苏轼《水调歌头.明月几时有》抒发了什么感情？

水调歌头 （宋）苏轼 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？

1.《水调歌头》宋 苏轼明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间！转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟 。2.《水调歌头》赏析：赏月诗词往往清逸孤寒，东坡这首词直如缥缈于云端，掩映于清辉之间。抒酒问月，有李太白酒仙遗风，一片奇趣横生。明月皎皎照彻天上人间，天上是孤寒一片，人间是相思无眠。“人有悲欢离合，月有阴圆缺，此事古难全”，已是豁达，但“但愿人长久，千里其婵娟”更至乐观诚挚，种种感情交融于月光之下，顿成千古绝唱。胡仔评道：“中秋词自东坡《水调歌头》出，余词尽废。”3.苏轼（1037—1101）字子瞻，号东坡居士，眉州眉山（今四川眉山）人。父苏洵，弟苏辙都是著名的散文家。他是宋仁宗嘉佑二年（1057年）的进士，官至翰林学士、知制诰、礼部尚书。曾上书力言王安石新法之弊后因作诗刺新法下御史狱，遭贬。卒后追谥文忠。北宋中期的文坛领袖，文学巨匠，唐宋八大家之一。其文纵横恣肆，其诗题材广阔，清新豪健，善用夸张、比喻，独具风格。词开豪放一派，与辛弃疾并称“苏辛”，有《东坡全集》、《东坡乐府》。

水调歌头这首词是公元1076年（宋神宗熙宁九年）中秋作者在密州时所作。词前的小序交待了写词的过程：“丙辰中秋，欢饮达旦，大醉。以下是我为大家整理的关于水调歌头苏轼原文，希望大家喜欢！ 水调歌头 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 注释 【水调歌头】：词牌名。本文选自《东坡乐府笺》(商务印书馆1958年版） 【丙辰】熙宁9年（1076） 【达旦】早晨；白天 【子由】苏轼的弟弟苏辙的字。 【把酒】端起酒杯。 【天上宫阙】指月中宫殿，阙，古代宫殿前左右竖立的楼观。 【归去】回到天上去。 【琼楼玉宇】美玉砌成的楼宇，指想象中的仙宫。 【不胜】经受不住。 【弄清影】弄：赏玩。意思是月光下的身影也跟着做出各种舞姿。 【何似】哪里比得上。 【转朱阁，低绮户，照无眠。】朱阁：朱红的华丽楼阁。绮户：雕饰华丽的门窗。月儿转过朱红色的楼阁，低低地挂在雕花的窗户上，照着没有睡意的人（指人自己）。 【但愿】但：只。 【千里共婵娟】共：是一起欣赏的`意思。婵娟指月亮。虽然相隔千里，也能共享这美好的月光。 译文 丙辰年的中秋节，高兴地喝酒（直）到（第二天）早晨，大醉，写了这首，同时怀念）子由。 明月从何时才有？端起酒杯来询问青天。 不知道天上宫殿，今天晚上是哪年。 我想要乘御清风回到天上，又恐怕返回月宫的美玉砌成的楼宇受不住高耸九天的寒冷。 起舞翩翩玩赏着月下清影，归返月宫怎比得上在人间。 月儿转过朱红色的楼阁，低低地挂在雕花的窗户上，照着没有睡意的人（指诗人自己） 明月不该对人们有什么怨恨吧，为何偏在人们离别时才圆？ 人有悲欢离合的变迁，月有阴晴圆缺的转换， 这种事自古来难以周全。 但愿亲人能平安健康，虽然相隔千里，也能共享这美好的月光。 主题 这首词所表现的思想情感，本来甚为明显，苏轼因为政治处境的失意，以及和其弟苏辙的别离，中秋对月，不无抑郁惆怅之感。但是他没有陷在消极悲观的情绪中，旋即以超然达观的思想排除忧患，终于表现出对人间生活的热爱之情。

水调歌头 苏轼（北宋） 　　丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 　　明月几时有，把酒问青天。 　　不知天上宫阙，今夕是何年。 　　我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。 　　起舞弄清影，何似在人间。 　　转朱阁，低绮户，照无眠。 　　不应有恨，何事长向别时圆？ 　　人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 　　但愿人长久，千里共婵娟。

苏轼水调歌头全诗原文如下：《水调歌头》全诗：明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆?人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。《水调歌头》全诗译文：明月从什么时候才开始出现的?我端起酒杯遥问苍天。不知道在天上的宫殿，今天晚上是何年何月。我想要乘御清风回到天上，又恐怕在美玉砌成的楼宇，受不住高耸九天的寒冷。翩翩起舞玩赏着月下清影，哪像是在人间?月儿转过朱红色的楼阁，低低地挂在雕花的窗户上，照着没有睡意的自己。明月不该对人们有什么遗憾吧，为什么偏在人们离别时才圆呢?人有悲欢离合的变迁，月有阴晴圆缺的转换，这种事自古来难以周全。只希望这世上所有人的亲人能平安健康，即便相隔千里，也能共享这美好的月光。词牌简介：水调歌头，词牌名，又名“元会曲”“凯歌”台城游“水调歌”“花犯念奴”“花犯”。以毛滂《元会曲·九金增宋重》为正体，双调九十五字，前段九句四平韵，后段十句四平韵。另有双调九十五字，前段九句四平韵、两仄韵，后段十句四平韵、两仄韵;双调九十五字，前段九句四平韵、五叶韵，后段十句四平韵、五叶韵等变体。代表作品有苏轼《水调歌头·明月几时有》、陈亮《水调歌头·送章德茂大卿使虏》、毛泽东《水调歌头·游泳》等。

1、水调歌头·明月几时有宋代：苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。译文：丙辰年的中秋节，高兴地喝酒直到第二天早晨，喝到大醉，写了这首词，同时思念弟弟苏辙。明月从什么时候才开始出现的？我端起酒杯遥问苍天。不知道在天上的宫殿，何年何月。我想要乘御清风回到天上，又恐怕在美玉砌成的楼宇，受不住高耸九天的寒冷。翩翩起舞玩赏着月下清影，哪像是在人间。月儿转过朱红色的楼阁，低低地挂在雕花的窗户上，照着没有睡意的自己。明月不该对人们有什么怨恨吧，为什么偏在人们离别时才圆呢？人有悲欢离合的变迁，月有阴晴圆缺的转换，这种事自古来难以周全。只希望这世上所有人的亲人能平安健康，即便相隔千里，也能共享这美好的月光。2、水调歌头·黄州快哉亭赠张偓佺宋代：苏轼落日绣帘卷，亭下水连空。知君为我，新作窗户湿青红。长记平山堂上，欹枕江南烟雨，杳杳没孤鸿。认得醉翁语，山色有无中。一千顷，都镜净，倒碧峰。忽然浪起，掀舞一叶白头翁。堪笑兰台公子，未解庄生天籁，刚道有雌雄。一点浩然气，千里快哉风。译文：落日中卷起绣帘眺望，亭下江水与碧空相接，远处的夕阳与亭台相映，空阔无际。为了我的来到，你特意在窗户上涂上了清油的朱漆，色彩犹新。这让我想起当年在平山堂的时候，靠着枕席，欣赏江南的烟雨，遥望远方天际孤鸿出没的情景。今天看到眼前的景象，我方体会到欧阳醉翁词句中所描绘的，山色若隐若现的景致。广阔的水面十分明净，山峰翠绿的影子倒映其中。忽然江面波涛汹涌，一个渔翁驾着小舟在风浪中掀舞。见此不由得想起了宋玉的《风赋》，像宋玉这样可笑的人，是不可能理解庄子的风是天籁之说的，硬说什么风有雄雌。其实，一个人只要具备至大至刚的浩然之气，就能在任何境遇中都处之泰然，享受到无穷快意的千里雄风。3、水调歌头·安石在东海宋代：苏轼日，过中秋而去，作此曲以别余。以其语过悲，乃为和之。其意以不早退为戒，以退而相从之乐为慰云耳安石在东海，从事鬓惊秋。中年亲友难别，丝竹缓离愁。一旦功成名遂，准拟东还海道，扶病入西州。雅志困轩冕，遗恨寄沧洲。岁云暮，须早计，要褐裘。故乡归去千里，佳处辄迟留。我醉歌时君和，醉倒须君扶我，惟酒可忘忧。一任刘玄德，相对卧高楼。译文：天，度过了中秋节才离开，写了《水调歌头·徐州中秋》这首词来赠别我。因为言词太过悲切，便作词应和。出仕做官鬓发已霜秋，中年难与亲友别，唯有丝竹缓离愁。一旦功成名就，准备返归东海，谁料抱病入西州。做官困扰了隐居的雅志，遗恨寄托于田园山丘。既已年高衰朽，便当及早划筹，要做百姓穿粗裘。返回故乡遵迢千里，选取佳地长住久留。酒醉放歌君相和，醉倒在地君扶我，只有醉时忘忧愁。任凭刘备笑我无大志，我却甘愿身居平地，仰看他高卧百尺楼。4、《水调歌头·昵昵儿女语》宋代：苏轼公曰：此诗最奇丽，然非听琴，乃听琵琶也。余深然之。建安章质夫家善琵琶者，乞为歌词。余久不作，特取退之词，稍加隐括，使就声律，以遗之云。昵昵儿女语，灯火夜微明。恩冤尔汝来去，弹指泪和声。忽变轩昂勇士，一鼓填然作气，千里不留行。回首暮云远，飞絮搅青冥。众禽里，真彩凤，独不鸣。跻攀寸步千险，一落百寻轻。烦子指间风雨。置我肠中冰炭，起坐不能平。推手从归去，无泪与君倾。译文：欧阳文忠公曾经问我：“琴诗哪一首写得最好？我回答认为韩愈的《听颖师弹琴》诗最好。欧阳公说：这首诗最为奇妙艳丽，但不是听琴，而是听琵琶呢。我深以为然。建安章质夫的家里有擅长弹琵琶的人，请我替他写首曲词。我很久没有写词了，为此特意拿韩愈的这首诗，稍微加以隐括，使它合乎声律，用来送给那个擅弹琵琶的人。乐声初发，仿佛静夜微弱的灯光下，一对青年男女在亲昵地切切私语。弹奏开始，音调既轻柔、细碎而又哀怨、低抑。忽然曲调由低抑到高昂，犹如气宇轩昂的勇士，在填然骤响的鼓声中，跃马驰骋，不可阻挡。乐声就如远天的暮云，高空的飞絮一般，极尽缥缈幽远之致。百鸟争喧，明媚的春色中振颤着宛转错杂的啁哳之声，唯独彩凤不鸣。瞬息间高音突起，好像走进悬崖峭璧之中，寸步难行。接着音声陡然下降，宛如突然坠入深渊，一落千丈，之后弦音戛然而止。弹者好像能兴风作雨，让人肠中忽而高寒、忽而酷热，坐立不宁。弹者把琵琶一推放下，听众再也没有流水可以倾洒了。扩展资料1、《水调歌头·明月几时有》创作背景这首词是公元1076年（宋神宗熙宁九年）中秋作者在密州时所作。词前的小序交待了写词的过程：“丙辰中秋，欢饮达旦，大醉。作此篇，兼怀子由。”苏轼因为与当权的变法者王安石等人政见不同，自求外放，辗转在各地为官。他曾经要求调任到离苏辙较近的地方为官，以求兄弟多多聚会。公元1074年（熙宁七年）苏轼差知密州。到密州后，这一愿望仍无法实现。公元1076年的中秋，皓月当空，银辉遍地，词人与胞弟苏辙分别之后，已七年未得团聚。此刻，词人面对一轮明月，心潮起伏，于是乘酒兴正酣，挥笔写下了这首名篇。2、《水调歌头·黄州快哉亭赠张偓佺》创作背景此词作于宋神宗元丰六年（1083年）。苏轼于元丰三年（1080年）贬官黄州（今湖北黄冈）。元丰六年三月张怀民也贬官在黄州，与苏轼的心境相同。他们结识后，因气味相投而成为好友，交往密切。是年十月十二日苏轼将往张怀民暂住的承天寺与之一起赏月，写下了著名的《记承天寺夜游》一文。十一月，张怀民在其新居西南筑亭，以观览长江胜景。苏轼钦佩张怀民的气度，为其所建的亭起名为“快哉亭”，并赠其这首《水调歌头》。朱孝臧校注《东坡乐府》：王案：“癸亥六月，张梦得营新居于江上，筑亭，公榜曰快哉亭，作《水调歌头》。”其弟苏辙还为此亭写了《黄州快哉亭记》。3、《水调歌头·安石在东海》创作背景宋神宗熙宁十年（1077）八月，“相从彭门百余日”的苏辙打算离开徐州，赴南都（今河南商丘）留守签判任，临行前作《水调歌头》词告别。苏轼“以其语过悲”，便写下了这首和作，对其弟加以宽慰。4、《水调歌头·昵昵儿女语》创作背景此词当作于宋神宗元丰四年（1081）正月，当时苏轼在黄州。这是苏轼根据韩愈写音乐的名篇《听颖师弹琴》改写的。韩愈原诗为：“昵昵儿女语，思怨相尔汝。划然变轩昂，勇士赴敌场。浮云柳絮无根蒂，天地阔远随飞扬。喧啾百鸟群，忽见孤凤凰。跻攀分寸不可上，失势一落千丈强。嗟余有两耳，未省听丝篁。自闻颖师弹，起坐在一旁。推手遽止之，湿衣泪滂滂。颖乎尔诚能，无以冰炭置我肠。”

1、水调歌头·明月几时有宋代：苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。译文：丙辰年的中秋节，高兴地喝酒直到第二天早晨，喝到大醉，写了这首词，同时思念弟弟苏辙。明月从什么时候才开始出现的？我端起酒杯遥问苍天。不知道在天上的宫殿，何年何月。我想要乘御清风回到天上，又恐怕在美玉砌成的楼宇，受不住高耸九天的寒冷。翩翩起舞玩赏着月下清影，哪像是在人间。月儿转过朱红色的楼阁，低低地挂在雕花的窗户上，照着没有睡意的自己。明月不该对人们有什么怨恨吧，为什么偏在人们离别时才圆呢？人有悲欢离合的变迁，月有阴晴圆缺的转换，这种事自古来难以周全。只希望这世上所有人的亲人能平安健康，即便相隔千里，也能共享这美好的月光。2、水调歌头·黄州快哉亭赠张偓佺宋代：苏轼落日绣帘卷，亭下水连空。知君为我，新作窗户湿青红。长记平山堂上，欹枕江南烟雨，杳杳没孤鸿。认得醉翁语，山色有无中。一千顷，都镜净，倒碧峰。忽然浪起，掀舞一叶白头翁。堪笑兰台公子，未解庄生天籁，刚道有雌雄。一点浩然气，千里快哉风。译文：落日中卷起绣帘眺望，亭下江水与碧空相接，远处的夕阳与亭台相映，空阔无际。为了我的来到，你特意在窗户上涂上了清油的朱漆，色彩犹新。这让我想起当年在平山堂的时候，靠着枕席，欣赏江南的烟雨，遥望远方天际孤鸿出没的情景。今天看到眼前的景象，我方体会到欧阳醉翁词句中所描绘的，山色若隐若现的景致。广阔的水面十分明净，山峰翠绿的影子倒映其中。忽然江面波涛汹涌，一个渔翁驾着小舟在风浪中掀舞。见此不由得想起了宋玉的《风赋》，像宋玉这样可笑的人，是不可能理解庄子的风是天籁之说的，硬说什么风有雄雌。其实，一个人只要具备至大至刚的浩然之气，就能在任何境遇中都处之泰然，享受到无穷快意的千里雄风。3、水调歌头·安石在东海宋代：苏轼日，过中秋而去，作此曲以别余。以其语过悲，乃为和之。其意以不早退为戒，以退而相从之乐为慰云耳安石在东海，从事鬓惊秋。中年亲友难别，丝竹缓离愁。一旦功成名遂，准拟东还海道，扶病入西州。雅志困轩冕，遗恨寄沧洲。岁云暮，须早计，要褐裘。故乡归去千里，佳处辄迟留。我醉歌时君和，醉倒须君扶我，惟酒可忘忧。一任刘玄德，相对卧高楼。译文：天，度过了中秋节才离开，写了《水调歌头·徐州中秋》这首词来赠别我。因为言词太过悲切，便作词应和。出仕做官鬓发已霜秋，中年难与亲友别，唯有丝竹缓离愁。一旦功成名就，准备返归东海，谁料抱病入西州。做官困扰了隐居的雅志，遗恨寄托于田园山丘。既已年高衰朽，便当及早划筹，要做百姓穿粗裘。返回故乡遵迢千里，选取佳地长住久留。酒醉放歌君相和，醉倒在地君扶我，只有醉时忘忧愁。任凭刘备笑我无大志，我却甘愿身居平地，仰看他高卧百尺楼。4、《水调歌头·昵昵儿女语》宋代：苏轼公曰：此诗最奇丽，然非听琴，乃听琵琶也。余深然之。建安章质夫家善琵琶者，乞为歌词。余久不作，特取退之词，稍加隐括，使就声律，以遗之云。昵昵儿女语，灯火夜微明。恩冤尔汝来去，弹指泪和声。忽变轩昂勇士，一鼓填然作气，千里不留行。回首暮云远，飞絮搅青冥。众禽里，真彩凤，独不鸣。跻攀寸步千险，一落百寻轻。烦子指间风雨。置我肠中冰炭，起坐不能平。推手从归去，无泪与君倾。译文：欧阳文忠公曾经问我：“琴诗哪一首写得最好？我回答认为韩愈的《听颖师弹琴》诗最好。欧阳公说：这首诗最为奇妙艳丽，但不是听琴，而是听琵琶呢。我深以为然。建安章质夫的家里有擅长弹琵琶的人，请我替他写首曲词。我很久没有写词了，为此特意拿韩愈的这首诗，稍微加以隐括，使它合乎声律，用来送给那个擅弹琵琶的人。乐声初发，仿佛静夜微弱的灯光下，一对青年男女在亲昵地切切私语。弹奏开始，音调既轻柔、细碎而又哀怨、低抑。忽然曲调由低抑到高昂，犹如气宇轩昂的勇士，在填然骤响的鼓声中，跃马驰骋，不可阻挡。乐声就如远天的暮云，高空的飞絮一般，极尽缥缈幽远之致。百鸟争喧，明媚的春色中振颤着宛转错杂的啁哳之声，唯独彩凤不鸣。瞬息间高音突起，好像走进悬崖峭璧之中，寸步难行。接着音声陡然下降，宛如突然坠入深渊，一落千丈，之后弦音戛然而止。弹者好像能兴风作雨，让人肠中忽而高寒、忽而酷热，坐立不宁。弹者把琵琶一推放下，听众再也没有流水可以倾洒了。扩展资料1、《水调歌头·明月几时有》创作背景这首词是公元1076年（宋神宗熙宁九年）中秋作者在密州时所作。词前的小序交待了写词的过程：“丙辰中秋，欢饮达旦，大醉。作此篇，兼怀子由。”苏轼因为与当权的变法者王安石等人政见不同，自求外放，辗转在各地为官。他曾经要求调任到离苏辙较近的地方为官，以求兄弟多多聚会。公元1074年（熙宁七年）苏轼差知密州。到密州后，这一愿望仍无法实现。公元1076年的中秋，皓月当空，银辉遍地，词人与胞弟苏辙分别之后，已七年未得团聚。此刻，词人面对一轮明月，心潮起伏，于是乘酒兴正酣，挥笔写下了这首名篇。2、《水调歌头·黄州快哉亭赠张偓佺》创作背景此词作于宋神宗元丰六年（1083年）。苏轼于元丰三年（1080年）贬官黄州（今湖北黄冈）。元丰六年三月张怀民也贬官在黄州，与苏轼的心境相同。他们结识后，因气味相投而成为好友，交往密切。是年十月十二日苏轼将往张怀民暂住的承天寺与之一起赏月，写下了著名的《记承天寺夜游》一文。十一月，张怀民在其新居西南筑亭，以观览长江胜景。苏轼钦佩张怀民的气度，为其所建的亭起名为“快哉亭”，并赠其这首《水调歌头》。朱孝臧校注《东坡乐府》：王案：“癸亥六月，张梦得营新居于江上，筑亭，公榜曰快哉亭，作《水调歌头》。”其弟苏辙还为此亭写了《黄州快哉亭记》。3、《水调歌头·安石在东海》创作背景宋神宗熙宁十年（1077）八月，“相从彭门百余日”的苏辙打算离开徐州，赴南都（今河南商丘）留守签判任，临行前作《水调歌头》词告别。苏轼“以其语过悲”，便写下了这首和作，对其弟加以宽慰。4、《水调歌头·昵昵儿女语》创作背景此词当作于宋神宗元丰四年（1081）正月，当时苏轼在黄州。这是苏轼根据韩愈写音乐的名篇《听颖师弹琴》改写的。韩愈原诗为：“昵昵儿女语，思怨相尔汝。划然变轩昂，勇士赴敌场。浮云柳絮无根蒂，天地阔远随飞扬。喧啾百鸟群，忽见孤凤凰。跻攀分寸不可上，失势一落千丈强。嗟余有两耳，未省听丝篁。自闻颖师弹，起坐在一旁。推手遽止之，湿衣泪滂滂。颖乎尔诚能，无以冰炭置我肠。”

《水调歌头》是中秋望月怀人之作，表达了对胞弟苏辙的无限怀念。 yuwenmi我整理了苏轼诗词《水调歌头》，欢迎欣赏与借鉴。 苏轼《水调歌头》 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉作此篇，兼怀子由。 明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间? 转朱阁，低绮[qǐ]户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆?人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 注释 1.丙辰：指公元1076年(宋神宗熙宁九年)。这一年苏轼在密州(今山东省诸城市)任太守。 2.达旦：到天亮。 3.子由：苏轼的弟弟苏辙的字。 4.把酒：端起酒杯。把，执、持。 5.天上宫阙(què)：指月中宫殿。阙，古代城墙后的石台。 6.归去：回去，这里指回到月宫里去。 7.琼(qióng)楼玉宇：美玉砌成的楼宇，指想象中的仙宫。 8.不胜(shèng,旧时读shēng)：经受不住。胜：承担、承受。 9.弄清影：意思是月光下的身影也跟着做出各种舞姿。弄：赏玩。 10.何似：何如，哪里比得上。 11.转朱阁，低绮(qǐ)户，照无眠：月儿移动,转过了朱红色的楼阁，低低地挂在雕花的窗户上，照着没有睡意的人(指人自己)。朱阁：朱红的华丽楼阁。绮户： 雕饰华丽的门窗。 12.不应有恨，何事长(cháng)向别时圆：(月儿)不该(对人们)有什么怨恨吧，为什么偏在人们分离时圆呢?何事：为什么。 13.此事：指人的“欢”“合” 和月的“晴”“圆”。 14.但：只。 15.千里共婵(chán )娟(juān)：只希望两人年年平安﹐虽然相隔千里，也能一起欣赏这美好的月光。共：一起欣赏。婵娟：指月亮。 译文 丙辰年的中秋节，高兴地喝酒直到第二天早晨，喝到大醉，写了这首词，同时思念弟弟苏辙。 明月从什么时候才开始出现的?我端起酒杯遥问苍天。不知道在天上的宫殿，何年何月。我想要乘御清风回到天上，又恐怕在美玉砌成的楼宇，受不住高耸九天的寒冷。翩翩起舞玩赏着月下清影，哪像是在人间。 月儿转过朱红色的楼阁，低低地挂在雕花的窗户上，照着没有睡意的"自己。明月不该对人们有什么怨恨吧，为什么偏在人们离别时才圆呢?人有悲欢离合的变迁，月有阴晴圆缺的转换，这种事自古来难以周全。只希望这世上所有人的亲人能平安健康，即便相隔千里，也能共享这美好的月光。 赏析 此篇是苏词代表作之一。从艺术成就上看，它构思奇拔，畦径独辟，极富浪漫主义色彩，是历来公认的中秋词中的绝唱。从表现方面来说，词的前半纵写，后半横叙。上片高屋建瓴，下片峰回路转。前半是对历代神话的推陈出新，也是对魏晋六朝仙诗的递嬗发展。后半纯用白描，人月双及。它名为演绎物理，实则阐释人事。笔致错综回环，摇曳多姿。从布局方面来说，上片凌空而起，入处似虚;下片波澜层叠，返虚转实。最后虚实交错，纡徐作结。 全词设景清丽雄阔，以咏月为中心表达了游仙“归去”与直舞“人间”、离欲与入世的 盾和困惑，以及旷达自适，人生长久的乐观枋度和美好愿望，极富哲理与人情。立意高远，构思新颖，意境清新如画。最后以旷达情怀收束，是词人情怀的自然流露。情韵兼胜，境界壮美，具有很高的审美价值。此词全篇皆是佳句，典型地体现出苏词清雄旷达的风格。

苏东坡的《水调歌头·明月几时有》是写给苏辙的。这首词是公元1076年（宋神宗熙宁九年）中秋作者在密州时所作。词前的小序交待了写词的过程：“丙辰中秋，欢饮达旦，大醉。作此篇，兼怀子由。”苏轼因为与当权的变法者王安石等人政见不同，自求外放，辗转在各地为官。他曾经要求调任到离苏辙较近的地方为官，以求兄弟多多聚会。公元1074年（熙宁七年）苏轼差知密州。到密州后，这一愿望仍无法实现。公元1076年的中秋，皓月当空，银辉遍地，词人与胞弟苏辙分别之后，已七年未得团聚。此刻，词人面对一轮明月，心潮起伏，于是乘酒兴正酣，挥笔写下了这首名篇。

明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间！转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴睛圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里一会婵娟。

与朋友乘酒作兴的时候写下的

明月几时有把酒问青天？不知天上阙今夕是何年？我欲乘风归去，

1、《水调歌头·明月几时有》：丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。/2、这首词是中秋望月怀人之作，表达了对胞弟苏辙的无限思念。丙辰，是北宋神宗熙宁九年（公元1076年），当时苏轼在密州（今山东诸城）做太守，中秋之夜他一边赏月一边饮酒，直到天亮，于是做了这首《水调歌头》。词人运用形象描绘手法，勾勒出一种皓月当空、亲人千里、孤高旷远的境界氛围。苏轼一生，推崇儒学、讲究实务为主。但他也“龆龀好道”，中年以后，又曾表示过“归依佛僧”，经常处在儒释道的纠葛当中的。每当挫折失意之际，则老庄思想上升，借以帮助自己解释穷通进退的困惑。熙宁四年（公元1071年），他以开封府推官通判杭州，是为了避开汴京政争的漩涡。熙宁七年（公元1074年）调知密州，虽说出于自愿，实质上仍是处于被外放冷遇的地位。尽管当时“面貌加丰”，颇有一些旷达表现，也难以掩盖深藏内心的郁愤。这首中秋词，正是此种宦途险恶体验的升华和总结。“大醉”遣怀是主，“兼怀子由”是辅。对于一贯秉持“尊主泽民”节操的作者来说，手足分离和私情，比起廷忧边患的国势来说，毕竟属于次要的伦理负荷。此点在题序中有深奥微妙的提示。

水调歌头，明月几时有是一首中秋词，长调词。

把酒问青天，把：端起高处不胜寒，胜：经得起，承受、能承担起舞弄清影，弄：欣赏 、玩赏何事长向别时圆，长：经常，老是

PM10指环境空气中空气动力学当量直径小于或等于10微米的颗粒物，也称可吸入颗粒物。PM2.5指环境空气中空气动力学当量直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称细颗粒物。《环境空气质量标准》（GB3095-2012）中PM10和PM2.5具体限值见下图。

　　自强不息、顶天立地。竹子表现着自强不息、顶天立地的精神。还象征着清华其外、澹泊其中、清雅脱俗、不作媚世之态。 　　梅兰竹菊： 　　梅兰竹菊指的是梅花，兰花，竹和菊花，被称为四君子。各自象征的意义不同，梅象征坚韧不拔，不屈不挠的品格。兰象征着疏远污浊的政治，来保全自己美好品格的品质。竹象征着不同流俗的高雅人士。菊有傲霜斗雪的精神。

对于题主提出的问题，我认为影响因素较为复杂，涉及翻译问题、大学生外语水平、出版商/作者的兴趣等。（1）国外现在有许多的优秀教程，而大多数国际视野的老师都想推荐一些国外资料，同时还是直接进入英语材料的复制版本的实际困难，国内许多本科甚至研究生英语阅读理解能力的材料（本科英语一般是46的水平，了解读外语，即使教材难度）勉强能读更费时费力；当然，大学是国外的优秀教材的直接参考，比较小，一般仅限于固体，学生基础学科实力雄厚的高校，如清华大学，复旦大学，北京大学，研究生，高中英语本科学生对于这些学校达到六的水平，很多人进入大学的豆腐，GRE，雅思成绩。此外，这些学校的许多教师在国外有很多背景，他们的专业教师的外语能力很强。在英语教学乃至整个英语教学过程中，这也有助于提高学生的外语能力。毫无疑问，普通学校没有这么好的资源和条件。（2）很多东西都是步行，有一个链的兴趣，本教程是很难进入的外国利益链，国外材料销售到中国的教科书和其他作者的利益损失更大，中国是一个类型的社会，这个我不用说，你要明白，要有出版社等高校教材采购部门利益或回扣，他们有优先购买和图书出版社作者；以上是我以为的一些原因，大家可以认真的阅读，看是否合理。

把挂着着改为写着

出国签证的办理方法如下:1.提交有效护照；2.提交与申请相关的各种文件；3.填写并提交签证申请表；4.会见中国驻该国使领馆官员；5.使领馆将填好的签证申请表和必要的证明材料提交国内主管部门审批；6.前往该国主管部门进行必要的审核后，将审批意见通知驻该国使领馆；7.支付签证费用。法律依据:《中华人民共和国出境入境管理法》第七条。经国务院批准，公安部、外交部可以根据出入境管理的需要，对保存出入境人员指纹等生物特征信息作出规定。如果外国政府对中国公民签证签发和出入境管理有特殊规定，中国政府可以根据情况采取相应的对等措施。申请出国签证需要什么资料1、2寸白底照片6张；2.身份证复印件两份；3.两本护照原件和复印件；4.无犯罪记录证明原件；5.4 .资质证书原件及复印件；6.健康证明原件，红色复印件4份，黄色复印件2份。

释放人员重新犯罪，与司法局无关。司法局可以在量刑后到监狱实施帮教工作。

既然是约等于,那么沙桶就不会是匀速了 事实上,这里之所以会出现T约为mg,是因为我们的算法,是利用F=ma,本试验中,a=mg/(m+M),(我忘了当初试验时是先平衡摩擦力还是直接忽略了）,那么T=M*mg/(m+M),将M在分子分母中同时除掉的话,当m

nice工地明灭飞碟跟你你弟弟

男子：56KG、62KG、69KG、77KG、85KG、94KG、105KG，+105KG 女子：48KG、53KG、58KG、63KG、69KG、75KG、+75KG

【 #策划# 导语】方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。以下是 整理的优秀班级评优方案，欢迎阅读！ 【篇一】优秀班级评优方案 　　为了激励各班创先争优，提高班级凝聚力，培养学生积极进取的精神，鼓励学生德、智、体、美、劳全面发展，增强学生的安全意识，督促学生规范集会，促进学生养成良好的行为习惯，形成讲卫生、守纪律、懂礼仪、团结向上的良好班风，对表现突出的班级，给予荣誉称号和奖励，特制定本办法。 　　一、评选原则 　　公开公平客观 　　二、先进班集体的评比条件 　　1、班级总体成绩良好，学风浓。 　　2、班级学生遵守日常行为规范良好，班风积极向上，班集体凝聚力强，无严重违纪情况。 　　3、在学校组织的各项集体公益活动中，表现积极，效果良好。 　　4、班级管理有目标、有措施、有记录，教室内外布置干净整洁，富有意义。 　　三、评选办法 　　每学期评选一次，分小学1-3年级、小学4-6年级、初中7-9年级三段评选，根据得分情况分别授予“先进班集体”（达95分）、“良好班集体”（达90分）、“达标班集体”（达85分）称号。 　　1、班级上学期统考学科平均分成绩得分（占50分）： 　　单科得分=50+（学科平均分—学区平均分） 　　班级教学质量得分=统考学科单科得分代数和÷统考学科数 　　2、班级管理得分（占50分）： 　　（1）清洁卫生得分（占25分）=本学期各周得分的平均分×2.5。 　　（2）纪律表现得分（占25分）=本学期各周得分的平均分÷3×2.5。 　　3、奖励加分 　　（1）班集体参加校、区、县、市级等比赛中获奖，按以下标准加分： 　　各班按获奖学生数量多少累计加分，同一学生、同一类型以获奖记录，不累加。班级团队获奖按2倍计分。 　　各项竞赛分值： 　　（2）接手差科（指平均分成绩在学区后三分之一段者）的，在班级教学质量得分的基础上加分，加分=（上期平均分差距-本期平均分差距）×2分。 　　（3）班级完成了学校安排的部分班级承担的工作任务，每次给承担班级加0.5分或者1分。 　　4、机动扣分 　　学校领导和值周教师发现某班学生有不良表现并有记录或大会上点名批评的扣1-5分，班级集体因工作检查、集会、活动被批评的扣1-5分。（按人数、次数累加） 　　四、出现以下情况之一者，一票否决评选资格 　　1、班级里发生安全事故，造成恶劣影响者。 　　2、班级学生出现严重违纪违规现象，给学校声誉造成恶劣影响者。 　　3、不完成学校安排的活动或者工作任务者。 　　五、评选奖励 　　1、评选结果作为优秀班主任、优秀教师评选的重要依据。 　　2、学校给以适当物质奖励。 　　3、评选结果作为年终班主任绩效考核加分依据。 【篇二】优秀班级评优方案 　　一、活动背景 　　为了全面贯彻党的xx大及xx届xx全会精神，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，进一步增强党组织的凝聚力和战斗力，激励广大学生坚定理想信念，增强历史责任感，充分发挥共青团员的先进性，体现共青团员作为党的后备军和祖国社会主义建设接班人的精神风貌，根据武汉大学优秀班集体评选办法，新闻与传播学院将举行实行“班级申报、学院考核、形象展示、现场答辩”的评定方式评选XX—XX年度“优秀班集体”评选活动。 　　二、活动目的 　　为培养学生团结奋进精神和集体主义观念，建设优良的班风、学风，营造新闻与传播学院优良的学习氛围和育人环境，引导我院学生刻苦学习，促进学生德、智、体全面发展，根据《武汉大学本科学生先进班集体评选表彰办法》（武汉大学43号），学院决定进行XX—XX学年度先进班集体的评选工作。 　　三、主办和承办单位 　　共青团武汉大学新闻与传播学院委员会 　　新闻与传播学院分团委学生会组织部 　　四、评选范围 　　新闻与传播学院XX、XX、XX级的本科生班集体，均可参加评选。 　　五、参评条件 　　1、班、团组织政治上坚定、工作上团结、生活上互助，服务同学、积极进取。 　　2、具有积极上进、朝气蓬勃、文明健康、遵纪守法、集体观念强的良好班风。 　　3、具有严谨求实、刻苦钻研、互帮互助、奋发向上的优良学风，班级上课出勤率高，全班同学必修课学习成绩优良率达70%以上，不及格率低。 　　4、班级、团支部工作每学期初有计划、期中有检查、期末有总结，工作规范。建立班级工作手册，要详细记录活动情况，如：时间、地点、人数、内容、效果等。 　　5、保持良好的宿舍卫生、环境卫生和个人卫生。本班内无宿舍受到全校通报批评，无不合格宿舍。 　　6、班级同学能模范遵守校规校纪，无纪律处分。 　　7、积极参加大学生实践。班级在（思想政治教育与道德素质培养、科技学术与创新创业、体育锻炼与身心发展、社会实践与志愿服务、社会工作与社团活动等）某些方面表现突出。 　　六、参评办法 　　各参评班级，需上交一份纸质申报材料（可以包括照片等）、PPT和视频。申报材料应包括： 　　1、班级建设。例如班会制度的制定，班委会的换届选举，班委分工，班风建设，对学校，院里规定及其文件的学习。 　　2、班级日常活动。 　　3、特色班级活动。 　　4、学风建设及其学习成绩（上交 班级算术平均成绩）。 　　5、班会记录，班级活动记录。 　　6、班级荣誉。 　　七、评选细则 　　本次评选实行百分制，共有十大细则，其中申报材料细则（即1—7条）共60分，现场展示及答辩（即8—10条）共40分，总共100分 　　1、班级、团支部建设。班会，团会制度建设，班委选举及其它的制度建设，班委，团支部的组织建设。 　　2、班级，团支部日常活动、特色活动。 　　3、班会记录，团会记录。选择其中有特色的一到两次。 　　4、班、团支部荣誉。 　　5、党员发展状况及其党员的先锋模范作用。 　　6、学风建设及其学习成绩。 　　7、班级同学的个人荣誉。 　　8、材料整体形式新颖，内容充实，封面美观。 　　9、PPT（或视频）的效果。 　　10、现场答辩情况。鼓励形式创新。 　　注：1、各参评班级先于10月21号（周一）之前，提交一份纸质申报材料（统一A4纸打印，并装订好）至组织部成员手中；提交一份电子申报材料（包括PPT或视频）至组织部公共邮箱zuzhibuXX@qiewO。cOm。该材料将由学工组进行统一的评审打分。 　　2、现场展示答辩环节：各班级应准备展示所需的PPT或视频，由一人上前展示，之后进行提问答辩，鼓励形式创新。各班应出席人员为班长，支书，组织委员、宣传委员及一般同学三人，成绩现场投票决定。（不包括大众评委在内） 　　3、班级微博应在各班的PPT中展示（以截图的方式）。并要求发布微博数量不少于50条。 　　4、本次评选评出院级“先进班集体”两名，每个年级两名（根据参选班级数做更改），并推荐参加校级“先进班集体”的评选。 　　八、活动流程 　　（一）每班七人，其中要包括班长、团支书、宣传委员、组织委员，另外的三名成员可从班级成员中随意挑选，若投票的七位成员中同时也是组织部的成员，请各班找另外的人来代替。（其中不包括每班的大众评审，每班大众评审各一位） 　　（二）各班派出一位代表上台抽签，决定自己班的演讲顺序，由组织部的成员进行统计排序，同时及时调换PPT上的出场顺序。 　　（三）主持人宣布活动开始，介绍到场的各位成员，同时宣读本次活动的流程。主要包括以下几项： 　　1、“精彩班级展示”环节： 　　各班派出一位宣讲人，可以让另一位成员配合放映视频或PPT，宣讲及播放总为5分钟，若超过规定时间，组织部的"成员将给与提醒和打断。 　　2、“随机应变答辩”环节： 　　（1）抽签答题：在宣讲人5分钟的宣讲结束后，由宣讲人或者是另一位同学进行现场抽题。抽题结束以后，主持人现场公布题目。答题人有半分钟的时间进行准备。注意回答为两分钟，同样，若超过规定时间，组织部的成员将给与提醒和打断。（注意：答题人只能是一人，不能多人回答同一个问题。） 　　（2）观众提问：代表答题结束后，由台下的观众进行任意提问，要求提问回答时间尽量掌握在1分钟之内。同样，若超过规定时间，组织部的成员将给与提醒和打断。 　　3、投票环节：在所有的宣讲结束之后，组织部的成员向大家分发选票，由主持人宣读投票注意事项后大家可进行投票，注意投票的过程中不要交头接耳，大家各自按自己的心意投出神圣的一票。由组织部的成员将选票收集。 　　4、唱票环节：在这个过程中，由组织部的同学分为两组，每组均为一位宣读投票，一位在黑板上进行计票，注意废票要说明。 　　5、统计环节：唱票结束之后，组织部成员直接统计出选票的结果，并当场公布。 　　6、总结环节：由团委老师对本次活动进行总结，祝贺选票上占优势的班级。组织部的成员给与说明：这只是评选活动的所占比例是很大的环节之一，之后，将邀请主席团、组织部的所有成员以及每位团支书来对大家递交的申请材料进行评估，再结合本次活动的结果进行综合考虑，最终在下一次的例会上给与公布，并颁发奖状。

给女孩取一个有美好含义的名字是很有必要的。我们常说，人如其名。给一个女孩起一个美丽气质优雅的名字，不仅好听，而且有助于女孩的人生运势。那么怎样才能有一个气质高雅，寓意美好的名字呢？下面我们整理了30个很有意义，适合女生的名字，供参考。1.曼尹。适合女生取名字。出自应秀仁诗《温静的绿情》:“鸟儿在树上歌唱，鸭子在池塘边徘徊。”2，司汉昌滋润栽培，使之发扬光大。适合男生取名字。出自卷三，《程氏外书》:“诗兴者，吟咏其性情道德，使其心动，有‘我与点"之气。”3.伊一、伊一和伊一来自“我过去常去，杨柳依依，但现在我想一想”。4.桃花出自“桃之夭夭，焚其花”。诗是用来形容一个女人出众的外貌和才华的。5、总认为从“韩之宽，不能游；江志勇不可能是方的。”6、心席从“吾心匪石，不能转。心里全是土匪，卷不起来。”《诗经邶风柏舟》7.静字出自“静思，难飞”。这个名字是希望女婴长大后能成为一个安静体贴的人。8、程说出自《生死契约》丰富，而子说。与孩子牵手，与孩子白头偕老。”程：许个愿。给宝宝取名的目的是希望宝宝成为一个有理想，能坚持下去的人。9.漂亮的女生很美很美。形容女人美丽大方的外表，让人喜欢。10.巧盼出自“巧笑倩兮，美目盼xi”。11.琼瑶来自“给我一个桃子，然后把它还给琼瑶”。琼瑶：梅雨。用来形容女人的纯洁。12.河马小厨师来自“青青河马小厨师，萦绕在我心中”。《诗经郑风子衿》13.伊拉克人民是绿色的，白露是霜。所谓伊人在水一方。14.毅力来自于“月亮的坚持，白天的升起”。15.玉来源于“他山之石可以攻玉”。希望自己的宝宝以后能成为有眼光的男人，翡翠也描述了女生的内心品味。16.书善：出自一句名言：“书还是药，好读书能治愚——刘翔”。17.秋艳：出自《坐高楼，万重山，大雁飞秋色》这首诗18.梦远：出自宋立伟：“闲梦远，南国秋清。”19.桐叶：出自“千里稻花香应美，五更桐叶声最佳。”20.春月：出自明元中道：“流泉之月，化为一溪雪。”21.诗与雪：出自路松梅坡：“有梅无雪无灵，有雪无诗无俗。”22.睿智的话语。适合女生取名字。出自明代程羽《鸳鸯牒》:“谁听卜菲烟的至理名言，花美不赏，香落粉上，故无疑。”23.苏岳：出自东晋陶渊明：“西江白日流，东岭出苏岳。”24.郢景：出自宋李超：“郢无尘，平淡，静可数，丹桂不平。”25.隐逸出自“秩秩，隐隐南山”。这首诗的意思是，清澈见底的小溪缓缓流入山中，给人一种干净、清爽、有艺术感的感觉，很适合女孩子取名字。26.香27、林林林林，适合男生女生取名字。——摘自晋元好问《甲辰夏五月积雨十馀日不止遣闷》《贾下，巡檐闷》。形容连绵不断的雨。28、如梦如幻29.风景线来源于“山在，风景线在”。30.梅子妆不知道上面的名字对你给宝宝取名有没有帮助。如果你对以上名字不满意，可以继续找专业的Anxin.com大师给你取一个吉利的名字。微信关注：好运科技。

工程概况表 AQ-C1-1 ● ● 项目重大危险源控制措施 AQ-C1-2 ● ● 项目重大危险源识别汇总表 AQ-C1-3 ● ● ● 危险性较大的分部分项工程专家论证表 AQ-C1-4 ● ● ● 危险性较大的分部分项工程汇总表 AQ-C1-5 ● ● ● 北京市施工现场检查汇总表 AQ-C1-6 ● ● 北京市施工现场检查评分记录 （安全管理） AQ-C1-7 ● 北京市施工现场检查评分记录 （生活区管理） AQ-C1-8 ● 北京市施工现场检查评分记录 （现场、料具管理） AQ-C1-9 ● 北京市施工现场检查评分记录 （环境保护） AQ-C1-10 ● 北京市施工现场检查评分记录 （脚手架） AQ-C1-11 ● 北京市施工现场检查评分记录 （安全防护） AQ-C1-12 ● 北京市施工现场检查评分记录 （施工用电） AQ-C1-13 ● 北京市施工现场检查评分记录 （塔吊、起重吊装） AQ-C1-14 ● 北京市施工现场检查评分记录 （机械安全） AQ-C1-15 ● 北京市施工现场检查评分记录 （保卫消防） AQ-C1-16 ● 项目经理部安全生产责任制 施工单位 ● ● 项目经理部安全管理机构设置 施工单位 ● ● ● 施工单位安全管理体系、安全生产人员的岗位证书等及审核资料 监理单位 ● ● 项目经理部安全生产管理制度 施工单位 ● 总分包安全管理协议书 施工单位 ● ● 工程技术文件报审表 AQ-B2-1 （表B2-1） ● ● ● 施工组织设计及专项安全技术措施 施工单位 ● ● 冬雨季施工方案 施工单位 ● ● 施工单位的专项安全施工方案及工程项目应急救援预案的审核资料 监理单位 ● ● AQ-C1 安全技术交底汇总表 AQ-C1-17 ● ● 作业人员安全教育记录表 AQ-C1-18 ● 安全资金投入记录 施工单位 ● 安全防护、文明施工措施费用支付申请表 AQ-B2-4 ● ● ● 安全防护、文明施工措施费用支付证书 AQ-B2-5 ● ● ● 施工现场安全事故登记表 AQ-C1-19 ● ● ● 特种作业人员登记表 AQ-C1-20 ● ● 地上、地下管线及建（构）筑物资料移交单 AQ-A-2 ● ● 地上、地下管线保护措施验收记录表 AQ-C1-21 ● ● ● 安全防护用品合格证及检测资料 施工单位 ● 安全生产事故应急预案 施工单位 ● ● ● 安全标志 施工单位 ● 违章处理记录 施工单位 ● 建设工程施工许可证 建设单位 ● ● ● 施工现场安全监督备案登记表 AQ-A-1 (表JD-1) ● ● ● 项目部主要管理成员一览表 施工单位 ● 安全操作规程 施工单位 ● 施工现场安全管理目标 施工单位 ● AQ-C2 AQ-C2工程项目生活区资料 现场、生活区卫生设施布置图 施工单位 ● 办公室、生活区、食堂等各项卫生管理制度 施工单位 ● 应急药品、器材的登记及使用记录 施工单位 ● 项目急性职业中毒应急措施、方案 施工单位 ● 食堂及炊事人员的证件 施工单位 ● 夏季宿舍消暑和防蚊虫叮咬措施 施工单位 ● 冬季宿舍取暖（包括土暖气）管理责任制 施工单位 ● 宿舍照明灯安装要求 施工单位 ● AQ-C3 AQ-C3工程项目现场、料具资料 居民来访记录 施工单位 ● 各阶段现场存放材料堆放平面图及责任划分 施工单位 ● 材料保存、保管措施 施工单位 ● 成品保护措施 施工单位 ● 现场各种垃圾存放、消纳管理资料 施工单位 ● 施工现场文明施工方案 施工单位 ● 韩建集团关于围挡的规定 施工单位 ● 施工现场图板（电子版） 施工单位 ● “五牌一图”制度牌内容 施工单位 ● AQ-C4 AQ-C4工程项目环境保护资料 项目环境管理方案 施工单位 ● 环境保护管理机构及职责划分 施工单位 ● 施工噪声监测记录 AQ-C4-1 ● ● 夜间施工审批手续 建设单位 ● ● 现场不扰民措施 建设单位 ● ● 搅拌机前台污水沉淀措施 施工单位 ● 搅拌机降尘、防尘措施 施工单位 ● 防止车辆运输泄漏、遗撒措施 施工单位 ● 施工现场的管道防止跑、冒、滴、漏措施 施工单位 ● 工地道路硬化、排水措施方案、实施安全技术交底及验收记录 施工单位 ● 门口运输车辆清洗措施 施工单位 ● 施工现场垃圾存放和及时清运措施 施工单位 ● 施工现场检查记录及整改记录 施工单位 ● 现场环保检查记录 施工单位 ● 群众反映意见、处理工作记录（居民接待室） 施工单位 ● AQ-C5 AQ-C5工程项目脚手架资料 脚手架、卸料平台及支撑体系设计及施工方案 施工单位 ● ● 钢管扣件式支撑体系验收表 AQ-C5-1 ● ● 落地式(或悬挑)脚手架搭设验收表 AQ-C5-2 ● ● 工具式脚手架安装验收表 AQ-C5-3 ● ● AQ-C6 AQ-C6工程项目安全防护资料 基坑、土方及护坡方案、模板施工方案 施工单位 ● ● 基坑上下通道安全措施 施工单位 ● 坑边防止超荷载措施 施工单位 ● 基坑临边防护措施 施工单位 ● 排水措施、降水措施 施工单位 ● 各项安全防护设施检查记录 施工单位 ● 基坑支护验收表 AQ-C6-1 ● ● 基坑支护沉降观测记录表 AQ-C6-2 ● ● 基坑支护水平位移观测记录表 AQ-C6-3 ● ● 人工挖孔桩防护检查表 AQ-C6-4 ● ● 特殊部位气体检测记录 AQ-C6-5 ● ● 模板支撑临时固定措施 施工单位 ● 大模板存放防倾倒措施 施工单位 ● 安装、拆除模板临边防护和孔洞封严措施 施工单位 ● 进入施工现场必须正确戴好安全帽的管理办法 施工单位 ● 高处作业正确系好安全带制度 施工单位 ● 楼梯口的安全防护措施 施工单位 ● 电梯井口安全防护措施 施工单位 ● 预留洞口、坑、井安全防护措施 施工单位 ● 在施工程安全通道安全防护措施 施工单位 ● AQ-C7 AQ-C7工程项目施工用电资料 临时用电施工组织设计及变更资料 施工单位 ● ● 施工现场临时用电验收表 AQ-C7-1 ● ● 总、分包临电安全管理协议 施工单位 ● ● 电气设备测试、调试记录 施工单位 ● 电气线路绝缘强度测试记录 AQ-C7-2 ● ● 临时用电接地电阻测试记录表 AQ-C7-3 ● ● 电工巡检维修记录 AQ-C7-4 ● 外电防护搭设、拆除施工方案 ● ● 外电防护警示措施 ● ● AQ-C8 AQ-C8工程项目塔式起重机、起重吊装资料 塔式起重机租赁、使用、拆装的管理资料 1、与租赁单位签订的租赁合同和安全管理协议，合同中明确双方权利和责任 施工单位 ● ● ● ● 2、与拆装单位签订的拆装合同和安全管理协议 施工单位 ● ● ● ● 3、起重机械统一编号。未实行统一编号的起重机械提供产品检测报告、产品质量合格证等 施工单位 ● ● ● ● 4、起重机械作业人员、安装拆卸工、起重信号工的特种作业操作资格证书 施工单位 ● ● ● ● 5、拆装单位的安装资质证书 施工单位 ● ● ● ● 6、经拆装单位负责人审批签字并加盖公盖章的起重机械专项安装方案和技术措施等 施工单位 ● ● ● ● 7、辅助起重机械的定期检验证明和起重性能表等文件资料 施工单位 ● ● ● ● 北京市起重机械使用登记表 施工单位 ● ● 施工现场起重机械拆装报审表 AQ-B2-2 ● ● ● 施工现场起重机械验收核查表 AQ-B2-3 ● ● ● 北京市塔式起重机拆装统一检查验收表格 AQ-C8-1 ● ● ● ● 塔式起重机拆装方案及群塔作业方案、起重吊装作业的专项施工方案 施工单位 ● ● ● ● 塔式起重机平面布置图 施工单位 ● ● ● 对塔机组和信号工安全技术交底 施工单位 ● ● ● 施工起重机械运行记录 AQ-C8-2 ● ● 塔吊“十不吊”原则 施工单位 ● AQ-C9 AQ-C9工程项目机械安全资料 机械租赁合同、出租、承租双方安全管理协议书 施工单位 ● ● ● ● 物料提升机、外用电梯、电动吊篮拆装方案 施工单位 ● ● ● ● 北京市施工升降机拆装统一检查验收表格 AQ-C9-1 ● ● ● ● 施工机械检查验收表（电动吊篮） AQ-C9-2 ● ● ● ● 打桩（钻孔）机械验收记录 AQ-C9-3 ● ● 施工机械检查验收表（混凝土搅拌机） AQ-C9-4 ● ● ● 施工机械检查验收表（机动翻斗车） AQ-C9-5 ● ● ● 施工机械检查验收表（龙门吊） AQ-C9-6 ● ● ● ● 施工机械检查验收表（汽车吊） AQ-C9-7 ● ● ● 施工机械检查验收表（挖掘机） AQ-C9-8 ● ● ● 施工机械检查验收表（装载机） AQ-C9-9 ● ● ● 施工机械检查验收表（物料提升机） AQ-C9-10 ● ● ● ● 施工机械检查验收表（混凝土泵） AQ-C9-11 ● ● ● 施工机械检查验收表（钢筋机械） AQ-C9-12 ● ● ● 施工机械检查验收表 (木工设备) AQ-C9-13 ● ● ● 施工机械检查验收表（其它中小型） AQ-C9-14 ● ● 施工起重机械运行记录 施工单位 AQ-C8-2 ● ● 机械设备检查维修保养记录表 AQ-C9-15 ● ● 施工机具管理办法 施工单位 ● 施工机具检查制度 施工单位 ● 施工机具交接班制度 施工单位 ● 施工机具维修保养制度 施工单位 ● AQ-C10 AQ-C10工程项目保卫消防资料 施工现场消防重点部位登记表 AQ-C10-1 ● 保卫消防设备平面图 施工单位 ● 现场保卫消防制度、方案、预案 施工单位 ● 现场保卫消防协议 施工单位 ● AQ-C10 现场保卫消防组织机构及活动记录 施工单位 ● 施工项目消防审批手续 施工单位 ● ● 施工用保温材料产品检测及验收资料 施工单位 ● 消防器材台帐 施工单位 ● 消防设施、器材验收、维修记录 施工单位 ● 防水施工安全措施及交底 施工单位 ● 警卫人员值班、巡查工作记录 施工单位 ● 用火作业审批表 AQ-C10-2 ● AQ-C11 AQ-C11其他资料 安全技术交底 AQ-C11-1 ● 公司、项目部、班组教育记录 施工单位 ● 三级安全教育登记卡及安全考核试卷 施工单位 ● 特种作业人员登记表及上岗证复印件 施工单位 ● 施工安全日志 AQ-C11-2 ● 班前讲话记录 AQ-C11-3 ● 检查记录及隐患整改记录 AQ-C11-4 ● 安全隐患报告书 AQ-B2-6 ● ● ● 工作联系单 AQ-B2-7 （表B4-1） ● ● 监理通知 AQ-B2-8 (表B2-16） ● ● ● 工程暂停令 AQ-B2-9 （表B2-19） ● ● ● 监理通知回复单 AQ-B2-10 （表B2-15） ● ● 复工审批资料 AQ-B2-11 （表B2-9） ● ● ● 安全事故隐患、安全生产问题的报告、处理意见等有关文件 监理单位 ● ● ● 监理规划（含安全监理方案）、安全监理实施细则 监理单位 ● ● ● 安全监理专题会议纪要 监理单位 ● ● ● 安全技术交底范本（北京市建委） 施工单位 ● 施工作业人员安全教育培训标准化问答题（北京市建委） 施工单位 ● 施工现场必须具备的安全法律、法规、规范、标准、办法、通知等 施工单位 ●

在菜园里，闻着泥土的芳香，仿佛可以闻到农民的辛勤劳动后汗流浃背的味道。手里采摘着的蔬菜让我有种幸福，美妙的感觉。虽然不是自己种的，但在获得的过程中，也有自己的参与。这让我有种自豪感。

在平衡摩擦力时，不要悬挂小桶，但小车应连着纸带且接通电源。用手给小车一个初速度，如果在纸带上打出的点的间隔是均匀的，表明小车受到的阻力跟它的重力沿斜面向下的分力平衡。此时，滑动摩擦力f=mg sina=umg cosa(设a 为斜面倾角),可以看到摩擦力与重力的分力平衡时和质量并没有关系，所以只需要平衡一次即可。还有不懂可来解放路85号精锐面谈

展厅设计是为展示产品、服务、理念等而设计的空间，其设计应该遵循展示目的和参观者的需求，提供一个良好的展示环境。以下是展厅设计需要注意的方面：展示目的：展厅设计的首要任务是展示目的的实现。因此，在设计之前，需要明确展示目的，确定展示的主题和重点。展示目的可以通过展示内容、展示方式、展示顺序、展示配合等多种方式来实现。空间规划：展厅的空间规划应该充分考虑参观者的行为和观赏习惯，合理分配展示区域、交通区域、服务区域等，确保参观者可以便捷地浏览和参与展览。色彩和灯光：色彩和灯光是展厅设计中非常重要的要素。合理的色彩和灯光可以营造出合适的氛围，吸引参观者的注意力，增加展品的吸引力。应该根据展示内容的特点来确定色彩和灯光的运用方式，如何调节色彩的明暗度、光源的亮度和方向等。展品陈列：展品的陈列应该有层次感，排列有序，展品之间的距离和高度也应该适当。同时，应该根据展品的特点进行合理的保护和陈列方式，以达到最佳的展示效果。互动性设计：在展厅设计中，适当的互动性设计可以增加参观者的参与度和参观体验。例如，可以设计展品互动、视觉体验、听觉体验等，让参观者参与其中，增加他们的体验感。设计细节：展厅设计中的一些细节设计也非常重要，如展品标签、展示牌、墙面装饰、展架等。这些细节设计可以提高参观者的体验感，使得展厅更具有吸引力和可视性。

初中优秀班集体申报材料 　　初中优秀班集体申报材料一 　　2011年9月，来自东胜区不同小学的33名同学带着亲人的嘱托，怀着对未来的美好憧憬，组成了“闻德2班”这个集体，开始了团结拼搏、开拓进取的初中学习生活。过去一年中，在校领导的正确领导下、老师们的殷切关怀和悉心的指导下，我们本着奋发拼搏、积极进取的精神，团结一致，不屈不挠，形成了很强的凝聚力，怀着强烈的责任感和集体荣誉感，坚定不移地向着优秀班集体奋斗。一年以来，无论是在班级建设还是班级生活中，都富有成效;无论是在学习还是在学校的各项活动中，我们均取得了喜人的成绩。在这些成绩的背后，凝聚了我们班全体同学艰辛的汗水和为之奋斗不息的心血。在此基础上我们不断努力，一步步地向着更高的目标迈进! 　　我们的口号：看我八二，雄鹰展翅，团结一致，奋力冲刺。 　　我们身披撒满阳光的羽翼，置身于青春的驿站，怀着满腔澎湃的热血，朝着远方的目标不懈地跋涉。 　　青春的呼唤，使我们远足的信念在心中牢牢扎根，脚下的追寻之路似草一般疯长。我们吹着青春的号角，不顾一切地翻山越岭而去，并且一如既往向着目的地进发。犹如鱼儿恋水，生命的绿色追赶太阳般执著。 　　让我们携起手来，披着阳光穿行岁月，加快青春的脚步，去点亮挂在心头的那束理想之光。用挚爱的情怀去高唱青春之歌。一起创造闻德2班更加精彩的辉煌! 　　一、班委建设 　　一个良好的班级体，与班委工作有很大关系，倘若班委在学习和生活中没有表率和楷模作用，没有正气、大气。就会失去“群众基础”，失去“群众”信任和“群众”支持，全班务必陷入被动，一盘散沙。因此班级创建一开始，就极其注重班委的建设和培养。 　　1、班委的产生 　　班级班干由班级同学民主选举产生，充分保证学生行使民主权利，坚持“公开、公平、公正”的原则，让学生自主推选自己信任的班委会。在这样的班委领导下，班集体的凝聚力和向心力随之增强，同学们的积极性也会随之增强。 　　2、班委的工作要分工明确 　　本班奉行分工合作原则，从一开始建立就分好了班委各干部的工作。各个班委都有自己的职责，并且要签责任状。 　　例如： 　　班长的主要职责有： 　　1、全面负责班级纪律工作。 　　2、全面负责班级卫生工作。 　　3、全面负责班级各项活动的组织与管理。 　　4、班主任不在班时代班主任履行班级日常各项工作。 　　5、班长应在各方面对班集体起到表率和带头作用。 　　卫生委员的主要职责有： 　　1、负责班级及环境区卫生清扫的监督、检查、督促，拥有对班级卫生全天候的督察权。 　　2、拥有告知、指导、督察各值日组长及组员完成值日工作，组织并监督大扫除的权力与义务。 　　3、有权在发现问题时找到想关责任人让其迅速整改或完成应尽职责，全体同学应积极配合卫生委员的工作。 　　4、负责班费的管理。 　　5、卫生委员应在卫生清扫及保持方面起到示范带头作用。 　　二、班风建设 　　良好的班风对于集体的成长是非常重要的。如果说一个班级是一个鲜活的生命，那么，班风就是这个生命的灵魂;如果说一个班级是一个完整的圆，那么班风就是这个圆的圆心;如果一个班级是一支整装待发的队伍，那么班风就是他们勇往直前的一面旗帜。对于一个班集体来说，班风是班级的灵魂、班风是班级建设的核心、班风是引领我们前进的旗帜。 　　1、树立集体观念，加强团队意识 　　一个班集体就是一个家，温暖与否要靠集体里每位同学的悉心经营，围绕着这一班风建设的核心，班委会开展班级活动，丰富集体生活，活跃集体气氛。并且积极参与以班为单位的学校大型活动。同学们在这样的活动中认识自己班级的价值，从而形成他对这个班集体的基本态度。在一年多的班级建设中我们同甘共苦，同心同德，取得了骄人的成绩。增加了同学们的班级自豪感，集体荣誉感，形成了团结协作，拼搏进取的团队精神，这种精神激励着我们不断向前进，形成了一股强大的班级凝聚力。 　　2、建立各项制度，完善班级管理 　　 　　无规矩不能成方圆，一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理，就不可能有强大的凝聚力。为此，同学们共同讨论班级建设计划，发扬民主精神，调动广大同学的积极性，让大家一起参与到班级的建设当中。一年多以来，我们共同制定了《班级公约》、《班级卫生管理细则》等一系列制度，为创建优秀班级打下了坚实的基础。 　　三、学风建设 　　1、开展主题班会，交流学习方法 　　好的学习方法对于提高成绩是非常重要的，一方面好的学习方法可以帮助提高效率做到在有效的.时间内尽可能多地获取知识提高能力。此外好的学习方法也可以帮助我们培养良好的思维习惯，在中考过程考的并不仅仅是书本知识，平常良好的学习方法，思维方法可以帮助我们在考试的时候获得好的成绩。故此我班不定期开展“有效听讲，让我们学的更轻松”、“改善个人学习习惯”、“优秀学生经验交流会”等主题班会。邀请各科老师，成绩优异同学讲授学习技巧和方法。通过一个多学期的发展，我班成绩进步显著。 　　2、小组合作，互帮互助，营造良好学风 　　全班33位同学都达成了这样一个共识——“学习是学生的天职”，因此每个人都不敢在自己的学业上有过分的松懈和荒废。一年以来我们班已形成了良好的学习风气，刻苦勤奋的风气。提倡诚实守信、谦虚谨慎的处事原则。小组合作学习方式，使得学习基础差一点的同学也有了学习兴趣，成绩有了显著提高。 　　四、班级生活有特色，课余活动富姿彩 　　在学校德育处指导下，在班委的组织领导和同学们的积极配合下，我们每周举办主题班会，并积极参加学校举办的活动。 　　1、主题班会 　　2、精彩的法律知识竞赛 　　在学校举办的法律知识大赛中，我班的同学过关斩将，并取得团体第一名的优异成绩，展现了我班同学的风采。 　　3、运动会，全民参与 　　这些只是为我们举办、参加的活动的一小部分，除了这些，还有很多。 　　我班同学积极参加学校举办的各项活动，取得了很多成绩，不论是学习还是运动、才艺方面，我们班的同学都不会落在人后的。 　　五、班级荣誉 　　1、思想方面 　　班里已经有张靓囡、崔妮、王嘉琦、高婷婷、白雪蓉、张少杰、闫静、王丹、李慧杰、李慧渊、鲁浩、李冰雨12人入团， 　　2、学生工作方面 　　闻德中学2班自建班以来，在学校领导和老师的指导下，班委认真工作，同学们积极配合的情况下，积极开展各项体现班级特色的活动，受到了同学们的欢迎，加强了班级的凝聚力，增强了同学们的团结意识!经过全体成员的努力，我班已成为一个积极向上、充满活力的大家庭! 　　初中优秀班集体申报材料二 　　高二(3)班是一个由74人组成的的集体，这是一个团结友爱的集体,这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体,这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体,“团结进取，活泼向上”一句响亮的口号，凝聚了高二(3)班全体同学的努力，短短八个字，显现着他们走过的足迹，作为班级奋斗的目标，它让他们有欢笑、也有泪水,同学们相亲相爱，团结一致，携手共进，在所经历的岁月里取得了一个又一个的骄人的成绩。 　　一、绚烂多彩的学习成绩 　　浓浓学风，换来实至名归，硕果累累。偶然与巧合似乎总于奇迹共生。我们在本学年第一学期期中、期末考试中成绩总评均占第一,期末考试中年级前10名中我班4名,前20名中我班9名。有两人获一等奖学金,两人获二等奖学金,5人获三等奖学金,硕果的取得，全源于全班同学孜孜不倦的努力和持之以恒的奋斗。 　　二、稳定有效的学风建设 　　“班风正才能学风正，学风正才能成绩好”学习氛围的营造需要自我激励,每天早晨,中午读宣言,早晨读宣言可以告诉自己新的一天开始了;中午读宣言,可以告诉他们,下午的学习开始了,不要睡觉。每当他们读时,我都告诉自己好好体会,把自己都想像成自己就是心目中的伟人,并告诉自己一定要严格要求自己,向伟人那样要求自己,向伟人靠拢。结果我发现他们都想做伟人,因为都读的很响,站的很直,我知道宣言是起作用的。基本上每次我都要赶上班里读宣言,因为我可以通过他们的精神状态,观察同学的细微思想变化,谁进步了,读的起劲。来做学生工作。 　　三、有声有色的班级文化 　　学习氛围的营造需要文化思想建设,文化思想建设要与时俱进,这话可能不太恰当,比如:一段时期学生比较浮躁,这时一定要从课堂做起,少一些鼓励,当然也不要批评,此时可以在黑板两边写上:学习需要踏实,学习需要寂寞;如果出现问问题的学生比较少,课堂比较沉闷,此时,我一上课,就夸奖他们表现的真是不错,好好干,都有希望,他们一听到这话就来劲了,课堂也活跃了,问题人也多了,此时可以在黑板两边写上:学习需要切磋;如果到考试时一般学生不知怎么复习,此时可以在黑板两边写上:在计划中学习,在学习中计划。 　　四、团结向上的凝聚力 　　为班级规划一个共同的远景展望。所谓道不同不相为谋，期愿不同展望不同，就谈不上凝聚，把价值观统一起来，确保把学生的积极性激活，才能真正实现全班同学全力以赴。例如:刚分班时,我们班的问题学生很多,比如李凯元,冯功等。他们刚上我们班时,我很头痛,怎么管这样的学生,(大家都知道)我私下想,既不让他们违纪,又让他们好好学习。后来机会来了,轮到我们班升旗,我就让他们去升旗,我就直接说:你们感受一下国旗的威严,感受一下当代青年的责任,然后写好体会,结果他们那一周勤勤恳恳,从那以后他们基本不犯错误。后来我又发现李凯元表现欲很强,所以每次劳动都让他做一把手,他当然愿意,每次卫生搞的都很好,现在他很少违反班级纪律。 　　又比如,艺术周我们班的<<孔雀东南飞>>就是这方面有特长的和心理素质差的结合,演出结束后我又把剧本打印出来给他们每人一份,我相信通过这个活动对他们的人生肯定会有很大帮助。我的初衷是:有特长的得到发展,这方面素质差的得到锻炼。我们班“优秀班集体”“秋季运动会获精神文明先进集体”“元旦越野团体第三名”都是凝聚力的结晶。 　　“天行健，君子当自强不息”，前方的路或许会更崎岖，但我们有理由相信，在我们的努力和拼搏下，我们一定会在激烈的社会竞争中崭露头角，并闯出一片属于自己的天地。 　　“忆往昔峥嵘岁月稠，看今朝重任在肩头”，成绩属于过去，未来还在征程。74名同学踌躇满志，蓄势待发，正在用理想、信念、热心，团结拼搏，与时俱进，朝着更高、更远的目标前进。踌躇满志，蓄势待发，正在用理想、信念、热心，团结拼搏，与时俱进，朝着更高、更远的目标前进。任前方荆棘丛生,我们将持之以恒;茫茫学海中,我们要做勇敢的水手。 　　初中优秀班集体申报材料三 　　一年来初二(3)班，在学校领导的帮助支持指导下，通过班主任、班委、及全班同学的共同努力，班级各项工作有序开展、不断进步，在各方面都取得了很好的成绩，特申报先进班集体。现就班级工作总结如下： 　　班级概括 　　本班是一个团结，和谐的大家庭。即使我们生长在不同的家庭，拥有不同的经历，有着不同的理想…也就是因为有这些不同，才构成了我们这个和谐的大家庭——初二(3)班。在“和谐·活泼·坚持不懈”的班风之下，我们不断进步，不断开拓。我们这个和谐的大家庭正在不断的成长. 　　班集体建设 　　(1)健康的班级班风 　　本班视“和谐”二字为树立良好班风，班风良好，行为有序的集体就是和谐的集体。围绕这一中心，班委会开展各种活动，丰富集体生活，积极参与以班级为单位的学校大型活动。 　　学风浓厚也是我们班的一大特色。在学习中，同学们互相勉励、互相赶超，形成了良好的学习氛围，对同学们的学习有很大的帮助。有些同学学习有困难,上课不敢发言，下课也不找老师问问题，从而导致学习跟不上，于是我们就采用一对多结对子的策略，一名老师针对几名在这一学科不行的同学，上课时多关注这些同学，如果老师忙不过来，班干部也可帮老师进行辅导，经过这一段时间的学习后，大家发现初中是一个打基础的时期，大家绷紧了神经努力学习，学习气氛浓厚，从而使我们的成绩越来越好! 　　(2)丰富的文娱活动 　　在这紧张又忙碌的学习生活中，自然也穿插着许许多多多姿多彩的片段。我们挥舞着画笔，描绘出那宁静祥和的画面：在元旦联欢会上，许多同学展示了才艺，如：蒋成等同学演唱了歌曲，王超和潘瑞峰表演了相声…在感恩父母——被爱是一种幸福主题班会中，同学们发表了自己的见解，受到校领导的一致好评。我们班的学生还积极响应学雷锋的活动号召,不定期的到蒋集敬老院看望老人,送去温暖。在学校的秋季运动会中我们是最亲密无间的伙伴，在全体同学的团结拼搏下,我班取得了团体第一的好成绩,我们手拉手，心连心，我们共追求，我们共欢乐，我们共同畅游在艺术与娱乐的殿堂，同紧张而又忙碌的学习生活比赛，抢时间，挤时间，一起去寻找那属于自己的一抹色彩!

上课，讲课，下课~哦~~~下课啦~酱油~

法律主观：依法纳税是我国公民都应的履行的义务，公民应当按照规定，每月按要求缴纳相应数额的税款，如果是个别需要另外缴纳税款的物品，应当按要求申请要缴纳项目税款。一、印花税建筑安装工程承包合同税率多少根据《中华人民共和国印花税暂行条例》附件《印花税税目税率表》规定：包括建筑、安装工程承包合同。立合同人按承包金额万分之三贴花。印花税是对经济活动和经济交往中书立、领受具有法律效力的凭证的行为所征收的一种税。因采用在应税凭证上粘贴印花税票作为完税的标志而得名。印花税的纳税人包括在中国境内书立、领受规定的经济凭证的企业、行政单位、事业单位、军事单位、社会团体、其他单位、个体工商户和其他个人。印花税中，建筑安装工程承包合同不含增值税。建筑安装工程承包合同，包括建筑、安装工程承包合同，按承包金额0.3‰贴花，由立合同人负责缴纳。（一）定义：印花税，是对经济活动和经济交往中设立、领受具有法律效力的凭证的行为所征收的一种税。因采用在应税凭证上粘贴印花税票作为完税的标志而得名。（二）纳税人：印花税的纳税人包括在中国境内设立、领受规定的经济凭证的企业、行政单位、事业单位、军事单位、社会团体、其他单位、个体工商户和其他个人。（三）缴纳印花税的方法：1、贴花法。由纳税人根据规定自行计算应纳税额，购买印花税票贴在应税凭证上，并在每枚税票与凭证交接在骑缝处盖戳注销或画销。2、采用缴款书代替贴花法。一份应税凭证应纳税额超过五百元的，应向当地税务机关申请用缴款书或者完税证完税，并将其中一联粘贴在凭证上或由税务机关在凭证上加盖完税戳记代替贴花。3、按期汇总缴纳法。同一种类应纳税凭证，需频繁贴花的，纳税人可以根据实际情况自行决定是否采用按期汇总缴纳印花税的方式。汇总缴纳的期限为一个月。采用按期汇总缴纳方式的纳税人应事先告知主管税务机关。缴纳方式一经选定，一年内不得改变。4、代扣代缴法。二、建筑安装工程承包合同协议范本是怎样的建筑安装工程承包合同协议需写明，发包方和承包方的姓名或名称、住所等信息；建筑安装工程的名称、范围、质量；工程的开工时间；以及竣工验收的时间和标准等重要的条款。三、建筑安装工程承包合同条例第一条根据《中华人民共和国经济合同法》的有关规定，结合实行建筑安装工程承包合同制的经验，特制定本条例。第二条建筑安装工程承包合同是发包方（建设单位）和承包方（施工单位）为完成商定的建筑安装工程，明确相互权利、义务关系的协议。第三条承包合同应当采取书面形式。双方协商同意的有关修改承包合同的设计变更文件、洽商记录、会议纪要，以及资料、图表等，也是承包合同的组成部分。第四条列入国家计划内的重点建筑安装工程，必须按照国家规定的基本建设程序和国家批准的投资计划签订合同。如果双方不能达成一致意见，由双方上级主管部门处理。第五条签订承包合同必须遵守国家法律、符合国家政策，并应具备以下基本条件：承包工程的初步设计和总概算已经批准；承包工程所需的投资和统配物资已经列入国家计划；当事人双方均具有法人资格；当事人双方均有履行合同的能力。第六条承包合同应具备以下主要条款：工程名称和地点；工程范围和内容；开竣工日期及中间交工工程开、竣工日期；工程质量保修期及保修条件；工程造价；工程价款的支付、结算及交工验收办法；设计文件及概、预算和技术资料提供日期；材料和设备的供应和进场期限；双方相互协作事项；违约责任。第七条单项工程较多，施工期较长的建筑安装工程，应根据国家长远计划、批准的初步设计和总概算签订总合同，进行施工准备；然后，再根据批准的年度计划、施工图和预算（或技术设计和修正概算）签订具体承包合同，进行施工。如果施工准备工作量较大，又有条件作施工准备的，双方可以先签订施工准备合同，据以进行施工准备工作并应限期补签承包合同。第八条承包合同应建立在科学可靠、切实可行的基础上。双方的权利、义务必须在合同中明确加以规定。属于专业性建筑安装工程，国务院各有关主管部门可根据工程的特点，对承、发包双方的责任作特殊的规定。一般工业与民用建筑安装工程，双方的主要责任是：发包方1、办理正式工程和临时设施范围内的土地征用、租用，申请施工许可执照和占道、爆破以及临时铁道专用线接岔等的许可证；2、确定建筑物（或构筑物）、道路、线路、上下水道的定位标桩、水准点和座标控制点；3、开工前，接通施工现场水源、电源和运输道路，拆迁现场内民房和障碍物（也可委托承包方承担）；4、按双方协定的分工范围和要求，供应材料和设备；5、向经办银行提交拨款所需的文件（实行贷款或自筹的工程要保证资金供应），按时办理拨款和结算；6、组织有关单位对施工图等技术资料进行审定，按照合同规定的时间和份数交付给承包方；7、派驻工地代表，对工程进度、工程质量进行监督，检查隐蔽工程，办理中间交工工程验收手续，负责签订、解决应由发包方解决的问题，以及其他事宜；8、负责组织设计单位、施工单位共同审定施工组织设计、工程价款和竣工结算，负责组织工程竣工验收。承包方1、施工场地的平整、施工界区以内的用水、用电、道路和临时设施的施工；2、编制施工组织设计（或施工方案），做好各项施工准备工作；3、按双方商定的分工范围，做好材料和设备的采购、供应和管理；4、及时向发包方提出开工通知书、施工进度计划表、施工平面布置图、隐蔽工程验收通知、竣工验收报告；提供月份施工作业计划、月份施工统计报表、工程事故报告以及提出应由发包方供应的材料、设备的供应计划；5、严格按照施工图与说明书进行施工，确保工程质量，按合同规定的时间如期完工和交付；6、已完工的房屋、构筑物和安装的设备，在交工前应负责保管，并清理好场地；7、按照有关规定提出竣工验收技术资料，办理工程竣工结算，参加竣工验收；8、在合同规定的保修期内，对属于承包方责任的工程质量问题，负责无偿修理。第九条合同工期，除国务院另有规定者外，应执行各省、自治区、直辖市和国务院主管部颁发的工期定额。暂时没有规定工期定额的特殊工程，由双方协商确定。工期一经确定，任何一方不得随意改变。第十条工程结算方式，根据具体情况可实行施工图预算或工程概算加签证的结算办法；也可以实行施工图预算加系数包干、按工程概算包干和房屋建筑平方米造价包干等办法。实行包干的工程，在合同条款中应明确规定包干范围，对合同工程价款一次包定。属于包干范围以外的设计变更、国家规定的材料设备价格调整、人力不可抗拒的灾害等，可对合同工程价款进行调整。第十一条建筑安装工程的竣工验收，应以施工图纸及说明书、国家颁发的施工及验收规范和质量检验标准为依据。第十二条发包方可将全部建筑安装工程委托一个承包单位承包，也可委托几个承包单位分别承包。承包单位可将承包的工程，部分分包给其他分包单位，签订分包合同。从上述内容我们可以看得出来印花税税率向目表中，应当写明供应、预购、采购等数量明细，按要求报备建筑合同印花税。法律客观：清包工的建筑合同印花税建设工程勘察设计合同包括勘察、设计，因此，我们认为建筑工程设计合同应按建设工程勘察设计合同依万分之五的税率计征。设计合同的印花税直接贴在应税合同上就行；合同贴花只要是贴在应税合同上就行，不论是否贴在合同正面或者反面。需注意的是合同贴花后，印花税票一定要画销，画销了才算完成了印花税的缴纳。而且不能揭下重用。《印花税暂行条例》规定：印花税票应当粘贴在应纳税凭证上，并由纳税人在每枚税票的骑缝处盖戳注销或者画销。《印花税暂行条例施行细则》规定：应纳税凭证粘贴印花税票后应即注销。纳税人有印章的，加盖印章注销；纳税人没有印章的，可用钢笔（圆珠笔）画几条横线注销。注销标记应与骑缝处相交。骑缝处是指粘贴的印花税票与凭证及印花税票之间的交接处。建设工程勘察设计合同，简称勘察、设计合同，是指建设人与勘察人、设计人为完成一定的勘察、设计任务，明确双方权利、义务的协议。建设单位称发包人，勘察、设计单位称承包人。为了保证建设工程项目的质量达到预期的投资目的，实施过程必须遵循项目建设的内在规律，即坚持先勘察、后设计、再施工的程序。《建设工程勘察设计管理条例》第四条规定：从事建设工程勘察、设计活动，应当坚持先勘察、后设计、再施工的原则。按照《中华人民共和国合同法》第二百六十九条的规定，建设工程勘察设计合同属于建设工程合同的范畴，分为建设工程勘察合同和建设工程设计合同两种。建设工程勘察合同是指根据建设工程的要求，查明、分析、评价建设场地的地质地理环境特征和岩土工程条件，编制建设工程勘察文件的协议。建设工程设计合同是指根据建设工程的要求，对建设工程所需的技术、经济、资源、环境等条件进行综合分析、论证，编制建设工程设计文件的协议。

举重运动分为抓举和挺举两项： 抓举：运动员将杠铃平行地放在两小腿前面，两手虎口相对，以一个连续动作把杠铃从举重台上举至两臂在头上完全伸直。 挺举：运动员以一个连续动作把杠铃从举重台上提置肩际。两腿平行伸直保持静止状态。先屈腿预蹲，接着用伸腿伸臂动作将杠铃举起至两臂完全伸直，两腿收回平行保持静止。 运动员在赛前2小时称量体重，称量体重的时间为1小时； 先进行抓举，休息10分钟再进行挺举，抓举和挺举的试举次数均为3次，奥运会以抓举和挺举相加后的总成绩排定名次。如果成绩相同，则体重轻的名次列前。如果体重也一样，则先完成总成绩的名次列前，不允许并列名次； 上场顺序根据所要重量、抽签顺序和举过的次数排定。试举时所要重量轻的先举。如果第一次试举重量相同，则签号小的先举。如果第2、3次试举重量相同，则试举次数少的先举。如果试举次数也一样，则上次先举的仍先举； 比赛场上的杠铃重量只能增加不能减少。每次试举成功后，必须增加1公斤倍数的重量； 运动员的试举时间规定为1分钟，如果连续试举则为2分钟。在此时间内杠铃没有提过膝部即判为失败。采纳哦

门窗承包合同范本 　　在人们越来越相信法律的社会中，合同的使用频率呈上升趋势，合同是对双方的保障又是一种约束。那么一般合同是怎么起草的呢？以下是我为大家收集的门窗承包合同范本，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 　　门窗承包合同1 　　甲方： 　　乙方： 　　根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》及其他有关法律、法规、条例、规章等，双方遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则，甲方、乙方就“第七师130团农贸市场改扩建工程”塑钢窗、断桥隔热门制作和安装施工事项协商一致，订立协议并共同遵照执行。 　　一、工程概况 　　1、工程名称： 　　2、工程地点： 　　3、结构形式：框架结构 　　监理单位： 　　二、工程施工内容： 　　1、塑钢窗、断桥隔热门(含百叶窗、老虎窗、安全钢化玻璃)制作和安装，包括原材料的采购、加工制作、运输、包装、保管、送检检测、现场协调、现场安装、框边塞缝、塑钢窗、断桥隔热门成品保护、现场负责验收，因质量问题引起的维修和更换等。 　　2、塑钢窗、断桥隔热门综合报价含运输费、制作安装费、机械费、管理费、检测费、辅材费、税金、气密性、抗风压检测费等，含工程资料费，工程资料竣工验收完汇总移交总承包施工单位。(后详见门窗报价附表) 　　3、本工程塑钢窗乙方必须提供大样，甲方选样。乙方提供的所有样品必须由甲方确认保存，所提供样品以竣工验收为依据。 　　三、合同完成工期： 自该工程砌体施工完成起，施工工期自20xx年8月15日开始制作，到20xx年9月10日前全面完工，工期25天。 　　四、合同价格及支付 　　(一)合同价格 　　1、塑钢窗、断桥隔热门价格包括制作和安装、运输费、机械费、管理费、检测费、辅材费、税金、气密性、抗风压检测费等，含工程资料费等，门综合定价580元/m?，暂定金额33.8万元，窗综合定价280元/m?，暂定金额4.2万元，按实结算。其中百叶窗、老虎窗、安全钢化玻璃制作和安装含税工程单价，甲乙双方另行计价。 　　(二)付款时间约定： 　　1、第一次付款为门窗所有材料到场后付合同总价款的30% 　　第二次付款为所有门窗安装完毕后付合同总价款的20% 　　第三次付款为验收合格后按实际工程量付款至工程总价款的45% 　　2、工程保修款为5%，保修期为一年，乙方一年后无质量问题，甲方一次性支付乙方。 　　(三)付款方式：现金、转账 　　(四)图纸资料： 　　1、甲方应向乙方提供本工程所需相关资料 　　2、乙方根据甲方提供的工程资料、技术参数作为设计依据 　　3、乙方根据甲方提供的图纸施工 　　五、质量标准 　　1、所有门窗尺寸均为洞口尺寸，应与实际尺寸核准后方可下料，具体尺寸、数量以实际为准。 　　2、塑钢窗型材为屯河牌，65型材白色，塑钢制作，厚度2.5mm，钢衬为镀锌，厚度为1.5mm;玻璃为4+12+4浮法玻璃，采用铝条双密封，其他辅材执行门窗报价附表。窗户均为内平开窗。 　　3、断桥隔热门型材为源泰或者新铝牌，65型材灰白色，断桥隔热门，框壁厚为1.8mm，为普通烤漆;玻璃为5+12+5钢化玻璃，采用双面胶条，其他辅材执行门窗报价附表。 　　4、外门抗压性能分级指标为3级，门窗水密性分级指标为2级，门窗气密性分级指标为2级，门窗空气隔声性能指标为30dB。 　　5、本工程中门、窗玻璃的使用均须符合国家《建筑安全玻璃管理规定》的要求。各类门窗产品均须有国家或自治区建设主管部门颁发的合格证明，塑钢门窗施工与安装应符合《塑钢门窗安装及验收标准》与现行国家标准《建筑装饰装修工程施工质量验收规范》GB50210-20xx和《建筑工程施工质量验收统一标准》GB50300-20xx配套使用。 　　6、该工程所需的型材由乙方采购，所采购材料必须符合设计要求，符合国家有关标准，并且具备质量合格证明资料等。 　　六、双方的责任和义务 　　(一)甲方的责任和义务： 　　1、合同签订后7天内与乙方确认门窗加工生产图纸，并向乙方进行现场交底。 　　2、甲方与乙方、监理单位共同负责监督检查工程质量、进度、隐蔽工程的验收，办理设计变更、签证及验收手续，负责协调现场各施工单位之间的协作与配合工作。 　　3、协调提供施工所需的施工场地和水、电接入点。(住宿、生活乙方自理) 　　4、协调提供半成品及工具堆放场地 　　5、甲方按合同规定组织工程验收，并按合同的期限办理竣工结算 　　6、甲方按合同的约定及时支付工程款 　　7、乙方采购的门、窗原料到乙方厂房时，须通知甲方到场验收后，乙方才能开始生产。 　　(二)乙方的责任和义务： 　　1、乙方负责监督检查工程施工质量、进度、隐蔽工程的验收，办理设计变更、签证及验收手续，负责协调现场各施工单位之间的协作与配合工作。监理单位和甲方按规范要求负责随机抽检乙方进场的成品门窗材质质量(每批不少于一次)至检测部门进行性能检测。 　　2、乙方在甲方及监理单位的组织下及时与总承包单位办理土建洞口交接工作，提供施工现场门窗安装基准线，确定门窗安装位置，满足安装要求。 　　3、在门窗安装完后，门窗框边密封工作由乙方负责，门窗收口工作由甲方协调总承包单位施工。 　　4、工程竣工交付前，负责已完工程的成品保护工作，保护期间发生损坏，属于乙方责任的由乙方负责修理，若系甲方提前使用后发生损坏的修理费由甲方承担。 　　5、保证施工现场整洁并符合有关规定，施工中及时清理垃圾，不得影响甲方正常工作，服从施工总承包单位的管理，达到文明施工。 　　6、进入施工现场前，应对作业人员进行安全教育培训，具备相应的安全意识和安全技能，施工人员必须持证上岗。 　　7、乙方指定 米秋红 为现场负责人，负责该工程技术管理与甲方的协调沟通工作。 　　8、如乙方不能按质量和安全要求组织施工，甲方有权要求乙方退场，由甲方另行发包该工程。 　　9、双方协商一致，乙方进入施工现场，同意给总承包单位支付工程总造价的3%的管理费、配合费，此款由甲方直接从乙方支付工程款中扣除。 　　七、违约责任 　　1、双方应严格遵守协议，如有违反，按本协议相关约定承担违约责任。 　　2、如出现质量问题，以及违反本协议其它约定，乙方除应赔偿给甲方造成的全部经济损失外，甲方可视具体情况，要求乙方按合同总价款的`5%承担违约金。 　　3、甲方如不按合同约定付款，应向乙方支付工程价款的2‰的违约金按天计算。 　　八、附则 　　1、本协议经双方签章 后生效。 　　2、在施工过程中如发现其他事项，双方不再签订补充协议，完善本协议条款，补充条款与本协议具有同等法律效律。 　　3、本协议一经签字，双方应严格遵守，如因执行本协议发生争议，双方应协商解决，协商不成，由签约所在地人民法院裁决。 　　4、本协议一式肆份，双方各执贰份，具有同等法律效力。 　　甲方(公章)：_________ 乙方(公章)：_________ 　　法定代表人(签字)：_________ 法定代表人(签字)：_________ 　　_________年____月____日 _________年____月____日 　　门窗承包合同2 　　发包方：（以下简称甲方）______________ 　　承包方：（以下简称乙方）______________ 　　依照《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》及其他有关法律、行政法规，遵循平等、自愿、公平和诚信原则，甲乙双方就施工工程协商一致，订立本合同。 　　一、工程名称：花园小区 　　二、工程地点： 　　三、工程内容：本工程楼的塑钢窗制作、安装。 　　四、工期：_________。开竣工日期：开工日期：_____年____月____日竣工日期：_____年____月____日 　　五、合同价款： 　　合同暂定价为￥：大写（暂定价）：（人民币） 　　六、工程结账：结账执行：按平方包干价，即元/m2：；窗户制作、安装按实际完成面积据实计算，以甲方提供图纸+工程变更据实结算： 　　七、材料要求 　　窗户型材均选用生产的型材：颜色。玻璃及相关被套材料，窗户所需型材的具体规格、室内防水密封胶，五金件及其他材料，以封样：为准（以上按后附表相关材料型号执行）。本合同窗户类型为推拉窗：玻璃采用。 　　2、验收 　　（1）、乙方在产品的生产加工过程中，要始终对产品的内在和围观质量进行准确和全面的检验，确保施工质量。 　　（2）、验收期限 　　门窗工程安装完成，乙方提交报验申请单后28天内甲方不组织验收，或在验收后14天内不提出修改意见的，视为验收合格。 　　十四、保修期限：自单位工程竣工验收合格之日期二年。 　　十五、本合同签订后，未经双方加盖原合同印章的书面认可，双方人员做出的任何承诺及定均不具有法律效力。 　　十六、出现争议，协商解决。协商不成，任何一方均可向工程所在人民法院提起诉讼。 　　十七、甲方支付工程款，必须凭乙方提供的正式发票或收据。否则对付款行为乙方不予认可。 　　十八、本协议一式肆份，甲乙双方各贰份，双方签字（盖章）后生效。 　　甲方（公章）：_________ 乙方（公章）：_________ 　　法定代表人（签字）：_________ 法定代表人（签字）：_________ 　　_________年____月____日 _________年____月____日 　　门窗承包合同3 　　发包方（全称）：（简称甲方） 　　承包方（全称）：（简称乙方） 　　依照中华人民共和国《建筑法》中华人民共和国《劳动法》建筑安装工程《合同法》等相关管理规定及条例，为了明确经济关系和职责，分工作，互相配合，互相促进，共同多快好省地完成施工任务，结合本工程的实际情况，本着互利互惠、自愿诚实信用的原则，经甲乙双方协商约定一致，签订如下合同条款共同遵守。 　　一、工程基本概况： 　　1、工程名称： 　　2、工程地址： 　　3、厂房、综合楼总建筑面积：约11000平方米。 　　4、建筑层数：厂房钢为钢结构一层，办公楼三层，住宿楼四层，餐厅、厨房一层，建筑总高度14.70米。 　　二、工程承包范围、内容及方式： 　　厂房、综合楼窗制作安装工程（不含内外装饰和水、电安装）本工程整体单项实行双包工程，包工包料。 　　三、工程计价方式： 　　厂房、综合楼按窗洞口面积计价125.00元/平方米。 　　四、工期要求： 　　1、签订合同之日起至工程完工20天，具体以实际进场时间计算。乙方不得以任何附加条件故意拖延工期，更不能无理取闹刁难甲方，若乙方无技术力量无人员组织能力，甲方有权终止合同，乙方自行退场，并按合同价款的50%赔偿给甲方的违约损失。 　　2、除人力不可抗拒的自然因素（如停电、下雨、机械故障、停工待料、）等，按实际天数工期顺延。 　　五、材料、设备供应 　　1、甲方提供 　　材料：所有原材料成品、半成品全部由乙方购买。但是：原材料按甲方的指定要求，必须用海螺60型材，玻璃厚度及颜色花纹另议。 　　2、设备：甲方提供所用机具的用电，其它一切大、中型设备及小型手工用具全由乙方自带。 　　六、技术资料供应： 　　甲方负责提供窗洞口尺寸及数量，但是：乙方进场对实体另进行复查校对，确保无误。 　　七、临时设施提供方式： 　　所有职工的生活用品，食宿自理。 　　八、工程款支付方式： 　　成形安装完成经甲方验收合格后按计价金额的50%支付给乙方，全部安装完成后30天内付清一切工程价款。 　　九、工程质量： 　　所有窗框、窗扇保证无错角，及配套小件齐全，接头平整，缝隙均匀。安全、文明施工措施及管理制度。乙方进场后必须服从现场管理员的统一指挥和安排，加强职工教育，做好一切安全防护工作，高空作业必须系好安全带，严禁酒后上班作业，违者罚款100~200元/次。主动找管理人员协商工程的有关事宜，积极配合其他班组的工作。同心合力确保安全和工程质量。 　　十、违约与赔偿： 　　1、甲方责任： 　　甲方严格按照双方约定的合同条款执行，如有违约将按《中华人民共和国建筑合同法》的相关条例规定，对乙方实行经济赔偿。 　　2、乙方责任： 　　乙方必须遵守双方约定的合同条款，保质保量完成工程任务，如有违约按《中华人民共和国建筑劳务合同法》的相关条例规定，对甲方实行经济赔偿。 　　其它：乙方严格按照业主及管理员的要求，在保证质量的完成工作任务，决不允许任何人以任何形式在工地上拉帮结派，打架斗殴，违者罚款200~500元/次，情节严重者送当地公安机关追究当事人的法律责任。 　　十一、合同份数： 　　本合同正本一式贰份，甲、乙双方各执壹份，副本含复印件贰份，甲、乙双方各执壹份。 　　十二、本合同经甲、乙双方盖章或签字之日起生效 　　未尽事项由双方协商另立附件，附件与合同正件有同等的法律效力，至承包范围内的工程完工，付清一切价款后自然失效，任何一方不得返悔。 　　甲方（公章）：_________ 乙方（公章）：_________ 　　法定代表人（签字）：_________ 法定代表人（签字）：_________ 　　_________年____月____日 _________年____月____日 ;

让大学生活有意义的方法如下：1、夯实基础，培养创新思维：不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。国内外一流的高校教育都是非常重视夯实基础的。在大学阶段，一定要学好基础知识，打好基础，就像金工实习做东西一样一点点磨、一点点做，才能将东西做出来并做好，不能好高骛远。同时，要通过积累培养自己的质疑精神、怀疑思维，形成创新思维、挑战能力。2、积极主动，注重交流和学习：与工业、电气时代不同，现在是信息化时代，知识更新的速度更快，更需要跨学科合作。个人要更好地发展、成长，不仅要积极主动地学习，还要注重交流，多向老师、“大牛”等请教。3、有抱负，关心国计民生：作为一名当代大学生，首先要对自己负责，不断提升和完善自己;其次要树立远大抱负，要有用自己的能力来回报家庭、回报社会、回报国家、创造有价值人生的社会责任感，要关心国家的发展和国计民生。除了学习专业知识以外，还可以旁听一些经济、管理等课程，不断完善自己的知识体系和结构，对于今后的工作和生活都是非常有益的，在市场竞争环境下将有效提升自己的竞争力。4、有人文情怀，提升个人修养：人文情怀对于健康人格、提升个人修养具有很大的作用。一个人学生要学会自我塑造，上大学时可以去听一些相关讲座，与一些德高望重的老师多交流，也可以多读一些如哲学、传记等书籍，不断丰富自己的知识结构，建立系统的思维模式。

安置帮教属于对刑满释放人员的一种帮教，并不会限制你的人身自由，既然服刑期已满，那你就是自由人了，不过其他安置帮教的相关规定你还是要遵守的。安置帮教工作制度？一、“四联单”运作程序制度。安置帮教工作人员必须通知新回归的刑释解救人员到司法所报到，并负责填写“四联单”，对其进行帮教谈话，了解思想状况，告知申报户口，就业登记等事项。填写“四联单”第一联司法所留档，第二联交辖区公安部门，第三联交居住基层调委会，第四联交本人；二、一人一档制度。对每一个安置帮教对象建立专档，安置帮教工作人员必须对每次安置帮教工作、安置帮教效果、安置帮教人员表现等进行记录并归档；三、月访、季访制度。根据安置帮教对象的不同情况制定每个安置帮教对象的月访、季访计划，做到及时掌握安置帮教对象的思想动态、就业状况、生活状况，以采取针对性的安置帮教措施；四、三级安置帮教体系制度。建立家庭、村（居）委、司法所三级安置帮教体系，做到信息畅通、分工协作、分析研究、总结交流、反应迅速；五、组织协调制度。积极组织协调公安、民政、工商、劳动、经济等职能部门共同参与安置帮教工作，调动积极性，形成齐抓共管合力，努力实现安置帮教对象生活有着落、就业有门路。为切实做好刑满释放和解除劳教人员的安置帮教工作，预防和减少重新违法犯罪，维护社会稳定，特制定本制度。综上所述对帮教对象要做到分片包干，责任到人，帮教、管控措施落实，对工作成绩突出的个人，推荐给上级进行表彰和奖励，对工作不力而造成刑释解教人员脱管、失控，导致其重新违法犯罪造成严重后果的，要报告上级追究直接责任人的责任。法律依据：《中央社会治安综合治理委员会、司法部、公安部、民政部关于进一步做好服刑、在教人员刑满释放、解除劳教时衔接工作的意见》一、监狱、劳教所、拘役所、看守所须在服刑、在教人员刑释解教前一个月将其在监狱、劳教所、拘役所、看守所的认罪服法情况、改造表现、刑释解教时间、技术特长、择业意向以及做好安置帮教工作的建议，填写《刑满释放人员通知书》、《解除劳动教养人员通知书》，寄送服刑、在教人员原户籍所在地的县级公安机关和司法行政机关（安置帮教工作协调小组办公室），并要求刑释解教人员在规定的期限内，持刑满释放证明、解除劳动教养证明到原户籍所在地的公安派出所报到。

因为疫情的原因，全球很多国家的签证办理都有不同程度的困难，毕竟入境限制的原因。但是现在很多国家都取消了入境限制，所以目前可以盛情办理签证的国家有哪些呢？下面就和小编一起来看看吧！1、亚洲国家地区签证1、马来西亚签证（电子、贴纸签）：旅游签、商务签、延期签、留学签、工作签；2、泰国签证（电子签、落地签）：旅游签、商务签、落地签、精英签、延期签；3、新加坡签证（电子签-新加坡可申请2年多次往返）：旅游签、商务签、留学签、延期签4、印度签证（贴纸签）：商务签、工作签5、缅甸签证（电子签）：旅游签、商务签、延期签6、越南签证（落地签、贴纸签）：商务签、5年探亲签、延期签7、柬埔寨签证（贴纸签)：旅游签、商务签、延期签-（入境需要指定保险--福特保险）8、菲律宾签证（贴纸签）：旅游签、商务签、探亲签（广州领区要面试、北京领区不需要面试）9、印度尼西亚签证（电子签）：商务签、工作签、延期签、投资签10、日本签证（分领区贴签）：商务签、留学签、探亲签 11、韩国签证（贴纸签）：商务签、留学签、探亲签（分领区）12、土耳其签证：旅游（电子签）、商务（贴纸签）13、文莱签证：旅游签、工作签14、以色列签证（贴纸签）：旅游签、商务签、工作签、探亲签（按常居住地或工作地划分领区）15、尼泊尔签证（贴纸签）：旅游签16、斯里兰卡签证（电子签）：商务签17、老挝签证：旅游（电子签）、商务（贴纸签）18、孟加拉签证（贴纸签）：商务19、乌兹别克斯坦签证（电子签）：商务签20、巴基斯坦签证（电子签）：商务签21、伊朗签证（电子签）：旅游签、商务签22、格鲁吉亚签证（电子签）：旅游签、商务签23、蒙古签证（贴纸签）：商务签24、阿塞拜疆签证（电子签）：旅游签、商务签25、亚美尼亚签证（电子签）：旅游签26、约旦签证：商务签27、沙特签证：旅游（电子签)、商务(贴纸签）28、卡塔尔签证（电子签）：旅游签、商务签29、哈萨克斯坦签证（电子签）：商务签30、阿曼签证（电子签）：旅游签、商务签31、塔吉克斯坦签证（电子签）：旅游签32、叙利亚签证（电子签）：商务签33、科威特签证（贴纸签）：商务签34、黎巴嫩签证（贴纸签）:商务签35、吉尔吉斯斯坦签证（电子签）：旅游签、商务签36、阿联酋（迪拜）签证（电子/贴纸）：旅游签、商务签、工作签37、巴林签证（电子签）：旅游签2、北美地区国家签证1、美国签证：旅游签、商务签、探访签、留学签、过境签（旅游比较难，商务比较容易）2、加拿大签证：旅游签、商务签、留学签、ETA登记签3、墨西哥签证：旅游签、商务签、工作签4、古巴签证：旅游签5、牙买加：商务签3、欧洲国家地区签证1、法国签证：旅游签、商务签、探访签（最近比较难出）2、意大利签证：旅游签、商务签、探访签、再入境签（好出）3、德国签证：旅游签、商务签、探访签、留学签（难出）4、英国签证：旅游签、商务签、探访签、留学签（最近审核比较严格）5、俄罗斯签证：旅游签、商务签、治疗签（好出）6、瑞士签证：旅游签、商务签、探访签7、西班牙签证：旅游签、商务签、探访签、留学签（分领区）8、白俄罗斯签证：旅游签、商务签、探访签9、希腊签证：旅游签、商务签、探访签10、乌克兰签证：旅游签、商务签、治疗签11、芬兰、比利时、匈牙利、荷兰、奥地利、挪威、瑞典、丹麦、冰岛、波兰、捷克、斯洛伐克、葡萄牙、卢森堡、立陶宛、爱沙尼亚、拉脱维亚、斯洛文尼亚、爱尔兰、克罗地亚、马其他、保加利亚以上国家都能申请（旅游签、商务签、探访签） 4、大洋洲地区签证1、澳大利亚签证：旅游签、商务签、留学签、ADS团队签、ETA电子签2、新西兰签证：7月31日全面开放3、巴布亚新几内亚：旅游签、商务签、落地签5、非洲地区签证肯尼亚、埃及、尼日利亚、赞比亚、坦桑尼亚、、喀麦隆、南非、多哥、埃塞俄比亚、乌干达、莫桑比克、刚果（金）、马达加斯加、塞内加尔、马里、安哥拉、、加纳、阿尔及利亚、津巴布韦、尼日尔、纳米比亚、科特迪瓦、马拉维、赤道几内亚、吉布提、利比里亚、（北）苏丹、刚果（布）、乍得、博茨瓦纳、突尼斯、几内亚、加蓬、贝宁、塞拉利昂、中非、厄立特里亚、卢旺达、索马里、利比亚、冈比亚；6、南美洲地区国家签证1、巴西签证（贴纸签）：旅游签、商务签2、阿根廷签证（贴纸签）：旅游签、商务签3、秘鲁签证（贴纸签）：旅游签、商务签4、委内瑞拉签证（贴纸签）：商务签5、其他南美地区国家签证

一、设计原则设计人员必须明白展览设计是展览工作的重要组成部分，但不是展览工作的全部；必须明白展览设计本不是展出的目的，而只是达到展出目的的手段；必须明白展览艺术就是用具体手段表现抽象的展览意图，而后不能因艺术抹杀展出功能。1．目的性原则展览策划起始于展览目标的选择，落实于展览目标的实现，体现在每一个设计的细节。遵循目的性原则，设计人员应处理好以下关系：（1）处理好参展企业和设计者的关系展览设计要求设计人员不是按自己的思路创造出一件艺术品，而要求设计人员使用技术和创造性反映、表现参展企业的意图、风格和形象，达到参展企业所希望的目的和效果。（2）处理好艺术和展览的关系不论使用何种设计技术、技巧，不论采用何种背景（包括展架、道具、装饰），主角是展台和展品，不能喧宾夺主。展览内容不能受制于表现手法，不能突出设计忽略展台、展品。设计好坏不在于花钱多少，不在于是否符合艺术标准，而在于展台能否体现参展企业的形象和意图，能否吸引参观者的注意，展品能否反映出特征和优势。（3）处理好展览和贸易的关系展台反映参展企业形象、能吸引观众并留下印象，展品能体现出特征、优势，并能方便参观者观看是成功的设计。如果是宣传展览会，这样的设计便达到了目的。但是如果是贸易展览会，设计还未达到最终目的。在贸易展览会上，展览是开展贸易的手段。展台是参展企业开展贸易工作的环境，展台本身并不是目的；同理，展品是参展企业开展贸易的工具，展览产品本身也不是目的。（4）理好展览设计与展览其他工作的关系设计人员必须明白通过设计为参展企业提供其达到展出目的的环境和条件，而且可能还需要协调与宣传人员、广告人员的工作。展览设计的成功在于帮助、支持展出获得整体而不是部分的成功。2．艺术性原则展览设计应当有艺术性。展览设计的艺术性表现在几个方面。（1）展台有吸引力展台富有吸引力，令人赏心悦目，给人以良好的感觉，使人留下深刻的印象。展台设计有很多因素，需要用艺术手法去组合这些因素，使其能产生最佳的视觉效果和良好的心理效应是展览设计的基本要求。（2）展台反映参展企业的形象、传达参展企业的意图如果参展企业是一个大公司，就不能将其设计成摊贩形象；如果参展企业想显示在航空领域的霸主地位，就不能将其设计成航模玩具厂的感觉。设计人员需要有用具体的手段表现出抽象的展览思想。（3）展台能吸引参观者的注意，引起他们的参观兴趣有研究表明在充满竞争的、五光十色的环境中，观众对展台的第一眼最关键。这一眼决定展台是吸引了这个观众还是失去了这个潜在客户。因此展台应当引人注目，应当使人产生兴趣。展台的第一作用是吸引参观者注意，并产生兴趣；第二作用是吸引参观者走进展台，仔细观看展品。做设计工作要讲究艺术性，但是应注意避免华而不实。3．功能性原则展览设计还应当是功能性的，设计人员在考虑设计外部形式、形象时，也需要考虑内在功能，也就是要为展台的人员和展台工作提供良好的环境和条件。因为展出目的的实现最终要靠展台人员，展台人员的工作效率最终决定展出效果。在舒适、功能齐全的环境里，展台人员可以更有效地工作。展览设计需要考虑的功能有几方面：（1）对外功能展台不仅要展览产品，要吸引客户，还要有利于展台人员推销、宣传、调研，与观众交流、与客户洽谈。所有这些工作都要有相应的空间、位置、设备，都需要设计人员根据需要和条件进行合理地安排。相应的功能区域包括问讯区域、展览区城、接待区域、洽谈区域等要作相应的考虑。（2）内部工作功能如果展出规模大，要考虑安排办公、开会等场地。内部工作大相应区域包括办公室、会议室、工具房(维修间)等。（3）辅助功能辅助区域包括休息室、储藏室等。好的展览设计不仅要“好看”，还要“好用”，要有助于展台人员开展工作，有助于展出达到目的。4．科学性原则展览策划是一个创造性的思维活动，但它绝不是随心所欲的，而是具有严谨的科学性。这首先表现在展览策划要遵循一定的程序:在采取展览宣传行动之前，必须对市场形势、消费者态度、社会环境、竞争对手的情况进行周密的调查研究；然后，根据所掌握的资料和信息进行综合分析，找出问题的关键点，确定展览目标，拟定展览计划及其具体实施方案；最后还要对展览效果进行评估，直到实现企业的展览目标和营销目标。展览策划的科学性还表现在展览策划是一个众多科学知识交叉融合的过程，在充分运用展览学原理、心理学、传播学、营销学、系统论、控制论等多学科的基础上，借助计算机等现代化的先进技术手段，为参展企业提供进行展览决策的依据和最优的行动方案，以取得最好的经济效益和社会效益。5．灵活性原则由于竞争日趋激烈，需求水平和结构不断更新，市场环境变化很快。在这种情况下，即便是一个最适当的展览策划，也会因市场环境、约束条件和影响因素的变化而不得不调整。现代展览策划在一方面体现出其科学性的同时，还具有相当的灵活性。这主要归结于在现代展览策划流程不是一个单向的决策流程，而是一个双向的环流状的决策流程。从最开始的展览调研到最后的展览效果评估，针对市场和消费反应的变化，能及时调整和修正其方案，使得整个展览策划活动能保持充分的灵活性。二、设计要求1．要和谐，不要杂乱无章展台是由很多因素，包括布局、照明、色彩、图表、展品、展架、展具等组成。好的设计是将这些因素组合成一体，帮助参展企业达到展出目的。2．要简洁不要复杂一般人在瞬间只能接受有限的信息。观众行走匆忙，若不能在瞬间获得明确的信息，就不会产生兴趣。另外，展台复杂也容易降低展台人员的工作效率。展品要选择有代表性的摆设，必须有选择，必有所舍弃。简洁、明快是吸引观众的最好办法。照片、图表、文字说明应当明确、简洁。与展出目标和展出内容无关的设计装饰应减少到最低程度。3．要突出有焦点展示应有中心、有焦点。展台的焦点能够吸引注意。焦点选择应服务于展出目的，一般会是特别的产品、新产品、最重要的产品或者被看重的产品。通过位置、布置、灯光等手段突出重点展品4．要明确表达主题，明确传达信息主题是参展企业希望传达给参观者的基本信息和印象，通常是参展企业本身或产品。明确的主题从一方面看就是焦点，从另一方面看就是使用合适的色彩、图表和布置，用协调一致的方式以造成统一的印象。5．要有醒目标志与众不同能吸引更多的参观者，便参观更容易识别寻找，使走进展台的参观者也会留下印象，并在后会被触及回忆。设计要独特，但是不要脱离展出目标和商业形象。6．要从目标观众的角度做设计传统的设计，特别是庙宇、宫殿、银行等，强调永恒、权威和壮观。但是在竞争的展览会上，展出成功与否在很大程度上靠观众的兴趣和反应。因此，展览设计要考虑人，主要是目标观众的目的、情绪、兴趣、观点、反应等因素。从目标观众的角度进行设计，容易引起目标观众的注意、共鸣，并为目标观众留下比较深的印象。7．要考虑空间设计人员还要考虑展台工作人员数量和参观看数量。拥挤的展台效率不好，还会使一些目标观众失去兴趣。反过来空荡的展台也会有相同的效果。对此，展台面积是主要因素。8．要考虑人流安排参展企业也许希望在展台内有大量的能自由走动的观众;也许希望吸引大量的观众，但是只让经筛选的观众走进展台；也许希望记录每一观众的数据也许希望只记录经筛选的少数观众；或者甚至不考虑此工作。展台安排对人流控制管理是关键因素。因此，设计人员在开始就要了解参展企业希望何种人流。9．展台要易建易拆展台结构应当简单，在规定时间内能够装拆。建拆施工时间通常由展览会组织者决定。设计人员在开始设计前应当了解施工时间。10．设计要慎重，不轻易更改设计时，要考虑周到、全面，设计方案一经讨论通过就不要轻易更改，尤其不要在后期更改，更改可能拖延施工、增加费用、甚至影响开幕。预算常常是矛盾之源。预算和设计之间可能有很大差距。作为设计人员，必须现实地接受预算，在预算内尽力做好设计工作。如果预算不清楚，并不意味没有限度。这很可能造成很多麻烦。如果设计施工开支过多，设计人员应承担责任。因此，要坚持弄清楚预算标准，控制开支，事先安排所有项目及标准，在预算内做好设计施工工作

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刘大白（1880～1932）中国诗人，原名金庆棪，后改姓刘，名靖裔，字大白，别号白屋。浙江绍兴人，与鲁迅先生是同乡好友，现代著名诗人，文学史家。曾东渡日本，南下印尼，接受先进思想。先后在省立诸暨中学、浙江第一师范、上海复旦大学执教数十余年。1919年他应经亨颐之聘在浙一师与陈望道、夏丏尊、李次九一起改革国语教育，被称为“四大金刚”。后任教育部秘书、常务次长，中央政治会议秘书等职。二十年代，他曾莅校考察并讲学。

你是工大的啊？先进班集体就是班里同学 学习成绩优异 积极参加学校学院组织的各种活动 在最近一年全班同学之中无人出现违纪现象 班集体组织健全 活动丰富多彩 同学关系融洽

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一、三年安置帮教期是什么意思1、刑释解矫人员的安置帮教工作，简称安置帮教工作，是在各级政府领导下，依靠各有关部门和社会力量对刑满释放、解除社区矫正人员进行的一种非强制性的引导、扶助、教育和管理的活动。2、法律依据：《中华人民共和国刑法》第七十五条被宣告缓刑的犯罪分子，应当遵守下列规定：（1）遵守法律、行政法规，服从监督；（2）按照考察机关的规定报告自己的活动情况；（3）遵守考察机关关于会客的规定；（4）离开所居住的市、县或者迁居，应当报经考察机关批准。二、债权已届清偿期是什么意思债务已届清偿期是指依据合同约定，或法律文书判决应当履行的债务到了应当履行的期限或日期。清偿期间一旦届至，即发生下列法律效果：1、债务人应自觉履行，债权人也可请求清偿；2、自清偿期届至时，诉讼时效开始计算；3、清偿期是确定期限的，债务人自期间届满时起不履行的，负迟延责任；4、清偿期届至，债务人提出清偿要求，债权人拒绝受领或不能受领时，债权人自清偿要求提出时负迟延责任；5、合同当事人互负债务，并都届清偿期的，在他方当事人未为对待给付前，可以行使同时履行抗辩权；6、二人互负内容相同的债务，且都届清偿期的，可以互相抵销双方债务。已届清偿期的，会有一个清偿期间，清偿期间届满，这个债务就是到期债务了。

婉约派四大代表人物分别是：秦观、柳永、李清照、温庭筠。1、秦观秦观，字太虚，又字少游，汉族，北宋高邮（今江苏省高邮市）人，称“苏门四学士”，别号邗沟居士、淮海居士，世称淮海先生。被尊为婉约派一代词宗，官至太学博士，国史馆编修。2、柳永中国北宋词人，初名三变，字景庄，后改名永，字耆卿，崇安（今福建武夷山市）人。仁宗景祐元年（1034年）进士。先后做过睦州团练推官、馀杭县令、晓峰盐场（在今浙江定海县）监和泗州判官等地方官。后官至屯田员外郎，世故称“柳屯田”。3、李清照中国宋代词人，号易安居士，济南章丘人，两宋之交杰出的女词人，婉约派的集大成者，人称婉约派的一代词宗。4、温庭筠中国晚唐词人，原名岐，字飞卿，并州祁（今山西祁县）人，唐代温彦博之裔孙，中国古代著名词人，两《唐书》有传。温庭筠虽为并州人，但他同白居易、柳宗元等名诗人一样，一生绝大部分时间是在外地度过的。婉约派的特点婉约派为中国宋词流派。婉约，即婉转含蓄。婉约词派的特点，主要是内容侧重儿女风情。结构深细慎密，重视音律谐婉，语言圆润，清新绮丽，具有一种柔婉之美。但内容比较狭窄。明确提出词分婉约、豪放者，一般认为是明人张綖。词本为合乐而歌，娱宾遣兴，内容不外离愁别绪，闺情绮怨。由于长期以来词多趋于宛转柔美，人们便形成了以婉约为正宗的观念。如王世贞的《弇州山人词评》就以李后主、柳永、周邦彦等词家为“词之正宗”，正代表了这种看法。婉约词风长期支配词坛，直到南宋姜夔、吴文英、张炎等大批词家，无不从不同的方面承受其影响。以上内容参考百度百科-婉约派

如果你爱好古玩，有富余的钱，完全可以买你喜欢的古物。

1、明确主题主题是参展商想要传达给参观者的基本信息和印象，通常是参展商自己或产品。要表达清晰的主题，一方面要使用焦点，另一方面要使用适当的颜色、图表和安排，以协调的方式创造出统一的印象。预算良好的参展商往往建造豪华的展厅，给参观者留下深刻的印象，但可能无法传达明确的主题和信息。设计师往往注重吸引力、震撼，而忽略了明确的商业意图的表达，或者忽略了产品的推广。设计、布局和用品的使用应服务于展览的目标，并应与展览的内容保持一致。2、空间规划企业展厅是一项系统工程，根据企业展厅在企业内部所处的具体位置、空间造型、面积大小等客观因素，合理布局，使有限的空间产生最理想的展示效果，是展厅设计公司需要着重研究的课题。展厅设计公司了解客户需求后，应反复规划，多次论证，以取得最佳的布局方案，为后期展厅设计打好基础。3、特点聚焦企业展厅力求表现的是企业的整体形象，既要有时代感，又要有企业的特色，因此将企业标志在展厅设计中合理、规范运用，必能很好的体现企业的特性，同时又能取得特色鲜明的展厅设计效果。展厅的主色调也可结合企业标准色的应用，或在标准色系的范围内进行合理的延伸，那么整个展厅的风格将与企业的整体风格相符，同时又能在展厅中得到进一步的提升和优化。详情可搜大黄蜂展览

转眼到了今年李子成熟的季节了，四川花卉(果类)生态旅游节暨成都青白江第十二届李子采摘节开幕啦，李子酸酸甜甜好滋味，下面就是成都青白江第十二届李子采摘节的具体内容。2021成都青白江李子采摘节 活动时间：7月2日-7月下旬采摘地点：青白江区清泉镇逍遥坪采摘价格：入园采摘：5元/斤称斤价格：3—4元/斤活动介绍： 逍遥坪地处龙泉山脉中段，背靠云顶山慈云寺。因其风景优美，曾引来不少古时文人雅士来此打卡，优良的地理环境加上充足的光照，让这里的李子也远近闻名。郁郁葱葱的李子树遍布山野田间，形态饱满圆润的李子挂满枝头，清风徐来，空气中弥漫着浓郁的果香，沁人心脾。趁着七月路上风光正好，天上太阳正晴，一起来邂逅一场李子采摘游吧摘李子小技巧 ①光照：挑选枝头向阳的脆李，在充足的光照下，沉淀更多的甜分和色度，一口咬下直抵心田的甜，幸福满满!②颜色：李子表面有一层薄薄的白霜，透过白霜呈现的颜色越是鲜亮越是甜。③大小：尽量选择大个的脆李，不仅甜汁水还比较饱满。

众所周知，每一个宝宝的到来都是上天赐予的最好的礼物，所以每一个家长在给宝宝起名的时候都会格外用心，生怕漏掉一个好听又有意义的名字，所以在选择名字的时候会觉得非常头疼。今天，边肖为大家带来1200个女孩的名字以及《女孩名字奇妙百科》的相关内容，希望对新手父母有所帮助。1200个女孩名字华科、若醉、玉立、秦萍、崔迪、幽静、秦英、陈一、浣淮、蝶池、盘上、单荣、润辉、满文、西豪、汉冶、敏爽、书思、尤金、巨宇、迪泽、云英、乔白。应晖、双燕、夏阳、秀仁、瞿隽、虹萱、孟新、亚斯、善伟、洁春、齐燕、琼香、游山、裴友、洪舒、蔡禾、燕婷、宁茹、绫音、卓芳、矫婵、宋江、史文。莲花、陈郁、凌宁、李煜、新白、林婉、年豆、陈凡、瑞晓、傲云、霜影、影蝶、徐克、肖骁、E姬、肖文、柔元、美优、英玲、福杰、陆乐、夏婉、兔毅、慧妃、英妍、红露。好听的女孩名字大全如花[34分]文海[87分]辉县[58分]清营[87分]纱蒙[98分]姚颖[58分]娟[99分]潇湘[58分]桓飘[36分]韩梅[58分]丹科[59分]万文[34分]裴[87分]仙仙[58分]怡雅[34分]樊玲[69分]韩琼[78分]舒丹[98分]惠[58分]冀涛[47分]英[98分]于静[47分]贾乔[47分]英南[34分]科琳[58分]海瑞[99分]梅菜[87分]金海[57分]潘佳[98分]荣树[46分]华苏[48分]吕娇[47分]若杰[36分]桓温[82分]杨舒[59分]伊美[46分]易【48分】冯澜【70分】陆淼【78分】贺澜【70分】47分琼【59分】宋平[36分]董梅[24分]范娟[71分]钱伟[99分]雨儿[34分]焦毅[99分]马[97]毕宇[65]黛玉[59]，[98]明宪[98]，[87]颜颖[97分]潘婷[58分]金靖[46分]荣树[77分]毕华[24分]竖亥[88分]韩爽[36分]戴琳[58分]娟妹[47分]宁东[70分]傅帆[47分]沙睿[98分]辛交[34分]海子[98分]景宜[99分]贺福[58分]一碗[35分]万水[98分]丹[48分]项斯[86分]易勇[34分]凌燕[47分]易伟[41分]叶烁[41分]叶[80分]姚琳[35分]易修[58分]70分70分]平嘉[65分]

房屋维修协议书范本（通用5篇） 　　在日常生活和工作中，各种协议书频频出现，签订协议书可以解决现实生活中的纠纷。相信很多朋友都对拟协议书感到非常苦恼吧，下面是我精心整理的房屋维修协议书范本（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 　　房屋维修协议书1 　　甲方：代表： 　　乙方： 　　经甲乙双方协商，达成如下维修办公室协议： 　　一、甲方需维修的办公室共计间，每间长米，宽米，共 米2，需打地平 米2。 　　二、工程量及造价具体如下： 　　1、混凝土地平： 米2×元/米2= 元 　　2、粉墙： 米2×元/米2= 元 　　3、翻瓦： 片× 元/片= 元 　　4、添置其他办公用具元 　　以上数项共计元，大写： 　　三、施工时间：年 月 日至年月日止。 　　四、乙方自带施工用具，在施工过程必须按施工安全规则进行，各项安全事故责任由乙方负责。 　　五、乙方按时完成全部工程后经检查合格，一次性付清全部工程款。 　　六、本协议一式两份，甲乙双方各执一份，双方签字即生效。 　　甲方： （盖章）乙方（签字）： 甲方代表（签字）： 　　年 月 日 　　房屋维修协议书2 　　甲方： 乙方： 　　经甲、乙双方本着互利互惠、责任共担的原则，经认真协商达成如下协议共同遵守： 　　一、甲方委托乙方维修的项目： 　　二、工程总金额： 　　三、付款程序： 　　A种—合同生效后，甲方预付给乙方工程进度超半后，第二次预付，在工程竣工验收合格后余款结清（预留工程总价款的5%作为工程质量保证金，半年后付清）。 　　B种—一般工程先施工后付款，本次工程按方式付款。 　　四、甲、乙双方协商施工时间： 　　五、为维修工程安全顺利的进行，甲方应协助乙方： 　　1、提供必要的水、电等设施及其他方便。 　　2、提供安全场所存放工具和施工材料。 　　六、乙方为甲方的经营和利益出发，施工中做到： 　　1、按甲方安全制度出入施工区。 　　2、作业时间安排不影响甲方正常营业。 　　七、验收标准和方法：参照建筑施工的验收规范予以确定。 　　八、工程验收合格后，甲方应无条件全部付清维修工程价款。 　　九、违约责任： 　　1、在合同有效期内，任意一方未经对方同意不得随意终止合同。 　　2、处罚规定：任意一方因为违约而造成对方的经济损失，必须给予赔偿。 　　十、合同未尽事宜，双方协商后再作补充。 　　十一、该合同一式两分，甲、乙双方各执一份，签字盖章后生效，存档备查。 　　甲方单位：乙方单位： 　　甲方代表：乙方代表： 　　年 月 日 　　房屋维修协议书3 　　甲 方： 　　乙 方： 　　经甲、乙双方在平等，自愿，协商一致的"基础上达成一致意见，并签订如下协议，确保双方共同遵守执行： 　　一、维修标准及要求 　　1、乙方自愿选择房屋维修并与甲方签订本合同。 　　2、维修房屋必须在保证不影响规划，不影响户主及邻居居住安全的前提下进行。 　　3、维修项目：房屋屋顶翻新等。 　　4、维修工程形式：包工、不包料、包质量、包安全。 　　5、乙方必须保证维修质量与安全工作，如质量与安全造成的一切事故由乙方自行负责。 　　6、乙方要求在甲方指定的时间内负责清理完该工程造成的淤泥杂物。 　　7、维修工期在正常天气下 　　二、维修款发放 　　1、维修款总额为先支付给乙方生活费、材料款 元。 　　2、维修项目完毕，经甲方审定符合维修标准后支付剩余款 元。 　　3、在维修期间乙方在住房问题自行解决，甲方不作任何形式的补助及安排。 　　4、维修结束后年内，如维修部分出现质量问题（如屋顶漏水等），在接到甲方通知一天内，乙方应予以保修。 　　5、本合同自双方签名盖章时生效，一式两份，甲乙双方各执一份。 　　甲方（签名） 乙方（签名） 　　签订日期： 年 月 日 　　房屋维修协议书4 　　甲方： 　　乙方： 　　一、甲方同意将房屋维修工程委托乙方。 　　二、乙方负责全部维修所需材料以及施工。 　　三、维修时间：自协议签订之日起 天完成。 　　四、维修要求： 　　1、维修项目质量符合国家相关验收规范。 　　2、乙方自行负责施工安全。 　　3、未尽施工细节之处，由双方协商提出方案确定。 　　五、维修费用： 　　六、维修工程完成后，经甲方验收合格后，按照公司工程付款流程支付工程款。 　　七、保修条款：在国家规定的质保期限内出现质量问题仍由乙方维修。 　　九、其他未尽事宜，双方友好协商解决。 　　十、本合同经甲乙双方协商签字后生效，合同一式三份，甲乙双方各执一份，公司备案一份。 　　乙方签字： 联系方式： 　　甲方签字： 　　工程师：联系方式： 　　项目管理部经理： 工程管理部副经理： 　　工程管理部经理： 分 管 副 总： 　　20xx年 月 日 　　房屋维修协议书5 　　甲方：（以下简称甲方） 　　立合同人： 　　乙方：（以下简称乙方） 　　甲乙双方根据市《公有住宅售后管理暂行办法》和《关于出售公有住房的暂行办法》及相关文件的有关条款，就甲方购买的住房管理维修等事项订立本合同。 　　一、甲方同意将坐落于市 区（县） 路（街） 弄（新村） 支弄 号室，建筑面积 平方米的房屋维修委托乙方。 　　二、乙方将甲方提供的首期住房维修基金和房屋出售单位一次性提供的住房维修基金按规定合并存储，专项用于甲方住房共用部位和共用设备的维修更新，合理地使用住房维修基金。甲方负有监督责任。 　　三、甲方同意按照公有住宅售后管理暂行办法和出售公有住房实施细则的规定，按照社会化管理的要求， 年按月向乙方缴付管理费 元。乙方用于管理人员经费和办公费用。 　　四、对不属于住房维修基金使用的部位或设备，乙方提供优质有偿服务。甲方同意按规定支付维修费用，并为乙方修理提供方便（包括公用部位和相邻户室）。 　　五、乙方对甲方住房维修负责，确保共用部位和共用设施的正常使用。共用设备以及共用设施凡属人为损坏的，由损坏人负责修复或赔偿。 　　六、甲方同意按住宅售后管理暂行办法的规定，在住房维修基金不足支付维修费用时，按面积支付住房维修基金。如甲方拖延维修基金支付，使乙方不能及时修复房屋和设备的，乙方不承担由此产生的经济赔偿责任。 　　七、本合同一式三份，甲、乙双方各执一份，乙方管理部门一份。本合同经甲乙双方签章后生效。 　　八、其他需要补充事项： 　　甲方： 　　乙方： 　　代表： 　　签订日期：年 月 日 ;