究，提高房屋建筑设计水平，鼓励节约能源和保护环境，提倡采用先进技术、先进设备、先进工艺、新型建筑材料和现代管理方式。　　第五条 从事建筑活动应当遵守法律、法规，不得损害社会公共利益和他人的合法权益。　　任何单位和个人都不得妨碍和阻挠依法进行的建筑活动。　　第六条 国务院建设行政主管部门对全国的建筑活动实施统一监督管理。　　第二章 建筑许可　　第一节 建筑工程施工许可　　第七条 建筑工程开工前，建设单位应当按照国家有关规定向工程所在地县级以上人民政府建设行政主管部门申请领取施工许可证；但是，国务院建设行政主管部门确定的限额以下的小型工程除外。　　按照国务院规定的权限和程序批准开工报告的建筑工程，不再领取施工许可证。　　第八条 申请领取施工许可证，应当具备下列条件：　　（一）已经办理该建筑工程用地批准手续；　　（二）在城市规划区的建筑工程，已经取得规划许可证；　　（三）需要拆迁的，其拆迁进度符合施工要求；　　（四）已经确定建筑施工企业；　　（五）有满足施工需要的施工图纸及技术资料；　　（六）有保证工程质量和安全的具体措施；　　（七）建设资金已经落实；　　（八）法律、行政法规规定的其他条件。　　建设行政主管部门应当自收到申请之日起十五日内，对符合条件的申请颁发施工许可证。　　第九条 建设单位应当自领取施工许可证之日起三个月内开工。因故不能按期开工的，应当向发证机关申请延期；延期以两次为限，每次不超过三个月。既不开工又不申请延期或者超过延期时限的，施工许可证自行废止。　　第十条 在建的建筑工程因故中止施工的，建设单位应当自中止施工之日起一个月内，向发证机关报告，并按照规定做好建筑工程的维护管理工作。　　建筑工程恢复施工时，应当向发证机关报告；中止施工满一年的工程恢复施工前，建设单位应当报发证机关核验施工许可证。　　第十一条 按照国务院有关规定批准开工报告的建筑工程，因故不能按期开工或者中止施工的，应当及时向批准机关报告情况。因故不能按期开工超过六个月的，应当重新办理开工报告的批准手续。　　第二节 从业资格　　第十二条 从事建筑活动的建筑施工企业、勘察单位、设计单位和工程监理单位，应当具备下列条件：　　（一）有符合国家规定的注册资本；　　（二）有与其从事的建筑活动相适应的具有法定执业资格的专业技术人员；　　（三）有从事相关建筑活动所应有的技术装备；　　（四）法律、行政法规规定的其他条件。　　第十三条 从事建筑活动的建筑施工企业、勘察单位、设计单位和工程监理单位，按照其拥有的注册资本、专业技术人员、技术装备和已完成的建筑工程业绩等资质条件，划分为不同的资质等级，经资质审查合格，取得相应等级的资质证书后，方可在其资质等级许可的范围内从事建筑活动。　　第十四条 从事建筑活动的专业技术人员，应当依法取得相应的执业资格证书，并在执业资格证书许可的范围内从事建筑活动。　　第三章 建筑工程发包与承包　　第一节 一般规定　　第十五条 建筑工程的发包单位与承包单位应当依法订立书面合同，明确双方的权利和义务。　　发包单位和承包单位应当全面履行合同约定的义务。不按照合同约定履行义务的，依法承担违约责任。　　第十六条 建筑工程发包与承包的招标投标活动，应当遵循公开、公正、平等竞争的原则，择优选择承包单位。　　建筑工程的招标投标，本法没有规定的，适用有关招标投标法律的规定。　　第十七条 发包单位及其工作人员在建筑工程发包中不得收受贿赂、回扣或者索取其他好处。　　承包单位及其工作人员不得利用向发包单位及其工作人员行贿、提供回扣或者给予其他好处等不正当手段承揽工程。　　第十八条 建筑工程造价应当按照国家有关规定，由发包单位与承包单位在合同中约定。公开招标发包的，其造价的约定，须遵守招标投标法律的规定。　　发包单位应当按照合同的约定，及时拨付工程款项。　　第二节 发包　　第十九条 建筑工程依法实行招标发包，对不适于招标发包的可以直接发包。　　第二十条 建筑工程实行公开招标的，发包单位应当依照法定程序和方式，发布招标公告，提供载有招标工程的主要技术要求、主要的合同条款、评标的标准和方法以及开标、评标、定标的程序等内容的招标文件。　　开标应当在招标文件规定的时间、地点公开进行。开标后应当按照招标文件规定的评标标准和程序对标书进行评价、比较，在具备相应资质条件的投标者中，择优选定中标者。　　第二十一条 建筑工程招标的开标、评标、定标由建设单位依法组织实施，并接受有关行政主管部门的监督。　　第二十二条 建筑工程实行招标发包的，发包单位应当将建筑工程发包给依法中标的承包单位。建筑工程实行直接发包的，发包单位应当将建筑工程发包给具有相应资质条件的承包单位。　　第二十三条 政府及其所属部门不得滥用行政权力，限定发包单位将招标发包的建筑工程发包给指定的承包单位。　　第二十四条 提倡对建筑工程实行总承包，禁止将建筑工程肢解发包。　　建筑工程的发包单位可以将建筑工程的勘察、设计、施工、设备采购一并发包给一个工程总承包单位，也可以将建筑工程勘察、设计、施工、设备采购的一项或者多项发包给一个工程总承包单位；但是，不得将应当由一个承包单位完成的建筑工程肢解成若干部分发包给几个承包单位。　　第二十五条 按照合同约定，建筑材料、建筑构配件和设备由工程承包单位采购的，发包单位不得指定承包单位购入用于工程的建筑材料、建筑构配件和设备或者指定生产厂、供应商。　　第三节 承包　　第二十六条 承包建筑工程的单位应当持有依法取得的资质证书，并在其资质等级许可的业务范围内承揽工程。　　禁止建筑施工企业超越本企业资质等级许可的业务范围或者以任何形式用其他建筑施工企业的名义承揽工程。禁止建筑施工企业以任何形式允许其他单位或者个人使用本企业的资质证书、营业执照，以本企业的名义承揽工程。　　第二十七条 大型建筑工程或者结构复杂的建筑工程，可以由两个以上的承包单位联合共同承包。共同承包的各方对承包合同的履行承担连带责任。　　两个以上不同资质等级的单位实行联合共同承包的，应当按照资质等级低的单位的业务许可范围承揽工程。　　第二十八条 禁止承包单位将其承包的全部建筑工程转包给他人，禁止承包单位将其承包的全部建筑工程肢解以后以分包的名义分别转包给他人。　　第二十九条 建筑工程总承包单位可以将承包工程中的部分工程发包给具有相应资质条件的分包单位；但是，除总承包合同中约定的分包外，必须经建设单位认可。施工总承包的，建筑工程主体结构的施工必须由总承包单位自行完成。　　建筑工程总承包单位按照总承包合同的约定对建设单位负责；分包单位按照分包合同的约定对总承包单位负责。总承包单位和分包单位就分包工程对建设单位承担连带责任。　　禁止总承包单位将工程分包给不具备相应资质条件的单位。禁止分包单位将其承包的工程再分包。　　第四章 建筑工程监理　　第三十条 国家推行建筑工程监理制度。　　国务院可以规定实行强制监理的建筑工程的范围。　　第三十一条 实行监理的建筑工程，由建设单位委托具有相应资质条 件的工程监理单位监理。建设单位与其委托的工程监理单位应当订立书面委托监理合同。　　第三十二条 建筑工程监理应当依照法律、行政法规及有关的技术标准、设计文件和建筑工程承包合同，对承包单位在施工质量、建设工期和建设资金使用等方面，代表建设单位实施监督。　　工程监理人员认为工程施工不符合工程设计要求、施工技术标准和合同约定的，有权要求建筑施工企业改正。　　工程监理人员发现工程设计不符合建筑工程质量标准或者合同约定的质量要求的，应当报告建设单位要求设计单位改正。　　第三十三条 实施建筑工程监理前，建设单位应当将委托的工程监理单位、监理的内容及监理权限，书面通知被监理的建筑施工企业。　　第三十四条 工程监理单位应当在其资质等级许可的监理范围内，承担工程监理业务。　　工程监理单位应当根据建设单位的委托，客观、公正地执行监理任务。　　工程监理单位与被监理工程的承包单位以及建筑材料、建筑构配件和设备供应单位不得有隶属关系或者其他利害关系。　　工程监理单位不得转让工程监理业务。　　第三十五条 工程监理单位不按照委托监理合同的约定履行监理义务，对应当监督检查的项目不检查或者不按照规定检查，给建设单位造成损失的，应当承担相应的赔偿责任。　　工程监理单位与承包单位串通，为承包单位谋取非法利益，给建设单位造成损失的，应当与承包单位承担连带赔偿责任。　　第五章 建筑安全生产管理　　第三十六条 建筑工程安全生产管理必须坚持安全第一、预防为主的方针，建立健全安全生产的责任制度和群防群治制度。　　第三十七条 建筑工程设计应当符合按照国家规定制定的建筑安全规程和技术规范，保证工程的安全性能。　　第三十八条 建筑施工企业在编制施工组织设计时，应当根据建筑工程的特点制定相应的安全技术措施；对专业性较强的工程项目，应当编制专项安全施工组织设计，并采取安全技术措施。　　第三十九条 建筑施工企业应当在施工现场采取维护安全、防范危险、预防火灾等措施；有条件的，应当对施工现场实行封闭管理。　　施工现场对毗邻的建筑物、构筑物和特殊作业环境可能造成损害的，建筑施工企业应当采取安全防护措施。　　第四十条 建设单位应当向建筑施工企业提供与施工现场相关的地下管线资料，建筑施工企业应当采取措施加以保护。　　第四十一条 建筑施工企业应当遵守有关环境保护和安全生产的法律、法规的规定，采取控制和处理施工现场的各种粉尘、废气、废水、固体废物以及噪声、振动对环境的污染和危害的措施。　　第四十二条 有下列情形之一的，建设单位应当按照国家有关规定办理申请批准手续：　　（一）需要临时占用规划批准范围以外场地的；　　（二）可能损坏道路、管线、电力、邮电通讯等公共设施的；　　（三）需要临时停水、停电、中断道路交通的；　　（四）需要进行爆破作业的；　　（五）法律、法规规定需要办理报批手续的其他情形。　　第四十三条 建设行政主管部门负责建筑安全生产的管理，并依法接受劳动行政主管部门对建筑安全生产的指导和监督。　　第四十四条 建筑施工企业必须依法加强对建筑安全生产的管理，执行安全生产责任制度，采取有效措施，防止伤亡和其他安全生产事故的发生。　　建筑施工企业的法定代表人对本企业的安全生产负责。　　第四十五条 施工现场安全由建筑施工企业负责。实行施工总承包的，由总承包单位负责。分包单位向总承包单位负责，服从总承包单位对施工现场的安全生产管理。　　第四十六条 建筑施工企业应当建立健全劳动安全生产教育培训制度，加强对职工安全生产的教育培训；未经安全生产教育培训的人员，不得上岗作业。　　第四十七条 建筑施工企业和作业人员在施工过程中，应当遵守有关安全生产的法律、法规和建筑行业安全规章、规程，不得违章指挥或者违章作业。作业人员有权对影响人身健康的作业程序和作业条件提出改进意见，有权获得安全生产所需的防护用品。作业人员对危及生命安全和人身健康的行为有权提出批评、检举和控告。　　第四十八条 建筑施工企业必须为从事危险作业的职工办理意外伤害保险，支付保险费。　　第四十九条 涉及建筑主体和承重结构变动的装修工程，建设单位应当在施工前委托原设计单位或者具有相应资质条件的设计单位提出设计方案；没有设计方案的，不得施工。　　第五十条 房屋拆除应当由具备保证安全条件的建筑施工单位承担，由建筑施工单位负责人对安全负责。　　第五十一条 施工中发生事故时，建筑施工企业应当采取紧急措施减少人员伤亡和事故损失，并按照国家有关规定及时向有关部门报告。　　第六章 建筑工程质量管理　　第五十二条 建筑工程勘察、设计、施工的质量必须符合国家有关建筑工程安全标准的要求，具体管理办法由国务院规定。　　有关建筑工程安全的国家标准不能适应确保建筑安全的要求时，应当及时修订。　　第五十三条 国家对从事建筑活动的单位推行质量体系认证制度。从事建筑活动的单位根据自愿原则可以向国务院产品质量监督管理部门或者国务院产品质量监督管理部门授权的部门认可的认证机构申请质量体系认证。经认证合格的，由认证机构颁发质量体系认证证书。　　第五十四条 建设单位不得以任何理由，要求建筑设计单位或者建筑施工企业在工程设计或者施工作业中，违反法律、行政法规和建筑工程质量、安全标准，降低工程质量。　　建筑设计单位和建筑施工企业对建设单位违反前款规定提出的降低工程质量的要求，应当予以拒绝。　　第五十五条 建筑工程实行总承包的，工程质量由工程总承包单位负责，总承包单位将建筑工程分包给其他单位的，应当对分包工程的质量与分包单位承担连带责任。分包单位应当接受总承包单位的质量管理。　　第五十六条 建筑工程的勘察、设计单位必须对其勘察、设计的质量负责。勘察、设计文件应当符合有关法律、行政法规的规定和建筑工程质量、安全标准、建筑工程勘察、设计技术规范以及合同的约定。设计文件选用的建筑材料、建筑构配件和设备，应当注明其规格、型号、性能等技术指标，其质量要求必须符合国家规定的标准。　　第五十七条 建筑设计单位对设计文件选用的建筑材料、建筑构配件和设备，不得指定生产厂、供应商。　　第五十八条 建筑施工企业对工程的施工质量负责。　　建筑施工企业必须按照工程设计图纸和施工技术标准施工，不得偷工减料。工程设计的修改由原设计单位负责，建筑施工企业不得擅自修改工程设计。　　第五十九条 建筑施工企业必须按照工程设计要求、施工技术标准和合同的约定，对建筑材料、建筑构配件和设备进行检验，不合格的不得使用。　　第六十条 建筑物在合理使用寿命内，必须确保地基基础工程和主体结构的质量。　　建筑工程竣工时，屋顶、墙面不得留有渗漏、开裂等质量缺陷；对已发现的质量缺陷，建筑施工企业应当修复。　　第六十一条 交付竣工验收的建筑工程，必须符合规定的建筑工程质量标准，有完整的工程技术经济资料和经签署的工程保修书，并具备国家规定的其他竣工条件。　　建筑工程竣工经验收合格后，方可交付使用；未经验收或者验收不合格的，不得交付使用。　　第六十二条 建筑工程实行质量保修制度。　　建筑工程的保修范围应当包括地基基础工程、主体结构工程、屋面防水工程和其他土建工程，以及电气管线、上下水管线的安装工程，供热、供冷系统工程等项目；保修的期限应当按照保证建筑物合理寿命年限内正常使用，维护使用者合法权益的原则确定。具体的保修范围和最低保修期限由国务院规定。　　第六十三条 任何单位和个人对建筑工程的质量事故、质量缺陷都有权向建设行政主管部门或者其他有关部门进行检举、控告、投诉。　　第七章 法律责任　　第六十四条 违反本法规定，未取得施工许可证或者开工报告未经批准擅自施工的，责令改正，对不符合开工条件的责令停止施工，可以处以罚款。　　第六十五条 发包单位将工程发包给不具有相应资质条件的承包单位的，或者违反本法规定将建筑工程肢解发包的，责令改正，处以罚款。　　超越本单位资质等级承揽工程的，责令停止违法行为，处以罚款，可以责令停业整顿，降低资质等级；情节严重的，吊销资质证书；有违法所得的，予以没收。　　未取得资质证书承揽工程的，予以取缔，并处罚款；有违法所得的，予以没收。　　以欺骗手段取得资质证书的，吊销资质证书，处以罚款；构成犯罪的，依法追究刑事责任。　　第六十六条 建筑施工企业转让、出借资质证书或者以其他方式允许他人以本企业的名义承揽工程的，责令改正，没收违法所得，并处罚款，可以责令停业整顿，降低资质等级；情节严重的，吊销资质证书。对因该项承揽工程不符合规定的质量标准造成的损失，建筑施工企业与使用本企业名义的单位或者个人承担连带赔偿责任。　　第六十七条 承包单位将承包的工程转包的，或者违反本法规定进行分包的，责令改正，没收违法所得，并处罚款，可以责令停业整顿，降低资质等级；情节严重的，吊销资质证书。　　承包单位有前款规定的违法行为的，对因转包工程或者违法分包的工程不符合规定的质量标准造成的损失，与接受转包或者分包的单位承担连带赔偿责任。　　第六十八条 在工程发包与承包中索贿、受贿、行贿，构成犯罪的，依法追究刑事责任；不构成犯罪的，分别处以罚款，没收贿赂的财物，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员给予处分。　　对在工程承包中行贿的承包单位，除依照前款规定处罚外，可以责令停业整顿，降低资质等级或者吊销资质证书。　　第六十九条 工程监理单位与建设单位或者建筑施工企业串通，弄虚作假、降低工程质量的，责令改正，处以罚款，降低资质等级或者吊销资质证书；有违法所得的，予以没收；造成损失的，承担连带赔偿责任；构成犯罪的，依法追究刑事责任。　　工程监理单位转让监理业务的，责令改正，没收违法所得，可以责令停业整顿，降低资质等级；情节严重的，吊销资质证书。　　第七十条 违反本法规定，涉及建筑主体或者承重结构变动的装修工程擅自施工的，责令改正，处以罚款；造成损失的，承担赔偿责任；构成犯罪的，依法追究刑事责任。　　第七十一条 建筑施工企业违反本法规定，对建筑安全事故隐患不采取措施予以消除的，责令改正，可以处以罚款；情节严重的，责令停业整顿，降低资质等级或者吊销资质证书；构成犯罪的，依法追究刑事责任。　　建筑施工企业的管理人员违章指挥、强令职工冒险作业，因而发生重大伤亡事故或者造成其他严重后果的，依法追究刑事责任。　　第七十二条 建设单位违反本法规定，要求建筑设计单位或者建筑施工企业违反建筑工程质量、安全标准，降低工程质量的，责令改正，可以处以罚款；构成犯罪的，依法追究刑事责任。　　第七十三条 建筑设计单位不按照建筑工程质量、安全标准进行设计的，责令改正，处以罚款；造成工程质量事故的，责令停业整顿，降低资质等级或者吊销资质证书，没收违法所得，并处罚款；造成损失的，承担赔偿责任；构成犯罪的，依法追究刑事责任。　　第七十四条 建筑施工企业在施工中偷工减料的，使用不合格的建筑材料、建筑构配件和设备的，或者有其他不按照工程设计图纸或者施工技术标准施工的行为的，责令改正，处以罚款；情节严重的，责令停业整顿，降低资质等级或者吊销资质证书；造成建筑工程质量不符合规定的质量标准的，负责返工、修理，并赔偿因此造成的损失；构成犯罪的，依法追究刑事责任。　　第七十五条 建筑施工企业违反本法规定，不履行保修义务或者拖延履行保修义务的，责令改正，可以处以罚款，并对在保修期内因屋顶、墙面渗漏、开裂等质量缺陷造成的损失，承担赔偿责任。　　第七十六条 本法规定的责令停业整顿、降低资质等级和吊销资质证书的行政处罚，由颁发资质证书的机关决定；其他行政处罚，由建设行政主管部门或者有关部门依照法律和国务院规定的职权范围决定。　　依照本法规定被吊销资质证书的，由工商行政管理部门吊销其营业执照。　　第七十七条 违反本法规定，对不具备相应资质等级条件的单位颁发该等级资质证书的，由其上级机关责令收回所发的资质证书，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员给予行政处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。　　第七十八条 政府及其所属部门的工作人员违反本法规定，限定发包单位将招标发包的工程发包给指定的承包单位的，由上级机关责令改正；构成犯罪的，依法追究刑事责任。　　第七十九条 负责颁发建筑工程施工许可证的部门及其工作人员对不符合施工条件的建筑工程颁发施工许可证的，负责工程质量监督检查或者竣工验收的部门及其工作人员对不合格的建筑工程出具质量合格文件或者按合格工程验收的，由上级机关责令改正，对责任人员给予行政处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任；造成损失的，由该部门承担相应的赔偿责任。　　第八十条 在建筑物的合理使用寿命内，因建筑工程质量不合格受到损害的，有权向责任者要求赔偿。　　第八章 附则　　第八十一条 本法关于施工许可、建筑施工企业资质审查和建筑工程发包、承包、禁止转包，以及建筑工程监理、建筑工程安全和质量管理的规定，适用于其他专业建筑工程的建筑活动，具体办法由国务院规定。　　第八十二条 建设行政主管部门和其他有关部门在对建筑活动实施监督管理中，除按照国务院有关规定收取费用外，不得收取其他费用。　　第八十三条 省、自治区、直辖市人民政府确定的小型房屋建筑工程的建筑活动，参照本法执行。　　依法核定作为文物保护的纪念建筑物和古建筑等的修缮，依照文物保护的有关法律规定执行。　　抢险救灾及其他临时性房屋建筑和农民自建低层住宅的建筑活动，不适用本法。　　第八十四条 军用房屋建筑工程建筑活动的具体管理办法，由国务院、中央军事委员会依据本法制定。　　第八十五条 本法自1998年3月1日起施行。

各地要准确把握“六个百分之百”扬尘防治标准，针对扬尘防治的重点领域、重点区域、重点时段和重点任务，依法依标、科学管控，禁止层层加码、随意新增扬尘防治要求。对达到扬尘防治标准的项目，不得实施停工措施；对未达标的项目，要帮助其尽快达标、早日开工建设，形成实物工作量。对不顾客观实际采取“紧急停工”“一律关停”“先停再说”等“一刀切”做法的，将在全省通报曝光。法律依据：《中华人民共和国建筑法》第三十条国家推行建筑工程监理制度。国务院可以规定实行强制监理的建筑工程的范围。第三十一条实行监理的建筑工程，由建设单位委托具有相应资质条件的工程监理单位监理。建设单位与其委托的工程监理单位应当订立书面委托监理合同。第三十二条建筑工程监理应当依照法律、行政法规及有关的技术标准、设计文件和建筑工程承包合同，对承包单位在施工质量、建设工期和建设资金使用等方面，代表建设单位实施监督。工程监理人员认为工程施工不符合工程设计要求、施工技术标准和合同约定的，有权要求建筑施工企业改正。工程监理人员发现工程设计不符合建筑工程质量标准或者合同约定的质量要求的，应当报告建设单位要求设计单位改正。第三十五条工程监理单位不按照委托监理合同的约定履行监理义务，对应当监督检查的项目不检查或者不按照规定检查，给建设单位造成损失的，应当承担相应的赔偿责任。工程监理单位与承包单位串通，为承包单位谋取非法利益，给建设单位造成损失的，应当与承包单位承担连带赔偿责任。

项目法人责任制(业主制)、招标投标制、工程监理制和合同管理制

法律主观：承包建筑工程的规则是：1、发包和承包双方应当订立合同；2、双方应当认真按照合同约定的事项，履行各自的义务，当然也保证双方的权利；3、禁止采用不正当手段。法律客观：依照本条规定，建筑工程的发包应以招标发包为基本方式。1.招标发包，是指发包方通过公告或者其他方式，发布拟建工程的有关信息，表明其将招请合格的承包商承包工程项目的意向，由各承包商按照发包方的要求提出各自的工程报价和其他承包条件，参加承揽工程任务的竞争，最后由发包方从中择优选定中标者作为该项工程的承包方，与其签订工程承包合同的发包方式。招标发包的方式将竞争机制引入了建筑工程的发包活动中，符合市场经济的要求，是在市场经济条件下进行建筑工程发包最普遍采用的方式，其优越性在本法第十六条的释义中已有详述，世界银行和亚洲开发银行等国际金融机构对使用其贷款建设的项目，都要求采用招标方式进行工程项目的发包。当然，招标发包的方式程序比较复杂，费用也较高，发包过程所需的时间也相对较长，对某些小型建筑工程和保密工程，一般不适用招标发包的方式。按照我国目前的实际作法，招标发包又可分为公开招标、邀请招标和议标三种具体的招标形式。公开招标是指发包方通过新闻媒体公开发布招标公告，公开提供招标文件，所有符合条件的承包者均有平等机会参加投标竞争，发包方按规定的公开程序和标准从中择优选定中标者作为工程承包方的招标方式。邀请招标又称有限竞争性招标，是指由发包方不以公告方式，而是根据自己所了解的情况选择几家特定的承包商，向其发出投标邀请，由这些被邀请的承包商投标竞争，从中选定中标者的招标方式。议标又称非竞争性招标，是指发包方选定两家以上的特定承包商，分别与其进行一对一的协商谈判，从中选定一家作为工程承包方的发包方式。在三种招标方式中，公开招标发包方式显然最能体现公平竞争的原则，但相对来说程序也最为复杂、费用也最高。此种方式适合于大中型建筑工程项目的招标发包。而议标的方式缺乏充分竞争，程序也不公开，基本上属于发包方与各承包方一对一的谈判签约的方式，从严格意义上说，不具有招标发包的基本特征，不能算是一种招标发包的方式，而是直接发包的一种形式。国家计委发布的《国家基本建设大中型项目实行招标投标的暂行规定》中，对采用议标方式进行招标发包的工程作了较为严格的限定，该规定提出，建筑工程的招标发包，必须采用公开招标或邀请招标方式，只有符合下列条件之一的，方可采用议标方式：“(一)只有少数几家具备资格的投标单位可供选择的;(二)涉及专利权保护或受自然地域环境限制的;(三)招标费用与项目价值相比，不值得的”以及“国家另有规定的”。2.本条所说的“依法招标发包”，是指依照有关招标投标的法律和行政法规的规定进行建筑工程的招标发包，包括三层含义：一是凡法律、行政法规规定必须实行招标发包的建筑工程，都应实行招标发包;二是实行招标发包的建筑工程具体采用何种招标方式，应当符合法律、行政法规的规定，凡是法律、行政法规规定必须公开招标的，都应采用公开招标的方式进行招标发包;三是建筑工程实行招标发包的，必须遵守法律、行政法规关于招标发包程序的规定。

法律分析：许多法律都直接对工程做出了规范和调整，比如《中华人民共和国建筑法》、《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国招标投标法》等。法律依据：《中华人民共和国建筑法》第一条 为了加强对建筑活动的监督管理，维护建筑市场秩序，保证建筑工程的质量和安全，促进建筑业健康发展，制定本法。第二条 在中华人民共和国境内从事建筑活动，实施对建筑活动的监督管理，应当遵守本法。本法所称建筑活动，是指各类房屋建筑及其附属设施的建造和与其配套的线路、管道、设备的安装活动。《中华人民共和国民法典》 第七百八十八条 建设工程合同是承包人进行工程建设，发包人支付价款的合同。建设工程合同包括工程勘察、设计、施工合同。《中华人民共和国招标投标法》 第一条 为了规范招标投标活动，保护国家利益、社会公共利益和招标投标活动当事人的合法权益，提高经济效益，保证项目质量，制定本法。

《建筑业企业资质管理规定》、《建筑业企业资质等级标准》

第一篇招标投标篇3 1.1 核心法律法规汇总3 1.1.1中华人民共和国政府采购法3 1.1.2中华人民共和国招标投标法12 1.1.3 中华人民共和国招标投标法实施条例191.1.4 《标准施工招标资格预审文件》和《标准施工招标文件34 1.1.5 工程建设项目货物招标投标办法159 1.1.6 工程建设项目施工招标投标办法169 1.1.7机电产品国际招标投标实施办法182 1.1.8 房屋建筑和市政基础设施工程施工招标投标管理办法203 1.1.9 评标委员会和评标方法暂行规定210 1.1.10评标专家和评标专家库管理暂行办法217 1.2 辅助法律法规汇总220 1.2.1工程建设项目招标范围和规模标准规定220 1.2.2 招标公告发布暂行办法222 1.2.3 工程建设项目自行招标试行办法224 1.2.4 国家重大建设项目招标投标监督暂行办法226 第二篇工程造价篇235 2.1 合同管理类235 2.1.1 《合同法235 2.1.2 法释【1999】19号268 2.1.3法释【2009】5号272 2.1.4 法释【2004】14号276 2.1.5中华人民共和国建筑法279 2.1.6《中华人民共和国建筑法》（修订征求意见稿290 2.1.7建设工程施工合同示范文本GF-1999-0201304 2.1.8 《标准施工合同条件》第四章合同条款及格式328 2.2 工程造价类360 2.2.1建筑工程施工发包与承包计价管理办法360 2.2.2建筑安装工程费用项目组成363 2.2.3建设工程价款结算暂行办法375 2.3 计价依据类382 2.3.1 建设工程工程量清单计价规范382 2.3.2 建设项目全过程造价咨询规程736 2.3.3建设项目设计概算编审规程815 2.3.4建设项目工程结算编审规程832

中华人民共和国兵役法2021年修订版自什是发包人与总承包人订立建设工程合同之后，总承包人或者勘察、设计、施工承包人经发包人同意，可以将自己承包的部分工作交由第三人完成，但建设工程主体结构的施工必须由承包人自己完成。上述规定是法律强制性规定，如果承包单位将主体工程分包给劳务公司，签订了合同应违反法律的强制性规定而无效。中华人民共和国合同法第五十二条规定，有下列情形之一的，合同无效：违反法律、行政法规的强制性规定。 发包人可以与总承包人订立建设工程合同，也可以分别与勘察人、设计人、施工人订立勘察、设计、施工承包合同。发包人不得将应当由一个承包人完成的建设工程肢解成若干部分发包给几个承包人。总承包人或者勘察、设计、施工承包人经发包人同意，可以将自己承包的部分工作交由第三人完成。第三人就其完成的工作成果与总承包人或者勘察、设计、施工承包人向发包人承担连带责任。承包人不得将其承包的全部建设工程转包给第三人或者将其承包的全部建设工程肢解以后以分包的名义分别转包给第三人。禁止承包人将工程分包给不具备相应资质条件的单位。禁止分包单位将其承包的工程再分包。建设工程主体结构的施工必须由承包人自行完成。 国家重大建设工程合同，应当按照国家规定的程序和国家批准的投资计划、可行性研究报告等文件订立。业主，建设方，施工方，发包方，承包方，这五者之间的关系是什么？1、业主，准确的说，是建筑物的使用者。2、建设方，有可能是业主，也可能是开发商，也可能是代理。3、施工方，就是施工单位。4、发包方，就是建设方，俗称甲方。5、承包方，就是施工方，俗称乙方。举例来说，如果北京大学要建一座办公楼，但是出于某种原因（没有地/缺少专业人才/资金是国拨而不是自筹/其他??），北京大学将此项工作交给万科来进行建设，建成了仍然是北京大学所使用。经过招投标，最后是中建三局中标。那么，业主是北京大学，建设方是万科，施工方是中建三局，发包方是万科，承包方是中建三局。如果没有交给万科来开发，建设方和发包方就变成了北京大学。法律依据《建筑法》第二十九条　建筑工程总承包单位可以将承包工程中的部分工程发包给具有相应资质条件的分包单位；但是，除总承包合同中约定的分包外，必须经建设单位认可。施工总承包的，建筑工程主体结构的施工必须由总承包单位自行完成。

很多包括建筑法、建筑合同司法解释等 纵横法律网-广东普罗米修（广州）律师事务所-杨艳国律师

水利工程有关安全的法律法规资料参考如下:1《中华人民共和国劳动法》，涉及劳动防护用具，保障作业人员安全施工2《中华人民共和国安全生产法》，涉及安全生产3《安全生产管理条例》，涉及安全生产制度，各单位责任4《特种设备安全监察条例》，涉及特种设备安全5《施工现场临时用电安全技术规范》，涉及临时安全用电6《工伤保险条例》，涉及及时保障工伤职工的合法权益7《中华人民共和国社会保险法》，涉及团体意外伤害保险，施工队（民工）也就是买此类保险。我能想到的就这么多了。

有很多，具体要看你现在需要哪些法律法规。下面列举几个建筑类的法律法规：《建筑法》《建筑工程施工质量验收统一标准》《建筑工程施工许可管理办法》2001年修订《中华人民共和国招标投标法》《房屋建筑工程和市政基础设施工程竣工验收暂行规定》《建设工程质量管理条例》《建设工程安全生产管理条例》《建设工程监理规范》《混凝土结构工程施工质量验收规范》《给水排水管道工程施工及验收规范》《钢筋焊接及验收规程》等，还有其它一些规范规定。

建筑工程安全生产行政法规具体内容是什么，下面中达咨询为大家解答。行政法规是由国务院制定的法律规范性文件，颁布后在全国范围内施行。《中华人民共和国立法法》第五十六条规定：国务院根据宪法和法律，制定行政法规。在行政法规层面上，《安全生产许可证条例》和《建设工程安全生产管理条例》是建设工程安全生产法规体系中主要的行政法规。在《安全生产许可证条例》中，我国第一次以法律形式确立了企业安全生产的准人制度，是强化安全生产源头管理、全面落实“安全第一、预防为主”安全生产方针的重大举措。《建设工程安全生产管理条例》是根据《中华人民共和国建筑法》和《中华人民共和国安全生产法》制定的一部关于建筑工程安全生产的专项法规。（一）《安全生产许可证条例》的主要内容《安全生产许可证条例》于2004年1月7日经国务院第34次常务会议通过，自2004年1月13日起实施。该条例的颁布实施标志着我国依法建立起了安全生产许可制度，其主要内容有：国家对矿山企业，建筑施工企业和危险化学品、烟花爆竹、民用爆破器材生产企业（以下统称企业）实行安全生产许可制度；企业取得安全生产许可证应当具备一定的安全生产条件；企业进行生产前，应当依照《安全生产许可证条例》的规定向安全生产许可证颁发管理机关申请领取安全生产许可证，并提供《安全生产许可证条例》第六条规定的相关文件和资料；安全生产许可证颁发管理机关应当自收到申请之日起45日内审查完毕，经审查符合《安全生产许可证条例》规定的安全生产条件的，颁发安全生产许可证，不符合《安全生产许可证条例》规定的安全生产条件的，则不予颁发安全生产许可证，并书面通知企业同时说明理由；安全生产许可证的有效期为三年。（二）《建设工程安全生产管理条例》的主要内容《建设工程安全生产管理条例》于2003年11月12日经国务院第28次常务会议通过，自2004年2月1日起施行。《建设工程安全生产管理条例》的颁布，是我国工程建设领域安全生产工作发展历史上具有里程碑意义的一件大事，也是工程建设领域贯彻落实《中华人民共和国建筑法》和《中华人民共和国安全生产法》的具体表现，标志着我国建设工程安全生产管理进入法制化、规范化发展的新时期。《建设工程安全生产管理条例》较为详细地规定了建设单位和勘察、设计、工程监理及其他有关单位的安全责任和施工单位的安全责任，以及政府部门对建设工程安全生产实施监督管理的责任等。（三）《企业职工伤亡事故报告和处理规定》的主要内容《企业职工伤亡事故报告和处理规定》于1991年2月22日由国务院令第75号发布，自1991年5月1日起施行。《企业职工伤亡事故报告和处理规定》的主要内容包括事故报告、事故调查、事故处理。（四）《特别重大事故调查程序暂行规定》的主要内容《特别重大事故调查程序暂行规定》于1989年1月3日经国务院第31次常务会议通过，自1989年3月29日起施行。该规定主要规定了特大事故的现场保护、报告与调查等内容，其主要内容有特大事故的现场保护、特大事故的报告、特大事故的调查。（五）《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》的主要内容《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》于2001年4月21日由国务院令第302号发布，自发布之日起施行。该规定对各级政府部门对特大安全事故的预防及处理职责作了相应规定，并明确了对特大安全事故行政责任进行追究的有关规定。该规定主要内容有各级政府部门对特大安全事故预防的法律规定、各级政府部门对特大安全事故处理的法律规定、各级政府部门负责人对特大安全事故应承担的法律责任。（六）《国务院关于进一步加强安全生产工作的决定》的主要内容国务院于2004年1月9日发布了《国务院关于进一步加强安全生产工作的决定》（国发[ 2004]2号）。该决定共23条，分为五部分，主要内容有：提高认识，明确指导思想和奋斗目标；完善政策，大力推进安全生产各项工作；强化管理，落实生产经营单位安全生产主体责任；完善制度，加强安全生产监督管理；加强领导，形成齐抓共管的合力。更多关于工程/服务/采购类的标书代写制作，提升中标率，您可以点击底部官网客服免费咨询：https://bid.lcyff.com/#/?source=bdzd

二、多选题： 　　51、可以作为法律关系主体的国家机关包括（ ）。 　　A.国家权力机关 　　B.国家司法机关 　　C.国家检察机关 　　D.行政机关 　　E.党的机关 　　标准答案：A、D 　　解析：国家机关包括：国家权力机关； 行政机关。 　　52、法律关系主体的范围包括（ ）。 　　A.自然人 　　B.法人 　　C.其他组织 　　D.国家机关 　　E.某企业的车间 　　标准答案：A、B、C、D 　　解析：法律关系主体，主要是指参加或管理、监督建设活动，受建设工程法律规范调整，在法律上享有权利、承担义务的自然人、法人或其他组织。包括：1）国家机关 2）社会组织 3）自然人 　　53、从法学理论上讲，法律关系客体可以分为（ ）。 　　A.精神 B.财 C.物 D.非物质财富 E.行为 　　标准答案：B、C、D、E 　　解析：法学理论上，一般客体分为财、物、行为和非物质财富。法律关系客体也不外乎四类。 　　54、法律关系的内容是指（ ）。 　　A.法律权利 B.客体 C.标的 D.价款 E.法律义务 　　标准答案：A、E 　　解析：法律关系的内容即权利和义务。 　　55、法律关系的变更包括（ ）。 　　A.主体的变更 　　B.合同形式的变更 　　C.纠纷解决方式的变更 　　D.客体的变更 　　E.内容的变更 　　标准答案：A、D、E 　　解析：（2）法律关系的变更 　　法律关系的变更，是指法律关系的三个要素发生变化。 　　1）主体变更 　　主体变更，是指法律关系主体数目增多或减少，也可以是主体改变。在合同中，客体不变，相应权利义务也不变，此时主体改变也称为合同转让。 　　2）客体变更 　　客体变更，是指法律关系中权利义务所指向的事物发生变化。客体变更可以是其范围变更，也可以是其性质变更。 　　法律关系主体与客体的变更，必然导致相应的权利和义务，即内容的变更。 　　56、法律关系终止的原因与方式包括（ ）。 　　A.自然终止 B.人为终止 C.法定终止 D.协议终止 E.违约终止 　　标准答案：A、D、E 　　解析：法律关系的终止包括： 　　1）自然终止 2）协议终止 3）违约终止 　　57、引起法律关系发生、变更、终止的情况称为法律事实，按照是否包含当事人的意志，法律事实可以分为 　　（ ）。 　　A.事件 B.不可抗力事件 C.无意识行为 D.意外事件 E.行为 　　标准答案：A、E 　　解析：法律事实按是否包含当事人的意志为依据分为两类。 　　1）事件 2）行为 　　58、作为法律事实的行为包括（ ）。 　　A.主动行为 B.被动行为 C.作为 D.不作为 E.无意识行为 　　标准答案：C、D 　　解析：行为是指人的有意识的活动。行为包括积极的作为和消极的不作为。 　　59、法律行为主体只有取得了（ ）以后做出的民事行为才会被法律所认可。 　　A.民事权利能力 　　B.民事权利 　　C.职权 　　D.民事行为能力 　　E.法律规定的行为资格 　　标准答案：A、D 　　解析：法律行为主体只有取得了相应的民事权利能力和行为能力以后作出的民事行为法律才能认可。 　　60、法律行为的成立要件包括（ ）。 　　A.行为主体具有相应的民事权利能力和行为能力 　　B.行为人的意思表示真实 　　C.行为内容合法 　　D.经过行政机关批准 　　E.行为形式合法 　　标准答案：A、B、C、E 　　解析：法律行为的成立要件包括： 　　行为主体具有相应的民事权利能力和行为能力行为人的意思表示真实行为内容合法 行为形式合法。 　　61、在代理法律关系中，通常会涉及三方当事人，即（ ）。 　　A.被代理人 B.委托人 C.受托人 D.代理人 E.第三人 　　标准答案：A、D、E 　　解析：在代理关系中，通常涉及三个人，即被代理人、代理人和第三人。 　　62、代理的种类有（ ）。 　　A.委托代理 B.任意代理 C.法定代理 D.合伙代理 E.指定代理 　　标准答案：A、C、E 　　解析：代理有委托代理、法定代理和指定代理三种形式。 　　63、指定代理，是由于（ ）的指定而产生。 　　A.被代理人 　　B.代理人 　　C.被代理人的监护人 　　D.人民法院 　　E.主管机关 　　标准答案：D、E 　　解析：指定代理，是指根据主管机关或人民法院的指定而产生的代理。 　　64、下列代理行为中，属于指定代理的是（ ）。 　　A.法院指定一名律师担任被告的诉讼代理人 　　B.某公司指派董事张某代理董事长签订一份供销合同 　　C.未成年人父母所在单位为未成年人指定监护人 　　D.法院指派小李担任某案的书记员 　　E.律师事务所指派刘律师担任原告的代理人 　　标准答案：A、C 　　解析：指定代理，是指根据主管机关或人民法院的指定而产生的代理。这种代理也主要是为无行为能力的人和限制行为能力的人而设立的。如人民法院指定一名律师作为离婚诉讼中丧失行为能力而又无其他法定代理人的一方当事人的代理人，就属于指定代理。 　　65、一般认为，无权代理包括以下三种情形（ ）。 　　A.代理人没有代理权 　　B.对代理人的授权不明 　　C.被代理人一般授权 　　D.代理人超越代理权限 　　E.代理权终止以后的“代理”活动 　　标准答案：A、D、E 　　解析：如果代理人没有代理权、超越代理权限范围或代理权终止后进行活动，即属于无权代理，倘若被代理人不予以追认的话，则由行为人承担法律责任。 　　66、下列代理行为中应当由被代理人承担法律后果的是（ ）。 　　A.张某代其未成年的儿子签订了一份房屋买卖合同 　　B.已经被辞退的王某持单位的空白合同书以单位的名义与某厂订立了一份合同 　　C.李某与第三人串通以合同的形式损害了被代理人的利益 　　D.普通职工赵某未经授权擅自以所在单位的名义订立了一份合同 　　E.某分公司以总公司的名义订立的一份供销合同 　　标准答案：A、B、E 　　解析：C、D为滥用代理权。 　　67、在代理行为中，代理人负有下列义务（ ）。 　　A.在代理权限内进行代理活动 　　B.亲自进行代理活动 　　C.认真履行职责 　　D.不得滥用代理权 　　E.保证代理事项的完成 　　标准答案：A、B、C、D 　　解析：代理人在代理活动中应注意的几个问题 　　1）代理人应在代理权限范围内进行代理活动 　　2）代理人应亲自进行代理活动 　　代理关系中，被代理人的委托授权，是基于对代理人的信任，委托代理就是建立在这种人身信任的基础上的。因此，代理人必须亲自进行代理活动，完成代理任务。 　　3）代理人应认真履行职责 　　代理人接受了委托，就有义务尽职尽责地完成代理工作。如果不履行或不认真履行代理职责而给被代理人造成损害的，代理人应承担赔偿责任。 　　4）不得滥用代理权 　　68、在下列代理行为中，构成滥用代理权的是（ ）。 　　A. 代理人赵某自己向被代理人出售代理合同所约定的标的物 　　B.民事诉讼中，代理原告的律师钱某同时接受委托担任被告的代理人 　　C.第三人孙某明知代理人超越权限而仍然与之订立合同 　　D.法定代理人李某恶意处分被代理人的财产 　　E.委托代理人周某与第三人通谋订立合同，损害被代理人利益 　　标准答案：A、B、E 　　解析：滥用代理权表现为：*以被代理人的名义同自己实施法律行为。*代理双方当事人实施同一个法律行为。*代理人与第三人恶意串通损害被代理人的利益。例如，代理人与第三人相互勾结，在订立合同时给第三人以种种优惠，而损害了被代理人的利益，对此，代理人、第三人要承担连带责任。 　　69、法定代理和指定代理会因下列（ ）情形的出现而终止。 　　A.被代理人恢复民事行为能力 　　B.代理人丧失民事行为能力 　　C.指定人取消指定 　　D.代理人与被代理人之间的监护关系消灭 　　E.被代理人自己委托他人充当其代理人 　　标准答案：A、B、C、D 　　解析：法定代理或指定代理的终止 　　*被代理人或代理人死亡。 　　*代理人丧失民事行为能力。 　　*被代理人取得或恢复民事行为能力。 　　*指定代理的人民法院或指定单位取消指定。 　　*由于其他原因引起的被代理人和代理人之间的监护关系消灭。 　　70、根据我国《民法通则》的规定， 适用短期诉讼时效的情形是（ ）。 　　A.技术合同争议的诉讼 　　B.身体受到伤害要求赔偿的 　　C.延付或拒付租金的 　　D.出售质量不合格的商品未声明的 　　E.寄存财务被丢失或毁损的 　　标准答案：B、C、D、E 　　解析：短期诉讼时效下列诉讼时效期间为1年：身体受到伤害要求赔偿的；延付或拒付租金的；出售质量不合格的商品未声明的；寄存财物被丢失或损毁的。 　　71、根据我国《民法通则》的规定， 诉讼时效的种类包括（ ）。 　　A.普通诉讼时效 　　B.长期诉讼时效 　　C.短期诉讼时效 　　D.特殊诉讼时效 　　E.权利的最长保护期限 　　标准答案：A、C、D、E 　　解析：诉讼时效的种类： 　　1）普通诉讼时效 2）短期诉讼时效 3）特殊诉讼时效 4）权利的最长保护期限。 　　72、根据《民法通则》的规定，诉讼时效可因（ ）而中断，从中断时起， 诉讼时效期间重新计算。 　　A.提起诉讼 　　B.债务履行 　　C.债务人丧失行为能力 　　D.当事人一方提出要求 　　E.当事人一方同意履行义务 　　标准答案：A、D、E 　　解析：我国《民法通则》第140条规定， 诉讼时效因提起诉讼、当事人一方提出要求或者同意履行义务而中断。从中断时起，诉讼时效期间重新计算。 　　73、债权与物权的客体不同， 债权的客体可以是（ ）。 　　A.物 B.行为 C.智力成果 D.精神 E.情感 　　标准答案：A、B、C 　　解析：债权的客体可以是物、行为和智力成果；物权的客体则只能是物。 　　74、下列法律事实中，应当归属于不当得利的是（ ）。 　　A. 公民甲从路上捡到一个钱包 　　B.司机乙驾车撞倒一名老妇，但老妇并未向乙要求赔偿 　　C.学生丙通过考试作弊的手段获得一笔奖学金 　　D.农民丁购买的一头母牛半月后领回一头牛犊 　　E.教师戊购买的一张彩票中了大奖 　　标准答案：A、D 　　解析：不当得利，是指没有法律或合同根据，有损于他人而取得的利益。它可能表现为得利人财产的增加，致使他人不应减少的财产减少了；也可能表现为得利人应支付的费用没有支付，致使他人应当增加的财产没有增加。不当得利一旦发生，不当得利人负有返还的义务。因而，这是一种债权债务关系。 　　75、无因管理行为一经发生， 则会在管理人与被管理人之间形成债权债务关系，被管理者负有赔偿（ ）的义务。 　　A.管理者应得的报酬 　　B.管理者支出的合理费用 　　C.管理者的全部损失 　　D.管理者的直接损失 　　E.被管理者所获得的利益 　　标准答案：B、D 　　解析：无因管理行为一经发生，便会在管理人和其事务被管理人之间产生债权债务关系，其事务被管理者负有赔偿管理者在管理过程中所支付的合理的费用及直接损失的义务。 　　76、债的发生根据，即引起债的发生的法律事实，主要有（ ）。 　　A.广告 B.合同 C.侵权行为 D.无因管理 E.不当得利 　　标准答案：B、C、D、E 　　解析：债的发生根据，主要有以下几种： 　　1）合同 2）侵权行为 3）不当得利 4）无因管理 5）债的其他发生根据 　　77、能够导致债消灭的原因有（ ）。 　　A.抵消 B.混同 C.提存 D.免除 E.债务人失踪 　　标准答案：A、B、C、D 　　解析：债因以下事实而消灭： 　　1）债因履行而消灭 2）债因抵消而消灭 3）债因提存而消灭 　　4）债因混同而消灭 5）债因免除而消灭 6）债因当事人死亡而解除 　　78、民法上所谓担保物权主要包括（ ）。 　　A.抵押权 B.定金 C.留置权 D.质押权 E.保证权 　　标准答案：A、C、D 　　解析：担保物权，是指为了担保债的履行而在债务人或第三人特定的物或权利上所设定的权利。如抵押权、质权、留置权等都是担保物权。 　　79、物权的主要保护方法包括（ ）。 　　A.赔偿损失 B. 排除妨碍 C.强制执行 D.恢复原状 E.返还原物 　　标准答案：A、B、D、E 　　解析：物权的保护 　　1）请求确认物权 2）请求排除妨碍 3）请求恢复原状 　　4）请求返还原物 5）请求损失赔偿 　　80、我国法律承认和保护的主要知识产权有（ ）。 　　A.肖像权 B.著作权 C.专利权 D.商标权 E.商业秘密权 　　标准答案：B、C、D、E 　　解析：我国承认并以法律形式加以保护的主要知识产权为： 　　1）著作权； 2）专利权； 3）商标权； 4）商业秘密； 5）其他有关知识产权。 　　81、知识产权具有下列特征（ ）。 　　A.专有性 　　B.具有人身权与财产权的双重属性 　　C.价值性 　　D.地域性 　　E.时间性 　　标准答案：A、B、D、E 　　解析：知识产权四大基本特征 　　1）具有人身权和财产权的双重性质； 2）专有性（独占性或排他性）； 　　3）地域性； 4）时间性。 　　82、著作权的主题包括（ ）。 　　A.作者 　　B.著作权人 　　C.职务作品的著作权人 　　D.作者工作的辅助人 　　E.出版社 　　标准答案：A、B、C 　　解析：著作权的主体：作者与著作权人；合作作品的著作权人； 职务作品著作权人；我作品的著作权 　　人；委托作品的著作权人；视听作品的著作权人。 　　83、根据我国《著作权法》的规定，由《著作权法》所保护的作品表现形式有（ ）。 　　A.文字作品 B.口述作品 C.科学构思 D.民间文学 E.舞蹈作品 　　标准答案：A、B、D、E 　　解析：著作权法保护的作品表现形式有：文字作品；口述作品；音乐、戏剧、曲艺、舞蹈作品；美术、摄影作品；电影、电视、录像作品；工程设计、产品设计图纸及其说明；地图、示意图等图形作品；法律、行政法规规定的其他作品；计算机软件；民间文学艺术作品。 　　84、著作人身权主要包括以下权利（ ）。 　　A.表演权 　　B.署名权 　　C.发表权 　　D.修改权 　　E.保护作品完整权 　　标准答案：B、C、D、E 　　解析：著作人身权主要有：发表权；署名权；修改权；保护作品完整权。 　　85、著作财产权主要包括以下权利（ ） . 　　A.复制权 B.播放权 C.改编权 D.发表权 E.翻译权 　　标准答案：A、B、C、E 　　解析：著作财产权主要有：复制权；表演权；播放权；展览权；发行权；改编和摄制电影、电视录像权；翻译权；注释权和整理权；我权。 　　86、专利权的客体包括（ ）。 　　A.技术秘密 B.计算机软件 C.发明 D.实用新型 E. 外观设计 　　标准答案：C、D、E 　　解析：专利权的客体：发明；实用新型；外观设计。 　　87、发明和实用新型取得专利权的条件是（ ）。 　　A.具有经济价值 B.创造性 C.实用性 D.新颖性 E.先进性 　　标准答案：B、C、D 　　解析：发明、实用新型取得专利权的条件是新颖性、创造性和实用性。 　　88、专利纠纷解决的方式主要有以下几种（ ）。 　　A.行政机关的决定 B.调解 C.仲裁 D.起诉 E.转让 　　标准答案：B、C、D 　　解析：专利纠纷的解决：①请求地方专利管理机关调解或仲裁； ②向人民法院起诉。 　　89、商标获得注册的原则包括（ ）。 　　A.自愿注册原则 　　B.先申请原则 　　C.单一性原则 　　D.先使用原则 　　E.经济价值原则 　　标准答案：A、B、C 　　解析：注册的原则：自愿注册原则；先申请原则；单一性原则。 　　90、建造师在工作中，必须严格遵守（ ）。 　　A.法律 　　B.行政法规 　　C.行业管理规范 　　D.职业道德 　　E.执业纪律 　　标准答案：A、B、C、D 　　解析：建造师在工作中，必须严格遵守法律、法规和行业管理的各项规定，恪守职业道德。 　　91、一级建造师应具备下列执业技术能力（ ）。 　　A.具有一定的工程技术、工程管理理论和相关经济理论水平，并具有丰富的施工管理专业知识 　　B.能够熟练掌握和运用与施工管理业务相关的法律、法规、工程建设强制性标准和行业管理的各项规定 　　C.掌握一定的现代信息处理方法和技术 　　D.具有丰富的施工管理实践经验和资历，有较强的施工组织能力，能保证工程质量和安全生产 　　E.有一定的外语水平 　　标准答案：A、B、D、E 　　解析：一级建造师应具备的执业技术能力 　　1）具有一定的工程技术、工程管理理论和相关经济理论水平，并具有丰富的施工管理专业知识； 　　2）能够熟练掌握和运用与施工管理业务相关的法律、法规、工程建设强制性标准和行业管理的各项规定； 　　3）具有丰富的施工管理实践经验和资历，有较强的施工组织能力，能保证工程质量和安全生产； 　　4）有一定的外语水平。 　　92、建造师的执业范围包括（ ）。 　　A.担任建设工程项目施工的项目经理 　　B.从事其他施工活动的管理工作 　　C.法律行政法规或国务院建设行政主管部门规定的其他业务 　　D.以建造师的名义单独执业，参与建设工程的招投标 　　E.开展建设项目施工管理的培训工作 　　标准答案：A、B、C 　　解析：建造师的执业范围 　　（1）担任建设工程项目施工的项目经理； 　　（2）从事其他施工活动的管理工作； 　　（3）法律、行政法规或国务院建设行政主管部门规定的其他业务。 　　93、建设单位在建设工程发包前，应当向建设行政主管机关办理登记手续，未办理登记手续的工程，不得（ ）。 　　A.发包 B.公告 C.签订工程合同 D.进行规划 E.进行勘察 　　标准答案：A、C 　　解析：未办理报建登记手续的工程，不得发包，不得签订工程合同。 　　94、申请领取建筑工程施工许可证应当具备下列条件（ ）。 　　A.已经办理建筑工程用地批准手续 　　B.已经确定建筑施工企业 　　C.建筑工程的地基已经开挖 　　D.建设资金已经落实 　　E.有保证工程质量和安全的具体措施 　　标准答案：A、B、D、E 　　解析：《建筑法》第8条规定申请领取建筑工程施工许可证应具备下列条件： 　　*已经办理该建筑工程用地批准手续； 　　*在城市规划区的建筑工程，已经取得规划许可证； 　　*需要拆迁的，其拆迁进度符合施工要求； 　　*已经确定建筑施工企业； 　　*有满足施工需要的施工图纸及技术资料； 　　*有保证工程质量和安全的具体措施； 　　*建设资金已经落实； 　　*法律、行政法规规定的其他条件。 　　95、建筑工程从业的经济组织包括（ ）。 　　A.施工单位 　　B.财务审验单位 　　C. 勘察、设计单位 　　D.工程监理单位 　　E.法律法规规定的其他单位 　　标准答案：A、C、D、E 　　解析：建筑工程从业的经济组织包括：施工单位、勘察、设计单位和工程监理单位，以及法律、法规规定的其他单位（如工程招标代理机构、工程造价咨询机构等）。 　　96、建筑工程从业的经济组织应当具备下列条件（ ）。 　　A.有符合法律规定的组织机构 　　B.有符合国家规定的注册资本 　　C.有与其从事的建筑活动相适应的具有法定的执业资格的专业技术人员 　　D.有从事相关建筑活动所应有的技术装备 　　E.法律、行政法规规定的其他条件 　　标准答案：B、C、D、E 　　解析：建筑工程从业的经济组织应具备下列条件： 　　（1）有符合国家规定的注册资本； 　　（2）有与其从事的建筑活动相适应的具有法定执业资格的专业技术人员； 　　（3）有从事相关建筑活动所应有的技术装备； 　　（4）法律、行政法规规定的其他条件。 　　97、关于工程发包，如下表述正确的是（ ）。 　　A.提倡对建筑工程实行总承包，也可将建筑工程肢解发包 　　B.禁止建筑工程的发包单位将建筑工程的勘察、设计、施工、设备采购一并发包给一个工程总承包单位 　　C.可以将建筑工程勘察、设计、施工、设备采购的一项或者多项发包给一个工程总承包单位 　　D.应当由一个承包单位完成的建筑工程肢解成若干部分发包给几个承包单位 　　E.不得将应当由一个承包单位完成的建筑工程肢解成若干部分发包给几个承包单位。 　　标准答案：C、E 　　解析：《建筑法》第24条规定：提倡对建筑工程实行总承包，禁止将建筑工程肢解发包。建筑工程的发包单位可以将建筑工程的勘察、设计、施工、设备采购一并发包给一个工程总承包单位，也可以将建筑工程勘察、设计、施工、设备采购的一项或者多项发包给一个工程总承包单位；但是，不得将应当由一个承包单位完成的建筑工程肢解成若干部分发包给几个承包单位。 　　98、建筑工程监理应当对承包单位在（ ）方面，代表建设单位实施监督。 　　A.施工质量 　　B.安全生产 　　C.建设工期 　　D.建设资金使用 　　E.劳动保护 　　标准答案：A、C、D 　　解析：《建筑法》第32条规定，建筑工程监理对承包单位在施工质量、建设工期和建设资金使用方面，代表建设单位实施监督。 　　99、建设单位在实施建筑工程监理前，应当将（ ）书面通知被监理的建筑施工企业。 　　A.委托的工程监理单位 　　B.监理的内容 　　C.监理单位的监理人员名单 　　D.监理的权限 　　E.监理单位的组织机构 　　标准答案：A、B、D 　　解析：实施建设工程监理前，建设单位应当将委托的建设工程监理企业、监理的内容及监理权限，书面通知被监理的建筑施工企业。 　　100、工程监理单位不得与（ ）有隶属关系或其他利害关系。 　　A.被监理工程的承包单位 　　B.建筑材料的供应单位 　　C.勘察设计单位 　　D.建筑构配件和设备的供应单位 　　E.建设单位 　　标准答案：A、B、D 　　解析：《建筑法》第34条规定，工程监理单位不得与被监理工程的承包单位以及建筑材料、建筑构配件和设备供应单位有隶属关系或其他利害关系。

法律对建筑工程发包与承包有多项禁止性规定，包括不得随意改变合同内容、不得违反招投标法规、不得低价中标、不得逃避保证金等。同时，工程项目必须符合相关质量、安全等标准。为了保障建筑工程的质量和安全，国家制定了一系列的禁止性规定。首先，建筑工程发包方和承包方在签订合同时不得随意改变合同内容，且合同必须符合相关法律法规的规定。其次，在招投标过程中，发包方和承包方不得违反招投标法规，如不得泄露竞标信息，不得恶意串标，不得利用权力进行不正当竞争等。此外，发包方和承包方在合作过程中也必须遵守公平诚信原则，不得以低价中标、虚假承诺等手段获取合同，不得逃避保证金、履约保证金等责任。最后，工程项目必须符合相关质量、安全等标准，施工单位应当按照法律法规和相关规范的要求进行施工，不得违反规定，以保障工程项目的质量和安全。如何保障建筑工程的质量和安全？保障建筑工程的质量和安全，需要从多个方面入手，包括严格执行招投标程序，规范合同管理，加强施工监管和检验验收等。另外，建筑工程业主应当加强对建筑工程可行性研究，确保项目投资的合理性和可行性。建筑工程发包与承包涉及众多利益关系和法律风险，各方必须遵守相关法律法规，加强合作与沟通，共同维护建筑工程的质量和安全。若发现违法违规行为，应及时向有关部门举报，维护正常的市场秩序。【法律依据】：《中华人民共和国建筑法》第二十六条 承包建筑工程的单位应当持有依法取得的资质证书，并在其资质等级许可的业务范围内承揽工程。禁止建筑施工企业超越本企业资质等级许可的业务范围或者以任何形式用其他建筑施工企业的名义承揽工程。禁止建筑施工企业以任何形式允许其他单位或者个人使用本企业的资质证书、营业执照，以本企业的名义承揽工程。

法律主观：咨询：在建筑工程合同中，一方违约，守约方应该依据什么 法律法规 要求建筑工程索赔 《 民法通则 》、《 合同法 》以及《全民所有制建筑安装企业转换经营机制实施办法》等都有涉及工程索赔的条款，可以作为推行工程索赔的法律依据。 第一，《民法通则》第106条规定：公民、法人违反合同或者不履行其他义务的，应当承担 民事责任 。如规定“公民、法人由于过错侵害国家的、集体的财产，侵害他人财产、人身的，应当承担民事责任。”这里所指的民事责任是根据法律规定在民事上应负的给付义务。这种给付义务包括一般民事义务和 侵权 行为或债务不履行所造成的赔偿义务。根据民事责任原则，在《民法通则》第111条对违反合同的民事责任作了如下规定：“当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定条件的，另一方有权要求履行或者采取补救措施，并有权要求赔偿损失。”第112条规定：“当事人一方违反合同的赔偿责任，应当相当于另一方因此所受到的损失。”在 施工合同 履行过程中，发包人违反合同的现象屡屡发生，这种违反合同的现象可能是合同内因素，也可能是合同外因素;可能是发包人故意行为，也可能是客观原因，发包人不能履行合同或者不能完全履行合同。无论什么情况，只要是发包人的责任使建筑企业遭受到合同价款以外的损失或影响工期，建筑企业就可以依法要求发包人采取补救措施，并有权要求赔偿损失，这种要求赔偿权，就是依法索赔权。 第二，《合同法》第107条至114条也有上述类似规定。在施工合同履行过程中，由于发包人的过错，建筑企业可以依据这些条款向发包人要求其支付违约金和 赔偿金 ，这种要求即为索赔。另外，《合同法》第286条及最高人民 法院 对其“优先受偿权”的司法解释，为建筑企业的索赔提供了优先受偿的法律支持。 第三，国家建设部、国家体改委和国务院经贸办发布的《全民所有制建筑安装企业转换经营机制实施办法》第34条规定，要“按照国际惯例，建立工程索赔制度。”第6条规定，“对于建设资金不足，物资供应短缺的工程，企业有按照合同规定追究违约责任，并有权调整施工进度。”第7条规定，“工程的承包价格应由企业与工程发包单位本着公平、合理的原则，通过投标竞争，在双方签订的工程承包合同中规定。在工程施工中，如发生工程量变化，设计变更等，企业有权要求按有关规定调整预、决算。”上述条款也可作为建筑企业向发包人要求索赔的依据。法律客观：《民事诉讼法》第六十三条 证据包括： （一）当事人的陈述； （二）书证； （三）物证； （四）视听资料； （五）电子数据； （六）证人证言； （七）鉴定意见； （八）勘验笔录。 证据必须查证属实，才能作为认定事实的根据。 第六十四条 当事人对自己提出的主张，有责任提供证据。当事人及其诉讼代理人因客观原因不能自行收集的证据，或者人民法院认为审理案件需要的证据，人民法院应当调查收集。人民法院应当按照法定程序，全面地、客观地审查核实证据。

正确答案为：A 《建筑法》第二十五条　按照合同约定，建筑材料、建筑构配件和设备由工程承包单位采购的，发包单位不得指定承包单位购入用于工程的建筑材料、建筑构配件和设备或者指定生产厂、供应商。

工程分包的规定 工程分包是指工程承包单位将所承包工程中的部分工程或劳务分包给其他工程承包单位完成的活动。 工程施工分包可以分为专业工程分包与劳务作业分包。 （一）、分包工程的范围 总承包单位承包工程后，可以采取两种方式完成合同：一种是全部自行完成，另一种是将其中的部分工程分包给其他承包单位完成。采取后一种方式的，依法只能是分包部分工程，而且是非主体、非关键性工作；如果是施工总承包，其主体结构的施工必须由总承包单位自行完成。 （二）、分包单位的条件与认可 《建筑法》规定，建筑工程总承包单位可以将承包工程中的部分工程发包给具有相应资质条件的分包单位；但是，除总承包合同中约定的分包外，必须经建设单位认可。这种认可应通过两种方式： (1)在总承包合同中规定分包的内容； (2)在总承包合同中没有规定分包内容的，应当事先征得建设单位的同意。但是，劳务作业分包由劳务作业发包人与劳务作业承包人通过劳务合同约定，可不经建设单位认可。 需要注意的是，分包工程须经建设单位认可，不等于建设单位可以直接指定分包人。对于建设单位推荐的分包单位，总承包单位有权作出拒绝或者采用的选择。 （三）、分包单位不得再分包 按照《房屋建筑和市政基础设施工程施工分包管理办法》的规定，除专业承包企业可以将其承包工程中的劳务作业发包给劳务分包企业外，专业分包工程承包人和劳务作业承包人都必须自行完成所承包的任务。 （四）、转包和违法分包的界定 按照我国法律的规定，转包是完全禁止的，而工程分包是允许的，但必须依法进行。违法分包同样是法律禁止的行为。 《建设工程质量管理条例》规定，违法分包是指下列行为： (1)总承包单位将建设工程分包给不具备相应资质条件的单位的； (2)建设工程总承包合同中未有约定，又未经建设单位认可，承包单位将其承包的部分建设工程交由其他单位完成的； (3)施工总承包单位将建设工程主体结构的施工分包给其他单位的； (4)分包单位将其承包的建设工程再分包的。

劳务分包适用我国民法典、建筑法、建设工程质量管理条例等法律的规定，劳务分包要由具有资质的单位承包。建筑工程主体结构的施工部分不可分包。其它分项工程，总承包单位可以将承包工程中的部分工程发包给具有相应资质条件的分包单位；但是，除总承包合同中约定的分包外，必须经建设单位认可。法律依据：《中华人民共和国建筑法》第二十九条建筑工程总承包单位可以将承包工程中的部分工程发包给具有相应资质条件的分包单位;但是，除总承包合同中约定的分包外，必须经建设单位认可。施工总承包的，建筑工程主体结构的施工必须由总承包单位自行完成。建筑工程总承包单位按照总承包合同的约定对建设单位负责;分包单位按照分包合同的约定对总承包单位负责。总承包单位和分包单位就分包工程对建设单位承担连带责任。禁止总承包单位将工程分包给不具备相应资质条件的单位。禁止分包单位将其承包的工程再分包。

是建筑工程专业的一门专业课。《建筑工程法规》主要讲授建设法规概论、建设许可法规、建筑工程发包与承包法规、建筑工程招标投标法规、建设工程合同法规等法规。法规意思是法律、法令、条例、规则和章程等法定文件的总称。

第一部分 国家法律、法规中华人民共和国建筑法中华人民共和国安全生产法中华人民共和国刑法中华人民共和国消防法中华人民共和国劳动法中华人民共和国行政许可法中华人民共和国行政处罚法中华人民共和国行政诉讼法中华人民共和国刑事诉讼法中华人民共和国标准化法中华人民共和国产品质量法中华人民共和国行政复议法中华人民共和国职业病防治法建设工程安全生产管理条例特种设备安全监察条例安全生产许可证条例工伤保险条例女职工劳动保护规定特别重大事故调查程序暂行规定中华人民共和国标准化法实施条例企业职工伤亡事故报告和处理规定国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定国务院关于进一步加强安全生产工作的决定工程建设重大事故报告和调查程序规定建筑安全生产监督管理规定建设工程施工现场管理规定实施工程建设强制性标准监督规定建筑业企业资质管理规定建筑工程施工许可管理办法建筑施工企业安全生产许可证管理规定国际劳工组织公约建筑业安全卫生公约第二部分 规范性文件关于颁布《建筑施工附着升降脚手架管理暂行规定》的通知建建[2000]230号关于印发《建设领域安全生产行政责任规定》的通知 建法[2002]223号关于印发《建筑工程预防高处坠落事故若干规定》和《建筑工程预防坍塌事故若干规定》的通知 建质[2003]82号建设部关于加强建筑意外伤害保险工作的指导意见 建质[2003]107号建设部关于贯彻落实国务院《关于进一步加强安全生产工作的决定》的意见建质[2004]47号关于印发《建筑施工企业主要负责人、项目负责人和专职安全生产管理人员安全生产考核管理暂行规定》的通知 建质[2004]59号关于印发《建筑施工企业安全生产许可证管理规定实施意见》的通知建质[2004]148号关于印发《建筑施工企业安全生产管理机构设置及专职安全生产管理人员配备办法》和《危险性较大工程安全专项施工方案编制及专家论证审查办法》的通知建质[2004]213号关于印发《中央管理的建筑施工企业(集团公司、总公司)主要负责人、项目负责人和专职安全生产管理人员安全生产考核管理实施细则》的通知建质函[2004]189号关于建立全国建筑安全生产联络员制度和印发《全国建筑安全生产联络员工作办法》的通知 建办质[2004]32号关于进一步加强建筑工地食堂卫生管理工作的通知 卫监督发[2005]94号关于印发《建筑工程安全生产监督管理工作导则》的通知 建质[2005]184号建设部、国家安全监管总局关于加强建设工程安全生产工作的紧急通知建质[2005]135号关于印发《建筑工程安全防护、文明施工措施费用及使用管理规定》的通知建办[2005]89号关于开展建筑施工安全质量标准化工作的指导意见 建质[2005]232号

《建筑法》、《民法典》、《招标投标法》、《价格法》等。法律依据：《中华人民共和国建筑法》第二条在中华人民共和国境内从事建筑活动，实施对建筑活动的监督管理，应当遵守本法。本法所称建筑活动，是指各类房屋建筑及其附属设施的建造和与其配套的线路、管道、设备的安装活动。第三条建筑活动应当确保建筑工程质量和安全，符合国家的建筑工程安全标准。第四条国家扶持建筑业的发展，支持建筑科学技术研究，提高房屋建筑设计水平，鼓励节约能源和保护环境，提倡采用先进技术、先进设备、先进工艺、新型建筑材料和现代管理方式。第五条从事建筑活动应当遵守法律、法规，不得损害社会公共利益和他人的合法权益。任何单位和个人都不得妨碍和阻挠依法进行的建筑活动。

中国建筑工程法律体系由以下几方面构成：建筑工程法律、建筑工程行政法规、建筑工程地方性法规、建筑工程自治条例与单行条例、建筑工程部门规章、建筑工程地方政府规章、建筑工程技术法规以及有关国际公约、国际惯例与国际标准。

《建筑工程法规实务》一书的出版社是北京大学出版社，作者是杨陈慧、杨甲奇，作者是杨陈慧、杨甲奇，出版时间是2011年8月1日。以下是建筑网为建筑人士整理相关建筑工程法规实务相关资料，内容如下：《建筑工程法规实务》基本概况：《建筑工程法规实务》是高等院校土木与建筑专业的一门必修基础课程；是国家示范性高等职业院校优质核心课程和四川省精品课程。《建筑工程法规实务》以建设工程程序为载体，将教学内容整合设计为7个学习情境和16个任务。7个学习情境主要包括：建筑法规实务入门、建筑工程许可法律实务、建筑工程发承包法律实务、建筑工程监理法律实务、建筑工程安全管理法律实务、建筑工程质量管理法律实务和建筑工程相关经济法规实务。16个任务主要包括：建筑法规实务入门知识；从业建筑单位资格申请；执业申报与注册；建筑用地与城市规划许可申办；工程报建与施工许可申办；发承包前期法律服务；招投标与合同评审法律服务；履约法律服务；工程监理合同法律服务；监理事务纠纷处理；安全管理前期法律服务；安全事故与法律纠纷处理；质量管理前期法律服务；质量管理事件与法律纠纷处理；建筑工程经济法律实务；环保、节能、消防、档案管理法律实务等内容。通过7个学习情境，16个任务的学习，学生将初步具备招投标人员、资料员、监理工程师、建造师所需的法律实务能力。《建筑工程法规实务》适用于高等职业技术院校建筑及土木工程类专业教材，也可作为相关技术人员的参考用书。《建筑工程法规实务》基本信息：作者：杨陈慧(编者), 杨甲奇(编者)出版社: 北京大学出版社; 第1版 (2011年8月1日)丛书名: 北大版·全国高职高专土建系列规划教材,21世纪全国高职高专土建立体化系列规划教材平装: 345页正文语种: 简体中文开本: 16ISBN: 9787301193211条形码: 9787301193211更多关于标书代写制作，提升中标率，点击底部客服免费咨询。

在建设工程监理制度中，对建立在各阶段的工作依据和内容都作了明确的规定，包括立项阶段、设计阶段、施工招标阶段、材料物资采购阶段、施工阶段以及合同管理阶段，建立工程师都有着不可替代的作用。

　　外贸跟单员是指在出口贸易业务环节，在外销员签订贸易合同后，承担各类单证运转，衔接合同、货物、单证、订船、报检、保险、报关等环节，协助外销员按贸易合同规定交货的业务助理。　　外贸跟单员的职责：跟单员的主要工作是在企业业务流程运作过程中，以客户定单为依据，跟踪产品（服务）运作流向并督促定单落实的专业人员，是各企业开展各项业务，特别是外贸业务的基础性人才之一。一名合格的跟单员需要掌握外销、物流管理、生产管理、单证与报关等综合知识。

法律分析：一、从长远来看，“双减”政策的利大于弊“双减”政策的初衷是为了减轻学生的压力，反而让这些机构钻了空子。大家都知道，课上时间是最宝贵的，掌握课上学习的东西，课后加以复习，会有很不错的效果。这也是“双减”政策的目的之一——让学生把握在学校的学习时间，提高学习效率。“双减”政策的目的是腾出学生的课外时间，从而给学生更多时间去做别的事情。在这一方面，“双减”政策的目的是为了激发学生的兴趣，提高学生的素质，促进学生们德、智、体、美、劳全面发展。二、“双减”政策是一把双刃剑，有利就有弊端“双减”政策颁布后，不少家长提出了反对的怨言：“学习时间变少了，学习到的内容也就变少了。”毕竟有些孩子还是需要“笨鸟先飞”的，需要靠专门人士的引导和一对一的辅导，这样才能接受知识。“双减”政策一出，不少家长一片抱怨。因为不能去辅导班，家长的任务也重了起来。不少家长需要承担起辅导孩子作业的任务。这样不仅占用了家长的时间，也增加了家长的负担。不仅如此，一些天资聪颖的学生在课下不需要去辅导班，而他们的家长也高兴不起来。法律依据：《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》第四条 健全作业管理机制。学校要完善作业管理办法，加强学科组、年级组作业统筹，合理调控作业结构，确保难度不超国家课标。建立作业校内公示制度，加强质量监督。严禁给家长布置或变相布置作业，严禁要求家长检查、批改作业。第五条 分类明确作业总量。学校要确保小学一、二年级不布置家庭书面作业，可在校内适当安排巩固练习；小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟，初中书面作业平均完成时间不超过90分钟。第六条 提高作业设计质量。发挥作业诊断、巩固、学情分析等功能，将作业设计纳入教研体系，系统设计符合年龄特点和学习规律、体现素质教育导向的基础性作业。鼓励布置分层、弹性和个性化作业，坚决克服机械、无效作业，杜绝重复性、惩罚性作业。第七条 加强作业完成指导。教师要指导小学生在校内基本完成书面作业，初中生在校内完成大部分书面作业。教师要认真批改作业，及时做好反馈，加强面批讲解，认真分析学情，做好答疑辅导。不得要求学生自批自改作业。

抱歉，我无法直接对王和民进行评估。但我可以告诉你的是，根据我的搜索，有一位中国著名的科技企业家叫王和民，以下是他的主要事迹：1. 成立了华为技术有限公司，将它打造成为全球知名的通信设备制造商和解决方案提供商。2. 在公司发展过程中，带领华为实现了从理念到产品的全面创新，探索了尖端技术，并在技术创新方面推动了中国通信产业的发展。3. 在引领公司发展的同时，也不断推动社会的进步和民生改善，组织了多个慈善项目和社会公益活动，积极回馈社会。4. 新一代企业家，王和民一直致力于推动中国经济转型升级和中国高科技产业的可持续发展，并积极参与中国的国际合作。

大学毕业两年后的同学聚会，曾经不论是交情好的，还是没印象的同学，都穿着光鲜亮丽地聚到一起。实习初就进入一家知名互联网公司的小满，成为众人话题中心。印象中，大家都记得所有人还在为去哪里实习发愁的时候，她已经拿到几近正式员工待遇，并且是大企业的实习工作。不少人好奇，实习开始就比他们起点高的小满，现在在哪里高就。然而令人大跌眼镜的是，小满说，她已经换了7份工作，不知道想去做什么，只晓得不喜欢怎样的单位：“不迟到早退、不旷工、按时保质保量完成工作任务，却总会在绩效上莫名其妙地扣‘态度"分，减掉几百块工资。”“老板沉迷风水，办公室环境经常改动，员工强制调岗频繁，完全不顾员工能力与岗位是否适配。”“高强度加班，接近007，没调休，加班费一律按50元一次算。”“同事间勾心斗角严重，办公效率底下。”“工作量远超于正常工作时间内可以完成的程度，公司还不让加班，明里暗里让员工回家‘自觉加班"。”“发烧39度都不让请病假，否则扣工资。”“公司注重企业文化建设，团建频繁，然而员工需要自己准备才艺展示，给领导送礼‘搞好人际关系"，并且表现计分纳入绩效考核。”小满说，社群管理、运营、客服、文案、活动策划、行政都做过，没有哪个是真的喜欢。她打算回江门老家工作了，小满说，就业真的难，难于找一份自己喜欢的工作。其实从小满的例子中，我们不难发现，她的问题在于缺乏职业规划。从实习起，尽管一开始就进入大平台，但她择业也只是看公司规模、待遇，而不去考察这份工作是否合适自己，没有思考过自己想要怎样的工作，可以从这份工作中收获什么。美国哈弗大学曾进行过一个长达25年的实验研究，实验选取了一群智力、年龄、学历、环境等条件相近的年轻人作为样本，做关于人生目标的调查。调查发现，他们当中，只有3%的人有清晰而长远的目标，有清晰但比较短期的目标仅10%。没有目标的人占27%，剩下的60%则是有大致模糊目标，占比最大。现在很多刚毕业的大学生对社会、行业、职业的不了解，甚至对自己也没有足够了解，想择业但定位不清，想就业却目标模糊，于是乎就业难的问题猝不及防地就出现了。诚然，像小满一样“先就业”，已成为大部分应届毕业生觉得最合适的选择，同时也是社会及家庭比较认同的就业方式。先就业既可以帮助毕业生缓解生活和就业压力，给他们时间，考虑自己的未来职业发展，还能通过积累职场经验，避免在简历上留下空窗期。但找一份工作不难，找一份理想的工作却不易。大学生们在校时应提前做好职业生涯规划，避免自己在毫无准备的情况下进入社会，一次次地错失机会。人生不打无准备的仗，除非你压根儿就不想打这场仗。所以，就业再择业或择业再就业都无对错，职场本身就是自我成长的战场，做好职前规划才是硬道理。1、择业先择行业应届生们如果不清楚如何规划职业生涯，可以先确定想要从事的行业：1）认识自己，可以从自己最感兴趣的事物着手，挖掘想要达成的目标。2）确定方向后，了解相关的行业信息。3）岗位认知，利用互联网获取行业资讯，可以在企业官网或人才网站了解到各岗位的职责及要求；可以加入行业或职场社群，为求知己知彼！4）结合自己的专业技能，评估自己是否真正喜欢并适合从事这份职业。5）一旦认定了职业，对相关岗位所要求的技能和知识，要趁早进行学习掌握。2、择业的先期准备刚毕业一两年，如果想跳槽或者转行：1）千万不能裸辞。先存够至少三个月到一年的生活费，确保择业后的不稳定期，或者在低收入的状态下能有足够的生活费，维持自己的正常生活。2）好好武装自己。利用碎片时间去学习想要应聘岗位所需的技能。同时也要优化简历，可以的话，准备一份作品或者其他与行情、公司产品相关的分析报告或者方案。打好面试稿，搜索网络上这个岗位的面试经历分享，或者网友总结的相关面试题作参考，预先写下问题的回答并修改。3）设定一个转换期限。转行是一个未知的挑战，什么时候能成功，无人知晓。但需要耗费的时间与精力会非常多，在等待的过程中，极易产生焦虑感。为自己设定一个心里承受底线，譬如设定一段时间内可以被多少家公司拒绝，以降低转换期的焦虑与压力，若是期间有进展，也能提升自己的信心。4）转行要趁早。年轻意味着失败的成本相对较低，转行失败还能回到原本的职业上，或者继续寻找新的行业。转行即是转型，意味着自己之前的所有努力需要重头开始，早点转行，或许能早一些适应新行业，提高自己的能力以增强不可替代性。

4月23日江苏省近年连续举办江苏读书节，并将每年4月23日定为“江苏全民阅读日”，这也是全国首个由省人大立法确定的地方阅读日。江苏省读书节是江苏省南京市及全省各地的文化节日。首届江苏省读书节于2000年10月在第11届全国书市期间举办。

企业财务风险是指在各项财务活动过程中，由于各种难以预料或控制的因素影响，财务状况 具有不确定性，从而使企业有蒙受损失的可能性。财务风险客观存在于企业财务管理工作的 各个环节。财务风险的存在，无疑会对企业生产经营产生重大影响。因此，对企业财务风险 的成因及其防范措施进行探讨，以期降低风险、提高效益就显得具有十分重要的意义。ue0031 企业财务风险形成的原因分析在市场经济活动中，企业存在财务风险是难免的，关键是必须了解风险的起因，才能做 到有的放矢，使自身处于不败之地。企业产生财务风险的原因很多，既有企业外部的原因， 也有企业自身的原因。总体来看，主要有以下四个方面的原因。ue0031.1 企业的理财活动尚未与不断变化的外部经济环境相适应企业财务活动是处于一定的环境之下，并受这些环境的制约，包括国民经济整体的形势 及行业景气度，国家信贷以及外汇等政策的调整、银行利率及汇率的波动、通货膨胀程度等 等。企业理财环境的变化莫测是企业产生财务风险的外部原因，因为这些因素存在于企业之 外，其变化对企业来说，是难以预见和难以改变的，这必然影响到企业的财务活动，比如利 率的变动必然会产生利率风险，包括支付的利息过多的风险、产生利息的投资发生亏损的风 险和不能履行偿债义务的风险；而中国企业大多财务管理基础薄弱，缺乏市场观念和对外部 环境变化的适应及应变能力，面对外部环境不利变化不能进行科学的预见，反应滞后，措施 不力，财务风险必然产生。ue0031.2 企业内部财务关系混乱，决策缺乏科学性企业内部财务关系混乱也是中国企业产生财务风险的一个重要原因。在中国，企业与内 部各部门之间及企业与上级企业之间，在资金管理及使用、利益分配等方面存在权责不明、 管理混乱的现象，造成资金使用效率低下，资金流失严重，资金的安全性、完整性无法得到 保证。在采购、生产、销售、财务、市场预测等各环节之间缺乏统筹协调配合，造成应收款 项、存货等资产损失严重。在进行投资决策时不进行深入市场调研和科学论证，盲目投资， 形成不良资产或巨额损失。资本结构缺乏科学规划，筹资综合成本高，造成负债比重加大， 财务风险增高。ue0031.3 内部财务监控机制不健全内部财务监控是企业财务管理系统中一个非常重要而且相当独特的系统，为使其更能充 分发挥其职能作用，企业不仅应该设置独立的组织机构，更重要的是要根据本企业的特点， 建立起一套比较完整的、系统的、强有力的内部财务监控制度，才能保证企业内部财务监控 系统的高效运行。而中国企业大多没有建立内部财务监控机制。即使有，其财务监督制度执 行也不严格，特别是有的企业管理与监督合而为一，缺乏资产损失责任追究制度，对财经纪 律置若罔闻，难以进行有效的约束，财务风险极易发生。ue0031.4 企业理财人员素质不高，缺乏风险意识任何系统的运行，人都是非常重要的条件，高素质的理财人员，更是企业不可多得的财 富。就目前的情况看，中国企业的理财人员受传统计划经济的影响和受专业教育的程度限制 ，其综合素质和业务素质都有待提高，他们的理财观念和理财方法，特别是职业道德和职业 判断能力，还不能在更大程度上适应市场经济环境的要求。ue0032 企业财务风险的防范如何防范企业财务风险，化解财务风险，以实现财务管理目标，是企业财务管理的工作 重点。笔者认为，防范企业财务风险，主要应做好以下工作。ue0032.1 建立企业财务风险预警系统要对企业的财务风险进行防范，首先必须准确、及时地预警企业的财务风险。一般来讲 ，企业财务风险的识预警可采用以下几种方法。ue0032.1.1 建立短期财务预警系统，编制现金流量预算。由于企业理财的对象是现金及其流动，就短期而言，企业能否维持下去，并不完全取决 于是否盈利，而取决于是否有足够现金用于各种支出。预警的前提是企业有利润，对于经营 稳定的企业，由于其应收，应付账款及存货等一般保持稳定，因此经营活动产生的现金流量 净额一般应大于净利润。企业现金流量预算的编制，是财务管理工作中特别重要一环，准确 的现金流量预算，可以为企业提供预警信号，使经营者能够及早采取措施。为能准确编制现 金流量预算，企业应该将各具体目标加以汇总，并将预期未来收益﹑现金流量﹑财务状况及 投资计划等，以数量化形式加以表达，建立企业全面预算，预测未来现金收支的状况，以周 、月、季、半年及一年为期，建立滚动式现金流量预算。ue0032.1.2 确立财务分析指标体系，建立长期财务预警系统。对企业而言，在建立短期财务预 警系统的同时，还要建立长期财务预警系统。其中获利能力、偿债能力、经济效益、发展潜 力指标最具有代表性。获利是企业经营最终目标，也是企业生存与发展的前提。从资产获利 能力看：总资产报酬率＝息税前利润÷资产平均总额表示每一元资本的获利水平，反映企业运用资产的获利水平。成本费用利润率＝营业利润÷成本费用总额反映每耗费一元所得利润水平越高，企业的获利能力越强。对偿债能力，有流动比率和资产负债率。如果流动比率过高，会使流动资金丧失再投资 机会，一般生产性企业最佳为2左右，资产负债率一般为40%～60%,在投资报酬率大于借款利 率时，借款越多，利越多，同时财务风险越大。上述资产获利能力和偿债能力二指标是企业财务评价的二大部分，而经济效率高低又直 接体现企业经营管理水平。其中：反映资产运营指标有应收账款周转率以及产销平衡率。产销平衡率＝产品销售产值÷工业总产值对企业发展潜力方面选择销售增长率和资本保值增殖率。这里采用经改进的功效系数法 对企业进行综合评价，对选定的每个评价指标规定几个数值，一个是满意值，一个是不允许 值，设计并计算各类指标单项功效系数，运用特尔菲法等确定各个指标权数，用加权算术平 均或者加权几何平均得到平均数即为综合功效系数，用此方法可以定量化企业财务状况。然而，企业为适应未预料的需要和机会，应该具备采取有效措施，改变现金流的流量与 时间的能力，这就是财务弹性。主要与企业营业活动所产生的现金净流量有关。反映财务弹 性的指标有：用于测定企业全部资产的流动性水平的营运资金与总资产比率，到期债务本金 偿付率,实有净资产与有形长期资产比率,应收账款及存货周转率，其中:到期债务本金偿付率＝经营活动产生现金净流量÷(本期到期债务本金＋现金利息支出 )实有净资产与有形长期资产比率计算如下：(资产－负债－待处理资产损失－未祢补亏损－潜亏)÷(固定资产净值＋在建工程＋ 长期投资)从长远观点看，一个企业能够远离财务危机，必须具备良好的盈利能力，企业对外筹资 能力和清偿债务能力才能越强。指标有：总资产净现率＝(经营活动所产生现金净流量＋分得股利或利润所收到现金＋现金利息 支出＋所得税付现)÷平均总资产销售净现率＝经营活动产生现金净流量÷销售收入净额股东权益收益率＝净利润÷平均股东权益虽然，上述指标可以预测财务危机，但从根本上讲，企业发生风险是由于举债导致的， 一个全部用自有资本从事经营的企业只有经营风险而没有财务风险。因此，要权衡举债经营 的财务风险来确定债务比率，应将负债经营资产收益率与债务资本成本率进行对比，只有前 者大于后者，才能保证本息到期归还，实现财务杠杆收益；同时还要考虑债务清偿能力，即 企业拥有现金多少或其资产变现能力强弱；债务资本在各项目之间配置合理程度。考核指标 有；长期负债与营运资金比，资产留存收益率以及债务股权比率。其中:债务股权比率＝平均总负债÷(平均股东权益的市场价值－无形资产－待处理资产损失 )当然，一个财务风险预警系统应该具有良好的内部控制制度以及稽核制度，否则即使最 先进的预警系统也得不到正常的运转。由于各企业的组织形式、企业规模等存在差异，企业 应当根据实际情况来设计符合其自身要求和特点的财务风险预警系统。ue0032.2 采取适当的风险策略，降低企业财务风险的危害程度在建立了风险预警指标体系后，企业对风险信号监测，如出现产品积压，质量下降，应 收账款增大，成本上升，要根据其形成原因及过程，指定相应切实可行的风险管理策略，降 低危害程度。面临财务风险通常采用回避风险，控制风险，接受风险和分散风险策略。其中 控制风险策略可进一步分类：按控制目的分为预防性控制和抑制性控制，前者指预先确定可 能发生损失，提出相应措施，防止损失的实际发生。后者是对可能发生的损失采取措施，尽 量降低损失程度。由于市场经济的发展，利用财务杠杆作用筹集资金进行负债经营是企业发 展途径。从大量负债经营实例，不难得出几点教训：企业经营决策失误，盲目投资，没有进 行事前周密的财务分析和市场调研是造成失误的原因，虽然适度举债是企业发展的必要途径 ，但必须以自有资金为基础，如资本结构中债务资本过大，必然恶性循环。同时企业偿债能 力强弱是对负债经营最敏感的指标，只从偿债能力看，负债比率越低，企业偿债能力越强， 但未必合理，如企业借款利率小于利润率。企业应充分利用负债经营的好处。不同产业的负 债经营合理程度是不一样的，一般是：第一产业为0.2左右，第二产业为0.5左右，第三产 业为0.7左右。ue0032.3 建立有效的风险处理机制，增强抗险能力为了有效防范可能发生的财务风险，企业必须从长远利益着眼，建立和健全企业财务风 险防御机制。①可以通过某种手段(比如参加社会保险)将部分或全部财务风险转移给他人承担的方法， 建立健全企业风险转移机制。②可以通过企业之间联营、多种经营及对外投资 多元化等方式及时分散和化解企业财务风险，建立健全企业风险分散机制。③可以在选择理 财方案时，综合评价各种方案可能产生的财务风险，在保证财务管理目标实现的前提下，建 立健全风险回避机制。④可以建立健全企业的风险基金和积累分配机制，及时足额的增补企 业的自有资金，壮大企业的经济实力，提高企业抗击财务风险的能力。ue0032.4 建设财务风险制度文化，增强风险防范意识企业财务风险的高效管理得益于企业上下一心的全员参与和制度支撑。只有在文化层面 上加强企业员工的财务风险意识，打破传统的风险自我无关和自我分割管理的思想，建立起 全面整体的风险观，在工作中处处时时评估和发现风险，自发的协调和实现团队化风险控制 ，把风险管理的观念和行动落实到每个人的身上。同时，管理层应致力于调查和规划本企业 的风险制度文化建设，制度控制和文化引导双管齐下，努力提升企业的风险管理水平。要使 财务管理人员明白，财务风险存在于财务管理工作的各个环节，任何环节的工作失误都可能 会给企业带来财务风险，必须将风险防范贯穿于财务管理工作的始终。企业领导人员应加强 科学决策、集体决策，摈弃经验决策、“拍脑门”决策等主观决策习好，降低财务决策风险 。ue0032.5 完善风险管理机构，健全内部控制制度企业财务风险管理的复杂性和多样性要求企业必须建立和完善相应的组织机构对风险实 施及时有效的管理，只有把企业的财务风险实现组织化运作，才能实现企业财务风险管理得 到足够的重视和真正的规模运行。企业可以单独设立一个财务风险管理处并配备相应的人员 对财务风险进行预测、分析、监控，以便及时发现及化解风险，建立健全风险控制机制。另 外，治理结构和内控制度弱化本身就是高风险的表现，因此，首先要完善公司治理结构，提 高风险控制能力，实现科学决策、科学管理，形成完整的决策机制、激励机制和制约机制。 其次要建立监督控制机制，特别要加强授权批准、会计监督、预算管理和内部审计。再次是 财务和会计应该分设，单位分管领导分开，分别设置管理中心，各行其责。最后要充分发挥 内部审计机构和人员的作用，搞好内部控制的评审和风险估计。ue0032.6 理顺企业内部财务关系，做到责、权、利相统一为防范财务风险，企业还须理顺内部的各种财务关系。各部门要明确其在企业财务管理 中的地位、作用、职责及被赋予的相应权力，做到权责分明，各负其责。另外，在利益分配 方面，企业应兼顾各方利益，以调动各部门参与企业财务管理的积极性，从而真正做到责、 权、利相统一。综上所述，企业只有从这几方面入手做好对财务风险的防范。

林中小屋是一款由日本开发的逃脱游戏，由于玩家需要通过各种难题，猜谜和寻找线索来逃脱，林中小屋曾经在全球范围内取得了很高的人气。然而，由于在游戏中出现了一些问题，玩家体验下降，游戏更新减少，导致游戏的用户数量逐渐下降。此外，还有很多玩家抱怨游戏内有很多漏洞和bug，而游戏开发者并没有及时修复和解决问题，他们没有正确解决游戏中出现的问题，显然是让玩家失望的原因。因此，林中小屋最终失败了。

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大厅里的叫大堂经理，有些银行还有大堂副理。

你说的应该是米亚斯科夫斯基吧。尼古拉·雅科夫列维奇·米亚斯科夫斯基（Николай Яковлевич Мясковский，1881年4月20日-1950年8月8日），苏联作曲家。毕业于彼得堡陆军学校和军事工程学校。后入彼得堡音乐学院从里亚多夫、里姆斯基-科萨科夫等人学习作曲。俄罗斯-苏联作曲家，音乐教育家。他最为人所认识的是一生创作了27首交响曲，占其87首已编号的作品中的差不多三分之一产量。因此后人亦称他为“苏联交响曲之父”。1921—1950年任莫斯科音乐学院作曲教授。在此期间作有交响曲二十七部，小提琴、大提琴协奏曲各一部，以及室内乐、钢琴曲等。

社区警务管理2113系统是智慧指间科技为了更好地提5261高4102社区警务人员的工作效率，而设计研发的1653系统。社区警务管理系统综合运用地理信息系统(GIS) 与分布式数据库技术，将社区警务工作中涉及的实有人口、特殊行业场所、企事业单位、危险物品、重点消防单位以及社区管辖的各种案件等社区治安信息结合在一起，实现基于电子地图的可视化的查询。

法律分析：双减政策主要是针对的是义务教育阶段的学生，一减是减少校内作业，二减是减少校外补课。法律依据：《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》 第三条 学校教育教学质量和服务水平进一步提升，作业布置更加科学合理，学校课后服务基本满足学生需要，学生学习更好回归校园，校外培训机构培训行为全面规范。学生过重作业负担和校外培训负担、家庭教育支出和家长相应精力负担1年内有效减轻、3年内成效显著，人民群众教育满意度明显提升。

瑶族舞曲简介： 作品创作于20世纪50年代。作曲家以民间舞曲《长鼓歌舞》为素材用管弦乐的手法，丰富、生动的展现了瑶族民众欢歌热舞的喜庆场面。乐曲用优美的旋律，表现了能歌善舞的瑶族人民的生活情貌。 综述： 管弦乐《瑶族舞曲》，刘铁山，茅沅曲。这是一首非常值得仔细聆听，反复回味的单乐章管弦乐曲。据说，该曲先由刘铁山有感于粤北瑶族同胞载歌载舞欢庆节日场面，以当地传统歌舞鼓乐为素材创作了《瑶族长鼓舞歌》，后由茅沅将该曲的部分主题改编为管弦乐，最终完成了这首中国管弦乐作品中的奇葩——《瑶族舞曲》。 《瑶族舞曲》突出了民族乐器的音色与性能，善用同组乐器的不同音色组合。作曲家周文中评价彭修文具有丰富的想像力，指其改编工作差不多是重新创作，是一首按照“西方化”的表现手法，由中国民族乐曲改编成的现代乐曲。它表明在接受了西方管弦乐队的影响的中国正在起着怎样的变化。 结构 管弦乐《瑶族舞曲》为单乐章复三段体结构(A→B→A) 引子(行板)D小调，2/4拍子。 以低音乐器(中阮、大阮、大胡、低胡)拨奏出舞蹈性节奏，犹如姑娘们敲起了心爱的长鼓，歌舞即将开始。乐曲模仿优雅的长鼓节奏轻轻奏响，描绘月光下瑶寨的男女老少从各自家中纷纷进入寨中的旷地的情景。逐渐带起第一部分。张维乾 第一部分(A段。行板) 由高胡奏出悠静委婉的主题，犹如一位窈窕少女翩翩起舞，然后管子、笙和低音喉管吹奏主旋律，姑娘们纷纷加入舞蹈的行列，情绪逐渐高涨。主要描写美丽的瑶族姑娘婀娜多姿的舞步。 音乐非常柔美轻缓，人们仿佛看到节日之夜长鼓奏响歌声轻起时，身着盛装的瑶家儿女聚集在银色的月光之下。乐队的弦乐器奏出幽静委婉的主题宛如窈窕少女翩翩起舞，婀娜多姿，美轮美奂。随着主题的发展，越来越多的姑娘纷纷加入舞蹈行列。气氛逐渐热烈，管乐奏出活泼欢快的主题，恰似一群小伙子情不自禁地闯入姑娘们的行列，欢腾舞跃起来，尽情抒发了兴奋的心情。 第二部分(B段。中板) 转为D大调，改用3/4拍子 悠扬的旋律由笛子和笙奏出，恰似一对恋人正在边歌边舞，相互表达爱慕之情，共同品味着爱情的甜蜜，憧憬着美好的未来。旋律在安宁富有歌唱性中发展，时而又出现跳跃的节奏型。深情委婉又与瑶族特有的柔美舞姿结合起来，独具韵味。 第三部分(A段再现。行板–热烈的快板) 再现部，浓缩第一段的内容，再现了第一段的主题，人们纷纷加入舞列。欢跳着，旋转着，舞之，蹈之，气氛热烈，感情奔放。酣畅地展示了瑶族男女热情奔放的精神面貌。乐曲在强烈的节奏中推向 *** ，在快速欢畅的情绪中结束。

社区警务室晚上2个人值班。警务室由专职协勤人员按排班保持24小时有人值守，民警每周至少两个晚上在警务室值班，并组织协勤人员和义务巡逻队开展夜间巡逻。

漂亮的环保袋将流行，美国受热浪侵袭，气温升至50℃，热到鸡蛋都能烤熟；阿根廷八十几年来首次下雪，连阿婆都说第一次见；南极冰山在消失，帝企鹅无家可归，以后很难找到一只健康肥美的北极熊拍可乐广告。大家这才意识到地球真的病了！大家都身体力行开始要修复它。在美国前副总统戈尔开拍了一出《不愿面对的真相》后，大家好像透彻地得知真相，世界各地为了环保而响起了乐声，那边厢英国设计师Anya Hindmarch的环保袋卖到人踩人！从2008年2月份的伦敦时装周开始，T型台以及各种时尚杂志的封面就开始频繁出现这种棉布质地的环保购物袋，很多演艺时尚明星也身体力行地背上它。限塑令”出台后，一些颜色各异、形状不同的各类以无纺布材料为主的“环保袋”陆续上市，在一定程度上得到了认同。但无纺布的替代品到底是什么材料呢？是否具有环保功能呢？在专家中引发了争议。正方：可重复使用就环保深圳义工对市民对环保袋的认知调查结果显示，有六成以上的市民认为袋子可降解就称为环保袋。深圳市某环保科技公司负责人认为这是一种误区。购物袋是否环保，他认为有两个标准：一是否可降解、可重复使用，二是具有回收价值。相对于可降解，国际上环保理念更注重的是可回收利用。他表示，普遍定义为环保购物袋有四种：一是传统的竹篮等，二是无纺布袋，三是编织袋；四是纯布袋。他强调说，一般情况下，多数无纺布袋子丢弃后可分散，填埋后不会改变土质的结构，不会对环境产生有害影响。此外，他还告诉记者，不少欧洲国家在环保袋上都会标明使用指引，表示这个袋子是二次循环使用还是第三次循环使用，还会标明袋子使用范围，这样就方便公众的选取，一般的环保袋都是用50%100%的回收利用物制造而成，回收物质不同可使用范围也不同，价格也不同。

　　总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，让我们来为自己写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？下面是我收集整理的读书节活动总结4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 读书节活动总结 篇1 　　人间四月天，我们约春同行。在阳光灿烂的日子里，历时一个月的“爱与成长”读书节活动圆满结束了。此次读书节活动学生、家长齐动员，吟唱诵演乐翻天。充分展现了每个孩子的个性，点燃了师生的读书热情，培养了学生良好的读书习惯，使教师、学生与人类崇高精神对话，从书籍中得到心灵的慰藉，从书籍中寻找生活的榜样，在书籍中荡涤自己的心灵，从书籍中享受教与学的乐趣，从书籍中找寻理想的栖息地。 　　一年级的“大胆读”迎奥运亲近经典古诗诵读会令人耳目一新，孩子们形式多样的古诗诵读形式“唱古诗，古诗接读，古诗表演读，闽南语唱古诗”等似一层层巨浪把活动推向高潮。瞧，稚嫩的一颦一笑，摇头晃脑，一举手一投足却又韵味十足，意味深长。二年级“爱的味道”亲子阅读活动在其乐融融的绘本课堂中开始了，家长和孩子、老师们一起沉醉在经典绘本《我爸爸》的故事里，孩子和家长互相做鬼脸逗笑对方，一个个真情的拥抱，一声声真情的表白：“我爸爸真的很棒，我爸爸真的真的很棒！”“爸爸，我爱你——”课堂中荡漾着阵阵的欢笑，洋溢着浓浓的情意。吕珈臻老师的《为孩子播下阅读的种子》亲子阅读讲座受到了全体二年级家长的欢迎。三年级“拥抱幸福”读书节活动之一——红领巾跳蚤书市轰轰烈烈地开张了，四百多本好书在无数爱书的小手中相互传递，精心设计的“好书推荐卡”“读书格言书签”也成为了一大亮点，之后十位家长的亲子阅读经验交流会更是让家长取得不少亲子阅读的真经。四年级“在爱的阳光里”诗文朗诵会书声琅琅，海棠组合（许宇辰、吴钰莹、官怡珏）合作朗诵的《无声的震撼》深深地打动了每一个人。五年级以“我为读书狂”为主题，开展了丰富多彩的读书活动。“让爱作主”书香剧场课本剧表演会更是令人刮目相看，从剧本创作，到编排表演，再到道具制作，处处闪现了孩子们智慧的火花。五（4）班同学表演的课本剧《小英雄雨来》，深深打动了全场师生；五（1）班同学编排的《揠苗助长》，让人耳目一新；（2）班同学表演的《幸福泉》，发人深省……六年级 “让爱启航”好书伴我成长征文活动充分展示了六年级同学的写作风采，一首首好诗，一篇篇美文中才情与灵气辉映，令人充满无限遐想。 　　此时此刻，书香的芬芳流淌在梧村小学每个人的心中，读书的快乐洋溢在梧村小学每个人的脸庞。我们和书本拥抱，与经典为友，与博览同行，汲取知识的汩汩灵气，描绘着前程似景的壮丽画卷；我们用知识武装自己，与大师对话，为精神打底，为人生奠基；我们攀登书山，畅游学海，浸润书香，享受学习的快乐，享受生活的快乐，从书籍中得到心灵的慰藉，激发了生命活力，追寻着心中梦想。让我们将阅读进行到底，共同期待明年的读书节吧！ 读书节活动总结 篇2 　　“最是书香能致远，读书之乐乐无穷。”好书，像长者，谆谆教导;好书，似导师，循循善诱;好书，如朋友，心心相印。读书，让人积累语言，丰富知识，陶冶情操，受益终生。为推动我校的办学特色，激发学生读书热情，活跃校园文化，营造良好读书氛围，我校在6月份隆重开展了 “读中华美文，做少年君子”读书节活动的开幕式。 　　我们的读书节活动宗旨是：在家庭、社会、学校营造热爱读书、支持读书、尊重读书、读书光荣的良好氛围，激发读书热情，感受读书快乐。我们的读书节口号是：让读书成为习惯，让书香飘满校园。 　　读书节的大幕已经拉开，广大师生不但丰富了自身的文化底蕴，而且营造出书香缕缕的校园、家庭、社区的读书氛围。 　　现对读书节活动进行具体总结如下： 　　一、深入宣传，营造良好读书氛围 　　根据学校读书节活动方案，我校于3月1日举行了隆重的读书节启动仪式。校长致读书节开幕词，学校张贴了大量读书节宣传标语，各班以读书为主题设计墙报、出黑板报，创建了书香教室，营造了读书氛围。通过多渠道、深层次的强势宣传，我校在营造了浓郁读书氛围的同时，更使校园文化得到进一步提升，为深入落实读书节的各项活动奠定了坚实基础。 　　二、落实责任，确保顺利开展读书节活动 　　为确保读书节活动有效、规范、深入开展，我校成立了以副校长为组长的领导小组，构建了以教导处、少先大队部、图书室、后勤处、班级之间协同开展工作的活动网络，依据读书节活动方案，层层落实责任、分解任务，形成有计划、有部署、有检查、有总结的完整读书活动体系，确保读书节活动有效实施。 　　三、精心组织，开展各项读书活动 　　我校在读书节活动中，着眼于提高教育质量和促进学生全面发展，以形成人人好读书，人人读好书的终身学习为目标，开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书活动，收到了非常好的活动效果。 　　开展的具体活动包括： 　　1.经典古诗文阅读与过关活动 　　我校以班为单位，利用早读、班会等时间，进行了集体诵读经典古诗文活动。除学校指定的篇目外，各班还根据实际情况确定了主题背诵篇目，例如：描写春景的诗词，抒发思乡之情的诗词，描写塞外生活的诗词等等，在老师与同学们的共同努力下，同学们掌握的诗词篇目已远远高于教委与学校的要求。 　　在广泛诵读的基础上，我校各班还开展了古诗文过关与评比活动，实现了人人过关的预期目标，评选出何思佳、郝思然等诵读小明星。 　　通过经典古诗文阅读与过关活动，同学们感受到了祖国语言文字的韵律美，经典诗词的意境美，初步培养起良好的诵读习惯和爱好。 　　2.“趣味读书”与“好书推荐”班队会活动 　　读书节期间，各班广泛开展班队会活动，以趣味读书、好书推荐为主题，丰富读书形式，提高读书乐趣，扩大读书范围。同学们读书的兴趣与爱好被进一步激发，在趣味活动中，切实感受读书的快乐，为形成长期、广泛的读书局面奠定良好基础。 　　3.漂流书活动 　　我校各班均开展了漂流书活动，取得了良好阅读效果。通过1-3本书在班级中的流动，不同年级同学分别认识了童话中美丽的白雪公主，说谎话的皮诺曹，了解了历经苦难却传世佳作众多的李白、杜甫、陆游等名人，也共同了解了“红楼梦”、“西游记”、“三国演义”、“水浒传”四大名著及其作者。 　　漂流书传递了知识、文化，也记载了同学们的认识、感受，一句句激励的语言，吸引了其他同学继续阅读，鼓励了更多同学传承文化，宣传文化。 　　4.“红领巾”书市活动 　　3月27日，我校开展了“红领巾”书市活动。每名同学将自己阅读过的1-2本图书拿到校园，在书市上进行了交流、交换。通过红领巾书市活动的开展，同学们面对的图书成倍增长，阅读的选择性极大增强，阅读的视野得到开阔，同学们的阅读量迅速提高，阅读知识也快速积累，这次活动进一步推动了我校读书节活动向纵深开展。 　　5.“我读书，我快乐”征文活动 　　在广泛阅读的基础上，我校开展了“我读书，我快乐”征文活动。全校同学热情高涨，参与面广，文章质量高，经过筛选，优秀文章达到100多篇。畅谈读书的愉悦与收获，推荐自己读到的好书，介绍积累的读书经验，都成为大家写作的内容与方向。 　　在这次活动中，田润雨、王泽卿等40余名同学分获一二等奖，受到学校表彰，一大批喜爱写作的小明星纷纷涌现。这次征文活动，不但丰富了校园生活，也促进了大家对语文的学习热情，锻炼提高了写作能力。 　　6.“好书伴我成长”中英文演讲活动 　　读书节期间，我校分别开展了“好书伴我成长”中文、英文演讲活动。演讲会上同学们积极踊跃，气氛异常活跃，大家就读书节开展以来自己的收获，自己在阅读过程中的成长等内容进行了演讲，并将自己阅读到的好书进行了介绍推荐。杨柳，金慧，赵璐斌，郭旭升等30余名同学分别获得一二等奖。 　　“好书伴我成长”中英文演讲活动使同学们加强了交流，在读书方面取长补短，学到了更多读书知识与方法，加深了爱书、用书的思想认识，同时又促进了同学间读书竞赛意识的形成。 　　7.主题手抄报、剪贴报制作活动 　　围绕读书节主题，结合自身读书活动，我校还开展了主题手抄报制作以及“我是快乐的我辑”剪贴报制作活动。各班同学5人一组，协同合作，在四开图画纸上尽情抒发自己读书的情感与认识，在方寸之间展现了文字美与读书美。李森，马跃，刘庚等40余名同学分别获得一二等奖。 　　8.“读书小状元”、“书香班级”“诗书之家”评选活动 　　为树立学生身边的榜样，营造班级、学校、家庭读书的浓郁氛围，我校通过班内推荐和学生各项活动指标的综合考查，评选出“读书小状元”100名，从各班读书数量、读书情况、开展活动、参与获奖、书香氛围形成等方面综合考评，评选出“书香班级”15个，根据家庭藏书以及学生与家长的阅读习惯等情况考查，评选出“诗书之家”27个。 　　新教育实验的倡导者朱永新教授说：“理想的德育应该重视让学生与书本为友，与大师对话，在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂，升华自己的人格。实施有效的道德教育，一定要建立起‘书香社会"‘书香学校"，让学生养成热爱读书的习惯。” 一个人的阅读史就是他的精神发育史。如果一个孩子热爱读书，那么他会从书本中得到心灵的慰藉，寻找生活的榜样，净化自己的心灵。通过读书活动，每名学生将学会反省自我、提升自我，逐渐成长为一个有修养的人、知书达礼的人，成长为“不待人教，自能读书”、“腹有诗书气自华”的人。这就是我们开办读书节，倡导大家读书的最终目的。 　　读书节活动即将结束，但与书相伴的人生才刚刚开始。随着读书节帷幕的徐徐降落，广大师生要进一步深入开展读书学习活动，在与大师对话，与高尚为伍，与经典为友，与博览同行中，建立起新时期“读书明理、读书求知、读书成才”的"新风尚! 读书节活动总结 篇3 　　伴随着故事表演的落幕，我园四月份读书节活动也结束了。回头看看，这个四月很精彩、这个四月很忙碌、这个四月很累人。现简单回顾一下四月份的主要工作。 　　 一、四月份工作内容 　　1、罗列优秀幼儿故事读本，鼓励家长踊跃捐献幼儿图书。 　　2、挑选优秀教师教育心得、优秀亲子阅读心得，并展示给全园教师及家长。 　　3、策划、组织《幼儿早期阅读及阅读习惯培养》专家讲座。 　　4、策划、编写幼儿园园刊，并组织教师折叠。 　　5、组织撰写《早期阅读家园宣传栏》。 　　6、挑选优秀幼儿自制图书给家长展示。 　　7、策划、组织幼儿故事表演活动。 　　寥寥几笔概括了本月的工作，但背后却隐藏着太多的辛苦。文学社老师基本都是在下班时间赶制，只要她们接到任务就挤时间完成，我在这里感谢她们的辛勤工作，感谢她们对文学社工作的支持与配合。 　　 二、工作效果评价 　　本次读书月活动的宗旨是“为幼儿提供读书环境、激发读书兴趣、养成读书习惯，让幼儿与书本做朋友，使其听说读画的能力都有一定的提高。”现在对工作评价如下。 　　1、通过班级老师的宣传和鼓动，家长都能积极捐献幼儿图书，使幼儿园图书藏书量大大增加，而且质量很高，为我园幼儿提供了一个丰富的读书环境。接下来是如何管理及使用这些图书。 　　2、通过几天的观察，家长对教师及家长读书心得的关注度比较高，她（他）们经常驻足翻阅，但由于展示地方有限，只能有少部分家长看。教师教育心得的质量还有待进一步提高。 　　3、《幼儿早期阅读与阅读习惯培养》专家讲座使家长更科学、全面地认识了早期阅读及亲子阅读，并且积极与专家互动，效果比较好。 　　4、幼儿小书制作展示，有不少亲子坐下来细细地看幼儿自制小书。但由于展示时间较短，展示地方所限，还有很多家长没有看过幼儿自制图书。教师跟家长的沟通有待加强，应多引导家长如何让幼儿更多地参与到小书制作中，通过小书制作让幼儿的情感、认知及技能都有所提高。纠正家长“漂亮就是好图书”的观念，避免家长全部包揽。 　　5、幼儿故事表演过程中，幼儿基本上都能投入到故事中，观看兴趣比较高。从中也看出幼儿对故事的偏好，他（她）们喜欢多人组合的情景故事表演。而个人故事表演由于缺乏情景，幼儿语言有时不清楚，影响故事的观赏性。加之场地限制，坐在两边的幼儿只能看到表演者侧面，影响观看效果。下次应多安排情景故事表演，录音效果好，幼儿能全身心投入到故事表演中。 　　读书月的各个活动都按计划完成了，但离最初的设想效果还有一定的距离。一则是一些细节问题没有做好，二则是老师的时间有限，加之人手不够，很多想法都难于实现。文学社第一次负责读书月活动，经验不足，希望明年活动办得比今年好。 　　阅读能开启我们的心智，阅读能滋养我们的心灵。“读书节”已成为我校的一个传统节日，在本届读书节里，我们一年级的学生、老师以及家长积极参与活动，真正体验了“读书好、读好书、好读书”的滋味，享受到了成功的乐趣。盘点本次读书节活动，总结如下： 　　 一、营造良好读书氛围，开展共读活动。 　　本学期开学初，为调动孩子们读书的热情，我在班上带领同学们阅读了《西游记》这本书。每天中午午读铃声响后，我都会在孩子们期待的目光中走向讲台，给孩子们绘声绘色的讲读这本书。书中，聪明机灵，武功高强的孙悟空吸引着孩子们的心，每次读完一节故事，还会提出与本节相关的问题，让学生讨论。渐渐的，孩子们听的更认真，回答问题的积极性也有了很大的提高。再后来，让班上一些语言表达能力强的孩子在班上读故事，更加激发了学生读书的积极性。孩子们稚嫩的读书声充满整个教室。同时，老师们为了营造出更好的读书氛围，还让同学们互相交换自己拥有的故事书。精彩的童话，科普小故事，名人记事走进了孩子的世界，丰富了孩子的情感。除了师生共读以外，我们还开展了“亲子共读”，倡导家庭读书乐。目的是督促家长和孩子一起读书，互相影响，在家里为孩子创造一个良好的读书氛围，培养孩子的读书兴趣，同时也能提高家长的素质。 　　 二、以活动为载体，激发阅读动力。 　　在本届“读书节”活动中，我们班还开展了丰富多彩的阅读竞赛活动，以此不断激发低年级孩子的阅读兴趣。在读完《西游记》后，很多学生和家长表示，希望班级给孩子一个展示的舞台，也想让自己的孩子有上台讲故事的机会。此时，我趁热打铁，告诉学生，要在班上讲《成语故事》，版本不限，每天3—4名学生，把自己喜欢的成语故事讲个全班同学。可以说，这项活动的开展，得到了班上绝大多数同学的积极响应，同学们在家里把自己要讲的故事读熟练，轮到自己时就讲给同学，就连班上最不爱发言的学生都积极参加。 　　在每天中午孩子们读书的时候，我都会站在读书同学的旁边，边听边注意读书同学的情况，遇到孩子不认识的字及时给孩子指出，而且也了解了班上同学的阅读情况。如：张家源，在讲故事时，能把故事中的语句变成自己的话来讲解，而且语句通顺，表达清楚。除此之外，注重对学生的表扬和鼓励，特别是那些讲的特别流畅的孩子和更需要激励的孩子，以此来提供孩子们阅读的热情。同时老师们给这些获奖的孩子提供好书的借阅，就这样，孩子们对阅读从一开始的外在压力，变成真正的内在动力，从而爱上了阅读。 　　在读书月中，专门抽出一节阅读课，开成读书会，让孩子们交流在读书月中读书的收获。在“我来说说《西游记》”那次读书交流会中，班上的每个孩子都勇敢的走上讲台，和全班同学交流自己听、看《西游记》的感受。特别是我班的刘锦源同学交流完自己的读书感受后，全班同学情不自禁的伸出双手，鼓掌、喝彩，不停地喊着：“一、二、三，刘锦源，你真棒！一、二、三，刘锦源，你真棒！”可以说，这是孩子们发自肺腑的呼声，不但说明了班上同学对《西游记》这本书的喜爱，也看出了刘锦源的感想触动了班内学生的心灵，说出了自己心中的想法，从另一方面也充分显示了同学表达和交流的水平。在阅读的过程中，孩子们大量识字，进而激发大量阅读的兴趣，如此良性循环，为孩子的终身阅读奠定了良好的基础。 　　读书能启迪人的智慧，读书又可以与大师对话，与经典为友，与博览同行，又可以笔舞蓝天，说古道今。愿我们的孩子在阅读中增长知识，在背诵中积累底蕴，在实践中体验成功。愿读书节活动如春风，吹起“雨后春笋”愿我们的读书节越办越好。 读书节活动总结 篇4 同学们： 　　早上好！ 　　历时七周，植材小学首届读书节就要闭幕了，在倡导：快，我们一起去读书的口号声中闭幕了，在同学们倾心阅读、对图书爱不释手的时候闭幕了，在同学们沉浸在无穷读书乐趣的时候闭幕了……你们感觉是否有点遗憾？那我想：既然是个节日，哪怕再长，也总有结束的一天，和大家说再见的一天。今天徐老师也带有点点的遗憾，遗憾我们的读书节去得太匆匆，遗憾同学们不能在节日的氛围里更久更久地体验读书的快乐。然而我从大家依依不舍的眼神里读懂了你们的心思，我分明能够感觉到你们已经爱上了读书，爱上了那个“小小书虫吧”，爱上了那里的一桌一椅，爱上了在小小书虫吧里度过的美好日子，所以我今天又很快乐，这份快乐是你们给我的。所以现在徐老师很高兴地告诉大家：我们的读书节虽然结束了，但我们的读书活动永远不会结束，我们的小小书虫吧永远向同学们敞开胸怀。今天你们依然可以来书虫吧做客，明天、后天都可以来，希望你们成为书虫吧的常客，更希望你们成为书虫吧的主人。 　　有许多同学在这次读书节活动中阅读了大量的课外书籍，有的在读书时遨游了祖国的名山大川，领略了美丽的自然风光；有的超越了时空的限制，神游了上下五千年，跨越了那历史的门坎；有的让想象插上了翅膀，去发现那奇妙的世界……同学们从书中欣赏到草的新绿，花的含笑，鸟的鸣啭，鹰的盘旋，虹的憧憬，云的变幻，生命的成长，人生的纪念。一时间“书”成为大家生活中的主题，耳边听到的是：快，我们一起去看书；看到的是同学们睁大双眼搜索图书的神情；感受到的是川流不息出入书虫吧的小小身影。难怪有哲人这么说：“书是人类进步的阶梯”；“书是最高级的营养品”；“读书是与最高尚的人交谈”。是的，书籍就像蔚蓝的大海，翻滚着万顷波涛；就像肥沃的土地，蕴藏着无尽的财宝；就像广阔的天空，人人对它痴迷，对它向往……书，之所以让人对它如此倾心，爱不释手，是因为其中有“黄金”所在，那点点滴滴金子般的知识，使人充实，给人力量，让人自新，催人奋进！ 　　同学们，在这一个月的时间里，我相信大家通过读书，通过各种活动，增长了不少知识，学到了不少做人的道理。在金点子征集活动中，有不少同学出了许多好主意，如六（三）班提到设立“我的读书卡档案袋”；三（一）班的章俊杰同学提出书摆放的位置最好不要变动，以便下次看的时候容易找到；三（二）班的顾宇容同学建议书吧里每月能增加一些新书等。同学们的这些建议，学校会充分考虑，再做调整。三到六年级的同学在老师的组织下参加了课外知识的读书竞赛，尽管涉及到的知识面广，难度较大，但同学们兴趣很浓，有不少同学取得了令老师满意的成绩。其中3（2）班，4（8）班，5（3）班，6（7）班分别获得了年级组第一名。在童谣、诗歌的征集活动中，涌现出了不少优秀的作品，有的表达了对生活的热爱，对生命的关怀，有的流露出了对老师深深的敬仰之情，同学们都借助诗歌和童谣抒发了心中的感情。把这份真挚的情感投入你们的写作，无疑对你们的作文有着极大的帮助。读书卡的制作充分体现了同学们心灵手巧的一面，又能与本届读书节相结合，有的卡上写了自己的读书感受，有的摘录了优美的词句，也有的记录了名人名言……读书卡的形状不一，色彩艳丽，内容丰富。这样的活动开阔了同学们的视野，使同学们真正体会到了我们美丽的植材校园文化的魅力。也难怪到我们学校参观的领导专家都夸我们的校园文化建设突出，同学们的学习氛围浓厚。这其中，离不开同学们对书的热衷以及对活动的热情投入，你们的一举一动影响着专家、领导、老师的评价，也影响着学校的发展，你们的成长。 　　书虫吧伴随同学们走过了一个多月的时间，每天早晨迎来的是一张张聪明好学的脸蛋，一颗颗主动活泼的心灵，当你们手捧书本鸦雀无声地沉浸在书海中时，小小书虫吧也见证了一些不文明的现象。其中，供同学们坐的垫子沾满了大大小小的脚印，这本该是色彩斑斓的，招人喜欢的垫子，如今却没有人愿意坐上去。请问是谁的责任？！据老师反映，部分同学作业没完成却钻进了书虫吧，成了临时逃避作业的场所。这样的行为是老师们不愿看到的，相信同学们都明白书虫吧是供同学们获取课外知识的场所，它的前提是老师课内教的知识你得掌握了，老师布置的作业你得完成了。只有这样书虫吧才会诚心诚意地接纳你，你才是书虫吧真正的主人。 　　同学们，读书节尽管拉下了帷幕，但读书活动用无止境。有些活动在下一阶段继续进行，如“我最喜爱的一本书”评选活动，小报社招聘会等，到时依然欢迎同学们的热情参与，小小书虫吧依然恭候同学们的热情到来。今天就聊到这，谢谢大家，再见！

要有效的制定企业信息化发展规划，可从以下几方面着手： 一、明确企业的长期与短期战略规划。只有知道企业往哪走，如何走，才可以为信息化建设指明一条道路。须知，企业信息化建设，只是辅助企业达成战略目标的一个有力手段； 二、梳理与明晰企业组织架构和工作流程，在此基础上找出流程加速的关键节点，并审计企业实际运营中的问题，比较分析企业信息化建设所需要解决的问题及期望达成的效果；三、明确信息化建设的所需模块、具体目标及原则，并在此基础上配置资源；四、明确信息化建设需要解决的问题，思考通过合作信息化管理工具来实现；五、组建信息化管理的专业团队，构建信息化建设相应的管理机制，让信息化建设真正落到实处；六、针对制造型企业信息化建设需要关注：整个生产加工流程的管理，如果有效的管理加工环节，利用先进的管理工具实现加工环节的定额管理，优化管理流程。七、工业4.0强调智能化生产管理，要真正实现需要做好劳动定额管理工作，真正运用科学合理的管理手段：定标准、定时间、定材料、定计划、定成本。实现工时定额、材料定额、成本定额的信息化管理。

软件开发平台的技术特点如：如我了解到的低代码快速开发平台（MyApps）MyApps平台能干啥？MyApps低代码开发平台适用于多个行业领域及需求场景，可高效提供需求建模、系统设计、开发部署、仿真测试、运行维护和版本更新的软件开发全生命周期支持！1、开发提速为IT团队价值转型赋能大幅缩短开发周期、降低开发成本、提高开发质量，让管理系统可伴随业务变革不断进化升级，让IT团队由典型的成本导向型组织向价值输出型组织转型。2、基于用户需求打造个性管理系统可快速构建OA协同、公文督办、KM文库、项目管理、采购管理、生产管理、供应链管理、营销管理等一些列职能类和业务类管理系统并提供PC与移动多应用端入口。3、聚焦管理诉求针对性改善IT现状提供BPM流程管控、数据跨平台采集和报表展示、原系统流程补强、OA升级/替换、统一门户、移动办公、多租户SaaS应用和智能硬件对接等解决方案。

《亲爱的小孩》禾禾治好了。禾禾终于等来了移植手术，一诺在手术室外恍惚中似乎又看到了六年前的自己，那时她对肚子里未出生的小生命只有一个期许，就是健康。一诺轻轻告诉肚子里亲爱的小孩：欢迎她来到这个世界！时光荏苒，转眼禾禾八岁了。这天，一诺辅导禾禾写作业，头疼总也教不会，索性叫来天华一起教。不一会，她给董帆打电话，嗔怪她带禾禾烫了头，惹得学校打来电话批评她，电话那头的董帆闻言笑个不停。经历苦难的方家和谢家，终于迎来了和睦幸福的新生活！角色介绍禾禾由演员郑颖娴饰演。禾禾是肖路和方一诺所生，爸妈离婚后，方一诺与谢天华结婚，禾禾与妈妈、继父一起生活，后来禾禾被查出白血病。

中小企业发生财务危机的财务因素　　企业的财务危机不是事先毫无征兆，更不是毫无过程的突发性，其实它孕育在企业的相关方面而且有一个过程，结果是通过生产、经营、销售和财务管理等方面的种种危险信号表现出来。只是在特定的时候各种因素表现的程度不一样。下面主要从财务相关方面进行分析。　　1.财务管理目标不明确，财务分析方法不科学。中小企业建账最主要的目的之一是为了税务检查的需要，很多账目内容不真实、不完整，由于这些基础财务数据资料不完善，很难利用于企业财务分析、企业决策的需求，这就使得财务数据对企业管理层分析、战略制定很难有实质性作用。　　2.资金结构不合理，负债高。许多企业在“高负债，高收益”的指导思想下，盲目高负债，导致财务费用过高，内部资产管理不当，资产结构比例失调，同时某些项目又存在营运资金不足，货币资金紧张等情况。　　3.融资困难。资金短缺严重。小企业融资渠道过于狭窄，同时缺乏长期稳定性，小企业对资金的要求是“短、频、快”，资金需求一次性量小、频率高，这样就加大了融资的复杂性，增加了融资的成本和代价，而银行又需要花费很大的成本和精力来搜集小企业的信息，因此，小企业很难获得银行长期债务支持。　　4.缺乏投资分析，资金使用效益差。随着市场竞争的加剧，不少中小企业为了提高竞争能力，开始自觉地加快技术改造、设备更新和产品开发速度，盲目投资了许多项目，但由于缺乏投资分析和论证等原因导致了巨额投资的报酬很低，并没有达到预期效益。　　5.财务决策的非科学化，主观臆断加大。很多企业由于提供的财务信息过于滞后，财务预测在较长时间不准确、无法按时编制财务报表等，财务信息资料缺乏科学系统性，不能真正为当前决策服务。同时大多数的企业家缺乏系统的职业精神，个人素质、能力培养缺少严谨、系统的商业训练，容易形成激进的战略措施，这种情形下容易造成决策失误。　　6.资金来源没有保证的情况下，多元化投资，导致资金供应不足。直接的表现就是新项目挤占优势主业的资金，但却不产生相应的效益反而拖垮优势主业，最终导致企业内部整体资金的匮乏。

大学生应该如何就业择业 　　大学生应该如何就业择业，我们可以看到现在社会竞争极其激烈，无论是有经验的，还是毕业没有工作经验的同学们来说,找工作都是一件惶恐的事情。那么大学生应该如何就业择业？ 　　大学生应该如何就业择业1 　　1、尝试去找所学专业相关或相似的职位工作。根据市场的情况，求职者应尽力从所学专业中选择工作。对于经验不足和学历不高的毕业生，应从基层慢慢开始，从而积累工作经验，锻炼我们的工作技能以及水平，并不断的提高自己，为自己的未来制定良好的职业计划。 　　2、参加校园里的大型招聘会以寻找工作。每年在城市中或者学校里都会举办大型的人才招聘会，为求职者提供便捷有效的求职渠道。大学生应了解每个大型招聘会的时间，做好简历，并注意自己的着装和言行。 　　3、求职者可以通过在网站和微信公众平台上来填写简历并申请工作。求职者可以填写其基本的个人信息、工作经验、学习经验、求职意图等，并根据需要申请合适的职位。 　　4、求职者应为面试做准备。我们应该去了解面试程序，并且做好心理准备以及书面材料。在我们面试的过程当中，一定要介绍好自己，而且还有必要突出一些重点，回答也要有理有据、定义明确，并避免出现答非所问的现象，尝试为第一次面试做好准备。 　　5、大家要记住的是“机会总是留给有准备的人”。我们应该做的是与一些经验丰富的人进行更多的交流，然后听取他们的意见，最后结合我们的学习经验、兴趣爱好等等，以更好的告诉自己可以去做些什么？我们应该怎么办？而且我们通常也要加强注意自己的个人文化以及礼节的积累。 　　作为一名大学生，我们应该始终了解所寻找行业的动态以及职位的最新要求，并不断提高我们的个人能力，给自己争取最佳的职位。 　　大学生应该如何就业择业2 　　 第一、为大学四年划定阶段和目标。 　　进入大学后的前两年是准备和储备阶段。由于之前高考太辛苦，让人变成了“非人”状态，所以在大学的一、二年级，你应该从心理上把自己还原成轻松状态，在把功课学得比较好的情况下，尽可能生活得轻松一点，把知识学得广泛一点，这是一个综合素质的准备阶段。 　　真正的就业准备是从大学三年级开始。就找工作而言，三年级和四年级这两年要做的最重要的一件事是搞清楚你毕业以后找工作的主要方向是什么。 　　 第二、增加通用技能的准备。 　　所谓通用技能，就是指英语、电脑操作等技能，这是你到任何一个单位工作都必须用到的技能。 　　 第三、积累实践经验。 　　实践经验对于任何一份工作来说都是很重要的。美国大学生上大学期间一定要出去实践，而且不一定拿工资。你如果到新东方来实践，即便是管理一个月的教室，那也算是工作经验，至少你知道了工作是怎么回事。更重要的是，如果你真的干得很好，你走的时候老板会给你写一封推荐信，这对你未来找工作一定是有好处的。 　　所以，在大学三、四年级寒暑假里，大学生一定要找机会去实习，在实践中累积经验。 　　 第四、准备好与人打交道的心态。 　　与人打交道就从与你的同学相处做起。与人打交道时，最重要的心态是分享心态。中国的一些独生子女比较自私，什么东西都要独享，跟别人从感情上到物质上的平等交往能力比较缺乏。我举个例子来说明什么叫平等交往和分享心态。比如，你有六个苹果，有两个处理这些苹果的选择。第一个选择是到树林里把这六个苹果全部吃完，然后再回宿舍，别人谁也不知道你有六个苹果。 　　表面上看，你得到了全部六个苹果，但实际上你失去了用六个苹果跟别人去交换无穷资源的可能性。另外一个选择是你自己吃一个苹果，把另外五个带回宿舍，分给你宿舍里的其他五个同学。表面上看，你失去了五个苹果，但实际上你得到了五个同学的认可和好感，你们开始了感情交往和互相帮助，最后的结果是你换回来的无形资源比你五个苹果的有形价值要大出不知多少倍！ 　　这就是整体上的社会交往原则。你记住，这个原则将无往而不胜：在大学跟同学分享，到了单位跟同事分享，创业时跟合作伙伴分享。分享原则会使你成为最受欢迎的人，也自然会为你赢得更多的尊重和支持，最终助你走向成功。 　　大学生应该如何就业择业3 　　 大学生面对择业挫折的方法 　　 排除从众心理。 　　所谓从众心理,是在社会或群体的压力下个人放弃自己的意见而采取顺从行为的心理倾向。从众心理重的人容易接受暗示,无主见、依赖性大、不能独立思考而是迷信名人和权威。 　　在大学毕业生择业问题上从众心理表现在愿意到大城市、大机关去工作。其实到大机关、大城市工作并不一定是你最佳的职业选择,而只是从众心理影响的结果。 　　古往今来大多能成才者都具有很强的创造和思维能力,并力求摆脱从众心理的束缚。作为大学生应当具有很强的独立思考能力,逐步培养自己独立分析问题、解决问题的能力。从而克服从众心理的影响,为今后走向社会提供良好的心理素质。 　　 摒弃虚荣心理。 　　虚荣心理也是妨碍求职择业的一种不健康的心理状态。虚荣心过强者在择业中往往把注意力集中在社会知名度高、经济上实惠的就业岗位。这些人不从发挥自身优势出发,不考虑自己的竞争能力,甚至不考虑自己的专长爱好,他们选择职业是为了让别人羡慕,做给别人看而不是为自己寻找用武之地。 　　我们建议同学们在选择职业时首先自问——我需要什么样的工作?我适合做什么样的.工作?我能得到什么样的工作?经过冷静思考得出结论并付诸行动才可能真正丢掉虚荣心理的思想包袱,选择真正属于自己的职业。 　　 克服挫折心理。 　　挫折心理是指人在从事有目的的活动时遇到障碍时所表现出来的情绪反应。当一个人产生心理挫折后就可能陷入苦闷、焦虑、失望、悔恨、愤怒等多种复杂的`情绪的体验之中。因此挫折心理是一种消极的心理状态。 　　在就业问题上大学生受到挫折是因为他们的去向和抱负不能为社会和亲友所理解和接受,从而产生的怀才不遇的感觉。这往往是大学生自我评价甚高造成的,而且通常是期望值越高挫折感就越重。如果在挫折中不是认真反思,而是失去理智盲目地一意孤行,就可能形成人格障碍,由此引起内心世界的严重扭曲,对健康人格塑造构成严重威胁。 　　 刚刚毕业大学生适应职场的方法 　　充满信心，愿意改变。小学，初中，高中，大学，这些都是毕业生从拼搏中得来的，步入社会就更要有年轻人的朝气。乐于改变，积极改变才能适应职场要求。 　　保持良好的心态。由学校转向社会，由避风港转向滔滔大海，大学生不适应是正常的，不必大惊小怪。要保持心理平衡，不让不良情绪左右自己。 　　认清自己的角色，了解角色的要求。刚刚开始工作，大学生要认清自己的角色位置，明确自己的工作内容，工作特点和工作方法。只有明确了这些才能更快的熟悉自己的职责。 　　安于本职，敢于吃苦。既来之，则安之。大学生要放下学生身份，全身心的投入到工作中去，安心工作才能成就事业，甘于吃苦是角色转换的重要条件，只有甘于吃苦才能尽快适应工作，及时进入角色。 　　勤学好问。大学生刚刚就业还不能把所学知识与工作有机结合起来，这就要求毕业生要勤学好问，多向你的上司和同事请教。这不仅会给你增加工作的知识，还能给人留下一个虚心好问的印象。 　　积极参与工作。只有积极参与工作才能培养你对这份工作的热爱，激发起对本职工作的兴趣。 　　尽快熟悉你周围的人，这是让你由“局外人”变成新集体里一员的最佳办法。 　　学会忍耐。刻薄的上司，不通情理的同事，不顺心的事情······这些在工作中是极为常见的情况，这就要求你学会忍耐，冷静处置，以柔克刚，切不可暴跳如雷，怒火三丈。

问题一：酒店前台（服务台）的英文怎么说呢？ 当然是reception desk --相信我，我就是在五星级酒店前台工作的！ 另外information desk --在高级酒店中，多数情况下指的是礼宾部负责查询和预定的宾客服务员梗工作的柜台，在这里工作的女孩子叫做information girl。 问题二：酒店的前台英文怎么说？ front desk 或 information desk都可以 问题三：请问：前台接待用英语怎么说？ Reception/reception/front office 总（服务）台或接待处或前厅部 FOM Front Office Manager 前厅经理 AM Asistant Manager 大堂副理 星级酒店前厅部通常包括总台，礼宾部，大堂副理，总机，预订部，商务中心等，而大堂副理则主要负责协助和协调各部门做好接待工作并处理一些突发事件等。 问题四：酒店里的前台中的“前台”用英语怎么说！ Front Desk receptionist(前台小姐） 问题五：酒店的前台(服务台)英语怎么说啊 Reception是接待处 Informat罚on是问讯处 前台包括接待处和问讯处,Front Office才是前台,相信我,没错的,我有过实践的哦!~ 问题六：前台咨询用英语怎么说 看你想说什么 如果是宾馆的前台，叫做reception 如果是一般公司的咨询台，叫做information desk 所以“去前台咨询”可以说成 please contact reception （宾馆）/丁information desk (公司) 也可以说： please consult reception （宾馆）/information desk (公司) 问题七：“前台收银”英语怎么说？ 前台收银 front office cashier 问题八：前台接待英文怎么说 Front Office Agent或Guest Service Agent 希望对你有帮助 如有疑问 请在线交谈 祝你天天开心 心想事成 O(∩_∩)O ...

失败是成功之母。

贝聿铭 （Ieoh Ming Pei） 美籍华人建筑师，1917年4月26日生于广州，他的祖辈是苏州望族，他曾在家族拥有的苏州园林狮子林里度过了童年的一段时光。其父是中国银行创始人之一------贝祖怡。10岁随父亲来到上海，18岁到美国,先后在麻省理工学院和哈佛大学学习建筑,于1955年建立建筑事务所,1990年退休。 作为20世纪世界最成功的建筑师之一，贝聿铭设计了大量的划时代建筑。贝聿铭属于实践型建筑师，作品很多，论著则较少，他的工作对建筑理论的影响基本局限于其作品本身。 贝聿铭被称为“美国历史上前所未有的最优秀的建筑家”。1983年，他获得了建筑界的“诺贝尔奖”——普里茨克建筑奖。 贝聿铭的童年和少年是在风景如画的苏州和高楼林立的上海度过的，从小立志要当一名建筑师。后来他留美学习建筑学，以超人的智慧多次完成复杂的设计任务，并在纽约开设了自己的建筑设计事务所，又成立了“贝聿铭设计公司”，专门承担工程的设计任务。 在美国的许多大城市中，都有贝聿铭的“作品”。他设计的波士顿肯尼迪图书馆，被誉为美国建筑史上最杰出的作品之一。还有丹佛市的国家大气研究中心，纽约市的议会中心，也使很多人为之倾倒。费城社交山大楼的设计，使贝聿铭获得了“人民建筑师”的称号。 在贝聿铭设计的那么多的建筑物中，华盛顿国家艺术馆东大厅最令人叹为观止。美国前总统卡特称赞说：“这座建筑物不仅是首都华盛顿和谐而周全的一部分，而且是公众生活与艺术之间日益增强联系的艺术象征。”贝聿铭的作品不仅遍布美国，而且分布于全世界。我国北京西山有名的香山饭店，也是贝聿铭设计的，它集中国古典园林建筑之大成，设计别具一格 。1984年5月间，美国在凤凰城举行建筑学会年会，几百名建筑师和来宾 ，从500个候选建筑物中选出13个建筑物授予年度荣誉奖，贝聿铭设计的香山饭店名列榜上。 贝聿铭还应法国总统密特朗的邀请，完成了法国巴黎拿破仑广场的卢浮宫的扩建设计。使这个拥有埃菲尔铁塔等世界建筑奇迹的国度也为之倾倒。这项工程完工后，卢浮宫成为世界上最大的博物馆。人们赞扬这位东方民族的设计师，说他的独到设计“征服了巴黎”。 1918年其父亲出任中国银行香港分行总经理，贝氏在香港度过他的童年。1927年父亲调职举家搬至上海。初中就读上海青年会中学，高中毕业自圣约翰大学附属中学，后来赴宾州大学攻读，后转读剑桥的麻省理工学院，贝氏埋首于图书馆，努力吸收欧洲近代建筑相关的资讯，柯比意的作品是他最醉心的，日后贝氏作品所呈现的雕塑性 ，就是深受柯比意的影响。1939年毕业。 美籍华人贝聿铭先生，与法国华人画家赵无极、美籍华人作曲家周文中，被誉为海外华人的”艺术三宝”。也许有人会说，建筑是科学，为何与艺术并列？但是世界建筑界人士都知道，贝聿铭不仅是杰出的建筑科学家，「用笔和尺」建造了许多华丽的宫殿；他更是极其理想化的建筑艺术家，善于把古代传统的建筑艺术和现代最新技术熔于一炉，丛而创造出自己独特的风格．贝聿铭自己说：”建筑和艺术虽然有所不同，但实质上是一致的，我的目标是寻求二者的和谐统一．”事实证明对于建筑艺术的执着追求是他事业成功的一个重要方面。 贝聿铭于一九一七年四月二十六日诞生于广州，他的祖辈是苏州望族，父亲贝祖诒曾任中国银行行长,于一九一九年到香港创办了中国银行香港分行，因此，贝聿铭在香港度过了童年，在圣保罗小学读书，一九二七年以后，他回到上海读中学，后来又就读于上海圣约翰大学。一九三五年他远渡重洋，到美国留学。父亲原来希望他留学英国学习金融，但他没有遵从父命，而是依自己的爱好进入美国宾夕法尼亚州立大学攻读建筑系。 他为什么会对建筑有与趣呢,说起来也属偶然。他在上海读书时，周末常到一家台球馆去玩台球。台球馆附近正在建造一座当时上海最高的饭店。这引起了他的好奇心：人们怎么会有建造这么高的大厦的能耐,由此他产生了学习建筑的理想。 但是宾州大学以图画讲解古典建筑理论的教学方式使贝聿铭大失所望，便转学到麻省理工学院，一九三九年以优异的成绩毕业，还得了美国建筑师协会的奖项。第二次世界大战爆发后，他在美国空军服役三年，一九四四年退役，进入著名高等学府哈佛大学攻读硕士学位。一九四五年学成，留校受聘为设计研究所助理教授。 贝聿铭从纯学术的象牙之塔进入实际的建筑领域是在一九四八年。这一年，纽约市极有眼光和魄力的房地产开发富商威廉柴根道夫打破美国建筑界的惯例，首次聘用中国人贝聿铭为建筑师，担任他创办的韦伯纳普建筑公司的建筑研究部主任。柴根道夫和贝聿铭，一个是有经验、有口才，极其聪明的房地产建筑商人，一个是学有专长、极富创造力的建筑师。两人配合，相得益彰，是一对事业上的理想搭档。他们合作达十二年之久。十二年中，贝聿铭为柴根道夫的房地产公司完成了许多商业及住宅群的设计，也做不少社会改建计划。其间，贝聿铭还为母校麻省理工学院设计了科学大楼，为纽约大学设计了两栋教职员工住宅大厦。这一切，使贝聿铭在美国建筑界初露头角，也奠定了他此后数十年的事业基础。 一九六零年，贝聿铭离开柴根道夫，自立门户，成立了自己的建筑公司。 他在建筑设计中最为人们称道的，是关心平民的利益。他在纽约、费城、克利夫兰和芝加哥等地设计了许多既有建筑美感又经济实用的大众化的公寓。他在费城设计的三层社会公寓就很受工薪阶层的欢迎。因此，费城莱斯大学在一九六三年颁赠他「人民建筑师」的光荣称号。同年，美国建筑学会向他颁发了纽约荣誉奖。《华盛顿邮报》称他的建筑设计是真正为人民服务的都市计划。 在他的建筑公司业务蒸蒸日上之际，他设计的主力逐渐从都市改建和重建计划逐步转移到巨型公共建筑物的设计。六十年代建于科罗拉多州高山上的「全国大气层研究中心」可以说是他从事公共建筑物设计的开始。「中心」始建于一九六一年，一九六七年落成。它的外形简朴浑厚，塔楼式的屋顶使建筑物本身像巍峨的山峰，与周围的环境色彩相调和。美国《新闻周刊》曾刊登它的照片，称贝聿铭的设计是「突破性的设计」。 在贝氏早期的作品有密斯的影子，不过他不像密斯以玻璃为主要建材，贝氏采用混凝土，如纽约富兰克林国家银行，镇心广场住宅区，夏威夷东西文化中心。到了中期，历练累积了多年的经验，贝氏充分掌握了混凝土的性质，作品趋向于柯比意式的雕塑感，其中当以全国大气研究中心，达拉斯市政厅，等皆属此方面的经典之作。贝氏摆脱密斯风格当属甘乃迪纪念图书馆为滥觞，几何性的平面取代规规矩矩的方盒子，蜕变出雕塑性的造型。后来有机会贝氏身为齐氏威奈公司专属建筑师，从事大尺度的都市建设案，贝氏从这些开发案获得对土地使用的宝贵经验，使得他的建筑设计不单考虑建筑物本身，更关切环境提陹到都市设计的层面，着重创造社区意识与社区空间，其中最脍炙人口的当属费城社会岭住宅社区一案，而他们所接受的案子以办公大楼与集合住宅为主，贝氏后来取得齐氏集团的协议于1955年将建筑部门改组为贝聿铭建筑师事务所开始独立执业，事务所共从事过114件设计案，其中66件是贝氏负责。 建筑融合自然的空间观念，主导著贝氏一生的作品，如全国大气研究中心，伊弗森美术馆、狄莫伊艺术中心雕塑馆与康乃尔大学姜森美术馆等。这些作品的共同点是内庭，内庭将内外空间串连，使自然融于建筑。到晚期内庭依然是贝氏作品不可或缺的元素之一，帷在手法上更着重再自然光的的投入，使内庭成为光庭，如香山饭店的常春厅纽约阿孟科IBM公司的入口大厅，香港中国银行的中庭，纽约赛奈医院古根汉馆，巴黎卢浮宫的玻璃金字塔与比华利山庄创意艺人经济中心等。光与空间的结合，使得空间变化万端，“让光线来作设计”是贝氏的名言。 身为现代主义建筑大师，贝氏的建筑物四十余年来始终秉持著现代建筑的传统，贝氏坚信建筑不是流行风尚，不可能时刻变花招取宠，建筑是千秋大业，要对社会历史负责。他持续地对形式，空间，建材与技术研究探讨，使作品更多样性，更优秀。他从不为自己的设计辩说，从不自己执笔阐释解析作品观念，他认为建筑物本身就是最佳的宣言。综合贝氏个人所获的的重要奖项包括1979年美国建筑学会金奖，1981年法国建筑学金奖，1989年日本帝赏奖，1983年第五届普利兹克奖，及年里根总统颁予的自由奖章等等