如何为老人撰写碑文？

第一：称谓姓名，先考，显考，先妣，显妣是我们会常用的词，先考意思是家族没有人的身份比死者更高了，这里就用先，考是男性尊称。显考，就是还有身份比死者高的人，还未过世，就只能用显考。先妣和显妣只是差别在妣，这是女性的意思。第二：生卒日期，这是一个人在这个世界上留下痕迹的时间周期，一般写“生于****年**月**日，终于****年**月**日”，这一列字要讲究合生老，年份一般正常写，加上生于，年，月，日，就是九个字，最多加三个字。第三：立碑人的书写方式，立碑人一般选择子，孙，曾孙这样的书写方式，这个部分需要行数符合合生老，采用纵向书写的方式比如“孝孙杨**”可以改成“孝孙男杨**”。扩展资料：为了多刻字其形体又演变为方形、长方形，开始埋于墓穴内或墓外，参照房屋建筑，碑顶加上碑帽，饰刻动、植物或山水花纹，碑身刻上死者简历。标明是独葬与妻、妾、子、女等合葬。附刻阴宅（即坟墓）风水地理位置朝向（以天干地支表明）。中产之家立中等墓碑，穷家仅可立上留个姓名的小石碑，或陶砖碑或种植某种长青树为标识。从而墓碑由实用品逐渐转化为文化艺术品，其功能、形态、质地、文饰也越发多样化了。名人墓碑更加讲究碑身多用花刚岩、大理石等上等石料，碑顶有死者雕像或在碑中心镶嵌死者的烧瓷像。墓碑成为记载死者家族世系及功德行事的“荣誉状”和装饰品了。这很符合国人的光宗耀祖、泽及后代、流芳千古的社会风尚。

1、碑文，是指刻在竖石上的文字，这种文字是专为刻碑而作， 2、碑文这种体裁有文、有铭、又有序。 3、立题时，看包括哪些形式而定，或直题为某某碑，或题为某某碑铭，或题为碑并序、铭并序之类，没有固定的格式。 4、有的就不题碑铭等字，直书文章题目了。 5、碑文一般包括姓名、籍贯、家世、经历、文章著作、逝世时间，然后是某年某月葬于某地。 6、铭文是总括性的赞语，三言、四言、五言、七言或骚体都行。 7、中国的名胜古迹，竟形成独特的“碑石林立”的民族特色，因此，碑文竟成了使用范围极广的实用文体。

给父母亲立碑文怎么写

墓碑碑文可以这样写：墓碑墓碑通常有抬头、正文、落款三部分组成。1.抬头抬头主要写死者的生前职务、职业等，有的也可以省去不写。2.正文正文主要写明立碑者对死者的称谓及死者的姓名。如“先考王君××大人之墓”。3.落款落款写明立碑人的身份、姓名。立碑时间可写可不写。(二)墓志铭墓志铭常常由标题，正文和落款三部分组成。1.标题标题一般由死者名和文种名组成。2.正文一般而墓志铭正文内容由三个方面组成。先简单介绍死者的主要生平经历；然后要评价死者主要的成就业绩及其社会价值；最后要写出立碑的意义，同时对死者的不幸逝去表示哀悼之情。3.落款落款注明立碑的单位名称、撰文者姓名，同时署上成文日期。需指出的是，有的墓志铭立碑单位名称或撰文者个人姓名已写在标题下，所以落款只注明成文日期即可。

墓碑碑文一般由时间、正文、落款及字数限定四部分组成。1、时间：即建墓时间，写于墓碑右边，不写顶端，常在全碑三分之二处始写，字体宜写得较小一些。2、正文：是写两位墓主姓名，老式坟墓只写丈夫姓名，妻子只写姓氏，且大都不居中写，仅靠左傍写；现代坟墓墓碑上夫妻是并排写的，男居右女居左。一般是这样书写：“慈父某公某某德配某氏某某寿域（或之墓）”12字排成两列，“寿域”两字须比其它字大一倍，且居左右两列的中间。也有人提出正文主体字数不能成双，要成单数，则宜改为“慈父某公某某配某氏某某寿域（或之墓）” 第一字慈写顶格中间，字体大小与寿域两字一样。“父某公某某配某氏某某” 排成各五字两列，老式墓碑中，女性姓氏后常见“孺人”两字，有此两字的女性，通常是丈夫七品官以上或名门望族家庭的夫人，普通百姓妻子一般没资格享此尊称。3、落款：特指出资建造此墓穴者，即使出资者是墓室主人，也宜具写自家子女及孙辈曾辈的名字，常见的有：“孝男某某、某某、某某，孙某某、某某、某某，敬立” 。没儿子只有女儿的，则写“孝女某某、某某、某某，外孙某某、某某、某某，敬立”，落款位置在左侧三分之二写起，字体大小一般与日期一样，“敬立”之前要空一格位置，子孙名字前省略写姓氏，但外孙若是异姓，则要写上其姓氏了。4、字数限定：碑文总字数包括时间正文落款必须为五倍加一，即16字、21字、31字、36字、41字……不准多一字，也不可少一字，用“生老病苦死” 或“金木水土火” 各五字去一一对应，首字和最后一字必须为“生”字或“金”字。因此，当总字数不是五倍加一时，在时间、正文、落款上就要适当加字或减字了，达到上面规定的字数为止。扩展资料：碑文碑文的概念顾名思义，凡是为制各种碑上写的文字都叫碑文。我国制碑的俗习历史悠久，早在春秋战国时期就有碑的出现，当时的碑，如宫馆中的测影碑，宗庙中的系牲碑，墓旁的下棺碑，都不刻文字，后来有人刻上相应的文字，就逐渐形成各种碑文。碑和碑文的种类我国从汉朝以后，刻碑的风气逐渐普及，几乎处处可碑，事事可碑。有山川之碑，城池之碑，宫室之碑，桥道之碑，坛井之碑，家庙之碑，风土之碑，灾祥之碑，功德之碑，墓道之碑，寺观之碑，托物之碑等。前人实行，后人效法，中国的名胜古迹，竟形成独特的“碑石林立”的民族特色。因此，碑文竟成了使用范围极广的实用文体。参考资料：百度百科：碑文

这个不是你操心的事情，只需要找好刻碑的人，把你们之间的关系告诉他就可以了

英名重千古，丹心照汗青 寿终德望在，身去音容存 英灵昭日月，肝胆映山河 不忘先人志，常怀孝子心 高风遗门庭，亮节昭后人 难忘养育恩，永记父母情 正气留千古，丹心照万年 一世勤劳俭朴，终身敦厚平和 一生俭朴留典范，半世辛劳传家风 淡泊名利甘为人梯，一生奉献无悔无怨 夫妻相共情深似海，一朝决别痛彻心肺 严教如山嘉勉子孙，慈恩似海福被后代 勤恳创业鞠躬尽瘁，真诚待人光明磊落 勤劳正直后辈楷模，相夫教子贤妻良母 善诚待人恭俭超然，敬业奉公淡泊明志 恩严父之情情深似海，忆慈母之恩恩重如山 生前忠节似松凌霜雪，身后高风为水照青天 读书写书藏书三大乐事，为党为国为民毕生奉献 一世坦荡宽怀忠贞不渝，终身勤恳求实献身园林 含辛茹苦勤俭一生无怨悔，呕心沥血儿女成长堪笑慰 希望这些碑文方面的词句对你有帮助．

第一、我们给亲人建坟墓的时间，应该写在墓碑的右方而不会是在顶端，通常我们用小字体在墓碑的三分之二处写。2/4第二、正文也就是写墓主的姓名，如果是夫妻，名字应并排写，男居右女居左。字数应为单数，并且中间“寿域”两字须比其它字大一倍。3/4第三、落款处特指的是建造墓地的人，也就是出资者，也应该写上自家子女以及孙辈曾辈的名字，比如：孙某某、孝男某某、孝女某某，敬立，“敬立”之前要空一格位置，子孙名字前省略写姓氏，但外孙若是异姓，则要写上其姓氏了。落款位置在左侧三分之二写起，字体大小一般与日期一样大小。4/4第四、碑文的字数是有限定的，碑文总字数包括时间正文落款必须为五倍加一，即21字、31字、36字，然后用“生老病苦死” 或“金木水土火” 各五字去一一对应，首字和最后一字必须为“生”字或“金”字，因此，当总字数不是五倍加一时，在时间、正文、落款上就要适当加字或减字了，达到上面规定的字数为止。

普通百姓墓碑标准写法是：墓碑标准写法主要包括：正文、时间、落款三个内容。其中，正文主要是写墓主人的姓名。对于逝者来说，姓名是其身份的显著标志，必须写在墓碑正中间、最显著的位置，且字体要写得大一点，周正显眼，让人一眼望之便知墓主人是谁。时间是指逝者的生年和卒葬期，常见的墓碑格式一般字体要写得较小一些。竖式墓碑写于墓碑右边；横式墓碑写于逝者名字下端或墓碑的顶端。落款一般特指修建墓碑之人，如果墓碑是墓主人自己出资修建的话，落款可写直系亲属的名字，比如“孝男某某某敬立”“孝女某某某敬立”。虽然现代公墓的墓碑碑文主要为这几方面的内容，但是每个逝者的人生、喜爱皆不相同，墓碑的样式造型也各不相同，在刻写墓碑碑文时，可以根据逝者的生平喜爱和墓碑的造型，刻写一些逝者生前喜爱的座右铭和生者对死者的祝福语等信息，来彰显逝者的个人符号，表现人文情怀。墓碑上所刻碑文，字的大小也要符合鲁班尺上的吉祥数字。通常大字10cm或10.5cm，小字3cm或4cm之间。10cm进宝。10.5cm纳福。3cm财旺。4cm登科。这些字的大小与碑身比例协调，又寓吉祥之意。墓主的家人，在心理上从中可以得到慰藉。墓碑的石材选用，过去的大理石汉白玉，经不起风雨，极易风化。而今已被材质精美，有亮度和硬度的花岗岩系列所顶替。在色彩斑斓，材质坚固的花岗岩中，较受客户青睐的有印度红、珍珠白、山西黑。印度红，象征着高贵、华丽、火红的年华，辉煌的事业；珍珠白，象征着纯洁、淡雅、绚丽的人生、不尽的哀思；山西黑，象征着庄严、凝重、不朽的精神、深切的怀念。墓碑的书写，其内容比较丰富。包括风水情况、籍贯、姓名、身分、生卒年月日、子孙、立碑人、安葬或重葬的日期。

1.讳先显祖考某公某某太府君之墓云 孝孙男 昌成 ××年×月立 2.先父×××于××年×月×日生于××省××县××乡××村，××年××月参加革命工作，××年×月加入中国共产党，生前曾担任××职务，因病于××年×月×日在××地方逝世，享年××岁。 孝男某某××年×月×日 这都是儿子给父亲立的碑文范例 碑文自古以来，在形式上可以说不拘一格，下面仅就格式相对稳定的几种常用碑文的写作作一简单介绍。 (一)墓碑墓碑通常有抬头、正文、落款三部分组成。 1.抬头抬头主要写死者的生前职务、职业等，有的也可以省去不写。 2.正文正文主要写明立碑者对死者的称谓及死者的姓名。如“先考王君××大人之墓”。 3.落款落款写明立碑人的身份、姓名。立碑时间可写可不写。 (二)墓志铭墓志铭常常由标题，正文和落款三部分组成。 1.标题标题一般由死者名和文种名组成。如《柳子厚墓志铭》。 2.正文一般而墓志铭正文内容由三个方面组成。一是要简单介绍死者的主要生平经历；二是要评价死者主要的成就业绩及其社会价值；三是要写出立碑的意义，同时对死者的不幸逝去表示哀悼之情。 3.落款落款注明立碑的单位名称、撰文者姓名，同时署上成文日期。需指出的是，有的墓志铭立碑单位名称或撰文者个人姓名已写在标题下，所以落款只注明成文日期即可。 (三)功德碑古代歌颂公德的公德碑在今天已基本绝迹，但今天为了表彰一些先进的个人，比如捐资建校等也会立碑以纪念，这可以称作当代功德碑。这类功德碑通常也有标题、正文、落款三部分组成。 1.标题标题通常由功德人姓名称谓和文种名称构成。如《某某先生捐资建校纪念碑》。 3.落款落款署上立碑者名称或姓名，并署明立碑日期。

故祖考李公讳长松祖父之墓！故祖妣李母王慧芸祖母之

写法如下：1、在中间部分写上父母的正文，正文部分一定要分左右，中国人讲究男左女右，所以男性正文在左侧，女子正文在墓碑的右侧，而生卒时间，最好全部写在墓碑的左边，依次排列分别是：父生辰，父亲卒日，母生辰，母亲卒日。2、这种写法会显得男权主义，这种墓碑写法是男子的名字写在上面，女子的名字写在下面。在中间加一个暨字，就是“和”“与”的意思。一般用于男子地位和身份显赫的家庭。格式:墓碑通常有抬头、正文、落款三部分组成。1、抬头抬头主要写死者的生前职务、职业等，有的也可以省去不写。2、正文正文主要写明立碑者对死者的称谓及死者的姓名。如“先考王君××大人之墓”。3、落款落款写明立碑人的身份、姓名。立碑时间可写可不写。

首先要了解对联的写法。简单说要对仗（词性、词意）、工整，上下联之间尽量不同相的字。实际上许多古诗就是佳对，如“白曰依山尽，黄河入海流。“秦侩的墓碑:“ 自从宋后少名侩;我到坟前愧姓秦。“其次，碑文要能概括逝者一身的亮点。如写给诸葛亮的对联:“两表酬三顾，一对足千秋。““一对二表三分鼎，六出七纵八阵图。““一诗二表三分鼎， 万古千秋五丈原。“

第一排子女辈从左至右子、女，第二排子女对应的伴侣，第三排孙辈，从左至右孙儿、孙女、外孙儿、外孙女，第四排对应孙辈伴侣，第五排就是曾孙了，还是先孙后外孙、先男后女。我们家就是这样的

如何写碑文 碑文，是指刻在竖石上的文字。这种文字是专为刻碑而作。有些文章虽刻在碑上，但不是为立碑而作的，就不能叫作碑文。碑文这种体裁有文，有铭，又有序。立题时，看包括哪些形式而定，或直题为某某碑，或题为某某碑铭，或题为碑并序、铭并序之类，没有固定的格式，有的就不题碑铭等字，直书文章题目了。 墓碑，是碑文的一种。这类碑文是赞颂死者的，赞其人，不涉及成神显灵等怪事。写这类文章，往往溢美过誉。中国文学史上有两个写墓碑的大师，一个是汉朝的蔡邕 ，一个是唐朝的韩愈。蔡邕曾对卢子干、马日碑说："吾为天下碑文多矣，皆有惭容，唯郭有道无愧于色矣！"因为只有《郭泰碑》是颂当其人的，其它的碑文则都颂非其人，可见他作墓碑大多是对人溢美过誉的。韩愈撰《柳子厚墓志铭》，转弯抹角地批评柳宗元参加王叔文改革集团一事。这批评虽然全是出于韩愈保守的个人偏见，很不持平，但是，作为碑文，他采用褒贬兼用的方法，打破只称人之善、不称人缺点的传统做法，却是值得提倡的。总之，不管褒也罢，贬也罢，以不失实为贵，以公允持平为美。 古人的墓碑、墓志都有定制。碑多是长方形，螭首龟趺。碑头用篆体书写某朝某官某人墓碑，叫做"篆额"。墓志较小，多为方形，刻石加盖，上写某官某人墓志，叫做"书盖"。有了"篆额"和"书盖"，碑文、志文的前面就不必再刻题目了。 墓碑文的题目。称墓碑铭并序的，是先序，次碑，后铭；称墓志铭并序的，先序，次志，后铭；称墓志或墓碑的，有志或有碑而无铭；称墓铭的，有铭而无志；也有虽只名志或碑，却各项都具备的。 墓碑文的体制，一般包括姓名、籍贯、家世、经历、文章著作、逝世时间，然后是某年某月葬于某地，最后是铭文。墓志的内容也包括姓名世系、籍贯、行为事迹、年寿、逝世年月、子孙大略、葬时、葬地，最后是铭文。铭文是总括性的赞语，多为韵文，三言、四言、五言、七言或骚体都行。墓碑、墓志所包括内容大体相同，只是志求简明而碑尚丰丽。

碑文的写法如下：墓碑的左边称为龙边，是书写风水情况的，因为人口流动性，所以很多死者并不是当地籍贯，所以会在墓碑的左角或者右角显眼的位置写上籍贯，好让扫墓的后代知道原籍在哪里，姓名要写在中心的位置，这个位置叫做中榜，字数的多少其实也是决定了黄道吉利与否的关键，这个跟风水有直接的关系。如果是夫妻合葬墓，那要遵从男左女右的规矩，生卒年月日要写在中榜名字的两边，还是男左女右，死者是男的写在中榜左边，死者是女的年月日要写在右边，子女也就是右下边要按照辈分来排序，立碑时间也写在右边，墓碑的基本格式和内容。墓中人的身份：墓碑的中央部份，俗称为“中榜”，刻着的是墓碑文字的主文，用最简短的规格以交代墓中逝者的身份。它所必须交待的重点包括死者的姓名及死者生前的最高官衔或地位，它也说明死者与立碑人的关系。“中榜”的一行，在述明死者的姓名的同时，尊称死者姓名的上端会出现一些专门名词，如“显考”、“显妣”、“显祖考”、“显祖妣”、“显15世祖考”、“24世显考”等字样。这些专用词是用来说明死者与立碑人的亲属关系。

碑文通常有抬头、正文、落款三部分组成。1、抬头抬头主要写死者的生前职务、职业等，有的也可以省去不写。2、正文正文主要写明立碑者对死者的称谓及死者的姓名。如“先考王君××大人之墓”。3、落款落款写明立碑人的身份、姓名。立碑时间可写可不写。扩展资料我国制碑的俗习历史悠久，早在春秋战国时期就有碑的出现，当时的碑，如宫馆中的测影碑，宗庙中的系牲碑，墓旁的下棺碑，都不刻文字，后来有人刻上相应的文字，就逐渐形成各种碑文。碑文，有广义与狭义之分，狭义的碑文，仅指为制作碑刻而写的文字，广义的碑文指的是所有刻在碑上的文字。我国从春秋战国时期就开始立碑，但古代宫馆中的碑没有刻文章，只是用以取日影计时间的；而古代宗庙中的碑也不刻文字，是用来栓系祭祀用的牛羊的；墓上的碑也只是木头柱子，凿有窟窿，以便穿过。

墓碑写碑文的格式：抬头、正文、落款三部分组成。碑通常有抬头，正文，落款这三部分，在写的时候要依次从右往左竖着写，这个抬头主要就是写死者在生前从事什么职务或职业等，有的时候也可以省略不写。正文主要就是写立碑的人对于死者的称谓以及死者的姓名。落款就要写名立碑人的身份，姓名以及立碑时候的时间，当然这个立碑时间可以写也可以不写。写碑文首先要把抬头写上，比如说写给父母的时候，如果父母生前是老师，就要写清楚父母的职业。然后在正文当中写明是子女给父母立碑，把死者的姓名写上，比如说写上先考王某某之墓。最后落款的时候就写立碑人的身份与姓名，比如说儿子王某某在某年某月某日立碑。墓碑的起源汉代时，竖石又具有另外的一种功能，就是用作举行葬礼的葬具，由于当时贵族官僚墓穴很深，棺停运到墓旁边时，往往在墓的四角设碑，于是，便有墓碑的出现。汉代经学大师郑玄注：丰碑，斫大木为之，形如石碑，于停前后四角树之，穿中，于间为鹿卢，下棺以缕绕，天子六缕四碑。中国的墓碑是起源于古代用作牵引棺椁下葬用的“丰碑”的。它最初是木质，没有文字，从汉代起，人们为缅怀逝者生前的业绩，便利用现成的木碑，在上面书写逝者的生平事迹以及歌功颂德之辞，碑首中间仍凿有圆孔，叫“穿”，这样，墓碑便正式形成了。

墓碑碑文的格式及写法是：碑文格式一般由时间、正文、落款和字数限定四部分组成。1、时间即建墓时间，写在墓碑右侧，不写在最上面，总是在全碑三分之二的地方开始写，字体应该写得很小。2、正文墓主的名字要写两个人， 现代墓碑上排列着夫妇，男性住在右边，女性住在左边。 “慈父某公某德配某氏某寿域(或之墓)”12个字排成两行，“寿域”字必须是其他字的两倍大，并且位于左右两列的中间。 正文主体的字数不能双重，要单数。3、落款特别是出资建造该墓穴的人，即使出资人是墓室的主人，也应写上自己孩子或孙子辈的名字。 常见的情况是，“孝男、某、某、某、某、孙子、某、某、敬立”儿子只有女儿时，写“孝女、某、某、某、孙、某、敬立、敬立”。4、字数限定《碑文》的总字数包括时间应加倍正文落款，即，16个字、21个字、31个字、36个字、41个字……不能增加一个字，另外，不能少一个字，必须用“生老病死”或“金木水土火”各五个字来应对。

墓碑通常有抬头，正文，落款这三部分，在写的时候要依次从右往左竖着写，这个抬头主要就是写死者在生前从事什么职务或职业等，有的时候也可以省略不写。正文主要就是写立碑的人对于死者的称谓以及死者的姓名。落款就要写名立碑人的身份，姓名以及立碑时候的时间，当然这个立碑时间可以写也可以不写。写碑文首先要把抬头写上，比如说写给父母的时候，如果父母生前是老师，就要写清楚父母的职业。然后在正文当中写明是子女给父母立碑，把死者的姓名写上，比如说写上先考王某某之墓。最后落款的时候就写立碑人的身份与姓名，比如说儿子王某某在某年某月某日立碑。写作碑文生活常识举报32猜你喜欢京东双十一红包怎么领京东双十一红包可通过两种方式获得，即：1、“邀好友领现金”获得城市红包；2、“领半年工资”游戏得红包奖励。其中，开出的城市红包会自动累计至待提现页面，而抽奖获得的红包奖励会以无门槛红包的形式发放到中奖用户的账户中。#京东##双十一##红包#1 点赞0 收藏转发好友京东双十一如何提现2020年京东双十一“城城分现金”活动中累积获得待提现金，并达到平台规定的提现金额后可在活动页面中进行提现。提现的途径有两种：1、提现至微信零钱；2、提现为无门槛红包，提现需在有效期限内操作，逾期失效。#京东##双十一##微信提现#1 点赞0 收藏转发好友玉与翡翠的区别是什么1、概念不同：广义上的玉包括硬玉和软玉；翡翠是玉石的一种，大多数为硬玉。2、外观不同：玉的外观温润、油腻质朴、无翠色、略透明；翡翠则通体明亮、呈玻璃光泽。3、硬度不同：翡翠的莫氏硬度和比重一般要比玉高。4、成分不同：玉的成分是钙镁硅酸盐等；翡翠的化学物质为硅酸盐铝钠等矿物成分。#玉石##翡翠##玉#1 点赞0 收藏转发好友重磅！在武汉1元就能喝威士忌了，你再不了解就out了~百瓶广告北方月饼和南方月饼的区别1、口感不同：北方月饼皮糙馅干，松脆清爽。南方月饼口感细腻，软糯酥甜。2、类型不同：北方的月饼有京式、晋式、秦式月饼；南方的月饼分为广式、潮式、苏式、滇式。#北方月饼##南方月饼##月饼#1 点赞1 收藏转发好友路亚海钓入门基本知识1、从鱼饵的角度上来讲，除了活饵、普通鱼饵外，只要在挂钩端搭配人造材料比如木头、塑料或是其他材质的物品的钓鱼方法，都能够称之为路亚钓法。2、路亚最基本的操作方法是以一定的速度搅动卷线器。 3、钓鱼的时候最好让鱼饵暴露在光线充足的水域，位置一般贴近于水面。#路亚海钓##海钓##钓鱼#0 点赞1 收藏转发好友城城分现金是什么城城分现金，是2020年10月21日在京东商城上线的双十一城市红包活动。该活动通过每天登录和好友助力等形式获得累积金额，达到提现门槛后，即可选择提现为微信零钱或兑换无门槛红包。开城市红包过程中有机会获得抽奖资格，参与每日抽奖活动。#城城分现金##现金##京东#0 点赞1 收藏转发好友如果你连1元都不想充，那就来试试这款游戏，开服登录送十连抽少女战争广告学唱歌的基础技巧有哪些1、平时多听歌，多唱歌，培养自己的乐感。2、多锻炼身体来提高自己的肺活量。3、在唱歌之前要先把嗓子清好，嗓子要干净，不能有痰。还要调整好呼吸保证开唱的顺利。4、唱歌的时侯还要注意姿势，在唱一些低音的时候可以适当弯腰俯身前倾，而到高音的时候可以上仰身体或者是仰头，这样可以让气发的更顺。#唱歌技巧##唱歌##音乐#0 点赞0 收藏转发好友篮球型号在球上怎么看1、以尺寸的测量以及篮球的重量为依据，比如7号球的重量为600-650g，圆周为75-76厘米。2、可以根据篮球上的编号，以规格参数标注来查看。3、有些特殊的篮球会印有图案，可以根据篮球的图案来查找篮球的具体型号。#篮球型号##篮球##球#0 点赞1 收藏转发好友书法包括哪几种书法一般分为五种，其中包括篆书、隶书、楷书、行书、草书。书法是中国特有的一种传统艺术。中国汉字是劳动人民创造的，开始以图画记事，经过几千年的发展，演变成了当今的文字，又因祖先发明了用毛笔书写，便产生了书法。#书法##传统艺术#0 点赞0 收藏转发好友有了这几款时尚户外运动服饰，以后再也不去实体店venum广告oppo录屏没有声音怎么办1、首先打开手机，然后找到并点击手机的“设置”选项。2、进入设置界面后，找到“系统应用”选项，并点击进入。3、进入系统应用界面后，在界面中找到“屏幕录制”选项，并点击进入。4、进入屏幕录制界面后，将界面中的“允许录制声音”的功能打开即可。#oppo手机##手机录屏##手机#0 点赞0 收藏转发好友如何你快速解开行李箱密码如何你快速解开行李箱密码#行李箱##密码#2 点赞2 收藏转发好友荞麦面和普通面的区别1、普通面一般是用小麦磨成的面粉加水制成的，小麦是禾本料的植物；而荞麦面是用荞麦面粉和水制成的，荞麦属于蓼科植物。2、荞麦面和普通面条都含有丰富的营养物质，但是荞麦面与普通面条相比饱腹感更强。#荞麦面##荞麦##面食#1 点赞1 收藏转发好友全部评论暂无评论，快来抢沙发喽！

墓碑碑文一般由时间、正文、落款及字数限定四部分组成。1、时间：即建墓时间，写于墓碑右边，不写顶端，常在全碑三分之二处始写，字体宜写得较小一些。2、正文：是写两位墓主姓名，老式坟墓只写丈夫姓名，妻子只写姓氏，且大都不居中写，仅靠左傍写；现代坟墓墓碑上夫妻是并排写的，男居右女居左。一般是这样书写：“慈父某公某某德配某氏某某寿域（或之墓）”12字排成两列，“寿域”两字须比其它字大一倍，且居左右两列的中间。也有人提出正文主体字数不能成双，要成单数，则宜改为“慈父某公某某配某氏某某寿域（或之墓）”第一字慈写顶格中间，字体大小与寿域两字一样。“父某公某某配某氏某某”排成各五字两列，老式墓碑中，女性姓氏后常见“孺人”两字，有此两字的女性，通常是丈夫七品官以上或名门望族家庭的夫人，普通百姓妻子一般没资格享此尊称。3、落款：特指出资建造此墓穴者，即使出资者是墓室主人，也宜具写自家子女及孙辈曾辈的名字，常见的有：“孝男某某、某某、某某，孙某某、某某、某某，敬立”。没儿子只有女儿的，则写“孝女某某、某某、某某，外孙某某、某某、某某，敬立”，落款位置在左侧三分之二写起，字体大小一般与日期一样，“敬立”之前要空一格位置，子孙名字前省略写姓氏，但外孙若是异姓，则要写上其姓氏了。4、字数限定：碑文总字数包括时间正文落款必须为五倍加一，即16字、21字、31字、36字、41字……不准多一字，也不可少一字，用“生老病苦死”或“金木水土火”各五字去一一对应，首字和最后一字必须为“生”字或“金”字。因此，当总字数不是五倍加一时，在时间、正文、落款上就要适当加字或减字了，达到上面规定的字数为止。墓碑的用途第一、木碑立于宫门前，故称“宫必有碑”。这木制的碑是用来识日影的，从日影的阴阳，可以测出季节的变化；第二、古代宗庙前立碑，碑上有穿孔，是用来系绳，栓住祭祀的牲口，待神飨后，牵出牲口进行血祭；第三、古代的碑是引棺入葬的用具。

碑文，是指刻在竖石上的文字。这种文字是专为刻碑而作。有些文章虽刻在碑上，但不是为立碑而作的，就不能叫作碑文。碑文这种体裁有文，有铭，又有序。立题时，看包括哪些形式而定，或直题为某某碑，或题为某某碑铭，或题为碑并序、铭并序之类，没有固定的格式，有的就不题碑铭等字，直书文章题目了。 墓碑，是碑文的一种。这类碑文是赞颂死者的，赞其人，不涉及成神显灵等怪事。写这类文章，往往溢美过誉。中国文学史上有两个写墓碑的大师，一个是汉朝的蔡邕 ，一个是唐朝的韩愈。蔡邕曾对卢子干、马日碑说："吾为天下碑文多矣，皆有惭容，唯郭有道无愧于色矣！"因为只有《郭泰碑》是颂当其人的，其它的碑文则都颂非其人，可见他作墓碑大多是对人溢美过誉的。韩愈撰《柳子厚墓志铭》，转弯抹角地批评柳宗元参加王叔文改革集团一事。这批评虽然全是出于韩愈保守的个人偏见，很不持平，但是，作为碑文，他采用褒贬兼用的方法，打破只称人之善、不称人缺点的传统做法，却是值得提倡的。总之，不管褒也罢，贬也罢，以不失实为贵，以公允持平为美。

要看立碑目的是什么。碑文，汉语拼音 bēi wén，是指刻在竖石上的文字。这种文字是专为刻碑而作。碑文这种体裁有文，有铭，又有序。立题时，看包括哪些形式而定，或直题为某某碑，或题为某某碑铭，或题为碑并序、铭并序之类，没有固定的格式，有的就不题碑铭等字，直书文章题目了。有些文章虽刻在碑上，但不是为立碑而作的，就不能叫作碑文。相关如下碑文的概念顾名思义，凡是为制各种碑上写的文字都叫碑文。我国制碑的俗习历史悠久，早在春秋战国时期就有碑的出现，当时的碑，如宫馆中的测影碑，宗庙中的系牲碑，墓旁的下棺碑，都不刻文字，后来有人刻上相应的文字，就逐渐形成各种碑文。碑和碑文的种类我国从汉朝以后，刻碑的风气逐渐普及，几乎处处可碑，事事可碑。有山川之碑，城池之碑，宫室之碑，桥道之碑，坛井之碑，家庙之碑，风土之碑，灾祥之碑，功德之碑，墓道之碑，寺观之碑，托物之碑等。前人实行，后人效法，中国的名胜古迹，竟形成独特的“碑石林立”的民族特色。因此，碑文竟成了使用范围极广的实用文体。

碑文，是指刻在竖石上的文字。这种文字是专为刻碑而作。有些文章虽刻在碑上，但不是为立碑而作的，就不能叫作碑文。碑文这种体裁有文，有铭，又有序。立题时，看包括哪些形式而定，或直题为某某碑，或题为某某碑铭，或题为碑并序、铭并序之类，没有固定的格式，有的就不题碑铭等字，直书文章题目了。

先父讳XXX，字XXX，庚寅年己卯月乙巳日降于桂西资源车田，丙子年葵巳月戊申日因累疾无药，与世长违，下葬西岗。先父在世，禀气恭俭，忠直宽厚，志气宏放。擅修面，精书法。殷勤治家，为嗣殚精竭力，积劳成疾，何其不幸，奄然息世。生前善缘广结邻里，身后令名远播天下，精益其是，挚义其友，亲授其子，勤俭其室，含辛茹苦以全其家，栉风沐雨以饲其子。二子皆已娶妻承宗，一女既而适人传后，然焉敢忘先父之恩义，绝列祖之英灵，今泣立玄石，悲以莫名. 先父张公讳字XX,燕京房山人也,生于贾公XX之家,养于张公XX之室.共和丁未丁未壬辰之日降于燕郊,戊子乙卯丙辰为流车所袭,竟不治长辞,享四十有二年矣.先父何辜, 襁褓失恃,天伦痛止六日,先祖贾公悲痛失常,托之以遗张公,时值家道倾覆,朝不保夕, 垂髫稚子竟躬耕垄上, 总角小儿亦奔走林间.幸恩师闲暇授业数载,文墨粗通,礼仪初闻.然未及束发即背井他乡, 孑然飘零而无所依,含辛茹苦亦无所获.年弱冠而妻X氏,生不肖子X,家境益窘,终日惴惴.既而贷资以赴房山习贾,举步维艰,惨淡经营.披星戴月而劳其身, 栉风沐雨而见其诚,历风霜二十余载始富甲一方,资孤寡数以百计而名动京城,恩泽乡里,诚动天门.正值意气风发,不幸道遇车灾,天妒英才. 噩耗遥传,予闻霹雳于海外,洒热泪于他乡.恨不能身生双翼, 面跪尊堂.先父禀性宏达,仁而待士, 每与随佣言行,轻罚重赏,频与予语故事,少恨多愉.又好酒钟情,守信重诺,疏财仗义,尝聚资以佐其兄大业,屡散财以解异己危愁,是以上至皇亲,下至游民,亲如兄弟,远如敌仇,远近咸服,左右佥敬.如斯豪杰,当效其辉,奈何一旦,骤然长违?木秀风摧,人贤众非,天怜苦,地唤其归.春寒未退,朔风狂野,黄纸乱坠,玄石含悲.家道永续,天人安歇.以上是我帮朋友写的碑文，请参考。如果可以请提供具体经历.

为父母立碑碑文，可以使用和墓碑的格式，具体如下：1、称谓姓名，先考，显考，先妣，显妣是会常用的词，先考意思是家族没有人的身份比死者更高了，这里就用先，考是男性尊称。显考，就是还有身份比死者高的人，还未过世，就只能用显考。先妣和显妣只是差别在妣，这是女性的意思。2、生卒日期，这是一个人在这个世界上留下痕迹的时间周期，一般写“生于****年**月**日，终于****年**月**日”，这一列字要讲究合生老，年份一般正常写，加上生于，年，月，日，就是九个字，最多加三个字。3、立碑人的书写方式，立碑人一般选择子，孙，曾孙这样的书写方式，这个部分需要行数符合合生老，采用纵向书写的方式比如“孝孙杨**”可以改成“孝孙男杨**”。合墓墓碑的形态为了多刻字其形体又演变为方形、长方形，开始埋于墓穴内或墓外，参照房屋建筑，碑顶加上碑帽，饰刻动、植物或山水花纹，碑身刻上死者简历。标明是独葬与妻、妾、子、女等合葬。附刻阴宅（即坟墓）风水地理位置朝向（以天干地支表明）。中产之家立中等墓碑，穷家仅可立上留个姓名的小石碑，或陶砖碑或种植某种长青树为标识。从而墓碑由实用品逐渐转化为文化艺术品，其功能、形态、质地、文饰也越发多样化了。名人墓碑更加讲究碑身多用花刚岩、大理石等上等石料，碑顶有死者雕像或在碑中心镶嵌死者的烧瓷像。墓碑成为记载死者家族世系及功德行事的“荣誉状”和装饰品了。这很符合国人的光宗耀祖、泽及后代、流芳千古的社会风尚。

秀水青山，张氏墓园，风水宝地，合墓六贤。一贤吾祖，名讳宝泉，经商武汉，诚信流传。…………一贤祖母，赵府淑媛，结发吾祖，共苦同甘，…………一贤吾父，………，一贤吾母……

　　1.讳先显祖考某公某某太府君之墓云 　　孝孙男 昌成 　　××年×月立 　　2.先父×××于××年×月×日生于××省××县××乡××村,××年××月参加革命工作,××年×月加入中国共产党,生前曾担任××职务,因病于××年×月×日在××地方逝世,享年××岁. 　　孝男某某 　　××年×月×日 　　这都是儿子给父亲立的碑文范例 　　碑文自古以来,在形式上可以说不拘一格,下面仅就格式相对稳定的几种常用碑文的写作作一简单介绍. 　　(一)墓碑 　　墓碑通常有抬头、正文、落款三部分组成. 　　1.抬头 　　抬头主要写死者的生前职务、职业等,有的也可以省去不写. 　　2.正文 　　正文主要写明立碑者对死者的称谓及死者的姓名.如“先考王君××大人之墓”. 　　3.落款 　　落款写明立碑人的身份、姓名.立碑时间可写可不写. 　　(二)墓志铭 　　墓志铭常常由标题,正文和落款三部分组成. 　　1.标题 　　标题一般由死者名和文种名组成.如《柳子厚墓志铭》. 　　2.正文 　　一般而墓志铭正文内容由三个方面组成.一是要简单介绍死者的主要生平经历；二是要评价死者主要的成就业绩及其社会价值；三是要写出立碑的意义,同时对死者的不幸逝去表示哀悼之情. 　　3.落款 　　落款注明立碑的单位名称、撰文者姓名,同时署上成文日期.需指出的是,有的墓志铭立碑单位名称或撰文者个人姓名已写在标题下,所以落款只注明成文日期即可. 　　(三)功德碑 　　古代歌颂公德的公德碑在今天已基本绝迹,但今天为了表彰一些先进的个人,比如捐资建校等也会立碑以纪念,这可以称作当代功德碑.这类功德碑通常也有标题、正文、落款三部分组成. 　　1.标题 　　标题通常由功德人姓名称谓和文种名称构成.如《某某先生捐资建校纪念碑》. 　　2.正文 　　正文叙述在何时、何地、为何原因、何人作了什么好人好事,同时正文也要阐明立碑单位或个人的感激之情. 　　3.落款 　　落款署上立碑者名称或姓名,并署明立碑日期.

碑文，是指刻在竖石上的文字。这种文字是专为刻碑而作。有些文章虽刻在碑上，但不是为立碑而作的，就不能叫作碑文。碑文这种体裁有文，有铭，又有序。立题时，看包括哪些形式而定，或直题为某某碑，或题为某某碑铭，或题为碑并序、铭并序之类，没有固定的格式，有的就不题碑铭等字，直书文章题目了。

下面是一些写给父母的碑文祭文,仅供参考.有须要用的,请自行对比修正.1.慈父于1926年01月29日在山东省广饶县出生,于2004年12月07日在北京仙逝.慈父幼年丧父,与祖母相依为命,十三岁单独一人来到北京谋生,学徒经商,赡养祖母,后授室成家,养育了两儿两女.因妻生病,慈父青壮年时光既当爹又当妈,家中三代人的生计重任全压在慈父一人的肩上,慈父劳苦一生,把子女抚育成人直至考上大学.慈父一生勤恳持家,乐观开明,晚年更显慈祥.慈父平凡的一生,在日常生活中所费的心理和所做的操劳,给我们生命中留下了无尽的思考,您是子女心目中伟大的父亲,您的子孙很惦念您老人家,名师讲课,我们缅怀那段父慈子爱的幸福时间!2.我父***于生之时,上尊长辈,尤敬二老,提壶暖褥,全心为孝.养妻及女,尽心极力,珍妻如体,为夫之楷,怜护爱女,现身说法,日盼成材

一)墓碑　　墓碑通常有抬头、正文、落款三部分组成。　　1.抬头　　抬头主要写死者的生前职务、职业等，有的也可以省去不写。　　2.正文　　正文主要写明立碑者对死者的称谓及死者的姓名。如“先考王君××大人之墓”。　　3.落款　　落款写明立碑人的身份、姓名。　　立碑时间可写可不写。　　(二)墓志铭　　墓志铭常常由标题，正文和落款三部分组成。　　1.标题　　标题一般由死者名和文种名组成。如《柳子厚墓志铭》。　　2.正文　　一般而墓志铭正文内容由三个方面组成。一是要简单介绍死者的主要生平经历；二是要评价死者主要的成就业绩及其社会价值；三是要写出立碑的意义，同时对死者的不幸逝去表示哀悼之情。　　3.落款　　落款注明立碑的单位名称、撰文者姓名，同时署上成文日期。需指出的是，有的墓志铭立碑单位名称或撰文者个人姓名已写在标题下，所以落款只注明成文日期即可。　　(三)功德碑　　古代歌颂公德的公德碑在今天已基本绝迹，但今天为了表彰一些先进的个人，比如捐资建校等也会立碑以纪念，这可以称作当代功德碑。这类功德碑通常也有标题、正文、落款三部分组成。　　1.标题　　标题通常由功德人姓名称谓和文种名称构成。如《某某先生捐资建校纪念碑》。　　2.正文　　正文叙述在何时、何地、为何原因、何人作了什么好人好事，同时正文也要阐明立碑单位或个人的感激之情。　　3.落款　　落款署上立碑者名称或姓名，并署明立碑日期。　　碑文一般而言要求诗文并茂，读来琅琅上口。叙事简洁，抒情真挚、议论有力，只有如此才堪称上乘。　　碑文在都能流传后世，所以歌颂功德，写人记事时，要客观公正，不可虚夸事实，流传谬语。不管褒也好，贬也好，以不失事实为贵，以公允持平为美。　　碑文格式并无太多死框框。特别是碑文内容，因撰者而异，所以今天书写碑文要力求出新，以时代需要为念，万不可死拘旧制，作茧自缚。　　碑文方式(例子)　　1.显祖考某某太府君之灵（对祖父）　　2.显祖妣某某太夫人之灵（对祖母）　　3.显考某某府君之灵（对父亲）　　4.显考讳某某大人之灵（对父亲）　　5.显妣某氏老孺人之灵（对母亲）　　6.显妣某某太夫人之灵（对母亲）　　7.岳父大人之灵（对岳父）　　8.故岳考某公讳××老大人之灵（对岳父）　　9.岳母某太夫人之灵（对岳母）　　10.故岳妣某门某氏老孺人之灵（对岳母）　　11.夫子某某大人之灵（对老师）　　12.先夫某某君之灵（对丈夫）　　13.先室某某夫人之灵（对妻子）　　14.某君某某仁兄之灵...　　碑文的种类　　我国从汉朝以后，刻碑的风气逐渐普及，几乎处处可碑，事事可碑。有山川之碑，城池之碑，宫室之碑，桥道之碑，坛井之碑，家庙之碑，风土之碑，灾祥之碑，功德之碑，墓道之碑，寺观之碑，托物之碑等。前人实行，后人效法，中国的名胜古迹，竟形成独特的“碑石林立”的民族特色。因此，碑文竟成了使用范围极广的实用文体。碑的种类繁多，碑文的体裁各具特色，归纳起来，可分六类：　　碑文的种类很多，碑文的体裁特点也不尽相同。大致归纳起来，碑文有以下几种。　　(一)功德碑!　　1.内容要求　　功德碑主要是为褒扬当时仍活在世上的人.　　(二)墓碑　　墓碑是最常见的碑文，这类碑文是赞颂死者的，赞其人，不涉及成神显灵的怪事。　　墓碑碑文主要分两种。一种仅仅标明墓中死者的身份，绝大部分由死者亲属所立；另一种墓碑除了表明死者的身份外，还简单介绍死者的生平成就，功劳过失，这类墓碑也叫墓志铭，如韩愈《柳子厚墓志铭》、张溥的《五人墓碑记》(四)纪念碑纪念碑主要是为了纪念为人类文明进步作出巨大贡献的伟大人物或重大的历史事件，这种碑一般为国家机关或社会团体所建。如《人民英雄纪念碑》、《林公则徐纪念碑》。　　(三)记事碑　　记事碑主要是指用来记载当时较为重要

墓碑通常有抬头，正文，落款这三部分，在写的时候要依次从右往左竖着写，这个抬头主要就是写死者在生前从事什么职务或职业等，有的时候也可以省略不写。正文主要就是写立碑的人对于死者的称谓以及死者的姓名。落款就要写名立碑人的身份，姓名以及立碑时候的时间，当然这个立碑时间可以写也可以不写。写碑文首先要把抬头写上，比如说写给父母的时候，如果父母生前是老师，就要写清楚父母的职业。然后在正文当中写明是子女给父母立碑，把死者的姓名写上，比如说写上先考王某某之墓。最后落款的时候就写立碑人的身份与姓名，比如说儿子王某某在某年某月某日立碑。1、称谓姓名，先考，显考，先妣，显妣是会常用的词，先考意思是家族没有人的身份比死者更高了，这里就用先，考是男性尊称。显考，就是还有身份比死者高的人，还未过世，就只能用显考。先妣和显妣只是差别在妣，这是女性的意思。2、生卒日期，这是一个人在这个世界上留下痕迹的时间周期，一般写“生于＊＊＊＊年＊＊月＊＊日，终于＊＊＊＊年＊＊月＊＊日”，这一列字要讲究合生老，年份一般正常写，加上生于，年，月，日，就是九个字，最多加三个字。3、立碑人的书写方式，立碑人一般选择子，孙，曾孙这样的书写方式，这个部分需要行数符合合生老，采用纵向书写的方式比如“孝孙杨＊＊”可以改成“孝孙男杨＊＊”。合墓墓碑的形态为了多刻字其形体又演变为方形、长方形，开始埋于墓穴内或墓外，参照房屋建筑，碑顶加上碑帽，饰刻动、植物或山水花纹，碑身刻上死者简历。标明是独葬与妻、妾、子、女等合葬。附刻阴宅（即坟墓）风水地理位置朝向（以天干地支表明）。中产之家立中等墓碑，穷家仅可立上留个姓名的小石碑，或陶砖碑或种植某种长青树为标识。从而墓碑由实用品逐渐转化为文化艺术品，其功能、形态、质地、文饰也越发多样化了。名人墓碑更加讲究碑身多用花刚岩、大理石等上等石料，碑顶有死者雕像或在碑中心镶嵌死者的烧瓷像。墓碑成为记载死者家族世系及功德行事的“荣誉状”和装饰品了。这很符合国人的光宗耀祖、泽及后代、流芳千古的社会风尚。

现在提倡火化，许多亡人不设墓。无墓即无处立碑。但在较偏僻的农村，没有火葬场，仍用墓葬，一般也都立墓碑。但墓碑文很简单，竖写，右边一行写明时间，即某年某月葬于此处，顶格。中间一行写明墓中人姓名。姓名之上冠以与立碑人的关系称谓，字体稍大；若是二人合葬之墓，则把两人的名字、称谓均标明。左边一行写立碑时间。有的则更简单，只有中间一行，写明墓中人姓名。有的墓碑还在顶行以左右两字标明其故里。当然，-—些历史上有影响的人物，墓陵重新修复，就要立碑。如一九七九年，在湖北通山县九宫山修建了李自成陵墓，就增建了墓碑。至于当代一些英雄或名人去世，为了永远垂念，也有建墓树碑的。 墓碑文示例： 王统照先生的墓志铭 王统照先生．山东诸城人。生于一八九七年古历初八日，卒一九五七年十一月甘九日，享年六十岁。先生生平，酷爱文学。在文学创作上，并获得很大成就。其代表作有《一叶》、《黄昏》、《山雨》，诗歌《童心》和散文《片雪集》等。先生是“五四”以来中国文坛上的著名人士之一。 先生毕生，献身于文教事业，北京中国大学毕业后，曾任北京中国大学教授兼出版部主任，上海文学社《文学》主编，开明书店编辑和山东大学教授等职。 先生出身于封建地主家庭，但受到进步思想的影响，接受了资产阶级民主主义的革命思想。解放后，在中国共产党的帮助下，先生的革命思想更加提高，从而也更博得了广大人民的爱戴。先生曾任全国人民代表大会代表、山东省人民代表大会代表、中国文联委员、中国作家协会理事、民盟中央委员及济南市委会主任委员、山东省文联主席和山东省中苏友好协会副会长等职。 先生不但对人民文学事业的发展有很大的贡献，对教育培养青年一代亦有很大功绩!先生的革命热情和事业的坚韧精神，均值得后代学习和颂扬。谨撰此文，以资纪念。

先父讳XXX，字XXX，庚寅年己卯月乙巳日降于桂西资源车田，丙子年葵巳月戊申日因累疾无药，与世长违，下葬西岗。先父在世，禀气恭俭，忠直宽厚，志气宏放。擅修面，精书法。殷勤治家，为嗣殚精竭力，积劳成疾，何其不幸，奄然息世。生前善缘广结邻里，身后令名远播天下，精益其是，挚义其友，亲授其子，勤俭其室，含辛茹苦以全其家，栉风沐雨以饲其子。二子皆已娶妻承宗，一女既而适人传后，然焉敢忘先父之恩义，绝列祖之英灵，今泣立玄石，悲以莫名. 先父张公讳字XX,燕京房山人也,生于贾公XX之家,养于张公XX之室.共和丁未丁未壬辰之日降于燕郊,戊子乙卯丙辰为流车所袭,竟不治长辞,享四十有二年矣.先父何辜, 襁褓失恃,天伦痛止六日,先祖贾公悲痛失常,托之以遗张公,时值家道倾覆,朝不保夕, 垂髫稚子竟躬耕垄上, 总角小儿亦奔走林间.幸恩师闲暇授业数载,文墨粗通,礼仪初闻.然未及束发即背井他乡, 孑然飘零而无所依,含辛茹苦亦无所获.年弱冠而妻X氏,生不肖子X,家境益窘,终日惴惴.既而贷资以赴房山习贾,举步维艰,惨淡经营.披星戴月而劳其身, 栉风沐雨而见其诚,历风霜二十余载始富甲一方,资孤寡数以百计而名动京城,恩泽乡里,诚动天门.正值意气风发,不幸道遇车灾,天妒英才. 噩耗遥传,予闻霹雳于海外,洒热泪于他乡.恨不能身生双翼, 面跪尊堂.先父禀性宏达,仁而待士, 每与随佣言行,轻罚重赏,频与予语故事,少恨多愉.又好酒钟情,守信重诺,疏财仗义,尝聚资以佐其兄大业,屡散财以解异己危愁,是以上至皇亲,下至游民,亲如兄弟,远如敌仇,远近咸服,左右佥敬.如斯豪杰,当效其辉,奈何一旦,骤然长违?木秀风摧,人贤众非,天怜苦,地唤其归.春寒未退,朔风狂野,黄纸乱坠,玄石含悲.家道永续,天人安歇.以上是我帮朋友写的碑文，请参考。

修建祖坟完工的提词怎么写

碑文，是指刻在竖石上的文字。这种文字是专为刻碑而作。有些文章虽刻在碑上，但不是为立碑而作的，就不能叫作碑文。碑文这种体裁有文，有铭，又有序。立题时，看包括哪些形式而定，或直题为某某碑，或题为某某碑铭，或题为碑并序、铭并序之类，没有固定的格式，有的就不题碑铭等字，直书文章题目了。 墓碑，是碑文的一种。这类碑文是赞颂死者的，赞其人，不涉及成神显灵等怪事。写这类文章，往往溢美过誉。中国文学史上有两个写墓碑的大师，一个是汉朝的蔡邕 ，一个是唐朝的韩愈。蔡邕曾对卢子干、马日碑说："吾为天下碑文多矣，皆有惭容，唯郭有道无愧于色矣！"因为只有《郭泰碑》是颂当其人的，其它的碑文则都颂非其人，可见他作墓碑大多是对人溢美过誉的。韩愈撰《柳子厚墓志铭》，转弯抹角地批评柳宗元参加王叔文改革集团一事。这批评虽然全是出于韩愈保守的个人偏见，很不持平，但是，作为碑文，他采用褒贬兼用的方法，打破只称人之善、不称人缺点的传统做法，却是值得提倡的。总之，不管褒也罢，贬也罢，以不失实为贵，以公允持平为美。

一般来讲立碑有专门的人写碑文，你只需要告诉写碑文的人的具体信息，如家庭成员的姓名~~等。

要看立碑目的是什么。碑文，汉语拼音 bēi wén，是指刻在竖石上的文字。这种文字是专为刻碑而作。碑文这种体裁有文，有铭，又有序。立题时，看包括哪些形式而定，或直题为某某碑，或题为某某碑铭，或题为碑并序、铭并序之类，没有固定的格式，有的就不题碑铭等字，直书文章题目了。有些文章虽刻在碑上，但不是为立碑而作的，就不能叫作碑文。碑文的概念顾名思义，凡是为制各种碑上写的文字都叫碑文。我国制碑的俗习历史悠久，早在春秋战国时期就有碑的出现，当时的碑，如宫馆中的测影碑，宗庙中的系牲碑，墓旁的下棺碑，都不刻文字，后来有人刻上相应的文字，就逐渐形成各种碑文。碑和碑文的种类我国从汉朝以后，刻碑的风气逐渐普及，几乎处处可碑，事事可碑。有山川之碑，城池之碑，宫室之碑，桥道之碑，坛井之碑，家庙之碑，风土之碑，灾祥之碑，功德之碑，墓道之碑，寺观之碑，托物之碑等。前人实行，后人效法，中国的名胜古迹，竟形成独特的“碑石林立”的民族特色。因此，碑文竟成了使用范围极广的实用文体。

进入初三之后科目的变多可能是很多初中生都不太适应，但是初中的每一科都是很重要的，需要各位考生在平时候不要放弃每一科的学习，均衡成绩不偏科，在中考的时候才能取得一个优异的学习成绩，西面我为大家提供初三化学知识点总结归纳，希望能够对大家有所帮助。 初三化学知识点-金属活动性顺序 金属活动性顺序由强至弱： K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au (按顺序背诵) 钾钙钠镁铝 锌铁锡铅(氢) 铜汞银铂金 ①金属位置越靠前的活动性越强，越易失去电子变为离子，反应速率越快 ②排在氢前面的金属能置换酸里的氢，排在氢后的金属不能置换酸里的氢，跟酸不反应; ③排在前面的金属，能把排在后面的金属从它们的盐溶液里置换出来。排在后面的金属跟排在前面的金属的盐溶液不反应。 ④混合盐溶液与一种金属发生置换反应的顺序是“先远”“后近”。 注意：*单质铁在置换反应中总是变为+2价的亚铁。 2.干冰不是冰是固态二氧化碳;水银不是银是汞;铅笔不是铅是石墨;纯碱不是碱是盐(碳酸钠);塑钢不是钢是塑料。 3.影响物质溶解的因素 ①搅拌或振荡。搅拌或振荡可以加快物质溶解的速度。 ②升温。温度升高可以加快物质溶解的速度。 ③溶剂。选用的溶剂不同物质的溶解性也不同。 初三化学知识点-溶液的形成 1、溶液 (1)溶液的概念：一种或几种物质分散到另一种物质里形成的均一的、稳定的混合物，叫做溶液 (2)溶液的基本特征：均一性、稳定性的混合物 注意： a、溶液不一定无色，如CuSO4为蓝色 FeSO4为浅绿色 Fe2(SO4)3为黄色 b、溶质可以是固体、液体或气体;水是最常用的溶剂 c、溶液的质量 = 溶质的质量 + 溶剂的质量 溶液的体积 ≠ 溶质的体积 + 溶剂的体积 d、溶液的名称：溶质的溶剂溶液(如：碘酒——碘的酒精溶液) 3、饱和溶液、不饱和溶液 (1)概念： (2)判断方法：看有无不溶物或继续加入该溶质，看能否溶解 (3)饱和溶液和不饱和溶液之间的转化 初三化学知识点-氧气的化学性质 1.物理性质： 无 色、 无 味的气体,密度比空气 大 , 不易 溶于水 2.氧气的化学性质： 比较 活泼,在反应中作 氧化 剂. 3.氧气的制取 (1)工业制氧气――― 分离液态空气法 法,利用空气中氧气和氮气的 沸点 不同,此变化属于 物理 变化. (2)实验室制取氧气原理：固固加热：(化学方程式) 2KClO3MnO22KCl+3O2↑、 2KMnO4 △ K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 固液不加热： 2H2O2 MnO2 2H2O + O2↑ (3)发生装置 收集装置： 排水集气 法,因为氧气 不易溶于水 ; 向上排空气 法,因为氧气 密度比空气大 . (4)操作步骤和注意点： ①试管口略向 下 倾斜：防止 防止冷凝水倒流引起试管破裂 ②试管口应放一团棉花：防止 防止高锰酸钾粉末进入导管 ③排水法收集时,待气泡 均匀连续 时再收集; ④实验结束时,先 移开导管 再 熄灭酒精灯 ,防止 防止水倒吸引起试管破裂 (5)氧气的检验： 用带火星的木条伸入集气瓶内,木条复燃,证明是氧气. 氧气的验满： 用带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明已满. 4.催化剂：在化学反应中能 改变 其它物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质 在反应前后都没有改变的物质 以上内容就是我为大家提供的初三化学知识点总结归纳，希望各位化学基础差的同学能够在平时的时候加强练习，平时的时候对知识点熟练掌握，在考试的时候才能够更加得心应手。

25.8公里。根据查询百度地图显示，长沙月亮岛位于湖南省长沙市望城区湘江西岸，中联智慧产业城位于湖南省长沙市望城区枫林三路2857号，两地相距25.8公里，驾车需要43分钟。

　　在人们的法律意识不断增强的社会，合同的地位越来越不容忽视，在达成意见一致时，制定合同可以享有一定的自由。那么合同书的格式，你掌握了吗？以下是我帮大家整理的食品加工厂合伙合同范本（精选5篇），欢迎阅读与收藏。 　　食品加工厂合伙合同1 　　甲方： 　　住所： 　　联系电话： 　　乙方： 　　住所： 　　联系电话： 　　合伙人本着公平、平等、互利的原则订立合伙协议如下： 　　第一条、甲乙双方自愿合伙经营_______木材加工厂，总投资为_______万元，甲出资_______万元，乙出资_______万元，甲方占_______分之_______，乙方占_______分之_______。 　　第二条、本合伙依法组成合伙企业，由_______负责办理工商登记，本次合伙的经营活动，由合伙人共同决定，由_______负责，其他合伙人有执行或监督的权利。合伙负责人和其他人员的经营活动，由全体合伙人承担民事责任。 　　第三条、本合伙企业经营期限为_______年。如果需要延长期限的，在期满前_______个月办理有关手续。 　　第四条、合伙双方共同经营、共同劳动，共担风险，共负盈亏。企业盈余按照各自的投资比例分配。 　　合伙财产归全体合伙人共有，合伙人对合伙债务承担连带责任。企业债务按照各自投资比例负担。任何一方对外偿还债务后，另一方应当按比例在_______日内向对方清偿自己负担的部分。 　　第五条、他人可以入伙，但须经现合伙人同意，并办理增加出资额的手续和订立补充协议。补充协议与本协议具有同等效力。 　　第六条、出现下列事项，合伙终止 　　（一）合伙期满。 　　（二）合伙双方协商同意。 　　（三）合伙经营的事业已经完成或者无法完成。 　　（四）其他法律规定的情况。 　　第七条、本协议未尽事宜，双方可以补充规定，补充协议与本协议有同等效力。 　　第八条、本协议一式_______份，合伙人各_______份。本协议自合伙人签字（或盖章）之日起生效。 　　甲方（签字）：_____________乙方（签字）：_____________ 　　联系电话：_________________联系电话：__________________ 　　____________年______月____日____________年______月____日 　　食品加工厂合伙合同2 　　合伙人：甲，20xx年xx月xx日出生，现住址： 　　合伙人：乙，20xx年xx月xx日出生，现住址： 　　合伙人本着公平、平等、互利的原则订立合伙协议如下： 　　第一条 甲乙双方自愿合伙经营，总投资为xx万元，甲出资xx万元，乙出资xx万元，各占投资总额的xx。 　　第二条 本合伙依法组成合伙企业，由甲方负责办理工商登记。 　　第三条 本合伙企业经营期限为十年。如果需要延长期限的，在期满前六个月办理有关手续。 　　第四条 合伙双方共同经营、共同劳动，共担风险，共负盈亏。 企业盈余按照各自的投资比例分配。企业债务按照各自投资比例负担。任何一方对外偿还债务后，另一方应当按比例在十日内向对方清偿自己负担的部分。 　　第五条 合伙人入伙，退伙。 　　(一)合伙企业如有新合伙人入伙时，就当经全体合伙人同意，并依法订立书面入伙协议; 　　(二)合伙人退伙，应经全体合伙人同意，在不给合伙企业事务执行造成不利影响的情况下，可以退伙，但应当提前30日通知其他合伙人。 　　第六条 出现下列事项，合伙终止： 　　(一)合伙期满; 　　(二)合伙双方协商同意; 　　(三)合伙经营的事业已经完成或者无法完成; 　　(四)其他法律规定的情况。 　　第七条 本协议未尽事宜，双方可以补充规定，补充协议与本协议有同等效力。 　　第八条 本协议一式二份，合伙人各一份。本协议自合伙人签字(或盖章)之日起生效。 　　甲方（签字）：_____________乙方（签字）：_____________ 　　联系电话：_________________联系电话：__________________ 　　____________年______月____日____________年______月____日 　　食品加工厂合伙合同3 　　甲方： 　　身份证号码： 　　乙方： 　　身份证号码： 　　经双方友好协商，本着相互理解、相互信任、利益共享、风险共担的原则，签订本合伙协议，并自愿就合伙协议的内容承担法律和民事责任。 　　一、合伙经营项目和范围 　　经双方协商，由双方投资经营 ，地址：沙河口区龙祥花园330号 ，经营面积 平方米，经营范围： 干洗、皮革清洗保养等（具体以工商营业执照为批准的为准） 。 　　二、合伙期限：本合同期限为20年。除本协议约定的终止情形外，期限届满自然终止。 　　三、出资方式、额度及利润分配 　　1、本协议签订前，甲方已经投资人民币50万元。 　　2、经双方协商，乙方需以现金及劳务方式进行投资，现金投资人民币 万元，在本协议签订时一次性支付给甲方。同时，乙方应保证每天遵守合伙组织的工作时间正常上下班，并依照双方的约定负责培训新学员以及皮革的清洗保养业务。 　　3、经双方协商，双方出资比例各占50%。双方同意仅对合伙组织的净利润进行分配，净利润分配比例为1：1。在本协议签订后，该合伙组织开始经营之日起每满一年进行一次利润分配。 　　四、工资、盈余分配及债务承担 　　1、合伙组织经营期间，各合伙人工资为每月人民币 元； 　　2、盈余分配：以扣除全部经营成本（包含但不限于房租、各种日常费用、合伙人工资、工作人员工资、应缴税款等）的净利润为分配基数，按双方约定的比例及时间进行分配； 　　3、债务承担：合伙债务先由合伙财产进行偿还，合伙财产不足清偿时，双方按利润分配比例承担清偿责任； 　　3、如果在经营期间发生亏损，不足以支付本条第一款中的房租、各种日常费用、工作人员工资、应缴税费时，双方按利润分配比例共同承担。 　　五、入伙、退伙、出资的转让 　　1、入伙的条件：须承认本合同；须经全体合伙人同意；需执行合同约定的履行出资义务及其他义务； 　　2、除名退伙。一方有下列情形之一的，合伙事务执行人有权将其除名： 　　（1）个人丧失偿债能力； 　　（2）未履行出资义务； 　　（3）因故意或重大过失给合伙组织造成经济损失； 　　（4）执行合伙组织事务时有不正当行为； 　　（5）未履行本协议第三条的义务，未按时按点上班超过三次的； 　　（6）违反本协议第八条之约定内容的； 　　除名应当书面通知被除名人。被除名人自接到除名通知之日起，除名生效，被除名人退伙。合伙人退伙后，即视为放弃其在该合伙组织中占有的财产份额，并不再参与本年度合伙组织利润盈余分配，其他合伙人即自动拥有该财产份额，但不免除其因此给其他合伙人造成的损失。 　　(二) 合伙组织财产份额的转让 　　合伙期间，未经全体合伙人书面同意，合伙人不得随意转让其在合伙组织中的全部或部分财产份额。如经其他合伙人书面同意该合伙人向合伙人以外的第三人转让，第三人应按新入伙对待。合伙人以外的第三人受让合伙组织财产份额的，经修改合伙协议即成为合伙组织的合伙人。 　　第六条 合伙人的权利和义务 　　1、合伙人的权利 　　（1）参加合伙人会议，并对合伙事务的执行进行监督； 　　（2）合伙人享有合伙利益的分配权； 　　（3）合伙人分配合伙利益应以其占有合伙组织财产份额比例或者按本协议的约定进行，合伙经营积累的财产归合伙人共有； 　　（4）经全体合伙人书面同意，合伙人有退伙的权利； 　　2、合伙人的义务： 　　1、按照合伙协议的约定维护合伙组织财产的统一; 　　2、分担合伙经营损失的债务; 　　3、为合伙债务承担连带责任。 　　第七条 合伙人会议、合伙事务执行人 　　1、合伙人会议 　　（1）召集：合伙人会议由合伙事务执行人耿长波召集和主持，合伙负责人可根据情况需要决定召开合伙人会议; 　　（2）时间：一般情况下每月一次，具体召开时间由合伙事务执行人根据情况决定；由合伙事务执行人公布当月收支情况，研究下月合伙事务的具体安排。 　　（3）一般事项由合伙事务执行人决定，重大事项经全体合伙人同意方可执行。 　　（4）重大事项是指：更换合伙事务执行人；对各合伙人占有合伙组织财产份额和利润分配比例进行适当调整；决定合伙组织的经营价格和工资、奖金、福利制度 　　2、合伙事务执行人 　　1、本合伙组织的事务执行人为耿长波。 　　2、合伙事务执行人的权限为： 　　（1）召集主持合伙人会议，对合伙组织的重大事项(如扩展业务、调整、转换经营项目等)享有最后的决定权； 　　（2）对外开展业务，决定加盟事务，对外签订合同； 　　（3）对其他合伙人执行合伙事务的情况进行检查监督，根据合伙人会议决定任免和调整其职务和负责事项； 　　（4）合伙组织的用人权利、开除员工的"权利及员工的薪酬； 　　（5）管理合伙组织的财务及帐目； 　　（6）出售合伙组织的产品（货物），购进常用货物等； 　　（7）支付合伙债务； 　　第八条 禁止行为 　　(一)未经本合伙协议或合伙人会议授权，禁止任何合伙人私自以合伙组织名义进行业务活动，私自进行业务获得利益归全体合伙人，造成的.损失由该合伙人个人全额进行赔偿； 　　(二) 禁止合伙人参与经营与本合伙项目相似或有竞争的业务，如违反规定经营，应向本合伙组织支付前两年内经营所得利润最高月份利润10倍的违约金； 　　(三)除合伙协议另有约定或者经全体合伙人同意外，合伙人不得同本合伙企业进行交易，如有违反，交易所得利益归合伙组织所有，给合伙组织造成的损失应该双倍赔偿； 　　(四)合伙人不得从事损害本合伙企业利益的活动。 　　第九条 合伙的终止及终止后的事项 　　1、本合伙组织因以下事由之一得以终止： 　　（1）全体合伙人同意终止合伙关系； 　　（2）合伙事务连续长期不能有盈利运营达 个月以上的； 　　（3）合伙事务违反法律、法规禁止性规定被相关部门吊销； 　　（4）法院根据有关当事人请求判决解散。 　　2、合伙人终止后的事项： 　　（1）经双方协商推举清算人，并邀请第三方参与清算； 　　（2）清算后如有盈余，则按支付员工工资、支付所欠税款、合伙人收取债权、清偿合伙债务、返还出资、按比例分配剩余财产的先后顺序进行。固定资产和不可分物可作价卖给合伙人或第三人，其价款参与分配； 　　（3）清算后如有亏损，不论合伙人出资多少，先以合伙组织共同财产清偿合伙组织债务，合伙财产不足以清偿的部分，由合伙人按投资比例承担。 　　第十条 违约责任 　　1、合伙人未经其他合伙人一致书面同意而转让其财产份额的，如果其他合伙人不愿接纳受让人为新的合伙人，可按退伙处理，转让的合伙人应赔偿其他合伙人因此而造成的全部损失； 　　2、合伙人私自以其在合伙企业中的财产份额出质的，其行为无效，由此给其他合伙人造成损失的，该合伙人承担全部赔偿责任； 　　3、合伙人严重违反本协议或因重大过失导致合伙企业解散的，应当对其他合伙人承担赔偿责任； 　　第十一条 纠纷的解决 　　双方之间如发生纠纷，应共同协商，本着利于合伙事业发展的原则予以解决。如协商不成的，任何一方均可向有管辖权的人民法院诉讼解决。 　　第十二条 本合同自双方签字之日起生效。本协议一式两份，双方各执一份。 　　第十三条 本协议未尽事宜，双方可另行协商签订补充协议进行补充和变更。补充协议与本协议具有同等法律效力。 　　第十四条 本协议附件为双方的身份证复印件。 　　甲方（签字）：_____________乙方（签字）：_____________ 　　联系电话：_________________联系电话：__________________ 　　____________年______月____日____________年______月____日 　　食品加工厂合伙合同4 　　合伙人：甲，20xx年xx月xx日出生，现住址： 　　合伙人：乙，20xx年xx月xx日出生，现住址： 　　合伙人本着公平、平等、互利的原则订立合伙协议如下： 　　第一条 甲乙双方自愿合伙经营，总投资为xx万元，甲出资xx万元，乙出资xx万元，各占投资总额的xx。 　　第二条 本合伙依法组成合伙企业，由甲方负责办理工商登记。 　　第三条 本合伙企业经营期限为十年。如果需要延长期限的，在期满前六个月办理有关手续。 　　第四条 合伙双方共同经营、共同劳动，共担风险，共负盈亏。 企业盈余按照各自的投资比例分配。企业债务按照各自投资比例负担。任何一方对外偿还债务后，另一方应当按比例在十日内向对方清偿自己负担的部分。 　　第五条 合伙人入伙，退伙。 　　(一)合伙企业如有新合伙人入伙时，就当经全体合伙人同意，并依法订立书面入伙协议; 　　(二)合伙人退伙，应经全体合伙人同意，在不给合伙企业事务执行造成不利影响的情况下，可以退伙，但应当提前30日通知其他合伙人。 　　第六条 出现下列事项，合伙终止： 　　(一)合伙期满; 　　(二)合伙双方协商同意; 　　(三)合伙经营的事业已经完成或者无法完成; 　　(四)其他法律规定的情况。 　　第七条 本协议未尽事宜，双方可以补充规定，补充协议与本协议有同等效力。 　　第八条 本协议一式二份，合伙人各一份。本协议自合伙人签字(或盖章)之日起生效。 　　甲方（签字）：_____________乙方（签字）：_____________ 　　联系电话：_________________联系电话：__________________ 　　____________年______月____日____________年______月____日 　　食品加工厂合伙合同5 　　甲方：身份证号： 　　乙方：身份证号 　　甲乙双方本着诚信、友好、互助的原则，签订本人股合同，甲乙双方均得按以下条款执行双方职责： 　　履行此约： 　　一、入股时间：自___年___月___日至___年___月___日，共计___年，地点位于______。 　　二、入股金额：乙方出资___万元人民币计股。 　　三、入股金资计算，按人民币___万为总资产(以签约当日起算计)共计100股(此为原始股)，甲方占股90%，乙方占股10%。 　　四、合伙双方共同经营、共同劳动，共担风险，共负盈亏。 　　甲方负责店内经营，每日统计店内营业状况，绘制营业额表和进货表，乙方有权利知道，并双方信息一致。 　　1、纯利润分红：每月总业绩扣除所有一切费用后，是当月纯利润，有多少利润(纯利)，即次月20日发放到乙方手中(但乙方半月或半月以上不在店内上班则当月无分红)。 　　2、债务承担：如在合伙期间经营过程中有债务产生，合伙债务各自投资比例负担。 　　五、出现下列事项，合伙终止 　　1、合伙期满(并退还乙方出资的2万元股金)。 　　2、合伙双方协商同意。 　　3、因天灾、国家政策或拆迁等原因造成店面无法经营，各自承担损失并解除合同，并按股份比例处理资产。 　　4、乙方如中途需退股，则前期投资2万元资金归甲方所有，并终止合同。 　　六、合作期间创立的品牌等属于甲方持有，甲方投资为大股东，资产拥有权、转让权、决策权的一切权限始终归甲方所有。 　　七、卡金在未消费前，不列入每月业绩帐，由甲方保管保存以维护顾客信用。 　　八、合伙人的权利和义务 　　(一)合伙人的权利： 　　1、合伙事务的经营权、决定权和监督权，合伙的经营活动由合伙人共同决定，无论出资多少，每个人都有发表权。 　　2、合伙人享有合伙利益的分配权。 　　3.合伙人分配合伙利益应以出资比例进行，合伙经营累积的财产归合伙人共有。 　　(二)合伙人的义务 　　1、按照合伙协议的约定维护合伙人财产的统一。 　　2、分担合伙的债务。 　　3、乙方合同期必须在岗工作，如不是在岗工作，甲方有权与乙方解除合同，并不退还乙方出股的2万元股金。 　　九、禁止行为 　　1、未经全体合伙人同意，禁止任何合伙人私自以合伙名义进行业务活动，如其业务获得利益归合伙，造成的损失按实际损失进行赔偿。 　　2、禁止合伙人参与经营本合伙竞争的业务。 　　3、除合伙协议另有约定或者合伙人同意外，合伙人不得与本合伙人进行交易。 　　4、合伙人不得从事损害本合伙人的利益。 　　十、合伙经营期间，合伙人均不得退股，如乙方违约，则前期投资2万元股金则归甲方所有。 　　十一、有效时间：本协议双方签字即生效，协议一式两份，合伙人各一份，并具有同等法律效力。 　　甲方(公章)：_________ 　　乙方(公章)：_________ 　　法定代表人(签字)：_________ 　　法定代表人(签字)：_________ 　　_________年____月____日 　　_________年____月____日

一、新乡医学院王牌专业介绍 省级特色专业：应用心理学、生物技术、生物医学工程、法医学、英语、护理学、药学、麻醉学、医学检验、临床医学 二、新乡医学院简介 新乡医学院 位于河南省新乡市，是河南省独立建制的西医本科院校。学校渊源可追溯到1896年英属加拿大人、医学博士罗维灵在古城卫辉开办的西医诊所，医学教育肇始于1922年惠民医院护士学校，招收四年制护理专业学生并由中华护理学会(1923年名为“中华护士会”)颁发文凭。1949年冀鲁豫卫生学校及哈励逊医院迁入，于1950年成立平原省医科学校。学校经历华北第二医士学校、河南省汲县医士学校、新乡专区医学院等发展阶段，1962年更名为豫北医学专科学校;1982年升格本科，定名 新乡医学院 ;1998年获得硕士学位授予权;2006年顺利通过教育部本科教学水平评估并获得优秀;2016年在教育部本科教学工作审核评估中获专家组好评。 学校目前占地面积1744.58亩(含临床学院)，建筑面积129.396万平方米(含临床学院)，教学科研仪器设备总值近3.69亿元，图书馆馆藏各类图书212.4万册,电子图书3753.13GB。现有教职工12327人(含临床学院)，其中高级专业技术职务人员1749人(含临床学院)。 学校设有21个教学院(部)，举办1所独立学院——三全学院。开办有全日制教育、中外合作教育及继续教育等多种教育类型，包含研究生、本科生、留学生等较为完备的人才培养体系，现有全日制在校生18900多人。 学校学科涵盖医学、理学、工学、文学、法学、管理学、教育学等7个门类;临床医学学科进入ESI全球排名前1%;拥有河南省特色学科(A类)1个;基础医学、临床医学、医学技术等8个一级学科获批省级重点学科;拥有基础医学、临床医学、药学等10个一级学科硕士学位授权点和临床医学、公共卫生、护理等6个专业硕士学位授权点;本科专业29个;有临床医学、医学检验技术、护理学和药学等4个国家级特色专业、省级特色专业10个、9个省级专业综合改革试点，2个省级卓越医生教育培养计划试点，1个省级工程教育人才培养模式改革试点。获批为国家临床医学专业综合改革试点和国家卓越医生培养计划试点单位，建有3个国家住院医师规范化培训基地，2个国家全科医师临床培养基地，1个国家临床药师培训基地。 学校创办有《 新乡医学院 学报》《眼科新进展》《中华实用儿科临床杂志》《临床心身疾病杂志》《中华脑科疾病与康复杂志(电子版)》等5种国内外公开发行的刊物，其中《眼科新进展》《中华实用儿科临床杂志》为全国中文核心期刊。建有5所直属附属医院，编制床位共9406张，其中4所为国家三级甲等医院。学校还拥有20所非直属附属医院和百余个教学实践基地，多所医院获评全国百姓放心示范医院、连续入选全国地市级医院100强。 学校坚持质量立校。普通本科专业整体列入一本招生，高考第一志愿报考率和录取分数连年位居河南省理科类院校前列。学生在全国大学生临床技能竞赛、全国大学生英语竞赛、“挑战杯”等活动中屡获佳绩。获得多项国家级教学成果奖。本科毕业生年底就业率保持在96%以上，硕士研究生年底就业率多年保持100%，国家执业医师资格(临床类别)通过率达80%以上。 学校坚持人才强校。近年来，启动“265人才工程”，实施了“太行学者”和“太行青年学者”支持计划。聘请法国院士、“*”特聘教授、“国家杰出青年基金”获得者等7人来校工作。现有3个省级特聘教授岗位，1人入选国家百千万人才工程，1个省级优秀省级优秀创新型科技团队。拥有全国优秀教师、全国模范教师、政府特殊津贴享受者、中原学者、省管优秀专家、省教学名师、省特聘教授、海外留学归国专家、知名学者等300余人。 学校坚持科技兴校。建有博士后科研工作站、院士工作站和干细胞与生物治疗国家地方联合工程实验室、分子诊断与医学检验技术河南省协同创新中心、河南省生物精神病学重点实验室等近30个省部级以上科研基地。近5年来，承担国家自然科学基金资助项目174项、国家社会科学基金资助项目4项，发表SCI收录论文2040篇。 学校坚持开放办学。注重国际合作与交流，与英国伍斯特大学、澳大利亚科文大学开展中外合作办学项目，与马来西亚理工大学开展联合培养博士项目;建立河南省医用组织再生国际联合实验室、河南省免疫与模式动物国际联合实验室等8个国际合作实验室。坚持“请进来”“走出去”，邀请樊代明院士、戚发轫院士、徐建国院士等专家学者来校交流，选派优秀教师赴国外进修、讲学或开展学术研究，营造良好的学术氛围。 学校社会声誉和影响力不断提升。在长期的办学实践中，历代新医人秉承“明德博学，至爱致用”的校训，薪火相传，矢志不渝，不懈奋斗，形成了“艰苦创业，自强不息”的办学精神和“团结、勤奋、求实、创新”的良好校风，逐渐积淀出自己的办学特色。学校被授予全国高校毕业生就业工作50强、河南省文明单位、“河南综合实力20强领军高校”、河南省依法治校示范校、河南省文明标兵示范校等多项荣誉称号。 千秋大业，实干为基;宏伟蓝图，落实为要。今天的 新乡医学院 ，深入学习贯彻和党的十九大精神，坚持内涵发展、创新发展、特色发展，实施质量立校、人才强校、科技兴校战略，主动融入和服务中原经济区建设，加快推进学校转型发展，朝着建设优势突出、特色鲜明的区域性高水平教学研究型医科大学而阔步迈进。 新乡医学院教务处官网：http://www.xxmu.edu.cn/s/43/ 新乡医学院在哪里 新乡医学院有几个校区 新乡医学院是公办还是民办 新乡医学院高考录取通知书什么时候发放-快递查询入口 新乡医学院教务处电话

朱自清《春》

　　当今社会知识的快速增长、技术的迅猛变革，使企业必须不断更新技术和管理，管理者和员工不须不断更新知识和技能。下面是由我为大家整理的“企业培训工作总结范文”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　企业培训工作总结范文(一) 　　现代企业之间的竞争，不仅是产品上的竞争，更是企业文化之间的竞争，企业的经营者越来越深刻地认识到，优秀的企业文化对企业的经营和管理是多么重要。 　　那么，企业文化必须满足什么标准，才能使其为企业的经营和发展服务呢？ 　　优秀的企业文化必须满足4个标准：基于个性、基于战略、基于最根本的商业准则、基于人性。 　　首先，优秀的企业文化必须是基于个性的，一是企业家的精神个性，即企业领导者的追求、思想和理念，当企业文化充分体现领导者的精神个性时，企业领导者才可能做到身体力行和不遗余力地宣讲；二是企业组织个性，即企业独特的经营理念、制度和行为方式等，企业的组织个性体现了企业在经营过程中的一些成功的精神特质和做法，这些精神特质和做法，尤其是精神特质对企业的将来成功有极大的价值。 　　其次，优秀的企业文化必须是基于企业战略的，就是说优秀的企业文化必须充分体现对企业战略的全面支持功能。企业文化必须确保对企业绩效的提升功能，使企业文化充分体现企业的价值观，为企业的经济效益服务。这就要求我们找到企业文化和企业战略的对接点，让企业文化充分体现对企业战略的全面支持功能。 　　第三，优秀的企业文化必须基于商业准则的。基本的商业准则，是指企业在市场中的基本游戏规则，例如：诚信、公平竞争、双赢或多赢、职业化等。企业一旦违背这些游戏规则，就会受到市场的抛弃。一个不诚信的企业或没职业化精神的企业，怎么能获得顾客的忠诚、投资者和供应商的信任，又怎么能得到社会公众的认可，而这样的企业又怎么成功和持续发展，企业只有遵守商业准则，才能和市场的变化相适应。 　　第四，优秀的企业文化必须是基于人性的，换言之，优秀的企业文化必须尊重人性，一个企业的文化只有基于人性本原，才具有无限的包容性，并获得终极性的认同和尊重，进而才会具有凝聚人心的作用，任何一个企业的文化如果背离了人性，那么这种文化就是一种缺乏包容性的文化，一种扭曲的文化。我们可以从惠普、IBM和摩托罗拉等企业的文化中发现这一点，这些企业之所以能有今天的成就和地位，与它们以人为本（尊重人性）的企业文化是分不开的，尊重人性是所有优秀企业文化的核心和基础。 　　以上4个共性并不是相互独立的，而是一个层层递进的关系，在构建企业文化的过程中，首先找出企业家的精神个性和企业组织的个性，然后与企业战略对接，最后从商业准则和人性层面上进行完善和提升，从而全面提升企业竞争优势，通过实施，让弱势文化变得强而有力，让优秀的文化变得更加卓越。 　　企业培训工作总结范文(二) 　　为了进一步加强物业公司客服吧员的服务技能和服务质量，使客服吧员更好地掌握业务知识，20xx年11月27日，公司行政人事部特组织设计了为期二天的服务意识和技能培训。培训活动在xx新城销售中心会议室及销售大厅举行，客服吧员参训人员共4人；课程的讲师全部由大足酒店的管理精英主讲，课程内容有《会议服务流程》《大堂吧台接待与服务》《服务意识》《仪容仪表与礼仪简介》组成。由xxx广场酒店餐饮部xxx主管主讲《会议服务流程》《大堂吧台接待与服务》，xxx广场酒店培训主管兼大堂副理xxx主讲《服务意识》《仪容仪表与礼仪简介》。本次培训在集团人力资源部和公司领导的高度重视与大力支持下展开，经过xxx广场酒店培训讲师努力以及物业公司各部门的配合，基本达到设计意图和预期效果。现将培训情况总结如下： 　　 一、本次培训的核心体现： 　　1、客服吧员在对客服务中要充分把控服务细节，掌握各类使用器具的正确使用方法，熟悉各种饮品的调制、添加、更换时间，保证专业服务质量有效发挥。 　　2、客服吧员在接待大厅的巡场要点及物料器具的规范整理，随时保证工作范围的整洁及环境，营造舒适环境 　　3、熟悉会议流程及分类，对应各类会议摆台要求，会前会后的物料准备和收取以及会中的服务要求，并得以现场实践学习。 　　4、对服务意识的体现和认知，如何做到主动服务与被动服务，微笑服务的训练方法和重要性。 　　5、掌握在工作场所的、站、立、行走、坐等肢体要求，以及处置特殊情况的处理动作。 　　6、掌握工作着装的规范要求和整理个人仪容仪表的时机，如何寻找合理场所进行整理。 　　 二、本次培训表现较好的方面： 　　1.各部门在培训前的准备工作中能够做到团结一致、统一分工，设备调试、物料准备、座椅摆放都能及时到位。本次培训就体现出了团队合作的力量，轮到讲师讲课的时候都会听从安排提前来到会场，没有任何缺席或迟到和早退现象。 　　2.培训讲师的授课方式灵活多样性。在培训过程中，培训讲师采用案例教学、互动交流和影像表达等方式进行，对培训内容及实际运用进行系统的讲解，让课程不再枯燥，不再生硬，便于理解，也达到了调动大家的积极性地目的。让大家在培训场上踊跃发言，提出问题，解决问题，让培训在活跃的氛围中进行，大家即轻松又有收获。 　　3.组织的纪律性。在培训期间，新员工都能遵守课堂秩序，不迟到、不早退、不随意走动，让培训有序的进行。说明物业公司员工都具有良好的素质，为物业公司创造良好的企业形象。 　　4.通过短短的二天培训，共培训了4门课程，培训课程均具有代表性，课程安排灵活合理，给大家足够的休息时间，调整状态，精神饱满地听课做笔记。 　　 三、本次培训存在的问题： 　　1.培训课程的匹配度。培训课件内容和销售卖场实际运作流程的匹配度不够。由于时间比较仓促，只对课件的一部分进行调整，培训讲师只有临时改变培训内容及授课方式，让受训者产生短暂的不适应。 　　2.课程安排过紧。在二天的培训课程中，共安排了4个课程，二天的课程安排比较满，虽然多次安排休息时间给大家调整，可由于物业公司在时间及车辆安排，让受训者基本都处于疲劳状态，不能集中精神，课程介绍的内容太多，会让受训者不能有效吸收。具体的操作还会存在很多异议，只能在今后的工作中慢慢去体会。 　　总结：本次培训也算取得圆满成功。在集团领导和和兄弟公司的帮助和支持下，经过各部门同事之间的相互配合和努力，在培训过程中没有遇到太大的问题，给大家留下了好的印象。像这样的培训，物业也是先例，体现出集团公司对物业公司服务质量和业务要求的重视，并用心去栽培每位员工。 　　企业培训工作总结范文(三) 　　自进入公司近四月来，我持之以恒贯彻落实“建设学习型公司、培养学习型干部、培育学习型员工”的精神，牢固树立“培训是公司的长效投入，是发展的最大后劲，是员工的最大福利”的理念，以狠抓内涵管理、提高人的素质为重点，正潜移默化地提高科室员工的整体素质，为公司的发展提供人才和智力支持。 　　 一、做得比较满意的。 　　围绕“狠抓内涵管理，以培养人的素质为重点”的原则，全面主导培训课题20次（详情见xx年年培训统计表），共40学时，培训员工574人/次。针对个人的需求或企业发展中某人的短板现象，在3-7月外派培训19人/次，共开支培训费用15152元，其中5980元现金，其它为vip卡消费（详情见外训统计表）。强化了外出培训效果的跟踪管理，相关人员填写了改善报告并作了内化培训，但效果不佳，没有真正把转化为企业的生产力。发启迪性的ppt13个。发管理短信27条，受益人270人/次。 　　 二、做得不够好的。 　　对于培训学习的时间，3-7月选择周三晚是错误的，在员工对培训的意识都没有转变的情况下，占用员工6天8小时之外的时间培训，员工不能接受，加之有两次未安排车辆和就餐，对培训工作有较大影响。现在培训时间更改，有助于培训工作的推进。 　　对于内部培训学习，大家不够重视，很容易被日常工作所冲淡。当工作、会议、家庭琐事与学习发生矛盾的时候，往往是学习让路，使学习很难坚持不懈，见不到理想效果。主要是因为观念和态度的课题没有做到位。 　　 三、对远航培训工作的认识。 　　在公司快速发展的形势下，培训必须认清公司面临的镍合金大幅度降价的生存危机，课题在观念、团队建设和协作、成本控制、生产现场管理做引导。全面提升员工队伍素质、适应加工贸易行业的本质。必须改良工艺流程，依靠新工艺新技术，着力解决品质问题。 　　在速度的世纪，知识的“保鲜期”日益缩短，“折旧率”日益加快，“老化率”日益提高，昨天的饱学之士如果不是今日的勤学之人，将必然落伍。势必培养“下一刻比上一刻更值钱”的增值理念，创建学习型公司。要求各级员工真正把学习作为一种生活习惯、一种生存需要、一种事业根基、一种企业责任、一种精神追求、一种思想境界，实现学习的制度化、规范化、自觉化和长期化。 　　各部门的培训，只有安全生产小组启动了，其他部门没有行动。这是公司未来的发展的隐患。 　　介于上述，公司应启动“育才工程”，本着“淘汰不是目的，提高才是初衷，决不让一个员工掉队”的思想。在育才手段上，坚持“从基层中来、到基层中去”的原则，突出学以致用，着眼高层和生产现场，在育才方式上，坚持抓“骨干”带“一般”，注重“梯次”培训，对基层员工的学习深造大开“绿灯”，用以解决企业像采购、行政、财务人才配置的青黄不接问题。针对生产急需课题实施现场教学。 　　通过近4月的观察，能洞察企业培训需要什么，能认真的做好培训课题，正追求着效果。为了更好的开展培训工作，为了更好的把高层愿望解码成培训内容，希望能看到公司的会议记录或纪要，或者直接参加公司的非机密性会议。 　　 四、培训工作的努力方向。 　　1、培训制度的推行，培训队伍的组建，培训体系的建立。 　　2、在培训过程中，做到理论培训“五有”，即有培训计划、有培训教材、有培训教员、有培训教室、有培训考勤。 　　3、实际操作训练做到“四有”，即有培训计划、有操作项目、有训练记录、有考核。 　　4、日常培训做到“三个突出”，即突出重点岗位要害岗位培训，突出标准化操作培训，突出新工艺、新技术培训。 　　5、确保“两个提高”，提高员工技术业务素质和中高层管理水平。 　　6、落实“一课”，落实每周一课的工作。 　　7、进一步改进和加强员工培训工作方式、方法，提高培训针对性和有效性。 　　8、实行公司员工培训兼职教师聘任制，建立健全责、权、利相统一的考核机制，着力培养和造就一支比较稳定的兼职教师（教练员）队伍。 　　9、加强入职培训和继续教育培训，使经营管理人员和专业技术人员能够较好的适应本岗位工作的实际需要。 　　10、严格实行“三不”原则，即未经培训的新员工不能上岗、未经培训合格的转岗工人不能顶岗、未能取得培训资格的要害岗位工人不能上岗。 　　11、采取集中授课与自学相结合、课堂教学与实际操作相结合的方法，实施分层次、分等级、分岗位的技能培训，着力培养和造就“转岗能上岗，上岗能胜任”和“一岗精、二岗通、三岗会”的复合型岗位优秀人才。 　　12、建议开展“树名师、带高徒”活动，实行双向考核，抓两头带中间，进一步提高员工队伍整体素质，为调动员工学技术、学管理、练技能的积极性，精心组织，做好名师、高徒的选拔工作。 　　13、强化岗位操作人员的技能鉴定培训工作，一线工人强化“三在岗”培训，即培训内容在岗位上落实、培训基本功在岗位上进行、培训效果在岗位上体现，使其培训面达100%。 　　14、通过采取岗位培训与现场操作相结合、集中学习与分散学习相结合、教师授课与员工自学相结合等多种灵活方式，较好地完成了岗位培训、操作技能培训、技能鉴定、继续教育、学历教育等培训任务，实行培训计划执行率100%的工作目标。 　　15、搞好员工教育训练和管理工作，严格执行《培训管理办法》，开发好人力第一资源，进一步转变观念，激发员工学习知识和技术的积极性。 　　16、建立健全员工培训档案，把员工培训跟踪考核档案作为年终业绩考核、晋升评定的重要依据之一。 　　 我精心推荐

我们得到了一些心得体会以后，不妨将其写成一篇心得体会，让自己铭记于心，这样能够给人努力向前的动力。你想好怎么写教育技术能力培训心得体会了吗？以下小编在这给大家整理了一些教育技术能力培训心得体会，希望对大家有帮助！static/uploads/yc/xinde/img017.jpg"width="484"height="300"/>#教育技术能力培训心得体会精选篇1#当前，信息化技术正以排山倒海之势席卷我国的中小学教育的各个领域，以日新月异的速度改变着人们传统的教育、教学思想，及教学方法和教学模式。因此作为当今的教育工作者，只有积极投身到这一变革中去，改革自己旧的教学观念和旧的教学模式，了解新的思想观念、掌握新的技术，使自己迅速具备和确立信息时代的文化价值观念，并能把它们熟练合理的运用于教学实践活动当中。课堂教学中良好的教学效果的取得，有赖于先进的教学媒体，帮助学生做出各种学习的反应。传统教学模式中，教师的教学活动仅限于一本教科书、一块黑板和简单的幻灯片演示来完成。枯燥无味，缺乏生动性，学生的"主动性、创造性不能得到很好的发挥。在多媒体信息技术介入教学后，像一股春风一样，催促着我们教育观念以及教育模式的改变，使我们的师生能够共享到优质的教育资源，享受最前沿的教学资源，给基础教育的改革和发展带来了机遇。它彻底改变了传统的教育教学模式，让教师从繁重的重复性劳动中解放出来。“兴趣是最好的老师”，有良好的兴趣就有良好的学习动机，但不是每个学生都具有良好的学习兴趣。“好奇”是学生的天性，他们对新颖的事物、知道而没有见过的事物都感兴趣，要激发学生的学习积极性，就必须满足他们这些需求。而传统的教学和现在的许多教学都是严格按照教学大纲，把学生封闭在枯燥的教材和单调的课堂内，使其和丰富的资源、现实完全隔离，致使学生学习的兴趣日益衰减。将多媒体信息技术融于教学课堂，利用多媒体信息技术图文并茂、声像并举、能动会变、形象直观的特点为学生创设各种情境，有效地再现实物的可观属性，使学生感知事物的艺术效果，在大脑中形成一幅活生生的画面，创设了一定的情景，学生产生身临其境的感受，使学生真正的进入角色，进行情感体验，从而有效的激起学生的各种感官的参与，调动学生强烈的学习欲望，激发动机和兴趣，有利于营造轻松的课堂气氛，使学生借助生动形象的画面理清学习思路，与作者进入同样的境界，从而领会课文的主旨。学生在学习不同单元时，会遇到不同的重难点。如何指导学生在学习过程中很好的掌握重点，化解难点呢？信息技术辅助教学进入课堂，可使抽象的概念具体化、形象化、尤其是信息技术能进行动态的演示，弥补了传统教学方式在直观感、立体感和动态感等方面的不足，利用这个特点可处理其他教学手段难以处理的问题，并能引起学生的兴趣，增强他们的直观印象，为教师化解教学难点、突破教学重点、提高课堂效率和教学效果提供了一种现代化的教学手段。积极探索和研究计算机辅助教学与学科教学的最佳结合点，并与学科教学进行有效地整合，合理的结合到自己的教学工作中去。把信息技术自然而然地渗透到教学过程之中，要充分利用计算机辅助教学的优越特性着重培养学生的创新意识和自主学习、探索的能力，培养学生独立分析问题、解决问题的能力，培养学生获取信息、交流信息和处理信息的能力，以提高学生综合素质的培养和自身成才。#教育技术能力培训心得体会精选篇2#教育技术，对我来说，以前总是一个模糊的概念，自从今年暑期参加了培训，让我对教育技术有了更深层次的认识和理解，也深深地被它所吸引。在培训这些日子中，我有过迷茫，也有过喜悦，更多的是收获。与以往的培训相比，本次培训具备很多的优点：轻松活跃的教学气氛；认真严肃的备课态度；在教育技术培训的每节课上，学习氛围是宽松的，课堂讨论是活跃的，互动互助式的学习方式贯穿始终。在这轻松活跃的教学气氛的背后，实际上蕴涵着主讲老师认真严肃的备课态度。总之，对我来说，不管是技术上还是在思维和高度上都带给我非同一般的震撼。在这短短的几天培训中,我更深深的体会到：1、提高了认识十个模块的培训让我感觉到：要转变教师的角色。《师说》中有“师者，传道、授业、解惑也！”，随着信息时代的到来和课程改革的不断深入，对教师的这一诠释也发生了相应的变化。在这六个字中，“传道、解惑”好理解，关键是“授业”，怎样“授业”呢？“规划主体单元”模块的核心之点是：教师的作用不再是象在传统教学中那样把问题的“陈述”呈现给学生，而是围绕着学生所学知识而设计出知识诞生的“原始情境”进行教学。学生在学习过程中，不是从教师那里得到现成的答案，而是通过一系列问题的回答而得到所学知识。教师的教学是一门科学，需要研究。教育信息技术也是一门科学，更要研究，教师要成为研究者，研究教育教学的规律与教育信息技术整合的问题。同时，我们也认识到教师的成长也离不开教育信息技术，信息技术对教师来说是一个新问题，特别是中老年教师。信息技术使老师面临着如何成长，如何应对的问题。通过此次培训，让我认识到，学会把信息技术应用在学科教学中能使自己的教学过程条理清晰，学生明白易懂，特别是思维导图让教学过程更明朗化，为我的教学增添了光彩，使我对课程发展、教育信息技术有了新的认识。通过这次学习我对“教育技术”也有了新的认识，“现代教育不再是某一学科的教育，而是各学科齐头并进，真正做到全面素质教育。随着素质教育的不断深化，对教师的要求也不断提高，只有教师的素质高，才能培养出高素质的学生，为了适应工作的需要，教师要不断的学习和掌握新知识、新技术；不断的提高教学能力和业务水平，才能适应当今教育形势需要。2、提高了专业知识水平这次给我们培训的老师，他们的教学经验，专业知识水平，敬业精神都是一等一的。经过他们耐心细致的讲解，让我认识到学无止尽，自己的专业知识、学科理论等水平还有待于提高。特别是这八天培训所学到的东西，要在今后的教学生活中不断地复习、巩固、运用。真正的把教学和教育信息技术整合，融会贯通。3、教育理念不断得到更新通过集中理论与实践的学习，使我逐步更新了教育教学观念，了解了先进的教育科学基本理论，在教学活动中更能如鱼得水、调整自身的角色和教学方式、方法，把素质教育贯穿到学科教学过程中，贯穿到班级管理中。通过培训，使我们能够理论联系实际，切实提高教育教学的能力和水平。也使我们发现了自己在教育教学中需解决的根本的问题，发现了各自在教育教学中的差距与不足。使我懂得要改变了学生的学习方式：改变过去单一、被动的学习方式，建立和形成发挥学生主体性的多样化的学习方式，促进学生在教师指导下主动的富有个性的学习。学生的学习方式由传统的接受式学习向主动、探究、合作性学习转变4、教育教学理论掌握得更为系统通过这次培训，使我对教育教学的理论与方法掌握得更加系统，使我感到比原来站得高了，看得远了，有一种“天更蓝、地更绿、水更清”的感觉。短暂的几天学习，培训老师给我留下了深刻的印象，而我是得益最多的，他们使我对一些教育观念的理解更加深刻；对教学理论的认识更加明晰；对开展教研活动的方式更加明确；对投身教育改革的激情更加充沛。总之，在这次培训中，我的确收获颇丰，在这里，我再次感谢各位领导给了我这次难得的机会，也感谢一直辛苦陪伴我们的主讲老师---秦老师，感谢各位学友的相互帮助，是你们让我在迷茫中找到了新的起点。此次学习培训过程中，自己不但掌握了许多多媒体教学的方式方法，是自己在以后的教育事业中能够给孩子更多的服务，更是发现了现如今的自己知识是多么的贫乏，可以看出，此次培训的知识多是电脑操作基本知识，而作为教师的我们却没有掌握，我们的花朵们在这样的教学环境下能得到什么，这不得不引人深思。随着社会的"发展，电脑已经走入了越来越多的家庭，在一些城镇中，电脑甚至已经成为了家庭必不可少的电器设备。可是家有电脑的孩子们每天在电脑上干些什么，从电脑上得到了什么，这不仅仅是我们教师，也是每一个教育工作者和每一个家长都应该关注的问题。信息发达的今天，互联网环境变得极为恶劣，处于叛逆期的孩子们很容易迷失在其中，而作为教师的我们只有更加熟练的掌握计算机技能，才能更好地引导学生正确的使用计算器，汲取其中的知识，远离其中的垃圾。从而树立孩子正确的人生观。此次培训使我更加明白了掌握计算机技能的重要性和迫切性，作为一名一线教育工作者，我们在以后的教学工作中一定积极学习新鲜事物，加强自身知识储备。在这次培训以前，总觉得自己的计算机能力对付教育教学已经绰绰有余，通过这次教育技术能力培训学习、讨论交流，我发现在教育信息技术这一块，我所掌握的实在是非常有限，这次培训使我对教育技术有了更进一步的认识和理解，教育教学的理念、教学和学习过程的设计、开发及评价等方面都有了重要的转变，收获很大，受益匪浅。通过学习我认识理解教育技术、学习主题单元的设计、探究型学习的设计、信息技术与课程整合及多元的评价方法等。在学习的过程中，让学员在完成每个模块的任务和作业中理解知识、掌握技能。在整个学习的过程中，我对模块五的“创建并利用主题资源”印象最为深。这次作业的任务是“主题资源网站建设”，初见这个作业标题时，觉得这个网站建设与我们这样的菜鸟级任务根本不搭界的，从来没想过我自己也可以建设网站。通过这个模块的学习，学会了分析主题资源的类型，理解主题资源的教学功能，设计主题资源框架，选取和收集资源，认识了主题资源制作工具，学会了规划主题资源网站的建设风格和创建主题资源网站，并学会了共享和完善主题资源网站。当一个通过自己加工设计的网站呈现在自己眼前的时候，那个激动是无法言语的。通过这次培训，使我对今后的教育教学方法产生极大影响。这种任务驱动式学习,营造了一种互动学习的氛围;没有大而空的理论阐述,师生平等,更易于理解与接受。我收获最大的是教育观念的更新。现代教育是要学生学习变为学生要学习,教学中教师要树立以学生为主体的教学观念,以转变学生的学习方式为核心,注重学生学习知识的过程和方法,使学生学会学习,鼓励学生积极主动地参与教学过程,勇于提出问题,主动探究,掌握学习的方法。总之,在今后的工作岗位上,我一定扎实工作,努力学习,把用所学到的教育技术知识更好地应用教研教改中,做一名对学生负责,对学校负责,对社会负责的优秀教师。#教育技术能力培训心得体会精选篇3#这次参加了云南省中小学教师教育技术能力的培训，其中的课程：培训准备、编写教学设计方案、选择教学用的媒体、理解和熟悉信息化教学资源、信息化教学资源的收集与处理、信息化教学资源的集成与开发、形成完整的教学设计成果、教学设计的实施与评价反思、体验单元教学设计、培训的总结与提高。在现代教育理念与实践相结合中学习了教育设计、教育资源与课堂教学活动整合，努力适应新课程改革的教育教学。培训间，心得体会有：一、教育技术能力培训的目标：1、是一项全员性培训项目，绝大多数教师都得参加本项目培训。2、是一次任务驱动式的培训，既在培训当中要完成多项学习任务。4、最后要参加全国组织的统一考试。5、不是信息技术的培训，是基于信息技术的与教学相关的培训。二、教育技术能力培训的意义：现阶段我们国家实施的是素质教育，而课堂教学则是实施素质教育的主渠道，因此提高课堂教学的水平必须合理运用现代教育技术。首先，运用现代教育技术，可改变过去那种教师讲、学生听，学生处在被动地位的局面。教师会更注重向学生呈现各种材料，帮助学生思考，由“一言堂”变为“群言堂”。其次，教学课件的使用进一步提高了课堂教学效率，使学生学得更主动、更直观，更有利于学生能力的培养，更有利于教学质量的提高。比如，在有关几何形体的教学中，教师通过教学课件，形象地展示出几何形体的形状、结构、变化及各种不同形体之间的转化过程，可充分掌握各种几何形体的关系，可获得较好的教学效果。也可以说，教学课件的使用，让我们告别了教学的远古洪荒，而步入了现代教学的殿堂。再次，通过现代教育技术，可充分实现学校教育的资源共享。比如，教师的论文、教学课件、典型的教案，经过教学实践的不断沉淀，逐步成为全校教师共同的智慧结晶，可促进教师群体素质的不断提高。三、教育技术能力培训的主要内容：1、真正认清了“教育技术”、“信息技术与课程整合”、“教学设计”等概念。2、“老师引导——-小组讨论——代表发言”的学习形式，不仅学到了很多新知识，而且是一个以符合教学、学生和学生学习发展需求的教学方式。3、通过讨论练习进一步明确了“授导型教学设计”、“探究性教学设计”的特征。4、明白了以课程为本位的信息技术整合的目标定位，即“三促进”：⑴利用信息技术促进学生的学习过程和学业成绩，促进学科/领域的教学质量，提高学习效果和效率；⑵利用信息技术促进学生的综合能力和科技创新能力，培养和提高学生的信息素养、技术素养和科技创新能力；⑶利用信息技术促进学生的"社会化发展和良好情感、态度、价值观的养成。5、弄清了整合的技术选择原则，应该是“量课程之体，裁技术之衣”。不应该是课程顺应信息技术，而应该是课程同化信息技术，应该是“课程本位”，而不能是“科技本位”。6、让我们明白了网络教学的优势所在：⑴能满足多主题、分层次的教学任务；⑵可以预设和提供学习支持功能；⑶或以支持全员成果展示或全参与式的互评；⑷具有动态信息发布功能，使教师搜集过程性评价信息成为可能。还有就是网站的持续存在性和交互支持功能可以延展课堂教学的时间和空间。总之，在今后的工作中，我们一定会更加努力，将会上所学到的知识充分应用于教育教学的实践中，为学校现代教育技术水平的提高，为信息技术与学科整合的进一步发展，做出自己的贡献。#教育技术能力培训心得体会精选篇4#课程的主要结构要素有哪些？它给信息技术与课程整合带来什么启示？课程是由一系列的结构要素组成的，例如：目标、学习活动、教学方法、时间、环境等。对于课程结构的要素，不同的研究者有不同的说法。泰勒在著作《课程与教学的基本原理》中，提出了著名的“泰勒原理”，原理注重对目标、效率和行为的控制，强调通过控制学生的学习行为和教师的教学过程来促进学生对于知识和技能的获得。泰勒原理对应着课程结构的四要素：目标、内容、过程、评价。在信息技术与课程整合过程中，信息技术会对课程结构的各个要素发挥作用：1、信息技术影响课程目标：我国第八次课程改革的新课标充分考虑到信息化对于基础教育的新要求，在课程目标中渗透了对学生掌握信息技术开展学习的`要求，成为“知识与技能”教学目标的一部分：提高学生的信息素养。2、信息技术影响课程内容：作为多媒体教学内容，课件能够帮助学生深入感知；加速或延缓教学过程的进行，使教学过程更加优化；作为资源来源，学生可以浏览相应资源网站；改变时空结构和互动方式，从而改变教学形态；作为交流平台，BBS促进学生的交流沟通，支持学生自主性、探索性、建构性、社会性学习；作为学习工具，学生用电子文稿制作作品，增强了课堂/学校与社会/自然环境的连接与沟通能力，使学生获得更多直接或者间接的体验。3、信息技术影响课程实施过程：（1）从单纯课本到各种数字化教学资源；（2）从线性文本到超媒体、多媒体，包含结构化、半结构化、非结构化等各种教学信息；（3）从既定不变的教学内容拓展到网络资源，为教学知识点提供详尽的主体学习资源；（4）使固定的教学内容变成更新迅速，时效性强的数字化资源。4、信息技术影响课程评价。（1）从结果到过程（2）从静态到动态（3）从权威到主体因此，探究信息技术与课程整合的方法，需要考虑技术对课程各个要素的影响#教育技术能力培训心得体会精选篇5#通过认真学习、反思，我对新课程改革的理念有了更深刻的认识，明确了厚实文化底蕴、提高专业素养的重要性，提高了思想认识，提升了教育理念，丰富了专业理论。在此，记录一点自己的收获。一、通过培训，提高了自己的思想认识。通过此次培训，我更清楚地知道了新课程改革对教师所提出的要求。我们要以更宽阔的视野去看待我们从事的教育工作，不断地提高自身素质和教育教学水平，不断地总结自己的得失，提高认识，不断学习，才能适应教育发展对我们教师的要求。网络研修，好处多多。可以说网页学习的即时性，有利于我自主安排学习，减少了工作与学习的矛盾。可以说网页学习的快捷性，有助于我提高学习和实践应用的效率。可以说网页学习的互动性，有助于我和众多教师及时学习和解决一些实际问题。二、通过培训，提升了现代教育技能。原来，我对于计算机方面的操作只是停留在一些基本的层面上，例如在文档中完成一些文稿的撰写。如今，我已经能够利用计算机，进行各种方式的操作，编辑出自己较理想的电子稿件。在培训中页，填补了我计算机操作知识的空白。三、通过培训，夯实了专业知识基础。作为一名教师，首先应该具备的就应该是全面系统的学科本位知识。以往，我只是研读一些与思想政治有关的资料，习惯于积累一点一滴的知识素材。现在，有培训页了。在这里所有的学习内容一目了然，科学系统，有标可依，有律可循，学习起来方便至极。这个学习页面的课程设置，突现了以学科为基础，以问题为中心的特色。在这个学习页面上，通过老师引领，帮助我进一步领会了新课程的教学理念，让我对教学有了深入的理解与思考；通过参与学习、讨论、反思体会，帮助我认识并掌握了教学的新方法、新手段，并且能够有效地运用到自己的实际教学中去。这次参加技能培训，虽然感觉平时累了点、事情繁复了点、压力大了点，但是收获的喜悦是无限量的。看着自己的成绩得到别人的认同，自己的进步得到别人的肯定，心里的自豪感油然而生。我坚信：只有不愿做的，没有做不到的.。四十多天天时间在不知不觉间就过去了，而未来的路还很长，要学习的东西还很多。感悟很多，思考很多，收获很多。我们总是在不断的实践中逐步成长的。在这次新的理念的指导下，我的教学手段会发生翻天覆地变化。在以后的工作中，我一定必须要加强理论的学习，不断更新教育理念，在实践中不断创新，使自己的教育教学水平更上一个台阶。##

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1、头麻见秧，二麻见糠，三麻见霜。 2、一日之计在于晨，一年之计在于春。 3、知识是智慧的火炬。 4、会种种一丘，不会种种千丘。 5、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。--弗莱格 6、站在岸上学不会游泳。 7、冬至油菜，年大麦。 8、十年树木，百年树人。 9、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。--培根 10、光阴似箭，日月如梭。 11、破粪缸，不用甩，壅田多餐饭 12、冻断麦根，牵断磨绳。〈麦丰收〉 13、东北风，雨祖宗。 14、宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。 15、六月六，晒得鸭蛋熟。 16、虚心万事能成，自满十事九空。 17、读书破万卷，下笔如有神。 18、知不足者好学，耻下问者自满。 19、策马前途须努力，莫学龙钟虚叹息。 20、学者如禾如稻，不学者如蒿如草。 21、劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。 22、六月到，卖棉被，买灰料 23、夏至后压，一担苗，一担薯 24、不怕天旱，只怕锄头断 25、七月秋，里里外外施到抽 26、风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。 27、冬至离春四十五，一百零五到清明。 28、春打六九头，穷人苦出头。 29、上昼薄薄云，下昼晒煞人。 30、麦浇芽，菜浇花。 31、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。--利希顿堡 32、学而时习之，不亦悦乎？ 33、不吃饭则饥，不读书则愚。 34、知识就是力量。 35、书读百遍，其义自见。 36、只有自踏车，没有白削花。 37、蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。 38、读一书，增一智。 39、知之为知之，不知为不知，是知也。 40、读书需用心，一字值千金。 41、三人行，必有我师。 42、六月里盖被，十二月里无米。 43、泉水挑不干，知识学不完。 44、三亩棉花三亩稻，晴挨好，雨挨好。 45、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。 46、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。 47、为学患无疑，疑则进也。 48、茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。 49、樟树落叶桃花红，白豆种子好出瓮 50、清水下种，混水插秧 51、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。 52、到处留心皆学问。 53、读书有三到：心到、眼到、口到。 54、处暑根头白，农夫吃一赫 55、若要花，霉里扒。 56、善学者，假人之长以补其短。 57、温故而知新。 58、立了秋，在小一齐揪 59、麦盖三层被，枕着馒头睡。 60、世上无难事，只怕有心人。 61、星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。 62、用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。 63、白露前后一场风，乡下人做个空。 64、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 65、吃了端午粽，还要冻三冻。 66、床上困勿得，田里了勿得。 67、重复是学习之母。--狄慈根 68、人贵有志，学贵有恒。 69、粮食补身体，书籍丰富智慧。 70、白露身勿露，赤膊当猪猡。 71、瑞雪兆丰年 72、稻如莺色红，全得水来供 73、小雪勿见叶，小满勿见荚。 74、书籍备而不读如废纸。（英国谚语） 75、白露白迷迷，秋分稻莠齐。寒露楼青稻，霜降一齐倒。 76、读万卷书，行万里路。 77、寸麦不怕尺水，尺麦但怕寸水 78、一季草，两季稻，草好稻好 79、养了三年蚀本猪，田里好来勿得知。 80、书山有路勤为径，学海无涯古作舟。 81、不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。 82、少壮不努力，老大徒伤悲。 83、种种甘薯种种稻，产量年年高 84、六月不热，五谷不结 85、刀不磨要生锈，人不学要落后。 86、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。--加菲劳 87、勿谓寸阴短，既过难再获。 88、失败是成功之母。 89、立冬蚕豆小雪麦，一生一世赶勿着 90、树不修，长不直；人不学，没知识。 91、莫等闲，白了少年头，空悲切。 92、春光一刻值千金，廿四个节气勿等人。 93、麦要浇芽，菜要浇花 94、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。--B.V 95、旱插，早活；快长，快大 96、世界上三种东西最宝贵--知识、粮食和友谊。（缅甸谚语） 97、买种百斤，不如留种一斤 98、积累知识，胜过积蓄金银。（欧洲谚语） 99、与有肝胆人共事，从无字句处读书。 100、荞不见霜不老，麦不吃风不黄 101、好记性不如烂笔头。 102、百尺竿头，更进一步。 103、要想多打粮，包谷绿豆种两样 104、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。--笛卡儿 105、六月初一雷个响，棉花便个梗。 106、千处粪田，不如一处来粪秧 107、立秋前早一天种，早一天收 108、学不可以已。 109、问遍千家成一家。 110、学如逆水行舟，不进则退。 111、会插不会插，瞅你两只脚 112、种田不施肥，你骗它，它骗你 113、花草田种白稻，丘丘有谷挑 114、三天不念口干，三天不做手生。 115、剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 116、勿谓今日不学有来日，勿谓今年不学有来年。 117、造烛求明，读书求理。 118、梨花白，种大豆。 119、六月盖了被，田里不生米 120、春插时，夏插刻，春争日，夏争时 121、莫道君行早，更有早行人。 122、光说不练，枉学百年。 123、黄花见白花，四十五日上轧车。 关于农业谚语 1、谷含苞，水淹腰。 2、肥田栽糯谷。 3、谷打不见穗，麦打不见芒。 4、河沙压碱土，一亩顶五亩。 5、天旱播种宜深，逢雨播种宜浅。 6、烂田栽健秧，谷子堆满仓。 7、不怕地薄，就怕肥少。 8、要问粮食是多少，先看粪肥堆大小。 9、宁种四月干，不种五月湿。 10、高山多雾出名茶。 11、种地莫懒，坡地要砌坎。 12、寸草不生，五谷丰登。 13、豆子棉花一条根，只要犁得深。棉地要深耕，浅了难扎根。 14、豆子一条根，只要犁得深。 15、种田不用问，除了工夫就是粪。-猪肥膘壮，粪足苗旺。 16、谷子扛枪，不铲不耥。 17、有田无塘，等于娃儿无娘。 18、茄子越大越嫩。 19、锄棉如绣花，一碰一个疤。 20、地头地边没有草，庄稼少受虫虫咬。虫害除光，谷米满仓。 21、两垄高粱一垄豆，高矮作物双丰收。 22、小麦种迟没有头，油菜种迟没有油。 23、拾驴屎，瞅上坡；拾牛屎，瞅草窝；拾人屎，背道角；拾狗屎，岔道豁。 24、打井千千万，庄稼不受旱。 25、下雨防旱，天干防洪。 26、今年粪比堆，来年粮比堆。 27、奶多孩儿胖，人多力量强；春积千担肥，秋收万斤粮。扫帚响，粪堆长；粪堆长，庄稼旺。 28、炎天火热锄棉花，雾露小雨锄芝麻。干锄绿豆潮锄瓜，不干不潮锄棉花。干锄棉花湿锄豆。 29、秧栽四五分，入土易生根。 30、粪生上，没希望；粪熟上，粮满仓。 31、锄头上有水，越锄越美；働头上有粪，越锄越嫩；锄头上有粮，越锄越强。 32、品种纯不纯，田间看得准。 33、种子要选，秧苗要移。 34、肥满田，粮满仓，田里无肥仓里无粮。鱼靠水活，苗靠肥长。 35、地耙三遍，好似散粪蛋。 36、山上开荒，山下冲光。 37、麦黄一时，龙口夺食。 38、年里施肥施根线，抵过年外施三遍。庄稼要好，底肥要饱。 39、早耕早种不怕旱，种地及时吃饱饭。春种迟一分，夏收少一文。 40、麦收短秆，豆打长秧。 41、麦倒一包糠，谷倒压断仓。 42、缺秧要补秧，补秧多打粮，多补一棵苗，多收一把粮。 43、冬耕深一寸，害虫无处存。 44、糯米早种没头，油菜早种没油。 45、田里长一日，不如秧田长一日。 46、一要质，二要量，田间选种不上当。一选二晒三浸种，出苗整齐少病虫。十成收粮，九成靠秧。 47、一担塘泥一担粮，既积肥来又修塘。 48、三年两头倒，地肥产量高。 49、包谷地里跑匹马，棉花地里卧条牛。 50、种子换一换，多打一两担。 51、见蔓不见瓜，必定拿车拉；见瓜不见蔓，只能挑几担。 52、好肥还数猪踩泥。 53、九薅棉花十薅瓜。 54、人不吃饭要饿死，庄稼无肥要枯死。人勤地不懒，肥多菜不黄。 55、母壮儿肥，种好苗壮。 56、一分肥力，一分产量。 57、好种出好苗，好树结好桃。 58、麦怕胎里旱，保墒是关键。 59、要想种田，屎尿不嫌 60、谷出不怕连阴雨，麦出不怕火烧天。 61、青苗不可毁，一毁三不收。 62、三耘一拔草，禾苗长得好。 63、翻来又翻去，荒地变熟地。 64、涝働要拾草，旱锄要拉倒。 65、麦浇黄芽，谷浇叶。 66、多养六畜多积肥，畜旺地壮粮成堆。 67、春灌春灌，一亩多打一石。 68、夏天多锄草，子粒长得饱。 69、麦种深，谷种浅，荞麦芝麻盖半脸。 70、山药地要松，甘蔗行要齐。 71、养麦田里不通风，芝麻地里牯牛通。干不死的豌豆，旱不死的荞麦。 72、麦黄看节，豆黄看荚。 73、深耕密植不上粪，枉费力气瞎胡混。量体裁衣，看禾施肥。 74、小小株，密密行，一季能收两季粮。 75、草是庄稼害，草旺庄稼坏。 76、泥干百日为粪，粪干百日成泥。要得田头有，粪筐不离手。 77、会做田的做一丘，不会做田的满山丢好禾割好谷，衣食得丰足。 78、大豆“叶碰叶”，蚕豆“粒碰粒”。 79、秋后不耕地，来年虫子多。 80、要吃胡麻油，伏里晒日头。 81、麦子长在牛头上，糜谷长在働头上。 82、麦怕四月旱，黍子怕把两耳灌。 83、棉花働得松，抗旱又抗风。 84、村前村后走一圈，随手拈来都是肥。攒粪就靠零工夫，清晨傍晚别耽误。早起拾粪，收成加半。 85、栽秧不躲雨，打禾不歇凉。 86、七月不耙地，种麦干生气。，麦要壅，稻要空。 87、麦子锄两遍，抗旱又出面。 88、灰要暴，粪要陈。 89、要吃饭者，隔年犁田；要穿衣者，隔年纺棉。 90、黄熟收，干熟丢。 91、秋收四忙：割、打、晒、藏。 92、春不种，夏不收，秋不种，春不结。 93、肥料生来到处有，只怕懒汉不动手。挖不尽的土，积不完的肥。 94、种好秧苗壮，秧好一半粮。 95、山无衣，地无皮，人要饿肚皮，山上乱开荒，山下地皮光。 96、水是庄稼宝，缺水长不好。 97、做地不做边，少了一大片。 98、不怕千丰收，就怕土内丢。 99、黑豆不识羞，五日开花结到秋。一季红薯半季粮。 100、存种不忙，秋天无粮。 101、种子不选好，满田长稗草。 102、种子不饱，种地成草。 103、舍得盐，下得酱；舍得肥，谷子强。田里无神无鬼，全靠肥料土水。 104、红苕要翻蔓，一窝九斤半。 105、黄豆三锄滚上岗，棉花八锄白如霜 106、锄麦不宜深，锄深伤苗根。 107、见草锄草工夫到，才能保证收成好。寸草不生，五谷丰登。 108、要想密植好，因地制宜搞。 109、庄稼佬，冬无闲；今年拾下粪，明年好肥田。冬天攒下明年粪，莫待来年瞎胡混。 110、低产变高产，水是第一关。 111、高粱浇老不浇小。 112、深耕一尺，耐旱五日。 113、犁多止漏，耙多死草。 114、靠山吃山需养山，保肥保土先保水。 115、细收细打，颗粒还家。 116、长嘴的要吃，长根的要肥。 117、肥田沃土宜密，瘦田瘠土宜稀。 118、棉花高粱要收得好，一步三棵苗。草夹苗，不长苗；苗夹苗，不结桃。 119、垒埝如修仓，积水如积粮。 120、地没唇坑煞人，堰没口顺水走。 121、锄草要除小，锄老除不了。 122、开荒三年丢，梯田百年收。 123、要想庄稼长，粪筐不离膀。 124、春天看干劲儿，秋后看谷穗儿。 125、粮食不到囤，管理莫松劲。 126、春天人哄地，秋后地哄人。 127、麦黄了就要割，又怕起风又怕落谷子不进仓，不能算作粮。 128、上流乱开荒，下流要遭殃。 129、深耕锄草，穗大粒饱。 130、叶不落，地不冻，有牛有种尽管种。 131、秋天不翻，来年草滩。 132、种地要巧，三年一倒。 133、种地不働草，种子白丢了。 134、头道草，扯得勤；二道草，不劳神。锄草不除根，来春又发青。 135、稠麦囤底圆，稀麦口袋扁。 农业类谚语 1、春雨贵如油，不让一滴流。 2、谷老米碎，人老体衰。 3、缺口不管好，有水也要跑。 4、土旺种棉花，旺罢种芝麻。 5、六十天荞麦四十天雨，荞麦沟里不积水。荞麦不怕连阴雨，小麦不怕火烧天。 6、棒子地里卧下狗，一亩多打好几斗。 7、豆麦轮流种，十年九不空。 8、换茬不换土，一亩顶两亩。 9、要想吃蔬菜，浇水要勤快。 10、十年茄子九年瓜，芝麻就怕种重茬。六月种芝麻，顶头三朵花。 11、挨着大树不长苗。 12、蓄水防旱，该打八斗打一石。天旱水如油，莫让它自流。救水如救命，保水如保金。 13、没有十成苗，难得十成收。 14、麦浇三叶胎，麦收三月雨。 15、勤填锅底勤掏灰，门前才有三大堆。 16、没有好种子，难得好收成。 17、有虫治，无虫防，丰收先保苗儿壮。 18、人治水，水利人，人不治水水害人。 19、犁得深，耙得烂，一斗子，打几石。 20、庄稼百样巧，肥是无价宝。 21、蚕老一时，麦黄一晌。 22、田底一寸肥，田面九寸穗。 23、苦瓜子结不出甜香瓜，不选种长不出好庄稼。若要出苗匀，种子先选纯。 24、小麦浇芽，油菜浇花。 25、谷倒满仓，麦倒精光。 26、栽得早，收得好；栽得迟，不当时。早播早种早收，迟播迟种要丢。 27、苗生三叶锄三遍，助苗生长又防旱。 28、一七打苞二七出，三七扬花四七谷。黄秧分昼夜，薅草隔时辰。 29、十亩田一眼井，三年无雨收八成。 30、春茶苦，夏茶涩；要好喝，秋露白。菜当三分粮，因子当间仓。 31、春来多捉一个蛾，秋后多收谷一箩。百治不如一防。 32、深耕一寸，多打一囤。 33、五黄六月不要困，三挑塘泥当挑粪。 34、适时收割适时种 35、麦子不锄一把草，豆子不锄结荚少。 36、坡地开荒山露骨，山川良田冲得苦。 37、沟渠纵横水长流，百日无雨也丰收。 38、春天多捉一只蛾，秋后产量加一箩。春风虫儿遍地走，防治虫害早动手。要想来年虫子少，冬天割去田边草。除虫如治病，不治丢了命。 39、要想庄稼收成好，三犁三耙不可少。 40、地荒出草，地光出宝。 41、水库有三好：防旱、防涝、防水跑。 42、豌豆不要粪，只要灰来拼。 43、不是靠天吃饭，全靠双手动弹。 44、雨后要翻蔓，收时担一担。 45、要吃萝卜大，不过六月夏。 46、砌堰培地，当年得利。 47、深耕密植得珠宝，浅耕密植得稻草。稀植多草，密植多稻。 48、冬锄春苗好，春锄杂草少，不锄收成少。头道浅，二道深，三道把土壅到根。 49、地松好栽红苕。 50、地瓜要长好，养苗需要早。 51、栽秧要栽梅花秧，米满柜来谷满仓。不要问爹问娘，小麦出头好下秧。 52、牛不放不壮，秧不薅不长。 53、一粒粮食一滴汗，细收细打细凭算。一粒粮食一粒金，颗粒还家要当心。地不丢穗，场不丢粒。 54、要想多打粮，田间选种忙。 55、换地不如换种，换种犹如施肥。 56、冬耕耕得深，庄稼肯生根。 57、光锄不捡草，枉自费工劳。 58、豌豆不择地，瘦坡结好粒。 59、岗地挖河防天旱，湖地挖河防水灾。 60、插秧嫁女，不避风雨。 61、天天起得早，粪多庄稼好。 62、要想收成好，选种最重要。 63、白土地里看苗，黑土地里吃饭。碱土压沙土，保苗不用补。 64、六畜兴旺肥源广，五谷丰登粮满仓。 65、高粱开花，晴个火呱呱。 66、旱天多耙，出苗没差。 67、两行麦子两行豆，加点肥料双成收。 68、生根不压粪，长成蒿子棍。 69、羊吃麦苗将根烂，牛吃麦苗一大片。三分种，七分管，十分收成才保险。只种不管，打破金碗。 70、棉花不害羞，连连续续长到秋。棉花立了秋，大小一齐揪…… 71、早霜伤苗，晚霜伤桃。 72、站牛谷，卧牛秫。 73、田不冬耕不肥，地不冬耕不收。冬耕深一寸，春天省堆粪。 74、田水保栽，塘水保苗。 75、锄草不锄根，留下祸害根。 76、今冬积下来年粪，莫等春耕忙一阵。 77、立了秋，把头揪，一棵棉花摘一兜。 78、拔病株，留好苗，等距密植要记牢。禾苗小，要趁早，除去小，留选好。 79、要让地下水抬头，莫让地下水白流。 80、深耕三寸，虫儿灭尽。 81、要想来年虫子少，冬天烧去地边草。地里打扫干净，来年少生虫病。填平积水坑，防止虫蚊生。 82、三月有粪挑，谷子压弯腰；三月无粪挑，收谷不用刀。马无夜草不肥，苗无粪水不长。 83、庄稼要紧，开苗要稳，锄不伤根，耥土要匀。庄稼一日不收，管理一日不休。 84、种绿豆，地宜瘦。 85、鱼儿离水活不了，庄稼缺水长不好。春风不吹地不开，田里无水秧难栽。 86、多耙多盖，出齐长快。 87、五味盐为主，密植肥为主。 88、红苕粘湿泥，只长一层皮。 89、泥无三寸深，薯无三寸长。 90、谷子怕急雨，麦子怕春早。 91、防荒又防旱，小心蝗虫来捣乱。 92、锄头底下看年景，働头底下定年成。 93、无虫要防，有虫早治。 94、秋天翻地如水浇，开春无雨也抓苗。秋季早犁田，工夫在隔年。 95、苗好一半工，秧好一半稻。 96、上粪不浇水，庄稼噘着嘴。 97、天晴好薅草，落雨好栽苕。 98、水是庄稼的油，按时灌溉保丰收。冬水灌得好，强过上粪草。 99、机电提灌，不怕干旱；只要勤灌，天干也能吃饱饭。 100、秧田要整一掌平，下种手要撒得匀。稀播秧苗壮，密播瘦又黄。 101、人怕老年苦，稻怕秋天旱。 102、春天干得强，秋后有余粮，春天多刨点，秋后多收点。 103、小豆犁浅，不如不点。 104、禾怕枯心，树怕剥皮。 105、田间管理如绣花，工夫越细越到k。 106、稀谷壮秆，三穗一碗。 107、千算万算，选留良种合算。 108、干种萝卜湿种菜。 109、瓜地铺石沙，一棵结七八。 110、要想种子保险，自繁自留自选。 111、要得包谷结，除非叶子不挨叶。 112、脚低淹到腰，不如迎头浇。 113、拔除病株留好苗，等距密植要记牢。 114、镰刀不快不下田。 115、今年栽得密植秧，明年丢掉借谷筐。插秧插得正，上讨露水下讨粪。秧子莫栽深，下土就生根。 116、地是主人水是客，不留就不得。 117、家种三升豆，不怕六月荒。 118、杀虫一条，保住百苗。 119、修库如修仓，积水如积粮。 120、二月下雪，小麦吃苦；早锄两遍，可以弥补麦子锄三遍，皮薄多出面。 121、收蜂先收王，灭虫先灭“娘”。苗要好，除虫早。 122、红苕不扯草，长草不结苕。 123、雨后就铲地，棉桃不落地。 124、春灌接冬灌，粮棉翻一番。 125、谷返青一把糠，麦返青装满仓。 126、灯里无油灯不亮，田里缺肥苗不长。肥是农家宝，种地离不了。 127、宁施一窝，不撒一箩。 128、秧壮田肥早半月…… 129、三耕四耙五锄田，一季庄稼吃两年。 130、门前没粪三大堆，长好庄稼是胡吹。 131、土浅薯短，土溁薯壮。 132、除虫不迷信，迷信除不尽。 133、禾到秋边止，麦到夏边黄。 134、旱不死的芝麻，瘠不死的黄豆。 135、人靠地养，苗靠肥长。 136、一年之计百年安，修好塘堰不怕旱。塘是田之母，水是禾苗血。 137、山洪暴发冲一片，修沟打坝一条线。 138、麦浇早，谷浇老。 139、种子田，好经验，忙一时，甜一年。种子多几宗，不收这宗收那宗。种子换一换，增产一大半。， 140、种地无巧，粪灌尿泡。 141、水满田，谷满仓，田内无水仓无粮。有收无收在于水，多收少收在于肥。有水无肥一半谷，有肥无水望天哭。囤水如囤粮，水足粮满仓。 农业气象谚语 1、六月盖夹被，田里不生米。 2、六月盖被，田里无米；六月勿热，五谷不结。 3、瑞雪兆丰年。 4、头八（正月初八）晴，好年成；二八（二月初八）晴，好收成。 5、伏里起西风，稻管易生虫。 6、雷打惊蛰后，低地好种豆。 7、桃花落在蓬尘里，打麦打在泥浆里。 8、腊雪春烊，棉花搭棚。 9、烂“落苏”（即茄子）多，烂铃（指棉花）也多。 10、元宵晴，好收成。 11、播种不过清明关，移栽不过立夏关。 12、秋分晴到底，砻糠变成米。 13、四月初八乌漉秃，高低田尽熟。 14、腊雪是宝，春雪是草。 15、大寒三白，有益菜麦。 16、冷尾暖头，春播早筹。 17、寒露无青稻，霜降一齐倒。 18、小雪雪满天，来年定丰年。 19、谷雨前后，种瓜点豆。 20、惊蛰寒，秋成团。 21、正月半夜头风飕飕，蚕豆菜籽一层壳（秕）。 22、腊雪不烊，穷人饭粮；春雪不烊，饿断狗肠。 23、要望来年熟，寒冬三场雪。 24、小满栽秧一两家，芒种插秧满天下。 25、麦到小满日夜黄。 26、五月初一不漏，多种棉花少种豆。 27、三伏不热，五谷不结。 28、麦怕清明连夜雨。 29、冰断麦根，牵断磨坑绳。 30、一熟早，熟熟早。 31、桃花落在泥浆里，掼麦掼在蓬尘里。 32、谷雨前，小满迟，立夏种花正当时。 33、麦田开水沟，下雨不用愁。 34、伏天夜雨稻人参。 35、白露白弥弥，秋分稻莠齐。 36、清明杨柳朝北摆，今年又是好庄稼。 37、旱九水三春，烂断大麦根。 38、八月雷轰，十个铃子九个空。 39、春分春分，麦苗起身。 40、正月初一一朝霜，一个棉铃两人扛。 41、年朝黑漉秃（形容天气阴暗），高低乡尽熟。 42、冬至晴明稻熟年。 43、早稻要抢，晚稻要养。 44、六月热，稻头结。 45、种麦不过霜降关。 46、头时棉花，二时豆，三时只好种赤豆。 47、大暑不浇苗，到老无好稻。 48、冬天施河泥，防冻又肥田。 49、夏至东南第一风，不种潮田命里穷。 50、夏至四面风，种田一场空。 51、芒种芒种样样要种，一样不种秋后腾空。 52、伏里雨多，囤里米多。 53、谷雨前，种棉花，要多三根桠。 54、三时三送（意下雨），低田白种。 55、腊雪雪满天，来年定丰年。 56、尺麦怕寸水，寸麦不怕尺水。 57、正月二十太阳现一现，棉花是个丰收年。 58、稻怕寒露一朝霜。 59、立夏起东风，田禾收成丰。 60、夏作秋，没得收。 61、寒九湿三春，菜麦勿生根。 62、四月初一天漏，种花不如种豆。 63、冬至前头七朝霜，有米无砻糠。

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　　当三人进行合伙合作时，需要签订合伙 协议书 ，明确三方的利益和权利。下面是我为你整理的3人合伙协议书范本，希望对你有用! 　　三人合伙合作协议书范本篇1 　　合伙人：甲(姓名)，男(女)，xx年xx月xx日出生，现住址：xx市(县)xx街道(乡、村)xx号 　　合伙人：乙(姓名)，内容同上(列出合伙人的基本情况) 　　合伙人：丙(姓名)，内容同上(列出合伙人的基本情况) 　　合伙人本着公平、平等、互利的原则订立合伙协议如下： 　　第一条 甲乙丙三方自愿合伙经营xxxxxx(项目名称)，总投资为xx万元，甲出资xx万元，乙出资xx万元，丙出资xx万元，各占投资总额的xx%、xx%、xx%。 　　第二条 本合伙依法组成合伙企业，由甲负责办理工商登记。 　　第三条 本合伙企业经营期限为十年。如果需要延长期限的，在期满前六个月办理有关手续。 　　第四条 合伙三方共同经营、共同劳动，共担风险，共负盈亏。 　　企业盈余按照各自的投资比例分配。 　　企业债务按照各自投资比例负担。任何一方对外偿还债务后，另一方应当按比例在十日内向对方清偿自己负担的部分。 　　第五条 他人可以入伙，但须经甲乙丙三方同意，并办理增加出资额的手续和订立补充协议。补充协议与本协议具有同等效力。 　　第六条 出现下列事项，合伙终止： 　　(一)合伙期满; 　　(二)合伙三方协商同意; 　　(三)合伙经营的事业已经完成或者无法完成; 　　(四)其他法律规定的情况。 　　第七条 本协议未尽事宜，三方可以补充规定，补充协议与本协议有同等效力。 　　第八条 本协议一式xx份，合伙人各一份。本协议自合伙人签字(或盖章)之日起生效。 　　合伙人：xxxxxx(签字或盖章) 　　合伙人：xxxxxx(签字或盖章) 　　合伙人：xxxxxx(签字或盖章) 　　xx年xx月xx 　　三人合伙合作协议书范本篇2 　　根据《中华人民共和国合伙企业法》及国家有关法律、行政法规规定，全体合伙人在诚实守信、平等互利、自愿入伙的基础上，经共同协商一致，达成合伙经营协议如下： 　　一、合伙企业经营范围： 　　二、合伙企业的经营场所： 　　三、合伙人的姓名、住所。 　　1、合伙人： ，身份证号码： 　　住址： 　　2、合伙人： ，身份证号码： 　　住址： 　　3、合伙人： ，身份证号码： 　　住址： 　　四、合伙人出资方式、数额和缴付出资的期限 。 　　1、每名合伙人各出资________万元人民币，本出资应在合伙协议签订之日起三日内缴付。若在签订本合伙协议之日起三日内未履行出资义务，视为放弃合伙人身份，自动退伙。不履行出资义务的一方向其他合伙人承担总额为五万元的违约金。 　　2、合伙企业在经营过程中出现资金周转困难时，各个合伙人对所需资金具有相同数额的出资义务。各合伙人履行出资义务的时间为发生资金周转困难之日起三日内。若不能及时履行出资义务，该合伙人安装自动退伙处理，按该笔出资之前本合伙企业的资产情况进行清算。未及时履行出资义务的一方须向其他合伙人承担总额为五万元的违约责任，在清算合伙企业资产时在该合伙人应得份额内予以扣除。 　　因资金困难而出现的后续出资作为合伙企业的实缴纳出资，各合伙人按原始出资和后续出资确定实际出资数额。 　　五、合伙人权利和义务 　　第1条 本合伙企业为普通合伙企业，由合伙人共同出资、共同经营，利益共享，风险共担。 　　第3条合伙人在合伙正常经营范围内的行为，由全体合伙人承担民事责任。但合伙人对自己在经营行为中的欠账直接负责，与其他合伙人无关，若不能在本协议约定的清算账目的时间周期内追回，由对外赊欠的合伙人向合伙企业补足欠账差额部分。补足差额的时间为本合伙企业对仗期限的前三天和后三天之间。如果不能按期补足差额部分，按自动退伙处理，资产清算以核对账目前的资产为准，差额部分在清算时予以扣除。 　　第3条 本合伙企业每周的周日为对账时间，由全体合伙人核对本周的经营情况，计算盈利或亏损情况。出现盈余的，予以分配;出现亏损并影响实际经营的，确定各合伙人的后续出资份额。 　　第4条 本合伙企业的合伙人不能成为与本企业经营范围相同的其他合伙企业的合伙人。如果成为了与本企业存在竞争关系的其他企业的合伙人，该合伙人所得利益由本企业的其他合伙人予以追缴并由其他合伙人平均分配，并向本企业的其他合伙人承担总额为五万元的违约金。 　　第5条 本合伙企业因对外经营业务出现招待问题以及其他需要履行出资义务的问题时，具体负责该事务的合伙人必须征得全体合伙人的同意才可以办理，报支时需要经全体合伙人签字方可向财务人员报支。 　　六、利润分配、亏损分担方式：利润分配、亏损分担均按各合伙人实缴出资比例确定。 　　七、合伙企业事务的执行。 　　第6条 因本协议其他合伙人的工作性质所限，经全体合伙人一致同意，委托_________为执行合伙企业日常事务的合伙人。该合伙人的工资标准为每月 元。其他合伙人仍然具有执行合伙事务的权利。 　　第7条每个执行事务的合伙人应当向不参加执行该事务的合伙人 报告 事务执行情况以及合伙企业的经营状况和财务状况，所有合伙人为了了解合伙企业的经营状况和财务状况有权查阅账簿。 　　第8条合伙人对合伙企业的重大事项作出决议时，实行一人一票的表决办法，须经全体合伙人过半数通过方可决定;以合伙财产份额出质，法定必须全体合伙人同意。 　　八、退伙问题。 　　第9条 在本协议约定的经营期限内合伙人不得自行决定退伙。如无下款约定事由退伙的，可以按照退伙前的资产进行清算，但退伙人须向另外两名合伙人承担总额为五万元的违约金，在清算合伙企业资产是在该合伙人应得份额内予以扣除，如该合伙人所得财产还不足支付违约金部分的，退伙依然有效，但该合伙人不能从该合伙企业分得合伙财产。 　　下列情形之一，合伙人可以退伙，但须提前三十日通知其他合伙人： 　　(1)合伙协议约定的经营期限期满; 　　(2)全体合伙人同意; 　　(3)其他合伙人侵犯合伙企业的财产的。 　　第10条 合伙人违反本协议而退伙的，在承担违约金后，还应赔偿由此给合伙企业造成的损失。 　　第11条 退伙事由实际发生之日为退伙生效之日。 　　第12条 合伙人退伙时，合伙企业进行结算后，以货币(或约定以实物)退还退伙人财产; 　　退伙时有未了结的合伙企业事务的，待了结后进行结算; 　　退伙人对其退伙前以发生的合伙企业债务，与其他合伙人承担连带责任。 　　第13条 合伙人有下列情形之一的，经其他合伙人一致同意，可以决议将其除名： 　　(1)未及时履行出资义务; 　　(2)因故意或者重大过失给合伙企业造成损失; 　　(3)执行合伙企业事务时有不正当行为时; 　　(4)侵占合伙企业的财产的; 　　第14条 除名决议应当书面通知被除名人; 　　被除名人接到除名通知，除名生效，被除名人退伙; 　　被除名的合伙人接到通知后三十日内，可以向人民法院起诉要求清算合伙企业资产。但经人民法院查实上述情形存在的，该合伙人丧失请求分割合伙企业资产的权利，并向其他合伙人承担总额为五万元的违约金。 　　九、合伙企业的解散、清算 　　第15条 有下列情形之一，合伙企业解散： 　　(1)当合伙协议约定的经营期限届满，合伙人决定不再继续经营的; 　　(2)全体合伙人决定解散; 　　第16条 合伙企业解散后应进行清算，清算人由全体合伙人担任; 　　各个合伙人经协商不能形成一致意见的，合伙人或其他利害关系人可以申请人民法院指定清算人。 　　第17条 清算人依法履行清算事务，依法定程序进行清算。 　　第18条 合伙企业财产在支付清算费用，依法定顺序进行债务清偿后，所余财产按本协议约定进行分配。 　　十、其他规定 　　第19条 当合伙人执行本协议发生纠纷时，可以通过协商或调解解决，合伙人不愿意通过协商、调解解决或者协商调解不成的，可以向人民法院起诉。 　　第20条 本合伙企业经营期限三年，自各合伙人签字按手印之日起计算。后续经营问题由全体合伙人根据本合伙企业的在三年内经营情况予以确定。 　　第21条本合伙协议一式三份，经全体合伙人签名、盖章后生效，每份都具同等法律效力。 　　第22条 经全体合伙人协商一致，可以修改或者补充合伙协议。 　　合伙人签字并按手印： 　　合同签字按手印即合同成立的时间 ： 年 月 日 　　>>>下一页更多关于“三人合伙合作协议书范本”

1、《湘行散记》　　沈从文　　《湘行散记》是沈从文散文作品中的精品，有种民间活泼泼的味道。1934年，沈从文返回故里，眼见满目疮夷，美丽乡村变成一片凋零景象，悲从中来，一路写下这些文字，抒发他“无言的哀戚”。书中，作者细织密缝出他的童年、他的往事、以及远行中船头水边的见闻。其间散落数十封才子沈从文与张兆和的往来情书。该书文笔自然淳朴，有如行云流水，迷人的“湘西世界”，质朴的风情，构成了一个完整的艺术世界。2、《爱是一场渐行渐远的分离》 周国平《爱是一场渐行渐远的分离》为女性读者精选了周国平、毕淑敏、池莉等中外名家经典散文，本卷以“情感”为主题，分为过往如瓷、吾有所依、围城里外、无奈人生等十一个部分，收录了《许多事情都无法遗忘》、《爱情没那么美好》、《在目前心里流浪》等名作，期望读者去体悟身边的幸福与感动。　　3、《人生何必自寻苦恼》 　　林语堂 从林语堂所有作品如《生活的艺术》《大荒集》《我的话》《无所不谈合集》之中，萃取50多篇经典散文，将能体现作者的生活哲学、文化思想、个体审美特质的文章集中在一起，便于读者深切领会林语堂的人生哲学。4、《秋天的怀念》史铁生《秋天的怀念》选入作者从1979年至今发表的短篇小说、散文、随笔等23篇。作者作品众多，《秋天的怀念》所选文章主要是围绕着作者对残疾的认识、对生命意义的探讨和对人道、对爱的理解这些主题展开的。史铁生的散文感人至深，随笔深邃隽永，小说情感充沛真挚。　5、《给我一个岛》席慕蓉从89年到1996年的七年岁月是作者生命里的“黄金时期”，作者回到了渴望已久的蒙古草原，所有的悲喜触动都是从前所难以想象的。作者用真诚的文字记录下种种心情，积存了四十多年的渴望与揣想在文字中得到了释放。