当今的中华人民共和国有哪几位将军是见过血的？

因病抢救无效去世，位高权重的刘冬冬将军，着实是一位具有伟大人格魅力让人尊敬的将军。2015年2月25日，济南军区原政治委员、全国人大外事委员会副主任委员刘冬冬大将在北京逝世，享年69岁，死亡原因为因病医治无效。刘冬冬，汉族，1945年10月生，湖北武汉人，1963年10月加入中国共产党，1961年7月参加中国人民解放军，中国人民解放军政治学院完成班毕业，大专文化，上将军衔。曾任济南军区政治委员，全国人大外事委员会副主任委员。2015年2月25日11时35分，在北京逝世，享年69岁。刘冬冬同志病重期间和逝世后，中央有关领导同志以不同方式表示慰问和哀悼。

刘冬冬，全国人大外事委员会原副主任委员，上将军衔。刘冬冬，汉族，1945年10月生，湖北武汉人，1963年10月加入中国共产党，1961年7月参加中国人民解放军，中国人民解放军政治学院完成班毕业，大专文化，上将军衔。曾任济南军区政治委员，全国人大外事委员会副主任委员。2015年2月25日11时35分，在北京逝世，享年69岁。

:刘冬冬上将后代是李文龙,

邓小平说：在边境打了10年，把各个部队拉上去打，结果人才自然打出来了！！－－时世造英雄！中越边境战争中升起的将星总汇。 1979—1989年的中越边境战争，我军先后有18个野战军参战，使长期没有经历战争的部队得到了实战锻炼，对人民解放军的现代化、正规化建设影响深远。与此同时，一大批年轻有为的中高级指挥员在这场战争中脱颖而出，成为新时期熠熠生辉的一代将星。他们当中，有： ——张万年上将，1979年对越作战时任43军副军长兼127师师长。以后历任43军军长，武汉军区副司令员，广州军区副司令员、司令员，济南军区司令员，总参谋长，中央军委副主席。1988年9月中将，1993年6月晋升上将。 ——傅全有上将，1984年老山轮战时任1军军长。以后历任成都军区司令员、兰州军区司令员、总后勤部部长，总参谋长。1988年9月中将，1993年6月晋升上将。 ——梁光烈上将，1979年对越作战时以武汉军区作战部副部长的身份协助昆明军区杨得志司令员指挥西线作战。以后历任20军58师副师长、师长，20军副军长，20集团军军长，54集团军军长，北京军区参谋长、副司令员，沈阳军区司令员，南京军区司令员，总参谋长。1988年9月少将，1993年12月中将，2002年6月晋升上将。 ——廖锡龙上将，1979年对越作战时任11军31师91团副团长。1984年收复两山时任11军31师师长。以后历任11军副军长、军长，成都军区副司令员、司令员，总后勤部部长。1988年9月少将，1993年7月中将，2000年6月晋升上将。 ——吴铨叙上将，1984年老山轮战时任1军参谋长。以后历任第1集团军政委、军长，总参谋长助理，副总参谋长。1988年9月少将，1994年7月中将，2000年6月晋升上将。 ——钱树根上将，1986年老山轮战时任47集团军军长。以后历任兰州军区参谋长、总参谋长助理、副总参谋长。1988年9月少将，1994年7月中将，2000年6月晋升上将。 ——王祖训上将，1984年收复两山时任14军副军长。以后历任云南省军区司令员，14集团军军长，军事科学院副院长、院长。1988年9月少将，1993年12月中将，2000年6月晋升上将。 ——徐永清上将，1986年老山轮战时任27集团军政委。以后历任浙江省军区政委，兰州军区副政委，武警部队政委。1988年9月少将，1995年7月中将，1996年3月改授武警中将，2000年6月晋升武警上将。 ——李新良上将，1979年对越作战时任41军121师副师长。以后历任41军121师师长，广西军区司令员，广州军区副司令员，沈阳军区政委、司令员，北京军区司令员。1988年9月少将，1993年7月中将，1998年3月晋升上将。 ——朱启上将，1981年收复扣林山时任14军42师126团团长。1984年收复两山时任14军40师副师长。以后历任14军40师师长，14集团军参谋长、副军长，贵州省军区司令员，14集团军军长，成都军区参谋长，北京军区参谋长、司令员。1990年7月少将，1996年7月中将，2004年6月晋升上将。 ——杜铁环上将，1985年老山轮战时任67军199师政委。以后历任67集团军副政委、政委，总政治部主任助理、副主任，济南军区政委，北京军区政委。1988年9月少将，1993年12月中将，2000年6月晋升上将。 ——固辉上将，1979年对越作战时任42军124师师长。以后历任42军副军长、军长，济南军区副司令员，南京军区司令员。1988年9月中将，1994年6月晋升上将。 ——张志坚上将，1985年老山轮战时任67军军长。以后历任济南军区副司令员，北京军区副司令员兼北京卫戍区司令员，成都军区政委。1988年9月中将，1998年3月晋升上将。 ——陶伯钧上将，1979年对越作战时任武汉军区炮兵作训处处长，随所在部队参战。以后历任43军师参谋长，武汉军区炮兵部部长，43军军长，成都军区参谋长，广州军区参谋长、副司令员、司令员。1988年9月少将，1993年7月中将，1998年3月晋升上将。 ——钱国梁上将，1986年老山轮战时任27集团军军长。以后历任济南军区参谋长、司令员，沈阳军区司令员。1988年9月少将，1995年7月中将，2002年6月晋升上将。 ——史玉孝上将，1984年老山轮战时任1军政委。以后历任南京军区副政委、政委，广州军区政委。1988年9月中将，1994年6月晋升上将。 ——姜福堂上将，1985年老山轮战时任67军政委。以后历任济南军区政治部主任，成都军区副政委兼政治部主任，沈阳军区政委。1988年9月少将，1993年7月中将，2002年6月晋升上将。 ——李乾元上将，1984年老山轮战时任1军副军长。以后历任第1集团军军长，广州军区副参谋长，兰州军区参谋长、副司令员、司令员。1988年9月少将，1996年7月中将，2004年6月晋升上将。 ——刘冬冬上将，1987年老山轮战时任47集团军139师政委。以后历任47集团军政治部主任、副政委，兰州军区政治部副主任，21集团军政委，兰州军区政治部主任、政委，济南军区政委。少将授予时间不详，1999年7月中将，2004年6月晋升上将。 ——朱增泉中将，1986年老山轮战时任27集团军政治部主任。以后历任27集团军副政委、政委，国防科工委政治部主任，总装备部副政委。1988年9月少将，1996年7月晋升中将。 ——粟戎生中将，1985年老山轮战时任67军参谋长。以后历任总参军务部副部长，24集团军军长，北京军区副司令员。1988年9月少将，1999年7月晋升中将。 ——张海阳中将，1986年老山轮战时任21集团军61师政委。以后历任总参兵种部政治部副主任、主任，27集团军副政委、政委，北京军区副政委。1995年7月少将，2003年7月晋升中将。 ——何其宗中将，1984年收复两山时任11军副军长。以后历任11军军长，副总参谋长，南京军区副司令员。1988年9月少将，1990年7月晋升中将。 ——蒙进喜中将，1984年收复两山时任11军副参谋长。以后历任11军参谋长，14军军长、14集团军军长，昆明陆军学院副院长，贵州省军区副司令员，西藏军区司令员，成都军区副司令员兼西藏军区司令员。1988年9月少将，2001年7月晋升中将。 ——陈世俊中将，1988年老山轮战时任13集团军军长。后任成都军区副司令员。1988年9月少将，1996年7月晋升中将。 ——马秉臣中将，1984年收复两山时任11军军长。以后历任成都军区后勤部部长、副司令员。1988年9月被授予中将。 ——姚双龙少将，1981年收复扣林山时任14军42师126团团长。以后曾任云南省军区副司令员、司令员，现任西藏军区司令员。 ——刘昌友少将，1984年收复两山时任14军40师师长。以后历任14集团军副军长、云南省军区副司令员，云南边境排雷总指挥。

因对越自卫反击战而晋升上将的就达24位:1. 张万年上将：参战时任43军副军长兼127师师长,1993年6月晋升上将。2.傅全有上将：参战时任1军军长,1993年6月晋升上将.3.梁光烈上将：参战时以武汉军区作战部副部长的身份协助昆明军区杨得志司令员指挥西线作战。2002年6月晋升上将。4.廖锡龙上将：参战时任11军31师91团副团长,2000年6月晋升上将。5.吴铨叙上将：参战时任1军参谋长。2000年6月晋升上将。6.王祖训上将：参战时任14军副军长。2000年6月晋升上将。7. 徐永清上将：参战时任27集团军政委。2000年6月晋升上将。8.李新良上将：参战时任41军121师副师长。1998年3月晋升上将。9.朱启上将：参战时任14军42师126团团长。2004年6月晋升上将。10.杜铁环上将：参战时任67军199师政委。2000年6月晋升上将。11.固辉上将：参战时任42军124师师长。1994年6月晋升上将。12.张志坚上将：参战时任67军军长。1998年3月晋升上将。13.陶伯钧上将：参战时战时任武汉军区炮兵作训处处长，1998年3月晋升上将。14.钱国梁上将：参战时任27集团军军长。2002年6月晋升上将。15.史玉孝上将：参战时任1军政委。1994年6月晋升上将。16.姜福堂上将：参战时任67军政委。2002年6月晋升上将。17.李乾元上将：参战时任1军副军长。2004年6月晋升上将。18.刘冬冬上将：参战时任47集团军139师政委。2004年6月晋升上将。19.张海阳上将，1986年老山轮战时任21集团军61师政委。2009年07月20日晋升上将军衔。20.张又侠上将，1984年老山轮战时任第14军40师师长,2011年07月晋升上将军衔。21.刘粤军上将，2015年7月31日晋升上将军衔。22.赵宗岐上将，1984年老山轮战时任陆军第14军司令部侦察处长，2015年7月31日晋升上将军衔。23.李作成上将，1979年，李作成做为连长参加对越自卫还击战，其所在连队荣立集体一等功，并被中央军委命名为“尖刀英雄连”，李作成被中央军委授予“战斗英雄”称号。2015年7月31日晋升上将军衔。24.王宁上将，80年代参加老山轮战时任第12集团军高炮团团长、2015年7月31日晋升上将警衔。25.钱树根上将,1986年老山轮战时任第47集团军军长,2000年晋升上将军衔

2004年刘冬冬被授予上将军衔，此时年仅59岁，是我国建国以来最年轻的上将之一，没有相关报告夫人的资料

军区机关司令员范长龙中将（1947.05－，辽宁东沟人）政治委员刘冬冬上将（1945.10－，湖北武汉人）副司令员钟声琴中将（1943.03－，四川蓬安人）叶爱群中将（1945－，湖北大悟人）杨志琦中将张展南海军少将刘忠兴空军少将副政治委员尹凤岐中将（1942.09－，山东曲阜人）陈章元中将（1946.01－，江苏江阴人）赵太忠中将司令部参谋长李洪程中将（1944.11－，山东寿光人）副参谋长韩永录少将于怀谋少将（1945.03－，山东齐河人）宋普选少将曾庆祝少将赵立德少将政治部主任寇宪祥中将（1944.11－，山东平邑人）副主任穆振河少将（1948.11－，山东济宁人）刘　勇少将宣传部部长张宝明联勤部部长　张振德少将政治委员　魏纪章少将（1946.11－，河南遂平人）副部长李学安少将 王新斌少将 高景和少将 刘克勤空军少将 周新廉海军少将副政委夏桂清少将装备部部长　冯育军少将（1947.11－，陕西临潼人）副部长王长根少将 潘福根少将 方文生少将桂恒山

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范长龙中将 原是总参谋长助理 2004年才上任的1947年5月生，辽宁东港人。1969年2月参加中国人民解放军，同年9月加入中国共产党。1995年晋升少将军衔，2002年晋升中将军衔。历任排长、干事、政治指导员、营长、副团长、团长。1982年8月毕业于北京军事学院，1985年12月毕业于宣化炮兵学院。后任师参谋长、师长，第16集团军参谋长、军长。2000年12月任沈阳军区参谋长。 现任济南军区司令员

刘冬冬上将后代是李文龙

79年对越自卫还击作战中国参战部队序列及主要将领:●东线兵团广州军区司令员（前敌指挥）：许世友（开国上将）副司令员：刘昌毅（开国中将）政委：向仲华（开国中将）参谋长：周德礼副参谋长：焦玉山（1988年中将）政治部主任：王淳•北集团：广州军区副司令员：欧致富（开国少将）-广州军区陆军第41军（步兵第121师、步兵第122师、步兵第123师）军长：张序登（1988年中将、官至任广州军区副司令员）政委：刘占荣第121师师长：郑文水（官至第41军副军长）第121师副师长：李新良（1998年上将、官至北京军区司令员）第121师副师长：李培江第123师367团连长：刘粤军（少将军衔、现任兰州军区参谋长）•南集团：广州军区副司令员：吴忠（开国少将）-广州军区陆军第42军（步兵第124师、步兵第125师、步兵第126师）军长：魏化杰政委：勋励第124师师长：固辉（1994年上将、官至南京军区司令员）第126师副师长：赵连玉（1979年3月牺牲，****中我军职务最高的两位烈士之一）第126师副政委：林凤云（1979年2月17日牺牲，****中我军职务最高的两位烈士之一）•东集团：广州军区副司令员：江燮元（开国少将）-广州军区陆军第55军（步兵第163师、步兵第164师、步兵第165师）军长：朱月华（官至广州军区副司令员）政委：郭长增（代）副军长兼164师师长：萧旭初（1988年少将）第163师师长：边贵祥（后任第55军军长）第163师政委：吴恩庆第163师副师长：李万余（后任第55军副参谋长）•机动集团：-武汉军区陆军第20军（步兵第58师）军长：张福钰（后任武汉军区副参谋长）-武汉军区陆军第43军（步兵第127师、步兵第128师、步兵第129师）军长：诸传禹（后任湖北省军区司令员）政委：赵盛昌（代）副军长兼127师师长：张万年（1993年上将、官至总参谋长、中央军委副主席）-武汉军区陆军第54军（步兵第160师、步兵第161师、步兵第162师）军长：韩怀智（1988年中将、官至副总参谋长）政委：朱志伟副军长：王英洲（1988年少将、官至河南省军区司令员）副政委：成得禄军司令部作训处处长：蒋于华（1993年少将、官至重庆警备区副司令员）军区炮兵作训处处长：陶伯钧（1998年上将、官至广州军区司令员）第160师师长：张志信第160师政委：李兆贵第162师师长：李九龙（1994年上将、官至成都军区司令员）第162师副师长：田云杰-成都军区陆军第50军（步兵第148师、步兵第150师）军长：张志礼（官至成都军区副司令员）政委：张立勋●西线兵团昆明军区司令员（前敌指挥）：杨得志（开国上将）第一政委：刘志坚（开国中将）副司令员：张海棠（开国少将）参谋长：孙干卿（开国少将）政治部主任：刘炎田武汉军区作战部副部长（协助杨得志指挥西线作战）：梁光烈（2002年上将、现任中央军委委员）-昆明军区陆军第11军（步兵第31师、步兵第32师）军长：陈家贵（官至昆明军区副司令员）政委：张琦-昆明军区陆军第14军（步兵第40师、步兵第41师、步兵第42师）军长：张景华（昆明军区参谋长）政委：范新友-成都军区陆军第13军（步兵第37师、步兵第38师、步兵第39师）军长：阎守庆（官至成都军区副司令员）政委：乔学亭（官至成都军区政治部主任）-成都军区陆军第50军（步兵第149师）1984-1989年云南两山轮战参战部队序列及主要将领第14军（1984.04.02～1984.08.05）副军长：王祖训（2000年上将、官至军事科学院院长）-第40师师长：刘昌友（少将军衔、官至云南省军区副司令员）-第40师政委：陈培忠（少将军衔、官至云南省军区政委）-第40师副师长：朱启（2004年上将、官至北京军区司令员）-第40师119团团长：张又侠（中将军衔、现任沈阳军区司令员）第11军（1984.08.05～1984.12.09）军长：马秉臣（1988年中将、官至成都军区副司令员）副军长：何其宗（1990年中将、官至副总参谋长）副参谋长：蒙进喜（2002年中将、现任成都军区副司令员）-第31师师长：廖锡龙（2000年上将、现任中央军委委员、总后勤部部长）南京军区第1军（1984.12.09～1985.05.30）军长：傅全有（1993年上将、官至中央军委委员、总参谋长）政委：史玉孝（1994年上将、官至广州军区政委）副军长：李乾元（2004年上将、官至兰州军区司令员）参谋长：吴铨叙（2000年上将、官至副总参谋长）-军作训处长：顾守成（少将、现任南京军区副参谋长）-第1师1团团长：陈传发（少将、官至浙江省军区副司令员）济南军区第67军（1985.05.30～1986.04.30）军长：张志坚（1998年上将、官至成都军区政委）政委：姜福堂（2002年上将、官至沈阳军区政委）参谋长：粟戎生（1999年中将、官至北京军区副司令员）-第199师师长：郑广臣（少将、官至山东省军区副司令员）-第199师政委：杜铁环（2000年上将、官至北京军区政委）-第199师副师长：张凤龙（少将、官至山东省军区副司令员）-第199师副政委：张纪根（1997年少将、官至山东省军区副政委）-第199师政治部主任：王洪尧（少将、现任第54集团军政委）兰州军区第47集团军（1986.04.30～1987.04.30）军长：钱树根（2000年上将、官至副总参谋和长）-第139师师长：黄俊杰（1997年少将、官至西安陆军学院院长）-第139师政委：刘冬冬（2004年上将、现任济南军区政委）-第139师副师长：常万全（2007年11月晋升上将、现任中央军委委员、总装备部部长）北京军区第27集团军（1987.04.30～1988.04.30）军长：钱国梁（2002年上将、官至沈阳军区司令员）政委：徐永清（2000年上将、官至武警部队政委）政治部主任：朱增泉（1996年中将、官至总装备部副政委）第79师副参谋长：王小京（少将军衔、现任天津警备区司令员）成都军区第13集团军第37师（1988.04.30～1989.10.30）师长：陈知建（陈赓之子、少将军衔、官至重庆警备区副司令员）

　　——张万年上将，1979年对越作战时任43军副军长兼127师师长。以后历任43军军长，武汉军区副司令员，广州军区副司令员、司令员，济南军区司令员，总参谋长，中央军委副主席。1988年9月中将，1993年6月晋升上将。 　　——傅全有上将，1984年老山轮战时任1军军长。以后历任成都军区司令员、兰州军区司令员、总后勤部部长，总参谋长。1988年9月中将，1993年6月晋升上将。 转自中华网-军事频道 　　——梁光烈上将，1979年对越作战时以武汉军区作战部副部长的身份协助昆明军区杨得志司令员指挥西线作战。以后历任20军58师副师长、师长，20军副军长，20集团军军长，54集团军军长，北京军区参谋长、副司令员，沈阳军区司令员，南京军区司令员，总参谋长。1988年9月少将，1993年12月中将，2002年6月晋升上将。 　　——廖锡龙上将，1979年对越作战时任11军31师91团副团长。1984年收复两山时任11军31师师长。以后历任11军副军长、军长，成都军区副司令员、司令员，总后勤部部长。1988年9月少将，1993年7月中将，2000年6月晋升上将。 　　——吴铨叙上将，1984年老山轮战时任1军参谋长。以后历任第1集团军政委、军长，总参谋长助理，副总参谋长。1988年9月少将，1994年7月中将，2000年6月晋升上将。 　　——钱树根上将，1986年老山轮战时任47集团军军长。以后历任兰州军区参谋长、总参谋长助理、副总参谋长。1988年9月少将，1994年7月中将，2000年6月晋升上将。 　　——王祖训上将，1984年收复两山时任14军副军长。以后历任云南省军区司令员，14集团军军长，军事科学院副院长、院长。1988年9月少将，1993年12月中将，2000年6月晋升上将。 　　——徐永清上将，1986年老山轮战时任27集团军政委。以后历任浙江省军区政委，兰州军区副政委，武警部队政委。1988年9月少将，1995年7月中将，1996年3月改授武警中将，2000年6月晋升武警上将。 　　——李新良上将，1979年对越作战时任41军121师副师长。以后历任41军121师师长，广西军区司令员，广州军区副司令员，沈阳军区政委、司令员，北京军区司令员。1988年9月少将，1993年7月中将，1998年3月晋升上将。 朱启上将，1981年收复扣林山时任14军42师126团团长。1984年收复两山时任14军40师副师长。以后历任14军40师师长，14集团军参谋长、副军长，贵州省军区司令员，14集团军军长，成都军区参谋长，北京军区参谋长、司令员。1990年7月少将，1996年7月中将，2004年6月晋升上将。 　　——杜铁环上将，1985年老山轮战时任67军199师政委。以后历任67集团军副政委、政委，总政治部主任助理、副主任，济南军区政委，北京军区政委。1988年9月少将，1993年12月中将，2000年6月晋升上将。 　　——固辉上将，1979年对越作战时任42军124师师长。以后历任42军副军长、军长，济南军区副司令员，南京军区司令员。1988年9月中将，1994年6月晋升上将。 　　——张志坚上将，1985年老山轮战时任67军军长。以后历任济南军区副司令员，北京军区副司令员兼北京卫戍区司令员，成都军区政委。1988年9月中将，1998年3月晋升上将。 陶伯钧上将，1979年对越作战时任武汉军区炮兵作训处处长，随所在部队参战。以后历任43军师参谋长，武汉军区炮兵部部长，43军军长，成都军区参谋长，广州军区参谋长、副司令员、司令员。1988年9月少将，1993年7月中将，1998年3月晋升上将。 　　——钱国梁上将，1986年老山轮战时任27集团军军长。以后历任济南军区参谋长、司令员，沈阳军区司令员。1988年9月少将，1995年7月中将，2002年6月晋升上将。 史玉孝上将，1984年老山轮战时任1军政委。以后历任南京军区副政委、政委，广州军区政委。1988年9月中将，1994年6月晋升上将。 　　——姜福堂上将，1985年老山轮战时任67军政委。以后历任济南军区政治部主任，成都军区副政委兼政治部主任，沈阳军区政委。1988年9月少将，1993年7月中将，2002年6月晋升上将。 李乾元上将，1984年老山轮战时任1军副军长。以后历任第1集团军军长，广州军区副参谋长，兰州军区参谋长、副司令员、司令员。1988年9月少将，1996年7月中将，2004年6月晋升上将。 　　——刘冬冬上将，1987年老山轮战时任47集团军139师政委。以后历任47集团军政治部主任、副政委，兰州军区政治部副主任，21集团军政委，兰州军区政治部主任、政委，济南军区政委。少将授予时间不详，1999年7月中将，2004年6月晋升上将。 　　——朱增泉中将，1986年老山轮战时任27集团军政治部主任。以后历任27集团军副政委、政委，国防科工委政治部主任，总装备部副政委。1988年9月少将，1996年7月晋升中将。 　　——粟戎生中将，1985年老山轮战时任67军参谋长。以后历任总参军务部副部长，24集团军军长，北京军区副司令员。1988年9月少将，1999年7月晋升中将。 　　——张海阳上将，1986年老山轮战时任21集团军61师政委。以后历任总参兵种部政治部副主任、主任，27集团军副政委、政委，北京军区副政委。1995年7月少将，2009年07月20日晋升上将军衔.现为二炮政委。　　——何其宗中将，1984年收复两山时任11军副军长。以后历任11军军长，副总参谋长，南京军区副司令员。1988年9月少将，1990年7月晋升中将。 　　——蒙进喜中将，1984年收复两山时任11军副参谋长。以后历任11军参谋长，14军军长、14集团军军长，昆明陆军学院副院长，贵州省军区副司令员，西藏军区司令员，成都军区副司令员兼西藏军区司令员。1988年9月少将，2001年7月晋升中将。 　　——陈世俊中将，1988年老山轮战时任13集团军军长。后任成都军区副司令员。1988年9月少将，1996年7月晋升中将。 　　——马秉臣中将，1984年收复两山时任11军军长。以后历任成都军区后勤部部长、副司令员。1988年9月被授予中将。 　　——姚双龙少将，1981年收复扣林山时任14军42师126团团长。以后曾任云南省军区副司令员、司令员，历任西藏军区司令员。 　　——刘昌友少将，1984年收复两山时任14军40师师长。以后历任14集团军副军长、云南省军区副司令员，云南边境排雷总指挥。 　　参见《中国对越自卫反击战中升起的将星》

许世友

没有

现任防长梁光烈是其中一位

没有过，2005年那是第一次

1992年7月晋升为少将军衔。1999年7月晋升为中将军衔。2004年6月20日晋升为上将军衔。

三顾茅庐艺术手法赏析在《三国演义》中,刘备被塑造成一个贤德的明君形象,作为一个封建君王,"三顾茅庐"体现了他礼贤下士、求贤若渴的诚恳态度.而在"三顾茅庐"中,诸葛亮是一个充满抱负和理想的知识分子形象,是作者政治理想的化身.在"三顾茅庐"中,不仅在全书中是情节发展的经典章节,同时也具有不可多得的艺术特色,起着关键性意义.。成语故事：　　东汉末年，诸葛亮居住在隆中的茅庐里。　　谋士徐庶向刘备推荐说：诸葛亮是个奇才。刘备为了请诸亮帮助自己打天下，就同关羽、张飞一起去请他出山。可是诸葛亮不在家，刘备只好留下姓名，怏怏不乐地回去。隔了几天，刘备打听到诸葛亮回来了，又带着关羽、张飞冒着风雪前去。哪知诸葛亮又出门出去了，刘备他们又空走一趟。　　刘备第三次去隆中，终于见到了诸葛亮。在交谈中，诸葛亮对天下形势作了非常精辟的分析，刘备十分叹服。　　刘备三顾茅庐，使诸葛亮非常感动，答应出山相助。刘备尊诸葛亮为军师，对关羽、张飞说：我之有孔明，犹鱼之有水也！　　诸葛亮初出茅庐，就帮刘备打了不少胜仗，为刘备奠定了蜀汉的国基。　　成语三顾茅庐由此而来。

竹子的象征意义如下：1、不屈不挠。竹子的身躯是非常的挺拔的，并且它的主干上面有着许多的竹节。这个象征着竹子的坚强不屈、宁折不弯的一种气节与精神。也寓意着人的一种不屈不挠的精神品质。2、虚心包容。柱子的外部是非常的直的，内部则是呈一种中空的状态。这个象征着竹子一种虚心、包容的品质。也寓意着人的虚心的品质以及接受他人提供的建议的包容性。这个就是竹子的寓意之一。3、朴实勤奋。人们能看见竹子的变化只是越长越高，身上的竹节越来越多，并且一直以来都是笔直的伫立在那里。象征着一种质朴、默默的努力的静精神。当它寓意人时，则是表示着人的努力、奋进、节节拔高。4、善良和群。竹子与大多数植物都是不一样的，它是一种群生性的植物。人们看到的竹子几乎都是成片成群的模式。象征着一种善群以及任劳任怨的精神。也寓意着人的善良、憨实、有责任心。

四大局水法之谈事分水口位诊各位来水吉凶。与你这不适。

现在是葡萄成熟的季节，在青岛有一些区域的葡萄已经成熟，现在在举办葡萄节，到时候大家可以去参与活动，采摘葡萄，听着是不是很让人期待呢？下面就是相关活动接受啊。 第35届中国大泽山葡萄节第35届“中国大泽山葡萄节”定于2021年9月1日至2021年10月31日在大泽山镇举行本届葡萄节由中国葡萄协会主办，青岛经济广播电台、平度市委宣传部、平度市文化和旅游局、平度市贸促会、平度农旅集团、大泽山镇人民政府承办。四大会场设置如下：印象平度文化广场主会场：全新打造的会场，位于淄阳湖南岸。经过装修，成为集活动举办、展览、食宿等多功能于一体的多功能“会客厅”。精彩纷呈的开幕式演出!发布全新的葡萄品种，以及举办紧张刺激的吃葡萄大赛!葡萄大观园分会场：青岛葡萄大观园坐落在中国葡萄之乡——山东省平度市大泽山镇，南依始皇拜月的芝莱山，北靠岳石文化的发祥地。这里有上百种葡萄。玫瑰味、草莓味、荔枝味、茉莉味等各种风味各异的葡萄就有十几种!还有葡萄特色餐厅。有丰富的食材，可以点餐，也可以团餐，还有不同主题的餐厅可供选择!高氏庄园分会场：高氏庄园位于“中国葡萄之乡”——大泽山，北临碧波荡漾的泽山湖，是一处集葡萄采摘、旅游、休闲、度假为一体的有机生态农业观光园。五龙埠分会场：葡萄连片成林荫，小旗山下层层叠叠葡萄园。交通指引直接在地图上搜索各会场名称就可以直接到达各大会场第35届葡萄节主会场路线图城阳第十六届宫家村葡萄节2021城阳区第十六届宫家村葡萄采摘节也已经开幕，将一直持续到11月中旬。宫家村社区位于城阳区惜福镇街道，地处青岛市近郊，崂山西麓，南部有著名的红色旅游景点毛公山，距市区仅半个小时的车程，是巨峰葡萄的原产地。该社区葡萄种植面积达1000余亩，16万余株。宫家村葡萄品种繁多，有巨峰、金手指、蓝莓、京亚、玫瑰香、黑美人等十几个品种，又以巨峰葡萄为主，宫家村葡萄甜度高，果汁多，具有皮薄、肉厚、味美等特点。交通指引公交路线由市区：可乘公交车372等到松树庄站下车，转111路到宫家村站下车;也可乘市内公交到李村转车。由李村：可乘106、109、116路车到郝家营下车或乘111路到宫家村下车。由城阳：乘901、902、903、904、926路车到惜福镇下车。由即墨：即墨—惜福镇小公共汽车，转111路到宫家村站下车。 自驾路线由市区：1、黑龙江路王沙路-郝家营-傅贾路-宫家村;2、青银高速—夏庄—王沙路—郝家营—傅贾路—宫家村由城阳：正阳路-惜福镇-百福路-宫家村由即墨：烟青路—惜福镇—百福路—宫家村

看你针对的是什么样品？主要检查的项目是什么

室内室外装潢设计属于建筑业的装饰装修工程，我记得好像大学有一专业就是装潢设计。装饰装潢分几种，一种是在出结构图之前，先把建筑物的外貌环境设计好，然后让结构工程师再设计结构图，好像是环境艺术设计。是室外设计，范围比较大。一种是做的室内外装修设计，小一点，把室内外通过一些装饰物、灯光的搭配，（结构不变），达到一定的装饰效果。做这个首先在学会AOTOCAD，PS，3D等制图工具，才能学习更为复杂的装修效果图。电气给排水也是一门专业，但是在装修施工中就比较简单一此些，我是学这一专业的，可能觉得比较简单，可以看看供电，配电之类的书。给排水也有专门的书，但是那讲的就比较复杂了，一般的家装比较简单一些，你可以试着跟电工走几次线，应该会比较快的撑握这些的。不知道给你说清楚没有，希望你能明白。

犯法还能当老师吗 　　犯法还能当老师吗，我们都知道犯法是需要被判刑的，这是非常不对的行为，大家都知道违法不仅对自己有影响，对自己的子孙后代都是有很多的影响的，那么犯法还能当老师吗？ 　　犯法还能当老师吗1 　　一、刑事拘留能不能当老师 　　如果教师只是被刑事拘留，最终没有被判刑的，或者没有受到剥夺政府权利、有期徒刑以上处罚的，可以继续当教师。 　　 《中华人民共和国教师法》 　　第十四条 受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不能取得教师资格;已经取得教师资格的，丧失教师资格。 　　 二、成为教师的条件 　　 《中华人民共和国教师法》 　　 第十一条 取得教师资格应当具备的相应学历是： 　　(一)取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历; 　　(二)取得小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历; 　　(三)取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历; 　　(四)取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备的学历，由国务院教育行政部门规定; 　　(五)取得高等学校教师资格，应当具备研究生或者大学本科毕业学历; 　　(六)取得成人教育教师资格，应当按照成人教育的层次、类别，分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。 　　不具备本法规定的教师资格学历的公民，申请获取教师资格，必须通过国家教师资格考试。国家教师资格考试制度由国务院规定。 　　 三、教师犯罪的原因 　　1、考核欠科学，重能力，轻德育。长期以来，教育行政部门对学校，学校对教师的考核制度等问题上，普遍存在着以升学率为导向，着重对教师的教学能力水平的提高与培养，轻视对其职业道德和思想政治教育，使其放松思想政治学习，放松对世界观的改造，放松自我职业道德的修养。 　　以致利用其职权或施教的.身份之便利，实施职务犯罪或对学生实施侵害违法犯罪。同时，再对教师的考核与评价上，没有吸纳社会和学生家长或者曾经学生的家长参与测评，并作为硬性指标。在对校长的任用上，也是只重能力，轻视其思想品德，以致其己身不正，对教师管理不力。 　　2、管理制度不健全。学校存在着重视教学，轻视对教师的日常行为管理。在师生交往问题上，缺乏制度约束，没有规定师生交往的场所，加之对师生课外行为和相互交往也缺乏有效的约束机制，以致少数教师以批改作业、辅导功课等为借口，将学生带至宿舍，实施性（侵）害。 　　有的学校甚至发现了问题不及时严肃处理，最终导致教师犯罪、学生受害的严重后果。 　　3、法制教育没有制度化，教育对象有失全面。多年来，在对学校的法制教育对象上，仅以学生教育对象，没有将教师同时作为法制教育对象进行对待，以致一些教师法律意识淡薄。 　　同时，在教育的内容上，仅预防学生犯罪，而没有教育学生如何预防不法侵害，更缺乏教育如何预防来自教师的侵害。以致学生对教师缺乏足够或必要防范心理。也没有教育学生在受害侵害以后，如何利用法律武器保护自己，以致有的教师得寸进尺，而对学生长时间实施侵害。 　　犯法还能当老师吗2 　　有违法记录可以做老师。只有受到刑事处罚的，才不得从事教师。取得教师资格应当具备的相应学历，依照相关法律的规定执行。取得中等职业学校实习指导教师资格，应当具备国务院教育行政部门规定的学历，并应当具有相当助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级。 　　被公安局拘留会留下违法记录，但不是犯罪记录。违法记录非司法机关是不可以查询的，一般不会影响当事人今后生活。犯罪记录就会影响当事人今后的入学招工了。 　　《中华人民共和国教师法》 　　第十四条 　　受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不能取得教师资格；已经取得教师资格的，丧失教师资格。第十五条 　　各级师范学校毕业生，应当按照国家有关规定从事教育教学工作。国家鼓励非师范高等学校毕业生到中小学或者职业学校任教。 　　犯法还能当老师吗3 　　 一、父亲犯罪子女能当教师吗 　　我国刑事法律规定罪责自负，也就是说谁实施犯罪行为由谁承担法律责任，不能涉及其他家庭成员。因此，从法律上说，父母犯罪，子女是不承担法律责任的。子女可以做教师。 　　 二、什么是罪责自负原则 　　罪责自负原则又称罪及个人原则或个人责任原则。即由犯罪者本人承担刑事责任，而不株及他人的原则。中国刑法的基本原则之一。是刑法以权利保障为本位，以个体行为为调整对象的宗旨和特征，不言自明应作为刑法基本原则。 　　 三、罪责自负原则的规定 　　刑法第22条规定：“共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪”，将罪犯与那些仅与罪犯有一定关系的人排除在犯罪之外。刑法第55条规定；“没收财产是没收犯罪分子个人所有财产的一部或者全部。”不没收犯罪分子家属所有或应有的财产。 　　这些都体现了罪责自负、反对株-连的原则。社会主义刑法实行罪责自负、反对株-连的原则是由社会主义国家的本质和社会主义刑罚的目的所决定的。 　　社会主义刑法作为对敌专政、惩罚犯罪、保护人民的武器，打击的一面只能施加于极少数的反革命分子和犯罪分子，而不能施于无辜的人民群众。我们同犯罪作斗争的事业是广大人民群众自己的事业，它当然要靠广大人民群众，其中也包括犯罪分子的亲属来进行。 　　司法实践已证明，相当一部分犯罪案件都是罪犯亲属、朋友、邻居等人民群众揭发、检举、扭送、规劝而破获的。所以，社会主义刑法必须实行罪责自负、反对株-连的原则。

　　 篇一：五型班组创建活动汇报材料 　　 以创建“五型”班组为立足点 　　 全面推进基层建设水平 　　尊敬的各位领导： 　　我将特种作业大队基层建设和创建“五型”班组活动工作情况向各位领导汇报如下： 　　 第一部分 大队基本情况： 　　1、、人员情况 　　现用工总量X人，其中在册合同化、合同制员工X人，社会化劳务派遣工X人。 　　2、队伍机构 　　1、设综合办公室、生产运行组X个机关组室，有人员X人（包括班子成员X人），全部为在册员工。机关附属生活X人、汽车司机X人。 　　2、基层在编班组X个，现有在册员工X人，社会化劳务派遣工X人。 　　3、设备 　　现有主要设备X台，其中修井机X台、通井机X台。 　　 第二部分 主要工作 　　20XX年，我大队以服务原油生产为中心，强化树立“三种”意识，构建“五种”管理机制，采取“六项”措施，狠抓“五型”班组创建工作，有效实现了平稳起步、安全生产、规范运作，为全年生产平稳运行奠定了坚实的基础。 　　一、强化树立“三种”意识，职工思想得到了彻底转变 　　树立“做精做专创一流品牌施工队伍”的意识，依托会议、宣传栏、编印宣传册等手段，向员工讲解形势，分析现状，介绍兄弟修井单位的成功经验，辅助各项奖惩策略，有效带动员工转变思想管理、思维方式，使大多数员工初步形成了的工作思路和方法，实现了平稳快速起步，为做精做专大队油水井大修施工业务发展奠定了坚实的素质基础。 　　二、构建“五种”机制，全面建立规范合理的特种作业管理机制 一是建立井筒作业组织机制。制定了岗位职责、机关及机组工作流程，利用图表的形式，明确每一个员工的工作内容和责任； 　　二是建立现场标准化检查监督机制。周帮促指导、旬检查整改、月通报奖惩，用政策和强硬的管理手段促使现场管理紧跟油田发展步伐； 　　三是建立技术措施动态分析机制。根据井下作业资料录取行业标准，录全、取准各项现场资料，建立健全各项资料台帐，坚持标准化作业，规范化运作，为实现生产平稳运行做好资料上的保障。 　　四是建立安全环保管理机制。制定了各项安全环保管理制度，建立了各项安全环保资料台帐，明确了各级安全管理责任，周检查，旬通报，月评比，形成了大队、作业队两级管理体系，有效减少了安全隐患，消减了安全风险，树立了安全意识，提升了安全水平。 　　五是建立了员工培训机制。建立和完善了员工培训管理制度，制定了员工培训计划，编写印发了员工应知应会知识手册，利用作业间 　　隙，采取集中培训和小队培训相结合的方式，着重进行安全、井控、技术方面的讲解，结合现场操作技能比武，定期进行岗位练兵，五种工况下的应急演练，提升了员工的理论水平和操作技能。 　　三、采取六项措施，强化了措施增油增注全过程管理 　　一是指导帮促措施。从现场作业、设备管理、资料录取、安全管理、规范操作、工艺流程等六个方面入手，由大队领导分片包干，手把手和员工探讨、规范、指导，积极帮促班组开展工作，有效规范了一线管理。 　　二是规范各种制度和工作标准。从生产组织、技术保障、安全管理、健康环保、综合治理、生活管理等六个方面制定了管理制度和工作标准，并认真贯彻执行，有效促进了规范管理。 　　三是采取定期检查的手段。坚持周抽查、旬通报、月评比的措施，从发现问题、分析问题、解决问题三个环节入手，以检查促整改、以通报促进步、以评比促提高，推进大队整体工作水平上了一个新台阶。 　　四是采取激励措施。制定了作业队先进评树制度，定期量化打分综合考评，根据考评成绩，推荐参评处各类先进集体和先进员工，以此激励员工赶、学、比、超，营造出我大队锐意进取、积极向上的工作氛围，促进了员工生产工作的积极性。 　　五是采取奖惩措施。制定各类奖惩办法，根据月度考核及日常检查情况，惩处违规，奖励先进，全面营造保障油田增产增注氛围，拉动整体工作上水平。 　　六是采取岗位晋级的措施。制定作业队、施工岗位工作质量标准， 　　及时将责任心强、业务技能熟练的员工调整到作业队队长、班组长等管理岗位，及时淘汰不合格者，以规范、合理的员工流动机制促进员工队伍素质养成，有效促进人才成长。 　　四、以创建“五型”班组为立足点，全面推进基层建设工作上台阶 　　20XX年，我大队依照自身实际，根据处《2013年基层建设示范点和“五型”班组工作标准》的通知精神，以创建“五型”班组为立足点，促进基层建设工作的全面开展。 　　1、突出重点全面创建，务求实效创建品牌 　　我大队特作二队自成立以来，面对设备老、人员新，操作工全为劳务派遣工等诸多困难，把抓好员工队伍技术培训作为工作的首要任务，经常组织员工学习生产技术，开展操作技能培训，演练井控预案，先后开展各类技术培训达20多次，严格执行标准化施工作业程序，员工队伍技术素质不断提高，成为一支敢打“硬仗 ”，不怕挑战的队伍。同时，该队队积极推行HSE和“两书一表”管理体系，加强现场标准化建设和“五型班组”建设，在修井作业中，严把安全质量关，小到一个数据，大到管柱结构，都严格按照施工方案要求进行施工，努力做到精益求精。今年以来，该队措施大修作业一次性完井合格率100％，措施有效率保持在87%以上，达到了设计质量要求，赢得了作业区的称赞，与之建立了良性互动的合作关系 　　因此，我们确立了以“安全型”为突破，以“学习型”为依托，以全面创建为目标，采取“一定三规四查一评”的方法，有效促进了 　　班组整体管理水平。一定就是从安全、环保、技术、操作、文化、培训等方面定制班组创建标准；三规：在作业施工中规范了工艺流程、操作标准、量化考核细则。四查：以监督巡查、安全抽查、现场检查、员工互查的方法，对每次施工的安全环保隐患、资料录取情况等进行检查整改，有效提升了班组日常管理水平。 　　2、以点带面整体推进，全员参与提升品牌。我大队一线操作工全部为劳务派遣工，以前未接触过井下作业，理论水平和操作技能几乎为零。对此，我们确定了以“学习型”为突破口，及时提出了“精一会二懂面”的创建“学习型”班组工作思路，认真学习各类井筒作业技能知识，采取以点带面，整体推进的方法，有效促进了班组整体业务水平。 　　首先是确定目标，精通一项关键技能。针对每位员工各自岗位特点，使每位员工确定一个自我学习技能关键项目，定期在两个不同岗位轮流学习上岗，熟悉两个不同岗位的技能知识。利用1年的时间，全面了解井下作业各个岗位的基本操作。 　　其次是建立机制。根据相关培训要求，制定了年度、季度、月度学习计划和切实可行的考核细则，实行每天班前小会10分钟安全常识学习，作业员工一日一题一练，采取周集中培训，月岗位练兵，季技能考核的方法，建立和完善了有效的学习机制。 　　第三是优选方法，整体推进。在基层管理工作中，我们以强化环境污染预防控制，搞好自控、互控、联控，实现全过程文明、清洁生产的“清洁型”为基础；以发扬勤谨节约传统、创新节约手段、控制 　　 篇二：“五型”班组先进事迹材料 　　XXX创建“五型”班组先进事迹材料 XXX班组由14人组成，主要负责公司XX的收、发、存工作。自创建“五型班组”活动开展以来，XXX组用实际行动积极响应，在全体员工的共同努力下，克服了设备老化、缺陷较多，人员少等多种困难，圆满地完成了公司领导安排的各项任务。2012年荣获XXX公司授予的“五型班组优秀班组”荣誉称号。 　　 一、立足岗位、学以致用，争创“学习型”班组 　　围绕XXX公司“五型”班组创建活动的总体要求，XXX班组制定了——“学习型”班组创建标准，制定班组学习计划，并结合工作情况，坚持以工作现场为课堂，以应知应会为重点，利用XXX时间及XXX完毕后进行岗位职责、反违章六条禁令、X岗位应知应会知识等内容的学习培训，使班组员工熟知本岗位各项工作制度及要求。同时积极开展岗位练兵，迎检汇报制演练、竞赛，及互帮互助学习活动。对新老员工全理分配，对新上岗和工作时间短的员工，由工作年限长、业务经验丰富的同志进行“传、帮、带”，对XXX操作耐心讲解，对XXX操作流程进行反复操作学习。通过“每日一题”学习，每月进行一次考核，全面提升班组的专业知识水平。做到“精一岗，会两岗，懂三岗”。积极参加公司及油库组织的各类培训和各类知识答卷，班组人员参加培训率、合格率达到百分之百。同时，班组人员通过多种方式，认真学习下发的各类文件、书籍、通知及事故通报，提高了班组人员的综合素质，也带动了班组员工的学习热情和工作积极性。 　　 二、 增强安全意识，争做“安全型”员工。 　　在争创“安全型”班组的过程中XXX组首先从思想上着手，组织班组员工认真学习公司关于安全生产等会议精神和要求，所有员工自觉讲安全，安全思想深入人心。在工作中把安全工作落在实处，坚决杜绝岗位违章行为和事故发生。同时积极参加公司开展的各项安全活动及预案演练，组织学习反违章六条禁令、事故通报、岗位职责等规章制度。每月进行一次岗位突发事件的消防演练，按时检查控制中心输油泵房的消防器材，并做好记录。开展“三违”检查及辩识，与精细化管理工作相结合，为确保装油安全，要求控制中心人员对现场装油车辆加强巡检，他们克服因户外工作天气多变等种种影响，对每辆入库装油车辆认真复查卸油阀门、防火罩、导电线、静电夹、灭火器等相关设备，还要时刻提醒和监督驾驶员规范操作，做好每一项安全工作。 　　 三、构建整洁的工作环境，作“清洁型”班组的典范 　　在争创“清洁型”班组的过程中，XXX组人员首先做到自身容貌整洁，上岗时着装整齐，行为规范得体。室内室外清扫干净，保养擦拭设备干净整洁完好。在工作中要求每天把发油台场地及发油台设备打扫的干干净净，输油泵房擦拭一尘不染。同时，多次参加单位及油库组织的义务劳动，如灌区拔草，清理油库林带垃圾，菜地除草翻地等。受到领导的.表扬。在全班人员的共同努力下，XXX组周围工作环境焕然一新，给TAREN创造了干净整洁的装油环境，为公司树立了良好的企业形象。 　　 四、精细化管理，强化班组人员节约意识 　　在争创“节约型”班组的过程中，XXX组根据岗位实际情况，在设备维护上下功夫，修旧利废，减少设备维修费用。做好日常维护，减少设备损坏率，降低设备购置费用。在装油过程中，合理调整运行时间，节约用电量，减少电费。同时，班组对办公用品的使用也有严格的规定，在工作中对记录纸张严格控制，做到打印不出错少出错，节约每一张纸。在使用清扫工具方面也是做到能用尽量用，能修理使用的尽量不领用新工具，历行节约人人有责，做到常年坚持不懈。 　　 五、团结协作，构造和谐的理念 　　在争创“和谐班”组过程中，XXX组牢固树立以人为本、构造和谐的理念，每位员工都把班组当做一个大家庭，人人有参与管理的权利、集思广益、班务公开。生活上大家互相关心，互相帮助，班组人员相处亲如家人。 　　XXX组全体员工都非常珍惜自己的工作岗位，他们顶风雪、战酷暑，兢兢业业的做好本职工作，为了XXX的正常付出自己的辛劳，面对枯燥、重复的安全检查等工作，用责任心和爱岗敬业的精神出色的完成了每天的工作任务。在以后的工作中，XXX组将认真总结经验，把班组工作提高到一个新的水平，为公司的长远发展奉献自己的能量。 　　 篇三：“五型”班组汇报材料 　　首先采油四班全体人员感谢上级各部门领导、同事们在这一年中对采油四班的支持和帮助以及对我们采油四班工作的肯定。在这次争创“五型班组”的工作中，我们班组理论结合实际，建立了完善的考核激励机制，积极开展“比学赶帮超”活动，充分地调动了班组成员工作的积极性，增加了团队的凝聚力与创造力。我们以高度的事业心与责任感，严以律已、注重学习，才能高质量、高效率地完成领导交给的各项任务。下面就我们以本年的工作做以下汇报： 　　 一、立足岗位、学以致用，锤炼“学习型”班组 　　提高班组核心竞争力的关键是知识技能，只有不断的提高业务能力，才是一切竞争的关键所在。“以老带新，以新促老”的工作方式，每月以“两学一检一练”的方式进行学习，形成了良好的“比学赶帮超”氛围，同时还制定了班组各项专业技术的学习计划，进一步提升自身业务水平及处理各种紧急情况的能力。 　　 二、严格落实、认真执行，打造“安全型“班组 　　安全是企业的生命线，是班组永恒的主题，我们牢固树立“任何事故都是可以避免”的安全理念。认真组织学习中心和项目部下达的有关安全生产的方针、事故通报和各项规章制度，积极参加项目部在中油海82平台进行的应急演练，实现员工从“我懂安全”到“我会安全”的意识转变，提高安全操作技能和安全意识，我们还以清洁生产、绿色生活为目标，培养全班自主清洁行为，全面治理岗位清洁隐患，提升班组工作效率。努力把班组建设成为人人有专责、事事有人管、班班保安全的“受控细胞”。 　　 三、完善制度、狠抓落实，创建“管理型”班组 　　班组是单位生产，经营和管理的最基层单位，根据项目部的工作方针，我们班不断完善管理制度，努力形成科学规范，从严从细的管理体系，我们班组提出“班组管理要民主、业务管理要精细、基础管理要全面”的管理目标，极大的调动了班组成员的工作热情。我们坚信“用你的心去换别人的心，你就会成功”，员工们在工作中互帮互助、彼此信任、自我管理。 　　 四、稳步工作、降耗增效，争创“效益型”班组 　　效益是企业赖以生存的关键，是单位持续发展的重要标志，班组职工从点滴做起，围绕效益献计献策，倾心尽力，充分发挥好班组的基石、助推器作用。我们推行“干毛巾也要拧出三滴水”的理念，扎实开展合理化建议和挖潜增效活动，提高劳动生产率，努力降低隐蔽成本。 　　树立“企业是我家，发展靠大家”的主人翁意识，降本增效，勤俭节约。立足班组精细管理，提高效益，使中心及项目部在增储上产的过程中或得不断发展的原动力。 　　 五、以人为本、团结合作，营造“和谐型”班组 　　和谐是企业的立足之本、发展之需，和谐是企业发展的动力源泉，创建和谐班组，建立和谐氛围，人人体会到班组温暖的力量，才能以饱满的热情投入到文明建设的实践之中。我们以“真心相处、以诚相待、互帮互促、共同进步”的方式，构建“团结、互助、融合、快乐”的班组文化，把班组建设成职工爱岗敬业、团结互助的“温馨小家”，提升班组的影响力、凝聚力，成为同行的排头兵。 　　20XX年在项目部各级领导的支持和采油四班全体成员的共同努力下，我们班取得了一定的成绩，但这些对于今后的工作还有一定的距离，希望各级领导提出宝贵意见，我们会用更高的标准要求自己，力求在明年的班组建设工作中取得更好的成绩来答谢各级领导对采油四班工作的支持与肯定。

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，就在此时需要回头 总结 之际才猛然间意识到日子的匆匆。下面是我为大家整理的大学老师期末 教学总结 ，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!. 大学老师期末教学总结1 --这一年本人在主管校领导和团委领导的指导下，在学工部、团委各位同事的帮忙下，在工作、学习、生活等方面都有了很大的收获和进步。现将各方面梳理如下： 1、在思想政治方面： --年在思想政治方面继续提高自己的政治意识，认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，认真学习党的十八大会议精神和十八大五中全会的会议精神，自治区党委八届八次会议精神，努力使自己始终与党中央持续高度一致，时时关注国内外大事件，事事用一名-员身份的标准要求自己努力做好、做强。维护祖国统一，维护民族团结，绝不做不利于民族团结的任何事情。遵守职业道德，乐于奉献，认真学习和聆听领导和同事们谈的工作 经验 ，虚心理解他们对我的推荐和意见。 2、工作方面 在工作方面我严格要求自己，热爱自己的工作，不断学习各类知识，努力提高自己的办事潜力，保质保量的完成本职工作。用心的调整心态和工作 方法 ，以便尽快在工作中有新的突破。在校团委期间负责团委的日常工作，协调各学院团总支的工作，管理好校团委官方网站和新浪微博的简报发布，向新疆共青团网、新疆-网报送新闻稿。指导校学生会的日常工作的开展，带领学生突击抽查学生的寝室卫生以及学校小商品摆摊点，加大了对晚自习检查力度，努力端正学生上晚自习的态度，在查寝过程中了解各族学生思想动态，尤其在国家召开十八届五中全会、巴黎恐怖袭击案等一些特殊节点和事件期间，多次进宿舍并召开各学院学生会主席例会的方式与学生交谈，了解学生的想法和认识。其次，认真贯彻执行自治区团委以及校党委下达的各项工作任务，从--年开始，着手筹备我校校园 文化 的系列活动，志愿者服务活动。主要有：全国大学生第十四届挑战杯报名、审核工作，纪念五〃四运动及民族团结 教育 月晚会以及我校“团结向上爱我喀大”民族团结教育主题大合唱的准备工作，我校首届配音大赛的相关准备工作，我校青年网络礼貌志愿者队伍的成立工作，收集、整理各学院开展践行社会主义核心价值观活动和爱国主义主题教育活动的材料，开展我校暑期 社会实践 工作和相关材料的报送，举办庆祝新疆维吾尔自治区成立60周年暨喀什大学--年迎新生文艺晚会，开展由团中央、全国-主办的--年度自强之星校内寻访活动，认真准备好团中央学校部部长一行在我校开展的调研工作，用心筹备我校与69316部队建立共建共育关系以及签约揭牌仪式的各项事宜等。 3、在德、廉方面 在做学生工作时，时刻谨记教师职业道德，有时做完一场晚会并总结后，已是深夜12点左右，我认为这是工作的需要，并无怨言。在工作时，坚持原则，不拉帮结派、不偏不坦，作决定时公正、民主。遵守劳动时间，不会无故离校，对开展校园文化活动，善于去思考，精细化活动，力争让活动每年上一新层面。 在廉政方面，我始终认为这是工作中的高压线碰不得，对自己时刻警钟长鸣，提醒自己。所以，无违纪违规现象。 4、存在的问题和不足 这一年的工作上总体来说我始终认真工作，由于缺少工作经验，和对一些事物缺乏必须的敏感性，往往会有一些失误，具体表此刻： 1).理论学习还不够主动，理论水平还不够好，对理论学习有时只是在表面上理解，还不能够对相关理论进行系统深入地学习和领会; 2).没有深入学生中了解状况，对学生尤其民族同学的思想状况的波动变化掌握不够及时; 3).工作还不够细致，办公室的文件归类、归置还不够科学、合理; 3).对团委传统的校园文化活动，缺乏创新意识和动力，活动缺少新颖和亮点。 我相信自己今后的工作中在领导和同事们的帮忙下，严格要求，与时俱进，工作中敢于创新，刻苦钻研，不断巩固专业理论水平，为我院的发展做出自己应有的贡献。 大学老师期末教学总结2 ----年来，认真学习贯彻党的十八大，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实教育局、学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革 措施 ，大力推进素质教育，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就将一年以来工作情况总结如下： 一、认真学习，提高思想认识，树立新的理念 1、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。 2、通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。 二、教学工作 教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型 教学方法 使用力度，取得了明显效果，具体表现在： (一)发挥教师为主导的作用 1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。 2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。 3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次，使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。 4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。 (二)调动学生的积极性。 在教学中尊重孩子的不同 兴趣 爱好 ，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性 思维方式 ，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。 (三)做好后进生转化工作 作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，一年来，我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作： 1、用发展的观点看学生。 应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。 2、因势利导，化消极因素为积极因素。 首先帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同 其它 学生同样的平等和民主，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。 3、真正做到晓之以理，动之以情。首先做到“真诚”二字，即教师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现“有假”，那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字，即通过学生的眼睛看事物。 因为做到了以上几点，所以我在后进生转化工作上，效果还是明显的。 四、班主任工作 作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求，高标准”的指导方针。 1、思想教育常抓不懈：利用班会，晨会进行思想品德教育，卫生、纪律、安全等经常讲，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。 2、发挥“小干部”的大作用：大胆放手使用班干部，通过制定班级管理制度，对学生各方面做出了严格要求，班内形成了团结向上的优良班风。 3、经常与任课教师取得联系，了解学生的学习情况，协同对学生进行学习目的教育，激发学习兴趣，培养刻苦学习的意志，教会 学习方法 ，学好各门功课，并掌握学生的课业负担量。 4、关心学生身体健康，注意保护视力，指导开展丰富多彩的班级活动，积极参加学校组织的各项活动，搞好班级的经常性管理工作，对学生进行常规训练，培养学生养成良好的学习、生活习惯。 5、经常与家长保持联系，互通情况，取得家长的支持和配合，指导家长正确教育子女等。 通过以上工作，本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变，为今后的教育教学工作打好了基础。 总之，一年来，干了一些工作，也取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，如：学生学习两极分化严重，行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。 大学老师期末教学总结3 在20--年里，作为一个在高校工作的教师，我在政治上追求进步，在道德上严于律己，忠诚于党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的标准严格要求自己，鞭策自己，服从学院的工作安排，配合领导和同事做好岗位内外的各项工作。 一、加强政治理论学习，提高个人师德修养 作为一名高校教师，教育观念的更新和转变尤为重要，只有教师具有新的教育教学观念，才能在教学中不断进行改革和创新，才能以优异的素质去主动适应并深入开展生机勃勃的个性化教育和素质教育，才能坚定贯彻应用型本科院校办学定位和“超常规、跨越式、追赶型”发展思路，才能以“思想品德优，理论基础实，专业能力强，综合素质高”为基本目标、培养出“上手快、后劲足、能创新”的高素质应用型人才。因此，从思想上要树立创新性的教育观念，着眼于培养学生的创新意识、创新能力，发展学生良好的个性品质和实践能力。开设多元式的课堂教学，尊重学生的主体地位，教师要通过引导、点拨、讨论多种形式，使学生从内心需要出发忘我地参与到教学活动中来。探索人性化管理新模式，形成师生相互交流、其乐融融、共享学习、共同进步的崭新局面。 二、立足本职岗位，勤奋工作，乐于奉献。 作为一名教师，在高等教育的工作和学习中，自己一直坚持与时俱进，不断开拓创新，积极主动顺应时代要求，更新自我，完善自我，无论作什么事，特别是涉及到人民群众根本利益和事，都能保持清醒的头脑，以严格的纪律要求自己。在工作岗位上，自己能以教师的职业道德严格要求自己，爱国守法，敬业爱生，教书育人，严谨治学，为人师表。 1、提高政治思想素质，在道德品质上做榜样。 教师必须具有正确的教育思想、强烈的事业心、责任感和高尚的职业道德修养。教书育人，身教重于言教，“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”要求学生遵守的，自己首先做到，要求学生不做的，自己坚决不做，要身体力行地执行学校的方针政策，以身作则，率先垂范。 2、提高文化素养，在教学管理上做先行者。 教学工作是高校的中心工作，教书育人是每位教师的第一天职。在当今日新月异的时代背景下，教师必须具有终身学习的意识和习惯，花时间，下功夫进行政治理论和业务学习，不断以新的知识充实自己的知识储备，以满足教育教学的需求。同时，在不断解决新问题的过程中提升自己的精神境界，适应创新教育的需要。在学校本科教学工作合格评估的活动中，我认真贯彻落实党的教育方针，对成人高等教育进行合理定位，稳固专科，大力发展本科，力求办出水平、办出特色，突出培养应用型人才的的办学定位，突出为经济社会发展需要和人的全面发展需求服务。 3、提高能力素质，在改革创新上做引路人。 “要给学生一碗水，教师必须先有一桶水”，这是陈旧的知识灌输型教学;“授人以鱼，不如授人以渔”，这才是顺应新时代需要的思维启发式教学。“明德至善，知行利物”是昆明学院的校训，它培养的是知行合一，学以致用，懂得学会做人、做事、做学问的创新型人才。这就需要我们广大的党员教师首先要有新型的思维方式和超前的管理理念。还要深入第一线。到学生中去，到课堂中去，及时了解和调整教育教学策略，从而使教育教学工作步入充满活力的良性轨道。 人才培养是高等学校的根本任务。作为一名共产党员，我时时刻刻没有忘记对着党旗宣誓的情景，我经常提示自己，教书育人是为社会培养人才，是弘扬民族精神的阶梯，是文化传承和创新的大事，只要思想正确，沿着党指引的道路前进，工作就不会偏离方向。 三、在生活中严于律己，乐于助人 在生活上，我尊敬领导，团结同事，热心帮助同志;教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神，能够尽自己的力量帮助别人。能按时上下班，认真遵守学校作息时间，不迟到，不早退。能够尽自己的力量帮助别人，努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。 一年来，尽管自己在学习和工作方面做了许多工作，但和一个优秀共产党员相比，也不免存在着一些不足。新学期即将来临，在今后的学习和工作中，我要更进一步地严格要求自己，更加努力工作，勤学苦练，虚心向先进党员学习，克服不足，争取早日在各个方面更上一层楼。 大学老师期末教学总结4 在过去的一学期中，我能够做到自觉、认真、扎实的备好课，尽自己的努力上好课，认真学习先进的教育理论、优秀的教学方法和新的教育技术，并且努力应用于实际教学工作中;能够针对自己的特点和所教专业，努力学习，积极钻研，认真授课，热情辅导，按时按质批改作业，尽心尽力完成好各个教学环节，将主要 工作总结 如下。 一、日常教学工作： AutoCAD课程是每周8学时，3dsMA-和 毕业 设计是每周20学时，课时量比较多、又是跨科目教学，所以准备起来不太容易，需要大量时间去备课备学生。为了能够顺利的完成教学任务，达到教学目标，上好每一节课，我就给自己制定了“三认真”要求，即严格要求自己的同时要认真备好每节课;认真上好每节课;认真批改每本作业。通过努力，我觉得自己还是做到了，为了备好一节课，我往往会花上一个晚上来反复钻研教材，翻阅各类教学教参，就是想备出一节让自己满意的课，上一节让学生有收获的课。 二、训练与比赛： 中等职业学校学生的学习是与应用技术紧密结合的，那么训练学生参加竞赛是对学生实用技术水平的提高，也是对老师教学成果的检验。所以带领学生参加各种竞赛也是本学期的教学任务之一。 1、5月参加吉林省中等职业学校技能竞赛动画片制作教师组二等奖。 2、6月组织并带领学生参加20--全国三维数字化创新设计大赛。 三、学习与提高： 俗话说要给学生一碗水，自己就要有一缸水。对于教师来讲就要具备丰富的知识，所以我时很注重对自己知识的储备。当今社会知识更新速度飞快，计算机应用技术更新换代日新月异，对于我们中等职业学校的专业教师来讲也是需要不断的充实和提高自己。为了让学生掌握到新的动画制作技术，我假期接受了Maya技术的培训。此次收获很大，使我在专业技术上又上了一个新的台阶。 走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。 大学老师期末教学总结5 在教学、科研及教书育人方面的工作总结如下： 一：教学方面 课堂教学方面，本年度共承担3门本科专业课程和1门研究生课程的课堂教学工作。在实践教学方面，承担冶金工程专业课程设计、生产实习以及毕业论文等实践环节的教学工作。教学过程中注重学生分析解决实际问题能力的培养，关注学生全方面发展。 全年教学工作量饱满，教学认真，效果良好，荣获优秀教学质量奖三等奖。 二：教研方面 第一负责人，主持完成校级教改项目一项，新申请并获批校级教改项目一项和院教改项目一项，发表教学研究论文1篇。 三：科研方面 课题：参加国家863、国家自然基金等省部级以上项目3项。 论文：发表论文5篇，其中1篇为国外SCI论文，另4篇EI收录。 会议：参加国外召开的国际会议和国内会议各一次，发表论文3篇。 四：教书育人方面 为响应创新型社会对人才创新能力培养的需要，利用业余时间积极鼓励和指导学生参加课外科研活动，指导学生完成科研立项4项(全部结题)，申报并指导学生开展校级创新项目1项。 以上是20--年度工作的总结，谢谢各位同事在工作中给予的大力支持和帮助，在新的一年里，将更加努力一如既往的做好各项工作。 大学老师期末教学总结相关 文章 ： ★ 大学教师教学工作总结(5篇) ★ 大学教师期末个人工作总结 ★ 2017大学教师期末教学工作总结 ★ 大学教师期末工作总结范文 ★ 2019大学教师学期教学工作总结范文【五篇】 ★ 2020大学老师学期末工作总结简单 ★ 2019大学教师期末工作总结范文 ★ 大学任课老师教学工作总结(五篇精选) ★ 大学教师期末工作总结精选范文 ★ 大学教师期末总结

1、牛顿第三定律又称为牛顿第三运动定律。 2、牛顿第三运动定律的常见表述是：相互作用的两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。 3、该定律是由艾萨克·牛顿在1687年于《自然哲学的数学原理》一书中提出的。牛顿第三运动定律和第一、第二定律共同组成了牛顿运动定律，阐述了经典力学中基本的运动规律。

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慨:“炸_弹毁坏了一切,甚至这个寂寞的生存中的微弱的希望ct""这是i弃命独特的感受和理解。寂寞的青春、微弱的希望已经够令人伤感的了,但日炭吸俪心以 惬园外》是巴金很喜欢的二二篇氯粼黯蹂宾艇默瑟幂罗黯对青蠢粼恕瓢首、井…魏艺术构思咋品去散步”开篇,回到那个_“到处都漏雨,,黑霍氰豪彝撬耀器犷烹品由“花”和“毁了的楼房”这样两个极端对立的形象展开抒情。“花”是青春、美好、生命的象征,“毁了的楼房”则是残败、废弃、死亡的象征。这两个形象反差鲜明,产生了浓厚的悲剧色彩。同时,作者由花及人,把“花”和少女自然地联系起来,想像少女倚窗望花的情景,写出年轻人的渴望;又由花的叹息和悲戚,表现少女惨死的悲哀。作品写得简练、精致,如写少女的死,只拈出“腿上全是泥土”的细节和女人的那一句话来刻画,一下子就牢牢地揪住了读者的心。目青春和生命的控诉——《废园外》赏读@唐惠忠!江苏<正>《废园外》是巴金很喜欢的一篇散文,具有强烈的艺术魅力。它不仅震撼了当时读者的心,就是今天不了解日军轰炸昆明时代的读者,也会为少女的惨死而悲哀,

室内设计师最重要的工作当然是设计，但就这项工作而言，并不容易，即使设计符合了物质功能，满足了人们的基本活动习惯，精神和审美功能也不是一件简单的事情，这取决于设计师能否创造氛围和意境。对房间进行装修，就一定会涉及到成本问题，因此在设计图纸的时候，要对居住者提出的成本进行合理规划，使装修时所用材料不超过这个成本。做完设计方案之后，装修人员开始对房间进行装修，如果这时候装修人员对图纸上的设计内容持不同的意见，设计师需要与其进行必要的沟通，双方的意见相互交换之后，达成一致的观点。如果设计过程中遇到一些技术的问题，设计师也应当帮助解决。

答的不错，快赶上我了

牛顿第三运动定律在经典力学里，牛顿第三定律（Newton"s third law）表明，当两个物体互相作用时，彼此施加于对方的力，其大小相等、方向相反。基本介绍作用与反作用定律又分为两种版本：强版本和弱版本。这里，第三定律所表述的是“弱版作用与反作用定律”。而“强版作用与反作用定律”，除了弱版作用与反作用定律所要求的以外，还要求作用力和反作用力都作用在同一条直线上。万有引力与静电力都遵守强版作用与反作用定律。可是，在某些状况下，作用力和反作用力并不同线（两作用点的连线）。例如，两个平移的电荷，平移的速度互相平行，但是，并不垂直于两电荷的连线，由毕奥-萨伐尔定律与洛伦兹力定律所算出的作用力和反作用力并不同线。这对力只遵守弱版作用与反作用定律。若两移动的电荷，其移动的速度互相垂直，考虑在它们相遇的瞬间，相互作用力不遵守弱版作用与反作用定律。牛顿第三运动定律其他信息牛顿运动定律是建立在绝对时空以及与此相适应的超距作用基础上的所谓超距作用，是指分离的物体间不需要任何介质，也不需要时间来传递它们之间的相互作用．也就是说相互作用以无穷大的速度传递。除了上述基本观点以外，在牛顿的时代，人们了解的相互作用。如万有引力、磁石之间的磁力以及相互接触物体之间的作用力，都是沿着相互作用的物体的连线方向，而且相互作用的物体的运动速度都在常速范围内。在这种情况下，牛顿从实验中发现了第三定律．“每一个作用总是有一个相等的反作用和它相对抗；或者说，两物体彼此之间的相互作用永远相等，并且各自指向其对方。”作用力和反作用力等大、反向、共线，彼此作用于对方，并且同时产生，性质相同，这些常常是我们讲授这个定律要强调的内容．而且，在一定范围内，牛顿第三定律与物体系的动量守恒是密切相联系的。即当任意两个物体在任何情况下相互作用时，第三定律力对都会出现。定律特点牛顿第三运动定律研究的是物体之间相互作用制约联系的机制，研究的对象至少是两个物体，多于两个以上的物体之间的相互作用，总可以区分成若干两两相互作用的物体对。作用力和反作用力是相互的，互相依赖相为依存，均以对方存在为自已存在的前提，没有反作用力的作用力是不存在的；力具有物质性，不能脱离开物体（物质）而存在；力总是两个以上物体之间的相互作用产生的。牛顿第三定律也具有瞬时性，即作用力和反作用力的同时性，它们是同时产生、同时消失、同时变化，作用力与反作用力的地位是对等的，称谁为作用力谁为反作用力是无关紧要的。作用力和反作用力必须是同一性质的力，即作用力为弹力反作用力也一定是弹力，反之亦然。而自然界仅有四类基本的相互作用，即电磁相互作用、引力相互作用、强相互作用和弱相互作用，所以从本质上区分力的性质也仅存在这四种，作用力与反作用力确实必须属于同一性质的力。作用力和反作用力不能求和，即不能将第三定律写成，原因是作用力和反作用力分别作用在两个不同的物体上，各自产生的作用效果不同。作用力与反作用力的作用效果不能相互抵消。

六月快到啦，成都周边县区的桃子也相继成熟啦，桃子作为夏季的时令水果，品种多样，有加州红、日本松山、五月脆、脆红、白凤桃、皮球桃??你喜欢哪一种呢?别犹豫了，快来收获2021成都周边区县蜜桃采摘点位，一起去采摘吧龙泉驿龙泉梦里桃乡精品园区对成都人来说，每年夏天去龙泉山摘桃子，就跟春天去看桃花一样，是必不可少的行程。位于龙泉驿柏合街道宝狮村的梦里桃乡精品园区，这几天已经迎来了园区投产后的首轮丰产。从园区入口沿着步道一路向里走，道路两旁都是这种水蜜桃。一个个红色的果子挂在树梢上，与果袋的白、树叶的绿相互映衬，十分好看。据了解，除了最早上市的中红，接下来园区内还会有粉玉、红玉、早脆、霞脆、霞辉8号、霞辉6号等陆续上市，直到8月晚熟品种晚湖景上市。也就是说，在这三个多月的时间里，你随时去梦里桃乡，将龙泉驿夏天的甜蜜一直留存在胃里、心里。地址：柏合街道宝狮村7组交通：导航搜索“宝狮梦里桃乡精品园区”春天沟水蜜桃采摘园在龙泉驿，还有一种早熟品种“春雪”也大受欢迎。艾小妹打听得知，龙泉驿的春天沟水蜜桃采摘园的“春雪”已经可以放心采摘了~园子很大，除了现在可以摘的早熟“春雪”，还有非常多其他品种会陆续出来，如加州红、日本松山、五月脆、脆红、白凤桃、皮球桃······一直持续到7月底，各个种类的桃子都可以摘，按品种和质量，价格分别在4-12元不等，其中，4元类不是采摘价，是直接卖走的价格(选出来的小的)。地址：龙泉驿区柏合镇工农村8组17号交通：建议自驾，直接导航“春天沟水蜜桃采摘园”或龙泉水蜜桃采摘园采摘价格：4—12元不等金堂/高板街道石龙社区和高龙社区眼下正是桃子成熟的季节，高板街道石龙社区惠民农场、高龙社区嘉丰家庭农场，鲜嫩欲滴的桃子挂满了枝头。据两地基地负责人介绍，农场桃子已基本成熟，欢迎广大市民前来采摘品尝。同时，高板街道石龙社区惠民农场的枣香油桃、黄桃、蟠桃、苹果桃、胭脂脆等近10个品种的桃子也基本成熟，且价格实惠。采摘价格：高板街道嘉丰农场夏满蜜桃18元/斤高板街道石龙社区惠民农场所有品种桃子采摘价格均为8元/斤双流/黄水镇花龙村双流区牧马山农产品文化节暨花龙村第五届脆桃采摘节已于前两日在黄水镇花龙村开幕~据了解，双流黄水镇花龙村拥有胭脂脆桃1300余亩，喜欢胭脂脆桃的小伙伴可以来摘个爽快!花龙村的十里桃林可以说是双流摘桃界的“明星”，这里有号称川内“第一桃”的胭脂脆桃以白里透红、香甜可口为特色，成为吸引诸多好吃嘴的突出招牌。地址：成都市双流区花龙村党群服务活动中心交通：导航搜索“花龙村党群服务活动中心”

巨人的花园是四年级上册的课文。巨人的花园原文：从前，一个小村子里有座漂亮的花园。那里，春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。村里的孩子都喜欢到那里玩。花园的主人是个巨人，他外出旅行已有好久了。花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。有一年秋天，巨人突然回来了。他见到孩子们在花园里玩耍，很生气：“谁允许你们到这儿来玩的！都滚出去！”孩子们吓坏了，四处逃散。赶走孩子以后，巨人在花园周围砌起围墙，而且竖起一块“禁止入内”的告示牌。不久，北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。巨人孤独地度过了漫长的严冬。春天终于来了，村子里又开出美丽的鲜花，不时传来小鸟的欢叫。但不知为什么，巨人的花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。巨人裹着毯子，还瑟瑟发抖。他想：“今年的春天为什么这么冷，这么荒凉呀……”一天早晨，巨人被喧闹声吵醒了。他抬头望去，一缕阳光从窗外射进来。好几个月没见过这么明媚的阳光了。巨人激动地跑到花园里，他看到花园里草翠花开，有许多孩子在欢快地游戏，他们大概是从围墙的破损处钻进来的。孩子们的欢笑使花园增添了春意。可是巨人又发脾气了：“好容易才盼来春天，你们又来胡闹。滚出去！”孩子们听到可怕的训斥，纷纷逃窜。与此同时，鲜花凋谢，树叶飘落，花园又被冰雪覆盖了。巨人不解地看看四周，突然发现桃树底下站着个小男孩。“喂！你赶快滚出去！”小男孩没有拔腿逃跑，却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎么，巨人看着他的眼神，心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手，桃树马上绽出绿芽，开出许多美丽的花朵。“噢！是这么回事呀！”巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你！”小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下。巨人第一次感到了温暖和愉快。于是，他立刻拆除围墙，把花园给了孩子们。从那以后，巨人的花园又成了孩子们的乐园。孩子们站在巨人的脚下，爬上巨人的肩膀，尽情地玩耍。巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福。

你要申请什么啊？是申请加入什么组织还是申请一些奖金？

u2003u2003 高校教师教学工作总结 1 u2003u2003在紧张与忙碌中，已经参加工作两年多，回首这两年多的工作学习，我的感触很多，现就以下方面做工作总结： u2003u2003在思想上，加强个人教育理论与专业技能学习，为了提高个人教育理论水平，坚持学习《高等教育学》《大学教学论》等教育理论。针对职业教育的特点，学习《基于工作工程系统化课程开发与建设的理论基础》，并形成了大量的学习笔记。 u2003u2003在教学方面，听从领导安排，保质保量完成组织交给的各项工作任务，主要担任了高职会计专业的《财经法规与会计职业道德》《会计电算化》《会计综合实训》、电子商务专业《基础会计》、物流管理专业《成本会计》等课程的教学任务，累计工作量达1000个学时。在完成正常工作的同时，主动承担两期会计证的社会培训任务，教学效果良好，深受领导和学生们的好评。 u2003u2003在科研方面，在完成正常教学任务的基础上了，我全身心的投入科研工作，主要方向是进一步加深在自己专业方面的深度，撰写实证论文《洛川果农参加农民专业化合作经济组织意愿的实证分析-----基于XX县的调研数据》、《循环经济发展中的绿色会计》两篇(待发)，在学生工作方面，通过调研分析撰写论文《民办高职学生思想道德现状分析及对策研究》一篇(待发)，此外，根据自己兴趣爱好，发表跨学科论文《基于swot分析的传统媒体生存策略探究》一篇。在这个交叉领域中，我收集了大量的资料，拓宽了自己的知识领域和视野，同时加深了对自己专业知识的理解。在教材编写方面，参与编写南开大学出版社出版的《财务会计项目化教程》项目十八"财务报表的编制"。为进一步申请科研立项打下基础。 u2003u2003在个人发展方面，积极参与学院及系部组织的各种培训，积极落实系部组织的听课评课制度，积极主动听取经验丰富教师的公开课，通过教师之间的互听互评，使我深刻认识到能够把一个复杂的东西讲得很浅显易懂才是一个教师最高的境界。在专业方面，xx年五年参加了会计师考试，6月参加注册会计师考试，20xx年11月通过了经济师考试，此外，分别xx年在3月通过了职称英语考试，5月通过了职称计算机考试，已达到“双师型”的要求。 u2003u2003在取得成绩的同时我也感觉到自己知识的匮乏和单一，在以后工作中将进一步学习与提高。 u2003u2003在这期的工作中，我得到了整个教研室团队的关心和帮助，没有他们无私的帮助，我也无法获得如此快的进步和提高，在此我一并表示感谢! u2003u2003 高校教师教学工作总结2 u2003u2003本人在支行党组的领导下，按照党员领导干部的标准严格要求自己，坚定政治信念，加强政治理论、法律法规、金融知识学习，转变工作理念，改进工作作风，坚持廉洁自律，自觉遵纪守法，认真履行职责。 u2003u2003在德的方面： u2003u2003继续深入学习、保持党员的先进性，树立发展观和正确的政绩纲，法纪、政纪、组织观念强，在大是大非问题上与党保持一致。 u2003u2003在能的方面： u2003u2003熟悉和掌握国家的会计方针政策、会计法律法规，能较好地结合实际情况加以贯彻执行;较好地协调各方面的关系，共同完成复杂的工作任务;有较强的文字表达能力，写作水平较高，口头表达能力较强;文化知识水平较高，专业理论水平较强，具有本职工作所需的基本技能，知识面较宽。 u2003u2003在勤的方面： u2003u2003本人事业心、责任心强，奋发进取，一心扑在工作上;工作认真，态度积极，雷厉风行，勇挑重担，敢于负责，不计较个人得失;工作勤勉，兢兢业业，任劳任怨;无故不迟到、不早退。 u2003u2003在绩的方面： u2003u2003本人在本年主要工作：担任科室的工作，经常提出合理化建议并获采纳，完成较重的本职工作任务和领导交办的其他工作;讲究工作方法，效率较高;能按时或提前完成领导交办的工作，工作成绩比较突出，效果良好。 u2003u2003在廉的方面： u2003u20031.严格执行和维护党的“四大纪律八项要求”，自觉遵守《廉洁从政准则》，自觉做到遵守党的纪律不动摇，执行党的纪律不走样。增强接受监督的意识，主动接受党组织、党员和群众的监督。一年来，本人严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律。自觉做到同党保持高度一致，不阳奉阴违、自行其是;遵守民主集中制，不独断专行、软弱放任;依法行使权力，不滥用职权、玩忽职守;廉洁奉公，不接受任何影响公正执行公务的利益;不任人唯亲、营私舞弊;艰苦奋斗，不奢侈浪费、贪图享受;务实为民，不弄虚作假、与民争利。 u2003u20032.严格执行各项 规章制度 ，坚决纠正行业不正之风。本人以身作则，严格要求，坚持以制度用人，以制度管人，并引导、教育员工自觉执行支行各项规章制度，树立爱行如家、爱岗敬业的良好风尚。 u2003u20033.密切联系群众，努力实现、维护、发展人民群众的根本利益。本人牢固树立正确的权力观、地位观、利益观，树立为人民服务的思想，把群众满意不满意、拥护不拥护、赞成不赞成作为工作的出发点和落脚点，努力为群众办实事、办好事。 高校教师教学工作总结 3 u2003u2003 u2003u2003踏入__学院成为一名教师已经快一年半了。回想刚来之时心中多少有些忐忑，如今经过了一年半来的历练，发觉自己多了几分沉着与成熟。虽然在这里从教的时间还不长，但我已经从中受益匪浅，收获颇多。作为一名新教师，为了使学生学有所得，从课程学习中掌握有用的应用技能，我坚持做好课前准备工作，大量查阅相关知识，在提高自身素质的同时，向学生传授更多的有用知识。在课堂上，通过各种教学方法，充分调动学生的积极性，在与学生的互动过程中，充分发挥学生的主动性，达到知识的灵活运用。课下及时批改作业，并总结学生作业中出现的问题，就相关问题进行讲解，以巩固学生对课堂知识的正确掌握。 u2003u2003新学期各项教学工作在学院领导、教务处和分院领导的正确领导下有序的开展着，我们也一直以满腔的热情积极地工作着。现将前一阶段工作总结如下： u2003u2003一、思想方面 u2003u2003本人坚持党的各项方针政策，热爱教育事业，始终以一个党员的标准严格要求自己，努力地提高自己。对工作认真负责，勤勤恳恳，能够主动配合学院，做好学校安排的各项工作。我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。 u2003u2003二、教学方面 u2003u2003(一)准备工作 u2003u2003学初根据相关专业特色和课程特点拟定好符合我院培养计划的课程教学大纲，并根据教材的理论框架结构制定合理的教学进度计划表。并且在假期里已认真阅读了两本教材，对教材内容和结构有了非常详细的了解，做好了开学初的教学准备工作。 u2003u2003(二)精心研读，认真备课，严谨治学 u2003u2003教学中，备课环节极其重要，备课效果的好坏会严重影响课堂气氛和学生积极性。 u2003u2003备课既要备教材，又要备学生。在备课过程中先要吃透课本，把握各章节的重点和难点。在弄懂课本上的每一字每一句之后，还去熟读一些辅助教材，查阅这些教材中是否还有些更系统、更前沿的理论观点。备学生就是要了解和分析学生情况，有针对性地教学，真正做到因材施教。要了解学生，首先要把学生的基础情况和所学习的专业特色结合起来。我们的学生基础理论知识比较薄弱，但是实践动手能力却比较强，这也正好突出了我院的培养目标是综合应用性人才，再加上我们工商管理学院各专业的特点——实用性强。所以在我的教学中都本着将课本知识生活化、现实化，每讲一个知识点都会找生活中的实例或典型的案例，一方面帮助学生理解课本中的抽象知识，另一方面让学生了解理论知识的实际应用，这样学生既易于接收知识，又增加了他们的学习兴趣。 u2003u2003另外，增加师生互动，引导学生自己思考并提出疑问，这样不仅可以激发自学，还可以活跃课堂。“学起于思，思源于凝”，如何引导学生将所学知识与现实生活结合起来，引发思考，对调动学生的学习积极性有重大影响。 u2003u2003(三)主动创新，乐观教学，塑造人格魅力 u2003u2003教师最忌讳照本宣科，缺乏创见，对知识的理解往往“有接触，没感触;有广度，没深度;有他见，没己见;有理论，没实际”。如果课堂没有新意没有内容，容易引起学生的厌学情绪和排斥心理，所以我在熟知课本的知识点后，能够以通俗易懂的语言讲给学生，并能将最新的发展和相关信息穿插在课堂上。因为是多媒体上课，所以我除了在内容上丰富课本知识外，还在实际应用方面下了很大功夫，力争让学生学有所用，以吸引学生的注意力和学习兴趣，拓展学生的视野，使学生不断的达到“亲其师，信其道”的境界。我们尽量要以自己乐观的生活态度、饱满的精神状态去感染学生，既做学生学业上的严师，又做生话中的益友，行动上接近学生，心理上贴近学生，让学生感受老师特有的精神面貌。我坚信一个老师如果有良好的专业素质、主动的创新精神、乐观的教学态度、真诚的情感交流和生动的语言表达，定会成为学生心目中喜欢的、有人格魅力的老师。 u2003u2003三、纪律方面 u2003u2003本人长期以来严格遵守xxx学院的各项管理规章制度，按时上下班，服从领导，并且能够认真及时的完成学校及院领导交付的各项任务，积极主动地参加教研室组织的各项活动。 u2003u2003四、不足之处 u2003u2003作为年轻教师，由于经验不足，自身各方面的素养还有待进一步提高。工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强，运用多种教学手段的技能还有待提高。这些也是我努力的方向。具体来说，我的下一步的目标是在现有基础上，进一步提高自身素质，扩展自己的专业知识，更好地完成教学任务，因此我要从以下几点做起： u2003u20031.有效利用课堂时间，提高课堂效率。 u2003u2003(1)组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的积极性，使其保持相对稳定性，同时想方设法创设教学情景，激发学生的兴趣和情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，将难以理解的东西用简单的语言进行讲解。 u2003u2003(2)提高教学质量的同时，还要做好课后辅导工作。部分学生缺乏自控能力，学习态度不够端正。针对这些问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作。 u2003u20032.虚心向其他老师学习请教，博采众长，提高教学水平。并时刻总结自己在教学中的.缺陷并进行改进。总之，通过这半学期的教学实践，我学到了很多东西，锻炼了自己的能力，并认识到了自己的不足。因此在在今后的教学工作中，我仍将一如既往的要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进。

牵连犯以数罪并罚指对犯两个以上罪行的犯人，就所犯各罪分别定罪量刑后，按一定原则判决宣告执行的刑罚。根据我国相关法律规定，判决宣告前一人犯数罪的，除判处死刑、无期徒刑的以外，应当在总刑期以下、数刑中最高刑期以上，酌情决定执行的刑期，但管制最高不能超过三年，拘役最高不能超过一年，有期徒刑总和刑期不满三十五年的，最高不能超过二十年，总和刑期在三十五年以上的，最高不能超过二十五年。一、属于数罪并罚的牵连犯类型有哪些(一)基于刑事政策从重打击而并罚有组织犯罪：1、组织、领导、参加恐怖组织，并利用该组织实施杀人、爆炸、绑架等犯罪的，以组织、领导、参加恐怖组织罪与该具体的故意杀人、爆炸、绑架等罪实行并罚2、组织、领导、参加黑社会性质组织、或者入境发展黑社会组织，并利用该组织而犯其他罪行的，实行并罚公职犯罪：挪用公款进行非法活动构成其他犯罪的，或者因挪用公款而索取、贿赂构成犯罪的，实行并罚海关人贿赂放纵走私的，以受贿罪和放纵走私罪实行并罚;税务人员贿赂不征、少征税款的，数罪并罚;特殊例外：司法人员受贿枉法从一重，而不是并罚;偷越国边境的犯罪：1、组织他人偷越国边境，并对被组织人有杀害、伤害、强奸、拐卖等犯罪行为的，或对检查人员有杀害、伤害等罪行的，实行并罚。2、运送他人偷越国边境，并对被运送人有杀害、伤害、强奸、拐卖等犯罪行为的，或对检查人员有杀害、伤害等罪行的，实行并罚。(二) 基于罪刑相适应而并罚1、实施第140至148条的生产、销售伪劣商品以及假药等特定的伪劣产品犯罪行为，同时又以暴力、威胁方法抗拒查处的，实行数罪并罚。2、走私犯罪并以暴力、威胁的方法抗拒缉私的，以具体的走私犯罪如走私普通货物、物品罪、走私珍贵文物罪与妨害公务罪实行并罚，但是在走私毒品的犯罪过程中以暴力抗拒检查、拘留、逮捕，情节严重的，直接以走私毒品罪的加重情形对待，属于包容犯问题，而不实行并罚。3、保险诈骗行为与故意造成财产损毁、被保险人死亡、残疾或疾病等保险事故的行为。(三)基于刑罚预防目的而特殊规定收买被拐买的妇女儿童之后又非法剥夺限制人身自由、伤害、强奸、侮辱行为的。二、牵连犯的条件有哪些构成牵连犯，必须具备以下条件：1、数罪必须出于一个犯罪目的犯罪目的，是指行为人通过实施危害社会的行为所希望达到的结果。犯罪目的不同于犯罪构成中的主观方面的故意，在一个犯罪目的支配下实施的牵连犯罪行为，其故意内容可以不同，但都必须是故意。过失犯罪不成立牵连犯。2、必须实施了两个以上独立的犯罪行为行为人必须实施了两个以上独立的犯罪行为且触犯不同的罪名。如果只有一个犯罪行为，即使触犯了不同罪名，也不是牵连犯而是想象竞合犯。犯罪行为的个数可根据犯罪构成判断。触犯不同的罪名，既行为的异质性，也就是说，方法行为与目的行为、原因行为与结果行为是异质数罪。如只触犯同一罪名，是连续犯而不是牵连犯。3、数个犯罪行为须有牵连关系牵连关系是指行为人所实施的数个犯罪行为之间具有方法与目的或原因与结果的密切联系。最后，牵连犯的犯罪目的很明确，未达到犯罪目的犯罪者可以实施两个一闪的犯罪行为，而且每个犯罪行为中也是有牵连关系的。法律对于犯罪行为是很严肃的，同时对于犯罪行为的处罚也是很严谨。三、牵连犯分为哪些形式牵连犯主要包括手段行为与目的行为的牵连，以及原因行为与结果行为的牵连。常见的牵连犯：（1）手段行为与目的行为的牵连，典型是伪造公文用于诈骗犯罪的。（2）原因行为与结果行为的牵连，典型是窃取他人财物时获得枪支并持有的。处断原则：择一重罪处罚。但法有特别规定的除外：如为骗取保险金而杀害被保险人、放火烧毁保险标的，属于法定数罪并罚的。法律依据：《中华人民共和国刑法》第六十九条数罪中有判处有期徒刑和拘役的，执行有期徒刑。数罪中有判处有期徒刑和管制，或者拘役和管制的，有期徒刑、拘役执行完毕后，管制仍须执行。数罪中有判处附加刑的，附加刑仍须执行，其中附加刑种类相同的，合并执行，种类不同的，分别执行。

重庆是个很美妙的山城，这是大家都知道的，说到重庆哪里可以摘樱桃，估计没有多少人知道，本篇小编就来跟大家说一说关于重庆哪里可以摘樱桃，马上就要来临的清明节，大家就有地方可以去了。2018重庆哪里可以摘樱桃巴南鱼洞百胜乌皮樱桃基地巴南区鱼洞乌皮樱桃基地位于鱼洞街道，现有种植面积3000余亩，因其果实呈深紫红色(乌皮)而得名，具有浓甜味香、肉质细嫩、爽口化渣等特点，是水果中的上乘佳品。采摘时间：预计4月中旬价格：30元随便吃樱桃，带走25元/斤其他耍事：可以到樱桃基地附近的农家乐品尝豆花、老腊肉、土鸡、土鸭、生态鱼、无公害蔬菜等可口的农家饭菜。交通路线1.从轻轨三号线鱼胡路口站直行往一品、百节方向前往百胜乌皮樱桃基地;2.从轻轨三号线金竹站前行左转往金竹工业园方向走金果路直接前往百胜乌皮樱桃基地;3.从鱼洞-云篆山-农胜村到百胜乌皮樱桃基地。南岸区迎龙镇在迎龙镇龙顶村，水果种植达到了2000亩，有西瓜、樱桃、李子、桃子、梨、杏、枇杷等10余个优质水果品种。最近800亩的樱桃即将迎来采摘期，出名的黑珍珠，几乎是必摘的个大味甜，巴适得很!采摘时间：4月进入樱桃采摘期价格：去年价格20-30元/斤，入园费50元交通路线：内环—茶园—经南涪路—迎龙下道—龙顶村渝北区玉峰山(铁山坪)玉峰山应该算是重庆老牌的樱桃采摘地了，每年的4月这里都会举办玉峰山樱桃节，相当热闹!而且玉峰山的美食街还有不少值得品尝的美食，火烧黄鳝、花椒鸡、炖蕨粉、玉峰江鸭吃饱再爬个山转转?采摘节时间：4月中旬价格：去年的价格是樱桃园里30元/人随便吃，带走通常为30-40元/斤其他耍事：品尝当地美食路线：内环-东环立交—渝宜高速方向—唐家沱下道—玉峰山路口上山或五里店—玉峰山路口上山巴南区屏山这是离主城区最近的摘樱桃地点了!甚至不用开车，坐轻轨就可以直达!山上有很多的樱桃园，可以比较下哪家便宜并且熟的较多采摘时间：4月开始，中旬左右熟的比较多价格：去年的价格是直接进樱桃园吃40元/人，可随意吃，带走是30元/斤交通路线：南岸—渝南大道—九公里—九公里车站前行200米的路口上山;直接坐轻轨3号线到巴南，在九公里站或岔路口站下车都可以，因为上山的路口在这两个站中间。南岸区八公里樱桃园那个樱桃园里面有乌皮樱桃和普通樱桃两种，普通的樱桃看起肉粒大，但是没有乌皮樱桃甜。采摘时间：4月开始价格：去年的价格是乌皮樱桃25元/斤，普通20元/斤交通路线：南岸—渝南大道—八公里;南坪八公里下车，坐个三轮车上山，十几分钟就到樱桃园巴南区云篆山农胜村云篆山方向上去沿公路走，往农百路进去就可以看到这家樱桃园。园子的樱桃个大又甜，主人一家也是非常热情实在，不收门票，带走价格也不贵。采摘时间：4月开始价格：去年价格是25元/斤路线：主城—云纂山—农胜村

婉约派为中国宋词流派。婉约，即婉转含蓄。其特点主要是内容侧重儿女风情，结构深细缜密，音律婉转和谐，语言圆润清丽，有一种柔婉之美。婉约派的代表人物有李煜、柳永、晏殊、欧阳修、秦观、周邦彦、李清照（宋代最著名的女词人）等。　李清照的《漱玉集》、李之仪的《姑溪词》，欧阳修的《六一词》，柳永的<>都是很好的作品。　　宋词风格流派之一。明确提出词分婉约、豪放两派的，一般认为是明人张綖（字世文)，著有《诗馀图谱》、《南湖诗集》。清人王士禛《花草蒙拾》说：“张南湖论词派有二：一曰婉约，一曰豪放。”王又华《古今词论》所引张说，大意略同。稍晚于张綖的徐师曾（字伯鲁，明嘉靖时人），在《文体明辨序说》中也指出：“至论其词，则有婉约者，有豪放者。婉约者欲其辞情蕴藉，豪放者欲其气象恢弘，盖虽各因其质，而词贵感人，要当以婉约为正。”徐师曾的说法与张綖相近。婉约与豪放并不足以概括风格流派繁富多样的宋词，但可以说明宋词风调具有或偏于“阴柔”之美、或偏于“阳刚”之美的两种基本倾向，有助于理解宋词的艺术风格。　　婉约，是宛转含蓄之意。此词始见于先秦，魏晋六朝人已用它形容文学辞章，如陈琳《为袁绍与公孙瓒书》：“得足下书，辞意婉约。”陆机《文赋》：“或清虚以婉约。”在词史上宛转柔美的风调相沿成习，由来已久。词本来是为合乐演唱而作的，起初演唱的目的多为娱宾遣兴，演唱的场合无非宫廷贵家、秦楼楚馆，因此歌词的内容不外离思别愁、闺情绮怨，这就形成了以《花间集》为代表的“香软”的词风。北宋词家承其余绪，晏殊、欧阳修、柳永、秦观、周邦彦、李清照等人，虽在内容上有所开拓，运笔更精妙，并且都能各具风韵，自成一家，然而大体上并未脱离宛转柔美的轨迹。因此，前人多用“婉美”（《苕溪渔隐丛话》后集）、“软媚”（《词源》）、“绸缪宛转”（《酒边词序》）、“曲折委婉”（《乐府馀论》）等语，来形容他们作品的风调。明人径以“婉约派”来概括这一类型的词风，应当说是经过长时期酝酿的。详细请见百度百科：婉约派http://baike.baidu.com/view/35666.htm

1、从桶中取样：除非怀疑存在自由水（这时应该从桶的顶部取样），通常应该用适当的取样勺或取样管从油桶的中间到底部取样。取样工具要在经过过滤的不含氯溶剂（建议用异丙醇或丙酮）中很好地清洗过，并用清洁干燥的空气吹干。为了避免沉淀，抗燃油应在取样前很好地搅动过，或加以抖动或将桶滚动。若油桶已储存了一定时间，特别是如果油桶是湿的，建议在取样前仔细清理盖子及其周围。如果当时有可能发生外部污染（例如下大雨、刮风或取样设备已污染），就不应该取样。 2、从储罐和储池中取样：当抗燃油是装在储罐和储池中时，应将其进行彻底循环（譬如说1小时），然后用预先清洗过的取样装置从中间到底部取样；再把样品送到一个干净的容器中去。从储罐或储池中取样的正确步骤的详情包含在美国国家标准B93.44从储池或运行中的液压动力系统中取样的方法中。通常只有在从管路中取的油样（见下）的含水量大于3000PPM时才从储罐取样。 3、从管路（动态）取样：也可以从抗燃油在其中自由流动（最好是湍流）的管路中取样。在这种情况下，取样前管路应彻底清洗过。冲洗油量取决于管路尺寸，但作为一般规则，取样前至少先将1-2升抗燃油从阀门放出。（在冲洗和取样时阀门不应该进行调节）。从管路放出的冲洗油通常废弃。

尊敬的各位领导、同事们：大家下午好！我叫赵莉，是第三工厂洗衣机总装车间的一名普通实习班长。在2012年的春天即将到来之即，我们欢聚一起，尤其是能够代表优秀班组长在这里发言，感到无比的荣幸和自豪。首先，请允许我代表所有的基层班组长，向关心和支持我们的各级领导表示衷心的感谢！向风雨同舟、相互支持、并肩奋斗的同事们致以崇高的敬意！自进入公司一年多的时间，虽然失去一些但我收获更多，我的每一点进步，每一点成长，领导和同事们都给予了极大的关注和鼓励，并给予了充分的信任和肯定！自从参加班组管理培训后，让我的管理技巧及管理能力得到了极大的提升，让我从无到有、从杂乱无序到鲜明统一，让我的管理更加科学、更加细心；班组民主生活会的召开，营造了我们从自身做起、从小事做起、从细节做起的管理氛围；新员工“五个一”的贯彻执行，提升了整体团队的凝聚及团队协作的能力，同时，更加创造了“诚信、互助、谦让、和谐”的“家园式”工作氛围；“爱心机制—员工生日温馨提示”制度的执行，创建了和谐融洽相处的氛围，加强了员工全身心融入的企业归属感，这里的一切一切让我受益匪浅，更让我获益颇多，终生受用，而我现在的成绩也无不受益于科学化管理的亲身体验。一只珊瑚吸收到养料的时候，都会让整体享受，但是，自己也能够吸收到更多的养料。我们班有一个传统，每逢有员工辞职或调入时，都举行一次一人欢送欢迎会，实际上就是由我与其进行一番长谈，听取辞职人员在本班工作的感想感悟，不足的意见建议，因为我深知辞职人员的“一言值千金”；对新加入员工进行单独培训交流，帮助他们解决工作上的，生活上的，感情上的困惑，使其能够迅速融入我们这个大家庭，始终坚持把班组管理当做自己的另一个“家”来进行管理。让每个员工充分理解“家是温馨的，家是充满爱的”，只有“家和”方能“万事兴”，只有“体贴关爱”才能“团结一致”。就如我们的班组口号：“齐心协力、快乐生产、永夺第一”一样，在大家心目中已不仅仅是简简单单的12个字，它已经形成我们班组的精神支柱和追求。作为一名基层班组长，荣誉，这仅仅是我们出征的战鼓，前进的号角。让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，努力掌握专业技术知识，不断提高自身的综合素质。使自己的业务水平在工作中不断提高和完善，认真履行岗位职责，踏实工作，爱岗敬业，始终保持着旺盛的精神风貌和饱满的工作热情，全心全意地投入到 2012 年的班组生产工作中。这里有我们辛勤的汗水，昨天我们为之努力了，那么明天我们将更加努力。坚信我们合肥三洋未来会更加强大，让我们携起手来，为公司更加美好的明天而努力奋斗。谢谢大家！

力学三大定律是牛顿第一定律，牛顿第二定律，牛顿第三定律。1、牛顿第一定律任何物体都保持静止或匀速直线运动的状态，直到受到其它物体的作用力迫使它改变这种状态为止。2、牛顿第二定律物体在受到合外力的作用会产生加速度，加速度的方向和合外力的方向相同，加速度的大小正比于合外力的大小与物体的惯性质量成反比。第二定律定量描述了力作用的效果，定量地量度了物体的惯性大小。它是矢量式，并且是瞬时关系。3、牛顿第三定律两个物体之间的作用力和反作用力，在同一条直线上，大小相等，方向相反。要改变一个物体的运动状态，必须有其它物体和它相互作用。物体之间的相互作用是通过力体现的。并且指出力的作用是相互的，有作用必有反作用力。它们是作用在同一条直线上，大小相等，方向相反。牛顿第一定律说明物体都有维持静止和作匀速直线运动的趋势，因此物体的运动状态是由它的运动速度决定的，没有外力，它的运动状态是不会改变的。物体的这种性质称为惯性。所以牛顿第一定律也称为惯性定律。第一定律也阐明了力的概念。明确了力是物体间的相互作用，指出了是力改变了物体的运动状态。因为加速度是描写物体运动状态的变化，所以力是和加速度相联系的，而不是和速度相联系的。在日常生活中不注意这点，往往容易产生错觉。

竹子突出的品格是坚韧，不惧严寒酷暑，有气节，中华民族的民族精神是爱国，团结，和谐，爱好和平、勤劳勇敢、自强不息，实事求是。

脸谱艺术欣赏·京剧脸谱的形成与作用　　京剧在我国戏曲各剧种中，是比较年轻的剧种，只有两百多年的历史，是清朝乾隆五十五年（1790年），四大徽班（三庆、四喜、春台、和春） 陆续进京才逐渐形成、发展起来的，京剧脸谱也伴随京剧的形成与发展而逐步完善。 　　京剧舞台脸谱是吸收了昆曲、弋腔、梆子、徽班的皮黄戏等脸谱的长处，经历了由简到繁、不断创新、发展，逐步完善的历程，成为京剧舞台上比较系统、规范的面部化妆艺术。可以说京剧脸谱是中华民族传统戏曲脸谱的分支，是传统京剧全部舞台艺术固有的组成部分。 　　京剧舞台脸谱具有共通性和本身的特性，离开了舞台，离开了要表现的具体人物、脸谱就失去了根本的意义。京剧舞台脸谱是写在脸上的艺术，是演员用夸张的手法，运用色彩和线条的变化，在脸上勾画出的各种图谱，中国传统京剧剧目，净、丑和少数生、旦角色所扮演的历史人物都有相对规格的脸谱，用来表现剧中人物的身份地位、性格特点、容貌特征，增强艺术感染力，助增表演效果，丰富舞台、美化舞台。 　　京剧脸谱还是一种舞台艺术技巧，观众一望脸谱就大致对这个人物有所了解，不必花费很多心思去探索剧情，更能专心的去欣赏演员的表演。这是一种非常高明的艺术技巧，是除中国戏曲以外的其他艺术门类没有的。如《空城计》中的司马懿，勾白粉脸，他一出来，观众都知道他一定会中诸葛亮的计，不敢带兵杀进空城，观众会自然而然地专心欣赏演员的唱、念等表演；又如《白良关》剧中的尉迟恭和尉迟宝林都是勾黑脸，观众一看就明白他们是父子的血缘关系，而勾红色脸的刘国帧与尉迟宝林不存在血缘关系。 　　二十世纪二十年代以来，对脸谱的认识有极大的差异，有些对脸谱不理解、不熟悉的人，提出这样一种观点，说脸谱与真人的面貌相距太远，主张舞台上不要出现脸谱，近些年来，这种观点又很流行，我认为中国戏曲从没有脸谱到产生脸谱，到脸谱不断丰富，是中华民族文化不断发展进步的过程，中国戏曲从来都是虚拟化而不是写实的，关羽、蒋干到底面貌如何，只有小说或者民间口头文学里有描述，戏曲把这些无形的形象升华为形象艺术，不能不说是一种进步，一种提高， 如果演员不勾画脸谱上台表演，净、丑两行先行消亡，再去掉形成程式的唱念做打翻，中国戏曲恐怕就要丢光了，也就恢复到兰陵王入阵曲戴面具上台的形式。 　　现在经常有许多朋友问京剧脸谱到底有多少个，这个问题实在难以回答，只从京剧剧目来说，有记载的传统剧目就有几千出之多，几乎涵盖了我国从传说中的盘古开天地，到清王朝的几千年历史，京剧传统剧目，涉及到多少个历史人物很难统计， 如果按一定的规律分门别类，这个问题可能就迎刃而解了。

　　水从天，其性动，为乾，为阳，祸福之应速。故云：论葬龙水并重，论厝（阳宅）专取水。盖厝不取地脉，惟去天气，以其易于应验发富贵也。但天行健，易发易衰。故葬以龙为主，水亦其要也。 　　古云：“水不绝人，乃向绝人”。依水立向，向上寻是也。虽无真龙确穴，而得真向吉水，自然发福也。又云：“人言生气地中来，岂知地气水边流，流到水边看停止，初代儿孙把名留。”此水法系风水界之仙祖黄石公所创，验之如神。 　　一、壬山丙向 　　丙向纳卦在艮，故：艮水为左辅，丙水为右弼；亥卯庚未为贪狼，以先天之震即后天之艮位，故曰贪狼；兑丁巳丑为巨门，以兑为少女，艮为少男，得夫妇配合。巽水为武曲，为先天之兑位，故曰武曲。书云：辅、贪、巨、武水催官，内排六秀三吉安，二宅逢之皆吉庆，当代儿孙在朝班。 　　丙向，申子辰癸水为禄存，主横祸官非；离壬寅戌为廉贞，主失红痨疾，虫蚁水侵；乾甲为破军，主少亡损丁；坤乙为文曲，主赌博。书云：破、禄、文、廉是凶星，丁财损败横祸侵，赌博官讼癫疯死，淫乱少亡败财丁。 　　二、子山午向 　　午向，属离卦。故：寅午水为左辅，壬戌为右弼；申子辰癸水为巨门，中男中女得夫妇正配，后天一九合十，曰：“水火不相射”，故云巨门；乾甲水为武曲，坤乙水为贪狼，以先天之乾坤，即后天之坎离，曰武曲贪狼坤也。书云：午向后天正南离，贪巨辅水武曲宜，二宅逢之生吉庆，当年应发定不移，若然真龙并穴的，富贵绵绵不尽期。 　　午向，丁巳酉丑为禄存，主瞎眼痨疾；庚亥卯未为文曲，主淫奸泥水；艮丙为廉贞，主少亡损丁；巽辛位破军，赌博官非。断曰：“破军、文曲起祸殃，更有禄廉不可当，常遇凶祸并少死，赌博官非退田庄”。 　　三、癸山丁向 　　丁向纳卦在兑，故：巳丑为左辅，酉丁为右弼；巽辛位为贪狼，居先天兑之位，故曰贪狼；艮丙为巨门，少男少女得夫妇相配，故曰巨门。震庚亥未为武曲，后天之艮位，即先天之震位，故曰武曲。书云：“贪巨辅武是吉星，水绕山环发富真，依诀参断无差误，后代儿孙冠群英”。 　　丅向，寅午戌壬水为禄存，主瞎眼疾病淫乱；坤甲为文曲，主泥水赌博；申子辰癸水为廉贞，主失红、痨疾，泥水入棺；坤水为破军，主损丁、横祸凶灾。男亡女寡讼事起，即退败田园财产空。 　　四、丑山未向 　　未向纳卦在震，故：卯未水为左辅，庚亥水为右弼；巽辛水为巨门，得夫妇正配，故曰巨门；丁巳酉丑为武曲，先天之兑位即后天之巽位，故曰武曲；艮丙水为贪狼，以先天之震位，即后天之艮位，故曰贪狼。书曰贪狼。书云：“贪巨水朝旺人丁，辅弼武曲福自真，当代儿孙多富足，金库银仓不须猜”。 　　未向，寅午戌壬水为文曲，主淫乱聋哑；乾甲水为禄存，主虫蚁水侵，翻棺损丁；坤乙水为廉贞，主失红痨疾，多寡妇；申水辰癸水为破军，主赌博讼事。断云：文曲廉贞莫犯他，破军禄存乱如麻，横祸灾官事起，损丁破产败了家。 　　五、艮山坤向 　　坤向，坤纳乙；故：乙水为左辅，坤水为右弼；乾甲为巨门，得夫妇正配，天地之定位，故曰巨门；寅午戌壬水为贪狼，申子辰癸水为武曲，后天之坎离即福寿昌，贪婪武曲夸文章，当代儿孙天赐福，二宅逢水永垂芳。 　　坤向，巽水为文曲，庚亥卯未水为廉贞，主少亡损丁，横祸官非；丁巳酉丑为破军，主贼盗、赌博、痨疾、眼瞎；艮丙水为禄存，主泥水、虫蚁、失红。断云：“破禄文廉势洋洋，男灾女淫与孤孀，赌博讼事官非起，横祸牵缠见瘟惶”。 　　六、寅山申向 　　申向，纳卦在坎，故：辰申水为左辅，子癸水为右弼，主富贵绵绵；寅午戌壬水为巨门，得水火既济、夫妇正配一大局，主速发丁财；坤乙水为武曲，主崔贵；乾甲水为贪狼，主催丁极速。书云：“贪狼武曲旺丁财，少年文运天自开，当代儿孙登科第，文武全能一起来。辅弼巨门水到宫，丁名骏发达天聪，后代儿孙多富足，少年科第事事通”。 　　申向，庚亥卯未水为破军，主祸事凶灾；丁巳酉丑水为廉贞，主少亡产死；艮丙水为禄存，主蚁水侵棺；巽辛水为文曲，主淫乱。断云：“破军文曲损少年，禄存廉贞退田园，连年横祸凶败死，男亡女寡哭皇天”。

无根山一带丘陵地区是四川崇州市有名的花果山，在绵延十余里的浅山丘上逐渐形成了春观花、夏尝果的花果观赏旅游，崇州花果山的布朗李原产于美国，是一种色、香、味俱佳的高品质水果，有“李子王”美誉。由于有着显著经济效益和良好的市场前景，有关专家把美国布朗李定为四川实施西部大开发战略调整水果结构的首选品种。截至目前，崇州市种植的布朗李已达到11000多亩，有30多个品种，年产布朗李近1万吨。2002年崇州市被农业部命名为全国唯一的“中国布朗李之乡”后，崇州抓住这一契机，从2004年起开始打造布朗李采果节。崇州布朗李有着显著经济效益和良好的市场前景，有关专家把美国布朗李定为四川实施西部大开发战略调整水果结构的首选品种。截至目前，崇州市种植的布朗李已达到11000多亩，有30多个品种，年产布朗李近1万吨。A7b2002年崇州市被农业部命名为全国唯一的“中国布朗李之乡”后，崇州抓住这一契机，从2004年起开始打造布朗李采果节。近年来，采摘节的成功举办，万千市民在敞开肚子大饱鲜果的同时，花果山的村民也悄然赚了个盆满钵满。2004年首届布朗李采摘节举办时，迎来了各方人士10万余人，李子价格卖到了每公斤14元到16元。A7b崇州布朗李各个品种成熟的时间将从6月23日直至9月，故崇州布朗李采摘节的时间也将持续至9月。采摘节期间，游客不仅可以前往崇州市公议乡花果山上随意采摘布朗李，还可以参与“李子王”评选比赛。并且还将领略到一台丰盛的民间工艺“大餐”：蜀绣、糖画、剪纸、棕编、偶人、软陶、蜡染等，游客还可以在小食品展销会上品尝到崇州的各种名小吃。同时，还有果农和客商洽谈会、成都市民认养李子树、农家乐免费品尝布朗李等活动。A7b

高校教师工作总结范文1 一年来，本人能以积极的态度参加“创先争优”重要思想的教育活动；认真学习和领会中央的路线和各项方针政策，及时把思想认识统一到中央的精神上来，并以此指导个人的言行。不仅自己能认真学习，而且还善于利用多种渠道和途径，经常向民主党派、向工作对象作宣传引导工作。特别是党的十七大五中全会召开以后，本人更是自觉主动地挤时间自学十七大五中全会报告，积极参听盛校宣讲团的宣讲辅导，认真参加党总支中心组、党支部开展的各种学习活动。在学习中，能联系思想工作实际，努力做到围绕主题、把握灵魂、领会精髓。通过初步学习，对十七大五中全会报告提出的一系列重大理论和方针政策有了进一步的认识，对全面建设小康社会的目标更加充满信心，同时坚定了实践“三个代表”，把我校建设成为高水平大学的主人翁责任感。 完成本职岗位工作的情况。努力做好本职岗位工作，为学校的发展做出应有的贡献，是一名党员干部思想觉悟和党性观念的集中体现。一年来，我以负责的态度努力完成个人分管的工作，积极协助部门主要负责人完成年度部门全部工作任务： 1、积极参与筹备召开全校首次统战工作会议，具体承担起草了校党委主要负责同志在大会上的讲话稿，参与制定校党委关于加强我校统战工作实施意见，以及各项具体的会务准备工作。 2、根据分工，负责完成了《关于有意识地保留一部分党外人士留在党外和党外人士入党问题的政策规定汇编》工作，分发给领导、有关部门和学院党组织后，对我校正确贯彻执行党的统战方针政策起到了积极作用。 3、积极参与、协助我校现有七个民主党派校级组织今年的换届选举，使各党派顺利实现了组织交接。 4、认真参与做好各级政协换届需要的`我校党外代表人士人选的举荐工作。能以高度的政治责任感，从学校的大局出发，与部门主要负责人多次主动与市、区统战部门、各民主党派市委和校内各有关学院、部门等加强联系沟通，尽力多推荐、多安排我校参政议政能力强、综合素质好的优秀党外人士，使此项工作按时完满完成。 5、积极参与组织学校民主党派今年开展的“关于完善教学质量监控体系”和“优化专业结构”两个专题的调研工作，其中带领调研组成员到上海、杭州有关高校进行了对口调研。 6、负责“三胞”眷属联谊会工作，本文来自小草范文网具体负责对全校170余名眷属重新进行了一次调查摸底，并认真整理了详细、规范的资料；具体负责推选了出席扬州市、江苏省侨代会15名代表和4名受表彰的侨属先进个人工作；负责向校工会推荐了2名参加盛市工代会侨眷代表工作；组织了全校侨、台属两次的学习参观活动。由于我校的侨务工作取得了较明显的成绩，在今年9月份先后召开的盛市侨代会上，本部门分别被盛市侨务部门表彰为先进集体。 7、参与校社会主义学院今年分别举办的“民主党派新成员培训班”和“民主党派骨干及无党派高知培训班”的工作。 8、负责部门对外宣传工作取得了较好成效。今年，本部门共在校内外各种宣传媒体被采用宣传报道稿件87条，其中由个人撰写的共46条；负责对部门网页内容及时进行了三次更新。同时，还负责信息收集与上报工作，无论在数量和质量上都取得了一定的成绩，因此，上半年，本部门被校党委、校行政表彰为信息工作先进单位。 9、具体负责市光彩事业促进会资助我校特困生工作，能主动加强与市光促会和有关私营企业的联系，在难度比较大的情况下，使得资助款项按时到位发给学生；组织了本文来自小草范文网8名受助的应届毕业生离校前夕登门答谢活动；在思想、学习、全面成长等方面关心受助学生，组织召开了学生专题座谈活动。 10、参加了上半年学校百年校庆时的有关服务工作，以及下半年“两区”人大代表候选人产生过程中结构比例的沟通协调工作。 11、负责部门的业务学习，全年共坚持了12次学习制度。 12、负责并圆满完成了年度统战工作大事记的收集、整理工作；基本完成了《扬大统战十年》编写过程中三类材料的收集与整理工作。 13、撰写了《构建和实施我校大统战工作机制问题刍议》研究论文一篇，现被指定在月底召开的校党建研究会年会上作大会发言交流。还具体负责完成了部门年度“关于加强我校党外干部队伍建设”的专题调研报告的起草工作。 14、积极参与多次的为有关民主党派成员、侨台属解决住房、改善工作条件、协调经营纠纷等办实事、帮助排忧解难工作。其中有的问题已圆满解决。 自身廉政建设和遵守纪律的情况。作为一名部门负责人，一年来能自我严格要求，能自加压力，有忧患意识，有强烈的事业心和责任感，注重提高工作质量和办事效率，模范遵守劳动纪律和各项 规章制度 ，按时上下班，从没请假和迟到早退现象，本文来自小草范文网加班加点，从不计较报酬，有奉献精神，在加强机关作风建设方面能做出表率。能用党员的标准要求、规范自己，始终保持清醒的头脑，清正廉洁，以实际行动端正党风。在工作中善于与人共事，团结合作，分工不分家，能主动配合部门主要负责人开展工作，服从领导和组织的安排，有大局意识和全局观念。 存在的主要问题和不足之处： 一是政治理论学习的系统性和深度还不够，特别是具体事务性工作多的时候，对自己在理论提高方面要求的标准不够高； 二是更多的深入下去、深入到和学院、工作对象当中还不够，存在着坐办公室多，到下边、到基层少的现象； 三是如何在部门和岗位工作中坚持与时俱进、大胆创新做的有欠缺，意识还不够强。 高校教师工作总结范文2 一、完成的工作任务： 1、本职工作：学生处团委工作 2、兼职工作：心理学授课 3、学校安排其它工作：评估材料 二、取得的成绩： （一）加强团的自身建设，提高团干部素质，并逐步完善制度 1、10月份交纳团籍档案及团费（无档案、毕业生除外）健全团的工作档案及**级新生团员花名册。（团籍档案资料已归档完毕） 2、为了更加完善毕业生团籍档案转出手续，制作了中国共产主义青年团团员组织关系介绍信。 3、本学期对团干部、社联进行了三次培训一次考试，以增强团干部自身的修养和组织管理能力（10月活动方案培训，11月普通话培训，12月英语口语讲座（光碟）11月报检模拟）。 （二）活动与教育相结合，培养创新精神和实践能力 本学期的活动大都以学生独立组织完成，主要活动内容 1、9.9 教师节迎新晚会（室外篮球场） 2、9.11社联及各大社团大型纳新活动（食堂门口） 3、10.22足球社团与医科大学本部友谊赛（我校胜，医大本部） 4、10月份校园广播台节目整顿，纳新开播。（校园新时空、健康驿站、文化探秘、心灵鸡汤） 5、11月港湾艺术团开始筹备十佳歌手大赛（初赛、复赛） 6、11月20足球社团两周年庆（二楼阶梯） 7、11月27日手语社团两周年庆（二楼阶梯） 8、12月第一眼校园摄影大赛（一楼大厅） 9、12月11日港湾艺术团五周年庆（二楼阶梯） 10、12月15译古今社团三国擂台赛（五楼合堂） 11、12月18日篮球社团与跆拳道散打社团联谊会（二楼阶梯） 12、12月20日社联年会（速8酒店） 备注：团干部及社联干部竞聘转到下学期进行。 （三）增强团队的凝聚力和影响力，强化德育常规工作考评，管理操作人性化。 1、每周的例会（办公室主任或人力资源部长、社长主持会议）。 2、每周电影院放映。 3、社团内部友谊赛（篮球赛、歌曲赛） 4、社团宣传工作（宣传板制作） 5、本学期新增的社团：羽毛球社团、棋社。 三、存在的不足及产生的原因： 1、工作没有计划性，随心所欲，想到要做什么就去做什么。 2、没有持久的毅力和激情，遇到困难就想要放弃，尤其是自己不感兴趣的。 3、性情比较急躁，对于自己不满意的东西容易情绪激动。 4、对于自己认定的事情，很难意识到并承认自己的错误。 工作中没有一个很好的习惯，有一种惰性，做事情容易等待领导的吩咐。 四、提高措施： 1、努力控制好自己的情绪，有一个良好的心态，认真努力地完成自己的本职工作。 2、学会对任何事情都要充满激情，保持应有的动力和热情，在做好工作的同时多接纳他人的意见，更好的融进自己的工作中，使工作上一个台阶。 3、多看一些管理及心态方面的书籍，多去到外面学习一些其他管理经验。让自己的视野宽阔一些，在活动过程中有创新，有思想，有意义。 五、培训提高：本学习参加了哪些学习（包括学校内外的），看了哪些书？希望接受哪些方面的培训？自身存在哪些不足？针对不足制定下学期学习计划。 本学期观看了一些光碟：《俞敏洪大学生创业与就业》《领导的管理艺术》，由于本学期授课心理学，所有观看的书籍大都是心理方面的书籍，如教育心理学，社会心理学，生活心理学等等。在学习的过程中希望能够到外面听课，听专家的讲解。 六、下学期我将如何工作？ 1、制定并完善计划，按照计划更改自己的需求。 2、活动的组织要融进德育教育意识，主题明确，教育对象明确。 3、抓好宣传阵地建设，加强宣传力度，活跃校园文化。（树立榜样，学习及表彰好人好事。加强对广播台的管理，完善制度，提高广播员的综合素质并根据形势更改广播栏目。 4、抓好社团工作，发挥团组织优势。 5、开场校园演唱会。 七、本学期自评（优、良、中、差） 高校教师工作总结范文3 近三年来，我始终在自己的工作岗位上兢兢业业、勤勤恳恳、认真负责地履行一个教师的职责。 在思想上能够严格要求自己，积极参加学院、部门组织的各种政治学习，在平时的生活和工作中，她能够从严要求自己，积极向上。在理论学习方面，我通过北京市高校教师学习平台，认真学习中国特色社会主义理论、业务和文化知识，坚持理论联系实际，提高党性修养、理论水平和工作能力。 在教学工作中，我作为一名专职教师，在自己的教学工作岗位上，始终做到勤勉、认真、负责。在备课、讲课、辅导、批改作业、答疑等各个教学环节中都做到了认真负责。为了讲好每一节课，课前都要精心准备。为了让不同专业的学生对所学的数学知识能够学以致用，她在课前尽量多了解相关的专业知识，准备一些与专业有关的例题，这样，在讲课中，学生就有兴趣，而且培养了学生的应用意识。在课堂教学中，对不同专业、不同的数学基础的学生，能够做到因材施教、有的放矢。课堂上，尽量调动每个学生的学习积极性。在教学中，将多媒体技术运用到课堂教学中，对于一些抽象的数学概念、定理等，我利用数学软件，借助多媒体技术在课堂上演示给学生，收到了较好的教学效果。在课后辅导、答疑方面，她能够认真批改作业，耐心辅导。主讲了本科的《高等数学》、《概率论》两门课程，同时担任了高职学院的《高等数学》的教学任务。在科研方面，积极开拓创新，勤奋工作，兢兢业业地创造好的业绩，每年都超额完成科研积分。政治理论水平还有待于进一步提高，遇事要冷静，不能急躁。 总之，无论在学习、工作、生活、公益事务和学校事业发展中都能够自觉发挥党员模范作用，维护党员形象。

告诉我们：虽然钱财可以买到很多东西，但是如果连温饱都解决不了，那财富就没有任何意义。真正的财富是通过辛勤的劳动和智慧创造的，不劳而获的财富是得不到真正的幸福和快乐的。这篇文章写的是：一个小村庄里，大家过着平平淡淡生活。一位石匠给富翁打工，无意发现一个巨大的金库。叫乡民们来搬运金子。几乎在一日之间，各个都成为了富翁，都挖到了数不清的金子。他们都不在做工，也不再耕地。结果，最后没有人做衣服，没有人种粮食，也没有人种大粮。最后，大家都饥肠辘辘，肚子饿的受不了了，有的还吃金子，最后一个一个都饿死了。这篇童话也告诉了我们：我们在生活中不要像他们一样，想着不劳而获，我们要想着一分耕耘，才能有一分的收获。我们要踏踏实实地做每一件事情。　　现在我们要好好学习，要把不会的题要多读多问。把每到不会的题都弄懂。不怕困难，弄懂每道题。我们从小就知道：学习要不怕困难，世上无难事，只怕有心人。我们不去做不现实的事情，要脚踏实地，一步一步地去做。

虽然只有3天小长假，但是人们出游的热情不减，旅游市场也迎来了上半年最后一个出游小高峰。6月14日，文旅部发布端午假期全国旅游数据。经文化和旅游部数据中心测算，2021年端午节假期，全国国内旅游出游8913.6万人次，按可比口径同比增长94.1%。不仅如此，根据多家旅游企业和OTA发布的数据来看，旅游市场依旧火热，其中中短途游火爆。此外，全国各地端午周边游需求较高。在业内人士看来，随着7-8月暑期的临近，国内长线游会迅速回暖，预计在暑期将会迎来更多客流。端午出游人数激增粽子飘香临中夏，端午时清日复长。端午节作为今年上半年最后一个小长假，市民出游热情不减。经文化和旅游部数据中心测算，2021年端午节假期三天（6月12日-14日），全国国内旅游出游8913.6万人次，按可比口径同比增长94.1%，按可比口径恢复至疫前同期的98.7%。实现国内旅游收入294.3亿元，同比增长139.7%，恢复至疫前同期的74.8%。具体到北京市场，根据北京市文旅局发布的数据显示，端午节假期，北京市接待旅游总人数451.4万人次，同比2020年增长2.3倍,按可比口径计算恢复到2019年同期的77.7%；旅游总收入27399万元，同比2020年增长2.8倍,按可比口径计算恢复到2019年的91.3%。在国内旅游市场快速增长的同时，旅游企业也纷纷受益，并晒出了自己的端午节成绩单。根据携程发布的《2021端午假期旅行大数据报告》显示，今年端午平台整体订单同比去年增幅达到83%，其中门票、租车、主题游等业务已超越2019年同期水平，同比去年分别增长87%、153%、171%。周边休闲、自驾出行、主题玩法已经愈加获得游客认可。另据飞猪数据显示，全国各地端午周边游需求较高，酒店预订量同比涨超90%，门票预订量同比涨超50%。不仅如此，根据同程旅行、同程旅游共同发布的2021年端午假期出行报告显示，端午节期间，同程旅行平台大交通、酒店、景点门票均较去年同期大幅增长，其中，大交通订单量同比去年端午假期上涨52%，酒店订单量同比上涨69%，景区门票订单同比上涨38%。在业内人士看来，虽然端午节假期时间短暂，但仍旧不能抵挡市民出行的热情，国内旅游市场火爆，中短途游火爆。短途游走热三日端午节假期，短途游、周边游自然成为国内旅游市场的主流。据文化和旅游部数据中心调查显示，选择城市周边游最高，占29.1%，选择城市和郊区公园的游客合计占34.4%，88.6%的游客出行距离在300公里以内。与此同时，携程数据还显示，由于3天时间的限制，高铁游成为周边出行重要选择。同时，从假期热门线路来看，端午期间游客不走远，旅客高铁游单程平均时长为2小时13分钟、平均出行半径338公里。同程研究院相关负责人还介绍，今年端午假期，中国游客出行半径明显缩短，短途、高频、深度的休闲度假和文化体验成为假期出行的新潮流。除了疫情影响之外，中国游客也更希望在小长假里就近游玩，既省去了舟车劳顿，也能得到更好的休闲放松。根据驴妈妈发布的《2021端午小长假出游总结报告》指出，中短途周边游是今年端午假期旅游市场的主角，有近六成游客选择了“3小时圈”目的地，无锡、苏州、上海、成都等地区最为热门。包含“吃喝玩乐游购住”的一站式休闲度假目的地最受欢迎，自驾、高铁是主要出行方式。不仅如此，今年端午游客青睐的出游主题也丰富多样，民俗游、非遗游、红色游、文博游“百花齐放”。伴随全国各地温度走高，也带动了玩水景区以及夜游项目的火爆。国内长线游方面，草原游和海滨游升温，越来越多游客开始飞赴“新网红”目的地打卡。从北京市场来看，端午期间，全市16个区红色旅游景区游览人数达53.9453万人次。呈现出红色旅游活动丰富、各区红色旅游主题线路各具特色、红色旅游景区持续受到游客和市民喜爱三个特点。商家备战暑期游6月初，文化和旅游部联合中央宣传部、中央党史和文献研究院、国家发展改革委推出了“建党百年红色旅游百条精品线路”，多元的文化主题、丰富的旅行体验，加快了红色旅游精品化探索。今年端午假期，红色旅游也成为度假市场的一抹亮色，与2020年同期相比，2021年端午假期红色旅游人次增长200%。与此同时，北京商报记者还发现，各个旅游平台上，旅游商家已经开始了暑期促销大战。同时，各大酒店集团也在积极布局暑期亲子游市场。此前，包括悦榕酒店集团就于近日在直播间推出了“悦榕酒店集团全国多店2晚通兑”优惠产品，而像ClubMed也大放亲子游套餐房源。在业内人士看来，随着暑期的到来，国内旅游市场将更加火爆，将会迎来更多的客流。同时，对比端午节期间游客红色旅游激增与不同年龄层出游偏好差异，暑期长线游市场将备受关注。北京第二外国语学院旅游科学学院院长谷慧敏表示，除去假期黄金周，暑期就是旅游业发展的重要阶段。端午节因为处于学生没有完全放假的时间节点，所以大部分游客选择就近原则短途旅行，而暑期时间长，也是疫情防控开始以来相对适合国内深度游的阶段，商家要从旅游产品的质量上抓起，定制有针对性的旅游路线，在旅游业的生产恢复的同时也不能松懈对疫情严格防控。

牛顿运动定律是由牛顿（Sir Isaac Newton）总结于17世纪并发表于《自然哲学的数学原理》的牛顿第一运动定律（Newton"s first law of motion）即惯性定律（law of inertia）、牛顿第二运动定律（Newton"s second law of motion）和牛顿第三运动定律（Newton"s third law of motion）三大经典力学基本定律的总称。 [编辑本段]【牛顿第一运动定律】 一切物体在任何情况下，在不受外力的作用时，总保持静止或匀速直线运动状态。 [编辑本段]〖内容〗 一切物体在任何情况下，在不受外力的作用时，总保持静止或匀速直线运动状态。 一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止。这就是牛顿第一定律。 牛顿第一定律还可缩写成：动者恒动，静者恒静。 A particle will stay at rest or continue at a constant velocity， unless acted upon by an external unbalanced force。 [编辑本段]〖说明〗 物体都有维持静止和作匀速直线运动的趋势，因此物体的运动状态是由它的运动速度决定的，没有外力，它的运动状态是不会改变的。物体的保持原有运动状态不变的性质称为惯性(inertia)惯性的大小由质量量度。所以牛顿第一定律也称为惯性定律(law of inertia)。牛顿第一定律也阐明了力的概念。明确了力是物体间的相互作用，指出了是力改变了物体的运动状态。因为加速度是描写物体运动状态的变化，所以力是和加速度相联系的，而不是和速度相联系的。在日常生活中不注意这点，往往容易产生错觉。 〖注意〗 （1）牛顿第一定律并不是在所有的参照系里都成立，实际上它只在惯性参照系里才成立。因此常常把牛顿第一定律是否成立，作为一个参照系是否惯性参照系的判据。 （2）牛顿第一定律是通过分析事实，再进一步概括、推理得出的。我们周围的物体，都要受到这个力或那个力的作用，因此不可能用实验来直接验证这一定律。但是，从定律得出的一切推论，都经受住了实践的检验，因此，牛顿第一定律已成为大家公认的力学基本定律之一。 〖牛顿第一定律的发现及总结〗 300多年前，伽利略对类似的实验进行了分析，认识到：运动物体受到的阻力越小，他的运动速度减小得就越慢，他运动的时间就越长。他还进一步通过进一步推理得出，在理想情况下，如果水平表面绝对光滑，物体受到的阻力为零，它的速度讲不会减慢，这是将以恒定不变的速度永远运动下去。 伽利略曾经专研过这个问题，牛顿曾经说过：“我是站在巨人的肩膀上才成功的。”这句话就是针对伽利略的。所以牛顿概括了前人的研究结果，总结出了著名的牛顿第一定律。 [编辑本段]【牛顿第二运动定律】 [编辑本段]〖内容〗 物体的加速度跟物体所受的合外力成正比，跟物体的质量成反比，加速度的方向跟合外力的方向相同。 [编辑本段]〖表达式〗 ∑F=ma或F合=ma [编辑本段]〖说明〗 （1）牛顿第二定律是力的瞬时作用规律。力和加速度同时产生、同时变化、同时消逝。 （2）F=ma是一个矢量方程，应用时应规定正方向，凡与正方向相同的力或加速度均取正值，反之取负值，一般常取加速度的方向为正方向。 （3）根据力的独立作用原理，用牛顿第二定律处理物体在一个平面内运动的问题时，可将物体所受各力正交分解，在两个互相垂直的方向上分别应用牛顿第二定律的分量形式：Fx=max，Fy=max列方程。 [编辑本段]〖牛顿第二定律的五个性质〗 （1）同体性：F合、m、a对应于同一物体。 （2）矢量性：力和加速度都是矢量，物体加速度方向由物体所受合外力的方向决定。牛顿第二定律数学表达式∑F = ma中，等号不仅表示左右两边数值相等，也表示方向一致，即物体加速度方向与所受合外力方向相同。 （3）瞬时性：当物体（质量一定）所受外力发生突然变化时，作为由力决定的加速度的大小和方向也要同时发生突变；当合外力为零时，加速度同时为零，加速度与合外力保持一一对应关系。牛顿第二定律是一个瞬时对应的规律，表明了力的瞬间效应。 （4）相对性：自然界中存在着一种坐标系，在这种坐标系中，当物体不受力时将保持匀速直线运动或静止状态，这样的坐标系叫惯性参照系。地面和相对于地面静止或作匀速直线运动的物体可以看作是惯性参照系，牛顿定律只在惯性参照系中才成立。 （5）独立性：作用在物体上的各个力，都能各自独立产生一个加速度，各个力产生的加速度的失量和等于合外力产生的加速度。 [编辑本段]〖适用范围〗 （1）只适用于低速运动的物体（与光速比速度较低）。 （2）只适用于宏观物体，牛顿第二定律不适用于微观原子。 （3）参照系应为惯性系。 [编辑本段]【牛顿第三运动定律】 [编辑本段]〖内容〗 两个物体之间的作用力和反作用力，在同一条直线上，大小相等，方向相反。 [编辑本段]〖表达式〗 F=-F" （F表示作用力，F"表示反作用力，负号表示反作用力F"与作用力F的方向相反） [编辑本段]〖说明〗 要改变一个物体的运动状态，必须有其它物体和它相互作用。物体之间的相互作用是通过力体现的。并且指出力的作用是相互的，有作用必有反作用力。它们是作用在同一条直线上，大小相等，方向相反。 〖牛顿第三定律 〗 内容：两个物体之间的作用力和反作用力，在同一条直线上，大小相等，方向相反。 说明：要改变一个物体的运动状态，必须有其它物体和它相互作用。物体之间的相互作用是通过力体现的。并且指出力的作用是相互的，有作用必有反作用力。它们是作用在同一条直线上，大小相等，方向相反。 另需要注意： （1）作用力和反作用力是没有主次、先后之分。同时产生、同时消失。 （2）这一对力是作用在不同物体上，不可能抵消。 （3）作用力和反作用力必须是同一性质的力。 （4）与参照系无关。 牛顿第三定律： 两个物体间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，并且作用在同一直线上 F1＝－F2 ①力的作用是相互的。同时出现，同时消失。 ②相互作用力一定是相同性质的力 ③作用力和反作用力作用在两个物体上，产生的作用不能相互抵消。 ④作用力也可以叫做反作用力，只是选择的参照物不同 ⑤作用力和反作用力因为作用点不在同一个物体上，所以不能求合力 2.相互作用力和平衡力的区别 ①相互作用力是大小相等、方向相反、作用在两个物体上、且在同一直线上的力；两个力的性质是相同的。 ②平衡力是作用在同一个物体上的两个力，大小相同、方向相反，并且作用在同一直线上。两上力的性质可以是不同的。 ③相互平衡的两个力可以单独存在，但相互作用力同时存在，同时消失 例如：物体放在桌子上，对于物体所受重力与支持力，二者属于平衡力，将物体拿走后支持力消失，而重力依然存在． 而物体在桌子上，物体所受的支持力与桌面所受的压力，二者为一对作用力与反作用力．物体拿走后，二者都消失． [编辑本段]〖适用范围〗 牛顿运动定律是建立在绝对时空以及与此相适应的超距作用基础上的所谓超距作用，是指分离的物体间不需要任何介质，也不需要时间来传递它们之间的相互作用。也就是说相互作用以无穷大的速度传递。 除了上述基本观点以外，在牛顿的时代，人们了解的相互作用。如万有引力、磁石之间的磁力以及相互接触物体之间的作用力，都是沿着相互作用的物体的连线方向，而且相互作用的物体的运动速度都在常速范围内。 在这种情况下，牛顿从实验中发现了第三定律。“每一个作用总是有一个相等的反作用和它相对抗；或者说，两物体彼此之间的相互作用永远相等，并且各自指向其对方。”作用力和反作用力等大、反向、共线，彼此作用于对方，并且同时产生，性质相同，这些常常是我们讲授这个定律要强调的内容。而且，在一定范围内，牛顿第三定律与物体系的动量守恒是密切相联系的。 但是随着人们对物体间的相互作用的认识的发展，19世纪发现了电与磁之间的联系，建立了电场、磁场的概念；除了静止电荷之间有沿着连线方向相互作用的库仑力外，发现运动电荷还要受到磁场力即洛伦兹力的作用；运动电荷又将激发磁场，因此两个运动电荷之间存在相互作用。在对电磁现象研究的基础上，麦克斯韦（1831－1879）在1855～1873年间完成了对电磁现象及其规律的大综合、建立了系统的电磁理论，发现电磁作用是通过电磁场以有限的速度（光速c）来传递的，后来为电磁波的发现所证实。 物理学的深入发展，暴露出牛顿第三定律并不是对一切相互作用都是适用的。如果说静止电荷之间的库仑相互作用是沿着二电荷的连线方向，静电作用可当作以“无穷大速度”传递的超距作用，因而牛顿第三定律仍适用的话，那么，对于运动电荷之间的相互作用，牛顿第三定律就不适用了。如图所示，运动电荷B通过激发的磁场作用于运动电荷A的力为 （并不沿AB的连线），而运动电荷A的磁场在此刻对B电荷却无作用力（图中未表示它们之间的库仑力）。由此可见，作用力在此刻不存在反作用力，作用与反作用定律在这里失效了。 实验证明：对于以电磁场为媒介传递的近距作用，总存在着时间的推迟。对于存在推迟效应的相互作用，牛顿第三定律显然是不适用的。实际上，只有对于沿着二物连线方向的作用（称为有心力），并可以不计这种作用传递时间（即可看做直接的超距作用）的场合中，牛顿第三定律才有效。 但是在牛顿力学体系中，与第三定律密切相关的动量守恒定律，却是一个普遍的自然规律。在有电磁相互作用参与的情况下，动量的概念应从实物的动量扩大到包含场的动量；从实物粒子的机械动量守恒扩大为全部粒子和场的总动量守恒，从而使动量守恒定律成为普适的守恒定律。 [编辑本段][牛顿运动定律创立的伟大意义] 牛顿的三大运动定律构成了物理学和工程学的基础。正如欧几里德的基本定理为现代几何学奠定了基础一样，牛顿三大运动定律为物理科学的建立提供了基本定理。三大定律的推出、地球引力的发现和微积分的创立使得牛顿成为过去过去一千年中最杰出的科学巨人。 [编辑本段][牛顿运动定律的创立过程] 约翰尼斯·开普勒在1609年发现行星沿椭圆形（而不是圆形）轨道围绕太阳运行。此后，科学家们便纷纷狂热地试图用数学方法解释这些轨道。罗伯特·胡克和约翰·哈雷都曾做过尝试，但他们两个人用的数学方法都没能奏效。 1642年艾萨克·牛顿出生于英国距离剑桥60英里的林肯郡。艾萨克是个难对付的孩子。在他出生前三个月父亲就去世了，他不喜欢继父，于是被送给外祖父母由他们抚养长大。然而牛顿不喜欢任何人——他不喜欢母亲，也不喜欢外祖父母，甚至连同母异父的弟弟和妹妹也不喜欢。他经常威胁说要打这些亲人，要把房子烧掉。在学校里，他经常违反纪律，让老师头疼。 只有一个人——威廉·艾斯库注意到牛顿的聪慧和潜能，他安排牛顿去三一学院（隶属于剑桥大学）学习。因为太穷支付不起昂贵的学费，牛顿就给其他学生当佣人来挣钱支付食宿的费用。他总是独来独往，神神秘秘，别人都说他经常板着面孔，喜欢与人争论。 1665年伦敦瘟疫爆发，剑桥大学被迫关闭，于是牛顿回到妹妹在乡下的庄园。庄园很闭塞，同时又缺少必要的数学工具描述不断变化的力量和运动——而这些又是他感兴趣的，因此他觉得十分沮丧。他决心弄清楚使物体运动（或静止）的力量。 除了阅读当时比较新的开普勒和哈雷的专著之外，牛顿还研读了伽利略和亚里士多德的著作。他搜集了早期希腊学者以来的研究结果和理论，这些理论都很零散，而且经常相互矛盾。他仔细筛选这些材料并把它们重新提炼，找出其中的普遍真理和谬误。牛顿非常善于从大量观点中筛选出包含真理的少数，他的这一才能让人称奇。 牛顿算不上是实验者，他喜欢思考问题，像爱因斯坦那样在脑海里做实验。他会长时间专注地想事情，直到得出他需要的答案。用他自己的话说，他会“把问题摆在面前，然后开始等待，一直等到出现第一缕曙光，接着渐渐变得清晰，最后豁然开朗”。 不久，一个问题开始困扰着牛顿：是什么力量导致了运动呢？他集中精力研究伽利略的自由落体定律和开普勒的行星运动规律。他痴迷到了废寝忘食的地步，身体几乎处于崩溃的边缘。 1666年初，牛顿创立了三大运动定律，这些定律为他发明微积分和发现地球引力创造了必不可少的条件。但直到20年后哈雷鼓励牛顿写《自然哲学的数学原理》时，牛顿才公布了他创立的三大定律。 1684年，让·皮卡尔第一次精确地求出了地球的大小和质量。有了这些必要的数字，牛顿就能证明：利用三大运动定律和他的重力方程式可以正确地计算出行星运动的真实轨道。即使有了确凿的数学证据，牛顿也只是在哈雷的请求和说服下于1687年发表了《自然哲学和数学原理》，发表这本书最主要的原因是罗伯特·胡克声称（错误地声称），他自己已经发现了运动的普遍规律。《自然哲学和数学原理》成为科学史上备受推崇和人们经常使用的出版物。