小学生安全活动教育记录包括哪些内容？

　　小学安全活动教育记录一：防止触电事故。 　　对学生进行安全用电教育，不能接近、触摸电源和电器。不要用湿手，湿布触摸、擦拭电器外壳，更不能在电线上晾衣服或悬挂物体，或将电线直接挂在铁钉上。发现绝层损坏的电线、灯头、开头、插座要及时报告，请电工检修，切勿乱动。 　　小学安全活动教育记录二：学校及公共场所防火。 　　禁止学生携带烟花、爆伤、砸炮、火柴、气体打火机等易燃、易爆品进校。用过的废纸，旧书本等，不要随便乱烧。如非烧不可时，也要远离建筑物，并要有专人负责看守，等余火完全熄来后再离开现场。 　　小学安全活动教育记录三：道路交通安全。 　　行人必须遵守下列规定：①必须在人行道内行走，没有人行道的，须靠右边行走。 　　②通过有交通信号控制的人行横道，必须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行横道，须注意车辆，不准追逐猛跑，没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿。 　　发生火情，同学们一定要保持镇静，量力而行。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。 　　1.牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。2. 报警时要讲清着火单位、所在区（县）、街道、胡同、门牌或乡村地址。 3. 说明什么东西着火，火势怎样。4. 讲清报警人姓名、电话号码和住址。 5. 报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。 　　以上只是小学安全活动教育记录的其中很小一部分，小学安全活动教育记录的范围很广，涉及到方方面面，由于篇幅有限，只能稍作介绍。相信只要大家能把小学安全活动教育记录的活动坚持下去，一定会避免很多安全事故的发生。

　　作为一名优秀的教育工作者，时常会需要准备好教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。教案应该怎么写才好呢？以下是我精心整理的开学第一课安全教育的教案，仅供参考，大家一起来看看吧。 　　开学第一课安全教育的教案1 　　教学目标： 　　1、充分认识安全工作的重要意义。 　　2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。 　　3、进行预防灾害，防肺结核的教育。 　　教学过程： 　　一、导入：列举出生活中的安全事例。 　　二、安全工作的重要性 　　1、芦南公路上的交通事故时有发生，是因为安全意识不强。 　　2、班级举例 　　学校发生的事故及后果。 　　3、国家、政府狠抓安全教育工作。 　　4、目前学校抓的几项工作。 　　三、小学生应注意安全的地方： 　　1、学生讨论。 　　2、集体归纳。 　　（1）人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者，课外不玩火，不玩火。 　　（2）交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。 　　（3）财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。 　　（4）饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。 　　四、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。 　　五、安全教育总结 　　新学期开学以来，为提高四年级一班全体学生的安全意识和自护自救能力，预防和杜绝各类事故的发生，我积极采取有效措施，认真上好新学期第一堂安全课：在开学第一天对学生进行安全教育。 　　安全教育内容紧扣学生实际，主要从以下三方面展开教育： 　　一是教育学生时刻注意交通安全，平时外出严格遵守交通规则，不乘坐无安全保障的黑车、病车等。 　　二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故，用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》，远离学生伤害事故。 　　三是教育学生做好个人卫生，严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生，若有发烧症状的及时自觉就医等。 　　同时，给学生上的安全第一课，坚持安全第一，落实安全措施的原则，着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育，切实提高了孩子们的安全意识和安全防范的能力，为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础。 　　开学第一课安全教育的教案2 　　教学目标： 　　1、让学生初步了解小学生活，感受老师的亲切，同学的友爱，学习的快乐。 　　2、知道上课要遵守纪律，做到坐姿端正、专心听讲，主动举手发言，声音响亮。 　　3、熟悉校园，教育学生爱校、尊师，为自己成为一名小学生而骄傲。 　　教学重点： 　　师生初步熟悉，了解学校生活。 　　教学难点： 　　学生能言行合一，逐步养成习惯，做到主动自觉。 　　教学准备： 　　幻灯儿歌 　　教学过程： 　　一、教师自我介绍。 　　1、静听上课铃声，养成良好预备习惯（教师提前1分钟，面带微笑走上讲台。） 　　师：亲爱的小朋友们，再过一分钟，我们就会听到上课铃声了，让我们静静地等待吧。（孩子们静静地倾听。） 　　铃声响过，师：这就是上课铃声，多响亮呀，它告诉我们：上课啦，上课啦，小朋友们坐好啦！身子快挺直，小手快放好，眼睛看前方，小嘴不吵闹。（教师示范，表扬做得好的孩子） 　　师：小朋友们可真会聪明，一听就懂，一学就会，坐得多端正，听得多专心，对啦，铃声响起来，我们的心儿静下来，笑容露出来，快乐的学习开始啦！ 　　2、通过识字、复习汉语拼音，进行教师的自我介绍。 　　师：小朋友，你们知道我是谁吗？我是你们的班主任，也是你们的语文老师。（故作神秘）想不想知道我叫什么名字？我的名字里有三个字，我把它写在黑板上。（一笔一划写上自己的名字）小朋友，这就是汉字，读什么呢？不认识？没关系，我只要给它注上拼音，你们就知道读什么啦！（在名字上注上拼音）请几个小朋友读一读。 　　小朋友的拼音学得不错呀！知道老师名字的小朋友举手，都知道啦？真了不起！不过在我们中国，为了表示对长辈的尊重，我们不能直接喊长辈的名字，老师也是你们的这个长辈，你们平时应该怎么和我打招呼呢？（邵老师好！）真是个懂礼貌的好孩子！（师生互相打招呼，例如：展鹏鹏，你好！邵老师好！） 　　3、教师展示自己的特长，给学生留下好的印象。 　　师：邵老师和小朋友们一样，平时也有很多爱好呢，请小朋友来猜猜看，老师喜欢什么？（教师根据自己的特点，画一些简单的符号。例如书（爱看书，说说自己看书的故事）音符（喜欢音乐）画笔（爱好画画）漂亮的字（爱好书法） 　　表达对孩子的喜爱，最后画两个小朋友的简笔画。 　　师：我还喜欢什么呢？对啦，邵老师最喜欢小朋友们！小朋友们，愿意和邵老师交朋友吗？呀，我真是太高兴啦，我多了那么多的朋友啦！那你们愿意跟着邵老师学本领吗？好的，朋友们，从今天起，让我们一起努力，好好学习，天天向上，把自己变得更棒！ 　　二、熟悉校园，班级，激起学生成为小学生的自豪感。 　　1、歌曲引线，让学生体验成为一名小学生的自豪。 　　师：现在，让我们来听一首歌，会唱的小朋友可以跟着唱。小朋友们的歌声里充满了快乐，你们为什么会这么高兴呢？是呀，我们现在已经从幼儿园毕业了，上小学啦，我们有一个新的称呼，叫——小学生。开心吗？老师祝贺你们！（很庄重很认真地）成为一名小学生，就会学到更多的.知识，会写字，会看书，会许多许多本领，多了不起！谁来神气地说说这句话：我是小学生！（你来说，多自信的小学生！我真喜欢这位小学生！）一起说说。， 　　2、知道学校名称、班级名称以及所在位置。 　　师：小朋友，我们的学校叫什么名字呀？（出示学校图片，教师讲解：位置，功能）我们是几年级几班呢？我们的教室在哪儿？ 　　3、填写表格（拼音）。（反面印儿歌） 　　学校： 　　姓名： 　　班级： 　　教室所在位置： 　　我的老师： 　　（请几名小朋友上来读读自己填写的内容） 　　三、上下课基本规则训练。 　　1、学习《上下课》儿歌。 　　上课下课歌 　　上课铃响，快进课堂。下课铃响，不慌不忙。 　　坐姿端正，专心听讲。做好准备，再出课堂。 　　积极动脑，发言响亮。走路轻轻，入厕及时。 　　自觉做好，人人夸奖。游戏文明，争做榜样。 　　师：要成为一名合格的小学生，上下课应该怎么做呢？我们来学习一首儿歌。 　　2、解读儿歌要求，细化上下课的规范。（注意时间安排，来不及可留待下节课再进行，切忌匆忙，每个规范要训练到位，在进行下个规范的训练） 　　下课铃响，及时上厕所，课间不在走廊里追逐打闹，做好下节课的准备工作，书本文具摆在什么位置，上课怎么站立和老师打招呼，举手发言姿势、下课和老师再见等方面的要求。 　　四、总结。 　　师：小结：小朋友们，我们是小学生啦，我们的学校又大又漂亮，有美丽的花坛，干净的操场，宽敞的教室，还有可亲的老师，可爱的小朋友，喜欢我们这个大家庭吗？让我们相亲相爱，在这个大家庭里开心地学习、生活吧！ 　　其他要注意训练的要点（可选用，时间允许的话，可加入第一课时： 　　一、小朋友简单自我介绍（让孩子们互相认识，知道这是一个受欢迎的新集体。） 　　二、知道养成正确的读写姿势才能保护视力，初步学会正确的读写姿势，初步养成良好的读写习惯。进口语文课本进行训练（读书看书姿势，握笔姿势，坐姿，站姿） 　　三、继续进行坐姿训练、听课发言常规训练、课前准备和下课时的常规训练。 　　四、参观校园，进行路队训练。 　　五、行为要点。 　　1、爱护公物。学校的一草一木，一桌一椅，学校里所有的东西都要爱护。不踩花，不摘花，不踩草坪，不摘树叶，不在桌子上乱刻乱画，不在教室里追逐打闹。我们学校的操场正在施工，请小朋友们不要到操场上玩耍。 　　2、爱护自己的学习用品，包括书本、练习本、铅笔、橡皮、文具盒等，每天上学前或放学时检查自己的学习用品有没有带整齐。 　　3、下课之后马上先去厕所，去过之后再玩耍，并做到不争不抢，文明入厕。 　　4、讲文明，懂礼貌。要来上学时，要跟爸爸妈妈说再见。要尊敬老师，向所有见面的老师问好，和小朋友之间文明相处，团结友爱。 　　5、遇到不能解决的困难要及时向老师求助，找老师帮忙。 　　6、按时作息，晚上早睡，早上不懒被窝，并认真吃早餐，按时上学，不迟到。 　　7、讲究个人卫生，饭前便后要洗手，坚持每日刷牙，每周洗澡，特别是要勤剪指甲，衣服要干净整洁。垃圾要丢进垃圾箱，不随地吐痰，预防传染病。 　　8、我们是小学生了，不能带玩具来学校玩，并且注意不随便乱吃零食，在校园、在班级不乱扔果皮纸屑。 　　9、爸爸妈妈不来接送，不得私自走出校园，和小朋友做游戏时要时刻注意安全。放学路上靠右走，不在路上玩耍，要准时回家。 　　开学第一课安全教育的教案3 　　教学内容： 　　学习一些日常安全知识。 　　教学目标： 　　通过学习日常安全知识，使学生树立安全观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。 　　活动对象： 　　五年级全体学生 　　教学过程： 　　一、谈话引入： 　　生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、注意安全。同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，日常生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈日常生活中应注意哪些安全事项： 　　二、教学过程 　　1、用电安全 　　故事(一) 　　20xx年11月14日早晨6时10分左右，上海商学院徐汇校区一学生宿舍楼发生火灾，4名女生从6楼宿舍阳台跳下逃生，当场死亡，酿成近年来最为惨烈的校园事故。宿舍火灾初步判断缘起于寝室里使用“热得快”导致电器故障并将周围可燃物引燃。 　　故事(二) 　　据《新京报》报道，20xx年10月16日下午1时30分，北京师范大学继续教育学院南院女生宿舍楼失火，五六名被困女生通过身绑床单逃下楼脱险。消防人员表示，起火原因为宿舍床铺上的一台笔记本电脑爆炸，随后将被褥引燃。 　　一个个发生我们日常生活中的故事反映了随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了，但是与我们息息相关的，为我们带来方便，不可或缺的电，却又把一条条鲜活的生命带走，而这些又是可以避免的。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。 　　1)、认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。 　　2)、不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 　　3)、电器使用完毕后应拔掉电源插头。 　　4)、使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。 　　5)、发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。 　　2、交通安全 　　通过这些故事，我们了解到了什么?谈谈你的感受? 　　行走时怎样注意交通安全： 　　1)、在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。 　　2)、集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。 　　3)、在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。 　　4)、穿越马路时，要遵守交通规则，做到"绿灯行，红灯停"。 　　5)、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。 　　3、发生火灾怎么办 　　1)要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。 　　2)一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。 　　3)逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。 　　4、校园安全 　　1)上下楼梯时有序缓慢右行，严禁拥挤，特别是发现有人摔倒时，应立即停止上下，迅速将摔倒者扶起。 　　2)不在教室里打跳，翻越门窗;不在走廊上追逐嬉戏，身体不靠栏杆且使身体重心外倾或用力拉扯栏杆。 　　3)不把贵重物品到学校，钱币随身携带，严防失窃。节假日关好门、窗。 　　4)、禁止用弹弓、橡皮筋、可发射塑料子弹的玩具枪等危险器具参与玩耍，以免误伤他人。 　　5)、发现行迹可疑的人要及时报告，要特别注意不随陌生人离开校园，因故离开学校应得到班主任同意并留下请假条。 　　6)、课间活动不追逐打闹,不带刀子、棍棒等管制器具进入校园，以免对学生造成伤害。 　　三、小结： 　　只要我们处处小心，注意校园安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康快乐地成长。 　　开学第一课安全教育的教案4 　　一、教学目标： 　　1、了解校园安全隐患。 　　2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。” 　　3、进行预防灾害，预防突发事件的教育。 　　二、教学重点 ： 　　掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。 　　三、教学过程： 　　一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象) 　　1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。 　　2、学生饮食、就餐的安全隐患。 　　3、学生交通安全隐患。 　　4、校园隐性伤害的隐患。 　　二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。 　　1、上下楼梯要注意什么? 　　2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。 　　3、课间活动应当注意什么? 　　三、学生饮食、就餐的安全注意事项。 　　1、不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。 　　2、禁止购买用竹签串起的油炸食品。 　　四、交通安全注意事项。 　　1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，遵守交通规则。 　　2、说一说学生乘坐公交车注意事项。 　　五、校外活动安全 　　1、不到池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍，严禁私自下河塘洗澡。 　　2、不玩火。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。 　　六、校园安全其他注意事项： 　　1、如何正确对待老师的批评，甚至误解? 　　2、你与同学发生矛盾怎么办? 　　3、如何加强教室安全? 　　4、为什么不能提前到校? 　　5、当自己感到身体不适时，怎么办? 　　6、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办? 　　7、学习安全小常识。 　　七、树自我防范意识 　　不跟随陌生人外出游玩，不吃陌生人给的东西，不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。 　　八、全课小结 　　生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻铭记“安全”二字，做到高高兴兴上学，平平安安回家。

　　小学安全活动教育记录一：防止触电事故。 　　对学生进行安全用电教育，不能接近、触摸电源和电器。不要用湿手，湿布触摸、擦拭电器外壳，更不能在电线上晾衣服或悬挂物体，或将电线直接挂在铁钉上。发现绝层损坏的电线、灯头、开头、插座要及时报告，请电工检修，切勿乱动。 　　小学安全活动教育记录二：学校及公共场所防火。 　　禁止学生携带烟花、爆伤、砸炮、火柴、气体打火机等易燃、易爆品进校。用过的废纸，旧书本等，不要随便乱烧。如非烧不可时，也要远离建筑物，并要有专人负责看守，等余火完全熄来后再离开现场。 　　小学安全活动教育记录三：道路交通安全。 　　行人必须遵守下列规定：①必须在人行道内行走，没有人行道的，须靠右边行走。 　　②通过有交通信号控制的人行横道，必须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行横道，须注意车辆，不准追逐猛跑，没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿。 　　发生火情，同学们一定要保持镇静，量力而行。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。 　　1.牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。2. 报警时要讲清着火单位、所在区（县）、街道、胡同、门牌或乡村地址。 3. 说明什么东西着火，火势怎样。4. 讲清报警人姓名、电话号码和住址。 5. 报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。 　　以上只是小学安全活动教育记录的其中很小一部分，小学安全活动教育记录的范围很广，涉及到方方面面，由于篇幅有限，只能稍作介绍。相信只要大家能把小学安全活动教育记录的活动坚持下去，一定会避免很多安全事故的发生。

防盗、防火、防触电、防冻、防摔、防交通事故、防拐骗、不放烟花爆竹，防止炸伤、烧伤和火灾。一、防盗、防火、防触电。一个人在家的时候要关好门窗，如果有陌生人敲门的话，千万不能开门，不可轻易相信陌生人的话。注意室内电器、煤气等的安全，对于自己不熟悉的家电器不要随便碰触和使用，以防触电、火灾和煤气中毒等事件的发生。二、防冻，防摔。下雪天，气温低，路面结冰，所以同学们必须注意保暖防冻，外出行走时注意路面情况，不要在结冰路面玩耍、嬉戏，防止摔跤受伤及其他安全事故。三、防交通事故、防拐骗。寒假期间，正逢春运高潮，交通比较拥挤，人流量较大，因此同学们在外出时，要尽量结伴而行，严格遵守交通规则，不要去乘做未经交通部门检验通过无证、无牌及违章超载的车船，避免人身和财物的意外损失。家中有车的同学，要提醒家长驾车时不超速，不超载，不疲劳驾驶，文明行车。不要轻易和陌生人聊天，更不能吃、喝陌生人给的东西，如果遇到困难直接找警察叔叔帮忙。四、春节期间，走亲访友聚餐宴会较多，同学们不要暴饮暴食，更不要喝酒醉酒，酗酒，注意身体健康。此外，不要参与各种形式的封建迷信和赌博活动，从小养成“崇尚科学，远离毒品”的良好习惯。五、不放烟花爆竹，防止炸伤、烧伤和火灾。特殊情况下要放的，也要注意安全，要在长辈的陪同下燃放。燃放时首先应注意的是要选择在空旷的地方燃放，防止引起火灾，避免伤到行人；第二：在购买烟花爆竹时一定要选择在正规的经过批准的店内购买，这样才能保证质量可靠，燃放时才能减小意外的发生；第三，在燃放时一定要按照说明使用，切不可对人、对物燃放。六、未成年人不进入营业性歌舞厅、游戏室、录像厅和网吧。不沉迷网络游戏，不浏览内容不健康的网页，不与网友讨论不健康的话题，慎重会见网友。七、家长要监管好自己孩子，全面负责自己孩子身心安全。同时要给孩子树立正确的形象榜样，鼓励孩子遵纪守法，注意安全防范。

1、在道路上行走，要走人行道；没有人行横道的道路，要靠路边行走。2、集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走；结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏。行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其它事情。3、在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。4、小学生在放学排路队时要头戴小黄帽，在雾、雨、雪天，最好穿着色彩鲜艳的衣服，以便于机动车司机尽早发现目标，提前采取安全措施。

作为一名老师,就不得不需要编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么什么样的教案才是好的呢?下面是我为大家收集的关于暑假 安全 教育 教案 范文 五篇。希望可以帮助大家。 暑假安全教育教案范文1 一、教学目的： 通过对学生在“外出自护”、“家居防骗”“电器使用安全”、“家居防火”等方面的教育，学会生活中一些有关外出和在家的 安全知识 ，从而提高自我保护的意识。教会学生如何制定假期作息表，使学生懂得如何合理安排假期生活。通过学习，让学生过一个安全，健康，有规律的快乐假期。 二、教学准备： 多媒体课件。 三、教学过程： (一)导入。 1、同学们，暑假快到了，高兴吗?一个多月的假期，你打算怎样过呢?(找几个学生 说说 ) 2、同学们的暑假生活真丰富!但怎样让我们的假期过得更安全，更有意义，更愉快呢?下面老师给大家提个醒，我们一起来看看吧。 (二)外出自护学习。 在暑假里，同学们都会有跟家长、亲戚朋友外出的机会，有时候可能还会自己一个人外出。那么在外出时我们应该注意些什么事情，才能保障我们的安全呢? 1、平时应当熟记自己的家庭住址、电话号码以及家长姓名、工作单位名称、地址、电话号码等，以便在急需的时候取得联系。如果记不实，要写在小卡片上。 2、自己外出要征得家长的同意，并将自己的行程和返回的时间告诉家长 3、跟家长外出时，特别在人多的地方，要紧跟着家长，不要到处乱跑，需要离开的，一定要告诉家长你去的地方。 4、迷路后该怎么办? (1)在城市迷了路，可以根据路标、路牌和公共汽车的`站牌辨认方向和路线，还可以向交通民警或治安巡逻民警求助，或到大商场里向里面的工作人员帮忙开广播通知家人或打电话与家人联系。 (2)在农村迷了路，应当尽量向公路村庄靠近，争取当地村民的帮助，如果是在夜间，则可以循着灯光、狗叫声、公路上的汽车的马达声寻找有人的地方求助。最重要的是迷失了方向时，要镇静，开动脑筋想办法，不要乱跑。 (三)家居防骗学习。 在假期里，平时父母都要上班，当同学们独自在家时，要注意避免陌生人进入而发生意想不到的危险，避免上当受骗。行骗的手法通常有：电话行骗、按铃行骗、零食行骗。下面我们就一起来看看怎样做，才不会受骗。 1、独自在家，要锁好院门、防盗门、防护栏等。 2、如果有人敲门，千万不可盲目开门，应首先从门镜观察或隔门问清楚来人的身份，如果是陌生人，不应开门。 3、如果有人以推销员、 修理 工等身份要求开门，可以说明家中不需要这些服务，请其离开;如果有人以家长同事、朋友或者远方亲戚的身份要求开门，也不能轻信，可以请其待家长回家后再来。 4、遇到陌生人不肯离去，坚持要进人室内的情况，可以声称要打电话报警，或者到阳台、窗口高声呼喊，向邻居、行人求援，以震慑迫使其离去。 5、不邀请不熟悉的人到家中做客，以防给坏人有可乘之机。 6、如果有陌生人说请你吃东西和带你去玩，千万不要相信。 (四)安全使用电器学习。 如今，电视机、电冰箱、洗衣机、电熨斗、吹风机、电风扇等家用电器越来越多地进人了家庭。使用家用电器，除了应该注意安全用电问题以外，还要注意以下几点： 1、各种家用电器用途不同，使用 方法 也不同，有的比较复杂。一般的家用电器应当在家长的指导下学习使用，对危险性较大的电器则不要自己独自使用。 2、使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。 3、电吹风机、电饭锅、电熨斗、电暖器等电器在使用中会发出高热，应注意将它们远离纸张、棉布等易燃物品，防止发生火灾;同时，使用时要注意避免烫伤。 4、要避免在潮湿的环境(如浴室)下使用电器，更不能使电器淋湿、受潮，这样不仅会损坏电器，还会发生触电危险。 5、电风扇的扇叶、洗衣机的脱水筒等在工作时是高速旋转的，不能用手或者其他物品去触摸，以防止受伤。 6、遇到雷雨天气，要停止使用电视机，并拔下室外天线插头，防止遭受雷击。 7、电器长期搁置不用，容易受潮、受腐蚀而损坏，重新使用前需要认真检查。 8、购买家用电器时，要选择质量可靠的合格产品。 (五)家居防火学习。 在家里，除了懂得如何安全使用电器之外，还要注意防火，才能保障我们的家居安全。 1、不玩打火机、火柴，不随便开煤气炉，不玩弄电气设备。 2、如果家里有人吸烟的，提醒他不要乱丢烟头，不躺在床上吸烟。 3、不乱接乱拉电线，电路熔断器切勿用铜、铁丝代替。 4、家中不可存放超过0。5公升的汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。 5、如果家里停电了，暂时要用蜡烛或打火机照明的，明火照明时不离人，不要用明火照明寻找物品，用手电筒。 6、离家或睡觉前要检查用电器具是否断电，燃气阀门是否关闭，明火是否熄灭。 7、切勿在走廊、楼梯口等处堆放杂物，要保证通道和安全出口的畅通。 8、发现燃气泄漏，要迅速关闭气源阀门，打开门窗通风，切勿触动电器开关和使用明火，并迅速通知专业维修部门来处理。 9、不能随意倾倒液化气残液。 10、遇到火警要懂得逃生;用湿毛巾捂住鼻子，靠墙边沿走火通道逃生。 (六)设计暑假作息时间表。 同学们，暑假有一个多月那么长，就光在家里吃饭、睡觉、看电视吗?如果这样的话，放完暑假回来，我们都成了大懒猪了!这样行吗?所以我们要为暑假的生活做好安排，让我们的假期生活更健康、快乐，让父母更放心，过一个有意思的暑假。 1、了解作息表的内容：把一天主要要做的事情按时段安排好。内容可以包括完成作业，阅读课外书，做运动，练习 爱好 兴趣，如：弹琴、画画等。 2、出示作息表样板让学生了解。 3、动员学生回家和父母一起商量制定一个适合自己的暑假生活作息表。 小结：同学们，在假期中，我们要做一个学会自我保护，懂得安排生活的孩子，我们的暑假才能过得安全、健康、快乐! 暑假安全教育教案范文2 活动目标： 1、了解暑期安全防范意识，学习安全的有关知识，在学习中增强与同伴的合作交流意识。 2、初步了解安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识 活动重点： 了解暑期安全防范意识，学习有关安全知识。 活动难点： 在学习中了解安全知识点，提高安全意识 活动过程： 一、谈话引入 1、现在是什么季节?对，现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办? 2、可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们，这几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，老师伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心。 二、各类安全引导 1、防溺水教育 (1)、小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?(老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点，教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、 游泳 。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。(教师伴随防溺水安全图片进行引导)(2)、教育幼儿在家时千万勿不能和同伴去玩水,下江游泳。(3)、我们是幼儿园的小朋友，很多都不会游泳，如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。 教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望你们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。 2、安全出行 老师：小朋友们好，安全快乐的一天又开始啦!哪个小朋友能告诉老师他今天是跟谁一起来的，你们又是乘坐的什么交通工具吗? (幼儿回答) 老师：大家都说的很好，老师今天老师来幼儿园的`时候啊，看见了很多小朋友也在来幼儿园的路上，像我们班的小朋友一样，他们有的跟爸爸走路，有的坐在妈妈的车上，有的坐在爷爷的自行车或者摩托车上。可是啊这些小朋友的做法有对有错，我们一起来看看图片吧! (播放图片) 观看的时候边提问： 1、这个小朋友做的对吗?为什么? 2、你觉得在来幼儿园或者回家的时候还需要注意什么? 老师：不管我们是来幼儿园还是去别的地方玩，如果走路的话一定要牵着大人的手，不要乱跑，因为马路上很多车辆会很危险;如果是坐车的话不要把玻璃全部都摇下来让脑袋探出车外，这样做也是不安全的。小朋友们一定要记住哦! 3、安全游戏 (继续播放图片) 老师：现在我们继续来看看图片吧，小朋友们来到幼儿园了都很开心呢，开始玩滑滑梯做游戏了，咦，这个小朋友在干吗呀?他这样会弄伤的，多危险啊，小朋友再找找看，还有哪些行为很危险呢? (出示玩滑滑梯，上下楼梯的图片。) 老师：刚刚我们找出来了在小朋友玩游戏的时候不正确的行为，那现在老师想请一个小朋友来回答，玩滑滑梯的时候要怎么样做?上下楼梯又要怎么样做呢? (幼儿回答) 老师：你们说的都很好，玩游戏的时候一定要注意安全，学会跟小朋友一起分享，上下楼梯不推也不挤，我相信我们班的小朋友一定能做到的，对吗? 4、安全饮食 老师：今天有三位小朋友要给我们表演一个情景剧，我们把他们请出来吧! (幼儿表演情景剧吃水果，一个小朋友请另外两名小朋友吃水果，水果先由本班幼儿洗干净了，吃水果的时候一个小朋友直接拿起来吃，另外一个说要先洗手。) 老师：谢谢小朋友的表演，刚刚小朋友在情景表演里面都看见了什么呢?吃水果的时候谁做的对，谁应该改正呢? (幼儿回答) 老师：吃东西之前要先把食物洗干净，把小手也洗干净，这样吃下去的时候才不会独自疼，有些小朋友不仅不洗小手，而且喜欢吃小东西，吃什么小东西呢?我们一起来看看吧! (播放图片) 老师：这些小东西不仅不能吃，而且吃进去的话会堵住我们的喉咙呢，这样就要去医院了呢，所以小朋友的嘴巴不能像花猫一样什么都吃，我们要吃干净的可以吃的食物好吗? 三、 活动 总结 老师：刚刚我们看了这么多图片，跟小朋友们说了那么多要注意的事情，那么在每一天的活动中，我们怎么样才能安安全全快快乐乐呢?现在就让我们的新朋友来告诉我们吧! (播放正确的行为做法) 老师：现在夏天来到啦，有很多小朋友喜欢游泳呢，但是我们要跟谁一起去呢?游泳要到专门的游泳池去，如果看到了很多路边上的水坑，能不能去玩水呢?这样非常危险，不能这样做，明白吗? (幼儿回答其他危险的事项) 老师：老师希望小朋友们在暑期里都能够注意安全，开心玩乐，做一个健康快乐的好宝宝! 暑假安全教育教案范文3 教学目标： 1、使学生了解生命的来之不易与宝贵，感悟生命只有一次要好好珍惜。 2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法，强化防溺水的意识。 教学过程： 1、导入 现在正是天气逐渐转热季节，暑期即将来临，中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。据教育部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示，目前全国每年有1。6万名中小学生非正常死亡，平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。让我们一起来看看20--年的一组溺水事故数据。 6月21日，陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水死亡事故。在死亡的5名学生中，的14岁，最小的只有7岁。 6月25日，福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。 6月29日，四川省达州市3名10岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。 7月1日，河南省商都市3名女学生在水库游泳时溺水身亡。 7月4日，4名16岁左右的初中生在吉林省松花江游泳，3人溺水身亡，一人生还。 (班主任老师还可以结合自己了解的实例教育学生) 老师：听了这些实例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。 小结：人，应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育 2、关于游泳我们要严格遵守“四不”： ①未经家长老师同意不去;②没有会游泳的.成年人陪同不去;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去。(当然，也不能到河塘捞鱼摸虾) 3、溺水原因主要有以下几种： ①不会游泳;②游泳时间过长，疲劳过度;③在水中突发病尤其是心脏病;④盲目游入深水漩涡。 4、如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生? 对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，首先应打110报警，然后积极自救： (1)对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止; (2)若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直; (3)要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。 5、对于溺水者，除了积极自救外，还要积极进行陆上抢救： (1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通畅; (2)溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出; (3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进行人工呼吸。可使溺者仰卧，救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮助他呼气。如此有规律地反复进行，每分钟约做14—20次，开始时可稍慢，以后可适当加快 6、课堂总结： 同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说———————怎样珍惜每一天? 结束语：同学们，生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在无穷的探索里，你会看到光辉、灿烂的前景。 祝愿大家今天好，明天会更好! 暑假安全教育教案范文4 教学目标： 1、为全面推动我校安全教育工作，杜绝学生溺水伤亡事故的发生。 2、提高学生的安全意识，学习防汛、防溺水的有关知识，在学习中提高自救自护的能力。 3、初步了解防汛、防溺水安全的有关内容，要求每一个学生提高安全意识。 4、学习后，能改变自己在生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。 教学重点： 学习了解防汛、防溺水方面的基本知识，培养防范能力。 教学过程： 一、防汛知识教育 1、不到河里、沟边去玩耍，下雨天，不去河边、沟边洗手洗脚，以免滑落水中; 2、发洪水时应注意往高处逃; 3、尽力躲避大浪; 4、尽量抓住浮托物; 5、挥动鲜艳衣物呼救; 6、洪水来时，如正在教室上课，要听从老师的指挥，有秩序地转移，紧急时要抓牢课桌、椅子等漂浮物，尽可能与老师、同学在一起，等待营救，千万不要独自游泳回家。 7、山区山洪暴发，山沟、河滩中水深齐膝，水流又急时，学生不能单身过河。放学路上遇桥梁、道路坍塌，不能冒险通过，可返回学校留宿或请老师想别的方法。 二、防溺水知识教育 (一)、游泳小常识：(五点) 1、必须在家长(监护人)的带领下去游泳。单身一人去游泳最容易出问题，如果你的同伴不是家长(成年人)，在出现险情时，很难保证能够得到妥善的救助。 2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者，及感冒、发热、精神疲倦，身体无力都不要去游泳，因为上述病人参加游泳运动，不但容易加重病情，而且还容易发生抽筋、意外昏迷，危及生命。传染病患者易把病传染给别人。 3、参加强体力劳动或剧烈运动后，不能立即跳进水中游泳，尤其是在满身大汗，浑身发热的情况下，不可以立即下水，否则易引起抽筋、感冒等。 4、被污染的(水质不好)河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。一般来说，凡是水况不明的江河湖泊都不宜游泳。 5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下，也不宜游泳。 (二)、游泳前要做好准备活动。 1、在游泳之前一定要做充足的准备活动。夏季天气炎热，不做准备活动马上入水，水温、体温、气温相差很大，聚然入水，毛孔迅速收缩，刺激感觉神经，轻则引起肢体抽筋，重则引起反射性心脏停跳休克，很容易造成溺水死亡。 2、如何准备：通过跳跃、慢跑使身体发热但不出汗至2—4分钟。其目的是使身体内各个器官进入到活动状态。 3、做徒手操：使身体各关节、韧带及身体肌肉做好充分活动准备，以防受伤。 4、入水前用冷水淋浴一下，以适应水温，然后下水。 5、水上准备工作。入水后不宜马上快速游泳，更不宜马上流入深水区。应在浅水区适应一段时间后，再逐渐加速。 (三)、游泳过程中应注意的问题：(四点) 1、应该相互关照、相互关心，而不应该相互嬉水，或捉弄对方。一起去游泳，如果有人提前上岸，要告诉同伴，一起去游泳应该一起回家。 2、到天然游泳场所(如江河、水塘、水库)游泳，应该有家长、亲人或老师的带领。特别强调初学者不要到野外去游泳。 3、要注意休息，不要长距离游泳，不要远离伙伴。如果感到身体不适，要告诉同伴并上岸休息，在岸上观看同伴游泳，留心他们的安全。 4、中小学生不游潜泳，更不能相互攀比 潜水 的时间谁更长，潜水的距离谁更远。这样做很容易发生危险。 (四)、游泳中的紧急情况及自救。 1、抽筋：是肌肉不自主的强直性收缩，水温过低或游泳时间过长，都可能引起抽筋，发生抽筋时最重要的是保持镇静，不惊慌。 2、一般处理办法。 (1)如果发现有抽筋现象，应马上停止游泳，立即上岸休息，并对抽筋部位进行按摩。 (2)如果在深水中发生抽筋，且自己无力处理，而周围又无同伴时，应向岸边呼救，千万不要慌张。 再次强调：不管发生什么样的抽筋，都先向同伴或其他游泳者呼叫：“我抽筋了，快来人呀!” (五)、溺水的急救 1、发现溺水者如何将其救上岸。 可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边; 特别强调：发现有人溺水，我们不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保护法也规定：“未成年不能参加抢险等危险性活动。”这也是我们学校为什么要强调学生去游泳要由家长带领。 2、如何开展岸上急救(四步) (1)当溺水者被救上岸后，应立即将其口腔打开，清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭，要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节，并用力向前推进。同时，两手的食指与中指向下扳颌骨，即可搬开他的牙关。 (2)控水。救护者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出。 (3)如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即进行人工呼吸，通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压，进行心脏复苏。 (4)注意，在急救的同时，其他要迅速打急救电话。或拦车送医院。 三、小结 人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你手里，希望通过这次的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守安全原则的好习惯。 暑假安全教育教案范文5 活动目的： 1、提高安全意识，学习溺水安全有关知识。 2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。 3、自防自救的知识，深化防溺水安全教育，使孩子了解自防自救知识，提高自防自救能力。 活动准备： 事先准备事例，寻找一些图片资料 一、活动导入 1、教师："小朋友们暑假快来了，那么你觉得什么运动适合炎热的夏天呢?" 2、教师："你们喜欢游泳吗?会游吗? 二、活动过程 1、教师出示收集来的图片资料请幼儿观察讨论。 2、讲述案例《水库摸鱼，深水桑命》请幼儿说说从中知道些什么? 3、引导幼儿了解水库的危险性，自己游泳技术不佳时千万不可逞强下水。 4、教师谈谈事例《深水玩耍，水草缠身而亡》这个悲剧的事实告诉我们了什么? (1)、这几个小朋友违反了哪些安全规则? (2)、我们应如何遵守安全规则? (3)、教育幼儿知道深水中经常有高大水草或大石块，若有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危险。 5、教师向幼儿讲几点防溺水的知识要点： (1)、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。 (2)、我们还小，很多小朋友都不会游泳，如果发现有朋友不慎掉进河里、池塘、水井等，不能冒然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。 三、活动结束 1、教师："听了那么多，你懂得了什么?" 2、小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望小朋友通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。 四、延伸 1、教师："要是碰到有人溺水被抬上来，这时候120没赶来，你该怎么救人?" 2、幼儿自由发表意见 3、教师出示图示请幼儿观察讨论 4、教师讲解救人步骤 5、教师示范救人步骤，幼儿观察。 6、请个别幼儿尝试 暑假安全教育教案范文相关 文章 ： ★ 放暑假安全主题班会教案 ★ 幼儿大班安全教育教案8篇 ★ 最新2021暑假安全教案范文 ★ 2021幼儿园假期安全教案范文5篇 ★ 幼儿园假期安全教育教案 ★ 小学防溺水安全教育教案5篇 ★ 2020幼儿园小班暑假安全教育教案精选最新5篇 ★ 安全教育主题班会教案 ★ 幼儿园假期安全教育教案2021 ★ 2019夏季安全教育主题班会教案范文,夏季安全教育主题班会PPT内容

1.小学生安全反思 在小学的教学和教育过程，安全教育是一个不容忽视的问题，应当受到应有的重视和研究。小学生由于年龄小，生活经验少，加上好动好奇，胆大心粗，不知危险，这些都是不安全的因素。从这样的实际出发，加强学生的安全教育，我从以下几个方面进行： 首先，要增强学生的安全意识。首先要进行有关安全方面的教育，例如用一定的学时开设安全指导讲座，还可用组织参观、看录像等形式。总之，要通过多种形式的教育，让小学生逐步真正认识到安全确实重要。 其次，要让学生们在实践中掌握安全知识，学会安全本领。在对他们“说”的同时，更要注重教他们“做”。例如通过让学生参加模拟表演，让他们真正掌握过马路要注意红绿灯；上活动课要先检查器具；踢球不要踢到别人；上下楼梯不要拥挤；课间不要追逐打闹等等。 第三，为了保证安全教育正常、持久地开展，学生的安全教育问题也是一个社会大问题，需要社会、家庭和学校齐抓共管，社会是大环境，家庭是大后方，学校是主阵地，三方都有责任，都不能忽视。 第四，用儿歌的形式让他们牢记一些规则： 小朋友，仔细听，安全常识有本经，时时注意言和行，家长老师才放心. 过马路，眼要明，一路纵队靠右行，车辆靠近早避身，举手行礼表深情. 拐弯处，莫急跑，以防对方来撞倒，夜晚走路更小心，不碰墙壁不碰钉. 风扬尘，护眼睛，尘埃进入需冷静，轻柔慢擦手洗净，情况严重找医生. 细小物，注意玩，千万别往口中含，一旦下肚有麻烦，快找医生莫拖延. 照明电，不要玩，千万不能摸电线，电线处处有危险，用电常识记心间. 电视剧，动画片，躺下床铺就不看，迷迷糊糊睡着了，当心电视被烧烂. 遇火灾119，火警电话记心头，速离险境求援助，生命安全是最关键. 遇匪徒110，匪警电话要记清，机智灵巧去周旋，歹徒被擒快人心. 家来人，不认识，接待不可太随便，哄你出门找爹妈，他就趁机来做案. 青少年，莫玩火，星星之火可燎原，烧了房子烧了山，一不小心要坐监. 冬天冷，要取暖，火区电器要检点，乱七八糟，遍地摆，出了火灾后悔晚. 不打架，不骂人，文明礼貌树新人，德志体美全发展，人人争当接班人. 坏故事，莫要听，影响学习误青春，黄色书碟更莫看，不会分析会受骗. 安全事说不完，时刻小心理当然，偶出事故总难免，自觉自愿入保险. 莫登高，莫爬树，当心高处稳不住，失手失足滚下去，谁也不知伤何处. 变压器，不能攀，高压电源很危险，一旦接触人身体，命归黄泉上西天. 倡保险，促平安，安全知识记心间，园丁精心勤浇灌，安全硕果分外甜. 说安全，道安全，安全工作重泰山，教师学生齐参与，校内校外享平安. 转载请保留地址！文章标题：加强小学生安全教育_教学反思_教学随笔，原文地址： 2.小学生安全知识的心得体会 孩子的健康、快乐的成长是我们每位老师的 教给他们科学文化知识的同时，安全教育也是其中不可缺少的一部份。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此，做好学校安全工作，创造一个安全的学习环境是十分重要的。要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。所以我一直十分重视教育安全工作。平日里，不但对他们进行安全知识教育，而且在课余时间我也注意去观察他们的动静，只要发现了某个学生有不安全的行为，就及时进行教育。 1、认真做好安全教育工作。我始终把安全工作放在首位位置，做到时时讲安全，事事讲安全，对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达，结合文件精神制定切实可行措施，认真落实。做到每天放学1分钟的安全交通警示教育，每周一次主题安全教育晨会，每月一次安全教育主题班会。教育学生无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视安全，认识到安全的重要性。 3.学生安全知识心得感受 通过一系列安全教育活动我们可以看到，在校园发生的许多事故，很多都是教师和当事人对安全意识淡薄，教师的责任心不强，学校管理不到位才发生的。如果教师对安全的认识程度高一点，多一份责任心，很多事故是可以避免的。所以首先应提高人的素质，提高学生，家长和教师对安全的认识程度，提高随时、随地防范不测事件的意识。 学校的教育教学对象是学生，不同的学生来自千家万户。学生的安全，是一项牵一发而动全身的敏感事情：学生安全，家长放心，学校顺心， *** 安心；学生不安全，家长伤心，学校闹心， *** 烦心。另外，稳定的教师队伍，安全的教育教学设施设备，融洽的师生关系、同学关系，都对和谐校园建设起着重要的作用。学校的安全工作稍有风吹草动，就会引起校园的波动、学校所在地区的社会局面的颤动。 其次应提高社会的协调能力，如：建筑工地要有警告牌和护栏，严禁学生入内玩耍；在马路危险处应设立醒目的警告牌，江河、池塘等水深处要有警告牌和护栏等。 再次，要加强安全宣传教育，不断提高学生的安全意识，思维，习惯，安全防护，应急和自救的技能和知识，做到安全教育“天天讲、月月讲，安全教育常挂心、大家生活才安心”，应从孩子抓起。使安全教育影响孩子的思维和行为，使孩子从小就养成珍惜生命，自律安全的行为和品德，这是具有重要现实意义和深远战略意义的大事。 4.小学安全教育教案 小学安全教育课教学设计案例 一、教学目标： 通过本次活动，让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识，懂得安全的重要性，知道时时刻刻要注意安全，培养自我保护意识，并把自己学到的安全知识传达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员。 二、教学过程： （一）、导入 生命是宝贵的，每个人都只有一次，她不象财富能失而复得，也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。 上星期五，发生了一件谁也不希望发生的事故，葛威，一个可爱的小姑娘，她永远地离开了我们。那天早上，就在那个寒冷的早上，她倒在了无情的车轮下，她才7岁啊！ 出示主题：珍爱生命、健康成长 （二）、明理导行 1、这位可爱的小姑娘，才7岁，就这样离开了我们。 像她那样的悲剧，在我们的生活中，还有很多很多——展示资料 2、在你的生活当中，你还知道哪些像发生在葛威身上的悲剧。 （1） 生讨论、介绍 （2） 小结、过渡：我们每天上学、放学，都是路上最拥挤的时候，一不小心，就可能发生意外。 因此，我们必须注意交通安全。现在，我们一起来了解一下交通方面的常识。 3、安全过马路 （1）认识红绿灯 板书：红灯停，绿灯行，黄灯等一等 （2）讨论：没有红绿灯的马路或公路怎么过？ 板书：先往左看，再往右看，靠右行 （3）游戏“过马路” 一个学生演汽车，演时手学开汽车的样子，嘴发出汽车开动的声音，几个学生表演过马路的小朋友。 4、我们在学校里或外出活动、乘车回家时也要注意安全。 否则，后果就不堪设想。 说说应该注意哪些不安全行为 （如：爬楼梯扶手、爬栏杆、追赶汽车、在上下楼梯时拥挤……） 5、认识特殊作用的电话号码 我来考考大家，你们知道哪些特殊的电话号码？ 它们有什么样的好处呢？ 出示： 120 110 114 119 6、了解在家里、在校外自己保护自己的方法 我们不仅要注意交通安全、活动安全，还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。 说说如果遇到了以下情况，你会怎么做。 A、有人敲门，称你妈妈受了伤，让他来接你去医院。 B、外出活动时，天黑路又偏僻，小明不知如何才好； C、放学回家的路上，两个陌生人强迫你跟他们走； D、外出活动中，同大家走散了，迷了路。 E、遇到雷雨天气，躲在大树下。 （三）、总结 1、说说自己学了这节安全课后的感受 2、在写有“珍爱生命、健康成长”的倡议书上集体签名。 确定是哪儿都能找到小学生安全教育教案，原因是小学生安全教育教案很容易找的，而且小学生安全教育教案现在也不是太难找。 关于找具体的小学生安全教育教案，我建议你到这里看看小学生安全教育教案，之所以这里的小学生安全教育教案比较全，其他地方的小学生安全教育教案网，可能不如这里的小学生安全教育教案全面，确定是哪儿都能找到小学生安全教育教案，原因是小学生安全教育教案很容易找的，而且小学生安全教育教案现在也不是太难找。关于找具体的小学生安全教育教案，我建议你到这里看看小学生安全教育教案，之所以这里的小学生安全教育教案比较全，其他地方的小学生安全教育教案网，可能不如这里的小学生安全教育教案全面。 5.《学习安全知识的感想》500字 安全知识心得体会 随着经济的日益发展，我们的城市已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。 然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语淹没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗？道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。 而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出，通过安全教育，提高我们小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。 为加强对中小学生的安全教育，1996年2月，国家教委、公安部等六部委联合发出通知，把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日，建立全国中小学生安全教育制度，敦促安全教育工作的开展。 红灯短暂但生命长久，为了更好地宣传交通安全法规，增强学生交通安全意识，教育部将今年3月28日中小学生安全教育日主题定为“增强交通安全意识，提高自我保护能力”。 为了更好地宣传交通安全知识，更好地珍视我们生命，在此，学校向全体师生发出倡议： 1、我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德； 2、当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹； 3、当我们时马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路； 4、严*12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。 记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。 学者们问老者是否懂得什么是哲学，老者连连摇头。学者们纷纷叹息：那你已经失去了一半的生命。 这时一个巨浪打来，小船被掀翻了，老者问：“你们会不会游泳啊？”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说：“那你们就失去了全部的生命。” 虽然这只是一个故事，但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说，不分贫富贵贱，不论性别年龄。 孩子、学子、工人、知识分子，人民公仆……无论咿呀学语，还是学富五车，无论幼小纤弱，还是身强力壮，如果缺少应有的警惕，不懂起码的安全常识，那么，危险一旦降临，本可能逃离的厄运，却都会在意料之外、客观之中发生了。 遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。 当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。 让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。 6.帮我写《安全教育知识的感想 》 让安全之树常青 安全对于生命是重要的。它的意义，在于千家万户的幸福，在于国家财产的安危。不讲安全，哪怕是轻轻一碰，就能使高温高压、易燃易爆的生产装置爆发；不懂安全，哪怕是小小的一块砖头也会酿成大祸；不要安全，哪怕只是一个 *** 意念，就会让操作者处于生命的危险状态 你看，现在许多人都造起了高高的别墅，还在房顶上安一个“避雷针”，一个个闪闪放光的圆形铁球搭在一起，多漂亮呀！可其实，这吸引人眼球的，并不是“避雷针”，而是“引雷针”。它只是起一种装饰的作用，不但不可以避雷，反而会吸引雷，容易发生雷击事故。还有，许多家庭在水池边安一个插座，觉得很方便。可你知不知道，这样很容易发生漏电事故…… 我们要好好珍惜，不能将自己宝贵的生命献给了这无情的事故。为了我们的健康，我们应该做到以下几点： 1、每个人对自己工作、学习或居住的建筑物的结构及逃生路径要做到有所了解，要熟悉建筑物内的消防设施及自救逃生的方法。这样，火灾发生时，就不会走投无路了。当你处于陌生的环境时，务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等，以便关键时候能尽快逃离现场。 2、在下雨时要尽量远离大树，不应在大树下避雨；乘车遭遇打雷时千万不要将头手伸出窗外；打雷下雨时，不要打带有金属尖的伞，最好是用没有带有金属物件的伞；打雷下雨时，应关好门窗，避免直击雷与球形雷进入屋内，并且人不要离窗户太近。 3、突然面对浓烟和烈火，一定要保持镇静，迅速判断危险地点和安全地点，决定逃生的办法，尽快撤离险地。千万不要盲目地跟从人流和相互拥挤、乱冲乱窜。只有沉着镇静，才能想出好办法。 珍爱生命，关注安全。让我们携起手来，呵护着文明之花，让我们远离伤痛珍爱彼此的生命，为彼此的生命撑起一片安全的天空吧！我们要把平安的种子洒播进自己的心田，当它发芽开花，长成参天大树时，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。 7.学生安全知识课教案 关于校园安全主题班会教学目标： 1、提高学生校园安全意识。 2、知道在校园里哪些行为是不安全的。3、一旦不安全的事情发生了，知道应该如何去处理。 教学要求：知识方面：了解有关知识；明确校园不安全的行为。能力方面：通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。 觉悟方面：认识校园安全隐患存在的必要性，树立自我安全意识；增强自我保护能力。教学重点： 通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安全观念.教学难点：遇到安全问题学会用如何处理教学方法：导、读、议、评相结合班级：五年级五班教学过程：一、导入1、安全对于我们来说非常重要，在校园里也要时刻注意安全。 2、发生在校园里的事故：⑴ 高空抛物，砸到同学。⑵ 在教学区打闹，撞到了同学，出现不应有的事故。 ⑶ 攀爬护栏，摔倒楼下。3、学生自由谈发生在校园里的事故。 4、总结：在校园里我们也一定要注意安全。二、交流：讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全。 ⑴ 上下楼梯应当注意哪些安全？为什么？应当如何做？上下楼梯靠右边走；下楼时用手扶着楼梯扶手下楼；不许向楼梯外探身，更不许打滑梯；上下楼梯不许跑，不许拥挤抢先；不许在楼梯内打闹。关于校园安全主题班会教学目标： 1、提高学生校园安全意识。 2、知道在校园里哪些行为是不安全的。3、一旦不安全的事情发生了，知道应该如何去处理。 教学要求：知识方面：了解有关知识；明确校园不安全的行为。能力方面：通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。 觉悟方面：认识校园安全隐患存在的必要性，树立自我安全意识；增强自我保护能力。教学重点： 通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安全观念.教学难点：遇到安全问题学会用如何处理教学方法：导、读、议、评相结合班级：五年级五班教学过程：一、导入1、安全对于我们来说非常重要，在校园里也要时刻注意安全。 2、发生在校园里的事故：⑴ 高空抛物，砸到同学。⑵ 在教学区打闹，撞到了同学，出现不应有的事故。 ⑶ 攀爬护栏，摔倒楼下。3、学生自由谈发生在校园里的事故。 4、总结：在校园里我们也一定要注意安全。二、交流：讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全。 ⑴ 上下楼梯应当注意哪些安全？为什么？应当如何做？上下楼梯靠右边走；下楼时用手扶着楼梯扶手下楼；不许向楼梯外探身，更不许打滑梯；上下楼梯不许跑，不许拥挤抢先；不许在楼梯内打闹、疯跑、做游戏、做体育活动；放学时，排队下楼，不许拥挤，不许在楼道上系鞋带、滞留等。⑵ 在走廊里应注意哪些安全？为什么？应如何做？轻声漫步，不跑不叫；不追逐打闹；不做游戏；不攀爬护栏；不向楼下吐痰、丢东西；无事不到其它楼层乱窜。 ⑶ 在教室里应当注意哪些安全呢？为什么？应如何做？轻声漫步，不跑不叫；不乱攀爬桌凳；不点燃垃圾，不玩火；不乱摸电器、电器开关；发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告，不乱动；实验课，听从老师指挥，不乱动实验仪器和化学药品。⑷ 在校园里应当注意哪些安全？为什么？应如何做？不疯跑大叫；不到操场玩树枝、木棍、砖块等；不攀爬车棚、围墙；不在国旗台上及其周围玩耍；不做危险游戏（哪些是危险游戏呢）；参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动，要遵守纪律、听从指挥，按要求 *** 、行动、疏散、撤离；不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）。 ⑸ 在厕所里应该注意哪些安全？为什么？应当如何做？不追逐打闹做游戏；大便入坑，小便入池；不推不挤，不跑不叫，慢蹲慢起，严防跌倒。⑹ 体育课应注意哪些安全？为什么？要在老师的指导下有秩序地活动，注意安全。 特别是在一些争抢激烈的运动中，自觉遵守竞赛规则对于安全是非常重要的。三、巩固1、师生共同回顾应注意的安全事项。 2、同桌互相提问应注意的事项。3、将重点条目抄记在笔记本上。 四、作业写一篇学习心得，自己以后应该怎样来做。回家也可和父母再加以讨论，还有哪些应注意的事项。 8.教学反思安全教育《不去这里玩》 必须注重从学生的日常小事入手，润物细无声，在小事中挖掘安全教育的材料。 (1)从听到的小事中让学生懂得遵章守纪与安全同在。 我们在日常生活中总会听到这样那样的事儿，其中不少是进行安全教育的好材料，如果我们善于发现、挖掘，学生会很容易接受教育。如：组织学生平时注意收集广播、电视、生活中听到的安全事故，然后谈谈自己的体会和看法。对学生收集的材料和体会，进行必要的点评，并张贴宣传，给学生以安全警示教育。 (2)从看到的小事中让学生懂得文明与安全同行。 眼睛是我们接受信息的重要途径，生活中看到的许多小事同样是很好的安全教育材料。安全隐患不可根除，也时时在我们身边，我们要做的就是防患于未然。镜头一、镜头二的情况就经常在学校出现，镜头二的后果就比较严重。利用发生在学生身边的镜头一，班主任可在班队活动课上让学生讨论：假如有同学踩着了这位女同学，后果会怎样？假如那时是全校 *** ，这位女同学会怎样？假如你当时就在这位女同学的身边，你会怎样做？假如你是这位女同学，你会怎么办？假如那位男同学的头撞到墙角上后果会怎样？学生在讨论中，逐步认识到不文明的活动潜在许多危险，进而提高防范发生类似安全事故的意识。 组织学生寻找发生在身边的安全事故及藏于身边的安全隐患，把自己的所见所闻编成小报张贴于班级或学校的橱窗里，让学生得到警示教育，并提高安全防范意识。教育家第斯多惠说过，教育艺术的本质不在于传授，而在于唤醒、激励、鼓舞。我们通过学生身边的小事唤醒学生对安全事故的重视与防范。 其次，动之以情，在小事中提高学生自我保护能力。 提高学生的自我保护能力是学生安全教育的重要内容。有研究表明，体验是学生发展能力、形成技能的最好途径。学生安全教育，教师只是一味地反复叮嘱或是训斥，而没有真正让学生去体验、去感受，那么学生是无法形成良好的技能的。学生自我保护能力的培养，也应从小事入手，在小事中让学生体验 . 9.《学习安全知识的感想》500字 安全第一这句话人们经常会说，但真正做到却有点困难，学了安全教育这个专题之后，使我感受 颇深，如果做任何工作不把安全放在第一位，就不可能有一个好的结果，做好安全工作真是太重要了， 作为一名班主任以后我要对学生加强安全方面的教育，把问题消除在萌芽状态，在交通方面我要教育我 的学生过马路要小心要遵守交通规则，在饮食方面教育学生不要吃变质的食物，多给学生灌输防震防溺 水等方面的知识，增强学生的自我保护意识。 安全教育利在当今，功泽后世，尤其是在现在，绝大部分家庭都是独生子女，稍一疏忽孩子出了 安全问题，将会给家长造成永久性的创伤，希望社会家庭学校要从细节做起，让每个家庭和谐美满，让 整个社会和谐发展。 10.学生安全知识心得感受 通过一系列安全教育活动我们可以看到，在校园发生的许多事故，很多都是教师和当事人对安全意识淡薄，教师的责任心不强，学校管理不到位才发生的。 如果教师对安全的认识程度高一点，多一份责任心，很多事故是可以避免的。所以首先应提高人的素质，提高学生，家长和教师对安全的认识程度，提高随时、随地防范不测事件的意识。 学校的教育教学对象是学生，不同的学生来自千家万户。学生的安全，是一项牵一发而动全身的敏感事情：学生安全，家长放心，学校顺心， *** 安心；学生不安全，家长伤心，学校闹心， *** 烦心。 另外，稳定的教师队伍，安全的教育教学设施设备，融洽的师生关系、同学关系，都对和谐校园建设起着重要的作用。学校的安全工作稍有风吹草动，就会引起校园的波动、学校所在地区的社会局面的颤动。 其次应提高社会的协调能力，如：建筑工地要有警告牌和护栏，严禁学生入内玩耍；在马路危险处应设立醒目的警告牌，江河、池塘等水深处要有警告牌和护栏等。再次，要加强安全宣传教育，不断提高学生的安全意识，思维，习惯，安全防护，应急和自救的技能和知识，做到安全教育“天天讲、月月讲，安全教育常挂心、大家生活才安心”，应从孩子抓起。 使安全教育影响孩子的思维和行为，使孩子从小就养成珍惜生命，自律安全的行为和品德，这是具有重要现实意义和深远战略意义的大事。

【 #教育# 导语】请家长配合教育您的孩子注意以下危险行为，保护好您孩子幼小的身体，稚弱的心灵。更多相关内容请关注 教育频道！ 1.小学生暑假安全教育内容 　　一、交通安全 　　假期里，同学们外出的机会大大增加，在车水马龙的街道上，你们的交通安全格外让人担心。记住过马路一定要走斑马线，还应注意不要在马路上相互追逐、嬉闹，不要雨天打伞骑自行车。如果是乘坐公交车，一定要在车停稳之后，再上车、下车，千万不要图一时之快，抢上抢下，以免发生意外事故。 　　1、自觉遵守交通规则，不在公路上跑闹、玩耍。 　　2、注意红绿灯，横穿公路要走斑马线，不得随意横穿。 　　3、小学生不得在马路上骑自行车。 　　4、遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不得拥挤。 　　5、文明乘车，乘车主动让座，不得在车厢内大声喧哗。 　　6、交通事故电话：122。 　　二、水的安全 　　1、不得到水库、水塘、水井等危险的地方玩耍。 　　2、不得随同大人到水库、方塘等地方钓鱼。 　　3、到游泳馆游泳必须要有家长陪同，不得单独游泳，剧烈运动后不易游泳。 　　4、到水边洗衣服时，必须在大人监护下。 　　三、安全用电 　　1、要在家长的指导下逐步学会使用普通的家用电器。 　　2、不要乱动电线、灯头、插座等。 　　3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。 　　4、电视机的安全 　　四、火的安全 　　1、不准玩火，不得携带火种。 　　2、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。 　　3、不要玩火，以免发生火灾。发现火灾及时拨打119，不得逞能上前扑火。 　　五、饮食安全 　　1、自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。 　　2、购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。 　　3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果。 　　4、食物忌凉宜新鲜，夏季天热，湿度大，而小孩子抵抗力又相对较低，如果饮食不当很容易引起腹泻、食物中毒或其他消化道疾病。过凉的水和食物都应该在常温下放5至10分钟再吃，尤其是在感觉特别热的时候，不能马上吃太凉的东西。 　　六、防汛防暑安全 　　1、夏季多雨，任何同学不得在大树及高大建筑物下避雨。 　　2、大雨天气，任何学生不得外出，如遇洪峰要顺楼梯到高楼层或地势较高的地方防汛。 　　3、高温天气，要采取降温措施，防止中暑。 2.小学生暑假安全教育内容 　　小心外伤烧烫伤 　　天热穿衣单薄，肌肤*露较多，容易造成磕碰伤和烧烫伤。小面积烫伤如未造成肤裂伤，应立即脱离热源，并用冷水冲或用冰块、冷毛巾冷敷20分钟左右。在烫伤两小时内，不要将油性外用药涂在伤口外，以免阻止热量散发。尤其注意，如果表皮起泡，千万不要将泡弄破，以免伤口恶化感染。万一遇到轻微外伤，造成少量流血的，应先用流水冲洗伤口，再使用一些外用消炎药，如流血较多，则应立即到医院就诊。 　　其他方面的安全 　　1、不要轻信陌生人，陌生人敲门不要开防盗门。 　　2、外出旅游或走亲访友，万一迷路不要惊慌，要呆在原地等候父母回找或及时拨打110，请求警察叔叔的帮助。 　　3、观看比赛、演出或电影时，排队入场，对号入座，做文明观众。比赛或演出结束时，等大多数人走后再随队而出，不可在退场高峰时向外拥挤。 　　4、不用湿手摸电器，发现别人触电不能用手拉，要用干木棒把电源打掉。 　　5、提醒孩子增强自我防范意识不去公路、建筑工地等一切危险的地方玩耍，不与陌生人打交道，在没有大人监护的情况下，不私自外出;特别提醒孩子外出时注意交通安全。 　　6、不到营业性的网吧、电子游戏室等社会场所;不与陌生人或社会闲杂人员接触;禁止上网吧，禁止到游戏室、台球室、录像室、歌舞厅;禁止参加非法集会等不文明活动。 　　7、安排孩子做一些力所能及的家务，不要玩宠物，如狗啊，猫啊，一是容易被狗、猫咬伤或抓伤，得狂犬病的，二是容易得其他传染病。 　　8.出行注意交通安全，遵守交通规则。过马路走人行横道、斑马线;过马路要左右看，靠右行走，不横穿马路，不翻越栏杆，不与机动车抢行，不在公路上玩耍，12岁以下不骑车上路，以免发生交通事故。骑自行车不飞车，不说笑;乘坐某些交通工具待停稳后依次上下车。 　　9、不乘坐超载车辆，不坐非法营运车辆。在乘车、转车途中一定要遵守交通规则，注意人身、行李安全。如有学生假期外出旅游更应加强安全防范措施，防止意外伤害。 　　10、遇到雷雨天气，请拔掉插头，关上电源，避免雷击;更不能站在大树下。遇到火灾等紧急情况，不要慌乱，学会使用正确的逃生或自救方法。 　　11、督促孩子按时完成暑假作业;鼓励孩子多读课外书，多看一些有意义的电视片;让孩子在暑假期间，积极参加社会实践活动，接触社会、服务社会;家长有机会多带孩子外出走走，增长见识;从培养孩子的兴趣特长出发，为孩子提供学习和表现的机会;培养孩子“学科学、用科学”的兴趣，与孩子一起制作小发明，制作手工科幻画、电脑科幻画等。 3.小学生暑假安全教育内容 　　教会孩子基本交通规则 　　飞来横祸谁也无法预知，但至少我们可以不让孩子因自己的违规和疏忽而引起交通事故，伤害到自己。家长平时就应积极配合老师对孩子进行交通安全知识教育。诸如，过马路要走斑马线；红灯停、绿灯行；不要在马路上打闹追逐等等。交通事故是造成孩子意外伤害的主要原因之一，假期里家长更应多提示孩子。 　　教会孩子珍惜生命 　　许多家长出于保护孩子的心理，不忍心让他们知道死亡的可怕。这种想法是不对的，父母应让孩子知道死亡的概念，并教育他们懂得珍惜生命。低年级的学生很容易对家中的一些金属用具如剪刀、小刀、锯子、缝衣针等发生兴趣，家长应教会孩子某些工具的正确使用方法，同时告知他们危害在哪里，哪些工具是不允许小孩使用的。 　　而年纪大一些的学生有时候会因为心理问题而轻生，家长要教育孩子珍视生命，一旦有困难或情绪不好，可以拨打心理热线，也可以找家长、老师和同学聊聊，打开心结。目前，很多学校都设有心理咨询室，学生也可以给学校的心理老师打电话。 　　严防不速之客 　　每到暑假，很多双职工父母不得不把孩子一个人留在家里，这时一定要教会孩子防范不速之客。 4.小学生暑假安全教育内容 　　常用电话号码 　　年幼孩子走失的事情也常有发生，家长要让孩子记住自己的家庭住址，记住父母的姓名和工作单位、电话号码（包括邻居或朋友的），甚至以游戏方式反复记忆，达到准确无误一口气说出的程度。另外，110、119等急救和常用电话也要记熟。 　　“嘴”的安全要把牢 　　暑假期间也是肠道疾病的高发季节，暴饮暴食、食用不洁饮食、冷饮零食代替正常饮食等情况也经常发生。 　　很多家庭都备有一定量的各类药品，孩子由于好奇心强，趁家长不在家想方设法取出来玩弄品尝，吃错药引起严重后果的事情也时有所闻。家长应事先告诉孩子药不能乱吃，吃错药物会中毒，然后教会他们认识一些常用药品，让他们了解药品的名称、用途以及误吃的危险性，这样才能做到防患于未然。对于那些毒性很大的药物，要特别保管。 　　没有大人带领不要去河边 　　在没有大人带领的情况下千万不能去河边，家长一定要想方设法让孩子接受这个想法。学校在事故多发的水库、河塘边也要设立警示牌，但假期里主要靠家长时时刻刻教育和提醒孩子，哪怕每天提醒一遍也不为过。

1、　校园安全教育课间玩耍时，不要剧烈运动，不要快跑，要稳稳地走，防止摔倒或和高年级学生发生碰撞；不做危险的游戏；不私自攀爬建筑物；不要把文具如直尺、铅笔等含在嘴中，也不要拿着玩耍，防止戳伤他人或被戳伤。　2、体育运动安全教育　　在参加体育活动过程中，要听从老师的统一安排布置，认真做好准备活动，遵守运动规则，杜绝发生哄闹现象，防止伤害事故的发生。课间、课后在没有指导教师的情况下，不允许攀爬体育器材。3、劳动安全教育在做卫生值日工作时，不准玩耍劳动工具，杜绝拿着工具追逐打闹，以防造成意外的伤害；擦玻璃时要防止划伤。 4、防火安全教育　　不要将打火机和刀具等物品装在身上；不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校园；不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志；学习家用电器、煤气（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。5、防毒安全教育注意饮食卫生，不在校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食。了解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。 　　6、防电安全教育严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座，发现盖板破损、电线落地立即报告老师。

暑假安全教育内容有：一、交通安全1、在马路上行走或骑车，都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道，骑自行车要走非机动车道，横穿马路要看清信号灯，绿灯行，红灯停，黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和行人，可以继续通行。2、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。乘坐父母的自行车时，不站在后座上。3、不在马路上追逐打闹，不在马路上轮滑，不追车、扒车、强行拦车。4、乘坐公交车，一定要在车停稳之后，再上车、下车。不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。5、乘坐出租车前排座位，要系好安全带。车辆行驶中，不要将头、手、身体伸出窗外。二、活动安全1、不到禁止靠近的地方做游戏，不做危险的游戏。2、外出玩耍要告知父母和谁玩，玩什么，在哪儿玩，什么时候回家。3、集体活动时，遇到拥挤，要沉着冷静，保护好头、胸、腹部不被挤压。4、观看体育活动，要注意自己的位置是否安全，避免飞来的篮球、足球排球等伤及自己。三、防火安全1、不将火柴、打火机当作玩具，也不烧东西玩。2、点蚊香时，注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物，以免夜晚风吹动时，使这些可燃物飘到蚊香火头上。3、家用电器必须在家长的指导下正确使用。低年级学生禁止单独使用这些电器，不超负荷用电，不乱接电线，不乱动插座、电器开关。4、不放鞭炮，遇到别人放鞭炮要远离，不捡拾鞭炮。5、常见的灭火方法：用水灭火；用东西盖住灭火。用沙灭火。遇到不可控制的火势要及时逃生和报警。四、用电安全1、不用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关，也不要把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座附近喝，以免水或饮料洒到插孔里，造成电器短路、着火。2、在户外玩耍时，要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线附近放风筝，不要到配电室附近去玩。3、不要在电线上面搭挂、晾晒衣物，以免发生危险。4、发现有人触电，在救助触电者时，首先要切断电源。在切断电源之前，千万不要用手去拉触电者，否则救助者也会触电。如果无法切断电源，救助者要穿上绝缘胶鞋，或带上绝缘手套，或站在干燥的木板上，用干燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线。5、遇到触电者应及早叫大人来处理，并打“120”急救电话，让医生来救护。五、游泳安全1、游泳应在有安全保障的游泳池内进行。严禁在非游泳区内游泳。2、参加游泳的人必须身体健康，有下列疾病的同学不能参加游泳：心脏病、高血压、癫痫、严重关节炎等。3、小学生参加游泳应结伴集体活动，由大人带领，不可单独游泳。游泳时间不宜过长，每20-30分钟应上岸休息一会儿，每一次游泳的时间不应超过2小时。4、小学生不宜在太凉的水中游泳，如感觉水温与体温相差较大，应慢慢入水，边走边搓身体，慢慢适应。5、下水前应做全身运动，充分活动关节，放松肌肉，以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。6、遇到有人溺水，要高喊呼救，尽早报警。

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人工植皮和自己的皮一样吗 　　人工植皮和自己的皮一样吗，通常讲的植皮，专业上称之为皮肤移植手术，一般是用于大面积烧伤的病人，植皮的种类有很多种，一般是自体皮和人工皮，那人工植皮和自己的皮一样吗。 　　人工植皮和自己的皮一样吗1 　　人工植皮所用的人工真皮虽然与皮肤的质感相仿，但是对皮对其仍然有一定的排斥作用，因此也需要更多的恢复时间才能够呈现出效果。如果在求美者自身的皮肤进行植皮治疗，那么移植以后并不会出现排斥效果，并且恢复时间也相对较快。 　　人工皮是医用高分子材料制作而成；真皮是自己身体某一部分的皮肤。 　　人工皮只是一种外用的创面保护材料，并不是真正的皮肤，人工皮的主要作用是防止水分与体液从创面蒸发与流失、防止感染，促使肉芽组织生长，促进愈合；一般会在自身健康皮肤处取下一部分皮肤，用来覆盖切除疤痕的区域，对于那种大面积疤痕组织或者局部纹身不易清洗掉的情况比较有效，手术后，伤口周边会有缝合的印记，取皮的部位会留有疤痕，如果选择皮肤很接近的皮肤植皮，加上缝合技术很好，皮肤成活，那效果比较之前的疤痕要好很多。所以术前的判断和手术效果预期一定要提前确认好，以免移植后也达不到理想的效果。植皮手术主要适用于烫伤，烧伤等各种情况留下的疤痕。 　　建议：如果受到面积较大的创伤，比如深Ⅱ度以上的烧烫伤，为了加速创面愈合，预防感染，尽快恢复皮肤的排汗、感知、代谢等多项功能，通常采取手术植皮来恢复。 　　植皮手术是疤痕修复中的一种常用手术方式，一般来说，较大面积的疤痕如果无法拉拢缝合、或靠创面边缘的皮肤自行生长又无法愈合时，就需要用到植皮的方法来解决创面覆盖的问题了。引起这种较大面积的皮肤缺损的原因是多种多样的，比如：较大范围的皮肤肿瘤扩大切除术后、或其他皮肤病造成的皮肤溃烂缺损、皮肤撕脱伤和外伤性皮肤缺损、烧伤疤痕切除后皮肤缺损等。如果创面不能尽早用皮肤组织覆盖使之愈合，那么轻则影响生活质量，重则引起严重的感染和全身机体平衡失调，甚至可以威胁生命，所以植皮手术是治疗大面积皮肤缺损有效的方法。 　　人工植皮和自己的皮一样吗2 　　 人工植皮技术 　　促进表皮细胞生长愈合，防止疤痕产生，从根源解决问题，不止是“补”，而是“生”。皮肤缺水、缺少胶原蛋白只是标。简单地补水、补充胶原蛋白治的是“标”，而B3Y人工植皮技术是在“治本”，从肌底新生活性细胞，重塑水润肌底。 　　 由内而外的进行护肤： 　　渗透肌底→加速代谢受损衰老细胞→EGF表皮细胞生长因子加速新生细胞→人工植皮技术激活细胞，增加细胞活力→AFGF表皮重组因子强韧肌底，形成双重保护屏障→补充表皮肌肤营养→肌肤宛若新生！ 　　 egf作用过程 　　- 让肌肤“活”起来 　　B3Y医用面膜实现它的美容效果最终是通过让每个细胞“活”起来实现的。亿万个细胞中每个细胞的活力和活动性提高，宏观上就会表现为皮肤的活力。细胞之间的互动和张力宏观上就会表现为皮肤的弹性。有活力有弹性的皮肤就是关泽、顺滑的。 　　这里要解释一下，肤瑞姿B3Y医用冷敷贴面膜的人工植皮技术，不是我们通常理解的外科植皮手术。而是一种通过增强自身细胞的.修复能力，从而达到，小面积肌肤的快速愈合和再生能力。由内而外的生，而并非简单的补。 　　 下面是AFGF的科普时间~ 　　AFGF是1974年，英国的GOSPODAROWICZ教授从动物的脑垂体中发现的。这项基于细胞基因的发现被证明能够显著的促进人体皮肤纤维的生长，GOSPODAROWICZ教授由此荣获1987年的诺贝尔生物与医学奖提名。 　　AFGF是一种多功能强力细胞因子，对促进成纤维细胞的代谢和胶原蛋白的形成发挥着重要功能。 　　AFGF能促进皮肤组织的生长繁殖，它通过与细胞表面特异受体结合，调控皮肤上皮，内皮和基质细胞的分裂、繁殖和生长分化，促进细胞代谢，增强氧化作用;能促进与皮肤损伤有关细胞的迅速生长繁殖，并调节细胞间基质的合成、分泌及分解;能促进角质层细胞的再生，加速皮肤角质层和基质层的修复，促进人体皮肤细胞的生长;能增强皮肤细胞的蛋白质的合成和细胞代谢，具有延缓皮肤细胞衰老、促进表皮细胞的修复和生长作用，使皮肤光滑丰润。 　　自从于1940年发现成纤维细胞生长因子(fi-broblast growth factors, FGFs)后，经过半个多世纪的不断认识和探究，现已初步了解其作用机制.FGFs是由23个成员组成的蛋白质家族(FG-FI-FGF2301)。酸性成纤维细胞生长因子(acid fibro-blast growth factor, aFCF)，即FGFI，大量存在于肾脏和脑组织中。aFGF的生理功能和生物学效应丰富多样，尤其在促进机体的生长发育、修复组织的损伤等方面发挥重要作用.研究表明，aFGF具有促进肿瘤细胞增殖的作用，在肿瘤组织的细胞表面表达丰富，和肿瘤的发生和发展具有密切关系。 　　AFGF由147个氨基酸组成，分子量为15.3KD的活性多肽，对祛粉刺、祛色斑、增白、改善皮肤弹性、损坏皮肤修复有效达95%。促进新细胞的生成来替代原来细胞，以降低皮肤中黑色素和有色细胞含量。涂于皮肤表面，会减少有害紫外线波段对皮肤细胞的伤害，对皮肤光泽、滋润、柔软、减皱等有效达93%。 　　 总结一下，AFGF的用途： 　　1、各种手术后的创面修复; 　　2、红血丝修复、祛斑美白、换肤后受损皮肤修复; 　　3、抗过敏、修复日晒后引起的皮肤发红、褪皮等症状; 　　4、滥用低质化妆品引起的皮肤粗糙、变薄、敏感等症状; 　　5、因生活压力过大而引起的皮肤衰、萎黄、皱纹等现象; 　　6、烧伤、烫伤、划伤、摔伤等创面的修复; 　　7、气候变化出现的皮肤干燥、脱屑、瘙痒、易起泡、长痘等症状; 　　8、日常生活无规律使皮肤灰黄、晦暗无光、面呈细小皱纹; 　　9、严重皮肤病、湿疹所引起的皮肤溃烂及放射性溃疡。 　　 AFGF生物护肤功能与作用机理: 　　 ----修复作用 　　机理:AFGF能主动与伤口附近的细胞膜上的特异受体结合，从而增进细胞分裂与繁殖，快速高效地修复创伤，如换肤后皮肤薄嫩，潮红色快速消退，除暗疮后的创面愈合，点斑、祛痣、祛皱纹、洗眉、整形手术伤口的愈合。 　　对祛粉刺、祛色斑、增白、改善皮肤弹性、损坏皮肤修复有效95% 　　 ---防皱纹祛皱作用 　　机理:通过皮肤更新，促进表皮弹性，补充皮肤营养三个途径起到防止和祛除皱的效果。 　　 ----祛色斑作用 　　机理:AFGF通过促进新细胞的生成来替代原来细胞，以降低皮肤中黑色素和有色细胞含量。此外，通过改善微循环来加速色素的代谢，从而达到淡化色素和红润肌肤效果。 　　 ----防晒作用 　　机理:AFGF涂于皮肤表面，右减少有害紫外线波段对皮肤细胞的伤害，对皮肤光泽、滋润、柔软、减皱等有效达93% 　　 功能: 　　各类损伤衰老皮肤快速修复 　　三纹、漂唇、洗改眉、点斑、祛痣、双眼皮等创作修复，特别对祛斑换肤后的修复。 　　对暗疮(粉刺)治疗后创面修复亦有突破性效果。 　　皱纹修复与医学祛皱。 　　敏感皮肤修复等。 　　人工植皮和自己的皮一样吗3 　　通常讲的植皮，专业上称之为皮肤移植手术，是通过一些特殊的方法将身体隐蔽部位的皮肤部分或者是全程切取下来以后，移植到一些比较重要的部位，来修复一些局部的创面，使局部的重要组织得到一些覆盖，改善一下局部的外观。 　　通常意义上讲，皮肤移植称之为全层皮肤移植或者是断层皮肤移植，这样的好处就是可以达到供需的损伤更小一些。另外，皮肤重新建立血液循环，需要一定的时间，通常意义上手术对局部的护理需要至少一周以上的时间，才能让皮肤有比较良好的愈合。 　　植皮有三种，自体植皮、异体植皮和异种植皮。 　　自体植皮是要取身上自己的皮，异种植皮用动物的皮，比如猪皮、羊皮。异体植皮就是用别人的皮来植皮。异体植皮和异种植皮只是暂时性的覆盖，如果永久的覆盖创面是要行自体植皮的。 　　自体植皮是要从身上取自己的皮，取皮的部位是用头皮、后背、大腿等。但如果是异种植皮或者是异体植皮，只是暂时性的，要永久的覆盖创面需要取自体皮。 　　植皮手术后的效果，首先取决于术前的设计，术前如果设计的比较好，效果就会比较好，如果就植皮本身来讲，效果和取皮的厚度有关系，或者取皮的质量有关系。如果取的是全厚皮甚至是含有真皮下血管网的全厚皮，植完皮以后如果能够完全成活的话，几乎和原先的皮肤没有区别，但是像这种断层皮的愈合的时间比较长，对于手术的要求也就比较高。另外常用的是中厚皮，不管是薄中厚、中厚皮、还是厚中厚皮，中厚皮是最常用的植皮的方法，中厚皮是不含有毛囊附属器官的，没有皮脂腺、汗腺、毛囊，植皮完了以后，颜色上跟周围的皮肤会有一些不一样。这种皮肤很容易干裂，也容易有瘢痕的，周围有疤痕的增生，容易挛缩，植完皮之后需要很好的功能锻炼，需要加压包扎、养护、抹油等，时间长了以后才能尽量的和周围的皮肤接近。这个和部位有一些关系，四肢的植皮在远期的效果可能会比较好。面部的植皮，因为总是暴露的，所以如果是中厚皮移植的话，有可能效果不如四肢好。如果是刃厚皮移植，通常是用来关闭创面的，移植完了以后，非常容易挛缩，颜色会比周围要深很多，美观的效果是最不好的。所以是和植皮的厚度有关系。另外，植皮的效果好不好，还跟植皮成活的情况有关系，植皮成活的很多，完全成活，没有坏死的，也没有水泡美观程度就好很多。另外如果有感染，甚至皮下积脓之类的，需要长期换药，效果肯定不会好。

专业技术工作经历内容写：1、从事专业工作的起止时间。比如：2004年12月至2014年12月。其中，是否“连续”是关键，需要写明。2、从事专业工作时的职称或职务。比如：以土建专业监理工程师的身份，以中学数学一级教师的身份。3、从事专业工作的详细名称。比如：从事房屋建筑工程专业技术工作，从事中学数学专业教学工作。工作描述是指在该职位上员工实际工作业务流程及授权范围。它是以"工作"为中心对岗位进行全面、系统、深入的说明，为工作评价、工作分类提供依据。在简历中的工作描述部分，则概称为工作经验的描述作经验有多有少，时间有长有短，但是最关键的是从你的工作描述中应该可以体现你的成长以及进步。

考试安全突发事件应急处置预案（通用5篇） 　　在平日的学习、工作和生活里，难免会有事故发生，为了降低事故后果，预先制定应急预案是必不可少的。那么编制应急预案需要注意哪些问题呢？以下是我为大家收集的考试安全突发事件应急处置预案（通用5篇），欢迎阅读与收藏。 　　考试安全突发事件应急处置预案1 　　 一、指导思想 　　根据教育局统一部署，坚持“以人为本”的思想和坚持师生生命的安全及国家利益高于一切，务本求实，明确责任，安全无小事，责任重泰山。同时坚持“预防为主、积极处置”的方针，尽一切努力杜绝或减少校园安全隐患、消防、饮食、治安等突发事件的发生，尽一切努力把师生生命财产及国家财产的损失降低到最低限度。 　　 二、机构设置 　　成立考试安全应急领导小组： 　　组长： 　　副组长： 　　成员： 　　 三、工作原则 　　1、坚持以人为本，师生生命安全高于一切的原则，稳定压倒一切的原则。 　　2、谁主管，谁负责的原则，预防为主，积极处置的原则。 　　3、冷静、沉着，积极主动和及时、合法、公正处理的原则。 　　 四、工作目标 　　1、牢固树立安全责任意识，切实提高师生员工的安全自我防护能力。 　　2、完善安全规章制度，做到早防范、早处置。 　　3、建立快速应急机制和应急处理机制，及时采取有效和果断的措施，确保校园秩序。 　　4、各村小学校应根据自己的实际情况制定考试应急预案，责任到人。 　　 五、具体内容 　　（一）交通安全 　　1、加强对学生的交通安全教育，增强安全意识，严格要求学生排好路队上下学。 　　2、要求低年级学生家长接送，保证学生路上安全。 　　3、考试完毕后，各班应负责清点本班人数，强调有关安全纪律，提醒及时回家。 　　（二）饮食安全 　　1、教育学生：不买不吃不新鲜和腐烂变质的食品；不吃被卫生部门禁止上市的海产品；不买无证摊贩处食品；不买无商标或无出厂日期、无生产单位、无保质期等标签不完整的食品；不吃有毒食品（如河豚鱼、野生蘑菇等）；不喝未经消毒、煮沸的水，不喝存放时间过长的、过时的纯净水。 　　2、学校食堂要搞好卫生、做到彻底消毒，选购的食品要新鲜，严防食品中毒。 　　3、监考教师和考生饮水要注意安全。 　　4、若考生出现食物中毒事件，应立即送往乡卫生院或拔打急救中心电话“120”要求救护。 　　（三）校园、考场安全 　　1、值周教师要加强校园值班工作。 　　2、巡视校园，如发现有安全隐患，立即整改，责任落实到人，确保校园安全。 　　3、考场整洁、有序，室内无可能涉及考试内容的张贴物。 　　（四）用电安全 　　1、安保处应事先彻底检查各考场、考室的电路安全，确保用电安全。 　　2、不用湿手接触开关、插座。 　　（五）其它安全 　　1、如遇考生生病，学校派人陪同到医院及时医治，如病情严重影响考试应立即向上级主管部门报告。学生在考试中发病，停止考试，抓紧治疗。 　　2、考试期间，严禁考生单独外出，严禁上街。 　　3、如遇雨雪天气，通知家长接送。 　　4、如遇地震，立即在老师带领下撤离教室到学校操场等空旷地带。 　　考试安全突发事件应急处置预案2 　　 一、组织领导 　　1、成立县20XX年高考试卷安全保密工作领导小组。在县考区委员会的领导下开展工作，加强对高考试卷保密工作的"领导。 　　组长： 　　副组长： 　　2、试卷保密工作联合检查组： 　　3、试卷保密工作责任人： 　　4、试卷保密室负责人： 　　5、试卷值班与巡逻人员： 　　 二、防范措施与处置办法 　　1、规范保密室硬件建设，健全制度。提前两周检查保密室铁门、铁窗、铁柜是否完好；检查红外线报警器、录像监控设备、值班电话能否正常使用；灭火器是否有效；查看保密室合格证是否在有效期内；查看《保密室负责人职责》、《值班巡逻人员职责》、《保密负责及值班巡逻人员规定》、《试卷保管保密规定》四项制度是否健全；《试卷保密室值班巡逻记录》和《试卷答卷接收和发放记录》是否准备到位。以上几个方面由招办李秀杰负责，张昌海督办，如存在问题，在5月20日前整改到位。 　　2、严格标准选聘、培训试卷接送、保管人员。考区、考点挑选当年无直系亲属参加高考，遵纪守法，责任心强，忠于职守，身体健康的干部、教师和公安干警承担试卷接送、保管工作。由招办主任赵国圣、县保密局副局长江敏负责组织保密工作培训。 　　3、试卷运送：由招办副主任邓伦勋同志带队，李秀杰、田密及公安人员一名，负责赴省领取试卷。选用车况完好，配套完善的面包车，不准搭乘无关人员及其他物品，不得在中途停留就餐，坚持卷不离车，车不离人。途中如遇交通堵塞等异常情况，及时与考区值班室取得联系，通报相关情况；如遇严重事故，迅速拨打110报警，请当地警方予以保护。及时向考区负责人报告，由考区向上级报告作出应急处理。试卷安全到达保密室后，由李秀杰负责第一时间向省考试院值班室报告。 　　4、试卷保密：试卷进入保密室及时入柜、密封。由陈红掌管保密柜钥匙，李秀杰掌管保密柜密码及防盗门钥匙。启动保密室监控设备，实施二十四小时全程录像备查。加强教育局门卫责任，启动院内红外线监控设备。由张昌海、田密及两名公安人员24小时昼夜值班与巡逻。保密人员必须严格遵守《保密工作规定》，认真履行其职责，作好值班与巡逻记录，不得以任何理由离开岗位。。 　　5、试卷分发与回收：考试期间，试卷集中存放考区保密室，开考前1小时由考点到考区保密室领取试卷，采取考一场，领一场，送一场的办法。各考点要按照要求，专人专车，警车护送，按规定路线、时间接送试卷。严格办理试卷交接手续。试卷在接送途中不得停靠和搭乘无关人员，如遇交通阻塞和其它事件，迅速绕道而行；如遇紧急情况，立即报警110，请求增援，并速报考点及考区委员会。试卷及备用卷都必须存放考点保密柜中，要有两人值守。考试结束，回收的试卷、答卷、草稿纸，必须及时送回考区保密室。试卷分发、回收由李秀杰负责清点和记录。 　　6、考试过程试卷安全：监考员领取试卷要认真核对科目和数量，签字确认；往返试场坚持两人同行；监考过程中严禁抄题、释题；严禁考生不按规定提前出场，严禁迟到考生进入考点或考场；发现考生带走试卷、答题卡、草稿纸，及时通过楼层协管员报告主考，迅速与考生所在学校校长和带队教师联系，在封闭时间内尽快追回，严肃处理。备用卷必须存放考点保密柜中，如需启用，必须由考点主考请示省巡视员，报请考试院批准，方可启用，空白试卷由副主考登记，开考15分钟后加盖空白印章，装入原试卷袋，此项责任由考点主考承担。 　　7、严格报告与检查制度：试卷保密室责任人李秀杰要严格按要求定时间向省、市考试机构报告。一是试卷安全到达考区，报告安全到达。二是坚持一日一报，每天下午6：00—7：00报告值班情况。三是坚持考一场报一场。有情况随时报，重大事件第一时间报告的制度。每科考试结束和每日考试结束，上报考试基本情况、舞弊情况、安全情况。试卷保密联合检查组每半天对试卷保密情况进行一次全面检查。 　　 三、应急处置报告流程 　　高考期间若发生试卷泄密、被盗、损毁等重大事件，试卷保密责任人赵国圣要在第一时间，一是向110报警，配合公安、保密部门，保护现场，防止扩散。二是按如下途径进行报告。 　　考试安全突发事件应急处置预案3 　　为了确保本期初一、二、三年级教学质量检测的顺利进行，根据县教育局[20xx]08号文件要求，结合我校实际，特制定本次质量检测期间师生安全工作预案。 　　 一、领导小组 　　组长（总指挥）： 　　副组长（副总指挥）： 　　成员：各组长、处室负责人及班主任。 　　 二、应急安全组织机构及职责 　　1、外出监考阅卷，统分组： 　　组长： 　　副组长： 　　成员：各教师 　　职责：外出监考阅卷统分教师的交通、食宿安全工作。 　　2、校内安全保卫组： 　　组长： 　　成员： 　　当天安全值班人员：及时排查安全隐患，处理各种突发事件，维护考试秩序。 　　3、保密组：组长： 　　成员： 　　职责：负责试题接送，并按规定做好保密室值班。 　　4、安全宣传组： 　　组长： 　　成员： 　　职责：向师生宣传考试期间安全事项并进行安全教育。 　　5、救治组： 　　组长： 　　副组长： 　　成员：各班主任 　　职责：及时观察、治疗考试期间患病师生，必要时马上送往医院救治，保证师生生命安全。 　　6、听力测试组： 　　组长： 　　副组长： 　　成员： 　　职责：检查耳机，维护开关发射机，准备备用耳机、电池、保证用电线路畅通。 　　 三、预防方案 　　1、安全宣传组和各班主任考前要对师生进行安全教育，做到“十防”，即防火、防盗、防暴力、防触电、防食物中毒、防煤气中毒、防流行疾病、防化学危险品、防拥挤踩踏和防交通事故的发生，增强自我保护和防范意识。 　　2、教务组要认真开好学生动员会，对考生进行组织纪律和安全教育，严禁考生在试场内外吵闹、放炮、追逐，防止提前交卷。 　　3、总务处要对校舍、食堂、店铺、宿舍等进行安全、卫生、质量、照明线路检查，确保校舍安全、室内外卫生，严把食品购销卫生关，严格执行食品原料采购、检验、索证登记等制度，彻底杜绝过期、变质食品进入校园。 　　4、保卫处要对教学楼、门房、医疗室、实验室、图书室、器材室、消防器材、骑自行车学生的车况等进行检查，对外宿生抽查，防止一切不安全事故发生。 　　5、外出监考、阅卷、统分教师要遵守考试纪律，注意交通安全，防食品和煤气中毒、防风寒感冒、服从安排管理，互相帮助、互相关心，注重师德修养和自身形象，组长要加强管理，维护学校整体声誉，保证各项工作顺利进行。 　　6、保密组人员要严格遵守保密工作制度、履行职责，坚守岗位，确保保密室内24小时有人，电话畅通，做到防火、防盗、防泄密。 　　7、听力测试组要在考前做好充分准备，检查学生耳机、发射机、用电线路、保证正常无误。 　　8、安全值班人员要到岗履职，及时排查安全隐患，处理各种突发事件。 　　9、各班主任考试期间必须全天在校维护学生纪律，保护学生安全。 　　10、各应急安全组长、成员要增强责任心和使命感，相互支持、通力协作、紧密配合、恪尽职守，严防不安全事故发生。加强联系，保证信息畅通，严格执行各种不正常情况和突发事件及时报告制度，确保考试工作圆满完成。 　　考试安全突发事件应急处置预案4 　　为了搞好马集乡中心校组织的小学期末质量检测，确保我校考试期间的安全工作，保证考试的顺利进行和考生的生命安全，顺利应对突发事件，妥善处理安全事故，最大限度地减少意外事故带来的损失，做到“预防为主，防患未然”，特制定我校20xx年春季学期期末考试应急预案。 　　 一、适用范围 　　本《预案》所称突发事件，是指考试期间突然发生的，造成或者可能造成危及师生生命财产和身心健康的火灾、自然灾害、交通安全、溺水、食品卫生、治安事件等重大安全事件。 　　 二、时间起止 　　20xx年6月28日至6月30日 　　 三、工作责任 　　加强对学生的食品卫生、道路交通、防溺水、防火、防雷电、防意外伤害等安全教育，增强学生的安全意识；加大安全隐患的排查，发现问题，及时整改；落实考试期间安全应急预案，当突发事件发生后，能在第一时间组织应急抢险和救援。 　　 四、组织领导 　　成立20xx年春季学期期末考试应急工作领导小组 　　组长： 　　副组长： 　　成员： 　　 五、突发事件报告和现场保护 　　（一）通讯联络 　　（二）事件报告 　　突发事件发生后，必须做到： 　　1、立即将突发事件情况报告马集乡中心校。 　　2、24小时内写出书面报告，报送上级有关部门。 　　3、事件报告应包括以下内容： 　　（1）事件发生的时间、地点。 　　（2）事件简要经过、意外伤害人员数、直接经济损失的初步估计。 　　（3）事件发生原因的初步判断。 　　（4）事件救援处理情况和采取的措施。 　　（5）需要有关部门和单位协助抢救和处理的有关事宜。 　　（6）签发人和报告时间。 　　（三）突发事件发生后，必须立即采取保护措施保护人员和财产的安全，并严格保护事件现场。 　　 六、突发事件的应急处置 　　（一）突发事件发生后，在校人员要及时组织实施相应事件处置应急预案，并随时将情况报告校长。 　　（二）及时协调联系供电、电信等公用设施管理部门尽快恢复被损坏水电、通信等有关设施，确保处置救助工作顺利进行。 　　（三）协调联系公安部门加强突发事件现场的安全保卫、治安管理和交通疏导工作，防止各种破坏活动，维护社会治安。并对肇事者采取监控措施，防止逃逸。 　　（四）突发事件发生初期，事件发生单位或现场人员要积极采取自救措施，防止事态扩大。 　　 七、突发事件的调查处理 　　（一）成立事件调查组，调查组由校长任组长、教导主任任副组长，成员由各班班主任组成。 　　（二）调查组应认真进行事件调查处理，并写出事件报告。主要任务是：查清事件的经过、原因、性质、意外伤害人员和财产损失情况；提出对有关责任人员处理意见和下一步的安全防范措施。 　　 八、防范预案 　　（一）学校领导要高度重视，教师及工作人员要牢固确立安全第一的意识，把学生考试及课间活动安全放在首要位置，考试前各班上好一节安全防患教育课（考试前一天最后一次课，各班主任教师负责落实）。 　　（二）加强对学生晨检、午检工作，随时注意考生的身体状况，预防学生因考试晕堂、中暑或其他疾病，一经发现，监考教师立即报告，班主任教师迅速将生病学生送医院治疗。 　　（三）教育学生在考试期间不购买、不食用三无食品（无生产厂家、无商标、无出厂日期）；注意饮水卫生，不喝脏水、生水，确保肠胃健康。如发现有呕吐腹胀、腹泻等症状，立即送往医院诊疗，并与学生家长取得联系；立即向学校领导报告，及时采取有效措施，以防意外。 　　（四）考试前必须充分做好准备，教育学生做好防暑防高温工作，如带好饮用水、毛巾、遮阳伞等。 　　（五）学生在教学区，不得攀爬教室窗台，不得在走廊内打闹，以免发生坠楼事故。 　　（六）严格把关学生进出，不准外来人随便进入校园，严格校外人员进出登记制度。 　　（七）提前检查教室内各种设施，及时排除安全隐患。 　　（八）按时组织学生参加考试，按时放学，随时注意清点人数。发现有考生未到考室应立即报告给教导处。 　　（九）加强试卷的保密工作。 　　（十）一旦发生学生安全严重伤害事故，立即向学校领导报告，并及时采取相应补救措施，及时与学生家长取得联系。 　　 九、其他事项 　　本《预案》是突发事件发生后实施救援并协助上级部门、协调有关部门进行事件调查处理的指导性意见，在实施过程中应根据不同情况对事件进行处理。 　　考试安全突发事件应急处置预案5 　　为确保学校期末考试安全，以及为学生营造有一个舒适的考试环境，使其稳定发挥与顺利答卷，并以令人满意的成绩结束本学期学习任务，特制定本安全工作预案。 　　 一、指导思想 　　在考试期间，学校教职工应按时到岗到位，认真履行各项职责，尤其要搞好学生安全教育和管理工作，有效提升其安全意识及防范能力，确保学校期末考试安全工作万无一失。 　　 二、领导小组 　　组长：高徐进 　　副组长： 　　成员：全体班主任 　　 三、以人为本，加强考试安全教育 　　1、召开学校教职工考试安全工作会，讲清安全工作的重要性，落实考试安全工作。 　　2、召开考务组工作会议，实行分工负责，相互配合，共同完成考试安全工作任务。 　　3、对教职工进行考试期间的安全隐患排查、安全保障准备、安全防范和意外情形的处理等安全工作培训。 　　4、由班主任、任课教师、监考教师对学生进行安全防范、救护培训、心理健康等教育，并对考试期间的安全注意事项进行强调，提高学生的安全防范和自救能力。 　　 四、突出重点，落实考试安全措施 　　1、恶劣天气安全措施 　　考试期间，如果下雪恶劣天气，学校根据具体情况开展其工作。班主任教师或学校指定负责的教师，要及时履行学生安全管理责任，在班级强调各项安全事项，教育学生防滑、防冻、等方面的安全知识，主动与学生家长联系，并肩负起对学生护送等工作。 　　2、休息期间安全措施 　　在考试休息期间，学校的值班领导要全天巡视，加强休息期间的管理，发现问题要及时教育和处理，化解矛盾，解决纠纷，向值班领导汇报值班情况。值班领导要督促教师到岗到位，检查履行职责情况，确保管理工作落实。 　　3、路途安全措施 　　（1）班主任教师在考试前，要对学生讲清路途安全注意事项，并严禁搭乘“三无”等车辆。 　　（2）学校告知家长考试时间，要求家长根据考试时间负责对学生进行考试接送。 　　（3）班主任或指定负责教师，在每一堂考试时清点学生人数，以及强调安全要求。 　　（4）班主任或指定负责教师，教育学生不得在路途中贪玩，径直回家，不允私自走窜户，更不许与不熟悉的人离走。 　　4、考室安全措施 　　监考教师要按时到岗，认真履行一个监考教师的职责，对该考场的安全隐患进行排查，及时传达考务组有关要求，承担对该考场考生的安全教育管理责任，要求学生不在考场内大声吵闹，不得损坏学校公物。清点考场考生到考情况，将缺考情况于考试前5分钟内报考务组。关心爱护考生，不得歧视侮辱考生，不得损害考生身心健康，密切关注意考场考生动向，若发现考生身体不适要及时救护，并向考务组汇报，及时送医院治疗。 　　 五、考试安全应急处理预案 　　1、防范预案 　　（1）学校领导要高度重视，老师及工作人员考试前认真做好安全防患教育，要牢固确立安全第一的意识，把学生考试及课间活动安全放在首要位置。 　　（2）教育学生在考试期间不购买、不食用“三无”食品（无生产厂家、无商标、无出厂日期）。如发现有呕吐腹胀、腹泻等症状，立即送往医院诊疗，与学生家长取得联系，并及时向学校领导报告，采取有效措施，以防意外。 　　（3）按时组织学生参加考试，有序进出考场，严格遵照考试时间交卷，不提前交卷，随时注意清点人数。 　　（4）学生在考试期间，不得攀爬教室窗台，不得在走廊内打闹，不得撞击玻璃栏板或攀爬走廊护栏，以免发生坠楼事故。考试结束后，加强楼道人流疏散，教育学生上、下楼梯靠右行，不得拥挤。 　　（5）在学生考试期间，带队领导和教师要在校园内巡视，防止外人进校干扰学生答卷或其他人身伤害事故的发生。教师要关注学生的身体情况，如遇学生突发疾病，及时与领导小组联系，送往医院治疗。 　　（6）保证通讯畅通，以便及时反馈信息，上传下达，不耽误任何与考试有关的事情。 　　2、应急预案 　　（1）考试期间，校园内若发生安全伤害事故，应立即把伤情严重者送往医院诊治。 　　（2）学校发生学生安全严重伤害事故，立即向学校领导报告，并采取相应补救措施，及时与学生家长取得联系。 　　（3）分析事故原因，及时处理上报。 　　总之，安全工作无小事，学生考试安全人人有责，不能有丝毫麻痹大意。全体参与期末考试人员（从领导到老师、从老师到学生、从学生到家长），都要高度重视考试安全工作，提高认识，履职尽责，打破常规，上下一心，团结互助，共同做好此项工作，确保期末考试正常进行并圆满结束。 ;

征得劳动者同意，依法支付加班费或安排补休。根据《劳动法》第四十一条规定，用人单位因为生产经营工作需要，安排劳动者加班，应当与工会和劳动者协商，征得劳动者和工会同意，且每天不超过3小时，每月不超过36小时，并应依法支付加班工资。劳动者有权拒绝加班，知会主管或者安排加班的管理人员即可。但按照《劳动法》第四十二条和劳动部关于颁发《＜国务院关于职工工作时间的规定＞的实施办法》的通知（劳部发[1995]143号），具有下列情形之一的，用人单位安排加班，劳动者不得拒绝：1、发生自然灾害、事故或者因其他原因，威胁劳动者生命健康和财产安全，需要紧急处理的；2、生产设备、交通运输线路、公共设施发生故障，影响生产和公众利益，必须及时抢修的;3、必须利用法定节日或公休假日的停产期间进行设备检修、保养的；4、为完成国防紧急任务，或者完成上级在国家计划外安排的其他紧急生产任务，以及商业、供销企业在旺季完成收购、运输、加工农副产品紧急任务的。用人单位安排劳动者加班的，应当依法支付加班费或者安排补休：1、用人单位依法安排劳动者在日法定标准工作时间以外延长工作时间的，按照不低于劳动合同规定的劳动者本人小时工资标准的150%支付劳动者工资；2、用人单位依法安排劳动者在休息日工作，而又不能安排补休的，按照不低于劳动合同规定的劳动者本人日或小时工资标准的200%支付劳动者工资；3、用人单位依法安排劳动者在法定休假节日工作的，按照不低于劳动合同规定的劳动者本人日或小时工资标准的300%支付劳动者工资。4、实行计件工资的劳动者，在完成计件定额任务后，由用人单位安排延长工作时间的，应根据上述规定的原则，分别按照不低于其本人法定工作时间计件单价的150%、200%、300%支付其工资。5、经劳动行政部门批准实行综合计算工时工作制的，其综合计算工作时间超过法定标准工 作时间的部分，应视为延长工作时间，并应按本规定支付劳动者延长工作时间的工资。《劳动法》第四十一条 用人单位由于生产经营需要，经与工会和劳动者协商后可以延长工作时间，一般每日不得超过1小时;因特殊原因需要延长工作时间的在保障劳动者身体健康的条件下延长工作时间每日不得超过3小时，但是每月不得超过36小时。第四十二条 有下列情形之一的，延长工作时间不受本法第四十一条规定的限制：(一)发生自然灾害、事故或者因其他原因，威胁劳动者生命健康和财产安全，需要紧急处理的;(二)生产设备、交通运输线路、公共设施发生故障，影响生产和公众利益，必须及时抢修的;(三)法律、行政法规规定的其他情形。第四十四条　有下列情形之一的，用人单位应当按照下列标准支付高于劳动者正常工作时间工资的工资报酬：(一)安排劳动者延长时间的，支付不低于工资的百分之一百五十的工资报酬;(二)休息日安排劳动者工作又不能安排补休的，支付不低于工资的百分之二百的工资报酬;(三)法定休假日安排劳动者工作的，支付不低于工资的百分之三百的工资报酬。 劳动部《＜国务院关于职工工作时间的规定＞的实施办法》劳部发[1995]143号第七条　有下列特殊情形和紧急任务之一的，延长工作时间不受本办法第六条规定的限制：（一）发生自然灾害、事故或者因其他原因，使人民的安全健康和国家资财遭到严重威胁，需要紧急处理的；（二）生产设备、交通运输线路、公共设施发生故障，影响生产和公众利益，必须及时抢修的；（三）必须利用法定节日或公休假日的停产期间进行设备检修、保养的；（四）为完成国防紧急任务，或者完成上级在国家计划外安排的其他紧急生产任务，以

2023初二地理生物会考分数如下：生物、地理两科均是80分，包含70分卷面分数和10分的社会实践活动分数。外省回京考生未参加社会实践活动的，相关科目成绩按笔试成绩（满分70分）乘以8/7，四舍五入取整计算。往届生不能参加本次考试，2022年中考只计入历史和化学成绩，另外，社会实践活动的分数是按毕业时的成绩计入的。会考的重要性1、学业考查成绩采用等第制呈现，分为优秀、良好、合格、不合格。考生参加体育统一测试、学业考查和学业考试并取得初中毕业资格后，方可参加各类高级中等学校招生录取。2、报考普通高中学校的考生，市级学业考查和区级学业考查科目的成绩须达到“合格”标准。其中报考市重点高中的考生，在市级学业考查科目中，至少有2个科目的成绩须达到“良好”及以上标准。3、依据教育部规定，学业考试考生答题卡按国家秘密级材料管理，考生和考生家长不能查阅。注：学业考试分数公布后，考生可以到报名校获知本人成绩，也可通过招考资讯网查询本人分数。考生如对本人分数有异议，可在规定时间内提出复核成绩申请。初三毕业考试实际上分成两种考试：一是成绩较差的，只参加学校举行的毕业考试，一般情况下考试不严格，甚至老师可以适当放水。参加这种考试的考试一般都能顺利地拿到毕业证。另一种是成绩比较好的学生准备考高中的，叫做学业考试。这种考试相对较严格，监考也很严，第一次考试不及格的话，还有一次补考的机会，如果补考不及格，就拿不到毕业证，只能拿一个肄业证，表示你已经接受完初中阶段的九年制义务教育，但是不合格。

1、指导思想：本学期我园后勤工作紧紧围绕幼儿园中心工作务实创新，进一步树立服务思想，继续加强后勤人员的队伍建设，加强园资、园产管理，加强安全管理，厉行节约，积极搞好园容园貌建设，在不断完善和规范中，积极提升后勤服务质量和后勤管理水平，为幼儿园保教工作和幼儿生活提供更优质的后勤保障，努力开创后勤工作新局面。2、继续加强后勤人员的思想教育，引导她们牢固确立保教意识、服务意识，使保育工作细化、量化。增强工作责任心，每天工作中体现“勤”“快”“好”。3、加强园内花木、种植园地养护工作，在草坪成长期，加强施肥，定期拔草、修枝、洒药，开春做好树木花草的添置，美化校园。教育幼儿爱护幼儿园的一草一木。各室内外布置美观，富有童趣。4、加强园产管理，努力发挥有资产的效益。继续探索物财管理的科学性，进一步完善固定资产的管理，定期检查各班室的资产情况，督促加强保管，各室物品责任到人，各室物品不得随意搬动，有遗失损坏追究责任。

维修煤矿各种设备，比如绞车，变电所，掘进机

实证研究的步骤如下(1)确定所要研究的对象。分析研究对象的构成因素、相互关系以及影响因素，搜集并分类相关的事实资料。(2)设定假设条件。在研究的过程中，研究对象的行为是有其特征所决定，试图把所有复杂因素都包括进去，显然是不现实也不可能的。为此，必须对某一理论所使用的条件进行设定。当然，假设的条件有一些是不现实的，但没有假设条件则无法进行科学研究。运用实证研究法研究问题，必须正确设定假设条件。(3)提出理论假说。假说是对于现象进行客观研究所得出的暂时性结论，也就是未经过证明的结论。假说对研究对象现象的经验性概括和总结，但还不能说明它是否能成为具有普遍意义的理论。(4)验证。在不同条件和不同时间对假说进行检验，用事实检验其正确与否。检验包括应用假说对现象的运动发展进行预测。实证研究法是认识客观现象，向人们提供实在、有用、确定、精确的知识的研究方法，其重点是研究现象本身“是什么”的问题。实证研究法试图超越或排斥价值判断，只揭示客观现象的内在构成因素及因素的普遍联系，归纳概括现象的本质及其运行规律。知识拓展典型研究的基本结论，涉及到结果所得出的变量的分布规律与相互关系是否与研究人员的期望值相一致，数据分析结果是否支持研究人员提出的要讨论的假设。对此，如果答案是肯定的，那么再作一遍的结果，可能仍能得出预想的结论。即是说，重作一遍研究后，结论的可重复性会提高对客观现象解释的可信度，而且会使研究结果更具有广泛的适应性。

一． 以爱育爱，在爱的氛围中孕育责任感情感因素的核心是“爱”。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基为了培养学生对家庭，学习的责任心，每当一年级新生入校时便在校门口挂上这样的标语：“热爱你的妈妈吧”。可见，“爱”是责任感的基础。一个热爱自己、他人、家庭、国家、学习的学生自然就会对这些产生责任感。因此，为了培养学生的责任心，就必须对他们进行爱的教育，以爱育爱，让他们在爱的氛围中孕育责任感。实践中能体会到，教师是影响学生责任感形成的主要人物，要把自己的心血、才智、温柔、激情都凝聚成对学生的爱，去关注每一个学生，去感化每一个学生。用这种细致而高尚的爱，激励学生去拼搏，去爱我们这个世界。孩子们在“被爱”中学会“爱”，便会在爱的氛围中奠定责任感的良好基础。二． 相机诱导，在具体实例中引导学生感知责任感学生在具体可感的实例中弄清什么是责任感。在具体操作中，我考察到低段学生理解能力较差的年龄特点，避免词语解释式的生硬讲述，而是列举出许多具体事例来说明，如农民辛勤劳动，种好庄稼是他们责任感的表现、工人努力做好自己的工作，也是责任感的表现……，在此基础上，启发引导学生自己举例，学生发言踊跃。最后，我问“学生的责任是什么”？学生都能回答出“认真学习”，进而我又问：在我们这个集体中，你认为还应尽哪些责任？学生们纷纷答出“关心集体”、“为集体争光”，“帮助同学”等。接着，我又问：在家里你又该尽哪些责任呢？学生又能答出“帮助爸爸、妈妈做家务”、“孝敬父母”“孝敬老人”等，由此可见，学生理解了什么是责任感，并且知道自己有哪些责任。第二，组织学生学习《小学生责任感评价量表》，让学生明白自己在不同年段所要达到的责任感目标。在这些目标导向下，规范自己的言行，加深对责任感的理解。三．榜样激励，让学生在潜移默化中体验责任感美国心理学家班图拉的社会学习理论认为，人们的品德行为往往是通过观察，模仿示范者榜样而学习得来的。孔子说，“见贤思齐，见不贤而内自省”说的也是这个道理。苏霍姆林斯基说过：“世界是通过形象进入人的意识的，儿童年龄越小，他的生活经验越有限，那么生活鲜明的形象对他的影响就越强烈”。因此，榜样教育的力量是无穷的。责任感作为一种道德情感，最终外化为一种行为表现出来。教育者是第一榜样，自身的行为往往比语言对学生有更强的感染力，因而，必须以身作则，榜样示范，用自己高度的责任感去培养学生的责任感，即“以性格培养性格，以心灵塑造心灵”。所以，在工作中，我一直严格要求自己，注重身教和言教，做好学生的表率。以一种榜样的形象出现在学生面前，让学生感觉到“我们教师责任感真强”从而产生我们也应该这样的念头。其次，注意在学生中树立榜样，大力表扬班上富于责任心的人和事，组织榜样者向全班介绍各自的动人事例，还给他们记上光荣册，以激发全体学生向先进学习的思想感情。四．因势利导，让学生在件件小事中形成责任感马卡连柯说：“无论在生产上，课堂上或学校里，无论在混合小队里，都需要有责任心，这是很重要的。”而且，我觉得对小事的责任心是对大事的责任心的基础，即强烈的责任感是在小的责任心基础上逐步积累起来的。因此，在教育工作中，培养学生责任感就得抓紧小事不放松，以便日积月累，瓜熟蒂落取得成果。在学生明白了什么是责任感的基础上，教师要善于从学生平常的学习、活动中发现闪光点，因势利导，培养学生的责任感。如班上一张椅子倒在地上，挡在路中间，上课铃声响了，很多同学都绕它而过，没想到把它放好。这时一个女生主动把椅子移开摆正，我抓住这一件小事，在班上热情表扬了这位同学，称赞她有极强的责任感。又如，班上每天的值日生，在工作完成优秀的情况下，我总要及时夸赞他们责任心强，能把自己负责的工作做得井井有条。之后，班上出现了很多喜人的现象，关心集体，关心同学的人越来越多。五．创设情景，让学生在实践活动中表现责任感教学实践经验告诉我们：学生的责任感在具体的行为情景中才能得到更好的培养。在良好的班级氛围形成之后，学生产生出一种表现的欲望，教师应该尽可能地为学生提供表现自我的行为情景。在班上我推行了“班级自动化管理”方案，设了常务班长、值周班长、值日班长（全班同学轮流任值日班长），还设了其他如学习委员、中队长…….岗位，这些岗位，都可通过竞选上任。几乎班上所有学生都表现出了参与竞选的意向。竞选之时，很多学生克服了自身胆小、怕羞的弱点，勇敢地走到讲台前朗读了自己简短的甚至不大通顺的演讲稿，我对所有登台的学生都给予了肯定，大多数学生都进入了班委会，在后来的工作中，也表现出认真、主动、负责的特点。此外，推行各种委员负责制度，如“五分钟岗位劳动”，做到人人有岗位。我把教室按空间分划到每位同学身上，让教室的每个地方有人管，每个人有事管，以增强学生的责任感。班级工作实行小队轮换制，以小队为单位，定期出黑板报，班级小报，各自有分工。根据班级工作需要设科代表，报刊发行员、图书管理员等，学生在具体行为情景之中，责任感得到良好培养。如：班上林晓君同学，聪明、好动，父母离异，无人管教，极不守纪律，还爱打架，曾被老师单独列一个位置坐在讲台旁。开学设岗后，他主动找到我，说他想负责承包讲桌的清洁卫生，并说不愿再坐第一排的特殊位置。望着他眼里的真诚、渴盼，我允诺了他的要求。于是，他变了，对自己的工作极其负责，每天到校，第一件事就是把讲桌擦得一尘不染。下课，放学时也要去“护理”一番。见他做事那么认真负责，我抓住时机表扬他，鼓励他，他的自我价值得到了体现，他对班级的责任感，也从这件事中得到了增强。而且，他对学习的责任心也得到了激发，爱学习、守纪律，他像是变了一个人似的。连那不常管教他的妈妈 也发现了他的可喜变化。看着他明显转变，班上的其余学生，也纷纷以他为榜样，努力把自己的岗位管理得井井有条。学生的责任感不是通过一件、两件事就能形成，它需要通过长期的实践，逐渐形成一种意识和行为的定势。为了让学生懂得怎样做才是对工作认真负责，就必须对儿童加强行为实践的指导。我组织学生开展很多活动，朝会、班会、队会放手让学生主持，结合活动进行实践的指导。如在班队活动、朝会上指导学生“怎样做好值日”“怎样做好岗位劳动”等。每期版报，班级小报，让学生来进行自评和互评。若班里出现责任感不强的人和事时，组织大家进行讨论、辨析，帮助学生分清是非，提高认识，让他们在行为实践中逐步培养做事认真负责的方法和态度。事实证明，要使学生真正养成一种做事负责的习惯，应不断练习道德行为规范的正确做法和重复道德行为的实践指导，对学生的教育不仅需要认识的反复提高，更应重视行为的反复训练，这样，才能使学生形成良好的责任感。六．建立反馈机制，让学生在评价中强化责任感。学生责任感的形成非一朝一夕之功。因此，在教育过程中，就应当做到及时反馈，经常评估，以便让学生及时了解情况，巩固成绩，克服缺点和错误。学生责任感是由小到大，由少到多逐步积累起来的。如果及时反馈，便于积累；同时，经常评估，有利于巩固责任行为，消除不负责的作风。实践中，我结合本班实际制订学生责任感评比制度，进行全员，全程、全面的评价，及时反馈，对优秀者进行适度的奖励，以巩固学生对自己、对他人、对国家以及对学习的责任感。总之，要培养学生的责任感，教师必须要以对事业的高度责任心，在具体实例中引导学生理解责任感，以身示范让学生在潜移默化中体验责任感，在件件小事中实践责任感，在活动中强化学生的责任感，才能收到良好的育人效果。

植皮手术是一种针对皮肤问题的美容手术，一般会在自身健康皮肤处取下一部分皮肤，用来覆盖切除疤痕的区域，对于那种大面积疤痕组织或者局部纹身不易清洗掉的情况比较有效，手术后，伤口周边会有缝合的印记，取皮的部位会留有疤痕，如果选择皮肤很接近的皮肤植皮，加上缝合技术很好，皮肤成活，那效果比较之前的疤痕要好很多。所以术前的判断和手术效果预期一定要提前确认好，以免移植后也达不到理想的效果。植皮手术主要适用于烫伤，烧伤等各种情况留下的疤痕。

大家可能对节能建材有个很模糊的概念。这些材料组合在一起，我们给它的一个统称，这种材质实非常的实用，它的性能可以说对于保温来讲是非常好的。这种器材不仅环保，这种产品最大的特点就是节能。利用一些废弃制作出环保器材，接下来跟小编了解下节能材料。都有哪些材质。一、节能材料的种类有哪些1、这些材料是我们用的砖，这是一种复合板。这种是一些材料加工而成。这种板材非常的轻。还有，它非常的保温而且据有隔热的效果。这种材质防水那是相当好的，是一些废弃的渣体经过加工而成，这种材质不属于我们普通的材质，无论从防水还是从保温效果来看，都是其他材料无法匹敌的，它制作起来是回收利用，从某种意义上是实现了真正的环保。没有任何对人有害的物质。2、这种材质经过很多程序加工形成了它的优势，它不仅防潮，在防水这方面做的是非常好的，而且也防火杜绝热量。而且这种材质比较轻薄，所以我们实用的空间也会有稍微的变化。隔音的效果非常好。这种材质真正做到了环保物污染。它没有任何的甲醛之类的有毒有害物质。在材质上既达到了环保，空间的提升。3、可以说建筑业离不开防水的材质。这种材质可以说起着关键性作用。因为大家现在对品质的提高。建筑公司对这种材料的认可度也越来越高。二、建筑装修材料有哪些1、首先是地面材料，这种材料在装修种起到的莫大的作用。比如说我们的地板或者说我们的锦砖，还有塑料地板，其中最长用的就是我们的木地板。或者墙砖。2、我们在外部使用的一些建筑材料一半有水泥砂浆，或者是白水泥，油漆啦，，还有部分材料，比如说涂料，或者是玻璃幕墙。后边几种几乎是现在的工程会用的，我们在逛街的时候不难看到。可以说每款材质都有着自己的独特性。3、内墙材料也是我们必不可缺的，可以所我们曾今使用的涂刷有个最大的缺点，那就是很不经脏。这种材质就是我们平时普普通通的使用。4、但是现在多数使用平光调和的漆来用来作为现代建筑。有贴墙布的业主，也有使用油漆的朋友，还有壁纸因为这些材质装修简单你而且花样漂亮。装饰起来省心省力。5、接下来小编希望大家在购买建材时去正规的厂家购买，因为大家对一些材料不是很了解，钱没少买，却没有买回健康的器材，可以说装修的器材一旦拥有有害的物质，那释放的时间可长了。对有害健康。所以大家要到正规厂家。以上是小编为大家所绍的，节能材料的种类有哪些和建筑装修材料有哪些。如果想了解节能建材的朋友们，就可以参考本小编为大家介绍的，希望为大家带来帮助。

房地产评估报告书范文 　　房地产评估报告书范文，资产评估报告，是评估机构履行评估合同的成果，也是评估机构为资产评估项目承担法律责任的证明文件。下面让我分享房地产评估报告书，一起来看看。 　　房地产评估报告书1 　　 一、前言致委托方函： 　　××女士：受您委托，我事务所对您委托的位于中国广东xx市xx路xx花园A区7幢302(建筑面积为135平方米)的住宅用房进行估价。 　　估价目的是为确定房地产抵押贷款额度提供参考依据而评估房地产抵押价值。 　　根据国家有关法律、法规及技术标准，对上述房地产进行了分析和测算，现将估价结果报告如下：委估对象于估价时点20xx年x月x日公开的市场评估总价为人民币717930元(大写：人民币柒拾壹万柒仟玖佰叁拾元整)，评估单价为5318元/平方米。 　　估价的详细结果，见附后的《房地产估价结果报告》。 　　此致 　　房地产资产评估事务所法定代表人：xxx 　　 二、估价师声明我们郑重声明： 　　1、我们在本估价报告中陈述的事实是真实的和准确的。 　　2、估价报告中的分析、意见和结论是我们自己公正的专业分析、意见和结论，但受到本估价报告中已说明的假设和限制条件的限制。 　　3、我们与估价对象没有利害关系，也与有关当事人没有个人利害关系或偏见。 　　4、我们依照中华人民共和国国家标准GB/T50291—1999《房地产估价规范》及建设部、中国人民银行、中国银行业监督管理委员会联合颁布《房地产抵押估价指导意见》进行分析，形成意见和结论，撰写本估价报告。 　　5、我们已对本估价报告中的估价对象进行了实地查勘。 　　6、没有人对本估价报告提供了专业帮助。 　　7、估价报告依据委托方提供的相关资料出具，委托方应对资料的真实性承担法律责任。 　　8、本报告估价结果仅作为委托方在本次估价目的下使用，不得作其他用途。 　　未经本评估机和评估人员同意，本估价报告不得向委托方及报告审查部门以外的单位及个人提供。 　　评估机构及估价人员不对委托方及报告审查部门以外的单位及个人使用本报告造成的任何后果承担任何责任。 　　9·本估价报告的全部或其部分内容不得发表于任何公开媒体上，报告解释权为本评估机构所有。 　　房地产估价师：20xx年x月 x日 　　 三、估价的假设和限制条件 　　1、本评估报告仅供委托方为确定房地产抵押贷款额度提供价值参考，委托方因其他目的使不当而造成的损失，本评估公司不承担任何责任。 　　2、本次房地产的现场勘查工作根据委托方提供的房地产评估委托书及相关资料进行，房地产估价范围由委托方界定并对其负相应法律责任。 　　3.本报告所称的“估价价值”系指我们对所估价的房地产在规划用途不变、持续使用以及在估价时点的外部经济环境在可预期的将来无重大变化的前提下对上述委估房地产的公允价值意见。 　　4、基于估价目的，本估价报告估价结果是对20xx年x月x日这一估价时点委估房地产的客观公允市场价值的反映，没有考虑将来可能追加付出的价格对估价价值的影响，也未考虑国家宏观经济政策发生变化及遇不可抗力对估价价值的影响。 　　5、注册房地产估价师执行房地产估价业务的`目的是对估价对象价值进行估算并发表意见，不对估价对象权属及附着于估价对象上的其他权利进行确认或发表意见，估价对象的法律权属及附着于估价对象上的其他权利由委托方负责解释。 　　6·本次评估以估价对象不涉及任何抵押担保以及其他法定优先受偿款为假设前提，否则应对本次估价结果进行相应调整。 　　7、我们的估价结果成立的前提是委托方提供的资料属实，委估房屋产权完整，具有合法的土地使用权等。 　　委托方对所提供资料的真实、完整、合法性承担法律责任，如因委托方提供的相关证明资料不实造成估价结果失真，我们将不承担任何法律和经济责任。 　　8、我们估价的实体以我们现场拍照和勘察的估价对象外部实体为准，但在本次估价中估价人员没有接受对估价对象结构及基础进行检测的委托，估价人员不能确定估价对象结构及基础没有缺损。 　　9、由于本次估价对象为一整体房地产的`一部分，故本次估价是以估价对象能合法享用及分摊整体房地产的各项权益、各项服务配套设施及整体房地产占用土地的使用权为假设前提。 　　10、本估价报告估价结果是在公开市场前提下求取的房地产抵押价值，未考虑估价对象未来市场价格波动风险、快速变现损失及费用以及转让时应交纳的相关税费等对估价结果的影响。 　　委估对象为住宅用房，具有一定的通用性和独立适用性，如果在估价时点进行快速变现其可能实现的变现价格一般在市场价值的70%左右，在短期内可变现，所实现的变现价格应优先支付评估拍卖费及按规定缴纳的税费等费用。 　　 房地产估价结果报告 　　(一)委托方名称：xx市xx花园法定代表人：xxx地址：面积：135平方米联系电话：xxxxxxx 　　(二)估价方名称：xxx地址：联系电话：xxxxxxx资格等级：xx级估价机构证书编号：xx房地自估(2013)第xxxx号 　　(三)估价对象 　　 1.本次估价对象为位于XXX，位于奎元路中段。 　　周围有xxx市实验学校，枫溪中学。 　　大润发，国土局，中银大厦，市政府。 　　目前有7路，12路直线到达。 　　该地交通方便，基础设施，公共服务设备齐全，自然环境·生活环境好。 　　 2.占地面积为135平方米。 　　四层错落式布局，共七层，建于2007月。 　　委估对象位于第3层，建筑面积为135平方米;装修情况：客厅地面为木地板铺贴，卧室地面为木地板铺贴，墙面刮瓷;厨房及卫生间地面为瓷砖铺贴，墙面面砖铺贴;进户门安装防盗门，其余为木门，铝合金窗，通水、电、电话端口入户。 　　估价对象平面布局好，采光通风好，维护情况好评估该房地产2013年10月的市场价值(四)评估目的为该住房出售提供参考。 　　(五)评估基准日 　　 (六)评估原则 　　1、合法原则 　　2、替代原则 　　3、最高最佳使用原则 　　4、估价时点原则 　　5、客观、公正、公平原则 　　 (七)评估依据 　　1、国家标准《房地产估价规范》 　　2、房地产估价委托书 　　3、房地产估价合同书 　　4、政府部门有关计价和税费标准及目前本地区房地产价格信息 　　5、委托方提供和估价人员现场勘查取得的全部资料 　　6、《中华人民共和国城市房地产管理法》 　　7、中华人民共和国国家标准《城镇土地估价规范》评估方法按照《房地产估价规范》的要求,根据当地房地产市场发育状况并结合估价对象的具体特点而确定本次估价根据估价目的及估价对象的区位条件和用途以及实地勘察结果采用成本法、收益法和市场比较法对估价对象进行评估。 　　 市场比较法: 　　是以替代原则为理论依据将估价对象房地产与近期已经发生类似交易的房地产加以比较对照从交易情况交易日期区域因素个别因素等方面修正得出估价对象房地产价。 　　 收益法： 　　收益法是预测估价对象的未来正常收益，选择适当的报酬率或资本化率、收益乘数将其折现到估价时点后累加，以此估算估价对象的客观合理价格或价值的方法。 　　成本法是在求取估价对象房地产的价格时,求取估价对象在估价时点的重新购建价格然后扣除折旧以此求取估价对象的客观合理价格或价值的方法. 　　(九)估价结果：经过我事务所评估人员科学的分析和测算，在以为确定房地产抵押贷款额度提供参考依据而评估房地产抵押价值为评估目的的前提下，根据国家对房地产估价的规范要求等； 　　选用科学的评估思路及方法，委估对象于估价时点20XX年11月10日公开的市场评估总价为738813.元(大写：人民币柒拾壹万捌仟捌佰一拾叁元整)，评估单价为5472.69元/平方米。 　　 (十一)估价作业日期：20XX年11月10日至20XX年11月20日。 　　、估价报告应用的有效期1:本估价报告所示的评估结果为估价对象于估价时点2013年11月10日公开市场价格，随着时间及市场情况的变化，该价格需作相应调整，如果完成评估报告日至使用本评估结果的时间超过一年(即有效期为2013年11月10日至2014年11月10日)，我们对此结果造成的后果不负任何责任。 　　2、估价时点之后、有效期之内估价对象或国家经济形势、城市规划、房地产税费政策等发生变化，对估价结果产生明显影响时，委托方及时聘请房地产评估机构对估价结果作相应调整或重新估价。 　　否则，我们对此结果造成的后果不负任何责任。 　　3、估价对象状况和房地产市场状况因时间变化对房地产抵押价值可能产生影响;故贷款人(金融机构)应定期或者在房地产市场价格化较快时对房地产抵押价值进行再评估。 　　 (十三)、其他需要说明的问题： 　　1、本次评估的对象以委托方所提供的有关资料及数量为准。 　　在本次评估中，委托方提供的资料如有虚假，由委托方承担法律责任。 　　3、本评估报告专为委托方按委托目的使用，未经批准，不得转载或作他用。 　　4、上述评估结论是反映委估对象在本次评估目的下，根据评估原则确定的现行公允价，未考虑国家发生宏观经济的政策变化及遇自然力或其他不可抗力对评估价的影响。 　　5、本估价报告必须完整使用，对仅使用报告中的部分内容所导致的有关损失，受托方不承担任何责任。 　　(十四)、估价人员评估机构负责人：xxx(中国注册房地产估价师)估价人员：xxx(中国注册房地产估价师)估价报告审核人：xxx(中国注册房地产估价师)评估机构：潮州房地产资产评估事务所 　　报告出具时间：20XX年11月10日 　　房地产评估报告书2 　　 评估声明 　　一、我们在执行本资产评估业务中，遵循了相关法律法规和资产评估准则，恪守了独立、客观和公正的原则。根据我们在执业过程中掌握的事实，评估报告陈述的事项是客观、真实的。我们的分析、判断和推论，以及出具的评估报告遵循了资产评估准则和相关规范。 　　二、我们与评估报告中的评估对象无利益关系，与相关当事方无利益关系，对相关当事方不存在偏见。 　　三、我们已对评估报告中的评估对象进行现场勘查;我们已对评估对象的法律权属状况给予必要的关注，对评估对象法律权属资料进行查验，但无法对评估对象的法律权属真实性做任何形式的保证;我们已提请企业完善产权以满足出具评估报告的要求，并对发现的问题进行了披露。 　　四、我们具备评估业务所需的执业资质和相关专业评估经验。 　　五、我们对评估对象的价值进行估算并发表的专业意见，是经济行为实现的参考依据，不应当被认为是对评估对象可实现价格的保证。我们不承担相关当事方决策的责任。 　　六、我们出具的评估报告及其所披露的评估结论仅限于评估报告载明的评估目的和用途、评估报告使用者，并在评估结论使用有效期限内使用，因使用不当造成的后果与我们无关。 　　七、我们在评估过程中没有考虑将来可能承担的抵押、担保事宜，以及特殊交易方式可能追加付出的价格对评估结论的影响，也未考虑国家宏观经济政策发生变化以及遇有自然力和其他不可抗力对评估结论的影响。我们对评估基准日后有关资产价值发生的变化不负责任。 　　八、我们对在已实施的评估过程中不能获悉的评估对象和相关当事方可能存在的瑕疵项对评估结论不承担责任。 　　 一、基本概况 　　估价对象为武汉市硚口区古田丰顺路天顺园小区9组团10栋403，结构为钢混，建筑面积112.39平方米，设计用途为居住用房，土地使用权终止日期为2059年8月3日。 　　 二、评估目的 　　为房地产转让提供参考依据。 　　 三、评估基准日 　　评估基准日为20xx年11月3日。 　　 四、估价依据 　　1、本次估价依据《中华人民共和国城市房地产管理法》、《中华人民共和国土地管理法》、《城市房地产转让管理规定》、《中华人民共和国担保法》、《重庆市房地产转让管理办法实施意见》等有关政策法规和文件。 　　2、评估相关的资料 　　《房屋所有权证》【房地证20xx字第H150602号】复印件以及本公司掌握的房地产有关资料以及实地勘查所获取的资料。 　　 五、估价原则 　　此次估价在独立、客观、公正的一般性原则外，还遵循如下实操性原则。 　　 1、合法原则 　　估价对象房地产符合城市规划为土地用途，容积率、覆盖率、建筑高度、建筑风格的要求，即应以估价对象合法使用、合法处分为前提进行。估价对象已取得《房屋所有权证》，具备合法性。 　　 2、最高最佳使用原则 　　在合法前提下的最高最佳使用是能使该房地产获利最大的使用方式。房地产价格受土地与建筑物组合状态的影响，两者的配合适当均衡时，房地产的效用便能高度发挥，而达到最高最佳使用状态。估价对象现状用途为居住用房，以估价对象所在的位置分析，我们认为保持现状用途最为有利，并以此为前提估价。 　　 3、替代性原则 　　根据经济学原理，在同一个市场内效用相同的商品的价格将趋于一致，这一原理同样适用于房地产市场。本次评估中采用市场比较法进行价格测算时，即是依据该原则。通过调查取得估价对象附近地区与估价对象类似的房地产作为参照实例，以近期内成交的价格为客观价格，确定估价对象在估价时点的价格取值依据。 　　 4、估价时点原则 　　由于房地产市场是不断变化的，因此在不同估价时点，同一项房地产往往具有不同的价格水平。本次评估对房地产的市场情况及其自身情况的界定，均以其在估价时点的状况为准。 　　 5、谨慎原则 　　房地产抵押估价应遵守谨慎原则。谨慎原则是指在存在不确定性因素的情况下作出估价相关判断时，应当保持必要的谨慎，充分估计抵押房地产在实现时可能受到的限制、未来可能发生的风险和损失，不高估公开的市场价值，不低估知悉的法定优先受偿款。经调查，本估价对象不存在法定优先受偿款，并根据市场实际交易情况和估价对象的租赁收益情况不高估市场价值。 　　 六、估价方法 　　估价人员在认真分析所掌握的资料并进行实地勘查后，根据本次评估目的及估价对象的特点和实际状况，选取市场比较法作为本次估价的基本方法。 　　房地产评估报告书3 　　 广州番禺迎宾路某住宅区房地产估价前期调查报告 　　 一、项目名称 ：广州番禺迎宾路某住宅区房地产估价报告 　　 二、估价对象概况 　　该项目位于番禺大石镇植村，地处番禺迎宾路大道与南大路（南村—大石）交界处路口，与长隆高尔夫练习中心、长隆夜间动物世界接壤。土地总面积为353510平方米（合530亩），其中173420平方米（260亩）已缴齐地价款，66700平方米（100亩）已出红线图（尚未缴纳土地款）；113390平方米（170亩）为小山丘，已签租约，租期70年，山丘植被茂密，可俯瞰长隆绿色森林景观。 　　 三、调查资料分析 　　 1、一般因素 　　 ①城市资源状况广州是广东省省会 　　全省政治、经济和文化中心。地处广东省东南部，珠江三角洲北缘，其范围是东经112度57分至114度3分，北纬22度26分至23度56分，濒临南海，毗邻港澳，是华南地区中心城市，中国的“南大门”。 　　广州市辖越秀、海珠、荔湾、天河、白云、黄埔、花都、番禺、南沙、萝岗十区和从化、增城两个县级市，总面积7434.4平方公里，2008年末全市户籍人口1018.20万人，常住人口超过1500万人。 　　广州地势东北高、西南低，北部和东北部是山区，南部是珠江三角洲冲积平原。亚热带季风气候，雨量充沛。全年平均气温22.8摄氏度，平均相对湿度68%，市区年降雨量为1600毫米以上。 　　广州是全国著名的侨乡，华侨人数居全国大城市之首。据统计，海外华侨华人106万人，分布在世界130多个国家和地区，港澳同 广州碧花园房地产开发有限公司部分土地使用权价格评估胞88万人，归侨、侨眷、港澳眷属156万人。 　　 ②城市规划与发展目标 　　广州城市空间布局和基础设施更加完善。番禺、花都撤市设区过渡工作顺利完成，荔湾与芳村、越秀与东山并区，萝岗、南沙设区，行政区域界线全面勘定理顺，行政区划结构不断优化；“南拓、北优、东进、西联”战略稳步实施，建成区面积不断扩大，中心镇建设迅速推进。广州白云国际机场迁建工程、广州大 　　学城工程、广州港南沙港区工程、广州国际会展中心、地铁二号线、南沙港快速路等一批事关广州长远发展的重大项目相继建成并投入使用，铁路新客站动工兴建，信息基础设施接近世界一流水平，广州陆海空交通枢纽齐备，已完成现代化大都市发展空间结构支撑体系的战略布局，现代化大都市形象进一步凸显。 　　城市管理切实加强。撤并村镇和“城中村”改制改造全面推进，“两级政府、三级管理、四级网络”的管理体制不断完善，城市环境综合整治成效明显，出租屋和流动人员管理逐步走上正轨。生态环境更加优化。 　　“青山绿地”、“蓝天碧水”工程进展顺利，至2008年，全市绿化覆盖率达44.4%%，人均公共绿地面积 12.62平方米，城市生活垃圾无害化处理率达100%，城市生活污水处理率达到71.34%（其中原老八区达到76.22%），荣获“联合国改善人居环境最佳范例奖”和“国际花园城市”等称号。 　　 ③社会经济发展状况 　　国民经济持续快速增长，可持续发展能力明显增强。 　　经济总量，2008年广州市实现生产总值继前3年连续突破5000亿元、6000亿元和7000亿元之后，2008年跨上8000亿元新台阶，达到8215.82亿元，增长12.3％，其中第 　　一、二、三产业分别增长1.8%、10.9%和13.6%，人均地区生产总值增长10%，经济继续保持平稳较快增长态势。三次产业结构比例为2.04：38.94：59.02，产业结构进一步优化。经济发展质量继续提高，财政一般预算收入再创新高，达到621.96亿元，增长18.7%，预计每万元地区生产总值能耗0.68吨标准煤，同比下降4.35%。 　　财政收支，全年来源于广州地区的财政一般预算收入2477亿元，增长17.1%。其中，国税部门组织收入1495亿元，增长15.4%；地税部门组织收入727亿元，增长22.2%。地方一般预算财政收入621.96亿元，增长18.7%。其中，营业税127.98亿元，增长3.6%； 　　增值税128.72亿元，增长15.5%；企业所得税75.63亿元，增长26.8%；个人所得税35.34亿元，增长19.7%；房产税31.05亿元，增长18.5%。地方一般预算财政支出713.00亿元，增长14.3%。其中，社会保障和就业支出89.32亿元，增长23.8%；环境保护支出7.39 亿元，增长52.2%；教育支出95.72亿元，增长18.5%。2008年财政用于支援汶川地震灾后重建资金 　　2.41亿元。 　　价格，消费市场价格：全年城市居民消费价格总水平上升5.9%，其中，消费品价格上升7.7%，服务项目价格上升1.7%。农村居民消费价格总水平上升 　　9.9%，其中，生活消费价格上升9.1%，服务项目价格略升0.8%。 　　 2、区域因素 　　 ①基本情况 　　“番禺迎宾路”项目位于番禺区大石镇植村，地处番禺迎宾路大道与南大路（南村—大石）交界处路口，与长隆高尔夫练习中心，长隆夜间动物世界接壤。土地总面积为353510平方米（合530亩），其中173420平方米（260亩）已缴齐地价款，66700平方米（100亩）已出红线图（尚未交纳人土地款）；113390平方米（170亩）为小山丘，已签租约，租期70年，山丘植被茂密，可俯瞰长隆绿色森林景观。 　　 ②地块与周边的距离 　　——毗邻华南快速干线； 　　——距广州市天河区15公里； 　　——距新光快速路约500米； 　　——距番禺市桥10公里； 　　——距地铁三号线汉溪站1000米； 　　 ③周边交通情况 　　项目位于番禺主要交通干线迎宾路与南大路交界处，与华南快速干线、番禺大桥相连，可无需经红绿灯10分钟左右直接到广州珠江新城，除华南快速干线外，项目用地周边还有洛溪大桥，广州北环高速，建设中的新光快速路、地铁三号线等等，交通非常便利。 　　 ④项目基本技术指标 　　土地占地面积：360亩（另有170亩租用山地） 　　容积率：2.5（早年批复为1.6，预计可调整为2.5） 　　总建筑面积：8837750平方米 　　 3、个别因素 　　 ①地理位置 　　估价对象位于番禺区大石镇植村，地处番禺迎宾路大道与南大路（南村—大石）交界处路口，只需10分钟左右直接到广州珠江新城。地理位置良好。 　　 ② 楼盘条件 　　华南板块迎宾路上相对规模较小的全新楼盘。自在城市花园位于番禺迎宾路里仁洞立交盘，兴业路从小区穿过，直抵正在建设中的新光快速路、地铁三号线汉溪站，临近汉溪超级商业中心。该项目东对华南碧桂园，北邻锦绣香江花园、西面为祈福新抱。 　　项目占地面积约20万平方米，规划建筑面积35万平方米，拟建带电梯洋房57栋，户型包括2房76-88平方米，3房95-110平方米，4房约128平方米，复式196-243平方米。以中小户型为主打。楼盘形态：共57栋9-12层小高层，首期19栋，1梯4户。 　　 ③周边配套和内部配套 　　健身房、COFFEE SHOP、酒吧、 图书馆、电影院、乒乓球馆、SPA、美容美体、发泄室、陶艺馆、中、小学： 附近有里仁洞小学、碧桂园学校。

The Big Three automakers are raising wages. Seven years ago, auto sales hit a 27-year low. Last year, they hit an all-time high.

海藻泥面膜有什么功效 　　海藻泥面膜有什么功效，大家常说的海藻面膜有两种，一种是含海藻提取物或是海藻精华的海藻面膜贴，另一种是天然的海藻面膜，全称叫海藻颗粒面膜，这样面膜在使用上，在对肌肤改善上也是有着很多方面，尤其是它对保湿、增加肌肤弹性，都是有着很好效果，那么海藻泥面膜有什么功效呢。 　　海藻泥面膜有什么功效1 　　 海藻泥面膜的功效： 　　（1)增加肌肤的保水性，使肌肤的保湿效果增大，因而促使肌肤更显亮丽且不易产生过敏反应。 　　（2)增加肌肤的紧缩性及弹性，使松弛的肌肤回复年轻状态，并可因此达到去除皱纹的目的。 　　（3)帮助、增加肌肤的免疫及保护作用。曝晒、睡眠不足引起的黑斑有修复作用。 　　（4)因保水性及紧缩性的双重作用，可改善干性及油性肌肤的分泌状态，使之渐趋于中性肌肤，并促使毛细孔收缩细致。电脑辐射、油脂分泌过剩造成毛孔粗大，使用后平复了毛孔。 　　（5)借着细胞形状记忆的功能，在补足胶原蛋白后，可使缺损或凹陷的肌肤恢复正常外观。 　　（6)对扩大性痤疮疤痕，皮内或皮下组织受损，上皮缩，深度皱纹或其他软组织的缺损均有明显的改善作用。消除粉刺、痤疮留下的创伤。适合油性、暗疮、红肿皮肤，有平衡油脂分泌，消炎杀菌之功效，特别是对暗疮有特别好的治疗效果。 　　通过以上介绍，对海藻泥面膜的功效都有什么呢，也是要做一些了解，在对这类面膜使用的时候，都是要适量进行，尤其是不要天天使用，每周2次最佳，这样对肌肤改善，都是有着很好效果，不过量使用，不会损害到肌肤的。 　　 海藻面膜的功效与作用 　　1、让脸部肌肤自然，皮肤均匀，镇静皮肤，缓解疲劳。 　　2、加快肌肤，并刺激新的皮肤来代替，退红消肿。 　　3、减少皱纹，皱纹褪色，拉皮，淡化斑点。褪色，通过减少伤痕组织，促进伤口愈合。 　　4、减少过敏症状，皮疹，红肿，减轻炎症反映，减轻肿胀。 　　5、减少暗疮，痘的炎症，排出皮肤毒素。 　　6、增加水分，皮肤干燥和补水，控油清洁毛孔，给皮肤提供充足的水分。 　　以上说了海藻面膜的功效，之所以它有那么多功效与作用是因为 　　海藻面膜是以海藻为主要原料的一种面膜 　　海藻面膜以海藻泥提取物的矿物质成份为主要原料 　　海藻当中含有丰富的维生素e、蛋白素 　　所以他能够有效地镇静疲劳、粗糙的.皮肤，清洁毛孔，为皮肤提供充足的水分 　　海藻面膜还能够增加皮肤的紧致度 　　同时增强皮肤的免疫力，修复暴晒之后的皮肤 　　所以在日常生活当中可以多做海藻面膜，不过在做完海藻面膜之后，记得补保湿水哟。 　　海藻泥面膜有什么功效2 　　 海藻面膜的功效与作用？ 　　无论是含海藻提取物的面膜贴还是天然的海藻颗粒，最基础的功能就是有补水保湿的作用。 　　 1.海藻面膜贴的功效与作用 　　补水、保湿，另外不同的厂家生产，可能会添加其它的成分，达到其它的效果，比如祛痘，比如提亮肤色都有可能，要看具体厂家的生产而定。 　　 2.天然海藻颗粒面膜的功效与作用 　　海藻颗粒品种多样，国内的，国外的，还有很多品种，市面上经常见到的就是大叶海藻提取物，小叶海藻提取物，淡黑巨海藻提取物，奥氏海藻提取物这4种比较好用的。 　　补水保湿：海藻富含维生素A，C，胡萝卜素，遇水释放大量胶原蛋白，可以给皮肤补水保湿，可以滋润皮肤，让皮肤长久保持湿润的状态。 　　清洁毛孔：大量天然的胶原蛋白，滋润毛孔，敷在面部，可以清除毛孔里的脏东西。 　　舒缓镇定皮肤：皮肤发热，可以用海藻颗粒面膜敷脸，可以舒缓镇定皮肤。 　　修复皮肤弹性：胶原蛋白是人体不可缺少的一部分，皮肤的弹性直接与皮肤胶原多少有直接关系，可以恢复皮肤的弹性，减少面部因为干而引起的假性小干细纹。 　　淡化晒斑：海藻面膜来自深海，部分人用了可以淡化脸上的浅斑，晒斑，因为修复了皮肤，所以对部分人有淡斑的功效。 　　祛豆豆：都知道海藻可以去豆豆，海藻有消YAN的作用，有很多YI生会建议你涂完豆豆药以后，用海藻颗粒面膜敷脸，消ZHONG和消YAN效果很好。 　　 海藻面膜的正确使用方法？ 　　 1.海藻面膜贴的正确使用方法 　　面膜贴的使用方法很简单，夏天可以先把带包装的面膜贴泡在冷水里泡一下，冰敷面部，更舒服，冬天可以泡在热水里再使用，与皮肤温度接近，更容易吸收营养。 　　面膜贴的使用，直接拿出来贴在脸上就可以，一般的敷脸时间是15分钟，由于面膜贴里是有防腐剂，甚至是有香精的，没有这些的话，浸泡面膜精华的面膜纸是会腐烂变质的，所以面膜贴不要在脸上停留时间太久，15分钟最好。 　　 2.天然海藻颗粒面膜的正确使用方法 　　下面拿美容院品牌耐驰奥海藻颗粒面膜举例来说明，据说是海藻面膜界的天花板，是这种小袋小袋包装，干净又卫生。 　　第一步：取15g海藻颗粒面膜 　　有一些人脸小的话，可以取10g面膜，根据个人情况而定。 　　第二步：取50ml温水 　　也可以取50ml黄瓜汁或是土豆汁、苹果汁，调出来都有不同的功效，耐驰奥的官方服务号上有很多专业的调配视频可供参考，我也是在那里偷学来的。 　　第三步：将水倒入面膜碗 　　第四步：搅拌5-8下 　　速度要快，感觉差不多成团了，就可以停下，如果面膜一块一块的也不要紧，按下边第5步静置几分钟，面膜就成团了。 　　第五步：静置1-2分钟，让海藻面膜与水充分融合，充分释放胶原蛋白 　　第六步：平铺在面膜模具上 　　刚开始可能不太平，没关系，为了脸的安全，多调几次就好了。 　　第七步：挖出眼睛鼻子和嘴巴的位置 　　也可以不挖，但是鼻孔的地方要挖出来呼吸，在美容院一般也是只挖出鼻孔的位置。 　　第八步：拿起来敷在脸上 　　好的海藻面膜敷在脸上是不会往下掉的，就算你敷着去做饭，也不会掉，前题是你要按比例加水，如果水多了就会掉。但是同样比例好的海藻因为出胶多也是不会掉的。 　　第九步：躺下看书 25分钟-45分钟 　　不好的海藻25分钟就会感觉脸干，好的海藻面膜45分钟也不会干，因为出胶多，很舒服，耐驰奥的就是这，我试过很多，这个用得时间最久。 　　第十步：清水洗脸并拍一些护肤水 　　用完所有的面膜都要用清水洗一下脸，再拍一些护肤水就可以了。

①提前批次录取和第一批录取的录取时间不同：提前批次也叫“零批次”，顾名思义就是在普通批次录取之前进行录取的批次，是将一部分类别、性质、专业基本相同或相近的学校(专业)集中起来，在大规模招生之前进行录取。

一沓内容丰富的简历就能最大程度上得到HR的青睐吗？答案是否定的。没有重点突出的冗长简历不会受到青睐，没有关键亮点的简历，被排除掉的可能性很大。注意简历的内容安排，关键信息的突出。至于突出什么内容，则要根据目标单位的特点及岗位性质来定。简历经历要根据招聘要求量身定做首先要做的是从招聘广告中提炼出关键信息。有些求职者在应聘时将招聘广告上的工作职责忽略，只是自认为达到了要求就投出了通用简历，而招聘单位根本无从考证应聘者是否符合自己的要求、胜任工作。简历中要突出自己相关的工作经历，如果没有相关的工作经历，也可突出相近的工作经历。如果是缺乏工作经验的应届毕业生，则可尝试介绍与工作内容相符的个人素质，在校期间的活动组织、参与情况，表现自己适合对方的企业文化。另外，建议投简历时附上一份求职信，描述自己对工作的胜任。转变对工作经历的描述方式不要光陈述你的工作内容，而要强调你的职责、在工作中取得的成就，而且要避免空话、套话。可用具体的方式表述，如展示你过去的头衔、获得的奖励以及数据。对过往单位的介绍可通过描述其规模、行业地位、发展状况等。在知名大型企业的就职经历能够很好地提升简历的被关注度。表现出你对过去工作的胜任，以及对所应聘职位的胜任。有些经历要突出，有些经历要隐藏不要将自己全部的“宝贵”经历铺陈于HR的面前。对于HR来说，无关的经历能够引起他们兴趣的可能性很小，甚至太多的无关经历还会让求职者“扣分”。从事过多年教师工作的何小姐在找转型工作时就因为自己“过于丰富”的经历碰了钉子。赫敦的职业顾问发现，何小姐学历很高，而且有MBA学历背景。在寻找非教师工作的时候，建议其将自己的学历背景和教育工作经历淡化，围绕求职职位突出自己的相关工作经验，如应聘质量管理类职位应突出教师阶段实验室管理与教学工作。郑小姐是一家中型企业的产品经理，她从进入公司到升上这个职位仅仅用了半年时间，这是郑小姐个人努力的成果，但是在简历中的工作经历一块她就要避免突出这一点，因为产品经理、代理通常要经过较长时间的培训，用人单位会觉得她专业度不够，反而产生负面的印象。赫敦职业顾问启示录赫敦资深职业顾问徐莉琴女士提醒，求职简历要“投其所好”。根据招聘要求量身定做简历才更能吸引用人单位。另外，要转变对经验与经历的差别认识。经历不等于经验。不是拥有丰富的经历就能转化为竞争力，有工作经历的人未必有工作工作经验。工作经验指的是从工作经历中获得的知识和技能。HR想要看到的是经验，重视的是你的学习能力和实践能力，你在过去的工作中得到了什么样的成长。因此，要利用一定的表达技巧展现自己的工作经验、能力。除了将自己的工作经历反映在简历上用于求职，个人平时也要善于总结自己的工作。在工作中得到了什么或失去了什么，自己还有什么没有做好，接下来还要做什么，阶段性的总结有利于认清自己所处的环境，也为制定自己的目标提供了清楚的参照。

　　父母们都希望自己的孩子能够健康快乐的成长，所以父母都希望在教育孩子的时候找到好的方法教育孩子。那么?以下是我分享给大家的教育孩子的好方法，希望可以帮到你! 　　教育孩子的好方法 　　习惯培养第一步 　　提高认识，或者说，引导孩子对养成某个习惯产生兴趣、认同和信心。 　　儿童时期最好的教育莫过于养成良好的习惯。所谓好孩子一定是有好习惯的孩子，所谓有问题的孩子一般都是坏习惯很多的孩子。一个坏习惯可能使人丧失良机，而一个好习惯则可能使人走向成功。 　　对一个学生来说，养成确认的好习惯会终生受益，如平时写完作业认真检查，考试时仔细审题，与别人有约的事情要牢记于心并提前落实等。这样的学生不仅学习成绩会好，为人处理也会爱到欢迎。 　　习惯培养的第二步 　　明确行为规范，让孩子对养成某个良好习惯的具体标准清清楚楚。 　　北京市史家小学的一个男孩子上课时很调皮，把任课老师惹生气了，下课了全班同学都埋怨他，这个小男孩很懊恼，就去找他的班主任孙蒲远老师。 　　孙老师做过40多年的小学班主任，经验丰富，是位全国特级老师。她听了小男孩的话，对他说：“犯了错就认错还是好孩子嘛。那你决定怎么认错呢?”小男孩说：“我去给老师赔礼道歉，再给老师鞠个躬。”孙老师说：“鞠躬很好，会让对方知道你很有诚意。可是你会鞠躬吗?试一下我看看。”小男孩直挺挺地点了一下头。孙老师摇摇头说：“这不是鞠躬，这只是点头嘛，点头道歉缺乏诚意。”那个男孩愣住了，因为长这么大，他从来不知道鞠躬与点头有什么区别。 　　这时，孙老师站起来，给小男孩演示怎么鞠躬：挺胸抬头，双手自然下垂，然后上身向下弯曲与地面平行，再平身，这才是鞠躬。然后，孙老师让男孩子练习了几次，才让他去给任课老师认错。 　　孙蒲远老师不愧是全国特级老师，她教育学生不光有耐心，还有细心，因为只有细致入微的指导，才能培养出真正的好习惯。甚至可以说，没有细节的指导，就没有儿童教育。 　　习惯培养第三步 　　适时进行榜样教育，让孩子对养成某个良好习惯产生亲切而向往的感情。 　　少年儿童时代就是榜样时代和偶像时代，因为孩子的学习特点就是观察和模仿。不要盲目阻止孩子追星，尤其是偶像对青春期的孩子极富吸引力，许多偶像身上具有榜样的因素，善于发现和引导的父母老师完全可以把偶像变为榜样。 　　习惯培养第四步 　　坚持不懈的行为训练，让孩子由被动再主动再到自动。 　　研究发现，初步养成一个习惯需要21天，而形成一个稳定的习惯需要90天。 　　做父母的都很明白，孩子小的时候容易乱，早上起来，我的袜子呢?我的鞋呢?裤子都找不到了，东找西找的，很乱。这就是没养成一个习惯。 　　这时候父母可以让孩子晚上睡觉以前，把衣服叠好，把鞋子放好，都放在一个固定的位置，把自己上学的书包有序地整理好。孩子开始不会，父母可以指导，演示一下，然后弄乱了让孩子做，孩子往往就很有兴趣，像军人一样，被子叠得整整齐齐的。 　　习惯培养的第五步 　　及时评估和奖惩，让孩子在成功地体验中养成良好习惯。 　　有的父母对孩子说：“假期到了，这个假期你要好好把你写字握笔的姿势练好，开学前我要检查。” 　　这种做法恐怕不行，孩子经常管不住自己，笼统的要求对他们难以起作用。因此父母要把大计划分割成很多个小计划，并不断地与孩子一起总结评估：今天做得好，可以奖励一颗小星星;7天都得到小星星，可以换1颗大星星;获3颗大星星，就可以获得更高的奖励。 　　这样，孩子每天都会知道自己是否进步了，并期待着明天的进步。 　　习惯培养的第六步 　　形成良好的环境或风气，让家庭生活和学校环境乃至社会风气成为孩子养成良好习惯的支援力量。 　　家里有个学生，就需要家庭成为书香之家。当孩子在学习的时候，父母在客厅看电视，韩剧一集接一集地看，看得泪水涟涟，还说：“孩子，别看电视，你要好好学习，写作业去。”孩子能专心学习吗? 　　最好是家里有专门的书房，孩子一张桌子做功课，父母在另一张桌子专心看书、练字。这样在父母的耳濡目染之下，孩子也会养成喜欢阅读、写字的好习惯。 　　教育孩子的建议 　　1、父母是孩子一生中最重要的不可代替的教育者 　　0-6岁是孩子品质及良好习惯形成的关键时期。儿童生命的最初两年，是与父母建立牢固情感纽带的关键期，是儿童未来心理成长并与他人建立信任和爱的关系的基础。 　　所有关于生命知识的50%，是在生命的第一年学习的，生命的第二年，学习25%，这里的生命知识主要是指爱的能力和情感的发展。 　　2、如果想要改变孩子的行为，父母应先改变自己 　　教育孩子就是教育自己的一个过程，孩子的不良行为，往往是从环境或父母那儿直接传授下来的。树立榜样来教育是发展孩子道德行为的最可靠的办法。 　　3、培养儿童的灵性品质其重要性远远超过智力开发 　　灵是树，心智是果;灵是灯，心智是光。人的智力是灵性品质的反射。如果只注重技能的培养如各种五花八门的早期智力开发兴趣班，而忽视儿童的精神品质的培养，只能是本末倒置，孩子长大成人后，他们的人格就会有缺陷，道德发展受到阻碍。 　　教育孩子的注意事项 　　不要采用打骂的方式 　　有的家长对孩子的管教极严，所以每当孩子犯错的时候，都不会心平气和地去了解讲道理，而是先骂一通、打一顿再说。总认为孩子不打不成材，这样的方式对待孩子，不仅没有办法让孩子真正认识到自己的错误，还很会在心里留下阴影，性格上容易变得更偏激。 　　父母要作好榜样 　　孩子的模仿能力很强，所以父母的言行，对孩子的影响都很深的。家长要给孩子树立好的榜样。以身作则。如果家长品行本身存在问题，孩子只会有样学样，那怎能教育出一个好孩子。所以大人的言传身教真的很重要的。 　　大人意见要统一 　　家长在教育孩子方面，要沟通好，意见要统一。切忌你说东我说西，更不能当着孩子面就相互数落。这样孩子会觉得不知所措，也不知道究竟该听谁的。而且大人在孩子面前的威信也会没有了。时间一长，再想要管教孩子就比较困难了。 　　让孩子的兴趣自由发展 　　现在的家长都对孩子寄予厚望，给孩子报各种特长班，要求孩子照着办，但即忽略孩子的真正兴趣。所以家长应该做的是让孩子自己作主，如果孩子表现出某方面的爱好，千万不要干涉，而是应该鼓励他，说不定还能成为孩子的一项技能。 1.家长教育孩子的妙招有哪些 2.家庭教育孩子的正确方式有哪些 3.家庭教育孩子十大方法 4.教育孩子的有效方式有哪些 5.教育孩子的几招妙招有哪些

幼儿教育的保教结合原则是由幼儿身心的发展特点决定的。保教结合是我国幼儿园工作的基本特点，也是幼儿园工作的原则，这是由幼儿身心的发展特点决定的。幼儿各器官系统还没有发育完善，心理特征、个性特征、生活习惯等还没有形成，他们在保护生命安全、身体活动、自我认知、独立生活以及识别并防御危险物品等的能力较差。这些都决定了幼儿园教师对幼儿所实施的教育既需要有生活上的精心照料和安全保护，也需要注重幼儿的知识启蒙和能力培养的教育。保教结合原则在幼儿园管理中的具体实施在幼儿园保教工作实践中，保和教在同一过程中实现的，幼儿一日生活活动的每一环节都渗透着保育和教育，他们互相联系、相互渗透，共同促进幼儿的发展。幼儿园的保教工作是幼儿园的中心工作，要做好保教管理工作，必须把保教结合原则贯穿于幼儿园整个管理过程中。不但要重视教育工作也要重视保育工作，制订好保教工作计划，有目的有计划地对幼儿进行保育和教育。组织全体保教人员学习《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要（试行）》《3~6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教师专业标准（试行）》等法规，强化保教人员“保教结合”的意识，并将其贯穿于幼儿一日的各项活动之中。

关于清明节文明祭祀文案句子【篇一】 1.上坟不烧纸 植树寄哀思。 2.禁止燃放鞭炮，，保障生命财产安全。 3.清明时节祭祖坟，鲜花百绫告天灵。 5.文明祭祀、扮靓家园。 6.天冷草枯树叶黄、护林防火放心上。 7.一颗烟头能毁掉千顷林海，半柱香火可烧光万亩绿原 8.节日上坟烧纸钱，烧毁森林多危险。 9.思亲莫让烟尘扰，鲜花一束慰先人。 10.破祭奠陋习，树文明新风 11.烤火导致火烧山、造成火灾蹲大牢。 12.千里长堤溃于蚁穴；万顷森林毁于星火。 13.全民护林、人人防火。 14.绿色环保清明 倡导文明祭扫 15.文明祭扫 低碳过清明 关于清明节文明祭祀文案句子【篇二】 16.文明城市靠大家 文明祭扫你我他 17.关爱社会 关爱家人 厚养薄葬 文明缅怀 18.禁止燃放烟花爆竹，创造宁静、安全、清新的`生活环境！ 19.致富千日功，火烧当日穷。 20.真情服务，温暖万家。 21.烧香烧纸祭先祖，森林防火记心间。 22.管好星星火、保住片片林。 23.珍爱森林，防火于未“燃”。 24.禁止燃放烟花爆竹，从源头上消除安全隐患！ 25.森林防火责如天、常备不懈勿懈怠。 26.坚决打击引起森林火灾的违法犯罪分子。 27.过一个文明、祥和、平安的清明节。 28.清明正当今月夜，风光别我苦吟身。共君今夜不须睡，未到晓钟犹是春。 29.诚信服务，重塑道德。 30.清明上坟莫烧纸，栽花种树祭故人。 关于清明节文明祭祀的文案句子 关于清明节文明祭祀的文案句子(篇一) 1.珍惜生命和健康，请勿燃放烟花爆竹。 2.迷信烧纸何须用 文明祭扫慰故人 3.保护生态除陋习 文明祭扫树新风 4.入山不带烟、野外不吸烟。 5.防火保森林、利国又利民。 6.骨灰应存放在合法的公墓(骨灰楼) 7.小小烟头不算大，森林景观它吞下。 8.诚信服务，重塑道德。 9.提倡文明为先，反对封建迷信； 10.林区大事、防火第一。 11.关爱我们的家园---文明缅怀、文明祭祀。 12.清明扫墓 文明祭奠 13.祭而丰不如养之厚 14.远离土葬，厚养薄葬，利国利民。 15.文明祭祀，防火保林！ 关于清明节文明祭祀的文案句子(篇二) 16.清明时节祭祖坟，鲜花百绫告天灵。 17.山火无情、请君当心。 18.烧香烧纸祭先祖，森林防火记心间。 19.禁止乱建坟墓，保护秀美山川。 20.野火无情防为主、大意成灾法必究！ 21.炼山开足防火带、从上烧下人须在。 22.大力推行文明低碳祭扫，促进社会主义精神文明和生态文明建设 23.鲜花一朵，告慰亲人，改变陋习，祖先欢欣。 24.文明城市靠大家 文明祭扫你我他 25.倡导文明祭祀风尚 树立节俭过节新风 26.枝繁叶茂逾百年，化为灰烬一瞬间。 27.关心生者，关爱逝者，关怀人生 28.清明节寄哀思，鲜花一朵告天知。 29.提倡文明祭扫，杜绝上坟烧纸。 30.文明祭祀，平安清明！ 清明节文明祭祀标语 1.倡导绿色殡葬，推行文明祭祀。 2.倡导文明祭祀，反对封建迷信。 3.倡导文明祭祀、保护生活环境 4.诚信服务，重塑道德。 5.告别陋习、文明祭奠 6.告别丧葬陋习，崇尚文明治丧 7.关爱生命，平安出行。 8.关爱生命，文明祭祖。 9.关心生者，关爱逝者，关怀人生。 10.厚养薄葬，文明祭奠。 11.祭而丰不如养之厚。 12.祭祀献花多文明，杜绝山火保森林。 13.祭祖毋忘文明，扫墓注意防火 14.禁止乱建坟墓，保护秀美山川。 15.禁止在三沿五区修建坟墓。 16.破除千年封建丧葬陋习，树立当代文明丧葬新风。 17.破祭奠陋习，树文明新风 18.清明扫墓不小心，烧了林木害六亲 19.清明时节寄亲人,默哀三分告亡灵。 20.上坟不烧纸，献花表哀思。文明搞祭祀，无火过清明。 21.逝人鲜花祭，美好你我他。 22.提倡文明祭奠、保护生态环境 23.推行殡葬改革，落实科学发展观。 24.推行火葬，改革土葬，文明节俭办丧事。 25.推行文明殡葬，构建和谐社会。 26.文明祭扫，为创建山水生态园林城尽一份微薄之力 27.文明祭祀，平安清明。 28.文明祭祖、保护环境、自带火盆、随手清理 29.文明祭祖保护环境自带火盆随手清理 30.我邀天弓发雪箭，千丈白绫祭亡魂。 31.鲜花献故人，植树绿祖玟 32.一颗烟头能毁掉千顷林海，半柱香火可烧光万亩绿原 清明节文明祭祀宣传活动文案 清明节文明祭祀宣传活动文案(篇一) 1.清明拜祭你先人，青山园里绿茵菌。劝君爱惜祖先地，莫留星火把它焚。 2.千辛万苦造林，切莫一火全焚。 3.倡导绿色殡葬，推行文明祭祀。 4.清明扫墓 文明祭奠 5.走进森林、认识环境、进入林区、防火第一。 6.火苗背后就是荒漠。 7.讲文明，树新风，文明祭奠！ 8.清明时节雨纷纷，网上行人欲断魂。博客片语寄相思，逝者已斯生者思 9.森林防火千秋业，生态安全万代兴。 10.清明时节寄哀思，鲜花一朵告天知。 11.山火无情、请君当心。 12.森林防火责如天、常备不懈勿懈怠。 13.物燥风大，上坟莫烧纸；怀亲念友，献花寄哀思！ 平安清明，安全第一。 14.祭祀献花多文明，杜绝污染保环境。 15.清明时节寄亲人，默哀三分告亡灵。 16.关爱我们的家园---文明缅怀、文明祭祀。 17.扫墓烧纸不提倡，引发山火徒悲伤。 18.鲜花祭故人，春雨现哀思。 19.林区不能火取乐、造成火灾罪不轻。 20.破千年旧俗 弘文明新风 清明节文明祭祀宣传活动文案(篇二) 21.崇尚文明缅怀方式 建设“三个适宜”城市 22.祭扫禁放鞭炮 限制烧香焚纸 23.乱烧一堆火、毁掉一片林。 24.祭祖毋忘文明，扫墓注意防火。 25.烧香烧纸皆陋习，文明祭祀应牢记。 26.禁止燃放鞭炮，减少城市环境污染。 27.严控爆竹，谨慎用火！ 28.共享森林美景，严防森林火灾。 29.从严查处在禁放区内燃放烟花爆竹行为！ 30.清明时节寄哀思，花香袅袅故人知。烧纸旧习莫仿效，文明上坟好风气。 31.致富千日功，火烧当日穷。 32.禁止将骨灰埋在非公墓区。 33.清明节上坟不用火文明祭祖保平安。 34.骨灰应存放在合法的公墓(骨灰楼) 35.上坟不烧纸，植树祭亲人。 36.过一个文明、祥和、平安的清明节。 37.严厉打击非法生产、销售烟花爆竹违法犯罪行为。 38.关爱生命，平安出行。 39.破除陋习 崇尚科学 崇尚健康 崇尚文明 40.严禁在街巷道路、什字路口等公共场所内烧纸祭祀。

　　西安市城市生活垃圾处理情况 　　西安市现有生活垃圾无害化处理设施7座，设计日处理能力8340吨(江村沟四期工程设计日处理能力6850吨)，分别是江村沟生活垃圾填埋场、临潼区生活垃圾填埋场、阎良区生活垃圾填埋场、周至县骆峪乡红旗村老虎沟填埋场、高陵县榆楚乡马北村填埋场、户县生活垃圾填埋场、蓝田县生活垃圾填埋场，现已实现城区、县城生活垃圾无害化处理“每区、县一场”的建设目标，全市城市生活垃圾全部采用卫生填埋方式实现无害化处理。 　　2015年全市生活垃圾清运量332.34万吨，无害化处理量325.34万吨，无害化处理率97.9%。 　　2015年西安主城区生活垃圾清运量277.23万吨，无害化处理量277.23万吨，无害化处理率100%。 　　2015年县城生活垃圾清运量36.36万吨，无害化处理量29.36万吨，无害化处理率80.75%。 　　2016年全市生活垃圾清运量346.81万吨，无害化处理量345.92万吨，无害化处理率99.7%。 　　2016年西安主城区生活垃圾清运量293.34万吨，无害化处理量293.34万吨，无害化处理率100%。 　　2016年县城生活垃圾清运量28.04万吨，无害化处理量27.15万吨，无害化处理率97.28%。 　　一、西安市江村沟生活垃圾填埋场 　　江村沟生活垃圾卫生填埋场设计使用年限27(1994-2020)年，设计容量3463万立方米，已使用23年，已用容量2363万立方米，剩余使用年限约3-4年，剩余容量1100万立方米。 　　二、阎良区生活垃圾填埋场 　　阎良区生活垃圾卫生填埋场设计使用年限13年，设计容量109.54万立方米，已使用3.5年，已用容量18万立方米，剩余使用年限约9.5年，剩余容量91万立方米。 　　三、临潼区生活垃圾填埋场 　　临潼区生活垃圾卫生填埋场设计使用年限12年，设计容量285万立方米，已使用2年，已用容量55万立方米，剩余使用年限约8年，剩余容量230万立方米。 　　四、高陵区生活垃圾填埋场 　　高陵区生活垃圾卫生填埋场设计使用年限13年，设计容量52.41万立方米，已使用6年，已用容量35万立方米，剩余使用年限约3年，剩余容量17.41万立方米。 　　五、蓝田县生活垃圾填埋场 　　蓝田县生活垃圾卫生填埋场设计使用年限12.35年，设计容量99.18万立方米，已使用5年(含对原有垃圾进行转运处理)，已用容量30万立方米，剩余使用年限约7.35年，剩余容量69.18万立方米。 　　六、周至县生活垃圾填埋场 　　周至县生活垃圾卫生填埋场设计使用年限18年，设计容量85万立方米，已使用6年，已用容量32.2万立方米，剩余使用年限约12年，剩余容量52.8万立方米。 　　七、户县生活垃圾填埋场 　　户县生活垃圾卫生填埋场设计使用年限12年，设计容量177.02万立方米，已使用1年，已用容量17.7万立方米，剩余使用年限约11年，剩余容量159.37万立方米。 　　西安市城市管理局 　　2017年5月25日

团建策划方案（精选8篇） 　　为了确保事情或工作能无误进行，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是我整理的团建策划方案（精选8篇），希望对大家有所帮助。 　　团建策划方案 篇1 　　一、时间地点等基本情况： 　　（1）时间；根据公司的性质，一般大多数选择周六日，如果去外地的话建议2-3天； 　　（2）地点：现在是夏天的开始，天气非常炎热，选择一些水上基地或者阴凉的基地较为合适； 　　（3）主题：以轻松简单项目为主（激烈运动太热、太晒，大多数参训人员肯定不喜欢）； 　　二、活动策划的目的要明确： 　　（1）帮助参加者认识自我，激发个人潜能，客观地进行自我定位； 　　（2）增强自信心，克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力，更客观的面对工作与生活的挑战； 　　（3）采取有效的措施改善人际关系，学会关心、激励、相互信任； 　　（4）使大家融洽的与他人及群体合作，达到团体一致性，并形成团队成员间配合默契，形成积极向上、团结互助的团队气氛. 　　三、基地介绍： 　　（1）主要以拓展游戏游玩为主，环境要相对干净，清爽； 　　（2）吃饭的标准都是300-500元/桌（十菜一汤）； 　　（3）住宿采取的是标间1.2米的床； 　　（4）基础的拓展游戏道具（如毕业墙、背摔台等）； 　　（5）会议室（有投影仪、话筒、音响等设备）； 　　四、具体的行程安排： （拿3天2晚的活动举例） 　　Day1—— 　　（1）09：00——所有人去到基地集合； 　　（2）09：00-10：00——放东西，换衣服，军训军姿集合列队，破冰热身； 　　（3）10：00-12：00——游戏拓展、队内宣誓、餐前训； 　　（4）12：00-13：30——午餐时间，稍作休整； 　　（5）13：30-14：30——军训拉练，入营篇； 　　（6）14：30-17：00——游戏拓展，团队展示； 　　（7）17：00-18：00——晚餐。稍作休整；（8）晚上——篝火晚会； 　　Day2—— 　　（1）08：00-08：30，起床吃早餐； 　　（2）08：30-10：30，做热身游戏，破冰分组； 　　（3）10；30-12：00，神笔马良； 　　（4）12：00-13：30，午餐时间，稍作休息； 　　（5）13：30-17：00，主体团建：部落战争； 　　（6）17：00-18：30；晚餐+休整 　　Day3—— 　　（1）08：00-08：30，起床吃早餐； 　　（2）08：30-10：30，做热身游戏，破冰分组； 　　（3）10；30-12：00，景区定向活动； 　　（4）12：00-13：30，午餐时间，稍作休息； 　　（5）13：30-16；00，拓展团建游戏，合影留念； 　　（6）16：00，开始返回自己温馨的家 　　五、具体拓展游戏的介绍： 　　举例说明： 　　（1）神笔马良 　　A、游戏玩法—— 　　在地上放一张一平米大的纸。所有队员拉绳子的末端，不得接触毛笔，按照教练的要求完成指定的任务。最快完成的为获胜。教练也可以根据字的美观度来打分。 　　B、游戏目的—— 　　1.加强团队精神。 　　2.培养团队配合协作能力。 　　3.感受团队配合协作中，各成员之间的沟通方式与行为方式的变化及所需要的调整。 　　4.提升团队士气，激发饱满的激情 　　（2）毕业墙 　　A、游戏玩法—— 　　全队所有成员在规定的时间内翻越一面高4.2米的光滑墙面，在此过程中，大家不能借助任何外界的工具，包括：衣服、皮带、绳子等。所能用的资源只有每个人的身体。 　　B、游戏目的—— 　　1、增强团队凝聚力 　　2、加强团队服从与奉献的精神； 　　3、促进团队沟通，增加团队协作能力 　　（3）真人CS 　　A、游戏玩法—— 　　把军队实战对抗训练系统转为民用的仿真系统，同时借鉴了反恐精英CS网络游戏的场景设计和游戏规则，是一种独特的极度紧张而又充满娱乐性的射击对抗寓教于乐的培训项目。通过角色的扮演和团队协作，在体验快乐的同时达到健康休闲、团队建设目的。 　　B、游戏目的—— 　　1、克服心理惰性，完善性格结构，磨炼战胜困难的意志。 　　2、调适身心、不浮躁、不颓废，更好的面对工作与生活的挑战和压力。 　　3、认识群体的作用，增进对集体的参与意识和责任心。 　　六、费用明细清单： 　　（1）活动策划费用、筹划费用、对接费用等； 　　（2）主训教练12年从业经验、助教2名，方案策划、场地踩点等； 　　（3）拓展基地场地使用费； 　　（4）来回大巴车辆接送、含司机午餐及过路费； 　　（5）香槟、横幅、摄影摄像、备用医疗辅助设备、无限量饮用水； 　　（6）餐费+住宿费； 　　（7）其他需要实际支付的费用； 　　七、完美的结局： 　　（1）总结分享； 　　（2）香槟庆祝； 　　（3）拍照留念； 　　（4）快乐返程； 　　团建策划方案 篇2 　　一、活动背景： 　　随着时间的缓缓流逝，大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样，我们都选择了适合自己发展的方向，选择了奋斗的不标，然后坦然地一步踏进，坚定地一步步前行。 　　据小道消息报导，类似的活动，校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的，还有06级历史班的前辈，届时大家可凭自身爱好与他们进行交流，实现互帮互助和资源共享，还可以在院里争取到强有力的支持。 　　二、活动目的： 　　增强体质，促进友谊，提高团结意识。 　　三、活动时间： 　　每周四下午2：00—3：40（即第五、六节课） 　　四、活点动地： 　　（主要在）三期篮球场。 　　五、活动形式： 　　1、由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。 　　2、活动遵行自愿原则，班上同学可根据具体情况选择性参加。 　　3、根据每位同学的体育课专项，自带“装备”，分块练习。 　　4、按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。（比如，聊天小组，篮球小组，乒乓球小组…） 　　六、可行性分析： 　　班上绝大多数人支持，可谓是群众基础较为牢固。活动所需经费较少，活动对学习暂无不利影响。活动本身很有意义和实践价值。 　　七、具体流程： 　　填写体育专业调查表、体育部据表做简单的安排、征集活动所需工具、筹备物资（一些常用的药物）、媒体（qq群。校内网。班级博客…）每周通讯介绍特别活动、活动进行、宣传部负责征集写稿，跟踪报导每次活动信息，并做好对内对外宣传工作、秘书部整理材料存档。 　　八、注意事项： 　　1、活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情取消，绝不耽误大学的主旋律。 　　2、活动期间的人财安全。毕竟是户外运动，难免会由磕磕碰碰，受伤也是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。 　　团建策划方案 篇3 　　1、活动目的： 　　为了让员工更加熟悉公司现有的业务和资源；了解公司其他部门的日常工作；增强部门与部门间，同事与同事间的沟通、交流与合作；加强公司凝聚力；提高工作效率和员工的积极性；同时布置公司下半年的工作任务，携手并进，为完成最终的目标而努力。 　　2、活动主题： 　　“敞开胸怀，自由奔放” 　　3、活动时间： 　　20xx年xx月xx日下午xx点。 　　4、活动地点： 　　（附近酒店会议室） 　　5、活动参与主题： 　　全体员工 　　6、活动主持： 　　xx为主，各部门领导轮番上场。 　　7、活动形式： 　　培训+互动游戏 　　8、活动方案： 　　（共分两个部分，共约4个小时左右） 　　前奏：（时间约30分钟） 　　老板布本次活动的意义，介绍公司情况，介绍各部门情况及负责人，同时公布下半年工作目标和工作计划。下面的时间交给各部门负责人。 　　各部门负责人轮番登台介绍本部门成员，以此种方式，比如：“这是客户部有活力的美女———”，然后——登台跟大家打招呼，用最幽默代表性的语言自我介绍，包括工作职责，兴趣爱好等，目的是让大家对自己留下深刻印象。部门成员全部介绍完毕后，负责人描述本部门工作职责，日常工作情况，结合成员展开，同时找出最能代表本部门工作情况或未来期望的词语或句子作为本部门的代号（此代号可以作为互动游戏中口号）。 　　第一部分：培训（每个部门时间控制在15分钟，Q&A阶段控制在2分钟，中间有10分钟休息时间，共计2小时30分钟） 　　所需物料：投影仪、投影幕、摄像机、照相机、音响系统、合适的背景音乐。培训师：各部门负责人或代表，本部门员工可以作为有效的补充 　　流程：各部门负责人结合本部门工作内容、工作范围和主要产品，为公司员工培训。 　　客户部：xx 　　媒介部：xx 　　设计部：xx 　　策划部：xx 　　第二部分：互动游戏。 　　宗旨：加强团队合作，促进各部门之间协作，增进同事之间的了解。 　　团建策划方案 篇4 　　一、活动主题： 　　“凝聚心感悟，欢乐户外游” 　　二、活动宗旨： 　　为丰富员工的文娱生活，增进员工之间的沟通交流，缓解工作压力，实现劳逸结合，增强团队凝聚力，公司工会、综合管理科组织策划此次户外活动方案。 　　三、活动主体： 　　全体员工 　　四、活动地点： 　　某景区 　　五、活动行程安排： 　　在不影响正常营业的情况下，本次活动分两批次开展。 　　1、集合时间：第一批年月日上午8：30分第二批年月日上午8：30分。 　　2、集合地点：龙运大酒店大堂门口，统一乘坐酒店租赁的客车出发至活动地点。 　　3、活动项目：观光、烧烤及户外拓展游戏(详见附件四)1)上午9：00到达目的地：拍集体照2)上午9：30-11：30开展户外拓展游戏3)上午11：30-下午14：30烧烤4)下午14：30-15：30自由活动5)16：00集合准时返程。 　　六、活动经费预算： 　　1、车费： 　　2、景区门票： 　　3、烤炉费用： 　　4、烧烤食物(详见附件一)： 　　5、互动游戏纪念品(详见附件二)： 　　6、备用药物(详见附件三)： 　　七、合计本次预算经费： 　　xx 　　八、活动工作人员安排： 　　策划员：采购员： 　　道具、拍照：物品保管： 　　户外活动游戏组织：活动安全负责人： 　　九、注意事项： 　　1、此次活动为户外运动，参与人员建议穿着轻便宽松衣服和运动鞋。 　　2、必须严格遵守时间规定，并准时到达集合点，及时清点人数。一切听从负责人的安排。 　　3、做好通讯联络和协调工作，期间出现任何突发情况时，要及时上报活动组织者并做好应变工作。 　　4、自行保管好随身携带物品，特别是手机、钱包及其他贵重物品。 　　5、注意烧烤时的安全，以免烧伤烫伤。 　　6、妥善处理垃圾，爱护景区一草一木，做文明人。 　　团建策划方案 篇5 　　一、活动主题 　　百因必有果，团队得有你和我。 　　二、参加人员 　　公司全体人员 　　三、活动目标 　　1、活跃团队气氛，加强团队协作， 　　2、提升个人素质，发掘自我潜能， 　　3、缓解工作压力，感受公司关怀， 　　4、增强员工归属，丰富企业文化。 　　四、活动时间 　　20xx年xx月xx日（周六） 　　五、活动地点 　　xx 　　六、活动形式 　　1、上午：随机分组，以组为单位进行各种素质拓展竞技活动。 　　2、下午：自由成组，休闲娱乐为主游玩，自由支配时间，自主选择游戏。 　　3、素质拓展与休闲娱乐相结合的形式。 　　七、注意事项 　　1、要求全体员工积极参加，无特殊情况不得请假。 　　2、培训时必须严格遵守培训规则和公司有关纪律，严禁脱离团队擅自行动。 　　3、参加培训时必须穿运动鞋，着装简洁适合运动，女士请不要穿裙子。 　　4、如患有不适于参加激烈运动疾病人员应事先通知培训组织者，以作统一安排。 　　5、请保持训练区域的整洁，产生的垃圾或废物请随身带走，自觉保护环境卫生。 　　6、参加活动的人员要保管好自己的贵重物品，如丢失、损坏，后果自负。 　　7、发扬团结友爱，互相帮助的团队精神，遇到困难及紧急情况时，要相互关照。 　　八、活动游戏 　　1、抢凳子： 　　游戏规则：准备N张凳子，围成圈，选出N+1个人来参加游戏，一开始大家都站成一个更大的圈，顺着一个方向不停地走，当听到“抢”的口令时迅速找凳子坐下，没有凳子的要表演节目。然后再减少一张凳子，继续游戏……直到最后只有一人胜出为止。 　　奖品名称：待选 　　奖品类型：待选 　　2、找零钱。 　　游戏规则：一句话说明白：男生代表5毛，女生代表1元（反着也行），主持人喊出具体钱数，金额抱团取胜。 　　使用场景： 　　有一定场地空间的培训，或者户外，需要跑来跑去，主持人最好佩戴小蜜蜂，或者备上喉糖。 　　需注意： 　　可根据男女生人数的差异，人为设置稀缺资源，造成抢抢抢的局面。 　　观察点： 　　一定会有人在前几局就出局，一直缩边边，避免不了的，重点关注在拼抢中卖力的同学，他们一定会是这整场培训最配合你的人，盯紧了。 　　奖品名称：待选 　　奖品类型：待选 　　3、你划我猜： 　　游戏规则：几个人站成一列，第一个人面朝出题人，其余人全部向后转。题纸上会写着一些词语，这些词语是可以用动作比划出来的`。第一个人看完之后，让第二个人转过身，比划给他看，注意不能说话。第二个人再比划给第三个人看，以此类推，看最后一个人是否能猜出最原始的意思，说出题纸上的词语。 　　奖品名称：待选。 　　奖品类型：待选。 　　九、酒桌小游戏 　　1、即席联诗。 　　游戏规则： 　　1、主持人宣布以区为单位，比赛联唐诗宋词。 　　2、主持人讲解游戏规则：由主持人先读出两句含特定字眼的诗词，比如“床前明月光，疑是地上霜”（含“月”字）。接着，各区按照指定的顺序，迅速联上两句也含该字眼的诗或词。若有停顿，主持人与观众一起喊“5、4、3、2、1”倒计时，完毕后仍联不上者，遭淘汰。一直坚持到最后的区获胜 　　3、注意事项：两句诗词限唐诗宋词 　　4、此游戏诗词可换为歌词 　　团建策划方案 篇6 　　为益于员工身心健康，锻炼大家的身体素质，提高团队的凝聚力，加强员工的沟通与交流，丰富员工的业余文化生活，培养顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。根据大家的商议，将4月份移动分公司团建活动定为：明阳天下团建营。 　　时间定为：周六，早上7点—下午2点。活动的主要内容是：参观游览水帘洞、金龟出海、雄鸡峰、观音石等处景观。参与人员：公司全体员工，共计六人，每人按50元的标准，共计300元。 　　在团建活动中，明阳天下团建营提醒一定会加强安全工作的重视，提醒大家在行车和参观游览中注意各项安全事宜。并带好旅游常备药品：晕车药、创可贴、胃舒平、六神丸、紫药水等。 　　团建活动完之后，会把活动中的所感所想、身心体会，以图文并茂的形式，上传到OA中和大家一起分享。 　　1、白河峡谷介绍 　　白河峡谷位于北京市怀柔区境内，白河漂流是目前北京地区唯一的天然河漂流，距北京市90公里，主要以白河漂流、水上闯关、树上拓展、真人CS等项目为特色，白河漂流是供人们旅游，休闲，度假的好去处。 　　这是一处原始风貌保存相当完整的自然峡谷，与永定河宫厅山峡和拒马河峡谷并称“京都三大峡谷”，而白河峡谷因其壮丽的风景，更有“百里画廊”的美誉。此外在谷中还有一个类似“雅鲁藏布大峡谷”的雄壮景致“云台揽胜”，更是值得为之走上一遭。 　　白河峡谷是一处原始风貌保留相当完整的自然峡谷，被形容为“百里画移动图片廊”。峡谷沿途道路险峻，村落相对稀少，因此，适宜做富于探险精神的自然探索游。从延庆县的白河堡水库大坝的东北方向进入峡谷，便可领略峡谷的风貌。近百米高的悬崖如利剑将波涛滚滚的白河劈开巍峨的明代长城在山间蜿蜒伸展，两岸峭壁林立，山泉汇成浩荡的激流，大自然的奇异景色令人颇感震撼。从密云县沿白河溯流而上，直至云蒙山北麓，就到达了白河峡谷最为壮观之处。此地山势陡峭，悬在半山之间的道路两侧都是悬崖绝壁，经过令人惊心动魄的穿越石缝间隙的旅程，再往前行，就到达景色最为壮观的地带。登上道路边悬挂的石台，群山峻岭和蜿蜒流淌的白河尽收眼底，景色美不胜收。 　　2、烧烤种类 　　烤串：羊肉串、肉筋、鸡翅、牛肉串、火腿肠、鸡心、鸡肉、胸骨、骨肉相连、玉米、大蒜、馒头片、土豆、红薯、香菇、辣椒等，品种齐全，任您挑选。 　　烧烤用具：烤炉烤架、木炭、刷子、桌椅、等。 　　酒水：酒水、饮料无限畅饮。 　　娱乐：免费垂钓。(鱼可带走，自备鱼竿鱼食。) 　　3、烧烤单项预订 　　精美烧烤食品随您预订，绝对的物美价廉，所选食品原材大多为山野家饲养鸡鸭，绝非激素的山野绿色食物。到山谷享受烧烤时，我们将为您提供烤架、烤炭以及烧烤场地，提供烧烤咨询及路线。在朋友们吃着碳火烧烤的时候，还能欣赏原始峡谷的绝美自然风景，在山间摄影，逛吼高歌……当然，在预订时还可以预订农家饭中的特色美食，比如野菜木兰芽，特色咸鸭蛋……刚好可以丰富您的野外餐桌! 　　团建策划方案 篇7 　　为了弘扬公司文化，提升精神文化生活需求，缓解员工的紧张工作节奏，特此于每周一至周五为公司员工提供下午茶活动，每天利用10-15分钟时间，大家组织活动，每天小组间轮换出一些小节目(讲笑话、唱歌等娱乐小节目)，吃点茶点喝点饮品，一方面补充大家的能量，另一方面舒缓大家的工作疲劳。 　　团建活动方案如下： 　　1、每天下午3：30点，公司为员工供应水果、糕点、饮品。 　　2、每周一三五，供应糕点。每周二四，供应水果。 　　3、糕点：现烤类糕点1-2种。(数量少许，以免浪费) 　　小饼干、小面包类。(选择独立包装类，方便宜存放) 　　4、水果：应季时令水果。(多采用一些，免清洗、宜存放) 　　5、饮品：以奶茶、花茶为主。 　　团建采购物品预算：(按30人，22个工作日计算) 　　每月预计费用：约1700元 　　1、奶茶：120/箱，茶包/柠檬片(独立包装，避免氧化变质)：200元 　　2、小饼干：10/斤(每天约20元左右)，现烤类糕点：约30元(每月供应约13天) 　　3、水果：约50-60元(每月供应约9天) 　　团建策划方案 篇8 　　一、活动简介 　　此次团队建设活动是由：道具类设施游戏及团队协作类游戏组成。 　　该活动是展现员工团队协作力的平台。通过员工团队协作，各队进行比拼竞技，从而充分展示并提高员工的团队意识及协作能力。 　　本次团建活动的宗旨是：爱岗、敬业、进取、团结。 　　二、活动人员 　　公司80名职工。分为四队。 　　三、活动内容 　　1. “旱龙舟”————————————热爱岗位，企业心。 　　2. “团队美食大比拼”————————负责认真，工作情。 　　3. “蛟龙出海”———————————努力上进，有所志。 　　4. “八十人超大规模挑战蛟龙出海”——团结一心，万披靡。 　　四、活动时间及地点 　　时间：20xx年 月 日，12：30—16：30 　　地点：MAX体育公园 　　五、活动流程及详解 　　(一)活动流程 　　9:00—10:00 所有人员集合，大巴发车开往MAX体育公园，由团 建老师在车上进行抽签分组，将所有人员，平均分 为4队 　　10:00—10:15 大巴车到达MAX体育公园，所有人员按照分组整队 　　10:15—10:30 由团建带队老师宣读活动内容简介及各项注意事项 　　10:30—11:30 “旱龙舟”团建活动培训指导及展开 　　(在本轮活动中决出的排名，将在下一轮“团队美 食大比拼”活动中获得不同程度的团建游戏支持) 　　11:30—14:30 “团队美食大比拼”团建活动培训指导及展开 　　14:30—16:00 “蛟龙出海”团建活动培训指导及展开 　　16:00—16:15 所有队员留影纪念，并颁发“ 80人超大规模蛟龙 出海”挑战成功奖杯 　　16:15 大巴出发，将所有人员安全送回公司 　　(二)活动详解 　　“旱龙舟” 　　每队分成2组，接力折返。比赛距离为30米，每支队伍由“起跑线”出发，以旱龙舟完全越过“接力线”为走完单程，站在“接力线”后待命的接力队伍接过并穿戴好同队的旱龙舟出发，以旱龙舟碰完全越过“起跑线”停表。比赛用时最少获胜。(队伍排名，在下一轮“团队美食大比拼”活动中将获得不同程度的团建游戏支持。) 　　“团队美食大比拼” 　　依照方才“旱龙舟”决出的名次，分别在本来已有的装备基础上 附加获得如下装备。 　　第一名：扇子x1，手摇鼓风机x1，引燃酒精x1，秘制烤肉酱x1 　　第二名：扇子x1，手摇鼓风机x1，引燃酒精x1 　　第三名：扇子x1，手摇鼓风机x1 　　第三名：扇子x1 　　第一环节：各队队员使用原有装备+附加装备进行生火速度比拼。 将炭火完全生起后，各队依照生火速度可以来裁判区领取附加食 材。依次分别是：海鲜x1，红肉类x1，白肉类x1，蔬菜x1。 　　第二环节：12:30时，裁判将给每队发放闭合完整扇贝一个，最快速度将此扇贝烤至壳口张开的队伍，将获得神秘食材一份。 　　第三环节：13:40结束烧烤，所有队员共同努力，十分钟之内可以将各自区域整理清扫，并且通过裁判审核的，便可获得团队精美水果x1 　　(活动期间，会不间断穿插各类小游戏及各类美食奖励) 　　“蛟龙出海” 　　每位队员的左脚与旁边队员的右脚绑在一起，仅最旁边两位队员绑一只脚，其余队员两脚都与旁边队员绑在一起，赛道长度30米，四队先分别挑战，能够在40秒内完成挑战的视为成功，方可参加80人集体“蛟龙出海”。 　　“八十人超大规模蛟龙出海”挑战 　　需全员参与，80人共进退，从起点行至终点，若中途出现摔倒或者绑腿绳松开的情况，需从起点重新开始挑战，最终能在90秒内完成，方视为挑战成功。(总练习加挑战时间不得超过60分钟) 　　六、活动预算 　　团建活动预算 　　序项目名称数量单价(元)小计总计 　　1场地(MAX体育公园) 　　1.01活动所用场地费----8000 　　合计 　　8000 　　2餐饮 　　2.01美食大比拼——烧烤(人份)801008000 　　2.02矿泉水1602320 　　合计 　　8320 　　3策划管理、布置 　　3.01活动策划费----4000 　　3.02活动执行费----8000 　　3.0312米长横幅4120480 　　合计 　　12480 　　4道具 　　4.01旱龙舟(副)2400800 　　4.02绑腿绳8010800 　　4.03八十人绑腿跑挑战成功奖杯1100100 　　合计 　　1700 　　5后勤 　　5.01大巴28001600 　　5.02保洁--400400 　　合计 　　2000 　　总计32500 ;

　　为了确保活动能无误进行，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，活动方案是活动的书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。我们应该怎么制定活动方案呢？以下是我帮大家整理的清明节文明祭祀宣传活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 　　清明节文明祭祀宣传活动方案 篇1 　　一、活动目标： 　　清明节是我国的传统节日，是中国人继春节后重大的.节日，我国祭拜祖先从古有之。国家实行清明长假，有着很重要的精神文明教育意义。学生通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人，祭祀华夏始祖，可以弘扬传统文化，增强民族意识和民族凝聚力，增强学生热爱环境、保护自然的意识，这也使文化习俗焕发新的时代文化精神。因此，为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育，对学生进行爱国主义教育、党史国情教育，结合清明节这一节庆教育的契机，组织一系列活动。通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”，度过一个有意义、充实的清明节。 　　二、具体活动安排： 　　（一）实践活动：亲身体验，感受清明文化 　　无数革命先烈为了人们的解放事业，为了今天的幸福生活，在战争中光荣牺牲了。为了纪念他们，让同学们课后调查有关革命先人的历史事迹。 　　（二）文化探寻：搜集资料，了解清明文化 　　我国传统的清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气，清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节，故有“清明前后，种瓜种豆”、“植树造林，莫过清明”的农谚。清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下： 　　（三）主题演讲 　　选取一位英雄人物（为了中华民族的尊严和独立、弘扬民族自主意识、反对崇洋媚外的优秀民主人士；革命先烈、人民楷模等）或者反映民族精神的事例，查阅书籍史料、网上浏览、观看音像资料等方式，了解英雄的生平事迹。 　　（四）办一期黑板报 　　各班在清明放假期间在广泛搜集资料的基础上，围绕所搜集的资料介绍以及队员的心得体会等方面构思栏目，设计黑板报。 　　清明时节能让同学们勾起对历史的追忆，寄托对革命先烈的缅怀之情。通过活动让学生了解革命烈士的感人事迹，懂得幸福来之不易，激发队员们对革命先烈的缅怀之情和学习热情，珍惜今天的幸福生活。 　　清明节文明祭祀宣传活动方案 篇2 　　为深入贯彻落实党的十八届四中全会精神，培育和弘扬社会主义核心价值观，进一步弘扬中华民族传统文化，缅怀革命先烈，继承革命传统，不断加强全体干部职工思想道德水平和精神文明建设程度的一项精神文明创建活动。根据市文明办要求，经研究决定，清明节期间认真组织开展“我们的节日清明节”主题活动，具体方案如下： 　　一、活动主题 　　清明节系列活动的主题是“亲近自然、弘扬传统、关爱家人”。 　　二、活动时间 　　20xx年3月31日——4月10日 　　三、活动内容 　　1.开展“网上祭英烈”活动。各支部要发动网络志愿者进行网上祭奠，引导广大人民群众积极参与网上祭奠活动，表达对先烈的感恩和敬仰，同时各支部要自行开展各种形式的缅怀活动，至少上报一篇信息和图片。 　　责任支部：局属各支部 　　2.开展缅怀革命先烈活动。组织广大干部群众为革命先烈扫墓，开展重温入党誓词活动。 　　责任支部：机关支部 　　3.在局大厅大屏幕上滚动播放开展“文明祭奠”倡议，引导干部职工用鲜花、植树、网上扫墓等文明生态等方式开展祭奠活动。 　　责任单位：信息中心支部 　　4.开展志愿者服务活动。组织志愿者开展文明劝导，爱护资源环境等志愿服务活动。 　　责任单位：储备(整理)中心支部 　　四、活动要求 　　各科室、站、单位、执法队要认真宣传清明节开展“文明祭奠”的重要意义，将文明祭奠和为革命先烈扫墓作为推进精神文明建设和社会主义核心价值体系建设、提高干部职工道德修养的有力抓手，引导干部职工树立“厚养薄葬”的新观念，发扬中华民族“尊老爱幼、孝亲敬老”的传统美德。 　　清明节文明祭祀宣传活动方案 篇3 　　为动员广大居民群众破除烧纸祭祀等陈规旧俗，积极倡导文明共祭的社会新风尚，2016年清明节来临之际，Xx社区拟开展“都市文明共祭故人”主题活动。活动具体安排如下： 　　一、活动主题： 　　“都市文明共祭故人” 　　二、活动时间： 　　4月1日（周五）9：30 　　三、活动地点： 　　Xx社区文化活动站 　　四、参加范围： 　　龙兴里社区居民 　　五、活动流程： 　　（一）请社区党委书记、居委会主任肖健宣读《Xx社区文明共祭倡议书》； 　　（二）请居民共同点燃蜡烛（播放“classicriver”）； 　　（三）请居民肃立，面向亲人照片敬献鲜花（播放“月光曲”）； 　　（四）请社区党委书记、居委会主任致《追思词》（播放“月光曲”）； 　　（五）全体默哀，向亲人表达哀思（播放“神秘园”）； 　　（六）请居民肃立，面向亲人的照片三鞠躬（播放“神秘园”）； 　　共祭活动结束，居民有序退场（播放“classicriver”）。 　　清明节文明祭祀宣传活动方案 篇4 　　一、活动目标 　　(一)、终极目标：倡导文明祭扫、树立文明新风 　　(二)、直接目标： 　　1、到xx烈士陵园缅怀先烈。 　　2、通过开展活动，进一步提高社区居委会和居民的关系、居民和居民之间的关系，提升社区的凝聚力和居民对社区的归属感。 　　二、具体活动方案 　　(一)、宣传阶段 　　1、宣传目的：通过清明节前一段时间进行宣传，让居民能够比较详细的了解到我们清明节社区将会实施的活动，为活动营造浓烈的氛围。 　　2、宣传时间：4月3日一天 　　3、工作人员：社区居委会工作人员、专业义工(实习生)、志愿者 　　4、具体步骤： 　　(1)、准备宣传栏内的海报。海报的主要内容是清明节文明祭扫的相关事项，以及清明节期间社区将举行的活动，还有由于烧香烛、纸钱、燃放鞭炮等而引发的事故案例，以警示人们。请愿意参加活动的居民来社区报名，宣传时间与报名时间同步进行。 　　(2)准备两条横幅。横幅主要用于社区居民在xx烈士陵园现场签名。具体标语从文件中选择两个。 　　(3)、联系志愿者。工作人员向志愿者介绍活动，在宣传期间，志愿者也在其生活圈内帮忙宣传。志愿者还要帮助社区居民解读相关内容，协助社区工作人员与专业义工的工作。 　　(4)、向重点对象宣传。重点对象包括：社区有威望的老人、老党员、以前工厂的干部。希望他们以威信带动他人参加活动。 　　(5)、向青少年进行宣传。由于青少年接受新事物的能力比较强，并且青少年对家长乃至家庭的影响都比较大，通过对青少年的宣传可以达到对社区及社会的宣传。 　　(6)、制作宣传单。宣传单上的内容包括国家八部委发出的关于清明节的通知的相关内容，部分清明节知识，社会工作的理念及知识等。 　　5、活动需要的工具： 　　(1)、两块横幅; 　　(2)、海报纸;宣传单 　　(3)、鲜花、小白花、车辆、应急药品 　　6、经费预算：约1200元 　　(二)实施阶段 　　1、活动主题：倡导文明祭扫，树立文明新风 　　2、活动目的：通过让居民参与文明祭扫的相关活动，改变传统的祭扫方式，达到人、自然、社会的和谐 　　3、活动时间：3月31日 　　4、活动组织人员：社区居委会工作人员、专业义工(社区实习生)、社区志愿者 　　5、活动对象：参加报名居民 　　6、活动地点：xx烈士陵园 　　7、所需活动工具：前期准备的横幅、宣传单、笔、桌子、鲜花、小白花等。 　　8、具体步骤： 　　(1)、当天早上安排好车辆，请居民排队上车 　　(2)到陵园后居民发送宣传单。期间专业义工和社区志愿者向社区居民解说活动意义等。 　　(3)、活动中，主持人邀请重点对象(老党员、老干部)述说他们对这次活动的理解和他们认为活动开展的意义。 　　(4)、对烈士敬献鲜花。在敬献鲜花的过程中注意观察居民的情绪，符合居民需要，并且要宣讲大家正确祭祖时可达到的社会效应，最后鼓励大家在签名。 　　(5)、由所有的工作人员(社区居委会的工作人员、专业义工、志愿者)带领大家进行横幅签名活动。 　　(6)、活动结束，组织好居民上车。 　　(三)总结阶段 　　活动后，针对活动开展的整个过程进行总结，讨论活动的成功与不足之处，为下次开展活动积累经验。 　　清明节文明祭祀宣传活动方案 篇5 　　一 、活动目的： 　　清明近了，期待走出乌烟瘴气，拥有“清清明明”的环境，倡导“低碳”生活，经社区研究决定，将开展“踏冰放荷船，漂泊寄哀思” 　　文明祭祀活动，切实加强传统文化教育，不断增加百姓修养、提升居民素质。 　　重要的是通过这次主题活动，让大家缅怀故人，回忆过去，珍惜现在的幸福生活。 　　二、活动主题： “冰上放荷船，漂泊寄哀思”文明祭祀活动 　　三、活动时间： 3月29日上午9：30 　　四、活动地点： 　　五、参加人员： 全体社区干部、部分居民 　　六、活动程序： 　　1、社区书记宣读《通惠社区文明祭祀倡议书》。 　　2、全体默哀。 　　3、现场书写祭奠标语。 　　4、将荷船放入大海 　　5、领导讲话。 　　6、宣布活动结束。 　　清明节文明祭祀宣传活动方案 篇6 　　一、活动背景 　　清明节作为中华民族纪念祖先、拜谒先烈的`传统节日，几千年来，在这个“气清景明”的节气中，人们进行“祭之以礼”的追远活动，为已逝的亲人、祖先和为国牺牲的英烈等，庄重地送上自己的思念与敬意。这神圣的生命交流仪式，一年年轮回、一代代传承，构成了人们顽强生存和追求幸福的重要动力，是中华文明生生不息、续展开新的有机构成。缅怀先烈、祭祖扫墓，作为中华民族敦亲睦族、行孝品德的具体表现，也是全球华人的重要节日之一。不少海外侨胞、华裔，都有清明回乡扫墓，缅怀先烈的习惯，以示不忘先人，不忘故土的爱国之情。 　　二、活动目的 　　社区通过开展“我们的节日·清明节”来组织相关人员来缅怀先烈。回顾我们党和国家走过的历程，无论是在血雨腥风的战争岁月，还是在社会主义建设的和平年代，为了党和人民的事业，无数先烈义无反顾地献出了自己宝贵的生命，谱写了惊天动地、可歌可泣的壮丽诗篇(迎新晚会策划书)。没有他们的牺牲，就没有我们的今天。因此通过组织居民在清明节前后参加缅怀先烈的活动有着重大意义。通过开展缅怀先烈等活动可以在潜移默化中不断提升居民文明素质，为巩固福州全国文明城市成果，提升居民文明水平，推动社会主义核心价值体系建设等各方面做出一定贡献。 　　三、活动时间 　　20xx年x月x日半天 　　四、活动地点 　　XX革命烈士陵园 　　五、活动参与人员 　　社区工作人员、社区居民、社区志愿者等 　　六、活动要求 　　社区加强组织领导，明确分管领导，落实专人负责，确保组织力量到位。由于革命烈士陵园庄严肃穆神圣，是革命英雄长眠的地方。参与人员要提高认识、高度重视，要穿着整洁，活动中态度要庄严肃穆，不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈，打打闹闹，要怀着崇敬的心情参加活动;注意保持陵园卫生，不能在陵园内发生乱吃零食，乱丢垃圾等行为。 　　清明节文明祭祀宣传活动方案 篇7 　　清明节凝结着中华民族的民族精神和民族情感，祭奠先人是中华民族悠久的优良传统。在清明期间深入开展祭奠革命先烈活动，缅怀为实现民族解放、国家富强和人民幸福而牺牲的革命先烈，对于引导全县人民继承先烈遗志，发扬革命传统，凝聚建设“五大石柱”的强大合力，有着十分重要的意义。县委、县政府决定，举办石柱县清明祭奠革命先烈活动，活动方案如下： 　　一、活动时间 　　20xx年4月3日(星期五)上午9：00 　　二、活动地点 　　县烈士陵园 　　三、活动议程 　　祭奠仪式由xxx主持。 　　1、奏唱《中华人民共和国国歌》; 　　2、xx、xx代表县委、县政府，2名机关干部代表全县干部，2名中学生代表各界群众，向烈士陵园烈士敬献花圈; 　　3、默哀(1分钟); 　　4、xx讲话(5分钟); 　　5、向烈士墓三鞠躬; 　　6、全体人员绕烈士墓一周(逆时针方向)后离场。 　　四、参加人员(约380人) 　　(一)县委、县人大、县政府、县政协领导、县人武部部长、政委同志，县法院院长、检察院检察长、公安局政委,约40人(请县委办组织); 　　(二)县人武部、消防中队、武警中队官兵各10人(请县双拥办组织); 　　(三)军烈属、复员退伍转业军人代表10人(请县民政局组织); 　　(四)其他各界代表：机关干部100人、法院干警30人，检察院干警20人，公安干警50人、学生100人(分别由县直机关工委、县委政法委、县教委组织)。 　　参加人员，有制服者必须统一着装，其余人员着正装。 　　参加人员8：45前必须到场，按指定站位就位。 　　五、活动组织 　　(一)县直机关工委负责整个活动的统筹，县级有关部门分别负责通知组织有关人员，并指定1名领导负责协调工作; 　　(二)成立石柱县清明祭奠革命先烈活动领导小组,由xxx任组长。下设3个工作小组。 　　1、会务秘书组。 　　①县直机关工委负责整个纪念活动方案拟定、活动统筹、指挥和现场引导工作; 　　②县委办公室负责盛娅农同志的讲话稿和xxx主持词的起草工作。 　　2、场地组。 　　①县民政局负责活动场地布置，准备好音响、横幅标语，准备好3个花圈; 　　②县委办公室安排队伍站立位置(示意图)。 　　3、宣传组。请县委宣传部负责，安排好活动的新闻报道工作。

一般化。没多少前景

结合教育教学论述如何培养小学生的意志力1.加强目的性教育，注意培养道德情感。意志是表现在有目的的行动中的。由于小学儿童按照一定的原则，观点来调节自己的行动的能力还很差。因此，单纯用讲大道理的方法来培养儿童的意志力不能收到预想的效果。教师和家长要把抽象的道理和儿童的具体行动结合起来。（例如，把教育儿童按时上学，不随便缺课，专心听讲，坚持及时完成作业等具体学习任务。）情感是意志活动的源泉。因此，我们要经常注意培养儿童热爱祖国、热爱人民、热爱劳动、热爱集体、痛恨敌人、朝气、乐观的革命情操。2.积极组织儿童在实践活动中锻炼意志力意志是人在克服困难的过程中形成和发展起来的。离开了实践活动的锻炼，仅靠“纸上谈兵”是不能培养起意志力来的。为了培养学生的意志力，教师应当组织一些具有一定难度，同时又是他们力所能及的各种实践活动，让儿童经常接受不怕困难、战胜困难的锻炼和考验。3.加强科学知识的教育，发挥榜样的激励作用小学儿童由于知识的局限，往往分不清一些意志品质的好坏。例如，他们常常把“鲁莽”误认为是“勇敢”，把“固执”误认为是“坚毅”，把“原则性”误认为是“盲从”。因此，教师应当对学生进行意志品质方面的知识教育，让他们懂得坚强意志意味着什么，使他们的意志品质在科学的轨道上健康地发展起来。榜样的力量是无穷的。教师和家长应充分发挥榜样教育在儿童意志形成中的重要作用。另外，针对儿童意志发展的不同特点，采取不同的教育措施，以及培养儿童的自我评价能力，对于培养儿童的坚强意志也有重要意义。

　　海藻面膜可以控油清洁毛孔，提供充足的水分，镇静疲劳、粗糙的面板。那么海藻面膜怎么调呢?海藻面膜有什么作用与功效呢?下面由我为大家介绍，希望能帮到你。 　　海藻面膜的功效与作用 　　1、天然海藻面膜能增加肌肤的保水性，使肌肤更加滋润耐受性更强，因而促使肌肤更显亮丽且不易产生过敏反应。 　　2、天然海藻面膜能增加肌肤的紧缩性及弹性，使松弛的肌肤恢复年轻的状态，并可因此而达到去除皱纹的目的。 　　3、天然海藻面膜能帮助、增加肌肤的免疫，对肌肤有很好的保护作用，对曝晒、睡眠不足引起的黑斑有修复作用。 　　4、天然海藻面膜有补水及紧缩的双重作用，可改善干性及油性肌肤分泌状态，使之渐趋于中性肌肤，并促使毛细孔收缩细致。 　　5、天然海藻面膜能够藉著细胞形状记忆的功能，在补足胶原蛋白之后，可使缺损或凹陷的肌肤恢复正常的外观。 　　6、天然海藻面膜对扩大性痤疮疤痕，皮内或皮下组织受损，上皮缩，深度皱纹或其他软组织的缺损均有明显的改善作用。 　　海藻面膜的使用方法 　　1、敷面膜前用洗面奶洁面，敷完后洗净面部后，记得涂上面霜锁住水分。 　　2、敷海藻面膜前，应该把脸拍干，脸上有水敷海藻时容易往下滑。 　　3、海藻最好用温水调，令骨胶原更丰富溢位，经济又好用。 　　4、敷完后的海藻再加点水即可恢复到第一次调的状态，可继续用来敷手、脖子、脚。 　　5、敷完后擦一点霜，用于锁水，补水不锁水，等于白补。 　　6、敷海藻最佳时间是下午4点至8点，此时肌肤能充分吸收营养，对美容品的吸收力开始增强。 　　7、面膜一个星期做3次效果是最好的，不过也只能做三次，因为做三次的营养就够了。 　　用海藻面膜过敏了怎么办 暂停使用海藻面膜 　　当使用海藻面膜过敏时，肌肤感到不适，伴随发红、发热等症状，则代表是面板过敏了，这时应马上停止使用海藻面膜，以防肌肤引起更大的不适。 　　用清水冲洗面板 　　使用海藻面膜面板过敏，很有可能是因为海藻面膜中的某些成分和皮肤发生了冲突，这时应立马用大量清水冲洗面板，将海藻面膜的成分全部从脸上冲洗干净。 　　暂停使用一切护肤品、化妆品 　　当肌肤已经产生过敏时，表示肌肤目前处于一个很脆弱、敏感的状态，应该停止使用一切护肤品和化妆品***除了水乳***，以免增加肌肤的负担。 　　什么情况下用海藻面膜容易过敏 买到假海藻 　　上面说了，如果是纯天然的海藻，基本上是没有经过复杂的加工，所以使用起来十分安全，但如果买到的是假海藻，那么不仅不具备真海藻的美容功效，同时还有可能对面板产生一定 *** ，使面板过敏。 　　过期的海藻面膜 　　许多人在使用护肤品时，都不太关注保质期，以至于东西过期了都不知道，海藻面膜的保质期通常在2-3年，但是如果开封过后的保质期，使用寿命会大大缩短，应尽量在开封过后的3-6个月里就将它用完，否则海藻面膜中的成分容易跟氧气产生氧化反应，由此产生毒害物质，甚至大量细菌，从而引起肌肤的过敏。 　　特殊肤质 　　海藻面膜其实是适合敏感肌肤使用的，但是每个人的面板情况都不同，对于一些超敏感肤质，或是其它问题性肌肤，是无法保证使用海藻面膜后，面板不会产生过敏现象的。

教你工作经历该如何写 教你工作经历该如何写？简历是进入公司的一把钥匙，它的作用很大，很多人在写自己工作经验的时候，写得十分简单，其实是不可取的，我们要怎样写出一份好的简历，下面教你工作经历该如何写？ 教你工作经历该如何写1 1、选择一些有特色的经验来点缀 简历中的工作经验是求职者的重要部分。然而，工作经验不应该是只求量不求质。为了展示自己的丰富经验，很多求职者在填写经历时写的满满当当的。尤其是刚毕业的应届毕业生，各种拼凑起来，有时甚至半个月的实习时间也写上去了，这些不突出的经历并没有增加求职者的砝码，而是让HR觉得你是三心二意、急躁不安的人。因此，建议挑选一些有特色的经历作为点缀，并删除出一些无用的信息，以便突出要点，一目了然。 2、简单明了、以“数”服人 善用表格的形式，点、粗体、大字等方式标注让HR可以迅速、清楚地理解你的信息。根据招聘要求，可以在招聘信息中引用特殊要求，然后逐个列出自己匹配的地方或经验，将它们总结为一系列要点，并重复每一点。就以往的工作经验而言，最好有详细的数据来支持，销售人员用已完成的业务数据可以最直接地说明，经理可以列出是否参与管理其他人的工作，如果有，有多少人是由你领导的，他们是什么级别的员工等等。 3、明确职业定位和目标，强调核心竞争力 在找工作之前，我们应该明确自己的职业定位和求职目标，同时要了解目标求职企业的背景、工作内容和企业文化，并在教育背景、经验或技能方面突出吸引HR的核心优势。 4、加强未来目标和生活规划 个人的未来职业规划是否符合企业未来的发展趋势，是企业在招聘过程中十分关心和重视的一部分。越来越多的企业不仅注重求职者自身的经验，还越来越关注求职者是否有明确的职业规划和定位。 5、专业术语突出专业性 使用专业术语是为了让自己更专业。例如，求职者在工作经验中写分析客户需求的案例是很平常的，即使求职者在工作经历中没有取得特别显著的成绩，仍然可以用专业语言表达自己的意思。 6、实习也可视为工作经验 对于应届毕业生来说，一般没有真正的工作经验，所以实习可以作为相应的工作经验。由于这一时期工作的性质和内容与许多正式工作类似，他们常常要求实习生自己完成许多任务。此外，如果毕业生已经学到了许多与他们在校期间应聘的工作直接相关的知识，就有必要在技术栏目中反映出来。当然，如果你在其他行业有工作技能，不要忽略它们。虽然与求职几乎没有直接关系，但工作经验也可以用来支持你的能力，这至少证明你有能力尽快学习、研究和适应各种工作。 教你工作经历该如何写2 首先，想清楚自己想要做什么，适合做什么 想要做什么工作并适合哪方面的工作，就是根据自己的性格、兴趣爱好等来考虑。 只有当你确定知道自己想做什么的时候你才能对症下药。如果你一无经验，二无目标，甚至连自己想做什么都不知道，那企业为何要你？应该确定自己要做什么，从各个渠道，网络也好，书籍也好，先去整个了解这个工作的职能/所需掌握的技能等，花一点时间去钻研，这样你的简历上就东西可写了。 其次，将相关的东西写详细，写清楚 没相关工作经验，没有大赛项目经历，没有很强的专业技能，对于一个刚毕业的大学生而言，这是很普遍的情况。没有工作经验，那么就挖掘出相关的技能，荣誉，能力等等。学会把这些东西写详细，写清楚。 01/关键在于针对性 实习经历是一个应届生能力的体现与展示，在这个简历内容中，更应该写上与你专业契合度高/应聘岗位相关的实践经历内容。如果实习公司是比较大型、知名的公司，可以突出这一段经历，包括工作内容、工作成果等。很多同学总是一股脑的堆字数，发传单这类打工经历也都放上简历，请问发传单这件事跟你的求职公司有任何关系吗？切忌简历内容不在多，在于有针对性。 02/吃透招聘文案的内容 在投递简历之前，你有没有看清楚对方的招聘要求呢？求职招聘是一件双向选择的事，在你挖空心思想好怎样表现自己的同时，招聘方也在文案里或明或暗的告诉了你他们的需求。例如，招聘文案中提到“需要承受一定工作压力”，那么你在个人评价那一栏就可以写自己能跟随公司前进步伐，可接收加班。又比如，招聘文案中提到“有成功策划案例者优先”，那么你就可以想一下，在校期间有没有参加/协助/组织过什么活动，如果有任何挨边的经历，都可以通过巧妙的文字技巧来让自己贴合这个要求。 03/优化提炼教育/培训经历 很多人都没有意识到，校招其实更多是在学校里挑选好苗子，加以培养从而为企业方更好的工作。所以如果你没有任何的社会实践/实习经验，倒不如好好提炼教育背景这一点，让企业方看到你的潜力。从哪些方面呢？专业成绩、毕业论文、在校任职，这些类别里的内容都有很多值得你深挖的地方。除了在学校的经历，如果你还有参加过校外或网络平台的培训，也可以从多方面来描述自己从培训中学到的技能、掌握的技巧。 04/自我评价 对于实践经历少的同学来说，自我评价很重要。可惜很多同学在这一栏里，都写一堆诸如性格开朗、稳重大方这样的成语。自我评价的重要性在于，你可以在简历的最后给自己做一个全方面的总结，为企业方展示自己的学习/工作潜力。 05/短期经历 一、千万别忽视和申请职位相关的短期实践经历 由于学习和玩耍任务比较重，大多数同学没有相对长期的工作经验，写作简历的第一步，也是在同校见体现出差别的一步，就是要仔细思考，不放过一个曾经工作过或实习过的机会，哪怕是短期实践经历，哪怕只有一天！！！记住，哪怕做过一天的`社会实践，只要和申请的职位有关系，也要把它写下来，这可以成为丰富你简历的良好素材。但必须强调，在这儿所写的经历，是要和你申请的职位有关系的。你不要说没关系，很多能力都能适合很多岗位，静下心来想想某项工作中是否有适合你求职工作的能力。 二、把假期实习、社会实践活动进行细致描述 这是整个工作经历撰写中的核心，学会把做过的活动详细描述，用1，2，3，4条罗列表示出来，简历忌讳一大坨，你看着不烦我还烦呢，但罗列工作细节这件事还是很考验功底的。每次看到求职者简历中赤果果的夸奖自己，非常有能力，特别厉害，炫酷叼炸天，但其实这些话全都是空洞的语言，你不应该把简历当作文写而是应该学习第三条。 三、用专业术语和真实数字进行文字包装 同一件事情，用两种以上的方式表达，可能产生的效果相差很大。有时依照需要，在保证真实的情况下，我们会尽可能用专业化的语言来表达，这样也从另一个侧面反映专业素质。 还记得小时候英语或语文老师交给咱们的换词法嘛，比如说，原来从事“打字”工作，为了使求职的面更宽，我们可以表达为“文字处理”：“秘书”也可以表达为“助理”：“传单发放”可以表达为“传播产品信息”，等等。人家春晚小品把传单发没了还叫“传媒”呢，同时，数字的使用会让整个简历变得更有说服力，这远远比那些只用了“很多、大量”等含糊语言的简历更能够吸引招聘主管！ 至此，一份专业性较强、个性突出、有实质内容的应届毕业生简历就诞生了。当大部分应届生还在网上寻找简历模版、查阅简历书籍、甚至照抄上届同学的时候，你这份简历将更容易打动招聘主管的心。 最后，从侧面推荐自己 这一项往往从性格和兴趣爱好落笔。结合自己的性格和兴趣爱好，从侧面推荐自己。 例如，要做销售就可以举一些表现善于沟通，热情，外向的事例。技术类的就多表达你沉得下心钻研某些事物。诸如此类。 不过不要只在自我介绍中写自己能沟通，自己怎么怎么样，要用实际实例去表达。简历中性格写来写去就这几条，要用实际事例让hr看到你的的确确是这样的。 总而言之 请每隔半年更新一次工作简历，即使你并没有跳槽的意愿。 HR希望看到的是你怎么做事的，怎么解决问题的，而不是你做了什么事，你做的事有多么伟大，小事情也能体现出个人能力。退一步说，一个刚毕业的毛头小子，你能做出多伟大的事来？如果你还没毕业，请多多锻炼自己的社会经验，每天闲着蛋/疼可以考虑做义工，再不济锻炼身体会吧？体能好也是优点啊。

幼儿园结对帮扶工作计划篇1 时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必需以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我肩负。 为了提高自己的业务水平和教学素质，新的学期刚刚开始。提高幼儿学习和游戏的积极性，做到一切以幼儿为主，具体计划工作主要有以下几点 一、思想方面 要遵守园里的规章制度，严格要求自己。积极认真地投入工作。坚持正确教育观，以正面教育为主，讲明道理。要平等对待每位儿童。认真参与园内的政治学习，以学习精神为工作的动力，不时更新思想，以饱满的热情参与新的工作，时刻以一个优秀教师的规范来要求自己。 二、个人学习方面 以充实自己，积极学习各种教育理论。以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学，给自己充电，积极进行学历进修学习。加强教育教学理论学习，提高个人的教学质量，使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展，并让他能够从玩中学，学中玩。加强思想业务学习，加强职业道德教育，加强责任心，规范言行，加强精神建设，做到五讲、四美”当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精，敢于改革创新，紧跟形势，适应时代的要求。平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量，教学中遇到问题时，能虚心向有经验的老师学习，认真参与教研活动、园本培训，树立“终身学习”目标。 三、工作方面 勇于承担责任。对幼儿有爱心、耐心，能细心地观察幼儿，努力做到对每个幼儿因材施教，给孩子发明一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系，视孩子为自己的孩子。对家长热情，及时向每个家长了解幼儿在家情况，并向家长反馈幼儿在园的表示，做到对每个幼儿心中有数，视家长为自己的教育伙伴。上班做到不迟到不早退。按时制定各种计划，认真准备和组织好班级的教学活动，活动后认真分析和反思活动的效果,对工作做到主动、积极、踏实。仔细填写家园联系手册，做好家访记录。做好平安、卫生工作，强化平安管理，加强“平安第一”意识，做到时时事事处处讲安全，发现不安全的隐患及时处置，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身平安。并且做好平安教育工作，对幼儿进行自我维护意识教育，不跟陌生人走。做好交接班工作，发现问题汇报，妥善处置。培养幼儿良好的生活卫生习惯，正确使用手帕及自己的一巾一杯，养成饭前便后洗手的良好习惯，培养幼儿良好的进餐习惯，做到顾惜食品，不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。并且保证幼儿的户外活动量，促进幼儿身心健康发展。抓好教育教学工作，提高教学质量，教育教学做到面向全体幼儿，因材施教，因人施教，各班级制订出科学的符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学计划。 四、家长工作 1加强互动。主动与家长沟通，及时向家长反馈幼儿的信息。增加宣传力度。 2收集家长的珍贵意见和建议，召开家长会。共同配合教育好幼儿。 五、个人努力方向 1再多点爱心。使孩子在各方面有更大进步。 2续抓好班级的惯例工作。 3加强自身基本功的训练。 4提高自己的攥写的能力及科研能力。多动笔。 幼儿园结对帮扶工作计划篇2 一、指导思想 进一步强化帮扶效果，切实发挥省优质幼儿园的示范带动作用，引导优质幼儿教育资源向农村地区辐射与拓展，以科学发展观为指导，以改善民生、促进教育公平为宗旨，以提高农村幼儿教育质量为目标，通过城乡结对帮扶工作，提高我市相对薄弱幼儿园的办园水平和保教质量，促进全市幼儿教育健康、持续、均衡发展。 二、主要内容 采取形式多样的帮扶活动，如开展教学观摩、业务培训、送教下乡、师徒结对，捐赠等，促进《幼儿园教育指导纲要(试行)》在农村乡镇幼儿园的贯彻落实，提高农村幼儿教育水平。同时，以农村幼儿教师艰苦的工作、生活条件和朴素的作风影响城市幼儿教师，达到相互促进，共同提高的目的。 三、具体目标 1.改善办园条件。依据市级优质园的办园标准督促并要求农村幼儿园不断提高硬件设施的投入，备齐备足幼儿生活学习所需的设施、设备和物品，改善幼儿园硬件设施条件。 2.提高管理水平。城区幼儿园通过派遣骨干人员深入乡镇幼儿园指导、交流，或请农村幼儿园园长到城区幼儿园观摩学习等方式，帮助乡镇幼儿园全面了解省优质园的管理体系和管理方法，建立健全各项规章制度，促进乡镇幼儿园各项工作的科学化、制度化和规范化建设、全面提高其管理水平。 3.提升教师队伍素质。城区幼儿园为乡镇幼儿园教师提供观摩、听课、说课、跟班学习的机会，同时，积极组织送教下乡活动，通过优秀骨干教师深入乡镇幼儿园举办讲座、开设示范课、交流教研信息等形式提高农村幼儿园教师的队伍素质。 4.提高幼儿综合素质。发挥各自优势，通过互赠书画、参观等形式，加强城乡幼儿相互学习交流。 四、工作措施 1.幼儿乡结对帮扶工作，要以示范园为龙头，以各项交流互助活动为载体，充分发挥专业引领作用，提供专业支持，提高帮扶工作的实效性和科学性。 2.结对幼儿园要结合实际，进一步细化活动内容、目标、方法、步骤、人员安排、措施要求，完成结对帮扶工作目标。 3.结对帮扶幼儿园要建立专门的帮扶档案，各类帮扶活动要有计划、有措施、有记录、有总结，分别建档立卷，规范管理，努力提高帮扶活动的实效性。 五、效果检测 被帮扶幼儿园： 1.配齐配足工作人员，严格按《纲要》精神实施活动，禁止小学化倾向。 2.教师优课率达30%，合格率达100%。 3.有专题研究的方案、计划，有每次研讨过程的详实资料。 4.家长工作有计划、有丰富多彩的活动、有总结，资料健全。 5.特色建设有方案、有过程、有成效，资料齐全。 6.每学年有教师论文在省、市级以上发表或获奖。 帮扶幼儿园： 1.每个月有专人到被帮扶单位看教师一日活动的组织情况。 2.不定期送教到帮扶单位，每学期送教不低于10课时。 3.接受帮扶单位老师的跟班学习，做好跟班学习老师的后勤服务工作。 4.每学期根据被帮扶单位的具体要求组织两次专题讲座。 5.帮扶工作有计划、有方案、有详细的过程资料。 6.捆绑式考核。 幼儿园结对帮扶工作计划篇3 我园打算通过双方互派园长和老师入园指导和学习、开展教育教学交流研讨、进行示范性教学等灵活多样的教育帮扶形式，努力实现人力、物力、信息等优质教育资源的共享，达到共同提高的目的。 具体措施如下： 1、我园指派专人负责结对活动，请一幼领导、教师深入到我幼儿园了解园情，确定帮扶工作的任务和目标，制定切实可行的帮扶计划和实施方案。 2、帮助我幼儿园规范幼儿园的管理工作，完善园务会、教代会、家长委员会、安全小组等组织机构；健全教研、财务管理、幼儿接送、卫生安全、家园联系等各项制度。 3、在每学期开始前，请一幼派出教师到我幼儿园进行教学业务指导，帮助对方制定学期园务工作、保教工作计划，建立幼儿成长档案，开展教师业务培训，指导园内创设环境、安全卫生保健工作等，对我幼儿园工作中遇到的难题进行指导和帮助。 4、每学期请一幼选派老师送课到我幼儿园，开展示范性教学，传授先进的教育理念和教学方法，并进行教师结对，有针对性地提高老师业务能力，并对其各项活动进行指导和帮助。我幼儿园也可根据本园实际定期或不定期的到一幼观摩学习、参加教研活动或接受培训。 开展幼儿园结对帮扶活动不仅推进童心幼儿园的发展，同时也促进了我园自身发展。我们一定努力把工作落实到位，让帮扶工作见到实效。 幼儿园结对帮扶工作计划篇4 一、指导思想 更新观念，以《指南》为指导，自觉遵守园的规章制度，服从上级领导安排，做好本职工作，加强政治学习，提高自己思想政治素质，树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心健康发展。 二、保教工作方面 (一)继续深入学习《纲要》，并根据〈纲要〉中精神，不断提高自身素质和业务水平，对幼儿进行全面培养。 (二)在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境，结合主题加强环境与教育的互动与结合。 (三)创设良好的语言氛围，鼓励幼儿大胆发表自己的见解，使幼儿想说、敢说，发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力。 (四)按时完成教学任务，及其他工作安排，尝试新的教学方法，让幼儿在愉快游戏中学习，培养幼儿学习兴趣。 (五)抓好幼儿日常生活常规工作，在各项环节中，培养幼儿良好的生活习惯及自立能力，让幼儿身心得到全面健康和谐发展。 三、保育工作方面 孩子健康，是一切目标实现的关键。本学期我会更加与两位老师做好班级幼儿卫生工作，合理组织好幼儿一日活动，加强室外体育锻炼： (一)做好班级的各项消毒，以防病毒感染。 (二)培养好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。 (三)开展多样的户外活动，要求活动中要保持动静结合，让幼儿有足够的活动量。(四)做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前注意提醒幼儿喝水等。(五)加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则，并教幼儿一些自我保护的技能。 四、自身素质的提高 教师应当是一名教育者，而不是教师匠.他们的区别，就在于是否有所追求卓越，有目标。教师应该是一个不断探索、不断创新的人，应该是一个教育为上的有心人。有心就能成功。勤于学习，不断充实自我。 在本学期，我会有意的做到如下几方面： (一)结合幼儿普遍存在的情况，培养幼儿的合作意识。 (二)多给幼儿讲一些互相帮助、互相合作的故事，用潜移默化的方法渗透到幼儿的内心当中。 (三)多开展合作性的活动，比如合作画、合作表演等，让幼儿体验合作的愉快性。 (四)学习制定班集体规则，知道自己是大班小朋友，应该遵守自己制定的规则。 (五)在活动中，能基本独立完成交给的任务;会正确评价自己，了解自己主要的缺点和优点;学习恰当地评价别人，愿意学习别人的优点，不计较别人的缺点和缺陷。 五、家园共育方面 了解幼儿的家庭教育环境，耐心听取家长合理正确的意见和建议，互相配合共同教育幼儿，使幼儿的健康成长。 (一)充分利用入园和离园的短暂时间，积极主动地与家长沟通，使家长了解自己孩子在园的情况，在家长的配合下实现家园共育，促进幼儿的全面发展。 (二)利用宣传栏、家园联系手册、电话等途径，与家长沟通联系，及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。 (三)组织家长开放活动、家长时课堂活动，增进家长对幼儿园和本班工作的了解，取得家长对班上工作的支持。 (四)充分挖掘家长资源，协作完成教学、活动等工作。 幼儿教师的工作是琐碎的，然而幼教工作每一件都是重要的，我要有敏锐的观察力，注意观察幼儿的言行、举止、神态，并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处，这是我自己做好幼儿教育工作的前提。希望在领导与同事的帮助下能够圆满地完成计划，会和孩子们一起愉快、顺利地度过大班的第一个学期。 幼儿园结对帮扶工作计划篇5 一、指导思想 乐安实验学校幼儿园是一所集市级十佳幼儿园和省级示范幼儿园为一体的阳光型园所，按照时代的要求，开放地吸收和接纳各种信息资源，兼容并蓄，为我所用，从而实现优化整合。另一方面，为进一步发挥我园省级示范幼儿园、十佳幼儿园辐射作用，以开放的姿态面向乡镇，真正走进和融入乡镇，为幼儿园创造更广阔的发展空间。加强城乡学前教育的交流，促进城乡学前教育的均衡发展，我园与锦秋、博昌两个办事处结为城乡帮扶拉手园，我们力求把学前教育的新理念带到乡村幼儿园，促进乡村幼儿园新课程改革的研究和深化。并依托农村资源作为城区幼儿园的活动基地,使幼儿了解乡村幼儿的学习和生活环境，使城乡幼儿在互助友爱、交流合作过程中身心和谐发展。在县教育、教研相关部门的领导下，务求手拉手活动取得实效，由此特制定本年度(20xx、3---20xx、12)手拉手助教促学计划。 二、工作目标 1、在活动中不断提升现代化管理理念，实行以人为本的科学管理，走向以人为中心的管理途径，实现科学化、规范化、制度化、人本化相结合的管理体制。 2、在活动中尝试建立有效的激励机制，积极开展优秀教师、幼儿园名师、教学能手、学科带头人等教研奖励活动，充分调动城乡教师的工作积极性和主动性。结合办事处幼儿园工作特点和我园的工作实际，对教师全面实行业务考核。 3、制定教师培训与服务挂钩的制度与措施：技能考核、实际组织活动考核;家长反馈考核;细节考核;教育反思、教育笔记等考核。 4、相互参加园内的一些集体家园活动，增进幼儿园与家长的交流，使幼儿得到全面和谐的发展。 三、成立手拉手活动领导小组 组长：李少梅耿庆军王 成员：各园园长及业务园长、教研组长、骨干教师 四、活动形式 1、踏踏实实，做好常规工作 常规是正常保教秩序的保证，保教人员一日工作程序化、规范化，确保幼儿生活制度与常规得到切实贯彻。因此，我们要求乡镇幼儿园和我园全体教职员工严格按照幼儿一日常规的要求及一日工作程序要求进行标准操作，使保教过程科学合理，并依照一定规范，有序运转推进。学年末幼儿园之间派老师进行保教常规操作比赛，在细、严、实上下功夫，认真总结经验，分析幼儿园保教保育工作现状，寻找存在问题和主要原因，紧密结合实际，制定符合实际，操作性强，便于检查落实的细则措施。使各个环节规定的具体工作内容和要求认真落实到人，落实到时间与地点，并规定完成程度与工作质量。确保幼儿园保教保育工作融合与渗透在幼儿一日生活的各个环节之中。 2、送教下乡，促进健康发展 我园园长、教师定期到结对幼儿园交流活动，开展论坛讲座、培训、教科研、上示范课、课间操、律动等活动。 特别是我园的课间操，一定要带到办事处幼儿园内，我们幼儿园课间操可以说是异彩纷呈，我们以运动·健康·快乐为宗旨，借助时尚、欢快、凝重等多种音乐元素，将游戏、锻炼、古诗表演等多种形式融入其中，激发了幼儿我要做我愿做我乐做的内在驱动，给孩子全新的体验与感受。提高了幼儿参与活动的兴趣，获得了运动的快乐体验。活动中每一位幼儿都是快乐的，锻炼是快乐的、游戏是快乐的、互动是快乐的、合作是快乐的，快乐的元素流淌在课间操的每一个瞬间… 3、引教进城，流淌新的元素 办事处幼儿园的骨干教师到我园送课、听课、看课、评课、参加集体备课和一日常规实习。进行操作比赛、讲课比赛、演讲比赛，对存在的困惑和疑难问题进行交流和探讨，共同提高。 4、岗位互换，体验不同环境 结对幼儿园的园长、幼师轮流交换到对方带班、观摩、学习、交流，进行全方位体验，提高幼儿园的管理水平和教师的业务素质。 5、资源共享，丰富开阔视野 充分运用网络优势，将优秀教研成果资源共享。例如将集体备课、精品教案库、活动方案实行资源共享;通过博客论坛进行问 题对话，促进双方教师便捷交流。 6、专业大赛，磨练教师自信 幼儿园之间搞一次夏之潮专业大赛，对专业好的教师进行奖励，激励他们的斗志，磨练他们的自信。 7、家园活动，家长满意信任 通过园际间的学习，各园搞一个大型的家园亲子活动，让家长对幼儿园满意信任，同时带来好的社会效益和经济效益。 五、月活动安排： (一)四月份： 1、启动阶段。制定计划，召开领导小组会议，双方确定教 发展目标。 2、城乡手拉手幼儿一日常规要求工程带动及师徒结对签约仪式。 3、开展一次来我园观摩幼儿团体操和亲子运动会。 (二)五月份： 幼儿团体操培训和律动培训 (三)六月份： 1、送教下乡 2、乡镇教师到我园蹲点学习，参与园所磨课、园本培训及教研活动，进行演讲比赛、一日常规操作比赛 (四)七八月份： 1、拉手园夏之潮教师基本专业大赛 2、帮扶活动阶段总结。 (五)九月份： 根据上半年的结对情况，各自调整。 (六)十月份 园长、幼师轮流交换到对方带班、观摩、学习、交流，同时进行讲课比赛。 (七)十一月份 举行冬之火幼儿运动会，各园之间选派优质幼儿参加 (八)十二月份 手拉手城乡交流年度总结。 幼儿园结对帮扶工作计划篇6 为了提高县级教育教学质量，缩小城乡差距，实施互帮互学，优势互补，促进均衡，共同发展，进一步提高县级园办学水平。我园和××市机关幼儿园进行结对帮扶，特制定如下计划： 一、指导思想： 以党的××大精神为指导，以××省民办幼儿园“结对帮扶”活动开展契机，围绕着教育科学和谐发展的总目标，深化《纲要》与《指南》精神的推进、落实，采取多样化的方式组织教师示范、交流及接受指导，促进协作，共同发展。 二、结对对象： ××市机关幼儿园 三、学习计划： 1、互相交流、切磋、创新幼儿园管理模式、普及学校教育先进理念 通过园长与园长之间、教师与教师之间的交流。依托学校优质教育资源，结合幼儿园的实际情况，学习完善园内各项规章制度，更新教师的教育教学观念，提升幼教队伍素质，在教育、教研、资源共享库建设教师专业化发展等方面学习内容。 2、多方面学习 a.树立以幼儿为本，遵循幼儿身心发展规律，发挥幼儿主体作用，保障幼儿健康快乐成长。 b.全面发展，五大领域的游戏不可缺少，全面提升，协调发展。 c.保教结合 d.家园共育 ①我园指派优秀教师到结对园驻园学习。定期分批派优秀教师去学习。 ②加强与结对园的交流，学习结对园的汇报课并及时评析，共同研究上好每节课。 ③加强业务学习活动，学习结对园教师的业务水平，提升反思能力。 八月份：制定交流学习计划，与结对园共同研究，制定学习计划 十月份：去结对园听观摩课 十一月份：中旬送教师去市机关幼儿园学习2次 十二月份：中旬送教师去市机关幼儿园学习2次 ××年一月份：帮扶老师来园指导观摩课，并进行说课、评课，帮扶 工作总结 ，制定新学期计划。 三月份：业务学习，纲要、指南学习 四月份：去结对园观看教师观摩课 五月份：上旬送教师去市机关幼儿园学习2次 六月份：我园教师上课、说课、评课、看观文艺 幼儿园结对帮扶 工作计划 篇7 为进一步借助省二级幼儿园的示范辐射作用，本学年，我园以教育局幼教中心下发的结对帮扶文件精神为指导，20xx年9月与天荒坪中心幼儿园开展了结对帮扶 工作。我们结合两个幼儿园实际情况共同制定计划，运用多种形式进行结对帮扶。在整个帮扶过程中，始终坚持对象针对化、内容实效化、形式多样化的帮扶路径， 以此增强帮扶活动的有效价值。现将近一年的帮扶工作总结如下: 一、高度重视、措施到位 (一)、加强领导。 为了确保帮扶工作的顺利开展和有效落实，我们共同成立了结对帮扶领导小组。双方共同承担，组织并领导帮扶活动的开展与实施。其中组长龚;副组长肖、鲍;组员:林x、韦x、阮、张x、徐、沈。 (二)、制定有效的活动计划。 为 了使帮扶取得切实成效，我们领导小组成员对帮扶园进行了实地考察与交流，共同制定帮扶计划。例如:通过考察，我们了解到山川乡幼儿园人员少，园舍较为陈 旧。教师能有效开展日常工作，但在教师专业发展方面、档案资料整理、科研活动开展方面还比较欠缺，特别是新教师担子重，急需有针对性培养。因此，本学年我 们的计划主要是，根据所需帮扶。 我们的做法是:她们需要什么，我们给予什么。借助各种途径实施帮扶，如:建立畅通的信息渠道，幼儿园 软资源共享，共同开展创特色教科研活动、开展各类培训竞赛、教学活动展示等活动。进行面对面交流、力争做到有求必应、尽力而为。每次活动我们都会借相聚进 行交流探讨，帮助他们解决一些困惑或实际问题。 二、自主拓展，主动出击 在结对过程中，我们将目标提升到结对的实效性上，积极联系，主动出击。 (一)、建立畅通的信息渠道，实现针对性指导。

房屋评估报告 　　房屋评估报告，在生活中，房屋买卖交易买卖极为常见，可能很多人不清楚的是，房屋在买卖交易前会对房屋资产价值进行评估，然后出具房屋资产评估报告，那么房屋评估报告怎么写呢？ 　　房屋评估报告 1 　　 一、房产评估报告是怎么写的？ 　　 估价报告应包括下列部分： 　　 1、封面 　　封面应简明记载下列事项： 　　A、估价报告名称; 　　B、估价项目名称; 　　C、估价委托人的名称或姓名; 　　D、房地产估价机构的名称; 　　E、注册房地产估价师的姓名和注册号; 　　F、估价报告出具日期; 　　G、估价报告编号。 　　 2、致估价委托人函 　　致估价委托人函应包括下列事项： 　　A、致函对象; 　　B、估价目的; 　　C、估价对象; 　　D、价值日期; 　　E、价值类型; 　　F、估价方法; 　　G、估价结果; 　　H、与使用估价报告、估价结果有关的特别提示; 　　I、致函日期。 　　致估价委托人函应加盖房地产估价机构公章，不得以其他印章代替公章，法定代表人或执行合伙人可在其上签名或盖章。 　　 3、目录 　　目录应按估价报告各个组成部分的前后次序列出其名称及对应的页码，以便估价委托人或估价报告使用者对估价报告的框架和内容有一个总体了解，并容易找到其关注的内容。 　　 4、注册房地产估价师声明 　　注册房地产估价师声明是注册房地产估价师对估价职业道德、专业胜任能力等所做的承诺和保证。 　　 5、估价假设和限制条件 　　 估价假设和限制条件应说明下列内容： 　　A、一般假设：包括对估价所依据的估价委托人提供的估价对象权属、面积等资料在进行了审慎检查而未予以核实的情况下，对其合法性、真实性、准确性和完整性的合理假定; 　　对建筑安全、环境污染等重大影响估价对象价值的因素予以了关注，在无理由怀疑存在安全隐患且无相应的专业机构检测或鉴定的情况下，对其安全性等的合理假定。 　　B、不确定事项假设：对估价所必需的尚未明确或不够明确的土地用途、容积率等事项所做的合理的、最可能的假定。 　　C、背离实际情况假设：因估价目的的特殊需要所做的与实际情况不一致的假定。 　　D、估价报告使用限制：估价报告的使用者、用途、使用期限以及在使用中应注意的其他事项。其中，估价报告使用期限应根据估价目的和预计估价对象的市场价格变化程度来确定，原则上不应超过一年。 　　E、估价假设必须是针对估价前提所做的必要的、合理的、有依据的假定。严禁为了高估或低估、规避应尽的勤勉尽责义务等而滥用估价假设。 　　经实地查勘、查阅现有资料或向相关专业领域的专家咨询，对估价对象的建筑安全、环境污染、质量缺陷、完损状况等专业问题难以作出常规判断和相应假设的，应建议估价委托人聘请具有相应资质的专业机构进行检测或鉴定，以专业机构出具的检测或鉴定意见为依据进行估价。 　　 6、估价结果报告 　　 估价结果报告应简要记载下列事项： 　　A、估价委托人的名称或姓名和住所; 　　B、房地产估价机构的名称、法定代表人或执行合伙人、住所、估价资质等级和资质证书编号; 　　C、估价目的; 　　D、估价对象; 　　E、价值日期; 　　F、价值类型; 　　G、估价原则; 　　H、估价依据; 　　I、估价方法; 　　J、不同估价方法的测算结果和最终的.估价结果; 　　K、注册房地产估价师; 　　L、协助估价的人员; 　　M、实地查勘期; 　　N、估价作业期。 　　7、估价技术报告 　　估价技术报告应详细记载下列事项： 　　A、估价对象描述与分析; 　　B、市场背景描述与分析; 　　C、估价对象最高最佳利用分析，但评估现状价值的可除外; 　　D、估价方法适用性分析; 　　E、估价测算过程; 　　F、估价结果确定。 　　房地产抵押估价报告还应记载估价对象变现能力分析。 　　8、附件 　　 附件应包括下列资料： 　　A、估价委托书复印件; 　　B、估价对象的位置示意图、外观和内部状况照片、周围环境和景观照片、权属证明复印件; 　　C、估价中引用的其他专用文件资料; 　　D、房地产估价机构的营业执照和资质证书复印件; 　　E、注册房地产估价师的注册证书复印件。 　　F、房地产抵押估价报告还应包括法定优先受偿权等情况的书面查询资料和调查记录。采用比较法估价的，还应包括可比实例的外观照片。因第条第三款未能进入估价对象内进行实地查勘的，附件中可不包括估价对象内部状况照片，但应在附件中相应位置说明没有估价对象内部状况照片的具体原因。 　　 二、撰写房产估价报告要遵守什么规则？ 　　1、真实，即应按事物的本来面目陈述事实、描述状况、说明情况，没有虚假记载; 　　2、客观，即应不加个人偏见地进行叙述、分析和评论，得出的结论应有充分的依据，没有误导性陈述; 　　3、准确，即估价基础数据应正确，用语应明确肯定、避免产生歧义，对未予以核实的事项不得轻率写入，对难以确定的事项及其对估价结果的影响应予以说明，没有含糊其辞; 　　4、完整，即应提供必要的信息，全面反映估价过程和结论，正文内容和附件资料应齐全、配套，不得隐瞒事实，没有重大遗漏; 　　5、清晰：即应层次分明，用简洁的文字对有关情况和问题进行归纳总结，避免不必要的重复，便于估价报告使用者理解和使用; 　　6、规范，即估价报告的制作应符合规定的格式，文字、图表等的使用应符合相应的标准，有关专业术语应采用相应专业明文规定或约定俗成的术语。 　　 三、何为房产评估？ 　　房地产估价全称房地产价格评估，就是对房地产进行估价,也就是说,由持有《房地产估价人员岗位合格证书》或《房地产估价师注册证》的专业人员，根据估价目的，遵循估价原则，按照估价程序，运用估价方法 　　在综合分析，影响房地产价格因素的基础上，结合估价经验及对影响房地产价格因素的分析，对房地产的特定权益，在特定时间最可能实现的合理价格所作出的估计、推测与判断。 　　它实质上不是估价人员的定价，而是模拟市场价格形成过程将房地产价格显现出来，它具有专业性、技术性、复杂性，是科学、艺术和经验三者的结合。 　　综上所述，我们知道了房地产的评估报告怎么写，房地产评估流程比较复杂，但是评估报告一定要遵守真实客观等原则。以上便是找法网我为您整理的“房产评估报告是怎么写的”全文。 　　房屋评估报告 2 　　承蒙委托，对位于的**房产租赁价值进行评估，为居住目的的房产租赁提供价格参考依据。 　　评估人员根据评估目的，遵循评估原则，按照评估工作程序，利用科学的评估方法，在认真分析现有资料的基础上，经过周密准确的测算，并详细考虑了影响房产租赁价格的各项因素，确定评估对象在评估时点20**年1月1日的评估结果如下: 　　 一、评估对象 　　评估对象为坐落于沙坪坝杨公桥车站龙凤云洲小区俊峰龙凤云洲，评估对象土地使用权类型为出让，证载用途为商品房，本次评估评估对象1个,实例2个。 　　在评估时点，评估对象未设抵押、典当、担保等他项权利。 　　 二、评估时点 　　20**年1月1日 　　 三、估评目的 　　为居住目的的房产租赁供价格参考依据。 　　 四、评估结果 　　评估人员根据评估目的，遵循评估原则，按照评估工作程序，利用科学的评估方法，在认真分析现有资料的基础上，经过周密准确的测算，并考虑了影响房产租赁价值的各项因素，确定评估对象在评估时点2015年1月1日的价值结果为: 　　房产租金:光华阳光水城-人民币895元整 　　华宇西城丽景-人民币1048元整 　　俊峰龙凤云洲-人民币1081元整 　　大写:光华阳光水城-人民币捌佰玖拾伍圆整 　　华宇西城丽景-人民币壹仟零肆拾捌圆整 　　俊峰龙凤云洲-人民币壹千零捌拾壹圆整 　　 我们郑重声明: 　　1、我们在本评估报告中陈述的事实是真实的和准确的。 　　2、本评估报告中的分析、意见和结论是我们自己公正的专业分析、意见和结论，但受到本评估报告中已说明的假设和限制条件的限制。 　　3、我们与本评估报告中的评估对象没有利害关系，也与有关当事人没有个人利害关系或偏见。 　　4、我们依照中华人民共和国国家标准(GB/T 50291-1999)《房地产估价规范》进行分析，形成意见和结论，撰写本评估报告。 　　5、评估人员王靖森、李亚洲、楚倩、胡琼丹、冉梦娜、王屹凤已对本评估报告中的评估对象进行了实地查勘，对其建筑、结构、设施的完好程度进行了评估，但建筑物及相关设备的质量状况最终应以有相关资质机构的鉴定结果为准。 　　6、本报告评估结果仅作为委托方在本次评估目的下使用，不得做其他用途。未经本评估机构书面同意,本报告的全部或任何一部分均不得向委托方、报告使用者、报告审查部门之外的单位和个人提供，也不得以任何形式公开发表。 　　参加本次评估的评估人签名: 　　姓 名 签 字 　　房屋评估报告 3 　　以下为房产过户协议格式的范本： 　　卖方（甲方）： 　　姓名：_______________ 身份证号码：___________________ 　　地址：_______________ 电 话：___________________ 　　买方（乙方）： 　　姓名：_______________ 身份证号码：__________________ 　　地址：_______________ 电 话：__________________ 　　甲、乙双方在平等、自愿、诚信的基础上，就乙方向甲方购买房屋产权事项达成协议，现一致同意订立合同条款如下，以资共同遵守。 　　一、甲方将其位于 房屋产权一次性有偿转让给乙方，转让方式为出售。出售金额为人民币 大写 。付款方式：自合同签订之日起一次性付清。该房产系还建房屋，建筑面积约 平方米。 　　二、甲方不得隐瞒与转让房产相关的重要事实，必须保证其对转让房产拥有完全的所有权，该转让房产产权无争议（包括不被抵押、查封，不被第三人追索），若发生与甲方有关的产权纠纷或债权债务，概由甲方负责清理，并承担相应的责任，与乙方无关。 　　三、由于是还建房，自乙方从甲方购买产权之日起到乙方入住房屋和获得房屋产权证为止，甲方有责任通知和乙方房屋有关的一切事宜并予协助。乙方也必须遵守和履行还建房的相关政策和法规。 　　四、本协议在履行中发生争议，由甲、乙双方自行协商解决。协商不成，可交区人民法院处理。 　　五、本协议自甲、乙双方签字之日起生效。 　　六、本协议一式三份，效力等同，甲、乙双方各执一份，见证人留存一份。 　　甲方： 乙方： 　　年 月 日 年 月 日 　　证明人： 　　年 月 日 　　年 月 日 　　我们应当知道，房产过户并不是两人私下签订房产过户协议就可以生效的，还需双方带好相关材料到指定地点办理房产过户登记才能发生法律效力。房产过户协议的效力只能发生在两人之间，并不能对抗善意第三人。

突发意外伤害事件的应急预案（通用5篇） 　　在学校抑或是社会中，有时会出现一些意料之外的事件或事故，为了减小事故造成的危害，时常要预先开展应急预案准备工作。应急预案应该怎么编制呢？以下是我整理的突发意外伤害事件的应急预案，仅供参考，大家一起来看看吧。 　　突发意外伤害事件的应急预案 篇1 　　为了有效应急处置学校可能发生的突发事件，保障学校财产安全，减少损失，维护学校利益，特制定本方案。 　　一、突发事件应急领导小组组成与职责 　　（一）领导小组 　　学校成立突发事件应急领导小组 　　组长：xx 　　成员：xxxxxxxxxx 　　（二）领导小组主要职责是：居安思危，及时准确地掌握学校的安全状况及动态，提出预防控制突发事件的对策和措施；在县教育局的统一领导下,积极做好学校假期突发事件的应急处置工作；与有关部门密切配合，保证各项应急工作高效、有序进行。 　　（三）严格执行三级值班制度，不得出现漏岗现象。 　　（四）带班领导、值班教师24小时开通通讯设备，确保联系畅通。 　　二、临时现场指挥部 　　1、学校一旦出现火灾，先以灭火器扑灭；火势蔓延，急打“119”报火警并及时上报教育局主管部门。值班教师及时切断学校所有电源，以免火灾进一步蔓延。减少学校的财产损失。更夫负责召集学校附近居民组织及时救火。报警后带班领导和值班教师立即抢救学校贵重物品及重要档案、账目等。配合消防做好自救工作尽可能保护现场，做好涉及有关证人证词记录。 　　2、校内发现不法分子袭扰、行窃、抢劫、放火、破坏公私财物等，应立即采取下列处置方法。 　　（1）迅速报警（110） 　　（2）对歹徒进行劝阻或制服，保护学校财产安全。 　　（3）迅速报告校长或有关负责人。 　　（4）记录不法分子的体貌特征和其他犯罪情节，收集不法分子施暴凶器，保护好案发现场。 　　（5）组织校内力量，配合上级有关部门，做好善后工作。 　　学校发生其他突发事件，学校领导和相关教师应迅速到达现场及相当的工作岗位，应急领导小组成员应迅速组成临时现场指挥部，组织、安排开展抢救工作，与有关部门配合开展抢救及现场处置工作。具体应急方案可根据实际情况参照上述预案。 　　三、报告与响应 　　在学校出现突发事件后，学校负责人要以最快的速度向县教育局报告。当事人（第一报告者或知情者）在应急领导小组负责人的召集下，在事发2小时内，认真、仔细、如实地填写突发事件有关表格，以备查用。 　　突发意外伤害事件的应急预案 篇2 　　1、接警与通知： 　　深基坑施工发生安全事故以后，项目部必须立即报告到公司安监部，安监部在了解事故准确位置、事故性质、死伤人数及其它有关情况后，立即报告公司分管领导、主管领导和集团公司有关部门，全过程时间不得超过6小时。 　　2、指挥与控制： 　　①基坑开挖引起地面不均匀沉降，引起附近建筑物的倾斜的指挥与控制 　　当发现附近建筑物倾斜达到警戒值1％时或沉降速度达到0.1mm/d时，采取的措施为： 　　a立即停止基坑开挖，加强基坑支护，措施为增加锚杆数量，将锚杆间距加密为500mm；情况较差时，先采用φ600钢管临时立柱进行支顶，间距为1.0m。 　　b地面加强措施为在基坑周边5.0m范围内采用注浆进行加固土体，地面注浆材料采用纯水泥浆，注浆压力0.5～1.0Mpa，土体加固深度为8.0m。 　　c邀请有关专家或加固研究所共同制订建筑物的纠偏方案并组织实施。 　　②突降大雨或暴雨时，立即起动备用水泵抽水，并安排专人不间断观察基坑的稳定情况。 　　③基坑坍塌事故的指挥控制 　　发生坍塌事故后，由项日经理负责现场总指挥，发现事故发生人员首先高声呼喊，通知现场安全员，由安全员打事故抢救电话"120"，向上级有关部门或医院打电话抢救，同时通知项目副经理组织紧急应变小组进行现场抢救。土建工长组织有关人员进行清理土方或杂物，如有人员被埋，应首先按部位进行抢救人员，其他组员采取有效措施，防止事故发展扩大，让现场安全负责人随时监护边坡状况，及时清理边坡上堆放的材料，防止造成再次事故的发生。在向有关部门通知抢救电话的同时，对轻伤人员在现场采取可行的应急抢救，如现场包扎止血等措施。防止受伤人员流血过多造成死亡事故发生。预先成立的应急小组人员分工，各负其责，重伤人员由水、电工协助送外抢救工作门卫在大门口迎接米救护的车辆，有程序的处理事故、事件，最大限度的减少，人员和财产损失。 　　紧急救援的一般原则： 　　以确保人员的安全为第一，其次是控制材料的损失。紧急救援关键是速度，因为大多数坍塌死亡是窒息死亡，因此，救援时间就是生命。此外要培养施工人员正确的处险意识，凡发现险情要立刻使用事故报警系统进行通报，紧急救援响应者必须是紧急工作组成员，其他人员应该撤离至安全区域，并服从紧急工作组成员的指挥。 　　急救知识与技术： 　　鉴于深基坑坍塌事故所造成的伤害主要是机械性窒息引起呼吸功能衰竭和颅脑损伤所致中枢神经系统功能衰竭，因此紧急工作组成员必须熟练掌握止血包扎、骨折固定、伤员搬运及心肺复苏等急救知识与技术等。 　　3、通讯 　　项目部必须将110、120、项目部应急领导小组成员的手机号码、企业应急领导组织成员手机号码、当地安全监督部门电话号码，明示于工地显要位置。工地抢险指挥及安全员应熟知这些号码。 　　4、警戒与治安 　　安全保卫小组应在事故现场周围建立警戒区域实施交通管制，维护现场治安秩序。 　　5、人群疏散与安置 　　疏散人员工作要有秩序的服从指挥人员的疏导要求进行疏散，做到不惊慌失措，勿混乱、拥挤，减少人员伤亡。 　　6、公共关系 　　项目部办公室为项目部各信息收集和发布的组织机构，人员包括，办公室届时将起到项目部的煤体的作用，对事故的处理、控制、进展、升级等情况进行信息收集，并对事故轻重情况进行删减，有针对性定期和不定期的向外界和内部如实的报道，向内部报道主要是向项目部内部各工区、集团公司的报道等，外部报道主要是向地铁总公司、监理、设计等单位的报道。 　　突发意外伤害事件的应急预案 篇3 　　在定期进行消防安全检查的基础上，认真落实学校重点部位安全保卫责任，做到防范于未然，切实做到学校消防安全无事故。为应对突发的`消防隐患，特制定学校消防安全应急预案。 　　一、火警通报顺序： 　　一旦发现火警，要立即打电话报119和副组长，学校办公室及时通知各有关人员。 　　二、全体人员注意事项: 　　1、当某处发生火灾时，全体人员应保持镇定，及时报警并迅速依据任务分工和组长的命令担负起抢救工作，不可袖手等待消防人员前来抢救而延误时机; 　　2、迅速切断配电箱总电源; 　　3、消防人员抵达现场后，除参与抢救工作外，其余人员应从速远离现场，以免影响或妨碍抢救工作的进行; 　　4、现场有危险品、易燃易爆物品应迅速搬离。 　　三、消防组成员注意事项： 　　1、了解学校建筑格局及道路情况; 　　2、了解电铺设的线路; 　　3、了解学校内楼房装修材料的性质; 　　4、清楚学校所有消防设施的放置地点; 　　5、了解消防设备的保养维护与操作方法; 　　6、了解火的走势; 　　7、清楚逃生路线以便疏导他人逃生。 　　8、在警戒线负责拦阻无关人员进入火灾现场。 　　四、火灾原因调查： 　　火灾发生后，学校要积极协助xx消防机关查明火灾原因，提供必要的信息，属人为的火灾事故，坚持做到“三不放过”(原因没有查清不过，事故责任不放过，没有落实防范措施不放过)的原则，进行严肃处理。 　　突发意外伤害事件的应急预案 篇4 　　为了规范对突发事件的处置，加强有关人员对突发事件的处理能力，特制定突发事件应急处置方案。 　　一、方案要求 　　1.及时发现 　　2.视情况报告或报警 　　3.组织力量抢救伤员或灭火 　　4.保护现场 　　5.协同相关职能部门处置 　　6.拟写书面材料（事情经过）报公司 　　二、处理原则 　　1.保护人员安全第一，控制事态发展。 　　2、重大情况，第一时间向公安、消防、医疗机关报警，并报公司领导。 　　3、如有人员伤害，第一时间送医院治疗。 　　4、快速反应，保护现场。 　　5、保护及寻找现场目击证人。 　　6、到现场后协助工作，协调处理。 　　7、隔离事发现场，减少影响度。 　　8、重大事件及时发布有关信息，安抚人心。 　　9、根据实际情况，灵活决断处置。 　　10、形成书面总结，如能拍摄现场照片，应留照保存。 　　11、通过日常培训、演练，提高人员应变能力。 　　三、突发事件的分类 　　1.租赁房屋突发事件应急预案 　　1.1发生刑案处置方案 　　1.1.1如犯罪分子正在实施作案时，应采取 　　A、拨打110报警。 　　B、通知公司物业部。 　　C、如有人员伤害，及时将被伤害者送往医院。 　　D、公安人员到达后，协助公安人员处理。 　　E、做好书面记录，拍摄现场照片，上报公司办公室。 　　1.1.2如果犯罪分子已逃跑，应采取 　　A、拨打110报警。 　　B、通知公司物业部。 　　C、如有人员伤害，及时将被伤害者送往医院。 　　D、及时问明涉案人员逃跑方向，如主要特征、衣着打扮、交通工具、车号等，关注可疑人物。 　　E、保护现场。 　　F、公安人员到达后，协助公安人员处理。 　　G、做好书面记录，拍摄现场照片，上报公司办公室。 　　1.2发生火警处置方案 　　1.2.1发生火灾并核实后，利用就近消防器材展开自救。 　　1.2.2立即拨打火警119，通知公司物业部。 　　1.2.3切断电源、煤气。 　　1.2.4紧急疏散，保持消防通道通畅。 　　1.2.5如有人员受伤害及时将伤者送往医院。 　　1.2.6隔离火灾现场，维护周边秩序。 　　1.2.7待消防人员赶到后，积极协助消防队员灭火。 　　1.2.8灭火后清理现场，及时送电，保障正常经营 　　1.2.9张贴告示，安抚人心。 　　1.2.10积极协助警方查找起火原因。 　　1.2.11拍摄现场照片，做好书面记录，上报公司办公室。 　　1.3触电事故、煤气中毒事故处置方案 　　1.3.1如遇触电事故，应采取 　　A、发现有人触电，立即切断电源，用竹或木杆将人体与触电接触点分离。 　　B、立即将伤者送往医院。 　　C、查明触电原因。 　　D、作好书面记录，上报公司办公室。 　　1.3.2如遇煤气中毒事件，应采取 　　A、打开门窗，保持空气流通。 　　B、切断煤气、电源，注意火源。 　　C、立即将中毒者送往医院治疗。 　　D、查明中毒原因。 　　F、做好书面记录，上报公司办公室。 　　1.4房屋设备、设施原因造成事故处置方案 　　1.4.1报告公司物业部。 　　1.4.2如有伤者，立即将被伤害者送往医院治疗。 　　1.4.3保护现场。 　　1.4.4分析调查事故原因。 　　1.4.5拍摄好现场照片，做好书面记录，上报公司办公室。 　　突发意外伤害事件的应急预案 篇5 　　为了减轻突发性事故所造成人身伤害，保障全校师生的生命安全。根据教育部《学生伤害事故处理办法》，结合我校实际，特制定本应急预案。 　　一、工作目标 　　挽救生命、减少伤亡，最大限度地减轻事故所造成人身伤害。 　　二、组织机构 　　组长： 　　副组长： 　　成员： 　　三、具体应急措施 　　1、事故现场必须以最快的速度直接向校长室报告，校长室立即通知应急领导小组成员、校医和班主任老师迅速到达现场，组织开展抢救工作。 　　2、当事人或现场目击者要迅速采取紧急措施，制止事态发展，事故现场老师要以"生命高于一切"、"时间就是生命"为原则迅速组织学生自救互救。 　　3、能到医务室治疗的，迅速送达，先由校医诊治。伤病学生不能移动或情况不明的，由校医现场实施救治，根据病情及时拨打"120"请求医疗救助。 　　4、事故现场最高领导务必保持镇定、沉着指挥。在场的每一位教职员工必须迅速维持好现场秩序，组织学生撤离事故现场，防止事态扩大与发生混乱。根据需要，及时拨打"110"、"119"等报警求助电话。 　　5、应急小组领导在接到事故报告后除要立即组织人员赶赴现场组织救助外，应及时向上级部门报告，进一步听取上级指示。要尽快通知受伤害学生家长及有关人员协助处理相关事宜。 　　6、安全保卫人员迅速到达现场、保护现场，维持秩序，保证安全通道畅通无阻，协助开展救助工作。门卫值班员引导有关的人员和车辆迅速到达事故现场。 　　7、筹措资金，由学校安排校医、班主任等人员护送到医院救治。 　　8、务必稳定好广大师生的情绪，尽可能排除因事故产生的不安定因素，尽可能缩小因事故所造成的不利影响，维护学校的安定局面，尽快恢复正常的教学、生活、工作。 　　9、处理好事后的接待善后工作。做好媒体工作，避免引起社会、学生家长的不必要的恐慌。同时要做好受伤受惊同学的心理咨询与心理调节工作，逐步消解他们的恐惧心理和其他不良心理反应。 　　本预案启动时间为：发生人身意外事故时启动本预案。 ;

清明节文明祭祀的宣传标语【篇一】 1.千辛万苦造林，切莫一火全焚。 2.乱烧一堆火、毁掉一片林。 3.祭祀献花多文明，杜绝山火保森林！ 4.清明祭先祖不忘前人泽被，慎火护山林常使后人蒙荫。 5.山田年年耕、防火天天讲。 6.谁烧山、谁坐牢。 7.提倡文明祭奠保护生态环境 8.关心生者，关爱逝者，关怀人生 9.文明祭祀，防火保林！ 10.每逢清明倍思亲，环保祭奠念亲人。 11.清明节寄哀思，鲜花一朵告天知。 12.清明时节祭祖坟，鲜花百绫告天灵。 13.林区不能火取乐、造成火灾罪不轻。 14.秋冬季节草枯叶黄、森林防火群抓群防。 15.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。祭祖只献鲜花礼，不焚香火文明人。 16.倡导文明新风，莫燃烟花爆竹。 17.身在绿海中，防火记心中。 18.祭扫禁放鞭炮 限制烧香焚纸 19.清明时节祭先人，青山园里绿茵茵；劝君爱惜祖先地，莫留星火把它焚。 20.深化殡葬改革实行人文关怀，推进绿色殡葬。 清明节文明祭祀的宣传标语【篇二】 21.积极行动起来，坚决禁止违规燃放烟花爆竹行为。 22.清明时节祭祖坟，鲜花百绫告天灵。忧心之时莫玩火，注意环保与文明。 23.清明时节雨纷纷，一束鲜花祭故人。 24.青山处处禁火种，防火人人都有责。 25.全民护林、人人防火。 26.小小烟头不算大，森林景观它吞下。 27.上坟不烧纸，献花表哀思。文明搞祭祀，无火过清明。 28.禁止燃放鞭炮，减少城市环境污染。 29.野火无情防为主、大意成灾法必究！ 30.建设秀美山川护林防火当先。 31.森林火灾重防范，严控火源是关键。 32.关爱生命，平安出行。 33.扫墓烧纸不提倡，引发山火徒悲伤。 34.清明拜祭草茵茵，莫留星火把它烧。 35.破千年旧俗 弘文明新风 36.追忆亲人，寄托哀思！文明祭祀，平安清明！ 37.文明祭祀进社区 38.入山不带烟、野外不吸烟。 39.用文明行为扮靓文明城市 40.推行殡葬改革，落实科学发展观。 清明节文明祭祀社区宣传标语口号 清明节文明祭祀社区宣传标语口号(篇一) 1.关爱生命，文明祭祖。 2.麻痹是肇事的根源、违章是火灾的密友。 3.每逢清明倍思亲，环保祭奠念亲人。 4.文明祭扫 低碳过清明 5.关爱生命，平安出行。 6.祭扫禁放鞭炮 限制烧香焚纸 7.共享森林美景，严防森林火灾。 8.纸焚寄思深，空林欲断魂。 9.倡导文明新风，莫燃烟花爆竹。 10.告别街头烧纸陋习，营造一方清新空气。 11.思亲莫让烟尘扰，鲜花一束慰先人。 12.情系家祖熊似火，此火非彼火；心念林木深似海，此海非彼海！ 13.禁止燃放鞭炮，，保障生命财产安全。 14.讲文明，树新风，文明祭奠！ 15.为了保护生态、严防森林火灾。 清明节文明祭祀社区宣传标语口号(篇二) 16.清明时节祭先人，青山园里绿茵茵；劝君爱惜祖先地，莫留星火把它焚。 17.秋冬季节草枯叶黄、森林防火群抓群防。 18.过一个文明、祥和、平安的清明节。 19.清明时节雨纷纷，一束鲜花祭故人。 20.移风易俗文明祭祀 21.林火可防、重在宣传。 22.保护生态除陋习 文明祭扫树新风 23.山火无情、请君当心。 24.谁烧山、谁坐牢。 25.烤火导致火烧山、造成火灾蹲大牢。 26.清明节寄哀思，鲜花一朵告天知。 27.绿色环保清明 倡导文明祭扫 28.厚养薄葬，文明祭奠 29.文明祭祀，平安清明！ 30.禁止将骨灰埋在非公墓区。 关于清明节文明祭祀的经典宣传标语 关于清明节文明祭祀的经典宣传标语【篇一】 1.缅怀先人鲜花祭祀，骨灰植树回归自然。 2.文明祭扫 低碳与文明同行 3.上坟不烧纸，献花表哀思。 4.清明祭祖不用火、珍爱生命保平安！ 5.做文明市民 创文明城市 6.讲文明，树新风，文明祭奠！ 7.千辛万苦造林，切莫一火全焚。 8.骨灰应存放在合法的公墓(骨灰楼) 9.文明祭扫 低碳过清明 10.破陈规陋习，树文明新风 11.远离土葬，厚养薄葬，利国利民。 12.山火无情、请君当心。 13.秋冬风高物燥、莫忘森林防火。 14.造林一时、防火常事。 15.文明低碳祭扫 共创平安清明 关于清明节文明祭祀的经典宣传标语【篇二】 16.提倡文明为先，反对封建迷信； 17.文明城市靠大家 文明祭扫你我他 18.真情服务，温暖万家。 19.文明祭祀进社区 20.珍惜生命和健康，请勿燃放烟花爆竹。 21.清明时节祭先人，青山园里绿茵茵；劝君爱惜祖先地，莫留星火把它焚。 22.加强森林防火工作、确保森林资源安全。 23.提倡廉洁为要，反对借机敛财。 24.祭祀献花多文明，杜绝山火保森林！ 25.管好星星火、保住片片林。 26.严控爆竹，谨慎用火！ 27.清明时节雨纷纷，网上行人欲断魂。博客片语寄相思，逝者已斯生者思 28.保护生态除陋习 文明祭扫树新风 29.大力推行文明低碳祭扫，促进社会主义精神文明和生态文明建设 30.倡导文明祭祀，反对封建迷信。 清明节文明祭祀标语 1.倡导绿色殡葬，推行文明祭祀。 2.倡导文明祭祀，反对封建迷信。 3.倡导文明祭祀、保护生活环境 4.诚信服务，重塑道德。 5.告别陋习、文明祭奠 6.告别丧葬陋习，崇尚文明治丧 7.关爱生命，平安出行。 8.关爱生命，文明祭祖。 9.关心生者，关爱逝者，关怀人生。 10.厚养薄葬，文明祭奠。 11.祭而丰不如养之厚。 12.祭祀献花多文明，杜绝山火保森林。 13.祭祖毋忘文明，扫墓注意防火 14.禁止乱建坟墓，保护秀美山川。 15.禁止在三沿五区修建坟墓。 16.破除千年封建丧葬陋习，树立当代文明丧葬新风。 17.破祭奠陋习，树文明新风 18.清明扫墓不小心，烧了林木害六亲 19.清明时节寄亲人,默哀三分告亡灵。 20.上坟不烧纸，献花表哀思。文明搞祭祀，无火过清明。 21.逝人鲜花祭，美好你我他。 22.提倡文明祭奠、保护生态环境 23.推行殡葬改革，落实科学发展观。 24.推行火葬，改革土葬，文明节俭办丧事。 25.推行文明殡葬，构建和谐社会。 26.文明祭扫，为创建山水生态园林城尽一份微薄之力 27.文明祭祀，平安清明。 28.文明祭祖、保护环境、自带火盆、随手清理 29.文明祭祖保护环境自带火盆随手清理 30.我邀天弓发雪箭，千丈白绫祭亡魂。 31.鲜花献故人，植树绿祖玟 32.一颗烟头能毁掉千顷林海，半柱香火可烧光万亩绿原

两小无猜的爱情，青梅竹马的爱情，至死不渝的爱情，海誓山盟的爱情，白头到老的爱情，择一而终的爱情。

实证性研究：假设有两个人正在讨论最低工资法，这是你听到的两种表述： 甲：最低工资法引起了失业 乙：应该提高最低工资 现在不管你是否同意这两种表述，应该注意的是，甲和乙想要做的事情是不同的。甲的说法像一个科学家：他作出了一种关于世界如何运行的表述。乙的说法象一个决策者，他作出了他想要如何改变世界的表述。 一般说来，关于世界的表述有两种类型。一种类型，如甲的表述，是实证的。他们做出关于世界是什么的表述。第二种类型，如乙的表述，是规范的。规范表述是命令性的，他们作出关于世界应该是什么的表述。 实证和规范的主要差别是我们如何判断他们的正确性。从原则上说，我们可以通过检验证据而确认或否定实证表述。 上面几段是经济学书上的解释。当然我是复制别人的。我个人认为：实证分析就是用实际的、带有普遍性的例子证明一个事物是按照什么规律运行着的；而规范分析则则是通过公理、定理逐渐证明事物应该按照什么规律运行着，但没有或者偏离、正要偏离轨道的运行着。 计量经济学中的实证分析说白了就是运用计量方法，对事物过去的数据进行的一种分析，既然是过去的数据，那就说明肯定用的是普遍的例子而且是实际的例子，所以计量经济学本身就是实证分析的一种方法，用计量经济学方法进行的分析都应该被认为是实证分析。 研究方法不断完善这是指用来指导主体性教育思想研究的方法由规范性研究逐渐发展为分析式研究与规范性研究相结合.所谓规范性研究是指从价值的角度去探讨问题

累，是，1500.00元

生产线人员绩效考核

海藻面膜的禁忌与副作用 　　海藻面膜的禁忌与副作用，众所周知海藻面膜的补水效果挺不错的，海藻面膜含有丰富海藻泥提取物的矿物质成份，它可以很好的控油清洁毛孔，提供充足的水分，以下分享海藻面膜的禁忌与副作用。 　　海藻面膜的禁忌与副作用1 　　 海藻面膜的功效 　　(1)天然海藻面膜的功效分析：增加肌肤的保水性，使肌肤更加滋润耐受性更强，因而促使肌肤更显亮丽且不易产生过敏反应。 　　(2)增加肌肤的紧缩性及弹性，使松弛的肌肤回复年轻状态，并可因此达到去除皱纹的目的。 　　(3)帮助、增加肌肤的免疫及保护作用。曝晒、睡眠不足引起的黑斑有修复作用。 　　(4)因补水性及紧缩性的双重作用，可改善干性及油性肌肤的分泌状态，使之渐趋于中性肌肤，并促使毛细孔收缩细致。 　　电脑辐射、油脂分泌过剩造成毛孔粗大，使用后平复了毛孔。 　　(5)借着细胞形状记忆的功能，在补足胶原蛋白后，可使缺损或凹陷的肌肤恢复正常外观。 　　(6)对扩大性痤疮疤痕，皮内或皮下组织受损，上皮缩，深度皱纹或其他软组织的缺损均有明显的改善作用。消除粉刺、痤疮留下的`创伤。 　　适合油性、暗疮、红肿皮肤，有平衡油脂分泌，消炎杀菌之功效，特别是对暗疮有特别好的治疗效果。 　　(7)除皱纹。经常做海藻面膜，能够让我们的肌肤更加有弹性和紧致，让已经松弛的肌肤回到18岁的紧致有弹性，从而达到祛除皱纹的功效。 　　 敷海藻面膜的四个禁忌 　　 1、优质纯天然的海藻非敏感肌肤可以天天做 　　优质纯天然的海藻是可以天天使用的，海藻本身提亮肤色的作用在坚持使用的状态下，可以是皮肤变白达到美白的效果。如果你购买的是天然的面膜，可以选择天天使用，这样不会对肌肤产生副作用，前提是你的肌肤不是敏感肌肤。 　　 2、敏感肌肤海藻面膜隔天使用或一周2-3次 　　敏感类肌肤建议隔天使用海藻面膜或者一周2-3次即可。 　　 3、海藻面膜最好晚上敷 　　海藻面膜最好是在晚上敷，因为晚上肌肤细胞会更加活跃，代谢能力也会增强，这个时候使用肤肌很容易会吸收海藻面膜里的营养成分。海藻面膜最好选择在晚上使用，这样的话作用会发挥的更加的强大。 　　 4、不要超过海藻面膜的应敷时间 　　一般的面膜只需要敷20-30分钟左右就可以了，海藻面膜也不例外。 　　 海藻面膜的副作用 　　 海藻面膜可能会过敏 　　海藻面膜并不是完全的温和无刺激，但是使用起来也基本不会发生什么副作用，但是最需要注意的就是，自己会不会对海藻过敏，如果本身就有对海藻过敏的情况就不要使用海藻面膜了，如果不知道自己会不会对海藻过敏，那么最好使用前先测试一下，确定没事再敷海藻面膜，在敷面膜的过程中，如果面部产生了瘙痒、灼热等过敏反应，应该要立即拿下海藻面膜然后洗脸。 　　 海藻面膜可能会堵塞毛孔 　　海藻面膜如果正确的使用是不会有什么副作用，但是如果使用海藻面膜太频繁，那么海藻面膜中的营养就很容易堵塞毛孔，最终造成毛孔粗大或者产生脂肪粒。所以使用海藻面膜还是要注意使用的次数不宜频繁。 　　海藻面膜的禁忌与副作用2 　　 海藻面膜的注意事项 　　 1、不宜天天做海藻面膜 　　虽然海藻面膜可以控油清洁毛孔，使粗糙的肌肤更细腻光泽，但是却不适合天天敷，太过频使用面膜会使肌肤产生红肿和过敏等现象，经常或者是天天敷面膜，会使肌肤更敏感和脆弱，海藻面膜也是其中一种，所以天天做海藻面膜对肌肤是不好的哦! 　　 2、海藻面膜一周只需使用两次 　　一般面膜一周只需要使用两次就可以了，并不需要天天敷哦，如果是某种特定的面膜，像一些美白面膜，可以进行一些特殊的处理，一般海藻面膜只是一周使用两次就可以了。 　　 3、海藻面膜最好晚上敷 　　海藻面膜最好是在晚上敷，因为晚上肌肤细胞会更加活跃，代谢能力也会增强，这个时候使用肤肌很容易会吸收海藻面膜里的营养成分。 　　 4、不要超过海藻面膜的应敷时间 　　一般的面膜只需要敷20分钟左右就可以了，敷太久也不好，不过具体的时间也要根据包装说明，如果超过了面膜的应敷时间，海藻面膜反而会反过来吸收你脸部的水分，所以除了不要天天敷面膜外还不可以敷太久哦，这样做不仅会浪费时间，还会给肌肤带来伤害。 　　海藻面膜的禁忌与副作用3 　　 海藻面膜的功效： 　　3：帮助、增加肌肤的免疫及保护作用，曝晒、睡眠不足引起的黑斑有修复作用，对痘印、疤痕也有不错的修复效果。 　　2：紧致肌肤，恢复肌肤弹性，使松弛的肌肤回复年轻状态，并可因此达到去除皱纹的目的。 　　1：为肌肤补充水分，锁住水分，使肌肤更加滋润耐受性更强。 　　 怎么泡海藻： 　　泡海藻的时候要有耐心，有时间和精力的MM最好用手揉搓海藻颗粒，慢慢你会发现水里的胶越来越多，哪怕你太懒不愿意去在这上面花时间，那么也把它们多泡一会，凉水20分钟，温水10分钟。我本人都是晚上看电视的时候搓，发现差不多了再敷到脸上。 　　 海藻面膜的种类： 　　1、海藻补水面膜 　　材料：海藻颗粒面膜粉20克，甘油1勺，矿泉水适量。 　　做法：将海藻粉和甘油加入矿泉水中搅拌均匀，然后直接敷在面部。15分钟后，用温水洗净即可。 　　功效：超强补水，胜过大牌补水产品。加入甘油有助皮肤维持水油平衡。 　　 2、海藻珍珠粉玫瑰面膜 　　材料：海藻颗粒面膜粉20克、玫瑰花粉10g、适量矿泉水 　　做法：将海藻面膜粉和玫瑰花粉加入矿泉水调和，搅拌均匀后，直接敷在脸上，15分钟后洗干净即可。 　　功效：补充肌肤水分，保湿美白。 　　 3、海藻去痘面膜 　　材料：海藻颗粒面膜粉20克，适量纯净水。 　　做法：将海藻颗粒与适量纯净水混合，搅拌均匀成面团状，敷在干净的脸上10分钟后洗净即可。 　　功效：去除青春痘及痘印，同时可以修复肌肤，令肌肤变得细致光滑。 　　 4、海藻美白面膜 　　材料：海藻颗粒面膜粉20克，3滴橄榄油。 　　做法：海藻粉加入橄榄油调成浆状，直接均匀敷脸上15分钟后洗净即可。 　　功效：可改善暗淡肤色，让皮肤变得有光泽，促进皮肤白皙光滑。 　　 如何选择优质海藻? 　　优质海藻出海藻胶多且快，只要加一点水，搅动几下，就会出很多的海藻胶。而且待海藻干成一团的时候，再加水，还能不停的出海藻胶。优质海藻颗粒饱满，色泽均匀;好的海藻颜色呈暗红，有点像褐色，颜色是一样的;而品质差的海藻，有时会有出现三种颜色。

　　在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是我帮大家整理的文明祭祀作文800字，仅供参考，大家一起来看看吧。 　　清明将至，又到了祭拜先人，追忆逝者的传统时节。值得注意的是，一些地方出现了不少奇异、庸俗的祭奠方式：吹打念经，鸣锣开道，纸灰飞天，阻塞交通；而形形色色低级庸俗的祭品，也让人看了直皱眉头。 　　清明祭祀，是中华民族的风俗习惯，古人称这个时节为“万物生长，此时，皆清洁而明净，故谓之清明。”然而，到了现代社会，祭祀活动的封建庸俗之风却大有愈演愈烈之势，为清明平添了污浊之气。庸俗之风缘何而来？愚昧无知使然。有人认为，先人活在世上享受的和没享受的，在“阴间”也一样不能缺，这是扭曲的虚荣心和奢靡欲望在作怪；而被称为“白事大了”的中介提供的“超前”游说服务，也在推波助澜，传统民俗中掺杂了腐朽和庸俗的东西，就离民俗的本质越来越远，一种背离时代的进程风俗如果为更多人所接受，迷失了健康的方向，将会带来更大的负面作用，甚至成为先进文化的桎梏。 　　目前很多地方政府已经意识到了问题的严重性，对“殡葬行业”了检查清理，发面了“禁烧令”，从流通渠道上堵住了殡葬迷信用品进入市场，并对公共志气的迷信活动进行劝阻，制止或处罚。然而，“堵”的同时还需要必要的疏导，需要将科学、健康、文明的观念充实的传统民信习惯中，形成一种文明的.社会氛围。 　　让清明重现“清洁而明净”，提倡文明、健康、环保、回收自然的祭尊方式，体现着中国人追随现代文明的决心和勇气。要让清明祭拜先人的传统习俗成为积极向上的民族文化，还需要全社会的努力。 　　所以，做为90后的我们，要远离那些腐朽和庸俗的东西，我们要建设文化社会，对于现在人们这种低级的行为，我们要提醒和防止人们，让他们别在这条庸俗的道路上“迷”下去，我们要呼吁全社会的人在清明祭祀中用最原本、最民质的方式体现出来。为此，我们要做出一个榜样，我们要禁止“吹打念经，鸣锣开道”等等的出现。 　　我们需要全社会的努力！跟我们一起“奋斗”吧！ 　　“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。让文明祭祀成为一种纷纷的现象，不要因不文明而对社会产生危害而使自己内疚。

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　　一壶浊酒，一只狗；一场旅游，一人走。下面是我为大家收集的美好爱情句子98句,欢迎大家分享。 1、君去了另一个时空，和臣妾再擦肩需下一生转世，臣妾如是想。当臣妾站在君的身后，以背对背这些年，才知道无法以一生的漂泊逾越爱的封锁。 2、我爱你你看到没有这个才是我。 3、如若可以，很想，以黛目传情，话一场芙蓉倾城，付一段盛世流年；如若可以，很想，用江南烟雨浸半盅茶香余，温诉一世地老天荒。如若可以，请允许我，一念执着，为你守候枫林万千情思，等你某天不期而至。 4、亲爱的，宝贝！我愿意今生今世陪你度过每一分每一秒，再大的风浪也不后悔，再艰难的路也会和你一起走下去，执子之手，与子偕老！愿宝贝越来越漂亮。 5、也许爱不是热情，也不是怀念，不过是岁月，年深月久成了生活的一部分。时间，会沉淀最真的情感；风雨，会考验最暖的陪伴。 6、今生缘见，滚滚红尘，谁人可依？所谓伊人，却在他人怀抱，伊人不知我已泪流千行！凭窗独倚，月洒憔颜，自顾盼，独悲伤！情丝难剪，相思难断，日日思，夜夜盼！ 7、树荫下，一卷书籍，一杯茗茶，听一曲清吟，读一段光阴；吟一首相思，念一段牵挂，也是一抹情怀。 8、我等候的愿望总是失望，像流星耀眼却会坠亡。 9、人生在世，孤寂前行，谁不期望盈握一份来自心灵深处的懂得？谁不渴盼拥有一份相知相惜的情谊？谁不想好好抓住一份能欣赏自己的尘缘？岁月悠悠，行走红尘，只为相遇一份最美的缘，只为感动着最平凡的感动。 10、你只会不停往前追，追悔重重你错过的美，时光的错位，谁会记得谁。时光的错位，谁会记得谁，你就这样爱了，在离别后开始了，谁消失离开，谁停在原地，默默地哭泣。 11、原来一直，臣妾都是配角，也许他根本就不把臣妾当回事，对不起，是臣妾想太多了，是臣妾自作多情。 12、思念并不是朝思暮想，而是在某一个情景，会让你觉得和他似曾相识。 13、爱的法则只有一条，就是让心爱的人幸福。 14、爱有时候因为误会遗憾一辈子，有时候因为误会而成就一段真感情。 15、如果梦里我们永远在一起，我可不可以这么一直睡下去。 16、想要走进一个女人的心里，光是有喜欢和爱是不够的，你必须要懂她。 17、爱一个人，如果不能相濡以沫，那么，就相忘于江湖吧！爱她就不应该束缚她，让她去选择属于自己的幸福。放开爱的人的同时也放开了自己。 18、我从来都是一个俗人，无论哪方面而言，可现在我有一点不俗了，那就是我的眼光，因为我于人海中，找到了你。 19、曾经就这样，习惯了你所有的一切，习惯了宠爱，相依温存，习惯了你的味道，包括你的气息，融化在我的生命里。 20、真正属于你的爱情不会让你觉得痛苦，爱你的人不会让你觉得患得患失，真正的爱情叫人欢愉，如果你觉得痛苦，一定是出了错，需及时结束，重头再来。 21、缘分，是生命轮回过程中的一点灵光的闪现，总是无意中悄悄地掠过你的心地。有情众生，皆因一个缘字的羁绊，机缘巧遇，邂逅相识，抛开世俗的物欲而心心相通，心灵相碰。看天地红尘曼妙如许的春花与秋月，任梦幻与现实的媾合。 22、她从不是个擅于隐藏情绪的人，爱恨分明，不懂迂回，一旦对谁有好感，根本瞒不了，何况是心思敏锐他；可这样的心意，对他而言并不甜蜜，却是心上的负担，所以，从相遇的初始，她就注定只能在他身后追著，能得到的，始终只有冷淡的拒绝或客气的感谢；他受过的伤、尝过的苦教她心疼，总让她想对他好，让她心再痛，也永远放不开他…… 23、我的感情就像是一杯酒。一个人进入我的生命，与我相恋，然后转身离去，离开时我的杯子被她碰倾斜，酒洒了一半。于是我向里面加水，而后静静的等待下一个人的到来。就这样，我杯子里的酒越来越淡，你们说我越来越冷漠。可谁又曾知晓。我给你们的，都是完完整整的，一杯酒。 24、你不知道，我的气力已经为你耗尽，我没有多余的勇气来作出离开的选择，我已经无法再去走近另一个人，去接触他的好与不好。哪怕被你伤害，我也知道自己深深的爱着你。送给最坏的你。 25、恋人就是：要一直在一起，一直在一起，然后不在一起就不行。 26、三生石上刻三生，我刻了你，轮回这一世的点点滴滴，无名指上还未曾戴上你送的那一生的约定。 27、失倾城，泪倾城，转身迷离，相忘江湖，刀光寒影，心起念起，情景堪凉，霎时云变风雨楼，摧毁心间，葬心爱年，与爱沉默，何当共剪西窗烛，巴山夜雨已枉然。 28、那盏孤灯里的那个人还在守候，守候佳人？守候希望？其实，他在守候心痛，那是一种亘古不变的幸福。 29、当你想念一个人时，翻遍地球都找不到他。 30、世界上最远的距离不是生与死而是我站在你面前你却视而不见。 31、自从你离开后，我想我很难再遇到一个人，值得我去说带感情的话。 32、心中，像放落一副千斤担子般的轻快。 33、也许有些人，当你转头的时候，已经不再回头，轻舟已经划过了万重山。 34、哪怕只是一直期盼，亦或是一直长久的等待，足够。 35、当你想再见到她时，就一定要特别自然，不要让她一下子就知道你故意接近，是要泡她。千万别天天粘她，一看就是个没人爱的？丝样！适当的若即若离的感觉，会让她对你更有吸引力。 36、怀着美好的祝愿采摘一朵美丽云彩用喜悦写上：祝你生活甜蜜精彩！走遍天涯海角觅寻一片欣然绿叶用真情写上：祝你幸福快乐好自在！遨游银河亲手摘来一颗星星用思念写上：祝你吉祥如意我的至爱！ 37、梦，好美的一个字啊！林中的夕阳，如同梦境中的世界，朦胧和美，平静悠扬。即使梦想是个梦，即使夕阳将西下，也有梦想成真的时候，也有太阳冉冉升起的时刻。为此，我们也许付出的是终生的拼搏，抑或守候。 38、十里平湖霜满天，寸寸青丝愁华年。对月形单望相护，只羡鸳鸯不羡仙。 39、我可以用一天时间爱上一个人，但是却要用一辈子去忘记一个人。 40、你播撒的爱情的种子在我心中已经找到了她自己的家，我要精心呵护用汗水浇灌让她早日萌芽，我也会尽力爱护施肥除草为了她尽快开花，我要让这道美丽的景色长久地存留在我们的心中，陪伴着你我和她一起成长壮大！ 41、爱情化作相思雨，滋润无声入心房；纵使清贫亦不顾，只羡鸳鸯不羡仙；最是痴情真心爱，相濡以沫到白头！ 42、730，妻想你，亲爱的妻，我把思念化作祝福发给你：年轻送给你，祝你永远有个年轻心态；健康陪伴你，想你身体健康；快乐围绕你，愿你每天笑口常开；好运罩着你，让你万事如意；幸福紧跟着你，使你生活幸福——最后老公想着你，天天想着用真心来爱你！ 43、沧桑年华过后我依旧爱你。 44、被爱伤到麻木的心虽不死也再也不愿看清。 45、现在越发觉得，遇到那些能相处的舒服聊天聊得来，彼此之间坦荡不计较，把你放在心里而不是做表面功夫的那种朋友，真是一种莫大的福气。 46、没有物质的爱情就像一盘散沙，都不用风吹就散了。 47、有时候真的不想从梦中醒来。 48、沧蓝一陌，浮生几多。 49、四月殁，桃花落，只影伤心错。 50、动愁吟，碧落黄泉，两处谁寻。 51、我只知道，世界上唯有一个你，才能让我怦然心动。 52、幸福并不缥缈，在于心的感受；爱情并不遥远，在于两心知的默契。心，只有一颗，不要装的太多；人，只有一生，不要追逐的太累。心灵的愉悦，来自精神的富有；简单的快乐，来自心态的知足！ 53、我不等你了，就当风没吹过，你没来过，我没爱过。 54、有的"人你只看了一眼，却影响其一生，我都会守在你的身旁为你挡风遮雨，只有你一个，不要忘了当初有些天真许下的承诺，就是你是我的。 55、我只是希望和你好好的在一起，也有那么难么？ 56、不在一个程度，如何平等。 57、我能不能做到，爱他像爱你一样义无反顾。 58、失去某人，最糟糕的莫过于，他近在身旁，却犹如远在天边。 59、感情就是这样，你伤了别人，无论有意无意，就总会有一个人来伤你…… 60、最清晰的声音证明我很爱你，至少我还喜欢你。 61、我总是那么无能，怕这怕那，最后连基本的相信都不会了。 62、总有一天你会明白不管是谁都有被别人取代或代替别人的那一天。 63、有时候你会觉得女友不讲理，但是请你明白，爱情是讲情的去处，不是讲理的地方。女友和道理在这儿只能选一个。 64、我和他一起已经一个月了我会和他长久吗？ 65、窗外，已是盛夏。七月的流光，透过窗棂，洒上我的脸庞，似乎要窥探我内心深处的那抹苍白的颜色。雨，毫无征兆地开始肆虐，借着听雨的惆怅，轻翻着那些被岁月沉淀的记忆，许久…抬头的时候，我望见蕴含眼角的一滴泪珠，盈盈欲滴，却强自忍住。原来，我依然逃不脱感伤。 66、弹一曲秋歌，清韵悠长，苍凉之音从江南的山山水水一路缭绕至塞北的黄沙大漠。 67、既然是我们的生活，离不开缘分。不管我们走到那一个地方，也许你也会见到最熟悉的人。当我们的眼光交集时，我们相互给予对方个微笑，然后走到对方面前道声问候。也许这个人，曾是你的情人；也许这个人，曾是你的朋友；也许这个人，曾是你的同事。 68、这一夜，夜已深，人已静，秋的雨滴滴出了又一抹秋思，激起了千年未淡的记忆。你一定会再为我重展红颜，只因有我千年的首望。 69、做人要含蓄点，得过且过，不必斤斤计较，水清无鱼，人清无徒，谁又不跟谁一辈子，一些事放在心中算了。 70、喜欢一个人是没有原因的，他无悔的付出，都认为是值得的，只要能和相爱的人在一起。其实我们的身边都有一些这样的人，只是我们还没发现，最懂你的人，总是会一直的在你身边守护你，不让你有一丝的委屈；真正爱你的人，不会说许多爱你的话，却会做许多爱你的事。 71、蔷薇开出的花朵没有芬芳、一个人、怀念一段伤、不流泪、不说话。 72、给爱一张不老的容颜，让相爱过都终身不变；给爱一个不悔的誓言，让相爱过都彼此思念；给爱一片无尽的草原，让那忧伤消失在人间；给爱一片辽阔的蓝天，让那真爱充满人间。 73、而我知道那真爱不一定能白头到老。而我知道有一天你可能就这么走掉。而我知道我知道这一切我全都知道。我就是受不了，而我知道我们曾天真的一起哭和笑。而我知道放开手但不知道怎么忘掉。而我知道你走了后的一分一秒。却还是这么难熬。 74、从前的TA，深夜给你打电话，如果你还爱TA，接电话。如果你不爱TA，关机。 75、你爱我的时分一切的事情都有方法可想，你不爱我的时分即便我有通天的本领也无计可施。 76、你知道什么叫意外吗？就是，我从没想过会遇见你但我遇见了，我从没想过会爱上你但我爱上了，这也是我的幸运。 77、你总说是我想太多，在乎才会乱想，不在乎想都不会想。 78、最是那难忘的一眼，割舍不断那无法释怀的情缘；最是那偶然的相遇，忘记不了那无限甜蜜的爱恋；走遍天涯海角，心灵停留在你身边；无论沧海桑田，守候着那句坚定的誓言，[20XX]14，爱你一生一世，永久改变！ 79、参加了一个百人游船相亲会，寻找的哪是爱情啊，就像拾荒的老人，去找个一起拾荒的伴，以后不会去了，我还是静静的等待爱情吧！ 80、上次写日记是[20XX]年的时候了，翻开日记，感慨自己的青涩～今晚洋洋洒洒写了几千字，就让我的快乐与不快乐都随着这本小笔记本尘封到书架吧！生活继续，奋斗不息，面包会有爱情也不会拉下，路都没有错，看你怎么走，共勉！ 81、我不知道爱情是什么样子的，只知道看到你的样子的时候，傻乎傻乎的，可笑又可爱。 82、情不知所起，一往而深；梦中之情，何必非真，天下岂少梦中之人耶？ 83、爱是种表达，就算没有传媒，我们也要自己传播。 84、我所看到的爱情，最后，几乎都是不欢而散的，我不会为他们叹息，也不会为他们不值，更是不会为他们抱不平，而是选择安静地看着，听着，然后，在自己的心里总结着，规划着，要求着。 85、既然选择了这场爱情赌局，你必须要输得起。 86、爱琴海有著超凡脱俗人间的安静，澄澈的海水，光滑而无锐角的石块，细致如钻石般白沙，你会忘记一切，美丽的让人觉得像在天堂，那美丽的爱情也是一样，让你忘记所有的烦恼。 87、两人商量以后，家惠说我要在上海的家的墙上贴满你去上海的车票，再在北京的家上贴满我来北京的车票京妮太棒了，这就是我们爱情的见证，等我们有了孩子，我要让他看看，你爸爸妈妈当年有多牛最关键的，这是历史啊，是完全可以载入史册的。 88、始终如一的喜欢，哪怕最后爱情的味道被时间冲得很淡、很淡，这种联系却成了习惯。就如我们…… 89、你有你的铜枝铁干， 像刀，像剑， 也像戟， 我有我的红硕花朵， 像沉重的叹息， 又像英勇的火炬， 我们分担寒潮、风雷、霹雳； 我们共享雾霭流岚、虹霓， 仿佛永远分离， 却又终身相依， 这才是伟大的爱情， 坚贞就在这里： 不仅爱你伟岸的身躯， 也爱你坚持的位置，脚下的土地。 90、当你感受到一个人不体谅你时，着实他是真不体谅你。当你感受到一个人移情别恋时，着实他是真的移情别恋。爱情中的人第六感每每出格准。不是什么隐秘力气，只是由于你存眷着对方的每一个细小细节。一点点的蛛丝马迹，就能让你感受到。以是，恋爱是最好的侦探。 91、看到别人牵手的时候，才想起自己也曾幸福过。我希望你幸福，因为那是我最大的心愿。我又怕你幸福，因为那样你就会忘了我。到头来还是一个人在练习，一个人自始至终习惯了自欺欺人。 92、爱是一种感觉，跟时间长短没关系。所谓幸福，就是一个笨蛋遇到一个傻瓜，引来无数人的羡慕和嫉妒。从你出现后，在我有生之年，你将参与我的每一次思念。 93、我想谈一场永不分手的恋爱，就算吵架，就算生气，就算分开，也会再在一起。就算我们很忙，就算我们很累，只要见到彼此就会温馨一笑，我们会一直走下去。我想谈一场永不分手的恋爱，蹒跚漫步，夕阳西下，白头到老，相濡以沫。然后轻抚着你的脸庞轻声说句：对你的感觉一直都在。 94、在我眼里，你就是我的大熊猫，无论我拥有什么，你永远是我的国宝，不可代替。我愿意一辈子将你守护，将你放在掌心细心照顾，你愿意吗？ 95、如今，我很想对着他说：好好照顾自己，我不后悔我爱过你，我后悔的是，我居然轻易地相信任何人。 96、有一段时间，聊天时令人欣喜地也不是对方正在输入，而是你注意到对方在跟你在听同一首歌。 97、摊开掌心对着天空，掌心里有阳光，那是我想你时莞尔的笑容；掌心里有雨滴，那是我思念你偶尔滴落的泪水…… 98、未经失恋，不懂爱情，未经失意，不懂人生。

房树人的理论，来自于一个心理测验，请受试者画出房子树，还有人和心理，学家在根据房子树及人所描绘的细节，与其彼此互体间的距离，来进行判读，这个人内心的心理状态，以及与家人间的关系，所以称之为房树人理论，它开始于John Buck的“画树测验” John Buck于1948年发明此方