发生在望江县的著名历史典故

是罗世谦。男，汉族，安徽望江人，1973年12月加入中国共产党，1966年9月参加工作，中国科学技术大学无线电电子学系无线电技术专业本科毕业。工学学士，工程师。曾任上海市委副书记、市委组织部部长，市委党校校长、校务委员会主任，市纪委书记。扩展资料：2020年9月23日，中国共产党的优秀党员、忠诚的共产主义战士，中共第十六届中央纪委委员，中共上海市委原副书记罗世谦同志因病医治无效在上海华东医院逝世，享年77岁。2020年9月27日，中国共产党的优秀党员、忠诚的共产主义战士，中共第十六届中央纪委委员，中共上海市委原副书记罗世谦同志遗体告别仪式在上海龙华殡仪馆举行。上午，龙华殡仪馆大厅内庄严肃穆，罗世谦同志的遗体安卧在鲜花丛中，身上覆盖着中国共产党党旗。

他是因为疾病而去世的，罗世谦副书记享年77岁，在医院因病抢劫无效而去世。

罗世谦同志在位期间，兢兢业业，体现了一个党员高尚的情操，作为一个优秀党员，作为忠诚的战士，罗世谦同志于2020年9月23日在上海逝世，上海市民举行了自发告别仪式。罗世谦同志为党的事业奋斗了将近六十年，在位期间一直兢兢业业，所以才会受到人民的爱戴和尊敬。这是他应得的荣誉。一、罗世谦同志工作中兢兢业业。罗世谦在少年时期，就立下了宏伟的志向和远大目标。他的一生履历也证明了他坚持一生跟党走的坚定信念。罗世谦同志的专业技术能力是非常过硬的，一生兢兢业业，无私奉献，在担任上海市委组织部副部长的期间，坚决贯彻党的路线方针和政策，拥护改革开放，为党员的培训和年轻干部的任用做出了极大的贡献。二、罗世谦同志对人民群众充满热情。罗世谦同志在位期间，将自己的全身心都投入到了全心全意为人民服务中去，对人民群众充满热情，时刻做到体恤民情，关心人民群众的生活。时刻能做到和人民群众同甘苦，共命运。不仅能够在政治上严格要求工作，而且在生活上，又能做到关爱他们，能够帮助解决实际困难，这样的精神是值得我们铭记的。三、罗世谦同志的学习精神。罗世谦同志在位期间贯彻了活到老学到老的信念，为党的事业奉献了毕生的精力。罗世谦同志在位期间，深刻学习马列主义、毛泽东思想，和邓小平理论，新时代各种积极的思想，而且能做到理论联系实际，认真学习，刻苦钻研，为党的事业奉献了毕生的精力。所以才会得到上海各界人士的认可，各界人士沉痛送别罗世谦。

上海市委原副书记罗世谦从1966年参加工作至今，先后在上海无线电二十一厂车间当装配工到副厂长后又在上海市仪表电讯工业局当党委副书记，到1987年到上海市委组织部当部长，2001年担任上海市委副书记，可以说为我国奋斗了近六十个年，他位时鼓励培养年轻干部，做了大量卓有成效的工作，在担任上海市纪委书记的时候，他建立了健全的惩治和预防腐败体系建设，为上海改革发展提供坚强有力的政治和纪律保障，可以说他在位期间为上海市建设和发展提供了重要的人才支撑， 是一位名副其实的好干部了。

胡锦涛: 总书记，国家主席，军委主席，安徽绩溪人.吴邦国: 全国人大委员长，安徽肥东人陈锦华 ： 全国政协副主席，安徽青阳人汪洋： 重庆市委书记，安徽宿州人李克强：中共中央政治局常委，国务院总理、党组书记 ，安徽定远人储波： 内蒙古自治区党委书记 ，安徽桐城人刘奇葆： 广西壮族自治区党委书记 ，安徽宿松人王珉： 吉林省委书记，安徽淮南人光焘： 建设部部长，安徽休宁人罗世谦： 上海市委副书记，安徽望江人乔传秀： 浙江省委副书记，安徽寿县人曹洪兴： 贵州省委副书记，安徽全椒人骆惠宁： 青海省委副书记，安徽当涂人杨多良：安徽省委副书记 ，安徽颍上人程幼东： 黑龙江省副省长，安徽宁国人鲁炜： 新---华---社副社长兼秘书长，安徽巢湖人崔济哲: 新---华---社副社长，安徽萧县人胡晓华： 辽宁省副省长，安徽泾县人张来武： 宁夏回族自治区人民政府副主席 ，安徽铜陵人赵正永： 陕西省常务副省长 省委常委 ，安徽马鞍山人洪峰： 陕西省副省长 ，安徽绩溪人周坚卫： 湖北省常务副省长 省委常委，安徽铜陵人王厚宏： 海南省常务副省长，安徽宁国人江泽林： 海南省副省长，安徽安庆人张平： 国务院副秘书长，安徽萧县人李从军：中宣部副部长，安徽六安人袁贵仁：教育部副部长，安徽固镇人蒋作君：卫生部副部长，安徽怀宁人车俊： 河北省委常委 政法委书记 ，安徽巢湖人孙安华：江苏省委常委。省委政法委书记，安徽长丰人。郑少三：湖北省委常委 政法委书记 公安厅长，安徽凤阳人徐立全：安徽省委常委 政法委书记 ，安徽合肥人叶冬松：河南省委常委 宣传部长，安徽无为人沈北海：广西壮族自治区党委常委 宣传部长，安徽无为人方兆祥：安徽省委副书记，安徽省政协主席，安徽安庆人谢鸿光：国家统计局副局长，安徽砀山人袁贵仁：教育部副部长，安徽固镇人张穹： 国务院法制办副主任 ，安徽蚌埠人贾成炳 ：中央大型企业监事会主席，安徽合肥人。张俊九：中国全国总工会常务副主席 ，安徽阜南人袁曙宏：国家行政学院副院长 ，安徽舒城人倪岳峰：国家海洋局副局长，安徽岳西人。李家洋：中国科学院副院长，安徽肥西人

　　胡锦涛： 总书记，国家主席，军委主席，安徽绩溪人　　吴邦国：全国人大委员长，安徽肥东人　　陈锦华 ： 全国政协副主席，安徽青阳人　　汪洋： 广东省委书记，安徽宿州人　　李克强： 政治局常委 ，国务院副总理， 安徽定远人　　储波： 内蒙古自治区党委书记 ， 安徽桐城人　　刘奇葆： 四川省党委书记 ， 安徽宿松人　　王珉： 吉林省省长，安徽淮南人　　汪光焘： 建设部部长，安徽休宁人　　罗世谦： 上海市委副书记，安徽望江人　　乔传秀： 全国总工会党组副书记， 安徽寿县人　　王华元： 浙江省委副书记， 安徽宣城人　　曹洪兴： 贵州省委副书记， 安徽全椒人　　骆惠宁： 青海省委副书记，安徽当涂人　　杨多良： 安徽省委副书记 ，安徽颖上人　　程幼东： 黑龙江省副省长， 安徽宁国人　　胡晓华： 辽宁省副省长， 安徽泾县人　　张来武： 宁夏回族自治区人民政府副主席 ，安徽铜陵人　　赵正永： 陕西省常务副省长 省委常委 ，安徽马鞍山人　　洪峰： 陕西省副省长， 安徽绩溪人　　周坚卫： 湖北省常务副省长 省委常委， 安徽铜陵人　　王厚宏： 海南省常务副省长，（现因违纪开除党籍） 安徽宁国人　　江泽林： 海南省副省长， 安徽安庆人　　张平： 国家发改委副主任， 安徽萧县人　　李从军：中宣部副部长，安徽六安人　　袁贵仁：教育部副部长，安徽固镇人　　蒋作君：中国人民政治协商会议第十一届全国委员会副秘书长，安徽怀宁人　　车俊： 河北省委常委 政法委书记 ，安徽巢湖人　　孙安华：江苏省委常委、省委政法委书记，安徽长丰人　　郑少三：湖北省委常委 政法委书记 公安厅长 湖北省高级人民法院院长，安徽凤阳人　　徐立全：安徽省委常委 政法委书记 ，安徽合肥人　　叶冬松：河南省委常委 宣传部长， 安徽无为人　　沈北海：广西壮族自治区党委常委 宣传部长， 安徽无为人　　方兆祥：全国政协教科文卫体委员会副主任，安徽安庆人　　　谢鸿光：国家统计局副局长、党组成员，安徽砀山人　　袁贵仁：教育部副部长，安徽固镇人　　张穹： 国务院法制办副主任，安徽蚌埠人　　贾成炳 ：中央大型企业监事会主席，安徽合肥人　　张俊九： 中国全国总工会常务副主席 ，安徽阜南人　　袁曙宏：国家行政学院副院长 ，安徽舒城人　　鲁炜：新华社副社长兼秘书长， 安徽巢湖人　　崔济哲: 新华社副社长，安徽萧县人　　倪岳峰：国家海洋局副局长，安徽岳西人　　李家洋：中国科学院副院长， 安徽肥西人　　刘德培：中国工程院副院长，安徽阜南人　　洪虎： 全国人大法律委员会副主任， 安徽金寨人

海子是中国近代最有名的诗人之一，他都没有小编脑子

张新时老师的一生都致力于中国生态环境和资源可持续发展建设，他还创建了被IGBP所认可的全球15条全球变化陆地样带中的两条，分别时中国东北样带和东部南北样带。

1、由于侯卫东是调到县委组织部，组织部表面上是干部娘家，实际上是决定干部命运的判官，他在组织部尽管没有职务，身价仍然比副镇长看涨不少。 2、刚参加工作之时，侯卫东痛恨官场圈子，认为这是不正之风。此时做了厅级领导，才明白人是社会关系的总和，圈子是人以群分、物以类聚的官场表达。 3、领导向来只看结果不讲过程，杨森林下了任务，侯卫东就要绞尽脑汁想办法。 4、跟着祝焱这一段时间，侯卫东见了许多人，学了很多知识，更重要的是渐渐掌握了官场节奏。节奏这东西，看不见摸不着，不可言传只可意会。 5、侯卫东只是一个普通的干部，*记赵永胜对他并没有特别的爱与憎。昨天阻止侯卫东调入计生办的原因很简单，因为此次调动是镇长秦飞跃提出来的。 6、侯卫东是新管会主人，自然不愿意与岭西日报这种大媒体争论，虽然说道理越辩越明，但是在很多情况下，赢了道理却是输了感情。 7、高副县长就对侯卫东有了小小看法，侯卫东从沙州市科委回来，事先没有给自己报告情况，而是直接找杨森林汇报，这就是典型的越级汇报，而越级汇报是岭西官场中很忌讳的事情，虽然这种做法很普遍。 8、我无比坚信金卫东董事长和其他董事们会准确分析行业形势，做出英明决策。 9、很遗憾，卫东，听说你今年高考落榜。不过这也是没办法的事。 10、戴卫东说，金茂融资担保在过去四年里从未有逾期未还的贷款。 11、“李网员”就是该队职工李卫东，自他任网员以来，对安全工作一直认真负责。 12、谢天赐和任卫东都表示，将国泰牢牢控制的线路向竞争对手开放，将会降低飞机票价，让消费者受益。 13、但是北京科兴的总裁尹卫东对本网络记者表示：全病毒疫苗安全性更低，这是十几年前生物技术水平下得出的结论。 14、北京科兴的总经理尹卫东说道：我们不能仅成为全球的大工厂。 15、张卫东 男 1958年生 江苏句容人 中**员 省委党校政治经济学专业研究生毕业。 16、伤愈后 董本孝多次指使董军、董波、刘国元、吴卫东等人伺机报复。 17、2004年胡卫东接替邱大宗成为江苏南钢队的主教练兼球员 胡卫东开始了自己的第一段教练生涯。 18、看着得意扬扬的韩卫东 金杨眯起眼 问:“搞清楚那台词的意义了吗?只是因为句子好听 或者用来泡妞……”。 19、冯国勤、崔亚东、陈旭、何卫东、孙颖浩、朱宏、李吟 老领导叶公琦、陈铁迪、王力平、龚学平、蒋以任、刘云耕、罗世谦等也在*席台就座。 20、1、金卫东先生 1963年出生 中国国籍 生理学硕士学位 高级畜牧师 禾丰牧业核心创始人。 21、11月1日 兴安盟乌兰浩特市卫东办事处红星村一位张姓家长开心地对记者说。 22、昨天晚上 郝卫东在电话中这样告诉沈阳晚报、沈阳网记者 两天来 多名球队的队友、以前带过的球员、球迷纷纷与他联系 要奉献自己的心意。 23、太仆寺旗纪委决定给予李卫东党内警告处分 经旗委批准 免去李卫东永丰镇党委*记职务。 24、最终李卫东还是力排众议 通过了这项决议。 25、在不需要成绩，只需要领导评价的官场体系中，小心翼翼地遵守官场潜规则，往往比干出实绩更重要，侯卫东现在就游走于潜规则左右。 26、进了官场，思考问题的方式就要变，不要想着真理，也不要想着正义，你只需站在侯卫东的位置想问题，就能推断侯卫东下一步想要做什么，这是屡试不爽的经验。 27、二七区委*记蔡红 市委宣传部副部长、文明办主任裴保顺及区领导李晓雷、许广佑、于广志、张全金、黄卫东、唐莉军出席会议。 27、lishixinzhi是一部 其宗旨是让大家更快地造出更优秀的句子. 28、刘枫不想惊世骇俗 伸手搭住房檐 扭身跳下房 迎向韩卫东。 29、天山网讯(通讯员辜丽英摄影报道)9月4日上午 阿勒泰市委副*记、常务副市长康卫东在亚博会展馆三楼媒体中心接收了新华网记者专访。 30、省农业厅厅长关建勋 副厅长王进仁 总畜牧师穆锦清 市领导高卫东、雷建国、刘明勇、徐德、刘永平参加活动。

上海市慈善基金会成立于1994年，属非营利性法人。主要业务范围是筹集基金，举办各类慈善活动和发民社会慈善事业。十一年来，本会坚持“依靠社会办慈善，办好慈善为社会”的宗旨，实施“安老、扶幼、助学、济困”的慈善项目。截止2005年9月，累计募集款物13.18亿元，其中募集基金12.36亿元，物资0.86亿元；出资实施慈善项目6.34亿元，占可使用基金的62%（其中工作及人员办公经费占总支出的5.6%）；救助各类困难群体56余万人次，每年直接受益者超过13万人次。经评估，目前基金会总资产达4.088亿元；社会价值资产达59.4亿元，信用等级为AAA级。2009年6月20日，依照国务院颁布的《基金会管理条例》和《上海市慈善基金会章程》的有关规定，选举产生了24名第四届理事会成员。并经投票选举冯国勤任第四届理事会理事长，万明、任文燕、宋仪桥、陈安杰、金闽珠、周剑萍、施德容、觉醒、夏秀蓉、郭开荣、崔善江任副理事长，金闽珠兼任秘书长。聘任了10名监事会成员，罗世谦任监事长。会议还一致赞成和拥护授予前三届连任理事长、德高望重、深受大家爱戴的陈铁迪为名誉理事长，新聘请了顾问和名誉副理事长等。理事会下设募捐委员会、救助委员会、宣传文化委员会、资产管理委员会等四个专业委员会和众仁服务中心。这些部门之下分设筹款工作部、对外联络部、慈善物资管理中心、医疗工作部、慈善教育培训中心、宣传文化部、《至爱》杂志社、慈善事业发展研空中心、资产管理部、众仁花苑、众仁乐园、金山众仁护理院和众仁儿童康复中心。基金会在全市19个区县设立了分会。2004年底，上海市慈善基金会成立了慈善义工总队。基金会还设有审计室、监事会、法律顾问团、会计顾问团等机构，对业务和财务工作进行监督检查。每年由独立的审计机构对基金会的财务进行审计检查，通过《解放日报》将审计结果向社会公布。捐款人可通过上述各种渠道查询捐赠资金的使用情况，也可获取受助人的名单和通讯方式直接联系。

当代艺术名人吴作人、刘开渠、时永华、朱德群。

田海蓉：著名演员，主演过《情迷海上花》、黑冰、女人不哭、反串、将门风云、银鼠、雷雨等等。长春电影节最佳女主角。

新开基建工程一般需要涉及工程质量和安全管理；工程投资和资金管理；工程外围环境协调，单位小基建还需要履行各类政府部门报批程序，这些都是大环境协调。因此需要明确上述三职责设置部门，明确职责。制度有：项目法人制、质量管理、安全管理、财务管理、工程档案管理等方面。小基建可以简略。

藕山镇人，藕山中学毕业

金鲁贤自称是天主教会养大的孤儿，自幼父母逝世。 1932年进修院，1938年入耶稣会，1945年5月19日晋铎，1946年，金鲁贤毕业于上海徐家汇的耶稣会神学院，随后赴法国、德国科隆、奥地利因斯布鲁克、意大利罗马等地求学。 1950年，获罗马宗座额我略大学神学博士学位。 1951年，回到中国，得到上海教区龚品梅主教（（后擢升为枢机）所器重。龚品梅主教任命金鲁贤为徐家汇大修院（母心修院）院长、耶稣会耶稣会上海区代会长，中国耶稣会代巡阅使、海州监牧区代宗座监牧。 1955年9月8日，金鲁贤与龚品梅主教、范忠良等神父以“反革命”罪名被捕入狱。 1966年，龚品梅枢机“反革命集团”的“九八事件”中，金神父与数百名神职人员及教友先后被捕。在监狱中度过了18年，又接受劳改9年。因通晓五国语言后期被安排在公安部辖下的翻译机构担任翻译员。他与公安的连系因而在教友间引起猜忌，被指控涉嫌在教难期间出卖其他神职人员。 20世纪70年代末国家实施改革开放后，金主教游说当局容许信众恢复在弥撒中为教宗祈祷，并使上海成为国内最早推动中文弥撒的教区。 1982年，获得释放，被张家树邀请回上海任佘山修院创院院长。 1985年1月27日，在无教宗任命情况下由宗怀德主礼祝圣为助理主教。 1988年，张家树去世后，金鲁贤接任正权。 1989年，信徒在弥撒中恢复为教宗祈祷。此后，经他本人申请，获得与罗马的共融，因此是教廷和北京政府都承认的主教。此后，金鲁贤主教努力同非官方教会接触，并且在官方教会和地下教会之间，扮演调解双方达成谅解的角色。不过，教廷只承认金鲁贤是上海教区助理主教，而正权主教则是未获大陆政府承认的地下教会主教范忠良。范忠良主教于2000年接续龚品梅，担任上海教区主教，并且是中国大陆主教团团长。 在金鲁贤主教带领下，上海教区成为中国大陆最活跃的官方教区之一，天主教徒人数已达15万。金主教在上海率先重新恢复修道院。同时，也是全国最先进的修道院。 金鲁贤能够说多种语言，曾经会见许多中国教会的海外神长、国外关心人权和宗教自由的人士，如：陈日君枢机主教、谷寒松神父、美国总统克林顿、德国总理默克尔等。 2004年，金主教获教廷认可为上海教区助理主教。 2005年6月28日，89岁的金鲁贤主教在徐家汇圣伊纳爵主教座堂祝圣邢文之为上海教区辅理主教，天主教香港教区主教陈日君称邢文之是前教宗若望·保禄二世临终前任命的，他也是教廷和北京政府都承认的主教。 2005年，曾与西安总教区李笃安总主教、凤翔教区李镜峰主教、齐齐哈尔教区魏景仪主教获教宗本笃十六世邀请出席世界主教会议，但最终不获中方允准没有成行。 2006年，法国记者多里安·马洛维奇（Dorian Malovic）为这位耶稣会士出版的传记，以《Le Pape Jaune》（黄皮肤的教宗）为题。 2007年，接受《大西洋》周刊访问时说：“梵蒂冈认为我为教廷所做的不够，中方却认为我为梵蒂冈做得太多，真的很难满足双方。” 2010年，虽然缺席召开的中国天主教第八届代表会议，依然获选为中国天主教爱国会及中国天主教主教团的名誉主席。 2011年12月，邢文之退隐后，罗马教廷委任马达钦为上海教区辅理主教。 2012年7月7日，金鲁贤主持马达钦的晋牧礼。 2012年圣诞节开始，长期患有心脏病和糖尿病的金主教，因健康急转直下而住院。 2013年2月，再次获选中国人民政治协商会议新一届委员，成为九位天主教代表之一。 2013年4月27日下午14点46分，因胰腺癌医治无效于瑞金医院安息主怀，享年97岁。 2013年5月2日，金鲁贤主教遗体告别仪式在上海龙华殡仪馆举行。中央统战部、国家宗教局、中国天主教“一会一团”、中共上海市委统战部、市人大办公厅、市政府办公厅、市政协办公厅，部分省市天主教“两会”和教区送了花篮或发来唁电。中央领导同志表示了慰问和哀悼。金鲁贤主教病重期间，上海市领导韩正、杨晓渡、沙海林、方惠萍，以及中央统战部、国家宗教局等有关方面领导，中国天主教爱国会主席房兴耀主教、中国天主教主教团主席马英林主教，中国天主教爱国会副主席兼秘书长刘元龙，中国天主教主教团秘书长郭金才主教分别前往探望。 沙海林、钟燕群、翁铁慧、方惠萍等出席告别仪式；冯国勤、杨堤、陈铁迪、王力平、龚学平、蒋以任、刘云耕、罗世谦等送了花篮。参加告别仪式的还有中央统战部、公安部、国家宗教局、中国天主教“一会一团”、基督教全国两会等有关方面的负责人，以及来自本市和部分省市的信教群众等各界人士1200余人。

施耐庵

李白游历望江太阳山的传说 诗仙李白一生喜好游览观赏名山胜水，其芳踪仙迹遍布华夏神州大地。 而地处皖西南边陲的望江县(古称雷阳)境内的太阳山(今属凉泉乡，又称“值雪山”)，便曾经有幸留下了李白的不朽的足迹。 据明代《一统志》记载：“值雪山(即“太阳山”)在安庆府望江县西北十八里外，上有平岗，相传唐朝李白游此山值雪，故名”。 由此可以证明：当年，唐代大诗人李白在巡游至皖西南时，曾一度慕名到古雷阳境内登览游太阳山。 最奇巧的是李白游览观赏古雷阳太阳山的那天，正值沿江一带，天降大雪，使得太阳山也同整个的皖西南大地一样，呈现出一派冰雕玉砌、银妆素裹、山舞银蛇、原驰蜡象的壮美影色。 是日之夜，诗圣李白便投宿借住在太阳山中的一庄户人家的农舍里与主人围炉而坐，把盏小斟，饮酒吟诗，共话桑麻……随后，又因为大雪所阻，加上好客的主人家一再盛情挽留，于是李白便在太阳山中的这户农户家中逗留客住了多日，其时，诗圣李白每天都坐在避风向阳的山坡上，读书吟诗，观赏雪景，远眺山川…… 后来，当地的人民为永久纪念和缅怀诗圣李白，便在李白游历、逗留太阳山期间，曾每天读书吟诗的地方，特地建盖起一座“太白书堂”，并将其作为当地的书塾学堂”，专供太阳山一带的农家子弟们在此破蒙读书，开启民智与教化民众……其外，还将“太阳山”改名为“值雪山”并载入史册。 当年的“太白书堂”。 后不知毁于何朝何代已无从查考。 今残迹遗址尚存，随着当地历史人文和旅游资源的开发利用，重建修复“太白书堂”善举一定会尽快变成现实。 “值雪山太白书堂”古今名扬大江南北。 如《江南通志》中亦载： “太白书堂，在安庆府望江县，唐李白为避安史之乱，曾于此读书，遗址尚存”。 自唐以降，远近众多的骚人墨客皆纷纷来此寻踪觅迹，洗吊缅怀李白的诗魂，并留下许多感怀的诗文。 其中流传甚广的是清代邓义的《太白台在邑值雪山》一诗，诗文曰： “昔年避世隐书台，遗址于今没蒿莱，古树半林斜日桂，春风几度野花开。 神随鲸去何曾见，月照诗魂不再来。 白山青山今犹在，登临空惜谪仙才”。 昔年“太白书堂”无处觅，唯有巍巍太阳山依旧在…… 望江县历史沿革 一、沿 革 据汪洋遗址出土文物考证，早在5000多年前的新石器时代，县境内就有人类活动。 夏、商属扬州地域，西周时属舒国，春秋时前属吴,后属越,秦时属九江郡，西汉时属淮南国，东汉、三国、西晋时均属庐江郡。 东晋隆安至元兴年间（397—404）置大雷戍。 义熙元年（405）始设新冶县，属豫州晋熙郡。 清乾隆三十三年《望江县志》载：“皖出铁，有铁官。 今怀西望北有古冶迹，武昌口有炼成墩，漳湖之表有炼成畈……椅子、磨叉间有坑矿，县名新冶，职此之由也。” 南朝陈天嘉年间（560—566）升新冶县为大雷郡，属江州。 隋开皇十一年（591）改大雷郡为义乡县，属熙州。 乾隆三十三年《望江县志》载：“陈、隋间，县有义士助国平时难，隋文帝旌为义乡。 ”开皇十八年（598）改义乡县为望江县，属同安郡。 县城东南的宝塔河一带曾是长江故道，登城中钵盂山，可一览江流之胜，故名望江。 唐武德四年（621）改望江县为高州，属舒州同安郡。 武德七年改高州为智州，属淮南道同安郡。 至德二年（757）废智州复望江县，属淮南道盛唐郡严州。 北宋至道初（995—997）望江属淮南路舒州。 政和五年（1115）属淮西路德庆军。 南宋绍兴十七年（1147）望江属淮西路安庆军。 庆元元年（1195）属淮西路安庆府。 元至元十四年（1277）改府为路，望江属蕲黄宣司安庆路，至元二十三年（1266）废司置省，望江属河南江北行省安庆路。 明洪武初望江属南京宁江府，洪武六年（1373）属南京安庆府。 清顺治二年（1645）望江属江南省安庆府。 雍正三年（1725），江南省析为安徽省和江苏省，望江属安徽省安庆府。 民国元年裁府，望江直属安徽省。 民国3年，属安徽省安庆道。 民国17年废道，属安徽省。 民国21年属安徽省第一行政督察区。 民国34年属安徽省安庆专员公署。 1949年3月28日望江解放，属皖北行政公署安庆署。 1952年皖南、皖北行署并为省，望江属安徽省安庆专署。 1968年改安庆专署为安庆地区革命委员会。 1977年改称安庆行政公署。 1988年地市合并，望江县均属安庆市人民 *** 管辖。 二、县 境 望江，地处长江下游北岸，安徽西南边缘。 东南与东至、彭泽两县隔江相望，西南与宿松共泊湖为邻，西北枕大、小茗山与太湖接壤，北依皖水与怀宁交界。 地理座标为东经115°34ˊ—116°55ˊ、北纬30°03ˊ—30°26ˊ之间。 东西最大长度54公里，南北最大宽度43公里，总面积1357.37平方公里。 三、县 治 县治设城关镇。 宋末兵乱，因县治地当兵冲，迁治于江南的香口（今东至县境）。 元初，县尹张鲁瞻任期内迁回。 民国28年2月20日（农历正月初二），日本侵略军占领县城，县治迁至长岭铺。 5月20日因日机袭击又迁至南西乡金氏宗祠，民国29年迁泉塘寺，民国30年迁鹧鸪山前的金氏宗祠，民国32年11月再迁老鸦滩的吴氏宗祠，民国34年抗日战争胜利后迁回，至今，县治一直稳定未变。 望江历史名人 沈镐，与戴名世齐名的康熙四才子之一，安庆望江沈冲人氏沈镐，字师昌，号新周，出生于明清鼎革年代（1649——1726），今望江县沈冲乡嘉滨老屋。 童年时代，他天资聪颖，读书十分勤奋，乡人誉其读书有过目不忘之资质，后因家境每况愈下，加之其父在其16岁那年遽然去世，致使少年沈镐一度伴随其仁慈善良的婶娘背井离乡，四处飘泊。 传说其曾路过江西瓷都景德镇，被一瓷器店老板发现并赏识，请其为之画“碗花”（即在瓷器上画上花、草、虫、鱼的图案），不负少年才子之名的沈镐，当仁不让，当即以精湛的画技，艺惊四座，在当地一时传为佳话。 何芷刀，扬州何园主人，安庆望江人氏 方 用 ：字希才，号茗谷，开宗公长子。 开宗公命曰：“朱子学在金华，汝往师之。 ”用遂从许白云游，以理学著。 与揭傒斯、朱公迁、欧阳玄以羽翼斯文相砥砺，时称许门四杰。 元统癸酉（公元 1333 年）魁于乡。 授陈州学正。 著有《先儒宗旨》、《四书丛说》、《茗谷丛说》诸书。 邑、都、通三志俱载《理学传》。 子人三，以诗礼世其家。 方 黝 ：字国华，用公次子。 少习儒，有雄杰才，多智略。 膂力过人，同侪角力，莫不惮方公子，尽慑伏，甘出其下。 元末盗起，淮西当南北兵冲，境土蹂躏。 乡人毕银与公起义，立寨于茗山，战屡破贼，境赖以全。 明太祖战陈友谅于鄱阳，公与银举众归太祖。 太祖克南昌，授公江西南昌府都司。 及南昌指挥康泰反，公奋不顾身，率众为前锋，击破泰。 叙功进南昌卫指挥佥事，子孙世袭。 洪武十三年，布政使司沈本立匾其门曰：“世执金吾”。 何祚庥 男，1927年生于上海，祖籍江苏扬州，原籍安徽望江。 1951年毕业于清华大学物理系。 中国科学院院士，北京大学科学与社会研究中心 *** 教授、科学技术哲学专业博士生导师，中国科学院理论物理研究所研究员、理论物理专业博士研究生导师，中国自然辩证法研究会副理事长，中国无神论学会副理事长，第八届全国政协委员。 早期从事粒子理论、原子弹和氢弹理论的研究。 近年来，对伪科学、邪教的口诛笔伐以及对经济、社会问题以独特的视角观察得出的结论使之近来成为“曝光率”颇高的新闻人物。 由于他在自然科学和社会科学两方面的杰出成就，被称为“两栖院士”。 倪模(1750—1825年)，字迂存，号韭瓶，又号预抡，安徽望江人，为乾、嘉时期著名钱币学家和图书校勘家。 世居大雷岸(今望江县雷池乡)，以耕读为业。 自幼酷爱读书，乾隆三十五年(1770年)入县学，四十四年(1779年)中举，嘉庆四年(1799年)钦赐进士，就任凤阳府学教授，期满后仍归大雷岸，著书耕读，直至终老，享年75岁。 王瑞字良璧，望江人，明朝中期大臣。 成化五年进士。 授吏科给事中。 尝于文华殿抗言内宠滋甚，词气鲠直。 帝震怒，同列战栗，瑞无惧色。 十五年疏请天下进表官各陈地方利病，帝恶其纷扰，杖之。 湖广、江西抚、按官以所部灾伤盗起，请免有司朝觐。 瑞等言：“岁侵民困，由有司不职，正当加罪，乃为请留。 正官既留，则人才进退，何由审辨？是朝觐、考察两大典，皆从此废坏矣。 ”帝然其言，即命吏部禁之。 进都给事中，言：“三载黜陟，朝廷大典。 今布、按二司贤否，由抚、按牒报，其余由布、按评覆。 任情毁誉，多至失真。 举劾谬者，请连坐。 ”十九年冬，瑞以传奉冗员淆乱仕路，率同官奏曰：“祖宗设官有定员，初无幸进之路，近始有纳粟冠带之制，然止荣其身，不任以职。 今幸门大开，鬻贩如市。 恩典内降，遍及吏胥。 武阶荫袭，下逮白丁。 或选期未至，超越官资；或外任杂流，骤迁京职。 以至厮养贱夫、市井童稚，皆得攀援。 妄窃名器，逾滥至此，有识寒心。 伏睹英庙复辟，景泰幸用者卒皆罢斥。 陛下临御，天顺冒功者一切革除。 乞断自宸衷，悉皆斥汰，以存国体。 ”御史宝应张稷等亦言：“比来末流贱伎妄厕公卿，屠狗贩缯滥居清要。 文职有未识一丁，武阶亦未挟一矢。 白徒骤贵，间岁频迁，或父子并坐一堂，或兄弟分踞各署。 甚有军匠逃匿，易姓进身；官吏犯赃，隐罪希宠。 一日而数十人得官，一署而数百人寄俸。 自古以来，有如是之政令否也？”帝得疏，意颇动。 居三日，贬李孜省、凌中等四人秩，夺黄谦、钱通等九人官。 人心快之。 明年正月，太监尚铭罢斥，而其党李荣、萧敬等犹用事。 瑞等复奏劾之，不从。 瑞居谏垣十余年，迁湖广右参议，谢病归，卒。 檀萃〔清〕（约公元一七七五年前后在世）字不详，号默斋，安徽望江人。 生卒年均不详，约清高宗乾隆四十年前后在世。 幼不敏。 年二十，始知力学，博极群书，以渊雅称。 乾隆二十六年（公元一七六一年）进士。 选授贵州青溪知县，丁父忧归。 服阕，补云南禄劝县知县。 兴学劝农，政声大著。 以清正不阿，罣吏议罢官。 后主云南五华书院，多从之学。 萃诗恣肄汪洋，近体尤为锤炼。 所著有《滇南文集》、《汉南诗话》、《滇海虞衡志》、《楚庭稗珠录》、《俪藻外集》、《逸周诗注》、《穆天子传注》、《大戴礼注疏》，又有《武定州》、《禄劝县》、《番禺县》各志，及《书法》十卷，均《清史列传》并传于世。 罗世谦，男，1943年3月生，安徽望江人，1973年12月入党，1966年9月参加工作，大学学历，工程师。 历任上海 无线电二十一厂副厂长；上海市仪表局企业管理处副处长，局党委副书记；上海市外经贸工作党委书记；上海市委组织部副部长，部长；上海市委常委、组织部部长，2001年4月任上海市委副书记、组织部部长。 2001年7月任上海市委副书记、组织部部长、党校校长。 2001年9月任上海市委副书记、党校校长。 2002年3月任上海市委副书记、纪委书记。 2006年12月至2007年5月任上海市委副书记。 *** 第十六次全国代表大会当选中央纪委委员。 陈新民 冶金过程物理化学家。 安徽望江人。 1935年毕业于清华大学。 1945年获美国麻省理工学院博士学位。 中南工业大学教授。 1945年曾在美国从事钢中氢含量的影响因素的研究，并考察美国工厂技术管理方面的情况。 1952年赴长沙筹建中南矿冶学院，任第一任院长。 长期致力于冶金过程物理化学，特别是热力学和动力学方面的研究工作，对我国冶金过程物理化学的学术发展做出了贡献。 倪文蔚 <<?-1890>>字豹岑.豹臣,安徽望江雷港人,清朝河南巡抚,清朝四大藏书家倪模.2甲10名进士,散馆改主事,历任广东开桂陈许道,广东按察使,广西布政使,广西巡抚,广东巡抚,河南巡抚,署东河河道总督,生平为学治古今尚书,著有<<两疆勉斋诗文集>>，<<禹贡说>>。 廖西岚 安徽望江人。 *** 党员。 1989年毕业于 *** 艺术学院文学系。 1965年应征入伍，历任战士、打字员、书记员、新闻干事、文化干事、军史采编组成员，《 *** 文艺》编辑部编辑、副主任，副编审。 较长时间撰写军事人物传记。 1972年开始发表作品。 1985年加入中国作家协会。 胡什山烈士，安徽省望江县人，中国人民 *** 陆军第38师112团1营2连战士，1950年8月1日牺牲。 军魂，也算一个 檀馨，安徽望江人 当代著名园林规划设计专家。 曾任北京市古建园林设计院副院长，现任北京创新景观园林设计有限责任公司董事长。 其作品包括与美籍建筑大师贝聿铭合作的香山饭店庭院设计及华夏名亭园、天华园、北京植物园、明皇城根遗址公园、元大都城垣遗址公园和菖蒲河公园等设计，多次获得国家大奖 茅院生 1972年4月生，安徽望江人。 中国人民大学商学院管理学博士后，1996年获西南政法大学法学学士、法学硕士、法学博士。 现任法律出版社学术分社社长，兼任《中国法律》杂志社（香港）总编辑，西南政法大学法学副教授、硕士研究生导师等职。 大学期间曾任西南政法大学校学生会主席。 工作以来曾任法律出版社市场销售部主任、中国法律图书公司总经理、董事长。 先后被评为全国百优大学生、全国优秀学生干部、司法部直属机关优秀党员、司法部直属机关杰出青年、全国优秀团干、中央国家机关优秀青年。 曾在《中国法学》、《法学家》、《法律科学》等法学核心期刊及《新闻出版报》、《中国图书商报》等出版业专业报刊发表法学及管理学文章十余篇 彭毅，男，安徽望江人 1962年出生，汉族， *** 党员，武汉大学工商管理专业毕业，工商管理硕士学位，高级工程师。 历任中南建筑设计院珠海分院经理、设计事务所所长、深圳分院副院长（主持工作）、财务处处长，武汉高技术创业发展股份有限公司执行董事，武汉凯迪电力股份有限公司总经理助理、副总经济师、副总经理兼总经济师、财务负责人，武汉凯迪蓝天科技有限公司董事长，中国中煤能源集团公司副总经理，中国中煤能源股份有限公司执行董事、执行副总裁、首席财务官。 现任中国中煤能源集团有限公司总会计师、党委常委 望江名胜地理 武昌湖 位于望江县高士镇，昔为武昌乡，安（庆）九（江）公路穿湖而过，为古雷池遗迹的一部分，景区水域面积达102．5平方公里，距城区6公里，水生资源极为丰富，武昌鱼蟹驰名中外；湖光旖旎，胜景八处，曰：猴潭映月、龙堪温泉、磨丫白石、渡口红莲、赤湖浴日、正堂碑碣、“双节”陵园等。 天高气爽，登楼远眺，“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的诗情画意令人叫绝。 “十五”规划兴建湖滨度假村和水上乐园（包括游艇码头、沙滩浴场、钓鱼台、儿童乐场、水上运动馆等）。 香茗山 位于望江县麦元乡和鸦滩镇之间，南起麦元分亩岭，北抵鸦滩褒隐寺水库，全长10余公里，早在汉朝就有名气，西汉南昌府梅福曾隐居此山；唐李白、罗隐，明解缙，清翁傅等驻足留连，留下脍炙人口的诗篇；元末朱元璋、刘伯温，明末史可法，清代太平军石达开曾在此征战和扎寨。 昔有悟法寺、果老道场、寨林庵、朝阳庵、贵烈祠、保悟楼、三圣殿、弥陀庵、凤楼庵、褒隐寺和古塔，有的保存完好，有的在修葺。 有大茗、二茗、三茗等峰（主峰489米），莲花峰形似并蒂莲花，耸秀郁葱。 明解缙诗赞曰：“山崖殷窦簇朱砂，香茗丛生蓓蕾芽。 采药道人何处去，洞云深锁碧桃花。 ”山上奇石林立、石洞幽深、药圃天然、茂林修竹、清泉可口，此间品茗尝果，聆听优美传说，心旷神怡，迷而忘返；山下晶莹水库，古塔相伴，荡舟游弋，别有情趣。 雷池位于望江县雷池乡，在望江县城东南10公里处，紧靠长江北岸，面积100平方公里，入江处为雷港。 因古雷水自湖北黄梅县界东流至此，积而成池，故名雷池，亦名大雷池。 东晋时置大雷戌，为江防要地。 咸和二年(327年)历阳(今和县)镇将苏峻联合寿春(今寿县)镇将祖约叛乱，向京都建康(含南京)进攻，忠于朝廷的江州刺史温峤 *** 速统兵去保卫建康。 在建康掌管中央政权的庚亮得知后，担心当时手握重兵的荆州刺史陶侃乘虚而入，因此在《报温峤书》中说：“吾忧西陲，过于历阳，足下无过雷池一步也。 ”意思叫温坐镇原防，不要越雷池而东。 后来用以表示不可逾越的一定范围。 “不敢越雷池一步”的成语，即源于此。 明天启间(1621-1627年)雷池口为大量流沙所塞，雷水改道从望江县华阳镇流入长江。 文庙 又名孔庙，位于望江县城中心，为一宫殿式古建筑。 据《望江县志》记载：文庙始建于宋仁年间。 大成殿高10多米， 面积300多平方米， 24根大柱组成方形结构，四周围廊，重檐翅角，铁马空悬， 迎风作响， 其形夺目，其声悦耳。 庙后有很多附属建筑物：前方左右为东西两庑，前有戟门，戟门东为土地祠，西为王幼学祠，前首为棂星门，石柱组成石牌坊，上书 “ 麟风腾祥”，左为圣城，右为贤关，入口处中间有石桥，名状元桥，两侧有泮池，过桥可见一方高大红墙书有“宫墙万仞” 4个遒劲大字，中上方书“圣旨”2字。 庙后为启圣祠， 东为礼门， 西为义路， 后为明伦堂。 文庙历尽沧桑，几经修建。 因遭日寇烧毁，仅存文庙主体——大成殿，现经省级批准并拔款修葺，列为文物保护单位。

三孝雷池香茗山汪公祠等等都有传说...

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上海无线电21厂副厂长，企业管理处副处长，上海市委组织部副部长、部长，局党委副书记，市委常委，上海市慈善基金会监事长。

医学影像学一般包括三类，分别为医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术。该专业学生主要学习基础医学、临床医学、医学影像学的基本理论知识，受到常规放射学、CT、磁共振、超声学、DSA、核医学影像学等操作技能的基本训练，具有常见病的影像诊断和介入放射学操作基本能力。医学影像学专业的主要学科包括基础医学、临床医学、医学影像学。医学影像学专业的主要课程包括物理学、电子学基础、计算机原理与接口、影像设备结构与维修、医学成像技术、摄影学、人体解剖学、诊断学、内科学、影像诊断学、介入放射学、影像物理、超声诊断、放射诊断、核素诊断、核医学、医学影像解剖学、肿瘤放疗治疗学、B超诊断学。扩展资料：医学影像学的相关要求：1、掌握基础医学、临床医学、电子学的基本理论、基本知识；2、掌握医学影像学范畴内各项技术(包括常规放射学、CT、核磁共振、DSA、超声学、核医学、影像学等)及计算机的基本理论和操作技能；3、具有运用各种影像诊断技术进行疾病诊断的能力；4、熟悉有关放射防护的方针，政策和方法，熟悉相关的医学伦理学；5、了解医学影像学各专业分支的理论前沿和发展动态；6、掌握文献检索、资料查询、计算机应用的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。参考资料来源：百度百科-医学影像学专业参考资料来源：百度百科-医学影像学

先简单介绍项目，然后详细写你在这个项目里面的身份，以及做了哪些具体的事情，然后详细的分析项目可以改善的部分，可以的话写出自己实践的改善结果，一个完整的项目经验应该包含3部分内容：项目简介、个人职责、主要业绩。实例：项目名称：XX市侨兴大街、开发小区公园工程项目时间：年月日-年月日项目简介：侨兴大街、开发区公园工程是XX市重点工程，项目总投资6100万责任描述：负责工程总承包，作为项目总负责人，对整个项目资金、人员等进行全面协调管理。主要业绩：整个项目提前30天完成；项目验收获优质工程奖。项目经验与工作经验是相辅相成的，但较之于工作经验，项目经验更侧重于表现求职者在某个专业领域内的技能水平。因而，技术类岗位、咨询类岗位在招聘的时候，更注重项目经验。对于一些技术类项目千万不要夸大，要实事求是，大家招人都是想找个踏实可靠的人，面试你的人能力肯定在你之上，你懂不懂的技术跟你聊聊就知道你究竟知不知道，知道多少了，简历作假或夸大，基本会一票否决。

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个性化定制，每个人都享有自己的特点，跟别人不一样，个性定制正是满足了人们对这一点的需求。另外，个性化定制还会让人感受到自己不仅仅购买了产品，还购买了服务，有物超所值的心理预期。

自我管理能力包括自我评估、自我完善和自我管理。1、自我评估自我评估是衡量自己的方法，包括了四方面——健康、技能、行动、身份，这四者是互相关联、互相依靠的。内容包括知道自己，评估自己，不要失落了自己；了解自己；关照自己。例如：性格测试中根据得分进行自我分析和建议，有助于自己的发展，避免性格中的劣势，扬长避短。2、自我完善埃里克森将“自我完善”定义为：只有这种以某种方式关心事物和人们的人，才能使自己顺应形影相随的胜利和失望，顺应其他事物的创造者，或者说顺应各种产品和思想的创造者。例如：(1)找个朋友：和一个“谈话的伙伴”合作。(2)寻找盟友：运用你自己扮演的角色。(3)和人接触：联络网络。(4)争取同意：建立自我发展的小组，或加入这样的小组。3、自我管理（1）先管理自己管理他人之前，必须先懂得管理自己。因此，应学会由内而外的管理，意即由自身而外界。（2）有效的管理求生存、保持最佳状态、求发展所应注意的事项：①健康：良好的身体与心理。②熟练：心理上的、技术上的、社会性的、艺术性的。③行动：把事情做完、做好。④认知：自我认识、自我接纳。（3）帮助他人管理如果经理人已能达到自己的目标并排出优先顺序，可以在健康、技巧、行动、认知方面将自己的思想、感受、意志力发挥出来，以求生存，保持最佳状况以求发展，那么，很显然地已有所进步。（4）勇气和意志有了勇气和意志，才能贯彻实行，所以勇气和意志是很重要的。增强勇气和意志，就和增强肌肉的情形一样，愈是经常使用，强度就愈是增大。例如：有效地进行时间自我管理：首先必须有一套明确的远期、中期、近期目标；其次是有一个价值观和信念；第三是根据目标制定你的长期计划和短期计划，然后分解为年计划、月计划、周计划、日计划。扩展资料自我管理技能可以用于改善自身的缺点，优化自身的优点，提升自身的各项管理能力，具体包括：1、时间管理能力：成功人士关键的秘诀就在于善于进行自我时间管理。2、人际管理能力：要想成功，就应该加强自我人际管理能力。3、目标管理能力：目标是指引生活工作的总方向。4、压力管理能力：成功的最大敌人是缺乏对自己情绪的控制。成功人士善于管理自我情绪。5、行为管理能力：能够对自己进行好职业行为管理，坚守职业操守，是优良职业素质的成熟表现。6、学习与成长的能力：学习是人类生存与发展的推动力。学习能力是优秀竞争力的表现，也是人类灵性的表现。7、自我反省管理能力：只有善于不断从失败中反省，才是成功之母。参考资料来源：百度百科-自我管理能力

师德典型分析与案例: 教育需要艺术，不讲艺术的教育往往很难达到教育目的，甚至还可能造成相反的后果。 教育艺术的创造产生于教师对学生的爱，是以教师爱的科学为基础的，是即懂得施爱的有效方法，又能因时、因地、因人制宜，讲求灵活性，并能使自己的个性得到适度的张扬。 在抛撒爱给所有不同学生时，能根据学生的个别差异，像春风化雨，不觉不晓，沁人心脾，能“从心所欲又不逾矩”，达到“游刃有余”的境界。 它体现为爱的科学、爱的灵活，爱的有效，爱的有特色。 一 树立激起情感波澜的典型形象 教育艺术是教育者通过典型形象激起情感波澜的一种艺术，教育艺术力量体现的是人的情感的力量。 平日里，我们当教师的要求学生做到这些，又做到那些。 可是教师自己做的怎么样呢？在学生中的形象如何呢？九月一天的下午，年级组织初一学生步行去区卫生站检查身体。 学生们从小学刚入学十几天，身体娇弱，心理稚嫩。 可天有不测风云，还没等检查完身体，就下起了大雨。 虽然去的时候已经叮嘱学生们带上雨伞，可是雨伞数量少，合不上两个人一把伞。 天色已晚，已经是下午四点多钟了，雨哗哗啦啦的下个不停，还有步行四十多分钟的路途，这是我当了十几年班主任组织学生活动第一次遇到的极恶劣的环境。 女生先检查完身体了，我把她们的人数点清，分配两人一组一把伞，剩下一组没有伞，我就把我的伞给了她们。 随后男生也检查完了，还是分配两人一组一把伞，剩下四个男生没有雨具，我就把小个的男生改为三个人一组一把伞。 队伍出发了，学生们在雨中艰难地走着。 我冒着雨呵护着学生队伍，一会跑到排头指挥他们过红绿灯，一会跑到队尾让掉队的学生跟上，每次穿地下道时，我都要让学生停住及时点名。 鞋子灌进了雨水，衣服贴在了身上，头上的雨水顺着头发不断地向下流淌，眼镜模糊了，…… 学生们无一人受伤，安全地返回了学校。 第二天也无一人生病，学生们的学习生活顺利地进行着，我的心情异常地疏朗了起来。 可是我几年都没有复发的气管炎犯了，嗓子肿胀，整夜不停地咳嗽，胸闷气喘，可我一天也没有休息，坚强地认真工作着。 学生们以后再看我时，我感觉他们的眼睛发亮，精神百倍，变得更加懂事了。 二、向学生坦示真诚 教育艺术是教育者坦示真诚，坚持实事求是的一种艺术。 教育艺术力量体现的是人的真诚的力量。 俗话说：“人心换人心，四两换半斤”。 人与人之间有什么比真诚更能打动人、激励人呢？刚刚送走的初三（8）班是全年级最出色的一个班，但临近中考时，表示出了浮躁、不安的情绪，其中还有几个学生因科技特长生已被保送到本校，因此忽视复习，甚至放弃复习。 面对这种状况，我心里很着急，一方面尽力压缩复习内容，力求授课时精讲精炼、新颖生动，一方面我向他们坦露我积攒在心里多日想说的话：“你们是我在十几年教育教学工作中遇到的最好的一届学生，你们是那样的聪明智慧又谦卑恭敬、品德高尚，希望你们给我一个机会，在这次中考中创造奇迹，让我在教师的生涯中永远以你们为骄傲，以你们为自豪。”话音刚落，同学们爆发出雷鸣般的掌声，久久才散去。 最后初三（8）班在中考中平均分、优秀率、及格率三项指标位于全区第一，其中有一个同学得了120分（满分），两个同学得199分。 他们的成绩让我惊叹不已，也让我暗叹到教育学生真要讲艺术呀！如果我当初，面对他们烦躁的情绪，加以粗暴的批评和指责，或下指标令，生硬地要求他们考多少多少分，或说考不了 分就考不上 重点高中，这样不仅没有给学生解除烦恼，还给他们造成更大的压力，并会因此而讨厌我的，中考怎么还会有这么好的成绩呢？ 三、创造和谐的教育气氛 教育艺术是教育者创造和谐气氛，增进理解信任的一种艺术，教育艺术力量体现的是人的和谐的力量。 一个班主任把一个班级治理得好坏，取决于他与学生关系融洽的程度。 班主任与学生关系不融洽的原因多产生于看不到学生的优点，抓住学生的缺点不放，不相信学生会把事情做好，生硬地批评和斥责学生。 我们常常听到有人这样的说：“我小时候不喜欢 课，因为任课的 老师恶狠狠地批评过我。”《罗兰小语》中有这样一段语录：“——每个人都有他优良的内在，同时每一个人也有他反抗、敌对和故意自暴自弃的一面。 你如果希望一个人拿出好的一面来，你要使他觉得你愿意相信他的“好”，并且愿意接纳他的“好”，你如对一个人打击，轻视，对他表示不信任，他就只好拿出他坏的一面来对你表示抗议了！” （一）你行，你能行 九月底要开运动会，体育老师在体育课上，抓紧时间给学生们排队，选旗手、护旗手，练习入场式。 选重的两个护旗手，很令我担心，因为他们平时纪律散慢，行为举止不够端庄，东张西望，且一站三道弯。 但两个人个头一样，胖瘦相仿，具有对称性。 我忽地，念头一转，心想就是他俩了，不成我也要让他们成，如果他们连这件事也做不好，还能做成什么呢？我于是鼓励他们说：“你们俩当护旗手太恰当了，很帅气，头脑灵敏，动作协调。”他俩大概也是第一次当护旗手，受宠若惊地挺起胸，昂起头，信心百倍地踢着正步向前走，练了一遍又一遍，还真像那么回事。 在运动会开幕式那一天，他们出色地完成了任务，使班集体受到了学校的表彰。 激励学生去做开创性的事情，使他们在努力中改变自己，体验成功，这难道不是一件师生关系融洽，共同进步的美好事情吗？ （二）隐藏式警告与批评 几乎任何人都愿意听到别人的赞扬而不愿意听到批评，特别是老师具有“裁判”身份说出的话更让学生刻骨铭心，话语稍有偏差就会伤了一个学生。 九月的月考结束了，班中有一位男生的成绩在年级名列前茅，可我发现他有点骄傲了，在最近的参观活动中，随意说话，话中露出狂气。 我看在眼里，暗自盘算着，一定要找个机会说说他。 第二天，上数学课时，我让他到黑板上做题，本来让他求代数式a2+2ab+b2的值，他确没有直接代入a、b的值，而是把a2+2ab+b2转化成（a+b）2后再代入求值的，对刚入学一个月的学生来说，知识已经超前了，我高度地赞扬了他的做法，说他是一个有心计的学生，很注意知识的积累和应用，因为a2+2ab+b2=（a+b）2这个公式我们还没有学过，只是小学在奥数班讲过。 我接着说在这次月考中成绩名列前茅，希望同学们向他学习，同时也希望他把这份分数永远保持到今后的每一次考试中去，因为一、两次考试成绩好，不难，难的是永远成绩好，我这样说，实际上表扬中加杂着警告，既表扬了他，也提醒了他不要傲气，要把好成绩保持下去。 有了我对他说的一片话，他的处世态度平稳多了，从他的眼神中我看到了“诚恳”二字，浮傲之气一扫而光。 教育艺术的创造路无止境，只要我们教师真心的爱学生，诚恳的对待学生，努力找到最佳、最精彩的教育学生的篇章，就会变成一曲演奏师德的感人颂歌。

招聘管理：招聘岗位管理，简历库管理，人员招聘；员工档案信息管理：员工档案信息的电子存档，员工的转、离、调管理等；合同管理考勤管理：日常考勤打卡、请假审批等；薪资管理：工资的核算、发放，以及成本分析；员工关怀：生日关怀、入职周年关怀、入党关怀等等人事管理工作比较繁杂但又很重要，一般单位现在都结合专业的人事管理系统来进行高效管理，很方便。

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内涵：1、推动经济社会发展是科学发展观的第一要义。2、以人为本。3、全面协调可持续。4、统筹兼顾精神实质：解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实

郑板桥辞官回家，“一肩明月，两袖清风”，惟携黄狗一条，兰花一盆。一夜，天冷，月黑，风大，雨密，板桥辗转不眠，适有小偷光顾。他想：如高声呼喊，万一小偷动手，自己无力对付，佯装熟睡，任他拿取，又不甘心。略一思考，翻身朝里，低声吟道：“细雨蒙蒙夜沉沉，梁上君子进我门。” 　　此时，小偷已近床边，闻声暗惊。继又闻：“腹内诗书存千卷，床头金银无半文。”小偷心想：不偷也罢。转身出门，又听里面说：“出门休惊黄尾犬。”小偷想，既有恶犬，何不逾墙而出。正欲上墙，又闻：“越墙莫损兰花盆。”小偷一看，墙头果有兰花一盆，乃细心避开，足方着地，屋里又传出：“天寒不及披衣送，趁着月黑赶豪门。” 　　父为廪生，四岁丧母，由继母抚养长大。 　　谈到板桥的家世，亦属书香门第。至其父时，家道中落，虽有学养，仅考得个禀生，枯守家园，教几个蒙童，生活相当清苦。板桥是独子，不幸三岁丧母，依靠乳娘费氏抚养。这位乳娘乃是他祖母的侍婢，感主人之恩，不顾自己的丈夫与孩子，而到郑家来共度患难，每日清晨，背负着瘦弱的板桥，到市上作小贩，宁愿自己饿着肚子，总得先买个烧饼给孩子充饥。后来，她自己儿子虽当了八品官，请她回去享福，她仍宁可留在郑家吃苦。板桥特为乳娘写了一首诗，诗前缕述患难恩抚的经过情景，诗为：“平生所负恩，不独一乳母，长恨富贵迟，遂令惭恧久，黄泉路迂阔，白发人老丑，食禄千万钟，不如饼在手。” 　　板桥的继母郝氏，贤慧而有爱心，可惜体弱，禁不住饥寒的煎熬，于板桥十四岁时即去世，对未成年的孩子来说，也是一项很大的打击。 　　请采纳~

2014年9月10日教师节，黑龙江哈尔滨依兰县高级中学高二十七班学生未给科任教师买礼物，该班班主任冯超群对此极为不满，在班里公然向学生索要礼物并谩骂学生，现场录音中不乏“不要脸”“废物”等字眼。依兰县教育局的通报显示，该局经调查此事属实，撤销冯超群的班主任职务，停止教学工作，给予其行政记大过处分，该校校长也因负有领导责任而受行政记大过处分。依兰县高级中学校长宿金来、县教育局局长张振宇均对此事做了表态。宿金来称，“我们感到是我没有做好工作，我作为校长是有责任”，张振宇表示，自己听了录音后十分愤慨，“师德是一个教师首先要具备的条件，特别是在学生中，公开得索要，这更让人感觉到愤慨”。

岗位要求描述——制作类型岗位，需要有扎实的美术基础并对建筑结构有所了解，能够熟练操作PS、3dsmax等2D、3D图像制作软件。　　2.5D工作内容描述——按照场景原画使用3D软件制作场景模型（中、高模）。模型完成后进行贴图材质调整，最终在3D软件中按斜45度角进行灯光渲染处理！处理后的图像再进入到Photoshop软件中进行后期的加工修图。　　3D工作内容描述——根据场景原画并按照3D程序开发要求的多边形面数、贴图数量、尺寸来制作场景低模和绘制贴图。通常网络游戏中单体建筑模型面数一般要求控制在1000面左右，贴图数量控制在三到四张512像素的贴图。（注：场景较为复杂时规范要求会有所差异，模型面数和贴图数量会有所加大） 具体的课程内容和就业岗位可以到中关村汇众做具体的了解啊！那边比较专业

郑燮（1693年11月22日[1]－1765年），字克柔，号板桥、板桥道人。江苏兴化人，祖籍苏州。生于清康熙三十二年（1693年）。父亲郑立庵是县私孰教师，教授几百名学生。郑燮自幼随父亲读书，爱读历史书和诗文词集，博学强记，所读的书都能背诵。少年时在真州毛家湾读书。康熙秀才、雍正壬子年（1732年）到南京乡试中举人。乾隆元年丙辰（1736年）赴北京礼部试，中进士。乾隆七年（1742年）出任山东范县令。乾隆十一年（1746年）调任潍县县令。郑燮为官，爱民如子，任潍县县令时，正逢荒年，不顾他人阻扰，开仓贷粮，令老百姓写借条，救活一万多人；还大兴土木，修建水池，招收饥民工作就食。当年入秋又歉收，郑燮把老百姓的借条，一把火烧掉；潍县老百姓感戴他的恩德，为他建立生祠堂。郑燮对于民事处理公正，十二年没有一件冤案。乾隆十三年（1748年），乾隆游山东，封郑燮为书画史，郑燮自刻印章一枚:《乾隆东封书画史》。 郑燮为官清廉，后来因老病罢官客居扬州，身无长物，只有廖廖几卷图书，便以卖画为生。为「扬州八怪」之一，其诗、书、画被世人称为「三绝」。其诗宗陶渊明、陆放翁，画竹似苏东坡。郑燮的书法揉合行书、草书，自成一体，自号「六分半书」，后人称为「板桥」体。 著作有《板桥诗钞》、《板桥词钞》、《板桥家书》、《板桥题画》、《板桥先生印册》等自刻本行世。 逸事 郑板桥在《板桥自敍》中公开承认自己是同性恋：「余好色，尤喜余桃口齿，椒风弄儿之戏。」 因嗜吃狗肉，曾经有大学士纪晓岚宴请郑《狗肉全席》大餐代乾隆皇求画趣事，画收藏于故宫。 郑燮的绘画理论 郑板桥注重对自然和周围事物的观察 师承自然；他写道:「风和日暖，冻蝇触窗纸上，冬冬作小鼓声。于时一片竹影响零乱，岂非天然图画乎！凡吾画竹，无所师承，多得于纸窗粉壁日光月影中耳」。 主张「意在笔先」；他在一幅画上题写：「江馆清秋，晨起看竹，烟光日影露气，皆浮动于疏枝密叶之间。胸中勃勃遂有画意。其实胸中之竹，并不是眼中之竹也。因而磨墨展纸，落笔倏作变相，手中之竹又不是胸中之竹也。总之，意在笔先者，定则也；趣在法外者，化机也。独画云乎哉！」 郑板桥，名燮，字克柔，号板桥，清朝著名书画家，“扬州八怪”的杰出代表。郑板桥书画的独特风格和杰出成就，在当时就产生不小影响，追随者甚众，有“板桥派”之称，在“扬州八怪”中郑板桥的画史地位和后世影响应该是首屈一指的。郑板桥以画竹、兰、石著称，也画松、菊、梅等花卉。 郑板桥对历代画竹名家尤其是苏轼、文同、吴镇、石涛、高其佩等人的墨竹均有过深入研究。他按照画竹的三阶段论和“胸无成竹”说来指导创作实践，使画面的竹即“手中之竹”形象千姿百态，笔墨变化无端。 同样是数竿竹枝，却有新竹、老竹、晴竹、风竹、水乡之竹、山野之竹、庭院之竹、盆景之竹的区别，并呈各自不同的情态；用笔时而中锋，时而侧锋，时而中、侧锋兼用，墨色亦忽浓忽淡，忽干忽溼，结合所绘对象灵活运用，使刻画的竹子形神兼备，意象万千。郑板桥画兰，受明代陈元素影响较大，属秀劲一路画法。 所绘多山中空谷野生之兰，曾自题《画兰》云：“兰花本是山中草，还向山中 种此花；尘世纷纷植盆盎，不知留与伴烟霞。”郑板桥画石主要宗法元代倪瓒和清代万个。他取倪瓒的侧锋用笔，以简劲之线勾出坚硬的瘦石轮廓，不施渲染，亦不作反复皴擦，而石之圭角比云林更加明显；又仿万个数笔皴，作简略皴斫，但不用披麻皴，而用北宗的斧劈横皴，呈峻实之质；石上多不点苔，认为“石不点苔，惧其浊吾画气”。《郑板桥书画集》（上下册）由长城出版社出版。 << 扬 州 八 怪 >> 八 大 之 后 ， 清 代 水 墨 花 鸟 画 上 成 就 最 大 的 是 “ 扬 州 八 怪 ” 。 “ 扬 州 八 怪 ” 是 指 清 雍 正 、 干 隆 年 间 活 跃 在 扬 州 地 区 的 一 批 书 画 家 。 比 较 常 见 的 说 法 是 金 农 （ 1 6 8 7 － 1 7 6 4 ） 、 黄 慎 （ 1 6 8 7 － 1 7 6 8 ） 、 汪 士 慎 （ 1 6 8 6 － 1 7 5 9 ） 、 郑 燮 （ 1 6 9 3 － 1 7 6 5 ） 、 李 （ 1 6 8 2 － ？ ） 、 李 方 膺 （ 1 6 9 5 － 1 7 5 5 ） 、 高 翔 （ 1 6 8 8 － 1 7 5 2 ） 、 罗 聘 （ 1 7 3 3 － 1 7 9 9 ） 等 八 位 书 画 家 。 除 了 这 八 位 之 外 ， 当 时 扬 州 从 事 艺 术 活 动 的 还 有 不 少 名 画 家 ， 所 以 有 的 美 术 史 家 喜 欢 用 “ 扬 州 画 派 ” 这 个 名 称 来 称 呼 他 们 。 参考: .knowledge.yahoo/question/?qid=7006083005443 郑板桥在潍县当官七年，其中五年为解决饥荒问题而伤透脑筋，虽然赢得人民爱戴，但却开罪了上级官员，结果乌纱不保。在任期间，他曾以巧妙的方法，解救了贫穷的小贩；又借河中横行霸道的螃蟹，讽刺专横跋扈的无能官员；甚至在革职返乡途中，遇到了「奉指上任」的纨绔子弟时，他以写上「奉指革职」四个大字的布还以颜色，大快人心。

工作中如何加强自我管理 工作中如何加强自我管理，当我们进入职场后将会有很大的竞争压力，如何在工作中完美的体现自己的价值，那么在日常的工作中我们就要先学会加强自我管理，下面分享工作中如何加强自我管理。 工作中如何加强自我管理1 1、提高自己的专注力，提高工作效率的自我管理方式，把所有的精力都投入当前的工作当中，其他的一切事情都被抛之脑后，这时候工作往往能产生最好的效果。当今这个社会碎片化的信息太多了，很容易就受外界因素所影响，专注力不够的人无疑很容易就被外界影响，导致真正的工作时间被大幅度减少，从而影响工作。专注力高的人无疑可以更好地完成工作。 2、做好自己当天的时间管理，安排自己和其他人迅速适应工作量上的任何重大变革，并重新确定工作的优先次序。把个人的安排看做他们时间管理工具包中的首要工具。觉察对于考虑正在进行的工作量的波动以及变革最后期限的`需要，并且重新组织工作以达到最好的效果。所以每天上班前先统筹一下自己的工作内容以及每项工作内容所分配的时间。 3、制定自己的职业规划，一个优秀的员工肯定是有明确的职业规划，而自我管理是具有阶段性，通过自己的努力不断地实现自己的小目标。有目标的人才能抗拒短期的诱惑，有目标的人才会坚定的朝着自己的方向前进，有目标的人才会感觉充实。每个人只有找准自己的角色定位才能取得最大的成功，做自己喜欢的事情，做到极致，最容易成功。很多时候失败的人不代表没有能力，而是角色定位的失败。个人职业规划正是自我管理的有效方式。 人最大的敌人就是自己，人往往许多事都是要突破自己，自己一生过成什么样子，最根本的原因在于自身，所以我们需要为自己负责，知道自己想做什么，从而怎么做，那么我们就要管理好自我，自我管理可以更好地掌握自己的生活和工作，提高自己的生活质量和工作效率，实现自己的目标。 工作中如何加强自我管理2 严格要求自己。 我们应该注意严格要求自己，这种自律意识一定要加强，平时多约束和提高自己，才能提升自己的能力素质。 注重自我提高。 也就是我们应该树立合理的目标，并且应该在日常工作中提高自我，成为一个非常有志向的人。 必须遵守时间。 我们应该在日常工作和学习中，注重时间的管理，既要遵守时间，又要合理利用好时间做事情。 加强道德修养。 每个人都应该注重加强自身的道德建设，多学习国学知识，多提高理论学习，这样才能提高道德修养。 学会目标管理。 我们应该学会目标管理，在日常工作中，适时制定合理的工作目标和计划，并努力完成这些目标。

学校场景的设计手法是游戏制作中的重要环节之一。在设计这个场景的时候，需要注意以下几点：首先，要真实还原学校的各种特点。包括校门、校园、教学楼、操场、食堂等等。这里需要注意的是不仅要呈现场景本身，还要把学校的氛围和情感体现出来，也就是需要加入一些生动的细节，如学生的欢声笑语、老师的讲解声等等。其次，场景的设计还需要考虑游戏的目标和难度，如何布局各个关卡，让玩家在每个环节都有一定的挑战性。同时，在学校场景中加入一些隐藏道具或彩蛋也会增加玩家的兴趣，比如书柜里的秘密、地下室的宝藏等等。最后，要保证场景的流畅性和可操作性。对于游戏玩家来说，一个优秀的场景设计不仅要有美丽的图像和逼真的场景，还要让玩家能够进行足够的互动。例如，在学校场景中，可以添加一些有趣的小任务，如帮助同学取回丢失的书包、在校园里找到某个地点等等，让玩家能够亲身参与其中。总之，学校场景的设计需要考虑到玩家的体验和情感，力求真实还原学校的特点和氛围，并且合理设置关卡和任务，让玩家能够享受到游戏带来的乐趣。

1、先处理好情绪，再处理事情。有人说，能控制好自己情绪的人，比能拿下一座城池的将军更伟大。人在情绪失控时做出的事，最终往往都会后悔。比如工作中遇到不开心的事，不要一味对着同事抱怨。这样既不能解决问题，还会引来更多的麻烦。别将已经糟糕的事无限放大，大到你无力承受，后悔不已。 2、管理好时间，别肆意荒废。有句话说，没有人不爱惜他的生命，但很少人珍惜他的时间。人与人之间的差距被拉开，很大程度上取决于他们是如何利用时间的。优秀的人总是在投资自己，不断积累；而平庸的人则往往只会吃喝玩乐，荒废时间。年轻的日子其实并不长，你所虚度的光阴，失去了就永远失去了，不会再回来。 3、调整好心态，永远心怀希望。当人处于低谷时，常伴随着焦虑和绝望。这种感觉我曾体验过，而且相信将来还会有。因为人生不是一条直线，总会有起起伏伏。面对挫折时请记住，你越是绝望，它越欺负你；你越是乐观，它越善待你。不要轻言放弃，即使身处阴沟，也有人在仰望星空。一旦你决意放弃，很多事情就不再有重来的机会了。 4、好好说话，凡事多换位思考。一个人给别人的第一印象，往往开始于他开口说话的那一刻。有人说话让人如沐春风，有人一开口就让人添堵、心生不快。你永远不知道自己一句无心的话，会给他人带来多大的伤害。所以，与人交往时请记得少埋怨，多体谅，凡事多换位思考，想想听你说话的人的感受。 5、今日事，今日毕。很多人习惯将今天的事拖到明天做，他们为目前的困境感到焦虑，却又无法行动起来。你今日的拖欠，都会成为将来的债务。每天早上列出一天的重要待办事项，不是争取，而是尽力做到今日事，今日毕。 6、投资自己，保持竞争力。才华和能力，可以帮助我们走出迷茫。跨出舒适区，去投资自己的能力，去充电学习，让自己保持足够的竞争力，这才是最靠谱的破局钥匙。感觉自己差什么，就可以去学什么。英语不好，就去学英语；工作效率不高，就去提升工作技能，寻找高效的方法。当你足够出色，面前的路就会更宽。 7、投资健康，坚持运动。随着岁数的增长，越来越懂得健康的重要。用健康换取身外之物，是一笔很不划算的买卖。努力奋斗和投资健康其实并不冲突，可以每天抽出一个小时运动，一定要少熬夜。 8、每天看会儿书。看书和不看书的人，永远是两个层次。这与成功无关，与气质、谈吐、修养、学识、心境有关。也许你看了一辈子的书也没有挣到多少物质的回报，但你的内心会很富有。衡量成功，并不是只有金钱和权利，还应该有灵魂。

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是否可以在已有的手机上进行个性化定制？每个人都希望自己的手机能够与众不同，充满个人风格。因此，有些人买了定制手机套、手机壳、手机贴等等，但这些只是表面装饰，手机的软件、界面还是无法做出太多改变。那么，在已有的手机上，能否进行更深层次的个性化定制呢？其实，答案是肯定的。在市场上，有很多第三方应用可以帮助我们实现手机的个性化定制。例如，换主题、换字体、换图标等等，这些应用可以让我们的手机变得更加个性化，而且安装和使用都非常方便。此外，对于一些经常需要使用的应用，我们也可以将它们定制成桌面快捷方式。例如，我们可以将常用的社交应用，在桌面上放置一个快捷方式，这样我们一键即可进入。如果你是一个技术大牛，还可以通过修改Android系统内部文件，来实现更加深入的个性化定制。但这需要一定的专业技能，不建议普通用户尝试。当然，在进行个性化定制时，还需要注意一些安全问题。首先，我们要确保下载的应用是安全可靠的，以免被恶意软件攻击。其次，我们要保护好自己的隐私信息，避免泄露。总的来说，已有的手机上进行个性化定制是完全可行的。除了常见的换主题、换字体、换图标等，还可以通过制作桌面快捷方式等方法，实现更加深入的更改。但我们也需要注意安全问题，确保自己可以享受到安全可靠的手机使用体验。

　　1、《异世药王》，作者是独悠。 　　2、《逍遥渔夫》，作者是醛石。 　　3、《悠然原始生活》，作者是南寻云归。 　　4、《医者无衣》，作者是撑渡人。 　　5、《农家新庄园》，作者是无齿色女。 　　6、《随身装着一口泉》，作者是我要的是葫芦。 　　7、《异世之淡定的日子》，作者是小小鱼水中游。 　　8、《大山逍遥生活》，作者是街角之恋。 　　9、《混也是一种生活》，作者是云天空。 　　10、《兄弟们走起》，作者是志弟。

QQ场景制作方法 QQ场景融图片、音乐于一体，是一种传达情感、增加情趣、陶冶情操的良好载体。不少朋友喜欢我制作的场景，并且要我介绍制作方法。为满足大家的要求，我编拟了较为详细的制作方案，请大家据此去实践。 一、准备 第1步：下载QQ场景编辑器。下载地址 http://im.qq.com/p/scene_editor，下载完毕后安装。第2步：将图片素材（*.jpg或*.gif格式）、音乐素材（*.mp3或*.wav）放于自己电脑指定的文件夹内。 二、制作 第3步：双击QQ场景编辑器程序，打开“QQ场景编辑器”界面。 第4步：随后出现一大一小的两个程序界面，小界面的名字是“QQ场景编辑器”，点这个界面上的“确定”。 第5步：在大界面“新场景——QQ场景编辑器”的右边，有“场景属性”，将名称“新场景”，改为你想取的场景名，比如“祝你平安”等等。至于下面的作者信息，可填可不填。 第6步：点“QQ场景编辑器”上方的“导入图片”按钮，出现“打开”对话框，选出你打算做场景背景的图片。这张图片将出现在“QQ场景编辑器”的左下边。 第7步：用鼠标将“QQ场景编辑器”左下边的图片，拖到“QQ场景编辑器”中间的空白框中。 第8步：点“QQ场景编辑器”左上方的“添加”，出现“打开”对话框，找出你想做场景的背景音乐。 第9步：用鼠标将“QQ场景编辑器”左下边的音乐图标，拖到“QQ场景编辑器”中间的方框中。 第10步：在“QQ场景编辑器”的右边，有“背景属性”，它的下面第四行是“循环播放声音”，点这六个字前面的方框，将出现一个“√”。 第11步：现在，一个最简单的场景就做成了。 第12步：点“QQ场景编辑器”上面的“生成”，并在随后出现的对话框中，点“确定”，或者点“是”。 第13步：到QQ聊天界面的“未分类场景”中，你可以找到刚才做的场景，并向朋友发送。 掌握以上方法，你就可以制作出简单的场景。但要制作出很好的场景，必须拥有合适的图片和音乐，必须图片、音乐、情感相互交融，这就要求我们会利用搜索引擎到网上去寻找，有时还需要我们会利用图像处理软件去修饰和制作图片。除此之外，还需要我们具有一定的审美观。

大多数简历会以相关工作经验为开头（或者，如果你是应届毕业生，则会以教育经历开头，然后是相关工作经验）。当相关经验不是你的优势时，这反倒成了一个问题。所以，不要浪费了简历的醒目位置，去写一些让面试官感到困惑的东西，而应该从你的相关技能开始介绍。别告诉我你没有。你认为自己能胜任这份工作一定是有原因的。你可能从以前无关的工作经验中学会了可转移的技能，或者你在学校做学术项目时学会了一些技能。无论如何，如果你想换工作，在简历的开头，把你所有的技能和你的简介结合起来。如果你是应届毕业生，凸显你的技能部分，把它从简历底部移到教育经历之后。相关的实习项目和学术项目说到学术项目，你应该光明正大地将其写在简历上，意识到这点很重要。 在工作或学校外完成的实习项目也一样。只要你明确地把这段经历贴上工作项目的标签，就没有什么可以阻止你将其包括在简历中，这绝对是应该的！不要以为只有全职、有偿的经历才能出现在你的简历中。一种可操作的方法是增加“项目”部分。这部分，你将和写工作经验一样来写这个工作项目。想想过往可能帮助你实现职业兴趣的一些经验。这是一个课程项目吗？说不定你主动帮忙做的事情最终激发了新的职业目标——你可以在简历上把这些经验写进“项目”当中。同样地，这会让面试官了解这些经验多么宝贵，当考虑到你应聘的职位是你的兴趣时，这些经验就需要给予评估。一封热情且具体的求职信好吧，严格来说，这不是你简历的一部分，但我始终坚信应该将简历与有力的求职信结合起来。如果你没有相关经验或曲折多变的职业生涯，这一点尤其重要。正如职场达人Ryan Kahn说的那样，“找到一种把激情及生活经历与公司联系起来的方法，一旦录用后，解释今后这些将如何转化为立足之本。你会发现这种联系正是面试官希望从应届毕业生身上了解的经验。换工作的人也是如此，不过你的工作经验会更加丰富一些。求职信对你来说是绝佳的机会，你可以将公司的需求和你在兼收并蓄的职业生涯中积累的技能联系起来。你应该具体一些，和面试官讲清楚，解释为什么你非传统的背景可能是一笔资产，当面试官看了你的求职信之后，意识到雇佣你是有意义的。进入一个新行业是艰难的，尤其是现在许多入门级的工作都需要两到三年的工作经验。克服这一点的诀窍是梳理出那些细节，比如相关技能和相关的实习项目，打破简历的“规则”——那些不把相关技能和相关实习项目放在简历上方和中心的“规则”。加上一封吸引人的求职信，再加上你的人际关系以及一些运气，你一定会很快引起面试官的兴趣。

　　幼儿园师德案例故事4 　　七年前，我跨进了试验幼儿园的大门，来到这如诗如画的童心世界，心境曾是那样的高兴。 　　凌晨当婉转的音乐响起,我开始了一天的工作,我会带着清爽的笑容迎来可恶的孩子们。然而，面对刚入园哭闹不止的孩子，我却一筹莫展。兴高采烈地教他们 唱歌 、画画，却有孩子尿湿了裤子，我得停下来为他们换裤子，面对香喷喷的饭菜，幼儿不动勺子，我要一口一口的喂;洗手时，有人成心玩水打湿了头发，我要用毛巾把他擦干;上课了，他们你说你的，我唱我的，他们拿起画笔，在本子上乱涂一通，不会给我一个甜甜的微笑，终日哭鼻子要妈妈。在哭闹声此起彼伏的煎熬中，我发明距那个温馨如诗的世界如许遥远和飘渺。我把哭闹的孩子揽在怀里.用亲热的话语抚慰他们。两个星期后，孩子开端甜甜地叫我“顾老师”，开始像小尾巴一样随着我时，我的心里好一阵冲动。当我发当初我的领导下孩子们能做简略的游戏，画个圆圆的太阳是，我愉快了半天。 　　在有阳光的日子我会跟他们一起蹲下来,察看采花粉的蝴蝶为何一动不动。 　　会和孩子们一起收集材料,安排每一个区域。 　　我会扮成大猫,在孩子们拉的老鼠洞外跑来跑去,和他们一起游戏,听他们高兴的尖叫。 　　我会在我的 笔记本 里,记下孩子的喜怒哀乐,剖析情形,找出又针对性的教导方式,帮他们提高。制造成长档案给他们看。 　　只有既溶入孩子世界，又跳出孩子世界的人，才称得上是好老师。我关注着每一个孩子，全班小友人都装在老师的眼睛里：谁的扣子掉了，谁的辫子散了，谁的衣服穿反了，老师的眼睛都晓得。老师的爱，是所有美妙的举动和源泉，只有爱才干修成良好的品格。 　　时光如同看景致，稍瞬即逝，我要好好地捉住他们，好好地爱咱们的孩子。 　　幼儿园真是个让快乐、使人年青的处所，每一处都是鲜花盛开，每个孩子都是一份纯粹和快活。我贡献者, 励志故事 ，也播种着，我不在乎地老天荒，只有永远做个“孩子王”。 　　幼儿园师德案例故事5 　　在幼儿园里，与孩子们在一起生活交往最多的莫过于班主任，作为一名幼儿园的班主任，在孩子们的学习生活中应该给以他们些什么呢?要真正爱上许许多多与自己没有任何血缘关系的孩子，且要爱得公平、爱得得法，那是不容易的。爱是做好工作的前提，是打开幼儿心灵之窗的一把钥匙，应当让孩子们从小就有追求，有向往，有勇气，有力量，使他们沿着正确的人生旅途坚定地迈出第一步。具体地说，班主任应该给他们情感，给道理，给信心，给欢乐。一句话，要在班主任的引导下，让孩子们学会自自己走路。 　　苏联教育家马卡连柯曾经说过：“没有爱就没有教育。”爱是理解，爱是同情，爱是尊重，爱是信任，爱是宽容，爱是鼓励，爱是奉献，爱是当好班主任的前提。 　　小班幼儿刚入园时，总会出现哭闹现象，甚至害怕到园。孩子缺少的是安全感，是能够被爱的安全感。语言的表达固然重要，但肢体语言的作用不容忽视。当幼儿清晨来园时，我会给孩子一个亲切的拥抱，让孩子感受到她的爱是真切的;当孩子在睡前想妈妈时，我会走到孩子的床前摸摸他的小脸，然后轻轻告诉他：“老师最喜欢你了!”让每一个孩子都能感受到关怀与被爱。班上有一名叫高兴的小男孩。他目光呆滞，平常不大说话，一说话就叽哩咕噜。最初的日子里，他天天尿裤子，乱用别人的杯子和毛巾，还常常龇牙咧嘴，大哭大闹，高兴时则在地上、床上爬来爬去，追进追出，批评对他来说毫无意义。有时候，我甚至想，班上要是没有这个孩子该多好。 　　一个偶然的机会，我改变了对高兴小朋友的看法。一天中午，孩子们吃午点都急着去玩玩具，活动室里的桌椅乱七八糟，东一张，西一张，我正要生气，却发现高兴小朋友走过去，将椅子一张张摆放整齐，我一阵感动，问：“高兴你怎么不去玩呢?”“椅子还没摆好呢。”小小的一件事，让我看到了高兴爱集体，喜欢为集体做事的美好品质。自从发现他身上的“闪光点”后，我就再也没有了以前那种想法，觉得他像其他孩子一样，挺可爱的。于是，我开始和他交朋友，让孩子们跟他亲近，与他结伴玩耍，并耐心地教会他自理生活的能力。游戏时，我主动牵他的小手，摸摸他的头。对他的点滴进步，总会在全班小朋友面前表扬他。功夫不负有心人，不久后，锦岳的眼睛渐渐明亮起来，态度渐渐友好起来，脸上时常挂着微笑。 　　一个合格的幼儿园教师，既是严父，又是慈母;既是教师，又是保姆，应该把自己的全部的爱奉献给每个孩子。在工作中我就是这样把自己的爱灌注给每一个孩子，注重掌握每个孩子的特点，因人施教，引导幼儿个性健康发展。刚开学时班上来了一位名叫张梦涵的小朋友。这位小朋友因父亲常年在外地工作，跟随母亲长大。孩子从小就在狭窄的圈子里生活，性格孤僻，少言寡语，对人没礼貌。她通过电话了解这一情况，先与孩子的母亲谈心，让孩子多与身边的人交往，扩展范围，并鼓励孩子多交往小朋友，请小朋友到家做客。同时又在班上开展了“比一比，看谁讲文明、懂礼貌”、“找朋友”、“小白兔请客”等一系列活动。对在活动中的点滴进步都进行了表扬和鼓励，使舒奇充满信心。在一个阳光明媚的早晨，“石老师早!”耳边传来了童稚的声音，我抬头一看，原来是张梦涵和多多手拉手一边跑一边向老师问好。舒奇的母亲无限感激地说：“陈老师，现在梦涵真的变了，你可为我们操了不少心，我真不知怎样感谢你”。 　　幼儿园的孩子们很幼稚，辨别是非能力差，不仅容易做错事，而且改过来的错误还容易再犯，这就需要做老师的给孩子们以道理，教他们辨别是非。做错的事，让孩子们在理解的过程中自己教育自己，以事论事。 　　一次，我在班里讲了一个有关诚实的故事，在讲故事的过程中，我发现有个小朋友的脸涨得通红，头埋得很低，这一表象引起了我的注意。课后，我找到这个小朋友，与他进行了交谈，在轻松的聊天中，这个小朋友向我讲述了一件他撒谎的事情。我根据情况对他进行了教育，既肯定他主动承认错误的优点，又向他分析了撒谎的危害性，这个小朋友当场表示，以后一定做一个诚实的孩子。 　　现在的孩子们大部分是独生子女，由于家长 对子 女过分疼爱，一些孩子养成了不少坏习惯。入园后，让他们明辨是非，就得从一点一滴的小事入手，在日常学习的过程中让孩子们知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。 　　幼儿教育离不开家庭与幼儿园的配合，因此充分调动家长参与教育的积极性并与之达成共识是非常重要的。为了与家长更好的沟通，便利用晚间与家长进行电话联系，围绕“谈谈咱们的孩子”这个主题耐心细致的做家长工作，使家园双方能及时沟通，共同探讨，设计教育幼儿的方法，受到家长的欢迎。 　　在做好工作的同时，我从未放松过学习。为了提高自己的理论水平，订阅多种幼教杂志书刊，学习最前沿的幼教理论，不断充实自己。在工作中为了提高自身业务能力，积极参加教研活动、业务学习及观摩课的评议、优秀园的参观等到活动，吸取有益的教育经验。所谓“不积跬步无以至千里，不积细流无以成江河”，注重平时的积累，将日常工作中的 反思 、收获和点滴启示记录下来，以促进教学水平的提高。不断撰写教学论文和优秀教案，并分别荣获县，市，一，二，三等奖;在幼儿园教师技能技巧(教案设计，故事，舞蹈)比赛活动中分别荣获一、二等奖;荣获市级优秀教师，“敬业爱生标兵”，等称号，受到了领导，同事和家长们的称赞和肯定。　　成绩永远是属于过去的，今后我决心在自己的工作岗位上不断改进，不断创新，使自己真正走进童心世界，探索童心世界无穷的奥秘，为党的幼教事业做出更大的贡献。猜你喜欢： 1. 师德典型案例心得体会 2. 幼儿教师师德获奖演讲稿 3. 幼儿园师德小故事集锦 4. 幼儿园身边师德小故事 5. 幼儿园最美教师优秀演讲稿

尊敬的供应商，我们很遗憾地通知您，根据我们的合同协议，我们必须对您进行罚款，因为我们发现您在过去的合作中存在不符合合同规定的行为，这些行为已经严重影响了我们的业务流程。具体来说，我们发现您在以下方面存在问题：[列出具体问题和违规行为]考虑到以上事实，我们不得不对您进行罚款。罚款金额为 [具体罚款金额]，请您在 [具体截止日期] 前将该罚款支付至以下账户：[提供具体付款方式和账户信息]我们希望您能够认真对待这个问题，并采取必要的措施来避免类似的问题再次发生。我们希望我们的合作关系能够持续发展，并在未来取得共同的成功。如果您有任何疑问或需要更多信息，请及时联系我们。谢谢。此致敬礼[公司名]盖章解答来自知识星球号：企业业务管家

个性化定制：让手机界面与众不同如今，人们对于手机使用的要求越来越高，那么在界面方面，能否进行个性化定制呢？大多数手机品牌都提供了一些内置主题，一些满足消费者的需求和口味胜过其他主题。但是，对于有一定技术水平和审美能力的人而言，这些主题又未必能满足他们的要求了。于是，市面上出现了一些软件，如桌面美化工具，能够实现“更换壁纸”、“更换图标”等操作，让个人的手机界面更具个性化。当然，在使用这些软件的时候，也需要注意一些问题。首先是安全问题，很多第三方软件可能存在安全隐患，因此建议从正规的应用商店下载。其次，这些软件的使用也需要一定技术水平和慧眼，否则很容易出现界面过于花哨、排版混乱等问题。而对于一些专业的群体，如设计师、摄影师等，他们可能更需要一个更为定制化的手机界面。有一些品牌如苹果，已经为他们提供了一些个性化的服务，如自选壁纸、锁屏和主题等等。总体来说，个性化定制手机界面是一种不错的选择。它能够让手机看起来与众不同，同时也体现了消费者的独特审美。但是，在使用的过程中，一定要注意安全问题和个人技术能力，避免给自己带来不必要的麻烦。

<淡然一笑>《袭月》《兄弟》《刻骨铭心》《不想说再见》梦里的缠绵生命如歌

1、游戏建模你需要对建模的对象能有充分了解，并明确知道建模所需的各种数据。模型布线应该合理利用，还要尽量节省，每个点每条边都要有存在的意义，不用所有的部件都在一个模型建立出来。可以组合方式来制作。2、贴图自己应该有个大概的像素分辨率设计，贴图精度要符合项目要求所需要达到的分辨率。要使用CHECK图来进行检查。避免物件之间分辨率有过大的差异。3、光滑组光滑组定义了是否使用边缘清晰或平滑的曲面渲染曲面，没有添加光滑组的模型即使使用了normal map看起来就跟低模一样，而使用了光滑组的模型在通过使用normal map看起来更像是高模。4、Normal制作中，如果Normal有问题，首先检查,法线是否正确;光滑组(软硬边)设置要正确;高低模型的匹配问题，低模要包裹高模;共用的Normal的UV不可镜像，烘焙的时候需要把重叠的UV移开。关于游戏场景设计有哪些特点，环球青藤小编就和您分享到这里了。如果您对游戏建模有浓厚的兴趣，希望这篇文章可以为您提供帮助。如果您还想了解更多关于游戏建模的素材及学习方法等内容，可以点击本站的其他文章进行学习。

科学发展观最鲜明的精神实质是解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实。1.科学发展观最鲜明的精神实质是解放思想、实事求是、求真务实、与时俱进。“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”。2.按照“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放”的要求推进各项事业的改革和发展的方法论--科学发展观，也是中国共产党的重大战略思想。3.解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，是人类实践和认识的发展规律，也是马克思主义的发展规律，是一种思想方法，也是一种精神状态。4.正是运用这种思想方法，发扬这种精神状态，一代又一代马克思主义者在开创和发展社会主义事业的历史进程中，不断解决新课题、开拓新境界，推动理论创新不断发展、不断前进。5.党的十六大以来，胡锦涛同志反复强调“坚持解放思想、实事求是、与时俱进，以科学态度对待马克思主义，用发展着的马克思主义指导新的实践”，反复强调“求真务实，是辩证唯物主义和历史唯物主义一以贯之的科学精神，是我们党思想路线的核心内容”。6.我们党准确把世界发展大势，准确把握社会主义初级阶段基本国情，深入研究我国发展的阶段性特征，在研究新情况、解决新问题的过程中逐步创立和形成了科学发展观。7.科学发展观的创立和形成，反映了我们党思想上的新解放、理论上的新发展、实践上的新创造，使党的理论和工作更加体现时代性、把握规律性、富于创造性。

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自我管理就是指自己管理自己，自己既是管理者，又是被管理者。现代企业管理要靠制度流程，靠平台机制管人，让被管理者清楚的明白游戏规则，然后就可以进入到管理的最高境界，无为而治，自我管理。没有管理者的管理是最好的管理，正像西方学者提出的观念。自我管理是利用个人内在力量改变行为的策略，普遍运用在减少不良行为与增加好的行为的出现，又称为自我控制。自我管理可以视为与自我的关系管理，就是个体对自己本身，对自己的目标、思想、心理、行为等表现进行的管理，自己把自己组织起来，自己管理、约束、激励自己的事务，最终实现自我奋斗目标的一个过程。自我管理技能1、自我心态管理能力，在我们不断塑造自我的过程中，影响最大的莫过于是选择积极的态度还是消极的态度。自我心态管理是个人为要达到人生目标进行心态调整以达到实现自我人生目标、实现最大化优化自我的目的一种行为。成功经理人善于进行自我心态管理，随时调整自我心态，持续地保持积极的心态。2、自我心智管理能力。主观偏见是禁锢心灵的罪魁祸首，经理人的见识、行为总是受制于它。心智模式是人们在成长的过程中受环境、教育、经历的影响，而逐渐形成的一套思维、行为的模式。每个经理人都有自己的心智模式，但每个经理人的心智都会存在一定的障碍。经理人要善于突破自我，要善于审视自我心智，要善于塑造正确的心智模式。3、自我形象管理能力，作为经理人，你的身上吸引了许多人的目光，所以，形象很重要。经理人懂得如何更加得体的着装，如可适应社会对商务礼仪的要求，可以让经理人更有魅力。加强自身形象，自身修养，举动，谈吐等方面的形象管理，是每一个经理人都应该重视的。

众所周知，灯饰在商业空间具有极高的重要性。一盏与空间搭配得体的灯饰往往能够起到锦上添花的作用。在当下消费水平提高的大背景下，越来越多的人们并不满足于现有的灯饰定制，因此，根据具体空间搭配的个性化的灯饰定制，就变得越发重要。而如何使灯饰定制达到最好的效果呢?两个方面不可忽视。一、照明灯光具体构思。灯饰定制时要考虑到空间及方式的改变，这就使室内空间的设计有了更大的变化，甚至还会创造出全新的室内空间。若想展现室内装修设计以及材质，照明灯光的选择就非常重要，不同地方的光源要可以接受不同方式式的调光，公共区域的照明系统和客房内的灯光要求也要更加智能化。而以往的光源选择模式虽然也可以满足照明的基本要求，但是其用电量太高，因此优先选择一般LED照明灯。二、照明灯光分析。灯饰对于酒店来说不仅起到照明作用，还被看做是一种装饰品。若虽然是一种装饰品，但是它又需要运用非常复杂的技术，通过复杂的技术才能营造出理想的灯光环境。不一样用途的房间，应安装不一样效果的灯饰。例如客厅，应该选用亮堂的灯饰，卧室则不应选用过于绮丽的灯具。灯饰定制要根据不同环境与使用者选择不同的照明方式，运用不同光源的特性，通过合适的照度和亮度，营造出富有感染力的空间环境。通过以上两点分析，可以看出灯饰定制所需要注意的问题。在灯饰定制的时候，样子美观固然重要，但要知道，安全、实用才是第一位。只有把以上环节的问题考虑清楚，才能根据消费者的实际需要，作出最理想的个性化灯饰定制。土巴兔在线免费为大家提供“各家装修报价、1-4家本地装修公司、3套装修设计方案”，还有装修避坑攻略！点击此链接：【https://www.to8to.com/yezhu/zxbj-cszy.php?to8to_from=seo_zhidao_m_jiare&wb】，就能免费领取哦~