毕业生就业接收函

就是接收你成为他们单位的一员。这份接收函，就是给到你们学校，到时候通过接收函，会把你的档案从学校调到现单位。

　　 篇一：单位接收函 　　 　　湖南机电职业技术学院： 　　 　　经考核合格，同意接收**同学为我单位实习生，实习部门是***，岗位为****，实习期为*年*月*日至*年*月*日，共为期*个月。（另可约定实习期间待遇、工作时间等）报到时间为*年*月*日。 　　 　　特此函告。 　　 　　****公司（签章） 　　 　　*年*月*日 　　 　　 篇二：单位接收函 　　 　　经**（单位名称）决定，现接收****学院经营管理系05空乘专业**（学生姓名）为本单位实习生，实习岗位是**,实习时间自**至**（基本上是20**.9.至20**.4/5.）。 　　 　　联系人姓名：** 　　 　　联系人电话：** 　　 　　实习单位名称盖章 　　 　　*年*月*日 　　 　　 篇三：单位接收函 　　 　　江西应用技术职业学院： 　　 　　本单位同意接收贵校**届专科**专业**班学生**来我单位**岗位进行就业顶岗实习。()实习时间为201*年11月01日至201*年07月01日。实习期间由我单位负责对该生进行管理和教育，并选派有关业务人员对其进行全程指导及考核。 　　 　　实习单位全称（盖章）： 　　 　　负责人签名： 　　 　　**年**月**日

　　随着城市化建设的快速推进,城建档案管理工作越来越重要,档案接收又是整个档案工作的一个基础环节。本文是我为大家整理的单位档案 接收函 模板，仅供参考。 　　单位档案接收函模板篇一： 　　____ _ ______: 　　____ _ ______同志是我公司用工人员,同意其人事档案关系转入我公司,请协助办理。 　　____公司 　　年 月 日 　　单位档案接收函模板篇二： 　　______人社局(____大中专 毕业 生就业指导中心)： 　　______同志已被我单位录取，同意其人事关系调入我单位，请协助办理。 我公司存档编号： 　　其原存档单位名称：______大中专毕业生就业指导中心 　　公司名称： 　　(章) 　　________年____月____日 　　单位档案接收函模板篇三： 　　贵单位： 　　____________同志已被我公司聘用，同意其人事档案关系调入我公司，请协助办理。 　　单位： (签章) 　　年 月 日单位档案接收函模板相关 文章 ： 1. 接收函 2. 单位人事档案接收函3篇 3. 人事档案接收函 4. 员工档案接收函3篇 5. 大学生档案接收函模板 6. 个人档案接收函模板 7. 档案接收函 8. 组织关系接收函模板3篇 9. 改派接收函模板3篇 10. 组织关系接收函3篇

以下是关于学校要接收函的相关介绍：接收函即为将拟调出人的全部人事关系（档案、户口、党组织关系、团关系等）从无隶属关系的一个单位调至另一个有人事接收权单位的函件，接收函有特定格式书写，一般各个部门有自己规定格式书写，就像政府所下发文件一样都有既定格式。简言之，接收函即是新接收单位同意接收并将个人的隶属人事关系从原单位转入新单位的证明。但是，社会上对接收函有个普遍的误解，认为接收函即是调档函，而且如今社会上普遍以调档函统称一切档案转移手续。其实调档函和接收函是有出入的，接收函是已经同意接收个人人事的证明函，而调档函就不一样了，调档函有可能并未同意接收而先调档以待审批，核实，或审阅，待审核后合格方同意接收。

办理档案接收函情况及流程如下：1、一般来说，应届毕业生接收函应由公司人事部门开具，不需学生自行操作。而接收函共有三份，公司、学校、人才市场接收，公司开具后给予学生的那一份应交给学校，然后学校看到协议会再开出报到证，到公司报到时，公司依据接收函、报到证以及毕业证等资料办理毕业生接收手续。2、另外，应届毕业生在以下情况需要办理应届生接收手续：毕业生与各种非公有制经济性质的企事业单位签订就业协议书，如果该单位不能为毕业生解决户口等事宜，而毕业生仍愿意选择该单位就业者，可考虑办理应届生接收手续。对毕业生而言，办理应届生接收手续首先解决了落户工作单位所在地的问题，其次保证了不论在何种类型的单位（包括私营、三资或者民营企业）工作，其合法权益都能得到保障。3、有时候是主动发起要求单位开具档案接收函的。这时一般是因为需要解决户口，提交户口申请资料里面包含档案接收函。比如要通过“解决夫妻两地分居”的政策解决北京户口，或者以“人才引进”随调政策落户北京，这些政策都需要提交档案接收函。扩展资料：接收函一般分为以下几种形式：1、各地市（县、区）人社局、教育局签发的录用通知书（函）（在生源地级市落实就业单位除外）；2、省直及中央驻粤单位主管部门签发的录用通知书（函）；3、省外单位所在地人社局签发的录用通知书（函）（外省学生在生源地级市落实单位除外）；4、公务员录用通知书。档案接收函是工作接收单位办理的，而不是主动发起办理。一般体制内的单位或者某些有存档要求民营企业录用时会让档案转入档案，然后就会给开具档案接收函了，加入是大学应届毕业生的话，也可能会以三方协议代替接收函。对于大学毕业生来说，只有接收函才能办就业报到证。但是如今已经淡化这些概念了，基本上有调档函也能办理就业报到证了。参考资料来源：百度百科-接收函

　　接收函很重要的，那么接收函盖什么章呢?下面是我为大家整理的接收函盖章，希望对大家有帮助。 　　接收函盖章篇一 　　单 位 接 收 函 　　贵州大学明德学院： 　　兹有你院xx届xx毕业生xxx，被我单位录用，现在xx部门工作。 　　特此证明。 　　单位名称(加盖公章) 年 月 日 　　附：单位所在地： (填xx城市xx区xx路xx号) 　　单位隶属： (填国家xx部、或xx省) 　　单位性质： (填政府机关、事业单位、教育部门、科研单位、国有企业、私有企业、三资企业、民营企业、城镇社区、自主创业等) 　　单位联系人及联系电话： 　　接收函盖章篇二 　　_________: 　　___________等_____名同志已被我公司聘用,同意其人事档案关系调入我公司,请协助办理。我公司存档编号： 　　同志原存档单位名称： 　　_____有限公司 　　年 月 日 　　接收函盖章篇三 　　人事档案委托接收函 　　全国人才流动中心： 　　***同志，性别*，身份证号*****，其档案现在***存放。其配偶***在***工作。为解决夫妻两地分居，根据国家有关政策，通过向人力资源和社会保障部申请正在办理***同志调京事宜。我单位同意接收***同志并负责安排工作，由于我单位无人事权，无法接收该同志的档案，特委托贵单位在其进京手续办妥后，为其办理存档事宜。 　　特此申请，准予为盼。 　　北京***公司 　　年 月 日 猜你喜欢： 1. 住房公积金接收函盖章3篇 2. 公司接收函是什么 3. 接收函标准格式 4. 学校接收函怎么写 5. 广州人社局接收函 6. 关于三方协议方面的问题 7. 医院实习接收函盖章3篇 8. 公司接收函干嘛用的

　　你好，看出你很着急，但是你的事情不是很麻烦，主要是你不懂，你先静下心来，我给你解释一下。　　首先你们学校时担心你的档案没有接收单位，所以才和你要调档函的，这时学校不给你的档案是为你负责的行为，因为档案很重要，里面记录了你以前上学的很多信息，例如高考报考志愿，大学成绩单等，以后你的用工资料也都是需要放进去的，所以只有找到能接收你档案的部门，你学校才能给你，要不然档案丢了，或者你自己携带很长时间没地方放，都会使你成为一个无档人员。　　另外就针对你的问题一一解答：　　1.我现在就不明白了，我究竟是该让单位给我出具，还是由绵阳人才中心出具？　　调档案的调档函，也就是你说的接收函应该由你档案的接收单位来开。你就得看你们公司是否自己有保管档案的权限，如果有，那你么人事部门给你们开就行了，而且会随附上相关证件的复印近，证明你们的单位确实自己就有保管档案的权限。　　如果你们公司没有自己保管档案的权限，但是他们委托人事代理公司或者人才交流中心统一帮你们保管档案，那么你也可以把档案从学校提出来交给学校，但是此时实际上是由人才交流中心帮你们公司保管的，所以此时的接收函应该由人才中心开具。　　所以要弄清楚这个接收函，谁开的有效，你就得问清楚你们公司是否自己就具有保管档案的权限。　　2.档案接收函中都要写明写什么内容？　　接收函的内容很简单，就是告知你现在档案管理单位，你的档案可以被某单位（自己有档案管理权限的单位）接收，请现在管理单位协助将档案转出。　　记住最后要盖章的，一开始的封头处，填写现在档案管理单位也要正确。　　3.如果是人才中心来出具的话，我需要带上什么证件？需要学校出具些什么东西么？　　如果是人才中心出具的话，这就说明是你们单位没有自己保管档案的权限，而是统一放在人才中心保管，你告知你们人事部门，他们就会给你开具好了。　　因为你们公司肯定和人才中心之间有协议，不需要你自己跑，至于需要什么资料，他们在协议里面应该也都会标注清楚的。　　如果仍然有问题可以联系我，方式见我个人资料。希望能帮到你！

可以不用出具改派证明的，盖章等同于同意改派。就业报到证可以改派，改派手续为：（1）用人单位在毕业生改派表或就业协议书上盖章；（2）用人单位上级主管部门在毕业生就业协议书上盖章；（3）学生处审核后，报省教育厅审批。扩展资料接收函即新接收单位同意接收并将个人的隶属人事关系从原单位转入新单位的证明。但是，社会上对接收函有个普遍的误解，认为接收函即是调档函，而且如今社会上普遍以调档函统称一切档案转移手续。其实调档函和接收函是有出入的，接收函是已经同意接收个人人事的证明函，而调档函就不一样了，调档函有可能并未同意接收而先调档以待审批，核实，或审阅，待审核后合格方同意接收。参考资料来源：百度百科-接收函

这个证明是干什么用的

被用人单位接收了以后所开具的相关的证明就叫做单位 接收函 。以下是我收集整理的单位接收函模板，欢迎大家参阅，希望大家喜欢。 单位接收函模板1 ________社保局： 现我公司员工______(身份证号码__________________，社保号码：______)，已成为我公司员工。现将该员工以前购买的社会 保险 帐户转移到本公司，请批准，为盼! ____________公司(盖章) 　单位接收函模板2 ____大学 毕业 生就业指导中心： 贵校20______届________________学院___________学历________________专业毕业生________________被我单位录用接收。特此证明。 用人单位全称(盖章)：____________ 毕业生签名：____________ ______年______月______ 日 附：用人单位联系方式 单位具体地址：____________ 邮政编码：____________ 单位隶属：□中属 □省属 □设区市属 □县(市、区)属 □县以下(含乡镇、村、居委会等) 单位类别： □机关______ □科研设计单位______□高等 教育 单位______ □中、初等教育单位 □医疗卫生单位 □艰苦事业单位______□ 其它 事业单位______ □国有企业 □非公有制企业 □艰苦行业企业______□其他企业______ □部队______ □农村建制村 □城镇社区______ □社会团体______□民办非企业 □其他 单位人事部门负责人：____________ 联系电话：____________ 单位接收函模板3 __x职业技术学院: 经考核合格，同意接收__同学为我单位实习生，实习部门是__×，岗位为____，实习期为×年×月×日至×年×月×日，共为期×个月。(另可约定实习期间待遇、工作时间等)报到时间为×年×月×日。 特此函告。 ____公司(签章) ×年×月×日 单位接收函模板4 经__(单位名称)决定,现接收____学院经营管理系05空乘专业__(学生姓名)为本单位实习生,实习岗位是__,实习时间自__至__(基本上是__.9.至__.4/5.). 联系人姓名:__ 联系人电话:__ 实习单位名称+盖章 x年x月x日 单位接收函模板5 __应用技术职业学院: 本单位同意接收贵校 届专科 专业 班学生 来我单位 岗位进行就业顶岗实习。实习时间为__x年11月01日至__x年07月01日。实习期间由我单位负责对该生进行管理和教育，并选派有关业务人员对其进行全程指导及考核。 实习单位全称(盖章): 负责人签名: 年 月 日 　单位接收函模板6 __职业技术学院: 经考核合格，同意接收__同学为我单位实习生，实习部门是__×，岗位为____，实习期为×年×月×日至×年×月×日，共为期×个月。(另可约定实习期间待遇、工作时间等)报到时间为×年×月×日。 特此函告。 ____公司(签章) ×年×月×日 　单位接收函模板7 __________： _________同志已被我公司聘用，同意其人事档案关系调入我公司，请协助办理。我公司存档编号： 同志原存档单位名称： ________公司 ______年______月______日 单位接收函模板8 _ 大学毕业生就业指导中心： 贵校____届________________学院___________学历________________专业毕业生________________被我单位录用接收。特此证明。 用人单位全称(盖章)： 毕业生签名： _____年_____月_____日 单位接收函模板9 __x公司： 兹有缴存人__x，身份证号码__x，现入我司工作，需将其在贵公司缴纳的住房公积金转入我公司账户下，请协助办理住房公积金转移手续。 转入单位：__x 账号：__x 开户银行：__x 公司名称(盖章) ____年__月__日 　单位接收函模板10 经研究，我校(我单位)同意接收_________大学_________到我校(我单位)工作。 ______大学人事处 ___年___月___日 单位接收函模板参考10篇2020相关 文章 ： ★ 单位同意接收函模板精选范本 ★ 用人单位接收函格式范文 ★ 单位开接收函模板参考 ★ 接收函范文及模板 ★ 接收函范文及模板 ★ 企业单位接收函范文 ★ 实习单位接收函范文模板 ★ 新单位接收函范本 ★ 单位就业接收函范本 ★ 新就业单位的接收函格式模板

毕业单位接收函集合8篇 　　在现在的社会生活中，接收函使用的次数愈发增长，不同的使用场景有不同的`接收函。写接收函时不会写？下面是我精心整理的毕业单位接收函，仅供参考，欢迎大家阅读。 毕业单位接收函1 技术学院： 　　兹有贵院应届毕业生xx经招聘录用到我单位工作，特此证明，请贵校配合办理该生的相关手续。 　　(单位性质：机关□xx科研设计单位□xx高等教育单位□xx中初等教育单位□xx医疗卫生单位□xx其他事业单位□xx金融单位□xx国有企业□xx三资企业□xx其他企业□xx请选择) 　　xxx 　　20xx年x月x日 毕业单位接收函2 xx学院： 　　本单位同意接收贵校20___届专科_____________________专业学生：____(学生姓名)_________(共_____名)来我单位就业并安排在____________岗位进行顶岗实习。实习时间为____年____月____日至____年____月____日。实习期间由我单位负责对该生进行管理和教育，并选派有关业务人员对其进行全程指导及考核。 　　实习单位全称(盖章)： 　　负责人签名： 　　日期： 毕业单位接收函3 　　实习单位接收函 　　乐山师范学院： 　　经研究决定，同意接收贵校 学院 专 　　业 同学（学号： ）来我单位实习。实习岗位： ， 时间从 年 月 日至 年 月 日，委派 同志（职称/职务： ，联系电话： ）进行实习业务指导，实习期间，工作安全由我单位负责承担，学生人身财产安全由学生本人承担。 　　特此证明。 　　实习单位（公章）： 　　实习生签名： 　　年 月 日 　　单位存根 　　教学院存档 　　实习单位接收函 　　乐山师范学院： 　　经研究决定，同意接收贵校 学院 专 　　业 同学（学号： ）来我单位实习。实习岗位： ， 时间从 年 月 日至 年 月 日，委派 同志（职称/职务： ，联系电话： ）进行实习业务指导，实习期间，工作安全由我单位负责承担，学生人身财产安全由学生本人承担。 　　特此证明。 　　实习单位（公章）： 　　实习生签名： 　　年 月 日 毕业单位接收函4 　　******学院： 　　经公司（单位）研究决定，拟同意录用（接收）贵院20xx届*********专业**同学，到我单位顶岗（就业）实习。特此证明！ 　　单位名称（单位公章）： 　　学生签名： 　　年月日 毕业单位接收函5 　　莆田学院： 　　我单位愿意接收贵校20xx届 专业毕业生 来我单位 岗位实习 业务，我单位将选派有关业务人员对其进行全程指导及考核管理。 　　实习时间：二0 年 月 日起 　　至二0 年 月 日止 　　单位联系人： 职称/职务： 　　联系电话： 　　接收单位： （公章） 　　年 月 日 毕业单位接收函6 　　新疆大学科学技术学院： 　　(单位)同意接收贵校 届 （专业） （学生）来我单位实习。 　　实习时间： 自 年 月 日 至 年 月 日。 　　特此证明。 　　用人单位全称（公章）： 　　毕业生签名： 　　日期： 年 月 日 毕业单位接收函7 xx大学毕业生就业指导中心： 　　贵校______届经济___学院__________学历________________专业毕业生________________被我单位录用接收。特此证明。 　　用人单位全称(盖章)： 　　毕业生签名： 　　日期： 毕业单位接收函8 莆田学院： 　　我单位愿意接收贵校20xx届xx专业毕业生xx来我单位xx岗位实习业务，我单位将选派有关业务人员对其进行全程指导及考核管理。 　　实习时间：20xx年xx月xx日起至20xx年xx月xx日止 　　单位联系人：xx职称/职务：xxx 　　联系电话：xxx 接收单位：xxxxx 　　20xx年x月x日

这个要看你这边是什么方式进京的，审批部门是哪，接收函可以开后期档案调京和档案转递都可以办理。需要个人提交相关办理材料

离职后，原公司应该会去停缴公积金，并办理账户封存。入职新公司后，需要新公司去公积金中心办理账户启封，续缴公积金。这个过程中是不需要给原单位发转移接收函的，也不需要征求原单位的同意。公积金接收函是新单位开具的。单位与职工终止劳动关系的，单位应当自劳动关系终止之日起30日内到住房公积金管理中心办理变更登记，并持住房公积金管理中心的审核文件，到受委托银行办理职工住房公积金账户转移或者封存手续。”职工因工作变动调出单位或与原单位终止劳动关系的，单位应自劳动关系终止之日起30日内到住房公积金管理中心办理变更登记，单位需填写《住房公积金变更清册》和《住房公积金转移凭证》，并持住房公积金管理中心审批文件，到受委托银行办理职工住房公积金的转出或者封存手续。按照国务院规定，职工离职应由原单位办理封存，待到新的单位工作以后，转移到新单位继续缴存，但不可销户提取。符合提取条件的才可申请提取个人住房公积金明细。职工离开工作单位，只是中断工资关系仍保留劳动关系的，其在中断期间住房公积金的缴存随之中断，但职工住房公积金账户不变，结余的住房公积金本息仍保留在职工住房公积金账户内，单位应为职工办理封存手续。法律依据：《住房公积金管理条例》 第十五条 单位录用职工的，应当自录用之日起30日内向住房公积金管理中心办理缴存登记，并办理职工住房公积金账户的设立或者转移手续。单位与职工终止劳动关系的，单位应当自劳动关系终止之日起30日内向住房公积金管理中心办理变更登记，并办理职工住房公积金账户转移或者封存手续。

接收函是人才市场开的 单位开的是工作证明

模板一：就业接收函某某学校：经研究决定，＿（聘、试、录）用贵校外语外贸系＿＿＿＿专业学生＿＿＿在我公司＿＿＿＿部门任＿＿＿＿。某某单位（公章）日期单位联系人：单位联系电话：单位详细地址：邮政编码：模板二：接收函兹有XX年毕业生XXX，到我处工作，请办理有关人事关系，请按以下款项办理。1，人事档案2、转正定级及年度工资及考核信息3、工资转移介绍信4、行政关系介绍信6、人事代理协议书（没办理的，由原单位证明大其处工作）XXXXX单位（盖章）XX年X月X日扩展资料：接收函通常是指具有人事接收权的单位同意接收毕业生而出具的函件。人事关系转移的一种，计划经济制度时期极其重要的个人人事转移手续。计划经济时期，单位分有人事接收权单位和无人事接收权单位，只有有人事接收权的单位才能发接收函，无人事接收权单位不被允许发接收函，需要上级主管单位或者委托人事代理部门才能发函（一般只有党委机关、政府单位及事业单位和国有企业才有人事接收权）。参考资料：接收函百度百科

接收函的法律效力法律效力限于报到之前。接收函通常是指具有人事接收权的单位同意接收毕业生而出具的函件。人事关系转移的一种，计划经济制度时期极其重要的个人人事转移手续。

问题一：什么是文章的接收函 不同学校的规定不一样，有的有接收函就行，有的必须要见刊。编辑可唬会在让你校稿时收版面费。因为如果版面费是按页收取的，那时才知道排出来有几页。文章被接受后，就可以和编辑部联系，请他们给你寄接收函。 问题二：录用接收函有什么用？ 录用接收函即是新接收单位同意接收并将个人的隶属人事关系从原单位转入新单位的证明。 录用接收函为将拟调出人的全部人事关系（档案、户口、党组织关系、团关系等）从无隶属关系的一个单位调至另一个有人事接收权单位的函件，接收函有特定格式书写，一般各个部门有自己规定格式书写，就像 *** 所下发文件一样都有既定格式。 问题三：编辑发来的sci论文接收函，需要回复吗 文章接受后可以考虑感谢一下负责你文章的编辑或主编（根据需要），可参考如下模板： Dear Prof. ××××××: Thanks very much for your kind work and consideration on publication of ourpaper. On behalf of my co-authors, we would like to express our greatappreciation to editor and reviewers. Thank you and best regards. Yours sincerely, ×××××× Corresponding author: Name: ××× E-mail: ××××@×××× 参考：查尔斯沃思论文润色贴士charlesworth/ 问题四：sci接收函是什么样子的 邮件回复或者投稿界面显示接受，sci一般都没有录用通知的！ 问题五：怎样证明文章已被录用 由于SCI期刊的编辑和出版通常都是两个部门，编辑通过录用的文章在出版上有的运气不好会等相当长的一段时间。定此一旦文章被录用期刊编辑部随即会发送文章的录用函（接收函），拿到接收函的文章则可确认100%录用，并在将来会发表。国内的部分学校和机构也许需要进一步的证明材料，可以用带DOI号的打印版文章，找校方或者老板作证明。如有需要，JCL也会提供杂志编辑联系方式，并且如果之前有沟通则会提供之前和杂志社的信件沟通证明。因此，一般来说JCL的论文服务在接收函拿到之后结束。 问题六：如果硕士毕业的时候还没有收到发文章的接收函，可以先毕业吗 论文中，将自己以前写的文我有的这个不算抄袭的 不过你要用双引号圈起来 问题七：文章接受后需要写信感谢编辑吗 如果想写就写 问题八：请问SCI论文被接受要不要回信致谢？ 首先青博盛祝贺你成功发表SCI，感谢信可以发，不过一般这种繁文缛节只适用于国内。你懂得。 问题九：文章接收函后错过评位时间毕业用人单位要学位证怎么办 学位证都是可以网上核实哦！如果就需要学位证看看，他们不去核实就有办法，要不就没办法的！ 问题十：文章接收函上的名次是否就是作者排名 不同学校的规定不一样，有的有接收函就行，有的必须要见刊。编辑可能会在让你校稿时收版面费。因为如果版面费是按页收取的，那时才知道排出来有几页。文章被接受后，就可以和编辑部联系，请他们给你寄接收函。

大学毕业接收函(8篇) 　　在一步步向前发展的社会中，接收函起到的"作用越来越大，接收函是比较正式的一种文书体裁。那么写接收函真的很难吗？下面是我为大家收集的大学毕业接收函，欢迎大家分享。 大学毕业接收函1 ________________学院 ： 　　我单位经研究决定同意接收你院_______________专业____________等___名同学进行专业实习，实习时间从______年___月___日到______年___月___日，主要从事__________________的工作。学生实习期间，我们将严格管理，精心指导。 　　特此函达 　　实习单位签章 　　年 月 日 　　附： 　　1、单位通信地址： 　　2、单位联系方式： 　　3、指导老师姓名及联系方式： 　　4、实习生联系方式： 大学毕业接收函2 　　实习单位接收函 　　乐山师范学院： 　　经研究决定，同意接收贵校 学院 专 　　业 同学（学号： ）来我单位实习。实习岗位： ， 时间从 年 月 日至 年 月 日，委派 同志（职称/职务： ，联系电话： ）进行实习业务指导，实习期间，工作安全由我单位负责承担，学生人身财产安全由学生本人承担。 　　特此证明。 　　实习单位（公章）： 　　实习生签名： 　　年 月 日 　　单位存根 　　教学院存档 　　实习单位接收函 　　乐山师范学院： 　　经研究决定，同意接收贵校 学院 专 　　业 同学（学号： ）来我单位实习。实习岗位： ， 时间从 年 月 日至 年 月 日，委派 同志（职称/职务： ，联系电话： ）进行实习业务指导，实习期间，工作安全由我单位负责承担，学生人身财产安全由学生本人承担。 　　特此证明。 　　实习单位（公章）： 　　实习生签名： 　　年 月 日 大学毕业接收函3 XX学院： 　　我单位经研究决定同意接收你院XX级XXXXX专业。 　　XXXX等X名同学，从XX年X月X日到XX年X月X日，进行专业（教育）实习，主要从事XXXXXX的工作。 （实习单位签章） XXXX年X月X日 大学毕业接收函4 　　用人单位接收函 福建农林大学经济_学院： 　　贵院20xx届_____________学历___________________________专业毕业生____________________被我单位录用接收。特此证明。 　　用人单位全称（盖章）： 　　毕业生签名： 　　年 月 日 　　备注：该接收函仅作为实习及就业意向登记，实习及试用合格后需要签署就业协议书。 　　______________________________________________________________学院存根 　　用人单位接收函 　　福建农林大学毕业生就业指导中心： 　　贵校20xx届_经济___学院__________学历________________专业毕业生________________被我单位录用接收。特此证明。 　　用人单位全称（盖章）： 　　毕业生签名： 　　年 月 日 大学毕业接收函5 　　同学，系我院二0一届专业毕业生，前来贵单位联系顶岗实习事宜，根据教育部的文件(教高【20xx】16号)规定，高职高专毕业生在毕业前需到企业参加顶岗实习时间不低于六个月，六个月后需要贵单位给予该生实习合格鉴定，否则该同学不能如期毕业。为了保障贵单位和实习生的权利，如接受我院五个以上(包括五人)实习生，请贵单位和我院签订顶岗实习协议。顶岗实习六个月后双方可进行双向选择，如该同学被贵单位正式录用，请签订就业协议或就业(接收、聘用)证明函。请予接洽! 　　联系电话： 　　传真： 　　年月日 大学毕业接收函6 XXXX大学XXXXX学院： 　　兹有贵校_______经考核合格，同意接收到我单位(公司)工作，经试用合格后给予办理录(聘)用手续。 　　特此函告。 　　经办人： 　　联系电话： 　　单位地址： 　　单位名称(盖章)： 　　年 月 日 　　传真电话： 　　邮寄地址：xxxx大学 xxxxx院学工办 xxxx 收 邮编： 大学毕业接收函7 　　用人单位接收函 福建农林大学生命科学学院： 　　贵院 届___________学历___________________________专业毕业生____________________被我单位录用接收。特此证明。 　　用人单位全称（盖章）： 　　毕业生签名： 　　年 月 日 　　…………………………………………………………………………学院存根……… 　　用人单位接收函 　　福建农林大学毕业生就业指导中心： 　　贵校 届 学院__________学历________________专业毕业生________________被我单位录用接收。特此证明。 　　用人单位全称（盖章）： 　　毕业生签名： 　　年 月 日 　　附：用人单位联系方式 大学毕业接收函8 延安大学西安创新学院： 　　经面试考核，我单位决定录用贵校_______________系___________________专业学生__________________(学号________________)来我单位工作，担任_______________________(工作内容)，请给予办理相关离校手续。 　　单位名称(加盖公章) _______年______月______日 　　单位联系人： 　　联系电话： 　　通讯地址： 　　邮政编码： 　　毕业生签名： 　　联系方式： 　　日期：

　　初中的时候,学会写一封同意接收函有益无害。那么呢?下面是我为大家整理的同意接收函，希望对大家有帮助。 　　同意接收函篇一 　　实习单位接收函 　　内蒙古财经学院： 　　我单位同意接收贵校XXX届 院 专业系 班同学来我单位实习。 　　实习期间，工作安全由我单位负责承担，学生人身安全由学生本人承担。 特此证明。 　　用人单位全称公章： 　　毕业生签名： 　　日期： 年 月 日 　　同意接收函篇二 　　实习单位接收函 　　XXXXXX 学院： 　　经公司研究决定，拟同意录用接收贵院 届 专业毕业生 为我公司实习生，实习时间为XXX年11月11日到XXX年1月12日。特此证明! 　　单位名称单位公章： 毕业生签名： 　　年 月 日 　　用人单位联络方式 　　同意接收函篇三 　　同意接收函 　　__________: 　　_________同志已被我公司聘用,同意其人事档案关系调入我公司,请协助办理。我公司存档编号： 　　同志原存档单位名称： 　　________公司 　　年月日

转移住房公积金到新的单位所发的函。当你入职在一家公司单位,并且成为正式可以享受很多权益的员工,得到公司很多方面的社会保障,那时候你已经进入了这家公司的公积金缴纳范围,而如果你后来遇到更好的一家公司单位,并且决定跳槽进入另一家公司单位,而此时,你需要去办理一系列的手续,去过渡这些社会保障。对于专门的社会公积金,我们需要的是一份单位的公积金接收函。当你原来的公积金账户,从一个公司单位转到另一个公司单位名下的时候,就需要向相关的单位部门出具相应的证明。单位调整或职工工作发生变动，单位应为职工办理住房公积金转移手续。转移包括同城转移和异地转移。　职工因为劳动合同期限届满或者其他原因与单位终止劳动关系的，应当办理住房公积金转移手续，具体步骤如下：职工在新调入单位的归集部门开立公积金账户，并提供开户证明；由调出单位根据职工住房公积金分户账的账面余额，填制一式四联“住房公积金转移通知书”，送交归集部门办理转移手续。办理要件：住房公积金转移申请书；管理中心要求提供的其他材料。办理流程异地转移：职工提供要件材料转入地向转出地管理中心出具新账户证明及异地转移联系函、转出地管理中心转账或电汇、转入地管理中心登记个人明细账；手续齐全情况下，异地转移不超过15个工作日。

　　接收函通常是指具有人事接收权的单位同意接收毕业生而出具的函件。那么你知道单位接收函算就业吗?下面是我为大家整理的单位接收函，希望对大家有帮助。 　　单位接收函篇一 　　某某学校： 　　经研究决定，_(聘、试、录)用贵校外语外贸系____专业学生___在我公司____部门任____。 　　某某单位(公章) 　　日期 　　单位联系人： 　　单位联系电话： 　　单位详细地址： 　　邮政编码： 　　单位接收函篇二 　　xx师范大学： 　　贵校_________________________院_________届_________________专业毕业生____________________已被我单位录用接收，正试用考察。特此证明。 　　用人单位全称(盖章): 　　毕业生签名： 　　年月日 　　单位接收函篇三 　　_____________大学： 　　兹有贵校XX届XX专业毕业生 X X(身份证号为)，经考核合格，同意接收到我单位(公司)工作，经试用合格后办理录(聘)用手续。 　　用人单位全称(盖章): 　　毕业生签名： 　　年月日 猜你喜欢： 1. 就业单位接收函 2. 高校毕业生就业单位接收函范文 3. 工作单位接收函范文 4. 有关于工作单位的接收函 5. 就业工作接收函 6. 应届毕业生就业接收函 7. 单位接收函模板

一、指代不同1、就业协议：是普通高等学校毕业生和用人单位在正式确立劳动人事关系前，经双向选择，在规定期限内确立就业关系、明确双方权利和义务而达成的书面协议。2、接收函：指具有人事接收权的单位同意接收毕业生而出具的函件。二、特点不同1、就业协议：是用人单位确认毕业生相关信息真实可靠以及接收毕业生的重要凭据，也是高校进行毕业生就业管理、编制就业方案以及毕业生办理就业落户手续等有关事项的重要依据。协议在毕业生到单位报到、用人单位正式接收后自行终止。2、接收函：将拟调出人的全部人事关系（档案、户口、党组织关系、团关系等）从无隶属关系的一个单位调至另一个有人事接收权单位的函件，接收函有特定格式书写，各个部门有自己规定格式书写，就像政府所下发文件一样都有既定格式。三、意义不同1、就业协议：就业协议作为用人单位、毕业生之间双方的一份意向性协议，不仅能为毕业生解决工作问题，保障毕业生在寻找工作阶段的权利与义务；同时，也保障了用人单位能够从不同学校找到合适，优秀的毕业生。2、接收函：单位分有人事接收权单位和无人事接收权单位，只有有人事接收权的单位才能发接收函，无人事接收权单位不被允许发接收函，需要上级主管单位或者委托人事代理部门才能发函只有党委机关、政府单位及事业单位和国有企业才有人事接收权。参考资料来源：百度百科-就业协议参考资料来源：百度百科-接收函

你的同意调出函咋解决的呀,我现在也遇到了这个问题.

　　接收函是从无隶属关系的一个单位调至另一个有人事接收权单位的函件，那么你知道员工的接收函是怎么写的吗?下面我整理了员工的接收函，供你参考。 　　员工的接收函范文一 　　接收函 　　： 　　经研究，同意接收贵校 届 专业(本、专)科毕业生 (男、女)到我单位工作。 　　毕业生签字： 　　联系电话： 　　用人单位(公章)年 月 日 　　员工的接收函范文二 　　接收函 　　学院： 经公司研究决定，拟同意录用(接收)贵院 届 专业毕业生 为我公司员工。 特此证明! 　　单位名称(单位公章)： 　　毕业生签名： 　　年 月 日 　　用人单位联系方式 　　毕业生个人信息 　　注： 此表因关系到毕业生入职后档案及户口的转迁，请认真填写。一式两份，一份送招生就业处存档，一份送系学办存档。 　　员工的接收函范文三 　　接收函 　　滨海高新区人才服务中心： 　　我公司同意于________年______月接受___________同志为正式员工，并接受其人事档案委托园区人才保管，请贵中心协助办理相关的档案调入手续。 　　身份证号：_______________________________________ 原档案所在机构名称：_____________________________ 　　单位(盖章)：天津市振津工程设计咨询有限公司 　　年 月 日 　　员工的接收函范文四 　　兰州职业技术学院： 　　贵校 (系) 届 专业毕业生 已被我单位录用接收，正试用考察。 　　特此证明。 　　用人单位全称(盖章)： 毕业生签名： 年 月 日

用人单位接收函 福建农林大学____________学院：（由各学院分别填写本院名称，打印） 贵院2009届_____________学历___________________________专业毕业生____________________被我单位录用接收。特此证明。 用人单位全称（盖章）： 毕业生签名： 年 月 日 ______________________________________________________________学院存根 用人单位接收函 福建农林大学毕业生就业指导中心： 贵校2009届____学院（由各学院分别填写本院名称，打印）__________学历________________专业毕业生________________被我单位录用接收。特此证明。 用人单位全称（盖章）： 毕业生签名： 年 月 日 附：用人单位联系方式单位具体地址 邮政编码 单位隶属 □中属□省属 □设区市属 □县（市、区）属 □县以下（含乡镇、村、居委会等） 单位类别 □党政机关 □科研设计单位 □高等教育单位 □中等、初等教育单位 □医疗卫生单位 □艰苦行业事业单位 □其它事业单位 □公有制企业单位 □非公有制企业单位 □艰苦行业企业 □部队 □农村建制村 □城镇社区 □社会团体 □民办非企业□其他 单位联系电话 联系人 注：打印时请把所有红字部分删除，所有下划线长度请各学院根据本院情况自行调整。

　　 接收函 即是新接收单位同意接收并将个人的隶属人事关系从原单位转入新单位的证明。本文是我为大家整理的员工 入职 接收函，仅供参考。 　　员工入职接收函篇一： 　　学院： 　　经公司研究决定，拟同意录用(接收)贵院 届 专业 毕业 生 为我公司员工。 特此证明! 　　单位名称(单位公章)： 　　毕业生签名： 　　年 月 日 　　用人单位联系方式 　　员工入职接收函篇二： 　　xx： 　　经研究，同意接收贵校 届 专业(本、专)科毕业生 (男、女)到我单位工作。 　　毕业生签字： 　　联系电话： 　　用人单位(公章) 　　年 月 日 　　员工入职接收函篇三： 　　xx： 　　经公司研究决定，拟同意录用(接收)贵院 届 专业毕业生 成为我公司员工。 　　特此证明! 　　单位名称(单位公章)： 　　毕业生签名：

　　社保单位如果接纳新员工，会发放接收函。下面就让我带大家看看一系列的社保单位接收函范文。 　　 　　___________社保局： 　　现我公司员工_______身份证号码___________________，社保号码：__________，已成为我公司员工。现将该员工以前购买的社会保险帐户转移到本公司，请批准，为盼! 　　潍坊巨集泰建筑安装有限公司盖章 　　20**年8月21日 　　社保单位接收函范文 　　________社保局： 　　现我公司员工______身份证号码__________________，社保号码：______，已成为我公司员工。现将该员工以前购买的社会保险帐户转移到本公司，请批准，为盼! ____________公司盖章 　　社保单位的接收函格式 　　社会保险经办机构： 　　兹有xxx同志原系你处参保人员，现在我市就业，并按国家规定参加社会保险，请贵单位接函后按规定办理社会 养老保险关系和基金转移手续。 　　调入社会保险机构全称： 　　调入社会保险机构账号： 　　调入社会保险机构开户行： 　　转入地社保机构： 　　20**年 月

只能现在所在单位社保局才能开，具体格式是这样的，标题是“xxx省企业职工基本养老保险关系转移接收函”，正文是，抬头（写原单位社保所在的社保局），例如：北京市XX区社保局：下面是：：XX同志（省份证号XXXXXXXXXXXXXXXXXXX），已调入XXXXX公司，该单位已在我处参加统筹，为便于通用以管理，请将该职工养老保险关系及基金整体转移我处统筹。开户名：XXXXXXXXXXXXXXXX账号：XXXXXXXXXXXXXXXXXX开户行：XXXXXXXXXXXXXXXX地址：XXXXXXXXXXXXXXXXXX基金财务部门电话：XXXXXX基金财务部门联系人：XXXXX单位核定部门盖章就这样的，这个接收函是由现在所在单位所在地的社保部门开的，不是单位开的，不过要单位出面去开，你和社保部一说他们就帮你办了。

肯定不可以随便开的,没有相关资料你是开不了的,哪里接受档案就调到哪里,比如说户口进京,就需要档案接收函,而外地户地进京的档案,能接收档案的人才是有限的,并不是每一个人才都能够接收档案的

是。社招录单位开接收函是同意接收你的人事关系（包括个人档案，党，团关系等），也就是说你被该单位录取了。接收函通常是指具有人事接收权的单位同意接收毕业生而出具的函件。

毕业生录用接收函(13篇) 　　在当下这个社会中，接收函与我们的关系越来越密切，写接收函的时候要注意格式与内容的完整。大家知道接收函的格式吗？下面是我整理的毕业生录用接收函，仅供参考，欢迎大家阅读。 毕业生录用接收函1 xx学院： 　　经我单位研究决定，拟录用贵校20x届毕业生xxxx(身份证号：xxxxxxxxx)，待毕业生取得毕业资格并经我单位考核合格、双方双向选择后签订劳动合同。单位地区(省、市、区县)：xx 　　具体地址：xxxx 　　联系电话：xxxx经办人：xx 　　用人单位全称(签章)：xxxxxxxxxxx 　　日期：xxxx年xx月xx日 毕业生录用接收函2 xx职业学院： 　　本单位同意接收贵校xx届专科xx专业xx班学生xxx来我单位xxxx岗位进行就业顶岗实习。实习时间为20xx年11月01日至20xx年07月01日。实习期间由我单位负责对该生进行管理和教育，并选派有关业务人员对其进行全程指导及考核。 　　实习单位全称(盖章)：xxx 　　负责人签名：xx 毕业生录用接收函3 　　编号：xxx 　　经考核合格，同意接收xx职业技术学院xx届xx专业毕业生xxx到xxx部门工作，试用合格后给予办理录(聘)用手续。 　　xxx年xx月xx日 　　(请沿虚线剪下寄回至：福建省龙岩市闽大路8号，xx职业技术学院就业办，邮编364021) 毕业生录用接收函4 xxxxxxxx学院： 　　我单位经研究决定同意接收你院xxxxxx级xxxxxxx专业 　　xxxxxxxx等xxx名同学，从xxxx年xx月xx日到xxxx年xx月xx日，进行专业(教育)实习，主要从事xxxxxxxxxx的工作。 　　(实习单位签章) 　　年 月 日 毕业生录用接收函5 x大学x学院： 　　兹有贵校_______经考核合格，同意接收到我单位(公司)工作，经试用合格后给予办理录(聘)用手续。 　　特此函告。 　　经办人： 　　联系电话： 　　单位地址： 　　单位名称(盖章)： 　　年 月 日 　　传真电话： 　　邮寄地址：x大学 x院学工办 　　收 　　邮编： 毕业生录用接收函6 xx学院： 　　我校经研究同意接收贵院xxxxxxxxxx系xxxxxxxxxxxxxxxxxx专业xxxxxxx班xxxxxxxxxx同学(学号为：xxxxxxxxxxxxxxxx)来我校教育实习，时间从xxxxxx年xxx月xxx日到xxxxxx年xxx月xxx日，实习内容为教学工作实习、班主任工作实习、撰写教育调查报告等。 　　我校负责安排经验丰富、责任心强的同志担任其指导教师，具体负责该生的实习指导工作。学生实习期间我校将严格管理，精心指导，并将按贵院的有关规定对学生实习进行检查、给出实习鉴定。 特此函告。 　　(单位盖章) 　　xxxx年xx月xx日 　　附：1.实习学校全称：xxxxx 　　2.实习学校地址：xx 　　3.实习学校电话：xxx 　　4.实习学校联系人：xxx 联系电话：xxxx 　　5.学生联系电话：xxx 　　(注：以上各项内容须全部填写，否则无效。) 毕业生录用接收函7 ____________大学： 　　兹有贵校xx届专业毕业生_________(身份证号为__________________)，经考核合格，同意接收到我单位__________________(公司)工作，经试用合格后办理录(聘)用手续。 　　特此函告。 　　(单位公章)经办人：_________ 　　___年___月___日 毕业生录用接收函8 xxx学院： 　　我单位同意接收贵校xx年级xxx同学的`毕业实习，主要工作xx从事产品的加工以及质量检验， 　　实习地点xxx，实习时间为 x年xx月xx日至xx日，共xx天。 　　特此函告 　　实习单位(签章) 　　xxxx年xx月xx日 毕业生录用接收函9 ______学院： 　　经我单位研究决定，拟录用贵校20_届毕业生____(身份证号：_________)，待毕业生取得毕业资格并经我单位考核合格、双方双向选择后签订劳动合同。 单位地区(省、市、区县)： 　　具体地址：______ 　　联系电话：______ 经办人：______ 　　用人单位全称(签章)：___________ 　　年 月 日 毕业生录用接收函10 上海金融学院： 　　经我单位研究决定，拟录用贵校___________届毕业生____(身份证号：_________)，待毕业生取得毕业资格并经我单位考核合格、双方双向选择后签订劳动合同。 　　单位地区(省、市、区县)：___________ 　　具体地址：___________ 　　联系电话：___________经办人：___________ 　　用人单位全称(签章)：___________ 　　日期：_____年_____月_____日 毕业生录用接收函11 xxx学院： 　　兹有贵校xxxxxxx经考核合格，同意接收到我单位(公司)工作，经试用合格后给予办理录(聘)用手续。 　　特此函告。 　　经办人： 　　联系电话： 　　单位地址：xxx 　　单位名称(盖章)：xxx 　　xx年xx月xx日 毕业生录用接收函12 xxxx学院： 　　贵院20xx届xxxxxxxxxxxxx学历xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx专业毕业生xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx被我单位录用接收。特此证明。 　　用人单位全称(盖章)：xx 　　毕业生签名：xx 　　xxx年xx月xx日 毕业生录用接收函13 xx学院： 　　现有贵校xx届xx学院xx专业毕业生(本科、专科)xx同学，经考核同意录用到我单位从事xx工作。望支持为盼! 　　特此致函。 　　单位名称(盖章)： 　　xx年xx月xx日 另附： 　　单位通讯地址： 邮编： 联系人： 　　联系电话： 　　备注： 　　1、据我单位实际情况，毕业生的档案、户口等人事关系由其自行解决，或毕业生档案统一交寄。 　　2、本接收函用于暂时没有签订就业协议书,但却已在某单位从事工作的毕业生使用。 　　实习单位(公章)：xx 实习生签名：xxx 　　xxx年xx月xx日

区县人事局盖章

人才市场或人事局出具接收函回校办理报到证。接收函的作用：是把学校的集体户口跳转成社会户口。同时保留你的“干部身份”，可以考取公务员等。转移成功后一年定级，从此后就有了工龄。大学毕业生接收函：人事关系转移的一种，计划经济制度时期极其重要的个人人事转移手续。计划经济时期，单位分有人事接收权单位和无人事接收权单位，只有有人事接收权的单位才能发接收函，无人事接收权单位不被允许发接收函。需要上级主管单位或者委托人事代理部门才能发函（一般只有党委机关、政府单位及事业单位和国有企业才有人事接收权）。扩展资料：如今考公务员和研究生，研究生和公务员都发调档函，有些人就认为自己已经被单位录用或录取了，其实不一定，这个时候将个人档案先商调过去审核，如果有人政审或其他条件未通过仍有可能退回原单位。严格意义上说此时调档函只是一个商调函，当然如果审档后同意接收了也就成为接收函了。因此调档函和接收函有既定接收和未定接收（审档后确定接不接收）之分。经常接触可以发现目前很多单位发的调档函都叫商调函，考研和公务员录取也一般为调档函，很少直接发接收函的。最后，对于大学毕业生来说，只有接收函才能办就业报到证。但是如今已经淡化这些概念了，基本上有调档函也能办理就业报到证了。参考资料来源：百度百科-接收函

同意接收函是用于办理两地分居落户北京的重要材料之一， 是需要有人事权的单位或者是人才中心出具的，为了证明户籍进来北京有单位能正常接收你的档案进来 。

资产负债表中的应收票据应当根据应收票据总账科目余额直接填列。应收票据是指持有的未到期或未兑现的商业票据。商业票据是一种载有一定付款日期、付款地点、付款金额和付款人的无条件支付的流通证券，也是一种可以由持票人自由转让给他人的债权凭证。根据我国现行法律的规定，商业汇票的付款期限不得超过6个月，符合条件的商业汇票的持票人，可以持未到期的商业汇票和贴现凭证向银行申请贴现。从广义上讲，应收票据作为一种债权凭证，在我国，应收票据是指持有的未到期或未兑现的商业票据。是一种载有一定付款日期、付款地点、付款金额和付款人的无条件支付的流通证券，也是一种可以由持票人自由转让给他人的债权凭证。应收票据账户：1、账户性质：资产类账户。2、账户用途：核算因销售商品或提供劳务等而收到的商业汇票，包括银行承兑汇票和商业承兑汇票。3、账户结构：借方记增加，登记收到的应收票据；贷方记减少，登记已结算的应收票据；期末借方余额，反映持有的商业汇票的票面金额。4、明细账户：按照开出、承兑商业汇票的单位进行明细核算。

1.关于勤奋的古诗词 1.人生在勤，不索何获.--张衡2.业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随.--韩愈3.贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒.4.诗书勤乃有，不勤腹空虚.——韩愈 5.人一能之，已百之；人十能之，已千之.——《礼记》 6.富贵本无根，尽从勤里得.——冯梦龙 7.千淘万浪虽辛苦，吹尽黄沙始到金.——刘禹锡8.盛年不再来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人.---- 陶渊明 9.勤学如春起之苗，不见其增，日有所长.辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏.10.读书破万卷，下笔如有神.11.不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？12.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时.13.天行健，君子以自强不息.----《周易·乾》（秦汉前儒家经典） 14.流水不腐，户枢不蠹，民生在勤.----张少成 15.合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下.----老聃 引自《老子·道德经》 16.骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂.----荀况 引自《荀子，劝学》17.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟.。 2.关于勤奋的诗句大全 看全部5个回答 我来答有奖励 写回答有奖励查看全部5个回答 端木吟天 LV.202018-09-20 关注 .人生在勤，不索何获。--张衡 2.业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。--韩愈 3.贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。 4.诗书勤乃有，不勤腹空虚。 ——韩愈 5.人一能之，已百之；人十能之，已千之。 ——《礼记》 6.富贵本无根，尽从勤里得。 ——冯梦龙 7.千淘万浪虽辛苦，吹尽黄沙始到金。 ——刘禹锡 8.盛年不再来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。---- 陶渊明 9.勤学如春起之苗，不见其增，日有所长。 辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。 10.读书破万卷，下笔如有神。 11.不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？ 12.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。 13.天行健，君子以自强不息。 ----《周易·乾》（秦汉前儒家经典） 14.流水不腐，户枢不蠹，民生在勤。 ----张少成 3.有关勤奋的诗句 1、唐朝大书法家、诗人颜真卿的《劝学》：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟.”2、勤能补拙是良训，一分辛劳一分才.----华罗庚 3、有志者，事竞成，破釜沉舟，百二秦关终属楚.苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴.-----蒲松龄 4、鲁放的诗词：桃花珍春如珍命，志者惜时若惜金.莺花犹怕春光老，岂可教人枉度春.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴.有钱难买二月八，黄金难买少年时.枯木逢春犹再发，人无两度再青春.若使年华虚度了，到老空留悔恨心.一年之计在于春，一日之计在于晨.宁可今日抢一秒，不可明日等一分.愚蠢之人等时间，聪明之人挤寸阴.年年岁岁花相似，岁岁年年人不同.清早不起误一日，少年功夫老始成.少年辛苦终身益，莫向光阴惰寸功.时间犹如一金河，莫让金河轻流过.笋因落壳方成竹，鱼好奔波始化龙.人生能有几回搏，莫让年华付水流.丈夫生世能几时，岂能踟蹰垂双翼.智慧无限生有限，百事宜早不宜迟.今日之事今日毕，留到明日更着急.安不忘危人所愿，常思危困必有益.年将弱冠非童子，不求学问非志士.生活怕的是贫困，无知比穷更可鄙.黑发不知勤学早，白发方悔读书迟.莫羡三春桃与李，桂花成实在秋季.莫嫌海角天涯远，但肯摇鞭有到时.策马前途须努力，莫学龙钟虚叹息.懒惰是赤贫之道，勤奋乃事业基石.人生百年几今日，今日不为真可惜.5、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随.--韩愈6、.诗书勤乃有，不勤腹空虚.——韩愈7、.富贵本无根，尽从勤里得.——冯梦龙8、.千淘万浪虽辛苦，吹尽黄沙始到金.——刘禹锡9、.盛年不再来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人.---- 陶渊明10、.勤学如春起之苗，不见其增，日有所长. 辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏.11.不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？12.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时.13.合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下.----老聃 引自《老子·道德经》14.流水不腐，户枢不蠹，民生在勤.----张少成15.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟.16、长歌行青青园中葵，朝露待日晞.阳春布德泽，万物生光辉.常恐秋节至，焜黄华叶衰.百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲.。 4.关于勤奋学习的诗句古诗 盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明） 明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何，请君听我明日歌。（文嘉《明日歌》） 今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了！人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。（文嘉《今日诗》） 少壮不努力，老大徒伤悲。（《长歌行》） 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿） 少年易学老难成，一寸光阴不可轻。（朱熹） 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒 5.关于勤奋的诗句 名言： 业精于勤，荒于嬉。 ——韩愈 应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔在 学问是苦根上长出来的甜果。 ——李嘉图 要知天下事，须读古人书。——冯梦龙 不知则问，不能则学。 ——董仲舒 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——荀况 锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。 ——荀况 提出一个问题，往往比解决一个问题更重要。——爱因斯坦 读书百遍，其义自见。 ——陈遇 读书破万卷，下笔如有神。——杜甫 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 ——歌德 喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。 —— 孟德斯鸠 地不耕种，再肥沃也长不出果实；人不学习，再聪明也目不识丁。 —— 西塞罗 虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。 —— 毛泽东 天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。 ——爱迪生 我喜欢读书，喜欢认识人，了解人。多读书，多认识人，多了解人，会扩大你的眼界，会使你变得善良些、纯洁些，或者对别人有用些。 ——巴金 一本新书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。——海伦u2022凯勒 历史使人明智，诗歌使人聪慧，数学使人精确，哲学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑使人善辩。 ——培根 时间应分配得精密，使每年、每月、每天和每小时都有它的特殊任务。 ——笛卡尔 没有比时间更容易虚掷，更值得珍惜的事，倘若没有时间，我们在世上将一事无成。 ——门捷列夫 我身上一切优秀的品质都要归功于书籍。——高尔基 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。 ——爱因斯坦 我们决不能一见成绩就自满自足起来。我们应该抑制自满，时时批评自己的缺点，好象我们为了清洁，为了去掉灰尘，天天要洗脸，天天要扫地一样。 ——毛泽东 金钱宝贵，生命更宝贵，时间最宝贵。——苏活诺夫 时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总是有的。 ——鲁迅 读书有三到：心到、眼到、口到。——朱熹 知之为知之，不知为不知，是知也。 ——《论语》 爱学出勤奋，勤奋出天才。——郭沫若 天分高的人如果懒惰成性，亦即不自努力以发展他的才能，则其成就也不会很大，有时反会不如那天分比他低的人。 ——矛盾 学习这件事不在于有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔 诗句： ◇逝者如斯夫，不舍昼夜（孔子） ◇人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。 （庄子） ◇天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。 （曾国藩） ◇你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是构成生命的材料。（富兰克林） ◇荒废时间等于荒废生命。 （川端康成） ◇抛弃时间的人，时间也抛弃他。（莎士比亚） ◇时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。 （郭沫若） ◇时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。（鲁迅） ◇时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。 （华罗庚） ◇在所有的批评家中，最伟大、最正确、最天才的是时间。（别林斯基） ◇要找出时间来考虑一下，一天中做了什么，是正号还是负号。 （季米特洛夫） ◇世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。（高尔基） ◇盛年不重来，一日难再晨。 及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明） ◇明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。 世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。 百年明日能几何，请君听我明日歌。（文嘉《明日歌》） ◇今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了！人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。 为君聊赋今日诗，努力请从今日始。（文嘉《今日诗》） ◇在所有的批评中，最伟大、最正确、最天才的是时间。 --别林斯基 ◇时间是伟大的导师。--伯克 ◇时间是世界上一切成就的土壤。 时间给空想者痛苦，给创造者幸福。--麦金西 ◇时间就是能力等等发展的地盘。 --马克思 ◇忘掉今天的人将被明天忘掉。--歌德 ◇放弃时间的人，时间也放弃他。 --莎士比亚 ◇辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。--布莱克 ◇没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点。 --拜伦 ◇时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也是偏私，给任何人都不是二十四小时。--赫胥黎 ◇任何节约归根到底是时间的节约。 --马克思 ◇人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。--巴尔扎克 ◇时间是一个伟大的作者，它会给每个人写出完美的结局来。 --卓别麟 ◇想成事业，必须宝贵时间，充分利用时间。--徐特立 ◇节约时间，也就是使一个人有限的生命更加有效，也即等于延长了人的生命。 --鲁迅 ◇时间给勤奋者以荣誉，给懒汉以耻辱。--高士其 ◇杀了"现在"，也便杀了"将来"。 ------将来是子孙的时代。--鲁迅 ◇圣人不贵尺之壁而重寸之阴。 --《淮南子·原道训》 ◇老冉冉其将至兮，恐修名之不立。--战国楚·屈原 ◇东隅已逝，桑榆非晚。 --唐·王勃 ◇惊风飘白日，光景西驰流。--三国·魏·曹植 ◇失之东隅，收之桑榆。 --《后汉书·冯异传》 ◇志士惜日短，愁人知夜长。--晋·傅玄 ◇人寿几何？逝如。 6.有关勤奋学习的诗句 1、《冬夜读书示子聿》宋代：陆游 古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 翻译：古人做学问是不遗余力的，往往要到老年才取得成就。从书本上得来的知识，毕竟是不够完善的。如果想要深入理解其中的道理，必须要亲自实践才行。 2、《劝学》唐代：颜真卿 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 翻译：每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间。少年时只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。 3、《劝学诗 / 偶成》宋代：朱熹 少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。 翻译：青春的日子十分容易逝去，学问却很难获得成功，所以每一寸光阴都要珍惜，不能轻易放过。没等池塘生春草的美梦醒来，台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了。 4、《读书》宋代：陆游 归志宁无五亩园，读书本意在元元。灯前目力虽非昔，犹课蝇头二万言。 翻译：归乡隐居的志向就算没有那五亩田园也依然如故，读书的本意原在于黎民百姓。灯下读书，眼神已大不如从前了。却还是阅读完了两万的蝇头小字。 5、《观书》明代：于谦 书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸次全无一点尘。 活水源流随处满，东风花柳逐时新。金鞍玉勒寻芳客，未信我庐别有春。 翻译：我对书籍的感情就像是多年的朋友，无论清晨还是傍晚忧愁还是快乐总有它的陪伴。眼前浏览过无数的文字后，胸中再无半点尘世间世俗的杂念。 新鲜的想法源源不断的涌来用之不竭，像东风里花柳争换得形色簇新。漫跨着金鞍，权贵们犹叹芳踪难寻，谅也不信这书斋里别有春景。 6、《读书》唐代：皮日休 家资是何物，积帙列梁梠。高斋晓开卷，独共圣人语。 英贤虽异世，自古心相许。案头见蠹鱼，犹胜凡俦侣。 翻译：家中的财产是些什么，就是那满满一屋的书籍。在环境优美安静的书斋缓缓打开书卷，徜徉书海与圣贤心灵对话。 德才兼备的人们虽然没有在同一时代，但自古以来他们却是互相赞许欣赏的。在书桌上看见书的欣喜，胜过与阔别已久的好友相见。 7.关于勤奋学习的诗句有哪些 1、读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。 __王贞白《白鹿洞二首·其一》 2、金鞍玉勒寻芳客，未信我庐别有春。 __于谦《观书》 3、枕上诗书闲处好，门前风景雨来佳。 __李清照《摊破浣溪沙·病起萧萧两鬓华》 4、悲吟雨雪动林木，放书辍剑思高堂。 __李白《留别于十一兄逖裴十三游塞垣》 5、细读离骚还痛饮，饱看修竹何妨肉。 __辛弃疾《满江红·山居即事》 6、三冬暂就儒生学，千耦还从父老耕。 __陆游《观村童戏溪上》 7、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 __颜真卿《劝学诗》 8、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。 __颜真卿《劝学诗》 9、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 __陆游《冬夜读书示子聿》 10、昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。 __王禹偁《清明》 11、归志宁无五亩园，读书本意在元元。 __陆游《读书》 12、想见读书头已白，隔溪猿哭瘴溪藤。 __黄庭坚《寄黄几复》 13、灯前目力虽非昔，犹课蝇头二万言。 __陆游《读书》 14、读书不作儒生酸，跃马西入金城关。 __谢逸《送董元达》 15、传屐朝寻药，分灯夜读书。 __于鹄《题邻居》 16、因依老宿发心初，半学修心半读书。 __王建《寄旧山僧》 17、书当快意读易尽，客有可人期不来。 __陈师道《绝句·书当快意读易尽》 18、弱龄寄事外，委怀在琴书。 __陶渊明《始作镇军参军经曲阿作》 19、弱冠弄柔翰，卓荦观群书。 __左思《咏史八首·其一》 20、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。 __杜甫《柏学士茅屋》 8.描写勤奋刻苦的古诗 要整首诗 1，《劝学》唐代：颜真卿 原文：三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 白话文释义：每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间。少年时只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。 2，《劝学》唐代：孟郊 原文：击石乃有火，不击元无烟。人学始知道，不学非自然。万事须己运，他得非我贤。青春须早为，岂能长少年。 白话文释义：只有击打石头，才会有火花；如果不击打，连一点儿烟也不冒出。人也是这样，只有通过学习，才能掌握知识；如果不学习，知识不会从天上掉下来。 任何事情必须自己去实践，别人得到的知识不能代替自己的才能。青春年少时期就应趁早努力，一个人难道能够永远都是“少年”吗？ 3，《勤学》宋代：汪洙 原文：学向勤中得，萤窗万卷书。三冬今足用，谁笑腹空虚。 白话文释义：学问是需要勤奋才能得来的，就像前人囊萤取光，勤奋夜读，读很多书。苦学几年，“三冬文史足用”，学问也就有了，那时候谁还会笑话你胸无点墨，没有学问呢？ 4，《读书》宋代：陆游 原文：归志宁无五亩园，读书本意在元元。灯前目力虽非昔，犹课蝇头二万言。 白话文释义：归乡隐居的志向就算没有那五亩田园也依然如故，读书的本意原在于黎民百姓。灯下读书，眼神已大不如从前了。却还是阅读完了两万的蝇头小字。 5，《白鹿洞二首·其一》唐代：王贞白 原文：读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。不是道人来引笑，周情孔思正追寻。 白话文释义：专心读书，不知不觉春天过完了，每一寸时间就像一寸黄金珍贵。并不是道人过来嘲笑，周公的精义孔子的思想教导投入钻研中。

合同到期不续约不赔偿，可以向公司主张经济补偿。经济补偿按劳动者在本单位工作的年限，每满一年支付一个月工资的标准向劳动者支付。六个月以上不满一年的，按一年计算；不满六个月的，向劳动者支付半个月工资的经济补偿。除了用人单位在劳动合同到期后以原条件或更好的条件要求与员工续约，但是员工不续约的情况下，用人单位不用补偿，其他情况不续签都需要补偿。解除劳动合同的情形包括以下情况：1、双方协商一致解除：用人单位和劳动者协商一致，达成解除劳动合同的意见；2、因劳动合同约定的事由解除：劳动合同中约定的事由发生，如合同期满、完成合同目的、劳动者达到法定退休年龄等；3、因劳动合同法规定的事由解除：如劳动者患病或者非因工致残，不能从事原工作，经过医疗期或者休假期后仍不能从事原工作或者由用人单位另行安排工作的；劳动者违反劳动纪律或者规章制度，经过教育、批评教育、责令改正等教育手段后仍不改正的；用人单位严重违反法律法规或者劳动合同约定，严重损害劳动者合法权益的；4、因劳动者提出解除：如果劳动者提出解除劳动合同，需要提前告知用人单位，并在解除时给予相应的补偿。解除劳动合同的条件：1、公司与员工已经协商达成一致；2、员工提前三十日向公司发出书面的辞职报告；3、员工有严重违纪、被依法追究刑事责任等情形的，公司依法辞退员工；4、或者员工依法单方面与公司解约等。综上所述，在解除劳动合同前进行协商，并遵守相关法律法规和劳动合同的约定。在解除劳动合同时，应当注意相关法律法规和劳动合同的规定，避免违反相关规定而产生纠纷。【法律依据】：《中华人民共和国劳动合同法》第四十六条【经济补偿】有下列情形之一的，用人单位应当向劳动者支付经济补偿：（一）劳动者依照本法第三十八条规定解除劳动合同的；（二）用人单位依照本法第三十六条规定向劳动者提出解除劳动合同并与劳动者协商一致解除劳动合同的；（三）用人单位依照本法第四十条规定解除劳动合同的；（四）用人单位依照本法第四十一条第一款规定解除劳动合同的；（五）除用人单位维持或者提高劳动合同约定条件续订劳动合同，劳动者不同意续订的情形外，依照本法第四十四条第一项规定终止固定期限劳动合同的；（六）依照本法第四十四条第四项、第五项规定终止劳动合同的；（七）法律、行政法规规定的其他情形。第四十七条【经济补偿的计算】经济补偿按劳动者在本单位工作的年限，每满一年支付一个月工资的标准向劳动者支付。六个月以上不满一年的，按一年计算；不满六个月的，向劳动者支付半个月工资的经济补偿。劳动者月工资高于用人单位所在直辖市、设区的市级人民政府公布的本地区上年度职工月平均工资三倍的，向其支付经济补偿的标准按职工月平均工资三倍的数额支付，向其支付经济补偿的年限最高不超过十二年。本条所称月工资是指劳动者在劳动合同解除或者终止前十二个月的平均工资。

【录播】的意思是什么？【录播】是什么意思？ 【录播】的意思是：录播　广播电台、电视台先将节目录音、录像，经剪辑、修改后再以播放录音、录像的形式将节目播出称录播。录播可以避免现场直播中的差错，方便控制节目播出时间。u25b6 《文汇报》2007．3．5：「央视戏曲频道录播的戏曲节目，似乎在传递著一个信息：愈来愈向电视剧靠拢。」 录播是什么意思 ( ) 录播 　广播电台、电视台先将节目录音、录像，经剪辑、修改后再以播放录音、录像的形式将节目播出称录播。录播可以避免现场直播中的差错，方便控制节目播出时间。 u25b6 《文汇报》2007．3．5：「央视戏曲频道录播的戏曲节目，似乎在传递著一个信息：愈来愈向电视剧靠拢。」

第一章　绪论 就是要全面揭示与阐明人际关系发生、发展的一般规律和机制，分析人际关系的理论基础，弄清楚个人与个人、个人与群体的交互作用的方式，以及人在人际关系体系中的运作，探讨人际态度、社会知觉、自我知觉、心理控制、人际影响、人际吸引、人际冲突和群体行为等对人际关系的影响。建立人际关系心理学所独有的概念、术语、范畴体系，为进一步完善人际关系心理学的科学理论体系提供依据，为丰富和发展心理学理论和方法积累素材，这是一项长期而艰巨的工作。同时，也要使人际关系心理学尽快中国化，即适合中国国情，经过选择－摄取－中国化的途径，建立符合我国国情的适合改革开放实际的人际关系心理学体系。人际关系心理学研究的实践任务：（1）正确地处理人际关系。　（2）有效地调整人际关系。（3）不断地改善人际关系。　（4）发展新型人际关系。（5）纠正畸形的人际关系。人际关系和社会关系的关系：（1）人际关系和社会关系是两个不同的概念，不能混为一谈。人际关系作为角色间的一种社会关系和其他任何一种社会关系一样，必然受生产关系的制约，还要受其他社会关系的影响，因而应该把人际关系置于社会关系中加以考察。同时，也应看到，人际关系是社会关系真正的实在现象。（2）人际关系和客观社会关系是同时产生的，人际关系一开始就受到社会关系的制约影响，社会关系存在于人际关系之中。当然，社会关系同人际关系是两个级别的概念，具有不同的理论概括力。社会关系强调现实关系的整体方面，非个性方面，而人际关系则更多地从个体、个性方面来表现现实方面。人际关系是在社会关系的基础上形成的，但并不是一回事。社会关系是社会学研究的对象，它一方面研究人与物的关系；另一方面，社会关系还包括意识形态的关系，主要有法律的关系、道德的关系等等。而人际关系则是人与人直接的心理关系，它受社会关系所制约，是社会关系的反映，但却具有某种相对的独立性。人际关系是社会关系的产物： （1）任何一种人际关系总是在一定的社会关系中产生的。（2）人际关系的根本性质是由该社会形态的社会生产关系的性质所决定的。（3）人际关系的变化是由社会关系的变化所决定的。（4）个人人际关系的复杂性是由社会关系的复杂性所决定的。 人不是孤立存在的，在与社会的连结中，必然要建立各种各样的关系，包括亲属关系、朋友关系、学友（同学）关系、师生关系、雇佣关系、战友关系、同事及领导与被领导关系等。在这些关系交往过程中，人们借助思想、情感以及行为来进行与他人的互动和交流，这些关系因对象不同，也会指向不同的发展方向。良性的关系是吸引与合作的；但由于环境影响、性格因素、心理因素等原因，许多人处理不好人际关系，难免会陷于矛盾与痛苦之中，关系中的当事人如果没有足够的智慧去化解由此带来的自己内心的冲突，则会陷入人际关系的危机之中，甚至会出现人际交往的心理障碍，从而降低自己生活的幸福指数。人际交往与心理健康之间有着重要的联系，良好的人际关系来源于健康的心理状态，自信、乐观、从容、友爱、助人、谦虚、宽容等等，这些良好的行为品质都可以在人际交往中起到很好的促进作用，同时，健康的人际关系也可以使人舒缓压力、平复情绪，对人们的个人发展、身心健康也起到了积极的作用。另一方面，那些在人际关系中出现问题的人，也会多多少少存在着一些心理问题，甚至是人际交往的心理障碍，在人与人的交往中，他们更多地表现出自负、自卑、干涉他人、多疑、敏感、嫉妒等消极心理，从而导致了人际交往的一次次挫败。因此，研究人际关系的心理学就应运而生。

在上海有很多美丽乡村也是游玩的打卡点，这里环境优美，空气清新，没有城市的喧嚣，是周末休闲的好去处，下面是10条上海美丽乡村休闲旅游行（秋冬季）精品线路。1、闵行区 溯农耕文化之源，品现代乡野生活线路：航育种子基地→浦江郊野公园→召稼楼古镇→革新村→BM农庄→方圆生态园闵行，是上海数百年农耕文化的源起之地，也是闵行人革故鼎新、振兴乡村的聚力之地。沿着这条游线，既能领略农业科技创新、太空育种的魅力，品味浦江郊野公园百花齐放、白鹭柳岸的田园诗画，又能感受到召稼楼“高屋窄巷对街楼，小桥流水处人家”的江南古韵，还能在观花赏叶、静坐垂钓、采摘蔬果、围灶做饭的乡野农趣中体验到有机生态农业。来这里，不妨住一晚革新民宿，于惬意的秋日暖阳中，绘出乡愁的模样，更望见闵行乡村振兴的美好未来。2、嘉定区远香文化艺术与乡村旅游线路：嘉定区图书馆→上海保利大剧院→西云楼→宏泰园→嘉源海艺术中心→马陆葡萄主题公园→小灶村体验农场来嘉定，一起打卡“最美”图书馆，到保利大剧院欣赏一场高水准的文艺演出，走累了可到西云楼商业步行街小憩，体验一下老上海“十里洋场”的风情。离开嘉定新城核心区，游走到宏泰园，聆听汉服汉礼讲座，体验马陆葡萄采摘乐趣、嘉源海艺术民宿，感受马陆葡萄40年积淀的文化、马陆葡萄艺术村的美景美食，最后到小灶村体验农场去“撒欢”，给兔子和山羊喂食，给羊羔喂奶，和萌宠来一次近距离接触，让孩子们“乐不思蜀”!3、宝山区活力月浦·动感乡村游线路：丛林游乐场→四季花海→月小狮文创中心→一水间主题民宿→果蔬乐园→一水间花卉生态园来美丽的花果宝山，度悠长假期。穿梭于四季花海之中，感受大地的芳香;行走在果蔬乐园的优雅田园间，体验农耕劳作;还可以在丛林游乐场尽情体验乡村生活情趣，在一水间花卉生态园欣赏花卉，体验花艺DIY，享悠悠时光。4、奉贤区 纯享自然风貌，畅游艺术海洋线路：达令港公园→申亚瑞地怡园→上海之鱼→九棵树未来艺术中心→乡村马龙民宿一年四季的乡村，总有他独特的味道，从生机盎然的秋天，到万物寂静的冬天，从自然中寻求艺术，才能保留住缤纷的色彩。恬静清新的达令港公园，用古桥的弧度传递历史的温度;无拘无束的瑞地怡园用足球与宠物的爱意拼接生活的寓意;悠然灵动的上海之鱼用绿色的基底传递南上海后花园的魅力;生机勃勃的九棵树用艺术的张力引领城市的活力。一场自然与艺术相结合的旅行过后，跟着乡愁寻觅乡村马龙民宿的舒适与恬静，让您发现内心深处久违的感动。5、松江区畅玩三净之地品味上海之根线路：浦江之首→上海国际森林营地→香薇玫瑰庄园→吾舍农场→泖田湿地→家绿彩虹农场→八十八亩田→云间粮仓→广富林郊野公园→上海辰山植物园游线展示“上海之根”悠久的文化底蕴、体验“衣被天下”和“鱼米之乡”深厚的农耕历史。一路行走，您既可以品尝到家绿小番茄、叶榭软糕、泖港蓝莓、黄浦江大闸蟹等松江特色农产品，又能在营地、庄园、湿地、农场与家人一起观赏田园大地美景、体验农事活动，品尝当地农家菜。这里是市民学习农业知识、欣赏田园风光、体验农耕文化、农家生活、放松疲惫身心的理想场所。6、金山区花果金山?醉美乡村之旅线路：枫泾古镇→花开海上生态园→明月山塘景区→青檐版画艺术中心→廊下生态园→吕巷水果公园→水库村金山不仅有花果飘香的田园风貌，更有浓郁风情的美丽乡村。来枫泾古镇，赏金山农民画、看田园综合体、品老字号美食、参观全亚洲规模最大、功能最全的现代智慧农业温室。来花开海上，看腊梅、山茶花，暗香浮动，体会“花开海上、水漾花影”的浪漫。来廊下，漫步山塘老街，走过“一桥跨两省”的山塘桥，尝一口莲湘糕，试一次版画制作，住一回青檐民宿，体验丰富的农事活动，感受浓郁的农家风情。再来到“中国蟠桃之乡”吕巷水果公园，闻瓜果飘香，迎硕果满载而归。最后来到水库村，尽情享受水上皮划艇、水边垂钓等娱乐活动，感受水上嘉年华的魅力。上海湾区，滨海金山，期待您的到来!7、青浦区 魔幻森林梦幻田园线路：张马村寻梦源→东庄村林下菌菇采摘→联怡枇杷乐园→朱家角古镇徜徉寻梦源的薰衣草紫色花海，体验东庄村林下菌菇采摘，品联怡枇杷乐园的农家菜肴;打卡朱家角古镇，住一晚井亭，感受杨氏家宅的幸福小日子，体验一次“小桥流水多，人家尽枕河”的江南水乡风情。青浦郊野美丽乡村游线路：青西郊野公园(莲湖村)→湖上莲花农家乐→蔡浜村→蔡伯伯生态农庄→金泽古镇打卡上海市唯一一个以湿地为特色的青西郊野公园，品湖上莲花农家乐地道特色的农家美食;观美丽乡村蔡浜村，品一品阿婆茶;到蔡伯伯生态农庄，体验环淀山湖骑行;游玩金泽古镇，感受古镇源远流长的桥庙文化。入住乡里宿感受莲湖村的四季变化。8、浦东新区海派乡村，寻味浦东线路：新场古镇→文创新南→宿游连民→野生动物园→骑迹惠南高楼林立的陆家嘴之外，浦东还有广袤的美丽乡村，值得体验和寻味。在新场古镇，漫步水乡桥廊中，冬笋与精肉制成的“下沙烧卖”满足着您的味蕾，南山寺边，禅意钟声中，回荡着历史的厚重;文创新南，传统土布技艺与现代美学设计融合，带来视觉上的冲击，自己动手制作一个土布手作，为自己送上一份冬日的祝福，住璞素上居，看现实版“莫奈花园”如何惊艳了时光;漫步在水系纵横连民村，闲坐玫瑰书屋，品玫瑰花茶，读散文诗词，送自己一份“浮生半日闲”，五星民宿“宿於”内还可体验陶艺、手冲咖啡、自制披萨等劳动的乐趣;在野生动物园，与动物们来个“亲密接触”，体验一下回归自然的“原始状态”;在活力四射的海沈村，感受骑行乡间的乐趣，咖啡屋、红酒坊、老八样、黑鱼饭等“十二工坊”带你在传统与现代之间徘徊。9、崇明区醉美湿地观光线线路：长兴岛郊野公园→前小桔创意农场→丰乐村→瀛东村→东滩湿地公园→逅院→东禾九谷开心农场这里，远离都市喧嚣。行走在长兴岛郊野公园，您可尽情享受杉林鸟语、橘园风情。在前小桔创意农场，看孩子们尽情“撒欢”享受田园生活。丰乐村美丽的水稻画一定会震撼您的心灵，独具匠心的瀛东村度假村，是您理想的旅游休憩胜地。漫步东滩湿地公园，观候鸟南来北往，翱翔盘旋。来这里，不妨住一晚逅院民宿，在黛瓦白墙、树影摇曳间看岁月静好的模样。漫步东禾九谷开心农场，“稻米文化园”带您感悟“禾”文化，丰富多彩的农事活动让您尽享乡野的惬意。快来崇明赴这一场野趣盎然的湿地休闲之旅吧!

考试减压心理辅导：端正动机 1．减轻压力，放下包袱。有效的降低考试压力是防治考试焦虑的首要措施。考试焦虑与考试密切相关，它常常随着考试的结束而迅速消失，但由于对学生来说不能避免考试，因而应优先考虑在影响正常学习情况下减压。考试压力是考生主观认知在客观条件下作用的结果，老师和家长负有相当的责任。重庆寸草心心理医生认为教师和家长应该对考生的学习能力、自觉性和心理承受能力有一个恰当的估计，改变那种“压力越大，效率越高”的错误观念。引导考生恰当地估计自己的能力，降低过高的学习目标，保持考生恰当地的压力，重视学习过程而不要太计较考试结果，养成将考试当作业，作业当考试的习惯。 2.　端正动机，改变认知：考试焦虑是考生对考试事件在认知上的歪曲，导致情绪上的紊乱和行为上的异常。他们对自己的要求过高且常常绝对化，以偏概全或糟糕透顶，即认为考试失败会导致可怕的后果、因此，要帮助考生改变对考试和考试焦虑之间关系的错误认知，使他们意识到自我认识和评价是造成压力的关键，帮助他们分析为什么在同样的迎考中，大多数学生没有过高的考试焦虑，通过改变其不合理的思维方式，放下包袱，树立正确的学习动机。 3.　劳逸结合，有张有弛：大多数考试焦虑患者在处理学习与休息的关系上存在缺陷，他们在学习上投入的时间太多，且生活安排单调，不注意休息和文体活动，即使在娱乐时也在想着学习，使自己的大脑老是处于紧张状态，不能通过文体活动，达到生理与心理上的完全放松，导致神经系统的兴奋与抑制调节机能紊乱。因此，指导考生合理用脑，讲究方法，注意营养，劳逸结合，维护神经系统的正常机能，是防治考试焦虑的重要措施。 4.　心理分析，揭示原因：心理动力学认为，考试焦虑与早年考试的创伤性经验和个性缺陷有关。重庆寸草心心理医生提示心理咨询的实践也证实，多数患者在小学阶段常因考试受挫受到父母或老师的过度惩罚，他们大多性格内向，过分追求完美。本例在心理医生帮助下，回忆在小学一年级时，一次考试在90分以下，便被父母打骂并被撕毁考卷，后者因无法向老师交待而产生较之于体罚更为严重的心理创伤。这种痛苦的经历沉淀于内心深处而不会磨灭。导致考试焦虑的发生。运用心理分析疗法追寻考生童年时代的创伤性经验，使考生对考试焦虑的原因及其因果关系有一个正确的认识，并注意培养健全的人格，是一种有效的治疗方法。

对学前儿童进行美术教育的意义如下：1、引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物，丰富他们的感性经验和审美情趣，激发他们表现美、创造美的情趣。2、在艺术活动中面向全体幼儿，要针对他们的不同特点和需要，让每个幼儿都得到美的熏陶和培养。对有艺术天赋的幼儿要注意发展他们的艺术潜能。3、提供自由表现的机会，鼓励幼儿用不同艺术形式大胆地表达自己的情感、理解和想象，尊重每个幼儿的想法和创造，肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式，分享他们创造的快乐。4、在支持、鼓励幼儿积极参加各种艺术活动并大胆表现的同时，帮助他们提高表现的技能和能力。在区域活动中进行美术教育的建议：一是提供丰富的材料。区域不同于集体教育活动，在区域活动中，教师并不时刻在幼儿的身边。这种情况下，只有丰富的材料才能保证孩子的创作热情。如在美工区中，我们可以为孩子提供了橡皮泥、水彩、彩笔、油画棒、各种剪纸等材料，孩子可以通过剪纸、绘画、点画、泥塑等方式进行制作。二是小组合作，独立表现。在区域活动中，我多采用小组合作和独立表现的方式进行美术创作。小组合作可以在发展孩子艺术创作的同时，提高孩子的集体感和交流能力。多在进行较难的活动时采用。独立表现则是让孩子充分发展自我、提高自我的有效方式。多在绘画、折简单物品时采用。三是榜样带动，成品展示。教师在区域活动中的指导并不会面面俱到。这时候，美术能力强的幼儿就可以充分发挥榜样带动作用，充当小老师，对遇到困难的幼儿进行指导。同时，我们也可以将制作的成品展示给幼儿，让幼儿有参考的标准。

1、线路简介这是一趟可以放飞自我的惬意乡村游。登顶红叶柿岩，观云听风，心旷神怡。齐长城蜿蜒曲折，诉说着齐鲁交界的峥嵘岁月。中午体验老颜神特色美食和风土人情。午后，在颜神古镇感受博山的“千年窑火、弦歌不辍”。晚上，住进省级乡村旅游重点村——聂家峪，在繁星中入睡，在晨雾中醒来。第二天，感受“山东第一洞”的瑰丽，在泉河头享用全鱼宴，再前往三水源生态旅游度假区，欣赏诗意田园。2、行程路线第一天：红叶柿岩旅游区→老颜神美食古街→颜神古镇→聂家峪第二天：开元溶洞景区→泉河鱼宴→三水源生态旅游度假区3、最佳旅游时间春夏秋季4、主要乡村旅游点(项目)红叶柿岩旅游区：红叶柿岩旅游区是国家3A级旅游景区，位于齐长城脚下，总占地面积3万亩。山旷谷幽、花美林奇，具有独特原生态乡村气息。以暖温带植物景观为特色，森林覆盖率达 95%，负氧离子浓度高，是天然休闲氧吧。颜神古镇：国家3A级旅游景区，占地面积920余亩，依托13座古窑、老厂房和传统历史街区，打造成为具有地方特色的文旅度假小镇。包括度假酒店、民宿，有地方特色民俗、美食街区，有陶琉精品展示、交易市场，有民间地方艺术品收藏博物馆群等。完整地保留了古镇原始风貌，明清古建筑群、散落的大宅与古窑、怀旧的工厂诉说着不同的历史故事。住在民宿酒店，观看展览与表演，漫步传统街巷宅院，体验陶瓷和琉璃传统技艺、品尝多样美食。聂家峪：聂家峪位于博山区池上镇，是山东省乡村旅游重点村。在聂家峪的山间，若是饿了，可以在户外享受丰盛的农家菜，若是累了，可以留宿在依山傍水的特色民宿，在房间里便能见山见水、数星赏月，欣赏“山谷里的歌声”音乐篝火晚会，看太阳东升西落，放松心情、呼吸新鲜空气。开元溶洞：开元溶洞是国家4A级旅游景区，由马兰峪瀑布群、石海、凤凰古寨等景点组成，以山高、谷深、林茂、滩浅、石怪、鱼肥、水美著称。溶洞形成于40万年前，因洞内有唐代开元年间的摩崖石刻而得名。洞穴全长1100余米，是典型的岩溶洞穴。三水源生态旅游度假区：该度假区是国家3A级旅游景区，是一处集研学培训、运动休闲、健康养生于一体的综合性生态旅游度假区。“三水跨境、淄水中源”，因水而生、因水而起、因水而兴、因水而秀。景区森林覆盖率达80%以上，以水乡竹海、四季常绿、遮天蔽日的自然景观，形成了以“一溪二湖四桥七泉”为代表的秀色风景。打造齐风、亲子、浪漫、田园四大主题体验板块，三界山、森林栈道、奇幻乐园、心蔓谷、心形琉璃栈道等景点。5、特色美食和创意产品推荐焦庄烧饼：刚出炉的烧饼，喷香扑鼻，薄薄的外皮酥脆，鲜嫩的肉馅混着肉汁与青葱的香气。水煎包：博山水煎包面皮酥软、味道鲜香。猪头肉卷煎饼：小米煎饼包裹着猪头肉，煎饼一卷、大手一握，一口咬下，煎饼的米香和猪头肉的肉香交织在一起，唇齿留香。豆腐箱：轻轻掀开豆腐盖，里面是满满的肉馅儿，口感细腻、皮韧馅嫩，既有“开箱取宝”的仪式与惊喜，又有味蕾上的层次与满足。博山炸肉：焦黄酥脆的炸肉上沾着均匀的花椒面，薄薄的面皮酥脆，质嫩的肉滋味十足，香而不腻、咸香味美、回味无穷。博山酥锅：酥锅原料广泛，荤素园蔬相互搭配，与博山人的醇厚民风相连，入口醇厚咸鲜，酥烂软绵。陶瓷：鲁玉瓷、乳白瓷、高石英瓷等日用陶瓷应有尽有。琉璃：鸡肝石、鸡油黄、灯工，忽光忽影、似静似动。6、交通方式自驾：第一天，自滨莱高速博山出口下车即到红叶柿岩旅游区，行驶20分钟到达颜神古镇，再行驶30分钟到达聂家峪。第二天，从聂家峪行驶15分钟到达开元溶洞，再行驶30分钟到达三水源。公共交通：乘坐11路、13路、15路、17路、44路、48路可抵达颜神古镇。乘坐13路，可抵达聂家峪。乘坐13路、119路可抵达开元溶洞。乘坐44路可抵达三水源。

　　日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们的工作同时也在不断更新迭代中，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧，以下是我整理的个人的工作计划4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 个人的工作计划 篇1 　　特制订和美公司工作安排计划，针对我个人的实际情况，从七月份返校开始的新一轮工作计划，以自勉。我想，此工作计划主要分为以下两大阶段： 　　一、 第一阶段：建筑设计软件技能学习与运用（SK、AI、Indesign、天正建筑——7—9月份完成） 　　（一）Sketchup建筑体量概念模型与建筑场景制作（七月份完成） 　　1、“我要自学网”视频软件学习（第一周）； 　　2、SK工具熟练与快捷键学习（第二周）； 　　3、SK建筑模型制作练习（第三周）； 　　4、每天制作一个套精致建筑模型，并参与实际项目模型制作过程（第四周）。 　　（二）AI矢量绘图软件（八月份完成） 　　1、继续之前没有看完的“我要自学网”视频教程，熟练掌握各种工具的使用方法和效果，熟练掌握快捷键（第一周）； 　　2、练习所学视频教程技能，每天完成一个AI软件效果图成果制作（第二周）； 　　3、学习使用AI进行建筑方案排版规则与技巧（第三、四周）。 　　（三）ndesign排版软件（九月份完成） 　　1、看“我要自学网”之前没有看完的Indesign排版技能、技巧视频，学习排版技法熟练掌握其快捷键使用（第一周）； 　　2、自主运用Indesign设计几个建筑方案整体排版装订的文本模板，并参与到实际项目中，逐步优化（第二周完成）； 　　3、在实际项目中对设计制作的文本模板，为和美公司后期的项目方案设计文本制作相应的几套模板排版文件（第三周完成）。 　　（四）天正建筑、天正土方软件（九月份完成） 　　1、看“我要自学网”天正建筑绘图视频，熟悉天正建筑软件技能、技巧，天正快捷键（第一、二周）； 　　2、运用天正建筑软件，结合CAD软件，参与绘制实际项目方案平、立、剖面图纸，在绘图过程中逐步学习建筑相关专业知识（第三、四周）。 　　二、 第二阶段：参与实际项目，系统学习并参与到实际建筑设计项目中（10—12月份完成） 　　1、学习建筑设计规范，熟记相关建筑规范（十月份）； 　　2、参与跟进实际项目，了解建筑规范在实际项目中的运用于技巧（十一月份）； 　　3、参与实际项目，将建筑设计规范逐步运用到实际项目方案中（十二月份）。 个人的工作计划 篇2 　　我的个人工作计划范文中从四个方面出发： 　　 1.在日常事物工作中，我将做到以下几点： 　　(1)协助各部门做好了各类公文的登记、上报、下发等工作，并把原来没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内。 　　(2)做好了各类信件的收发工作。 　　(3)做好低值易耗品的分类整理工作. 　　(4)配合上级领导于各部门做好协助工作. 　　(5)做好办公用品的管理工作。做好办公用品领用登记，按需所发，做到不浪费，按时清点，以便能及时补充办公用品，满足大家工作的需要。 　　(6)做好办公室设备的维护和保养工作， 　　(7)协助上级做好节假日的排班、值班等工作，确保节假期间公司的安全保卫工作。 　　(8)认真、按时、高效率地做好领导交办的"其它工作。 　　在日常事物工作中，我一定遵循精、细、准的原则，精心准备，精细安排，细致工作，干标准活，站标准岗，严格按照办公室的各项规章制度办事。 　　 2.在行政工作中，我将做到以下几点 　　(1)做好各部门服务：加强与各部门之间信息员的联络与沟通，系统的、快速的传递信息，保证信息在公司内部及时准确的传递到位。 　　(2)做好员工服务：及时的将公司员工的信息向公司领导反馈，做好员工与领导沟通的桥梁。 　　(3)协助公司上级领导完善公司各项规章制度。 　　 3.提升个人修养和业务能力方面，我将做到以下三点： 　　(1)积极参与公司安排的基础性管理培训，提升自身的专业工作技能。 　　(2)向领导和同事学习工作经验和方法，快速提升自身素质。 　　(3)通过个人自主的学习来提升知识层次。 　　我深知：一个人的能力是有限的，但是一个人的发展机会是无限的。现在是知识经济的时代，如果我们不能很快地提升自已的个人能力，提升自已的业务水平，那么我们就这个社会淘汰。当然要提升自己，首先要一个良好的平台，我认为公司就是我最好的平台，我一定会把握这次机会，使工作水平和自身修养同步提升，实现自我的最高价值。 　　 4.其他工作 　　(1)协助人力资源部做好各项工作 　　(2)及时、认真、准确的完成其它临时性工作。 　　公司前台这个工作岗位是琐碎、繁杂的。我将根据实际情况进行合理分工、合理安排，认真落实岗位责任制，确保工作井然有序;还要创造性地工作，不断探索工作的新思路、新办法和新经验;同时增强工作创造性的同时，我一定注意办事到位而不越位，提供服务而不干涉决策，真正成为领导的参谋助手，成为上、下沟通的桥梁. 个人的工作计划 篇3 　　工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作计划，用到“工作计划”这种公文。个人计划是广义工作计划中最适中的一种。这个特点表现在，时间一般在一年、半年左右，范围一般都是一个单位的工作或某一大项重要工作，内容和写法要比规划具体、深入，要比设想正规、细致，要比方案简明、集中，要比安排阔展、概要。 　　 (一)工作计划的内容。一般地讲，包括： 　　1.情况分析(制定计划的根据)。制定计划前，要分析研究工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个计划的。 　　2.工作任务和要求(做什么)。根据需要与可能，规定出一定时期内所应完成的任务和应达到的工作指标。 　　3.工作的方法、步骤和措施(怎样做)。在明确了工作任务以后，还需要根据主客观条件，确定工作的方法和步骤，采取必要的措施，以保证工作任务的完成。 　　 (二) 制订好工作计划须经过的步骤： 　　1.认真学习研究上级的有关指示办法。领会精神，武装思想。 　　2.认真分析本单位的具体情况，这是制订计划的根据和基础。 　　3.根据上级的指示精神和本单位的现实情况，确定工作方针、工作任务、工作要求，再据此确定工作的具体办法和措施，确定工作的具体步骤。环环紧扣，付诸实现。 4.根据工作中可能出现的偏差、缺点、障碍、困难，确定预算克服的办法和措施，以免发生问题时，工作陷于被动。 　　5.根据工作任务的需要，组织并分配力量，明确分工。 　　6.计划草案制定后，应交全体人员讨论。计划是要靠群众来完成的，只有正确反映群众的要求，才能成为大家自觉为之奋斗的目标。 　　7.在实践中进一步修订、补充和完善计划。计划一经制定出来，并经正式通过或批准以后，就要坚决贯彻执行。在执行过程中，往往需要继续加以补充、修订，使其更加完善，切合实际。 个人的工作计划 篇4 　　幼儿园特殊的工作性质决定了幼儿教师必须时时处处事事都要有责任心，从大的方面说要对孩子终身可持续发展负责，从小的方面讲就是对孩子的人身安全、衣食饱暖、喜怒哀乐甚至每天的心情负责。既要平等地欣赏对待每个孩子，还要为他们提供均等的发展机会，注意培养他们良好的习惯，教他们如何做人，如何学习，如何生活，引导孩子明白道理，让每一个孩子健康快乐地成长。对此我有如下计划： 　　一、加强政治学习，充实自己的思想政治知识以提高职业道德素质。 学习《教师法》、《未成年人保护法》、《幼儿指导纲要》、《幼儿园工作规程》等专业指导精神，坚定爱岗敬业、献身教育的信念，坚持以幼儿发展为本的宗旨。要依法执教，严谨治学，团结协作;要廉洁从教，以身作则。 　　二、与幼儿友好的沟通。 　　爱和尊重是与孩子沟通必不可少的方面，在与幼儿沟通时，我会发现，当教师做到蹲下来讲话、抱起来交流、牵着手教育时，幼儿会更加乐于和你交谈，因为这一切都体现了我们对孩子的尊重与理解。同时，还要用孩子的语言和方式，用孩子可以理解的话和行为与他们交流。总之，让孩子在自然发展中体验到无尽的爱和自由，这对于孩子建立良好的人格，铺垫辉煌的人生打下了坚实的基础。 　　三、班级管理与建设。 　　通过上学期的工作，我认为形成良好的团队学习、合作的氛围也是至关重要的。我会在工作学习中互相学习、及时反思，在专业方面，进一步加强教师的素养，不断创新，努力做到超越自我。关心学生的身体状况、家庭情况、知识基础、兴趣爱好、性格气质、喜怒哀乐。做好班级管工作，避免教育盲点，因材施教，提高教育管理水平，提高教育教学质量。 　　四、创设与教育相适应的环境的能力。 　　幼儿园环境应在教育目标的指引下，教师有目的、有计划，针对幼儿的特点而进行精心创设的。让幼儿园的每一处都发挥教育功能，把教育意图渗透在环境之中。本着将教育生活化、让环境问题化的原则，让孩子在玩中不知不觉就学会了、得到了发展。 　　五、关爱孩子。对待孩子能给予关心、爱护。 　　能合理安排幼儿的学习、生活。力求让幼儿身心愉快地成长，为其打好人生的基础。能做到对每个幼儿因材施教，给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系，视孩子为自己孩子。 　　六、认真学习，努力实践，合作交流，充实专业知识，培养专业技能。 我要立足岗位，紧密结合工作实践，通过各种方式的学习和研究，不断提升自己的专业水平，积极参加继续教育学习，提高自己的思想政治觉悟和师德修养，更新和扩展专业知识，掌握现代教育理论和实践技能;掌握教育教学技能和现代教育技术。积极参与园本培训，要以问题为中心，以岗位为课堂，以实践为老师，在教育教学过程中，注重发现问题，解决问题和教育教学实践能力的发展，突出对课堂教学实际情境与自身教学经验的多视角、多层次的分析和反思，要以回顾幼儿的视角进行反思，以教师的视角对自己教学观念、行为、设计观念进行深刻的审视。要通过孩子的眼睛来反思自己的教学，要通过同事间的“互听互评”活动，观察研究教学来反思，要通过撰写教学反思及经验总结等文章来提高自己的教学水平，要通过幼儿家长对幼儿的发展要求反思自己的教学。 　　人的一生是不可能用一张纸能规划完全的，人生的变数有太多太多，以不变应万变才是上上策。计划的意义不是墨守陈规，恰恰相反，计划可以使你能够适时调整人生方向，看清正确的人生方向。有计划的开展各方面的工作，更好的从事幼教职业。

802.11a 高速WLAN协议，使用5G赫兹频段。最高速率54Mbps，实际使用速率约为22-26Mbps。与802.11b不兼容，是其最大的缺点。 802.11b 目前最流行的WLAN协议，使用2.4G赫兹频段。最高速率11Mbps，实际使用速率根据距离和信号强度可变 （150米内1-2Mbps，50米内可达到11Mbps）。802.11b的较低速率使得无线数据网的使用成本能够被大众接受。另外，通过统一的认证机构认证所有厂商的产品，802.11b设备之间的兼容性得到了保证。兼容性促进了竞争和用户接受程度。 802.11e 基于WLAN的QoS协议，通过该协议802.11a,b,g能够进行VoIP。也就是说，802.11e是通过无线数据网实现语音通话功能的协议。该协议将是无线数据网与传统移动通信网络进行竞争的强有力武器。 802.11g 802.11g是802.11b在同一频段上的扩展。支持达到54Mbps的最高速率。兼容802.11b。该标准已经战胜了802.11a成为下一步无线数据网的标准。 802.11h 802.11h是802.11a的扩展，目的是兼容其他5G赫兹频段的标准，如欧盟使用的HyperLAN2。 802.11i 802.11i是新的无线数据网安全协议，已经普及的WEP协议中的漏洞，将成为无线数据网络的一个安全隐患。802.11i提出了新的TKIP协议解决该安全问题。

合同到期后是否自动续约，主要还是看合同的约定。第一种情况是，合同不但明确约定了期限，还约定了合同期限届满后，若双方续约，须另行签订书面协议，此种情况下，合同期限届满后即合同效力终止。第二种情况是，合同约定了期限，但并未明确约定合同期限届满后是否自动续约或另行签订协议，在合同没有特别约定的情况下，合同到期双方权利义务即终止。第三种情况是，合同明确约定了合同期满自动续约的，按约定处理。但在实务中也存在合同未约定自动续期，合同期限届满后，一方仍按原合同约定的标准继续履行义务，另一方认可并受领的，视为双方认可按原合同约定的标准继续履行，此时并不能认为合同已自动续期，但合同履行义务一方有权按照原合同约定的标准主张相应权利。相关法律并没有自动续约的规定。按照关于合同签订相关法律的规定，到期不续签但继续租用，视为不定期租赁，出租方在终止合同前必须有合理的通知对方的期限即可。所谓定期租赁合同是指合同约定有明确的期限。不定期合同的产生有几种情形：当事人在合同中未约定明确期限;当事人约定租赁期限六个月以上的，应当采用书面形式。当事人未采用书面形式的，视为不定期租赁;租赁期间届满，承租人继续使用租赁物，出租人没有提出异议的，原租赁合同继续有效，但租赁期限为不定期。租赁期限不得超过二十年。超过二十年的，超过部分无效。租赁期间届满，当事人可以续订租赁合同，但约定的租赁期限自续订之日起不得超过二十年。当租赁合同到期后，双方未签订新租赁合约的，若租方又继续按使用租赁房屋，房东有未提出异议的，原租赁合同有效，双方都要继续履行原合同的约定，只是原合同的租赁期限改变为不定期。双方在给予对方合理的时间后，都可以随时提出解除租赁合同结束双方的租赁关系。出租人需要提供以下资料：1、本人身份证，验原件留复印件（境外人员提供本人居住证，验原件留复印件）；2、《房地产证》（如房产抵押的，出租人须告知承租人）或者其他有效产权证明，验原件留复印件，有产权证明但无《房地产证》须提供承诺书；法律依据：《中华人民共和国民法典》第四百六十五条，依法成立的合同，受法律保护。依法成立的合同，仅对当事人具有法律约束力，但是法律另有规定的除外。第五百六十七条，合同的权利义务关系终止，不影响合同中结算和清理条款的效力。

学前儿童美术教育属于普通艺术教育范畴，是教育者遵循学前教育的总体要求，根据学前儿童身心发展的规律，有目的、有计划地通过美术欣赏和美术创作活动，感染学前儿童，并培养其美术审美能力和美术创作能力，最终促进其人格和谐发展的一种审美教育。即学前儿童美术教育不是为了培养专业的艺术家，而是适应孩子身心发展需要的、以提高其审美修养和艺术素质的一系列教育活动。 结合幼儿的发展特点和美术教育的特点，学前儿童美术教育一般有以下几个特点。 (1)是满足学前儿童审美情感需要的情感教育，具有强烈的情感色彩。处于学前期的孩子明显地表现出情感因素在其发展中的重要作用。他们喜欢想象，往往有惊人之作。孩子对美术有一种自然的需要，他们喜欢这里画画，那里画画，喜欢做色彩游戏。幼儿时期，其心理发展的一大特色是以自我为中心，容易将自己的情绪情感投射到物体身上，用身心感悟着我们的世界。正是儿童的这种特点，使得美术活动成为孩子进行情感沟通和满足的重要途径。有心的家长不难发现，你的孩子总是喜欢把墙上的裂缝看作一只大怪兽，把天上的星星当作点亮的小灯，把落叶看作树妈妈的宝宝，他们的色彩也在随着情绪的变化而变化。家长要为孩子创设宽松的心理环境和充满情感色彩的审美环境，让孩子通过美术活动把自己的情感或想法表达出来，并鼓励他们用作品和别人交流，在交流中孩子获得一种来自他人和自我的肯定。在这个过程中，孩子既在交流情感，又在获得新的情感满足。 (2)是以学前儿童审美创造能力为核心的一种创造教育，强调儿童的创造性。每个孩子都有创造的潜力。在学前儿童美术发展过程中，从涂鸦期儿童的乱涂乱画，逐渐画出个什么东西，并给它命名，到象征期儿童为事物象征性地再造一个多半是不完整的、粗略轮廓的形象，再到图式期儿童用画来表达多种概念或凭自己的主观经验重新组合、加工变形的画面等，都显示出孩子独特的创造力。当然，这种创造力与成人的创造力是不同的。成人的创造 力是指他创造出有社会价值的产品或思想等的能力，儿童的创造力是指创造出对其个人来说全新的、前所未有的事物的能力。具体来说，学前儿童美术活动中的创造力是他们利用物质材料及过去的经验并加以重新组合，制作出对其个人来说是新颖的、有价值的美术作品的能力。需要注意的是，儿童的创造力是基于对儿童自身的个人价值，不能用成人的标准衡量，成人要有发现的意识和眼光。 儿童的创造性不仅在作品中反映出来，还从其制作的过程中显示出来。在孩子的美术作品中，成人有关美术创作的许多条条框框被打破，出现一些在成人看来既可笑又非常可爱的现象，如不合逻辑的构思、不合比例的造型、主观想象的色彩、随意安排的空间构图等。这些超常规的、独特的表现，蕴涵着孩子天然存在着的大胆想象和神奇的创造。孩子创作美术作品的过程是一个极具个人色彩的过程，由富有个人情感色彩的感知、审美加工和创作性表达组成。家长正是要保护孩子的这种创造性，既要有发现孩子创造的眼光，又要有积极的鼓励行为。 (3)是培养学前儿童手、眼、脑协调活动的操作教育。学前儿童美术教育还应当重视儿童的操作。操作教育是学前儿童美术教育的重要组成部分，同时，孩子正是在操作中亲身体验某种情感的发展，体验美术活动自身的乐趣，进一步获得审美感知和审美创作。 学前儿童的美术活动包括心理操作和实际操作两个方面。在这个过程中，孩子的手、眼、脑并用。用多种感官感知审美对象，用脑去想象、理解、加工审美意象，用语言去交流自己的审美感受，用手去操作美术工具和材料来表现自己的情感和想法。操作教育一定要依据孩子的身心发展水平和需要进行。

运用现代心理学的研究方法和知识去探讨人际关系心理方面的客观规律的心理科学。研究目的是：明确人际关系中的种种心理。可以看出来。现在有一门叫人际关系心理学的交叉学科：在搜集人际关系的心理方面的客观事实和规范的基础上，他们是不同的，但有交叉人际关系是社会生活中人与人之间的互相作用的结果。而心理学是研究人类心理的学科、行为发生的条件和情境，并使有关这方面的知识系统化和理论化，使那些不完全详尽的社会常识性知识得到升华

1.有关古代人刻苦读书的诗句 三更灯火五灯鸡，正是男儿读书时。少年不知勤学早，白首方悔读书迟 1、敏而好学，不耻下问——孔子 2、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈 3、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子 4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子 5、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子 6、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子 7、己所不欲，勿施于人——孔子 8、读书破万卷，下笔如有神——杜甫 9、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹 10、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修 11、读万卷书，行万里路——刘彝 12、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿 13、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦 14、书犹药也，善读之可以医愚——刘向 15、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》 16、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞 17、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼 18、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅 19、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元 20、非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮 21、勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》 22、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》 23、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游 24、问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹 25、旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼 26、书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄 27、读书百遍，其义自见——《三国志》 28、千里之行，始于足下——老子 29、路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原 30、奇文共欣赏，疑义相如析——陶渊明 31、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思——朱熹 32、吾生也有涯，而知也无涯——庄子 33、非学无以广才，非志无以成学——诸葛亮 34、玉不啄，不成器；人不学，不知道——《礼记》 选我！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！ 2.关于勤奋学习的古代诗词名句 骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。 --------------荀况 引自《荀子，劝学》 天行健，君子以自强不息。 --------------《周易·乾》（秦汉前儒家经典） 流水不腐，户枢不蠹，民生在勤。 --------------张少成 勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。 --------------华罗庚 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 少年易学老难成，一寸光阴不可轻 一寸光阴一寸金，存金难买存光阴 少壮不努力，老大徒伤悲 “黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”是唐朝大书法家、诗人颜真卿写的《劝学》中的佳句。全诗是：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”的意思是：如果年轻时不知道要好好地勤奋学习和读书，恐怕到年老白头的时候才知道要勤奋读书那就太迟了，后悔也来不及了。 3.关于勤奋学习的古诗有哪些 1、《偶成》 宋代：朱熹 少年易老学难成，一寸光阴不可轻。 未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声 注释：青春的日子十分容易逝去，学问却很难获得成功，所以每一寸光阴都要珍惜，不能轻易放过。没等池塘生春草的美梦醒来，台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了。 2、《杂诗》 东晋：陶渊明 人生无根蒂，飘如陌上尘。分散逐风转，此已非常身。落地为兄弟，何必骨肉亲！ 得欢当作乐，斗酒聚比邻。盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。 注释：人生在世没有根蒂，飘泊如路上的尘土。生命随风飘转，此身历尽了艰难，已经不是原来的样子了。世人都应当视同兄弟，何必亲生的同胞弟兄才能相亲呢？ 遇到高兴的事就应当作乐，有酒就要邀请近邻共饮。青春一旦过去便不可能重来，一天之中永远看不到第二次日出。应当趁年富力强之时勉励自己，光阴流逝，并不等待人。 3、《劝学》 唐代：颜真卿 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 释义：每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间。 少年时只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。 4、《读书》 宋代：陆游 归志宁无五亩园，读书本意在元元。 灯前目力虽非昔，犹课蝇头二万言。 释义：归乡隐居的志向就算没有那五亩田园也依然如故，读书的本意原在于黎民百姓。 灯下读书，眼神已大不如从前了。却还是阅读完了两万的蝇头小字。 5、《书院》 宋代：刘过 力学如力耕，勤惰尔自知。 但使书种多 ，会有岁稔时。 释义：努力学习就像是用力气去耕田，勤劳、懒惰只有自己会知道，即便书的 种类很多，终究会有熟读、理解的那一天。 4.关于勤奋学习的古代诗词名句 骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。 --------------荀况 引自《荀子，劝学》 天行健，君子以自强不息。 --------------《周易·乾》（秦汉前儒家经典） 流水不腐，户枢不蠹，民生在勤。 --------------张少成 勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。 --------------华罗庚 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 少年易学老难成，一寸光阴不可轻 一寸光阴一寸金，存金难买存光阴 少壮不努力，老大徒伤悲“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”是唐朝大书法家、诗人颜真卿写的《劝学》中的佳句。 全诗是：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。” “黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”的意思是：如果年轻时不知道要好好地勤奋学习和读书，恐怕到年老白头的时候才知道要勤奋读书那就太迟了，后悔也来不及了。 5.关于名人刻苦学习的古诗有哪些 1，宋.陆游《长歌行》 青青园中葵，朝露待日晞。 阳春布德泽，万物生光辉。 常恐秋节至，焜黄华叶衰。 百川东到海，何时复西归？ 少壮不努力，老大徒伤悲。2，明.文嘉《明日歌》 明日复明日，明日何其多！ 我生待明日，万事成蹉跎。 世人若被明日累，春去秋来老将至。 朝看水东流，暮看日西坠，百年明日能几何？ 请君听我《明日歌》。 3，宋.岳飞《满江红》 怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸，壮同激烈。 三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。 靖康耻，犹未雪；臣子憾，何时灭。驾长车踏破、贺兰山缺。 壮志饥餐胡虏肉笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河。 朝天阙。 4，唐.杜秋娘《金缕衣》 劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。 花开堪折直须折，莫待无花空折枝。 5，唐.颜真卿《劝学》 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 6.关于勤奋学习的诗句古诗 盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明） 明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何，请君听我明日歌。（文嘉《明日歌》） 今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了！人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。（文嘉《今日诗》） 少壮不努力，老大徒伤悲。（《长歌行》） 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿） 少年易学老难成，一寸光阴不可轻。（朱熹） 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒 7.关于勤奋的诗句大全 看全部5个回答 我来答有奖励 写回答有奖励查看全部5个回答 端木吟天 LV.202018-09-20 关注 .人生在勤，不索何获。--张衡 2.业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。--韩愈 3.贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。 4.诗书勤乃有，不勤腹空虚。 ——韩愈 5.人一能之，已百之；人十能之，已千之。 ——《礼记》 6.富贵本无根，尽从勤里得。 ——冯梦龙 7.千淘万浪虽辛苦，吹尽黄沙始到金。 ——刘禹锡 8.盛年不再来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。---- 陶渊明 9.勤学如春起之苗，不见其增，日有所长。 辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。 10.读书破万卷，下笔如有神。 11.不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？ 12.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。 13.天行健，君子以自强不息。 ----《周易·乾》（秦汉前儒家经典） 14.流水不腐，户枢不蠹，民生在勤。 ----张少成 8.有关勤奋学习的诗句 1、《冬夜读书示子聿》宋代：陆游 古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 翻译：古人做学问是不遗余力的，往往要到老年才取得成就。从书本上得来的知识，毕竟是不够完善的。如果想要深入理解其中的道理，必须要亲自实践才行。 2、《劝学》唐代：颜真卿 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 翻译：每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间。少年时只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。 3、《劝学诗 / 偶成》宋代：朱熹 少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。 翻译：青春的日子十分容易逝去，学问却很难获得成功，所以每一寸光阴都要珍惜，不能轻易放过。没等池塘生春草的美梦醒来，台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了。 4、《读书》宋代：陆游 归志宁无五亩园，读书本意在元元。灯前目力虽非昔，犹课蝇头二万言。 翻译：归乡隐居的志向就算没有那五亩田园也依然如故，读书的本意原在于黎民百姓。灯下读书，眼神已大不如从前了。却还是阅读完了两万的蝇头小字。 5、《观书》明代：于谦 书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸次全无一点尘。 活水源流随处满，东风花柳逐时新。金鞍玉勒寻芳客，未信我庐别有春。 翻译：我对书籍的感情就像是多年的朋友，无论清晨还是傍晚忧愁还是快乐总有它的陪伴。眼前浏览过无数的文字后，胸中再无半点尘世间世俗的杂念。 新鲜的想法源源不断的涌来用之不竭，像东风里花柳争换得形色簇新。漫跨着金鞍，权贵们犹叹芳踪难寻，谅也不信这书斋里别有春景。 6、《读书》唐代：皮日休 家资是何物，积帙列梁梠。高斋晓开卷，独共圣人语。 英贤虽异世，自古心相许。案头见蠹鱼，犹胜凡俦侣。 翻译：家中的财产是些什么，就是那满满一屋的书籍。在环境优美安静的书斋缓缓打开书卷，徜徉书海与圣贤心灵对话。 德才兼备的人们虽然没有在同一时代，但自古以来他们却是互相赞许欣赏的。在书桌上看见书的欣喜，胜过与阔别已久的好友相见。

节约粮食的方法：珍惜粮食，适量定餐，以节约为荣，以浪费为耻，吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭菜不偏食不挑食餐馆点餐要适量，吃不完的要打包。