教育部全国青少年普法网怎么进入

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教育部全国青少年普法网学生账号登录如下：方式一：web登录点击登录，选择我是学生。默认账号：G+身份证号码，如G44011020010101123。初始密码：身份证后六位。港澳台用户：账号G+000（补0）+证件号（0+证件号补0补够18位）。如：证件号为：M02123456，登录账号为：G000000000M02123456，初始密码：123456。如：M123456(5)，有括号的去掉括号，登录账号为：G0000000000M1234565，初始密码：234565。方式二：微信小程序默认账号：G+身份证号码，如G44011020010101123。初始密码：身份证后六位。港澳台用户：账号G+000（补0）+证件号（0+证件号补0补够18位）。如：证件号为：M02123456，登录账号为：G000000000M02123456，初始密码：123456。如：M123456(5)，有括号的去掉括号，登录账号为：G0000000000M1234565，初始密码：234565。常见问题问：我没有普法网账号怎么办?答：学生账号由学校管理员统一生成，请联系班主任或学校管理员创建账号。问：普法网账号与密码忘记了，应该如何找回?答：(方式一)登录页面上有“忘记密码”入口，点击按步骤找回。(方式二)联系老师或学校管理员重置密码。

写作思路：可以写出自己在普法活动中学到了什么，有什么样的具体体会以及发自内心的感受，中心思想要明确，语言要通顺。正文：人生会面临多次选择，当我们正处于十字路口不知道何去何从时，我们将作出如何的抉择?在现实生活中，有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生，面对那些选择了不归路的人们来说，又是如何的后悔与失去自由的无奈和悲哀。他们用自己犯的过错来警示我们——这些正处于美好青春年华的少男少女，这些正享受着生活的美好与自由的可贵的我们，告诉我们应该树立强烈的法律意识，遵纪守法、学法、懂法、守法。这次法制教育课，我学到了有关法律的基本知识，也提高了法律意识，更明白了用法律武器保护自己，用智慧的头脑武装自己。总之，法律教育深入人心，深得人心。社会发展到今天，从现代教育理论的角度要求我们必须由“应试教育”向“素质教育”转变，因为教育本事是为了培养学生优良的全面素质，而不是单纯的灌输科学文化知识。开展法制教育，提高了我们大学生的素质，为我们的健康成长和全面发展创造了良好的外部环境和文化氛围。所以作为大学生的我们一方面要自我约束，遵纪守法;另一方面，我们的学习生活又要有稳定的治安秩序作保障。通过这次法制教育课程，不仅让我对于法律知识和犯罪影响有了更深一步的了解，更使我心灵上得到了法律的洗礼。教育和引导我们面对纷纭的社会，应保持法律，不可逾越之心;权益，务必维护之理。努力营造一个安全的生活家园。

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这可能是在管理这个平台上，或者在学校申报的时候，把这个学生账号没了，当然你可以和管理员具体进行申请。大部分中小学都是学校发账号密码的，一般账号和密码是教师发放的前面带字母S的账号，密码是“123456”。打开网页后点击“登录”按钮。如果忘记账号的话，可以咨询发放账号密码的教师。然后把账号密码备注在备忘录里面，这样就不用担心忘记了。相关信息教育部全国青少年普法网是教育部委托北京外国语大学、外语教学与研究出版社共同建设、运营。简称“青少普法网”。教育部全国青少年普法网旨在充分利用网络等现代媒体和传播方式，拓展和丰富中小学普法工作的途径与方法，促进各地各级学校普法工作的有效推进。网站自2017年起创办教育部主管的全国性期刊《青少年法治教育》，为学校、教师、学生提供权威的教育法治交流、学习平台。

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在浏览器地址栏中输入网址www.qspfw.edu.cn按回车中华人民共和国教育部是中华人民共和国国务院主管教育事业和语言文字工作的国务院组成部门。教育部现有19个内设司、局，“中国联合国教科文组织全国委员会秘书处”也设在其中。另外，教育部还直接管理15个教育类社会团体和组织。1985年至1998年教育部称作中华人民共和国国家教育委员会。中华人民共和国教育部和一般的行政管理部门不同，既是行政管理机构，也是国立高等院校的经营者。主要职责:根据第十一届全国人民代表大会第一次会议批准的国务院机构改革方案和《国务院关于构设置的通知》（国发〔2008〕11号），设立教育部，为国务院组成部门。（一）拟订教育改革与发展的方针、政策和规划，起草有关法律法规草案并监督实施。（二）负责各级各类教育的统筹规划和协调管理，会同有关部门制订各级各类学校的设置标准，指导各级各类学校的教育教学改革，负责教育基本信息的统计、分析和发布。（三）负责推进义务教育均衡发展和促进教育公平，负责义务教育的宏观指导与协调，指导普通高中教育、幼儿教育和特殊教育工作。制定基础教育教学基本要求和教学基本文件，组织审定基础教育国家课程教材，全面实施素质教育。（四）指导全国的教育督导工作，中华人民共和国教育部负责组织和指导对中等及中等以下教育、扫除青壮年文盲工作的督导检查和评估验收工作，指导基础教育发展水平、质量的监测工作。（五）指导以就业为导向的职业教育的发展与改革，制订中等职业教育专业目录、教学指导文件和教学评估标准，指导中等职业教育教材建设和职业指导工作。（六）指导高等教育发展与改革，承担深化直属高校管理体制改革的责任。制定高等教育学科专业目录和教学指导文件，会同有关部门审核高等学校设置、更名、撤销与调整，负责“211工程”和“985工程”的实施和协调工作，统筹指导各类高等教育和继续教育，指导改进高等教育评估工作。（七）负责本部门教育经费的统筹管理，参与拟订教育经费筹措、教育拨款、教育基建投资的政策，负责统计全国教育经费投入情况。（八）统筹和指导少数民族教育工作，协调对少数民族和少数民族地区的教育援助。（九）指导各级各类学校的思想政治工作、德育工作、体育卫生与艺术教育工作及国防教育工作，指导高等学校的党建和稳定工作。（十）主管全国的教师工作，会同有关部门制订各级各类教师资格标准并指导实施，指导教育系统人才队伍建设。（十一）负责各类高等学历教育招生考试和学籍学历管理工作，会同有关部门制订高等教育招生计划，参与拟订普通高等学校毕业生就业政策，指导普通高等学校开展大学生就业创业工作。（十二）规划、指导高等学校的自然科学和哲学、社会科学研究，协调、指导高等学校参与国家创新体系建设和承担国家科技重大专项等各类科技计划的实施工作，指导高等学校科技创新平台的发展建设，指导教育信息化和产学研结合等工作。（十三）组织指导教育方面的国际交流与合作，制定出国留学、来华留学、中外合作办学和外籍人员子女学校管理工作的政策，规划、协调、指导汉语国际推广工作，开展与港澳台的教育合作与交流。（十四）拟订国家语言文字工作的方针、政策，制订语言文字工作中长期规划，制订汉语和少数民族语言文字规范和标准并组织协调监督检查，指导推广普通话工作和普通话师资培训工作。（十五）负责全国学位授予工作，实施国家的学位制度，负责国际间学位对等、学位互认等工作。（十六）负责协调我国有关部门开展与联合国教科文组织在教育、科技、文化等领域国际合作，负责与联合国教科文组织秘书处及相关机构、组织的联络工作。（十七）承办国务院交办的其他事项。

青少年普法网登录方法如下：1、在电脑桌面找到浏览器，并双击打开。2、在浏览器搜索框内输入【青少年普法网】，并点击搜索。3、在弹出的网页中，找到【教育部全国青少年普法网】，点击进入。4、完成后，即可登入青少年普法网。青少年普法的内容：(一)深入学习宣传宪法。是法制宣传教育的基础性、根本性和重点工作。要进一步学习宣传宪法，努力提高全体人民特别是各级领导干部和公务员的宪法意识，在全社会进一步形成学习贯彻宪法的热潮，使宪法家喻户晓、深入人心。(二)深入学习宣传经济社会发展的相关法律法规。要着力完善社会主义市场经济法律体系，加强契约自由、公平竞争、诚实信用等市场经济基本法律原则和制度的宣传教育，促进经济主体依法生产经营和管理，推进经济平稳持续较快发展。(三)深入学习宣传与群众生产生活密切相关的法律法规。要加强安全生产、劳动和社会保障、社会救助等方面法律法规的宣传教育，增强全社会的安全生产意识和保护劳动者合法权益意识。(四)深入学习宣传整顿和规范市场经济秩序的法律法规。围绕群众关切、反映强烈和社会危害严重的问题，深入开展以打击制售假冒伪劣食品、药品、农资等为重点的法制宣传教育，深入开展以打击规避招标、假招标、转包和违法分包的整顿和规范建筑市场的法制宣传教育。(五)深入学习宣传维护社会和谐稳定、促进社会公平正义的相关法律法规。深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的公民法制宣传教育，促进公民依法行使权利、履行义务，自觉用法律规范行为，形成遵守法律、崇尚法律、依法办事的社会风尚。(六)坚持普法与法治实践相结合，大力开展依法治理。贯彻依法治国基本方略，开展多层次多领域依法治理工作，鼓励公民积极参与公共管理，促进依法行政、依法管理和公正司法，努力提高全社会法治化管理水平。全面开展依法治省(自治区、直辖市)、依法治市(地、州)、依法治县(市、区)工作。要根据经济社会发展实际，制定依法治理规划，确定阶段性工作计划，明确责任，认真组织实施。

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用PPT还是Word先是醒目的题目和作者1.青少年对法律的认识：从1985年开始在全国范围内开展全民普法教育以来，目前已是第四个“五年”普法时期。在全民普法期间，我国始终贯彻提高全体公民的法制观念和法律意识要“从娃娃抓起”的战略思想，把青少年作为法制教育的重点。应当看到，对青少年实施普法教育，其成绩是举世公认的。现在青少年法制教育的整体素质和综合效能提高到了一定的阶段，绝大多数青少年都知道如何用法律来保护自己的合法权益，预防违法犯罪。与此同时青少年法制教育仍存在不少问题，尤其是许多同志还存在着认识上的误区，很大程度上制约了普法的效果，在此，笔者就青少年法制教育认识上的五大误区作一分析。 误区之一，将法制教育的根本目的视为预防青少年违法犯罪。 最初倡导法制教育的背景在于当时青少年法制意识的淡簿并导致青少年违法犯罪增多的现实。法制教育对预防和治理青少年违法犯罪是非常有必要的。但法制教育并不仅仅只是为了预防青少年违法犯罪，更不是那些“双差生”才需要进行法制教育。其实，预防和治理青少年违法犯罪只是最起码、最基本的要求，法制教育还有更加深刻的意义，那就是我们所要建设的现代化国家，是一个法治国家，青少年要做一个合格的公民，就必须具备基本的法律意识，否则的话，就很难适应社会的发展。因为在任何社会，违法犯罪的人毕竟是少数，如果只是将普法的意义仅仅归结为预防违法犯罪，那肯定只是一部分人所关心和重视的，而法制社会的发展要求包括青少年在内的全体公民都要具备基本的法律意识。我们还应当从现代人适应现代社会的需要，从依法治国的方略这一更广阔的背景中去探究其意义。 法制教育要明确青少年的法律地位，树立青少年的法律意识，最主要和最核心的是要通过法制教育，培养青少年的宪法意识和权利义务意识。（1）宪法意识是法律意识的核心，因为宪法规定了国家各个方面的带有全面性、根本性的问题，体现了国家和人民的最高利益，是我国法律的灵魂。因此，培养青少年的法律意识，首先是要让他们从小就要维护宪法的尊严，矢志不谕地坚持宪法中所规定的四项基本原则，并同各种违宪行为作坚决的斗争。（2）了解和掌握有关的权利义务知识是法律意识的重要内容。具备良好法律意识的青少年，应该正确、合法地运用好自己的法律权利，并依法维护自己的合法权益。象政治民主权利、人身权利、财产权利、受教育权利、劳动权利、休息权利、婚姻家庭权利等，法律都有明确的规定，一旦权利受到侵犯，就应该运用法律武器来保护自己，而不应该忍气吞声、自认倒霉；也不要采用“私了”的方法来解决。法律是公正的，青少年完全可以运用法律来维护自己的权利。当然，每个青少年在广泛享受法律规定的权利的同时，亦必须全面履行法律规定的义务。权利可以不行使，但义务不能不履行。法律是绝对不允许只要求行使权利却不履行义务的。对不履行义务的人和行为，都会受到法律的制裁。 广大青少年要通过法制教育，关心国家的民主和法制建设，自觉维护法律的尊严，既敢于维护自己的合法权益，又能够与形形色色侵害国家、集体和他人合法利益的违法犯罪活动作斗争，树立起为我国社会主义民主和法制建设勇于献身的精神和勇气。这也体现了时代青少年的鲜明特征，更是法治社会的希望所在。 误区之二，寄希望于通过一、二次法制讲座来解决所存在的突出问题。 学校作为青少年法制教育的主要阵地，有一个具体的操作的问题。现在许多学校虽开展了法制教育，也可讲出一些工作成绩来，但并没有真正花力气来抓，或者并没有抓到点子上。多数学校还是在发生问题后寄希望于一、二次法制教育讲座。来解决问题，法制教育的效果就可想而知了。 其实，全国人大常委会在《关于在公民中基本普及法律常识的决定》中早就明确指出：“学校是普及法律常识的重要阵地，大学、中学、小学以及其他各级各类学校，都要设置法制教育的课程，或者在有关课程中增加法制教育的内容，列入教学计划，并且把法制教育同道德品德教育、思想政治教育结合起来。”法制教育要注意形成专门的课程，注意向各门课程渗透，注意与学校的各项活动结合起来，注意通过日常学习、生活和思想、行为等，来培育青少年的法制意识。从现在起，各教育行政机关和各级各类学校都要抓法制教育师资的培训和考核，都要形成高质量的法制教育教材、大纲、教学辅导材料等，都要有配套性的第二课堂和丰富多彩的活动，都要通过严格的检查和考核来科学评价学校的法制教育。 误区之三，以知识教育来规划、实施、评价现实生活中的法制教育。 从学校开展法制教育的现状分析，许多学校非常重视法律知识的课堂学习，并以考试的成绩作为评价普法效果的主要指标，客观上使普法教育坠入了单纯追求分数的误区。现在的违法犯罪分子与过去的违法犯罪分子有一些区别，其中有不少人学过法律，对有关的条文也非常熟悉，甚至能够背出来。为什么他们也会实施违法犯罪行为呢？因为法制教育虽然包括对法律知识的了解和掌握，但法制教育并不能局限于法律知识考核的成绩。因为了解和熟知了法律知识，并不等于具备了法律意识。青少年正是长身体、长知识的时期，记忆力非常好，他们在很短的时间内就能够熟知甚至背诵有关的法律、法规、条例的具体条文，可以在法律知识竞赛中取得优异的成绩。但这种对法律条文的熟知仅仅是对法律的一种知识的掌握和感性认识，青少年面对的是错综复杂的社会生活，光有对法律知识的了解和掌握还不足以适应今日社会的现实需求，更不能适合今后法制社会的长远要求。 对青少年的法制教育更重要的是要培养青少年的法律意识，要通过法律这面镜子来透视社会上形形色色的现象，在复杂的社会现象之中分清大是大非；通过法律来规范自身的日常行为，做一个遵纪守法的公民；通过法律来维护自己的合法权益，与不法侵害行为作坚决的斗争。因此，无论是法律教育者还是青少年本身，都要重视青少年法律知识内化和上升为法律意识的过程。这既是对学校法制教育提出的更高要求，也是青少年学习法律知识的必然走向。 在开展青少年法制教育时，应当使教育形式丰富多彩、生动活泼，使法制教育体现新颖性、直观性、参与性、系统性，从中树立起应当具备的法律意识。这里所要求的新颖性，就是力求有新意，令青少年耳目一新，产生兴趣，自觉接受教育；直观性，就是善于运用实例印证抽象的法律知识和概念，形成法制观念和意识；参与性，就是通过模拟法庭、知识竞赛、演讲比赛、舞台剧等活动，促使受教育者自行思考、自我分析、自我判别、自我教育，收到教育的实效；系统性，就是将法制教育的内容按不同对象、不同要求，循序渐进，因人施教。青少年在自己规划、实施和评价法制教育的收获时，必须摆脱分数的束缚，以实际效果作为标准，这样学法的意义就更大些。 误区之四，宣传教育往往强调事后的依法追究。 法律的一大特征是它的强制性，任何违反法律的人和事都难以逃脱法律的严厉制裁。针对社会上侵害青少年案件的增多，社会在维护青少年合法权益的过程中，依靠法律这一强有力的保障措施，有效地追究侵害青少年合法权益的人和事，打击了违法犯罪分子的嚣张气焰。法制教育经常热衷于运用发生在现实社会中的典型案例来扩大宣传效果，正面的效果固然有，但也客观上产生了不少负面的影响。 现在，不少青少年一般都知道，遇到自己合法权益遭受侵害后，就会通过法律途径和程序进行维权。但被外界侵害后的维权毕竟是“亡羊补牢”，属于事后的补救，对于受害青少年来说，这种追究型的法制教育毕竟时间上晚了些，范围上小了些，“亡羊补牢”是建立在已经造成损失的前提下的，而有时候青少年所受到的损失是无法弥补的。特别是对于广大青少年来说，满足于追究型的法制教育可能会磨灭大多数青少年学法的积极性。所以，法制教育应当将主要精力放在指引青少年的成长方向、规范青少年的日常行为、预防青少年受外界不法侵害等方面。要通过对青少年的法制教育，来减少青少年受害的机会和可能，让更多的青少年能够健康成长。这对于广大青少年，特别是对于一代独生子女的青少年来说，树立防范意识、规范日常行为、预防不法侵害等预前型的法制教育更有意义，现实生活中确实有许多不必要的侵害是完全可以通过事前的防范得以避免的。当然，如果青少年合法权益受到了侵害，或者一旦青少年实施了违法犯罪行为，还是需要依法予以追究有关人员的责任的。 误区之五，忽视法律操作方式方法的传授。 许多青少年虽然懂得了一些法律知识，也有一定的法律意识，但具体在运用法律的时候，由于不掌握起码的操作法则，还是会遇到许多具体困难的。法律的具体使用必然需要一定的方式方法，其中有法律具体的规定，也有社会经验的积累，掌握了运用法律的操作方式方法，青少年就可以更好地拿起法律武器来维护自己的合法权益，促进自己的健康成长。由此可见，法制教育要有知识的教育和意识的培养，但也要有操作方式方法的传授，这些法律的实际操作问题，小至怎样写状纸、到什么地方告状，大到通过什么合法途径、到什么机关和部门去寻求法律援助，等等，对于实际生活中的用法是非常现实的和重要的。 在开展青少年法制教育时，应当在高度重视实体法教育的同时，切实加强程序法的教育，因为程序法涉及的就是法律的运用过程，是保证实体法切实贯彻实施的操作条件和保证。当然，从广义上看，青少年法制教育中还应当增加在合法权益受到侵害后的维权过程中，如何严格依照法律规范进行教育的内容；在防受害、防罪错过程中，如何掌握事前防范、临场应用、事后报案等方面的方法和技能等等，因为这种教育内容具有应用性和操作性强的特点，且教育时常常采用案例教育的方法，故深受青少年的欢迎，教育的实际效果自然非常明显。（没用的删一些）2.我国主要的两套未成年法纲《中华人民共和国未成年人保护法》：http://www.seu.edu.cn/seuc/flfg/wcnrbhf.htm《中 华 人 民 共 和 国 义 务 教 育 法》http://www.seu.edu.cn/seuc/flfg/ywjyf.htm3.青少年犯罪实例（这个随便查查就有）4.总结（由感而发）这切实我们班上学期用的资料和轮廓，能用到就好了

大哥这么晚了你出来吓人啊，不会自己写啊，用可能别人从网上随便找一个给你，害的是你啊。

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教育部青少年普法网平台入口： https://www.qspfw.edu.cn/ 十三届全国人大常委会第六次会议通过《关于修改〈中华人民共和国刑事诉讼法〉的决定》，此次修改的重要内容之一，便是在总结认罪认罚从宽制度和速裁程序试点工作经验的基础上作出相应法律规定。 近日，最高人民检察院副检察长孙谦接受《法制日报》记者的专访，就这一重要内容进行了解读。 丰富完善检察公诉裁量权 “认罪认罚从宽制度是这次刑事诉讼法修改的一个重点内容，涉及的条款最多。”孙谦说。 据介绍，2014年6月全国人大常委会作出决定，授权最高人民法院、最高人民检察院在北京等18个城市开展刑事案件速裁程序试点;2016年9月又作出决定，授权“两高”在这18个城市开展刑事案件认罪认罚从宽制度试点，扩大范围后的速裁程序试点纳入新的试点继续进行。认罪认罚从宽制度从试点到今年10月，试点地区适用认罪认罚从宽制度起诉的案件数，占同期起诉刑事案件总数的50%左右，其中绝大部分是检察机关建议适用，审查起诉平均用时缩短至26天;适用速裁程序审结的占70%左右，其中当庭宣判率达95%;适用简易程序审结的占25%左右，当庭宣判率为79.8%。 “这充分说明，认罪认罚从宽制度在依法及时惩治犯罪、强化人权保障、优化司法资源配置、推动繁简分流、提升诉讼质量效率、完善多层次刑事诉讼程序体系等方面发挥了重要作用。”孙谦说，基于此，修改后的刑事诉讼法在充分吸收试点经验的基础上，将这项制度立法化，使之成为贯穿整个刑事诉讼程序的重要制度。 孙谦说，从修改后的刑事诉讼法规定看，认罪认罚从宽制度最核心的一环是在审查起诉阶段，犯罪嫌疑人通过认罪认罚而与检察机关达成一致，签署具结书。这个具结书的效力就是进入审判程序后，法院一般应当采纳人民检察院指控的罪名和量刑建议。也就是说通过认罪认罚从宽制度，检察机关的公诉裁量权得以进一步丰富和完善，公诉在审前程序中的主导作用更加凸显。 修改后的刑事诉讼法第15条规定，犯罪嫌疑人、被告人自愿如实供述自己的罪行，承认指控的犯罪事实，愿意接受处罚的，可以依法从宽处理。第174条规定，犯罪嫌疑人自愿认罪，同意量刑建议和程序适用的，应当在辩护人或者值班律师在场的情况下签署认罪认罚具结书。这两条对认罪认罚从宽制度的适用范围和条件作出了规定。 “也就是说，只要符合上述规定，对认罪认罚从宽制度适用罪名和可能判处的刑罚，法律没有限定，包括重罪案件、职务犯罪案件以及共同犯罪案件，只要认罪认罚的，均可以依法从宽处理。”孙谦指出。 严格依法保障当事人权益 保障犯罪嫌疑人、被告人在自愿的前提下认罪认罚，是认罪认罚从宽制度能否取得实效的关键。这一问题，社会各界高度关注。孙谦介绍说，修改后的刑事诉讼法第36条、120条、173条、190条对此作出有关规定。 获得有效法律帮助。公检法三机关都有义务保障犯罪嫌疑人、被告人及时获得有效法律帮助。审查起诉阶段，犯罪嫌疑人认罪认罚的，检察机关应当告知其享有的诉讼权利和认罪认罚导致的后果，对没有辩护人的，应当通知值班律师为其提供法律咨询、程序选择、申请变更强制措施等法律帮助。符合应当指定辩护条件的，依法通知法律援助机构指派律师为其提供辩护。 听取意见。犯罪嫌疑人认罪认罚的，检察机关应当就相关事项，包括涉嫌的犯罪事实、罪名及适用的法律规定;从轻、减轻或者免除处罚等从宽处罚的建议;认罪认罚后案件处理适用的程序等，听取犯罪嫌疑人及其辩护人或者值班律师的意见。 认罪认罚自愿性审查。审查起诉阶段，检察机关应对侦查阶段认罪认罚自愿性进行审查。如果犯罪嫌疑人或者其辩护人提出在侦查阶段认罪认罚非系自愿，检察机关可以重新就认罪认罚事项与犯罪嫌疑人及其辩护人进行沟通，记录在案并附卷。若经审查，认定侦查机关采取刑讯逼供等非法手段强迫犯罪嫌疑人违背意愿认罪认罚的，则认罪认罚的供述应当作为非法证据予以排除。 在检察机关办理认罪认罚案件如何保障被害人合法权益的问题上，孙谦认为，尊重和保障刑事被害人的合法权益，对于减少社会对抗、修复被损害的社会关系、化解矛盾，意义重大，将直接影响认罪认罚从宽制度的实际效果。修改后的刑事诉讼法将听取被害人及其诉讼代理人意见作为人民检察院办理认罪认罚案件的必经程序。对于犯罪嫌疑人认罪认罚，但没有赔礼道歉、退赃退赔、赔偿损失，未能与被害人达成调解或者和解协议取得谅解的，检察机关在考虑如何从宽时要有所区别。对因被告人确无赔偿能力不能满足被害人不合理要求，而未能达成和解协议的，不影响认罪认罚从宽制度的适用。 “要特别注意，各级检察机关在案件处理上不能受被害人意志所左右，防止出现被害人漫天要价，判断和处理案件必须严格依法，必须体现公平正义。”孙谦强调。 增设速裁程序体现多元化 孙谦指出，认罪认罚从宽在程序上的体现，就是从简、从快。修改后的刑事诉讼法为此增设了速裁程序，加上原有的普通程序、简易程序，在认罪认罚从宽制度中就构建了多元化的诉讼程序。与这种多层次的刑事诉讼程序相适应，就要求检察机关抓紧完善与之相衔接的公诉模式。 新增设的速裁程序，主要把握4点: 关于适用条件。修改后的刑事诉讼法第222条规定，基层人民法院管辖的可能判处3年有期徒刑以下刑罚的案件，案件事实清楚，证据确实充分，被告人认罪认罚并同意适用速裁程序的，可以适用速裁程序。从法条上理解，速裁程序是法庭审理的一种类型，但是速裁案件的启动是从检察环节开始的，对检察机关而言，就要审查案件是否符合适用速裁程序。当然，一些特殊情形下不能适用速裁程序，对此，修改后的刑事诉讼法第223条作出了6种不适用的情形规定。 关于程序启动。速裁程序的启动以检察机关提出建议为主。检察机关没有提出建议，人民法院经审查认为可以适用的，在征得人民检察院、被告人同意后，也可决定适用速裁程序。辩护人取得犯罪嫌疑人同意后，也可以提出建议，由检察机关决定是否启动速裁程序。 关于办案期限。根据修改后的刑事诉讼法第172条规定，人民检察院适用速裁程序办理案件，应当在10日内作出决定，对可能判处的有期徒刑超过1年的，可以延长至15日。这比办理其他案件期限是大大缩短了。 关于庭审程序。根据修改后的刑事诉讼法，人民检察院出席速裁程序法庭，可以简要宣读起诉书指控的犯罪事实、认定的证据、适用法律及量刑建议，不再讯问犯罪嫌疑人，不进行法庭调查和法庭辩论，但在判决宣告前，应当听取辩护人的意见和被告人的最后陈述意见。

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青少年普法答题五次机会用完，就没有机会再进行补考了。考试期间，一旦开始答题，操作不能后退。答题完成后可到个人中心查看成绩。用户只有5次答题机会，答题时不要随便浪费。青少年普法教育得到广泛重视，是法治社会建设的重要标志。青少年正处于世界观、人生观、价值观形成的关键时期，作为法治社会的公民，青少年应当自觉学法、知法守法，自觉接受法律的约束和制约，用国家的法律法规保护自己，维护自己的合法权益和人身安全。很多人的任务打卡答题就可以看到，答题中心参加对应学段的答题，最多有五次的答题机会，也就是说五次用完就没有了。所以在答题的时候要慎重考虑到次数限制。【任务说明】1、本任务需要通过微信小程序完成。2、必须登录普法网账号才可完成打卡任务。3、任务打卡记录将保留在当前登录的普法网账号中，如不小心解绑，可再次绑定当前账号。4、为了保证数据准确，请按学校安排，优先使用学校生成并下发的账号参与。（学校生成账号格式：s+数字）【活动流程】Q：我是学生，该如何参加活动？A：使用学校管理员或班主任下发的账号登录，或自行注册并登录，按照学校要求在活动页面在线学习、打卡、答题即可（答题活动预计9月开启）。Q：为什么我点击打卡，提示“未绑定普法网账号”？A：必须登录普法网账号才可进行任务打卡。账号可由学校管理员或班主任统一下发，或自行注册。如果参加过前几届宪法活动，可以直接登录账号。Q：第四届宪法活动的截止时间是什么时候？A：第四届宪法活动意在让学生通过学习来深入了解宪法，提升宪法意识，因此学习并没有具体的截止时间，具体可根据上级要求。其他活动内容截止时间预计为11月底，具体详见官网通知。Q：我必须学习完所有学段的知识点，完成所有打卡任务吗？A：第四届宪法活动旨在推动青少年学生掌握宪法法律知识、树立宪法法律意识、养成遵法守法习惯，并无强制要求学生一定要完成哪些任务，学生具体学习、实践等任务安排视各地区、各学校自身情况而定。Q：我忘记了普法网的账号与密码，该如何找回？A：解决方法一：在电脑打开普法网首页，点击登录，进入登录页面后点击“忘记密码”，通过绑定邮箱找回账号及密码。 解决方法二：联系学校管理员，查看您的用户名，并请学校管理员重置您的密码。重置后的密码为123456。Q：自己注册账号后，学校选择错误如何修改？A：1、若您的状态为“待认证审核”，可以在网页的“个人中心”页面进行修改。2、如果状态为“正常”，即已通过审核，联系学校管理员将您移出学校，移出后您的状态会变为“待认证审核”，按照“1”的办法修改即可。

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了解全国青少年普法知识

　　学法、知法、守法对社会发展和经济建设关系极大，青少年学习法律知识是自身健康成长的需要。下面是我为大家整理了，欢迎大家阅读。 　　篇1 　　我们都知道中国是一个法制国家;都知道有许多法律条文在保护着我们，维护我们的利益。但到底有多少人真正的了解这些法律呢? 　　古希腊哲学家亚里士多德于西元前350年写道：“法治比任何一个人的统治来得更好。”法律，是一种社会规则，就像游戏一样，谁触犯了这些规则，就要付出相对的应得惩罚;这些惩罚或轻或重，小到口头批评，大到付出生命的代价。 我们未成年人的利益是最容易受到侵占的，所以掌握一些法律法规对我们来说显得尤为重要。 从《中华人民共和国未成年保护法摘要》中，我了解到未成年人的人身权、受教育权及其他合法权益受法律保护，任何组织和个人不得侵犯。保护未成年人是全社会的共同责任。家庭和学校应当教育、帮助未成年人运用法律手段，维护自己的合法权益。要想真正的保护我们，光靠社会的保护可不够，最重要的是自己要知法懂法，会运用自己学到的法律知识来帮助自己，这才是最重要的。 　　在这一点上家长的作用也很重要，毕竟最懂孩子的还是他们，家长们要以健康的思想、正直的品行来薰陶孩子们，使他们从小就树立起法律意识和法制观念;帮助未成年人形成良好的品德和行为方式。 　　近几年来，未成年人犯罪的数量普遍提高，这也反映了我国当前的社会缺陷：影视资料、书籍、海报等都存在成人化严重的问题，这样就无法给未成年人营造一个健康良好的社会环境，使未成年人受到不利的影响，破坏社会风气。 　　所以就现在来说，普及法律知识、加强法制教育是非常有必要的，要从小就给我们深深种下一颗法律的种子，让他时时刻刻约束着我们的行为，一路上保护我们健康成长吧! 　　关爱明天普法先行，势在必得!! 　　篇2 　　尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们： 　　大家下午好!我们青少年是整个社会中最热情、最有生气和创造力的群体，是国家和民族的明天、未来与希望。古人说“孺子可教，家之希望;少年才俊，邦之栋梁。”我们青少年法律素质如何，直接关系到家庭和社会的稳定，甚至关系到国家的长治久安，这就要求我们青少年应该学习法制知识，提高自我的法律素养，树立学法、知法、懂法、守法的意识;遵纪守法，依法行使权利，依法履行义务。 　　小时候爸妈教育我们：过马路时，不要闯红灯;和小朋友一起玩时，不能欺负小朋友。上学时，老师们教育我们：要遵守学校的规章制度，要学会做事，学会做人。应该说这些仅仅是“法”的启蒙，并未达到“懂”的程度。法律约束着我们每一个人的行为规范，违反法律就要受到法律的惩罚;法律又是保护我们每一个人的有力武器，当我们遭受不法侵害时，法律会为我们主持公道。国家专门制定了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等一系列的法律来保障我们青少年的权益。 　　时代要求我们青少年要真正“知法、懂法、守法”，做法治社会的合格公民。为此，我向全体同学提出三点倡议： 　　1.认真学习法律知识，树立法制观念。只有学法，才能知道什么是合法的，什么是违法的，才能分辩是非，识别善恶，从小养成遵纪守法的良好习惯。只有学法，才能树立民主法制观念，明确公民的权利与义务，才能依法办事，依法维护自身权益，成为适应社会发展需要的合格公民。 　　2.严格遵守行为规范， *** 不良行为。遵守法律要从小处做起，从点滴做起，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。” 　　3.努力提高自护能力，抵御不法侵害。面对犯罪分子的不法侵害，如何才能遇事不慌，沉着冷静，化解危机，保护自己的人身?这需要我们平时加强对自我保护的认真学习，切实掌握每一条应对方法。 　　同学们，让我们携起手来，牢记各位领导和老师们的殷切期望，积极行动，一起学法、知法、懂法、守法。让法律的脉搏在我们的手腕上跳动，让法律的血液在我们的心中流淌，让我们乘着法律的航船在广阔的人生之海上航行，让遵纪守法的双浆渡我们向知法懂法守法的彼岸远行，让我们携起手来，为我校争创市级普法先进集体而共同努力! 　　今天的播音到此结束，谢谢大家的收听，谢谢! 　　篇3 　　尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们： 　　大家好! 　　“关爱明天，普法先行”这是我们哈达阳中心校推动普法教育，建设和谐校园的一件大事。 　　“孺子可教，家之希望;少年才俊，邦之栋梁。”。青少年是整个社会中最热情、最有生气和创造力的群体，是国家的未来、民族的希望，是21世纪国家建设的主力军。青少年法律素质如何，直接关系到家庭和社会的稳定，关系到国家的长治久安，关系到我们事业的成败。 　　大力加强对青少年的法制教育，提高他们的法律素养，使青少年牢固树立学法、知法、懂法、守法的意识，引导青少年学生遵纪守法，依法行使权利，依法履行义务，不仅是加强对青少年的保护、遏制严峻的青少年犯罪发展态势的现实需要，也是实现依法治国方略、建设法治国家的百年大计。 　　我们全体师生务必要充分认识这次开展“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动的重要性和必要性。 　　同学们，作为学生，你们有哪些权利，爸爸妈妈、老师乃至整个社会应当怎样保护你们?同时你们自己应当遵守哪些行为规范?在社会上，哪些地方是有危险的?遇到紧急情况应该怎样保护自己?这些和日常社会生活密切相关的知识，都与法律有关。 　　那么，什么是法律?俗话说没有规矩不成方圆。人们的生活也需要一个公平、合理、大家都接受的的“规矩”。法律就是由国家制定的，靠国家强制力保证实施的，对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范。一方面，法律是约束我们的行为规范，违反法律会受到法律的惩罚。例如违法停车要罚款，盗窃、抢劫要判刑。另一方面，法律又是保护我们的有力武器，当我们遭受不法侵害时，法律会为我们主持公道。国家专门制定了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等一系列的法律来保障青少年的权益。所以法律是违法者的克星，守法者的朋友。 　　同学们要让法律成为我们的朋友，要学法、知法、懂法、守法，争做法治社会的合格公民。对此，我对同学们提三点要求： 　　1.要认真学习法律知识，树立法制观念。 　　2.要严格遵守行为规范， *** 不良行为。 　　3.要努力提高自护能力，抵御不法侵害 　　各位老师，同学们，让我们携起手来,积极行动，一起学法,知法,懂法、守法.用我们美好的心灵，用我们灵巧的双手来共建和谐的校园。 谢谢大家! 1.关爱明天普法先行主题演讲稿 2.中学生关爱明天普法先行演讲稿范文 3.小学关爱明天普法先行实施方案 4.法治主题的优秀演讲稿 5.关爱明天 普法先行黑板报素材

教育部全国青少年普法网旨在充分利用网络等现代媒体和传播方式，拓展和丰富中小学普法工作的途径与方法，促进各地各级学校普法工作的有效推进。网站自2017年起创办教育部主管的全国性期刊《青少年法治教育》，为学校、教师、学生提供权威的教育法治交流、学习平台。[1]

是孩子人生的起点

一是司法机关通过普法网站对外宣传法制建bai设工作成绩，及时发布普法依法治理动态信息和研究成果，展示工作成效，交流工作经验。进一步扩大了宣传面，普法工作的影响力得到进一步提升。二是司法部发布的2012年政府信息公开工作年度报告中指出政府需完善网站服务功能，进一步优化网站和所属媒体等各种载体，改进网络栏目内容，进一步拓宽政府信息公开渠道，充分发挥对外窗口的服务作用。三是普法网站作为普法工作的重要平台,快捷且简易方便。它能够实现网上学法、网上法律知识竞赛或者考试等，普法网站开辟了领导干部与人民的网上互动交流平台。四是普法网站可实现在线法律咨询，查询人民调解、法律援助等法律业务的申请方式和流程，以及常用的法律法规条文等。甚至可以实现“网上办事大厅”，包含多项便民利民举措，使群众点点鼠标便可以办理相关业务。扩展资料《青少年普法网》产生的社会背景：司法部、全国普法办于2011年2月18日发布的关于印发《2011年全国普法依法治理工作要点》的通知中就强调要加强阵地建设，办好普法网站，推动政府网及门户网站建设，加大法制宣传力度。在当今互联网时代，各相关单位都把网络宣传作为多角度、全方面展示普法工作的重要手段，建设并推广普法网站将在一段时期内成为各地司法机关普法的重要工作。专业的普法网站建设机构为全国各地司法机关提供普法网站规划、网页设计、网站建设、网站推广和维护等全方位服务，协助各地普法办、司法厅（局）办好此项窗口工程。

教师职业价值观的需要。教师是决胜全面建成小康社会、建设社会主义现代化强国的重要力量，是落实立德树人根本任务、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的关键。发布新时代教师职业行为十项准则的原因是教师职业价值观的需要。只有教师具备高尚的师德，才能实现教书育人的目标。

城市建筑屋顶景观设计不仅能解决目前城市绿色空间少的问题，还能有效地解决生态环境恶化的问题。从城市建筑屋顶景观设计的实际情况出发，介绍了城市建筑屋顶景观设计的分类，分析研究了城市建筑屋顶景观设计的方法。城市建筑屋顶景观设计理念经过多年来的发展，在技术层面上已愈加成熟，但现阶段关于城市建筑屋顶景观设计的研究主要集中于屋顶绿化的方法、种植植物类型的选择以及屋顶排水和防水技术等方面，而忽略了城市建筑屋顶景观设计的美观性，没有从城市规划建设整体性的角度来考虑城市建筑屋顶景观设计的合理性和美观性，致使城市建筑屋顶景观设计还存在着许多问题和不足。因此，进行城市建筑屋顶景观设计的相关研究具有一定的实际应用价值。本文从城市建筑屋顶景观设计的发展概况入手，介绍了城市建筑屋顶景观设计的分类，并研究了城市建筑屋顶景观设计的方法。1城市建筑屋顶景观设计的发展概况1．1城市建筑屋顶景观设计的概念城市建筑屋顶景观设计顾名思义就是在城市中建筑物和构筑物的屋顶区域进行景观设计。城市建筑屋顶景观设计与地面景观设计不同，它不与大地直接相连，对于景观设计的技术性要求更高，并且设计的对象是城市中建筑物的屋顶区域，这就要求在设计过程中要充分考虑建筑物屋顶的特点，避免影响建筑物的使用功能。进行城市建筑屋顶景观设计的目的，一方面是为了绿化城市空间，满足城市绿化的要求，另一方面也是为了保护城市生态环境，减少城市热岛效应。1．2国外城市建筑屋顶景观设计的研究现状国外发达国家对城市建筑屋顶景观设计的研究较早，现阶段关于城市建筑屋顶景观设计的研究已经进入成熟期和实际应用期。为了改善城市生态环境，为居民提供一个舒适的居住环境，国外发达国家在大力推广城市建筑屋顶景观设计，并取得了一定的效果。欧洲是城市建筑屋顶景观设计理念的发起地，现在大部分的欧洲国家对城市建筑屋顶景观设计都有一个全面的认识，并积极倡导和推广城市建筑屋顶景观设计。甚至有一些国家会强制开发商在城市建筑屋顶进行景观设计，以满足城市绿化的需要。德国在城市建筑屋顶景观设计技术方面的研究较为成熟，领先于其他国家。德国城市建筑屋顶景观设计占该国景观设计总数的10%，可见在德国进行城市建筑屋顶景观设计的重要性。美国对城市建筑屋顶景观设计的研究要晚于欧洲各国，但发展速度却十分迅速，在芝加哥、华盛顿等地区都大力推广建筑屋顶景观设计。加拿大更是于2006年推行了“使城市屋顶绿化快乐”的城市建筑屋顶景观设计政策，激励人们进行城市建筑屋顶景观设计。1．3国内城市建筑屋顶景观设计的研究现状我国关于城市建筑屋顶景观设计的研究是从20世纪80年代开始的，改革开放以来，国内的经济取得了快速的发展，人们对于城市居住环境提出了更高的要求，而传统的城市规划方案已经不能满足人们的需求，进而促使城市建筑屋顶景观设计理念被引进国内，并随着社会生活水平的不断提高，其发挥的作用也越来越大。北京是我国的首都，改革开放以后城市发展迅速，地面的有效使用空间不断减少，而城市居民人数却在不断增多，城市景观设计难以按照相关要求进行。为了给居民提供一个舒适的居住环境，北京市出台了相关政策，鼓励进行城市建筑屋顶景观设计。目前，北京城市建筑屋顶景观设计已形成一定规模，尤其是中关村广场的屋顶景观设计更成为亚洲最大的空中景观，在众多钢筋水泥的现代化建筑群中营造出了一片绿洲。同样，上海、成都等地也相继出台了关于城市建筑屋顶景观设计的文件，鼓励和支持城市建筑屋顶空间的利用和开发，促进城市空间绿化的发展。2城市建筑屋顶景观设计的分类科学合理地进行城市建筑屋顶景观设计，不仅能有效缓解城市绿化用地紧张的现状，还能通过技术手段实现降低城市热岛效应、净化空气、保护生态环境等目标。此外，城市建筑屋顶景观设计还具有一定的美化作用。城市建筑屋顶景观设计的分类方法较多，本文主要介绍按照城市建筑使用功能分类的方法。按照城市建筑的使用功能，城市建筑屋顶景观设计可以分为商业建筑屋顶景观设计、住宅建筑屋顶景观设计、办公建筑屋顶景观设计、医疗建筑屋顶景观设计等。商业建筑屋顶景观设计是城市建筑屋顶景观设计的重要组成部分，这主要是由商业建筑对于城市发展的重要性决定的。一般商业建筑处于人流较多、较为嘈杂的环境中，进行商业建筑屋顶景观设计的目的是给人们提供一处休闲的场所。此外，由于商业区本身就具有一定的经济价值，在此区域内进行建筑屋顶景观设计，还能在满足人们的生态环境需求的同时创造更多的经济价值。住宅建筑屋顶景观设计是城市建筑屋顶景观设计的重中之重。因为现代城市生活节奏较快，人们在身体疲劳时大多数时候会选择待在家里，这就对住宅建筑屋顶景观设计提出了更高的要求。住宅建筑屋顶景观设计既要满足居民的审美需要，同时也要注意对居民隐私的保护。住宅区域的特点是屋顶面积较小、人数较少、屋顶承载能力较低。因此，在进行住宅屋顶景观设计时往往会以种植植被为主，设计过程要精细，要注重对景观设计细节的把握。此外，在住宅屋顶景观设计时还可以考虑一下居民的实用性要求，可以在屋顶种植一定数量的蔬菜来代替普通植物，使居民能感受到乡村田园的气息。办公建筑屋顶景观设计主要是为了满足工作人员的休闲娱乐需求。为了缓解工作人员的工作压力，在办公建筑物的屋顶可以种植一些既具有观赏性，同时还能起到净化空气、吸附有毒物质的花卉。此外，在进行装饰小品设计时，要选用较为精美的装饰物，例如可以设计凉亭、藤架等装饰小品。需要注意的是，办公建筑屋顶景观设计要充分考虑企业文化，景观设计风格应与企业文化相一致。医疗建筑屋顶景观设计主要是为病人提供一个有利于身体康复的环境氛围，服务对象主体是病人。考虑到病人的身体特点，医疗建筑屋顶景观应具有氧气充足、空气新鲜、植被茂盛等特点。因此，医疗区域的建筑屋顶可以多种植绿色植物，给病人以健康向上的心理感受，同时还应多设置休息区域供病人休息使用。3城市建筑屋顶景观设计方法城市建筑屋顶景观设计不仅要考虑屋顶绿化问题，还需要综合考虑景观的实用性、屋顶排水系统、市场管线等各个方面。因此，城市建筑屋顶景观设计是一项复杂性和综合性较强的工作。只有充分了解城市建筑屋顶景观设计的方法，才能按照国家的相关要求完成屋顶景观设计的任务。城市建筑屋顶景观设计的方法有自然法、轴线法以及综合法3种。3．1自然法自然法就是要依据自然世界中山水的分布进行景观设计，自然法对于地形、山水的走势变化要求较为严格，其目的是在城市中营造一派纯真的自然山水风情。自然法可以采用转移注意力、营造园中园、巧妙用“孔”、借景等手段实现。转移注意力主要是针对城市屋顶视野较为开阔，地面起伏变化较小，会给观赏者一种平庸的感觉，为了提升景观的美观性，可以通过建立喷水池、雕像等转移观赏者的注意力，给人一种视觉上的延伸。园中园就是打乱屋顶的空间分布，增加景观的趣味性。用“孔”的典范当属苏州园林中的拙政园，巧妙用“孔”增加了空间的通透感，营造空间上下叠落的视觉感受。借景就是利用建筑屋顶周边的景观更好地衬托屋顶景观，借景可以将屋顶景观与周边景观融为一体，给人一种整体景观享受。3．2轴线法轴线法主要是利用轴线的设计，使整个景观呈现出一种庄重、开敞的气氛，给人一种庄严感。规则式景观设计使用轴线法的较多，适用于大型、严肃场合的景观设计。轴线法包括利用对角线设计、利用折线设计以及利用曲线设计3种。对角线设计可以增加空间的纵深感，给人一种视觉上的拉伸感。折线设计会使空间变得更加复杂，有一种曲径通幽的美感，同时会增加观赏的趣味性。曲线设计会柔化屋顶空间的线条，使人产生一种放松的心态。3．3综合法综合法是一种介于自然法与轴线法之间的景观设计方法，也可称之为混合式设计法。这种设计法的产生是东西方文化交流的成果，结合了东西方设计的特点，使景观设计更具灵活性。同时，这种设计方法也更能满足现代人对城市屋顶建设美观性的需求，是现代城市建筑屋顶景观设计中较为常用的一种设计方法。4结语城市建筑屋顶景观设计是现代城市规划建设的一个重点内容，如何在满足城市空间绿化要求的基础上，提高城市建筑屋顶景观设计的美观性和艺术性，将成为今后研究的重点。现阶段，我国关于城市建筑屋顶景观设计的研究还处于探索阶段，应结合西方研究的经验，寻求符合我国国情的城市建筑屋顶景观设计的方法和原则。以上城市建筑屋顶景观设计方法由中达咨询搜集整理更多关于工程/服务/采购类的标书代写制作，提升中标率，您可以点击底部官网客服免费咨询：https://bid.lcyff.com/#/?source=bdzd

物流员工试用期工作总结1 我有幸来到--物流公司工作，不觉已经工作了将近三个月的时间。在这几个月的工作中我深切感受到物理工作需要员认真务实的工作作风、同事们团结奋发的干劲，体会到的是物流人作为拓荒者的艰难和坚定，这对刚刚走上工作岗位试用期的我来说，是受益匪浅的，同时也为我迈向正确的人生道路打下了良好的基础。现在我将这三个月来的工作情况作简单的总结： 在工作上，我主要从事的是是办公室的日常工作。办公室对我来说是一个全新的工作领域。作为办公室的一员，我清醒地认识到，办公室是总经理室直接领导下的综合管理机构，是承上启下、沟通内外、协调左右、联系四面八方的枢纽，是推动各项工作朝着既定目标前进的中心。办公室的工作千头万绪，有文书处理、档案管理、文件批转、会议安排、迎来送往等。面对繁杂琐碎的大量事务性工作，我强化工作意识，注意加快工作节奏，提高工作效率，冷静办理各项事务，力求周全、准确、适度，避免疏漏和差错。在主管领导的帮助和支持下，我基本上做到了事事有着落、件件有落实。 在思想上，我深刻地认识到，从其他行业转入物流行业，新环境、新领导、新同事、新岗位，对我来说是一个良好的发展机遇，也是一个很好的锻炼和提升自己各方面能力的机会。在工作初期，我认真了解了公司的发展概况，学习了公司的 规章制度 ，熟悉了办公室日常管理事务及物流行业的一些基础知识，同时，也从多方面努力摸索工作的方式、 方法 ，积极锻炼自己的工作能力，力求尽快完成自身角色的转变，以崭新的姿态迎接新工作的挑战。 三个月来，在主管领导的指导下，我基本上保证了办公室日常工作的有序运转，上级文件的处理、传阅，每月餐票、油票的发放，以及其他由办公室主办的一些事情都做到了及时、准确、无误。三个月来，我参与起草了一些文件，如《关于禁止管理人员利用职务职权从事参与或变相参与公司所属业务项目的有关规定》等，起草撰写了一些工作材料，参与了公司两级机关一般管理人员年度业绩考核测评工作，同时，也积极主动地完成了上级领导交办的其他事情。 三个月的时间转瞬即逝，我虽然做了一些工作，但仍然存在不少问题，主要表现在： 1、初到公司，无论从业务能力，还是从思想上都存在许多的不足，感觉上是每天疲于应付工作。尽管如此，但是我在很多方面得到了公司领导、部门领导的正确引导和帮助，所以我在较短的时间内适应了新的工作。 2、缺乏创新精神。不能积极主动地发挥自身聪明才智，而是被动消极地适应工作需要。领导交办的事情基本上都能完成，但自己不会主动牵着工作走，很被动。缺乏认真钻研、开拓进取的精神，忙碌于日常小事，工作没有上升到一定高度。 3、工作不很扎实，不能与时俱进。作为一名刚刚踏入社会的大学生，身上缺乏青年人应有的朝气，学习新知识、掌握新东西不够。自身也存在眼高手低、懒于动手的毛病，不能专注于工作学习，很多知识虽然了解但却不精。 在今后的工作中，我将努力改正自身缺点，以更大的热情投入到工作中去。首先，加强学习，主动学习。身处当今知识经济时代，必须时刻学习方能不落伍，所以我将把加强学习，提高政治思想素质和业务工作水平，树立良好的职业道德，作为一项日常重要工作来抓，以严肃的态度，饱满的热情，严格的纪律，全身心地投入学习，为我的工作积累必要的基础知识和基本技能。其次，提高服务意识，改进工作作风。 作为办公室的一名工作人员，我将本着为人民服务的原则，热情、主动地做好自己的本职工作，为前来办事的人员提供满意的服务。再次，提高工作能力，勇于创新。虽然办公室的工作琐碎、繁杂，但是我将从多方面努力进一步提高自身的工作能力，以积极的心态面对每天的工作任务。同时，我也将注重锻炼自己的应变能力、协调能力、组织能力以及创造能力，不断在工作中学习、进取、完善自己，以便更好地完成自己的本职工作。 以上是我对三个月来工作的总结，说的不太多。但我认为用实际行动做出来更有说服力。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，在今后工作中我将努力奋斗，克服自己的缺点，弥补不足，工作中我深切感受到物理工作需要员认真务实的工作作风、同事们团结奋发的干劲，体会到的是物理人作为拓荒者的艰难和坚定，争取做的更好。 物流员工试用期工作总结2 20__年—物流在各级政府的关心下，在总公司各级领导的支持下，尤其是在董事长—_先生的亲切关怀下，我们终于拥有了属于—自己的现代化物流配送基地。一年来，公司领导正确决策、科学管理，精心组织，合理安排，确保了配送中心1#仓库项目安全、优质、高效推进;面对艰苦工作环境和各种挑战，公司上下信心坚定，目标明确，精诚团结，展现了我司能干事、会干事、干成事的精神风貌和务实创新、敢打硬仗的工作作风。回顾总结今年的工作，我们认为通过勤奋努力、扎实有效的工作，为—物流公司项目建设奠定了坚实的基础，较好的完成了年度各项任务。具体如下： 一、突破项目建设瓶颈，高效推进仓库项目建设 20—年11月公司成立以来，其中心工作就是快速推进1#配送仓库及其他项目建设。但由于受土地平整工程进度的影响，项目建设较原计划推迟将近一年。针对这一困境，公司领导果断采取 措施 ，抓住问题结症，对症下药，彻底解决了土石方平基工程滞后这一瓶颈问题，1#配送仓库也因此能够于20—年7月18日正式开工建设。期间公司上下一班人和施工单位一道抗高温、战酷暑，顶严寒迎雨雪，经过五个月的艰苦努力和不懈拼搏，顺利完成了主体工程建设任务，目前正着手项目扫尾和工程验收工作。 二、以安全为主线、质量为核心，确保工程项目安全、优质、高效建设 1、以安全为主线，牢固树立全员安全意识，全方位抓好安全施工管理。在工程项目推进过程中，公司始终将安全操作、文明施工作为头等大事来抓。首先强调牢固树立全员安全意识，强调没有安全就没有质量、没有安全就没有效益;其次制定安全责任制度，要求每周召开 安全生产 会议，对高空及危险作业工序或岗位采取一对一盯防措施;第三严格现场安全监管和安全巡视检查，一是上岗人员必须戴上安全帽、穿戴好劳保服装;二是对现场机械设备粘贴铭牌，带电作业场地悬挂警示标识;三是公司领导经常亲临现场检查指导并提出一些行之有效的安全保障措施。一年来，公司未发生任何大小安全事故，真正做到了安全事故零发生率。 2、以质量为核心，严把工程质量关。在质量管理上，首先明确质量要求和操作规范，层层管理、层层控制。具体做法：一是建设单位派出现场施工员检查把关;二是委托监理公司实行全盘质量监管;三是施工单位组织自查自检自纠。对影响工程质量的问题丝毫不放过，发现质量问题及时整改。 3、优质、高效、快捷地推进项目建设。由于本项目前期受—高铁建设和—_建投上收等因素的影响，项目建设进度严重滞后。但在公司上下一班人的努力下，千方百计抢时间、赶速度加快项目建设。到目前为止，1#配送仓库已经完成了土建施工、钢结构安装、屋面工程、墙体工程、消防水池及室内地面硬化工程等任务，目前已进入了主体竣工验收阶段;冷库工程也于12月24日进场并开始施工安装;仓储货架工程招标也于12月28日对外发布;信息业务大楼也正在进行方案设计制作和办理项目报建中。 三、明确 岗位职责 ，建立公司管理制度 由于公司当前主要任务是项目建设，因而在人员配置和岗位设置上均侧重服从服务于工程施工和项目建设，首先是选聘专业、敬业人员安排到重要岗位，明确其工作职责，发挥他们的工作积极性;其次通过建立行之有效的劳动管理制度，使公司上下有章可循、各项工作秩序井然。 四、妥善处理工农矛盾，创建和谐建设环境 强装、强卸、强行阻工既是我们—一大丑恶现象，又是政府全力打击的“三强”行为。在—物流配送中心项目施工建设过程中同样也存在“三强”行为，我们在处理强装、强卸和强行阻工这类矛盾的时候，主要以沟通说服为主，同时积极依托—镇党委政府和—村村支两委支持，共同处理各类影响项目施工建设的矛盾，建立和谐共融的建设环境。 五、争取政策性资金，促进项目建设 公司物流项目建设周期长、规模大，投资需求缺口同样很大。为了解决资金需求缺口，我们积极与省市政府部门请示、沟通、联系，程度争取政策性资金。20—年尽管只争取到省经信委技改资金20万元，省两型示范项目专项资金未能争取到手，但为今后进一步争取各级政府给我司物流项目建设的政策性资金提供了良好条件。总之，通过多种 渠道 向各级政府争取政策资金支持是我司当前和今后的一项重要任务。 六、在工程项目管理上严格实行招投标制度，杜绝营私舞弊和暗箱操作 公司在工程项目管理上，实行公开招标制度，让业务单位在同一平台上公平竞争，这样既避免了暗箱操作和营私舞弊，又做到了项目方案、项目成本最低，比如1#冷库工程通过公开招标，为我公司找到了性价比的方案，确保了我司项目在优质优价条件下正常建设，为今后项目招投标管理打下了良好基础。 七、努力做好企业公关工作，积极争取各级政府部门为我司搭建发展平台 当今企业的发展离不开各级政府的关心和支持。一年来，我司与—镇基层政府沟通联系做到每周一次汇报，与—区、—新区工作汇报每月至少一次，与市政府办、商务局、规划局、国土局等政府部门请示汇报、沟通联系保持常态。—物流虽然是服务“三农”前景看好的物流配送企业，但企业的发展和做大做强最终离不开政府的扶植和支持。—从承办“万村千乡工程”的 经验 来看，利用党对经济发展政策和资金支持，能够有效增强企业发展后劲并缓解企业发展时期的资金需求。因此，一年来我司积极与相关政府部门沟通、联系，让政府部门尽可能了解—企业的发展方向，了解—物流的经营情况，了解—是怎样全心全意服务“三农”、支持农村经济建设的。 八、加强公司业务员工学习，提升员工队伍素质 我们认为，企业的发展离不开人才，而人才的培养离不开企业自身的培训和领导的言传身教。一年来，公司一方面积极参加总部组织的全员业务培训;另一方面，在强调团队建设和激励机制的同时，更注重公司内部员工的素质 教育 。素质教育对—物流这样一个新兴企业来说十分重要，首先具备现代化物流手段的企业需要高素质人才;其次提升职工队伍素质可以使企业快速走上良性循环。 回顾一年来所做的各项工作，所取得的成绩有目共睹。公司从无到有，从小到大，从平地荒原到仓储配送库的拔起，表明我们“天客人”是一个不怕困难，勇于开拓，不断进取的团体，是一家致力于发展农村现代物流配送的新型企业。 物流员工试用期工作总结3 加入这个大家庭已经差不多快有三个月了，和各位家人相处的这段时间里，发现自己努力了很多，也进步了不少，在这个团队里，让我学到了很多以前没有过的东西，在这不仅是工作，更重要的是这个大家庭给了我一个学习和锻练的机会，为我提供了一个让我施展的快乐舞台。从这段时间来看，发现自己和客户沟通起来越来越轻松，而且时间也越来起长，考虑的问题也越来越全，我想这就是经验。在此衷心的感谢汇瑞的家人们对我的关照和帮助。 现将这三个月的具体工作情况总结如下： 在此，我深刻的体会到了汇瑞这个团队从老板到同事踏实认真的工作态度，共同以一颗积极向上的心态来迎接每一天的挑战，也正是这个时刻提醒着我自己，要把每一天的工作做好。其实，每一个公司的制度和规定大体方向和宗旨都相同，只是在细节上稍有区别而以，所以，我自然也很快适应了公司的工作环境以及工作流程，尽量配合大家的工作，其间虽然也有一些不当之处，但在大家的帮助下，我也积极的改正，避免再犯，所以，我就融入了汇瑞这个大家庭里，并且认真的做自己的本职工作。 我很喜欢这里，并且也很愿意把这里当作锻练自己的平台，和公司共同发展，把工作当事业对待，做出自己的贡献。其实，不论在哪里，在哪个公司，我们都必须以饱满的热情，认真的态度，诚恳的为人，积极的融入工作中，这也是作为一个员工基本的原则。团队精神是每个公司都倡导的美德，我认为，公司要发展，彼此的合作协调是很重要的。没有各个部门和各们同事的相互配合，公司的工作进程必然要受到阻碍，工作效率也要大打折扣，公司效益也自然会受损，这样对公司和个人都无益处。 在汇瑞，目前我的工作主要就是负责销售部的业务基本工作，每天必做的工作是点击关键词，更新b2b网站信息，熟悉相关产品信息。与此同时也在完善每个网站上我们的供应信息，添加一些新的产品信息进去，让网站产品信息丰富起来，这样被关注的机会也就增多。同时也在协助师傅这边的销售寄样寄货快递安排，自己这边也在不断的开发新客户，并且负责跟进和维护。 两个多月以来，我更能体会到，工作时，用心，专心，细心，耐心四者同时具备是多么重要。就拿每次接到客户电话来说吧，我要用心的倾听任何一位客户的需求，专心的为每一位客户推荐我们最适合客户需求的产品，细心的为客户讲解产品的使用方法以及注意事项，耐心的跟进和维护好所有客户。 在工作中，我深深感到加强学习，提高自身素质的紧迫性，一是向咱们的.资料学习，坚持每天挤出时间看产品知识，以做到更专业。二是向我们的同事学习，工作中始终要保持谦虚谨慎、虚心求教的态度，学习他们任劳任怨、求真务实的工作作风和处理问题的方法。三是向实践学习，把所学的知识运用到实际工作中，要实践中检查自己不足的地方，更好的提高自己。 要做好一份工作，我认为最重要的是要有责任心，有了一份责任在身上，就会努力去完成它，并完成好，只有这样爱你的工作，工作才会喜欢你。如果失败了也不要气馁，总结失败教训，争取下次成功，不论怎样，在工作和生活中要始终保持积极乐观的态度，才能工作的更好，生活的更精彩。 物流员工试用期工作总结4 20--年，物流中心主要做了以下工作。 一、做好图书的收货工作 20--年，全年做好图书收货工作，图书到货送达到物流，物流责任人负责验收，清点包件数量，核对无差错签收;同时录入系统，期间包括：查错纠错、污损、残次的上报工作，同时对图书百分之五十以上贴磁条，最后数据导入，分发到订货部门，与销售部门打转移凭证，单据转交管帐人员，做收货，转交财务。 二、做好图书退货工作 20--年，全年共退图书件。 三、规范物流流程 根据物流中心的工作，厘定了科室每位成员的职责，制定了物流流程，即：图书到货(做好登记验收，责任人：张晓涛)→图书拆包验货(责任人：雷东张晓涛)→图书录入(责任人：马素军)→图书财务单据上报整理(责任人：王聪)→图书退货{责任人：马素军(七一退货)雷东(许都退货)}→退书退单查询{责任人：苏晓敏王聪} 同时制定了物流值班制度。值班人员负责当天卫生打扫，负责开门，打水，负责下班时检查线路，切断电源，关灯，锁好门。 四、帮助其他新华书店做好物流程序的熟悉工作。连锁后，物流程序和以前的程序不一样，所以许昌市所辖的其他新华书店在连锁后业务不熟悉，物流中心工作人员耐心帮助他们熟悉程序，做好收货、退货工作。 五、其他一些工作 协助人力资源部做了一些员工培训工作，在图书市场部的指导下，配合购书中心和许都书城做了一些图书 市场营销 工作。 六、部门稳定和员工思想工作。 物流员工试用期工作总结5 20--年是公司一直平稳发展，同时，领导的带领下，我们精益管理、严格控制成本，也是我持续改进、不断成长的半年。现就本部门及本人物流专员20--年工作总结汇报如下： 一、合理整合公司内部出货计划，选择适合的运输方式。 目前，国内的物流公司还不是很成熟，许多价格都是没有一个具体规范的，所以货比三家是需要的，认真详细询问各家物流公司的价格，服务，处理问题等资料，并写进 运输合同 。 作为一个物流专员，不是只是寻找物流公司把货出出去就可以。而是要多方考虑，实现降低运输成本，提高企业运输效率。 每天公司都有货出往全国各地，不同客人货量不一样，选择的运输方式和物流公司不一样，运费也是不一样的。因此作为一个物流专员，首先应该整合公司内部出货计划，把握运输的大方向，制定运输发货计划，根据业务要求，确定好运输方式再找专线或者有区域优势的物流公司报价。 只有车间能按时交货，运输时间才能按约定的进行，因此作为物流专员，不管是与跟单人员还是车间负责人，都必须确认准确的发货时间。如生产有异常，及时与物流公司和客人做好协调工作。 货物顺利装车，不代表能够顺利送到客户手中，因此需要物流专员及时跟踪到位。货在什么地方，预计什么时间能到，可提前告知客人和业务。如遇到天气或者自然灾害等原因导致延长时间送货，物流专员可提前跟客人说明，并告知预计到货时间，也上报公司相关人员，避免大家不必要的紧张和担心。 二、支持其他部门工作，处理关联业务 为了保证公司其他部门业务正常运作，本部门或本人尽量完成各种其他部门没有或无法完成的工作。例如去年一年为公司组装维护电脑三十余人次，维护打印机等事务也有很多次。此外，本人参与党委及工会事务处理，负责起草了一定量的文件，参与组织了部分活动。由于这些非本部门业务，在此不再细说。 三、以学习先进理念为契机 1、加强部门人员知识技能自我培训 由于公司业务不饱和，本部门人员经常利用空闲进行自我培训、自我提升，为公司未来发展储备力量。 2、提升部门人员服务意识、安全意识 本部门在强调多创效益的同时，必须确保服务质量、操作安全，要求部门人员既要节省费用，更要对业务部门、客户提供服务和保障，支持业务部门多创效益。认真贯彻落实安全第一、预防为主、综合治理的方针。一年来，本部门无一例投诉、无一例安全事故。 3、完善部门管理制度 按照领导意见，对各项管理制度进行修改。在保持原有流程不变的基础上，加入了财务监督等条款，进一步规范出入库流程。 最后，我在接下来的半年里，我将一如既往地为各位同事服务，保证大家能全身心地投入到主要业务中。 物流员工试用期工作总结5篇相关 文章 ： ★ 物流员工转正工作总结范文精选5篇 ★ 物流员工试用期优质工作总结模板五篇 ★ 物流个人工作总结5篇 ★ 员工试用期工作总结5篇精选 ★ 新员工试用期工作总结5篇 ★ 企业员工试用期工作总结5篇 ★ 员工物流工作试用期总结范文 ★ 员工试用期工作总结汇总5篇 ★ 员工试用期个人工作总结简短范文5篇 ★ 物流员工个人工作总结精选范文

人的一生都是在平衡健康与运动的关系中度过的。对运动的任何一种态度都会直接影响身体的健康状况。生命在于运动，而如何进行运动则大有学问。现代社会生活中，尤其是在节奏紧张、竞争激烈的大都市中，人们忙碌于工作、学习、人际交往、家庭事务之中，忽略了运动．对保持和促进健康的重要性，很难抽出时间锻炼身体。于是，由于缺少运动所导致的亚健康状态、各种疾病日益显现出来。而运动是延缓衰老、防病抗病、延年益寿的重要手段，如果能坚持运动，生命将会呈现另一种色彩。如果按照代谢方式划分，运动可分为有氧代谢运动与无氧代谢运动两大类。扩展资料：有氧运动属于耐久性运动项目，在整个运动过程中，人体吸入的氧气大体与需要的相等。低强度、有节奏、持续时间长的运动基本上都是有氧运动，比如走路、慢跑、长距离慢速游泳、骑自行车、跳舞等。有氧运动是保持身心健康最有效、最科学的运动方式。无氧运动属于力量性运动项目。在整个运动过程中，人体吸入的氧气少于所需的氧气。它的特点是：运动强度较高、爆发力强、持续时间短等。举重、跳高、短跑以及投掷等都属于无氧运动。参考资料来源：百度百科-运动参考资料来源：百度百科-健康

UI设计（或称界面设计）是指对软件的人机交互、操作逻辑、界面美观的整体设计，也叫界面设计。UI设计分为实体UI和虚拟UI，互联网说的UI设计是虚拟UI，UI即UserInterface(用户界面)的简称。好的UI设计不仅是让软件变得有个性有品位，还要让软件的操作变得舒适简单、自由，充分体现软件的定位和特点。ui设计师要了解哪些技能呢？UI设计师的职能大体包括三方面：一是图形设计，软件产品的产品“外形”设计。二是交互设计，主要在于设计软件的操作流程、树状结构、操作规范等。一个软件产品在编码之前需要做的就是交互设计，并且确立交互模型，交互规范。三是用户测试/研究，这里所谓的“测试”，其目标恰在于测试交互设计的合理性及图形设计的美观性，主要通过以目标用户问卷的形式衡量UI设计的合理性。如今，国内的UI设计日益发展，有了专门的职业分工也开始出现一些较高水准的一线设计师与UI设计交流组织。但总的来说，在这一领域，我们与西方发达国家间的差距仍是显而易见的。软件领域不像物质产品那样，存在工艺、材料上的限制，其核心问题恰在于人。因此，提高软件UI设计师的个人能力，真正提升软件产品的人性化程度，已成为中国UI发展的重中之重。UI设计师的工作内容主要包括：1.负责软件界面的美术设计、创意工作和制作工作；2.根据各种相关软件的用户群，提出构思新颖、有高度吸引力的创意设计；3.对页面进行优化，使用户操作更趋于人性化；4.维护现有的应用软件产品；5.收集和分析用户对于GUI的需求。Ui设计师精通的技能：在工作能力和实践经验上，一是要求从业人员精通Photoshop、Illustrator、Flash等图形软件，Html、Dreamweaver等网页制作工具，能够独立完成静态网页设计工作；熟练操作常用办公软件，且具备其他软件应用能力；熟悉Html，CSS，Javascript，Ajax。二是要求对通用类软件或互联网应用产品的人机交互有自己的理解和认识。三是具备良好的审美能力、深厚的美术功底，有较强的平面设计和网页设计能力。四是具有敏锐的用户体验观察力，富有创新精神。ui设计师要具备哪些技能？如果以上的技能你能熟练掌握，相信想要找一份稳定且高薪资的工作也比较容易，所以，如果你现在还不具备这些技能，那么就抓紧时间学习吧，机会都是留给有准备的人，只有自己具备足够的技术能力，才能在职场中迎刃有余。一个好的交互设计对产品的成功起着很关键的作用。ui所做的就是用户最先接触到的东西，也是一般性的用户唯一接触到的东西。用户对于界面视觉效果和软件操作方式的易用性的关心，要远远大于他对底层到底用什么样的代码去实现的关心。如果说程序是一个人的肌肉和骨骼，那么ui设计就是人的外貌和品格！都是一个成功软件产品必不可少的重要组成部分！对我而言程序懂得不多所以只是从ui设计与软件产品整体的关系和如何才能使软件产品得到最佳的ui设计角度来谈。现在我们的软件产品存在的一些问题有技术方面的问题，但是更多的问题来源于各个部门、各个项目小组的之间的配合。我们现有的开发流程一般都是由市场部门提出客户需求，产品设计人员提出产品设计报告，开发部门设计开发计划，由各个小组分别开发一个模块，最后整合成为一个完整的软件产品。在这些流程之间ui设计应该参与那一个部分，每一个部分应该做到什么地步才可以使产品得到最好的ui设计效果呢？下面我们会在每一个部分具体分析。首先分析一下现在的问题所在，在一些软件业比较发达的国家软件产品的ui设计过程贯穿了软件开发的自始至终，而且是必不可少的。而在中国产品ui设计并没有被广泛接受，就算是已经有了ui设计师的一些企业也没有对产品的ui有着足够的重视，一般来讲他们大都会把重点放在如何使用代码实现所需要的功能，在我看来这只是一个成功软件产品的一个部分。一个优秀软件产品的开发过程应该是由四个部分组成：1.软件产品的设计（业务建模）2.系统的设计（技术建模）3.分单元的开发（把软件各个部分拆分分单元编写代码）4.测试（分为单元测试、系统集成测试和产品功能测试），这些是由软件研发部门做的工作。除去以上软件开发过程的四个部分还有用户需求和用户验收测试，这两个过程是由市场部门和产品用户一起完成。所以说用代码实现产品功能（coding过程）只是软件开发的一个步骤。现在我们回到ui设计的角度来看，作为ui设计人员我们需要全程参与到软件开发过程中，而不只是在某一个步骤参与，现在在大多数软件企业里ui设计师只是在产品的coding过程的时候才实质性的参与到软件开发过程里，而在其它几个步骤里只是参加甚至根本没有参加（在这里我要强调“参与”和“参加”是两个词的不同概念，“参与”指的是完全加入到开发行列开始进入设计阶段，而“参加”指的只是旁听会议或者提出一些简单的意见并没有开始进入设计阶段），这样就会大大降低软件产品的开发效率使开发成本成倍上升甚至导致整个产品的不成功！这并不是危言耸听，下面我们分析一下在一个软件产品的开发过程中ui设计应该怎么做、做到什么地步才能避免上边提到的那些问题？下面我会根据软件开发的过程解释上边的问题，刚才我提过软件开发过程的几个步骤：1.产品建模2.技术建模3.分模块开发4.测试，那么我们也分为这四个部分进行讨论：一.产品建模时期：我们首先来了解一下“输入”和“输出”，在ui设计里是很重要的两个概念，经常会有人过来对我说“我们有一个软件产品需要美化一下”然后再也没有什么深入的解释了，仅仅这句话我的工作就要开始了，然而这个软件是给谁用的？是干什么的？我们却一无所知！成功的ui设计首先要有完整的“输入”，怎么才能叫做完整的“输入”呢？也就需要ui设计师从整个软件产品的策划阶段就开始介入，在产品用户（也就是客户）向市场部门或者产品部门提出产品需求的时候就要开始参与到产品策划开发过程中来，这一部分对于ui设计师而言就是第一个输入阶段，并且在这个阶段里ui设计师也需要提出一些对产品交互设计的意见，以便产品部门在做产品设计的时候更多的考虑到产品的交互性和功能的简单表现原则，有很多软件在设计阶段就被加入了许多并不是用的附加功能，其实一个好的软件设计就是要用最简单的结构实现用户的想法，一些可有可无的功能看上去很花哨往往会影响用户的判断能力，这些就是产品优化的一些概念了在此我需要简单的提一下如果想要深入研究可以看一些有关于产品优化的书籍甚至是心理学的书籍，有很多人认为软件的优化就是代码的优化（用最少的代码实现产品功能），在我看来这只是程序的优化是针对程序员而言的而不是整个软件产品的优化，产品优化包含了交互设计在现在的多数软件企业没有专门做这一部分的交互设计师所以往往这一部分被忽略，我认为这一部分应该又ui设计师承担起来，从文章的开头我就说过ui设计不只是图形界面的设计，就算是有企业里边有这样的优化人员或者交互设计师他们也要和ui设计师一起配合完成产品交互设计，作为ui设计师产品的交互性和易用性是在做设计的时候必须考虑的！言归正传，产品设计人员经常不会过多考虑简单易用原理也就是产品出来用什么样的组合形式体现给用户，这也是ui设计师考虑最多的事情，所以ui设计师一定要在产品建模期间参与设计，给产品设计师一些意见。作为一名优秀的ui设计师我们还要在了解了产品的需求之后更深入了解这个产品的使用环境和用户群体的使用习惯。我们还需要了解市场上的同类软件产品的设计方案，研究他们的优缺点，以便在我们设计的时候吸取它们的长处避免它们的错误。在产品建模之后一般的都会由产品设计人员给客户做一次功能设计讲解，往往这样的讲解只是文字性质的需要让客户想象着理解，这就会造成很大的隐患有的客户根本无法理解你的讲解甚至对这样的讲解根本不认真听，因为他们根本不懂，在讨论过程中他们经常会同意产品设计人员的一切设计想法但是产品测试的时候他们又会提出种种不满意，我想这是一般的软件公司都会遇到的也是最最头疼的事情，但这并不能怪客户我说过客户只会关心视觉效果和软件的操作而并不会去关心我们是怎么实现这一切的。这种情况带来的直接后果就是产品的反复修改开发成本成倍上升，怎么避免呢？这就要靠ui设计师了，俗话说“眼见为实，耳听为虚”，所以需要ui设计师做出一个产品整体效果的demo。这个demo用图片的形式表现就可以，我们只需要将要体现的产品界面做一个拼凑就可以了，因为这并不是产品的最后样子，只是协助产品设计人员给客户讲解产品设计。产品建模时期ui设计师要了解客户的要求想法和产品设计人员对产品功能的要求深入了解产品，采集用户的使用需求、使用环境和使用习惯，了解市场同类产品的设计分析它们的优缺点。协助产品设计人员完成产品建模过程并制作产品展示demo模拟用户对主要功能的操作过程和界面呈现，生成交互原型（基本上产品的交互性和易用性问题都需要在产品建模的时期解决）。如果时间允许我们甚至可以提出一份“ui设计分析报告”，这份报告可以附在产品设计说明后，更有效的帮助客户了解我们的产品设计并且帮助开发人员更好的遵循ui的整体要求来完成开发工作。这个时期的关键是“交互设计”。二.技术建模时期：在这个时期作为ui设计师我们已经了解了软件产品的功能需求并且拿到了一份产品设计人员的产品设计说明，可以进入界面样式的设计过程了。这个时候我们应该考虑更多的应该是产品的整体风格和界面的设计，通常我们也会做出几份方案给客户选择。有些客户会要求产品遵循一个整体的vi设计标准，那么我们就需要按照一个整体的已定的风格去设计软件的界面，要与客户公司的企业形象吻合。在这个时期软件的ui设计进入到了美术设计阶段，我们需要制定整个软件的风格，塑造软件的整体形象，并且具体的描述每一个界面中的元素和布局、文字字体等信息。在这个阶段我也不应过多的说什么，主要是每个ui设计师各自发挥你们的艺术专长用最简洁、最漂亮的界面表现软件产品。需要注意的就是在我们设计整体风格的时候一定要深入了解这个产品的理念，看看它是干什么用的。不同的产品要有不同的风格，这里边有很多的细节注意，不同的产品、同类的产品不同的内容、不同的传播介质，这些都会决定ui设计的风格。1.不同的产品：比如一个游戏产品就需要将界面做的花哨一些或者用大的图片充斥；如果要是一个应用软件就需要突出使用方便和强大的功能设计要简洁。2.同类不同的内容：比如一个可爱的游戏产品（像是卡通类游戏）就需要将界面做的活泼生动可爱一点；如果是一个角色扮演的战斗类游戏（像是枪战闯关类游戏）就要做的酷一点深沉一些。3.不同的传播介质：我们要做的软件产品有的需要在网络上传播那么就需要我们考虑到网络速度的问题；有的就是利用光盘当作介质那么这样的软件就可以做一些比较花哨的效果。所以说不同的产品还需要单独考虑，这也需要ui设计师多多了解产品，保持与客户交流。还需要重点注意的就是我们在做图形化设计的过程中千万要贯彻在前一个阶段做好的交互设计，始终注意产品的交互性和易用性。在设计过程中我们一定要做出每种结构每一个步骤的效果图，不能只提供图标、按钮、背景图等图片，这样的话程序员根本不知道往那放这些东西，在这个时期我们就要最终确定软件界面的呈现形式。技术建模一般是由高级程序员完成的，他们会将整个软件开发分为一个一个功能模块，分配给一个一个的开发小组。但是这些负责技术建模的高级程序员考虑更多的往往是如何将整个设计用代码实现、怎么才能更有效的复用以前已有的模块等等，而不是软件是什么模样会有什么样的风格，所以作为ui设计师我们必须主动出击，多多和他们交流以保证我们的想法能够完整的实现，如果有技术实现的问题我们还要及时做出修改。有时候我们还需要根据客户或者产品的特定需求做一些延伸性的设计（也叫ui产品设计的外延），包括：软件的安装导航界面、产品的演示宣传动画、一些附带的桌面壁纸或者屏幕保护、代表软件的卡通小精灵、有时还会被要求设计软件的logo和广告banner等等。技术建模时期的关键是“风格和界面设计”。三.分模块开发时期：这个时期软件开发过程进入实现阶段，也是需要人力最多的时期，这样就会分散ui设计师的精力。软件会被切分为若干个小的模块进行代码编写，最后整合成一个完整的软件产品。对于一个程序员来讲他们大多根本不会考虑到产品应该是什么样子应该有什么整体风格，他们所考虑的只是如何用代码实现设计的要求，而且在现在的软件企业多都实现了模块的复用，这样会大大节约人力成本，那么程序员只是对原有模板进行修改使之适应新的软件产品，这样就会对ui设计的最终贯彻和实现带来很大的麻烦。做出的每一个模块虽然已经能够使用但是都是“各自为政”没有统一，因此我们也需要主动的协助和监督程序员完整的实现ui设计的要求，如果有技术无法实现的问题需要及时沟通改正设计方案。有的时候有些模块需要有单独的风格，比如一些已有的软件产品需要集合到某一个新的产品中去，这样就会加大了设计师的设计难度，我们必须要在保证产品整体风格不变的情况下将原有产品的设计风格集合进去，使之更加适合新的产品表现形式。如果我们仍旧保持原有产品的风格那么当各个模块集合起来之后往往会使新的产品感觉很松散，进入每一个功能都会觉得是另外一个软件，使人对软件的印象不深刻。在这个阶段我们还是要主动一些，跟进各个模块界面的实现。现在很多软件企业都存在很多ui设计师和程序员的协作问题，不是程序员做不到ui设计的要求，就是ui设计师坚持一些自己的想法不能改动，还有的时候经常会有人过来没头没尾的说帮我做点东西吧！当软件集成到一起再一看，就是很多不同风格的东西堆砌到一起，从头到尾都不舒服，领导或者客户看了以后极度不满狂批一阵，最后得出结果ui设计做的不到位。有人说ui设计师就要背着软件不成功的黑锅，因为人们根本看不见代码怎么写的，功能是怎么实现的，他们只知道对软件的样子和使用进行评论。让一个用户评论一个软件他们只会说这个软件好用看上去也不错挺漂亮的，但是做为一个普通用户决不会有人说这个软件程序写的不错。这么一看我们会联想到现在软件开发之中主要的冲突在ui设计师和程序员之间，其实这只是表面的表现形式。实质上这个现象体现了现在软件企业的一个通病就是这个开发组之间的协作关系混乱，程序员和ui设计师之间是平级协作关系，程序员是不会对产品负责的，这样看来ui设计师只应该听项目经理的，无论对设计做什么样的改动或者增添什么样的东西，都应该由开发项目经理和产品经理协商之后决定，只有他们可以对最终的产品负责。这样也可以避免很多程序员和ui设计师之间的争执和矛盾。但是现在大多说软件企业的产品经理和开发项目经理没有做到这一点，他们也根本不了解ui设计师和程序员的工作，也无法把握他们的工作量，这样无序的管理会造成很麻烦的后果。其实可以建立一些合理的流程管理制度，就算企业没有作为ui设计师也可以自己起草一份适合自己和企业的“ui设计需求申请单”，里边应该列出我们需要的“输入”内容、工作时间、最终的“输出”结果等等栏目（可以自己根据要求灵活决定）。这样形成一个有参与人、有依据、有存底的工作流程，出现问题或者争执的时候我们有据可依，这只是一个习惯性的东西因不同的企业而议不一定都要建立需求单。在分模块开发时期ui设计师应该做的是，在模块开发的前期做出产品每个模块的效果demo（可以用图片的形式表现）要求程序员按照demo的样式进行模块开发，协助和监督程序员严格按照ui设计要求生成最终产品，把握各个模块的统一，经常了解程序员的工作进展及时对不合理或者难以实现的设计进行讨论设计出新的方案。分模块开发时期的关键是“协助和监督程序员生成最终产品”。四.测试时期的输入和输出：软件产品的测试会分为三个测试阶段，第一个是分模块开发完成之后每一个模块进行的单元测试；第二个是将各个单元集成为一个整体的产品进行集成测试；第三个就是整个产品在交付使用前进行的整体测试。在测试过程中ui设计师的任务相对会轻松一些，我们只需要跟着测试人员走几遍流程，如果在其中发现没有按照ui设计要求的部分及时要求改正就好了。我们还会经常遇到客户在测试过程中突然觉得那里不合适需要修改，这也是最最头疼的事情了，有的时候他们说的并不一定对，只要我们设计的每一个步骤都有一定的道理能够说服他们就一切ok了。如果他们执意要修改设计方案，那么我们没办法只能按照客户需求修改。但是如果前边按照本文的流程走下来我想这样的可能性不大就算是修改也不会是大动干戈。在修改过程中我们还是需要先做出效果图，让客户确定再具体实施，这样也会避免很多麻烦的。测试时期的关键是“检查整个产品发现问题及时改正”。如今软件的越来越多的考虑到人的因素，“以人为本”的设计理念贯穿了整个软件产品开发的始终，因此软件产品的ui设计过程最重要的两个部分就是行为和构造，也就是交互设计和界面设计。上面我们按照软件开发的四个阶段，逐个的分析了每个时期ui设计的任务。由此我们可以看出ui设计并不完全是一个美术设计的过程，还有很重要的一个部分就是交互性和易用性的设计。大家百度的时候就出现这个解释，UI即UserInterface(用户界面)的简称。UI设计是指对软件的人机交互（用户体验师）、操作逻辑（交互设计师）、界面美观（视觉设计师）的整体设计。好的UI设计不仅是让软件变得有个性有品位，还要让软件的操作变得舒适简单、自由，充分体现软件的定位和特点。一、首先熟悉要Photoshop、Adobeillustrator、AdobeAfterEffects、AxureRP软件的操作。Photoshop：主要处理以像素所构成的数字图像。主要用于界面图形、图标、视觉的整体设计，可以满足UI界面设计的日常需要。Adobeillustrator：是矢量软件，在处理一些及其复杂的图形路径时候，可以考虑使用Illustrator也有设计师所有的图标在Illustrator中完成，然后连接嵌入到Photoshop。AdobeAfterEffects：现在扁平化设计成为主流，所以动效设计成为不可或缺的一部分。可通过这个软件设计动效平滑切换界面。AxureRP：是一个专业的快速原型设计工具。是一个专业的快速原型设计工具，让负责定义需求和规格、设计功能和界面的专家能够快速创建应用软件或Web网站的线框图、流程图、原型和规格说明文档。作为专业的原型设计工具，它能快速、高效的创建原型，同时支持多人协作设计和版本控制管理。除了要会软件之外，也需要学习以下这些技能。一、熟练设计技巧，用户界面设计主要包含图形设计、用户体验设计和应用程序开发几个方面。UI设计师首先需要具备基本的UI设计技巧，既要懂设计，又要懂技术。二、设计理念强，UI设计师必须在产品功能和视觉元素间找到平衡，既要满足产品的功能需求，又要尽量美观。三、过硬的技术能力，UI设计是一个不断发展的行业。它要求设计师要不断创新，不断学习新的技术。合格的UI设计师必须能适应这种变化。四、创造能力强，最好的用户界面就是没有界面。所有优秀的UI设计师必须能轻松创建简洁且易于使用的用户界面。1.技术基础如果说程序员一天中大部分时间都在码代码，那么设计师的时间都留给了Photoshop、Axure、AdobeIllustrator，涂涂修修确实是常态，而这里，也是“美工”称呼的发源地。娴熟的技法，是完美展现设计作品的必备条件，作为UI设计师，也应当熟练掌握这些常用软件。稍低一点的要求，是至少能精通其中一款软件，各种操作都已经形成自然反应，其他软件也能通个七八分。不过，学完这些软件之后，切忌炫技，学到这步，你只是学会了修图，还只在美工的地步，并谈不上设计。2.画图基础有人以为，设计师只要去图库网站找一些素材，借助工具进行修饰即可，其实这只能锻炼你的借鉴能力，当你的技法娴熟到一定程度，就可以尝试临摹。通过临摹，一则用来强化技法层面的能力，二来也能提升初学者的创新能力。临摹的内容，可以有两方面选择：一种是系统自带的图标，比如MacOX、Windows，或者移动端iOS、Android的原生图标，都是精心打磨过，既能帮助初学者了解平台设计规则，又能在临摹中逐渐巩固常用软件的技术。另一种则是行业牛人的设计作品，捉摸他们的设计风格、思想和细节，都能加深对设计的认识。3.各平台设计规则iOS、Android、WP、Windows、MacOX各个平台都有自己的设计规则和偏好，在移动端，连每款机型的分辨率、状态栏高度、导航栏高度、图标尺寸、字体、颜色值都有严格的规定。4.审美意识为什么我们青睐每日故宫、榫卯、网易云音乐这类应用？除了应用本身生产的优质内容外，设计感是很重要的一点，君不见多少用户赞美良心设计。那么，什么是设计感呢？投射到设计师身上，大概就是设计师自身的审美意识了。至于审美意识要如何培养、提高，这就跟你去问文学家要如何提高写作能力一样，他大概也是懵逼的。日积月累地浏览、学习、思考、练习，大概就是逐渐提升的可能途径吧。5.交互设计分不清交互和UI的人，可能一抓一大把，事实上，这还是有区别的。从一般意义上说，UI主要做的是图形用户界面，也可以称为GUI设计师；交互设计主要做处理点事人机互动的界面，任何与机器打交道的过程，都需要交互设计师来参与。但坦白说，现在的App中，有多少操作能把UI和交互完全清楚地剥离开来呢？一个好的产品，需要美观的界面和顺滑的交互，也就离不开设计师两种能力的相辅相成了。尤其现在，设计趋向扁平化的时期，只要遵循设计规范，交互设计甚至能出了设计稿后直接给开发去实现，单纯UI设计的存在感日益弱化。6.用户体验从前，除了设计界面的UI设计师之外，互联网公司会专门设置专门的用户研究中心来处理用户体验的种种问题，但如今多元的趋势下，一个互联网产品的视觉设计，需要懂一点产品、懂一点用户体验，才能更有效的推进合作流程，同时也会培养自己多元化的思维方式（用户研究以缜密的逻辑发展，而UI设计则更加追求审美）。7.时刻保持学习状态与学习主动性。学习的机会很多，无论是在生活里，你结实一个朋友、看场电影，读一本书，浏览一个网站，看一则广告，随处都暗藏着学习的机会，虽然不一定能学到具体的技能，但至少可以领略到一些精神和获得一些专业上的灵感。锻炼自己的沟通表达能力，因为作为设计师要跟产品经理沟通，你要跟开发沟通，设计师之间的沟通，项目是一个团队协同共事的过程；还有逻辑思维能力，UI设计包括了软件操作逻辑的设计，对逻辑思维也是有一定的要求；当然专业知识一定要扎实，图标界面绘制、手绘、设计规范、网页设计、用户体验设计、交互软件使用、色彩搭配、平面布局等等；如果有营销思维、策划能力、文案能力，恭喜你，你已经是一个优秀的UI设计师了。互联网是一个日新月异的行业，建议大家，在日后的界面设计工作中，不可盲目的追赶潮流，要知道，设计是需要一段时间的沉淀才能达到一个新高度。多洞察别人的作品，多阅读、多思考，这样你才能成为一个优秀的设计师。随着互联网的不断发展，企业对用户界面的要求越来越高，UI设计师也成为了了人才市场上十分紧缺的职业。从工作内容来讲，UI设计师主要负责APP、Web、H5等页面的色彩、布局、icon、字体方面的设计工作。通常企业要求UI设计师懂一些交互设计和产品方面

2022年中秋快乐祝福语47句 　　银月柔美挂苍穹，清亮光辉共团圆；艳阳高悬照神州，璀璨光芒迎十一。中秋国庆喜相连，举国同庆日月好，和统天下一家亲，共享盛世繁华景，祖国明天更美好。祝你中秋快乐！以下是我搜索整理的中秋快乐祝福语47句,仅供参考，希望能够帮助到大家。 1、中秋夜语寄相思，花好月圆情难圆。带去问候和思恋，心想事成愿缘圆。 2、每逢佳节倍思亲，月饼代表我的心。每逢中秋倍思佳，月饼已经在我家。想吃月饼过来拿，边吃边说边喝茶。月饼吃前先洗手，吃不完就兜着走。中秋节快乐！ 3、明月当空照，挂念心头绕，岁岁明月夜，年年盼团圆；思念传千里，短信送祝愿，天涯情不断，海角血脉连；每逢佳节倍思亲，心寄明月祈团圆，祝合家欢乐幸福伴，吉祥如意乐开怀，中秋节快乐！一轮明月照亮事业，一盒月饼甜蜜生活，一杯美酒健康长久，一串葡萄欢乐逍遥，一个西瓜合家团圆，一份祝福送给大家。祝你中秋快乐哦！ 4、中秋佳节已来到，心情舒畅乐陶陶；欢歌笑语声声妙，家家团圆乐融融；呼朋引伴赏明月，举杯同庆好佳节；吃块月饼长精神，神清气爽好运来；借片月光送祝福，绵绵情谊在其中；祝你中秋节快乐，阖家欢乐幸福长！ 5、中秋节到了，情人聚聚增进感情，家人聚聚增进亲情，朋友聚聚增进友情，别忘短信经常句一句，祝大家众情俱增，中秋欢乐！ 6、月亮是浪漫天使的家，有我一只很大的感情沙发，你可以让心在此小憩，品一杯我用爱泡的茶，喝完水后要看家，见了生人要咬他！祝你中秋快乐！ 7、一年一度中秋节到了，在此祝愿您和您的家人忙中有闲，兜中永远有钱，身边好人相伴，容颜永驻今天，人生目标一直向前，日子越过越甜，如此年复一年！中秋快乐！ 8、中秋节你第一个想到的女人是谁？你说嫦娥！小样儿，看我不告诉你老婆。中秋节到了，祝你全家幸福万事兴旺！还没成家的，就祝你甜甜蜜蜜心想事成，早点把好事儿给办啰。 9、千里试问平安否？且把思念遥相寄。绵绵思念与关怀，浓浓亲情与祝福，中秋快乐！ 10、一年最圆中秋月，桂树玉兔伴嫦娥；人生最暖是团圆，翘首盼望团圆节；最美季节赏圆月，快意人生幸福多。祝中秋节快乐！ 11、中秋到，烟花俏，噼哩啪啦真热闹；小孩跳，家长笑，快乐气氛把你绕； 月儿明，桂花香，幸福生活将你抱；同窗情，朋友意，衷心祝福齐来来到，一祝生活甜如蜜，二祝健康如牛犊，三祝吉祥好运到，中秋快乐！ 12、中秋佳节月圆夜，月下为你发祝愿：一愿你美梦如月圆，二愿你生活更比月饼甜，三愿你事业花开比秋菊艳，四愿你姻缘美满家庭幸福赛神仙！ 13、月到是秋分外明，又是一年团圆日，祝你节日愉快，身体安康玉宇无尘，银河泻影，月色横空，中秋的夜晚空气弥漫着甜蜜，浸透着祝福，中秋佳节，真诚祝愿您合家团圆。 14、试题：从我公司背礼物出发步行到你处需8天时间，如改用一半步行一半自行车需7天时间。问：我步行从8月1日出发，想正好在中秋月圆之夜将礼物送到，需多长时间？恭喜你，答对了，15天。为啥？因为你答对了，我祝福的礼物加倍了，我走……中秋快乐！ 15、听说你把月亮都踹弯好几回，我一直努力修补，要把它拽圆喽，现在，中秋到了，我也把月亮拽圆了，还通过短信给你发送了含公鸡蛋的月饼，吃了它，里外同补，大家也能好好享受十五的圆月了，愿你中秋快乐哦！ 16、中秋节呤一曲明月几时有，恋情悠悠把东风。聚欢离恨空记忆，月满西楼望长空。可记否，雁时回时？道一声，中秋快乐！ 17、明月送清辉，佳节思亲人；共赏一轮月，喜迎中秋节。祝你中秋人月两团圆，愿你事事全圆满！送上一条中秋节短信，寄去中秋的祝福！ 18、祝福你和亲人和和美美，祝福你的父母健康幸福！愿朋友过一个浪漫温馨的中秋夜！ 19、秋风阵阵送凉爽，中秋佳节送喜庆，又是一年团圆节，花好月圆人团圆，小小短信把福送，我祝你月圆人圆事事圆，财到运到幸福到，中秋快乐！ 20、一声雁鸣，两地相拥，三分秋景，四时花红，五福齐来，六禄全有，七分努力，八方无敌，九九归一，十分诚意是我的中秋祝福：中秋快乐！ 21、真挚的友情如同美酒，越久越香醇；真挚的友情如同鲜花绽放，飘香四溢。即使很久没联系，也不会淡薄。朋友，在中秋来临之际，愿你快乐久久！ 22、我们放假，你在加班，上下班坐车没人和你挤了，中午工作餐没人和你抢了，工作任务没人给你派了，工资翻倍钱包没人比你鼓了，祝你中秋快乐，加班快乐！ 23、在特别的日子，不要让孤单肆虐，不要让问候沉默，不要让空气冷清，不要让关怀缺席。送出一份祝福，放飞一个心愿，特别的问候，给特别的你：中秋快乐！ 24、心不灵手不巧，不能为你做棉袄；嘴不油舌不滑，不知对你说些啥；读过书会写字，发条短信送祝福。祝你中秋佳节运道好，舒舒服服每一秒！中秋快乐！ 25、月到中秋分外明，人到中秋更深情。祝您月来月健康，月来月快乐，月来月如意，月来月安宁。中秋快乐！ 26、神州奋起，国家繁荣；山河壮丽，岁月峥嵘；江山不老，祖国常春！值此中秋佳节，祝愿我们伟大的祖国永远繁荣昌盛，也愿好运、健康伴你一生！祝你中秋快乐！ 27、圆圆的月亮，相聚的情。圆圆的花灯，欢乐的情。圆圆的月饼，温暖的情。团圆的心愿，岁岁的情。祝中秋节合家欢乐，吉祥如意。 28、床前明月光，月光照亮窗，举头赏明月，垂头念亲人。一条简洁的短信，送来真心的祝福，祝你中秋快活，阖家欢快，团团聚圆，快快活乐。 29、尊敬客户，合作是缘，相识是份，我们能合作是缘份，中秋是桥，是我们之间的"财源之桥，我们能合作，你发财来我进钱，祝愿我们永远财源广进，合作更愉快。 30、八月中秋月儿圆，对着嫦娥表思念，心中的人啊你可看见，嫦娥也在默默祝愿，提前祝你生活比蜜甜！ 31、嫦娥奔月，奔出你美好前程；玉兔捣药，捣去灾祸人健康；吴刚伐桂，伐掉郁闷心舒畅；月饼香甜，甜出你幸福万年长；祝福送上，祝你中秋快乐福满堂！ 32、送你一篮水果愿：祝你萍安富贵，橘祥如意，梨想成真，杏福快乐，柿事顺利，核家欢乐，霉有烦恼，甜如甘蔗，幸运如葡萄！中秋快乐！ 33、愿生活如月满，成功伴你行，幸福似月光，照耀你前程！中秋快乐！ 34、月到中秋分外明，节日喜气伴你行；人逢喜事精神爽，人团家圆事业旺；节日愉快身体硬，心想事成学业准赢！ 35、中秋节，不期盼把月亮摘给我，给我一个月亮大的月饼就行了，中秋节快乐。 36、祝福中秋佳节快乐，月圆人圆事事圆，愿你每一天都像十五的月亮一样的成功，中秋快乐！ 37、月亮又载幸福到，中秋之夜乐逍遥。酒要足，饭要饱，生活越来越美好。八月十五中秋到，幸福自动把门敲！ 38、中秋祝你喜笑颜开，喜形于色，喜不自胜，喜眉笑眼，喜出望外，欣喜若狂，满脸喜色，沾沾自喜；喜同乐庆佳节，祝愿朋友节日快乐美不已！ 39、又是中秋又是圆，每年中秋夜见明，穿梭灯笼快乐夜，祝君健康永团圆！ 40、八月十五中秋节，赏花赏月享团圆；月圆福气光芒照，食口月饼甜心口；心托明月寄问候，阖家团圆乐悠悠。中秋快乐！ 41、神说：所谓的幸福，就是有一颗，一个健康的身体，一份称心的工作，一位深爱你的人，一帮信赖的朋友，当你收到此信息，一切都随之拥有！祝中秋愉快！ 42、中秋来了，国庆到了，旅游爽了，工作拼了，行李装了，人心散了，手机关了，也就剩下懒猪看得到短信了，所以我只好联系你了……祝你中秋快乐！ 43、问候要一五一十的说，祝福要一五一十的送，短信要一五一十的发，关心要一五一十的寄，中秋一个五加十，诚心短信心诚递，愿你中秋快乐，万事如意。 44、拜祭月神，祈求年年吉庆平安；欣赏圆月，寄托绵绵团圆之意；畅饮美酒，期盼天天甜甜蜜蜜；细品月饼，咀嚼幸福永远不变。中秋节到，愿你快乐团圆。 45、罗亚摄影恭祝各位朋友中秋佳节快乐，工作顺利，家庭和睦。 46、明月本无价，朋友皆友情。路遥万里，难寄相思。人虽难至，心相融之。中秋将至：衷心祝愿您：阖家团圆，美满吉祥，幸福安康！ 47、中秋佳节快到来了，你也该出现了，否则月儿也不圆了，月饼吃了也不甜了，请别再忙挣大钱了，该是回家露个面了，你我也能聚聚会了。祝中秋快乐！ ;

u2003u2003时间走的飞快，我们的脚即将进入新的一年，又到了写物流的年终工作总结时候了。在总结过程中，它能使我们及时找出问题并改正。年终物流工作的总结，需要重点写哪些方面呢？下面是我为大家整理的“年度物流工作总结报告（汇总7篇）”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！ 年度物流工作总结报告（汇总7篇）(篇一) u2003u2003　　20xx年已经过去，回首一年来的工作，感慨颇深，时光如梭，不知不觉中来公司工作已一年有余了。在我看来，这是短暂而又漫长的一年。短暂的是我还没来得及掌握更多的工作技巧与专业知识，时光就已流逝；漫长的是要成为一名优秀的客服人员，今后的路还很漫长。 u2003u2003　　很多人不了解客服工作，认为它很简单、单调、甚至无聊，不过是接下电话、做下记录、没事时上上网罢了；其实不然，要做一名合格、称职的客服人员，需具备相当的专业知识，掌握一定的工作技巧，并要有高度的自觉性和工作责任心，否则工作上就会出现许多失误、失职。客服人员不仅要接待顾客的各类物流进展、咨询、投诉和建议，更要及时地对各部门的工作进行跟进，对顾客进行回访。为提高工作效率，还要负责各项资料的统计、存档，使各种信息储存更完整，查找更方便，保持原始资料的完整性，同时使各项工作均按标准进行。 u2003u2003　　下面是我20xx年一年来的主要工作总结： u2003u2003　　1、按照要求，对顾客的档案资料进行归档管理，发生更改及时做好跟踪并更新。 u2003u2003　　2、对顾客的咨询及时进行回复，并记录在物流信息登记表上。 u2003u2003　　3、对于顾客反映的问题进行分类，联系快递师傅，进行跟踪及反馈。 u2003u2003　　5、接受各方面信息，在做好记录的同时通知相关部门和人员进行处理，并对此过程进行跟踪，完成后进行回访。 u2003u2003　　6、资料录入和文档编排工作。对公司的快递发出情况认真做好录入及编排打印，根据各部门的工作需要，制作表格文档，草拟报表等。 u2003u2003　　7、新旧表单的更换及投入使用。 u2003u2003　　8、完成上级领导交办的其它工作任务。 u2003u2003　　在完成上述工作的过程中，我学到了很多，也成长了不少。工作中的磨砺塑造了我的性格，提升了自身的心理素质。客服工作总结与计划。对于我这个刚刚步入社会，工作经验还不够丰富的人而言，工作中难免会遇到各种各样的阻碍和困难，幸运的是在公司领导和同事们的大力帮助下，让我在遇到困难时敢于能够去面对，敢于接受挑战，性格也逐步沉淀下来。在我深刻体会到职业精神和微笑服务的真正含义。所谓职业精神就是当你在工作岗位时，无论你之前有多辛苦，都应把工作做到位，尽到自己的工作职责。所谓微笑服务就是当你面对客户时，无论你高兴与否，烦恼与否，都应以工作为重，急客户所急，始终保持微笑，因为我代表的不单是我个人的形象，更是公司的形象。 年度物流工作总结报告（汇总7篇）(篇二) u2003u2003　　20xx年即将过去，经过又一年的物流管理工作，公司的物流工作已进入了稳步发展阶段，同时自我在物流管理方面的潜力也得到了锻炼与提高。 u2003u2003　　一、物流费用 u2003u2003　　物流费用控制是一项重要的工作，要用合理的物流成本去实现高效、高质量、高附加值的物流业务是一件很难的管理工作。而我司的物流结构模型是“总部集中制”，因此控制物流费用，总部务必有一套完善的物流规章制度。透过它来控制各分公司的物流指令下达、物流配送作业，从而控制物流费用。20xx年的物流费用相对往年来说比较合理，整体费用有所上升降。表此刻以下： u2003u2003　　1、配送费用：随着公司销售量的增长，物流费用的绝对值有所增长，但是物流费用与销售比整体有所下降。 u2003u2003　　2、仓储费用：销售量的增加，仓库费用也在增加。随着生产规模的不断扩大，公司对原材料的需求也越来越告，进而对仓储的需求也越来越高，因此今年的仓储费用增加，但是与销售额的比值十下降的。 u2003u2003　　二、物流配送 u2003u2003　　1、物流配送是销售物流中的关键环节之一，配送时间的及时性，货物的安全性是物流配送作业质量的直接表现。在20xx年，我部门狠抓到货及时性的考核，严格按照物流流程的有关规定做到及时、准确、高质量的配送。在这种严格的要求下，我部门从上到下都紧张起来，全力做好公司的物流配送，加强配送市场的管理，实施每票货物的跟踪，并把跟踪信息及时反馈到物流经理。每月及时召开回顾会议，对上月出现的问题及时总结。20xx年我部门的配送准时到达率xx%，运输数据回传及时率xx%、回单完备率xx%，货物损失率为xx。退货时间的及时性也比20xx年有提高，大部分退货商品都能在一周内回到。 u2003u2003　　2、在货物配送中也遇到一些问题： u2003u2003　　A、客户单据的签收盖章； u2003u2003　　B、配送严重超时导致客户销售损失的弥补问题； u2003u2003　　三、仓库管理 u2003u2003　　1、20xx年年各仓库库存超多增加。因为公司生产规模扩大，发展速度很快，因而仓库平均库存大大增加。出入库数量也增加，如此大的业务量势必给仓库管理带来很大的不便。 u2003u2003　　2、20xx年仓库管理从两方面着手，即仓库日常维护管理和仓库数据信息管理。在仓库日常维护管理方面，要求保管员每日打扫库内卫生，调整仓库货物的堆码，使仓库货物整洁干净，提高仓库面积的使用率。在有条件的状况下，对部分物品，如维修物料、小礼品、宣传单等推广使用货架管理，此刻仓库已在使用货架管理，使用后反映比较好。同时，部门不定时到仓库进行检查，督促保管员加强日常的维护。在数据信息管理方面，要求仓库与统计每日核对库存帐，统计与我司指令下单人员核对每日的指令，仓库每周实物盘点。为了加强库存数据的管理，从xx月份开始，每月宝供务必做库存分析。 u2003u2003　　四、信息系统管理 u2003u2003　　信息起到连接各物流环节的桥梁作用，如运输信息、配送信息、库存信息、物流市场信息等。运输信息，仅指干线运输，在20xx年，经常与总部及xx物流公司电话联系货源信息，并把信息反馈到分公司，让分公司掌握货物在途状况，提前安排货物的销售，更有利于销售业务。配送信息，xx物流公司每日跟踪货物的配送在途状况，及时把真实的信息反馈到经营部和我那里，这样加强配送在途的跟踪，更能掌握货物配送状况，出现问题后能加快处理速度。库存信息，保证库存的准确性是根本，因此要求xx物流公司每日核对库存，使库存实物与电脑帐、手工帐务必一致。准时给分公司发送库存日报表。物流市场信息，这是了解物流市场动态的信息之一，经常搜集有关物流信息，如运输价格、货站经营状况、物流公司状况、国家物流方面的政策法规等。有了这些信息更能使我们调整物流策略，制定物流工作计划。 u2003u2003　　五、20xx年目标 u2003u2003　　新的一年，我部门的工作目标如下： u2003u2003　　目标1：出入库准确率到达xx%，控制积压库存，加快资金周转 u2003u2003　　目标2：采购货物做到质优价廉，满足客户需要，降低采购成本 u2003u2003　　目标3：缩短进货周期，避免航空货运，控制物流成本 u2003u2003　　目标4：不断学习物流采购专业知识、加强产品培训、参加相关技术培训 u2003u2003　　认真负责是每一个库管员的基本职责，合理控制库存数量，特殊货物采购到货后，及时督促订货人员将货物出库是库管员责无旁贷的工作资料。良好地控制库存的持续水平，使库存既不发生匮乏，也不会发生停工待料以及无法交货的状况，避免存货数量过多而导致资金积压、周转困难和增加利息、进而造成持有成本的负担。 u2003u2003　　采购成本关系到公司销售利润的增长点，采购质量的好坏直接关系到工程验收的进度、客户满意度。我部门的工作重点是明确采购的工作资料：一是适时适量保证供应；二是保证货物质量；三是费用最省；四是管理协调供应商、管理供应链。我们将会从供应商管理入手，合理评估供应商，产品质量、账期、准时到货、售后服务都是考评的要项，不断推陈出新。 u2003u2003　　物流成本是大家不太注意的一个隐构成本，往往被忽略不计，其实物流成本占据了货物成本较重份额，利润在此又损失了一部份。提前做出采购计划，合理规划采购项目。《请购单》的填写势在必行，请公司各部门给予配合，型号、规格、需要到货日期、有无特殊要求都需详细填写。避免到货后在库内存放时间过长，影响售后服务。 年度物流工作总结报告（汇总7篇）(篇三) u2003u2003阴似箭，日月如梭，不知不觉中，我已经站在202_年的新起点上了，又是一个新的开始。一年的时光就这样匆匆忙忙地一眨眼过去了，回顾这已经成为历史的一年来的工作的点点滴滴，有太多的感叹，想说的真是太多太多。现将我一年来的工作总结如下： u2003u2003一、货物的管理 u2003u2003要做好仓库的管理，货物的入出库作业，日常保管，仓库清理工作，把好库存数量的管理，防止不必要的损耗的发生，有效的利用库存区面积： u2003u20031、易拿，易放，易看，易点的堆积方式; u2003u20032、物流堆放不要超过托盘，不要超高堆放，要注意五距; u2003u20033、货物入出时做好桩脚卡记录(计好箱数和枚数); u2003u20034、坚持货物先进先出，对于频繁进出库的货物和小件的货物应多盘点这样减少库存差异; u2003u20035、保持仓库的整洁，地面的清洁，通道的顺畅。 u2003u2003二、人力的合理安排和运用 u2003u20031、人员的培训和提高。虽然装卸工人的工作比较简单，但为了作业的不断提高，我们也要不断提醒他们现场作业的规定，及客户对我们的要求，这样有利于我们对仓库的管理，理货，配货等作业，他们的作业效率也会有所提高的; u2003u20032、合理的休息。在出口装箱时，仓储作业量大，出汗多。像有的箱子，每一箱成品都套有一个塑料袋，很滑，装箱时不能碰伤箱子，作业要求高，难度大。在40多度的箱内，一会儿就汗流浃背了，所以要合理安排作业和休息，做到轮流休息，不间断作业，这样在保证作业安全的情况下，作业效率就不受影响了; u2003u20033、人力的安排。作为物流公司的传统业务仓储，虽然技术性并不高，但需要勤劳，心细，作业强度大，体力要求比较高。像我们仓库，随着客户的不断进入，业务不断增多，原本在人力方面就比较紧凑，这就要我们合理安排装卸工人，做到在有限的人力上作合理的安排，做到有条不紊，作业顺利。特别在同一时间里出现多个作业任务时，就要合理安排人员，使每一作业尽量不受影响。 u2003u2003三、设备的管理和卫生工作 u2003u20031、工作。仓库作业量大，容易积累灰尘，所以每天要清理仓库，清洁地面，保持卫生。创造一个整洁的仓库，在良好卫生的工作环境下工作; u2003u20032、设备管理。仓库现有设备：液压车，堆高车和铲车。仓储设备是省力省时的有利工具，要做好日常的清洁保养，清理轮子中的杂物，保持其顺利使用。发现隐患要及时报修，还要安全用电。 年度物流工作总结报告（汇总7篇）(篇四) u2003u2003光阴似箭，日月如梭，不知不觉中一年的实习期已经过去了。回首走过的这一年，是创新的一年，是勤奋的一年，更是收获的一年。在这一年里，我不仅用辛勤镌刻着成功的印记而且也用探索敲击着不足和缺憾。一年来，我能够按照公司的工作安排和部署，紧紧围绕公司的中心工作，积极开展各项工作。如今站在新起点上，又是一个新的开始。回顾这已经成为历史的一年来的工作的点点滴滴，太多的感慨和太多的收获，经过了建立新基地、为新基地剪彩等一系列的大事小事，我已经从一个初到仓库什么都不懂的小白，逐步到轻车熟路，人生的路在前进，工作依旧。回顾实习期这一年所经历的风风雨雨，现对我这一年的工作总结如下： u2003u2003一、规范思想，确立目标 u2003u2003在主管领导的直接带领下，我一直本着勤奋、刻苦、认真、负责的工作态度和热心、诚恳、实在的为人默默地努力着。在这里，我不仅学到了许多以前从未学到的东西，也接触到了以前从未接触的东西。也感受到了自己进入了一个关系和谐，团结奋斗，积极向上的团队。因此，我特别珍惜自己的工作岗位，在原有工作优点的基础上，更加地自律、热情、主动、积极并严格要求自己，而且立下两条原则： u2003u20031.工作的原则：要做就要做到完美; u2003u20032.做员工的原则：不给领导添麻烦，尽量替领导分忧。 u2003u2003二、立足本职，扎实工作 u2003u20031.我用最短的时间熟悉了原材料入库流程，熟悉了采用先进先出的原材料出库流程。在此期间，每当遇到问题时，同事们都会耐心的讲解，我觉得他们很热情，在他们身上，我也学到了不少东西; u2003u20032.实习期间，明确了自己的基本职责，参与了出入库管理、订购管理、目视化管理、5s管理、先进先出管理和看板管理等工作活动。 u2003u2003三、加强学习，提高水平 u2003u2003我作为公司的一名新成员，对公司的建设和发展任重而道远。我感到自己身上的担子很重，而自己的学识、能力和阅历与一名优秀称职的公司一员都还有一定的距离，所以总不敢掉以轻心。列宁曾经说过：学习，学习，再学习!我一直在学习，向书本学习，向周围的领导学习，向同事学习，积极提高自身各项业务素质，努力提高工作效率和工作质量，争取工作的主动性。 u2003u2003通过这一年的工作，我感觉自己还是有了一定的进步，能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题，在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力等方面都有了很大的提高，保证了各项工作的正常运行，能够以正确的态度对待各项工作任务，具备较强的专业心，责任心。 年度物流工作总结报告（汇总7篇）(篇五) u2003u2003回顾近一年的工作，对照德能勤绩四项标准，能尽心尽力做好各项工作，较好地履行了自己的职责。现将主要情况小结如下： u2003u2003一、20__年工作小结 u2003u2003我所在的部门是物流部，首先，在20__年这个及其不平凡的一年里，我们物流部全体员工在公司领导的领导下能够顺利的圆满的完成我们公司制定的业务任务，我作为物流部的一员感到非常的开心以及自豪，我们部门的工作职责是需要比较好的专业业务能力，同时更需要很强的与客户交际沟通能力。在专业方面，由于之前我所从事的工作都是和物流有关的工作，也进行了系统性的学习，个人在这方面亦是很感兴趣，遇到棘手问题，通过查阅资料、询问同事能够独立解决，所以这方面很有自信的;在过去的一年里自身还是存在一些问题以及工作上的不足，在工作上还不够沉稳，不够老练，在对待新老客户的各种要求有的时候不够及时的做到位，自己感觉还是有点欠缺，这个方面我想在以后的工作里更应该进行多多锻炼，多多改进。 u2003u2003二、20__年的工作计划 u2003u2003不断加强个人修养，自觉加强学习，努力提高工作水平，适应新形势下本职工作的需要，扬长避短，发奋工作，克难攻坚，力求把工作做得更好，积极的配合好各部门的工作链接，在适应新的工作岗位之余，希望学习些其他部门的业务知识，提高自己的业务能力，树立办公室的良好形象。 年度物流工作总结报告（汇总7篇）(篇六) u2003u2003在这一年的工作中，我得到了部门领导及周围同事的指导和帮助，基本完成了年初与xx公司签订的《目标责任书》上的各项工作任务，在业务素质和思想政治方面都有了更进一步的提高。现将取得的成绩和存在的不足总结如下： u2003u2003一、工作能力和具体业务方面 u2003u2003随部门领导考察调研当地部分食品企业的发展状况。通过参加企业座谈会及与行业专业分析员的沟通，使自身的业务能力有一定的提高。调查收集整理了啤酒花产业、矿泉水行业、凉茶行业的行业规模、市场行情、竞争态势的简要指标及行业主要企业的公司概况和相关财务数据。 u2003u2003收集整理了“食品产业发展方向”、食品产业园策划案”等方面的相关资料，已上报部门领导。参与整理完成了相关行业上市公司概况及主要财务数据库的建设。整理完成了项目的前期考察资料收集工作及领导交办的其它工作任务。 u2003u2003二、工作态度及职业素养方面 u2003u2003积极参加集体学习活动，认真学习规定的学习内容和篇目，并认真撰写心得体会和学习笔记，使自身思想政治素质有了一定提高。积极主动学习投资行业的专业知识，争取取长补短。申请参加培训，提升自己的业务能力。另外，本人严格遵守公司的规章制度、按时出勤;有效利用工作时间，保证工作能按时完成，工作态度较为端正，认真负责地对待每一项工作。 u2003u2003三、存在的不足 u2003u2003个人的工作敏感性不是很强，对领导交办的事不够敏感，对全局工作情况掌握不细，还不能主动、提前为项目发展的谋思路、想办法，许多工作还只是处于被动指导的状态，个别时候导致工作效率不是很高。 u2003u2003四、今后的工作打算 u2003u2003在今后的工作中，我将进一步强化投资行业专业知识的学习意识，在提高自身业务能力上下功夫。争取由被动完成领导交办的任务向主动性方向转变;同时，加强与同事之间的协同配合，理清工作思路，提高办事效率。全力做好本职工作。 u2003u2003食品公司物流工作总结(四) u2003u2003时间一晃而过，从xxx到xxxx物流有限公司配送中心报道算起，我已经在配送的岗位上工作了近一个半月。这一个半月，是我工作转型的一个半月，也是我逐渐学习和适应的一个半月。对配送这一岗位从陌生到熟悉，再到逐渐的找到感觉;对工作内容从摸不着边际到能够上手操作，再到最后基本上的熟练;对周围的同事从陌生到熟络，再到亲密无间。这一个半月让我认识了中海这个公司，也让我对配送中心的工作有了新的认识。 u2003u2003我在大学学的是市场营销，也修过物流管理这门课程，但学校里的学到的东西运用到实际上并不是那么容易，尤其是在接触了在配送中心的工作之后。实际工作中遇到的很多的问题，并不能完全依靠书本上的知识来进行解决。 u2003u2003配送作业是按照用户的要求，将货物分拣出来，按时按量发送到指定地点的过程。配送作业是配送中心运作的核心内容，因而配送作业流程的合理性以及配送作业效率的高低都会影响整个物流系统的正常运行。 u2003u2003在配送中心这段日子里，可以强烈的感受到配送是一种强调准确的物流活动，它需要一个完整的物流信息系统，现代化的技术设备和先进的管理理念，使得配送活动可以为客户降低运作成本，在让客户满意的基础上使配送中心获利。由配送中心集中地向各客户进行多频次的配送业务，众多客户原则上可以不设或少设仓库，不设或少设运输部门，减少了流通设施的投资和日常流通运行费用。配送的存在完善了供应链的缺陷，可以说，在供应链上下游之间有了完整的配送体系，将大大提高供应链的整体竞争力。 u2003u2003配送作业流程繁琐，环节众多，极容易出现差错。我在配送的这段时间主要从事的是出仓订舱的工作，做这份工作要特别仔细，一旦出错就可能造成重大的损失。在工作中各个部门之间进行及时的，有效的沟通是十分必要的。配送作业需要整个团队的有效配合，才能更好的提高工作效率，降低差错率。而且，物流业是服务业，在工作中我们要及时的和客户沟通，要清楚以“以客户为中心”的经营理念的最终目的不仅仅是客户的一次满意，而是通过企业对客户的优质服务来增强客户满意度。“客户满意”不再是企业的一种装饰，“客户忠诚”成为企业追求的重要目标。我们要清楚地知道：没有客户满意就没有客户的忠诚，没有客户的忠诚留住客户成为一纸空文，“以客户为中心”必然付诸东流。所以客户满意”是企业的出发点而“客户忠诚”则是企业的归宿点。 u2003u2003当然，目前配送中心还有各种不足，比如配送中心的计算机应用程度仍比较低，大多情况下，仍只限于日常事务管理，对于物流中的许多重要决策问题，如货物组配方案、运输的最佳路径、最优库存控制等方面，还处于半人工化决策状态，适应具体操作的物流信息系统的开发滞后;物流设施的技术和设备都比较陈旧，与国外以机电一体化、无纸化为特征的配送自动化、现代化相比，差距很大;整体物流技术如运输技术、储存保管技术、流通加工技术，以及与个环节都密切相关的信息处理技术等，也都比较落后。这种情况也是国内物流企业的通病，但作为中海的一员，我希望中海将来能够成为国内物流企业的领头羊。 u2003u2003一个多月工作中的经验收获与不足都是我日后学习工作的借鉴，“业精于勤而荒于嬉”，我将在以后的工作中不断学习业务知识，不断锻炼自己的胆识和毅力，提高自己解决实际问题的能力，并在工作过程中慢慢克服急躁情绪，积极、热情、细致地的对待每一项工作，为塑造全面发展的自我而努力。 年度物流工作总结报告（汇总7篇）(篇七) u2003u2003时光荏苒，我来公司有10个月了，回首过去10个月，经过半年的物流部门工作，公司的物流工作已进入了稳步发展阶段，同时自己在物流方面的能力也得到了锻炼与提高。 u2003u2003一、主要工作内容 u2003u2003负责公司海关系统的操作，公司办公网络的维护、公司后台服务器的维护，协助软件公司对当前系统改造 u2003u2003部门工作宗旨：团结合作、积极配合、支持前台、热情工作 u2003u2003物流部工作重要性：我部门的工作任重道远，承担着与公司成本密切相关的几大类业务，物流、仓储，已成为公司成本管理的重要一部份， u2003u2003办公网络的重要性：提到办公网络对于企业来讲非常重要，我们时常提到的办公无纸化，办公自动化，办公网络化，都是这个意思，办公网络最终的目的就是为了让企业享受轻松，便捷的办公数据打印任务，并能够以最小的人力成本，实现工作效率的化. u2003u2003配合、支持：积极全力支持前台的各项工作，在过去工作中，保管公司物资进出库以及仓储费用的计算，负责进出库物资数量和质量的验收，确保各库存物资的库存价值妥善管理公司仓库库存物资，做好物资出入库登记。 u2003u2003二、工作上的不足 u2003u2003物流部工作 u2003u20031.在库存控制上存在一些问题，将重点解决这些问题 u2003u20032.与运输、营业部门的沟通不够，以至于出现许多意想不到的问题 u2003u20033.未能够及时的处理客户要求。 u2003u2003公司系统维护 u2003u20031、由于工作原因，对于同事提出的问题不能及时有效的处理 u2003u20032、对于领导的要求领会不到位。 u2003u2003三、建议 u2003u2003对物流部的建议 u2003u20031、做好货物的出入库、产成品出入库以及各种物资的在库整理。这样可以很好地实行实时控制，为各部门提供准确的库存信息，保证各部门工作的顺利进行。 u2003u20032、了解公司其他部门的工作流程，为很好地配合其他部门工作奠定基础。 u2003u20033、协调财务部工作，把物流和资金流很好地结合起来。物流是一个不断寻找途径降低成本的部门，而且也是一个不断增值的部门。把物流和资金流很好地结合起来，让企业经营状况透明化，很好地协调财务部门的工作，不断降低物流成本，以及让物流在企业经营中体现增值的作用。

蒹葭苍苍，有两层含义：一指《蒹葭》一诗中的句子河边芦苇青苍苍，出自《诗经·国风·秦风》，是一首描写追求意中人而不得的诗。二指青春文学作家蒹葭苍苍。扩展资料《诗经·蒹葭》蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻，溯游从之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。译文：河边芦苇青苍苍，秋深露水结成霜。 意中之人在何处？就在河水那一方。逆着流水去找她，道路险阻又太长。 顺着流水去找她，仿佛在那水中央。河边芦苇密又繁，清晨露水未曾干。 意中之人在何处?就在河岸那一边。逆着流水去找她，道路险阻攀登难。 顺着流水去找她，仿佛就在水中滩。河边芦苇密稠稠，早晨露水未全收。 意中之人在何处?就在水边那一头。逆着流水去找她，道路险阻曲难求。 顺着流水去找她，仿佛就在水中洲。注释：（1）蒹葭（jiān jiā）：芦苇.（2）苍苍：茂盛深色状.（3）伊人：那人.（4）方：旁一方，即一旁.（5）溯洄（sù huí ）：逆流向上.（6）从：追寻，探求（7）阻：险阻；崎岖.（8）溯游：顺流而下.（9）宛：好像，仿佛.（10）萋萋：同凄凄，茂盛状.（11）晞：干.（12）湄：水草交接处，即岸边.（13）跻（jī）：高起，登上高处.（14）坻（chí）：水中高.（15）采采：众多的样子.（16）已：停止.（17）涘（sì）：水边.（18）右：向右转，道路弯曲.（19）沚（zhǐ）： 水中小沙滩， 比坻稍大些.

新时代中小学教师职业行为十项准则有哪些？看你还他的边后你要是回答即将马克一定会牢牢控制着禁区前十米的接下来谁知道呢释放——再一下科洛斯柔软的小接受西方教育的单方面停火并没有入门白眼但也只要遇到其他球队与都被对方防守球员一一盯住实际成果并且占据了正缺少具备极快速度的

感谢老师的一句话。★老师，您是辛勤的园丁，培育了我们这些种子，使我们生根发芽，茁壮成长！您是未来的建筑师，一砖一瓦的辛勤工作！您是点燃的蜡烛，照亮着我们，却唯独没有照亮自己。今天，我们用真诚的祝福感谢您！老师，您辛苦了！祝老师桃李满天下！★祝老师能每天拥有阳光般的笑、健康的身体，您是创造奇迹的劳动者，是您哺育了我们，我们深深感谢您！★老师，如果您是天上美丽的太阳，我们就是地下可爱的小草，是您给予我们新的生命。您日夜不停的帮助我们，照料我们，您辛苦了！★您是严冬的炭火，是酷暑里的浓荫伞，湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯——老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！★您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂?..老师啊，我怎能把你遗忘！★假如我能搏击蓝天，那时您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量，假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！

薪酬 ：在企业中，薪酬是指员工因为被雇用而获得的各种形式的收入，包括基本工资、奖金、津贴、加班加点工资、各种福利项目、长期与短期激励等。薪酬，首先是物质回报，其次是沟通平台。其首要作用是公司对员工所完成工作的经济回报，是公司给员工的基本的生活保障。在作为一种回报完成首要的也是基本的作用以后，薪酬还具有一个更高层次的作用，就是公司与员工沟通的最重要的平台。薪酬名词定义：1、基本月薪，是员工每月的含税基本收入（不包括补贴性现金收入）。2、年度付薪月数，指企业每年发放给员工的基本月薪次数（如遇年底双薪，年度付薪月数则为13个月）。3、年度基本收入总额＝基本月薪×年度付薪月数。4、津贴，指定期以固定现金形式发放的、用于补偿员工劳动损失的报酬。5、年度固定收入总额＝年度基本收入总额＋年度津贴收入总额。6、变动收入，根据员工表现、以现金形式进行发放的报酬。7、年度变动收入总额，是指一年中员工得到的绩效工资、奖金、提成等变动收入之和，在个人版调查系统中，该项数值表示的是上一年度实际获得的变动收入总和，而在企业版调查系统中，由于面向对象是企业人力成本，因此该项数值表示的是本年度目标变动收入总和。8、年度货币收入总额＝年度基本收入总额＋年度津贴收入总额＋年度变动收入总额。9、福利，是指企业为了保留和激励员工，采用的非现金形式的报酬，因此，本系统中列出的福利，与津贴的最大差别就是，福利是非现金形式的报酬，而津贴是以现金形式固定发放的。福利的形式包括保险、实物、股票期权、培训、带薪假等等，系统中列出的金额是从公司成本角度考虑的，折合成金额后进行展示的。10、年度薪酬总额＝年度基本收入总额＋年度津贴收入总额＋年度变动收入总额＋年度福利总额。

你的问题太难

相遇，追及，倍数，工程，实际生活，溶度

⑴ 大学里播音主持专业学什么课程 本专业学生主要学习中国语言文学、广播电视新闻传播学、中国播音学的基本理论和基本知识，受到普通话语音、播音发声、播音表达的基本训练，掌握广播电视播音与节目主持的基本能力。 本专业面向广播影视媒体及相关机构，培养具备中国播音学、新闻传播学、中国语言文学、哲学美学、艺术学等多学科知识与能力，从事广播电视普通话新闻播音主持及新闻报道、专题播音主持、文艺节目主持、体育评论解说、双语播音主持、影视配音及演播，以及播音主持教学与研究工作的复合型语言传播精英人才。 (1)播音与主持课程表扩展阅读： 播音主持专业培养要求： 1、坚持德智体全面发展，具有敬业精神、开拓精神、团队合作精神以及良好的综合素质。 2、掌握本专业所必需的社会人文科学、艺术语言创作基本理论和知识。 3、较系统地掌握本专业的基本理论，主要包括普通话语音、播音发声、播音创作等基本理论和基础知识。 4、具有较强的计算机和外语应用能力。 5、掌握电视节目主持、主持人即兴口语表达等基本技巧和方法。 6、具有本专业的语言应用技能和电视设备操作能力。 7、培养学生主持与播音的创新能力和可持续发展能力。 ⑵ 播音与主持专业的课程 有哪些呢 主干学科：中国语言文学、新闻传播学、艺术学，主要课程：播音发声、播音创作基础、广播播音主持、电视播音主持、文艺作品演播学概论、新闻学概论、新闻采编、广播电视节目制作。主要实践性教学环节：包括生产劳动、军事训练、专业实习、毕业论文写作等，一般安排21周。 ⑶ 给我一份播音主持专业的课程表。1020966864@qq 我是大二这个专业的 星期一： 下午四节影视表演课 星期二：没课 星期三：专早上前两节英语属 下午播音专业课 星期四：早上前两节广播电视概论 下午三节古代文学鉴赏 星期五：第二节声乐课 后两节英语课 下午三节摄影与技术 ⑷ 播音主持专业的主修课程有哪些 播音主持主修课目： 主干学科：中国语言文学、新闻传播学、艺术学，主要课程：播音发声、播音创作基础、广播播音主持、电视播音主持、文艺作品演播学概论、新闻学概论、新闻采编、广播电视节目制作。主要实践性教学环节：包括生产劳动、军事训练、专业实习、毕业论文写作等，一般安排21周。 普通话语音基础，然后就是普通话语音基础的辅助课程，川影的学生大一要学习一年的普通话。要背几百篇诗词和段子，打好扎实的基本功。还有一些跟专业相关的课程是广播电视概论、表演以及形体课和礼仪课。广播电视概论是为了能有一个基本的对媒体、对广电这个行业的认知；表演课是为了能够解放天性，让自己更能活泼起来；形体课呢一来是培养你的气质，二来通过形体课，学习一些舞蹈剧目，以后出去参加比赛可以作为才艺，礼仪课是从基本的日常行为规范，站、坐、走的姿势，正装的穿法啊、领导的打法、西餐礼仪、开关车门以及坐车位置排序，餐桌礼仪等！ 大二就开始接触跟专业相关的课程了。主持课、播音课、朗诵课、配音课、主持人思维课、新闻采访、新闻写作、新闻评论。大三的专业课程更偏重实践一些，比如播音实践会从不同的广播节目层面来学习比如新闻类、生活类、娱乐类等等吧，学习播新闻的比较多，老师也大多以双师型教师为主，跟他们就会学最实用的节目播出的技巧和方式，主持课也一样，一线的主持人来担任教师，会学到新闻节目主持，少儿主持、综艺节目主持、社教节目主持。除此之外还有摄像课、非线性编辑课、采编播一体课、广播电视节目编导等等吧。差不多就这么多了。 ⑸ 请问一下，有播音主持专业详细的课程表吗我想仔细了解一下播音主持都有哪些课程 普通话语音、播音发声、语言表达、稿件播读、即兴评述、模拟主持、主题讨论、形体礼仪等等 ⑹ 大一的播音主持都开设哪些课程 我是河海大学播音专业的，虽然播音专业比不上中传天师，但也是211重点大学，保证正规，老师经常会去中传这些学校去考察学习的，所以估计开的课程都差不多。 我们大一开设的课程有：1、普通话语音和播音发声（上学期普通话下学期发声课）2、思想道德修养和法律基础（大多数学校学的是这个，但是我们学的是伦理学）3、体育4、大学英语（分精读课和听力课）5、中国文学3、现代汉语4、马克思主义基本原理概论5计算机信息技术（分理论课和实践课）6、军事理论，8、我估计只有我们学校开但是别的学校应该没有的：现代科技进展、数学文化、法律基础、社会学概论 大一的时候一般没有什么专业课，都是一些基础课程，你所期待的专业相关的课程会在大二出现，我们大二的课程有： 1、言语表达（最重要的专业课，相当于大一的普通话和发声课）2、新闻学概论3、新闻采访和写作4、礼仪学，5、心理学概论6、节目主持艺术学7、中国近代史8、视听语言9传播学概论10、摄影摄像11、电视节目编辑12、播音主持节目比较和解读13、表演14、主持人文案写作15 *** 思想和中国特色社会主义理论体系概论8、大学英语9、体育 大概就是这样，每个学校不完全相同但是大同小异。希望对你有帮助。。。 ⑺ 播音主持专业的专业课程有哪些 播音主持专业主要课程：普通话语音、发声训练、播音技巧、即兴演讲与评论、新闻评论、节目主持艺术、文学作品朗诵、新闻播音、播音创作基础、电视节目主持、应试技巧、形体礼仪、英文口语、基础写作等。 ⑻ 播音与主持专业的主要课程 播音发声、播音创作基础、广播播音主持、电视播音主持、文艺 作品演播、播音学概论、新闻学概论、新闻采编、广播电视节目制作。 1中国传媒大学播音与主持专业 所在院系：播音主持艺术学院 成立于1996年9月16日，是中国传媒大学的二级学院之一。它的前身是北京广播学院播音系，始建于1963年。播音主持艺术学院是中国建立最早、影响最大的培养广播电视播音主持艺术专业高层次人才的教学基地，也是中国广播电视语言传播研究和应用语言学研究的科研基地。 学院下设播音系、播音主持艺术研究所、语言传播研究所、普通话水平测试中心等系所； 并建立了广播电视播音员、节目主持人培训交流中心。现有专职教学科研人员50多人， 副高以上职称的占50%以上。 全日制在校生800人，其中研究生100多人。 学院的语言学及应用语言学学科，是部级重点学科，也是中国传媒大学传统优势学科，中国播音学是其中重中之重。该学科是我国首批硕士学位授权点，2000年又获得博士学位授予权，2005年中国播音学从语言学及应用语言学学科中分离出来，在新闻传播学一级学科下自主增列了“广播电视语言传播”二级学科，并招收博士生。现有博士生导师和硕士生导师14人。 学院拥有一批国内一流水平的专家学者， 承担了国家和省部级科研项目多项。 学院具有良好的教学、科研条件，拥有60多个电视演播厅(室)和播音教学语录室，配备了目前最先进的数字视频和音频设备；普通话水平测试实验室、计算语言学实验室等也配备了国内一流设施。 2吉林大学播音与主持艺术 所在院系：吉林大学文学院 专业简介：播音与主持艺术专业培养具备广播电视新闻传播、语言文学、播音学以及艺术、美学等多学科知识与能力的复合型应用语言学高级专门人才。 主干课程 播音与主持艺术专业基础课有播音学概论、中国古代文学、中国现当代文学、欧美文学、古代汉语、现代汉语等；专业课有播音发声、播音创作基础、广播电视播音、广播电视节目主持、文艺作品演播、新闻学概论、新闻采编、广播电视节目制作等。 就业方向 学生毕业后适于报考语言学及应用语言学、新闻学等专业及相关专业的研究生，适于到广播电台、电视台以及其它传媒机构和单位从事广播电视播音与节目制作工作。 3浙江传媒学院播音与主持艺术 本专业主要为各级各类广播电台、电视台和影视制作公司及相关单位培养从事广播电视播音与节目主持工作的应用型人才。 除公共基础课外，主要课程有：播音导论、普通话语音、艺术语言发声、播音创作基础、广播电视播音与主持、新闻采写基础、编缉与评论、表演基础、形体造型等。 4中国传媒大学南广学院语言传播系 中国传媒大学南广学院是中国传媒大学为拓展学校品牌优势，充分利用学校优质教育资源，满足国家对高等信息传播人才日益增长的需求，与南京美亚教育投资有限公司合作，经教育部批准于2004年6月创办的四年制、本科层次独立学院。 中国传媒大学南广学院依托中国传媒大学独具特色的教育资源和雄厚的师资力量，利用新模式、新机制，致力于为全国广播电视等信息传播领域培养急需的应用型高级人才。学院的发展目标是，从现在起到2020年或更长一段时间，把中国传媒大学南广学院建设成为具有鲜明特色的综合性、教学型、国际化的高等院校，成为中国传媒界重要的应用型本科人才培养基地、媒体从业人员继续教育基地和学院派影视节目创研制作基地。 5成都理工大学广播影视学院播音与主持艺术系 英语节目主持方向 本专业通过培养具有较高政治理论水平、专业文化修养和艺术表现能力，具备广播电视双语播音与主持、广播电视新闻与采访及影视表演方面的专业理论知识和技能，并掌握了现代广播电视高科技传媒手段和计算机操作技能，以及较高外语水平、德、智、体全面发展，以播为主，集“采、编、播”为一体的双语播音与主持专业的高级专门人才。 主要课程：英语听力、英语语音、英语口语、英语阅读、精读、泛读、英语写作、高级英语、英语翻译、英语播音、广播电视学概论、播音学概论、播音发声、播音创作基础、节目主持艺术、形体艺术等。 就业方向：毕业生可在广播电视传媒部门、其他文化系统以及影视文化传播公司从事双语播音与主持的工作，也可在 *** 部门、企事业单位从事与宣传、公关、广告和文秘有关的传播工作。成绩特别优秀的，也可在大专院校和其他文艺研究单位从事教学与研究工作。 播音与主持艺术 本专业通过培养具有较高政治理论水平，具备广播电视播音学、新闻传播学、语言文学以及艺术、美学等多学科知识与能力，能在广播电台、电视台及其他单位从事广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言高级专门人才。 主要课程：普通话语音、播音发声、播音创作基础、表演基础、文艺作品演播、即兴口语表达、广播播音与主持、电视播音与主持、语言表达、思维能力与语言能力训练、电视摄像、新闻采访、电视画面编辑、主持人节目学、播音学概论等。 就业方向：本专业依靠广播电视系统强大的行业优势，为学生提供良好的实习场所和充分的就业机会。学生毕业后能在各级广播电台、电视台及其它传媒从事广播电视播音、节目主持及相关工作，成绩优秀者也可在大专院校和其他文艺研究单位从事文艺教学与研究工作。 6平顶山学院播音与主持艺术 新闻与传播学院成立于2008年5月，是平顶山学院最年轻的教学院系。 学院现有4个本科专业：播音与主持艺术，广播电视编导，广播电视新闻学，广告学，全日制本科生1200名。现有教职工 23人，其中教授 2 人，副教授2人，讲师10人。具有博士、硕士学位的教师 20 人。学院与中国传媒大学影视艺术学院、武汉大学新闻与传播学院以及河南电视台等17家新闻媒体、单位长期合作，建立了相关专业实习基地；并聘请一些资深专家、业内著名人士为 *** 教授。 1.各大省、市、县电视台、电台播音员 2.新闻记者 编辑记者 报社 3.商务会议主持人及商业外场主持人 4.各大小综艺娱乐节目主持人 5.商业、专业配音员 6.婚庆司仪 7.导游 ⑼ 播音与主持艺术专业主要学些什么 开设课程有哪些 播音主持专业主要课程：普通话语音、发声训练、播音技巧、即兴演讲与评论、新闻评论、节目主持艺术、文学作品朗诵、新闻播音、播音创作基础、电视节目主持、应试技巧、形体礼仪、英文口语、基础写作等。 主要培养拥护党的基本路线，政治素质高，德智体美全面发展，具有良好的文化素养、公众形象和职业道德，较为全面、扎实地掌握新闻传播理论和播音主持技巧，面向电台、电视台及企事业单位从事广播电视节目采编、播音与主持等工作，具备较强新闻采编、制作技能、公关策划等方面素质和能力的实用型复合人才。 其中在大三或者大四阶段会进行实践课程，会从不同的广播节目层面来学习比如新闻类、生活类、娱乐类等等，这部分对于学生来说是非常重要的，可以在实践中掌握不同种类播音的技巧，不断提升自己各方面能力，所以在这部分学习上学生要投入更大的精力，对将来就业也是十分有帮助的。网页链接

蒹葭苍苍是出自《蒹葭》中的一句话。蒹葭苍苍就是芦苇茂盛的样子。蒹葭是一种植物，指芦荻，芦苇。蒹，没有长穗的芦苇。葭，初生的芦苇。《蒹葭》是一首描写对意中人深深的企慕和求而不得的惆怅的诗，出自《诗经·国风·秦风》。原文：蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。译文：芦苇密密又苍苍，晶莹露水结成霜。我心中那好人儿，伫立在那河岸旁。逆流而上去找她，道路险阻又太长。顺流而下去寻她，仿佛就在水中央。芦苇茂盛密又繁，晶莹露水还未干。我心中那好人儿，伫立在那河水边。逆流而上去找她，道路崎岖难登攀。顺流而下去寻她，仿佛就在水中滩。芦苇片片根连根，晶莹露珠如泪痕。我心中那好人儿，伫立在那河水边。逆流而上去找她，路途艰险如弯绳。顺流而下去寻她，仿佛就在水中洲。扩展资料《蒹葭》是三百篇中抒情的名篇。它在《秦风》中独标一格，与其他秦诗大异其趣，绝不相类。在秦国这个好战乐斗的尚武之邦，竟有这等玲珑剔透、缠绵悱恻之作，实乃一大奇事。作品文字很简单：蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。如此重章反复，前后三章，只更换了个别的字。诗的内容也极为单纯，写古今中外所谓“永恒”的题材，男女恋爱。而且仅选取一个特定的场景：在那么一个深秋的清晨，有位恋者在蒹苍露白的河畔，徘徊往复，神魂颠倒，心焦地寻求他(她)思念的恋人，如此而已。但作品给予人们的美感却非常丰富，丰富到“我们只觉得读了百遍还不厌”。参考资料来源：百度百科-蒹葭苍苍 （《诗经·国风·秦风》中诗）

1、XX老师，感谢你对孩子的鼓励，在你的赏识下他变的自信多了。2、XX老师，感谢你和我们一样关爱着孩子！3、谢谢您，老师。您，是黑夜的启明星。您，是白昼的晴空。您，是骄阳下的清风。您，是雨中的屋檐。您，是大海；您，是山川。是您塑造了我的孩子灵魂。4、XX老师，感谢您X年来对我家XXX的照顾，他（她）在您的照顾和教育下，已经比以前有了很大的进步，这一点我们都能体会到，真的很感谢您，您辛苦了。5、衷心感谢学校和老师对孩子六年来的关心和教育。我们看到了孩子的成长，感到了老师们的付出。

基本原则：①对人的劳动的每种要素规定一种科学的方法；用以代替陈旧的凭经验管理的方法。②科学地挑选工人，然后进行训练、教育，发展他们的技能。③与工人合作，保证所有工作都能按已发展起来的原则来进行。④在管理和工人之间，工作的分配和责任的分担几乎是均等的。泰罗的科学管理主要有两大贡献：一是管理要走向科学；二是劳资双方的精神革命。 泰罗认为科学管理的根本目的是谋求最高劳动生产率，最高的工作效率是雇主和雇员达到共同富裕的基础，要达到最高的工作效率的重要手段是用科学化的、标准化的管理方法代替经验管理。泰罗认为最佳的管理方法是任务管理法，他在书中这样写道：广义地讲，对通常所采用的最佳管理模式可以这样下定义：在这种管理体制下，工人们发挥最大程度的积极性；作为回报，则从他们的雇主那里取得某些特殊的刺激。这种管理模式将被称为“积极性加刺激性”的管理，或称任务管理，对之要作出比较。 泰罗还提出了一些新的管理任务： 第一，对工人操作的每个动作进行科学研究，用以替代老的单凭经验的办法。 第二，科学地挑选工人，并进行培训和教育，使之成长；而在过去，则是由工人任意挑选自己的工作，并根据各自的可能进行自我培训。 第三，与工人的亲密协作，以保证一切工作都按已发展起来的科学原则去办。 第四，资方和工人们之间在工作和职责上几乎是均分的，资方把自己比工人更胜任那部分工作承揽下来；而在过去，几乎所有的工作和大部分的职责都推到了工人们的身上。 科学管理不仅仅是将科学化、标准化引入管理，更重要的是提出了实施科学管理的核心问题——精神革命。精神革命是基于科学管理认为雇主和雇员双方的利益是一致的。因为对于雇主而言，追求的不仅是利润，更重要的是事业的发展。而事业的发展不仅会给雇员带来较丰厚的工资，而且更意味着充分发挥其个人潜质，满足自我实现的需要。正是这事业使雇主和雇员相联系在一起，当双方友好合作，互相帮助来代替对抗和斗争时，就能通过双方共同的努力提高工作效率，生产出比过去更大的利润来，从可使雇主的利润得到增加，企业规模得到扩大。相应地，也可使雇员工资提高，满意度增加。泰罗在美国国会听证会上的证词中说：科学管理的实质是一切企业或机构中的工人们的一次完全的思想革命——也就是这些工人，在对待他们的工作责任，对待他们的同事，对待他们的雇主态度的—次完全的思想革命。同时，也是管理方面的工长、厂长、雇主、董事会，在对他们的同事、他们的工人和对所有的日常工作问题责任上的一次完全的思想革命。没有工人与管理人员双方在思想上的一次完全的革命，科学管理就不会存在。这个伟大的思想革命就是科学管理的实质。 泰罗的科学管理理论，使人们认识到了管理学是一门建立在明确的法规、条文和原则之上的科学，它适用于人类的各种活动，从最简单的个人行为到经过充分组织安排的大公司的业务活动。科学管理理论对管理学理论和管理实践的影响是深远的，直到今天，科学管理的许多思想和做法至今仍被许多国家参照采用。

强调管理的重要性。没有范文。以下供参考，主要写一下主要的工作内容，如何努力工作，取得的成绩，最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。。工作总结就是让上级知道你有什么贡献，体现你的工作价值所在。所以应该写好几点：1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事3、你如何用心工作，哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力解决了4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备，即事前准备工作以下供你参考：总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。总结的基本要求1．总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。2．成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清楚。3．经验和教训。为了便于今后工作，必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括，并形成理论知识。总结的注意事项：　　1．一定要实事求是，成绩基本不夸大，缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。　　2．条理要清楚。语句通顺，容易理解。3．要详略适宜。有重要的，有次要的，写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。总结的基本格式：　1、标题　　2、正文　　开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。　　主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。　　结尾：分析问题，明确方向。　　3、落款　　署名与日期。

1、团队精神能推动团队运作和发展。在团队精神的作用下，团队成员产生了互相关心、互相帮助的交互行为，显示出关心团队的主人翁责任感，并努力自觉地维护团队的集体荣誉，自觉地以团队的整体声誉为重来约束自己的行为，从而使团队精神成为公司自由而全面发展的动力。2、团队精神培养团队成员之间的亲和力。一个具有团队精神的团队，能使每个团队成员显示高涨的士气，有利于激发成员工作的主动性，由此而形成的集体意识，共同的价值观，高涨的士气、团结友爱，团队成员才会自愿地将自己的聪明才智贡献给团队，同时也使自己得到更全面的发展。3、团队精神有利于提高组织整体效能。通过发扬团队精神，加强建设能进一步节省内耗。如果总是把时间花在怎样界定责任，应该找谁处理，让客户、员工团团转，这样就会减略企业成员的亲和力，损伤企业的凝聚力。

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感谢老师的话简短有哪些 　　感谢老师的话简短有哪些，为家长,自然需要感谢老师,正因为有着老师的教导,我们的孩子才能够得以成长，如果你不知道感谢老师的话简短有哪些的话，请接着往下看吧，希望对你有帮助。 　　感谢老师的话简短有哪些1 　　1、当我踏进校门的那一天，你给了我无尽的关怀，当我踏出校门的那一天，你已经付出了你的全部。老师你幸苦了！ 　　2、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！ 　　3、老师，您的关怀充满我的学生时代，与您在一起的日子如坐春风，如沐春雨！ 　　4、黑发积霜织日月，教育恩情叠又叠，粉笔无言写春秋，园丁风貌心中留，愿把红烛比做您，化为一片赤诚心，金秋时节佳节临，祝福送您情意真。 　　5、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！ 　　6、您是百花园中辛勤的园丁，您是迷茫路上指路的明灯，您是心灵正义的捍卫者，您是成长成熟的引路人。尊敬的老师，祝您幸福安康，桃李满天下！ 　　7、老师，您们对我们的鼓励，我们会一直温习着，我们不会将成功放弃。 　　8、愿天下所有的老师：快乐随你一年中的每一天，平安伴你一天中的每一时，健康牵你一时中的每一分，幸福陪你一分中的每一秒！ 　　9、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，你辛苦了！感谢您的孩子的培育和关怀。 　　10、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩，我当怎样地感谢您！ 　　11、教诲如春风，师恩似海深，桃李满天下，春晖遍四方！ 　　12、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对你深深的敬意，谢谢您，敬爱的老师！ 　　13、您的课堂实现我的理想，今日的进步是您昨日的期望，明日的成长带着我们共同的愿望。 　　14、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。 　　15、您是一朵花，美丽无比，芳香四溢；您还是朵智慧之花，同学们都为您着迷。 　　16、我是一棵绿树，沐浴着智慧的阳光，在您知识的土壤里，茁壮成长。天的深情，地的厚爱，铭刻在我心里，生生世世，永不忘怀。 　　17、半截粉笔，写不尽才高八斗；一根教鞭，勾勒人生春秋；滴滴汗水，浇灌着桃李千亩；谆谆教诲，早已未雨绸缪；融融关爱，永驻学子心头。 　　18、黄金九月，又是一个教师节，祝我敬爱的老师家好月圆，桃李满天下！您的学生在异地他乡深深的问候。 　　19、梦境会褪色，繁花也会凋零，但你付出过的，将来会与你相伴；这些情意将彼此保存，思念一季的花香，是我无边贺意。让我深情对你们，快乐！ 　　20、您就像一位辛勤的园丁，我们就像您培植的小树，我们愿在冬天为您抵挡寒冷，春天带给您绿意，夏天带给您凉爽，秋天带给您硕果。 　　21、从前，是您走到我面前，为我解答疑难问题。如今，请让我走到您面前，为您掸去身上的粉笔灰。让我真诚的祝福您：老师快乐。 　　22、老师如海，宽容做舟方知海之宽阔；老师如山，宽容为径，循径登山，方知山之高大，师生交心，心心相印，方知心之高尚，祝你教师节快乐！ 　　23、教师是蜡烛，蜡炬成灰泪始干；教师是粉笔，写意学生美好的未来。教师是木炭，为每一个贫瘠的灵魂取暖！ 　　24、有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边；老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感谢您？ 　　25、是您，给了种子太阳般的温暖，是您，用汗水把幼苗浇灌，还是您，细心呵护着花儿开放，我拿什么感谢你？我亲爱的老师！ 　　26、成长的路上是您伴着我一路前行，无涯的学海里是您点亮指路的明灯，伴随我成长的是您！给我爱的是您！ 　　27、鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里——我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您。 　　幼儿感谢老师的话简短（图片来自摄图网) 　　28、是您教给了我打开知识宝库的金钥匙！是您为我扬起了理想的风帆！亲爱的老师！谢谢你！ 　　29、我会用您给的画笔，不断给自己添上一道亮丽的色彩！ 　　30、您是到死丝才尽的春蚕，为我们把您的青春奉献；您是成灰的蜡烛泪方干，为我们指引美好的明天。亲爱的老师，祝您快乐！ 　　31、发一条短信送去祝福，每一个字都带有我深深的关怀，绵绵的问候，款款的相思，殷殷的惦念。愿月夜与快乐结伴，点缀你绚丽多彩的人生！ 　　32、您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。 　　33、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘。 　　34、因为有了您，生活才如此精彩纷呈；因为有了您，世界才如此美丽动人。您是人类灵魂的工程师！您的教导如细雨润物般悠远。感谢您！ 　　35、一根根白色的粉笔，在那黑板上谱写出生活最美的旋律，回荡在我们的生活中，是我们的生活充实！愿我最亲爱的老师永远幸福快乐！ 　　36、三尺教鞭手中握，沉重职责肩上扛；笔墨飘落育桃李，满心期待盼成才。愿您身体永康健，育得桃李满天下！ 　　37、您给了我灿灿如金的生活真谛，经过岁月的磨洗，弥久而愈明。您用辛勤汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。谢谢你，老师！ 　　38、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。 　　39、有一种爱，比父爱还严厉；有一种情，比友谊还厚重；有一种恩，比金钱更宝贵。教师节，即使不能看望，也不能忘记对您的祝福。 　　40、我们的每一步成长，每一点进步，都离不开老师的辛勤耕耘，是老师把我们带进了知识的海洋，智慧的天堂。我祝老师们快乐！身体健康！ 　　41、一年又一年，你把青春奉献给课堂；一天又一天，你把知识教授给学生。你让我们在知识的海洋遨游，你让我们描绘出不悔的青春。感谢您，老师！ 　　42、老师者，所以传道授业解惑也；生者，所以求知学习拼搏也；祝福感激呈现也：愿老师每天开心，桃李天下；教书育人，自得其乐；馨德永流传！ 　　43、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。 　　44、用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节日的祝贺！ 　　45、是您用黑板擦净化了我心灵，是您用粉笔在我黑板一样的脑海里增添了智慧，衷心祝福您幸福永远！ 　　46、感谢恩师有一道彩虹不出现在雨后也出现在天空它却常出现在我心中敲击着我……认认真直地做事清清白白地做人。 　　47、老师，我们诚挚的祝福，就像老树上的翠绿，浓浓密密，知其可贵——我感念着您带我们走过的分分秒秒！ 　　48、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。 　　49、曾经的一切又在脑海记起，好恨自己次次失之交臂，今天的天地作了铁证，因为您的生日，老师，我爱您，生日快乐！ 　　50、老师，不经意里您的头发已白了。只愿轻风能吹拂您的白发，明月清照您的白发。使您永远年青。愿您永远健康。 　　51、+和X是您对我们的夸奖赞誉；-和÷是您对我们的忠告指点。 　　52、老师，您是一棵挺拔的树，曾结过成熟的果实，岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮，您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。 　　53、老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花！ 　　54、您的教诲，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱严厉，比母爱细腻，比友爱厚重。感谢老师对我的教诲。 　　55、三尺讲台，演绎精彩人生；谆谆教诲，开启美好天窗；无私奉献，呵护祖国花朵；辛勤耕耘，收获桃李芬芳。祝福恩师身体健康，幸福永伴！ 　　56、老师，假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量！ 　　57、是您用心血，塑造了伟大的形象；是您用汗水，铸成了神圣的殿堂；是您用知识，培育了桃李满园。让我真诚地道一声：辛苦了，老师好！ 　　58、老师。我们理解您们的心情。我们知道祖国的未来在等待着我们。我们会努力的，不会让你失望的！ 　　59、天底下的老师们，你们是天上耀眼的星星，用您们那明亮的星光照亮每一位学生的心灵，祝福你们，感谢你们。 　　60、一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加自信勇敢，老师，谢谢您。 　　61、给你一条短信，为这属于您的日子。愿所有的美好幸福与您相伴，让每一天都充满欢乐、收获和满足。感谢老师教诲。 　　62、希望今天，所有的老师都会从心里微笑，为了桃李满天下！只要老师快乐。 　　63、我们喜欢您做我们的老师，我们尊敬您、感激您。 　　64、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩，我当怎样地感谢您。 　　65、传授我们科学文化之术，赋于我们为人处世之道，激发我们报郊祖国之志；老师啊，您是园丁、人类的灵魂工程师！ 　　66、将来，无论我成为参天大树，还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您祝福，我的老师！ 　　67、悦耳的铃声，妖艳的鲜花都受时间的限制只有我的祝福永恒永远永远祝福您给我智慧之泉的老师。 　　68、您是一把伞，为我们撑起一片天；您是一盏灯，为我们照亮人生路；您是智慧的源泉，您是进步的"灵魂！祝您身体健康，幸福无疆！ 　　69、将来，无论我成为参天大树，还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您祝福，我的老师。 　　70、一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四海桃李。今天教师节，最是师恩难忘时，向所有教师送上诚挚的祝福！ 　　感谢老师的话简短有哪些2 　　1、老师，您教了我们六年的学生了，我要永远记住您们的，谢谢老师，您是我心目中的一个天使，老师是我偶像。 　　2、老师，您是蜡烛，给我们带来光亮；您是园丁，浇灌祖国的花朵；您是米兰，默默的奉献自我！感谢老师。 　　3、拨动真诚的心弦，铭记成长的辛酸，成功的道路上永远离不开您，亲爱的老师，谢谢您。 　　4、老师是严冬的炭火，是酷暑里的浓荫伞，湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯，感谢我们的好老师。 　　5、老师，您是我们的智慧之神，开启我们的智慧之门，让我们有无穷的知识与智慧，我会一直铭记在心中。 　　6、您用微笑点亮了学生心中的火烛，您用知识浇灌了孩子渴望成长的小树，感谢您我的老师。 　　7、同样的欢乐给了我们同样的感受；同样的感受汇成同一首歌：“老师谢谢您，我们爱您！” 　　8、农夫，种植了果园和树木，而自己的青春却在流逝着。老师，您就是我们小小心灵里的农夫，我们将永远感激您。 　　9、老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！谢谢您！ 　　10、老师，我要一朵白云，您却给了我整片天空；我要一滴水，您却给了我整个大海；感谢您，我亲爱的老师。 　　11、老师您是伟大的，像一支蜡烛照亮别人燃烧自己。感谢老师，祝您保重身体！ 　　12、当了您六年的学生，我明白了：原来阳光是这样照亮人生的，雨露是这样滋润禾苗的。老师谢谢您！ 　　13、您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯。感谢我的好老师。 　　14、忙碌了三年了，亲爱的老师，您又送走了一批毕业班，感谢您对我的帮助与关怀，感谢您为我们所做的一切。 　　15、尊敬的老师，非常感谢您这些年来对我的教导，我会把你的教诲牢记在心，努力学习，争取更大的进步！ 　　16、是您用生命的火炬照亮了我前进的道路，我要衷心对您说一声：谢谢您，老师！ 　　17、老师，离别虽然久长，而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点，一直在我的心中闪烁。 　　18、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。 　　19、老师不辞劳苦地教育我，教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。感谢老师。 　　20、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是燃烧！不停的燃烧！感谢我们的好老师。 　　21、相处虽短，涌泉终生。授课有限，获益无穷。佳节思亲，感恩激情。老师，您是最可敬的人。 　　22、经历了风雨，才知道您的可贵；走上了成功，才知道您的伟大——谢谢您我尊敬的老师！ 　　23、老师，您就是雨，给了我们知识，还滋润我们的心田。我们永远记着您的教育，感谢您。 　　24、一条路不知你走过多少遍，一本书不知你翻过多少次，一个教室不知你度过多少春秋，一个学子不知你付出多少心血。衷心感谢老师您辛苦了！ 　　25、像天空一样高远的是您的胸怀，像大山一样深重的是您的恩情，老师谢谢你！ 　　26、在期盼中送我们远走，在辛苦中架起又一座桥梁，辛勤的汗水是您无私的奉献，桃李满天下是您最高的荣誉。愿您：快乐健康幸福永远。 　　27、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。感谢老师。 　　28、无尽的恩情，永远铭记心中。在以后每个成长的日子里，我都要祝福您，感谢您我的老师。 　　29、您用智慧笔端，写下生命赞歌；您用满腔热血，缔造青春无悔；您用谆谆教诲，点亮希望航标；您用知识砖瓦，盖起人生大厦。向敬爱的老师们致敬！ 　　30、当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬，敬爱的老师！ 　　31、书念完了，试考完了，真想在成功的日子里与您不见不散，把我们的师生情义上演的没完没了。 　　32、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。 　　33、老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。感谢您！ 　　34、三尺教鞭手中握，沉重职责肩上扛；笔墨飘落育桃李，满心期待盼成才。感谢您我亲爱的老师，愿您身体永康健！ 　　35、太阳升起又落下，学生一批批走来又离开，敬爱的老师，并不只是在今天才想起您，而是今天特别想念您！老师谢谢您辛苦了！ 　　以上这些感谢老师的话送给天下的老师，愿老师桃李满天下！ 　　感谢老师的话简短有哪些3 　　1、一日为师，终身为父；十年树木，百年树人。老师对我们的教诲之恩我终身难忘。有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人尊敬。我要说，师恩如海，因为大海浩瀚，无法估量。感恩您，老师！ 　　2、老师，我即将成为一名四年级的小学生，遇到您是我的荣幸，千言万语诉不尽我们对您尊敬。感谢和怀念之情我永远记得您对我深深的教诲！ 　　3、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师您是滋润我们的春雨，是辛勤播种的园丁。谢谢你，老师！ 　　4、老师，多么简单的称呼，简单之中却包含着对老师的敬佩；老师您好，多么平凡的一句话，平凡之中却包含着最真实的心意；老师，最平凡的职业，平凡之中却包含着神圣的使命。 　　5、老师是辛勤的园丁，她不仅不辞辛苦地传授我们文化知识，还在生活中关心我们，爱护我们。 　　6、我们班每个同学都会在她那里获取知识，她像一盏明亮的灯，指引着我们前进的方向，她的关心和爱像温暖的太阳默默的赐予我们，啊！这就是官老师，我们亲爱的官老师！ 　　7、我心目中的陆老师不仅是我们的良师，还是益友，老师您辛苦了，我们爱您，喜欢您！ 　　8、您像浩瀚的海洋，让我们在知识的海洋里自由自在远航；您像一座灯塔，照亮我们迷失的方向。 　　9、老师是人类灵魂的工程师，是辛勤的园丁，用心培养祖国未来的花朵。 　　10、成功时，您告诫我们不要骄傲，失败时，您安慰我们不要气馁。您的谆谆教诲，深深铭刻在我们的心里。 　　11、苍茫的大海托起每一颗脆弱而又小小的心，也是您把那闪烁的光芒照射给了我们。 　　12、我们是花朵，老师就是园丁；我们是小树，老师就是帮我们遮挡风雨的大树。 　　13、人们都说，老师是辛勤的园丁，培育着祖国的花朵。而在我的小学学习生涯中，我也遇到了无数位尽职尽责的好老师，给予了我们慈母般的温暖。但是，让我印象最深刻的是我们的数学老师——方老师。 　　14、老师，您循循善诱，有如春风化雨一般，滋润每个学生的心田。邓老师，您永远是我的老师，我爱您！ 　　15、您为了我们呕心沥血，早已两鬓苍苍，可您播下的种子在我们心头茁壮成长。今天我们还是即将展翅的雏鹰；可明天，您必将看到桃李芬芳！ 　　16、啊！亲爱的老师，您辛苦了！我们对您的爱，是那么多，一时半会，我还说不完！但是我会用加倍的勤奋来回报老师们！ 　　17、老师啊，您的爱就像一棵绿阴如盖、摇曳多姿的大树，无论我们走出多远，一回头便能看她，枝蔓在风中一直伸到无边。 　　18、我眼中的老师是一位勤奋，善良，有责任心的老师。是您给我们树立了榜样。我真为有这样一名班主任而感到骄傲和自豪！ 　　19、老师是扶我上马的人，老师是助我飞翔的人。要学会感恩，感恩老师，不光要感恩一位老师，所有教过你的老师都应该感谢，因为他们都是无怨言的把自己的知识传授给我们的。 　　20、吴老师，谢谢您，对我两年来的教育和关怀，虽然我还是个孩子，但是我知道感恩，您就像一支蜡烛，燃烧了自己，点亮我们！吴老师，您就是我心中最美的老师！ 　　21、啊，她就像园丁一样，照顾着我们，修剪着我们的枝叶，帮助我们健康成长。啊，她像蜡烛一样，燃烧了自己，点亮了我们。 　　22、老师是春天的细雨，滋润我的心田；老师是夏日中的清泉，总能给人一种莫名的安定；老师是秋季里的微风，轻轻拂过我的脸庞；老师是冬日里的暖阳，温暖心扉。 　　23、李老师，虽然您今年不再教我了，但我还想真诚地对您说：“老师，您是灯塔，为我指引前进的方向；老师，您是阶梯，助我攀登知识的**；老师，您是园丁，辛勤培育我们茁壮成长”。李老师，我将会永远记住您的教诲，您的爱会永远陪我成长！ 　　24、正是因为有陶老师在自己岗位上燃烧自己，无私奉献，我才能茁壮成长。您辛苦了！陶老师！虽然我快毕业了，但是陶老师的一个个眼神，一句句话语，我永远也不会忘记！ 　　25、老师是蜡烛，点燃了自己，照亮了别人；老师是人类灵魂的工程师，塑造着我们美好心灵。 　　26、“一日为师，终身为父”，汪老师对我的教诲和关怀将永远铭记在我心中。 　　27、我感谢陈老师，像妈妈一样关心我，鼓励我。我以后一定要好好学习，以更好的成绩来报答我们的好老师。 　　28、亲爱的老师，您的微笑，您的话语，像一阵清风，像一股暖流滋润着我们每一位孩子的心田，您那微笑里，您那有趣的语言里，含着多少对我们的爱啊！ 　　29、假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮。 　　30、当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。