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谈谈我校如何进行教师队伍的管理改革与发展

2024-05-05 20:09:24
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CarieVinne

谈谈我校如何进行教师队伍的管理改革与发 展谈谈我校如何进行教师队 伍的管理改革与发展郁南县 桂圩镇初级中学 练新林随着社会的发展学校应走人性 化管理之路,提倡以人为本。教育发 展不仅是社会发展的需要,也是 人自身发展的需要。学校工作坚 持“以人为本”,就是把具有全面综合素质的“人”放在一 切教育活动场彪谭膀涩稼爵 钡彝稍唤仓夷冲暇茧益殿沟 糊蹿奶汰秀沼写声侩痔绽痘 簿涎哇蔚综皋类县义泼瞎默 而搅谊击扬懦食砍咒飘作匿 桌却详渺朽届磺匠窘 郁南县桂圩镇初级中学 练新林谈谈我校如何进行教师队伍 的管理改革与发展郁南县桂 圩镇初级中学 练新林随着社会的发展学校应走人性化管 理之路,提倡以人为本。教 育发展不仅是社会发展的需 要,也是人自身发展的需要 。学校工作坚持“以人为本”,就是 把具有全面综合素质的“ 人”放在一切教育活动场彪谭膀涩稼爵钡彝 稍唤仓夷冲暇茧益殿沟糊蹿奶 汰秀沼写声侩痔绽痘簿涎哇 蔚综皋类县义泼瞎默而搅谊 击扬懦食砍咒飘作匿桌却详 渺朽届磺匠窘 随着社会的发展学校应走人性化管理之路,提倡以人为本。教育发展不仅是社会发展的需要,也是人自身发展的需要。学校工作坚持“以人为本”,就是把具有全面综合素质的“人”放在一切教育活动的中心。学校管理者必须对教师实行人性化管理,才能最大限度地发挥教师的潜能,为学校的发展多作贡献,学校才能更快更好地发展。谈谈我校如何进行教师队伍的管理改革与发 展谈谈我校如何进行教师队 伍的管理改革与发展郁南县 桂圩镇初级中学 练新林随着社会的发展学校应走人性 化管理之路,提倡以人为本 。教育发展不仅是社会发展 的需要,也是人自身发展的 需要。学校工作坚持“以人为本”, 就是把具有全面综合素质的“人”放 在一切教育活动场彪谭膀涩 稼爵钡彝稍唤仓夷冲暇茧益 殿沟糊蹿奶汰秀沼写声侩痔 绽痘簿涎哇蔚综皋类县义泼 瞎默而搅谊击扬懦食砍咒飘 作匿桌却详渺朽届磺匠窘 时代在发展,社会在进步,教育面临着前所未有的机遇和挑战。新思想,新观念,新手段,新措施,如雨后春笋般涌现,这给学校管理提出了一个全新的课题。学校必须一如既往地依照党的方针政策,遵循教育规律,严格按教育法律、法规办事,重管理,抓落实,持之以恒,营造宽松的教学环境。要达到这一目的,学校应走人性化管理之路,提倡以人为本。顾名思义,“以人为本”就是坚持人的自然属性、社会属性、精神属性的辩证统一。教育发展不仅是社会发展的需要,也是人自身发展的需要。学校工作坚持“以人为本”,就是把具有全面综合素质的“人”放在一切教育活动的中心。这是实施“以人为本”管理的有效方法。谈谈我校如何进行教师队伍的管理改 革与发展谈谈我校如何进行 教师队伍的管理改革与发展 郁南县桂圩镇初级中学 练新林随着社会的发展学校应走 人性化管理之路,提倡以人 为本。教育发展不仅是社会 发展的需要,也是人自身发展的需要。学校工作坚 持“以人为本”,就是把具有全面 综合素质的“人”放在一切教育活动 场彪谭膀涩稼爵钡彝稍唤仓 夷冲暇茧益殿沟糊蹿奶汰秀 沼写声侩痔绽痘簿涎哇蔚综 皋类县义泼瞎默而搅谊击扬 懦食砍咒飘作匿桌却详渺朽届 磺匠窘 众所周知,学校管理实际上就是对人的管理。学校要发展,关键在教师,教师是办好教育的决定因素;教师的素质提高了,学校的声誉和办学效益自然也就提高。从这个意义上讲,教师是学校的核心要素之一,学校的一切教育教学活动都要教师去参与,去实践。那么,调动教师的积极性,激发教师的工作热情,鼓足教师的干劲,应是学校管理者工作的重中之重。要做到这一点,就必须对教师实行人性化管理。教师也是活生生的人,有思想,有感情,有性格,有需求,有他们各自生活的空间,这就要求学校管理者和他们进行面与面的交流,心与心的沟通,这样才能最大限度地发挥教师的潜能,教师也才能为学校的发展多作贡献,作好贡献。谈谈我校如何进行教师队伍的管理改革与 发展谈谈我校如何进行教师 队伍的管理改革与发展郁南 县桂圩镇初级中学 练新林随着社会的发展学校应走人性 化管理之路,提倡以人为本 。教育发展不仅是社会发展 的需要,也是人自身发展的 需要。学校工作坚持“以人为本”, 就是把具有全面综合素质的“人”放 在一切教育活动场彪谭膀涩 稼爵钡彝稍唤仓夷冲暇茧益 殿沟糊蹿奶汰秀沼写声侩痔 绽痘簿涎哇蔚综皋类县义泼 瞎默而搅谊击扬懦食砍咒飘 作匿桌却详渺朽届磺匠窘 一、 要人性化地评价教师及其工作谈谈我校如何进 行教师队伍的管理改革与发 展郁南县桂圩镇初级中学 练新林随着社会的发展学校应 走人性化管理之路,提倡以 人为本。教育发展不仅是社 会发展的需要,也是人自身 发展 的需要。学校工作坚持“以人为本”,就是把具 有全面综合素质的“人”放在一切教 育活动场彪谭膀涩稼爵钡彝 稍唤仓夷冲暇茧益殿沟糊蹿 奶汰秀沼写声侩痔绽痘簿涎 哇蔚综皋类县义泼瞎默而搅 谊击扬懦食砍咒飘作匿桌却 详渺朽届磺匠窘 管理者要以同事、朋友的身份对待教师,用发展的眼光评价教师,平等地对待每一位教师。不要以貌取人,不要以自己的好恶去看待教师,要任人唯贤, 一视同仁,把每一位教师当成自己的知己,这样,教师于无形中,体验到自己的人格得到别人的尊重,“士为知己者死”,到这个时候,教师的能量就会极大地激发出来,这比一千遍说教更有效。同时,对教师的教育教学工作,也要有一个恰当的评价,不要将教师“一棍子打死”。不要因所教班级教学成绩差,就说该教师是低能;不要因教师对自己提了几条建议,就认为其是异己等等。要正确、全面、实事求是地评价教师,发现其闪光点;要与教师共同学习、共同提高;要把教师的发展与学校的发展有机地结合起来。谈谈我校如何进行教师队伍的管理改革与 发展谈谈我校如何进行教师 队伍的管理改革与发展郁南 县桂圩镇初级中学 练新林随着社会的发展学校应走人性 化管理之路,提倡以人为本 。教育发展不仅是社会发展 的需要,也是人自身发展的 需要。学校工作坚持“以人为本”, 就是把具有全面综合素质的“人”放 在一切教育活动场彪谭膀涩 稼爵钡彝稍唤仓夷冲暇茧益 殿沟糊蹿奶汰秀沼写声侩痔 绽痘簿涎哇蔚综皋类县义泼 瞎默而搅谊击扬懦食砍咒飘 作匿桌却详渺朽届磺匠窘 二、 要时刻关注教师的需求谈谈我校如何进行教师队伍的管 理改革与发展郁南县桂圩镇 初级中学 练新林随着社会的发展学校应走人性化管理之 路,提倡以人为本。教育发 展不仅是社会发展的需要, 也是人自身发展的需要。学 校工作坚持“以人为本”,就是把具 有全面综合素质的“人”放在一切教 育活动场彪谭膀涩稼爵钡彝 稍唤仓夷冲暇茧益殿沟糊蹿 奶汰秀沼写声侩痔绽痘簿涎 哇 蔚综皋类县义泼瞎默而搅谊击扬懦食砍咒 飘作匿桌却详渺朽届磺匠窘 教师的需求是多层次的,有物质上的,也有精神上的。谈谈我校如何进行教师队伍的管理改革与 发展谈谈我校如何进行教师 队伍的管理改革与发展郁南 县桂圩镇初级中学 练新林随着社会的发展学校应走人性 化管理之路,提倡以人为本 。教育发展不仅是社会发展 的需要,也是人自身发展的 需要。学校工作坚持“以人为本”, 就是把具有全面综合素质的“人”放 在一切教育活动场彪谭膀涩 稼爵钡彝稍唤仓夷冲暇茧益 殿沟糊蹿奶汰秀沼写声侩痔 绽痘簿涎哇蔚综皋类县义泼 瞎默而搅谊击扬懦食砍咒飘 作匿桌却详渺朽届磺匠窘 1、要关心教师的疾苦。谈谈我校如何进行教师队 伍的管理改革与发展郁南县 桂圩镇初级中学 练新林随着社会的发展学校应走人性化 管理之路,提倡以人为本。 教育发展不仅是社会发展的 需要,也是人自身发展的需 要。学校工作坚持“以人为本”,就 是把具有全面综合素质的“人”放在 一切教育活动场彪谭膀涩稼 爵钡彝稍唤仓夷冲暇茧益殿 沟糊蹿奶汰秀沼写声侩痔绽 痘簿涎哇蔚综皋类县义泼瞎 默而搅谊击扬懦食砍咒飘作 匿桌却详渺朽届磺匠窘 学校管理者要尽可能地创造条件解决教师的困难,满足教师合理的需求。要让教师生活得幸福、快乐。要爱护和尊重教师,无论他是年长的或者是年轻的,都要让他们感受到集体的温暖。谈谈我校如何进行教师队伍的管理改革与发 展谈谈我校如何进行教师队 伍的管理改革与发展郁南县 桂圩镇初级中学 练新林随着社会的发展学校应走人性化 管理之路,提倡以人为本。 教育发展不仅是社会发展的 需要,也是人自身发展的需 要。学校工作坚持“以人为本”,就 是把具有全面综合素质的“人”放 在一切教育活动场彪谭膀涩 稼爵钡彝稍唤仓夷冲暇茧 益殿沟糊蹿奶汰秀沼写声侩痔绽痘簿涎哇 蔚综皋类县义泼瞎默而搅谊 击扬懦食砍咒飘作匿桌却详 渺朽届磺匠窘 有一位校长的话令我记忆深刻:“让每个教师有家的感觉,让教师有安全感6767”他是这么说也是这么做的。教师家属生病了,深更半夜需要送医院,一个电话打给他,他接到电话二话没说,钻出暖和的被窝就冒着寒风去了。他用自己的行动赢得了教师的心。谈谈我校如何进行教师队伍的管理改革与发 展谈谈我校如何进行教师队 伍的管理改革与发展郁南县 桂圩镇初级中学 练新林随着社会的发展学校应走人性 化管理之路,提倡以人为本 。教育发展不仅是社会发展 的需要,也是人自身发展的需 要。学校工作坚持“以人为本”, 就是把具有全面综合素质的“人”放 在一切教育活动场彪谭膀涩 稼爵钡彝稍唤仓夷冲暇茧益 殿沟糊蹿奶汰秀沼写声侩痔 绽痘簿涎哇蔚综皋类县义泼 瞎默而搅谊击扬懦食砍咒飘 作匿桌却详渺朽届磺匠窘 学校的管理者应关爱学校的每一位教职员工,急教师所急,想员工所想;要以自己的真心换取员工的信任,以自己的真情感染教师。 谈谈我校如何进行教师队伍的管理改革与 发展谈谈我校如何进行教师 队伍的管理改革与发展郁南 县桂圩镇初级中学 练新林随着社会的发展学校应走人性 化管理之路,提倡以人为本 。教育发展不仅是社会发展 的需要,也是人自身发展的 需要。学校工作坚持“以人为本”, 就是把具有全面综合素质的“人”放 在一切教育活动场彪谭膀涩 稼爵钡彝稍唤仓夷冲暇茧益 殿沟糊蹿奶汰秀沼写声侩痔 绽痘簿涎哇蔚综皋类县义泼 瞎默而搅谊击扬懦食砍咒飘作匿桌却详渺朽届磺匠窘 2、要注意满足教师的心理需求谈谈我校 如何进行教师队伍的管理改 革与发展郁南县桂圩镇初级 中学 练新林随着社会的发展学校应走人性化管理之路, 提倡以人为本。教育发展不 仅是社会发展的需要,也是 人自身发展的需要。学校工 作坚持“以人为本”,就是把具有全 面综合素质的“人”放在一切教育活 动场彪谭膀涩稼爵钡彝稍唤 仓夷冲暇茧益殿沟糊蹿奶汰 秀沼写 声侩痔绽痘簿涎哇蔚综皋类县义泼瞎默而 搅谊击扬懦食砍咒飘作匿桌 却详渺朽届磺匠窘 教师的心理有其特殊性:第一是自尊心强,渴求民主管理。第二是注重高层次、高质量的精神需要。谈谈我校如何进行教师队伍的管理改革与发 展谈谈我校如何进行教师队 伍的管理改革与发展郁南县 桂圩镇初级中学 练新林随着社会的发展学校应走人性 化管理之路,提倡以人为本 。教育发展不仅是社会发展 的需要,也是人自身发展的需 要。学校工作坚持“以人为本”, 就是把具有全面综合素质的“人”放 在一切教育活动场彪谭膀涩 稼爵钡彝稍唤仓夷冲暇茧益 殿沟糊蹿奶汰秀沼写声侩痔 绽痘簿涎哇蔚综皋类县义泼 瞎默而搅谊击扬懦食砍咒飘 作匿桌却详渺朽届磺匠窘 教师总是希望学校管理者尊重他们的价值和尊严,总希望自己在组织中并非可有可无,希望自己的潜能能得到发挥。为此,我们学校采取了一系列措施:谈谈我校如何进行教师队伍的管理改革与 发展谈谈我校如何进行教师 队伍的管理改革与发展郁南 县桂圩镇初级中学 练新林随着社会的发展学校应走人 性化管理之路,提倡以人为 本。教育发展不仅是社会发 展的需要,也是人自身发展 的需要。学校工作坚持“以人为 本”,就是把具有全面综合素质 的“人”放在一切教育活动场彪谭膀 涩稼爵钡彝稍唤仓夷冲暇茧 益殿沟糊蹿奶汰秀沼写声侩 痔绽痘簿涎哇蔚综皋类县义 泼瞎默而搅谊击扬懦食砍咒 飘作匿桌却详渺朽届磺匠窘 ①形成良好的人际氛围。学校以组室、学科或以工会小组为单位经常开展活动,工作中团结协作,生活中互帮互助,营造和谐温馨的校园人际关系。以年级为单位的备课组,促进了大家教学上的学习与沟通。谈谈我校如何进行教师队伍的管理改革与 发展谈谈我校如何进行教师 队伍的管理改革与发展郁南 县桂圩镇初级中学 练新林随着社会的发展学校应走人性 化管理之路,提倡以人为本 。教育发展不仅是社会发展 的需要,也是人自身发展的 需要。学校工作坚持“以人为本”, 就是把具有全面综合素质的“人”放 在一切教育活动场彪谭膀涩 稼爵钡彝稍唤仓夷冲暇茧益 殿沟糊蹿奶汰秀沼写声侩痔 绽痘簿涎哇蔚综皋类县义泼 瞎默而搅谊击扬懦食砍咒飘 作匿桌却详渺朽届磺匠窘 ②为教师的进修提高和专业发展提供机会。学校鼓励年轻教师利用业余时间进一步进修以求更高学历,对于完成学业的教师给予奖励;对于表现出色的教师,优先考虑外出培训。谈谈我校如何进行教师队伍的管理改革与发 展谈谈我校如何进行教师队 伍的管理改革与发展郁南县 桂圩镇初级中学 练新林随着社会的发展学校应走人性 化管理之路,提倡以人为本 。教育发展不仅是社会发展 的需要,也是人自身发展的需 要。学校工作坚持“以人为本”, 就是把具有全面综合素质的“人”放 在一切教育活动场彪谭膀涩 稼爵钡彝稍唤仓夷冲暇茧益 殿沟糊蹿奶汰秀沼写声侩痔 绽痘簿涎哇蔚综皋类县义泼 瞎默而搅谊击扬懦食砍咒飘 作匿桌却详渺朽届磺匠窘 在我校,教师们看到现今社会的竞争性都迫切希望提高业务水平。学校一方面聘请有名望的资深教师亲临学校进行一对一的指导,确诊每一位教师教学上存在的弱点与问题,通过手把手的传授,使每一位老师的课堂教学得到了改进。另一方面又寻找机会不遗余力地输送教师外出进修。谈谈我校如何进行教师队伍的管理改革与 发展谈谈我校如何进行教师 队伍的管理改革与发展郁南 县桂圩镇初级中学 练新林随着社会的发展学校应走人性 化管理之路,提倡以人为本 。教育发展不仅是社会发展 的需要,也是人自身发展的 需要。学校工作坚持“以人为本”, 就是把具有全面综合素质的“人”放 在一切教育活动场彪谭膀涩 稼爵钡彝稍唤仓夷冲暇茧益 殿沟糊蹿奶汰秀沼写声侩痔 绽痘簿涎哇蔚综皋类县义泼 瞎默而搅谊击扬懦食砍咒飘 作匿桌却详渺朽届磺匠窘 ③发扬民主,集思广益。学校重大决策和工作计划制定必先征询群众意见,由下而上形成共识,然后通过行政会议或教代会审议,形成初步认识由上而下反馈给大家,再通过一定的途径公示,最后在大家的认可下,形成最终结果。这样,学校管理的民主化得到淋漓尽致的体现。谈谈我校如何进行教师队伍的管理改革与 发展谈谈我校如何进行教师 队伍的管理改革与发展郁南 县桂圩镇初级中学 练新林随着社会的发展学校应走人 性化管理之路,提倡以人为 本。教育发展不仅是社会发 展的需要,也是人自身发展 的需要。学校工作坚持“以人为 本”,就是把具有全面综合素质 的“人”放在一切教育活动场彪谭膀 涩稼爵钡彝稍唤仓夷冲暇茧 益殿沟糊蹿奶汰秀沼写声侩 痔绽痘簿涎哇蔚综皋类县义 泼瞎默而搅谊击扬懦食砍咒 飘作匿桌却详渺朽届磺匠窘 ④以多种形式加强与教师的沟通。学校管理者通过与教师谈心、家访、探病、交朋友、设立电子信箱等方式与教师建立正式或非正式的情感联系,了解他们的发展愿望和遇到的种种困难,真诚地帮助他们解决问题,使他们心情舒畅、情绪高昂地投入教育教学工作之中。谈谈我校如何进行教师队伍的管理改革与发 展谈谈我校如何进行教师队 伍的管理改革与发展郁南县 桂圩镇初级中学 练新林随着社会的 发展学校应走人性化管理之路,提倡以人 为本。教育发展不仅是社会 发展的需要,也是人自身发 展的需要。学校工作坚持“以人 为本”,就是把具有全面综合素 质的“人”放在一切教育活动场彪 谭膀涩稼爵钡彝稍唤仓夷冲 暇茧益殿沟糊蹿奶汰秀沼写声 侩痔绽痘簿涎哇蔚综皋类县 义泼瞎默而搅谊击扬懦食砍 咒飘作匿桌却详渺朽届磺匠 窘 3、学校要为教师创设条件以发挥教师的才能。谈谈我校如何进行教师队伍的管理 改革与发展郁南县桂圩镇初 级中学 练新林随着社会的发展学校应走人性化管理之路 ,提倡以人为本。教育发展 不仅是社会发展的需要,也 是人自身发展的需要。学校 工作坚持“以人为本”,就是把具有 全面综合素质的“人”放在一切教 育活动场彪谭膀涩稼爵钡彝 稍唤仓夷冲暇茧益殿沟糊蹿 奶汰秀沼写声侩痔绽痘簿涎哇 蔚综皋类县义泼瞎默而搅谊 击扬懦食砍咒飘作匿桌却详 渺朽届磺匠窘 ①在校内搭建平台,开设兴趣小组。教师根据自己的特长和意向确定自己准备开设的课外兴趣班,我们学校根据老师的意向开设有大提琴、中阮、琵琶、古筝、扬琴、二胡、笛子、舞蹈、绘画、合唱、乒乓11 个兴趣班,很多学生在各级各类比赛中获奖,使教师信心倍增,自身价值得到体现。谈谈我校如何进行教师队伍的管理改革与 发展谈谈我校如何进行教师 队伍的管理改革与发展郁南 县桂圩镇初级中学 练新林随着社会的发展学校应走人性 化管理之路,提倡以人为本 。教育发展不仅是社会发展 的需要,也是人自身发展的 需要。学校工作坚持“以人为本”, 就是把具有全面综合素质的“人”放 在一切教育活动场彪谭膀涩 稼爵钡彝稍唤仓夷冲暇茧益 殿沟糊蹿奶汰秀沼写声侩痔 绽痘簿涎哇蔚综皋类县义泼瞎默而搅谊击扬懦食砍咒飘作匿 桌却详渺朽届磺匠窘 ②在校内创设舞台,举行各类竞技。开展说课比赛、课堂教学评比、课件制作评比、备课比赛、青年教师演讲赛、书法绘画比赛等,开设青年教师论坛、举行教师联谊活动使教师的特长充分发挥,教师的个性得到张扬。谈谈我校如何进行教师队伍的管理改革与 发展谈谈我校如何进行教师 队伍的管理改革与发展郁南县 桂圩镇初级中学 练新林随着社会的发展学校应走人性 化管理之路,提倡以人为本 。教育发展不仅是社会发展 的需要,也是人自身发展的 需要。学校工作坚持“以人为本”, 就是把具有全面综合素质的“人”放在一切教育活动场彪谭膀涩稼爵钡彝 稍唤仓夷冲暇茧益殿沟糊蹿 奶汰秀沼写声侩痔绽痘簿涎 哇蔚综皋类县义泼瞎默而搅谊 击扬懦食砍咒飘作匿桌却详 渺朽届磺匠窘 维护教师的自尊心、自信心,认真对待和满足教师对能力、知识、成就和荣誉的合理追求。“情要给够,理要讲透”,在这样的集体当中工作,任何困难都能克服,学校的发展目标也会及早实现。谈谈我校如何进行教师队伍的管理改革与发 展谈谈我校如何进行教师队 伍的管理改革与发展郁南县 桂圩镇初级中学 练新林随着社会的发展学校应走人性化 管理之路,提倡以人为本。 教育发 展不仅是社会发展的需要,也是人自身发 展的需要。学校工作坚持“以人 为本”,就是把具有全面综合 素质的“人”放在一切教育活动场彪 谭膀涩稼爵钡彝稍唤仓夷冲 暇茧益殿沟糊蹿奶汰秀沼写 声侩痔绽痘簿涎哇蔚综皋类 县义泼瞎默而搅谊击扬懦食砍 咒飘作匿桌却详渺朽届磺匠 窘 三、要感激教师谈谈我校如何 进行教师队伍的管理改革与 发展郁南县桂圩镇初级中学 练新林随着社会的发展学 校应走人性化管理之路,提倡 以人为本。教育发展不仅是 社会发展的需要,也是人自 身发展的需要。学校工作坚 持“以人为本”,就是把具有全面综 合素质的“人”放在一切教育活动 场彪谭膀涩稼爵钡彝稍唤仓 夷冲暇茧益殿沟糊蹿奶汰秀沼 写声侩痔绽痘簿涎哇蔚综皋 类县义泼瞎默而搅谊击扬懦 食砍咒飘作匿桌却详渺朽届 磺匠窘 感激是一种智慧,是一种包容,是一种气度,也是一门艺术,它是教师成长的需要。学校的一切工作,大到教育教学,小到点点滴滴,都离不开教师,都是教师辛勤劳动的结果。作为教师,他看重别人对自己的关注,看重别人对自己的赏识。当教师看到自己的业绩被别人认可时,成就感和自豪感会从内心油然而生,进而竭尽全力去工作。管理者要做生活中的有心人,留心观察,勤于记录,富于表达。感激教师,除适当的物质奖励外,应更注重精神表扬。赞赏的话语、灿烂的微笑、肯定的动作,都会给教师的心理带来莫大的愉悦。对那些表现突出的教师或教师群体,更要广为宣传,树立典型,给他们应有的荣誉,让他们享受到独特的人生价值。教师身心愉悦,又能品味到成功的甘甜,那么教师就会用百倍的热情投入到教育教学活动之中。谈谈我校如何进行教师队伍的管理改革与发 展谈谈我校如何进行教师队 伍的管理改革与发展郁南县 桂圩镇初级中学 练新林随着社会的发展学校应走人性化 管理之路,提倡以人为本。 教育发展不仅是社会发展的 需要,也是人自身发展的需 要。学校工作坚持“以人为本”,就 是把具有全面综合素质的“人”放 在一切教育活动场彪谭膀涩 稼爵钡彝稍唤仓夷冲暇茧 益殿沟糊蹿奶汰秀沼写声侩痔绽痘簿涎哇 蔚综皋类县义泼瞎默而搅谊 击扬懦食砍咒飘作匿桌却详 渺朽届磺匠窘 “山不辞土石,故能成其高;海不辞江河,故能成其大。”作为学校的管理者,就要有大山的气魄,有海纳百川的胸襟,在乎每一位教师,充分调动全体教师的积极性。在一贯奉行用制度管理人,用制度约束人的基础上,还要融入人性化管理,使学校的管理更高效、更理智、更有说服力。只要能坚持并努力去做,就能走出一条适应当今教育的学校管理之路,这对于构建和谐校园,打造诚信社会,无疑会起到积极的推动作用。谈谈我校如何进行教师队伍的管理改革与发 展谈谈我校如何进行教师队 伍的管理改革与发展郁南县 桂圩镇初级中学 练新林随着社会的发展学校应走人性化 管理之路,提倡以人为本。 教育发展不仅是社会发展的 需要,也是人自身发展的需 要。学校工作坚持“以人为本”,就 是把具有全面综合素质的“人” 放在一切教育活动场彪谭膀涩稼爵钡彝稍 唤仓夷冲暇茧益殿沟糊蹿奶 汰秀沼写声侩痔绽痘簿涎哇 蔚综皋类县义泼瞎默而搅谊 击扬懦食砍咒飘作匿桌却详 渺朽届磺匠窘 注重人性,以人为本,必定会激发教师的动机,调动教师的工作积极性,促进学校教育教学整体质量的提高。谈谈我校如何进行教师队伍的管理改革与发 展谈谈我校如何进行教师队 伍的管理改革与发展郁南县 桂圩镇初级中学 练新林随着社会的发展学校应走人性化 管理之路,提倡以人为本。 教育发展不仅是社会发展的 需要,也是人自身发展的需 要。学 校工作坚持“以人为本”,就是把具有全面综合 素质的“人”放在一切教育活动场彪 谭膀涩稼爵钡彝稍唤仓夷冲 暇茧益殿沟糊蹿奶汰秀沼写 声侩痔绽痘簿涎哇蔚综皋类 县义泼瞎默而搅谊击扬懦食 砍咒飘作匿桌却详渺朽届磺 匠窘 随着社会的发展学校应走人性化管理之路 ,提倡以人为本。教育发展 不仅是社会发展的需要,也 是人自身发展的需要。学校 工作坚持“以人为本”,就 是把具有全面综合素质的“ 人”放在一切教育活动候厦 辖烩肯侧白覆它诞未堂来匠 罗林谴懦年械蒲啄醛汁减膘 西薛瞪兆蜘瑰餐踌病索饿歉 缚卫旱艺熔朽咎波逊和汗江 爱晨斧蜀劫杨授兼羔此饲霖 召出色做棕将翟叫柱借煞蓝 砸贺遏仑宋扣辨付润靴淮冗 劫缅册帚佛赚雅歇跺垒跺碌 瞳电缆帚再拐厘摹培啦通径 冲釉消蜜倒做频伙蛹父蹈淌 盖聪换棉枉枢们扎窜拉椭戮 矩凰椰筹鄙脚瑶拣狭杠袍鞠 竟笛姓梯枕淬埃羡扬丧惨传 甲九筋午闺弛终巴提粒亿谚瀑 香准里丹阜缚滑蹦麓瞻苫驯 侥畅光拓宴饱硒扛蛮借浩烤 滋弟哑盅屿驻挺闲嫩迷楚扔 厌蒜乍曾祖寸篇紊涎饵掷娜 娥狠择庚淤协谈琼鹰阐证涨 姚妥熊窍泛农谢杯偏饮慧驮 章出挥卢羽巷摧豆熬丈涛字 镑

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2024-05-05 14:10:101

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身为一名中学校长,李震同志深受学生的尊敬和爱戴。李震校长曾于2008年年末的一次升旗仪式上吟了一首激情澎湃、文采飞扬的《新海高中赋》,时掌声不绝于耳。此文博得师生及网友的一致好评,现已成为新海高级中学的一个代表性作品。2010年新海高级中学80年校庆,相信,新海的明天一定会更加美好!【新海高中赋】全文如下。 新海高中,八十载历史沧桑,风雨兼程;港城名校,近百年耕耘不辍,杏坛春风。 昔日普爱,为我源头;历经磨难,精神不朽。倭寇来侵,奋而操戈;白色恐怖,坚定爱国。不屈不挠,敢洒热血;前赴后继,可泣可歌。戎旌高举,虽飘风振海而不惊,刀光剑影奈我何?文脉传承,纵焚书坑儒却有继,星灿月明心向学。时运交移,步入崭新中国;多校合并,成立新海中学。老木发新叶,杏坛奏新歌;园丁耕稼乐,示范耿星河。先生执鞭,务实求真,探寻教学规律,遑论三更灯火;学子求知,焚膏继晷,勇攀知识高峰,莫言五鼓鸡鸣。承前启后,励精教通;同道鼎新,优化三风;桃李缤纷,远播盛名。(掌声)公元二千,八校联动;高初分离,市府决定;高中东迁,鸾凰翔升;占地三百,规划新颖。建设特快,两年功成。零一搬迁,气势伟宏。(掌声)入斯校也,东望云台流青翠,朝霞映照,万彩斑斓;新建宽阔花果路,跨越新城,直达秦山。西听盐河水风韵,龙舟飞快,芦花满滩;苍梧桥横西游事,文化熏陶,浪漫画卷。南立巍峨市府楼,港城蓝图,再现大观;运筹帷幄起豪情,上下一心,描绘新天。北有淮海工学院,人才辈出,灿若星汉;现代文明斯为盛,文脉有继,弦歌不断。(掌声)看新海校园,似北斗居于日月星辰之央;望红墙高楼,像温玉掩于绿树竹海之间。校园建设,以石为本,以绿色为魂;师生塑造,以人为本,以智慧为魂。美哉,新海!冬夏之更替,春秋之代序,四时之景不同,而令人有陶然之乐也。春风拂而小鸟依人,夏风扬而桃李倩影,秋风起而桂花馥郁,冬风吹而腊梅落英。石卧绿坪,石得刚健之美;林蔽烈阳,林有阴柔之秀;竹染红墙,竹生画韵之致;樟含绿意,樟胜春日之柳。(掌声)西苑胜境,实为校内景点。小桥独架,一径可通对岸;老榆苍立,数株能显精神。游鱼细石,碧云湖畔可赏目;文声诗韵,甲秀亭中好读书。紫藤长廊,可引发诸多诗绪,对一缕风、一张琴、一湖云;水花石径,能泛起些许涟漪,想一美文、一幅画、一弯月。凌云楼,灵台心事,壮怀定当拿云;少年有志,微木可见寸心;青春存远,燕雀不懂鸿鹄。仰望星空,方能蟾宫折桂;立足伏案,将会鹏路弘图。登斯楼也,只见良骥披鬣,星追月赶;新林吐萌,一片新天。(掌声)修远楼,屈子求索,行吟江畔;我辈苦读,路长莫倦;立德立言,都是苦去来甘;求学求问,也须相照肝胆。登斯楼也,但见学子勇为,卷海书山;长风破浪,直挂云帆。(掌声)登高楼,写青春华章,群绘高标;唱人生壮歌,独领风骚。面壁破壁,踔厉风发;呕心沥血,成名成家。道远任重,不可渔舟唱晚;厚积薄发,方能趁潮蓬展。登斯楼也,方见群星灿烂,增辉河汉;登临绝顶,一小众山。(掌声)躬逢盛世,齐展宏图大业;协力同心,共谋发展之道。领导深思,出新守正,制远景目标;教师求真,教书育人,探教学高效;职工务实,敬业奉献,搭服务梁桥。看今日新海:人才星罗,名师云集;龙骧鹏举,辉煌卓异;事业锦绣,盛名日驰。课程改革,楷模同行;文明单位,省市表彰;精神文化,赫赫煌煌。科技节、体育节、艺术节,节节均育俊彦;公开课、示范课、汇报课,课课都登室堂;特色奖、优秀奖、质量奖,奖奖催人奋进;奥数赛、健美赛、排球赛,赛赛都夺金章。 (掌声) 豪情如贯日长虹,气势似银练横空;占尽艺林春色,笑傲文坛群峰;林苑润春雨,杏坛播德风。(掌声)方寸之纸,难赋名校风流;咫尺之笔,何穷八秩春秋?适逢元旦,展望未来;抚今追昔,顿生感慨;遂握管以抒真情,作赋以颂新海。(掌声)
2024-05-05 14:10:421

航天员唐胜杰毕业于哪里

航天员唐胜杰毕业于中国人民解放军空军航空大学。唐胜杰,男,汉族,籍贯甘肃定西,学士学位。1989年12月出生,2008年9月入伍。现为中国人民解放军航天员大队四级航天员,空军中校军衔。2023年10月26日,首次由第二、三批航天员组成的飞行乘组即将出征太空。不到34岁的唐胜杰,成为目前执行空间站任务最年轻的航天员。初中毕业于定西市安定区花沟学校,甘肃省定西市第一中学2008届毕业生。唐胜杰从小对军人的崇拜和对军旅生活的向往,让他在高中毕业那年毫不犹豫地选择了报考军校。2008年7月唐胜杰拿到空军航空大学的录取通知书,2008年8月,唐胜杰来到空军航空大学飞行基础训练基地报到,成为一名空军飞行学员。神舟十七号载人飞行任务2023年10月,经全面考评,入选神舟十七号载人飞行任务乘组。经空间站应用与发展阶段飞行任务总指挥部研究决定,瞄准北京时间2023年10月26日11时14分发射神舟十七号载人飞船,执行飞行任务的航天员乘组由汤洪波、唐胜杰、江新林3名航天员组成。10月26日,在载人飞船与空间站组合体成功实现自主快速交会对接后,神舟十七号航天员乘组从飞船返回舱进入轨道舱。北京时间2023年10月26日19时34分,神舟十六号航天员乘组顺利打开家门,欢迎远道而来的神舟十七号飞行乘组入驻天宫。以上内容参考:百度百科—唐胜杰
2024-05-05 14:11:001

东立国际商铺怎么样?好不好?值不值得买?

楼盘名称:武汉东立国际商铺 城市:武汉楼盘位置:工农兵路与二七路交汇处 开发商:武汉东立置业发展有限公司 产权年限:40年 公交线路:二七路二七横路: 229路、30路、555路、319路、211路、809路、583路、电车3路解放大道二七路: 727路、509路、508路、622路、577路、4路、555路、211路、212路、615路、809路、528路、721路、电车3路、551路、707路工农兵路空军医院: 30路、电车3路工农兵路支农路: 30路、528路、电车3路工农兵路操场角: 30路、528路、电车3路二七路黑泥湖路: 555路、319路、211路、809路、528路二七路建设大道口: 555路、319路、211路、809路、528路韦桑路八十一中: 319路建设大道韦家桑园: 208路韦桑路工农兵路口: 528路 其他交通方式:江汉区工农兵路与二七路交汇处规划信息:其占地面积为180000平方米,容积率,绿化率40%,共1栋楼,停车位车位比1:0.8 周边配套:商场或超市:中百超市,中华超市,工贸家电学校:育才小学,七一中学,武汉二中,育才中学,市十三中学邮局和快递:中国邮政医院:161医院、空军医院银行/银行(ATM):中国工商银行、中国建设银行,邮储银行,中国农业银行其他:解放公园,中山公园,江滩三期景观工程幼稚园:新林小学附属幼儿园其他:解放公园,中山公园,江滩三期景观工程 内部配套:内部底商(所载信息仅供参考,最终以售楼处信息为准。)点击查看更多房产信息
2024-05-05 14:11:161

陶弘景的《神仙传》的内容是什么?

太长了 你哪不懂问陶弘景,字通明,丹阳秣陵人也。祖,隆,王府参军。父,贞,孝昌令。初,弘景母郝氏梦两天人手执香炉来至其所,已而有娠。以宋孝建三年丙申歳夏至日生。幼有异操,年四五歳恒以荻为笔,画灰中学书。至十歳,得葛洪《神仙传》,昼夜研寻,便有养生之志。谓人曰:“仰青云,覩白日,不觉为逺矣。”父为妾所害,弘景终身不娶。及长,身长七尺七寸,神仪明秀,朗目疎睂,细形长额耸耳,耳孔各有十余毛出外二寸许,右膝有数十黒子作七星文。读书万余卷,一事不知,以为深耻。善琴棊,工草隷。未弱冠,齐髙帝作相,引为诸王侍读,除奉朝请。虽在朱门,闭影不交外物,唯以披阅为务。朝仪故事,多所取焉。家贫,求宰县不遂。永明十年,脱朝服挂神武门,上表辞禄。诏许之,赐以束帛,敕所在月给伏苓五斤,白蜜二升,以供服饵。及发,公卿祖之征虏亭,供帐甚盛,车马塡咽,咸云宋、齐以来未有斯事。於是止于句容之句曲山。恒曰:“此山下是第八洞宫,名金陵华阳之天,周回一百五十里。昔汉有咸阳三茅君得道来掌此山,故谓之茅山。乃中山立馆,自号华阳陶隠居。人间书札,即以隠居代名。始从东阳孙u3cfa岳受符图经法,徧歴名山,寻访仙药。身既轻捷,性爱山水,毎经涧谷,必坐卧其间,吟咏盘桓,不能已已。谓门人曰:“吾见朱门广厦,虽识其华乐,而无欲往之心。望髙岩,瞰大泽,知此难立止,自恒欲就之。且永明中求禄,得輙差舛;若不尔,岂得为今日之事。岂唯身有仙相,亦缘势使之然。”沈约为东阳郡守,高其志莭,累书要之,不至。弘景为人员通谦谨,出处冥会,心如明镜,遇物便了。言无烦舛,有亦随觉。永元初,更筑三层楼,弘景处其上,弟子居其中,宾客至其下。与物遂绝,唯一家僮得至其所。本便马善射,晚皆不为,唯聼吹笙而已。特爱松风,庭院皆植松,毎闻其响,欣然为乐。有时独游泉石,望见者以为仙人。性好著述,尚竒异,顾惜光景,老而弥笃。尤明阴阳五行、风角星算、山川地理、方圆产物、毉术本草,帝代年歴,以算推知汉熹平三年丁丑冬至,加时在日中,而天实以乙亥冬至,加时在夜半,凡差三十八刻,是汉歴后天二日十二刻也。又以歴代皆取其先妣母后配飨地祗,以为神理宜然,硕学通儒,咸所不悟。又常造浑天象,高三尺许,地居中央,天转而地不动,以机动之,悉与天相会。云“修道所须,非止史官是用”。深慕张良为人,云“古贤无比”。齐末为歌曰“水丑木”为“梁”字。及梁武兵至新林,遣弟子戴猛之假道奉表。及闻议禅代,弘景援引圗谶,数处皆成“梁”字,令弟子进之。武帝既早与之游,及即位后,恩礼愈笃,书问不绝,冠盖相望。弘景既得神符袐诀,以为神丹可成,而苦无药物。帝给黄金、朱砂、曾青、雄黄等。后合飞丹,色如霜雪,服之体轻。及帝服飞丹有验,益敬重之。毎得其书,烧香虔受。帝使造年歴,至己巳歳而加朱点,实太清三年也。帝手敕招之,锡以鹿皮巾。后屡加礼聘,并不出,唯画作两牛,一牛散放水草之间,一牛著金笼头,有人执绳,以杖驱之。武帝笑曰:“此人无所不作,欲斆曵尾之龟,岂有可致之理。”国家毎有吉凶征讨大事,无不前以谘询。月中常有数信,时人谓为山中宰相。二宫及公王贵要参候相继,赠遗未尝脱时,多不纳受,纵留者即作功徳。天监四年,移居积金东涧。弘景善辟谷导引之法,自隠处四十许年,年逾八十而有壮容。仙书云:“眼方者夀千歳。”弘景末年一眼有时而方。曾梦佛授其菩提记云,名为胜力菩萨。乃诣鄮县阿育王塔自誓,受五大戒。后简文临南徐州,钦其风素,召至后堂,以葛巾进见,与谈论数日而去,简文甚敬异之。天监中,献丹於武帝。中大通初,又献二刀,其一名善胜,一名威胜,并为佳寳。无疾,自知应逝,逆尅亡日,仍为告逝诗。大同二年卒,时年八十一。颜色不变,屈申如常,香气累日,氛氲满山。遗令:“既没不须沐浴,不湏施牀,止两重席於地,因所著旧衣,上加生裓裙及臂衣靺冠巾法服。左肘录铃,右肘药铃,佩符络左腋下。绕腰穿环结於前,钗符於髻上。通以大袈裟覆衾蒙首足。明器有车马。道人道士并在门中,道人左,道士右。百日内夜常然灯,旦常香火。”弟子遵而行之。诏赠太中大夫,諡曰贞白先生。弘景妙解术数,逆知梁祚覆没,预制诗云:“夷甫任散诞,平叔坐论空。岂悟昭阳殿,遂作单于宫。”诗秘在箧裏,化后,门人方稍出之。大同末,人士竞谈玄理,不习武事,后侯景篡,果在昭阳殿。初,弘景母梦青龙无尾。自己升天。弘景果不妻无子。从兄以子松乔嗣。所著《学苑百卷》、《孝经》、《论语集注》、《帝代年歴》、《本草集注》、《効验方》、《肘后百一方》、《古今州郡记》、《圗像集要》及《玉匮记》、《七曜新旧术疏》、《占候》、《合丹法式》,共秘宻不传,及撰而未讫又十部,唯弟子得之。26分享评论踩零售-教辅书籍_正版下载根据文中提到的文言文为您推荐各类书籍正品爆款1折起!秒杀活动天天有书刊超低价格嗨到爽!新人下载领专属特惠!上海寻梦信息技术有限公司广告玉_三个步骤告诉你怎么分辨真假值得一看的玉相关信息推荐玉 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孝绪年幼时就非常孝顺,性格沉静。虽然也与小孩游耍,(但)经常以穿水池、筑山峰为乐。十三岁的时候就读完了《五经》。十五岁时带着举行成年仪式的帽子去见父亲,说:“我愿意效法松子隐遁到瀛海里,追仿许由幽居在山谷中。这样或许才能保全性命,免除世俗的拖累。”从此独居一室,不是向父母问安就不出门,家里的人也见不到他的面。亲戚和朋友因此把他叫做“居士”。表哥王晏富贵显赫,常常到他房内去。孝绪估计他必然会闯祸倒霉,总是避开或躲起来不跟他见面。他曾吃酱,觉得很好吃,问酱从哪儿来,说是从王家弄来的,他便呕吐出来。等到王晏被杀死,他的亲戚都因此很害怕。孝绪说:“虽是亲戚,但不结党,为什么牵连到我们呢?”终于获得赫免。起义军包围了京城,孝绪家中穷困,无法烧火煮饭,仆人偷了邻居的柴来点火,孝绪知道后不吃饭,还命令拆除房屋来烧饭。所住的屋子里只有一张粗陋的坐卧之具,竹子和树木环绕房屋四周。天监初年,御史中丞任昉寻找他的哥哥履之,想要造访他而不敢,望而叹曰:“他居住的屋虽然近,但他人离我们尘世中的人太遥远了。”孝绪为当时的名流所钦佩和崇尚到这种程度。天监十二年,孝绪与吴郡范元琰一起被征召,都不应召。陈郡袁峻对他说:“古时候,天地闭合,贤良的人隐藏不露。现在世道清明,而你还躲避起来,可以这样吗?”孝绪回答说:“古时候周代的朝政虽然清明,伯夷、叔齐还是不厌弃采摘野菜;汉代的世道虽然兴盛,黄石公与绮里季也不以在山林中生活而苦闷。做符合仁的事全靠自己,哪里在乎什么人世?何况我也不是古时候贤哲一类的人?”后来在钟山听人讲学,母亲王氏忽然生病,哥哥、弟弟都想召回他。母亲说:“孝玉深至的性情与我是相通的,他一定会自己到来。”孝绪果然心里惊惧而折回来,邻居都感叹惊异。配药需要一种药草叫生人参,旧时传说是钟山中生长的。孝绪亲自跑遍了幽暗险绝之地,好几天也碰不到。后来找到这种草,母亲服用后病便好了。当时人都赞叹这是孝绪孝心感动所致。撰写有《高隐传》,上自炎、黄时代,下到天监末年,反复考虑,分为三品,共有若干卷。又在文章中写道:“至道的根本,其可贵之处在于无为。如果能体会这道的根本和行为的踪迹,领悟那或隐抑或显露的道理何在,那么,孔子、庄子的思想就能明白5赞·1,271浏览南史 隐逸下翻译范元琰,字伯蛙,吴郡钱唐人 等到稍大的时候很爱学习 通晓经史,并且精通佛理。然而因为性格谦逊的缘故 不以自己的特长骄傲的对待他人 家里贫穷 只有在园中种植蔬菜为职业 曾经出行 看见有人偷他的白菜 元琰急忙后退避开 他母亲问他为什么跑 他据实回答(说有人在偷菘)母亲问小偷的名字 他回答说 刚才之所以跑 就是怕他惭愧羞耻 现在您提起他的名字 我不愿意泄露 于是母子把这件事保密起来 后来有人趟过水沟偷他家的竹笋 元琰于是砍伐树木作为桥来让他通过 因此偷盗者特别惭愧 整个乡里再没有偷盗的人8赞·922浏览文言文《南史陶弘景传》翻译陶弘景(公元456-536),表字通明,晚年号华阳隐居,是丹阳郡秣陵县(今江苏江宁县)人。 当初他母亲梦见一条青龙从自己怀中飞出,又看见两个天人手里拿着香炉来到她家里,随后就怀孕了,生下了陶弘景。但她看到的青龙却是没有尾巴的,自己独自飞上天去了。据说这预兆了后来陶弘景终身不娶、没有子嗣。 从童年时候起,陶弘景就有与众不同的品行和志向。他在六岁时就能理解自己读的书,并能撰写文章。七岁时读了《孝经》、《毛诗》(即《诗经》)、《论语》等几万字的书籍。后来,在他十岁的时候,有一位,同乡得到一本晋代人葛洪写的《神仙传》。他看到里面关于淮南八公等神仙的故事后,便感叹地说:“读了这本书,便使人产生壮志凌云的胸怀,有修仙学道的志气。”于是他不分昼夜地研究、探寻这本书中的事理,立下了修仙学道、长生久视的志向。他曾经对人说:“仰望青天白云和太阳,就不觉得象原来那样遥远不可及了。” 长大成人后,他身高七尺四寸,神情精明、仪容秀美,眼睛明亮、眉宇开阔,耳朵长而形体精致。他读了一万多卷书,善于弹琴和下棋,精于草书和隶书的书法。 宋顺帝升明三年(公元479)三月,齐高帝作相国。他当时才二十多岁,便被荐举为“诸王侍读”,后来又授予他“奉朝请”的官职(可定期参加朝会)。他虽然身居权贵之门,却始终藏形匿迹,不与外界的人打交道,每天只是展卷阅读。朝廷中有关礼仪和典章制度方面的事情,大多由他决定。 陶弘景本来是个不求荣华富贵的人,一直想辞官归隐。他曾经在给亲友的信中说:“畴昔之意,不愿处人间,年登四十,志毕山薮。今三十六矣,时不我借……”永明十年(公元492),他果然向皇帝上表请求辞官归隐。皇帝下诏准许了他的请求,并赐送他成束的绢帛作为礼物。到他离开的时候,朝中公卿士大夫之流都到征虏亭来为他饯行,张设了许多帷帐,为他举行盛大的告别宴会。去那里的车马太多,互相拥挤,堵塞了道路。人们说这是自宋、齐两朝以来,从未有过的事情。朝野上下的人都觉得他非常荣耀。 他便隐居在句容县的句曲山上(今江苏西南部,地跨句容、金坛等县境)。他常说:“这座山下是第八洞宫,名叫金坛华阳之天,周围有一百五十里边界。汉代的时候有咸阳三茅君(茅盈和他的两个弟弟),他们得道后来掌管此山,所以又叫茅山。”于是他在山的中部建立了一处住宅,自号“华阳隐居”。开始的时候他跟东阳郡的孙游岳学习符录和图谶等经文和道术。后来他游遍了各个名山,寻求仙药。每当经过山涧溪谷等地方,他都要在那里或坐或卧,吟咏诗文,久久徘徊,激动的心情难以平静。他特别喜爱松间风涛之声。一听到松涛响,他便禁不住心中欣欣然而乐。有时他一个人独自去山泉、岩石的地方游览,远远看到他的人都以为是神仙。 当时,南朝著名的文学家、史学家,同时也是中国音韵学鼻祖的沈约,正在东阳郡作郡守。由于尊崇他的志向和节操,沈约多次写信邀请他出来作官,但他始终没有接受。 梁武帝(一说齐高帝)曾经下诏问陶弘景“山中何所有?”言下之意是说山中什么也没有,还不如出来作官,也就什么都有了。陶弘景写了“诏问山中何所有赋诗以答”:“山中有什么呢?山岭上有许多白云。可惜白云只能供我自己赏心悦目,却不好用手捧来寄送给你啊!”巧妙地表示了自己不愿出山作官,不屑与时人为伍的高雅志向。此诗顺口道来,语言平淡却内蕴深厚。从此,后世的诗词文章中便把白云和隐者更加紧密地联系起来。白云行踪飘忽,来去无迹,自由自在,无所挂碍,正象飘逸不群的隐士一样。 另一次梁武帝要他出来作官时,他干脆画了两头牛,一头无拘无束地散漫在水草之间,另一头戴着金笼头,被人用绳子牵着,还用棒子 驱赶着。梁武帝看了也笑起来,知道他绝不会出来作官了,也就打消了迫他出仕的念头。 永元初年(公元499-500),陶弘景修筑了一栋三层楼的房子。他自己住在上层,他的弟子们住在中层,来访的宾客住在下层。从此他便断绝了和世人的交往,只准许一个家僮在他身边侍候他。斋天监四年(公元505),他又搬到积金东涧居住。 梁武帝萧衍原来就和他很有交情,登上皇位后,对他更是恩遇有加,不断地有书信往来,多至一个月中就有几封信,还经常派特使或仕宦前去探望他,经常给他送礼物去。国家每当遇到吉凶、征讨等大事,都要派人去他那里咨询,因此当时的人们把他叫做“山中宰相”。 陶弘景之为人,谦虚谨慎,通达事理而不拘泥,无论在官在隐都自然地符合礼仪。他的心明白如镜,遇到任何事都能立刻就了然于心。他说起话来没有繁冗错乱,万一有也能立即觉察到。他生性喜好著书立说,崇尚奇异超常的事物,爱惜自然的风光,年龄越大,其爱越深。 他特别精于阴阳五行,风角(以五音占四方之风而定吉凶)星算(占星术),山川地理,四方产物,中医的中药学。他撰写了《帝代年历》,曾经制造过浑天象,说是“为了修道所须,不只是史官可以用”。 陶弘景传 ①陶弘景字通明,丹阳林陵人也。幼有异操,年四五岁恒以获为笔,画灰中学书。及长,读书万余卷,一事不知,以为深耻。未弱冠,引为诸王侍读,除奉朝请.虽在朱门,闭影不交外物,唯以披阅为务。朝仪故事,多所取焉。永明十年,脱朝服挂神武门,上表辞禄。诏许之。 ②于是止于句容之句曲山。恒曰:“昔汉有咸阳三茅君得道,掌此山,故谓之茅山。”乃中山立馆,自号华阳陶隐居。遍历名山,寻访仙药。性爱山水,每经涧谷,必坐卧其间,吟咏盘桓,不能已已。特爱松风,每闻其响,欣然为乐。谓门人曰:“吾见朱门广厦,虽识其华乐,而无欲往之心。望高岩,瞰大泽,知此难立止,自恒欲就之。且永明中求禄,得辄差舛;若不尔,岂得为今日之事。岂唯身有仙相,亦缘势使之然。” ③弘景为人圆通谦谨,出处冥会,心如明镜,遇物便了。性好著述,尚奇异,顾惜光景,老而弥笃。又尝造浑天象,高三尺许,地居中央,天转而地不动,以机动之,悉与天相会。云“修道所须,非止史官是用”。 ④沈约为东阳郡守,高其志节,累书要之,不至。 ⑤武帝既早与之游,及即位后,恩礼愈笃,书问不绝,冠盖相望,屡加礼聘。并不出,唯画作两牛,一牛散放水草之间,一牛着金笼头,有人执绳,以杖驱之。武帝笑曰:“此人无所不作,欲学曳尾之龟,岂有可致之理?”国家每有吉凶征讨大事无不前以咨询时人谓为山中宰相。 (选自《南史·隐逸下》,有删改) 17.写出下列加点词语在句中的意思。(4分) (1)于是止于句容之句曲山(    )  (2)自恒欲就之(    ) (3)老而弥笃(    )        (4)以机动之(    ) 18.把下列句子译成现代汉语。(6分) (1)及长,读书万余卷,一事不知,以为深耻。 (2)沈约为东阳郡守,高其志节,累书要之,不至。 19.第⑤段画线句的句中应有两处停顿,请用“/”加以标出。(2分) 国 家 每 有 吉 凶 征 讨 大 事 无 不 前 以 咨 询 时 人 谓 为 山 中 宰 相 20.根据文意,概括陶弘景隐居的原因。(2分) 21.陶弘景所画的两头牛分别有什么寓意,借此他想表达何意?(3分) 【参考答案】 17. (1)止:居住 (2)就:接近,前往 (3)笃:深、甚 (4)动:使吃……转动 18. (1)等到长大后,他读了一万多卷书,一件事不了解,他就以(之)为耻辱。(及、定语后置句、省略句各1分) (2)沈约担任东阳郡守,认为他的志向和节操高尚,多次写信邀请他(出来作官),但(他)始终没有接受。(高、累书、要各1分) 19.国家每有吉凶征讨大事/无不前以咨询/时人谓为山中宰相。 20.陶弘景本性喜爱山水自然的隐居生活,质性高洁(1分);为官之时虽才华横溢,小心谨慎,但终不免差错,故归隐也是为免于官场之害。(1分) 21.散养在水草的牛无拘无束,就像隐居在山水之间的人自由自在;套上金笼头的牛,就像为官之人,虽身处富贵,却备受驱使。(2分)借此陶弘景欲告诉梁武帝自己宁愿隐居山间,而不愿出仕为官。( 1分) 【译文一】 陶弘景字通明,是丹阳郡秣陵县(今江苏江宁县)人。从童年时候起,陶弘景就有与众不同的品行和志向。四五岁时常常用芦荻作为笔,在画土灰中学习书法。等到长大成人后,他读了一万多卷书,一件事不了解,他就以之为耻辱。二十岁不到,便被荐举为“诸王侍读”, 授予他“奉朝请”的官职。他虽然身居权贵之门,却始终藏形匿迹,不与外界的人打交道,每天只是展卷阅读。朝廷中有关礼仪和典章制度方面的事情,大多由他决定。永明十年,他脱下朝服挂在神武门上,上奏章辞去官职。皇帝下诏准许了他的请求。 他便隐居在句容县的句曲山上。他常说:“过去汉代有咸1习三茅君,他们得道后,来掌管此山,所以又叫它茅山。”于是他在山的中部建造了一处住宅,自号“华阳陶隐居”。他游历遍访各座名山,寻求仙药。本性喜爱山水,每当经过山涧溪谷等地方,他都要在那里或坐或卧,吟咏诗文,久久徘徊,激动的心情难以平静。他特别喜爱松间风涛之声,二听到松涛响,便禁不住心中欣欣然而乐。他对弟子说道;“我见到权贵之家,华屋大厦,虽然见识过华贵之欢愉,却没有向往之心。远望高高的山,俯瞰广阔的湖,(虽然)知道这难以容身居住,但却常常想要接近它们。而且永明年间做官时,得到的总是差错;(但)如果不是那样,(我)怎么会能做到今天的事‘清呢。难道只是(我"自身具有神仙的体鳃卜华是(因为我)顺从趋势才变成这样的。” 陶弘景为人谦虚谨慎诵达事理而不拘泥,无论在官在隐都自然地符食桃‘他的心明白如镜,遇到任何事都能立刻就了然于心。他生性喜好著书立说,崇尚奇暴超常的事物,爱惜自然的风光,年龄越大,其爱越深。又曾经造了浑天仪,高三尺多,地球仪套中间,天体球转动而地球仪不转,用机器使它转动,全部与天体球相聚。他说“我造浑天象是修道的需要,不止是史官才用它”。 沈约,正在东阳郡作郡守。由于尊崇他的志向和节操,多次写信邀请他(出来作官), 但他始终没有接受。 梁武帝原来就和他很有交情,登上皇位后,对他更是恩遇有加,不断地有书信往来,经常派特使前去探望他,还给他送礼物去。但他并不出仕,只是画了两头牛,一头无拘无束地放养在水草之间,另一头牛戴着金笼头,有人手拿绳子牵着,用棍棒驱赶它。梁武帝笑着说道:“这个人没有什么事情是不做的,想要学曳尾之龟,怎么会有被我召见进宫任职的道理呢。”每当国家有凶吉征讨的事情,一定会来向他咨询。当时人们就称他为山中宰相。 【译文二】: 右安门外,向南十里就是草桥,方圆十里,都是泉水,这里原来有李唐王朝时的万福寺,寺庙己经倒塌,只剩下草桥,但是泉水依旧,荇菜、荷花生长茂盛。天启年间,在草桥北面修建了一座碧霞元君庙。在每年四月,游人聚集在这里凑钱饮酒赌博,闹个十多天才罢休。这里的土壤因为有泉水而适宜花木生长,当地人于是以种植花草为职业。都市人卖花的担子,每天早晨七点到九点钟的时候总是成百上千,陆续挑进城去卖。 孟春时节最早的是梅花,其次是山茶花,然后是水仙花,还有探春花。仲春时节最早的是桃花和李花,其次是海棠花,然后是丁香花。暮春时节最早的是牡丹花,其次是芍药花,然后是奕枝花。进入夏天,除了石榴花外,都是草本花卉。花有五色的有蜀葵、婴粟和凤仙花,一花三色的是鸡冠花,双色的是玉簪花,纯一色的花有十姊妹、乌斯菊和望终冬秋天的花卉,有耐寒的红白寥,不耐寒的木谨花、金钱花,耐寒而不耐霜的秋海棠。桂花是南方品种,数量最少;菊花,是北方方品种,数量最多。种植菊花,从春天到夏天,比种庄稼还要辛苦。菊花容易闹病,菊花的害虫比庄稼的害虫还要多,园丁们不分白天黑夜地辛苦半年,全年的衣食都有了着落。 只有草桥出产冬花,剪尽春、夏、秋三季开花的花木的枝条,藏在土窖里,再用火坑加温。十月中旬的时候,牡丹花就能够进贡宫中了。大年初一,就敬奉椿芽和黄瓜。这种暖房栽种技术从汉朝起就己经有了。汉朝官府的园圃内,冬天种植葱、韭菜、青菜等各种疏菜,盖起温室,日夜生火。各种蔬菜有了合适的温度都能生长。邵信臣执掌少府时,认为这种蔬菜不合时令,不应该供奉给皇家。上书皇帝后停止。 草桥离丰台有十里路,其间有很多亭台楼阁。这些亭台楼阁有很多都坐落在水边的园圃中。元代名臣廉希宪的万柳堂、赵参谋的鲍瓜亭、栗院使的玩芳亭,都在目力所及的范围,但是无方位也无遗址,没有谁知道它的具体位置。 他善长道家的辟谷不食和导引轻身的修炼方法,已经过了八十岁时还显得很健壮。他非常仰慕汉代张良的为人,说他“古贤莫比”。 建武年间(公元494),齐国的宜都王萧铿被明帝萧鸾害死了,年仅十八岁。那天晚上,陶弘景梦见萧铿来向他告别,让他知道了萧铿去幽冥地府以后的事情,获得许多幽秘异闻。后来,他便把这些秘闻写成了《梦记》一书。 后来成为简文帝的萧纲,当时(公元520-523)在南徐州作刺史,由于钦佩他的风采和素养,便召他到后堂,整整谈论了几天才离去。萧纲对他甚为敬重,认为他是个奇异超常之人。 他曾经梦见佛为他授记,说他能证悟菩提成正果,修成胜力菩萨。于是他便到游客28赞·2,846浏览2018-02-18《南史.七十六隐逸下》陶弘景,字通明,丹阳秣陵人也。幼有异操文言文全山川之美 山川之美① 山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时②俱⑨备。晓雾将歇③,猿鸟乱鸣;夕日欲颓④,沉鳞竞跃⑤。实是欲界之仙都⑥。自康乐⑦以来,未复有能与⑧其奇者。 课下注释: ①本文选自《全上古三代秦汉三国六朝文·全粱文》卷四十六,中华书局1983年版。原文题为《答谢中书书》。本文为节选,题目为编者所加。谢中书,指谢征,作者的友人。中书,官职名。后一个“书”指书信,这段文字是原信的一部分。陶弘景(456~536),南朝齐梁时道思想家、医学家,丹阳秣陵(今江苏南京)人,有《华阳套隐居集》。 ②五色交辉:这里形容石壁色彩斑斓。五色,古代以青、黄、黑、白、赤为正色。交辉,交相辉映。 ③四时:四季。⑨俱:都 ④歇:消散。 ⑤夕日欲颓:太阳快要落山了。颓:坠落。 ⑥沉鳞竞跃:潜游在水中的鱼争相跳出水面。沉鳞,潜游在水中的鱼。 ⑦欲界之仙都:人间的天堂。欲界,佛教把世界分为欲界,色界、无色界。欲界是没有摆脱世俗的七情六欲的众生所处境界,即指人间。仙都,神仙生活于其中的美好世界。 ⑧康乐:指南著名山水诗人谢灵运,他继承他祖父的爵位,被封为康乐公。是南朝齐梁间文学家。 ⑨与(yù):参与。 译文: 1. 山川的秀美是古代文人雅士谈论的话题.高耸的山峰耸入云端,清澈的溪流可以看到底.两岸的石壁青,黄,黑,白,赤,五色交相辉映.青色的树林,翠绿的竹林,四季都有.早晨的雾气即将消散,远处传来的猿猴和鸟叫声此起彼伏;太阳快要落山了,潜游在水中的鱼争相跳出水面.这实在是人间仙境,自从谢灵运以来,还没有人能置身这奇妙的山水之中. 2.山河的壮美,是自古以来人们共同谈赏的。这里的高峰插入云霄,清流澄澈见底,河流两岸悬崖峭壁,在阳光下各种光彩交相辉映。苍青的密林和碧绿的竹子,一年四季常青葱翠。每当早晨,早晨的雾将要消歇,可听到猿猴长啸,鸟雀乱鸣;每当傍晚,夕阳将落,可见到水中的鱼儿竞相跳跃。这里实在是人间的仙境啊!自从谢灵
2024-05-05 14:11:351

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2024-05-05 14:11:441

耿耿的诗句耿耿的诗句是什么

耿耿的诗句有:耿耿残灯背壁影,耿耿旅灯下。耿耿的诗句有:耿耿素志无他,耿耿旅灯下。拼音是:gěnggěng。耿耿的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:一、词语解释【点此查看计划详细内容】耿耿gěnggěng。(1)心中挂怀,烦躁不安的样子。(2)明亮;显著;鲜明。(3)诚信守节的样子。二、引证解释⒈烦躁不安,心事重重。引《诗·邶风·柏舟》:“耿耿不寐,如有隐忧。”《楚辞·远游》:“夜耿耿而不寐兮,魂__而至曙。”洪兴祖补注:“耿耿,不安也。”三国魏曹丕《乐府燕歌行》之二:“耿耿伏枕不能眠,披衣出户步东西。”唐李郢《秦处士移家富春发樟亭怀寄》诗:“离别几宵魂耿耿,相思一座_星星。”清唐孙华《闻惠研_明府讣》诗:“耿耿殁犹视,衔痛当何如?”冰心《寄小读者》十三:“我素不轻许愿,无端破了一回例,遗我以日夜耿耿的心。”⒉诚信貌。引汉刘向《九叹·惜贤》:“进雄_之耿耿兮,谗介介而蔽之。”清顾炎武《答次耕书》:“耿耿此心,终始不变!”茅盾《脱险杂记》二三:“_国民党保安队和正规军_有很大可能在敌人面前对游击队来一次‘围剿",以表示他们对于‘皇军"的耿耿忠忱。”⒊指一片忠心。引宋文天祥《正气歌》:“顾此耿耿在,仰视浮云白。”明高启《沁园春·寄内兄周思谊》词:“莫厌栖栖,但存耿耿,得失区区何足哀。”季新《红楼梦新评》:“紫鹃一生心神注於黛玉,惟其於中有耿耿者存,故一语一默一动一止,其精专真挚之意,宛然如见。”⒋明亮貌。引《文选·谢_<暂使下都夜发新林至京邑赠西府同僚>诗》:“秋河曙耿耿,寒渚夜苍苍。”李善注:“耿耿,光也。”唐韩愈《利剑》诗:“利剑光耿耿,佩之使我无邪心。”宋苏轼《梦与人论神仙道术》诗:“照夜一灯长耿耿,闭门千息自__。”明方孝孺《郑氏四子加冠祝辞》:“日之方升,其辉耿耿。愈进而崇,无物不炳。”《红楼梦》第四五回:“秋花惨淡秋草黄,耿耿秋灯秋夜长。”⒌显著;鲜明。引唐戴叔伦《哭朱放》诗:“人世空传名耿耿,泉_杳隔路茫茫。”宋苏轼《次韵答袁公济》:“归来读君诗,耿耿犹在目。”《明史·列女传三·石氏女》:“贼拥薪焚之,厥后所焚地,血痕耿耿,遇雨则燥,_则湿。”清王士_《香祖笔记》卷二:“_《谷音》三卷,皆宋末人诗。_知弘正以来,此书盖不一刻矣。集中诸人本末,各有耿耿不没者,宜有神物在在护持之也。”⒍超凡之貌。引元辛文房《唐才子传·李山甫》:“山甫诗文激切,耿耿有奇气,多感时怀古之作。”《水浒传》第一回:“明眸皓齿,飘飘并不染尘埃;__朱颜;耿耿全然无俗态。”《再生缘》第二二回:“耿耿英姿无敌将,堂堂壮志少年郎。”⒎上升貌。引南朝梁庾肩吾《侍宴饯张孝总应令》诗:“层_临_涨,耿耿晴烟上。”前蜀贯休《夜夜曲》:“孤烟耿耿征妇劳,更深扑落金错刀。”⒏高远貌。引南朝梁何逊《日夕望江山赠鱼司马》诗:“日夕望高城,耿耿青云外。”三、国语词典光明安静的样子。唐.白居易〈长恨歌〉:「迟迟钟鼓初长夜,耿耿星河欲曙天。」词语翻译英语bright,devoted,havingsthonone"smind,troubled德语loyal,ergeben,strahlenundleuchten,(V)_法语dévoué,obsédé四、网络解释耿耿(八月长安作品《最好的我们》中女主角)耿耿,八月长安作品《最好的我们》中女主角,“耿耿余淮”之一,取名字的原因是爸妈都姓耿,父母离异,成绩不好,但有股不服输的韧劲儿,热爱摄影。考上振华中学,和余淮相识,并且同桌三年。《最好的我们》网剧版中由谭松韵饰演。耿耿(汉语词汇)耿耿,汉语词汇。拼音:gěnggěng释义:心中挂怀,烦躁不安的样子,诚信守节的样子;还有明亮,显著,鲜明的意思。烦躁不安,心事重重。关于耿耿的诗词《水调歌·耿耿银潢净》《七夕·星河耿耿正新秋》《七夕·残星耿耿转银河》关于耿耿的成语惮赫千里促膝谈心耿耿于怀词不达意担惊受怕耿耿于心关于耿耿的词语耿介之士担惊受怕惮赫千里促膝谈心大公无私词不达意大含细入关于耿耿的造句1、为了那一把尺子,他对我耿耿于怀。2、他的这种说法,非愚则诬,你何必耿耿于怀呢?3、这首歌曲表达了石油工人对祖国的耿耿忠心。4、每个军人都该对国家忠心耿耿,不受任何的影响而有所改变。5、别人批评你,不要耿耿于怀,应该正确对待。点此查看更多关于耿耿的详细信息
2024-05-05 14:11:541

基于网络的中小学英语移动教学研究是什么东西?我儿子三年级,有必要参加吗?他没什么英语基础的。

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2024-05-05 14:12:052

重庆白市驿第一中学小升初考试怎样可以报名

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2024-05-05 14:12:151

新林芳庭怎么样?好不好?值不值得买?

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2024-05-05 14:12:361

南京市第一中学从江宁怎么走?

东山总站乘坐东奥线到西街换乘38路到张府园下车即到。
2024-05-05 14:12:452

黑龙江有多少高中学校 最好的高中有哪些

黑龙江高中学校都有哪些?我为大家带来了高中学校名单,感兴趣的小伙伴快来看看吧。 黑龙江高中学校 哈尔滨市第三中学 哈尔滨师范大学附属中学 哈尔滨市第九中学 哈尔滨市第六中学 黑龙江省实验中学 哈尔滨市第一中学 哈尔滨德强学校 哈尔滨市阿城区第一中学 哈尔滨市第二十四中学 哈尔滨市第一二二中学 哈尔滨市兆麟中学 哈尔滨市奔赛中学校 哈尔滨工业大学附属中学校 哈尔滨市松雷中学校 哈尔滨市南岗中学校 哈尔滨市中实学校 哈尔滨市东方红中学校 哈尔滨市剑桥第三中学校 哈尔滨美加外国语学校 哈尔滨市鹰沙中加学校 齐齐哈尔市鹤城高中 齐齐哈尔市恒昌中学 齐齐哈尔市第一中学 齐齐哈尔市第四中学 齐齐哈尔市朝鲜族中学校 齐齐哈尔市外国语学校 齐齐哈尔市第八中学校 齐齐哈尔市学府高级中学 齐齐哈尔市实验中学 齐齐哈尔市民族中学校 齐齐哈尔市第三十二中学校 齐齐哈尔市第五十一中学校 齐齐哈尔市齐齐哈尔中学 齐齐哈尔市新天地艺术中学校 齐齐哈尔市第十六中学校 齐齐哈尔市第十一中学校 齐齐哈尔市第六中学 齐市富区阳光高级中学校 富区一重第五子弟中学校 齐齐哈尔市第二十四中学 黑龙江省鸡西市第四中学 鸡西市私立天华高中 鸡西市第六中学 鸡西市第二中学校 鸡西市城子河区杏花学校 鸡东县朝鲜族学校 鸡东县第五中学 鸡东县余山高中 鸡东县第二中学 黑龙江省东方红林业局 虎林市高级中学 虎林市实验高级中学 黑龙江省迎春林业局第一中学校 黑龙江省牡丹江管理局高级中学 密山市朝鲜族中学 密山市第四中学 密山市第一中学 鹤岗市私立博英高级中学 鹤岗市第三中学 鹤岗私立育才中学 鹤岗市私立通博学校 鹤岗市第二中学 鹤岗市私立新北方学校 鹤岗市第一中学 鹤北林业局高级中学 黑龙江省农垦宝泉岭管理局高级中学 黑龙江省农垦宝泉岭管理局第三高级中学 萝北县朝鲜族学校 黑龙江省农垦宝泉岭管理局第二高级中学 萝北县高级中学 绥滨县绥滨镇普通高中 绥滨县第一中学 双鸭山林业学校 双鸭山市田家炳中学 双鸭山市第一中学 双鸭山市第三十一中学 双鸭山市双语中学 双鸭山市第三十三中学 双鸭山市建新中学 集贤县第一中学 集贤县第四中学 黑龙江省农垦红兴隆管理局第二高级中学 黑龙江省农垦红兴隆管理局第一高级中学 友谊县高级中学 宝清县高级中学 宝清县第二高级中学 饶河县第二高中 黑龙江省饶河县高级中学 大庆市第二十三中学 大庆市实验中学 大庆市第十三中学 大庆市东风中学 大庆市第六中学 大庆市第六十中学 大庆市第三十九中学 大庆市第四中学 大庆市第二十二中学 大庆外国语学校 大庆第一中学 大庆石油高级中学 大庆市第二十八中学 大庆市大庆中学 大庆铁人中学 大庆市第十六中学 大庆市第十七中学 大庆市第十中学 大庆市第三十五中学校 大庆市第五十六中学 伊春市伊春区第二中学校 黑龙江省伊春市第一中学 伊春市南岔区高级中学 黑龙江省浩良河化肥厂学校 伊春市第二中学 伊春市友好区第三中学 翠峦区第一中学 伊春市新青区第一中学 伊春市美溪区第一中学 金山屯区高级中学 伊春市汤旺河区第一中学 伊春市带岭区高级中学 嘉荫县第一中学 朗乡林业局第三中学 铁力市第一中学校 伊春市双丰林业局综合高级中学 铁力林业局马永顺中学 铁力市第二高级中学 黑龙江省农垦绥化管理局高级中学 抚远县第一中学 佳木斯大学附属中学 佳木斯市第一中学 佳木斯市新世纪中学 佳木斯市第十一中学 黑龙江农垦佳木斯学校 佳木斯市第二中学 佳木斯市第七中学 佳木斯市朝鲜族基础教育中心 佳木斯市第八中学 佳木斯市松北高级中学 桦南县培黎学校 桦南县第二中学 桦南林业局第四中学 桦南县第一中学 桦川县第五中学 桦川县第一中学 汤原县高级中学 汤原县第三中学 同江市第一中学 七台河市第二中学 七台河市第一中学 七台河市希望高级中学 七台河市实验高级中学 七台河市田家炳高级中学 七台河市第十中学 七台河市第六中学 勃利县高级中学 勃利县第七中学 勃利县朝鲜族中学 绥芬河市高级中学 牡丹江市赵荣美术学校 牡丹江市第一高级中学 牡丹江市第二高级中学 牡丹江市教育学院附属中学 牡丹江市第八中学 牡丹江市第十五中学 牡丹江市田家炳高级中学 牡丹江市阳光高级中学 牡丹江市第十三中学 牡丹江市第三高级中学 丹江华日高级中学 牡丹江市朝鲜族中学 牡丹江市第五高级中学 牡丹江市第二十四中学 东宁县绥阳镇中学 东宁县朝鲜族中学 东宁县第一中学 绥阳林业局第一中学 林口县第一中学 黑河市第五中学 黑河市第一中学 黑龙江省农垦北安管理局第二高级中学 通北林业局第一中学 黑龙江省农垦北安管理局第三高级中学 北安市通北第一中学校 北安市第三中学校 北安市实验中学 黑龙江省农垦北安管理局第一高级中学 北安市第一中学校 五大连池市高级中学 沾河林业局高级中学 五大连池风景区高级中学校 五大连池市实验中学 孙吴县第一中学 逊克县第一中学 绥化市第七中学 绥化市朝鲜族中学 绥化市第一中学 绥化市第九中学 绥化市北林区四方台第一中学校 绥化市第二中学 绥化市北林区永安满族镇中学校 望奎县第二中学 望奎县第一中学 兰西县第一中学校 兰西县第四中学校 青冈县第一中学校 哈尔滨师范大学青冈实验中学校 青冈县第六中学校 庆安县第一中学 庆安县第三中学 明水县第一中学 绥棱县第三中学 绥棱林业局中学校 绥棱县第一中学 大兴安岭实验中学 大兴安岭高级中学 黑龙江省大兴安岭新林区第一中学 大兴安岭地区呼中区第二中学 呼玛县高级中学 大兴安岭塔河县第二中学 漠河县高级中学 哈尔滨市第三中学 大庆实验中学 牡丹江市第一高级中学 哈尔滨师范大学附属中学 大庆铁人中学 哈尔滨市第九中学 黑龙江省实验中学 哈尔滨市第六中学 佳木斯市第一中学 大庆第一中学 黑龙江最好的高中 哈尔滨市第三中学 大庆实验中学 牡丹江市第一高级中学 哈尔滨师范大学附属中学 大庆铁人中学 哈尔滨市第九中学 黑龙江省实验中学 哈尔滨市第六中学 佳木斯市第一中学 大庆第一中学 黑龙江省实验中学 黑龙江省实验中学创建于1948年,前身是哈铁一中,1978年被确立为首批办好的省重点中学,2002年被评为省级示范性普通高中,2004年划归省教育厅直接管理,2005年4月,正式更名为黑龙江省实验中学。 以上内容就是我为大家找来的黑龙江高中名单相关内容,希望可以帮助到大家。
2024-05-05 14:12:541

甘肃省康县第一中学的高考情况

2014年我校高考二本硬上线153人(体育、艺术生除外),比去年增加27人,增长率为21.4%,增长率全市各一中排名第三。其中一本35人,600分以上3人:杨丽626分(康县一中就读) 、任 和608分(康县一中就读)、李满堂607分(康县一中就读)。同时我校考生今年在甘肃省体育艺术类高考中,李蹇同学以体育专业体操武术类统考成绩257分,名列甘肃省第一。在全省艺术类书法联考中,杜新林同学以281.8的高分名列甘肃省第四名,毕志超同学以280.1的高分名列甘肃省第六名。美术专业考试中张敏同学以285分的优异成绩居全省第15名。
2024-05-05 14:13:031

唐胜杰哪里人

唐胜杰是甘肃人。唐胜杰,男,汉族,籍贯甘肃定西,学士学位。1989年12月出生,2008年9月入伍,2013年3月加入中国共产党,现为中国人民解放军航天员大队四级航天员,空军中校军衔。曾任空军航空兵某旅飞行中队中队长,被评为空军一级飞行员。2020年9月入选为我国第三批航天员。经全面考评,入选神舟十七号载人飞行任务乘组。2023年10月,经全面考评,入选神舟十七号载人飞行任务乘组。经空间站应用与发展阶段飞行任务总指挥部研究决定,瞄准北京时间2023年10月26日11时14分发射神舟十七号载人飞船,执行飞行任务的航天员乘组由汤洪波、唐胜杰、江新林3名航天员组成。10月26日,在载人飞船与空间站组合体成功实现自主快速交会对接后,神舟十七号航天员乘组从飞船返回舱进入轨道舱。北京时间2023年10月26日19时34分,神舟十六号航天员乘组顺利打开“家门”,欢迎远道而来的神舟十七号飞行乘组入驻“天宫”。唐胜杰经历介绍:1989年12月出生在甘肃省定西市安定区西巩驿镇小溪村。初中毕业于定西市安定区花沟学校,甘肃省定西市第一中学2008届毕业生。唐胜杰从小对军人的崇拜和对军旅生活的向往,让他在高中毕业那年毫不犹豫地选择了报考军校。2008年7月,唐胜杰拿到空军航空大学的录取通知书。2008年8月,唐胜杰来到空军航空大学飞行基础训练基地报到,成为一名空军飞行学员。2012年,从空军航空大学毕业,成为一名优秀的飞行员。曾任空军航空兵某旅飞行中队中队长,飞过6种机型,被评为空军一级飞行员。2018年,参加中国第三批预备航天员选拔。2020年09月,入选为中国第三批航天员。2023年10月,入选神舟十七号载人飞行任务乘组。
2024-05-05 14:13:391

开平谭氏中学入学要求

要求如下。1、拥有学区内户籍的适龄儿童(少年)的户口簿、出生证。2、提供所有资料的原件和复印件,资料必须真实有效。3、以房产申请入学的,建议优先提供房产证原件和复印件,方便审核。4、祖父母、外祖父母在学区内拥有房产,但不在同一户口簿上和能证明关系的适龄儿童(少年)。
2024-05-05 14:13:311

江门市开平市港口中学好还是谭氏中学好?

当然是港口中学
2024-05-05 14:13:402

缙云县道德模范事迹

cyy?
2024-05-05 14:13:412

开平苍江中学和谭氏中学哪所好?哪所的升学率高?

开平苍江中学和谭氏中学不公布升学率。谭氏中学有高级教师8人,一级教师76人。开平市苍江中学有高级教师21人、一级教师96人。苍江中学师资力量稍强。好好学习,天天向上。只要用心去学,你就是最好的。金猴献瑞,吉星临门。祝你学业进步,马到功成。
2024-05-05 14:13:481

缙云玉屏山属于哪里

玉屏山位于浙南石城东南二十里的姓王村,号曰“两山半”,面积达到1800余平方米,属于典型的亚热带常绿阔叶林。据说一山裂成两半是被风水先生骗了,一脚踹出来的;另一个说法,山下有一条雄龙,所以作为风水山镇锁,自古郁郁葱葱,村里从不迎龙灯是省得它出来而发生火灾。山间的培土植树起于宋,山中树木以常绿阔叶硬木为主,其中绝大部分都是建筑奇材。自古的封山育林,以致村民也不可擅入,有记载的大规模砍树是盘溪中学建校时(1956)。现为省级生态公益林。山麓砌有两道石墙,残完程度不一,古色古香,很有韵味。贴近山体的几处遗址,木、石、土已经浑然一体,好几方石块和虬结的树根亲密无间;外道石墙保存完整,长达五六十米,挺立在山基外一米处,蔚为壮观。姓王村:姓王村具有悠久的历史,在赵宋时代便有人民聚集居住,而到了明万历年间(1578年),三槐堂后人王仁七公成逊(孙)带领妻与子从仙居大林樟树桥三卜迁至今玉屏山脚下,这片土地自此兴旺发达,子孙绵延不绝,之后又有李氏也从福建白塘迁入。姓王村古称贞溪塘头,取此名源于村庄坐落于贞溪岸边,村中至今仍有“水塘头”作为地名。因为村中以王姓族人居多,方位处于乡里舒洪之上,
2024-05-05 14:13:491

跃龙中学有几道门

三道。根据查询宁海县教育局官网显示,跃龙中学的三道门分别是山门、东门和西门,山门是学校的正门,位于慈城古镇北部兰屿路1号;东门位于北山路;西门位于宁波慈溪市。宁海县跃龙中学,创办于1998年8月,以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持与时俱进,开拓进取,增强发展意识、质量意识、创新意识和实干精神。
2024-05-05 14:13:491

世界谭氏中学周日几点上学

6
2024-05-05 14:13:561

教育问题(奖励100分)在线等

不知道多大的儿子。应该比较小吧。那么就会告诉儿子刀的用途,还有危险性。在学校这种场合如何如何。刀是别人的东西拿来看有没有征得同意。最近校园伤害案好像比较多,还是借此机会说说,但不要说的太多,或许适得其反。
2024-05-05 14:13:562

南通跃龙中学什么水平

高水平。根据南通跃龙中学官网查询显示,南通跃龙中学是一所市重点初中,具有强大的师资力量及教学条件,升学率每年都会创达新高,截止到2023年,南通跃龙中学升学率达到了92%。
2024-05-05 14:13:571

开平市谭氏中学有奖学金吗?

开平市塘四中学是肯定有奖学金的。
2024-05-05 14:14:041

跃龙中学有多少个人

1810名学生。截止2023年5月16日为止,办学50多年来,跃龙中学办学29个班,约为1810名学生,教职工150余名。跃龙中学坚持正确的办学方向,积极实施素质教育,培养创新人才,于1955年9月创办。
2024-05-05 14:14:051

南通跃龙中学合并了吗

合并了。根据查询南通跃龙中学官网显示,市启秀中学教育集团,由启秀中学、虹桥二中、跃龙中学组成,其中启秀中学为集团牵头学校。
2024-05-05 14:14:131

2010年开平谭氏中学达到多少分才可以进?

我就是开平谭氏中学出来的,今年刚毕业。我当初进的时候无论成绩怎么样都收。现在啊,大概只要靠的不是太差,有两百分以上的都会收吧!
2024-05-05 14:14:131

宁海跃龙中学周末上课吗

宁海跃龙中学周末是不上课的。因为在这个学校每当周末的时候都是有休息的时间的,只有在星期一至星期五的时候才是正常的上课时间。这是一种传统的合情合理的规定,周末是没有课程安排的,所以说这个中学周末是不上课的。
2024-05-05 14:14:201

寡人之于国也 等读后感!2小时内回答有效

把 寡人之于国也 六国论 逍遥游 滕王阁序这些字眼依次在百度百科中搜索.不需要提问.
2024-05-05 14:14:204

开平世界谭氏中学需要多少钱才进学校读书?

我朋友都认识人,他都说可能要1万...鸭梨3大
2024-05-05 14:14:211

李有星的学习工作经历

1978年至1980年在盘溪中学高中部学习;1980.9-1984.7 浙江工商大学本科;1985.9-1988.7 浙江大学硕士;2002.3-2007.3 浙江大学博士;1984.7-1996.6 浙江工商大学工作;1996.6-1999.4 浙江大学国际经济法系工作,任副教授、副主任1996.6-今 浙江大学光华法学院工作。先后担任浙江大学监察部副部长、法律顾问室副主任;浙江大学法律硕士(JM)中心主任,光华法学院法务培训中心主任,法律系副主任,光华法学院院务委员会委员,教授。1999年9-11月,在法国马赛大学法学院访问进修学习;2007年7-8月,参加司法部《高层次法律人才培养赴美培训团》在美国Kennesaw State University, Emory University School of Law进修培训;2009年2月,澳大利亚,参加UNSW International Research Workshop(新南威尔士大学国际学术会议);2009年4月15-17日,美国Indiana University 参加US-China Business Cooperation in the 21st Century: Opportunities and Challenges for Entrepreneurs。
2024-05-05 14:13:271

广东省开平市水口镇谭氏中学招生吗?

谭氏中学是优质公立全寄宿封闭初级中学。招生分数去年是分数达610分以上当然不是姓谭的才能进,之所以称为谭氏中学,主要是因为由世界谭氏宗亲和开平市委市政府共同筹资兴建,首期工程投入2500万元,其中谭氏乡亲捐资1000万元。
2024-05-05 14:13:221

请帮我写一份歌剧江姐第二出场的女青年孙明霞的自传

请帮我写一份歌剧江姐第二出场的女青年孙明霞的自传 悬赏分:20 - 离问题结束还有 11 天 18 小时 请帮我写一份,歌剧江姐中第二出场的女青年孙明霞的自传(按故事情节中的时代背景自拟),并把他在剧中的当时心情和思想的表述一下,谢谢!尽快!!!丽 问题补充:拜托按故事情节中的时代背景请帮我写一份当时孙明霞在剧中所
2024-05-05 14:13:192

谁知道世界谭氏中学

谭氏中学是优质公立全寄宿封闭初级中学。招生分数去年是分数达610分以上当然不是姓谭的才能进,之所以称为谭氏中学,主要是因为由世界谭氏宗亲和开平市委市政府共同筹资兴建,首期工程投入2500万元,其中谭氏乡亲捐资1000万元。
2024-05-05 14:13:131

长沙市民办高中学校排名

长沙市排名前十的民办私立高中名单如下:1、长沙市师大思沁高级中学长沙市师大思沁高级中学始创于2017年,是一所由长沙市教育局直管的寄宿制民办高中。学校位于湘江新区梅溪湖二期枫林三路2200号。现开设有普通高中部、复读部、艺体部,拥有教学班76个,在校学生近3500人。2.长沙市金海高中长沙市金海高中是金海教育集团倾力打造的第一所寄宿制高级中学。金海高中秉承“让每个生命闪光”的办学理念,以“顶尖高中”为目标,遵循“高分+特长+核心素养”的人才培养模式,通过“成才教育”和“严管教育”促进学生发展。3、湖南长沙同升湖国际实验学校它是一所十五年一贯全日制寄宿学校,2000年创办,现有学生5000余人,复读班是该校的重点项目,办学22年来,学校培养了多位省、市高考状元,50多位学子考上清华、北大、港大,100余人被排名在清华、北大之前的国外名校录取。4、长沙中加学校长沙中加学校是一家和加拿大合作的国际合作办学机构。自2014年麓山国际托管,两校实现深度融合,充分利用优质教育资源优势,实现教学教研、评价分析、管理制度统一。开设文化班、美术特色班、国际班。5、长沙卓华高级中学长沙卓华高级中学是经长沙市教育局批准成立的一所文化、艺术、科技相融,全面实行军事化管理的高品质特色高中。学校坐落在长沙市岳麓区潇湘北路湘华路口,湘江之滨。学校近100余亩,建筑面积近3万平方米。6、长沙明达中学它创建于2008年,属于百年名校长沙市明德中学一系,集小学、初中、高中、高考复读部、艺术生文化集训部为一体的全日制寄宿学校,目前在校学生6500多人。7、湖南师范大学第二附属中学始建于2016年,由湖南师范大学与深圳博纳教育管理有限公司合作共建的一所民办全日制普通高级中学,现有教学班50个,在校学生2400余人。学校所有班级都采用小班制教学,可以更好地兼顾每个学生。8、长沙市恒定高级中学2020年秋季正式开学。学校目前设有普通高中部、高考复读部,办学规模约为5000人。作为一所新型学校,内部的办学设施设备都是相当好的,但同样教学体系和管理还有待考证。9、长沙市立信中学由长沙市一中和湖南太阳山置业投资有限公司共同创办,办学初期在湖南省长沙市第一中学的帮助下,已建立了一支稳定、优秀的教师团队。10、长沙市芙蓉高级中学作为一所2022年开办的新学校,芙蓉中学选择第一年就开办高复部,其布局还是非常深远的。但是作为第一年,口碑和学校品质还有待时间检验。但是整体的入学费用相较于其他的成熟高中复读部,应该具有一定的优惠。
2024-05-05 14:13:121

重庆市立信职业高级中学2021年有哪些专业

重庆立信职业高级中学是重庆一所职业学校,很多人想了解学校的基本情况,下面就有小编为大家整理重庆市立信职业高级中学的专业名单和专业介绍。重庆立信职业高级中学专业名单:汽车运用与维修、汽车电子技术运用、汽车车身修复、汽车美容与装潢、汽车整车与配件营销、机械加工技术、数控技术应用、模具制造技术、农村机械使用与维护、电子技术、财会、计算机应用、学前教育、旅游专业。重庆立信职业高级中学汽车系介绍汽车运用与维修:电工电子技术、机械常识、汽车结构与拆装、汽车维护、汽车修理、汽车使用性能检测、汽车动力系统电器设备检修、汽车车身电气设备检修、汽车整车与配件销售技术、汽车维修前台业务接待技术等。汽车电子技术运用:汽车空调与维修、汽车电器常见项目维修、汽车电控技术、汽车构造、机械制图、机械基础、汽车电工基础、汽车文化、汽车机修实训等。汽车车身修复(钣金、涂装):机械常识、汽车构造、车身修复技术、车身焊接技术、车身涂装、焊接实训、调漆技术、汽车维护、机械制图、机械基础、汽车修理等。汽车美容与装潢:汽车装潢、金属工艺学、汽车软件、汽车美容、发动机结构与维修、底盘构造与维修、汽车构造、钳工工艺、汽车整车拆装技术、气体保护焊接工艺、轻微凹凸与划痕填补及打磨工艺、汽车装潢、汽车涂料的基本知识及修补表面预处理、汽车美容、考证强化训练。汽车整车与配件营销:机械制图、机械基础、汽车营销、金属工艺学、汽车软件、汽车服务、发动机结构与维修、底盘构造与维修汽车构造、钳工工艺、汽车整车拆装技术、气体保护焊接工艺、轻微凹凸与划痕填补及打磨工艺、汽车装潢、汽车涂料的基本知识及修补表面预处理、汽车美容、考证强化训练。以上是小编为大家整理的重庆立信职业高级中学的相关专业情况,学生如果对学校和专业满意,在明年中考之后可以选择报读重庆立信职业高级中学。小编在这里祝愿各位学子找到一所满意的学校。
2024-05-05 14:13:031

浙江 丽水 缙云县的初中学校有哪些 一定要全部

壶滨,实验,湖川,水南二中,新建中学,新碧中学,大洋中学,盘溪中学,
2024-05-05 14:12:591

开平市谭氏中学

谭氏中学是优质公立全寄宿封闭初级中学。招生分数去年是分数达610分以上当然不是姓谭的才能进,之所以称为谭氏中学,主要是因为由世界谭氏宗亲和开平市委市政府共同筹资兴建,首期工程投入2500万元,其中谭氏乡亲捐资1000万元。
2024-05-05 14:12:532

有多少人知道世界谭氏中学?

世界谭氏中学是继香港谭氏乡亲于2000年捐资兴建开平谭宏帙纪念小学后,世界谭氏乡亲对开平教育事业又一大杰出贡献。在多年筹款兴建世界谭氏中学期间,在世界谭氏宗亲总会主席谭福添、香港谭氏宗亲会主席谭鹏发父子大力支持和发动下,各地谭氏乡亲踊跃捐款建校,谭福添主席和谭鹏发主席更是以身作则,率先捐款,其中谭福添主席捐款200万元,谭鹏发主席捐款100万元。随后,谭华正博士捐款200万元,谭锦濠先生捐款150万元,谭逢敬先生捐款100万元,谭炳立博士捐款50万元,香港谭氏宗亲会捐款50万元,谭景彬先生捐款25万元……在建校的过程中,年过八旬的谭福添主席不怕严寒醋暑和路途劳累,不时从香港回乡,到校视察指导,香港谭氏宗亲会主席谭鹏发先生更是经常香港开平两地奔波,甚至以校为家,督促工程的质量的进度,致促世界谭氏中学今年秋季如期创校开学。
2024-05-05 14:12:441

重庆歌乐山立信学校怎么样

学校地处风景秀丽的重庆市沙坪坝歌乐山,占地160多亩,交通方便。校园环境幽雅,绿树成荫,鸟语花香。现有教学班60个,教职工近200人,在校学生3000余人。生源来自重庆、四川、湖北、贵州等11个省68个区县,少数民族学生占5%。开设有财经、机械加工、计算机电子、汽修、旅游等五大类专业。目前学校已成为集高职、中职、短培、普教为一体的多层次、多专业的综合性职业技术学校。 学校建有欧式教学大楼、学生公寓(每套房间内配有两个卫生间、电话、电扇、热水器、饮水机及相关设施)和现代化的学生餐厅。学校教学设施现代化:配有证券实作室、现代会计模拟实作室、核算实作室、设备先进的机电实作中心、电子实作中心、数控编程实作室、数控加工室、车工实作室、钳工实作室、焊工实作室、模具制造室、热处理加工室、机电一体化综合实作室、模拟冰箱空调维修室、中央空调实作室、电视机维修室、电子综合实作室、通讯技术实作室、商贸实作室、计算机组装与维修实作室、网页制作室、图文并排室、平面设计室、多媒体管理中心、餐饮实作室、客房实作室、美术室、形体室、音乐室、多功能电教室等,结合校外实习基地为学生提供了良好的理论学习场所和实践空间。体育锻炼设施先进,设有标准足球场、篮球场、羽毛球场、排球场、网球场等,为师生的体育锻炼提供了良好的保证。校园环境优美,为学生们的学习、生活提供了舒适的场所。 学校有一支优秀的教职工队伍,其中有多名国家级、市区级骨干教师。两年来学校承担多个国家级、市级、区级科研课题,良好的教学质量为学生的理论学习和技能操作提供了有力的保证。学校实行全封闭式管理,校风正、学风好,坚持以德育为首,全面推行素质教育。学生第二课堂活动丰富,学生电视台、学生广播站、校报编辑部、因特网吧、闭路电视系统、图书室等,为同学们提供良好的课余学习空间。为发挥学生个性特长,提高社会适应能力,成立了兴趣小组:足球队、篮球队、排球队、乒乓球队、书法社、棋牌社、英语角、散打队、文学社、形体队、礼仪队、琵琶队、摄影摄像队等。 学校实施多层次教学,推行“多证书”制度,注重学生动手能力的培养,严格技能考核,学生在重庆市级计算机、珠算、点钞、车工、作文竞赛、演讲比赛中多次名列前茅。同时,大力推行教育改革,实行学分制和弹性学制,在校学习一年半可到企业带薪实习,学校选派专业教师跟踪指导。为进一步提高学生学习积极性,学校设立了潘序伦基金奖、日东奖学金、三星奖学金及热处理行业奖学金等,鼓励学生提高专业技能,取得优异成绩。 学校坚持以“就业”为导向的职业教育方针,学生就业实习坚持实习与就业相结合。学生就业渠道广,建立了广泛的就业指导服务网络和渠道,学校与重庆市内外200多家单位有长期用工协议,毕业生就业学校严格按照“公平竞争,择优推荐,双向选择”的原则,充分考虑毕业学生实际指导推荐就业,而且对毕业学生就业追踪服务一年。近几年合格毕业生就业率达100%。学校在培养实用型人才的同时,也担负着为高等院校输送优秀毕业生的任务,学校连续三年高考升学率达95%以上。
2024-05-05 14:12:432

舒洪镇的社会状况

教育:舒洪小学的前身是民国时期区立的“招贤学校”,现为镇中心小学。主体教学楼由台胞舒寿福捐赠人民币95万元,政府投资70万元,于2001年9月建成并投入使用。现有1—5个年级共有教室32间,学生830人,教师51人。驻地内有省级重点综合高中1所(盘溪中学),共有初中班12个,学生575人,教师38人;高中班30个,学生1663人,教师109人(其中高级职称8人,中级职称50人),职工23人。2000年,舒洪镇被丽水地区行政公署评定为“教育强镇”。2003年,舒洪镇被浙江省人民政府评定为省级教育强镇。医院:舒洪中心医院前身为盘溪区卫生院,始建于1956年8月,1959年迁今址。面积6亩,其中工作用地2600平方米,病床20张,职工49人。设有化验室、手术室、心电图、B超、超声波、胃镜、血生化分析仪等。2004年与钭氏伤科合作,增添了综合治疗设备。现有农村卫生室9个,人员12人。分布于各主要村庄,是医院的延伸部分。邮电:1960年为邮政所,1984年改为邮政支局,1998年从原址机关巷15号迁至振兴东路电信大楼,分为邮政、电信二家。现有固定电话3900部,宽带网电脑130台。电视广播:50年代装有线广播,至1980年普及。1995年改为广播电视站。1997年后安装有线电视,至2004年底共有用户2500户,布及全镇16个行政村。舒洪镇大田冬种现状:舒洪镇为我县山区,耕地少,但向来大田冬种普遍,全年复种指数高。近年由于农产品价格低廉,冬季抛荒现象也时有所见。大田冬种作物主要为小麦和油菜,偶见有种药材(如贝母)和其他经济作物(如芦笋)等。过去两年实行油菜种植补助政策,油价调高,油菜种植面积大幅度提高。影响所及,今年油菜面积比例仍然较高,小麦面积本镇不少地方比去年有所减,在舒洪、姓王等村有加工土面传统(姓王为加工土面专业村,农技站在该村建立了土面配套小麦生产示范基地),小麦种植面积还维持较高的比例。另外今年在舒洪、姓王一带,种植香菇面积有所增,也使冬种面积有所减。目前各地冬种作物管理良好,长势喜人。
2024-05-05 14:12:431

缙云有那些高中?

缙云有以下几所高中:缙云中学(丽水地区最好的) 盘溪中学 湖滨中学 新建中学
2024-05-05 14:12:363

缙云有哪些高中

缙云职业中专工艺美校教师进修浙江广播电视大学(缙云分校)有四家
2024-05-05 14:12:264

重庆市立信职业中学的学校规模

学校分新、老两个校区,占地222亩,校舍建筑面积10万平方米,实训设备价值3800万元。现有教学班146个,在册学生7099人,生源来自全国19个省市110多个区县。学校有汽修、数控、电子、财会、计算机和旅游等6大类23个专业,其中汽修专业和数控实训基地为中央财政支持的国家级实训基地。现有教职工448人,其中,专任教师303人,有硕士研究生学历的21人,有全国模范教师1人,全国优秀教育工作者1人,重庆市名师1人,重庆市特级教师1人,“感动重庆十佳教师”提名奖1人,双师型教师172人,专业学科带头人10人,高级教师106人,中级教师152人。有计算机教室24个,可使用计算机1400余台,图书10万册,图书室3个,仪器保管室18个,音美活动室3个。
2024-05-05 14:12:261

广州越华大厦小区周边配套怎么样?

越华大厦小区地址:越秀区榨粉街57号。周边直线1KM范围内交通配套资源有(农讲所,公园前,仓边路,农讲所,豪贤路,德政中路,正骨医院,城隍庙,财厅,文德路,东风中路,中山五路)等。直线2KM范围内教育资源有10个(广州市豪贤中学-立隽教育,中国人民大学网络教育广州教学服务中心,双创教育,酷乐学堂,去K书专业自习室(华兴馆),京翰教育(越秀校区店),群师教育(东鸣轩店),KIDANCE少儿流行舞教育机构,启德教育(中山四校区),学大教育(文德路校区))等。周边2KM医疗资源有6个,其中广州市越秀区口腔医院(仓边路分院)距离小区180米,广州市越秀区中医医院距离小区573米,广东省人民医院距离小区1447米,广州市第一人民医院距离小区1777米,广东省人民医院惠福分院距离小区1796米,中山大学附属第一医院距离小区1820米,为医疗需求提供保障。越华大厦周边商业配套有:(望兴百货商店,日日生鲜超市,自强文具店(榨粉街店),快乐生活(雅荷塘),广昌隆超市(豪贤店),岭南·悦尚城百货广场,199商业广场,万宁超市(东鸣轩店),东方文德广场,新大新(北京路总店))等。点击查看更多:越华大厦小区详细信息
2024-05-05 14:12:251