教育机构

教育几乎有很多都是比较权威的，比较权威的，我觉得还是各地的党校。

1.收集学生信息。无论是直接招生还是代理招生，学生信息的收集都是非常重要的。一旦有了目标，就可以派人去公关了。2.抓“优生学”。大多数私立学校缺乏自信，认为自己就是招“二流、三流、脏”学生的命。而“网生”是一种“优等生”，却能吸引大量学生的关注。如果...3.跑“关系”。“在平静的状态下，什么都不会早发生。”善于“人情世故”。学院要提前与目标学校形成“伙伴关系”，实现资源共享、优势互补、共同发展、互利共赢。...4.多样化的招生方式。不管黑猫白猫，抓到老鼠就是好猫。根据学生的学校、地域、特点选择一种或几种方式。比如电话招生，网上招生，上门招生。

我们经常在大街小巷看到一些兼职或者是一些教育培训机构的人员发传单，看见人就发，无论年纪大小，只要看到就会塞一张传单给你;其次就是在各年级期末考试或者期中考试结束后，考场门口发传单，通常有陪考的家长听到孩子说考得不好，立马就就会想到报培训机构，这类发传单的成功率很高。通常这是比较大型的教育培训机构的常用方法之一，通常我们在任何能放广告牌的地方都能看到，例如：公交车和地铁上座椅、拉手等，公交车站的站牌，电梯里面的广告墙等等，都贴满了各类教育广告。除此之外就是各类电视频道广告，某某教育品牌赞助等，但是这种方式成本太高，不建议小型的培训机构使用。通常一些培训学校和学校的老师或者相关人员会有一些合作，或者是和小区物业居委会有一些交流等， 然后安排一些小区家长或者是校区学生加盟听讲座，只需两个小时，针对培训知识详细讲解，并且通过现场答疑的方式帮助家长解决问题，很快就会有各类家长通过微信公众号或者是电话等信息，报名该培训机构，这种方式成功率也非常高。学生通常培训机构会和一些大型的优化公司合作，把该机构的一些培训主要针对的对象，例如：一对一辅导、中小学辅导、文化课辅导、少儿英语培训等这些搜索量较高的关键词通过优化的方式做到各大搜索引擎的首页，家长通过搜索关键词进入他们的网站，从而实现流量转化，达到招生的目的。教育机构通常找一些同优化的人员，定期在在移动社区、微网站、微博、地方论坛、贴吧部分等平台做好相关互动优化， 通过一些新颖独特的高质量软文来吸引流量，从而实现转化。这种方式就是通过qq群、微信群、微信朋友圈等去招生，通常教育培训机构相关人员通过搜索相关家长群、然后加入群聊天，在里面发一些具有干活内容的教育培训信息，很快就会有家长主动添加qq或者是微信，这样不仅成本低，而且推广效果广。除此之外还有人尝试使用添加身边人的方式来招生，这种方式通常是在一些中小学校区门口，下午4-5点左右，放学高峰期，在周边定位添加好友，然后发培训广告，这种根据针对性，成功率同样也很高。

以前常听人家说一句话：“谁的培训体系越健全、优秀的讲师越多，谁的团队就会越强大!”，这句话从很多成功的招生系统来看，的确是如此。然而，许多对“培训”认知尚未成熟的教育行业，常缺乏专业而且系统的训练体系，总是认为有招生说明会或课程体系咨询会就够了，顶多每年大会再请一些“教育学大师”来激励士气，帮招生员“洗洗脑”，完全不明白培训在招生团队发展过程中的重要性，这是相当危险的。 为什么这样说呢?想想，一个从未有过招生经验的招生员在听完招生说明会后，满怀热情的去“推荐”自己的亲朋好友，说真的，这样子的成功机率就如同乱枪打鸟一样渺茫，通常的结果是一开始缺乏良好的培训，碰了几次壁、受了亲朋好友几盆的冷水，最后对一个招生心理素质尚未健全的招生新人来说，只能阵亡了?阵亡还是事小，更严重的影响是，在缺乏系统的培训之下，有许多人的许多观念与做法都是错误的，但是靠着自己土法炼钢的方式成长起来后，将这些错误的观念养成习惯且一代一代的“复制”下去，这个影响就不只是一个团队或是一家招生机构的问题了，更甚者，影响的是成千上万人的前途，以及赌上成千上万个家庭幸福的社会问题呀 !! 还有一些教育机构的培训是属于“闭门造车式”的培训，认为外聘讲师不了解自身学校课程体系、制度、学校文化…等，无法发挥培训效果，所以没有和专家研讨出真正有系统的整体性培训方案，而是自己学校内业绩较为优秀的招生人员来对新人进行“分享”式的培训，凭着自己的感觉东做一点、西做一点，缺乏连贯与一致性，更容易造成团队成员观念不同、步调不一，团队偏重于某一领域，如“重推荐、轻零售”的错误观念，你说，如果一个满怀激情、想为自己的人生奋力一搏的招生新人加入这样的团队因而阵亡，岂不可惜? 那么，到底什么才是对招生员们实用而有效的培训呢?以一个招生过来人的看法，我认为招生员们最希望得到的最佳培训往往是今天听完课，明天就可以应用于实际招生工作中去，为他们创造业绩的培训。这种想法听起来似乎有点急功近利，但招生培训的对象是每天在市场上拼杀的战士，而非研究学问的学者，针对招生员，好的招生培训效果也的确应该是能让他们迅速吸收、能尽快运用于实践，让他们明白自己以前为什么错，错在那里，学会以后怎样用正确方法解决问题、少做错事、提高效率。那么，如何使招生培训达到实战指导的效果呢? 一、生动的课堂讲授 讲授式的培训是我们最常用的一种方式，举凡招生说明会都是运用讲授式的培训来进行的，但这种方式下面的学员吸收比较不容易，做招生说明会的讲解只要讲师演讲魅力够，课堂氛围带动的好，效果还是能体现的，但是没有技巧型的训练，如果只是讲师在台上讲，学员在底下听，能吸收多少就很难说了。有效的技能培训是讲解少，员工互动多，因为讲解多的情况下，很难保证员工对于讲解的内容能有效的理解和记忆，如果再遇上讲师的演讲功力稍差，泛泛的讲解是全部都点到了，但全都没点深，也会使整个培训显的乏味。 在培训中，讲解是必不可少的，但是要控制讲解的内容和时间的长短，才能保证培训的效果。另外，为了杜绝讲解的乏味，讲解的时候语气尽量要生动，所谓“演讲”就是除了讲之外，还要能够演!所以语气及肢体语言的运用就很重要，配合在讲解的过程中加入多一点生活化的案例及适当的笑话辅助可以提升讲解的效果。 二、教练式的现场演示 演示的方法更能形象的表达你所培训的内容。举个例子：当你学踢球的时候，如果教练将所有的动作用文字分解，你看着文字能掌握踢球的诀窍吗?但是当教练对你进行演示之后，再将踢球的几个要点告诉你，是不是很快就能掌握方法了，这就是演示的效果。所以当我们在进行产品解说的时候，通过用现场演示法能帮助我们的培训效果更事半功倍。 针对要培训的产品进行实物操作的演示，要进行分节操作，保证演示的细节都能让学员注意到，通过多次重复演示加强学员的记忆。演示也可以采取互动的方式，重复演示的部分可由学员来完成，讲师在旁点评，既纠正了个别学员的错误操作，也加强了所有受训人员的记忆，这是非常有效的教练方式，而且可以弥补讲师演讲能力不足可能导致氛围降低的部分。 三、招生流程与细节的固化 对招生过程中的具体工作事项，如：陌生拜访技巧，培训讲师要尽可能将传统的招生理论与自己的实战经验做结合，针对一个问题要考虑学员做这项工作从头至尾的整个过程，以此为框架来设计教材内容，使培训教材和实际工作情况完全结合起来，并穿插生活的案例让受训人员有更进一步的体会与感悟，这才能成为实战与实操性强的培训教材。 针对每项技能再做分解动作，让学员都能落实各项技巧的学习并使其固化，尤其是招生培训，一定要把理论变成具体的动作分解，现在很多的招生培训都是训练学员的心态，认为只要拥有积极的心态，就能克服所有的难关，解决所有的招生问题。但根据我的观察，如果要靠招生人员自己去“悟”出招生的技巧，我看能修成正果的是寥寥无几呀!当然要培育出一位真正的招生高手，那就只能期待祖宗保佑了。 一个团队要做强，不是看能力最好的人能力有多高，而是看平均的人员水平落差有多大!为什么军队的训练不训练人的个性化技能，而是训练人员的共性化，目的就是要让所有人的平均水平都差不多;团队招生亦是如此，不是让人人都是 Top sales ，因为 NO.1 永远只有一个!而是要先让整体的招生技能与水平一致，很多人常问我，要怎样提升业绩?我的回答是：让他们在招生的过程中少讲错一句话、少做错一件事，招生业绩自然能提升，老是讲错话、做错事，又期待业绩好，那就是不切实际的期待了。 让招生人员掌握招生的全流程，并固化每个流程中的语言模板，把“应该做什么”变成“怎样去做”、把“应该说什么”变成“怎样去说”，教会学员“抬起腿、向前伸、向下踩， OK !这就叫迈了一步!”。举个例子，当学生家长说：“学费太贵了”，一般招生人员可能就会觉得不知道如何继续应对下去，或是以错误的回答方式来应对，如“一分钱一分货”、“这是学校统一价”、“来我校求学比较有保障”…等，这些都是错误的回答方式，甚至可能你已经得罪学生家长了但却不自知。所以我们如果能将他们的回答语言规范起来，一是可以避免得罪客户，二是可以让他们在招生初期少犯错，业绩自然也就会上升。别小看这种傻瓜式的动作分解及固化培训，招生是一个重视“复制”的群体，唯有让新人正确的学会该怎么做及该怎么说，养成了良好的招生习惯后才能让他们去做个性化的招生与服务，而这种培训能大大减低新人犯错误的机会，并透过参与感的运用增强学员的积极性和吸收培训效果。 何谓培训?从建立正确观念到具备整体思路，这仅仅是简单的理论灌输，也就是“培”的部分;接下来把理论变成标准，再将标准细化为动作，动作再延伸到评估工具、进一步细化为动作流程，乃至重点难点解决方案示例，层层递进、抽丝剥茧，培训内容才会更贴近实际工作内容、更易于吸收，从而更有实战效果，这才是真正做到“训”的部分。目前很多招生培训只是培而不训，招生人员很难在培训之后有实效，唯有在培完之后给到相应的训练，空洞的理论教育才算落实到了实处。 四、心态、技巧同时并进 一个正确的培训方向可以使我们得到相对应的回报，而一个错误的培训方向则否，因此花钱花到位才能提高我们的培训效益。 我常看到许多人在招生人员在培训方向上的投资有些不正确的地方，当然这也是因为错误的认知所导致的结果，所以才会不断的对招生员进行所谓狭义上的招生训练，不断的传授方法和技巧，而忽略了或是根本不管招生人员健全心理素质的培养，但是却又满心期待透过这些训练之后就能够让业绩突飞猛进，殊不知招生是面对人的工作，如何简单省事?这跟中医的道理有些雷同，中医有说：“虚不受补”，对于一个身体虚弱的人，过多的养分不仅无法让人吸收，甚至还会有反效果存在，结果形成“在错误的地方中找对的答案”的局面。 其实广义的招生训练才是我们真正应该要培训的方向，广义的招生训练除了招生技巧和方法的训练之外，其它如：心态的激励课程、积极思考的训练、正确招生观念和态度的训练、情绪管理的训练…等等，但别误会，千万不要以为只要帮他们上激励课程就行，因为没有具体的实践方法，激励只是像兴奋剂一样的作用而已，药效一过就失去作用了，日后必须要更重的剂量来让招生员兴奋，但最后你会发现，这只是本末倒置的做法罢了。正确的做法是要有一个专业技能的主训练课程为主，以上这些其它心态的课程为辅来融合而成的新训练，这些都是重要而且是不可或缺的训练内容，而且跟实际上的招生工作也是息息相关。 一个没有积极人生观的招生人员，任何人都不用去期待他会有积极的态度面对工作，他只会嘴巴里充满了消极的语言： ”有钱又不一定快乐”、”人生平平凡凡就好”、“梦想只会让人爬的越高摔的越痛…”，这些人绝对不是你不去理他就可以解决，要知道一个消极的人并不代表他就是一个没有能力的人，如何让他改变而为我们注入新的力量，才是我们要做的积极思考。 而且对人而言，消极是天生，积极才是不断训练的结果 ! 你现在看到一个积极的人有时候也会突然变成消极，而一个消极的人也许会因有所顿悟而改变成为积极的一天，但这时候他的能力是否能够为我们所用呢? 消极会不知不觉的在人的心中萌芽，有时候连他自己都没有察觉，如果要让他的消极尽量消失，要想拥有一群积极的招生员，那就需要靠不间断的、积极的训练来完成!先要健全他们的体魄，才能要求他们去承担每一天在市场上所要面对的挑战、挫折和失败。 对我们而言，要有好的人才就必须要有相当的付出，人才绝对不会平白无故的就愿意为我们所用，所以一个卓越的团队领导者就应该要有主动积极的思考方式，订出系统的培训计划、培训的目标，舍得在我们招生团队的伙伴们身上投资。任何的招生团队想要有任何的收获时，都要谨记一分耕耘一分收获的道理;而当我们想要有任何的收获时，也都要谨记一分耕耘一分收获的道理，丝毫没有一丝的侥幸，要完全的脚踏实地!! 五、培训要形成完整的系统 订定招生的专题培训可以让学员迅速吸收，学以致用，但不够全面。要想全方位地提高招生员的营销素质和管理技能，培训的课题设置最好能互相关联，并且突出逻辑次序，形成完整的培训系统。 当然，最好的建议是将训练分成初级、中级、高级来进行，针对不同的级别所需要的课程，邀请相关的专家一起来设置课程内容，这样才能让我们的培训永远保持最新的状态、与时俱进，而不是固步自封，拒绝进步!当市场不断进步而我们没有跟着进步，那就是退步，而不断退步就会让我们失去竞争力，最终惨遭淘汰。 总之，有效的培训要使整个培训既不枯燥，又使员工易于接受，灵活的组合各种培训手段，既丰富了培训的方式，也丰富了培训的内容，更能使整个培训过程显得不单调，对学员的帮助大学员的参与热情就会高，培训的效果自然就会好。目前，卓有成效的培训已经从以往的讲授风格，逐渐转型成多采取的是互动的培训方式，学员互动的时间更多，讲解的时间减少，边互动边讲解的方式，使整个培训充满趣味性，更利于实现招生培训的目的，达成业绩的提升。

实行教育职员制度

法律分析：合法的，教育合同是指教育机构与公民、法人、其他社会组织之间为实现一定的教育目的而签订的有关实施教育教学行为或提供教育协作行为的协议，它包括人才培养合同和联合办学合同。教育合同是民法合同的一种，并具有目的公益性、主体特定性、标的智能性、形式附合性等特征。作为一种特殊的民事法律关系，教育合同亦由主体、内容、客体三方面要素构成。教育合同的产生有其客观必然性，市场经济、教育体制改革和相关法律制度是教育合同存在的基础。中国教育合同制度目前仍不完善，亟待制订专门的《教育合同条例》对教育合同实行有效的法律调整。法律依据：《全国人民代表大会常务委员会关于修改《中华人民共和国教育法》的决定》 二、 将第四条第一款修改为：“教育是社会主义现代化建设的基础，对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义，国家保障教育事业优先发展。”

教育机构排名如下：北京教育机构排名好未来、学大教育、朴新教育等。一、好未来好未来的前身即学而思，2013年8月19日正式更名为好未来。好未来是一个以智慧教育和开放平台为主体，以素质教育和课外辅导为载体，在全球范围内服务公办教育，助力民办教育，探索未来教育新模式的科技教育公司。2015至2019年，好未来（学而思）连续五年被评为“最具价值中国品牌100强”。2017年，好未来成为唯一一家入选中宣部主办的“砥砺奋进的五年”大型成就展的教育科技企业。2019年，好未来成立教育行业首家博士后科研工作站。二、学大教育学大教育是A股市场上专注于个性化教育的上市公司，自2001年创立以来，学大教育秉承“以人为本、因材施教”的个性化教育理念，打造了包括个性化教育、职业教育、文化服务、信息化服务等在内的丰富业务模式。专注于学生学习能力的培养和学科知识的个性化辅导教育，用科学的工具和方法满足学生的个性发展需求，发掘个人特长、培养学习能力、提升综合素养，打造终身成长所需的知识和能力水平。三、朴新教育朴新教育科技集团成立于2014年，由多位投身教育培训行业15年以上的资深高管联合创办。基于教育培训“小、散、乱、弱”的行业格局和“高分散、高竞争”的市场态势，朴新匡时取势，以投资并购和投后管理为发展模式。以内生性增长加外延性并购为发展动力，五年在1000多个国内外培训品牌中甄选出50余家品牌进行整合。以K12辅导和留学为核心业务，拥有培训、咨询、基础教育、文化传播、系统管理等多个业务体系。

用爱心与学生研习，用成果向家长交代，帮助父母栽培优秀子女。

你好：目前省自考办一般实行自考辅导机构备案制度，经过省自考办备案的高校有资质开展自考辅导。

正规的教育机构，最基本的证件是《中华人民共和国民办教育办学许可证》（民办机构）或《中华人民共和国办学许可证》（公办学校）。这类机构都属于人社局管理。正规有资质的学校，在管辖部门都有备案的。教育培训是劳工部门培养和考取上岗资格证为目的，所以登记机关是劳动部门，而且需要以不盈利或者少盈利为目的，主要是提供劳动部门的认证考试培训，师资需要认证，收费需要认证。另外，培训机构可以搞各种培训，但是不能搞超前教学、超纲教学”，还要割断各类考试、考评、竞赛成绩和招生的联系，不能将其作为招生的凭据。扩展资料：根据《中华人民共和国民办教育促进法》第三条规定：“民办教育事业属于公益性事业，是社会主义教育事业的组成部分。”和 第六十六条的规定：“在工商行政管理部门登记注册的经营性的民办培训机构的管理办法，由国务院另行规定。”网上的教育机构需要教育主管部门给予认证并且取得社会力量办学资格方可营业，其培训课程价格需要核算并报教育部门批准，增加课程或改变收费需要向教育部门申请并获得批准后才可改变。商业培训的登记机关是工商局，在设置课题和订立价格等方面比以上两种形式简单，但不可提供教育部门相关的学历教育也不可以提供劳动部门的上岗认证教育培训。参考资料来源：百度百科-培训机构参考资料来源：百度百科-网络教育平台

会销又称作会议销售指通过寻找特定顾客，通过亲情服务和产品说明会的方式销售产品的销售方式。会议营销的实质是对目标顾客的锁定和开发，对顾客全方位输出企业形象和产品知识，以专家顾问的身份对意向顾客进行关怀和隐藏式销售。教育机构要做好会销要做到以下三步：第一步：收集目标群体的数据建立数据库。通过各种渠道收集消费者信息，这些信息包括：消费者姓名、年龄、家庭住址、联系电话、家庭收入、健康状况等，建立消费者档案数据库，并对这些数据进行分析整理，把消费者根据需求状况分类，确定目标消费人群。第二步：会议营销的组织实施。确定会议的时间、地点后，针对目标消费人群发出邀请。会议营销主要以服务为主，给与会的人员进行课程讲解第三步：跟踪服务。对购买的客户进行售后跟踪服务，指导使用，并对使用前后的效果进行比较，形成良好的口碑宣传。对未购买的客户进行继续跟踪，通过一对一的沟通，消除其顾虑，促成销售。教育机构的会销就是为了吸引更多的人来报名，神秘全脑右脑开发 可以了解下

嗯，机构宣传人员文怎样写怎样做，引人入胜，在写作的时候，一定要根据事实情况去写，这样才能说服人

录播视频大都是教课中的精品，让孩子观看录播更有助于孩子的学习，并且加深印象。

成考教育机构有华侨大学继续教育学院，猎考网，领创教育，优课大学，长春英华教育培训学校，百大教育，奥鹏教育，长春市新航程教育成科教育等。成人高考正规机构有哪些华侨大学继续教育学院华侨大学继续教育学院坚持以质量求生存，以创新求发展，根据学校发展的总体规划，依托学校雄厚的师资力量、先进的仪器设备和丰富的书刊资料及良好的办学环境，围绕“为侨服务、面向市场、保证质量、稳步发展”的办学宗旨。猎考网猎考网机构拥有强大的师资力量，专业的服务团队，先进的教育理念，高效的教育方法和完善的管理模式，针对不同的学生个体，结合他们的性格特点及具体情况，提供一套多样化的提升方式和教育方案。领创教育济南领创培训学校被教育局认定为4A级民办学校，学校有着完善的服务体系，从学生报名、考前辅导、考试、录取、毕业等环节，培训的项目有成人高考、网络教育、自考、出国留学、资格证培训、职业培训等。优课大学优课大学是深圳大学控股的教育公司，是校属企业，主要提供包含自学考试、成人高考、网络教育、开放教育等多种学历提升方式。致学教育致学教育是国内知名的民办成人学历教育培训机构，由吴民升先生2011年创办于福建厦门，主要从事技能培训、成人学历教育培训。长春英华教育培训学校长春市英华教育培训学校自2005年成立，是一家集教育培训、职业教育、出国咨询服务、在线教育、艺术教育等于一体的大型综合性教育培训机构。百大教育百大教育是一个从事山东省统招全日制专升本培训、成人高考、寄宿考研、职业技能证书培训等业务的培训学校网站，先后与多数高校合作了专升本的项目，现在在济南、烟台、青岛、淄博等地均有集教室、宿舍、餐厅于一体的寄宿基地。成科教育成科教育是国内知名的民办成人学历教育培训机构，主要从事技能培训、成人学历教育培训。奥鹏教育奥鹏教育是批准成立的现代远程教育公共服务体系,基于互联网平台,提供远程教育(网络教育)专升本、高起专、高起本的学历提升咨询、学历教育教学服务。长春市新航程教育长春市新航程教育函授站经吉林省成人高校直属授权，常年学历招生，成人高考高起专，专升本(无户无学历限制，成人高考(函授)自学考试等众多招生项目。以上机构仅供参考，关于成考培训机构的排名不分先后。成人高考学历有什么优势费用便宜成人高考是按照学制进行学习的，成人高考学费也是按照学制，一年交一次。每学期的学费大约在三千左右，这相比于普通高等院校的学费要便宜一些。没有统考，也没有其额外的费用。参加公务员考试报考公务员要求都要有专科及以上的学历才有资格报考，虽然有些公务员岗位专科生也可以报考，通常都是基层和艰苦的岗位。各省公务员报考岗位的要求是不同的，成人高考考生应以具体的公务员报考要求为主。专业实用性强参加成考的考生中有很大一部分为社会在职从业人员。在选择专业时往往会根据自身工作生活实际情况，理性地选择满足工作需求、适合自身发展的专业。大多数成人高校会抓住这一特点，主动适应市场，开拓市场需求的特色专业，随时调整学校专业和学科设置，注重以后的实用性，为毕业生就业、工作提升竞争力。本文为成考教育机构有哪些相关内容，想要了解成考的考生可以通过下方填写联系方式，会有专业的老师为您解答学历最佳提升方案。报考考试有疑问、不知道如何考点内容、不清楚报考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费获取个人学历提升方案：https://www.87dh.com/xl/

它是指利用剧本杀这样的方式，锻炼孩子的思维能力，提升孩子的创造性思维，让孩子的大脑更加活跃。教育机构当然是可以引进的。

51网络就不错很好的可以根据公司情况做全网网络营销推广，网站建设seo优化服务网站代运营........

题目中并未明确需要做网络推广的教育机构，是新成立的还是成立许久在当地有一定口碑的教育机构，所以并不能明确做针对性回答。但是想要做好培训教育机构的网络营销推广工作，在相同的预算下，想要达到以低成本获得高的转化和最大化的营销效果，个人建议你还是找专业的网络营销推广公司给你做，毕竟专业的人做专业的事。如果想自己做的话，建议还是将“新搜索”营销与多渠道整合营销相结合。其次，想要做好教育培训机构的网络营销推广工作，以下几个关键点需要做好：第一、确定培训教育机构营销推广的目的，是获客还是推品牌要明确，因为不同的推广目的，使用的的推广方式不一样。第二、根据你教育培训机构的特点（名师教学、环境优雅都可以）做好、受众、渠道、竞品、行业等分析工作第三、根据第二点，制定符合受众需求、以及渠道特性的优质推广内容，并选定主要推广平台和渠道进行推广。第四、根据推广数据分析结果和效果及时对推广渠道、内容进行调整优化。以上是亿仁网络总结的希望对你有帮助。

中国知名儿童教育培训机构有：第一个，新东方教育集团新东方，全名北京新东方教育科技（集团）有限公司，总部位于北京市海淀区中关村，是规模最大的综合性教育集团，同时也是教育培训集团。公司业务包括外语培训、中小学基础教育、学前教育、在线教育、出国咨询、图书出版等各个领域。除新东方外，旗下还有优能中学教育、泡泡少儿教育、前途出国咨询、迅程在线教育、大愚文化出版、满天星亲子教育、同文高考复读等子品牌。公司于2006年在美国纽约证券交易所上市，是中国大陆第一家在美国上市的教育机构第二个，锋格练字北京锋格练字品牌创立于2008年，是中国硬笔书法协会会员单位。截至目前，全国加盟分校近500所，已举办师训100余期，培训高级讲师三千余人，累计教授学员数十万人次，是从事硬笔书法培训、传统文化推广的一线专业品牌。锋格练字以传统汉字艺术为磐基，锐意革新，独创的“锋格练字法”荣获国家四项专利保护。我们深知，“授人以鱼不如授人以渔”，通过“寻规律、悟技巧、快乐学、轻松练”的教学理念，使习字者习能悟法，举一反三，学习效果出众。锋格认为，书法教育不是书法家的教育，而是让更多人了解中国传统书法艺术，掌握汉字书写技巧，通过书法迈入中国传统文化宝藏的大门，激发国民对民族文化的热爱，乐于传承、勇于创新，民族文化才会绽放更加璀璨的光华。第三个，安博教育集安博教育连续多年被新浪、搜狐、腾讯、《人民日报》、新华社等国内权威媒体誉为中国十大教育服务品牌，被《中国企业家》杂志评为“中国最具成长性企业21星”，被《商务周刊》连续三年评为“中国100快”公司。2007年、2008年，安博教育分别获投资5400万美元和1.03亿美元，连续创造我国教育私募融资之最。2010年8月5日，安博教育成功登陆纽交所。第四个，学大教育集团：学大教育集团（NYSE：XUE） “学大教育”创立于2001年9月，总部设在北京，一直以来专注于利用优质的教育资源和先进的信息技术，服务于中国教育服务领域。是目前国内个性化教育的领导者。现已在77个城市开设了408所个性化学习中心，在全国拥有16000多名员工，其中专职教师超过8000名。第五个，环球雅思教育：环球雅思隶属于环球天下教育科技集团，环球雅思学校成立于2001年。19年专注出国语言，主营雅思、托福、SAT、AP、ACT、国际高中课程，游学等业务。在全国183个城市设立了500多家考试培训中心，开发了影响中国雅思教学培训课程体系，师资雄厚，教学成果斐然。2006年9月获得软银赛富基金数亿投资组建环球天下教育科技集团（Global Education & Technology Co，Ltd）。并于2010年10月8日在美国成功上市，股票代码为GEDU第六个，达内教育成立于2007年，由美国国际数据集团IDG投资，由来自SUN、IBM、亚信、华为、东软、用友等国际知名IT公司的技术骨干、海外留学生和加拿大专业技术人员创办。引进北美IT技术，结合中国IT企业的现状，定制化培养高端IT人才。致力于为中高端IT企业培训并输送基于Unix/Linux平台、Oracle大型关系数据库、IP网络协议、Web和企业级应用的中高级软件人才。达内科技集团已经于2014年4月3日赴美国纳斯达克成功上市（股票代码TEDU）。第七个，中公教育中公教育创建于1999年，公司总部位于北京；自创立以来，中公教育已由一家北大毕业生自主创业的信息技术与教育服务机构，发展为教育服务业的综合性企业集团。一个集公务员、参照公务员管理人员、事业单位工作人员、村干部等各类公职人员录用考试教育教学研究、考前培训，公职类考试辅导图书、音像、网络、教材等产品编辑、出版、发行于一体的知识产业实体。第八个，北大青鸟：北大青鸟APTECH成立于1999年，依托北京大学 优质雄厚的教育资源和背景，秉承“教育改变生活”的发展理念，一直致力于培养中国IT技能型紧缺人才。北大青鸟以完善的标准化管理为依托实现了体系的规模化发展，200余家授权培训中心遍布全国60多个重要城市，全国合作院校超过600所，同10000余家知名企业建立了战略合作伙伴关系，累计培养和输送80余万IT职业化人才进入IT行业，得到了社会各界认可。2010年1月，荣获搜狐网评选的“建国60周年最具影响力IT培训品牌” 。2015年1月北大青鸟APTECH再次被中国保护消费者基金会授予“质量放心用户满意双优品牌”。第九个，弘成教育集团：弘成教育集团成立于1999年，是国内最早从事网络高等学历教育服务的机构。多年来，凭借在教育服务、教育技术、教育资源上的优势。集团业务覆盖各个学龄阶段和多种教育形式，提供从中小学教育到高等教育，从学历教育到非学历教育，从校内教育到网络教育的全方位教育服务。第十个，火星时代北京火星时代科技有限公司，其前身“王琦电脑动画工作室”成立于1993年，是较早进入中国电脑动画领域的企业之一。其自主知名品牌“火星人”系列CG教材，自1997年创办起，已有十多年的历史，在业内享有极高的知名度。目前已是一家集实体培训、在线教育、图书出版、网络媒体于一身的大型动漫企业。

民办营利教育的三种登记注册方案那么，在实施民办教育促进法之后，各地究竟该怎样对营利性民办培训教育机构进行登记、注册呢？目前有三种意见。第一种意见是，设立营利性民办教育培训机构，按照民办教育促进法的规定，需要经过教育行政部门或劳动行政部门审批，获得办学许可证，由于机构要营利，要从严审批。第二种意见是，设立营利性民办教育培训机构，与设立营利性的举办学历教育的民办学校不同，举办学历教育的营利性民办学校，需要办学许可证，而进行非学历教育培训的营利性教育培训机构不必像设立非营利性教育培训机构那样要求获得办学许可证，但需要工商部门在登记时，征询教育行政部门或劳动行政部门的意见，根据教育部门或劳动行政部门的意见，决定是否登记。此即上海实行的登记方式。还有一种意见是，不必经教育行政部门或劳动行政部门审批，或征询意见，直接由工商部门按企业登记办法登记，而在登记后，对教育培训机构的培训项目实行备案制。

一、充分认识加强民办非学历教育机构安全管理工作的重要性和紧迫性。加强安全管理工作，确保师生员工生命安全是各民办非学历教育机构的首要责任。各民办非学历教育机构要充分认识当前安全管理工作面临的严峻形势，切实增强使命感、责任感和紧迫感，做到制度上更加健全，措施上更加有力，落实上更加到位。坚决杜绝各类安全事故的发生。二、建立健全安全管理工作领导机构、组织机构，进一步健全安全工作责任制，层层签订安全工作责任书。各民办非学历教育机构要成立安全管理工作领导小组，负责本机构安全管理工作。举办者（法定代表人）为安全管理工作第一责任人，行政负责人为安全管理工作具体责任人，安全工作有明确分工，责任到人。每年（每个培训班次）要与学生家长、任课教师签订安全工作责任书。要进一步明确学生上下学途中、教学场所、教学班和各教学环节、重点时段的具体责任人，细化具体工作。三、立即开展安全检查和隐患排查，坚决杜绝各类事故隐患。各民办非学历教育机构要立即行动，举办者（法定代表人）和行政负责人要亲自负责，组织精干人员，对办学场所内部及周边进行一次拉网式排查，全面查清可能影响安全稳定的各种隐患，并逐一落实整改措施。整改工作务必深入细致，并限期整改到位，确保及时消除安全隐患，坚决做到不走过场、不留死角。安全检查和隐患排查要有原始台账备查。四、严格落实安全措施，切实提高安全防范能力。各民办非学历教育机构要结合自身特点，按照人防、物防、技防的要求，投入必要的安全经费，从严管控，切实提高安全防范能力。要严格准入制度，防止精神病患者、来历不明人员等进入。培训期间应配有专门安全保卫人员，加强周边巡查力度，加大巡查密度。要加强对师生员工的安全教育，通过各种形式宣传安全知识，增强师生的安全防范意识，提高自我保护能力。五、完善机制，健全制度，切实提高应急处置能力。各民办非学历教育机构要进一步完善机制，健全制度。针对民办非学历教育机构的办学特点，要重点建立健全学生上下学接送登记制度、领导带班值班制度、门卫值班制度、消防安全管理制度（必须取得消防验收合格意见书）、用火用电安全管理制度、防溺水管理制度、食品卫生安全管理制度、安全隐患排查工作制度、传染病防控工作制度、安全教育工作制度等安全工作管理制度。加强各类安全应急预案的演练，提高应急响应速度，提高事故处置能力，确保发现得早、控制得往、处理得好。各民办非学历教育机构要主动加强与社区和辖区民警联系，组成联防组织。要加强值班报告工作，确保发生问题能在第一时间向主管部门及相关部门报告，争取主动、及时处置。六、为确保师生的生命安全，防止和减少因恶劣天气和自然灾害而造成的安全事故，各民办非学历教育机构要有针对性地对各类恶劣天气和自然灾害制订防御措施，在发生台风、暴雨、雷电、冰雹、洪水、泥石流、高温、低温雨雪冰冻灾害等恶劣天气和自然灾害时，各民办非学历教育机构应停止一切学生活动。

国家教育机构承认的有效学历有哪几个方面，民办承认吗？ 有普通全日制、成教、自考、网教、电大。 至于民办，在学信网能查到就承认。 国家承认，国家教育部承认的学历有哪几种？（专升本） 相对其它的专升的类型，远程的含量是最低的，英语一般是大学四级的水平。 国家教育序列承认的学历有哪些 国民教育序列指在教育部颁发毕业证书范围内的全日制毕业生、自学考试毕业生、成人高等教育毕业生、函授或电大、远程教育毕业生等。颁发的文凭都是在教育部电子注册的，是被国家和社会承认的。国民教育序列大学学历也就是教育部承认的大学学历. 高等教育学历文凭主要有三种： 普通高等教育学历证书（即普通招生计划高等教育学历）、 成人高等教育毕业 （结业）证书、 高等教育自学考试毕业（结业）证书。 国家承认的远程教育机构有哪几家？ 教育部批准了68所高等学校开展现代远程教育(网络教育）试点，对这68所高校培养的达 到本、专科毕业要求的网络教育学生，由学校按照国家有关规定颁发高等教育学历证书，学历证书电子注册后，国家予以承认。这68所现代远程教育试点高校名单 如下：北京大学、中国人民大学、清华大学、北京交通大学、北京航空航天大学、北京理工大学、北京科技大学、北京邮电大学、中国农业大学、北京中医药大学、 北京师范大学、北京外国语大学、北京语言大学、中国传媒大学、对外经济贸易大学、中国科学技术大学、中央音乐学院、南开大学、天津大学、大连理工大学、中 国医科大学、东北大学、东北财经大学、吉林大学、东北师范大学、哈尔滨工业大学、东北农业大学、复旦大学、同济大学、上海交通大学、上海第二医科大学、华 东理工大学、东华大学、华东师范大学、上海外国语大学、南京大学、东南大学、江南大学、浙江大学、厦门大学、福建师范大学、山东大学、中国石油大学、郑州 大学、武汉大学、华中科技大学、中国地质大学、武汉理工大学、华中师范大学、湖南大学、中南大学、中山大学、华南理工大学、华南师范大学、四川大学、重庆 大学、西南交通大学、电子科技大学、西南科技大学、四川农业大学、西南大学、西南财经大学、西安交通大学、西北工业大学、西安电子科技大学、陕西师范大 学、兰州大学、中央广播电视大学。 国家承认的学历网上教育机构有哪些 什么是网络教育 　 网络教育现在也叫远程教育，是指在网络环境下，以现代教育思想和学习理论为指导，充分发挥网络的各种教育功能和丰富的网络教育资源优势，向受教育者和学习者提供一种网络教和学的环境，传递数字化内容，开展以学习者为中心的非面授教育活动。 目前国家教育部批准68所高等学校开展网络教育（现代远程教育）试点，对这68所高校培养的达到本、专科毕业要求的网络教育学生，由学校按照国家有关规定颁发高等教育学历证书，学历证书电子注册后，国家予以承认。报读网络院校是很多社会人士（主要是在职人员）提升学历的首选！ 教育部自1999年启动网络教育试点工作以来，对网络教育试点工作各方面做了严格的规范和要求。目前教育部批准了68所院校开设网络教育院校，对于达到毕业要求的网络教育学生，由获批开展网络教育院校按照国家有关规定颁发的学历证书，证书电子注册后，国家予以承认。该68所网络教育试点院校有（按地区分类）： 广 东 3所 华南理工大学、华南师范大学、中山大学 北 京 18所 清华大学、北京邮电大学、北京大学、北京师范大学、中国人民大学、北京理工大学、北方交通大学、北京外国语大学、北京中医药大学、北京语言大学、北京广播学院、中央广播电视大学、中国农业大学、北京科技大学、对外经济贸易大学、北京航空航天大学、中央音乐学院 中国石油大学（北京）远程教育学院 上 海 8所 上海交通大学、复旦大学、同济大学、上海第二医科大学、华东理工大学、东华大学、上海外国语大学、华东师范大学 东 北 7所 东北大学、东北农业大学、吉林大学、哈尔滨工业大学、大连理工大学、中国医科大学、东北财经大学 四 川 6所 四川大学、西南交通大学、电子科技大学、西南科技大学、西南财经大学、四川农业大学 湖 北 5所 华中科技大学、中国地质大学、武汉理工大学、华中师范大学、武汉大学 陕 西 4所 西安交通大学、西北工业大学、西安电子科技大学、陕西师范大学 江 苏 3所 南京大学、东南大学、江南大学 福 建 2所 厦门大学、福建师范大学 湖 南 2所 湖南大学、中南大学 国家教育部承认的正规学历有哪些 　国家教育行政主管部门承认的正规学历指国家承认的大学专科或本科毕业证书（学历证明）。 具备条件基本如下：均可在学信网查询。 1． 经过高校招生考试并被高校录取的,持有普通高校毕业证书； 2． 经过成人高校招生考试并被录取的,持有成人高校毕业证书； 3． 自学考试的毕业证书； 4． 高等教育学历文凭考试毕业证书； 5． 部队院校毕业证书应是总参和国家教育部联合颁发的毕业证书； 6． 党校毕业证书应是教育部颁发的成人高校毕业证书； 7． 经过教育部批准的属于国民教育系列的成人高等教育形式，如成人高考、远程网络教育、开放教育等等。 应该就是学信网上可以查得到的吧，全日制的，还有正规的网教、成教、自考都是的，但你必须要找正规的机构 有国家教育部承认的民办大学么?(本科) 有很多啊，你问清楚毕业证有没有教育部的章，有的就是

报学历还是要到正规一点的地方比较好，千万不要去小机构，被骗找不到人，白浪费时间，我就被…唉正规太重要了

网络教育是通过网络进行学习，可自己安排学习时间，比较方便自由。入学无需参加全国统一考试，只需参加要报读院校自主出题的入学考试。目前教育部批准的有68所网络教育学院，考生报考前可通过奥鹏官网等正规网站查询试点高校的招生简章。网络教育每年有两次招生，春季和秋季，具体招生时间可咨询所要报读的网络教育学院。一般拿到证书至少需要2.5—3年。

21教育网

请问一下有没有人知道北京智恩教育，是不是正规的？

教育机构一般分两种，一种归教育局管辖，一种归人社局管辖，一般技能类培训学校（比如培训人力资源管理师、心理咨询师、营养师、企业培训师、健康管理师等等）这类学校都属于人社局管理。正规有资质的学校，在管辖部门都有备案的。正规的教育机构，最基本的证件是《中华人民共和国民办教育办学许可证》（民办机构）或《中华人民共和国办学许可证》（公办学校）。这类证书可以在属地机构的教育局网站查询到，最简单的办法是要求教育机构出具发票，发票编码可以在税务局网站查询，而且查询到的发表编码可以对应上这个机构。扩展资料：网络教学平台在原来教学系统的基础上，从对教学过程(课件的制作与发布、教学组织、教学交互、学习支持和教学评价)的全面支持，到教学的组织管理( 用户与课程的管理)，再到与网络教学资源库及其管理系统的整合，集成了网络教学需要的主要子系统，构建了一个比较完整的网上教学支撑环境。随着互联网技术、数据库技术、多媒体技术的发展，学习者的参与程度需求的增长，对网络环境下远程学习的理解不断深入，网络教学平台可划分为三代：第一代：点播式教学平台在网络教育发展初期，点播式教学平台主要实现了教学资源的快速传递，学生可以随时随地点播音频、视频课件，查阅电子教案等教学内容，完成在线作业等。其主要特点是以课件为中心,教育资源的网上电子展示,强调的是管理。第二代：交互式教学平台运用即时通信技术开展在线和离线的教学支持服务，教学平台集成视频会议系统、虚拟教室系统、聊天工具、BSS讨论系统、内部电子邮件系统给学生提供学习导航、在线离线课程、答疑辅导、讨论、在线自测等服务，提高师生之间的互动水平以及学生的学习效果。其主要特点是以学生为中心，加强了教学平台的交互功能，强调为学生提供及时有效的服务。第三代：社会化教学平台互联网技术的迅速发展、全球化趋势的加强以及学习社会化的提出，学习者利用社会化教学平台，通过智能化搜索引擎、RSS聚合、Blog（利用评论、留言、引用通告功能）、Wiki以及其它社会性软件等，建立起属于自己的学习网络，包括资源网络和伙伴网络，并处于不断的增进和优化状态。其主要特点是社会化，集体智慧的分享与创造，强调学习社会化。参考资料来源：百度百科-网络教育平台

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　　【篇一】　　1、开张大喜，张灯结彩迎财神，福禄寿喜财神到，不要你说一句话，福气财喜到你家。愿你，张开财富大网，网进天下财富，生意红火发发发，数钱数到乐开花。 　　2、贵店今日开张，送上一副对联表达我的祝贺，上联：展望老板事业火火富贵长；下联：预祝贵店财源滚滚生意旺；横批：势不可挡。希望你的事业如乘风破浪的大船般继往开来！ 　　3、新店开业祝你：生意兴隆通四海，海阔天空任你飞，飞向云霄，一展凌云壮志。财源茂盛达三江，江深水远凭你游，游到龙宫，再现王者风采。祝福开业大吉，马到成功。 　　4、鞭炮轰来财运绕，花篮送来聚财宝，祝词带来福音到，贺宴迎来人气高；新店开业美不少，祝福声声喜来报，祝你财源滚滚至，生意兴隆万事好！ 　　5、左迎招财猫，揽客来；右迎摇钱树，日进金；上接天地气，迎好运；中坐财神爷，保顺利！祝开业大吉大利，生意兴隆！ 　　6、恭贺新店开张，送上我的祝贺，送你一个招财猫，愿你财源广进，送你一棵发财树，愿你财源茂盛，送你一尊大财神，保佑你财源滚滚。 　　7、早晨起晚点没事，吃饭吃晚点没事，回家回晚点也没事，但是我祝福的短信发晚点就是大事，值此开张之际，祝福朋友能够事业红火，爱情甜蜜，家庭美满！ 　　8、一颗祝福的心把你的事业燃烧的红红火火，一封真诚的短信帮你引来八方滚滚财源，朋友，在即将开业的日子，愿你人旺，财旺，事事都旺！ 　　9、幽香拂面，紫气兆祥，花篮簇拥，开业典礼，祝事业有大成，生意更长久，生意如春浓，财源似水来。 　　10、朋友，看你一脸福相，我就知道你是做生意的好材料：一双明目，照亮“钱”途和未来；一张笑脸，喜迎八方客人来；一只玉手，巧似福猫招财快！呵呵，朋友，祝你开业大吉哦！ 　　11、一条短信一份心，一束鲜花一份情；短信祝你宏图展，鲜花送你生意隆；铃声一响财源到，手机一震幸福来；条条短信我的心，祝福朋友永隆兴！ 　　12、今天开业日子好，各路神仙全来到，祝贺之声浪浪高，恭喜发财又兴隆。祝昌期开景运，泰象启阳春。 　　13、听说你开业在即，我特意为你选个好日子：周一滚滚来钱财，周二福气纳进来，周三生意定兴隆，周四红火迎客来，周五宏图展大志，周六紫气东方在，周日幸福乐开怀！嘿嘿，不管你要哪一天，生意兴隆都会在！ 　　14、开业之际，短信早一秒，随后礼就到，人到门前贺，祝生意兴隆红红火火、财源广进日进斗金。 　　15、开业迎贵人，真心来指点；开业载福根，四季结善缘；开业装好运，日日进斗金！欣闻贵店开业，前来道喜，祝财源广进！ 　　16、喜闻你新店开业，特送“生意宝典”之做生意6忌：1忌坐门等客；2忌没胆量；3忌把活钱存死；4忌好高骛远；5忌喜热厌冷；6忌厚利销售。祝福你六六大顺，生意红火，财源滚滚，事事顺意。 　　17、我昔日给别人打工，靠着自己的打拼，我今天终于有了自己的买卖。我祝我自己买卖兴隆财源旺盛，数钱数到手发软。 　　18、礼到了，人齐了，新店开业大吉了。花开了，炮响了，财源如潮猛涨了。祝福福运、财运，好运连连。 　　19、开业大吉祝你，一家店面，两份收益，顾客三番四次光顾，五福临门照耀，六六大顺生意，七仙过海帮你，八面玲珑客户满门，九九归一成功，十全十美的人生！ 　　20、今天是个好日子，因为你的买卖开业了。先祝你开业大吉；在祝你日进斗金；最后祝你万丈高楼平地起，百业兴旺财自来！！！多招聘数钱的人——我去应聘，呵呵。 　　【篇二】 　　21、开张大吉，送上祝贺，祝你日进斗金，装满仓；月月盈利，数钱忙；年年大发，门庭旺。时时红火，分分兴旺，秒秒兴隆。 　　22、开业大吉，开放欢笑，关闭忧愁，开放财运，关闭劳累，用心与顾客交流，用情牵绊员工，用微笑面对挫折，用冷静谋划未来，恭喜发财！ 　　23、开店有喜，祝你生活兴隆，财源广进，开店大吉，万事呈祥，万事顺利，人脉亨通，朋友多助，顾客称赞，机会常临，福气常顾，年年有余，发财添喜。 　　24、有志向，就择业；有勇气，就创业；有责任，就立业；有*，就弘业；有能力，就开业；在您开业之际，愿您开业顺顺利利，祝您事业兴兴旺旺。 　　25、" 　　贵店开张之际，送来短信贺电，愿你事业能够比树茂，好运能够比星多，大展宏图如您愿,鸿运高照乐开怀！" 　　26、为你开店感到开心，祝你事事顺心，为你开店感到高兴，愿你生意兴隆，为你开店感到幸福，愿你财源得福，为你开店感到热情，愿你生意充满热度，舒畅通行。 　　27、朋友开张送什么，您知道吗，不是送花篮，不是送鞭炮，也不是送贺礼，是送短信，还是带着满满祝福的短信，祝您吉祥开业，生意兴隆，财源滚滚，大展宏图！ 　　28、朋友开店我送福，愿你生意红火有洪福，财源广进有财福，万事顺利有运福，团队和睦有和福，朋友多助有情福，客户满意有恒福，一路走去全是福，万福在手更幸福。 　　29、守护希望开了点，把握方向来经营，注意礼貌来沟通，坚持奋斗来成长，掌握消息等机会，学习经验少折曲，微笑在脸多宾客，幸福在心多开怀，愿你开店大吉，生意红火。 　　30、开业的好日子，送你一条短信，上面倾注的都是我最真的祝福，凡是收到此短信的人，做生意能够财源滚滚，谈恋爱能够甜甜蜜蜜，出远门能够平平安安！ 　　31、鞭炮连串，财运不断；大钱不少，小钱常赚；门面热闹，八方客源；经营妥善，常露笑脸。今日开业祝福满满，明朝事业红红火火。祝开业大吉，生意兴隆。 　　32、团队的成功组建，模式的良好运营，员工的和谐管理，生活的步步高升，智慧的自豪结晶，喜悦从此里程，祝朋友开业大吉，稳步发展，宏图大展。 　　33、朋友生意新开张，送来祝福一箩筐。生意兴隆事业顺，财源如潮收不完。造福人民益社会，名利双收前途明。祝愿多多全收下，祝福围绕一定发！ 　　34、发着邀请的帖子，粘着红红的对子，点着发财的炮子，奏着激动的曲子，镶着金黄的财子，挂着发光的福子，想着未来的路子，挣着沉甸的银子，闹着开业的日子，贺着开业的句子，愿您过上红火的日子，祝您赚上不断的票子！ 　　35、鞭炮声声响，开张真吉祥：一响生意红红火火，二响顾客济满厅堂，三响财源滚滚而来，四响好运四通八达。 　　36、送花篮，财运环；送礼炮，好运伴；送*，红火连；送好酒，顺连连；送祝福，兴隆欢；祝新店，开张吉，生意好，美不完！ 　　37、今日开业—喜气洋洋，短信送上—情意悠悠，广聚豪客—财源滚滚，四方好友—事业红红。恭贺贵店开业，呈送无限祝福。祝开业大吉，一帆风顺。 　　38、以真心酿酒，送上美好期待；以热情为茶，传递诚挚祝愿；以理解为线，织成友谊之网；以支持为本，铸成明亮灯塔。值此新店开张之际，奉上朋友深深的祝福，希望生意兴隆，财源不断！ 　　39、生意展宏图，财源添喜庆，愿你开心常怀喜，如意多添喜，机遇来增福，顾客如洪水，夸赞似潮水，生活多吉祥，日子多安康，未来更精彩，人生更辉煌。 　　40、小天地，有作为，大文章，有业创；有志人，路鹏程，肯吃苦，会择业；有为人，路无限，能求实，敢创业；您有志，亦有为，愿您开业大吉大利红红火火！祝您事业蒸蒸日上顺顺利利！ 　　【篇三】 　　41、红火开店日，精彩出征时，生意多兴旺，财源添辉煌，人脉多把握，机遇多收获，吉祥在交际，运气在时机，成败在心里，万事皆如意。 　　42、当家做主当老板，新店开张始非凡，喜庆生活终崛起，美好未来在突击，忙碌会有回报，热情会有成果，付出变成收获，生活红红火火，喜庆开店，万事大吉。 　　43、展开一段征程，开始一段旅行，开店开出光明，人生从此不同，喜庆伴着喜气，热闹带来热情，生意兴隆风行，财源广进功成，愿你开店有吉祥，生意多兴旺。 　　44、公司开张大喜，兄弟咫尺天涯，内心万分愧疚，惟能发此短信，表达真诚祝福，还望朋友海涵，祝愿朋友能够事业长虹，人气旺旺，财源滚滚！ 　　45、恭喜！恭喜！开业大喜，喜引财神，喜迎满客！恭喜！贺喜！恭祝生意兴隆财广进，百业兴旺人气旺！祝：更上一层楼！ 　　46、开张之日，为你整装：头戴引财官帽，身穿聚财玉袍，脚踩吸财美靴，手持如意算盘，脸露财气笑容，财手一挥，黄金万两如雨下，财腰一鞠，高朋满座鱼贯入，玉指一算，金银票三子满屋跳跃！祝你开张大吉! 　　47、新店开张，送你祝福，财运亨通，送你庆贺，财源广进，为你道喜，财源滚滚，发条短信，真心祝愿，生意兴隆，财源不断。 　　48、" 　　好的店面标准：1.顾客是上帝。2.员工是家人。3.以经营策略为中心，以服务态度为基点。4.以诚信为首要,以质量取胜!开业大礼,祝你生意兴隆,日进斗金!" 　　49、新店开张，热闹是肯定的，吉祥是绝对的，财运是巨大的，喜庆是相当的，祝福是必须的，愿你生意兴隆通四海，财源滚滚达三江。 　　50、值此开张大喜之日，我特邀“齐天大圣”为你祥云喝彩，“天蓬元帅”为你佳肴待宾，“卷帘大将”为你接礼迎福，“旃檀功德佛”为你八方求财，最后祝你：生意兴隆达三江，财源茂盛通四海！开张大吉！ 　　51、" 　　鸿业竣开际,好运来报道，祝福将你绕，财源滚不停，还有哥们短信来贺喜，愿你日进斗金堆满屋,财源滚滚福禄来。" 　　52、新店开业，送你一棵牡丹花，愿花开富贵，财源广；送你一枝梅花，愿紫气东升，财运旺；送你一句有钱花，愿生意兴隆，财不断。祝开业大吉。 　　53、开张大吉之日，送你如来神掌，通拦八方财气，送你九阳神功，彰显兴隆人气，送你月光宝盒，萃取珠光宝气，送你友情祝福，凝聚财富底气，祝你黄金满室，开张大吉！ 　　54、喜闻新店开业，特给你的店门贴上吉祥，愿开门大吉，给窗户挂上好运，愿日进斗金，给屋顶吊上喜庆，愿财源不断，给你一条短信，愿生意兴隆。 　　55、鞭炮声声庆开张，彩旗飘飘喜迎财，开业之际，祝你迎得八方客，生得四季财，财源滚滚，大吉大利！ 　　56、经营店面做生意，开始独立攒财气，生意红火事如意，万事吉祥有运气，一份付出有收获，一份繁忙有成绩，愿独立的你店面成功，愿成功的你辉煌开启。 　　57、展开一段生活，开始一段幸福，开启一个店面，做起一段经营，料理一份生意，收获一份成功，积攒一点财力，收获一份希望，吉祥火热送你，愿你万事如意。 　　58、人如潮涌，四方云集，客多；腰包鼓鼓，金钵满满，钱多；财源广进，日进斗金，利盈；生意兴隆，一帆风顺，红火。在新店开业之际，祝朋友开张大吉！ 　　59、用心血浇灌事业之花，用希望培育永恒梦想，用祝福伴你一路前行，生命不息，奋斗不止，愿你紫气东来，开业大吉，事业兴旺！ 　　60、在你开店的日子，我施展急急如律令，特命风雨雷电四人为你招来八方之神，幸运女神会带给你无尽好运，财神会保你滚滚财源，土地神会保你一方平安，美了吧，乐了吧，还不快快接收我的这份开业礼物！ 　　【篇四】 　　61、炮竹声中开庆典，声声祝福道不完，花篮贺礼表心意，财源更比流水长。恭祝开业大吉，一帆风顺！ 　　62、独立从创业开始，成功从开店开始，辉煌从经营开始，幸福从生意开始，财运从今天开始，梦想从现在做起，吉祥如意伴随你，心情舒畅随着你，愿你万事大吉，一切顺利。 　　63、门面开张，生意兴隆财源广；好运开张，吉祥如意事业旺；今日开张，大吉大利万寿长！财源滚滚，喜气连连，愿您开张如意，事事称心！ 　　64、在今天这个特别的日子里，我要送你一只鸿雁，骑上它，你将可以飞到任何你想到达的高度；这只鸿雁有个名字，叫做“诚信”，亲爱的朋友，祝愿你和你的事业在这只鸿雁的带领下展翅高飞，不断创造奇迹！ 　　65、朋友开业大吉，送上贺词沾沾喜气，团结员工上下一气，微笑面对顾客看了讨喜，面对挫折也不放弃，财富女神会对你不离不弃，祝你店面越来越红火，生意越来越兴旺！ 　　66、在这好日子里，请开门迎接我的花篮，里面摆放五朵花：第一朵梅花，香自苦寒来，贺你辛勤换来事业春；第二朵菊花，菊残犹有傲霜枝，敬你执着性格取佳绩；第三朵葵花，惟有葵花向日倾，祝你事业永远向阳光，第四朵花梨花，一夜春风万树梨花开，祝小店开满大街小巷，第五朵有钱花，有钱花到花不完，愿你每天戴着这朵花！ 　　67、日子到了，要开业了；帖子发了，朋友请了；礼炮点了，亲友来了；贺词讲了，钟声响了；喜糖发了，能发财了；红酒干了，日子红了；佳菜尝了，生意旺了；祝福到了，财源滚了；愿您的日子红了，祝您的生意火了！ 　　68、送你一个花篮，花朵代表生活多姿多彩，花杆代表金钱财源滚滚，绿叶代表事业一帆风顺。祝你：开业大吉，生意兴隆！ 　　69、一祝宾客兴，天南海北来相聚；二祝运气广，兄弟姐妹来帮忙；三祝财运齐，五湖四海来添喜！祝开业大吉大利！ 　　70、开张之日，我特抒心迹，为你上表天地，下达万民，祝你：树雄心创伟业财富满仓，立壮志写春秋日月流金，横批：送福必发！收到者必财源滚滚犹如黄河之水，一发不可收拾，请笑纳！ 　　71、开业吉，贺发财，日斗金，金满仓，财源广，通四方，财源茂，达三江，财运顺，生意火，财运亨，业兴旺。在你开张大喜之日，祝你生意红红火火，财运顺顺当当。 　　72、志向和梦想，让你开启篇章，未来和希望，让你开始店面，生意一路，那是希望，财源一路，那是光明，经营尽心，那是坚持，向往成功，那是祝福，愿你宏图从此开，理想豪迈来。 　　73、开业到，祝福叫：梅花捧着喜上眉梢，葫芦装着福禄吉祥，百合抱着百事如意，菊花拉着松菊延年，寿桃拖着寿比南山，麦穗扛着岁岁平安，莲荷推着连年有余，竹子抬着节节高升，兄弟送您开业吉吉利利生意红红火火！ 　　74、喜鹊来报喜，开业歌唱起：马唱，开业马到就成功，羊唱，开业三羊就开泰，鼠唱，开业要邀金钱鼠，龟唱，开业要请长寿龟，牛唱，开业股票如牛市，大家唱，愿您开业大吉大利！祝您事业蒸蒸日上！ 　　75、开店为梦想，独立有希望，生意要兴隆，经营有热情，机遇常光临，财运常临近，和气在店面，财气罩身边，幸福常相伴，辉煌一天天，愿你开业幸福，万事如意。 　　76、生意兴隆，财源广进，那是基本祝福，宏图广开，梦想功成，那是真诚祝福，飞黄腾达，辉煌人生，那是未来祝福，幸福今生，从开店做起，那是短信祝福，愿你生意发发，喜庆哈哈。 　　77、开始一个店面，生活多了一份希望，愿你活出精神，开始一个事业，心中多了一份牵挂，愿你活出责任，多了一份财路，梦想多了一个方向，愿你活出坦荡，祝你开业大吉，生意兴隆。 　　78、开店大吉，万事如意，生意兴隆，幸福陪着你，辉煌走开去，幸福生活，灿烂明天，生活目标，奋斗陪着你，愿你万事如意，努力有成功，买卖有收获，愿你发财在今朝，兴隆在此刻。 　　79、听说你今天开业，昨晚失败告诉我要和你分道扬镳，一刀两断；成功向我吐露对你的真情，要和你朝夕相伴！你莫要担心小挫折了，他或许偶尔会出现，绝不会造成大的危难！祝你开业大吉，财源广进！ 　　80、挂灯笼，敲鼓锣，展业大吉，生意红火。开大门，迎紫气，金银财宝，万事如意。好朋友，送祝福，生意兴隆，大吉大利。一条短信发过来，一帆风顺发大财。 　　【篇五】 　　81、开张大吉，送你六炮喝彩，一炮首鸣，打开财富大门，二炮再鸣，齐聚八方友人，三炮次鸣，招揽五湖财气，四跑跟鸣，奏响兴隆盛典，五炮声鸣，拉开店面缤纷，六炮尾鸣，迈出伟业脚步，炮炮齐鸣，天人同庆，开张大吉，财纳百川！ 　　82、今日你店开张，我日观天象，送上你店里的天气预报：东部下欧元，西部下美元，南部下英镑，北部下人民币，局部下金条，有七到八级如意风，这次财流持续时间会很长，要一辈子。猪（祝）你开业大吉，生意兴隆。 　　83、招财猫，挥挥手，四方宾朋往这走。货真价实惠万家，生意兴隆四季发。祝你生意好好好，好运财运把你找。 　　84、你开业，我高兴，发短信，送祝福，希望你，眼光准，脑筋活，路子宽，渠道多，人脉广，生意火，发展快，赚钱猛，心情爽！ 　　85、欣闻开业，心情与你，同样激动，短信致贺：良辰吉日，开业大吉；一帆风顺，创业顺利；日进斗金，事业发展；财源滚滚，伟业铸就！ 　　86、新店开张，祝你开出好运，张扬创业精神；祝你开来幸福，彰显智慧勇气；祝你开启财富之门，张张钞票如雪花般向你飘来；祝你新店开张大吉大利。 　　87、开店大喜，六六六，顺风顺水朝前走；开业大吉，八八八，恒发隆发发发发；开张大乐，九九九，好运财运到永久。祝福你生意兴隆，财源茂盛，人气旺旺，财富旺旺。 　　88、爆竹一声响，开张开业开鸿运；礼花空中放，迎富迎贵迎吉祥。值此新店开张之际，本人虔诚为你祈福，祝你万事顺意，生意红火，财源滚滚好运来。 　　89、宏图大展开店面，梦想远航经营业，辉煌人生靠善理，灿烂人生在独立，老板称呼拥在怀，成功希望持在心，成功向上在今天，光明光辉一天天。 　　90、安海燕:勤劳、智慧酿成功之酒，科技、信息开幸福之花。在这个喜庆的开业的日子，祝福你的事业像芝麻开花节节高，生意像秋天的枫叶遍地红。送你一个吉祥水果篮，低层装一帆风顺；中间呈放财源滚滚；四周堆满富贵吉祥；上面铺着成功加永远快乐！祝开业大吉！ 　　91、经营生意，收获财气，开启店面，打开机遇，独立经营，努力营业，付出收获，热情把握，一份付出，一份收获，祝福送你，把握情谊，人脉友谊，赠你人气。 　　92、开店大吉，开业大喜，恭喜发财，财源茂盛，祝你和气生财得财宝，福旺财旺人气旺，宝店如同摇钱树，取之不竭有钱花。 　　93、元旦到，喜事来，开张大吉，财气滚滚涌来；祝福到，情义到，龙腾虎跃，财源源源不断。兄弟献上一句，开张大吉！ 　　94、财神迎面，紫气兆祥，生意如春浓，财源似水徜；八方来客，黄瑞起扬，门前摇钱树，坐享金山上！祝君开业大吉发大财，日日盈利永不衰！ 　　95、遍地鲜花灿烂，天空彩旗鲜艳，火红的事业今日起，财源广进无终日；温馨祝愿来到，繁荣昌隆相随，真诚的祝福今日起，带动着商机永无限！祝君生意兴隆，财源滚滚！ 　　96、喜闻你店开业，特向财神请求，赐你财源滚滚，特向天神祈求，送你财源不断，特向神灵恳求，助你财运亨通，特来向你贺喜，愿生意兴隆，开业大吉。 　　97、透过一束束鲜花，看到红彤彤的未来，透过一个个果篮，看到财源的滚滚到来，透过亲朋好友聚伴，畅想美好的明天。祝愿你生意兴隆通四海，广聚四方财，有一个红彤彤的未来。 　　98、鞭炮齐鸣花开放，众人欢笑齐鼓掌；开业兴隆财气旺，商机无限天天畅；事业顺利福高照，日进斗金门庭闹；有人祝福今来此，带来财神永不去！祝你发大财行大运哦！ 　　99、欣闻开业，衷心祝贺！祝愿朋友念好生意经，奔上致富路，引来东西南北来往客，赚下春夏秋冬四季财。 　　100、清晨起来开开门，诚心诚意迎财神。你给财神作个揖，财神送你聚宝盆。晚上打烊把钱收，财神送你金貔貅。货真价实财运旺，四季发财客如流。恭祝事业大兴旺，前途越来越敞亮。

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学前教育机构与教育行政机关的法律关系有四个方面的体现，其中“行政法律关系中的幼儿园与政府的权利义务都是由教育法律法规预先规定的，双方当事人没有自由选择的余地。”这一条体现了两者关系的法定性。幼儿园与教育行政机关的法律关系特征：1、幼儿园与教育行政机关或政府之间存在着行政上的管辖关系，并且至少一方主体是国家行政机关或其授权单位。2、在行政法律关系中幼儿园与教育行政机关的法律地位是不平等的。3、行政法律关系必须是在教育行政机关使行政职权过程中才能发生。4、行政法律关系中的幼儿园与政府的权利义务都是由教育法律法规预先规定的，双方当事人没有自由选择的余地。

双减政策主要是针对的是义务教育阶段的学生，一减是减少校内作业，二减是减少校外补课。全面压减作业总量和时长，减轻学生过重作业负担1.健全作业管理机制。学校要完善作业管理办法，加强学科组、年级组作业统筹，合理调控作业结构，确保难度不超国家课标。建立作业校内公示制度，加强质量监督。严禁给家长布置或变相布置作业，严禁要求家长检查、批改作业。2.分类明确作业总量。学校要确保小学一、二年级不布置家庭书面作业，可在校内适当安排巩固练习；小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟，初中书面作业平均完成时间不超过90分钟。3.提高作业设计质量。发挥作业诊断、巩固、学情分析等功能，将作业设计纳入教研体系，系统设计符合年龄特点和学习规律、体现素质教育导向的基础性作业。鼓励布置分层、弹性和个性化作业，坚决克服机械、无效作业，杜绝重复性、惩罚性作业。4.加强作业完成指导。教师要指导小学生在校内基本完成书面作业，初中生在校内完成大部分书面作业。教师要认真批改作业，及时做好反馈，加强面批讲解，认真分析学情，做好答疑辅导。不得要求学生自批自改作业。5.科学利用课余时间。学校和家长要引导学生放学回家后完成剩余书面作业，进行必要的课业学习，从事力所能及的家务劳动，开展适宜的体育锻炼，开展阅读和文艺活动。个别学生经努力仍完不成书面作业的，也应按时就寝。引导学生合理使用电子产品，控制使用时长，保护视力健康，防止网络沉迷。家长要积极与孩子沟通，关注孩子心理情绪，帮助其养成良好学习生活习惯。寄宿制学校要统筹安排好课余学习生活。法律依据：《中华人民共和国教育法》第四条教育是社会主义现代化建设的基础，对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义，国家保障教育事业优先发展。全社会应当关心和支持教育事业的发展。全社会应当尊重教师。

法律分析：双减政策主要是针对的是义务教育阶段的学生，一减是减少校内作业，二减是减少校外补课。全面压减作业总量和时长，减轻学生过重作业负担1.健全作业管理机制。学校要完善作业管理办法，加强学科组、年级组作业统筹，合理调控作业结构，确保难度不超国家课标。建立作业校内公示制度，加强质量监督。严禁给家长布置或变相布置作业，严禁要求家长检查、批改作业。2.分类明确作业总量。学校要确保小学一、二年级不布置家庭书面作业，可在校内适当安排巩固练习；小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟，初中书面作业平均完成时间不超过90分钟。3.提高作业设计质量。发挥作业诊断、巩固、学情分析等功能，将作业设计纳入教研体系，系统设计符合年龄特点和学习规律、体现素质教育导向的基础性作业。鼓励布置分层、弹性和个性化作业，坚决克服机械、无效作业，杜绝重复性、惩罚性作业。4.加强作业完成指导。教师要指导小学生在校内基本完成书面作业，初中生在校内完成大部分书面作业。教师要认真批改作业，及时做好反馈，加强面批讲解，认真分析学情，做好答疑辅导。不得要求学生自批自改作业。5.科学利用课余时间。学校和家长要引导学生放学回家后完成剩余书面作业，进行必要的课业学习，从事力所能及的家务劳动，开展适宜的体育锻炼，开展阅读和文艺活动。个别学生经努力仍完不成书面作业的，也应按时就寝。引导学生合理使用电子产品，控制使用时长，保护视力健康，防止网络沉迷。家长要积极与孩子沟通，关注孩子心理情绪，帮助其养成良好学习生活习惯。寄宿制学校要统筹安排好课余学习生活。法律依据：《中华人民共和国教育法》 第四条 教育是社会主义现代化建设的基础，对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义，国家保障教育事业优先发展。全社会应当关心和支持教育事业的发展。全社会应当尊重教师。

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重庆初中辅导班哪家好？我为大家找来了排名前十的重庆教育机构名单，一起来看看吧。 重庆初中补习班排名 1.重庆英豪教育 2.青学园教育 3.重庆卓辅教育 4.敏学教育（专注数理化） 5.重庆京翰教育 6.重庆大成教育 7.重庆朴新无忧教育 8.重庆巴仑思文化培训学校 9.重庆文屿教育 10.重庆博优堂教育 重庆文屿教育 重庆文屿教育培训中心成立于2011年，系重庆名师联合创办，自成立之日起，一直专业致力于中小学生的课外辅导和学习能力的培养。众多一线教师、教育专家加盟，教育实力雄厚。文屿教育一直秉承“知人善教”，求实与创新的精神，为学生提供个性化、全方位的教育服务。积极打造重庆课外教育品牌；深受重庆广大学生及家长们的欢迎和肯定。 重庆京翰教育 京翰教育成立于2000年，由京城教师联合创办。20多年来一直专注于K12个性化教育，现已覆盖国内14+座城市，开设校区近百所，服务学生超10W人，并拥有雄厚的师资团队和完善的教育服务体系，是中国颇具规模的小初高全科课外辅导机构。

重庆英豪教育。教育机构是指进行各种教育工作的场所和教育管理机关。重庆教育机构待遇最好为重庆英豪教育，重庆英豪教育工资高一年到手七七八八加起来最少10万(不含五险一金)，福利待遇好，加班费高，为80元一小时。重庆英豪教育位于重庆市九龙坡区华龙大道。

重庆幼小衔接教育机构排行如下：一、重庆学大教育。辅导方式：1对1、3~6人小班课、全日制集训班、中高考冲刺班。辅导年级：小学、初中、高中。辅导学科：语文、数学、英语、作文、物理、化学、生物、历史、地理、政治、艺考文化课、自主。辅导时间：个性化辅导，时间灵活。二、重庆卓辅教育。主要的班型：1对1辅导；1对2；3-4人小班。开设寒假班、暑假班、春季班以及秋季班，常年滚动开班。产品包括：1、小学1年级-高三的各科补习：语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史以及政治。2、衔接辅导：幼小衔接，小升初冲刺/刷题班，小升初衔接班，初升高衔接班。暑期各年级衔接辅导。3、升学辅导：初三全日制/全托，高三全日制冲刺班，高三艺术生文化课补习。4、其他辅导：奥数（数学思维培训）、英语兴趣培养等。三、重庆思玛德教育。重庆初升高衔接课程。重庆思玛德初升高衔接课程，初升高是道门槛，进入高中后，很多新生在很多方面都感到不适应。学生们反映的问题很多，包括学习内容、方式等等各个方面。与其在高一开学跨一个“大槛”，不如现在开始就着手准备，来重庆思玛德初升高衔接班，助学员从初升高衔接班的“缓坡”进入高中学习。一对一辅导的好处：一对一辅导的好处在于可帮助孩子及时补缺补漏。虽然早在十几年前，国家就高喊减压的的口号，但是大家都知道这只是一种形式而已，中小学生的学习负担还是较重。每天的学习任务重，作业量大。

　　 【篇一】 　　A：尊敬的各位领导、 　　B:各位来宾， 　　C：亲爱的老师、 　　D:同学们， 　　合：大家，晚上好! 　　A：今日的校园鼓乐铿锵! 　　B：今日的校园彩旗飘扬! 　　C：今日的校园高朋满座! 　　D：今日的校园喜气洋洋! 　　E表演! 　　合：现在开始! 　　E：下面介绍出席本次庆典活动的领导和嘉宾!他们是…… 　　A：感谢莅临今天庆典的所有领导嘉宾们， 　　B：让我们以热烈的掌声欢迎你们的到来! 　　C：首先,让我们用热烈的掌声欢迎xxx致辞! 　　D：谢谢xxx。接下来，欢迎育才学校总裁尹才忠先生给我们讲话，有请! 　　A：尹总的话语重心长，唤醒我们不要留恋昔日荣光; 　　B：尹总的话落地铿锵，激发我们一如既往再创辉煌，去实现我们自己的梦想! 　　C：公元1992年2月，尹才忠先生响应邓小平南巡号召，秉承行知育才精神，首创川东北民办学校。 　　D：今天的广安市育才学校，已成为拥有3200余生的市内的民办教育， 　　E:这无不凝结着几代育才人的心血与汗水、坚守和奉献。 　　A:我们是华夏儿女，炎黄子孙我们是东方雄狮，龙的传人B:黄山生长我们的骨骼黄河流淌我们的血脉 　　C:长江奔腾我们的向往长城雄伟我们的刚强 　　D:五千年文明，三千年文字，二千年文学 　　E:每一页都是泼墨写意的辉煌 　　A:秦砖汉瓦，唐宋清风，骠骑千里，康乾盛世 　　B:每一笔都是浓墨重彩的骄傲我们在不停走向远方C:古老的文明给了我们涵养 　　D:新兴的政党给了我们力量我们迎着胜利向前方 　　E:振兴中华是我们的理想 　　合:前进，前进，向前进;走向复兴创造辉煌 　　E:下面请欣赏由初中部带来的合唱《走向复兴》，指挥:龚超老师. 　　A:雀尕，小雀尕，溯水看家家：迁新家，迁新家，庭院笑语洒， 　　B:大家请看，那群稚嫩、可爱的小鸟又飞来了， 　　A:请欣赏由小学部小学一年级的同学为我们带来的舞蹈《雀尕飞》 　　C:“人之初，性本善，性相近，习相远……”， 　　D:学堂里，一群淘气的学生在跟随老先生学习《三字经》，他们之间会发生什么故事呢? 　　E《上学堂》。掌声有请! 　　A:今天我们要用青春的脚步、青春的热情、展示青春的风采，B:今天我们要用跳跃的音符，演奏着青春的活力、动感的舞姿，展示着青春的魅力。 　　A:请看高中部带来的舞蹈《舞动青春> 　　C当你在华蓥山的巅峰驻足远眺时，你看到了什么?D当你在神龙山看到渠江时，你心中涌动着什么? 　　C这就是我们的家园，是我们发荣滋长，生生不息的源头!D下面，让我们用热烈的掌声欢迎育才学校总裁尹才忠上台，为我们带来的歌曲：《育才之歌》 　　A歌声阵阵传红旗飘飘，像我激动的心跳; 　　B红旗飘飘，像我昂扬的理想。我多么自豪啊! 　　A请欣赏幼儿园小朋友带来的体操表演《红旗操》 　　C斯人已去，不复可闻;斯言入耳，常想常新。D礼乐忠信，君子一心;立身立言，沙里淘金 　　C万物往复，唯天道不朽;史海沉浮，唯忠义长存; 　　D今有巍巍中华，屹立民族之林;可知昔年蹉跎，安有万众一心;E群雄复我华夏，唯在爱国赤心;何人塑我魂魄，当属《弟子规》云。 　　A值此建校20周年之际，广安市武警支队的战士们也献上了他们的节目 　　B请欣赏表演唱《真的爱你》《光辉岁月》 　　E：拥有广博的知识，才是做好教育工作的基础，拥有精湛的才艺，更能获得莘莘学子的青睐。 　　D：在育才学校，就活跃着这样一批教师，他们不仅活跃了我们校园的生活，也为学生艺术潜质早期发现和个性特长的早期培养做出了特殊的贡献。 　　C：他们就是来自育才幼儿园的教师们。请欣赏幼儿园老师们带来的舞蹈《康定情缘》 　　A五月，如一首激昂雄壮的歌，荡漾着人们的心田; 　　B五月，似一泓甘甜的清泉，滋润着人们久枯的心田;我想与碧水为营，我想与风荷为伴， 　　A看!那婀娜多姿，娇艳动人的风荷仙子正向我们缓缓走来，B下面请欣赏由初中部为我们带来的舞蹈《碧水风荷》， 　　C让我们举起鲜红的队旗，仿佛举起心中跳跃的火苗。D让我们唱起欢快的歌谣，就像变成美丽的百灵鸟。E 　　C：忆往昔，春华秋实二十年; 　　E 　　C：今日的育才学校，迎一袭清新的晨风，扬帆启航!E：今日的育才学校，披一缕灿烂的朝旭，再踏征程! 　　C：下面请欣赏由广安市育才幼儿园带来的《让爱传递爱》。掌声有请! 　　A拉丁舞属于，隶属于拉丁类，也包括有5个舞种，(伦巴、桑巴、恰恰、斗牛、牛仔舞)每个舞种都有各自的舞曲、舞步及风格。 　　B根据各个舞种的乐曲和动作要求，组编成各自的成套动作大家都知道，拉丁舞被誉为最愉快性感的健身运动， 　　A下面请欣赏：曾旭旭、诸丽君、伍伦民、刘思宇同学为校庆带来的激情拉丁舞>。 　　D:接下来请欣赏由广安市育才学校教师合唱团带来的大合唱《四渡赤水出奇兵》领唱：尹珩力陈微指挥：何楚童 　　横断山，路难行天如火，水似银。亲人送水来解渴，军民鱼水一家人。 　　E：横断山，路难行…… 　　A：悠悠二十年风雨兼程我们一路凯歌! 　　B：灿烂明天朝旭晨风我们再奏华章 　　C：岁月如歌，我们多少喜悦，多少奋斗! 　　D：春华秋实，我们多少激情，多少梦想! 　　E：昨天，我们缔造辉煌;今天，我们成就梦想; 　　合：明天，我们放飞希望! 　　A：祝我们的母校明天会更好! 　　B：最后再次感谢各位来宾的光临!祝大家身体健康万事如意! 　　E：广安市育才学校第xx届体育文化艺术节暨20周年校庆文艺 　　表演!到此结束 　　合：朋友们再见! 　　 【篇二】 　　十年风雨砥砺，十年薪火相传;十年春风化雨，十年春华秋实。十年记载着岁月的沧桑与峥嵘，记载着步履的铿锵与荣光。十年激情燃烧，一代代教师把青丝染成白发，奉献青春，十年和谐发展，一批批学子迸发智慧的火花，点燃梦想。 　　“十年磨一剑，奋力铸辉煌”，光明学校十周年庆典现在开始!(烟火礼花响，上场音乐起，主持人上场) 　　男：尊敬的各位领导，各位来宾， 　　女：老师们、同学们,大家好! 　　男：带着一份渴望与敬意，在2012年六一国际儿童节来临之际，全校师生欢聚一起，共同庆祝光明学校十周岁的生日。 　　女：带着一腔激情与企盼，在这继往开来的日子，全校师生喜气洋洋，把收获的喜悦和前进的激情，写在了脸上。 　　男;十年风雨，十年梦想，十年拼搏，十年辉煌。今天光明学校的到处是喜气洋洋、热情洋溢、流光溢彩。 　　男女：现在让我们以热烈的掌声有请常校长致辞。(设计致辞台)(常校长致辞后，开场舞《红月亮》直接上;《庆祝》直接上) 　　女：今天，美丽的光明学校拼搏进取，阔步向前， 　　男：今天，和谐的光明学校盛妆待发，喜迎华诞。 　　女：愿我们的祝福化作一首激情的赞歌，助您谱写更加靓丽的篇章!男：请欣赏由五二同学表演的快板(合)《夸夸咱光明》 　　女：中国是我的国，光明是我的家，有了强的国，才有富的家。请欣赏手语舞《国家》 　　(《我学弟子规》《最炫民族风》《蜗牛与黄鹂鸟》《荷塘月色》《十二生肖庆六一》直接上。) 　　男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，感怀风雨兼程的拼搏;女：婉转的旋律，诉说曾经的沧桑，凝聚心头不变的情怀;男：让我们重温红色经典，聆听那一段动人的往事。女：下面请欣赏《学习雷锋好榜样》 　　(《真心英雄》《我丑我快乐》《青春飞扬》《我的依恋在这里》直接上。) 　　女：悠悠光明，弹指十载，莘莘学子，xx届又xx届。又一批雏鹰羽翼渐丰，他们即将翱翔天空。有请常校长、庞主任为毕业生颁发毕业证书。(毕业生代表上台，并由毕业生代表向学校赠送毕业纪念品。)学生男：因为您一片爱心的浇灌，才会有桃李的绚丽。 　　学生女：因为您一番耕耘的辛劳，才会有稻麦的金黄。 　　男：假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀。 　　女：假如我是冲浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量。 　　学生女男合：愿我们的谢意编成一束永不凋谢的鲜花，给您的生日带来无限芬芳。 　　女：首先有请九一班同学们。(九二班直接上。) 　　男：下面有请毕业班老师致辞。 　　女：相逢是首歌，歌手是你和我， 　　男：人生起落，如同跌宕起伏的诗作， 　　女：起承转合，都是生命唯美的诉说。 　　男：最美的时光我们一同走过，在这个即将离别的时刻，就让我们共同唱出心头的歌。(《祝你一路顺风》) 　　(《我从草原来》《水乡童谣》《校园华尔兹》《校园广场舞》直接上) 　　女：我们激情欢庆的舞蹈舞出生机，舞出热情，舞出收获。 　　男：舞出光明学校的春华秋实，更舞出光明人的万丈豪情。 　　女：万丈豪情的光明老师多才多艺，请欣赏豫剧：《朝阳沟》 　　男：表演者：樊老师李老师闫老师伴奏：韩校长 　　男：果然是“此曲只应天上有，光明校庆今得闻”，真是太精彩了。! 　　女：历史在把一切酸甜苦辣提炼成美好记忆的同时，也把一笔精神财富留给了今天和明天，光明学校师生就是在这样的日月轮转中，薪火相传，完成了一次次地跨越。 　　男：我们相信在常校长的正确领导下，积淀着丰富精神底蕴的光明学校一定会在新的进程中绽放出更灿烂的光芒! 　　女：请欣赏手语(合)《我相信》，表演者：五三班师生 　　(《我给地球洗个澡》《健康快乐动起来》直接上。) 　　男：十年的历史，是坚守和执着写就的诗章， 　　女：十年的历程，是关心和爱护绘成的画卷， 　　男：十年的辉煌，是团结和协作铸造的丰碑。 　　女：因为我们光明人“相亲相爱”， 　　男：请欣赏七一班胡和平梁佳乐孟英豪王晓等演唱的歌曲(合)《相亲相爱》。(《Happy,youknow》《随心舞动》直接上) 　　女:人生不能缺少幽默，欢庆需要带来笑声，请欣赏独具特色的小品《超级男声》表演者：六三班：张涛苏航张鹏飞等 　　(《给书包减肥》直接上。) 　　女：十年的艰苦创业，提炼出一种精神，这种精神叫“团结协作”; 　　男：十年的奋斗不止，凝聚成一个主题，这个主题是“共建和谐”。 　　女：10年来，我校的全体师生开动光明这条大船风雨同舟，荣辱与共， 　　男：10年中，我们用追求作浆，用信念作帆，乘风破浪，直挂云帆; 　　女：十年校庆，承前启后，继往开来! 　　男：让我们从这里出发，一起感受光明的盛世华章，请欣赏舞蹈(合)《众人划浆开大船》。 　　(《舞龙》直接上)结束语： 　　男：十年，是一条蜿蜒曲折的路,多少汗水，多少奇迹，留在我们的记忆里。女：十年，是一幅震撼人心的画卷,多少自豪，多少光荣，激励我们继续前行。 　　男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月， 　　女：和谐的旋律，演绎时代的激情， 　　男：告别今天，我们将站在崭新的起点，迎接新挑战 　　女：展望未来，我们将心怀凌云壮志，奔向新征程 　　男：尊敬的各位领导、各位来宾， 　　女：亲爱的老师们、同学们， 　　男：光明学校10年庆典暨2012年庆六一汇演 　　合：到此结束。 　　男：祝光明学校 　　合：青春常驻前程辉煌! 　　男：祝大家 　　合：身体健康，学习进步，工作顺利，吉祥如意!(放礼花、烟花)

好。1、泸州乐行教育机构设施齐全，功能完备，有着数字化实验室，多功能教室，图书馆，创客实验室等。2、泸州乐行教育机构的师资力量雄厚，教师团队和教学水平一流，老师教学质量好，管理严格，因此泸州乐行教育机构好。

摘自财政部《会计人员继续教育规定》：第二十三条 会计人员继续教育机构必须同时符合下列条件：　　（一）具备承担培训工作相适应的教学场所和教学设施；　　（二）拥有与承担培训工作相适应的师资队伍和管理力量；　　（三）制定完善的教学培训计划、管理制度和其他相关制度；　　（四）能够完成所承担的培训任务，保证培训质量；　　（五）符合有关法律法规的规定。

法律分析：根据《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》的规定，托幼机构应当贯彻保教结合、预防为主的方针，认真做好卫生保健工作。县级以上各级人民政府卫生行政部门应当将托幼机构的卫生保健工作作为公共卫生服务的重要内容，加强监督和指导。县级以上各级人民政府教育行政部门协助卫生行政部门检查指导托幼机构的卫生保健工作。法律依据：《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》第六条 托幼机构设有食堂提供餐饮服务的，应当按照《食品安全法》、《食品安全法实施条例》以及有关规章的要求，认真落实各项食品安全要求。食品药品监督管理部门等负责餐饮服务监督管理的部门应当依法加强对托幼机构食品安全的指导与监督检查。第七条 托幼机构的建筑、设施、设备、环境及提供的食品、饮用水等应当符合国家有关卫生标准、规范的要求。第八条 新设立的托幼机构，招生前应当取得县级以上地方人民政府卫生行政部门指定的医疗卫生机构出具的符合《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》的卫生评价报告。各级教育行政部门应当将卫生保健工作质量纳入托幼机构的分级定类管理。第九条 托幼机构的法定代表人或者负责人是本机构卫生保健工作的第一责任人。第十条 托幼机构应当根据规模、接收儿童数量等设立相应的卫生室或者保健室，具体负责卫生保健工作。卫生室应当符合医疗机构基本标准，取得卫生行政部门颁发的《医疗机构执业许可证》。保健室不得开展诊疗活动，其配置应当符合保健室设置基本要求。

⑴ 网上那些提高情商的机构可靠吗 教育理念的改变，让一些家长愿意尝试新鲜事物，也认为情商和智商一样重要，希望提高孩子的综合素质。 据《新闻晨报》报道，最近上海有位初三学生的妈妈，不补学科补情商，花了近2万元为孩子购买了一套情商课，引来家长圈一片唏嘘。每周课时费300元，并不便宜。 这位妈妈让初三的女儿挤出时间去上情商课，是因为发现孩子在人际交往方面有障碍，才向社会上的“情商教育机构”寻求帮助。实际上，这位妈妈的担心道出了很多父母的心声：孩子的人格、心态很重要，但这些往往都被学校教育忽视了。 在应试教育的体制下，学校只注重成绩，学生成绩上去了，中考高考通过率提高了，学校名气大了，老师的名声也响了，随之而来的各种潜在利益也增多了。在这种教育观念的驱使下，巨大的课业负担致使部分学生出现焦虑、孤僻、内向、自卑等众多心理问题。 得不到正确的引导，孩子就容易走极端。一方面，“熊孩子”现在越来越多了，不讲规则、没有礼貌、以自我为中心；一方面，则是性格孤僻，轻微的诸如整天不出门的“宅男宅女”，更严重的，早有权威数据说明青少年抑郁症乃至自杀率都在逐年提高。 新闻中这位妈妈认为，“拥有健康的心态可以受益终生，这比学奥数更值得”。也有家长认为，情商和智商一样重要。上海一位妈妈表示，“我希望我的小孩开心成长就好，不一定学习成绩特别拔尖。现代社会，一张文凭不代表什么，不是事业取得成功的最主要条件，而是综合素质，特别是良好的交际力、沟通力、协调力等。送女儿上情商班，就是希望她能拥有这些能力。” ⑵ 慧成长情商教育的课程怎么样 课程挺适合小孩子的，培养自制力自信力的，而且我看他家挺专业的，老师也很负责任 ⑶ 儿童情商教育机构收费怎么样，一年费用很高吗 中国的儿童线下教育，出奇的贵。主要是线下的场地房租、人员工资等成本都很高！但是 *** 育，最关答键的还是看“成效”。最怕的是花了万余块大洋，没有任何进步，还浪费了金钱、精力和时间。大果情商是以“口碑”为市场策略的情商培训机构，大家可以去看看大果真实的学生和家长评价。所以“效果”是大果的生命。 ⑷ 想加盟儿童情商教育机构，查到有个大果情商，靠谱吗有知道的吗 u200e跟朋友正好也想选u200e大果，u200e月初一起到u200e南京总部u200e看了一下，u200e比较可以，u200e各个部分都有版很完善的体系，u200e好像u200e会有完整权的u200e培u200e训中心运作经营体系u200e给到我们，u200e还有一对一督导运营支持，u200e就决定是他了，u200e下个月选址了。 ⑸ 龅牙兔情商培训怎么样 被忽悠了去上了一年，现在后悔的不得了，老师都是嘴上说的好听，上课内容教的太书面太教条，遇到情绪问题先1234几个理论，根本没有实际用处和可操作性！千万别报！ ⑹ 龅牙兔的情商教育靠谱吗 南通情商龅牙兔园长就是个作风不正派的小三，更不要谈是什么高学历的教育者了，骗男人给她开一个这个机构的手段来骗钱了，让自己孩子去这种地方还是问清楚教育资质比较靠谱！ ⑺ 想选择一份儿童素质教育机构加盟，情商培训靠不靠谱呢谢谢了。 在如何选择品牌这一块，建议考察一下大果情商，他们没有铺天盖地的广告，但是我调查了附近几个城市，课程不错，听机构老师说，扶持项目也很多。这周准备去南京总部考察了，没问题的话准备做了。 ⑻ 慧成长情商教育怎么样 慧成长是一家骗人钱财的机构，家长们千万要慎重！！！ ⑼ 龅牙兔情商教育靠谱吗 我家有亲戚在济南龅牙兔上过情商课，听说那的老师都挺不错的也很温柔，孩子超级喜欢那里，我觉得还是看孩子个人吧，有几个孩子是和我家亲戚一起学的，有的很快就看到进步，有的就比较慢，但是都能看到进步，我觉得这个还是让孩子多体验慢慢来，毕竟老师也不是神仙，一两堂课就有效果不太可能。 ⑽ 网上那些情商培训机构可信吗 情商（Emotional Quotient）通常是指情绪商数，简称EQ，主要是指人在情绪、意志、耐受挫折等方面的品质，其包括导商（LQ）等。总的来讲，人与人之间的情商并无明显的先天差别，更多与后天的培养息息相关。它是近年来心理学家们提出的与智商相对应的概念。

应该说是一个民间的教育机构

我看到这则新闻的时候也懵了，没想到教英语40年的老师和北大清华的专业教授是同一个人。这种虚假广告是欺诈行为。

就是为了给中小学学生做课外辅导的机构，可以辅导学校作业，但大部分的还是按照自己编写的教材上课。有规定的课程，有一对一和小班。比如说，新东方、学而思、华瑞教育……我孩子就在华瑞数学培优上数学，一年了，收获还挺大的。

关于教师认为学校或者其他教育机构侵犯其根据教师法享有的权利的可以向什么提出申如下教师认为学校或者其他教育机构侵犯其根据教师法享有的权利的可以向向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的30日内,做出处理。教师对学校的处理决定不服,怎么办?丰某,2001年师范学院毕业后分配在某中学,任初一(二)班的班主任、语文老师。在教学中,他不鼓励学生死记硬背,也不采取题海战术,而是重视学生的独立思考能力和综合素质,因而深受学生的喜爱。2003年,他所带的班参加中考成绩不突出,升学率也不高,于是学校据此做出决定,扣发丰某全年奖金。丰某感到很是不解,为什么国家一再提倡素质教育,要坚决改变以升学率高低为主要指标评估教育政绩优劣、教学水平高低和教师工作好坏的做法,而学校却以升学率较低为由扣发其全年奖金。丰某对学校的处理决定不服,应该怎么办?丰某应当向学校所在地的教育行政部门提出申诉。根据《教师法》第39条,丰某如对学校扣发其全年奖金的处理决定不服,可向学校所在地的教育行政部门提出申请。如果教育行政部门在30日内未做出决定,丰某可以其不作为为由依法向人民法院提起行政诉讼。案例教师参加继续教育被学校扣发工资,怎么办?杨某,30岁,1999年师专毕业,在某乡中学任初中物理教师。工作以来,杨某教学能力突出,很快成为学科的骨干教师。2002年,为了提高自己的学历层次,经杨某申请,当地教委和学校批准其到某师范大学进修。杨某十分珍惜这次来之不易的进修机会,在一年的进修期间,不仅成绩优秀,还发表了数篇论文。然而,进修结束后,她才发现学校将她进修期间的工资扣了一半,并告知:进修期间,没有在学校正常工作的,一律扣发一半工资。学校可以扣发参加进修的教师的工资吗?杨某应该怎么办?教师法第7条规定,教师享有参加进修或者其他方式的培训的权利。《中小学教师继续教育规定》第4条规定:“参加继续教育是中小学教帅的权利和义务。”第16条规定:“经教育行政部门和学校批准参加继续教育的中小学教师,学习期间享有国家规定的工资福利待遇。学费、差旅费按各地有关规定支付。”根据以上规定,杨某参加进修进行继续教育,是其权利也是其义务。经过教委和学校批准,杨某参加进修学习期间享有国家规定的工资福利待遇,学校不得扣发其工资,而且还应按当地规定向杨某支付学费和差旅费。对于学校扣发其工资,杨某可向学校所在地教育行政部门申诉,以维护自己的合法权益。

好。根据查询武汉天童教育官网显示。1、天童教育创立于2004年7月4日，始终专注儿童素质教育，以多元能力培养为主轴，以发展语言能力为核心，致力于构建孩子未来一生的学习力。2、践行“浸入式学习”、“互动式学习”、“快乐学习”、“多元智能学习”和“家庭式学习”五大教学理念，引导孩子成为学习的真正主角。3、对师资队伍实行高标准管理，除日常培训和教学监督外，专门设立自己的儿童素质教育人才培训学院，每年分批次对教师进行系统培训与考核验收。

可以。天童快乐美语培训中心创立于2004年7月4日，始终专注儿童素质教育，以多元能力培养为主轴，以发展语言能力为核心，致力于构建孩子未来一生的学习力。旗下品牌“天童美语”已全面升级为“天童素质成长中心”，传承天童素质教育基因，践行“浸入式学习”、“互动式学习”、“快乐学习”、“多元智能学习”和“家庭式学习”五大教学理念，引导孩子成为学习的真正主角。好的素质教育，一定遵循孩子的自然成长规律，用专业完整的课程体系和科学系统的教育方式提高孩子的主观能动性。

费县没有博雅教育。根据百度地图显示，博雅教育位于临沂市兰山区兰山街道办事处朱许小学西侧约70米；博雅教育（临西十一路）位于临沂市兰山区临西十一路华强水暖管件市场，在临沂市费县没有博雅教育。

天津武清博雅教育机构好。根据查询相关公开信息，天津武清博雅教育机构内部制度完善，师资力量雄厚，教育方法先进灵活，接收度高。

北京海明青少年心理咨询中心机构不错，开办时间久资质资历靠谱，里面专家都专职从事10多年了，专业能力挺强，业内知名度口碑一直不错⌄抑郁症问题调整，我身边好几个孩子找过查向红专家，老师挺专业靠谱，孩子咨询了3-5次就开始有变化，学习心情睡眠就开始变好。

教育机构昆明新思考培训学校怎么样？昆明新思考教育学校隶属北京新思考教育集团，作为全国成立较早的领先教育集团，一直致力于为中小学生提供更优质的教育资源，集团于2010年在提供网络教育资源同时开始进入线下教育培训，目前分校足迹已遍布北京、上海、厦门、石家庄、哈尔滨、成都、重庆、昆明等10个省市。拥有全职教师近千人，已帮助数万学生完成升学目标。云南新思考教育学校成立于2012年，经过近2年的发展目前拥有小西门校区、霖雨桥校区、嵩明校区、文山校区、经开校区、腾冲校区等6个校区，培养学生数千人，在各类考试中，学员表现优异，考取理想学校。云南新思考致力于成为云南家长满意教育机构。【企业文化】云南新思考教育学校，坚持“课外辅导 重新思考”努力为家长和学生提供前所未有、超出预期的服务理念，以“给孩子受益终生的教育”为使命，以“培养习惯，学会思考，启智导行，塑造品格”为教育理念，以素质教育为导向，不止关注提升学生成绩，更注重学生“成人”教育，即培育良好的性格品质、开发智力潜能、增强心理适应能力、激发内在动力、维护心理健康，让学生受益终生。【办学优势】完善的服务体系新思考教师除完成“传道、授业、解惑”的教学要求外，紧扣素质教育导向，形成了全测评、全了解、全教案、全监控的“四全”服务体系，完成学生“成人、成材”教育。【师资力量雄厚】教师均经由总部统一培训，以西南教育发达省份选派教师为骨干教师，西南区所有教师统一用人标准，统一教学教研，统一课堂标准，统一教学成果检验，统一教学系统管理，并积极与重点中小学教师合作确保教学质量。【基础教育课程完备】为满足学生多元的教育需求，针对中小学全科开展课程，授课形式包括小班、大班、精品班、1对1、一对N、网校等，旗下拥有魔豆思维课堂，新思考辅导、新思考教育网等子品牌。【教育特色鲜明】以“重新思考”为教育特色，引进新加坡高效课堂管理标准，将学生被动学习引导为主动学习，教师在课堂上引导学生提问，引导学生学会思考、科学思考、积极思考。采用“情景记录”方式切实监控教学的每个环节。

1、负责研学项目中青少年学员（6-18岁）的心理咨询课程；2、了解学员基本情况并建立初步信任，制作个性化的心理咨询方案；3、与其他部门合作，做好学员的跟踪服务，及时跟进学员状态，获得客户较高满意度。广东省心行学素质教育发展集团有限公司专注中国青少年心·行·学素质教育发展，致力于中国青少年身心健康成长、优秀发展成才！通过查询广东心行学素质教育发展集团官方得知：青少年心理老师负责的内容就是研学项目中青少年学员（6-18岁）的心理咨询课程，了解学员基本情况并建立初步信任，制作个性化的心理咨询方案与其他部门合作，做好学员的跟踪服务，及时跟进学员状态，获得客户较高满意度。 自2011年起，品牌创始人作为教育行业一线从业者在理论与实践中践行心·行·学素质教育的理念，心行学品牌于2019年正式成立。

孩子去什么学校没有爸了，只有妈了这怪不了，把孩子回来没有素质给妈妈大吵大闹不讲道理还以为自己挺有道理谁能教育好

一 怎么在暑假让自己的教育机构招生容易 刚刚在暑假招生大战中抢占到了200多名学生。来讲一讲我是如何做暑假招生的。 很多机构的老师，做暑假招生，都是想着直接把自己的暑假班推出去，对于一些大型机构来说，这个当然是可以的。毕竟知名度高。对于中小型的机构，比如我们机构，我们采取的是“缓冲招生法”，在前一年暑假招生的时候吃过亏，直接招了暑假班，但是发现报名的人总是达不到想要的人数。分析了好久，才制定了这个方案。我们是在4月底的时候，就开始做预定暑假班活动（6月才招暑假班学生的，你们迟了）。38块钱，预定暑假班，送5月、6月课程免费学，送一个银饰打造的福袋！（会亏吗？做活动没有活动经费投入这个觉悟，还做什么活动？）这么做是看到我们这里珠宝店做的底价砍银饰很火爆，调研了一下，家长们都喜欢这样的东西。 为了让活动更方便去传播裂变，我们选了一个线上招生的活动软件做了活动链接。然后利用机构里已经有的这些老学员把活动发到各自的群里去了。最终7天招收了500多个家长报名，因为机构容纳的问题，停止了本次活动。我们把50多个上课的人先转化到了年卡里去了，然后剩下50%的人都转化到了暑假班里去了。其他没有转化到暑假班的人，我们额外开了一个暑假集训营，针对性的做培训。也有几十个家长付费了。整个活动坐下来感触最深的就是：一环扣一环非常重要，抓住喜欢占便宜的心理，用一个方便在微信传播的活动链接。 加我一起聊招生的思路，集思广益。givemepower27 二 优胜教育的暑期课程怎么样啊想在暑假给孩子报个辅导班 对于这个我还是知道的 三 巨人教育暑假班数学的收费标准 一对一的一般一节课200左右，班课看情况。其实我个人觉得暑假时孩子若是愿意可以让孩子去上，若是孩子不愿意，建议不要强迫孩子去。总之呢，暑假不能抓得太紧了，也不能让孩子太过放松，学习的事做家长的一定要多上心的，不能放养，我已经给孩子选了100教育，你暑假也可以去听听看。 四 怎样开办少儿暑假美术培训班 按照属地管理原则，由当地教育行政部门审批，批准后设立。 以丽水市为例，依据《丽水市民办教育培训机构管理办法》第十条规定：培训机构按照属地管理原则，由当地教育行政部门审批，即丽水市区和丽水经济开发区社会组织和个人申报设立民办教育培训机构，由莲都区教育行政部门负责审批，其它县（市）由当地教育行政部门负责审批。 教育行政部门收到举办者提交的办学申请报告等材料后，20日内作出批准与否的书面决定，并按下列程序办理： 举办者按规定提交齐备的材料后，由当地教育行政部门发给举办者审批受理单。 教育行政部门根据培训机构设置条件，对提交材料进行审核，并对办学场所进行实地察看。 教育行政部门根据社会需求情况，对培训项目进行论证，决定是否准予办学。 教育行政部门将拟准予办学的决定在当地教育网上公示5个工作日。 经公示无异议后，由当地教育行政部门发给《办学许可证》。 培训机构取得办学许可证后，应当进行法人登记。 (4)教育机构暑假班课程扩展阅读： 民办教育培训机构的相关要求规定： 1、培训对象在开始上课前提出退学的，应当退还其缴纳的全部费用。已经实际发生教育服务或者其他代收代管费用的，应当在扣除已经发生的费用后，退还剩余部分费用。 2、培训对象在开始上课后提出退学的，应当按照已完成学时或者培训周期比例，扣除相应比例的学费、已经发生的代收代管费用和相关税费后，退还剩余部分费用。 3、民办培训机构应当在收到退费申请之日起3个工作日内完成审核工作；双方无异议的，应当在30日内退费到位。 五 有谁报了学悦教育的暑假班吗，我想报一个暑假班但是很多都想去，不知道哪个比较好，我们小朋友5年级了 我们初中了，我给报了阅读跟作文强化，你们5年级可以试试古诗文快读入门，我们是从古诗文开始学起的，里面老师知识比较渊博，上课也不枯燥，关键小朋友愿意上，还蛮喜欢那边的老师，你可以电话问问，今年暑假他们好像还有论语的课程，你家小朋友小应该也能读的。 六 开家暑假辅导班需要哪些流程前期怎么准备 自己租个房子，应该没有太大关系的，就是担心工商会查，其他没什么关系的，或者去申请注册一个公司，但是这个也会来查的，你不是做培训的，培训的需要办学许可证的，所以还是偷偷摸摸办一下。 七 暑假办辅导班是不是违法的 是的。 依据《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》第十一条规定：设立民办学校的审批权限，依照有关法律、法规的规定执行。民办学校的举办者在获得筹设批准书之日起3年内完成筹设的，可以提出正式设立申请。 申请正式设立实施学历教育的民办学校的，审批机关受理申请后，应当组织专家委员会评议，由专家委员会提出咨询意见。 (7)教育机构暑假班课程扩展阅读： 民办教育办学的相关要求规定： 1、民办学校的理事会、董事会或者其他形式决策机构，每年至少召开一次会议。经1/3以上组成人员提议，可以召开理事会、董事会或者其他形式决策机构临时会议。 2、实施高等教育和中等职业技术学历教育的民办学校，可以按照办学宗旨和培养目标，自行设置专业、开设课程，自主选用教材。但是，民办学校应当将其所设置的专业、开设的课程、选用的教材报审批机关备案。 3、实施高级中等教育、义务教育的民办学校，可以自主开展教育教学活动。但是，该民办学校的教育教学活动应当达到国务院教育行政部门制定的课程标准，其所选用的教材应当依法审定。 八 学大教育有专门的暑假辅导班吗 您好： 学大教育开设所有小一到高三的暑期预科课程！ 指在暑假期专间，对下学年进行综属合预习的过渡课程。每个新学年的知识结构、课程强度和学习方法都可能有所不同，每轮升学都是一次新台阶的跨越。帮助学生对新学年的课程进行综合预习，提前做好知识的过渡和铺垫，将有助于学生在新学年获得学习的主动权，赢在起跑线。 一般3-8人小组课程，根据需求报满立即开班。 详情建议您参考学大教育官方网址：//beijing.xueda/?k=xuedafu，选择就近校区，致电咨询，感谢支持和关注！ 九 假如你是一个教育培训机构员工,（如助教）暑假来了,你向家长推荐暑假班,应该如何说 不要去推抄销自己的课程有多好，而是先袭分析你的课程适合哪些人群，然后再去分析这些人群所关注的点，将这点进行分类，分别设计出不同的方案。 将自己变成对方的方案提供中心。 这样更容易让对方接受，接受了之后，自然而然就会接受你所推荐的课程。 十 暑假辅导班怎样招生 暑假到来了，辅导班该怎么招生，有哪些方法是有效果的呢？下面我这边就给大家分享6点辅导班在暑假招生的方法，值得期待哦！！ 一、体验课招生技巧 有些人肯定会想，体验课招生不就是让学生来机构免费上吗？这还能有啥技巧？课后，家长学生满意就报课，不满意就找另外一家。其实，我们都错了。举了个例子：“给学生6次体验课，安排他12-15天上完，隔天安排一次课，每次1.5或2小时。”看到这里，你是不是会跟我一样感到惊讶？6次体验课集中安排时间不就行了吗？为什么一定要拖这么长的周期？课程从6月底7月初开始，通过15天的时间到7月中旬，很多家长会选择继续学下去，因为他们会发现再去其他机构，课程已经落下了很多。6次课程中我们必须上好每一堂课，同时做好服务，比如电话回访、家长会、学习结果测试。 二、微信营销招生 微信营销招生的方式其实主要是分为四种：微信号、微信群、朋友圈以及微信公众号。那我们如何做才能达到自己想要的效果呢？主要分为以下四个步骤：1、有认知。对自己的产品有认知，也就是说你必须要自我营销，让别人认识到你。2、会吆喝。会创造营销内容，能够写文案，能够写抓别人眼球的标题。3、能勾兑。用户运营，就是说你能够跟你的用户拉近关系，走心。4、促行动。需要我们尽快的完成购买转化，因为建立信任促成交才是目的。 三、教育讲座招生 培训机构为了招揽学员，扩大自己的影响，经常用的一个市场活动办法就是免费公开课，这是让目标客户直接接触培训机构老师，感受你机构，建立知名度和信任感的常用手段。那么我们做中小学培训的教育机构应该怎么做才能玩转讲座招生呢？我们其实可以从“新初一、新两三学员暑期规划、如何领跑新学期”这个方向来做。所以我们得在讲座中通过一些列击中学生和家长痛点的问题，让家长及学生认识到问题的重要性。 四、亲子活动招生 1、收费、报名、外出、旅游、亲子互动活动。 2、校区内完成，比如设置充满趣味性的互动小游戏环节,促进家庭内和谐的气氛，让孩子学会感恩与倾听，让家长了解孩子想法，学会与孩子沟通与交流。 3、配备完美口才主持人与煽情讲师，这种活动要么不办，要么就要掉眼泪。活动中宣传一下自己的口碑暑期课程，不要生硬营销。 五、传统地推招生 1、 暑期传统地推招生工作还是要做，只不过单页的设计排版上必须要侧重于课程的研发和包装，单页还是单页，单页内容必须要改变。 2、 暑期地推重点在商超、社区 六、教师包装招生 1、班课招生的主要角色是教师，更重要的是优秀教师。 2、教师必须有自己的特色，要么幽默大方，要么课程设计有意思，要么你会寓教于乐，要么你会讲故事等等方式，一个能把游戏拿到课程中来讲的老师不会是个墨守陈规的老师，选择一个适合自己的方式。 3、教师的课程设置是很有技巧的，课程中贯穿营销，课程结束时留有悬念，让孩子不得不想着你，来上你的课。你的一句“想不想跟着老师继续学下去”、“下节课还是这个时间老师等着你”等等往往有意想不到的效果。

教育部批准了68所高等学校开展现代远程教育(网络教育）试点，对这68所高校培养的达到本、专科毕业要求的网络教育学生，由学校按照国家有关规定颁发高等教育学历证书，学历证书电子注册后，国家予以承认。这68所现代远程教育试点高校名单如下：北京大学、中国人民大学、清华大学、北京交通大学、北京航空航天大学、北京理工大学、北京科技大学、北京邮电大学、中国农业大学、北京中医药大学、北京师范大学、北京外国语大学、北京语言大学、中国传媒大学、对外经济贸易大学、中国科学技术大学、中央音乐学院、南开大学、天津大学、大连理工大学、中国医科大学、东北大学、东北财经大学、吉林大学、东北师范大学、哈尔滨工业大学、东北农业大学、复旦大学、同济大学、上海交通大学、上海第二医科大学、华东理工大学、东华大学、华东师范大学、上海外国语大学、南京大学、东南大学、江南大学、浙江大学、厦门大学、福建师范大学、山东大学、中国石油大学、郑州大学、武汉大学、华中科技大学、中国地质大学、武汉理工大学、华中师范大学、湖南大学、中南大学、中山大学、华南理工大学、华南师范大学、四川大学、重庆大学、西南交通大学、电子科技大学、西南科技大学、四川农业大学、西南大学、西南财经大学、西安交通大学、西北工业大学、西安电子科技大学、陕西师范大学、兰州大学、中央广播电视大学。

暑假不允许教育机构补课。教育局不允许暑假补课，暑假补课是违法的。在我国的法定节假日学生补习的限制性规定中，假期补课违法情况也是要视教学者而定的，如果是在编教师私自给学生补课，并且是有偿的补课的话，那么肯定是违法的，但是如果是普通的教育机构正常办学的话是不违法的。法律依据：《未成年人学校保护规定》第十三条学校应当按规定科学合理安排学生在校作息时间，保证学生有休息、参加文娱活动和体育锻炼的机会和时间，不得统一要求学生在规定的上课时间前到校参加课程教学活动。义务教育学校不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假，组织学生集体补课；不得以集体补课等形式侵占学生休息时间。老师在假期补课带来的影响有哪些1、在学校老师属于体制内老师，如果老师拥有补课的权利，就会产生利益相关方，在各行各业都是应该避免的；2、在职教师私下补课，严重会吊销教师资格证；3、严重影响学生的积极性，会起到不良的教学效果。会给孩子造成负担，严重影响了学生的发展，也会影响老师开学后进行工作的兴致。

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总体上来说，你这是属于商务合作书，不能算是标准的商业计划书。1，发现需求，也就是你们彼此合作，能带来怎样的化学反应，实现1+1大于2的效果。2，市场规模，你的目标群体是K12领域吧，应该论证一下市场前景和机遇，包括宏观政策以及和你密切相关的项目所在地的市场天花板，假如你是郑州的，你就需要论证郑州的在校学生人数，人均消费水平等。3，合作方案，针对1的需求，给出一个逻辑清晰有条理的解决方案。4，营销推广，线上线下的推广计划

辅导员与学籍管理人员、考务管理人员密切配合，及时通过网络收集、上报、下载教务、考务管理的有关信息和资料,以下是我精心收集整理的 教育 机构辅导员的工作职责篇,下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。 教育机构辅导员的工作职责篇1 1.为孩子规划最适合的学习方案，并跟踪学习效果，帮助孩子建立数学思维能力。 2.与老师一起关注孩子的成长，反馈优势与短板，帮助家长共同解决孩子在学习中遇到的困难。 3.推动孩子的数学思维能力外化(表现)，向家长呈现孩子的学习效果。 4.和家长建立扎实的信任关系，为家长提供舒适的客户体验。 教育机构辅导员的工作职责篇2 1、维护付费班级群，负责班级群开课提醒，课程回顾，群答疑等。 2、参与直播课程，保证出勤率，重点跟踪学员的学习效果。 3、课后批改作业，针对学员出现的问题给予解答，帮助学员掌握科学的做题以及 方法 论。 4、定期对家长和学生进行回访，反馈和沟通学生学习情况，保持和学生及家长的粘性，维 护用户关系，建立用户信任，提高教学满意度;5、以良好的教学和服务达成学员的续费指标。 教育机构辅导员的工作职责篇3 1. 根据公司提供的客户资源，按照标准和要求，联系、沟通、打标签、建群、维护。 2. 配合主讲老师，参与直播课程：包括课前催到课+课前直播+课中跟课+课后直播等。 3. 通过课程(每期为 4 天)运营：系列学科活动，课后作业批改及反馈，学员班级群维护与答疑，学员家长问题解答等，增强客户粘度，建立客户信任和伙伴关系。 4. 通 过专业的课程服务，挖掘客户需求，完成每期客户从训练营向正价班的转化目标。 教育机构辅导员的工作职责篇4 1. 根据公司提供的客户资源，按照标准和要求，联系、沟通、打标签、建群、维护。 3. 通过课程(每期为 4 天)运营：系列学科活动，课后作业批改及反馈，学员班级群维护与答疑，学员家长问题解答等，增强客户粘度，建立客户信任和伙伴关系。 4. 通过专业的课程服务，挖掘客户需求，完成每期客户从训练营向正价班的转化目标。 教育机构辅导员的工作职责篇5 1、负责企鹅辅导在线课程产品的社交 渠道 推广策略制定与实施，对新付费增长负责; 2、负责产品在微信场景内的用户增长，通过策划创意活动，实现微信用户(公众号、群、小程序等)持续增长的目标; 3、对新用户获取渠道的用户增长数量、激活率和留存率负责; 4、构建并监测各渠道漏斗，分析用户行为，洞察转化的驱动因素，优化漏斗。 5、善于利用腾讯内外部资源，推动跨部门沟通，设定目标，快速落地并实现项目迭代; 教育机构辅导员的工作职责篇6 1、负责在线教育辅导老师团队的招募、管理、培训; 2、负责在线教育辅导老师的日常管理，在关键节点依据项目进度带领团队完成相关数据指标; 3、完善工作流程、标准动作以及相关内容输出; 教育机构辅导员的工作职责篇7 1协助授课：协助主讲老师参与直播课程; 2陪伴学习：跟踪学员学习效果，督促学员完成学习任务，指导 学习方法 ，规划学习路径，定期完成作业批改。 3家长沟通：通过积极与家长沟通和反馈，解答产品使用问题，提高家长满意度，促进课程续报; 4续费推荐：日常维护好学员，提高学员满意度的前提下，引导学员推荐及续费; 5其他工作：配合公司完成市场活动等。 教育机构辅导员的工作职责大全集锦相关 文章 ： ★ 给辅导员的一封信集锦【5篇】 ★ 给辅导员的一封信范文集锦【5篇】

2005年1月，思明教育在福州西湖畔设立第一个分校西湖分校，为市区各中学在校学生提供周末名师提高班、晚间全科精讲班等业务。一年后，思明教育的学员人数由创办初期的15人发展到300人，赢得了学生和家长的信赖！2005年9月，思明教育在福州五一广场开设第二个分校南门分校。思明教育在培训行业内首家提出“课程不满意可随时退剩余学费”承诺！思明教育当年思明教育学员总数达到1200余人。2006年，思明教育在湖东路井大路口开设第三个分校井大分校。同时，思明教育开始为小学生提供包括数学思维、习作、素质英语等内容的培训。当年学员总数增至2900余人。这一年，经过思明教育培训，考入福州一中、福州三中、福建师大附中三所福州老牌一类高中的学员共计143人。2007年1月，毗邻福州大学怡山校区的思成教育培训学校正式成立！主营专升本考前培训业务，当年招生600余人。2007年5月，思明教育在福州闹市区东街口开设第四个分校实小分校。这一年，思明教育学员总数达到4100余人，同年中考，思明学员考入一三附中的人数增至256人。当年获得了福州市“民办教育先进单位”荣誉称号。2007年9月，思明教育正式推出针对偏科以及有特殊补习需求学员的一对一一对多服务，该服务一经推出便获得家长和学生的好评！2008年3月，思明教育少儿培训部携手《中国教育报》福建记者站、《福建教育》杂志社联合举办了首届福州市小学生综合素质竞赛，比赛吸引了全市26所小学的6000多名小选手参加。活动获得社会普遍认可，思明教育举办大型教育活动的能力也得到了提升。同年，思明教育开始聘请福州一线名校名师指导思明全职老师教研。当年学员总数提升到6000余人，中考考入一三附中学员人数达到411人。思成教育的专升本业务也在省内多地产生影响，学员人数达到1400余人。2009年3月，思明教育异地分校泉州天都分校正式开始运作。完备的管理经验、优秀的福州一线师资以及雄厚的教研力量，为泉州市中学生带来提升成绩的新选择。当年，泉州天都分校学员人数达接近500人，一举摘得“2009年泉州市民满意的培训机构”的荣誉。2009年5月至6月，思明教育机构再次携手中国移动、《海峡教育报》，在福州大戏院陆续为福州市学生带来中考考前冲刺讲座、心理辅导讲座、中招志愿填报指南讲座等6场讲座，场场爆满，获得家长以及社会一致好评。福州市区各一级、二级达标高中均参与讲座并招生。2009年中考，思明学员考入一三附中的人数再创新高，达到623人。2009年7月至8月，思明教育、卓越少儿英语联合中国移动策划承办的“动力100.未来精英”暑期学园活动也吸引了上百小朋友参加。该活动丰富的课程、寓教于乐的风格赢得了学生和家长的一致好评。2009年9月，福州市区第五个分校津泰路财干校分校成立，主营初中培训业务。12月，思成教育的专升本业务在福州，泉州，厦门，漳州，宁德等地开花，参与培训的学员近2000人，确立了思成教育在省内专升本市场的领军地位。2010年4月，思明收购漳州培训机构，成立漳州毓文分校。截止7月，分校学员人数已经翻6倍，成为漳州当地最具规模的中学培训机构。2010年6月，思明教育在厦门市中心区厦禾路以思成教育名称，成立厦门金榜校区。准备拓展厦门市场。截止2009年底，思明教育学员总人数已超过11000人，思明教育全职教师已达151名，兼职教师超过200名。2010年1月，为了更好的给学生们提供学习资源，思明教育摄影棚建立，拍摄答疑视频，帮助学生们答疑解惑。2010年中考，思明学员考上一三附中的人数再创新高，超过700人。2010年10月至12月，思明教育组织“思明杯”模拟课堂大赛，在福建师范大学热烈开展，活动得到了各学院广大师生的积极响应。为切实提高师范生教学技能的语言组织能力和表达能力，使同学们对专业知识实践能力都有深层次的认识，同时也展示了教育风采，丰富校园文化生活。2011年2月，思明教育泉州第二家（省内第10家）分校泉州钟楼分校正式开始运作。秉承思明优秀的教师团队，雄厚的一线师资传统，为泉州学员带来更加便捷的选择。2011年3月，思明教育网络教学资源共享平台——爱上课答疑网 上线，通过网络平台，配合相关学习资料，帮助学生们答疑解惑，并提供更多寓教于乐的学习信息。2011年4月，思明成教部专升本再创新高，通过培训，考上本科的学员人数超过1000人。同年9月，思明教育在思明成教部设立福大校区，现已开设初一至高三阶段一对一补习课程及初三晚间全科精讲班。2011年6月，思明教育在仓山区烟台山公园旁的聚龙明珠开设福州第六家分校（全省第11家）仓山分校。为仓山区以及台江区学员提供更加方便优质的学习途径。2011年9月，思明教育在鼓楼八一七北路红霞新城开设福州市区第七家分校-鼓楼旗舰中心。作为思明创办以来教学面积最大的分校，鼓楼分校将同时提供基础课程以及高端个性化教学服务，通过便捷的交通、精选的师资、一贯的优质教学服务，再次回馈广大学员以及家长的支持与厚爱。2012年10月，思明教育与新状元强强联合创办艺术类文化课走读班，专业的实力，良好的口碑以及思明优秀名师的力量，为艺术类考生创造最好的学习机会。

福建省福州市湖滨路。根据查询百度地图显示，福州思明教育机构是一家正规民办教育机构，位于福建省福州市湖滨路。福州思明教育机构，隶属于福建教育厅教育杂志社培训部，成立于2004年5月，经福州市教育局、民政局批准成立。

A. 北京的新九州 和育德教育 两家机构的教师资格证培训 那个好点 或者有没有更好的教师资格培训机构 谢谢 育德教育要强一点，规模摆在那了！ B. 北京中科育德教育科技研究院是一个什么样的组织机构 北京中科育德教育科技研究院是中华人民共和国教育部的直属的教育科学研究和服务机构，具备独立法人资格。近年来，中科育德教育科技研究院在党和国家领导的亲切关怀下，在教育部的直接领导下，以服务决策、创新理论和指导实践为己任，系统开展了马克思主义教育理论和教育改革与发展战略研究，为完善中国特色社会主义教育理论体系，为我国教育事业科学发展提供了重要的智力支持和理论贡献。 C. 北京晟龙育德教育科技有限公司培训靠谱吗 选择好的学校要从以下几个方面考虑：仅供参考 1、办学时间长短，像办学时间长的院校，应该靠谱一点。。 2、办学规模，一定要有独立的校园环境， 3、教学水平，这是决定你能不能学到技术的根本，教学水平包括专业设置、师资力量、教学配套设施、项目实训等。 4、就业保障，学校是不是安排工作，是不是有就业指导中心，有多少家用人单位与他们合作过等等。

1、确定教室的数量。2、除了准备教室外，装修时，应该装修接待咨询区一间、教师办公室、财务室各一间，如果面积不够大那么可以不需要财务间。3、装修时，应该注意教师的隔音情况，避免教师之间上课互相干扰4、学校安全措施极为重要，设置饮水设备、电源开关时，应该放在不能触摸到的位置，避免出现烫伤、触电等事故；5、教室的地板应该选择不易学生摔倒的，用防滑地砖、地板或地毯；6、学校装修时，一定要注意避免出现可能碰伤学生的地方，例如：门的把手可以设计成圆形的；7、教室内的装饰应该统一体现项目的内涵，凸现教学气氛；8、有条件的学校可以装饰一间多媒体教室，教室内配备电视、DVD、投影等设施，用于播放有关教学的音像资料；9、接待前台、家长休息室，可以设置电视和VCD设备，用于播放电视节目、学校或公司统一形象的宣传片等；10、卫生间、楼梯口应该悬挂明显的指示牌，安全通道设置要合理，便于紧急情况下疏散学生；11、设置专门的消防和消毒设备，符合当地消防、卫生部门的要求。

　　 【篇一】 　　1、树形象:透过党员教育活动和师德教育，提高每一位教职工个性是领导干部的职业道德水平，重树领导形象，以此促进校风、教风和学风的根本转变。 　　2、强素质:以新课程培训为切入点，以校本培训为裁体，丰富教师基本功训练资料，提高标准，尽快打造一支能适应新课程改革需要的教师队伍。 　　3、抓管理:监督、协调、管理、保护是乡镇中心校园的主要工作资料，而管理是重中之重。本期中心校园将进一步完善和加强对各校工作过程的监管，进一步明确职责，强化职责意识，提高管理水平。以管理促进校长抓管理，以管理调动广大教师用心性，以管理提高教育教学质量。 　　工作目标 　　1、加强校园文化建设，使校园周边环境得到彻底改善，全期不发生职责事故，中小校园全部到达“平安校园”标准。 　　2、透过管理倾斜，重点扶持和校园自我加压等措施，进一步缩小校园之间的质量差距，力争使教育整体水平跃居全县前列。 　　3、加强教师队伍建设，不断提高教师素质，狠抓教育教学质量的提升，争取教育质量进入全县中等偏上等次。 　　4、改善校园办学条件，透过用心争取上级资金，实现我镇办学条件的改观，个性是十力中学、上巴河小学、宋家凉亭小学的突出问题，尤其是十力中学进校园的道路硬化问题。完成好十力中学和宋家凉亭小学的合格校园的建立工作和整改工作。 　　 【篇二】 　　在校园全体员工共同努力下，我校20xx年秋季已顺利开学了，本学期将组织任课老师认真学习学亿教育在20xx年学亿教育工作考核制度，进一步确立改革意识，创新意识，职责意识，争先意识，全面提高教师的业务素质，狠抓教学常规管理，全面提高教学质量。 　　同时，作为一名负责人，应对竞争激烈的教师队伍，我感到了身上的压力。作为教师的我务必对自己今后的发展有一个计划，在这段时间里，我也不能放松自己的学习，只有不断的学习，才能有所发展，有所进步。21世纪所需要的教师，既应具有高水平的思想政治素质，敬业爱岗的职业道德素质，也就应是透过不断地学习和理解培训，充实和更新知识，提高水平和潜力，成为教书育人的一名合格的教师。 　　一。主要工作目标和任务 　　1、坚持以人为本。牢固树立"一切为了学生，为了一切学生"的教育理念，确立"服务树形象，质量求生存，特色打品牌。"的思想。 　　2、抓好校园稳步发展，争取把班级的留生率持续在90%以上。 　　3、在办的基础上扩大办学规模，扩大招生人数，尽自己的潜力去吸引更多的学生来学亿教育学习。 　　4.努力学习理论知识，在教学实践中提高自己的教学质量，让学生喜欢课堂，并在课堂中获得的收获。 　　二。具体工作和措施 　　1.教学常规管理 　　教学质量的好坏直接影响校园的生存，教学质量是校园的生命线，是校园的工作重点。课堂教学是提高教学质量的关键，充分利用好课堂，我们内部老师要起到一个监督，督促的作用。充分发挥以教师为主导，学生为主题的教学活动，调动学生学习的用心性，培养学生的潜力，学生成绩的提高才是我们校园的宣传。任课教师务必将学生的作业批改，按时发放，让家长能够看到学生在我们那里学习的学习成果。 　　2.加强教师队伍建设 　　(1)老师必须要做到：尊重学生、信任学生、了解学生、研究学生、帮忙学生、关心学生、正确评价学生; 　　(2)关心和帮忙新老师。对他们的工作给以指导和帮忙。安排新老师听课，试讲，帮忙他们纠正工作中的错误，并且多给新老师锻炼的机会，让他们快速成长起来，能够为校园的发展做出贡献。 　　3.强化日常工作规范 　　(1)按时交工作周计划，学期个人工作总结等。 　　(2)认真检查晚托日志并做好统计工作，提高留生率。 　　(3)搞好各个老师工作的的安排和评定工作。 　　(4)期望能够有时间到其他校区去学习经验，提高新安和勺湖两个校区的办学质量。 　　4.加强学习，提高自身业务潜力，提高教学质量 　　(1)学习教育理论，提高自身道德修养 　　要求自己经常阅读相关的报刊杂志、透过上网浏览最新的教育理念，用新的教学理念和教学方法来使自己始终能够拥有新鲜的血液。努力透过自己的课堂教 　　学使学生学得简单，学有所得，真正成为学生心目中学习的引导者。此外，作为一名老师，不仅仅仅是学生学习知识的引导者，更是学生人品学习的楷模。在教学过程中，我们不能只是培养学生的知识水平，同时也要注重学生道德修养的提高，所以，我自己要先学会怎样快乐地学习、生活，从我做起，而不是说一套做另一套，严格要求自己的行为，这样，学生才会从我这学到一些他们所需要的;同时，自己也要时时刻刻关心国家大事，了解时事，尽力做好自己的本职工作。在教学中，做到了尊重学生，不对学生偏见，重视他们提出的意见，而不是高高在上，课堂上是师生，生活中是朋友，对学生的信任，从而也使他们信任自己，这样就能有助于教学的进行。 　　(2)提高教学潜力，并带动新老师。 　　要热爱学生，对学生有博爱之心，要以诚相待，要宽容和有强烈的职责感。在教学过程中认真研究教材，立足于学生的角度来研究教材，用心备课，认真上好每一堂课，及时做好课后反思，总结出自己教学中的不足之处并加以改正。在教学方式中继续探索生活化、情境化的创设方法，掌握生活化、情境化的课堂风格。从而丰富教学方式，激发学生的学习兴趣。 　　重视单位中新生力量，对他们用心培养，让新老师听课，同时听新老师的课，取长补短，共同进步。把课上好，把学生留住，是我们的共同目标。 　　三。具体活动安排 　　(1)20xx年9月份 　　全面开展秋季学期的招生工作，安排好秋季学期教师的工作资料和工作时间，保障秋季学期课程的顺利开课 　　(2)10--11月份 　　认真做好本职工作，与其他老师分工合作，加强团队合作精神 　　初步规划寒假学期招生计划(校长) 　　做好期末各项事宜 　　④做好期中各项事宜，准备期中家长会 　　(3)20xx年12月份--20xx年1月份 　　稳定现有生源，出台寒假学期招生计划，并开始理解报名，准备结业典礼的相关事宜 　　④做好期末各项事宜 　　(4)20xx年2月份--3月份 　　稳定现有生源，做好任课教师的工作，顺利上好课，做好教材准备工作，做好家长的接待工作。安排好现有老师的工作任务和工作时间，做好与老师的沟通工作，让老师们能够开心的在学亿教育工作。准备好2月初的搬迁工作，准备3年级全部搬入新安校区。 　　(5)20xx年4月份 　　开始筹划幼小衔接班和小升初的招生办学计划，做好课程安排和教师联络工作。逐步开展市场调研和招生工作。为即将开设的班级选取适当的教材。 　　④做好期中各项事宜，准备期中家长会。 　　(6)5月份 　　月初出台具体的暑假招生计划。 　　(7)6月份 　　20xx春季学期即将结束，做好结业典礼的相关工作。大力宣传暑假课程。并全面开始招生工作 　　(8)7--8月份 　　做好暑假教师工作安排与部署，做好任课教师的职责，保障暑假课程的顺利进行做好秋季学期的招生计划，并开始续班。 　　④争取趋于稳定发展的学亿教育学生人数到达新的高点。 　　 【篇三】 　　今年是校园执行三年规划的第二个年头，是关键之年。本学期的工作需要精心谋划，认真落实，争取迈上新台阶。 　　一、指导思想 　　立足校园实际，以市、区有关部门的工作要求为指导，以安全工作为基础，以进一步落实规范管理为重点，以师资队伍建设为突破口，以提高教育质量为目标，全面提升校园各项工作的水平。 　　二、工作目标 　　1、有针对性地开展工作，有效改善薄弱环节，争取在年检中有好的表现。 　　2、抓实校园的各项管理，让学生的行为规范、学业成绩等方面有整体性的提高。 　　三、重点工作 　　1、牢牢抓住校园的安全工作，进一步落实安全职责制和日常安全管理。 　　2、加强校园行政干部的队伍建设，提高干部的工作职责感和管理水平。 　　3、加强校本培训和校本教研，促进教学“五环节”的较好落实，促进教师的专业发展。 　　4、加强班主任队伍建设，强化学生的行为规范教育和训练，提高家长的教育意识。 　　四、具体措施 　　(一)校园管理 　　1、重新调整校园三年发展规划，明晰校园办学理念、办学目标以及分年度、分部门的目标、措施等，增强规划的执行意识。 　　2、调整、充实行政干部队伍，明确分工，进一步明确岗位职责，以严格履行岗位职责来提高分管工作的管理效能。落实过程管理，学期计划的制定要有针对性、可执行性;计划透过后就要照此执行;执行中要进一步细化，有的工作要做好方案，做到有布置、有检查、有反馈，有资料积累。 　　3、建立行政干部的学习制度和工作交流制度，拓宽干部的眼见，提高干部的思考力和解决实际问题的潜力。建立干部管理工作评价机制。 　　4、梳理和完善校园各项管理制度，构成贴合校园实际的、能够执行的德育管理制度、教学管理制度、后勤管理制度、安全管理制度，建立制度执行状况的自我评估机制，以此提高制度的执行力。 　　5、明确校园各类岗位的工作职责，优化检查、评估履行岗位职责的机制;组织学习岗位职责，期末对照岗位职责进行履责交流，进行履责评价。 　　(二)师资队伍 　　1、分管领导要制定适合校园实际的校本培训计划，计划要明确培训目标、培训资料、培训时间、对教师参加培训的评价等。本学期主要从专业道德(师德)、专业技能(课堂教学、班主任管理、群众教研)入手，以听讲座、看录像、听课、评课、专题讨论、教研活动等形式进行。 　　2、建立青年教师、骨干教师培养机制，做好新教师的拜师结对工作，建立以骨干教师为主体的“教师专业发展自主活动小组”，发挥以点带面的作用，构成关注自身专业发展的氛围，到达各类层次教师专业水平的提高。 　　3、举行第一届“华武杯”教学大赛，带给教师专业发展的展示、交流、实践、研究和观摩的平台。本次大赛涉及教师专业素养(粉笔字等)、专业技能(备课、课堂教学、教学案例)等资料，力求做到全员参与。分管领导要做好具体的实施方案，包括评价的标准等，体现对此项大赛的全程管理。 　　(三)德育工作 　　1、建设好德育队伍 　　(1)强化全员育人意识，透过师德培训提高教师的育人意识、榜样意识，关注教师在教学中的学科渗透，与教导处加强合作，注意对教师在备课中在课堂教学中、在作业批改中、在个别辅导中的育德意识和育德潜力的评价。 　　(2)开好“三个会”，“三个会”即：期初的班主任、中队辅导员计划会，期中的班主任、中队辅导员工作经验交流会，期末班主任、中队辅导员工作总结会。每次班主任、中队辅导员工作例会安排培训环节，每次培训做到有主题。针对班主任、中队辅导员工作中的实际问题，拟定本学期班主任、中队辅导员培训实施方案。 　　(3)以提高班主任、中队辅导员业务素质为突破口，适时组织全体或部分班主任外出参加培训和考察学习，以开拓班主任视野，调动班主任工作的用心性。 　　2、加强行为规范教育 　　(1)围绕校园既定的学生培养目标(让学生成为拥有“仁、智、义、强”品质的华武好学生)，制定分年级的培养目标，细化为行为规范的分年级要求，构成适合本校的办学理念、办学目标、培养目标的学生行为规范的教育、训练、实践和评价体系。 　　(2)用心探索“生活德育”的目标、方法和实施途径，要把“仁、智、义、强”的要求融入学生的校园生活、家庭生活、社会生活，注意生活细节中的德育，人际交往中的德育等，改善德育的落脚点，突出学生的道德实践。 　　(3)落实校园德育和班级德育，抓好全校集会和每周升旗仪式，力求每次集会、升旗准备充分，规范到位，学生受教育。抓好班队课、午会课，推行十分钟队会，开展“健康教育、禁毒教育、法制教育、安全教育、环境教育”，对这些专题教育要根据年级的特点做出统筹的安排。 　　(4)结合学生行为规范表现出的突出问题加强教育训练，本学期的前半阶段，重点强化学生的礼貌行为，改变乱扔垃圾、纪律性差的陋习。 　　(5)以橱窗、板报、温馨教室建立、校园广播为阵地，重视主流价值观的宣传，弘扬学生中的优秀事例，引导学生过有道德的生活，做有道德的人。本学期校园橱窗更换两次，板报更换四次，力求主题鲜明，资料充实，版面活泼、新颖，有吸引力，有观赏性和教育性。 　　(6)两大系列的德育主题活动，建设好班队活动课、全校集会、每周升旗仪式三大主阵地。坚持国旗升降制度。每周一和重大节日组织升国旗，抓好国旗班子建设，国旗下讲话力求做到有时效、高水准、成系列。 　　(7)少先队大队部根据少先队组织的特点，用心开展少先队活动，让少先队员、儿童团员在喜欢的活动中感悟、体验;抓好少先队的组织建设，建立各种小岗位，透过岗位实践，增强自我教育，培养多种潜力。 　　(8)举行以“好书伴我成长”的首届读书节活动，引导学生在有益的书本中汲取营养。 　　3、建立德育激励机制 　　(1)加强班主任工作的考核，以改善教师绩效工资分配机制为契机，完善班主任工作考评机制和激励机制，真正实行班主任工作的绩效与待遇挂钩制度。用好、用足相关要求，努力提高班主任待遇。 　　(2)继续开展好创“五礼貌班”、“五礼貌学生”和“优秀班主任”活动，以开展创“五礼貌班”和“五礼貌学生”活动为载体，用心构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的“三自”机制，并构成以学生自评、互评与教师评相结合的“礼貌学生”评价制度。借助庆祝“六一”节之际，举行隆重的表彰仪式，表彰“五礼貌班”、“五礼貌学生”和“优秀班主任” 　　(3)设置纪律、卫生、安全流动红旗，做到每周一流动，结果与“五礼貌班”的评选结合起来。 　　(4)少先大队要加大“安全监督岗”“纪律监督岗”“卫生监督岗”的监管力度。 　　4、完善家校联系 　　(1)不断完善“家长委员会”制度，用心拓宽德育的主渠道，构成校园教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络。 　　(2)重视家庭、社会与校园教育的配合。组织、安排召开学生家长会(本学期至少一次)及部分学生会议。 　　(3)严格执行家访制度，班主任每学期至少进行五人次的家访并有记录，与每个学生的家长至少电话联系或家长来校面谈一次。教师要透过家访，与家长联系了解学生在家的表现及学习状况，也有针对性的指导家长科学地进行家庭教育，与家长一齐做好学生的思想工作。 　　(4)要充分发挥“家长校园”的作用，有针对性地进行授课，为农民工带给家庭教育指导或带给咨询。 　　(5)抓好寄宿生的保育服务，继续开设亲情热线电话，增强保育服务意识，提高保育服务水平和质量。 　　(四)教学工作 　　1、落实教学常规管理 　　(1)严格执行课程计划，按照《上海市XX学年课程计划》开齐、上足、教好各类课程，坚决做到学生、教师、教室、教导处的课表一致，完善作息时间表，保证学生每一天锻炼一小时，落实“快乐半日活动”。 　　(2)加强教学“五环节”的有效落实。 　　备课管理：第一，修改校园备课评价标准，明确备课要求;第二，加强备课的定期检查和不定期的抽查;第三，分享优秀备课，加强群众备课;第四，开展备课辅导，强调片断细节设计，强调目标设定与教学环节之间的匹配性。 　　上课管理：第一，加强随堂听课、行政走课、预约听课，带给课堂教学的评价和辅导;第二，切合校园实际，教研组讨论构成一堂好课标准，引导教师按照好课的标准去上课;第三，倡导听课，在听课中学习上课，每位教师每学期听课不少于10节，教研组长听课不少于15节，三年内新教师、教导处人员听课不少于20节。外出学习听课后，要在教研组内汇报。 　　作业管理：第一，修改校园学生作业评价指标，明确各类作业要求;第二，加强学生作业的定期检查和不定期的抽查，关注作业设计与课堂教学目标之间的匹配度，关注教师批改作业的及时性，正确性，突出强调作文批改但是周，其它学科批改但是日，关注学生作业的态度、正确率、订正的及时性。 　　辅导管理：第一，加强个别学生的课内辅导和课后辅导，减少学困生;第二，把“堂堂清、天天清”作为辅导学生的工作目标。考试与评价管理：第一，严格考试程序，做到出卷、考试、阅卷、登分、试卷分析规范有序;第二，探索多样的评价学生的方法。 　　(3)加强教学质量调研，透过调研了解教学环节中的问题，及时提出改善措施。本学期，教导处将对语、数、英三个学科进行一次抽查，抽查对象是部分年级、部分班级。期中、期末校园统一组织全校性的教学质量调研和考核。 　　(4)重视“培优”、“补差”工作，在切实做好减负工作的前提下，认真加强“培优”、“补差”工作。校园组织各类竞赛，培养和鼓励学业成绩优秀的学生。 　　2、加强教研组建设 　　1、加强教研组长队伍建设。召开教研组长会议，透过会议加强教研组长的培训;明确教研组长的工作职责，透过教研组长履责的过程，提高教研组长的工作潜力。 　　2、落实教研活动，要根据校园平行班少、学科教研组组成人员任教年级跨度大的特点，每次集中教研活动过程中充分兼顾这样的特点，合理安排时间、合理选取资料、合理设计形式;本学期由教导处组织2次校级教研活动，由教研组长组织4次学科组的教研活动，教导处、教研组长要精心设计好每一次教研活动的资料，包括时间、地点、目标、主题、过程，提高教研活动的有效性，吸引教师用心参与，让教研组成为教师专业发展的好地方。3、强化新教师培训 　　(1)组织新教师集中学习《中小学教师职业道德规范》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规，引导新教师在教育、教学中约束自己，规范自己的教育行为。 　　(2)采取师徒接对的传统方式，充分发挥、86.老教师的传帮带作用，使新教师尽快成长。 　　(3)加强对新教师教学的日常管理，对新教师的备课、上课、作业进行经常性的检查，至少每月一次，检查后进行及时反馈，对教学检查中确实存在问题的教师，将重点辅导和帮忙。 　　(4)开展新教师的备课、上课、说课、评课等活动，带给不断实践和锻炼的机会。 　　4、上好校本课程 　　(1)校园用心利用、开发整合校园课程资源，构成有校园特色的课程实施方案，初步构成武术教材。 　　(2)借助武术培训中心的现有资源，利用半天快乐活动日，在民办华武小学3—5年级开设武术特色课程，有计划地进行群众拳、刀、剑术的训练，用心参加校、镇、区各类汇演，开展面向社区和家长群体的公益演出活动，彰显校园特色课程，扩大校园知名度。 　　(3)校园根据部分学生兴趣要求，调动部分有书法和绘画特长老师的用心性，从4—6年级吸收学生参加毛笔、硬笔书法特色课程和美术特色课学习。 　　5、开展好校园科技、艺术、体育教育 　　(1)上好自然、唱游、音乐、美术、体育与健身、体育活动课，抓好学科的渗透，提高学生的综合素质。 　　(2)用心开展体育、科技、艺术活动，举行首届艺术节。 　　(五)后勤工作 　　1、按照嘉定区中小学《校园卫生工作条例》检查评估细则要求，做好各项卫生工作;认真上好健康教育课，做到有教师、有课本、有课时、有评价，确保学生健康知识合格率达90%以上;开展形式多样的健康教育宣传活动，少先队及每班黑板报每期开辟卫生栏目;坚持班主任每一天检查督促卫生工作，校卫生室配合德育处定期组织卫生检查、评比，着力培养学生卫生习惯，做到常洗澡，勤换衣，勤剪指甲，不喝生水，不随地吐痰等，确保学生健康行为构成率达100%。 　　2、加强安全保卫工作，抓好保安人员的工作培训和工作检查，努力把好校门进出关，要严格履行一切外来人员进出都要登记的手续;把好校门口的秩序关，每一天空上学、放学值日人员要到岗维持接送学生家长及车辆的秩序，确保学生进出校园的安全;强化水电、校舍安全及所有监控设备的管理，建立定期检查制度，健全水电、校舍维修档案。 　　3、加强食堂管理，进一步把食堂工作做细、做实。食堂负责人要根据食品卫生要求，每一天把好食品的入口关，食堂人员每一天要把好洗刷关、烹饪关、消毒关，分管领导要对食堂进行定期和不定期的食品、卫生检查。 　　4、加强收费工作，做到先备案再收费，备多少收多少，按实结算，多退少不补。 　　5、做好固定资产的登记、入账、使用、维护等工作，做到账物相符，借还清楚，报废规范。

好。1、口碑方面。临漳育华国际阳光教育机构是一个在当地升学率很高的学校，其升学率在当地有口皆碑。2、师资力量方面。临漳育华国际阳光教育机构拥有省级优秀教师20余人，特级教师10余人，其教学质量也很高，学习氛围也好。

问题一：培训机构发展愿景 首先，教育行业是个很大的行业，其发展前景毋庸置疑。女人的钱和孩子是用户最舍得投入的地方，所以前景很好，关键看怎么做。 教育培训行业 ： 教育培训行业又进一步可细分为两类，针对中小学生的教学教辅（中高考辅导，奥数，特长班等），以及针对大学生或成人的职业技能（计算机，英语）和考试培训（出国留学，四六级，考研）。 总之，每一个子行业都有着非常不同的特点。 教育培训行业中针对中小学生的教学教辅，这方面知名的如新东方，学而思，卓越教育等；如果是作业，那么相对比较容易，尽量选择这几家比较成熟的机构；如果是创业，那么往往是从周边开始（如小区，区域）。 你去生意街 ，我朋友是在那找的，生意一直可以，利润相当好！ 早/幼教教育（2-6岁）：全国3-5岁幼儿人数不低于1500万。2-6岁儿童/幼儿人数应不低于3000万。“不能让孩子输在起跑线上”，而这个起跑线近年来已有提前到2岁左右的趋势，与此对应的各类行业、产业也发展壮大了起来，简单的归纳一下，包含以下几类： 益智类玩具：提高孩子的动手能力、观察能力和（大脑四肢）协调能力； 影像制品类：以洪恩教育为代表的厂商都在研发制造各类有声+动画图书音像制品； 教育电子类：早期步步高、诺亚舟等教育电子厂商对学前儿童的关注和投入不够，近年来都开始研发/制造符合儿童习惯和特点的点读笔、点读机，而步步高更是启用了“小天才宝贝电脑”这样一个全新的品牌来切入到了该领域； 早教机构类：此机构不同于幼儿园，新东方分别针对0-2岁、2-3岁开通了体能综合、音乐英语、舞蹈和厨艺等培训课程； 私立幼儿园：孩子入园难已经是大多数城市存在的较为普遍的社会问题，私立幼儿园将成为公立幼儿园的重要补充； 教育应用类：目前越来越多的家长都为孩子购买了或准备购买ipad等平板电脑设备，所以appstore中教育类应用将会受到更为热烈的追捧和欢迎； 游乐相关类：小区附近的广场每天都有一个移动的充气游戏设备，据说周一到周五每天能入千元，周末节假日更是翻倍。同时还有轮滑教练，每天都有二三十个孩子跟两三个教练学习，收入未知。 九年义务教育（6-15岁）：小学在校学生人数为9940万。据此估计九年义务教育在校学生人数不低于1.2亿。如此大的一块蛋糕，无论在哪个具体的行业前几名都能分到很多。 在此同样简单的归纳一下： 网络学校：邀请所谓的“名校名师”录制几段视频，或者直接拿别人的视频打上自家的LOGO，然后挂在网上开办网校，按学校收取会费。 培训机构：像新东方、学而思、学大等综合型超大型培训机构，他们会在全国多个城市开设分部和教学机构，同时也会在九科外开设兴趣爱好、技能类课程。而部分小的培训机构/家教，即便只是覆盖单个城市，只要口碑好师资强，照样也能过得很滋润； 培训学校：相对业务比较单一的机构，单城市经营（或覆盖城市较少），培训项目比较细分，如美术绘画，声乐练耳、舞蹈武术、跆拳道等； 私立学校：公立学校已经满足不了家长“望子成龙”的急切心情，于是私立（贵族）就应运而生了； 教育电子类：早期的小霸王、文曲星、快易典以及后来的步步高、诺亚舟等数十家教育电子厂商在早教机、点读笔、点读机、学习机、词典机、学生电脑、学生平板电脑等细分产品领域角逐，瓜分着这块数百亿的蛋糕，同时也提供了数万个就业岗位； 教学仪器类：全国数十万家中小学校都需要相应的教学仪器，从直尺圆规量角器地球仪到游标卡尺天平陀螺试管烧杯再到显微镜地图挂图类，每个学校都会根据自身的经费来配备这些教学仪器，万科地产的王石早些年就是搞这个玩意......>> 问题二：教育宝的企业愿景 致力于成为中国最大的教育培训行业第三方平台。 问题三：写一句话，关于个人培训愿景 得道于学习，成长于践行，强大于思考 生命的质量来自于持续的学习 问题四：家长愿景应该怎么写 家长感言： 对自己的教育方式进行反复反省使我深刻地认识到；教导一个孩子除了经常督嘱他学习，在学习上刻苦用功学习之外，还要叫他为人处事，使自己的孩子学会怎样为人，待人，为人处事有一个正确的态度，在这样的情况下再明确学习目的，这样学习的积极性自然会明显地提高。 通过这次家长会我体会到：1、 要时常和孩子沟通，要把孩子当朋友。不要以命令口气去教育和强迫方式教孩子去做事。2、多给予孩子以鼓励和表扬，孩子做错什么事情不要一味的去批评和指责。3、要培养孩子自信心。父母要给孩子做一个好的榜样，因为父母是孩子第一任老师。父母的习惯将会影响孩子的性格和命运。4、培养孩子在学习中需要有一个积极心态。 回想自己的教育方式，确实需要许和改进。首先没有放下身架和孩子做朋友，没有花更多的时间去与孩子交流，了解孩子的心理变化。对于孩子的优点和成绩，觉得理所当然，应该是这样的，而对于他的缺点和失误，只是一味的训斥他，没有正确加以引导和分析，鼓励他勇敢走出低谷，培养他的自信心，重新去主动进取。 我觉得今后是我们做家长的更新观念，与孩子共同学习，共同进步，共同成长的时期，改变以往的方式、方法，要求孩子做到的，自己首先做到，学会倾听孩子的心声，充分表露自己的情感，抽出更多的时间去了解，去交流。做好孩子的第一位老师，给他足够的自 *** ，不能加给自己的观念。同时给孩子经历失败的机会，让他正确对待成功和失败，笑对人生，给予他足够的力量，尽可能的多鼓励，让他知道健康的心态是最重要的，失败，不过是重头再来。 还有就是和孩子一同去多看积极向上、丰富的课外书，和孩子共同学习，对于困难，共同面对。健康、向上，乐观、进取，培养良好的学习兴趣和习惯，成为一个对社会有用的人。 问题五：北京慧凡教育咨询中心的企业愿景 鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。经过市场熔炉灼炼的慧凡人，在市场经济大潮的指引下，将以万丈豪情的创新舞姿，冲天而起，领跑中国幼儿教育行业，打造中国优秀幼教机构，争创百年慧凡的恢宏篇章！ 问题六：培训通的公司愿景 ● 成为中国十大行业网站之一。● 招生和培训，一定找培训通。● 吸纳u30fb培养与支持优秀人才u30fb共创事业及生涯发展机会u30fb并成为最成功的企业之一。 问题七：企业愿景怎么写 愿景的定义 [编辑本段] 企业愿景也不断地激励着企业奋勇向前，拼搏向上。何谓企业愿景？是指企业的长期愿望及未来状况，组织发展的蓝图，体现组织永恒的追求。 德鲁克认为企业要思考三个问题：第一个问题，我们的企业是什么？第二个问题，我们的企业将是什么？第三个问题，我们的企业应该是什么？这也是思考我们企业文化的三个原点，这三个问题集中起来体现了一个企业的愿景，即企业愿景需要回答以下三个问题： ? 1、我们要到哪里去？ ? 2、我们未来是什么样的？ ? 3、目标是什么？ 世界优秀企业的愿景 [编辑本段] Yintl经过长期的实践研究，发现优秀企业成长的背后，总有一股经久不衰的推动力――企业愿景激励着这些企业不断向前。 苹果公司――让每人拥有一台计算机 腾讯――称为最受尊敬的互联网企业 索尼公司――成为最知名的企业，改变日本产品在世界上的劣质形象 毕博公司――为顾客创造真实持久的价值,为员工创造发展的机会、为我们的投资者创造长期的价值，成为全球最具影响力、最受尊敬的商业咨询和系统集成公司 AT＆T公司――建立全球电话服务网 华为公司――丰富人们的沟通和生活 迪斯尼公司――成为全球的超级娱乐公司 戴尔计算机公司――在市场份额、股东回报和客户满意度三个方面成为世界领先的基于开放标准的计算机公司 鹰腾咨询――具有专业品质和职业精神的全球化专业智囊机构 联想公司――未来的联想应该是高科技的联想、服务的联想、国际化的联想 …… 1、企业哲学框架中的愿景 [编辑本段] 经盛管理咨询的中国企业文化理论以企业哲学为根本核心，其包涵愿景、使命、核心价值观以及哲学之道四大命题。我们认为，愿景就是解决企业是什么，要成为什么的基本问题。举两个例子。比如中国联想集团“未来的联想应该是高科技的联想、服务的联想、国际化的联想”；又比如美国贝尔维尤医院（Bellevue Hospital）“贝尔维尤医院是为实现社区居民最高终生健康水平而提供必要资源的领先者”。 在美国的战略理论界，多非常明确地将愿景与使命区分为目标陈述与任务陈述，但也有的将两者统称为目标陈述，有的将两者统称为使命陈述。中国的企业以及管理学界在此方面的陈述可谓是五花八门，有的将愿景当作使命，有的将使命当作愿景，有的用经营宗旨的叫法，有的叫做经营目标，甚至很多企业直接用价值观或者经营理念来概括。这充分说明目前中国引进西方管理理论的混乱局面，同时也反映中国企业居多尚处于企业发展的初级阶段，缺乏对于企业存在理由、意义或者价值等企业哲学高度上的思考。 这里我们要指出，无论中外，均缺乏一个真正明确地从哲学意义上解决这个问题的说法。圣吉的学习型组织中的共同愿景已经有了初步的探索，但过于感性及模糊化；马克u30fb利普顿的愿景领导理论虽然清晰地将愿景与使命进行区别，但其却认为有效愿景应当包括存在的理由、战略、价值观三大内核原则，把愿景与价值观、战略统括在一起。 让我们暂时抛开功利的经济学而以管理学的视角来看待企业，我们将发现人的存在哲学 与企业的存在哲学是如此之统一协同。人生哲学无非围绕人存在的价值、存在的目标以及如何活着更有意义；企业同样如此，高瞻远瞩的企业无不需要时常审视自身存在是为了什么、存在的价值是什么以及如何存在。愿景就是告诉人们“企业是什么”，告诉人们企业将做成什么样子，是对企业未来发展的一种......>> 问题八：对小学孩子的期望和愿景怎么写 对于小学的孩子，对他的期望和愿景不能太高，新优势公司建议你可参考一下最近比较火的奥巴马的开学演说。 嗨，大家好！你们今天过得怎么样？我现在和弗吉尼亚州阿林顿郡韦克菲尔德高中的学生们在一起，全国各地也有从幼儿园到高三的众多学生们通过电视关注这里，我很高兴你们能共同分享这一时刻。 我知道，对你们中的许多人来说，今天是开学的第一天，你们中的有一些刚刚进入幼儿园或升上初高中，对你们来说，这是在新学校的第一天，因此，假如你们感到有些紧张，那也是很正常的。我想也会有许多毕业班的学生们正自信满满地准备最后一年的冲刺。不过，我想无论你有多大、在读哪个年级，许多人都打心底里希望现在还在放暑假，以及今天不用那么早起床。 我可以理解这份心情。小时候，我们家在印度尼西亚住过几年，而我妈妈没钱送我去其他美国孩子们上学的地方去读书，因此她决定自己给我上课――时间是每周一到周五的凌晨4点半。 显然，我不怎么喜欢那么早就爬起来，很多时候，我就这么在厨房的桌子前睡着了。每当我埋怨的时候，我妈总会用同一副表情看着我说：“小鬼，你以为教你我就很轻松？” 所以，我可以理解你们中的许多人对于开学还需要时间来调整和适应，但今天我站在这里，是为了和你们谈一些重要的事情。我要和你们谈一谈你们每个人的教育，以及在新的学年里，你们应当做些什么。 我做过许多关于教育的讲话，也常常用到“责任”这个词。 我谈到过教师们有责任激励和启迪你们，督促你们学习。 我谈到过家长们有责任看管你们认真学习、完成作业，不要成天只会看电视或打游戏机。 我也很多次谈到过 *** 有责任设定高标准严要求、协助老师和校长们的工作，改变在有些学校里学生得不到应有的学习机会的现状。 但哪怕这一切都达到最好，哪怕我们有最尽职的教师、最好的家长、和最优秀的学校，假如你们不去履行自己的责任的话，那么这一切努力都会白费。――除非你每天准时去上学、除非你认真地听老师讲课、除非你把父母、长辈和其他大人们说的话放在心上、除非你肯付出成功所必需的努力，否则这一切都会失去意义。 而这就是我今天讲话的主题：对于自己的教育，你们中每一个人的责任。首先，我想谈谈你们对于自己有什么责任。 你们中的每一个人都会有自己擅长的东西，每一个人都是有用之材，而发现自己的才能是什么，就是你们要对自己担起的责任。教育给你们提供了发现自己才能的机会。 或许你能写出优美的文字――甚至有一天能让那些文字出现在书籍和报刊上――但假如不在英语课上经常练习写作，你不会发现自己有这样的天赋；或许你能成为一个发明家、创造家――甚至设计出像今天的iPhone一样流行的产品，或研制出新的药物与疫苗――但假如不在自然科学课程上做上几次实验，你不会知道自己有这样的天赋；或许你能成为一名议员或最高法院法官，但假如你不去加入什么学生会或参加几次辩论赛，你也不会发现自己的才能。 而且，我可以向你保证，不管你将来想要做什么，你都需要相应的教育。――你想当名医生、当名教师或当名警官？你想成为护士、成为建筑设计师、律师或军人？无论你选择哪一种职业，良好的教育都必不可少，这世上不存在不把书念完就能拿到好工作的美梦，任何工作，都需要你的汗水、训练与学习。 不仅仅对于你们个人的未来有重要意义，你们的教育如何也会对这个国家、乃至世界的未来产生重要影响。今天你们在学校中学习的内容，将会决定我们整个国家在未来迎接重大挑战时的表现。......>> 问题九：北京世纪明德教育科技有限公司的企业愿景 励志教育，改变中国青少年的精神面貌让夏令营走进每一个家庭

河南省老年教育机构有：洛阳市_河区康佑苑养老教育机构、捷登教育、学大教育、新东方、京硕教育、陈中数理化、耶鲁外语学校、新航标教育、时代天材、希格玛教育、联大教育。

远程教学手段。在老年教育中，远程教学手段的出现，使人们的教育形式更加丰富，并在老年教育中是一项重点的学习内容，通过开展老年远程教育的形式使老年人的求知心理得到满足，扩大老年教育覆盖面，提升老年教育工作水平，促进老年教育事业发展。

　　1、摘要:作为一个发展中国家，特别是在农村地区，存在着经济和社会发展水平的差距。要发展好农村远程教育必须从农村教育的现状出发,必须弄清它的服务对象、市场需求情况，探索适合我国农村远程教育的途径和模式。本文在对目前农村教育现状客观科学分析的基础上，针对在农村开展远程教育的问题提出相应的对策。　　关键字:农村;远程教育;问题;对策　　我国农村面广人稀以及70%的人力资源在农村的现实决定了农村教育要突出抓好远程教育。远程教育是运用现代手段实施教育的重要形式，是实施终身教育的重要支柱，开放度大，能摆脱时空局限，能最大限度地满足社会成员个性化学习要求，提供充裕的学习机会，实现教育机会均等，将逐渐成为实现农村教育跨越式发展的助推器。　　随着我国加入世界贸易组织(WTO)，农村将面临巨大的冲击。广大的农村急需一批善于将各种信息转变为可行和适用的个人知识并具有较强的传授等个体学习扩展能力的从业者。要培养在促进农村全面发展中起重要作用的农村学习群体，已成为农村教育尤其是远程教育的重要任务。党中央、国务院高度重视农村的教育工作。为了全面贯彻《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》(国发〔2003〕19号)，坚持把农村教育摆在重中之重的地位，加快农村教育发展，深化农村教育改革，促进农村经济社会发展和城乡协调发展，国务院批转了教育部《2003━2007年教育振兴行动计划》，其中指出：实施“农村中小学现代远程教育计划”。[7]在《教育部关于深入学习贯彻<国务院关于进一步加强农村教育工作的决定>和全国农村教育工作会议精神的通知》(教基〔2003〕14号)中指出：深入调查研究，抓紧制订本地区、本单位贯彻《决定》和会议精神，发展改革农村教育的工作规划和工作方案。[8]在《教育部基础教育司2004年度工作要点》中指出要精心操作，努力做好农村中小学现代远程教育试点工作。[9]实施农村现代远程教育工程是实践“三个代表”重要思想，适应全面建设小康社会的需要，是实施“科教兴国”战略，变巨大的人力资源为丰富的人才资源，统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济与社会发展的重要举措，是一个带有全局性、战略性的重大工程；是推进农村教育跨越式发展、城乡教育均衡发展和基础教育现代化的需要。将对全面贯彻党的教育方针，提升农村远程教育层次，提高国民整体素质，使人民享有接受良好教育的机会，形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展产生深远影响。同时，实施农村远程教育也是缩小教育“贫富”差距的重要手段，有利于国家和社会的稳定和发展。　　一、我国农村远程教育的现状分析　　1、在我国农村中从事农业的劳动者，普遍受教育程度低，科技文化素质低。　　据有关权威机构统计，目前，在我国农村劳动力中，接受过短期培训的只占20%，接受过初级职业技术教育培训或教育的只占3.4%，接受过中等技术教育的仅占0.13%，而没有接受过技术培训的竟高达76.4%，在农村中15—40岁的青壮年文盲半文盲有7200万人，占22.5%；小学文化程度2.07亿人，占45.4%；初中1.13亿人，占24.76%；高中和中专0.33亿人，占0.73%；大专以上仅36万人，占0.08%。我国农村青年同龄人中仅有5%左右能够进入普通高、中等院校学习，每年农村有1200万小学、初中、高中毕业生没有进入上一级学校学习的机会，大量的青壮年农民没有接受职业技术教育，回到农村不能发挥应有的作用。　　2、农村存在严重的人才浪费和资源浪费。　　农村人才稀缺，然而却在进行着大肆的人才浪费，培养出来的人才很难得到合理利用。由于缺少整体规划，在农村存在各自为政、自建系统、重复建设的资源浪费现象。　　3、农村网络不健全，技术到第一线的更少。　　长期以来，农村科教体系的现状是“网破、人散、线断”，我国农村科教网络没有建立起来，根本没有形成主渠道，技术转化为生产力的太少，主要问题是农村长期坚守第一线从事农村成人再教育、技术更新培训的人员微乎其微，各乡镇农技站形同虚设。　　4、农村学生知识面狭窄，接受新知识新思想的机会少，途径单一。　　由于我国农村地区尤其在边远地区，经济不发达，交通不便利，人们的思想也比较传统，难以接受新事物。这样，农村学生接受知识只能是传统的“填鸭式”教学，从而导致学生成了考试的机器，除了会背一些书上的死的东西，其它的什么也不会。这与国家提出要培养创新人才大相径庭，也是相悖于“科教兴国”和“科教兴农”战略的。　　5、学习群体观念的转变趋势。　　从成人教育角度来说，就是正逐渐地真正地变“要我学”为“我要学”，学习意识正在逐步加强，这在成校及其他培训机构举办的各类培训班可知一斑。　　二、发展农村远程教育的问题与对策　　(一)“瓶颈”问题　　1、科技人员在“硬件”上下了不少功夫,但很少有人在“软件”开发的理论与实践上下功夫，这是阻碍农村远程教育发展的瓶颈之一。因此建议远程教育相关部门应重视并抽出一定的人力、物力进行“软件”的开发与研究，否则会是远程教育不能健康、协调、有序的发展。　　2、资源短缺、资金不足、师资不平衡也是制约远程教育发展的瓶颈。开展远程教育，并不是简单的把教案电子化之后，放到一个网站上就能实现的。提供远程教育需要投入大量资金。建设网站、网络需要经费，租用通信线路需要经费，制作高质量的教学课件需要经费，而维护网站的正常运行还需要继续投入经费。要想得到优秀的网络教育课件资源，需要有优秀教学人员拿出时间与课件设计人员密切结合，进行课件的设计，并在使用中不断修改、提高。这样一个教学过程的设计和创造，也需要高水平人力资源的投入、计算机软硬件资源的投入和资金的投入。而资源建设和支持服务体系的建设是发展远程教育的重点。因此，在经济较发达的农村地区，要做好远程教育，拓展远程教育空间，提高远程教育的效果，可以考虑试行“政府+学校(高校)或培训机构＋企业”的模式。政府负责制定远程教育的法律、法规和相关标准，加强远程教育的管理和宏观调控；高校或培训机构负责远程教育资源库的规划、建设和发展；企业负责远程教育的平台、技术支撑及商业化运营。三方明确分工、各负其责，相互协调、各得其所，就有可能推动和促进现化远程教育的更快发展。具体来说：　　(1)政府对远程教育要坚持“统筹兼顾，因地制宜”的原则，保护合理、正当的竞争，惩办不法的网络学校和办学点；同时应尽快制定相关的网络教学专利、激励教师投入网络教学、各高校互相承认学分学历等有关政策；承认并促使办学实体多元化；认识到远程教育政策和法规的稳定性，政策和法规制定的科学性化与法制化是决定远程教育成败和可持续发展的重要因素，为远程教育立法，是远程教育有法可依。　　(2)高校里那些了解远程教育、了解学生、懂教学、懂媒体、懂技术的教师须有针对性地合理有效地开发远程教学资源，及时提供有利于知识运用的例题、案例分析，重点难点辅导和帮助学生自检自测的题库等。通过农村中小学可以进行多方位的文化、科技、教育辐射，全国60多所农业大学、360多所农业专科学校、遍布乡村的小学、各县建立的中学以及师范学校和职业学校可以依托现有的广播电视大学和农业广播学校，在充分利用原有教育手段的同时，加强现代技术装备，完善支持学习系统，开办远程办学点。　　(3)企业参与远程教育，这为远程教育教育注入了新的活力。但要注意企业参与远程教育所带来的问题：企业的功利性与远程教育的社会性相冲突，企业与远程教育两者的运行机制、组织机构存在一定的矛盾。因此，企业参与远程教育应发挥自己的优势，以资金、技术输入的形式与开展远程教育的院校合作以避免企业固有的运作机制。组织机构与远程教育“软件”之间的矛盾。　　在经济欠发达的农村，要开展农村远程教育，首要的是在所有农村中心小学、初级中学、中心初中及高中建立计算机网络教室和计算机多媒体投影教室，并使所有乡镇的中心中学、中心小学和县城区中小学全部接入县教育城域网和国际互联网，逐渐使这些地区的学校实现教育信息化。因此可采用计算机租赁模式，按“政府引导、企业投资、学校合作和家长自愿”的原则，由企业一次性投入，建成学校计算机网络教室、多媒体投影教室和县教育城域网，按计算机租赁经营方式，由企业按学期向学生家长收取适当的计算机租金，企业可收回全部投入，并取得合理利润，其全部硬件设备归学校所有。学校负责计算机等设施的管理和教学工作，学生、学校和企业三方都得到了各自的利益，获得了三赢。　　在经济落后的边远农村，开展远程教育必须首先大力普及信息技术教育。其中资金是最大的障碍。落实资金渠道，切实解决普及信息技术教育缺乏资金投入的问题，应在以下几方面加大力度：　　(1)完善管理体制，进一步加大中央、省、市、县各级对义务教育尤其是农村贫困地区义务教育的投入。只有经费总体投入增加了，才能为普及信息技术教育留有相对较宽松的经费余地，这是解决普及工作经费不足的治本之策。　　(2)必须明确普及中小学信息技术教育专项资金的投入机制。普及信息技术教育的所需经费应与农村中小学危房改造一样纳入县以上各级政府财政专项预算，并根据经济发展逐年有所增加。普及信息技术教育是基础教育的第二次跨越式发展，如果不明确信息技术教育的专项资金投入机制，发展远程教育将完全失掉了可行性。　　(3)适当降低学生上机收费标准。　　(4)处理好“以县为主”管理体制与人民自愿支持教育的关系，继续调动社会力量发展农村信息技术教育。　　2.调整政策，为农村信息技术教育课的开设松绑。要充分保证农村中小学生平等接受信息技术教育的权力，必须改变边远农村地区不能征订信息技术教材的现象，应将信息技术教育教材列为必订科目。　　3.建立发达地区和大中城市对贫困地区信息技术教育的扶持机制。由各级政府规定扶持对象、扶持时间，在资金、设备、技术、师资等方面进行扶持以减轻贫困农村地区普及信息技术教育的压力。　　4.建立信息技术教育师资的培训机制，逐步提高信息技术教育师资队伍的素质。　　5.明确政府职责，加强专项督导。普及信息技术教育要与“普九”工程一样，列为地方政府行为。同时，通过对地方的普及工作进行定期的专项督导，使地方政府充分地履行普及信息技术教育工作的职责，从而推动农村普及信息技术教育工作的快速发展。　　(二)东西部协调发展问题　　目前我国东部沿海地区远程教育的发展远远大于中西部地区，这应引起有关部门与领导的注意：远程教育要执行“东西联动，开发西部”的战略方针。政府要加强宏观调控，实行政策导向，鼓励东部沿海各大名校的远程教育向中西部发展。同时，在资金、政策上给予倾斜，鼓励中西部远程教育实体进一步发展。　　由于我国农村经济发展的不平衡，传统习惯等因素的影响，农村社区的形式，教育的分布、水平和发展也极不平衡。东西部之间有差异、平原和山区有差异、城市周边和边远农村有差异、不同的民族之间有差异……，实施农村远程教育要根据自己所处的客观环境，一定要从当地的实际出发，因地制宜，分类指导，不能照搬一个模式，搞一刀切。社区教育是农村远程教育的实现形式之一。要通过试点向周围幅射，有组织、有领导、积极稳步地把试点经验在较大的范围推广，把一个地区的成职教育都带动起来。农村成人教育机构要为农村学习群体创造良好的学习环境，包括学习的硬环境和软环境，我国农村远程教育要围绕党在农村的中心工作，采用教育、培训等手段来提高劳动者素质，逐步建立、健全县、乡(镇)、村三级培训网络，并在落实“双基”工程中建成了一批省、市级示范乡(镇)成人学校，使农村远程教育的软硬件设施得到了极大的改善，以促进农村经济发展和社会进步。如在乡镇要建设一些相对设施较好的培训中心或教室；能建立一支实用的培训师资队伍；建立经常性的“成人培训超市”；开发适应农村学习群体学习需求的培训项目；组织适应性的讲座；加强镇村两级培训网络，建立以乡镇成校为核心、行政村为依托的培训网络，特别是在行政村区域扩大以后，要加强行政村一级培训功能，可以发挥行政村“天时地利人和”的优势，村级成校在一定程度上正成为农村远程教育的主渠道。营造优化学习环境，努力建设农村学习化社会。　　(三)“安居”工程和“容量”工程　　发展农村远程教育必须要考虑“安居”工程和“容量”工程这两个问题。在农村通过大力发展远程教育来开发农村人力资源，提高农村人口的整体素质，使远程教育为农村经济服务，这是农村远程教育服务“三农”的重要途径和表现形式，也是“安居”工程的应有之义。“容量”工程即“适度规模”问题。它是一个随着教学条件变化的动态概念，也就是指在一定教学条件下，保证教学质量的注册学生的最大规模。这是符合远程教育尤其是市场经济的基本规律的：规模偏小，质量有保证，但效益会受损；规模过大，质量就会失去保障，效益便会出现负增长；只有规模适度，才会实现质量和效益双赢。远程教育的发展目标，就是逼近适度规模办学。　　(四)“质量”工程　　质量始终是远程教育发展中的重要课题。农村远程教育必须注重学生的学习能力，信息素养，协作精神、人际交往能力和运用所学知识解决实际问题的动手能力，这是其一。其二，必须建立远程教育质量保证体系，关心设施、师资、资源、服务等基本条件的建设，注重教学组织与服务，强化全过程的管理监控。其三，要考虑社会需求和学生需求，及时调整教学内容、课程体系、教学方法；必须强调课程整合和多媒体一体化设计，强调媒体的运用；要强调学生主体与教师主导相结合，建立完善的支持服务系统以使学生达到较好的自主学习的效果。同时，系统的优势发挥与可控管理，适度规模的把握，都是保证远程教育质量所需要考虑的问题。　　(五)中西部农村中小学实施远程教育的模式　　由于中西部地区经济、社会、教育等方面发展的不平衡，地区差异大，在实施现代远程教育工程中必须因地制宜，采取多种模式，逐步推进。在中西部农村中小学实施现代远程教育目前有三种模式：教学光盘播放点、卫星教学收视点和计算机教室。　　1、在边远地区农村小学教学点配发教学光盘播放设备和成套教学光盘。全国大约有11万个农村小学教学点，其中中西部为9.9万个。边远地区农村小学和教学点大都缺乏师资，特别是一些主要课程合格教师更为缺乏，教育教学水平不高。为中西部各地边远地区农村小学教学点配发教学光盘播放设备及配套教学光盘，以教师讲授为主，播放光盘为辅，帮助教师备课，以解决这些学校在一些课程上缺乏师资，教学水平和教育质量不高的问题。这种模式的主要优势是设备操作简单，教学方式易掌握，一次性投入少。　　2、为农村中小学建设卫星教学收视点。全国农村小学38.4万所，其中中西部为31.5万所；全国农村初中有3.74万所，其中中西部2.98万所。通过中国教育卫星宽带传输网，快速接收大量的优质教育资源，使广大教师能够及时地结合教育教学实际，充分利用卫星传输的优质教育教学资源，进行备课、同步教学、计算机辅助教学、教研活动和教师培训等，提高当地中小学的教育教学质量。这种模式的主要优势是能获取多种媒体资源，实时更新，存储量大，覆盖面广，成本低，可以提供最基本的数字化环境。　　3、为农村乡镇初中配备计算机教室。要把在乡镇初中建设计算机教室与初中信息技术课的开设工作有机结合起来,开展网络环境下的教学，利用网络环境备课，开展教研活动和教师培训。在乡镇初中计算机教室可以发挥多种功能作用，利用计算机教室学生可以学习信息技术，可以上网学习浏览，接收卫星数据广播，共享优质教育资源。这种模式的主要优势是提供网络环境，资源丰富，交互性强，提供师生学习计算机和网络技术的条件，提供个别化学习和合作学习的条件。　　通过三种模式还可为当地农民，提供农业技术、市场信息等知识，促进当地农村经济的发展；也可为农村党员干部现代远程教育服务。　　开展农村远程教育要坚持“总体规划，充分论证、先行试点、重点突破、分步实施”的原则，[7]要与我国农村教育总体发展目标、与贫困地区“两基”攻坚、农村地区“两基”巩固提高相结合；与中小学课程改革、提高农村中小学教育教学质量相结合；与教师队伍继续教育、提高农村中小学教师素质、更新教育观念、改革教育教学方法、适应网络环境下的学习相结合；与完善基础教育“以县为主”体制，落实地方各级政府教育职责相结合；与“三教统筹”、“农科教结合”、农村党员干部教育、农村精神文明建设和社区发展相结合。　　三、结束语　　以远程教育服务“三农”，是开发农村人力资源的需要，也是远程教育改革和发展的需要。发展农村远程教育必须本着“以人为本”的思想，使教育社区化，学习社会化，建立适合农村发展的学习型社会，建立可持续发展的农村教育。实施现代远程教育需要现代远程媒体、现代信息技术。当前国际远程教育发展已经历了函授，广播电视，音频、视频、光盘等多媒体并开始向多媒体交互式、全景网络式、计算机网上教育等现代远程教育迈进。我们应抓住高科技发展的机遇，弄清并妥善解决远程教育中积淀的问题，不失时机地加快推进农村远程教育的发展。　　【参考文献】　　[1]德斯蒙德·基更编，丁新等译.远距离教育理论原理[M].中央广播电视大学出版社.1999.8　　[2]李盛聪.现代远程教育——成人高等教育改革的呼唤[J].电化教育研究.2001,(12).　　[3]张爱文，冯琳.中国远程教育发展的深层思考[J].中国远程教育月刊.2003,(1)　　[4]远程教育促农村教育跨越式发展. www.edu.cn 2003.12发表　　[5]农村中小学现代远程工程. www.netbig.com 2004.4发表　　[6]中国教育振兴行动计划获国务院批转. www.cernet.edu.cn 2004.3发表　　[7]国务院关于进一步加强农村教育工作的决定. www.ep-china.net 2003.9发表　　[8]教育部关于深入学习贯彻《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》和全国农村教育工作会议精神的通知.www.moe.edu.cn 2003.10发表　　[9]教育部基础教育司2004年度工作要点. www.moe.edu.cn</p>　　[10]逸云.Online Education in China[J].English Language Learning.2003,(10)

技工学校也算的，还有就是一些民办教育机构，这些机构对教学抓的比较严，如果不是这样，他们也没有立足之地。一些正规的教育机构的老师都是有教育资格证的。像一些小的机构，有的老师没有教育资格证，这样的都不是很正规。

县进修学校不属于中专系列校外教育机构，是有编制的教育事业单位，工资由国家财政拨款，是培训中小学教师的，不属于基层校外教育机构，评职称不需要不需要下乡支教。

1、新东方，全名北京新东方教育科技有限公司，总部位于北京市海淀区中关村，是规模最大的综合性教育集团2、环球雅思：环球雅思隶属于环球天下教育科技集团，环球雅思学校成立于2001年

中国教育机构如下：中国十大知名教育机构有：新东方教育集团、安博教育集团、学大教育集团、环球雅思教育、达内教育、正保远程教育集团、北大青鸟、三只兔子教育、火星时代教育、中公教育。1.新东方，全名北京新东方教育科技（集团）有限公司，总部位于北京市海淀区中关村，是规模大的综合性教育集团，同时也是教育培训集团。公司业务包括外语培训、中小学基础教育、学前教育、在线教育、出国咨询、图书出版等各个领域。除新东方外，旗下还有优能中学教育、泡泡少儿教育、前途出国咨询、迅程在线教育、大愚文化出版、满天星亲子教育、同文高考复读等子品牌。公司于2006年在美国纽约证券交易所上市，是中国大陆第一家在美国上市的教育机构。2.安博教育连续多年被新浪、搜狐、腾讯、《人民日报》、新华社等国内权威媒体誉为中国十大教育服务品牌，被《中国企业家》杂志评为“中国成长性企业21星”，被《商务周刊》连续三年评为“中国100快”公司。2007年、2008年，安博教育分别获投资5400万美元和1.03亿美元，连续创造我国教育私募融资记录。2010年8月5日，安博教育成功登陆纽交所。3.学大教育集团： “学大教育”创立于2001年9月，总部设在北京，一直以来专注于利用优质的教育资源和先进的信息技术，服务于中国教育服务领域。是目前国内个性化教育的领导者。现已在77个城市开设了408所个性化学习中心，在全国拥有16000多名员工，其中专职教师超过8000名。4.环球雅思隶属于环球天下教育科技集团，环球雅思学校成立于2001年。19年专注出国语言，主营雅思、托福、SAT、AP、ACT、国际高中课程，游学等业务。在全国183个城市设立了500多家考试培训中心，开发了影响中国雅思教学培训课程体系，师资雄厚，教学成果斐然。2006年9月获得软银赛富基金数亿投资组建环球天下教育科技集团（Global Education & Technology Co，Ltd）。并于2010年10月8日在美国成功上市，股票代码为GEDU。5.成立于2007年，由美国国际数据集团IDG投资，由来自SUN、IBM、亚信、华为、东软、用友等国际知名IT公司的技术骨干、海外留学生和加拿大专业技术人员创办。引进北美IT技术，结合中国IT企业的现状，定制化培养高端IT人才。致力于为中高端IT企业培训并输送基于Unix/Linux平台、Oracle大型关系数据库、IP网络协议、Web和企业级应用的中高级软件人才。达内科技集团已经于2014年4月3日赴美国纳斯达克成功上市。

我国幼儿园的非义务性是我国学前教育机构的一大特色如今我国仍然是九年义务教育，学前教育不属于义务教育，因此家长送幼儿去幼儿园不具有强制性，时间安排也相对灵活，所以学前教育的第一个特点是非义务性。幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约，让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。可以说幼儿园是小朋友的快乐天地，可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光，不仅可以学到知识，而且可以从小接触集体生活。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育（性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识）。其教育课程没有明显的区分，大概由语言、科学、艺术、健康和社会等五个领域以及各种活动构成。各个领域相互融合，决定教学内容。从教育体制的角度看，幼儿园教育是学制的最初环节，是整个学制的基础。幼儿园课程作为学前教育的载体，直接影响幼儿现时的发展，为幼儿今后甚至一生的发展奠定基础。从人的发展角度看，幼儿正处于人生发展的起始阶段，是从懵懂迈开脚步走向社会的开始，因此幼儿课程不寻求传授知识的高深、系统，只需让幼儿体验关于自然，社会与人类的最浅显的知识和观念，帮助幼儿认识她们周围的世界，开启幼儿的智慧与心灵，萌发他们优良个性和品质。

美术教育机构发展前景如下：1、社会主流趋势随着社会文化的进步和人们物质文化生活的多样，人们也越来越重视儿童的艺术培养。尤其是现在80之后和90之后的家长广泛接受高等教育，与之前相比，教育观念发生了深远变化。孩子的学业成绩不再是衡量孩子能力的唯一标准，而是更加注重对孩子综合素质和综合能力的培养和锻炼。美术教育是让孩子彻底发展的最佳途径。它在培养儿童个性、创造力、多样儿童想象力和开发智力方面发挥着极其重要的作用。2、极大的市场潜力教育被公认为最具市场潜力的行业，具有不错的投资前景。越来越余有远见的投资基金进入这个行业。随着二孩政策的彻底开放，中国每年的新生儿数量约为2000万，每个家庭的教育支出也在逐年增加。目前，中国3-15岁儿童的art入学率不到15%，市场规模不到100亿。未来20年将是儿童美术教育的高度发展阶段，每年市场规模将近千亿。全国儿童美术教育具有辽阔的发展前景和极大的市场潜力。3、独有的竞争力美术是素质教育之中最间接的教育方式，它也是家长在许多艺术训练。不错的艺术教育之中，根据儿童身心发展的特点和规律，多样化、彻底发展儿童智力，培养儿童的创造力、想象力、美感、观察力等，为孩子选择的一门艺术课程，是儿童成长过程之中不可或缺的一门课程。儿童艺术教育对于培养人的心理素质，如自信、自信、毅力和专心做事的习惯，以及不怕吃苦、不怕大力探索的精神，也是余方面的，这是其他学科所不具备的。4、政策优势近年来，艺术素质教育已成为美育的关键组成部分。为了提高美术教育在整个教育体系之中的地位，国家有关部门多次出台相关文件。一些省和地区已将音乐和艺术纳入学生的高中入学考试成绩。2018年高考招生政策取消了所有奥林匹克数学培训班和所有文化考试奖金政策，并将综合素质评估纳入高考，注重加强学生的综合素质发展，培养学生在音乐、舞蹈、艺术等方面的艺术素养。这意味着艺术教育学科在国家政策层面得到了肯定，而美育的意义再次被突显和强调。儿童美术教育迎来了前所未有的发展机遇，美术教育机构也应运而生，并发展成为最具吸引力的行业，有着极大的市场需求和市场消费。

【答案】：C【解析】《中华人民共和国教育法》第三十五条规定：“学校及其他教育机构中的管理人员，实行教育职员制度。学校及其他教育机构中的教学辅助人员和其他专业技术人员，实行专业技术职务聘任制度。”

实行教育职员制度

这句话是正确的。《中华人民共和国教师法》第五条规定：国务院教育行政部门主管全国的教师工作。国务院有关部门在各自职权范围内负责有关的教师工作。学校和其他教育机构根据国家规定，自主进行教师管理工作。各级人民政府应当采取措施，加强教师的思想政治教育和业务培训，改善教师的工作条件和生活条件，保障教师的合法权益，提高教师的社会地位。扩展资料：教师享有下列权利：（一）进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；（二）从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；（三）指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；（四）按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；（五）对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；（六）参加进修或者其他方式的培训。参考资料来源：中国人大网——中华人民共和国教师法