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旅游规划是怎么编制的?

旅游规划,是一个区域内旅游系统的发展目标和实现方式的整体部署过程,是各类主体进行旅游项目开发建设的指导依据,在旅游产业发展中起着重要的统筹和引领作用。 旅游规划编制要以国 家和地区社会经济发展战略为依据,以旅游业发展方针、政策及法规为基础,与城市总体规划、土地利用规划相适应,与其他相关规划相协调;并根据国民经济形势,对上述规划提出改进要求。 旅游规划编制主要有以下四个基本程序: 第一,任务确定阶段。委托方确定编制单位;制订项目计划书并签订旅游规划编制合同。 第二,前期准备阶段。政策法规研究;旅游资源调查;旅游客源市场分析;旅游发展竞争性分析。 第三,规划编制阶段。确定规划区主题;确立规划分期及分期目标;提出产品及设施开发思路和空间布局;确定重点旅游开发项目;提出旅游发展战略,规划实施措施、方案和步骤;撰写规划文本、说明和附件。 第四,征求意见阶段。广泛征求各方意见;对规划草案进行修改、完善。

旅游规划的主要内容是哪些

  旅游规划的主要内容如下:   1、分析该区域自然环境,文化环境和社会经济环境对旅游发展的影响以及社会经济因素的作用;   2、分析该区域旅游客源市场对旅游需求的数量,质量和类型;   3、策划旅游资源开发,使旅游资源转化为旅游吸引物,安排旅游活动;   4、计划旅游交通,住宿,餐饮,游览,娱乐,商业以及旅游环境保护等设施的建设和服务的安排。旅游规划是旅游业发展的纲领和蓝图,是促进旅游业健康发展的重要条件。

旅游规划是什么,包括哪些方面?

旅游规划包括一下方面:1.提炼旅游资源,提炼出当地最具特色、最具竞争力和排他性的旅游资源。2.分析市场需求,确定主要的目标客源地和细分客源层3.策划旅游产品,策划出符合主题的旅游线路、旅游参与性项目、旅游商品4.完善旅游设施5.创造旅游景观,对自然景点进行合理适当地修缮,对新增人工景观一定要体现出当地的地域文化,符合旅游区的旅游主题,与周边环境要协调融合。

旅游规划是什么

旅游规划,是一个地域综合体内旅游系统的发展目标和实现方式的整体部署过程。旅游规划经相关政府审批后,是该区各类部门进行旅游开发、建设的法律依据。旅游规划要求从系统全局和整体出发,着眼于旅游规划对象的综合整体优化,正确处理旅游系统的复杂结构,从发展和立体的视角来考虑和处理问题。巅 峰智业旅游文化创意股份有限公司始创于2001年,是国内最早专业从事旅游规划设计业务的企业之一。

旅游规划的主要类型有哪些

根据中华人民共和国国家标准《旅游规划通则》,旅游规划分为两大类:一大类是旅游发展规划,另一大类是旅游区规划。旅游发展规划按规划的范围和政府管理层次分为全国旅游业发展规划、区域旅游业发展规划、地方旅游业发展规划。地方旅游业发展规划又可分为省级旅游业发展规划、地市级旅游业发展规划、县级旅游业发展规划等。旅游区规划按规划层次分总体规划、控制性详细规划、修建性详细规划等。旅游规划相关案例有《三亚亚龙湾国际玫更多关于旅游规划的主要类型有哪些,进入:https://www.abcgonglue.com/ask/d14c931636489324.html?zd查看更多内容

什么是旅游规划

【巅】峰智业会在旅游规划策划之前对现有的资源进行分析。简单来说就是基于对于旅游的资源等条件,进行一系列客观的分析,并且围绕着旅游市场和行业发展需求,而制定的一种具有文化价值、商业价值、营销价值的产业策略。

什么是旅游规划?

我国《旅游规划通则》2003定义:tourism development plan旅游发展规划是根据旅游业的历史、现状和市场要素的变化所制定的目标体系,以及为实现目标体系在特定的发展条件下对旅游发展的要素所做的安排。总之,旅游规划就是对旅游区、旅游资源的综合评价、市场分析、要素安排的计划,分为旅游发展规划和开发规划两个大层面。发展规划一般更宏观一些,开发规划则具体一些。发展规划又分为国际、国家、市区、县镇和景区的层面;开发规划分为总体规划、控制性详细规划和修建性详细规划等。除此之外还有旅游项目规划、策,以及专门的规划,如活动、营销策划等。

旅游公司的管理信息系统战略规划怎么作

如果你说的旅游公司是旅行社,管理信息系统战略规划应考虑如下问题:一、管理信息系统要满足内部管理和旅行社作业两种需要;二、内部管理,至少要包括员工个人事务、行政人事、知识管理、沟通交流、客户管理等版块;三、作业管理,至少要包括导游管理、团队作业管理、计调管理、财务管理、门市部管理等版块;四、上述两个管理的相关内容,应与公司的网站相互对接。五、更加具体的内容,可以向世纪唐人咨询。世纪唐人提供旅游行业信息化的咨询服务。

用户痛点研究的价值和意义,并举例为什么解决用户痛点的过程就是产品规划的过程和产品被市场接纳的过程?

研究痛点能够让产品提升效益并帮助客户解决实际性的问题;举例说明:产品人是为了帮助产品经理日常工作提升效率的,那么产品经理是否存在痛点?产品经理存在的痛点无非:1、原型制作需要时间(尤其有些需要高保真,即便你axure、sketch运用熟练也是需要花费一些时间),原型制作这块儿产品人提供元件库及各应用场景原型,是否可以拿来借用,就跟研发遇到技术瓶颈去搜索代码片段复用一样,注意这里并不是抄袭;2、产品说明书、功能结构图等等书面形式,如果公司有配套方案还好,如果没有让你着手策划一个新的,是不是一时半会儿无从下手,那么产品人提供这个平台,做过类似项目的产品经理可以在不侵犯原公司利益的情况下分享,是不是思路上面开阔了;3、产品原型问题,axure生成的rp文件本机不安装axure无法直接打开,除非谷歌浏览器安装插件,那么一个托管平台就方便很多,除非你用html导出,那么文件夹拖来拖去很麻烦,一个托管平台实现github一样的功能,是不是效率提高很多,出错率降低了。还有很多很多,产品的价值就是帮助用户实现其目前及往后会存在的痛点并逐一去解决、优化,产品的意义其实就是实现自身变现提升盈利能力。

微博运营推广方案有哪些,如何规划微博推广比较好?

1、善用大众人们话题我们在更新微博前,先要去搜索一下别人感兴趣的热门话题是什么,然后将它们策划进我们的营销内容,这样可以增加被用户搜索道的几率,从而达到营销目的。我们一般在发微博的时候,在人们关键词加双引号,如:#浪莎太阳眼镜#2、设置好标签更新好了自己的微博,就要设置标签。若你发的微博是网站推广类的,你就要设置一个推广类的标签,这样的好处是容易被人关注。如果没有或者是设置了一个错的标签,别人在看推广类的而微博时就会看到你更新的内容。3、有规律地进行更新不要注册好了一个微博,却放在那当摆设,不去更新它,或者是一天发100条微博,这样都是没意义的。我们每天平均法20条广播就行了,但是内容一定是有吸引力的。4、不要过分的转播他人的话题适当转播他人的热门话题,也会给你带来人流量。被转载话题的博主会认为你很关注他,进而收听你,经常看看你更新的微博。但是不要过分地转播,这样被人反而不会觉得厌恶,保持适度的微博留言量就行了。5、要主动与别人进行互动当别人点评了你的微博时,你就可以和他们进行对话。你还可以发起一些热门的微博话题,让别人去参与,这样才会有客户和潜在客户愿意与你交流,分享你的内容。6、微博优化选取热门关键词做微博关键词优化的时候,我们要尽可能地以关键词组来开头,尽量地利用热门的关键词和容易被搜索引擎搜到的词条,增加搜索引擎的抓取概率,但这些内容也是要和推广的内容相关,又或者说也要考虑到你的听众,如果一味的为了优化而优化,那就的得不偿失了。7、微博的名称选取要简单、易记选微博名和选网站名一样,要简单、易记,让微博名成为你的代言,让其他人一看到微博名的时候,就能很快记住。所选择的微博名要代表你所推广的站点。8、微博的URL地址要简洁明了有了微博名之后,微博的URL地址就变得尤为重要了。毕竟只有通过URL地址才能访问到你的微博,而这个URL会影响到搜索引擎的搜索结果。9、微博的个人资料要有关键词微博中都有个人资料的介绍及选项的说明,这些个人资料也会被搜索引擎索引,在简短的个人资料中,说明自己的同时i,也要选择适当的时机,填入要优化的关键词,提升搜索引擎抓取的几率。个人资料的内容与微博保持好的相关性,不仅能提升搜索引擎抓取率,而且也不会让你的听众感到烦10、让内容有连载让内容有连载,比如每天推荐一个好作品或热门资讯,每周发布一次结果。连载会让粉丝的活跃度增高。11、规划好发帖时间微博有几个高峰,分别出现在上班、午休、下午四点至晚上八点,要抓住这些高峰事件发帖,才可能产生高阅读率和高转发率12、善于关注在微博推广的前期,应关注能够让你迅速聚集粉丝用户。对新浪用户来说,每天最多只能关注500个人,而被关注的上限人数为2000人。13、定期举办活动一定要定期举办活动,活动能加快粉丝增长的速度,并且增加粉丝忠诚度以及建立与竞争对手的壁垒。

如何制定微博运营规划与布局?

1.对粉丝群进行定位分析不论我们是做微信还是微博,最首要的就是对用户群进行定位。微博是很适合向用户进行企业展示、产品展示的平台。如果你能够做得很好的话,那么你将以最小的代价获得数以万计的用户,成为热点话题。我们都知道企业网红“杜蕾斯”,他们就是以具有创意的文案,获得了大量的粉丝,成功的塑造了品牌形象。但是要做到这些最基础的就是找到适合自己的粉丝群,只有找到自己的粉丝圈的喜好才能精准的投放信息,这样才能获得最好的效果。2.保持发文频率其实这一点最简单,但是也最难做。很多人觉得日更一条没什么难的,但是坚持下来却不是每个人都能做到,因为都没有意识到发文频率的重要性。但现实是"说者无意听者有心",最关心你发文频率的是粉丝,保证发文频率本质上只是为了让粉丝感受到你微博号的态度,认可你的恒心和你的态度。粉丝不见得会去看内容,但是他们一定会养成阅读习惯。3.选对发布时间对于运营来说发微博是工作,是996,但你要是真的在上班时间发微博,那么就势必遇到粉丝互动低的问题。毕竟,你上班的时候他们也在上班。那么什么时间段最适合发微博呢?据调查,周三周四的18:00-23:00,周六周日的13:00-14:00以及17:00-20:00点就是能提高粉丝互动的黄金时段。4.展现形式吸引用户的内容展现永远遵循着"短视频>图片>文字"的法则。视频、图片能让用户快速阅读并产生联想和记忆。图片越精彩越容易引起粉丝的关注和深入阅读,也越容易被记住,被分享。所以为了解决纯文字的单调枯燥的问题,提高点击率,就要记得多发视频和图片,分享的时候也尽量通过视频和图片的形式进行传播。5.主动出击与一些活跃用户主动交流,参与他们的讨论,这样吸引他们的关注,还可以参与一些热点微博事件的评论,增加自己账号的曝光,获得粉丝。现在微博上太多僵尸粉,我们需要的是与活跃用户搞好关系,这样才能得到转化。关于如何制定微博运营规划与布局的内容,青藤小编就和您分享到这里了。如果您对互联网营销有浓厚的兴趣,希望这篇文章可以为您提供帮助。如果您还想了解更多关于广告营销文案写作、文案优化的方法及素材等内容,可以点击本站的其他文章进行学习。

微博运营的内容规划

微博业务的定位那我们先来说一说自身业务的定位,在这里就回到了微博能为公司带来的价值了,你想让微博为公司带来什么价值,品牌推广?销售转化?用户维系?但用户是不会无缘无故帮你达到这些目的的,微博的意义在于信息分享,没价值是不会产生关注/持续关注的。他们只会关注/购买对自己有价值的东西,所以你需要做的是明确你的微博能为用户带来价值,用户为什么要关注你,或者是为什么要购买你的产品。那有句俗话说知己知彼百战百胜,我们需要用户进行转化达到我们的目的,就必须充分的了解用户。微博个性定位找到关键词为自己打标签。在我们印象中记忆深刻的人或事通常都是有一些独特特点的,这样才容易被人记住。这些特点可以用几个简单的词汇来描述。当打好了这些标签之后,我们需要用一些内容来强化这些标签,让用户建立起对我们的认知并强化认知,在他们心里占据一些位置。根据定位确定内容的构成和分类举例:如果你在一家装修公司上班,公司要求你用微博来进行品牌推广,销售转化,用户维系。其它的我们暂且不讨论,仅从内容制作方面来说。品牌推广内容:可以是设计师支招(让用户留下他最想知道的问题,每周收集出来让设计师支招,既增加了互动又体现了设计师的专业度),最新装修案例(短视频/图片/文字)。用户维系内容:可以是装修内参(解密装修,提供装修实用小知识,知识清 单),梦想家 (各种风格装修图片,北欧,清新,复古,欧式等等),互动微博(把装修和其它重要的事情联系在一起),有奖活动/互动。销售转化内容:打折,促销等。关于微博运营的内容规划,青藤小编就和您分享到这里了。如果您对互联网营销有浓厚的兴趣,希望这篇文章可以为您提供帮助。如果您还想了解更多关于广告营销、文案写作、文案优化的方法及素材等内容,可以点击本站的其他文章进行学习。

微博运营推广方案有哪些,如何规划微博推广比较好?

1、善用大众人们话题我们在更新微博前,先要去搜索一下别人感兴趣的热门话题是什么,然后将它们策划进我们的营销内容,这样可以增加被用户搜索道的几率,从而达到营销目的。我们一般在发微博的时候,在人们关键词加双引号,如:#浪莎太阳眼镜#2、设置好标签更新好了自己的微博,就要设置标签。若你发的微博是网站推广类的,你就要设置一个推广类的标签,这样的好处是容易被人

居住区规划设计作业 浅析人性化的居住区交往空间

  【摘 要】居住区景观中的交往空间可以利用空间的种种围合,创造空间的领域性和安全感,并通过景观的美感吸引人们的进入,并使人身在其中能够冲破隔阂,相互接触和交流,满足人们对小区、对其他家庭和个体的进行了解需求。   【关键词】居住区;交往空间;人性化   随着人性化设计、以人为本的概念的提出,在居住区设计中引入人性化设计得到了人们的共识,居住空间中的人文关怀逐渐受到更进一步的重视。城市居住区的使用对象是人,而人性化设计是指在设计中加入对人的行为模式、生理特征、意识形态、心理变化等等因素的思考,使设计成果在使用过程中在美观实用的基础上达到舒适、便利的效果,并且能够更进一步地让人在使用中获得情感的愉悦和精神上的满足,为人们带来情感深处的安抚。设计的人性化是一种理念,更应体现在每一个实际的设计中,才能更好的推进社会的整体发展。   一、居住区景观中人的特征   城市居住区的公共空间应根据人的各种行为特征出发协调各部分的关系,因此研究城市居住区景观设计就必须研究各个人群的行为特征,分析各个人群的需求,从而使整个景观空间的设计更加舒适合理,更加人性化。   人具有自然性。人是大自然中的一种动物,生理上具有动物的本能,需要在适合的自然中生存发展,人的本性也是天生渴望清新的空气、和煦的阳光、绿树花丛,即便是在高楼耸立的大都市从事各种充满压力的工作,也无法泯灭这种自然属性,尤其是大自然环境被工业和钢筋混凝土不断破坏的现代生活中,人们越来越能认识到人与自然之间的密不可分。   人具有交往性。现今的居住区的居民相互间大都陌生,居住区的环境很大程度上影响了居住区内居民的交往行为,居住区住宅密度偏高时,人们的心理不容易放松下来,活动时只愿意观察其他人的行为,并不能安心地亲身参与进去,当住宅密度降低到一定程度,人们逐渐开始聚集,相互熟悉、聊天、进行体育锻炼。   人具有领域性。人的心理对于周边环境总有危险的假定,因此人的各种潜意识当中,防卫意识很多时候决定着人对周边环境的心理感受。人对于空间的占有欲望和控制欲望也是防卫意识的一种表现,是寻求安全的一种心理,基于这种意识,人的面对方向空间和背对方向空间接触环境空间所带来的心理感受完全不同背部空间属于失控的区域,面对的空间属于可控区域。   人需求私密性。私密性是人们获取安全感的重要途径,合理的景观设计是充满人性的景观,使人们自然地放松心情、进行各种休闲活动。   二、居住区交往空间的人性化设计   居住在城市居住区的居民相互间大都不认识,单元式的居住模式给居民创造了私密性,也带来了交往的隔阂,彼此之间保存着警惕心和一定的防御意识,这种情况并不代表人们不愿意认识邻居并拥有融洽的邻里关系,居住区景观中的交往空间可利用空间的种种围合,创造空间的领域性和安全感,并通过景观的美感吸引人们的进入,并使人身在其中能够冲破隔阂,相互接触和交流。   (1)住宅入口空间的人性化设计   住宅楼的入口空间是居民每天必经之路,是重要的交往空间,对居民的生活质量、交往活动等有很大的影响。邻里间出入住宅入口时相互招呼、暂时攀谈交流,很多老人带着孩子出来游戏时经常在住宅楼入口处聊天,住宅入口空间需要得到一定的重视,需要相对良好的景观和较为齐全的配套设施,以增强交通的疏导、私密安全性的增强,创造和谐融合的社会气氛。植物、围墙和小品设施的配置和景观处理,不仅能够增进视觉舒适度,也可满足居民对安全感和私密性的要求。   (2)公共交往空间的人性化设计   公共交往空间是指居民日常生活频繁路过的地方,比如停车场、居住区入口、过道等。在这些空间中,提高景观的宜人美观的同时,应当重视停留性区域的安全感受和舒适度的营造。   在这些较大的空间中要多考虑适当分隔出居民间的停留、交流的空间,减少孤独感和寂寞感。增加一些阅报栏、休息座椅等公共设施,使人们在停留等候的过程中消除紧张情绪,创造“亲切、平和”的交往氛围氛围。   有些城市居住区采用架空层的做法,这种做法可以增加小区的通透性,增加绿化面积,扩大活动空间和绿化空间,减少对于平地面层居住者在噪音、视线干扰方面的影响,可以将室外的景观延伸进架空层,内外景色融为一体,创造诗意的公共空间。   (3)休闲空间的人性化设计   休闲是人们满足了基本需求后的补充,是现代人们生活必不可少的部分,居住区景观作为室内居住空间的向外延伸,同时作为城市的内容,居住区内景观的休闲空间是居民居住行为不可缺少的重要空间   居住区景观中休闲空间的设计需要照顾不同人群的不同需求,使休闲空间具有实际的价值意义,例如老年人需要合适的户外下棋、聚集唱戏等场所;儿童需要攀爬、跳跃、追逐、角色扮演等游戏场所;青年需要依靠大树、围墙、台阶等场所交谈或者需要相对空旷的体育竞技场所等等。   三、使交往空间的起到交往作用   设计是因为生活的内在体验而存在,创造的空间能够与行为有效的结合,才能构成相应的行为场所,居住区交往空间的创造是为了促进居住区居民之间的交往行为的发生,只有交往行为能够有效地产生,才能使交往空间得到应有的意义和生命力。创造有效的交往空间,需要做到:   (1)居住区景观的整体、协调,方便不同年龄、不同爱好的人群对交往空间进行适当的功能分区,使功能使用方面变得丰富多样。设置适当的娱乐活动设施,并使布置规划显得美观恰当,使活动设施本身成为景观,适当设置休闲休息区域,并保证区域的私密感受和安全感受,在人群活动的适当部位设置公用电话亭、洗手间、垃圾箱等必须设施。   (2)活动场地要设置各类相应的公共服务设施来吸引居民,满足居民娱乐、健身、游憩、社交等需要。   (3)交往空间考虑各种功能空间的大小尺度,规划设计从功能考虑,满足居民交往、散步、健身、老人活动和小孩玩耍。   (4)重视交往空间的绿化,使人在交往活动的过程中感到舒适。   另外,无障碍设计也是人性化设计中的重要组成部分,无障碍设计从狭义上看,是从残疾人的角度出发考虑各个细节的设计,方便残疾人参与社会活动,保障残疾人行为活动的方便性和安全性,使社会活动行为中体现人人平等的氛围。从广义上来看是为了给所有人创造平等、安全、舒适的行为空间环境,无障碍设计从特殊人群的特殊性作为出发点进行分析考虑,在公共的尺度中添加特殊人群所需要的空间结构和尺度,是人性化设计最显著的体现。

棚户区改造规划及具体实施方案

在我国很多的地区都存在危险旧老的房屋,因此我们的棚户区改造工程诞生,今天我将为大家讲述棚户区改造规划方面的相关知识。经过我们的住房城乡建设统计部门得出,我们的国家在已经过去的这几年有着大型的棚户区改造规划,使得许多家庭的住房条件得到了提高。制定改造计划,根据不同的地方不一样的方案。什么是棚户区改造棚户区改造是我国政府为改造城镇危旧住房、改善困难家庭住房条件而推出的一项民心工程。我国在过去几年进行了大规模的棚户区改造,约改造5000万平方米棚户区,近100万住房困难家庭的住房条件得到了改善。目前,我国包括棚户区在内有大约1.5亿平方米危房亟待改造。棚户区改造意义棚户区改造可以提升和完善城市功能,改善城区落后面貌。棚户区改造首先要解决的是脏乱差面貌和基础设施落后的现状,通过改造,统筹考虑了服务配套和基础条件的改善,特别是改造项目的实施采取招商引资的办法,既节约了县财政资金的投入,又可以加快城市基础设施建设步伐,改变城市基础设施条件,完善城市功能,提升城市品位,使原来落后的城市面貌变为县城靓丽的风景。棚户区改造政策最新消息如果被拆迁人选择第一种补偿方式,则被补偿的总金额等于被拆迁房屋的评估金额加上棚户区改造房屋拆迁价格+补贴金额+面积补贴金额+搬迁补助费和临时安置补助费。棚户区改造被拆迁房屋的评估金额泛指被拆迁房屋的评估单价乘以被拆迁房屋的建筑面积。而棚户区改造房屋拆迁价格的补贴金额则指的是被拆迁房屋评估金额乘以增加比率。如果房屋面积小于25_增加比率为40%;大于或等于25_、小于33_的为35%;被拆迁房屋面积大于45_棚户区改造规划1、透明式的进行,对于棚户区的中央遗留产权问题进行有效的处理解决,将已经得到房屋产权的房屋,按照法定的程序进行补偿,要对棚户区的人民进行全方位的考虑他们各方面的承受的范围,同每项住房性质的政策进行有效的连接,将房屋被的拆迁的人民有效的进行安置2、对于棚户区进行安置住房的项目进行相应的建设质量管理,应实行公开招标的方式同最好的单位进行合作,在工程质量监督的方面应大力的加强,对房屋的质量要能够确保。避免因为房屋的质量好坏而导致纠纷现象发生。3、对于棚户区的公共设施等要尽可能的完善,要尽可能的借鉴已经完成的棚户区在以前遗留下来的一些好的方面。第一次将棚户区的改造归纳进棚户区规划中,每个地方都要通过将其底数分析清楚的情况下,加快编制改进2015到2017年棚户区的改造工作,涵盖中央在内的国有企业类型的棚户区也被归进棚户区的改造工作计划之中,其主要是在资源亏损型的地区。对于能够进行集体工作成片改造的地域首先考虑。中国人民政府按照各项指定的规划,投入的工程力度加强,各项政策措施尽可能的进行完善。推进棚户区进行改造的步伐,达到棚户区的人民理想中,符合标准的住房,每个地区都应该尽最大的努力达到集中式的片区化的棚户区的改造,同时的对于非集体棚户区,危险性住房的改造进一步的加快。为了达到上面的效果,应该加强以下几点的工作力度:1、工程资金的来源,努力开拓新的方式2、对于工程的质量的加强,要进行落实,同时的对于改造的进程也要加快,3、对于快要完工的项目以及配套的设备的验收要加快,对于交付使用的工作应事先准备好。棚户区改造实施方案1.统一领导,属地实施,因地制宜,加强协调。由各县(市)、区政府负责行政区域内棚户区改造的实施工作,实行县(市)、区长负责制。2.统筹规划,分步实施。各县(市)、区政府要统筹考虑经济社会发展规划、土地利用总体规划、城市规划、矿区发展规划,结合产业结构调整、基础设施建设、社会事业发展、生态环境建设、文物古迹保护、历史街区和优秀建筑物保护等工作,编制本辖区的改造规划,按照改造工作目标,有重点、有步骤地推进各项工作。3.市场运作,政府支持。充分发挥个人、企业等多方面的积极性,以棚户区居民为主,多渠道筹措资金。市政府和各县(市)、区政府在政策与资金上给予必要的支持。4.多方结合,综合开发。棚户区改造要与廉租房建设、经济适用住房建设、城市危旧房改造、城中村改造、城市建设用地挖潜结合起来,注重改善城市发展环境,注重提升城市形象,充分调动各方面积极性,鼓励综合开发。5.整体推进,配套建设。坚持以人为本、安置先行,按照“全面规划、合理布局、综合开发、配套建设”的方针,将棚户区改造成房屋质量优良、功能完善、设施齐全、生活便利、环境优美的新型城市社区。道路、供排水、供电、供暖、供气、通讯、消防等基础设施和学校、商业等公共服务设施要同步规划建设,同步交付使用。6.因地制宜,多模式改造。对列入改造计划的项目,要在深入调查、摸清底数、精确测算的基础上,因地制宜制定改造方案。对有商业开发价值的棚户区,应当通过房地产综合开发方式进行重建。对改造难度大、经当地政府认定不具备商业开发价值的棚户区,可由政府直接组织实施改造,择优选择业主单位,其基础设施和公用配套设施建设由政府及有条件的工矿企业承担。编辑总结:所谓“冰冻三尺非一日之寒”,众所周知,棚户区是历史遗留问题,它由来已久且影响深刻,所以对棚户区的改造是决对不能急于求成的。要认清,棚户区改造仍是一项漫长而艰巨的任务,但是“不积跬步无以至千里”,如果永远不迈出第一步,就永远也不会成功。虽然现在改造起来非常艰苦,但是这是一项可以造福后代的惠民之举。所以,还是要从实际情况出发,循序推进棚户区改造的进程。总而言之,一句话,革命尚未成功,同志仍需努力!

《“十三五”国家信息化规划》关于电子政务的干货有哪些

(1)建设和整合统一的电子政务网络从业务发展和安全保密的要求出发,电子政务网络由政务内网和政务外网构成,政务内网与政务外网之间物理隔离,政务外网与互联网之间逻辑隔离。政务内网主要是副省级以上政务部门的办公网,与省以下的办公网物理隔离。要根据决策和业务需求,统一标准,加快信息资源的开发和整合,按照密级与授权对内网进行科学管理。政务外网是政府的业务专网,主要进行政务部门面向社会的专业性服务业务和不宜在内网上运行的业务。要统一标准、利用统一平台,促进各个业务系统的互联互通,资源共享。约用一年左右的时间,基本形成统一的电子政务内外网络平台,在运行中逐步完善。(2)建设和完善重点业务系统为了提高服务、决策和监管水平,逐步规范政府业务流程,维护社会稳定,要加快十二个重要业务系统建设:继续完善以取得初步成效的办公业务资源系统、金关、金税和金融监管四个工程,促进业务协同、资源整合;启动和加快建设宏观经济管理、金财、金盾、金审、社会保障、金农、金质、金水等八个业务系统工程建设。业务系统建设要统一规划,分工负责,分阶段推进。(3)规划和开发重要政务信息资源为了满足对政务信息资源的迫切需求,国家要组织编制政务信息资源建设专项规划,设计电子政务信息资源目录体系与交换体系。启动人口基础信息库、法人单位基础信息库、自然资源和空间地理基础信息库、宏观经济数据库的建设。(4)积极推进部门与地方的公共服务建设要加快各部门和各级地方政府公开政务和政府信息的步伐,在内部业务网络化的基础上,充分发挥部门和地方政府的积极性,推动各级政府开展对企业和公众的服务,逐步增加服务内容、扩大服务范围、提高服务质量。近两年重点建设中央和地方的综合门户网站,促进并整合政务公开、行政审批、社会保障、教育文化、环境保护、防伪打假、扫黄打非等服务。(5)基本建立电子政务安全保障体系要组织制定我国电子政务安全保障体系框架,逐步完善管理体制,建立电子政务信任体系,加强关键性安全技术产品的研究和开发,建立应急支援中心和数据灾难备份基础设施。(6)完善电子政务标准化体系逐步制定电子政务建设所需的标准和规范。今年要优先制定业务协同、信息共享和信息安全的标准,加快建立和健全电子政务标准实施机制。(7)加强公务员信息化培训和考核要发挥各级各类教育培训机构的作用,切实有效的开展公务员的电子政务知识与技能培训,制定考核标准和制度。今年要制定公务员信息技术知识预计能的培训标准和培训计划,编制培训教材,落实培训机构。(8)建立并完善电子政务法律法规和制度制定和完善配套的法律规范。加快研究和制定电子签章、政府信息公开及信息安全、电子政务项目管理等方面的法律法规和规章。基本形成电子政务建设、运行维护和管理等方面有效的激励约束机制。金鹏信息电子政务解决方案

微波通信系统频率使用规划调整

微波通信系统和无线电管理事项解读工业和信息化部发布《关于微波通信系统频率使用规划调整及无线电管理有关事项的通知》(工信部无〔2022〕176号,以下简称《通知》),现就《通知》有关内容解读如下:一、《通知》制定的背景微波通信系统因其良好的数据传输性能,在我国广播电视、电力、水利、基础电信等部门和行业有着广泛应用。自1996年起,国家无线电管理机构先后印发了《关于发布〈设置使用微波接力通信台站管理规定〉的通知》《关于调整1-30GHz数字微波接力通信系统容量系列及射频波道配置的通知》《关于发布7GHz频段数字微波接力通信系统容量及射频波道配置规定的通知》等文件,明确了1.5-23GHz频段微波通信系统的波道配置,规范了微波通信系统的频率使用和台站管理相关工作。近年来,随着无线电技术不断进步,我国微波通信产业发展有了新要求新需要,用户使用也有了新场景新应用,同时《中华人民共和国无线电管理条例》也对无线电管理提出了新的规定和要求。基于此,现有微波通信系统管理政策和管理方式已不能完全满足发展需要,亟需进一步调整完善微波通信系统无线电管理政策,有效保障各部门、各行业微波通信系统使用需求。二、《通知》制定的主要考虑一是通过频率使用规划调整保障各方使用需求。通过新增毫米波频段(E波段,71-76/81-86GHz)大带宽微波通信系统频率使用规划、优化中低频段既有微波通信系统频率和波道带宽、调整波道配置与国际标准接轨等方式,进一步满足5G基站等高容量信息传输(微波回传)场景需求,并为我国5G、工业互联网以及未来6G等预留了频谱资源,更好满足各方需求,推动微波通信等无线电产业高质量发展。二是深化“放管服”改革,厘清国家与地方无线电管理权责。依据《中华人民共和国无线电管理条例》相关要求,进一步厘清国家和地方无线电管理机构微波通信系统频率使用许可和微波站设置、使用许可权限,明确管理责任,规范无线电管理相关工作。三是完善相关管理政策。对微波通信系统频率协调、频率使用率、临时设台、无线电发射设备射频技术指标等予以明确,弥补现行政策空白。四是充分保障既有合法用户权益。通过制定过渡政策,使微波通信新旧频率使用规划有机衔接,平稳过渡,充分保障已合法使用微波通信系统频率及设置使用微波站的用户权益。三、《通知》的主要内容一是明确频率范围和射频波道配置方案。《通知》对微波通信系统可用频率进行调整,调整后微波通信系统可使用频率为4500-4800MHz、7125-7725MHz、7725-8500MHz、10.7-11.7GHz、12.75-13.25GHz、14.5-15.35GHz、21.2-23.6GHz和71-76/81-86GHz,同时规定了更灵活的波道带宽配置。二是明确频率使用许可权限和使用率要求。《通知》明确微波通信链路涉及三个及以上省(区、市)以及跨境微波通信系统,由国家无线电管理机构实施频率使用许可;其他情形由各地无线电管理机构实施频率使用许可。使用微波通信系统频段占用度不得低于80%,年时间占用度不得低于60%。三是明确微波站管理要求。《通知》明确微波站设置、使用许可由各地无线电管理机构实施。遇有危及国家安全、公共安全、人民生命财产安全的紧急情况或者为了保障重大社会活动的特殊需要,可以不经批准临时设置、使用微波站,但应当于48小时内向微波站所在地无线电管理机构报告,并在紧急情况消除或者重大社会活动结束后及时关闭。四是明确无线电发射设备要求。《通知》明确了微波通信系统无线电发射设备管理要求和射频技术指标,对相关设备型号核准事宜提出要求。五是明确频率协调事宜。《通知》明确了涉及与边境地区有关国家(地区)双边协调、与空间无线电业务协调及军地协调的有关工作要求。六是提出微波频率规划调整过渡期内的有关工作要求。《通知》明确自施行之日起,各级无线电管理机构不再受理和审批与《通知》频率使用规划不一致的微波通信系统无线电频率使用和微波站设置、使用新的许可申请。已依法设置、使用但与《通知》频率使用规划不一致的微波站,在无线电频率使用期限或无线电台执照有效期届满后需要继续使用的,仍可向作出许可决定的无线电管理机构依法提出频率使用延续申请和更换无线电台执照申请,直至原设备报废为止。

五、作为一个旅游企业,如何规划面向旅游消费者的电子商务战略?

1 旅游电子商务发展的背景我国旅游产业的发展与我国的特殊国情有着很大的关系,和国外相比,不是经历了逐渐的慢慢的成长发展过程,而是在国际经济一体化的大环境下,经历了由曲折到步入正轨到日益成熟的几个快速发展阶段。然而发展旅游电子商务不仅是旅游产业自身的内在需求,也是在一系列的大背景下促使了旅游电子商务的发展。(1)传统旅游产业模式出现瓶颈问题,抑制我国旅游业向更深更远发展第 2 页传统旅游业的运作模式是旅行社整合制,旅行社在旅游产业链中起着举足轻重的作用,它的效率高低直接决定了整个旅游产业的运作效率。在旅游产业发展的初级阶段,旅游规模比较小、消费者的旅游观念不够成熟,旅行社可以发挥自身的优势,调节客源,协调酒店、交通运输、旅游景点的关系,但是,随着旅游市场规模的急剧增长,消费者旅游观念的日益成熟,传统旅行社的电话咨询、店面定购、团体旅游的运作方式已不能适应当今旅游市场的需要,它自身的优势成为了阻止其向更深更远发展的瓶颈,不能够满足消费者个性化、多样化的旅游需求;不能够提高消费者的主体地位;不能够减少消费者的旅游成本等。这些问题的出现,导致了传统旅游产业运作模式效率低下,消费者满意度降低,整个产业的增长速度减慢旅游电子商务发展策略旅游电子商务发展策略。第 3 页(2)电子商务兴起,旅游电子商务发展具有可行性和必要性社会经济技术的持续发展,互联网技术的兴起,引起了电子商务的高速发展,它作为世界信息技术应用最为广泛的一个领域,其市场规模在全球急剧扩大,各发达国家都把发展电子商务作为拓展市场的重要手段。在这种环境下,旅行社的传统经营受到在线模式的极大挑战,经营理念、业务类型都遭遇到前所未有的威胁,高速增长的旅游市场和日益成长的网络消费人群,给旅游业带来了新的契机,网络的交互性、实时性、丰富性和便捷性等优势促使传统旅游业迅速融入网络旅游的浪潮。同时,由于旅游产业的特殊性,特别适合于发展电子商务,所以电子商务与旅游业结合是一种必然趋势,旅游电子商务的发展有其存在的必要性和可行性。

旅游地产规划的主要核心是什么,旅游地产规划和策划有什么区别。谁家比较权威?

旅游地产规划,首先是选择最佳位置,第二,对于依托一定资源的旅游地产项目,必须坚持保护开发,第三,由于地产项目多为大盘项目,要引入全盘策划,滚动开发和动态规划十分必要,第四是旅游地产开发必须平衡多方利益和关系。三亚亚龙湾玫瑰小镇、卢龙柳河山谷红酒小镇

旅游规划与策划区别与联系

旅游策划和旅游规划是两个比较容易混淆的词汇,熊大寻策划机构认为它们的区别主要体现在三个方面:(1)概念差异旅游规划,是一个地域综合体内旅游系统的发展目标和实现方式的整体部署过程。规划经相关政府审批后,是该区各类部门进行旅游开发、建设的法律依据。规划要求从系统的全局和整体出发,着眼于规划对象的综合的整体优化,正确处理旅游系统的复杂结构,从发展和立体的视角来考虑和处理问题。因此,规划必然要站在高屋建瓴的角度统筹全局,为旅游实现提供指导性的方针。旅游策划,是依托创造性思维,整合旅游资源,实现资源、环境、交通与市场的优化拟合,实现旅游业发展目标的创造过程。策划强调的是通过创造性思维,找出资源与市场间的核心关系,建构可采取的最优途径,形成可实施的明确方案,并对近期的行动进行系统安排。(2)理念差异规划是一套法定的规范程序,是对目的地或景区长期发展的综合平衡、战略指引与保护控制,从而使其实现有序发展的目标。规划是为旅游的发展设计的一个框架,所以这个框架必须是长期地、稳定地,必要地。策划是从创造性思维的角度出发,以资源与市场对接为目标,用独树一帜和鹤立鸡群的方法解决旅游吸引力、产品、开发过程、营销等方面的独特性与操作问题;围绕旅游吸引力、商业感召力、游憩方式、营销方式、商业模式等问题的解决,旅游策划必须具有创新性、可操作性。(3)任务差异旅游规划的基本任务是:通过确定发展目标,提高吸引力,综合平衡游历体系、支持体系和保障体系的关系,拓展旅游内容的广度与深度,优化旅游产品的结构,保护旅游赖以发展的生态环境,保证旅游地获得良好的效益并促进地方社会经济的发展策划的基本任务则是:针对明确而具体的目标,通过各种创造性思维和操作性安排,形成游憩方式、产品内容、主题品牌、商业模式,从而形成独特的旅游产品,或全面提升和延续老旅游产品的生命力,或建构有效的营销促销方案,并促使旅游地在近期内获得良好的经济效益和社会效益。

旅游规划和旅游策划有何种区别?

巅峰智业1、概念区别规划,是一个地域综合体内旅游(休闲)系统的发展目标和bai实现方式的整体部署过程。规划经相关政府审批后,是该区各类部门进行旅游(休闲)开发、建设的法律依据。规划要求从系统的全局和整体出发,着眼于规划对象的综合的整体优化,正确处理旅游(休闲)系统的复杂结构,从发展和立体的视角来考虑和处理问题。策划,是依托创造性思维,整合旅游(休闲)资源,实现资源、环境、交通与市场的优化拟合,实现旅游(休闲)业发展目标的创造过程。策划强调的是通过创造性思维,找出资源与市场间的核心关系,建构可采取的最优途径,形成可实施的明确方案,并对近期的行动进行系统安排。2、理念区别规划是一套法定的规范程序,是对目的地或景区长期发展的综合平衡、战略指引与保护控制,从而使其实现有序发展的目标。策划是从创造性思维的角度出发,以资源与市场对接为目标,用独树一帜和鹤立鸡群的方法解决旅游吸引力、产品、开发过程、营销等方面的独特性与操作问题;围绕旅游(休闲)吸引力、商业感召力、游憩方式、营销方式、商业模式等问题的解决,旅游策划必须具有创新性、可操作性。3、任务区别规划的基本任务是:通过确定发展目标,提高吸引力,综合平衡游历体系、支持体系和保障体系的关系,拓展旅游内容的广度与深度,优化旅游(休闲)产品的结构,保护旅游(休闲)赖以发展的生态环境,保证旅游(休闲)地获得良好的效益并促进地方社会经济的发展。策划的基本任务则是:针对明确而具体的目标,通过各种创造性思维和操作性安排,形成游憩方式、产品内容、主题品牌、商业模式,从而形成独特的旅游产品,或全面提升和延续老旅游产品的生命力,或建构有效的营销促销方案,并促使旅游(休闲)地在近期内获得良好的经济效益和社会效益。

旅游策划与旅游规划是什么关系?

旅游策划是一种旅游策略、旅游筹划、旅游谋划或者旅游计划、旅游打算,它更趋向于企业、组织结构为了达到一定的旅游目的,充分调查旅游市场环境及相关联的环境的基础之上,遵循一定的方法或者规则,对未来即将发生的事情进行系统、周密、科学的预测并制订科学的可行性的旅游策划方案。而旅游规划,更趋向于个人制定的比较全面长远的旅游发展计划,是对未来整体性、长期性、基本性问题的思考和考量,设计未来整套旅游行动的方案。

假如你是旅行社的财务管理者,你会如何规划、管理与财务相关的问题?

根据以下几条来规划。(一)因为旅游业包含着众多的生产经营部门,而且很多企业都是规模不大的小微企业,所以不管是作为旅游业中的主打旅游公司,还是交通运输企业或者餐饮企业,它们在生产经营活动中或多或少都普遍存在着财务管理体系不够完善的重要问题。很多企业在构建财务体系的时候,都是直接照搬其他企业的财务体系,却不会考虑是否真正适合企业自身发展。这也导致了企业的财务管理体系可操作性差,存在的诸多漏洞和短板不仅不能满足企业日常的管理和发展需要,甚至会对企业的发展形成阻碍。(二)内部控制体系亟须重视,因为旅游业是一个客户群体众多的服务产业,所以很多的旅游业相关的公司,在进行日常的生产经营活动的时候,面对的客户群体往往比较庞大,而且类型众多。在互联网支付出现之前很多的旅游业件产部门都是进行现金支付的。即便是现在已经出现了网络支付形式,但是由于我国的网络支付还处在不断地发展和完善的阶段,却也导致在网络支付的过程中也会存在很多的漏洞。资金监管和对账流程不畅通,甚至是从业人员的贪污,都会导致企业内部控制出现问题。(三)风险管理意识有待加强,旅游业在经营和发展的过程中,经常会面临各种各样的风险,比如说自然灾害、天气因素、政治。经济、政策调控或者服务质量,所以这也让旅游业的市场存在着诸多的不稳定性,从而大大地增加了旅游产业在财务管理过程中潜在的财务风险发生的概率。比如,从去年绵延至今的新冠肺炎疫情就对很多以旅游业为支柱产业的国家的经济发展造成了很严重的打击,这直接导致当地旅游市场的萎缩。所以说,在旅游业发展的过程中风险的存在防不胜防,而旅游产业的风险管理意识也有待加强。(四)人员综合素质有待提高,在旅游业下属的很多旅游产业里,行业的发展主要有众多的小微企业组成。这些企业由于规模不大,而且多数以承包经营为主要经营活动方式。所以导致他们在日常的生产经营过程中,并不会专门雇用专业化的财务管理人员来进行财务管理,有的甚至是老板身兼数职。这也就导致了在旅游业中很多财务人员的素质都有待提高。因为缺乏专业化的财务管理人员,所以也导致了旅游生产部门的财务管理制度不够健全,岗位职责混乱,甚至财务管理过程中经常会出现违法违规的状况。另外,投资不合理的现象普遍存在因为旅游业往往涉及的行业种类较多,所以为了在日益激烈的市场竞争中尽可能搜取更多的利益,很多旅游公司往往会在不同的领域拓展自己的业务。虽然一定程度上可以避免因为将鸡蛋放到个篮子里而造成的损失,但是由于在开疆拓土的过程中,盲目投资跟风投资的情况比较多,又缺乏专业的投资论证和调研,也让很多的旅游服务公司因为投资决策无法贴合市场的需要和企业自身的发展状况而出现投资不合理的状况,给企业造成了严重的经济损失。

作为自由旅行者要怎么样规划行程?

在去之前,考虑好自己的住处,然后想好将要去的城市,想要去哪里玩,并调查好路线。

第一次去日本富士山,该如何规划旅行计划呢?

富士山是日本最值得玩的旅游项目之一,傍晚去富士山的时间最佳,没有刺眼的阳光。

如何规划一场特种兵式的旅行计划?

关于特种兵旅游,我总结的就是“时间紧任务重,玩得全花得少”,这里的玩算是一个概括,吃住行都包括在里边了,都算是“玩”嘛。所以做计划的时候就是要把这句话整明白。计划当然是做在出行前,也要考虑到整个旅行周期。1.出行时间,一般特种兵玩法应该都是短期出行吧,希望在最短的时间玩得最多,时间异常宝贵,不能浪费。先定好本次出行总体时间,是一天两天,还是可以有三天以上等。是否要换地方。其次要重点考虑目的地各景区、商家营业时间,一天中的黄金出游时间,做好每天的时间安排。比如一早开始先去早餐店吃个早餐体验当地美食,清晨烟火气,感受当地人的生活。八九点钟如果想去景区基本也都开始营业,景区集中区域是否可以一趟多玩几个,每个景区时间把控好,一到两个小时这样。午餐在换地点路程中间可以解决的,提前查好或者平台上找找附近美食等,可以集中在一家,也可以顺路多看几家小馆子,主要在于体验。特种兵式玩法不太建议带一堆吃的,太累了。像春游一样,边走边吃,或者觉得可以解决午餐。本来时间紧走得多,带一堆吃的影响进度,带瓶水也就差不多了。现在美食很多,既然都去了就品尝一下。如果觉得景区贵,外边也有,更何况便利店现在也多,想吃东西总不难。只有白天开放的景区就集中在营业时间内,夜幕下,就往灯光汇集热闹去处,夜市、街巷、商场附近等都可以,当然注意安全。如果是住在当地,那要看好夜晚的交通情况,或者如果打车记得也要预估时间,看好平台接单时间。而且有的城市未必有那么全的打车平台哦,路上拦车就要记得打表哦,要发票哦,都是出于安全的考虑。其实如果真的追求极致特种兵,难道不是一天往返么,这才是考验时间体力精力的真正挑战。所以晚上的住都在车上解决了,前一晚也是在车上或者如果目的地不算太远,就是一大早出发,早餐前到达,开始一天行程,直到夜晚离开。看好一早一晚车次,不要误了就好,而且这样是节省了住宿费的,很大一笔诶。效率嗷嗷提升。2.这里就要来说到交通了,自驾当然就随意啦,睡车上都行啊。如果是公共交通,赶夜车是个很好的方式,省了一笔住宿费的同时,也提高了旅行效率,半夜赶路都不耽误。如果不算太远,一两个小时的动车高铁路程那就是赶个早贪个晚,还能接受。如果是更远的路程,其实反而慢车适合,不至于半夜到了找个住宿或者没地方去。都在车上解决倒是不错,慢车卧铺,或者动卧一类,性价比高了不少。如果是一两天的行程还想换地方多玩玩,夜车就是更棒的选择了,你睡觉休息,它带你走,花一分钱,既解决了交通也解决了住宿,咱不选都对不起它。3.关于美食,特种兵玩法时间短了,如果从一日三餐来说很明确了,如果只是正餐数量确实少了一些。不如改成小吃,街边摊,加上下午茶,也许还可以整份夜宵或者夜晚的酒,这样从种类上来说能吃到的食物就多了不少,单价也许还能低一些。一路走下来还可以带走一些特产回家品尝。4.其他一些物品特种兵玩法能少带就少带,轻装上阵,快速冲冲冲!不过夏天还是建议可以带上防晒的一些小物件:晴雨伞遮阳遮雨两不误;轻薄防晒衣遮阳加御寒;墨镜防晒凹造型。

如何规划这个暑假的旅行呢?

首先,我打算去一个我一直梦寐以求的目的地。我想要远离繁忙的城市生活,呼吸新鲜的空气,感受大自然的美丽。可能是一个海滨城市,让我可以享受阳光、沙滩和大海的拥抱。或者是一个山区,让我可以徒步旅行、欣赏壮丽的景色和探索未知的奇迹。不论选择哪里,我相信这将是一个充满刺激和放松的冒险之旅。其次,我计划和我的朋友一起旅行。我们已经为此做好了准备,一起计划着去哪里、住在哪里、体验什么等等。我期待和他们一起分享快乐和冒险,创造美好的回忆。无论是在旅途中的欢笑、共同探索新地方的兴奋,还是在一起度过的时光中的深厚友谊,我相信这将是我们终身难忘的经历。除了享受自然的美景和与朋友的欢聚,我也想利用这段时间来丰富自己。我计划参观当地的文化遗址和历史景点,了解不同地方的传统和文化。这将是一个学习的机会,让我拓宽眼界、开阔思维。同时,我还计划品尝当地的美食,尝试一些我从未尝试过的菜肴。通过品尝美食,我相信我可以更好地了解不同地方的人文风情和生活方式。此外,我还计划进行一些有意义的活动。例如,参加当地的志愿者活动,为社区做一些贡献。这将是一个机会,让我感受到帮助他人的快乐和满足感。我也可以利用这段时间来发展我的兴趣爱好,比如学习摄影、写作或者学习一门新的乐器。我相信通过这些活动,我可以进一步提升自己的技能和才华。最后,我也要确保在旅行中保持安全。我会提前做好规划和准备,了解目的地的安全情况并采取相应的预防措施。我会保持警惕,注意个人和财物的安全,遵守当地的规定和法律。此外,我也会随身携带必要的紧急联系信息,以便在需要时能够及时寻求帮助。总的来说,我对这个暑假的旅行计划充满期待和憧憬。我相信这将是一个充满冒险、欢笑和成长的经历。通过旅行,我可以放松心情,重新充电,同时也有机会探索新的地方、丰富自己的知识和经验。我期待着与朋友们一起度过美好的时光,并在旅途中创造珍贵的回忆。这个暑假的旅行将成为我人生中重要的一章,我相信它将给我带来深远的影响和宝贵的收获。

如何进行旅游规划?

这种旅游方式也存在一些缺点,如长时间的车程和疲劳,短时间内无法深入体验当地的文化和历史,以及可能会影响身体健康。因此,在进行旅行计划时,建议根据自己的情况进行合理规划,包括旅行时间、路线、景点选择等。尽量避免疲劳过度、身体超负荷的情况,并注意个人安全和财产安全。另外,也要尊重当地文化和习俗,保护环境和景观。对于旅游者而言,旅行不应该只是为了打卡或者刷存在感,而是应该通过旅行来扩展视野、增长见识、放松心情、收获美好回忆。因此,在选择旅游目的地和行程安排时,应该根据自己的兴趣和喜好,选择真正感兴趣的景点和活动,避免盲目跟风和从众心理。在旅游时,也应该尊重当地的文化和生活方式,遵守当地的规矩和习俗,避免损害当地文化遗产和环境。另外,也应该注意安全问题,随身携带必要的证件和现金,保管好个人物品,避免受到不必要的麻烦和损失。总之,旅游是一种美好的体验,但是我们应该选择合适的方式和规划,以获得最佳的旅游体验和回报。我觉得旅游非常有趣,我近期中意了一些旅游地,我的旅游都是结伴而行,我的时间很充裕,旅游安排主要是看伙伴的时间,如果伙伴的时间不充裕但又要去旅游,我们会选择特种兵式旅游,反之,我们会合理进行旅游规划。

如何规划特种兵旅游?

特种兵式旅游的优点在于可以充分利用短暂的假期,快速游览多个景点,降低旅行成本,更好地体验城市文化,以及增强个人体能和耐力。但是,这种旅游方式也存在一些缺点,如长时间的车程和疲劳,短时间内无法深入体验当地的文化和历史,以及可能会影响身体健康。因此,在进行旅行计划时,建议根据自己的情况进行合理规划,包括旅行时间、路线、景点选择等。尽量避免疲劳过度、身体超负荷的情况,并注意个人安全和财产安全。另外,也要尊重当地文化和习俗,保护环境和景观。对于旅游者而言,旅行不应该只是为了打卡或者刷存在感,而是应该通过旅行来扩展视野、增长见识、放松心情、收获美好回忆。因此,在选择旅游目的地和行程安排时,应该根据自己的兴趣和喜好,选择真正感兴趣的景点和活动,避免盲目跟风和从众心理。在旅游时,也应该尊重当地的文化和生活方式,遵守当地的规矩和习俗,避免损害当地文化遗产和环境。另外,也应该注意安全问题,随身携带必要的证件和现金,保管好个人物品,避免受到不必要的麻烦和损失。总之,旅游是一种美好的体验,但是我们应该选择合适的方式和规划,以获得最佳的旅游体验和回报。我觉得旅游非常有趣,我近期中意了一些旅游地,我的旅游都是结伴而行,我的时间很充裕,旅游安排主要是看伙伴的时间,如果伙伴的时间不充裕但又要去旅游,我们会选择特种兵式旅游,反之,我们会合理进行旅游规划。最后,无论选择哪种旅行方式,切记注意安全,祝大家旅行愉快!

一般如何规划一次旅行的

每个人都希望可以摆脱日常工作,在地球上美丽的角落度过一段时间。但冲动都是魔鬼,千万不要看到一个风景视频就头脑发热急冲冲地去旅行了,我不知道你有没有过这种经历,但是我有过。去了之后途中遇到各种措手不及的事情,好好的心情荡然无存。事后想想还是太冲动,没有好好规划自己的行程。相信我,去一个陌生的地方旅游一定要事先好好规划,不然到时候会遇到各种各样的突发事件,这是真的,所以在您体验纽约自由女神像,尼亚加拉大瀑布或罗姆人的披萨之前,将一些重要的待办事项清单摆在您和您的旅途之间。这样你的旅行会轻松许多。那么下面我们就介绍几个简单的步骤,他们将帮助您使旅行成为令人难忘的旅程。设定预算。请务必尽早制定预算,甚至在您不知道目的地,旅行日期或行程之前。它可以帮助您计划和享受旅行范围内的旅程。您的任务是按照您想要的旅行方式研究目的地的费用,从而避免由此而引起的失望。有些目的地通常比其他目的地便宜,但有一些方法可以节省费用:在淡季旅行或选择便宜的住宿。估算的时要多一点。选择目的地。现在您知道可以花多少钱,您想去哪里?您可以选择世界上许多美丽的地方。根据您的预算,有些可能已经不适合。选择您必看的旅行清单上的特定网站,并计划您的假期。选择目的地非常重要,因为它可以为您确定目标。这样您的旅行不仅对您而言更加具体,也更容易进行,而且也使计划变得更加容易。整理文件。根据您选择的目的地,您需要一些重要的文件。如果您没有护照,则从申请之日起需要几周的时间才能收到护照。因此,请务必在旅途前做好一切准备。你已经有护照了吗?检查其到期日期。在某些国家/地区,您除了护照外还必须拥有有效的签证。请检查您需要哪种类型的签证,并尽早申请,因为获得签证是一个复杂的过程,即使经过批准,也可能需要数周的时间。考虑旅行保险。旅行保险有多种,不仅仅包括医疗保障。当您的相机坏了,您的航班被取消或被盗时,它可以保护您。另外,请检查您的医疗保险,以了解您是否在海外可以使用。如果没有,您可能需要购买医疗保险以涵盖某些情况。为最坏的情况做准备永远是最好的。预订您的航班。由于您的航班可能是旅途中最昂贵的部分,因此您需要先预订机票。这将使您更灵活地安排旅行,这是节省航班费用的好方法。因此,请确保提前几个月预定机票。 创建一个粗略的行程。选择目的地研究站点和地点后,您才能知道真正想要探索的地方,然后弄清楚您有时间和预算去哪些地方。预订您的住宿。一旦您计划好了一些睡觉的地方的行程。就像您为旅行预订的几乎所有东西一样,您安排得越早越好,尤其是在旺季。做一些研究,睁大眼睛看看,研究各个住宿是否免费提供早餐以及其他日常用品。这样您可以在旅途中为其他重要事情节省更多的钱。如果可能的话,最好预定一下住宿,这样一来,一天辛苦又疲惫的夜晚,您也不必到处乱跑。包裹重量轻一点。只收拾必需品,并开始考虑在离开前至少一周需要带什么东西。根据您选择的目的地,携带适合本季节特别是当地特定天气的舒适衣服。请点击输入图片描述通过规划这些简单的步骤,您可以更好地组织旅行并为旅行做好准备。因此,您可以花更少的时间来担心您的旅行安排,而将更多的时间盯着城堡和美丽的风景。好好享受享受假期旅行吧。拥抱每一刻,无论好坏。想了解更多精彩内容,快来关注数据百晓生我会在这里分享各种生活技巧和读书笔记,希望您可以借此得到一些有用的知识,让您的生活变得更加美好,更加有趣。

旅行时如何合理规划行程?

特种兵式旅游的优点在于可以充分利用短暂的假期,快速游览多个景点,降低旅行成本,更好地体验城市文化,以及增强个人体能和耐力。但是,这种旅游方式也存在一些缺点,如长时间的车程和疲劳,短时间内无法深入体验当地的文化和历史,以及可能会影响身体健康。因此,在进行旅行计划时,建议根据自己的情况进行合理规划,包括旅行时间、路线、景点选择等。尽量避免疲劳过度、身体超负荷的情况,并注意个人安全和财产安全。另外,也要尊重当地文化和习俗,保护环境和景观。对于旅游者而言,旅行不应该只是为了打卡或者刷存在感,而是应该通过旅行来扩展视野、增长见识、放松心情、收获美好回忆。因此,在选择旅游目的地和行程安排时,应该根据自己的兴趣和喜好,选择真正感兴趣的景点和活动,避免盲目跟风和从众心理。在旅游时,也应该尊重当地的文化和生活方式,遵守当地的规矩和习俗,避免损害当地文化遗产和环境。另外,也应该注意安全问题,随身携带必要的证件和现金,保管好个人物品,避免受到不必要的麻烦和损失。总之,旅游是一种美好的体验,但是我们应该选择合适的方式和规划,以获得最佳的旅游体验和回报。我觉得旅游非常有趣,我近期中意了一些旅游地,我的旅游都是结伴而行,我的时间很充裕,旅游安排主要是看伙伴的时间,如果伙伴的时间不充裕但又要去旅游,我们会选择特种兵式旅游,反之,我们会合理进行旅游规划。最后,无论选择哪种旅行方式,切记注意安全,祝大家旅行愉快!

大学生职业生涯规划人物访谈总结怎么写?

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求大学生职业生涯规划人物访谈总结

职业生涯规划的话,人物访谈总结,我觉得还是不错的,只可以看一下。

职业生涯规划人物访谈报告

职业生涯规划人物访谈报告   岁月流逝,流出一缕清泉,流出一阵芳香,成绩已属于过去,未来的工作还很艰巨,现在就让我们好好地规划一下吧。那么你真正懂得怎么写好职业规划吗?以下是我帮大家整理的职业生涯规划人物访谈报告,欢迎大家分享。   职业生涯规划人物访谈报告 篇1   访谈人物:   xx 从事职业:土木工程师   单位名称:   中国建筑第二工程局有限公司   访谈日期:   20xx—11—24   人物简介:   xx学长是我校土建学院04级的本科毕业生,现工作单位是中国建筑第二工程局有限公司,此刻负责的工程项目是“哈尔滨——大连高速客运专线”,任现场混凝土分项主管。   职业咨询方面:   问:1、首先,能否介绍一下您的工作单位的状况?   答:我所在的工程部门,共有15人。除了工程部门,还有其他部门,如安检,物资,商务合约,综合后勤,调度协调等部门。在工程部里,除部长和副部的年龄在35岁以上,其他人都在30岁以下   问:2、作为一名土木工程师,您的工作资料是什么?   答:在施工现场,主要负责好自我的任务,没体力活,不是很累,任务是现场施工组织、管理与技术、质量管理。去年年底,我们现场的32M900T箱梁预制项目完成此刻已经调到下一道工序干活了。做土木的,组织文化和规范十分重要,工程方面,首先务必保安全,只有在安全的基础上,才能再求质量和进度。   问:3、您每日具体的安排是什么?   答:我们的作息时光以工程为主,工程有任务,我们就得上班,任务完成了,就能够下班。我的工作日的一般安排是:7点起床,7点半早饭,然后到办公室,对照昨日的现场工作完成进度,与物资、调度、实验部门通气,准备这天一天的工作,作一天工作计划。之后去现场,对现场大概进度进行了解,然后在办公室作记录,如有问题的反映,及时会同领导,制定修补方案,然后能够在办公室休息,现场时光约2~3小时,这是上午。下午有没有任务也要看进度。我们在现场时光为18小时,但是是两个人换班。   问:4、您的工作环境怎样样?会不会很艰苦?   答:对于土建专业,做施工的话,需要长年呆在外面,一个工程长则5年少也要2年。如果从事房建,工期短,工作地点在城内;如果从事铁路、桥梁、隧道,工作地点一般不在城市,但也不会和想像中的那样艰苦。   问:5、土木工程师的收入和福利怎样样?   答:职称和收入不挂钩,收入和福利主要和岗位与公司效益有关。有人工作半年或是一年后,一个月收入能到达4000元,这样的收入已经很满意了。在我们毕业时候,期望值是2500元/月。当公司效益好的时候,收入能够到达6~7千/月,此刻状况一般,大约是4千/月。关于公司福利,都有五险一金。平时福利一般。   问:6、对这份工作您满意和不满意的地方各是什么?   答:我觉得此刻工作带给我的最大好处是时光自由,年轻人多,环境宽松。   如果从事施工,最苦的得算是在外漂泊了。对我们来说,困扰最大的也是漂泊。像我,一向没有定居,此刻生活在铁岭。相对于每一天在外漂泊,我更喜欢有一个稳定的生活。而且,此刻面临的难题还有个人升迁问题、工作与个人价值观不合的困境。   问:7、土木工程行业的晋升要经历一个什么样的过程,大概多长时光?   答:土木工程的职业发展方向大致是:施工员/技术员—工程师/工长、标段负责人—技术经理—项目经理/总工程师   对于工作上的升迁,一般要完成三个项目,一个项目2~5年,能够升到部长,但也要和个人表现,机遇结合起来看。对于进修,需要不断学习,考各类证书,努力升职称。   生涯经验方面:   问:1、您当时选取了本科毕业就业的路线,能否请您谈谈求职的感受?   答:我觉得,求职就像一场赌博,在得到工作之前,你是无法真正了解单位,即使了解,也只是宣传的,纸面上的,根本不全面不深刻。如果你真想进一个单位工作,应聘时,你的理由只有一个,我真的想进这个单位,别的华丽的词藻,此刻他们都觉得好假。当时他选取这个岗位没有别的,就是因为这个单位要新成立修铁路的部门,会有更好的机会。   问:2、您对土木工程专业的就业形势有什么看法?   答:此刻国家城市建设和公路建设不断升温,土木工程专业的就业形势近年持续走高。找工作并非难事,但是土木工程专业的就业前景与国家政策及经济发展方向密切相关,近年来行业薪酬水平呈现出管理高于技术的倾向,导致很多人从技术转向管理。   问:3、土木有很多方向,您在选取专业方向和就业方向上有什么推荐?   答:关于专业方向,我们学校的土木工程专业不会限制你的就业方向,只要是学土木工程,如果你在学校学习方向是房建,应聘时能够说自我是岩土。工作时没有差别,因为在这方面该学的我们学校都学过了。   对于应聘工作时选取工作种类,如果是从事现场施工,主要是招收男生,而且比较容易找到工作。除施工以外的岗位,还是有竞争压力的,我们班当初只有三个同学从事施工工作。   就业时,如果不想太漂泊,必须要好好学习,争取保研、考研。找工作时能够进设计院、房地产公司等不在外工作的单位;如果不想漂泊,学习又一般,找工作的时候,尽量找好一点的单位,但是,这时工作比较难找;此刻多数人对漂泊是无所谓的,如果真正想干这一行的话,多接触这方面的事情,有实习机会尽量抓住。但是,毕业设计不推荐边实习边做。学习一般的,又想快点赚钱的,能够思考出国,到去非洲、阿拉伯、越南等不太发达的地区工作。   问:4、您对即将参加工作的毕业生有什么推荐?   答:第一次参加工作,一般都有企业入职培训,对生产安全、企业文化进行了解。实际工作中,也有专门培训。刚毕业的学生,对工作单位不很了解,很多时候不明白从哪里下手,但这需要慢慢积累经验。刚进单位时,每个人都是十分不安,但干下来都觉得没什么。   问:5、干土木行业学校知识很重要吗?   答:提到学校知识重要性,我的认识是搞工地施工的,需要更多的是现场经验。但也不能忽略书本知识,总会要用到的,虽然可能不太多,但却总有用。学习成绩不好,你的选取也就少,学习成绩给你的不是以后能工作多好,升迁多快,给你的是,你的机会选取更多。在工地现场,我们学校虽然不是最好的,但也是很好的了,其他多为大专生。   问:6、您对我们这些在校大学生有什么推荐呢?   答:在学业上,我想你们能够把自我的专业知识学好,一个不做好自我本职工作的人是不可能会成功的,所以你大学四年里最重要的工作就是学习好你的专业知识;要开放,大胆并且不怕吃苦的,还要用心培养自我的独立意识、独立决策和执行的潜力。人一旦不能独立自主,人生很多事情都将无法完成。比如说公司给你一个项目,你若没有独立完成的潜力,那么在很多方面都将受制于人,不仅仅项目很难完成,而且你最终也很难得到领导的重用。还有十分重要的一点就是学好英语。英语是以后无论一个人从事哪份职业都就应做好的交际工作。应对当今的经济全球化,想从事商业活动赚大钱,与国外的需求者打交道是必须要做好的一关。要有更高的发展,那就学好英语吧。   访谈心得与反思:   透过这次的访谈活动,我受益匪浅,了解到土木工程就业的基本状况和发展前景,这对我大三专业方向的选取,大学学业的规划以及将来职业主角的选取都起到巨大的帮忙作用。同时,我也看到了我目前距离职业目标的差距,将在今后的学习中针对短板和问题进行弥补,培养提高自我的综合素质和竞争力,将来成为一个对社会做出真正有贡献的人。   职业生涯规划人物访谈报告 篇2   访谈时间:   20xx年xx月xx日   访谈方式:   当面采访   访谈人:   xxx   被访谈人:   某科技集团研发处黄某   被访谈人简介:   黄某,硬件工程师。毕业与于福州大学,在大学毕业后直接签约冠捷,成为一名普通的研发人发人员。经过几年的打拼。黄某终于在工作上取得很大的突破,从一名普通不起眼的研发人员成为研发处主管,也实现了他职业发展的成功。黄某对于成功的座右铭就是:实干,敢干+机遇。正是他的这种实干精神使他取得个人职业发展的成功。   访谈内容:   问:因为高校扩招的原因,目前大学生的综合素质普遍有所下降,您认为我们这个专业的学生应该从哪些方面进行培养才能更好地提升我们的素质?   答:在学校,现在的网络这么发达,你可以多上网,在网络上多接触一些最新的信息,多学习涉及广告的知识内容等。在外面,你一定要跟周边的人去学习,哪怕人家只是比你早一天进入公司。因为他的身上有很多东西值得你去学习。   问:现在很多求职者选择进什么样的公司,很重要的一点就是考虑进一家公司是否有比较好的发展前景。我想问一下从事这份工作的人的发展前景或晋升机会如何?   答:这主要还是要看自己的能力。俗话说,鸡窝是养不住凤凰的,如果你是凤凰的话,你早晚都会跳出狭小的鸡窝的。但有些公司,如果你没有能力的话,你就只能做一个职工,因为不可能每个人都是领导人。就像你做的这样一份生涯人物访谈活动或是一份生涯规划,如果你做不到的话,那你就没有办法了。但是人都有这样向前发展的想法是没有错的。所以能力真的很重要。   问:学校中的哪些课程对这个行业比较有帮助?   答:总的来说是有帮助的,但是大家都知道,书上的知识永远赶不上技术的发展,所有如果你向在这个行业有好的发展的"话,就不能局限于书本上的东西,要多动手,这样能学到的东西比你课程上所能学到的多很多。   问:我们专业在大三的时候有一个大学实习,在实习之前我们需要在哪些方面有所准备?   答:首先梳理自己已有的专业知识能力,客观地评价自己的优势和劣势,尽可能做到扬长补短。其次有目的地提前锁定一些目标实习单位,有针对性地进行一些关注和调研,做到有的放矢。最后可以阅读一些人际交往或社交礼仪的知识,力求在细节方面也做到位,也可以向往届师兄师姐讨教实习的一些鲜活的经验,以利于较快地适应角色和心态的转变。   问:平常在工作方面,您每天都做些什么工作?您是否满意这样的工作现状?   答:因为我是做研发的,所以很多时间要花在看书,做试验上面,很有收获。我很喜欢现在的工作,我觉得它目前可以承载我对职业的那些想像,也符合我当前的期望。   问:您认为如何才能做好这份工作?应该具备哪些知识、技能或者经验之类的?   答:任何工作都需要一个人全心全意地投入,而且应该满怀热情,喜欢是做好的前提。我觉得很多知识技能或经验也许并不是先前都已经积累了。而更多地是在进入工作之内,抱着一种开放、包容、谦虚、好奇的态度慢慢习得的。当然现在你们可以多看一些这方面的书籍,了解一下行业的相关动态,确定自己所要研究的方向,这样能更好的为你以后的工作打下良好的基础。   问:行业内,单位对刚进入该领域工作的员工一般是否进行培训?如果有,是哪方面的培训?今后还要求个人在哪些方面素质有所提高?是否有继续深造的机会?   答:每一个新进入的员工都会进行一系列相关的培训,内容主要是对新来员工培训相关技能,让员工能够更好的将学校中所学到的知识更好的转化为想用的技能。除了部门自己组织的学习以外,公司每年都会组织一些培训,让大家更好的了解当前行业的新技术,新动态。正式进入工作岗位后,要求每个人都有一定的技能,能够独立面对一些问题,在技术方面要求会比较多。在深造方面,公司是比较支持大家进行更加高层的学习,公司所举行的每周一次的读书会就是一个很好的例子。   问:在您的工作领域里初级职位和略高级别职位的薪水一般是什么水平?   答:每个公司的薪酬水平有所不同,很难有一个统一的标准。   问:据您所知,从事这份工作的人在单位或同行业内的发展前景如何?   答:目前期显示器和tv行业现有的人员构成并不是非常合理,尽管做这个方面的人相当多,但是很缺少能够独当一面的优秀研发人才,总的来说就是,高层然才比较欠缺,低层人员泛滥。所以,对于每一个想要在此行业有所发展的人来说,机遇和挑战是同时并存的。 ;

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人物访谈报告从如何找到这份工作,就您的工作而言,最喜欢的东西和最不喜欢的,您的职位和主要职责,从事此行业的人掌握的东西等来回答。范例如下:在大学里,我上过学校开设的就业指导课程,也积极关注大学生就业现状和发展趋势,并十分清楚地了解如今就业形势的严峻....但总觉得“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”没有亲身的经历,就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况,就只能让自己继续隔绝于社会之外。社会的复杂多样,变幻莫测,是在书本、网络和学校里无法感受和洞悉的到的。而且我学的是电子专业,如果没有对自己所向往的职业和该行业对从业人员的要求有一定的了解的话,在学校自己就不能更有针对性地去学习,以后找实习单位、找工作或者创业势必会使我措手不及、困难重重甚至一败涂地。此次的大学生生涯人物访谈活动是我们对未来拟定职业生涯的一次探索性活动,更是学生对自我的设计,自我规划,自我成就的探索性活动。对于这次的职业生涯人物访谈颇有感触,以下就我参加此次活动所体悟到的一些感受和收获进行一下总结:一、要重视和精通自己的专业知识中国的电子产业正在蓬勃发展,电子技术日新月异,但是中低层次的就业岗位已接近饱和,就业形势不容乐观,但是行业中仍然十分缺乏高、精、尖人才。电子行业的公司一般都会对刚进入公司的新员工进行一定的培训,但那些培训都是非常简单浅显的,而且这些都是建立在新员工原有的知识和技能基础之上的,公司一般不会送新员工到专门的培训机构去培训。所以我们要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自己的专业技能,要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。而且我们要勤动手,多多培养我们的动手能力,此外广泛涉猎各方面报刊书籍,关注行业动态,确定自己的研究方向,提高自己的综合业务素质和专业竞争实力等,不断拓展自己的优势和成功渠道。二、要学好英语面对想在全球化的今天,特别电子产业,每天都要面对着日新月异的变化,一波有一波的技术浪潮,英语的重要是不言而喻的,你要学习国外先进的理论和技术,去国外留学等,英语就是必需品。成功的职业人给我们的建议是:要有更高的发展,那就学好英语吧。

大学生生涯规划人物访谈

大学生生涯规划人物访谈范文 大学生生涯规划人物访谈范文,这种大学生生涯访谈报告对于即将步入大学校园的新生来说有着引导和借鉴的作用,下面大家就跟随我一起来看看大学生生涯规划人物访谈范文吧,希望对大家能有所帮助。 大学生生涯规划人物访谈1 大学生生涯人物访谈报告范文: 被访人:xx 姓名:xx 性别:男 教育背景:北京大学本科生xx 学位:法学、经济学双学位学士 现工作单位和工作职务:xx公司投资分析师 访谈时间:20xx年x月x日 访谈方式:QQ访谈 被访人简介: 20xx年以宁夏省理科第二名的成绩考入北京大学元培学院,主修法学专业,并选修经济学,获得法学学士和经济学双学士学位; 20xx年正式加入上海三盛宏业投资(集团)有限公司资金计划部,从事资本运作。 访问过程:(以下访问人简称“我”,被访人简称“李”) 我:李师兄你好,很高兴你理解我的采访。 李:客气了,举手之劳而已。 我:那,师兄,我们开始吧。 李:好的。 我:你此刻从事的职业具体名称是什么?对此刻的工作条件和工薪待遇满意吗?觉得和自我的专业是否对口呢? 李:我所在的部门是一个综合性的部门,主要的业务分为资金计划和资本运作,前者主要负责集团内资金的调拨,以提高资金的使用效率,而资本运作就是我们所说的狭义的金融,以项目的形式对外做投融资合作。 这份工作对于我的专业来说契合度十分高,因为它不仅仅需要综合的金融知识,同时对于法律的理解有必须要求,我进入职场中学到的第一课就是所有操作和步骤都要严格按照法律的规定来进行,在每一个节点上避免可能带来的法律风险。 我:你是如何找到这份工作的呢? 李:我是从大四上学期开始找工作,前前后后投了近70家公司,涉及各个行业,最终在咨询、制造、IT、金融四个行业中确定金融并选择了三盛。 最初是经过学校招聘信息了解到三盛,然后经过一系列的笔试和面试以及非正式的沟通最终获得了三盛的录取,是一个双向选择的过程。 我:你认为做好这份工作应具备哪些知识、技能和经验? 李:就像前面所说的,基本的经济学和法学的原理和知识是必备的,但更多实务的操作需要再具体的工作中不断积累。 我:你在刚刚参加工作的时候有没有工作方面的培训?对工作有实际意义上的帮忙吗?李:参加过一个叫BeBeyond的求职培训,这是一个系统化的培训,从认识自我开始,求职本事的培养以及步入职场之后的一些情景都有覆盖,经过培训对于自我的认识和求职本事的提升尤其是简历的撰写都有不一样程度的提高,而对于工作来说也有很大的帮忙,因为工作是对一个人综合素质的考验,这个培训也正是从这个角度入手尽可能激发每个人的潜能,提升每个人的本事,所以是有意义的。 我:你在大学是否对自我的职业生涯做过规划?这份工作是否是自我梦想中的呢? 李:有过计划,但始终在不断调整,尤其在继续求学和走出学校工作的选择上结合自身的.情景研究了很多因素,我认为一个明确但不具体的计划是十分重要的,明确是对于大的方向来说,而不具体职责给自我更多根据实际情景作出调整和转变的空间。 我:学长是学过双学位的,那么,对于我们来说,是不是学了双学位,就业的压力就会小很多呢? 李:看行业。不能一概而论,就像金融业,懂点法律还是十分必要的,其他行业我也不是很了解,但并不是学了双学位就业的压力就会小,找工作最看重的还是个人的综合素质。 我:你认为在你的大学生涯中学到的最重要的东西是什么? 李:谦虚和自信,当然还有逻辑以及知识。 我:你平时是怎样培养自我的个人品质、性格和本事的?你认为在大学期间培养怎样这些对工作来说是最重要的? 李:经过不断的自我反省,以及不断的和周围同学教师的沟通交流,还有就是运动,我十分喜欢篮球。 大学期间做好学生的主角,不要太刻意培养针对工作培养本事,培养好自我做学生的本事。 我:学长是怎样看待本科后考研,工作,出国三者的关系呢?或者说,我们选择哪一个会更有利于经后的发展? 李:这个是最没有确定答案的问题。读研、工作、出国都是一笔经验,无有优劣之分,只要你相信自我的选择,并坚持走下去,必须有让你满意的结果。 我:你觉得像我们大二的学生,想要在未来有一个好的工作,需要注意一些什么呢? 李:学好知识,学会做人,当你把工作定位于事业的时候,你就明白知识和做人二者是成就你事业的两大支柱。 我:在大学的时候,你最早的一份实习是什么时候?在哪个领域?你觉得对你以后从学生的主角转换成一个社会人,快速适应工作有没有帮忙? 李:法院实习。属于司法领域,工作的关键是在于交流,信息获得的越完全,你的工作就能做的越好,所以任何实习都是提升你与人尤其是社会人交流本事的一个机会,对快速适应工作很有帮忙,同时有助于好的工作习惯的培养,让你在初期的工作中能少走一点弯路,少费一点功夫。 我:从大学生向工薪阶层的过渡,学长认为怎样能做到最好? 李:记住两个字:勤奋。 大学生生涯规划人物访谈2 大学生职业生涯规划人物访谈报告 访谈时间: 20xx年8月20日 访谈方式: 当面采访 访谈人: 孙京晶(长葛一高20xx年毕业生) 被访谈人: 长葛一高语文教师邵书峰(高二年级副主任) 被访谈人简介邵书峰,高中语文教师.毕业于河南师范大学,在大学毕业后去过农村支教,后与长葛一高签约,成为一名普通的人民教师.经过多年努力奋斗,邵老师终于在工作上取得很大的突破,多次获得各种荣誉.邵老师对于成功的座右铭就是:实干,热诚,兢兢业业.正是他的这种实干精神使他取得个人职业发展的成功. 访谈内容: 问:因为高校扩招的原因,目前大学生的综合素质普遍有所下降,您认为我们这个专业的学生应该从哪些方面进行培养才能更好地提升我们的素质? 答:在学校,还是以课本知识为重,还得努力学习科学文化知识,补充课外知识,多看书,涉猎各个层面,对将来就业都是很有好处的.在外面,你一定要有所实践,多多请教一些有经验的教师,交流一下,取取经,自己也得实践,才能真的有所收获.一定得有耐心,虚心,热心.要耐得住性子去学习,要虚心向前辈请教,要始终对这份事业保持一颗热忱的心,这点最为重要! 问:现在很多求职者选择进什么样的单位,很重要的一点就是考虑进一所单位是否有比较好的发展前景.我想问一下从事这份工作的人的发展前景或晋升机会如何? 答:这主要还是要看自己的能力.俗话说,真金不怕火炼,是金子早晚都会发光的.大部分单位,如果你没有能力的话,你就只能做一个职工,因为不可能每个人都是领导人.就像你做的这样一份生涯人物访谈活动或是一份生涯规划,如果你做不到的话,那你就没有办法了.但是人都有这样向前发展的想法是没有错的.所以能力真的很重要. 问:学校中的哪些课程对哪个行业比较有帮助? 答:总的来说都是有帮助的,但是大家都知道,书上的知识永远只停留在书上,所以如果你想在这个行业有好的发展的话,就不能局限于书本上的东西,要亲自实践,要累积经验,这样能学到的东西比你课程上所能学到的多很多,这也是为什么很多老教师教的更出色的原因,因为他们一生为业,积累了不少经验. 问:我们专业在大三的时候有一个大学实习,在实习之前我们需要在哪些方面有所准备? 答:首先梳理自己已有的专业知识能力,客观地评价自己的优势和劣势,尽可能做到扬长补短.其次有目的地提前锁定一些目标实习单位,有针对性地进行一些关注和调研,做到有的放矢.最后可以阅读一些人际交往或社交礼仪的知识,力求在细节方面也做到位,也可以向往届师兄师姐讨教实习的一些鲜活的经验,以利于较快地适应角色和心态的转变. 问:平常在工作方面,您每天都做些什么工作?您是否满意这样的工作现状? 答:因为我是高中语文教师,所以很多时间要花在看书,还要不断积累文化知识,丰富文化底蕴,这样才能给学生补充得更多!我很喜欢现在的工作,它满足了我对知识的需求,也让我与孩子们有许多交流与沟通.符合我当前的期望.

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员工培训与开发规划的概念

【答案】:作为企业人力资源开发的重要组成部分,员工培训与开发规划在企业培训管理活动中具有极为重要的地位和作用。它是在培训需求分析的基础上,从企业总体发展战略的全局出发,根据企业各种培训资源的配置情况,对计划期内的培训目标、对象和内容,培训的规模和时间,培训评估的标准,负责培训的机构和人员,培训师的指派,培训费用的预算等一系列工作所作出的统一安排。

英语专业关于学业规划的党校思想汇报

准备了四类思想汇报,根据情况选择而定,要根据自己的身份、单位适当更改。 思想汇报1 关于学习党的十七大类 尊敬的党组织 党的十七大的召开是国内的一件大事,我详细观看了电视专题节目,我就观看感受向当组织汇报一下。 党的十七大是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会。大会批准的胡锦涛同志代表十六届中央委员会所做的报告,描绘了在新的时代条件下继续全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟蓝图,为我们继续推动党和国家事业发展指明了前进方向,是我们党团结带领全国各族人民坚定不移走中国特色社会主义道路、在新的历史起点上继续发展中国特色社会主义的政治宣言和行动纲领。大会通过的党章修正案,体现了党的理论创新和实践发展的成果,体现了党的十七大报告确立的重大理论观点、重大战略思想、重大工作部署,对坚持和改善党的领导、加强和改进党的建设提出了明确要求。认真学习宣传贯彻党的十七大精神,关系党和国家工作全局,关系中国特色社会主义事业长远发展,对于动员全党全国各族人民,在以胡锦涛同志为总书记的党中央领导下,高举中国特色社会主义伟大旗帜,奋力夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面,具有重大现实意义和深远历史意义。 当前和今后一个时期的首要政治任务,就是学习宣传和全面贯彻落实党的十七大精神,为实现党的十七大确定的奋斗目标和工作任务而扎实努力。要认真学习宣传贯彻党的十七大精神,把全党全国各族人民的思想统一到党的十七大精神上来,把力量凝聚到实现党的十七大确定的各项任务上来。原原本本学习党的十七大报告和党章,全面准确学习领会党的十七大精神。要深刻领会党的十七大的主题,深刻领会党的十六大以来所取得的成绩,深刻领会改革开放的伟大历史进程和宝贵经验,深刻领会中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系,深刻领会科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求,深刻领会实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求,深刻领会社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设等方面的重大部署,深刻领会以改革创新精神推进党的建设新的伟大工程的重大任务。 学习宣传贯彻党的十七大精神,要坚持理论联系实际,紧密联系本地区本部门的工作实际,紧密联系广大党员的思想实际,坚持学以致用、用以促学,把用党的十七大精神武装头脑、指导实践、推动工作作为学习的出发点和落脚点。要通过学习宣传贯彻党的十七大精神,更加坚定不移地高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系不动摇;增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,更加自觉地走科学发展道路,把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面;进一步明确本地区本部门的具体奋斗目标,提出改革发展的新思路新举措,推动经济建设、政治建设、文化建设、社会建设全面发展;努力解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题,使发展成果更多体现到改善民生上,促进社会和谐,维护社会稳定;全面推进党的建设新的伟大工程,提高党的执政能力,始终保持党的先进性。 学习完党十七大精神,我觉得成为一名合格的共产党员,应该牢记学生党员有两重身份:一是学生身份,必须学习成绩好,思想道德高尚;二是党员身份,无论在思想还是生活作风上,必须严格要求自己。生活在同学当中,就应该为同学提供真诚的服务,同时掌握身边同学的思想动态,及时向老师反映。保持思想上和行动上的先进性,既不能脱离同学,更不能凌驾于同学之上,要密切联系同学,关心同学,要有强烈的责任感和奉献精神!我会严格要求自己,思想上紧跟当走,拥护党的政策。 汇报人:xxxxxx xx年 xx 月 xx 日 思想汇报2 关于学习“三个代表”思想类的 尊敬的党组织 从改革开放以来,国家的经济建设取得了令人瞩目的成绩,这是党的英明领导和决策的结果,也是千千万万共产党员,密切联系群众,领导人民共同努力的结果。提高政治理论素养,加强个人修养,是我们这些新世纪大学生的首要学习任务。努力学习 “三个代表”思想是我们事业取得胜利的思想保证,也是合格党员的基本要求。针对目前国家改革处在攻坚期,发展处在关键期,稳定处在敏感期的形势特点,要搞好经济建设和改革开放,党的廉政建设,没有 “三个代表”思想指导,只会变成盲目的实践,甚至危急到党在人民群众的地位,我们需要理论的指导,尤其是邓小平理论和“三个代表”思想。 并且,我觉得作为一名入党积极分子,应该按照“三个代表”的要求为人处事。在课堂上,老师和同学们都提到周围的有些同学,甚至一些党校高级班学员,不具备最起码的社会公德,道德素质,比如说宋老师提到在某次党课的课堂上,很多党校的学生并没有专心听讲、认真思考,而是写其他科目的作业,与周围同学聊天,发短信聊天,等等。这些现象说明了同学们的思想道德素质建设还需进一步加强。这件事对我触动很大,让我深切地感到,加强自我修养,应该从我做起,“不以恶小而为之,不以善小而不为”,切实按照“三个代表”要求去做。一名共产党员就是要做有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有新人”,在社会主义“两个文明”建设中建功立业。做一个有抱负有大志,踏实苦干、乐于奉献的跨世纪新人;做一个不计名利和得失,不被灯红酒绿所迷惑的坚强革命战士;做一个有道德良知、遵纪守法的现代公民。 作为一名入党积极分子,又是重点发展对象,我感到一定要时刻以一名党员的标准来衡量自己,以一名党员的条件严格要求自己,在周围同学当中时时处处体现出先锋模范作用,只有这样才能有资格加入这个光荣而先进的组织。通过这段时间的学习,使我有了更明确的努力方向: 我参加了公司党委组织的党校学习。在这5天的脱产学习里,我认真听取了党校老师的讲课,深入学习党章,对国内外形势和中国共产党有了一个比较深刻的认识。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表了中国先进生产力的发展要求,代表了中国先进文化的前进方向,代表了中国最广大人民的根本利益。 在学习中,我深刻认识到,中国共产党是以工人阶级为基础的,由工人阶级的先进分子组成。中国共产党同时是中国人民和中华民族的先锋队,党在增强先进性的同时,必须不断扩大党的群众基础。坚持“三个代表”作为中国共产党的指导思想,为推进改革开放和现代化建设事业奠定了坚实的思想基础和提供了可靠的政治保证。有了“三个代表”,中国共产党就会始终充满创造力、凝聚力和战斗力,团结和带领全国人民满怀信心的完成历史和时代赋予的庄严使命。 经过这两次的青年马克思党校的学习,我觉得受益匪浅,让我深刻了解了如何做一名合格党员,一个党员同志在社会中所应扮演的角色。共产党员应该是旗帜,是模范!学生党员要牢记“三个代表”重要思想,并且认真学习,领会“三个代表”重要思想的精神,紧跟时代的步伐,与时俱进,开拓进取,在专业学习上有所建树,因为中国共产党始终代表中国先进生产力的发展方向,代表中国先进文化的前进方向,代表中国广大人民的根本利益! 我在思想上得到了前所未有的洗礼和认识,我将继续努力学习党的路线、方针、政策,时刻以一名党员的身份要求自己,不断学习进去。 汇报人:xxxxxx xx年 xx 月 xx 日 思想汇报3 关于入党积极分子类的 尊敬的党组织 我光荣的参加了《党校高级党校培训班》的学习。学习了列宁同志的建党原则,明确的当代大学生的政治使命和责任,并参与了一系列的理论与实践活动,掌握了发展党员的基本知识及应具备的基本材料,通过学习,现向党组织汇报会我感受、体会。 首先,通过学习,我进一步提高了对党指导思想的认识,深刻的领会了将“三个代表”作为指导思想的重要意义。我们党自建党以来,经历了革命战争年代、建国初期的社会主义改造和建设年代以及二十多年来的改革开放年代,涌现出了无数优秀党员,在他们身上,充分体现了共产党员的先进性和纯洁性。在建设有中国特色社会主义的今天,我们每个共产党员都要牢记邓小平同志的告诫:“坚持党的优良作风,具有十分重要的意义,因为我们的党是一个执政党。……因此,我们共产党员都要植根于人民,服务于人民,始终保持先进性,才能胜利完成我们的使命。”“三个代表”重要思想正是对马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求。因此,始终做到“三个代表”,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。 其次,我进一步明确了入党的基本条件和树立正确的入党动机的重要性。通过步步深入的学习,我对入党要求的认识渐渐从朦胧走向清晰,明白了不仅要在学习中创造入党条件,更要在实践中不断总结,不断进步,理论联系实际,才能成为一名合格的党员发展对象。只有树立了正确的入党动机,才能具有持久不衰的动力,刻苦学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”的重要思想,并将其作为自己的行动指南,更加自觉地贯彻执行党的基本路线,把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来,在改革开放和现代化建设中积极作出贡献;才能够在日常工作、学习和生活的各个方面,更加严格地要求自己,尽力摆正党和人民的利益同个人利益的关系,逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生价值观;才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。当周围的同学比自己先入党的时候,不会因此而沮丧和急躁,而是加倍努力。同时,也真正认识到只有把全心全意为人民服务,为共产主义事业奋斗终身的崇高理想作为入党的唯一动机,才能在入党的道路上越走越近,越走越快,才能真正领悟和实践“组织上入党一生一次,思想上入党一生一世”。 最后,我深深的感到,作为新时期的先进青年,先进大学生,我们应该在生活里克勤克俭,严格要求;在工作中身先士卒,勤勤恳恳,不断增强贯彻党基本路线的自觉性;在学习上,以“书山有路勤为径,学海无边苦作舟”的精神,不断增加新的科学文化知识,不断提高自我政治理论修养,努力争取在建设有中国特色社会主义过程中建功立业。这不仅是一种政治责任,也是一种精神追求,是实现个人社会价值和人生价值的最高理想。 通过学习让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨及内涵,但我的收获和启示却是巨大的,也足以让我在对党的理解和党性修养上得到了又一次升华。我认为作为一名入党积极分子,一个有志投身于共产主义事业的当代青年,必须增强党性锻炼,提高政治理论素养,加强个人修养。 我将不断学习,在日常的学习和工作中时刻以一名共产党员的标准要求自己,使自己能够首先在思想上入党,接受党组织的考验,积极向党组织靠拢,争取早日正式加如入党。 汇报人:xxxxxx xx年 xx 月 xx 日 思想汇报4 关于大学生入党类的 尊敬的党组织 我提交入党申请书已经好久了,在学校里的这段时间时刻学习党的知识,让我有了很深的感触和认识,现就我最近的思想情况汇报给党。 我进大学开始了象牙塔里的生活。阳光是那么灿烂,生活是那么无拘无束,我尽情享受大学生活的精彩。不经意间,十几年的人生岁月就这样从指间滑过,成为回忆。 回首岁月,我不禁问自己:人的一生应该怎样度过?生命是如此匆匆,我又该留下些什么呢? 人是自由的,但又要对自己的命运和道路做出选择。那么回到那个命题:人的一生应该怎么度过?《钢铁是怎样炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基这样回答了这个问题:人最宝贵的是生命,生命属于一个人只有一次。人的一生应该这样度过:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。当我离开人世的时候,我会说,我把全部的生命与精力献给世界上最伟大的事业——为人类解放而斗争。 这就是信仰,这就是动力。历史给我上了最生动的一课。一个人若没有了信仰,就会失去精神支柱,就不再是一个心智健全的人。信仰就是旗帜,信仰就是方向。那么作为我,该拿什么作为自己的信仰呢?我成长在中华民族走向伟大复兴的年代。这是一个宏伟的时代舞台,也是我的舞台。作为一名大学生,在这样一个伟大的时代,我应该面对未来,坚定信念,把自己的理想与伟大的共产主义事业紧密联系。当一个人把自己的人生与共产主义事业紧密相连,他所创造的就是永恒的青春。只要有了这个信仰,那么不论遇到什么样的困难和挫折,都会不改初衷,矢志不渝。只有在为这个远大理想的奋斗过程中,我的生活才会有方向,事业才会有坚定的基础,人生才能无憾。这不仅是对党员的要求,也是最高层次的人生境界。恩格斯曾说过:我们在批判社会的时候,往往忘记了自己的责任。我们应当学会善于用一把尺子来衡量自己,然后再想想我们何不也拥有了一份飞蛾对油灯的那一份执着? 人生岁月就这样度过,我渐渐从中悟到了人生有了信仰的那份幸福与无悔。我将一如既往地用自己的言行来实践我的信仰,谱写一曲壮美的青春之歌。我是一名学生,只有不断学习,在日常的学习和工作中时刻以一名共产党员的标准要求自己,使自己能够首先在思想上入党,接受党组织的考验。 汇报人:xxxxxx xx年 xx 月 xx 日

政府CIO如何用电子政务规划管理与实施

一、政府CIO战略管理重点 组织信息战略类似于建筑设计蓝图,它要在组织发展战略所涉及的领域内,为组织的信息化提供一个全方位和长远的设计框架。 我国电子政务建设具有跨越各大系统、覆盖全国的宏大规模,要花费数千亿元的资金,必须有强有力的统一领导才能取得成功。在解决了这项建设的战略决策和总体部署之后,重要的是使党和国家的电子政务战略变为具体的行动。 我国电子政务的发展战略是指电子政务的发展方向、未来的发展目标选择,实现目标的途径和决策以及对政府资源进行的总体配置。电子政务发展战略是以政府管理创新为实质的概念,它是在创新思维指导下,回答电子政务是什么?做什么?怎样做? 电子政务发展战略是政府组织对具有全局性、纲领性、长远性、协同性、抗争性的方案的谋划。电子政务发展战略必须依靠政府高层管理和专业管理人员的努力才能形成,特别是高层管理者要负起制定电子政务发展战略的责任。 1.电子政务战略管理的过程和重点 对电子政务发展战略的管理,是构筑在政府信息化战略基础上的管理行为和管理科学,是政府组织这个生态系统在处理自身与环境关系过程中实现其宗旨的管理过程,它包括电子政务战略的制定(分析选择)、评价、实施和控制。 电子政务战略管理将政府信息化战略的制定、评价、实施和控制当作一个完整的过程加以管理,以便提高这一过程的有效性和效率(Effectiveness and ciecy)。 电子政务战略管理将电子政务的理论框架和技术框架当作一个不可分割的整体加以管理,以利于提高电子政务的整体优化程度。 电子政务战略管理十分重视政府组织与环境之间的关系,在信息时代,电子政务的发展受到环境的高度制约。事实证明,一个国家公共管理的发展程度确实与这个国家的公民、企业及自身需求息息相关。 电子政务战略管理重点关注电子政务长期、稳定和可持续发展。电子政务战略的实施包含了一系列中期、短期计划和行动计划。另一方面,对战略实施结果的评价和控制,往往成为新一轮战略制定的依据和基矗 2.电子政务战略管理的主要阶段 电子政务的战略管理可以分为以下几个阶段。 (1)战略分析阶段:对战略目标、条件、技术等进行充分的分析和论证。 (2)战略选择阶段:选出一套可供执行的战略,并为战略的实施制定政策和计划。 (3)战略实施阶段: ·设计与战略相一致的组织结构,这个组织结构应能保证战略任务、责任和决策权限在组织中的合理分配。 ·建立各项管理系统。 ·处理各项矛盾和冲突。 对信息技术、信息革命、电子政务的正确认识和评价,是电子政务战略管理的基本前提,也为战略分析、战略制定、战略选择、战略评价、战略实施和控制,奠定了坚实的基矗 3.政府CIO与IT管理 在电子政务中政务是核心,电子是支撑。而解决好支撑问题的关键是拥有可*、有效的信息技术(Information Technology,IT)管理。 信息技术管理者,尤其是政府CIO的核心任务是有效控制建设成本,应用成果稳步推进,电子政务沿着战略规划的目标健康发展。 当前我国电子政务建设中的IT管理还相当薄弱,职能不到位,高级、中级政务均无CIO,系统建设即使失败了找不到责任人,很容易造成信息孤岛现象、重复建设和资金浪费,与我国电子政务建设范围和投资规模极不相符。IT管理是否到位在很大程度上决定电子政务建设的成效和成败。 4.政府CIO和技术队伍是电子政务建设中lT管理的核心 加强电子政务建设中的JT管理是控制成本,节约投资,稳步推进,长远发展和最终建成具有中国特色的电子政务体系的关键因素之一。 政府CIO的基本职责是贯彻落实党政领导一把手的信息化战略,将其转化为技术性的应用规划等信息化战术任务,把握正确方向,确保经费使用合理,确保电子政务战略得到可*的规划、建设、使用、维护、升级和长远发展。 实践证明,政府CIO的素质直接影响电子政务建设的成效。从政府CIO的职责来看,他们拥有的核心能力应包括下述四个方面。 (1)信息战略能力; (2)信息技术管理能力; (3)信息技术理解力与应用能力; (4)信息技术开发与创新能力。 5.电子政务是“一把手+政府CIO”工程 目前各国积极推进的电子政务实际上是“一把手+政府CIO”工程。构筑信息化管理营运新体系,造就以政府CIO为核心的干部队伍,培养21世纪信息化领军人材,是电子政务建设的客观需要和今后的必然选择。 联想到美国国会早已通过了有关C10的法令,各州政府和各联邦机构都设有专职CIO这一高级行政职务,负责信息技术管理;且电子政务管理体制中设有CIO委员会这一管理和议事机构,他们的做法值得引起我们的深思。 二、电子政务的战略规划方法 电子政务规划是从政府业务发展和政府改革的战略角度考虑,对电子政务建设的目标、实施措施和步骤等所做出的统筹安排。 电子政务建设是一项投入资金多、涉及范围广、技术要求高、建设时间长、业务需求复杂的系统工程,它的艰巨性和复杂性以及对政府影响的长期性和广泛性决定了系统规划的重要性。因此,必须要把电子政务规划作为一个重要的专项规划,在规划中应坚持正确的设计原则,明确电子政务建设的具体任务和目标,保证规划设计的高质量。 (一)电子政务规划的前期工作 作为领导者和决策者,必须清楚地认识到电子政务规划的水平直接关系到电子政务工程的进度和质量,是电子政务工程建设中的“龙头”和依据。一般来说,在制定电子政务规划时,首先要明确以下几个方面的问题。 (1)国家和本地区制定的经济和社会发展战略规划是什么,国家电子政务建设的发展规划是什么。 (2)需要制定的规划属于哪一种规划?电子政务有多种规划方法。如按照时间跨度可以分为近期、中期、长期规划;按照内容可以分为总体规划、专项规划以及能解决多个问题的若干项集合规划;按照建设范围可以分为行业或部门的电子政务规划(条条系统管理的建设规划,如税务、工商系统的电子政务规划)、地方电子政务规划(块块系统管理的建设规划,如一个市的电子政务规划)、国家级电子政务规划。 (3)本地区、本部门当前政务信息化的情况如何,包括政府信息系统的软硬件设施、人员和制度的准备情况、现有系统的性能以及存在的问题等。 (4)实施电子政务要达到的预期效果,包括社会效益、经济效益、政府自身建设等多方面做出可行性论证。 一个成功的电子政务规划,要求规划班子的组成人员不仅对技术有全面的掌握,同时还需要对国内外电子政务应用的现状和趋势进行有效的研究和分析,更为重要的是要对政府部门运作特点及部门间协作运行模式有透彻的了解。这样,才能够制定出符合当地特点的、可实际*作的、效果明显的电子政务整体规划。 (二)电子政务规划的基本原则 在电子政务规划中应坚持以下五条原则。 1.全局性 一个地方、一个部门的电子政务规划,要从本部门、本地区公共管理的全局出发,要与国家的要求一致,防止以偏概全,只见树木,不见森林。 2.政务绩效主导 规划应以提高行政能力,改善政务绩效为主线,根据提高行政能力,改善政务绩效的需要,实事求是地分析推导出应用系统开发、信息资源建设的目标和任务。不能采取先提网络、应用系统和数据库建设任务,再寻找政务需求的方法。 3.前瞻性 电子政务从需求分析到实现,需要几个月甚至几年的周期,政府职能转变、机构调整又是各级政府面临的现实要求,因此,电子政务的规划一定要有前瞻性。要防止电子政务固化不合理的职能分工和流程。 4.突出重点 电子政务不是一蹴而就的。它的成功,需要制度、人才、资金和其他条件的支持,是一个逐步发展的过程。所以,规划要突出重点,分阶段推进。 5.整合资源 规划一定要对已有资源进行调整和整合,做到资源的充分利用。 总之,我国的电子政务规划要依据党的“十六大”和国家改革发展的总体策略, 以及地方十五发展规划和信息化重点,以《国家信息化领导小组关于我国电子政务建设指导意见》和《国家信息化领导小组关于加强信息安全保障工作的意见》为指针,充分考虑业务发展和服务对象的需求,以应用促发展,发挥示范工程的带动作用,改善我国信息基础结构和综合信息环境状况,充分进行风险和效益评估及有限目标的分析。 (三) 电子政务规划的基本内容 1、指导思想 明确电子政务建设的指导思想,是做好电子政务系统规划的关键。只有遵循科学的原则,明确目标,才能保障规划方向的正确。综合近几年我国电子政务建设的实践,在编制电子政务规划中,应遵循的指导思想如下所述。 (1)审时度势、量力而行 电子政务的规划设计是涉及一级政府或一个部门发展全局的大事。因此,必须认真分析国内外电子政务发展的态势,清楚了解国家提出的电子政务建设的指导意见和总体发展思路,同时还要理清本级政府自身对电子政务建设的需求和所掌握的现实资源条件。 在编制电子政务规划中,还要看到不同地方政府、不同政府部门对电子政务的发展要求及基础条件有很大差别。因此,要对本地区、本部门的现实需求进行全面分析,并结合自身的基础条件和综合信息环境制定出既符合形势发展的需要又符合实际要求的建设规划。 (2)明确任务、突出重点 根据国务院信息化工作办公室的部署,近期我国电子政务建设的主要任务包括: 第一,建设两个平台(政务内网平台及政务外网平台)和一个门户网站;第二,建设四个重要的数据库(即人口、法人机构、空间地理和自然资源以及宏观经济数据库)。此外,还要建设和完善一批急需的业务系统。各部门、各地方政府应根据国家的统一决策和总体战略布署,明确自己的建设任务。 电子政务的建设项目庞杂,应用系统名目繁多。在进行项目规划时,要按照重要程度对项目进行分类,然后,按轻重缓急合理确定优先项目和重点项目。 (3)组织保证、统筹协调 电子政务建设是一项较为长期的战略系统工程,必须有专门的组织机构,具体负责项目的规划、建设和管理。组织机构的负责人应既懂技术、又精于管理。该负责人直接参与高层管理决策;负责统筹协调政府行政体制改革及电子政务发展的要求;负责电子政务的规划与管理;管理组织的业务流程;制定组织的信息政策和基础标准,为实施电子政务提供必要的技术支持及效益评价;负责推动电子政务的宣 传、咨询和必要的培训工作以及组织的内外协调与沟通工作。没有最高决策者的决心、没有组织负责人的统筹协调、没有强有力的组织保证,电子政务的建设难见成效。 (4)技术可*、安全实用 推行电子政务,大量的政务处理依赖于系统的正常运行。因此,电子政务系统的技术可*性是十分重要的。因此,在电子政务的系统设计中要充分考虑技术的可*性。 电子政务系统的安全和实用性,也是不可忽视的问题。一旦系统出现问题,可能会给国家带来损失,甚至会危及到国家的安全。电子政务的安全问题既有技术层面的,也有管理层面的,在电子政务规划中,这两方面的安全措施都要充分考虑。此外,对系统的安全强度设定还要考虑恰当,如对于一些安全性要求不高的系统提出过高的安全要求,有可能造成不必要的浪费。 实用性,主要指的是所规划出的电子政务系统要能够最大限度地满足政府办公及用户对象的需要,应使其无需经过复杂的培训就能方便地使用该系统。因此,要求在电子政务规划过程中,要从本地区、本部门的实际需要出发,综合使用对象的工作特点和*作水平,使所设计的电子政务系统切实符合实用要求。 2、现状与问题 政府信息化发展的现状是进行电子政务建设规划的基本参考,对目前所存在的各种问题的剖析也是为今后进一步开展好电子政务建设工作打好重要基矗只有将信息化的整体形势和本地区或本部门的现状分析透彻,才能制定切实可行的规划。因此,在电子政务规划中要首先说清楚国内外政府信息化建设的现状与趋势,尤其是本地区或本部门的电子政务建设的现状和问题。 3、 目标选择、任务与措施 确定电子政务建设的目标一般从提高政府内部管理绩效,推动政府经济调节、市场监管、社会管理、公共服务职能转变,构建廉洁、勤政、务实、高效的现代化政府的出发点进行考虑。 电子政务的建设任务是建设目标的具体化,措施是电子政务建设目标的实现和各项任务完成的基本保证。 (四) 电子政务规划的步骤 1.调研 应对影响规划的所有因素进行深入的调查研究。通过调查研究,至少达到以下三个目的。 (1)情况清楚。通过调研,要对本地区或本部门的电子政务建设的现状和存在的问题有非常清楚的了解和把握。 (2)内容详细。对于规划中要涉及的需求、目标、任务、措施等都要进行细致的调研。从目前业务流程是什么样的,各个流程环节分别是谁在做,如何实现结构化分解、逻辑化重组、数字化表达,以及实施电子政务的制度基储人才、资金问题等都要进行认真的调研,要有第一手详细的资料。 (3)结论明确。通过现状调研得出的结论一定要明确,包括每一个细节问题都应能确认。 2.需求分析 需求分析是指在充分了解政府业务和管理情况的基础上,制定出一套电子政务系统的需求方案。它是电子政务规划中的重要环节,是否确定出合理的需求将决定整个系统实施的成效。 需求分析是对现状调研结果的分析,内容包括:本部门或本地区政府目前的管理方式是否符合经济发展的要求;政府的业务流程运行情况;信息资源整合、开发、利用的状况;现有的信息系统哪些能够满足政府职能转变的要求,是否能够满足新业务发展的要求;现有的综合信息环境状况,等等。 通过进行需求分析,依据当地的综合信息环境和已掌握的资源,政府要确定如何实施、何时实施电子政务工程,以及确定通过电子政务建设能够解决哪些问题。 值得指出的是,需求分析一定要分析到具体业务,不仅要对政府经济调节、市场监管、社会管理、公共服务这四大职能的业务需求分类列出,还要特别注意克服需求分析不是从政府、企业、居民的实际要求考虑,而是为了购买网络设备凭空编造出虚假需求的倾向,要防止从技术层面看需求,脱离实际讲需求,不从提高政府公共行政能力空谈需求。 3.确定目标 根据我国目前信息基础结构状况和信息化水平,当前我国电子政务建设的首选目标是加强政府业务监管,提高工作效率,在此基础上全面完善对企业和社会居民的服务水平。 在电子政务的建设过程中,要注意以政府的职能中带有不变性的业务流为主线,确定电子政务建设的总体目标和其他阶段性具体目标。电子政务建设的总体目标是:优化政府管理工作的各个核心业务流程,提高工作的有效性和效率。这个目标又可以分解成具体实施的几个阶段性目标进行,最终形成功能强大的电子政务综合应用系统。 4.明确任务 这里所说的任务是指电子政务规划目标的具体化,既包括了做什么,又包括了怎么做。任务应该与需求分析里的某个具体需求相对应,是为解决需求分析里提出的目标所做的工作。从规划的角度看,明确任务是具体目标与实现路径的有机结合。 5.制定措施 为保障目标的实现、任务的完成,需要一系列有效措施的支持。为保证这些措施的实施还要有完善的制度做保障。措施的制定一定要实事求是,要有可*作性,资金一定要能够落实,责任一定要落实到位。 (五)电子政务规划中应注意的问题 电子政务系统的建设是一个随着社会发展和政府功能转变而持续进行的渐进过程。因此,在建设电子政务系统的过程中,应以建设基础平台和关键支撑体系为核心,以建设各个应用功能系统为阶段目标,在长期的建设过程中逐渐与其他各个分立的政务应用系统,以及各类信息业务支撑体系融合并最终形成比较完整的政务体系。 1.电子政务建设优先级的选择 在规划电子政务实施方案时,党政一把手和cIo必须对业务部门所提出的各种电子政务建设项目,根据国家和本地区经济和社会发展的水平以及需求分析的结果确定优先级别。优先级的确定大致可以从三个角度来考虑,即经济效益、社会效益和政府自身建设。经济效益显著的电子政务项目主要涉及增加税收、财务管理、资源和计划管理,以及营造良好市场和投资环境等方面。社会效益比较明显的电子政 务项目主要涉及面向居民的各种服务系统、警察与公安系统、公共教育和文化系统、医疗与保健系统,以及环境保护和环境信息系统等。从政府自身建设出发确定优先级,主要包括提高政府核心业务运行的有效性和效率、增加政府依法执政的透明度和反腐倡廉、政府信息资源的开发等。

给未来初中班主任的一封信(内容为规划自己在学校的学习生活)

你的意思是?怎么发给你文章呢?

如果未来想做一企业培训师,需要什么准备和职业规划

由于不知楼主的职业背景及工作经历,因此不好建议,从你所描述的情况来看,你是很乐于站在讲台的,我们在选拔和培养一个培训师时,往往会问一个问题:站在讲台上是什么感觉?如果是兴奋的,愉悦的,那么则说明是适合这个职业的。一、想往这个方向发展适合与否回答这个问题前,我先讲一个案例:由于工作关系,做过不少培养内训师、商业培训师的工作,可发现一个有趣的现象,那就是但凡来学习的,绝大多数是感兴趣的,可这些人里面,我觉得大部分是伪兴趣爱好者,为什么呢?因为当为了成为一个培训师而要求付出具体行动时,就停滞不前了。比如让其阅读书籍,让其开发具体的课程,让其上台讲课,就会有各种理由,最近忙啊,身体不舒服啊,等等理由。所以,能否确认自己是否真适合,或者喜欢,就单从一件事可以测试出,那就是你愿不愿意花时间来做培训师的各项前期工作,比如学习,课程研发,素材准备等。1、成为培训师的2大推动要素(1)兴趣推动。这部分人是真的兴趣所致,喜欢培训师职业,也愿意不断投入时间精力,哪怕前期没有合理的回报,也愿意坚持下去。很多时候,那种分享所带来的成就感已经超越了课酬所带来的乐趣。凡以此初心选择培训师的,绝大多数可以走的更远。(2)经济推动。因为有较高的回报,有时一天的课酬抵得上一月的工资,甚至超过,所以不少在职人员纷纷投入到这个领域。凡以次作为初心的,不一定可以走的更远,因为这个社会,还有很多可以赚钱的领域。这2因素都会影响培训师,只不过不同的时间段对培训师的影响不一样罢了。对于上道了的培训师,收入稳定,此时兴趣是推动他最大的动力所在;对于以此为谋生的人,经济的影响更多一点。2、培训师的职业发展方向(1)兼职型培训师。这一类适合边工作边培训,一般以高校教授讲师、企业管理层为主,利用业余时间(平常周末、晚上)进行授课,选择授课的地方有学校、考证培训班、在线教育公司、企业。这一类对于想从事培训师的人员来说,其风险会比较低,而且很多企业很喜欢在职人员来授课,因为这样的老师很接地气,没有脱离企业。一般商业培训师都是从兼职开始干起的,待课程多了后就辞职。(2)商业培训师。以此为谋生,收入不一,但整体来说上道了的培训师比在企业上班要强。那么商业培训师又分几种:A:自由商业培训师。有的就是自己一个人,啥事都自己亲力亲为,包括谈单,还有的有自己的助理或经纪人,助理、经纪人负责洽谈商务事宜。B:培训咨询机构负责人。有自己的培训咨询公司,有一帮员工在推他(她)本人,比如像行动成功的李践、余思维等老师。虽然也接受别的同行邀请,但主要是给自己公司上课。C:经纪公司的商业培训师。这一类培训师签给了经纪公司,有一个经纪团队在推广,所有的商务事宜由经纪公司负责打理。不要额外的投入。(3)品牌宣传类培训师或销售类培训师。这一类培训师往往重点不在于上课,而在于提升自己公司的品牌影响力或者推进公司产品的销售。比如一些企业家也经常出去上课,他们这么做是提升公司影响力。以上3个发展方向,谈不上那个最好。但是事实往往是当一个人把自己的兴趣真变成一份工作时,开始因兴趣带来的乐趣就不一定还会有,好比一个喜欢旅游的人当真正成为导游时,那时的旅游已经不是昔日导游前的旅游了。所以往往兼职型培训师所获得的乐趣要比后面两种更多一些。二、可以考虑的发展路线1、企业运营路线。结合到楼主的实际情况,可以考虑先做兼职型培训师,待有一定知名度后站在营运自己公司的角度去做培训,毕竟通过培训来推动公司的销售,还是很有说服力的,这个途径所带来的回报远远大于外面的课酬回报。假设楼主是从事媒体策划的公司,那么就可以去讲媒体公关、新媒体运营相关的课题,这样培训后所有的学员都有可能是你们公司的潜在客户。2、职业培训师发展路线。可以先从兼职做起,然后到职业培训师,再多元化发展,比如出书,出视频,后期再考虑投资等。3、内部晋升跳板路线。利用自己的优势在现有单位尽力展现个人的综合能力,获得领导的赏识,把培训授课作为晋升更高岗位的跳板。此类的案例在身边不计其数,比如公司推进新的绩效考核,困难大,你特意开发一堂课,讲完后统一了思路,扫清了障碍,那么领导就会对你刮目相看,培训是管理者的一把利剑,谁能掌握好,工作就越容易出成绩。至于楼主要讲什么样的课程?课程怎么讲,这些属于术的层面,相信对于楼主来说并不是最难的。先解决方向定位问题,后面的问题也就变得容易一些了。二、如何开启培训师职业生涯1、成为行家后再做培训师。(1)先出成绩。这一条路是水到渠成的成为培训师的路,也是最可行的。如果你喜欢销售,那就把业绩做出来,一定要有可圈可点的业绩,很有说服力,最好在行业里都能有代表性。而且一定要想方设法做到销售高管,最好是主管销售的副总,甚至老总,因为一个真正销售的高手,只有站在全盘的角度,其销售的思维才会更加系统完善,而不是单纯站在销售的角度。(2)谋求转型成培训师的机会。A:学习培训师专业培训知识。多参加比如PTT、TTT、STT等培训师的课程,重点学习如何开发课程,如何讲好一门课程。实战派若没有经过专业训练,往往是站在讲台上好比茶壶煮饺子有货倒不出。B:写一些专业文章。专业的实战文章可以让培训机构、其他采购方更快速了解一个人的专业功底,文章写好后最好向一些媒体进行投稿,如果条件允许的话,到一些专业杂志媒体开一个专栏,每个月写1篇。既是为了未来做铺垫,也是对自我的经验的一种总结。C:多结识一些做培训的人,多吹风。比如认识一些管理咨询公司、培训机构的朋友,甚至跟一些行业的朋友,有意无意向他们吹风,告诉他们有意往这个方向发展。那么有商业思维的人,或者懂味的人会给你创造这样的机会,往往有时上台几次,可能就一炮而红了。目前很多商业培训师都是这么转型过来的。2、先进入培训圈子,耳濡目染成为培训师。(1)进管理咨询、讲师经纪、培训公司。市场上还有一批培训师,他们之前就是培训公司的业务人员,因为经常混在这个圈子,知道市场的主流课程,也知道客户听课的喜好,再者加上经常组织培训,耳濡目染,也学成了半个专家。(2)做培训师的助理。由于要经常协助培训师做课件,并要在现场做主持或课程现场服务,久而久之,也把培训师的那一套都学到手了。比如有个礼仪培训师的助理,跟着礼仪培训师做了几十场礼仪课程培训,这个助理也能对课程很熟练的讲出来了。整体来讲,这类培训师入行很快,但是生命力跟那些具有实战经验的要弱一些,毕竟学来的和亲身经验而得来的是两个不同的概念,但这一类培训师有个特性,那就是学习力特别强,非常热爱学习,所以市场虽然残酷,可也能顽强的生存下来。

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报浙江大学的吧

职业规划要学会自我剖析,如何自我剖析?

想要去学会自我剖析,那么应该要充分的反省自己,充分认识到自己工作中的不足。

未来人生规划 高中范文

在人生设计中进行理性思考,当前应该注意处理好以下一些关系。“志不立,天下无可成之事”。综观古今中外,凡事业有成者都是具有目光远大者。 立志于做一位有名的建筑企业家。因此, 们写文章,不能闭着眼不看现实。不能拿现代人和“诸葛亮来说事”。特别是随着整体就业形势的日趋严峻,“天之骄子”们已经深深的感受到了就业的压力。于是,一些人心态开始被喧嚣的择业市场所扭曲,变得浮躁起来。在这种情况下很容易失去理性思考。因此人生规划应该进行理性思考。好的人生离不开好的规划,成功人生离不开成功的规划及在正确规划指导下的持续奋斗。人生如大海航行,人生规划就是人生的基本航线,有了航线, 们就不会偏离目标,更不会迷失方向,才能更加顺利和快速地驶向成功的彼岸。然而,有了规划,就一定会有成功的人生吗?也不一定。上面的漂亮话谁都会说。当前的问题是:你找不到基本航线,怎么办? 肖伯纳有一句名言:“明白事理的人使自己适应世界,不明白事理的人,硬想使世界适应自己。”人生就是在这种不适应中,调整适应,发展适应的长河中前进的。在人生的每一个漂流中,可能会远离 们的人生坐标。问题在于, 们应该学会在远离目标的时侯,去创造条件,接近目标。所谓创造条件,本身就是一种进取,一种求索,一种心向即定目标的挚着,一种坚忍不拔的追求。人的一生是漫长的,更是变动的。国家政策的调整,外在条件的变化,家境的变迁,突发事件的出现,都会使 们的境遇变得困难起来。在艰难困苦面前, 们要以乐观豁达的心情直面人生;以艰韧不拔的毅力支撑自 ;以正确的价值取向占据灵魂。把艰难困苦当成是一种磨炼,一种积垫和一种成熟。 古人云:“哀莫大于心死”,“志莫大于永刻”。在艰难险阻面前, 只要 们心中的火不灭,展开的翅不折,就一定能走出生活的沼泽,迎来人生的艳阳天。 记得有一首歌中唱道:“人生有梦才算美,几度风雨多轮回,苍桑摔出铁打汉,滚石酿出震天雷”。让 们珍视机遇,迎接挑战,自觉的在艰苦中磨练,做一个跨世纪的铁打汉,震天雷吧!

人文地理与城乡规划专业就业方向

人文地理与城乡规划专业就业方向如下:1、政府、事业类单位:规划设计、国土资源评价及资源信息化管理、环境评价及管理、城乡建设与管理。2、建筑、工程类企业:城乡规划、区域规划、土地利用规划。3、旅游类企业:旅游规划、旅游策划。4、房地产类企业:房地产估价、房地产策划、工程项目管理、房地产测绘与制图。专业特色以新时代城乡规划与建设管理人才需求为目标,以专业理论与规划实践为核心,强化空间信息技术的应用能力,是本专业人才培养的特色。通过设置多环节、多层次的课程实验实习、野外考察、项目调研、生产实践等教学过程不断强化学生复合应用型人才专业素养,基本具备直接进入相关行业或部门独立工作的能力。人文地理与城乡规划专业以人居环境建设与优化为核心,围绕新时代背景下的城市发展与乡村振兴战略目标,培养具备人文地理与城乡规划的基本理论、知识,掌握城市规划和空间分析技术与技能。具有宽广视野和综合分析能力,能满足城乡规划设计、国土资源管理、旅游开发规划、企业战略策划、信息系统应用管理等社会需求,“通地理、精规划、强实践”的高素质复合型人才。以上内容参考 百度百科-人文地理与城乡规划

人文地理与城乡规划考研方向是什么?

人文地理与城乡规划专业考研方向有自然地理学、人文地理学、地图学与地理信息系统、地质工程。1、自然地理学自然地理学是一门研究自然地理环境的组成、结构、空间分异特征、形成与发展变化规律,以及人与环境相互关系的学科。自然地理学的研究对象是自然地理环境,包括只受到人类间接或轻微影响,而原有自然面貌未发生明显变化的天然环境,和长期受到人类直接影响而使原有自然面貌发生重大变化的人为环境。自然地理环境是指地球表面,具有一定厚度的圈层,即岩石圈、水圈、大气圈、生物圈相互作用、相互渗透的区间内的一个特殊圈层。2、人文地理学人文地理学以人地关系的理论为基础,探讨各种人文现象的地理分布、扩散和变化,以及人类社会活动的地域结构的形成和发展规律的一门学科。它是地理学科体系中的重要组成部分,是地理学的两个主要分支学科之一。“人文”二字与自然地理学的“自然”二字相对应,泛指各种社会、政治、经济和文化现象,也有一些学者认为仅指社会文化现象。就业方向:政府、事业类单位:规划设计、国土资源评价及资源信息化管理、环境评价及管理、城乡建设与管理;建筑、工程类企业:城乡规划、区域规划、土地利用规划;旅游类企业:旅游规划、旅游策划;房地产类企业:房地产估价、房地产策划、工程项目管理、房地产测绘与制图。考研方向:自然地理学、人文地理学、地图学与地理信息系统、地质工程。以上内容参考:百度百科-人文地理与城乡规划

职业规划的自我评估怎么写

1、思想上:遵守校纪校规,为人正直、守信、善良、诚实、稳重、谦虚。事业心、进取心强。能设身处地为他人着想,热爱集体。要做一个具有优良专业技术水平、高尚职业道德的优秀员工,热爱本职工作、诚实守信、遵纪守法、奉献社会。  2、学习上:目标明确、刻苦勤奋、成绩优良。学好专业课的同时重视基础课程和课外的知识储备,使自己全面发展,培养合理的知识结构,注重提高独立思考、解决问题、学习的实力。  3、工作上:主动肯干、责任心强、合作实力强、细心、独立、有创新实力。  4、生活上:不奢侈不浪费,能主动参加适当的体育煅炼以保持健康体魄,有优良的生活习惯,喜欢听音乐,看书和旅游,团结关心并乐于帮助有困难的同学,并与他们融洽沟通。适应性较强。

职业生涯规划自我评价范文

   职业规划 就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程。一个完整的职业规划由职业定位、目标设定和通道设计三个要素构成。下面是我为大家带来相关的 自我评价 范文 ,相信对你会有帮助的。   职业生涯规划自我评价范文篇一   自我分析与自我剖析、自我研究相类似,都是一个人为更进一步了解自身,包括了解自身的优缺点,(主要是为了解缺点),而列出的相关逻辑上的分析与对比。做出相应的分析结果,进而制定相应的对策。通过定期,或不定期的自我分析而不断的进行自我完善。   自我分析   1、职业兴趣:我是一个Doer,以实实在在地完成实实在在的事情为原则,喜欢和材料、机械过程打交道, 爱好 动手操作的工作,乐于使用各种工具和设备,关注各种自然原理,务实,严谨。我还表现为情绪稳定、有耐性、坦诚直率,宁愿行动不喜多言,喜欢在讲求实际、需要动手环境中从事明确固定的工作,依既定的规则一步步地制造完成有实际用途的产品。对机械与工具等事务较有兴趣,生活上亦以实用为重,对眼前的事重于对未来的想象,比较喜欢独自做事。另外你还讨厌夸夸其谈;喜欢身体力行,事必躬亲;做事有特定的目标和方向;愿意承担一定的责任。我不喜欢与人周旋,喜欢直爽,待人真诚,实在,不好个人表现;务实,节俭,注重 方法 和效益。   1) 我适宜的工作环境可能是:生产性部门,注重质量、实效、制度约束,任务取向性管理,时间性强,人际要求不高职业生涯规划自我分析小结职业生涯规划自我分析小结。   2) 喜欢职业领域:机械、电子、土木建筑、农业等。   个人性格:   1) 基本描述:   友善、负责、认真、忠于职守的特点,只要我认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。   务实、实事求是,追求具体和明确的事情,喜欢依据实际情况来考虑问题。善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息,不喜欢逻辑的思考和理论的应用。对细节有很强的 记忆力 ,如声音的音色或面部表情   与人交往时较为敏感,谦逊而少言、善良、有同情心,喜欢关心他人并提供实际的帮助,对朋友忠实友好,有奉献精神。虽然在很多情况下有很强烈的情绪反应,但通常不愿意将个人情感表现出来。   做事有很强的原则性,尊重约定,维护传统。工作时严谨而有条理,愿意承担责任,依据明晰的评估和收集的信息来做决定,充分展现出自己客观的判断和敏锐的洞察力。   他人能随时体会到我的善良和体贴,但不太了解我,因为我总是做的含蓄和复杂。事实上我是非常重感情,忠于自我价值观,有强烈的愿望为大家做贡献,有时候我也很紧张和敏感,但表现的深藏不露;我倾向于拥有小范围的而深长久远的友谊。   2) 可能的盲点:   我的完美和固执,使你易走极端。一旦决定后,拒绝改变,并抵制那些与我的价值相冲突的想法,以至于变的没有远见   职业生涯规划自我分析小结职业规划。我专注的追求一个理想,不会听取别人的客观意见,因为自己的地位是不容置疑的。   我需要留意周围的情况,并学会运用已被证实的信息,这样可以帮助我更好的在现实世界中发挥我的创造性思维。   我敏感,非常关注个人的感受和他人的反应,对任何批评都很介意,甚至会视为人身攻击。对我来讲,我需要客观的认识自己和周围的人际关系,更好的促进事情向正面转化。   过分关注细节和眼前之事,容易忽略事情的全局和发展变化趋势,难以预见存在的 其它 可能性。   职业生涯规划自我评价范文篇二   1.职业兴趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。   2.职业能力:逻辑推理的能力相对比较强,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。   3.个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。   4.职业价值观:基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。   5.胜任能力:   1)能力优势:头脑灵活,有较强的上进心,逻辑推理能力比较强;相信自己行,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自己要求严格,经常制定目标。   2)能力劣势:一件事做第二遍定会出错;做事过于理性,而有时候应该是按常规出牌的;有严重的个人中心主义,有时听不进别人的劝导;自我分析小结:   我认为自己明确职业兴趣及方向,有一定的能力优势,但是也有一定的能力劣势,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练,譬如,要多练练写作,多看一些课外书,拓宽自己的视野,等等。   职业生涯规划自我评价范文篇三   昨天,我一如既往地走去客村上课,这次的课题是“职业规划的自我评价”。其实,我去时的心很乱,因为星期五那天来了一次期中考,虽说老师允许我们看着书来做那些题,,但后来我发现自己竟然每做一题都要翻书看,是因为我不会做,还是因为我已经习惯了不再用自己的脑去思考问题,解决问题。   的确,在高中,我每做一题都是自己想方法的(特别是数学,甚至在整个高中问老师的次数小于20次)。所以,每一种方法和技巧都深深地刻在我的脑海中。但现在不同了,大学课程的难度加深了,老师对我们的约束减小了,藏书楼有着各种同类型的参考书,自己慢慢去思考已经不复存在,剩下的只是抄袭、查阅。而我发现我正慢慢地成为其中一员,发现自己在考试贪婪地查阅书籍,甚至认为这已经理所当然。   还有我有一个短期的生涯规划:   大一:学好专业所要的基础知识,参加相关的学术比赛   大二:自学统计学理论和实务,考取统计师初级证   争取参加全国数学建模比赛   大三:英语四级一定要过,六级争取通过   大四:争取成为研究生   但现在才大一,我就有一种想屏弃的感觉,甚至问自己是不是一个只会说不会做的人!抱着这种心态,我来到了课室。在这堂“职业规划的自我评价”中,让我感悟了许多,就好像这堂课是特意为我而设一样。其中,老师说过一个点是关于规划的管理,有一个要求是“定期作自我检讨”。的确,我可能真的是时候做一下自我检讨,因为我一直只顾着向前冲,追求以更快的速度吸收各方面的知识,看来我是时候停下来作自我检讨了。因为我在追求速度的同时却屏弃了质量,屏弃了许多东西。还有不能再把一个坏习惯当成是一件很自然的事,因为它会让你变得盲目。我在此决定每一次有“职业规划”的课程时,我就作一次自我检讨,让这个变成我真正的习惯。   人生谋划不在乎你规划得是否周到、完善,只在乎你是否实践到最后,让它变成一个现实   三年的大学生涯即将画上句号,回顾这三年学习生涯我受益颇多。回想大一时,我刚刚迈进大学的校门,对一切感到好奇和新鲜,我逐步地适应了大学的生活,与周围同学很好的相处,提高了 人际交往 实力,朋友圈扩大了,而且主动参加学校的活动,锻炼自己的实力。努力学习专业知识, 学习英语 ,扩大知识面,同时也培养了广泛的 兴趣爱好 。而且制定小的目标并完成它,学会了有规律的学习和生活。大二的时候,继续努力学习专业知识,在此基础上,增加了与社会的接触,参加了社会活动,对社会有了更加深入的了解。继续制定目标并完成。大三的时候,除了继续学习专业知识外,发现课外的知识储备还很欠缺,同时与社会更深入的接触后,开始制作简历,去人才市场,去网上找工作。也由此发现自己还有很大的不足之处有待于改善和提高。发现了社会上的竞争之激烈,生活之严峻。   前人云:“人贵有自知之明”。真实准确的评价自己,发扬优点,改进不足,是个人发展完善之道。就三年的表现,我 总结 如下:   1、思想上:遵守校纪校规,为人正直、守信、善良、诚实、稳重、谦虚。事业心、进取心强。能设身处地为他人着想,热爱集体。要做一个具有优良专业技术水平、高尚职业道德的优秀员工,热爱本职工作、诚实守信、遵纪守法、奉献社会。   2、学习上:目标明确、刻苦勤奋、成绩优良。学好专业课的同时重视基础课程和课外的知识储备,使自己全面发展,培养合理的知识结构,注重提高独立思考、解决问题、学习的实力。   3、工作上:主动肯干、责任心强、合作实力强、细心、独立、有创新实力。   4、生活上:不奢侈不浪费,能主动参加适当的体育煅炼以保持健康体魄,有优良的生活习惯,喜欢听音乐,看书和旅游,团结关心并乐于帮助有困难的同学,并与他们融洽沟通。适应性较强。   当然还存在一些缺点,如 经验 、阅历的缺乏,不善于自我表现等。“学而后知不足”,今后要更努力学习并将所学知识应用于实践并再深入研究。   个人优点:   1.自认为是有理想,有修养,有思想,有热度,有纪律,有集体,有自信,有原则,有实力,有自知之明的人。我自觉遵守 规章制度 ;我尊敬师长;我热爱学习,刻苦钻研;我宽以待人,乐于助人,团结同学;我严以律己,坚持原则,开拓进取;我兢兢业业,态度端正,有责任感;我热爱生活,主动面对,乐观向上,吃苦耐劳,勇于创新。学他之长,扬长避短。   2.注重“变”、“量”、“度”。“变”,变有常新;“量”,积累的知识储备;“度”,有自知之明,善于采纳别人意见。   3.我与他人不同之处在于我有一颗善于学习、参考和自我优化的实力,为人真诚、和蔼,正直、有诚信、有爱心,善于打破常规,革旧立新的创新法,善于交流,有豁达开放的胸怀,善于培养兴趣,重视实践,敢于探索,独立自信,也善于与人合作交流,不畏艰苦逆流,乐观主动向上。这些用词并非随意夸张吹嘘,因为我不是这样的人,我就是我,知错能改,不武断专制。我认为我们不能因为面子思想而阻碍了我们前进的步伐和道路!    人生格言 :   “机会是给有准备的人”。   “强者制造机会,弱者等待机会”。   “泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深;王者不却众庶,故能明其德”。水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪来甘甜欢畅的成功喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。未来掌握在自己的手里,我坚信我的未来不是梦。只说不做到头来只会是一场空。人生好比是海上的波浪,有时起,有时落。三分天注定,七分靠打拼!爱拼才会赢。天道酬勤。我相信,只要我努力,一定会闯出属于自己的一片天地!   然而,现实是未知多变的。制定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。因此,每个人都应该有充分心理准备。当然,也包括我自己。在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持头脑的清醒冷静,不仅要勇于面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能即时挽救的尽快挽救,不能挽救的要主动采取补救 措施 ,争取做出最好的矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,但也不至于相距太远。其实,每个人心中都有一座山峰, 雕刻 着理想、信念、追求和抱负。每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意和磨砺。但是,无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花、水中月,可望而不可及。一个人,若要获得成功,就必须得拿出勇气,付出努力、拼博和奋斗。成功,不依靠眼泪。成功,不依靠颓废。成功,不依靠幻想。成功,只垂青有充分磨砺充分准备的人。未来,掌握在自己手中。未来,只能掌握在自己手中,所以必须坚持自力更生,不能全部依赖外界的力量。职业生涯规划自我评价范文相关 文章 : 1. 职业生涯规划自我评估范文3篇 2. 职业生涯规划书自我评价范文4篇 3. 大学生职业生涯规划自我评估范文5篇 4. 职业生涯规划自我盘点范文3篇 5. 职业规划自我评价范文

职业生涯规划期中自我分析评估从哪几方面开展?

职业生涯规划七中自我分析评估从哪几方面开展当然是多方面的啊毕竟他们职业规划可以有自己的一个啊思想

大学生职业生涯规划自我评估

大学生职业生涯规划自我评估范文   作为人力资源管理的组成部分,职业生涯规划对促进个人在组织中的职业发展具有积极意义。下面是我为大家整理的大学生职业生涯规划自我评估范文,欢迎大家阅读与借鉴!   大学生职业生涯规划自我评估 篇1   一年时间就这样过去了,时间时快时慢,当我们觉得日子漫长的时候,时间只是以它一贯的姿态走过,时间飞快的时候我们又不得不祈求它慢一点,也许我们太需要充实知识,太需要积累人生的经验财富了。大学是一个自由的国度,真正明白自由的人,才会懂得如何收放自如,如何适当约束自己才是更自由的释放!否则自由会把没自觉的人变得堕落与颓废。   大三开始了,从昔日的师妹升级当了师姐。这一年,专业课排得满满的,不能再像大一大二那样混过去就算了,每天都得谨慎预习以便应对老师的随堂提问或者是上节课留下来的作业。很多人都说历史很好学,其实他们只是不了解我们现在学的内容而已,高中学的历史是中外历史的整体框架的东西,现在我们学的是这些历史框架里面很细微的点滴,考试也不会考那些很著名的人物或者是典型的历史事件,所以有高中的历史基础知识肯定不够,没有科学的钻研精神很难学好大学的历史的。   在学习上,每天我都会有计划地把自己要做的事情有条不紊地完成。例如,老师要求我们阅读的历史课本,历史读物,作业等等。丝毫也不敢松懈,老师对我们的要求很严格,我深信严师出高徒这个真理,想学知识就是要严格要求自己做到最好。余下的时间,我会做些大学英语六级的试题,希望努力地早点过了六级。   思想上,班里组织的团日活动我都会积极参加。与各位团员,党员在活动中了解他们的为人处事,从细微之中看到我和他们的差距,以鞭策自己努力上进,积极向党组织靠拢。   生活上,我和同班的同学相处融洽。很庆幸能认识这两个同学,我们的感情非常好,在生活上和学习上互相帮助,友谊之情坚不可摧。这对于学习上相互促进,监督起到非常好的作用,精神上的有了友谊的支持任何困难都易于迎刃而解。住在混合宿舍,虽然我们不同院系,但是正是因为这样我们平时会有更多的话题,相互交流信息和学习彼此之间的优点。使学习生活和谐美好地向充满的希望明天进发!   大学生职业生涯规划自我评估 篇2   珍贵的大二生活,已匆匆向我挥手告别,未知的生活正向我展露微笑,回顾我所走过的路,对自己做个小结,看看自己这一年的得失,也为了看清将来要走的路。   二年的大学校园生活是我人生的一大转折点。二年的校园生涯和社会实践生活让我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。   一、学习方面:   我努力认真地学好每一门功课,掌握了基本的法理。一步一个脚印的不断努力,漫漫人生的学习生涯才刚开始,古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识。   二、工作方面:   大二这学期,我经过层层的选拔最终通过筛选进入了xxxx学生会的实习阶段,并与20xx年12月正式被xxxx学生会聘用,聘期一年,并颁发聘书。在此期间,我多次组织参加院内外的各项活动,积极主动地为他人服务,乐此不疲。在校第x届xxxx大赛中,工作表现突出,被校团委授予“先进工作者”的荣誉证书。 在班级里,我一直担任xxx一职,在本学期学校五四表彰中被授予“优秀共青团干部”的称号。   三、思想方面:   本学期我很荣幸的进入了党校学习,对党也有更深刻的认识,经过一年党校学习,已成为入党积极分子,并顺利结业。我虽然结业,但我的思想理论学习和实践还相差得比较大,如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。   今后打算:来大学就上要学习的,如果没有学到真正的知识,不仅对不起自己,更对不起在家辛辛苦苦的父母。在大学的日子已经过去了一大半了,剩下的日子一定要精打细算,好好学习!一下是对自己的要求:   第一,把学习当作大三生活的主要任务,至于其他的事情次要,甚至可以放弃。   第二,努力提高自己的学习成绩,向党组织靠拢。   第三,努力学习英语,争取大三过英语四级!   第四,养成良好的学习和工作习惯,克服以前的不良习惯。   第五,加强专业知识的学习。   大学生职业生涯规划自我评估 篇3   光阴似箭,一晃一年的大学生活过去了。我从XXXX年进入某学校就读以来,一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。   在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护党的各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请书,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。   在学习上,严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,在上期荣获院设一等奖学金,并被院列为了冒尖生培养对象。   在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“优秀共青团员”,得到老师和同学们的一致好评。   在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。   不足之处就是人际交往能力较差,我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。   大学生职业生涯规划自我评估 篇4   职业规划:卢梭说过,选择职业是人生大事,因为职业决定了一个人的未来,只有有了明确的目标,才会激励人们努力奋斗,并积极创造条件实现目标。   经过两年的学习,我们现在面临了一个问题—毕业,意味着我们离开求学知识的殿堂,开始步入社会寻求职业。因此,现在规划好今后的发展目标尤为重要,职业生涯设计是一种人生的设计,也是命运的设计。大一的一年了解专业知识,熟悉环境,明确目标,适应大学生活,大一的目标实现了,拿到了一次国家励志助学金,学院优秀团员,大二应坚持自己的目标,为以后能快速的找到适合自己的工作而努力。同时由于自己个方面的事,现在对大一的职业生涯规划做一下评估与调整。   专业技能:经过两年的学习,知识的汲取,各种证书的获得,使我变得成熟与稳重,从企业需要的人才来看,企业需求的有四方面的人才,专家型,技术型,决策型,管理型。从我自身的角度来看,我没有较高的学历。   也就代表着我没有较深的理论技术,随着长时间的接触专业,可能会成为一名专家型人才,但是,并不代表我现在是,决策型我们不是公司的高层,也不能成为我们的目标,可能在今后的工作中我们可以朝着那个目标前进,但是我们一定要认清自己的发展方向与自身的情况。   所以我决定在技术性和管理型上发展。而且,随着就业压力的增加,我们不单单面对着我们要学好自己的专业知识,因为技术是你在企业的立足之本,还要在你学好自己知识的同时学习管理方面的知识,我们不能确定我们所学的专业就不会在以后的发展中淘汰,现在企业最缺乏的是管理型和营销方面的人才。我们学的是材料成型与控制技术,我们面临的是钢厂,钢厂的企业,要的是利润,同时还要节能减排,就需要我们有更多的能力,我们才能在企业中更好的`发展,所以我在这学期开始报了会计班,想拥有一份除了专业以外的能力。   一、评估的内容   职业目标评估:   1、假如在公司内一直不被其中,一直被排挤,我们刚刚开始工作,好的报酬并不代表今后有一个好的发展环境和成长空间,我们现在至工作三年的任务不是为了挣钱而去工作我们是为了学习更多的知识,只有我们现在又更多的知识我们才能看清一个企业的发展前景和自己的发展目标。我们在学校学习的都是理论知识很少和实践相结合,所以,我们在以后的工作中要学会更多的实践知识,为我们的以后发展打下基础。然后我将重新选择公司。   2、假如公司在后期福利不好,或者工资水平与其他同等公司差距   悬殊时,我会选择离开公司,寻求新的公司。   3、假如公司倒闭,我会提前选好新的公司做准备,并且随时安排好自己以后的工作方向,至到公司结束运营后再到新的公司面试就职。   职业路径评估:   1、在大学阶段时,假如我发现我并不适合从事焊接工作时,我会选择走轧钢方向的路线,进入钢铁企业工作,并重新制定职业生涯规划   2、在工作初期,假如我发现我并不适合从事轧钢工作,我会考虑走管理方面还有会计财务方面发展方向。   3、在工作中期时,假如我发现我并适合从事轧钢工作,争取机会,我会进一步提高自己在轧钢方面的知识,会考虑靠去钢铁方面的研究生。   4、在工作后期是,如果发现我并不适合从事高层技术管理工作,我会选择提前退休,或者到新的公司就职。   实施策略评估:   1、如果短期内工作过于劳累或者压力偏大时,过后我会选择请假,到外地散心修养   2、如果长时间处于过度劳累或者压力过大时,我会选择其他公司。 其他因素评估   1、假如身体出现重大疾病时,我会选择辞职,带调理好身体之后,再度就业。   2、假如家庭发生重大变故,如需要大量资金时,我会酌情选择工资较高的工资就职或者是抵押贷款;如需要长时间陪伴家庭时,我会选择辞职,陪伴家庭度过难关。   3、经济状况不足以维持整个家庭的开支时,我会尽量缩减开支,同时寻找第二份职业填补家用。   二、评估的时间   计划往往赶不上变化,这要求我要做好职业目标的评估和调整,及时了解情况的变化,通过对实际情况和目标的实现程度分析,做好职业目标的考核,修改和调整,重新制定适合自身发展的职业目标,确保可行性,才能完成职业目标的实现。一般情况下,我会一年做一次评估规划,并在年头制定该年具体计划,并逐月修订,将具体计划按照年月周细分,并做好总结工作。积极修正和合核查策略和计划,保证目标有效实施。   在特殊情况下,例如职位变更或者职业变更时期,我会随时评估并进行相应调整,我会酌情缩短规划周期,做到事事有计划。   三、规划调整的原则   1、成功标准   我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是经济目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。   2、差距   A.从事钢铁企业的经验和与同事之间的协调配合;   B.作为技术人员所必备的专业理论知识、创新能力;   C.身体适应能力有差距。   D.社交圈太窄。   3、缩小差距的方法   A.教育培训方法   (1)充分利用在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。   (2)充分利用公司给员工提供的培训机会,争取更多的培训机会。   B.讨论交流方法   (1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。   (2)在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势,参加校友联谊活动,经常和他们接触、交流。   C.实践锻炼方法   (1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。   (2)养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。   (3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。 ;

大学生职业生涯规划中的自我评估

【 #个人简历# 导语】自我评估是大学生职业生涯规划中重要的组成部分,对大学生的职业生涯规划是一种补充。以下是 无 整理的大学生职业生涯规划中的自我评估,仅供参考!   篇一   1、我的性格:大家都说我是一个活泼开朗的人,很善于与人交流,人缘也比较好,但是很多时候在一些场合缺乏自信,有的时候患得患失,总是考虑的太多,所以错过了一些很好的机会。从小到大都比较要强,不服输,总想必别人做的更好,不过来到大学,发现人外有人,天外有天,所以开始懂得只要自己努力了就不后悔,不管结果是不是第一,只要自己尽力了就是的了。性格比较直爽,有的时候容易伤人,虽然在尽力在改变,但是还需要进一步改善。我是个很好的合作伙伴,做事踏实认真,大家交给我的事情总能很好的完成,一丝不苟。   2、我的兴趣:喜欢看电视,看报纸,上网,逛街,打羽毛球等。很喜欢玩,但是也很关心时事和政治方面的新闻,可以说爱好广泛,但是没有什么很专一能做好的事情。   3、我自己认为所具有的能力:现在在班级里担任班长,所以在这一年里,自己的很多能力都有所提高。比如,在协调班级工作中,增强了合作意识,并提升了统筹规划的能力,在工作中,可能会遇到一些摩擦,在解决这些小摩擦的过程中,我也提升了解决问题和矛盾的能力。也具有了一定的与人交流沟通和组织各种活动的能力。   4、我的价值观:我自己感觉我的人生观和价值观都比较正确,信仰共产主义,而且一直坚信,人一生不能只为了钱去追逐,最有意义的一生是活的快乐幸福,而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。   5、我的优势和劣势:优势,我的人缘还可以,善于与人交流,还有在组织活动等方面有一定的组织能力,性格比较开朗,能够很好的调节自己的心情。比较要强,做事踏实。劣势,缺乏恒心,自制力也比较差,不能很好的控制自己,有的时候性格太直了,有什么说什么,容易伤害到别人。   6、我的技能:英语比较好,计算机常用软件的使用,口语表达能力比较强,善于学习新事物。   篇二   1.价值观   我崇尚自由自在的生活,不喜欢被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。从小就被教育要有团体合作精神,所以我一直认为,人最可贵的就是能团结合作,全力以赴。这样可以做到事半功倍。   我的职业价值观(进行过职业价值观测试):工作的目的和价值,在于不断创新,不断取得成就,不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事获得优厚的报酬,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为富足。希望一起工作的大多数同事和领导人品较好,相处在一起感到愉快,是一种极大的满足。是一种极大的满足。   2.性格   比较外向,开朗,幽默,乐观的。也很率性。喜欢交朋友,擅长于与人沟通,人际关系佳,忠实可靠。   3.兴趣   平常喜欢打篮球,听音乐,逛街,交朋友。还喜欢上网,看些小说,喜欢看各种杂志类书籍。积极的培养各方面的兴趣,比如学吉他,对辩论方面的知识也很想去了解,想成为全方面人才。   4.能力   计算机应用,office软件应用,听从指挥,有计划有思考的去完成一件任务。有责任心,上进心,做事认真投入,擅长想象思维。可以充分发挥善于运用抽象思维、逻辑推理等能力来分析解决问题的优势,发扬独立钻研的学习精神。由于参加学生会和长期担任班干部,有丰富得管理经验,实践能力强。但缺乏耐心、毅力。   5.职业兴趣   我的职业兴趣很广泛,由于我是学管理的,对管理方面的知识比较了解,可以学以致用。希望能够在企业人事行政管理方面有所发展,自我表现和体现我的价值所在。   6.职业个性   喜欢独立地计划自己的活动和指导别人的活动,在独立的和负有职责情景中感到愉快,喜欢对将来发生的事情作出决定,想努力成位一位优秀的。在工作中形成一定个人魅力,得到大家的肯定及尊重。软硬兼用,以身作则。对自己未来有信心。   7.职业价值观   希望工作以团队合作的方式进行,大多数同事和领导在工作中有融洽的人际关系,相处在一起感到愉快、自然,认为这就是很有价值的事。重视工作中人与人之间的关系,希望能建立良好的同事关系。愉快、协调的团队协作是我这种类型的人所追求的。

标书中的现场规划怎么写

投标人: (盖章)法定代表人或其委托代理人: (签字或盖章)日期: 目录法定代表人身份证明书投标文件签署授权委托书投标函投标函附录...投标人: (盖章)法定代表人或其委托代理人: (签字或盖章)日期: 目录法定代表人身份证明书投标文件签署授权委托书投标函投标函附录...投标人: (盖章)法定代表人或其委托代理人: (签字或盖章)日期: 目录法定代表人身份证明书投标文件签署授权委托书投标函投标函附录...投标人: (盖章)法定代表人或其委托代理人: (签字或盖章)日期: 目录法定代表人身份证明书投标文件签署授权委托书投标函投标函附。

做硬件设计应该怎样规划未来?

这是一个很值得思考的问题,特别是现在5G这个风口即将来临,很多企业都摩拳擦掌,迎接物联网革命的到来。为什么说物联网必提5G,很多人没看懂这之间的关系,想一想,如果每秒能达到超过1g的速度,那么,什么内存,主机,cpu,甚至网线(导致办公室里那些杂乱不堪的线)都可以不要了。电脑,你只需要留个显示器,键盘,跟鼠标,其他的直接使用5g网来连接且不是比你有线差,把主机放机房里去,甚至云上。好了,回到问题里说的硬件设计,如果有一套特别方便的设计可以直接替代鼠标键盘,这难道不是颠覆性的吗?即便鼠标键盘都还必须保留下来,在5g下的设计也需要动动心思。上面还仅仅说电脑,其他的硬件都可能因5g而发生颠覆性改变,比如手机,以后也只需要留个显示屏了,传感器直接用5g发送到云服务器。那么以后的手机会是怎么样的呢,需要好好设计一下了。重点来了,计算机专业的人都知道io,即输入输出,鼠标键盘属于输入,显示器音响属于输出。以后所有的智能物品都将是一个io端口,设计硬件将在io上动脑筋。既然手机都只需要一个显示屏了,那么世间万物只要能成为io端口,皆可成为硬件设计的对象,我预测未来十年将迎来硬件设计甚至硬件革命的黄金十年。我这里提几个硬件工程师亟需充电的一些知识,计算机协议特别是IP6,嵌入式网络编程(以后可能会有许多厂商推出各种支持IP6的芯片),云计算服务架构设计(比如一台主机需要连接1000个io实体,如何对这些实体进行管理控制)

2017年党务工作的战略思想和规划

x年是党的xx大召开的喜庆之年,也是全区上下努力推动又好又快发展,积极推进和谐建设的关键一年,做好今年机关党建工作,意义十分重大。为此,xx年区级机关党建工作的指导思想是:坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,深入贯彻党的十六届六中全会及省、市、区党代会精神。工作思路是:按照区委、区政府提出的超常规发展和“克难奋进、务实为民”的要求,以“保持先进性,建功新”为主线,创建党建工作特色品牌,充分发挥基层党组织在建设“现代化国际性人文绿都标志区”中的政治、思想和组织保障作用,为党的xx大胜利召开营造良好的政治氛围。  一、以思想建设为先导,拓宽视野强素质,不断提高机关党员干部综合能力  1、加强理论武装,促进学习型机关建设。各党(总)支部要切实建立健全学习制度,严格落实年度学习计划。重点抓好十六届六中全会及省、市、区党代会精神的贯彻学习;继续开展学习、遵守、贯彻、维护党章活动和社会主义荣辱观教育;认真组织学习宣传党的xx大精神。结合部门实际,积极引导党员干部学习服务发展所必需的知识,努力改善知识结构,做到坚持学习常充电,学以致用多放电。每季度组织一次学习讲座,使机关干部及时领会新精神、掌握新信息。  2、立足服务定位,理解超常规深刻内涵。坚持找准党建工作在服务中心、服务大局、服务**发展中的切入点,发挥作用,寻求突破。按照“四个超常规”的要求大力加强机关党建工作,一切以发展为要,以群众为先,以基层为重,不断弘扬新时期**精神,敢于争先,敢争一流。进一步在发展创新中实现新的思想解放,增强机关干部危机意识、责任意识,以拼抢精神加快发展,以优质服务促进发展,以实干作风推动发展。  3、建立长效机制,巩固先进性教育成果。充分发挥片区组织协调作用,各党(总)支部要组织党员干部对机关党的先进性建设进行一次讨论,进一步探索新时期加强机关党组织和党员先进性建设的机制、途径和方法,努力在理论上、制度上取得成果。在机制建立的内容上注意突出党员长期受教育的学习机制、纯洁党员队伍的管理机制、党员密切联系群众的服务机制和新形势下做好机关党建工作的责任机制。  二、以制度建设为根本,固本强基求实效,全面提升机关党建工作整体水平  4、明确目标责任,落实市区党建工作意见。认真学习和落实市委《进一步加强和改进机关党的建设的意见》、区委《xx年党建工作意见》和区委组织部、纪委、机关工委联合下发的《关于进一步发挥机关党组织作用的意见》。明确当前和今后一个时期机关党建工作的指导思想、工作原则和各项制度。坚持和落实“一把手”抓党建目标责任制,选派部门优秀干部担任支部委员,配齐支部班子,充实支部力量,并把党建工作目标绩效纳入各部门二次考核之中。  5、严格规章制度,全面规范基层支部建设。各党(总)支部要认真落实“三会一课”制度,使党内生活规范化、制度化、经常化。用“七一”前后一段时间,开展集中教育活动,组织机关党员重温入党誓词,对照党章和党员先进性具体要求进行党性分析,开展一次批评和自我批评,进一步提高党员素质。开展好组织生活会和民主生活会。按程序做好党员发展工作,严把质量关。力争使机关各党(总)支部建设全面达到“班子更坚强、组织更健全、制度更完善”的目标。  6、紧扣时代主题,积极创新党建工作形式。以迎接党的xx大召开为契机,开展“保持先进性,建功新**”主题实践活动、“最佳党日”活动、“争先创优”活动。在地税党总支部创建党建工作示范点的基础上,适时召开规范化建设现场会,总结经验,选树典型,力争再创一批星级示范点。  “七一”前夕,召开先进党员事迹报告会,评比表彰一批“先进基层党组织”、“优秀党务工作者”和“优秀共产党员”。年底,开展机关党建工作先进单位及党建工作创新奖评比活动。把挖掘典型、培养典型、推广典型作为一项经常性的工作纳入党建工作目标。通过系列评比活动,充分调动积极性,促进机关党建工作的规范和创新。结合香港回归十周年、建军八十周年等重大纪念活动,广泛开展爱国主义和革命传统教育。  7、打造特色品牌,树立党员干部先进形象。“双结对、双促进”活动已成为我区党建工作品牌,今年要结合“党员义工服务”、“八小时以外树形象”活动,继续把这项工作推向深入,让更多的党员走进基层、走进社区、走进群众,不断拓展为群众服务的新途径,不断提高为群众服务的能力,达到互促互学“双赢”的目的,取得永葆先进的实效。  8、加大培训力度,提升党务干部能力水平。重视党务干部的成长,加大党务干部培训,提供良好的党建工作环境。x月份,组织一期机关各党(总)支部组织委员培训班;x月份,组织一期机关各党(总)支部书记培训班。从培训内容、培训形式、培训效果上寻求突破,切实提高党务工作者的组织领导能力、协调创新能力和工作落实能力。

网站的规划与设计分别包括哪些内容

首先,我们要根据客户需求进行整理、归类,形成网站栏目的树状列表用以清淅表达站点结构,栏目的规划要求写得详细,具体为佳。然后我们以同样的方法,来进行二层栏目下的子栏目,对它进行归类,并逐一确定每个二级分栏目的主页面需要放哪些具体的东西,二级栏目下面的每个小栏目需要放哪些内容,让客户及网站开发人员能够很清楚的了解本栏目的每个细节和栏目模块功能。具体有以下几项:第一,栏目概述,其中包括栏目定位,栏目目的,服务对像,子栏目设置,首页内容,分页内容!这一部分起到一个索引的作用,让用户看起来能对栏目有一个大概的整体把握和了解。第二,栏目详情,栏目详情就是把每一个子栏目的具体情况描述一下,其中包括到各个子栏目的名称,栏目的目的。(要去把子栏目的目的写清楚,在实际开发过程中可与美工人员或技术人员详细沟通)第三,相关栏目,这一项是用以说明本栏目和其它栏目之间的结合,沟通,之所以要有这一项是想通过各个栏目之间的联系,来加强网站的整体性。四、实施网站开发中与相关开发人员的交流协调:在各个栏目模块功能确定的情况下,网站策划人员需要做的工作就是让页面设计人员(或美工人员)根据《网站建设方案书》中栏目的划分来设计网站的页面,在这里要注意,网站策划人员应该把需要特殊处理的地方和页面设计人员(或美工人员)讲明!在设计网站页面时页面设计人员(或美工人员)一定要根据方案书中把每个栏目的具体位置和网站的整体风格确定下来,为了让网站有整体感,应该在网页中放置一些贯穿性的元素,最终要拿出至少二种不风格的方案,每种方案应该考虑到客户企业的整体形象,与客户企业的精神(或VI)相结合。网站页面设计完成下一步就是实现,由页面设计人员(或美工人员)负责实现网页,并制作成模版,交由技术开发人员进行模块功能的实现。网站页面的设计和模块功能的开发应该是同时进行的,这如何统筹安排就是网站策划人员一个比较重要的工作任务。在上面所讲述的过程进行的同时,网站的技术开发人员应该正是处于开发程序的阶段,如果实现的这个过程中出现什么问题技术开发应和页面设计人员(或美工人员)及时结合,以免程序开发完成后发现问题要进行大规模的反工。五、网站初步完成前的整合测试:接下来,当两边的工作都完成以后,就是整合。网站策划人员要统筹协调测试人员进行内部测试,测试完成,没有问题以后就可以交付客户啦!六、网站项目开发完成后的宣传推广:有些客户要去在完成网站项目建设后进行一系列的宣传推广,这时网站策划人员可以根据自己能力(或与市场策划人员和组)制定一系列网站宣传推广工作并加以实施。

规划人生 畅想未来 为主题的作文 800字左右

畅想未来 我站在阳台上,遥望着远方的景观,一座座大楼在我眼前显得那么雄伟,那么壮丽,使我情不自禁地生出了许许多多的遐想,我们的祖国在飞速地变化,在不久的将来,必将成为屹立世界东方的一个现代化的富强国家┅┅遐想中,我不由自主地想到二十年后的祖国该是什么样的呢?我们的生活又会发生怎样的变化呢? 早上,枕头里传出一阵优美动听的音乐声,提醒我该起床了,我迷迷糊糊地站了起来,按了一下按钮,扫描仪启动了,它射出一道红光,扫描了我的身体,又弹出一件衣服,我把双臂伸开,衣服自动套了进去,这衣服可先进了,冬暖夏凉,而且还会随着身体大小而改变,可舒服了。穿好衣服,洗刷完毕后该吃早餐了,我到厨房拿了两个现在最流行的环保果出来,这种环保果有各种各样的口味,你可根据自己的喜好选择,樱桃味是我永远的最爱,你可别看它小,它可包含了人体必需的营养成分和热量。吃过了早餐,来到了窗边无意间瞟了一眼,那绿油油的大地好象在抖动,再定睛一看,我们的房屋全都停在了半空中,原来发生地震了,我们的房屋都飞到了半空中,可人们却丝毫不知,这就是自动化房屋,它还能根据主人的需要调节室内的温度;根据主人的心情改变室内的颜色。?又该吃午饭了,我还没来得及买菜呢?别着急,瞧我的,我打开电脑,进入了网上商场,把喜欢的菜放进购物车就OK啦,不久菜便送来了,还刚洗过呢!我把它们放进智能化的锅里,不一会儿,一道道色香味俱全的菜就做好了,今天的主食是环保汉堡,它不仅好吃而且营养高。哎,对了,我还得去国外办点事儿,这次我乘坐的是人人都有的飞碟,小小的,可以放在口袋里,我按了红色的按钮,飞碟慢慢变大,我坐了进去,不用驾驶,只要输入目的地的地址,再按下绿色键,没几分钟就到了,我办完事,眨眼间又回到了家里,按下蓝色按钮,它马上缩小。这种飞碟没有尾气,没有噪音是理想的交通工具。晚上,伴随着一阵柔和的催眠曲,我进入了梦乡┅┅ 这就是二0二四年的一天,怎么样?神奇吧!只要我们奋发学习,努力拼搏,不久的将来我们必将实现我们的梦想。我坚信我们亲爱的祖国会继续腾飞,祖国的未来将更加灿烂辉煌!

库尔勒2021年规划

法律分析:2021年,巴州交通运输局将扎实加快推进G0711线乌鲁木齐至尉犁、G0711线尉犁至35团、G0711线35团至若羌、G0612线依吞布拉克至若羌、S254线尉犁至且末、G315线若羌至民丰、巩乃斯景区连接线、瓦石峡资源路8个续建项目的施工建设,确保G315线若羌至民丰、G0711线尉犁至35团、G0711线35团至若羌、S254线尉犁至且末4条公路年内建成通车。法律依据:《关于做好2021年度县级扶贫项目库建设及项目清单编制工作的通知》为认真贯彻落实《关于做好2021年度县级扶贫项目库建设及项目清单编制工作的通知》要求,进一步强化财政扶贫资金的监督管理,确保扶贫资金项目安排公正、公平、公开、规范,提高项目资金的透明度和资金使用效益。现将脱贫攻坚政策、财政专项扶贫资金使用管理制度、资金使用计划、项目安排、扶持对象、补助标准、预期目标、监督举报电话等信息公开,接受社会监督。  2021年度库尔勒市计划上报财政专项扶贫资金(扶贫发展)项目库项目13个,资金3591.9211万元。现将库尔勒市2021年度计划上报财政专项扶贫资金(扶贫发展)项目库公示如下。

城市可持续发展规划实施的项目库

城市可持续发展规划不应仅仅停留在理论上的探讨,更重要的是落实在具体建设上,及时构筑一系列在经济、社会文化、环境生态和基础设施等多领域对城市跨世纪发展有决定影响作用的可持续发展战略工程是关系到城市集约化、现代化进程的关键环节的重要举措。   可持续发展规划实施项目库的构筑,其目的在于把城市建设成具有一定规模经济、辐射力较强,社会功能比较齐全、生活方便、环境优美的现代化城市。与历重点工程建设相比,可持续发展战略工程具有较大的不同。   体制/内容社会主义计划经济下的重点工程社会主义市场经济下的持续发展战略工程建设目的国民经济计划的落实与深化在计划宏观指导下创造性的为发展经济、吸引外资、形成良好的人居环境服务建设背景影响因素单一封闭型复杂性、开放型把握因素程度确定性不确定性建设资金渠道国家投资渠道单一化国家、集体、个人、外商多方融资(渠道多元化)。   建设措施行政手段为主行政、经济、社会、法律手段并重建设功能与意义对城市发展成为我国重要的经济增长点起到了骨干和保证作用以城市未来发展成为具有经济活力,环境魅力的现代化、国际化城市具有不可替代的战略作用。   跨世纪城市可持续发展战略工程的具体要求是:为市场经济发展创造条件;完善文化、体育、医疗卫生、科技、体育、商饮服务等设施,使社会功能进一步健全;配套进行城市的交通、通讯、供水、供电、环保等系统建设;加强市容市貌和生态建设,美化城市;逐步壮大城市的综合实力,提高城市的国际知名度,以加快城市现代化、国际化进程。   哈尔滨市在历发展壮大,重点工程建设在其中起着不可替代的作用。仅如已成为国际四大冰雪节之一的哈尔滨冰雪节为例,其在城市发展中产生了全方位的重要作用,具体表现在以下几个方面:加速了冰雪资源的开发,促进了冰雪文化的发展;活跃了哈尔滨冬季文化生活,改变了市民冬季生活习俗,培养了审美情趣,锻炼了勇敢精神;促进了社会秩序好转,提高了精神文明程度;改变了哈尔滨形象,增加了哈尔滨知名度;发展了旅游业,促进了文化流;增加了经济效益,促进了开放搞活③。哈尔滨未来的发展更需要类似哈尔滨冰雪节这样高质量、品种优、效益好的系统工程,各领域中均需要类似的发动型生长极,以牵动、促进、保证哈尔滨走上持续发展,永续繁荣之路,向国际性都市目标迈进。   可持续发展系统工程的建设包括经济、文化、生态、基础设施等多方面的系统建设,与以往的建设工程相比,有着工程浩大,标准高并与国际接轨的特点。   综合哈尔滨市社会、经济、生态、基础设施等各方面的现状特点及建设寒地国际性城市的战略需求,哈尔滨寒地国际性城市应重点建设以下十二大工程:寒地高新技术产业系列工程、哈尔滨寒地国际金融贸易CBD工程,世界冰雪文化乐园工程、国际音乐文化艺术街区、世界啤酒文化公园、世界寒地文化中心、冬季奥运会体育中心、马家沟治理综合治理工程、寒地生态园林绿化工程、哈尔滨综合交通网工程、哈尔滨水资源供给工程体系、哈尔滨国际通信网工程。   可持续发展城市的规划与建设,是一个长期的战略目标,并非一朝一夕所能实现。只有经过几代人的不懈努力才能够得以实现,面对世界经济社会发展的大趋势,哈尔滨市只有找准自己的方位,以高标准发展和建设才能赶上世界先进水平。

分析个性的优缺点以及如何规划大学生活?

分析个性的优缺点也就是自我评价,是人们对自己的能力、状态与发展趋势的评价性认识,也就是人们自己成为自己的认识对象。范文如下:自我评价优点:第一、性格内向,办事认真,适合做文秘、财会工作;第二、性格外向,善于交际,适合做公关、营销工作;第三、勤奋好学,善于总结,适合做教学、科研工作;第四、责任心强,善于助人,适合做服务、保障工作;第五、公正无私,处事公道,适合做执法、行管工作。针对自己的特点进行回答,学会回避本岗位的特点,把缺点转化为优点,以下是几种供缺点的回答,考生参考。自我评价缺点:第一、不太善于过多的交际,尤其是与陌生人交往有一定的难度,但是交友慎重;第二、办事比较死板,有时容易与人较真,但是比较遵守单位既定的工作规范,有一定的原则性;第三、什么知识或专业都想学,什么也没学精,但比较爱学习,知识面比较广;第四、对社会上新兴的生活方式或流行的东西接受比较慢,但是比较传统,不盲目跟随潮流;第五、对我认为不对的人或事,容易提出不同意见,导致经常得罪人,但是比较有主见,有一定的原则性。另外,规划大学生活要从以下几个方面入手:1、产生规划意识,产生规划意识是开始进行大学生活规划的开端。2、进行自我评估,自我评估就是对自己进行科学全面彻底的解剖。3、确立目标,正确地确立自己在大学期间的发展方向和发展道路。4、制定方案,根据确定的大目标制定切实可行的方案,把目标分解成若干个小目标。5、执行计划,在执行计划的过程当中一定要严格要求自己,同时要坚持不懈。6、调整修正。如果上面的步骤出现错误,要冷静地分析出现问题的原因并及时修正。7、继续计划,如果计划没有错误,就要坚定不移的继续。

《小型电子商务网站规划与设计》的毕业论文

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大学生职业生涯规划自我分析

  一、自我了解   1、目前困扰:   学习方面:英语基础差,知识面狭窄,缺乏坚定的信念和毅力,英语水平跟同学有太大的差距,很多科目缺乏兴趣。   生活方面:课余时间多,多为上网看电视,上借,课外的活动参加的少。   2、学习工作中的优势:   拿到特等,一等,二等奖学金,并获得优秀半干部,三好学生,优秀团干,先进个人等光荣称号,并假如国家青年志愿者。   强烈的工作热情,认真负责,工作努力,良好的协调能力,能和别人建立和谐的友好关系。   3、学习工作中的不足:   难于坚决的维护自己的需要和利益;   做事缺乏考虑,只关注细节和眼前之事,而对全体和将来的重视不够。   二、人格类型:   我的人格类型大致的可归纳为三方面:内向,情感,判断   内向: 关注外部环境的变化对自己的影响,将 心理 能量和注意力聚集于内部世界,注重自己的内心体验,如:独立思考,避免成为注意的中心,听的比说的多   情感: 以自己和他人的感受为重,将价值观作为判断标准,如:有同情心,善良,和睦,善解人意,考虑行为对他人情感的影响。   判断: “喜欢做计划和决定,愿意进行管理和控制,希望生活井然有序。如:重视结果,按部就班,有条理,尊重时间期限。   三、职业目标生涯:   1、努力学习好专业知识,成为优秀的大学毕业生。   ① 依据:经过四年的大学学习,掌握专业知识,并有较强的对外=贸易规则,法律及相关装业知识和技能,能够适应社会的经济发展的需要   ② 举措:获得各项大学生应具备的登记证书及本专业报关员,报检员证书及学士学位   ③ 完成期限:大学四年   2、在社会实际中进一步深造,做一名有益社会的复合型人才   ① 依据:我个人认为,在掌握本专业相关知识技能后,最重要的是于时间相结合,而不是盲目地继续攻读研究生,社会需要的是能为之服务的人才,在良好的社会时间中的深造,对个人和社会是有益的   ② 举措:根据国际经济于贸易这一专业的特点,从公司,外贸企业及外贸行政单位   基层做起,努力工作尽快得到提升   ③ 完成期限:毕业后的三年中   3、拥有高学历的同时,充分发挥本专业的优势,成为同行的佼佼者   ① 依据:在不断地努力和探索中,在理论与社会实践良好的结合中。要求个人能尽发挥个人潜力,只有付出双倍的辛勤努力,才能在同行中脱颖而出,才能更加有实力有信心。   ② 举措:在了解国际经济与贸易发展的方针政策,发规的同时,了解本学科理论前沿与发展动态,根据市场调查结果给自己做一个全方位的定位。以确定自己专业的价值所在。   ③ 完成期限:二年左右。   4、做到与国际接轨,与世界前沿的国际经济贸易理论相融合,加强同国际间的贸易交流,参加学术交流与培训,以掌握权威且先进的专业技能知识。   ① 依据:在中国加入WTO之后,充分于国际进行交流与合作,中国在全球的一体化环境中占重要角色,经济发展有强劲的势头,会吸引大批外国企业进入眼中国市场,中国的企业也将走出国门,中外交间的交流与合作会更加普遍与合理   ② 举措:充分扩大业务物范围,了解各国政策与法规,在对外经贸联系中进一不学习,研究   ③ 完成期限:五年左右   5、在多年的时间经验积累中,以一名专业的对外贸易者的身份,为社会尽自己的绵薄之力,为自己迎来美好的未来   ① 依据:具有较强的对外贸易时间经验与理论水平,良好的人际关系,处理对外贸易事务的娴熟能力的情况下,以自己的实力拼打出美好的前景,并为社会做贡献,也要用自己的实力为家人无论物质还是精神上获得满意   ② 举措:用自己专业知识技能和不段提升的自我能力服务于社会,成为其需要且不可或缺的人才   ③ 完成期限:3年~5年   四、职业路径:   一 短期规划:(2~5年)   各项应有等级考核成功,拥有相当的学位,并成功就职于一家外贸公司,从基层做起,得到锻炼   二 中期规划:(4~6年)   在不断努力和探索中大灶美好工作前景,提高自我能力,努力得到提升   三 长期规划:(8~12年)   积累相当的时间经验后,创造更美好的事业,扩大自己的就业领域,更加完善自我   五、 职业规划 调态:   在职业生涯发展变化与社会需要的变化中,与时俱进,灵活调态,不断修正,优化职   生涯规划,主动适应各种变化,在变化中追求更优发展   职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实际结果的情况以及变化进行即使的评估和修正。   在实施的过程中,不可能一帆风顺,出现问题和挫折是难免的,所以要正视问题扫在,找到受挫的主,客观原因,并即使补正,最重要的是无论发生什么情况,都不能轻言放弃,否则就回功亏一   篑,在哪里跌倒就要在哪爬起来。   六、自我加勉:   1、计划固然好,但更重要的,在于其实践并取得的成效,任何目标,只说不做到头来都回是一场空。然而,显示是未知多变的,顶出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。   2、生活就要战斗,在知识经济日趋完善的今天,在日新月异的现代化建设中,没有十分的战斗力和坚韧的意志是不行的,生活每天都会面临这样或那样的考验,只有不断的探索,汲取精华,只有时刻准备着为之奋斗的决心,才能使生活更加完美和丰富,才无悔于青春的使命。   3、一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力,拼搏,奋斗,成功不相信眼泪;成功不相信眼泪,成功不相信颓废;成功不相信幻影,未来要靠自己去打拼!

大学生个人职业生涯规划的自我职业性格分析

大学生个人职业生涯规划的自我职业性格分析(精选9篇)   光阴的迅速,一眨眼就过去了,你有为自己做过职业规划吗?请好好规划今后的职业发展道路。职业规划怎么写才不会千篇一律呢?以下是我精心整理的大学生个人职业生涯规划的自我职业性格分析,欢迎阅读与收藏。   大学生个人职业生涯规划的自我职业性格分析 篇1   (一)个人特质   性格开朗外向,积极乐观,人际关系极佳,为人热情,乐于助人,在工作上有冲劲、干劲十足,有冒险精神。有责任心,做事情喜欢坚持到底,不喜欢半途而废。   (二)优势方面   1、对待工作认真、勤奋、较积极,对待他人诚实、率真   2、做任何事责任心强,而且意志力坚强   3、做任何事都有明确的目标,不盲目做事   4、对待新事物有强烈的求知欲,对待自己感兴趣的事不盲目追求,合理发展自己的兴趣   (三)劣势方面   1、心理素质较差,遇到棘手的事情不能冷静处理,容易慌张,承受挫折和打击能力较弱   2、动手能力不强,很少近距离接触社会,实践能力较差,有时候会有点粗心,犯迷糊   3、缺少一种敢打敢拼的精神   大学生个人职业生涯规划的自我职业性格分析 篇2   通过MBTI职业性格分析得出:   1.性格类型   内向+实感+情感+判断,属于INFJ型。INJF型的人的性格特征是:具有坚忍不拔的精神,富有创造力,希望做需要做和想要做的事情,并能全力投入自己的工作。沉静而坚强,责任心强,关心他人,因其坚定的原则而受尊重。在为公共利益服务的方面很具有洞察力。适合的职业领域特征不明显,较相关的如:有特殊教育的教师,建筑设计师,培训经理/培训师,职业策划咨询顾问,心理咨询师,网站编辑,作家,仲裁人,银行客户代表、客户经理、消费类商业、服务业领域等。   2.我的性格总括   我是一个稍具内向性格,爱好自由,具有独立思考能力、责任心,强烈的好奇心的人,沉静而坚强,友善,谨慎,能够替人着想,细心,珍视友谊和和睦,满怀热情与同情心,会记得注意其他人的情感和利益,很重感情,能够很好地处理复杂的人。本身具有深厚复杂的性格,既敏感又热切。乐于协助别人,喜欢实际可行地帮助他人。他们利用个人热情与人交往,在困难中与他人和睦相处。不喜欢表达个人情感,但实际上对于大多数的情况和事件都具有强烈的个人反应。关心、保护朋友,愿意为朋友献身,有为他人服务的意识,愿意完成我的责任和义务。对于目标的实现过程中有计划而且果断坚定,具有强烈的职业道德,相信自己的看法与决定,并且对自己的评价高于其他的一切,能够看到事物更深层的含义,忠诚甚至有些倔强,喜欢说服别人和试图使别人相信自己的观点是正确的,通常是经过深思熟虑后才会做决策。   3.缺点   缺乏创新能力,缺乏一定的冒险精神,缺乏变革性。   有时候做事没有耐心。有点内向,不太主动,有时过于在意自己在他人眼中的形象,有时会把自己的错推给别人,太喜欢找客观原因,有时候太过原则。   4.动力测试结果   成功愿望:这个方面将告诉我们在面对工作时我们是否有积极主动,努力进取的心态。你的成功愿望较低。   影响愿望:是引导或说服别人按照你的想法行事的愿望。你的影响愿望属于中等程度。   挫折承受:是指我们面对现在或将来可能遇到的挫折、困难和失败时常有的心态、情绪以及可能的举动。   人际交往:是生活和工作中对人际关系的关注程度,喜欢并能很好地建立和保持良好的人际关系。   大学生个人职业生涯规划的自我职业性格分析 篇3   由于父母都比较开明,从小家庭环境挺宽松,不会让我觉得有什么压抑的,所以,我性格很外向,善于与人交流。是一个典型的行动派。喜欢简单的事物,简单的生活。   做事踏实负责,积极上进   喜欢新鲜的东西,追求时尚与个性。热爱艺术,接受了8年的舞蹈培训和声乐学习,所以有较强的潮流感知力。   但有个缺点是,事情不到节骨眼上我不愿去做。也就是没有很强的超前意识。比如我的初中和高中,前两年都是玩过来的,只有在最后的一年里才真正地认真学习了。万幸的是我如愿考进了省重点高中和我们的民大学习。而从这些经历我又总结出自己是一个善于集中精力,专心做事的人。该学的时候会专心学,该放松该玩的时候我也会专心去玩。要不也不能在一年里把别人三年学的东西都给学到。   现在进入大学一年了,由于对现读专业没有足够的兴趣,所以我的专业成绩不够突出。但我还是努力去学了比如公文写作,标准普通话的练读和计算机等这些在今后的职业生涯所必备的技能。在课余时间里,我积极参加了一些社团,提高了自己与人合作和沟通的能力。   大学生个人职业生涯规划的自我职业性格分析 篇4   1、兴趣爱好:   业余爱好:读书、听音乐、体育、画画   心中偶像:周恩来、比尔.盖茨   喜欢的文学作品:《红楼梦》、《战争与和平》、《老人与海》、《平凡的世界》   喜欢的歌曲:《爱拼才会赢》、《水手》、《我的未来不是梦》   2、优势分析:   从小生活条件坚苦,让我养成了不怕苦的精神,创业是一个坚苦的过程,在这个漫长坚苦的过程中,它将是我唯一的,也是最宝贵的财富。   3、劣势分析:   因为来自农村,没有经济基础,决定了我的事业起点相对言要低,而且,到目前为止,还没有任何工作经验,各类荣誉证书太少。   4、优点分析:   乐观,开朗,而且,我口齿伶俐,胆大,有一股不服输的屈气。   5、缺点分析:   做事不够细心,有时候也比较怀疑自己的能力,惰性较大。   大学生个人职业生涯规划的自我职业性格分析 篇5   1、我的性格、爱好   我是一名乐观、积极向上的哈工大学人;兴趣广泛,接受新事物的能力也很强,我的性格活泼开朗,很积极向上,非常乐观,有着平和的心态,要求上进,对于好的事情一定会去争取,而且一定会尽全力去做,而且迎难而上,喜欢挑战;而且能团结周围的人,和他们和睦相处。我喜欢运动,爱打篮球、跑步等。身体是革命的本钱嘛,锻炼好身体才能好好工作啊。我是一个很有集体荣誉感的人,只要是对集体有利的事情,我会很乐意的去做,而且我工作特别负责,认真,勤劳是我的天性。尊敬师长,孝顺父母这些都是我自小就懂得并严格要求自己去做的。喜欢寂寞,喜欢独处。我觉得当自己一个人的时候,可以想很多问题,包括自我反省。而且一个人思考问题的效率要比跟大家在一起高。   2、在大学期间要加强学习:   我必须通过大学剩下的三年时间努力提高自己。首先是要强迫自己掌握扎实的专业本领,未来的就业打下基础,把主项学精,把其他的专业学透,加强英语的学习,加强实践的训练,加强人际关系的学习,。然后在此基础上,广泛的涉猎其他领域的知识,尤其是知识产权和电子等方面的知识,为将来的发展创造条件。   3、我的价值观:   因为从小就受马克思哲学的影响,相信无神论,没有特别的宗教信仰,所以总体上是持马克思主义哲学价值观的。相信未来是人创造的,人是可以改变命运的,所以我要用我的双手创造属于我的未来,还希望我的父母身体健康,快乐幸福。   4、我的家庭条件:   比上不足比下有余吧,家庭经济状况还过得去啊,但是父母很辛苦,希望他们过得好点,该享享福拉···   5、我的优势和劣势:   个人优势:我的`性格比较阳光外向,语言能力比较好,表达能力也还可以,做事比较有激情。性格比较容易接近,有不达目标不认输的精神,有耐心,我不怕吃苦,只要能做好就行,相信自己,潇洒地走下去,定会收获人生的壮丽!   个人劣势:给自己的压力过大,太过追求完美,但我有时候不能很好的控制自己的情绪,不开心的时候就什么都不想做,有时候甚至连课都不爱听。还有我的城府不深,心里想什么全都写在脸上,或许这是个比较难以改变的缺点吧。   Inaword我对自己有了一个比较清晰的认识,对自己的未来也有了明确的认识。其次,我必须提高自己的交际能力,提高外语水平,增强组织领导能力。当然重中之重是学好专业知识。   大学生个人职业生涯规划的自我职业性格分析 篇6   一.从现在到未来十年职业规划   (21岁至31岁)   美好愿望:学业有成,事业有成,家庭幸福(如果有)   方向:进入北京软通动力信息技术有限公司(asp.net)   总体目标:读完研究生,学习网络技术   已进行情况:初步接触相关知识,有兴趣,有信心。   二.社会环境规划和职业分析(十年规划)   社会一般环境:   中国政治稳定,经济持续发展。在全球网络一体化的时期,ASP、asp.net、PHP等网页制作、图形处理等多种技术是有很大发展前景的。顺应时代要求。   三.行业环境分析和企业分析   1、行业分析:   行业软件市场的空间足够大。中国拥有31个省、13多亿人口,可以说中国没有小行业,只要企业能在某个行业内成为老大就能生存和发展得不错。   区域的差异、行业的差异、企业大小的差异、甚至国有企业和民营企业的差异,中国行业软件市场远比国外市场复杂。加上中国经济正处于快速发展的阶段,行业用户自身的运行模式也处在快速调整中。这决定了中国的行业应用需要大量的个性化开发,需要更快更好的本地化服务,这些正是国内企业的空间所在。   目前中国的行业软件市场仍然处在充分竞争的阶段,参与竞争的主体多,充满了挑战,也蕴涵着机会。国外的行业信息化市场已经进入了相对稳健发展的阶段,中国作为新兴市场,对行业软件开发的挑战更大,国内软件企业不仅能获得客户,更能提升自己的技术开发能力。   2、企业分析:   北京软通动力信息技术有限公司是中国领先的IT外包服务提供商,总部设在北京,在美国、日本、韩国及中国本土的上海、武汉、大连、深圳、天津、无锡等地设有分支机构。至年4月,员工总数已超过人。在中国本地市场,软通动力专注于为金融服务、石油电力、物流交通、电信、高科技及制造等行业以及在中国的跨国企业提供端到端的全面IT服务,并已成为国内同行翘楚。   在海外市场,软通动力在日韩、欧美等全球主要外包市场具有强大的业务拓展和服务实施能力。其在国内主要一级和二级城市建立的软件开发中心和IT培训中心为软通动力的海外业务提供了强大的资源支持和人才储备。   在强化其现有ITO领域业务能力的同时,软通动力正进一步将其业务扩展至BPO(业务流程外包)领域。软通动力公司是年度德勤中国50强、及年度德勤亚太地区高科技、高成长强,及清科-年中国最具投资价值企业50强企业。软通动力还曾获得年及中国软件企业外包20强,、年度杰出外包服务贡献奖等诸多奖项。软通动力公司是CMMI5级认证企业,并通过ISO认证,及ISO(BS)信息安全认证。   四.个人分析与角色建议   1.个人分析:   思维清晰敏捷,逻辑分析能力强。有很强的学习愿望和能力。热心于生活中的美好事物,关心朋友,融入集体。开朗乐观,积极向上。目前的英语水平,有专业技能待提高,要多多关心时事政治,多与外界交流,懂得社会。   2.角色建议:   父亲:要不断学习,来提高自己,能力要强”;“工作要努力,有发展,要在大城市。   母亲:要注意身体,关心生活,关心自己。   老师:聪明、有上进心、单纯、乖巧,缺乏社会经验。   同学:聪明,可爱,有意思,有自信。   ……   五.成功标准   我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。   只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。   为了家庭牺牲职业目标的实现,我认为是可以理解的。在28岁之前争取有自己的家庭。   六、缩小差距的方法:   1.教育培训方法   (1)充分利用大学毕业前在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。时间:20XX年7月以前。   (2)充分利用实习的培训机会,争取更多的培训机会。时间:长期   (3)考虑考研究生的问题。目标中国传媒大学。   2.讨论交流方法   (1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。   (2)在校期间多接触电子软件,多向老师学习,接触相关知识~~掌握最新相关知识。   3.实践锻炼方法   (1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常学习。   (2)养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。   (3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。   职业生涯规划给了我一个明确的方向和目标,让我今后的学习生活更有干劲,结合自己的优势、劣势、机遇、威胁,选择学习方法。就像生活要有方向,才会有滋有味。未来世界我不曾接触,面对社会的不懂与迷惑,先有一条自己给自己设计的道路,到时候才会忙而不乱。机会是给有准备的人准备的,做好我的心里和物质准备,迎接明天的前程似锦。   大学生个人职业生涯规划的自我职业性格分析 篇7   共青团干部   从一名小小的干事到宁大主席团成员,再到宁波市学联执行主席,“跟着团走”的乐夏瑕,在此次大赛中获得了本研组“十佳”称号。乐夏瑕是宁波大学国际贸易专业的学生,当初选择这个专业时,她希望自己今后成为一名白领,风风火火闯市场。可是随着接触越来越多的“团委人”,她的职业规划开始慢慢转变。   目前,她希望通过国家公务员考试,实现自己的“共青团干部”梦,但是她知道考公基本是“打酱油的”,所以已经做好了下基层的准备。   侨乡小学教师   “我是一名留守儿童,三岁时,父母就离开我去了意大利。到现在为止,我见到他们的次数屈指可数。”讲到自己的经历,温州大学的郑洁有些低落,她的家在温州文成县玉湖镇。在这个著名的侨乡,有很多和她一样的孩子,从小父母不在身边。她以刚上温州大学分数线的成绩,被小学教育专业录取,她立志要成为一名侨乡教师。   虽然还只有大二,但她已经多次利用假期,到侨乡给留守儿童作辅导。“他们需要知识,但更需要心理上的慰藉,因为他们就是曾经的我。”郑洁说,她知道不少人以为自己在纸上谈兵,但是她是真的希望按照自己职业生涯规划上的路走,“两年后,当我成为一名侨乡教师,欢迎大家来村里看我。”   种植大棚蔬菜   宋青青来自温州科技职业学院,从小在农村摸爬滚打的他,对“农”有着浓厚兴趣,他的理想是当一名高级农艺师,研究蔬菜大棚种植。   这一次,他主要是带着他的“花椰菜育种”前来参赛的,他的作品还获得了高职高专组的“十佳”称号。“‘农"有什么不好,民以食为天,食哪儿来,农业中来。”他笑称,自己有可能成为未来的“农业大Boss(老板)。”   大学生个人职业生涯规划的自我职业性格分析 篇8   职业规划对于在线大学生极其重要,没有目标和规划便很盲目,大学生职业规划问题主要集中在两方面:   一是对于专业、兴趣和职业的困惑;第二是普遍存在社会参与和适应问题。大学生甚至成人在就业与择业的时候,都会存在不了解自己,不了解行业和社会的现象。   应届生求职网认为大学生要做好职业规划,应从以下几方面入手:   一、认识自我,了解社会。在制定职业规划之前,每个大学生应明确"我是一个什么样的人、我将来想做什么、我能干什么、环境能支持我干什么"等问题。   二、确立目标,规划未来。在认识自我、了解社会的前提下,大学生应从自身实际和社会需要出发,确定职业战略发展,明确达到职业目标需要具备的素质和实现目标的优劣势。   三、构建合理的知识结构。大学生不仅要具有相当数量的知识,还必须形成合理的知识结构。   四、培养职业需要的实践能力。大学生的综合能力和知识面是用人单位选择的依据。用人单位不仅考核其专业知识和技能,而且还考核其综合运用知识的能力、对环境的适应能力、对文化的整合能力和实际动手操作能力等。   五、积极参加有益的社会实践和职业训练,增强适应工作的能力。职业训练包括职业技能的员工培训,对自我职业适应性考核,职业意向的科学测定等。   六、加强自我修养与锻炼,培养良好的心理素质。   未来职业生涯的成功,首先应该确定一个切合实际的职业定位和职业目标,并且把目标进行分解,然后设计出合理的职业规划图,并且付诸行动,经过不断努力和调整,直到最后实现我们的职业发展目标。同时大学生的职业规划,有赖于政府、社会、高校以及学生自身的主动性、积极性和创造性,需要多方面的紧密配合与全面推进。   大学生个人职业生涯规划的自我职业性格分析 篇9   职业生涯规划注意点   1)假如你不准备考研,你27或者28岁之前一定要定下来未来的事业轨迹,千万不能到了那个时候还是在不停的调整;   2)毕业后的第一份工作非到万不得已最好不要选择自己独自开创事业,除非你在校期间做足了社会功课,关于职业生涯规划的几点个人想法。你要认清你作为学生的优势,以及你刚毕业就选择创业在一定程度上算是忽略的自己真正的优势,而且这段时间你跟很早就在社会中摸爬滚打的人相比是很稚嫩的,通过创业锻炼自己需要的时间成本对你来说太高。记住你的基础比一个普通人要稍好一些,即使是打工,时间越长,你的优势也会越明显,要沉得住气。   3)挣钱是生存的本能,赚钱多少才体现你发展的高度;你有多少钱是你的实力,你每个月能赚多少钱才体现你的能力,职业生涯规划《关于职业生涯规划的几点个人想法》。   4)职场头几年可以考虑以下几种因素选择入职的公司/行业:   (1)与专业关联度;   (2)事业发展机会多寡或者说发展潜力;   (3)地理因素或者说与家人(女友)所在地的距离;   (4)公司人文环境(薪酬福利仅仅是其中很小的一部分,大企业不见得人文环境好)和地域的人文环境(比如有些地区山水很美,但是百姓生活节奏都很慢,如果你对自己要求很高,就建议你别去那类地方);   (5)公司管理规范程度,大公司管理规范但是空间小,小公司空间大但是管理很不规范容易迷失,需要根据自控能力斟酌考虑;   (6)工作所属专业的未来上升空间(这个要仔细琢磨琢磨);   (7)国家机关,事业单位,企业,贸易公司等等哪个适合你对人生的需求;   每个你想考虑的公司/行业的每项的权重和得分要自己量化评估或者参考行业数据,最后比较计算哪个行业/公司更适合你。   5)毕业后头几年学技术学本事学思路头脑,学会控制自己多忍让尽量不要意气用事,傻人有傻福不是指弱智,是教人真诚。这几年别指望马上有钱,但是30岁以后仍要主要考虑第3)条;   6)不同行业事业轨迹虽然节奏不同,但事业成熟期都在30~35岁之间,到了那个时候你就知道你这辈子是不是成功了。   职业生涯规划步骤   第一,要确定“我是谁”、“我想要做什么”、“我能做什么”。   进行一下自我评估,全面审视、认识、了解自己。看看自己的兴趣、特长、性格、价值观、资质、学识、技能、智商、情商、思维方式、思维方法、行为取向、优势和劣势,然后理清“我想干什么”、“我能干什么”、“我应该干什么”。   第二,要看看“周围环境怎么样”?   进行一下环境评估,看看各种环境因素对自己职业生涯发展有何影响。你要了解公司环境、政治环境、社会环境、经济环境、人事政策、公司制度、职业空间等各种环境的现状以及发展趋势,以及同事关系、领导态度等,充分握环境因素的优势与限制,这对你进行职业定位有较大影响的。   第三,进行职业定位,为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。   你要以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据进行职业定位,同时要充分考虑你的性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。职业选择正确与否,直接关系到你的人生事业的成功与失败,一定要慎重哟!   第四,确立目标。   确立目标是制定职业生涯规划的关键,你要在立足现实、慎重选择、全面考虑的基础上制定既具有现实性又具有前瞻性的长期目标,并进行目标的分解,制定中期和更具体的短期目标。职业目标需要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现。   第五,实施职业生涯规划,制定周密的行动方案,落实到具体的行为措施来保证职业生涯目标的实现。   你要向部门领导说明自己的职业倾向,向人力资源部提供所需要的技能、工作经验和职业意愿等方面的准确信息;密切关注和利用可能的发展机会;不断的进行自我学习和认真完成公司为你制定的培养方案;完善和提高岗位所需要的技能,不断改善绩效;与部门领导共同商定双方都可以接受的达到目标的实施方案并执行双方设定的行动方案。若要获得成功,你必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。如果不努力,你可能被调岗、可能被淘汰、职业生涯规划也就失败了! ;

分析个性的优缺点以及如何规划大学生活?

其实我觉得有点的话,就是大学生规划以后要找一个自己喜欢的那些工作。

个人职业生涯规划书个性分析

个人职业生涯规划书个性分析   个人职业生涯规划书个性分析,步入大学以后,我们就要写一份职业生涯规划书,个性分析是个人在职业生涯规划书中必须完成的,我和大家一起来看看个人职业生涯规划书个性分析的相关资料。   个人职业生涯规划书个性分析1   1、职业兴趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。   2、职业能力:逻辑推理的能力相对比较强,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。   3、个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。   4、职业价值观:基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。   5、胜任能力:   1、能力优势:头脑灵活,有较强的.上进心,逻辑推理能力比较强;相信自己行,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自己要求严格,经常制定目标.   2、能力劣势:一件事做第二遍定会出错;做事过于理性,而有时候应该是按常规出牌的;有严重的个人中心主义,有时听不进别人的劝导;   自我分析小结:   我认为自己明确职业兴趣及方向,有一定的能力优势,但是也有一定的能力劣势,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练,譬如,要多练练写作,多看一些课外书,拓宽自己的视野,等等。   个人职业生涯规划书个性分析2   1、自我认识   ①个人性格:既有外向的一面,又有外向的一面,有时候喜欢参加所有的活动,有时候则安静到让所有人都忽略我的存在。   ②个人兴趣:喜欢打排球、乒乓球、网球、看书、旅游等。   ③个人优缺点:有坚持不懈的精神,做事不喜欢拖拖拉拉,虚心问学,适应能力强,做事认真负责,但同时考虑事情不够周全,在某些问题上缺少主见。 ④个人志向:当一名优秀的企业高管,同时也喜欢银行的工作。   2、SWOT分析   优势:   责任心强,团结协作精神强,自学能力强,乐于助人,性格外向,善于与人交际。有一年多的院干的经验, 适应能力强。   劣势:   有点固执,作为在校大学生社会经验不足,工作能力有待进一步加强。理论知识与实践工作还有一定差距。外语能力不是很突出。   职业机会:   学校重视会计系的发展,特别是教师队伍的建设,同时随着经济的发展,面对21世纪学科综合化的发展以及人世后我国市场经济进程的加快了对不同层次高素质会计人才的需求。   职业威胁:   我国目前持证会计总体状况是供大于求,但是高级会计才还处于缺乏状态,尤其在近几年亟需大批合格的注册会计师。近几年国家更加重视财务、税务,从某种角度上说,会计学专业就业的前途更加光明,但这就得要求我们要向着更高层次去发展自我。   3、职业价值观   通过霍兰德职业测试,我的职业倾向是:社会型、企业型等。   大学里最充足的莫过于时间了,我的职业价值观是:自我成长、其次有人际关系,环境舒适,工作稳定。   4、自我剖析小结   总而言之,结合自己的职业兴趣、性格,优缺点,价值观,我有能力从事会计人员,公务员等工作。

“十四五”循环经济发展规划

法律分析:发展循环经济是我国经济社会发展的一项重大战略。“十四五” 时期我国进入新发展阶段,开启全面建设社会主义现代化国家新征程。大力发展循环经济,推进资源节约集约利用,构建资源循环型产业体系和废旧物资循环利用体系,对保障国家资源安全,推动实现碳达峰、碳中和,促进生态文明建设具有重大意义。为深入贯彻党的十九届五中全会精神,贯彻落实循环经济促进法要求,深入推进循环经济发展,制定本规划。法律依据:《“十四五”循环经济发展规划》 第二条 第二款 坚持突出重点。以再利用、资源化为重点,提升重点区域、重点品种资源回收利用水平,大力提高重点行业、重点领域资源利用效率,强化经济社会发展的资源保障能力。坚持问题导向。着力解决制约循环经济发展的突出问题,健全法律法规政策标准体系,强化科技支撑能力,补齐资源回收利用设施等方面的短板,切实提高循环经济发展水平。坚持市场主导。建立激励与约束相结合的长效机制,发挥市场配置资源的决定性作用,充分激发市场主体参与循环经济的积极性,增强循环经济发展的内生动力。坚持创新驱动。大力推进创新发展,加强科技创新、机制创新和模式创新,加大创新投入,优化创新环境,完善创新体系,强化创新对循环经济的引领作用。

幼师个人三年发展规划反思和感言

从01年毕业至今,先后在讲坛上走过了七年光景,这七年既短暂又漫长,这里边既有领导的关心、同事的帮助,也有自己的艰辛努力。回顾自己走过的教学之路,欢乐与辛酸同行,收获与遗憾同在。我有几点成长感悟与大家分享:一、时刻保持一个良好的心态。教师是一份平静的职业,教师的工作是平平常常的,心态决定教师的素质和教育教学工作业绩。教师要以良好的心态勇敢地面对挑战,适应时代发展的需要。工作中有很多事情需要我们主动去做,这样不但会锻炼自己,也提高了自身的素质,同时也为自己争取到更多的机会。作为一名教师要有奉献精神,不去计较个人得失。如果什么事情都需要别人来告诉我们,我们就已经很落伍了。任何人都有自己的缺陷,都有自己相对较弱的地方,只要不断学习,去吸收时代的、别人的、科学的、优秀的东西。学会学习,就会成功。二、懂得感恩是教师成长的必备素质要想成为一个优秀老师,得有一颗感恩的心,也就是要具有良好的教育心态。因为感恩,你才有爱心,才会爱生活,爱从事的工作;有了爱心,才能长智慧,有了爱心,你才会努力,才会勤奋,才会反思,才会坚持,才会成长……现在回顾自己的成长历程,我觉得自己所付出的一切都源于感恩,是在感恩中静心学习,尽心工作,用爱心回报社会。三、做个有心人,及时的反思教学不断提高自己的业务水平美国教育心理学家波斯纳说,没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能是肤浅的知识。因此,他提出了教师成长的公式:成长=经验+反思。我们最需要反思的就是自己教学行为,从教材解读与设计、教法与学法的选择、课堂细节的处理等层面去反思。作为日常的教学,近年来我常常用这样的几个问题去反思自己的教学:这节课,我投入激-情了吗?对教材的解读,有更恰当的角度吗?这节课的教学目标合理可测吗?这节课中最难忘的一个细节是什么?这节课最大的遗憾是什么?如果重新来教这节课,哪个地方最值得改进?反思的深度,决定着教学所能达到的高度。活跃在教坛上的大师们,其实也是反思的高手,也是通过一步步的成长,才成为今日的“明星”。作为一个老师,我们除了反思教学,还可以反思为人处事,反思一切可以反思的东西。同时,要边反思,边记录,用键盘留下文字,为研究自己的教育教学提供鲜活的案例。四、总结经验,梳理出一套属于自己的班级管理方法毛泽东说:“加强纪律性,革命无不胜。”班级管理讲究艺术,要多动脑筋,考虑孩子的需求。从教学方法、教学艺术上动脑筋,哄着孩子跟你走,制服犟牛用再大的力气不如一把青草效果好。所以教师要形成自己一套行之有效的管理方法,坚持下去,成为制度。在安排各项工作要统筹兼顾,考虑问题要周密,使各项工作井井有条,井然有序。要制定明确具体,切实可行的管理目标。善于培养幼儿自主、自信、自立的品格,善于寓教育于管理之中,使每项管理活动都成为教育机会。总之,一个好的班级,离不开教师的精心管理。古人云:“亲其师,信其道。”要想有一个积极向上的良好班级氛围,使每一个孩子都能健康、快乐地成长,作为管理者的教师就必须掌握孩子发展的脚步,把工作做细、做好。做到心中有目标,眼中有孩子,处处有教育,营造健康向上、个性张扬的班集体。五、有承担才有成长除了做好本职的工作之外,更要兼顾好领导安排的工作。这个学期我接管电教工作,我觉得是领导给了我一个很好的学习和锻炼的平台,虽然有的方面我不是很懂,但是我每次都很虚心的像杭舒虹老师请教。对于新来的几位教师上传新闻、建立自己的工作室、备课的格式与要求等等,我也是积极的指引,发现问题及时修改。经常到班级里查看电脑的安全性,提醒老师注意维护自己班级的电脑,尽量不要浏览一些安全性不高的网站。总之,我会尽我所能、用心的做好领导安排给我的这份工作。六、有爱心、耐心,认真对待每一个孩子人的智力是不等的,有差距的,也就造成了学习的差异。要想把孩子都达到统一标准是不可能,也就是说教好所有的孩子是不容易的。用统一的眼光看不同的孩子是不对的。要用不同的尺子来量孩子,发现孩子与与众不同的长处。千万不要用一把尺子来量所有的孩子,那样你满眼基本上都是差的孩子。孔子弟-子三千,贤者才七十二。爱因斯坦小学呆头呆脑,学校开除;黑格尔大学毕业,辅导员的评价:“此人智力中等,不善长哲学”。没有想到开了个天大的玩笑,黑格尔成为哲学大师。孩子的发展有快有慢,我们怎能凭孩子的一时表现,判断他的一生呢?!学海无涯,艺无止境。自己的教育生活就是一种学术行为,自己的一言一行都应不断反思。这应该成为自己需要时时温习的功课。以上是我个人在成长过程中的一点做法和体会,不当之处请各位领导和老师批评指正。“教师人生”要求教师不再把教育仅仅当作一门职业、一个手段、一项工作、一件事情来看待、来处理,而是当作自己人生的一部分来对待、来体验、来充实、来完善。“教师人生”需要生命的活力,需要生命的激-情,需要生命的灵动。“教师人生”需要感动。感动自己,感动学生,感动家长,感动社会,感动中国,感动未来。当然,“教师人生”还需要责任,需要体验教育的快乐,感受教育的幸福。教师之服饰:不修边幅,不符合教师的形象要求;不懂礼仪,不合教师的职业规范。吊带衫、露脐装也许性感动人,但应远离学校和教室;黄头发、鸡冠发妩媚可人,但应该移开教师的头上。教师之语言:教师的语言是一种技术更是一种艺术,曼妙、细腻、唯美、豪迈;教师的语言是一种知识更是一种思想,深邃、练达、智慧、仁爱。教师的微笑和严厉同样重要,二者相比,微笑更平和、温和,更可爱。严厉的教师令学生敬畏,微笑的教师令学生喜爱,善于在严厉中不时渗透会意的微笑的教师,则令学生敬爱。教师之习惯:无论是好习惯还是坏习惯,都有需要改良与更新、发展与进步。坏习惯一定要改,好习惯如果十年如一日,一成不变,终究有一天也会归入坏习惯的行列,因为“不变”本身未必就是好习惯

教师个人发展规划怎么写?

二、坚持参加中小学继续教育学习。新课程的实施,迫切要求广大教师加强学习、进修,尽快提高专业化水平。优秀的中小学教师既需要有扎实的学术根底,广阔的学术视野,不断更新知识、追逐学术前沿的意识,又需要把握教育的真谛,了解青少年发展的规律,掌握现代教育信息技术,具备热爱学生、关心学生、对学生认真负责的品质。要想与时俱进,与新课程共同成长,就得坚持参加中小学教师继续教育学习,以主人翁的心态投入到课程改革的浪潮中。三、学习信息技术,动手制作较复杂的课件。电脑现已被运用到各行各业中,电脑的运用大大推进了社会的发展,效率的提高。新世纪教育工作者应具备最先进的教育理念及驾驱课堂的能力,向40分钟要质量。因而能够制作一些分散教材难点、突出重点的生动课件使用,无疑能够起到事半功倍的效果。因而,学习信息技术,制作较难的课件是我的又一个发展规划。四、提高自身素质,自学“汉语言文学”本科段。教师劳动不同于一般的劳动,教师的专业包括学科专业和教育专业两个方面。教师既应该是学科知识方面的专家,又应该是学科教学方面的专家。这就要求教师要不断学习科学文化知识,具备丰厚的文化底蕴,才能够得心应手的运用于教学活动中。因此,自学“汉语言文学”本科段是我第四个发展规划。五、一学期准备一节“公开课”,写一篇高质量论文。作为一线教师,更应该时时锻炼自己,让自己尽快地成为高素质高水平“人师”。每学期准备一节“公开课”,写一篇高质量论文是我第五个发展规划。六、做好读书笔记、写好教学反思,努力使自己业务水平再上新台阶。知识在于积累,“厚积而薄发”是人民教师应具备的文化素养,做好读书笔记就能使知识不断积累,思想与时俱进。反思是自我提高的阶梯,好好想想,看哪里做的不对。这样会使我们保持一种积极探究的心态,也会让自己观察研究自己的教学,对自己和他人的行为与观念会有深层的认识。另外,反思是充分挖掘自己专业发展资源的主要方式,因而经常做好读书笔记、写教学反思可以使自己业务水平再上新台阶。七、主动认真练习“三字”,坚持练画简笔画,练说普通话,也是我的一个发展规划。“钢笔字、毛笔字、粉笔字、简笔画、普通话”是教师的基本功。如能写一笔好字,不仅看着潇洒悦目,更能影响可塑性强的学生。简笔画可以使教师板书生动有趣,也会吸引住学生注意力。因而,规划中不能没有基本功的训练。

2022青年教师职业生涯规划

【 #个人简历# 导语】教师作为一种以人育人的职业,对其自身的素质和劳动质量提出的要求是很高的、无止境的。以下是 整理的2022青年教师职业生涯规划,欢迎阅读! 1.2022青年教师职业生涯规划   我们作为教师,最重要的是自我定位要清晰,要清楚子要追求什么样的教育生活,由于生活环境的不一样,每个人的职业追求和梦想是不一样的   今日有幸听到特级教师张康桥的讲座,讲了教师专业发展和职业规划,印象最深刻了的就是专业发展,因素有很多,我个人认为,主要的因素还是教育主体“人”,一个健康、阳光、有本事自我改善的综合实体。“三百六十五行,行行出状元”,既然选择教师的职业,就是选择了清贫。   1.优秀会改善人的生活质量   我们作为教师,最重要的是自我定位要清晰,要清楚子要追求什么样的教育生活,由于生活环境的不一样,每个人的职业追求和梦想是不一样的,有的想获得好的口碑,有的想拉近孩子之间的距离,有的追求教师的价值实现。   2.专业发展要与社会需求联系起来   一个人在社会中生活,会有各种各样的接触,各方面的渗透。终身教育思想,告诉我们要树立终身学习的思想,与时俱进。每一种职业的发展跟时代是同步的,所以,要多了解社会,接触社会,开阔自我的视野,不与社会脱节。   3.在团体中建设自我   一个优秀的教师墙内墙外都是优秀,好名声是做出来的,不是吹出来的。   自我实现的的途径:   1.明确自我的追求,切忌缺少方向,不能坚守。   2.要有自我的思想,自我的课程模式。   3.性格因素中要控制自我的情绪。   4.在反思中成长,一切原因要归咎为自我,不可怨天尤人,抱怨不止。   5.扬长式的发展比避短式的发展要合理些。   6.多与大师交流,即多阅读大家的作品,提高文化功底,打下坚实的基础。   最终一句,值得深思的话,擦亮教育的眼睛,什么都是教育。 2.2022青年教师职业生涯规划   小的时候觉得教师是最神圣的职业,不知不觉中,自我也由一个学生长成为一名教师,走上人生另一个舞台。我要怎样发展,怎样才能不断提高,怎样才能让我的学生在愉悦的氛围里学到知识……此刻,我只是一名没有丰富的教学经验、没有娴熟的教学技术、没有引以为荣的教学事迹的普通教师,但我相信:成功是一种忍耐,需要在实践中不断磨练,最终成为人生中一笔精神财富。   一、三年发展规划   第一年:明确自我发展目标,实现主角转变   明确作为教师的基本要求和发展方向,树立正确的价值观和职责意识。同时尽快适应工作环境,实现从学生到教师的主角转变。   1.加强理论学习,提高自我的政治思想素质,进取参加各级各类的师德教育实践活动,主动向老教师学习,向同行教师学习,在实践中提高自我的师德表现,树立扎实的工作作风。   2.在学校拜老教师为师,进取听课、说课,在师傅的指导下,扎扎实实地进行学科教学,掌握教学规律,从实践中获得专业技能的成长。   3.学习是教师成长的源泉,仅有在不断的学习中,我们才能获得提高。在第一年,我需要不断学习,扩大自我的知识面,从而使理论服务于实践,提高自我的教学基本功。   第二年:加强教育技能培养,提高班级管理本事,强化自我修 炼   1.学科课堂技能是立足讲台的关键,这就需要我们向成为研究型教师方向努力,要善于在教育教学实践中发现问题、分析问题,总结经验以指导教育教学实践活动,使提高教育教学质量的得到化,切实打造“效率课堂”。   2.在教育技能基本熟练的基础上,进取参与班级管理工作,提高班级管理本事。   3..要给学生一桶水,自我必须要有一池水,也许一池水也是不够的,因为学生对知识渴望是永无止境的。对于始终站在流行时尚前沿的设计来说,始终需要教师坚持对时尚新动向的敏感度和掌握度。在扎实的学术根底与理论底蕴之上,我觉得不断加强学习、进修,始终将专业化水平与时代接轨是十分迫切和必要的。   第三年:教学相长,教研并进,构成初步自我教学特色   1.能基本熟练地教育教学技能,有必须的教学经验和反思本事,并能在反思的过程中不断调整自我的教学行为,在教育教学过程中初步构成自我的特色。   2、时刻关注教育界的最新动向,经过各种信息传播手段广泛获取现代教育教学信息和教育教学改革经验,进一步加强教育理论学习,为成为研究教师打下基础。   二、具体实施方案   1.牢记教师使命,树立两种意识   时刻牢记教师的神圣使命,始终尊重学生的自由发展。将教育作为幸福人生的一个支柱,帮忙学生们理解幸福、创造幸福,这是作为教师最本源最重要的目的。   选择了教师这一职业,就需要懂得追求学生的成功才是自我人生成功,所以就需要树立奉献意识和职责意识,启迪学生的智慧,塑造学生的心灵。   2.树立终身学习的观念   经过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴。多听老教师和同行的课,进取向同教研组前辈取经,吸取他人的长处,不断提高教学本事,努力使自我的教学质量到达优良的水平。   3.乐于动笔,提高教育科研水平   课前进取钻研教材,理清教学资料路基顺序,做好充分的备课工作,认真备好每一堂,备好每一个学生的课,备好课堂的教学教法。课后做好教学后记与教学反思,把课堂中最精彩及最难忘的片段及时地记录下来,积累日后教学论文的素材。   一切都是新的开始,新的目标,在今后的生活和工作中,我将努力按照自我的规划在岗外上一步一个脚印,踏踏实实地实现自我的育人梦想。 3.2022青年教师职业生涯规划   一、自我分析   随着社会的发展,特别是科学技术与信息技术的迅猛发展,教师职业将处于不断变化和发展之中,那种一旦成为教师就可以一劳永逸的思想与时代的发展越来越不相吻合,教师职业将成为终身发展的过程,社会的发展需要教师不断地自我更新知识。因此,教师专业的发展空间是无限的。我国的教育家吕型伟同志说:“教育是事业,事业的意义在于献身;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新”。他的这番话道出了教师职业的终身发展过程。   我们知道,基础教育课程改革,将教师的专业发展问题提到了前所未有的高度,教师的培训、学习,显得比以往任何时候都更加重要。一名教师只有经常地进行学习、研究,才能从平凡的、司空见惯的事物中看出新的方向、新的特征、新的细节。这既是教师形成创造性教学态度的重要条件,也是教师工作兴趣、灵感的源泉。我20--年踏上工作岗位。在新理念的充实和老教师的帮助下,经过学校多次培训,使我在工作中取得了一些成绩。在教学工作上,能有针对性地备课、备教材、备学生,并做好活动反思。当然我还有很多不足之处,在课堂教学上,怎样培养幼儿的兴趣,怎样发展幼儿的创造性思维,怎样与幼儿沟通交流等还有待我去学习。   二、发展方向   1、成为一个自信的教师:专业的自信和积极的工作状态。   2、成为一个有“感觉”的教师:能全方位地去感受幼儿。   3、成为一个“会学习”的教师,提升多种能力,如选取教育资源运用教育资源的能力,设计能力,科研能力。   三、内容措施   1、提高政治思想素质   “学高为题,德高为范”这既是社会对教师的赞美,也是对教师的期望和要求。政治思想素质是灵魂,是提高教师素质的关键。我要热爱幼儿教育事业、热爱幼儿、积极向党组织靠拢,使自己具有高度的集体主义精神、责任感及主人翁意识。使自己教给幼儿的不仅仅是初浅的知识,而是培养他们良好的个人品质,以及积极的生存心境、以积极的人生态度去对待生活。使自己早日成为一名优秀班主任。   2、丰富科学文化知识   常说“要给孩子一碗水,教师要有一桶水”。而今,随着社会的不断进步,知识的不断更新发展,要求我们的教师应该是“一条流动的小溪”。幼儿教师虽然教给孩子的是粗浅的知识,但一定要是正确的、是合乎时代节拍的。要根据社会和科技的发展,不断更新知识,完善自己的知识结构。   3、提高教育技能   一名优秀的幼儿教师仅有良好的品德修养和专业知识素质是不够的。这也是因为幼儿教育的特点决定了对幼儿教师不同的要求。所以,幼儿园强调幼儿教师必须是一专多能。从给予孩子美的享受和情趣的培养这个角度,必须加强基本功的训练,尤其是绘画、手工制作、等教学技能技巧的提高。   4、健康、自强、创新,不断挑战自我的身体素质和个性心理   健康是工作的前提,有了健康的身体素质才具备开展工作的基础。我应善于认识自己、发现自己,只有自信才能自强,才能使自己的潜能、才华发挥至极。不能因一时挫折而丧失自信,要不断树立目标、追求成功、设计成功,更重要的是撞击成功,只有不断地撞击每一个可能成功的暗点,才能获得创新的萌动,才能体验到成功的快乐。   5、促幼儿成长,为家长服务   为了让每个孩子都能长好、学好、玩好,每人的能力在原有基础上有所提高,我根据班级情况以“纲要”为准则,制订班级计划、月、周计划等各类计划。在半日活动中以游戏贯穿各科教学,并积极使用肯定鼓励等方法,使幼儿身心愉快地学习,使每个幼儿都能在原有基础上有所提高。   在家长工作方面,经常翻阅有关家教方面的书籍,了解家长的需求。面向全体家长做好家园共育,努力使自己在家长工作方面更加成熟,成为家长放心的好老师。   四、目标达成   1、通过多种学习机会与渠道,选择和运用适合自己的学习方式,不断提升自身的专业化水准。多翻阅有关幼儿教育的书籍,提升自身的教育内涵。学习应用多媒体教学手段来丰富课堂。   2、加强日常工作中对幼儿的观察与反思,培养对教育的敏感性,力求能敏锐地感受到孩子的需要。   3、积极借助各种交流与展示的平台促进自己的业务能力,积累丰富的经验。认真上好每一节课,把教学能力的提高落实在每一天的课堂教学中。积极参加各种技能技巧比试、优质课评比、教育教学观摩、研究课、公开课、示范课、论文、教科研及教案评比等等,并争取获得等第奖。使自己的综合素质始终处于动态的发展过程,才能自如应对蓬勃发展的教育改革大潮。   4、通过教育研究与实践,提升自身的科研水平。认真参加每一次的教研活动,认真思考并虚心学习。加强与同事、来自不同幼儿园的教师进行专业合作,交流教学心得体会,学习先进的教学经验。   5、认真对待每一个学生,认真处理每一件事情,认真对待每一次班级活动,把班级管理能力的提高落实在每一天的班级管理中。   6、通过和学生谈心、家访、开家长会等形式加深对学生家长及家庭的了解。 4.2022青年教师职业生涯规划   随着新课程标准的进一步实施,新的教育理念和教育教学方式对教师提出了更高的要求,教师的成长和发展成为当前教育发展的迫切需要;促进教师专业化成长,成为当前各地区教育主管部门、学校的重要工作。为实现师资队伍的可持续发展,构建终身学习机制,聚集物理课堂教学,实施素质教育;初步建立教师专业化发展的平台,更好地指导初中物理教师专业化发展成长,结合物理学科特点,特制定本方案。   一、指导思想:   在县教育局和学校的正确领导下,认真贯彻执行教研组的工作计划;结合物理学科教师专业成长特点和当前教研的实际情况,以“在实践中学习,在反思中探索,在研究中进步,在创新中提高”为原则,以当前学校信息化普及程度高、实验室配备基本齐全为契机,以提升全体物理教师实施素质教育的能力和水平为宗旨,以改革创新为动力,以新课程改革为切入点,以提高有效教学为落脚点,使我在思想观念、师德修养、运用现代化信息技术的水平、教科研能力、开展探究式教学等方面有较大层次的提高。   二、总体目标:   1、实现学校和教研组等教师教育资源的整合,优化配置,充分发挥教师在专业化成长发展中的主要作用。   2、更新教育观念,提高认识,树立终身学习、专业化发展的意识,热爱教师工作,爱岗敬业、创新进取,有强烈的事业心和责任感。   3、开展教学研究积极性,致力于提高教育教学水平,探究新的教育教学模式和学习方式,胜任物理教育教学工作,并具备一定的创新意识和创新能力,敢于突破常规、积极尝试,形成和发展自己的教学风格。   4、掌握一定的现代教学方法和现代教育技术,积极探索现代信息技术与物理课堂教学的整合;树立教育科研意识,积极开展教育科研,提高科研能力。   三、方式及措施:   1、理论学习、专业引领   充分利用继续教育集中培训的时间,进行教育理论的学习培训,提供其自身专业发展的方案。让我获得理论上的提升和专业发展方面的指导。并通过多种方式与其他教师进行交流,了解教师在理论学习和专业成长中的困难。提高认识、更新观念,加强学习,并结合学科特点在课堂教学中尝试应用,提高自身的理论水平和素养,初步树立个人专业化发展的目标。   2、观摩研讨、骨干引领   结合教研组计划和安排,组织骨干教师、教学能手、学科带头人开展观摩课、公开课、送教下乡等活动,组织全体物理教师参与听课,并进行研讨和点评;关注课堂教学中教师的教学组织能力和主导地位的合理定位,重视学生学习主体作用的发挥,注重学生的自主、合作、探究;在观摩研讨中学习、反思和成长。   3、团队建设,校本研讨   制定切实可行的教研计划,开展校级教研活动;重视课改理念在日常课堂教学中的渗透和实施;结合校本培训,开展学校日常教学研讨,使教师专业发展和成长常规化、常态化。   4、伙伴合作,校际研讨   根据学校地理位置、教师间的优势互补等建立适当的教研组伙伴合作关系,建立长期合作机制,定期开展校际教研活动;相互促进,共同提高。   5、信息技术,网络教研   由于地域、交通等条件的限制,教师间不能经常面对面的教研、交流;为了实现教研活动的常态化,充分发挥网络优势,开设网上教研阵地,及时将教学教研中遇到的实际问题、教学中的心得体会、有效高效的教学方法等发布到网上,组织学科教师参与研讨,共同提高。   四、实施计划:   从×年9月起实施,至20××年1月   第一阶段:理论学习。专题培训和理论自学相结合,更新学习观念,初步认识教师专业化发展的紧迫性和必要性,初步树立教师个人专业化发展的短期目标和长远规划。   第二阶段:制定切实可行的活动计划。结合教育局教研室的安排,以上活动涉及到的各部门制定相应的活动计划,做到有目的、有计划、有的放矢,以使后期的活动高效有序地进行。   第三阶段:根据新课程标准要求,按照计划分阶段、有组织、有目的地开展教研活动,进行听课、观课、评课,聚焦课堂教学中出现的问题,相互交流、研讨提高。   第四阶段:做好总结,对各阶段的成功经验进行归纳,发现不足,对存在的问题做好整改,以指导下一步的工作。 5.2022青年教师职业生涯规划   一、指导思想   教师要学习新的教育教学理念,结合教学实际,做到终身学习“活到老,学到老”。只有不断学习,才能担负起社会发展的需求,担负起培育人才的重任。21世纪的教师应该是一个学习型教师,必须将学习进行到底,不断学习新知识,改进自己的知识结构,拓宽视野,适应高素质发展的社会。   二、个人发展预期目标   1、“百行德为首”,当今社会,各行各业均以德为首选的因素。作为教师,肩负培养祖国下一代的历史重任,以后的社会发展需要的新人才,我们为人师者,更应尽能力做到更好,以良好的德行感染学生,帮助学生成长、成才。“学高为师,身正为范”。作为教师,不仅要有丰富的知识,更要有良好的人格和品行,教师是德、才、识、能的综合体,所以我坚持把师德放在首位,因为教师的职业道德特点决定了教师个人的品质、行为举止都会对学生起到耳濡目染的熏陶和感染。   2、在教育教学工作中,加强专业知识的学习,多参加各类教学教研活动,多听、同行的课,多听提高教学技能,拓宽专业视野,夯实学科专业基础,根据教师专业化发展的需要不断更新和优化自身知识结构和能力结构,积极开发和利用课程资源,不断提高新课程必须具备的学科专业素养,不断汲取先进的经验。我一定要多听课多交流多参与培训,多学习专业知识,不断发展自己的教育教学业务素质,不断提高自己能力。   3、做好科研,学会与同伴合作,向更多的前辈、专家、同行学习,使自己的专业视野更宽广,进而来扩充自己的专业实践内涵,形成自己的专业发展优势领域。   4、认真做好学校各项日常教学常规工作,抓好教学质量,继续培养学生各方面良好的学习习惯,形成良好的学习氛围。   5、积极使用现代信息技术。充分让现代化教学手段发挥作用,让学生能更直观、更方便地接触社会事物,了解国家发展,关注人民发展。   三、实现目标的具体措施与方法   1、加强学习,不断探究课堂教学,独立完成有实效性的教学设计;教学有特色,有观摩研究的价值。积极把其上升为教学论文,形成自己独特的教学风格。   2、在外出学习期间,要善于学习他人的教育教学优势,不断提升自己;学以致用,在教育教学上不断突破自己。   3、善于总结每日教育教学中的得与失,经常撰写教学反思、教学案例及教育随笔;经常在教育教学论坛中学习,互动交流。学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为自己的个人的行为等,从反思中提升教学研究水平。每节课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足。在总结经验中完善自我。   4、基本功方面不间断地练习提高,更有效地掌控课堂,放手课堂,追求课堂教学效益化,达到教书育人的有效结合。   5、积极参加县组织的县际教学经验交流活动,主动向学习先进经验,“以人之长补己之短”,促进自身的专业成长。   6、积极参加县组织的县城开放周听课活动,乡镇中学的同课异构活动。积极参与评课,善于学习同行的优点,大胆提出自己的见解,帮助自我的发展。   7、作为我校的政史地科组长,积极开展好相关学科的教学教研活动,促进老师之间的相互进步。   8、充分利用发达的网络,多浏览的博客,多学习有关教学的相关理念,全方位促进自己的成长。

幼儿园骨干教师个人三年职业规划

【 #个人简历# 导语】随着职业的多样性,大家逐渐发现做好职业生涯规划的重要性,幼儿教师也不例外。以下是 整理的幼儿园骨干教师个人三年职业规划,欢迎阅读!    篇一   在这万物复苏的春季,我能有幸参加天津市幼儿园骨干教师培训工程第三期培训的学习,倍感荣幸。开学典礼上蔡主任生动的动员大会激起了我久违的学习冲动。接下来各位专家老师的发言更是使我坚定努力学习,认真参加培训的决心。班主任邹老师等老师们用独特的形式为我们上了第一次课,我们玩了久违的游戏,认识了更多的朋友,好像又回到了学生时代……从班主任的课程介绍中我认识到,此次培训意在培养一批在我市幼儿园中起到示范引领作用的优秀幼儿园骨干教师,这次难得的学习机会,我将倍加珍惜。希望通过自身的努力,理论水平和专业能力都能得到一定提高。现制定学习计划如下:   一、自我现状分析   1、优势:在幼儿园一线工作9年,大本学历,幼教高级职称。工作期间,曾担任大、中、小班教师。工作认真、踏实。了解每个年龄阶段幼儿特点,能尊重幼儿的原有水平和个性发展,科学有效地实施五大领域的教育,促进幼儿的全面发展。在日常教学中积极开展教科研工作,协助园内开展各项科研课题,同时也积累了一些研究的有效策略,有多篇论文在国家、市、区级获奖,有多项教育活动在市、区级获奖。   2、不足:理论学习的意识不强,理论基础还需要进一步扎实。指导教师活动的能力还有待提高。   二、个人发展目标   1、加强专业理论学习,提高师德修养,树立科学的幼教理念,增强事业心和责任心。   2、提高专业水平。学习先进的幼儿教育教学方法和教育经验。能驾轻就熟地掌控教学,灵活应变,形成属于自己的教育风格。   3、提高教科研能力。通过《幼儿园教育质量评价标准的研究》的专题研究,积累做科研课题的实践研究经验,掌握一些实用性强、操作性强的研究方法与手段,提高自身教科研能力。   4、提高指导教师能力,促进教师专业化发展。与姐妹园的骨干教师多加沟通,学习其他园所和教师的先进经验。   三、实施措施   1、自主学习:阅读幼教专业理论书籍。认真撰写读书笔记、教育活动随笔,积极与他人交流感想,开阔视野,提高自己的理论水平,更新教育理念。   备选书目如下:   *教育理论:《教育学》、《心理学》、《学前教育学》、《儿童心理学》、《学前游戏论》、《中国教育改造》、《儿童发展》、《教育心理学《教育科学与儿童心理学》等。   *幼教文集:《爬上豆蔓看自己》、《窗边的小豆豆》、《幼儿教师88个成功的教育细节》、《给教师的建议》、《成长在路上》、《教师的20项修炼》、《影响教师一生的100个好习惯》、《优秀幼儿教师教育艺术99例》、《幼儿园教育的50个细节》等。   *幼教杂志:《学前教育研究》、《幼儿教育》、《学前教育》等。   *各领域优秀教案、教育活动录像。   2、参与式学习:珍惜每一次参与式学习的机会,在学习过程中,认真思考老师提出的问题,积极参与研讨。多于姐妹园所沟通交流,学习其他园所和教师的先进经验。   3、小组研修:结合小组研究课题《绘本教学的指导策略研究》的专题研究,通过各种方式查阅相关资料,学习多种科研方法,为科研提供理论依据,开展课题《关于绘本教学中有效性提问的研究》评价标准的实践操作与研究。提高团队意识和与人合作能力。   4、向专家、指导教师学习:学习专家、指导教师的先进教育理念,并不断反思,结合自己的实际工作不断改进、提升。    篇二   一、现状分析   对《纲要》理念的理解和运用状况   幼儿园的教育应面向每一个幼儿,教师应当为每个幼儿的充分活动提供机会条件和充足的丰富的材料,以保证每个幼儿各种方面发展的需要。教育目标具有导向作用,在教育活动中教师应增强目标认识和过程认识,在制定和落实目标的过程中应该充分考虑到本班的具体情况,具体问题具体对待。教育内容的选择与组织应根据教育目标,有助于幼儿的学习,游戏是幼儿园的基本活动、寓教育于生活、游戏之中。教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。我们应当在每一个环节都渗透健康教育理念,实施健康教育。   参与学校内外教育教学研究活动情况   听从领导安排,主动参与园内外听课培训、说课、评课等教研活动,认真作好听课笔记、反思及随笔,通过不断地学习、反思、改进,让自己在教育教学方面能够能有所成长。   本人在教师专业成长上的优势和薄弱方面   优势   本人热爱幼教工作,主动,对工作认真负责,能够较快融入集体,在艺术方面专业较突出,能够学以致用。   薄弱方面   在教学方面还有很多的不足,缺乏教学经验,希望以后通过校内外的多听课、评课、模课等活动能取得不断地进步。   二、指导思想   以全面贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》为核心,主动学习各种教育理论,更深层次的加深对《纲要》理念的理解,并深入学习和研究新课程理论及课程标准,和所有老师一起在各个方面努力成长,让自己成为一名优秀的幼儿园教师,   三、预期目标   总目标   1、在工作中提高自身对幼儿的耐心、细心、在教学中能够用运用生动、流畅的口语,提高自己的表达实力和较强的组织管理实力。   2、能够加深对幼儿园课程的理解,正确把握每节课的重难点。多上课,上好课,成为一名优秀的幼儿教师。   3、虚心向老教师学习,尽快让自己能够胜任这份工作,精心做好工作,和搭班老师共同管理好教室,发挥自班的特色,培养优良常规。   分项分阶段目标项目   2011年度   关心喜爱每个孩子,对孩子细心耐心,在常规方面以身作则。   加深自身多美术课程的学习,希望尽快让自己满意。   多参加园内外优秀教师的课,吸取他们的优点弥补自身的不足。   主动参与园内的教研活动,发现不足进一不提高实力。   2012年度   用教师的爱心去接近每一个幼儿,让幼儿心连心的交流,也让幼儿和幼儿心连心。   多读书,多学习,并在一定的基础上尝试写一些论文参加征文等活动。   对课的把握要精确,上好每一节课,让孩子快乐的学习。   不断提高自身的科教水平,能有成功并值得别人学习的回报课产生。   2013年度   学无止境,和孩子一起学习,让自己永远充满精力去学习更多的知识。   紧跟新的教育理念,加强对专业技能的学习,不落后并富有创新。   能有更多的好课和大家一起商讨,一起研究。在教学方面有更大进步。   有一定的科研实力,向园外更好的科研骨干教师学习并接触更多的科研活动。   四、围绕目标的具体措施   1、在为人处事方面主动活跃,情绪乐观,兴趣广泛,敢于尝试,愿意与人交往,在与孩子交往过程中,能始终以主动乐观的情绪给孩子以优良的影响。   2、经常和父母沟通,反馈孩子在园的情况,努力做好本职工作,做孩子和父母心目中的好老师。   3、多听课,多和老教师交流,不耻下问,吸取他人的长处,发挥自己的优势,争取能够上好每一节课。   4、不断学习、反思,积累经验,在实践中去理解课程理念。多上课,上好课,主动参与课程研讨活动,使自己更快更好的成长。   五、达到目标的标志   让每一个幼儿喜欢上幼儿园,喜爱老师;成为让父母满意和放心的老师;和同事搭配无暇,一起进步;得到领导的肯定,成为一个好下属。   “伊滨区洛阳报告会”心得体会   6月9日,参加伊滨区洛阳报告会后,心情久久不能平静。四位老师对教育的忠诚与热度、对教育教学的钻研与艺术深深感染了在场的每一个人。   洛阳二中的校长非常重视学生的品德素质教育,他的“占便宜”教育方法其实就是换个角度看问题。教会学生在小事上使用辩证法,多个角度去欣赏问题,便获得了人生的哲学,获得这种思维的方法,远比获取知识更让学生受益。   洛阳五十五中新区分部的校长,讲话掷地有声,思路清晰,气场十足。她对学校发展规划,不仅有序,而且还非常强调教育的艺术,作业收不上来怎么办?学生父母会不主动怎么办?……这一系列细碎的问题,一经陈校长的处理,便迎刃而解,不仅不是问题,而且成为了学生的兴趣点。可见,教师只要懂得教育艺术,遵循教育规律,潜下心去研究,就一定能把问题变成教育的契机。   教育不只是工作,更是一项事业,洛阳给了我们方向的引领,让我们在教育之路上走得更幸福!    篇三   很高兴能成为天津市首批骨干教师培养人选,感谢市教研室为老师们创设了这次难得的学习机会!在欣喜之余,我也感到了自己肩上多了一份沉甸甸的责任。但是,没有压力就没有动力,我将全身心地在学习、实践与探索中,从实践型教师向研究型教师迈进,严格要求自己,促进自身的专业发展,起好骨干教师的带头、示范和辐射作用。   一、个人基本情况分析:   已取得的成绩:我在幼教一线已辛勤耕耘了22个年头,有较丰富的教育教学经验,初步形成阅读教学特色。22年中,我的教育教学有了跨越式的发展,科研意识也有所增强。我全身心地投入到了自己挚爱的幼教事业中,关爱每一个孩子、对每一个孩子的一生发展负责是我的教育教学宗旨。有强烈的工作责任心,工作认真,是孩子喜欢、家长放心、同事认可的教师。曾获得第xx届第xx届市优活动二等奖。活动设计获市级一等奖。独自撰写阅读方面的教育教学论文15篇,在参与、省级、市级、区级各级论文评比活动中获奖,有2篇在公开发行的教育刊物上发表。   不足:创新意识较弱,参与科研工作有热情,但投入不够,自我感觉理论功底较浅,缺乏理论支撑;还不能做到及时积累日常有价值的研究资料。   二、发展目标:   (一)读书中求进步   坚持阅读,积极进取,转变观念,珍惜每次培训的机会,认真完成培训作业。抓住这一契机提高理论水平,同时积极利用空余时间学习教育理论,学习先进经验和新的教育理念,不断拓宽自己知识视野,增加自己知识储备,在做中学、学中做,不断积累经验,使自己在教育教学能力上、教研水平上有质的飞跃。   1、经典阅读:《影响教师的100个好习惯》《陶行知名篇赏析》   2、选读书目:《观察:走近儿童的世界》《给教师的建议》《教师20项修炼》《做的老师》   3、每月必读:《幼儿教育》《早期教育》《学前教育》   (二)实践中求发展   认真学习《幼儿园指导纲要》,深刻领会其中的精神。根据幼儿的身心特点、学习能力、兴趣爱好等设计并开展有针对性的有效的教育教学活动,让孩子们健康成长。在完成日常教学工作的同时,通过多种渠道进行自学,在日常教学工作中发现问题、解决问题,勤反思,勤动笔。积极组织开展各种听、评课活动,组织高质量的教研活动,提高自己的教研能力和教学能力。   除了认真研读和学习教育教学的先进理论书籍外,我也要虚心向身边有经验的教师请教,向教育教育专家学习,学习他们长期积累下来的好经验和方法,汲取优秀课堂教学方法和宝贵的教学经验,以弥补自身的不足之处,力求不断地提高自己的教学水平,有新的突破。另外,作为一名骨干教师,要勇于在幼儿园,在区级市级的公开教育教学活动中,在合作交流中进一步提高教学水平,锻炼中求发展。   (三)科研中求突破   在教育科研方面,科研意识较强、但是需要不断加强理论的学习。还要善于积累科研中典型的教学案例。因此,在培训过程中,首先,不断进取,加强理论学习,认识到教育科研的现实意义,不断提高自己的理论水平和思想素养;其次是要经常进行自我反思,重构自己对教育教学理论与实践的基本看法,不断提高自身开展教育科研的能力。以《益智区材料的投放和使用》的研究为基础,促进自己科研能力的发展。不断增强科研成果的价值。   三、具体目标:   1、加强师德修养。依法治教、爱岗敬业、热爱孩子、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表。其内容的核心是爱岗敬业、教书育人和为人师表。   2、树立正确的教育理念。树立正确的教育的价值观,教育的质量观和人才观,树立正确的学生观。体现教学理念与教学实践的紧密结合,从而增强自主学习和反思自身教学行为的能力。   树立终身学习的观念,提升自己的师德修养,经常翻阅一些有关教育类、心理学等书籍,完善自己的知识结构,增强自己的文化素养。学习先进的教育教学理念,努力建构自己的专业知识体系。   1)发展和学习应该是自主的,而不是依靠外部的。总之,个人应该成为自己发展和学习的主体、主人。   2)发展和学习应该是可持续的和长期的。要认识到,个人的专业发展是分阶段的、连续的,教育的知识也在不断的增长和更新,因此,发展和学习不可能是一次性的,应该做好长期的规划和心理准备。   3)学习和发展的内容和途径应该是全方位的。今天是一个开放的信息社会,信息的渠道非常广泛,还包括社会考察、网络学习、课题研究、观摩学习、学术讨论、实践和行动研究等。此外,学习的内容也不仅仅局限于教材和教学法,而应该是更广泛的知识领域。要了解孩子,了解社会,要让自己做一个真正的文化人。   4)善于思考,在实践中探求、感悟。   要坚持用脑子工作,力争做到在反思中扬长;在审视中甄别;在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。学习与思考同行,立足自己的学科教学,多学习与此有关的书籍,做好读书笔记;提升个人素质,广泛涉猎各类学术丛书。   3、教学与研究同步:   围绕申报的市级课题《益智区材料的投放和使用》,重视对好课的研究、实践,在探索、感悟、反思中丰富自己,使自己成为一个学者型教师。从课题的采集、方案的撰写、课题的申报及立项、开题等工作中,锻炼自己,提高自己,参与课题组成员开展课题研究的常规工作,尝试观察大班益智区材料幼儿的使用情况的,并积极改进。及时总结反思教育有效性。   4、个人与团队共进:   个人的发展离不开团队的发展。在教师这个大的群体中,我们既各有优势,也另有不足。在今后的工作中,我要充分利用身边的教育资源,向教学上有经验的老师学习探讨。同时,在承担带徒的工作中,也要与青年教师共同学习、共同进步。使年轻教师快速成长,崭露头角,自身也能担当起“骨干教师”这一称呼。   教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,作为一名骨干教师,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。教学之艺,变化无穷,我将把“吸取先进经验,取长补短,常研究理论信息,推陈出新。”这句话铭记在心,努力工作,决不辜负各级领导对我的信任,无愧于骨干教师这个光荣称号。

幼儿教师三年发展规划书

幼儿教师三年发展规划书 幼儿教师三发展规划书 随着社会的发展,特别是科学技术与信息技术的迅猛发展,教师职业将处于不断变化和发展之中,教师职业将成为终身发展的过程,社会的发展需要教师不断地自我更新知识。因此,教师专业的发展空间是无限的。我国著名的教育家吕型伟同志说:“教育是事业,事业的意义在于献身;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新”。他的这番话道出了教师职业的终身发展过程。 我XX踏上工作岗位。在新理念的充实和园领导、老教师的帮助下,经过幼儿园多次培训,使我在工作中取得了很大的进步。在教学工作上,能有针对性地备课、备教材、备幼儿,并做好活动反思。几来多次参加公开课教学,还有多篇论文在省、州、市获奖。当然我还有很多不足之处,在课堂教学上,怎样培养幼儿的兴趣,怎样发展幼儿的创造性思维,怎样与幼儿沟通交流等还有待我去学习。为了缩短自己的成熟期,也为了让自己有一个奋斗的方向,制定一个目标是非常重要的。正所谓“凡事预则立,不预则废”,所以我将今后三自己的成长做如下规划: 一、发展方向: 、提高政治思想素质 政治思想素质是灵魂,是提高教师素质的关键。我将按《教师职业道德规范》严格要求自己,遵守《教师法》有关法规,热爱幼儿教育事业、热爱幼儿,为人师表,在言行举止方面做好幼儿的表率,尽心尽责,教书育人。遵守幼儿园规章制度,不迟到早退,为树立良好的园风园貌做出自己的努力。 、丰富科学文化知识 随着社会的不断进步,知识的不断更新发展,社会对教师的要求越来越高。我认真研读《幼儿教育》、《学前教育研究》、《幼教新视野》等书刊外,平时在网上也关注教育形式的变化,与同行进行多交流。幼儿教师只有不断地学习幼儿教育知识,研究教育实践,才能使自己的教育观念不断更新。 、提高教育技能 一名优秀的幼儿教师仅有良好的品德修养和专业知识素质是不够的。这也是因为幼儿教育的特点决定了对幼儿教师不同的要求。所以,幼儿园强调幼儿教师必须是一专多能。因此,必须加强基本功的训练,注重教学技能技巧的提高。 、促幼儿成长,为激服务 为了让每个孩子都能长好、学好、玩好,每人的能力在原有基础上有所提高,以“纲要”为准则,认真制订班级计划、月、周计划等各类计划。在一日活动中以游戏贯穿各科教学,并积极使用肯定鼓励等方法,使幼儿身心愉快地学习,使每个幼儿都能在原有基础上有所提高。 在激工作方面,经常翻阅有关家教方面的"书籍,了解激的需求。面向全体激做好家园育,努力使自己在激工作方面更加成熟,成为激放心的好老师。 二、具体规划: 一: .尽快适应熟悉和掌握组织幼儿一日活动及各种教学活动的业务技能,争做一个技能扎实的青教师。 、扎实学习《幼儿园教育指导纲要》,学会说课、评课、分析教材的难重点。根据幼儿的发展和幼儿的兴趣点,制定符合幼儿实际的各类教学计划,经常反思评析自己的教学实践。 、经常与经验丰富的教师交流、沟通,学习组织幼儿及与激沟通的有效方法。 、争取在本度完成六项基本功之——乐器的学习,牢固掌握演奏方法及相关理论知识。 、认真参加每一次的教研活动、各种学习,认真思考并作好笔记,虚心学习。 、努力提高自身的师德素养,成为一名师德高尚的教师。 二: .提高为幼儿发展创设适宜的物质环境和精神环境的能力,能为幼儿营造一种平等、宽松、理解、激励的精神环境。 .掌握寓教育于游戏及渗透各项活动中的原则,因人施教,引导幼儿主动地学习。 .具备基本的激工作能力,能召开激会,能与激及时联系幼儿的发展情况,注重个体差异,促进每个孩子不同程度的提高。, 幼儿教师三发展规划书 、利用业余时间阅读幼教方面的书籍,不断丰富自己的知识,拓宽视野。 、在教学中有自己的创意,寻求自己的教学特色;全方位地去感受幼儿;具备积极的工作态度. 、争取在本度努力提高演唱、绘画、舞蹈水平,遇到困难的地方虚心向有经验的老师学习。 三: .逐步形成自己独特的教育理念和教育风格。广泛学习,将所学到的理论付诸实践,并在实践中调整自己的教育观念和教育手段,形成自己的教育风格,做一个个性的幼儿教师。 .具备指导激提高科学育儿水平的能力,根据个别幼儿的实际情况,制定对策。 、加强日常工作中对幼儿的观察与反思,培养对教育的敏感性,力求能敏锐地感受到孩子的需要。 、积极参加各种技能技巧比试、优质课评比、教育教学观摩、研究课、公开课、示范课、论文、教科研及教案评比等等,使自己的综合素质始终处于动态的发展过程。 、力争在本度六项基本功能更上一个台阶。 、不断提高业务能力,争取成为一名优秀的幼儿教师。 以上是我个人制定的发展规划,希望在园领导的培养下,在老师们的帮助下,能有所收获,使自己更快的成长起来,成为一名合格的幼儿教师。,

加入教师队伍后的三年里有哪些规划

一、总体目标坚持“以教师发展为本”的理念,进一步完善学校教师队伍建设的管理体制与工作机制,切实提高教师队伍建设的针对性和有效性,努力造就一支适应素质教育要求,师德高尚、业务精湛,具有较高素质和创新精神的教师队伍,使学校早日成为“教师发展达标示范校”。二、发展目标1.启动阶段(1)制定并通过教师专业发展学校建设规划。(2)建立和完善各项有关制度。(3)研究教师专业发展学校建设的相关理论。(4)教师制定个人专业发展的三年规划

文科专业选择及人生规划

我的天啊???欧唛嘎,现在小孩真是异想天开 生当中的选择很多,它们没有对错之分,重要的是做自己想做的事。你坚持着,努力着,你就是最美的! 关于高中文理科选择 文理学科分流是高中基础教学到达一定阶段的必要举措,也是学生进行人生规划设计的重要步骤,要谨慎考虑自己的兴趣特长;文科专业简介(二)社会学专业培养目标:培养具备较全面社会学理论知识、较熟练的社会调查技能的高级专门人才。主干课程:社会学概论、社会调查研究方法、中国社会思想史、国外社会学理论、社会统计学、社区概论、社会心理学、社会工作概论、经济社会学、发展社会学、城市社会学、农村社会学、文化人类学、家庭社会学、人口社会学、政治社会学、组织社会学、犯罪社会学、法律社会学、民俗文化与现代化、民族文化与现代化等。就业方向:可在教育与科研机构、党政机关、企事业单位、社会团体等单位从事教学与研究、评估与预测、规划与管理等工作。 社会工作专业培养目标:培养具备较全面的社会工作的专业价值观、基础知识、较熟练的社会工作技能及反思批判能力的高级专门人才。主干课程:社会学概论、社会工作导论、个案工作、团体工作、社区工作、社会行政、社会问题、社会保障、社会福利、社会政策、社会调查研究方法、社会统计学、社会心理学、人口学、组织学、管理学、犯罪学、人类行为与成长环境等。就业方向:可在教育与科研机构、党政机关、企事业单位、社会团体、福利机构、城乡社区从事教学与研究、管理与(辅导)服务等工作。市场营销专业培养目标:培养具有现代营销意识、强烈竞争意识和创业精神,掌握现代信息处理和计算机网络技术,具有实际工作或理论研究能力的德才兼备的复合型高级专门人才。主干课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学原理、财务管理、市场营销学、商法、国际市场营销、企业战略管理、消费者行为学、市场营销调研、组织行为学、人力资源管理、新产品营销、分销管理、销售管理、广告管理、电子商务、网络营销、服务营销、组织营销、营销工程等。就业方向:可在各类企业(中外大型企业、跨国公司、商业企业、金融机构等)和政府有关部门从事经营管理、市场营销策划、市场营销管理与咨询、广告管理、市场研究和电子商务等管理工作,也适合在国内外教育研究机构从事教学、研究工作。人力资源管理专业培养目标:培养具备管理、经济、法律及人力资源管理的基本理论和操作技能,能灵活运用组织行为与人事管理理论,具有较强的文字和口头表达能力、英语听、说、读、写、译能力和熟练的计算机操作应用能力,能从事人力资源管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。主干课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学原理、财务管理、市场营销、商法、人力资源管理理论、组织行为学、工资管理、绩效考核与薪酬原理、人员测评理论与方法、职业指导理论与实践、沟通管理、劳动法学、人力资源会计、战略管理、劳动经济学、计算机基础、比较管理学、企业文化等。就业方向:可在企事业单位人力资源管理部门、政府人事与法规部门、研究机构、高等院校等部门工作。物流管理专业培养目标:培养德、智、体全面发展,具备管理、物流管理、经济、法律等方面知识和能力,接受物流管理技术与方法的基本训练,具有分析和解决工商企业物流管理的基本能力,并突出现代物流管理和现代物流技术应用方面的知识学习和技能的厚基础、宽口径、高素质、强能力的复合型高级物流管理专门人才。主干课程:管理学、物流管理、微观经济学、宏观经济学、物流信息系统、会计学、统计学、财务管理、市场营销、经济法、物流技术与应用、生产与运作管理、供应链物流管理、物流与电子商务、第三方物流管理、国际物流学、物流企业战略管理等。就业方向:可在工商企业、物流企业、政府部门、高校和研究机构从事物流管理、教学和科研工作。会计学专业(含注册会计师专门化)培养目标:培养具备会计基本理论和方法,熟悉会计规则和审计准则,熟练地运用计算机和外语,具有创新精神和实践能力的高级会计和审计专门人才。主干课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、商法、会计学原理、财务管理学、成本与管理会计、中级财务会计、高级财务会计、审计学原理、财务审计学、管理审计学、管理咨询、计算机会计和审计、网络会计等。就业方向:可在政府经济管理部门、公司、金融部门、会计师事务所和事业单位从事会计、审计和相关经济管理工作,以及教学与科研工作。财务管理专业培养目标:培养具备财务管理以及管理、经济、法律等方面的知识,熟练地运用计算机和外语,具有创新精神和实践能力的高级财务管理专门人才。主干课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学原理、财务管理原理、中级财务会计、高级财务会计、中级财务管理、高级财务管理、资产评估、财务决策支持系统和财务分析、市场营销、商法等。就业方向:可在工商企业、金融机构、事业单位和政府部门从事财务管理、经济管理和教学、科研方面的工作。旅游管理专业培养目标:培养具有旅游管理专业知识,具备商务、公关、服务等业务能力的高级专门人才。 主干课程:旅游学概论、管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学原理、财务管理、市场营销、商法、旅游经济学、饭店管理原理、旅游资源与开发、专业英语、饭店前厅与客房管理、饭店餐饮管理、旅行社管理、导游业务、旅游礼仪学、旅游心理学、旅游文化、中国旅游地理、旅游应用文写作、旅游企业财务管理、旅游法规、主要客源国及地区通论、旅游文学鉴赏、公共关系学、测量与绘图等。就业方向:可在旅游管理部门、旅行社、宾馆饭店、涉外部门、旅游景区、旅游客运等企事业单位从事服务、经营、管理、文秘、规划以及其他业务工作。金融学专业培养目标:培养专业基础扎实、知识面广、外语水平高、适应能力和实践能力强,符合“三个面向”要求的高级专门人才。主干课程:货币银行学、金融市场学、国际金融、投资金融学、中央银行学、商业银行经营管理、银行信贷管理、国际结算、保险学、外汇经营管理、金融工程学、投资银行学、证券投资分析、投资项目评估、国际投资、财务管理等。就业方向:主要在政府部门、银行业、证券、信托投资公司、保险公司、上市公司、贸易部门及大专院校、科研部门从事金融管理和操作、金融教学和研究工作。金融工程专业培养目标:培养具有经济管理、法律及金融财务方面的专门知识,能够开发、设计、组合新的金融工具和交易手段,创造性地解决金融财务问题和相关问题的高级专门人才。主干课程:西方经济学、计量经济学、金融经济学、国际金融管理、金融工程、衍生金融工具、固定收入证券、投资学、财务管理、国际金融法、管理学等。就业方向:主要在银行、证券公司、保险公司、基金管理公司、跨国公司、企业财务部门等从事金融财务管理工作以及在大专院校和科研部门从事金融教学和研究工作。保险专业培养目标:培养德智体全面发展、能从事保险管理、业务经营、实际工作和教学、研究工作的高级专门人才。 主干课程:保险学原理、保险经营学、保险法学、风险管理、财产保险、人身保险、海上保险、再保险、保险精算、保险营销学、保险企业经济活动分析、责任保险、民商法、海商法、利息理论、社会保险等。就业方向:可在金融机构特别是保险公司(含再保险公司)、保险经纪公司、保险代理公司、大型企业、政府机关、社会保障部门、研究机构、高等院校工作。财政学专业培养目标:培养政治素质好,具有厚实的经济理论基础、较宽广的财政税收专业知识,并掌握财政税收业务技能、熟悉财政税收制度和政策、外语基础好、工作能力强、适应面宽的复合型高级专门人才。主干课程:政治经济学、财政学、税收理论与制度、国家预算、国有资产管理、西方经济学、会计学、统计学、国际经济学、货币银行学、财务管理学、发展经济学、公共经济学、预算会计、国际税收、外国财政与税制、税务稽查学、财税电算化、中国赋税史、税务会计、计量经济学、专业英语等。 就业方向:可在政府宏观经济管理部门,财政、税务、国有资产管理以及公共管理部门,财税研究部门和大型企业(含外资企业)、事业单位工作。编辑出版学专业培养目标:培养具备系统的编辑出版理论知识与技能、宽广的文化与科学知识,能适应社会信息化、网络化、数字化需要的高级专门人才。主干课程:出版发行学基础、书业营销学、书业经济学、编辑理论、编辑实务、电子出版概论、书业企业管理学、书业财务管理、书业计算机应用、书业法律基础、中国出版史、图书学、期刊学、出版物市场管理、书业物流组织与管理、对外图书贸易、世界书业导论、计算机原理、网页设计与网站建设、信息资源数据库等。就业方向:主要在出版行政部门、出版社、杂志社、报社、图书发行部门、图书对外贸易部门、音像公司、电子出版机构、编辑出版科研与教学单位从事编辑、出版、发行等实务性工作与管理工作(包括电子与网络编辑、出版、发行业务与管理工作),以及教学与科研工作。图书馆学专业培养目标:培养具备系统的知识信息管理理论与技能,能熟练利用计算机与网络从事知识信息的搜集、组织、检索、评价、开发、服务与管理工作的高级专门人才。主干课程:数字时代图书馆学基础、信息资源建设、信息用户与服务、信息组织、信息检索、图书馆与信息中心管理、信息资源数据库、信息咨询与决策、信息计量学、知识产权法、网络系统评价、网页设计与网站建设、数字图书馆的原理与技术、知识管理概论和政府信息管理等。就业方向:可在国家图书馆、大学图书馆、各个省(市)公共图书馆、国家信息化管理机构(信息产业部、国家信息化领导小组等)和地方信息化管理与规划部门、政府机关和事业单位信息中心、跨国公司和大型企业信息部门、电子信息资源的生产与营销机构以及大型网站从事信息资源的处理、开发、利用和服务的业务与管理工作,如担任首席信息官(CIO)、首席知识官(CKO)、信息部主任、信息分析师、信息咨询员等,也可在高等院校和科研院所从事教学与科研工作。档案学专业培养目标:培养具有系统的档案学基础理论与文化知识,掌握现代信息技术的基本技能,具有较高的综合素质,能从事档案与政务信息管理、信息服务及信息研究等实际工作的高级专门人才。主干课程:档案学概论、档案管理学、文书与秘书学、涉外文秘、电子文件管理、电子政务概论、政务信息管理、计算机基础与应用、信息资源数据库、网页设计与网站建设、多媒体技术与应用、数字档案馆原理与技术、文献编研、中国政治制度史、中国文化概论、现代人力资源管理、信息资源的开发与利用、信息组织与检索、档案法规学、知识产权法、行政管理学等。就业方向:可在国家机关、高等院校、企事业单位的档案部门和信息中心从事文档管理与信息管理,也可在三资企业与政府部门从事文秘与人力资源管理工作。新闻学专业(含网络传播方向)培养目标:培养具备系统的新闻传播理论知识与实践技能,宽广的文化与科学知识,熟悉我国新闻宣传政策法规,素质高能力强,富有创新精神,德智体全面发展的新闻传播专门人才。主干课程:新闻学概论、大众传播学、中国新闻史、世界新闻史、新闻采访、新闻写作、新闻编辑、新闻评论、新闻摄影、新闻道德与新闻法规、新闻事业经营与管理、计算机网络原理与应用、马列新闻原著选读、英美报刊选读、公共关系学、计算机辅助编辑、网络传播概论、网业设计与制作、媒介经济学、媒介经营与管理、媒介营销与策划、媒介广告经营、媒介人力资源管理、媒介资本运营、媒介调查与分析等。就业方向:主要面向新闻传播领域就业,可在新闻,宣传,出版部门从事编辑、记者及管理工作;在党政机关、企事业单位从事宣传、公共关系等工作;在教育与研究机构从事有关新闻传播的教学和科研工作。广播电视新闻学专业培养目标:培养具备广播电视新闻学基本理论和较宽广的文化科学知识,接受广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节目主持等方面的基本训练,具有广播电视节目策划、编辑采访、管理等方面的基本能力,熟悉我国的新闻宣传政策及法规,能从事采访,编辑,节目主持与管理等工作的新闻传播学专门人才。主干课程:广播电视概论、广播电视史、大众传播学、新闻学概论、广播电视文稿写作、电视采访、广播节目编辑与制作、电视摄像与编辑制作、电视节目评析、视听媒介批评、新闻道德与新闻法规、新闻摄影、公共关系学等。就业方向:主要面向新闻传播行业就业,可在广播电台、电视台等新闻单位或国家宣传管理机构、企事业单位及高等学校从事新闻、宣传、文秘公关和教学科研等工作。德语专业*培养目标:培养具有扎实的德语语言基础和比较广泛的科学文化知识,具备德语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和基础知识,接受德语听、说、读、写、译等方面的技能训练,掌握一定的科研方法,具有一定的业务水平及较高素质和较强能力的高级专门人才。 主干课程:基础德语、高级德语、德语口语、德语视听、德语写作、德语文学、德国历史、德国文化史、德国概况、德语词汇学、经济德语、德语文学选读、德语评论技巧、德汉翻译理论与实践、德汉文化环境等。就业方向:可在国家机关部委、经贸部门、科研机构、外事机构、新闻出版、大专院校、部队等部门从事翻译、研究、教学和管理工作。法语专业*培养目标:培养具有扎实的法语语言基础和比较广泛的科学文化知识,具备法语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本知识,接受法语听、说、读、写、译等方面的技能训练,掌握一定的科研方法,具有较高素质和较强能力的高级专门人才。主干课程:初级法语、中级法语、高级法语、法语视听说、法国文学、法国文学选读、法语写作、法语应用文、法国概况、科技法语、法国报刊选读、法语词汇学、法语疑难语法、法汉互译、法语口语技能与实践、商务法语、语言学导论、法国艺术欣赏等。就业方向:可在外事、外经外贸、独资、合资企业、教育文化、新闻出版、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学和管理等工作。日语专业*培养目标:培养既有日语听、说、读、写、译等方面的技能和扎实的语言基础,也有日本文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的科学文化知识和理论,并且能从事科研的较高素质的专门人才。主干课程:基础日语、中级日语、日语会话、日语口译、日语听力、日本文学史、日汉翻译、日语实践、交际日语、日本国情、日语写作、日本语言文体、日本语言与文化、日本近代作家与作品、日本古典文学作品选读、日语语法理论、外贸日语、旅游日语、科技日语、日本古典文法、日语语音学、日语虚词、日语词汇学、中日汉字语音对比等。就业方向:可在国家部委及各级政府的外事机构、外资、合资企业、高等院校、经贸、文化、新闻出版、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学和管理等工作。广告学专业(含广告设计方向)培养目标:培养广告经营管理、策划与创意、广告文案撰写方面的专门人才。主干课程:大众传播学、市场营销学、广告学概论、广告经营、广告管理、广告策划与创意、广告文案写作、广告媒体、广告调查、中外广告史、广告心理学、平面广告设计、影视广告设计、计算机图文处理、中外经典广告案例评析等。就业方向:可在媒介广告部门、专业广告公司、企事业单位广告部门工作,也可在高等学校、科研机构从事广告研究,教学工作。英语专业培养目标:培养具有扎实的英语语言基本功和一定的文学文化知识,同时具有另一门学科知识与技能的主辅修或双学位的复合型人才;或具有两种或两种以上外语技能和知识的高级翻译人才。主干课程:综合英语、高级英语、英语听力、英语口语、英语阅读、英语写作、英国文学史与作品选、美国文学史与作品选、英语诗歌选、英语小说选、英语戏剧选、英语语言学概论、英语修辞与文体、英语词汇学、英语教学法、翻译理论与技巧、英汉即席翻译、英汉同声传译、英语演讲与辩论、英语速记、西方国家国情研究、中西文化比较研究、商务英语等。 就业方向:可在外事、外经、外贸、独资或合资企业、教育文化、新闻出版、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学或管理工作。议你自己的特点结合期望的生活、事业、婚姻来做思考和决策即可。 一般这样的结构: 1、自我认知;---自己已经习惯和喜欢的状态; 2、岗位认知;---本专业(或有兴趣特长)的行业、岗位信息的收集分析; 3、工作计划; 4、有效工作的检查和监督.别人分析出来的未必就是适合自己 与其到时候在後悔 还是自己静下心来想想的好 即使以後自己後悔了 那也只能怪自己不是麼 相信自己 自己选择的方向上有所成就的话 你会更加的去珍惜、更加有成就感 填志愿就像是一场人生最大的博弈 无悔的才是真精彩

语文教师个人职业规划书

语文教师个人职业规划书   指缝很宽,时间太瘦,悄悄从指缝间溜走,你是否有一个清晰而精准的职业方向了呢?请一起努力,写一份职业规划吧。相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!以下是我为大家收集的语文教师个人职业规划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 语文教师个人职业规划书1   自我分析   优势:   本人性格上的优势:性格温和,有上进心,有耐心、有爱心、有责任心。   学科上的优势:我是汉语言专业毕业的学生,参加工作几年,对新课改推行有一定的了解。另外,我很喜欢自己目前从事的这个职业,并将它当作自己的事业用心经营。   弱势:   性格上的弱势:不太愿意表达自己的看法。   工作上的弱势:能力、经验不足,眼界不开阔,所以工作起来有点被动,弄不清楚什么是可以主动争取的,同时,也有一些职业倦怠现象出现。   愿景规划    一、我的人生愿景   教师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的,所以,作为一名教师,我时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。因此必须努力学习比较系统的专业知识、教育科学知识,不断提高自己的师德修养,丰富自身的人文底蕴;积极投入教育科研,探索规律,提高自身的教育教学水平。    二、我的三年发展目标   在语文教学方面:认真学习,形成自己的教育教学特色。   自我成长方面:有自己风格的名师。    三、我的具体的措施   1、多读书,用先进的教育理论知道自己的工作。   要使自己的教育教学水平尽快提高,读书是一种省时高效的途径,所以我要坚持读有关教育的书籍。同时注意多钻研,勤思考,将自己的.教育教学实践与理论结合起来,并在总结和反思中形成自己的教学风格;   2、虚心请教,取人之长,补己之短。   作为一名年轻教师,我要积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,多向大家学习。积极参加每周的教研,就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。   3、加强教育教学研究,做创新型的教师。   教师教学生学,学生的学习兴趣不高,而且不能充分培养学生的探究能力。所以在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣。在教学中对教材要认真分析,认真设计每一节课,并及时对每节课进行反思,认真分析课堂和班级管理中出现的问题,并及时做好反思记录,争取一学期下来能有一篇质量较高的反思和教学设计。   4、教学基本功。学习基本功对于一名从事教育的老师非常重要,如果没有过硬的基本功,很难较好学生。本学期结合学校要求,努力在普通话、钢笔字、粉笔字等方面提高。    四、我需要的帮助   教学方面:请老师进行指导,多给一些观摩和参加培训的机会。   自我发面方面:多读各类书籍,在教学实践中不断反思、总结。 语文教师个人职业规划书2   姓名   XX   性别   女   年龄   24   学历   本科   专业   汉语言文学   职称   无   任职资格   高级中学   任教学科   小学语文   爱好特长   书法、朗诵   自我分析   优势:   性格上:富有爱心、童心、也具有耐心;喜欢同小朋友相处,对教育教学工作充满热情;与人友善,正直大方,积极乐观;勤学好问,敢于担当,不怕困难,有始有终。   工作上:大学主修汉语言文学、教育学、教育心理学,具有较好的理论基础;一直偏爱文学,喜欢阅读,能较好的理解文章,把握文章重点;对书法有很浓厚的兴趣与少许的认识;在书法和朗诵方面都能给学生一定的指导。   弱势:   性格上:有时过于温和,对待学生不够严厉。   工作上:没有工作经验,还不能很清晰的把握不同阶段学生的特点;不太能很好把握教学重难点、考点,对课堂教学的处理存在问题;对课堂的掌控力不够。   愿景规划    一、我的人生愿景   绿盛给了我一个很好的起点,在这里压力与动力并行。带着初生牛犊不怕虎的劲儿,在未来的工作中多把握学习的机会,不断地充实自己,在最短的时间里面成为一名合格的教师。多思、多学、多想,做一名知道如何教书以及如何育人的爱学生的好老师。能教给学生“授之以渔”的方法;能成为学生的榜样。最终希望成为学生喜欢,家长满意的好老师。    二、我的三年发展目标(20xx年——20xx年)   课堂教学:把理论融入实践当中,在实践中总结,逐步了解所教年龄段学生的身心特点,更好的控制课堂;通过不断思考、学习,努力提高课堂教学效率。   自我成长:尽快的适应绿盛的工作模式;扎实课堂教学的基本功;对教育教学工作有一些自己的理解。    三、我的具体的措施   教学方面:认真备课、上课,虚心听取意见,多听校内优秀教师的课,学习他们的成功经验,不断优化教学各环节,改进教学方法。   自我发展方面:多听、多想、多看,不断学习和借鉴优秀教师的工作和管理方法;能熟练的运用现代教育技术手段上课。    四、我需要的帮助   教学方面:需要学校多给我们刚入职的新老师,课堂教学及课堂管理上的帮助;多提供学习培训的机会,让我们更快的融入绿盛的工作环境。   自我发面方面:希望前辈老师们能多多的给我指导支招,让我能更快更好的进入自己的角色。   特色发展:个人爱好书法,希望通过自己不断地学习、努力地练习,提高自己的书写水平,进一步强化自己的教学基本功。 ;

幼儿园教师未来三年规划内容

幼儿园教师未来三年规划内容如下:一、现状分析:对《纲要》理念的理解和运用状况,幼儿园的教育应面向每一个幼儿,教师应当为每个幼儿的充分活动提供机会条件和充足的丰富的材料,以保证每个幼儿各种方面发展的需要。参与学校内外教育教学研究活动情况:听从领导安排,积极参与园内外听课培训、说课、评课等教研活动,认真作好听课笔记、反思及随笔,通过不断地学习、反思、改进,让自己在教育教学方面能够能有所成长。二、指导思想:以全面贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》为核心,积极学习各种教育理论,更深层次的加深对《纲要》理念的理解,并深入学习和研究新课程理论及课程标准,和所有老师一起在各个方面努力成长,让自己成为一名优秀的幼儿园教师。三、总目标:在工作中提高自身对幼儿的耐心、细心、在教学中能够用运用生动、流畅的口语,提高自己的表达能力和较强的组织管理能力。规划好处:1、能独立完成自己的本职工作,也能变得勤于请教,向有经验的老教师学习,互相交流,取长补短。助于提高自己的专业素养和教学能力,能不断学习,经常总结,把自己塑造成比较全面的新一代教师,做准备。2、帮助教师获得个人幸福与发展,规划是以人的认识为基础和前提的,又要解决目标问题,这些问题解决好了,也就把握住了自己。3、引导教师走出职业倦怠的困境,职业倦怠是个体由于外界对个人能量与资源过度要求而产生的身心疲惫状态。4、适应时代的需求、幼儿的需求,成为一名合格的好老师。

幼儿园三年发展规划是什么?

幼儿园三年发展规划如下:一、指导思想我园依据《幼儿园工作规程》,贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神,营造自主、体验、互动的生活环境,围绕开展优质服务,因地制宜地实施素质教育,促进幼儿体、智、德、美、劳的发展。二、幼儿园发展目标1、幼儿园发展目标管理科学,队伍优质,保教一流,环境优化,营造教师快乐工作、幼儿安全、健康成长的校园环境和文化,开发安全教育资源和课程,彰显幼儿园办园特色。2、幼儿发展目标健康活泼又自信,友好合作善交趣广泛乐表现,自主发展会探究,学会关爱有责任的全面发展的完整儿童。3、教师发展目标善于合作,勤于学习,敢于实践,勇于创新。4、幼儿园的发展愿景愿每个教师和幼儿都安全、健康、快乐地成长。三、领域目标1、园务管理倡导“人本”管理,构建“和谐、快乐、安全、健康”的校园文化,打造"民主、宽容、真诚”的团队精神,调整和完善幼儿园管理制度,使教师快乐工作,幼儿健康成长。2、保教工作加强保教工作的常规化和过程化管理,深入开展新课程实践研究,确保基础性课程,打造特色课程,认真学习抗震救灾精神,切实加强校园安全教育,不断增强建设平安校园的责任感。开发安全、健康教育资源和课程,彰显幼儿园办园特色。3、卫生保健认真做好卫生、晨检、消毒、膳食、防病等各项工作。4、后勤安全严格执行食品采购索票证制度,从采购、储存、加工、留样、消毒等环节规范食堂管理,明确每个环节的责任人和职责。严禁将腐烂变质的食物供应给幼儿,严禁采购“三无”食品,厨房工作流程规范,无食物中毒事件发生。强化安全知识宣传与培训,教职工有安全防护的基本知识和技能。定期进行安全防护演练,将安全教育纳入保教内容,提高幼儿自我防护的能力。5、家园共育树立服务意识,形成家园工作制度化、育儿指导科学化、活动形式多样化的教育合力。6、园容园貌根据学前教育三年行动计划要求,幼儿园要借助资源,努力完成园所配套设施,争取完成达标任务,形成优美环境、健康文化、安全舒适、和谐愉悦富有健康文化的幼儿园整体环境,促进师生共同发展。

小学教师三年成长规划

  篇一   一、自我分析:   本人踏上教育教学岗位16年以来,一直从事小学语文教学工作以及少先队工作。的优点是能热情对待工作,有很强的责任心。但存在着很多不足之处:   1、工作目标不是十分清晰,工作措施不是十分具体,工作上易受情绪的波动而变化。   2、教学基本功不扎实。   3、整个小学各年级语文教学还没能全面把握,缺乏纵横把握的能力。   4、功底较浅,教育理论、专业知识及个人文化素养不足。   二、预期目标:   1、练就扎实的基本功,有较广博的知识,有比较强烈的自我提高欲望。   2、学习专业化知识、提高专业化技能的自觉性有明显提高。   3、成为思想素质、教育教学水平比较高的教师。   4、成为能够适应教育改革和学校发展的学习型教师。   三、具体措施:   1、坚持练习基本功。   坚持练习“钢笔字、毛笔字、粉笔字、普通话、简笔画”,能做到每周练习并持之以恒。努力学好现代教育技术,在教学活动中充分发挥信息技术的优势为学生的学习和发展提供丰富多彩的教学环境和有力的学习工具,促进学生更有效地学习语文。   2、提高身心素质   在积极工作的同时努力锻炼身体,坚持早起和午休。另外还要抵制社会不良风气的影响,全面地看待自己,看待学生,用自己的人格塑造学生的人格,用自己的精神铸造学生的精神。以健康的体魄和健全的心理适应现代生活,卓有成效地从事教书育人的事业,做一名快乐的教师。   3、坚持每天阅读   在家里收拾一个属于自己的角落,多读有助于提高自己的人文素养及教学水平方面的书籍。如:苏霍姆林斯基的《给老师的建议》、朱永新的《新教育实验之梦》、陶行知的《教育名篇》以及众多教育名家的教育教学专著、专业报刊杂志,我还计划这个学年内看完自己已经买好的《论语》、《古文观止》以及巴金、冰心等国内名家的散文以及国外的几本名著,以在不断地阅读中提升自己的品味,让自己成为一名有语文素养的教师。   4、积极参加网上学习   坚持每天登陆QQ,从教育教学群里收集积累丰富的知识和经验做好整理笔记,并能结合自己的教学反思。   5、坚持写“教育反思”。   坚持反思可以总结实践、升华经验,坚持在每篇教学设计旁写教学反思、教育随笔,可以提升自己的教育能力,并能有自己的研究方向。   (1)、每学期至少写一篇教科研论文   (2)、写教学案例、随笔要有头有尾、善始善终。   (3)、初步养成在实践中思考的习惯,有一定的反思能力。   规划未来,今天的我走在奋斗的路上。三年,是我为自己制定的成长期限,三年中,我将踏实地从本职岗位做起,从一点一滴做起,我相信一定会实现自己的人生价值。现在的每一步都在书写自己的历史,我想三年后的自己思想与心灵都应该更加成熟。   篇二   一、自我剖析   1.个人自身发展现状分析:   从事小学语文教学近二十年,虽有不少的新的想法和教学思路,但是教学成绩并不是十分理想。细细思考和回顾自己的语文教学,在课堂教学上存在有不少的瑕疵和缺陷。   2.拟采取的方式和方法:   查找自身存在的不足,一一列举在案,逐条寻找解决的办法。在列举的问题中,先后确立研究的课题。通过详细查阅资料、实践教学和交流研讨等,与更多的同事一道解决。在先进的课改理念、方法指导下,争取早日做到每一节课都游刃有余、得心应手,运用新理念、新方法、新思路改进课堂教学,形成自己独特高效的课堂教学模式。   二、个人专业发展目标   努力成长为一名科研型、学习型、反思型、研究型、开拓型、全能型的教师,认真学习先进的教育理论,汲取更多的新理念,更新自己的教学思路,全面提高自身素质。坚定不移的树立终身学习的理想,争取早日具备终身学习的五种能力(学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力)。   三、具体做法和思路   (1)走近   多渠道的走近,通过网络、讲座、论坛等方式领略的课堂教学风格和人格魅力。坚持每周“听”不少于三节课,认真书写听课感悟和体验,争取更多的机会和方式方法,提高自己的教育教学水平。   (2)多向身边的优秀教师学习   (3)加强语文教学方面的专业进修   (4)完成各项教学、研究和管理任务   (5)近期目标和想法:   积极钻研相关业务,认真阅读与教育有关理论的书籍,,做好读书笔记。把握一切听课、培训的机会,在活动中积累经验,在参与中提升自己。积极撰写博客、论文,争取在《启航》上每月至少发表一篇文章,上交港区教研室两篇以上的教学科研论文,自加压力加强包括“三笔字、简笔画、普通话”等教学基本功的训练。   四、坚持用心工作,力争做到:   反思昨天——在反思中扬长;   审视今天——在审视中避短;   展望明天——在展望中创新。   在实践中不断的学习、不断的思考。做好反思,写好教学反思、工作反思,加强业务学习笔记。   五、发展思路   1.每天早上安排10-20分钟的时间写出一天的工作学习计划。   2.每天晚上安排10-20分钟的时间落实计划的实施情况,及时改进、调整。   3.随时根据实际情况调整工作、学习的时间、方式方法及发展规划等,不断的创新,在创新中积极思考,争取早日实现自己的教育理想。   篇三   一、基本情况   钟xx,女,1980年11月出生,小学高级教师。本人于1997年7月毕业于浙江省少数民族师范学校,同年八月参加工作,现担任语文教师兼班主任。屈指算来,从教已有13个年头,在这几年参加自学考试和函授获得了大专和本科学历,多篇论文获奖,班主任工作也得到了大家的认可,先后被评为校优秀班主任、区优秀班主任。   其实当老师应该说是从小的理想,而从事了这一职业后更让我爱上了这份职业,可以说它既完善了我的人格,使我找回自信,又让我的人生从此变得充实。当我看到孩子们在快乐地学习,习惯上、认知上一点一滴的进步,我就会由衷地感到快乐。   二、现状分析   1、水平优势   (1)热爱教育工作,对学生有一颗爱心,多年的班主任工作,积累了较丰富的班级管理经验,能关注学生的综合全面发展。   (2)虚心学习,把书籍作为自己成长的土壤,经常购买图书或到学校图书室借书来阅读而充实自己。自从有了网络,上网阅读也成了我学习的一部分。无论工作怎么忙,我都挤出时间学习。教育名著、文学经典等各类书籍,《教师之友》、《小学语文教师》、《小学语文教学》等报纸杂志也成了我生活的伴侣。   2、存在问题   (1)自我表现能力较差,常把握不住一些展示自己的机会,其主要原因是不够自信。   (2)文学积淀不够深厚,底蕴不足,课堂语言不够丰富、凝炼或厚重,对学生的启发、引导缺乏创意、诗意或灵气,工作不够大胆、泼辣。   (3)课堂教学能力尚可,但却不能做到每节课都游刃有余、得心应手。教学设计常缺乏创新,容易被条条框框所束缚,课前对文本的钻研解读还不够深入,常不能有效利用课文中的诸多教学契机为学生搭建思考、展示的平台,缺乏找寻切入点的慧眼,课堂环节有点拖沓,常在课后才有新的思考、新的启发,然后再来弥补。今后我将努力改进课堂教学,力争构建和谐、灵动、高效的语文课堂。   (4)专业理论知识有所欠缺,对于工作上的想法不少,敏于思,却很少落笔提升到理论高度。对于教科研方面缺乏探讨研究的积极性,怕看专业性的教育学、心理学等理论方面的书籍,也导致了评课能力较弱。   三、发展目标   第一年度目标:   1、勤于学习,树立终身学习观念,努力提高自身文化内涵,丰富知识结构。   2、明确高层次教师培养对象的基本要求和发展方向,不断更新教育观念,能在现代人才观、质量观和以人为本促进主动发展的教学观的指导下,逐步提高教育教学活动质量;联系教改实际开展教育科研,结合课堂实践,寻找研究切入点。   第二年度目标:   1、积极投身教育科研的改革与实践,在实践中不断探索、感悟、反思,使自己由合格、称职走向成熟。   2、多研讨教育教学巨著,提升自己的理论水平,善于在教育教学实践中发现问题、分析问题,在科学理论指导下针对问题进行实验研究,并把研究实践中获得的感性认识总结上升为理性认识。   第三年度目标:   1、在教育研究方面形成自己的特色,关注教育界的最新动向,能通过各种信息传播手段广泛获取现代教育教学信息和教育教学改革经验,进一步加强教育理论学习,为教学工作做好积淀。   2、继续改进自己的课堂教学,努力使自己成为学生心目中具有亲和力、轻松、快乐、幽默的老师,使自己的课堂成为诗意的课堂,成为学生向往的精神家园。   四、行动策略   1、读书方面努力学习政治理论,教育理论,着重学习哲学(尤其是教育哲学)、心理学等,以理论武装头脑,指引教学实践。通过读文学作品,提高自身的文化底蕴,提升自身文学素养;读儿童文学作品,走进童心,感受童心,为更好地教好语文而努力。   2、实践方面①每天挤出30分钟的冷静思考的时间,争取坚持记教育教学日记,养成及时反思和勤于积累的习惯。每天有意识、有计划地背记一些诗、词、名段、名篇。②努力改进课堂教学,千方百计激发学生的学习兴趣,使他们变“苦学”为“乐学”。③认真上好每一节课,把教学能力的提高落实在每一天的课堂教学中。认真参加每一次的教研活动,认真思考并虚心学习。   只有坚持不懈,才能有所作为,才能有所成绩。要有“独上高楼,望尽天涯路”的追求;要有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的执著;然后才能有“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的喜悦。

教师三年发展规划怎么写?

1、教师专业精神形象设计。 教师的专业精神形象的核心是教育思想或教育观念。 教师规划要回答自己将要确立。2、教师专业生存方式的设计。专业生存方式的核心是教育行为方式或教育场景中的活动方式。 教师规划要回答将要形成。3、教师专业发展目标的设计。 每个有追求的教师,都应具有自己的专业发展目标,这是教师生涯规划不可或缺的。教师品质1、要具有必备的心理学知识,只有这样才可以正确感知和处理学生遇到的心理问题,并且处理好学生的非智力因素问题。2、要具有乐观主义精神。任何事情都不是一帆风顺的。在教学过程中,每个人都会遇到一些问题。此时就应该保持乐观主义精神。做一个乐观主义者,坚信困难只是暂时的。成功必将属于坚持着和奋斗者。3、学会因材施教。每个学生具有不同的特质和性格。也有不同的特长。根据不同学生的性格和心理特点。追求一种适合不同你学生的个性化教学策略。4、拥有超凡的口才。不断学习,不断提高自己的文学修养,可以在合适的时间地点说出最合适和最感动的话语。5、要不断学习。树立终身学习的意识和概念。因为当今社会发展很快,社会各方面不断进步,变革。所以只有不断学习才可以不落后,才可以赶上时代的步伐。

教师三年发展规划目标是什么?

1、首先努力完成日常教学工作,认真备课,认真上好每一堂课,爱岗敬业,及时对自己的教学进行反思。2、每周至少写三篇教学日记。总结经验,积累经验,善于在日常教学工作中发现问题,并努力解决问题,认真研究学科特点,学习理论知识,不断拓宽自己的知识视野,增加自己知识储备。3、每学期阅读1本教育类专著(《小学数学与数学思想方法》、《给教师的100条建议》等)、撰写并上交2篇读书心得。4、积极参加各种公开教学、专题讲座,进行高质量的教研活动,争取机会让自己在校内或校外都讲一些有质量的公开课。5、每月参加一次“网络研讨”,及时上传自己的教育教学心得和感悟。每月上传一篇教学设计、课件、教学随笔或读书心得、推荐一篇好文章(论文)、每学期上传一篇好的教学设计、前置作业和特色作业练习。6、每个学期末对自己的教学进行总结,对学生的成绩作出分析,及时反思自己的不足,总结经验。

教师三年发展规划怎么写?

教师三年发展规划:作为一名青年教师,为了使自己能够更快更好的发展,在总结过去两年工作的基础上,特制定此未来五年内的长远规划。一、现状分析我是一个从教十五的年轻教师,在工作中认真踏实,但是经验不足,在专业素养和专业知识上有许多不足,尤其缺乏对学生心理的认识。在新的形势下,传统的知识教育正走向智慧型教育,智慧型教育需要智慧型教师。所以我们必须要与时俱进,跟上时代的脚步,扛起时代赋予我们这代人的使命。二、计划目标教育教学方面经过头两年半的奋斗,我已经能比较好的处理好学生、家长、任课老师之间的关系。能正确教育学生,并且让家长也能接受老师的做法。在五年后,班级管理要艺术化,能够用最少的时间取得最好的效果。不能再像现在,完全依靠和学生的单独交流来发现问题,解决问题。要让事情在苗头的时候就能被老师及时捕捉到。经过两年半奋斗,我在备课、上课、作业讲评方面也有了更多的心得,但是距离深加工还有相当一段差距,所以在五年后我要能够较好的把握课堂,把握学生。能够把知识点有条不紊的、完完整整的以比较简单的说法讲述给学生。三、具体措施1、勤于学习,树立终身学习的观念(1)勤学理论知识。只有用深厚的理论知识作支柱,才能更好地开展教学科研,为自己的教学实践服务,为学生的终生发展服务。(2)勤学他人经验。“他山之石,可以攻玉。”多与同轨教师探讨备课内容,以及其他专业知识。2、善于思考,在实践中探求、感悟(1)在学习中思考。在向他人或书本学习时,要时刻开动脑子,听课养成及时评点的习惯,读书养成勤于摘记的习惯,真正把他人的经验、知识内化成自己的“养分”。(2)在实践中思考。首先,要认真对待每一课,课前要对教材、对学生、对教学设计进行充分而认真思考。课上要善于观察、发现,审视学生对自己的教学设计作出的反应,并及时调整。课后,要对教学效果进行反思,总结经验教训。3、乐于动笔,在积累中提升认真对待每月的教学反思和读书笔记,及时积累课题研究的第一手资料。把撰写教育随笔、教学后记、案例分析、读书心得纳入日常工作之中,使自己在学习、思考、实践和积累中,不断发展。
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