小学生安全活动教育记录包括哪些内容

　　小学安全活动教育记录一：防止触电事故。 　　对学生进行安全用电教育，不能接近、触摸电源和电器。不要用湿手，湿布触摸、擦拭电器外壳，更不能在电线上晾衣服或悬挂物体，或将电线直接挂在铁钉上。发现绝层损坏的电线、灯头、开头、插座要及时报告，请电工检修，切勿乱动。 　　小学安全活动教育记录二：学校及公共场所防火。 　　禁止学生携带烟花、爆伤、砸炮、火柴、气体打火机等易燃、易爆品进校。用过的废纸，旧书本等，不要随便乱烧。如非烧不可时，也要远离建筑物，并要有专人负责看守，等余火完全熄来后再离开现场。 　　小学安全活动教育记录三：道路交通安全。 　　行人必须遵守下列规定：①必须在人行道内行走，没有人行道的，须靠右边行走。 　　②通过有交通信号控制的人行横道，必须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行横道，须注意车辆，不准追逐猛跑，没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿。 　　发生火情，同学们一定要保持镇静，量力而行。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。 　　1.牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。2. 报警时要讲清着火单位、所在区（县）、街道、胡同、门牌或乡村地址。 3. 说明什么东西着火，火势怎样。4. 讲清报警人姓名、电话号码和住址。 5. 报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。 　　以上只是小学安全活动教育记录的其中很小一部分，小学安全活动教育记录的范围很广，涉及到方方面面，由于篇幅有限，只能稍作介绍。相信只要大家能把小学安全活动教育记录的活动坚持下去，一定会避免很多安全事故的发生。

　　作为一名优秀的教育工作者，时常会需要准备好教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。教案应该怎么写才好呢？以下是我精心整理的开学第一课安全教育的教案，仅供参考，大家一起来看看吧。 　　开学第一课安全教育的教案1 　　教学目标： 　　1、充分认识安全工作的重要意义。 　　2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。 　　3、进行预防灾害，防肺结核的教育。 　　教学过程： 　　一、导入：列举出生活中的安全事例。 　　二、安全工作的重要性 　　1、芦南公路上的交通事故时有发生，是因为安全意识不强。 　　2、班级举例 　　学校发生的事故及后果。 　　3、国家、政府狠抓安全教育工作。 　　4、目前学校抓的几项工作。 　　三、小学生应注意安全的地方： 　　1、学生讨论。 　　2、集体归纳。 　　（1）人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者，课外不玩火，不玩火。 　　（2）交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。 　　（3）财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。 　　（4）饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。 　　四、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。 　　五、安全教育总结 　　新学期开学以来，为提高四年级一班全体学生的安全意识和自护自救能力，预防和杜绝各类事故的发生，我积极采取有效措施，认真上好新学期第一堂安全课：在开学第一天对学生进行安全教育。 　　安全教育内容紧扣学生实际，主要从以下三方面展开教育： 　　一是教育学生时刻注意交通安全，平时外出严格遵守交通规则，不乘坐无安全保障的黑车、病车等。 　　二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故，用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》，远离学生伤害事故。 　　三是教育学生做好个人卫生，严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生，若有发烧症状的及时自觉就医等。 　　同时，给学生上的安全第一课，坚持安全第一，落实安全措施的原则，着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育，切实提高了孩子们的安全意识和安全防范的能力，为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础。 　　开学第一课安全教育的教案2 　　教学目标： 　　1、让学生初步了解小学生活，感受老师的亲切，同学的友爱，学习的快乐。 　　2、知道上课要遵守纪律，做到坐姿端正、专心听讲，主动举手发言，声音响亮。 　　3、熟悉校园，教育学生爱校、尊师，为自己成为一名小学生而骄傲。 　　教学重点： 　　师生初步熟悉，了解学校生活。 　　教学难点： 　　学生能言行合一，逐步养成习惯，做到主动自觉。 　　教学准备： 　　幻灯儿歌 　　教学过程： 　　一、教师自我介绍。 　　1、静听上课铃声，养成良好预备习惯（教师提前1分钟，面带微笑走上讲台。） 　　师：亲爱的小朋友们，再过一分钟，我们就会听到上课铃声了，让我们静静地等待吧。（孩子们静静地倾听。） 　　铃声响过，师：这就是上课铃声，多响亮呀，它告诉我们：上课啦，上课啦，小朋友们坐好啦！身子快挺直，小手快放好，眼睛看前方，小嘴不吵闹。（教师示范，表扬做得好的孩子） 　　师：小朋友们可真会聪明，一听就懂，一学就会，坐得多端正，听得多专心，对啦，铃声响起来，我们的心儿静下来，笑容露出来，快乐的学习开始啦！ 　　2、通过识字、复习汉语拼音，进行教师的自我介绍。 　　师：小朋友，你们知道我是谁吗？我是你们的班主任，也是你们的语文老师。（故作神秘）想不想知道我叫什么名字？我的名字里有三个字，我把它写在黑板上。（一笔一划写上自己的名字）小朋友，这就是汉字，读什么呢？不认识？没关系，我只要给它注上拼音，你们就知道读什么啦！（在名字上注上拼音）请几个小朋友读一读。 　　小朋友的拼音学得不错呀！知道老师名字的小朋友举手，都知道啦？真了不起！不过在我们中国，为了表示对长辈的尊重，我们不能直接喊长辈的名字，老师也是你们的这个长辈，你们平时应该怎么和我打招呼呢？（邵老师好！）真是个懂礼貌的好孩子！（师生互相打招呼，例如：展鹏鹏，你好！邵老师好！） 　　3、教师展示自己的特长，给学生留下好的印象。 　　师：邵老师和小朋友们一样，平时也有很多爱好呢，请小朋友来猜猜看，老师喜欢什么？（教师根据自己的特点，画一些简单的符号。例如书（爱看书，说说自己看书的故事）音符（喜欢音乐）画笔（爱好画画）漂亮的字（爱好书法） 　　表达对孩子的喜爱，最后画两个小朋友的简笔画。 　　师：我还喜欢什么呢？对啦，邵老师最喜欢小朋友们！小朋友们，愿意和邵老师交朋友吗？呀，我真是太高兴啦，我多了那么多的朋友啦！那你们愿意跟着邵老师学本领吗？好的，朋友们，从今天起，让我们一起努力，好好学习，天天向上，把自己变得更棒！ 　　二、熟悉校园，班级，激起学生成为小学生的自豪感。 　　1、歌曲引线，让学生体验成为一名小学生的自豪。 　　师：现在，让我们来听一首歌，会唱的小朋友可以跟着唱。小朋友们的歌声里充满了快乐，你们为什么会这么高兴呢？是呀，我们现在已经从幼儿园毕业了，上小学啦，我们有一个新的称呼，叫——小学生。开心吗？老师祝贺你们！（很庄重很认真地）成为一名小学生，就会学到更多的.知识，会写字，会看书，会许多许多本领，多了不起！谁来神气地说说这句话：我是小学生！（你来说，多自信的小学生！我真喜欢这位小学生！）一起说说。， 　　2、知道学校名称、班级名称以及所在位置。 　　师：小朋友，我们的学校叫什么名字呀？（出示学校图片，教师讲解：位置，功能）我们是几年级几班呢？我们的教室在哪儿？ 　　3、填写表格（拼音）。（反面印儿歌） 　　学校： 　　姓名： 　　班级： 　　教室所在位置： 　　我的老师： 　　（请几名小朋友上来读读自己填写的内容） 　　三、上下课基本规则训练。 　　1、学习《上下课》儿歌。 　　上课下课歌 　　上课铃响，快进课堂。下课铃响，不慌不忙。 　　坐姿端正，专心听讲。做好准备，再出课堂。 　　积极动脑，发言响亮。走路轻轻，入厕及时。 　　自觉做好，人人夸奖。游戏文明，争做榜样。 　　师：要成为一名合格的小学生，上下课应该怎么做呢？我们来学习一首儿歌。 　　2、解读儿歌要求，细化上下课的规范。（注意时间安排，来不及可留待下节课再进行，切忌匆忙，每个规范要训练到位，在进行下个规范的训练） 　　下课铃响，及时上厕所，课间不在走廊里追逐打闹，做好下节课的准备工作，书本文具摆在什么位置，上课怎么站立和老师打招呼，举手发言姿势、下课和老师再见等方面的要求。 　　四、总结。 　　师：小结：小朋友们，我们是小学生啦，我们的学校又大又漂亮，有美丽的花坛，干净的操场，宽敞的教室，还有可亲的老师，可爱的小朋友，喜欢我们这个大家庭吗？让我们相亲相爱，在这个大家庭里开心地学习、生活吧！ 　　其他要注意训练的要点（可选用，时间允许的话，可加入第一课时： 　　一、小朋友简单自我介绍（让孩子们互相认识，知道这是一个受欢迎的新集体。） 　　二、知道养成正确的读写姿势才能保护视力，初步学会正确的读写姿势，初步养成良好的读写习惯。进口语文课本进行训练（读书看书姿势，握笔姿势，坐姿，站姿） 　　三、继续进行坐姿训练、听课发言常规训练、课前准备和下课时的常规训练。 　　四、参观校园，进行路队训练。 　　五、行为要点。 　　1、爱护公物。学校的一草一木，一桌一椅，学校里所有的东西都要爱护。不踩花，不摘花，不踩草坪，不摘树叶，不在桌子上乱刻乱画，不在教室里追逐打闹。我们学校的操场正在施工，请小朋友们不要到操场上玩耍。 　　2、爱护自己的学习用品，包括书本、练习本、铅笔、橡皮、文具盒等，每天上学前或放学时检查自己的学习用品有没有带整齐。 　　3、下课之后马上先去厕所，去过之后再玩耍，并做到不争不抢，文明入厕。 　　4、讲文明，懂礼貌。要来上学时，要跟爸爸妈妈说再见。要尊敬老师，向所有见面的老师问好，和小朋友之间文明相处，团结友爱。 　　5、遇到不能解决的困难要及时向老师求助，找老师帮忙。 　　6、按时作息，晚上早睡，早上不懒被窝，并认真吃早餐，按时上学，不迟到。 　　7、讲究个人卫生，饭前便后要洗手，坚持每日刷牙，每周洗澡，特别是要勤剪指甲，衣服要干净整洁。垃圾要丢进垃圾箱，不随地吐痰，预防传染病。 　　8、我们是小学生了，不能带玩具来学校玩，并且注意不随便乱吃零食，在校园、在班级不乱扔果皮纸屑。 　　9、爸爸妈妈不来接送，不得私自走出校园，和小朋友做游戏时要时刻注意安全。放学路上靠右走，不在路上玩耍，要准时回家。 　　开学第一课安全教育的教案3 　　教学内容： 　　学习一些日常安全知识。 　　教学目标： 　　通过学习日常安全知识，使学生树立安全观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。 　　活动对象： 　　五年级全体学生 　　教学过程： 　　一、谈话引入： 　　生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、注意安全。同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，日常生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈日常生活中应注意哪些安全事项： 　　二、教学过程 　　1、用电安全 　　故事(一) 　　20xx年11月14日早晨6时10分左右，上海商学院徐汇校区一学生宿舍楼发生火灾，4名女生从6楼宿舍阳台跳下逃生，当场死亡，酿成近年来最为惨烈的校园事故。宿舍火灾初步判断缘起于寝室里使用“热得快”导致电器故障并将周围可燃物引燃。 　　故事(二) 　　据《新京报》报道，20xx年10月16日下午1时30分，北京师范大学继续教育学院南院女生宿舍楼失火，五六名被困女生通过身绑床单逃下楼脱险。消防人员表示，起火原因为宿舍床铺上的一台笔记本电脑爆炸，随后将被褥引燃。 　　一个个发生我们日常生活中的故事反映了随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了，但是与我们息息相关的，为我们带来方便，不可或缺的电，却又把一条条鲜活的生命带走，而这些又是可以避免的。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。 　　1)、认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。 　　2)、不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 　　3)、电器使用完毕后应拔掉电源插头。 　　4)、使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。 　　5)、发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。 　　2、交通安全 　　通过这些故事，我们了解到了什么?谈谈你的感受? 　　行走时怎样注意交通安全： 　　1)、在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。 　　2)、集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。 　　3)、在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。 　　4)、穿越马路时，要遵守交通规则，做到"绿灯行，红灯停"。 　　5)、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。 　　3、发生火灾怎么办 　　1)要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。 　　2)一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。 　　3)逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。 　　4、校园安全 　　1)上下楼梯时有序缓慢右行，严禁拥挤，特别是发现有人摔倒时，应立即停止上下，迅速将摔倒者扶起。 　　2)不在教室里打跳，翻越门窗;不在走廊上追逐嬉戏，身体不靠栏杆且使身体重心外倾或用力拉扯栏杆。 　　3)不把贵重物品到学校，钱币随身携带，严防失窃。节假日关好门、窗。 　　4)、禁止用弹弓、橡皮筋、可发射塑料子弹的玩具枪等危险器具参与玩耍，以免误伤他人。 　　5)、发现行迹可疑的人要及时报告，要特别注意不随陌生人离开校园，因故离开学校应得到班主任同意并留下请假条。 　　6)、课间活动不追逐打闹,不带刀子、棍棒等管制器具进入校园，以免对学生造成伤害。 　　三、小结： 　　只要我们处处小心，注意校园安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康快乐地成长。 　　开学第一课安全教育的教案4 　　一、教学目标： 　　1、了解校园安全隐患。 　　2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。” 　　3、进行预防灾害，预防突发事件的教育。 　　二、教学重点 ： 　　掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。 　　三、教学过程： 　　一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象) 　　1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。 　　2、学生饮食、就餐的安全隐患。 　　3、学生交通安全隐患。 　　4、校园隐性伤害的隐患。 　　二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。 　　1、上下楼梯要注意什么? 　　2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。 　　3、课间活动应当注意什么? 　　三、学生饮食、就餐的安全注意事项。 　　1、不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。 　　2、禁止购买用竹签串起的油炸食品。 　　四、交通安全注意事项。 　　1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，遵守交通规则。 　　2、说一说学生乘坐公交车注意事项。 　　五、校外活动安全 　　1、不到池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍，严禁私自下河塘洗澡。 　　2、不玩火。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。 　　六、校园安全其他注意事项： 　　1、如何正确对待老师的批评，甚至误解? 　　2、你与同学发生矛盾怎么办? 　　3、如何加强教室安全? 　　4、为什么不能提前到校? 　　5、当自己感到身体不适时，怎么办? 　　6、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办? 　　7、学习安全小常识。 　　七、树自我防范意识 　　不跟随陌生人外出游玩，不吃陌生人给的东西，不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。 　　八、全课小结 　　生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻铭记“安全”二字，做到高高兴兴上学，平平安安回家。

　　小学安全活动教育记录一：防止触电事故。 　　对学生进行安全用电教育，不能接近、触摸电源和电器。不要用湿手，湿布触摸、擦拭电器外壳，更不能在电线上晾衣服或悬挂物体，或将电线直接挂在铁钉上。发现绝层损坏的电线、灯头、开头、插座要及时报告，请电工检修，切勿乱动。 　　小学安全活动教育记录二：学校及公共场所防火。 　　禁止学生携带烟花、爆伤、砸炮、火柴、气体打火机等易燃、易爆品进校。用过的废纸，旧书本等，不要随便乱烧。如非烧不可时，也要远离建筑物，并要有专人负责看守，等余火完全熄来后再离开现场。 　　小学安全活动教育记录三：道路交通安全。 　　行人必须遵守下列规定：①必须在人行道内行走，没有人行道的，须靠右边行走。 　　②通过有交通信号控制的人行横道，必须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行横道，须注意车辆，不准追逐猛跑，没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿。 　　发生火情，同学们一定要保持镇静，量力而行。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。 　　1.牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。2. 报警时要讲清着火单位、所在区（县）、街道、胡同、门牌或乡村地址。 3. 说明什么东西着火，火势怎样。4. 讲清报警人姓名、电话号码和住址。 5. 报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。 　　以上只是小学安全活动教育记录的其中很小一部分，小学安全活动教育记录的范围很广，涉及到方方面面，由于篇幅有限，只能稍作介绍。相信只要大家能把小学安全活动教育记录的活动坚持下去，一定会避免很多安全事故的发生。

防盗、防火、防触电、防冻、防摔、防交通事故、防拐骗、不放烟花爆竹，防止炸伤、烧伤和火灾。一、防盗、防火、防触电。一个人在家的时候要关好门窗，如果有陌生人敲门的话，千万不能开门，不可轻易相信陌生人的话。注意室内电器、煤气等的安全，对于自己不熟悉的家电器不要随便碰触和使用，以防触电、火灾和煤气中毒等事件的发生。二、防冻，防摔。下雪天，气温低，路面结冰，所以同学们必须注意保暖防冻，外出行走时注意路面情况，不要在结冰路面玩耍、嬉戏，防止摔跤受伤及其他安全事故。三、防交通事故、防拐骗。寒假期间，正逢春运高潮，交通比较拥挤，人流量较大，因此同学们在外出时，要尽量结伴而行，严格遵守交通规则，不要去乘做未经交通部门检验通过无证、无牌及违章超载的车船，避免人身和财物的意外损失。家中有车的同学，要提醒家长驾车时不超速，不超载，不疲劳驾驶，文明行车。不要轻易和陌生人聊天，更不能吃、喝陌生人给的东西，如果遇到困难直接找警察叔叔帮忙。四、春节期间，走亲访友聚餐宴会较多，同学们不要暴饮暴食，更不要喝酒醉酒，酗酒，注意身体健康。此外，不要参与各种形式的封建迷信和赌博活动，从小养成“崇尚科学，远离毒品”的良好习惯。五、不放烟花爆竹，防止炸伤、烧伤和火灾。特殊情况下要放的，也要注意安全，要在长辈的陪同下燃放。燃放时首先应注意的是要选择在空旷的地方燃放，防止引起火灾，避免伤到行人；第二：在购买烟花爆竹时一定要选择在正规的经过批准的店内购买，这样才能保证质量可靠，燃放时才能减小意外的发生；第三，在燃放时一定要按照说明使用，切不可对人、对物燃放。六、未成年人不进入营业性歌舞厅、游戏室、录像厅和网吧。不沉迷网络游戏，不浏览内容不健康的网页，不与网友讨论不健康的话题，慎重会见网友。七、家长要监管好自己孩子，全面负责自己孩子身心安全。同时要给孩子树立正确的形象榜样，鼓励孩子遵纪守法，注意安全防范。

1、在道路上行走，要走人行道；没有人行横道的道路，要靠路边行走。2、集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走；结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏。行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其它事情。3、在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。4、小学生在放学排路队时要头戴小黄帽，在雾、雨、雪天，最好穿着色彩鲜艳的衣服，以便于机动车司机尽早发现目标，提前采取安全措施。

作为一名老师,就不得不需要编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么什么样的教案才是好的呢?下面是我为大家收集的关于暑假 安全 教育 教案 范文 五篇。希望可以帮助大家。 暑假安全教育教案范文1 一、教学目的： 通过对学生在“外出自护”、“家居防骗”“电器使用安全”、“家居防火”等方面的教育，学会生活中一些有关外出和在家的 安全知识 ，从而提高自我保护的意识。教会学生如何制定假期作息表，使学生懂得如何合理安排假期生活。通过学习，让学生过一个安全，健康，有规律的快乐假期。 二、教学准备： 多媒体课件。 三、教学过程： (一)导入。 1、同学们，暑假快到了，高兴吗?一个多月的假期，你打算怎样过呢?(找几个学生 说说 ) 2、同学们的暑假生活真丰富!但怎样让我们的假期过得更安全，更有意义，更愉快呢?下面老师给大家提个醒，我们一起来看看吧。 (二)外出自护学习。 在暑假里，同学们都会有跟家长、亲戚朋友外出的机会，有时候可能还会自己一个人外出。那么在外出时我们应该注意些什么事情，才能保障我们的安全呢? 1、平时应当熟记自己的家庭住址、电话号码以及家长姓名、工作单位名称、地址、电话号码等，以便在急需的时候取得联系。如果记不实，要写在小卡片上。 2、自己外出要征得家长的同意，并将自己的行程和返回的时间告诉家长 3、跟家长外出时，特别在人多的地方，要紧跟着家长，不要到处乱跑，需要离开的，一定要告诉家长你去的地方。 4、迷路后该怎么办? (1)在城市迷了路，可以根据路标、路牌和公共汽车的`站牌辨认方向和路线，还可以向交通民警或治安巡逻民警求助，或到大商场里向里面的工作人员帮忙开广播通知家人或打电话与家人联系。 (2)在农村迷了路，应当尽量向公路村庄靠近，争取当地村民的帮助，如果是在夜间，则可以循着灯光、狗叫声、公路上的汽车的马达声寻找有人的地方求助。最重要的是迷失了方向时，要镇静，开动脑筋想办法，不要乱跑。 (三)家居防骗学习。 在假期里，平时父母都要上班，当同学们独自在家时，要注意避免陌生人进入而发生意想不到的危险，避免上当受骗。行骗的手法通常有：电话行骗、按铃行骗、零食行骗。下面我们就一起来看看怎样做，才不会受骗。 1、独自在家，要锁好院门、防盗门、防护栏等。 2、如果有人敲门，千万不可盲目开门，应首先从门镜观察或隔门问清楚来人的身份，如果是陌生人，不应开门。 3、如果有人以推销员、 修理 工等身份要求开门，可以说明家中不需要这些服务，请其离开;如果有人以家长同事、朋友或者远方亲戚的身份要求开门，也不能轻信，可以请其待家长回家后再来。 4、遇到陌生人不肯离去，坚持要进人室内的情况，可以声称要打电话报警，或者到阳台、窗口高声呼喊，向邻居、行人求援，以震慑迫使其离去。 5、不邀请不熟悉的人到家中做客，以防给坏人有可乘之机。 6、如果有陌生人说请你吃东西和带你去玩，千万不要相信。 (四)安全使用电器学习。 如今，电视机、电冰箱、洗衣机、电熨斗、吹风机、电风扇等家用电器越来越多地进人了家庭。使用家用电器，除了应该注意安全用电问题以外，还要注意以下几点： 1、各种家用电器用途不同，使用 方法 也不同，有的比较复杂。一般的家用电器应当在家长的指导下学习使用，对危险性较大的电器则不要自己独自使用。 2、使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。 3、电吹风机、电饭锅、电熨斗、电暖器等电器在使用中会发出高热，应注意将它们远离纸张、棉布等易燃物品，防止发生火灾;同时，使用时要注意避免烫伤。 4、要避免在潮湿的环境(如浴室)下使用电器，更不能使电器淋湿、受潮，这样不仅会损坏电器，还会发生触电危险。 5、电风扇的扇叶、洗衣机的脱水筒等在工作时是高速旋转的，不能用手或者其他物品去触摸，以防止受伤。 6、遇到雷雨天气，要停止使用电视机，并拔下室外天线插头，防止遭受雷击。 7、电器长期搁置不用，容易受潮、受腐蚀而损坏，重新使用前需要认真检查。 8、购买家用电器时，要选择质量可靠的合格产品。 (五)家居防火学习。 在家里，除了懂得如何安全使用电器之外，还要注意防火，才能保障我们的家居安全。 1、不玩打火机、火柴，不随便开煤气炉，不玩弄电气设备。 2、如果家里有人吸烟的，提醒他不要乱丢烟头，不躺在床上吸烟。 3、不乱接乱拉电线，电路熔断器切勿用铜、铁丝代替。 4、家中不可存放超过0。5公升的汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。 5、如果家里停电了，暂时要用蜡烛或打火机照明的，明火照明时不离人，不要用明火照明寻找物品，用手电筒。 6、离家或睡觉前要检查用电器具是否断电，燃气阀门是否关闭，明火是否熄灭。 7、切勿在走廊、楼梯口等处堆放杂物，要保证通道和安全出口的畅通。 8、发现燃气泄漏，要迅速关闭气源阀门，打开门窗通风，切勿触动电器开关和使用明火，并迅速通知专业维修部门来处理。 9、不能随意倾倒液化气残液。 10、遇到火警要懂得逃生;用湿毛巾捂住鼻子，靠墙边沿走火通道逃生。 (六)设计暑假作息时间表。 同学们，暑假有一个多月那么长，就光在家里吃饭、睡觉、看电视吗?如果这样的话，放完暑假回来，我们都成了大懒猪了!这样行吗?所以我们要为暑假的生活做好安排，让我们的假期生活更健康、快乐，让父母更放心，过一个有意思的暑假。 1、了解作息表的内容：把一天主要要做的事情按时段安排好。内容可以包括完成作业，阅读课外书，做运动，练习 爱好 兴趣，如：弹琴、画画等。 2、出示作息表样板让学生了解。 3、动员学生回家和父母一起商量制定一个适合自己的暑假生活作息表。 小结：同学们，在假期中，我们要做一个学会自我保护，懂得安排生活的孩子，我们的暑假才能过得安全、健康、快乐! 暑假安全教育教案范文2 活动目标： 1、了解暑期安全防范意识，学习安全的有关知识，在学习中增强与同伴的合作交流意识。 2、初步了解安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识 活动重点： 了解暑期安全防范意识，学习有关安全知识。 活动难点： 在学习中了解安全知识点，提高安全意识 活动过程： 一、谈话引入 1、现在是什么季节?对，现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办? 2、可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们，这几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，老师伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心。 二、各类安全引导 1、防溺水教育 (1)、小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?(老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点，教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、 游泳 。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。(教师伴随防溺水安全图片进行引导)(2)、教育幼儿在家时千万勿不能和同伴去玩水,下江游泳。(3)、我们是幼儿园的小朋友，很多都不会游泳，如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。 教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望你们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。 2、安全出行 老师：小朋友们好，安全快乐的一天又开始啦!哪个小朋友能告诉老师他今天是跟谁一起来的，你们又是乘坐的什么交通工具吗? (幼儿回答) 老师：大家都说的很好，老师今天老师来幼儿园的`时候啊，看见了很多小朋友也在来幼儿园的路上，像我们班的小朋友一样，他们有的跟爸爸走路，有的坐在妈妈的车上，有的坐在爷爷的自行车或者摩托车上。可是啊这些小朋友的做法有对有错，我们一起来看看图片吧! (播放图片) 观看的时候边提问： 1、这个小朋友做的对吗?为什么? 2、你觉得在来幼儿园或者回家的时候还需要注意什么? 老师：不管我们是来幼儿园还是去别的地方玩，如果走路的话一定要牵着大人的手，不要乱跑，因为马路上很多车辆会很危险;如果是坐车的话不要把玻璃全部都摇下来让脑袋探出车外，这样做也是不安全的。小朋友们一定要记住哦! 3、安全游戏 (继续播放图片) 老师：现在我们继续来看看图片吧，小朋友们来到幼儿园了都很开心呢，开始玩滑滑梯做游戏了，咦，这个小朋友在干吗呀?他这样会弄伤的，多危险啊，小朋友再找找看，还有哪些行为很危险呢? (出示玩滑滑梯，上下楼梯的图片。) 老师：刚刚我们找出来了在小朋友玩游戏的时候不正确的行为，那现在老师想请一个小朋友来回答，玩滑滑梯的时候要怎么样做?上下楼梯又要怎么样做呢? (幼儿回答) 老师：你们说的都很好，玩游戏的时候一定要注意安全，学会跟小朋友一起分享，上下楼梯不推也不挤，我相信我们班的小朋友一定能做到的，对吗? 4、安全饮食 老师：今天有三位小朋友要给我们表演一个情景剧，我们把他们请出来吧! (幼儿表演情景剧吃水果，一个小朋友请另外两名小朋友吃水果，水果先由本班幼儿洗干净了，吃水果的时候一个小朋友直接拿起来吃，另外一个说要先洗手。) 老师：谢谢小朋友的表演，刚刚小朋友在情景表演里面都看见了什么呢?吃水果的时候谁做的对，谁应该改正呢? (幼儿回答) 老师：吃东西之前要先把食物洗干净，把小手也洗干净，这样吃下去的时候才不会独自疼，有些小朋友不仅不洗小手，而且喜欢吃小东西，吃什么小东西呢?我们一起来看看吧! (播放图片) 老师：这些小东西不仅不能吃，而且吃进去的话会堵住我们的喉咙呢，这样就要去医院了呢，所以小朋友的嘴巴不能像花猫一样什么都吃，我们要吃干净的可以吃的食物好吗? 三、 活动 总结 老师：刚刚我们看了这么多图片，跟小朋友们说了那么多要注意的事情，那么在每一天的活动中，我们怎么样才能安安全全快快乐乐呢?现在就让我们的新朋友来告诉我们吧! (播放正确的行为做法) 老师：现在夏天来到啦，有很多小朋友喜欢游泳呢，但是我们要跟谁一起去呢?游泳要到专门的游泳池去，如果看到了很多路边上的水坑，能不能去玩水呢?这样非常危险，不能这样做，明白吗? (幼儿回答其他危险的事项) 老师：老师希望小朋友们在暑期里都能够注意安全，开心玩乐，做一个健康快乐的好宝宝! 暑假安全教育教案范文3 教学目标： 1、使学生了解生命的来之不易与宝贵，感悟生命只有一次要好好珍惜。 2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法，强化防溺水的意识。 教学过程： 1、导入 现在正是天气逐渐转热季节，暑期即将来临，中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。据教育部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示，目前全国每年有1。6万名中小学生非正常死亡，平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。让我们一起来看看20--年的一组溺水事故数据。 6月21日，陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水死亡事故。在死亡的5名学生中，的14岁，最小的只有7岁。 6月25日，福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。 6月29日，四川省达州市3名10岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。 7月1日，河南省商都市3名女学生在水库游泳时溺水身亡。 7月4日，4名16岁左右的初中生在吉林省松花江游泳，3人溺水身亡，一人生还。 (班主任老师还可以结合自己了解的实例教育学生) 老师：听了这些实例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。 小结：人，应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育 2、关于游泳我们要严格遵守“四不”： ①未经家长老师同意不去;②没有会游泳的.成年人陪同不去;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去。(当然，也不能到河塘捞鱼摸虾) 3、溺水原因主要有以下几种： ①不会游泳;②游泳时间过长，疲劳过度;③在水中突发病尤其是心脏病;④盲目游入深水漩涡。 4、如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生? 对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，首先应打110报警，然后积极自救： (1)对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止; (2)若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直; (3)要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。 5、对于溺水者，除了积极自救外，还要积极进行陆上抢救： (1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通畅; (2)溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出; (3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进行人工呼吸。可使溺者仰卧，救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮助他呼气。如此有规律地反复进行，每分钟约做14—20次，开始时可稍慢，以后可适当加快 6、课堂总结： 同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说———————怎样珍惜每一天? 结束语：同学们，生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在无穷的探索里，你会看到光辉、灿烂的前景。 祝愿大家今天好，明天会更好! 暑假安全教育教案范文4 教学目标： 1、为全面推动我校安全教育工作，杜绝学生溺水伤亡事故的发生。 2、提高学生的安全意识，学习防汛、防溺水的有关知识，在学习中提高自救自护的能力。 3、初步了解防汛、防溺水安全的有关内容，要求每一个学生提高安全意识。 4、学习后，能改变自己在生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。 教学重点： 学习了解防汛、防溺水方面的基本知识，培养防范能力。 教学过程： 一、防汛知识教育 1、不到河里、沟边去玩耍，下雨天，不去河边、沟边洗手洗脚，以免滑落水中; 2、发洪水时应注意往高处逃; 3、尽力躲避大浪; 4、尽量抓住浮托物; 5、挥动鲜艳衣物呼救; 6、洪水来时，如正在教室上课，要听从老师的指挥，有秩序地转移，紧急时要抓牢课桌、椅子等漂浮物，尽可能与老师、同学在一起，等待营救，千万不要独自游泳回家。 7、山区山洪暴发，山沟、河滩中水深齐膝，水流又急时，学生不能单身过河。放学路上遇桥梁、道路坍塌，不能冒险通过，可返回学校留宿或请老师想别的方法。 二、防溺水知识教育 (一)、游泳小常识：(五点) 1、必须在家长(监护人)的带领下去游泳。单身一人去游泳最容易出问题，如果你的同伴不是家长(成年人)，在出现险情时，很难保证能够得到妥善的救助。 2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者，及感冒、发热、精神疲倦，身体无力都不要去游泳，因为上述病人参加游泳运动，不但容易加重病情，而且还容易发生抽筋、意外昏迷，危及生命。传染病患者易把病传染给别人。 3、参加强体力劳动或剧烈运动后，不能立即跳进水中游泳，尤其是在满身大汗，浑身发热的情况下，不可以立即下水，否则易引起抽筋、感冒等。 4、被污染的(水质不好)河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。一般来说，凡是水况不明的江河湖泊都不宜游泳。 5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下，也不宜游泳。 (二)、游泳前要做好准备活动。 1、在游泳之前一定要做充足的准备活动。夏季天气炎热，不做准备活动马上入水，水温、体温、气温相差很大，聚然入水，毛孔迅速收缩，刺激感觉神经，轻则引起肢体抽筋，重则引起反射性心脏停跳休克，很容易造成溺水死亡。 2、如何准备：通过跳跃、慢跑使身体发热但不出汗至2—4分钟。其目的是使身体内各个器官进入到活动状态。 3、做徒手操：使身体各关节、韧带及身体肌肉做好充分活动准备，以防受伤。 4、入水前用冷水淋浴一下，以适应水温，然后下水。 5、水上准备工作。入水后不宜马上快速游泳，更不宜马上流入深水区。应在浅水区适应一段时间后，再逐渐加速。 (三)、游泳过程中应注意的问题：(四点) 1、应该相互关照、相互关心，而不应该相互嬉水，或捉弄对方。一起去游泳，如果有人提前上岸，要告诉同伴，一起去游泳应该一起回家。 2、到天然游泳场所(如江河、水塘、水库)游泳，应该有家长、亲人或老师的带领。特别强调初学者不要到野外去游泳。 3、要注意休息，不要长距离游泳，不要远离伙伴。如果感到身体不适，要告诉同伴并上岸休息，在岸上观看同伴游泳，留心他们的安全。 4、中小学生不游潜泳，更不能相互攀比 潜水 的时间谁更长，潜水的距离谁更远。这样做很容易发生危险。 (四)、游泳中的紧急情况及自救。 1、抽筋：是肌肉不自主的强直性收缩，水温过低或游泳时间过长，都可能引起抽筋，发生抽筋时最重要的是保持镇静，不惊慌。 2、一般处理办法。 (1)如果发现有抽筋现象，应马上停止游泳，立即上岸休息，并对抽筋部位进行按摩。 (2)如果在深水中发生抽筋，且自己无力处理，而周围又无同伴时，应向岸边呼救，千万不要慌张。 再次强调：不管发生什么样的抽筋，都先向同伴或其他游泳者呼叫：“我抽筋了，快来人呀!” (五)、溺水的急救 1、发现溺水者如何将其救上岸。 可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边; 特别强调：发现有人溺水，我们不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保护法也规定：“未成年不能参加抢险等危险性活动。”这也是我们学校为什么要强调学生去游泳要由家长带领。 2、如何开展岸上急救(四步) (1)当溺水者被救上岸后，应立即将其口腔打开，清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭，要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节，并用力向前推进。同时，两手的食指与中指向下扳颌骨，即可搬开他的牙关。 (2)控水。救护者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出。 (3)如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即进行人工呼吸，通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压，进行心脏复苏。 (4)注意，在急救的同时，其他要迅速打急救电话。或拦车送医院。 三、小结 人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你手里，希望通过这次的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守安全原则的好习惯。 暑假安全教育教案范文5 活动目的： 1、提高安全意识，学习溺水安全有关知识。 2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。 3、自防自救的知识，深化防溺水安全教育，使孩子了解自防自救知识，提高自防自救能力。 活动准备： 事先准备事例，寻找一些图片资料 一、活动导入 1、教师："小朋友们暑假快来了，那么你觉得什么运动适合炎热的夏天呢?" 2、教师："你们喜欢游泳吗?会游吗? 二、活动过程 1、教师出示收集来的图片资料请幼儿观察讨论。 2、讲述案例《水库摸鱼，深水桑命》请幼儿说说从中知道些什么? 3、引导幼儿了解水库的危险性，自己游泳技术不佳时千万不可逞强下水。 4、教师谈谈事例《深水玩耍，水草缠身而亡》这个悲剧的事实告诉我们了什么? (1)、这几个小朋友违反了哪些安全规则? (2)、我们应如何遵守安全规则? (3)、教育幼儿知道深水中经常有高大水草或大石块，若有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危险。 5、教师向幼儿讲几点防溺水的知识要点： (1)、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。 (2)、我们还小，很多小朋友都不会游泳，如果发现有朋友不慎掉进河里、池塘、水井等，不能冒然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。 三、活动结束 1、教师："听了那么多，你懂得了什么?" 2、小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望小朋友通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。 四、延伸 1、教师："要是碰到有人溺水被抬上来，这时候120没赶来，你该怎么救人?" 2、幼儿自由发表意见 3、教师出示图示请幼儿观察讨论 4、教师讲解救人步骤 5、教师示范救人步骤，幼儿观察。 6、请个别幼儿尝试 暑假安全教育教案范文相关 文章 ： ★ 放暑假安全主题班会教案 ★ 幼儿大班安全教育教案8篇 ★ 最新2021暑假安全教案范文 ★ 2021幼儿园假期安全教案范文5篇 ★ 幼儿园假期安全教育教案 ★ 小学防溺水安全教育教案5篇 ★ 2020幼儿园小班暑假安全教育教案精选最新5篇 ★ 安全教育主题班会教案 ★ 幼儿园假期安全教育教案2021 ★ 2019夏季安全教育主题班会教案范文,夏季安全教育主题班会PPT内容

1.小学生安全反思 在小学的教学和教育过程，安全教育是一个不容忽视的问题，应当受到应有的重视和研究。小学生由于年龄小，生活经验少，加上好动好奇，胆大心粗，不知危险，这些都是不安全的因素。从这样的实际出发，加强学生的安全教育，我从以下几个方面进行： 首先，要增强学生的安全意识。首先要进行有关安全方面的教育，例如用一定的学时开设安全指导讲座，还可用组织参观、看录像等形式。总之，要通过多种形式的教育，让小学生逐步真正认识到安全确实重要。 其次，要让学生们在实践中掌握安全知识，学会安全本领。在对他们“说”的同时，更要注重教他们“做”。例如通过让学生参加模拟表演，让他们真正掌握过马路要注意红绿灯；上活动课要先检查器具；踢球不要踢到别人；上下楼梯不要拥挤；课间不要追逐打闹等等。 第三，为了保证安全教育正常、持久地开展，学生的安全教育问题也是一个社会大问题，需要社会、家庭和学校齐抓共管，社会是大环境，家庭是大后方，学校是主阵地，三方都有责任，都不能忽视。 第四，用儿歌的形式让他们牢记一些规则： 小朋友，仔细听，安全常识有本经，时时注意言和行，家长老师才放心. 过马路，眼要明，一路纵队靠右行，车辆靠近早避身，举手行礼表深情. 拐弯处，莫急跑，以防对方来撞倒，夜晚走路更小心，不碰墙壁不碰钉. 风扬尘，护眼睛，尘埃进入需冷静，轻柔慢擦手洗净，情况严重找医生. 细小物，注意玩，千万别往口中含，一旦下肚有麻烦，快找医生莫拖延. 照明电，不要玩，千万不能摸电线，电线处处有危险，用电常识记心间. 电视剧，动画片，躺下床铺就不看，迷迷糊糊睡着了，当心电视被烧烂. 遇火灾119，火警电话记心头，速离险境求援助，生命安全是最关键. 遇匪徒110，匪警电话要记清，机智灵巧去周旋，歹徒被擒快人心. 家来人，不认识，接待不可太随便，哄你出门找爹妈，他就趁机来做案. 青少年，莫玩火，星星之火可燎原，烧了房子烧了山，一不小心要坐监. 冬天冷，要取暖，火区电器要检点，乱七八糟，遍地摆，出了火灾后悔晚. 不打架，不骂人，文明礼貌树新人，德志体美全发展，人人争当接班人. 坏故事，莫要听，影响学习误青春，黄色书碟更莫看，不会分析会受骗. 安全事说不完，时刻小心理当然，偶出事故总难免，自觉自愿入保险. 莫登高，莫爬树，当心高处稳不住，失手失足滚下去，谁也不知伤何处. 变压器，不能攀，高压电源很危险，一旦接触人身体，命归黄泉上西天. 倡保险，促平安，安全知识记心间，园丁精心勤浇灌，安全硕果分外甜. 说安全，道安全，安全工作重泰山，教师学生齐参与，校内校外享平安. 转载请保留地址！文章标题：加强小学生安全教育_教学反思_教学随笔，原文地址： 2.小学生安全知识的心得体会 孩子的健康、快乐的成长是我们每位老师的 教给他们科学文化知识的同时，安全教育也是其中不可缺少的一部份。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此，做好学校安全工作，创造一个安全的学习环境是十分重要的。要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。所以我一直十分重视教育安全工作。平日里，不但对他们进行安全知识教育，而且在课余时间我也注意去观察他们的动静，只要发现了某个学生有不安全的行为，就及时进行教育。 1、认真做好安全教育工作。我始终把安全工作放在首位位置，做到时时讲安全，事事讲安全，对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达，结合文件精神制定切实可行措施，认真落实。做到每天放学1分钟的安全交通警示教育，每周一次主题安全教育晨会，每月一次安全教育主题班会。教育学生无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视安全，认识到安全的重要性。 3.学生安全知识心得感受 通过一系列安全教育活动我们可以看到，在校园发生的许多事故，很多都是教师和当事人对安全意识淡薄，教师的责任心不强，学校管理不到位才发生的。如果教师对安全的认识程度高一点，多一份责任心，很多事故是可以避免的。所以首先应提高人的素质，提高学生，家长和教师对安全的认识程度，提高随时、随地防范不测事件的意识。 学校的教育教学对象是学生，不同的学生来自千家万户。学生的安全，是一项牵一发而动全身的敏感事情：学生安全，家长放心，学校顺心， *** 安心；学生不安全，家长伤心，学校闹心， *** 烦心。另外，稳定的教师队伍，安全的教育教学设施设备，融洽的师生关系、同学关系，都对和谐校园建设起着重要的作用。学校的安全工作稍有风吹草动，就会引起校园的波动、学校所在地区的社会局面的颤动。 其次应提高社会的协调能力，如：建筑工地要有警告牌和护栏，严禁学生入内玩耍；在马路危险处应设立醒目的警告牌，江河、池塘等水深处要有警告牌和护栏等。 再次，要加强安全宣传教育，不断提高学生的安全意识，思维，习惯，安全防护，应急和自救的技能和知识，做到安全教育“天天讲、月月讲，安全教育常挂心、大家生活才安心”，应从孩子抓起。使安全教育影响孩子的思维和行为，使孩子从小就养成珍惜生命，自律安全的行为和品德，这是具有重要现实意义和深远战略意义的大事。 4.小学安全教育教案 小学安全教育课教学设计案例 一、教学目标： 通过本次活动，让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识，懂得安全的重要性，知道时时刻刻要注意安全，培养自我保护意识，并把自己学到的安全知识传达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员。 二、教学过程： （一）、导入 生命是宝贵的，每个人都只有一次，她不象财富能失而复得，也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。 上星期五，发生了一件谁也不希望发生的事故，葛威，一个可爱的小姑娘，她永远地离开了我们。那天早上，就在那个寒冷的早上，她倒在了无情的车轮下，她才7岁啊！ 出示主题：珍爱生命、健康成长 （二）、明理导行 1、这位可爱的小姑娘，才7岁，就这样离开了我们。 像她那样的悲剧，在我们的生活中，还有很多很多——展示资料 2、在你的生活当中，你还知道哪些像发生在葛威身上的悲剧。 （1） 生讨论、介绍 （2） 小结、过渡：我们每天上学、放学，都是路上最拥挤的时候，一不小心，就可能发生意外。 因此，我们必须注意交通安全。现在，我们一起来了解一下交通方面的常识。 3、安全过马路 （1）认识红绿灯 板书：红灯停，绿灯行，黄灯等一等 （2）讨论：没有红绿灯的马路或公路怎么过？ 板书：先往左看，再往右看，靠右行 （3）游戏“过马路” 一个学生演汽车，演时手学开汽车的样子，嘴发出汽车开动的声音，几个学生表演过马路的小朋友。 4、我们在学校里或外出活动、乘车回家时也要注意安全。 否则，后果就不堪设想。 说说应该注意哪些不安全行为 （如：爬楼梯扶手、爬栏杆、追赶汽车、在上下楼梯时拥挤……） 5、认识特殊作用的电话号码 我来考考大家，你们知道哪些特殊的电话号码？ 它们有什么样的好处呢？ 出示： 120 110 114 119 6、了解在家里、在校外自己保护自己的方法 我们不仅要注意交通安全、活动安全，还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。 说说如果遇到了以下情况，你会怎么做。 A、有人敲门，称你妈妈受了伤，让他来接你去医院。 B、外出活动时，天黑路又偏僻，小明不知如何才好； C、放学回家的路上，两个陌生人强迫你跟他们走； D、外出活动中，同大家走散了，迷了路。 E、遇到雷雨天气，躲在大树下。 （三）、总结 1、说说自己学了这节安全课后的感受 2、在写有“珍爱生命、健康成长”的倡议书上集体签名。 确定是哪儿都能找到小学生安全教育教案，原因是小学生安全教育教案很容易找的，而且小学生安全教育教案现在也不是太难找。 关于找具体的小学生安全教育教案，我建议你到这里看看小学生安全教育教案，之所以这里的小学生安全教育教案比较全，其他地方的小学生安全教育教案网，可能不如这里的小学生安全教育教案全面，确定是哪儿都能找到小学生安全教育教案，原因是小学生安全教育教案很容易找的，而且小学生安全教育教案现在也不是太难找。关于找具体的小学生安全教育教案，我建议你到这里看看小学生安全教育教案，之所以这里的小学生安全教育教案比较全，其他地方的小学生安全教育教案网，可能不如这里的小学生安全教育教案全面。 5.《学习安全知识的感想》500字 安全知识心得体会 随着经济的日益发展，我们的城市已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。 然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语淹没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗？道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。 而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出，通过安全教育，提高我们小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。 为加强对中小学生的安全教育，1996年2月，国家教委、公安部等六部委联合发出通知，把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日，建立全国中小学生安全教育制度，敦促安全教育工作的开展。 红灯短暂但生命长久，为了更好地宣传交通安全法规，增强学生交通安全意识，教育部将今年3月28日中小学生安全教育日主题定为“增强交通安全意识，提高自我保护能力”。 为了更好地宣传交通安全知识，更好地珍视我们生命，在此，学校向全体师生发出倡议： 1、我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德； 2、当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹； 3、当我们时马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路； 4、严*12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。 记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。 学者们问老者是否懂得什么是哲学，老者连连摇头。学者们纷纷叹息：那你已经失去了一半的生命。 这时一个巨浪打来，小船被掀翻了，老者问：“你们会不会游泳啊？”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说：“那你们就失去了全部的生命。” 虽然这只是一个故事，但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说，不分贫富贵贱，不论性别年龄。 孩子、学子、工人、知识分子，人民公仆……无论咿呀学语，还是学富五车，无论幼小纤弱，还是身强力壮，如果缺少应有的警惕，不懂起码的安全常识，那么，危险一旦降临，本可能逃离的厄运，却都会在意料之外、客观之中发生了。 遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。 当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。 让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。 6.帮我写《安全教育知识的感想 》 让安全之树常青 安全对于生命是重要的。它的意义，在于千家万户的幸福，在于国家财产的安危。不讲安全，哪怕是轻轻一碰，就能使高温高压、易燃易爆的生产装置爆发；不懂安全，哪怕是小小的一块砖头也会酿成大祸；不要安全，哪怕只是一个 *** 意念，就会让操作者处于生命的危险状态 你看，现在许多人都造起了高高的别墅，还在房顶上安一个“避雷针”，一个个闪闪放光的圆形铁球搭在一起，多漂亮呀！可其实，这吸引人眼球的，并不是“避雷针”，而是“引雷针”。它只是起一种装饰的作用，不但不可以避雷，反而会吸引雷，容易发生雷击事故。还有，许多家庭在水池边安一个插座，觉得很方便。可你知不知道，这样很容易发生漏电事故…… 我们要好好珍惜，不能将自己宝贵的生命献给了这无情的事故。为了我们的健康，我们应该做到以下几点： 1、每个人对自己工作、学习或居住的建筑物的结构及逃生路径要做到有所了解，要熟悉建筑物内的消防设施及自救逃生的方法。这样，火灾发生时，就不会走投无路了。当你处于陌生的环境时，务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等，以便关键时候能尽快逃离现场。 2、在下雨时要尽量远离大树，不应在大树下避雨；乘车遭遇打雷时千万不要将头手伸出窗外；打雷下雨时，不要打带有金属尖的伞，最好是用没有带有金属物件的伞；打雷下雨时，应关好门窗，避免直击雷与球形雷进入屋内，并且人不要离窗户太近。 3、突然面对浓烟和烈火，一定要保持镇静，迅速判断危险地点和安全地点，决定逃生的办法，尽快撤离险地。千万不要盲目地跟从人流和相互拥挤、乱冲乱窜。只有沉着镇静，才能想出好办法。 珍爱生命，关注安全。让我们携起手来，呵护着文明之花，让我们远离伤痛珍爱彼此的生命，为彼此的生命撑起一片安全的天空吧！我们要把平安的种子洒播进自己的心田，当它发芽开花，长成参天大树时，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。 7.学生安全知识课教案 关于校园安全主题班会教学目标： 1、提高学生校园安全意识。 2、知道在校园里哪些行为是不安全的。3、一旦不安全的事情发生了，知道应该如何去处理。 教学要求：知识方面：了解有关知识；明确校园不安全的行为。能力方面：通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。 觉悟方面：认识校园安全隐患存在的必要性，树立自我安全意识；增强自我保护能力。教学重点： 通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安全观念.教学难点：遇到安全问题学会用如何处理教学方法：导、读、议、评相结合班级：五年级五班教学过程：一、导入1、安全对于我们来说非常重要，在校园里也要时刻注意安全。 2、发生在校园里的事故：⑴ 高空抛物，砸到同学。⑵ 在教学区打闹，撞到了同学，出现不应有的事故。 ⑶ 攀爬护栏，摔倒楼下。3、学生自由谈发生在校园里的事故。 4、总结：在校园里我们也一定要注意安全。二、交流：讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全。 ⑴ 上下楼梯应当注意哪些安全？为什么？应当如何做？上下楼梯靠右边走；下楼时用手扶着楼梯扶手下楼；不许向楼梯外探身，更不许打滑梯；上下楼梯不许跑，不许拥挤抢先；不许在楼梯内打闹。关于校园安全主题班会教学目标： 1、提高学生校园安全意识。 2、知道在校园里哪些行为是不安全的。3、一旦不安全的事情发生了，知道应该如何去处理。 教学要求：知识方面：了解有关知识；明确校园不安全的行为。能力方面：通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。 觉悟方面：认识校园安全隐患存在的必要性，树立自我安全意识；增强自我保护能力。教学重点： 通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安全观念.教学难点：遇到安全问题学会用如何处理教学方法：导、读、议、评相结合班级：五年级五班教学过程：一、导入1、安全对于我们来说非常重要，在校园里也要时刻注意安全。 2、发生在校园里的事故：⑴ 高空抛物，砸到同学。⑵ 在教学区打闹，撞到了同学，出现不应有的事故。 ⑶ 攀爬护栏，摔倒楼下。3、学生自由谈发生在校园里的事故。 4、总结：在校园里我们也一定要注意安全。二、交流：讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全。 ⑴ 上下楼梯应当注意哪些安全？为什么？应当如何做？上下楼梯靠右边走；下楼时用手扶着楼梯扶手下楼；不许向楼梯外探身，更不许打滑梯；上下楼梯不许跑，不许拥挤抢先；不许在楼梯内打闹、疯跑、做游戏、做体育活动；放学时，排队下楼，不许拥挤，不许在楼道上系鞋带、滞留等。⑵ 在走廊里应注意哪些安全？为什么？应如何做？轻声漫步，不跑不叫；不追逐打闹；不做游戏；不攀爬护栏；不向楼下吐痰、丢东西；无事不到其它楼层乱窜。 ⑶ 在教室里应当注意哪些安全呢？为什么？应如何做？轻声漫步，不跑不叫；不乱攀爬桌凳；不点燃垃圾，不玩火；不乱摸电器、电器开关；发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告，不乱动；实验课，听从老师指挥，不乱动实验仪器和化学药品。⑷ 在校园里应当注意哪些安全？为什么？应如何做？不疯跑大叫；不到操场玩树枝、木棍、砖块等；不攀爬车棚、围墙；不在国旗台上及其周围玩耍；不做危险游戏（哪些是危险游戏呢）；参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动，要遵守纪律、听从指挥，按要求 *** 、行动、疏散、撤离；不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）。 ⑸ 在厕所里应该注意哪些安全？为什么？应当如何做？不追逐打闹做游戏；大便入坑，小便入池；不推不挤，不跑不叫，慢蹲慢起，严防跌倒。⑹ 体育课应注意哪些安全？为什么？要在老师的指导下有秩序地活动，注意安全。 特别是在一些争抢激烈的运动中，自觉遵守竞赛规则对于安全是非常重要的。三、巩固1、师生共同回顾应注意的安全事项。 2、同桌互相提问应注意的事项。3、将重点条目抄记在笔记本上。 四、作业写一篇学习心得，自己以后应该怎样来做。回家也可和父母再加以讨论，还有哪些应注意的事项。 8.教学反思安全教育《不去这里玩》 必须注重从学生的日常小事入手，润物细无声，在小事中挖掘安全教育的材料。 (1)从听到的小事中让学生懂得遵章守纪与安全同在。 我们在日常生活中总会听到这样那样的事儿，其中不少是进行安全教育的好材料，如果我们善于发现、挖掘，学生会很容易接受教育。如：组织学生平时注意收集广播、电视、生活中听到的安全事故，然后谈谈自己的体会和看法。对学生收集的材料和体会，进行必要的点评，并张贴宣传，给学生以安全警示教育。 (2)从看到的小事中让学生懂得文明与安全同行。 眼睛是我们接受信息的重要途径，生活中看到的许多小事同样是很好的安全教育材料。安全隐患不可根除，也时时在我们身边，我们要做的就是防患于未然。镜头一、镜头二的情况就经常在学校出现，镜头二的后果就比较严重。利用发生在学生身边的镜头一，班主任可在班队活动课上让学生讨论：假如有同学踩着了这位女同学，后果会怎样？假如那时是全校 *** ，这位女同学会怎样？假如你当时就在这位女同学的身边，你会怎样做？假如你是这位女同学，你会怎么办？假如那位男同学的头撞到墙角上后果会怎样？学生在讨论中，逐步认识到不文明的活动潜在许多危险，进而提高防范发生类似安全事故的意识。 组织学生寻找发生在身边的安全事故及藏于身边的安全隐患，把自己的所见所闻编成小报张贴于班级或学校的橱窗里，让学生得到警示教育，并提高安全防范意识。教育家第斯多惠说过，教育艺术的本质不在于传授，而在于唤醒、激励、鼓舞。我们通过学生身边的小事唤醒学生对安全事故的重视与防范。 其次，动之以情，在小事中提高学生自我保护能力。 提高学生的自我保护能力是学生安全教育的重要内容。有研究表明，体验是学生发展能力、形成技能的最好途径。学生安全教育，教师只是一味地反复叮嘱或是训斥，而没有真正让学生去体验、去感受，那么学生是无法形成良好的技能的。学生自我保护能力的培养，也应从小事入手，在小事中让学生体验 . 9.《学习安全知识的感想》500字 安全第一这句话人们经常会说，但真正做到却有点困难，学了安全教育这个专题之后，使我感受 颇深，如果做任何工作不把安全放在第一位，就不可能有一个好的结果，做好安全工作真是太重要了， 作为一名班主任以后我要对学生加强安全方面的教育，把问题消除在萌芽状态，在交通方面我要教育我 的学生过马路要小心要遵守交通规则，在饮食方面教育学生不要吃变质的食物，多给学生灌输防震防溺 水等方面的知识，增强学生的自我保护意识。 安全教育利在当今，功泽后世，尤其是在现在，绝大部分家庭都是独生子女，稍一疏忽孩子出了 安全问题，将会给家长造成永久性的创伤，希望社会家庭学校要从细节做起，让每个家庭和谐美满，让 整个社会和谐发展。 10.学生安全知识心得感受 通过一系列安全教育活动我们可以看到，在校园发生的许多事故，很多都是教师和当事人对安全意识淡薄，教师的责任心不强，学校管理不到位才发生的。 如果教师对安全的认识程度高一点，多一份责任心，很多事故是可以避免的。所以首先应提高人的素质，提高学生，家长和教师对安全的认识程度，提高随时、随地防范不测事件的意识。 学校的教育教学对象是学生，不同的学生来自千家万户。学生的安全，是一项牵一发而动全身的敏感事情：学生安全，家长放心，学校顺心， *** 安心；学生不安全，家长伤心，学校闹心， *** 烦心。 另外，稳定的教师队伍，安全的教育教学设施设备，融洽的师生关系、同学关系，都对和谐校园建设起着重要的作用。学校的安全工作稍有风吹草动，就会引起校园的波动、学校所在地区的社会局面的颤动。 其次应提高社会的协调能力，如：建筑工地要有警告牌和护栏，严禁学生入内玩耍；在马路危险处应设立醒目的警告牌，江河、池塘等水深处要有警告牌和护栏等。再次，要加强安全宣传教育，不断提高学生的安全意识，思维，习惯，安全防护，应急和自救的技能和知识，做到安全教育“天天讲、月月讲，安全教育常挂心、大家生活才安心”，应从孩子抓起。 使安全教育影响孩子的思维和行为，使孩子从小就养成珍惜生命，自律安全的行为和品德，这是具有重要现实意义和深远战略意义的大事。

【 #教育# 导语】请家长配合教育您的孩子注意以下危险行为，保护好您孩子幼小的身体，稚弱的心灵。更多相关内容请关注 教育频道！ 1.小学生暑假安全教育内容 　　一、交通安全 　　假期里，同学们外出的机会大大增加，在车水马龙的街道上，你们的交通安全格外让人担心。记住过马路一定要走斑马线，还应注意不要在马路上相互追逐、嬉闹，不要雨天打伞骑自行车。如果是乘坐公交车，一定要在车停稳之后，再上车、下车，千万不要图一时之快，抢上抢下，以免发生意外事故。 　　1、自觉遵守交通规则，不在公路上跑闹、玩耍。 　　2、注意红绿灯，横穿公路要走斑马线，不得随意横穿。 　　3、小学生不得在马路上骑自行车。 　　4、遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不得拥挤。 　　5、文明乘车，乘车主动让座，不得在车厢内大声喧哗。 　　6、交通事故电话：122。 　　二、水的安全 　　1、不得到水库、水塘、水井等危险的地方玩耍。 　　2、不得随同大人到水库、方塘等地方钓鱼。 　　3、到游泳馆游泳必须要有家长陪同，不得单独游泳，剧烈运动后不易游泳。 　　4、到水边洗衣服时，必须在大人监护下。 　　三、安全用电 　　1、要在家长的指导下逐步学会使用普通的家用电器。 　　2、不要乱动电线、灯头、插座等。 　　3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。 　　4、电视机的安全 　　四、火的安全 　　1、不准玩火，不得携带火种。 　　2、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。 　　3、不要玩火，以免发生火灾。发现火灾及时拨打119，不得逞能上前扑火。 　　五、饮食安全 　　1、自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。 　　2、购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。 　　3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果。 　　4、食物忌凉宜新鲜，夏季天热，湿度大，而小孩子抵抗力又相对较低，如果饮食不当很容易引起腹泻、食物中毒或其他消化道疾病。过凉的水和食物都应该在常温下放5至10分钟再吃，尤其是在感觉特别热的时候，不能马上吃太凉的东西。 　　六、防汛防暑安全 　　1、夏季多雨，任何同学不得在大树及高大建筑物下避雨。 　　2、大雨天气，任何学生不得外出，如遇洪峰要顺楼梯到高楼层或地势较高的地方防汛。 　　3、高温天气，要采取降温措施，防止中暑。 2.小学生暑假安全教育内容 　　小心外伤烧烫伤 　　天热穿衣单薄，肌肤*露较多，容易造成磕碰伤和烧烫伤。小面积烫伤如未造成肤裂伤，应立即脱离热源，并用冷水冲或用冰块、冷毛巾冷敷20分钟左右。在烫伤两小时内，不要将油性外用药涂在伤口外，以免阻止热量散发。尤其注意，如果表皮起泡，千万不要将泡弄破，以免伤口恶化感染。万一遇到轻微外伤，造成少量流血的，应先用流水冲洗伤口，再使用一些外用消炎药，如流血较多，则应立即到医院就诊。 　　其他方面的安全 　　1、不要轻信陌生人，陌生人敲门不要开防盗门。 　　2、外出旅游或走亲访友，万一迷路不要惊慌，要呆在原地等候父母回找或及时拨打110，请求警察叔叔的帮助。 　　3、观看比赛、演出或电影时，排队入场，对号入座，做文明观众。比赛或演出结束时，等大多数人走后再随队而出，不可在退场高峰时向外拥挤。 　　4、不用湿手摸电器，发现别人触电不能用手拉，要用干木棒把电源打掉。 　　5、提醒孩子增强自我防范意识不去公路、建筑工地等一切危险的地方玩耍，不与陌生人打交道，在没有大人监护的情况下，不私自外出;特别提醒孩子外出时注意交通安全。 　　6、不到营业性的网吧、电子游戏室等社会场所;不与陌生人或社会闲杂人员接触;禁止上网吧，禁止到游戏室、台球室、录像室、歌舞厅;禁止参加非法集会等不文明活动。 　　7、安排孩子做一些力所能及的家务，不要玩宠物，如狗啊，猫啊，一是容易被狗、猫咬伤或抓伤，得狂犬病的，二是容易得其他传染病。 　　8.出行注意交通安全，遵守交通规则。过马路走人行横道、斑马线;过马路要左右看，靠右行走，不横穿马路，不翻越栏杆，不与机动车抢行，不在公路上玩耍，12岁以下不骑车上路，以免发生交通事故。骑自行车不飞车，不说笑;乘坐某些交通工具待停稳后依次上下车。 　　9、不乘坐超载车辆，不坐非法营运车辆。在乘车、转车途中一定要遵守交通规则，注意人身、行李安全。如有学生假期外出旅游更应加强安全防范措施，防止意外伤害。 　　10、遇到雷雨天气，请拔掉插头，关上电源，避免雷击;更不能站在大树下。遇到火灾等紧急情况，不要慌乱，学会使用正确的逃生或自救方法。 　　11、督促孩子按时完成暑假作业;鼓励孩子多读课外书，多看一些有意义的电视片;让孩子在暑假期间，积极参加社会实践活动，接触社会、服务社会;家长有机会多带孩子外出走走，增长见识;从培养孩子的兴趣特长出发，为孩子提供学习和表现的机会;培养孩子“学科学、用科学”的兴趣，与孩子一起制作小发明，制作手工科幻画、电脑科幻画等。 3.小学生暑假安全教育内容 　　教会孩子基本交通规则 　　飞来横祸谁也无法预知，但至少我们可以不让孩子因自己的违规和疏忽而引起交通事故，伤害到自己。家长平时就应积极配合老师对孩子进行交通安全知识教育。诸如，过马路要走斑马线；红灯停、绿灯行；不要在马路上打闹追逐等等。交通事故是造成孩子意外伤害的主要原因之一，假期里家长更应多提示孩子。 　　教会孩子珍惜生命 　　许多家长出于保护孩子的心理，不忍心让他们知道死亡的可怕。这种想法是不对的，父母应让孩子知道死亡的概念，并教育他们懂得珍惜生命。低年级的学生很容易对家中的一些金属用具如剪刀、小刀、锯子、缝衣针等发生兴趣，家长应教会孩子某些工具的正确使用方法，同时告知他们危害在哪里，哪些工具是不允许小孩使用的。 　　而年纪大一些的学生有时候会因为心理问题而轻生，家长要教育孩子珍视生命，一旦有困难或情绪不好，可以拨打心理热线，也可以找家长、老师和同学聊聊，打开心结。目前，很多学校都设有心理咨询室，学生也可以给学校的心理老师打电话。 　　严防不速之客 　　每到暑假，很多双职工父母不得不把孩子一个人留在家里，这时一定要教会孩子防范不速之客。 4.小学生暑假安全教育内容 　　常用电话号码 　　年幼孩子走失的事情也常有发生，家长要让孩子记住自己的家庭住址，记住父母的姓名和工作单位、电话号码（包括邻居或朋友的），甚至以游戏方式反复记忆，达到准确无误一口气说出的程度。另外，110、119等急救和常用电话也要记熟。 　　“嘴”的安全要把牢 　　暑假期间也是肠道疾病的高发季节，暴饮暴食、食用不洁饮食、冷饮零食代替正常饮食等情况也经常发生。 　　很多家庭都备有一定量的各类药品，孩子由于好奇心强，趁家长不在家想方设法取出来玩弄品尝，吃错药引起严重后果的事情也时有所闻。家长应事先告诉孩子药不能乱吃，吃错药物会中毒，然后教会他们认识一些常用药品，让他们了解药品的名称、用途以及误吃的危险性，这样才能做到防患于未然。对于那些毒性很大的药物，要特别保管。 　　没有大人带领不要去河边 　　在没有大人带领的情况下千万不能去河边，家长一定要想方设法让孩子接受这个想法。学校在事故多发的水库、河塘边也要设立警示牌，但假期里主要靠家长时时刻刻教育和提醒孩子，哪怕每天提醒一遍也不为过。

1、　校园安全教育课间玩耍时，不要剧烈运动，不要快跑，要稳稳地走，防止摔倒或和高年级学生发生碰撞；不做危险的游戏；不私自攀爬建筑物；不要把文具如直尺、铅笔等含在嘴中，也不要拿着玩耍，防止戳伤他人或被戳伤。　2、体育运动安全教育　　在参加体育活动过程中，要听从老师的统一安排布置，认真做好准备活动，遵守运动规则，杜绝发生哄闹现象，防止伤害事故的发生。课间、课后在没有指导教师的情况下，不允许攀爬体育器材。3、劳动安全教育在做卫生值日工作时，不准玩耍劳动工具，杜绝拿着工具追逐打闹，以防造成意外的伤害；擦玻璃时要防止划伤。 4、防火安全教育　　不要将打火机和刀具等物品装在身上；不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校园；不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志；学习家用电器、煤气（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。5、防毒安全教育注意饮食卫生，不在校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食。了解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。 　　6、防电安全教育严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座，发现盖板破损、电线落地立即报告老师。

暑假安全教育内容有：一、交通安全1、在马路上行走或骑车，都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道，骑自行车要走非机动车道，横穿马路要看清信号灯，绿灯行，红灯停，黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和行人，可以继续通行。2、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。乘坐父母的自行车时，不站在后座上。3、不在马路上追逐打闹，不在马路上轮滑，不追车、扒车、强行拦车。4、乘坐公交车，一定要在车停稳之后，再上车、下车。不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。5、乘坐出租车前排座位，要系好安全带。车辆行驶中，不要将头、手、身体伸出窗外。二、活动安全1、不到禁止靠近的地方做游戏，不做危险的游戏。2、外出玩耍要告知父母和谁玩，玩什么，在哪儿玩，什么时候回家。3、集体活动时，遇到拥挤，要沉着冷静，保护好头、胸、腹部不被挤压。4、观看体育活动，要注意自己的位置是否安全，避免飞来的篮球、足球排球等伤及自己。三、防火安全1、不将火柴、打火机当作玩具，也不烧东西玩。2、点蚊香时，注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物，以免夜晚风吹动时，使这些可燃物飘到蚊香火头上。3、家用电器必须在家长的指导下正确使用。低年级学生禁止单独使用这些电器，不超负荷用电，不乱接电线，不乱动插座、电器开关。4、不放鞭炮，遇到别人放鞭炮要远离，不捡拾鞭炮。5、常见的灭火方法：用水灭火；用东西盖住灭火。用沙灭火。遇到不可控制的火势要及时逃生和报警。四、用电安全1、不用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关，也不要把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座附近喝，以免水或饮料洒到插孔里，造成电器短路、着火。2、在户外玩耍时，要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线附近放风筝，不要到配电室附近去玩。3、不要在电线上面搭挂、晾晒衣物，以免发生危险。4、发现有人触电，在救助触电者时，首先要切断电源。在切断电源之前，千万不要用手去拉触电者，否则救助者也会触电。如果无法切断电源，救助者要穿上绝缘胶鞋，或带上绝缘手套，或站在干燥的木板上，用干燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线。5、遇到触电者应及早叫大人来处理，并打“120”急救电话，让医生来救护。五、游泳安全1、游泳应在有安全保障的游泳池内进行。严禁在非游泳区内游泳。2、参加游泳的人必须身体健康，有下列疾病的同学不能参加游泳：心脏病、高血压、癫痫、严重关节炎等。3、小学生参加游泳应结伴集体活动，由大人带领，不可单独游泳。游泳时间不宜过长，每20-30分钟应上岸休息一会儿，每一次游泳的时间不应超过2小时。4、小学生不宜在太凉的水中游泳，如感觉水温与体温相差较大，应慢慢入水，边走边搓身体，慢慢适应。5、下水前应做全身运动，充分活动关节，放松肌肉，以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。6、遇到有人溺水，要高喊呼救，尽早报警。

活动策划方案对于这个活动策划方案，我建议我们从以下几个角度来细化和拓展。我们需要明确活动的目标和定位。无论是产品发布会、企业庆典还是公益活动，我们都需要清楚地确定活动的目标是什么，以及我们希望通过此次活动传达给受众的信息。只有明确了目标和定位，我们才能更好地策划和推进活动。活动筹备前期，我们需要进行市场调研和受众分析。通过这些研究，我们可以了解到目标受众的需求和偏好，从而更好地满足他们的期望。在确定活动形式和内容时，也能做出更准确的决策。接下来，我们要考虑如何选择合适的时间和地点。时间选择要注意与目标受众的日常生活习惯相匹配，并尽量避免与其他重大活动冲突。地点选择要考虑到场地大小、交通便利性以及与活动主题的契合度等因素。在确定了时间和地点后，我们可以开始制定详细的活动流程和内容安排。例如，如果是产品发布会，我们可以设置主题演讲、产品展示和互动环节等，以吸引受众的注意力并提高活动的互动性。我们还需要考虑活动的宣传和推广。可以利用线上渠道如社交媒体、电子邮件以及线下渠道如传单、海报等多种方式来扩大活动的影响力。合作伙伴和媒体资源的整合也是宣传推广的重要手段。活动结束后，我们要及时进行总结和评估。通过对活动效果的评估，我们可以了解到哪些方面做得好、哪些方面需要改进，并为下一次活动积累经验。活动策划是一个复杂而细致的过程，需要我们从多个角度思考和细化。通过明确目标、了解受众需求、制定详细计划、精心宣传推广以及及时总结评估，我们才能策划出成功的活动方案。希望以上建议能对您有所帮助！

　　学校火灾应急预案处理方案是不是还不知道怎么写呢？那还不赶紧进来看看能帮到你吧！下面是由我为大家整理的“学校火灾应急预案处理方案（精选6篇）”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。 　　篇一：学校火灾应急预案处理方案 　　 一、处置事故的组织 　　学校干部，值周教师，班主任，安全员。 　　 二、报告程序 　　1、学校校长。 　　2、上级公安消防部门。 　　3、xxxx传媒学院。 　　 三、报警程序 　　1.迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救，学校教职工要对电源开关位置有准确的把握，第一时间由离电源最近的教师及时拉断电源。 　　2.根据火势如需报警立即由值周教师就近用电话或手机报告消防中心（电话119），报告内容为：“xxxx传媒学院蒲江校区，地点xx镇影视路139号，请迅速前来扑救”，待对方放下电话后再挂机。 　　3.在向校领导汇报的同时，值周教师要通知门卫要到校门口等待消防人员。 　 　四、组织实施 　　1.参加人员：在消防人员到来之前以全体教师为主，其余人员（学生除外）均有义务参加扑救。 　　2.消防人员到来之后，所有在校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。 　　3.使用器具：灭火器、水桶、脸盆、铁锨，水浸的棉被等。 　　4.学校领导和教师要迅速组织学生逃生，原则是“先救人，后救物”。用扩音机宣传自救办法和安慰被困人员。 　　5.无关人员要远离火场和校区内的水龙头，以便于消防人员灭火。 　 　五、扑救方法 　　1.扑救固体物品火灾，如木制品、棉织品等，可使用各类灭火器具。 　　2.扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。 　　六、注意事项 　　1、火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。 　　2、火灾第一发现人应查明原因，如是电源引起，应立即切断电源。 　　3、火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。 　　4、不得组织学生参加灭火 　　5、发生火灾事故时，在向119消防指挥中心报警时，应立即报告四川传媒学院。 　　6、抢先救灾组等人员迅速疏散师生，撤离到安全区域。 　　7、在进行灭火的同时，应采取有效的隔离措施，防止火势蔓延。 　　篇二：学校火灾应急预案处理方案 　 　1、处置火灾事故的组织： 　　校园值班人员，生活辅导员及消防安全员。 　　 2、报警程序： 　　（1）迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。 　　（2）根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心（电话119，报告内容为：“阳罗二中发生火灾，请迅速前来扑救”，待对方放下电话后再挂机。 　　（3）在向校领导汇报的同时，派出人员到公路十字路口、校门口等待引导消防车辆。 　 　3、组织实施： 　　（1）参加人员：在消防车到来之前，以学校班子成员为主，除组织疏散的老师外，其余人员（尤其是教师）均有义务参加扑救。 　　（2）消防车到来之后，校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。 　　（3）使用器具：灭火器、水桶、脸盆、铁锨，水浸的棉被等。 　　（4）各级领导要迅速组织人员逃生，原则是“先救人，后救物”。 　　（5）无关人员要远离火场和校区内的固定消防栓，以便于消防车辆驶入。 　　 4、扑救方法： 　　（1）扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。 　　（2）扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。 　 　5、注意事项： 　　（1）火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。 　　（2）火灾第一发现人应查明原因，如是电源引起，应立即切断电源。 　　（3）火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。 　　（4）人员在逃生时应掌握方法 　　（5）一般不组织学生参加灭火。 　　（6）有人员受伤及时拨打“120”进行救护。 　　篇三：学校火灾应急预案处理方案 　　为了有效预防、及时控制和彻底消除校园内突发事件的危害，保障全体师生的身体健康和生命财产安全，维护正常的教育教学秩序，特制定本方案： 　　 一、工作目标 　　1、普及校园安全知识，提高师生的自我防范意识。 　　2、建立快速反应机制及采取有效的预防和处理措施。 　 　二、组织机构 　　1、建立二级校园安全管理网络，实行分级管理 　　学校成立突发事件应急处置领导小组，负责全校安全工作的`领导工作 　　组长：焦月华 　　组员：各处室主任、校医。 　　2、各处室主任、班主任为本部门及本班安全工作负责人， 　　各专业实验室管理员为直接责任人，负责具体工作的落实。 　　 三、任务与要求 　　学校突发事件是指在校园内突然发生，造成或者可能造成广大师生健康的伤害，安全受到威胁的事件。 　　学校突发事件应急工作，遵循预防为主、常备不懈的方针，贯彻统一领导，分工负责，反应及时，依靠科学，措施果断的原则。 　 　四、类型及措施 　　（一）火灾事故 　　1、处置火灾事故的组织：校园值周领导、各处室人员、实验员及消防安全员。 　　2、报警程序： 　　（1）迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。 　　（2）根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心（电话119）。 　　（3）在向校领导汇报的同时，派出人员到路口等待引导消防车辆。 　　3、组织实施： 　　（1） 参加人员：在消防车到来之前，以校安全消防组织成员为主，其余人员（尤其是教师）均有义务参加扑救。 　　（2） 消防车到来之后，校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。 　　（3） 使用器具：灭火器、水桶、脸盆、铁锨，水浸的棉被等。 　　（4） 各级领导要迅速组织人员逃生，原则是“先救人，后救物”。 　　（5） 无关人员要远离火场和校区内的固定消防栓，以便于消防车辆驶入。 　　4、扑救方法： 　　（1） 扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。 　　（2） 扑救液体物品火灾，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。 　　5、注意事项： 　　（1） 火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。 　　（2） 火灾第一发现人应查明原因，如是电源引起，应立即切断电源。 　　（3） 火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。 　　（4） 人员在逃生时应掌握方法（略）。 　　（5） 一般不组织学生参加灭火。 　　（二）群体性的事件或个体重大突发事件 　　1、处置事件的组织： 事件当事人所在部门领导、涉及班级班主任及政教处干事。 　　2、报警程序： 　　（1）所属班级班主任。 　　（2）当事人所在部门领导。 　　（4）校分管领导和校主要领导。 　　（5）如需报告公安机关，须报请领导同意。 　　3、处置措施： 　　（1）接报后，值周领导、班主任、保卫干事等人员迅速赶到现场控制局面。 　　（2）校园值班人员立即按照程序向领导报告。 　　（3）各部门领导根据事态严重程度，边处置情况边向校领导汇报。 　　（4）如有人员受伤，立即送往校医室或就近医院进行救治。 　　（5）如是殴斗事件，除迅速控制局面、平息事态外，应将双方主要负责人和有关人员带入值班室，其余人员驱散。 　　（6）如是意外事故，应尽快组织人员抢救，将受伤者送往医院抢救。 　　（7）如是社会人员来校闹事，须立即拨打公安“110”，并将闹事人员扣留。 　　4、注意事项 　　（1）各级领导遇事一定要冷静，果断采取措施。 　　（2）处理群体性的事件的原则是：迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。 　　（三）被盗案件 　　1、处置事件的组织：值周领导、案件涉及的部门领导、校分管校长。 　　2、报警程序： 　　（1）发现案件时应及时向班主任、保卫部门领导报告。 　　（2）案件涉及的部门领导。 　　（3）根据案情报告分管领导和校主要领导。 　　（4）经校领导同意后向公安机关报案。 　　3、处置措施： 　　（1）接报后，保卫人员迅速赶到现场。同时向有关领导报告。 　　（2）安排人员保护现场，同时向知情人了解被盗物品的名称和数量，并做好登记。 　　（3）根据被盗物品的数量和价值，经请示后向公安机关报案。 　　（4）积极协助公安人员勘察现场，为侦破案件提供条件。 　　4、注意事项 　　（1）此类案件一般内部掌握，知情者未经允许不得向外界宣扬。 　　（2）注意保护现场，以便为侦破案件提供条件。 　　（3）各级领导要做好安抚工作，不要影响正常的工作秩序和学习秩序。 　　（四）食物中毒事件 　　1、处置事件的组织：事件当事人所在部门领导、有关人员、校分管领导、及校主要领导。 　　2、报告程序： 　　（1）学生要报告班主任。 　　（2）总务处领导及有关人员。 　　（3）校分管领导。 　　（4）校主要领导。 　　（5）经领导同意后报告地方防疫部门。 　　3、处置措施 　　（1）发现情况后立即向有关部门和领导汇报。 　　（2）以最快速度将中毒人员送往校区卫生所或就近医院，无交通工具时拨打急救中心电话“120”请求救助。 　　（3）由封存现有食物，无关人员不允许到操作间或售饭处。 　　（4）立即组织学生骨干组成陪护人员队伍，由各学院领导安排本单位人员负责陪护，无关人员未经批准不准到医疗单位探视，以免影响治疗秩序。 　　（5）根据领导要求，分别向上级主管部门和市防疫部门报告。 　　4、注意事项 　　（1）稳定师生情绪，要求各类人员不以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱。 　　（2）如有个别家长来校探视，要做好家长的思想工作和接待工作。 　　（3）事故发生后，要注意维护正常的学习秩序和工作秩序，辅导员和学生干部骨干要做好食物中毒人员的思想工作。 　　（4）如有新闻媒体要求采访，必须经过学校主要领导同意，未经同意，任何部门和个人不得接受采访，以避免报道失实。 　　篇四：学校火灾应急预案处理方案 　　为了保障全校师生在校安全，便于学校各项工作的正常、顺利开展，学校根据上级领导的指示精神，结合我校实际，制定出食堂安全使用组织网络，形成以xx为组长，xx具体负责的安全工作领导小组。校区食堂天然气的安全使用工作进行具体部署，实行分级管理，明确责任，层层落实，责任到位，责任到人。 　　学校食堂安全工作领导小组： 　　组长：xxxx 　　副组长：xxx 　　组员：xxx 　　 一、具体工作： 　　1、xx负责指导、检查学校食堂的安全保障工作 　　2、xx作为学校食堂安全工作的第一责任人，全面负责制定、落实、检查食堂安全保障工作，特别是天然气安全使用工作。 　　3、xx作为食堂工作的直接责任人，每天负责检查食堂水、电、煤气的安全使用情况，及时发现和处置工作中的偶突发事件，并对检查情况进行详细记载。 　　4、xx每天负责开、关煤气罐阀门、煤气包总、分开关，食堂楼层负责人每天负责检查煤气使用前后所有阀门是否关闭，使用过程中有无漏气现象。 　 　二、处置突发事故的组织程序： 　　1、发生偶突发事件xx负责关闭煤气罐阀门，煤气包总、分开关，电源总开关，各厨房人员立即用灭火器（毯）、黄沙等灭火。食堂楼层负责人负责开启消防通道，负责人员疏散。 　　2、启动报告程序： 　　立即向学校安全办汇报，安全办负责向校长报告并负责向县教育局安全办领导汇报。 　　3、启动报警程序： 　　⑴迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。 　　⑵根据火势情况，如需报警立即就近用电话报告消防中心（电话119），报告内容为：“……发生火灾，请迅速前来扑救”，待对方放下电话后再挂机。 　　⑶派出专门人员到显眼位置或主要路口等待引导消防车辆进入现场。 　　4、组织实施： 　　⑴参加人员：在消防车到来之前，以校区内消防安全员和教师成员为主，其余人员（学生除外）均有义务参加扑救。 　　⑵消防车到来之后，校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。 　　⑶使用器具：灭火器（毯）、水桶、黄沙等。 　　⑷学校各级领导要立即迅速组织人员疏散，并保证消防通道畅通，原则上“先救人，后救物”。 　　⑸无关人员要立即远离事故现场，以便于工作，便于消防车辆驶入或操作。 　　5、扑救方法： 　　⑴扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。 　　⑵扑救液体物品火灾，如食用油等，应使用AB灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不允许用水扑救。 　　6、注意事项： 　　⑴火灾第一发现人应查明原因，如是电源引起，应立即切断电源，液化气引起，应立即关煤气罐阀门，煤气包总、分开关等。 　　⑵火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。 　　⑶不得组织学生参加灭火。 　　⑷发生火灾事故时，在向119消防指挥中心报警时，并立即报告教体局。 　　⑸抢险救灾组等人员迅速疏散师生，撤离到安全区域。 　　⑹积极配合消防人员灭火。 　　⑺在进行灭火的同时，应采取有效的隔离措施，防止火势蔓延。 　 　篇五：学校火灾应急预案处理方案 　　图书馆、实验室、微机室的易燃、易爆物品和电器设备较多，是火灾多发地，为了有效地防止火灾发生和一旦发生火灾要把损失降至最低，特制定本方案。 　 　一、火灾的预防 　　1、图书馆、阅览室、实验室、微机室内禁止吸烟。 　　2、严禁将易燃易爆物品带进图书馆、阅览室、微机室；实验室中易燃易爆有毒的药品一定要按要求存放保管。 　　3、要做到人走电断，经常检查电线是否老化，用电设备是否超负荷，消除引起火灾的隐患。 　　4、要经常检查消防设施、设备等，如有损坏要及时修理更换。 　　5、要定期检查灭火器，灭火器中的灭火剂如果失效要及时更换。 　 　二、火灾事故 　　1、处置火灾事故小组：校领导、教职工、消防队员。 　　2、报警程序 　　（1）任课教师迅速报告学校安全领导小组，同时组织疏散学生离开现常学校领导组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。 　　（2）根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防指挥中心（电话119）。 　　（3）学校领导在向上级汇报的同时，派出人员到主要路口等待引导消防车辆。 　　3、组织实施 　　（1）参加人员：在消防车到来之前，学校教师均有义务参加扑救。 　　（2）消防车到来之后，校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。 　　（3）使用器具：灭火器、水桶、脸盆、水浸的棉被等。 　　（4）学校领导和教师要迅速组织学生逃生，原则是“先救人，后救物”。 　　（5）学生及无关人员要远离火场及校内的固定消防栓，以便于消防车辆驶入。 　　4、扑救方法 　　（1）扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。 　　（2）扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。 　　5、注意事项 　　（1）火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。 　　（2）火灾第一发现人应查明原因，如是电源引起，应立即切断电源。 　　（3）火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。 　　（4）不得组织学生参加灭火。 　 　三、中毒事故 　　1、任课教师马上打开窗户，通风。 　　2、疏散学生离开现场，到安全的地方。 　　3、任课教师以最快的速度报告学校安全领导小组。 　　4、如有学生中毒，及时派人送往就近医院救治。 　　篇六：学校火灾应急预案处理方案 　　为了加强消防安全工作，进一步贯彻落实“预防为主，防治结合”的方针，确保学校安定，维护师生员工生命与公共财物安全，保证学校各项工作顺利进行，坚决消除影响公共安全的重大隐患，及时有效地扑灭火灾，迅速稳妥地疏散人员与物资，将火灾控制在最小范围，将损失减少到最低程度，制定本预案。 　　 一、组织机构 　　1、指挥系统及职责 　　总指挥：书记兼校长 　　副总指挥：分管安全副校长 　　成员：政教处正副主任、年级主任、总务主任、保卫科长 　　职责：指导日常消防安全、应急疏散、灭火的宣传、教育、培训与演练，在发生火灾时指导各部门开展工作，将火灾扑灭在初始阶段，配合到达现场的消防人员开展灭火行动。协助消防部门做好事故调查与善后处理。 　　2、疏散引导组及职责 　　组长：后勤校长 　　副组长：年级主任 　　成员：各班主任及科任教师组成。 　　职责是：负责平日货场自救、应急疏散的宣传教育、培训、演练等具体事务。发生火灾时负责组织人员与物资的疏散撤离、自救工作。 　　3、消防灭火组及职责 　　组长：分管安全校长 　　副组长：政教主任、总务主任 　　成员：政教副主任、保卫科长、教辅人员 　　职责：平时进行经常性的灭火战术、技能与快速反应能力的培训、演练，灭火器材、工具、设备的管理、维护。火灾发生时协同消防部门开展灭火救护等工作。 　　4、后勤保障组及职责 　　由办公室、后勤相关人员组成。负责通讯联络、车辆调配、道路畅通、电话控制、水源保障、医疗救护等工作。 　　 二、报警和接警 　　1、报警：火灾发生时，在场人员应及时拨打“119”火警电话，并迅速向学校领导汇报。报警程序： 　　（1）要沉着冷静，不拨错电话，以免误事。 　　（2）讲清着火部位，详细地点和行走路线。 　　（3）说明燃烧的是什么物质，火势如何，有无被困人员，必要时要派出人员到主要路口等待引导消防车辆。 　　（4）要在第一时间组织灭火和疏散人员和物资，引导被困人员逃生自救。 　　2、接警：全校教职工接到报警后，迅速到达现场按各组分工情况分工负责，密切配合，履行职责，开展工作。后勤保障组值班人员坚守岗位，保证通讯联络畅通，并做好记录。 　　 三、人员疏散 　　1、上课时发生火灾，任课教师要及时疏散学生，并向领导汇报。年级主任、班主任、任课教师负责指挥学生有秩序撤离，防止拥挤、踩踏发生，把学生疏散到安全处。 　　2、就寝时发生火灾，舍务教师迅速打开所有通道出口，同时拨打“119”报警电话和学校值班室。把学生撤离到安全处，指挥部人员要在第一时间内安排学生有秩序撤离，防止拥挤、踩踏发生。 　　 四、人员抢救 　　1、火灾发生时如有被困人员，要立即组织抢救。同时拨打“120”急救电话。 　　2、进入火场救人时，烟雾较大、视线不清，可爬行前进，并采取呼喊、细听、触摸等方式，若无防毒面具，可用湿毛巾捂嘴，用浸湿的棉被、毯子披在身上，防止灼伤，甚至死亡。 　　3、救人时要注意自身安全，被救人员不能行走时要背、拖出火场。 　 　五、物资抢救 　　火场物资抢救室减少损失，防止火势蔓延的有效方法。首先要及时疏散易燃易爆物品，其次要疏散重要文件、资料及贵重物品。疏散出来的物品要存放到安全地点，指派专人看管，以防万一。 　 　六、火灾善后工作 　　1.事故调查：在学校分管领导的领导下，由政教处、保卫科有关部门组织，消防部门配合进行灾情调查，查明火灾原因、具体责任及财产损失等情况。 　　2.事故结论：依据火灾原因及调查结果，由消防部门作出事故结论。 　　3.事故处理：根据调查结果和有关法律、法规及学校规章制度，由以上各组共同研究，以书面材料报学校领导。 　　4.事故通报：根据处理结果和校领导的指示，由学校发文进行通报，以示警示。 　　5.出现重大安全事故必须上报市教育局。 　 　七、注意事项： 　　1、火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。 　　2、火灾第一发现人应判断原因，立即切断电源。 　　3、火灾发生后应掌握的原则是边救火，边报警。 　　4、人是第一可宝贵的，在生命和财产之间，首先保全生命，采取一切必要措施，避免人员伤亡。

房地产估价报告中的价值定义是要说明本次估价所评估的价值类型及其内涵。 价值类型是指在某个房地产估价项目中根据估价对象由估价目的决定的某种具体类型的房地产价值。不同估价对象、甚至同一估价对象也往往具有不同类型的价值。因此，估价结果报告中不同价值类型的价值定义的表述应不同，具体举例如下： （1）抵押估价价值定义表述为：“估价对象房地产的抵押价值是在估价时假定未设立优先受偿权利下的市场价值（或有限市场价值）扣除法定优先受偿款后的余额”； （2）城市房屋拆迁估价的价值定义表述为：“为公开市场价值，不考虑房屋租赁、抵押、查封等因素的影响”； （3）房地产转让价值定义可表述为：“为公开市场价值”； （4）房地产投资决策分析和咨询服务价值定义可表述为：“为投资价值，是一种基于市场价值和特定投资人自身条件所决定的价值依据”。

教师工作经历可以从工作时间、工作地点、以及工作描述这几方面来写。正文：工作时间：2011-08到2013-12公司名称：简历本信息科技有限公司 | 所在部门：教务处 | 所在岗位：小学教师工作描述：1、主要负责小学四年级语文课程的教学：备课，上课，评比，作业，考试等一系列教学工作，接手后短短的第一学期下来，学生成绩平均分提高12分，同比邻班超出5分；2、担任副班主任：对学生的安全、健康、心理、生活上的保护和照顾；3、后期兼任本班英语课程教学以及副科（自然、社会、地理学）等的讲解；4、学校组织的文体活动，对学生指导和训练，比如：六一活动演出、诗歌朗诵比赛、元旦联欢会、期刊板报、春游等等；5、跟学生家长的沟通和协调工作，寒、暑假的家访和下乡考察工作。

1、把责任文化打造成部门文化的根基2、在文化背景的引导下，在反思中，坚持我们的收获，努力提高“品质”。3、根据本园实际情况，采取多种途径，提高教学质量。4、保育工作5、家园共育，充分调动家长的积极性是分部工作的主题。1.把责任文化打造成部门文化的根基。1、以“责任”为主题，以“责任”为根基，倡导老师多读书，组织老师们以某本书为中心，在读书中体会生活，学会工作，从而学会感恩，在感恩中提高工作效率，提高幸福指数。2、每周例会智慧分享，行政和组长把一些“事实性反馈”给老师，使老师做事有的放矢。每周由一位老师把自己收获的一些感受分享给大家(侧重于业务上的知识)。从而把积极、上进、健康的思想带给大家。3、周二保育员例会，在上个学期的收获中，鼓励保育员在每周例会中和大家分享“我在班级管理中学到了什么?”进一步提升“教”的能力!2.在文化背景的引导下，在反思中，坚持我们的收获，努力提高“品质”。1、教研活动：教师研讨课严格按照我们“流程”进行，资料积累到位，一学期中每位教师要求自己上一节“好课。”2、年级组工作：常规性的幼儿活动以年级组为单位展开，本学期组长帮助每位老师可以成功开展一次“半日活动展示。”关注组内老师研究资料的积累。3、后勤队伍建设：本学期继续提高保育员“教”的能力，在以往的比赛活动中放进去一个“班级常规工作”比如：保育员组织幼儿点心环节等。3.根据本园实际情况，采取多种途径，提高教学质量。1、根据孩子发展的五大功能区，把幼儿园所学综合课程进行整合，初步分为语言、音乐、科学、体育等方面，由专人负责设计出适合各年龄段的活动方案，在尊重孩子年龄特点的前提下对孩子各方面的发展给予一个科学的评估。2、全心服务班继续推广，坚持上学期服务班中两大主题“英语”和“瑜珈”。4.保育工作：1、加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，定期召开保育员工作例会，学习保育业务知识、卫生保健常识，反馈工作情况，指出存在问题，总结经验，提出更高要求，不断提高保育员的业务素质。2、努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强对幼儿生活各环节的管理，培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。5.家园共育，充分调动家长的积极性是分部工作的主题。1、每月用书面的形式向家长反馈一次幼儿的发展情况和幼儿教育情况。鼓励家长可以把孩子在家的情况反馈给教师，从而使教育更有针对性。2、每两个月召开一次家长会，活动有计划、有目标、有讲稿，有针对性制定指导家长的内容(家长会资料要求;有讲稿、有过程、有总结、有反思。)3、遇到家长投诉问题及时向园部汇报，并妥善解决。

规范研究是关于经济目标、经济结果、经济决策、经济制度的合意性的研究，它解决经济过程中“应该是怎样”的问题，旨在对各种经济问题的“好”、“坏”做出判断。实证研究指研究者亲自收集观察资料，为提出理论假设或检验理论假设而展开的研究。实证研究具有鲜明的直接经验特征。扩展资料:一种比较流行的观点是将诸多的研究方法归结为“定性与思辨”、“定量与实证”两种研究类型，并且有学者按这种分类框架对近十年来学术刊物上发表的文章从研究方法上进行抽样统计。指出“重定性轻定量、重思辨轻实证的倾向在高等教育研究中非常明显”，“高等教育学的研究方法还主要是在思辨、定性研究的范式下的研究方法，而采取实证研究模式的研究还比较少”。参考资料来源:百度百科-实证研究参考资料来源:百度百科-规范研究

城市生活垃圾处理的基本原则是全民动员，科学引导、综合利用，变废为宝、统筹规划，合理布局以及政府主导，社会参与。城市生活垃圾是指，在城市日常生活中或为城市日常生活提供服务的活动中产生的固体废物以及法律、行政法规规定视为城市生活垃圾的固体废物。城市生活垃圾主要包括居民生活垃圾、商业垃圾、集贸市场垃圾、街道垃圾、公共场所垃圾、机关、学校、厂矿等单位的垃圾。随着城市发展和人民生活水平的不断提高，我国城市生活垃圾产生量逐年增加，其引起的环境污染问题越来越严重。城市生活垃圾产生的危害不仅体现在占用太多的土地，形成垃圾包围城市的恶劣环境，而且会对大气环境、地下水源、土壤和农作物造成污染。城市生活垃圾特点①成分复杂。我国垃圾收集目前大多数城市都采用混合收集的方式，而没有分类收集，因而各类垃圾混杂在一起，成分复杂。②含水率高。垃圾中含有大量蔬果皮，因而含水率约30％～50％。③无机物质含量高。目前我国大多数城市仍以煤为主要燃料，垃圾中的煤渣、砂石、金属、玻璃等无机物含量很高。④有机物质含量少。在我国的垃圾中，有机物中的厨房废物垃圾较多，含水率高。纸张、塑料、木料、纺织物、皮革等高热值物质含量较少，热值较低。随着人民生活水平的提高，城市生活燃气逐步普及，城市垃圾中有机物含量会大大提高，垃圾的热值也会不断增加。如北京市的垃圾热值已由20世纪90年代末的平均每年3349kJ/kg提高到现在的平均每年5862kJ/kg。

提前批就是提前批次录取，将一部分招生性质和类别、专业特殊的高校集中起来，在大规模普通本科批次录取之前优先填报优先录取，这类院校和专业具有一定的特殊性，需要政策上优先保障。 高考提前批有哪些院校招生 提前批主要包括以下几种： 1、艺术类、体育类院校（含综合类大学或师范类院校的艺术类、体育专业）。 2、军事院校、武警院校、公安院校（含政法类院校的公安类专业）。 3、部分院校的小语种专业。 4、免费师范生。 5、部分重点院校的特殊专业或试验班。 提前批是一个比较复杂的批次，蕴藏着各种机会，也隐藏着一些陷阱和风险。当然了提前批也蕴含着很多机遇，很多省份艺术生都属于提前批次，提前批可以报免费师范生、军校、某些重点院校，有些院校在某省有提前招生资格等。 报名高考提前批的优势是什么 第一，可以选择的余地比较大，因为提前批在进行录取的时候，其他批次还没有开始正式录取，如果在提前批没有被录取的话，也不会影响后面批次的录取。 第二，在提前批被录取的专业和院校都是处于顶尖的水平，有利于今后的专业学习和个人职业发展。 第三，提前批录取还能够减轻家里的经济负担，因为提前批录取的院校大多数都是免收学费的。 参加提前批次录取的院校，最主要都是以这个军事院校和免费师范生、医学生这样的招生院校为主。这些学校都是不收学费的，都是免费在学校进行学习的。

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矿山机电专业就业前景非常不错。拓展资料：1、设计和制造矿山机械设备，包括钻孔设备、矿山运输设备、矿山提升设备、矿山机械化设备等，这些设备能够提高矿山生产效率和安全性。2、设计和安装矿山电气设备，包括矿山照明设备、电力输配电设备、矿山自动化控制设备等，这些设备能够保障矿山生产的电力和自动化控制。3、设计和开发矿山自动化控制系统，包括矿山生产监控系统、矿山智能化控制系统等，这些系统能够提高矿山生产的自动化程度和智能化水平。4、进行矿山设备的安装调试和维护，保障设备的正常运行和维护，同时提供矿山设备的改进和更新等技术支持。我国的选矿技术已经国际领先了，地质工程师找到什么贫矿，我都能给你选别出可供冶炼的有用矿物。风险小，压力小，收入却相对较高，怎么说该专业都算是非常非常有前途的。因为矿物大多是固体的，所以比起石油来，运输就显得简单得多。工作较为轻松，工资非常客观，科研院所，像北京矿冶总院，北京有色金属研究院，西北有色金属研究院等大型国企科研机构，投资公司，为投资公司提供矿山投资建议，外国大型企业，国内矿山行业发展形式太好了，而国内生产装备总体落后，国外的矿山机械公司看准了中国市场，需要本土员工，待遇很好。矿物加工工程专业简介：矿物加工工程专业培养从事矿物，金属、非金属、煤炭分选、矿物材料加工和矿产资源综合利用等领域内的高级工程技术人才。学生主要学习物理化学、流体力学、矿物学、选矿学、矿物材料，以及化工原理、环境保护等方面的基础理论和专业知识，受到实验研究、工程设计、生产管理、计算机应用等方面的基本训练，能够承担矿物原料的分析检测等方面的科学研究和专门技术工作。

清明节移风易俗文明祭祀征文（精选12篇） 　　无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用征文吧，征文具有标题醒目，让人一目了然的特点。一篇什么样的征文才能称之为优秀征文呢？以下是我为大家整理的清明节移风易俗文明祭祀征文（精选12篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 　　清明节移风易俗文明祭祀征文1 　　清明时节，也是人们为已故亲人扫墓寄托哀思的时候。近年来，一些地方市场出售的祭品五花八门，千奇百怪，有纸自行车、电脑、轿车、别墅等。人们在焚烧这些祭品时，不仅污染空气，还会埋下火灾隐患。扫墓者一定要强化防火意识，不带火种上山，不在林区或杂草较多的墓地焚香烧纸，燃放鞭炮。发现火灾隐患应主动排除，发现火情应立即报警，避免火灾发生。 　　献一束鲜花，种一棵树，同样可以寄托哀思。 　　倡导环保祭祀，共建美好家园。倡导市民改变传统的骨灰安葬观念，树立绿色殡葬新风尚。积极采用树葬等不占地或少占地的新型骨灰安葬方式，提倡不留坟头、不立墓碑，反对乱埋乱葬及建设豪华墓、家族墓，节约土地资源，保护生态环境。 　　清明祭祀无论是选择烧纸、烧元宝还是植树、献花、放风筝，那份思念的心是一样的，但后者无疑更环保、文明，我希望以后这样文明的祭祀方式“街上那么多卖纸钱的，为什么我们只买鲜花和树苗，而不买纸钱去烧呢？”妈妈说：“因为坟墓都是在庄稼地里，烧纸钱很容易引起火灾，而且烧纸钱不光浪费纸张，还会污染环境。所以我们不烧纸钱，只献鲜花，另外种树在坟墓上，还可以美化环境，这样即寄托了我们对祖先的哀思，又美化了环境，一举两得啊。” 　　我们到了墓地，把鲜花献在了坟前，我和爸爸一起把小树苗种在了坟前。爸爸还挖了一些土覆盖在了坟上，我问奶奶为什么要这样做，奶奶说：“民间有一个说法，坟墓是死者的房子，时间长了房屋会漏雨的，所以每到清明的时候，子孙都要给先人的坟上添上一些土，以免漏雨。这虽然是迷信说法，但也是子孙表达哀思的一种做法。”最后我们先祖先鞠了三个躬，然后离开了。 　　通过这个清明节，我学到了很多关于清明文明祭扫的知识。 　　清明节移风易俗文明祭祀征文2 　　每年清明节祭奠活动中发生的火灾不在少数，有的甚至造成了重大损失。2010年3月12日9时许，保税区二十里堡街道村民钟某，来到北山祭祀已故父亲。钟某在其父亲的坟前用明火烧香、烧纸。由于当日风力较大，燃烧的纸被大风吹散，难以控制，进而引起山火。火借风势，在山林中迅速蔓延成灾。此次过火面积10.7公顷，造成林木直接损失价值近3万元。 　　今年清明将至，广大市民将以各种方式祭奠先祖,但少数市民祭祀仍然采用上坟烧纸、点燃香烛、燃放鞭炮等方式进行。这既污染环境、又极易引发。为全面倡导的社会新风，我代表一名中学生向广大市民发出如下倡议： 　　一、争做文明使者。为了我们生活的，让我们从现在做起，从自己做起，告别陋习，做一名的倡导者，做到不在公共场所、林区及其边缘地带燃放鞭炮香烛纸钱；不携带任何火种进入林区。一旦发现火情，要立即报警。 　　二、自觉移风易俗。积极采取文明的祭祀方式，清扫墓碑、鲜花换纸钱、等方式，把祭奠先人的传统习俗用更加环保安全的方式加以继承，树立文明祭祀社会新风。 　　让我们共同携起手来，争做文明使者,自觉移风易俗,保护，倡导文明祭祀。 　　清明节移风易俗文明祭祀征文3 　　今天晚上在我看电视时，突然听到了消防车的鸣笛声，我拉开窗帘，看到外面的旱河燃起了熊熊烈火，那些火就像魔爪一样撕碎万物。 　　趁火势还没蔓延开时，消防员叔叔立刻从车箱中抽出一根“水枪”，用水泚向大火中，火势得到了控制。大约过了十多分中，火被扑灭了。我又想了想，这次的大火是谁引发的呢？ 　　通过我对事情的了解，我得到了答案。原来是人们为逝世的亲人祭祀，走时火没有被完全扑灭，所以倒置发生火灾。根据我对祭祀的了解，就是烧纸、烧纸钱……都是给阴间的人钱花，也是想让他们保护自己的子子孙孙。现在，全城倡导文明祭祀，可是烧过的纸会留下一些纸屑，那些纸屑被风一吹满大街乱飞，看起来不美观。最好是送一些花，既能表示对逝者的思念，也比较文明。 　　清明节提倡祭祀，但也要注意方式，要不然就会引发一些不必要的麻烦。 　　清明节移风易俗文明祭祀征文4 　　20XX年3月26日，在九江市烟水亭，有十二所小学，每所小学有5个学生代表举行了“文明祭祀，从我做起”的宣传活动。还有九位来自各个单位的领导也参加了。 　　老师发给我们每个同学一些传单，叫我们去发给每一个路过的人，让他们都知道“文明祭祀，从我做起”里面宣传的内容就是：清明祭祀期间我们不使用鞭炮等易燃易爆物品及塑料花、塑料发财树等不易降解的祭祀品!要杜绝白色污染!倡导鲜花祭祀，居家祭祀网络祭祀等文明的清明祭扫方式。也同时希望他们再宣传给他们身边的每一个人。 　　在发的过程中，同学们高高兴兴地很积极地去发给每一个过路过的人。那些过路的人也很配合我们，承诺自己不会去做这些事，还答应宣传给自己身边的人。 　　发完了以后，我们又集合了。有几位领导和学生代表在台上讲了话，然后我们全部都在横幅条上签下了自己的名字许下自己的承诺。 　　这一次活动结束了，但是我们的行动还在进行当中……希望社会上每一个人都会遵守。 　　清明节移风易俗文明祭祀征文5 　　清明节是中国传统的纪念祖先的节日，就像唐代大诗人杜牧写的“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”一样，今年的清明节确实雨纷纷。 　　往年，爷爷奶奶会到老祖宗的坟墓前祭祖，但今年不同，他们不准备回老家，所以只能在南京举行一个简化的祭祖仪式。一个月前爷爷奶奶就折好了满满一大口袋的金元宝。今天一大早，他们就到楼下找了一个适合的地方：一个没有风、雨也淋不到的地方，去给祖先“送钱”，表达对他们的思念，同时让他们保佑我们。 　　我爷爷把之前就准备好了的金元宝拿了出来倒在地上，然后拿起一个元宝先点燃，再把它放回去，一瞬间，火一下子就窜了以来，我吓得连退好几步。 　　爸爸妈妈事后告诉我，现在烧纸已经不提倡了，我们应该文明祭祖，比如：拔掉在坟墓前的杂草、洒酒、摆供品……取代烧纸可以献上鲜花。我以后应该文明祭祖，劝说爷爷奶奶不要再烧纸了。 　　清明节移风易俗文明祭祀征文6 　　“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”一年一度的清明节已经悄悄地来到，清明，一个令人怀念的日子。这个时节，万物祥和而生动。漫山遍野的花，红的、粉的、白的、紫的花开得十分鲜艳 ，仿佛要把积了一冬的能量都释放出来，好像这些花儿也懂得思念。 　　清明节是我国传统的节日，也是我们家每年团聚和扫墓的日子。无论有多么繁忙，我的家人都纷纷从四面八方赶回来扫墓。清明年年有，年年尽不同。人们的观念在更新，生活的品质在提升，唯一不变的是缅怀先人之情。清明祭祀的可喜变化，亦让人欣慰。 　　要是在以前，家人只能徒步祭祀，特别辛苦。在祭祀的时候人们总是用一把火就把墓地旁边的野草烧尽，因此常出现“野火烧不尽”之滚滚浓烟景象，还会引起火灾事故，另外，有些人为了不走冤枉路，还会在街头路边烧纸，弄得到处都是灰烬。可如今，农村人都骑上了摩托车，甚至开小车的也不在少数，大家祭祀出行方式越来越轻松。 　　而今，文明祭祀之风兴起，人们过清明节不再是单一扫墓的方式，尽管在农村还没有兴起城市里提倡的网上拜祭先人，但是已经少了放鞭炮，少了焚香味，多了鲜花，多了现代气息，部分农村人已然在用实际行动来诠释文明祭祀新风。人们在祭祀的时候都懂得防火了，走的时候更会仔细清理火种。 　　清明节渊源于扫墓祭祖的习俗，祖先在中国人的心目中，享有神圣而崇高的地位。清明节祭祖，其中蕴涵着我们民族感恩、不忘本的道德意识，这就是我家乡的清明节，怀祭逝去却永存的情意。 　　清明节移风易俗文明祭祀征文7 　　今天是四月四日，学校放清明节假。我回到家乡和亲人们一起过清明节。 　　早上的时候，妈妈和奶奶早早就起床，要做许多的事情，到市场买菜、肉，其中有葱、荷兰豆、猪肠子、豆腐、猪肉、猪肚。妈妈买完各种东西后，就回家当场和爸爸一起杀鸡、炒菜、买鞭炮……做清明扫墓前的准备。妈妈叮嘱我们说：饭后不要乱跑，上午准备出发去扫墓。 　　妈妈、爸爸、奶奶、二伯、二伯母等一直在做准备工作，从早上忙到中午。差不多11点的时候，我们带着汽水和啤酒，还有鸡鸭、米、水果、鞭炮等供品，带着装满黄草纸，冥币等祭祀品的麻袋就出发。哥哥是负责扛所有的汽水和啤酒，虽然很重但却坚持扛到目的地，因为妈妈相信他的实力。相对来说，我拿的东西是很轻的，但责任重大：一不小心可能引起大爆炸，我拿的是鞭炮。 　　我们走很长的一段路，终于到达目的地，哥哥累的气喘吁吁，而我也累的心脏怦怦直跳。我和哥哥最先到达墓地，后面的一群慢慢才跟上来。 　　二伯一上来就二话不说，拿起锄头就把太公的墓碑前后的野草和烂泥清理起来，清理干净后，就叫爸爸到附近的泥地里，拿起锄头挖几块大的泥块。我、哥哥还有表哥一同去搬石块。我们把石块搬到墓前，接着大家把带来的纸钱统统交给二伯，二伯把叠得整整齐齐的纸钱分别放在石碑的东西南北方向，用石头压着。此后，奶奶把盛两碗干饭用两双筷子插在饭的中央，再在墓碑前摆上各种供品。然后奶奶就拿出一麻袋的黄纸和冥钱，让我们分别把它们搓得均匀。哥哥搓得最搞笑，他使尽力气地搓，像打沙包一样用力地打着，使冥钱都均匀散开而他的拳头的皮搓破。纸钱搓好以后，表哥就把火点着，点燃香烛，纸钱一叠一叠地烧，在烧纸钱的过程中，由于风势很大，使得周围的干草燃起来，我们赶紧拿起树枝扑打火焰，扑灭火焰后，又锄一条防火隔离带。接着把还没有烧完的纸钱再烧起来。这时候，天上下起小雨，表哥说：“糟糕，下雨。“小姑和妈妈却不慌张，她们异口同声地说：“下钱罗，下钱罗，祖宗在保佑我们今年赚大钱！”。几位表哥们点燃“浪漫礼花”，随着“呼--啪啪啪”响三声，那礼炮就像离弓的箭一样，在空中跳舞几圈后爆炸，显得绚丽多彩。小雨此时也停，天空又出现太阳。 　　我们全体成员在铺毡子的墓碑前齐齐地跪下来，随着二伯的叫声又跪又拜，我们在默默祝愿祖宗在九泉下安息，祈祷祖宗保佑我们下一代兴旺发达。 　　最后，我们打开带来的东西，午饭就在墓前吃，含义是邀请祖宗和我们一起吃饭。我觉得这顿饭很好吃，也觉得清明节扫墓是一件有趣的有意义的事情。 　　清明节移风易俗文明祭祀征文8 　　清明将近，小姑来电话问爸爸计划哪天去给我爷爷奶奶上坟，我说我早就期待着呢！ 　　上坟那天，我起得特别早。爷爷奶奶的墓地在卧龙岗，离我们家很远，墓地又在卧龙岗墓地山顶的十六区，说实在的上一次坟还是很辛苦的。我从三岁开始给爷爷奶奶上坟，已经五年。 　　在坟上，我虔诚地给爷爷奶奶烧纸磕头。爷爷奶奶的墓碑上并没有我的名字，在我出生的前四年爷爷就去世，奶奶在我出生三个月后也在病魔缠身多年后去世，我出生时奶奶已经糊涂。 　　虽然我对爷爷奶奶没什么印象，但经常听到爸爸提起爷爷奶奶，这让我知道爷爷奶奶都是非常善良可亲的老人。爷爷奶奶在世时，带大七位我的表哥表姐，现在他们工作忙，有的来，有的没来，我还要替那些没有来的哥哥姐姐献上一柱香。 　　记得我五岁时在去上坟的路上，我还对妈妈说：“如果你不在，我每个清明都给你上坟。”这让妈妈感动好一阵儿，都不知道说什么好，只有热泪盈眶紧紧抱着我亲又亲。 　　我发现今年的坟地上与往年有些不同，很多墓地上都摆着鲜花，爷爷奶奶的墓地上也有表哥表姐献上的鲜花，而没有烧纸，这真是一大进步！大量的纸钱焚烧会造成空气污染，并且是对纸张的浪费。此外，在林木茂盛的地区烧纸钱还容易引起火灾。 　　一束鲜花一篇祭文，一样寄托无尽哀思，应该倡导健康、文明、环保、平安的祭奠形式。 　　清明节前，网上出现不少网民在网上向逝去的亲人或是朋友表达哀思，为逝者“献花”、“敬酒”或是“点烛”。祭祀从简，不放鞭炮，也不烧纸钱，网上祭奠是一种文明祭奠方式的体现。 　　我认为：祭奠的方式不重要，心意最重要！ 　　清明节移风易俗文明祭祀征文9 　　清明节是我们的一个传统节日，是一个祭奠祖先悼念亡者的日子。 　　清明时节正是春回大地，万物复苏之时。人们除扫墓以外，还可以上山踏青或者到野外放风筝等等。清明节，我们全家都要去为祖先扫墓。我们坐将近40分钟的车，来到祖坟所在的山坡上，各自拿起镰刀、锄头和铁铲，为祖坟添新土和除草，不一会儿工夫，我们便汗流浃背，祖先的墓碑被我们扫得干干净净，焕然一新。 　　扫墓当然少不我最爱吃的五色糯米饭，有黑色、白色、紫色、黄色和橙红色，制作五色糯米饭的染料全都是纯天然的植物，我最喜欢吃的就是紫色糯米饭。香喷喷的糯米饭摆在墓碑前，周围摆放的还有公鸡、金猪、鱼肉和小虾米等各类祭拜的美食。摆好祭拜的东西之后，我拿点燃的香在墓碑前深深地鞠一个躬，拜又拜，对失去亲人感到伤心难过。拜好以后在附近逗留片刻，和祖先一起分享我们带来的美食，浓浓的糯香味扑鼻而来，勾起我对外公的想念。虽然身边有许多其他的坟墓让人胆战心惊，我有些害怕，但周围不停地传来不同小鸟清脆的"叫声，它们仿佛在鼓励我：“不要怕，不要怕，我们陪着你！”我的心情慢慢地平静下来。 　　祭奠仪式快结束，我们开始烧纸钱和其他必备的物品，火辣的太阳，把我的小脸晒得红彤彤像个苹果似的。妈妈忍不住在我的小脸上亲又亲。在离开之前，我们把垃圾统一放在一个袋子里拿到指定的地方处理，检查好火烛完全熄灭后，做好环保和防火工作后才离开。在此，我也希望大家在每年祭拜完后也能做好环保和防火工作。 　　今天真的让我难忘极，“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这句诗不停地在我脑海里回荡。 　　清明节移风易俗文明祭祀征文10 　　今天是清明节，天上下着小雨。跟往常一样，我和爷爷、爸爸一起去祭拜死去的公公。 　　我们在清明节前一天买好钱纸、蜡烛、鞭炮、香。准备在清明节时给公公送去。早上，吃过早餐后。我和爸爸、爷爷就把昨天买好的东西用袋子装好。踏上上山的路。到坟地里。爷爷把蜡烛和香点燃，把蜡烛插在墓碑前，然后把香分成三份，我一份，爸爸一份，爷爷自己一份。然后对着公公的坟鞠三个躬，嘴里还念着：“保佑圆儿将来考上大学，保佑浩宇健康成长。”爸爸随后也对着公公坟前鞠三躬。然后爷爷把我拉到坟前，也鞠三躬。然后叫我把袋子里的钱纸全部烧完。我在烧钱纸的时候，一直在心里念叨：公公，我给您多烧点，但愿您在下面过得舒适。烧完钱纸，爷爷把鞭炮摆在旁边，点燃后，我们躲在另一边。放完鞭炮后。我们三个又把公公坟旁边的杂草砍掉。 　　搞完。我们三个又向家里走去。在路上，我一直在想，公公这一生都在为我们后代着想，我一定要好好学习。长大做个有出息的人，让公公在下面替我高兴。到家里，奶奶在厨房忙着。到晚上，吃晚饭的时候，奶奶摆好碗筷，我准备去夹我的最爱，可是，奶奶叫住我，然后，把好菜夹到一个碗里，把筷子插在饭里，然后鞠一躬，鞠躬后还留一个空座。 　　吃完饭后，我望着天上的雨，让我想起一首诗：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。 　　清明节移风易俗文明祭祀征文11 　　清明已经来临了，不知怎么的每年的这个时候都会下起大雨来。这正如杜牧所说的“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。” 　　这天，我们刚好去祭拜已经逝世的亲人。 　　来到昌国寺，已满头大汗的我们望了望接下来的路，只见蜿蜒曲折山路泥泞不堪，看起来很不好走啊!但想想来这里的目的，我们还就是鼓起信心，小心翼翼地向前走去。哎，泥和水，水和泥的路真滑呀!一不小心就可能成为一个“泥菩萨”。经过一段时间的艰难行走，终于来到了目的地。 　　这里鸟叫声声，空气新鲜。来到坟前，只见叔叔把准备好的食物拿了出来，把筷子摆好，接着拿出并点燃蜡烛、香和纸钱，然后再在坟前一个接一个地跪拜。轮到我时，不知怎么的忽然想起了奶奶在世时的一幕幕情景，眼角的空间被泪水占满了，此刻的我才明白什么就是失去后才懂得珍惜…… 　　清明节移风易俗文明祭祀征文12 　　清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂；借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。 　　大家都知道这就是一首杜牧写的清明古诗。 　　今天就是星期五，我爸爸一大早说：“清明节到了，祭祖坟了，这就是我们中华的风俗。”我得意地说：“谁不知道啊！好像就你知道一样。”妈妈和我一唱一合害得爸爸一个字都不敢说了。 　　我们一家三口人来到祖坟前面，我们先拿出打火机，然后拿了几串小鞭炮放放，刚开始放，我就躲到了爸爸妈妈的怀里，连头都不敢升到外面看一下，爸爸说：“孩子别怕，放鞭炮没什么好怕的。”妈妈说：“就是啊，放鞭炮.不要怕。”我说：“我就怕，我害怕得很啊!”我原本就是个喜欢放鞭炮的人，可现在为什么这么怕了呢？这都怪一个小鞭炮若的祸，那就是我六岁的时候，我再玩的时候检到一个小鞭炮，我把它给放了，可就是它爆炸的速度太快了，。 ;

1. 负责制定质量管理工作计划和总结，协助领导开展内审和年度外审工作。2. 负责协助部门领导组织、实施体系文件学习、培训工作。3. 负责协助部门领导对质量管理体系文件进行修订。4. 负责对部门体系运行的有效性实时进行监控。5. 负责对部门质量管理体系运行有关数据的统计、分析与反馈。

初中地理会考怎么快速提高，方法如下：1、立足基础知识点，构建地理知识体系会考立足于课本基础知识点来出题的，主要考察学生对知识点的理解和应用。因此，学生在复习时，可以在已有认知的基础上，根据自己的理解和记忆来梳理复习每个章节的核心内容，并用思维导图的形式清晰呈现，形成系统化，条理化的知识网络。2、识图认图，提高读图能力地图是地理知识的重要载体，也是考试的必考题型，学生读图能力的高低，直接影响地理的考试成绩。解答读图题一般分为三个步骤：获取、定位、整合。读图时，首先要从题目，地图上获取地理事物信息，再结合时间、地点、范围，整合学习过的相关知识点来分析答题。3、强化知识，学以致用学习知识的最终目的是解决问题，而高效解决问题依赖于丰富的知识储备，因此，学生要不断强化自身的基础知识。而强化知识点的途径，第一要多练，第二靠补缺，第三是理论联系实际。多练即多做题练习。先易后难，逐个知识点突破。查漏补缺。通过练习，检测对知识点的理解掌握，对存在的问题及时纠正，对遗漏的知识及时补上。关注社会热点，理论和实际相结合。在平时的地理学习中，学生可以运用所学知识点来分析家乡的自然环境，人文地理特点；在分析一些地理大题时，要学会从地理的角度来分析生产、生活和社会现实中的各类地理问题，从而提高学生理论联系实际的能力。4、培养兴趣地理是研究人类与地理环境关系的科学。人生活在环境里，人类离不开环境。地理学科引导我们去认识环境，教我们怎样去适应环境，改造环境，使人类与环境协调发展，因而也是我们学习生存的科学，是我们生活的工具，是每一个公民必须的素质。

关于销售方案策划范文7篇 　　为了确保事情或工作有序有力开展，就需要我们事先制定方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。写方案需要注意哪些格式呢？下面是我收集整理的销售方案策划7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 销售方案策划 篇1 　　一、开盘背景 　　1、近几个月，全国楼市普遍升温，局部城市呈房价爆发状态，可以这样说，国内楼市已经全面复苏。作为三线城市的六安，由于楼市多年来已持续个性发展，受外部影响不大。但接下来预计可能会受到外部影响较大，会随着外部楼市变化后形成“蝴蝶效应”。 　　2、六安城南板块经近年开发经营后，渐趋成熟。尤其是锦绣华府开盘后，着力提升了该区域房价。以此为区域房价风向标，说明六安消费者对区域价格已基本认同，区域价格提升时机已经成熟。 　　3、本项目由于开发节奏原因，一、二期中均出现项目中最佳位置的房源。即项目最佳房源已提前进入市场。从获得最佳开发效益目标来看，这是不利的。 　　4、二期预约以来，截止目前，约已有70余组客户小订，计二期180余套的占35%，若按140套计（可售房源），则为50%左右。至8月5日开盘尚有2个星期，预计小订客户数可达100套左右。但存在部分客户所订房屋过于集中，若改进入大订可能会减少30%左右的客户。 　　二、推盘策略 　　针对本期开盘的条件背景，我们现制订具有针对性二期推盘策略，力求既取得良好的销售，又取得最佳的开发效益。 　　1、价位策略 　　建议后面部分二期房源，以求掌握市场主动权和获得最佳开发效益，若匆忙倾盘推出，对追求最佳效益不利，亦不利于后续推广。然后就是何时推出后面的精品房源，具体看二期首推情况、价格拉升效益，但不迟于三期开盘。如遇特殊情况，价格持续上升，楼市趋热，且开发资金回笼，则可经营三期推盘。销控应是本期推盘的主要策略之一。 　　2、价格策略 　　无论从大、小环境看，楼市回升在近年内难以逆转。由于一期为求人气，售价相对迎合市场，走势平淡。但二期价格必须拉升，在迎合市场基础上，取得主动性。我们应坚信：在目前背景下，此房子不愁卖。因此，我们建议本期销售均价为2400元/平方米，除掉折扣及优惠后，销售价格实际应确保2350元/平方米左右。具体价格拉升双方已经商量确认。 　　这样提价幅度的理由如下： 　　a、大市趋上，影响消费心理； 　　b、华府一期高开，已确立区域房价标杆； 　　c、一期工程已亮相，新销售部已迁入，形象加分； 　　d、本期为园区最佳位置，物有所值 　　3、效益目标 　　二期价位目标应与一期力求速度不同，在追求一定的去化量的同时，更要强调效益，即经济效益。我们必须具有这样的共识：二期价位不单独追求效益，即使市场稍显迟缓，我们的效益目标也不变化。操盘须耐心，耐心即机会，机会即效益。应该看到，这种机会已经开始形成。 　　三、开盘活动方案 　　1、活动目的 　　为正式上市扩大市场影响力； 　　将产品正式推向市场，树立企业与产品的新形象； 　　以产品本身的特色扩大品牌知名度，吸引更多市场目光； 　　为产品后续内容的推出作前期酝酿，加快口碑传播，争取更多关注。 　　2、活动意义 　　吸引客户，形成良好的市场口碑效应 　　一个项目的前期客户来源，除了广告等媒体吸引过来的外区客户之外，很大的一部分来自区域客户和通过区域居民对项目传播而来的客户。因此在做好广告等媒体宣传的同时，还应在项目正式开始销售前后对针对区域客户进行推广活动。 　　达到传播目的 　　虽然本项目前期形象整体推进良好，但本项目建筑外立面出来后，还未能很好的传递给客户及各界领导、相关单位。举行具有规模和个性的开盘仪式，可以迅速达到向公众传播的效果。 　　成交客户 　　通过展示企业开发实力等相关活动的衬托，前期积累和潜在需求的客户在良好企业行为和高品质物业的召感下认可物业品质，增加社会亲和力，在强化立身投资和升值潜力意识的同时，进一步扩大和提高了企业与楼盘知名度；加深社会公众印象，促进销售的良性发展，形成销售热潮，从而吸引更多的购房者。 　　3、活动时间 　　20xx年8月5日星期日8：00～12：00 　　4、活动地点 　　现场销售部和销售门前空地 销售方案策划 篇2 　　顶气球游戏是一个带有对抗的早会互动小游戏，游戏不仅能丰富大家的晨会，更重要的是该游戏能够培养大家的团队协作能力，增加团队凝聚力，也是一个特别好的团队游戏。适合销售类企业员工的早会互动。 　　 参加人数 ：10人为佳，分为两队 　 　游戏道具： 气球若干 　　游戏规则 　　1、首先，以下图的形式将场地划分为A、B两个区域; 　　2、A、B队各自拿一种颜色的气球，然后吹满，必须每人一个气球; 　　3、游戏开始后，两队人员用头顶气球，将气球送至对方的区域; 　　4、本队的队员可以帮助自己的队友顶球，也可以顶对方的球，阻止其前进; 　　5、顶球时，必须用头，如果用其他任何部位碰到气球，或者气球掉到地上，则必须回到起点重新开始; 　　5、那一队最先将本队的所有气球送至对方区域，那队就获胜。 　　游戏提示 　　1、游戏中可以A队拿红色气球，B队拿蓝色气球，从而防止在中间穿越区域将气球弄错; 　　2、气球最好吹的越大越好，太小了滞空性太差，不容易顶起来; 　　3、如果有人先将自己的气球顶到了对方区域，然后就可以过来帮助本方的队友顶球，当然最好的是去骚扰对方人员; 销售方案策划 篇3 　　1、纲要 　　随着人们生活水平的提高，对笔记本电脑的需求愈来愈大。中国笔记本PC市场继续保持了高速增长的态势，众多新厂商的加入，使笔记本市场的吸引力越来越大。联想笔记本电脑的发展也愈趋成熟。 　　联想集团公司是一家极富创新性的国际化的科技公司，由联想及原IBM个人电脑事业部所组成。 作为全球个人电脑市场的领导企业，联想从事开发、制造并销售最可靠的、安全易用的技术产品及优质专业的服务，帮助全球客户和合作伙伴取得成功。联想公司主要生产台式电脑、服务器、笔记本电脑、打印机、掌上电脑、主机板、手机等商品。1996年开始，联想电脑销量位居中国国内市场首位，近几年更是发展迅速，一越占据世界电脑销售量第二的宝座。20xx年1月，联想与NEC合作欲改变笔记本电脑行业格局。 　　近几年笔记本电脑市场新技术层出不穷，随着厂商价格战的打响，笔记本真正走进了寻常百姓家。而从市场销售的增长率、未来发展的`潜力上看，笔记本第一次超越了PC，成为个人电脑市场上新的主宰笔记本市场仍被长期看好，品牌之间的竞争也越来越激烈。联想怎么在这样激烈的竞争中，争得一席之地呢？ 　　2环境分析 　　2.1宏观环境分析 　　1、人口环境 　　中国是世界上人口最多的国家，并且人口仍在不断增长中，这就决定了我国笔记本电脑市场潜力大，仍有很大的发展空间。 　　（1）我国目前人口年龄结构已进入典型的成年型，劳动人口多，由于工作和学习的需要，对笔记本电脑的需求量大。 　　（2）人口性别结构的差异，男性市场和女性市场表现出了明显的差异性，男性对电脑的技术要求比较高，很多人都比较爱装各种软件，比较倾向于高质量高规格的笔记本，价格一般都是中等偏上。而女性，基本对电脑的用途需求不大，一般都会选择量小且价格比较便宜的笔记本。 　　（3）现在传统家庭越来越少，随着家庭结构的小型化，人们对电脑的需求也是越来越倾向于笔记本，所占空间小，挪动携带都很方便。 　　2、 自然环境与科学技术环境分析 　　(1) 自然环境:近些年来，环境恶化与资源浪费的情况越来越严重，人们越来越关注环保，电脑行业属于高新技术产业，国家鼓励支持发展。 　　(2) 科学技术环境：科学技术发展日新月异，计算机软件与硬件技术以及信息技术，数字化技术等也取得了飞快的发展，更新换代的速度加快，像平板电脑和无线掌上电脑等高科技的产品也都成为了现实,技术的发展与广泛应用不仅使笔记本电脑的市场价格降低，使电脑开始普及，并且越来越便捷，越来越小型化，越来越注重满足人们的个性化需要。 　　2.2 竞争环境分析 　　20xx年第一季度，联想以31.2%关注比例位居笔记本电脑市场品牌关注榜首。惠普只在1月份的时候位居笔记本电脑市场品牌关注榜次席，一季度的后两个月均被华硕超越。综合第一季度关注数据统计，华硕以微弱的优势超越惠普获得笔记本电脑市场品牌关注榜亚军。 　　以下我就主要对华硕，惠普的竞争优势进行分析： 　　华硕优势分析：（1）华硕是做主板和显卡的 这两个都是世界第一的 在这两项上有很大优势（2）它的本本独有多模式选择省电技术 和独特架构的散热技术 它的产品非常丰富 A8系列现在更是好评如潮 性价比突出 性能强劲。（3）华硕的售后服务也是很好的。 销售方案策划 篇4 　　 活动主题： 欢喜购物贺新春，齐家同贺旺财年 　　 活动目的： 稳定老顾客，发展新顾客，引导消费者，在节日期间提高销售 　　 活动时间： 2*年1月27日2*年1月31日 　　 活动一： 迎新春，贺新年，送春联 　　 活动时间： 2*年1月27日 　　 活动内容： 凡在本超市购物的顾客，可在卖场指定地点领取2*年**台历一本。限5名，送完为止。 　　 操作方法： 　　1、分场在收银处指定领取区域，由专人负责春联的发放; 　　2、活动结束后分场将春联的发放明细统一整理后，注明分场号交回营销部。 　　 活动二: 年到福到礼送到 　　 活动时间： 2*年1月27日2*年1月31日 　　 活动内容： 　　凡在本超市一次性购物满88元，凭单张收银条均可在分场指定地点领取新年红包一个，购物金额不得累计。顾客凭红包里相应的优惠条款，在本超市获得相应的新年实惠。 　　 操作方法： 1、卡片需加盖分场专用章; 　　2、卡片在兑换商品后需注明已换并回收; 　　2、新年卡片设计制作(营销部)活动店12月24日至营销部领取; 　　3、红章制作(营销部)活动店12月24日至营销部领取; 　　4、活动兑换时间截止后1月12日将兑换商品明细及卡片交营销部; 　　5、分场每天统计出红章各个级别的总数。 　　 活动三 :庆元旦贺新春送大礼 　　活动时间:2*年12月31-2*年1月18日 　　活动内容：凡在**超市活动店购买**、**系列纸单张收银条金额满2元即可凭收银小票领取价值2.8元的**情侣皮夹面子1条，满4元领取2条，单张收银条最多领取2条 　　 操作方法： 　　赠品直接送到配送中心物资库，由物资库进行统一配发至相关活动店，并记录所发赠品数量分量 　　1、活动结束，分场将收银小票统计整理于1月2日返回营销部，附换赠明细表; 　　2、营销部整理收银小票明细发物资库，物资库按照明细表回收分场未送完赠品，统一退供货商;其中出现的数量短缺由分场自行承担损失金额; 　　3、已换部分商品由营销部提供的收银小票报商家处进行冲兑; 　　 活动四： **、**影楼喜连缘，百家欢喜贺新春 　　 活动时间： 2*年1月1日 　　 活动内容： 在活动时间内，凡在本超市一次性购买金额达到一定标准，凭单张收银条均享受 　　一次性购物满58元 免费提供化妆、造型、服装一次，照艺术照。送一张艺术照 　　一次性购物满88元 免费提供化妆、造型、服装一次，照艺术照。送两张艺术照 　　一次性购物满128元 免费提供化妆、造型、服装一次，照艺术照。送四张艺术照 　　一次性购物满218元 免费照全家福一次，限3人，送两张 　　 操作方法： 　　1、**超市在专版海报上宣传活动内容，并宣传**影楼的特色服务。 　　2、**影楼提供折扣支持和照片支持。 　　3、双方本着互惠互利的原则，如果任何一方未能满足方案中提出的要求，均承担另一方的所有损失。 　　4、满足金额的顾客的收银条均加盖分场章和附上**影楼宣传册，顾客凭此据均可在**影楼享受优惠。 　　5、顾客享受优惠时间截止到2*年1月2日 　　7、收银员在收款时，查看顾客是否满足其条件，然后将收银条加盖章与送出宣传册。 销售方案策划 篇5 　　 一.前言： 　　由于它无污染、不含热量，并且含有适量人体必需的矿物质及微量元素，有益于人体健康，是天然、纯净、卫生、安全的健康饮品，因此备受人们的青睐。 回顾上世纪五六十年代，人们以一两分钱买大碗茶解渴，而今，以一两元钱买一瓶纯净水来解渴已是司空见惯的事情。据有关权威机构统计数据表明，我国喝矿泉的人越来越多，过去那种只有上层人才能喝上纯净水的状况已大有改观，纯净水早已走进寻常百姓家。 　　与其他饮料比较，纯净水可以说是历史悠久，早在1765年，欧洲就开始把纯净水灌装运往世界各地销售。此后，随着世界经济的发展，到上世纪八十年代，欧共体国家纯净水产量就在1000万吨以上;1993年法国每年人均消费纯净水110升、意大利129升、美国36升。 　　上个世纪80年代初，青岛崂山生产出我国第一瓶纯净水，短短10余年间，我国的纯净水企业就发展到1200多家。1995年前后，纯净水以方便、快捷的饮用方式异军突起，并迅速风靡国内市场，国内不少饮料生产厂家开始大量从国外引进自动化流水线，生产纯净水。伴随工业化进程，其派生的大气污染、水污染问题，令人防不胜防，而城市居民更是感到心烦意乱，这时诞生的纯净水，正好迎合了人们的消费心理和消费需求。一时间，国内消费者开始普遍接受纯净水概念，纯净水在“水市场”所占份额大幅攀升，而纯净水因受水资源限制、开采成本高等因素的影响，从“红火”开始走向萎缩。 　　1999年前后，随着人们生活质量的提高，矿物质对人体的保健作用受到空前重视，纯净水又再度流行起来，纯净水市场峰回路转，迎来了“第二春”。 近年来，随着消费者对“品质生活”的越来越高需求，“纯净水”已逐渐呈现代替“纯净水”成为人们日常饮用水的第一选择的趋势。也正因此，近几年纯净水品牌群拥而起，面对激烈的市场竞争，XX牌纯净水是随波逐流走中低档市场?还是“剑走偏峰”定位中高档?在提出品牌营销策划思路之前，首先我们来全面了解下当前的市场状况。 　　 二.目的： 　　打开XX牌纯净水在方城知名度，扩大市场占有率，深刻挖掘产品卖点，博取消费者好感。 　　 三.意义： 　　成功地塑造和传播品牌的形象 ，提高XX牌纯净水的品牌知名度和社会影响力。 　　 四.项目介绍 　　xx纯净水简介 　　 五.市场现状 　　1，方城纯净水市场竞争激烈 　　Xx纯净水品种和品牌众多，市场推广投入大，利很薄。新品种、新品牌纯净水市场不断被切碎细分，瓜分着消费者的钱袋，挤占着纯净水的市场。 2，品牌繁多 　　目前全国有纯净水生产企业1000多家。在xx市场，有康师傅，农夫山泉、等 竞争者状况： 　　第一集团军：乐百氏娃哈哈康师傅，他们是领先品牌，第二集团军：农夫山泉，怡宝，他们是强势品牌，其他水饮料是杂牌军，是弱势品牌。 　　目前在xx各种销售场所市场占有率比较好的是娃哈哈。康师傅、农夫山泉。 特点：品牌知名度高，企业实力强大，广告投入大。 　　消费者状况： 　　消费者已形成购买饮用水的习惯，经常购买者占一部分，偶尔购买者 占一部分，只有少数人从来不购买。年龄结构明显偏轻。 　　消费行为特征：重品牌，重口感，对纯净水、纯净水概念模糊，但已有一部分消费者认识到，长期饮用纯净水无益，开始留意选择优质纯净水了。 　　 六.市场分析 　　 a. 优势分析： 　　 (1)市场空间巨大，未来发展无限 　　经过“纯净”与“天然”的焦点事件，瓶装饮用纯净水凭借其“天然”、“营养”、“健康”的独特功能，彻底符合了广大消费者对纯净水“天然、无污染、有益健康”的心理需求，从而被越来越多的消费者接受，正逐渐往“水中之王”的方向前进! 　　从娃哈哈、农夫山泉和金义在内的“浙江水军团”在东北大力抢占水源，到燕京、青岛、蓝剑众多啤酒大鳄纷纷进军水市再到乐百氏“倒戈”专攻纯净水，公开声明“多喝纯净水是正确选择”，这一切都在充分证明“纯净水市场发展空间巨大”已成事实。 　　 (2)大众消费意识改变，需求逐日增强 　　其实，纯净水在世界上已有近百年的悠久历史。在发达国家，饮用纯净水才是讲健康、有品味的标志。虽然我国消费者对纯净水的认识较晚，但近几年随着媒体及各品牌的宣传，人们对纯净水的认识已有较大提升，他们已经明白：饮水已不仅仅是解渴，同时还追求对身体有益。 　　世界知名水饮料品牌都是纯净水，如法国“依云”。同时我国纯净水品牌的质量也有大幅度提升，合格率从1992年的34.5%上升到1997年的78.2%，到20xx年已经上升到91.4%，水质的安全也是满足消费者日益增长的需求的一个有力保障。 　　 b. 劣势分析 　　 (1)纯净水市场品牌繁多，市场竞争激烈 　　根据市场调查分析，中国纯净水市场已形成了以娃哈哈、乐百氏、养生堂、雀巢为主导的一线品牌，以崂山、康师傅、可口可乐、稀世宝、怡力、益宝等有名气的二线品牌及一些实力较差的地方中小企业纯净水“三国鼎立”市场格局。当一线品牌手持70%的市场份额还在不断筹划着如何扩大自己的江山时，众多新品牌也不断涌现，纯净水市场被不断切碎细分，瓜分着消费者的钱袋，竞争异常激烈。 　　 (2)纯净水各方面较之纯净水占上风 　　目前全国有纯净水生产企业1400多家，纯净水生产企业只有1000多家。拿武汉市场为例，该市场有纯净水29种，纯净水只有21种。凭借成本低廉和消费者现阶段对饮用水选择上的误区，以及消费者对纯净水在广告宣传、营销水平、品牌号召力上的选择偏好，在整体上纯净水不敌纯净水，因此如何对消费者进行“纯净水比纯净水更有利于人体健康”的思想教育迫在眉睫。 　　 (3)市场推广投入大，利润较低 　　纯净水的利润相比其它快消品种类，本身利润就较低。再看当前一线品牌花费巨资在全国的强势媒体全力出击，明星代言、传播概念、提升品牌的美誉度，全力拓展市场;而地方品牌则利用本地优势，积极整合渠道，以大桶水为切入点，以瓶装水超低价位为竞争手段，力求分得一块已经做大的“蛋糕”。观看这“百花争艳”的景象，没有雄厚的资本支持，难以与一、二线品牌正面交战，哪怕进入中低端市场也会遭遇众多本土品牌的围剿封杀，如果没有一个严密的营销推广计划，恐怕利润、市场都难以保证。 　　 (4)“矿物质有害论”对消费者的信任危机 　　新闻回放一：20xx年，《中国食品网》报道：截至06年10月，上海检验检疫局共受理报检进口天然纯净水128批次9710418升，其中近90%来自欧洲地区。所截获的15批不合格产品包括“依云”、“普罗旺斯”等国际产品，其中“依云”品牌纯净水有4批次210542升不合格，占检出问题产品总量的80.8%。 　　新闻回放二：20xx年12月，《中国食品网》报道：德国科学家发现置放三个月的瓶装纯净水，其锑浓度会增高1倍。锑是对人存在潜在致命危险的毒素，纯净水储存的时间越长，其毒性就越大。 　　新闻回放三：20xx年12月，《东方早报》报道：依云水在上海入境时共140吨查出细菌总量超标。 销售方案策划 篇6 　　一、活动背景 　　八月十五中秋节是中国的传统节日，每逢佳节倍思亲，月饼便成了我们馈赠亲友，表达祝福的最佳礼品。 　　二、活动主题 　　佳节倍思亲，月饼传真情 　　三、活动目的 　　1、树立米旗的人文形象，同时促进销售额的提高 　　2、为顾客提供便利，吸引更多顾客群 　　3、增加企业的知名度和美誉度 　　4、传播企业形象，提升品牌形象力 　　四、活动时间 　　农历八月初八------八月十五共八天 　　五、促销场所 　　各大商场专柜，超市窗口以及各专营店 　　六、活动内容 　　1、开展团购业务，团购优惠，方便各单位机构发放福利，凡一次性购物金额满1000元以上者，免费送货(5里内)。 　　2、针对不同人群，研发出各种价位不等的月饼礼盒，是馈赠亲朋，佳节送礼的首选之品 　　3、购物满180元即赠精美礼盒，或赠送30元代金券一张，可兑换店内任何商品。 　　4、购物既送精美礼品一份(糖果等精美小礼品) 　　七、宣传方式 　　在各销售地点张贴海报，印发传单，并通过广播、电视等媒体进行广告宣传。 　　八、店内装饰 　　餐厅以及大堂的环境布置，尽量突出“祥和、团圆、喜庆”的中秋佳节氛围 　　九、用餐特色 　　1、中秋当天，制作一个特大月饼，白天放在大堂展示，营造节日团圆气氛。正式用餐前设一大香案，将月饼放上香案，请酒店总经理和明星代表上来切开大月饼，并宣布团圆餐开始。 　　2、餐厅中间设一主桌(10人左右)，供参加团圆餐的剧组及明星用。原则上每个宾馆邀请一个剧组。 　　3、根据游客的需要，制作出经济等、温馨等、豪华等的团圆宴标准，并分别提供菜单，所列菜单中菜名须有“团圆”寓意，具体由酒店落实。我公司统一宣传，具体订餐由旅行社自行与各酒店联系，订完为止。 销售方案策划 篇7 　　 一、主题 　　新一代，新选择 　 　二、目的 　　借助特殊的日子，进一步把握销售旺季，同时也为了更进一步提高该蜡笔小新果冻知名度，让更多的顾客加深对您的品牌有进一步的了解。 　　通过大场面现场促销展示及大力度宣传，以强烈的商业气氛冲击顾客的视觉、刺激他们的购买欲望，以达到销售目的。 　　 三、活动方式 　　1、邀请大型歌舞团现场助兴、拉动人气，增加现场气氛，蜡笔小新果冻品牌现场展台促销，配备圣诞节礼品等买赠活动。 　　2、凭宣传单到本超市均发试用装礼品一份(限 份)，属当天生日的顾客凭身份证免费领取圣诞礼品一份。 　　3、通过现场有奖问答及相关游戏提高蜡笔小新果冻知名度。 　　4、活动当天在本超市购物可享受 折优惠。 　　5、活动当天晚上，圣诞老人免费派发51份礼品(超市提供)。 　　 四、宣传方式 　　1、过街悬挂横幅宣传; 　　2、②印发宣传单大幅度派发; 　　3、邀请电视台新闻报道; 　　4、电视广告三天; 　　5、现场大幅POP提前宣传。 　　 五、活动费用开支 　　1、邀请歌舞团：7元/天 　　2、租音响2元/天，租车拉音响来回车费2元; 　　3、演员来回车费：16元/8人 　　4、吃食：18元/天 　　5、印横幅：6条4元/条=24元 　　6、印发宣传单：5份.35=175元 　　7、电视广告：3天1元/天=3元 　　8、大幅POP：3张2元=6元 　　9、临时经费：1元 　　10、喷舞台背景：2元 ;

植皮用人工皮好还是自己皮好 植皮用人工皮好还是自己皮好，身体假如遭受了烫伤或是是别的损害的情况下，都非常容易出现疤痕，有疤痕是非常苦恼的事情，因此，许多人要求植皮。以下看看植皮用人工皮好还是自己皮好 植皮用人工皮好还是自己皮好1 根据伤口情况选择用人工皮还是自己的皮。伤口较小可以选择人工皮，排异反应较小。在植皮治疗时，最好是用自体皮肤进行移植。不管是人工皮还是猪皮，都只能够起到暂时代替植皮起到保护创面的作用，并不能代替真正的皮肤，并且人工皮还会带来一定的排异反应。而自体移植并不会产生排异反应，并且植皮后的存活率较高。 植皮和不植皮的区别 植皮疤痕会少些 此外疤痕不易凸凹 假如烧伤并不是非得植皮手术 还是尽可能别植皮手术 植过皮后有色素 此外色调是彻底不一样 中后期医护也是很不便的 植皮手术的皮肤彻底没延展性 这一还要很多年才可以渐渐地修复 能不植皮手术 尽可能还是别植皮手术 一般来说，很大总面积的皮肤破损，假如没法笼络手术缝合、或只靠创口边沿的皮肤自主生长发育又没法痊愈时，就需要用植皮手术的方式 来处理创口遮盖的问题。 造成这类很大总面积的皮肤破损的原因是各种各样的，例如：很大范畴的皮肤肿瘤扩张摘除术后、或别的皮肤病导致的皮肤溃烂破损、皮肤撕脱伤和外伤皮肤破损、烧伤疤痕摘除后皮肤破损等。假如创口不可以尽快用皮肤组织遮盖使之痊愈，那麼轻则影响生活品质，重则造成比较严重的感染和全身机体均衡失衡，乃至能够 威协性命，所以说植皮手术是医治大规模皮肤破损合理的方式 。 处理皮肤创口的问题除开植皮手术外也是有皮瓣移植迁移等别的新方式 ，可是植皮手术迄今仍是最普遍的整容手术之一，更是因为它拥有 无法比拟的优势，如：成活率高，风险性小;皮源充裕，即便仅有一点点皮肤，历经独特的诊疗方式能够 使这一点点皮肤的运用范畴扩张3～11倍之多，能够 遮盖大规模的创口;手术费用便宜;假如取皮适度、手术治疗圆满，手术后在外型上还可以令病人令人满意。 植皮手术的缺陷取决于：试管移植后的皮片视不一样的薄厚有一定的收拢性;植皮手术后的地区在颜色、材质、耐磨性能等层面都比不上附近一切正常皮肤;植皮手术后的位置皮肤觉得在很长阶段内存有阻碍;大部分植皮手术后，该部皮肤将缺失头发生长、汗水代谢等作用，这些。 植皮用人工皮好还是自己皮好2 面部疤痕修复的常用方法1.单纯切除缝合法 单纯切除缝合法适于第三类中小面积的面部疤痕。将皮肤疤痕切除后，用小针细线仔细闭合创面，最好是顺着皮纹进行，术后仅留下一条较细的疤痕线。有时，对于面积稍大、皮肤紧张的人也可采用疤痕分次切除法。不过第一次与第二次手术一般要相隔半年以上。 面部疤痕修复的常用方法2.面部疤痕切除加植皮法 较大面积的面部疤痕修复不可能在切除疤痕后直接缝合，因这类病人面部正常皮肤也不多。这时可根据面部自然形态分区(额部、上下眼皮部、鼻部、上下唇及下颌部)，在一个自然形态分区处补上一整块皮肤，根据疤痕切除的多少，决定植几部分皮肤。 还有一种方法适合于面部疤痕布满整个脸部的患者，即可以一次将整个面部疤痕切除;移植上一整张皮肤，这样能避免分区植皮时相连接处的疤痕形成，术后外形比分区植皮的要好。采用的皮片最好是全厚皮片或是带真皮下血管网的皮片，因这两种皮片在游离移植成活以后，面部的颜色不会过深，美容效果较好。 面部疤痕修复的常用方法3.非手术面部疤痕修复方法 对于一些不影响面部功能的增生性疤痕，有时可不做手术切除，因即使切除后，也非常容易复发，而产生新的增生性疤痕。为了使疤痕软化、变平，可采用以下几种方法进行美容治疗。 (1)加压疗法 人们将加压的方法逐渐应用于烧伤后的疤痕增生，效果肯定。一般面部疤痕切除后，手术切口需要加压6个月至1年。这样，能有效地防止疤痕增生。 (2)药物疗法 通过实践证明，在面部疤痕增生部位注射醋酸强的松龙、醋酸去炎松等激素类混悬液，可使增生疤痕变平，颜色恢复到或接近正常面部皮肤颜色。但有时需要连续注射数次方能获较理想的.效果。 面部疤痕修复的常用方法4. 采用皮瓣法修复疤痕 由于皮瓣含有较多的皮下脂肪组织，除了可以用于修复面部疤痕切除后的皮肤缺损外，还具有保护深层组织的作用。对于面部一些器官附近的疤痕修复，皮瓣移植也是较常用的一种方法。如鼻翼缺损、眼睑外翻畸形、口角畸形等都需要以皮瓣移植为基础进行美容整形。皮瓣移植后色泽较接近面部皮肤，还可以对一部分面部组织凹陷缺损进行充填性修复，加之皮瓣血运较好，成活率较游离植皮高，因此，在面部疤痕的整形中也是常用的一种方法。 (3)放射疗法 对于小面积的面部增生性疤痕或进行手术切除植皮后的增生性面部疤痕应进行浅层X线放射治疗，一般4—6次即可取得较好的疗效。 植皮用人工皮好还是自己皮好3 疤痕体质的治疗方法 1、手术植皮 从自身健康皮肤处取下一部分皮肤,覆盖切除疤痕的区域,对于大面积疤痕组织比较有效。不过取皮的部位会留疤,并且手术植皮对于医生医术要求较高,如果缝合技术很好,皮肤成活,那么修复疤痕的效果较好。 2、硅胶贴片疗法 在非手术治疗方法中,硅胶贴片配合弹力套加压是目前国内重点整形和烧伤医院最为常用也是行之有效的祛疤修复方法。硅胶贴片外用贴敷于增生性疤痕部位,可使疤痕组织的水化作用增加,促进疤痕的成熟,软化展平,使疤痕组织颜色变浅。 3、完美去疤的小秘方 按摩法。用手掌根部揉按疤痕,每天三次,每次5-10分钟。这方法对于刚脱痂的伤口效果最侍,对于旧伤疤效果比较弱。 4、姜片摩擦法。生姜切片后轻轻疤痕,可以抑制肉芽组织继续生长。 维生素E涂抹法。维生素E可渗透至皮肤内部而发挥其润肤作用,同时,维生素E还能保持皮肤弹性。但大家可能对维生素E去疤的功效还不太熟悉。把维生素E胶囊用针戳破,取其内的液体涂抹在疤痕上轻轻抒按5-10分钟,每天两次,持这以恒就会有比较好的效果。 维生素C具有美白功效把维生素C涂抹在颜色较深的疤痕上来美白疤痕,使之与周围健康的肌肤色调一致。 淡化疤痕的注意事项 生姜之所以能具有淡化疤痕的作用,是因为在生姜中含有姜烯类的成分,而如果生姜放置的时间过长,其中所含的姜烯成分则会由于阳光的照射、空气流通等方式出现质变等问题,大大降低了姜烯的活性,所以说,在利用生姜去疤痕的时候最好选择新鲜的生姜。选择好新鲜生姜之后,还需清洗干净,随后切成片状,将生姜片涂抹在疤痕上,并适度的对疤痕处进行按摩,能使得疤痕更好的吸收生姜汁。 另外,采取淡化去疤措施时一定要选择伤疤完全康复之后,尤其是一些手术性的伤口。因为疤痕处于愈合期时周围的细胞会大量的快速增长,若此时盲目的进行去疤处理,很容易使得疤痕处的伤口细胞快速繁殖,加重疤痕的产生。 在选择生姜去除疤痕的阶段,饮食也是有所忌口的。其中,最好不要食用颜色过重的食物,其中酱油便是最应该不吃的食物。另外,也需少吃刺激性的食物,否则易使得疤痕中所含的色素愈加明显,更难以去除。 消除抓伤疤的方法 在疤痕产生阶段,护理好伤口,减轻疤痕的程度,让疤痕易于修复。 若疤痕已经成熟稳定,则需要到专业医院找医生确诊治疗,采用合适的方法,让疤痕恢复到理想状态。 在修复疤痕期间,要按照医嘱,定时用药,保持患处清洁烦躁,忌食刺激性食物。 重点是要对伤口进行消毒处理,以防发生感染,只要伤口很表浅,经过消毒后顺利愈合,一般不会留疤。 注意不要盲目涂抹各种药膏,以免招致感染。 在伤口还没有掉痂之前可以抹维生素E,但是不应该抹疤痕灵,更不应该促进局部。 要让伤口结痂处自然愈合,饮食上多吃富含维生素C的蔬菜和水果,并且补充蛋白质,可以促进伤处恢复。 面积较小的疤痕可以用生姜片在疤痕上来回摩擦以使疤痕颜色变淡,表面平整。 千万不要抓挠,特别是后期血痂形成,皮肤痊愈前会很痒,也一定不要用手抓挠,等血痂自行脱落,这个过程会长一点,但是这样会保证不留疤,或者疤痕很小。

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幼师的工作内容简述：一、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美几方面得到发展。二、结合本班幼儿的年龄特点和个体差异，制定班级教育工作计划，并有计划有秩序地组织实施，开展各类教育活动。三、观察、分析并记录幼儿发展情况，做好各项活动的记载和效果记录。积累经验，找出差距，研究改进措施，不断提高保教质量。四、树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，做到为人师表，禁止任何形式的体罚和变相体罚。五、积极参加教育研究活动和业务学习活动，认真备课，写好一周的教育计划、游戏和一日活动计划，不断改进教学形式、方法，科学合理安排幼儿一日生活。六、积极创设幼儿教育相适应的良好环境，自制玩教具，给幼儿提供丰富的游戏、操作材料。七、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度的幼儿一日作息制度。带班时做到“人到、心到、手到”。确保每个孩子的安全。八、与班内保教老师、卫生老师配合管理本班幼儿生活，做到教中有保、保教并重，培养幼儿良好的进餐和睡眠姿势，注意幼儿的衣着整洁卫生，减少各种疾病的发生。九、与家长保持经常联系，了解幼儿家庭教育环境，商讨符合幼儿特点和个体差异的教育措施，有目的有计划地做好家访工作，搞好家长开发活动，共同配合完成教育任务。报考幼师的相关信息：　申请认定幼儿园教师资格者，应当具备中等幼儿师范学校毕业及其以上学历，其他中等专业学校毕业不能作为认定幼儿园教师资格的合格学历条件。1，在校专科学生大二大三学生才具备报考幼师证。2，本科在校生的大三大四应届生才具备考试资格。3，幼师资格的申请实行属地化原则。申请人应当在规定的受理期限内向户籍所在地相应的教师资格认定机构提出申请，提交申请资料。

植皮手术又叫做皮肤移植术，是人类医学史最早的移植术，就是把一个器官搬到另一个地方，是自体的移植手术。植皮的目的是为了在创面上覆盖自体的皮肤，使创面能够修复。植皮手术没有人不适合做，只要这个创面足够深，不能自行愈合，都必须考虑移植皮肤。对于面积较大的疤痕，可以选用植皮手术，植皮必须在求美者自己身体上取皮，植多大的皮，就要取多大的皮。植皮手术效果可靠，但是也有皮片颜色差异，疤痕挛缩等缺点。不大的疤痕也可以采用皮瓣手术或皮肤扩张器的方法来手术，效果也很好，但技术要求相对更高。

1、实证研究方法包括观察法、谈话法、测验法、个案法、实验法； 2、其中，实证研究方法有狭义和广义之分，狭义的实证研究方法是指利用数量分析技术，分析和确定有关因素间相互作用方式和数量关系的研究方法，广义的实证研究方法以实践为研究起点，认为经验是科学的基础。

两队比赛，每队各有9人，两队轮流攻守。攻队队员在本垒依次用棒击守队投手投来的球，并乘机跑垒，能依次踏过1、2、3垒并安全回到本垒者得一分。守队截接攻队击出之球后可以持续碰触攻队跑垒员或持球踏垒以“封杀”跑垒员，当球落地之前防守队员如果接住球，则称之为跑垒员被“接杀”，如果投手对击球者投出三个“好”球，则跑垒者被“三振出局”。攻队3人被“杀”出局时，双方即互换攻守。两队各攻守一次为一局，正式比赛为9局，以得分多者获胜。守队队员按其防守位置及职责规定名称如下：投手，捕手，1垒手，2垒手，3垒手，游击手，左外野手，中坚手，右外野手。攻队入场击球的队员叫击球员。合法击出界内球且没有被场上防守人员接杀时，该击球员应即跑垒，称为“击跑员”，当投手投出四个坏球或者让球接触到跑者身体，则跑者“保送”上一垒（“好”球即为投手将球投入好球区且击球者没有击中球，“擦棒球”，“界外球”和挥棒挥空也属于“好”球范畴，“坏”则指投手将球投在好球区外，且击球者没有挥棒）。 击跑员安全进入1垒后，即称为“跑垒员”。

绘画心理分析，是心理咨询师在实际的应用过程中最具有实用价值的一种心理咨询方法，它可以大大有助于人们了解被分析者深层的动机、情绪和性格倾向，揭开人格密码、揭示隐藏的内心世界，揭示连本人都不曾察觉的潜意识……绘画心理分析突破了语言交流的局限，特别适用于不善于语言表达或是不愿意表达，以及防御性强的人士。图片图片房树人绘画心理分析房树人绘画正是心理象征表达的一种手段，不通过言语，绕过理性的意识，直接潜意识沟通。 房树人测验（HTP）是投射分析技术的一种，早期用于治疗自闭患者，它开始于John Buck的“画树测验”。是能通过受测者在一张纸上画的房、树、人来分析其家庭关系、事业、人际关系和自己认知等方面的一种测验技术。理论来源于荣格的意识、个人无意识和集体无意识。通过受测者的画，可以解读到他的性格特点，人格特征，与情感经历，例如从屋及人的位置与距离都可看出受测者与家庭的关系，从整体布局看出性格特征！

一、给予学生充分的信任与尊重，培养学生的责任意识。责任心不能强迫养成，而是一种自觉行为。所以我们一定要充分信任学生，而不能靠各种强制手段。让孩子表达意见，让孩子自己作决定，尊重孩子的选择。是培养孩子责任心的一个非常重要的方面。懒得做作业的学生，其实就是学习缺乏责任心的表现。面对这样的学生，用管制和惩罚，见效不大，而给他们充分的信任和尊重，能收到事半功倍的效果。首先应让学生明白完成作业完全应该是他自己的事情。要让孩子懂得学习是他的责任，学习不是为父母、为他人，是为他自己。从小要养成阅读、讲述、观察、思考等良好的学习习惯，养成独立作业、独立收拾文具等习惯。要相信每个学生不会生来就厌学，他不能及时完成作业，多半由于学习上的困难，所以，教师要满腔热情地帮助他，信任他能完成学业，孩子一定能对学习产生责任感的。二、树立健康舆论，明确集体目标，培养学生的集体观念。健康的舆论是培养人的巨大的教育力量。它对集体中每个成员的言行能及时做出褒或贬，肯定或否定，倡导或抑制的评价，对所有成员进行直接的监督和调节。集体使学生产生强烈的责任感，他们的成长需要集体生活，特别是他们的所作所为得到集体舆论的认可，他们就会更热爱集体，更愿意为集体贡献力量。在集体中树立健康舆论的同时要让每个队员清楚地知道集体的“远期目标”和“近期目标”。“远期目标”即一个优秀集体所要达到的要求，这些要求不是学生一天两天能做到，但要让学生知道这些要求不是可望而不可及的，而是通过努力之后能做到的要让学生知道在这样优秀的集体中生活、学习会感到更愉快，使学生内心对优秀集体产生渴望。“近期目标”是根据学校各部门布置的近期工作，结合本班的实际情况，有组织、有目的地完成各项任务，使学生的个人奋斗目标与集体奋斗目标相一致。健康的舆论使学生更信任集体，更依赖集体，统一的目标增强了学生的集体观念，从而培养了他们良好的责任感。三、表扬先进，树立榜样，让学生在潜移默化中体验责任感。美国心理学家班图拉的社会学习理论认为，人们的品德行为往往是通过观察，模仿示范者榜样而学习得来的。孔子说，“见贤思齐，见不贤而内自省”说的也是这个道理。苏霍姆林斯基说过：“世界是通过形象进入人的意识的，儿童年龄越小，他的生活经验越有限，那么生活鲜明的形象对他的影响就越强烈”。因此，榜样教育的力量是无穷的。责任感作为一种道德情感，最终外化为一种行为表现出来。教育者是第一榜样，自身的行为往往比语言对学生有更强的感染力，因而，必须以身作则，榜样示范，用自己高度的责任感去培养学生的责任感，即“以性格培养性格，以心灵塑造心灵”。所以，在工作中，我一直严格要求自己，注重身教和言教，做好学生的表率。以一种榜样的形象出现在学生面前，让学生感觉到“我们教师责任感真强”从而产生我们也应该这样的念头。其次，注意在学生中树立榜样，大力表扬班上富于责任心的人和事，组织榜样者向全班介绍各自的动人事例，还给他们记上光荣册，以激发全体学生向先进学习的思想感情。德育心理研究表明，现阶段的少年儿童对命令式的方式不乐于接受，容易产生逆反心理。这点启发我要让学生把整理抽屉看成是“我要做的事”，而不是“要我做的事”。于是我就让学生从身边找榜样，找找哪些同学平时能自觉地整理抽屉，榜样的力量是无穷的，听了榜样们的介绍，学生们都流露出了钦佩的神情，于是我便趁热打铁，告诉学生：做事贵在坚持，坚持天天整理抽屉这可是件不容易的事。此时，学生的责任情感完全被激发了起来，纷纷表示：我行的！四、落实班级职责，让学生在实践活动中表现责任感。教学实践经验告诉我：学生的责任感在具体的行为情景中才能得到更好的培养。在良好的班级氛围形成之后，学生产生出一种表现的欲望，教师应该尽可能地为学生提供表现自我的行为情景。在班上我推行了“班级自动化管理”方案，设了常务班长、值周班长、值日班长（全班同学轮流任值日班长），还设了其他如学习委员、中队长??岗位，这些岗位，都可通过竞选上任。几乎班上所有学生都表现出了参与竞选的意向。竞选之时，很多学生克服了自身胆小、怕羞的弱点，勇敢地走到讲台前朗读了自己简短的甚至不大通顺的演讲稿，我对所有登台的学生都给予了肯定，大多数学生都进入了班委会，在后来的工作中，也表现出认真、主动、负责的特点。此外，推行各种委员负责制度，如“班级岗位制度”，做到人人有岗位。我把教室按空间分划到每位同学身上，让教室的每个地方有人管，每个人有事管，以增强学生的责任感。根据班级工作需要设科代表，报刊发行员、图书管理员等，学生在具体行为情景之中，责任感得到良好培养。学生的责任感不是通过一件、两件事就能形成，它需要通过长期的实践，逐渐形成一种意识和行为的定势。为了让学生懂得怎样做才是对工作认真负责，就必须对儿童加强行为实践的指导。我组织学生开展很多活动，午会、班会、队会放手让学生主持，结合活动进行实践的指导。如在班队活动、午会上指导学生“怎样做好值日”“怎样做好岗位劳动”等。若班里出现责任感不强的人和事时，组织大家进行讨论、辨析，帮助学生分清是非，提高认识，让他们在行为实践中逐步培养做事认真负责的方法和态度。事实证明，把管理班级的“大权”放给更多的同学后，不但使整个班级更具凝聚力，而且大大增强了每个同学的责任意识，做集体的主人。现在我们班里，谁都明白，班级是同学们的“家”，“家”要靠大家管，“家”里的事要大家做，同学们都很愿意为“家”出力。学生们在履行义务的同时也加强了责任心的培养。五、建立良好的人际关系，培养学生的协作精神。良好的人际关系，应是平等、团结、友爱、互助、民主的社会主义新型的人际关系，这种新型的人际关系把队员组成了有机整体，使学生意识到在科技高速发展的今天，个人的力量很薄弱，个人的智图像大海中的一滴水那样微小，许多工作都要靠集体的力量才能完成，我们在集体活动的安排中有机地安排好学生群体，让学生通过集体成员的协作完成任务，培养学生遇到困难寻求合作的能力和主动参与意识。教育学生大到国家的建设，小到个人的学习、生活、工作都是在与别人的交流合作中完成，作为学生应懂得尊重他人，团结同学，以谦逊的态度学他人之长、补己之短，以民主的方式与他人合作，从小养成集体协作精神。六、体验自己过失的后果，学会为自己的过失负责。孩子是体验中长大的，不是在说教中长大的。一位教育学家曾经说过教育有一个原则，孩子进一步，大人就退一步，凡是孩子自己能做的，大人就不要替他去做。有一位母亲，孩子去夏令营，妈妈问，东西都准备好了吗？孩子说都好了，你就别管了。妈妈一看，衣服带得不够，手电没带，就问孩子，那边的气候你知道吗？衣服够不够？晚上活动的东西都准备好了吗？孩子答，没问题。这位妈妈就没再说什么。第二天，孩子背着包走了。一星期后，孩子回来，妈妈问，玩得开心不开心？开心。有没有什么麻烦？哎呀，冻死了，没想到山里这么冷。还有呢？晚上活动没有手电很不方便，那怎么办呢？以后得像爸爸一样，出差之前列个单子，好好咨询一下。这个妈妈的方法就是自然惩罚法，让孩子体验到自己过失的后果。因为孩子冻一点，晚上麻烦一点，没有危险，但经过这一次，他就记住了。其实，当一个人知道自己犯错的时候，内心都有一种要接受惩罚的准备，这是一种心理需求。为自己的愧疚承担责任，取得心理平衡，只有那些年纪很小的孩子，或是社会化程度化较低的人，才会选择逃避责任。一般来说，孩子犯错的时候，恰恰是教育的良机，因为内疚和不安会使他急于求助，而此时明白的道理可能使他刻骨铭心。综上所述，责任感的培养是一个集学校、家庭等方面力量，通过多种途径培养的系统工程，只有各方面步调一致，密切配合，我们才能培养出一批批富有责任感的人才，我们的国家才会日益繁荣

新型建筑节能材料是指在制造过程中使用新的工艺技术，具有节能，节土，利废和保护环境等特点，能改善建筑功能的一类建筑材料。新型建筑节能材料突出在产品制作和使用过程中具有节约能源的特点。其中，新型建筑节能材料有哪些呢？下面是建筑网带来的关于新型建筑节能材料有哪些的内容介绍以供参考。一、新型建筑节能材料种类主要包括新型墙体材料，保温隔热材料，防水密封材料，陶瓷材料，新型化学材料，装饰装修材料以及各种工业废渣的综合利用等。二、各类新型建筑节能材料具体介绍1、新型墙体材料就其品种而言，新型墙体材料主要包括砖、块、板等，如粘土空心砖、掺废料的粘土砖、非粘土砖、建筑砌块、加气混凝土、轻质板材、复合板材等。2、保温隔热材料保温材料和隔热材料统称绝热材料。常用保温隔热材料分类：矿物棉、岩棉、玻璃棉(是以岩石、矿渣为主要原料，经高温熔融，用离心等方法制成的棉及以热固型树脂为粘结剂生产的绝热制品。)，泡沫塑料及多孔聚合物，膨胀珍珠岩及其制品，硅酸钙绝热制品，各种复合保温隔热材料等。保温隔热材料的应用：(1)主要应用于建筑物墙体和屋顶的保温绝热；(2)热工设备、热力管道的保温；(3)冷藏室及冷藏设备上也大量使用。3、防水密封材料防水材料是建筑业及其他相关行业所需要的重要功能材料，是建材工业的一个重要组成部分。随着我国国民经济的快速发展，工业建筑与民用建筑对防水材料提出了多品种高质量的要求。4、节能门窗和节能玻璃建筑门窗和建筑幕墙是建筑围护结构的组成部分，是建筑物热交换、热传导最活跃、最敏感的部位，是墙体失热损失的5-6倍。门窗和幕墙的节能约占建筑节能的40%左右，具有权其重要的地位。5、太阳能综合利用太阳能是人类可以利用的最丰富、最洁净、最理想的能源，随着太阳能光电转换技术的不断突破，在建筑中利用太阳能成为了可能。更多关于标书代写制作，提升中标率，点击底部客服免费咨询。

我觉得海藻面膜的好处主要表现在它不仅有很强的补水效果，与此同时他们还有一定的美白效果；所谓的海藻面膜就是吸收来自海洋的精华；它的特殊功效主要表现在能够使得肌肤变得非常水润。

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【 #个人简历# 导语】时间是箭，去来迅疾，新一轮的招聘又朝我们走来，这时一份好的简历可以起到很好的作用哦。工作经历怎么写？以下是 考 网整理的相关资料，欢迎阅读！ 1.工作经历怎么写 　　当然要实事求是了，毕竟自己经历过的事情更有体会一些，但也不必什么事都写，能够体现你的优势或你特长方面的事迹要多写，看得出你成长的经历也要多写，其他方面就少写为好，要注意扬长避短。其实人嘛都不是完美的，有个别不足的地方也是再所难免的，要对自己有信心。至于工作经历的时间长短，我个人觉得如果是公司方面的需要，适当写长点没什么关系。还有一点要记住，如果你以前频繁跳槽的话尽量别把每个公司的经历都写上，这样给面试你的单位影响不好。 　　还要注意下面几个细节： 　　·工作经历的书写顺序，从现在从事的职业开始倒述。 　　·工作内容和在实际工作中取得的成绩可以用数字来表示。 　　·所在部门的名称、职位名称和部下的`人数。 　　·记入各种表彰、研究论文（包括研究生论文，博士论文）、学术发表和专利申请等。 　　·工作内容涉及企业机密或者客户名称不方便透露的情况下，可以用「某新产品」「某公司」等表示，不要涉及有关企业机密事项。 　　·在工作中没有经验过或经验较少的情况下，将到现在学了什么、自己的知识、技能如何在以后的工作中活用等写在自我评价一栏。 　　·工作经验较浅（1-3年）的求职者，自我评价要多写一些。 2.工作经历怎么写 　　第一，如果你过去的经历和你正在申请的工作有关，不妨把它写进去。例如，一位寻找零售职位的求职者，想提及他在暑假为挣学费，曾在一家百货公司做过店员。这是一个很好的主意，如果雇主想找一位销售经理或商店助理，很可能会中意在零售业哪怕是有过短期的工作经验的人。 　　第二，在另一种情况下，一个申请初级管理位置的求职者，若有过管理人的经验，哪怕是在15年前，他也会比其他没有管理经验的人多一点优势。只要你用心提及，雇主总会看到你的管理经验的价值。 　　第三，如果这是你中学或大学毕业后的第一份工作，尚没有全职工作的经验，那就要写一写你的兼 职和临时性的工作。你也可以列出一些志愿者的工作，尤其是当它与你的职业领域相关时。 　　第四，对那些有过几次工作经验，或是和同一雇主共事多年的年长的求职者来说，再在简历上追溯25年前的工作经历显然没有必要了，只要加上这么一条陈述，比方说：“做上述工作以前还做过会计主管、预算分析员以及成本会计职员”，这就足够告诉对方你曾担任过其他职务并有成熟的责任感。如果招聘者想要更多的信息，会当面来问你。 　　在简历上要专注于你不得不写的那些信息。用适当的事例来告诉雇主你曾经为这份工作做过哪些准备性的事情。雇主会明白每一个人都是从某一处来起步的。 　　最后还应当听听一位人力资源管理经理的话：“我喜欢看那些短而精的简历，让我对求职者过去所做的工作充满了好奇感。而一份超过两页的简历常常有些不必要的失误。其实只要求职者抓住事实进行简洁的陈述，他们就能获得面试机会。” 　　提醒：简历上的信息太多，读它的人想要约你面谈的兴趣就会大大降低。 3.工作经历怎么写 　　写过简历的人都知道，以往的工作经验或者实习经历是简历描写的重头戏。于是，大多数人在经验一栏洋洋洒洒写了一大片。但是在文字堆砌的背后，却暴露了很多问题：经验要么杂乱无章，和所应聘职位没什么联系；要么描写“假大空”，没有业绩数据，少有亮点。那么经验如何撰写才适宜？可注意以下几个要点： 　　经历宜精不宜多 　　为了表现自己经验丰富，很多求职者把经历一栏填得满满当当。特别是应届毕业生，东拼西凑，有时甚至把短短2周的实习经历也写上去。这些毫无亮点的经历并不能给求职者增加砝码，反而让HR感觉你三心两意，十分浮躁。内行的建议是，选择一些有特色的经历进行润色，筛减一些无用信息，以便突出重点，令人一目了然。 　　经验找出亮点 　　除了合适的经验和突出的业绩，在一些竞争激烈的岗位，你还得比拼“荣誉”，让这些荣誉成为简历中最可贵的“亮点”，必须在描写中予以突出。对大学生来说，若参加过一些重大活动，都一定要重点陈述。 　　经验必须突出“业绩” 　　市场上有经验的求职者很多，有优秀业绩的求职者却甚少，而业绩恰恰是HR筛选的标准。求职者在经验描述中，不仅仅要写出“做了什么”，更要突出“取得了怎样的业绩”。让HR明明白白地看到你的能力。 　　经验与应聘职位一致 　　每个职位的经验要求不同，因此HR在审视简历时，最关心的是求职者的经验是否与岗位要求相符。但是很多求职者，特别是大学生，将众多毫不相关的经验挤在一起，前台、文员、会展、行政……让HR看了头疼。建议求职者首先明确自己的求职意向，描写的经验和所投的职位要一致。 4.工作经历怎么写 　　1、在职时间 　　在职时间就是求职者在某个公司的工作时间段，比如从2018年7月开始在某公司工作，到2020年2月份结束，那么在职时间的形式就是2018.07-2020.02。 　　如果把在职时间只写成年份比如2018-2020，这样的效果就会大打折扣，因为年份的跨度非常大，HR单看年份不好判断求职者的具体在职时间长短，比如2018.12-2020.12这个也可以按年份写成2018-2020，实际的工作时间只有1年。 　　2、工作单位 　　工作单位这个信息非常直接，一般我们就直接写公司全称就可以了，但是同样有几个问题需要注意： 　　（1）名企工作经历 　　建议直接写大家熟知企业品牌名称或者是简称，有的企业品牌或者是简称大家都知道，反而不知道企业的全称。 　　（2）XX公司 　　如果仍然在职却想要考虑更好的机会，那么就不想被自己现在公司的HR看到自己的求职信息，有的朋友就会用XXX来代替公司名称，这个也是可以理解的。 　　除了这种方式以外，招聘网站都是支持屏蔽公司的，所以求职者可以屏蔽一下现在的公司，这样就不会被搜索到了。 　　3、岗位名称 　　岗位名称也是比较直观的信息，首先要注意的就是真实，简历上的岗位名称要能和自己的离职证明等文件上的保持一致。 　　一般现在写简历大家都只写岗位名称不写部门了，是因为现在的岗位比较细分，岗位名称就可以了解到归属的部门。 　　但是这里需要注意的是，如果是大型公司，分事业部或者事业群的话，就需要在岗位名称前加一下是哪个事业部或者事业群的，因为有些用人单位是有倾向的选择某个业务线的候选人，标注清楚更有利于快速获得面试机会。 　　4、工作描述与业绩 　　这个是工作经历中最重要的内容，工作经历在展现形式没有太多变化，主要是两种： 　　一种工作描述和业绩分开写，另一种是将工作描述与业绩整合在一起，或者加入获奖和荣誉等信息，这两种形式都是可以的，在具体的应用上，根据岗位或者业绩多少来分别使用。 　　（1）工作描述不等于岗位职责 　　对于工作描述部分，有几个撰写的原则，我们只要按照这几个原则，就可以把工作描述写的非常清楚。 　　不少求职者在撰写工作描述时，经常会犯一个错误，那就是把所处岗位的岗位职责当成了自己的工作描述，直接放上去，因为这两个内容表面上乍一看是非常相似的，但是在经验老道的HR看来，是完全不一样的，两者有本质上的差别，这也是为什么很多求职者写出来的简历看起来很工整、很有层次，可是却投递效果不佳。 　　a.结合实际工作内容 　　工作描述不是岗位职责的直接体现，一定是要把自己最实际的工作内容进行展现，是自己做了哪些事情，而不是这个岗位应该做哪些事情。 　　b.漏斗结构 　　工作描述的撰写要遵循漏斗结构。也就是说在顺序上是重要的工作内容或者是规划类的在前，次要的或者执行类的在后。 　　c.用词的变化 　　应该根据不同的工作内容使用不同的词语，除此以外，对于工作具体内容要分清哪些是主导，哪些是配合，使用一些结果导向的词语，比如说完成了、制定了等等。 　　d.有始有终 　　在一项工作的描述上要注意结构完整、有始有终，意思就是工作描述一定要前后呼应，是完整的，而不是一部分。 　　比如对于销售人员来说，一项工作描述到制定销售目标就结束，也不算是有问题的，但如果说我们要把它变得完整后，就一定要有相应的目标分解和落实。 　　（2）工作业绩如何展示 　　不同类型的业绩是有不同的展示方式： 　　a.数据类型 　　业绩的最直接的形式就是数据，尤其是业务型的岗位，一定要突出展现数据，例如销售额、增长率等。 　　b.文件、体系类 　　除了数据类型的业绩，文件、体系建设等，也可以作为业绩来进行展现，尤其是职能岗位，职能岗位在数据业绩上不如业务型岗位明显，因此可以在这些方面进行体现， 　　比如一个从事人力资源的求职者，可以在工作描述中体现在高端岗位招聘方面的机制突破，以及宏观思维，这个也是个人的业绩展示。 　　c.奖励类型 　　通常，所获奖励我们都是单独的放一个模块，但是有的奖励我们也可以当做工作业绩来进行展示，我们还是通过案例给大家分析。 　　比如说：在职期间，所负责的两个景观设计项目，均获得了XXXX协会颁发的设计金奖。 　　这个案例中，通过其获得奖励的展示，简介的体现出其工作的成绩，及成绩优秀因此才能获奖。 　　d.工作价值 　　工作价值的业绩展示，主要是所做的工作拥有特殊价值，例如科研专利、高级别成果等。 　　5、其他 　　除了以上几个部分以外，还有一些其他信息： 　　（1）团队规模和上级 　　在一般的招聘网站上都会有这两部分信息，我们制作自己的简历时多数不添加，而是把相应的信息放在工作描述中，结合具体工作内容进行体现。 　　（2）薪资 　　通常情况下，我们在简历中不体现当前的薪资，都是在面试的时候和用人单位的HR沟通。 　　（3）离职原因 　　离职原因是所有面试的都会问的问题，由于有的求职者离职原因需要详细表述，因此在简历中一般不写，避免造成误会，毕竟简历中很难用文字详细做叙述。 5.工作经历怎么写 　　1.年月的标注 　　有工作经验的求学者为了混淆视听，不让面试官从简历上看出他频繁跳槽，而故意把“20__.12一20__.1”这样的短暂工作经历写成“20__一20__”。这样做是一种灵活的变通，既没有欺骗商学院，也能够减小不利因素造成的损失。 　　2.干什么事儿的 　　无论在学校里还是在公司中，凡是你列人“社会经验”部分的工作，都应该交待清楚“所在部门和所担任的职务”。这两项内容要在“公司名称”后另起一段开始写，如果想介绍公司情况，则职务与部门应在“公司简介”后另起一段。职务与部门都应用黑体，如“学生会体育部干事”、“高级翻译”、“研究部分析员”、“高级程序员”等。 　　3.因需而动 　　随着年龄的增长，知识技能在不断成熟、完善。年龄越大，知识技能越全面，作出的工作成绩更具有参照价值。大学做过的工作很可能被认为与高中生的水平没什么差别，因此为了让秀的成绩展现在面试官面前，把工作经历按照国际上流行的“倒叙”原则排列。 　　4.工作内容怎么写 　　“社会经验”要在短时间内打动面试官，自然需要一击即中、一点就通。因此，在描述工作内容的时候建议采用以下原则： 　　《1》用“点句”，避免用大段文字。中国人在写简历时往往会走两个极端，一是过于简单，只有“20__年9月在__公司工作”这样蜻蜓点水的介绍，具体内容一点都没有，二是过于复杂，大段描写，洋洋洒洒说了半页纸，却让人摸不着所以然，不知道你在工作中应用了哪些技能，学到了哪些技能。 　　《2》在同一公司的业绩中，不必拘泥于时间顺序，应秉持“重要优先”的原则。例如，在成就里可先写最重要的成就，在职责里可先写的职位，不必拘泥于倒序或正序的死框框。关键是要使面试官在短短几秒钟之内就发现你的卖点，这样才能应对面试官筛选简历时的“YRIS”原则。否则，第一件事情如果不够分量，很可能给面试官留下这样的第一印象：你的工作能力很差，你在公司的工作无足轻重。此时不论下面写得多精彩，面试官也先入为主地懒得往下看，金子就这样被自己埋没在沙堆里了。 　　《3》工作成就要具体化、数字化、精确化，避免使用许多、大量、一些、几个这样的模糊词汇，应尽量使用具体的数字，到底管理多少人，销售额是多少等。比如，“参与撰写商业计划书的大部分工作”，就不如“在商业计划书撰写工作中完成了调查分析竞争对手部分40/100的工作”更让人信服。 　　《4》主要职责与主要成就，谁先谁后?有人认为应把主要职责放在前面，因为别人一看就知道你在做什么。其实这种写法比较适合初级工作以及开创性不强的工作，若是较高级或开创性较强的工作则应把主要成就写在前面，因为别人看的就是你的工作业绩。所以不能一概而论断定谁先谁后。 　　《5》点句的长度以一行为宜，最多不要超过两行，句数以3一5句为佳，最多不超过8句。 　　《6》点句不必学习英文简历以动词开始，而是要按照中文的行文方式，可以用副词或者状语领衔。而且不要出现“我”这样的字眼，因为双方都有共识：简历上的工作都是你做的，你不会辛辛苦苦地为别人做嫁衣。 　　《7》接受培训的内容可放在每个公司的后面。培训是公司内部的一种奖励形式，与公司业务有关，而不是教育背景的一部分。参加过的培训也要作为卖点写进简历，表明公司对你工作能力的认同和重视。哪怕是参加研讨会也可以写，至少表明你的工作具有较高的业务含量。

文明祭祀口号标语：1、文明祭扫，鲜花祭祀。2、清明祭先祖不忘前人泽被，圣火护山林常使后人蒙荫。3、林区不能纵火取乐、造成火灾罪不轻。4、逝人鲜花祭，美好你我他。5、清明祭祖不用火、珍爱生命保平安！6、—片责任心，可保万亩林。7、每思祖国金汤固；常忆英雄铁甲寒。8、清明祭奠做文明人，只送鲜花纸不焚。9、造林—时、防火常识。10、留得青山埋宗骨，慎用火烛祭先人。

一份完整的房地产估价报告由以下组成：★房地产估价报告书（共8项内容）1. 封面2. 目录3. 致委托方函4. 估价师声明5. 估价假设和限制条件6. 估价结果报告7. 估价技术报告8. 附件★估价结果报告（共14项）1、标题2、委托人3、估价机构4 、估价对象5、估价目的6、估价时点7、价值定义8、估价依据9、估价原则10、估价方法11、估价结果12、估价人员13、估价作业时期 14、估价报告应用的有效期★估价技术报告（共7项）1、实物状况分析2、区位状况分析3、市场背景分析4、最高最佳使用分析5、估价方法选用6、估价测算过程7、估价结果确定

目前，我国常见的节能绝热材料主要有岩棉、玻璃棉、聚苯乙烯泡沫塑料、水泥聚苯板、硅酸盐复合绝热砂浆。岩棉是以精选的玄武岩或辉绿岩为主要原料，经高温熔制成的无机人造纤维。岩棉制品具有良好的保温、隔热、吸声、耐热、不燃等性能和良好的化学稳定性。岩棉用于建筑外墙。有三种绝热方式：内绝热、中间夹芯绝热和外绝热。玻璃棉是矿物棉的第二大类产品，以硅砂、石灰石、萤石等矿物为主要原料，经熔化，用火焰法、离心法或高压载能气体喷吹法等工艺，将熔融玻璃液制成无机纤维。玻璃棉制品具有良好的保温、隔热、吸声、不燃、耐腐蚀等性能，广泛应用于房屋、管道、贮罐、锅炉、飞机、船舶等有关部位的保温、隔热和吸声。聚苯乙烯泡沫塑料是以聚苯乙烯树脂为基料，加入发泡剂等辅助材料，经加热发泡而成的轻质材料。它具有质轻、导热系数小、吸水率低、耐水、耐老化、耐低温、易加工、价廉质优等优点。现已在建筑市场上广泛应用。水泥聚苯板是由聚苯乙烯泡沫塑料下脚料或废聚苯乙烯泡沫塑料经破碎而成的颗粒，加水泥、水、EC起泡剂和稳泡剂等材料，经搅拌、成型、养护而成的一种新型保温隔热材料，具有质轻、导热系数小、保温隔热性能好、有一定强度和韧性、耐水、难燃、施工方便、粘贴牢固、便于抹灰、价格较低等优点，适用于建筑物外墙和屋顶的保温隔热层。硅酸盐复合绝热砂浆是一种新型墙体保温材料，是以精选海泡石、硅酸铝纤维为主原料，附以多种优质轻体无机矿物为填料，在数种加剂的作用下经细纤化、扩散膨胀、混溶、粘接等多种工艺深度复合而成的灰白色粘稠浆状物。此种材料显著特点为：保温隔热性能好，施工简便（直接涂抹），解决了板材拼接处罩面层开裂现象。硅酸盐复合绝热砂浆已被国家列为新型绝热材料及制品的重点发展对象。

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关于清明节文明祭祀文案句子【篇一】 1.上坟不烧纸 植树寄哀思。 2.禁止燃放鞭炮，，保障生命财产安全。 3.清明时节祭祖坟，鲜花百绫告天灵。 5.文明祭祀、扮靓家园。 6.天冷草枯树叶黄、护林防火放心上。 7.一颗烟头能毁掉千顷林海，半柱香火可烧光万亩绿原 8.节日上坟烧纸钱，烧毁森林多危险。 9.思亲莫让烟尘扰，鲜花一束慰先人。 10.破祭奠陋习，树文明新风 11.烤火导致火烧山、造成火灾蹲大牢。 12.千里长堤溃于蚁穴；万顷森林毁于星火。 13.全民护林、人人防火。 14.绿色环保清明 倡导文明祭扫 15.文明祭扫 低碳过清明 关于清明节文明祭祀文案句子【篇二】 16.文明城市靠大家 文明祭扫你我他 17.关爱社会 关爱家人 厚养薄葬 文明缅怀 18.禁止燃放烟花爆竹，创造宁静、安全、清新的`生活环境！ 19.致富千日功，火烧当日穷。 20.真情服务，温暖万家。 21.烧香烧纸祭先祖，森林防火记心间。 22.管好星星火、保住片片林。 23.珍爱森林，防火于未“燃”。 24.禁止燃放烟花爆竹，从源头上消除安全隐患！ 25.森林防火责如天、常备不懈勿懈怠。 26.坚决打击引起森林火灾的违法犯罪分子。 27.过一个文明、祥和、平安的清明节。 28.清明正当今月夜，风光别我苦吟身。共君今夜不须睡，未到晓钟犹是春。 29.诚信服务，重塑道德。 30.清明上坟莫烧纸，栽花种树祭故人。 关于清明节文明祭祀的文案句子 关于清明节文明祭祀的文案句子(篇一) 1.珍惜生命和健康，请勿燃放烟花爆竹。 2.迷信烧纸何须用 文明祭扫慰故人 3.保护生态除陋习 文明祭扫树新风 4.入山不带烟、野外不吸烟。 5.防火保森林、利国又利民。 6.骨灰应存放在合法的公墓(骨灰楼) 7.小小烟头不算大，森林景观它吞下。 8.诚信服务，重塑道德。 9.提倡文明为先，反对封建迷信； 10.林区大事、防火第一。 11.关爱我们的家园---文明缅怀、文明祭祀。 12.清明扫墓 文明祭奠 13.祭而丰不如养之厚 14.远离土葬，厚养薄葬，利国利民。 15.文明祭祀，防火保林！ 关于清明节文明祭祀的文案句子(篇二) 16.清明时节祭祖坟，鲜花百绫告天灵。 17.山火无情、请君当心。 18.烧香烧纸祭先祖，森林防火记心间。 19.禁止乱建坟墓，保护秀美山川。 20.野火无情防为主、大意成灾法必究！ 21.炼山开足防火带、从上烧下人须在。 22.大力推行文明低碳祭扫，促进社会主义精神文明和生态文明建设 23.鲜花一朵，告慰亲人，改变陋习，祖先欢欣。 24.文明城市靠大家 文明祭扫你我他 25.倡导文明祭祀风尚 树立节俭过节新风 26.枝繁叶茂逾百年，化为灰烬一瞬间。 27.关心生者，关爱逝者，关怀人生 28.清明节寄哀思，鲜花一朵告天知。 29.提倡文明祭扫，杜绝上坟烧纸。 30.文明祭祀，平安清明！ 清明节文明祭祀标语 1.倡导绿色殡葬，推行文明祭祀。 2.倡导文明祭祀，反对封建迷信。 3.倡导文明祭祀、保护生活环境 4.诚信服务，重塑道德。 5.告别陋习、文明祭奠 6.告别丧葬陋习，崇尚文明治丧 7.关爱生命，平安出行。 8.关爱生命，文明祭祖。 9.关心生者，关爱逝者，关怀人生。 10.厚养薄葬，文明祭奠。 11.祭而丰不如养之厚。 12.祭祀献花多文明，杜绝山火保森林。 13.祭祖毋忘文明，扫墓注意防火 14.禁止乱建坟墓，保护秀美山川。 15.禁止在三沿五区修建坟墓。 16.破除千年封建丧葬陋习，树立当代文明丧葬新风。 17.破祭奠陋习，树文明新风 18.清明扫墓不小心，烧了林木害六亲 19.清明时节寄亲人,默哀三分告亡灵。 20.上坟不烧纸，献花表哀思。文明搞祭祀，无火过清明。 21.逝人鲜花祭，美好你我他。 22.提倡文明祭奠、保护生态环境 23.推行殡葬改革，落实科学发展观。 24.推行火葬，改革土葬，文明节俭办丧事。 25.推行文明殡葬，构建和谐社会。 26.文明祭扫，为创建山水生态园林城尽一份微薄之力 27.文明祭祀，平安清明。 28.文明祭祖、保护环境、自带火盆、随手清理 29.文明祭祖保护环境自带火盆随手清理 30.我邀天弓发雪箭，千丈白绫祭亡魂。 31.鲜花献故人，植树绿祖玟 32.一颗烟头能毁掉千顷林海，半柱香火可烧光万亩绿原 清明节文明祭祀宣传活动文案 清明节文明祭祀宣传活动文案(篇一) 1.清明拜祭你先人，青山园里绿茵菌。劝君爱惜祖先地，莫留星火把它焚。 2.千辛万苦造林，切莫一火全焚。 3.倡导绿色殡葬，推行文明祭祀。 4.清明扫墓 文明祭奠 5.走进森林、认识环境、进入林区、防火第一。 6.火苗背后就是荒漠。 7.讲文明，树新风，文明祭奠！ 8.清明时节雨纷纷，网上行人欲断魂。博客片语寄相思，逝者已斯生者思 9.森林防火千秋业，生态安全万代兴。 10.清明时节寄哀思，鲜花一朵告天知。 11.山火无情、请君当心。 12.森林防火责如天、常备不懈勿懈怠。 13.物燥风大，上坟莫烧纸；怀亲念友，献花寄哀思！ 平安清明，安全第一。 14.祭祀献花多文明，杜绝污染保环境。 15.清明时节寄亲人，默哀三分告亡灵。 16.关爱我们的家园---文明缅怀、文明祭祀。 17.扫墓烧纸不提倡，引发山火徒悲伤。 18.鲜花祭故人，春雨现哀思。 19.林区不能火取乐、造成火灾罪不轻。 20.破千年旧俗 弘文明新风 清明节文明祭祀宣传活动文案(篇二) 21.崇尚文明缅怀方式 建设“三个适宜”城市 22.祭扫禁放鞭炮 限制烧香焚纸 23.乱烧一堆火、毁掉一片林。 24.祭祖毋忘文明，扫墓注意防火。 25.烧香烧纸皆陋习，文明祭祀应牢记。 26.禁止燃放鞭炮，减少城市环境污染。 27.严控爆竹，谨慎用火！ 28.共享森林美景，严防森林火灾。 29.从严查处在禁放区内燃放烟花爆竹行为！ 30.清明时节寄哀思，花香袅袅故人知。烧纸旧习莫仿效，文明上坟好风气。 31.致富千日功，火烧当日穷。 32.禁止将骨灰埋在非公墓区。 33.清明节上坟不用火文明祭祖保平安。 34.骨灰应存放在合法的公墓(骨灰楼) 35.上坟不烧纸，植树祭亲人。 36.过一个文明、祥和、平安的清明节。 37.严厉打击非法生产、销售烟花爆竹违法犯罪行为。 38.关爱生命，平安出行。 39.破除陋习 崇尚科学 崇尚健康 崇尚文明 40.严禁在街巷道路、什字路口等公共场所内烧纸祭祀。

幼儿教育的保教结合原则是由幼儿身心的发展特点决定的。保教结合是我国幼儿园工作的基本特点，也是幼儿园工作的原则，这是由幼儿身心的发展特点决定的。幼儿各器官系统还没有发育完善，心理特征、个性特征、生活习惯等还没有形成，他们在保护生命安全、身体活动、自我认知、独立生活以及识别并防御危险物品等的能力较差。这些都决定了幼儿园教师对幼儿所实施的教育既需要有生活上的精心照料和安全保护，也需要注重幼儿的知识启蒙和能力培养的教育。保教结合原则在幼儿园管理中的具体实施在幼儿园保教工作实践中，保和教在同一过程中实现的，幼儿一日生活活动的每一环节都渗透着保育和教育，他们互相联系、相互渗透，共同促进幼儿的发展。幼儿园的保教工作是幼儿园的中心工作，要做好保教管理工作，必须把保教结合原则贯穿于幼儿园整个管理过程中。不但要重视教育工作也要重视保育工作，制订好保教工作计划，有目的有计划地对幼儿进行保育和教育。组织全体保教人员学习《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要（试行）》《3~6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教师专业标准（试行）》等法规，强化保教人员“保教结合”的意识，并将其贯穿于幼儿一日的各项活动之中。

　　父母们都希望自己的孩子能够健康快乐的成长，所以父母都希望在教育孩子的时候找到好的方法教育孩子。那么?以下是我分享给大家的教育孩子的好方法，希望可以帮到你! 　　教育孩子的好方法 　　习惯培养第一步 　　提高认识，或者说，引导孩子对养成某个习惯产生兴趣、认同和信心。 　　儿童时期最好的教育莫过于养成良好的习惯。所谓好孩子一定是有好习惯的孩子，所谓有问题的孩子一般都是坏习惯很多的孩子。一个坏习惯可能使人丧失良机，而一个好习惯则可能使人走向成功。 　　对一个学生来说，养成确认的好习惯会终生受益，如平时写完作业认真检查，考试时仔细审题，与别人有约的事情要牢记于心并提前落实等。这样的学生不仅学习成绩会好，为人处理也会爱到欢迎。 　　习惯培养的第二步 　　明确行为规范，让孩子对养成某个良好习惯的具体标准清清楚楚。 　　北京市史家小学的一个男孩子上课时很调皮，把任课老师惹生气了，下课了全班同学都埋怨他，这个小男孩很懊恼，就去找他的班主任孙蒲远老师。 　　孙老师做过40多年的小学班主任，经验丰富，是位全国特级老师。她听了小男孩的话，对他说：“犯了错就认错还是好孩子嘛。那你决定怎么认错呢?”小男孩说：“我去给老师赔礼道歉，再给老师鞠个躬。”孙老师说：“鞠躬很好，会让对方知道你很有诚意。可是你会鞠躬吗?试一下我看看。”小男孩直挺挺地点了一下头。孙老师摇摇头说：“这不是鞠躬，这只是点头嘛，点头道歉缺乏诚意。”那个男孩愣住了，因为长这么大，他从来不知道鞠躬与点头有什么区别。 　　这时，孙老师站起来，给小男孩演示怎么鞠躬：挺胸抬头，双手自然下垂，然后上身向下弯曲与地面平行，再平身，这才是鞠躬。然后，孙老师让男孩子练习了几次，才让他去给任课老师认错。 　　孙蒲远老师不愧是全国特级老师，她教育学生不光有耐心，还有细心，因为只有细致入微的指导，才能培养出真正的好习惯。甚至可以说，没有细节的指导，就没有儿童教育。 　　习惯培养第三步 　　适时进行榜样教育，让孩子对养成某个良好习惯产生亲切而向往的感情。 　　少年儿童时代就是榜样时代和偶像时代，因为孩子的学习特点就是观察和模仿。不要盲目阻止孩子追星，尤其是偶像对青春期的孩子极富吸引力，许多偶像身上具有榜样的因素，善于发现和引导的父母老师完全可以把偶像变为榜样。 　　习惯培养第四步 　　坚持不懈的行为训练，让孩子由被动再主动再到自动。 　　研究发现，初步养成一个习惯需要21天，而形成一个稳定的习惯需要90天。 　　做父母的都很明白，孩子小的时候容易乱，早上起来，我的袜子呢?我的鞋呢?裤子都找不到了，东找西找的，很乱。这就是没养成一个习惯。 　　这时候父母可以让孩子晚上睡觉以前，把衣服叠好，把鞋子放好，都放在一个固定的位置，把自己上学的书包有序地整理好。孩子开始不会，父母可以指导，演示一下，然后弄乱了让孩子做，孩子往往就很有兴趣，像军人一样，被子叠得整整齐齐的。 　　习惯培养的第五步 　　及时评估和奖惩，让孩子在成功地体验中养成良好习惯。 　　有的父母对孩子说：“假期到了，这个假期你要好好把你写字握笔的姿势练好，开学前我要检查。” 　　这种做法恐怕不行，孩子经常管不住自己，笼统的要求对他们难以起作用。因此父母要把大计划分割成很多个小计划，并不断地与孩子一起总结评估：今天做得好，可以奖励一颗小星星;7天都得到小星星，可以换1颗大星星;获3颗大星星，就可以获得更高的奖励。 　　这样，孩子每天都会知道自己是否进步了，并期待着明天的进步。 　　习惯培养的第六步 　　形成良好的环境或风气，让家庭生活和学校环境乃至社会风气成为孩子养成良好习惯的支援力量。 　　家里有个学生，就需要家庭成为书香之家。当孩子在学习的时候，父母在客厅看电视，韩剧一集接一集地看，看得泪水涟涟，还说：“孩子，别看电视，你要好好学习，写作业去。”孩子能专心学习吗? 　　最好是家里有专门的书房，孩子一张桌子做功课，父母在另一张桌子专心看书、练字。这样在父母的耳濡目染之下，孩子也会养成喜欢阅读、写字的好习惯。 　　教育孩子的建议 　　1、父母是孩子一生中最重要的不可代替的教育者 　　0-6岁是孩子品质及良好习惯形成的关键时期。儿童生命的最初两年，是与父母建立牢固情感纽带的关键期，是儿童未来心理成长并与他人建立信任和爱的关系的基础。 　　所有关于生命知识的50%，是在生命的第一年学习的，生命的第二年，学习25%，这里的生命知识主要是指爱的能力和情感的发展。 　　2、如果想要改变孩子的行为，父母应先改变自己 　　教育孩子就是教育自己的一个过程，孩子的不良行为，往往是从环境或父母那儿直接传授下来的。树立榜样来教育是发展孩子道德行为的最可靠的办法。 　　3、培养儿童的灵性品质其重要性远远超过智力开发 　　灵是树，心智是果;灵是灯，心智是光。人的智力是灵性品质的反射。如果只注重技能的培养如各种五花八门的早期智力开发兴趣班，而忽视儿童的精神品质的培养，只能是本末倒置，孩子长大成人后，他们的人格就会有缺陷，道德发展受到阻碍。 　　教育孩子的注意事项 　　不要采用打骂的方式 　　有的家长对孩子的管教极严，所以每当孩子犯错的时候，都不会心平气和地去了解讲道理，而是先骂一通、打一顿再说。总认为孩子不打不成材，这样的方式对待孩子，不仅没有办法让孩子真正认识到自己的错误，还很会在心里留下阴影，性格上容易变得更偏激。 　　父母要作好榜样 　　孩子的模仿能力很强，所以父母的言行，对孩子的影响都很深的。家长要给孩子树立好的榜样。以身作则。如果家长品行本身存在问题，孩子只会有样学样，那怎能教育出一个好孩子。所以大人的言传身教真的很重要的。 　　大人意见要统一 　　家长在教育孩子方面，要沟通好，意见要统一。切忌你说东我说西，更不能当着孩子面就相互数落。这样孩子会觉得不知所措，也不知道究竟该听谁的。而且大人在孩子面前的威信也会没有了。时间一长，再想要管教孩子就比较困难了。 　　让孩子的兴趣自由发展 　　现在的家长都对孩子寄予厚望，给孩子报各种特长班，要求孩子照着办，但即忽略孩子的真正兴趣。所以家长应该做的是让孩子自己作主，如果孩子表现出某方面的爱好，千万不要干涉，而是应该鼓励他，说不定还能成为孩子的一项技能。 1.家长教育孩子的妙招有哪些 2.家庭教育孩子的正确方式有哪些 3.家庭教育孩子十大方法 4.教育孩子的有效方式有哪些 5.教育孩子的几招妙招有哪些

一沓内容丰富的简历就能最大程度上得到HR的青睐吗？答案是否定的。没有重点突出的冗长简历不会受到青睐，没有关键亮点的简历，被排除掉的可能性很大。注意简历的内容安排，关键信息的突出。至于突出什么内容，则要根据目标单位的特点及岗位性质来定。简历经历要根据招聘要求量身定做首先要做的是从招聘广告中提炼出关键信息。有些求职者在应聘时将招聘广告上的工作职责忽略，只是自认为达到了要求就投出了通用简历，而招聘单位根本无从考证应聘者是否符合自己的要求、胜任工作。简历中要突出自己相关的工作经历，如果没有相关的工作经历，也可突出相近的工作经历。如果是缺乏工作经验的应届毕业生，则可尝试介绍与工作内容相符的个人素质，在校期间的活动组织、参与情况，表现自己适合对方的企业文化。另外，建议投简历时附上一份求职信，描述自己对工作的胜任。转变对工作经历的描述方式不要光陈述你的工作内容，而要强调你的职责、在工作中取得的成就，而且要避免空话、套话。可用具体的方式表述，如展示你过去的头衔、获得的奖励以及数据。对过往单位的介绍可通过描述其规模、行业地位、发展状况等。在知名大型企业的就职经历能够很好地提升简历的被关注度。表现出你对过去工作的胜任，以及对所应聘职位的胜任。有些经历要突出，有些经历要隐藏不要将自己全部的“宝贵”经历铺陈于HR的面前。对于HR来说，无关的经历能够引起他们兴趣的可能性很小，甚至太多的无关经历还会让求职者“扣分”。从事过多年教师工作的何小姐在找转型工作时就因为自己“过于丰富”的经历碰了钉子。赫敦的职业顾问发现，何小姐学历很高，而且有MBA学历背景。在寻找非教师工作的时候，建议其将自己的学历背景和教育工作经历淡化，围绕求职职位突出自己的相关工作经验，如应聘质量管理类职位应突出教师阶段实验室管理与教学工作。郑小姐是一家中型企业的产品经理，她从进入公司到升上这个职位仅仅用了半年时间，这是郑小姐个人努力的成果，但是在简历中的工作经历一块她就要避免突出这一点，因为产品经理、代理通常要经过较长时间的培训，用人单位会觉得她专业度不够，反而产生负面的印象。赫敦职业顾问启示录赫敦资深职业顾问徐莉琴女士提醒，求职简历要“投其所好”。根据招聘要求量身定做简历才更能吸引用人单位。另外，要转变对经验与经历的差别认识。经历不等于经验。不是拥有丰富的经历就能转化为竞争力，有工作经历的人未必有工作工作经验。工作经验指的是从工作经历中获得的知识和技能。HR想要看到的是经验，重视的是你的学习能力和实践能力，你在过去的工作中得到了什么样的成长。因此，要利用一定的表达技巧展现自己的工作经验、能力。除了将自己的工作经历反映在简历上用于求职，个人平时也要善于总结自己的工作。在工作中得到了什么或失去了什么，自己还有什么没有做好，接下来还要做什么，阶段性的总结有利于认清自己所处的环境，也为制定自己的目标提供了清楚的参照。

①提前批次录取和第一批录取的录取时间不同：提前批次也叫“零批次”，顾名思义就是在普通批次录取之前进行录取的批次，是将一部分类别、性质、专业基本相同或相近的学校(专业)集中起来，在大规模招生之前进行录取。

海藻泥面膜有什么功效 　　海藻泥面膜有什么功效，大家常说的海藻面膜有两种，一种是含海藻提取物或是海藻精华的海藻面膜贴，另一种是天然的海藻面膜，全称叫海藻颗粒面膜，这样面膜在使用上，在对肌肤改善上也是有着很多方面，尤其是它对保湿、增加肌肤弹性，都是有着很好效果，那么海藻泥面膜有什么功效呢。 　　海藻泥面膜有什么功效1 　　 海藻泥面膜的功效： 　　（1)增加肌肤的保水性，使肌肤的保湿效果增大，因而促使肌肤更显亮丽且不易产生过敏反应。 　　（2)增加肌肤的紧缩性及弹性，使松弛的肌肤回复年轻状态，并可因此达到去除皱纹的目的。 　　（3)帮助、增加肌肤的免疫及保护作用。曝晒、睡眠不足引起的黑斑有修复作用。 　　（4)因保水性及紧缩性的双重作用，可改善干性及油性肌肤的分泌状态，使之渐趋于中性肌肤，并促使毛细孔收缩细致。电脑辐射、油脂分泌过剩造成毛孔粗大，使用后平复了毛孔。 　　（5)借着细胞形状记忆的功能，在补足胶原蛋白后，可使缺损或凹陷的肌肤恢复正常外观。 　　（6)对扩大性痤疮疤痕，皮内或皮下组织受损，上皮缩，深度皱纹或其他软组织的缺损均有明显的改善作用。消除粉刺、痤疮留下的创伤。适合油性、暗疮、红肿皮肤，有平衡油脂分泌，消炎杀菌之功效，特别是对暗疮有特别好的治疗效果。 　　通过以上介绍，对海藻泥面膜的功效都有什么呢，也是要做一些了解，在对这类面膜使用的时候，都是要适量进行，尤其是不要天天使用，每周2次最佳，这样对肌肤改善，都是有着很好效果，不过量使用，不会损害到肌肤的。 　　 海藻面膜的功效与作用 　　1、让脸部肌肤自然，皮肤均匀，镇静皮肤，缓解疲劳。 　　2、加快肌肤，并刺激新的皮肤来代替，退红消肿。 　　3、减少皱纹，皱纹褪色，拉皮，淡化斑点。褪色，通过减少伤痕组织，促进伤口愈合。 　　4、减少过敏症状，皮疹，红肿，减轻炎症反映，减轻肿胀。 　　5、减少暗疮，痘的炎症，排出皮肤毒素。 　　6、增加水分，皮肤干燥和补水，控油清洁毛孔，给皮肤提供充足的水分。 　　以上说了海藻面膜的功效，之所以它有那么多功效与作用是因为 　　海藻面膜是以海藻为主要原料的一种面膜 　　海藻面膜以海藻泥提取物的矿物质成份为主要原料 　　海藻当中含有丰富的维生素e、蛋白素 　　所以他能够有效地镇静疲劳、粗糙的.皮肤，清洁毛孔，为皮肤提供充足的水分 　　海藻面膜还能够增加皮肤的紧致度 　　同时增强皮肤的免疫力，修复暴晒之后的皮肤 　　所以在日常生活当中可以多做海藻面膜，不过在做完海藻面膜之后，记得补保湿水哟。 　　海藻泥面膜有什么功效2 　　 海藻面膜的功效与作用？ 　　无论是含海藻提取物的面膜贴还是天然的海藻颗粒，最基础的功能就是有补水保湿的作用。 　　 1.海藻面膜贴的功效与作用 　　补水、保湿，另外不同的厂家生产，可能会添加其它的成分，达到其它的效果，比如祛痘，比如提亮肤色都有可能，要看具体厂家的生产而定。 　　 2.天然海藻颗粒面膜的功效与作用 　　海藻颗粒品种多样，国内的，国外的，还有很多品种，市面上经常见到的就是大叶海藻提取物，小叶海藻提取物，淡黑巨海藻提取物，奥氏海藻提取物这4种比较好用的。 　　补水保湿：海藻富含维生素A，C，胡萝卜素，遇水释放大量胶原蛋白，可以给皮肤补水保湿，可以滋润皮肤，让皮肤长久保持湿润的状态。 　　清洁毛孔：大量天然的胶原蛋白，滋润毛孔，敷在面部，可以清除毛孔里的脏东西。 　　舒缓镇定皮肤：皮肤发热，可以用海藻颗粒面膜敷脸，可以舒缓镇定皮肤。 　　修复皮肤弹性：胶原蛋白是人体不可缺少的一部分，皮肤的弹性直接与皮肤胶原多少有直接关系，可以恢复皮肤的弹性，减少面部因为干而引起的假性小干细纹。 　　淡化晒斑：海藻面膜来自深海，部分人用了可以淡化脸上的浅斑，晒斑，因为修复了皮肤，所以对部分人有淡斑的功效。 　　祛豆豆：都知道海藻可以去豆豆，海藻有消YAN的作用，有很多YI生会建议你涂完豆豆药以后，用海藻颗粒面膜敷脸，消ZHONG和消YAN效果很好。 　　 海藻面膜的正确使用方法？ 　　 1.海藻面膜贴的正确使用方法 　　面膜贴的使用方法很简单，夏天可以先把带包装的面膜贴泡在冷水里泡一下，冰敷面部，更舒服，冬天可以泡在热水里再使用，与皮肤温度接近，更容易吸收营养。 　　面膜贴的使用，直接拿出来贴在脸上就可以，一般的敷脸时间是15分钟，由于面膜贴里是有防腐剂，甚至是有香精的，没有这些的话，浸泡面膜精华的面膜纸是会腐烂变质的，所以面膜贴不要在脸上停留时间太久，15分钟最好。 　　 2.天然海藻颗粒面膜的正确使用方法 　　下面拿美容院品牌耐驰奥海藻颗粒面膜举例来说明，据说是海藻面膜界的天花板，是这种小袋小袋包装，干净又卫生。 　　第一步：取15g海藻颗粒面膜 　　有一些人脸小的话，可以取10g面膜，根据个人情况而定。 　　第二步：取50ml温水 　　也可以取50ml黄瓜汁或是土豆汁、苹果汁，调出来都有不同的功效，耐驰奥的官方服务号上有很多专业的调配视频可供参考，我也是在那里偷学来的。 　　第三步：将水倒入面膜碗 　　第四步：搅拌5-8下 　　速度要快，感觉差不多成团了，就可以停下，如果面膜一块一块的也不要紧，按下边第5步静置几分钟，面膜就成团了。 　　第五步：静置1-2分钟，让海藻面膜与水充分融合，充分释放胶原蛋白 　　第六步：平铺在面膜模具上 　　刚开始可能不太平，没关系，为了脸的安全，多调几次就好了。 　　第七步：挖出眼睛鼻子和嘴巴的位置 　　也可以不挖，但是鼻孔的地方要挖出来呼吸，在美容院一般也是只挖出鼻孔的位置。 　　第八步：拿起来敷在脸上 　　好的海藻面膜敷在脸上是不会往下掉的，就算你敷着去做饭，也不会掉，前题是你要按比例加水，如果水多了就会掉。但是同样比例好的海藻因为出胶多也是不会掉的。 　　第九步：躺下看书 25分钟-45分钟 　　不好的海藻25分钟就会感觉脸干，好的海藻面膜45分钟也不会干，因为出胶多，很舒服，耐驰奥的就是这，我试过很多，这个用得时间最久。 　　第十步：清水洗脸并拍一些护肤水 　　用完所有的面膜都要用清水洗一下脸，再拍一些护肤水就可以了。

The Big Three automakers are raising wages. Seven years ago, auto sales hit a 27-year low. Last year, they hit an all-time high.

房地产评估报告书范文 　　房地产评估报告书范文，资产评估报告，是评估机构履行评估合同的成果，也是评估机构为资产评估项目承担法律责任的证明文件。下面让我分享房地产评估报告书，一起来看看。 　　房地产评估报告书1 　　 一、前言致委托方函： 　　××女士：受您委托，我事务所对您委托的位于中国广东xx市xx路xx花园A区7幢302(建筑面积为135平方米)的住宅用房进行估价。 　　估价目的是为确定房地产抵押贷款额度提供参考依据而评估房地产抵押价值。 　　根据国家有关法律、法规及技术标准，对上述房地产进行了分析和测算，现将估价结果报告如下：委估对象于估价时点20xx年x月x日公开的市场评估总价为人民币717930元(大写：人民币柒拾壹万柒仟玖佰叁拾元整)，评估单价为5318元/平方米。 　　估价的详细结果，见附后的《房地产估价结果报告》。 　　此致 　　房地产资产评估事务所法定代表人：xxx 　　 二、估价师声明我们郑重声明： 　　1、我们在本估价报告中陈述的事实是真实的和准确的。 　　2、估价报告中的分析、意见和结论是我们自己公正的专业分析、意见和结论，但受到本估价报告中已说明的假设和限制条件的限制。 　　3、我们与估价对象没有利害关系，也与有关当事人没有个人利害关系或偏见。 　　4、我们依照中华人民共和国国家标准GB/T50291—1999《房地产估价规范》及建设部、中国人民银行、中国银行业监督管理委员会联合颁布《房地产抵押估价指导意见》进行分析，形成意见和结论，撰写本估价报告。 　　5、我们已对本估价报告中的估价对象进行了实地查勘。 　　6、没有人对本估价报告提供了专业帮助。 　　7、估价报告依据委托方提供的相关资料出具，委托方应对资料的真实性承担法律责任。 　　8、本报告估价结果仅作为委托方在本次估价目的下使用，不得作其他用途。 　　未经本评估机和评估人员同意，本估价报告不得向委托方及报告审查部门以外的单位及个人提供。 　　评估机构及估价人员不对委托方及报告审查部门以外的单位及个人使用本报告造成的任何后果承担任何责任。 　　9·本估价报告的全部或其部分内容不得发表于任何公开媒体上，报告解释权为本评估机构所有。 　　房地产估价师：20xx年x月 x日 　　 三、估价的假设和限制条件 　　1、本评估报告仅供委托方为确定房地产抵押贷款额度提供价值参考，委托方因其他目的使不当而造成的损失，本评估公司不承担任何责任。 　　2、本次房地产的现场勘查工作根据委托方提供的房地产评估委托书及相关资料进行，房地产估价范围由委托方界定并对其负相应法律责任。 　　3.本报告所称的“估价价值”系指我们对所估价的房地产在规划用途不变、持续使用以及在估价时点的外部经济环境在可预期的将来无重大变化的前提下对上述委估房地产的公允价值意见。 　　4、基于估价目的，本估价报告估价结果是对20xx年x月x日这一估价时点委估房地产的客观公允市场价值的反映，没有考虑将来可能追加付出的价格对估价价值的影响，也未考虑国家宏观经济政策发生变化及遇不可抗力对估价价值的影响。 　　5、注册房地产估价师执行房地产估价业务的`目的是对估价对象价值进行估算并发表意见，不对估价对象权属及附着于估价对象上的其他权利进行确认或发表意见，估价对象的法律权属及附着于估价对象上的其他权利由委托方负责解释。 　　6·本次评估以估价对象不涉及任何抵押担保以及其他法定优先受偿款为假设前提，否则应对本次估价结果进行相应调整。 　　7、我们的估价结果成立的前提是委托方提供的资料属实，委估房屋产权完整，具有合法的土地使用权等。 　　委托方对所提供资料的真实、完整、合法性承担法律责任，如因委托方提供的相关证明资料不实造成估价结果失真，我们将不承担任何法律和经济责任。 　　8、我们估价的实体以我们现场拍照和勘察的估价对象外部实体为准，但在本次估价中估价人员没有接受对估价对象结构及基础进行检测的委托，估价人员不能确定估价对象结构及基础没有缺损。 　　9、由于本次估价对象为一整体房地产的`一部分，故本次估价是以估价对象能合法享用及分摊整体房地产的各项权益、各项服务配套设施及整体房地产占用土地的使用权为假设前提。 　　10、本估价报告估价结果是在公开市场前提下求取的房地产抵押价值，未考虑估价对象未来市场价格波动风险、快速变现损失及费用以及转让时应交纳的相关税费等对估价结果的影响。 　　委估对象为住宅用房，具有一定的通用性和独立适用性，如果在估价时点进行快速变现其可能实现的变现价格一般在市场价值的70%左右，在短期内可变现，所实现的变现价格应优先支付评估拍卖费及按规定缴纳的税费等费用。 　　 房地产估价结果报告 　　(一)委托方名称：xx市xx花园法定代表人：xxx地址：面积：135平方米联系电话：xxxxxxx 　　(二)估价方名称：xxx地址：联系电话：xxxxxxx资格等级：xx级估价机构证书编号：xx房地自估(2013)第xxxx号 　　(三)估价对象 　　 1.本次估价对象为位于XXX，位于奎元路中段。 　　周围有xxx市实验学校，枫溪中学。 　　大润发，国土局，中银大厦，市政府。 　　目前有7路，12路直线到达。 　　该地交通方便，基础设施，公共服务设备齐全，自然环境·生活环境好。 　　 2.占地面积为135平方米。 　　四层错落式布局，共七层，建于2007月。 　　委估对象位于第3层，建筑面积为135平方米;装修情况：客厅地面为木地板铺贴，卧室地面为木地板铺贴，墙面刮瓷;厨房及卫生间地面为瓷砖铺贴，墙面面砖铺贴;进户门安装防盗门，其余为木门，铝合金窗，通水、电、电话端口入户。 　　估价对象平面布局好，采光通风好，维护情况好评估该房地产2013年10月的市场价值(四)评估目的为该住房出售提供参考。 　　(五)评估基准日 　　 (六)评估原则 　　1、合法原则 　　2、替代原则 　　3、最高最佳使用原则 　　4、估价时点原则 　　5、客观、公正、公平原则 　　 (七)评估依据 　　1、国家标准《房地产估价规范》 　　2、房地产估价委托书 　　3、房地产估价合同书 　　4、政府部门有关计价和税费标准及目前本地区房地产价格信息 　　5、委托方提供和估价人员现场勘查取得的全部资料 　　6、《中华人民共和国城市房地产管理法》 　　7、中华人民共和国国家标准《城镇土地估价规范》评估方法按照《房地产估价规范》的要求,根据当地房地产市场发育状况并结合估价对象的具体特点而确定本次估价根据估价目的及估价对象的区位条件和用途以及实地勘察结果采用成本法、收益法和市场比较法对估价对象进行评估。 　　 市场比较法: 　　是以替代原则为理论依据将估价对象房地产与近期已经发生类似交易的房地产加以比较对照从交易情况交易日期区域因素个别因素等方面修正得出估价对象房地产价。 　　 收益法： 　　收益法是预测估价对象的未来正常收益，选择适当的报酬率或资本化率、收益乘数将其折现到估价时点后累加，以此估算估价对象的客观合理价格或价值的方法。 　　成本法是在求取估价对象房地产的价格时,求取估价对象在估价时点的重新购建价格然后扣除折旧以此求取估价对象的客观合理价格或价值的方法. 　　(九)估价结果：经过我事务所评估人员科学的分析和测算，在以为确定房地产抵押贷款额度提供参考依据而评估房地产抵押价值为评估目的的前提下，根据国家对房地产估价的规范要求等； 　　选用科学的评估思路及方法，委估对象于估价时点20XX年11月10日公开的市场评估总价为738813.元(大写：人民币柒拾壹万捌仟捌佰一拾叁元整)，评估单价为5472.69元/平方米。 　　 (十一)估价作业日期：20XX年11月10日至20XX年11月20日。 　　、估价报告应用的有效期1:本估价报告所示的评估结果为估价对象于估价时点2013年11月10日公开市场价格，随着时间及市场情况的变化，该价格需作相应调整，如果完成评估报告日至使用本评估结果的时间超过一年(即有效期为2013年11月10日至2014年11月10日)，我们对此结果造成的后果不负任何责任。 　　2、估价时点之后、有效期之内估价对象或国家经济形势、城市规划、房地产税费政策等发生变化，对估价结果产生明显影响时，委托方及时聘请房地产评估机构对估价结果作相应调整或重新估价。 　　否则，我们对此结果造成的后果不负任何责任。 　　3、估价对象状况和房地产市场状况因时间变化对房地产抵押价值可能产生影响;故贷款人(金融机构)应定期或者在房地产市场价格化较快时对房地产抵押价值进行再评估。 　　 (十三)、其他需要说明的问题： 　　1、本次评估的对象以委托方所提供的有关资料及数量为准。 　　在本次评估中，委托方提供的资料如有虚假，由委托方承担法律责任。 　　3、本评估报告专为委托方按委托目的使用，未经批准，不得转载或作他用。 　　4、上述评估结论是反映委估对象在本次评估目的下，根据评估原则确定的现行公允价，未考虑国家发生宏观经济的政策变化及遇自然力或其他不可抗力对评估价的影响。 　　5、本估价报告必须完整使用，对仅使用报告中的部分内容所导致的有关损失，受托方不承担任何责任。 　　(十四)、估价人员评估机构负责人：xxx(中国注册房地产估价师)估价人员：xxx(中国注册房地产估价师)估价报告审核人：xxx(中国注册房地产估价师)评估机构：潮州房地产资产评估事务所 　　报告出具时间：20XX年11月10日 　　房地产评估报告书2 　　 评估声明 　　一、我们在执行本资产评估业务中，遵循了相关法律法规和资产评估准则，恪守了独立、客观和公正的原则。根据我们在执业过程中掌握的事实，评估报告陈述的事项是客观、真实的。我们的分析、判断和推论，以及出具的评估报告遵循了资产评估准则和相关规范。 　　二、我们与评估报告中的评估对象无利益关系，与相关当事方无利益关系，对相关当事方不存在偏见。 　　三、我们已对评估报告中的评估对象进行现场勘查;我们已对评估对象的法律权属状况给予必要的关注，对评估对象法律权属资料进行查验，但无法对评估对象的法律权属真实性做任何形式的保证;我们已提请企业完善产权以满足出具评估报告的要求，并对发现的问题进行了披露。 　　四、我们具备评估业务所需的执业资质和相关专业评估经验。 　　五、我们对评估对象的价值进行估算并发表的专业意见，是经济行为实现的参考依据，不应当被认为是对评估对象可实现价格的保证。我们不承担相关当事方决策的责任。 　　六、我们出具的评估报告及其所披露的评估结论仅限于评估报告载明的评估目的和用途、评估报告使用者，并在评估结论使用有效期限内使用，因使用不当造成的后果与我们无关。 　　七、我们在评估过程中没有考虑将来可能承担的抵押、担保事宜，以及特殊交易方式可能追加付出的价格对评估结论的影响，也未考虑国家宏观经济政策发生变化以及遇有自然力和其他不可抗力对评估结论的影响。我们对评估基准日后有关资产价值发生的变化不负责任。 　　八、我们对在已实施的评估过程中不能获悉的评估对象和相关当事方可能存在的瑕疵项对评估结论不承担责任。 　　 一、基本概况 　　估价对象为武汉市硚口区古田丰顺路天顺园小区9组团10栋403，结构为钢混，建筑面积112.39平方米，设计用途为居住用房，土地使用权终止日期为2059年8月3日。 　　 二、评估目的 　　为房地产转让提供参考依据。 　　 三、评估基准日 　　评估基准日为20xx年11月3日。 　　 四、估价依据 　　1、本次估价依据《中华人民共和国城市房地产管理法》、《中华人民共和国土地管理法》、《城市房地产转让管理规定》、《中华人民共和国担保法》、《重庆市房地产转让管理办法实施意见》等有关政策法规和文件。 　　2、评估相关的资料 　　《房屋所有权证》【房地证20xx字第H150602号】复印件以及本公司掌握的房地产有关资料以及实地勘查所获取的资料。 　　 五、估价原则 　　此次估价在独立、客观、公正的一般性原则外，还遵循如下实操性原则。 　　 1、合法原则 　　估价对象房地产符合城市规划为土地用途，容积率、覆盖率、建筑高度、建筑风格的要求，即应以估价对象合法使用、合法处分为前提进行。估价对象已取得《房屋所有权证》，具备合法性。 　　 2、最高最佳使用原则 　　在合法前提下的最高最佳使用是能使该房地产获利最大的使用方式。房地产价格受土地与建筑物组合状态的影响，两者的配合适当均衡时，房地产的效用便能高度发挥，而达到最高最佳使用状态。估价对象现状用途为居住用房，以估价对象所在的位置分析，我们认为保持现状用途最为有利，并以此为前提估价。 　　 3、替代性原则 　　根据经济学原理，在同一个市场内效用相同的商品的价格将趋于一致，这一原理同样适用于房地产市场。本次评估中采用市场比较法进行价格测算时，即是依据该原则。通过调查取得估价对象附近地区与估价对象类似的房地产作为参照实例，以近期内成交的价格为客观价格，确定估价对象在估价时点的价格取值依据。 　　 4、估价时点原则 　　由于房地产市场是不断变化的，因此在不同估价时点，同一项房地产往往具有不同的价格水平。本次评估对房地产的市场情况及其自身情况的界定，均以其在估价时点的状况为准。 　　 5、谨慎原则 　　房地产抵押估价应遵守谨慎原则。谨慎原则是指在存在不确定性因素的情况下作出估价相关判断时，应当保持必要的谨慎，充分估计抵押房地产在实现时可能受到的限制、未来可能发生的风险和损失，不高估公开的市场价值，不低估知悉的法定优先受偿款。经调查，本估价对象不存在法定优先受偿款，并根据市场实际交易情况和估价对象的租赁收益情况不高估市场价值。 　　 六、估价方法 　　估价人员在认真分析所掌握的资料并进行实地勘查后，根据本次评估目的及估价对象的特点和实际状况，选取市场比较法作为本次估价的基本方法。 　　房地产评估报告书3 　　 广州番禺迎宾路某住宅区房地产估价前期调查报告 　　 一、项目名称 ：广州番禺迎宾路某住宅区房地产估价报告 　　 二、估价对象概况 　　该项目位于番禺大石镇植村，地处番禺迎宾路大道与南大路（南村—大石）交界处路口，与长隆高尔夫练习中心、长隆夜间动物世界接壤。土地总面积为353510平方米（合530亩），其中173420平方米（260亩）已缴齐地价款，66700平方米（100亩）已出红线图（尚未缴纳土地款）；113390平方米（170亩）为小山丘，已签租约，租期70年，山丘植被茂密，可俯瞰长隆绿色森林景观。 　　 三、调查资料分析 　　 1、一般因素 　　 ①城市资源状况广州是广东省省会 　　全省政治、经济和文化中心。地处广东省东南部，珠江三角洲北缘，其范围是东经112度57分至114度3分，北纬22度26分至23度56分，濒临南海，毗邻港澳，是华南地区中心城市，中国的“南大门”。 　　广州市辖越秀、海珠、荔湾、天河、白云、黄埔、花都、番禺、南沙、萝岗十区和从化、增城两个县级市，总面积7434.4平方公里，2008年末全市户籍人口1018.20万人，常住人口超过1500万人。 　　广州地势东北高、西南低，北部和东北部是山区，南部是珠江三角洲冲积平原。亚热带季风气候，雨量充沛。全年平均气温22.8摄氏度，平均相对湿度68%，市区年降雨量为1600毫米以上。 　　广州是全国著名的侨乡，华侨人数居全国大城市之首。据统计，海外华侨华人106万人，分布在世界130多个国家和地区，港澳同 广州碧花园房地产开发有限公司部分土地使用权价格评估胞88万人，归侨、侨眷、港澳眷属156万人。 　　 ②城市规划与发展目标 　　广州城市空间布局和基础设施更加完善。番禺、花都撤市设区过渡工作顺利完成，荔湾与芳村、越秀与东山并区，萝岗、南沙设区，行政区域界线全面勘定理顺，行政区划结构不断优化；“南拓、北优、东进、西联”战略稳步实施，建成区面积不断扩大，中心镇建设迅速推进。广州白云国际机场迁建工程、广州大 　　学城工程、广州港南沙港区工程、广州国际会展中心、地铁二号线、南沙港快速路等一批事关广州长远发展的重大项目相继建成并投入使用，铁路新客站动工兴建，信息基础设施接近世界一流水平，广州陆海空交通枢纽齐备，已完成现代化大都市发展空间结构支撑体系的战略布局，现代化大都市形象进一步凸显。 　　城市管理切实加强。撤并村镇和“城中村”改制改造全面推进，“两级政府、三级管理、四级网络”的管理体制不断完善，城市环境综合整治成效明显，出租屋和流动人员管理逐步走上正轨。生态环境更加优化。 　　“青山绿地”、“蓝天碧水”工程进展顺利，至2008年，全市绿化覆盖率达44.4%%，人均公共绿地面积 12.62平方米，城市生活垃圾无害化处理率达100%，城市生活污水处理率达到71.34%（其中原老八区达到76.22%），荣获“联合国改善人居环境最佳范例奖”和“国际花园城市”等称号。 　　 ③社会经济发展状况 　　国民经济持续快速增长，可持续发展能力明显增强。 　　经济总量，2008年广州市实现生产总值继前3年连续突破5000亿元、6000亿元和7000亿元之后，2008年跨上8000亿元新台阶，达到8215.82亿元，增长12.3％，其中第 　　一、二、三产业分别增长1.8%、10.9%和13.6%，人均地区生产总值增长10%，经济继续保持平稳较快增长态势。三次产业结构比例为2.04：38.94：59.02，产业结构进一步优化。经济发展质量继续提高，财政一般预算收入再创新高，达到621.96亿元，增长18.7%，预计每万元地区生产总值能耗0.68吨标准煤，同比下降4.35%。 　　财政收支，全年来源于广州地区的财政一般预算收入2477亿元，增长17.1%。其中，国税部门组织收入1495亿元，增长15.4%；地税部门组织收入727亿元，增长22.2%。地方一般预算财政收入621.96亿元，增长18.7%。其中，营业税127.98亿元，增长3.6%； 　　增值税128.72亿元，增长15.5%；企业所得税75.63亿元，增长26.8%；个人所得税35.34亿元，增长19.7%；房产税31.05亿元，增长18.5%。地方一般预算财政支出713.00亿元，增长14.3%。其中，社会保障和就业支出89.32亿元，增长23.8%；环境保护支出7.39 亿元，增长52.2%；教育支出95.72亿元，增长18.5%。2008年财政用于支援汶川地震灾后重建资金 　　2.41亿元。 　　价格，消费市场价格：全年城市居民消费价格总水平上升5.9%，其中，消费品价格上升7.7%，服务项目价格上升1.7%。农村居民消费价格总水平上升 　　9.9%，其中，生活消费价格上升9.1%，服务项目价格略升0.8%。 　　 2、区域因素 　　 ①基本情况 　　“番禺迎宾路”项目位于番禺区大石镇植村，地处番禺迎宾路大道与南大路（南村—大石）交界处路口，与长隆高尔夫练习中心，长隆夜间动物世界接壤。土地总面积为353510平方米（合530亩），其中173420平方米（260亩）已缴齐地价款，66700平方米（100亩）已出红线图（尚未交纳人土地款）；113390平方米（170亩）为小山丘，已签租约，租期70年，山丘植被茂密，可俯瞰长隆绿色森林景观。 　　 ②地块与周边的距离 　　——毗邻华南快速干线； 　　——距广州市天河区15公里； 　　——距新光快速路约500米； 　　——距番禺市桥10公里； 　　——距地铁三号线汉溪站1000米； 　　 ③周边交通情况 　　项目位于番禺主要交通干线迎宾路与南大路交界处，与华南快速干线、番禺大桥相连，可无需经红绿灯10分钟左右直接到广州珠江新城，除华南快速干线外，项目用地周边还有洛溪大桥，广州北环高速，建设中的新光快速路、地铁三号线等等，交通非常便利。 　　 ④项目基本技术指标 　　土地占地面积：360亩（另有170亩租用山地） 　　容积率：2.5（早年批复为1.6，预计可调整为2.5） 　　总建筑面积：8837750平方米 　　 3、个别因素 　　 ①地理位置 　　估价对象位于番禺区大石镇植村，地处番禺迎宾路大道与南大路（南村—大石）交界处路口，只需10分钟左右直接到广州珠江新城。地理位置良好。 　　 ② 楼盘条件 　　华南板块迎宾路上相对规模较小的全新楼盘。自在城市花园位于番禺迎宾路里仁洞立交盘，兴业路从小区穿过，直抵正在建设中的新光快速路、地铁三号线汉溪站，临近汉溪超级商业中心。该项目东对华南碧桂园，北邻锦绣香江花园、西面为祈福新抱。 　　项目占地面积约20万平方米，规划建筑面积35万平方米，拟建带电梯洋房57栋，户型包括2房76-88平方米，3房95-110平方米，4房约128平方米，复式196-243平方米。以中小户型为主打。楼盘形态：共57栋9-12层小高层，首期19栋，1梯4户。 　　 ③周边配套和内部配套 　　健身房、COFFEE SHOP、酒吧、 图书馆、电影院、乒乓球馆、SPA、美容美体、发泄室、陶艺馆、中、小学： 附近有里仁洞小学、碧桂园学校。

大家可能对节能建材有个很模糊的概念。这些材料组合在一起，我们给它的一个统称，这种材质实非常的实用，它的性能可以说对于保温来讲是非常好的。这种器材不仅环保，这种产品最大的特点就是节能。利用一些废弃制作出环保器材，接下来跟小编了解下节能材料。都有哪些材质。一、节能材料的种类有哪些1、这些材料是我们用的砖，这是一种复合板。这种是一些材料加工而成。这种板材非常的轻。还有，它非常的保温而且据有隔热的效果。这种材质防水那是相当好的，是一些废弃的渣体经过加工而成，这种材质不属于我们普通的材质，无论从防水还是从保温效果来看，都是其他材料无法匹敌的，它制作起来是回收利用，从某种意义上是实现了真正的环保。没有任何对人有害的物质。2、这种材质经过很多程序加工形成了它的优势，它不仅防潮，在防水这方面做的是非常好的，而且也防火杜绝热量。而且这种材质比较轻薄，所以我们实用的空间也会有稍微的变化。隔音的效果非常好。这种材质真正做到了环保物污染。它没有任何的甲醛之类的有毒有害物质。在材质上既达到了环保，空间的提升。3、可以说建筑业离不开防水的材质。这种材质可以说起着关键性作用。因为大家现在对品质的提高。建筑公司对这种材料的认可度也越来越高。二、建筑装修材料有哪些1、首先是地面材料，这种材料在装修种起到的莫大的作用。比如说我们的地板或者说我们的锦砖，还有塑料地板，其中最长用的就是我们的木地板。或者墙砖。2、我们在外部使用的一些建筑材料一半有水泥砂浆，或者是白水泥，油漆啦，，还有部分材料，比如说涂料，或者是玻璃幕墙。后边几种几乎是现在的工程会用的，我们在逛街的时候不难看到。可以说每款材质都有着自己的独特性。3、内墙材料也是我们必不可缺的，可以所我们曾今使用的涂刷有个最大的缺点，那就是很不经脏。这种材质就是我们平时普普通通的使用。4、但是现在多数使用平光调和的漆来用来作为现代建筑。有贴墙布的业主，也有使用油漆的朋友，还有壁纸因为这些材质装修简单你而且花样漂亮。装饰起来省心省力。5、接下来小编希望大家在购买建材时去正规的厂家购买，因为大家对一些材料不是很了解，钱没少买，却没有买回健康的器材，可以说装修的器材一旦拥有有害的物质，那释放的时间可长了。对有害健康。所以大家要到正规厂家。以上是小编为大家所绍的，节能材料的种类有哪些和建筑装修材料有哪些。如果想了解节能建材的朋友们，就可以参考本小编为大家介绍的，希望为大家带来帮助。

植皮手术是一种针对皮肤问题的美容手术，一般会在自身健康皮肤处取下一部分皮肤，用来覆盖切除疤痕的区域，对于那种大面积疤痕组织或者局部纹身不易清洗掉的情况比较有效，手术后，伤口周边会有缝合的印记，取皮的部位会留有疤痕，如果选择皮肤很接近的皮肤植皮，加上缝合技术很好，皮肤成活，那效果比较之前的疤痕要好很多。所以术前的判断和手术效果预期一定要提前确认好，以免移植后也达不到理想的效果。植皮手术主要适用于烫伤，烧伤等各种情况留下的疤痕。