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企业的一般竞争战略有哪些

2023-09-18 10:20:21
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苏州马小云
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企业竞争战略有成本领先战略、差异化战略、集中化战略。成本领先战略与差异化战略为自我定位;集中化战略为市场细分。在三种基本战略中,成本领先战略和差异化战略是基本竞争战略的基础,它们是一对“对偶”的战略。集中化战略是将成本领先战略和差异化战略运用在一个特定的细分市场而已。
1、成本领先战略是指企业通过在内部加强成本控制,在研发、生产、销售、服务和广告等领域把成本降到最低限度,成为产业中成本领先者的战略。
2、差异化战略是指企业向顾客提供的产品和服务在产业范围内独具特色,这种特色可以给产品带来额外的加价;如果一个企业的产品或服务的溢出价格超过因其独特性所增加的成本,那么拥有这种差异化的企业将获得竞争优势。
3、集中化战略是指针对某一特定购买群体、产品细分市场或区域市场,采用成本领先或产品差异化来获取竞争优势的战略。

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tt白

所谓大道至简,真正好的商业模式,并没有什么花花绕。迈克尔波特早就说了,竞争战略就三种:第一:成本领先战略,你的产品就是便宜。第二:差异化战略,你的产品就是跟别人的不一样。第三:聚焦战略,你不做大众的生意,只聚焦在一个细分的客户群体身上。

迈尔克波特是哈佛大学商学院教授,世界公认的四大管理思想大师之一,这是真大师!竞争管理战略是他最大的研究成果。波特大神总结了一辈子的经验,也就总结出了这么三条。

第一:成本领先,价格便宜永远是无敌杀器,价格便宜的背后是靠什么?靠成本低。同等的质量我成本是你的一半,我就敢把价格压到也是你的一半,你看我卖得好不好?某平台上最近有个很火的卖保健品的一个品牌,原来就是个保健品的代工厂,好多大品牌都是他给代工的,现在他自己在平台上做品牌,卖得很不错。靠什么呢?便宜。同等价格的多维呀叶黄素呀,它的价格就是比那些大牌便宜一半,消费者又不傻,干嘛不买?但是如果我的成本就是比你高,那怎么办呢?那是因为我的产品和你的不一样!这就是第二个竞争战略,差异化战略!比如说,坐奔驰开宝马,多经典啊!一下子就把这个品牌定位的差异凸显出来了。差异化其实本质就是给你自己的品牌做一个定位。在消费者的心目当中,你要给他画这么一份独特的品牌认知的空间,一提到你的产品,立马就能想到跟别人不一样的地方。最后一个,聚焦战略。前两个战略都是面向整体市场的,最后这个是,我就做某一个具体的细分客户群体,有所为有所不为。因为不同的客户群体,他的需求是不一样的。比如我就是为早期创业者服务的,他们的需求 就是活下去发展起来,而那些身价十亿百亿的老板并不是我的目标客户。他们的需求是套现、市值管理、资产配置等等。他们已经有非常多的人在服务,但是真正为早期创业者服务的却少之又少。

最后给大家总结一遍,成本领先战略、差异化战略和聚焦战略,这三个战略本质上来说也不是相互排斥的关系,可以融合贯通,组合使用。而且随着企业发展阶段的不同,使用的战略可能也不相同。

里论外几

在《战略管理必读12篇》中,竞争战略被看作是是企业战略的一部分,又称为业务层次战略或者SBU战略,它是在企业总体战略的制约下,指导和管理具体战略经营单位的计划和行动。企业竞争战略要解决的核心问题是,如何通过确定顾客需求、竞争者产品及本企业产品这三者之间的关系,来奠定本企业产品在市场上的特定地位并维持这一地位。

竞争战略包括四个层次:

① 形式竞争   第一种竞争是产品形式竞争,这是最狭义的一种竞争,它反映了企业竞争主要是产品品牌竞争的观点。这些品牌属同类产品,具有相同的产品特征,面对同样的细分市场。

② 品类竞争   竞争的第二个层次是具有类似特征的产品或服务之间的竞争,称为产品品类竞争。在界定竞争对手时,企业应重点考虑这一层次的竞争对手。   

例如,如果不考虑目标市场的话,所有针对个人电脑的企业都可以相互视为竞争对手。

③ 属类竞争   竞争的第三个层次是产品属类竞争。属类竞争以更长的时间跨度为导向,着重于可替代的产品分类,是满足同一顾客需求的产品或服务之间的竞争。   

比如,软饮料与橙汁在“解渴”上竞争,快餐与正餐的“方便”上的竞争等等。

④ 预算竞争   第四个层次的竞争更广泛,是营销大师菲利普·科特勒提出的“对抗”,即预算竞争。这个层面的竞争考虑了市场上争夺同一消费者钱包份额的所有产品和服务。

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基本竞争战略包括哪些

基本竞争战略包括成本领先战略、差异化战略、集中化战略。一、成本领先战略成本领先战略也称为低成本战略,是指梁消企业通过有效途径降低成本,使企业的全部成本低于竞争对手的成本,甚至是在同行业中最低的成本,从而获取竞争优势的一种战略。主要是根据企业获取成本优势的方法不同,来进行分类。二、差异化战略所谓差异化战略,是指为使企业产品与竞争对手产品有明显的区别,形成与众不同的特点而采取的一种战略。这种战略的核心是取得某种对顾客有价值的独特性。企业要突出自己产品与竞争对手之间的差异性。三、集中化战略集中化战略也称为聚焦战略,是指企业或事业部的经营活动集中于某一特定的购买者集团、产品线的某一部分或某一地域市场上的一种战略。具体来说,集中化战略可以分为产品线集中化战略,顾客集中化战略,地区集中化战略,低占有率集中化战略。成本领先战略益处:1、企业处于低成本地位,可以抵挡住现有竞争对手的对抗。即在竞争对手处于竞争中不能获得利润、只能保本的情况下,企业仍能获利。2、面对强有力的购买商要求降低产品价格的压力,处于低成本地位的企业在进行交易时握有更大的主动权,可以抵御来自购买商的讨价还价的压力。3、当强有力的供应商抬高企业所需资源的价格时,处于低成本地位的企业可以有更多的灵活性来解决困境。4、企业已经建立起的巨大的生产规模橡搭知和成本优势,使欲加入该行业的新进入者望而却步,形成进入障碍。5、枝尘在与代用品竞争时,与本行业中的其他企业相比,低成本的企业往往处于更有利的地位。
2023-09-06 17:51:111

基本的竞争战略有哪几种?

基本竞争战略有三种类型:1、成本领先战略成本领先战略指企业通过有效途径降低成本,使企业的全部成本低于竞争对手的成本,甚至是在同行业中最低的成本,从而获取竞争优势的一种战略。2、差异化战略差异化战略指为使企业产品与竞争对手产品有明显的区别,形成与众不同的特点而采取的一种战略。3、集中化战略集中化战略指企业或事业部的经营活动集中于某一特定的购买者集团、产品线的某一部分或某一地域市场上的一种战略。
2023-09-06 17:51:532

基本竞争战略有哪几种类型?如题 谢谢了

基本竞争战略有三种类型:1、成本领先战略成本领先战略指企业通过有效途径降低成本,使企业的全部成本低于竞争对手的成本,甚至是在同行业中最低的成本,从而获取竞争优势的一种战略。2、差异化战略差异化战略指为使企业产品与竞争对手产品有明显的区别,形成与众不同的特点而采取的一种战略。3、集中化战略集中化战略指企业或事业部的经营活动集中于某一特定的购买者集团、产品线的某一部分或某一地域市场上的一种战略。扩展资料:基本竞争战略的四个层次:1、形式竞争产品形式竞争反映了企业竞争主要是产品品牌竞争的观点。这些品牌属同类产品,具有相同的产品特征,面对同样的细分市场。2、品类竞争竞争的第二个层次是具有类似特征的产品或服务之间的竞争,称为产品品类竞争。在界定竞争对手时,企业应重点考虑这一层次的竞争对手。3、属类竞争竞争的第三个层次是产品属类竞争。属类竞争以更长的时间跨度为导向,着重于可替代的产品分类,是满足同一顾客需求的产品或服务之间的竞争。4、预算竞争预算竞争更广泛,是营销大师菲利普·科特勒提出的“对抗”,这个层面的竞争考虑了市场上争夺同一消费者钱包份额的所有产品和服务。参考资料来源:百度百科-基本竞争战略参考资料来源:百度百科-竞争战略
2023-09-06 17:52:211

竞争战略有哪些基本类型?

竞争战略的基本类型有五个,分别是:1.低成本战略2.差异化战略3.最优成本供应商战略4.低成本聚焦战略5.差异化的聚焦战略
2023-09-06 17:52:401

竞争战略是什么

“竞争战略之父”迈克尔·波特,他的书可以在很多商学院学生、大学教授、公司的首席执行官、甚至国家领导人的书架上找到;他的“竞争和战略”理论已经或者正在被全球大部分的国家和企业深入研究;他的学术成果被美国国内的经济会议以及众多世界性的经济学术论坛列为正式的、重要的讨论议题。正如英国的《经济学人》杂志对他的评价:如果有人能把管理理论变为令人尊敬的学院派原则,这个人就是迈克尔·波特。  企业战略是一个战略体系。在这个战略体系中,有竞争战略、发展战略,技术开发战略、市场营销战略、信息化战略、人才战略,还有其它战略。不要把竞争战略等同于企业战略,竞争战略只是企业战略的一部分。  战略的本义是对战争的谋略,引申义是谋略。谋略是大计谋,是对整体性、长期性、基本性问题的计谋。竞争战略是对竞争的谋略,发展战略是对发展的谋略,什么战略就是对什么的谋略。  谋略的本质特征有四个:一个是整体性、一个是长期性、一个是基本性,一个是计谋性。竞争战略就是对竞争中整体性、长期性、基本性问题的计谋,发展战略就是对发展中整体性、长期性、基本性问题的计谋。
2023-09-06 17:53:033

什么是竞争战略,它包括哪些内容?

形式竞争:第一种竞争是产品形式竞争,这是最狭义的一种竞争,它反映了企业竞争主要是产品品牌竞争的观点。这些品牌属同类产品,具有相同的产品特征,面对同样的细分市场。品类竞争:竞争的第二个层次是具有类似特征的产品或服务之间的竞争,称为产品品类竞争。在界定竞争对手时,企业应重点考虑这一层次的竞争对手。例如,如果不考虑目标市场的话,所有针对个人电脑的企业都可以相互视为竞争对手。属类竞争:竞争的第三个层次是产品属类竞争。属类竞争以更长的时间跨度为导向,着重于可替代的产品分类,是满足同一顾客需求的产品或服务之间的竞争。比如,软饮料与橙汁在“解渴”上竞争,快餐与正餐的“方便”上的竞争等等。预算竞争:第四个层次的竞争更广泛,是营销大师菲利普·科特勒提出的“对抗”,即预算竞争。这个层面的竞争考虑了市场上争夺同一消费者钱包份额的所有产品和服务。扩展资料竞争优势源自于企业内部的产品设计、生产、营销、销售、运输、支援等多项独立的活动。这些活动对企业的相对成本地位都有贡献,同时也是构成差异化的基础。因此,分析竞争优势的来源时,必须要有一套系统化的方法,来检视企业内部的所有活动、及活动间的相互关系。价值链就是一套分析优势来源的基本工具。它可将企业的各种活动以价值传递的方式分解开来,藉以了解企业的成本特性,以及现有与潜在的差异化来源。企业的各种活动既是独立的,也是互相链结的。参考资料来源:百度百科-竞争战略
2023-09-06 17:53:257

竞争战略的三个基本类型

竞争战略是以竞争为核心的战略,包括三种基本类型:成本领先战略、差异化战略、集中化战略。不过竞争战略现在面临较大的问题,以竞争为核心的战略,导致了价格战、广告战、促销战,最终不是打败对手,而是双败、多败。建议多看看唐东方教授的发展战略的书籍,以发展的思想来看待问题。可以看看“发展战略四部曲”。
2023-09-06 17:53:542

迈克尔61波特提出的三种通用竞争战略是什么?

三种竞争战略指:总成本领先战略、差异化战略和专一化战略 1、“总成本领先战略”要求企业必须建立起高效、规模化的生产设施,全力以赴地降低成本,严格控制成本、管理费用及研发、服务、推销、广告等方面的成本费用。为了达到这些目标,企业需要在管理方面对成本给予高度的重视,确实总成本低于竞争对手。 2、“差异化战略”是将公司提供的产品或服务差异化,树立起一些全产业范围中具有独特性的东西。实现差异化战略可以有许多方式,如设计名牌形象,保持技术、性能特点、顾客服务、商业网络及其他方面的独特性,等等。最理想的状况是公司在几个方面都具有差异化的特点。但这一战略与提高市场份额的目标不可兼顾,在建立公司的差异化战略的活动中总是伴随着很高的成本代价,有时即便全产业范围的顾客都了解公司的独特优点,也并不是所有顾客都将愿意或有能力支付公司要求的高价格。 3、“专一化战略”是主攻某个特殊的顾客群、某产品线的一个细分区段或某一地区市场。低成本与差异化战略都是要在全产业范围内实现其目标,专一化战略的前提思想是:公司业务的专一化能够以较高的效率、更好的效果为某一狭窄的战略对象服务,从而超过在较广阔范围内竞争的对手。公司或者通过满足特殊对象的需要而实现了差异化,或者在为这一对象服务时实现了低成本,或者二者兼得。这样的公司可以使其赢利的潜力超过产业的平均水平。 竞争优势是所有战略的核心,企业要获得竞争优势就必须作出选择,必须决定希望在哪个范畴取得优势。全面出击的想法既无战略特色,也会导致低于水准的表现,它意味着企业毫无竞争优势可言。
2023-09-06 17:54:271

竞争战略的五大要点

决定企业获利能力的首要因素是“产业吸引力”。企业在拟定竞争战略时,必须要深入了解决定产业吸引力的竞争法则。竞争法则可以用五种竞争力来具体分析,如图所示,这五种竞争力包括:新加入者的威胁、客户的议价能力、替代品或服务的威胁、供货商的议价能力及既有竞争者。这五种竞争力能够决定产业的获利能力,它们会影响产品的价格、成本与必要的投资,也决定了产业结构。企业如果要想拥有长期的获利能力,就必须先了解所处的产业结构,并塑造对企业有利的产业结构。 竞争战略的第二个中心问题是:企业在产业中的相对位置。竞争位置会决定企业的获利能力是高出还是低于产业的平均水平。即使在产业结构不佳,平均获利水平差的产业中,竞争位置较好的企业,仍能获得较高的投资回报。每个企业都会有许多优点或缺点,任何的优点或缺点都会对相对成本优势和相对差异化产生作用。成本优势和差异化都是企业比竞争对手更擅长因应五种竞争力的结果。将着两种基本的竞争优势与企业相应的活动相结合,就可导出可让企业获得较好竞争位置的三种一般性战略:总成本领先战略、差异化战略及专一化战略。“总成本领先战略”要求企业必须建立起高效、规模化的生产设施,全力以赴地降低成本,严格控制成本、管理费用及研发、服务、推销、广告等方面的成本费用。为了达到这些目标,企业需要在管理方面对成本给予高度的重视,确保总成本低于竞争对手。“差异化战略”是将公司提供的产品或服务差异化,树立起一些全产业范围中具有独特性的东西。实现差异化战略可以有许多方式,如设计名牌形象,保持技术、性能特点、顾客服务、商业网络及其他方面的独特性,等等。最理想的状况是公司在几个方面都具有差异化的特点。但这一战略与提高市场份额的目标不可兼顾,在建立公司的差异化战略的活动中总是伴随着很高的成本代价,有时即便全产业范围的顾客都了解公司的独特优点,也并不是所有顾客都将愿意或有能力支付公司要求的高价格。“专一化战略”是主攻某个特殊的顾客群、某产品线的一个细分区段或某一地区市场。低成本与差异化战略都是要在全产业范围内实现其目标,专一化战略的前提思想是:公司业务的专一化能够以较高的效率、更好的效果为某一狭窄的战略对象服务,从而超过在较广阔范围内竞争的对手。公司或者通过满足特殊对象的需要而实现了差异化,或者在为这一对象服务时实现了低成本,或者二者兼得。这样的公司可以使其赢利的潜力超过产业的平均水平。竞争优势是所有战略的核心,企业要获得竞争优势就必须作出选择,必须决定希望在哪个范畴取得优势。全面出击的想法既无战略特色,也会导致低于水准的表现,它意味着企业毫无竞争优势可言。 竞争优势源自于企业内部的产品设计、生产、营销、销售、运输、支援等多项独立的活动。这些活动对企业的相对成本地位都有贡献,同时也是构成差异化的基础。因此,分析竞争优势的来源时,必须要有一套系统化的方法,来检视企业内部的所有活动、及活动间的相互关系。价值链就是一套分析优势来源的基本工具。它可将企业的各种活动以价值传递的方式分解开来,藉以了解企业的成本特性,以及现有与潜在的差异化来源。企业的各种活动既是独立的,也是互相链结的。企业应该根据竞争优势的来源,并透过了解组织结构与价值链,价值链内部的链结,以及它与供应商或营销渠道间的链结关系,制订一套适当的协调形式,而根据价值链需要设计的组织结构,有助于形成企业创造并保持竞争优势的能力。公司的价值链,进一步可与上游的供应商与下游的买主的价值链相连,构成一个产业的价值链。 在企业竞争的成功上,国家扮演了重要的角色。因此,波特将他的研究更延伸到了国家竞争力上。针对这个主题,波特提出“钻石体系”(又称菱形理论)的分析架构。他认为可能会加强本国企业创造竞争优势的速度包括:●生产要素:是指一个国家将基本条件(如天然资源、教育、基础建设)转换成特殊优势的能力。如高度的专业技巧与应用科技。例如,荷兰的花卉业很发达,它并不是因为位居热带而有了首屈一指的花卉业,而是因为它在花卉的培育、包装及运送上具有高度专精的研究机构。●需求状况:是指本国市场对该项产业所提供或服务的需求数量和成熟度。例如,日本家庭因为地狭人稠,所以,日本的家电都朝小型、可携带的方向发展。正是因为日本国内市场拥有一群最挑剔的消费者,这使得日本拥有全球最精致、最高价值的家电产业。●企业的战略、结构和竞争对手:这是最后一个影响竞争优势的因素。企业的组织方式、管理方式、竞争方式都取决于所在地的环境与历史。若是一个企业所在地鼓励创新,有政策与规则刺激企业往训练技术、提升能力与固定资产投资的方向去努力,企业就会有竞争力。另外,当地若有很强的竞争对手,也会刺激企业不断地提升与改进。●相关产业和支持产业表现:一个产业想要登峰造极,就必须有世界一流的供货商,并且从相关产业的企业竞争中获益,这些制造商及供货商形成了一个能促进创新的产业“族群”。例如,意大利具有领导世界的金银首饰业,就是因为意大利的机械业已经占领了全球珠宝生产机械60%的市场,而且意大利回收有价金属的机械也领先全球。钻石体系是一个动态的体系,它内部的每个因素都会相互拉推影响到其它因素的表现,同时,政府政策、文化因素与领导魅力等都会对各项因素产生很大的影响,如果掌握了这些影响因素,将能形塑国家的竞争优势。 区域的竞争力对企业的竞争力有很大的影响,波特通过对10个工业化国家的考察发现,产业集群是工业化过程中的普遍现象,在所有发达的经济体中,都可以明显看到各种产业集群。产业集群是指在特定区域中,具有竞争与合作关系,且在地理上集中,有交互关联性的企业、专业化供应商、服务供应商、金融机构、相关产业的厂商及其他相关机构等组成的群体。不同产业集群的纵深程度和复杂性相异。许多产业集群还包括由于延伸而涉及到的销售渠道、顾客、辅助产品制造商、专业化基础设施供应商等,政府及其他提供专业化培训、信息、研究开发、标准制定等的机构,以及同业公会和其他相关的民间团体。因此,产业集群超越了一般产业范围,形成特定地理范围内多个产业相互融合、众多类型机构相互联结的共生体,构成这一区域特色的竞争优势。产业集群发展状况已经成为考察一个经济体,或其中某个区域和地区发展水平的重要指标。产业集群的概念提供了一个思考、分析国家和区域经济发展并制定相应政策的新视角。产业集群无论对经济增长,企业、政府和其他机构的角色定位,乃至构建企业与政府、企业与其他机构的关系方面,都提供了一种新的思考方法。产业集群从整体出发挖掘特定区域的竞争优势。产业集群突破了企业和单一产业的边界,着眼于一个特定区域中,具有竞争和合作关系的企业、相关机构、政府、民间组织等的互动。这样使他们能够从一个区域整体来系统思考经济、社会的协调发展,来考察可能构成特定区域竞争优势的产业集群,考虑临近地区间的竞争与合作,而不仅仅局限于考虑一些个别产业和狭小地理空间的利益。产业集群要求政府重新思考自己的角色定位。产业集群观点更贴近竞争的本质,要求政府专注于消除妨碍生产力成长的障碍,强调通过竞争来促进集群产业的效率和创新,从而推动市场的不断拓展繁荣区域和地方经济。 在不同的行业,不同的环境中,每个企业的竞争战略都是不同的。  大型企业的竞争战略目标在于:1. 控制运作成本(采购,物流,销售,运营等成本,以此提高毛利),许多大企业不盈利不是市场和产品不好,而是企业运营成本过高,大型企业该问题尤为突出,因为资金充裕。好的企业应该是个精壮的男人,而不是个高大的胖子。2. 敏锐观察,分析市场,确保主行业值得长期经营及投资,如果主业是个衰退行业,或者可能被某些革命性的产品取代,那么大型企业应及早发现,及时研发拷贝该产品。如果行业及该市场本身因为各种原因在衰退,那么应尝试开拓新的市场。3. 然后根据各类原理分析市场,行业,建立属于自身的有竞争力的战略。  而中小企业的竞争战略在于:1.提供客户更需要的产品2.控制成本(运作,生产,采购,物流,运营)3.创新4.从内部培养人才。
2023-09-06 17:54:591

三种基本竞争战略是什么?并就一个真实企业分析其应该采用何种竞争战略?

三种基本竞争战略是成本领先战略、差异化战略和集中化战略。分析企业应该采用何种竞争战略应该从其发展方向确定,具体做法如下。成本优势和差异化都是企业比竞争对手更擅长应用五种竞争力的结果。将这两种基本的竞争优势与企业相应的活动相结合,就可导出可让企业获得较好竞争位置的三种一般性战略:总成本领先战略、差异化战略及专一化战略。1、总成本领先战略“总成本领先战略”要求企业必须建立起高效、规模化的生产设施,全力以赴地降低成本,严格控制成本、管理费用及研发、服务、推销、广告等方面的成本费用。为了达到这些目标,企业需要在管理方面对成本给予高度的重视,确保总成本低于竞争对手。2、差异化战略“差异化战略”是将公司提供的产品或服务差异化,树立起一些全产业范围中具有独特性的东西。实现差异化战略可以有许多方式,如设计名牌形象,保持技术、性能特点、顾客服务、商业网络及其他方面的独特性等等。最理想的状况是公司在几个方面都具有差异化的特点。但这一战略与提高市场份额的目标不可兼顾,在建立公司的差异化战略的活动中总是伴随着很高的成本代价,有时即便全产业范围的顾客都了解公司的独特优点,也并不是所有顾客都将愿意或有能力支付公司要求的高价格。3、专一化战略“专一化战略”是主攻某个特殊的顾客群、某产品线的一个细分区段或某一地区市场。低成本与差异化战略都是要在全产业范围内实现其目标,专一化战略的前提思想是:公司业务的专一化能够以较高的效率、更好的效果为某一狭窄的战略对象服务,从而超过在较广阔范围内竞争的对手。公司或者通过满足特殊对象的需要而实现了差异化,或者在为这一对象服务时实现了低成本,或者二者兼得。这样的公司可以使其赢利的潜力超过产业的平均水平。竞争优势是所有战略的核心,企业要获得竞争优势就必须作出选择,必须决定希望在哪个范畴取得优势。全面出击的想法既无战略特色,也会导致低于水准的表现,它意味着企业毫无竞争优势可言。扩展资料竞争战略的四个层次1、形式竞争第一种竞争是产品形式竞争,这是最狭义的一种竞争,反映了企业竞争主要是产品品牌竞争的观点。这些品牌属同类产品,具有相同的产品特征,面对同样的细分市场。2、品类竞争竞争的第二个层次是具有类似特征的产品或服务之间的竞争,称为产品品类竞争。在界定竞争对手时,企业应重点考虑这一层次的竞争对手。例如,如果不考虑目标市场的话,所有针对个人电脑的企业都可以相互视为竞争对手。3、属类竞争竞争的第三个层次是产品属类竞争。属类竞争以更长的时间跨度为导向,着重于可替代的产品分类,是满足同一顾客需求的产品或服务之间的竞争。比如,软饮料与橙汁在“解渴”上竞争,快餐与正餐的“方便”上的竞争等等。4、预算竞争第四个层次的竞争更广泛,是营销大师菲利普·科特勒提出的“对抗”,即预算竞争。这个层面的竞争考虑了市场上争夺同一消费者钱包份额的所有产品和服务。参考资料来源:百度百科—竞争战略
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我所知道的一般性竞争战略有3种1、是成本领先战略,不用多解释,旅游业就是你拿到的门票比别人家的低,住宿比别人家便宜,同样的价格,你家的服务更好,更多人会选择你们家2、差异化战略,就是你的优势在哪里呢?别人家去景区有什么权限,你家会不会有更多的权限,3、集中化战略,对于旅游业,能做到得也就是客户集中化战略,这样客户能在去别家的同时,也能去你家看看,你们家也能从其他企业得到更多的资源资讯,同样的价位,就应该拼服务,拼礼品,拼时速,对于旅游的客户更愿意选择,服务好的,食宿安全的,风景独特的,导游专业热情的,再有个小礼品,我想很多想旅游的人都会选择你们家总结就是,服务是关键,价格是战略,独特风景礼品是创意,加油
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基本竞争战略有三种类型:1、成本领先战略成本领先战略指企业通过有效途径降低成本,使企业的全部成本低于竞争对手的成本,甚至是在同行业中最低的成本,从而获取竞争优势的一种战略。2、差异化战略差异化战略指为使企业产品与竞争对手产品有明显的区别,形成与众不同的特点而采取的一种战略。3、集中化战略集中化战略指企业或事业部的经营活动集中于某一特定的购买者集团、产品线的某一部分或某一地域市场上的一种战略。扩展资料:基本竞争战略的四个层次:1、形式竞争产品形式竞争反映了企业竞争主要是产品品牌竞争的观点。这些品牌属同类产品,具有相同的产品特征,面对同样的细分市场。2、品类竞争竞争的第二个层次是具有类似特征的产品或服务之间的竞争,称为产品品类竞争。在界定竞争对手时,企业应重点考虑这一层次的竞争对手。3、属类竞争竞争的第三个层次是产品属类竞争。属类竞争以更长的时间跨度为导向,着重于可替代的产品分类,是满足同一顾客需求的产品或服务之间的竞争。4、预算竞争预算竞争更广泛,是营销大师菲利普·科特勒提出的“对抗”,这个层面的竞争考虑了市场上争夺同一消费者钱包份额的所有产品和服务。参考资料来源:参考资料来源:
2023-09-06 17:59:451

三种基本竞争战略有哪些?

1、成本领先战略成本领先战略也称为低成本战略,是指企业通过有效途径降低成本,使企业的全部成本低于竞争对手的成本,甚至是在同行业中最低的成本,从而获取竞争优势的一种战略。2、差异化战略所谓差异化战略,是指为使企业产品与竞争对手产品有明显的区别,形成与众不同的特点而采取的一种战略。这种战略的核心是取得某种对顾客有价值的独特性。3、集中化战略集中化战略也称为聚焦战略,是指企业或事业部的经营活动集中于某一特定的购买者集团、产品线的某一部分或某一地域市场上的一种战略。这种战略的核心是瞄准某个特定的用户群体,某种细分的产品线或某个细分市场。扩展资料一个公司未能沿三个基本战略方向中的任何一个方向制定自己的竞争战略,即被夹在中间。这样的公司常常会处于极其糟糕的战略地位。夹在中间的公司几乎注定是低利润的。除非产业结构非常理想,并且其竞争对手也都处在夹在中间的境地。然而,产业的成熟会加大采取基本战略的企业和夹在中间的企业之间的差距,夹在中间的企业面对成本优势的竞争对手,会失去大量的低价格偏好客户,而对于高利润业务,又无法战胜那些做到了全面产品歧异的公司,最终只能寻找市场空隙,在夹缝中生存。参考资料来源:百度百科-基本竞争战略
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在管理经典畅销书CEO12篇中,竞争战略被认为是企业战略的一部分,是在企业总体战略的制约下,指导和管理具体战略经营单位的计划和行动。企业竞争战略要解决的核心问题是,如何通过确定顾客需求、竞争者产品及本企业产品这三者之间的关系,来奠定本企业产品在市场上的特定地位并维持这一地位。应答时间:2021-01-25,最新业务变化请以平安银行官网公布为准。 [平安银行我知道]想要知道更多?快来看“平安银行我知道”吧~ https://b.pingan.com.cn/paim/iknow/index.html
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2023-09-06 18:00:524

三种一般性竞争战略的特点和适用范围是什么

  成本领先战略(Overall cost leadership)  1.成本领先战略的类型  成本领先战略也称为低成本战略,是指企业通过有效途径降低成本,使企业的全部成本低于竞争对手的成本,甚至是在同行业中最低的成本,从而获取竞争优势的一种战略。根据企业获取成本优势的方法不同,我们把成本领先战略概括为如下几种主要类型:  (1)简化产品型成本领先战略;就是使产品简单化,即将产品或服务中添加的花样全部取消。  (2)改进设计型成本领先战略;  (3)材料节约型成本领先战略;  (4)人工费用降低型成本领先战略;  (5)生产创新及自动化型成本领先战略;  2.成本领先战略的适用条件与组织要求  (1)现有竞争企业之间的价格竞争非常激烈;  (2)企业所处产业的产品基本上是标准化或者同质化的;  (3)实现产品差异化的途径很少;  (4)多数顾客使用产品的方式相同;  (5)消费者的转换成本很低;  (6)消费者具有较大的降价谈判能力。  企业实施成本领先战略,除具备上述外部条件之外,企业本身还必须具备如下技能和资源:  (1)持续的资本投资和获得资本的途径;  (2)生产加工工艺技能;  (3)认真的劳动监督;  (4)设计容易制造的产品;  (5)低成本的分销系统。  3.成本领先战略的收益与风险  采用成本领先战略的收益在于:  (1)抵挡住现有竞争对手的对抗;  (2)抵御购买商讨价还价的能力;  (3)更灵活地处理供应商的提价行为;  (4)形成进入障碍;  (5)树立与替代品的竞争优势。  采用成本领先战略的风险主要包括:  (1)降价过度引起利润率降低;  (2)新加入者可能后来居上;  (3)丧失对市场变化的预见能力;  (4)技术变化降低企业资源的效用;  (5)容易受外部环境的影响。  [编辑]差异化战略(Differentiation)  1.差异化战略的类型  所谓差异化战略,是指为使企业产品与竞争对手产品有明显的区别,形成与众不同的特点而采取的一种战略。这种战略的核心是取得某种对顾客有价值的独特性。企业要突出自己产品与竞争对手之间的差异性,主要有四种基本的途径:  (1)产品差异化战略  产品差异化的主要因素有:特征、工作性能、一致性、耐用性、可靠性、易修理性、式样和设计。  (2)服务差异化战略  服务的差异化主要包括送货、安装、顾客培训、咨询服务等因素。  (3)人事差异化战略  训练有素的员工应能体现出下面的六个特征:胜任、礼貌、可信、可靠、反应敏捷、善于交流。  (4)形象差异化战略  2.差异化战略的适用条件与组织要求  (1)可以有很多途径创造企业与竞争对手产品之间的差异,并且这种差异被顾客认为是有价值的;  (2)顾客对产品的需求和使用要求是多种多样的,即顾客需求是有差异的;  (3)采用类似差异化途径的竞争对手很少,即真正能够保证企业是“差异化”的;  (4)技术变革很快,市场上的竞争主要集中在不断地推出新的产品特色。  除上述外部条件之外,企业实施差异化战略还必须具备如下内部条件:  (1)具有很强的研究开发能力,研究人员要有创造性的眼光;  (2)企业具有以其产品质量或技术领先的声望;  (3)企业在这一行业有悠久的历史或吸取其他企业的技能并自成一体;  (4)很强的市场营销能力;  (5)研究与开发、产品开发以及市场营销等职能部门之间要具有很强的协调性;  (6)企业要具备能吸引高级研究人员、创造性人才和高技能职员的物质设施;  (7)各种销售渠道强有力的合作。  3.差异化战略的收益与风险  实施差异化战略的意义在于:  (1)建立起顾客对企业的忠诚;  (2)形成强有力的产业进入障碍;  (3)增强了企业对供应商讨价还价的能力。这主要是由于差异化战略提高了企业的边际收益;  (4)削弱购买商讨价还价的能力。企业通过差异化战略,使得购买商缺乏与之可比较的产品选择,降低了购买商对价格的敏感度。另一方面,通过产品差异化使购买商具有较高的转换成本,使其依赖于企业;  (5)由于差异化战略使企业建立起顾客的忠诚,所以这使得替代品无法在性能上与之竞争。  差异化战略也包含一系列风险:  1.可能丧失部分客户。如果采用成本领先战略的竞争对手压低产品价格,使其与实行差异化战略的厂家的产品价格差距拉得很大,在这种情况下,用户为了大量节省费用,放弃取得差异的厂家所拥有的产品特征、服务或形象,转而选择物美价廉的产品;  2.用户所需的产品差异的因素下降。当用户变得越来越老练时,对产品的特征和差别体会不明显时,就可能发生忽略差异的情况;  3.大量的模仿缩小了感觉得到的差异。特别是当产品发展到成熟期时,拥有技术实力的厂家很容易通过逼真的模仿,减少产品之间的差异;  4.过度差异化。  [编辑]集中化战略(Focus)  1.集中化战略的类型  集中化战略也称为聚焦战略,是指企业或事业部的经营活动集中于某一特定的购买者集团、产品线的某一部分或某一地域市场上的一种战略。这种战略的核心是瞄准某个特定的用户群体,某种细分的产品线或某个细分市场。具体来说,集中化战略可以分为产品线集中化战略,顾客集中化战略,地区集中化战略,低占有率集中化战略。  2.集中化战略的适用条件、收益与风险  具备下列四种条件,采用集中化战略是适宜的:  (1)具有完全不同的用户群,这些用户或有不同的需求,或以不同的方式使用产品;  (2)在相同的目标细分市场中,其他竞争对手不打算实行重点集中战略;  (3)企业的资源不允许其追求广泛的细分市场;  (4)行业中各细分部门在规模、成长率、获利能力方面存在很大差异,致使某些细分部门比其他部门更有吸引力。  集中化战略的收益主要表现在:  (1)集中化战略便于集中使用整个企业的力量和资源,更好地服务于某一特定的目标;  (2)将目标集中于特定的部分市场,企业可以更好地调查研究与产品有关的技术、市场、顾客以及竞争对手等各方面的情况,做到“知彼”;  (3)战略目标集中明确,经济效果易于评价,战略管理过程也容易控制,从而带来管理上的简便。  集中化战略的风险主要表现在:  (1)由于企业全部力量和资源都投入了一种产品或服务或一个特定的市场,当顾客偏好发生变化,技术出现创新或有新的替代品出现时,就会发现这部分市场对产品或服务需求下降,企业就会受到很大的冲击;  (2)竞争者打入了企业选定的目标市场,并且采取了优于企业的更集中化的战略;  (3)产品销量可能变小,产品要求不断更新,造成生产费用的增加,使得采取集中化战略的企业成本优势得以削弱。  [编辑]夹在中间
2023-09-06 18:01:301

试论述迈克尔波.特提出基本竞争战略。

总成本领先战略总成本领先战略(Overall cost leadership)成本领先要求坚决地建立起高效规模的生产设施,在经验的基础上全力以赴降低成本,抓紧成本与管理费用的控制,以及最大限度地减小研究开发、服务、推销、广告等方面的成本费用。为了达到这些目标,就要在管理方面对成本给予高度的重视。尽管质量、服务以及其它方面也不容忽视,但贯穿于整个战略之中的是使成本低于竞争对手。该公司成本较低,意味着当别的公司在竞争过程中已失去利润时,这个公司依然可以获得利润。赢得总成本最低的有利地位通常要求具备较高的相对市场份额或其它优势,诸如与原材料供应方面的良好联系等,或许也可能要求产品的设计要便于制造生产,易于保持一个较宽的相关产品线以分散固定成本,以及为建立起批量而对所有主要顾客群进行服务。总成本领先地位非常吸引人。一旦公司赢得了这样的地位,所获得的较高的边际利润又可以重新对新设备、现代设施进行投资以维护成本上的领先地位,而这种再投资往往是保持低成本状态的先决条件。差别化战略(differentiation)差别化战略(differentiation)差别化战略是将产品或公司提供的服务差别化,树立起一些全产业范围中具有独特性的东西。实现差别化战略可以有许多方式:设计名牌形象、技术上的独特、性能特点、顾客服务、商业网络及其它方面的独特性。最理想的情况是公司在几个方面都有其差别化特点。例如履带拖拉机公司(Caterpillar)不仅以其商业网络和优良的零配件供应服务著称,而且以其优质耐用的产品质量享有盛誉。如果差别化战略成功地实施了,它就成为在一个产业中赢得高水平收益的积极战略,因为它建立起防御阵地对付五种竞争力量,虽然其防御的形式与成本领先有所不同。波特认为,推行差别化战略有时会与争取占有更大的市场份额的活动相矛盾。推行差别化战略往往要求公司对于这一战略的排它性有思想准备。这一战略与提高市场份额两者不可兼顾。在建立公司的差别化战略的活动中总是伴随着很高的成本代价,有时即便全产业范围的顾客都了解公司的独特优点,也并不是所有顾客都将愿意或有能力支付公司要求的高价格。专一化战略(focus)专一化战略是主攻某个特殊的顾客群、某产品线的一个细分区段或某一地区市场。正如差别化战略一样,专一化战略可以具有许多形式。虽然低成本与差别化战略都是要在全产业围内实现其目标,专一化战略的整体却是围绕着很好地为某一特殊目标服务这一中心建立的,它所开发推行的每一项职能化方针都要考虑这一中心思想。这一战略依靠的前提思想是:公司业务的专一化能够以高的效率、更好的效果为某一狭窄的战略对象服务,从而超过在较广阔范围内竞争的对手们。波特认为这样做的结果,是公司或者通过满足特殊对象的需要而实现了差别化,或者在为这一对象服务时实现了低成本,或者二者兼得。这样的公司可以使其赢利的潜力超过产业的普遍水平。这些优势保护公司抵御各种竞争力量的威胁。但专一化战略常常意味着限制了可以获取的整体市场份额。专一化战略必然地包含着利润率与销售额之间互以对方为代价的关系。内容小结波特在《竞争战略》中还对三种通用战略实施的要求进行了详细的分析,并—一列举。波特认为,这三种战略是每一个公司必须明确的,因为徘徊其间的公司处于极其糟糕的战略地位。这样的公司缺少市场占有率,缺少资本投资,从而削弱了“打低成本牌”的资本。全产业范围的差别化的必要条件是放弃对低成本的努力。而采用专一化战略,在更加有限的范围内建立起差别化或低成本优势,更会有同样的问题。徘徊其间的公司几乎注定是低利润的,所以它必须做出一种根本性战略决策,向三种通用战略靠拢。一旦公司处于徘徊状况,摆脱这种令人不快的状态往往要花费时间并经过一段持续的努力;而相继采用三个战略,波特认为注定会失败,因为它们要求的条件是不一致的。波特的竞争战略研究开创了企业经营战略的崭新领域,对全球企业发展和管理理论研究的进步,都做出了重要的贡献
2023-09-06 18:01:401

基本竞争战略的介绍

基本竞争战略是由美国哈佛商学院著名的战略管理学家迈克尔·波特提出的,分别为:成本领先战略、差异化战略、集中化战略。企业必须从这三种战略中选择一种,作为其主导战略。要么把成本控制到比竞争者更低的程度;要么在企业产品和服务中形成与众不同的特色,让顾客感觉到你提供了比其他竞争者更多的价值;要么企业致力于服务于某一特定的市场细分、某一特定的产品种类或某一特定的地理范围。
2023-09-06 18:01:531

简答:企业竞争战略主要有哪两种基本形

金融模式
2023-09-06 18:02:072

什么是竞争战略,它包括哪些内容?

竞争战略最早是由“竞争战略之父”迈克尔·波特提出的。君智团队在新的竞争形势下提出了全新的竞争战略。君智竞争战略融汇“管理之父”、“战略之父”、“定位之父”思想,贯通东方儒家文化及兵学智慧,从顾客心智出发,创建竞争优势。竞争优势包含两部分内容:认知优势和运营优势。认知优势是指品牌在顾客心目中占据有利位置,给予顾客选择你而非竞争对手的理由。而运营优势指企业运营较竞争对手更有优势,两者互相影响,相互推动,合力赢得顾客选择。竞争战略这门学问有助于创建企业独特价值,摆脱同质化竞争,实现良性发展,让每个企业都能为社会贡献自己独一无二的价值。竞争战略帮助摆脱价格血战,避免社会资源低效浪费,致力于创造一个万物共竞,但又万物共生的商业生态环境。竞争战略在企业发展中发挥了越来越重要的作用。
2023-09-06 18:02:201

竞争战略的基本类型?

一低成本战略,二差异化战略,三最优成本供应商战略,四低成本的聚焦战略,五差异化的聚焦战略
2023-09-06 18:02:292

模块九:竞争战略

1.战略与目标 (1)战略,一定要体现为一个目标,一个方向。只有体现为目标和方向,才可以达到指导每一次行动的目的。 (2)战略的任务,是为了保持行动的一致性,保持团队成员、不同的人都高度理解团队目标,彼此能够协同一致。 (3)战略并不等同与“目标”,战略还包括实现目标的指导思想。 2.战略目标的层次 (1)离你最近的战略层次,就是你平时经常见到的各种年度目的,那是以数字来体现的、非常具象的战略。 (2)很多时候,好战略就是体现在一个一个的“小目标”上。 3.愿景 (1)如果你是一个有愿景的人,你就会总要花点时间想想自己应该成为一个怎样的人,自己能不能成为这样的人。 (2)有愿景的公司,不会把竞争对手放在很重要的位置上去考虑。它们更加关注的是能不能战胜自己。 1.理想就是愿景,愿景必须要基于现实。而对于现实的分析和判断,既不能高,也不能低,更不能凭想当然,一厢情愿。 2.一切战略都是要出于这个愿景,围绕这个愿景。 3.外部环境分析的结果,是希望找到“机会opportunity”和“威胁threat”。 4.自身条件的分析,叫做内部资源能力分析,用“优势strength”和“劣势weakness”罗列。 5.遇到大选择,从“三C”入手想问题:客户customer、竞争对手competitor、自己company。 1.PESTEL框架 Political政治 Economic经济 Society社会 Technological技术 Environmental环境 Legal法律 2.Hype曲线 (1)在“极盛阶段”,技术其实还没有成熟,产品也还不够完善,但是,市场已经炒得火热,人民对待它的期望已经很高。 (2)第四个发展阶段的特点就是变:应用的领域可能会变得非常细,产品可能也改变了版本,甚至技术就是完全在一个以前从来没有谈论过的新用途上得到了应用。 3.对于不同规模、不同发展阶段的企业,了解环境的方式是有区别的。 1.威胁主要来自于五个方面: (1)现有竞争对手的压力; (2)替代品的压力; (3)新进入者的压力; (4)供应商的压力; (5)来自于客户的压力。 2.行业内的压力关系 (1)下游企业一般都愿意选择几家上有企业来供货,同时,上游企业也会努力让自己成为几家下游企业的战略供应商。 (2)跨界会打破行业之间的界限,以前从来没有想过的什么企业,有一天会突然成为你的竞争对手。 1.按照波特的想法,凡是竞争战略相似的,就属于一个战略集团strategy group,而属于一个战略集团的,都是竞争对手。 2.召开战略研讨会 (1)我们的竞争对手,这一年来和我们自己相比,差距是不是拉大了?彼此的竞争态势是不是发生了一点变化?如果有变化,在哪一点上可以明确地判断,确实发生了变化? (2)这些变化,是因为竞争对手的目标和战略发生变化而引起的吗? (3)在对手的客户满意度、销售额和盈利上,我们能够看到产生这些变化的原因吗? (4)这个行业在整体上有没有发生变化?在竞争对手的变化中,能不能找到一些痕迹,让我们意识到这个行业正在朝向某个趋势变动?而竞争对手的变化是对这个趋势作出的反应吗? (5)考虑到主要竞争对手的状况,我们有没有必要改变我们的策略,重新思考我们的努力在方向和节奏上是不是恰当的? (6)我们在这个行业是进步了,还是落后了?影响这种竞争地位变化的关键因素是什么? 1.资源与能力 (1)资源,一般指的就是我们平时看得见的各种有形资产和无形资产。 (2)与资源相比,能力是更深一层。资源更加具象,能够看到;但能力则非常隐蔽,不容易被识别,被看出来。 个人能力包括: a.与特定产品相关联的创新与专业技术能力; b.统领企业的管理能力; c.人际关系能力。 组织能力包括: a.业务运作的能力; b.技术创新,以及源源不断把新技术转化成商品的能力,等等。 2.企业成长的来源 (1)企业是各种生产性资源的集合体。而这些资源背后都蕴含着某种有价值的能力,资源和能力是构成企业竞争活动与结果的关键。 (2)企业的发展,个人的发展,都要注重资源和能力的积累,因为这两样东西是“从内向外”看世界、壮大自己的本钱。 3.资源能力哪个重要 (1)资源是可以买得到的,既然可以买得到,那么只要通过投资,九可以获得好的企业。 (2)真正的核心能力是没法概括的,所以,它才不会被别人模仿。 1.核心能力 等一个区一二可以用它的核心竞争力来去协调它的技术、知识和各种资源时,这个企业九能够产生出核心产品,这些产品九可以撑起一块业务。 2.核心竞争力的标准 (1)企业的产品是不是能够给客户带来明显的、可以感知到的价值; (2)企业的产品是不是充满差异性,别人完全模仿不了; (3)是不是可以帮助企业在不同的情况下、在不同的时间点上,进入到不同的市场之中。 1.丰田生产方式,简称TPS,隐含了一种最深层的竞争力:基于人的组织能力。 2.丰田经验:一线人员有权力决定怎样做才可以最大程度地发挥机器的效能,生产线的设计人员、维修人员和一线的作业工人,一起参与改善生产,联手让作业效率不断提高。 3.资源、能力、核心力等等背后更深层的内容,其实是人,是人的组织能力。 1.价值链分析 所有的企业,都要经过一个业务活动的过程,实现价值创造。这个从原材料一步步增加价值的过程,画出来的就是“价值链”。 2.VRIO框架 (1)Value—价值 要使企业能够获得竞争优势,它所拥有的资源和能力就必须要能够把握住机会,避免掉威胁。 (2)Rority—稀缺性 (3)Inimitability—不可复制性 (4)Organization—组织 a.组织要对于它的那些独有资源有深刻的认识; b.组织要能够围绕着核心资源和核心能力进行布局,要能够把这些资源能力转化成竞争优势。 1.SWOT方法 SO战略:利用你的优势、抓住机会。 WO战略:弥补你的劣势,通过改善自己,来抓住机会。 ST战略:发挥自己的优势,规避企业面临的威胁。 WT战略:将你的劣势最小化,或者快速弥补劣势,来规避威胁。 2.SWOT的局限性 (1)价值在于:你按照它的套路,很容易总结出外部环境正在或即将发生的变化,你会发现一些趋势性的东西。 (2)很多时候优势劣势也是没有办法分清的。只要你习惯了一种方式,形成了你的特点,那就是优势和劣势相依相伴。 1.差异化是企业竞争的一个基本策略,其核心内容就是要创造出产业中独一无二的东西。 2.为什么差异化可以成为一个策略:当你的产品在市场上是独一无二的,你在屋里分析模型中的,来自于什么供应商、客户、潜在竞争对手、替代品、现有竞争对手的五个方面的压力,都会小很多。 1.红海战略 波特教授的三种标准化“竞争战略”:差异化战略、成本领先战略、聚焦战略。 (1)你的产业界限已经被划定了,而且为人们所普遍接受; (2)你所在的市场空间非常拥挤,竞争非常激烈; (3)你的产品早晚要均一化,会陷入激烈的价格竞争。那就意味着一场苦战。 2.蓝海战略 所谓的“蓝海战略”,说到底就是提供了一种帮助“差异化战略”实现落地的工具,或者是一种有助于找到差异化策略的思路。 3.战略布局图 要画出客户的需求要素,前提是深刻地洞察客户,理解客户,找到客户的价值主张所在,然后画出与众不同的“价值曲线”。 美国西南航空的战略布局图 1.那些行业里面大家都提供的产品要素,有没有可能把它剔除掉?——剔除 2.哪些产品要素,行业里从来没有想过,但客户非常需要?——创造 3.产品中的哪些要素可以被减少到同行所提供的标准之下?——减少 4.哪些要素的含量可以增加到产业标准的水平以上?——增加 1.成本领导者 (1)成本领导者战略,是指一个企业采用了靠成本领先来保持竞争优势的策略,其结果就是总能保持比别人更低的成本,由此来获得竞争优势。 (2)必须要明确地认识到:成本是通过什么方式来降低的,而不是简单地、绝对地看成本是不是高,是不是有竞争力。 (3)为了价格战的成本竞争,没有前途,更不能成为一种策略。 2.成本领导者的竞争优势 (1)进入壁垒 (2)先动着优势 3.低成本的循环逻辑 (1)利用你和竞争对手卖一样的价格,这样就可以获得更多的利润,然后将更多的利润用于研发等投入,以追求后续的竞争优势; (2)利用你的低成本地位去降价,获得更大的市场占有率,然后,再利用市场占有率,扩大生产批量,进一步获得成本优势。 1.差异化和成本领先是不矛盾的,核心是怎样在增加一点点成本的同时,让差异化变得更加鲜明。 2.在当下中国人所的各种养老模式中,最现实的还是居家养老,顶多是社区养老。 3.聚焦老年群体,可能是房地产企业今后可施行的一条战略。 4.对于房地产企业,真正的财富,不是品牌,不是物业,而是住在小区里的人。 1.战略不能仅仅考虑愿景,更应该直接针对问题。 2.战略被制定成为一个“华丽空洞的口号”,导致了企业战略说起来很高大上,但实际上却是空洞无物的,结果就是无法直接面对问题,迎接挑战。 3.制定好战略的四个步骤 (1)察觉到各种隐而未发的因素和力量,并推断其发展趋势; (2)在内外部形势分析之后,找出所面对的关键问题; (3)找到解决关键问题的指导思想和原则,注意,一定是粗线条的; (4)解决组织内的障碍和瓶颈。 1.决断力,是一种非常重要的战略能力。它是一种预见和补救的能力,是一种比较和取舍的能力,也是一种处理不确定性的能力。 2.赫伯特·西蒙:人的行为是“过程理性”的,人的理性取决于产生它的过程,涉及到人们在过程中的思考。 3.富兰克·奈特:企业的利润由企业家处理“不确定性”的能力决定。 1.公司战略 如果一家企业,它的业务是涉及到多个行业的,这家公司在总体层面上的战略选择就是采用“多元化战略”的意思。 2.企业选择多元化战略的理由 (1)抓住机会; (2)分散风险; (3)协同效应。 3.如果纵向链条出现断裂,将对企业经营造成很大的影响,在这个时候,选择垂直整合产业链,就是一个好的选择。 4.多元化发展很多时候是从财务角度出发的。 5.BCG矩阵可以帮助你关键时刻清理思路,分清轻重缓急。 明星业务,要大力发展; 瘦狗业务,需要考虑放弃; 金牛业务,要抓紧收割; 问号业务,需要明确是否该大力投入。 1.企业只有在盈利性成长的轨道上,才是真的给股东创造价值,给员工带来快乐。 2.要获得盈利性成长,就一定要清楚地让自己发展的每一步,都有利于强化已有的核心业务和核心能力,或者是发展自己新的核心业务和核心能力。 3.用可重复的模式来发展企业,甚至是发展个人能力,是获得盈利性成长的一个途径。 只有当每一个团队成员都有意识地知道每一天的工作、每一天的行动,和组织的战略实现是个什么关系的时候,战略才算真有了落地的可能性。
2023-09-06 18:03:151

清明节上坟的风俗和禁忌,前三天后三天上坟可以吗?

清明节上坟的风俗和禁忌都有哪些? 1、身体虚弱或者正在患病的女人不能上坟扫墓,若一定要去,必须随身佩戴玉器或玉佛等护身符。 2、身怀六甲的孕妇和正在来例假的女人不能上坟扫墓; 3、没有正式结婚的只是女朋友的女人不能陪着男友去上坟扫墓; 4、有的地方还规定丈夫去世不到三年的女人也不能去上坟扫墓。 5、有新过门的媳妇、新生孩子的人家,是必须要在这年的清明节,带上新过门的媳妇和刚生过孩子的母亲带着孩子一起去上坟扫墓的。首先表明认祖归宗,其次也是告慰先人:家里开枝散叶、又添新人了!这样的一家人上坟扫墓的话,应该放鞭炮,并在放过鞭炮的袅袅香烟中,一对新人要在坟前磕头行礼,小孩子则让大人抱着一起行礼,口中还要念着爸爸(妈妈),儿媳(孙媳)给您行礼了!当然,怎么称呼要随着先人的身份和辈分不同而不同。 6、前去上坟扫墓的新媳妇或者新生儿的身上,千万不能穿着素衣素服,必须要穿着喜庆一些的服饰,最少要穿戴一件红衣服和佩戴一件饰品,一为报喜,让先人们看到家里开枝散叶,添人进口;二为辟邪,不让周围的孤魂野鬼侵害。而就是这些喜庆的色彩,让清明节的上坟扫墓平添了几分不同的意味,也象征这生命的延续,香火的传承。 清明节前三天后三天上坟可以吗? 从时间上讲,我们当地流传着前三后四的说法。也就是说,在清明节的前三天到后四天上坟都是可以的。其实这种说法是不对的,这是工作事业较忙的人为自己找的借口。 传说清明节阴间要开大会,没有子孙的人不能参加。参加大会的人必须举着子孙送的旗子才能入场。因此,现在清明上坟时,人们都在已故先祖的坟上插上纸剪的旗子。所以,清明节上坟的时间应该在清明节当天,而不应该在清明节之前或之后。
2023-09-06 17:54:191

以“珍爱生命,安全第一”为主题写一篇作文 1000左右

我们也要写哦,我才写好哦
2023-09-06 17:54:223

怎样养成亲社会行为

《纲要》中明确指出:“乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。”强调“引导幼儿参加各种集体活动,体验与教师、同伴等共同生活的乐趣,帮助他们正确认识自己和他人,养成对他人、社会亲近、合作的态度,学习初步的人际交往技能。”因而,从小培养幼儿的亲社会行为,如:同情、关心、分享、合作、谦让、帮助、抚慰等,对促使儿童今后形成良好的社会性行为以及优良的个性品质奠定坚实的基础。 一、 创设宽松、自由的环境,激发交往愿望。 蒙台梭利认为:“要帮助幼儿发展,我们就必须给他提供一个使其能自由发展的环境。”而轻松的心理环境、丰富有趣的物质环境,正是激发幼儿自主交流,合作分享的前提条件。 1、轻松的心理环境是激发幼儿亲社会行为的基础。 《纲要》中明确要求“创造一个自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引有与教师、同伴或其他人交谈,体验语言交流的乐趣”。在心理环境的创设中,支持是帮助孩子实现交流的保障,鼓励则可以调动孩子参与交流活动的积极性。因此,一个轻松无压力的语言环境是调动幼儿表达、交流的内部动机的必要条件,幼儿在自主、自由的氛围中,有话愿说,有话敢说。幼儿愿说了,老师则成为他们的热心听众,在倾听中了解幼儿,适时地给予积极的回应和指导,并注重与幼儿的互动,使他们在运用语言的过程中建立起与他人的交流情境,产生社会交往和互动的过程,促使其学到和掌握更多的交往语言,从而促进亲社会行为的形成。 2、和谐的物质环境是培养幼儿亲社会行为的保障。 儿童正处于身体和心理迅速发展的时期,影响他们发展的因素是多方面的。其中,物质环境对他们的影响是不可低估的。由于儿童期各方面发展具有明显的不成熟性,他们对成人有着更为强烈的依恋,需要成人给予更多的抚慰和关爱。因此,一方面,教师可将室内环境布置得温馨而舒适:柔软的靠垫、温馨的窗帘、低矮的桌椅,尽量给孩子一种安全感。另一方面,教师要像母亲般地爱护他们,说话轻一点。动作柔一些,使孩子产生安全感,并对教师产生依恋,使孩子更愿意主动亲近教师,自主自愿和周围的人和事物进行交流,促使幼儿形成分享、同情、合作、帮助、谦让、亲情、友情、关爱等亲社会的行为和举动。 二、 提供丰富、多样的游戏情境,营造合作氛围。 游戏是符合学前儿童年龄特点的一种独特的活动形式。它通过虚拟情景以再现成人的社会经验与人际关系,从而使幼儿达到认识周围世界的目的。通过创设角色游戏和区角活动情景,可以在很大程度上提升幼儿的亲社会行为的能力和水平。 1、以角色游戏为载体,激发幼儿的分享行为。 对于刚入园的小班幼儿来说,“家”是他们主要的生活场所和最熟悉的地方,也是幼儿觉得安全的地方,因此创设了温馨而舒适的“家”的环境和氛围,有利于幼儿间轻松、自然地交往和表达。一个“到娃娃家做客”的新游戏场景,让幼儿模仿“家”中的角色在活动中与人交往,教师开始则以客人的身份引导幼儿游戏。如:先轻轻的敲门问:“家里有人吗?我是xx”,再向“主人”问好,而“主人”则热情地招呼“客人”,说:“请进、请坐、请喝水”等,。在一问一答的过程中幼儿学习了交往语言、友善待人,发展了亲社会行为。通过游戏情境,使幼儿身临其境,在真实的生活环境中体验助人和被助、爱人和被爱、合作与分享的快乐。 2、以区角活动为媒介,帮助幼儿疏导不良情绪和行为。 幼儿在成长过程中会遇到许多问题,由于受到知识水平和经验的局限,尤其是年龄较小的小班孩子,他们可能无法正确处理,从而出现一些不适当的行为。我们在注重正面培养幼儿亲社会行为的同时,引导幼儿的不适当行为同样重要。对于幼儿来说,让他们学会合理宣泄,也是预防不良行为特别是攻击行为的有效方法。通过适当合理的途径将心中压抑的不良情绪释放出来。在教育过程中,我们可以通过创设各种新颖多样的区角活动来:如通过设立“健康宝宝聊天室”、 “心里话园地”等区角。幼儿在这些场合可以毫无压力,和自己的好朋友说说心里话,可以和自己喜爱的绒毛玩具说说心里话。 三、组织开放、互动的教育教学活动,提升亲社会行为的水平。 幼儿园一日活动的各个环节都隐含着教育契机,培养幼儿的亲社会行为应合理渗透在一日活动中。如晨间接待时,教师与幼儿主动问“早”,培养幼儿亲善的行为,又如:在语言教学游戏“请到我家做客”中,幼儿先通过看表演的形式知道了如何接待客人,如何做客人,并学习了一些基本的礼貌用语:“你好、请进、请坐、谢谢、我和你一起玩玩具好吗?再见,欢迎再来!”等礼貌用语,紧接着让他们扮演角色进行游戏,此时幼儿的心情可想而知,他们合作、交往的积极性、主动性被大大地激发出来。对表现正确的幼儿进行肯定、赞赏、鼓励,使幼儿产生自豪、羡慕、向往、愉快的体验;对做了不符合亲社会要求的行为,如同伴间遇到矛盾小事争吵等现象,教师及时进行指出,使之改正,将负面的道德情绪体验转化为积极、健康、肯定性的亲社会行为。 四、家园密切配合,共同教授合作交往的技能和方法。 促进幼儿社会交往能力的提高,家庭教育是一个必不可少的因素。针对幼儿交往能力弱的这一情况,和家长取得联系,共同探讨是至关重要的。 1、启发家长与孩子建立良好的亲子关系。 首先,作为父母,要关爱孩子,能够对幼儿表示关怀,及时了解孩子的感受、想法和需要,必要时给予幼儿帮助。在日常生活中家长要加强亲子沟通,尊重孩子的人格,做到体贴、宽容、理解并信任幼儿,同时给予幼儿适当的独立和自由,坚持民主平等的原则。其次,家长要坚持正面教育的手段,运用微笑,赞扬和拥抱等方法来奖赏孩子合作、分享、同情等这类行为。多用引导的方式通过说理、表扬,阐明儿童行为给别人带来的后果,不仅告诉孩子该做什么,不该做什么,而且提供解释,让孩子明白行为合理的地方及被期望的原因,改进不适当的教育方式。让孩子知道好的行为将受周围人的欢迎,相反不好的行为将带来的不良后果。 2、鼓励家长为孩子创设交往的机会和环境。 如今独生子女在家中缺少玩伴,家长要想方设法创设各种时机培养幼儿的交往能力。可以通过让孩子带幼儿园的小伙伴到家中玩耍,或经常带孩子到朋友家做客或是参与各种集体活动,通过实践的操作和体验,使孩子在实际的交往中真正理解和体会到什么是友好,体验到友好交往带来的快乐。在快乐的交往氛围中激发幼儿的亲社会行为,同时为下次的合作交往打下良好的基础。 3、引导家长为孩子传授交往的技能和方法。 家长不仅要提供机会让孩子得到锻炼,还应教会孩子必要的交往技能和方法。例如:怎样招待客人;如何在日常生活中使用文明礼貌用语;怎样参与到别人的游戏中;怎样与同伴分享食物、玩具;怎样对同伴的友善行为作出回应;怎样对同伴给予关心帮助,等等。经常向孩子传授这些知识,比单纯让孩子模仿别人效果会更好。此外,对于那些特别内向的孩子,家长可引导孩子进行一些角色扮演游戏进行练习,比如在“客人来了”这一表演情境中,家长可与孩子各选角色进行表演,也可由家长先示范,孩子再参与,并进行互换角色,引导孩子体验当事人的心情。通过实际操作和反复练习,帮助孩子逐步学会和掌握交往的技能和方法,从而提升亲社会行为的水平。 综上所述,通过创设宽松、自由的环境,提供丰富、多样的游戏情景,组织开放、互动的教育教学活动,家园密切配合从多角度多层面激发幼儿的交流愿望,提升幼儿的亲社会行为的水平。让我们携起手来,为幼儿在游戏中交往、在交往中提升亲社会行为的能力,使幼儿健康、和谐地发展而共同努力吧!
2023-09-06 17:54:221

为什么要推广普通话?

你好,语言是最重要的交际工具和信息载体。在中国特色社会主义现代化建设的历史进程中, 大力推广、积极普及全国通用的普通话,有利于消除语言隔阂,促进社会交往,对社会主义 经济、政治、文化建设和社会发展具有重要意义。 语言文字能力是文化素质的基本内容, 推广普及普通话是素质教育的重要内容。 推广普 及普通话有利于贯彻教育面向现代化、面向世界、面向未来的战略方针,有利于弘扬祖国优 秀传统文化和爱国主义精神,提高全民族的科学文化素质。 随着改革开放和社会主义市场经济的发展, 社会对普及普通话的需求日益迫切。 推广普 及普通话,营造良好的语言环境,有利于促进人员交流,有利于商品流通和培育统一的大市 场。我国是多民族、多语言、多方言的人口大国,推广普及普通话有利于增进各民族各地区 的交流,有利于维护国家统一,增强中华民族凝聚力。更是中华民族国力强盛,民族复兴的文化印证。
2023-09-06 17:54:221

墨守成规只会输,打破常规才能赢是什么意思

墨守成规只会输,打破常规才能赢是紧紧坚守以前的老规矩只会失败,冲破条条框框才可能取得胜利。打破常规,常规:沿袭下来的规矩。打破了一般的规矩或一向实行的规章制度。
2023-09-06 17:54:232

怀远一中有什么好的物理老师?

怀远一中有名的物理老师:杭法勇。杭法勇,男,1971年3月出生,大学本科学历,1992年7月至今任教于怀远一中。杭法勇老师一直积极致力于高中物理教学一线,勇于探索高中物理教学和复课的新方法。力求变生硬低效的知识传授为优质高效的师生互动。因材施教,注重学生创新思维品质和创新能力的培养。教学中,将晦涩难懂的知识点融入有趣生动的演示实验中。让学生在实践中品尝到学习的乐趣,成功的喜悦。将科学知识与实际动手能力紧密结合。使学生树立远大的理想,充满科学的探索精神。这不仅是对学生的高考负责,也是对学生的终身学习发展负责,更是对教育事业和人民教师所肩负的神圣使命负责,真正将核心素养教育落地生根,开花结果。为了更加出色地完成教育教学工作,杭老师积极“充电”,自费购买《中学物理教学参考》《物理教与学》等教参资料,积极参加蚌埠市物理名师工作室的教学研讨。在自己的教育教学水平不断提升的同时,积极辅导青年教师迅速成长。教学业务上,杭老师撰写的数篇论文在省级和国家级刊物上发表和获奖。他还身兼数职——“省物理学会理事”“蚌埠市物理名师工作室成员”“怀远一中第二支部委员”“怀远一中实验中心主任”。杭法勇老师不顾身体病痛,坚持在教学一线。他患有动静脉瘘导致的右脚脚心溃疡顽疾多年,上海九院血管外科专家诊断:手术难度极大,建议保守治疗,须穿弹力袜,要经常将脚抬高促进血液回流。可是身为一线教师,必须长时间站立。每天至少连续上三节,脚的疼痛只会一直加剧,若是再有晚自习,他会站得更久,以至于夜间休息时经常会因脚的剧烈疼痛而彻夜难眠,但他不曾随意落下一节课……杭法勇老师连续多年担任着实验班、华博班、华博精品班(00班)、钱学森班、聚英班的班主任工作和教学任务。教学管理成绩突出,获得同行们的一致称赞。他所辅导的学生在物理竞赛中,多次荣获省级奖励。他所任教的班级多名学生被清华北大录取。“志之所趋,无远弗届,穷山距海,不能限也”,杭法勇老师用坚毅和梦想的力量谱写出一曲最美妙的春华秋实。
2023-09-06 17:54:231

钢筋混凝土结构与框架结构有什么区别

  一、钢筋混凝土结构与框架结构简介:  1、钢筋混凝土结构是用钢筋和混凝土建造的一种结构,钢筋承受拉力,混凝土承受压力。具有坚固、耐久、防火性能好、比钢结构节省钢材和成本低等优点。  2、框架结构是指: 该建筑用钢筋混凝土梁、板、柱承重,而墙为填充材料(如空心砌块等),不承重,起维护和隔音等作用。现在的高层建筑多用此结构。  作为一种结构类型,钢筋混凝土结构这个提法是不正确的。结构类型有:砖混结构,框架结构,框架剪力墙结构和剪力墙结构。钢筋混凝土结构只是指某种材料(钢筋混凝土)的构件组成,并不代表结构类型。  二、区别:  1、从受力的方面说,砖混结构的受力主体是砌体(承重墙)。砖混结构也有钢筋混凝土梁和柱,它们不是承重体。(圈梁和构造柱子只是构造措施(砖混结构楼板下的梁叫圈梁。有没有圈梁,楼都能盖起来。),是为了提高建筑结构的整体性。说白了在平时、如果没有地震等外来的破坏力,即使砌体墙中没有钢筋混凝土柱和圈梁,楼也蹋不了。框架土结构的受力主体是框架柱、梁、砌体(墙)只是起封闭、分隔房间作用的填充墙,墙压在梁上,梁压在柱上。  2、从施工和形式上说,砖混结构是先砌墙,在砌体预留的柱、梁档子里浇筑混凝土柱和圈梁。混凝土框架结构刚好相反,是先浇筑好框架柱和梁,然后砌填充墙。框架结构的抗震性能要优于砖混结构。而且框架结构可以把室内空间做得很大。
2023-09-06 17:54:251

不要说话的歌曲鉴赏

《不要说话》采用了小柯典型的调调,这首歌的低音部分很适合陈奕迅的声线,低低的不间断的流动的旋律,配合叙述感觉的歌词,平静又温暖,副歌部分的旋律上口易记,歌曲整体的旋律性很好,是让人听到第一耳就会爱上的好歌。歌词虽无特别之处,但也朴实真切的写出了暗恋的那份情愫,容易受到听众的欢迎。
2023-09-06 17:54:251

高数名人名言

1.数学是一种理性的精神,使人类的思维得以运用到最完善的程度。——克莱因2.数学是一种会不断进化的文化。——魏尔德3.数学是一种别具匠心的艺术。——哈尔莫斯4.数学是一切知识中的最高形式。——柏拉图5.数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。——恩格斯6.数学是研究抽象结构的理论。——布尔巴基学派7.数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。——考特8.数学是人类的思考中最高的成就。——米斯拉9.数学是科学之王。——高斯10.数学是各式各样的证明技巧。——维特根斯坦11.数学是符号加逻辑。——罗素12.数学是打开科学大门的钥匙。——培根13.数学家本质上是个着迷者,不迷就没有数学。——努瓦列斯14.纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯15.数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深。——高斯16.数学支配着宇宙。——毕达哥拉斯17.数学是知识的工具,亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。——笛卡儿18.数学是无穷的科学。——赫尔曼外尔19.数学是上帝描述自然的符号。——黑格尔20.数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。——冯纽曼21.数学发明创造的动力不是推理,而是想象力的发挥。——德摩22.数学对观察自然做出重要的贡献,它解释了规律结构中简单的原始元素,而天体就是用这些原始元素建立起来的。——开普勒23.数学的本质在於它的自由。——康?尔24.数学,科学的女皇;数论,数学的女皇。——Cu2022Fu2022高斯25.数统治着宇宙。——毕达哥拉斯26.数缺形时少直观,形缺数时难入微又说要打好数学基础有两个必经过程:先学习、接受由薄到厚;再消化、提炼由厚到薄。——华罗庚27.数论是人类知识最古老的一个分支,然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。——史密斯28.上帝是一位算术家——雅克比29.上帝创造了整数,所有其余的数都是人造的。——Lu2022克隆内克30.这是一个可靠的规律,当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时,他是在胡说八道。——Au2022Nu2022怀德海31.整数的简单构成,若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。——Gu2022Du2022伯克霍夫32.只要一门科学分支能提出大量的问题,它就充满着生命力,而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。——Hilbert33.学习数学要多做习题,边做边思索。先知其然,然后知其所以然。——苏步青34.一个国家只有数学蓬勃的发展,才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。——拿破仑35.一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。——维尔斯特拉斯36.新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚37.学数学,绝不会有过份的努力。——卡拉吉奥多里38.哲学家也要学数学,因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。……又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。——柏拉图39.非数学归纳法在数学的研究中,起着不可缺少的作用。——舒尔(I.40.发现每一个新的群体在形式上都是数学的,因为我们不可能有其他的指导。——达尔文
2023-09-06 17:54:253

重庆医疗保险制度变化

保险小编帮您解答,更多疑问可在线答疑。中共十一届三中全会确立了改革开放的主旋律,在计划经济向市场经济的转变过程中,中国医疗保障的制度背景开始经历重大变化,传统的医疗保障制度逐步失去了自身存在的基础。城镇基本医疗保障制度改革与财政体制改革、医疗体制改革、现代企业制度的建立和所有制结构的变化都有着密切的关系。随着改革开放各个相关领域改革的进行,医疗保障制度的改革也就是顺理成章的事情了。公费和劳保医疗制度主要出现在改革开放之前,这里不作过多说明。医疗保障改革试点。自20世纪80年代初开始,一些企业和地方就已经开始了自发地对传统职工医疗保障制度的改革探索,如医疗费用定额包干或仅对超支部分按一定比例报销,以及实行医疗费用支付与个人利益挂钩的办法等,这些改革实践的持续发展也为职工个人负担医疗费用奠定了一定的心理基础,呈现出一种由公费医疗制度向适度自费制度的过渡。为了进一步解决医疗保障领域日益突出的问题,1984年4月28日,卫生部和财政部联合发出《关于进一步加强公费医疗管理的通知》,提出要积极慎重地改革公费医疗制度,开始了政府对传统公费医疗制度改革探索的新阶段。首先介入医疗制度改革实践的是地方政府,主要做法是通过社会统筹这种方式对费用进行控制,例如河北石家庄地区自1985年11月起,先后在六个县、市开展离退休人员医疗费用社会统筹试点;1987年5月北京市东城区蔬菜公司首创“大病医疗统筹”,这对巨额医疗费用的棘手问题提供了一种比较容易操作的解决思路。1988年3月25日,经国务院批准,成立了由卫生部牵头,国家体改委、劳动部、卫生部、财政部、医药管理总局等八个部门参与的医疗制度改革方案研究并对医疗改革试点进行指导。同年7月,该小组推出《职工医疗保险制度设想(草案)》。1989年,卫生部、财政部颁布了《关于公费医疗管理办法的通知》,在公费医疗开支范围内对具体的13种自费项目进行了说明。同年3月,国务院批转了《国家体改委1989年经济体制改革要点》,指出,在丹东、四平、黄石、株洲进行医疗保险制度改革试点,同时在深圳、海南进行社会保障制度综合改革试点。在相关政策的指引下,吉林省四平市率先进行了医疗保险试点,重庆市璧山县也参照试点方案进行了改革的一些尝试。1990年4月,四平市公费医疗改革方案出台;1991年11月,海南省颁布了《海南省职工医疗保险暂行规定》,并于1992年起施行;1991年9月,深圳市成立医疗保险局,并于1992年5月颁布了《深圳市职工医疗保险暂行规定》及《职工医疗保险实施细则》。1994年,国家体改委、财政部、劳动部、卫生部共同制定了《关于职工医疗制度改革的试点意见》,经国务院批准,在江苏省镇江市、江西省九江市进行了试点,即著名的“两江试点”。新农村医疗改革在“两江试点”的基础上,1996年4月,国务院办公厅转发了国家体改委、财政部、劳动部、卫生部四部委《关于职工医疗保障制度改革扩大试点的意见》,进行更大范围的试点。根据统一部署,1997年医疗保障试点工作在全国范围内选择了58个城市,至8月初,已有30多个城市启动医改扩大试点。截至1998年底,全国参加医疗保险社会统筹与个人账户相结合改革的职工达401.7万人,离退休人员107.6万人,该年的医疗保险基金收入达19.5亿元。到1999年被确定为试点地区的58个城市已全部开展了试点工作。“两江试点”初步建立了医疗保险“统账结合”(社会统筹与个人账户相结合)的城镇职工医疗保险模式。这一模式,经过扩大试点社会反应良好。与此同时,全国不少城市按照“统账结合”的原则,对支付机制进行了一些改革探索。除了“两江试点”的“三通道式”的统账结合模式外,统账结合的具体模式主要有:深圳混合型模式,即对不同类型的人群分别实行不同层次的保险模式,主要包括综合医疗保险、住院医疗保险、特殊医疗保险三个层次;海南“双轨并行”模式采取个人账户和社会统筹基金分开管理的办法,后者用于支付住院费用,并且不能向前者透支,由社会保障局管理和运作;青岛“三金”型模式其基本做法是在建立个人账户金与统筹医疗金之间,增设单位调剂金,由企业和职工个人共同缴纳,单位调剂金和个人账户金由企业管理。城镇基本医疗保险制度的确立。1998年12月,国务院召开全国医疗保险制度改革工作会议,发布了《国务院关于建立城镇职工基本医疗保险制度的决定》,明确了医疗保险制度改革的目标任务、基本原则和政策框架,要求1999年,在全国范围内建立覆盖全体城镇职工的基本医疗保险制度。以这一文件的发布为标志,中国城镇职工医疗保险制度的建立进入了全面发展阶段。中国城镇基本医疗保险制度的建立,为保障城镇职工身体健康和促进社会和谐稳定起到了十分重要的作用。自1999年制度正式实施以来,制度覆盖面不断扩大,取得了良好的社会效应。城镇多层次医疗保障体系的探索。第一,基本医疗保险制度的扩容。自城镇基本医疗保险制度建立以来就不断扩容,增加了不少新的覆盖人群。如1999年,国务院办公厅和中央军委办公厅联合发布了《中国人民解放军军人退役医疗保险暂行办法》,并规定国家实行军人退役医疗保险制度,设立军人退役医疗保险基金,对军人退出现役后的医疗费用给予补助;1999年劳动和社会保障部做出了《关于铁路系统职工参加基本医疗保险有关问题的通知》,该方案引导铁路系统职工由原来的劳保医疗制度向社会医疗保险转变。早在1996年,上海首先出台了“上海市少年儿童住院互助基金”,2004年9月1日,北京市中小学生、婴幼儿住院医疗互助金正式启动。河北、广东、江苏、浙江、江西、吉林、四川等省份都有相应的政策出台。劳动和社会保障部于2003年5月出台了《关于城镇职工灵活就业人员参加医疗保险的指导意见》,并于次年5月又出台《关于推进混合所有制企业和非公有制经济组织从业人员参加医疗保险的意见》,将灵活就业人员、混合所有制企业和非公有制经济组织从业人员以及农村进城务工人员纳入医疗保险范围。2004年,江西省就出台了《江西省城镇灵活就业人员参加基本医疗保险试行办法》将各设区市城区及县城关镇从事灵活就业的人员纳入基本医疗保险的保障范围。2004年5月24日,江西省九江市进一步完善了灵活就业人员医疗保险政策,2004年7月1日起该政策开始实施。湖北省武汉市于2004年11月出台了《武汉市城镇灵活就业人员基本医疗保险办法》,并于同年12月1日开始实施。广东省广州市于2005年12月将灵活就业人员纳入住院医保的范围,实现了本地户籍劳动年龄人口“全覆盖”。南京、贵阳、重庆、太原、保定、张家口、汕头、牡丹江、沈阳等城市都有相关政策的出台。从2006年开始,医疗保险制度将农民工列为覆盖人群。2006年3月27日国务院出台了《国务院关于解决农民工问题的若干意见》,提出要积极稳妥地解决农民工社会保障问题。2006年5月,劳动和社会保障部发布了《关于开展农民工参加医疗保险专项扩面行动的通知》,提出“以省会城市和大中城市为重点,以农民工比较集中的加工制造业、建筑业、采掘业和服务业等行业为重点,以与城镇用人单位建立劳动关系的农民工为重点,统筹规划,分类指导,分步实施,全面推进农民工参加医疗保险工作”。第二,医疗救助体系的开展。2005年之前,中国还没有全国范围内的医疗救助制度。2005年7月国务院办公厅转发了2005年4月民政部、卫生部、劳动和社会保障部、财政部发布的《关于建立城市医疗救助制度试点工作的意见》,指出从2005年开始,用2年时间在各省、自治区、直辖市部分县(市、区)进行试点,之后再用2—3年时间在全国范围内建立起管理制度化、操作规范化的城市医疗救助制度。《意见》指出,要认真选择试点地区,要建立城市医疗救助基金,《意见》还规定救助对象主要是城市居民最低生活保障对象中未参加城镇职工基本医疗保险人员、已参加城镇职工基本医疗保险但个人负担仍然较重的人员和其他特殊困难群众。第三,补充医疗保险的发展。中国一直鼓励用人单位为职工建立补充医疗保险制度。《劳动法》第75条指出“国家鼓励用人单位根据本单位实际情况为劳动者建立补充保险”。国务院《关于建立城镇职工基本医疗保险制度的决定》还提出“超过(基本医疗保险)最高支付限额的医疗保险费用,可以通过商业医疗保险等途径解决”。1996年的四川省成都市在中国较早进行补充医疗保险试点。中国已出现的补充医疗保险有以下几种形式:一是国家对公务员实行的医疗补助。根据《关于建立城镇职工基本医疗保险制度的决定》,国家公务员在参加基本医疗保险的基础上,享受医疗补助政策。这种医疗补助政策实际上就是适用于公务员的一种补充医疗保险。实行这种补充医疗保险的目的在于,保障国家公务员的医疗待遇水平与改革前相比不下降。二是社会医疗保险机构开展的补充医疗保险。这种形式是由社会医疗保险经办机构在强制性参保的“基本医疗保险”的基础上开办的自愿参保的补充医疗保险,其保险起付线与基本医疗规定的“封顶线”相衔接,对部分遭遇高额医疗费用的职工给予较高比例的补偿,可真正起到分散风险,减轻用人单位和患病职工负担的作用。由于社会医疗保险机构在补充医疗保险基金的收缴、管理和医疗费用控制方面具有一定的优势,这种形式不失为解决职工补充医疗保险问题的一个好办法。执行中应注意的是:补充医疗保险基金和“基本医疗保险”的各项基金间应相互独立,不得相互透支。同时应当积极扩大补充医疗保险的投保规模以提高补充医疗保险基金的抗风险能力。三是商业保险公司开办的补充医疗保险。商业保险公司开办的补充医疗保险分为两种情况:一那情况是由已参加“基本医疗保险”的单位和个人向商业保险公司投保,用以补偿高额医疗费用的补充医疗保险,如厦门模式。“基本医疗保险”的“封顶线”即为商业性补充医疗保险的起付线,起付线以上的高额医药费由商业医疗保险承担,但商业保险公司一般仍规定有一个给付上限,如每年的补偿金额不超过15元万人民币或20万元人民币。目前国内部分商业保险公司已经积极地介入了补充医疗保险市场,但由于高额医疗保险(即商业性补充医疗保险)的风险较大,管理难度高,仅有中国太平洋保险公司和中国平安保险公司在某些地区进行了一些初步的探索。估计商业保险公司大规模地承保此类业务还有一个过程。另一种情况是由各大商业保险公司提供的针对某些特殊疾病的“重大疾病保险”、“癌症保险”等商业保险,也能为职工超过“封顶线”的高额医疗费用提供一定程度的补偿。此外,补充医疗保险制度还包括由工会组织经营的职工互助保险,即主要利用原有的工会组织系统开展互助保险业务。对补充医疗保险制度的探索,有利于提高参保人的保障水平,从而抵御更大的医疗费用风险,从而形成我国保障方式多层次、保障资金多渠道、支付方式科学、管理办法有效的城镇职工医疗保障体系。城镇居民医疗保险制度试点。“扩大基本医疗保险覆盖面”大方向的决议是在中共十六届三中全会上提出的。2006年的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》进一步明确提出“建立以大病统筹为主的城镇居民医疗保险”。从2004年下半年起就已经开始探讨建立城镇居民医疗保障制度,并在2005年进行了为期一年多的方案研究设计工作。同时,一些由地方主导的试点也在陆续展开。2007年4月,国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议,决定开展城镇居民基本医疗保险制度试点,并明确2007年将在有条件的省份选择一两个市,进行建立以大病统筹为主的城镇居民基本医疗保险制度试点。城镇居民基本医疗保险试点从2007年下半年开始启动,2008年总结试点经验、继续推广,预计到2009年在全国范围内推开。
2023-09-06 17:54:251

如何建立良好的师生关系

师生关系,是指教师和学生在教育教学过程中结成的相互关系,包括彼此所处的地位、作用和相互对待的态度等,它是教育教学过程中最基本,也是最重要的关系。师生关系不仅是知识赖以传授的重要条件,而且是学生人生初期人际交流的重要组成部分。积极的师生关系,可以使学生获得积极的生活体验和生活态度,并且迁移到他的同伴关系,使他与社会与他人形成积极的交往关系,从而影响他整个的人生。处于社会转型时期的教师,面对当代社会知识信息传播媒介日益扩大增多、传播速度加快的现实,应不断地思考自身职能,使学生们在富于教育性的师生关系中不仅获得知识与智能的发展,而且体验到平等、民主、尊重、信任、理解,同时受到激励、鼓舞、指导、忠告和建议。“师生之间的关系决定着学校的面貌。”新型的师生关系就是要体现着尊重、民主、平等、发展、和谐的关系。建立新型的师生关系既是新课程实施教学改革的前提和条件,又是新课程改革与教学改革的内容和任务。“亲其师则信其道”。作为一名班主任教师,要赢得学生的信任与热爱,首要任务就是要和学生建立良好的师生关系。那么,怎样建立良好的师生关系呢?良好的师生关系要靠师生双方共同努力才能建立,教师在其中是起主导作用的。要建立良好的师生关系必须注意以下几个方面:一、 教师自我了解和了解学生是建立良好师生关系的前提条件。教师的自我了解是自我教育的依据,了解学生则是对学生因材施教的依据。因此,教师首先需要了解自己,要有自知之明,严于解剖自己,正确评价自己,认识自己的优点和缺点,并据此进行自我修养、自我教育和自我完善。正如19世纪德国的教育家第斯多惠所说:“只有当他自己致力于他自己的教育和教养时,他才能实在地培养和教育别人。”其次,教师又要深入了解学生,了解学生的年龄特点、个性差异等。教师既要理解学生,将心比心,关怀备至,又要对他们循循善诱,严格要求。教师只有在深入地了解自己和了解学生的基础上进行自我教育和教育学生,才能建立良好的师生关系。二、 师爱生是建立良好师生关系的基本要求。师生关系是社会制度和人际关系在学校生活中的具体体现。封建社会的师生关系是师道尊严,教师有绝对的权威,甚至对学生进行严厉体罚,学生也必须绝对服从。资本主义社会中,人与人之关的关系是金钱关系,师生关系也受到这种金钱关系的污染影响。社会主义社会的师生关系则是民主平等的新型的师生关系,尊师爱生是建立这种新型师生关系的基本要求。一个班,关起门来就是一个大家庭。如果,这个大家庭中的每一个同学都如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着、照顾着、鼓舞着,那么他便是温馨的,温暖的。尊师和爱生是密不可分、互相联系又互相促进的。教师受到学生的尊重,就会产生光荣感,从而更加热爱学生和热爱教育事业,更加自励自勉,处处身教言教都给学生以良好的榜样影响。而学生受到教师的关怀爱护,又会更加尊重和热爱教师并听从教师的教诲。三、 正确的学生观和教师观是建立良好师生关系的重要因素。正确的学生观是教师爱生的基础,而正确的教师观则是学生尊师的基础。教师的学生观大致可分为两类:有的教师却片面地认为学生中调皮捣乱者多,愚蠢不可教育者多,因而他们处处与学生相悖而行,造成师生关系紧张,或者对学生失去信心,放弃教育。与之相反,有些教师认为不管是聪明的还是笨拙的,听话的还是顽皮的学生,都是可爱的,可以教育好的,因而他们总是以满腔热情、坚强的意志、高明的教育教学艺术把学生教育好。可见,教师的学生观影响教师的工作态度,也影响到教育的效果。教师不仅应有正确的学生观,而且要深入了解学生的教师观。学生的教师观往往是教师的学生观的反映。学生尊敬教师,是向师性的反映,不能代表学生的教师观。学生的教师观比较复杂,不能简单地看成只是两个极端:尊师心理和轻师心理。师生双方都要遵循认识的一般规律,从感性到理性,从现象到本质,冷静、客观、全面地考察分析对方,才能树立比较正确的学生观和教师观,从而促进良好师生关系的建立。四、 教师的民主作风是建立良好师生关系的主因素。教师的民主作风对生关系的影响极大。有些教师不学习和研究心理学、教育学和教学法,不从提高自己的教育教学水平上努力,而只是盲目地追求个人权威,他们在教育教学过程中不管自己的要求和做法是否全合乎教育规律和原则,是否有利于学生的身心发展,而一味要学生言听计从。他们还任意惩处学生,使学生受到心理压抑却不敢发表意见,这种独断专行的教师作风是造成最坏的师生关系的主要原因。据有关心理调查表明,学生最喜欢的是和蔼可亲、具有民主作风的教师;学生最讨厌甚至内心怨恨的则是那些专制型的教师。因此,教师应该尊重学生,平等与学生相处,教育教学中发扬民主作风,才能促进师生双方互相信任,把师生关系推向和蔼。要相信,师生之间是心相通、情相连的,学生的心灵永远向他们的教师敞开着。总之,班主任是与学生接触最多的人,也是学生最容易亲近的人。建立了良好的师生关系,师生之间的心理距离拉近了,开展班级工作便会如鱼得水,游刃有余。具体做到:(一)、确立科学的学生观,与学生平等对话。老师要蹲下身来和学生交流,与学生处于平等地位,让学生真正感到老师是他们的朋友,是合作的伙伴。只有拉近师生间的“心灵距离”,才能更好地开展教学工作。(二)、信任学生,确立学生的主体地位。如果说民主是架在教师和学生心灵之间的桥梁,那么信任便是这座桥的桥墩。只有相信学生拥有的能力及潜能,才会给学生真正的民主权。教师在整个教育过程中,必须充分尊重学生的个性特点,尊重学生的人格和尊严。对每一个学生都要以诚相待,即使学生有这样那样的错误缺点,教师也应以理服人,给予真诚的帮助。同时,作为教师应该明确信任也是一种教育力量,它能增强学生的自信心,会激励他们克服困难,勇于争先。学生往往能够从教师的信任和期待中体验到自己的尊严,认识到自身的价值,从而激发自己要不断进取。(三)、放宽视野,鼓励学生批判。只知道盲目服从,一味接受的学生永远只能生活在权威、老师的阴影里,成为知识的奴隶,老师应放远目光,从促进学生身心发展出发,鼓励学生向书本、向教师、向权威挑战,促进学生的独立思维、批判思维、创新思维。(四)、严于律己,为人师表。教师的教学过程,实则是一个言传身教的过程,教师的言行举止,思想道德,都是学生模仿的榜样,它将直接影响学生对道德品质和审美修养的培养,同时他还通过学生作用于家庭和社会。他不仅影响着学生学习期间的成长,也影响着他们的一生。为此教师必须严于律己,作好表率作用。此外,教师要更好地肩负起“传道、授业、解惑”的重任,还必须不断充电,完善自我。教师只有不断吸收新知识、新信息,补充新鲜血液,才能正确地给学生以指点,顺利地和学生合作,学生才会因教师无形的人格魅力、知识魅力而乐于与老师交往,并在老师的身教影响下乐于求知,积极探索。
2023-09-06 17:54:261

清明前后有什么忌讳

清明前后忌讳:忌争吵纠纷、忌脏污脏乱、忌夜不归宿。1、忌争吵纠纷不管是清明节前还是清明节后,我们都要避免与人发生争吵和纠纷,否则会导致我们的运势发生损伤,在新一年里事事不顺,甚至会遇到许多破财的地方。所以清明节最忌讳的事情之一就是争吵纠纷了。2、忌脏污脏乱清明节前后的时候,最忌讳屋子里脏乱了,这样会给家中的运势带来不好的影响。除了屋子不能脏乱外,个人的衣服和头发也要整洁干净,即便不能花大价钱和大精力打扫卫生,也要注意好个人的气度问题。3、忌夜不归宿在清明节期间一定要避免夜不归宿的问题,清明节不熬夜也是民间的一种习俗,如果贸贸然夜不归宿也不符合民间习惯,很容易会引起别人的反感。清明节风俗习惯清明节是万物复苏、春暖花开的一个传统节日,大地都已经退学了,白色的外衣,小草和树木已经慢慢的萌发出嫩芽,代表着新的生命,在生长和发芽。同时,清明节也是农民伯伯们忙碌播种的一个季节,清明节现在也被称之为“寒食节”,是引自春秋战国时代晋文公错判了忠臣介子推,晋文公非常伤心悲痛,为了纪念介子推,在清明节这天要吃生冷的食物,不能生火。清明节要去“扫墓”。清明节扫墓代表着对已故去的亲人的思念和看望,并为他们送去纸钱和祭品,这个习俗已经从古至今一直延续下来。清明节要“出门踏青”。清明节是天气温暖、微风徐徐的阶段,很多工作忙碌的人群以及学生会出门踏青看一看沿途的美景,并且随着社会的进步和时代的发展,清明节已经多了很多丰富多彩的教育活动,感受天地之间的空气、吸收大自然所带来的天然营养、放松身体和心情。
2023-09-06 17:54:271

南水北调中线完工了吗?

南水北调中线工程、南水北调东线工程(一期)已经完工并向北方地区调水。西线工程截至目前,尚处于规划阶段,没有开工建设。中线:由南向北输水总干渠依次经过:丹江口水库、南阳、平顶山、许昌、郑州、焦作、新乡、鹤壁、安阳、邯郸、邢台、石家庄、保定、北京东线:南水北调东线工程即国家战略东线工程,简称东线工程,是指从江苏扬州江都水利枢纽提水,途径江苏、山东、河北三省,向华北地区输送生产生活用水的国家级跨省界区域工程。东线工程规划从江苏省扬州附近的长江干流引水,利用京杭大运河以及与其平行的河道输水,连通洪泽湖、骆马湖、南四湖、东平湖,并作为调蓄水库,经泵站逐级提水进入东平湖后,分水两路。一路向北穿黄河后自流到天津,从长江到天津北大港水库输水主干线长约1156千米[1] ;另一路向东经新辟的胶东地区输水干线接引黄济青渠道,向胶东地区供水。工程实施分三期,第一期工程共计增建泵站21座,工期6年; 第二期工程,在第一期工程基础上增建泵站13座,工期3年; 第三期工程,在第二期工程基础上增建泵站17座,工期5年。西线:南水北调西线工程简称西线调水工程(项目处于前期论证阶段,为未建项目),是指从四川长江上游支流雅砻江、大渡河等长江水系调水,至黄河上游青、甘、宁、蒙、陕、晋等地的长距离调水工程,是补充黄河上游水资源不足,解决我国西北地区干旱缺水,促进黄河治理开发的重大战略工程。引水干线是采用引水隧洞穿过长江与黄河的分水岭巴颜喀拉山调水入黄河,长距离隧洞输水采用自流方案。西线调水工程主要作用是解决青海、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西6省的缺水问题,必要时也可向黄河下游补水。项目规划分三期实施,西线工程规划于2001年通过审查。目前,西线工程前期研究工作,仍未进入基建审批阶段的程序。
2023-09-06 17:54:281

建材行业包括哪些?前景如何?

数据显示,当前建材行业已经面临产能过剩的行业现状,然而同时也呈现了两极分化的发展:一方面品牌建企稳步前进强劲增长扩张产能,另一方面,在环保和涨价双重压力下,中小业内普遍认为,建材行业的竞争已经进入了新格局。一位专业人士曾公开表示,行业品牌集中度正在日益提高,大规模装配集约化制造时代正在到来。黄冈徵邦新型建材产业园积极响应政府号召,重点扶持入园企业进行十环认证,这一切都将使企业产品竞争力提高、提升环保品牌、招投标优势筹码、获得国际互认、增强卖点、加入政府绿色采购清单。制造业的破局要每个从业者都必须清醒认识,抱残守缺时日无多,真正的创新是思想的创新,大胆搜索严谨务实,技术升级、金融创新、绿色环保、市场保障是黄冈建材产业园正在探索的行业转变路径,是等风来或者本身就是风暴,有些路一定要有人去走,有些事一定要有人去干,黄冈徵邦新型建材产业园秉承“我出资,你办厂,我订货,你生产”十二字理念对建筑材料制造企业的跨界整合,让企业在“小流通”到“大流通”的流量口之变中争得一席之地。
2023-09-06 17:54:284

不说话这首歌词的含义

男主暗恋一位女主,但是没有表白。歌曲《不要说话》歌词意思就是男主暗恋一位女主,但是没有表白。男主角平时是一位不太会说甜言蜜语的男孩,所以是不会轻易的对任何女孩说爱她,但是他的爱是默默的,无私的。《不要说话》是中国香港流行男歌手陈奕迅演唱的一首歌曲,由小柯填词、谱曲,MacChew编曲,收录在陈奕迅2008年6月30日由环球唱片发行的专辑《不想放手》中。该歌曲是陈奕迅为电影《时尚先生》灌录的主题曲。
2023-09-06 17:54:172

在课堂教学中建立良好的师生关系有何意义?

良好的师生关系有利于:1、调动学生的学习兴趣;2、提高教师的教学积极性;3、促进教育教学活动的顺利进行;4、提高教育教学效果;5、有利于学生的健康成长。
2023-09-06 17:54:172

数学名人名言集锦

数量的学习起于数,一开始为熟悉的自然数及整数与被描述在算术内的有理数和无理数。 今 天我在这给大家整理了数学 名人 名言 ,接下来随着我一起来看看吧! 数学名人名言(一) 事类相推,各有攸归,故枝条虽分而同本干知,发其一端而已.又所析理以辞,解体用图,庶亦约而能周,通而不黩,览之者思过半矣.——刘徽 迟疾之率,非出神怪,有形可检,有数可推.——祖冲之(429 ~500) 新的数学 方法 和概念,常常比解决数学问题本身更重要.——华罗庚 数学表达上准确简洁、逻辑上抽象普适、形式上灵活多变,是宇宙交际的理想工具.——周海中 [4] 科学需要实验.但实验不能绝对精确.如有数学理论,则全靠推论,就完全正确了.这科学不能离开数学的原因. 许多科学的基本观念,往往需要数学观念来表示.所以数学家有饭吃了,但不能得诺贝尔奖,是自然的.数学中没有诺贝尔奖,这也许是件好事.诺贝尔奖太引人注目,会使数学家无法专注于自己的研究.——陈省身 现代高能物理到了量子物理以后,有很多根本无法做实验,在家用纸笔来算,这跟数学家想样的差不了多远,所以说数学在物理上有着不可思议的力量.——丘成桐 看书和写作业要注意顺序.我们要养成良好的 学习方法 ,尽量回家后先复习一下当天学习的知识,特别是所记的笔记要重点关照,然后再写作业,这样效果更佳. 数学名人名言(二) 1. 数学对观察自然做出重要的贡献,它解释了规律结构中简单的原始元素,而天体就是用这些原始元素建立起来的。——开普勒 2. 数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深。——高斯 3. 数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和 文化 背景的独立行是其本质的直接后果。——埃博 4. 问题是数学的心脏。——P.R.Halmos 5. 上帝创造了整数,所有其余的数都是人造的。——克隆内克 6. 宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用数学。——华罗庚 7. 模式或定律。——波利亚 8. 在数学中最令我欣喜的,是那些能够被证明的东西。——罗素 9. 给我最大快乐的,不是已懂得知识,而是不断的学习;不是已有的东西,而是不断的获取;不是已达到的高度,而是继续不断的攀登。——高斯 10. 数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——A·埃博 11. 数学是各式各样的证明技巧。——维特根斯坦 12. 数学是人类的思考中最高的成就。——米斯拉 13. 数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。——考特 14. 数学是上帝描述自然的符号。——黑格尔 15. 第一是数学,第二是数学,第三是数学。——伦琴 16. 没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感, 出国 留学 网很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想,然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。——希尔伯特(Hilbert) 17. 现代高能物理到了量子物理以后,有很多根本无法做实验,在家用纸笔来算,这跟数学家想样的差不了多远,所以说数学在物理上有着不可思议的力量。——邱成桐 18. 没有任何问题可以像无穷那样深深地触动人的情感,很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想,然而也没有任何 其它 的概念能像无穷那样需要加以阐明。――希尔伯特 19. 宁可少些,但要好些。——高斯 20. 一个数学家越超脱越好。——无名氏 21. 数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。——傅立叶 22. 数学是无穷的科学。——赫尔曼外尔 23. 数学是一种别具匠心的艺术。——哈尔莫斯 24. 数学是一种会不断进化的文化。——魏尔德 25. 道德和社会生活;试图回答有关人类自身存在提出的问题;努力去理解和控制自然;尽力去探求和确立已经获得知识的最深刻的和最完美的内涵。 ——克莱因《西方文化中的数学》 26. 数学是一种理性的精神,使人类的思维得以运用到最完善的程度。——克莱因 27. 数学是知识的工具,亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。——笛卡儿 28. 不管数学的任一分支是多么抽象,总有一天会应用在这实际世界上。—— 罗巴切夫斯基 29. 数学之所以比一切其它科学受到尊重,一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的,而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。—— 爱因斯坦 30. 数学之所以有高声誉,另一个理由就是数学使得自然科学实现定理化,给予自然科学某种程度的可靠性。—— 爱因斯坦 31. 纯数学这门科学再其现代发展阶段,可以说是人类精神之最具独创性的创造。——怀德海 32. 我曾听到有人说我是数学的反对者,是数学的敌人,但没有人比我更尊重数学,因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。——哥德 33. 数学是科学的皇后,而数论是数学的皇后高斯(Gauss)音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。——克莱因 34. 给我最大快乐的,不是已懂得知识,而是不断的学习;不是已有的东西,而是不断的获取;不是已达到的高度,而是继续不断的攀登。——高斯 35. 数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深。——高斯 36. 数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。—— 傅立叶 37. 数支配着宇宙。——毕达哥拉斯 38. 如果一个人的注意力经常不能集中,那就让他学习数学好了。因为在证明数学定理时,即使是一刹那的思想不集中,就必须重新开始。 ——F. Bacon,1561-1626 39. 轻信和迷信的束缚。(英统计学家J. Arbuthnot, 1667-1735) 40. 数学语言对任何人来说,不仅是最简单明了的语言,而且也是最严格的语言。(英国大法官H. P. Brougham, 1778-1868) 41. 历史使人明智,诗歌使人聪慧,数学使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑与修辞使人善辩。 ——培根 42. 数学是研究抽象结构的理论。——布尔巴基学派 43. 数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。——恩格斯 44. 数学是一切知识中的最高形式。——柏拉图 45. 自尊和愿望去认识真理,并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文学诱导人们地情感与了解一样,数学则启发人们地想象与推理。 ——Chancellor,W.E 46. 一个人就好像一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估价好比分母。分母越大,则分数的值就越小。 ----托尔斯泰 47. 天才=1%的灵感+99%的血汗。 ---- 爱迪生 48. 要利用时间,思考一下一天之中做了些什么,是?正号?还是?负号?,倘若是?+?,则进步;倘若是?-?,就得吸取教训,采取 措施 。” ----季米特洛夫 49. 近代最伟大的科学家爱因斯坦在谈成功的秘诀时,写下一个公式:A=x+y+z。并解释道:A代表成功,x代表艰苦的劳动,y代表正确的方法,Z代表少说空话。 ----爱因斯坦 50. 一个人的贡献和他的自负严格地成反比,这似乎是品行上的一个公理。----拉格朗日 数学名人名言(三) 一、数学能促进人们对美的特性——数值比例秩序等的认识。——亚里士多德 二、数学,科学的女皇;数论,数学的女皇。——C·F·高斯 三、无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——D·希尔伯特 四、纯数学这门科学再其现代发展阶段,能够说是人类精神之最具独创性的创造。——怀德海 五、数学科学呈现出一个最辉煌的例子,表明不用借助实验,纯粹的推理能成功地扩大人们的认知领域。——康德 六、数学是一种会不断进化的文化。——魏尔德 七、非数学归纳法在数学的研究中,起着不可缺少的作用。——舒尔(I。 八、数学的本质在於它的自由。——康扥尔 九、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。维尔斯特拉斯 十、问题是数学的心脏。 十一、在数学中最令我欣喜的,是那些能够被证明的东西。——罗素 十二、数学的本质在于它的自由。——康托尔 十三、数学是一种理性的精神,使人类的思维得以运用到最完善的程度。——克莱因 十四、数学是无穷的科学。——赫尔曼外尔 十五、纯数学是 魔术 家真正的魔杖。——诺瓦列斯 十六、上帝创造了整数,所有其余的数都是人造的。——L·克隆内克 十七、数学是知识的工具,亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。——笛卡儿 十八、数学中没有诺贝尔奖,这也许是件好事。诺贝尔奖太引人注目,会使数学家无法专注于自己的研究。——陈省身 十九、不管数学的任一分支是多么抽象,总有一天会应用在这实际世界上。——罗巴切夫斯基 二十、数学是科学的皇后,而数论是数学的皇后高斯(Gauss)音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。——克莱因 二十一、数学,科学的皇后;算术,数学的皇后。——高斯 数学名人名言集锦相关 文章 : ★ 数学名人名言大全 ★ 数学教学名言 ★ 关于数学名人名言 ★ 数学名人名言手抄报 ★ 华罗庚名人名言 ★ 数学名言警句大全 ★ 数学名言 ★ 名人的励志格言精选 ★ 小学生数学的名人名言 ★ 关于读书的名人名言大全摘抄
2023-09-06 17:54:171

使用滑轮组提升重物,其机械效率与哪些因素有关

使用滑轮组提升重物,其机械效率与哪些因素有关?有什么关系?请你提出一个问题进行探究.(1)你猜测影响滑轮组机械效率的因素有:(2)对你猜测的多种因素中的某一个因素进一步猜测它是怎样影响滑轮组的效率的?(3)针对(2)设计一个实验进行验证.①实验器材:②画出你将使用的滑轮组的组装及绕线方法示意图.③实验中需测的物理量有哪些?④写出计算滑轮组机械效率的表达式.题型:问答题难度:中档来源:不详答案(找作业答案--->>上魔方格)(1)滑轮组的机械效率的高低可能与提起的物重、动滑轮的重、绳重、摩擦有关.(2)在其它条件相同时,提起的物体越重,机械效率越高,在其它条件相同时,动滑轮越重、绳越重、摩擦越大,机械效率越低.(3)①测量的物理量有物体的重G、绳子自由端的拉力F、物体升高的距离h、绳子自由端移到的距离s.测量G和F需要弹簧测力计,测量h和s需要用到刻度尺.有被测的滑轮组,连接滑轮的细绳,固定滑轮组的铁架台.②滑轮组的绕法如图.
2023-09-06 17:54:171

苏州大学考研学科教学(物理),其中866中学物理教学法考的是哪本书啊?

你好,请问非物理专业能跨专业考学科教学物理吗
2023-09-06 17:54:153

重庆医疗保险制度变化

保险小编帮您解答,更多疑问可在线答疑。中共十一届三中全会确立了改革开放的主旋律,在计划经济向市场经济的转变过程中,中国医疗保障的制度背景开始经历重大变化,传统的医疗保障制度逐步失去了自身存在的基础。城镇基本医疗保障制度改革与财政体制改革、医疗体制改革、现代企业制度的建立和所有制结构的变化都有着密切的关系。随着改革开放各个相关领域改革的进行,医疗保障制度的改革也就是顺理成章的事情了。公费和劳保医疗制度主要出现在改革开放之前,这里不作过多说明。医疗保障改革试点。自20世纪80年代初开始,一些企业和地方就已经开始了自发地对传统职工医疗保障制度的改革探索,如医疗费用定额包干或仅对超支部分按一定比例报销,以及实行医疗费用支付与个人利益挂钩的办法等,这些改革实践的持续发展也为职工个人负担医疗费用奠定了一定的心理基础,呈现出一种由公费医疗制度向适度自费制度的过渡。为了进一步解决医疗保障领域日益突出的问题,1984年4月28日,卫生部和财政部联合发出《关于进一步加强公费医疗管理的通知》,提出要积极慎重地改革公费医疗制度,开始了政府对传统公费医疗制度改革探索的新阶段。首先介入医疗制度改革实践的是地方政府,主要做法是通过社会统筹这种方式对费用进行控制,例如河北石家庄地区自1985年11月起,先后在六个县、市开展离退休人员医疗费用社会统筹试点;1987年5月北京市东城区蔬菜公司首创“大病医疗统筹”,这对巨额医疗费用的棘手问题提供了一种比较容易操作的解决思路。1988年3月25日,经国务院批准,成立了由卫生部牵头,国家体改委、劳动部、卫生部、财政部、医药管理总局等八个部门参与的医疗制度改革方案研究并对医疗改革试点进行指导。同年7月,该小组推出《职工医疗保险制度设想(草案)》。1989年,卫生部、财政部颁布了《关于公费医疗管理办法的通知》,在公费医疗开支范围内对具体的13种自费项目进行了说明。同年3月,国务院批转了《国家体改委1989年经济体制改革要点》,指出,在丹东、四平、黄石、株洲进行医疗保险制度改革试点,同时在深圳、海南进行社会保障制度综合改革试点。在相关政策的指引下,吉林省四平市率先进行了医疗保险试点,重庆市璧山县也参照试点方案进行了改革的一些尝试。1990年4月,四平市公费医疗改革方案出台;1991年11月,海南省颁布了《海南省职工医疗保险暂行规定》,并于1992年起施行;1991年9月,深圳市成立医疗保险局,并于1992年5月颁布了《深圳市职工医疗保险暂行规定》及《职工医疗保险实施细则》。1994年,国家体改委、财政部、劳动部、卫生部共同制定了《关于职工医疗制度改革的试点意见》,经国务院批准,在江苏省镇江市、江西省九江市进行了试点,即著名的“两江试点”。新农村医疗改革在“两江试点”的基础上,1996年4月,国务院办公厅转发了国家体改委、财政部、劳动部、卫生部四部委《关于职工医疗保障制度改革扩大试点的意见》,进行更大范围的试点。根据统一部署,1997年医疗保障试点工作在全国范围内选择了58个城市,至8月初,已有30多个城市启动医改扩大试点。截至1998年底,全国参加医疗保险社会统筹与个人账户相结合改革的职工达401.7万人,离退休人员107.6万人,该年的医疗保险基金收入达19.5亿元。到1999年被确定为试点地区的58个城市已全部开展了试点工作。“两江试点”初步建立了医疗保险“统账结合”(社会统筹与个人账户相结合)的城镇职工医疗保险模式。这一模式,经过扩大试点社会反应良好。与此同时,全国不少城市按照“统账结合”的原则,对支付机制进行了一些改革探索。除了“两江试点”的“三通道式”的统账结合模式外,统账结合的具体模式主要有:深圳混合型模式,即对不同类型的人群分别实行不同层次的保险模式,主要包括综合医疗保险、住院医疗保险、特殊医疗保险三个层次;海南“双轨并行”模式采取个人账户和社会统筹基金分开管理的办法,后者用于支付住院费用,并且不能向前者透支,由社会保障局管理和运作;青岛“三金”型模式其基本做法是在建立个人账户金与统筹医疗金之间,增设单位调剂金,由企业和职工个人共同缴纳,单位调剂金和个人账户金由企业管理。城镇基本医疗保险制度的确立。1998年12月,国务院召开全国医疗保险制度改革工作会议,发布了《国务院关于建立城镇职工基本医疗保险制度的决定》,明确了医疗保险制度改革的目标任务、基本原则和政策框架,要求1999年,在全国范围内建立覆盖全体城镇职工的基本医疗保险制度。以这一文件的发布为标志,中国城镇职工医疗保险制度的建立进入了全面发展阶段。中国城镇基本医疗保险制度的建立,为保障城镇职工身体健康和促进社会和谐稳定起到了十分重要的作用。自1999年制度正式实施以来,制度覆盖面不断扩大,取得了良好的社会效应。城镇多层次医疗保障体系的探索。第一,基本医疗保险制度的扩容。自城镇基本医疗保险制度建立以来就不断扩容,增加了不少新的覆盖人群。如1999年,国务院办公厅和中央军委办公厅联合发布了《中国人民解放军军人退役医疗保险暂行办法》,并规定国家实行军人退役医疗保险制度,设立军人退役医疗保险基金,对军人退出现役后的医疗费用给予补助;1999年劳动和社会保障部做出了《关于铁路系统职工参加基本医疗保险有关问题的通知》,该方案引导铁路系统职工由原来的劳保医疗制度向社会医疗保险转变。早在1996年,上海首先出台了“上海市少年儿童住院互助基金”,2004年9月1日,北京市中小学生、婴幼儿住院医疗互助金正式启动。河北、广东、江苏、浙江、江西、吉林、四川等省份都有相应的政策出台。劳动和社会保障部于2003年5月出台了《关于城镇职工灵活就业人员参加医疗保险的指导意见》,并于次年5月又出台《关于推进混合所有制企业和非公有制经济组织从业人员参加医疗保险的意见》,将灵活就业人员、混合所有制企业和非公有制经济组织从业人员以及农村进城务工人员纳入医疗保险范围。2004年,江西省就出台了《江西省城镇灵活就业人员参加基本医疗保险试行办法》将各设区市城区及县城关镇从事灵活就业的人员纳入基本医疗保险的保障范围。2004年5月24日,江西省九江市进一步完善了灵活就业人员医疗保险政策,2004年7月1日起该政策开始实施。湖北省武汉市于2004年11月出台了《武汉市城镇灵活就业人员基本医疗保险办法》,并于同年12月1日开始实施。广东省广州市于2005年12月将灵活就业人员纳入住院医保的范围,实现了本地户籍劳动年龄人口“全覆盖”。南京、贵阳、重庆、太原、保定、张家口、汕头、牡丹江、沈阳等城市都有相关政策的出台。从2006年开始,医疗保险制度将农民工列为覆盖人群。2006年3月27日国务院出台了《国务院关于解决农民工问题的若干意见》,提出要积极稳妥地解决农民工社会保障问题。2006年5月,劳动和社会保障部发布了《关于开展农民工参加医疗保险专项扩面行动的通知》,提出“以省会城市和大中城市为重点,以农民工比较集中的加工制造业、建筑业、采掘业和服务业等行业为重点,以与城镇用人单位建立劳动关系的农民工为重点,统筹规划,分类指导,分步实施,全面推进农民工参加医疗保险工作”。第二,医疗救助体系的开展。2005年之前,中国还没有全国范围内的医疗救助制度。2005年7月国务院办公厅转发了2005年4月民政部、卫生部、劳动和社会保障部、财政部发布的《关于建立城市医疗救助制度试点工作的意见》,指出从2005年开始,用2年时间在各省、自治区、直辖市部分县(市、区)进行试点,之后再用2—3年时间在全国范围内建立起管理制度化、操作规范化的城市医疗救助制度。《意见》指出,要认真选择试点地区,要建立城市医疗救助基金,《意见》还规定救助对象主要是城市居民最低生活保障对象中未参加城镇职工基本医疗保险人员、已参加城镇职工基本医疗保险但个人负担仍然较重的人员和其他特殊困难群众。第三,补充医疗保险的发展。中国一直鼓励用人单位为职工建立补充医疗保险制度。《劳动法》第75条指出“国家鼓励用人单位根据本单位实际情况为劳动者建立补充保险”。国务院《关于建立城镇职工基本医疗保险制度的决定》还提出“超过(基本医疗保险)最高支付限额的医疗保险费用,可以通过商业医疗保险等途径解决”。1996年的四川省成都市在中国较早进行补充医疗保险试点。中国已出现的补充医疗保险有以下几种形式:一是国家对公务员实行的医疗补助。根据《关于建立城镇职工基本医疗保险制度的决定》,国家公务员在参加基本医疗保险的基础上,享受医疗补助政策。这种医疗补助政策实际上就是适用于公务员的一种补充医疗保险。实行这种补充医疗保险的目的在于,保障国家公务员的医疗待遇水平与改革前相比不下降。二是社会医疗保险机构开展的补充医疗保险。这种形式是由社会医疗保险经办机构在强制性参保的“基本医疗保险”的基础上开办的自愿参保的补充医疗保险,其保险起付线与基本医疗规定的“封顶线”相衔接,对部分遭遇高额医疗费用的职工给予较高比例的补偿,可真正起到分散风险,减轻用人单位和患病职工负担的作用。由于社会医疗保险机构在补充医疗保险基金的收缴、管理和医疗费用控制方面具有一定的优势,这种形式不失为解决职工补充医疗保险问题的一个好办法。执行中应注意的是:补充医疗保险基金和“基本医疗保险”的各项基金间应相互独立,不得相互透支。同时应当积极扩大补充医疗保险的投保规模以提高补充医疗保险基金的抗风险能力。三是商业保险公司开办的补充医疗保险。商业保险公司开办的补充医疗保险分为两种情况:一那情况是由已参加“基本医疗保险”的单位和个人向商业保险公司投保,用以补偿高额医疗费用的补充医疗保险,如厦门模式。“基本医疗保险”的“封顶线”即为商业性补充医疗保险的起付线,起付线以上的高额医药费由商业医疗保险承担,但商业保险公司一般仍规定有一个给付上限,如每年的补偿金额不超过15元万人民币或20万元人民币。目前国内部分商业保险公司已经积极地介入了补充医疗保险市场,但由于高额医疗保险(即商业性补充医疗保险)的风险较大,管理难度高,仅有中国太平洋保险公司和中国平安保险公司在某些地区进行了一些初步的探索。估计商业保险公司大规模地承保此类业务还有一个过程。另一种情况是由各大商业保险公司提供的针对某些特殊疾病的“重大疾病保险”、“癌症保险”等商业保险,也能为职工超过“封顶线”的高额医疗费用提供一定程度的补偿。此外,补充医疗保险制度还包括由工会组织经营的职工互助保险,即主要利用原有的工会组织系统开展互助保险业务。对补充医疗保险制度的探索,有利于提高参保人的保障水平,从而抵御更大的医疗费用风险,从而形成我国保障方式多层次、保障资金多渠道、支付方式科学、管理办法有效的城镇职工医疗保障体系。城镇居民医疗保险制度试点。“扩大基本医疗保险覆盖面”大方向的决议是在中共十六届三中全会上提出的。2006年的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》进一步明确提出“建立以大病统筹为主的城镇居民医疗保险”。从2004年下半年起就已经开始探讨建立城镇居民医疗保障制度,并在2005年进行了为期一年多的方案研究设计工作。同时,一些由地方主导的试点也在陆续展开。2007年4月,国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议,决定开展城镇居民基本医疗保险制度试点,并明确2007年将在有条件的省份选择一两个市,进行建立以大病统筹为主的城镇居民基本医疗保险制度试点。城镇居民基本医疗保险试点从2007年下半年开始启动,2008年总结试点经验、继续推广,预计到2009年在全国范围内推开。
2023-09-06 17:54:151

关键在于落实的作者简介

朱兴佳,人力资源管理专家,中国兵器装备集团公司人力资源部企事业领导干部处副处长,曾担任国内著名管理咨询公司北大纵横管理咨询公司高级咨询师,清华同方人力资源经理。从事管理咨询工作多年,在企业组织变革,人力资源管理和企业文化领域有深入的研究。 主持或参与的管理咨询项目包括但不限于:中石油、中国建设银行、中国银行,中国人寿、中国联通,新兴铸管集团、中国建筑设计研究院、中国恩菲工程、烟台万华、清华同方,中国机械设备进出口总公司,深圳华森建筑与工程设计计顾问公司,深圳爱施德电讯、山东荣昌房地产公司等。内容涉及企业战略,公司管控模式与组织设计、流程重组与优化,企业管理制度评估与优化、人力资源管理体系建设、企业文化建设、员工满意度调查与分析等。主要著作有《职位分析与评估》等,发表专业文章二十多篇,并长期担任《HR经理人》、《新人力》、《中国劳动与社会保障报》等媒体的专栏撰稿人,为多家企业提供过管理课程培训,井长期担任企业人力资源管理师职业资格认证(人力资源和社会保障部)培训讲师。王华玉,经济学(金融学专业),管理学(会计学)双硕士,曾出版《并购制胜战略》、《投标经理人手册》、《做客迪斯尼》、《伯格投资》,《憨夺型投资者》,《谈出高身价》、《经理人财务知识一本通》、《道氏理论的新应用》等多部译著,并在国内财经类学术期刊发表多篇学术文章;曾先后就职于用友软件、华夏银行、中信银行总行等国内知名上市公司、大型金融机构。从事公司金融、贸易融资、财富管理、私人银行及投资银行业务,目前,担任北京美程联合汽车配件贸易有限公司董事长硬北京瀚知堂文化传播有限公司董事长,致力于汽车售后市场连锁超市及文化创意产业商业模式的探索和建立,在产业分析、企业战略规划、商业模式设计、预算管理,企业财务分析与风险管理、投融资管理、成本控制、市场营销等企业运营领城具有丰富的实战经验。
2023-09-06 17:54:131

不要说话歌词

1、歌词:深色的海面铺满白色的月光我出神望着海心不知飞哪去听到她在告诉你说她真的喜欢你我不知该躲哪里爱一个人是不是应该有默契我以为你懂得每当我看着你我藏起来的秘密在每一天清晨里暖成咖啡安静的拿给你愿意用一支黑色的铅笔画一出沉默舞台剧灯光再亮也抱住你愿意在角落唱沙哑的歌再大声也都是给你请用心听不要说话爱一个人是不是应该有默契我以为你懂得每当我看着你我藏起来的秘密在每一天清晨里暖成咖啡安静的拿给你愿意用一支黑色的铅笔画一出沉默舞台剧灯光再亮也抱住你愿意在角落唱沙哑的歌再大声也都是给你请用心听不要说话愿意用一支黑色的铅笔画一出沉默舞台剧灯光再亮也抱住你愿意在角落唱沙哑的歌再大声也都是给你请原谅我不会说话愿意用一支黑色的铅笔画一出沉默舞台剧灯光再亮也抱住你愿意在角落唱沙哑的歌再大声也都是给你爱是用心吗不要说话2、《不要说话》是中国香港流行男歌手陈奕迅演唱的一首歌曲,由小柯填词、谱曲,MacChew编曲。收录于2008年6月30日发行的专辑《不想放手》中,同时也是陈奕迅为电影《时尚先生》灌录的主题曲。
2023-09-06 17:54:101

在我国目前医疗体制改革形势下,建立以预防为先导的健康意义是什么?

就是主导我们过绿色生活.
2023-09-06 17:54:073

物流管理专业好学吗??

IT专业入行门槛低,而且如今的工资待遇越来越好,而且目前 IT行业的就业市场是不饱和的,所以从业人员找工作还是相对来说很轻松的。现在的你选择 IT专业,绝对不会错,如果你不想继续读书,选择职业技术学校就读也不错,只要你学好 IT技术,有能力,你就可以找到一份不错的工作岗位可以来这里了解了解目前中国的动漫游戏产业正处于蓬勃发展的阶段,对动漫游戏的专业人才需求量极高。而每年毕业的动漫游戏方面的人才,对于这么庞大的市场需求来说只是杯水车薪。据权威机构统计,全国动漫游戏人才缺口高达百万,创意型和技术型的动漫游戏人才月薪上万依旧难觅。前景很好,零基础学习,就业机会多,工作体面,薪资高电子商务是以信息 网络技术为手段,以商品交 换为中心的商务活动 ;也可理解为在互联网电子商务可提供网上交易和管理等全过程的服务。因此,它具有广告宣传、咨询洽谈、网上定购、网上支付、电子账户、服务传递、意见征询、交易管理等各项功能。电子商务与行业相结合。在产业结构升级的推动下,未来电子商务与行业的结合会越来越紧密,电子商务不仅仅是企业的一个销售渠道,更会成为企业整合互联网资源的一个重要方式。未来电子商务专业将开设更多细分的方向,比如专注于工业领域的电子商务方向,专注于农业领域的电子商务方向等等
2023-09-06 17:54:062

影响滑轮组机械效率的因素有那些

有关因素:1、被提物体的重量,g越大,机械效率越高。2、滑轮自重,滑轮组如果越多,虽然省力但是无用功多,机械效率越小。3、绳与滑轮之间的摩擦。无关因素:1、绕线方式。2、物体被提高的距离。3、提物体的速度。
2023-09-06 17:54:062

师生关系是什么?

师生关系,是指教师和学生在教育教学过程中结成的相互关系,包括彼此所处的地位、作用和相互对待的态度等,它是教育教学过程中最基本,也是最重要的关系。师生关系不仅是知识赖以传授的重要条件,而且是学生人生初期人际交流的重要组成部分。积极的师生关系,可以使学生获得积极的生活体验和生活态度,并且迁移到他的同伴关系,使他与社会与他人形成积极的交往关系,从而影响他整个的人生。处于社会转型时期的教师,面对当代社会知识信息传播媒介日益扩大增多、传播速度加快的现实,应不断地思考自身职能,使学生们在富于教育性的师生关系中不仅获得知识与智能的发展,而且体验到平等、民主、尊重、信任、理解,同时受到激励、鼓舞、指导、忠告和建议。“师生之间的关系决定着学校的面貌。”新型的师生关系就是要体现着尊重、民主、平等、发展、和谐的关系。建立新型的师生关系既是新课程实施教学改革的前提和条件,又是新课程改革与教学改革的内容和任务。“亲其师则信其道”。作为一名班主任教师,要赢得学生的信任与热爱,首要任务就是要和学生建立良好的师生关系。那么,怎样建立良好的师生关系呢?良好的师生关系要靠师生双方共同努力才能建立,教师在其中是起主导作用的。要建立良好的师生关系必须注意以下几个方面:一、 教师自我了解和了解学生是建立良好师生关系的前提条件。教师的自我了解是自我教育的依据,了解学生则是对学生因材施教的依据。因此,教师首先需要了解自己,要有自知之明,严于解剖自己,正确评价自己,认识自己的优点和缺点,并据此进行自我修养、自我教育和自我完善。正如19世纪德国的教育家第斯多惠所说:“只有当他自己致力于他自己的教育和教养时,他才能实在地培养和教育别人。”其次,教师又要深入了解学生,了解学生的年龄特点、个性差异等。教师既要理解学生,将心比心,关怀备至,又要对他们循循善诱,严格要求。教师只有在深入地了解自己和了解学生的基础上进行自我教育和教育学生,才能建立良好的师生关系。二、 师爱生是建立良好师生关系的基本要求。师生关系是社会制度和人际关系在学校生活中的具体体现。封建社会的师生关系是师道尊严,教师有绝对的权威,甚至对学生进行严厉体罚,学生也必须绝对服从。资本主义社会中,人与人之关的关系是金钱关系,师生关系也受到这种金钱关系的污染影响。社会主义社会的师生关系则是民主平等的新型的师生关系,尊师爱生是建立这种新型师生关系的基本要求。一个班,关起门来就是一个大家庭。如果,这个大家庭中的每一个同学都如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着、照顾着、鼓舞着,那么他便是温馨的,温暖的。尊师和爱生是密不可分、互相联系又互相促进的。教师受到学生的尊重,就会产生光荣感,从而更加热爱学生和热爱教育事业,更加自励自勉,处处身教言教都给学生以良好的榜样影响。而学生受到教师的关怀爱护,又会更加尊重和热爱教师并听从教师的教诲。三、 正确的学生观和教师观是建立良好师生关系的重要因素。正确的学生观是教师爱生的基础,而正确的教师观则是学生尊师的基础。教师的学生观大致可分为两类:有的教师却片面地认为学生中调皮捣乱者多,愚蠢不可教育者多,因而他们处处与学生相悖而行,造成师生关系紧张,或者对学生失去信心,放弃教育。与之相反,有些教师认为不管是聪明的还是笨拙的,听话的还是顽皮的学生,都是可爱的,可以教育好的,因而他们总是以满腔热情、坚强的意志、高明的教育教学艺术把学生教育好。可见,教师的学生观影响教师的工作态度,也影响到教育的效果。教师不仅应有正确的学生观,而且要深入了解学生的教师观。学生的教师观往往是教师的学生观的反映。学生尊敬教师,是向师性的反映,不能代表学生的教师观。学生的教师观比较复杂,不能简单地看成只是两个极端:尊师心理和轻师心理。师生双方都要遵循认识的一般规律,从感性到理性,从现象到本质,冷静、客观、全面地考察分析对方,才能树立比较正确的学生观和教师观,从而促进良好师生关系的建立。四、 教师的民主作风是建立良好师生关系的主因素。教师的民主作风对生关系的影响极大。有些教师不学习和研究心理学、教育学和教学法,不从提高自己的教育教学水平上努力,而只是盲目地追求个人权威,他们在教育教学过程中不管自己的要求和做法是否全合乎教育规律和原则,是否有利于学生的身心发展,而一味要学生言听计从。他们还任意惩处学生,使学生受到心理压抑却不敢发表意见,这种独断专行的教师作风是造成最坏的师生关系的主要原因。据有关心理调查表明,学生最喜欢的是和蔼可亲、具有民主作风的教师;学生最讨厌甚至内心怨恨的则是那些专制型的教师。因此,教师应该尊重学生,平等与学生相处,教育教学中发扬民主作风,才能促进师生双方互相信任,把师生关系推向和蔼。要相信,师生之间是心相通、情相连的,学生的心灵永远向他们的教师敞开着。总之,班主任是与学生接触最多的人,也是学生最容易亲近的人。建立了良好的师生关系,师生之间的心理距离拉近了,开展班级工作便会如鱼得水,游刃有余。具体做到:(一)、确立科学的学生观,与学生平等对话。老师要蹲下身来和学生交流,与学生处于平等地位,让学生真正感到老师是他们的朋友,是合作的伙伴。只有拉近师生间的“心灵距离”,才能更好地开展教学工作。(二)、信任学生,确立学生的主体地位。如果说民主是架在教师和学生心灵之间的桥梁,那么信任便是这座桥的桥墩。只有相信学生拥有的能力及潜能,才会给学生真正的民主权。教师在整个教育过程中,必须充分尊重学生的个性特点,尊重学生的人格和尊严。对每一个学生都要以诚相待,即使学生有这样那样的错误缺点,教师也应以理服人,给予真诚的帮助。同时,作为教师应该明确信任也是一种教育力量,它能增强学生的自信心,会激励他们克服困难,勇于争先。学生往往能够从教师的信任和期待中体验到自己的尊严,认识到自身的价值,从而激发自己要不断进取。(三)、放宽视野,鼓励学生批判。只知道盲目服从,一味接受的学生永远只能生活在权威、老师的阴影里,成为知识的奴隶,老师应放远目光,从促进学生身心发展出发,鼓励学生向书本、向教师、向权威挑战,促进学生的独立思维、批判思维、创新思维。(四)、严于律己,为人师表。教师的教学过程,实则是一个言传身教的过程,教师的言行举止,思想道德,都是学生模仿的榜样,它将直接影响学生对道德品质和审美修养的培养,同时他还通过学生作用于家庭和社会。他不仅影响着学生学习期间的成长,也影响着他们的一生。为此教师必须严于律己,作好表率作用。此外,教师要更好地肩负起“传道、授业、解惑”的重任,还必须不断充电,完善自我。教师只有不断吸收新知识、新信息,补充新鲜血液,才能正确地给学生以指点,顺利地和学生合作,学生才会因教师无形的人格魅力、知识魅力而乐于与老师交往,并在老师的身教影响下乐于求知,积极探索。
2023-09-06 17:54:061

有关高中物理教学评价

如果我们作为引路者有意识的降低高中物理学习的门槛,先将学生引进门,哪怕先是让学生感觉到“物理好学”的假象,我们都是成功的。下面就是我给大家整理的有关高中物理教学评价,希望大家喜欢! 高中物理教学评价1 高一物理 是高中物理学习的基础,许多物理学的基本研究 方法 和思维方法要经过高一的学习初步构成,仅有在高一阶段掌握了学习物理的方法,打好基础才能学好高中物理。从初中物理到高中物理最大的变化就是知识要求的变化,初中物理是经过现象认识规律,有些同学在初中学习物理时,以记忆为主,并且效果也不错,但高中物理则是经过对规律的认识理解来解决一些实际问题、解释一些自然现象,如果此刻学生还以记忆的方法学习高一物理就会导致在物理学习中不求慎解,必将成为高中物理学习的一大障碍,此刻应当培养分析理解的本事了。物理教师要对高中物理教材和学生状况分析,引导学生去理解物理规律、研究教学重点和难点,设置合理的教学层次、实施适当的 教学方法 ,降低“台阶”,保护学生物理学习的进取性,使学生树立起学好物理的信心,教师必须认真研究教材和学生,掌握初,高中物理教学的梯度,把握住初,高中物理教学的衔接,才能教好物理,使学生较顺利的完成高中物理学习任务。 1培养学生良好的学习习惯 物理是一门科学,仅有有着良好学习习惯的学生才能学好物理。经过教学实践,我发现此刻的学生学习习惯有些差,所以我们有必要加强学生学习习惯的培养。一是严格作图。教师首先要以身作则,规范作图,然后严格要求学生,使学生也养成一个规范作图的习惯,并且善于把一个物理问题准确地用图表示出来。二是努力提高数学运算本事。从答卷情景看,学生的数学运算本事普遍不好,需要加强训练。三是规范解题过程。要能完整地表达出自我的思维过程,表述、论证要有初步的层次性和逻辑性,至少应通顺。四是做作业时只顾完成任务,过分的依靠教材、参考资料或同学,独立完成作业的意识不强,教师应从道理上讲清独立完成作业的重要性,并在布置作业精挑细选习题。五是培养独立思考的习惯与自学本事。 2讲清讲透概念和规律,掌握基础知识,培养物理思维本事 培养本事是物理教学的落脚点。本事是在获得和运用知识的过程中逐步培养起来的。在衔接教学中,首先要加强基本概念和基本规律的教学。要重视概念和规律的建立过程,使学生明白它们的由来;对每一个概念要弄清它的内涵和外延,来龙去脉。讲授物理规律要使学生掌握物理规律的表达形式,明确公式中各物理量的意义和单位,规律的适用条件及注意事项。了解概念,规律之间的区别与联系,如:运动学中速度的变化量和变化率,力与速度,加速度的关系,动量和冲量,动量和动能,冲量和功,机械能守恒与动量守恒等,经过联系,比较,真正理解其中的道理。经过概念的构成,规律的得出,模型的建立,培养学生的思维本事以及科学的语言表达本事。 3重视物理思想的建立与物理方法的训练 中学物理教学中常用的研究方法是:确定研究对象,对研究对象进行简化建立物理模型,在必须范围内研究物理模型,分析 总结 得出规律,讨论规律的适用范围及注意事项。例如:平行四边形法则,牛顿第必须律,物理模型的建立都是如此。建立物理模型是培养 抽象思维 本事,建立形象思维的重要途径。要经过对物理概念和规律建立过程的讲解,使学生领会这种研究物理问题的方法;经过规律的应用培养学生建立和应用物理模型的本事,实现知识的迁移。 物理思想的建立与物理方法训练的重要途径是讲解物理习题。讲解习题要注意解题思路和解题方法的指导,有计划地逐步提高学生分析解决物理问题的本事。讲解习题时,要把重点放在物理过程的分析,并把物理过程图景化,让学生建立正确的物理模型,构成清晰的物理过程。物理习题做示意图是将抽象变形象,抽象变具体,建立物理模型的重要手段,从高一一开始就应训练学生作示意图的本事,如运动学习题要求学生画运动过程示意图,动力学习题要求学生画物体受力与运动过程示意图等等,并且要求学生审题时一边读题一边画图,养成习惯。 解题过程中,要培养学生应用数学知识解答物理问题的本事。学生解题时的难点是不能把物理过程转化为抽象的数学问题,再回到物理问题中来,使二者有机结合起来,教学中要帮忙学生闯过这一难关。如在运动学中,应注意矢量正,负号的意义以及正确应用;讲解相遇或追击问题时,注意引导学生将物理现象用数学式表达出来;讲运动学图象时,结合运动过程示意图讲解,搞清图象的意义,进而学会用图象分析过程,解决问题。 4提高课堂效率 新课程在高一阶段学生要应对较多科目,学生课后可自由支配的时间也较少,如何在较少的时间内既要完成教学任务,又要让学生理解所学的知识,提高课堂效率尤其重要,例如:在讲解人走路所受摩擦力时,应用flash动画讲解起来十分容易,用很短的时间就能把问题讲清楚;从而提高了课堂效率。“堂上一分钟,堂下十年功”这一老话充分说明了课堂的重要性,也充分说明了抓住课堂与提高效率的关系,仅有守住了课堂这块阵地,才能真正提高学习效率,才能使我们的梦想成为现实。 5培养学习物理的兴趣,主动学习 兴趣是最好的教师,是求知的动力,是学生学习主动性和进取性的源泉。仅有对物理学习有了浓厚的兴趣,才能主动学习,发掘课本上没有的知识,这点很重要。从教师那里学来的东西是远远不够的,你要有自我的想法,不拘泥于教师所授、课本所讲。有的同学就是因为对物理没兴趣、学习不主动,总是把物理题中描述的事件停留在纸面上。作为物理教师,我们应当根据学生的身心特点和认知规律,创造良好的物理情境,让学生带着愉快的心境和浓厚的兴趣去学习物理知识,应用物理知识。如在讲“超重和失重”之前播放神舟飞船发射过程的视频和航天员在太空翻跟头图片,这样的引入,能迅速激发学生兴趣。 总之,必须要从学生的实际情景出发,顺应学生思维的发展规律,注重学生良好学习习惯的培养,坚持循序渐进的教学原则,顺利的完成高中物理教学任务的同时提高了学生分析解决问题的本事,也就到达了我们的目的。 高中物理教学评价2 新课程教学中教师要从单纯的知识传播者迈向研究者、 反思 者,这就要求教师不仅仅要有丰富的专业知识,并且还善于对教学过程中的问题进行研究和反思。那么,什么是物理教学反思?物理教学反思对于教师的专业发展有何帮忙?我们物理教师又如何进行教学反思呢? 高中物理教学反思就是一种以追求物理教学实践合理性为目的,在教学实践过程中不断发现、思考、解决问题,对教学行为和教学活动进行批判的、有意识的分析与再认证的过程。 新课程下物理的教学反思对于教师物理专业发展有很大的作用。首先,有助于我们在新课程改革环境中更加深入研究物理教学。当代国内外 教育 界都提出,“教师即研究者”。教学反思中的“反思”,从本质上来说,就是教师的一种经常性的、贯穿始终的对教学活动中各种现象进行检查、分析、反馈、调节,使整个教学活动、教学为日趋优化的过程。这无疑会促进教师关注自我的教学行为,深入地开展教学研究活动。其次,有助于我们在新课程改革下实践教学智慧。教学的复杂性决定了它不是教师展现知识、演练技艺的过程,而是教师实践智慧的体现过程。我在初登讲台时,为了教好物理课,经常是多讲定理、多做习题,但这样学生理解不深刻,不能真正地掌握。经过反思我意识到人对事物的认知是从感性到理性而发展的,学生对知识的掌握也是遵循这样的规律。 新课程下高中物理教师进行教学反思可从理论和专业基础方面、教学基本策略方面进行。 一、对理论和专业基础方面的反思 物理教师要进行教学反思,固然依靠于自身在教学实践中不断积累起来的 经验 ,可是仅仅停留在经验的认识上是远远不够的,因为教学是一种复杂的社会活动,对教学行为的反思需要以必须物理知识的教学理论和专业学识为基础。首先要转变物理教学理念,在教与学的互动活动中,要不断培养学生自主学习、探究学习和合作学习的习惯,提高他们独立思考、 创新思维 的本事。其次还要有丰富的物理专业学识。 二、教学基本策略方面 在必须的教学理论和学科专业基础上,新课程下物理教师主要以课堂为中心进行教学反思。 1.物理课案例研究 案例研究就是把教学过程中发生的这样或那样的事件用案例的形式表现出来,并对此进行分析、探讨。案例研究的素材主要来看三个方面:一是研究自我的课堂,并从自我很多的教学实践中积累必须的案例;二是观察别人的课堂,从中捕捉案例;三是在平时注意搜集书面材料中的案例。 2.听课 听课作为一种教育研究范式,是一个涉及课堂全方位的、内涵较丰富的活动。异常是同事互相听课、不包含考核或权威指导成分,自由度较大,经过相互观察、切磋和批判性对话有助于提高教学水平。 3.课后小结与反思 课后小结与反思,就是把教学过程中的一些感触、思考或困惑及时记录下来,以便重新审核自我的教学行为。 新课程下,以物理学科来说,其实平常物理教学中需要教师反思的地方太多了:培养学生的参与意识,让他们有充足的动手、动口、动脑的时间,注重 学习方法 的指导。教学手段多样化。恰当运用多媒体辅助教学,如投影仪、录音录像、多媒体课件,异常是制作复杂物理过程的演示动画等视听设备和手段。教学方式新颖化。随着“自主、互助、学习”型课堂教学模式的进一步实施,真正把课堂还给学生,让学生成为课堂的主人,教师成为课堂的主导。给学生足够的空间和时间,让学生真正动起来,生教生,生帮生,让学生在一种互助友爱的氛围中健康成长。教师应进取反思教学设计与教学实践是否适合,不断思考教学目的、教学工具、教学方法等方面的问题,并进取改善,从而优化教学,有效地促进学生的学习。教学中,我们不仅仅要注重学生的课堂学习,还要经过课后学生作业完成的质量获取教学反馈的信息。我们常常会发现教师在课堂上讲解的教学资料和习题,在考试时学生还是做不出,原因是多方面的,其中一个重要原因在于知识的获得不是学生自我学会的,而是教师教会的,所以我们教会学生学习方法比教给学生知识本身更重要。课后作业质量反思不仅仅使教师能及时了解学生学习情景,更重要的是对教师自身总结、积累教学经验具有 极为重要的作用。 总之,物理教学反思对物理教师的成长作用是显而易见的,是物理教师实现自我发展的有效途径,也是提高物理教学质量的新的尝试,更会促使物理教师成长为新时期研究型、复合型教师。新课程下关于物理教师教学反思的研究,目前还是个新课题,许多的反思问题都还需要我们在教学实践中逐步完善。 高中物理教学评价3 中学物理教学改革的重点是课堂教学方法改革,这是实现中学物理教学目标和任务,全面提高教学质量的重要途径。我们认为要对高中物理的课堂教学方法实施改革,能够从以下几方面研究: 一、从物理学科特点出发,改善课堂教学方法。 实验是物理学的基础,也是物理学科的特点,物理教学离不开实验,所以,物理课堂教学改革首先要加强实验教学。 1、创造条件,让学生更多地动手实验,提高学生观察实验本事。 凡是实验性较强的教材,教师要采用让学生动手做实验的教学方法,同时还要设法把一些演示实验改为学生实验,并增加课外小实验,对于学生分组实验,不仅仅要做,并且还要认真做好。总之,教学中要突出学生的实验活动,使学生在实验中动眼看、动手做、动嘴讲、动脑想,从而掌握物理知识和技巧,提高实验本事。 2、实验教学还要着重教给学生观察的方法,用科学的观察方法去启发、引导、示范,努力提高学生的实验观察本事。同时还要加强实验观察方法的培养,要经过对学生进行实验思想、实验方法等科学方法教育(如放大法、比较法、代替法、转换法、比较法、平衡法和模型法等)帮忙学生深刻理解实验、培养实验本事,开拓创造性思维。 二、从物理教学资料出发,改善课堂教学方法。 物理课堂教学方法的选择,要受到教材资料的制约,教材资料决定课堂教学方法的选择,也决定着教师与学生的具体双边活动的方式和方法。 首先,必须突出教学方法的优化选择,我们选择教法应从教材资料实际出发,在众多教学方法中进行比较,最终得出经过优化选择的教学方法。一堂成功的物理课,通常是几种教学方法的有机组合,而不是几种教法的随意凑合,必须是经过教师的精心设计、灵活地、科学地、创造性地进行优化选择、认真实施的结果。 第二,还要改革教师在课堂的讲解方式。教师在课堂上讲解,必须具有强烈的针对性、启发性和综合性,在课堂讲解,可随资料的不一样采取相应的不一样方式:如对教材资料从知识结构、逻辑关系推理论证方法等作完整、全面的讲解;对实验性较强的物理概念和规律,在做好实验的基础上作启发式的讲解;对重点、难点、关键资料或学生容易发生差错的问题,作点拨式讲解;在学生独立阅读、独立思考或进行练习之前,作提示性讲解;根据学生在预习、自学或复习中所提疑点,作释疑性讲解。 总之,课堂教学要充分调动学生的学习进取性、主动性和自学性,不一样类型的教学资料,教师应组织学生进行不一样的活动。 三、从学生的心理发展特征和本事基础出发,改善课堂教学方法。 高中学生随着年龄的增长和知识的增多有明显的独立性和兴趣倾向,学习自觉性和独立性比强,具有必须的思考本事和自学本事,课堂中常期望独立思考求解,学习气氛比较沉闷。这给教师了解学生带来必须的困难,针对这种情景,一般可采取下列方法:加强讲解的目的性和针对性,异常是讲解时要注意反馈系统运用,如作业、讨论、考试中的反馈信息,以便有的放矢地进行教学;进一步培养学生独立学习的本事把教师的讲解与学生的自学活动结合起来;将教师的讲述和学生的讨论、回答问题等结合起来,使得课堂教学成为师生的共同活动;充分利用机会,让学生进行各种口头的、书面的练习。 四、从教学关系出发,改善课堂教学方法。 中学物理课堂教学改革的中心问题,是处理好"主导"与"主体"的关系,实现教与学的统一。所以,必须加强课堂上教与学之间的交流活动。 加强师生之间的交流活动,教师是交流的主导一方,其作用是根据学生的实际情景,创设最优学习情景,有目的、有计划地开展各种教学活动,以各种有效的方法,引导学生学好物理知识。但教师的活动不能离开学生这个主体,教学中应突出学生的主体地位,努力创造条件让学生更多地参与教学活动,使学生进取主动地获取知识信息,发展各方面的本事。 可见,教师与学生是组成教学的两个最基本的因素,教师在课堂上的各项活动少不了学生的配合;而学生在课堂上的各项活动也离不开教师的指导。所以,努力使师生之间的交流活动贯穿于整个教学过程之中,是发挥教师的主导作用的根本。 总之,物理教学应根据不一样的教学资料、不一样的学生实际、不一样的实验条件,灵活而切合实际地选择不一样的教法,进取探索和认真实践物理课堂教学的最优方法,深化物理课堂教学方法改革,努力提高物理教学质量。 高中物理教学评价4 最近几天,高中部组织了各学科备课组长进行了“复习示范课”,我讲了一节《整体法隔离法解连接体问题》专题复习课。我在备课讲课过程中进行了探索和实践,此刻将这一过程进行总结交流。 一、备课反思 高三复习综合性强,我在准备过程,参照了近三年全国各地高考题,同时结合教学进度和学生情景,进行了综合分析。在设计上,先讲方法,后由浅入深的处理相似问题,最终归纳,比较方法。我自以为设计合理,重点突出,资料精练,习题选择合理,不足之处在于投影片制作粗糙,部分习题设计不严密。没有进行板书设计和一题多解设计。 二、授课过程反思 1、优点 以前讲课有罗嗦、唠叨的毛病,自我不知不觉中说了许多重复的话。在本节课上,我注重了语言的简洁性、准确性,语速也到达了自我的设计要求,在讲解与投影片相结合的过程中有提高。资料讲解与备课过程预设的完全一样,自我觉得选题恰当。注重递进难度,注重基础学习方法归纳,调动了学生学习进取性,确实有“启发性”的教学感受。 2、缺点和不足 师生互动严重不够,没有单独提问任何人,也就不能将学生的真实思维暴露出来,感激评课教师在此处的指点。 板书过于简洁,给自我一种空的感觉,重点没有留在黑板上,强调的不够。(另一原因,因“连接体,整体法,隔离法”均不是在教材上体现的,对自我收集理解的概念均无明确定义。另一原因担心给学生一种再掌握“几个概念”的负担。)各环节过渡连接语没有到达预期的效果,自觉连贯性,因果关系情景表达的不好。投影片应在多做几张。讲课过程中发现投影内有的应分开来放,突出一些资料会更好。 三、课后反思 利用信息技术,在备课过程中,收集资料、使用资料起到了不可代替的作用,在讲课过程中也起到了很大的辅助作用,但投影效果不好,学生看不清等技术问题没有解决。信息技术在课堂教学上需不需使用?如何用?辅助效果如何?评价还需探索。 高三一轮复习注重“三基”复习,本节课专题设计我认为成功, 高三物理 还应有多少题?其他复习课如何体现教材?大纲和考纲的精神?复习课中如何激发学生兴趣?如何培养学生除做题外的更多本事呢?愿与同仁研讨、请教。 高中物理教学评价5 在新课程形势下要求:一个称职的高中物理教师,决不能“教书匠”式地“照本宣科”,要在教学中不断反思,不断学习,与时共进。新课程下物理的教学反思有助于我们在新课程改革环境中更加深入研究物理教学,也是教师应具备的一个重要素质,更是全面实施素质教育,促进学生全面发展的重要过程。教学反思对提高教师科研本事和教学质量的提高有着进取的作用。下头谈谈我对教学反思的几点看法: 一、对教学观念的反思 新课改之前,教师的教育观念往往是在被动条件下构成的,没有教师的实践反思,往往只是简单的重复照抄,效果很不梦想。所以,教师十分有必要进行新课程理念学习,进取对自身的教学观念进行反思,在深层次上促进教育观念的更新与转变,并用它来指导教学实践。物理新课程标准不仅仅对物理知识的教学提出了具体的、贴合实际的要求,同时也对学习过程中学生本事和方法的培养、学生情感态度与价值观的构成提出了具体、可操作性强的目标。“培养学生必备的物理素养”是高中物理课程的基本理念之一,所以我们的课堂教学必须更加贴合素质教育的要求,必须有利于学生的可持续发展,帮忙他们构成正确的物理观。 二、对教学设计的反思 在物理教学过程中,有时会发觉实际教学效果与教师预期的效果有很大差异,课后认真想想,原因在于进行教学设计时忽视了对教学实践的反思,也就难以到达预期的效果。所以,教师应进取反思教学设计与教学实践是否适合,不断思考教学目的、教学工具、教学方法等方面的问题,并进取改善,从而优化教学,有效地促进学生的学习。例如在高中物理教材中,“冲量”的学习,既抽象又难学,如何将这些抽象的资料转化为学生通俗易懂的知识,这对物理教师提出了很高的要求。这就要求教师在进行教学设计时要做精心准备,精心设计实验,经过实验来突破难点,在具体的教学过程中让学生边动手边动脑,经过学生的交流讨论,将抽象的冲量资料转化为具体的、有形的东西。这样让学生经过自我的实验探究找出答案,既掌握了知识,同时又提高了实验操作本事。事实证明,学生对这种教学模式很感兴趣,并且能将抽象资料转化为直观、形象的东西,比一味灌输的效果要好得多。 三、对教学过程的反思 在一堂课教学过程中,往往会出现深度与浅度相差悬殊,师生互动交流并非融洽,教法与学法相脱节的现象发生。经过对一堂课的课后反思,教师能够根据课堂教学的疏漏和失误,有的放矢地采取相应的补救 措施 。就能够避免一些不必要的失误,可对下一知识点的教学产生催化的作用。所以要根据课堂情景的变化,及时调整资料的详略和时间的统筹。例如功的概念理解一向是初中力学的难点,但教材编排时将该资料放在了这一章的第一节,先认识功,再学习机械能,让学生的学习有点无从下手的感觉,在借鉴了以往授课的经验中,将机械能的学习置于本章的开始,先认识了能量,然后引出物体具有了机械能,我们就说物体做了功,使概念的出现有章可循。 四、对教学课后的反思 教学中,我们不仅仅要注重学生的课堂学习,还要经过课后学生作业获取教学反馈的信息。我们常常会发现教师在课堂上讲解的教学资料和习题,在考试时学生还是做不出,原因是多方面的,其中一个重要原因在于知识的获得不是学生自我学会的,而是教师教会的,所以我们教会学生学习方法比教给学生知识本身更重要。课后反思不仅仅使教师能及时了解学生学习情景,更重要的是对教师自身总结、积累教学经验具有极为重要的作用。 总之,在今后的教学中,作为一名新课程改革下的物理教师,应不断转变教学观念,更新教学思想、改革教学模式,改善教学方法和教学手段,认真学习课新改理论,进取探讨物理教学,并进行教学反思,撰写教学心得,然后将所得经验应用于具体的物理教学中,促使自我早日成长为一名新时期的研究型、复合型、学者型教师。 有关高中物理教学评价相关 文章 : ★ 高中物理教育教学反思 ★ 高中物理教学反思范文 ★ 高中物理教师教学反思 ★ 教学工作总结高中物理5篇精选 ★ 高中物理教学反思案例 ★ 高中物理教师的教学反思范文 ★ 最新2020高中物理教师工作总结 ★ 高中物理年终教学工作总结5篇精选 ★ 怎么写高中物理教学反思范文呢 ★ 高中物理教师教学工作总结优秀范文
2023-09-06 17:54:051

数学有关名人名言

  1、想象比知识更重要。——爱因斯坦  2、数学是无穷的科学。——赫尔曼外尔  3、数统治着宇宙。——毕达哥拉斯  4、数学是科学之王。——高斯  5、几何无王者之道!——欧几里得  6、数学的本质在於它的自由。——康扥尔  7、我们欣赏数学,我们需要数学。——陈省身  8、到底是大师的著作,不同凡响!——伽罗瓦  9、纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯  10、自然这一巨举是用数学符号写成的。——伽里略  11、"数学的本质在於它的自由。——康扥尔  12、前进吧,前进将使你产生信念。——达朗贝尔  13、我们必须知道,我们必将知道。——希尔伯特  14、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚  15、天才=1%的灵感+99%的血汗。——爱迪生  16、直接向大师们而不是他们得的学生学习。——阿贝尔  17、迟序之数,非出神怪,有形可检,有数可推。——祖冲之  18、异常抽象的问题,必须讨论得异常清楚。——笛卡儿  19、数学是科学的女王,而数论是数学的女王。——高斯高斯
2023-09-06 17:54:041