换热站设备施工是用机电资质还是市政资质

本文首先将机电安装现状作为切入点，具体分析了机电安装工程管理中的各个要点，同时分析了机电安装工程提升策略，以期更好的为行业经济做出贡献。1、机电安装工程发展现状当前，机电安装工程持续稳步的发展，涉及领域众多，一般主要集中在工业生产以及建筑行业等，在机电项目进行安装之初，首先需要严格的采购设备，对采购的设备进行安装以及调试，最后对设备的后期要做好保养和维修工作。同时，为保证机电安装的长久发展，机电安装中，对于材料以及工艺也在不断的更新发展，对机电安装工程提出了更为严苛的要求，需要我们不断的加以努力，提升安装质量。2、机电安装工程项目管理要点分析(1)进度管理。机电安装工程安装管理中，要保证整个工程的进度不会犹豫机电安装而发生拖延，以此保证项目按照约定的时间顺利完成。通过对工程项目的整体进度进行分析，进而控制整个项目的进度管理，各个部门需要强化沟通工作，做到沟通顺畅，土建工程和装饰工程二者需要随时沟通进度，尽量维持在同一施工水平线上，以此更加合理的节约时间，保证进度。(2)质量管理。机电设备安装质量，影响因素众多，例如，安装进程中的施工工序的因素，施工工艺因素以及施工技术等因素，都会影响安装的整体效果，因此，施工工序的质量管理需要一整套完整的质量体系作为依托。(3)成本管理。成本管理是工程建设的一大管理重点，而机电成本在整个建筑工程中，占据一定的地位，起到一定的影响作用，因此需要科学合理的对施工成本加以控制，做好机电设备的成本管理，可以有效提升工程的利润。和其他管理工程相比较来看，科学合理的成本控制，对于企业的整体经济利润有着较为直接的影响，因此，需要对成本的管理加强力度，构建完善的成本控制系统，同时，基于不同的实际情况，加以展开，制定切合实际的成本管理设计计划，以此寻求最优成本方法。此外，在每一个工程环节中，都要对收支费用做好详细的记录，对结算工作要定期展开，在一整套完整的成本体系中加以完善。(4)安全管理。当前的工程建设项目愈加严格，机电工程的安全运行是其中需要重点关注的要点，机电设备安装工程较为复繁琐，牵涉较多的内容，如果工程管理出现不合理的现象，那么在工程施工中就会很容易出现障碍，为保证机电安装工程人员的安全，需要结合已有的工作经验，制定符合规定的安全系统，对机电安装人员的安全培训做到位，提升专业技能，提高思想意识。同时，对于安全课程应当全面的加以开展，保证施工工程人员的安全，最大限度的减少工程安全事故的出现。(5)财务管理。无论对于何种项目管理来说，财务管理项目都是不可或缺的一项工作，对于机电设备安装工程而言亦如此，财务管理是一个动态的过程，因此，财务管理工作需要专业的财务人员来完成。工程的任一环节都会涉及财务工作，尤其在最后的验收环节中，财务管理尤为重要。需要建设单位进行结算表的制定，进而保证整个工程的顺利完成。3、机电安装工程提升策略(1)施工任务的合理分工。机电安装工程开始之初，确定施工合同的范围，同时进行单位的划分；然后，项目工程经理需要十分清楚自己工作内容，根据不同的任务在进行划分，同时进行监督管理。(2)确定施工程序。机电安装工程在不同的建筑项目上，由于工程的性质不同且规模大小不同，就会产生一定的差异，因此，机电安装工程应根据实际的需要，对施工内容加以合理的安排，按照工作的重要性进行逐一安排。工程前期阶段，施工工序根据目标进行确定，进而进行工作的详细开展。更多关于工程/服务/采购类的标书代写制作，提升中标率，您可以点击底部官网客服免费咨询：https://bid.lcyff.com/#/?source=bdzd

机电设备安装专业一级二级三级晨勃治痔分别承接工程范围有明确的规定一定要按照你的资质接受你的工程

机电安装工程施工专业承包企业资质等级标准分为一级、二级、三级。具体标准如下：1. 一级：承担大型工业或机电设备安装工程，且工程质量符合国家标准。2. 二级：承担中型工业或机电设备安装工程，且工程质量符合国家标准。3. 三级：承担小型工业或机电设备安装工程，且工程质量符合国家标准。以上是机电安装工程施工专业承包企业资质等级标准的相关信息，希望能对您有所帮助。

（十二）机电安装工程施工总承包企业资质等级标准机电安装工程施工总承包企业资质分为一级、二级。一级资质标准：1、企业近5年承担过2项以上单项工程合同额3000万元以上的机电安装工程施工总承包或主体工程承包，工程质量合格。2、企业经理具有10年以上从事工程管理工作经历或具有高级职称；总工程师具有10年以上从事施工技术管理工作经历并具有本专业高级职称；总会计师具有高级会计职称；总经济师具有高级职称。企业有职称工程技术和经济管理人员不少于200人，其中工程技术人员不少于120人；工程技术人员中，具有高级职称的人员不少于20人，具有中级职称的人员不少于60人。企业具有的一级资质项目经理不少于15人。3、企业注册资本金5000万元以上，企业净资产6000万元以上。4、企业近3年最高年工程结算收入2亿元以上。5、企业具有与承包工程范围相适应的施工机械和质量检测设备。二级资质标准：1、企业近5年承担过2项以上单项工程合同额1500万元以上机电安装工程施工总承包或主体工程承包，工程质量合格。2、企业经理具有8年以上从事工程管理工作经历或具有中级以上职称；技术负责人具有8年以上从事施工技术管理工作经历并具有本专业高级职称，财务负责人具有中级以上会计职称。企业有职称的工程技术和经济管理人员不少120人。其中工程技术人员不少于80人；工程技术人员中，具有高级职称的人员不少于10人，具有中级职称的人员不少于30人。企业具有的二级资质以上项目经理不少于15人。3、企业注册资本金2000万元以上，企业净资产2500万元以上。4、企业近3年最高年工程结算收入6000万元以上。5、企业具有与承包工程范围相适应的施工机械和质量检测设备。承包工程范围：一级企业：可承担各类一般工业、公用工程及公共建筑的机电安装工程的施工。二级企业：可承担投资额3000万元及以下的一般工业、公用工程和公共建筑的机电安装工程的施工。注：一般工业机电安装工程是指未列入港口与航道、水利水电、电力、矿山、冶炼、化工石油、通信工程的机械、电子、轻工、纺织及其他工业机电安装工程。（十八）机电设备安装专业承包企业资质等级标淮机电设备安装专业承包企业资质分为一级、二级、三级。一级资质标准：1、企业近5年承担过2项以上单项工程合同额1000万元以上机电设备安装工程，工程质量合格。2、企业经理具有10年以上从事工程管理工作经历或具有高级职称；总工程师具有10年以上从事机电设备安装技术管理工作经历并具有本专业高级职称；总会计师具有高级会计职称。企业有职称的工程技术和经济管理人员不少于100人，其中工程技术人员不少于60人；工程技术人员中，具有高级职称的人员不少于l0人，具有中级职称的人员不少于30人。企业具有的一级资质项目经理不少于10人。3、企业注册资本金1500万元以上，企业净资产1800万元以上。4、企业近3年最高年工程结算收入4000万元以上。5、企业具有与承包工程范围相适应的施工机械和质量检测设备。二级资质标准：1、企业近；年承担过2项以上单项工程合同额500万元以上机电设备安装工程，工程质量合格。2、企业经理具有8年以上从事工程管理工作经历或具有中级职称；技术负责人具有8年以上从事机电设备安装技术管理工作经历并具有本专业高级职称；财务负责人具有中级以上会计职称。企业有职称的工程技术和经济管理人员不少于60人，其中工程技术人员不少于30人；工程技术人员中，具有中级以上职称的人员不少于20人。企业具有的二级资质以上项目经理不少于10人。3、企业注册资本金800万元以上，企业净资产1000万元以上。4、企业近3年最高年工程结算收入2000万元以上。5、企业具有与承包工程范围相适应的施工机械和质量检测设备。三级资质标准：1、企业近5年承担过2项以上单项工程合同额250万元以上机电设备安装工程，工程质量合格。2、企业经理具有5年以上从事工程管理工作经历；技术负责人具有5年以上从事机电设备安装技术管理工作经历并具有本专业中级以上职称；财务负责人具有中级以上会计职称。企业有职称的工程技术和经济管理人员不少于30人，其中工程技术人员不少于15人；工程技术人员中，具有中级以上职称的人员不少于5人。企业具有的三级资质以上项目经理不少于5人。3、企业注册资本金300万元以上，企业净资产360万元以上。4、企业近3年最高年工程结算收入500万元以上。5、企业具有与承包工程范围相适应的施工机械和质量检测设备。承包工程范围：一级企业：可承担各类一般工业和公共、民用建设项目的设备、线路、管道的安装，35千伏及以下变配电站工程，非标准钢构件的制作、安装。二级企业：可承担投资额1500万元及以下的一般工业和公共、民用建设项目的设备、线路、管道的安装，10千伏及以下变配电站工程，非标准钢构件的制作、安装。三级企业：可承担投资额800万元及以下的一般工业和公共、民用建设项目的设备、线路、管道的安装，非标准钢构件的制作、安装。注：工程内容包括锅炉、通风空调、制冷、电气、仪表、电机、压缩机机组和广播电影、电视播控等设备。（出自建筑业企业资质等级标准）具体需要哪些材料建议去公司注册所在地建设局咨询，资质升级有关事项是由公司注册所在地建设局负责的。。。

一、资质序列不同建筑业企业资质分为施工总承包、专业承包和劳务分包三个序列。 机电设备安装资质属于建筑施工专业承包资质，而机电安装工程资质属于施工总承包资质。二、资质标准不同（一）机电设备安装资质分为一级、二级、三级。一级资质标准：1、企业近5年承担过2项以上单项工程合同额1000万元以上机电设备安装工程，工程质量合格。2、企业经理具有10年以上从事工程管理工作经历或具有高级职称；总工程师具有10年以上从事机电设备安装技术管理工作经历并具有本专业高级职称；总会计师具有高级会计职称。企业有职称的工程技术和经济管理人员不少于100人，其中工程技术人员不少于60人；工程技术人员中，具有高级职称的人员不少于l0人，具有中级职称的人员不少于30人。企业具有的一级资质项目经理不少于10人。3、企业注册资本金1500万元以上，企业净资产1800万元以上。4、企业近3年最高年工程结算收入4000万元以上。5、企业具有与承包工程范围相适应的施工机械和质量检测设备。二级资质标准：1、企业近；年承担过2项以上单项工程合同额500万元以上机电设备安装工程，工程质量合格。2、企业经理具有8年以上从事工程管理工作经历或具有中级职称；技术负责人具有8年以上从事机电设备安装技术管理工作经历并具有本专业高级职称；财务负责人具有中级以上会计职称。企业有职称的工程技术和经济管理人员不少于60人，其中工程技术人员不少于30人；工程技术人员中，具有中级以上职称的人员不少于20人。企业具有的二级资质以上项目经理不少于10人。3、企业注册资本金800万元以上，企业净资产1000万元以上。4、企业近3年最高年工程结算收入2000万元以上。5、企业具有与承包工程范围相适应的施工机械和质量检测设备。三级资质标准：1、企业近5年承担过2项以上单项工程合同额250万元以上机电设备安装工程，工程质量合格。2、企业经理具有5年以上从事工程管理工作经历；技术负责人具有5年以上从事机电设备安装技术管理工作经历并具有本专业中级以上职称；财务负责人具有中级以上会计职称。企业有职称的工程技术和经济管理人员不少于30人，其中工程技术人员不少于15人；工程技术人员中，具有中级以上职称的人员不少于5人。企业具有的三级资质以上项目经理不少于5人。3、企业注册资本金300万元以上，企业净资产360万元以上。4、企业近3年最高年工程结算收入500万元以上。5、企业具有与承包工程范围相适应的施工机械和质量检测设备。（二）机电安装工程资质标准分为一级、二级。一级资质标准：1、企业近5年承担过2项以上单项工程合同额3000万元以上的机电安装工程施工总承包或主体工程承包，工程质量合格。2、企业经理具有10年以上从事工程管理工作经历或具有高级职称；总工程师具有10年以上从事施工技术管理工作经历并具有本专业高级职称；总会计师具有高级会计职称；总经济师具有高级职称。企业有职称工程技术和经济管理人员不少于200人，其中工程技术人员不少于120人；工程技术人员中，具有高级职称的人员不少于20人，具有中级职称的人员不少于60人。企业具有的一级资质项目经理不少于15人。3、企业注册资本金5000万元以上，企业净资产6000万元以上。4、企业近3年最高年工程结算收入2亿元以上。5、企业具有与承包工程范围相适应的施工机械和质量检测设备。二级资质标准：1、企业近5年承担过2项以上单项工程合同额1500万元以上机电安装工程施工总承包或主体工程承包，工程质量合格。2、企业经理具有8年以上从事工程管理工作经历或具有中级以上职称；技术负责人具有8年以上从事施工技术管理工作经历并具有本专业高级职称，财务负责人具有中级以上会计职称。企业有职称的工程技术和经济管理人员不少120人。其中工程技术人员不少于80人；工程技术人员中，具有高级职称的人员不少于10人，具有中级职称的人员不少于30人。企业具有的二级资质以上项目经理不少于15人。3、企业注册资本金2000万元以上，企业净资产2500万元以上。4、企业近3年最高年工程结算收入6000万元以上。5、企业具有与承包工程范围相适应的施工机械和质量检测设备。三、承包范围不同（一）、机电设备安装资质可承接各类一般工业和公共、民用建设项目的设备、线路、管道的安装，35千伏及以下变配电站工程，非标准钢构件的制作、安装。工程内容包括锅炉、通风空调、制冷、电气、仪表、电机、压缩机机组和广播电影、电视播控等设备。（二）、机电安装工程资质可承担各类一般工业、公用工程及公共建筑的机电安装工程的施工。注：一般工业机电安装工程是指未列入港口与航道、水利水电、电力、矿山、冶炼、化工石油、通信工程的机械、电子、轻工、纺织及其他工业机电安装工程办资质找南京润利，效率高，服务好。

机电设备电气安装工程安全操作规程 1、机电设备、小型电动工具用电，应当符合本规程和有关标准、规范的要求，并应由专业人员安装、拆除和维修保养。　　2、机电设备的管理应做到"定人、定机、定设备"，严禁不具备专业资格的人员操作机电设备。小型电动工具使用前，应对使用人进行安全技术交底并进行安全技术操作规程的教育。　　3、机电设备、小型电动工具的操作人员必须按规定穿戴好个人安全防护用品。机械操作人员的衣着应符合安全要求，紧身并束紧袖口，不得系领带，女工发辫应挽人工作帽内。　　4、操作机电设备及使用小型电动工具前，应检查机电设备、小型电动工具的电源线和安全防护装置。电源线破损或安全防护装置缺损和失效的机电设备、小型电动工具，未经专业人员更换、修复，不得投入使用。工作结束，应切断电源并锁好开关箱。小型手持式电动工具应交保管室保管。　　5、工作前必须检查机械、仪表、工具等，确认完好方准使用;有试运行要求的，应按规定进行试运行，确认正常后，方可投入使用。　　6、施工机械和电气设备、小型电动工具不得带"病"运转和超负荷作业。操作中发现异常情况应立即停机检查，禁止在设备运转时进行擦洗和修理，作业中严禁将头、手等伸人机械行程范围内。修理应由专业人员按照原厂说明书规定的条件或有关标准、规范进行，不得任意使用代用部件或改装、改造。　　7、新机、经过大修或技术改造的机械，必须按出厂说明书的要求和现行行业标准进行测试和试运转。　　8、施工现场机电设备、小型电动工具必须按出厂说明书规定的技术性能、承载能力、使用条件和本规程的有关规定，正确操作，合理使用，严禁超载作业或任意变更、扩大使用范围。按规定需定期检验检测的仪表和有关安全装置，应经具有法定检验检测资格的单位定期检验检测，否则不得使用。

是这样的 机电安装分为总包和专业承包 建议你百度机电安装承包资质标准看下

补充：安装是需要资质的 需要资质证书 机电设备安装工程专业承包企业资质分为一级、二级、三级。 一级资质标准： 1、企业近5年承担过2项以上单项工程合同额1000万元以上机电设备安装工程，工程质量合格。 2、企业经理具有10年以上从事工程管理工作经历或具有高级职称；总工程师具有10年以上从事机电设备安装技术管理工作经历并具有本专业高级职称；总会计师具有高级会计职称。 企业有职称的工程技术和经济管理人员不少于100人，其中工程技术人员不少于60人;工程技术人员中，具有高级职称的人员不少于10人，具有中级职称的人员不少于30人。 企业具有的一级资质项目经理不少于10人。 3、企业注册资本金1500万元以上，企业净资产1800万元以上。 4、企业近3年最高年工程结算收入4000万元以上。 5、企业具有与承包工程范围相适应的施工机械和质量检测设备。 二级资质标准： 1、企业近5年承担过2项以上单项工程合同额500万元以上机电设备安装工程，工程质量合格。 2、企业经理具有8年以上从事工程管理工作经历或具有中级职称；技术负责人具有8年以上从事机电设备安装技术管理工作经历并具有本专业高级职称；财务负责人具有中级以上会计职称。 企业有职称的工程技术管理人员不少于60人，其中工程技术人员不少于30人；工程技术人员中，具有中级以上职称的人员不少于20人。 企业具有的二级资质以上项目经理不少于10人。 3、企业注册资本金800万元以上，企业净资产1000万元以上。 4、企业近3年最高年工程结算收入2000万元以上。 5、企业具有与承包工程范围相适应的施工机械和质量检测设备。 三级资质标准： 1、企业近5年承担过2项以上单项工程合同额250万元以上机电设备安装工程，工程质量合格。 2、企业经理具有5年以上从事工程管理工作经历；技术负责人具有5年以上从事机电设备安装技术管理工作经历并具有本专业中级以上职称；财务负责人具有中级以上会计职称。 企业有职称的工程技术和经济管理人员不少于30人，其中工程技术人员不少于15人；工程技术人员中，具有中级以上职称的人员不少于5人。 企业具有的三级资质以上项目经理不少于5人。 3、企业注册资本金300万元以上，企业净资产360万元以上。 4、企业近3年最高年工程结算收入500万元以上。 5、企业具有与承包工程范围相适应的施工机械和质量检测设备。 承包工程范围： 一级企业：可承担各类一般工业和公共、民用建设项目的设备、线路、管道的安装，35千伏及以下变配电站工程，非标准钢构件的制作、安装。 二级企业：可承担投资额1500万元及以下的一般工业和公共、民用建设项目的设备、线路、管道的安装，10千伏及以下变配电站工程，非标准钢构件的制作、安装。 三级企业：可承担投资额800万元及以下的一般工业和公共、民用建设项目的设备、线路、管道的安装，非标准钢构件的制作、安装。注：工程内容包括锅炉、通风空调、制冷、电气、仪表、电机、压缩机机组和广播电影、电视播控等设备。

土建：工业与民用建筑安装：机电管道安装装饰装修：室内装潢设计，精装修

机电工程施工总承包资质与建筑机电安装工程专业承包资质等级均分为：一级、二级、三级三个等级。但二者办理条件和承担业务范围各不相同，是一种包含关系（总包包含且大于专包）。 以同等级（三级）资质为例，总包资质要求企业净资产800万以上，专包资质净资产只需达到400万。办理机电工程施工总包资质所需的各类注册人员和技术人员几乎是机电安装工程专包资质的两倍。从承担业务范围看，总包三级可承担单项合同额1500万元以下的各类机电工程的施工，而专包三级只能承担单项合同额1000万元

建筑工程、室内外装饰工程；批发、零售：建筑材料、五金等

电气工程——强电系统（动力、照明）弱电系统（电讯、电视、报警、智能等）;2.通风及暖气系统（通排风、防排烟）;3.给、排水系统（生活用水、生产用水、消防用水、污水、废水、雨水等）;4.消防系统;5.机械设备系统；6.燃气系统等。扩展资料：建造师机电工程执业工程范围为：机电、石油化工、电力、冶炼，钢结构、电梯安装、消防设施、防腐保温、起重设备安装、机电设备安装、建筑智能化、环保、电子、仪表安装、火电设备安装、送变电、核工业、炉窑、冶炼机电设备安装等。2.建筑工程上几点设备配置就是指用电力带动的机械设备的配置，包括很多种类，举一些常规的设备如：电焊机，卷扬机，弯曲机，切断机，注浆机，搅拌机，闪光对焊机，冲孔机，抛光机，电动锯等等。参考资料：百度百科-机电设备安装工程

建筑机电安装工程专业承包资质分为一级、二级、三级一级资质标准：1、企业资产净资产2000万元以上。2、企业主要人员（1）机电工程专业一级注册建造师不少于8人。（2）技术负责人具有10年以上从事工程施工技术管理工作经历，且具有机电工程相关专业高级职称；机电工程相关专业中级以上职称人员不少于20人，且专业齐全。（3）持有岗位证书的施工现场管理人员不少于20人，且施工员、质量员、安全员、材料员、机械员、资料员等人员齐全。（4）经考核或培训合格的机械设备安装工、电工、管道工、通风工、焊工、起重工等中级工以上技术工人不少于50人。3、企业工程业绩近5年承担过单项合同额1500万元以上的建筑机电安装工程2项，工程质量合格二级资质标准：1、企业资产净资产1000万元以上。2、企业主要人员（1）机电工程专业注册建造师不少于8人，其中一级注册建造师不少于2人。（2）技术负责人具有8年以上从事工程施工技术管理工作经历，且具有机电工程相关专业中级以上职称或机电工程专业一级注册建造师执业资格；机电工程相关专业中级以上职称人员不少于10人，且专业齐全。（3）持有岗位证书的施工现场管理人员不少于15人，且施工员、质量员、安全员、机械员、材料员、资料员等人员齐全。（4）经考核或培训合格的机械设备安装工、电工、管道工、通风工、焊工等中级工以上技术工人不少于30人。3、企业工程业绩近5年承担过单项合同额800万元以上的建筑机电安装工程2项，工程质量合格。三级资质标准：1、企业资产净资产400万元以上。2、企业主要人员（1）机电工程专业注册建造师不少于3人。（2）技术负责人具有5年以上从事施工技术管理工作经历，具有机电工程相关专业中级以上职称或机电工程专业注册建造师执业资格；机电工程相关专业中级以上职称人员不少于6人，且专业齐全。（3）持有岗位证书的施工现场管理人员不少于8人，且施工员、质量员、安全员、机械员、材料员、资料等人员齐全。（4）经考核或培训合格的机械设备安装工、电工、管道工、通风工、焊工等中级工以上技术工人不少于15人。（5）技术负责人（或注册建造师）主持完成过本类别资质二级以上标准要求的工程业绩不少于2项。

机电工程施工总承包资质与建筑机电安装工程专业承包资质等级均：级、二级、三级三等级二者办理条件承担业务范围各相同种包含关系（总包包含且于专包）同等级（三级）资质例总包资质要求企业净资产800万专包资质净资产需达400万办理机电工程施工总包资质所需各类注册员技术员几乎机电安装工程专包资质两倍承担业务范围看总包三级承担单项合同额1500万元各类机电工程施工专包三级能承担单项合同额1000万元各类建筑工程项目设备、线路、管道安装非标准钢结构件制作、安装与机电工程施工总承包资质与建筑机电安装工程专业承包资质联系区别相关问题解答：1、机电安装工程施工总承包专业包?总承包专业根据资质证书进行机电安装工程专业包施工； 工程属于机电工程则其包括土建、市政工程包给资质专业包公司承包2、要求机电设备安装专业资质总承包资质投依据条文应该!施工总承包承揽总承包资质覆盖范围内专业工程需要专业承包资质外需要专业承包资质3、某项工程要求电力工程施工总承包三级或承装（修、试）电力设施许证承装类四级资质机电安装工程施工总承包级承揽两码事电力指风力电站、太阳能电站、核电站及辅助产设施；各种电压等级送电线路变电站整体工程施工总承包机电安装指承担各类般工业公共、民用建设项目设备、线路、管道安装35千伏及变配电站工程非标准钢构件制作、安装4、申请机电设备安装工程专业承包二级资质需要哪些资料申请项资质必须要专业承包三级资质三级升二级要参阅专业承包二级相关信息例近五内承担哪些工程业绩企业职称各类员数量施工设备数量、参数等太懂能问问九鲲鹏

1、机电设备安装属于安装工程；工程内容包括锅炉、通风空调、制冷、电气、仪表、电机、压缩机机组和广播电影、电视播控等设备。2、土建包括：现在的土建囊括房屋、道路、水务、渠务、防洪工程及交通等，而过去曾经将一切非军事用途的民用工程项目归类入本类，但随着工程科学日益广阔，不少原来属于土建工程范围的内容都已经独立成科。3、安装工程包括：安装工程通常包括电气、通风、给排水以及设备安装等工作内容，工业设备及管道、电缆、照明线路等往往也涵盖在安装工程的范围内。扩展资料：1、机电设备安装的资质标准：1）企业近5年承担过2项以上单项工程合同额250万元以上机电设备安装工程，工程质量合格。2）企业经理具有5年以上从事工程管理工作经历；技术负责人具有5年以上从事机电设备安装技术管理工作经历并具有本专业中级以上职称；财务负责人具有中级以上会计职称。企业有职称的工程技术和经济管理人员不少于30人，其中工程技术人员不少于15人；工程技术人员中，具有中级以上职称的人员不少于5人。企业具有的三级资质以上项目经理不少于5人。3）企业注册资本金300万元以上，企业净资产360万元以上。4）企业近3年最高年工程结算收入500万元以上。5）企业具有与承包工程范围相适应的施工机械和质量检测设备。2、机电设备安装的职位要求：1）暖通、电气、给排水相关专业大专以上学历，工程师以上职称。2）5年以上机电安装专业施工管理经验，熟悉工程计划、质量和成本管理工作流程。全程主持过多个大型工业项目，机电安装专业，具有二级以上相应专业建造师证书。3）熟悉本专业工程施工验收、检验规范和标准，能独立完成及审核专业技术方案，具备施工管理经验，熟悉国家及地区相关法律法规。有独立组织暖通、机电安装工程施工的经验，技术素质过硬，并有较强的组织协调能力。涉及到的专业：测量，材料，起重，焊接等。建筑机电工程包括：管道工程，电气工程，通风工程，空调工程，智能化工程，消防工程。工业机电工程有：机械设备安装，电气设备安装，动力设备安装，精致设备及金属结构制作安装，自动化仪表工程，工业管道工程，防腐蚀与绝热工程等。参考资料来源:百度百科-土建

机电设备安装资质全称是建筑机电安装工程专业承包资质，是企业承担各类建筑工程项目的设备，线路，管道的安装，初次办理的企业需从最低等级开始。一、机电设备安装资质新办流程：第一步：注册公司，企业办理资质首先需要有自己的公司，而且机电设备安装三级资质办理需要企业净资产400万以上。第二步：招募相关人员，详细参考下方机电设备安装资质新办所需人员。相关人员需要提前一个月购买社保，并打印社保票。第三步：准备申报资料，例如资质申请表，企业营业执照，机构代码，人员相关资料，社保票等。第四步：上报当地建设厅，一般20个工作日会出公示通告，没有通过需要修改错误资料，重新上报。第五步：准备三类人员考试，办理安全生产许可证，只有资质证书没有安全生产许可证同样不能承接工程项目施工。资质证书和安全生产许可证领取后，企业就可以正常进行相关范围的各类建筑工程项目。二、机电设备安装资质新办所需人员：1、机电专业注册建造师3人，一级或者二级均可。2、技术负责人需要具有5年以上施工技术管理工作，并且具有机电工程专业注册建造师执业资格或者机电工程专业中级以上职称。主持完成过本类别资质二级以上标准要求的工程业绩2项3、机电工程相关专业中级以上职称6人，且专业齐全。施工现场管理人员8人，且施工员，安全员，机械员，材料员，质量员等人员齐全。经考核或者培训合格的中级技术工人15人，如机械设备安装工，电工，管道工，通风工，焊工等。以上就是机电设备安装资质新办流程及所需人员的相关详细说明了，人员不齐是不能办理相关资质证书的，资质办理需要的人员可以找专业公司处理。

二级建造师机电工程的执业范围有机电、石油化工、电力、冶炼，钢结构、电梯安装、消防设施、防腐保温、起重设备安装、机电设备安装、建筑智能化等。 二级建造师机电工程的执业范围 机电工程专业建造师执业工程范围包括：机电、石油化工、电力、冶炼，钢结构、电梯安装、消防设施、防腐保温、起重设备安装、机电设备安装、建筑智能化、环保、电子、仪表安装、火电设备安装、送变电、核工业、炉窑、冶炼机电设备安装、化工石油设备、管道安装、管道、无损检测、海洋石油、体育场地设施、净化、旅游设施、特种专业。 1、机电安装工程 包括：一般工业、民用、公用机电安装工程、净化工程、动力站安装工程、起重设安装工程、消防工程、工业炉窑安装工程、电子工程、环保工程、体育场馆工程、轻纺工业建设工程、机械汽车工业建设工程、森林工业建设工程等。 2、石油化工工程 包括：石油天然气建设（油田、气田地面建设工程）、海洋石油工程、石油天然气建设（原油、成品油储库工程，天然气储库、地下储气库工程）、石油天然气原油、成品油储库工程，天然气储库、地下储气库工程、石油炼制工程、石油深加工、有机化工、无机化工、化工医药工程、化纤工程。 3、冶炼工程 包括：烧结球团工程、焦化工程、冶金工程、制氧工程、煤气工程、建材工程。 4、电力工程 包括：火电工程（含燃气发电机组）、送变电工程、核电工程、风电工程。 二级建造师机电工程怎么备考 《机电工程管理与实务》课程知识点比较多，涉及专业较多，教材中至少涵盖了机械、汽车、电子、电力、冶金、矿业、建筑、建材、石油、化工、石化、环保等十几个专业。 对于初学者来说，学习起来会感觉比较吃力。不过虽然知识面广，但考试深度一般不会太深入，这样就给了我们一个很好的备考的机会和学习的方法。 对教材内容进行全面通读，采用“理解+记忆”相结合的方法来学习。学习的过程中不要太过于钻研某一句话或某一个词句，通过老师的讲解在理解的基础上去记忆即可，且不可因小失大，得不偿失。 首先大家一定要制定一个实际可行的学习计划，然后就持之以恒，坚持来完成计划内容。整体可以按预习阶段→基础阶段→提高阶段→最后冲刺阶段，进行立体式多轮的学习。

机电安装三级资质可承担单项合同额1000万元以下的各类建筑工程项目的设备、线路、管道的安装，非标准钢结构件的制作、安装。

三个资质等级承接工程范围不同。一级资质可承担各类建筑工程项目的设备、线路、管道的安装，35 千伏以下变配电站工程，非标准钢结构件的制作、安装。二级资质可承担单项合同额 2000 万元以下的各类建筑工程 项目的设备、线路、管道的安装，10 千伏以下变配电站 工程，非标准钢结构件的制作、安装。三级资质可承担单项合同额 1000 万元以下的各类建筑工程项目的设备、线路、管道的安装，非标准钢结构件的制作、安装。扩展资料取得专业承包资质的企业可以承接具有施工总承包资质的企业依法分包的专业工程或建设单位依法发包的专业工程。取得专业承包资质的企业应对所承接的专业工程全部自行组织施工，劳务作业可以分包，但应分包给具有施工劳务资质的企业。具备资质的建筑机电安装工程施工企业可以申请成为机电安装工程施工总承包企业。取得施工总承包资质的企业，可以从事资质证书许可范围内的相应工程总承包、工程项目管理等业务。一级机电安装工程施工总承包企业可承担各类一般工业、公用工程及公共建筑的机电安装工程的施工。二级机电安装工程施工总承包企业可承担投资额3000万元及以下的一般工业、公用工程和公共建筑的机电安装工程的施工。参考资料：百度百科-建筑机电安装工程专业承包资质标准

1、建筑装饰装修建筑工程设计与施工，园林绿化工程（工程类项目凭许可资质经营），建筑材料、家用电器、五金工具、阀门、管道配件、卫生洁具、机电设备、包装材料销售。依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动2、房屋建筑工程施工，机电设备安装工程，建筑装修装饰建设工程设计施工一体化，预应力工程，地基与基础工程，钢结构工程，市政公用工程（按资质证书）；建筑机械修理；金属材料，建筑材料（销售）。依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动3、建筑工程设计、施工，室内外装潢，土石方工程施工，建筑安装工程施工，水电安装，市政工程施工，外墙清洗，玻璃幕墙安装工程施工，机电设备安装工程施工，园林绿化工程施工，景观工程施工，保温工程施工，钢结构安装工程施工，保洁服务，玻璃制品、铝合金门窗、办公家具、陶瓷制品、卫生洁具、地板、五金交电、机械设备及配件、建筑材料、装饰材料、保温材料、不锈钢制品、日用百货的批发、零售，建筑劳务分包，为国内企业提供劳务派遣服务。依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动。4、房屋建筑工程施工总承包壹级，建筑装修装饰工程专业承包壹级，建筑材料的销售。承包境外建筑装饰装修工程及境内国际招标工程，上述境外工程所需的设备、材料出口。企业经营涉及行政许可的，凭许可证件经营。

一、服务阶段不一样机电设备工程师指从事各方面设备管理、设备管理制度建设，设备技术指导，或设备招标、评标（设备采购），设备检查，组织设备维修以及设备厂商直接销售的技术人员后期维护，主要负责。机电设备安装工程师指从事机电设备现场安装、调试、指导、验收的工程师，也就是甲方委派的指导现场工作的现场代表，主要负责前期安装、调试。二、职位分类不一样机电设备工程师分为注册公用设备工程师（动力）、注册公用设备工程师（给水排水）、注册公用设备工程师（暖通空调）；机电设备安装工程师分为强弱电工程师、给排水工程师、暖通工程师。三、工作内容不一样机电设备工程师主要工作室提供设备技术支持，收集设备方案的专业信息，国家地方技术管理规章、编制设备技术发展规划和年度专业技术研究计划；编写项目竣工专业总结，维护设备专业项目数据库。机电设备安装工程师主要工作为图纸会审、设计交底工作，跟踪处理图纸会审中提出的问题。监督检查《水、暖、强弱电施工组织设计/方案》和《施工监理规划》的实施。对安装施工材料、工程机械及施工队伍的质量进行检查。对安装工程中出现的不合格事项进行检查并提出处理意见。负责安装工程的竣工验收。

随着我国社会经济的不断发展和城市化进程的不断推进，建筑行业发展十分迅速，为了能够最大化保证工程质量，加快工程施工进度，必须普及和推广机电设备的使用。在工程建设中机电设备的安装工程同各个分项目工程有着直接的联系，在工程施工中加强机电设备的安装施工质量不仅能够增强工程经济效益，同时也能够在很大程度上避免了一些安全事故的发生。机电安装工程的内涵及特点机电是机械和电力设备的统称，机电安装工程通常指的就是机电设备的安装，具体过程为：先将由制造企业制造的机械主体与附件运送到项目施工现场，采用科学、规范的方法把其装设到准确的工艺地点，随后再对设备进行调试和运行，最终达到投产的目的。机电安装工程中的“安装”是一个比较大的概念，包括了民用、公用和工业工程中的各类设备、通信、消防、暖通、给排水、电器和自控系统的安装。机电安装工程学科跨度比较大，涉及到的专业面也比较广，囊括了建筑自动化工程、自动化仪表工程、机械设备工程、电梯工程，电子工程和通风空调工程等，其施工行为从购买机械开始，历经装设、调试、运行与完工验收等诸多过程，一直到制造出达标的商品亦或满足运用使用的需求为止。机电安装工程项目施工包括以下几个特点：（1）涉及新材料、新工艺、新设备和新技术等问题；（2）涉及的专业与学科众多，安装对象包含多个规格、类别与生产工艺流程的装设，要求具有多种技能应对可能出现的问题；（3）随着建筑工程规模的不断增大，安装工程的规模也将越来越大；（4）通风管道和部件、钢结构构件、管路配管、压力容器等都需要在现场制作；（5）一些大型的精密设备现场组装量比较大，对检测和装配技术要求比较高。建筑机电安装工程电气施工项目通常由分项工程和分部工程组成，具体的项目划分如表1所示。电气施工关键工序控制预埋线管和孔洞电气施工在开始施工前必须做好相应的准备工作，准备好施工图纸和各种材料、设备及工具，确保没有质量问题后才能投入使用。在土建工程实施架构与底板作业时，电气工程一定要做好预留预埋工作，包含剪力墙孔洞预留、桥架穿越楼板、线槽线盒和自动化系统电气管道预埋。在预埋电气管路时一定要依照有关图纸与章程要求，科学选择管道材质。在运用镀锌电气管线时，应当使用丝扣连在一起，而且确保其支持点和线盒跨接、连接等达标。楼道暗敷管线在楼道暗敷管线工作中，一方面要按照施工要求进行敷设，另一方面也要注意敷设的先后顺序。一般楼板中都有两层的钢筋网，在敷设的时候通常都是从第一层开始逐层进行，所以预埋管线的工作必须要在第二层钢筋敷设之前完成，并且在施工前做好相应的实物和技术准备，跟紧钢筋作业的进度。楼道暗敷管线工作开始前，就需要根据实际情况合理准备各项工作，管线要在楼道和墙壁内暗敷，而墙体在砌筑完成后线盒的位置就已经被固定好了，所以暗敷工作必须确保线盒的位置准确，方便后期管线的敷设。另外，敷设工作最好要等墙体砌筑完全干硬之后再进行，利用相应的设备沿墙体划分出管线敷设的管线沟，敷设完成后再进行修补。防雷工程施工建筑工程电气安装中的防雷装置通常都包括雷电接收装置、接地装置和接地线这三个主要部分，这三部分装置是保障建筑防雷的基础和关键，在施工过程中主要控制以下工序：（1）雷电接收装置。雷电接收装置本质上来说就是能够接收雷电的一些金属物质，常见的有避雷器和避雷针等，施工中主要控制材料的选用和设备的安装连接。（2）接地装置。在建筑防雷工程施工中，接地装置是最基础也是最重要的组成部分，我国目前比较常用的是将基础底板钢筋作为自然接地装置，这部分的控制内容主要包括避雷接地体的隐秘、防腐与焊接验收，在作业过程中应当依照图纸的要求选择恰当的接地极连接方法与焊接的长度，且做好有关的途防锈漆的工作，项目隐蔽以前，应经过防雷检验与监理验收达标之后才可以进行下个工序。（3）接地线。接地线就是连接接地装置和雷电接收装置的金属导体，我国目前建筑电气安装中通常都是将建筑物的柱或者剪力墙内结构主筋作为防雷引下线，敷设均压环时应当按照建筑物的高度和防雷等级进行设计。电气照明安装成套配电柜、控制柜和动力、照明配电箱及控制柜安装首先，在安装配电箱、控制柜和配电柜时，需要设置好相应的保护线路和接地线，成套配柜还需要保证交接箱的正确连接。各个配电设备和接电线之间的绝缘阻值不能小于1MΩ，而回路上的阻值应不小于1.5MΩ，照明箱内部还应当设置专门的保护线路和零线，两线交汇之后从地线并排配出。需要注意的是，在同一个端点上，连接的导线不能超过两根，并且在安装的时候需要保证垫圈等零部件的完整。电线导管的质量控制金属导管在焊接时不能使用对口焊接，镀锌的外壁厚度也最好不要超过0.2cm，更不能与套管进行焊接。所有的金属导线线槽都要进行接地设置：①镀锌的导管在与钢导管和金属线槽焊接时不能采用熔焊的方式，必须用专门的接地导线连接在铜芯导线上，并保证导线的最小横截面积不小于4mm2。②在必须使用镀锌导线的情况下，需要采用螺纹连接的方式，并且在导线连接处需要用专门的接地线进行固定，另外，如果金属线槽没有使用接地连接，那么需要保证金属线的长度要大于接地零线的长度。③需要用铜芯导线连接非镀锌导线和连接板，镀锌板之间可以不用接地线，但是必须用放松螺母固定。开关、插座和风扇的安装如果同一个场所内既有直流电插座又有交流电插座，或者是有不同电压的插座的时候，就需要在插座的表面进行标注用以区分。此外，选择插座外部结构的时候最好也要保证方面区分，尽量选取不同型号和规格的插座。相对应的，选择插头的时候也要考虑电压、直流电和交流电等因素的影响。通电试运行质量控制在所有的设备都安装完成之后，为了保证安装质量，都必须进行相应的通电试运行。公共建筑照明系统的通电试运行时间一般都在24h左右，而民用住宅则只需8h。在通电试运行过程中，所有的灯具都必须保持在开启状态，并且要每隔几个小时就对其运行状态进行记录，方便及时的发现和解决故障。随着我国社会经济和科学技术的进步，我国建筑行业也在飞速的发展，智能化建筑更加受到人们的关注和欢迎。电气施工作为机电设备安装工程的关键环节，对整个工程的质量有着十分重要的影响，因此，对电气施工关键工序的合理控制能够为施工质量提供有效保障，也能够为企业创造更大的利润，带来更好的发展。更多关于工程/服务/采购类的标书代写制作，提升中标率，您可以点击底部官网客服免费咨询：https://bid.lcyff.com/#/?source=bdzd

输变电工程专业承包资质分为一级、二级、三级。一级资质标准：1、企业资产净资产5000万元以上。2、企业主要人员（1）机电工程专业一级注册建造师不少于10人。（2）技术负责人具有10年以上从事工程施工技术管理工作经历，且具有电力工程相关专业高级职称；电力工程相关专业中级以上职称人员不少于60人。（3）持有岗位证书的施工现场管理人员不少于40人，且质量员、安全员、资料员、造价员等人员齐全。（4）经考核或培训合格的线路架设工、变电安装工等中级工以上技术工人不少于40人。3、企业工程业绩近5年承担过下列3类中的2类工程的施工，工程质量合格。（1）220千伏送电线路累计600公里；（2）220千伏电压等级变电站累计8座；（3）220千伏电缆工程累计100公里。二级资质标准：1、企业资产净资产3000万元以上。2、企业主要人员（1）机电工程专业注册建造师不少于8人。（2）技术负责人具有8年以上从事工程施工技术管理工作经历，且具有电力工程相关专业高级职称或机电工程专业一级注册建造师执业资格；电力工程相关专业中级以上职称人员不少于40人。（3）持有岗位证书的施工现场管理人员不少于30人，且质量员、安全员、资料员、造价员等人员齐全。（4）经考核或培训合格的线路架设工、变电安装工等中级工以上技术工人不少于30人。3、企业工程业绩近5年承担过下列3类中的2类工程的施工，工程质量合格。（1）110千伏送电线路累计500公里；（2）110千伏电压等级变电站累计6座；（3）110千伏电缆工程累计100公里。三级资质标准：1、企业资产净资产800万元以上。2、企业主要人员（1）机电工程专业注册建造师不少于3人。（2）技术负责人具有5年以上从事工程施工技术管理工作经历，且具有电力工程相关专业中级以上职称或机电工程专业注册建造师执业资格；电力工程相关专业中级以上职称人员不少于20人。（3）持有岗位证书的施工现场管理人员不少于20人，且质量员、安全员、资料员、造价员等人员齐全。（4）经考核或培训合格的线路架设工、变电安装工等中级工以上技术工人不少于20人。（5）技术负责人（或注册建造师）主持完成过本类别工程业绩不少于2项。承包工程范围：一级企业：可承担各种电压等级的送电线路和变电站工程的施工。二级企业：可承担220千伏以下电压等级的送电线路和变电站工程的施工。三级企业：可承担110千伏以下电压等级的送电线路和变电站工程的施工。

要领取相关施工资质，智能化系统施工资质,《国家税务总局关于贯彻落实企业所得税法若干税收问题的通知》(国税函〔2010〕79号）的适用主体，口径应理解为以股权投资为主的企 业，其他企业即便有投资业务，也不能适用。上例中企业仅在其他业务中 发生一笔咨询收入，其年度内如果实现较大投资收益，则可以理解为其在当年属于以投资为主企业。

1、水轮机、发电机、变压器、输变电工程；2、水泵；3、起重、拖动设备：如坝顶门机、转扬机、升船机动力提升拖动系统等；4、液压系统：如油缸、液压管路等；5、自动化控制系统； 等

区别：1、机电安装工程施工总承包怎样专业分包?总承包专业可以根据资质证书进行机电安装工程的专业分包施工； 如果工程属于机电工程，则其中包括的土建、市政工程可以分包给有资质的专业分包公司承包。2、要求的是机电设备安装专业资质，总承包的资质可以投么？依据什么条文？应该可以!施工总承包承揽总承包资质覆盖范围内的专业工程不需要专业承包资质，但之外的需要专业承包资质。3、某项工程要求有电力工程施工总承包三级或承装（修、试）电力设施许可证承装类四级以上资质，机电安装工程施工总承包一级可承揽吗？不可以，这是两码事的。电力是指风力电站、太阳能电站、核电站及辅助生产设施；各种电压等级的送电线路和变电站整体工程施工总承包。机电安装是指可承担各类一般工业和公共、民用建设项目的设备、线路、管道的安装，35千伏及以下变配电站工程，非标准钢构件的制作、安装。4、申请机电设备安装工程专业承包二级资质需要哪些资料？申请此项资质，必须要有专业承包三级的资质。如果是三级升二级，那么就要参阅专业承包二级的相关信息，例如，近五年内承担过哪些工程业绩，企业有职称的各类人员数量，施工设备的数量、参数等。

机电设备安装工程专业承包企业资质等级标准是指对机电设备安装工程专业承包企业的资质进行的评级的标准，其中，机电安装三级资质承包范围是怎样的？下面是中达咨询带来的关于机电安装三级资质承包范围的主要内容介绍以供参考。机电设备安装工程专业承包三级资质标准：1、企业近5年承担过2项以上单项工程合同额250万元以上机电设备安装工程，工程质量合格。2、企业经理具有5年以上从事工程管理工作经历；技术负责人具有5年以上从事机电设备安装技术管理工作经历并具有本专业中级以上职称；财务负责人具有中级以上会计职称。企业有职称的工程技术和经济管理人员不少于30人，其中工程技术人员不少于15人；工程技术人员中，具有中级以上职称的人员不少于5人。企业具有的三级资质以上项目经理不少于5人。3、企业注册资本金300万元以上，企业净资产360万元以上。4、企业近3年最高年工程结算收入500万元以上。5、企业具有与承包工程范围相适应的施工机械和质量检测设备。机电安装三级资质承包范围：可承担投资额800万元及以下的一般工业和公共、民用建设项目的设备、线路、管道的安装，非标准钢构件的制作、安装。工程内容包括锅炉、通风空调、制冷、电气、仪表、电机、压缩机机组和广播电影、电视播控等设备。更多关于工程/服务/采购类的标书代写制作，提升中标率，您可以点击底部官网客服免费咨询：https://bid.lcyff.com/#/?source=bdzd

这是一个很大的问题，说几个主要方面吧。1、从设计参数上，有的参数设计的过于保守，可以在经过验算后进行优化。也可以请第三方的专业的公司进行此项工作。2、从结构选型方面来进行优化。建筑方面就是选用什么样的结构来达到业主的相应的要求，路桥主面就是可能就选用什么样的路面结构层，什么样的桥梁基础等3、从材料选用方面进行优化。有些设计单位选用材料落后于市场情况及当前材料科研现状，材料费过高，结合设计与实际进行优化。4、结合施工单位自身优势进行优化。尽量采用成本控制好，施工单位有这种施工方法的企业定额的工法进行优化，以达到减小风险，节约成本的目的。方面还有很多，具体情况具体分析。手工输入，如好请采。

偷漏税卓较慌乱屹妒

关于啤酒节策划方案范文 　　为了确保事情或工作有序有力开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么什么样的方案才是好的呢？以下是我精心整理的关于啤酒节策划方案范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 　　啤酒节策划方案1 　　亮出城市特色名片，是近年来各地省市孜孜以求的目标。而各地纷纷亮相的啤酒节更成为了本地企业及商家追捧的新兴产业。xx作为广西首府，中国东盟经济圈核心，地理位置优越，是环北部湾沿岸重要经济中心，是新崛起的大西南出海通道枢纽城市。而xx市提出的建设区域性国际城市理念更是将旅游、会展、仓储三个产业当作新的第三产业来运作。具备如此优厚的政府政策，优越的地理条件的xx却从来没有举办过一次大型的啤酒盛会。 　　xxxxx区经过精心的筹备，慎重的思考，决定将汽车企业、啤酒企业、传统文化、艺术表演等多种元素融合在一起，举办一个汽车啤酒文化狂欢盛典，正是为了打造真正属于xx市民的狂欢庆典，而政府的宏观管理与扶持，将使得这样的大型活动成为全国知名会展品牌。 　　一、项目主体 　　活动组织： 　　实施时间： 　　实施地点： 　　主办单位： 　　承办单位： 　　协办单位： 　　媒体联盟： 　　二、活动目标 　　以创新、诚信、灵活、多元贯穿于办节全过程，把握博而精、有特色、创品牌、上水平和地方为主、各方配合、整合资源、积极培育的工作方针，树立引领时尚、创造商机的理念，努力把本次汽车啤酒节办成啤酒产业与旅游相结合、开发南宁饮食文化，促进城市经济发展，扩大城市美誉度，开发招商引资新平台等各个环节的重要纽带，力争把本届汽车啤酒节办成全国知名汽车啤酒节，为南宁打造城市新名片，开创出广西xx汽车啤酒节天堂的宗旨。 　　利用xx市民喜欢狂欢，喜欢凑热闹的特点，举办一个综合性的，大型的`汽车啤酒节，借助政府对会展的扶持，打造一个与北方啤酒节共享盛名的南方狂欢啤酒节，为xx这个桂冠累累的绿城增添一项新的名片。 　　三、核心策划 　　本次活动将全力营造汽车啤酒盛会，真正将xx汽车啤酒节塑造为南方大型综合会展品牌，以新颖的形式、精彩的内容、丰盛的啤酒、狂欢的.娱乐贯穿全过程；以狂欢、激情为主题丰富市民生活；以展现岭南风情、彰显xx新姿为主要宣传方式，通过广泛的媒介宣传和商家互动，将南宁江南区地理、人文、资源、环境、政策等多元素有机融入，精心打造广西xx市江南区汽车啤酒节亮点，为南宁增辉添彩，并充分利用啤酒节这一世界性文化的融合力和影响力，将经济发展、科技推广、文化交流融为一体，将啤酒文化、汽车文化与广场文化有机结合，发挥广场文化中的人文、环境、休闲的优势，以形象展示、商品促销、文娱活动、竞技游戏、幸运抽奖等活动为依托，拓展企业的品牌价值，为啤酒厂商及汽车企业创造有效地、适宜的交流空间和营销舞台，并以国际性、文化性、娱乐性以及群众广泛参与等特点和火爆热烈、狂欢激情的节日氛围，精心打造夏日休闲的品牌盛会，为中外游客提供旅游观光、消暑度假的绝佳场所。 　　利用汽车啤酒节活动，进一步促进xx市江南区第三产业的发展，使中外游客、社会各界对广西，对xx得以全方位的认识。 　　四、活动宗旨 　　①展示江南区经济建设成果展现城区经济发展新貌 　　②展示汽车啤酒行业企业文化 　　③发展区域经济建设推动区域经济增长 　　④丰富市民生活构筑和谐社会 　　五、活动定位 　　欢聚汽车啤酒盛宴 　　六、活动口号 　　狂欢共庆xx奥运欢聚江南汽车啤酒盛宴 　　七、宣传口号 　　奥运中国年xx啤酒节 　　八、活动要点 　　20xx首届啤酒节活动内容划分为：汽车文化、啤酒文化、美食文化、曲艺文化、旅游活动、经贸活动六大板块，七大特色，六大亮点，二十四个活动内容，五大狂欢盛典。每个板块的活动都丰富多彩、亮点突出，将为打造南方啤酒节，带动城区经济发展，提升xx新形象提供最大宣传报道热点，也为提升南宁市江南区汽车啤酒节知名度和影响力，打造xx汽车啤酒节品牌做好最合理安排。 　　啤酒节策划方案2 　　一、活动名称： 　　xxxx啤酒文化节 　　二、活动口号： 　　激情夏日，欢乐畅享 　　二、活动时间： 　　xx 　　三、活动地点： 　　xxxx 　　四、活动目的： 　　利用啤酒文化节的由头，开啤酒文化节之首，形成新闻事实，供当地媒体宣传报道，最大限度吸引眼球。提升项目在当地知名度与社会影响力，激发潜在客户关注，促进项目整体销售工作。通过参与盛大的啤酒文化节让成交客户享受选择xx城市花园的心理满足感，树立对xx地产品牌忠诚度。通过盛大啤酒节活动，拉近xxx品牌与当地消费者之间的心里距离，增强品牌的亲和力。 　　五、活动内容： 　　文化演艺；邀请专业演出机构，进行综艺活动演出。冷餐烧烤；将活动规格提升，让参与者感受到牵手倍显尊荣。有奖问答；互动交流，增强活动参与性，让活动现场更加热烈。信天游；名家献唱与现场观众互动，增强活动的亲切感，赢得群众基础。啤酒畅饮大赛：通过啤酒畅饮比赛，增强活动的参与性、趣味性，与现场观众形成互动，将活动推向高潮。 　　六、活动亮点： 　　盛大开幕式引爆xx城市夏日激情，形成新闻事件引发媒体报道，聚焦市民关注。文艺演出与宴会结合，提升了活动的规格和档次，体现xx地产品牌高端性。 　　有奖问答和啤酒畅饮大赛让活动气氛更显热烈，更具趣味。一曲信天游式陕北民歌将xx品牌与当地民俗文化融合，拉近xx地产品牌与当地消费者心理距离，使品牌更具亲和力。 　　七、推广方式： 　　短信：向成交客户、意向客户、目标消费群体群发短信告知活动信息，并邀请参与。 　　标版：发布活动信息，以画面为主，形成强烈的视觉冲击，吸引关注目光。 　　TVC：电视广告黄金时间、黄金栏目发布本次活动信息，广而告之，引起社会广泛关注。 　　八、组织机构： 　　主办单位： 　　协办单位： 　　合作媒体： 　　邀请媒体： 　　九、邀请嘉宾： 　　xx地产相关领导、当地新闻媒体 　　成交客户、意向客户、目标客户。 　　十、主要参与对象： 　　成交客户、意向客户、目标客户 　　十一、活动推进： 　　活动期间需设置领导小组，由xx地产相关领导任组长（负责处理突发事件），活动相关单位各出一人协助组长顺利推进活动流畅进行。 　　啤酒节策划方案3 　　一、活动目的： 　　通过对夏季旺销商品——啤酒的促销，带动人气，掀起淡季促销的高潮。以啤酒买赠和贯穿整个啤酒节的“啤酒之夜”为两大促销主题，提出超市消夏夜市、活跃社区文化生活的概念。 　　二、总体方案： 　　1、促销活动形式： 　　时间：xx年7月1日至7月30日 　　地点：卖场内通道促销区和卖场外赠品区（如图示） 　　商品促销组织： 　　（1）促销期间要求各厂商提供商品特价支持。 　　（2）以买赠为主要促销形式，要求厂商提供买赠具体方式，顾客购买该品牌多买多赠，在卖场外赠品区设赠品台，如顾客一次性购买燕京啤酒三件送一件等，强化买得多更实惠的量贩装概念。赠品区各品牌还可安排免费品尝等其它促销。 　　（3）展卖商品以各品牌为标准单位，做到每品牌一堆头，扩大其商品形象排面，各厂商须确保货源充裕及价格优势明显，每个堆头安排一个促销小姐重点促销。 　　（4）活动展卖品牌：燕京、百威、白沙、青岛、贝克、珠江、科罗娜、蓝带、喜力、太阳啤等。 　　活动方案 　　1）活动期间以台为中心，外场促销售卖为主要形式，穿插免费品尝、有奖竞喝、有奖参与、文艺演出 　　2）开幕式、闭幕式超市承办，厂方协助。 　　活动宣传 　　2、主题：啤酒狂欢夜 　　3、主体广告语：喝杯啤酒交个朋友 　　买得多，实惠多 　　4、媒体推广： 　　1）电视专题促销广告 　　2）邀请媒体进行专题报道，邀请其它省市媒体对“啤酒之夜”进行报道，可挖掘“超市为社区提供丰富多彩的夜生活”这样的话题。 　　3）制作广播专题广告带，门店广播室播放。 　　4）播出时段：全天候播放 　　5、xx啤酒 　　1）推出xx啤酒节专版广告，将各品牌啤酒以买赠形式和啤酒之夜的活动安排详尽告之。 　　2）xx价格需体现啤酒全市最低价的策略发行二万份，进行广泛宣传 　　6、气氛布置 　　1）卖场内外整体气氛布置，渲染热烈火爆的购物氛围 　　2）店外悬挂厂家祝贺汽球条幅、放置啤酒气模 　　店面给予参加“啤酒之夜”供货商的优惠条件 　　1、可免费在主促销通道获堆位一个 　　2、中厅促销活动可享受最优租金 　　3、可获在中厅进行本品牌“啤酒之夜”当晚的贩售品尝活动 　　4、可免费在中厅背墙播放广告（“啤酒节期间”） ;

1,辛丑十一月十九日既与子由别于郑州西门之外马上赋诗一篇寄之2,和子由渑池怀旧3,次韵和刘京兆石林亭之作石本唐苑中物散流民间刘购得之4,太白山下早行至横渠镇书崇寿院壁5,留题延生观后山上小堂6,石鼻城7,磻溪石8,九月二十日微雪怀子由弟二首9,病中闻子由得告不赴商州三首10,别岁11,和子由踏青12,和子由蚕市13,石鼓14,诅楚文15,王维吴道子画等等。

综合素质评价志愿服务应该填写德智体美劳等各方面的素质的评价汇总后填入。拓展资料：综合素质评价指的是在每个学期的期末或每个学年的期末，全国各地的中等学校组织的一次对全体在校学生全面的综合素质和能力评价的测评任务。综合素质评价来自于2006年教育部对全国的初中毕业与高中招生制度的改革，测评展现了素质教育的实质。在一些地区，将每位学生在小学六年和初中三年级（九年级）或高三的最后一次综合素质评价计入中考成绩、高考成绩和学生档案，作为高中录取和大学录取的参考或录取数据。但一般在大学不进行此项测评。综合素质评价一般分为七个维度（不同的地区或学校结构略有差异），分别是“道德品质”、“公民素养”、“学习能力”、“交流合作与实践创新”运动与健康、“审美”、“表现能力”。七个维度又分别被分为若干个项目。等级分别为A（优秀），B（良好），C（一般），D（较差），或者给予评分。程序方法在进行综合素质评价时，老师会给学生们分发测评表，首先学生需要给自己打分，然后撰写自我评价和学期总结。随后，全班同学会依次上台朗读自我评价，朗读完毕后，台下的同学们就会开始给被测评同学提意见或给五个维度打分。班干部或班主任会记录全班同学的打分，最终数据结果是全班同学评分的平均数。或为了公平起见，班主任会分发给学生一张打分表，上面记载着全班同学的姓名和五个维度，以匿名的方式给全班同学包括自己打分，然后上交至班主任，整理数据。等级分配一般地，测评结果中的A等级要赋予给全班大约20%的学生，B等级要赋予给大约50%-60%左右的学生，C等级则赋予给全班15%的同学，D等级赋予给全班大约仅5%的同学。但等级的分配在不同的学校和地区有所不同。

优化设计是从多种方案中选择最佳方案的设计方法。在建筑设计领域，一种较为普遍的场景是：设计师在局促的设计费和紧迫的时间压力下，将设计规范转换成图纸，只要能按时提交设计，甲方通过，不延误工期即为完成任务，缺失了设计本身的整体规划感和创作感，拿到图纸的开发商亦没有时间比选，开始马不停蹄地建造，投入了大量的成本，却难以成就高品质项目，很可能还会因为选材设备的安排不合理，承担未来高额的运行费用。优化设计并不是一道算术题，也没有唯一正确的答案。优化是在追求设计水平进一步合理化和进一步提升。清华城市规划设计研究院副院长袁昕如是说。“优化在基础层面抛弃一些不合理的因素，找到更好的解决方案。是否合理的评判不尽相同，但是对于不同的专业，在不同的项目上目标是一致的。对于开发商来讲就是在保证建筑安全与功能的同时节省成本。”扩展资料建设单位报请施工图技术性审查的资料应包括以下主要内容：1、作为设计依据的政府有关部门的批准文件及附件。2、审查合格的岩土工程勘察文件（详勘）。3、全套施工图（含计算书并注明计算软件的名称及版本）。4、审查需要提供的其它资料。施工图技术性审查应包括以下主要内容1、是否符合《工程建设标准强制性条文》和其他有关工程建设强制性标准。2、地基基础和结构设计等是否安全。3、是否符合公众利益。4、施工图是否达到规定的设计深度要求。5、是否符合作为设计依据的政府有关部门的批准文件要求。参考资料来源：百度百科-优化设计参考资料来源：百度百科-施工图

1. 教育性：微课是为了向学习者传授相关知识和技能而设计的，因此具有非常明确的教育性质。2. 简短：由于它的设计理念是快速学习和灵活学习，微课通常比较短，持续时间不超过15分钟。3. 轻松：微课教学通常采用轻松的方式，包括演讲，画面讲述，互动式模拟等，让学习过程更加愉悦。4. 交互式：与传统线性学习不同，微课教学通常是交互式的，以帮助学习者更好地理解和记忆课程内容。5. 多媒体：微课经常使用音频、视频、动画等多媒体元素，以增强个人学习体验。6. 易于制作：微课通常使用简单易用的软件和硬件，因此制作和传播微课程非常容易。7. 灵活：微课的形式非常灵活，可以自由组合，也可以根据不同的需求和学习方式进行定制。8. 信息密集：由于微课程只有短暂时间，课程内容通常十分密集，需要学习者关注，以充分吸收所需的知识和技能。9. 高质量：由于微课具有交互性和多媒体元素，制作过程涉及专业技能和高端技术，因此显然不同于语音PPT之类的数码化内容。10. 普及化：由于微课程非常灵活，易于制作和使用，越来越多的组织和机构开始尝试开发和使用微课，让教育变得更加民主，更加普及化。

2016青岛啤酒节时间：2016年7月29日至8月29日。地点：青岛市黄岛区西海岸主会场(金沙滩)东街区4号“海藻+”啤酒屋。VeryGood。

法律制裁的解释 广义指 依据 法律对违法者采取的 惩罚 措施 。一般有刑事 制裁 、民事制裁、行政制裁。狭义指刑事制裁与民事制裁。追究法律 责任 ，实施法律制裁， 必须 由 国家 的专门 机关 实行，具有国家 强制 性。 词语分解 法律的解释 古时指律令或刑法。由立法机关制定,国家政权保证 执行 的行为 规则 详细解释.由国家立法机关制定，具有 一定 文字形式，由国家政权保证执行，公民必须遵守的行为规则。古代多指刑法、律令，今亦泛指由国家政权机关制定 制裁的解释 用强力管束并处罚确立制裁措施对付违反 劳动 法规的人详细解释. 惩处 ；管束。《资治通鉴·后唐明宗天成三年》：“及 安重诲 用事 ，稍以法制裁之。” 梁启超 《十种德性 相反 相成义》二：“有制裁之主体，则必有服

现代设计方法中优化设计的主要目的如下。1、归结为既满足各项生产条件。2、每天所能获得的利润达到最大的优化设计问题。3、提高设计的主动性、科学性和准确性。

促进人与自然的和谐发展需要从以下几个方面入手：1. 转变思维方式，树立全面的环境观念。在对待自然问题上，我们应当从传统的“对抗自然”的思维模式中超越出来，树立“顺应自然、尊重自然”的思维方式，我们应当将大自然的价值既视为工具性价值又视为目的性价值，在利用自然资源的时候，应将之视为实现生态平衡、美化和保护生命多样性的必要条件。2. 优化国土空间开发格局。人类是国土开发与利用的主要能动力量，在国土空间开发与利用上应当建立在对自然过程与社会过程的全面、深刻认识的基础上，使人类的生活和生产活动与自然环境系统的内在结构及运动规律相适应，努力做到“以水定城、以水定地、以水定人、以水定产”。3. 推进绿色技术革命。要想从根本上解决人与自然的紧张关系，除了提高人的认识外，还要靠绿色科技的进步，以科技手段来抵消人类对自然的不合理盘剥。4. 调整与优化产业结构。要大力发展生态产业，包括生态农业、生态工业、生态旅游等，在经济发展中积极应用生态技术，走节约资源与能源、环境持续友好的发展之路。5. 加强生态文明制度建设。包括在法律、政策制定方面要更多地考虑生态环保问题，同时要加强对生态环境的监测与监管，完善生态环境影响评价制度，使经济社会发展决策真正建立在科学的基础上。综上所述，促进人与自然的和谐发展需要从思维方式、国土空间开发格局、绿色技术革命、产业结构调整以及生态文明制度建设等多个方面入手，只有全面、系统地解决人与自然的关系问题，才能实现人与自然的和谐发展。

消防设施维护保养检测机构的资质分为一级、二级和三级，消防安全评估机构的资质分为一级和二级。第七条 消防设施维护保养检测机构三级资质应当具备下列条件：（一）企业法人资格，注册资本三十万元以上。（二）维修用房满足维修灭火器品种和数量的要求，且建筑面积一百平方米以上。（三）与灭火器维修业务范围相适应的仪器、设备、设施。（四）注册消防工程师一人以上，具有灭火器维修技能的人员五人以上。（五）健全的质量管理制度。（六）法律、行政法规规定的其他条件。第八条 消防设施维护保养检测机构二级资质应当具备下列条件：（一）企业法人资格，注册资本二百万元以上，场所建筑面积二百平方米以上。（二）与消防设施维护保养检测业务范围相适应的仪器、设备、设施。（三）注册消防工程师六人以上，其中一级注册消防工程师至少三人。（四）操作人员取得中级技能等级以上建（构）筑物消防员职业资格证书，其中高级技能等级以上至少占百分之三十。（五）健全的质量管理体系。（六）法律、行政法规规定的其他条件。第九条 消防设施维护保养检测机构一级资质应当具备下列条件：（一）取得消防设施维护保养检测机构二级资质三年以上，且申请之日前三年内无违法执业行为记录。（二）注册资本四百万元以上，场所建筑面积三百平方米以上。（三）与消防设施维护保养检测业务范围相适应的仪器、设备、设施。（四）注册消防工程师十人以上，其中一级注册消防工程师至少六人。（五）操作人员取得中级技能等级以上建（构）筑物消防员职业资格证书，其中高级技能等级以上至少占百分之三十。（六）健全的质量管理体系。（七）申请之日前三年内从事过至少二十项设有自动消防设施的单体建筑面积二万平方米以上的工业建筑、民用建筑的消防设施维护保养检测活动。（八）法律、行政法规规定的其他条件。消防安全评估机构二级资质应当具备下列条件：（一）法人资格，注册资本二百万元以上，场所建筑面积一百平方米以上。（二）与消防安全评估业务范围相适应的设备、设施和必要的技术支撑条件。（三）注册消防工程师八人以上，其中一级注册消防工程师至少四人。（四）健全的消防安全评估过程控制体系。（五）法律、行政法规规定的其他条件。消防安全评估机构一级资质应当具备下列条件：（一）取得消防安全评估机构二级资质三年以上，且申请之日前三年内无违法执业行为记录。（二）注册资本四百万元以上，场所建筑面积二百平方米以上。（三）与消防安全评估业务范围相适应的设备、设施和必要的技术支撑条件。（四）注册消防工程师十二人以上，其中一级注册消防工程师至少八人。（五）健全的消防安全评估过程控制体系。（六）申请之日前三年内从事过至少十项单体建筑面积三万平方米以上的工业建筑、民用建筑的消防安全评估活动。（七）法律、行政法规规定的其他条件。一个消防技术服务机构可以同时取得两项以上消防技术服务机构资质。同时取得两项以上消防技术服务机构资质的，应当具备下列条件：（一）注册资本不少于拟同时取得的各单项资质条件的注册资本之和的百分之八十，且不得低于五百万元。（二）场所建筑面积三百平方米以上。（三）注册消防工程师数量不少于拟同时取得的各单项资质条件要求的注册消防工程师人数之和的百分之八十，且不得低于任一单项资质条件的人数。（四）拟同时取得的各单项资质的其他条件。在本规定实施前已经从事消防设施维护保养检测、消防安全评估活动三年以上，且符合本规定第九条、第十一条规定的资质条件的（二级资质从业时间除外），可以自本规定实施之日起六个月内申请临时一级资质。临时一级资质有效期为二年，期限届满后，可以依照本规定申请相应的资质。

问题一：如何发挥微课在教学中的巨大作用 微课，是校本教研新形式的产物，微课是指基于教学设计思想，使用多媒体技术在五分钟以内就一个知识点进行针对性讲解的一段音频或视频。在教育教学中，微课所讲授的内容呈“点”状、碎片化，这些知识点，可以是教材解读、题型精讲、考点归纳;也可以是方法传授、教学经验等技能方面的知识讲解和展示。微课是课堂教学的有效补充形式，微课不仅适合于移动学习时代知识的传播、也适合学习者个性化、深度学习的需求。” 微课有哪些作用呢？ 一、在新授课上微课的作用 1.课前复习 根据学生已有的知识基础和新知识所需的衔接知识点设计制作好微课，可以让学生在课下先看此微课，为新课做好准备。 2.新课导入 教师根据新课知识点设计新颖的问题，吸引学生的注意力，为新课的讲解做好铺垫制作此微课。在开始上课后先让学生看此视频。 3.知识理解 教师对本节重难点做点拨，典型例题引导学生探究规律。在学生自主探究或合作探究后一起看此视频。 4.练习巩固 教师设计好少而精的习题并制作好微课，用于巩固本节知识。 5.小结拓展 引导学生总结本节重点及规律，让学生将知识纳入已有的知识体系。再适当设计一些适应不同层次学生拓展延伸练习。此视频用于结束本课前放。 以上环节可单独或联合使用微课。 二、微课在学生自主学习中的应用 现在网络通讯的发展和微机的普及已经使自主学习成为可能，教师把学习中的重点和疑难问题制作成微课，上传到网上，学生便可以随时点播学习，其优点有一下几点： 1.微课短小精悍，一个议题，一个重点，都是针对学生学习中的疑难问题设计，非常适合学生自学。 2.时间和地点可以选择，有很大的自主空间，只要有学习的愿望即可实现。 3.适应不同的学生，视频播放快慢课一调节，让不同程度的学生根据的自己的基础和接受程度控制视频的快慢。 4.由于视频可以反复播放，使那些平时反应慢的又羞于发问的学生能够从容的反复观看，较好的解决了后进生的转化问题。 三、微课在促进教师业务成长和教学研究中的作用 1.制作微课就是微研究的过程，一线教师在实际教学中把发现问题，分析问题，解决问题的过程制成微课，简单实用，本身就是一个教学反思的过程，能有效促进教师的业务成长。 2.微课便于互联网和移动设备的传播，方便了教师之间教学经验和方法的交流， 3.微课便于教师进行知识管理，有效促进教师的专业发展，很好提高教学效果。 4.微课制作简单，形式新颖，通过微课可以进行资源的积累、分享和交流，可以有效提高教师的自信心和成就感，并提高教师学科教学与信息技术的整合能力。 问题二："微课"在教学中有哪些作用和意义 在网络时代，随着信息与通迅技术的快速发展，与当前的博客、微博等一样，微课也将具有十分广阔的教育应用前景。 （一）、实施微课能促进学生有效自主学习 1、提供学生自主学习的环境； 2、能更好的满足学生对不同学科知识点的个性化学习； 3、教师不再是讲台上的圣人，而是身边的导师； 4、按需选择学习，既可查缺补漏，又能强化巩固知识； 5、学生课外延伸的个性化阅读和学习的最好载体； 6、传统课堂学习的一种重要补充和拓展； 7、内容被永久保存，可供查阅和修正。 （二）、实施微课能促进教师提高专业水平发展 1、选取课题 教学目标清楚，教学内容明晰，或针对计算教学，或针对难点突破，或针对课前导入，或针对拓展延伸，择其一点设计教学。加深了教师对教材知识内容的进一步理解。 2、设计内容 备课时更充分地研究学情，做到课堂无学生，心中有学生。要准确地把握教学节奏，快慢适当，吃透教材。要熟练地掌握现代信息技术，因为微课的核心组成内容是教学视频，通过视频组成一个融教学设计、多媒体素材、课件为一体的主题资源包。 3、提高教师知识讲解与总结的能力 教学语言要简明扼要，逻辑性强，易于理解。讲解过程要流畅紧凑。教师在备课的过程中就要考虑到实际进行的状况，这样才能有一节吸引人的精彩的课。 4、开拓教师的视野。 为拓展知识点，就必须查阅资料去充实内容，才不会显得空泛和空洞。那么，在拓展学生的视野的同时，也丰富了教师的教学资源。教师和学生在这种真实的、具体的、典型案例化的教与学情景中可以实现“隐性知识”，并实现教学观念、技能的迁移和提升，从而迅速提升教师的课堂教学水平，促进教师的专业成长。 5、反思提高教师自我批判能力 教师在整个的教学过程中，经历着“研究―实践―反思―再研究―再实践―再反思”的循序渐进、螺旋上升的过程。教师们的教学和研究的水平和能力也在不断提升。 6、更快促进教师掌握现代信息技术，跟上并赶超时代的步伐 做微课，需要了解并掌握许多相关的软件，比如PPT，录屏，截屏等。 微课，最终让教师从习惯的细节中追问、思考、发现、变革，由学习者变为开发者和创造者，在简单、有趣、好玩中享受成长。 （三）对教育自身的发展 现在的微课热，是对过去“课堂实录”式的视频教学资源建设的反思和修正。过去录制的大量 “课堂实录”式的视频资源，但是这些资源大而全，冗长，难以直接加以使用。微课平台是区域性微课资源建设、共享和应用的基础。平台功能要在满足微课资源、日常“建设、管理”的基础上增加便于用户“应用、研究”的功能模块，形成微课建设、管理、应用和研究的“一站式”服务环境，供学校和教师有针对性选择开发。交流与应用是微课平台建设的最终目的。通过集中展播、专家点评和共享交流等方式，向广大师生推荐、展示优秀获奖微课作品；定期组织“微课库”的观摩、学习、评课、反思、研讨等活动，推进基于微课的校本研修和区域网上教研新模式形成，达到资源共享。 无论是对于学生还是对教师而言，微课无疑都是一次思想改革。它促成一种自主学习模式，同时，还提供教师自我提升的机会。最终达到高效课堂和教学相长的目标。 问题三：“微课”在教学中有哪些作用和意义 “微课”是指以视频为主要 载体记录教师在课堂教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而 开展的精彩教与学活动全过程。 “微课”的核心组成内容是课堂教学 视频（课例片段）学设计、素材课件、教学反思、练习测试及学生反 馈、 教师点评等助性教学资源， 它们以一定的组织关系和呈现方式共 同“营造”了一个半结构化、“小环境”。因此，“微课”既有别于 传统单一资源类型的教学课例、教学课件、教学设计、教学反思等教 学资源，又是在其基础上继承和发展起来的一种新型教学资源。 那么微课在教学中有教学中作用呢？ 一、实施微课能促进学生有效自主学习 1 、提供学生自主学习的环境； 2 、能更好的满足学生对不同学科知识点的个性化学习； 3 、教师不再是讲台上的圣人，而是身边的导师； 4 、按需选择学习，既可查缺补漏，又能强化巩固知识； 5 、学生课外延伸的个性化阅读和学习的最好载体； 6 、传统课堂学习的一种重要补充和拓展； 7 、内容被永久保存，可供查阅和修正。 二、实施微课能促进教师提高专业水平发展 1 、选取课题 教学目标清楚，教学内容明晰，或针对计算教学， 或针对难点突破，或针对课前导入，或针对拓展延伸，择其一点设计 问题四：微课在教学中有什么作用 微课在教学中对学生起到什么作用？ 一：能促进学生自主学习。 二：能促进教师提高专业水平发展 。 三：对教育自身的发展有帮助。 问题五：如何在语文教学中发挥微课的作用 微课，是校本教研新形式的产物。――“、微课是指基于教学设计思想，使用多媒体技术在五分钟以内就一个知识点进行针对性讲解的一段音频或视频。在教育教学中，微课所讲授的内容呈“点”状、碎片化，这些知识点，可以是教材解读、题型精讲、考点归纳;也可以是方法传授、教学经验等技能方面的知识讲解和展示。微课是课堂教学的有效补充形式，微课不仅适合于移动学习时代知识的传播、也适合学习者个性化、深度学习的需求。”微课有哪些作用呢？一、在新授课上微课的作用1.课前复习 根据学生已有的知识基础和新知识所需的衔接知识点设计制作好微课，可以让学生在课下先看此微课，为新课做好准备。2.新课导入 教师根据新课知识点设计新颖的问题，吸引学生的注意力，为新课的讲解做好铺垫制作此微课。在开始上课后先让学生看此视频。3.知识理解 教师对本节重难点做点拨，典型例题引导学生探究规律。在学生自主探究或合作探究后一起看此视频。4.练习巩固 教师设计好少而精的习题并制作好微课，用于巩固本节知识。5.小结拓展 引导学生总结本节重点及规律，让学生将知识纳入已有的知识体系。再适当设计一些适应不同层次学生拓展延伸练习。此视频用于结束本课前放。以上环节可单独或联合使用微课。二、微课在学生自主学习中的应用现在网络通讯的发展和微机的普及已经使自主学习成为可能，教师把学习中的重点和疑难问题制作成微课，上传到网上，学生便可以随时点播学习，其优点有一下几点：1.微课短小精悍，一个议题，一个重点，都是针对学生学习中的疑难问题设计，非常适合学生自学。2.时间和地点可以选择，有很大的自主空间，只要有学习的愿望即可实现。3.适应不同的学生，视频播放快慢课一调节，让不同程度的学生根据的自己的基础和接受程度控制视频的快慢。4.由于视频可以反复播放，使那些平时反应慢的又羞于发问的学生能够从容的反复观看，较好的解决了后进生的转化问题。三、微课在促进教师业务成长和教学研究中的作用1.制作微课就是微研究的过程，一线教师在实际教学中把发现问题，分析问题，解决问题的过程制成微课，简单实用，本身就是一个教学反思的过程，能有效促进教师的业务成长。2.微课便于互联网和移动设备的传播，方便了教师之间教学经验和方法的交流，3.微课便于教师进行知识管理，有效促进教师的专业发展，很好提高教学效果。4.微课制作简单，形式新颖，通过微课可以进行资源的积累、分享和交流，可以有效提高教师的自信心和成就感，并提高教师学科教学与信息技术的整合能力。 问题六：微课在教学中对学生起到什么作用 微课在教学中对学生起到什么作用？ 一：能促进学生自主学习。 二：能促进教师提高专业水平发展 。 三：对教育自身的发展有帮助。 问题七：应用微课对于课堂教学有哪些促进作用 随着信息与通迅技术的快速发展，与当前的博客、微博等一样，微课也将具有十分广阔的教育应用前景。 （一）、实施微课能促进学生有效自主学习 1、提供学生自主学习的环境； 2、能更好的满足学生对不同学科知识点的个性化学习； 3、教师不再是讲台上的圣人，而是身边的导师； 4、按需选择学习，既可查缺补漏，又能强化巩固知识； 5、学生课外延伸的个性化阅读和学习的最好载体； 6、传统课堂学习的一种重要补充和拓展； 7、内容被永久保存，可供查阅和修正。 问题八：什么是微课，微课的含义与发展 我复制的，希望你采纳 微课的含义与发展 黎加厚 (上海师范大学教育技术系，上海) 一、 引子:你摊上大事儿了 2013年新学期刚开始，我几乎每一周都接到电话和电子邮件，一些省市的教育部门、基层学校热情邀请我去参加报告会或培训班，给一线教师培训学习微课程教学设计。我感到奇怪，为什么大家现在一下子象发烧一样，到处都在说微课程、翻转课堂、可汗学院? 上周，《中小学信息技术教育》杂志社编辑又给我发邮件，又打电话，希望我帮杂志社最新一期撰写关于微课的稿件，还说邀请了华南师大的焦建利教授、最早在国内基层教育部门组织微课大赛的广东省佛山市教育局教育信息网络中心胡铁生主任一起撰写微课稿件。正在我思考如何完成杂志社这项任务的时候，我的手机又响了，这是一所高校的教师发展中心主任打电话，要我给该校全体教师培训微课教学设计，电话中他一开口就说:你摊上大事儿了! 我问他为什么现在要搞全员教师的微课程设计培训?对方说，你看看，过去我们学校的计算机中心机房，学生上机要排队、发上机票、门庭若市;现在，门可雀罗，除了教师规定必须到机房上课以外，几乎没人来这里，机房里的电脑都蒙上灰了;而在校园里，学生个个拿自己的电脑和手机无线上网。你再看看大街上，人人都有手机，家家都有电脑。下一步的发展，几乎可以肯定，那就是学生人人用自己的设备上网学习，教师不“翻转课堂”，还用过去的课堂教学模式，行吗?时间已经到了一个节点上了! 啊，我明白了，我摊上大事儿了!我们搞教育信息化的和从事教师培训工作的人都摊上大事儿了! 二、“课”和“微课”的含义 在正规学校课堂教学中，师生所说的“上课”了，“一堂课”，是指目前学校教育普遍实施的班级集体教学的组织方式与基本单位。学校的主要工作和教学活动，是以上课作为主体，上课是学校日常教学工作的核心。在经典教学论的学术专著中，对“课”的定义是:“课是有时间限制的、有组织的教学过程的单位，其作用在于达到一个完整的、然而又是局部性的教学目的。”[1] 观察和分析一节课的组成，包括了教师-学生-教学目的-教材-各类数字化媒体-教学活动组织-教学方法-教学评价与反馈-学习环境等多种要素,形成了一个复杂的系统，系统中的各个要素相互关联与互动，构成了教学系统的生命活动。 与“课”的概念相对应的“微课”(微课程)，是最近从“翻转课堂”中涌现出来的新概念。去年，当大家注意到可汗学院的课程是一小段一小段讲授知识点的“小”课程，就开始把供学生自主学习的教师授课的“微视频”称为“微课程”。后来发现，仅仅是一段“微视频”，如果教师组织课堂教学的方式没有改变，这样的“微视频”还在停留在上个世纪的“积件”的思路上，即将课堂录制的课堂实录视频切片，做成一个个教学片断，目的是用作配合教师上课的教学资源，或者用于教师专业发展与教学反思的“微格教学”。但是，在新型的“翻转课堂”教学流程中，供学生自主学习的教师授课的“微视频”成了学生自主学习不可或缺的重要组成部分。因此，在教师培训翻转课堂的项目中，根据教学论的系统观，我们给“微课”(或者称为“微课程”)的定义是:“微课程”是指时间在10分钟以内，有明确的教学目标，内容短小，集中说明一个问题的小课程。 在“翻转课堂”的教学流程中，可汗式“微课程”是指记录教师给学生讲授课程内容的一段10分钟以内的“微视频”。这段“微视频”需要与学习单、学生的学习活动流程等结合起来，才是一个完整的“微课程”;如果离开了学生的学习活动，仅仅是录制的一段教师上课讲授活动的内容，实质是一段视频记录的课堂教学实录，可以作为一段学习材料，没有形成“微课......>> 问题九：如何运用微课解决教学中的重难点知识 微课应用于教学中的思考 大家知道在传统授课时一节课的精华总是围绕某个知识点或者某个教学点展开，精彩的、 *** 的环节都是短暂的，瞬间的。学生视觉驻留时间普遍只有5-8分钟，若时间太长，注意力得不到缓解，很难达到较理想的教学效果。如果换一种思维方式，只将教学重点、难点、考点、疑点等精彩片段录制下来提供给学生，而且5-8分钟，50M左右大小的简短视频，也方便学生随时随地通过网络下载或点播。能重复使用，利用率高，较好的满足师生的个性化教学和个性化学习需求。 那么究竟如何让微课在教学中发挥更好的作用呢？ 一、在制作微课时应注意的事项 首先教师在所选题材上下大功夫，要根据学生的学习程度和容易出现的问题入手，通过典型例题和深入浅出的讲解使学生迅速掌握本知识点。 其次在制作视频时要注意动静结合，图文并茂，字体搭配，字号搭配，颜色搭配，错落有致，使用的文字尽量少等，要使整个视频简洁清新流畅。 再次讲解时候心中要有学生，语言要用普通话，尽可能少地使用古板、枯燥的书面语，使讲解通俗易懂，声音响亮，节奏感强。 最后就是对时间的把握，引入和结题要简洁明了。整个视频要控制在5-10分钟以内。 二、微课在教与学中的使用及意义 1、在新授课上微课的作用 1）课前复习根据学生已有的知识基础和新知识所需的衔接知识点设计制作好微课，可以让学生在课下先看此微课，为新课做好准备。 2）新课导入 教师根据新课知识点设计新颖的问题，吸引学生的注意力，为新课的讲解做好铺垫制作此微课。在开始上课后先让学生看此视频。 3）知识理解 教师对本节重难点做点拨，典型例题引导学生探究规律。在学生自主探究或合作探究后一起看此视频。 4)练习巩固 教师设计好少而精的习题并制作好微课，用于巩固本节知识。 5）小结拓展 引导学生总结本节重点及规律，让学生将知识纳入已有的知识体系。再适当设计一些适应不同层次学生拓展延伸练习。此视频用于结束本课前放。 说明：以上环节可单独或联合使用微课。 2、微课在学生自主学习中的应用 现在网络通讯的发展和微机的普及已经使自主学习成为可能，教师把学习中的重点和疑难问题制作成微课，上传到网上，学生便可以随时点播学习，其优点有一下几点： 1）微课短小精悍，一个议题，一个重点，都是针对学生学习中的疑难问题设计，非常适合学生自学。 2）时间和地点可以选择，有很大的自主空间，只要有学习的愿望即可实现。 3）适应不同的学生，视频播放快慢课一调节，让不同程度的学生根据的自己的基础和接受程度控制视频的快慢。 4）由于视频可以反复播放，使那些平时反应慢的又羞于发问的学生能够从容的反复观看，较好的解决了后进生的转化问题。 3、微课在促进教师业务成长和教学研究中的作用 1）制作微课就是微研究的过程，一线教师在实际教学中把发现问题，分析问题，解决问题的过程制成微课，简单实用，本身就是一个教学反思的过程，能有效促进教师的业务成长。 2）微课便于互联网和移动设备的传播，方便了教师之间教学经验和方法的交流， 3）微课便于教师进行知识管理，有效促进教师的专业发展，很好提高教学效果。 4）微课制作简单，形式新颖，通过微课可以进行资源的积累、分享和交流，可以有效提高教师的自信心和成就感，并提高教师学科教学与信息技术的整合能力。 以上是自己在使用微课辅助教学过程中的一些思考，不足之处敬请各位同仁不吝赐教。...>> 问题十：谈一谈微课对教师专业化教育有哪些促进作用 微课对教师的促进作用?　　微课为学生的学习提供了便利的条件，除了有助于学生的创造性思维能力，微课程也是一种提供教师学习的“课程”，解释可以借助微课这个教学工具，发挥独特的教学方式。当前，微课程的提供者是一线教师本身，这里没有多少高深的理论，每个学习的主人都可以通过简单的培训而转变为微课程的开发者，让自己的作品为同行提供借鉴和启发。在这里，每个人既是学习者，也是开发者、创造者，从而组成一个学习共同体。从课堂教学的角度去探讨，微课也是一种深受广大中小学教师热爱的教学模式。?　　不仅仅是中小学一线教师运用微课堂来探索自己独特的教学方式。目前，大多是师范类的高校的教育重点，在于培养具有专业化素养的教师，在此方面微课这种新型的教学工具进行研究，要求教师应具备两方面的知识能力：一是系统的理论知识；二是熟练的教学能力[2]。?　　微课没有固定的模式，通常教师针对一个典型的小问题进行展开，没有强制的操作流程，教学过程是从教师的兴趣出发，具有教师自身的教学风格，能够吸引学生的注意力、集中力。通常，微课中的小问题是嵌入在教师教育教学实践中的，并不强调研究结果的理论意义，在微课中只讲求解决实践问题的效果。通过小研究，教师既能改进教育教学工作，又能提高专业水平。微课主要是解决课堂教学中某个学科知识点。例如：教学的重点、难点等，或者反映课堂某个教学环节、教学主题的教与学的活动[3]。?　　本论文深入研究了微课对教师培训的作用，主要体现为以下五点：?　　1） 微课可以记录教师成长的轨迹，教师既可以通过观看自己录制的微课找到自己在教学中的不足，也可以把微课上传到互联网上，教师或学生通过观看微课指出教师在教学中的缺陷，不断地提高自己教学业务水平，促进教师个人专业发展。?　　2） 微课形式新颖，制作简单，在教师培训中使用，既可实现培训中教育教学资源的积累、共享和交流，又可提升教师的成就感和自信心，还可提高教师信息技术与学科教学整合的能力。?　　3） 微课可以变教师被动接受培训内容为主动创作培训内容，让教师直观地了解教育思想与教学技能，便于教师借鉴和模仿。?　　4） 优秀教师教学思想和教学经验，通过微课固化，便于传播，便于交流，实现优质教育资源的共享，促进教育公平。?　　5） 优秀教师的优秀微课，对年青教师来说，能起到骨干、示范、引领的作用，激励和指导年青教师朝更高、更好的方向发展。

青岛啤酒节在每年的**8月**开幕，持续**14天**。具体结束时间可能因不同会场而异，例如：1. 西海岸新区会场：2022年7月31日（已结束）。2. 崂山区会场：2022年8月7日（已结束）。3. 即墨区会场：2022年8月14日。不过，这些信息可能已经过时，因此为了获取最准确的信息，建议查阅青岛啤酒节官方网站或询问当地相关人员。

电梯的安全操作

车辆工程偏向于车辆设计或者车辆制造汽车服务工程是相关专业没有那么好

高考三位一体是指：高校在录取学生时，不再仅看学生的高考成绩，而是综合的看学生的高考分数、高中会试成绩和高校综合素质测评成绩。高考三位一体招生，是融合高中学业水平考试、统一高考和综合素质评价（含中学综合素质评价和高校综合素质测试）三方面要素为一体的多元化招生选拔模式。高校突破以单一的高考成绩作为评价和招生依据，根据专业特色和培养目标，将考生三方面的评价结果合成综合成绩、择优录取，其实质是综合评价。高考三位一体的具体实现途径在中学综合素质评价合格的前提下，高校可以把学业水平测试成绩的相应等第作为前置条件，也可提出相应的选修课要求，符合条件的学生参加试点院校的综合素质测试和高考，高校将考生学业水平测试、综合素质测试（特殊才能测评）和高考成绩以一定比例合成综合成绩，并按综合成绩择优录取。高考三位一体的招录模式“三位一体”综合评价招生：学生也需参加相应批次的高考志愿填报，并在高考相应批次提前阶段录取，也就是提前批志愿。省教育考试院按试点高校试点专业的录取批次，将符合所报考高校招生章程中公布的录取条件的入围学生进行投档，由高校决定是否录取。由省统一在7月份高考录取时进行。已录取的学生，其他院校不再录取；如未被“三位一体”录取，可以继续第一批或者第二批的投档，不影响其他院校的录取。

“天人互泰”：融真善美于一体 “天人互泰”是指天与人、人与自然彼此保持安定太平、和谐美好的常态关系，即天人和谐共生关系。“天人互泰”之“泰”，即“安宁”，“泰，通也”，也作“极”、“太”。《易经》中“泰”卦，是阴阳和谐、包容一体的完整结合。“天人互泰”一词，源于当代梁缺《天人互泰》中的“与天为善，其趣无穷；与地为善，其益无穷；与人为善，其乐无穷。天人互泰，方存浩长”。其思想核心：万物互泰。 “天人互泰”是以“天人合一”理念为基石的新构建，是以中华民族文化为根脉的新发展，它着重探究“互泰”思想及“因果”循环，强调人对自然的能动作用，突显时代特征和时代精神，是对天人关系理论的新贡献。“天人互泰”是一种全新的宇宙观、生态观，它据于易理、源于哲理、循于公理、合于义理。是传承、守正、创新、包容的统一，是马克思主义哲学基本原理同中华优秀传统文化相结合的创新理念和时代精神，它以创新的科学方法和基本要领，不离老祖宗的根和魂，从分析人对自然的认知和改造出发，描述人与自然关系的图景，考察人类在自然整体中的作用。它涵盖了天地自然、人类社会和人类思维三大领域的知识，熔道、儒、释学说于一炉，揭示了人与自然和谐共生关系的一般规律。为人类文明的构建，拓展了理论视野、提升了思想境界。“天人互泰”是“天人合一”的一脉赓续，是中华文明的崭新绽放，其旨在实现人与自然关系“真善美”的辩证统一。“天人互泰”彰显人与自然关系合规律性的“真”。它将人与自然和谐共生作为价值判断标准，坚持人的价值与自然价值的有机统一，反对人们将自然和人割裂开来和对立起来，要求人与自然实现“互泰”为理想目标，避免人与自然在“互害”及“征服与报复”中两败俱伤，保障人与自然在共生中和谐发展、持续发展。天人互泰对人与自然关系本质和规律的认识，是天人观本真的最高体现。“天人互泰”展示人与自然关系合目的性的“善”。它将人与自然、人与社会及人与人的伦理关系紧密结合一起，体现着人类实践活动的合目的性。在探究人与自然关系上，以取法天道，合乎自然为根本出发点和归宿点，倡导人们应持仁德之心，与自然万物始终保持着友好善良关系，突出了人与自然双向互动的至善境界。“天人互泰”倡导人与自然关系合社会性的“美”。它将人与自然关系的“中和、平衡、对称、协调”之美融为一体，是一幅大自然美好画卷，是美的最高境界，反映人们对社会价值的共同追求，并给人类文明体系提供了良好条件。其理念将为人类共建地球美好家园注入精神活力。（文/啠囦）

一把平时做的易错题全部收集，用本子记着。形成错题集 教师方面：在教学过程中，学生回答问题时经常会出现所问非所答、半对半错、回答问题不全面不准确甚至错误等问题，教师则把这些错误进行整理和收集。同时教师也会同组其它数学教师进行交流，更多地收集全年部同学产生的错误及原因，以便及时修改教学过程，及时备课、及时调整学案。这样做不仅符合素质教育的原则，也减少了学生的似非之错即理解的不够透彻，应用得不够自如，回答不严密、不完整等对不清不解知识点而产生的错误。 学生方面：学生在写作业、回答问题、考试等都会出现很多错误，教师则指导学生把自己的错误分三类进行整理，形成错题集。 第一类———遗憾之错。就是分明会做，反而做错了的题；比如说，“审题之错”是由于审题出现失误，看错数字等造成的；“计算之错”是由于计算出现差错造成的；“抄写之错”是在草稿纸上做对了，往试卷上一抄就写错了、漏掉了；“表达之错”是自己答案正确但与题目要求的表达不一致，如角的单位混用等。 有的同学经常出现这类错误，甚至把所有的错误都归为这一类，其实是不正确的，教师在这方面要多加指导，让学生认清问题所在，加以区别。 第二类———似非之错。理解的不够透彻，应用得不够自如；回答不严密、不完整；第一遍做对了，一改反而改错了，或第一遍做错了，后来又改对了；一道题做到一半做不下去了等等。 第三类———无为之错。由于不会，因而答错了或猜的，或者根本没有答。这是无思路、不理解，更谈不上应用的问题。 学生很容易把第二类和第三类错误都归成第一类错误，教师则要帮助学生认清自己错误产生的原因，也只有这样，学生才能有效地改正，并避免以后再犯。第二 分析错误，收集易错点 老师把自已和学生总结的错题集从数学知识、认知结构、知识经验、技能、态度等方面，对每个错误进行分析，找出原因。即在所教班级中，对研究结论进行问卷调查，对比效果，检验结论的信度和效度。根据调查、实验的结果，对研究结论进行改进。第三针对每个错误，设计合理的解决方案。 即将所有的错误及其原因、解决方案，按照出错学生的学习水平，分为较好的学生易错题、中等学生易错题、较弱学生易错题三类。以方便使用该研究成果者，根据学生的现有水平，快速的找到其需要的内容。也将所有的错误及其原因、解决方案，按照其是否具有共同性进行分类。对其中的一类问题，再进行问卷调查、实验、理论分析等，总结此类问题的一般性结论。

消防检测单位需要具备消防检测资质才能进行消防检测服务，提供正规的消防设施检测报告。上海天骄安宇消防工程技术有限公司是具有“上海消防技术服务资质”的消防检测机构。创建于2010年8月，注册资金1000万元，位于上海浦东新区沈梅路123弄星月智汇湾2号楼1108室。是具有独立法人资格的检测公司。拥有中防安宇消防科技有限公司、山东齐安消防科技服务有限公司、镇江天骄镇安消防科技有限公司3家子公司。专业从事上海消防设施检测、消防维护保养、消防技术咨询、工程安装指导、消防安全评估、装修材料防火检测、电气安全消防检测、消防图纸设计等消防一条龙服务。具有消防设施维护保养检测一级资质，是上海市消防协会常务理事单位。高新技术企业，上海诚信创建企业，ISO9001质量管理体系认证企业，ISO14001环境管理体系认证企业。OHSAS18001职业健康安全管理体系认证企业。我们团队精心服务的成果赢得社会各行的高度好评，如：学校、酒店、医院、银行、商铺、商场、办公楼、厂房、仓库、健身房、KTV、餐饮等企事业单位。采用现代化的管理体系、科学的组织架构、合理的激励制度，对全体伙伴人文关怀，团结一致，努力实现梦想。团队梦想：高效率，低成本的为社会解决消防安全问题，让火灾远离我们的家园。服务宗旨：客观公正 - 精心服务 - 诚实守信 - 合作共赢欢迎各类业主，老板，物业公司，装修公司来电合作洽谈！

　　为了保障活动顺利、圆满进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案具有内容条理清楚，步骤清晰的特点。那么你有了解过活动方案吗？以下是我帮大家整理的2021啤酒节活动策划方案范文，希望对大家有所帮助。 　　啤酒节活动策划方案1 　　为响应市委、市政府关于全市开展“创建五城，打造和谐xx”的号召，为推动xx市旅游饮食产业的发展，弘扬xx市的饮食文化，同时为活跃我市餐饮市场，增强企业发展意识和创新能力，发展旅游餐饮品牌，丰富我市旅游美食文化生活，为广大市民提供一套高品位的松原旅游文化美食大餐，提升城市品位和文明程度，促进我市旅游餐饮经济快速增长，加快第三产业发展，旨在通过系列美食文化主题活动，营造一种健康向上的融休闲娱乐为一体的充满欢乐与祥和的氛围，以旅游为平台，啤酒为载体，饮食为依托展示xx人的热情、豪迈、进取，展示松原建设的崭新风貌，扩大xx城市对全国的影响，打造高品位旅游美食文化节名片，提升xx品牌价值，定于20xx年x月x日至x月x日举办xx杯啤酒美食节活动。 　　活动主题：创建旅游餐饮品牌 繁荣xx饮食产业 　　活动宗旨：以创建五城为宗旨，xxx旅游节为契机 通过展示、体验、交流、娱乐，提高xx整体品牌形象，推动旅游业、餐饮业及相关服务业的发展，为建立市场良性竞争创造环境。展示松原独特的民俗风情及满蒙文化风貌，以及xx特有的人文景观及旅游资源为活动宗旨。 　　一、组织安排： 　　活动时间：xx年 月 日8：30－10：30开幕式 　　活动地点：xxxxx 　　二、场景布置 ： 　　1、主席台； 　　2、充气拱门； 　　3、签到台； 　　4、气球。 　　三、准备工作： 　　1、 礼仪小姐： 名（暂定）。负责迎宾、引导、剪彩。 　　2、 军乐队： 名，排列在主席台左前侧。 　　3、胸花： 朵，供来宾佩戴。 　　4、花篮： 个，置于大门进出口处。 　　5、签到系列：供来宾签到。 　　6、剪彩系列：供来宾剪彩。 　　7、主席台盆花：围绕主席台摆放。 　　8、音响：开幕式专用音响。 　　9、贵宾室：开幕式前贵宾休息处。 　　四、开幕式程序： 　　1、主席台于开幕式前一天布置完毕。 　　2、签到、剪彩系列、胸花于开幕式前一天准备完毕。 　　3、开幕式当天： 　　08:30 所有庆典人员到位 　　08:50 各表演队按指定位置站好 　　08:55 乐队开始奏乐 　　09:45 引领出席开幕式的领导及嘉宾就位 　　09:50 主持人宣布仪式开始，介绍领导及嘉宾，介绍“本届啤酒美食节”的重要意义及深远影响及参展单位等情况。 　　10:00 奏乐 　　10:02 请 领导致开幕词 　　10:07 组委会请 致欢迎词 　　10:12 请 （政府领导）宣布本届大会开幕，同时抡锤敲鼓放酒、放飞信鸽，升腾彩球 　　10:20 剪彩仪式 　　10:30 仪式结束 演出开始 　　● 系列活动内容 ：各分会场陆续进行 　　1、xxx及市内广场专题系列文艺演出 场：体现“啤酒文化”和“民间地方特色文艺会演”， 将组织活泼、风趣的表演奉献给广大游客，如歌舞、杂技、小品、东北二人转、厨艺表演等，并穿插各种互动游戏，让现场真正成为欢乐的海洋。 　　2、开展吉菜及其它菜系展评和优惠展销活动 　　为展示我市餐饮企业经营特色及餐饮业发展水平，满足群众消费需求，美食节组委会将组织吉菜及其它菜系的创新宴席、金牌菜点展评活动，并在美食节期间开展吉菜、川菜、鲁菜、粤菜等菜系及老字号餐饮企业活动日和优惠展销活动，为扩大影响，在查干湖和整个松原市内形成互动，将选择两地100家代表性企业与。 　　制定参赛菜品价格优惠品评，每桌免费赠送xx啤酒4瓶，现场活动派发神秘礼品，多重惊喜，意外收获。 　　3、饮食文化展示宣传：在现场以文字、图片的形式介绍中山饮食文化，介绍更多更全面的饮食理论知识。 　　4、垒啤酒瓶大赛 　　5、评选啤酒先生（女士） 　　6、举行松原餐饮行业论坛 　　7、“星光灿烂”狂欢啤酒之夜（略） 　　8、闭幕式 　　美食节闭幕式将对各项活动的评选结果进行颁奖、表彰。同时邀请各级领导、组委会成员单位、各地区主管部门领导、新闻媒体等参加。 　　参加范围：市内外有特色的餐饮企业、酒店宾馆、食品、生活产品等相关行业产品的合法营业、生产、经销企业。 　　参展要求：参加展评的单位和个人， 先报名申请，提交参评宴席、菜点的菜谱（菜谱要注重实用性，具有宣传推广价值），经组委会办公室同意，在申报企业或指定场地进行现场制作表演、展示，并由组委会组织专家评委进行评审。企业可申报1—2台宴席，宴席风格不限，菜系不限，每台宴席菜品数量不少于10道。金牌菜点从参展宴席中推选1—3道菜点参加展评，也可由企业和个人单独制作，参加展评。 　　系列评审、认定： 　　1、xx名宴 　　2、xx名菜 　　3、xx餐饮名店 　　4、xx特色餐饮店 　　5、金牌菜 　　6、美食节金厨奖 　　7、优秀企业组织奖 　　8、第x届旅游节“指定用餐单位” 　　9、西餐金牌菜点 　　推荐、评选第九届查干湖旅游节“指定用餐单位”，美食节组委会将配合第x届旅游节，在重点餐饮名店、特色风味店、各大中型宾馆、饭店中评选第x届旅游节 “指定用餐单位”。编制《松原餐饮指南》，并安排中外嘉宾前往用餐，同时纳入旅游节整体宣传内容，录入x网站。 　　啤酒节活动策划方案2 　　一、活动思路： 　　20xx年xx月25日通过举办第xx届xx啤酒节活动聚集人气，达到推广品牌目的，让参与客户建立口碑传播，建立潜在消费基础。 　　二、活动内容： 　　活动主题：三大战役之“啤酒狂欢夜” 　　活动口号：一次xx、永久朋友 　　活动时间：20xx年xx月25日下午6点半 ——xx月6日晚9点半(过时不候) 　　活动地点：xxx总部 　　参与对象：所有市民 　　三、活动部署： 　　1、门票派赠 　　提前两日(xx月22日、23日)在特定场所免费派赠门票： 　　(1)附近中学、中专、职中、夜校； 　　(2)附近娱乐场所(电影院、夜总会、酒吧等)； 　　(3)附近居民区、商业区； 　　2、场景布置(现场造势) 　　(1)现场悬挂活动宣传横幅、灯柱旗； 　　(2)现场插放活动宣传彩旗； 　　(3)现场放置充气公仔、大型喷绘； 　　3、媒体推广 　　(1)邀请媒体进行专题报道，邀请其它省市媒体对“啤酒之夜”进行报道，可挖掘“xx为社区提供丰富多彩的夜生活”这样的话题； 　　(2)制作广播专题广告碟，展厅、旗舰店门口播放； 　　(3)播出时段：全天候播放； 　　四、活动内容： 　　活动1：啤酒知识抢答，请现场客户参与活动，答对的奖啤酒一瓶； 　　活动2：啤酒竞技——超级酒仙赛：请现场客户参与活动； 　　比赛规则： 　　1) 选出10名客户参与，分为两组，每组5人； 　　2) 每位选手桌前各放3杯啤酒； 　　3) 选手均用嘴咬纸杯子，看谁最快饮完； 　　设奖：超级酒仙两名，各奖啤酒1箱，参与奖10名，各奖啤酒3瓶； 　　活动3：酒王争霸赛：请现场客户参与活动： 　　比赛规则： 　　1) 请出10位选手(分两组进行比赛，每组5人)； 　　2) 每位选手的任务是：1分钟内水喝的最多； 　　3) 最快者为当晚的酒王； 　　设奖：酒王：将啤酒3箱；优胜奖：将啤酒1箱；参与奖：设8名，将啤酒半箱； 　　活动4：啤酒品评(请现场客户参与活动) 　　比赛规则： 　　1) 分别在几个杯内倒入不同牌子的啤酒，参与者进行品尝，看谁能分别出来，结果公布后请专业人士讲评； 　　活动5：击鼓传酒：请出八位客户参与活动 　　比赛规则： 　　1) 工作人员蒙住眼睛、背向客户击鼓； 　　2) 每位参与者桌前摆2杯啤酒； 　　3) 鼓声起开始传，鼓声落接到啤酒的客户要喝一杯自己桌前的啤酒，喝完的淘汰出局； 　　4) 击鼓十次后，比赛结束； 　　5) 比赛结果：桌前还有两杯的为优胜奖，还有一杯的为鼓励奖，出局的也可或参与奖； 　　设奖：优胜奖：将啤酒一箱；鼓励奖：将啤酒半箱；参与奖：将啤酒两瓶； 　　活动6：蒙眼喝交杯酒：请出现场客户参与活动 　　游戏规则： 　　1) 请出6对情侣或朋友参与活动； 　　2) 男女各站一方，蒙住眼睛，两端距离为8米远； 　　3) 主持宣布开始后，击鼓者每击一下双方走进一步，8步后击长鼓交杯； 　　4) 结果决出优胜奖及参与奖，优胜奖为交杯成功者，参与奖为参与者； 　　设奖：优胜奖：将啤酒2箱(每人一箱)；参与奖：将啤酒一箱(没人半箱)。 　　啤酒节活动策划方案3 　　一、 策划背景分析 　　中国金都——招远黄金资源遍布全境，储量丰富，开采历史悠久，素有“金城天府”之称，是全国第一产金大市（县），xx年1月被中国黄金协会命名为“中国金都”。改革开放以来，招远黄金生产蓬勃发展，为国家黄金事业和地方经济发展做出了突出贡献。招远作为中国产金第一大市，黄金年总产量占全国的1/7，已探明储量占全国的1/8。 　　招远为古齐之地，礼仪之邦。唐朝为掖县罗峰镇，以罗山取名，绵延500余年。1131年始置为招远县，取义“招携怀远”，意为招集远方流民回乡农耕，“招远者，招携怀远之义也”（《山东通志》语）。隶属多有变动，明清时曾属莱州府、登州府，民国时属胶东道。1941年为便于抗战，析为招远、招北两县，习称南、北招。1951年又并为招远县，先后隶属北海区、莱阳专区、烟台专区，1983年改为烟台市辖县。1992年3月撤县设市，归山东省直辖，烟台市代管。 　　本届啤酒节已被市洽办确定为今年一项活动内容，为进一步提高啤酒节的辐射力、影响力、规模效益和我省啤酒企业知名度，推动地产企联手打造企业品牌，实现强强联合，将此次啤酒节办出特色，办出水平，使之成为啤酒文化鲜明、庆典色彩浓郁、高水准、万众参与、万民共欢的庆典活动。 　　“中国招远啤酒节”坚持以“交流、发展”为宗旨，抢抓北部大开发机遇，积极借助这次啤酒节对招远市经济发展带来的推动作用，充分发挥本市以及全省的整体经济优势，努力扩大活动的深远影响，确保“会节”期间的内容新颖、健康，广告真实、合法、多样，遏制虚假、违法广告出现，加强企业形象宣传和产品宣传，提高企业知名度，为各地企业、商家提供良好的广告服务环境。共同打造都市名片。围绕啤酒文化展示兰州独特的民俗风情及陇原风貌，以兰州特有的人文景观及旅游资源为活动主题，通过啤酒节的多种宣传手段得以实现。 　　二、策划宗旨 　　●迎接省内外市场新的机遇和挑战，推动北部大开发战略实施。 　　●为“金都洽会”创造节会气氛，为节会聚集人气。 　　●进一步提高“中国招远啤酒节”的影响力，打造都市名片。 　　●同时提高省内整体品牌形象，推动旅游业、餐饮业及相关服务业的发展 　　●为省内啤酒企业和相关产业打造品牌，扩大产品覆盖面。 　　●为建立市场良性竞争创造环境。 　　三、策划案执行周期 　　执行周期：20xx年六月二十日—20xx年八月十日 　　第一阶段：20xx年六月二十日—20xx年七月十日 　　第二阶段：20xx年七月十日—20xx年七月二十日 　　第三阶段：20xx年七月二十日—20xx年八月十日 　　四、策划执行阶段的媒体选择 　　●报纸 　　《烟台晚报》、《烟台日报》、《今日招远》《齐鲁晚报》 　　●电台●电视 　　1、招远图文台，不间断滚动、图文并茂（收视率相对较低）。 　　2、流动字幕：30字以内重复2遍。 　　招远1台、2台、中央新闻、湖南卫视、山东影视、山东综艺等18个频道同时播放，时间定于每晚8点——8点半。 　　● pop类户外场地、活动场地、宣传彩页、礼品 　　媒体设置 　　媒 体 规 格 价 格 套 色 标 准 　　烟台晚报 　　烟台日报 　　今日招远甘 　　山东卫视 　　烟台有线电视台 　　招远有线电视台 　　招远广播电台交通广播都市调频 　　五、策划第一执行阶段的媒体策划 　　●媒体对象 　　招远市全体市民覆盖周边城市 　　●指导思想及活动主题： 　　坚持以“交流、发展”为宗旨，抢抓西部大开发机遇，积极借助这次“金都啤酒节”对招远市经济发展带来的.推动作用，充分发挥本市以及全省的整体经济优势，努力扩大对活动的深远影响，确保“会节”期间广告真实、合法、多样，遏制虚假、违法广告出现，加强企业形象宣传和产品宣传，提高企业知名度，为各地企业、商家提供良好的广告服务环境。 　　通过啤酒节的多种宣传手段得以实现、展示招远独特的民俗风情及陇原风貌，以及招远特有的人文景观及旅游资源为活动主题。 　　●广告宣传策略： 　　第二届中国金都啤酒节广告宣传活动分公益性形象宣传和商业性广告宣传两大类，形象宣传主要通过各级电视台、报刊等媒体、各种事件活动、印刷品及临时户外广告向外界呈现“节会品牌”等。商业广告则力求设置形式上的新颖、独特，通过政府协助广告委托代理公司开展招商工作，吸引更多的企业单位参与，以烘托“会节”气氛，替企业树立良好的品牌形象，为大会组委会创造收益。 　　广告宣传时段划分： 　　一、第二届中国金都啤酒节的广告宣传分为公益性形象广告宣传和商业性广告宣传两大类。 　　1、公益性形象广告由大会组委会（政府）投入，部分可由政府协调当地企事业单位赞助。 　　2、商业性广告由企事业单位认购。 　　二、广告宣传时段：围绕“节会”筹备、召开各时期工作重点、目的的不同，广告拟分三个阶段进行：前期宣传；后期宣传；会期宣传。并根据这三个不同的时期设计了不同的宣传重点与活动方案。 　　1、第一阶段前期宣传： 　　这个时期宣传的主要目的是通过大量公益广告形式的设置、发布，着重表现兰州市地方风土人情以及整个甘肃独特的自然风光、民俗风情等旅游资源及丰富的物产资源，同时发布“第二届中国兰州啤酒节”召开的信息，让更多的客商周知本次“会节”，并前来参加“会节”，为以后的广告宣传打下良好的基矗时间定为会期前二个月开始，三周时间结束。操作方式以大会组委会筹资做公益宣传。 　　2、第二阶段后期宣传： 　　这一阶段的广告宣传主要是为了营造会节前期气氛，加强对外吸引力，为会期各项工作做好准备。通过该阶段的广告形式，突出体现兰州市诚邀各界朋友共共饮狂欢，共谋发展的良好心愿。时间定为会期前一个月。操作方式以政府投入为主，政府协调当地知名企业赞助为辅。 　　3、第三阶段会期宣传： 　　该时期限定为从大会开幕前5日至大会圆满结束后，大约共计15天。这一阶段的广告宣传主要是为达到营造“会节”气氛、兰州市人民喜迎八方来宾、把酒同欢，展示兰州市及甘肃省的名优产品、为外地客商提供宣传企业及品牌的舞台、为大会组委会创造收益的目的，是整个“啤酒节”广告宣传的核心。操作方式将以企业认购为主。 　　啤酒节活动策划方案4 　　一、活动主题 　　酷热盛夏冰爽到底煌族啤酒狂欢节 　　二、活动目的 ： 　　通过对夏季旺销商品——啤酒的促销，带动人气，掀起淡季促销的高潮。以啤酒买赠和贯穿整个啤酒节的“啤酒之夜”为两大促销主题，提出酒店时尚元素、活跃社区文化生活的概念。 　　三、促销活动形式： 　　地点：酒店各个包厢及卡座、酒店外大门口扎舞台 　　商品促销组织： 　　（1）促销期间要求各厂商提供商品特价赠品支持。 　　（2）以买赠为主要促销形式，要求厂商提供买赠具体方式，顾客购买该品牌多买多赠，在卖场外赠品区设赠品台，如顾客一次性购买xx啤酒三件送一件等，强化买得多更实惠的量贩装概念。赠品区各品牌还可安排免费品尝等其它促销。 　　（3）展卖商品以各品牌为标准单位，做到每品牌一堆头，扩大其商品形象排面，各厂商须确保货源充裕及价格优势明显，每个堆头安排一个促销小姐重点促销，免费试饮。 　　（4）活动展卖品牌：采购部商定 　　四、活动方案 　　1、活动期间以酒店内为中心，外场促销售卖为主要形式，穿插免费品尝、有奖竞喝、有奖参与、文艺演出 　　2、闭幕式酒店承办，厂方协助。 　　3、主题：啤酒狂欢夜 　　4、主体广告语：酷热盛夏冰爽煌族 　　5、买得多，实惠多 　　6、啤酒箱堆积造型山。 　　五、活动日期 　　20xx年x月x日—x月x日 　　六、海报DM 　　1、海报时间：活动之前（10天） 　　2、海报规格：4P，80G铜版纸（出一期） 　　3、海报拍照时间截止为7月12日 　　4、海报商品：食品部20个，非食品部10个，生鲜部20个，设封面为啤酒专版。 　　5、共须金额：2300元 　　设计： 　　责任跟进： 　　五、工作安排 　　1、双龙拱门 　　数量：1座 　　规格：跨度15m 　　文案：酷热盛夏冰爽到底煌族啤酒狂欢节 　　布置：大门口之间夸放 　　到位时间：7月16日 　　责任人：收货部 　　2、舞台搭成 　　数量：1座 　　规格：跨度18m-10m 　　背景文案：酷热盛夏冰爽到底煌族啤酒狂欢夜 　　位置：大门口FA发郎商铺外 　　到位时间：7月24日16：30时 　　责任人：用品部、防损部 　　3、音响 　　数量：1套 　　规格：两主音箱、两后备中音箱 　　配套：无线话咪 　　安置：供舞台使用 　　到位时间：7月26日17：30时 　　责任人：收货部 　　4、采购部事宜 　　供应商大型现场促销活动邀请洽谈 　　特惠商品和赠品供给，费用支持洽谈 　　场内场外活动场地安排分配相关洽谈 　　六、“啤酒节”大型活动细节 　　活动时间：7月11日至7月18日 　　活动主要内容： 　　（1）7月17日-25日“啤酒大买卖” 　　（2）7月25日“啤酒节”闭幕式 　　活动内容： 　　第一个主题内容 　　A、宣布“啤酒节”开幕，并介绍如下内容： 　　1、本次“啤酒节”的时间 　　2、参展的啤酒品牌 　　3、活动期间的优惠政策世纪 　　4、“啤酒之夜”中活动及白天的卖场活动 　　B、啤酒传说，介绍如下内容 　　1、啤酒的酿制工艺 　　2、啤酒的起源 　　3、几种品牌啤酒的历史和业绩 　　C、啤酒表演：啤酒的几种喝法、魔术、杂技 　　D、歌舞表演：美声、民族 　　表演艺术要求： 　　1、几种活动自然的融会在一起，突出“啤酒狂欢夜”这一主题 　　2、表演格调高艺术性强，题材新颖时尚，文化内涵深。 　　刘经理负责事项： 　　1、联系、组织演出人员及主持人——-须金额：400元 　　2、整个活动现场导演。 　　食品部负责事项： 　　1、安排、确定场内广告促销宣传 　　2、提供现场供应的酒水饮料 　　3、收集啤酒资料：啤酒的酿制工艺、啤酒的起源、几种品牌啤酒的历史和业绩等有关资料（企划部配合完成） 　　收银部负责事项： 　　1、卖场内广播宣传 　　防损部负责事项：维持现场秩序 　　策划部负责事项：会场效果布置 　　采购部经理负责事项：方案策划及会场场地安排分配 　　啤酒大买卖： 　　第二个主题内容 　　活动主题：由多家啤酒公司合成啤酒一条街 　　活动时间：20xx年7月11日至7月18日 　　活动内容：买赠、试饮 　　“啤酒节”闭幕式 　　第三个主题内容 　　活动主题：由一家啤酒公司冠名 　　活动时间：7月18日晚7：00-8：30 　　活动形式：晚会 　　总指挥：李经理 　　七、节后工作 　　1、现场卫生清理 　　2、活动经费结算 　　3、活动工作汇报与评估 　　八、以上费用 　　策划：企划部20xx-7-10 　　审核：营运部 　　审批：总经办

水泥混凝土路面结构可靠性设计及评估 水泥混凝土路面结构可靠性设计及评估 牛义昌1，胡延海2 （1.河南省交通科学技术研究院有限公司，郑州 450006；2.河南省有色金属地质矿产局第六地质大队，郑州450016） 【摘 要】随着我国社会经济的不断发展，混凝土工程规模也逐渐扩大。就水泥混凝土路面结构来说，仍然存在着较多的问题。例如,使用寿命短、早期破坏严重以及运营效益低等，提高水泥混凝土路面结构的可靠性势在必行。论文对水泥混凝土路面结构的可靠性进行了设计和评估，希望具有借鉴意义。 【关键词】水泥混凝土；路面结构；可靠性；设计评估 【DOI】10.13616/j.cnki.gcjsysj.2017.03.046 1 引言 目前，我国公路通车里程持续增加，但是公路建设中仍然存在较多的问题，例如寿命短、破坏严重等。造成这种问题的原因主要是施工控制不严、长期超载使用以及设计方法不完善等，对这些原因进行研究控制能够充分提升我国公路建设的质量。现在水泥混凝土公路路面设计所应用的设计参数都是统一的确定型设计方案。要想保证路面设计符合需求，就必须考虑筑路材料的不同环境和荷载对设计因素产生的影响。但在实际上，路面结构体系具有不确定性，其可测定的参数（如路面的设计、施工以及养护）都具有变异性，对其确定性的设计难以选定。如果计算中应用平均值，可靠度只能为50%，不能满足实际需求[1]。部分设计者处于安全考虑，应用了保守值，导致最后设计结果太过保守，如果对设计参数值随意选取，会导致不同的设计结果变化幅度很大。概率理论能够对不确定因素有效处理，将概率方法应用到路面结构设计中，则能有效解决上述问题。 2 水泥混凝土路面结构可靠性设计 2.1 确定型设计方法 我国目前针对公路混凝土路面的设计规范中，对路面板疲劳开裂损坏的控制作为设计水泥混凝土路面厚度的标准。混凝土板温度疲劳应力与荷载疲劳应力的和要不大于混凝土路面设计抗弯拉强度。本次的设计标准是温度应力和荷载应力形成的综合疲劳损坏，所以将形成最大综合疲劳损坏的路面板位置当成临界荷位。首先是荷载应力计算，标准荷载在临界荷位上形成的荷载疲劳是以下4个数值的乘积，即接缝传荷能力基础上的应力折减系数、路面疲劳损坏受动载和超载因素的综合影响系数、荷载应力累计疲劳作用在设计使用年限内的疲劳应力系数，以及标准荷载在临界荷位形成的没考虑接缝转荷能力下的荷载应力[2]。其次是温度应力计算，因为板边缘中点受到温度梯度作用所形成的温度疲劳应力，是由混凝土板在最大温度梯度时的温度应力以及温度应力累计疲劳作用下的疲劳应力系数。 2.2 概率基础 2.2.1 可靠度定义 结构可靠性通过结构可靠度来进行概率度量，所谓可靠度标准工程定义，即是规定时间和条件下，结构完成预定功能的概率。联系路面结构特点，可靠度定义可以这样认为：规定设计使用时间内并在规定环境交通条件下，能够满足预定水平要求的路面使用性能的概率[3]。 2.2.2 概率方法 荷载、几何参数、材料性能以及计算公式精确性等因素都会对结构可靠度产生一定的影响。这些因素存在着随机性的特点，可以将其作为基本变量，其结构功能可以通过功能函数表示即Z=g(X1,X2,…,Xn)，其中X是基本变量，如果Z大于零，则表明结构位处可靠状态；如果Z等于零，则表明结构位处极限状态；如果Z小于零，则表明结构位处失效状态。即极限状态方程表达式位Z=g(X1,X2,…,Xn)=0；结构可靠状态、失效状态以及极限状态的概率可以用P1、P2、P3表示。因为Xn是连续型变量，所以我们可以姑且这么认为：功能函数z=g(X1,X2,…,Xn)的分布函数是连续函数。这种条件下，可以用概率论知识得知：P3=0，P2+P3=1。 2.3 可靠性设计方法 2.3.1 设计参数和它的变异系数 因为，受到结构与材料构成存在的不均质性以及质量控制水平和施工技术等因素的影响。路面结构各设计参数会在一定范围内波动。按照变异系数分布实际，可以把各项设计参数变异水平分成高、中、低3个等级，在不同公路等级、质量控制水平以及施工技术等级分别应用。因为路面结构本身的特点，路面设计相关的所有参数都存在一定程度的变换性。这些变换性参数中最为显著或最起决定作用的主要有以下内容：混凝土弯拉弹性模量、混凝土弯拉强度、板长、板厚、基层顶面当量回弹模量、底面和顶面最大温度梯度、在使用初期设计车道中的标准轴载作用次数（分别是Ec、滓in、L、h、E1、J、N0）。在对它们变异性进行研究过程中,假设它们是互相独立的[4]。通过大规模的调查工作，获得不同水泥混凝土路面中的相关设计参数信息，在进行多次室内外试验之后，应用随机理论来建立统计数据库，从而获得这些参数的变异水平。如表1所示。 表1 设计参数变异系数 设计参数 低 中 高变异水平 变异水平设计参数 低 中 高σin0 . 1 0～0 . 1 2 0 . 1 5～0 . 1 8 0 . 2 1～0 . 2 5 Ec0 . 1 0～0 . 1 5 0 . 2 0～0 . 3 0 0 . 3 5～0 . 4 5 E10 . 1 0～0 . 2 0 0 . 2 5～0 . 3 5 0 . 4 5～0 . 5 0 J 0 . 0 4～0 . 0 8 0 . 0 8～0 . 1 2 0 . 1 5～0 . 2 0 h 0 . 0 1～0 . 0 3 0 . 0 5～0 . 0 8 0 . 1 0～0 . 1 2 N00 . 5 0～0 . 8 0 0 . 8 0～1 . 2 0 1 . 5 0～2 . 0 0 L 0 . 0 1～0 . 0 3 0 . 0 5～0 . 0 8 0 . 1 0～0 . 1 2 2.3.2 路面结构理论可靠度及其系数 所谓路面结构理论可靠度，它是按照规范所给的图表和计算式，只考虑受到设计参数变异性影响获知的路面结构可靠性。结构理论可靠度可以通过降次积分法和干涉理论来计算。就分布规律而言，所有设计参数变异性对于理论可靠度具有统一的影响。任何一个参数变异系数增大，理论可靠度会随之下降，可以引入理论可靠系数来考虑这种影响。 2.3.3 实际可靠度及其系数 由调查统计验证路段损坏情况可知，路面实际可靠度和理论之间存在偏差，理论的可靠度大于实际，对理论可靠性进行修正十分必要。引入可靠度系数概念，将两者可靠度的偏差用可靠系数偏差表示，继而考虑对不相符偏差的修正。按照这一思路，可以得出理论和实际两种可靠度系数F1、F2的良性线性关系。即F2=0.506+0.494F1。再建立可靠性设计方法。由此，可以用可靠性理论来表述水泥混凝土路面结构设计方法。关系式为：实际可靠度系数F2=混凝土板温度疲劳应力+荷载疲劳应力，不大于混凝土路面板设计抗弯拉强度。 3 水泥混凝土路面结构可靠性评价 和路面结构可靠性设计相比，其可靠性评估主要有以下特点：即规定条件和时间不同、预定的功能不同、车辆荷载与路面承载力的变化等[5]。水泥混凝土路面结构可靠性评估有新建和现有2个方面。就新建来说，在正常使用和养护条件下，主要考虑环境等因素的影响在预定设计基准期内可以达到预定使用性能要求的能力即为新建路面结构的可靠性，公式为：P(TS)=P{Z(t)≥0,t∈[0,TX]},其中TX为设计使用基准期。针对现有公路来说，其可靠度表达式为PS(t1,TS")=P(Z(t1,t1)≥0,t∈[t1, t1+TS"])。其中t1和TS"分别表示路面结构已经使用的年份以及希望继续使用的年份即服役运营基准期。其可靠度与使用时刻路面结构使用性能技术状况的广义抗力随机过程和效应随机过程有关。其使用性能评估需要考虑路面损坏情况、修建和养护时间、路面结构承载能力、抗滑能力、交通状况、平整度以及路面路基排水情况。 4 结语 公路交通的质量关乎着国计民生，要想衡量一个国家的现代化水平，公路交通是重要内容。公路水泥混凝土路面结构设计过去常采用经验法和力学经验法来分析评估，难以取得实际效果。而通过应用可靠度理论法，则能有效地促进我国路面结构设计的完善，提高我国公路质量。 【参考文献】 【1】资建民,朱飞,江滔.水泥混凝土路面结构可靠性设计方法[J].公路运输文摘,2002（12）:12-14. 【2】谈至明,姚祖康,刘伯莹.水泥混凝土路面结构可靠性设计方法[J].公路,2002（8）:7-10. 【3】张进宁.旧沥青路面加铺水泥混凝土层路面结构可靠性分析[J].河北工业大学学报,2010（4）:105-108. 【4】王芳,刘凯,王选仓,等.旧水泥混凝土路面沥青加铺层结构可靠性分析[J].公路交通科技,2015（3）:1-6+19. 【5 珺】史 峰.新水泥混凝土路面结构设计可靠性分析[J].上海公路, 2013（4）:7-10+19+101. CementConcretePavementStructuralReliabilityDesignandEvaluation NIUYi-chang1,HUYan-hai2 (1.TheTrafficinHenanProvinceScienceandTechnologyResearchInstituteCo.Ltd.,zhengzhou 450006,China；2.HenanProvince Bureauof GeologyandMineralResourcesof NonferrousmetalGeologicalBrigade6,Zhengzhou 450016,China) 【Abstract】With the continuous development of social economy in our country,gradually expand the scale of the concrete engineering.Forcementconcretepavementstructure,butstillexistmanyproblems.Forexample,earlydamageandshortservicelifeof lowoperatingefficiency,improvethereliabilityofthecementconcretepavementstructureisimperative.Inthispaper,thereliability designandevaluationofcementconcretepavementstructure,thesignificanceofreferencetothehope. 【Keywords】cementconcrete;pavementstructure;reliability;designevaluation 【中图分类号】U416.02;U416.216 【文献标志码】B 【文章编号】1007-9467（2017）03-0143-03 【收稿日期】2016-11-21 【作者简介】牛义昌（1984～），男,河南林州人，工程师，从事路基路面和岩土工程设计与研究。

第一条　为了加强行政执法证件的管理，规范行政执法行为，保障法律、法规和规章的实施，根据《中华人民共和国行政处罚法》、《江西省行政执法监督条例》等法律、法规的规定，结合本省实际，制定本办法。第二条　本办法所称行政执法证件，包括行政执法证和行政执法监督证。　　行政执法证，是指本省行政区域内的行政执法人员依法进行行政执法活动的资格证明。　　行政执法监督证，是指本省行政区域内的行政执法监督人员依法进行行政执法监督活动的资格证明。第三条　本省行政区域内行政执法证件的申领、核发、使用和管理工作，适用本办法。法律、法规另有规定的从其规定。第四条　行政执法证件的管理，实行统一领导、分级负责的原则。行政执法证件由县级以上人民政府分级核发，具体工作由县级以上人民政府法制机构负责。　　省人民政府行政执法机关和实行省以下垂直管理部门的行政执法证件由省人民政府法制机构负责核发。　　设区的市人民政府行政执法机关的行政执法证件由设区的市人民政府法制机构负责核发。　　县（市、区）人民政府行政执法机关和乡（镇）人民政府的行政执法证件由县（市、区）人民政府法制机构负责核发。　　根据法律、行政法规规定，已由国家行政主管部门统一核发行政执法证件的，本省不再发证，但应当由省行政主管部门将执法人员名册和编号及证件式样报送省人民政府法制机构备案。备案应当报送电子数据。第五条　县级以上人民政府法制机构负责对本行政区域行政执法证件申领、核发、使用和管理工作的监督检查。　　县级以上人民政府行政执法机关应当做好本单位、本系统行政执法证件的日常管理工作。第六条　行政执法证件式样由省人民政府法制机构提出方案报省人民政府，由省人民政府统一规定，并对外公告。第七条　申领行政执法证的人员必须符合下列条件：　　（一）有明确的行政执法工作岗位和具体的行政执法职责；　　（二）熟悉法律、法规和规章，并具备相应的专业知识；　　（三）经过县级以上人民政府法制机构组织的行政执法上岗培训和行政执法机关组织的专业法律知识培训，或者在网上学满规定的课时，并经考试合格；　　（四）上年度考核合格。第八条　下列人员可以申领行政执法监督证：　　（一）县级以上人民政府行政执法机关中从事行政执法监督的工作人员；　　（二）县级以上人民政府法制机构中从事行政执法监督的工作人员；　　（三）符合法律、法规、规章规定的其他人员。　　行政执法监督人员应当熟悉法律，具有行政管理经验，并经过执法监督培训合格。第九条　省人民政府法制机构负责建立行政执法人员网上学习考试系统，编印通用法律知识培训教材和考试题库，制定网上培训和考试具体规定。第十条　申请行政执法证件，按照下列程序进行：　　（一）个人书面申请；　　（二）行政执法机关审核、申领；　　（三）政府法制机构审查、核发。　　县级以上人民政府法制机构中从事行政执法监督的工作人员直接向所在政府法制机构申领行政执法监督证。第十一条　行政执法证件应当由行政执法机关统一申领。行政执法机关应当按照本办法第七条、第八条的规定，对本机关有关工作人员的资格条件进行审核汇总后，报送下列材料至同级人民政府法制机构审查：　　（一）行政执法证件申请表；　　（二）资格培训考试成绩；　　（三）年度工作考核情况；　　（四）行政执法机关出具的身份证明和审查意见。第十二条　政府法制机构应当自收到行政执法机关的申领材料之日起五个工作日内完成审核，对申领材料齐全并符合条件的，及时核发行政执法证件；对申领材料不齐全或者不符合条件的，应当退回行政执法机关并说明理由。　　设区的市、县（市、区）人民政府法制机构应当及时将核发的行政执法证件信息电子文档报送省人民政府法制机构。第十三条　行政执法人员在履行执法职责时，必须出示行政执法证，在规定的职责权限和范围内行使执法权。公民、法人或者其他组织有权了解持证人姓名、证件号码和执法范围。　　对不出示行政执法证的，或者出示无效行政执法证的，属于程序违法，公民、法人或者其他组织有权拒绝接受或者配合执法。