公司文化包括哪些方面，你知道吗？

1、 企业使命：覆盖整个组织的共同目标，它吸引、推动并激励着仁人志士甘愿牺牲个人利益，为实现企业的使命而全力以赴地投身本职工作。2、 组织文化：包括一系列强大的价值观，强调以团队工作和自律精神不断为主要客户创造超乎寻常的价值，每个优秀的企业文化都能将其使命转换为具体的，甚至是琐碎的行为与实践，它将员工凝聚成一个部落。3、 招贤纳士：通过广泛招募、持续搜索及严格的筛选，吸引最有能力和最富进取心的新人。4、 人才培养：加速每个人在学习曲线上的上升速度，并最终使之达到企业设定的最高绩效标准，让所有员工在其职业生涯内实现专业发展和个人发展的最大化。5、 客户关系：始终满足并经常超越客户的期望值，随时帮助他们解决最重要、最困难的问题，让他们与公司同呼吸、共命运。6、 创新：不断以更高效的创新方式服务于客户，需要再造组织，从而形成超越竞争对手的根本性优势。7、 领导力：聚合上述六项关键要素、驾驭组织向前发展的本源。

公司企业文化一般以：愿景、理念、准则为内容。1、愿景：和谐共生，发展创新。愿景是组织在未来所能达到的一种状态的蓝图，阐述的是企业存在的最终目的。回答的是“去哪里”的问题。2、理念：追求卓越，成就未来。使命指的是在这样一种最终目的下，组织将以何种形态或身份来实现目标。回答的是“我们为什么去”的问题。3、准则：诚实守信，敬业奉献。价值观指的是基于组织的共同愿景、宗旨和使命等，对所预期的未来状况所持的标准观念。回答的是“怎么去”的问题。扩展资料写作注意事项：企业文化对品牌而言目的是为增强品牌内涵、核心价值的定位、提升品牌形象而构建，体现品牌自身个性特征，广泛传播得到消费者认可。卓越理念对品牌而言，仅仅停留于书面是没有任何意义的，树立品牌的一大误区就是认为在确定品牌理念之后工作就告一段落或者结束了。需要牢记的是这才是开始。价值观不是贴在墙上的话语，有赞有条价值观叫做“说人话”，白鸦老师当时带我们参观的时候，有解释这条价值观的由来。说以前有个DM（传单）效果非常差，后来复盘，发现是没有站在用户的角度，设计的太花哨（高端），反而让用户觉得是卖手机的，与想达成的目标严重背离。

公司里有公司的战略、愿景使命、核心价值观、文化等等，其中公司文化是指公司的价值观、公司的信念和宗旨等等，在公司日常运作中所表现出来的文化现象。那么，公司文化到底是什么呢？一种公司发展的指导思想企业文化具体形象之一就是指导思想，企业文化它具体规划了公司的价值观导向，如：培育员工的社会公德、职业道德等；企业文化他对企业的发展提出了要求，如：企业要不断提高凝聚力、竞争力等等；企业文化统一了员工和领导者的愿景，指导企业的内部和谐，外部发展。一种可以增强员工归属感的东西企业文化可以让员工更加了解公司的发展目标和愿景，员工在企业文化的熏陶下，能自觉地同公司的发展战略相协调，毕竟公司发展壮大，员工才能跟着一起收益。企业文化是对员工，关于企业理念、价值观的传达，员工通过学习企业文化，加深对企业的认知和归属感。一种能提高企业竞争力的东西企业文化的的加强可以提高企业的知名度，一个有着文化底蕴的企业才能更好、更利于被世人认知和了解。企业文化还包括企业精神，精神的力量是不容小觑的，企业精神能更好的凝聚员工的力量，为公司的协调发展做出贡献。以上是我个人的一些理解，希望对你的疑惑有所帮助。公司文化是一个企业的精神内核，没有文化的企业，是干瘪的，无力的，随时都有可能分崩离析的，有了企业文化，企业才会鲜活起来，才能走得更远。

建立企业文化 一、 完善企业管理制度 一个缺乏规范管理制度的企业如何奢谈文化？文化是软性的东西，必须有硬性的制度保障，而且制度应该视为企业文化的重要组成部分。鉴于该集团公司成立时间较短，一些制度尚欠缺或不够完善、或者已经不合时宜（部分继承原母集团公司的制度体系）。为此，集团组织主要的职能部门开展了为期超过半年的制度重建工作。通过完善集团统一的制度并强化实施，加强了集团的统一管理和集团主要职能部门的权威和管理规范性。制度只是死的文字条款，而如何有效执行才是关键，该项工作取得集团高层领导的大力支持，因而为后期的推行减少了阻力。同时，由于完善的制度从而逐渐改变过去的人治色彩，公司各项管理工作逐渐规范化（特别是在研发和生产质量管理方面取得了显著的效果）。 二、 完善企业文化核心内容 企业文化的核心是什么？个人认为就是企业的经营宗旨/使命、管理理念、人才理念、企业口号、企业发展远景和愿景，等等。其重要性有如世界观之于个人人生的发展一样。这些是企业各项工作开展的总体指导思想。这些内容需要企业老板等核心高层与企业文化建设主导部门或第三方（企业文化咨询公司）共同完善这些内容，将老板的经营思路、理念、价值观、品德修养等正面的东西与企业发展需求相结合，高度概括提炼出符合企业特点、发展要求的核心文化理念。这是一项非常抽象、高难度的工作。 三、 完善企业文化体系 企业的文化建设需要形成一个体系，我们反对文化的教条化，但是必须形成一个文字表述的、可内部学习传播的、持续发挥影响、多维度全方位的文化体系。 由于很多企业文化是在企业长期发展中自然形成的，具有其不规范性甚至不合理性，要完善企业文化体系，需要对已有的文化进行梳理、引导、引申和规范。 例如，在这个集团公司中长期形成了老板对犯错中高层（以及其他高层对企业中层管理人员）进行高额罚金处罚的习惯，这种处罚有极大的随意性和个人色彩，极不规范。为此，将罚款与企业制度建设相结合，同时融合进员工责任文化中，在不违反劳动法的条件下使其更加规范有“法”可依。 类似的还有，集团高层领导对员工奖励也有随意性，可能因为你提了一句很有见地的话而受到嘉奖、表扬，年终评奖缺乏标准和透明，导致高额的奖励并不能获得应有示范效应，并没有有效促进员工的积极性。为此，通过制定相关管理办法让员工明确如何积极表现来争取表彰，同时通过评奖、颁奖等相关活动及配合的宣传营造争做先进、学习先进、奖励先进的氛围，奖励优秀先进员工的示范效应彰显。公司高层多次对生重病或家庭有困难的员工给予经济支持，在512地震发生后迅速组织人员深入灾区救助员工家属，我们将企业的这些行动进行梳理，认为可以建立独具特色并有极大的影响作用的“员工关爱文化”，将这些偶发性的行动上升到企业的文化层面，通过组建内部爱心基金和相关“民间”组织，在集团领导的支持下成立一个企业“爱心平台”，通过配合企业内部宣传和不定期活动来让每个员工深刻感受到公司的温暖和关爱。 类似地，例如结合质量制度实施的质量生命文化、配合保密教育树立“保密就是企业的生命线”等意识，对企业的主要业务领域进行企业文化内容的规范和文字化，形成成体系的企业文化文字描述。为长期持续开展企业文化提供指导规范。 此外，企业文化体系还包括建立企业文化品牌、宣传平台、企业VIS等。例如根据集团口号提炼出的企业内刊名称就高度融合了企业核心文化内涵，成功地将其打造成了一个集团文化品牌，并将这个名字作为年终集团优秀员工授奖的“名称”，进一步发挥品牌的效力并更深化了品牌的内涵；同时，利用内刊的强大文化宣传作用，创立了具有独特企业文化特色的栏目品牌，形成长期的宣传平台。此外，集团下属企业要创建新的企业品牌，本人独立主导了该项工作，成功地将集团的文化内涵、企业愿景、产品特点等揉进了品牌中，有利于强化品牌的文化内涵以及企业文化的长期传承；针对社会和员工关爱的文化，设立了“爱心飞扬”基金品牌及图标；将企业年终员工表彰常规化和规范化，形成了一个奖励“先进”的文化“品牌”；将年度团拜活动打造成集团内部的一个全员期待、融合高度文化内涵的文化品牌；定期组织内部技术骨干和业务骨干开展的自主技术及业务培训，建立了企业学习文化平台……所有这些综合起来就构成了一个较系统的企业文化品牌/平台体系，与前面谈到的构成多维的全方位文化体系。 四、 将企业文化建设工作落地 企业文化必须与企业的各项工作紧密结合起来才有意义和生命力，必须避免教条化的“文化制度”。例如在该集团的工作中，我们将质量管理制度的实施与质量文化理念关联起来，将保密制度的实施与企业保密文化关联起来，通过宣传、口号和日常管理等多种方式，将制度在员工中形成一种自主养成，形成一种有利于企业发展的规范管理工作氛围。 企业文化的建设和贯彻必须获得企业高层领导的支持，中层的理解、基层的认同，才能有效实施，相反，将没有任何生命力。 企业文化的落地还包括文化建设的落地——必须结合企业自身特点引导、规范和制定企业的文化体系。很多第三方咨询公司在帮助企业做企业文化建设项目时，落地是很大的问题。 五、 企业文化宣传平台 文化氛围的形成需要规范管理、引导和宣传，因此建立有效的宣传平台非常重要，将文化的正面影响最大化、持续化。前面也谈到了企业内刊的作用，除了各种会议的正式宣传外，内刊是一个有效的正规宣传平台，能发挥持续性影响。同样，前面提到的企业团拜会、各种活动也是文化建设的平台，如何利用好这些平台，组织部门需要将文化理念巧妙地贯穿其中，例如体育竞技活动中建立团队荣誉感、提高团队融合度，等。当然长期下来，这些活动本身也是一种企业内部文化品牌。

公司文化是指一个公司内部的价值观、信仰、行为准则、工作方式、沟通方式等方面的共同理念和行为方式。具体来说，公司文化包括以下几个方面：1. 价值观：公司文化中的价值观是指公司所坚持的、被认为最重要的一些核心理念。比如，某些公司可能把利润最大化视为最重要的价值观，而另一些公司可能把员工福利视为最重要的价值观。2. 行为准则：公司文化中涵盖着公司内部的行为准则、道德规范和工作方式等，这些规范为员工指明了方向，

君子爱财 取之有道 道→生意人的文化

公司企业文化一般以：愿景、理念、准则为内容。1、愿景：和谐共生，发展创新。愿景是组织在未来所能达到的一种状态的蓝图，阐述的是企业存在的最终目的。回答的是“去哪里”的问题。2、理念：追求卓越，成就未来。使命指的是在这样一种最终目的下，组织将以何种形态或身份来实现目标。回答的是“我们为什么去”的问题。3、准则：诚实守信，敬业奉献。价值观指的是基于组织的共同愿景、宗旨和使命等，对所预期的未来状况所持的标准观念。回答的是“怎么去”的问题。扩展资料写作注意事项：企业文化对品牌而言目的是为增强品牌内涵、核心价值的定位、提升品牌形象而构建，体现品牌自身个性特征，广泛传播得到消费者认可。卓越理念对品牌而言，仅仅停留于书面是没有任何意义的，树立品牌的一大误区就是认为在确定品牌理念之后工作就告一段落或者结束了。需要牢记的是这才是开始。价值观不是贴在墙上的话语，有赞有条价值观叫做“说人话”，白鸦老师当时带我们参观的时候，有解释这条价值观的由来。说以前有个DM（传单）效果非常差，后来复盘，发现是没有站在用户的角度，设计的太花哨（高端），反而让用户觉得是卖手机的，与想达成的目标严重背离。

　企业文化——或称公司文化，一般指企业中长期形成的共同理想、基本价值观、作风、生活习惯和行为规范的总称，是企业在经营管理过程中创造的具有本企业特色的精神财富的总和，对企业成员有感召力和凝聚力，能把众多人的兴趣、目的、需要以及由此产生的行为统一起来，是企业长期文化建设的反映。包含价值观、最高目标、行为准则、管理制度、道德风尚等内容。根据企业文化的定义，其内容是十分广泛的，但其中最主要的应包括如下几点：经营哲学经营哲学也称企业哲学，源于社会人文经济心理学的创新运用，是一个企业特有的从事生产经营和管理活动的方法论原则。它是指导企业行为的基础。价值观念所谓价值观念，是人们基于某种功利性或道义性的追求而对人们（个人、组织）本身的存在、行为和行为结果进行评价的基本观点。可以说，人生就是为了价值的追求，价值观念决定着人生追求行为。企业精神企业精神是指企业基于自身特定的性质、任务、宗旨、时代要求和发展方向，并经过精心培养而形成的企业成员群体的精神风貌。企业道德企业道德是指调整该企业与其它企业之间、企业与顾客之间、企业内部职工之间关系的行为规范的总和。它是从伦理关系的角度，以善与恶、公与私、荣与辱、诚实与虚伪等道德范畴为标准来评价和规范企业。团体意识团体即组织，团体意识是指组织成员的集体观念。团体意识是企业内部凝聚力形成的重要心理因素。企业形象企业形象是企业通过外部特征和经营实力表现出来的，被消费者和公众所认同的企业总体印象。由外部特征表现出来的企业的形象称表层形象，如招牌、门面、徽标、广告、商标、服饰、营业环境等，这些都给人以直观的感觉，容易形成印象；通过经营实力表现出来的形象称深层形象，它是企业内部要素的集中体现，如人员素质、生产经营能力、管理水平、资本实力、产品质量等。企业制度企业制度是在生产经营实践活动中所形成的，对人的行为带有强制性，并能保障一定权利的各种规定。文化结构企业文化结构是指企业文化系统内各要素之间的时空顺序，主次地位与结合方式，企业文化结构就是企业文化的构成、形式、层次、内容、类型等的比例关系和位置关系。它表明各个要素如何链接，形成企业文化的整体模式。即企业物质文化、企业行为文化、企业制度文化、企业精神文化形态。企业使命所谓企业使命是指企业在社会经济发展中所应担当的角色和责任。是指企业的根本性质和存在的理由，说明企业的经营领域、经营思想，为企业目标的确立与战略的制定提供依据。

企业文化对企业的发展是非常重要的。一个企业如果没有核心理念就相当于一个宗教没有信仰，一个组织没有宗旨。在这个充满竞争的环境中，所以人们认为企业之间竞争的最高境界就是企业文化的竞争。不管我们抓不抓企业文化建设，企业文化都实实在在地存在于企业之中。人的行为习惯受思维习惯的作用，如果不努力认真地抓，就会形成不良文化。首先，企业文化是非正式的规章体系，它明确指出人们在大部分的时间内举止应该如何自律。员工们一旦知道了组织对其行为的确切期望，就会只花费很少的时间来决定在给定情境下该如何做。而在弱文化中，员工仅仅为了试图确定应该做些什么和怎样做就要花去大量的时间。强文化对生产率的影响是惊人的，不妨来个极端的估计，企业每天可以从每个人身上额外得到多达一至两个小时的生产工作量。其次，企业文化会使人们对他们的工作感到舒畅，因而更有可能努力工作。人们在他们工作生涯的各个阶段都要了解文化的意义以及他们怎样起作用的，因为很可能对他们的工作和生活产生强有力的影响。人们刚开始工作生涯时会认为工作只是工作而已。但是，当他们选择了某一企业，实际上也就等于选择了一种生活方式。文化以强有力的但又微妙的方式形成他们的反应。文化可使他们变成勤快的或者拖沓的工作人员，严厉的或友好的管理者，合群的集体成员或孤独的个人。当他们工作几年后，他们的举止就会为文化所制约，尽管他们对此还一无所知，然后一旦他们调换工作，定会大吃一惊。那么，每个公司都能建立一个强的企业文化吗？回答是肯定的。但是要做到这些，高级主管人员应该首先知道公司已有的文化形式，即便它是弱文化。一个总经理的最终成功，在很大程度上取决于能否正确理解本公司的文化，以及对文化进行精雕细琢并使它形成适应市场不断变化所需要的能力。从企业文化的重要性还可以看出企业文化的层次。核心价值观就是企业文化的核心层，有人称之为精神文化；制度和习惯对应着企业的制度文化；员工行为对应着企业的行为文化；最表层的物质层面对应着企业的物质文化。

企业文化包括文化观念、价值观念、企业精神、道德规范、行为准则、历史传统、企业制度、文化环境、企业产品等。其中价值观是企业文化的核心。扩展资料：一、企业文化简介：企业文化，或称组织文化（CorporateCulture或OrganizationalCulture），是一个组织由其价值观、信念、仪式、符号、处事方式等组成的其特有的文化形象，简单而言，就是企业在日常运行中所表现出的各方各面。职工文化，也称企业职员文化，是与企业文化相对应的文化形态，职工文化以职工为本，是一种素质文化，企业文化以企业为本，是一种管理文化。企业文化是在一定的条件下，企业生产经营和管理活动中所创造的具有该企业特色的精神财富和物质形态。它包括文化观念、价值观念、企业精神、道德规范、行为准则、历史传统、企业制度、文化环境、企业产品等。其中价值观是企业文化的核心。企业文化是企业的灵魂，是推动企业发展的不竭动力。它包含着非常丰富的内容，其核心是企业的精神和价值观。这里的价值观不是泛指企业管理中的各种文化现象，而是企业或企业中的员工在从事经营活动中所秉持的价值观念。二、企业文化的意义：1、企业文化能激发员工的使命感。不管是什么企业都有它的责任和使命，企业使命感是全体员工工作的目标和方向，是企业不断发展或前进的动力之源。2、企业文化能凝聚员工的归属感。企业文化的作用就是通过企业价值观的提炼和传播，让一群来自不同地方的人共同追求同一个梦想。3、企业文化能加强员工的责任感。企业要通过大量的资料和文件宣传员工责任感的重要性，管理人员要给全体员工灌输责任意识，危机意识和团队意识，要让大家清楚地认识企业是全体员工共同的企业。4、企业文化能赋予员工的荣誉感。每个人都要在自己的工作岗位，工作领域，多做贡献，多出成绩，多追求荣誉感。5、企业文化能实现员工的成就感。一个企业的繁荣昌盛关系到每一个公司员工的生存，企业繁荣了，员工们就会引以为豪，会更积极努力的进取，荣耀越高，成就感就越大，越明显。参考资料：百度百科企业文化

企业文化是一种从实际从事经济活动的组织之中形成的组织文化。它所包含的价值观念、行为准则等意识形态和物质形态均为该组织成员所共同认可。它与文教、科研、军事等组织的文化性质是不同的。 关于企业文化的概念，由许多不同的认识和表达。 1、 美国学者约翰.P.科特和詹姆斯.L.赫斯克特认为，企业文化是指一个企业中各个部门，至少是企业高层管理者们所共同拥有的那些企业价值观念和经营实践。……是指企业中一个分部的各个职能部门或地处不同地理环境的部门所拥有的那种共同的文化现象。 2、 特雷斯.E.迪尔和阿伦.A.肯尼迪认为，企业文化是价值观、英雄人物、习俗仪式、文化网络、企业环境。 3、 威廉.大内认为，企业文化是“进取、守势、灵活性--即确定活动、意见和行为模式的价值观。 4、 企业文化是一种新的现代企业管理理论，企业要真正步入市场，走出一条发展较快、效益较好、整体素质不断提高、使经济协调发展的路子，就必须普及和深化企业文化建设。 5、 企业文化有广义和狭义两种理解。广义的企业文化是指企业所创造的具有自身特点的物质文化和精神文化；狭义的企业文化是企业所形成的具有自身个性的经营宗旨、价值观建和道德行为准则的综合。 6、 企业文化是社会文化体系中的一个有机的重要组成部分，它是民族文化和现代意识在企业内部的综合反映和表现，是民族文化和现代意识影响下形成的具有企业特点和群体意识以及这种意识产生的行为规范。 7、 （1）企业文化是在工作团体中逐步形成的规范。 （2）企业文化是为一个企业所信奉的主要价值观，是一种含义深远的价值观、神话、英雄人物标志的凝聚。 （3）企业文化是指导企业制定员工和顾客政策的宗旨。 （4）企业文化是在企业中寻求生存的竞争“原则”，是新员工要为企业所录用必须掌握的“内在规则”。 （5）企业文化是企业内通过物体布局所传达的感觉或气氛，以及企业成员与顾客或其他外界成员交往的方式。 （6）企业文化就是传统氛围构成的公司文化，它意味着公司的价值观，诸如进取、守势或是灵活--这些价值观构成公司员工活力、意见和行为的规范。管理人员身体力行，把这些规范灌输给员工并代代相传。 （7）企业文化就是在一个企业中形成的某种文化观念和历史传统，共同的价值准则、道德规范和生活信息，将各种内部力量统一于共同的指导思想和经营哲学之下，汇聚到一个共同的方向。 （8）企业文化是经济意义和文化意义的混合，即指在企业界形成的价值观念、行为准则在人群中和社会上发生了文化的影响。它不是指知识修养，而是指人们对知识的态度；不是利润，而是对利润的心理；不是人际关系，而是人际关系所体现的处世为人的哲学。企业文化是一种渗透在企业的一切活动之中的东西，它是企业的美德所在。 （9）企业文化是指企业组织的基本信息，基本价值观核对企业内外环境的基本看法，是由企业的全体成员共同遵守和信仰的行为规范，价值体系，是指导人们从事工作的哲学观念。 （10）企业文化是在一定的社会历史条件下，企业生产经营和管理活动中所创造的具有本企业特色的精神财富和物质形态。它包括文化观念、价值观念、企业精神、道道规范、行为准则、历史传统、企业制度、文化环境、企业产品等。其中价值观是企业文化的核心。

带上以下物品:1.洗发水、洗面奶、沐浴露、脸盆、牙刷、牙膏、漱口液、面巾、身巾、拖鞋等。2.洗衣粉、衣架、衣服叉等。，根据学校能给你提供的物品，判断是否需要带水盆等物品。3.枕头、垫子、蚊帐、床垫、被子、毛巾被、春秋被等。4.外伤药物:创可贴、云南白药、医用胶布、碘伏等。日常药品:银翘片、西瓜霜喉片、活络油、皮炎平、感冒药、头痛片、眼药水、维生素片等。5.小吹风机、小刀、剪刀、风油精、勺子、筷子、大小塑料袋、挂钩等。

1. 用风筝,电线杆,闪电来写一篇250字的作文 星期天的上午，春风习习，小白兔带着风筝来到田野，和同伴一起放了起来。 不巧，一阵风把小白兔的风筝吹到电线杆上了，怎么办呢？这时，从远处走来了长颈鹿哗哗，小猴子挠挠和扛着梯子的冰冰看见了，问道：“你怎么 了？”小白兔说：“一阵风把我的风筝吹到电线杆上了。”小猴子说：“别担心，我们会帮你的。”后来大家想出了一个好办法。小猴子爬到长颈鹿的背上，小猴子 拿棒子一推，风筝掉了下来。 它们一起玩风筝了。 2. 看图写话小猪和小猴放风筝编故事怎么编 一天，天气格外晴朗，在一座大森林里，有一只小兔子和一只小猴子在放风筝。 突然，小兔子的风筝被风刮到了树上，小兔子急地直跺脚，就使劲地拽风筝线，可怎么拽也拽不下来，急的都快要哭了。这时候，小猴子过来安慰她说：“小白兔，别着急，我来帮你取下来吧！我爬树的本领可高了！”小兔子听了，高兴地说：“太好了！那你可要小心点，别摔着了。”“放心吧”，说着，小猴子就很灵敏地爬到树上，取下风筝，递给了小兔子。小兔子高兴地一蹦三尺高，说：“小猴子，谢谢你，你真是太棒了！你可真好！”小兔子和小猴子又接着一起放风筝了，他们玩得真开心啊！ 3. 仿写鲁迅的风筝写冰猴 风筝鲁迅北京的冬季，地上还有积雪，灰黑色的秃树枝丫叉于晴朗的天空中，而远处有一二风筝浮动，在我是一种惊异和悲哀。 故乡的风筝时节，是春二月，倘听到沙沙的风轮声，仰头便能看见一个淡墨色的蟹风筝或嫩蓝色的蜈蚣风筝。还有寂寞的瓦片风筝，没有风轮，又放得很低，伶仃地显出憔悴可怜模样。 但此时地上的杨柳已经发芽，早的山桃也多吐蕾，和孩子们的天上的点缀照应，打成一片春日的温和。我现在在那里呢？四面都还是严冬的肃杀，而久经诀别的故乡的久经逝去的春天，却就在这天空中荡漾了。 但我是向来不爱放风筝的，不但不爱，并且嫌恶他，因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺。和我相反的是我的小兄弟，他那时大概十岁内外罢，多病，瘦得不堪，然而最喜欢风筝，自己买不起，我又不许放，他只得张着小嘴，呆看着空中出神，有时至于小半日。 远处的蟹风筝突然落下来了，他惊呼；两个瓦片风筝的缠绕解开了，他高兴得跳跃。他的这些，在我看来都是笑柄，可鄙的。 有一天，我忽然想起，似乎多旧不很看见他了，但记得曾见他在后园拾枯竹。我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去，推开门，果然就在尘封的什物堆中发见了他。 他向着大方凳，坐在小凳上；便很惊惶地站了起来，失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个蝴蝶风筝的竹骨，还没有糊上纸，凳上是一对做眼睛用的小风轮，正用红纸条装饰着，将要完工了。 我在破获秘密的满足中，又很愤怒他的瞒了我的眼睛，这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手折断了蝴蝶的一支翅骨，又将风轮掷在地下，踏扁了。 论长幼，论力气，他是都敌不过我的，我当然得到完全的胜利，于是傲然走出，留他绝望地站在小屋里。后来他怎样，我不知道，也没有留心。 然而我的惩罚终于轮到了，在我们离别得很久之后，我已经是中年。我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书，才知道游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。 于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕，忽地在眼前展开，而我的心也仿佛同时变了铅块，很重很重的堕下去了。 但心又不竟堕下去而至于断绝，他只是很重很重地堕着，堕着。 我也知道补过的方法的：送他风筝，赞成他放，劝他放，我和他一同放。我们嚷着，跑着，笑着。 ——然而他其时已经和我一样，早已有了胡子了。 我也知道还有一个补过的方法的：去讨他的宽恕，等他说，“我可是毫不怪你呵。” 那么，我的心一定就轻松了，这确是一个可行的方法。有一回，我们会面的时候，是脸上都已添刻了许多“生”的辛苦的条纹，而我的心很沉重。 我们渐渐谈起几时的旧事来，我便叙述到这一节，自说少年时代的胡涂。“我可是毫不怪你呵。” 我想，他要说了，我即刻便受了宽恕，我的心从此也宽松了罢。 “有过这样的事么？”他惊异地笑着说，就像旁听着别人的故事一样。 他什么也不记得了。 全然忘却，毫无怨恨，又有什么宽恕之可言呢？无怨的恕，说谎罢了。 我还能希求什么呢？我的心只得沉重着。 现在，故乡的春天又在这异地的空中了，既给我久经逝去的儿时的回忆，而一并也带着无可把握的悲哀。 我倒不如躲到肃杀的严冬中去罢，——但是，四面又明明是严冬，正给我非常的寒威和冷气。 4. 神奇的“悟空”风筝作文 周日，我和爸爸妈妈去人民公园后操场——“忙趁东风放纸鸢。” 这天风儿很大，我的“悟空”风筝飞得又高又远，这是我有史以来放的最高的一次，手里的线几乎全部放完。正在我自鸣得意的时候，一阵狂风吹来，风筝向下掉头，我赶忙收线，可风筝还是挂在了树枝上，让我心疼不已。 爸爸说别心疼了，明天再给我买个更大更好看的，可我还是舍不得丢下我的“悟空”，他一个人在枝头多孤单呀。我告诉爸爸：“齐天大圣——孙悟空，一定会来帮助我的。” 爸爸妈妈说我异想天开——做白日梦，可我坚信奇迹真的会发生。他们拗不过我，陪我足足等了一个多小时，可能是我的真诚感动了真“悟空”，又是一阵狂风过后，“爸爸快看，爸爸快看，我的悟空风筝掉下来了！我的悟空风筝真的掉下来了。 ”我乐得眼泪都掉下来了。 这件事对我触动很大，以前我不懂得珍惜身边的玩具，总是玩过后随手丢在一边，爸爸总是以前批评我。现在我终于明白了这个道理：其实它们都是我的最爱，我要好好懂得爱惜它们。 如今，每次玩完玩具、做完功课，我都会规规矩矩、小心翼翼地玩具、课本放回原位。爸爸妈妈都夸我是个懂事的好孩子。 2009年9月29日。 5. 写猴子的作文 五月一日，我去了香江野生动物园里看见了一群活泼、贪玩、机灵的小猴子。一只猴子盘坐在地上用爪子搔耳朵，龇牙咧嘴，乐不可支。 猴子穿着小孩的衣服，爬到高竿的顶上，倒竖蜻蜓，它那顽皮的样子逗得大家直笑猴子跳涧，互相追逐着，活像小孩捉迷藏 金丝猴倏忽间蹦出竹林，一下子就把天籁造成的静物面变活了，它们在枝杈间荡来跳去，常常口尾相衔一线饮水于绝壁下，这又给了我们多少滑稽的兴味。游人置身在这样多乐趣的幽境中，似乎觉得自己也不过是一种色彩和线条，完全融和进这幅大自然的画屏中了。 人们钟爱峨嵋山的猴子，上了洗象池，便有成群的猴子向游客们乞讨，或许，是峨嵋山的猴子过于精灵，在耳濡目染中，竟也沾上了人类的俗气。据说，它们现在也摆阔了，游客们的东西给少了，便不高兴，轻则呲牙咧嘴，吓唬胆小的人们，有时，竟要过客把口袋翻出来给它们看过，才悻悻地放行；更有甚者，把游客的照相机、小型收录机扣留下来，挂在树梢上，借以敲诈勒索 6. 【猴子作文怎么写】 猴子是一种活泼机灵、惹人喜爱的动物.它的外形十分有趣.一张桃子形的面孔上，嵌着两颗闪着金光的眼睛，整天骨碌骨碌地直转，好像在打着什么主意.那小小的鼻子又塌又扁，而鼻孔却很大.鼻子下面有一张尖尖的大嘴巴，可爱极了！一身棕色的毛，仿佛是件毛皮大衣，披在猴子身上.最引人注目的还是他那光光的、红红的 *** .据说，是猴王过火焰山的时候烧红的.上面长着一根又细又长的尾巴.最有趣的还在后头呢！它的四肢前面长后面短，一双锋利的爪子长在中间.如果一不小心，被它的爪子抓到的话，准会留下一条血印子. 猴子活动的时候，那动作十分敏捷.常常连蹦带跳的和同伴们追逐打闹.或者，在钢丝上倒竖蜻蜓，那样子引得我们哈哈大笑.玩的高兴时，还会大声尖叫，叫得非常刺耳. 猴子吃食的时候别提有多滑稽了.如果你把香蕉、面包、糖果之类的食物扔到它面前，它立刻把食物抢走，然后拼命地跑，跑到没有同伴的地方，才放心下来.它仿照人的样子津津有味地吃起自己抢到的食物.吃食时，嘴巴一动一动的，像个没牙的老头.如果你把一根香烟扔到它面前，它会伸出“手”，夹着香烟，大口大口地吸起来，边吸边吐.有时饿了，它会爬上爬下，跳来跳去. 猴子休息一刻不停.不是用前肢抓抓 *** ，就是用后肢挠痒痒，或是互相咬虱字，总之，没个停. 猴子真是一种滑稽的动物.我真喜欢它.。 7. 看图写话小猪和小猴放风筝编故事怎么编 一天，天气格外晴朗，在一座大森林里，有一只小兔子和一只小猴子在放风筝。 突然，小兔子的风筝被风刮到了树上，小兔子急地直跺脚，就使劲地拽风筝线，可怎么拽也拽不下来，急的都快要哭了。这时候，小猴子过来安慰她说：“小白兔，别着急，我来帮你取下来吧！我爬树的本领可高了！”小兔子听了，高兴地说：“太好了！那你可要小心点，别摔着了。” “放心吧”，说着，小猴子就很灵敏地爬到树上，取下风筝，递给了小兔子。小兔子高兴地一蹦三尺高，说：“小猴子，谢谢你，你真是太棒了！你可真好！”小兔子和小猴子又接着一起放风筝了，他们玩得真开心啊。

行政处罚要按照下列程序来进行听证：先由被处罚人及时地申请听证；然后由行政机关依法组织组织；再正式召开听证会，通知各当事人参加，并在听证会上进行申辩和质证；最后制作听证笔录，并由行政机关在一定期限内依法作出行政处罚的决定。【法律依据】《中华人民共和国行政处罚法》第六十四条听证应当依照以下程序组织：（一）当事人要求听证的，应当在行政机关告知后五日内提出；（二）行政机关应当在举行听证的七日前，通知当事人及有关人员听证的时间、地点；（七）举行听证时，调查人员提出当事人违法的事实、证据和行政处罚建议，当事人进行申辩和质证；（八）听证应当制作笔录。笔录应当交当事人或者其代理人核对无误后签字或者盖章。当事人或者其代理人拒绝签字或者盖章的，由听证主持人在笔录中注明。第六十五条听证结束后，行政机关应当根据听证笔录，依照本法第五十七条的规定，作出决定。【温馨提示】以上回答，仅为当前信息结合本人对法律的理解做出，请您谨慎进行参考！如果您对该问题仍有疑问，建议您整理相关信息，同专业人士进行详细沟通。

包括。根据查询更三高考网得知，水利水电工程属于水利类专业，人工智能属于工学专业大类，工学类专业包括电子信息类、自动化类、计算机类、土木类、水利类等，故人工智能工程技术专业里包括水利水电工程专业。

一只蜘蛛,面对着面前高大滑溜的墙壁,是上了又下,下了又上,情景很是感人,在场者没法不加以意志坚强、锲而不舍的美誉,可也有人说了：它太笨了.在讲究效率的现代生活中,人们不得不学会一样新的本事--放弃,这对人也许太容易了,不正好应了人身上潜伏着的惰性吗?累了、闲了、乏了、倦了,不干就是了嘛!千万别误会,我们要学会的不是放弃这个动作本身,这么说吧：正如月亮为了给世人宁静、神秘的夜而放弃了发光的本领；葡萄为了能够成为佳酿而放弃了新鲜的权力；又如绿叶,为了让红花显得更美艳,而放弃了自由的使命.没错,它们都放弃了一些,不过同时,又得到了另一些,或者让别人得到了一些,这就是放弃的技巧.向来最讲究利益与价值的人类,当然也不会失了放弃的技巧和价值.林肯在竞选过程中,到处演讲,对手财大气粗,说得天花乱坠,于是林肯便放弃了原先准备充分的演讲稿,介绍自己说："我有一个妻子,三个儿子,租有一间办公室,里面有一张桌子,三把椅子,我没什么要靠的,能靠的只有你们."台下掌声如雷,在这样的情况下,林肯如果依然照着原先准备的说,不但达不到预期的效果,而且还可能略逊一筹,这样的放弃不是很精彩吗?放弃也针对诱惑而言,面对诱惑是学习放弃的最好机会.你会在复习迎考阶段去和同伴一块儿玩耍吗?你会在德芙巧克力面前把朋友的秘密说出来吗?这种或是贪图暂时的快乐,或是只顾一己之私利而放弃另一件更有价值的东西,比如成绩、比如友谊,是断断不可取的.再说说中学生敏感的话题吧!我们不会更不该在这样的时候陷到花季、雨季的朦朦胧胧中去,"沿途的景色再美,为了到达我们的目的地,也决不能下车."这样双向的东西,无论放弃了哪一边,都会对自己有影响,可性质不同,这时,哪方面对自己更重要些呢?考虑清楚以后,就大胆地放弃另一面吧! 放弃对于我们是个重大的课题,由于它需要我们思量、判断,所以懂得放弃的人,是不会顾此失彼的.也许有一天,我们面对的是一个大问题,并没有演讲简单,也没有巧克力那样单纯,那么就想想维纳斯吧,放弃了手臂才更好地诠释了残缺的美.

　　适合养老院的老人娱乐活动有哪些 　　1、养老院老人娱乐活动：跳舞 　　实验研究表明,即使交谊舞中的慢步舞,其能量消耗也为人处于安静状态下的3-4倍;其次,跳舞时,舞蹈者要与音乐协调,必须全神贯注,集中于音乐、舞步中,加之轻松愉快的音乐伴奏和迷人灯光的衬托,既是一种美的享受,更能让人陶醉其中。 　　2、养老院老人娱乐活动：音乐 　　一曲节奏明快、悦耳动听的乐曲,会拂去你心中的不快,使你乐而忘忧;此时,体内的神经体液系统处于最佳状态,从而达到调和内外、协调气血通行的效果。一曲威武雄壮、高昂激越的乐曲,可使人热血沸腾、激情满怀,产生积极向上的力量。老年人应该选择那些健康、高雅、曲调优美、节奏轻快舒缓的音乐,达到消乏、怡情、养性的目的。 　　3、养老院老人娱乐活动：钓鱼 　　适合垂钓的地方多在郊外,经常到郊外去走走,本身就是一种锻炼;其次,水边河畔,空气异常清新,负离子含量高,让人感到悠悠然自得,心旷神怡,有利于人体的新陈代谢,能起到镇静、催眠、降压、减轻疲劳的作用;另外,垂钓时静等鱼儿上钩,则欢快轻松之情溢于言表,从而达到内无思虑之患,外无体疲之忧的最佳养生境界。 　　4、养老院老人娱乐活动：书画 　　有人把练书法、绘画比作"不练气功的"气功锻炼。首先,书法讲究意念,练习时必须平心静气、全神贯注、排除杂念,这与气功的呼吸锻炼和意守有异曲同工之妙;其次,书法、绘画都讲究姿势,要求头端正、肩平齐、胸张背直、提时悬腕,将全身的力量集中在上肢,这与气功修练的姿势极为接近。 　　5、养老院老人娱乐活动：养花 　　养花不仅可以供人欣赏、美化环境、令人赏心悦目,而且花的香气还能起到灭菌、净化空气的作用。同时,鲜花释放的芳香,通过人的嗅觉神经传入大脑后,令人气顺意畅、血脉调和、怡然自得,产生沁似脾的快感。

客户无正当理由拒绝更新客户基本信息时，金融机构应采取：应当同时报告中国人民银行当地分支 机构,并配合中国人民银行的反洗钱行政调查工作。

一、回访对象在政务服务中心办理行政审批（服务）的申请人。二、回访时间每周随机选择一个工作日，回访时间为上午10点至12点，下午3点至5点，各两小时，节假日不进行回访。三、回访内容应在中心受理的事项是否在中心受理；受理事项是否在承诺时限内办结；窗口工作人员实行一次性告知、使用文明用语、服务态度、服务质量、办事效率、工作纪律、廉洁自律等方面的情况及对中心的意见、建议等。四、回访形式在内网系统“电话回访”栏目中，随机抽取某一天的办件。窗口某天办件10件以下的，全部抽取；窗口某天办件10件以上的，随机抽取10件。督查科每日负责对随机抽取到的办件服务对象进行电话回访，并作好详细记录。法律依据：《中华人民共和国消费者权益保护法》第六条保护消费者的合法权益是全社会的共同责任。国家鼓励、支持一切组织和个人对损害消费者合法权益的行为进行社会监督。大众传播媒介应当做好维护消费者合法权益的宣传，对损害消费者合法权益的行为进行舆论监督。

1 认清教与学，发展教学新模式初中历史教学，作为一门以普及基础历史知识的课程而言，我们需要认清教与学的关系。顾名思义，”教”指的是老师进行的课程教学；”学”指的是学生展开的历史知识学习；”教”与”学”是相辅相成的关系，也是相互依存的关系。但“学”是主体，“教”要围绕“学”而展开。因此，我们需要在教学过程中始终围绕学生的学习进度、对于历史知识认识和理解程度而针对性的调整教学的内容和方式方法；在具体的教学中，尤其是课堂教学的过程中要始终贯彻探究式学习的理念，教师可以不断深入的提问，引发学生思考，让学生在观察图片、阅读文字、自由讨论等过程中，获取必要的信息，在深入思考的过程中，不断完善自己的观点；同时，教师也要有效的引导学生展开积极的提问，主动探索，在对过去的历史进行发问的过程中，展开更为深入的思考，得到相关历史知识更为深入的理解。例如，在社会变迁这一讲中，老师可以利用各种资源（旧服饰、老照片，或图书《老照片》、《百年中国》、《旧中国大博览》）等书籍和资料，或借助互联网，以及观看相应的影视作品如（《西洋镜》、《定军山》等），在课堂上展示；并设置如中山装、旗袍的演变过程、照相术的历史作用等问题让学生参与到社会生活变迁的讨论和分析中去。2 创新教学手段，激发学生学习兴趣新的教学模式，需要有创新性的教学手段，这样才能够有效激发学生对于初中历史学习的兴趣。就创新性教学手段而言，随着越来越多教育工作者在新课程改革中展开的探究，发展出了一系列新型的教学手段，其中，以情景式课堂教学[3]、MOOC教学等互联网+时代下的新型教学手段，在老师、学生以及家长群体中都获得了不错的评价。以情景式教学方式为例，第一，授课可以运用现成素材再现情境，激发学生学习兴趣，比如女娲造人、大禹治水等传说故事通过视频、图画甚至是VR技术让学生能够更为直观的了解当时的情景；第二，通过课外活动的展开，拓展历史课堂教学内容，如中华民族优秀的传统美德：尧的生活俭朴，克己爱民；舜的宽厚待人，以身作则；禹的不畏艰辛，为民造福等等，我们可以让学生在课后实践之，相互监督、一同努力成为一个继承传统美德的人；第三，通过课堂的集体活动，培养学生历史思维，比如在对春秋战国时期的百家争鸣所具有的时代意义和价值，通过课程的实践活动，让每一个学生都参与其中，通过以不同派别的理念对同一个问题进行理解和认识，从而通过亲身体验，学生能够得到更多的启发，学会用历史思维看待问题，从而对历史知识的掌握和体验更加深刻。总的来说，要想让初中历史教学取得与时俱进的发展和突破，那么势必需要发展创新性的教学手段，这样才能够让学生在丰富的教学模式中带着兴趣更好的学习。3 增强交流与反馈，提高课堂教学质量无论是新的教学模式还是创新性的教学手段和措施，归根结底还需要老师和学生在“教”与“学”的过程中有良好的沟通和反馈，只有建立良好的交流，那么才能够保证教学的质量，尤其是在课堂教学。具体来说，增强老师和学生之间的交流和反馈，对于初中历史课程教学的重要意义和价值不言而喻。首先，初中历史课程学习，并非一门“灌输”历史知识和文化的课程，需要学生能够在穿插的历史发展过程中深入理解其背后所蕴含的意义，而要想能够深入的了解历史背后的内容，这不但要求学生有对于历史学习的兴趣和好奇心，还需要一定的文化积淀，而老师在这个方面能够给学生很好的指导，因此，增强彼此之间的交流与沟通，学生能够从与历史老师的交流沟通中获得更多课本之外的信息和知识，而老师则能够从学生的存在的疑惑和兴趣点更为高效的调整教学的内容和教学手段。由此可见，学生与老师之间的良好交流与沟通，是初中历史教学中不可或缺的一个重要环节，同时也是初中历史教学课程改革发展的重要举措[4，5]。因此，我们需要在初中历史教学中建立良好的交流和反馈机制，通过丰富的交流与反馈措施，让师生之间能够进行更好的交流和沟通。4 结语新形势下的初中历史教学发展，是一项复杂的工程，发展之路可谓是任重而道远，但是只要我们能够紧紧把握发展的目标和趋势，认清教与学，发展教学新模式；创新教学手段，激发学生学习兴趣；增强师生之间的交流与反馈，那么就一定能够提高初中历史教学课堂的教学质量，让初中历史教学的发展越来越好。

这种景象非常的奇怪，而且当时使得天空变成了黑暗的一片，所以让很多人都非常的害怕。

好多

　　1、《风筝》是新丽传媒、东方联盟联合出品的年代谍战剧，由柳云龙执导，柳云龙、罗海琼领衔主演 。 　　2、该剧以潜伏于军统内部“风筝”的人生与情感经历为主线，讲述一个情报员坚守信仰的故事 。 　　3、重庆军统王牌特工郑耀先，以狡黠机智和心狠手辣闻名。郑耀先其实就是潜伏在军统的特工“风筝”，为了确保“风筝”像一把尖刀始终刺在敌人的心脏上，在最关键时刻给国民党致命一击，郑耀先不得不成为自己同志眼中人人得以诛之的军统六哥。上线的牺牲让他和组织失去了联系，解放后他化名国民党留用人员周志乾，以一种独特的方式继续为组织提供重要情报。在自己“风筝”的身份被组织证实后，他仍然以隐蔽的方式，协助公安局破获多起潜伏特务。在三十多年的情报员生涯中，他被敌人长期追杀，忍受着妻离子散。对他来说，情报员本身就意味着牺牲，而一个人能有资格为国家牺牲，就是对自身价值的最好证明。

　　在日新月异的现代社会中，很多地方都会使用到制度，制度是指一定的规格或法令礼俗。那么你真正懂得怎么制定制度吗？下面是我精心整理的小学寄宿生如何管理制度，仅供参考，希望能够帮助到大家。 　　责任重于泰山!如何充分体现“以人为本”的理念，在拓展教育时空，彰显学生个性，发展学生素质上走出一条科学化、人文化管理之路，确实还需要花大力气研究和探索,小学寄宿生的管理是一项极具创造性，极富挑战性的工作。许多家庭、社会的责任都落到了学校的身上，许多为人父母的义务也落到了校长、教师的肩上。头绪多、要求高，任务重，责任大。我们分为四个制度来管理： 　　寄宿学生生活管理制度 　　1、寄宿学生必须遵守学校纪律，按时起床、就寝、做操、灭灯息谈，遵守住校的一切规章制度。 　　2、在校学习、生活、活动必须听从生活管理教师的指挥安排，遵守纪律和规定,用餐上活动课等要统一行动。 　　3、同学之间要相互关心，团结互助，相互谦让，不准打架骂人，不准以大欺小。同学之间发生纠纷，及时报告，由教师解决。 　　4、爱护学校公物，爱护花草，不准任意损坏践踏花草，开、关房门要轻，不得踢、撞、撬门，不准在墙壁上乱刻乱画。 　　5、住校期间不准私自外出。若外出或回家须经班主任、住校生管理教师及值周领导审批同意交由监护人领走方可。 　　6、注意安全，不做有危险的.游戏和不安全的事，不能攀爬栏杆，寝室区内严禁跑跳，上下床不能随意翻越。 　　7、养成良好的卫生习惯，不随地吐痰，不随地大小便，不乱扔果皮纸屑和杂物，寝室内毛巾、脸盆、桶、口盅、牙刷、牙膏、香(肥)皂、衣物、被子、床单、枕头均要摆放整齐。 　　8、不准带非住校生到寝室玩耍，平时未到开寝室时间，不得随意进出，未经别人同意不准随意翻拿东西。 　　9、养成良好的生活习惯，要勤俭节约，不挑食，不偏食，不浪费粮食。 　　学生宿舍管理制度 　　1、学生宿舍实行全封闭管理，外部人员未经许可不得进入学生宿舍。寄宿生按时进入，迟归学生需登记说明情况，经生活教师准许方可进入。 　　2、不得将易燃、易爆、有毒、有害物品带入宿舍。严禁在宿舍内点明火、使用电炉、电热等用电器。 　　3、学生离开宿舍，必须收藏好自己的钱票和贵重物品，及时关锁好门窗，防止物品被盗丢失。 　　4、保持宿舍内清洁卫生，坚持每天打扫。 　　5、保持宿舍整洁，地面无纸屑杂物、积水，墙壁无脚印，无蛛网、污垢，无乱张贴、乱涂画，内外窗台无灰尘。 　　6、注意宿舍卫生，常开窗通风，保持室内空气新鲜，无异味。 　　7、盥洗室瓷砖无积垢，便池、水池、地漏内无杂物。 　　8、床上、桌面物品摆放有序，床下、桌下无杂物。 　　9、讲究个人卫生，不随地吐痰，不随地大小便，勤洗头、洗澡、换衣。 　　10、按时起床、出操、就餐、早读、就寝。 　　11、保持宿舍安静，不得在宿舍内大声喧哗、嬉戏、打闹，熄灯后不讲话。 　　12、学生生病回宿舍要有班主任批条，临时不住宿须向班主任请假，并在生活教师处登记。外客和非本室学生不得留宿。 　　13、不得拆卸、损坏、污染宿舍公物和公共设施。 　　14、节约用水、用电，随手关灯、关水笼头。发生水电故障、门窗锁损坏，及时报告生活教师安排维修和排除。 　　15、寄宿生要服从生活教师和学生干部的管理，自觉遵守规章制度，争创文明宿舍。 　　寄宿生家校联系制度 　　1、建立和完善寄宿学生花名册，详细登记学生家庭住址、家长或临时监护人的姓名和联系电话等内容。学校领导、班主任和生活教师要熟悉寄宿生的基本情况，以便及时联系与交流。 　　2、做好家访工作，做到期初、中、末全面家访，平时重点家访，发现问题及时电访或家访。着重要利用放归宿假家长接送时间做好家访工作。 　　3、设立“家长开放日”，定期邀请家长到校与学生一起上课、学习、生活等，让家长了解学校、学生情况。 　　4、定期召开家长会，讨论学校教书育人的工作，交流学生情况，研究带有倾向性的问题和解决的办法等。 　　5、通过“家长学校”向家长宣讲有关教育学、心理学，儿童卫生保健、学生交通、安全等方面的知识。 　　寄宿生请假制度 　　1、 寄宿生因家中有急事需回家，应由学生向班主任提出申请，并写出请假条，经班主任、生活管理教师批准后，办理请假手续，并由生活教师开出“住校生离校单”，交门卫后方可离校。 　　2、归宿假回家后，因病或因事不能按时到校的寄宿生，家长或临时监护人要事先向班主任和生活教师电话请假，事后补上由家长签字的请假条。 　　3、寄宿生在教室上课期间因身体不适，需休息者，由本人书面申请，班主任批准签字，交值班的生活教师后，方可进入宿舍休息。

高效液相色谱法（HPLC）是一种常用的分离和分析方法，常用于有机物、生物大分子、离子、蛋白质、糖类等物质的分离和测定。在HPLC分析中，常用的定量分析方法有外标法、内标法和归一法。外标法：此方法是通过比较样液与标准溶液中目标物质的峰面积来确定样液中目标物质的含量。内标法：此方法是在样液中加入一种内标物，通过比较样液与标准溶液中目标物质和内标物的峰面积来确定样液中目标物质的含量。具体操作是将标准溶液和内标物分别注入色谱柱和检测器中，记录峰面积，绘制标准曲线。然后将样液和内标物注入色谱柱和检测器中，记录峰面积，并根据标准曲线计算样液中目标物质的含量。此方法的优点是能够抵消仪器波动和环境变化对测量结果的影响。归一法：此方法是通过比较样液与标准溶液中各组分的峰面积来确定样液中各组分的含量。具体操作是将标准溶液分别注入色谱柱和检测器中，记录各组分的峰面积，绘制标准曲线。然后将样液注入色谱柱和检测器中，记录各组分的峰面积，并根据标准曲线计算样液中各组分的含量。此方法的优点是简便、快速，适用于多组分分析，但准确性较低。总之，在HPLC分析中，应根据具体情况选择合适的定量分析方法。在实际操作中，还需注意保证数据的准确性和可靠性，并对实验结果进行统计分析和误差分析。

老年人社区活动有哪些 社区老年人活动方案范文（2篇） 社区老年人活动策划书范文（一） 一、活动主题 活跃老龄，乐在创新 二、活动背景、目的和意义 活动背景 “活跃老龄，乐在创新”社区老年人系列公益活动源自北京邮电大学“关爱老年人智慧设计国际交流项目”。本项目为期两年，目的是探索社区居家养老模式和适合老年人的服务和产品。老年人有着丰富的工作生活经验和社会阅历，也是最了解老年人需求的群体，故项目组发起一系列在社区的老年人公益活动，邀请老年人同科研人员、设计师一起，探讨科技能为老年人做些什么。 活动目的 通过科研人员、设计师、老年人以及服务老年人的社区工作者一起讨论，了解老年人的生活需求，发现老年人的创造力，输出新的产品设计、服务设计以及对现有产品/服务的改造意见，探索四位一体的.社区居家养老模式。 活动意义 老年人作为志愿者参与到活动中来，共同探讨老年人的需求和解决方法，是一种老有所为；活动的形式轻松愉快，有设计师、大学生共同参与，实现不同群体之间和代际之间交流，是一种老有所乐。 三、活动时间和地点 活动时间 2011年9月—2012年10月 活动地点 社区 四、活动基本考虑 每次活动以社区提前通知、自愿参加为主。分户外和户内两种场合。 户内活动，以茶话会、互动活动为主要形式。活动的持续时间在1~1.5个小时为佳，不宜超过2个小时。 户外活动，以随机的谈话为主，同每个人的交流时间不宜超过20分钟。需备有小礼品。活动要主题明确，材料齐备，活动介绍简明扼要，通俗易懂。 给参与活动的老年人颁发“活跃老龄·乐在创新：老有所为志愿者”证书。 社区老年人活动策划书范文（二） 活动目的：尊老爱老是中华民族的传统美德，大学生青年志愿者应继承并发扬这一优良传统。据了解该社区有很多空巢老人，我们将组织志愿者们进入社区，对这些老人们提供服务。给老人们带去大学生青年志愿者的问候，并通过志愿者们的努力及热情增加老人们晚年生活的乐趣。 参加人员：负责人2人，领队7人、志愿者50人，共计57人。（附件1） 活动内容： 1、向全院学生征调志愿者； 2、志愿者选拔； 3、志愿者培训； 4、根据需服务老人的要求分配志愿者； 5、志愿者与老人们进行交流，了解老人的需求； 6、志愿者进入老人家进行服务； 7、召开志愿者会议，对此次活动进行总结。 活动时间： 未来时间策划：每周星期六、星期天下午约4个小时。（具体和社区工作人员联系，同时考虑志愿者的时间） 活动地点：安宁建宁路社区 活动注意： 1、与社区取得联系，并由社区工作人员提供需要服务对象； 2、志愿者择优录取，以保证服务质量； 3、志愿者服务时间至少一个服务周期，即八次服务（两个月）； 4、确定志愿者人数及名单； 5、志愿者服务时需带学生证、志愿者协会会徽； 6、活动过程中老人需填写"义务家教服务记录表"，个服务周期结束后由老人对志愿服务提出综合意见及建议； 7、活动每周期结束后根据老人们的意见开会总结，并不断改进； 8、整个活动结束后由社区负责人对活动提出意见、建议及评价； 9、最后活动结束后，我们根据各方意见评出优秀志愿者两名，并给以一定的奖励； 10、在活动过程中志愿者们若发现有困难、或需要帮助的老人，需及时我们反映，我们会将次反映给社区，并配合社区及时的帮助解决老人的问题。

　　我理解了坚持作文800字：　　携手像雨，能帮助你洗掉烦躁，留下清凉；携手像太阳，能帮助你驱除严寒，感受温暖；携手像风，能帮助你扬起风帆，走向成功。　　成功就意味着要坚持，坚持，顾名思义，就是遇到困难不放弃。坚持，说起来容易，做起来可就难了。凡事你能做到坚持，那成功便会属于你。　　以前，我是个懒惰的孩子，做事总是半途而废，很难善始善终。一些事情对于我仿佛是一座座大山，阻拦着我步入成功的殿堂。可自从那天，我终于明白了，坚持就是成功。　　上了初三后，体育老师们加紧了跑步的练习。体育课时，大家都胸有成竹的站在起跑线上，这时，只听老师的一声哨响，大队人马以迅雷不及掩耳之势飞奔出去，立马拉开了距离。心不在焉的我理所应当被落在最后，离群之鸟般在后面“悠闲地踱步”。我还想着如何华丽的扑倒并少跑几圈，唉，现在想想，我那时真是太聪明了！思来想去，只有硬冲了。我立马加快了速度，与前面的人开始了拉力赛。猛追，可毕竟还是累呀！二人僵持了几分钟，我又退回到了“安全距离”外。　　经过刚刚一通角逐，我四肢无力，大脑严重供血不足，更要命的是，我的腿有点抽筋了，汗如雨下。眼见一个个超我一圈的同学呼啸而过，对此时的我无疑是落井下石，顿时，我失去了信心，行尸走肉般颠了几步，便走了起来。我有了放弃的念头，体力透支与被人超圈的双重压力使我知难而退。突然，我看见同学们还在为我加油！霎时，泪水与汗水挥洒交织在一起，化为一股动能流入体内，也化为信心填补了心中的空虚。　　我加快了脚步，一口气超过了前方的两个人。几圈后，我几乎就要一下子瘫在地上，可我还在跑。喘不上气，我坚持了；四肢无力，我坚持了；就算再大的困难，我都坚持了！最终，我顺利的完成了800米，跪倒在地，留下心中的喜悦与眼中的泪……　　这次800米长跑，我虽然没有跑进3分20秒，但我坚持了下来。最重要的是我在这次长跑中懂得了坚持的含义。因为坚持，我获得了信心；因为坚持，我获得了勇气。坚持，我将与你携手到底……　　

　　中华民国（1912——1949），位于亚洲东部、东临太平洋。是辛亥革命以后建立的亚洲第一个民主共和国，简称民国。为第二次世界大战的主要战胜国及联合国五个主要创始会员国之一。　　1911年辛亥革命爆发后，革命党在南京建立临时政府，各省代表推举孙中山为临时大总统，1912年元月民国正式建立。以袁世凯为首的北洋势力主政中国，北洋政府分崩离析后政局动荡不安，孙中山南下广州，召开国民党一大，建立黄埔军校随而建立国民政府，促成国共合作后的孙中山不久病逝。1926年蒋介石继承孙中山遗志领导国民北伐，意欲统一中国，到1928年东北易帜，国民政府从形式上统一中国，蒋介石成为继孙中山之后的国民党领袖。统一之后，民国进入黄金十年建设时期，此间社会稳定，教育稳步发展、趋于定型。1937年抗战全面爆发，中国成为反法西斯同盟国，国际地位大大提高，一举成为美英中苏四大国。1949年后因国共内战失利而迁台。　　按照《中华民国宪法》规定，中华民国领土依其固有之疆域，但其中并未列明何为固有之疆域。若包括蒙古地方，其面积为1141万8174平方公里，是世界领土面积第二大国（仅次于俄罗斯）。　　民国坚持共和制政体，主权属于全体国民。初期颁布临时约法，后以三民主义和《建国方略》为背景，国民政府实施军政期，训政期，宪政期，抗战后召开国民大会，确定了总统制。　　民国时期外交呈现了一个国际化与现代民族国家的建立、遵循国际规则与维护国家利益、法理上的独立与事实上的自主等。

法律主观：《财政部、国家税务总局关于财政性资金、行政事业性收费、政府性基金有关 企业所得税 政策问题的通知》(财税[2008]151号)文件第一条规定：“企业取得的各类财政性资金，除属于国家投资和资金使用后要求归还本金的以外，均应计入企业当年收入总额。本条所称财政性资金，是指企业取得的来源于政府及其有关部门的财政补助、补贴、 贷款 贴息，以及其他各类财政专项资金，包括直接减免的 增值税 和即征即退、先征后退、先征后返的各种税收，但不包括企业按规定取得的 出口退税 款。” 上文为何只要求将直接减免的增值税作为企业收入而没有将其它直接减免的税款纳入呢?我们试通过若干举例来阐明。 例1：A演艺有限 公司 在越南举办音乐交响会，收取演出收入5000万元，发生相应支出3000万。 根据《财政部、国家税务总局关于个人金融商品买卖等营业税若干免税政策的通知》(财税[2009]111号)文件第三条规定：“对中华人民共和国境内单位或者个人在中华人民共和国境外提供建筑业劳务暂免征收营业税。” 假设将直接减免的营业税款作为企业所得税应税收入处理，则会计处理如下： 借：银行存款5000万 贷：主营业务收入5000万 借：主营业务成本3000万 贷：银行存款等科目3000万 借：营业税金及附加150万 贷：应交税费-应交营业税150万 借：应交税费——应交营业税150万 贷：营业外收入——政府补助150万 经上述会计处理后的此笔业务应 纳税 所得额：5000-3000-150+150=2000万元。 如果不对直接减免的营业税款作政府补助收入处理，则只需做(1)、(2)项会计分录，应纳税所得额依然为2000万元。 例2：B种子批零有限公司12月份购入种子100万公斤，价款100万元，取得增值税专用发票，进项税额13万元。当月批发销售种子50万公斤，开具普通发票60万元。 根据《财政部、国家税务总局关于若干农业生产资料征免增值税政策的通知》(财税[2001]113号)文件第一条规定：“批发和零售的种子、种苗、化肥、农药、农机免征增值税。” 如果不对直接减免的增值税销项税额作会计处理，则会计处理如下： 借：库存商品113万元 贷：银行存款113万元 借：银行存款60万元 贷：主营业务收入60万元 借：主营业务成本56.5万 贷：库存商品56.5万元 则此笔业务应纳税所得额：60-56.5=3.5万元。 而根据财税[2008]151号文件要求将直接减免的增值税作为应征企业所得税收入处理，则相应会计处理如下： 借：库存商品100万元 应交税费——应交增值税(进项税额)13万元 贷：银行存款113万元 借：银行存款60万元 贷：主营业务收入53.1万元(60/1.13) 应交税费——应交增值税(销项税额)6.9万元 借：应交税费——应交增值税(销项税额)6.9万元 贷：营业外收入——政府补助6.9万元 (4)因为50万公斤种子作了免税处理，所以相应进项税额予以转出 借：库存商品6.5万元 贷：应交税费——应交增值税(进项税额转出)6.5万元(13/2) (5)结转种子销售成本 借：主营业务成本53.25万元 贷：库存商品53.25万元(106.5/2) 则此笔业务应纳税所得额：53.1+6.9-53.25=6.75万元。 为什么会出现两种会计处理方式造成应纳税所得额不同?其重要原因就是还有50万公斤种子尚未销售，相应的增值税进项税金6.5万元没有转入库存商品。 再假设次月剩余50万公斤种子以60万元价格全部销售完毕，不对直接减免增值税做会计处理， 借：银行存款60万 贷：主营业务收入60万 借：主营业务成本56.5万 贷:库存商品56.5万 应纳税所得额依然是3.5万元，连同上年12月份实现的所得额合计为7万元。 假设次月销售时会计处理体现直接减免的增值税金。 借：银行存款60万元 贷：主营业务收入53.1万元(60/1.13) 应交税费——应交增值税(销项税额)6.9万元 借：应交税费——应交增值税(销项税额)6.9万元 贷：营业外收入——政府补助6.9万元 借：库存商品6.5万元 贷：应交税费——应交增值税(进项税额转出)6.5万元(13/2) 借：主营业务成本59.75万元 贷：库存商品59.75万元(53.25+6.5) 应纳税所得额:53.1+6.9-59.75=0.25万元,连同上年12月份实现的所得额合计7万元。 综上所述，之所以要对直接减免的增值税作出会计处理，就是因为增值税与其他税种不同，其进项税金的考虑将直接影响企业所得税应纳税所得额的正确确定。法律客观：《中华人民共和国增值税暂行条例》第一条在中华人民共和国境内销售货物或者提供加工、修理修配劳务以及进口货物的单位和个人，为增值税的纳税人，应当依照本条例缴纳增值税。《中华人民共和国增值税暂行条例》第三条纳税人兼营不同税率的货物或者应税劳务，应当分别核算不同税率货物或者应税劳务的销售额；未分别核算销售额的，从高适用税率。《中华人民共和国增值税暂行条例》第四条除本条例第十一条规定外，纳税人销售货物或者提供应税劳务，应纳税额为当期销项税额抵扣当期进项税额后的余额。应纳税额计算公式：应纳税额=当期销项税额-当期进项税额。当期销项税额小于当期进项税额不足抵扣时，其不足部分可以结转下期继续抵扣。

　　初中八年级历史教师工作总结(1) 　　本学期在学校的正确领导下，在校领导、教导处的直接领导下，在教师的共同努力下，历史教学活动按时、有序召开，时间是每周三，每位老师都积极准时参加，进行集体备课，共同探讨如何上好每一堂课，如何提高学生的学习积极性，如何提高学生的学习成绩，比较好地完成了本学期的教学教研工作，现小结如下： 　 　(一)认真学习教育理论，树立现代教育的观念 　　学校安排经常组织老师对新课程标准、课改理论进行学习，使老师初步把握新课程的基础理念，理解新教材的基本内涵，并充分利用每周一下午的备课活动，有计划、有针对性地研讨、分析教材。做到课堂教学的完全公开，逐步形成了互相观摩、积极研讨的好氛围。学校的公开课活动比较多，所以给我们老师一个很好的相互学习的机会，也促进了新课改研讨氛围的初步形成，使教师认识到自身存在的问题，认识到更要细心专心全心去做好学好新课程改革。 　　 (二)科学规范常规管理，保证素质教育全面实施、促进教师素质的全面提高 　　1、备课方面：积极开展“备、上、说、评、写”为形式的“常规教研”活动。全组教师都能在深入地钻研教学大纲和教材的基础上，认真写好规范、详细的教案。 　　2、作业布置方面：本组老师都能按要求布置作业，导航和填充图册，并要求在课上严格、独立、认真、保质、保量完成。 　　3、抽查识记情况：每节课上新课之前，先检查上节课的知识识记情况，让学生“温故而知新”，更好地进入下一堂课的学习。 　　4、听课方面：积极承担学校开展的研讨课任务，戴宏丽老师还承担学校研讨课;本组老师按规定完成听课任务，经常互相听课，互相探讨，互相学习，取长补短，并进行有目的地评课。 　　 (三)抓好课题研究，提高课题研究质量 　　教学形式疑问化和开放化。通过创设教学情景，设计程序式的问题，让学生在教师的诱导下逐步进行探究发现，让学生感受、理解知识的产生和发展过程。教学过程中，根据教学内容，为学生设置一些新问题，向学生介绍问题的条件，指导学生观察、分析，而不把结论直接告诉学生，让其自己去思考探索，以自己的思维方式得出结论，教师及时点评小结，指出最佳途径，揭示正确的规律和一般方法。 　　教学过程训练化。教学本身就是通过知识的传授，使学生掌握技能，最终达到解决问题的目的。认识、理解、练习、再认识、再理解、再练习。最后达到熟练的过程。 　　 (四)存在的问题及解决措施 　　在取得一些成绩的同时，我们也面临着一些问题和挑战，这里我们提出几个思考：如何让教师更新知识以适应时代的要求?如何让教师尽快地转变观念以适应新课改的要求?如何让学生在课堂上起主体作用，而教师只在课堂上重视引导点拨?如何加强学科之间的渗透?如何让学生在快乐中学习历史，在历史学习中又能感觉到无限的快乐?如何让学生既能锻炼能力，又能在考试中成为名副其实的“不倒翁”?这些问题将是我们今后工作的方向。 　　总的来说，本学期备课组活动丰富多彩，各位老师统一协调行动、共同合作、共同配合，取得较好成绩，今后，我们还将继续努力，争取取得更大的飞跃。 　　初中八年级历史教师工作总结(2) 　　本学期根据学校相关要求和教学实际，我们主要开展了以下工作： 　 　(一)总体规划 　　本学期开学伊始，根据学校的教学要求和实际情况，认真制定了教学进度、教学要求和活动安排计划。本组教师按照教学大纲和考纲的基本要求，完成了八年级上期的教学工作。 　　一、常规教学：本学期按照学校要求教师“抓常规教学、提高教学质量”为工作指导思想，认真研究大纲、教材，妥善处理教学内容。 　　二、教研活动： 为提高我组教师的业务素质，提高教学质量，本学期积极开展了教研教改活动，具体如下： 　　1、开展集体备课活动 　　本组根据活动计划，坚持每周至少一次集体备课活动，每次活动以一人为中心发言人，其他成员提出具有建设性的建议和意见，最后形成集体备课方案，努力实现资源共享，共同提高。每次活动均有活动记录，以供以后参考。在备课中我们积极展开讨论，尤其针对初中学生的认知水平，统一知识讲解难易度，并根据《学习指导》的相关练习，对课堂教学内容作出适当修改。通过集体备课解决了许多教学中重难点讲解方法和作业选取问题，统一了教学进度和教学分歧，提高了我组的教学水平和教学效果。 　　2、积极听课 　　组织小组同事积极参与听课活动。重点听初一年级和初二教师的课，特别抓住学校中期组织的汇报课、示范课机会，三位成员积极听课，并参与讨论，还注意跨学科听课，学习其他科组优秀同事的教学经验。 　　3、历史兴趣活动的组织 　　除了课堂教学，根据年级组和教研组的建议我们还组织历史兴趣活动。比如开展历史典籍的阅读活动，让学生阅读《史记》《三国志》等经典作品。 　　 (二)存在的问题 　　在学校教研组年级组的统一领导下，我组顺利完成了各项工作，保证了初二历史教学的顺利进行。同时，在我组的活动和工作中，还存在一些问题和不足，如： 　　1、对成绩差的学生的转化还有待加强。 　　2、分层次教学展开得并不多。 　　3、教学研讨教育论文的参与还有潜力可挖。 　　4、历史兴趣活动开展较少。 　 　(三)改进措施 　　1、继续业务能力，不断提高教育教学水平。 　　2、加强教学反思，及时调整、改进教学措施。 　　3、加强校本教学研讨，努力激发学生的学习兴趣，提高学习的主动性和有效性。 　　4、加强新课程学习，为下一学期新课程教学做好准备。 　　初中八年级历史教师工作总结(3) 　　本学期即将结束了，按照教学计划以及新的《历史课程标准》，已经如期完成了八年级历史的教学任务。回顾这学期的教育教学工作，想说的真是太多太多。下面就分几个方面来说一说我在这学期教育教学方面的心得和体会，现总结如下： 　 　一、教学反思 　　教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的。有教者就必然有学者，学生是教学的主体。因此，了解和分析学生情况，有针对地教是教学成功与否至关重要。一方面，学生的学习基础相对较弱，同学们接触的历史知识不多;另一方面，有的同学比较活跃，上课气氛积极，但中等生，差生占较大多数，尖子生相对较少。因此，有时讲得较多，学生虽有兴趣，但对历史知识识记较少。从而使教学效果不理想，从此可以看出，了解及分析学生实际情况，实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教，对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”这一理论在我的教学实践中得到了验证。 　　教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法，备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性。一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。相反，如果没有认真备课，课堂气氛就比较沉闷，教学效果也不好。由此相比可见，认真备课对教学十分重要。 　 　二、本学期主要工作 　　1、凸现现代课程理念，促进学生的全面发展、个性发展和终身发展。本学期利用各种机会加强业务学习和教科研理论学习，学习笔记达2000字左右。 　　2、 深入学生实际，及时了解学生的心理特征，学习态度，学习动机，兴趣,爱好及方法等。 　　3、针对各种可能出现的问题，课前积极参加集体备课、或突破难点、或选择教法和学法、或设计作业、或营造情景、累计参加集体备课20节左右。 　　4、积极主动地参加其他教研组和学校组织开展的公开课。听课节数达15节。 　　5、及时了解每个学生对所学知识的掌握情况。 　　6、开展课外辅导，课外活动和研究性学习活动。如(1)祁阳县城60年的变化。(2)交流历史学习方法，经验。 (3)观看爱国主义影视片：上抗美援朝战争时，给学生推荐一些优秀影视片如《英雄儿女》《上甘岭》等，播放给他们观看，让他们感受到当时的历史情境，激发他们的爱国热情。(4)学习方法，复习方法指导。(5)社会生活情况调查，在学完第二单元时，让学生对进行调查，从而培养了学生兴趣，拓展其视野，并与同组教师交流心得。 　　7、努力突出历史教学的过程和方法，拓展历史的教育功能，注重人文素养和科学精神的培养，充分发挥历史教育的社会功能和育人功能。 　　 三、取得的主要工作成绩 　　1、积累了一定的教学理论和方法，为今后的教育教学奠定了更好的基础。 　　2、本人的公开课,取得较好成绩,受到本组同事好评。 　　3、课外活动亦取得一定的效果，学生在活动中学会了做人，掌握了历史知识。 　　4、所写教案，在同组多次获得好评。 　　5、在期末学生作业评比中，本人因为布置的作业形式多样，内容新颖，照顾了大多数学生情况，在本组获得最佳。 　　 四、存在的不足 　　1、个人备课有时针对性不强，特别是在具体的课堂教学中，往往是备好的课不得不进行必要调整。 　　2、新课程的理念落实得不够到位，传统的教学方法和手段成分还比较多。 　　3、课外活动的开展因学生的素质参差不齐，总体效果亦有不尽如人意。 　 　五、今后努力的方向 　　1、加强备课的针对性，努力服务于课堂教学和学生。 　　2、有意识地强化落实新课程理念，突出学生的主体意识。 　　3、实质性地开展课题研究，少一色形式，多一点具体的内容。 　　4、加强课外活动的指导和引导，做学生自主、合作、探究学习的伙伴。

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1、事前做功课2、提前表明身份3、注意语气态度4、做好通话记录5、打破沟通障碍6、注意结束用语1.事前做功课。电话回访客户之前，要提前做些准备工作，在脑海中简单模拟下沟通的过程以及可能出现的问题，从而完美地完成回访工作。2.提前表明身份。电话接通后，要第一时间表明自己的身份，打消客户的不信任感，同时简要说明打电话的目的。3.注意语气态度。打电话的过程中一定要注意自己说话的语气和态度，用普通话进行沟通，口齿清晰，礼貌的同时要体现自己的热情，尽量构建一个良好的沟通环境。4.做好通话记录。电话回访客户时一定要做好通话记录，收集一些必要的信息，如客户的性别、年龄等，同时对客户反馈的问题进行记录，便于后续的调查研究。5.打破沟通障碍。当沟通过程陷入僵局或者话题被扯远时，要及时地将谈话拉回正题，以免浪费时间。另外，如果谈话出现矛盾的苗头时，要学会妥协或者断开通话，避免产生无效纠纷。6.注意结束用语。沟通结束后不要生硬地挂断电话，以免给客户留下不良印象，功亏一篑，要礼貌地结束沟通。

为了确保我们的努力取得实效，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。那么问题来了，方案应该怎么写？下面是我为大家收集的社区老人活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 社区老人活动方案1 在重阳节来临之际，为了丰富老年人的文化生活，让社区老年朋友们愉快地渡过节日，经社区两委会研究决定在重阳节前夕组织开展有益老年朋友参加的文体活动。 重阳节活动总负责：张陵 重阳节活动总协调：向华、郑洪均 重阳节活动负责：袁德才、喻红、社区专职工作人员 一、麻将活动比赛。 负责人：袁德才、吴兴成 工作人员三人。 二、象棋比赛。 负责人：郑洪均、江朝义 工作人员一人。 三、门球比赛。 负责人：向华、程通明 工作人员三人。 四、参赛人员条件： 参加以上三项活动人员原则上是本社区内的老年朋友们。 五、活动时间、地点和其他事项： 时间：20xx年xx月xx日。 地点：麻将和象棋比赛在社区综合文化活动室，参赛人员必须于上午10：00时以前到场参赛;门球赛在社区门球场。 六、奖项。 麻将比赛：设一等奖一名;二等奖二名;三等奖四名。 象棋比赛：设一等奖一名;二等奖一名;三等奖一名。 门球比赛：设一等奖一名;二等奖一名;参赛奖一名。 社区老人活动方案2 一、活动主题： 弘扬人道主义，关爱老人健康 二、活动目的： 在中国南丁格尔志愿护理服务总队江西分队、红十字会以及江西中医学院科技学院带领和鼓舞下，江西中医学院科技学院南丁格尔护理志愿服务队秉承红十字“人道、博爱、奉献”的精神，承办总队及红十字会委托的工作任务，开展百岁老人庆典活动，以慰问老人、献爱心、社区服务、义诊服务为主要内容，宣传健康养生保健知识，提高社区的健康养老观念，普及医学常识，增强社区居民对我们的服务的理解和支持。同时加深我院学生对南丁格尔护理志愿服务队及红十字会的理解，获得学院广大学生对南丁格尔护理志愿服务队及红十字会各项事业的支持，竭尽所能，无私奉献，服务人群，回报社会。 三、活动时间： 20xx年4月25日 四、活动地点： 西湖路社区、江西中医学院科技学院(以海报形式加强活动宣传) 五、参加人员： 红十字会人员 江西中医学院科技学院南丁格尔护理服务队志愿者 六、活动流程：(分设四个点同步进行) (一)节目表演：人员主要由具有才艺的志愿者组成。配合红十字会的节目，进行穿插表演，增强活动的娱乐性。 1、节目要求：易于老年人接受的节目，能展现我院大学生良好的精神面貌 (二)义诊服务：人员主要由医学系学生和能熟练掌握生命体征测量的护理系学生组成，由专业老师进行指导。 1、用物：血压计、听诊器 2、注意事项：活动前对志愿者进行血压测量的技能培训; 医学系学生穿白大褂、护理系学生穿护士服戴护士帽; 要求记录义诊情况、数据。 3、工作：给居民测量血压、提供基本的健康指导 (三)养生宣传： 1、发放家庭老年人养生知识宣传单 2、设点教授居民简单易学的中医养生保健和保健按摩方法 3、注意事项：要求有掌握保健按摩知识的志愿者 加强前期准备，印制宣传单，对志愿者进行培训 (四)对子户服务：照常进行服务，请对子户共同参加庆典活动，丰富对子户的生活，指派志愿者陪同，保障对子户的安全。 七、活动负责人： 1、准备活动经费 责任人：江虹 2、制作宣传海报、横幅、宣传单 责任人：宣传委员 3、召集志愿者、志愿者活动前的`分工责任人：王冲 4、展开宣传 责任人：阮亚楠、熊小春 5、展开表演 责任人：杨榕芳、吴静 6、展开义诊 责任人：徐敏 7、对子户服务 责任人：各组组长 8、简讯 责任人：罗娜娜 八、所需资源： (一)已有资源：志愿者、血压计、听诊器等。 (二)需要资源：活动经费、宣传资料、宣传海报、宣传横幅、义诊和养生宣传用的桌椅、饮用水、媒体等。 九、活动经费： 海报、宣传单： 元 十、预期效果 1、宣传养生观念，提高老年人的健康。关爱百岁老人，给老人带去健康和快乐，减轻孤独感。 2、提供实践平台，通过协助红十字会举办活动锻炼我院爱心、奉献精神的医学、护理学生。扩大南丁格尔护理服务队在学院的影响力。 3、提高大学生对社区公益事业及红十字会的认识。宣扬人道主义思想，彰显红十字会精神。使此次活动的开展有利于进一步在学院中广泛宣扬人道主义思想、宣传红十字会的利他精神。 4、扩大社区护理公益事业及红十字会在南昌的影响。使此次活动的开展有利于我市发展和完善有中国特色的红十字事业，为南昌乃至全国的社区公益事业作出更大的贡献。 十一、注意事项： (一)邀请媒体。邀请电视台、报社等媒体对活动进行报道，借以进一步弘扬人道主义; (二)活动现场的秩序。保证现场的安全、有序，以保障采样活动的顺利进行; (三)取得社区的支持。争取社区的支持，以利于活动的深入开展; (四)志愿者的素质。在招募志愿者时确保志愿者的个人素质及合作精神，确保每一个志愿者的爱心和热心能得到充分发挥。 社区老人活动方案3 一、组织机构 罗湖区首届“幸福老人”书画比赛由罗湖区民政局、罗湖区老龄办联合指导，罗湖区老年人协会主办，深圳市深港书画院承办。 二、大赛形式 本次大赛分三个阶段进行。 第一阶段:宣传发动阶段(9月20日-26日)。 由区老年人协会向各街道、社区下发《关于举办罗湖区首届“幸福老人”书画比赛的通知》，发动辖区书画爱好的老年人积极参与投稿。 第二阶段:征稿、评选阶段(9月26日-10月25)。 (一)征稿对象。凡居住在罗湖辖区的老年人(男性55周岁以上，女性50周岁以上)均可投稿参赛。 (二)征稿范围。 1、书法类:毛笔书法。 2、绘画类:中国画、水粉画、水彩画、油画、版画。 (三)作品要求。 1、参赛作品内容要求积极、健康、向上，体现中国传统文化之美，反映时代发展主旋律和展示社会和谐幸福。 2、书画作品一般为4尺，不小于3尺，不大于6尺，均为竖幅，书体不限(篆书、草书须附释文);在作品背面右下角用铅笔注明作品标题(与书画面相同)、作者姓名、性别、身份证号、居住地址、联系电话。 3、作品无需装裱，由各街道老年人协会负责收集本辖区内参赛作品统一送至深圳市深港书画院(地址:罗湖区东湖公园内东湖二路18号，联系人:音美，电话:18566265759，邮箱:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx，所有参赛作品均不予退还，处理权归比赛承办方。 4、参赛作品必须为作者原创，所涉及名誉权、肖像权、著作权等法律责任均由作者个人承担。 (四)征稿截止时间:20xx年10月25日。 (五)评选及奖励。本次比赛设评委会，聘请书画名家组成评审组，对参赛作品进行评定。书法、绘画作品评选，设一等奖各1名，二等奖各3名，三等奖各5名，优秀奖各10名。 第三阶段:颁奖、展览阶段(11月5日-11月15日)。 (一)举行颁奖仪式(具体时间待定)。届时，特邀有关领导为获奖的老年朋友颁发《荣誉证书》和奖金。 (二)举办获奖作品展。本次比赛所有获奖作品经统一装裱，在举行颁奖仪式后进行为期一周的展览。同时，邀请部分书画名家与广大老年书画爱好者进行现场笔会，切磋技艺、交流心得，共同提高。 颁奖仪式和展览地址:罗湖区东湖公园内东湖二路18号深港书画院展览厅。 三、主要工作事项 (一)作品征集。由深港书画院指定工作人员负责参赛作品的收集登记工作。 (二)聘请评委。由区老年人协会和深港书画院负责聘请评委的联络聘请工作。 (三)颁奖仪式及布展。由区老年人协会和深港书画院负责颁奖仪式现场布置及获奖作品展的布展工作。

　　为了确保活动顺利进行，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。那么应当如何制定活动方案呢？下面是我帮大家整理的消防119宣传活动方案（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 　　消防119宣传活动方案1 　　 一、组织领导及活动时间 　　1、此次“119”消防日宣传活动成立领导组 　　2、时间为一周。自11月7日开始至11月13日结束，紧紧围绕“全民消防、生命至上”的活动主题，以11月9日当天为重点，集中开展各种活动，以产生广泛社会影响。 　　 二、活动内容 　　1、落实消防器材，开展安全隐患排查。学校要对微机室、实验室、会议室等重要场所的灭火设备、疏散指示标志等进行一次全面检查维修，及时消除隐患。学校要指派专人对全校线路进行一次全面检修，防止火灾发生。学校要加强对易燃品、易燃源的管理。要制定管理制度，指派专人管理。 　　2、学习消防常识，开展“五个一”活动。学校要结合实际，采用多种形式广泛开展消防安全教育。宣传周期间，学校要集中时间开展“悬挂一条消防横幅，进行一次国旗下的讲话，进行一堂消防安全教育课，举办一次消防黑板报，开展一次消防应急疏散演练”的五个一活动，确保每个学生及学生家庭受到消防教育。同时，加强对学生进行防煤气中毒和交通安全教育，张贴消防活动标语。 　　3、开展清剿身边火灾隐患活动。学校要行动起来，组织学生及学生家长关注、参与消防安全工作。 　　 三、具体要求 　　1、加强领导，精心组织。学校要切实提高对做好此项工作的重要性的认识，加强对此项活动的领导，成立领导小组，组织精干力量，认真搞好这次活动。 　　2、周密部署，抓好落实。要根据实际情况，抽专人负责，确定内容，明确责任，确保活动顺利开展。 　　3、认真总结，及时上报。要在活动结束时认真搞好总结，并于11月17日前将活动总结报送中心学校办公室，同时报送有关活动照片等相关资料。 　　消防119宣传活动方案2 　　以“119消防宣传日”及校园安全教育工作的要求为契机，宛二幼儿园将组织开展“119”消防日——“人人参与消防、共享平安生活”为主题的教育活动，为有序开展活动，特制定如下方案： 　　 一、组织领导 　　组长：xxx 　　组员：xxx、xxx 　　 二、活动主题： 　　“人人参与消防、共享平安生活” 　　 三、活动内容： 　　1、营造宣传气氛 　　“出一期消防安全专栏”、利用晨会宣传“消防安全我知道”，丰富消防宣传形式和内容，开展有针对性、知识性和趣味性的安全宣传教育。 　　2、开展消防演练活动 　　由幼儿园安全小组成员“开展一次消防安全检查”、“开展一次全园师生参加的消防逃生自救演习”。 　　 四、活动要求： 　　1、明确职责 　　为了消防宣传日活动的开展，幼儿园由园长任组长;安全员、保健老师 　　为组员的安全宣传活动小组。制定切实可行的活动方案，精心组织，真正把开展消防日宣传活动纳入“安全文明校园”创建的重要内容，确保校园和师生安全的重要措施落实到位，抓实抓出成效。 　　2、查改到位 　　在安排专项检查时，要围绕灭火器等器材设施配备完好和有效、疏散通道和安全出口是否通畅等问题进行重点查改，彻底消除校园内存在的消防安全隐患。 　　3、宣传到位 　　发挥园内各种宣传途径，营造舆论氛围，增强师生消防意识。 　　 五、活动安排表： 　　1、制定宛二幼儿园开展“119消防日”活动方案。 　　2、安全检查——灭火器安全期日检查。 　　3、20xx-11-9开展全园“119消防日”消防演习活动。 　　4、消防宣传——周一全园晨会。 　　消防119宣传活动方案3 　　 一、活动主题 　　今年“119”消防宣传活动的主题是“消除火灾隐患共建平安社区”。 　　 二、活动时间 　　11月。 　　 三、活动内容 　　各单位要以提高群众自防自救和初期火灾扑救能力为重点，紧密结合消防宣传“七进”要求，创新方法，全民发动，大力开展形式多样的消防宣传活动，形成强大宣传声势。 　　（一）上一堂消防常识课。利用现有条件，采取教学互动、分组讨论、知识抢答等形式，为员工讲解防灭火基础理论、初起火灾扑救、火场逃生自救等为主要内容的消防安全常识，切实提高员工消防业务知识水平。 　　（二）开展一次疏散逃生演习。以高层、地下、化学危险品等场所为重点，预设“火灾”现场，引导员工熟练掌握正确的逃生方法，迅速突破浓烟、高温环境，在规定时间内有序撤离，全面提升全员逃生自救能力。 　　（三）进行一次消防实操。设定专门场地，采取骨干示范，全员参与、分组竞技等方式，组织员工学习一人两盘水带连接、干粉灭火器灭油盆火、灭液化石油气钢瓶火、水带连接消火栓出水操等科目，努力增强学生处置初级火灾能力。 　　（四）发动一次居民家庭火灾隐患排查。要根据当前居民区火灾防控形势及社区火灾亡人事故典型案例，发动单位员工，开展一次家庭火灾隐患排查，积极参与所在社区的火灾隐患查找，及时将隐患情况向社区反映。 　　 四、活动要求 　　一是高度重视，精心部署，迅速掀起强大声势。今年“119”消防日的主题是“消除火灾隐患共建平安社区”。各单位要围绕这一主题，结合实际制定宣传方案，通过各种社会化消防宣传活动，力争在“119”消防日期间持续掀起“全民消防”新一轮高潮。 　　二是抓住重点，有的放矢，确保任务落实。各行业、单位社区消防宣传大使、消防志愿者、大中小学生、热心消防公益宣传事业的各界人士，要就近就便牵头组织各类形式的群众性宣传活动，普及消防知。 　　三是广泛宣传，营造氛围，实现群防群治。要充分利用互联网、新媒体，立体式、多层次、高频次地刊播消防安全提示、公益广告，广泛普及消防安全常识；消防站、消防博物馆、消防科普教育基地等要加大开放力度，做好群众的参观组织、讲解辅导和安全体验等工作，努力使所有媒介和宣传阵地都成为消防知识传播的载体和平台，争取最大的消防宣传覆盖面。 　　消防119宣传活动方案4 　　为普及消防安全知识，提高广大员工消防安全意识，推动集团公司和各成员企业消防安全工作的开展，经研究，决定开展“119消防宣传日”系列活动。现将具体实施方案如下： 　　 一、主要目的 　　坚持以人为本，安全发展理念，以“四个能力”(即扑救初期火灾的能力，具备引导人员疏散能力，查改身边火灾隐患能力，消防宣传培训教育能力)建设为重点，采取多种形式，广泛开展宣传教育和演练活动，提高全体员工的安全责任意识、参与防范意识以及消防知识和技能，全力营造企业的安全文化氛围。 　　 二、组织领导 　　为推动“119消防宣传日”系列活动的顺利开展，集团公司成立活动领导小组。 　　组长：xx 　　副组长：xx 　　成员：集团公司各部门负责人，各成员企业安全工作负责人。 　　 三、活动安排 　　定于11月x日上午组织消防安全知识竞赛，并邀请淄博市消防支队领导做专题消防安全培训讲座，具体活动安排如下： 　　1、时间：年11月x日 　　2、地点：煤气大厦二楼会议中心 　　3、活动内容：8：50—9：50，消防安全知识竞赛 　　10：00—11：10，消防安全知识专题讲座 　　11：10—11：40，为竞赛优胜者颁奖，领导讲话 　　4、参加人员： 　　(1)参加消防安全知识竞赛人员： 　　集团各部门1人;xx燃气、xx新能源、xx燃气、xx燃气各3人;输配分公司、xx置业、xx物业、xx市政、xx大酒店各2人;xx工贸、xx公司、xx公司各1人。 　　以上参赛人员请于11月7日8：30前到达活动地点，签到后按指定位置就坐，考试完毕后参加消防安全培训及颁奖仪式。 　　(2)参加专题消防安全培训人员：集团公司领导;集团公司各部门负责人及部门所有人员(值班人员除外);各成员企业、直属分公司、非主营业务单位安全工作负责人。其中集团公司各部门及直属分公司参加培训情况纳入年度安全专项考核。 　　以上人员请于11月x日9：50—10：00到达xx大厦二楼会议中心。 　　5、关于消防安全知识竞赛的说明： 　　(1)竞赛试题内容为消防安全基础知识，不指定参考书目，题型包括单项选择、多项选择、简答题。 　　(2)考试形式为书面闭卷，禁止查阅资料或相互抄袭等行为，否则成绩作废。 　　(3)各单位各部门按照要求派人参加，如因特殊情况无法按时参加的，请于11月x日前与集团公司安全技术部联系。 　　(4)竞赛设一等奖1人，二等奖3人，三等奖6人，统一颁发证书和奖品。 　　 四、几点要求 　　1、集团公司各部门、直属分公司和各成员企业、非主营业务单位要根据自己的职责或生产经营特点，以“119消防宣传日”活动为契机，围绕消防安全做好宣传、演练、排查、整改等工作，组织符合各自实际的消防安全活动，并确保活动取得实效。 　　2、各成员企业要做好本次“119消防宣传日”活动纪实和总结报告工作。活动结束后，成员企业上报活动稿件或活动图片1份，同时对开展的活动认真进行总结，梳理活动经验和行之有效的方法，并于年11月x日前将活动稿件或图片及活动总结上报集团公司安全技术部，集团公司将择优刊发在集团网站。 　　消防119宣传活动方案5 　　 一、活动主题 　　关注消防，平安你我。 　　 二、活动时间 　　11月1日—11月30日。 　　 三、活动内容 　　（一）区级层面 　　1、大赛。11月9日，营造强大声势和浓厚氛围。 　　2、开展公益行动。邀请x，各单位要积极配合相关工作。 　　3、打造亮点宣传。“119”宣传月期间。 　　4、举办一次消防队站大开放活动。最大限度发挥消防宣传教育固定阵地作用。 　　5、发动千名民警开展“进万家”活动。x等形式将消防安全知识送进千家万户。 　　（二）各镇街、部门、社会单位层面 　　1、开展“119”消防宣传月主题活动。各镇街、各部门要以开展“119”消防宣传月活动为契机，集中开展以“关注消防，平安你我”为主题的.宣传活动，要形成规模，扩大声势。 　　2、举办一次社会单位消防安全“明白人”大培训。各镇街、各部门要结合冬季火灾防控重点内容，组织重点单位、物业管理单位等消防安全责任人、管理人、归口部门负责人，开展消防安全“三提示”、“一懂三会”培训，可以邀请消防支队宣传人员参与。 　　3、举办一次灭火与疏散逃生大演练。各乡镇、街道及各单位要结合季节和区域特点，选择消防安全高危对象或社区，组织开展一次灭火疏散逃生演练，检验各救援力量联勤联动和微型消防站应急响应能力。 　　4、开展一系列社区消防宣传服务。各街道办事处、乡镇人民政府要以“119”消防宣传月为契机，在本辖区集中开展以“关注消防平安你我”为主题的消防宣传系列活动，组织社区民警、消防宣传大使、微型消防站人员针对孤寡独居、老弱病残等群体上门开展“一对一”宣传服务。要制作一批冬春火灾防控宣传展板在社区进行展示，集中宣传安全用火用气用电、安全燃放烟花爆竹常识和典型火灾案例教训。 　　 四、有关要求 　　（一）提高认识，加强协调。相关镇街、区级部门要围绕活动主题抓好宣传月各项活动的组织工作，切实履行职责，密切合作，形成合力，在宣传形式、宣传力度、宣传效果上下功夫，确保全区“119”消防宣传月取得实效。 　　（二）媒体联动，营造氛围。等媒体要主动介入，大力报道活动开展情况，图文声影并茂地将识别消除火灾隐患的方法广泛传播，形成群众查改与专项整治相结合的良性互动，掀起又一轮消防知识宣传攻势，让广大市民感受到消防时刻就在身边。 　　（三）认真总结，提炼亮点。各单位既要面向社会群众开展宣传，也要注重对企事业单位进行宣传；既要营造宣传声势，更要注重实际、讲求实效；认真总结“119宣传月”活动中的典型经验和工作亮点，及时向区消防安全委员会反馈。 　　消防119宣传活动方案6 　　 一、指导思想 　　以”119消防日”系列宣传教育活动为契机，普及师生消防安全常识，提高自救互救和逃生能力，科学整合各方资源，开展丰富多彩、互动性、针对性强的主题活动。 　　 二、活动主题 　　今年“119消防日”系列宣传教育活动的主题是：“人人参与消防，共创平安和谐”。 　　 三、组织领导 　　略 　　 四、主要活动 　　1．利用校园广播，宣传消防法律法规、消防常识。 　　2．利用校园网络向学生宣传消防法律法规、消防常识。 　　3．在校园橱窗设置以“119”消防安全为主题的宣传栏。 　　4．利用升旗仪式进行一次消防安全为主题的国旗下讲话。 　　5．组织全校师生开展一次消防疏散演练活动。 　　6．召开一次全校性的“119”消防安全知识主题班会。 　　7．举行一次“119”消防安全知识讲座； 　　8．组织班级安全员及相关教师开展一次消防安全知识培训。 　　9、组织一次全面的校园火灾隐患大检查。对各处室、年级、班级、食堂、图书馆、实验室等进行一次安全自查，发现隐患及时上报或整改。 　　 六、活动要求 　　(一)提高认识，明确任务。各部门、年级充分认识开展“119”消防日宣传周活动的重要意义，高度重视本次“119”消防宣传活动。 　　(二)开拓思路，突出亮点。学校要开发和利用好社会消防宣传资源，集中人力，物力和财力，想方设法地把“119”消防宣传活动办出特色和水平。要在总结以往开展“119”消防宣传活动经验的基础上，开动脑筋，集思广益共同策划，丰富宣传内容，打造消防亮点，努力营造“人人重视消防，人人参与消防”。 　　(三)加强督促，及时上报。学校要以本次“119”消防日宣传周活动为契机，全员发动，多策并举，广泛发动全社会力量，大张旗鼓地开展好各项消防宣传活动。要明确任务，责任到人，层层抓好落实，确保取得实效。学校要在“119”消防日宣传周活动结束后将活动总结及相关图片及时上报教育和科学技术局安全科。

　　“坚持就是胜利！”是啊！无论做什么事，都要坚持。没有了坚持，就等于失去信念，那么这个人一生还有什么意义呢？不过，坚持不是那么容易就练成的。 　　那是一个夏天，刚好赶上学校召开田径运动会，老师在为难的选人。我们班可没有体育的强人！老师扫视了一下全班，同学们都低着头，装着写作业。我心里念叨着：可别叫我啊！可是，事与愿违。老师叫道：“曹晨，你来跑这个八百米。”我急忙站起来，说：“我不行的。”可老师却说：“没事儿，慢慢练嘛！” 　　我心里有一万个不愿意，可还是勉强的答应下来了。从那天起，我就开始艰苦的训练了。可是练了好久，耐力没有一点进展，比赛马上就要来临了，我心里非常着急。如果不是老师盯着，我甚至想打退堂鼓了。 　　一天清晨，我像往常一样来到操场上，准备跑步。只见老师一个人在跑步，老师见我来了，就朝我大喊：“一块跑啊！”我放下书包，去跑了起来。我见老师大汗淋漓，就问：“您跑了几圈了？”“十八圈，没停过。”老师说。我大吃一惊，心里想，十八圈，那不得累死呀！”果然，我才跑了三圈，就跑不动了。可老师还在跑，我问：“您不累吗？”老师说：“当然累，但不坚持跑，今天少跑点，明天少跑点。耐力肯定上不去。”我恍然大悟，原来老师这么拼命地跑就是想带动我。我站起来，跟上前去。以后的每天，我都和老师一道，拼命地跑。 　　到比赛的那一天了，我激动不已的.来到赛道前，做赛前准备。“啪”地一声，比赛开始了。前面两圈我在第二名，到了最后一圈，我开始拼尽全力冲刺，第一个到达了终点。 　　那场比赛我夺得了第一，但想一想，那全是老师的功劳啊！如果不是老师拼命地跑，感染了我，使我懂得了其中的道理，我想我是不会得第一的。我要感谢我的老师，他练就了我坚强的意志力，让我懂得了坚持。人生中会有坎坷，会面对困难，只要努力坚持，我们就会成功。 　　那一刻，我学会了坚持！

法律主观：行政处罚的听证程序有：当事人要求听证的，应在行政机关告知后五日内提出；行政机关应当在举行听证的七日前，通知当事人及有关人员听证的时间、地点；除涉及国家秘密、商业秘密或者个人隐私依法予以保密外，听证公开举行；听证由行政机关指定的非本案调查人员主持；当事人认为主持人与本案有直接利害关系的，可申请回避等。法律客观：听证程序是指国家机关作出决定之前，给利害关系人提供发表意见、提出证据的机会，对特定事项进行质证、辩驳的程序，其实质是听取利害关系人的意见。听证程序是现代民主政治的产物，近几十年来，受到世界许多国家的特别重视。我国最早规定听证的是1996年施行的《行政处罚法》。随后，1998年施行的《价格法》、2000年施行的《立法法》先后规定了听证制度。以下仅对行政处罚中的听证程序作一些介绍。一、行政处罚听证程序的特征行政处罚的听证程序不是与简易程序和普通程序并列的独立、完整的程序，而只是一般程序中的一道环节，主要是对特定的行政处罚作出决定之前，在案件当事人和调查人员共同参加的情况下，由行政机关的专门人员主持听取当事人的申辩、质证和意见，以进一步查清事实和核实证据。行政处罚一般程序如下图：行政处罚中设置听证程序，其目的在于保证行政处罚的合法性与公正性，确保当事人的合法权益不受侵犯，督促行政机关依法实施行政处罚。听证程序与复议、诉讼不同，复议与诉讼是一种事后监督程序;而听证程序是一种事先、事中监督程序，是行政机关自我监督、自我改正程序。二、行政处罚听证程序的适用范围根据《行政处罚法》第四十二条的规定，邮政部门在作出下列行政处罚决定之前，应当告知当事人有要求举行听证的权利：(1)责令停产停业;(2)吊销许可证，如撤销信封生产监制证书，吊销集邮业务经营许可证;(3)较大数额的罚款。信息产业部发布的《通信行政处罚程序规定》明确：对公民罚款在1万元以上，对法人或者其他组织罚款在10万元以上，为数额较大的罚款;同时也可以按照省、自治区、直辖市人大常委会或者人民政府规定的标准执行。如河北省人民政府对较大数额的罚款规定为：对从事非经营活动的公民处以500元以上的罚款，对从事非经营活动的法人或者其他组织处以5000元以上的罚款;对从事经营活动的公民处以1000元以上的罚款，对从事经营活动的法人或者其他组织处以10000元以上的罚款。不告知当事人享有听证的权利，将导致行政处罚不能成立的后果。三、行政处罚听证程序的主持人依据《行政处罚法》第四十二条的规定，听证由行政机关指定非本案调查人员主持。邮政部门一般应当指定法制工作机构的工作人员或者承担法制工作的机构相关人员主持听证，案件承办部门不得主持听证。听证的记录员亦应当执行前述规定。四、行政处罚听证程序的举行依据《行政处罚法》第四十二条的规定，听证程序依照下列规定举行：(一)当事人要求听证的，应当在收到《行政处罚意见告知书》之日起3日内以书面或口头形式提出。口头形式提出的，案件调查人员应当记录在案，并由当事人签字。(二)当事人提出听证要求后，法制工作机构或者承担法制工作的机构应当在举行听证7日前送达《行政处罚听证会通知书》，告知当事人举行听证的时间、地点、听证会主持人名单及可以申请回避和可以委托代理人等事项，并通知案件调查人员。案件调查人员应当在当事人要求听证之日起3日内告知法制工作机构或者承担法制工作的机构，并将案卷一并移送。(三)听证参加人员包括听证主持人、听证记录员、案件调查人员和当事人。当事人可以亲自参加，亦可以委托一至二人代理。当事人认为主持人与本案有利害关系的，有权申请回避。(四)听证应当公开举行，但涉及国家秘密、商业秘密或者个人隐私的除外。(五)举行听证时，调查人员提出当事人违法的事实、证据和行政处罚建议；当事人进行申辩和质证；(六)听证结束后，听证主持人应当依据听证情况，制作《行政处罚听证会报告书》并提出处理意见，连同案件调查材料、听证笔录，报邮政主管部门负责人审查，依据《行政处罚法》第三十八条的规定，根据情况分别作出予以行政处罚、不予行政处罚或者移送其他有关机关处理的决定。

后来美羊羊和羚羊公主表现的都很好，但是羚羊公主气不过，想出阴招让美羊羊输，但自己却不小心从独木桥上掉了下去，还是美羊羊用绸带把羚羊公主救上来的，羚羊公主自己承认美羊羊赢了。灰太狼想让青青草原队赢，于是假扮成营养师，一开始大家开玩笑，让他和羚羊公主比赛，最后和红太郎掉进了山谷，也就是美羊羊比赛的独木桥下面，后来爬上来时，被暖洋洋踩了一脚，又掉下去了。

　　导语：住宿生管理要人性化,又要科学化、制度化。人性化的管理可以使学生安心在校学习、生活,健康成长,解除家长的后顾之忧。 　　一、强化管理，深入实施素质教育 　　在寄宿制学校管理中，我们一是要求针对不同年龄学生的身心发展特点，推行人性化管理、实施人情化服务。对留守儿童和单亲家庭、贫困家庭的学生，学校统一造册，在管理中对其加以特别关照，让学生在管理中随时都能感受到家庭般的温情。二是针对不同年龄的学生积极开展主题实践活动，培养良好的劳动习惯和独立生活的能力。如七年级开展“个人卫生习惯养成”的主题实践活动，八年级、九年级开展“内务整理大比武”的主题实践活动，还开展“营造温馨宿舍”的主题实践活动等，培养学生的创新意识和实践能力。同时，根据寄宿制学生的特点，组建兴趣小组，有效利用课余时间，培养学生的爱好和特长，彰显学生个性特点，深入推进素质教育的实施。三是重视家校的沟通与联系，构建家校合一的`寄宿生教育模式。建立寄宿生信息卡，定期召开寄宿生家长会，开放家校沟通渠道，建立民主、平等、互信互访的家校关系，争取家长的主动积极配合，共同教育好孩子。 　　二、培养学生的生活自理能力。 　　教师多加指导，发动学生互相帮助，折叠衣被，整理床铺，打发卫生，生活用品的摆放要求整齐美观。 　　三、管理员的工作职责都很分明。 　　每天早上按时催促学生起床，值日生在上操前做好室内卫生及楼道卫生房间的，内务摆设;早餐时，宿舍大门口有管理教师值班阻止学生不得将饭菜端进宿舍楼，避免刚刚打扫好的卫生被弄脏;中午饭后再次打扫一次卫生;晚自习后，及时为学生开灯，管理教师维护学生洗刷纪律;到了就寝时间，准时关灯;学生时刻都在管理教师的有效管理和考评之中，宿舍的安全和文明有了管理上的可靠保证。 　　四、建章立制，完善管理制度 　　在不断总结寄宿制管理工作经验的基础上，经过大家共同学习研究，并广泛征求师生和学生家长的意见和建议，同时组织大家反复论证，我校制订了《学校食堂管理制度》、《学校宿舍管理制度》等，内容涉及学生在校饮食、住宿、学习、课外活动、心理健康、往返安全等各个方面，形成寄宿工作项项有目标、时时有人管、事事有人管、人人有责任的运行模式和管理机制。我校还对各个环节进一步细化，率先探索、制定了《住宿学生管理职责》、《食堂工作人员岗位职责》、《卫生保健员岗位职责》、《寄宿生家校联系制度》、《文明宿舍评比制度》、《学生一日常规制度》等，从学生每天早上起床、就餐、学习、活动、就寝等提出分时段工作要求，实行精细化的一日管理流程。管理制度的细化，为寄宿制管理提供了具体的制度保障。 　　五、积极探索，建设寄宿制学校校园文化 　　为了体现环境育人的特点，我们一是积极实施学校绿化美化工程。在实施整体建设，包括围墙、操场、食堂、餐厅、道路、等，策划花坛的建设，树木花卉的栽植。 08、09、10年春植树节前，我校投资5000余元集中购买、栽种了法国泡桐、槐树100余株，经过师生精心管护，已全部成活，使学校绿树成荫，景色宜人。铺设校园，硬化校园;校园、教室张贴名人画像、名言警句;书写标语，涂写大字，又投资完成了操场的整修工作，同时，又投资20余万元新建餐厅一座，满足了寄宿制学生的就餐。二是加强校园文化建设，发挥环境育人的特殊功效。积极构建走廊文化、围墙文化、校园宣传栏文化、宿舍文化、餐厅文化、班级特色文化等校园文化体系，将学生的视角引向世界，将学生的思维引向文化，使他们的情操得以陶冶，心灵得以深化，在潜移默化中形成良好的人生观。 　　六、强化师资，提升管理水平 　　一个寄宿制学校管理的成功与否决定于教师。为此，近年来，我们进一步强化了音体美教师、生活教师的工作职责，不断丰富教师职能，狠抓各项管理工作，要求每一位教师对自己的职责进行重新定位，充分认识到寄宿学生生活既是学校围墙中的“家庭”，又是家庭之外的“学校”，教师肩负着双重使命，既要承担学校教育义务，又要承担家庭教育责任，既是传授知识之师，又是辅导生活之师，从而实现角色的重新定位。三是加大对青年教师基本看护知识的培训。包括医务知识、生活常识、生活技能的培训，真正使教师较变成合格的“代理家长”。 　　农村中小学实施标准化寄宿制以来，我们感到效果非常明显。一是义务教育段的入学率、巩固率、毕业率全部达到“两基”要求，巩固了“普九”成果。二是学生文明程度提高了，以前学生见了老师或上级来检查的领导，总是躲躲闪闪的，现在是大大方方，主动问好。三是群众普遍满意了，学生在校吃得好、住得好、学得好，安全有保证，家长放心了。今后，我校将大力开展以人文校园、书香校园、绿色校园、平安校园为主要内容的和谐校园创建活动，不断提高学校教育的品位，全面推进义务教育均衡发展。

建筑智能化工程技术就业前景还不错。建筑智能化工程技术专业就业前景良好，智能化楼宇行业被社会媒体公称为具有潜力的朝阳行业，人才需求量大，从业人员数量短缺。建筑智能化工程技术专业培养适应社会主义市场经济需要，德、智、体、美等方面全面发展，面向学生就业岗位职业能力培养为主，牢固掌握楼宇智能化工程技术专业必须基础理论和专业技术，从事楼宇智能化工程系统施工安装、调试、运行维护及管理等工作的高端技术人才。建筑智能化工程技术就业方向：建筑安装公司、建筑消防工程公司、安防工程公司、楼宇智能化系统集成公司、建设监理公司、建筑设计公司（院）、房地产开发公司、造价咨询公司、物业管理公司、电梯公司、宾馆酒店及其他相关企事业单位、大型企业等的楼宇智能化工程技术员（电气智能工程师，电气工程师）。施工员（建造师）、资料员、监理员（监理工程师）、造价员（造价工程师）、质检员、安全员、物业管理员等。

中考作文坚持400字8篇 在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是我精心整理的中考作文坚持400字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 中考作文坚持400字1 今天上午老师在微信群中发了一个视频，我依稀的记得上个学期时也看过一次，不过再看一遍还是深有感悟。 这个视频的内容是一只鸭子母亲带着一群小鸭子过台阶，鸭子母亲轻而易举的到了顶端等着小鸭子，小鸭子们也想上去，却因为个子太小无法登梯，它们一次次的跳，一次次的失败，可失败后，它们又一次次的跳，一次次的努力。 虽然只有短短的三层台阶，但他们每跳一个台阶都要跳无数次，每跳一个台阶都是那么的不容易，每跳一次都耗尽了全身的力气，然而让人出乎意料的是，没有一只选择放弃，它们只是无数次的登跳，无数次的失败，无数次的尝试，无数次的努力，最终一群小鸭子全部跳上了第三层台阶，扑入了鸭子妈妈的怀抱。 小鸭子们为了能够去到自己想去的地方，一直不放弃，我们又有什么理由不努力坚持呢?是啊，我有什么理由不努力，不坚持?今天下午默写上册所有古诗词，我因为有一首诗背的不熟练，所以写的很慢，差不多是最后一个交的默写纸，当时我想自己写的应该差不多，可是发下来默写纸之后才发现自己差的真的很多。以前和自己成绩差不多的同学写的都不错，特别是郑好同学，全班56个学生，只有几个同学是全对，其中一个就是正好，这是为什么?这让我有些不解，后来一问才知道，郑好同学在端午节假期中自己默写了四遍，自己却一遍没写，多余的时间全部浪费在和学习无关的事情上了，所以自己才没有写好。 是自己的不努力，不坚持，才造成现在的后果，所以从今天起，我会努力学习，早睡早起，用期末的成绩来证明自己，让老师放心，让父母放心。 中考作文坚持400字2 天边闪着耀眼的金色光芒，我们在光芒中无畏地前进。——题记 早晨，窗边隐隐泛着赤色的光芒，拉开窗帘，那阳光便以飞扬跋扈之姿、无可阻挡之势闯入，扫过一片片阴影，给每一件事物都打上了“阳光”的标签。世界，还有我们，即将迎来崭新而又蓬勃的一天。 十三四岁的我们，迎着朝阳，怀揣着些许喜悦，些微忐忑，踏上了军训的征程。 训练的时光于我而言并不十分快乐，可以说是一种煎熬，但不可否认的，它同样是一种磨练，一种警示，一次成长的机会。 直至今日，我仍记得那让我痛苦的几分钟。抵是军训的第二日，时间的流逝并没让我适应训练强度。对于站军姿，我的进步仍是慢的，但是在一次次训练中，我更加坚定了心中的信念——坚持。 我挺直身体站在一排排小白杨间，脸上划过一道道水渍，鼻尖是汇聚起来的汗珠，有的顺着脸的轮廓掉下去了，偶尔也会有一阵微风送来丝丝凉意，但当发丝飞扬，就不这么觉得了，因为很痒。因为，我不能动，我不能贪图这一时的享受，而连累大家一起受罚。我默默告诉自己，坚持!你要像去年一样晕倒吗?你允许自己没有丝毫进步吗?如果这几分钟你都坚持不了，在往后的人生里又谈何成功?不过几分钟而已，一定可以的。 可这也只是内心的想法罢了，毕竟在烈日下一动不动是很难的，而这种难对于我这种体制的人更是被放大了无数倍，真的很煎熬。 大概是心中的信念起作用了吧，我没有辜负我自己，坚持到了最后。我很兴奋，因为我战胜了自己。对于其他同学或者教官来说，这不过是寥寥的几分钟，可它确确实实地让我懂得了坚持的珍贵。 这次军训，我懂得了坚持，坚持，就是尽己所能，坚定信念，持之以恒，无畏于风雨，就算走得很慢，等待你的，一定是光芒! 中考作文坚持400字3 2.25号我们开学了。在这周有许多有趣的事情。 每天课前三分钟的演讲总是不会变化，讲的都是同学们自己的寒假趣事。对于初三毕业的学生来说，寒假是为他们对于自己补缺补漏的时候了。真的应了那句话：放假只不过是给我们学生换了个地方写作业!不过初一的我们可真的就是在作业里度过了。有的同学寒假出去玩了，自然也有的同学就在家呆着喽。到开学叫作业和入学考试是自然又是几家欢喜几家愁啦，在寒假里做了预习的同学在考试时轻轻松松，而没有这样做的同学自然在考试时抓耳挠腮半天想不出一个字来。 “寒假不是用来享受的，是用来反超的!”这句话这么说也是很有道理的。在上学期没有学好的人可以提前复习预习，从而超越别人，就可以成为妈妈口中的“别人家的孩子”。 我们总是会许下很多承诺，立下许多目标，可细数一下我们完成了几件呢?这个寒假之前我跟我妈妈约定为了我放假以后要每天出去跑步，我定下跑步要得满分的目标。可是从放长假以来，我能拖就拖，又会后悔今天没有锻炼，信誓旦旦地保证明天跑，我每天都这样想，可寒假快要结束了我也就跑了两天。这也验证了这句话：“言论的花儿开的愈大，行为的果子结的愈小。” 有些事不是因为看到了希望才去坚持，而是因为坚持才会看到希望。 你必须拼尽全力，才能看起来毫不费力。如果我们总是等对的一切就绪，那我们就永远无法开始。人与人最小的差别是智商，最大的差别是坚持。一切事情的结局都是美好的，如果不好，那他就不是结局。有时候就是人们以为的无用之人，成就了无人敢想之事。 中考作文坚持400字4 “坚持就是胜利”。这句话一定有不少人都听说过吧，可是这次参加游学营，我却有了质疑它的思想，令我感到十分羞愧。 那是一场足球训练，今天老师教我们栋梁班的同学们踢足球，可是我对足球完全就是一窍不通，我对自己很没有信心。老师把同学们分成了两组对班训练，在前面训练那些简单的动作我感觉自我良好。可到后面团队作战，我就蔫了。 团队作战，老师比的是，先是直线运球，到后面增加难度，要绕s弯。刚开始直线运球时，我们队明明有着先机，刚开始一直超过另一队，可是到最后竟然让另一队反超。那时我还安慰自己，没事没事，坚持就是胜利，第一局输了我或许还能安慰自己，第二局也可以，但第三局第四局呢?我想过放弃，甚至到最后一局我们全队都说不比了，那时我就开始质疑，坚持真的能胜利吗?我们队还是坚持了下去，比完了最后一局，但是，依然输了。但这时我想通了：坚持可能并不能使人胜利，但是能让人获得更多的道理，获得更多的方法和技巧。有一位哲学家说过一句话，我记的不是太清了。隐约还记得他说：一场比赛，有时失败的人要比胜利的人获得的经验多的多。我相信就是这样，下一场比赛，我们一定能赢。我并没有不服气，技不如人，我们认了，但是我相信坚持就一定能够获得最后的成功。下一次足球比赛，另一队，我们一定会超过你们的。 坚持有可能不会让我们获得胜利，但却能让我们获得比别人多的多的道理或经验。毕竟失败乃成功之母嘛。我相信只要我们汲取经验，下一场比赛，一定能够获得成功。 中考作文坚持400字5 在这个世界上，要想实现自己的梦想是一件非常难的事，在为之奔赴的路上，有的人只学会了遗忘，而有的人却选择了一如既往的坚持。 王羲之是东晋有名的书法家，他每天都坚持练字，练完后就在家边的池塘里洗笔。这样日复一日，年复一年，竟将整口池塘的水染成了黑色，像墨一般。于是人们把这口池塘叫作“墨池”，也叫“洗砚池”、“洗笔池”。 伟大的画家达芬奇，从画无数个鸡蛋开始了他的坚持求学之路，他用心的学习素描，经过长期勤奋艰苦的艺术实践，终于创作出许多不朽的名画。 司马迁从42岁时开始写《史记》，历时18年，经历了重重困难险阻，始终都没有放弃，在他的刻苦努力，坚持不懈之下，终于在六十岁完成了这一传世著作。如果把他20岁后收集史料、实地采访等工作加在一起，这部《史记》花费了他整整40年时间。若不是一路的`坚持，则很难取得如此大的成就。 爱迪生一生有一千多项发明。他为了发明电灯，阅读了大量资料，光笔记就有四万多页。他试验过几千种物质，做了几万次实验，是无数次失败之后的坚持，让他获得了成功， 大作曲家贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学，十七岁时患了伤寒和天花之后，肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等又接踵而至，二十六岁不幸失去了听觉，爱情上也屡遭挫折，在这种境遇下，贝多芬发誓“要扼住生命的咽喉”，在与生命的顽强拼搏中，他的意志占了上风，他在乐曲创作事业上的坚持，让他的生命之火燃烧得越来越旺盛了。 凡成大事者都付出了超乎常人的努力，都在最困难的时刻毫无例外的选择了坚持。其实成功离我们并不遥远，你要做得，唯有坚持。 中考作文坚持400字6 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。” ——题记 一袭蓝衣，在舞台上翩翩起舞的她，如一只高贵的天鹅。可是，那背后的所有辛酸，却只有她一人知道…… 舞台上，绚丽的灯光照在她的身上。光洁白皙的脸庞，透着棱角分明的冷峻;乌黑深邃的眼眸，泛着迷人的色泽。那浓密的眉，高挺的鼻，绝美的唇，无一不在张扬着高贵与优雅。倒翅骨、点步翻身、平转、侧手翻……每一个技巧在她手下易如反掌，但她为这些技巧的完美呈现，更是付出了很多很多。 记得那个炎热的夏天，她提前来到了练功房，练习倒立。在此之前，老师早已说过，她腰太软，倒立，恐怕不行。但她并没有放弃。地板上，她一次又一次地练习着。第一次，她右腿猛地一蹬，左脚紧接着跟了上去。或许是她重心不稳，抑或是她手臂没有支撑住，她的腿直直地掉了下来。她的眼里竟有了些泪花，她用手背用力一抹，紧接着开始了下一次。一次、两次、三次……一转眼，30分钟过去了，她依然没有一点儿进展。外面的乌云渐渐变多了，一场大雨即将降临。我走到她耳旁，悄声说：“歇会儿吧!”但她并没有回答，只是给我露出了一个微笑。但，那是一个坚定的笑容。在那笑容里，我分明读出了：“即使我一百次地跌倒了，也要第一百零一次地站起来!”她鼓起勇气，猛地一冲，头一昂，两条腿猛地一抬，恰好落在了把杆上。她笑了，可眼里却分明闪着泪光。窗外，乌云散了，彩虹升起来了。可是，又有谁记得，那场曾经的雨! “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”她——胡可欣的那份坚持，深深地刻在了我的心里。 灯光下，观众席前，舞台中央，她在聚光灯下，尽情地跳舞，如一只天鹅，很美，很美…… 中考作文坚持400字7 在鸦雀无声的考场上，竟然出现了李芳的身影，这让大家觉得不可思议，又觉得她真不容易呀! 在两个月前，我来到学校看见一向不迟到的李芳座位是空的，这时老师走进教室对我们说：“李芳昨天出了车祸，现在在医院，所以来不了，你们周末可以去看看她。” 到了周末，我去医院看望李芳，到了病房门口我都能听见李芳琅琅的读书声，我惭愧地想：“我在学校里学习不认真，李芳却在病房里学习，还比我认真。”我推开病房门，李芳看见我欣喜若狂，说：“赶紧过来，这道题我不太懂，你帮我讲解一下吧。”我走了过去，看见她书本上记得密密麻麻的字，我又一次惭愧的低下了头。外面的阳光透过窗户照在李芳的书本上，上面的字显得格外明亮。我坐下来，仔细地给她讲解了起来。我从她的表情上看出她非常痛苦，但她还是认认真真地听我讲。过了一会儿，她懂了，天色也渐渐暗了下来，我也准备回家。走之前，李芳感激地对我说：“谢谢你，梅若涵。”我转过头看着她笑了笑说：“不客气，以后不会的问我。” 这次考试对我们非常重要，李芳竟然拄着拐杖一瘸一拐地来到考场。大家都感到不可思议，有的同学对李芳刚才做的行为目瞪口呆，有的张大了嘴，有的眼珠子都快掉了下来。同学们都在议论，有的人说：“她真不容易呀。”同学们讨论时，考试铃声响了起来。考场上只有笔在试卷上写字的沙沙声，我看向李芳，只见她镇定自如地奋笔疾书，我敬佩得五体投地。 夕阳西下，我扶着李芳走在被晚霞铺满的路上，我在心里暗暗佩服她，佩服她坚持不懈精神。 中考作文坚持400字8 本周，我们学校举行了一年一度的秋季运动会。这时，每个运动员都非常兴奋，摩拳擦掌，跃跃欲试，准备在比赛中大展拳脚。 "请跑1500米的运动员到检查处复查。"一听到这个声音，陈飞宇跑到审查办公室，报告了他的号码。然后，他开始在红色跑道上活动筋骨。陈飞宇的外套是红色的，他的鞋子是红色的。从远处看，他与跑道融为一体。别有一番风味。发令枪“砰”的一声传来，他冲了出去。但是，他一开始并没有尽力去跑。为了节省能量，他匀速跑。陈飞宇后面有一个9班的男孩。他们是平等的，各有各的优点。 一时间，陈飞宇率先发难;一时间，他领先了。陈飞宇发现9班那个男孩的影子离他很近。如果他再跑一步，似乎就能超过他。他开始发力，拼命跑。我们大喊：“加油，陈飞宇!加油!超越他!超越他!”给他鼓励，在为他加油的同时，我们给他脸上倒水，补充他运动时流失的水分。 他的手不停地来回摆着头，脸色有点苍白。他沙哑的声音传来，说：“跟我跑。”听到这个声音，我们也跑过去喊了一声“加油!加油!加油!”他跑得更猛了，就像一阵风，腿在我眼前模糊了，最后五十米!“来吧!快走。快走。加油!陈飞宇正在努力!”陈飞宇越过了终点线。他没站稳，几乎跪了下来。我们几个人冲上去支持他。我们拿出事先准备好的开水，给了陈飞宇。后来，我们得到了陈飞宇获得第七名的消息。 在这次难忘的运动会上，我学到了很多，比如：陈飞宇的执着品质。虽然他的脚受伤了，但他仍然坚持完成比赛。我想向他学习。在生活中，无论发生什么，我都要坚持，勇敢面对。

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听证会的一般程序如下(一)根据执法调查人员处罚建议，确定属于适用听证程序范围；(二)向当事人发出《听证告知书》，征询是否要求听证。要求听证的，应在执法机关告知后3日内以书面形式提出；(三)确定听证会时间、地点和主持人，并于7日前通知当事人；(四)举行听证会；(五)有调查取证人员提出当事人违法的事实、证据和处罚建议；(六)由听证主持人询问当事人、证人和其他有关人员，并出示有关证据和材料；(七)由当事人或其委托人进行答辩；(八)由当事人或其委托人和调查取证人员就与本案有关的事实和法律问题进行辩论；(九)由当事人或其委托人做出最后陈述；(十)由主持人征询各方面最后意见；(十一)当听证记录交当事人或其委托人审核后签字或盖章；(十二)由主持人向执法机关负责人汇报听证情况，提交听证记录，执法机关应按照一般程序的规定做出处理处罚的决定。听证一般按照《行政处罚法》的有关规定按照以下程序组织：当事人应当被告知行政决定后三日内要求听证，行政机关在听证的七日前通知当事人听证举行的时间、地点。除特殊情况外，听证公开举行。当事人可以亲自参加听证，也可以由委托人代理。举行听证时，调查人员提出违法事实和行政处罚建议，当事人对其进行申辩和质证。拓展资料：法院执行听证会后，几日内裁决？院执行听证会后，十五日内裁决。听证会起源于英美国家，是一种把司法审判的模式引入行政和立法程序的制度。听证会模拟司法审判，由意见相反的双方互相辩论，其结果通常对最后的处理有拘束力。在中国，除了行政程序中有听证制度外，立法中也有听证制度，已经有多个地方的人大在制定地方性法规时进行了听证。法律依据：《中华人民共和国行政处罚法》第五十七条听证应当依照以下程序组织：（一）当事人要求听证的，应当在行政机关告知后五日内提出；（二）行政机关应当在举行听证的七日前，通知当事人及有关人员听证的时间、地点；（三）除涉及国家秘密、商业秘密或者个人隐私依法予以保密外，听证公开举行；（四）听证由行政机关指定的非本案调查人员主持；当事人认为主持人与本案有直接利害关系的，有权申请回避；（五）当事人可以亲自参加听证，也可以委托一至二人代理；（六）当事人及其代理人无正当理由拒不出席听证或者未经许可中途退出听证的，视为放弃听证权利，行政机关终止听证；（七）举行听证时，调查人员提出当事人违法的事实、证据和行政处罚建议，当事人进行申辩和质证；（八）听证应当制作笔录。笔录应当交当事人或者其代理人核对无误后签字或者盖章。当事人或者其代理人拒绝签字或者盖章的，由听证主持人在笔录中注明。第六十五条听证结束后，行政机关应当根据听证笔录，依照本法第五十七条的规定，作出决定。

音乐一曲节奏明快、悦耳动听的乐曲，会拂去你心中的不快，使你乐而忘忧；此时，体内的神经体液系统处于最佳状态，从而达到调和内外、协调气血通行的效果。一曲威武雄壮、高昂激越的乐曲，可使人热血沸腾、激情满怀，产生积极向上的力量。老年人应该选择那些健康、高雅、曲调优美、节奏轻快舒缓的音乐，达到消乏、怡情、养性的目的。书画有人把练书法、绘画比作“不练气功的气功锻炼。首先，书法讲究意念，练习时必须平心静气、全神贯注、排除杂念，这与气功的呼吸锻炼和意守有异曲同工之妙；其次，书法、绘画都讲究姿势，要求头端正、肩平齐、胸张背直、提时悬腕，将全身的力量集中在上肢，这与气功修练的姿势极为接近。钓鱼适合垂钓的地方多在郊外，经常到郊外去走走，本身就是一种锻炼；其次，水边河畔，空气异常清新，负离子含量高，让人感到悠悠然自得，心旷神怡，有利于人体的新陈代谢，能起到镇静、催眠、降压、减轻疲劳的作用；另外，垂钓时静等鱼儿上钩，则欢快轻松之情溢于言表，从而达到内无思虑之患，外无体疲之忧的最佳养生境界。养花养花不仅可以供人欣赏、美化环境、令人赏心悦目，而且花的香气还能起到灭菌、净化空气的作用。同时，鲜花释放的芳香，通过人的嗅觉神经传入大脑后，令人气顺意畅、血脉调和、怡然自得，产生沁似脾的快感

家长平时就应该多去跟孩子交流，而且也需要教给孩子一些基本的口语，也需要引导孩子说出自己的想法。

什么？

色谱法是（） 色谱法亦称色层法或层析法，是一种分离技术。当其应用于分析化学领域，并与适当的检测手段相结合，就构成了色谱分析法。(正确答案) 色谱法亦称色层法或层析法，是一种富集技术。当其应用于分析化学领域，并与适当的检测手段相结合，就构成了色谱分析法。 色谱法亦称色层法或层析法，是一种进样技术。当其应用于分析化学领域，并与适当的检测手段相结合，就构成了色谱分析法。 色谱法亦称色层法或层析法，是一种萃取技术。当其应用于分析化学领域，并与适当的检测手段相结合，就构成了色谱分析法。

第36集《真冠军》乒乓球赛开始，懒羊羊的对手是只大块头羊羊，他非常羡慕沸羊羊对着忽悠老羊。殊不知，忽悠老羊就是传闻中的十连冠，两三下功夫就收拾了沸羊羊。忽悠老羊一直想寻找对手。而懒羊羊又一次乌龙晋级，忽悠老羊误以为他是高手，准备与其展开一场恶战。结果，他不但失望，而且很恼火。

监控录像保留按要求一般是3个月，具体时间是可以根据摄像头多少和硬盘大小计算的，监控90天为一个周期定期清理，如要深度观看，则要有公安机关技术科做相应程序恢复才可。视频监控是安全防范系统的重要组成部分，英文Cameras and Surveillance。传统的监控系统包括前端摄像机、传输线缆、视频监控平台。摄像机可分为网络数字摄像机和模拟摄像机，可作为前端视频图像信号的采集。它是一种防范能力较强的综合系统。视频监控以其直观、准确、及时和信息内容丰富而广泛应用于许多场合。近年来，随着计算机、网络以及图像处理、传输技术的飞速发展，视频监控技术也有了长足的发展。最新的监控系统可以使用智能手机担当，同时对图像进行自动识别、存储和自动报警。视频数据通过3G/4G/WIFI传回控制主机（也可以是智能手机担当），主机可对图像进行实时观看、录入、回放、调出及储存等操作。从而实现移动互联的视频监控。视频监控系统实现了视频监控与会议的整合联动，能够灵活有效的对远程设备进行管理。通过对远程监控对象的录像、回放、联动报警、监控策略制定、应急指挥等应用，达到监控与通讯的双重功能，全面满足交通、水利、油田、银行、电信等各个领域的远程监控与应急指挥需求。法律依据《保安服务管理条例》第二十五条 保安服务中使用的技术防范产品，应当符合有关的产品质量要求。保安服务中安装监控设备应当遵守国家有关技术规范，使用监控设备不得侵犯他人合法权益或者个人隐私。保安服务中形成的监控影像资料、报警记录，应当至少留存30日备查，保安从业单位和客户单位不得删改或者扩散。

这就是如果在树枝被暗中进行版本权的登记，那么我觉得就应该必须把设计师的版权提供出来

《金融机构客户身份识别和客户身份资料及交易记录保存管理办法》（以下简称《办法》）是为了预防洗钱和恐怖融资活动，规范金融机构客户身份识别、客户身份资料和交易记录保存行为，维护金融秩序，根据《中华人民共和国反洗钱法》等法律、行政法规的规定，由中国人民银行（以下简称“人行“）、中国银行业监督管理委员会（以下简称“银监会”）、中国证券监督管理委员会（以下简称“证监会”）和中国保险监督管理委员会（以下简称“保监会”）制定，于2007年6月21日发布，自2007年8月1日起施行。《办法》分为：总则、客户身份识别制度、客户身份资料和交易记录保存、法律责任、附则，共5章35条。适用于在中华人民共和国境内依法设立的政策性银行、商业银行、农村合作银行、城市信用合作社、农村信用合作社、证券公司、期货公司、基金管理公司、保险公司、保险资产管理公司、信托公司、金融资产管理公司、财务公司、金融租赁公司、汽车金融公司、货币经纪公司、中国人民银行确定并公布的其他金融机构。