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用部分分式法求函数的拉氏反变换F(s)= F(s)=(s³+5s²+9s+1)/(s²+3s+2)

2023-05-20 01:46:36

多打个F(s) ,请谅解!

TAG: 函数 分式
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okok云

解:

部分分式法

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部分分式法是什么?

部分分式是一种特殊形式的分式,经过有理式的恒等变形,任何有理式总能化为某个既约分式。如果这个既约分式是只含有一个自变数的真分式,还可进一步化为若干个既约真分式之和。这几个分式便称为原来那个既约分式的部分分式。真分式如果一个分式的分子多项式的次数小于分母多项式的次数,就称它为真分式。假分式如果分子多项式的次数不小于分母多项式的次数,就称它为假分式。既约分式如果分式f(x)/g(x)的分子和分母除了常数因子外,没有其它公因式,即f(x)与g(x)互质,则此分式叫做既约分式。
2023-01-13 18:39:401

部分分式的方法

由拉格朗日插值公式可推出化有理真分式为部分分式的一般方法. 特别,当f(x)=1时,公式(L)成为f(x)=x^2+x-3,x0=1,x1=2,x2=3,f(x0)=-1,f(x1)=3,f(x2)=9,公式(L)给出了将一个有理真分式化为部分分式之和的一般方法.但乘积,公式(L)便失去它的实用意义了.对于具有某些特征的有理分式,根据下述原理可以归纳出一些化部分分式的实用方法.定理1 两个真分式的和或差仍为真分式,或为零.是真分式.B(x)的次数,所以A(x)D(x)的次数低于B(x)D(x)的次数.又因为C(x)的次数低于D(x)的次数,所以B(x)C(x)的次数低于B(x)D(x)的次数,从而,A(x)D(x)±B(x)C(x)的次数低于B(x)D(x)的次数.
2023-01-13 18:39:481

部分分式的变式

在实数范围内,任何多项式P(x)=a0xn+a1xn-1+…+an(a0≠0,n是正整数)都可以分解成一次质因式和二次质因式的积(特殊情况下,可能不含有一次质因式或者二次质因式).如果把多项式的最高次项的系数提到括号外面,那么这个多项式的一次质因式的一般形式是x-a,二次质因式的一般形式是x2+px+q(p2-4q<0).因此,一个真分式化为部分分式的情况,就实数域而言可以分成四种类型:(1)如果分母中含有因式x-a,并且只含有一个,那么对应的部分(2)如果分母中含有因式x-a,并且含有k(k>1)个,那么对应的部分分式是k个分式:这里的A1,A2…,Ak都是常数.(3)如果分母中含有因式x2+px+q(p2-4q<0),并且只含有一个,(4)如果分母中含有因式x2+px+q(p2-4q1)个,那么对应的部分分式是k个分式:这里的A1,B1,A2,B2,…,Ak,Bk都是常数.解 设这里的A、B、C都是常数.因为x2+x-3=A(x-2)(x-3)+B(x-1)(x-3)+C(x-1)(x-2),所以,分别令x=1,x=2,x=3,解 将4x3+12x2+48x+108按x+1的乘幂展开为4x3+12x2+48x+108=4(x+1)3+36(x+1)+68,于是解 设x-3=y,于是x=y+3,因此,
2023-01-13 18:39:551

部分分式,真分式之和

不好意思,我也分不清概念,我查了下资料,不知道是不是那样写的,你还是找高手问下吧
2023-01-13 18:40:063

把n方减一分之一化为部分分式?

1/(n^2–1)=1/((n+1)(n–1))=(1/2)×(1/(n–1)–1/(n+1))
2023-01-13 18:40:102

将分式(x²+3x)/(x+1)(x²+1)化为部分分式)

设(x²+3x)/[(x+1)(x²+1)]=a/(x+1)+(bx+c)/(x²+1)=[a(x²+1)+(x+1)(bx+c)]/[(x+1)(x²+1)](通分)x²+3x=a(x²+1)+(x+1)(bx+c)(只看分子)令x=-1(别管原式分母=0,上面一行是整式,随意令,越简单越好),-2=2a,a=-1x²+3x=-(x²+1)+(x+1)(bx+c)令x=0,0=-1+c,c=1x²+3x=-(x²+1)+(x+1)(bx+1),令x=1,4=-2+2(b+1),b=2(x²+3x)/[(x+1)(x²+1)]=(2x+1)/(x²+1)-1/(x+1)另一种方法:把第3行右边乘出来合并同类项,与左边比较系数可得a、b、c
2023-01-13 18:40:174

高中数学 化为部分分式?

分子+8x-8x分子x^4+8x-8x=x*(x^3+8)-8x分母 x^3+8原来式子=x-(8x)/(x^3+8),满意请采纳。
2023-01-13 18:40:201

待定系数法求部分分式和怎么求

就是先按已知条件把原式假设成若干个因式的连乘积,这些因式中的系数可先用字母表示,它们的值是待定的,由于这些因式的连乘积与原式恒等,然后根据恒等原理,建立待定系数的方程组,最后解方程组即可求出待定系数的值。例题分解因式:x3-4x2+2x+1解:令原式=(x+a)(x2+bx+c)=x3+(a+b)x2+(ab+c)x+ac因为x3-4x^2+2x+1=x3+(a+b)x2+(ab+c)x+ac,所以a+b=-4a=-1ab+c=2解得b=-3ab=1c=-1∴x3-4x2+2x+1=(x-1)(x2-3x-1)
2023-01-13 18:40:231

部分分式法求逆Z变换

先总结:除z有简化计算的效果1.我们最常遇到题目求逆z变换的Z域分子分母最高项同阶,用定义的话都需要先化作真分式,化出的真分式还得乘z的负一次方再在分子成z凑成常用变换对,不方便计算。当除z后自然成为真分式——乘z后出现典型变换对,有简化计算的效果。2.本身是真分式的式子除z一般有化简分子的作用,直接优势是不用定参确定分子。3.关于计算结果不同的问题,考研
2023-01-13 18:40:271

化为部分分式:(x^2+1)/(x+1)^2(x+2)

把分母凑成(x+1)^2-2x 原式就成为了[(x+1)^2-2x]/[(x+1)^2](x+2) 可化为1/(x+2)-2x/[(x+1)^2](x+2)
2023-01-13 18:40:371

部分分式什么时候学

初二。根据查询相关公开信息显示,部分分式是初中数学竞赛的重要内容,教育部设定知识点投入教学规定为初中二年级数学课本第15章第一节。数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科。
2023-01-13 18:40:401

用部分分式求它的原函数f(t)

f(x)=1-1/x+z +2/x+2
2023-01-13 18:40:442

不定积分部分分式法下面的函数只能用配方法求出怎么做

(x^2+a^2)^m稍作变形可直接求出d/.(cx+d)/(x^2+a^2)^m*dx=x/(1-m)*1/.多项式;(x^2+a^2)^m用递推公式推出∫1/.1/,用化为部分分式的方法可变为1;1);(x^2+a^2)^mcx/.(cx+d)/(x^2+a^2)^m和d/(x-a)^(m-1)4:分成cx/1);[2a^2*(m-1)]∫1/(x^2+a^2)^m(a≠0且m>(x^2+a^2)和d/:直接求原函数2:分成cx/(x^2+a^2)(a≠0):原函数为1/[2a^2*(m-1)(x^2+a^2)^(m-1)]+(2m-3)/:原函数为ln|x-a|3;(x-a).1/有理函数的原函数都能用初等函数表示;(x^2+a^2)稍作变形可直接求出5;(x-a)^m(m>
2023-01-13 18:40:471

部分分式求证

哥们在看高数啊?刚好前两天刚复习过,其实你好好看课本例题就懂了。我给你说一下例1的做法。A(x+2)+B(x-1)=5x+1,(A+B)x+(2A-B)=5x+1,则对应的,A+B=5,2A-B=1,解得A=2,B=3。其他也可以用这种方法做。貌似还有一种方法,我不常用,也就不小心忘记了,你翻翻课本,肯定有介绍的。
2023-01-13 18:40:492

有理函数积分法中的部分分式的求出有规律吗?

一般的规律是把一个复杂的分式化成几个简单的或有积分公式可循的分式的和……
2023-01-13 18:40:522

如何用有理函数的部分分式法求A,B,C?

(2x^2+2)/[(x+1)^2*(x-1)]=A/(x+1)+B/(x+1)^2+C/(x-1),去分母得2x^2+2=A(x+1)(x-1)+B(x-1)+C(x+1)^2=Ax^2-A+Bx-B+Cx^2+2Cx+C=(A+C)x^2+(B+2C)x+C-A-B,比较系数得A+C=2,B+2C=0,C-A-B=2,解得A=1,B=-2,C=1.
2023-01-13 18:40:562

什么是部分分式法?

经过有理式的恒等变形,任何有理式总能化为某个既约分式.如果这个既约分式是只含有一个自变数的真分式,还可进一步化为若干个既约真分式之和.这几个分式便称为原来那个既约分式的部分分式.由拉格朗日插值公式可推出化有理真分式为部分分式的一般方法.特别,当f(x)=1时,公式(L)成为f(x)=x^2+x-3,x0=1,x1=2,x2=3,f(x0)=-1,f(x1)=3,f(x2)=9,公式(L)给出了将一个有理真分式化为部分分式之和的一般方法.但乘积,公式(L)便失去它的实用意义了.对于具有某些特征的有理分式,根据下述原理可以归纳出一些化部分分式的实用方法.定理1 两个真分式的和或差仍为真分式,或为零.是真分式.B(x)的次数,所以A(x)D(x)的次数低于B(x)D(x)的次数.又因为C(x)的次数低于D(x)的次数,所以B(x)C(x)的次数低于B(x)D(x)的次数,从而,A(x)D(x)±B(x)C(x)的次数低于B(x)D(x)的次数.
2023-01-13 18:41:091

分式化为部分分式是什么意思?

经过有理式的恒等变形,任何有理式总能化为某个既约分式.如果这个既约分式是只含有一个自变数的真分式,还可进一步化为若干个既约真分式之和.这几个分式便称为原来那个既约分式的部分分式
2023-01-13 18:41:121

怎样将(x+4)/(x3(x的3次方)+2x-3)分成部分分式

等于(x+4)/(x-1)(x^2+x+3),其中x^2表示的x平方
2023-01-13 18:41:211

部分分式的积分问题

解: ∫(x+1)dx/(x²+4x+8)=(1/2)∫(2x+4)dx/(x²+4x+8)-∫dx/(x²+4x+8)=(1/2)∫(x²+4x+8)"dx/(x²+4x+8)-∫dx/(x²+4x+8)=(1/2)ln(x²+4x+8)-∫d(x+2)/((x+2)²+2²)=(1/2)ln(x²+4x+8)-(1/2)arctan((x+2)/2)+c
2023-01-13 18:41:252

有理函数的积分怎么拆

有理函数的积分拆分方法:积分函数 f(x) = (x^2+1)/[(x-1)(x+1)^2]用待定系数法,设分拆成以下有理分式 f(x) = A/(x-1) + B/(x+1) + C/(x+1)^2。通分得 f(x) = [A(x+1)^2 + B(x+1)(x-1) + C(x-1)] / [(x-1)(x+1)^2]= [(A+B)x^2 + (2A+C)x + (A-B-C)] / [(x-1)(x+1)^2]与原式比较,分母同,分子中 x 同次幂的系数必然相同,得A+B = 1, 2A+C = 0, A-B-C = 1, 联立解得 A = B = 1/2, C = -1,则 f(x) = (1/2)[1/(x-1) + 1/(x+1)] - 1/(x+1)^2。求有理函数的积分时,先将有理式分解为多项式与部分分式之和,再对所得到的分解式逐项积分。有理函数的原函数必是有理函数、对数函数与反正切函数的有理组合。
2023-01-13 18:41:281

化为部分分式:(2x^2-x+1)/(x^2-x)^2

1/x -1/(x-1)+1/x^+2/(x-1)^分母有4中最简形式的因式 x ,x^ x-1 ,(x-1)^设 (2x^2-x+1)/(x^2-x)^2=A/x +B/(x-1)+C/x^+D/(x-1)^Ax(x-1)^+B(x-1)x^+C(x-1)^+Dx^=2x^-x+13次系数A+B=02次系数-2A-B+C+D=21次系数 A-2C=-1...
2023-01-13 18:41:381

x-1部分分式的

应该是有理分式积分中的裂项法问题,裂项时待定系数法是万能方法. 如果分子最高次幂高于分母,需要用综合除法写成整式+真分式的形式.整式积分很easy,真分式积分时还需裂项. 真分式的分子是多项式,分母必须能分解因式,且其所有因子都须是(x+a)^r的形式或(x^2+bx+c)^t的形式(b^2-4c
2023-01-13 18:41:421

partial fractions是什么意思

partial fractions部分分式双语对照词典结果:partial fractions[计] 部分分式,部分分数; 以上结果来自金山词霸
2023-01-13 18:41:491

初中数学题:将下列分式表示成部分分式:(x^3-6x^2+4x+8)/(x-3)^4

设x-3=u,则x=u+3,所以x^3-6x^2+4x+8=(u+3)^3-6(u+3)^2+4(u+3)+8=(u+3)^2(u+3-6)+4u+12+8=(u+3)[(u+3)(u-3)]+4u+20=(u+3)(u^2-9)+4u+20=u^3+3u^2-9u-27+4u+20=u^3+3u^3-5u-7,所以(x^3-6x^2+4x+8)/(x-3)^4=(u^3+3u^3-5u-7)/u^4=1/u+3/u^2-5/u^3-7/u^4=1/(x-3)+3/(x-3)^2-5/(x-3)^3-7/(x-3)^4.
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把下面的式子化为部分分式: x^4-x^3-x^2-3x ----------------- (x^2-1)(x^2+1)^2

楼上说的没错. 我算后,答案得 -1/2x-2 -1/2x+2 + x+1/x^2+1 +x-1/(x^2+1)^2 不保证对!
2023-01-13 18:41:551

部分分式 把x^3 / (x-2)(x+1) 化为部分分式?

裂项方法如下也可用恒等式法
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分母为(x-a)²的部分分式的分子是什么?

首先括号中的x是一次的,所以你应写为A1/(x-a)+A2/(x-a)^2如果里面的x的次数大于1,此时你要把它的分子写为Bx+C的形式。
2023-01-13 18:42:281

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3x²+x-2/(x-2)²(1-2x)如何化为部分分式?

朋友,你好!乱七八糟答案真多……详细完整清晰过程rt,希望能帮到你解决问题
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化为部分分式:(x^2+1)/(x+1)^2(x+2)

把分母凑成(x+1)^2-2x 原式就成为了[(x+1)^2-2x]/[(x+1)^2](x+2) 可化为1/(x+2)-2x/[(x+1)^2](x+2)
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试用部分分式法、幂级数法和反变换公式法求函数的z反变换。

由拉格朗日插值公式可推出化有理真分式为部分分式的一般方法. 特别,当f(x)=1时,公式(L)成为f(x)=x^2+x-3,x0=1,x1=2,x2=3,f(x0)=-1,f(x1)=3,f(x2)=9,公式(L)给出了将一个有理真分式化为部分分式之和的一般方法.但乘积,公式(L)便失。
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将下列分式化成部分分式 1、3x+1/x+2 2、2x^2-x/x+2 3、x^3/x-1

x/(x-1)-1=3/[(x-1)(x+2)两边乘以(x-1)(x+2)得x(x+2)-(x-1)(x+2)=3x^2+2x-x^2-x+2-3=0x=1经检验,x=1为增根所以方程无解
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待定系数法求部分分式和怎么求

先将分式的分母分解因式,然后设出其和式,然后确定未知系数,举例来说1/(x+1)(x-1),可设成a/(x+1)+b/(x-1)又如:1/(x+1)(x22x-1),可设成a/(x+1)+(bx+c)/(x2-2x-1)
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用部分分式法求Z反变换 X(z)=(Z-a)/(1-aZ), |Z|<1/2

因为|z|=1,所以|z|^2=1,|(z-a)/(1-az)|=|(z-a)/(z^2-az)|=1/|z|=1;|z|<1,|z|^2<1,|(z-a)/(1-az)|<|(z-az^2)/(1-az)|=|z|<1,即证
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部分分式积分法,求解几题积分题

1.设 (x+4)/(x^2+5x-6)=a/(x-1)+b/(x+6),则x+4=a(x+6)+b(x-1)=(a+b)x+6a-b,比较系数得a+b=1,6a-b=4,解得a=5/7,b=2/7.∴∫ (x+4)/(x^2+5x-6)*dx=(5/7)ln(x-1)+(2/7)ln(x+6)+C.2. 设x/(x^2-2x-3)=a/(x-3)+b(x+1),则x=a(x+1)+b(x-3)=(a+b)x+a-3b,比较系数得a+b=1,a-3b=0,解得a=3/4,b=1/4.∴∫xdx/(x^2-2x-3)=(3/4)ln(x-3)+(1/4)ln(x+1)+C.
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大一微积分

化成以e为底的幂函数,求幂函数的指数部分极限。指数部分是(ln n)/n,使用洛毕达法则,得知,指数部分极限是0。e的0次方就是1,所以原题极限是1。
2023-01-13 18:43:021

向心力和离心力有什么区别?

离心力与向心力是一对作用力与反作用力, 离心力和向心力都是经典力学中的重要概念。离心力是指当物体做圆周运动时,向心加速度会在物体的坐标系产生如同力一般的效果,类似于有一股力作用在离心方向,它是一种假想的惯性力,现实中不存在。而向心力是物体沿着圆周或者曲线轨道运动时的指向圆心的合外力作用力,是一种真实存在的力。 时空由于引力产生扭曲,从而是物质因惯性产生张力,张力就是离心力引申。 场微气能量物质内旋, 内构分子体陨卫星恒。 间的高电或热磁外抛, 外离心力相反易真空。 离心力和向心力都是经典力学中的重要概念。 离心力是指当物体做圆周运动时,向心加速度会在物体的坐标系产生如同力一般的效果,类似于有一股力作用在离心方向,它是一种假想的惯性力,现实中不存在。    而向心力是物体沿着圆周或者曲线轨道运动时的指向圆心的合外力作用力,是一种真实存在的力。 向心力和离心机本就不是一种物理做功。 向心力和离心力是物理专业学生经常混淆或误解的两个术语。 一个典型的误解是向心力指向物体的圆轨迹的中心,而离心力是向外的,好像两者的作用方向相反。然而,其中只有一种是真正的力量! 向心力与离心力 引起物体圆周运动的唯一力是向心力,它总是指向圆周路径的中心。例如,如果一辆 汽车 在转弯处转弯,使其沿曲线而不是直线运动的向心力是沿着 汽车 所画圆的半径来引导的。 另一方面,离心力是不存在的。就像“回到未来”的磁通电容器一样,这个术语的发明是为了帮助描述一些虚构的东西,尽管是基于一些真实的观察。圆周运动的效果往往会让物体感觉像是在向外“飞行”,一种向内的力引起这种体验的想法一开始似乎令人费解。 离心力是一种感觉 当 汽车 急转弯时,乘客可能会觉得自己被“扔”到了 汽车 的右侧。坐在过山车上的乘客可能会感觉到被推到了他们的座位上。 这些感觉是惯性的结果;然而,不是一种力量(尽管它可以被称为一种明显的力量)。惯性描述了物体抵抗运动变化的倾向,如牛顿第一定律惯性定律所描述。 当 汽车 突然转弯,或者过山车猛冲时,里面的人体已经在以某种速度向特定方向移动。根据惯性定律,这些物体最初抵抗速度的变化。 当 汽车 开始突然向左行驶时,乘客们仍在太空中向前移动——因此, 汽车 并没有被“向右抛”,而是在 汽车 突然移动时从左侧撞向乘客。一旦他们的身体赶上并开始向左移动,撞击感就结束了。 类似地,在过山车中,当过山车开始向上推动身体时,身体仍在向下移动。直到他们的身体赶上过山车的新速度,他们感觉自己就像被扔在推车的外面。他们的身体仍然朝着手推车移动,而手推车现在正朝着他们的身体移动。 向心力是如何工作的 向心力只是使物体绕圆周运动的一部分。另一个因素是线速度。当向心力与物体运动成直角时,物体必须是运动的,这样它才能绕圆周运动。 考虑一下绳子末端的一个球。对于一个人来说,要想让它绕着他们的头旋转,他们必须先用水平方向的部分(换句话说,不是直接进入或离开他们自己)。这个人把绳子拉紧,球开始围绕它们旋转,而不是飞出去。 为了让绳子上的球继续旋转,必须不断发生两件事:一个人必须不断拉紧绳子(通过拉绳),他们必须不断地增加轻微的水平推力,以保持球的直线运动,否则会因与空气的摩擦而减速。(然而,在太空中,由于球在真空中旋转时不会失去任何线速度,所以在太空中,人只需要拉动所教的绳子。) 如果球不动,人把绳子拉紧,球就会向内移动,而不是一个圆圈。如果球直接从人身上移动出来,他们拉着绳子,首先球会减速,然后改变方向,回到人身上,同样不是一个圆圈。 在这种情况下,把通过绳子传递的力称为向心力是没有意义的。它只是施加在球上的拉力。 向心力的来源 向心这个词只是用来描述任何垂直于物体线速度的力。许多物体之间的相互作用可以提供向心力。 例如,如前所述,一根绕着圆圈旋转的绳子向系在绳子末端的物体提供向心力。 汽车 转弯时,轮胎和路面之间的摩擦产生了向心力。由于引力向地球中心提供向心力,卫星在轨道上继续绕圆周运动。 在每一种情况下,如果向心力的来源突然消失,绳子,摩擦力或重力,物体就会停止圆周运动。更具体地说,它会以任何线速度以与该圆相切的方向飞离。 向心力和向心加速度 因为向心力是指向物体圆周中心的 事实证明经典理论模型根本就解释不了离心力!但是离心力在现实生活中又是绕不过去的客观存在。 所以,只有重新定义离心力,让它跟理论体系之间进行融合才是必然可行的办法。 为什么离心力必然存在并且必须存在? 一种自然力量的客观存在是不以人的意志为转移的,能做的只有怎么去证明它的存在了,就如同牛顿提出万有引力存在之前,人们也不能接受一种不需要接触的作用力能存在,而现在的人们已经习惯接受万有引力存在了,所以才知道万有引力这种超距作用确实是存在的。 离心力是被牛顿的向心加速度理论掩盖了的一种自然力,然而人们用牛顿理论永远也解释不了某些自然现象,比如行星光环形成原因,比如行星稳定于轨道上的原因(以至于发射卫星计算轨道和卫星速度需要假设存在一个虚拟的力才能计算出相关的量),甚至对于重力它也还没有搞清楚由什么因素构成! 所以离心力在理论体系里面其实是必须存在! 但是,现在的现状是它在理论体系里面并不存在,并且不可能存在。 原因在于它与经典理论体系之间的不兼容,也就是经典理论它以加速运动来描述了旋转运动现象,所以离心力就被掩盖了。 所以,为了拯救离心力的地位,我们只能为其打造新的力学理论体系。(这里我们并不是在否定经典力学的价值,而是为了解决存在的问题而发展新的理论) 新理论的出发点就是从惯性定律开始。因为惯性定律才是问题的核心关键。由于经典理论的惯性定律把惯性运动描述为物体做直线运动的模式,所以就把整个经典力学体系建立在研究物体直线运动的基础之上。很多问题甚至说几乎所有问题都从经典力学里面找到了答案。 然而,这个世界偏偏是做圆周运动的形式为主,所以可以想象一定存在很多问题是没有得到完美解决的,不识庐山真面目,只缘身在此山中。大家都没有跳出来看看当然不能发现它的异样! 所以,我们需要首先打造一个适用于圆周运动的运动学和力学参照系,就是圆周运动参照系。因为我们经典力学用的都是伽利略惯性参照系,也就是直线运动参照系,所以大家都以为世界上只有那么一种参照系了。 然而建立惯性参照系可是要有依据的!伽利略惯性系的依据是以惯性定律为基础和前提的,要不是被研究物体在做惯性运动,惯性系怎么能建立起来?怎么能叫惯性系? 所以惯性系也是建立力学模型的关键影响因素。 这些都不能变,但是对惯性运动的理解可以变! 也就是说某种惯性运动可以是跟经典理论里面描述的不一样的那种运动,也就是可以不是直线运动。很多人在这里可能会想这不是笑话嘛!惯性运动怎么可能不是直线运动? 那我们还是先从现实的实验依据说起。 要知道牛顿第一定律的出现跟伽利略的一个实验密切相关,就是桌面上滚小球的惯性实验。 现在实验是同一个实验,就是解读不同。 就是说伽利略的桌面滚小球的实验它并不是唯一的可以引导出小球一定会沿直线运动下去的结论。我们把万有引力因素去除掉可以得出牛顿第一定律,这是很理想的理论模型,并且实践证明也很成功。 然而,牛顿的惯性模型却是经过抽象加工的结果。要是不那样抽象加工呢?实验结果会是这样:它会在同一高度的水平面上围绕地球转动,也就是圆周运动。 基于这个惯性运动模型,我们建立圆周的惯性运动参照系是完全可以的! 圆周运动是惯性运动,这不正是我们宇宙天体的运动模式嘛! 为了区分经典的惯性运动概念,这里我们把这种惯性运动叫做平衡力作用下的惯性运动。 既然圆周惯性系可以建立,那么离心力在里面就可以安家了!它会跟万有引力一起把这个家园打造得更完美的。 于是向心力和离心力就会各得其所,从字面上也可以区分它们分别为趋向于圆心的力和背离于圆心的力,而不再去把离心力说成是向心力的分力。 在天体运动中万有引力就充当向心力,离心力则是惯性离心力,这两种力在宇宙演化过程中充当了各自重要的角色,缺一不可,是它们共同造就了这个完美的世界。我们所说的重力也是由它们共同决定的,所以就导致在自转越大的行星上重力受到的影响就越大。在自转半径越大的低纬度处,重力受到影响也越大,因为重力是万有引力与离心力形成的合力。 具体内容请参考《宇宙万物之惯性原理》。 向心力和离心力有什么区别。离心力是起点,向心力是止点。 没有离心力 只有离心作用 离心力和向心力,就如把一件物体绑在绳子的另一端,然后手拿着绳子作转圏运动让物体飞起来不会跌落时。物体就会有一个逃离的力叫离心力,如果一放手物体就飞走了,向心力就是用手牵着绳子不准物体飞走的这个力。于是两力平衡物体就匀速转圈。如果用力旋转只要不放手物体也不会飞离但会加快速度转圈运动,用速度去抵消拉力的向心力。离心力和向心力就是,一个想离开,一个拉进来,就这样简单。
2023-01-13 18:43:071

坤字取名的寓意男孩是什么

用作男孩取名意指财富、魄力、能力出众。给孩子取名字时,要让音调平仄搭配,拼音的第一、第二声为平声,第三、第四声分为仄声,所起的名字需平仄搭配才能让名字读音好听。关于坤字的名字大全带解释【坤荣】意为八卦之一,代表大地,女性的代称;荣:寓意为繁荣茂盛、光荣。【昆坤】名字用字读音均为[kūn],但字型与字义均不同,昆指子孙;共同的意思。用来表达父母希望孩子做事懂得团结协力的道理。坤指大地,土地,功德的意思。用来表达父母希望孩子能够做到待人宽和,为人有勇有谋。【世坤】世字五行属金,坤字五行属土,世,寓意为时代、世界;坤,八卦之一,代表大地,意为世代都拥有像大地一样辽阔的胸襟。
2023-01-13 18:43:071

2小时45分等于多少时

2023-01-13 18:43:076

坤字怎么写好看

问题一:坤字怎么写好看的东西 坤 ============================================ 您的问题,我的回答,感谢有这样的交集 阁下的满意,阁下的采纳,将是我坚持百度答题的动力 问题二:坤字怎么写好看刘小芬怎么写好看 [坤]和[刘小芬]的写法。 问题三:坤字的繁体字怎么写 坤字的详细解释 坤 kūn 【名】 (形声。从土,申声。本义:八卦之一,象征地) 地,大地〖earth〗 坤,地也,易之卦也。――《说文》 坤,土也。――《左传・庄公二十二年》 坤也者,地也。――《易・说卦》 山岳河渎,皆坤之灵。――《宋书・乐志》 又如:坤元(坤的元始之德,指大地资生万物之德);坤母(地;火);坤后(地);坤珍(象征大地的符瑞);坤轴(想像中的地轴);坤维(地维。指大地的四方);坤仪(大地。同坤舆) 《易》卦名〖oneoftheEightDiagramsrepresentingtheearth〗 八卦之一 坤为地、为母、为布、为釜、为吝啬。――《易・说卦》 又如:坤卦(八卦之一,代表地);坤乾(古书名。阴阳之书) 六十四卦之一 地势坤,君子以厚德载物。――《易・坤・象》 问题四:张字和坤字怎么写好看 左右结构,左窄右宽,写时两部分要紧凑,右部竖提为主笔要挺拔伸展,捺的收笔要高于竖提。 问题五:“坤”怎么写才好看 斜着写 问题六:坤字繁体字怎么写 繁体字是指汉字简化后被简化字所代替的原来笔画较多的汉字,以国务院2013年6月5日公布实施的《〈通用规范汉字表〉附件之一〈规范字与繁体字、异体字对照表〉》为最新规范,在该对照表中“坤”字没有对应的繁体字,何来简繁之说。“坤”是传承字,并不是什么繁体字或简化字。 问题七:坤字钢笔草书怎么写 问题八:肖松坤 连笔字怎么写 5分 [肖、松、坤]几个字的硬笔连笔写法。 如图所示:
2023-01-13 18:43:161

七年级数学下第4章因式分解单元试题

   一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分)   下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的.   1﹒下列等式中,从左到右的变形是因式分解的是( )   A﹒2x2+8x-1=2x(x+4)-1 B﹒(x+5)(x-2)=x2+3x-10   C﹒x2-8x+16=(x-4)2 D﹒6ab=2a•3b   2﹒将下列多项式因式分解,结果中不含有因式a+1的是( )   A﹒a2-1 B﹒a2+a-2 C﹒a2+a D﹒(a-2)2-2(a+2)+1   3﹒多项式15m3n2+5m2n-20m2n3的公因式是( )   A﹒5mn B﹒5m2n2 C﹒5m2n D﹒5mn2   4﹒下列因式分解正确的是( )   A﹒-a2-b2=(-a+b)(-a-b) B﹒x2+9=(x+3)2   C﹒1-4x2=(1+4x)(1-4x) D﹒a3-4a2=a2(a-4)   5﹒下列各式中,能用完全平方公式分解的是( )   A﹒a2-2ab+4b2 B﹒4m2-m+ C﹒9-6y+y2 D﹒x2-2xy-y2   6﹒已知x,y为任意有理数,记M=x2+y2,N=2xy,则M与N的大小关系为( )   A﹒M>N B﹒M≥N C﹒M≤N D﹒不能确定   7﹒把多项式x2+ax+b分解因式,得(x+1)(x-3),则a+b的值是( )   A﹒-5 B﹒5 C﹒1 D﹒-1   8﹒已知x2-x-1=0,则代数式x3-2x+1的值为( )   A﹒-1 B﹒1 C﹒-2 D﹒2   9﹒如图,边长为a、b的长方形的周长为14,面积为10,   则多项式a3b+2a2b2+ab3的值为( )   A﹒490 B﹒245   C﹒140 D﹒1960   10.已知:a=2017x+2015,b=2017x+2016,c=2017x+2017,则代数式a2+b2+c2-ab-ac-bc的值为( )   A﹒0 B﹒1 C﹒2 D﹒3    二、填空题(本题有6小题,每小题4分,共24分)   要注意认真看清题目的条件和要填写的内容,尽量完整地填写答案.   11.请从4a2,(x+y)2,16,9b2四个式子中,任选两个式子做差得到一个多项式,然后对其进行因式分解是_________________________________﹒   12.用简便方法计算:20172-34×2017+289=_________﹒   13.若m-n=2,则多项式2m2-4mn+2n2-1的值为___________﹒   14.如果x2-2xy+2y2+4y+4=0,那么yx=___________﹒   15.把多项式a2017-4a2016+4a2015分解因式,结果是__________________﹒   16.如图是正方形或长方形三类卡片各若干张,若要用这些卡片拼成一个面积为2a2+3ab+b2的长方形(所拼长方形中每类卡片都要有,卡片之间不能重叠),则你所拼长方形的两边长分别是____________,____________(用含a、b字母的代数式表示)﹒    三、解答题(本题有7小题,共66分)   解答应写出文字说明,证明过程或推演步骤.   17.(8分)分解因式:   (1)-18a3b2-45a2b3+9a2b2﹒ (2)5a3b(a-b)3-10a4b2(b-a)2﹒   18.(10分)分解因式:   (1)(x2+16y2)2-64x2y2﹒ (2)9(x-y)2-12x+12y+4﹒   19.(10分)分解因式:   (1)ac-bc-a2+2ab-b2﹒ (2)1-a2-4b2+4ab﹒   20.(8分)已知m,n为数轴上在原点两侧且到原点距离相等的两个点所表示的数,且满足(m+4)2-(n+4)2=16,求代数式m2+n2- 的值﹒   21.(8分)如图所示,将一张长方形纸板按图中虚线裁剪成九块,若图中①②都是剪成边为a的大正方形,③④都是剪成边长为b的小正方形,⑤⑥⑦⑧⑨都是剪成边长分别为a、b的小长方形﹒   (1)观察图形,可以发现多项式2a2+5ab+2b2可以因式分解为____________________;   (2)若每块小长方形的的面积为10cm2,四个正方形的面积之和为58cm2,试求图中所有裁剪线(虚线部分)长之和﹒   22.(10分)设y=kx,是否存在实数k,使得多项式(x-y)(2x-y)-3x(2x-y)能化简5x2?若能,请求所有满足条件的k的值;若不能,请说明理由﹒   23.(12分)如果一个正整数能表示两个连续偶数的平方差,那么称这个正整数为“神秘数”.如:4=22-02,12=42-22,20=62-42,……因此4,12,20……都是“神秘数”﹒   (1)28,2016这两个数是“神秘数”吗?为什么?   (2)设两个连续偶数为2k+2和2k(其中k取非负整数),由这两个连续偶数构造的“神秘数”是4的倍数吗?为什么?   (3)两个连续奇数的平方差是“神秘数”吗?为什么?   浙教版七下数学第4章《因式分解》单元培优测试题    参考答案   Ⅰ﹒答案部分:   一、选择题   题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10   答案 C B C D C B A D A D   二、填空题   11﹒答案不唯一,如:4a2-16=4(a+2)(a-2)﹒ 12﹒ 4000000﹒ 13﹒ 7﹒   14﹒ ﹒ 15﹒a2015(a-2)2﹒ 16﹒ 2a+b,a+b﹒   三、解答题   17.(1)解:-18a3b2-45a2b3+9a2b2=-9a2b2(2a+5b-1)﹒   (2)解:5a3b(a-b)3-10a4b3(b-a)2   =5a3b(a-b)3-10a4b2(a-b)2   =5a3b(a-b)2(a-b-2ab)﹒   18.(1)解:(x2+16y2)2-64x2y2   =(x2+16y2)2-(8xy)2   =(x2+16y2+8xy)( x2+16y2-8xy)   =(x+4y)2(x-4y)2﹒   (2)解:9(x-y)2-12x+12y+4   =[3(x-y)]2-12(x-y)+22   =[3(x-y)-2]2   =(3x-3y-2)2﹒   19.(1)解:ac-bc-a2+2ab-b2   =c(a-b)-(a2-2ab+b2)   =c(a-b)-(a-b)2   =(a-b)[c-(a-b)]   =(a-b)(c-a+b)﹒   (2)解:1-a2-4b2+4ab   =1-(a2-4ab+4b2)   =1-(a-2b)2   =[1+(a-2b)][1-(a-2b)]   =(1+a-2b)(1-a+2b)﹒   20.解:∵m,n为数轴上在原点两侧且到原点距离相等的两个点所表示的数,   ∴m,n互为相反数,即m+n=0 ①,   又∵(m+4)2-(n+4)2=16,   ∴(m+n+8)(m-n)=16,   8(m-n)=16,   ∴m-n=2 ②,   联立①②得 ,解得 ,   ∴m2+n2- =1+1+1=3﹒   21.解:(1)观察图形知:九块图形的面积之和等于这张长方形纸板的面积,   所以2a2+5ab+2b2可分解为(2a+b)(a+2b),   故答案为:(2a+b)(a+2b)﹒   (2)由题意,知:2a2+2b2=58,ab=10,则a2+b2=29,   ∴(a+b)2=a2+2ab+b2=29+20=49,   ∵a+b>0,   ∴a+b=7,   则6a+6b=6(a+b)=6×7=42,   答:图中所有裁剪线(虚线部分)长之和为42﹒   22.解:能,假设存在实数k,   (x-y)(2x-y)-3x(2x-y)   =(2x-y)(-2x-y)   =-(2x-y)(2x+y)   =-(4x2-y2)   =-4x2+y2,   把y=kx代入,原式=-4x2+(kx)2=-4x2+k2x2=(k2-4)x2,   ∵多项式(x-y)(2x-y)-3x(2x-y)能化简5x2,   ∴(k2-4)x2=5x2,   ∴k2-4=5,解得k=±3,   故满足条件的k的值有3或-3﹒   23.解:(1)是,∵28=2×14=(8-6)(8+6)=82-62,2016=2×1008=(505-503)(505+503)=5052-5032,∴28,2016这两个数都是“神秘数”;   (2)是,∵(2k+2)2-(2k)2=(2k+2+2k)(2k+2-2k)=4(2k+1),∴2k+2和2k这两个连续偶数构造的“神秘数”是4的倍数﹒   (3)不是,设两个连续奇数为2k+1和2k-1(k取正整数),   则(2k+1)2-(2k-1)2=(2k+1+2k-1)(2k+1-2k+1)=4k×2=8k,   此数是8的倍数,由(2)知“神秘数”可表示为4的倍数,但不能表示为8的倍数,   所以两个连续奇数的"平方差不是“神秘数”﹒   Ⅱ﹒解答部分:   一、选择题   1﹒下列等式中,从左到右的变形是因式分解的是( )   A﹒2x2+8x-1=2x(x+4)-1 B﹒(x+5)(x-2)=x2+3x-10   C﹒x2-8x+16=(x-4)2 D﹒6ab=2a•3b   解答:A﹒右边2x(x+4)-1不是积的形式,故A项错误;   B﹒(x+5)(x-2)=x2+3x-10,是多项式乘法,不是因式分解,故B项错误;   C﹒x2-8x+16=(x-4)2,运用了完全平方公式,符合因式分解的定义,故C正确;   D﹒6ab=2a•3b,左边不是多项式,故D错误﹒   故选:C﹒   2﹒将下列多项式因式分解,结果中不含有因式a+1的是( )   A﹒a2-1 B﹒a2+a-2 C﹒a2+a D﹒(a-2)2-2(a+2)+1   解答:因为A﹒a2-1=(a+1)(a-1);B﹒a2+a-2=(a+2)(a-1); C﹒a2+a=a(a+1);   D﹒(a-2)2-2(a+2)+1=(a+2-1)2=(a+1)2,   所以结果中不含有因式a+1的选项是B﹒   故选:B﹒   3﹒多项式15m3n2+5m2n-20m2n3的公因式是( )   A﹒5mn B﹒5m2n2 C﹒5m2n D﹒5mn2   解答:多项式15m3n2+5m2n-20m2n3中,各项系数的最大公约数是5,各项都含有相同字母m,n,字母m的指数最低是2,字母n的指数最低是1,所以多项式的公因式是5m2n﹒   故选:C﹒   4﹒下列因式分解正确的是( )   A﹒-a2-b2=(-a+b)(-a-b) B﹒x2+9=(x+3)2   C﹒1-4x2=(1+4x)(1-4x) D﹒a3-4a2=a2(a-4)   解答:A﹒-a2-b2=-(a2+b2),不能进行因式分解,故A项错误;B﹒多项式x2+9不能进行因式分解,故B项错误;C﹒1-4x2=(1+2x)(1-2x),故C项错误;D﹒a3-4a2=a2(a-4),故D项正确﹒   故选:D﹒
2023-01-13 18:43:181

向心而行自有所成是什么意思

向心而行自有所成,这句话的意思是,坚持向着自己的目标去发展,只要是努力,坚持下去,总是会获得成功的。
2023-01-13 18:43:184

二次函数顶点坐标公式推导过程是什么?

二次函数y=ax^2+bx+c=a(x+b/2a)^2+(4ac-b^2)/4a,顶点坐标是(-b/2a,4ac-b^2/4a)。
2023-01-13 18:42:575

45分钟等于多少小时

0.75
2023-01-13 18:42:5415

坤的寓意是什么

关于坤的寓意解析如下:八卦之一。符号是“☷”,代表地。代指女性(跟“乾”相对)。坤,读作kūn,异体字为堃,汉字基本含义:称女性的:坤造。坤宅(旧时婚礼称女家)。坤表。坤车。坤鞋。坤角儿(ju唕)。八卦之一:乾坤。坤舆。(坤)地也。易之卦也。象传曰。地势坤。君子以厚德载物。说卦传曰。坤、顺也。按伏羲取天地之德为卦。名曰乾坤。从土申。会意。苦昆切。十三部。土位在申也。此说从申之意也。说卦传曰。坤也者、地也。万物皆致养焉。故曰致役乎坤。坤正在申位。自仓颉造字已然。後儒乃臆造乾南去坤北为伏羲先天之学。说卦传所定之位为文王後天之学。甚矣人之好怪也。或问伏羲画八卦。卽有乾坤震巽等名与不。曰有之。伏羲三奇谓之乾。三耦谓之坤。而未有乾字坤字。传至於仓颉乃後有其字。坤?特造之。乾震坎离艮兑以音义相同之字为之。故文字之始作也。有义而後有音。有音而後有形。音必先乎形。名之曰乾坤者、伏羲也。字之者、仓颉也。画卦者、造字之先声也。是以不得云三卽坤字。
2023-01-13 18:42:511

求初二的因式分解题,越快越好!

14.4因式分解一、 选择题1、代数式a3b2- a2b3, a3b4+a4b3,a4b2-a2b4的公因式是( )A、a3b2 B、a2b2 C、a2b3 D、a3b3 2、用提提公因式法分解因式5a(x-y)-10b•(x-y),提出的公因式应当为( )A、5a-10b B、5a+10b C 、5(x-y) D、y-x3、把-8m3+12m2+4m分解因式,结果是( )A、-4m(2m2-3m) B、-4m(2m2+3m-1) C、-4m(2m2-3m-1) D、-2m(4m2-6m+2)4、把多项式-2x4-4x2分解因式,其结果是( )A、2(-x4-2x2) B、-2(x4+2x2) C、-x2(2x2+4) D、 -2x2(x2+2)5、(-2)1998+(-2)1999等于( )A、-21998 B、21998 C、-21999 D、219996、把16-x4分解因式,其结果是( )A、(2-x)4 B、(4+x2)( 4-x2) C、(4+x2)(2+x)(2-x) D、(2+x)3(2-x)7、把a4-2a2b2+b4分解因式,结果是( )A、a2(a2-2b2)+b4 B、(a2-b2)2 C、(a-b)4 D、(a+b)2(a-b)28、把多项式2x2-2x+ 分解因式,其结果是( )A、(2x- )2 B、2(x- )2 C、(x- )2 D、 (x-1)2 9、若9a2+6(k-3)a+1是完全平方式,则 k的值是( )A、±4 B、±2 C、3 D、4或210、-(2x-y)(2x+y)是下列哪个多项式分解因式的结果( )A、4x2-y2 B、4x2+y2 C、-4x2-y2 D、-4x2+y2 11、多项式x2+3x-54分解因式为( )A、(x+6)(x-9) B、(x-6)(x+9)C、(x+6)(x+9) D、 (x-6)(x-9)二、填空题1、2x2-4xy-2x = _______(x-2y-1)2、4a3b2-10a2b3 = 2a2b2(________)3、(1-a)mn+a-1=(________)(mn-1)4、m(m-n)2-(n-m)2 =(__________)(__________)5、x2-(_______)+16y2=( )26、x2-(_______)2=(x+5y)( x-5y)7、a2-4(a-b)2=(__________)•(__________)8、a(x+y-z)+b(x+y-z)-c(x+y-z)= (x+y-z)•(________)9、16(x-y)2-9(x+y)2=(_________)•(___________)10、(a+b)3-(a+b)=(a+b)•(___________)•(__________)11、x2+3x+2=(___________)(__________)12、已知x2+px+12=(x-2)(x-6),则p=_______.三、解答题1、把下列各式因式分解。(1)x2-2x3 (2)3y3-6y2+3y(3)a2(x-2a)2-a(x-2a)2 (4)(x-2)2-x+2(5)25m2-10mn+n2 (6)12a2b(x-y)-4ab(y-x)(7)(x-1)2(3x-2)+(2-3x) (8)a2+5a+6(9)x2-11x+24 (10)y2-12y-28(11)x2+4x-5 (12)y4-3y3-28y22、用简便方法计算。(1)9992+999 (2)2022-542+256×352(3) 3、已知:x+y= ,xy=1.求x3y+2x2y2+xy3的值。四、探究创新乐园1、 若a-b=2,a-c= ,求(b-c)2+3(b-c)+ 的值。2、 求证:1111-1110-119=119×109五、数学生活实践在一次火灾中,大约有2.5×105人无家可归,假如一顶帐篷占地100m2,可以安置40个床位。为了安置所有无家可归的人,需要多少顶帐篷?这些帐篷大约占地多少平方米?估计你校的操场中可以安置多少人?要安置这些人,大约需要多少个这样的操场?六、小小数学沙龙蚊子与牛一样重从前有一只骄傲的蚊子,总认为自己的体重和牛是一样重。有一天,它找到了牛,并说出了体重一样的理由。它认为,可以设自己的体重为a,牛的体重为b,则有:a2-2ab+b2=b2-2ab+a2左右两边分别化为:(a-b)2=(b-a)2从而就有:a-b=b-a移项,得:2a=2b, 即a=b蚊子骄傲地把自己的理由说完,牛睁大了眼睛,听傻了!请同学们想一想,牛和蚊子的体重真的会一样吗?若不一样,那么蚊子的证明究竟错在哪里呢?
2023-01-13 18:42:493

y=x^3/3^x-1的图像大致是

我觉得是A 不知道对不对 首先, 因为是选择题,所以先任取x=-1 则值为正 故B错 第二 用极限的方法将等号右边的式子上下同除以 x的3次方 则如图所示 关键是取决于指数函数与幂函数的极限 因为当x趋向于无穷大时 ,指数函数的增速较快,所以极限为正无穷(当然,因为是选择题,可以取几个·较大的数试一下),故而极限趋向于0, D错误, 而在A与C选项中,当x趋于无穷时,曲线应该无限逼近X轴,曲线的斜率会变化,而C看上去斜率不变,故C错误。是否可以解决您的问题?
2023-01-13 18:42:482

45分等于多少小时?

看考试时候做了多久,45分也值呢
2023-01-13 18:42:486