用于科研项目管理的系统哪个好

项目管理系统是项目的管理者应用专门管理项目的系统软件，在有限的资源约束下，运用系统的观点、方法和理论，对项目涉及的全部工作进行有效地管理。它从项目的投资决策开始到项目结束的全过程进行计划、组织、指挥、协调、控制和评价。有谱项目管理软件，自由项目类型进行细分定义，拆解任务，从工期预计、工时预估、人员安排，成本预算这些方面来做里程碑设置从而对工程进度管理。

项目管理体系是项目管理功能的各要素的集合，包括项目管理组织体系、项目管理办公室PMO、项目管理的流程规范、项目考核、项目管理信息平台、项目经理队伍建设等六个方面的内容它是企业为确保成功实施所有项目，运用项目管理知识在项目决策、组织、激励、支持、监控和评估等方面建立的一整套全方位的制度与管理保障体系。蓝凌项目管理解决方案，可实现全周期管理，提高项目绩效。包括项目整体管理、 项目范围管理、项目时间管理、项目成本管理、项目质量管理、项目 人力资源管理、项目沟通管理、项目风险管理、项目采购管理。用蓝凌生态OA做项目管理，支持从项目立项、任务分派、进度管理、风险管理、项目验收等全周期管理，让甲乙方项目经理、项目成员在一个“工作空间”里集中沟通与协作，实时共享项目信息、知识、成果，推运项目高效、合规管理，保障目标达成。

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企业项目管理软件哪种较好 可以了解8Manage项目管理软件，功能比较全，适合各中大型企业使用 建筑企业项目管理软件哪家做比较好？ 只要是做项目管理软件比较好的就行。 做建筑企业的话其实只要做好行业需求分析即可，在产品设计上都大相径庭。 项目管理软件哪种好？ 谈不上是什么技巧，就是一些注意的点吧，选择项目管理软件包时应考虑的一些因素： 1． 容量 考虑系统能否处理你预计进行的项目数量、预计需要的资源数以及预计同时管理的项目数量。 2． 文件编制和联机帮助功能 主要考虑用户手册的可读性、概念的逻辑表达、手册和联机帮助的详细程度，举例说明的数量、质量、对高级性能的说明水平。 3． 操作简易性 4． 可利用的功能 考虑系统是否具备项目组织所需要的各种功能。 5． 与其他系统的兼容能力 6． 安装要求 7． 报表功能 8． 安全性能 9． 经销商的支持 国外品牌一般有：甲骨文、SAP、微软等；国内品牌一般有：青铜器RDM、禅道、智邦国际等。 P6企业项目管理软件相关问题 呵呵 给介绍你一个不用钱免费所使用的吧，能节约点就节约点。 逸道云平台，永久免费，网页在线式，在都能用，只要有网络手机都行，巨方便。 项目管理软件对企业的好处？ 管理系统都是为了帮助企业提升管理的，项目管理系统对企业的好处有很多，如人力资源，项目风险，资金投入，时间，成本，质量等等，比如深圳市捷为科技的imis，它是一个集成信息化的管理系统，同时也是以项目管理为核心的，这家公司对项目管理的观点是将企业中的市场营销、销售过程、产品研发、生产运营、质量管理、客户服务等都可纳入项目管理轨道。通过项目管理，可全面管理公司业务，加强跨部门沟通协作，有效配置和共享资源，减少计划拖延和降低运营成本。 你可以去看看，找到你想要知道的答案 项目管理软件适合哪些企业呢？ 做工程项目的比较需要吧，就好比建筑啊、系统集成啊、电力施工啊、装饰装修啊，我知道速达鹰志的PM软件，它比较适合中小型的企业，不适合大型企业。 重庆有哪有施工企业项目管理软件啊? 重庆的不是很多，应该在深圳找，推荐捷为科技的iMIS集成系统，配套橙事儿免费试用的！ 项目管理软件带给企业的益处？ 应用项目管理软件有很多益处,下面介绍一些： 1． 精确性 应用项目管理软件的一个主要益处是可以大大提高精确性。对于大型项目，人工绘制网络图、计算起止时间、临近资源使用情况是非常困难的。项目管理软件有精确的算法来计算项目信息并设有大量内部例行程序检查用户的错误。 2． 经济性 基于个人电脑的项目管理软件售价约400-700美元。这个价格对于个人来说显得昂贵些，但对大多数业务而言，这样的软件确实物有所值。 3． 使用简便 近几年来，项目管理软件的操作使用变得极其简便，稍加训练就可以完全掌握。这一特点，加上价格能接受，便利项目管理软件的用户迅速增加。 4． 处理复杂问题的能力 显然，项目管理软件在处理大型项目的某些方面（特别是数据方面）确实要比人工简便得多。对于只有少数活动的短期项目，人工方法也许行得通，但如果项目有数以千计的活动、上千种资源、持续几年时间，项目管理软件对如此复杂工作的协助作用就显得必不可少了。 5． 可维护性和可更改性 对人工系统进行项目信息的维护和修改，通常是很麻烦的。例如，对某个项目的管理没有应用计算机，那么每次发生变化时，项目人员就不得不人工重新设计网络图、重新核算成本。利用项目管理软件数据资源的任何更改都会自动反应到网络图表、成本表以及资源颁布表等这些项目文件中。这个功能会经常用到，因为无论你的计划做得多么完善，在过程中都必定会发生一些变化（至少一点儿）。 6． 保持记录 项目管理软件的一个主要优点是它能很好地保持记录。例如，可以保护有关各个团队成员的进度计划、各项任务及所用资源的数据资料。在准备优质的报表或将来做计划时，会用到这些数据资料。但是，用户必须不断更新文件，使记录保持不失去意义。 7． 速度 收集好相关数据资料并且输入后，软件就能非常迅速地进行几乎每一种能想出来的计算。人工创建、修改计划、进度计划和预算，要花费几小时、几天或几个星期，但是，系统在分秒之内便可完成修改工作，省下的时间通常足够来支付软件的价格了。 8． 假设分析 进行假设分析是项目管理软件的一个超前进步的功能，也是它的一个显著优点。正如前面讨论的，假设分析使用户可以了解项目中发生的各种情形的效果。用户在软件上运行不同的情景，然后做出评估。这样，项目经理对某些偶发事件就可以做好计划准备，并估计相应的结果。进行假设分析如果不使用软件是难以想象，甚至是不可能的。 化工企业建设，哪一个项目管理软件比较好 智邦国际项目管理系统侧重客户关系、团队和项目的管理。包括客户、联系人、对手、项目、报价、产品、合同、回款、售后、费用、日程、公告、知识库、备忘录、个性网址、邮件群发、图表统计、自动提醒、团队等功能模块，互联网、局域网皆可使用。 项目管理软件哪种好？优势是什么？ 不知道你项目的规模、你企业的要求怎么给你介绍？ 只能和你说市面上一般口碑比较好的有Oracle 公司的Primavera P6、微软公司的Project、禅道项目管理软件、智邦国际项目管理软件等。 主要优势是使工作项目能够按照预定的需求、成本、进度、质量顺利完成，而对人员、产品、过程和项目进行分析和管理的活动。以达到高效、高质、低成本的完成企业内部各项工作或项目为目的

你这个问题提得太不专业了,不知道你是指的哪个行业,既然在操作系统里提,应该是指的软件项目管理系统吧.这是微软的介绍http://www.microsoft.com/china/msdn/library/langtool/vsts/dnvsentvstspm.mspx?mfr=true另外有版本控制系统CVS/VSS/SVN等用于软件源代码管理

蓝凌项目管理解决方案，可实现全周期管理，提高项目绩效。涵盖了项目看板、成本管理、行业普适。传统方式做项目管理，亟需破解4大难题：项目进度管控难：缺乏全周期在线管理，项目风险难管控；项目管理成本高：人力、费用等精细化管理不够，成本高；项目知识共享难：经验、知识分散，项目复用、分享不便；项目协作效率低：工具有限，项目成员跨组织协作支撑弱。蓝凌项目管理平台应用亮点全程在线，项目高效推进支撑项目全周期在线化管理，覆盖立项、计划、执行、结项等过程，支持立项、项目计划与合同(应收)关联；与分包、派工、报销、开票、收款等协同生态在线，内外协作高效支持外部人员加入生态组织，共同参与项目管理。外部人员加入专属项目群，与企业内部项目成员一起进行沟通和协作，随时随地远程沟通、视频会议等看板管理，项目全面掌控提供项目看板，支撑项目部成员及公司领导全面掌握项目动态，包括项目进度、计划、人员、成本、收款、合同等，让项QCD管理更高效项目智库，经验便捷复用支持对项目关键里程碑节点证明、汇报材料、项目周报、备忘、问题单等集中管理，与知识管理系统打通，让项目成果、验验更便捷地查看与分享费用管理，保障项目利润覆盖工程全生命周期费控，统一管控项目实施过程中各种差旅、房租等支出，并实时统计，支撑项目费用高效控制，进而保障项目利润工时管理，项目成本可控提供项目的人工成本直接分摊，按工时分摊的方式，可以更灵活地处理不同设计院的需求，让项目的人力成本管理更精细、更可控蓝凌项目管理平台应用价值蓝凌全程数字化的项目管理平台适用于国企、地产、金融、制造、快消等众多行业，已在上海建科、中国赛宝等企业应用，为企业创造了显著的价值。全业务拉通，经营运营一体化打造了一个从市场经营、项目备案、投标、客户台账、销售、立项、策划、交付、收款的闭环经营运营系统，通过经营、运营一体化，将大大提升业务协同的效率全成本管理，提升精细化运营针对不同组织的人工成本分摊模式，系统提供了人工成本直接分摊和人工时分摊两种方式，可以很好满足不同组织粗放式和精细化管理的需求多数据看板，项目整体可掌控针对多类数据分散的现象，提供了完整的项目看板，将系统各模块数据完美整合在一起，可以非常直观的了解一个项目的全貌，便于进度管控与项目决策

在国家地质工作中，任何一个单独的地质调查项目都不是孤立存在的，如同任何一座楼房都不可能独立存在于所在区域的规划之外一样。地质调查的项目与项目之间存在内在的联系，项目与社会发展和经济建设同样存在有机的联系。因此，地质调查项目本身即是一个有机系统，同时与项目环境存在不可分割的联系，构成了一个更大的社会经济系统。地质调查项目系统实际上是一个“树型结构”的项目树，也可以称作项目体系，这一体系符合系统理论的原则和特点，适用于系统的管理方法。了解和掌握系统理论的一些基本原理，其目的是解决地质调查项目设置和管理过程中系统不顺、层次不清的问题。一、系统及其特征系统是指由若干相互联系、相互作用的部分所组成，并与其外部环境发生交互影响的有机整体。系统一般具有如下特征：1.集合性这是系统最基本的特征，是项目系统的横向分解。一个系统至少由两个或两个以上的子系统构成，构成系统的子系统称为要素，也就是说，系统是由各个要素结合而成的，这就是系统的集合性。地质调查项目的集合性特征重点表现在专业的集成。例如，基础地质调查是为矿产资源评价、水资源和环境地质调查提供基础支撑的地质调查；而地质调查项目中的科学研究，是针对地质调查过程中需要解决的技术难题而开展的，尽管各专业开展的地质调查可以单独形成成果，但是，如果将地质调查从一开始就按专业割裂为相互独立的项目，则弱化了地质调查项目的集合性特征，不符合地质调查项目的经济属性，不利于地质调查项目成果的应用。2.层次性系统的结构是有层次的，构成一个系统的子系统和子子系统分别处于不同的地位，是项目系统的纵向分解。总体上讲，项目树系统存在宏观和微观之分，在微观上，还有层次分别。项目层次的客观存在，是由项目的规模和范围决定的。一个大型或特大型项目的组织实施，必须划分成可以具体操作的若干层次，按照一定的规则进行作业，才能保证项目在规定的时间内保质保量地完成。强调地质调查项目的层次性特征，主要解决地质调查项目从一级到末级、从上到下“一般粗”的问题。地质调查项目的分级，一、二级项目按地区分级，三、四级项目按专业分级。如果把一个地质调查项目比喻为建造一条船的话，不可能把整条船按电、焊、铆、车、钻进行项目分解，必须先将整条船按船头、船尾、上部、下部分成几个部分，这是一级分解；然后在各部分上进行专业的项目分别。对于动力系统、照明系统、通讯系统等独立的系统，则按专业分解为工作项目。3.相关性这是项目系统很重要的一个特征，是项目树系统内在纵向和横向上各要素之间的相互依存、相互制约、相互影响的关系。项目系统是根据项目任务目标完成的需要在横向上分解成不同的子系统、在纵向上分解成不同层次的项目集合而成，系统内的项目之间必然存在很强的相关性。如果在项目的分解设置过程中忽略了系统的这一特征，就会造成子系统、低层次的项目脱离了项目的总目标而成为一个不受项目系统制约的独立系统，最终结果是子系统、低层次的项目目标取代或弱化项目的总目标，形成无法有机集成的项目群。二、系统原理要点1.整体性原理从系统目的的整体性来说，局部与整体存在着复杂的联系和交叉效应。大多数情况下，局部与整体是一致的，对局部有利，对整体也有利，反之亦然；但有时并不一致，局部认为是有利的，从整体来看并不是有利的，甚至是有害的。有时，对局部的利越大，整体的弊反而越多。因此，当局部与整体发生矛盾的时候，局部利益必须服从整体利益。从系统功能的整体性来说，系统功能不等于要素功能的简单相加，而是往往大于各个部分功能的总和。整体功能相对于要素功能而言，是量变与质变的关系，国家地质工作的服务目标是满足国家需求，是宏观的，这种宏观目标的实现，依赖于不同层次、不同专业项目功能的协调实施。在现实情形中，在一个项目系统中，经常遇到把一个项目人为割裂开来、项目与项目之间不协调、无沟通、重局部、轻整体的现象。在这种情况下，可能有的局部是好的，高效的，但对整体项目而言，可能就是不好的和低效的。2.动态性原理项目的动态性，取决于地质调查的研究性质。众所周知，地质调查的工作对象是客观地质体，运用地质工作方法对地质体进行调查工作，不仅仅是地质现象的简单观察和描述，需要地质技术人员解释地质现象，总结地质规律，运用地质规律寻找矿产资源，解决社会经济需要解决的地质问题。因此，在地质调查的过程中，充分发挥地质技术人员的主观能动性和丰富的工作经验，根据地质体的变化来调整设计和方案。例如，某一普查项目，根据已有的地质资料编制了地质设计，预计了可能求得的资源储量。但在实施的过程中发现实际情况与已知的认识有很大的差异，那么就要及时地调整设计，甚至终止项目。在同一地区、为同一目的实施的不同性质的项目之间的联系，如方法手段的配合、调查与研究的相互支撑、不同工作阶段的有机衔接等等，都是项目动态性的表现。项目的动态性还表现为项目与社会经济的互动。项目的实施离不开社会资源的使用，同时项目的成果必须应用于社会发展和经济建设。3.开放性原理热力学定律同样适合项目系统。封闭系统，熵值越大，活力越小。项目的开放系统，一方面表现为地质调查项目从开始立项就要注重社会需求，必须改变自我服务的状态；另一方面要多手段、多方法协同作战，不能搞行业垄断、单位垄断和学术垄断。一个项目无论大小，都可以作为一个相对独立的系统，这个系统相对于其他的或者更大的系统而言，是开放的，与项目的环境发生着密切的关联。作为项目系统本身，则是处于相对封闭的回路状态：从立项开始，经过实施，在规定的周期内完成项目，提交成果。在这一过程的管理中，应注意以下三点：●经常评估后果，在各种不良后果中循踪追迹；●有效发挥专家顾问的作用；●注意封闭的相对性。4.综合性原理所谓综合，就是把系统的各个部分、各个方面和各种因素联系起来，考察其中的共同性和规律性。地质调查项目的整个实施过程中，都需要综合性的工作，也可以说，地质调查项目就是一个复杂的综合体。系统理论认为，系统的综合性原理包含两方面的含义：一是系统目标的多样性和综合性，项目的层级不同，项目的目标和服务对象不同，综合的内容和考虑的因素就不相同。二是系统实施方案选择的多样性和综合性，解决不同的问题，需要不同的方案，甚至解决同一问题，也存在多个方案的选优。实际上，并非只有发现或设计生产出世界上没有的东西才是创造，综合就是创造的一种非常重要的方法和形式。阿波罗飞船所应用的技术和材料、日本松下彩电的应用技术，绝大多数都是对已有技术和材料的成功应用，应用的过程就是综合研究，通过量的综合实现质的飞跃。从这个意义上讲，世界上没有什么新的东西不是通过综合而得到的。三、管理系统与业务系统1.管理系统与业务系统的相互关系所谓业务系统，是指在项目组织内部高效完成项目总任务的专业化协作系统，项目的管理系统则是项目专业化协作系统的替代。这种替代的前提，一是项目的规模已经大到需要形成组织的管理才能保持项目的运行；二是项目的专业化分工需要协调才能保持项目的整体性。因此，一个项目系统实际上是项目的业务系统与管理系统的复合系统。管理是因业务的需要而产生的，项目的管理同样是因为项目的实施和项目任务目标的实现而产生的。有的人认为，地质调查项目是干出来的，不是管出来的。是的，如果地质调查项目仅仅需要一个人来干，确实用不着管理，即使是需要几个人来干，当项目负责人依靠个人的人格魅力可以调控项目的实施，或者依靠项目成员自觉地协调保持项目的进展，实现项目的目标，这种情况下，项目的管理的确是多余的。在当前社会化生产组织当中，在专业化分工日趋精细的时代，上述情况极其罕见。即使是在数千年前生产力和生产技术尚不发达的时候，古埃及金字塔的建设就已经显现出管理在大规模生产中的作用。考古学家在考证吉萨大金字塔的劳力人数和劳动组织时（张海雁，《DISCOVER》2003年第8期）得出了普遍认识，修建吉萨金字塔需要2万～2.5万名工人，耗时20年。在吉萨，劳动力全部被分成2000人一组的帮，然后又分成1000人一组的亚帮，在亚帮下，每200人为一个单位的班，在班下面又划分出20人为一个单位的组，每个帮、亚帮、班、组都有自己的管理者。以组为单位，工程任务就可以具体落实了，就这样，2万人的劳动大军变成了有效的、易于管理的劳动组织，也使得看起来不可能实现的巨大工程，由梦想变成了现实。诸如三峡工程、航天工程等现代大规模、多技术、高科技相互配合的项目，都需要在管理下形成协调的组织统一体，才有可能使项目任务得以保质保量地完成。分工是协作的前提，没有分工不需要协作；协作是完成项目的手段，否则分工就没有意义。在一个项目系统内，管理系统与业务系统是一架车子的两个轮子，缺一不可。而管理系统的功能，就在于协调分工协作关系提供一个基本的框架。对于较小的项目，项目的分工协作可以通过项目成员之间的默契或自发的协商来完成，随着项目规模的扩大和专业化协作关系的复杂化，仅靠个人指令或成员之间的默契来调整或协调整个系统就远远不够了，就需要建立管理系统来提供一个基本的协调框架，动态地规定管理对象、管理范围和联络路线等事宜。根据有关的研究，1000人的相互自发交往，其信息传递路线可达50万条之多，如果按10人一组将其划分为100个小组，分别配置100个小组管理员，然后再依次配置10位中层管理者和1位高级管理者，则可以使信息传递总路线锐减至1110条，仅为原来的1/445，从而简化成员之间的交往关系，提高项目的效率。2.管理的幅度和层次大型化项目通常采用横向的多维式和纵向的多层次部门组织结构。维数和层次的多少，决定于管理的幅度。管理的幅度宽，管理层次就少；反之，管理的层次就多。在管理学中，管理幅度窄、管理层次多的，称为高长式组织结构；管理幅度宽、管理层次少的，称为扁平式组织结构。在高长式的组织结构中（图4-1），每一个管理人员的下属人数少，其优点是：可以进行严密的监督和控制，上下级之间的联络迅速。其缺点是：上级往往过多地参与下级的工作；管理的层次多，管理费用多，信息传递慢，容易失真。在扁平式的组织结构中（图4-2），由于管理的幅度宽，管理的层次就少，其优点是：管理的层次少，管理人员就少，管理费用相应地可以节约下来。其缺点是：加大管理的幅度，管理的技术难度加大，对管理人员的素质要求相应提高，往往是在上级授权的情况下完成管理职责，失控的风险相应加大，上级主管的责任增加。图4-1 高长式组织结构示意图图4-2 扁平式组织结构示意图有的研究者曾提出，6～8个下属是最大的管理幅度。在一个组织中，至于多大的幅度和层次是最合适的，并没有一成不变的定数，需要考虑管理者的控制能力、管理人员的综合素质、管理内容的特点等综合因素，使管理的跨度和层次维持均衡，从而以最低的管理成本完成项目的目标。在项目管理中，项目分解与集成形成的项目体系，除了考虑项目与项目之间的内在联系外，还应考虑项目管理的幅度和层次，在可控状态下以最低的管理费用进行项目或任务的分解与集成。

我个人的看法是，笼统的说项目管理范畴太大了，聚焦到具体的行业业务领域才有实践意义！科技项目管理难点/痛点比如科技项目管理就是一个很实用也很冷门的领域，一方面是研发项目进度管控，二方面是研发知识文档沉淀，三方面是研发费用管控，除了最近看到广州天翎推出了科技项目管理系统产品化解决方案，基于可视化低代码平台myapps构建，满足企业对于项目管理的长效需求。科技项目管理流程如果说的是通用项目管理，那禅道、明道、worklite、teambition都是比较擅长的，但是我相信不同企业对于项目管理的做法是不同的，哪怕是同一家企业不同发展时期对于项目管理的做法也是不同的，特别的，信息化建设不是一蹴而就，如何让信息化系统伴随企业发展不断进化升级才是重点！

项目管理系统，就是项目的管理者应用专门管理项目的系统软件，在有限的资源约束下，运用系统的观点、方法和理论，对项目涉及的全部工作进行有效地管理。它从项目的投资决策开始到项目结束的全过程进行计划、组织、指挥、协调、控制和评价，以实现项目的目标。

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Colloa PM项目管理系统以BPM业务流程引擎为驱动，实现项目计划、任务、进度、工作量、成本、文档等全面管理，项目实施全程可视化、流程化、主动通知和提醒。并能够与 Colloa CRM 无缝集成，实现项目售前售后的一体化管理。

这要看你是具体哪个行业，你的首要目标是啥，如果是想做到项目管理、过程跟进和成本控制等等，可以了解一下企管家的CPM系统

企业信息化系统具有涉及部门多，实施周期长，需要具备一定的稳定性，替换成本高，系统合适与否对企业业务影响大等特征。国内很多企业迫切需要提升信息化系统判断的能力，以适应构建数字化企业的时代要求；业界公认通过如下五个方面，来帮助你选择适合的信息化系统。一、信息系统背后要有主流管理思想支撑；在国内，很多企业的管理方法都在摸索中前行，不同企业在重复犯着同样的错误，管理体系往往也是补丁摞补丁，每上一个阶梯就需要推倒重来一遍，这样背景下，如果一个信息化系统仅仅是个别企业实际经验的总结和固化，没有一个业界主流管理思想作为信息系统核心理论支撑，这样的信息化系统就类似一个没有脊柱的人，缺少主干，很容易迷失方向，信息系统本身就容易缺少边界，最终变成啥都能做，而其实也是啥都不能做；注意这里非常强调是业界主流的管理思想，而不是某个个人号称自己独创发明的什么独到的管理方法，因为主流的管理思想往往是众多优秀企业的成功方法提炼与总结，具有很高的普遍性，能对自身企业管理水平的提升有相对比较高远的指导价值。例如，华为通过4年管理咨询从IBM引入的IPD体系（集成产品开发）就是业界科技创新企业的标杆管理思想，据统计，世界500强企业中的80%科技企业都是用IPD的思想在进行科研创新管理，事实证明华为从1999年引入IPD到现在确实取得了很大的业务成功。所以，企业要引入信息化系统，不要上来就看系统有什么具体的功能，首先要让厂家说明，信息化系统背后的管理思想是什么？这个思想是否主流？二、信息系统要有明确的定位和适应范围；作为一个产品必须要有明确的定位，明确说明：“是什么……可能是什么…...不可能是什么…”，业界的信息化系统经常被吹成十八番武艺样样精通，什么行业都能满足，什么场景都能适应，怎么可能呢？一个方法不可能放之四海而皆准，样样通就是样样松；例如，Oracle Primavera P6基本是业界公认工程领域项目管理系统的第一名，拥有Oracle的强大技术背景，P6系统的项目管理功能也非常强大，尤其是预算和成本部分特性，但Oracle P6也有非常明确的适应范围特征，在高铁、水库、核电等大型工程项目领域基本是普遍选择，而在通信、汽车、电子、芯片、医药等科技创新研发项目领域，尤其是互联网领域基本没有什么使用，Oracle P6对科技创新研发项目就类似大炮打蚊子。所以，企业要引入信息化系统，要让厂家明确说明信息化系统最佳的适应领域，如果一个信息化厂家说什么领域都满足，就凭这一点，赶紧把这个厂家拉黑，免得浪费时间。三、术业有专攻，专业的事情交给专业的公司来做；小萝卜大叶，本人遇到国内比较多的企业信息化软件公司，小小公司基本把SAP、Oracle干的事情都干完了，技术团队也就那么几十个人，公司同时推出OA系统、CRM系统、ERP系统、PM系统、知识管理系统等等，如果他们推出的信息化系统能用的话，SAP、Oracle的老板和管理层也太傻了，为什么公司要雇这么多人呀？应该裁员呀？所以么，不可能么，SAP、Oracle也不是傻子；出现这种状态的原因基本只有两个，原因1：公司推出的产品没有人用，接收不到客户反馈的持续改进意见，技术人员闲着没事干，就闭门造车一堆产品；原因2：产品没有明确的定位，客户要啥就做啥，做完又卖不出去，所以产品看是很多，但基本是烂杏一筐。所以，企业要引入信息化系统，先到信息化系统公司网站上看一看，如果一看产品一大堆，这个公司基本可以直接拉黑了。四、信息化系统的平台架构和二次扩展能力；有经验的人都知道单纯的功能多少的对比没有太多意义，开发一个孤立的功能太容易了，建几张数据表，写几个页面功能就有了，本人见过太多的“孤立在线Excel式”的软件系统了，功能菜单很多，但仔细分析就会发现功能就是一堆孤立在线Excel的堆砌，数据与数据之间没有联通，无法关联引用。相对前3个方面，平台架构能力的判断需要一定的技术能力，本人认为主要从如下3个方面来判断：1）角色权限设计，角色权限是怎么分层的？如何灵活配置？能否实现对象原子级别的权限定义？能否支持动态权限定义？能否支持多级授权模式？等2）功能是怎么产生的？呆死软件系统初看还挺强大，功能很多，但仔细分析就会发现每个功能都是通过代码写死的，增加功能就需要新写代码；而优秀平台架构的信息系统，功能很多是基于几个模型配置出来的，企业后续可以根据自己的实际管理要求，在模型基础上，不需要动代码就可以快速实现功能部署。3）二次开发能力？企业实施信息化系统少不了需要根据公司的一些个性化要求适当自定义，所以信息化系统平台的二次开发支持能力就非常重要了，主要判断二次开发难度大不大？数据表是否开放？二次开发部分内容与平台本身是否有很好的区隔，以确保二次开发内容不影响主流版本的持续升级；最后根据本人的经验，好的平台要支持原子级别（代码+数据库）的二次开发，也就企业可以原生态开发相应功能，并能插入到平台框架中。五、看行业标杆的选择，甚至跨行业标杆的选择；行业标杆往往能招聘更加优秀的人才，更容易接触到各种顶级供应商，尝试过比一般企业更多的探索，企业内往往具有更好的经验教训总结机制，作为一般企业能够站在巨人的肩膀上，避免犯同样的错误，充分继承标杆企业的成功经验无疑是一个非常明智的选择；很多人可能不服气，行业标杆做不成的事情，我们难道就一定会失败？确实也不能绝对说一定会失败，但这是个概率问题，行业标杆具有资源、人才、技术等各方面的优势，同时供应商也会给予更多的资源投入，这样情况下都失败的事情，我们作为一般公司成功的概率是不是又更低了一些。本人接触过国内多个实施PLM系统（产品生命周期管理软件）的行业标杆企业，涵盖通信、汽车、电子、机械重工等行业，大家都尝试通过PLM系统中的项目管理模块也把科研创新项目有效管理起来，结果发现全部失败，至于为什么会失败？原因很复杂，涉及商业、技术、成本、关注点等多方面的原因，大部分的企业就没有必要搞清楚为什么会失败了，就类似我们大部分人没有必要搞清楚电为什么会打死人？我们只需要通过视频、书籍发现电确实打死很多人，我们要做的就是离电远一点，确保自己不要被打死，至于为什么会打死人就交给科学家去分析吧。很多人会疑问，我们还很小，没有标杆企业的水平，标杆企业的选择也不一定适合我们，针对这个问题，我的经验是类似手机，大家对手机基本功能的需求都是一样，都要求手机能打电话、发短信，企业信息化系统也是类似，针对信息化系统的基本业务功能一般公司的需求和业界标杆的需求往往没有太大差别，例如OA系统，大家对业务流程代办、信息公告、信息通知等基本业务要求是几乎没有差异的。企业信息化系统更新和替换成本高，非常类似当今在北上广深购买房子，作为普通家庭终其一生估计也就是购买一套房子，并且换房需要支付比较高的中间费用，政策上还有时间约束，这样情况下，如果你购买房子，你不能仅仅考虑现在的需求，如果有条件的话，注意这里我说的是有条件的话，尽可能需要考虑3年，5年后的需求，甚至要要考虑10年后的需求。回到企业信息化系统选择，业界标杆针对信息化系统的选择就相当于把你公司未来5-10年的需求都已经替你考虑到了，如果信息系统的费用和公司的预算相差不大的情况下，参考业界标杆的选择做出你的选择，无疑是最明智的选择，公司未来10年都会感激你的明智，你的选择会支撑公司未来10年的发展需要。借鉴犹太人的处事法则：和智慧的人在一起，与有钱人做生意，屈指算来，时间过的真快，本人在企业信息化行业已经打拼10多年，10多年下来，接触过很多业界标杆企业，大家都很优秀，一起论道，一起解决问题，一起对未知探索，也希望自己的经验对你有启发，让你少走弯路，让有限的生命创造更加灿烂的价值。原文：https://blog.csdn.net/dongkui168/article/details/85082824

10年项目管理经验：1、选择可扩展性好的产品，功能不必要求非常完善；2、优秀的后期服务团队，因为项目管理不是一层不变的，的发展需要管理随时进行调整，这样就必须有团队配合。

推荐甲方建设捷为iMIS-PM集成项目管理系统，其作用要从项目管理软件的基本功能来说，其主要包括进度计划管理，成本管理，资源管理，沟通管理，风险管理等。1、进度计划管理：进度计划管理是建立项目时间进度计划，主要功能定义作业，并将这些作业一系列的逻辑关系连接起来，计算关键路径，时间进度分析，资源平台，时间管控，输出报告，如甘特图和网络结构图等。2、成本管理：确定项目的价格，复杂性的项目成本管理与时间进度计划功能集成在一起，对项目周期所有费用单元进行分解，分析和管理工作，包括早期项目从阶段的预算，报价及其分析，管理，中期结算，分析，管理，最终项目完成后的成本分析。3、资源管理：拥有完善的资源库，能自动调配所有可行的资源，能通过与其他功能配合提供支撑，能协助用户通过不同路径的解决资源冲突问题。4、沟通管理：其功能包括进度报告发布，需求文档编制，项目文档管理，项目组成员及其外界的通讯与交流等。5、风险管理：变化和不确定存在导致项目处在风险的包围中，这些风险包含了时间上，成本上的，技术上等。因此风险管理功能包括：项目风险的文档化管理，进度计划模拟，减少乃至消除风险的计划管理。

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说具体要求

说起CRM客户关系管理系统，很多人到现在都有一个误区，认为CRM系统只是用来进行客户管理。诚然，CRM系统从字面上理解是客户管理，但是由客户衍生出来的其他方面都是可以管理的，例如项目管理。项目管理是对企业项目的整体监测和管控。一个成功的项目离不开优秀的项目管理，而优秀的项目管理可以通过CRM系统来实现。当企业建立了一个新的项目，该项目的项目经理可以在客户关系管理系统中，使用项目功能模块，创建相应的项目。项目的名称、关联对象、时间、进度、类型、预算等信息都可以一一记录在内，并且企业可能会有几个项目，可以通过设置项目的优先级别来优先实施紧急的项目。项目是通过多个阶段流程来实施的，每一个阶段可能都是由不同的部门或人员来完成。Rushcrm客户关系管理系统可以创建多个关联项目的项目任务，项目经理可以将这些项目任务分配给参与项目的部门或人员。在设定条件时，当一个任务被完成，项目的进度将会在项目页面直接呈现，这样既方便了企业对项目进度的检测和管控，也大大提升了项目的实施效率。此外，当项目进行到一个重要的阶段时，项目经理可以通过客户关系管理系统的项目里程碑功能模块，创建一个项目里程碑，让参与项目的人员知道项目的进度情况。项目的每个项目任务虽然是由不同的部门或人员完成，但是项目里程碑可以让参与项目的人员产生一种代入感，激励他们更加有热情的完成任务。每个项目的阶段流程都是不同的，这也表明项目管理在CRM系统中也是有所不同的。客户关系管理系统是一款可高度自定义设置的客户管理软件，可以根据项目的需求自由组合功能模块以及自定义字段，建立合适的项目管理流程，而且Rushcrm客户关系管理系统还可以提供定制服务，满足个性化需求。

项目管理系统是项目的管理者应用专门管理项目的系统软件，在有限的资源约束下，运用系统的观点、方法和理论，对项目涉及的全部工作进行有效地管理。它从项目的投资决策开始到项目结束的全过程进行计划、组织、指挥、协调、控制和评价。有谱项目管理软件，自由项目类型进行细分定义，拆解任务，从工期预计、工时预估、人员安排，成本预算这些方面来做里程碑设置从而对工程进度管理。

项目管理软件有很多，有通用型和垂直型之分，个人建议还是选择垂直型软件，更加符合企业需求

工程项目管理软件有: 新中大软件、建文软件、研发项目管理软件：iMIS-PM集成项目管理系统

项目管理的五大过程组：　　1、项目启动阶段　　项目启动前是整个项目从零到一的一个过程，对于项目整体至关重要。在启动前一定要明确项目的目的、目标，需要达成什么样的效果。需从容不迫的开启项目。　　首先，企业需要有确定的目标，这个目标要可执行、可拆解甚至可衡量，输入初始状态的企业，输出符合目标描述的企业，每个项目都要有明确的目标。　　2、项目计划阶段　　项目计划阶段：一但项目决定要做了，就要进入项目计划阶段，这个阶段要考虑的都是项目进行中的实际问题。项目计划包括(进度计划，风险计划，沟通计划)　　项目计划和控制是项目管理的主线，贯穿项目管理的全过程。为了使一个项目成功任务，必须有一个良好的计划与控制。　　任务分解就是项目管理中的WBS原则：从项目目标开始分解，逐层下降，每下降一层，代表对项目工作的更详细的定义，将任务分解到不能再分为止。　　3、项目执行阶段　　项目执行阶段：主要的工作内容和责任分配之后，单位个人或者单位团体需要对计划进行再次分配，目标是阶段性的成果或者是日工作计划。利用工具可按照轻重缓急的原则在四象限中进行标记。　　在执行管理中最重要的沟通管理，成员之间的有效沟通，是为了确保项目的信息的合理收集和传输所需要实施的一系列措施，它包括沟通规划，信息传输和进度报告等。　　4、项目实施阶段　　项目实施阶段：到现在为止项目已经万事俱备了，开始着手项目的实施。这个过程中特别要注意的就是每一个环节的细节记录。在项目实施阶段是占用大量资源的阶段。　　5、项目监控阶段　　项目监控阶段：及时跟踪监控项目，从容处理变更，并采取有效的措施。　　监控项目工作是跟踪、审查和报告项目进展，以实现项目管理计划中确定的绩效目标的过程。最常用的就是用甘特图监控项目进度。也有些企业需要统计工时等来做员工绩效考核的，适情况而定。　　6、项目收尾阶段　　项目收尾阶段：到此为止整个项目结束，要对整体的项目做个总结。　　结束项目是完结项目管理所有活动以正式结束项目或阶段的过程。在项目结束后，项目经理需要审查以前各阶段的收尾信息，确保所有项目工作已完成。更多文章参考：www.pmcollege.com.cn

项目是指在一定的约束条件下（主要是限定时间、限定资源），具有明确目标的一次性任务。项目是一系列具有特定目标,有明确开始和终止日期，资金有限，消耗资源的活动和任务。项目一般由以下部分构成：①项目管理人②项目内容③项目执行人一般来说，项目具有如下的基本特征：1.明确的目标每个[1]项目都有自己明确的目标，为了在一定的约束条件下达到目标，项目经理在项目实施以前必须进行周密的计划，事实上，项目实施过程中的各项工作都是为项目的预定目标而进行的。2.独特的性质每个项目都有自己的特点，每个项目都不同于其他的项目。项目所产生的产品、服务或完成的任务与已有的相似产品、服务或任务在某些方面有明显的差别。项目自身有具体的时间期限、费用和性能质量等方面的要求。因此，项目的过程具有自身的独特性。3.资源成本的约束性每一项目都需要运用各种资源来实施，而资源是有限的。4.项目实施的一次性这是项目与日常运作的最大区别。项目有明确的开始时间和结束时间，项目在此之前从来没有发生过，而且将来也不会在同样的条件下再发生，而日常运作是无休止或重复的活动。5.项目的确定性项目必有确定的终点，在项目的具体实施中，外部和内部因素总是会发生一些变化，当项目目标发生实质性变动时，它不再是原来的项目了，而是一个新的项目，因此说项目的目标是确定性的。6.特定的委托人它既是项目结果的需求者，也是项目实施的资金提供者。7.结果的不可逆转性不论结果如何，项目结束了，结果也就确定了。8.危险性项目管理与日常运营管理不同，项目的危险性即二者不同的关键所在。在项目开展过程中，项目所需的各种条件和所处环境会有所变化，同时人们认识问题也存在着一定的有限性，从而会使项目的实际情况与预期目标产生一定的偏差，这样就造成了投入与回报的不定性。一个项目就是一次独一无二的冒险。9.创新性因为项目具有独特性，这就需要项目要进行不同程度的创新，而在创新过程中肯定就会包含着一定的不确定性，这样就会造成项目的危险性。

项目管理对一个项目的设计和开发起着至关重要的作用;因此选择一个项目管理工具有时候是非常讲究的。它完全取决于你的需求，你是需要任何时候都可以提供在线方案，或只是一个本地应用。在这篇文章里，我们将特别讨论3个最佳的免费项目管理工具，这将会对你的项目管理有所帮助。Open Project这是一款免费并且开源的桌面应用用于替代到微软的项目中。OpenProj为桌面应用项目的管理人员提供了完美的解决方案，并且它在Unix，Linux，Windows甚至是Mac上都是相当可靠的。他是所有微软项目桌面应用的替代品，甚至可以打开本地的项目文件。它分享了业界许多基于项目需求的高质量的时间调度引擎。该方案具有成本核算，网络图(PERT图)，Gantt图表，RBS、WBS报表，等等。Gantt Project这是一款非常容易上手使用的，基于Gantt图表的项目时间调度和管理的免费工具。主要功能包括任务的分配和层级的划分，Gantt图表，生成PERT图表，资源负荷图表，HTML和PDF报告，MS项目的导出/导入，还有基于WebDAV的工作组管理。Dot Project这是一款支持在线，多语言，多用户的项目管理解决方案。它是开源免费的，并且有开源社区的志愿者们在不断的维护更新。它主要的特点如下：1.任务和项目管理2.公司，联系人和部门管理3.资源分配希望这些工具能够帮到你。

1m筑造是建筑工程行业标准化的企业管理解决方案，是专门针对这个行业的管理软件，使用1m筑造管理软件，可以解决装修行业头痛的：信息孤岛、协同难、管理难、建筑执行难，对成本、工地现场、人工等进行统一的信息化、智能化的管理。我们可以实现以下价值：1）可以实现公司经营成果可视化2）可以自动出具公司财务核算报表，如资产负债表；利润表；现金流量表应收账款分析表；应付账龄分析表等……3）可以轻松给出不同项目的横向比较和分析4）可以精准给出不同部门的关键绩效指标KPI报表，并有简洁的高管仪表盘5）随时随地办公，无论项目管理者在哪一个工地现场都可以通过电脑和手机轻松处理工作6）自动出具项目的各项运行情况报表，如：可追溯明细数据的项目成本报告；项目及时成本及毛利总览表；项目现金流；项目采购汇总表；项目分包汇总表；项目工人工时报告；员工费用报销分析等……

指在项目活动中运用专门的知识、技能、工具和方法，使项目能够在有限资源限定条件下，实现或超过设定的需求和期望的过程。项目管理是对一些成功地达成一系列目标相关的活动（譬如任务）的整体监测和管控1、 项目范围管理是为了实现项目的目标，对项目的工作内容进行控制的管理过程。它包括范围的界定，范围的规划，范围的调整等。2、 项目时间管理是为了确保项目最终的按时完成的一系列管理过程。它包括具体活动界定，活动排序，时间估计，进度安排及时间控制等各项工作。很多人把GTD(Getting Things Done)时间管理引入其中，大幅提高工作效率。3、 项目成本管理是为了保证完成项目的实际成本、费用不超过预算成本、费用的管理过程。它包括资源的配置，成本、费用的预算以及费用的控制等项工作。4、项目质量管理是为了确保项目达到客户所规定的质量要求所实施的一系列管理过程。它包括质量规划，质量控制和质量保证等。5、项目人力资源管理是为了保证所有项目关系人的能力和积极性都得到最有效地发挥和利用所做的一系列管理措施。它包括组织的规划、团队的建设、人员的选聘和项目的班子建设等一系列工作。6、 项目沟通管理是为了确保项目的信息的合理收集和传输所需要实施的一系列措施，它包括沟通规划，信息传输和进度报告等。7、项目风险管理涉及项目可能遇到各种不确定因素。它包括风险识别，风险量化，制订对策和风险控制等。8、项目采购管理是为了从项目实施组织之外获得所需资源或服务所采取的一系列管理措施。它包括采购计划，采购与征购，资源的选择以及合同的管理等项目工作。9、 项目集成管理是指为确保项目各项工作能够有机地协调和配合所展开的综合性和全局性的项目管理工作和过程。它包括项目集成计划的制定，项目集成计划的实施，项目变动的总体控制等。10、项目干系人管理是指对项目干系人需要、希望和期望的识别，并通过沟通上的管理来满足其需要、解决其问题的过程。项目干系人管理将会赢得更多人的支持，从而能够确保项目取得成功。

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项目是指在一定的约束条件下（主要是限定时间、限定资源），具有明确目标的一次性任务。项目是一系列具有特定目标,有明确开始和终止日期，资金有限，消耗资源的活动和任务。项目一般由以下部分构成：①项目管理人②项目内容③项目执行人一般来说，项目具有如下的基本特征：1.明确的目标每个[1]项目都有自己明确的目标，为了在一定的约束条件下达到目标，项目经理在项目实施以前必须进行周密的计划，事实上，项目实施过程中的各项工作都是为项目的预定目标而进行的。2.独特的性质每个项目都有自己的特点，每个项目都不同于其他的项目。项目所产生的产品、服务或完成的任务与已有的相似产品、服务或任务在某些方面有明显的差别。项目自身有具体的时间期限、费用和性能质量等方面的要求。因此，项目的过程具有自身的独特性。3.资源成本的约束性每一项目都需要运用各种资源来实施，而资源是有限的。4.项目实施的一次性这是项目与日常运作的最大区别。项目有明确的开始时间和结束时间，项目在此之前从来没有发生过，而且将来也不会在同样的条件下再发生，而日常运作是无休止或重复的活动。5.项目的确定性项目必有确定的终点，在项目的具体实施中，外部和内部因素总是会发生一些变化，当项目目标发生实质性变动时，它不再是原来的项目了，而是一个新的项目，因此说项目的目标是确定性的。6.特定的委托人它既是项目结果的需求者，也是项目实施的资金提供者。7.结果的不可逆转性不论结果如何，项目结束了，结果也就确定了。8.危险性项目管理与日常运营管理不同，项目的危险性即二者不同的关键所在。在项目开展过程中，项目所需的各种条件和所处环境会有所变化，同时人们认识问题也存在着一定的有限性，从而会使项目的实际情况与预期目标产生一定的偏差，这样就造成了投入与回报的不定性。一个项目就是一次独一无二的冒险。9.创新性因为项目具有独特性，这就需要项目要进行不同程度的创新，而在创新过程中肯定就会包含着一定的不确定性，这样就会造成项目的危险性。

企业内部人事行政管理 ：OA系统。以销售为主的企业：CRM系统以管理 生产为主的企业：ERP系统。

一款软件的优劣，对不同角色的用户，有不同的评价角度。对于终端用户来说，软件是生产力工具，包含着易用性、功能和能力；对于企业的采购供应来说，软件又是商品，会从价格、价值以及投资回报比来评价。说一款软件好坏，所站的角度不同，所处的行业不同，企业的性质不同，相应的评价也就不相同。因此对软件进行排名，是一件既无意义，也不公平的事情。因此我们给出的视角，是从软件的用户数、市场份额上看其流行程度，不涉及排名、不指代优劣。用户的选择，需根据所处的行业、能担负的成本、作业的复杂度、能接受的性价比等多方面权衡。u200d2015年，全球范围内项目管理领域增长2%，包含许可证、维护和订阅收入一共将近25亿美元。前十大供应商占了项目管理软件市场近85%的份额。u200d排名公司市场份额年增长核心项目管理软件：1.VIKA维格表(vika.cn)IDG持股的科技公司，国人开发的积木式项目管理平台。维格表项目管理软件目的在于协助项目经理发展计划、为任务分配资源、跟踪进度、管理预算和分析工作量。目前提供云端版本和私有化saas版本……2.Oracle企业级项目组合管理软件能够为项目提供全局任务优先排列、进度计划、项目管控、执行管理以及多项目、组合管理等功能。它提供了一个可以管理任何规模项 目的解决方案，适用于组织和项目团队内不同复杂程度、不同管理层次或技术要求的项目……3.ServiceNow提供基于云的项目组合管理解决方案PPM。为用户提供：提高项目信息的可视度、方便项目干系人实时了解项目状态、云架构，降低实时的复杂度、缩短系统实施周期……4.SAPSAP PPM以项目为主线管理新产品投资所需的资源、财务、和人力需求，从早期的项目决策开始，到立项后的项目执行以及后期的项目收尾，将产品生命周期的各个过 程与人、财、物紧密地集成到一起，让新产品的投资者可以快速的获知投资的成本和收益，从而让企业更清晰的获得利润，实现投资盈利……SAP PPM投资组合项目管理,偏重于项目组合概览、分析、资源平衡，而Commercial Project Management（CPM，商业项目管理）则重在于管理面向客户的单个项目，强在项目计划、执行，CPM通常应用于工程、建筑和运营等领域……5.AutodeskBuzzsawConstructwareBuzzsaw是Autodesk公司开发的一种适合工程项目各参与方的管理人员在线项目管理和协同工作系统，使用该系统可以更加高效地管理所有工程项目信息，从而缩短项目周期时间，减少由于沟通不畅导致的错误，从而提高团队责任岗和对项目的控制能力……Autodesk Constructware帮助用户简化操作、优化执行，从而降低时间和资金成本。Constructware集中管理管理项目图纸、文档、计划，支持主流的项目管理方法论，如IPD、精益建造。同时，用户使用云端的、浏览器接入的项目管理环境，在降低IT系统的实施和运营成本时，提高了系统访问的便捷 性……6.UNITUnit4 Business World ERPUnit4 Business World On! ERP（即Agresso）解决方案以人为中心，提供财务管理、人薪管理、采购管理、项目管理、现场服务和资产管理、综合信息展示等功能……7.AconexAconexAconex 是一款面向建筑与能源行业的云端项目管理解决方案，在全球70多个国家交付的项目总价值达8000亿美元，逾16000个项目。Aconex 提供对全项目范围的所有流程管理，包括文档管理、工作流管理、BIM协同、质量和安全管理、招投标、移交与运维、报表分析、信息通知等……8.AtlassianJIRAJira是Atlassian公司出品的项目与事务跟踪工具，被广泛应用于缺陷跟踪、客户服务、需求收集、流程审批、任务跟踪、项目跟踪和敏捷管理等工作领域。支持云端和服务器版本……9.NetSuitePSANetSuite PSA（Professional Services Automation专业服务自动化）解决方案为用户的服务业务提供完整的过程管理支撑。使用NetSuite PSA解决方案，用户能够对自己的服务组织有更清晰的了解，提高资源的利用率，简化发票和账单的流程，即时评估项目交付。完整的PSA解决方案，包含项目 管理、资源管理、项目审计、工时和报销管理、项目分析等功能……10.Deltek,Inc.PPM SolutionsDeltek的项目和项目组合管理解决方案PPM（Project and Portfolio Management Solutions）提供用户项目多维度的信息展示、制定可靠的计划、监控执行过程。前面提到的许多项目管理工具合并了这些其他工具的特性和功能。相对我最喜欢的是维格表(vika.cn)，最喜欢他的简洁易用、功能强大，是支持API的数据表。并不是所有的工具都能提供完全相同的功能。每个企业或个人都应该根据其自身与您的项目目标相关的能力进行仔细的比较和评估。确保你做了尽职调查，以确保你的公司选择的工具符合你的所有需求。

随着项目管理在科研类相关项目应用的越来越多，在这种情况下科研项目管理过程中一般会存在这样的一些问题下面和和大家做一点的探讨。1、 立项前期准备不够充分项目是为创造独特的产品、服务或成果而进行的临时性工作。 从项目开展到项目结束共分为一般分为四个主要阶段：启动、计划、执行、收尾这四个阶段。每一个项目的完成都必须要经历这四个阶段，每一个阶段都有其规定的具体的执行内容，相互有连接和相关性，但是不冲突，需要各个阶段执行者的团队协作。在目前科研项目的立项存在一些急功近利的人，为了项目的快速启动或是成立忽视了对项目从投资、技术、财务、组织、经济、社会、风险应对等方面进行科学性的分析研究，没有前瞻性，缺乏立项证据，从而肯能造成项目与现阶段科学技术水平完全不符。项目立项工作的完整性、系统性确定了项目的成败。所以前期的工作对于每一个项目团队、组织都是极为重要的工作。2、项目缺乏有效的动态监控机制项目管理是一个有周期有生命的过程，各个项目的单元部分对于整个工程的整体而言具有不容质疑的重要意义。现实中存在有些项目管理部门对于项目管理缺乏一个有力的动态监测，在项目执行之中疏于对项目的管理，未能全程监测项目的执行情况，对于项目所投入的经费、实施情况没有一个持续的掌握，甚至项目实施单位存在有意改动项目实施目标和质量的问题。现在的项目管理工具例如（8MSaaS PM项目管理系统）可以通过网络高效为科研管理搭建了高效的信息管理平台，打破了时空的界限，能够实现信息共享提高管理效率。

TL;DR 在我工作的10多年中，使用过不少的项目管理系统， Excel , Microsoft Project , dotProject, Redmine , Jira , Teambition , Worktile , Tello ...。比我谈过的女朋友还多。 这里不讲哪个工具更优秀，只能说应人而异吧。目前市场上用的比较多的有Redmine, Jira等传统老兵，也有类似Teambition,Worktile看板式的新秀。 Redmine是我现在用的项目管理系统。它是基于ROR框架开发的一套免费开源的跨平台项目管理系统，数据可以很方便地存放在本地，插件也算丰富。 Teambition看板风格的界面更为时尚，还有APP方便随时随地查看。 我个人倒是没有深入使用，不知道相应的任务和BUG状态追踪是否好用，比如一个BUG从“新建->分配->处理->已解决->待验证->关闭/拒绝”。另外，看板视图的拖来拖去，在状态追踪过程中会不会容易拖错地方。有了解的可以说一下使用的感受。 用什么工具不是最重要的，重要的是要把工具真正用起来。功能再强大的工具你没有用起来，或者太复杂使用的成本太高，那也是白搭！ 往往工具越复杂，使用的成本就越高，运用到项目中的机率也越低 。 可以选择一个最简单的工具，而不要一上来就整一个“巨无霸”，号称“全宇宙第一”（你有不是Visual Studio!）。 那种全家桶式的工具，除了对日外包之外的公司，我感觉它的管理成本、学习成本应该不低，你们有真正用起来吗，如果有的话，欢迎说下你们的感受。 不少人认为Redmine功能过于简单，我倒是认为Redmine功能还是有点复杂了。如果由我来负责Redmine的产品设计，一上来我就会先砍掉一半的功能。 工具不能成为给领导汇报的形式。这样只会浪费时间，增加毫无意义的管理成本。 无论选择哪个工具，包括如下信息才能算作一款好的项目管理工具： 其中任务分配时的预期工时必须足够细，越细越好，一般控制在半天之内，最多不超过一天，不过这也增加了管理上的成本。这需要管理者根据自身的研发团队作一个权衡。 我们是如何做的？见下图： 当然如果你们的研发团队是自带鸡血的，总是能完美收工的话，你只需要粗略地将一周的任务安排给他们，那就爽歪歪了。 造成这个问题的原因有两种： 要想项目的分配尽可能地准确，任务分配者必须了解项目研发相关的技术，倒不是要非常熟练，至少有所了解。另外最好工作经验在6年以上。 当然如果这个任务只是用来应付老板的，找过最闲的手下去做就可以了。 任务一般在细分后，在周一上午，团队在一起过一下每个人本周所要完成的任务功能点，这样有如下几个好处： 碰上项目需要对外跟客户进行沟通，那你就惨了。客户在软件项目上的智商只有真正打过交道的人才知道！ 加上习惯性被忽视的内部沟通成本，产品经理、项目经理、研发经理、研发团队内部... 对了，还有那可恶的销售人员，不知啥时跟客户喝酒时说产品啥功能都有，1个月就可以交付使用。终于知道心中一万只奔腾而过是什么感受了。 还有从来都是被遗忘的产品测试和调试时间，其实这是项目研发过程中耗在这上面的时间是很长的，甚至于超过编码时间。 加上老板有事没事来看望你两眼，总会打断了你的思路。（表示关心，其实是催一下进度，看你有没有混日子，但你还要对老板讲，谢谢老板关心） 在我工作的十年中，说来忏愧，记不得哪个项目是真正意思上按时完成的！ 什么，你说你们的项目都是按时完成的？我的第一反应会是：这兄弟绝对在逗我！ 如果你的工作计划做得很细，以小时为单位的总预期工时非常准，但如果你是按一天8小时算的，不好意思，这个项目一定会延期！而且会延期双倍时间。 你真认为你的程序员们真的像发动机一样，在8小时高速运转吗？基础上99.99%的公司不是（还有0.01%留给你们公司，供你们YY）。 你要说美国FAG？我告诉你那些牛逼的公司更不会是。正常的有效工作时间只有8的一半： 3小时 ！ 还有现在所想不到的”不可抗力因素“：程序员恋爱了、失恋了、结婚了、吵架了、怀孕了...；办公室突然断电了、断网了... 要是突然一个重要的程序员生病了，离职了，在老板看来，办法无非两种：（其实这两种办法都不明智） 如果觉得我的文章对您有用，请动下手点个赞。您的支持将鼓励我继续创作！ 我的个人博客

蓝凌项目管理平台技术架构：基于蓝凌行业领先的门户、BPM流程、低代码、知识管理等能力，蓝凌数智化项目管理平台拥有柔性的底座平台和成熟的项目管理应用，能支撑企业项目管理持续高效。蓝凌项目管理解决方案，可实现全周期管理，提高项目绩效。涵盖了项目看板、成本管理、行业普适。传统方式做项目管理，亟需破解4大难题：项目进度管控难：缺乏全周期在线管理，项目风险难管控；项目管理成本高：人力、费用等精细化管理不够，成本高；项目知识共享难：经验、知识分散，项目复用、分享不便；项目协作效率低：工具有限，项目成员跨组织协作支撑弱。蓝凌项目管理平台应用亮点全程在线，项目高效推进支撑项目全周期在线化管理，覆盖立项、计划、执行、结项等过程，支持立项、项目计划与合同(应收)关联；与分包、派工、报销、开票、收款等协同生态在线，内外协作高效支持外部人员加入生态组织，共同参与项目管理。外部人员加入专属项目群，与企业内部项目成员一起进行沟通和协作，随时随地远程沟通、视频会议等看板管理，项目全面掌控提供项目看板，支撑项目部成员及公司领导全面掌握项目动态，包括项目进度、计划、人员、成本、收款、合同等，让项QCD管理更高效项目智库，经验便捷复用支持对项目关键里程碑节点证明、汇报材料、项目周报、备忘、问题单等集中管理，与知识管理系统打通，让项目成果、验验更便捷地查看与分享费用管理，保障项目利润覆盖工程全生命周期费控，统一管控项目实施过程中各种差旅、房租等支出，并实时统计，支撑项目费用高效控制，进而保障项目利润工时管理，项目成本可控提供项目的人工成本直接分摊，按工时分摊的方式，可以更灵活地处理不同设计院的需求，让项目的人力成本管理更精细、更可控蓝凌项目管理平台应用价值蓝凌全程数字化的项目管理平台适用于国企、地产、金融、制造、快消等众多行业，已在上海建科、中国赛宝等企业应用，为企业创造了显著的价值。全业务拉通，经营运营一体化打造了一个从市场经营、项目备案、投标、客户台账、销售、立项、策划、交付、收款的闭环经营运营系统，通过经营、运营一体化，将大大提升业务协同的效率全成本管理，提升精细化运营针对不同组织的人工成本分摊模式，系统提供了人工成本直接分摊和人工时分摊两种方式，可以很好满足不同组织粗放式和精细化管理的需求多数据看板，项目整体可掌控针对多类数据分散的现象，提供了完整的项目看板，将系统各模块数据完美整合在一起，可以非常直观的了解一个项目的全貌，便于进度管控与项目决策

关于汽车营销的论文 　　随着改革开放的深入发展，我国的汽车工业早已经由“计划经济”时代过渡到了“市场经济”时代，下面是我整理的关于汽车营销的论文，希望对你有所帮助！ 　　【摘要】随着顾客需求心理的日益成熟，汽车的质量、功能、配套售后服务的完善早已成为参与竞争的基本必要因素，而非决定因素。顾客在关注汽车本身之余，购买体验与消费体验逐渐走上前台，重要性日益得到体现。汽车销售商必须顺应这一趋势，实施体验营销，树立全新品牌形象，才能在激烈的市场竞争中脱颖而出。 　　【关键词】体验式营销以顾客为中心汽车营销 　　 一、体验式营销 　　一个世纪以来，经济学家、决策学者和营销人员都是把顾客当作理智的购买决策者作研究。“理性行为”的营销方式一般把顾客的购买过程非常理性地分为四个步骤：即产生需求、寻找相关信息、评定产品和购买。如理性行为分析顾客的汽车购买过程：首先，是产生购买汽车的想法；然后，是寻找有关介绍汽车的信息（广告、熟人的介绍、看样等途径）；再者，就是很理性地评判这些信息；最后，择优选择购买。大家以为这就是全部。传统营销更多的是注重产品的功能特色、外型美观、价格优势等，但经济的发展与社会形态的变迁息息相关，随着科技、信息产业日新月异的发展，人们的需求与欲望也在不断改变，现在趋势则是从生活与情感出发，塑造感官体验及思维认同，以此抓住顾客的注意力，改变消费行为，即顾客的体验对其购买行为将产生很大的影响。 　　伯德施密特博士（BerndH。Schmitt）在他所写的《体验式营销》“ExperientialMarketing”一书中指出，所谓体验式营销（ExperientialMarketing）就是站在消费者的感官（Sense）、情感（Feel）、思考（Think）、行动（Act）、关联（Relate）五个方面，重新定义、设计营销的思考方式。此种思考方式突破传统上“理性消费者”的假设，认为消费者消费时是理性与感性兼具的，消费者在消费前、消费时、消费后的体验，才是研究消费者行为与企业品牌经营的关键。 　　以顾客为中心是企业实施体验营销时的基本指导思想。体验营销首先要考虑体验消费的环境，然后才考虑满足这种消费环境的产品和服务，这是一种全新的营销思路，充分体现了顾客至上的思想。客户在我心的最直接效益就是增加顾客群和销量，间接的效益则是增加下一轮的营销机会。将心比心，客户都愿意与服务好的企业来往，愿意与尊重客户的企业做生意，愿意与尊重自己体验和感受的人长期交往和合作。 　　 二、中国汽车的体验式营销 　　正如托夫勒预言，“未来的工业将是一种体验工业”，未来的生产者是“制造体验的人”，“体验制造商将成为经济的基本支柱之一”，体验营销代表了未来营销的发展趋势。对于汽车销售企业来说，那就是进入了“体验营销”的时代，为顾客创造与众不同的消费体验是营销的主要手段。这种体验除了直接诉诸顾客的感官享受之外，更多的是通过营造一种感性氛围和想象空间从而刺激起顾客的想象和购买欲。随着顾客需求心理的日益成熟，汽车的质量、功能、配套售后服务的完善早已成为参与竞争的"基本必要因素，而非决定因素。顾客在关注汽车本身之余，购买体验与消费体验逐渐走上前台，重要性日益得到体现。很多汽车消费者是通过一些印象深刻的试乘试驾活动后做出购车决定的，也有些消费者是通过一些专业的汽车杂志做出的介绍，才有的买车经历。 　　面对需求心理日益成熟的消费者，我国的汽车销售企业也认识到了体验营销的重要性。一汽马自达汽车销售有限公司副总经理于洪江表示，体验式营销是惟一经历残酷市场竞争洗礼之后，形成的相对成熟、完善的营销方式。它的作用在于，能够让消费者以最直观的方式，最深刻地体验到汽车产品本身的魅力，有助于消费者理性的选择最适合自己的产品。他指出，敢于选择封闭式专业赛道开展体验营销的车型，必然有着突出的运动性能，这与目前国内汽车市场的发展趋势相吻合。近期，马自达6睿翼在北京乐驾汽车体验基地进行的培训活动，充分证明了该车具有过硬的运动性、操控性。长安福特马自达汽车有限公司公共事务部总监姚雨也表示，体验营销是汽车营销的利器。长安福特车队2006年初成立，以专业车手和改装过的福克斯赛车参加全国汽车场地锦标赛（全锦赛），取得了骄人的战绩。长安福特马自达也充分利用全锦赛平台，进行了一系列体验营销，取得了显著的效果。 　　我们都知道，营销人员是在与客户相互对接的时候产生反应和达成沟通的。这就会出现一个问题，可能会因为某些营销人员自身的素质、心态或者说培训不到位而产生沟通无效，相反，还会产生意想不到的反应。因此，我们可以通过对客户的走访和个性化的体验来及时做出调整和迁善。因为体验式营销始终以客户的需求为中心，以客户的价值为中心，以客户的体验为中心。 　　 三、我国汽车体验式营销的深化 　　目前，汽车体验营销在中国还属于发展初级阶段，虽然很多厂家都很看重体验营销，但是在具体操作上还显得形式比较单一，缺乏深度。中国传媒大学广告学院副院长张树庭教授指出，在中国汽车体验营销还处在发展阶段，不管是车展、经销商的赏车会，还是媒体试驾、消费者工厂参观，这些活动都是汽车体验营销的初级阶段。很多情况下，公众惟一的感受就是让眼球接受一下新鲜事物。在美国买车往往可以拥有一周的试驾期，消费者在整个一周都拥有体验汽车的机会。国内车企、车商进行的体验营销没达到这么大的力度，覆盖面也较窄。因此我国的汽车体验营销还需要进一步加大力度，更加的深入。 　　除了增加消费者直接体验汽车的机会之外，体验式营销还应该渗透到营销人员与顾客的接触过程中，因为顾客在看车、试车、买车、修车这些环节中，无时无刻不在与营销人员接触，他们的一举一动时刻和直接影响到顾客的体验。如进入展厅，销售人员的言谈话语和举止也就是说你的体验将对你的购买行为产生很大的影响，有时甚至是决定性的影响。当一个深谙沟通技巧的销售人员与你交谈时会使你产生愉悦感，当一个不善沟通的销售人员与你交谈时会使你产生厌恶感，从而直接影响到你的购买行为。因此，对于营销人员而言，最重要的就是创造一种氛围和环境，最终给顾客带来难以忘怀的、有价值的体验或美好感受，此即体验营销。 　　 参考文献： 　　[1]袁明鹏，刘雪强。体验式营销在汽车营销中的应用。 　　[2]袁明鹏，刘雪强。体验式营销在汽车营销中的应用。 　　[3]李英。体验营销在汽车业中的应用。中国高新技术企业 　　[4]BerndH。Schmit。。体验式营销。中国三峡出版社 ;

学习十七大心得体会胡锦涛同志在报告中把“提高自主创新能力、建设创新型国家”，确立为“国家发展战略的核心，提高综合国力的关键”，并将其放在促进国民经济又好又快发展的八个着力点之首，强调要坚持走中国特色自主创新道路，把增强自主创新能力贯彻到现代化建设各个方面。这是我们党综合分析世界科技发展大势和我国所处历史阶段提出的重大决策，是对科技工作提出的更高、更新的要求。作为科技工作者深感责任重大，因此，我们一定要认真学习、深刻领会、全面贯彻、坚决落实十七大精神，并转化为强大的精神动力，争取多出科研成果，以实际行动贯彻十七大报告精神，为祖国的科研事业作贡献。党的十七大是在我国改革开放关键阶段召开的一次十分重要的大会，是一次团结的大会、胜利的大会、奋进的大会，对于党和国家事业的发展具有重大而深远的意义。十七大总结了十六大以来5年的工作，回顾了29年来改革开放的伟大历史进程和宝贵经验，选举产生了新一届中央委员会，通过了党章修正案，阐述了科学发展观的科学内涵和根本要求，使马克思主义中国化又达到一个新的高度。 十六大以来，党和国家事业取得的巨大成就，正像胡锦涛同志在报告中所讲的那样“这五年，是改革开放和全面建设小康社会取得重大进展的五年，是我国综合国力大幅提升和人民得到更多实惠的五年，是我国国际地位和影响显著提高的五年，是党的创造力、凝聚力、战斗力明显增强和全党全国各族人民团结更加紧密的五年。”中国作为一个人口和领土大国，在短期间内取得的史无前例的发展成就和经验，已成为许多发展中国家借鉴的“样板”，中国在世界舞台上扮演着越来越重要的角色，这不仅是中国共产党对中国人民的贡献，也是中国共产党对世界人民的贡献。胡锦涛同志所作的重要报告，以 “三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，分析了国际国内形势的新变化，回顾了党的十六大以来各项事业的新进展，总结了改革开放以来的新经验，提出了实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求，对我国的经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设作了全面部署，为我们继续推动党和国家事业发展指明了方向。党的十七大在十六大基础上，对中国改革发展大业提出新的更高要求，中国又站到了一个新的历史起点上，让我们团结一心、为祖国的辉煌明天而努力奋斗！党的十七大的胜利召开，是全党全国人民一大盛事、大事、喜事，学习十七大、宣传十七大、贯彻十七大是机关每一个共产党员和各级党组织的政治责任，我们要在收看大会开幕式实况转播、初步学习胡锦涛同志报告的基础上，继续抓好十七大精神的深入学习贯彻。一、充分认识党的十七大的重大意义：党的第十七次全国代表大会，是在我国改革发展关键阶段召开的一次重要大会。大会高举中国特色社会主义伟大旗帜，以 “三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真总结党的十六大以来5年的工作，回顾总结改革开放以来，党团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的伟大历史进程和宝贵经验，对全面推进我国改革开放和社会主义现代化建设、全面推进党的建设新的伟大工程作出战略部署，进一步动员全党全国各族人民，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会的新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗，具有重大的现实意义和深远的历史意义。胡锦涛同志代表党的十六届中央委员会所作的报告，旗帜鲜明，内涵丰富，思想深刻，全面把握我国发展所处的历史方位，科学描绘我国改革开放和社会主义现代化建设的发展前景，顺应时代潮流，符合党心民心，是我们党面向世界、面向未来的行动纲领，是我们党在新的历史时期继往开来、与时俱进的政治宣言，为我们开创党的事业新辉煌指明了前进方向。市级机关各级党组织和全体共产党员要充分认识十七大召开的重大意义，以强烈的政治责任感和使命感自觉学好十七大、宣传十七大、贯彻十七大，在十七大精神指引下夺取南京全面建设小康社会的新胜利。二、深入学习和全面掌握党的十七大精神：学习十七大、宣传十七大、贯彻十七大，首先必须学好十七大。胡锦涛同志的报告，内容极为丰富，只有全面学习、深入学习、反复学习，才能准确理解和掌握大会的精神实质和丰富内涵，做到自觉贯彻、全面落实。组织党员干部全面、深入学习十七大精神，是机关党组织当前工作的第一要务，各单位要根据上级党组织的统一部署和要求，加强领导，科学安排，精心组织；党的十七大的精神集中体现在胡锦涛同志的报告之中，学习十七大精神，就是要把学习报告作为重中之重，分专题、有步骤地安排学习；学习好、领会好十七大精神，还必须大力弘扬理论联系实际的良好学风，研究如何按照十七大精神进一步做好机关各项工作，推动机关继续解放思想、拓宽工作思路、改进工作方式，使机关的各项工作更好地符合十七大精神的要求。 三、扎扎实实推进党的十七大精神的贯彻落实：胡锦涛同志在十七大报告中就加强新时期党的建设作出全面部署，强调指出，必须把党的执政能力建设和先进性建设作为主线，坚持党要管党、从严治党，贯彻为民、务实、清廉的要求，以坚定理想信念为重点加强思想建设，以造就高素质党员、干部队伍为重点加强组织建设，以保持党同人民群众的血肉联系为重点加强作风建设，以健全民主集中制为重点加强制度建设，以完善惩治和预防腐败体系为重点加强反腐倡廉建设，使党始终成为立党为公、执政为民，求真务实、改革创新，艰苦奋斗、清正廉洁，富有活力、团结和谐的马克思主义执政党。市级机关党组织贯彻十七大精神，就是要按照十七大的部署，扎扎实实推进党的建设新的伟大工程在市级机关的实施，全面提高机关党的建设整体水平，为“全面达小康、建设新南京”提供有力保障。首先，要着力运用马克思主义中国化最新成果武装党员干部；其次，要全面巩固和发展先进性教育活动成果；再是，要切实改进机关党的作风；四是，要大力推进机关党建工作创新，增强机关党组织的创造活力，更好地为市委工作大局服务！

党的性质：《中国共产党党章》总纲中明确规定，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的宗旨：全心全意为人民服务。党的任务：党的最高理想和最终目标是实现共产主义；党在现阶段的任务，是建设中国特色社会主义，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家；党在新世纪新阶段的奋斗目标，是全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化。扩展资料中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。全党必须坚持以人民为中心的发展思想，坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。各项工作都要把有利于发展社会主义社会的生产力，有利于增强社会主义国家的综合国力，有利于提高人民的生活水平，作为总的出发点和检验标准，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。跨入新世纪，我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。中国共产党人追求的共产主义最高理想，只有在社会主义社会充分发展和高度发达的基础上才能实现。社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程。坚持马克思列宁主义的基本原理，走中国人民自愿选择的适合中国国情的道路，中国的社会主义事业必将取得最终的胜利。中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势参考资料：共产党员网-中国共产党章程

对于同一个生产过程，从不同的角度分析，可以出现不同的控制系统。 1.根据生产过程的要求不同.自动化系统分为四种类型 (1)自动控制系统 (2)自动检测系统 (3)自动报警与联锁保护系统 (4)自动操纵系统 [url = http://www.china-1718.com/calling/calling1878.html ][/url]

产品营销概念结合个人实践，我认为产品营销应该是根据客户的应用场景，结合竞争情况，选择最合适的产品，制定策略，并开展一系列的营销活动。所以他的特点是竞争、应用场景、合适的产品、产品策略及相应营销活动。产品营销的特点所以好的产品营销就是要从这四个方面入手了。那么如何做好产品营销？这里推荐一个我们常用的产品营销四步循环法产品营销之四步循环法业务解读产品市场开拓的目标、客户目标、阶段销售目标分解客户/用户历史产品数据结构表客户/用户当前业务解读对市场业务做分析策略选择产品卖点和客户/用户需求对标竞品对标生成客户/用户分类产品销售目标新产品导入价格竞争/差异竞争摸底情况制订策略行动实施产品讲解产品培训产品演示项目试用检查执行产品销售数据是否达成竞争方式选择是否合理客户需求点是否满足产品是否满足客户需求产品目前存在哪些问题反馈给产品经理

什么是主题婚礼 　　你们知不知道什么是主题婚礼吗？主题婚礼因为自带专属感的调调，所以总能让仪式感变得更浓郁，不少年轻人喜欢有创意的主题婚礼，那么什么是主题婚礼呢？下面就和我们一起来看一看吧。 　　什么是主题婚礼1 　　1、主题婚礼可以分为两种类型：一种是模式化，类似于套餐的主题婚礼，主题和操作方式都是事先预定的；另一种是从新人本身的特点出发激发创意、寻找主题，从而表现出婚礼的灵魂，后者的效果更好，当然难度也较高。 　　2、在婚礼创意前期，新人应打开心扉，如朋友般与策划师交谈，将自己的职业特点，兴趣爱好，爱情故事告诉策划师，让策划师协助你找到婚礼创意的主题方向，在此基础上，主题婚礼策划初稿即将浮出水面。 　　3、一场真正的主题婚礼所要表达的主题是真实感人的、与新人的.自身特点相吻合。主题婚礼最根本的是要避免“有形无异”，即空有一些形式上的东西，却体现不出婚礼的内涵。还要避免生搬硬套，使得婚礼主题与新人的背景身份不相配。还有不要搞得太夸张，婚礼不是舞台剧，体现主题，点到即可。一场主题婚礼的成功关键，在于布置，节目和仪式，而其中仪式又是重中之重。做一个主题婚礼就如同做一个活动策划，都要有创意阶段，准备阶段和执行阶段。在前期我们会和新人进行沟通交流，倾听他们自己的想法，包括提供一份有关婚礼的“期望与构想”的问答表，整理出一条清晰的脉络，从中寻找最值得去操作的婚礼主题。就要最大可能地发掘自身的资源，比如要考虑新人本身的职业特点、人脉关系等可以为婚礼提供什么帮助。 　　什么是主题婚礼2 　　 1、 童话主题婚礼 　　不少人都喜欢王子与公主的结合，这个主题婚礼是很好的选择。在童话主题婚礼中，装饰鲜花是必不可少。浪漫的鲜花花海里营造出浪漫的感觉，让新娘置身其中，心生公主般的待遇。 　　 2、沙滩主题婚礼 　　在夏天的婚礼可以举行沙滩主题婚礼，一望无际的大海看着有种心旷神怡的感觉，在婚礼中加入颜色不一的彩色绸带，有飘逸的感觉，餐桌上加些花朵对应，营造美感。 　　 3、森系主题婚礼 　　在秋天很多人就会选择森林系主题婚礼，金色的落叶、清新的自然风、在温馨舒适中举行婚礼也是很不错的。森系婚礼最能够体现大自然的美，可以让你的婚礼充满大自然的气息。 　　 4、 亮片主题婚礼 　　Bling Bling的亮片主题婚礼，耀眼、独一无二，金光闪闪的也能很好的装饰婚礼哦，为婚礼加了不少喜气。 　　 5、梦幻主题婚礼 　　如果你喜欢哈利·波特，那么以哈利·波特为主题的梦幻主题婚礼一定是你首选，古老而具有魔幻感的婚礼，会让你终身难忘的。 　　 6、 海洋主题婚礼 　　所有海洋有关的的内容都可以运用到主题婚礼上，海豚、贝壳，美人鱼等，打造蓝色海洋的主题婚礼。 　　 7、复古主题婚礼 　　中式婚礼也是一种复古婚礼哦，复古主题婚礼的趋势也是越来越浓，可以在婚礼当中加些复古的元素，比如说复古的服装、相框、行李箱之类的，在婚礼上会收获不一样的效果。

网页设计是根据企业希望向浏u200cu200c览者传递的信息(包括产品、服务、理念、文化)，进行网站功能策划，然后进行的页面设计美化工作。作为企业对外宣传物料的其中一种，精美的网页设计，对于提升企业的互联网品牌形象至关重要。网页设计一般分为三种大类：功能型网页设计(服务网站&B/S软件用户端)、形象型网页设计(品牌形象站)、信息型网页设计(门户站)。设计网页的目的不同，应选择不同的网页策划与设计方案。教学内容1、Web界面设计师班**阶段：设计软件应用1、Photoshop应用：掌握photoshop相关软件操作基础，熟练使用更重要是学会直接应用软件，通过项目实训直接设计。2、illustrator应用：教授业界应用广泛的矢量绘图软件illustrator风格网页按钮和相关图片素材设计，掌握illustrator相关软件操作基础，更重要是学会直接应用软件。第二阶段：Web界面设计1、网站设计基本流程与设计规范的概念性讲解，重点了解Web界面设计规范。通过相关企业网站案例训练，掌握web端、移动端网页界面设计的流程和规范。2、讲解色彩与构图的基本概念，并结合不同风格&类型的网页进行案例分析。通过相关企业网站案例训练，掌握网页界面设计的配色。3、网页中常见元素的表现学习，包括网页图标、banner、艺术字等。通过相关企业网站案例训练，包括网页界面设计的主要元素设计，包括网站图标、按钮，广告banner、字体等。4、多风格多类型的Web界面设计：掌握各种企业类、展示/展览类、营销类网站的网页特点认知，根据不同类网站的特点，进行web端界面设计技巧和相关规范。2、Web界面开发师班**阶段：网页样式与布局设计DW/HTML/CSS1、对网页结构进行认识，了解切片与网页结构间的逻辑关系，学习符合W3C标准的HTML网页框架制作技术，包括结构标签、表格、表单等，学习网页样式表现法，使用CSS对网页进行细节美化。2、布局技术与浏览器兼容：了解特殊布局的实现技巧，了解浏览器基本发展状况，对个浏览器的分析特点进行认识，掌握整站网页制作的流程和网页页面设计制作。第二阶段：Javascript网页交互设计1、JavaScript的组成部分、数据转换、JS常用的命名规范、日常程序流程语句2、学习HTML结构设计与互换设计的关系、Javaxcript基本应用、jQuery特效设计与实现、完成整站网页中的各种常用和业界通用的交互效果。http://silucg.net/?bdzd-xqp

教师教学工作个人简短总结（精选8篇） 　　在我们无暇顾及时间时，时间早已匆匆流逝，在这段时间的教学中我们通过努力地工作，也有了一点收获，立即行动起来写一份教学总结吧。拿起笔的时候却发现不知道写什么，以下是我精心整理的教师教学工作个人简短总结（精选8篇），希望对大家有所帮助。 　　教师教学工作个人简短总结1 　　伴随着20xx年的脚步慢慢的走远，本学期的教学工作接近尾声，回顾即将过去的一学期，在本学期的教学工作计划指导下，我进行了踏实、努力、认真的工作，主要做了如下工作： 　　1、钻研教材更新教法： 　　俗话说“常教常新、教无定法”，在多年的知识积累和教学经验的基础上，每次备课都认真研究教材，挖掘教材的深度和拓展知识的广度，钻研了适合每个班级学情的教法，真正做到了“因材施教”，教学效果比较显著。 　　2、认真务实业务学习： 　　每周利用一定的时间看一些对自己业务有益的书籍，从中汲取一些重要的精髓，帮助了我的教学工作，使我更加丰富了教学经验。 　　3、积极参与了各项活动： 　　通过认真准备，积极参与了校第五届理科“四杯赛”活动，在此次活动中获得一些宝贵的经验；还积极参与学校组织的各项活动，提高了业务水平和能力。 　　4、开展地理知识竞赛活动： 　　在学期末开展了地理知识竞赛，增强了学生的学习兴趣。 　　总之，在努力的工作中获得着经验，在忙碌中获取工作的乐趣。 　　教师教学工作个人简短总结2 　　首先，有效教学体现在有效备课上，从教学初期详细的备课，到现在简单的备课，在这变化过程中无疑经验在起着很大的作用，总是认为自己能够把握住学生，但总是在一些细节上出现一些失误，从而使有些学生就在课堂中不能很好的掌握住语文学习的方法和技能。有效教学使我认识到这样做是不行的，必须做到有效备课才能让学生学得快学得好。怎样才能算是有效备课呢？ 　　第一、备而能用。备课应该备而能用，减少无效备课，“备课”“上课”不能两张皮。 　　第二、有利于教。有利于教师落实地教、巧妙地学、高效地完成教学任务。有利于教师的专业成长，使教师水平迅速提高。 　　第三、有利于学。让学生学得快、学得扎实，所有的知识过手、培养能力到位，力争较好地完成教学目标，向课堂要效益。 　　其次，有效教学还体现在有效指导上，学生的学习是在教师有效指导下逐步发展的过程，教学的本质特征不是行为注意者所认为的刺激—反应，而是激发学习者尚未成熟的心理机能。课堂教学的中心应该在于学生而不在于教师，教师在课堂教学中应该是组织者、指导者和促进者。 　　教师教学工作个人简短总结3 　　为了培养幼儿综合实践活动的能力，提高幼儿劳动与手工技能。本学期我校开设了手工劳动兴趣活动班。我担任手工劳动兴趣班的教学。本学期学习了剪纸、折纸、拼贴画、等多种活动。每次活动幼儿都可以选择将自己满意的作品送给老师或好朋友。现将本学期本课程的开设情况、学习状况总结如下： 　　1、通过一学期手工劳动课的学习，充分的调动了幼儿的学习积极性。 　　因为手工劳动趣味性较强，幼儿的作品很精美，并且幼儿动手的机会也很多，符合了幼儿好动的个性特征，幼儿在玩中学到知识与制作技能，使他们的心情变得轻松而又愉快，在宽松而又愉悦的气氛中，极大地调动了幼儿的学习积极性。 　　2、通过一学期手工劳动课的学习，使幼儿的双手与大脑的思考变得协调起来。 　　手工劳动需要动手，手一动，就会引起大脑的积极思考，如手工制作的剪纸艺术，幼儿先欣赏漂亮的剪纸，再自己动手剪一剪。动手剪时，他们就要思考：如何折叠，如何画出合理漂亮的图案，怎样才能剪好，贴好。一件作品的完成，使他们的手变得更灵巧，脑的思考变得更敏捷。 　　3、通过一学期手工劳动课的学习，培养了幼儿的毅力和耐力。 　　现在幼儿都是独生子女，并且他们的耐力和毅力都很差，依赖性较强。在手工劳动课上，他们过的是群体生活，同龄人在一块，常常使幼儿变得争强好胜，加上老师正确的指导和鼓励，一些难做的手工，他们靠着争强好胜的信念，也能独立完成。这样，长此以往就使幼儿的毅力和耐力加强了。 　　教师教学工作个人简短总结4 　　对于小班幼儿来说，礼貌教育十分重要，教师要在日常教学活动中对幼儿进行友爱同伴，礼貌礼貌教育。 　　小班社会活动——《教师您早》就是对幼儿礼貌教育一个很好的活动。活动目标就是让幼儿掌握来园、离园的基本礼节，能有礼貌地向教师、同伴问早、说再见。教师在开展活动前，对班级中幼儿的礼貌表现有必须的了解，班级中有很多幼儿在来园时或离园时从来不向教师问好、问早、说再见;但也有大部分幼儿在礼貌方面表现得很好。教师在活动时以回忆谈话让小朋友来说说我们班级中有礼貌的好孩子，针对性地大大表扬几个表现异常棒的小朋友，给幼儿树立好的学习榜样。在幼儿实践练习环节中，给幼儿一个实践练习的机会。经过团体练习、个别练习，师幼、生生练习多种方式对幼儿使用礼貌用语加于巩固。 　　活动后续：经过这次有关礼貌教育的社会活动后，教师看到有很多在礼貌方面提高很快。此刻在班级中绝大部分幼儿早上来园或离园时都能跟教师问好、问早、说再见。但在其它方面还有一些不足之处，还需要教师更多的教育。 　　教师教学工作个人简短总结5 　　开学以来,我校主要开展了以下一些教学教研工作： 　　一、扎实开展教学常规管理工作，促进教研质量的提升。 　　1、落实教学常规的管理制度，规范备、上、批、辅、考、评的各环节，狠抓教学常规的落实。 　　2、加强教学质量监控，组织教师认真探讨、总结教学失误所在。开展班级级段总结分析：学校点思路；班主任谈总结，老师谋策略，齐抓共管。 　　3、抓好“培优补差”工作，抓好学生良好学习习惯的养成教育。教师全面关心学生，尊重学生，学会倾听，学会赏识。同时与家访活动紧密结合起来，有效提高地“培优补差”工作的实效性。 　　4、各学科教导处每月检查一次，教导处有详细记载检查情况。 　　二、存在的`不足之处。 　　1、学科教研氛围不够深厚，多数流于形式，效果不明显。 　　2、教师的教育思想、教学方法、手段比较落后。 　　3、教师的奉献精神、敬业精神还不够，工作被动。平时不愿主动学习，不勤于动笔、反思，业务水平低。 　　三、今后努力的方向。 　　1、鼓励教师加强学习，努力营造深厚的学习氛围。 　　2、鼓励教师积极参加各种教研活动和撰写教研论文，提高自身的业务水平总之，一学期来，我们既有收获，也有教训，在今后的工 　　作中我们将一如既往，再接再厉，把工作做得更好，争取在新的一年里取得更好的成绩。 　　教师教学工作个人简短总结6 　　本学期教初二数学课，下面我对自己本学期的工作做如下总结： 　　首先在教学思想上，积极学习政治理论，遵守《教育法》《中小学教师职业道德规范》依法执教，模范遵守社会公德，不从事第二职业，关心、尊重学生，爱岗敬业，不断探索研究和掌握学生心理改革教育方式，全面地培养学生能力，使学生全面、主动地发展。 　　在教学方面，认真备课，依据新的课时标准和新教材，制定好适合学生实际的教学目标，选择合适的教法，对教材进行认真分析、理解、归纳和总结做到吃透教材，了解学生以学定教，从而培养了学生能力，发展学生智力。在教法上，不断创新，面向全体学生因材施教，充分调动学生学习的积极性、主动性和创造性，在教学中积极进行教改，参加各种教改活动。 　　在课堂教学方面，严格遵照教学常规的要求去进行教学不断提高本学科的教学质量，平时积极利用各种教学资源，为学生提供丰富多彩的学习教材，选择合适的教法，并时时关注学生的个体差异，有效地实施有差异的教学，是每个学生都能得到健康的发展。同时为了提高自己的教学水平，平时多听课，取百家之长补己之短，为了提高学生的学习成绩积极勤奋地工作，工作中不迟到，不早退，作业及时批改，平时注意培尖补差，帮助“差生”提高成绩，努力完成“两率”达到“期望值”。 　　总之。本学期我勤奋工作、任劳任怨、为学生良好的基础，在今后的教学工作中，我还会更加努力地工作，争取更加优异的成绩。 　　教师教学工作个人简短总结7 　　在这一学年的教学工作中，我注重自己思想水平的提高，努力把自己塑造好，提高自己的理性认知潜力。学期初，在学校领导的安排下，我担任了七年级两个班英语科目的教育教学工作，在这个学年的教学工作中，我感慨万千，这其中有苦有乐，有辛酸也有喜悦，失败与成功并存。在这一学期里，我觉得我自己是过得紧张又忙碌，愉快又充实的。特从以下几个方面做出本学年的工作总结。 　　教育教学工作方面：教师是学生学习的促进者，学习潜力的培养者，更是学生人生的引路人。教师的任务是教书育人，但不能只做一个“教书匠”，更要做个“教育者”，要充分了解每个学生各个时期的心理状态并进行及时适度的处理，让他们的综合素质得到全面发展。此刻，我就把我在这一年中所做的工作与体会进行总结，力求在以后的教学工作中取得更大的成绩和进步。 　　政治思想方面：我热爱教育事业，热爱学校，遵纪守法，自觉遵守《中小学教师职业道德规范》。我努力做好本职工作，并在完成本职工作的前提下，结合工作需要，虚心请教，努力进取，不断提高自己的教育教学水平。在教学工作中，我认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，用心参加新课程培训和继续教育的学习。 　　存在的不足"金无足赤，人无完人"，在教学工作中难免有缺陷。例如：对学生还不够了解；教学方法还不够成熟等，而这些问题，只能在以后的教学工作中不断地解决。 　　教师教学工作个人简短总结8 　　本学期根据高三年级备考计划及本学科备课组计划，顺利完成第二轮复习及模拟测试的各项工作，备考工作取得一定效果，现总结如下。 　　在备考备课方面，能与备课组成员分工合作，主要以专题形式进行复习备考。结合学校的倡导的课堂改革模式，“先学后教，问题主导，当堂训练”，根据学情，认真备好每节课，根据“六环”教学法，努力激发学生学习兴趣，引导自主复习，当堂训练，使每节课发挥最大的学习效率，努力帮助学生建立知识网络，使学生综合运用与分析能力有所提高。 　　在模拟考试及试卷分析方面，能做到每专题一测的训练强度，使学生通过特殊的形式检查自己的复习效果，及时查漏补缺，巩固所复习的知识点，加强对知识点综合运用分析。同时做到每测必评，要求学生分析每道题所考查的知识点，引导学生从做错的题目题型中总结经验，做好试卷分析。 　　由于本届学生是参加实施新课标第一年高考，高考题中所体现的新课标精神必然有所体现，故对学生和老师均是一个挑战。从广州一模二模及各地调三试题反映，新高考对学生的综合素质有了新的要求，如对题目阅读能力，从题目获取信息并进行分析的能力，对信息的表达交流能力，实验与探究能力等方面均有较高要求。同时，传统高考题对学生的图表分析能力，计算能力，结合生活实践对生物知识的理解运用等方面仍然重点内容。因此在以后的教学工作中，注重对学生这方面的能力培养与训练尤其重要。 ;

　　如何树立党员形象　　1、全心全意为人民服务，在工作中埋头苦干，身体力行，履行职责，努力奉献；　　2、在作风上求真务实，言行一致，说老实话，办老实事，当老实人；　　3、在思想上严于律己，防微杜渐，廉洁自律，艰苦奋斗；　　4、真正做到心胸开阔，无私奉献，发挥了先锋模范作用。　　如何发挥党员作用　　1、坚持政治理论学习。党员作用发挥不好的原因主要是理论根基不牢、理想信念动摇所致。　　2、牢记党员义务职责。要经常学习《党章》，重温入党誓词，对照《党章》，切实加强党性修养，强化宗旨意识、责任意识和自律意识。　　3、带头学习业务知识，及时研究改革方向，掌握改革变化事项，学习现代科技知识，特别是网络知识和信息处理技术。　　4、做遵纪守法廉洁从政的模范。每一名共产党员都要增强党纪观念、法制观念和廉政意识，自觉用党的纪律和制度规范自己的言行，带头知法、懂法、守法。

在心得体会当中我们能够记录自己的感想以及在各方面的感悟，对于个人的觉悟和思想提升有着很大的帮助。下面是我整理的老师教育工作情况的优秀心得，欢迎阅读! 老师教育工作情况的优秀心得1 作为一名刚走上岗位的青年教师，我深知自己有许多不足与缺陷，如基本功不够扎实、教学经验尚浅等。因此，我对教学工作要求非常严格，不敢有任何怠慢，认真钻研教材，深入研究教法，虚心地向教学经验丰富的老教师学习。经过一学年的努力，取得了较大的成绩。这一年积极参加学校里的各项业务活动，工作勤勤恳恳，踏踏实实。积极做好各项工作，积极要求进步。团结同志，协调同事们之间的关系，使自己的教学工作和其它工作都取得了较好成绩。认真备好每一堂课，包括新课和所有的习题课，都写教案，都认真做题研究教法。在备课中不断引入新的知识、新的教学思想、新的教学方法。课堂上引进了许多教改思想和先进的教学方法。本学期，我担任了高一(3)班和高一(4)班两个班的语文课。能按“教学大纲”的要求，认真钻研教材，研究两个班学生的实际情况，确定较为适宜的教法，认真备课，认真批改作业，比较顺利地完成了教学任务。我自己对贯穿于新的“教学大纲”中的语文教学思想有了进一步的认识，更坚定了语文学科是一个既具有工具性又具有人文性的学科的认识，对第一次使用的教材也能较的把握和处理了。 一、充分发挥学生的主体作用 学生是学习的主体。教材的精练、实用、高效，教师的智慧、才能、努力，教育环境的舒适等外因，最终只有通过学生自觉主动的学习活动才能起作用。在写作教学方面，将课堂作文和反思以及课下周记结合起来处理，既完成了教材规定的写作教学任务，又在某种程度上弥补了写作训练的不足，学生的写作水平较过去有了一定的提高。 二、精讲课本范文 学生学习语文，主要还是依靠教师对课本范文的讲解，因此，在对课本范文的教学过程中，我认真做好教学中的每一步工作，认真对待每一节课。备课深入细致，教案书写工整详细，能做到教材、资料、学生齐备，真正做到了有备而上。所以在课堂上我胸有成竹，挥洒自如。由于高度的投入，饱满的热情，加上启发式的教学模式，学生参与率高，课堂气氛很活跃，对课本范文的掌握度较高。在此基础上，我系统地搞好专题练习，如语音题、字词改错题、修改病句题、古诗名句默写题等，有计划地扎实了学生的语文基础知识功底。在处理教材的课文教学方面，充分认识到了本册课本以文学鉴赏为主要教学任务的特点，为配合教学，先后给学生作了“诗歌鉴赏”和“散文鉴赏”两个专题训练，取得了很好的效果。 三、组织了多次活动，努力提高学生的综合素质 要使学生们成才，必须培养他们的综合素质。因此，我经常组织各种形式的活动提高学生各方面的素质与能力。如举办诗歌朗诵比赛锻炼学生的朗诵能力;开展演讲活动，培养学生的语言表达能力;让学生上讲台表演加强学生的心理素质等等。举行的诗歌朗诵会、诗歌背诵比赛、趣味语文知识问答、非常语文等活动都受到了学生的欢迎。在诗歌朗诵会上，学生踊跃上台，深情朗诵自己精选的诗歌作品，所有的人都沉浸在诗歌的迷人境界中。在诗歌背诵比赛中，学生们将“课下十年功”展示于“课上的一分钟”中，让诗歌内化为自己的精神以后，又外现为一种气质。使他们更加喜欢我的语文课! 四、阅读教学长抓不放 高中阶段，语文明显处于弱势的地位，学生课余用于学习语文的时间很少。而语文教学不能单靠课堂教学，必须依托课外活动。只有解决好这个问题，语文教学质量才有可能提高。按照“教学大纲”有关课外阅读的要求，较有效地组织了学生的课外阅读活动。我不断地把大纲推荐的阅读篇目介绍给学生，要求他们制定可行的读书计划，利用零碎时间读名著，并通过考试的形式检查他们的阅读情况。以期培养他们的阅读习惯，增长他们的见识，陶冶他们的`情操，养成热爱文学的性格! 我相信：只要我们能在教学中关心学生，尊重学生，爱护学生，和学生关系密切融洽，能把握学生的心理需求，使教学工作恰好与学生的心理需求相结合。我们就能落实还学生为学习的主体的伟大构想。在新的学年里，我将继续探索讨论式教学法，积极主动地采用创设问题情景引发学生讨论、思维的方法，训练学生的学习能力，训练学生协助学习的能力和学习的主动性。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”教学是无止境的，在以后的语文教学工作中，我将不断学习，更新教育观念，注重教育科研，努力提高教育教学质量，争取将自己的教学水平提高到一个崭新的层次。 老师教育工作情况的优秀心得2 本年度本人在春期担任__年级(_)班__教学和班主任工作，并兼职__实验室管理员和教导干事。为使下一年的工作更加富有成效，特将本年度工作总结如下： 一、政治思想方面 一年来，本人能认真学习政治理论知识，进取参加各种政治学习活动，关心国家大事。能一如既往的认真贯彻国家的教育方针政策，依法执教，爱岗敬业，为人师表，教书育人，兢兢业业完成好本职工作，热爱教育工作，忠诚于人民的教育事业。 二、考勤方面 一年来，本人能模范遵守学校的各项规章制度，不迟到，不早退，有事按规定履行请假手续，严以律己，为全年工作的圆满完成奠定了良好的基础。 三、教育教学业务方面 首先，在教育教育工作中求真务实，认真开展教育教学活动。在工作中，能认真按课程标准备钻研教材，分析教材，把握学情，精心完成教学设计，认真批改学生作业，发现问题，及时解决，向课堂四十五分钟要质量。本年度春学期完成数学教案__课时，作业批改__次，配套练习全批全阅，物理教案__课时，作业批改__次，配套全批全阅，听课__次，贴合学校规定的教学任务。 秋学期至考核完成数学教案__课时，作业批阅_次，配套练习全批全阅，物理教案__课时，作业批阅__次，配套练习全批全阅，听课__次。完成物理实验__个，其中演示实验_个，分组实验_个，有计划、实验报告，相关实验资料齐全，贴合学校规定的教学任务。 第二，坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。经过学习新的《_标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高本事，以全新的素质结构理解新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。 第三，能进取参加教育教学培训活动，本年度参加了“国培计划”__省农村高中学骨干教师远程培训项目(班主任培训)并荣获优秀学员;20__年国培计划中西部项目远程培训(高中数学)。学习先进的教育教学理念方法。虚心向有经验的教师学习，并应用到自我的教育教学实践中。 第四，能运用先进的教学设施，本学期开展多媒体教学课__节，经过多媒体教学增强课堂教学的吸引力，提高学生学习的进取性和主动性，以学生为主体，引导学生掌握学习方法，体现素质教育的要求，提高课堂教学的实效。 第五，在教育教学中，我十分重视学生的思想教育工作。经过班会和主题教学月活动加强学生的思想教育，使学生能养成良好的班风、学风。面向全体学生，加强对学困生的帮忙，采取个别辅导，一帮一等活动，提高他们的素质和成绩，使他们树立信心和勇气，争取迎头赶上。 第六，能注意收集整理自我的教育心得，加强反思工作，及时发现教育教学中存在的问题，及时总结好的教育教学方法，并与其他教师交流分析，共同提高教育教学水平。 四、成绩方面 经过本人的不懈努力，本人圆满完成了本年度的全部教育教学任务，促进了学生德、智、体等方面全面发展，教育教学成绩显著。所担班级学生在__年级会考中取得好成绩，并且全部顺利进入高中及职中学习。本人也在本年度被评为县级优秀班主任。 成绩只代表过去，在教育教学工作中也还存在着一些问题，例如对教育教学新理念的认识和应用还不太到位，教育教学中有特色有创意的东西还不够多，教学本事有待提高，对后进生的培养没有明显提高等，鉴于自我在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足，我今后的努力方向是： 1、加强自身基本功的训练，异常是课堂教学本事的训练。课堂上做到精讲精练，注重对学生本事的培养。课后多学习，多请教，异常是加强自我网络教研本事的提高。 2、对后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，利用各种方法训练学生集中注意力，使他们在各方面有更大提高。 3、加强学生行为习惯方面的教育，使学生不仅仅在课堂上集中注意力学习，课下也要能严格约束自我。 4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的提高。在今后的教育教学工作中，要进一步的改正与加强，争取在明年的教育教学工作中，取得更好的成绩。 老师教育工作情况的优秀心得3 本学年度的教学工作已基本结束，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学年的工作总结如下： 一、日常教学方面 本学年度，本人担任高二年级历史与高三历史的教学工作，虽然我工作已经八年，但是由于学生水平差距较大，而又刚刚接触新教材，教学理念与教学体系都是全新的情况下，我在教学工作中还是遇到了不少困难，比如，如何吃透教材，如何将教材的内容上下联系，如何让学生在教学过程中学会自主学习等等问题。 针对这些情况，我在自我反思的同时，虚心向有经验的教师讨教经验。在教学中，认真钻研大纲、努力吃透教材，积极开拓教学思路，同时把一些较先进的理论及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生历史学习的兴趣，及合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。 同时从本学期开始，我还担任了历史教研组组长与高二年级历史备课组组长，感觉重任在肩。为了能更好的适应新的工作，我认真听取各位老师对于教研组的希望，然后分析，制定本教研组的奋斗目标与计划，同时给每位本组提供展示的机会，在高二年级第二课堂活动中，每位老师认真准备，努力工作，最终在各位高二历史教师的辛勤工作下，完成了《中国古币收藏与鉴赏入门》讲座，参与的学生达300多人，虽然这个讲座还没有最终结束，但是就目前的情况来看效果不错。 二、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、无请假。在工作中，尊敬领导、团结同事。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，努力提高培养自己的综合素质和能力。 三、业务进修方面 随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还购买大量的专业书籍，如《国史概要》、《放宽历史的视野》、《全球通史》、《中国大历史》等，一方面提高自己的专业素质，努力充实自己，另一方面给学生介绍一些新的历史知识和理论。同时也挤出时间来学习现代教育技术，利用现代教育技术来丰富自己的教法，引导学生对历史学习产生浓厚的兴趣。 四、取得成绩方面 1、本学年度，我制作的《三民主义》课件，获得县二等奖，后也报市级参赛。 2、本学年度，我参加县市级赛教，均获得一等奖，而且参加县第二届示范课教师评选活动，最终成绩尚未知晓。 3、本年度，我担任20_级高三第一轮复习资料的编写，现在已经完成了编写任务，同时还为所有的历史教师编写整理《高考考纲考点知识汇编》。 成绩只能说明过去，展望20_年我将继续努力，一方面要使自己进一步成熟，另一方面也要带动本备课组、本教研组不断进步，为石泉中学的将来奉献自己的力量。 五、存在的问题 成绩只能说明过去，就本学年度来看，工作中依然存在些问题，比如说：在教学中如何将趣味性与时效性相结合还需要下功夫，而且在教学中如何发挥学生的主动性问题也还缺乏一些有效地办法，这些都是我在以后的工作中要不断努力地方向。 老师教育工作情况的优秀心得4 教学是学校工作的中心，教学质量是学校的生命线。我们始终坚持“把常规抓好，把细节抓严，把基础抓透，把过程抓实”的指导思想，绝大多数教师兢兢业业、勤勤恳恳、踏踏实实，教学质量得到进一步提高。 一、教研引领，深化课改，教学更上台阶 1、落实教学常规，精细教学管理 对常规教学，我们始终坚持教学纪律严明、教学行为严谨、教学程序严格。一是抓备课，扎实源头管理。教导处在第7周组织检查了教案，绝大多数老师教学理念先进，教学重难点突出，教学设计科学;二是抓课堂，提高课堂教学有效性;三是抓作业，巩固课堂教学。教导处在18周组织检查了作业落实和听课情况，绝大多数老师作业布置合理，批改认真，听课积极;四是抓辅导，落实教学效果;五是抓考试，严肃考风考纪，注重考后分析。通过以上措施，保证了教学的“和谐、规范、有序”。 2、推行高效课堂，提升教学智慧 我们认为，高效课堂应该是“生本课堂、平衡课堂、开放课堂、尝试课堂和智慧课堂”。为此，我们努力践行“尊重生命、以学定教，追求效率、共同发展”的教学理念，大力倡导教学改革，强势打造高效课堂。一是各科组内部的公开课，有序开展，全校共开展了51节科组内公开课;二是在学校录播室录制了26节校级展示课。展示课是在我校大力推进高效课堂建设的背景下举行的，收到了较好效果。三是重视课堂打磨，打造高效常态课。继续完善“理念先进、目标科学、结构合理、方法灵活、手段恰当、效果突出”的课堂教学评价体系，通过“集体磨课与个人磨课”，内化理念，优化习惯，从而，让我们的教学更趋向于理性、开放与智慧。 3、加强科组建设，促进专业发展 一是创设良好环境，形成科组文化。各科组积极创设安全的生态环境，努力让“学习”成为需要，让“反思”成为习惯，“研究”成为常态，以形成特色鲜明的科组文化;二是发挥集体智慧，落实集体备课。集体备课是校本教研的基点，我们坚持与落实了“先个人备课，后集体备课，再个人备课”的集体备课模式，让独立备课与集体备课有效融合;三是大力试验以“学案”为载体的教学活动，促进教学方式的创新。四是完善学科资源库，资源共享。各备课组主动运用、整理和优化学科资源库，以形成校本化的学科资料体系，用好经验，共享资源。通过以上措施，进一步促进了科组由“管理型科组”走向“研修型教研组”，促进教师由“苦力型、经验型”向“研究型、智能型”转变。政治科组被评为广东省优秀科组。 4、狠抓教学反思，提升教学智慧 我们注重聚焦“学生与过程”，思考“现实与经验”，关注“行为与效果”，为教而研，以研促教，在追问、沟通、碰撞与分享中，一起沉淀、积累与锤炼，逐步摆脱俗气、浮气与匠气，提升底气、灵气、锐气与书卷气，做善于思考的智者。 5、立足区域资源，开展校际交流 一是成功举办了物理、音乐高中教学示导活动，反响热烈;二是组织全校学生参加了与厚街中学、济川中学、虎门中学、长安中学、五中、二中的七校联考联改与质量分析，结成校际同盟。“区域性推动、常态化行动、多主体联动”的教研新格局日益完善。 6、夯实高考备考，力求新的跨越 一是加强目标管理，凝聚集体智慧。高三备考的工作思路是以人为本、团队作战，注重细节、强化管理，精心操作、狠抓落实，均衡发展、讲求效益。二是加强过程管理，提高复习效率。正确处理备课与上课、进度与效率、资料与课本、基础与能力、选题与讲题、训练与纠错、磨课与磨卷的关系。三是加强德育管理，保持持续动力。通过狠抓年级管理、班级管理、时间管理、考试管理与情绪管理，让过程美丽、结果灿烂。 7、提升教研水平，收获研究硕果 一是课题研究硕果累累。本学期：(略) 一学期来，在师生的不懈努力下，学生参加比赛中，成绩突出。 老师教育工作情况的优秀心得5 时间飞逝，20__年的工作也已经接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这年度的工作小结如下： 一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。 能够认真贯彻党的基本路线方针政策，作为党员教师，系统地接受了“保持共产党员先进性教育”培训活动，政治理论进一步加强，党性修养有了进一步的提高;遵纪守法，爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。 二、专业知识、工作能力。 和刚进入工作单位时相比，自己在教育教学能力方面有了进一步的提升。作为第二班主任老师，自己能够协助第一班主任老师参与班级管理。关心班级班风、学风的建设，关心每一个学生的发展，班级工作无小事，就是在每天繁琐的日常工作中自己不断的积累工作经验。 在教学方面，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校教学常规的要求做，认真参加备课组的集体备课活动，以积极的态度上好每堂课，在实践中探讨、落实新课程教学理念。自己能认真执行“青蓝工程”，认真参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。在教学之余，自己也进行一些教学研究，把平时在教学过程当中的所感所想及时总结成文字形式，这不仅是一次经验的凝练，也是对教学的再思考，对自己教学理论水平的一次提升。 三、工作态度和勤奋敬业方面。 在一年中自己担任一个班级的第二班主任老师，执教5个班级的思想品德，一星期10节课，工作认真负责，积极参加学校、学科的各项会议、活动，没有缺席和病假。 回顾这一年的工作，学校提供了各种让自己快速锻炼成长的平台，学校领导给予自己很多工作上的关心，老教师给自己提供了很多宝贵的经验和帮助，这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步，当然，自己也存在着许多需要改进的地方。在今后的工作中，我将继续以务实的工作态度，一如既往地认真学习工作，争取工作水平的更大提高。

《四时田园杂兴》古诗带拼音如下：原文：昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。翻译：白天锄地夜晚搓麻，农家男女都帮着父母做事，干家务，让父母休息。小孩子不懂得种田织布之事，却也学着大人在桑树阴下种瓜。作品赏析：这首诗描写农村初夏时节生活中的一个场景。首句昼出耘田夜绩麻是说白天下田去除草，晚上搓麻线，绩是搓的意思。耘田即除草。初夏，水稻田里秧苗需要除草了。这是男人们干的活。绩麻是指妇女们在白天干完别的活后，晚上就搓麻线，再织成布。以上内容参考：百度百科-《四时田园杂兴六十首》

关于科技的手抄报内容可参考如下内容：1、科学探索乐趣多，和谐发展你我他。2、尊重知识，尊重人才，尊重劳动，尊重创造。3、保护资源环境，造福子孙后代。4、珍惜生命之水，节约光荣，浪费可耻。5、科技引领 携手创新 共建和谐。6、坚持落实科学发展观，促进经济、社会和人的和谐发展。7、珍惜资源，建设节约型社会。8、加快科技创新，努力提高区域综合竞争力。9、深入实施科教兴区战略，加快推进科技进步。10、科技创新与科学普及是全社会共同的事业。11、加强科学技术普及，提高市民的科学素质和综合能力。12、用创新点缀人生， 让科技融入理想13、强化自主创新、保护知识产权。14、弘扬科学精神，普及科学知识，传播科学思想和科学方法。15、今日奇思妙想，明日硕果累累。16、科技创造梦想。17、加强青少年科技教育，加快培养创新人才。18、畅想科技，倡响科技19、人人参与科技节，我的科技节我做主。20、科技科技，快乐无比，动手动脑，我们爱你。21、科技创造美好世界。22、展开科学的翅膀，放飞科学的梦乡。23、科技让我们插上梦乡的翅膀，让我们遨游在知识的海洋。24、科技带来快乐，科技带来梦想。25、科技让我飞翔，飞向科技的世界。26、走进科技，走近梦想。27、天文地理奥妙多，奇思妙想乐趣多。28、多听多看多动手，科学世界任我游。29、我观察，我快乐;我试验，我收获。

汽车营销专业论文 　　随着我国加入世界贸易组织，中国汽车工业进入了一个新的时代。下面我为大家收集了汽车营销专业论文，欢迎阅读！ 　　汽车营销专业论文：汽车营销行业的信息化建设 　　 摘要： 　　随着信息化技术不断的发展和提高，为人们带来很多便捷的服务，互联网上买卖商品已经不再是新鲜的话题，人们可以在互联网上买到各种各样的商品，信息化营销已成为一种必然的趋势。在这样的大环境下，汽车销售应该怎样提升竞争力？汽车信息化销售的模式有时怎样的？本文以此为题，对于当前的汽车的营销模式进行总结，并对汽车信息化营销的大体结构进行分析。 　　 关键词： 　　汽车销售；信息化销售；系统信息化 　　在当下，网络已经成为人们生活的必备品，信息化营销也成了商家新的营销武器。信息化营销可以将商品大量的信息进行投放，同时信息的投放种类也很多，让人们对于商品了解的更加详细具体。线上商家可以与客户进行实时沟通与回应，更好地为客户进行服务。在这样的大环境下，汽车信息化营销已经成为一种必然，信息化营销方便客户的同时，也是在为我们创造更多的机会，旧的营销方式和新的营销模式的碰撞将为汽车营销行业带来怎样的改变，这将是提升行业争力和营销模式创新的一次良好的契机。 　　 1、汽车销售模式分析 　　在当前，汽车销售以传统型销售居多，以以下几种销售方式为主，第一种，汽车生产企业将生产产品直接销售给客户。第二种，汽车生产企业自己建立自己品牌的销售公司。第三种，汽车生产企业与经销商合作，成立联合经销公司，双方利用各自的便利条件互惠互利。第四种，选定某一经销商成立本公司品牌的专营店。第五种，普通经销公司。现今我国汽车营销还是在总代理和分区经营的模式进行销售，这也是非常传统的销售方式。现今信息化营销模式已被很多行业所采用，食品、服装、电器等等都已各种各样的形式进行信息化营销，汽车行业也逐步在向信息化营销所发展，信息化营销对于生产公司和客户都提供了方便，建立起一站式的平台，让客户能够在网络上浏览到详细的信息，文字、图片、视频等等多种形式的信息更加的详细和具体，一些问题也可以通过信息化平台与客户进行实时沟通，包括与经销商进行网上交易、合作。汽车信息化营销推动了汽车销售体系的快速发展，是未来汽车营销的一把利器。 　　 2、当前汽车营销模式存在的问题 　　2。1售后服务工作不到位汽车在出售到客户手中后，进行的维修、保养等服务就是售后服务，作为汽车产品来讲售后服务是非常重要的一环，为什么这么说，汽车跟很多商品一样，出现问题后是可以通过维修和更换零部件进行修复的。商家将汽车卖给客户只是我们服务的开始，客户对我们的产品满不满意除了产品本身的质量之外，就是售后服务，在各行各业中汽车的售后服务4s店的形式是相较完善的一种售后服务体系，但是这仍存在这一些问题。在客户将产品送到4s点进行维修也好还是维护保养也好，不可避免的会出现一些问题，出问题后客户不仅仅会对4s店的服务不满意，也会对产品的品牌产生不满，这对于企业品牌也好还是信誉都会收到严重的影响。 　　2。2信息反馈不能全面开展作为生产企业，客户的意见和建议对于企业来讲非常的重要，客户的意见和建议所反映出的是客户的需要和需求意向，无论是优点也好缺点好，生产企业根据客户的反馈区进行完善商品，使商品更加符合客户的需求，让客户对商品的使用更加的满意，从而增强商品的竞争力。这些信息回馈目前都是靠客户在去4s店进行维修、保养时，所填写的资料中获取，但是就目前而言4s点在反馈工作上做的并不是非常的好，反馈到厂商手中的信息内容不具有建设性，作为生产厂商我们根本不能够了解产品有着哪些问题，不清楚在客户眼中我们的商品究竟是什么样的，客户因为什么喜欢我们的商品，又因为什么不喜欢我们的商品，这些我们都不清楚，所以就失去了将产品变的更有竞争力的一项重要依据。 　　2。3缺少专业的销售人员现今我国不仅仅是汽车销售行业，所有的销售行业都存在这样的一个问题，就是销售人员都是非专业。销售行业是一个比较特殊的行业，首先就是需要大量的人员从事这个行业，但是目前高校销售专业毕业的学生非常的少，对于所有的销售行业而言无疑是杯水车薪。所以汽车销售不得不跟其他行业一样放低招聘门槛，这就很大程度的影响了销售业绩。销售人员必须要有亲和力，良好的语言能力和沟通能力，还要对产品知识熟悉了解，为了能够提升销售人员的销售水平和销售业绩，必须要对销售人员进行专业知识培训和销售技巧培训。 　　 3、汽车营销行业信息化建设的关键 　　电子商务作为信息化发展的产物，已经被越来越多的厂商和客户所青睐，而且发展也越来越快速，各种资源的.整合和配套服务的发展也越来越完善，从客户产品的选择、订单处理、付款收款、客商沟通、货物供应、售后服务等都能够在网络上完成，一站式便捷服务，为双方带来了很多的方便。企业要将信息化营销引入公司，必须要进行相关配套改革，从生产上必须要提高生产效率，为了减少库存和生产过剩的问题，生产企业可根据网络营销订单和业绩进行计划生产和计划外生产。更重要的是做好各个部门之间的沟通工作，特别是生产、财务、销售、配送等部门，一定要及时进行沟通和数据共享。 　　3。1ASP模式的汽车产业链协作平台汽车信息化销售系统间通过Web进行数据交互，这需要建立一个专门管理经销商，部署经销商部分的销售业务的平台。国内大部分厂家租用第三方ASP平台来实现数据交互。信息化营销就是通过互联网建立起销售平台，现今我国用的比较多的动态服务器就是ASP。使用此平台是通过外包给第三方，由第三公司负责网络上的平台搭建等等工作。使用此平台具有以下几个特点： 　　（1）管理规范。应用软件的设定可根据厂商需要进行定义，而且客户使用也非常的简单，操作使用起来特别的规范。 　　（2）实施成本低。动态服务信息有第三方公司负责维护和数据更新，而且收费方式可根据客户需要进行更改，节约了大量的人力成本。 　　（3）提高了企业的运作效率。在网络平台进行营销等一系列服务，可以快速地完成信息交换等各种服务。 　　3。2汽车信息化销售系统功能设计在这方面的工作上，厂商只需要向第三方公司提供相应的数据，以及实时信息等，让他们上传到网络或是修改，客户就可通过平台共享相关数据。 　　（1）企业内部销售系统平台功能设计。这一部分的系统平台由生产企业和经销商两部分所组成，生产企业主要负责经销商订单的审核和查询，产品库存量查询等还包括车辆返厂等相关问题的咨询。经销商所负责的就是向厂家提交订单，车辆接收等工作。 　　（2）汽车产业链协作平台的业务功能设计。在进行平台功能设计时要将生产企业和经销商在平台上提供服务的功能进行区分，一定要明确好避免出现错误。这一平台系统的设计一定要符合功能使用的要求，要将生产厂家和经销商的职能区分开，平台所提供的服务要符合客户的需求方向。3。3有专门的门店进行售后信息反馈汽车销售厂商可以有一个专门的店门进行车辆售后以及车辆信息的反馈，对听取客户对整个信息方面的意见，可以加以改进和变化，能够成为企业发展的强大动力，很多汽车企业已经开始注意到了这一点，把握住这个重要的机遇，让汽车的售后更加的完善有竞争力。在没有客户的时候，门店的售后人员需要对之前的信息进行整理，汇集成对本企业的成长有利的信息，反馈给研发部门，让其作出更好的改进方案，使自己在汽车行业中越做越好。 　　 4、对汽车行业销售体系信息化建设的展望 　　汽车营销行业做到信息化管理，不仅能够保证对我国汽车制造管理的信息化管理，还能保证生产、研发与销售相互结合，为客户提供更多的选择和服务支持，同时，还能通过销售网络的不断发展，为客户提供更多的人性化服务。例如，为了保证客户的出行方便，可以提供路况咨询系统，为客户找到最快捷的到达方式；还可以为客户提供整个地区的地图，根据语音找到对应的路线；同时，最重要的还是在安全方面的系统提升，必须要保证乘客的安全，最好是能够设计研发出来一系列的求救信号，如果出现交通安全故障，可以第一时间解决。信息化不仅仅是对车里的系统进行改进，对汽车的售前、售中以及售后都要保证一体化，全心全意为客户服务，满足客户对于汽车的要求，卖出的不仅仅是一台车，同时还有自己的服务以及附加值。所以，现在需要把汽车行业营销过程信息化加强统一化的建设，让汽车行业与其他服务行业一样共同发展，树立以客户为主的观点，保证了汽车行业的稳定。同时，对汽车行业的技术革新方面还有一定的要求，在重视服务的时候还要注重产品的质量以及后续的维修服务情况，通过质量的提升、到位的服务，满足不同的客户对不同汽车的需求，让我国的汽车能够走上国际，同更多的厂商进行竞争。 　　总之，在营销的过程中一定要意识到营销实际上是一个庞大的系统而不是独立存在的，我们要在信息建设的时候注意对公司相关业务上的提升，慢慢把公司的管理水平也提高到一定的程度上来。信息化的建设程度与公司的发展程度是息息相关的。所以，信息化程度与公司管理同步，最终达到节约成本、提升整个公司服务质量的目的。在这个过程中，还需要把管理做的更加细致，达到精细化的管理模式，然后提升整个汽车行业营销的竞争水平。 　　 参考文献： 　　[1]张俊山．企业信息化管理基础分析与评价研究[D]．河北工业大学，2013。 　　[2]刘红雨．试论企业信息资源的开发利用与管理信息系统建设[J]．现代情报，2010（1）。 　　[3]弭元英，冯绍瑞．基于信息化的品牌国际化策略研究[J]．情报科学，2014（12）。 　　汽车营销专业论文：汽车营销与服务专业理论与实践相结合 　　 摘要： 随着我国汽车产业的迅猛发展，汽车营销与服务专业人员需求量越来越大。汽车营销与服务专业每年为汽车产业输出大量专业性人才，然而该专业目前教学现状并不乐观。存在教学目标与社会需求脱节、理论与实践结合不紧密等问题，因此本文对汽车营销与服务专业理论与实践相结合的教学模式进行研究和探索，为更好的培养社会所需求的专业性汽车销售与服务人才提供新思路。 　　 关键词： 汽车营销与服务；理论；实践；教学模式 　　汽车产业是国民经济的支柱性产业，随着我国经济水平和人民生活水平的提高，我国汽车市场销售量已跃居世界第一。在汽车产业迅猛发展的同时，后市场需求量同比增长，需要大批量的专业性汽车营销与服务专业人才。我国高职院校作为汽车营销与服务专业主要培养基地，其教学模式、内容和水平影响着学生未来就业的效果。本文分析了目前汽车营销与服务专业教学现状，针对现状对汽车营销与服务专业理论与实践相结合的教学模式进行探索。 　　 一、汽车营销与服务专业教学现状 　　高职院校的汽车营销与服务专业学制为三年，在教学目标设定方面偏重于理论的学习，因此课时设计、安排常常理论占主导地位。学生缺乏社会实践的机会，同时即使到了最后一年进行了实习，但由于理论与实践没有密切的联系在一起，导致学生不能将该专业理论知识与实践很好的融汇贯通。社会需求的是可以直接上岗并熟练第一线工作的专业性人才，这也是在世界竞争大背景下越来越多企业的内在要求。然而，学校的教学目标与社会需要的脱节，将导致学生毕业后不能胜任工作岗位的需求，社会竞争力大大降低，就业效果也不容乐观。 　　 二、汽车营销与服务专业理论与实践相结合的教学模式探索 　　（一）人才培养目标的优化 　　教学机构人才培养目标的设定对于人才的教育和培养起着重要的指导性作用，因此首先要优化人才培养的目标。人才培养目标现在是学校和企业共同制定的。汽车营销与服务专业总体目标为“懂技术、善经营、会服务”。由于传统教学中长期的理论与实践的脱节，导致学生毕业后不知从何做起，交给的任务也不能顺利完成，因此优化目标，就要将其诟病去除，建立理论与实践结合的培养目标，为社会输送可以上岗的优秀人才。为了使毕业生能够成为第一线需要的能做事、会做事的应用型技术人才，需要全方面的对学生进行培养，包括学习能力、实践能力、创造能力、就业能力及创业能力等。引导他们学会学习，学会做人，学会做事。 　　（二）开展理论与实践相结合的教学模式 　　理论知识和实践对于学生从事未来职业都是必须的，理论需要实践来体现，实践需要理论来加强。只有衡量好理论与实践以及两者之间的权重，才能顺利将理论与实践相结合。理论知识要以“必需、够用”为度，必须是指该专业毕业生就业所需的汽车构造、汽车服务领域最起码的知识，够用指满足该毕业生就业所需要的知识。汽车营销与服务专业要以知识应用为主线，培养能力为目标，因此实践是必不可少的。开展理论与实践相结合的教学模式，就要避免传统的理论与实践分家上课的现状，需要教师合理安排理论与实践的课程时间，同时教师需要改革教学方法、内容，将理论课与实践课相互交叉，每个理论知识用实践来体现，这样不仅可以加强学生的记忆和理解，还可以让他们学以致用。改革考核方式，提高实验实训考核成绩在课程中所占的比例，在实训开始时，就明确该实训所应掌握的内容以及考核要求，促使学生在实验和平时注意知识积累和操作技能锻炼。坚持以赛促训，综合实训以比赛的形式开展，并推出以课程核心知识、技能为主线，增设趣味性竞赛，如汽车拆装比赛、汽车文化知识竞赛、汽车营销竞赛等，提高学生综合素质。 　　（三）建设校内外实训基地、深化校企协同育人 　　实训基地是保证汽车营销与服务专业实践教学的重要基地，也是学生将理论知识应用到实践上的有利平台。实训基地建设要满足在环境布置、设备配置以及组织机构设立等方面尽可能接近企业或公司、4S店的真实场景，努力融合教学、实践技能培训、职业技能鉴定以及社会服务和营销为一体，培养学生全方面的能力。由于汽车企业较多，可以采用深化校企协同育人的策略，让学生定期参与到企业的运作当中，切身体验到实际工作的场景，这对于他们学习目标的设定以及未来职业方向的了解起到良好的促进作用。在深化校企协同育人的同时，可以培养该企业所需要的职工，既可以为企业输送所需人才又可以提高学生的就业率。 　　（四）聘请具有实践经验的教师进行授课 　　教师在学生学习过程中起到传道、授业、解惑的作用，因此聘请专业性教师尤为重要。由于目前很多高职院校汽车营销与服务专业的教师往往来自刚刚毕业的大学生，或者已脱离社会实践很久的老教师，他们缺乏社会实践经验，无法为学生提供专业性的指导，更无法将理论与实践结合在一起。要开发项目化教学校本教材，按照“提出问题——实践——理论——实践”的思路，以项目为载体，以任务为驱动来组织教学，培养学生实践和创新能力。因此，需聘请具有实践经验的教师进行授课。实践经验的教师可以来自某企业或者公司，具有企业理论的同时也从事生产第一线，为学生讲解汽车营销与服务的工作流程、工作要领、注意事项以及如何更好的服务顾客、吸引顾客，完成工作使命等。 　　 三、结束语 　　汽车产业作为我国国民支柱性产业，在其迅猛发展的同时，后市场需求量同比增长，需要大批量的专业性汽车营销与服务专业人才。然而汽车营销与服务专业教学现状并不乐观，在教学目标设定方面偏重于理论的学习，导致学生不能将该专业理论知识与实践很好的融汇贯通，因此无法很好的与社会需求结合在一起。本文提出汽车营销与服务专业理论与实践相结合的教学模式探索，包括人才培养目标的优化、开展理论与实践相结合的教学模式、建设校内外实训基地、深化校企协同育人以及聘请具有实践经验的教师进行授课等，为培养从事汽车营销与服务专业性应用型人才提供新思路。 　　 参考文献 　　[1]曾令全。汽车技术服务与营销专业理实一体化人才培养模式探讨[J]。当代职业教育，2012，10：25—27。 　　[2]夏志华。高职汽车营销与服务专业实践教学改革探析[J]。中国市场，2016，14：134—135。 ;

"青"梅竹马喜结连理,旭日"东"升永照前程。我不是来要分的，仅供参考。

网页如门面，小到个人主页，大到大公司、大的政府部门以及国际组织等在网络上无不以网页作为自己的门面。当点击到网站时，首先映入眼帘的是该网页的界面设计，如内容的介绍、按钮的摆放、文字的组合、色彩的应用、使用的引导等等。这一切都是网页设计的范畴，都是网页设计师的工作。作为一名网页设计师，首先要具备审美的能力，而网页设计就相当于平面设计，网页设计师可以将平面设计中的审美观点套用到这上面来（其区别是动态网页的制作是平面设计不能达到的，它是一种审美方式的延伸），所以平面设计上的审美的观点在网页设计上非常实用。如对比、均衡、重复、比例、近似、渐变以及节奏美、韵律美等等，以及色彩的搭配显示出的轻快活泼的美，这些都能在网页上显示出来，反映设计师高超的审美能力。因此作为一名网页设计师，要使自己的网页具有美感，不具备审美能力是不行的。这要求设计师平时多多的积累，在仔细的观察的基础上多分析美的来源，并灵活的将这种理解了的美在自己的作品中表现出来。只有这样才能使自己的审美能力达到一定的高度。而我们经常看到一些网页里用的基本几何形体错综复杂，用色花里胡哨，让人目不暇接，真有一种“乱花渐欲迷人眼”的感觉，但是我们得到了什么呢？美的享受？当然没有，有兴趣得到更多的信息吗？首先自己就讨厌，怎么还谈得上感兴趣？这是一种典型的失败，一味的追求显眼、追求吸引人，这种做法取得的效果适得其反。当然并不是页面做得好看，具有美感网页就一定让人感兴趣，这也建立在一定好的内容的基础上，假如什么内容都没有，也是不能吸引人的。只是网页的界面设计应该还是要以布局的美为标准，有规律可循，这也是网页设计师的责任。网页设计师的素质应该全部是技术方面的吗？君不见招聘的广告一概为这样：招网页设计师xx名，具备素质为精通Photoshop，Corldraw,Frontpage,Dreamweaver,Firework,Flash.会Css,Html,Asp,SQL者优先。难道这就是一个网页设计师的全部吗？这是一种只追求技术忽视美感的做法势必导致一批粗制滥造的网页。就象工业化大生产带来的一大批冷冰冰的电子产品，让人反而特别渴望手工艺时代。我们也同样可以从网页制作的失败上看到这样的阴影，就是一些充斥着动态与交互，但是页面颜色和布局都是随心所欲，乱七八糟。这样得不到好的效果。由此也有人指出网络速度慢是由网页设计师造成的，我想? 程度上是有一定的道理，但是应该说是由一些不合格的网页设计师造成的，好的网页设计师应该是合理的利用

党员是构成党组织的细胞。党员充分发挥先锋模范作用是党的先进性的集中体现和重要基础。改革开放以来，广大党员立足本职岗位，充分发挥先锋模范作用，极大地推动了经济社会又好又快发展。同时，我们也看到，少数党员的先锋模范意识开始出现了淡化现象，一些党员干部甚至还存在着党性不强，作风不正等问题。这些问题极大地损害了党群关系，损害了整个党员队伍的形象，影响了党员在系统内先锋模范作用的发挥。一、加强对发挥党员先锋模范作用重要性的认识 1.共产党员发挥先锋模范作用是中国共产党先进性的宗旨体现。我们党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队。进入21世纪新的历史阶段，如何把中国特色的社会主义事业进一步推向前进，如何实现中华民族更伟大的复兴，党的十六大明确提出了全面建设和谐小康社会新的宏伟目标，这是坚持和发展社会主义的必然要求，是全党全国人民的共同心愿。作为中国工人阶级、中国人民和中华民族先进分子的共产党人，有责任成为实现这一宏伟目标的先锋，这是党的先进性所赋予每一个共产党员的历史使命。 2.共产党员发挥先锋模范作用是新形势新任务的迫切要求。中国共产党是领导建设中国特色社会主义事业的核心力量。在改革和建设中我们还面临着不少困难和问题，但面对着前所未有的历史机遇，拥有许多发展的有利条件。只要我们把党的自身建设进一步搞好，使广大党员的素质有一个新的提高，党员的先锋模范作用能够充分发挥，党同人民群众的关系更加密切，就能调动一切积极因素，团结一切可以团结的力量，使各项工作取得更大的成就，使中国跨越世纪的发展搞的更好更快。 3.共产党员发挥先锋模范作用是加强党员队伍建设的必然选择。经过九十年的发展，我们的党员队伍发生了重大变化，新党员的数量大幅度增加，干部队伍新老交替不断进行，一大批年轻干部走上了领导岗位。这给党的发展带来了新活力，也提出了新挑战。同时也要清醒的看到，随着改革开放的深入发展、社会主义市场经济体制的逐步建立，共产党员所处的环境和条件与过去相比发生了很大变化。特别是在所有制结构和利益格局的调整中，经济、社会生活出现了许多未曾遇到的新情况。这些都对共产党在新形势下保持先进性、发挥好先锋模范作用提出了新的要求，也使共产党员的党性面临着新的考验。如何发挥党员的先锋模范作用 ？1.牢固树立党员意识和执政为民意识。每一个党员干部，尤其是在党政机关工作的干部，一定要树立执政为民意识，为人民执好政、掌好权，要认识到我们的权利是人民赋予的，应该全心全意为人民服务。要深刻理解共产党员是一个崇高的称号，牢记党员要求，履行党员义务，时刻牢记中国共产党是中国工人阶级的有共产主义觉悟先锋战士，必须不惜牺牲个人的一切，为共产主义奋斗终身；要时刻牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，不得以任何名义谋求任何私利和特权。广大党员在履行职责时要有精神奋发、力求进取的气概，养成和保持共产党员的蓬勃朝气；要有励精图治、勇往直前的气势，炼就保持共产党员的昂扬锐气；要有光明正大的作风和大公无私的气节，树立和保持共产党员的浩然之气。 2.始终坚持与时俱进，不断解放思想转变观念。新形势下要充分发挥党员的先锋模范作用，关键在于贯彻党的思想路线，这是做好一切工作的先决条件。一是要加强学习，特别是思想上要跟上时代步伐，及时掌握一些指导当前社会实践的新理论、新概念，坚决贯彻中央制定的方针、政策，不要使自己落伍于时代；二是要善于思考，摆脱旧框框的束缚，用新的思维方式来思考当前面临的一些问题，善于从不同角度认识新生事物；三是要勇于创新探索符合新体制运转规律的工作方法，适应千变万化的时代要求，用新的工作方法来解决新问题，以自己的模范行为来影响、带动群众。 3.刻苦钻研本职业务，提高为人民服务的本领。发挥党员的先锋模范作用，光讲大道理是不行的，没有精湛的专业知识和业务能力，先锋模范作用难以显现。党员干部实践党的宗旨，必须刻苦钻研本职业务，努力提高为人民服务的本领，争创一流的成绩。一要提高决策水平。在经济社会发展的实践中，党员尤其是领导干部时常面临一系列决策事项，这些决策往往事关大局，事关人民群众切身利益。提高决策水平的关键就是要老老实实地走群众路线，脚踏实地地下基层搞调查研究，广泛听取群众意见，掌握第一手资料，只有这样才能避免失误，提高决策的科学性。二要提高实践能力。机关党员一般文化水平较高，素质较好，掌握的理论在社会各阶层来说也较多，但机关党员“重理论，轻实践”的现象也十分严重。要改变机关党员干部高高在上的形象，就应该多了解社会，多参加社会实践，体察民情、社情，向群众学习，向实践学习，努力成为把握社会动向、富有实践能力的有用之才。三要提高办事能力。要勤于学习，精于业务，多思考，多钻研，成为本职工作的行家里手。 4.正确对待个人利益，弘扬无私奉献精神。正确处理个人利益和集体、国家利益之间的关系，是当前党员应该自觉遵守的原则。社会主义市场经济并不否定个人利益，但在社会经济还不是非常发达、物质财富还不是十分富裕的情况下，党员不应把个人看得过重。在个人利益与集体、国家利益发生矛盾时，个人利益应首先服从于集体利益和国家利益。这就需要党员同志发扬无私奉献的精神，自觉做出一些个人牺牲，吃得起苦，受得了累，讲奉献，舍私利，不为个人的得失而心浮气躁。只有这样才能抵得住诱惑，真正做到淡薄名利，无私奉献。 5.发扬艰苦奋斗精神，切实转变工作作风。只有保持党员同人民群众的联系，才能增强抵御腐朽思想侵饶蚀的能力。如果党员丢掉了艰苦奋斗的作风，贪图享乐，不愿意做艰苦奋斗的工作，对群众的疾苦漠然视之，对群众的呼声充而不闻，就必然会脱离群众。在保持艰苦奋斗的同时，必须进一步改进工作作风，自觉发扬党的优良传统，坚持从每一件小事做起，始终践行全心全意为人民服务的宗旨，反对脱离群众、当官做老爷的作风，牢固树立先锋模范形象。

通过会计培训，作为会计的你一定有许多的收获，不妨写一篇会计培训心得简短总结与我们分享。会计是一个非常重要的职业，在工作中需要保持较高的注意力。下面是我为大家收集有关于会计培训心得简短总结，希望你喜欢。 #425192 会计培训心得简短总结1 前几天参加了一个市局举办的财务人员业务培训，培训虽短，但给我的学习轨迹留下了非常难忘的印象，两天来，我认真聆听了市局领导就强化财务管理、严守财务纪律等方面作的重要讲话以及财务资深专家所做的关于基础会计知识的行政违法处罚条例等会计知识的讲解，增强了我的财务应用能力，受益匪浅。 这次财务人员学习培训让我进一步了解了会计条例、会计基础知识、会计法等内容。特别是会计师事务所__注册会计师对会计基础知识的讲解，通俗易懂、言简意赅的语言使我们财务工作者从中学到了很多。她说到：“现在的进步和变化中，我们的财务知识、条例以及会计法规也在不断的健全和修改中，作为当前的财务工作者一定要不断提高自身业务能力，严守会计法规，扎扎实实的把财务工作做好，让我们时刻牢记财务工作的重要性”，我深感责任重大，需要学习更新的地方还很多。 现代社会是知识竞争的年代，“谁拥有了知识，谁就拥有了明天”，只有不断学习，不断掌握新的知识，才能到达新的高峰。这次培训就给了我们一个非常好的学台，市局领导还深入到我们中间和我们一起学习，一起探讨问题，我们倍感兴奋，也倍感鼓舞，我觉得他们在百忙之中也抽出时间参加学习，我们，这些财务专业的工作者，更应加强学习，提高专业水平。 #425191 会计培训心得简短总结2 为了学习优秀教师先进的教学方法和教学理念，提高我院教师的教学水平，在学院和系部的安排下，我于2014年12月～2014年2月，历时两个月的时间，在教师发展在线接受网络培训，学习了沃健、赵敏和梁飞媛老师讲授的《基础会计》。 一、学习内容 在线培训的学习内容包括必修和选修课程。必修课程是以沃健教授为首的基础会计教学团队所介绍的本门课程的定位、课时安排、教学理念、难重点教学设计、主要的教学方法、示范教学、考核与评价、教学前沿等。其中重点讲授了基础会计的教学方法、教学改革理念、多元化教学方法的运用以及以案例为核心的教学法及其实现路径等。选修内容，我选择了税法、财务管理和精神病学-自杀三门内容进行学习，通过主讲教师课程教学经验分享，提高了我的教学能力。 二、心得体会 《基础会计》是一门集会计核算方法体系和实际操作能力于一体的专业基础课程，是培养学生岗位基本技能和职业综合能力的岗前训练课程，为学生学习后续专业课和从事财务会计业务及其他经济管理工作奠定基础。本课程的培养目标是要求学生掌握会计的基本知识，具备会计业务基本操作技能、经济业务全盘账务处理能力，切实提高学生的职业技能和处理实际问题的方法和综合素质。 (一)课程设计理念与思路。《基础会计》一般开设于第一学期，对学生来说，这是一个崭新的知识领域。在初学者眼里，纯粹的会计理论知识抽象、难懂，学生没有任何感性认识，完全依靠自己的想象去推 理实际业务的处理程序和方式，他们更想去感受实际会计工作过程。所以，我们应该打破追求学科知识系统性的思路，按工作过程的实际需要来设计、组织和实施，突出工作过程在课程框架中的地位。采用以会计岗位职业标准为依据，以职业能力为本位，以工作任务为主线，以项目教学为主导，以校企合作为路径，融“教学做”及“岗证课”为一体的工学结合课程建设模式。基于工作过程的基础会计课程遵循“确定职业工作岗位或岗位群———岗位典型工作任务分析———行动领域归纳———学习领域开发”这一逻辑主线。具体设计思路是，在相关行业企业有关人员共同参与下，以会计岗位群为依据，进行会计工作过程分析，结合会计职业能力需求分析，设置工作项目，再以工作任务为驱动设计课程教学模块。通过“项目导向”与“任务驱动”相结合的教学方法，将工作过程转化为教学过程，让学生在完成任务的过程中掌握操作方法和技能，提高知识综合应用能力及职业岗位适应能力。通过过程性考核保障项目训练的质量，从而体现高职教育开放性、职业性和实践性的特点。 (二)基于工作过程的基础会计课程的实施 (1)重构课程内容，确定工作任务。传统的《基础会计》课程一般都按账务处理程序构建内容体系，以理论概述为起点，由概述、会计科目与账户、复式记账、会计凭证、会计账簿、财产清查、会计报表、工业企业主要经营过程核算八个部分组成，是典型的学科体系的课程内容和抽象思维的逻辑结构，既没有反映工作过程，也没有突出工作能力的培养，不利于学生掌握各岗位会计的业务范围及业务流程。为了贯彻以职业能力培养为中心的理念，《基础会计》课程摈弃了传统学课体系的理论构架，针对实际工作任务需要，以职业活动为主线，以工作过程 为导向，重新组织和设计教学内容。根据会计专业的人才培养目标，学校和企业进行市场、行业需求调研，对会计职业岗位进行系统分析，确立了出纳、制单、记账、稽核会计、会计主管等岗位。在此基础上，围绕会计工作过程，按照从原始凭证到记账凭证，从记账凭证到会计账簿，从会计账簿到会计报表，确定了9个“工作任务”。以“必须、够用”为原则，按照分解的任务模块，分析所需的特定知识、技能，进一步设定学习情境，从而对传统的基础会计课程内容进行重组和整合。构建以工作岗位为逻辑起点、以职业能力培养为重点的课程内容体系。 (2)运用项目教学法，实施工作任务。传统的基础会计教学“以教师为中心”，教师单方面灌输知识、学生被动接受知识，教学方法单 一。在课堂上，企业日常发生的经济业务都是用语言文字描述的，而实际工作中绝大多数经济业务是用各种单证、票据、账簿记载的。在这种教学模式下，书本知识严重脱离了实际，学生缺少最基本的感性认识、足够的职业判断能力和实际工作能力，学习积极性不高，很难在课堂教学中掌握基本的会计知识与实际会计工作技能。在基于工作过程教学过程中，将“工作与学习相结合”的思想落实到教学模式的设计与实施中。改变传统的以教师为主体，知识为本位的“灌输式”单向教学模式，采用以学生为主体，职业能力培养为本位“，任务驱动”的项目教学法。工作任务的实施大致可分为四个阶段：第一阶段是情境导入，提出工作任务;第二阶段是学生探究尝试，发现问题;第三阶段是交流讨论;第四个阶段是学生操作实践、巩固提高。教师可以以一套模拟企业的账务资料为背景，采用真实的账证材料，指导学生按实际工作步骤和内容完成从建账到审核原始凭证、编制记账凭证、登记各种明细账、凭证汇总并据此登记总账到期末调账、结账、对账、编制会计报表及证表装订等 一系列会计工作任务。教师确定工作任务以后，让学生讨论、分析工作任务，讲解自己解决问题的方法，引导学生在完成工作任务中学习相应的知识或技能，看看其它同学是如何完成该工作任务的，在方法上和自己有什么不同，开阔思维，在思路上得到一些启发。 (3)构建理论与实践相结合的考核体系。基于工作过程的教学评价，应该是以能力为本的整体性评价，注重的是隐性能力，评价的指向是过程性知识。为促使学生主动学习，改变期末突击并一次考试定终身带来的知识与能力掌握不扎实的弊端，构建理论与实践相结合的开放性多元化考核体系，注重对学习过程的评价和对知识应用能力的考核，实现以知识考核为主转向以能力考核为主，以理论考核为主转向以实践考核为主，以结果考核为主转向以过程考核为主。建立校内成绩考核与企业实践考核相结合考核体系。企业实践考核主要从学生的知识运用能力、实际操作能力、分析和解决问题能力及团队精神、职业道德等方面进行综合鉴定。最终将校内考核与企业考核相结合，形成学生学习成果鉴定。在考核中增加实务内容，有助于培养学生扎实的专业基础和精湛的操作技能，提高他们的职业适应能力。 (4)岗、证、课融合。为了适应新形势，构建“岗、证、课融通”课程体系，即针对会计职业岗位群的任职要求，参照会计相关职业资格标准确定课程内容，将学历证书与职业资格证书相互融合与衔接，以提升就业质量。具体体现在：一是以岗定课。在《基础会计》课程工作任务确定和实施过程中，要顺应市场需求的变化，考虑学生将来就业岗位群的任职要求，重点培养学生岗位职业能力。二是以证定课。推行“双证书”制度，将课程教学与会计相关职业资格考试无缝衔接。目前，适合高职会计专业在校学生的职业资格证书主要有会计从业资格证、初级 会计资格证等。这些考试中都会涉及《基础会计》课程内容，因此，要参照职业资格考试的要求来确定和实施工作任务，使学生能达到职业资格考试对知识和技能的要求，且取得“双证书”的人数达到80%以上“。岗、证、课融通”课程体系注重课程之间知识内容的衔接，强调“工作过程完整”，强化学生职业能力的培养，提高人才培养的针对性和适应性，实现教学与上岗零距离。 #687508 会计培训心得简短总结3 6.7-13是我们国贸专业会计实操的时间，现在要写实操后的心得体会了，总的来说，三个字就足以形容我的所有感受：被逼的。这实操真的是被逼的，大学以来，好像从来没这么勤奋过，每天吃完饭就往课室走，已近课室就到处问：你做了什么，给来抄抄。。。就这样实操就变成实抄了 一个星期下来——我快接受不了咯：我的笔都用了好几支(其实是借他们用的)，那是我一个学期用的笔哇，呜呜...凭证因为写错一个数字就不断地撕掉。抄凭证，抄日记账，抄科目汇总表，抄总账，整理附件，我的手都抽筋了，眼睛度数都深了好几度咯。还有最可悲的是周六本来就是赖床的好时机，我竟然因为之前偷懒(其实也不算是偷懒了，周三那天选课，我等了一天才选上，我在等选课的时候他们在实抄，我选完课回去睡觉的时候他们也在实抄，进度肯定比我快了)没把总账做好，只好得周六早上去课室做“实抄”咯，我也发现一个天大的秘密哦，这个周六日，学校竟然没有进行雅思考试喔，难怪平时做雅思考场的3楼4楼都可以去自习了，那是我坐在302做实抄的时候突然发现的，哈哈 算了，以上纯粹是我个人的抒发而已，还是把我交上去的正经的实操心得体会写下来好过： 从做出纳审核原始凭证到做记账凭证，再到登日记账，最后到做科目汇总表和总账，这特殊的一周时间在忙碌中匆匆过去了，留给我的都是丰富的经验和深深的体会。 这是我的第一次实习，怀着一份新鲜和一点紧张的心情，我开始了实操的第一天。当指导老师一声话下“开始登记记账凭证”时，面对着实操时自己桌上的做账用品，我竟然有点无从下手的感觉，久久不敢下笔，生怕做一步错一步，后来在指导老师的耐心指导下，我开始一笔一笔地登记。很快地，一个原本平常上课都觉得漫长的上午飞快过去了，但手中的工作还远远未达到其他同学的进度。一天下来，除了吃饭、睡觉，几乎整天都是呆在实操室里做账，眼睛盯着账簿都盯痛了 有了第一天的经验，接下来的几天还是同样的工作就相对熟练多了。在规定的周四上午我就全部结束了记账凭证的有关工作。在下午便开始了日记账和总科汇的工作，存货涉及到成本、单价的计算，原本已经遗忘的基础会计知识又重新浮现在我的脑海里。 实习的最后一天，早上是装订凭证，下午是把所有的账簿凭证都装订好装在袋子里准备上交。五天下来，消耗的笔相当与正常学习情况下一个月的用量，每天一串串数字书写练习，练就了我的一手快字。经过这些天的手工记账，使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证，进一步深刻了我对会计的了解。并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时，我也在操作过程中发现了自身的许多不足：1、比如自己不够心细，经常看错数字或是遗漏业务，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦;2、虽然这五天里，每笔业务的分录都有参考答案，但实际工作中还须自己编制会计分录，在这方面我还存在着一定的不足，3、我实操的进度远远落后其他同学，证明我对实操的熟练度还不够，今后还得加强练习 总而言之，这一周的会计实操我学到了很多东西，同时也希望在接下来的日子里，学校能给我们多多安排这些类似的实操课，以便我们能不断地查漏补缺，这样更能帮助我们学生学好会计这门课，为以后走向社会奠定良好的基础。 #426293 会计培训心得简短总结4 零基础的我对刚刚接触的新知识还是感到很新鲜的，学习起来也算轻松。其实最重要的还是要保持良好的心态，俗话说心急吃不了热豆腐，万事开头难，只要坚持不断的努力，就会有美好的收获! 看到很多同学的学习心得，我很诚实的说，我的心得确实和她们的大同小异，而且这么多的同学都写了学习理论知识的心得，那我就来分享我的会计实操和刚刚步入会计岗位工作感想吧! 在学校我接触到了真正的账本、凭证，亲手进行了简单的实际业务的处理，整个学习的过程中，无论是手工账还是电脑账，老师都首先是手把手的教，然后再给一些案例公司的基本会计资料，让我们自己亲手操作从审核发票到做账、记账以及编制报表的全过程，使我们拥有了相当于半年的会计实践工作经验，我很高兴也很享受。真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，我对会计实务的认识从纯理论性的上升到实践，从实践中的感性认识上升到了更深刻的理性认识。尽管实习的时间并不是很长，但受益匪浅，我深信这段实习的经历会对我今后的学习、工作和发展观带来非常积极的影响。 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”当我刚刚接触到会计岗位工作时，我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。因为一些特殊的情况，第一天上班就被领导派去税局决解我们公司的纳税义务的事情，当时我真的完全懵了，我真的不知道该怎么办，在税局大厅坐了很久想了很久，最后，还是鼓起勇气厚着脸皮去问，只要是看到穿着工作服的人员，我就上前去询问，有被热情的帮助，有被很凶的喝训，有被无视的推脱等等，最后，像弹皮球一样被推来推去的我终于把任务完成了，当时一种真切的成就感油然而生，回到公司，发现会计制度会计资料都不全，我对一些工作感到无从下手，这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己的能力是远远没有达到工作的要求的，实际的工作远比想象中的要细致得多复杂得多，可是，我在想，如果工作都是那么容易去做那就不叫工作了，更何况还是会计工作呢!凡事还需慢慢来，缺什么就补什么，能先做什么就先做什么。这是工作也是一种学习! 很多人都说会计是越老越吃香，我却不这么认为，因为我一直相信无论是什么行业都不会一成不变，他们也在不断的改进，不断的更新，而我们所要掌握的技术也随之而不断的提升。 最后，我还是那句，无论是做任何事情，态度很重要，你的态度端正了，你就会有你想要的收获!在此祝同学们学习愉快! #424550 会计培训心得简短总结5 竞争上岗对于促进干部队伍建设具有十分重要的作用: 1、有利于拓宽骨干人员的选拔任用渠道。竞争上岗破除了论资排辈、平衡照顾的旧观念和框框，打破了过去由少数人选人、在少数人中选人的的状况，打破了“封闭化”的运作方式。只要符合竞聘条件，都可以报名参与角逐，都可能得到提拔使用，从而为德才兼备、自愿干事、群众拥护的干部脱颖而出创造了有利条件。 2、有利于增强骨干人员选拔任用的公正性和科学性。一是自愿报名为符合条件的干部提供了平等的起点。尤其是对一些资历短、平常不善于表现而又自认为有能力、有抱负的干部，更是提供了绝好的自我展示、“推销”机会。二是选拔任用程序体现了客观公正性。竞选者每一阶段得分多少，主要是由自己展示出来的实力所决定，而不是由个别人或少数人主观决定。三是考核内容的设置及按不同比重计入总分比较科学合理。结合岗位要求对人综合全面评价,较好地体现了人适其职、用人所长的原则，有利于防止一卷定板和求全责备的片面性。总之，人人有希望，人人有机会。公正性和科学性使中选的人比较优秀，使落选的人比较服气，使符合条件而未参与的人应当没有“怀才不遇”的怨言。 3、有利于增强全体干部的上进心和危机感。竞争上岗在一定程度上打破了铁饭碗、终身制和平均主义，打破了论资排辈、转轮子的消极等待思想，打破了自己的命运、前途主要由别人决定的无所作为观念。谁的实力强、干得好，谁就跑得更快、待遇更高;反之，谁的素质低、又不好好干，谁就可能被“下课”。竞争“机制”能让人上去，干不出成绩也可以让人下来。因此，竞争上岗必然有效地激发干部尤其是中青年干部爱岗敬业、勤奋努力、刻苦钻研、争创佳绩的热情，有力地促进干部队伍建设和各项工作发展。在竞争的大氛围下，人们会普遍感到:不提高素质、不勤奋努力，就会在竞争中失去位置，就得不到提拔重用。总之，竞争上岗带来了震荡也带来了进步，它使人们不能“安分守己”，不能按部就班，不能得过且过，只有努力、努力、再努力。 4、有利于形成人适其职、团结和谐的良好氛围。双向选择是在充分尊重个人意愿的基础上，把个人理想、工作需要、组织安排有机地统一起来，以促进人员的合理流动和合理配置。管理科学认为:人的工作绩效取决于人的能力和积极性。只有人的能力、兴趣、爱好、理想与岗位相适应，才能最大限度地发挥人的作用。双向选择有利于达到人的素质、理想、爱好与岗位要求相适应，上级与下级以及同事之间相适应，变“要我干”为“我要干”，从而形成协调、和谐的工作环境，充分发挥人的主观能动性和创造性。 #424551 会计培训心得简短总结6 去年我经过郑州会计培训后，成功的通过了会计资格证考试，下面简单谈一谈我自己学习中的小小心得，希望对大家有所帮助。 第一，一旦决定了要参加考试，那就要有必胜的决心，不要抱着试试看的态度来对待考试，我觉得不光是考试，对待任何事情，都不能有这样的态度，一旦做了决定，就要想办法做的最好，当然，我所说的最好是指尽自己最大努力而得到的结果。 第二，一定要制定学习计划，包括整个备考期间的总体计划，每月计划，再细化到每周计划、每天计划以及每个时间段的计划，没有计划就缺少了行动的指南，要按照计划一步一步的走，即使计划被打乱了，也要努力的追上。 第三，要自己对书本知识进行总结，这点很重要，在上面我也提到过，老师的总结是按照他们的思维模式来的，而每个人的思维方式都是不同的，老师的总结只能给我们提供一个参考，一定要结合自己的特点总结出适合自己记忆和掌握的内容框架。最后，一定要坚持，坚持坚持再坚持，学习过程中总会遇到这样那样的困难，不要一遇到不理解的知识点就想放弃了，既然选择了就要义无反顾，要相信，只要自己静下心来去理解去思考，一切困难都只是纸老虎。 郑州会计培训中我认识了很多优秀的老师和优秀的同学，大家一同努力，共同欢笑，那段岁月至今仍历历在目，谢谢你们陪我走过这段难忘的岁月!