大学生暑期社会实践心得体会和实践报告怎么写

实践报告格式如下：一、实践报告的封面、扉页和目录：1、封面内容：实践报告题目，撰稿人姓名单位。2、扉页：实践单位、实践时间等。3、目录：正文的各章节、实践感言、附件等。二、实践报告的内容与要求：1、报告题目报告题目应该由简短、明确的文字组成，通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。2、学院及作者名称学院名称和作者姓名应在标题下方注明，学院名称应用全称，用五号宋体字。3、摘要摘要主要反映报告的主要内容，概括出实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果及结论。4、正文正文部分可以按照实践顺序逐项介绍具体实践流程或实践工作内容，专业知识与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或者白描手法为基调，在完整介绍实践内容基础上，对自己认为有重要意义或者需要解决的问题重点介绍，其他一般内容则简述。正文一般分前言、主体、结尾三部分。1、前言：扼要说明调查的目的、时间、地点;对象或范围;做了哪些调查；本文所要报告的主要内容。这一部分，主要是介绍基本情况和提出问题，写法可灵活多样。2、主体：这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。一般把调查的主要情况、经验或问题归纳为几个问题，分为几个小部分来写。3、结尾：结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。

实践报告模板格式：标题：可以是公文式标题，即《关于……的实践报告》；也可以是观点式标题，例如《社会是大课堂，实践长真知识》。前言：写出社会实践调查的参加者、实践的主题、时间、地点。然后用现将此次实践活动的有关情况报告于下以而过渡到正文。正文：写实践者根据自己想要报告的内容，例如：活动内容，经验体会，理性思考，问题和建议。作为学生应该着重写自己的认识，特别要写出自己的体会，思考后的理性认识，对组织社会实践活动的评价。结语：可以写出作者对此次活动的意见、批评或者建议。落款：署名和报告的时间。写上参加实践者的个人或群体(如班、组)，报告完成的时间。应该注意的是，写作时可以按以上几部分构思，但行文时不要写上前言、正文、结语、落款等字。撰写实践报告的准备与主要步骤：1、收集资料资料是撰写实践报告的基础。收集资料的途径主要有：通过实地调查、社会实践或实习等渠道获得；从校内外图书馆、资料室已有的资料中查找。2、拟订报告提纲拟订报告提纲是作者动笔行文前的必要准备。根据报告主题的需要拟订该文结构框架和体系。我们在起草报告提纲后，可请指导教师审阅修改。3、起草报告提纲确定后，可以动手撰写实践报告的初稿。在起草时应尽量做到“纲举目张、顺理成章、详略得当、井然有序”。4、修改、定稿报告初稿写之后，需要改正草稿中的缺点或错误，因此应反复推敲修改后，才能定稿。

1、标题可以有两种写法。一种是规定的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“××关于××××的实践报告”、“关于××××的实践报告”、“××××实践”等。另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学硕士毕业生就业情况调查》，提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》，正副标题结合式，正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题，副题标明调查的对象、范围、问题，这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式，如《高校发展重在学科建设——××××大学学科建设实践思考》等。作为公文，最好用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。2、正文一般分前言、主体、结尾三部分。（1）前言。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。（2）主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。（3）结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题思想；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。

实践报告的写作格式 　　实践报告一般由标题和正文两部分组成。 　　 （ 一 ） 标题 　　标题可以有两种写法。 　　一种是规定的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“xx关于xxxx的实践报告”、“关于xxxx的实践报告”、“xxxx实践”等。 　　另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学硕士毕业生就业情况调查》，提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》，正副标题结合式，正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题，副题标明调查的对象、范围、问题，这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式，如《高校发展重在学科建设――xxxx大学学科建设实践思考》等。作为公文，最好用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。 　　 （ 二 ） 正文 　　正文一般分前言、主体、结尾三部分。 　　1、前言。有几种写法： 　　第一种 是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来； 　　第二种 是写明调查对象的`历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来； 　　第三种 是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。 　　2、主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。 　　3、结尾。结尾的写法也比较多， 　　内容与要求 　　一份完整的实践报告应由以下部分组成： 　　1、报告题目 　　报告题目应该用简短、明确的文字写成，通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当，一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题，为避免冗长，可以设副标题，把细节放在副标题里。 　　2、学院及作者名称 　　学院名称和作者姓名应在题目下方注明，学院名称应用全称。 　　3、摘要（有英文摘要的中文在前，英文在后） 　　报告需配摘要，摘要应反映报告的主要内容，概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当，中文摘要一般以200字左右为宜，英文摘要一般至少要有100个实词。摘要包括： 　　a）“摘要”字样； 　　b）摘要正文； 　　c）关键词； 　　d）中图分类号。 　　4、正文 　　正文是实践报告的核心内容，是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点，包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成，以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。 　　要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，有新观点、新思路；坚持理论联系实际，对实际工作有指导作用和借鉴作用，能提出建设性的意见和建议；报告内容观点鲜明，重点突出，结构合理，条理清晰，文字通畅、精炼。 字数一般控制在5000字以内。 　　5、结束语 　　结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟，也可以包括实践过程中发现的问题，并提出相应的解决办法。 　　6、谢辞 　　谢辞通常以简短的文字对在实践过程与报告撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意。 　　7、参考文献 　　参考文献是实践报告不可缺少的组成部分，它反映实践报告的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度，也是作者对他人知识成果的承认和尊重 　　8、附录 　　对于某些不宜放在正文中，但又具有参考价值的内容可以编入实践报告的附录中。 ;

大学生实践报告模板格式 大学生实践报告模板格式，对于当代大学生来说，社会实践是所有学生迈向社会最重要的一步，不仅能够为学校生涯画上完美的句号，也能够从中获得锻炼，其中，社会实践也是重要的一部分，以下便是大学生实践报告模板格式。 大学生实践报告格式1 1、报告格式 实践报告一般由标题和正文两部分组成。 2、标题写法 标题可以有两种写法。 一种是规定的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“××关于××××的实践报告”、“关于××××的实践报告”、“××××实践”等。 实践报告另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学硕士毕业生就业情况调查》，提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》，正副标题结合式，正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题，副题标明调查的对象、范围、问题，这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式，如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践思考》等。作为公文，最好用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。 3、正文部分 正文一般分前言、主体、结尾三部分。 （1）前言 第一种：是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来； 第二种：是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来； 第三种：是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。 （2）主体 这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。 （3）结尾 结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题思想；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。还可以在正文前添加：实践名称、实践时间、实践地点、报告正文。 大学生实践报告格式2 一、实践目的 作为祖国未来的事业的继承人，新一代大学生应该及早树立自己的历史责任感，提高自己的社会适应能力。假期的社会实践就是很好的锻炼自己的机会。当下，挣钱早已不是打工的.目的，更多的人将其视为参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会，一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去，提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。 进行社会实践，最理想的就是找到与本专业对口单位进行实习，从而提高自己的实战水平，同时可以将课本知识在实践中得到运用，从而更好的指导自己今后的学习。但是作为一名尚未毕业的大学生，由于本身具备的专业知识还十分的有限，所以我选择了打散工作为第一次社会实践的方式。目的在于熟悉社会。就职业本身而言，并无高低贵贱之分，存在即为合理。通过短短几天的打工经历可以让长期处于校园的我们对社会有一种更直观的认识。 二、实践过程 自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的_总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我开始了我这个假期的社会实践走进市餐厅。 在餐厅里，别人一眼就能把我人出是一名正在读书的学生，我问他们为什么 ，他们总说从我的脸上就能看出来，也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧！我并没有因为我在他们面前没有经验而退后，我相信我也能做的像他们一样好。我的工作是在那做传菜生，每天9点钟-下午2点再从下午的4点-晚上8：30分上班，虽然时间长了点但，热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累，我觉得这是一种激励，明白了人生，感悟了生活，接触了社会，了解了未来。在餐厅里虽然我是以传菜为主，但我不时还要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。 三、实践心得 在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到;而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的，虽然大学生生活不像踏入社会，但是总算是社会的一个部分，这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导，有些问题有了有课堂上地认真消化，有平时作业作补充，我比一部人具有更高的起点，有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题，作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。毕竟，3年之后，我已经不再是一名大学生，是社会中的一分子，要与社会交流，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会服务。虽然这次的实践只有短短的几天，而且从事的是比较简单的服务工作，但是通过与各种各样的人接触，还是让我学会了很多道理。 将自己这短短的几天实践同理论相联系，我了解到当代大学生与以往的大学生相比较，求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越，也没有经过必要的挫折教育，因此，意志往往比较脆弱，克服困难的能力也较差，常常是对社会的要求较高，对自我的要求较低。大学生的责任意识日益成为社会关注的热点问题，责任意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。大学生参与社会实践是促进大学生素质教育，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。 四、实践总结 实践出真知，社会实践活动是大学生活的重要组成部分，培养当代大学生的历史使命感、社会责任感和积极向上的精神风貌，充分发挥实践育人的作用，提高大学生的综合素质，也是检验所学理论知识的标准，社会实践不但为大学生提供了一个发挥自我才能，展现自我风采的舞台，也是培养和锻炼同学们综合能力的一个阶梯，更是一个大学生进入社会，走上工作岗位前的演练场地。

　　以下是格式和范本，供参考　　系部名称： 专业： ______　　年级______ 班级：_________ 姓名： _____ 学号:____　　实践单位： XXXX有限公司　　实践时间： 2009 年--月--日 至 2009 年--月--日 共 --天　　实践报告正文　　一、实践目的：介绍实践的目的,意义, 实践单位或部门的概况及发展情况, 实践要求等内容。这部分内容通常以前言或引言形式,不单列标题及序号。　　二、实践内容：先介绍实践安排概况,包括时间,内容,地点等，然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。　　三、实践结果：围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发现的问题的分析,思考,提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有依据,有参考文献,并在正文后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价实习报告水平的重要依据。　　四、实践总结或体会：用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会，内容较多时可列出小标题,逐一汇报。总结或体会的最后部分,应针对实践中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。

1、报告题目报告题目应该用简短、明确的文字写成，通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当，一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题，为避免冗长，可以设副标题，把细节放在副标题里。2、班级及作者名称班级和作者姓名应在题目下方注明。3、摘要报告需配摘要，摘要应反映报告的主要内容，概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当，中文摘要一般以200字左右为宜。4、正文正文是实践报告的核心内容，是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点，包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查（实践）手段组成，以及对实践活动中得到的成果或者所得的详细叙述。要能够体现实事求是、与时俱进的思想路线，有新观点、新思路；坚持理论联系实际，通过实践有所得有所想。5、结束语结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟，也可以包括实践过程中发现的问题，并提出相应的解决办法。6、谢辞谢辞通常以简短的文字对在实践过程与报告撰写过程中直接给予帮助的实践单位、老师、同学等。

格式如下：一、标题标题可以有两种写法。一种是规定的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“××关于××的实践报告”“关于××的实践报告”“××实践”等。另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学硕士毕业生就业情况调查》，提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》，正副标题结合式，正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题。副题标明调查的对象、范围、问题，这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式，如《高校发展重在学科建设――××大学学科建设实践思考》等。作为公文，最好用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。二、正文正文一般分前言、主体、结尾三部分。1、前言写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来。2、主体这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。3、结尾结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。书写要点：1、必须掌握大量的第一手材料。实践者要深入群众，了解调查对象各方面的材料，包括正面的、反面的，直接的、间接的，历史的、现实的，弄清它的来龙去脉，为分析研究提供大量、可靠的事实依据。2、要选用切实、可靠的材料说明观点。社会实践报告所揭示的结论，必须通过对具体情况、具体事实做客观的叙述和分析很自然地得出。要善于用精确、充足的材料来说明观点。不能脱离材料空发议论；也不能只摆一大堆材料，而不提出明确的观点和结论。

实践报告里内容组成与格式要求 　　 篇一：实践报告撰写的内容与要求格式 　　 一、一份完整的实践报告应由以下部分组成： 　　1.报告题目 　　报告题目应该用简短、明确的文字写成，通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当，一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题，为避免冗长，可以设副标题，把细节放在副标题里。 　　2．学院及作者名称 　　学院名称和作者姓名应在题目下方注明，学院名称应用全称。 　　3．摘要（有英文摘要的中文在前，英文在后） 　　报告需配摘要，摘要应反映报告的主要内容，概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当，中文摘要一般以200字左右为宜，英文摘要一般至少要有100个实词。摘要包括： 　　a)“摘要”字样； 　　b)摘要正文； 　　c)关键词； 　　d)中图分类号。 　　4．正文 　　正文是实践报告的核心内容，是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点，包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成，以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。 　　要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，有新观点、新思路；坚持理论联系实际，对实际工作有指导作用和借鉴作用，能提出建设性的意见和建议；报告内容观点鲜明，重点突出，结构合理，条理清晰，文字通畅、精炼。 　　字数一般控制在5000字以内。 　　5．结束语 　　结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟，也可以包括实践过程中发现的问题，并提出相应的解决办法。 　　6．谢辞 　　谢辞通常以简短的文字对在实践过程与报告撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意。 　　7．参考文献 　　参考文献是实践报告不可缺少的组成部分，它反映实践报告的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度，也是作者对他人知识成果的承认和尊重。 　　8.附录 　　对于某些不宜放在正文中，但又具有参考价值的内容可以编入实践报告的附录中。 　　 二、撰写实践报告的准备与主要步骤 　　实践报告的写作过程应包括以下步骤：收集资料、拟订报告提纲、起草、修改、定稿等。各个步骤具体做法如下： 　　1.收集资料 　　资料是撰写实践报告的基础。收集资料的途径主要有：通过实地调查、社会实践或实习等渠道获得；从校内外图书馆、资料室已有的资料中查找。 　　2.拟订报告提纲 　　拟订报告提纲是作者动笔行文前的必要准备。根据报告主题的需要拟订该文结构框架和体系。我们在起草报告提纲后，可请指导教师审阅修改。 　　3.起草 　　报告提纲确定后，可以动手撰写实践报告的初稿。在起草时应尽量做到“纲举目张、顺理成章、详略得当、井然有序”。 　　4.修改、定稿 　　报告初稿写之后，需要改正草稿中的缺点或错误，因此应反复推敲修改后，才能定稿。 　　 三、实践报告的写作细则 　　1.书写 　　实践报告要用学校规定的稿纸单面书写（必须用黑或兰黑墨水）或用计算机打印，正文中的任何部分不得写到稿纸边框线以外。稿纸不得左右加贴补写正文和图表的纸条，或随意接长截短。用计算机排版、打印一律用A4打印纸。版式要求如下：标题（“小二”“华文中宋”或“黑体”“加粗”居中），学院及作者名称（“四号”“仿宋体”居中，学院名称与作者名称之间应空两格），目录（“二号”“黑体”居中）内容（“小四号”“宋体”），摘要（“四号”“黑体”“加粗”）：内容（“四号”“仿宋”），关键词（“四号”“黑体”“加粗”），正文内容（“四号”“宋体”）。实践报告中汉字必须使用国家正式公布过的规范字。 　　2．标点符号 　　实践报告中的标点符号应准确使用。 　　3.名词、名称 　　科学技术名词术语采用全国自然科学名词审定委员会公布的.规范词或国家标准、部标准中规定的名称，尚未统一规定或叫法有争议的名词术语，可采用惯用的名称。使用外文缩写代替某一名词术语时，首次出现时应在括号内注明全称。外国人名一般采用英文原名，按名前姓后的原则书写。一般很熟知的外国人名（如牛顿、爱因斯坦、达尔文、马克思等）应按通常标准译法写译名。 　　4.量和单位 　　实践报告中的量和单位必须符合用中华人民共和国的国家标准GB3100～GB3102-93，它是以国际单位制（SI）为基础的。非物理量的单位，如件、台、人、元等，可用汉字与符号构成组合形式的单位，例如件/台、元/km。 　　5.数字 　　实践报告中的测量、统计数据一律用阿拉伯数字；在叙述中，一般不宜用阿拉伯数字。 　　6.标题层次 　　实践报告的全部标题层次应统一、有条不紊，整齐清晰，相同的层次应采用统一的表示体例，正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应，不应有与标题无关的内容。 　　章节编号方法应采用分级阿拉伯数字编号方法，第一级为“1”、“2”、“3”等，第二级为“2.1”、“2.2”、“2.3”等，第三级为“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等，但分级阿拉伯数字的编号一般不超过四级，两级之间用下角圆点隔开，每一级的末尾不加标点。 　　7.注释 　　实践报告中有个别名词或情况需要解释时可加注说明，注释可用页末注（将注文放在加注页的下端），而不可用行中插注（夹在正文中的注）。注释只限于写在注释符号出现的同页，不得隔页。 　　8.公式 　　公式应居中书写，公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末，公式与编号之间不加虚线。引用文献标注应在引用处正文右上角用〔〕和参考文献编号表明，字体用五号字。 　　9.表格 　　每个表格应有自己的表序和表题，表序和表题应写在表格上方居中排放，表序后空一格书写表题。表格允许下页续写，续写时表题可省略，但表头应重复写，并在右上方写“续表××”。 　　10.插图 　　文中的插图必须精心制作，线条要匀称，图面要整洁美观；插图6幅以内，用计算机绘制；若为照片，应提供清晰的黑白照片，比例一般以1：1为宜。插图一律插入正文的相应位置，并著名图号、图题每幅插图应有图序和图题，图序和图题应放在图位下方居中处，图序和图题一般用五号字。 　　11.参考文献 [Page] 　　参考文献一律放在文后，参考文献的书写格式要按国家标准GB7714-87规定。参考文献按文中引用的先后，从小到大排序，一般序码宜用方括号括起，不用圆括号括起，且在文中引用处用右上角标注明，要求各项内容齐全。文献作者不超过3位时，全部列出；超过3位只列前三位，后面加“等”字或“etal”.中国人和外国人名一律采用姓名前后著录法。外国人的名字部分用缩写，并省略“.”。 　　 篇二：实践报告格式 　　***大学 　　2010—2011学年寒假社会实践 实践报告 报告题目： 　　作者姓名： 　　学 院： 　　专业班级：共青团***大学委员会拓展实践部制****大学 　　社会实践报告格式要求及模版 为规范我校社会实践活动社会实践报告，现对实践报告格式要求如下，请参照本要求施 　　行。 　　一、社会实践报告格式及模版 　　1. 纸张为a4纸，页边距上2.5cm，下2.5cm，左3.0cm，右2.5cm；装订线0.5cm 　　2. 标题：2号黑体居中，上下各空一行。 　　3. 正文：四号仿宋体，(来自:WwW.CssYq.com 书业 网: 实践报告里内容及成果200字 )每段起首空两格，回行顶格，行距为多倍,1.25。 　　4. 一级标题：序号为“一、”，三号黑体字，独占行，起首空两格，末尾不加标点。 　　5. 二级标题：标题序号为“（一）”，小三号黑体，独占行，起首空两格，末尾不加标点。 　　6. 三级标题：序号为“1.”，空一格后接排正文，四号仿宋体，加粗。 　　7.页码在页面底端居中。 　　二、报告内容有关要求 　　字数要求:社会实践总结报告字数一般不低于3000字。 一份完整的社会实践论文应由以下部分组成： 　　1．论文题目 　　论文题目应该用简短、明确的文字写成，通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。 　　题目字数要适当，一般不宜超过15个字。如果有些细节必须放进标题，为避免冗长，可以设 　　副标题，把细节放在副标题里。 　　2．作者名称及单位信息作者姓名应在题目下方注明，单位信息含学院和专业班级，在作者姓名下方注明并加括 　　号。(封面) 　　3．摘要 　　论文需配摘要，摘要应反映论文的主要内容，概括地阐述实践活动中得到的基本观点、 　　实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当，中文摘要一般以200字左右为宜；英文摘 　　要一般至少要有100个实词（选写）。 　　4．关键词 　　关键词是为了文献索引工作，从论文中选取出来，用以表示全文主要内容信息款目的单 　　词或术语。一篇论文可选取3—8个词作为关键词。 　　5．论文正文 　　正文是实践论文的核心内容，是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的 　　主要事实和观点，包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成， 　　以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，有新观点、新思路；坚持理论 　　联系实际，对实际工作有指导作用和借鉴作用，能提出建设性的意见和建议；报告内容观点 　　鲜明，重点突出，结构合理，条理清晰，文字通畅、精炼。 　　字数一般控制在2000字以内。 　　6．结束语 　　结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟，也可以包括实践过程 　　中发现的问题，并提出相应的解决办法。 　　7．致谢 　　致谢通常以简短的文字对在实践过程与论文撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑 　　教师和其他人员表示谢意。 　　8．参考文献 　　9．附录 　　对于某些不宜放在正文中，但又具有参考价值的内容可以编入实践论文的附录中。（如： 　　调查问卷、团队规章、团队项目计划书等等） 　　 三、文件装订相关要求 　　1．红头文件 　　订两颗钉在文件左边，第一颗订在封面红线以下，第二颗钉在最后一页主题词黑线以下； 　　2．普通文件 　　订两颗钉在文件左边，两颗钉位于整个纸张的1/3和2/3处。盖章要正且清晰，章要盖 　　在落款与时间上 ;

实践报告写作要求 　　随着人们自身素质提升，大家逐渐认识到报告的重要性，其在写作上有一定的技巧。在写之前，可以先参考范文，以下是我为大家收集的实践报告写作要求，希望对大家有所帮助。 实践报告写作要求1 1．必须掌握大量的第一手材料。实践者要深入群众，了解调查对象各方面的材料，包括正面的、反面的，直接的、间接的，历史的、现实的，弄清它的来龙去脉，为分析研究提供大量、可靠的事实依据。 2．要善于作认真的分析与研究。对掌握的大量材料作去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的处理，要透过表面现象，看到事物的真面目，抓住它的本质，从而得出正确的判断和结论。 3．要选用切实、可靠的材料说明观点。社会实践报告所揭示的结论，必须通过对具体情况、具体事实做客观的叙述和分析很自然地得出。要善于用精确、充足的材料来说明观点。不能脱离材料空发议论；也不能只摆一大堆材料，而不提出明确的观点和结论。 4．社会实践报告的文字要朴素、明确、实在。要注意把说理和叙事有机地结合起来，要善于用简要的议论总结经验，阐明规律，说明政策；还要注意运用可靠的统计数字和群众语言来印证观点。 实践报告写作要求2 　　一、封面 　　（一）作品标题：黑体，二号，粗体 　　（二）学 院：楷体，三号，粗体 　　（三）班 级：楷体，三号，粗体 　　（四）作者姓名：楷体，三号，粗体 　　二、目录 　　目录要求从菜单栏 “插入”选项卡中的“引用”选项中，通过“索引和目录”选项自动生成，不得自行攥写。 　　三、 文字格式 　　（一）字体、字号 　　1． 标题：黑体，二号，粗体 　　2． 一级标题：二号，宋体，粗体 　　二级标题：三号，宋体，粗体 　　三级标题：四号，宋体，粗体 　　四级标题：小四，宋体，粗体 　　3． 正文：小四，宋体 　　（二）行距：1.5倍行距 　　（三）其他：各级标题前的序号形式要求和范例中的形式保持一致，其中： 　　1．一级标题序号：中文数字加顿号 2．二级标题序号：中文数字加括号 　　3．三级标题序号：阿拉伯数字加点 4．四级标题序号：阿拉伯数字加括号 实践报告写作要求3 　　 一.实践报告撰写的内容与要求 　　一份完整的实践报告应由以下部分组成： 　　1.报告题目 　　报告题目应该用简短、明确的文字写成，通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当，一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题，为避免冗长，可以设副标题，把细节放在副标题里。 　　2.学院及作者名称 　　学院名称和作者姓名应在题目下方注明，学院名称应用全称。 　　3.摘要(有英文摘要的中文在前，英文在后) 　　报告需配摘要，摘要应反映报告的主要内容，概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当，中文摘要一般以200字左右为宜，英文摘要一般至少要有100个实词。摘要包括： 　　a)“摘要”字样 　　b)摘要正文 　　c)关键词 　　d)中图分类号 　　4.正文 　　正文是实践报告的核心内容，是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点，包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成，以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，有新观点、新思路。 　　5.结束语 　　结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟，也可以包括实践过程中发现的问题，并提出相应的解决办法。 　　 二、撰写实践报告的.准备与主要步骤 　　实践报告的写作过程应包括以下步骤：收集资料、拟订报告提纲、起草、修改、定稿等。各个步骤具体做法如下： 　　1.收集资料 　　资料是撰写实践报告的基础。收集资料的途径主要有：通过实地调查、社会实践或实习等渠道获得;从校内外图书馆、资料室已有的资料中查找。 　　2.拟订报告提纲 　　拟订报告提纲是作者动笔行文前的必要准备。根据报告主题的需要拟订该文结构框架和体系。我们在起草报告提纲后，可请指导教师审阅修改。 　　3.起草 　　报告提纲确定后，可以动手撰写实践报告的初稿。在起草时应尽量做到“纲举目张、顺理成章、详略得当、井然有序”。 　　4.修改、定稿 　　报告初稿写之后，需要改正草稿中的缺点或错误，因此应反复推敲修改后，才能定稿。 实践报告写作要求4 　　 一、基本要求 　　社会实践鼓励学生运用所学理论深入实际，深入群众研究新问题，总结新经验，以小见大，提高运用理论分析和解决问题的能力，对优秀的调查报告给予适当奖励。 　　调查报告要求观点鲜明，立意准确论述有力；所引用事实资料、数据准确；论文字数应不少于3000字，论文立意、时效性、实效性等方面综合评定。 　　 二、写作体例 　　1、引言（序言）：主要介绍实践调研的地点、调研对象、调研时间等内容，可以总结性的就调研涉及的问题进行简单介绍。 　　2、调研对象的基本情况：主要展开介绍调研对象的单位性质、生产经营状况、或者调研对象的其它基本状况。 　　3、调研的目的与意义：一般可以先就共性问题或普遍性问题进行展开，谈一下当前关于该话题的主要探讨问题以及问题处理对社会生产或社会经济的现实意义。 　　4、调研的方法和范围：主要介绍此次调研所采用的方法，并对调研方法的科学性和可行性做适当分析，对调研涉及的面调研采集数据的分布范围要进行介绍。 　　5、调研结果及分析：对调研中获得的数据、情况进行分类阐述，并就调研获得现象，利用所学专业知识进行分析梳理。 　　6、调研体会和建议：一般就调研涉及结果做优与劣的评判，肯定成果的同时分析现状问题的成因，探讨议题的发展趋势，并就议题存在问题提出个人的对策与建议。 　　 三、评阅和审核 　　一、评审人员的资格确定 　　评审人员原则上为学院各年级自然班的班主任，若班主任因事不能参与评审，由各教研室指定相应的评审人员。 　　二、评审人员的工作内容 　　1、对学生的社会实践报告按各学员相关规定进行评阅审核。 　　2、对每一篇社会实践报告给出相应成绩，成绩按照“优（90—100）、良（80—89）、中（70—79）、合格（60—69）、不合格（60分以下）”五个级别给出成绩。 　　3、填写社会实践报告成绩表，并上交给学院。 　　4、社会实践报告由学院统一审核。 　　三、评审人员的要求 　　1、态度：审核时要公正无私，严肃对待，严格要求，实事求是，认真负责。 　　2、时限：各评阅人在社会实践报告上交的第二日算起七天内完成评阅，上缴给学院。有特殊原因者，需征得所在教研室负责人批准同意，并说明延期评阅的完成时间。 ;

大学生劳动教育实践报告格式1 劳动课的第一特性就是实践性强，没有实践或实践得不够，都不能体现劳动课的最大特点。因此、在劳动课的教学过程中，如何根据小学生的年龄、心理特点，xx好劳动课的实践活动，是我在一年来研究的一个重要课题之一。 一、xx学生进行劳动项目竞赛，激发学生劳动兴趣培养积极的劳动情感小学生最初参加劳动实践时，劳动兴趣带有暂时性，易受意外的偶然因素的影响。他们比较感兴趣的是整个劳动活动，并不是劳动的具体内容。因此在xx小学生进行劳动实践时，一定要具有xx活动的色彩，只有将不同的xx活动形式同具体的劳动内容很好的结合起来、才能稳定学生的劳动兴趣，有助于提高学生的劳动自觉性。由于劳动条件和内容的不同，xx活动的形式也要有所不同。 二、让学生在实践中发展皮亚杰指出“儿童只有自发地、具体地参与各种实际活动，大胆形成自己的假设，并努力去证实才能获得真实的知识，才能发展思维。“劳动课是以一门实践性、综合性很强的学科。只有让学生积极的投入实践劳动，才能将知识转化为能力，才能更好的培养学生的创新意识。劳动课是一门思想性、实践性很强的课程。劳动技能的掌握、自理能力的提高、劳动习惯的养xx是在劳动实践中实现的。小学劳动课在培养学生创新意识方面与其他各科相比，有着独特的途径--实践操作。劳动课的实践操作既可以通过课堂教学进行，也可以通过xx学生开展丰富的课外劳动，如:带领学生参观参加中玉米，收玉米的全过程;xx学生参加社会服务性劳动，校内绿化、净化课外劳动实践，以及科技实验兴趣小组等。不管是在课内，还是课外的劳动实践操作，都要充分重视到学生的想象力、发散思维、合作意识、成功的xx，这些是培养创新意识最基本的要素。 (1)在劳动实践操作中丰富想象力。 想象是我们的大脑对已存储的表象进行加工改造形成新形象。亚力士多德指出:“想象力是发现发明等一切创造性活动的源泉。“要创新就必须会想象，因此，在劳动课实践操作过程中充分利用学生已有生活经验和对劳动课动手操作过程的兴趣，来调动学生思考问题的积极性，拓宽学生的思路，让学生张开想象的翅膀，展开丰富的想象，是培养学生和发展学生创新意识的`必要手段。 例如，在纸工课上，学生折出的东西非常多，有的连老师都没想到，这时，我就适时表扬那些学生，对其作品给予鼓励和肯定，这样就能激发学生的创作兴趣。只有勇于想象，勤于想象，善于想象，才能迸发出创新的火花。 (2)在实践操作中发展发散思维。 发散性思维就是在对问题的解答或者对于解决问题的方法不只限于只找到一种，或者多种多样的演绎和推导。在教学中设计开放性的问题，引导学生打破原有的思维定势，通过尝试和探索，对原有的制作方法进行改革和创新，是发展学生发散思维的有效途径。课堂上的实践操作是整个课堂教学非常重要重要，在整个课堂教学占较大的比例，在这一过程中要不断积累学生点点滴滴具有创新意识的闪光点。 (3)在实践操作中强化合作意识。 在劳动实践操作中，以小组活动为基本形式，建立合理的竞争机制，激励全体学生之间互相合作。小组之间开展竞争，使每一名学生的个性得以发展，特长得以锻炼，素质得以提高，最终走向成功。追求学生人人进步为最终目标，以合作学习小组为运行载体，以全员激动为操作手段，以小组团体成绩评价为导向，激发竞争活力，强化合作意识。 在劳动各科教学中，我们总是将学生分为几组，最后，评一评哪组做的最好，激励学生在动手做的过程中，强调学生个体心理品质的训练、健康心理素质的养成、互助协作的团队精神的形成，使学生不以自我为中心，而从xx的利益出发，让他们明白劳动成果属于自己，也属于xx。 (4)在实践操作中体验成功的快乐苏霍姆林斯基说过:“在人的心灵深处，都有一种根深蒂固的需要，这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者。在儿童的精神世界里这种需要特别强烈。”每个学生总是希望自己成功，总是能得到老师的赞赏，可见，让学生在劳动实践操作中体验成功的快乐是非常重要的。 教师尽力满足了学生的成就需要，帮助学生树立自信心，依靠自身的努力达到成功和从知识的获益中得到满足，让他们体验成功的快乐，在劳动教学过程中总是能保持浓厚的学习兴趣，激发学生内在的潜能劳动实践能力。 大学生劳动教育实践报告格式2 20xx年11月23日小学五年级全体师生，走进蔬菜基地，参加劳动实践活动，在实践活动中，无论是在野外平整土地，挖沟浇菜，还是除草等技术，同学们认识了劳动的价值和意义，培养了热爱劳动的习惯和吃苦耐劳的精神，品味了劳动有快乐。综合实践活动课程面向自然、面向社会、面向学生的生活和已有经验，在开放的时空中促进学生生动活泼地发展，增长学生对自然、对社会、对自我的实际体验，发展综合的实践能力。 一、走进生活，确定主题 实践活动的主题必须是学生感兴趣的，与学生的生活实际相联系的。学生们通过上网、调查、采访等方法收集资料，并进行整理总结汇报，了解了生活中的常识，引导学生关注生活，与学生的生活联系起来。 二、自主结合，科学合理 活动的组织是以小组活动为基本组织形式。在综合实践活动中，小组活动的问题确定之后，我们尊重学生的自主选择，指导学生进行合理的分组与分工。我们的经验:在分组中我们先请同学们围绕筛选的几个小组活动内容，根据自己的喜好进行自由的选择，再找合适的同学进行组合。在此基础上，教师为了力求科学性，还要尽量让学生按兴趣、愿望自由分组，同时提出必要的指导性建议。 三、关注活动，适时引导 在活动过程中，学生会遇到各种各样的困难。如果不及时解决，就会打击他们对活动的信心和兴趣，老师这时就是他们的钥匙，引路人。他们毕竟还是孩子，遇到困难是难免的，给予适当的点拨、引导，会使他们在活动过程中更加充满信心!综合实践活动的精髓在于“实践”二字。 实践并不仅仅意味着让学生作社会调查、参观、访问，更重要的是要为学生营造实践情境，通过引导，让学生自己能够发现问题、提出问题、解决问题。特别是学生能够面对生活世界的各种现实问题，综合运用所学知识，主动地去探索、发现、体验、重演、交往，亲历亲为，获得解决现实问题的真实经验，从中培养实践能力。 总之，学生在劳动实践活动课上能真正做到锻炼综合能力，实践能力，动手能力。 大学生劳动教育实践报告格式3 本学期学校依然开展了社会实践活动，雏鹰小队、大队活动参加这样的活动是为了更好的锻炼和培养队员们的社会实践能力，学会动手、动脑，通过活动使队员们知道从小学会做一些力所能及的事，同时，培养队员们团结一致的思想品质。为了把一份温馨，一些爱心和一份人人服务于社会的理念、精神带给人们，带到社会，也使队员们在社会中实践中体验生活，健康成长。 本学期学校设立的校外社会劳动实践基地，主要为校园周边绿化带，及朝阳小区社区。学校努力做到认真安排活动计划、有组织、有落实的实施实践活动。本学期内参加社会实践的是3-5年级部分同学，共计175人次，学生充分利用周四下午的大课间时间积极参加社区劳动时间活动。有教师带领同学到指定地点开展活动，活动中，同学们总是能表现出积极的态度，拾捡白色垃圾，打扫社区卫生，清理社区小广告，擦洗社区体育器械，清扫社区踊路等，发挥了同学们相互合作，互相帮助的精神，圆满完成劳动实践活动。内容全班同学在班主任、卫生老师、大队辅导员的带领下，积极认真、不怕脏、不怕累，认真完成了每次的劳动实践活动。并记录好了每次的活动记录。也通过一次次的社会实践活动，丰富了自己的业余生活，更是通过这样的活动，让同学们体会到了集体的力量，培养了同学之间坚定的友谊。 少先队组织学校大队委，中队干部，进入朝阳楼社区，开展实践行，开展捡垃圾、清理小广告、擦洗宣传栏和体育活动器械活动，目的在于培养学生热爱社会、服务社区、为社区尽一份力的责任感。同学们带好了劳动工具，4年级带垃圾袋、抹布，五六年级带水瓶、除广告的小铲子。8：30我们准时从学校出发，同学们在社区中，处处体现出了我们争当四好少年的决心，每位同学都以自己的行动证明着自己，我们一起来看看他们的身影…这就是我们，新一代的少先队员，他们勤劳、善良、个个都是品德好少年，共有学校大队干部，中队干部共计15人参加本次活动。 活动的开展既锻炼了学生的动手动脑大的实践能力，也使学生融入社区，为社区服务，我相信在今后的活动中，同学们的表现会更佳出色，圆满的完成每一次的社会实践活动。 大学生劳动教育实践报告格式4 学校组织的公益劳动让我从中学到很多，也得到了许多深刻的为人处世的道理。 学校把社会作为实践的场所，让我们参与社会，在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务，启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育，有所感悟的亮点，引导我们去了解社会、感受社会。在敬老院中，我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心，竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗，但我们很高兴，因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。 公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的；公益劳动是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感，塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷锋。 处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动，使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确认识自己。而现在，由于一切向钱看的思想的影响，在一些人的头脑中装满了金钱的利益，干什么事都讲钱，干活不讲报酬认为是傻瓜，甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下，学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动，对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。 学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动，因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动，就是以不记报酬为前提的；那是根据以公共利益而劳动；我们必须为公共利益而劳动，自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力，是热爱劳动的表现。 社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动，更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些出生牛犊的中学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。 大学生劳动教育实践报告格式5 “善行100——圆梦六一”是由中国扶贫基金会、重庆大学团委、重庆大学学工部主办，重庆大学励行志愿者协会承办的大型公益活动。“善行100”公益活动是一项大学生志愿者筹款活动，通过高校的公益社团组织和宣传，号召大学生以自愿为原则报名成为“爱心包裹”活动的劝募志愿者，利用周末和其他空余时间前往邮局网点以及周边进行“爱心包裹”活动的宣传和劝募。 20xx年，“爱心包裹”以“小包裹，大爱心。我们五岁了”为主题。作为重庆大学互助协会的成员，我报名成为劝募志愿者。现将实践内容及我所获得的感悟报告如下： 实践时间：20xx年4月13日——6月2日期间的周末。 实践地点：重庆市南坪万达广场和沙坪坝三峡广场。 实践目的：为贫困山区的贫困小学生募捐六一礼物——“爱心包裹”。 实践参与者：重庆大学励行志愿者协会及互助协会成员。 20xx年4月，“爱心包裹”活动开始在重庆大学招募志愿者，我作为互助协会的成员报名成为志愿者。在成为志愿者之后，我参加了励行志愿者组织的志愿者培训讲座。在讲座中我对“爱心包裹”有了更多更深入的了解，并在视频讲解中学到了劝募过程中的技巧和注意事项。 在活动期间，我利用周末时间多次到南坪万达广场和沙坪坝三峡广场进行“爱心包裹”活动的宣传和劝募。到达募捐地点后，活动负责人分组安排工作，一般是两人一组，在募捐地点200米范围内进行募捐。在劝募时，为了取信于人，我们先拿出中国扶贫基金会开出的志愿者身份证明，然后对“爱心包裹”活动进行简单地介绍。如果劝募对象有捐助意向或者又想要继续了解的意向，我们会再进行详细的介绍。为了使劝募成功率更高，我们在选择劝募对象时倾向于选择身边带有孩子的，或看似面善的，或身著名牌的人。因为这类人更容易对贫困学生产生怜悯之情，且他们具有捐助的能力。在沙坪坝三峡广场募捐时，我和队友选择了一栋商务楼里面的商场店主和店员进行劝募，他们多为年青一代，对公益事业了解更多，也更支持，并且他们更容易相信大学生志愿者。当天，我们总共募捐到5个包裹（每个100元）。 从高中时期，我发现自己对公益慈善有了更多的关注，也热衷于从事公益慈善活动。到了大学之后，我申请加入了重庆大学互助协会。在互助协会的“三走进”活动中，我与协会的同学一起到重庆市沙坪坝区曾家敬老院看望孤寡老人。虽然不是轰轰烈烈的善举，但是我第一次体会到公益慈善给自己带来的快乐。这种由衷的快乐，不仅仅是帮助别人之后获得的感谢，更多的是在帮助别人之后自己内心所得到的净化。从这个层面讲，并不只是我帮助了他人，同时我也得到了帮助。所以，在得知“爱心包裹”活动招募志愿者的消息后，我立即报了名。在参加了这次“爱心包裹”活动之后，我有了很大的收获，尤其是锻炼了自己的与人交流的能力。另外，我对社会，对公益慈善事业也有了更深的思考。 首先，这次活动锻炼了我的交际能力和与与人合作的能力。通过这次活动，我学会了如何更好地与人交流并取信于人。我变得更加主动的与陌生人交流。这为我疑惑能够更好地融入社会做了准备。同时，在劝募活动中我领悟到了团队合作的魅力。第一次在南坪万达广场劝募时，我与队友分头行动。两人各自在商场附近劝募，以为这样能够对更多人宣传和劝募。结果，单兵作战的成绩并不理想，我们没有劝募到哪怕一个包裹。第二次，我们来到沙坪坝三峡广场，我们进行了明确的分工。因为女生更容易被人相信，所以由她负责取信于人，我负责介绍活动。在默契的配合下，我们那天劝募到了5个包裹。 其次，在劝募过程中我们一些本来有捐助意愿的人因不愿相信我们而放弃捐助。他们说：“现在社会上骗子太多了，都不知道谁是可信的。”没错，现在的社会风气确实不怎么好。不断地有犯罪的案件被曝光，扶起被车撞倒的老人却反被讹诈，以及涉及到公益慈善事业的中国红十字会“郭美美事件”。这些负面信息导致社会上信任危机每况愈下。生活在一个缺乏信任的社会上，搞得人人自危，还能指望多少人能够为贫困的孩子捐助一份六一礼物，献身公益事业呢？只有在一个互相信任的社会环境下，才能使我们的公益慈善事业蓬勃发展，蒸蒸日上。 再次，在募捐过程中，我们遇到许多具有捐助能力的人不愿意捐助，甚至不愿意听我们把活动介绍完就不耐烦的走开了。确实，我们不能指望每个人都能多么的热衷于公益慈善。但是，如果我们够更多的去宣传我们的公益活动，是不是能够唤醒更多人的那份善心呢？在参加这次“爱心包裹”活动之前，我甚至不知道她的存在。 我认为加大公益活动的宣传力度是有必要的。一来能够招募到更多的志愿者参与其中。而来吸引更多有善心的人参与、支持公益慈善事业。三来能够使更多人相信劝募的志愿者，使他们不至于被人误认为是骗人的。不得不承认，我国的公益慈善体系还不够完善。然而，通过这次的“爱心包裹”活动，我更加坚定了我参与公益慈善的初衷：通过自己的一言一行，一举一动去影响身边的每一个人，把那一份“公益的心”通过我传播出去，让更多的人去认识公益，参与公益。 大学生劳动教育实践报告格式6 时光飞逝，转眼间，寒假就要过去，新的学年就要来了。在这个寒假里，我尝试到了生活的现实和不易，或许，是这种真实会，才是我最宝贵的收获。 寒假期间，我利用此次难得的机会，来帮助了我们的社区，刚放假的时候，就下起了大雪，地面积起了厚达十几厘米的雪，小区里面的路都被雪覆盖了，社区里的人都无法出行，看到一些保洁阿姨在雪地里辛辛苦苦的扫雪，而且天公不作美，还依然下着大雪。看到此景，心里感觉作为一个大学生的我，应该做点什么，所以我去社区，也拿了工具，来帮助她们，一起把路上的雪往两边扫，让小区里的车子可以进出，让路面在第二天不会结冰而滑。 在过年的前两天，嘉兴政府为了帮助贫困的家庭和年老的老人，给每个社区发了贫困金，让社区慰问贫困家庭和老人，我也随同我们社区的主任一家一家的走过来，一家一家的拜年过来，当把一个个红包给他们时，他们的眼中含有泪，满是对政府的感谢，而且也可以让她们都过个开心年，希望在20xx年都可以快乐！我们还帮助了一些孤独老人，打扫房子，帮他们洗洗东西，整理下屋子！那些老人都很开心，虽然有点累，但是看到他们的笑容，再累都不觉得累了！希望他们感受到社会还是充满爱的，感受到过年的气氛！ 这一次参加社会实践活动，我明白大学生实践活动是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式。树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸取新的思想与知识。社会实践拉近了我和社会的距离，也让自己在社会实践中开阔了视野，曾长了才干，虽然是短短几天的社区实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我一生受用。 这是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气严寒，寒风呼啸，我毅然踏上了社会实践的道路。想通过，亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。学校是一个小社会，我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。 这次亲身体验让我有了深刻感触，我感觉到了嘉兴政府对老年人的关怀，我感觉到了社会之间人与人的爱，我感觉到了在实践中我得到的快乐和学到了知识！这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

实践报告格式和基本要求　　（一）要求观点明确，论据详实，条理清楚，文字简练，格式规范，具有鲜明的针对性和创新性，正文字数一般不少于2000字。　　（二）内容提纲　　前言　　一、 实习目的　　二、 实习时间　　三、 实习地点　　四、 实习单位和部门，实习单位的生产(经营)工作情况、管理情况及对员工的要求　　五、 实习内容：实习的项目、程序、方法、计算成果及示意图，按实习顺序逐项编写；　　六、 实习总结: 实习中运用所学知识分析解决问题的情况，实习的心得体会，意见和建议　　七、对母校教学实习工作的建议　　（三）格式　　标题(三号黑体)应准确、简洁，能概括文章的要旨，一般不超过20个汉字，必要时可加副题。标题中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。　　正文的层次标题，应简短明了，不要超过15个字，不用标点符号，文内层次的划分及编号一律使用“一、（一）1．（1）”编序。(一级标题用四号黑体，二级标题用四号楷体，以下层次的所有标题用小四宋体)　　正文内容：字体—宋体；大小—小四；1.5倍行间距。　　左右页边距：自动　　（四）表格应采用三线表，可适当加注辅助线。　　（五）插图（含照片）应采用计算机制作，插图下方应注明图序和图名。照片要主题鲜明、层次清晰、反差合适、剪裁恰当。

员工出差过程中发生的相关费用与差旅费补助是两个概念。员工出差过程中发生的相关费用属于与企业经营相关的费用，如员工垫付费用，企业可以根据实际情况报销，同时根据《中华人民共和国企业所得税法》及其实施条例的规定，企业发生的与取得收入直接相关的、符合生产经营常规的必要和正常的支出，准予在计算应纳税所得额时扣除。企业所得税税前扣除应符合三个基本原则：真实性、相关性、合理性。真实性是税前扣除的首要原则，要求纳税人提供证明支出确属实际发生的合法、有效凭证。企业支付给员工的差旅费补助是对员工的额外现金补助，属于工资、薪金的一部分。关于差旅费补助的标准由财政部门制定，目前对企业无具体标准，仅对中央和国家机关以及参照公务员法管理的事业单位有明确的规定，具体内容请参见《中央和国家机关差旅费管理办法》（财行[2013]531号）。因此，对于行政事业单位按照财行[2013]531号文件规定的标准，发放给出差人员的差旅费包干补助，可按《国家税务总局关于印发征收个人所得税若干问题的规定的通知》（国税发[1994]089号）第二条的规定，不予征收个人所得税，超过标准的部分，应并入职工当月工资计征个人所得税。

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博士、硕士研究生学位论文书写格式 （一）纸张要求：学位论文一律用A4纸打印。 （二）论文内容要求及排列顺序 1、 封面 按照学校统一规定的学位论文格式打印，题目一般在20个字以内为宜，要求简明、恰当，中、外文题目应一致。封面颜色为：博士，红色；硕士：咖啡色；教育硕士：浅蓝色；两课：深蓝色；同等学力：浅黄色。 2、声明 论文扉页内容为“声明”（包括学位论文“独创性声明”和“使用授权声明”)，声明须由作者本人签名，未签名者不得参加论文答辩。 3、索取号 由《中国图书馆分类法》（第四版）给出的论文分类号和论文著者号组成。索取号应打印在封面的左上角（见封面样页）。注：索取号可在校图书馆文献资源建设部从事分类工作的馆员指导下给出。 4、目录 分章、节列出并注明每章、节的页码号，附录、附件也应列入页码号。 5、摘要 500字左右（含3－5个关键词），其内容同前言，但要更简明、精辟，可以独立使用，也可以引用和作为推广介绍。与中文对应的英文摘要亦含关键词。 6、前言 博士：5000－8000字左右，硕士：2000—5000字左右。应包含学位论文的主要信息，包括本领域的前沿动态、作者的研究目的、研究方法、研究成果和最终结论，其重点是作者的创新性成果和结论。 7、正文 学位论文的主体，要求文科博士学位论文一般不低于6万字，理科博士学位论文www.shlunwen.com一般不低于4万字（含艺术类、体育类专业）；文科硕士学位论文一般不低于3万字，理科硕士学位论文一般不低于2万字（含艺术类、体育类专业）。 8、参考文献和注释 按文中出现的顺序列出直接引用的主要参考文献，注释可列在所在页下方，应标明引文的所在页码。具体格式为： 引文源于著作时： [序号] 作者 ，著作名，出版者， 出版年份卷（期），引文在著作中的页码。 引文源于杂志时： [序号] 作者 ，文章题目，杂志名称，发行年份和期号，引文在杂志中的页码。 引文源于论文集、丛书时： [序号]论文集或丛书主编，论文集或丛书名，出版者，出版年份，引文在论文集或丛书中的页码。 引文源于报纸时： [序号]作者，文章题目，报刊名称，发行年、月、日，版次。 9、附录 （三）博士、硕士学位论文电子版的提交： 所有学位申请人须按照图书馆的要求提交学位论文的纸质本和电子版。 对大家有帮助的话,请支持一下

1.了解目的地：在出门旅行前，要花一些时间了解目的地的情况。了解安全问题、不安全区域以及当地的文化和风俗习惯，以便更好地了解当地社会环境。2.选择安全的酒店：在选择酒店时，要考虑酒店的质量和安全性。可以看看酒店的评论和评分，这可以让你了解前一位客人的感受。另外，你可以找一些大城市中的知名品牌酒店，通常这些酒店的安全措施更好。3.谨慎进出酒店：在进出酒店时要警惕陌生人，确保你进入正确的酒店。不要随意开房门或接受陌生人的帮助。在前台注销房间时，确保你的信息是安全的。4.锁好门窗：在入住房间后，要确认窗户和房门是锁好的。同时在晚上睡觉时，可以使用门锁以及其他额外安全装置，如门锁，门挡板等。5.保护个人财物：旅行中最常见的问题是财产丢失。尽可能地将贵重物品放在酒店保险箱中，或者随身携带。避免在公共场合展示财产，如手机、电脑等。总之，在外出旅行住酒店时，保证自身安全是非常重要的。如果按照以上提示，可以最大限度地保护个人安全。

　陶渊明是我国第一位田园诗人。在中国文学史上，陶渊明第一个以田园景色和田园生活为题材进行了大量的诗歌创作，他的田园诗创立了中国古典诗歌的一个新流派——田园诗派，被历代诗人推崇备至。2、陶渊明（352或365年—427年），名潜，字渊明，又字元亮，自号“五柳先生”，私谥“靖节”，世称靖节先生，浔阳柴桑人。东晋末至南朝宋初期伟大的诗人、辞赋家。曾任江州祭酒、建威参军、镇军参军、彭泽县令等职，最末一次出仕为彭泽县令，八十多天便弃职而去，从此归隐田园。他是中国第一位田园诗人，被称为“古今隐逸诗人之宗”，有《陶渊明集》。

面红耳赤三年级造句如下：1、他们总是为一件小事争辩得面红耳赤。2、为了这道问题，我和同桌争得面红耳赤。3、别看他俩这会儿争得面红耳赤，最后肯定是哈哈一笑，啥事都没有。4、小刚上课做小动作，被老师叫起来回答问题，他面红耳赤，侧目而视，回答不出来。5、火终于扑灭，但妻子却成了面红耳赤的泪美人。6、你可以和老板讨论事情，甚至可以争得面红耳赤。7、他真是紧张得不知怎办才好，面红耳赤的，嘴里吱吱唔唔，就是说不了完整的一句话。8、他俩昨天为了一支笔吵地面红耳赤，今天又若无其事的在一起玩。真是一对活宝啊！9、当全组同学争得面红耳赤时，李丽总是逐浪随波附合多数人的意见。10、他一接触女生就变得面红耳赤，说话也语无伦次，闹出了很多笑话。11、辩论场上：两方正在唇枪舌剑；裁判面红耳赤；评为全神贯注；观众们交头接耳。12、他赞美着尼基的｀美貌，使她羞得面红耳赤。13、他们俩为这件事争得面红耳赤，谁也不让谁。14、小赵越说越结巴，急得面红耳赤。15、面红耳赤的科莱特再也支吾不出什么了。

公共场所治安管理措施有：处警告或者二百元以下罚款;情节较重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。根据《治安管理处罚法》第二十三条 有下列行为之一的，处警告或者二百元以下罚款;情节较重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款：(一)扰乱机关、团体、企业、事业单位秩序，致使工作、生产、营业、医疗、教学、科研不能正常进行，尚未造成严重损失的;(二)扰乱车站、港口、码头、机场、商场、公园、展览馆或者其他公共场所秩序的;(三)扰乱公共汽车、电车、火车、船舶、航空器或者其他公共交通工具上的秩序的;(四)非法拦截或者强登、扒乘机动车、船舶、航空器以及其他交通工具，影响交通工具正常行驶的;(五)破坏依法进行的选举秩序的。聚众实施前款行为的，对首要分子处十日以上十五日以下拘留，可以并处一千元以下罚款。

面对舆论监督压力 企业如何做好舆情风险管理获取互联网企业品牌、产品评价、所属行业信息，为企业发展决策提供参考。一个企业良好的形象主要表现在：企业环境形象、产品形象、领导和员工的形象，对于多瑞科舆情数据分析站内关键词的设置可以从这些方面着手，例如：“某公司 某某董事长”等等。几乎所有企业都要做舆情监测，目前我用的多瑞科舆情数据分析站系统。1、建立和完善网络舆情管理工作体系。要建立上下一致、内外协作的配合机制，切实形成整体联动的工作格局。尽快出台有关网络舆情管理的规范性文件和政策，建立舆情监测制度，打造专门网络人才队伍，切实了解和掌握网络舆情，对监测中发现的不稳定因素展开风险分析，做出预测报告，向上级机关和有关部门通报和发布预警信息。要充分利用广播、电视、网络、报纸等各种传统媒体以及博客、微博、移动新闻客户端等新兴媒体，实现网络舆情预警“一张网”全覆盖，保障数据收集的及时性、准确性和有效性。要加快推进网络舆情应对协调联动机制。积极探索形成信息通报机制、联席会议机制、突发舆情直报机制、联合办公机制等协调机制，努力形成互联网信息内容主管部门总体协调、实际工作部门主动应对、重点新闻网站发挥主渠道作用的网上舆情应对工作格局。主动提升、加强省级平台建设。为适应网络舆情应对工作的实际需要，要统筹安排，集中更新设备，实现功能升级，以领先的技术装备不断提升网络舆情监测预警能力。同时，要拓展升级互联网信息内容综合管理平台的功能和用途，积极推动建立覆盖各省、市、县的网络舆情监测系统，努力形成涉网部门全天候、一体化、立体式的工作态势。2、着力提升专业队伍实战应对能力。要加强专业知识和技能培训，把有效应对网络舆情列入各级机关轮训课程，对各级领导干部进行系统化培训，提升其网络执政能力，使其在实际工作中避免“瞒、拖、拒、删”等消极处置手段，积极推行主动、公开和沟通等手段，通过实际工作减少和压缩网络炒作空间。继续强化专业队伍建设，逐步建立网络新闻发言人制度，加强网络发言人队伍建设，让主流、权威、可信、具有亲和力的声音占领舆论高地。可以邀请一批在各行业有建树、有一定社会影响力和一定威望的专家学者在媒体上发声，使宣传能够有效覆盖不同年龄、不同行业及不同社会阶层的群体。要强化应急处置演练。面对当前网络管理相对混乱的实际局面，可不定期开展网络舆情应对模拟实战演练，组织舆情应急机构人员开展突发网络舆情应急演练和处置技能大比武，在实战练兵中发现问题、总结经验、改进工作，并在此基础上定期召开突发网络舆情典型案例交流会，不断提升网络舆情管理业务能力。3、及时主动回应网民的不同声音。网络媒体所具有的双向互动性和言论随意性等特点，导致网民容易产生非理性情绪，而这种情绪一旦扩展，将会给社会稳定和经济发展带来困扰。面对舆论热点问题，一味回避不但不能解决，反而容易激化矛盾，因此，只有直面舆情风暴，快速作出回应，将真相公之于众，才能有效化解负面舆情。各级领导要把及时回应网民意见、及时说明事实真相、及时解决实际问题，作为网络舆情应对的重中之重。要通过制定并完善相关制度，强化对涉舆情部门的协调督导力度，设置专人进行舆情监督，定时梳理网络舆情，并提交相关单位限时办理、及时回复。确有问题的要明确限期整改并跟踪落实，属于沟通协调不畅造成误解的，应要求相关行业或部门按政策规定进行解释答复。对于已经发生的网络舆情事件，要以积极、公平、公正的态度，第一时间回应网民关切，严肃处理相关责任人，通过传播理性观点防止事态扩大。4、健全网络舆情应急机制，完善应急工作体系。应完善指挥协调工作体系，在网络舆情热点发酵后，立即安排人员密切跟踪网络言论，及时在相关论坛、贴吧发布事件进展情况。要完善网络舆情深度分析研判工作体系，对网络舆情进行分类、分级和定位，实施全方位动态监控，及早发现倾向性、苗头性问题，开展专题性、综合性分析，研判舆情走向、发展趋势和网民关注点、关注热度。制定不同层级和部门的专项应急预案。在现有应急预案基础上，进一步推动各组织及单位，根据本地区、本部门工作实际和各阶段工作重点，分析梳理有可能成为网络舆论热点、敏感话题的信息，有针对性地制定操作性和针对性强的专项应急预案，增强预防和处置各类突发事件的能力。实行风险分析评估制度。各部门在调整政策、研究部署重大工作时，对涉及群众切身利益的重大事项，要以提前介入为原则，事先对工作开展进行稳定风险评估，凡是经评估认为方案有漏洞的，按要求及时修改完善。多瑞科舆情监测系统是通过对海量网络舆论信息进行实时的自动舆情采集，舆情分析，舆情汇总，舆情监视，并识别其中的关键舆情信息，及时通知到相关人员，对于企业关注的重点信息，可以自行添加目标监测网站，用户可以很容易地对目标网站进行可视化分析，配置出采集任务文件，加入调度过程，从而可以任意修改，增加，移除监测目标，真正实现第一时间应急响应，为企业形象舆论导向及收集网友意见提供直接支持的一套信息化平台。时刻关注一个公司的企业形象，可以洞察文化的系统概貌和整体水平，也可以评估它在市场竞争中的真正实力。

不对，应该是：60x1/5=12(棵）。

　　无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？下面是我精心整理的我的房间的初一作文，欢迎大家分享。 我的房间的初一作文1 　　我的小房间是一个阅读的好地方，我经常在这儿阅读着好书。 　　来到门前，首先映入眼帘的就是那一扇乌黑乌黑的大门。推开门，前面就是我写作业、阅读的课桌了，课桌的旁边有一把舒服的椅子。课桌上面摆放的东西可多了，丰免费学习网富多彩，有许许多多的书本，有一些小巧玲珑的玩具，还有一盏天天陪伴我的台灯……它们都摆放地整整齐齐，让人感到十分舒适，尽情地在书海中遨游着。 　　再向右走去，是两个绿黑相间的大柜子，这里面全是我一至四年级的语文书、数学书、英语书、五颜六色的本子以及课外书。无聊的时候，坐在床前，从那面找几本书看看，就会回忆起童年的时光。 　　前面呢，就是我的小床了，床上有一个大而温暖的被子，有一个白花花的枕头，还有我的小伙伴，一只可爱的玩具狗，每天晚上我都抱着它睡觉。 　　左边还有一个大玻璃柜，里面还是放着很多书，连我都难以置信，小学还没结束，书就这么多了，有的书是自己买的，有的书是同学送的，有的书是在学校订的，还有一些书是老师推荐的…… 　　啊！我正在读书呀！“书犹药也，善读之可以医愚。”我将永远记住刘向说的这句话。 　　我爱我的小房间，更爱我的那些还有丰富知识的图书。 我的房间的初一作文2 　　每个人都有自己的乐园，每个人的乐园都是五彩缤纷的，有爱运动的有篮球乐园，有爱看书的有图书乐园，我的乐园就是我那温馨的小房间。 　　我的房间是正方形的，推开小门，映入面前是我长方形的小书桌，上面有我的电脑还有我的学习用品，放学回来就在我的书桌上完成我的作业。旁边是我的小阳台，阳台上种满了各种各样的肉肉和水仙花，好美啊！每次看到这些花花心情瞬间明朗，开心！旁边是我的小沙发，这张沙发是我平常做完作业坐在上面看课外书的，天气晴朗，阳光通过窗户照在我的沙发上面，暖洋洋的！旁边是我的小书桌和我的小书架，妈妈还给我装了一盏小夜灯，有时候我在我的小书桌上面写我的手账本，有时候我会跟同学们发微信聊天，书架放满了我需要用的一些书籍，还有我的收藏品，旁边有一个小闹钟，早上起床上学它可是大功臣哦！准点叫我起床上学！作业做好就可以在我的小乐园里休憩一会儿！ 　　我的乐园，它给我无限的快乐！ 我的房间的初一作文3 　　每个小朋友都有自己的房间吧，你一定想参观我的房间吧，下面就来给你介绍我的房间。 　　一走进我的房，你一定会看到妈妈给我买的靶子和飞镖还有墙上无数的小洞洞，墙上为什么会有无数小洞洞呢？因为妈妈刚把飞镖和靶子买回家我就开始不停地“射击”了，因为技术不佳而导致小墙的脸长了许多“小痘痘”这可使我没少被妈妈骂呢。 　　你向左转，就会看到我写字用的桌子，桌子上被钉了一个小闹钟，这个小闹钟是计我做作业时间的，妈妈设定的时间一到闹钟就会响，如果我作业没做好的话就只能听着响声做作业，做好之后再按闹钟上的停止按钮，妈妈回来一发现我做作业超时了就会问我为什么超时，我可不能说是我才写了一道题就跑出去玩，于是，那时我就乱编了个理由，本以为方可蒙混过关，可妈妈一眼就看穿了我的小把戏，又挨了一顿臭骂。 　　再向前看，你就会看到一台电视。那台电视可忙了，特别是星期六，它忙活了半天才休息了1小时，要不是奶奶劝我不要多看电视的话，它说不定还要忙活一天三分之二的时间呢！ 　　我爱我的房间。 我的房间的初一作文4 　　我有一间自己的房间。那是一间有门，有床，有被子的屋子。妈妈常给我的屋子收拾的干干净净的，爸爸也常来跟我一起看电视。我的玩具、书都放在那里。 　　我很喜欢我的房间。可是，有时候我希望我的房间跟现在不一样。 　　我希望我的房间有一对翅膀，这样我就可以飞到西安支看望我的大姨，她看见我一定会吓一大跳，我只是笑一下，不说是怎么去的。 　　有时候，我希望我的房间是一艘火箭，去看看火星、水星、金星、木星、天狼星、海王星和冥王星，再去看看UFO。 　　我也希望我的房间是汽车，窗子是车窗、床是舒服的座椅、枕头是方向盘，我就可以开着它去兜风了。 　　我还希望我的房间是坦克，床是炮筒、枕头是炮弹、被子是皮带，这样我就可以开着它去杀敌人，保卫国家。 　　可是，想完了所有的幻想之后，我最最喜欢的还是我自己现在的房间。在这里，我可以玩耍，可以幻想。 我的房间的初一作文5 　　我有一个自己的房间。虽然不大，但是十分整洁。一个透亮的窗户上挂着漂亮的花窗帘。书桌上有小闹钟、笔、台灯。小床上有被子、小枕头。我的毛绒玩具也都放上那里。我很喜欢我的房间，不过我有时候也希望我的房间和现在的不一样。 　　我希望我的房间是花轩。有金艳艳的菊花、黄澄澄的腊梅花、金灿灿的向日葵、洁白的兰花、红艳艳的.玫瑰、粉嘟嘟的桃花、白茫茫的梨花……我睡在在向日葵上，花瓣是被子、菊花是枕头。 　　我希望我的房间是热气球。那我就能到天上去了，我要飞到台湾去，让台湾回到祖国来，让世界和平，我要飞到峨眉山去，看那里的好风景，我要飞到农村去，向那里的小朋友问好，我还要坐着热气球飞遍全国，观看祖国美丽的锦绣河山和人们富饶的生活。 　　不过我还是喜欢现在的房间，因为这里可以让我读书、睡觉，也可以让我幻想。 我的房间的初一作文6 　　乐园，顾名思义，就是带给人快乐的地方。有些人的乐园是庭院，有些人的乐园是菜地，还有些人的乐园是学校。而我的乐园就是我的房间。 　　走进我的房间，右手边矗立着一个黑色的书柜，里面放着不同种类的书。有漫画类的，比如《大中华寻宝记》；有文字图书，例如《夏洛的网》。种类繁多，应有尽有，简直可以开一间书店了！每天写完作业，我会抽出一本《杨家将》或是《岳飞传》来放松心情，有时被爸爸妈妈训斥了，只要一看书，心情立刻会好起来。每当捧起一本我喜欢的书，我都会感觉时间过得好快。所以我觉得这些书对于我来说是我的精神食粮。 　　我的乐园里不但有书，还有其它的“宝贝”呢！ 　　在我的床头靠着窗边放着一架天文望远镜。偶尔，我不想休息却被妈妈爸爸逼上床的时候，碰巧，爸爸妈妈又没有把窗帘拉上。等爸爸把门关上走了的时候，我就探出头来用望远镜欣赏窗户外的美景。摇曳的树影，天上的繁星点点，偶尔传来一两声鸟叫，月夜的景色真美啊！ 　　这就是我的房间，我的乐园！

　　夏季是人们外出旅游的高峰期，在这个时候出游需要了解哪些安全知识呢?下面就让我告诉你夏季外出旅游有哪些安全须知，一起来看看吧! 　　夏季外出旅游安全须知 　　水边安全注意事项 　　不要在非游泳区游泳、游泳前勿喝酒、上岸后要防止暴晒、忌高血压患者游泳、忌心脏病者游泳。 　　1、入水前轻微活动全身各关节，防止入水后突然抽筋; 　　2、游泳最好结伴而行，携带必要的保护救生用品，以防溺水事故发生; 　　3、游泳后千万别搓澡，只用沐浴乳洗一下就OK了。这时的皮肤最弱了，稍不注意就会破掉。 　　自驾安全注意事项 　　1、出发前要对车辆进行一次全面的检查。包括查看有无漏油漏水情况;测量胎压，看轮胎的气压是否正常;抽出机油尺，观察机油颜色是否正常，机油高度是否合适;检查备胎是否完好等等; 　　2、起步之后，车主们可以先低速行驶，踩刹车看刹车是否正常工作，确认一切正常才可以转入正常行驶; 　　3、加油要特别注意、必须在大地方的正规加油站，不要贪图便宜在小地方加油; 　　4、把自己和路上的司机都看成新手，谨慎驾驶; 　　5、不要疲劳驾驶，每2个小时要休息一会; 　　防暑安全注意事项 　　1、夏季外出旅游时应穿白色、浅色或素色的衣服，不宜穿黑色或蓝色的衣服。因为白色、浅色或素色的衣服吸热慢、散热快，穿着凉爽，不易中暑; 　　2、夏季外出旅游最好戴一顶草帽，对阳光还有一定遮挡的作用; 　　3、夏季外出旅游时，出发时间应该早些，到了中午就休息，下午三四点钟以后再进行旅游活动; 　　4、多喝盐开水。夏季高温，出汗过多，体内盐分减少，体内的渗透压就会失去平稳，从而出现中暑，而多喝些开水或盐茶水，可以补充体内失掉的盐分，从而防暑; 　　5、带防暑药物。夏季外出旅游时应带些防暑药物。如人丹、清凉油、万金油、风油精、十滴水、薄荷绽、霍香正气水等。 　　饮食安全注意事项 　　夏季出行，首先要注意的是饮食安全，防止“病从口入”，旅游者要学会科学的饮食习惯。 　　1、食用海鲜产品时，一定要挑干净新鲜的食用，防止发生食物中毒; 　　2、吃海鲜时和刚刚吃了海鲜后，最好不要吃过凉的食物，如：冰啤酒、冰水、水果等，以防发生腹泻等疾病;并可根据各人体质，适当喝点米醋; 　　3、冷饮、辛辣食物要适可而止，多吃清淡的食物; 　　4、过敏者或痛风患者尽量少吃海鲜。 　　登山安全注意事项 　　1、出行前预先规划旅游路线，充分了解交通路况，进入山区应注意塌方落石与路肩塌陷; 　　2、登山前应了解自己的健康状况，随时携带药物;有高山反应及身体不适者，勿勉强上山; 　　3、登山前特别要注意服装和鞋子，尽量要轻装上山，少带杂物，以减轻负荷; 　　4、出行前应注意气象预报，适时增减衣服;遇雨时在山上不可用雨伞而要用雨披，这是为避雷电，并防止山上风大连人带伞给吹跑跑; 　　5、要做到观景不走路，走路不观景;照相时要特别注意安全，要选择能保障安全的地点和角度，尤其要注意岩石有无风化; 　　6、注意自身旅游安全，勿擅自到未开放的旅游山区和危险山区游玩;尽量避免在无人管理的山地游玩;不在无救生人员管理的深潭、溪流水域游泳及戏水;注意并依照警告、禁止标志的规定进行旅游; 　　7、上山要注意林区防火，观光沿途不能吸烟; 　　8、爱护自然环境，不破坏景观资源;维护风景区环境整洁，不任意丢弃垃圾; 　　9、注意保管好自己的钱物，防止丢失及被窃，尤其是照相机等贵重物品更要注意别丢落。 　　外出旅行安全注意事项 　　交通安全 　　无论采用哪种交通方式出行，安全问题都是首要注意的事项。 　　1、高速路免收通行费，行车应及时获取政策和路况信息，合理安排出行时间和路线，尽量避开热点地区和高峰时段。 　　2、注意驾车与乘车安全，关注天气变化和预警信息，注意雾霾、大风等恶劣天气。 　　住宿安全 　　1、要了解客房安全须知，熟悉宾馆旅店的安全进出口、疏散通道及防护设施，不在室内吸烟丢弃烟头，不在房间使用大功率电器设备。 　　2、出入房间及睡前要锁好门窗，不要将房间号码随便告诉陌生人。 　　3、外出时应告知导游或同伴，索取饭店联系卡，如迷路可以按卡上地址询问或搭乘出租车，确保安全返回。 　　4、保管好自己的物品，可将贵重物品交前台保管，防止财物被盗。 　　饮食安全 　　1、特别注意饮食卫生，切忌食用无安全保障的食品，谨慎吃生食或光顾路边无牌照摊档，预防食物中毒。 　　2、谨防流行性传染病。春季是传染性疾病的多发季节，尤其呼吸道疾病，外出旅游要携带常用药品，患病要及时到医院就诊，防止造成互相传染。 　　购物安全 　　1、不要把现金和贵重物品放在托运行李内、外衣口袋或易被割破的手提包中。 　　2、不要让也不要帮助不相识的人看管或托运行李。 　　3、要理性消费，尽量不要冲动购物，购买商品要索取正规发票等商家凭证，以作为维权依据。 　　旅游安全自救知识 　　1、晕车：在外出旅游乘车、船时，因晕车、晕船引起眩晕、呕吐等不适，可服用晕车药，而对于服用晕车药无效或对特殊反应的人来说，以下几种方法可供选用： 　　①随身携带新鲜桔子，吃完后将桔皮内折对准鼻孔用力挤压，使雾状汁液射入鼻腔，旅途中反复多次，防治晕车船效果甚佳; 　　②清凉油或风油精适量涂于前额及鼻唇沟旁，伤湿止痛膏一块，在上车、船前15分钟贴于肚脐眼上，轻轻按摩片刻，使之贴紧; 　　③鲜生姜若干片置于小瓶内，随时嗅闻;乘车船前喝一杯加醋的温开水;茶叶1小撮，上车前含在口中有效。 　　2、腹泻：出现呕吐、腹泻和剧烈腹痛多是由于旅途中食用的食物或饮水不洁造成的急性肠胃炎。可口服痢特灵、黄连素或氟哌酸等药物;饭前多吃些大蒜可起预防作用。 　　3、扭伤骨折及抽筋：途中发生急性扭伤时，切忌局部按摩或回旅馆后热敷，最好停止活动，回去后冷敷20至30分钟，便能达到消肿和止痛的作用。当抽筋时，拉引患处肌肉，并轻轻按摩;补充水分及盐分，休息直到患处感觉舒适为止。 　　4、晕厥：发现突然晕倒的游客切不可胡乱搬动，应就地取平卧位，头偏向一侧，这样利于呕吐物吐出，防止窒息;放松裤腰带和领扣，观察其脉搏和呼吸变化。如呼吸、脉搏正常，可用大拇指刺激人中穴使其苏醒;如出现呼吸停止或者心脏骤停，应立即采取口对口人工呼吸和胸外心脏按压的方法急救。现在一般导游或者旅游点的服务人员已经基本掌握，可以迅速联系他们。 　　5、迷路：在旅途中游客如果迷失方向，又没有带指南针，可以在稍开阔的地方，如果周围有树，可观察一棵独立的树木，枝叶茂盛的一侧是南，稀疏的一侧是北。如果有树墩，可观察其年轮，南方的年轮宽，北方的年轮窄。也可观察岩石，一般是北侧布满青苔，南侧干燥光滑。在晚间可以观看北斗星，从北斗星的勺柄到北极星正标示着从南到北的方向。此外还有蚂蚁洞口朝南，积雪难化的地方在北等物像，可供辨别方向。 　　6、火灾：游客在酒店遇到火灾时，千万不要搭乘电梯或随意跳楼;若身上着火可就地打滚或者用厚重衣物压灭火苗;必须穿过浓烟时，用浸湿的衣物批裹身体捂着口鼻贴近地面顺墙爬行;当大火封门无法逃出时，可用浸湿的衣服、被褥堵塞门缝或泼水降温，等待救援，可窑洞色彩鲜艳的衣物呼唤救援人员。 　　7、食物中毒：游客如果出现食物中毒症状，首先应立即停止食用可疑食物，同时，立即拨打中心120呼救。在急救车来到之前，可以采取以下自救措施： 催吐，对中毒不久而无明显呕吐者，可先用手指、筷子等刺激其舌根部的方法催吐，或让中毒者大量饮用温开水并反复自行催吐，以减少毒素的吸收。如在呕吐物中发现血性液体，则提示可能出现了消化道或咽部出血，应暂时停止催吐。导泻，如果游客吃下去的中毒食物时间较长(如超过两小时)，而且精神较好，可采用服用泻药的方式，促使有毒食物排出体外。 　　8、小虫入耳：一旦小虫入耳，简单的对付办法是，可向耳内滴一些温开水或冷开水，将耳内小虫淹死或将它的四肢、翅膀粘住，限制它的活动，有机会再去医院取出小虫。 　　9、毒蛇咬伤：游客途中万一被毒蛇咬伤，切忌惊慌失措或奔跑，以免因血液循环加快而加速毒素吸收;正确的方法是立即用绳子或裤带扎紧伤口靠近心脏的一侧;每隔三分钟松一下绑，时间在一至两分钟，以防肢体坏死，如有条件可尽快用利刃切开伤口处或作十字形切口，用力挤压以排除毒素，然后尽快送医院处理。

为贯彻落实县委经济工作会议精神，进一步加强我乡公路绿化栽植管理工作，提高管护水平，保护生态环境，结合县政府下达我乡绿化工作任务和我乡实际，特制订本工作方案。 一、指导思想 以防止公路水土流失，稳固路基、保护路面、保障安全为宗旨，进一步塑造“畅、洁、绿”的交通环境和“绿色、和谐”的生态环境，促进我乡经济快速发展，社会和谐稳定。 二、组织机构 为进一步把绿化工作做好、做实、做到位，经乡党委、政府研究决定成立××乡道路绿化工作领导小组，书记、乡长任顾问， 人大主席任组长，×××任副组长，××××为组成成员。 三、绿化路段 ××公路17公碑至27公碑处 四、实施步骤 （一）2月8日至15日召开公路绿化工作会议，做好宣传工作； （二）2月16日至3月15日栽种树苗； （三）3月16日至3月20日验收、管养、维护。 五、技术要求 （一）公路绿化设计要符合农村公路绿化规范要求，按照线路实际情况合理规划行距和株距，在地理条件和不影响行车视距的前提下，公路两侧必须同时栽植和不间断栽植，株距为4-5米。 （二）要以樟树、杜英树、罗汉松为主，选择优良树种，实行带土栽植，苗木栽植坑穴标准：80CM80CM80CM（长宽高）。 （三）林业站配合做好相关工作。 六、保障措施 （一）明确责任 1、工作过程中各种矛盾由所在村处理； 2、林业站负责苗木的日常管护，包括浇水、防虫、修剪、清草、刷白等管理工作； 3、各村负责苗木栽植后的爱护，包括偷盗、损毁、补栽等工作； （二）落实奖惩措施 1、对人为故意损害的发现损坏一棵罚款500元； 2、对无意破坏损害的自觉补栽后，罚款每棵100元； 3、对情节严重的交由林业公安严肃处理； 4、对爱护到位、存活率达98%以上的给予一定奖励。 （三）加大督查力度 乡党委将绿化工作纳入对管区、对村的目标管理考核，领导小组将不定期对绿化相关工作进行督查，并将结果通报全乡。 ××乡人民政府 二0一二年二月七日 乡镇公路绿化工作实施方案 [篇2] 为切实推进我区农村公路绿化工作，促进交通运输生态文明，充分发挥农村公路社会和经济效益，根据惠阳区政府《惠州市惠阳区创建国家森林城市工作方案》（草案）文件精神，结合我区农村公路实际情况，确保实现农村公路“畅、洁、绿、美、宁”目标，制定实施方案： 一、指导思想 以科学发展观为指导，科学规划、创新理念，以城市、森林、民生为主题，注重人与自然的和谐发展，坚持科学规划、合理布局、适地适树、优化配置原则，打造绿色公路，打造绿色走廊，实现城乡绿化一体化，促进我区新农村建设和农村经济社会可持续发展。 二、 目标任务 通过2年努力，农村公路绿化指标达到国家森林城市的评选指标。县道林木绿化率达到80%以上，形成绿色景观通道。 三、基本措施 1、加强领导，提高认识。公路绿化是国土绿化的重要组成部分,是公路建设中不可缺少的一个主要内容；是推动新农村建设的重要举措。为此，我们专门成立农村公路绿化工作小组，为我区农村公路绿化任务全面完成建立保障。 2、统筹安排，高效实施。根据“因地制宜, 适地适树，绿美结合,注重效益”原则，以满足交通功能要求为主,兼顾景观舒适性、生态适应性以及经济实用性。争取在2年内实现县道林木绿化率达到80%以上，形成绿色景观通道。 四、实施办法 县道X202、X204、X205、X209、X225、X226、X227等7条线路我区辖下路段两侧路树栽植补植由区地方公路管理局组织实施。乡、村公路两侧路树树栽植补植由所在乡（镇）政府组织实施，所需苗木由各乡镇自行解决。 公路绿化要注重与周边自然、人文景观的结合与协调，因地制宜开展乔木、灌木、花草等多种 形式的绿化。实施农村公路绿化，资金投入是保证。区地方公路管理局积极争取上级主管部门资金补助，完成好县道绿化工作。各乡镇要建立激励机制，充分调动各方面积极性，积极推进农村公路绿化工作。 五、县道绿化实施要求 1、在公路两侧各栽植1行路树，株距5米。有边沟的栽植在公路两侧的.排水沟中间，没有边沟的栽植在距离路面边缘3米的公路用地上。 2、洞穴规格50×50×50cm； 3、苗木要求带有30cm以上土球，带有2级以上分枝。树种以香樟为主。香樟树苗胸径要求达到5厘米以上。 六、加强管护 农村公路养护管理机构要加强对农村公路绿化工作的指导、监督、检查。公路绿化路树所有者，有责任对绿化路树进行管护，及时做好农村公路绿化植株的除草、修枝、修剪、扶正、浇水、施肥、 刷白等一系列培育工作，及时做好病虫害防治工作，保证植株正常生长。整形修枝、修剪要根据不同树种、生长期特点，采用不同的方法进行，不得侵占公路建筑限界，树冠不得妨碍视距，危及交通安全。农村公路绿化所属树木，任何单位和个人不准擅自砍伐。路旁树木如与电讯、电力线路发生干扰，应按照有关规定办理

《时光若有张不老的脸》出版信息作者:沐清雨出版社:中国华侨出版社原作名:幸福不脱靶出版年:2012-8页数:303定价:29.80元装帧:平装ISBN:9787511325341 内容简介男主：贺泓勋女主：牧可她一生渴望被爱，同时满心惊惶。直到遇见这样一个男子，被锁定，被宠爱，被细细品味，悉心珍藏……当傲骨天成的侦察兵少校遇见热爱脱线的大学辅导员……《何以笙箫默》后，都市暖爱系唯一经典。他是个极有军人气质的男人，连吵架时掷出的话都如发口令般短促而有力：“不许大喊大叫！给你十秒钟时间调整自己，现在倒计时，十，九……”她气愤：“有没有点儿时间观念？需要调整十秒钟那么久？”他是个很血性霸道的男人，对她裙子长度引来的较高回头率颇有微词：“你可真给我长脸！”见她呲牙笑得没心没肺，他板起来脸训她：“下次再穿这么短看我不关你禁闭。”她撇嘴：“我是满足你的虚荣心，搞得像是有损安定团结扰乱军心一样。”……一场军民协同作战的“战事”，一桩围绕幸福靶心打转的温暖情事！世上唯一的心锁，遇到了世上唯一的钥匙，最好的爱情，不过如斯。 《若你爱我如初》出版信息作者:沐清雨出版社:中国华侨出版社原作名:半生熟出版年:2012-4页数:287定价:29.80元装帧:平装ISBN:9787511322142 内容简介男主：厉行 女主：贺熹多年以后相逢，万语千言，竟只得心口一句：你可爱我如初？这世上，唯一人值得我这份孤勇。《时光若有张不老的脸》后，沐清雨再创都市暖爱经典一次埋藏时光深处的擦肩 一阙因重逢而谱写的恋曲曾经被你深爱过，怎舍得成为你的路人。……………………………………………………………………她曾经爱过一个人。也因只爱过这么一个人，从此无论遇见谁，都变成了甲乙丙丁。六年前，他是将她捧在手心的惨绿少年。她是有恃无恐的偏执少女。误会层叠，情感困局，她任性地选择了离场。年少轻远别。彼时她以为分手不过是人生一次寻常的转身，随之而至的却是芜杂无边的思念。六 年后，他是沉稳刚强的参谋长，她是英姿飒爽的女刑警。故城重遇。他身边不是没有更好的女子。她亦不乏温暖宽厚的怀抱。怎么却难掩眉目里一丝黯然。人人都以为她傲气果敢，只有他懂得，她不过是害怕受伤的鸵鸟。生死线上走过的军人，听从命令，更听从内心的指引。这一次，不管如何，要攻下这座城池——这个决定，他只用了一秒。 《与你一起虚度时光》（原版名《听说爱会来》）出版信息《听说爱会来》作者:沐清雨出版社:朝华出版社原作名:眼泪的温度出版年:2010-1页数:363定价:29.80元ISBN:9787505422674 《与你一起虚度时光》作者:沐清雨出版社:中国华侨出版社出版年:2015-11页数:304页定价:32.80元装帧:平装ISBN:9787511355973 内容简介男主：牧岩 女主：安以若市长千金安以若为恋人席硕良全心全意付出，但对方却因根深蒂固的门第之见在结婚当天抛弃了她.以至六年的感情终是以惨淡收场。同年，迅捷冷峻的警界精英牧岩走进她的生命。起初，执行任务的他为避人耳目情急之下强吻了她；之后，他与她默契配合救出被挟人质，并奋不顾身为她挡下足以致命的子弹，更在她无意中卷入贩毒案、被集天使与恶魔于一身的顾夜绑架之时，不顾身负枪伤孤身前往中缅边境救她脱险。最后，两人巧设迷局将在逃的毒贩顾夜绳之于法。患难之时他们不离不弃，情愫暗生，两个不同领域，不同性格的人，对爱情更有着不同的认知与经历。一场场风波过后，他们会不会用彼此坚守的爱成就一段地老天荒…… 《念你情深意长》出版信息作者:沐清雨出版社:江苏凤凰文艺出版社原作名:谁许天荒地老出版年:2014-11页数:256定价:26.8装帧:平装ISBN:9787539977928 内容简介这世上终归有一人，能够给你一份孤勇，让你为之勇敢。表白时，他说：“从这一刻起，你能不能为我勇敢一次？”她坚定地回答：“我想，我可以。”简单的几个字，他却感动得几近哽咽：“我以为这辈子都没有机会得到这个答案。”她心酸欲泣：“对不起，让你久等。”久等，又有何妨？结局已如他所愿，过程再艰难，他都心甘情愿。求婚时，他说：“我从不敢奢望你会回报以爱情。可我说服不了自己放弃。我这辈子做过最骄傲最得意的事，就是和真心死磕到底，最终赢得了你。但这还不够。我要的是：我们相濡以沫、相伴终身。我怀着这样的想法向你求婚，希望花甲之年我们依然在一起。”一段差点被时光掩埋的心事，一场你敢嫁我就敢娶的甜蜜恋情。我遇上你，并不在最好的年纪，却因为你，又一次相信爱情。时光不老，你我情深意长。 《春风十里.不如你》出版信息作者:沐清雨出版社:中国华侨出版社原作名:城池营垒出版年:2013-1页数:304定价:29.80元装帧:平装ISBN:9787511329905 内容简介男主：邢克垒 女主：米佧都市暖爱代表作家沐清雨幸福新作早一步，他或在沉湎从前。迟一步，她或已成为别人的故事。电光石火间一个拥抱，是拯救，或是为着成全这偶遇。如果你确定，如果我决定，没有什么可以阻挡我走向你。一个一见钟情的心动故事，一份“虽千万人阻拦，吾往矣”的执着温柔为爱建一座城池，自此不让你的心，流落他方。………………………………………………………………………………他是桀骜不驯的雅痞军官，她是心纯如水的实习医生。连职业都登对的他们，“革命同志”关系却处不好。树欲静而风不止，他欲恋而她不懂。他难得严肃地表白：“我喜欢你，想跟你处对象！”她横眉以对：“谁要你喜欢啊？我批准了吗，你就随便喜欢？”他强调：“不跟我好的话，小心砸手里嫁不出去！”她半羞半恼地拒绝：“流氓！谁要和你……好啊。”他追她的方式不是最特别，却让她难以招架。多日不见，他发来短信，寥寥两个字：“小妞？”她正闹心，愤怒回复：“又干什么呀魂淡？”他死皮赖脸地继续：“视察下你的生活。”她险些被气出内伤，回电过去：“你根本就是练了无敌不要脸神功！”半晌传来他低沉醇厚的声音：“我只对你不要脸！”关于他的身份、职业，他们有过这样的讨论：她略显为难，斟酌措辞：“听说当兵的是色狼，老母猪都看成双眼皮，看见女孩子眼睛就不转了，而且只盯着人家胸口……”“停！”他一口水喷在军用地图上，“谁跟你说的啊？我怎么没见过长双眼皮的老母猪？就算当兵的盯人胸口看，那也是有原因的。射击训练是用‘胸环靶"，瞄准胸部，久而久之，看人无意识就看人家的胸了。所以说，枪法是怎么练成的，色狼就是怎么造就的！”那一夜，孤男寡女共处一室。她在浴室里磨到耗光他为数不多的耐心：“洗那么干净要下锅煮了吃啊？快点！给你三分钟，洗完、集合、睡觉。”等她出来，他靠在床头一本正经地讲评：“米佧同志，时间观念差，迟到五分钟！进屋以后，不整队，不报告……”见她只顾笑，他语气铿锵地命令，“从卧室左侧，跑步上床！”她忘了害羞，跳上床扑到他身上：“职业病吧你，拿我当你的兵吗？”……时光轮回，岁月苍老，这世上，谁与你依约地老天荒？愿似这样，陪伴你，温柔到老—— 《驰年简诺》男主 ：郜驰 女主：简诺或许，命运根本就是专为捉弄人而存在，让他们在它翻手云覆手雨的操纵下迷失于一场场爱的救赎里，分辨不清谁是谁的良方解药？!在感情的无偿透支下，或许有人已然丈量不出与爱人的距离，只隐隐觉察到看似一步之遥的近在咫尺正一点点变成天涯的海角，曾经握在手心的幸福如指尖沙漏般悄然流走，想留留不住……然而，世间有种爱永远不会老，而相爱的心，会一直到老！你不放弃，我不放弃，就可以守住急驰年华里许下的相守的诺言。 《所有深爱的，都是秘密》出版信息作者:沐清雨出版社:中国华侨出版社原作名:艳域出版年:2014-9页数:288定价:32.80元装帧:平装ISBN:9787511345967 内容简介男主：冯晋骁 女主：萧语珩六年前独自旅行的萧语珩在一家名为“留步”特色小店的角落里欣赏东巴吉祥铃。那是挂在最高处的一串吉祥铃，她要踮起脚才能触碰到铃舌。她就那么歪歪扭扭地站着，一只手扶住玻璃柜台，一只手伸出去轻轻晃动着铃舌，嘴里自言自语地念叨着：“清风徐来，铃音吉祥……”然后，她听见一道男声在身后问：“有什么特别？”萧语珩转过头来。冯晋骁视线之内就呈现出一张精致漂亮的小脸，眼睛很大，瞳孔黑亮，透出一股狡黠的灵气。那个瞬间，他忘了松手。只一眼，足够成就生命中的无尽可能。可惜当时，他们虽不期而遇，却没料到结局。六年后既然重新在一起，至少证明年少时许下的诺言和决心战胜了时间和分离。当往事与宿命狭路相逢，将爱抑或放手？ 时间表 时间 牧岩&安以若 贺泓勋&牧可 赫义城&贺雅言 厉行&贺熹 邢克垒&米佧 1974【注1】 　　贺泓勋出生，赫义城出生 　　　　1988 　　贺泓勋（15）在海边初遇牧可（5），牧可5岁半时母亲去世 　　　　1990 　　牧宸出生，赫忆梅进入牧家 　　　　1992 何书慧被向牧岩（22）复仇的毒贩杀害 牧可（9）知道两岁的牧宸存在 　　　　1993 牧岩（23）颓废一年后重新振作 　　　　邢克垒（16）高一认识沈嘉凝 1994 牧岩（24）经过一年追查亲手击毙杀害何书慧的凶徒 　　　　　　1996 　　　　厉行（19）考上军校，贺熹（15）上初三 邢克垒（19）高考最后一天被阻挠未入考场，没考上军校被送往A城部队，三个月后沈嘉凝表白 1997 牧岩（27）在姐告做卧底，后被家人强行调回A城 　　　　邢克垒（20）考上军校 1998 约2月：牧岩（28，特警队长）在机场为掩饰任务强吻了初遇的安以若（26） 　　　　　　【注2】 5月：安以若遇上执行任务的牧岩，卷入案件后被顾夜绑架至木姐，牧岩只身前往木姐解救，与安以若第二次接吻 　　　　　　案件结束一个半月后牧岩与安以若见面，第三次接吻不久后牧岩升为大队长 　　　　　　6月：安以若与席硕良分手 　　　　　　年底：牧岩&安以若正式恋爱 　　　　　　1999 牧岩（29，大队长）&安以若（27）设局彻底结束顾夜案，牧岩受伤成植物人 　　　　　　2000 　　【注3】贺雅言（22）调入陆军医院，开始喜欢左铭煌，贺泓勋（27，上尉）认识戚梓夷并被倒追，后分手 厉行（23）&贺熹（19）分手，贺熹高考失败后复读，厉行军校毕业赴X城为特种兵 　　2001 　　贺泓勋（28，侦察连连长，上尉）在C大新生军训认识牧可（18） 贺熹（20）考上警校，厉行（24）因任务回A城偶遇贺熹与萧熠、贺母后误会，自此彻底放弃，出任务前不再留遗书 邢克垒（24）军校毕业后被分配到电子对抗营，后升副连级中尉；沈嘉凝与邵宇寒恋爱 2002 牧岩（32，大队长）苏醒，三个月后安以若（30）在自己用时一年设计的男装系列my love发表会上被牧岩求婚 　　　　邢克垒（25）&沈嘉凝分手 　　　　　　邢克瑶未婚夫殉职，邢克垒放弃特种兵选拔； 【注4】 安以若（30+）怀孕，与牧岩（32+，大队长）结婚 　　　　邵宇寒被沈嘉凝分手后到军区总医院交流一年 　　　　　　沈嘉凝车祸，邢克垒开始照顾沈家 2003 牧岩（33+，大队长）&安以若的儿子牧童出生 贺泓勋升任装甲侦察营营长（中校） 萧熠成为国际刑警的卧底 邵宇寒出国前认识米佧（20） 　　牧童出生时贺泓勋（30）在医院再遇牧可 　　　　2005 　　贺泓勋（32，营长）赴训练基地代领C大新生军训，于军训中重遇牧可（22），贺泓勋&牧可正式恋爱 　　　　　　532团vs特种大队，平局——贺泓勋拒绝调任特种大队，升副团长 　　邵宇寒空降陆军医院为副院长 　　赫义城（32，师参谋）&贺雅言（27）恋爱 厉行（28，特种兵）在远山任务中受重伤失去特种兵资格，经贺珩暗中安排回A城532团任参谋（中校） 　　2006 牧岩（36+）升任副局长 　　厉行（29，团参谋，中校）&贺熹（25，政治处警员）重逢 　　　　8月七夕：贺泓勋（33，副团，上校）&牧可（23）结婚 　　　　　　贺泓勋升团长，大校 贺熹调任刑警队，与厉行和好 　　　　　　贺熹卧底任务结束 邢克垒（29，师参谋，少校）&米佧（23）在贺熹卧底案中相识 　　　　　　军区年度演习：赫/邢&贺/厉vs特种大队，红蓝军胜——庆功宴后邢克垒（29，师参谋，少校）&米佧（23）初吻 　　12月牧凯铭卸下军职回到海边小镇开始独居生活 和琳案被破，贺熹辞职改学心理学，厉行向贺熹求婚成功 　　2007 　　　　初秋厉行（30，团参谋，中校）&贺熹（26，心理治疗师）婚礼 　　　　12月牧可（24）怀孕 　　　　　　【注5】过年 赫义城（34，师参谋，大校）向贺雅言（29）求婚 　　【注5】 邢克垒（30，少校）在新兵训练再遇米佧，春节前与米佧（24）正式恋爱 2008 　　牧可（25）生一对龙凤胎 　　　　注释： 【注1】 表中人物各个时期和事件中的年纪是根据文中角色自行提及的时间及事件发生先后顺序综合推断而得。另，《幸福不脱靶》书版中贺泓勋提及自己属虎，根据沐清雨创作时间及贺泓勋30多岁的年纪，可推断贺泓勋与赫义城为1974年虎年出生，在此基础上，其他事件相应代入 【注2】 此处时间怀疑有误。《听说爱会来》中提及安以若被解决离开云南后到再与牧岩在山水相见隔了一个半月，而山水见面时席硕良提及“下个月6号”也就是半个月后要与安以若结婚。则婚礼应是在绑架案后两个月左后的时候。而后写到婚礼前夜安以若与牧岩的见面时写的是“6月的夏夜”。因此可推断绑架案发生应该是在4月发生，婚礼在6月。但后来写到韩宇庭出现后，又提及萧雨被击毙、萧然展厅挟持案、安以若绑架案全发生于去年5月，若是5月的话，则当初的婚礼至少应是7月而非6月。因此此处怀疑原文时间设定有误，要么是案件都发生于4月而婚礼在6月，要么案件是5月而婚礼应是7月 【注3】 此处时间不完全确定，仅为推测。《幸福不脱靶》中未明确提及贺雅言进入陆军医院以及贺泓勋与戚梓夷相恋的时间，只有贺雅言回忆时提及自己到陆军医院第一天贺泓勋认识戚梓夷，此后一年的时间里两人相恋又分手。而贺泓勋曾提及在戚梓夷后并无其他感情，且从自己28岁遇见新生军训的牧可到32岁再次在军训中遇见牧可的4年期间自己一直是单身。因此贺泓勋与戚梓夷相识相恋到分手的那一年是在贺泓勋28岁、贺雅言23岁以前，而贺雅言医学院毕业至少要22岁，因此推测是在贺雅言22岁、贺泓勋27岁这一年。 【注4】 《听说爱会来》里各个事件发生时牧岩和安以若的年纪都可确定，但故事只写到了牧岩32岁苏醒后向安以若求婚。在后来的三本故事里虽有提及牧岩与安以若的事情，却又没提及二人的年纪，唯一只知牧岩“长贺泓勋几岁”以及可推断牧童是在贺泓勋30岁那年出生的。因此，表中，牧岩与安以若的故事，结婚后各个事件发生的时间确定如表中所列，但年纪仅以“最小可能年纪+”的形式记录，例如牧童出生时牧岩至少33岁，因此记录的是“牧岩（33+）”；而二人结婚前各个事件，二人的年纪确定如表中所列，但事件时间无法依据其他角色故事事件来相对确定，因此仅仅是在【设定】“牧岩32岁苏醒那一年就让安以若怀孕而后结婚、次年生牧童”这个基础上，将各个事件再对应列入表中所得。 【注5】 依据文中角色所述，均以春节为一年之分界而非元旦，也以春节为年纪之界。例如，《春风十里.不如你》中在部队过年那段，众人提起赫义城的求婚时贺泓勋说“过了年就35了”。另例，《春风十里.不如你》中，厉行与贺熹已经结婚，而邢克垒在新兵训练见到米佧，米佧进行了一个与训练后回到医院，在春节之前与邢克垒正式在一起。而部队每年新兵训练是12月到次年3月，因此米佧结束训练回到医院实际上在公历上已经进入第二年，但在过年前。而后谭子越向邵宇寒提起邢克垒第一次救米佧之事时说的是“去年”，但实际上，邢克垒第一次救米佧是在贺熹卧底案，《若你爱我如初》里卧底案与和琳案都结束后厉行与贺熹为厉母守孝一年才结婚，婚礼上米佧仍未与邢克垒在一起。因此当谭子越向邵宇寒提起邢克垒第一次救米佧的卧底案时，公历上应该是“前年”的事情，但他只说“去年”。由此可见，文中均以过年为年历和年纪分界。因此，表中，邢克垒与米佧正式恋爱是在过年前，赫义城在贺雅言家求婚是在春节，这两件事都归为07年，未列入次年，四人年纪也按07年记。

技校不是中专，技校属于中等教育。中等技工教育属于中等教育，是培养中等技术工人，层次上相当于高中，而高级技工属于高等职业教育，培养高技技术工人，与大学专科同等层次。技工学校毕业颁人力资源和社会保障局(厅)印制的技工院校毕业证和职业技能等级证书。技工院校招生通常是在九年制义务教育结束后进行，相当于高中层次，但普通高中侧重基础知识的传授。技工院校数学更重视劳动技能的培训，毕业后一般都已经掌握了相应的劳动技能，步入社会可以胜任某种劳动岗位(工种)。拓展资料如下：高级技工学校、技师学院直接招收高中毕业生，培养高级技工的学制教育期限为3年，培养预备技师的学制教育期限为4年。高级技工学校、技师学院招收对口专业中等职业学校(包括技工学校)达到中级技能水平学生，培养高级技工的学制教育期限为2年，培养预备技师的学制教育期限为3年。鼓励企业在与高级技工学校、技师学院毕业生协商确定初次就业工资水平时，对取得高级工以上职业资格证书的参照大专毕业生待遇确定;取得预备技师证书的毕业生工作满两年后，可申报参加技师资格综合评审，合格者按规定取得相应技师职业资格证书。技工学校旨在培养各类技术技能人才,值得一提中技属于中等教育,而高技一般等同于大专。技工学校毕业颁人力资源和社会保障局（厅）印制的技工学校毕业证书和初级，中级或以上职业资格证书。以培养技术型人才为主要目标。学校积极开展家长见证会、技能大赛、各类文体活动,让每个同学在学好技术的同时更学会做人。职业教育注重素质教育培养职业教育更要注重素质教育的培养,不仅是打破传统社会对职校毕业生的偏见,更是对自我学习的综合要求。

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企业所得税的汇算清缴会计分录应该怎么做？企业汇算清缴时补缴税的凭证怎么做？如果对这部分不太了解，那就和深空网一起来学习一下吧！汇算清缴怎么做？汇算清缴是针对企业上一年度企业所得税的查账征收。主要是由企业提供上一年度，至少是年底的增值税报表和财务报表以及所得税报表，提供1到12月份的账本和凭证企业所得税汇算清缴怎么做会计分录？1、应补缴税额的借：以前年度损益调整贷：应交税费——应交所得税2、缴纳税款时借：应交税费——应交所得税贷：银行存款3、调整未分配利润借：利润分配－未分配利润贷：以前年度损益调整4、多缴税额的借：应交税费——应交所得税贷：以前年度损益调整5、调整未分配利润借：以前年度损益调整贷：利润分配——未分配利润企业汇算清缴补缴税的凭证怎么做？1、计提时借：以前年度损益调整贷：应交税金——企业所得税2、缴纳时借：应交税金——企业所得税贷：银行存款3、结转时：借：利润分配——未分配利润贷：以前年度损益调整企业所得税汇算清缴退还，会计分录应该怎么做？借：应交税金——应交企业所得税贷：以前年度损益调整借：银行存款贷：应交税金——应交企业所得税借：以前年度损益调整贷：利润分配——未分配利润假如涉及调整上年提取的法定公积金和法定公益金的借：利润分配——未分配利润贷：盈余公积——法定盈余公积贷：盈余公积——法定公益金

治安管理处罚的措施：对行为人处警告；对其处罚款；将其送至拘留所拘留；吊销公安机关发放的许可证；以及附加适用限期出境或者驱逐出境（但是该处罚是针对违反治安管理的外国人的）。1、对科室职工进行社会主义法制教育，增强法制观念，做到遵纪守法。2、对职工开展防火、防盗、防破坏、防治安灾害事故的“四防”宣传教育，提高职工的防范意识，增强防范观念，做好防范工作。3、鼓励职工群众同违法犯罪行为作斗争。4、做好各类纠纷的调解和转化工作，防止因此引起的案件发生。5、向病人、陪护人员进行防火、防盗、防事故的宣传，提高其防范意识，严谨在病房吸烟和大功率电器、酒精炉的使用，不要将大量现金，有价证券和贵重物品带到病房，以免发生火灾事故和丢失被盗。6、组织文体活动，要符合安全规定和要求，要有相应的安全措施，原则是“谁主管、谁负责”。7、医院的浴池（室）更衣室应有柜子保管衣物，自行车、电动车、汽车应放在规定的位置，防止盗窃案件发生。8、定期不定期地进行安全检查，对存在的问题和隐患必须及时整改，一时无条件整改的，应将情况报告给医院治安负责人，并采取措施，保障安全。9、对医院内发生的刑事案件、治安案件和治安灾害事故，应保护现场，抢救受伤人员和财产，及时报医院职能部门和公安机关，协助公安保卫部门查处。10、配合公安保卫部门对判处管制、剥夺政治权利和宣告缓刑、假释、监外执行的犯罪分子以及被监视居住、取保候审人员，依法执行监督、考察教育。11、加强对工作单元出入人员的管理，及时清理无关人员，发现可疑人员应及时报告保卫处。12、工作单元离人时应及时锁好门窗、衣柜等，做好防盗工作。对工作单元内出现的商贩、三无人员、医托、散发宣传品者及时清理、打击。13、加强检查，严谨将易燃易爆、管制刀具及其他危险物品等带入医院。14、严谨影响医疗秩序、医院环境的物品等进入诊疗区域。拓展资料：违反治安管理行为的追究时效是多久对于违反治安管理相关法规的行为，根据《治安管理处罚法》的相关规定，追究时效为六个月。即六个月后违法行为未被公安机关发现的，不再对其进行行政处罚。期限从违反治安管理行为发生之日起计算。法律依据：根据《治安管理处罚法》第二十三条有下列行为之一的，处警告或者二百元以下罚款；情节较重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款：

题1：甲占两校学生总数的比例是：2/5 ÷ (2/5 +1) = 2/7甲校女生占总数的：3/10 × (2/7) = 6/70乙占两校学生总数的比例是：1 ÷ (1+2/5) = 5/7乙校女生占总数的：(1 - 21/50) × (5/7) = 29/70两校女生占总数的： 6/70 + 29/70 = 35/70 = 1/2题2：1/3 ÷ 3/5 = 5/9

郊游不仅仅是单纯的出游玩耍，更是学校对学生的一种重要教育形式，通过这种形式让孩子走出课堂、亲近大自然，在孩子身心愉悦的情况下将课堂所学知识与大自然联系起来；而参观博物馆等活动，对孩子成长确有许多益处，但只能称作社会实践，根本不能替代郊游。另一方面，集体出游有助于锻炼孩子的独立能力和社交能力，培养孩子之间的友好互助行为，增强集体意识和团队精神。学校组织郊游是很有必要的，是家庭出游不能代替的，学校组织的郊游使孩子脱离了父母的呵护，能够培养孩子的独立能力。尽管近期有地方发生了春游事故，但事故的发生应当提醒我们提高警惕，加强安全工作，而不是一刀切地取消郊游。　　关于如何摆脱“郊游魔咒”，让郊游回到孩子们中间，方芳给出以下建议：　　一是建立事前预防机制。首先，需要学校在出游前制定详细的活动方案和应急预案，成立专门的安全管理小组，明确负责领导、具体带队老师等，共同保障出游安全。　　其次，在出游前要对学生和教师进行有针对性的安全教育，包括交通安全的教育、卫生安全教育等等。　　再次，安排的管理人员要具有一定专业知识或救助经验，明确分工和责任。　　最后，要采取一切安全措施防范事故的发生。　　二是建立事后的事故解决机制，明确事故责任承担。郊游作为学校组织的集体活动，若出事故属于学生在学校学习期间受到的伤害，至于学校该如何承担责任关键看学校是否尽到了教育、管理的职责。对于无民事行为能力人也就是10岁以下的学生，法律对学校要求比较严格，需要学校证明其尽到了教育、管理职责，如果证明不了则推定学校有过错，需要承担责任。对于限制行为能力人，也就是10岁以上18岁以下的学生，学校有过错时才承担责任。所以，学校应当在事前预防机制中充分制定好安全教育和安全防范措施，在组织学生出游时尽到自己的教育和管理责任，这样不仅会降低事故发生的几率，也避免了事故发生后的责任不清问题。

做好个人防护，安全文明出游。一、合理安排出游。通过权威渠道提前了解目的地疫情情况、交通情况、旅游景区开放情况、门票预约措施，合理规划旅游线路和时间。准备必要的常用药品，掌握自身健康状况，出现发热、干咳、乏力、咽痛或其他不适症状时，建议停止游览，出现症状加重时应及时就医。二、做好个人防护。做好自己健康的第一责任人。准备必要的防护用品，戴口罩、勤洗手、少聚集。参观游览时自觉与其他游客保持间距，避免扎堆，减少触摸公共部位，不触碰口鼻眼。咳嗽、打喷嚏时，注意用纸巾或手肘遮掩。不随地吐痰。三、注意消防安全。入住宾馆饭店时，了解宾馆饭店消防疏散通道，不躺卧在沙发上、床上吸烟，不乱扔烟头，注意用电安全。参观游览时，严格遵守消防安全管理规定。户外旅游注意防火避灾，不在野草较多、树叶堆积等易燃物聚集地或有防火提示的地方吸烟、烧烤或者使用明火。四、关注出行安全。驾乘机动车途中系好安全带。乘坐公共交通工具不携带违禁物品。自驾出游做好车况检查，切勿带故障上路。驾驶机动车注意力集中，杜绝疲劳驾驶和酒后驾车；控制车速，注意防范低温、雨雪、冰冻等恶劣天气带来的事故风险，做到安全驾驶、文明行车。五、增强安全意识。冬季出游，做好防寒保暖。参加高空、高速、水上、潜水、探险等高风险项目时，在专业人士指导下活动，并结合自身健康状况量力而行，不做可能危及自身及他人安全的举动。不前往没有正式开发开放接待旅游者、缺乏安全保障的“野景点”和违规经营的私设“景点”。

不是有好处的问题，是必须要做，尤其是涉及到扩产建设的，没有备案就没有办法报建。

怎样写介绍信［概念解说］介绍信是用来介绍联系接洽事宜的一种应用文体。它具有介绍、证明的双重作用。介绍信主要有两种形式，普通介绍信和专用介绍信。[格式内容]普通介绍信一般不带存根，正中写“介绍信”。内容包括：称呼、正文、结尾、署名和门期，并注上有效日期。专用介绍信共有两联，一联是存根，另一联是介绍信的本文。两联正中有间缝，同时编有号码。[范例参考]范例一普通介绍信普通介绍信兹介绍我公司同志等人（系我公司），前往贵处联系，请接洽。此致敬礼xx公司（盖章）年月日

设薯片总袋数为x，则x-2/5*x-4/8*x=54解得x=540（袋）1996年2月有29天，是闰年。

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随身空间,带着空间上大学,带着空间去修行,随身空间的幸福生活我也很爱看空间文呢,不过是星际的

旅游中注意的安全问题 注意带药品 事先要准备好地图 还要依据去的地方准备相应的东西 以及足够的现金,和一颗勇敢的心. 1. 忌走马观花，出来旅行目的是愉悦身心，增长见识，如果每到一地而不去细心观察鉴赏当地的风土，则失去了旅行的意义。 2. 忌行李过多，旅行时带过多的物品是没意义的，它是我们旅行的累赘。带在身边，行动又不方便；放在旅馆，又不安全。所以我提倡一包政策：所有行李只须一个大背囊。 3.忌惹事生非，旅行的地点始终不是自己"地头"，蛮劲、霸气还是收敛点好。 4. 忌分散活动，如果是一伙人去旅游，最好不要各有各的节目，至少保持两、三人的人数才分散活动。切忌单独外出！ 5. 忌钱人分离，多个心眼，小心为上的好。 6. 忌带小孩，小孩子时刻需要大人的关照，使大人不能全身心享受旅行所带来的乐趣。 7. 忌不明地理，每到一地请先买份当地地图，一可作走失时应急之用；二可留为纪念。 8. 忌单独出游。特别是出远门旅游的人，最好与熟悉的人结伴同游，这样既可增添旅游的乐趣，又能互相照顾。 9. 忌无目的的滥游。有的人在出门旅游前既无目标，也无计划，有种"走到哪里黑就在哪里歇"的感觉，这种毫无目的的花钱乱逛，既浪费金钱，又徒费精力，影响身心健康。 10. 忌乘车坐船争先恐后。 11. 忌暴食暴饮。有的旅游者在旅途中饱一顿，饥一顿，看见好吃的就暴食暴饮，没有好吃的便不吃，这种做法是十分错误的。同时还要注意饮食卫生，预防肠道感染，防止发生旅途腹泻。 12. 忌在风景区乱涂乱画。这种乱涂乱画，既损坏古迹的完善，也是一种不讲精神文明的行为，会造成很坏的影响。 13. 忌语言粗野。旅途中应时时处处讲文明，讲礼貌，不要恶语伤人或与人争吵，以免破坏自己和同伴的欢乐情趣。 14. 忌轻易交友。在旅游中应注意不要随便与不认识的人深交，以免上当受骗。 15. 忌随身携带重要档案或贵重物品。谨防失密、失窃，造成不应有的严重损失。 杭州西湖旅游应注意的安全问题？ 一、 游船安全须知 1、落船要注意安全，人上船后要先坐稳后才能开船，落船时要把船停稳后按次序离船。 2、要按船载人数落座，不足12岁的儿童要有家长陪同，严禁超载。 3、在水中不得互相碰撞戏水，严禁下湖游泳。 4、暴雨、台风、醉酒及携带易燃、易爆等危险物品禁止出船。 二、 旅游安全宣传广播稿 1、为防止治安事故发生，在景区游览时，特别是夜游西湖的游客，请不要离开人群而选择偏僻的地方。 2、请大家照顾好自己的行李物品和小孩，防止游览时丢失。 3、景区内禁止游泳。为防止不慎跌落水中，请游客们在湖边游览时注意您和身边家人、朋友安全，带有小孩的家长请看好您的孩子，防止小孩到湖边玩耍时跌落水中。 4、爬山上下阶梯时请留意，小心地滑摔倒。禁止攀爬建筑物及树木。 大家应该注意的安全问题 良好的上网习惯比什么都重要。 餐厅吧台注意的安全问题 在服务过程中有时会出现经常把脚放在台上的客人，这时可以利用经常换菸灰缸或收拾台面来干扰客人，同时要礼貌地提醒客人把脚放低。 如何处理喝醉酒到处闹事的客人？ 应马上通知喝醉酒客人的朋友，把其劝回自己房间或先把其送走，不得已的情况先通知经理进行劝说实在不行的情况下通知保安部来维持场内秩序。 中学生应该注意的安全问题 学习基本的交通规则，主要是要熟悉路面车辆的行走线路，比如了解什么叫机动车道，非机动车道，人行道以及十字路口和大型十字路口的行车行人规则。这是交通 另外食品卫生方面，零食尽量去超市购买，少在路边摊购买，三餐尽量在家和学校吃。 另外财不可外露要谨记，比如电子产品 如：手机 MP3 MP4 MPX..掌上游戏机 手提电脑和现金等，避免遭遇抢劫和偷窃。 最后一点，女孩子应按学校规定着装，穿校服， *** 的话也要尽量选择穿些保守点的服装，要避免肢体外露受到侵犯 十大旅游胜地出游注意的安全问题有哪些？ 1.桂林：游漓江莫上无照竹排 桂林市公安局的一名民警提醒广大游客，游漓江时一定要乘坐正规的竹排。 警方表示，漓江水面的无照竹排往往会以压低价格的方式吸引游客，无照竹排没有任何安全设施，游客站在上面极为危险。 同时，民警提醒游客，来桂林要小心黑导游，这些人往往集中在景点门口，以极低的价格吸引旅游散客。当游客入套之后，黑导游不去景点，却诱导游客去指定地点买特产，从中抽取提成。 主要景点：漓江、象鼻山、七星公园等。 2.丽江：爬雪山量力而行 丽江市公安局的赵警官提醒游客，爬雪山一定要视个人身体情况量力而行，而且爬山不要选择偏僻小路。 赵警官提示游客，此时雪山山顶的气温已经低于零下20摄氏度，爬山前一定要多穿衣服;身体素质不好的游客最好不要爬山。 另外，雪山地形险恶，游客一定要在导游的带领下爬山;如果没有导游，也不要选择那些比较偏僻的小道儿攀登。如此一来，非常危险还可能与外界失去联络。 主要景点：玉龙雪山、丽江古城、玉水寨等。 3.厦门：不要在礁石上贪玩 鼓浪屿是厦门人的骄傲，最高峰日光巖是厦门的象征。但鼓浪屿景点众多，孩子与大人走散就是鼓浪屿派出所里经常上演的“剧目”，民警提醒您游玩时一定要拉紧孩子的手。 鼓浪屿派出所的民警告诉记者，来鼓浪屿游玩第二个容易出现的问题是游客在礁石上逗留时间过长，赶上涨潮，困在上面下不来。 鼓浪屿有一块叫做“印斗石”的礁石位于海中间，在退潮的时候，印斗石是与海滩相连的，但涨潮后通往印斗石的所有道路都会被海水淹没，这时还在印斗石上的游客只能等待救援。当地警方提醒游客，到海边游玩，如果不懂海水涨潮时间，请不要在海上礁石流连忘返。 主要景点：鼓浪屿、南普陀寺、虎溪巖、万石巖景区等。 4.上海：南京路上小心贼 上海与北京一样都属于人员密集型城市，据当地警方介绍，节日期间街头反扒是他们的工作重点。 来上海不逛南京路就等于来北京不去王府井，除此以外，淮海路、四川北路都是各路游客“淘宝”所在地。 上海警方特此提醒游客，逛街时不要被琳琅满目的名牌迷花了眼，摩肩接踵之间您的钱包就有可能成为他人的囊中物。 主要景点：外滩、东方明珠电视塔、南京路步行街等。 5.山西五台山：别坐山下黑车 上五台山的盘山路非常陡峭，所以上山一定要坐正规旅游公司的车。 太原市公安局办公室的宋警官告诉记者，五台山山下有一些当地人为了赚钱，以比较低的价格吸引游客上他们的车，“但这种黑车其实特别危险。”宋警官说。 宋警官还称，黑车司机在没有经过专业培训的情况下莽撞上路，对游客的人身安全构成威胁。 主要景点：天龙山、古清真寺等。 6.哈尔滨：滑雪时当心相机 哈尔滨二龙山公安局的民警告诉记者，每天都有游客的相机、手机来派出所“报到”。游客穿着厚厚的滑雪服，把相机、手机等小件物品随手放在兜里，滑雪过程中，这些小件不经意间可能滑落。 其次，初学者滑雪最好避开滑道上的缓冲区，滑雪者从高处高速滑下，即使前方有人也可能刹不住，因此游客尽量不要聚在一起。 主要景点：哈尔滨圣索菲亚教堂、二龙山滑雪场、哈尔滨冰灯游园、冰雪大世界等。 7.吉林：买东北三宝别贪便宜 吉林市公安局宣传处的刘处长指出，游客在购买东北三宝(人参、貂皮、鹿茸)时最好在正规商店购买。路边小摊的东北三宝价格上可能会比正规军便宜不少，但药效等营养成分也会低很多。 8.三亚：游泳最好结伴 三亚市公安局的王警官告诉记者，大东海和亚龙湾是三亚最知名的游泳场所，都配有完备的救生设施。而“野海”地处偏僻，一旦出现特殊情况，救援往往鞭长莫及，游客选择游泳场所时一定要慎重。 游泳最好结伴而行，三亚的酒店离海边只有几百米，因此海边不设专门的存衣处，您前往沙滩时最好不要携带贵重物品，换下的衣服最好让朋友帮忙看管。 主要景点：亚龙湾、大东海、天涯海角、鹿回头山顶公园、蜈支洲岛等。 9.海口：背包胸前放 海口常年气候宜人，有些游客在海口住宿时因为怕热会开窗睡觉。海口市公安局的一位民警提醒游客，一般宾馆的安全设施都是可以保障的，但如果您住在比较低的楼层，最好不要开窗睡觉，怕热的话可以开空调。 海口天气热，穿的衣服薄，钱财容易外露，小偷们会见财起意。在警方的宣传攻势下，海口的民众上街已经养成习惯：不走行车道，而且把书包抱于胸前。警方提醒外省游客最好能入乡随俗，防患于未然。 主要景点：万绿园、假日海滩、热带海洋世界等。 10.昆明：游石林当心迷路 昆明市公安局新闻办公室的一位民警告诉记者，初一至初三应该是昆明游客最多的3天，而享誉中外的昆明石林、世博园将是游客扎堆的景点。 民警说，石林地形复杂，溶洞套溶洞，石峰接石峰，游客沉迷于大自然奇景的同时一定要跟紧导游，小心迷路。 主要景点：大小石林、黑龙潭、滇池、世博园等。 造船厂应该注意的安全问题 这么大型的船厂肯定要对你进行相关培训，这个你不要担心。 这样的工厂一般安全方面都要按照国际标准或者安全质量管理体系走，这个也有相应的详细国家标准，而企业也会通过这方面的安全认证，也就是OHSAS18001。 安全体系内容繁多，你作为安全员的职责要做的工作则相对简单，你可以看看百度文库里面的安全手册参考一下。 1、对自身的安全问题负起责任 虽然公司经常强调防止工伤意外的重要性，但是工伤意外还是经常发生。要知道，公司只能负责保持工作环境的安全，而对于你们自身的安全却须你们自己负责。任何人都不愿意看到自己或别人受伤，即使是公司也是一样。当你受伤时，你将会面对怎样的经济问题呢？当然，你可以得到一点保险赔偿金，但是，你是否知道这赔偿金会比你们在工作时的收入更少呢？当你受工伤时，依赖你生活的人也会因而受苦。再加上你们所受的痛苦又怎样算呢？万一是受到永久性的残缺，例如失去了手或手指，虽然是可以得到一笔赔偿金，但今后又靠什么来维生呢？你的家人又会怎么生活呢？所以，对任何一个工伤事件所付的代价都是很高的。 安全是本身之事，我们不要依赖安全管理人员或他人来照顾自己的安全。 如果大家在任何工作时候都能牢牢记住这一点，自己处处想着安全，那么我们就能减少许多意外事件的发生，并且将使你们的工作具有更大的意义。切记：事故的代价是很高的，不论是你自己或公司，都负不起任何意外事件发生的代价。 2、工作安全是每位员工的责任 人力资源是公司竞争力的核心，对公司的发展至关重要。所以公司致力促使本厂成为一个安全与健康的工作场所，保证每一位员工能够安全、健康的工作。 要想创造一个安全、健康的工作环境需要大家共同努力，作为员工的你们必须要遵守以下的安全工作条例： 1）严格遵守公司的安全规定及条例； 2）遵从上司和安全管理人员对安全工作的指示，切实落实好安全防护措施； 3）使用工作上安全所需的配备，戴好个人防护用具； 4）遵从安全工作的实施步骤，按章操作，杜绝违章行为。 请记住：预防工伤意外事件的发生，并不是单靠个人的职责，而是在公司内每一位成员的集体责任，包括分承包方。工作时要将安全做到实处，不要仅停留在嘴上。 3、做好协调工作，杜绝事故发生 曾经有一艘集装箱船在国外船厂修理时发生了一场大火，造成了十九人死亡。惨祸的发生就是因为协调不够，不遵守安全条规所造成的。初步调查表明，分承包方在没有经过船东的允许，就开启机舱第三层甲板的一个油舱。可燃气体从这个舱里挥发出，并且很快扩散到正在作焊接工作的低层甲板上，从而造成了这起事故。 从这里，我们可以知道在修造船行业内需要整体合作。每一项工作的人需要知道其他人在做什么工作。在船上，所有与其他工作有关联或有影响的，都必须在单船VSCC会上通报，以防发生交叉作业或不相容作业。一旦形成交叉作业或不相容作业应立即停止工作，报告单船管理人员，消除安全隐患。 我们每个人都不愿意看到不遵守安全条规带来的后果，所以请大家时刻遵守那些保护你的安全条例。即使在你工作繁忙的时候，也不要忽略安全条例而走捷径。 出去逛街应该注意的安全问题 不要浓妆淡抹，不要独自一人去偏僻的地点，不要随时掏出贵重物品，要和朋友结伴而行！ 使用网银应该注意的安全问题 银行卡账号、密码、网银盾密码、身份证号保密，不要让陌生人知道，在网上一定要害人之心不可有，防人之心不可无，你的网银安全就会有保障， 各行的网银大同小异，总的来讲，办五大家全国性银行的网银，相对而言还是很好使用的 一般情况下是没事的，保管好自己的身份证银行卡和密码。定期修改密码，经常防毒，查杀木马就行。 个人使用者使用网上银行的最大顾虑就是对安全问题的担心，它们骗取使用者输入银行卡号和密码，然后就拿着使用者的银行卡号和密码为所欲为，让不少使用网上金融服务的使用者胆战心惊。除了这种情况，还存在另一种危险：某些恶意的木马软体在入侵你的电脑后，可以跟踪记录你的键盘操作，这样一来，即便你访问的是正确的金融网站，你输入的账号和密码资讯仍然可能会被不法分子截获。别太担心，实际上，只要遵循一定的使用规范，网上银行的安全使用还是有保证的。 要想安全使用网上银行，就必须使用数字安全证书，银行账号和密码只提供了一层保障，这层保障是很脆弱的，因为账号和密码都是明文，容易被不法分子窃取。而数字安全证书相当于一张电子身份证，如果网上银行的每项操作都需要出示这张电子身份证的话，不法分子即便获得了账号和密码也很难对你造成什么危害。各大网上银行都有提供数字安全证书这项服务，但并不是强制使用，建议使用者在申请网上银行业务时，务必选用数字安全证书以保证安全，并应该设定如果不使用证书就不能进行有风险性的操作（比如转账、消费等）。这一点招商银行做得还是很不错的，它的个人网上银行大众版是不需要证书就可以操作的，但只能进行查询、卡内子账户互转、银证转账等低风险性操作，如果要想进行缴费、网上支付等操作，就必须多经过一道验证环节（如缴费必须输入身份证号、网上支付需要输入另外的支付卡号和密码），虽然谈不上无懈可击，但对不法分子来说，简单地窃取一个账号和密码就想进行非法破坏就不那么简单了。而在招商银行个人网上银行专业版中你可以进行消费、转账等各项快捷服务，因为这一切都有安全证书作为保证。 使用网上银行使用过程中，注意以下几点： 1、建议您将银行的网址新增至您的收藏夹，并直接通过收藏夹访问，以确保登入地址的正确性，防止不法份子将网址连结到其他非法网站窃取资料； 2、请您设定安全的网上银行密码，并定期更改； 3、不要向任何人透露您的密码，包括建设银行的任何员工，都不会要求您说出密码； 4、小心“网路仿冒”邮件要求您提供您的账户资讯和密码。建设银行不会通过电子邮件要求您提供类似资讯； 5、建议您设定防伪验证资讯，防止假网站；或者设定私密资讯，选择登入时回答私密问题，增强登入网上银行的安全强度； 6、建议您使用账号保护功能，防止别人偷窥您的账务资讯 7、若长时间内不使用网上银行，建议您在安全设定中执行暂停网银功能，暂停使用网上银行； 8、保证您的电脑保安。请定期下载安装最新的作业系统和浏览器安全程式或补丁, 安装个人防火墙及防毒软体，并及时更新防毒软体。养成定期更新防毒软体及定期查杀病毒的习惯，防止新型病毒入侵您的电脑； 9、不要使用公共电脑登入网上银行，例如网咖的电脑； 10、密码要妥善保管，不要设定简单密码、生日、电话等，要定期更换。 基本上，建行的网银还是相当安全的，只要注意了以上的问题，被盗的可能性微乎其微。 推荐经常使用网上银行的客户，使用U盾办理网上银行，可以极大的保障资金的安全。 据我所知，工行、建行均限制，一旦使用U盾，在没有U盾的情况下，是绝对无法交易的。

陶渊明

差旅费是指员工出差期间因办理公务而产生的交通费、住宿费和公杂费等各项费用，是行政事业单位和企业的一项重要的经常性支出项目。那么怎么编制报销差旅费的会计分录？报销差旅费的会计分录1、相关差旅费用还未借出时，借：管理费用/销售费用——差旅费贷：库存现金2、借出时，借：其他应收款——xx贷：库存现金3、报销时，①全部花完借：管理费用/销售费用——差旅费贷：其他应收款——xx②有剩余现金借：库存现金管理费用/销售费用——差旅费贷：其他应收款——xx4、补款时，借：管理费用/销售费用——差旅费贷：库存现金其他应收款——xx差旅费的报销范围差旅费的报销范围一般包括交通费、住宿费、伙食补贴、通讯费和杂费。交通费、住宿费、伙食补贴是指商务旅客外出所需的交通费、住宿费、外出就餐费及相关费用。然而，应该注意的是，这些费用必须是合理的。如果超出规定，企业很可能不会报销。通讯费是指出差期间的电话费，但也可能发生额外的邮寄费和其他相关费用。至于杂费，内容很多，但大部分都是很少发生、影响不大的费用。差旅费的报销原则1、差旅费必须控制在各部门总预算内，不得超过。2、员工必须提前提交书面申请，并填写出差申请表，由其直接上级批准。未经事先批准的，不予报销。3、员工出差途中，因工作需要临时增加出差行程到新的出差地点，经出差签批人书面/邮件确认后，其增加的行程作为另一次出差时间，与原出差时间不连续计算;4、差旅费标准：交通、住宿、补贴等基本标准参照集团差旅费报销管理制度。差旅费的报销流程1、出差人员先填写《差旅费报销单》，由直属上级审核，分管副总裁批准，财务人员审核，出纳结算和支付。各主管领导对差旅费报销的真实性、合理性负全责。2、财务人员、审计人员、资金管理人员按照规定对报销程序、预算金额、票据合法性、真实性、差旅费标准等进行审核并负。

清初顺治年间一位官至文林郎的甘肃人士“王了望”，因不堪宦场倾轧而辞官隐居乡间，晚年曾为人题写过一幅中堂和两条对联，在那幅中堂上赫然写的竟也是“布衣暖，菜根香，诗书滋味长”。推算起来，要比三味书屋的形成早160多年！可见，由镜吾公口授家传下来的这三句祖训确有出处。想必是当初韵樵公曾见到过，心有灵犀相通而引起同感，遂借来用作“三味”的内容。“三味书屋”的由来：我先祖定居绍兴后，至我高曾祖父寿峰岚时，在绍兴偏门外镜湖边开了个“寿同升”酒店，以酿酒为业。后因地方贪官及地霸的敲诈勒索，最终使酒坊的经营难以为继，只好关门歇业。于是峰岚公便萌发了设立私塾兴办学堂的想法，一为生计，二使子孙不再行工经商。为了走好办私塾、兴学堂的道路，峰岚公首先延请名师到家坐馆，给儿子寿韵樵讲授古籍和书法等。韵樵公潜心研习，日后不但晓通文墨，在书法上也苦练有获。嗣后，韵樵公又为两个儿子寿舟墀、寿镜吾请师讲学。学业有成后都以坐馆教书为生(寿镜吾即秉承祖业在三味书屋开办私塾终身执教，被鲁迅尊称为“寿老先生”)。 由于深谙官场腐败，宦海险恶，峰岚公立下规章，在三味书屋里只教授《四书》、《五经》、《诸子百家》等古人留下的文学古籍，不准教授试帖诗、八股文一类考取科举功名所需的知识内容。也就是说，三味书屋不是为清朝培养当官人才而设。这一良苦用心当时必然不能外道(更不可能见诸文字记载)，不过峰岚公授意儿子寿韵桥(即云巢公)，把原来购买房屋时所带一块“三余书屋”匾上的“余”字改为“味”字时，就阐明了此“三味”之义：“布衣暖，菜根香，诗书滋味长。”将这三句话作为私塾的教学方针，并要以此为世代相传的祖训家规。要子孙认真遵守，更不许子孙去当清朝的官。要甘当老百姓，凭自己劳动做人，要甘于过清苦的生活。应该说，儿孙们很好地遵守了峰岚公的这一宗旨，寿氏此后数代沿袭的书香门第中，像我祖父镜吾公和我父亲寿涧邻这两位长辈，都只考取了县上的秀才，取得当私塾老师的资格后，就不再参加科举考试，终身执教于“寿家门台”内。我的伯父寿孝天也只考取到举人为止，不再图谋其它功名，虽然据其渊博的学识，谋取职位走当官的道路，是轻而易举之事。 然万物皆变，事难预料，寿氏家族中仍然出了个不愿遵守祖训的子孙，云巢公的一个孙子，也就是我的亲叔父寿洙邻想走另一条路。他热心参加科举。并在考期将到之时，逃出父亲为阻止他应考而设的禁闭室，从关他楼上的窗户悬绳而出，逃出应考。最后还得了朝考一等第一名，被任命为吉林农安县的知县。这一违背祖训之举，大大地激怒了我祖父，骂其“不孝”，甚至在相当长的一段时间里表示从此不认这个“不肖儿子”。祖父的“三味精神”之强烈，可见一斑。

网络舆情是指在互联网上流行的对社会问题不同看法的网络舆论，是社会舆论的一种表现形式，是通过互联网传播的公众对现实生活中某些热点、焦点问题所持的有较强影响力、倾向性的言论和观点。网络舆论则是是各种流行网络舆情的多元化集合。网络舆情是以网络为载体，以事件为核心，广大网民情感、态度、意见、观点的表达、传播与互动的集合。网络舆情是指在一定的社会空间内，通过网络围绕中介性社会事件的发生、发展和变化，民众对公共问题和社会管理者产生和持有的社会政治态度、信念和价值观。 [1] 它是较多民众关于社会中各种现象、问题所表达的信念、态度、意见和情绪等等表现的总和。网络舆情形成迅速，对社会影响巨大。随着因特网在全球范围内的飞速发展，网络媒体已被公认为是继报纸、广播、电视之后的“第四媒体”，网络成为反映社会舆情的主要载体之一。 [2] 网络舆情是社会舆情在互联网空间的映射，是社会舆情的直接反映。传统的社会舆情存在于民间，存在于大众的思想观念和日常的街头巷尾的议论之中，前者难以捕捉，后者稍纵即逝，舆情的获取只能通过社会明察暗访、民意调查等方式进行，获取效率低下，样本少而且容易流于偏颇，耗费巨大。而随着互联网的发展，大众往往以信息化的方式发表各自看法，网络舆情可以采用图灵舆情网络自动抓取技术手段方便获取，效率高而且信息保真（没有人为加工），覆盖面全。 [3] 网络舆情定义：网络舆情是以网络为载体，以事件为核心，广大网民情感、态度、意见、观点的表达、传播与互动，以及后续影响力的集合。——军犬舆情创始人：彭作文 [网络舆情其表现方式主要为：新闻评论、BBS论坛、博客、播客、微博、聚合新闻(RSS)、新闻跟帖及转帖等等。近年来，网络舆情对政治生活秩序和社会稳定的影响与日俱增，一些重大的网络舆情事件使人们开始认识到网络对社会监督起到的巨大作用。同时，网络舆情突发事件如果处理不当，极有可能诱发民众的不良情绪，引发群众的违规和过激行为，进而对社会稳定构成威胁。

治安管理是治安行政管理的简称，是指公安机关依照国家法律法规，依靠群众，运用行政手段，维护社会治安秩序，保障社会生活正常进行的行政管理活动。学习治安管理的意义：治安管理学专业培养具有坚定正确的政治方向、严格的组织纪律观念、良好的职业道德，有为维护国家安全、社会安定而献身的精神，熟悉我国公安工作的路线、方针、政策和治安管理法律、法规。系统掌握治安学专业的基本理论、基本知识和基本技能，能在公安、边防、国家安全等部门从事治安管理、出入境管理、道路交通管理、安全保卫、预防和控制犯罪以及治安学教学、科研等方面工作的高级专门人才。扩展资料：违反治安管理的行为和处罚：扰乱公共秩序的行为和处罚，有下列行为之一的，处警告或者200元以下罚款；情节较重的，处5日以上10日以下拘留，可以并处500元以下罚款：（一）扰乱机关、团体、企业、事业单位秩序，致使工作、生产、营业、医疗、教学、科研不能正常进行，尚未造成严重损失的；（二）扰乱车站、港口、码头、机场、商场、公园、展览馆或者其他公共场所秩序的；（三）扰乱公共汽车、电车、火车、船舶、航空器或者其他公共交通工具上的秩序的；（四）非法拦截或者强登、扒乘机动车、船舶、航空器以及其他交通工具，影响交通工具正常行驶的；（五）破坏依法进行的选举秩序的。聚众实施前款行为的，对首要分子处10日以上15日以下拘留，可以并处1000元以下罚款。参考资料来源：百度百科-治安管理参考资料来源：百度百科-治安管理学参考资料来源：百度百科-治安管理处罚法

须重新做环评

把公路安全和绿化有机地联系起来。高速公路不同一般公路，其车速快，空间封闭，这就要保证绿化植物不能妨碍司机的行车安全。如：对中央绿化带内影响司机视线的植物应及时进行平剪，公路两边高坡处的乔木、灌木及出口转角处的乔木也应定期修剪，同时公路两边的高大林带在夏季暴风雨来临之前进行一次全面疏剪，杜绝事故发生。营造整体景观，形成“人在车中坐、车在画中行”的优美景观。高速公路绿化是一个整体，不能偏面强调“窗口”路段，而造成整个路段绿化参差不齐，影响到整体绿化水平，只有全面的养护管理，才能使“点、线、面、环”整个绿化体系发挥最好的绿化效果。在规划设计中栽植的树木，通过科学养护观察，证明已不能适应现在生长环境的和达不到应有绿化效果的植物应及时进行调整。

这个问题是不是不太对，题目确定是这样的么

《从百草园到三味书屋》作者：鲁迅原文节选：我家的后面有一个很大的园，相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了，连那最末次的相见也已经隔了七八年，其中似乎确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园。不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。扩展资料从百草园到三味书屋》是一曲谱写幼年往事的优美乐章。在这一脍炙人口的散文中，作者以如诗的笔触舒卷自如地为人们描绘了一个妙趣横生的童心世界。这个世界是由色调不同、情韵各异的两大景片组成的。先是百草园，顾名思义，是个荒凉的地方，如作品所说，“其中似乎确凿只有一些野草”，可是，“那时却是我的乐园”。“草园”变成“乐园”，其间就充满了童趣，作品即以这为中心进行构图。儿童最大的心理特征就是好奇，自然的形态，自然的情调，自然的声音，必然萌发起他们的兴趣，勾起无穷的联想，那蝉的“长吟”，油蛉的“低唱”，蟋蟀的“弹琴”，都是孩子们对昆虫“语言”的好奇想象。鲁迅在百草园里描绘的就是儿童在自然环境里的极乐世界。在作者笔下，百草园是一个充满了颜色和声音的生命世界，连那青青的野草丛里，也氤氲着一个动人的故事。这故事极有声色，但见金光闪闪，风声飒飒，鬼影幢幢，妖气重重，恐怖极了，又生动极了。有人认为这像是闲笔，其实这看似信笔插话，却是极具匠心，众所周知，这是一个民间的古老传说，鲁迅借助它饶有兴趣地从另一侧面丰富了作品的内容。从结构角度看，这个故事是从园里草丛中相传“有一条很大的赤练蛇”引发出来的，文气贯通，毫无游离之感。而更重要的是它反映了儿童的心理，挖掘了潜存于他们心灵深处的奥秘。人们可以想象得出，孩子们对美女蛇的故事是又喜欢又害怕的。在技巧上看，这一插话是转叙事为描写，别开生面地为作品拓展了新的天地，百草园一渗入人情，就更具魅力了，这实是一记妙着。百草园的另一景观是冬天，作品集中笔力只写雪天捕鸟，怎样张设机关，鸟雀如何入彀，闰土父亲如何传授方法，自己又是如何不行，虽然着墨无多，但却相当传神，是一幅充满了儿童乐趣的动画，你简直可以从里头看到孩子们欢蹦乱跳的情景，听到快乐的欢语笑声。写夏天，用浓墨重彩，写冬天则轻描淡写，这一笔路的转换，也是很讨巧的。把这两大片断连贯起来，构成了百草园的大全景，它所表现的就是“无限的趣味”，那是一个没有烦恼，没有忧愁，可以无拘无束地尽情欢笑的儿童乐园。三味书屋的况味就完全不同了。由于对它理解不同，因此对作品的主旨和作者的创作意图也有多种猜测。有的认为鲁迅所勾勒的三味书屋是一个封建的囚牢，禁锢儿童身心的场所，因此论定作者意在批判封建教育制度。有的则相反，以为三味书屋和百草园一样，都是表现儿童乐趣的。孰是孰非，只有正视作品实际进行实事求是的分析，方能得出比较恰当的答案。三味书屋是个私塾，如作品所说，“是全城中称为最严厉的书塾”。它的样子就很古老，何谓“三味”？实是经、史、子三类书籍，“三味书屋”这一名称就鲜明地表现了这所私塾的办学宗旨和教育内容。在作品里，鲁迅十分逼真地描写了三味书屋的陈腐味，学生进学先向孔子牌位行礼，其次是拜先生，平时只能专心攻读经书，旁的学问是不许过问的。日常课程也安排得十分刻板，每天只能专门攻读经书，“正午习字，晚上对课”，书慢慢加多，对课也逐渐加上字去，“从三言到五言，终于到七言”。书塾设有打人的戒尺，也有罚跪的规则。总之，三味书屋绝不是和百草园一样是儿童的乐园，它是一所名副其实的“最严厉的书塾”，儿童在那里要受到规矩的束缚，自由是没有的。但鲁迅也没有把书塾写成儿童的囚牢，这不是他创作的本意。读这篇作品，谁都会真切地感到，在那枯燥乏味的三味书屋里，却有一股亲切的气氛流动其间，这就是儿童的谐趣。有三幅明丽的图景，值得注意，一是“园戏图”，书屋后面有一个小园，学生有时偷偷地从课堂里溜出来到里面玩耍。再就是“读书图”，师生都放开喉咙读，可读到后来，学生的声音渐渐地低下去，以至静了下来，只有老师一个人在那儿摇头晃脑大声地朗读着，这情景实在有趣极了。最后是“课嬉图”，在课堂间隙，当先生独自“读书入神”之时，孩子们便调皮起来了。这三个充满谐趣的图景，和“最严厉的书塾”似乎有点不大相称，反差很大，但这恰是透露了鲁迅的创作意图，于“严厉”的环境中，表现了儿童不可压抑的天性和本能。“百草园”和“三味书屋”在结构上确实形成鲜明的对比，但书屋虽然是所典型的封建私塾，而鲁迅立意并不在于批判。这篇散文题目叫“从百草园到三味书屋”就点出了创作的本意和内容，即叙写自己从有“无限乐趣”的“乐园”到全城称为“最严厉的书塾”的过程和心程。参考资料来源：百度百科-从百草园到三味书屋

劫作者： 商陆简介：有个成语，叫在劫难逃。 很多时候，总是有人对灾难叹息着：哎，劫数啊！ 那么，劫数，究竟是个什么概念呢？有着什么内涵呢？翻过佛学书籍才知道，这个劫，究竟是什么含义。

主持国家、省级重大科研项目 7 项 项目编号 级别项目名称 项目任期 【30860257】国家自然科学基金日光性角化病中 TGF-β/Smad信号传导通路作用机理的研究 2008年-2011年 【81060123】 国家自然科学基金 高原地区痤疮与雄激素调控酶基因相关性的研究 2010年-2013年 / 云南省科技厅专项攻关 含主要皮肤附属器人工皮肤的制备 2007年-2011年 / 云南省科技厅应用基础研究计划重点项目 应用人皮肤模型进行紫外线致皮肤光损伤机理的研究 2007年-2011年 【2011FA028】 云南省科技厅应用基础研究计划重点项目 云南省汉族重型痤疮遗传库建立及易感基因的研究 2010年-2013年 【20080C013】 / 云南省创新团队-光线性皮肤病 云南省省院省校合作项目 薇诺娜医学护肤品系列产品研制及产业化 2009年-2012年 获2013年度云南省科技进步特等奖——“光损伤性皮肤病防治体系的创建及应用” ；获云南省科技进步一等奖——“常见损容性皮肤病发病机制及防治研究”（排名第一）；获云南省科技进步奖二等奖1项——“复方昆明山海棠对光敏性皮肤病临床及药理作用的实验研究”（排名第一）；获云南省自然科学类一等奖——“基于少数民族DNA库的疾病基因及人群起源的分子遗传研究”（排名第四）。 主编 7 部：《美容皮肤科学》（卫生部十一五规划教材）（人民卫生出版社）2012年《皮肤科疑难病例精粹》（第一辑）（北京大学医学出版社）2005年《皮肤科疑难病例精粹》（第二辑）（北京大学医学出版社）2011年《规范化性病诊疗服务工作手册》（云南科技出版社）2009年《皮肤美容学》（全国皮肤美容专业医师培训教材）（人民卫生出版社）2008年《皮肤保健与美容问与答》（云南科技出版社）2008年《皮肤科医师推荐-皮肤保健与美容》（人民卫生出版社）2007年副主编 4 部：《皮肤性病学》（全国高等医学院校规划教材）（高等教育出版社）2011年《皮肤诊断与鉴别诊断》（科学技术文献出版社）2009年《皮肤性病学》（全国高等医学院校规划教材）（科学出版社）2007年《美容化妆品学》（21世纪高等医学院校教材）（科学出版社）2007年参译 2 部：《皮肤病学》（北京大学医学出版社）2011年《光皮肤病学》（科学出版社）2008年参编 5 部：《皮肤美容激光与光子治疗》（人民卫生出版社）2011年《皮肤性病学高级教程》（人民军医出版社）2011年《中国皮肤性病学图鉴》（人民卫生出版社）2008年《皮肤性病学》（教师辅导材料）（人民卫生出版社）2007年《临床皮肤病学彩色图谱》（江苏科学技术出版社），2006年申请并受理专利 5 项：“含重楼提取物的治疗痤疮的功效性护肤品及制备方法”“一种含有青刺果油的功效性护肤品及制备方法”“一种含马齿苋提取物的功效性护肤品及制备方法”“用于特应性皮炎辅助治疗的功能性制剂及制备方法““一种用于激光术后皮肤修复的功能性制剂及制备方法“发表论文90余篇，其中，SCI 收录 6 篇Zhi Yang,Haijing Yu,Baowen Cheng,Wenru Tang,YongliDong,Chunjie Xiao,Li He*.Relationshipbetween the CAG Repeat Polymorphism in the Androgen Gene ang Acne in the HanEthnic Group.Dermatology，2009;218:302-306. (IF = 2.741)C Ji, B Yang, Y-L Yang, S-H He, D-SMiao,L He* ,Z-G Bi. Exogenous cell-permeable C6 ceramidesensitizes multiple cancer cell lines to Doxorubicin-induced apoptosis bypromoting AMPK activation and mTORC1 inhibition. Oncogene. 2010, 29: 6557-68（IF=7.4）Chao Ji , Yan-li Yang , Zhi Yang , Ying Tu, Lei Cheng, Bin Chen, Ji-ping Xia, Wei-ling Sun ,Zhong-lan Su,Li He* , Zhi-gang Bi.Perifosine sensitizes UVB-induced apoptosisin skin cells: New implication of skin cancer prevention? Cell Signal.201224(9):1781-89（IF=4.3）Rui-Qun Qi,Li He, Song Zheng, Yuxiao Hong,Lei Ma, Shifa Zhang, Liping Zhao, Xinjian Guo,Yong Wang, Jiang-yun Yu, Lan Fu,Wei Zhang, Tingfeng Long, Chao Zhang, Guohong Chen,Junping Lin, ChengliangWang, Li Zhou, Qingsheng Mi, Matthew Weiland, John Z.S. Chen, S.S. SalumMchenga, Ya-Kun Wang, Uwesu Mchepange, Zhimin Wang, Hong-Duo Chen and Xing-HuaGao.BRAF Exon 15 T1799AMutation Is Common in Melanocytic Nevi, but Less Prevalent in CutaneousMalignant Melanoma, in Chinese Han. Journal of InvestigativeDermatology.2011,131:1129-1138. (IF = 6.314)Ting-fengLong, Liu Liu, Li He*, Li-da Shen,Hua Gu, Zhi Yang, Ying Tu,Rui-hong Ruan,Yin Liu.Androgen, estrogen and progesterone receptors in acquiredbilateral nevus of Ota-like macules.Pigment Cell Melanoma Res. doi:10.1111/j.1755-148X.2009.00644.xDan Xu,Ruihong Yuan,Hua Gu,Tongyun Liu,Ying Tu,Zhi Yang, Li He*.Theeffect of ultraviolet radiation on transforming growth factor beta1/Smadpathway and p53 inactinic keratosis and normal skin.Archives of Dermatological Research,Dol 10.1007/s