人教版九年级思想政治《参与政治生活》教案

《小放驴》是一首在河北广为流传的民间乐曲。《小放驴》是一首在河北广为流传的民间乐曲。其音乐体裁属于河北吹歌。可以说，这首乐曲首先是源于农民们放驴的劳动生活。农民们对影响其耕种、运输等劳动、生活需要的驴子十分珍爱，对驴子的各种动态、叫声也由衷地产生喜悦之情。其次，这首乐曲也源于河北的民间歌舞——地秧歌“跑驴”。因为乐曲所表现的内容与节目中民间表演“跑驴”的内容十分相符。它们都是那样地欢快、活泼、诙谐、粗犷，洋溢着一派喜庆的景象。同时，乐曲的律动又与“跑驴”的舞蹈动作十分吻合。根据以上所说，可以看出这首乐曲有着很深厚的生活基础。它们都是那样地欢快、活泼、诙谐、粗犷，洋溢着一派喜庆的景象。同时，乐曲的律动又与“跑驴”的舞蹈动作十分吻合。根据以上所说，可以看出这乐曲开始是用管子吹奏的一个长音。它既可让人想像首乐曲有着很深厚的生活基础为“跑驴”开场时演员的呼唤声，又可想像为农民放牧时驴子的嘶叫声。这种启始方法从一开头就表现出一种风趣、幽默、诙谐、泼辣的音乐情绪，也给人们留下了广阔的想像空间。

1、歌词：我有一只小毛驴我从来也不骑有一天我心血来潮骑着去赶集我手里拿着小皮鞭我心里正得意不知怎么哗啦啦啦我摔了一身泥我有一只小毛驴我从来也不骑有一天我心血来潮骑着去赶集我手里拿着小皮鞭我心里正得意不知怎么哗啦啦啦我摔了一身泥我有一只小毛驴我从来也不骑有一天我心血来潮骑着去赶集我手里拿着小皮鞭我心里正得意不知怎么哗啦啦啦我摔了一身泥。2、小毛驴是一首经典的儿歌,节奏欢快,轻松幽默,朗朗上口。

　　《小放驴》是一首河北吹歌，乐曲结构短小，曲调轻快诙谐，演奏形式生动活泼，表现了北方农村中放驴的生活情景，具有浓郁的北方音乐风格。　　小放驴：河北吹歌。乐曲结构短小，曲调轻快诙谐，具有浓郁的北方音乐风格。演奏形式生动活泼，表现了北方农村中放驴的生活情景。　　另一首《放驴》是由慢板和快板两大部分组成，尾部还有一个展开性的穗子段（即兴演奏的段落）。《小放驴》只演奏《放驴》的慢板段落，最后带一个较小的结尾。两者的旋律相同，只是结构不一样，故加一“小”字以示区别。　　乐曲由起承转合和再转、再合的六个乐句组成。起句和承句是同一旋律的反复，由两个相对仗的分句组成一，先用管子领奏，后由乐队作逗趣式的对答一领一和，上下呼应，民间艺人称之“学舌”。旋律采用来回的大跳音程，加之管子的特殊音色，赋与音乐幽默诙谐的情调。第三句为转句，通过结构的细分形成音乐的不稳定性。合句以调式主音作结。第五句为再转，管子与乐队的对奏音音相对，音乐更为生动活泼。第六句再现合句。　　乐曲六个乐句反复演奏三次，速度逐渐加快，情绪逐渐高涨，最后一次反复演奏在段末作扩充，围绕宫音稍作展开，音型的不断反复，速度的转快，音乐气氛热烈。这种乐曲尾部加以扩充展开是吹打乐曲常用的手法。全曲以鼓和钹轻快的节奏陪衬旋律，增添了乐曲的欢乐气氛。

《小放驴》织体特征为结构短小，曲调轻快诙谐，豪爽奔放，感情炽热，具有浓郁的北方音乐风格。织体指的是乐曲声部的组合方式，可分为单声部和多声部两类。多声部又可分成四类：接应型、支声型、主调型、复调式。织体指的是乐曲声部的组合方式，可分为单声部和多声部两类。顾名思义，单声部织体仅有一个单一曲调声部，而多声部则有两个以上的声部互相结合。多声部音乐的织体构成形式有四类：接应型、支声型、主调型、复调式。

唢呐是吹管乐器 早在两千多年前的商周时期，中国即出现了乐器的分类法，这是世上最早的乐器分类法，标明了当时乐器发展的状况。经过数千年的发展：中国的乐器大大丰富了，形成了各类形制、应用不同演奏方法、可形成不同声部的乐器。其中包括弹拨乐器、吹管乐器、弓弦乐器和打击乐器。第一类还可以根据不同的原则进行第二和第三层次的划分。中国民族管弦乐队的形制就是在这些乐器的基础上形成的。在中国各地流传有许多类型的器乐合奏音乐。每—种合奏音乐用一种特殊的乐队编制，形成了不同的乐队。不同的乐队编制又是区分不同器乐合奏的重要的依据。根据中国传统音乐理论，中国民间器乐合奏可划分成五大类别，即弦索乐、丝竹乐、鼓吹乐、吹打乐和打击乐。

歌唱祖国、拉起手、行星组曲、飞来的花瓣、邮递马车、摇篮曲、运动会开幕曲、亚洲民间器乐片段、Do Re Mi、Do Re Mi、弹起我心爱的土琵琶、看秧歌、小放驴、大起板、沂蒙山小调、火车来了、凯拉的小火车等

邯是河北的简称，比较著名的民间音乐有：一、河北梆子　　1790年，清政府明令禁止延长秦腔，许多在京秦腔艺人大都改唱昆腔与京腔。至清道光年间（1820—1850）终于形成了一种以秦腔为基础，用北京语音演唱，汲取京腔、昆腔音乐及表演艺术的新的声腔—河北梆子。清光绪年间（1875－1908），河北梆子几乎遍布全省农村、城镇，并与京剧相竞争，同时也吸收了京剧的打击乐、念白、和唱腔等。　　河北梆子唱腔高亢，旋律刚健挺拔，富有浓厚的河北乡土气息。板式有：慢板（4／4，分大慢板，小慢板）、二六板、流水快板（跺板）、散板流水（紧拉慢唱）、尖板（散板）、哭板以及引板、收板等。乐器与秦腔相似，以板胡和梆子为主。　　《贵妃醉酒》《蝴蝶杯》为河北梆子的代表性传统剧目。二、河北吹歌　　河北吹歌是流行在河北各地的民间吹打乐。所奏大部分是民间小调，戏曲曲牌或唱腔等。音乐简朴明朗，结构短小精悍，演奏者善用唢呐，笛子等模仿声乐唱腔，所以称吹歌。　　根据艺人们传说，河北吹歌约有200年历史。其吹打班社组织（也称吹歌会）的成员，一部分是半农半艺的，农忙时种地做工，农闲时吹歌自娱，红白喜事，逢年过节时结社演奏；一部分来自僧人道家，多在祭祀，迎神、送殡等场合演奏。　　河北吹歌的乐器组合有两类情况：一是以管子、海笛、为主的，辅以丝弦，打击乐器有大鼓、小鼓、铙、小拨、云锣、梆子等。二是以唢呐为主，辅以笙等，打击乐器同上。　　河北吹歌中一定州子位村的吹歌会影响最大。《小放驴》是他们经常演奏的曲目之一。乐曲通过管子与丝竹乐队的呼应对答，生动地表现了北方农村放驴时的诙谐情景和毛驴顽皮活泼的形象。三、河北小调　　除了梆子、吹歌外，河北还有部分小调广为流传。有《茉莉花》《放风筝》《小白菜》等等。其中《小白菜》更具代表性。　　《小白菜》讲的是一个失去亲娘而受人虐待，孤苦无依的农村幼女，在歌中诉说自己悲苦的遭遇。全曲只有12小节，手法简洁，乐句短小，旋律逐句下行，形象单纯，感情真切。歌剧白毛女中的北风吹就是以此为素材创作的。

前锋文工团主要作品： 李增援作词章枚作曲的 《黄桥烧饼歌》黄苇作曲的《游击兵团》徐达华改编的李增援同志创作的大型歌舞剧《大红灯》。杨奚与俞德丰同志合编了快板说唱剧《桥头哨兵》（也称《两个哨兵》）等。 俞德丰作词、徐达华谱曲的《背包歌》。李偀民也采用民间流传的《小放牛》形式编写的《小放驴》。陈大荧创作的歌曲《《抗战第七年》、《运河大合唱》、《淮海战役组歌》《庆功歌》等话剧《白毛女》（改编）。等。抗美援朝时期：姚征人等创作的话剧《真情》等。 张小平、罗福翔、华新定、卢茂亮等人创作的歌曲《老山上飞来一只百灵鸟》《我的名字就是兵》《风风雨雨跟随你》《又唱沙家浜》《汴梁西瓜》《唱唱连队黑板报》《战旗依然美如画》《哨所日历>>等。凡海、杨华编排舞《红旗飘飘》《人桥》等.。王新国、董海波创作的曲艺和小品《烧煤问题》《一百个放心》《新兵爸爸》《谈心》《懂你》《演讲》等。

欢乐颂

第一单元 青春的旋律这个单元的主题与内容紧密结合初中学生的年龄特点，选取了具有鲜明学生生活气息的歌曲与乐曲，并结合唱歌、欣赏等教学栏目安排了打节奏、创编舞蹈等音乐活动。教学材料(歌曲与乐曲)的编排在音乐情绪上动静穿插、对比较强。如：《青春舞曲》充满动感；《手拉手》激昂宽广；《共青团员之歌》坚定有力；《十六岁的太阳》朝气蓬勃；等等。

历史传承永年鼓吹乐在河北冀东南鼓吹乐中最具代表性，是河北省最有影响的汉族器乐曲种之一。 传说隋末起义军领袖窦建德在永年建都称王时，军中和汉族民间就已有吹打乐。明中叶以后，鼓吹乐日渐成熟、繁盛。清光绪年间编制的《永年县志（风俗志）》中记载，汉族民间婚葬祭礼时大量使用，代代相传不替。20世纪70年代前，在城乡群众文化活动中，鼓吹乐这种艺术仍然十分兴旺。演奏与曲目永年鼓吹乐演奏方式多样，主要有吹奏乐、打击乐和咔戏三种。它曲目丰富，包括杂牌曲、套曲和吹咔曲三种，现有曲目二百余首，曲牌五十余种，很多曲目为永年所独有。其演奏风格粗犷热烈，欢快活泼，具有鲜明的地域特色。常见曲目有《一枝花》、《太行情》、《小放驴》、《大登殿》、《抬花轿》、《大放驴》等。 曲目宁鼓吹乐曲目众多，素有牌子十四套，小曲赛牛毛之说。现存乐曲有秧歌曲、大牌子曲、汉吹曲、花吹曲、杂曲等五大类共两百余首。常用曲目有《满堂红》、《句句双》、《柳青娘》、《小磨房》、《绣红灯》、《老官调子》等。 特色与传承抚宁鼓吹乐乐器形制十分独特，不同形制的各类唢呐是其主奏乐器，此外还有用于咔戏的咔碗、花吹中用的口琴及其他多种常用乐器。抚宁鼓吹乐演奏方式多样，技巧独特，有线上、加花、成字、花舌、颤指、三强音、变色等方式，更有用三节唢呐演奏的拔三节及别把、串吹等，吹奏与形体动作表演有机地结合，演奏风格粗犷有力，活泼风趣，热烈诙谐，具有浓郁的乡土气息。抚宁鼓吹乐主要用于婚丧嫁娶、年节喜庆和民间舞蹈的伴奏，历来深受群众欢迎。它以家传、干亲拜把子和拜师收徒三种方式传承，历代人才云集，名家辈出，许多乐手都有少年学艺家乡中，成年卖艺下关东，晚年传艺回故里，关内关外传美名的从艺经历。现状抚宁鼓吹乐内容丰富，具有鲜明的地域文化特色及重要的历史和艺术价值。近些年来，由于多方面的原因，永年鼓吹乐和抚宁鼓吹乐均处于日益萎缩、后继乏人的濒危状态中，亟待抢救、保护。国家非常重视非物质文化遗产的保护，2006年5月20日，河北鼓吹乐 经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。

1.歌唱祖国2.拉起手3.飞来的花瓣4.邮递马车5.Do Re Mi6.弹起我心爱的土琵琶7.看秧歌8.火车来了9.美妙的琴声10.一二三四歌 11.在老师身边12.校园多美好13.校园情深

【 #艺术高考# 导语】 考 网从湖北省教育考试院了解到，2021湖北音乐学类艺术统考考试大纲已经公布，为方便考生了解情况，现将考试大纲整理如下：　　一、考试性质和目的 　　普通高校艺术专业招生考试音乐学类全省统一考试（以下简称音乐学类统考）是全 　　国普通高考的重要组成部分，考查考生的演唱或演奏能力、读谱能力以及掌握音乐基本 　　理论和音乐基础知识的水平，选拔具备音乐学类专业的基本条件和学习潜能的艺术类合 　　格新生。 　　二、考试科目和分值 　　音乐学类统考涉及的专业有音乐学、音乐表演、作曲与作曲技术理论、录音艺术。 　　考试科目及分值分布如下： 　　考试科目考试形式分值 　　听写与听辨笔试50分 　　基本乐理笔试40分 　　音乐常识笔试20分 　　视唱现场考试30分 　　声乐演唱（含美声、民 　　族唱法、流行唱法）或 　　器乐演奏 　　面试，从声乐演唱或器乐演奏两项中任选一项160分 　　总分300分 　　注：①面试科目实行拉帘考试（考试时，考生与考官之间用帘幕隔开）。 　　②面试科目均按百分制评分，科目成绩=科目百分制成绩× 　　100 　　科目分值 　　。 　　三、考试内容和形式 　　（一）听写与听辨 　　1．考试目的 　　考查考生的音乐听觉能力、音乐记忆能力、识谱能力以及音乐感知和欣赏能力。 　　2．考试内容 　　听辨单音、音程（六度内自然音程）、和弦（大、小、增、减三和弦原位和大、小 　　三和弦转位）、节奏4小节（2/4、3/4、4/4、3/8、6/8五种拍子，各种常见及含休止的 　　节奏型）、旋律4小节（1升1降调号内各自然大调、和声小调、旋律小调及中国汉族 　　五声调式）。 　　第2页共40页 　　听音乐片段，辨识作品的名称、作者、时期、风格、体裁、地域、国别、民族、乐器、乐种、剧种、曲种等。考试曲目参见附件1“2021年湖北省普通高校艺术专业招生统一考试音乐学类‘听辨"‘音乐常识"考试曲目”。 　　3．考试形式 　　闭卷，选择题。 　　4．样题 　　（1）请听音响（播放两遍），选择对应的和弦 　　A．B．C．D． 　　（2）请听音响（播放两遍），判断创作该音乐作品的作曲家 　　A．海顿B．莫扎特C．贝多芬D．舒伯特 　　（二）基本乐理 　　1．考试目的 　　考查考生基本乐理知识。 　　2．考试内容 　　①音及音高：音名；高音、低音、中音谱号、次中音谱号和谱表；音的分组；变音记号；等音；自然、变化半音，自然、变化全音。 　　②音的长短：各种音符、休止符及附点音符、附点休止符、复附点音符、复附点休止符；时值的基本划分、时值的特殊划分。 　　③节奏、节拍：拍号；常用单拍子、复拍子、混合拍子（包括2/4、3/4、4/4、3/8、6/8、5/4、7/8等拍子）的识别；切分音及切分节奏；弱起小节；节拍划分；各种拍子的音值组合。 　　④音程：自然音程原位、转位的识别与构成；单音程与复音程；调式中的音程及不协和音程的解决；等音程。 　　⑤和弦：各种三和弦原位、转位的识别与构成；各种七和弦原位、转位的识别与构成；调式中的和弦（在自然大调、和声小调范围内）；属七和弦和导七和弦的解决。 　　⑥调式：调号；各种大小调式；中国民族调式（五声调式、六声调式、七声调式）音阶的构成与辨认；同宫系统各调；关系大小调与同主音大小调。 　　⑦符号标记和音乐术语：常用力度、速度符号标记、省略记号、演奏法记号和常用音乐术语。 　　⑧移调与译谱：使用调号在相同谱表之间移调；简谱、五线谱对译。 　　3．考试形式 　　闭卷，选择题。 　　4．样题 　　下列和弦中属于大三和弦的是 　　A.B.C.D. 　　第3页共40页 　　（三）音乐常识 　　1．考试目的 　　考查考生对音乐常识的掌握情况。 　　2．考试内容 　　音乐作品的名称、作者、时期、风格、体裁、地域、国别、民族、乐器、乐种、剧种、曲种等。考查作品范围详见附件1“2021年湖北省普通高校艺术专业招生统一考试音乐学类‘听辨"‘音乐常识"考试曲目”。 　　3．考试形式 　　闭卷，选择题。 　　4．样题 　　（1）下列作品出自俄罗斯作曲家柴可夫斯基的是 　　A．《国际歌》B．《沃尔塔瓦河》 　　C．《1812序曲》D．《图画展览会》 　　（2）请看谱例，判断该音乐作品的曲作者 　　A．刘天华B．华彦钧 　　C．吴伯超D．刘文金 　　（四）视唱 　　1．考试目的 　　考查考生的音准感、节奏感和读谱能力。 　　2．考试内容 　　单声部旋律（1升1降调号内各自然大调、和声小调及中国汉族五声调式的8小节左右旋律），唱名法不限，须按指定调的音高视唱。 　　3．考试形式 　　现场视唱录音，后期评分。 　　4．考试要求 　　从附件2“2021年湖北省普通高校艺术专业招生统一考试音乐学类‘视唱"考试曲目（150条）”中现场随机抽取1条视唱。 　　第4页共40页 　　5．评分标准 　　等级 　　分值 　　评分标准 　　一等 　　90—100分 　　视唱流畅完整，音高准确，节奏具备抑扬顿挫的律动感，乐句呼吸自然顺畅，强弱快慢处理得当 　　二等 　　75—89分 　　视唱流畅完整，音高准确，节奏准确，乐句呼吸自然顺畅，强弱快慢处理比较得当 　　三等 　　60—74分 　　视唱较为完整但不是很流畅，有少量明显的错误音高，节奏准确度稍差，乐句呼吸不自然 　　四等 　　59分及以下 　　不能连续视唱，音高概念差，不能把握大部分节奏 　　（五）声乐演唱 　　1．考试目的 　　考查考生的演唱能力和基本条件,要求考生能够运用正确的发声方法，使用准确的语言和风格演唱。 　　2．考试内容 　　考生从音乐学类统考官方报名网站上公布的曲目范围内选取两首歌曲填报，考试时按照现场电脑随机抽取的一首演唱。 　　3．考试形式 　　面试，现场演唱。 　　4．考试要求 　　①美声、民族唱法自备钢琴伴奏音乐U盘，也可清唱；流行唱法自备伴奏音乐U盘，也可清唱； 　　②音乐U盘中存放的音频文件须为MP3或WAV格式，并且仅存有本次考试所用音乐； 　　③要求背谱演唱。 　　5．评分标准 　　等级 　　分值 　　评分标准 　　一等 　　90—100分 　　嗓音条件优秀；歌唱状态统一、稳定、扎实；有很好的呼吸支持，声音流畅；音质、音色及音量丰满而富于力度变化；音高、节奏准确，作品风格把握准确；语言感觉好；演唱乐感极富表现力和感染力 　　二等 　　75—89分 　　嗓音条件优良；歌唱状态统一、稳定；有良好的呼吸支持，声音流畅；音质、音色及音量丰满而富于力度变化；音高、节奏准确，作品风格把握恰当；语言感觉良好；演唱乐感富于表现力和感染力 　　三等 　　60—74分 　　嗓音条件一般；具备基本的歌唱状态；音高、节奏基本准确，作品风格把握欠佳；歌唱语言不够规范 　　四等 　　59分及以下 　　嗓音条件较差；欠缺基本的歌唱状态；音高、节奏较差，作品风格把握不准确；歌唱语言较差；演唱不连贯、不完整 　　第5页共40页 　　（六）器乐演奏 　　1．考试目的 　　考查考生的演奏能力和基本条件，要求考生演奏流畅、音乐风格把握准确。 　　2．考试内容 　　器乐演奏科目须在规定乐器范围内选择一种乐器参加考试，乐器种类包括钢琴、手风琴、电子管风琴、竹笛、笙、唢呐、管子、二胡、板胡、古筝、古琴、琵琶、扬琴、三弦、柳琴、中阮、小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、竖琴、长笛、单簧管、双簧管、大管、小号、圆号、中音号、长号、大号、西洋打击乐、民族打击乐、古典吉他、萨克斯管、爵士鼓、电声键盘、电吉他、电贝斯。考场仅备有钢琴、电子管风琴（雅马哈O2C型电子管风琴，如考生需使用其他型号，请自备），打击乐考场备有定音鼓、马林巴（五组）、排鼓（五件套）、大堂鼓，其他乐器自备。 　　考生从音乐学类统考官方报名网站上公布的曲目范围内选取两首乐曲填报，考试时按照现场电脑随机抽取的一首演奏。 　　3．考试形式 　　面试，现场演奏。 　　4．考试要求 　　①器乐演奏均为独奏或无伴奏演奏； 　　②背谱演奏。 　　5．评分标准 　　等级 　　分值 　　评分标准 　　一等 　　90—100分 　　演奏完整流畅，技术娴熟，音准、节奏准确，能准确表达作品内容，达到作品规定速度，艺术感染力极强，演奏气质优雅、大方 　　二等 　　75—89分 　　演奏完整，演奏方法正确，达到曲目所规定的速度，技术准确干净，声部层次清晰，风格把握恰当，有较强的艺术感染力，并对作品有自己的理解与表达 　　三等 　　60—74分 　　演奏基本完整，能够完成乐谱的基本要求，具备学习本专业的条件，演奏一般，速度掌握过快或过慢，声部不够清楚，作品风格把握不够恰当，演奏状态欠佳 　　四等 　　59分及以下 　　演奏不完整，基础较差，演奏方法不正确，不规范，技术漏洞较多，音乐缺乏表现力，风格把握不准确 　　第6页共40页 　　附件1 　　2021年湖北省普通高校艺术专业招生统一考试 　　音乐学类“听辨”“音乐常识”考试曲目 　　一、中国音乐作品 　　序号 　　曲名 　　作者或种类 　　1 　　《催咚催》 　　湖北民歌 　　2 　　《黄河船夫曲》 　　陕西民歌 　　3 　　《上去高山望平川》 　　青海民歌 　　4 　　《下四川》 　　甘肃民歌 　　5 　　《脚夫调》 　　陕西民歌 　　6 　　《赶牲灵》 　　陕西民歌 　　7 　　《孟姜女哭长城》 　　河北民歌 　　8 　　《沂蒙山小调》 　　山东民歌 　　9 　　《丢戒指》 　　黑龙江民歌 　　10 　　《无锡景》 　　江苏民歌 　　11 　　《茉莉花》 　　江苏民歌 　　12 　　《对鸟》 　　浙江民歌 　　13 　　《铜钱歌》 　　湖南民歌 　　14 　　《弥渡山歌》 　　云南民歌 　　15 　　《小河淌水》 　　云南民歌 　　16 　　《桔梗谣》 　　朝鲜族民歌 　　17 　　《辽阔的草原》 　　蒙古族民歌 　　18 　　《宗巴朗松》 　　藏族民歌 　　19 　　《歌唱美丽的家乡》 　　苗族民歌 　　20 　　《丑末寅初》 　　京韵大鼓 　　21 　　《新木兰辞》 　　苏州弹词 　　22 　　《海岛冰轮初转腾》 　　选自京剧《贵妃醉酒》 　　23 　　《看大王在帐中和衣睡稳》 　　选自京剧《霸王别姬》 　　24 　　《甘洒热血写春秋》 　　选自京剧《智取威虎山》 　　25 　　《迎来春色换人间》 　　选自京剧《智取威虎山》 　　第7页共40页 　　26 　　《游园惊梦·皂罗袍》 　　选自昆曲《牡丹亭》 　　27 　　《刘大哥讲话理太偏》 　　选自豫剧《花木兰》 　　28 　　《流水》 　　古琴曲 　　29 　　《酒狂》 　　古琴曲 　　30 　　《十面埋伏》 　　琵琶曲 　　31 　　《夕阳箫鼓》 　　琵琶曲 　　32 　　《二泉映月》 　　二胡曲 　　33 　　《夜深沉》 　　京胡曲 　　34 　　《百鸟朝凤》 　　唢呐曲 　　35 　　《一枝花》 　　唢呐曲 　　36 　　《江河水》 　　管子曲 　　37 　　《喜相逢》 　　笛子曲冯子存改编 　　38 　　《小放驴》 　　河北吹歌 　　39 　　《中花六板》 　　江南丝竹 　　40 　　《娱乐升平》 　　广东音乐 　　41 　　《问》 　　萧友梅曲 　　42 　　《松花江上》 　　张寒晖曲 　　43 　　《飘零的落花》 　　刘雪庵曲 　　44 　　《黄河大合唱》 　　冼星海曲 　　45 　　《西风的话》 　　黄自曲 　　46 　　《渔阳鼙鼓动地来》 　　选自清唱剧《长恨歌》黄自曲 　　47 　　《祖国颂》 　　刘炽曲 　　48 　　《那就是我》 　　谷建芬曲 　　49 　　《你是这样的人》 　　三宝曲 　　50 　　《清粼粼的水来蓝莹莹的天》 　　选自歌剧《小二黑结婚》马可曲 　　51 　　《这一仗打得真漂亮》 　　选自歌剧《洪湖赤卫队》张敬安、欧阳谦叔曲 　　52 　　《人就活一回》 　　选自歌剧《原野》金湘曲 　　53 　　《万里春色满家园》 　　选自歌剧《党的女儿》王祖皆、张卓娅曲 　　54 　　《我心永爱》 　　选自歌剧《玉鸟“兵站”》张卓娅、王祖皆曲 　　55 　　《光明行》 　　刘天华曲 　　56 　　《牧童短笛》 　　贺绿汀曲 　　第8页共40页 　　57 　　《台湾舞曲》 　　江文也曲 　　58 　　《金蛇狂舞》 　　聂耳编曲 　　59 　　《思乡曲》 　　《内蒙组曲》第二乐章马思聪曲 　　60 　　《草原放牧》 　　琵琶协奏曲《草原小姐妹》第一部分吴祖强、王燕樵、刘德海曲 　　61 　　《貔貅舞曲》 　　王义平曲 　　62 　　《嘎达梅林》 　　交响诗辛沪光曲 　　63 　　《梁山伯与祝英台》 　　小提琴协奏曲何占豪、陈钢曲 　　64 　　《春节序曲》 　　李焕之曲 　　65 　　《瑶族舞曲》 　　刘铁山、茅沅曲 　　66 　　《彝族舞曲》 　　王惠然曲 　　67 　　《喜洋洋》 　　刘明源曲 　　68 　　《红旗颂》 　　吕其明曲 　　69 　　《火把节》 　　交响组曲《云南音诗》第四乐章王西麟曲 　　70 　　《梆笛协奏曲》 　　马水龙曲 　　71 　　《关山行》 　　二胡协奏曲《长城随想曲》第一乐章刘文金曲 　　72 　　《东山魁夷画意》之《涛声》 　　汪立三曲 　　73 　　《山林的春天》 　　钢琴协奏曲《山林》第一乐章刘敦南曲 　　74 　　《沙迪尔传奇》 　　刘湲曲 　　75 　　《客家之歌》 　　交响诗篇《土楼回想》第五乐章刘湲曲 　　二、外国音乐作品 　　序号 　　曲名 　　作者或种类 　　1 　　《四季》小提琴协奏曲之《春》第一乐章 　　[意]维瓦尔第 　　2 　　《哈利路亚》 　　[德裔英籍]亨徳尔 　　3 　　《马太受难曲》第1、72、78分曲 　　[德]巴赫 　　4 　　《G大调（惊愕）交响曲》第二乐章 　　[奥]海顿 　　5 　　《G大调弦乐小夜曲》第一乐章 　　[奥]莫扎特 　　6 　　《g小调第40交响曲》第一乐章 　　[奥]莫扎特 　　7 　　《土耳其进行曲》 　　[奥]莫扎特 　　8 　　《c小调第五（命运）交响曲》第一乐章 　　[德]贝多芬 　　第9页共40页 　　9 　　《d小调第九（合唱）交响曲》第四乐章 　　[德]贝多芬 　　10 　　《f小调第23（热情）钢琴奏鸣曲》第三乐章 　　[德]贝多芬 　　11 　　《升c小调第14（月光）奏鸣曲》第一乐章 　　[德]贝多芬 　　12 　　《魔王》 　　[奥]舒伯特曲[德]歌德词 　　13 　　《鳟鱼》 　　[奥]舒伯特曲[德]舒巴尔特词 　　14 　　《菩提树》 　　[奥]舒伯特曲[德]缪勒词 　　15 　　《A大调（鳟鱼）钢琴五重奏》第四乐章 　　[奥]舒伯特 　　16 　　《邀舞》 　　[德]韦伯 　　17 　　《春之歌》 　　[德]门德尔松 　　18 　　《童年情景》之《梦幻曲》 　　[德]舒曼 　　19 　　《c小调（革命）练习曲》 　　[波]肖邦 　　20 　　《降A大调波洛涅兹舞曲》 　　[波]肖邦 　　21 　　《匈牙利狂想曲第二号》 　　[匈]李斯特 　　22 　　《爱之梦》 　　[匈]李斯特 　　23 　　《幻想交响曲》第二乐章 　　[法]柏辽兹 　　24 　　《第五号匈牙利舞曲》 　　[德]勃拉姆斯 　　25 　　《蓝色多瑙河》 　　[奥]（小）约翰·施特劳斯 　　26 　　《威廉·退尔》序曲 　　[意]罗西尼 　　27 　　《茶花女》歌剧之《饮酒歌》 　　[意]威尔第 　　28 　　《图兰朵》歌剧之《今夜无人入睡》 　　[意]普契尼 　　29 　　《蝴蝶夫人》歌剧之《晴朗的一天》 　　[意]普契尼 　　30 　　《卡门》序曲 　　[法]比才 　　31 　　《卡玛林斯卡亚幻想曲》 　　[俄]格林卡 　　32 　　《荒山之夜》 　　[俄]穆索尔斯基 　　33 　　《图画展览会》钢琴组曲之《漫步》《牛车》《两个*人》 　　[俄]穆索尔斯基 　　34 　　《天方夜谭》第一乐章 　　[俄]里姆斯基-科萨科夫 　　35 　　《在中亚细亚草原上》 　　[俄]包罗丁 　　36 　　《天鹅湖》组曲之《四只小天鹅》《拿波里舞曲》《西班牙舞曲》 　　[俄]柴可夫斯基 　　37 　　《如歌的行板》 　　[俄]柴可夫斯基 　　38 　　《降b小调第一钢琴协奏曲》第一乐章 　　[俄]柴可夫斯基 　　第10页共40页 　　39 　　《b小调第六（悲怆）交响曲》第四乐章 　　[俄]柴可夫斯基 　　40 　　《1812庄严序曲》 　　[俄]柴可夫斯基 　　41 　　《沃尔塔瓦河》——选自《我的祖国》 　　[捷]斯美塔那 　　42 　　《e小调第九自新大陆交响曲》第二乐章 　　[捷]德沃夏克 　　43 　　《芬兰颂》 　　[芬]西贝柳斯 　　44 　　《培尔·金特》组曲之《朝景》《山神殿》《索尔维格之歌》 　　[挪]格里格 　　45 　　《大海》第一乐章 　　[法]德彪西 　　46 　　《亚麻色头发的少女》 　　[法]德彪西 　　47 　　《月光》 　　[法]德彪西 　　48 　　《水中倒影》 　　[法]德彪西 　　49 　　《波莱罗》 　　[法]拉威尔 　　50 　　《动物狂欢节》组曲之《天鹅》《大象》《化石》 　　[法]圣-桑 　　51 　　《五首管弦乐曲》第一曲、第二曲 　　[奥]勋伯格 　　52 　　《蓝色狂想曲》 　　[美]格什温 　　53 　　《大峡谷》组曲之《日出》《羊肠小道》 　　[美]格罗菲 　　54 　　《彼得与狼》 　　[苏]普罗科菲耶夫 　　55 　　《不知为何》 　　[美]杰斯·哈里斯 　　56 　　音乐剧《音乐之声》之《哆来咪》《雪绒花》 　　[美]理查德·罗杰斯 　　57 　　《我的太阳》 　　意大利民歌 　　58 　　《鸟儿在歌唱》 　　保加利亚民歌 　　59 　　《巴雅提木卡姆》 　　阿塞拜疆民间乐曲 　　60 　　《飞驰的鹰》 　　秘鲁民间乐曲 　　61 　　《星星索》 　　印度尼西亚民歌 　　62 　　《西波涅》 　　古巴民歌 　　63 　　《伏尔加船夫曲》 　　俄罗斯民歌

1.歌唱祖国2.行星组曲（第一、二、四首）3.飞起来的花瓣4.拉起手5.摇篮曲（印度影片《两亩地》插曲）6.运动会开幕曲7.亚洲民间器乐曲片段8.七朵丁香花（土耳其乐曲）9.拉贾斯坦民间音乐（印度歌曲）10.狮子舞（印度尼西亚乐曲）11.山林（越南乐曲）12.邮递马车13.Do Re Mi（美国影片《音乐之声》插曲）14.看秧歌15.小放驴16.大起板17.弹起我心爱的土琵琶19.一二三四歌

高中音乐鉴赏说课稿范文 　　作为一名教职工，就有可能用到说课稿，说课稿有助于提高教师的语言表达能力。那么问题来了，说课稿应该怎么写？下面是我为大家整理的高中音乐鉴赏说课稿范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 　　高中音乐鉴赏说课稿1 各位评委老师： 　　大家好！我是来自周村区实验中学的丰彦，我要说课的课题是，花城音乐出版社出版的普通高中课程实验教科书音乐鉴赏课本第四单元第二节第三部分“影视音乐”。 　　下面我就从教材分析、教学目标、教学重点和难点、教法、学法、教学过程六个方面把我的说课思路展示给各位评委老师，敬请指导。 　　一、【教材分析】 　　《音乐与社会》这一单元由“音乐的传播与交融”和“大众音乐”两部分组成。本单元是课本的最后一个单元，是高中生最终提高审美能力的归宿点，因此本单元的学习必须让学生认识到音乐既可以反映社会功能又能给予社会深刻的影响。 　　影视音乐这一课的内容非常丰富，要想在这一节课上让学生鉴赏完所有的内容几乎是不可能的。由于我们学校高二有6个班是电脑班，有网络平台，师生可以在线交流，学生也可以上网查阅资料。所以我从影视音乐的体裁入手，每种体裁准备两首影视音乐作品，在前一节课的最后给学生布置任务，让学生分成四组，每一组从一种体裁中选择他们最喜欢的一首影视音乐作品，在课下查阅一下资料，选派一名代表介绍给大家，我来做简单的补充。 　　我选择的八首音乐分别是片头音乐：《詹姆斯邦德序曲》和《动物世界》的片头曲《just bule》；场景音乐：《泰坦尼克号》中的《弦乐四重奏》和《功夫》片段；插曲《再见，警察》和《牧羊曲》；主题音乐《辛德勒的名单》和《重整河山待后生》 　　二、【教学目标】 　　根据新课标的要求和对教材的理解，我确立了以下教学目标： 　　1、情感目标：使学生通过本堂课的学习，了解音乐在电影中的作用，激发学生对电影音乐的进一步关注。 　　2、能力目标：培养同学们的自学能力和配乐能力，使学生能够向大家介绍自己喜欢的影视音乐，并能为影视片段或专题片配上合适的音乐。 　　3、知识目标：认识影视音乐的种类、作用，了解约翰.巴瑞和约翰.威廉姆斯以及什么是音画对位。 　　三、【教学重点和难点】 　　教学重点：通过鉴赏，使学生初步体验到音乐在电影中的作用。 　　教学难点：如何让学生清楚的分辨出影视音乐的体裁，并能为影视片段配乐。 　　四、【教法】 　　“生本课堂”是一种新提出的教学形态。就是一种“以学生的发展为本”的教育理念。根据本堂课教材的内容和高中生的学习特点，我在课堂中设计了学生自主学习、探究学习、师生交流、为影视片段配乐等教学活动，运用启发、分析比较、练习等教学方法让学生教学生，主动参与课堂学习，积极思考与探究。 　　五、【学法】 　　学生是学习的主体，要让学生能积极、主动、高效地参与学习，需要选择恰当的方法引导。根据教材的内容和学生的年龄特点，我在学法引导时紧紧围绕教学目标，运用多媒体课件刺激学生的感官，引起他们学习的兴趣，并创设各种问题情境引导他们去思考问题，解决问题，使学生通过鉴赏分析、整体感知、讨论、小组合作、自主探究等方式积极主动的参与课堂教学，享受快乐的学习过程。 　　六、【教学过程】 　　本堂课的教学内容我主要设计了五个环节：组织教学、导入新课、讲授新课、课堂小结、拓展与探究。 　　1、组织教学： 　　我在每一节课的课前五分钟都安排了一个环节叫做“梦想舞台”，让四个学生一组，分组展示自己的才艺，其中有一个是主持人，然后根据他们的表现得分并计入学期末的学分认定，这样做既活跃了课堂气氛又让学生有充分展示自己才华的舞台，真可谓是一举两得。 　　2、导入新课： 　　本环节我用两段不同的《泰坦尼克号》导入，一段没有音乐，一段有音乐，让学生找出区别，使学生初步感受音乐在影视作品中的重要作用，并引出课题。 　　3、讲授新课： 　　（1）导入课题后，展示课件,影视音乐从体裁上可以分为片头音乐；场景音乐；插曲和主题音乐，然后按照课前的分组让学生上台来介绍他们选择的影视音乐作品 　　下面我根据上课的情况给大家做简单的介绍 　　第一组片头音乐：学生从中选择的作品是《詹姆斯邦德序曲》，学生是这样介绍的：007系列是电影史上一个传奇。这首作品由英国作曲家约翰.巴瑞创作，他为主人公设计了一个具有动机性的音乐主题，在每部影片的开头都会出现，这个主题由低音弹拨乐器演奏，给人一种神秘莫测的感觉，也使全系列片的音乐得以统一，从音乐上给影片确定了风格。 　　然后我给同学们介绍约翰.巴瑞的生平和什么是片头音乐。 　　第二组场景音乐：学生从中选择的作品是《功夫》，学生是这样介绍的：功夫这部电影一共出现了30几首场景音乐，周星驰出场时播放的是《十面埋伏》，斧头帮出现的时候播放的是《我不入地狱》，刚才咱们听到的这首最经典叫《流浪者之歌》，乐曲速度极快，给影片增加了紧张的气氛。 　　然后我给同学们介绍什么是场景音乐。 　　第三组插曲：学生从中选择的作品是《牧羊曲》，学生是这样介绍的：《牧羊曲》是影片《少林寺》的插曲，这是一首洋溢着似水柔情的女声独唱，歌词朴素清新、优美动人。被很多专家认为是中国流行乐坛的经典之作，它与《少林，少林》在影片播出20多年来在少林寺日日响起，从未间断过，可以说没有少林寺这部电影也就没有现在的少林寺。 　　然后我给同学们介绍什么是插曲，并强调插曲不是器乐曲，它一定是歌曲。 　　第四组主题音乐：学生从中选择的作品是《辛德勒的名单》。学生是这样介绍的：这部作品由著名的犹太籍小提琴家帕尔曼演奏，旋律优美动人，给人以深情、忧伤之感。影片画面是辛德勒救出的犹太人和他们的子女排着队伍，在辛德勒的墓石前放小石子以示纪念，人们缓缓地走着，音乐也缓缓的奏着，让人心酸、让人悸动、让人震撼。 　　然后我给同学们介绍约翰.威廉姆斯的生平和什么是主题音乐，同时向学生介绍影片的另一首插曲，并提出问题：电影中那个场面令人触目惊心，一个充满血腥暴力的场面，配乐居然是一首平静祥和的童声合唱，你觉得这样合适吗？让学生讨论，并顺势引导：这种手法叫音画对位。 　　（2）在这四种体裁当中插曲和场景音乐学生很难分辨，所以我准备了两首影视音乐作品让他们辨别，分别是《西游记》中的场景音乐和《城南旧事》中插曲《送别》，让学生认识到插曲一定是声乐作品，场景音乐一般都是器乐曲。 　　在学生清楚的了解了场景音乐和插曲的区别之后，让学生判段这样一句话，电影过程中出现的音乐，除去片头音乐和片尾音乐外，所有的音乐都属于场景音乐。这句话是教参上的一句话，相信这个时候学生应该能判断的出，这句话是错误的，除了场景音乐还应该有插曲。借此可以告诉学生课本上的知识不一定是完全正确的，要善于运用自己学习的知识去判断，尽信书不如无书。 　　通过欣赏这么多的影视音乐作品，学生应该对影视音乐的作用有一个大致的了解，这时我让他们分组讨论并总结，学生回答完之后出示课件做相应的补充。 　　4、课堂小结：这一环节我会先总结本堂课的内容，然后课件展示“学有所获”让学生回顾本堂课的知识点，梳理所学，加深记忆。 　　5、拓展与探究： 　　课尾，我准备了一段卓别林的无声电影片段，并给学生四段音乐，让他们选择哪段最适合，第一段是一段悲伤的音乐，第二段是一段恐怖的音乐，第三段是匈牙利五号的音乐，第四段是加沃特舞曲。学生很可能在第三段和第四段音乐上有争议，其实这两段都可以，借此可以告诉同学们，为影视作品配乐不是唯一的，没有最好，只有更好，适合的`才是最好的。 　　6、作业 　　我出示几张我们学校的照片，请同学们为学校纪录片配上合适的音乐，下节课开一个简短作品展示会，看看哪些同学配的音乐最合适。 　　我的说课到此结束，谢谢大家。 　　高中音乐鉴赏说课稿2 各位评委老师： 　　大家好，我说课的内容是湖南文艺出版社《音乐鉴赏》教材第二单元《喜剧美》。 　　一、指导思想与理论依据 　　1．以音乐审美为核心，注重音乐的情感体验，培养兴趣爱好，根据音乐艺术的表现特征，引导学生整体把握音乐的表现形式和情感内涵。 　　2．重视音乐实践，增强创新意识。设定适当的活动内容、形式和情境等，发展学生想象力，进行音乐实践创造。 　　二、教材分析 　　1、《音乐的喜剧美》是湖南文艺出版社高中《音乐鉴赏》教材第二单元的内容，在前面我们已经体验了音乐的优美、壮美、崇高美、欢乐美和悲剧美，为本节课体验、分析音乐打下了良好的基础。 　　2、在选材上，作品包括歌剧《洪湖赤卫队》的一个唱段，俄国作曲家穆索尔斯基的《跳蚤之歌》。使学生从中获得轻松愉快、活泼诙谐的感受。 　　三、学情分析 　　高中生他们知识面宽，理解能力増强，对音乐能进行一定的概括归纳，但欣赏能力仍停留在感性欣赏的层面，课堂的主动参与性不强，为了激发学生的学习兴趣，教学过程我将视听、演唱结合，引起他们的无意注意，在情境中感受作品的音乐美。 　　四、教学目标 　　1、知识目标：欣赏歌剧《洪湖赤卫队》选段《这一战打得真漂亮》，歌曲《跳蚤之歌》等，了解音乐要素在喜剧美音乐中的作用，掌握喜剧美的音乐特点。 　　2、情感目标：引导学生展开丰富的想象，从中体验喜剧美的韵味与愉悦感。 　　3、能力目标：提高学生对音乐的审美能力，探究创新能力。 　　五、教学重点和难点 　　教学重点：通过欣赏，使学生获得情感的体验 　　教学难点：喜剧美在音乐中的体现 　　六、教学流程： 　　一、创设情境，激发学生的学习兴趣。 　　二、欣赏1、介绍创作背景 2、播放作品 3、从感性欣赏上升到理性欣赏 4、再次聆听作品。5、学唱音乐主题 　　三、拓展欣赏 　　辨析具有喜剧风格的音乐 　　总结喜剧美的特点，进一步明确本课的学习目标。 　　七、教学过程 　　一、创设情境，激发学生的学习兴趣。 　　我课前先播放喜剧大师卓别林的电影，是卓别林试演一个理发师在为客人刮胡子的片段。第一遍欣赏时是无声视频，然后加上音乐再次欣赏，学生思考：这段音乐与卓别林夸张、可爱的画面相结合有什么特点？引出喜剧的内涵：夸张、滑稽、幽默。 　　设计意图：引起学生共鸣，学生从中体验到喜剧美的特点通过音乐能够更好地表现出来。 　　二、欣赏 　　1、介绍创作背景：在欣赏《这一仗打的真漂亮》和讽刺歌曲《跳蚤之歌》两首作品时，首先是我了解学生课前搜集材料的情况，熟悉剧情。教师用精炼的语言使学生从创作背景中体会歌曲表达的情感。 　　2、播放作品，让学生带着问题聆听作品，然后师生一起探讨：（20分） 　　如：《这一仗打得真漂亮》 这首歌曲是通过怎样的音乐语言来表现内容的？体现了音乐喜剧美的什么特点？哪些地方体现了风趣幽默？ 　　再比如《跳蚤之歌》：作品塑造了哪几个音乐形象？如何来体现的？力度记号、变音记号、跳音记号有什么作用？歌曲体现了喜剧美的什么特点? 　　我引导学生从音乐要素方面来分析。同时亲身体验，如师生一起打节奏、视唱等领会音乐要素在音乐表现中的作用，感受音乐的幽默、诙谐、讽刺的特点 　　这部分设计意图：突出学生的主体作用，通过教师引导启发、师生交流，运用合作教学，调动学生学习的积极性。 　　3、从感性欣赏上升到理性欣赏，将想象、辨析、比较的方法贯穿在教学中。 　　（1）笑声的对比。如《跳蚤之歌》中多次笑声，加强了歌曲的戏剧性，每一次的笑声有什么不用呢？我引导学生通过对比，学生学唱进行体会。 　　（2）通过表格的形式，从音乐要素的角度学生通过体验，对比《这一仗打得真漂亮》《跳蚤之歌》的音乐风格的异同。 　　设计意图：运用辨析比较法，将探究性学习贯穿在欣赏过程中。体验喜剧美的诙谐的情韵及作品中说唱音乐的风格特点。 　　4、再次聆听作品。 　　这一环节重点强调学生听得意识，学生在理解了音乐内涵的基础上，展开丰富的想象，在音乐中感受快乐。 　　5、学生学唱音乐部分主题，重视音乐实践。 　　设计意图：通过练唱，积累音乐素材，学生亲身体验，感知作品的风格特点及所要表达的情感，提高学生欣赏美的能力。 　　三、拓展欣赏 　　1、欣赏鲍元恺的《看秧歌》和河北吹歌《小放驴》片段。感受喜剧美带来的快乐。 　　2、通过聆听看秧歌主题，师生一起试着用肢体语言来表现作品的欢快诙谐的情绪。 　　设计意图：体现师生互动、和谐课堂。 　　辨析具有喜剧风格的音乐 　　1、看《猫和老鼠》片段，分析音乐的表现形式 　　2、听《江河水》《渔舟唱晚》《山村来了售货员》《举杯吧朋友》片段，辨析哪一首是喜剧美。 　　设计意图：调动学生主动参与的积极性，培养他们分析音乐作品的能力。 　　四、总结喜剧美的特点，进一步明确本课的学习目标。 　　八、板书设计 　　喜剧美 　　作品 　　表现手法 　　拍子 　　演唱形式 　　旋律 　　《这一仗打的真漂亮》 　　诙谐、幽默 　　四二拍 　　领唱、齐唱 　　旋律轻松活泼 　　说唱音乐风格 　　《跳蚤之歌》 　　讽刺、拟人 　　四四拍 　　独唱 　　旋律不和谐，半朗诵半歌唱曲调 　　九、教学反思 　　本方案的设计，着眼于学生的主动发展，致力于运用现代信息技术优化课堂教学的研究，通过音乐实践，培养学生的创新能力，提高音乐素养。但教学中一味的依靠视频影像，虽然给学生带来视觉的冲击力，但限制了学生想象力的发展。同时，由于流行歌曲的影响，学生对课本上的音乐还是抵触，对音乐的深入理解有难度，所以，在教学内容安排上，应根据实际合理设计、安排，教学方法上突出合作教学。 ;

织体指的是乐曲声部的组合方式，可分为单声部和多声部两类。 织体的纵向组合是和弦，也称和声的纵向组合。众多和弦的横向连接关系称和声的横向运动。和声的加入最大限度的改变了单声部的音响效果。 （楼主学过点乐器的话应该是知道和弦的吧^^）联想一下毛衣，有紧的，有松的，有平整的，有钩花的。音乐中，看所有乐器的总谱时就可以看出音乐是音响浓厚的还是疏朗透明的。单声部织体仅有一个单一曲调声部，很多中国古典乐都是，比如《二泉映月》，《春江花月夜》。多声部织体举几个例子好了：（1）乐句重叠，也就是“前句未完后句开始”。如冀中管乐《小放驴》。（2）对主要曲调进行发展变化，节奏和骨干音是相同的，但是可以形成齐奏的效果。如江南丝竹《行街》。（3）一个或多个声部为伴奏，即和声。一般高声部居多。如琴曲《流水》。

初三没有音乐课、、、、、、

上册：《当五环旗传到北京的时候》欣赏《奥林匹克号角》。《运动员进行曲》，《我爱银河》．《啊，高山》．《蓝天向我们召唤》。欣赏乐曲《木星——欢乐使者》。《欢乐颂歌》旋律欣赏《蓝色多瑙河圆舞曲》。学唱歌曲《儿童圆舞曲》。欣赏《小步舞曲》。《开心的感觉真好》。《花香鼓舞》。歌曲《军民团结一家亲》、黎族民歌《五指山歌》，欣赏《快乐的女战士》。欣赏《那不勒斯舞曲》。欣赏《西班牙舞曲》。、歌曲《啊！朋友》。欣赏电影《桥》的主题音乐。欣赏乐曲《一路平安》。学唱歌曲《友谊地久天长》。学唱歌曲《一个妈妈的女儿》、欣赏管弦乐合奏《红旗颂》。下册：1.歌唱祖国2.行星组曲（第一、二、四首）3.飞起来的花瓣4.拉起手5.摇篮曲（印度影片《两亩地》插曲）6.运动会开幕曲7.亚洲民间器乐曲片段8.七朵丁香花（土耳其乐曲）9.拉贾斯坦民间音乐（印度歌曲）10.狮子舞（印度尼西亚乐曲）11.山林（越南乐曲）12.邮递马车13.Do Re Mi（美国影片《音乐之声》插曲）14.看秧歌15.小放驴16.大起板17.弹起我心爱的土琵琶19.一二三四歌

【 #六年级# 导语】音乐教育要面对全体学生，也应当注意学生的个性发展，音乐教育的目标之一就是要完善学生的个性。以下是 无 为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。 【篇一】六年级下册音乐教学计划及进度 　　一、学生情况分析： 　　六年级的学生是第xx届新教材的实施对象，经过系统的教学，打下了扎实基础，只有一小部分学生乐理知识掌握的不错，唱歌的状态，音色也很优美。这些学生对音乐的兴趣很浓，但又由于自身的条件原因或其他原因，所以歌唱技能有待提高，还有一些学生由于底子薄、基础差，对音乐又缺乏兴趣，所以情况不是很好。其中还有一部分学生唱歌音准不佳，连音乐知识、音乐技能、视谱都不会。这些学生对音乐课虽感兴趣，但总是不遵守纪律，所以不仅自己学不好，而且影响大家的学习。教师应该根据具体情况因材施教，充分激发这些学生学习音乐，爱好音乐的兴趣，对他们要多鼓励多表现，寻找他们身上的闪光点，培养他们的感情。 　　二、教学目标： 　　1、 知识目标：认识了解乐谱五线谱、音名、唱名、音符、休止符、附点音符、拍子、拍号、调号。了解什么是河北吹歌、认识板胡这一乐器。 　　2、 能力目标：通过欣赏，了解多种常见的演奏形式，培养学生对音乐的速度，力度，节奏、节拍、音色、音区的感知能力，培养他们的音乐想象力和联想能力。学生通过学习歌曲，会用正确的口形，呼吸及连音、断音的演唱方法演唱，会二部合唱，做到声部间的和谐，均衡，看得懂简单的指挥手势。了解奥涅格瑞士作曲家和他的作品。通过乐器的训练，让学生学会正确的演奏姿势与方法，培养一定的齐奏、合奏及伴奏能力。 　　3、 情感目标：通过音乐教学，突出其学科的特点，把爱国主义、集体主义精神的培养渗透到音色教育中，启迪智慧，培养合作意识和乐观向上的生活态度，使学生成为有理想，有道德，有文化，有纪律的全面发展的新人。 　　4、 质量目标：通过学习能掌握教材规定的简单的乐理知识和音乐技能，掌握简单的视谱能力，能够完整的有感情地演唱歌曲。 　　三、教材分析： 　　本册教材内容有：歌曲六课，每课还包括“聆听”、“表演”、“编创与活动”等内容，这些内容均有机的联系在一起。音乐教育是基础教育的有机组成部分，是实施美育的重要途径。对于陶冶情操，培养创新精神和实践能力，提高文化素养与审美能力，增进身心健康，促进学生德智体美劳全面发展具有不可替代的作用。 　　四、教学进度表： 　　第一课：2课时 　　第一课时：学习演唱《拉起手》，欣赏《飞来的花瓣》 　　第二课时：欣赏《行星组曲》，进行创作活动。 　　第二课：3课时 　　第一课时：概括介绍“亚洲音乐”，初步学习歌曲《邮递马车》 　　第二课时：继续学习歌曲《邮递马车》，欣赏《摇篮曲》和《运动会开幕曲》 　　第三课时：复习歌曲《邮递马车》，欣赏《亚洲民间乐器片段》 　　第三课：2课时 　　第一课时：简介乐谱及五线谱知识。 　　第二课时：欣赏《do re mi》；学唱《do re mi》片断。 　　第四课：3课时 　　第一课时：学唱《弹起我心爱的土琵琶》 　　第二课时：欣赏《看秧歌》与《小放驴》 　　第三课时：聆听《大起板》与器乐演奏《沂蒙山小调》 　　第五课：3课时 　　第一课时：学唱《火车来了》，欣赏《太平洋231》 　　第二课时：欣赏《凯皮拉的小火车》，复习《火车来了》 　　第三课时：三首作品的综合分析，并进行创作活动。 　　第六课：3课时 　　第一课时：欣赏《致音乐》和《美妙的琴声》 　　第二课时：学唱《一二三四歌》 　　第三课时：组织班级音乐会。 【篇二】六年级下册音乐教学计划及进度 　　一、指导思想： 　　以音乐审美为核心，提高同学的学习兴趣，引导同学主动参与音乐实践，尊重个体不同的音乐体验和学习方式，发展同学的发明性思维，形成良好的人文素养。 　　二、同学情况分析： 　　我担任六年级六个班的音乐教学工作，六年级同学对音乐知识的掌握不好，识谱能力也较弱，不能在老师的引导下进行两声部的合唱，对歌曲的声音统一、音准节奏的掌握还存在一定问题。针对同学喜欢流行音乐的现象，和时研究同学音乐学习心理，对教学内容进行拓展，增强音乐教育实效性。 　　三、教材分析： 　　本册教材内容包括歌曲、读谱知识、综合训练、欣赏、选用教材和乡土教材。 　　本册教材共有歌曲七首，补充歌曲四首，其中中国民歌一首，外国民歌一首。 　　综合训练以多声部发声练习与创编旋律练习为主，提高同学的合唱能力与创作能力。 　　欣赏曲目共有七首，着重训练同学的分析音乐作品的能力，并能用自身喜爱的形式表示出来。 　　器乐训练以竖笛吹奏练习为主，能够准确表示音乐作品中的力度、速度、情绪等的变化。 　　四、教学目标： 　　1、思想教育。 　　引导同学热爱民族、民间音乐，激发同学热爱祖国的思想感情，教育同学做共产主义接班人；培养同学的集体主义思想，了解一些西方音乐文化，提高音乐修养。 　　2、审美教育。 　　用热烈而又欢快的情绪，轻松、柔美、富有弹性的声音来表示歌曲，通过欣赏，培养同学对音乐的兴趣以和欣赏和感受美的能力。 　　3、技能训练。 　　培养同学的竖笛吹奏能力，会自身看谱，读懂力度、速度等音乐符号，用竖笛表示。培养同学的创新能力，鼓励同学大胆创编旋律，并为自身创编的旋律配上歌词，用竖笛或其他形式表示出来，使同学的发明能力得到发展。 　　五、教学重点： 　　通过多种形式的发声练习曲和二声部练习曲来提高演唱技巧和合唱水平，使同学更好的表示歌曲；感受乐曲的速度、力度、强弱的变化，分辨并表示感受到的音乐情绪，同时受到思想教育。 　　六、教学难点： 　　通过节奏、扮演，力度、速度、吹奏等训练，培养同学多方面的音乐表示力。 　　七、工作措施： 　　（1）总结经验。认真备课，认真学习音乐教学大纲，全面了解本学期的教学任务，备教材、备同学、备教法，教学目标明确，重难点突出。 　　（2）课堂形式设计多样，充溢知识性、趣味性、探索性、挑战性以和扮演性。最限度的调动同学的积极性。并使他们限度地学到知识，掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式，培养同学的团结协作能力和创新能力。 　　（3）积极参与组里的教研活动，多听同行老师的课，吸取他们的优点，不时提高自身的业务和教学能力。 　　（4）积极地使用现代化的电教设备，丰富教学内容，提高课堂教学效果。 　　（5）密切联系同学，因材施教，对不同的同学要注意采用不同的教学手法，使同学能够充沛发展。经常征求同学对老师的意见，不时改进教法，提高教学效果，争取大面积的丰收。 　　（6）积极和其他学科沟通，积极研究学科整合，响应新课标要求。 　　八、教学进度布置： 　　1、青春放歌--------------------------------------------------四课时 　　2、亚洲弦歌--------------------------------------------------四课时 　　3、DOREMI--------------------------------------------------四课时 　　4、弹起我心爱的土琵琶----------------------------------------四课时 　　5、火车来了--------------------------------------------------四课时 【篇三】六年级下册音乐教学计划及进度 　　一、教材分析： 　　从教育理念上，强调“以学生发展为本” 以往的教材，往往从教师的“教”考虑较多，无论从教材内容的构件、教学方法的思路等等都强调以教师为主，很少考虑学生的学。它的理念是建立在“教学中心论”上，强调教师作为教育的主体，学生通过教师的教、传授去获取知识，因此学生往往处于被动的状态中学习。现代教育的理念，强调学生的学，以学生为本，教材组成员们通过学习，认识到要从持续发展、终身教育的视角去考虑问题，所以不仅是以学生为本，还要强调其发展，所以定为“以学生发展为本”的理念。 　　二、学生知识能力分析： 　　音乐教育要面对全体学生，也应当注意学生的个性发展音乐教育的目标之一就是要完善学生的个性。众所周知，学生的音乐能力都会因为先天的遗传因素和后天的教育条件不同而形成巨大的差异。我们六年级学生基础不是很好，因而其音乐兴趣、音乐潜能、音乐生活的方式也会有所不同。音乐本身的非语义性及音乐艺术的自由性和多样性，给接受者对音乐的多解性和个性化的演绎提供了广阔的舞台。 　　三、教学任务 　　1、演唱 学习自然呼吸，不耸肩，养成良好习惯，注意咬字、吐字清晰准确，做到有表情唱歌。 　　2、聆听 欣赏优秀儿童歌曲，初步感受活泼、雄壮、优美抒情等不同歌曲和乐器。 　　3、合唱 学习多声部歌曲，做到音准、和协、动听。 　　4、识谱 认识反复记号等以及练习多种节奏类型。 　　四、教学要求： 　　1、突出音乐学科特点，把德育教育与音乐教育相结合。 　　2、启迪智慧，陶冶情操，培养审美情趣，使身心得到健康发展。 　　3、使学生掌握浅显音乐知识和简单音乐技能，培养对音乐的兴趣和爱好。 　　4、了解中外优秀音乐作品，使学生具有初步感受音乐和表现音乐的能力。 　　五、教学重点：学唱歌曲聆听音乐 　　六、教材编写的思路是： 　　以审美为中心，以（音乐）文化为主线，以（音乐）学科为基点，加强实践与创造，加强综合与渗透，把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终。 　　1、以审美为中心在整个音乐教学过程中，要以音乐的美感来感染学生，要以音乐中丰富的情感来陶冶学生，进而使学生逐步形成健康的音乐审美观念、高尚的`道德情操以及必要的音乐审美能力。 　　2.以（音乐）文化为主线以往音乐教材的视角往往单纯从音乐到音乐，很少从文化的角度去思考。近年来国外的音乐教育，很重视从音乐文化上去开拓。我们通过学习，认识到作为普通中小学的音乐教育，应以普及艺术教育为内容，把单纯的音乐拓展为音乐文化是素质教育的需要，因此，本教材的内容强调了音乐与人、音乐与社会、音乐与民族、音乐与大自然的联系等等，把音乐置身于大文化背景之中，以文化主题组织教材。 　　3.以（音乐）学科为基点 　　作为一门学科必然有它自身的体系，音乐学科也不例外。从音乐的诸要素的感性体验到理性认识；从最基本时值“一拍”到各种音符时值；从单拍子到复拍子；从单一音色到复合音色；从基本的舞步到动作组合；从打击乐器到有固定音高的简易乐器的演奏等等，教材都一一通过各单元由浅人深地步步展开，让学生在实践操作中，逐步获得学习音乐必须掌握的浅显音乐基础知识与基本技能。 　　4.加强实践与创造音乐课是实践性很强的教学活动。之所以如此说，首先是因为音乐艺术本身所具有的基本特性所成即：无论是音乐创作，还是音乐表演、音乐欣赏，它们都与各种形式的实践活动密切相关。其次，就音乐教学活动而言，学生离开了演唱、演奏、创作、鉴赏等音乐实践活动，就很难获得直接经验；同样，离开了直接经验，学生也很难做到进一步感受、体验、理解、鉴赏音乐。因此，音乐教学活动要特别重视学生的参与和实践，重视学生感受、体验、表现音乐的情感，重视学生感受、体验、表现、鉴赏音乐的美。 　　5.加强综合与渗透 　　音乐课的综合性表现在三个不同的层次上。其一，音乐学科中不同教学领域间的相互综合。其二，音乐艺术与姊妹艺术间的相互联系。其三，音乐与艺术之外的其他相关学科间的相互联系。其目的是开阔学生的文化视野，发展学生的形象思维和抽象思维能力，以提高其综合文化素质。当然，这种综合是以音乐为主的综合，是贯穿于各个教学环节的综合，而不是偶尔的、某个环节上的局部综合。 　　6.把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终兴趣是的老师，是人们与音乐保持密切联系、享受音乐并美化人生的巨大动力。因此，激发学生的学习兴趣、逐步形成学生对音乐的学习志趣，是促使学生学习音乐的重要保证。在组织音乐教学活动时，都应充分挖掘音乐作品的艺术内容和情感内涵，发挥音乐作品的艺术魅力，创造性地设计生动活泼的教学形式，以激发、培养、发展学生的音乐兴趣及爱好。 　　七、教学进度 　　第一周 歌曲《爱的奉献》 欣赏《欢乐颂》 2课时 　　第二周 歌曲《歌声与微笑》 欣赏《爱星满天> 2课时 　　第三周 欣赏《重整河山待后生》 欣赏小放风筝> 2课时 　　第四周 歌曲《说拉弹唱》 欣赏说大话> 2课时 　　第五周 欣赏《梅花三弄》 欣赏蝶恋花> 2课时 　　第六周 歌曲《阳关三叠》 欣赏渔舟唱晚> 2课时 　　第七周 欣赏《嘎达梅林》 阳关三叠> 2课时 　　第八周 歌曲《举杯祝福》 2课时 　　第九周 欣赏《上去高山望平川》 歌曲爱我中华> 2课时 　　第十周 欣赏《天边有颗闪亮的星》 欣赏街头少年> 2课时 　　第十一周 歌曲《什么结子高又高》 欣赏卡门序曲> 2课时 　　第十二周 歌曲《捧一束鲜花献给你》 欣赏 回忆> 2课时 　　第十三周 欣赏《远航序曲》 2课时 　　第十四周 欣赏《街头少年》 老友进行曲> 2课时 　　第十五周 歌曲《同一首歌》 2课时 　　第十六周 欣赏《告别时刻》 1课时 　　第十七周 活动 毕业联欢会

我国民族打击乐器品种多，技巧丰富，具有鲜明的民族风格。 根据其发音不同可分为：1、响铜，如：大锣、小锣、云锣、大、小钹，碰铃等；2、响木，如：板、梆子、木鱼等；3、皮革，如：大小鼓、板鼓、排鼓、象脚鼓等。 我国打击乐器不仅是节奏性乐器，而且每组打击乐群都能独立演奏，对衬托音乐内容、戏剧情节和加重音乐的表现力具有重要的作用。民族打击乐器在我国西洋管弦乐队中也常使用。 民族打击乐可分为有固定音高和无固定音高的两种。无固定音高的如：大、小鼓，大、小锣，大、小钹，板、梆、铃等有固定音高的如：定音缸鼓、排鼓、云锣等。 典型乐器：堂鼓(大鼓)、碰铃、缸鼓、定音缸鼓、铜鼓、朝鲜族长鼓、大锣小锣、小鼓、排鼓、达卜(手鼓)、大钹。

长城放歌，长城摇

交响曲、协奏曲、组曲、序曲、交响诗等体裁的乐曲都可统称之为“交响音乐”，由交响乐队演奏。交响乐队又称管弦乐队，形成于18世纪中期的欧洲，它包括四组乐器——弦乐器（53人），木管乐器（16人），铜管乐器（12人），打击乐器（3～4人）。弦乐器是乐队中的乐队，可以以弦乐队的形式单独演出。弦乐队包括：小提琴分第一小提琴、第二小提琴两个声部。前者常用来演奏乐曲中的主题。小提琴是弦乐器中音区最高、表现力十分丰富的乐器，温雅、深沉、激昂、刚毅兼而有之。中提琴比小提琴稍大，音色稍暗，在柔和之中给人以晦涩之感，主要用于伴奏，担任弦乐合奏的中音部分，偶尔也独奏。大提琴比中提琴大，音乐优美，深厚，善于表达真挚、温暖的感情。低音提琴体积最大，高度相当于人的身高，需要站着演奏，是弦乐队中音区最低的乐器，也是整个交响乐队的基础——最深沉的低音部，能使乐曲的节奏坚定、突出，音色低沉、昏浊。竖琴是用两手拨弦而演奏的古老乐器，音色明净、清澈，擅长演奏和弦，用来表现水波荡漾的意境。木管乐器是交响乐队中的另一个家族，其中每一个成员都具有十分丰富而多样的色彩。长笛音色晶莹，如银铃般清脆，既轻柔雅致又热情奔放，常用来模仿夜莺的鸣啭或描绘大自然的风光。短笛比长笛高一个八度，是交响乐队中音区最高的一种装饰性乐器，声音尖利，常用于描绘军队行进或狂风呼啸的场面。双簧管音色明亮、清新，善于表现温柔、真诚的感情。因此有人把它说成是“在痛苦的乌云中闪烁的一线希望。”在格里格的《培尔·金特》第一组曲的《晨曲》中我们即可听到精彩的双簧管独奏段落。英国管音色比双簧管略暗，具有沉思冥想的意境，给人以忧郁、孤单之感。用来描画抚今追昔的感情最为传神。单簧管既柔媚又热烈，最善于表露人心中隐藏的深情。还有一种低音单簧管，音色阴暗而略带神秘色彩。大管色彩相当丰富，但显得笨重一些，有“小老头”之称，善于表现戏谑、嘲讽的情绪。如比才歌剧《卡门》中第二幕间奏曲的主题，就是用大管演奏的。铜管乐器的力度超过了木管和弦乐器的总和，是在需要显示乐队威力时候不可缺少的乐器。铜管乐器有：圆号，最温柔、最富于诗意的铜管乐器，它的音色甜美、迷人，常能给听众带来一种温柔、眷恋之情。小号声音激越、响亮，具有金黄色般的色彩，善于表现战斗的召唤、军队的前进和胜利、凯旋的场面。在《查拉图斯特拉如是说》中它勾画出了一轮红日喷薄而出的壮丽景色。长号主要用于伴奏，给人以严峻、冷漠的感觉，但如果控制住自己的威力，它也可以变得温柔而富于感情。大号铜管乐器组的最低音声部，声音森严、沉重，如夸张地使用，也能使人感到滑稽、可笑。穆索尔斯基在他的《荒山之夜》里，用大号、长号齐奏出阴森的音调，象征受妖魔祭奠的“黑暗之王”的形象。打击乐器有：定音鼓，交响乐队通常使用一组（3～4个）不同音高的定音鼓。它们可以模仿远方的雷声或在全奏时显示乐队的威力。三角铁，一根三角形钢条，用一根金属棒敲打，发出清脆的声音。它可以使管弦乐队的音响变得更加典雅、优美。大鼓可用来模仿海浪的汹涌和大炮的轰鸣，或者渲染一种热烈的气氛。小鼓用来增加乐曲的节奏感。此外，打击乐器还包括铃鼓、响板、钹、锣、钟、钟琴、木琴、钢片琴等。我国的民族器乐曲源远流长。在远古，器乐演奏与歌舞相结合，史载：“吁！予击石拊石，百兽率舞。”隋唐时的庞大的乐舞中，有纯器乐演奏的部分，叫“散序”，汉魏时有“相和歌”：“相和，汉旧歌也，丝竹更相和，执节者歌。”歌者在丝竹伴奏下，边唱边敲打击乐器，与现今的河南坠子、北方大鼓等说唱形式相似。至宋代，因说唱艺术日臻成熟，为民间歌舞伴奏的锣鼓和器乐曲不断涌现，为了在演出前静场，往往先奏《起板》《八板》等器乐曲。历经宋、元、明各代，戏曲艺术中的锣鼓和一些曲牌日益完美，其中如《将军令》《夜深沉》《闹台》等常被人们作为纯器乐演奏。民族器乐在发展过程中还不断将历代流传下来的一些声乐曲和舞曲进行器乐化加工，发展成独立的器乐曲。纯器乐的演奏和创作活动在我国古代也早就有蓬勃发展。《战国策》就载有：“临淄甚实而富，其民无不吹竽、鼓瑟、击筑、弹琴。”足见当时民间器乐活动的广泛。“伯牙鼓琴遇知音”的故事，说明两千多年前古琴艺术已有高度发展，现今古琴名曲《广陵散》《梅花三弄》等在汉末、魏晋时已产生。隋唐则有许多琵琶演奏家记载于史册，从白居易的《琵琶行》可以窥见唐代琵琶演奏的成就。宋代以后，纯器乐演奏形式有“细乐”、“清乐”、“小乐器”和“鼓板”等。现今流行的“丝竹”、“弦诗”、“鼓乐”、“吹打”、“十番锣鼓”等民间合奏以及各种重奏、独奏形式，都是传统民族器乐形式的发展。我们现在常见的演奏民族乐曲的乐器主要有：笛子、唢呐、笙、萧、高胡、二胡、京胡、板胡、中胡、柳琴、月琴、三弦、扬琴、琵琶、筝、古琴、中国锣等。常见的民族器乐作品的体裁有：独奏曲如笛子独奏、喷呐独奏、二胡独奏、琵琶独奏等。我国著名的笛子独奏曲有《喜报》《扬鞭催马运粮忙》；唢呐独奏曲《百鸟朝凤》；二胡独奏曲《二泉映月》《空山鸟语》；琵琶独奏曲《十面埋伏》《霸王卸甲》《大浪淘沙》等。重奏曲如笛子二重奏《双合凤》，筝、高胡、扬琴三重奏《春天来了》，丝弦五重奏《欢乐的夜晚》等。合奏曲：我国的民乐合奏曲又分以下几种：广东音乐：流行于广东地区的丝竹音乐。早期乐队由二弦、提琴、笛子、月琴和三弦组成。后受江南丝竹影响，改用高胡为主奏乐器，辅以扬琴和秦琴。广东音乐音色清脆明亮，曲调流畅优美，节奏活泼明快，有《雨打芭蕉》《旱天雷》《双声恨》《赛龙夺锦》《鸟投林》等脍炙人口的优秀传统乐曲。江南丝竹：流行于苏南、浙江一带的丝竹音乐，以上海地区最具特点，影响最广。江南丝竹音乐格调清新、秀丽，曲调流畅、委婉，富有情韵。著名的乐曲有《欢乐歌》《云庆》《行街》《三六》《慢三六》《中花六》《慢六板》《四合如意》八大曲。福建南曲：亦名“南音”或“弦管”，曲调典雅古朴，是一种历史悠久的民间音乐，最著名的有：《四时景》《梅花操》《八骏马》《百鸟归巢》。乐队由洞萧、二弦、琵琶、三弦、拍板、唢呐、响盏、铜铃、扁鼓等乐器组成。吹打音乐：遍布全国，历史悠久。乐队组合可分为粗吹锣鼓（唢呐等吹管乐器和打击乐器组成）、细吹锣鼓（由丝竹乐器和打击乐器组成）、综合性吹打乐队（粗吹锣鼓和细吹锣鼓的综合）。吹打音乐音响刚强，演奏风格粗犷，善于表现富有气魄的威武雄伟、波澜壮阔的场景和热烈交炽的情感、轻快活泼的情趣。如乐曲《将军令》《大得胜》《小放驴》。浙东锣鼓：流行于浙江东部，由一人演奏多面锣或多面鼓，色彩丰富，技巧复杂，为人们所喜闻乐见。潮洲大锣鼓：流行于广东潮安、汕头地区的吹打音乐。乐队中选用了斗锣、深坑、吭锣、唢呐、二弦等独特乐器，因而乐队色彩与众不同。传统乐曲有《双咬鹅》《抛网捕鱼》等。河北吹歌：流行于河北民间的吹打音乐。它以吹管乐器为主，吹奏的曲目大多是民歌和戏曲唱腔，它的演奏形式生动活泼，音乐格调清新刚健，富有地方色彩。除传统器乐曲外，我国现代当代的许多民族管弦乐作品，继承民族音乐传统，推陈出新，深受人民群众的喜爱，反映出中华悠久文明独具的风韵。《金蛇狂舞》《翠湖春晓》《彩云追月》《喜洋洋》《花好月圆》《春江花月夜》堪称华夏音乐的精品。尤其是由琵琶曲《浔阳夜月》改编的民族管乐曲《春江花月夜》深为国内外炎黄子孙珍爱。乐曲以委婉质朴的旋律、流畅多变的节奏、巧妙细腻的配器、丝丝入扣的演奏，形象地描绘了月夜春江的迷人景色，尽情赞颂了江南水乡的风姿异态。全曲就像一幅工笔精细、色彩柔和、清丽淡雅的山水长卷，引人入胜。

南方的比较秀美,讲意境,如江南丝竹,广东音乐,但总体不够大气;北方的比较欢快,热闹如欢庆锣鼓等.

拉------------------------

初二音乐（人教版）教材解读一、整体把握：1、教材难易度适中，教师易把握准确教材的重难点；2、教材仍然采用每单元一歌、一种主要音乐知识学习的体系；3、教材依然以欣赏课作为音乐技能与能力培养的主要方式；4、教材扎根于中国民族音乐，适当增加外国音乐拓展音乐视野；5、教材同样体现了艺术的综合性、人文性。二、关于知识结构、技能与能力：1、 教材结构：第一单元：绿色家园；第二单元：西南情韵；第三单元：瑰丽的电声；第四单元：歌剧世界；第五单元：化蝶；第六单元：婆娑舞姿2、 音乐知识：第一单元：音画、组曲、管弦乐队；第二单元：西南少数民族民歌、小提琴独奏；第三单元：电声乐队；第四单元：歌剧；第五单元：协奏曲；第六单元：舞剧（芭蕾舞剧）3、 技能能力：第一单元：关于“音画”（艺术通感）的认识：听音乐，选画面；听音乐，想像情景达成方式：（1）歌曲：《给未来一片绿色》；（2）借助于对两首中外管弦乐组曲的选曲：标题音乐《瀑布与溪流》，《日出》的欣赏来完成；第二单元：关于音乐创作与民歌的关系达成方式：（1）歌曲：原始民歌《阿西里西》（贵州彝族）；《歌唱美丽的家乡》（苗族民歌）（2）欣赏：创作民歌《远方的客人请你留下来》（来源于彝族民歌）；创作管弦乐曲《瑶族舞曲》；小提琴独奏《苗岭的早晨》第三单元：试用电声乐队中的乐器（如电子琴、电子合成器）编配乐曲达成方式：（1）歌曲《大海啊，故乡》（电声乐队伴奏）；（2）欣赏《渔舟唱晚》分别用筝、电子合成器演奏的不同效果；欣赏美国作曲家雅尼一人用电声乐队演奏的《夜莺》，区别电声乐器与传统乐器的不同；第四单元：了解中外著名的歌剧，聆听歌剧选段；整理歌剧资料汇集成册达成方式：（1）演唱歌剧选曲《猎人合唱》；（2）欣赏《洪湖赤卫队》选曲《看天下劳苦人民都解放》、《茶花女》选曲《饮酒歌》、管弦乐《卡门序曲》；了解古今中外的著名歌剧。第五单元：感受同一主题的不同艺术表现形式达成方式：（1）歌曲：《化蝶》；（2）欣赏越剧《梁山伯与祝英台》选段、小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》，认识“协奏曲”这一音乐形式第六单元：通过对芭蕾舞剧的学习，体验音乐与舞蹈的关系，知道音乐在舞蹈中的作用达成方式：（1）芭蕾舞剧选曲：《红色娘子军连歌》；（2）欣赏曲目芭蕾舞剧《天鹅湖》场景音乐、《西班牙舞曲》、舞剧《丝路花雨》选曲《飞天仙子》

猜想您可能是写错了，不应该是“子位吹散”，而应该是“子位吹歌”。“歌”字写得潦草点儿很容易就会被误认为是“散”，这也难怪。子位吹歌，是定州一种世代相传的传统民间音乐艺术，至今已有四百余年的历史，因其发生发展的中心地都在子位镇而得名，该镇也成为冀中平原享有盛誉的吹歌之乡。子位吹歌的特色：定州子位吹歌的主奏乐器以管子为主，配以唢呐、笙、笛以及锣、鼓、钗等打击乐器，旋律多为表现冀中平原的风土人情，生活气息浓郁。它的乐曲非常丰富，代表作有颇具农村特色的《大绣鞋》、《八仙庆寿》、《摘棉花》、《小放驴》、《打枣》等。吹歌乐手还善于用乐器吹奏河北梆子、评剧、京剧等戏曲名段，把打击乐和人声模仿得惟妙惟肖，并形成“卡戏”这一深受群众欢迎的演奏方式。子位吹歌表演

上册：《当五环旗传到北京的时候》欣赏《奥林匹克号角》。《运动员进行曲》，《我爱银河》．《啊，高山》．《蓝天向我们召唤》。欣赏乐曲《木星——欢乐使者》。《欢乐颂歌》旋律欣赏《蓝色多瑙河圆舞曲》。学唱歌曲《儿童圆舞曲》。欣赏《小步舞曲》。《开心的感觉真好》。《花香鼓舞》。歌曲《军民团结一家亲》、黎族民歌《五指山歌》，欣赏《快乐的女战士》。欣赏《那不勒斯舞曲》。欣赏《西班牙舞曲》。、歌曲《啊！朋友》。欣赏电影《桥》的主题音乐。欣赏乐曲《一路平安》。学唱歌曲《友谊地久天长》。学唱歌曲《一个妈妈的女儿》、欣赏管弦乐合奏《红旗颂》。下册：1.歌唱祖国2.行星组曲（第一、二、四首）3.飞起来的花瓣4.拉起手5.摇篮曲（印度影片《两亩地》插曲）6.运动会开幕曲7.亚洲民间器乐曲片段8.七朵丁香花（土耳其乐曲）9.拉贾斯坦民间音乐（印度歌曲）10.狮子舞（印度尼西亚乐曲）11.山林（越南乐曲）12.邮递马车13.Do Re Mi（美国影片《音乐之声》插曲）14.看秧歌15.小放驴16.大起板17.弹起我心爱的土琵琶19.一二三四歌

花城版、沪版、冀版、鲁版、湘版、西师大版、人音版、人教版等

今天是个好日子，常回家看看，

是的 ，通报批评不是一种书面规定的处罚方式，所以不计入档案的！！！连警告都不是呢，起码警告还是一个正规的处罚方式。祝你顺利，如果对回答满意，请采纳,这年头助人为乐也不容易，鼓励鼓励热心人~~~~~~~

1、学前教育专业毕业生主要进入幼儿园成为一线教师，数年之后可以成为幼儿园的管理者，或者到幼儿教育系统从事教学和教育管理工作。2、除幼儿教育领域外，各种与儿童有关的教育机构、婴幼儿用品开发公司、各类幼儿师资培训机构等都有学前教育毕业生的身影。3、比如，有创业意向的毕业生积累相关经验后，可以自己开办面向0-6岁儿童的幼教、早教机构。此外，想要继续深造的毕业生，可以报考学前教育、教育学、小学教育等硕士研究生。

《白鹅》词语解释：1、窥伺：是指暗中观望动静，等待机会，多含贬义。2、高傲：是指极其骄傲，自以为了不起，看不起别人。3、大模大样：用来形容傲慢、满不在乎的样子。4、颇像：就是很像。。5、净角：中的“角”读jué，是角色的意思，“净角”是一种戏曲角色，通称花脸，扮演性格刚烈或粗暴的人物。6、侍候：是指在别人身边供使唤，照料别人的饮食起居；7、堂倌：在旧时用于称呼饭馆、茶馆或酒店里的招待人员。8、譬如：是比如的意思；9、倘若：是假如的意思；10、从容不迫：是指非常镇静、不慌不忙的样子。11、左顾右盼：“顾”和“盼”都是看的意思。课文里指鹅来到了一个陌生的环境，东看看，西看看，一点儿也不拘谨。12、引吭大叫：“吭”是喉咙的意思。这个词是说鹅伸着脖子敞开喉咙大叫。13、局促不安：形容拘谨、不自然、不安定的样子。本文指鸭子的步态急速，很不自然。14、三眼一板：比喻言行有分寸、有条理。这里指鹅的吃法刻板，从不改变。15、一丝不苟：形容办事认真，连最细微的地方也不马虎。在课文里指鹅的吃法每天都一个样，一点儿也不马虎。16、不胜其烦：指忍受不了某种麻烦。17、空空如也：什么也没有了。18、扬长而去：指狗偷食完鹅的食物后大模大样地离开，与偷食前形成了鲜明的对比。19、奢侈：花费大量钱财追求过分享受。文中说鹅并不奢侈，是指鹅虽然需要三样东西下饭，但这三样东西都是平常的东西，不需要什么花费。

自考考试科目有12-16门左右，考生需要通过所有课程才能申请毕业，但是自考的一些考试科目复习自考很少，比如考政治学概论，现为大家整理了一些重要知识点，希望自考生认真备考，争取一次通过考试。自考政治学概论重要知识点归纳政治的含义在西方，“政治”的最初含义是指希腊的古代城邦，即城市国家。中国古代的“政治”，核心含义是统治，政治主要是指“治国平太下”的活动。【选择】1、非马.......主义的关于政治的解释：【选择】（1）用道德观点解释政治，把政治等同或归结为伦理道德。代表人物：孔子、柏拉图、亚里士多德。（2）认为政治是一种法律现象，将正在写说成是立法和执法的过程。代表人物：凯尔逊，“国家是国内法律秩序所创造的社团。”（3）将政治视为争夺权力以及施展谋略和玩弄权术的活动。代表人物：马基雅维里，《君主论》，第一次将政治与伦理分开，；拉斯韦尔，“政治学是一门经验学科，研究权力的形成和分享”，马克斯.韦伯，“政治意指力求分配权力或力求影响权力的分配”。（4）将政治看作是“管理众人之事”即管理公共事务的活动。代表人物：孙中山，麦肯齐。（5）把政治解释为围绕政府制定和执行政策而进行的活动，是一种“社会价值的权威性分配的活动”。代表人物：戴维.伊斯顿，“权威性价值分配说”。2、根据马.......主义经典作家对政治的论述，我们将政治的实质和含义归纳为：【选择&简答&论述】（1）第一、政治的根源是经济。强调经济对政治的决定作用是马.......主义政治学的根本特征。（2）第二、政治的实质是阶级关系。阶级关系是政治活动的主导因素，一切政治关系均直接表现为或最终可归结为阶级关系。在阶级社会中，阶级性是政治的根本特点。（3）第三，政治的核心是政治权力。国家是政治权力的最终载体，国家政权问题是政治的根本问题，是政治的核心问题。（4）第四，政治活动是科学，是艺术。3、政治是阶级社会中以经济为基础的上层建筑，是经济的集中表现，是以政治权力为核心展开的各种社会活动和社会关系的总和。【名词】政治学的研究对象和研究领域1、马.......主义认为，政治活动的核心是国家政权，因此，政治学应当抓住政治中最本质、最主要、最根本的东西。即国家政权问题作为基本的研究对象。【选择】2、从狭义的角度上讲，政治学要以国家为研究对象，即政治学要研究国家的活动、形式、关系及其发展规律等；【选择】3、从广义的角度而言，政治学要以公共权力为研究对象，研究以公共权力为中心的政治关系，政治制度、政治思想、政治文化、政治行为的内容和规律。政治学在古代的发展1、中国古代的政治学【选择】中国古代社会实行的是君主专制的政体形式，是奴隶主阶级、封建阶级掌握政治权力的时代。在先秦时代的诸子百家中，对我国政治生活的影响最为深远的是以孔孟为代表的儒家政治思想，以老庄为代表的道家政治思想，以韩非为代表的法家政治思想。（1）儒家：我国历史上影响最大的学派，长期占据着思想上的统治地位。典籍：《论语》和《孟子》。代表人物：孔子，“礼治”——“为国以礼”，“德治”——“为政以德”。孟子：“王道”——“以德行仁”。（2）法家：与儒家相对立的主要流派。典籍：《韩非子》。代表人物：韩非，“霸道”，“以法治国”。他把慎到的“势”、商鞅的“法”、申不害的“术”融为一本，形成了一整套法家的治国理论。（3）道家：主张采用消极无为的手段来进行统治。代表人物：老子，“无为而治”。无为而治并不是放弃对国家的治理，而是要求国家尽可能不去干扰人们的社会生活，从而实现“小国寡民”的理想社会，以消极无为的手段来进行政治统治。2、西方古代和中世纪的政治学【选择】（1）西方的政治学最早发端于古希腊社会。代表：1.柏拉图的《理想国》，西方政治思想的最初萌芽。2.亚里士多德的《政治学》，西方政治学的开山之作，亚里士多德成为西方政治学的奠基者。（2）中世纪是西欧社会的黑暗时代，基督教神学一直在意识形态领域占据着统治地位，政治学成为神学统治的思想工具。代表：奥古斯丁，托马斯.阿奎那。1.鼓吹原罪学说、神创等级理论和君权神授论。2.主张神权高于王权，世俗王权必须服从与教权。（3）文艺复兴是西方政治学发生历史性转折的阶段。政治学逐步摆脱了宗教神学和传统伦理道德观念的束缚。近代以来政治学的发展1、近代以来西方的政治学【选择】（1）15世纪至16世纪，西方近代政治学的形成时期①近代资产阶级政治学说A. 被马.......称为新时代第一个政治思想家的马基雅维里，在《君主论》中主张：政治关系的基础是财产关系；第一次提出政治问题与伦理问题在性质上的根本区别；为了夺取权力和掌握权力，可以不择手段。B. 布丹的《共和六论》，创立了近代资产阶级国家的主权学说，主张建立脱离教会集权统治的世俗政权和独立统一的民族国家。②近代无产阶级政治学说：莫尔，《乌托邦》；康帕内拉，《太阳城》。揭开了近代无产阶级政治学说史的第一页。（2）17世纪到18世纪，是西方近代政治学的繁荣阶段。A. 资产阶级：荷兰的格劳秀斯和斯宾诺莎，英国的霍布斯和洛克，法国的伏尔泰、孟德斯鸠和卢梭，美国的杰弗逊、潘恩和汉密尔顿等。B. 无产阶级：英国的温斯坦莱，法国的摩莱里、马布利和巴贝夫，是这一阶段空想社会主义政治思想的典型代表。（3）18世纪末至19世纪末，是西方近代政治学的发展和变革阶段A. 资产阶级：以孔斯坦、边沁为代表的自由主义政治思想家，在个人主义基础上提出了近代资产阶级的功利主义原则，抽象地强调个人自由，反对国家对私人经济活动的干预；以孔德、斯宾塞为代表的实证主义政治思想家，则企图用自然科学的方法来论证资本主义制度下阶级“合作和社会团结”的必然性，主张用“社会政体”来代替国家；用“社会团结”来调和阶级对立；用资本主义的和平发展观念同无产阶级日益成熟的革命思想相抗衡。B. 无产阶级：圣西门、傅立叶和欧文为代表的空想社会主义学说。（4）19世纪后期，西方政治学的发展先后经历了三个历史阶段1. 19世纪末到第一次世界大战：主要以国家为研究对象；2. 第一次世界大战到第二次世界大战前夜：主要以国家权力为主要研究方向；3. 第二次世界大战以后：主要以政策的制定过程为主要研究方向。（5）20世纪以来西方政治学的主要研究方法—行为主义方法。这种方法的主要特征是运用行为科学的方法来研究影响人的政治行为的各种因素，并力图从中找出人类政治行为的规律性。主要采用了现代社会学、心里学和文化人类的研究方法。其重要缺陷就是缺乏价值判断。马.......主义政治学的发展1、马.......、恩格斯的《共产党宣言》是无产阶级的第一个政治纲领。【选择】2、《共产党宣言》主要内容：【选择&简答】（1）提出了国家是阶级组织的观点。国家的本质是阶级的专政。（2）人类的历史是阶级斗争的历史，阶级斗争的核心是政权问题。政治中最核心的问题是国家政权问题。（3）提出了无产阶级专政的理论。（4）系统阐发了国家的历史类型问题。（5）系统阐发了无产阶级的政党学说。报考考试有疑问、不知道如何考点内容、不清楚报考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费获取个人学历提升方案：https://www.87dh.com/xl/

周末的时候不想呆在家里，可以到苏州周边玩一玩哦！推荐小伙伴们自驾游，这样游玩时间也比较充裕自由，那么在苏州周边有哪些比较适合自驾游的旅游景点？就让我们一起来看看吧！1、安昌古镇那抹称之为乡愁的记忆青石板小路、古朴旧貌的民宅、逼仄幽深的小弄??深巷很古老，老到没有任何城市的打扰。安昌老街依河而建，河之南为民居，河之北为商市。朴实、安静、本分，是安吉古镇的写照，地方不大，却足够让人细品。古镇不需要门票，更没有络绎不绝的游客，有的只是原汁原味的市井风情。蜂窝煤的记忆，已经随着城市化的建设逐渐变得模糊，在大城市里早已不见了它的身影。安昌古镇居民依旧保持着生煤炉的习惯，走在青石板上，每当看到那火苗向上直串，伴着青烟袅袅升起，总会有种莫名的亲切和感动。或许这是对儿时记忆中的乡愁在作祟。河道旁有好几家小茶馆，与周庄或同里有所不同，这里都是原汁原味的。清晨，可以到老茶馆里，那里的茴香豆和碗茶，三三两两的当地人在这里喝茶、玩牌，日子清闲而安逸。而毡帽和绍兴方言会让你置身鲁迅的阿Q时空。迎面走来的老阿妈，说着听不懂的地方方言。我想，她们应该是邻居，清早相约好一起出门到市场，采购当天需要吃和用的东西。没有喧嚣，只有安静和休闲。居民们在廊檐下各自做着自己的事，游客的到访对她们来说已经习以为常。能在这样的商业化并不浓重的地方游走既是一种享受，也是一种幸运。扯白糖这个只有安昌才有的绝活，用麦芽糖与白糖溶解后熬成拨丝状，然后趁糖还未硬化时拉扯而做成的一种糖果。师傅在街边的柱子边支起架子，迎街现做现卖。那架势，那动作，一气呵成!绍兴千百年来的民俗风情在古镇大都得到了保存延续。隆冬腊月要举行安昌古镇腊月风情节，而灌腊肠是安昌的特产，四季都有，又以冬季所制为佳。一道腊月里，一串串腊肠挂在门前，成为了一道独特的风景。去古镇玩耍，一定要尝一尝原汁原味的灌腊肠，那股味道至今难忘。【公里数】全程199公里【自驾路线】上海—沪昆高速公路—杭州湾环线高速公路—沪昆高速公路—杭州湾环线高速公路—杭甬高速公路—安昌古镇 2、鸣鹤古镇鹤皋风景赛姑苏高墙深院、曲弄幽巷、四合院、走马楼、人字坡青瓦顶、马头山墙，所有的建筑都透着一种古老沧桑的味道，门楼的砖雕精致美观又极富韵味。以上种种描述，所指的就是——位于五磊山下，杜湖、白洋湖之滨的——鸣鹤古镇。鸣鹤古镇在唐宋时为浙东主要盐场，迄今已有1200多年历史，明洪武二十五年(公元1392年)设有鸣鹤盐课司，故当地人又习惯称之为鸣鹤场。鸣鹤始建于唐开元年间，宋、元、明、清、民国一直称鸣鹤乡，1950年改制为鸣鹤镇。老街长一里，古风犹存。店铺民居枕河而筑，河上有七座古石桥，其中陡塘，运河、沙滩桥系市级文物保护单位。古镇因其的沧桑，更显古着的魅力。从车水马龙的城市来到鸣鹤古镇，有种穿越时空的错觉，仿佛从颜色鲜亮的五彩世界走进了一张老旧的黑白照片里面，时间在这里像是凝固了一般，所有的一切都慢了下来。阿婆坐在石阶上，没有交谈，只是静静地坐着，仿佛时间没有了任何意义，一切都是那么平静而缓慢。老大爷牵着两条土狗走进宽窄巷子，这里没有贵宾、没有金毛，有的只是百分百中国原产狗。这种狗在城市几乎见不着，但在农村依然是居民的最爱。这里的鸡都是散养的，只要村里有一户人家炖鸡汤，那股鲜味就会蔓延到整座古镇，走在哪儿都能闻见。记得小时候外婆煮鸡汤，还没到家在弄堂里就能闻见。长大后，再也闻不见那股味道，但印象中的味道依旧在哪儿。这里买菜，用的是竹篮子。很少有塑料袋的污染。听妈妈说，菜买回家后，用篮子装着，农药会慢慢氧化然后稀释。但如果装在塑料袋中，农药永远不会消散。虽然不知道真假，但听着颇有一番道理。也许，无污染，才使得古镇的菜那么可口，菜中会流露出一股淡淡的甘甜味儿。旁晚时分，阿妈捧着一捆柴回家生炉。用炉火烹饪出的菜肴和用煤气是截然不同的。吃在口中，糯糯的、香香的，是唯独属于炉火的香。【公里数】全程188公里【自驾路线】沪杭高速→杭州湾跨海大桥→宁波绕城高速→沈海高速→G329→慈溪→鸣鹤古镇Tips：附近有金山寺、五磊寺，还可以去慈溪玩一遭!当然，鸣鹤的年糕是必尝滴~3、古堰画乡室外避世之所我想跟你去山下人迹稀少的古村生活。清晨爬到高山颠顶，下午去集市买蔬菜水果。烹煮打扫，生儿育女。午后读一本书，晚上在杏花树下喝酒、聊天，直到月色和露水清凉。在梦中，行至岩凤尾蕨茂盛的空空山谷，鸟声清脆，树上种子崩裂，一起在树下疲累而眠??醒来时，我尚年少，你未老。如果有这个地方，想必就是古堰画乡。村中农舍用竹子建造，经过岁月的沉淀竹子发出暗黄色。用天然材料建造出的房屋，冬暖夏凉，屋内还泛着一股竹乡。古堰不单是古镇，还是一个不折不扣的画乡。不比宏村的游人如织，来到古堰的画客却寥寥数几。街道两旁鳞次栉的画室、画廊，但商业气息几乎为零，商家仅是出于爱好而淡淡地经营着。大年初一那会儿贴的对联，代表“富贵吉祥、平安如意”的好彩头。农家人的心思总是颇为简单并略带迷信。那股迷信正是如今缺失的年味儿。天空很蓝，云朵像棉絮。小镇生活从来都是波澜不惊。如果累了，还可以择一民宿。在这儿，民宿才真的是民宿，是真正普通老百姓的家。虽然没有花哨的软装，但爱的就是它的原生态。夕阳西下，随着捕鱼的收网，一天也快结束了。【公里数】全程435公里【自驾路线】走杭金衢高速至金华转金温高速公路到丽水西出口下，往西(龙泉方向)走S53省道至莲都区大港头镇即可。?厌倦了平日那些称之为现代产物的楼宇，于是本着一颗向往自然的心，来到了山林深处，亦是一种归隐。 4、遂昌南尖岩梯田不止在贵州↑看点之一：梯田遂昌南尖岩位于浙江省遂昌县西南部县城50公里，主峰海拔1626米，富含负氧离子，被誉为天然氧吧。2004年被联合国科教文组织授予“国际摄影创作基地”的称号，并被评选为“最令杭州人向往的风光摄影圣地”。经过历代劳动人民的辛苦耕耘，才造就了近2000亩的高山梯田景观!相比贵州梯田，南尖岩的则更显灵性。↑看点之二：古村落南尖岩所在地的石笋头村，民风纯朴，乡土气息浓郁。民居土木建筑独特，依山傍水。当年粟裕将军率领红军还曾在这里开展过游击战争，是遂昌县的红色根据地之一，文化积淀深厚。临近的乌溪江清澈婉约，配以古朴的明代古寨。没有喧嚣，只有宁静。↑看点之三：云雾南尖岩的晨雾又是一大看点。在太阳完全升起前，薄薄的一则雾气衬托着秀美的梯田，美轮美奂，好似仙境一般。顺着石梯，即可上山。山上的九级瀑布也颇有看透。春天的山里略有凉意，适当玩玩水，也是一种野区。↑看点之四：日出云海、日落、长虹、雪景、雾淞、冰挂，是南尖岩的必看之景。【公里数】全程472公里【自驾路线】上海--沪杭高速--杭州绕城--杭金衢高速--龙游--龙丽高速--遂昌出口下5、富阳不止有古镇，还有滑翔伞!?玩点一：永安山滑翔伞富阳永安山，是中国滑翔伞训练基地。每天气晴朗的时候，五彩伞花在永安山绽放，你可以飞到空中俯瞰大地，脚下青山如洗，田野如织。这里的地形是个小盆地，只要没有台风，几乎每天都吹西风，一年12个月都能飞!这里配有专门的教练，不用担心、也不用害怕。飞上蓝天后的视野可是极其滴棒!当然，也不必羡慕那些独自在天上飞的人。只要你想，就可以报个培训班。自由翱翔其实很简单~酷毙了，有木有?!像只大老鹰，没人飞机依旧可以飞翔~天气好的时候，还可以坐在这边吹吹山风。有时候还会有小狗陪你一起坐看夕阳西下。夜晚喝点啤酒、吃个夜宵，露营看银河星空，非常美妙!?玩点二：龙门古镇寻孙权故里龙门古镇，是个距杭州仅五十余公里的小镇，据传是三国孙权的故里。村内以独特的明、清古建筑群而闻名，是现今江南地区明清古建筑群中保存较为完整的山乡古镇。区别于水乡风光，不同于园林景致，龙门自有一番别样的乡野风情。辛勤的耕耘、劳作，换来的是五谷丰登、丰衣足食，使生活无虞。院落内是精致、恬静的厅堂，院落外是宽阔、粗犷的乡野，田园生活和乡野情趣两相交映，互为补益，龙门人因此细腻而不矫情，豪放而不蛮直。?玩点三：龙门山顶看云雾位于村后还有一座龙门山，海拔1067.6米，峰峦重叠，气象万千，为富阳群山之冠。【公里数】全程220公里【自驾路线】沪杭高速—杭州绕城高速南线—杭新景高速—中埠收费站右边出口—下大桥左转—沿19省道直走—中途路过龙门古镇入口—往场口方向走，到第一个岔路口走左边支路(途经环山、双林、真佳溪、东山村)—富阳永安山 6、桐庐有花、有漂流、更有牛棚咖啡?玩点一：荻浦花海，这里没有别的，只有花!景区内有百亩花海，成片的波斯菊、百日草、向日葵正绚丽绽放，成片的花海争奇斗艳非常美丽。花海，真的是一片花朵点缀成的海洋，无边无垠。↑当然，这里也是美美的摄影地~~?玩点二：虎啸峡漂流，华东第一漂10公里奇异峡谷、260米垂直落差、万方库容磅礴水量的激流探险!暖暖的春季，最适合玩水了~?玩点三：雪水岭景区九潭九瀑，蜿蜒曲折，碧潭银瀑雪水岭景区九潭九瀑为桐庐境内第一瀑布群，景区内植被茂盛，被誉为“空气中的维生素”的负氧离子含量达到3900个/立方厘米!登山、玩水、吸氧，小长假乐哉乐哉。?玩点四：牛栏咖啡，染上乡土气的咖啡馆店主用闲置的牛栏改造成的咖啡馆，房屋保持了原汁原味的面貌。石头垒起来的墙、木制花窗、木制门廊、木制茶桌椅，朴素却不普通，颇有趣味。去多了精致的咖啡吧，来到农村喝一杯农村咖啡，也是一种别样的享受。【公里数】全程261公里【自驾路线】莘庄入沪杭高速—到杭州北出口后直接上绕城高速西线(注意不要进杭州城区)—转杭新景(杭千)高速—往千岛湖方向—桐庐出口离开。?当然，如果不想走动，就可以择一民宿悠然住下。天天睡到太阳照屁股，然后懒洋洋地起床、吃饭。午后，拿一本喜爱的书、嘬一口清茶??这，也是一种归隐!7、菩提竹苑是度假，亦是修禅住：菩提竹苑位于半山腰、釜托寺内、大雄宝殿旁。竹苑整体呈回廊型，有个挑空的中庭，四周翠竹环绕，佛音袅袅。房间干净，气氛清雅，素斋适口，净走肠胃。清晨钟鼓声与颂经声缭绕，夜晚繁星伴阵阵虫鸣入睡。吃：早饭提供粥，米饭饼，千层饼，豆浆，以及若干种酱菜，午饭晚饭可以点素斋素面。这里的大厨拜的师傅是上海玉佛寺的厨师，素菜荤烧，口味不错。玩：清晨去听堂僧人们的早课，那些音律能让人平静;下午泡上一壶茶，窝在藤椅上，看看书，晒晒太阳，听听钟声;黄昏后在寺院的步道上散散步，与僧侣们聊聊天，一路走去，满眼是天然情趣;夜晚看着山涧的萤火虫，数着星星入眠。【地址】杭州余杭釜托寺菩提竹苑【公里数】全程230公里【自驾路线】上海—沪杭高速往杭州方向开—过临平上杭州北绕城高速，往湖州、安吉方向—到勾庄(莫干山路)出口下转104国道彭公转04省道—安吉方向一直开—路上有釜托寺景区路标。8、舟山参学会馆是度假，亦是修禅住：“会馆位于普陀山佛学院内，梵音悠扬，佛香袅袅，独守一份静谧，房间中式布置，干净清雅，很宽敞。仿唐代的建筑及枯山水景观颇有禅意，整个环境小桥流水曲径通幽，与禅修的氛围极为契合。”吃：“早餐是简单的素斋，比较可口。但开放时间过短，6:30-8:30，似乎不太人性化。午餐有套餐无单点，价格小贵。酒店的惜福园是自助餐厅，妙味斋为宴会厅，主打的都是特色素斋。酒店附近有一些农家餐馆和海鲜排挡。”↑朱家尖↑白山景区↑大青山生态公园玩：“早5:30僧众早课，早起可以去看看。酒店位置稍偏僻一些，但离蜈蚣寺码头较近，自驾游方便。周边环境清幽，邻近乌石塘景区、白山景区、朱家尖观音文化苑，车行约10分钟可至大青山生态公园。走路去‘印象普陀"演出地约20分钟。”【地址】舟山市朱家尖香莲路(中国佛学院普陀山学院内)【公里数】全程312公里【自驾路线】沿着沪杭高速一路南下—在杭州绕城高速东线转宁波方向—沿着杭甬高速开到北仑的出口—从北仑出了高速公路后—右转沿着329国道再行驶20公里左右—就到了白峰车客渡口—随后坐船上舟山

对于这种心态，没什么更好的办法，只能是选择接受，从题主的表述上来看，这个人是大学生炒股，说明交易者具有一定的文化层次，但很有可能是涉世未深的大学生，对于A股市场的风险了解还不那么充分，所以说心态管理上有的时候和学历无关，甚至有的时候会和学历倒置，学历越高的心态管理越不完善，简单说有的时候在A股市场傻一点不是坏处。 这个大学生炒股赚了11万，不知道他投入的本金额是多少，但不管怎么说，这个额度也算不小了，对于一名大学生来说也是一笔不小的资金。但最后这笔钱又赔进去了，确实非常令人窝火。但这在A股市场是非常常见的现象，很多人赚了几百万都亏没了，而且还负债几百万，从百万富翁到百万负翁，也就是一两周的事儿，所以说如果心态上出现了问题，可以理解。 建议暂时停止交易，彻底的放松一段时间，不再考虑股市上的事，等心态平静之后，在仔细研究自己交易的得失，这是一个非常理智的办法。 股市交易心态非常重要，把心态管理好了，其实也就把交易做好了，但管理心态有的时候真的需要靠磨练，没有什么捷径，坚持而已。 感谢评论点赞，欢迎留言交流，如果感兴趣点个关注，分享更多市场观点。 这个问题的关键词是：大学生！ 为什么要强调这个关键词，天檀认为是因为既然是大学生就代表着年轻，年轻有两个特点： 1、经历少；2、还有无限可能；3、有折腾的资本。 大学毕业，不要说炒股了，即便是人生的经历也没有多少，还在一种与 社会 融合的阶段，这个阶段吃点苦是富，太顺未必好事。 一般过来人都会说，失败在年轻的时候比年老的时候更有意义，因为 年轻时失败了能爬起来，对于大多数人来说如果年老了失败就很难再爬起来了。 所以，应该把现在的失败当成是一种财富，并吸取教训，未来会走的更好。 至于挣了11万又亏回去，心态就开始有点崩溃，那我只能说你承受力还的训练，在股市里面资金波动是正常的事，现在才11万的波动，未来可能110万、1100万的波动都有可能。 所以，不要在意11万的缩水，更应该在乎这11万给你带来的经验，如果你用心总结了，未来赚110万也是小菜。 喜欢吗？记得关注点赞，留下脚印，常聊！ 首先，对于你的信息来看有些少，所以挺难做判断的！因为如果你有1万，那么赚了11万就是大赚，让然应该止盈；但是如果你有100万，赚了11万也只是11%左右的利润，这个时候回撤可能也只是震荡的一种形式，不抛，不一定是错误的选择！所以多少资金获得了11万的利润非常关键，这将直接决定了你的个股是什么一个涨幅和情况！ 其次，如果按照一个少资金，但是获得了巨大收益的情况来看，那么说明你根本没有一个交易策略和体系，所以才会不知道赚了如何止盈，如何去卖出！ 要知道的是目前的投资分为短线和长线两种投资策略，短线在于对于势头的把握，我认为非常难，能够靠着短线赚到大钱的投资者凤毛菱角，100万里不会超过100个！而对于长线来说，做熊市布局，牛市获利的周期操作，胜率就比较大了！所以关键的是你是从什么角度去制定自己的投资策略，这个和赚多少没关系，而和个股的形态，A股的位置有很大的关系！ 最后我要说的是，如果你的个股出现了一个明显的量价齐升主升浪，其实是一个应该逢高减仓的行为，而不是期待有更多的涨幅！如果你看好这只个股的长线价值投资，那么碰到主升浪，但是还是处于底部区域的情况，可以留一个底仓，适当减仓！ 但是如果你的个股已经有了几倍的涨幅，甚至已经进入了牛市高位区域，那么这个时候就是一个逢高清仓的结果！！ 对于盈利的关键还是在于建立自己的交易系统和策略，行情的本身只是催化剂，而非能够持续盈利的本质。如果自己没有投资逻辑、模式、纪律等，行情再好也只是气氛比较嗨而已，但这跟你最终是否盈利无关。不然为什么那么多人经历了牛市照样在大跌和熊市中又全部回吐。所以，潜心打磨自己的交易模式才是投资的大道，这个过程时间很长！ 只要你一天没有学习和领悟到投资的意义，甚至掌握和总结出自己的投资策略、系统，那么就算今天赚了11万，未来也一定会亏回去的！！！所以，调整的不是你的心态，而是你投资股票的格局和方式！！ 感谢 点赞和关注 。更多更好的逻辑期待与你分享！一家之言，仅供参考！ 一名大学生炒股，涨了11万又全跌没了，有点要崩的感觉，可以理解。面对这种情况，该如何调整呢？ 一、转移焦点 11万赢利，对一名大学生来说，是笔不小的数目。没有止盈，现在又全跌没了，怎么能不懊恼？别说是名还不能自食其力的大学生了，就算已经就业的股民也会暗自后悔。 但后悔有用吗？与其是没用的东西上耗费能量，倒不如转移焦点，想想为什么能盈利11万？为什么又能亏损掉11万？把盈利和亏损的真正原因找到，这才是关键。毕竟，从大学就开始学炒股，还只是股市生涯的开始。 二、登高远眺 登什么高？人生之高。大学生，人生的路还很长，区区11万，能算什么梗？将来还有110万，1100万，11个亿在等着你，要把11亿当成人生的一个小目标。如果能够从这11万的潮来潮去中吸取了教训，这才是关键的。更何况，就算你是大四的学生，已经有了4年的炒股经验，这也只是开始而已，不要在区区11万中不能自拔，否则也太近视了。 三、重整河山 以我17年的炒股经历看，只有在不断挫折失败面前不断自省检讨，不断完善自己的人，才能在股市生存下去。那种只不加思考，不加总结，不断重复失败，不能战胜自己的人，再有多少钱，也最终会被股市淘汰。 当有一天你有了自己的交易系统，能够从盯盘的状态走出来，能够一年大部分时间在休息，能够稳定获利的时候，你的山河和江湖才能稳固。 谢谢阅读，谢谢点赞，请在评论中发表您的看法，或者关注后私聊。 你这种情况我只能深表同情，事已至此，书还要读，日子还要过，只能从心里接受这个现实。毕竟从你炒股入市的第一天你就应该要有这种亏损的心理准备，你进来股市并非是稳中不赔的，所以你只要想开些，乐观点就会熬过去了。 至于你目前心态有点崩了，如何调整？我下面给你分析和提提建议。 首先从你的描述你还读书，股票涨了11万，对于学生时代这笔钱是大数目，既然你股票能涨11万，相信你的炒股本金也不少，股票翻一倍你本金也有11万。间接性说明你的家境不错，炒股能有这个本金很好了。如果你这11万是股票带来的收益，现在又全部跌没了，这个你就当做坐了一个梦，这笔钱是虚的；这笔虚财富买到了股市经验。所以你目前你目前有情绪，你只要从内心去接受这个事实，相信你会慢慢的平静下来，对于你缓解这个打击是非常有帮助的。 然后就是我建议你把手中的股票逢高出局先，因为你现在心态不好，心里压力太大，建议暂缓炒股，这样也许对于你有很大的帮助。你目前先清仓观望，对于心情好转是重点，其次就是现在大盘还在调整中，行情还不稳定，现在空仓观望也是最明智的策略，避免股票再次亏损，对于你心情恢复影响太大，而且你带着这种负面情绪去炒股只会让自己风险加大，这就是我建议你暂时出局观望的两大原因。 其次就是与股民投资者多交流交流，把你目前这种心态要崩的情绪诉说出来，诉说之后也许也是一种自我调整的好方法。跟老股民诉诉苦，再有就是听听他们的经验，相信与老股民交流一下，从中也能找到自我安慰，自我调整的理由。 最后一点就是再度从股市里面找回哪种赚钱的自信，从哪里跌倒就从哪里站起来。当然建议你继续炒股而不是你来操作，你有负面情绪操作不好，建议你把账户交给身边人，或者亲戚朋友操作。从股市再度找到赚钱的感觉，点燃你对股市的信心，我觉得这种方法就是对你当前心态调整的最佳方法。 综合以上其中自我心态调整的方法有: 其一:自我内心接受事实，乐观面对; 其二:暂停炒股，时间来淡化你这种情绪; 其三:与老股民交流，诉说，找到自我安慰; 其四:重新在股市找回赚钱的那种自信心; 以上这四种对于你目前心态要崩的投资者，建议你根据自身选择一种适合你调整的方法，祝你好运。 看完点赞，腰缠万贯，感谢阅读与关注。 最近市场的波动很大，如果你一直持仓的话，那你的账户资产波动也会很大，你的心态也会跟着股价的波动上蹿下跳，从最近的这段行情来说，要克服这种心态，我觉得要做到以下几点： 一、要做趋势交易，设置止损： 自股指期货松绑以来，A股走出了单边下跌的行情，而且跌幅很大，如果你无视这种趋势，也没有止损的观念，那这一波下来，自然会损失惨重，但是，如果你懂得趋势交易的重要性，破了趋势就立即止损出来，至少可以让你规避大部分跌幅，那么，你也不会由赚变亏，坐了一趟过山车！ 二、要有大局观： 一个人之所以会感到迷茫而不知所措，是因为他对未来的市场趋势无法判断，这就好比一个人漂浮在海上，没有了灯塔的指引会感到恐惧而不知所措一样，因为你没有了方向，不知下一步该如何，但是，如果你对市场未来走势有个大致的预判，你就不会因为短期的波动而心态失衡，你的心态就会非常平和，所以，炒股一定要有大局观，它会使你心如止水、波澜不惊！ 三、要有一定 社会 阅历的沉淀： 作为大学生， 社会 阅历很少，心态和习性比较稚嫩，不太成熟，表现在操作上可能就是容易做情绪化地交易，交易顺风顺水时，信心爆棚；交易受挫时，又极度悲观，心态起伏太大，不利于做出理性的判断，还需要时间的历练！ 另外：作为大学生，我不建议你把精力过度地用在炒股上，炒股只能当做业余爱好小玩一把，不能投入太多时间、精力和金钱在这上面，这很容易让你的人生轨迹走偏，还是得以你的专业为重，这才是你的安身立命之本！ 个人观点，仅供参考~~ 同学，别担心，你以后还会崩很多次的。 不知何时起，A就传有这么一句话：如果你不曾破产过两次，你就不可能真正赚到钱。 涨了11万，绝对数不小了，但如果是100万的本金赚11万也没什么了不起的，不过11%的盈利，跌回去可能也就两天的事情。而如果本金10万，那么赚11万就是赚110%了，足以跑赢大多数投资者。 问题在于你是在什么样的水平跌没的。 如果是100万的本金跌没的，那没有讨论的意义。涨跌11%太正常不过了。 如果是10万的本金跌没的，那说明你技术方面还未成熟，很可能是一个新入市的股民。 新入市，自然就如初生牛犊，什么乱买一通，行情好加上运气不错，3个月下来赚11万不是很困难的事。 19年初到3月份，很多新股民翻倍屡有传闻，而老股民由于有自己交易的一套反而束手束脚，涨幅有50%都很不错了。不同的是，牛犊怎么涨的就怎么跌回去，而老股民往往能保住大部分涨幅。为什么呢？ 因为老股民有了经验，知道什么时候该减仓，什么时候该出局；而新股民就如愣头青，以为能涨天上去，自然不知道收手，跌回去很正常，不止跌回去正常，未来的时间里，产生大幅亏损也不是不可能的事，交学费是成长的必经之路。 著名投机大师利弗莫尔曾几次破产，但他每次破产后都能站起来并获得更大的财富，破产让他知道敬畏市场，敬畏自己，最后才真正傲然屹立股市不倒。 所以你作为一个大学生，别说把盈利跌回去了就是把本金亏完了也是很正常的。虽然跌回去了，但你知道自己的某种手法是不对的，就像爱迪生试了一千多种灯丝材料最终才找到合适的，炒股也是一个试错的过程，在不断试错中总结经验教训，不断减少失误，最后大成。 所以调整其实也没什么好调整的，多去看看大师们失败破产的遭遇你可能就释然了。 大学生炒股已经不是什么新鲜事了，10年我上大学的时候我们班就有很多同学在炒股，而且还有做的不错的同学，虽然当时还处在熊市行情中，但是也没听说那个同学赚了或者亏了10多万。可能那时候的我们还没有钱，而现在的学生更有钱了。炒股盈亏是正常的事情，大学生也是一样，已经是成年人了对自己所做的事情是要负责任的。 1，涨11万又亏没有了，说明你并没有亏损。 以今年的行情为例，在之前的四个月中基本上收益都在30%左右，当然做的好的翻倍也是有可能的，今年的前四个月中翻倍的股票不在少数。能赚11万，说明你投入的资金也得在10万以上了。如果是翻倍的收益说明你炒股的水平非常了得，如果是30%左右的收益赚了11万，说明你是正常水平的股民，只不过你更有钱而已。如今不到一个月的时间A股下跌幅度超过15%，而你又把赚的钱亏了回去，说明你没有风险意识，不知道止盈。对于一个大学生而言，你不仅要学习文化课程，炒股也是要学习的。一次资产的盈亏会让你认识更多，这一次的过山车对你来说并不是什么坏事，至少让你知道什么是风险了。 2，心态调整。 大学生现在的年纪也就是20岁左右，心理成熟度上还需要进一步的完善，经历股票的赚亏就是对你心理最大的锤炼。炒股需要策略，更需要心理足够坚韧，经过这一次的赚亏，我想你应该会认识到自己的不足之处，要思考为什么会把到手的收益还回去了，要思考接下来我该怎么办，这样的操作还会再犯吗？把这些想明白然后静下心来学习，弥补自己的不足之处，那么下一次你还会有这么多的收益，而且会守得住这份收益。毕竟你还只是个学生，年纪还小，还有很大的进步空间，比那些在这波行情中高位站岗的股民强多了。 这还算个事？！ 一个大学生年纪在20年左右，在市场中的经历少，所以才会认为这是个重要的事情。你只要多看看其它人的经历，你就会发现你所经历的这一切就是毛毛雨。 以前A股市场有个张大师炒黄金最多时盈利上亿，可是到最后的结果是暴仓破产了。这种起落大不大？其实在期货市场这种事情特别多。每天都有人因暴仓而被市场扫地出门。多的就像出门遇到不按规则的乱行驶的车一样。你只是没有赚到11万而已，你应当为自己没有进入期货市场而偷着乐。否则你现在极可能不止是少赚了11万，你有可能会血本无归的离开市场。那时的你是不是会更伤心？伤心太平洋？？ 过去的事就过去了。如果我们老想着过去，那就没意思了。每个人都会失去很多人生的宝贵机遇，每个人都会做错很多事。但这就是我们的人生！我们就是这样每天的活着的。 当下之急，应是读些投资的书籍。从书中吸取经验，然后再反思自己的教训。只有这样你才会恢复自信，你才可能在下次的股市交易中不再发生类似的遗憾。 哈哈，这个问题我来回答。我也是这么过来的。我教你一个调整的方法。首先，把股票所有的钱都取出来，只留下5000人民币。买股票100股一个，你的心态就好了。其次，把自己 历史 的交割单，整理出来，通过马后炮研究错在哪里。最后去拜师，找一个股票年龄在20年以上，并且能在股市赚到钱的人，请他们指点，向他们请教。学到本事后，拿这个100股，好好的练习、复盘。这样，你就会有好的心态。在股市，也会有好的结果。 好的，以上内容就是我的回答，喜欢并认可土菜观点的点关注和评论，谢谢大家。

伤感的日志大全 　　伤感有时离我们很远，有时又离我们很近。伤感的日志大全是我想跟大家分享的，欢迎浏览。 　　伤感的日志大全一 　　曾经听过一个传说：这世界上有一种爱叫争取,有一种爱叫放弃.如果很爱很爱,只要有一点希望能在一起,你都要努力去争取因为错过了就是一辈子.如果很爱很爱,却另大家都很痛苦,也许最好的方式就是放手,给对方一个空间,还他自由.我们无须对故事的结尾过多深究既然注定要分手那就索性摆脱一切烦恼大声说一声:我爱你.爱着,同时也放手的. 　　有些缘分注定要失去的,有些缘分永远不会有结果. 　　或许，从开始的开始到最后的最后我们谁也不是谁的谁;或许，我们之间注定是不可能有任何结果的。但是，亲爱的，有些东西，有一份回忆就已足够了。你曾经给了我这世上最美的东西，正如你说的两个互相喜欢的人并不一定要在一起，只要对方过的幸福就可以了。亲爱的，真心的祝你幸福，你永远都是我生命中最美的回忆。 　　左眼悲伤，右眼快乐 　　右眼说，这个世界上有着漂亮的花朵，天空有着大朵大朵的白云。于是，我就看见了蓝色的天空，感受到了海浪轻吻脚趾的惬意。 　　我只是快乐，一颗心总是不能被自己掌握，长发就那样在你的目光里飞扬，长裙就那样在季节里飞舞。我的舞步，只为你。 　　左眼说，终归你还是影响了我，我本应该是一个快乐的女子。 　　是的，从何时起，我的左眼不再看见快乐，只是看见悲伤?原谅我，这一切究竟是从什么时候开始的，而那样浓浓的忧郁又是在什么时候慢慢陷入血液?许多的日子渐渐逝去，在岁月的长河中，那些曾经以为永远不会忘记的理由，却还是慢慢淡忘。也许生活的残酷不过如此，在人最快乐的时候，让你从高空中坠落，一瞬间粉身碎骨。 　　左眼寂寞，右眼繁华 　　午夜，听窗外传来的车驶过路面的声音，人群在游荡的脚步声，这个城市总是那样的奇怪，白日寂寞，夜晚堕落。 　　是的，寂寞与堕落，总是如影如形，城市越繁华的同时，人心也就越浮躁。白日，身边的每一个人，包括自己，全部说着言不由衷的话，带着伪善的面具，人性的善良与诚实在现实的压迫下，早已渐渐消失不见，而儿时曾经的美好的期翼，也终归只是梦想而已，在慢慢逝去的日子里，被生活渐渐磨去，变得越发的苍白起来。 　　于是，左眼在白天里只是看见寂寞及与之伴随而来的孤独，右眼却在夜晚感受到繁华及与之伴随而来的堕落。 　　左眼写字，右眼阅读 　　生活的残酷，岁月的无情，社会的现实，让我慢慢学会隐忍，于是，所有的思绪，全部流向于文字这个唯一的出口，在那里面，我哭了，又笑了，我快乐了，又痛苦了。 　　现实生活的磨难，注定，我们太多的心事无法言明，于是，论坛，成为我们抒写自己喜、怒的地方，文字，写给自己，足矣。 　　因为爱，而想，因为想，而写。 　　因为爱，而伤，因为伤，而痛。 　　只是有时候会想，也许有一日，我会走过这样的岁月，在老去时，忆起这么一段往事，心情如花般绽放。 　　在文字里面清醒，在阅读里迷糊。 　　左眼清醒，右眼迷糊 　　偶尔会想起“人心隔肚皮”“逢人只说三分话”“识人识面不识心”这几句话，一句句翻看，一次次深想，原来，这个社会，只要有人存在，就一定会有各种事情发生，你无法拒绝命运赐予的各种苦难，也没有办法抗拒生命中的小人、贵人，古人就教导我们要带眼识人，而如今只要去书店里面一翻看，准能看见一大堆的《慧眼识人术》《教你作一个好的上司》之类的书籍。 　　我是那样一个冷血的女子，冷漠地看着这个纷扰的城市，就像看着一个不属于这里的灵魂一般，有着厌倦，却又无法抑制地被吸引。人的两面性，总是那样在不经意间，在我动了离去的念头时闪现，然后，无法抗拒地陷入，纵使早已厌倦，却无从逃离，无法拒绝。 　　左眼清醒，所以看见寂寞悲伤，写各种颓废的文字，右眼迷糊，所以看见繁华快乐，阅尽天下自己喜欢的书。 　　左眼铅华，右眼倒影 　　戏里人生戏外戏。道只道，谁是这演戏的人，谁是那看戏的`客...戏里人生戏外戏。道只道，谁是这演戏的人，谁是那看戏的客... 　　生活总是那么无奈，那么容易遗忘一些本该不能忘记的事，却那么难忘一些应该让他过去的事。 　　因为在这里永远没有相逢一笑泯恩仇的潇洒，更没有坐入空门的淡定。 　　感情往往不是个换算单位，不是说你付出了多少就该拥有多少的收获，更不是一声哭泣一生叹息换回的一生怜悯。 　　那是一种缘分一种前世的串联。曾经爱过你的人，前世一定和你有缘，如果他今生真的负你了，那是因为你前生负他，红尘轮回，无需计较。 　　因为我们也是在旁敲侧击转战于人与人之间，取得友情 爱情而辜负甚至伤害了许多你也不知道的感情。 　　左眼流离，右眼奢华 　　城市阳光下的一切那么美丽奢华。可我却融入不了...只是。在选择和放弃之间，我们一直颠沛流离。平淡之中往往都透露着不平凡，偶尔的在想，是这个社会容纳不了我呢还是我融入不了这个社会。 　　人生若只如初见，何事秋风悲画扇? 　　等闲变却故人心，却道故人心易变。 　　骊山语罢清宵半，夜雨霖铃终不怨。 　　何如薄幸锦衣儿，比翼连枝当日愿。--- 　　你永远看不见我眼里的泪，因为你不在时我才会哭泣。 　　时间就像一张网，你撒在哪里，你的收获就在哪里。 　　如果我能够看到自己的背影，我想它一定很忧伤，因为我把快乐都留在了前面。 　　理想和现实总是有差距的，幸好还有差距，不然，谁还稀罕理想? 　　说有上辈子的人是在骗自己;说有下辈子的人是在骗别人。 　　任何人都可以变得狠毒，只要你尝试过嫉妒。 　　常常告诫自己不要在一棵树上吊死，结果 …… 在树林里迷路了。 　　爱情就像攥在手里的沙子，攥的越紧，流失的越快。 　　人生有两大悲剧：一个是得不到想要的东西，另一个是得到了不想要的东西。 　　成熟不是心变老，而是眼泪在眼里打转却还保持微笑。 　　左眼心痛，右眼幸福 　　风化后的寂寞，是心痛。 　　心碎前的相拥，叫幸福。 　　那些激荡在你我流年中的花蕊，会怒放，却也会凋零。我看见了，那漫天飞舞的伤痕，眼角依稀的泪滴，闪耀着刺眼的光芒… 　　轻风挽着寂寞，落水流着苦涩。那些树叶凋零飘落、孤道枯树腐朽的场景，唯唯诺诺的挤进我的脑海，似水的忧伤此刻在倒流，一直流淌进我的心里。 　　曾经那些被我们遗弃的梦，此刻像繁星般跳入眼底。我们的梦也许不会太长，可是就算再短暂的臆想，也是心底最宝贵的珍藏。而如今，那些伴随着我们走过似锦繁华的唯美，就这么轻易的破碎了。 　　左眼等待，右眼期待 　　一切唯一的感觉就是麻木吧。心里还是不能摆脱那些不习惯过的生活，但是最后一切的一切还只是构筑一个脆弱的马其诺防线，孤独和寂寞面前，无聊是那样理直气壮的走进我的生活。 　　常常回忆自己，常常幻想未来，一个个画面浮现的瞬间，就勾画着心中的美丽和故事，无数次为自己设置着缝补回忆的邂逅，无数次细数着日记中的文字，走过了一个世纪，我也在最后一秒为这个世纪的一切许愿，而如今我的希望将在哪实现呢?如果浪漫永远只能在故事中，我愿意从此以后永远只做一个孤独的涂字者。 　　每个人都有自己生活的空间，都有属于自己的生活，如果找不到，不是被社会淘汰就是去改变社会，我能改变社会吗?我不能，看着尘世间的一切，那曾经激动的目光终于渐渐呆滞了，人生活在这个世界，真的没有谁是无辜的吧。没有对与错，只有成与败，没有好与坏，只有王与寇。 　　伤感的日志大全二 　　安慰一下复杂的心情，提起过往的冗事细细数来，已有那么多不堪的回首。斑驳的树叶落在这个寂寥的秋天，一个人静静的走在枫树边，轻轻的抚摸着那些刻画在时间里的记忆。一个人终究是一个人，一辈子结果就是一辈子，分不清现实和虚假的结局。我只想静静的躺在那里看着一片星空，诉说着我的心事。 　　难得让我能够不那么悲伤的提起你的过去，难得让我能够比较平缓的记起你的样子，这就是时间吗?爱一个人、恨一个人，或许吧!你还是会像过去一眼那么爱笑吧!你还是喜欢被风吹散你的秀发吗?你还是喜欢吃包子的时候喝着橙汁吗?再也看不进你的样子，在这里、在那里那么远是不是，再也听不见你的歌声，在那里你过得很忙碌是不是? 　　我还是在这里，我还是喜欢一个人站在湖边吹吹风，嗅着潮湿的空气渐渐的湿润了眼睛。我还是喜欢坐在枫树下，拿着一本厚厚的书黯然的坐在下面。听着过去风吹树叶的声音，听着过去淅沥的心声。我去了你照片中的那个湖边，我闻见了你那里的空气，芬芳中带着一丝的焦躁。我再也看不见了，因为我失明了;我再也听不见了，因为我失聪了。我坐上了今年最后一趟前往莫斯科的火车，火车围绕着贝加尔湖哦转了三天，湖边很美我记得我说过要带你来看看这里的美景。 　　很抱歉，我失言了在这个不知所谓的秋天，我还是想像以前一样坐在你身边听风呼啸的声音，我还是想听到你唱歌的声音。我不能阻挡你追求幸福，我不能打断你的未来，我不是一个残忍的人，我知道自己不是一个好人。 　　做错了很多事情，错过了某些人，先不说对不起他们，就连自己都自己......。人生我还没有走完，故事也还没遇结束，然而我却先走一步静默在那里。触摸这时间的节点，紧贴这时空的壁缝，有道光照射了过来，我看不见我的远方。如果你远方在前方，出发吧!让我一个人静静的在这里休息一下，我不会死去因为你还活着;我不会消沉，因为你还活着啊!我要比你活的跟加精彩，别太担心，因为我的名字叫做君洛啊!让心伴随你走吧! 　　风的声音还在继续，时间还是在继续流逝，我也还活着。风向我说道：你没有错，我没有错，只是一阵风吹散了承诺! ;

装修安全施工 责任书 是相关人员为规范装修施工管理,理顺装修现场的施工安全和行为,分清装修施工的违约责任。下面由我来给大家分享装修施工的 安全责任书 ，欢迎大家参阅。 装修施工的安全责任书1 甲方：________________ 乙方：________________ 为深入贯彻执行《 安全生产 法》，进一步提高安全生产意识，落实安全管理制度，强化施工项目部安全管理。结合我工地实际情况，完善我工地安全目标管理，切实以“安全第一，预防为主”的方针来指导我们的工作提高责任心，杜绝各类事故的发生，保障工人的身体健康和国家财产不受损失，我公司(项目部)特与你单位签订以下安全生产责任书。 一、操作前必须做好自身安全防护，确保个人和他人的安全。 二、严格执行焊工安全操作规程，电焊工必须持证上岗。施工操作人员必须认真执行施工现场临时用电安全技术规范。 三、电焊机、电焊机的外壳必须符合要求;必须接地良好，其电源的装拆应由专职电工进行。 四、防雨、防潮要做好，把线、地线禁止与钢丝绳接触，严禁用钢丝绳或电机设备代替零线。 五、工作结束，应切断电源，将设备收入库中。 六、认真按照高空作业的安全操作规程进行操作，施工作业中用水、电、火的运用必须同甲方和工程开发单位提前协商，确定使用程序及范围。 七、施工作业过程和外出工地中因工作过失造成的人员伤亡事故，由乙方自行负责，甲方不负责任何连带责任，同时乙方还要承担地方政府对甲方的事故罚款费用及按《安全生产法》的规定承担相应法律责任。 八、施工过程中乙方人员必须要保护好施工现场各项设施、设备的完好性和成品保护;严禁破坏、乱搭、乱拆等现象。如有损坏，将由乙方负责承担一切恢费用。 九、严禁抛掷、在架体上嬉戏、打闹，材料应放在指定的地点分类堆放整齐。 十、乙方必须做到安全文明施工，配备发放劳动保护用品，并正确使用，佩戴，坚持安全定期检查，及时整改和消除作业中安全隐患与不安全因素。 本书一式两份，甲乙双方各执一份。 甲方____________(盖章) 乙方____________(盖章) 法人或委托单位代理人：________ 负责人：________ 日期：____年____月____日 日期：____年____月____日 装修施工的安全责任书2 甲方：________________ 乙方： ________________ 甲方将_______________________屋面遮阳蓬工程承包给乙方，乙方应确保施工期间的施工安全。为明确责任，做好施工期间的安全工作，特签订本装修施工安全责任书，具体内容如下： 1、乙方应做好在装修期间装修员工的治安管理工作。装修期间不得出现打架、斗殴事件以及给甲方造成负面影响的其他事件。 2、施工期间住在施工现场的施工人员应严格注意自身形象，不能大声喧哗、打闹，做出有损甲方形象和违反《社会治安管理条例》的事情。 3、乙方应在施工现场设立安全警示牌。在高架上施工应做好各种安全防范 措施 。 4、施工现场严禁吸烟。在施工期间应加强施工现场的防火工作。 5、乙方因施工需要，拉接临时电线或使用电热工具必须符合安装规范，严禁私拉乱接。 6、乙方必须坚持每天检查施工用电情况，并于每日施工结束后关闭电源。 7、乙方应严格施工现场的管理，对所有的装修材料应码放整齐，装修垃圾应及时清除。 8、乙方应随时接受甲方管理人员的监督检查，对提出的不安全隐患立即整改。 9、乙方施工人员在施工中应注意施工安全，严禁违章施工。对施工用的脚手架和施工电器应严格检查，预防安全事故的发生。对在施工过程中所发生的安全事故均由乙方自行负责承担。 10、本责任书一式两份，双方各执一份。自签字盖章之日起生效。 甲方负责人签字(盖章)：________ 日期：____年____月____日 甲方工程监管人签字 ________ 甲方工程监管人电话： ________ 乙方负责人签字(盖章)：________ 日期： ____年____月____日 乙方工程负责人签字：________ 乙方工程负责人电话：________ 装修施工的安全责任书3 甲方：(以下简称甲方) 乙方：(以下简称乙方) 依据国家有关安全法规要求，结合我公司实际，认真贯彻执行“61”号令以及“安全第一、预防为主”的方针和“谁主管、谁负责”“抓生产必须抓安全”的原则，落实安全责任制，为确保施工安全，防止事故发生，为此甲乙双方必须履行以下条款： 1、甲方对本工程的安全治安工作全面给予配合，同时对乙方的安全治安工作进行督促检查，对检查中查出的违规、违章行为、安全隐患有权要求乙方进行整改。 2、甲方对在检查中发现的问题，应按公司要求采用书面形式告知乙方并存档备查。 3、甲方有权按照有关管理办法对乙方的“三违”行为进行处罚。 4、对无视装修工程安全管理的行为，甲方应及时报公司安办。 5、乙方必须有明确的法定安全责任人，对施工工程的安全、治安工作负责，做到施工和安全“五同时”。 6、施工进场前乙方必须为施工人员办理登记和出入证等手续，指定专人做好检查工作，无证者不得进入施工现场。 7、施工人员上岗前必须由乙方负责对其进行 安全 教育 ，讲清楚有关安全规章和工作要求，自觉遵守安全管理制度。 8、乙方在施工中必须有专职或兼职的安全治安员，具体负责落实施工中的安全、治安防范措施。 9、乙方在施工中用的易燃、易爆及危险品必须限量并且定专人负责安全管理。 10、乙方在施工中动用火、电、焊时必须由乙方现场负责人进行审批，严格执行动火、动电、动焊的技术规范和操作规程，确保万无一失。(氧气瓶、乙炔瓶不得倒置，并有减震圈，严格控制使用数量。摆放间距大于5米，明火距乙炔瓶必须大于10米。备有专人消除易燃物，现场放有灭火器，焊完留人值守，确认无问题方可离开) 11、乙方的电工、电(气)焊工须凭劳动部门颁发的有效“特种行业人员操作证”方可按施工现场规范的要求实施操作。 12、乙方必须严格按照国家有关建筑、装修的行业安全施工规范进行施工，坚决杜绝“三违”行为。 13、乙方在施工中用大型设备时，必须充分考虑楼层的承载和防震能力，在确保安全的前提下方可使用，坚决禁止违章指挥和冒险作业。 14、乙方在对施工中有危险的孔洞(通道口、电梯口、预留口、楼梯口等)，必须架设安全防护网，高空作业必须结好安全绳。 15、严禁装修区内吸烟、动用明火、留守施工人员和使用电热水器。 16、严禁在施工区长时间大量堆放废弃物料，堵塞疏散通道，坚持每天清除一次，特别是玻璃胶、油漆等空瓶要妥善处理。 17、乙方必须严格施工现场管理，施工现场设备、器材、工具、材料必须定专人负责安全管理。 18、乙方在施工现场必须配置符合规范标准的灭火器材，确保施工全过程的安全。 19、乙方若忽视安全治安管理或违反合同规定造成事故和案件的，应由乙方负全部责任，由此给甲方带来的经济损失和政治影响均由乙方承担。 20、本责任书签字之日起生效，于该工程验收合格后失效，一式二份，业主单位、施工单位各持一份。 甲方： 乙方： 代表签名： 代表签名： 工程主管签名： 年月日 年月日 装修施工的安全责任书4 甲方： 乙方： 根据《北京市消防条例》、《北京市防火安全责任制暂行规定》和《中华人民共和国治安管理处罚条例》的有关规定，甲、乙双方均有责任确保施工期间的安全，为明确责任，做好施工期间的治安、消防工作，特签订本装修施工消防安全责任书，具体内容如下： 1、甲方为装修施工消防安全监管方，乙方为装修施工执行方，双方均应严格遵守国家的法律、法规和北京市各项治安、消防安全管理制度，自觉接受执法和主管部门的检查。 2、乙方应在进场施工前到甲方办理装修施工审批手续，经审查批准后，方可进场施工。 3、乙方负责其所承包装修区域内的治安、消防安全工作。 4、乙方需要加强施工期间的防火工作。 4.1 乙方需于施工前明确指定现场消防安全责任人，并通知甲方其具体职务及联系方式等。 4.2 乙方负责对其进场人员进行经常性的防火知识教育，包括火灾报警程序、消防器材使用 方法 、施工动火程序及现场禁烟规定等。 4.3 乙方需于施工现场配备适量灭火器材及消防用水。 4.4 施工现场严禁吸烟。 5、乙方需加强施工用电的管理工作。 5.1 乙方于施工中使用电气焊或 其它 动火工具，其操作人员必须执有电气焊操作证和甲方保安部审核批准后开据的动火证。 5.2 乙方因施工需要，拉接临时电线或使用电热工具必须经甲方工程部批准。 5.3 乙方必须坚持每天检查施工用电情况，并于每日施工结束后关闭电源。 6、乙方需加强对易燃易爆物品的管理工作。 6.1 乙方需严格控制稀料、汽油、气瓶等易燃易爆物品进入大厦，如有需要必须经甲方保安部门批准并由乙方指定专人保管。当天施工使用剩余易燃且易爆品不得在大厦内存放。 6.2 乙方应严格施工现场的管理，所有的装修材料须符合消防规范的要求，材料应码放整齐，刨花等易燃易爆垃圾应及时清除。 7、乙方应随时接受甲方管理人员的监督检查，对提出的不安全隐患立即整改。 8、经甲方确认，乙方在施工期间无违反本责任书及其他相关管理规定的行为且验收合格，甲方可如数退还乙方装修施工押金;如乙方在施工期间，违反本责任书及其他相关管理规定，给甲方造成经济损失和不良影响的，甲方有权要求乙方立即停止施工，并酌情扣留部分或全部装修押金作为违约金;因乙方过失，造成重大责任事故，乙方需承担法律责任，并赔偿甲方的全部经济损失。 9、本责任书一式两份，双方各执一份。自签字盖章之日起生效。 10、如有未尽事宜，双方另行协商解决。 甲方负责人签字(盖章)： 日期： 乙方负责人签字(盖章)： 日期： 装修施工的安全责任书5 甲方： 乙方： 一、进场施工许可：乙方所承包的装修施工项目，须经甲方审批并签署本责任书后，方可办理进场施工手续，否则甲方有权禁止乙方入场施工。 二、施工人员管理： 1、乙方项目经理(现场负责人)负责施工现场的管理工作，并负责与甲方协调本责任书执行过程中出现的问题。 2、乙方必须承诺所属施工人员未涉嫌犯罪案件，并提供齐全的身份证件，否则甲方有权扣留嫌疑人并交由公安机关处理。 3、进场施工人员必须按照有关管理规则办理相关证件。 4、乙方所属施工人员进出甲方时，应主动服从甲方门岗查验、登记，接受保安员巡查。 5、乙方所属施工人员不得冒用、转借、涂改或损毁施工证件，不得使用过期证件，一经发现，甲方有权没收证件、劝离施工现场。 6、每日规定时间内施工结束后，施工人员应立即撤场，不得无故逗留，不得从事与施工内容无关的活动。 三、施工 时间管理 ：为规定施工时间，如有特殊情况将另行约定。对违反施工时间规定的，甲方有权要求停工并处以50—500元罚款。 四、施工现场管理： 1、乙方施工现场安全管理必须坚持“安全第一、预防为主”的方针，依据国家有关建筑施工安全管理规定，严守操作规程、技术规范，落实安全措施。 2、乙方施工现场各工种作业，必须符合与甲方签署的协议内容;如有违反，甲方有权责令停工。 3、乙方施工区域应封闭管理，按相关要求围上围板等，不得影响周边单位整体形象;所有施工器材进场后，由施工单位自负保管责任，如有丢失、损坏，甲方概不负责。 4、乙方施工人员撤场前，应配合甲方进行内部设施安全检查，确认无误后，将所有乙方自有设施撤离施工区域。 5、未经甲方允许，乙方不得使用施工现场以外水、电设施，不得在施工现场以外存放施工器材或工程垃圾。 6、对违反施工现场管理规定的乙方或其所属施工人员，甲方有权要求其缴纳50-500元违约金，直至责令其停工。 五、消防安全管理： 1、甲方为装修施工消防安全监管方，乙方为装修施工执行方，双方均应严格遵守国家的法律、法规和北京市各项治安、消防安全管理制度，自觉接受执法和主管部门的检查。 2、乙方负责其所承包装修区域内的治安、消防安全工作。并于施工前明确指定现场消防安全责任人，并通知甲方其具体职务及联系方式等。 3、乙方负责对其进场人员进行经常性的防火知识教育，包括火灾报警程序、消防器材使用方法、施工动火程序规定等;乙方需于施工现场配备适量灭火器材及消防用水。 4、施工现场非吸烟区域严禁吸烟，违者甲方有权处罚。 5、乙方需加强施工用电的管理工作。乙方因施工需要，拉接临时电线或使用电热工具必须经甲方批准;必须坚持每天检查施工用电情况，并于每日施工结束后关闭电源。 6、乙方需加强对易燃易爆物品的管理工作。乙方需严格控制稀料、汽油、气瓶等易燃易爆物品进入施工现场，如有需要必须经甲方保安部门批准并由乙方指定专人、专室保管，当天施工使用剩余易燃且易爆品不得在施工现场存放。 7、乙方应严格施工现场的管理，所有的装修材料须符合消防规范的要求，材料应码放整齐，刨花等易燃易爆垃圾应及时清除。 8、乙方应随时接受甲方安全部巡查人员的监督检查，对存在的不安全隐患立即整改。 9、乙方应制定“安全防火制度”，由乙方负责人负责监督执行，并经常进行安全教育和安全检查，发现不安全隐患和问题应立即解决，解决不了的应立即采取有效安全措施，并上报甲方。 10、施工时，必须及时清理施工现场的易燃易爆物品，动用明火事先申请审批·办理“动火证”，作业时配备足够的消防器材，并有专人负责看管，作业后认真清理现场，不留火险隐患。 11、施工现场的灭火器材必须摆放明显位置，不得挪做它用。 12、保证施工用电安全，各种电器的安装必须由持证电工操作，严禁乱拉电线和超负荷用电，下班时对作业部位进行安全检查，拉闸断电。 13、严禁使用电炉、电取暖具，室内照明禁用碘钨灯，各种照明灯必须与易燃物有0.5米的距离。 14、乙方应指定一名现场施工人员负责日常安全保卫工作，施工人员应妥善保管好私人财务，严禁私拿公物，未经批准不得动用与本工种施工无关的设备、材料等物品。 15、凡施工所需的各种用电设备及动用明火，须在使用前做好防范措施。施工人员须随身携带各种特殊工种的上岗证、许可证，以备检查。 六、事故责任 乙方承诺会严格执行《北京市建设工程施工现场消防安全管理规定》以及责任书相关规定，坚决落实施工安全管理，保证生产处于最佳安全状态，在施工过程中，保证杜绝伤亡、火灾等安全事故。若属乙方或乙方工作人员原因造成的一切安全事故，概由乙方承担责任，甲方将报请安全监察主管部门追究其法律责任。 以上未尽事宜，双方根据国家法律、法规协商解决。 甲方： 乙方： 签字(盖章) 签字(盖章)： 年月日 年月日 装修施工的安全责任书相关 文章 ： ★ 装修安全责任书范本 ★ 装修施工安全生产责任书范本 ★ 关于装修安全责任协议书 ★ 装修施工安全事故责任书 ★ 装修工程施工消防安全责任书 ★ 装修人员安全责任书 ★ 规范施工安全责任书 ★ 建设工程施工安全责任书范文 ★ 装修人员安全责任书怎么写

国际商务礼仪中的中外文化差异 　　随着社会的发展和科技的进步，世界变成了一个地球村。国际贸易和对外交往将日益频繁，各种类型、各种层次的文化交流、贸易往来和外交谈判也越来越显示出其在社会、政治、经济生活中的重要地位，跨文化交际成为每个民族生活中不可缺少的部分。然而，文化差异是跨文化交际的障碍，克服文化差异造成的交际障碍已经成为整个世界共同面临的问题。本文从中西方文化差异的角度来探讨如何在当前的国际交流与合作中，掌握和运用得体的涉外礼仪知识，增进我国与其他国家和人民的交流与合作，为我国的社会主义市场经济建设服务。 　　一、文化差异的体现 　　文化一般是指人类社会历史实践过程中所创造的物质和精神财富的总和，包括一个社会特有的风俗、习惯、信仰及社会结构。简单的讲，文化就是社会实践和信仰的总和。文化具有民族性。文化的内容通过民族形式的表现，映射出鲜明的民族色彩。由于中西方(在这里西方主要指讲英语的英、美等国)地理位置不同，历史发展和社会制度也不一样，所以制约着人类整个活动过程的文化规则也存在着很大的差异，主要体现在以下几个方面： 　　1.体现在语义的不同 　　含义是词的隐含的附加的意义。据《新编韦氏大学词典》，含义即“一个词明确指称或描写的事物之外的暗示的含义”。也就是说，词的含义不同于它的字面意义――基本的和明显的意义。对于从事对外商务活动的人来说，要正确地掌握并运用英语词语的真正含义，以免在对外商务活动中令人贻笑大方甚至引起误会和不快。例如，dragon(龙)这个词，在汉语中“龙”是伟大、吉祥的化身，但在英语中dragon却是凶恶、残忍的象征。再如old(老)一词，在中文中“老”表达尊敬的概念， 如老祖宗、老爷爷、老先生等，年龄越大、资格越老也就越受到别人的尊敬。但在西方人眼中，old是“不中用”的代名词，他们不喜欢别人说自己老，把年龄作为个人极为重要的隐私看待，尤其是女士。同样的一件事物，不同的文化背景，看法大相径庭。中国人蔑视狗，有“狗腿子”、“狗东西”、“癞皮狗”、“狗仗人势”、“狗眼看人低”等等之说。西方人则欣赏狗的勇敢和忠诚，对狗的赞誉也不胜枚举，如“a lucky dog”(幸运儿)、“Love me, love my dog.”(爱屋及乌)以及“Every dog has his day.”(凡人皆有得意日)等等。 　　习语是某一语言在使用过程中形成的独特的固定的表达方式。不仅言简意赅，而且形象生动，妙趣横生。由于中西方地理、历史、宗教信仰、生活习俗等方面的差异，英汉习语产生的背景和深刻寓意也不尽相同。首先，习语的产生与人们的劳动和生活密切相关。英国是一个岛国，历史上航海业曾一度领先世界;而汉民族在亚洲大陆生活繁衍，人们的生活离不开土地。比喻花钱浪费，大手大脚，英语是spend money like water，而汉语则是“挥金如土”。英语中有许多关于船和水的习语，在汉语中没有完全相同的对应习语，如to keep oneu2019s head above water(奋力图存)，all at sea(不知所措)等等。其次，与宗教信仰有关的习语也大量地出现在英汉语言中。佛教传入中国已有一千多年的历史，因此汉语中与此有关的习语很多，如“借花献佛”、“闲时不烧香，临时抱佛脚”等。在西方许多国家，特别是在英美，人们信奉基督教，相关的习语如God helps those who help themselves(上帝帮助自助的人)，也有Go to hell(下地狱去)这样的诅咒。另外，英汉两种语言中还有大量由历史典故形成的习语，这些习语结构简单，意义深远，如汉语中的“东施效颦”、“叶公好龙”等;英语典故习语多来自《圣经》和希腊罗马神话，如Achillesu2019 heel(惟一致命弱点)、meet oneu2019s Waterloo(一败涂地)等等。 　　2.体现在思维模式的不同 　　思维方式是沟通文化与语言的桥梁u2026u2026思维方式体现于民族文化的所有领域u2026u2026思维方式的差异，正是造成文化差异的一个重要原因。中国人的思维模式具有中华民族特定的历史、文化特色，具有含蓄、委婉、形散而神不散的特点。而西方人的思维则是非此即彼，具有直截了当、开门见山的特点。例如，当受到表扬和赞美时，中国人习惯上总要说“不敢当”、“过奖了”之类的客气话;而西方人则会说“谢谢你的鼓励”之类的话，表示肯定了对方的评价。西方人对中国人这种间接、委婉的回答方式常常感到困惑不解;而中国人对西方人的这种直截了当的方式也同样难以理解和接受。再比如，中国人认为红色代表和象征着喜庆、欢乐和热情，所以新娘在婚礼上身穿大红嫁衣;而在西方人眼中白色是纯洁无瑕的象征，因此新娘在婚礼上身披洁白的婚纱;而在中国白色则被视为不祥之兆，是葬礼服饰。 　　东西方思维方式差异形成的原因，主要是因为东西方社会发展的道路不一样。长期的农业社会和小农经济，造成了我国独特的民族心理，强调一种乡土情谊、一种乡邻情谊。我们不是常说人生有四大喜事，即“久旱逢甘雨，他乡遇故知，洞房花烛夜，金榜题名时。”“他乡遇故知”在西方是淡漠，西方人一般没有同乡会。而我们常讲一方水土养一方人、落叶归根等等，本乡本土观念很强，这些都跟我们的社会有关，带有浓厚的情感。这种感情因素在西方，恰恰表现得很淡薄。从哲学和文化体系角度说，我们受影响最深的是儒家哲学，而他们是基督教文化。 　　由于种种历史、地理、人文因素的冲击和沉积，中国和西方的思维模式经历了不同的演变过程，形成了各自鲜明的特点。既然语言体现思维方式已为人们所共识，那么学习一门语言而不知其思维特点就会陷入只见树木不见森林的困境。在学习英语时了解中西方思维方式的差异，有利于我们实现对英语从感性到理性的质的飞跃，排除东方思维负迁移的影响，培养用英语进行思维的能力，以英语的思维方式学习英语，便于我们进行国际交往，相互学习，取长补短。 　　二、 中西方文化差异在对外商务礼仪中的体现 　　礼仪属于道德范畴，是礼节和仪式的总称。它是指人们在与他人交往过程中，外在表现的行为规则和形式的总和。换言之，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的`过程和手段。这种行为规则和形式是在长期的社会生活中、在风俗习惯基础上形成的人们共同遵守的品性、程序、方式和体现的风度等。礼仪是人类文化的一个重要组成部分，它反映了人类社会的进步和文明。礼仪在人们的交往过程中具有重要作用。它可以沟通人们之间的感情，感受人格的尊严，增强人们的尊严感;它有助于发展我国人民同世界各国、各地区人民的友谊。一个组织、一个国家的形象往往是通过其成员和民众对礼仪的重视及履行程度来体现的。因此，在对外交往中，良好得体的礼仪不仅是个人素质的体现，也决定了他国人士对自己国家的文明程度的评价。每个人都应该学习礼仪、重视礼仪、善用礼仪。 　　不同的文化特性往往集中地体现在一个国家独特的民族性上。所谓独特的民族性，是指一个国家和民族所共有的建立在共同的文化观念、价值判断和行为方式上，有别于其它民族的特性，其基础就是其特有的文化根基。中西方由于文化传统和文化观念的不同，因而都有表现自己民族特色的习俗礼仪，在对外交流和谈判中对问题的看法往往容易产生对立或误解。中国独特的民族性中有一个很突出的现象，那就是十分爱“面子”。在谈判桌上，如果要在“面子”和“利益”这二者中做出选择，中国人往往会选择“面子”;而西方人则不然，他们则看重利益，在“面子”和“利益”之间会毫不犹豫地选择“利益”。很显然，只有正确地认识并妥善地把握中西方存在的独特民族性的差异，才能有效地帮助我们及时纠正自己的缺点，强化自身的优势，利用对方的缺点，瓦解对方的优势，在对外商务合作中做得更好。 　　三、国际商务活动中应注意的礼仪 　　“细节决定成败”。很多时候国际商务合作的失败就在于礼仪细节的缺位。在国际商务活动中, 懂得并掌握必要的礼仪与礼节是对外商务人员必须具备的基本素质。 　　1.尊重习俗和禁忌。不尊重客人，是最大的失礼。例如，伊斯兰教徒不吃猪肉，也忌谈猪，连猪革制品也要回避;有些佛教徒不吃荤;印度教徒把牛当“神”，绝不吃牛肉;吃抓饭的国家，如印度、马里、阿拉伯等国家，认为左手不清洁，不能用左手与他人接触或用左手传递东西;天主教把“13”和“星期五”看作是不吉利的数字和日子，等等。在国际商务活动中，在遵循国际惯例的基础上, 尊重对方国家的习俗和禁忌, 这才是成功之道。 　　2.女士优先原则。在对外商务活动中，要做到女士优先，这是一种美德。乘车、下电梯时，请女士在先;在用餐或宴会席上，如果邻座是女士，请女士先行入座;进出大门主动帮女士开门、关门。这些都应养成习惯。 　　3.遵时守信。参加各种对外商务活动，一定要按时到达，不能提前过多，更不能迟迟不到。如果不能赴约，必须事先通知对方。如确实因某种原因迟到了，也要表示歉意。不遵守时间，无故失约，在国际上是失礼的行为。 　　4.举止端庄，言行适当。不要做一些异乎寻常的动作，如不要用手指指人，不喧哗，不放声大笑。要站有站相、坐有坐相。站立时，身子不要歪;坐着时腿不要乱跷、摇晃，更不要把腿搭到椅子扶手上或把裤管撩起。手不要搭到邻座的椅背上。女同志不要叉开双腿。 　　5.其他细节。切勿随地吐痰。不乱扔烟蒂或其他废弃物品。在公共场合不可修指甲，剔牙齿，掏鼻孔，擤鼻涕，挖耳朵，挖眼屎，搓泥垢，搔痒，摇腿，脱鞋，打饱嗝，伸懒腰。参加对外商务活动前不要吃蒜、葱等味大的东西，等等。 　　四、结束语 　　随着改革开放的步伐加大，中国经济的迅猛发展，全球经济一体化的逐步实现以及中国加入世界贸易组织，对外商务合作也日益增多和频繁，礼仪在对外交往中的作用愈显突出。我国是礼仪之邦，学习礼仪、遵循礼仪、弘扬民族文化是大学生人生修养的重要内容。如果一个人在日常生活、工作中，彬彬有礼,待人接物恰如其分，诚恳和善，就必定受到人们的尊重。在国际商务活动中，遵守国际惯例和一定的礼节，有利于我国的对外商务活动的顺利开展，有利于展现中国礼仪之邦的风貌，也有利于自身事业的发展和成功。 ;

我看了，应该是：博斯普鲁斯海峡大桥

新疆的蝴蝶谷在哪里新疆旅行网 时间：2009-05-16 来源： 作者： 浏览 次 在新疆许多地方都有蝴蝶谷，这里说的蝴蝶谷是阿勒泰市东60公里处，有一条叫库别克希拉克的山谷，初夏之际，谷内流水淙淙，芳草萋萋，山谷两边漫山遍野的赤芍、草莓、党参……加上那些叫不出名字的五颜六色的山花使整个山谷香气袭人。这香自然引来了爱花的蜜蜂、蝴蝶，蝴蝶来此多是因为得天独厚的资源和丰沛的雨水，让这里的花多得惊人，蝴蝶们不在这安营扎寨，不在这繁衍生息那是傻蝴蝶。 在蝴蝶谷我有一个哈萨克版本的“化蝶”：“阿尔泰山寨主有一个漂亮的公主，在一次出去打猎时遇见一位年轻英俊的哈萨克猎人，后来两人相恋，小伙子去向寨主求亲，寨主不同意，又不愿直接告诉女儿，便想出一个办法，他要小伙子在一天内到阿尔泰的雪峰上采回两朵雪莲花才能把女儿嫁给他，小伙子不顾山高路险，毅然前行，在回来的路上却不幸坠下山崖，公主得知恋人死去的消息痛不欲生，赶到山崖旁，喊着恋人的名字也跳了下去。第二年春天，崖下的山谷飞出两只异常美丽的蝴蝶，翩翩飞舞，相依相伴。人们说那就是公主和哈萨克青年的化身。”后来，谷中的蝴蝶越来越多，人们便称为蝴蝶谷。 这里的花儿们靠蝴蝶授粉延续生存，就愈发花枝招展，争芳斗艳，以奇妙的色彩和芳香吸引蝶儿们翩翩起舞。蝴蝶喜暖，只有在阳光灿烂的时候才身着奇异的装束出来频繁活动，瞧，那豹眼蝶在繁花间盘旋逗留；玲珑素雅的凤蝶成双成对地盈盈追逐，尾翼长如丝带，临风飘动，舞姿优美潇洒；绢蝶则双双栖于荫凉枝叶间，振翼互诉衷肠，真不愧为昆虫王国的舞蹈家。数量最多的要数山楂粉蝶，成群结队地在你的前后左右上下翻飞，扇动着彩色的翅膀，像一个个无拘无束的孩子向你脸上、身上扑来，那绚丽多彩的翅膀在阳光下仿佛是极华美的绸缎，直让你看得眼花缭乱心花怒放，恨不得也变成蝴蝶到这花的海、蝶的海里和它们一起飞舞…… 蝴蝶谷既有花的美丽，又有蝶的妖娆，花香蝶舞，每年6月这里是难得一见的美景，这风情万种，这五彩缤纷。正午时分，四周虽有蝴蝶飞来飞去，但不很多，仔细一看，路边的灌木丛中、小花上和草地里，落满了蝴蝶，根本分不清哪些是花，哪些是叶，哪些是蝶，索性拿根树枝忽悠一下，刹那间，它们像炸开了的礼花般五颜六色地满天飞舞，数不清的蝴蝶振翅而飞，遮天蔽日，炫目而壮观，美丽的翅膀在阳光照射下，闪耀出点点金色的光芒，构成一幅五彩缤纷的神奇景观。这密密匝匝的蝴蝶盛会足以让大理蝴蝶泉的蝴蝶们黯然伤神。 【已有 位网友发表了看法，点击查看。】

档案工作是水利部门在水利管理、水利科技、水利项目建设、水利资源普查等业务活动中所形成的各类具有保存价值的原始记录资料。一、水利工程档案的痛点1）档案整理的规范性需进一步提升：现阶段，随着信息量的增加，水利等机关单位对档案管理人员的需求越来越大。工作队伍庞大与档案管理规范和流程的完善程度，形成了一定的矛盾，容易由此造成信息收集不完整或者信息收集重复等问题。2）档案利用率还需进一步提高：水利等机关档案一直受到法律保护，尤其是有关业务开展的部分资料，都有保密要求。这些档案资料仅供内部工作需要使用，对于档案资料的利用来讲，受到许多的限制，同时使用时的审批流程严格、繁琐，导致使用率下降。3）档案多，需进行系统化管理：重点项目的工程承包合同书、施工许可证、开工报告、工程技术要求、技术交底、可行性研究报告、地质勘测报告、水文勘测报告等诸多档案等都需要进行统一管理，要做到有序化管控得做好系统化整理。4）需进一步提升档案数字化水平：相较于传统纸质档案，涵盖电子印章、流程化应用、防伪技术等全电子化档案管理方式，可以让档案管理更为安全和便捷。水利档案需要进行全面电子化改革。二、会博通水利档案管理系统：信息化管理更便捷1）在规范内进行流程化管档：会博通水利档案管理系统符合国家与行业相关规范要求，通过系统内置工具，档案管理操作可以轻松满足各项要求。系统同步提供“审批流”功能，系统用户可通过流程审批严格遵循归档管档制度，进行便捷协作。2）多人参与，快捷分享：针对水利工程行业对提高档案利用率的需求，会博通为其提供了多人参与管档的解决方案，如此同一份电子档案可同时供多人查阅。若有档案分享需求，系统用户可在权限范围内，使用二维码等方式进行快捷分享。3）档案分类框架自主可调：针对档案系统化管理需求，会博通水利档案管理系统提供了标准化的分类框架，用户可根据框架进行档案管理。为充分适应细分业务需求，会博通档案分类框架支持自主调整，层级不限。4）档案管理全面数字化：针对档案数字化需求，会博通为水利工程行业提供了全面的档案数字化解决方案，从档案收集、到档案整理、档案鉴定、档案保管、档案检索、档案利用、档案编研、档案统计等档案管理全流程都满足数字化需求。并且，会博通系统内置电子归档印章、批量化处理等功能，为档案数字化安全提供高效助力。随着信息技术发展，各部门对档案管理需求的提升，优化水利部门档案管理机制，提升信息利用率，是当前档案管理发展的必然趋势。

　　文化差异必然导致行为差异,不同的文化环境下也会形成不同的商务礼仪。在国际商务活动中,要达到有效交际的目标,就必须从文化差异的角度去了解国际商务礼仪,去了解跨国商务礼仪的差异。概括来讲,造成商务礼仪差异主要是由于中西方不同的价值观、时间观、饮食观以及语言习惯等。本文将基于中西文化层面的差异分析国际商务礼仪的差异,希望对跨国商务工作者有一定的帮助。　　　　一、价值观差异　　　　在中国的文化观念中,人生的价值往往体现在其社会价值之中,总是把个人或者自我放在社会关系中去考察,否定个体的自我主体性,人生意义常常与“忘我”或者“牺牲”相联系。它追求的是这一种群体和谐的、稳定的伦理道德社会,个人可以弘扬个性,但不能将自我置于国家、集体之上;西方则不然,其主张以自我为核心的个人主义价值观念。个人是社会的核心,追求个人利益的主观能动创造性是社会进步的内在动力。因此,应将个人利益置于高于一切的位置,实行利己主义和自由主义,个人有满足自己物质利益和精神享受的权利,有自己生活上的隐私。这种价值观的差异可以说是根本性的,它是决定中西方商务礼仪差异的根本因素。　　　　二、时间观差异　　　　在中国的传统文化领域中,人们推崇一种环形的时间观念。因此,中国人利用时间比较随意,比较灵活;西方人奉行的则是线形的时间观念,认为时间是一去不复返的。因此,他们的时间观念非常强烈,做任何事都有严格的日程安排,时刻保持“紧张”的时间观念。这种差异表现在国际商务礼仪中,主要导致例如以下两个方面的中西差别:首先,在国际商务活动中,中国人不重视预约,有时候即使预约,也不严格遵守预约时间,而西方人则注重预约,且严格按照预约时间安排活动。其次,在商务谈判中,西方人喜欢开门见山,且在谈判中不喜欢停下或者保持沉默,而是习惯于速战速决。然而,中国人则喜好感情投资,喜欢宴请或者送礼物,在交杯换盏中达成一致,商务活动进程一般比较缓慢。　　　　三、饮食观差异　　　　在中国,饮食已经上升到一种几乎超越其他一切物质形态和精神形态的举足轻重的东西,“民以食为天”是其最好的表达。中国的菜肴讲究“五味调和”和“色、香、味、形、器俱佳”,追求美味,而忽略营养均衡;西方人饮食追求科学搭配,营养均衡,菜肴的“色、香、味”是次等要求。他们喜欢清淡少油、原料新鲜的食物,只是将饮食当做一种摄取营养的手段,吃得比较简单,不会过分地追求口味。因此,在商务活动中,中方喜欢安排圆桌筵席,美味佳肴置于中心,与客人相互敬酒让菜、热闹非凡,在形式上形成一种团结、礼貌、共趣的气氛。然而,西方的宴会则讲究优雅温馨,富有情趣和礼仪,通过与邻座客人之间的交谈,达到交谊的目的;在宴请礼仪方面,中国从古至今大多都以“左”为尊,要将地位很尊贵的客人安排在左边的上座,然后依次安排。西方则以“右”为贵,　“女士优先、尊重妇女”是人们宴会排座位的标准。宴席中,男女间隔而座,夫妇也分开而座,女宾客的席位比男宾客的席位稍高,男士要替位于自己右边的女宾客拉开椅子,以示对女士的尊重。此外,西方人用餐时要坐正,认为弯腰,低头,用嘴凑上去吃很不礼貌,但是这恰恰是中国人通常吃饭的方式。吃西餐的时候,主人不提倡大肆的饮酒,中国的餐桌上酒是必备之物,以酒助兴,有时为了表示对对方的尊重,喝酒的时候都是一杯一杯的喝。 四、语言习惯差异 　　 　　在中国,谦虚被奉行为一种美德。所以,在得到别人的赞扬时,中国人常以“哪里”、“不好”、“不行”、“还不够”等来回应。这不符合西方传统,尤其是美国。西方人会对别人夸奖做积极的回应,常说“Thank you”。另外,中国人讲究贬己尊人,把自己的家叫“寒舍”,自己的作品叫“拙作”,称对方为“您”,对方的意见为“高见”、“宝贵意见”。而英语中的敬语和谦词则非常少见,在英语环境里,不管谈话的对方年龄多大、辈份多长、地位多高,you就是you,I就是I,用不着像汉语那样用许多诸如“您、您老、鄙人”等敬谦语。所以,在国际商务活动中,中国人的谦虚与贬己常常让西方人感到不礼貌。 　　行为语言差异也是语言习惯差异的一个重要方面,包括手势语、身势语、目光语、体距等。在国际商务活动中,举手投足之间往往都能反映出不同的文化特性。比如,商务礼仪中最常见的非语言习惯首推握手。在西方国家,两人握手后马上松开,两人的距离也随即拉开;而中国人为了表示热情和尊重对方,常常握住对方的手久久不放,还十分满足的闲谈消磨时光,有时还往往拍打对方的肩和背,对此西方国家的人会觉得就窘迫不堪,他们认为体距太近会显得过于亲密。 　　总之,从上述几个方面的对比可以看出,中西方的文化差异导致了截然不同的商务礼仪。当今世界经济全球化程度日益加深,商务人士要想成功地进行国际商务交往,就必须文化层面理解和认识国际商务礼仪,及时调整自己的礼仪行为,避免产生不必要的误会,最终存进国际商务活动的顺利开展!

工艺工程师是一种工业企业中的岗位名称，工艺工程师主要负责提升企业产品的工艺水平、提升产品的质量。工艺工程师的种类有很多，按工作方向来分，主要有机械工艺工程师、化工工艺工程师、制造工艺工程师、电气工艺工程师等。工作内容：1、在总工程师领导下，负责全公司工艺技术工作和工艺管理工作，组织制定工艺技术工作近期和长远发展规划，并制定技术组织措施方案；2、编制产品的工艺文件，制定材料消耗工艺定额；根据工艺需要，设计工艺装备并负责工艺工装的验证和改进工作，设计公司、车间工艺平面布置图；3、工艺人员要深入生产现场，掌握质量情况；4、负责新产品图纸的会签和新产品批量试制的工艺工装设计，完善试制报告和有关工艺资料，参与新产品鉴定工作；5、承担工艺技术管理制度的起草和修订工作；6、组织领导新工艺、新技术的试验研究工作；7、协助人力资源部搞好对职工的技术教育及培训；8、积极开展技术攻关和技术改进工作，对技术改进方案与措施，负责签署意见，不断提高工艺技术水平；9、负责本部门方针目标的展开和检查、诊断、落实工作；10、完成总工程师布置的各项临时任务。扩展资料：工艺工程师应具备的素养：1、基础知识。一个好的工艺人员，除了应具备多学科综合知识之外，还应掌握尽可能多项实践操作技能，才可能在处理现埸间题时游刃有余。2、具有对工装、模具、夹具的设计能力。为了达到产品设计要求，某些零部件在加工中、或在装配过程中，往往要借助夹具、卡具、工装手段才能达到，此时就会要求工艺人员首先提出工装、模具的设计要求，交设计部门设计。但往往设计人员大多熟悉产品设计而不擅长工、卡、模、工装的设计，这就要求工艺人员应具备这方面的知识和能力。3、现场应变能力。往往工人在操作中不是每个人都能理解工艺文件的每道工序、工步的核心意义，工作中难免会出现偏差乃至工件返修，这就需要工艺人员对工人进行讲解, 纠正认识上的偏差，乃至提出返修工艺。4、问题分析能力。工人在操作过程中，有时尽管是按照工艺操作，还是会时常出现这样那样的问题，这就要求工艺人员具备对问题的分析、判断能力。能找出问题的症结所在，才好对症下药。

励志日志大全（通用8篇） 　　在生活、工作和学习中，大家对各类日志都很熟悉吧，是时候抽出时间写写日志了。那么你有了解过日志吗？下面是我整理的励志日志，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 　　励志日志 篇1 　　当你面对艰难选择的时候，也许你会希望依靠别人的力量获得一些帮助，你也许会觉得你别无他法，只能依靠别人。可是，你依靠别人所换取的，却往往是令你失望的结果。所以我现在可以告诉你，当你希望依靠别人的时候，其实真正能够依靠的只有你自己。无论什么时候。也无论处于什么状况之下，只有你自己是最可靠的。 　　“欲穷千里目，更上一层楼。”这道理实在是太简单了，几乎没有人不明白;“会当凌绝顶，一览众山小。”这道理也同样是简单不过的，我想你也不可能不明白。 　　最好的人生，在于你如何把握自己。人活着，最要紧的是寻觅那片代表生命绿色和人类希望的丛林，然后选一枝高的枝头，站在那里观览人生，消化痛苦，孕育歌声，欢愉世界。 　　我们的一生总是面临着多种选择，而且有许多选择往往令我们无所适从。你希望得到的，总是离你非常遥远，而你希望远离的，却总是如影随形地不离你的左右。 　　所以很简单，如果你要想让自己获得一个成功的人生的话，那么，用一句通俗的话说，就是你必须站得高，站得高才能看得远。你对自己的生活、工作、家庭、人际关系是否满意，这于你的人生是否健康关系极为密切。如果你只是用极低的规则要求自己，那么你所看到的都会是压迫在你头上的巨石，你想搬开它们，其难度可想而知，即使你是会七十二变的孙悟空，一旦被压在五行山下也无可奈何。如果你将自己的双脚立于山巅之上，那么所有的巨石都只会在你的脚下，成为你的垫脚之物。 　　你的意识与你所要达到的或应该得到的往往总是差得很远，因而你的立足点也便显得尤为重要。依靠你自己，放开你自己的胸怀，确信自己是成功的、快乐的、充满信心的，那么你就是你了。 　　人活着，最要紧的是寻觅那片代表生命绿色和人类希望的丛林，然后选一枝高的枝头站在那里观览人生，消化痛苦，孕育歌声，欢愉世界。而这些，依靠你自身以外的任何人都是无法达到的，你只有依靠你自己，也只能依靠你自己。 　　因此，在你选择了依靠自己，不受他人约束的时候，你所关注的，就并非是你自身以外的他人是什么样的人，而是看他们能为你做什么。由此可见，在面临选择的时候，你的最明智的做法，就是相信你自己，依靠你自己。因为，只有你自己是最可靠的! 　　励志日志 篇2 　　如果，我想要的是一种平静的生活，那么我会努力让自己的生活可以得到自足，这样我便会有更多的时间去田间休憩，山野玩耍，读四书五经，品中国古韵，饮香茗，赏月华;如果，我想要的是一种轰轰烈烈的人生，那么我会努力让自己在学场前进，在职场拼搏，这样我会有更多的资本去创造自己精彩的人生;如果，我想要的是一种能随心所欲的生活，在每一个转角处都能遇见不一样的自己，那么我会努力地改变，将一切都变得越来越好，只愿在老去之时不会埋怨自己在青春之际荒废了流年。 　　我觉得女孩，最可悲的是将自己的命运掌握在了别人手中。小时候命运被父母掌握，长大后命运被丈夫控制，没有自我，没有理想，只知道一味地唯命是从。我觉得新时代的我们都应该走出来，做回最真的自己，最独立的女人，最随心所欲的女人。能小鸟依人，也能叱咤风云。 　　在二十岁之前，我们可以抱怨生活的种种不公，抱怨父母给了你平凡的容颜，抱怨生活给了你不堪的遭遇，抱怨上天给了你寒心的成长环境。但如今，你已经二十岁了，你已经成年两年了，已经失去了那些抱怨的权力。从现在开始，你所遇到的好与坏都是你自己努力不努力的结果。 　　在我十八岁的时候，我已悄然将自己改变。我努力地学习，拿到奖学金供自己读完大学;我努力地兼职，让自己生活的不要拮据;我努力地参加学校的各种活动，让自己的大学时光不要留下遗憾。但我时常哭，时常抱怨，时常阴晴不定，我不喜欢这样的自己。我相信一个女孩即使再优秀，如果连自己的情绪都控制不了也必定成不了什么大事。又或者说如果你做的是你不喜欢的自己，那么人生又还有什么意义呢?你连你自己都控制不了又何以控制全局。 　　我始终相信着上天对每个人都是公平的，给你关上一扇门的同时也必定给你打开一扇窗，只是每个人的造化不同，结局也不同。我是条小鱼，但我不屈服于溪流，我相信只要我竭尽全力，就会奔流到海洋。 　　在20岁之前，我无法改变我的命运，但在我20岁之后，我希望我可以通过我的努力去改变。此言虽妄，但谁又甘于平庸。一生数载，说短不短，道长不长，如果没有经过一搏，又怎知这世界有多精彩! 　　就像这个世界没有丑女人只有懒女人一样，在这个世界上也没有不可改变的命运只有不去改变的人。 　　而那些将自己的命运寄托在婚姻上的女人，与其苦等他人来改变自己，不如自己努力将自己成就。如果你是灰姑娘，你可以做着王子与公主的美梦，但在遇到王子之时你必定先将自己成为一个公主，否则，你拿什么去拴住王子那颗闪耀的心。一个不出色的女人，如果嫁给了一个出色的男人，就算之前再相爱，时间久了，站的台阶不一样，矛盾和分歧就会自然出现。 　　我决意要改变自己，遇见不一样的自己，不为何人不为何事，只为在自己最能改变和创造奇迹的年华尽量散发出自己的光芒。我不是金子，但我似阳光，灿烂温暖;我没有多出色，但我尽全力做好我想做的每件事。 　　希望在不久的将来，能遇见不一样的自己，实现自己一直想要实现的梦想! 　　励志日志 篇3 　　在各自的寒暄絮叨中，你能明白谁好与不好，在各自的衣着品牌，汽车排量标志里，都能明白彼此的薪资水平，从各自香水的味道，就能明白生活圈是什么了，已经7年多没有在见过他们，我竟然会觉得这次重逢相遇的可怕——看着离家时还是孩子的妹妹，已经出落了成一个个大姑娘，带着各自的男朋友，在家里讨论着婚嫁之时，我明白，她们已经长大了，在我不知道的时候，就长大了，就像当年没有人注意我一样，慢慢的长大了。 　　看着我的哥哥，那个我生命中第一个对我笑的人，看着他的孩子别样的长大，内心说不出来的高兴，总是怀着难以忘怀，有谁也不欺的感情，来看待他，即使这么多年没见，在美的彼岸也不过就是一个暖心的微笑更让我消融的多，那年他结婚，我有事没有回去，总是遗憾最多。没有亲口跟他说上一句，恭喜哥哥，心里总是觉得不安生，今天依旧和嫂子说了句，对不住当年的缺席。 　　人生到底是什么?今天回来后，我一直问自己，总想弄明白，这个看似很庞大的事情，但是我到底能不能明白呢?又或者我只是我错乱的想着。谁会知道? 　　我和我的哥哥姐姐以及妹妹们，已经至少7年没有见过一面了，多年后今天的聚会，让我在出发前，整理了着装，洗去了车上的尘土，尽量用平淡的微笑掩饰自己内心的激动，让一切遇见看起来更自然，更随意。我想这就是我和他们陌生之源吧，心已经不再相同了，多了更多比较成分。 　　看着众多长辈，头发都斑白了，皱纹也堆满了他们的脸颊，笑容依旧，只是，心何处安放，那种很想走上前拥抱的冲动，最终只是被，您好而取代。一点一滴的告诉他们我长大了，不再是那个一惊一乍的小女孩，不再是那个没有人关心我就会哭的天花乱坠的"小姑娘。我长大了，我将那份看不见的心跳，留在身体里面，不在表露在外面，让你们看不见，摸不着。也不能在了解我，我长大了，明明挺值得开心的事，我却感觉不到快乐，悲伤竟然比从前更多，向着我的心袭去。 　　我长大了，我正在经历您们走过的路，有一天我也会像您的背影的一样，走过去，感受着，各自安好的悲欢离合，感谢那一缕白发下，心内的五味陈杂。 　　有一天，我会循着您们的足迹，一步一步追上，就像个蹒跚学步的孩子般，在后面匆匆赶来。 　　励志日志 篇4 　　现在的你，整天抱着手机和电脑上网，每天都抱怨着自己的时间不够用。可是你有没有想过，在你上网的这段时间里面，别人在干什么，工作还是学习。你把你大部分的时间花在了网络上，而别人却在你闲心上网的时候努力的拼搏着。 　　当你醒悟，如果当年的我更加努力一把，那么现在会是什么样，一定会比现在好的吧。可是当你想到这些的 时候，有没有想过，既然你现在有了为何当初不努力一点的醒悟，为何不从现在开始就努力？ 　　你说现在的时间还早，等我今天上网玩够了，然后就开始认真的学习、工作。于是你选择了把你手里面的东西搁在一边，等待着明天的到来，可是当明天到来的时候，你依旧这么想，想着反正时间还多，浪费一天也不算的是什么大事。 　　可是你忘了，在你挥霍这一天的同时，别人比你更加努力了一把，你每每把时间往后延迟的时候，别人都在努力。在你贪玩的时候，别人在努力。在你嗜睡的时候，别人已经起床开始锻炼身体。当你吃着大鱼大肉的时候，别人正在进行均衡的套餐。 　　所以，当你埋怨自己瞌睡越来越多的时候，当你埋怨自己的身体越来越差的时候，当你埋怨自己的体型越来越肥胖的时候，想想别人在干什么。 　　所以当你想给自己一个放松的理由的时候，请告诉自己，这个世界，没有明天。如果你想把所有的事放在明天，你想把你所有的努力放在明天的时候，或许你已经看不见明天初升的太阳了。 　　俗话说，先苦后甜，未来优秀的你会感谢现在拼命地自己。相信自己，给自己定下一个目标。不要懒惰，把今天的时间充分的利用起来，因为，现在的你，完全可以再努力一把，不要给自己的生活留下太多的遗憾。 　　励志日志 篇5 　　幸福可以选择吗？答案是肯定的。幸福是什么？幸福并不一定是有形的物质。幸福其实是一种心态，是一种愉悦的情感体验，是一种内心的精神满足。不同的人对幸福的定义是完全不同的。一个眼睛只盯着金钱的人，人民币就是他心中的幸福；一个热爱工作的人，有一份稳定的工作就是他的幸福；一个环卫个人每天能正常上下班，每个月有固定的收入，就是一种幸福；一个人经过自己的一番努力而获奖，虽然得到的只是一张奖状，但心里却感到很幸福，那是因为他的精神得到了满足。 　　在现实生活中，由于各种原因，我们不可能选择自己的地位、身份和职业，但我们可以选择心态。以平常心看待自己的工作，以平常心看待自己的人生，每天把平常事干好，就自然有充实感和幸福感。名言网 没有幸福感的人，往往是因为错位比较和盲目攀比而造成的。空想、瞎想、妄想往往是不幸福的源头。一个面对现实，办事务实，为人诚实，生活充实的人，自然就有满足感和幸福感。 　　做人还是平淡一点、真实一点、现实一点、低调一点好。少一点烦恼，多一分平静；少一点浮躁，多一分平和；少一点空想，多面对现实，感觉就会很好。幸福不在别人手上，幸福其实就在你的心中。选择了幸福的心态，就等于拥有了幸福！ 　　励志日志 篇6 　　女人最美好的时光只有十年，十八岁到二十八岁。在这十年里，做为女孩首先要想到自己是个女人。 　　十年一瞬，并非缓慢的时光，甚至是飞速驰过。白驹过隙，人生短暂。女孩在青春期，一定要有自己的人生规划书，并要坚定不移地按照规划实施。首先，你要考虑的是，青春面临的考验和机遇、机会是什么?第一步，是人生的关键一步，决定你的道路和方向，至于怎么达到终点是另外一回事。 　　青春的时光里，玩，不是青春的全部。贪玩是青春的大忌。记住没有无悔的青春，错了对了，都无所谓，没必要去后悔。后悔青春的浪费是愚蠢的，因为都是追忆和回忆，不是你未来的一切。当然，青春之路，影响你的未来之路。走进社会，走进校园，都是路。 　　走进社会，就走近了世俗，走进了诸多的无奈。没有人因为你年轻就格外地照顾你，所有的关心也许是出于善意。别忘记了，所有的帮助都是希望回报和报答的，与其让人帮助不如自立。走进社会，社会不是一个看热闹的场所，是人生的舞台，你就扮演了自己，当主角还是配角都是自己说的算。往往身不由己的时候，多于自主时候。想当婆婆就得先当媳妇。没有一步跨越的年龄段和生命阶段。可以不认命，但是一定要相信命运，一定相信，命运都会有所改变。 　　命运往往掌握在自己手里，你想让它改变，它就会乖乖地顺从你。命运不济，时运不佳，谁都曾有过。命运处在低谷的时候，正是你与自己博弈的时候，战胜自己的人，命运就会顺时针走。逆境是人的必须，人生没有十全十美的，满足一二已经是最大的收获。青春期，不要去抱怨自己，什么都不会，什么都不懂，因为你不是仙女未卜先知。一切都是学来的。走进校园，再名牌的大学也有差等生，也许你就是其一。 　　不要因为学校的著名，以为自己就著名。别以为名校就是出高材生的地方，学习的好坏还是在自己。别以为名校就好找工作，能力才是真正硬货。校园里的爱情再伟大，再轰轰烈烈不过是青春的一出戏，没必要忧伤，没必要狂喜。青春期，你要规划好自己，将来做一个什么样的女人，想有什么样的生活内容和质量。假如，你是卫校的，爱好的是文学。你的梦想是当作家。针对一个作家来讲，学习卫生知识与当作家并不矛盾。作家是博学的，经验阅历越多，感悟越是深刻。写出的东西越是真实，越是有内涵。学习完了，你可能做一名医生或护士，作家梦很遥远，甚至感到越来越远。不，其实你离作家更近了。你可以在闲暇的时间写作，可以在退休之后写作。你会感到，你一生都在追求一样东西，一生都有目标和追求，你的人生很美满，甚至很性感。你会有一份难得的知足和惬意。 　　你想做什么?得到什么?这是目标的确认。那么，走那一条路较近呢?上学，考的不是那个专业，完全是为了大学而学的东西，很累是吗?其实，你要想，是为了自己未来而学就不累了。走什么路不重要，重要的是目标不变，不会因为命运去改变，尤其是为了生存和生计而去改变目标。如果你想成为一名富有的商人，你可以从销售做起，熟悉一切业务，自而然，你就成为商人。因为，在漫长的时间里，你积累了经验和知识，甚至积累了大学学不到的世俗规则，游戏方式。目标都有了，难道害怕实现不了吗?的确，中途而废的人多，正如挖井，就差一锹就出水，你走了。那样，你永远挖不出水来。毅力是规划的脚手架，是帮助你攀登和修起人生大厦的支点。没有毅力和耐心，什么都不会实现。 　　目标有了，你就要选择道路。其实，那一条路都通达理想的彼岸，就看你怎么去划动生命的小船。路，有曲折不奇怪，奇怪的是没有曲折，这样的成功也没有意思。选择路，要先选择点，这个点是你起步的基础和第一步。跟对人，节省一半的时间和路程。每一个行业里，都有精英，这些精英之所以是精英，那是因为比你付出的代价更大。当你选择靠住一个人的时候，不要看他的缺点，而是优点，尤其是能给你带来什么。自己总是默默无闻地去努力，是没有靠山和支撑点的。找一个可以信赖的人，跟定他，学习他的优点和高超的技巧、窍门。跟着他，你可以在一个圈子里，接触顶级人物。他们的一句话，比你读十年书都重要。他们的经验是最难得东西。如果你总在一个边缘转悠，老了你也只能是道听途说，不是耳闻目睹。你还是一个门外汉。十年，人生就七八个十年，最美好的十年就是青春期。时光不会倒流，岁月只有前进没有后退。人的境遇是不能复写的，就等于是放血，流出去的是收不回来的 　　励志日志 篇7 　　许多了解我人生经历和现状的朋友常常对我说，佩服我乐观的人生态度，和豁达的性格。对此，我总是一笑了之。 　　对于大多数人而言，似我般经历了诸多人生磨难之后，面对一个轮椅上的残生，确乎难再找到快乐的理由了。而我，非贤非圣，自然也难以从人生的这种桎梏中跳脱。某些夜晚，我也常常会被现实的残酷及未来的渺茫所击败，不由得黯然神伤。 　　然而，那只是为数不多的一些夜晚。一觉醒来，看到窗口阳光明媚，听着窗外鸟鸣啁啾，昨夜的些许伤感便烟消云散，心情也云淡风轻起来。世界依然美好，生活依然在继续，苦难也好，烦恼也罢，只是人生路上的一处风景。或许，这处风景有着诸般不如意，但走过了，也就走过了，没有必要总是耿耿于怀，铭记心头，让它影响了欣赏前方风景的心情。 　　文殊菩萨对他的弟子开示说：有一个制作陶器的人，用同一种泥制造了许多陶器，用同一种火来烧制这些陶器，他采用的是同一种工艺同一种材质，烧出了同样的陶器，然而，这些陶器的作用去各不相同，有的被用来装蜂蜜，而有的却被用来当了尿罐。 　　完全相同的一件器具，其结果何以相差如此？其原因不外乎使用者不同，使用的方式不同。 　　苦难之于人生亦然。很多人把苦难真的当成了苦难，终日徘徊其中不肯走出。于是，旧的苦难还未曾化解，新的苦难又接踵而来，苦难越积越厚，越积越重，最后，便积成一座大山压在了这些人的脊梁上。结果，要么被这座山压死，要么就背着这座山走下去，直到压垮，趴在原地，再难挪动分毫。 　　相反，有的人却把苦难当成一种磨砺，当成一种智慧的提炼，当成一种对人生的启悟，他经过苦难，然后从中走出，从而看到了一片湛蓝的天空。 　　这个世界有太多不如意在等着我们，刚刚送走了爱情的烦恼，又迎来了孩子的困扰；刚刚闯过了住房的关口，又踏进了工作的迷城。生活似乎永远动荡不安，人生似乎处处皆是烦恼，我们揪住一道伤口不放，自怜自艾不休，不肯给它愈合的机会。那样，只能换回更多的伤口加诸己身，直到有一天，血流尽了，对疼痛的忍耐也到了极限，要么疯掉，要么死亡。 　　作为一介俗人，完全超脱或许非我们能力所及。但是，适当的超脱却是人生必须。那是一次和解，一缕释然，一种超越，一份旷达，是生命的坚忍，是天人的交融，是生的艺术，也是活的艺术，这便是——生活。 　　励志日志 篇8 　　虽是周末，却忙了整整一天，但我喜欢这份忙碌。 　　每到周日，总是忙着家事，衣服改洗的要洗，家人的生活要改善。平常总是忙着工作，委屈着家人，也委屈着自我。最后能够不用上班，早上能够睡到自然醒，是一件多么享受的事。然后起床为家人烧饭。 　　阳光非常好，抱着被子让它在太阳下享受阳光。非常喜欢这样，当太阳下山时再抱回家中。 　　有时忙着出去看风景，有时忙着访亲，有时忙着上网逛空间，难得这天不用陪老公，不用出去，就做一回家庭主妇吧。地好久都没有拖过，总是易有灰尘，拖把在手中舞动，地开始洁净。感觉好许多了。 　　开水瓶，茶具都有灰尘了，搬到下方，一件一件用洗洁精轻洗，一件件发出光亮，仿佛是新的。看着焕然一新的物件，心儿也开始简单，仿佛卸下了重担。我非常佩服楼下有两三家邻居，有时打门前经过，都能感觉主人的勤快与能干。被子叠得整整齐齐，房内东西摆放得整整齐齐。其实，家富不富不重要，关键要整洁。看着舒服。有些朋友的家，虽简陋，却被女主人收拾得一尘不染。怎样都顺眼。而有的家，看起来非常富，却不敢坐下去，饭菜上桌，不敢动筷。我的母亲虽七十多岁，但她的能干当是我一生的楷模。她的床上用品，来客人总是新的，所有的东西都摆放有序，衣服即使穿了十年八年，还看不到一点污迹。家不富，却被她打理得井井有条。 　　一切忙好，给家人包饺子，非常喜欢吃自我包的水饺，用油炸。比外面买的放心，吃着味道还好。 　　忙碌得差不多了，打开电脑，在键盘上轻击，感悟生活的点滴。不求登大雅之堂，但求内心的安宁与平静。 　　泡一杯香茗，在袅袅的轻烟中听喜欢的歌曲，心跟着歌声开始欢快。 　　走出家门，找一块草地，坐下，听夏蝉的鸣叫，听小鸟的欢语，一切都是这般美。 　　家，就在简单的忙碌中享受着烟火人生。不与人比富，不与人比权，不与人争高下。一家人和睦相处，平淡中享受甜蜜与幸福。 　　喜欢这样的周末，放松自我，简单经营。 ;

　　 篇一 　　20XX年度，在领导的关心、指导和同事们的帮助、支持下，我严格要求自己，勤奋学习，积极进取，努力提高自己的理论和实践水平，较好的完成了各项工作任务，得到了各方面的好评。现将一年来的学习、工作情况简要总结 　　1、思想上，严于律己，自觉加强党性锻炼。 　　一直以来，我注重坚持学习中国特色的社会主义理论，深入学习党的十八大报告、认真领悟十八届三中全会精神，时刻关心我国的民主政治进程，在工作生活中注意摄取相关的政治经济政策，注重学习与工作有关的各经济法律法规，注重经济大环境走向。“新闻调查”、“经济半小时”等栏目都是摄取该类知识不错的途径。通过上述学习，使我坚定了中国民主政治的信念，使自身的政治经济理论素养得到了进一步的完善。 　　一年来，认真学习党的十八大报告重要思想，深刻领会其科学内涵。从学习实践科学发展观至践行党的群众路线教育实践活动，党的建设布局从三位一体到五位一体，始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论，坚持正确的世界观、人生观、价值观，并用以指导自己的学习、工作和生活实践。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义，坚定共产主义信念，与党组织保持高度一致。认真贯彻执行党的路线、方针、政策，工作积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，任劳任怨，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。通过认真系统地学习党的基本知识和各种理论著作，进一步夯实了理论基础，提高了党性认识和思想道德素质。 　　2、业务上，认真学习业务知识，通过理论学习和日常工作积累使我对工作有了较为深刻的认识。 　　工作日变日新，时时需要学习，处处存在挑战。不懂就学，是一切进步取得的前提和基础。在这段时间里我认真学习了业务工作的相关资料，再加上日常工作积累使我对本职工作有了一定的认识，也意识到了做好本职工作的巨大作用。 　　一年来，在指导老师的带领下，多看、多问、多想，主动向领导、向群众请教问题，机关学习会、各种工作会议都是我学习的好机会。此外，认真参加各类培训，一年来参加了公务员初任培训、禁毒尿检培训、电子政务培训，均以优异的成绩通过考核，熟练掌握了业务技能。业务知识的学习使我在工作上迅速成长起来。 　　3、工作上，勤奋努力，认真完成工作任务。 　　一年来，我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，努力作好本职工作。我的工作主要有两大块，一是党政办工作，一是综治办工作。 　　办公室工作是完全服务性质的工作，既要对外服务，也对内服务，工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、脚勤。在接待群众来访办事时，都能主动询问是否有需要办理的事，遇到办不了的证明材料时能耐心向其解释清楚，或帮其联系驻村干部、经办人，帮其查看档案资料等，来使群众能尽快办好手续，树立好政府窗口的形象;在收文发文时，总是用最短的时间把文件送达到各办公室，并及时把领导批阅文件收回归档或传阅到其他办公室，从来没有遗漏掉一份文件。 　　在今后的工作当中，一是要多看一些对工作有帮助的相关书籍，提高工作能力，做好本职工作。勤练多写，提高稿件质量，提高对事件反映的灵敏度，多投稿，更要多学习，多请教，开阔视野，拓宽思路。二是要认真做好本职工作和日常事务性工作，做到腿勤、口勤。一如继往的踏实工作，任劳任怨，务实高效，不断自我激励，自我鞭策，时时处处严格要求自己，自觉维护办公室形象，力争高效、圆满、妥善地做好本职工作。三是要坚持做到每日记工作日志，并及时总结，找出差距与不足，及时改进。 　　 篇二 　　来到××工作两年以来，在单位领导以及同事们的支持和帮助下，我较好地履行了工作职责，基本完成了工作任务。现将工作情况作以下简要汇报： 　　一、加强学习，提高了政治理论和业务知识水平 　　具备良好的政治和业务素质是做好本职工作的前提和必要条件。在这两年的时间里，我认真学习了“三个代表”“科学发展观”等一系列的政治理论知识，参加了《××镇青年后备干部培训班》等讲座，同时，作为预备党员，我还在继续学习完善党的知识，争取能尽快入党。 　　刚进××工作那一段时间，对××工作知之甚少，不能独立处理工作中碰到的困难。所以，在之后的工作中，尽力向我的分管领导学习，在日常的工作中，做到多看、多听、多记，抓住要点，然后在空余的时候，慢慢消化，做到真正掌握。通过大半年的工作经历，我的业务水平得到了大幅度提高，能独立完成一些基本的工作，当然，我离熟悉掌握工作要点还有很长一段距离，还需要不断积累经验，不断提高自己。 　　二、勤于动笔，增强文字功底;大胆实践，将理论应用于实际 　　由于工作分工兼带办公室工作，这要求我有一定的文字表达能力。材料的写作要求尽可能的详尽、准确，这样才能保证向领导反映准确信息，为及时决策提供可靠依据。为了提高自己的写作能力，我从研究已经成型的材料入手，细心揣摩，边写边改，并请领导帮助把关，提出意见和建议，然后再进行修改，经过反复推敲，最后定稿。 　　三、摆正位置，做好领导的助手 　　工作中，我随时提醒自己摆正位置，努力做好领导的助手。每周的检查汇总我总是争取在第一时间内向领导汇报，以使领导及时掌握最新情况。对于领导下达的任务，我立即将情况通知相关部门解决落实，并收集落实进度迅速向领导汇报。对于工作中存在的问题，我总是积极动脑筋、想办法，为领导献计献策，充分发挥了助手和参谋作用。 　　四、团结同事，努力工作 　　在工作中，我注意团结同事，宽以待人，不计较个人得失，从不与同事争名利、争长短，任劳任怨，努力做好自己的工作。同时严于律己，不把小事当无事，不把小错当无错。时时、处处以大局为重，讲团结、讲正气、讲原则。 　　××的工作性质决定，在平时的工作中不容许出现错误，××无小事，任何一件领导或同事交办的事，或者是每一次的检查工作，我都会千方百计地去把它做好，尽力不留漏洞。对于每一次检查的方案或者总结，我总是尽早完成，不拖泥带水，让领导及同时能第一时间掌握检查中存在的问题，以便做出下一步的部署。 　　五、工作中存在的问题和不足 　　虽然我在一年的工作中取得了一定的成绩，但还存在一些问题和不足： 　　1、是政治理论修养不足，造成公文写作的局限性; 　　2、是长时间繁忙工作时容易松懈，持久的紧迫感稍有不足; 　　3、是工作主动性还不够，工作预见性有待提高; 　　4、是对突发事件的应变能力需要提高; 　　5、是对一些工作关系的处理欠妥，直接影响了工作的进度和质量。在今后的工作中，我还要继续加强学习，戒骄戒躁，努力工作，为娄江街道的建设奉献自己的一份绵薄之力。 　　在今后的工作中，我会从这些不足之处入手，不断完善自我，争取能够早日成为一名合格的××人。 　　 篇三 　　20**年，我坚持以马克思、列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，自觉加强理论学习，认真学习“三个代表”重要思想、党的十六大报告及十六届三中四中全会精神，刻苦钻研业务知识，努力提高理论知识和业务工作水平。遵纪守法，努力工作，认真完成领导交办的各项工作任务，在同志们的关心、支持和帮助下，思想、学习和工作等方面取得了新的进步。现总结如下： 　　一、严于律已，自觉加强党性锻炼，党性修养和政治思想觉悟进一步提高 　　一年来，我始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论，运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物，明辨是非，坚持真理，坚持正确的世界观、人生观、价值观，用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践，在思想上积极构筑抵御资产阶级民主和自由化、拜金主义、自由主义等一切腐朽思想侵蚀的坚固防线。热爱祖国，热爱中国共产党，热爱社会主义，拥护中国共产党的领导，拥护改革开放，坚信社会主义最终必然战胜资本主义，对社会主义充满必胜的信心。认真贯彻执行党的路线、方针、政策，为加快社会主义建设事业认真做好本职工作。工作积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。 　　二、强化理论和业务学习，不断提高自身综合素质 　　我重视加强理论和业务知识学习，在工作中，坚持一边工作一边学习，不断提高自身综合素质水平。 　　一是认真学习“三个代表”重要思想，深刻领会“三个代表”重要思想的科学内涵，增强自己实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性;认真学习党的十六大报告及十六届三中、四中全会精神，自觉坚持以党的十六大为指导，为进一步加快完善社会主义市场经济体制，全面建设小康社会作出自己的努力。 　　二是认真学习工作业务知识，重点学习公文写作及公文处理和电脑知识。在学习方法上做到在重点中找重点，抓住重点，并结合自己在公文写作及公文处理、电脑知识方面存在哪些不足之处，有针对性地进行学习，不断提高自己的办公室业务工作能力。 　　三是认真学习法律知识，结合自己工作实际特点，利用闲余时间，选择性地开展学习，学习了《中华人民共和国森林法》、《森林防火条例》、《中华人民共和国土地管理法》、《广西壮族自治区土地山林水利权属纠纷调解处理条例》、《反分裂国家法》，通过学习，进一步增强法制意识和法制观念。 　　三、努力工作，按时完成工作任务 　　一年来，我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，时刻牢记党全心全意为人民服务的宗旨，努力实践“三个代表”重要思想，在自己平凡而普通的工作岗位上，努力做好本职工作。在具体工作中，我努力做好服务工作，当好参谋助手： 　　一是认真收集各项信息资料，全面、准确地了解和掌握各方面工作的开展情况，分析工作存在的主要问题，总结工作经验，及时向领导汇报，让领导尽量能全面、准确地了解和掌握最近工作的实际情况，为解决问题作出科学的、正确的决策。 　　二是领导交办的每一项工作，分清轻重缓急，科学安排时间，按时、按质、按量完成任务。 　　三是在接待来访群众的工作中，坚持按照工作要求，热情接待来访群众、认真听取来访群众反映的问题，提出的要求、建议。同时，对群众要求解决但一时又解决不了的问题认真解释，耐心做好群众的思想工作，让群众相信政府。 　　在同志们的关心、支持和帮助下，各项服务工作均取得了圆满完成任务的好成绩，得到领导和群众肯定。 　　回顾一年来的工作，我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步，但我也认识到自己的不足之处，理论知识水平还比较低，现代办公技能还不强。今后，我一定认真克服缺点，发扬成绩，自觉把自己置于党组织和群众的监督之下，刻苦学习、勤奋工作，做一名合格的人民公务员，为全面建设小康社会目标作出自己的贡献!

你好，以下是范文：一、正确认识加强党性修养的重要性党性修养，是指共产党员在政治、思想、道德品质和知识技能方面，按照党性原则进行的自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善。党性修养包括以下几个方面：理论修养、政治修养、思想道德修养、文化知识和业务能力修养、作风修养、组织纪律修养。这六个方面的统一，构成了作为一名共产党员所必须的基本素质要求。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。党的这一性质，决定了它的每个成员应当具有崇高的理想追求，坚定的政治信念，先进的思想觉悟，坚强的组织观念，必备的科学文化知识和高尚的道德情操，应该成为社会的中坚，民族的脊梁，阶级的先锋和时代的楷模。要成为党员队伍中的一员，应该坚持不懈地加强党性教育，自觉实行党性锻炼和党性修养，不断强化先锋队意识，积极履行党员的义务，才能充分发挥先锋战士的作用。因此，自加入中国共产党以来，党性修养就成为了自己的一项长期的必修课，作为一名共产党员，应自觉地按照党章规定认真加强党性修养，做一个合格的让党放心，让人民满意的党员。二、加强党性修养的具体方法（一）树立终身学习的观念。党的十六大和十六届四中全会提出：要“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。”共产党员要始终站在时代的前列，在错综复杂的环境中保持政治上的清醒和坚定，在解放和发展生产力、推动社会全面进步的实践中充分发挥先锋模范作用，必须坚持不懈地学习、学习、再学习。学习能力是一个人提高修养、完善自我的重要能力，学习既是党员干部自身发展的需要，又是适应党的建设的需要，更是人民群众对党员的迫切要求，因此，我们应该养成勤于学习、善于思考、勇于创造的良好习惯。一是要提高理论素质。无论是在解放战争时期，还是改革开放现代化建设时期，我们党都有科学的理论作指导，并随着社会的发展，党的理论建设也是与时俱进，这些理论是在长期实践中积累下来的先进经验，是集体智慧的结晶，是被实践证明了的先进理论，应大战旗鼓的加以学习。要认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，特别是要着重学习“三个代表”重要思想，用“三个代表”重要思想武装头脑、规范言行。通过学习，不仅可以进一步坚定共产主义的信仰，有坚定正确的政治方向，而且能帮助自己树立正确的世界观、人生观和价值观。在学习的过程中，要发扬理论联系实际的优良学风，切实结合中国特色社会主义建设的实际，结合个人思想的实际，学会运用邓小平理论、“三个代表”重要思想的立场、观点和方法，去研究新情况，解决新问题。二是要学习科学管理。中央党校在职研究生班的学习，成为了我学习《行政管理学》的重要途径。通过学习，我不仅系统掌握了管理的理论和方法，而且促使自己静下心来思考和领悟，用理论来指导实践，用实践来印证理论的正确性。同时在学习的过程中，认识了很多新的朋友，他们中很多都是市区各级领导干部，有着良好的理论素养，通过学习交流，从同学们的身上，我学到了很多先进的管理经验和管理方法。我认为，学习科学管理，就是要学习好的管理理念、管理方法、用人机制，有效地激励被管理者和积极性和创造性，帮助他们最大程度地发挥自己的潜能；科学管理，就是要变管理为领导，用共同的愿景来培养大家的归属感，强调服务和贡献的理念，同时为被管理者作出良好的示范；科学管理，就是要为被管理者提供更多的机会和更为广阔的发展空间，同时合理分配资金和资源，放手让被管理者施展拳脚，给与更为宽松的发展环境。三是要多方涉猎各种知识。时代的发展变化对党员修养提出了新的要求，新时期的共产党员，不仅要学习科学的理论，科学的管理方法，而且要学习法制知识，强化民主法制观念，成为一名学法、懂法、守法的党员干部，提高依法行政的能力；要学习专业知识，成为共青团工作的行家里手，不仅应该研究把握新时期共青团面临的新形势、新问题，而且应该了解当代青年的思想特点、奋斗目标和价值追求，充分认识肩负的责任与使命，按照忠诚党的事业、热爱团的岗位、竭诚服务青年的要求，不断提高自身学习能力、服务能力、凝聚能力、合作能力，始终保持昂扬锐气、蓬勃朝气，坚持立足岗位、无私奉献、服务青年、创新实干，努力塑造团干部的良好形象；要学习文化、艺术等方面的知识，培养自己广泛的兴趣爱好，不断扩大党性修养的内涵，主动适应新时期社会对党员干部的新要求，成长为一个有较高素养、较高水平的领导者。（二）锤炼自身的思想品德。一个人有了崇高而伟大的理想，还一定要有高尚的情操，没有高尚的情操，再崇高、再伟大的理想也是不能达到的。道德是一个人灵魂的力量，作为共产党员应该通过加强修养，陶冶情操，提高素质，才能真正成为一个高尚的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。一是要有正确的世界观、人生观和价值观。正确的价值观，能决定一个人的思想品质和道德修养，而一个人的人品，往往是衡量一个人的首要方面。要将个人的价值追求和集体价值的实现相结合，当个人利益和集体利益发生冲突时，应始终以集体利益为重，以集体利益的实现为首要目标。要时刻牢记权力是人民赋予，始终葆有一颗为民服务的赤忱之心，坚持“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”，用正确的权力观和政绩观指导实践。二是要与人为善、和谐共处。要始终坚持“从群众中来，到群众中去，一切为了群众，一切依靠群众”的群众路线，深入群众、关注民生、倾听民意，始终做人民利益的维护者；要始终怀有对人民群众敬畏之情和感恩之心，按照党政所想、青年所需、共青团可为的观念，思考和谋划共青团工作，把代表和维护人民群众的合法利益作为一切工作的出发点和落脚点；要始终怀有一颗善良之心，怀着一种博爱的精神来认识这个世界，始终看到和学习他人的长处，懂得真诚、宽容和理解，建立和谐的人际关系。三是要做履行社会公德、家庭美德、职业道德的模范。作为共产党员，要模范地履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范，要模范地遵守“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”的社会公德，“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”的职业道德，和“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”的家庭美德。时刻注重品德的修炼，将之作为人生最宝贵的财富，小心呵护、细心收藏、时时观照、时时鞭策，用人格的魅力赢得大家的尊重与认可。四是要加强党内生活锻炼。党员在严格的党内生活中加强党性修养，要积极主动地参加党内生活，切实履行好自己的职责；要积极主动地向党组织汇报自己的思想、工作和学习情况，向党组织讲真心话，自觉地接受党组织的指导和帮助；要积极开展批评和自我批评，在党内生活中同各种不良倾向作斗争。（三）用科学发展观指导实践。科学发展观是我们党从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想，是科学认识当代中国发展变化、深刻总结国内外发展进程中经验教训的基础上形成的，是全面建设小康社会伟大实践的必然产物。共产党员应全面准确地认识树立和落实科学发展观的重大意义，才能更好地用科学发展观统领经济社会发展全局，不断开创中国特色社会主义新局面。一是要不断加深对科学发展观的理解。党的十六大提出，要紧紧抓住本世纪头20年的重要战略机遇期，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。实现这一全面发展的目标，对我国经济社会发展提出了更高更全面的新要求。面对新形势新任务，以胡锦涛同志为总书记的党中央坚持以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，站在历史和时代的高度，着眼于新的实践，创造性地提出了以人为本、全面协调可持续的科学发展观，为全面建设小康社会提供了与时俱进的指导思想。科学发展观的提出，立足于统筹兼顾，实现又快又好的发展，既借鉴了世界各国发展经验教训、吸收人类文明进步新成果，又符合我国现阶段经济社会发展状况和发展要求，是我们党妥善应对我国经济社会发展关键时期可能遇到的各种风险和挑战的正确选择。科学发展观是我们党在团结和带领全国各族人民全面建设小康社会的伟大实践中应用而生的，实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导，必将有力地推动实践的发展。二是要在实践中落实科学发展观。实践是检验真理的惟一标准，人们的道德品质是在社会实践中形成的，也只有在实践活动和社会交往中才能表现出来。共产党员加强修养，需要从书本上吸取理论和知识的营养，更需要到实践中去经受锻炼。当前，中国改革发展的任务还很艰巨，小康社会的建设发展还很不平衡，要实现全面建设小康社会的目标，任重而道远。作为党员应在实践中坚持科学发展观，用发展的眼光看世界，要不断增强政治敏感性，按照党赋予共青团的历史责任，做好共青团的各项工作，巩固党的青年群众基础；要按照周恩来提出的“说真话，鼓真劲，做实事，收实效”的要求，坚持实事求是，不唯书、不唯上；要用创新的思路谋划工作，既要正确理解和把握中央、区委、团市委的工作方向和重大决策，又要创新共青团的组织设置方式、团的活动内容和工作方式，敢于开拓、勇于负责、与时俱进、大胆创新，善于把党的路线方针政策同具体情况相结合，创造性地开展工作。（四）提高拒腐防变的能力。针对当前形势任务和党员队伍的政治思想作风现状，对共产党员的要求不仅仅是要坚定共产党员的共产主义信仰问题，更重要的是党员如何密切联系群众，为民服务，廉洁奉公，遵纪守法，自觉抵制拜金主义，个人主义和腐朽生活方式的侵蚀。现在，人民群众最关注的问题，就是个别党员的腐败问题，产生这些问题的原因是多方面的，由于对权力缺乏有力的监督，加上个人法制意识的淡薄，党性的扭曲与缺失，导致走上违法犯罪的不归路。如何提高党员的拒腐防变的能力，是当前党组织比较重视的问题。一是要慎独自律。我认为党员在个人独处、无人监督的情况下，不仅不能放松对自己的要求，还要更加注意坚守自己的理想信念，非常小心地按照道德规范去做，而不是当面一套，背后一套；要坚持自己的原则，在外界不良信息侵蚀的情况下，始终保持清醒的头脑，随时警醒、告诫自己，不做有损国家和集体利益的事，不说有损党员形象的话，对违反党的原则的思想、违反党纪国法的行为以及各种腐朽思想文化的影响警钟长鸣；要自重、自省、自警、自励，要经常对照党章、党内政治生活准则所规定的标准，剖析自己的言行，对自己作出实事求是的评价，发扬成绩，纠正错误，就能够不断进步。修养是一个同自己头脑中的消极思想和意识作斗争、不断超越和改造“旧我”的过程，要加强修养的自觉性，主动约束和控制自己的言行，不断克服自身这样那样的不足，逐步实现更好的修养目标。二是要坚持民主集中制。民主集中制是我们党和国家的根本组织制度和领导制度，也是我们党最重要的组织纪律和政治纪律。要认真贯彻、正确执行“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的民主集中制，充分发挥各级党组织和广大党员的积极性，集中集体的智慧，保证党的决策的正确和有效实施，增强党的纪律和战斗力，使我们的事业顺利前进。首先是要高度重视发展党内民主，采取切实措施，保障党章规定的党员民主参与、民主选举、民主决策、民主监督等民主权利得到正确而充分的行使，主动接受群众监督；其次要拓宽党内民主渠道，加强党员对党内事务的知情、了解和参与，重要文件党内先传达，重大问题党内先讨论，重大决策的实施党内先动员，同时，重视听取大家的意见，把来自群众、来自基层、来自实践的经验集中起来，集思广益，改进工作。总之，提高共产党员的党性修养，不是一朝一夕的事情，是贯穿党员终身的一项学习内容。但是我相信，只要正确认识党性修养的重要性，并身体力行、持之以恒地加强党性修养，一定能成为一名合格的共产党员。

不违法。通报违纪学生名单，属于学校对学生的教育管理，是否违法，法学界没有定论，法律没有作出规定。一般不属于违法行为。

不买动物皮毛

大白鹅好养活，可以喂青草、菜叶、米粒、饭粒，也可以适当喂小杂鱼、蚯蚓、昆虫增强营养。

工艺工程师是制造业公司里的一个技术类岗位，主要负责提升企业产品的工艺水平、提升产品的质量，堪称工厂里技术通才，什么都要接触，什么都要懂一点。 工艺工程师主要可分成制造工艺工程师和机械工艺工程师，在工厂里，以制造工艺工程师为主，它也是一个吃技术饭的岗位。 工厂里的工艺工程师是做什么的？ 工艺工程师的主要工作是：一、负责编制产品的工艺文件，制定材料消耗工艺定额；二、根据工艺需要，设计工艺装备并负责工艺工装的验证和改进；三、指导、督促车间一线生产及时解决生产中出现的技术问题；四、负责新产品批量试制的工艺工装设计，完善试制报告和有关工艺资料，参与新产品鉴定工作；五、开展技术攻关和技术改进工作，提高工艺技术水平。 在工厂做工艺工程师有多少钱一个月呢？ 这方面无法一概而论，高的可以月入过万，低的也就几千块，以本人所处的二线城市为例，一名有5年左右工作经验的工艺工程师，其月薪大概在6K-10K之间，一名综合技术能力很强的工艺工程师，其月薪可以接近2万，依我来看，它是一个不错的技术类岗位。 大家心目中的工艺工程师又是怎样的呢？愿意做一名工艺工程师吗？欢迎交流！ 作为一个干了9年多的一个工艺，我来回答一下，工艺工程师在一个工厂内属于生产现场的技术岗位，需要紧跟生产，主要职责： 1.对客户端的投诉进行分析并同步厂内排查改善； 2.负责控制与内部质量成本和客户端投诉相关的工艺改进； 3.分析和解决生产现场的各种工艺问题和质量问题； 4.负责生产工艺的改进与效率提升； 5.制定和修改工艺标准化文件、作业SOP； 6.组织及管理工艺过程标准化及相关验证导入工作等； 总结一点就是，工艺工程师就是解决现场一切影响生产良率和效率的异常问题，让现场生产的又快又好。工艺工程师要具备熟料的总结、验证能力，讲好的报告编写能力，如：8D报告，熟练运用Excel，Word，PPT，Cad等软件，会用QC七大手法，5WHY，PDCA等分析处理问题，想要成为一名优秀的工艺工程师，需要不断的学习和不断分析总结，思维要清晰，工作严谨。工艺工程师是麻烦的解决者，对于不成熟的生产线，所有问题都需要工艺工程师解决，工艺工程师要具备混乱中分析出主要问题点，并能给出临时措施，并通过分析，验证给出长期改善措施，并平展后标准化。随着自动化水平的不断提高，工艺工程师正不断往设备方面延伸，所以工艺工程师还是个比较辛苦的工作岗位，一个有些技术含量的岗位，还有一点要提醒，因为工艺工程师是紧跟生产现场的，大多要跟随产线倒班，上夜班，其它都还可以。以上是我的回答，希望对你有帮助。 改进设备的工艺流程，提高产品的生产率，降低产品的不良率，分析设备生产运行中遇到故障导致产品不良的原因，避免下次不良的发生，配合开发部开发新的产品。 公司里一个很重要的工作岗位，经验丰富的工艺工程师也是很难被替代的 至于工资待遇视每个行业而定，看到过现在的半导体封装测试企业的工艺工程师工资待遇1万以上。10年前那个时候钢铁厂的老头熟悉钢铁生产工艺流程，年薪二三十万，因为钢铁厂里那些招聘的研究生，做实验研究数据也没那老头的经验来的准。 工艺工程师可以形象的理解为生产线的技术支持，生产员工的技术导师。例如，编写SOP，分析并协助处理各种异常，等等。 工资待遇视行业和地域而定。但相比于同公司的其他工程师，例如：质量工程师、IE工程师、采购工程师等，工资一般不会处于劣势的。 调参数，写作业指导书，排生产线，偶尔干点维修，有时候给机器装几个软件，跟个试产项目，其实都在混日子 就拿我之前工作过的一个厂来说吧。 工艺工程师主要工作是承接各种项目，我之前工作的厂是代加工厂，替华为和小米加工生产手机的，工艺工程师每天需要干的活就是看懂产品图纸，设计生产模具，制作SOP操作手法，会同厂长、科长、生产科长拟定一份具体的生产流程。 在承接项目的前期准备工作：准备好产品图纸-设计或找供应商准备好模具和生产设备-找工艺人员调试设备-用产品开始测试-改模具或者改机台-打样测试OK-量产 第二个问题：工艺工程师的工资多少钱一个月？ 这个也得分情况，承接项目和没有承接项目 承接项目的一个月2-5万不等，没有承接项目的6000-15000不等。 这个我以前在一家日本厂做过2年的相关工作，所属的部门叫做工程技术部！就是负责新产品的开发试产，根据国外提供的技术图纸，制作作业标准，也就是作业指导书，制作工程流程图，通俗点就是一个产品每一步生产的步骤！还有根据需要，设计相关治具，也就是模具，还有就是工艺工时的计算和流水线改造，以便提高生产效率！ 如果单指工艺工程师，大概就包括以上相关的内容了，就看你只要负责哪块！大部分就是捣鼓生产流水线，让工人以最舒服的动作，最省时间的步骤，在最少时间内生产出更合格的产品！ 工资待遇，在日本厂当时是按学历的给基本工资，本科生高好几百，补贴也多一点，主要是靠加班来提高自己的收入，日本厂2年左右有机会升职一次，总体收入中等偏下！ 以上是个人在日本厂工作过2年的经历 首先要看你是哪个行业的工艺工程师。 以江苏苏州为例，服装行业的工艺工程师工资不高，在4000-5000左右。因为他不是计件工资，相对来说轻松一些。 模具行业。这个行业的工艺工程师，要求经验丰富，有较强的专业知识。薪水在7000-8000左右。 机加工，压铸，冲压行业，要求一定的技术和经验，工艺工程师的起薪6000。 注塑行业。这个行业的起新和机加工行业差不多。 电子行业。这里指的是富士康，仁宝，纬创，广达等台湾厂，大概在6000-7000。如果欧美企业加1000左右。 半导体行业。这个行业利润高，要求技术好，普遍在一万甚至更高。 半导体公司里面做半导体芯片的公司里面这个职位都一般都是化学，或者物理系的，不是主要是条半导体设备参数提高良率 工资很高的二300,000美元。 工艺工程师相当于制造企业的大脑，是企业老总的重要参谋，生产过程中的工装设备配置，原材料开始的物流过程，整个平面布局，人员配置，动力消耗等，应由工艺工程师设计安排并提供资料，包括日后的技术改造，新设备新工艺的采用，以提高生产效率，降低产品成本，也都是工艺工程师职责，所以工艺工程师不但平时要指导生产，还要及时掌握同类产品的 科技 信息，吸收并改造原有的生产工艺，使企业在市场竞争中立于不败之地，至于待遇离不开产品类别，企业效益，个人贡献，其待遇应该是该企业的中上水平。