christmaspresents怎么读

中文音译：扑rei曾特 rei（有点像呕吐时发出的音）present英 ["prez(u0259)nt]美 ["pru025bznt]n. 现在；礼物；瞄准adj. 现在的；出席的vt. 提出；介绍；呈现；赠送vi. 举枪瞄准更多释义>>[网络短语]Present 礼物,现在,目前的present participle 现在分词,现在式分词,此刻分词Before Present 距今

英语单词 "present" 的正确发音为 /ˈprɛz.ənt/。其中，音标符号的含义如下：/ˈ/：主重音，表示发音时应该重读这个音节。/prɛz/：第一个音节的发音是 "prɛz"，其中 "ɛ" 的音质类似于中文的 "e"。/.ənt/：第二个音节的发音是 ".ənt"，其中 "." 表示这个音节的发音是弱元音，类似于中文的 "yi"，"/nt/" 则表示 "n" 和 "t" 音的连读，类似于汉语中 "音乐家" 中 "jia" 的发音。

一个是"preznt n. 赠品, 礼物, 现在, 瞄准 adj. 现在的, 出席的, 当面的 一个是pri"zent vt. 介绍, 引见, 给, 赠送, 上演, 提出, 呈现 vi. 举枪瞄准

present的读音是英u02c8preznt，美u02c8preznt。"present"这个词的读法来自于古法语“prenest”，意为“放在前面”（to place in front），这个词又源自于中古拉丁语“prenumere”，意为“首要”（to come before, to precede）。在英语中，“present”最初仅表示“当前的”、“现在的”，而不是表示“礼物”的词汇。因为在那个时代，人们通常会在节庆活动中互赠礼物，而“present”一词则被用来描述这些礼物。于是，读音也随着其含义的变化而发生了改变，从原本的“prezen-t”变成了“prez-ent”，以便更好地符合其新的含义。present的英语造句：1、I presented my gift to the teacher as a token of my appreciation and respect.我向老师赠送礼物，以表达我的感激和敬意。2、On the festival day, I bought a gift for my parents to express my gratitude and love.在节日里，我为父母买了一份礼物，以表达我的感激和爱。3、In the game, he made a precise pass to his teammate, allowing him to score easily.在比赛中，他给队友传了一记精准的球，让他轻松得分。4、During the speech, he encouraged the audience to participate and make the event more lively.在演讲中，他鼓励观众参与，使场面更加活跃。5、The company launched a new product with the aim of providing the best experience to attract more users.这家公司推出了一款新产品，旨在提供最佳体验，吸引更多用户。

[_preznt]。英文是西日耳曼语的一种语言，最早是在中世纪早期的英格兰使用的，该语言最终成为21世纪国际话语的主要语言。它以Angles的名字命名，Angles是古老的日耳曼人民之一，后来移居到大不列颠地区，后来以他们的名字英格兰命名。这两个名字都源于波罗的海半岛的安格利亚（Anglia）。英语与弗里斯兰语和下撒克森语最相关，但其词汇已受到其他日耳曼语语言（尤其是北挪威语（北挪威语））以及拉丁语和法语的很大影响。

pu ruai sheng te

pre"sent - 颁发(v.) to present an awardp"resent (adj/n.)- 现在的或礼物

一样。present 英[ˈpreznt] 美[ˈprɛznt] adj. 目前的; 现在的; 出席的; [语法学] 现在时的; n. 现在; 礼物; 瞄准; 全部释义>> [例句]The present assembly will be dissolved on April 30th.现在的议会将于4月30日解散。更多例句>> 复数：presents过去式：presented现在分词：presenting过去分词：presented第三人称单数：presentsparent 英[ˈpeərənt] 美[ˈperənt] n. （或母亲） 父亲; 先辈; 根源，起源; 保护者; 全部释义>> [例句]I didn"t think I needed to do that since I was already a domain expert& a parent.我认为我不需要这样做，因为我已经是这方面的专家了-作为一个父亲。更多例句>> 复数：parents相关单词： Parent

present 英 ["prez(u0259)nt] 美 ["pru025bznt] 这个读音我个人是觉得是pre/sent读法，一直也就这么读的。n. 现在；礼物；瞄准 adj. 现在的；出席的 vt. 提出；介绍；呈现；赠送 vi. 举枪瞄准例句：I hedged off if I should accept her present. 我不知道是否应该接受她的礼物。How long can the present business boom last? 目前这种商业繁荣能持续多久?

英文原文：It will be a great present英式音标：[u026at] [wu026al] [biu02d0] [u0259; eu026a] [greu026at] [u02c8prez(u0259)nt] 美式音标：[u026at] [wu026al] [bi] [e] [ɡret] [u02c8pru025bznt]

bing，第三声

英文原文：mail a present英式音标：[meu026al] [u0259; eu026a] [u02c8prez(u0259)nt] 美式音标：[mel] [e] [u02c8pru025bznt]

present simple定义:一般现在时表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作的时态。 构成：一般现在时用行为动词的原形，但第三人称单数作主语时，动词的词尾要加-S。（一般的动词词尾+S。以sh/ch/s/x结尾的词+es.以辅音字母+Y结尾的把Y变成i，+es。辅音字母+o结尾的+es.) 形式: 主语+be（表状态）或 主语+动词原形+宾语（表动作） 标志词（时间状语）：always, every week (day, year, month…), once a week, every…, sometimes, at…, on Sunday uauslly often,never,hardly.......... 用法：1.表示经常的或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。present continuous 现在进行时的构成是:主语+be+动词ing〔现在分词〕形式 第一人称+am+doing+sth 第二人称+are+doing +sth 第三人称+is+doing+sth 现在进行时的定义：现在进行时表示现在或当前一般时间正在进行的动作。可以表示有计划的未来。 现在分词变化规则 1.直接+ ing 2.去e+ing 3.重读闭音节，且末尾只有1个辅音字母，双写辅音字母+ing 4.特殊变化：die-dying,lie-lying，tie-tying 5.不规则变化 现在进行时的基本用法： A. 表示现在( 指说话人说话时) 正在发生的事情。 例：We are waiting for you. B. 习惯进行：表示长期的或重复性的动作，说话时动作未必正在进行。 例：Mr. Green is writing another novel. (说话时并未在写，只处于写作的状态。) 例：She is learning piano under Mr. Smith. C.已经确定或安排好的将来活动 I"m leaving for a trek in Nepal next week.（已经安排了） we"re flying to Paris tomorrow.(票已经拿到了） D.有些动词（状态动词不用于进行时态） 1.表示知道或了解的动词:believe,doubt,forget,imagine,know, remember,realize,suppose,understand 2.表示“看起来”“看上去"appear,resemble,seem 3表示喜爱或不喜爱hate,like.lover.prefer 4表示构成或来源的动词 be come from.contain,include 5表示感官的动词 hear see smell sound taste 6表示拥有的动词belong to.need.own .possess.want wish 【No. 1】现在进行时的构成 现在进行时由"be+v-ing"构成。be应为助动词，初学者最容易漏掉，它应与主语的人称和数保持一致。 【No. 2】现在进行时的应用 在实际运用时，现在进行时常用以下几种情况： (1)当句子中有now时，常表示动作正在进行，这时要用现在进行时。如： They are playing basketball now.现在他们正在打篮球。 (2)以look, listen开头的句子，提示我们动作正进行，这时要用现在进行时。如： Listen！She is singing an English song.听，她正在唱英语歌。 (3)表示当前一段时间或现阶段正在进行的动作，且此时有this week, these days等时间状语，这时常用现在进行时。如： We are making model planes these days.这些天我们在做飞机模型。 (4)描述图片中的人物的动作，也为了表达更生动。此时也常用现在进行时。如： Look at the picture. The children are flying kites in the park.看这幅图，那些孩子正在公园放风筝。 present perfect过去发生并且已经完成的动作对现在造成影响或后果 过去某一时间开始并一直持续到现在的动作或状态基本结构：主语+have/has+过去分词(done) ①肯定句：主语+have/has+过去分词+其他 ②否定句：主语+have/has+not+过去分词+其他 ③一般疑问句：Have/Has+主语+过去分词+其他 ④特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句（have/has+主语+过去分词+其他）

1,be presented:授予,赠送,提出.all competitors are presented with commemorative medals对参赛者均赠送纪念章.2,be present:出席all three generations were present at the family party三代人都出席了家庭聚会

　　1、present英[preznt , pru026au02c8zent]、美[preznt , pru026au02c8zent]。 　　2、adj.现存的; 当前的; 出现; 在场; 出席; 存在;n.礼物; 礼品; 目前; 现在;v.把…交给; 颁发; 授予; 提出; 提交; (以某种方式)展现，显示，表现; 　　3、[例句]The present crisis is worse than any that have gone before.目前的危机比以往任何一次危机都严重。 　　4、[其他]第三人称单数：presents 复数：presents 现在分词：presenting 过去式：presented 过去分词：presented

present两个意思第一个是礼物重音在前"present中文谐音--扑瑞怎特第二个是呈现表现重音在后 pre"sent谐音--扑瑞赞特

一、present的音标是：英 [u02c8preznt , pru026au02c8zent]美 [u02c8preznt , pru026au02c8zent]二、单词含义：adj.在场的；出席的；在座的；现在的；目前的；正在考虑的；正在讨论的；存在的；现在时（态）的n.现在；眼前；瞄准；礼物；现在时v.郑重赠与；授予；呈献；导致；引发；把…对准；以（武器等）瞄准；介绍；提供；展示三、短语搭配at present当前birthday present生日礼物；寿礼past and present古今；过去与现在for the present目前；眼下；暂时；暂且a present for给...的礼物

present的读音为【u02c8prezu0259nt】。present的读音为【u02c8prezu0259nt】。释义：现在的，目前的；现在时的；出席的。在场的；包含的。现在；礼物。颁发，呈递；带来，导致；（机会或问题）产生；展示，呈现；描述；表现；出席；主持；上演；引见。搭配有：at present,present rate,present policy,wedding present,present generation等。英英释义有“the period of time that is happening now; any continuous stretch of time including the moment of speech”“something presented as a gift”“a verb tense that expresses actions or states at the time of speaking”“show or demonstrate something to an interested audience”等。例句：1、"A present, young man, for your great determination, " he said.2、It was a time not too different from the present, a moment when Chinese keenly contemplate their place in the world.3、The key is all in how you present it . You"ve got to try and sell it go the crowd.4、Her first husband Nero was a willing participant in this transfer of his wife and was present at the wedding banquet.5、And she had a dream about singing on American Idol. And they"ve asked me to present her to you so this dream can come true.6、Your meaning I before had not understood, therefore. We turn the present like this.7、Action has just started out in overseas markets, and I look forward to hearing each of your views on our present and future projects.8、Ironically, Frank"s ever-present habit was one of the reasons why he was under-appreciated by some at the club that nurtured him.9、At the time, there was no evidence that arsenic was present in water-soluble form, so the teams did not test for it.10、I decided if I were to present my meals in an appealing way, I might pay more attention and start eating better.

音标为present ["prezu0259nt; pri"zent] 形容词、名词读前面的音标，动词读后面那个。如果说你不会读音标，那就没办法了，我靠打字是不能教你读音标的，你上网搜一下这单词，有人工发音的

“present，英语单词，主要用作为名词、形容词、动词，作名词时意为“礼物；英式读音[_preznt]；美式读音[_preznt]“短语搭配：presentoneself出席；atpresent目前，现在；presentsituation现状；atthepresent目前；当前；presentcondition目前的状态；presentstatus现状forthepresent暂时，目前。

谐音 po ruai zen te["preznt] adj.现在的;目前的;出席的;[语法学]现在时的n.现在;礼物;瞄准

1、present英[preznt , pru026au02c8zent]、美[preznt , pru026au02c8zent]。 2、adj.现存的; 当前的; 出现; 在场; 出席; 存在;n.礼物; 礼品; 目前; 现在;v.把…交给; 颁发; 授予; 提出; 提交; (以某种方式)展现，显示，表现; 3、[例句]The present crisis is worse than any that have gone before.目前的危机比以往任何一次危机都严重。 4、[其他]第三人称单数：presents 复数：presents 现在分词：presenting 过去式：presented 过去分词：presented

1、present英[preznt , pru026au02c8zent]、美[preznt , pru026au02c8zent]。 2、adj.现存的; 当前的; 出现; 在场; 出席; 存在;n.礼物; 礼品; 目前; 现在;v.把…交给; 颁发; 授予; 提出; 提交; (以某种方式)展现，显示，表现; 3、[例句]The present crisis is worse than any that have gone before.目前的危机比以往任何一次危机都严重。 4、[其他]第三人称单数：presents 复数：presents 现在分词：presenting 过去式：presented 过去分词：presented

扑瑞任瑞~音稍长些

present 英音：["preznt]美音：["pr?znt]

presented的单词读发为：[pru026au02c8zentu026ad]。用法搭配：present oneself 出席；at present 目前，现在；present situation 现状；at the present 目前；present condition 目前的状态；present status 现状；for the present 暂时，目前；present at 出席；at the present time 目前；birthday present 生日礼物；present value 现值。双语句子：1、He has brought much of the present crisis on himself.目前的大部分危机都是他自己引起的。2、There is no way at present of predicting which individuals will develop the disease.目前还没有办法预测谁会得这种病。3、The president was not present at the meeting.总裁没有出席这次会议。

礼物，现在

无论用动词还是名词或形容词，present的读音是/"preznt/，汉语谐音是“普瑞呃/怎特”。

1.礼物的英语：gift gift：英 [g?ft]、美 [ɡ?ft] n.天赋;赠送;赠品，礼物;天资。 2. vt.赋予;向…赠送;天赋权力（或才能等）;授予。 3. I send you this gift as a mark of esteem. 我送你这件礼物以表敬意。

是我送给你的意思

1、present读音：英[preznt]、美[preznt]2、n.礼物；现在。3、adj.出席的；现在的；当前的；存在的。4、v.提出；赠送；呈现。5、Ididremembertotakethepresent我的确记得拿了礼物。

我好羡慕啊.(jealous不用局限于翻译成妒忌).

n. 啪地移动,突然断掉v. 猛咬,咬断,谩骂,砰然关上I"m sorry I snapped at you just now.对不起，我刚才不该对你嚷嚷。I snapped you sunbathing on the beach.我给你拍了一张海滩日光浴的照片。The fish snapped at the bait.那鱼一下子咬住了鱼饵。The shark snapped its jaws shut.鲨鱼啪嗒一声把嘴合上了。The violin string snapped because it was fastened too tight.小提琴的弦上得太紧，突然断了。Most pine snaps as it burns.大多数松木燃烧时都发出断裂声。

1、什么的镜子可以填入的词语有：（明亮）的镜子、（明亮）的镜、（清晰）的镜子。 2、镜子，英文mirror，是一种表面光滑并且具有反射光线能力的物品，最初古人以打磨光滑的青铜为镜。有平面镜、曲面镜两类，平面镜常被人们利用来整理仪容，曲面镜又有凹面镜、凸面镜之分，主要用作衣妆镜、家具配件、建筑装饰件、光学仪器部件以及太阳灶、车灯与探照灯的反射镜、反射望远镜、汽车后视镜等等。

#include<stdio.h>void main(void){char a;printf("Input the char:");a=getchar();//取字符printf(" Code of ASCII:%xH :");getchar();}TC中测试通过。

说课就是教师口头表述具体课题的教学设想及其理论依据，也就是授课教师在备课的基础上，面对同行或教研人员，讲述自己的 教学设计，然后由听者评说，达到互相交流，共同提高的目的的一种教学研究和师资培训的活动。如何进行说课：一、说教材，说教材的内容和地位，本节课知识点的前后联系；二、说学生，分析学生的知识水平和认知特点，本节课的学习困难点等；三、说教学目标（三维）和重难点，根据上面的分析确定教学目标和重点、难点；四、说教法，本节课教学所采用的教学方法及依据；五、说学法，本节课指导学生自主学习所采用的方法。扩展资料：说课按学科分：语文说课、数学说课、英语说课、音体美说课等；按用途分：示范说课、教研说课、考核说课等；但我们从整体来分，说课可以分成两大类：一类是实践型说课，一类是理论型说课。实践型说课就是指针对某一具体课题的说课。而理论型说课是指针对某一理论观点的说课。说课的意义：（1）说课有利于提高课堂教学的效率。教师通过说课，可以进一步明确教学的重点、难点，理清教学的思路。这样就可以克服教学中重点不突出，训练不到位等问题，提高课堂教学的效率。（2）说课有利于提高教师的自身素质。一方面，说课要求教师具备一定的理论素养，这就促使教师不断地去学习教育教学的理论，提高自己的理论水平。另一方面，说课要求教师用语言把自己的教学思路及设想表达出来，这就在无形中提高了教师的组织能力和表达能力，提高了自身的素质。参考资料：百度百科---说课

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一共有十八个特派办。分别是京津冀特派办、太原市特派办、沈阳市特派办、哈尔滨市特派办、上海市特派办、南京市特派办、济南市特派办、郑州市特派办、武汉市特派办、长沙市特派办、广州市特派办、深圳市特派办、成都市特派办、昆明市特派办、西安市特派办、兰州市特派办、长春市特派办、重庆市特派办。

Hebeia province in northern China.It is bordered by the Bo Hai (Gulf of Chihli), the provinces of Liaoning, Shandong, Henan, and Shanxi, and Inner Mongolia; Beijing and Tianjin municipalities are enclaves within it. It has an area of 78,300 sq mi (202,700 sq km). Its capital is Shijiazhuang. Historically a chief barrier to northern invasion, it contains part of the Great Wall of China. From 1644 to 1912 it was ruled by the Qing dynasty. It was occupied by the Japanese in 1937 and taken by the Chinese communists in 1949. The provincial capital was at Baoding until 1958, when it was transferred to Tianjin, then to Shijiazhuang in 1967. Culturally and economically, Hebei is the most advanced province in northern China. The North China Plain, covering southern Hebei, has been inhabited by humans for several millennia. The fossil remains of Homo erectus pekinensis were discovered there. 河北 中国北部一省分。与渤海、辽宁省、山东省、河南省、山西省和内蒙古为邻。北京市和天津市是位于河北省内的飞地。面积202,700平方公里。省会为石家庄。在历史上河北是防御北方入侵的主要屏障，中国的长城即有部分建于河北省境内。1644～1912年清朝统治此地。1937年日本占领河北，1949年由中国共产党接管。河北省省会在1958年以前位于保定，而后转至天津，1966年迁回保定后，1968年再迁往石家庄。就文化与经济而言，河北是中国北方最先进的省分。横跨河北南部的华北平原自数千年前即有人类定居，北京人的化石遗存即发现于此。

1、v.(使喀嚓)断裂，绷断; (使啪地)打开，关上，移到某位置; 厉声说; 怒气冲冲地说; 不耐烦地说; 咬; 拍照; 突然失去自制力; 用子母扣扣，用摁扣扣（衣服）;2、n.(尤指关上或断裂的声音)啪嗒声，咔嚓声; (尤指抢拍的)照片; “对儿”牌游戏(游戏者轮流下牌，出现相同的牌时要抢先喊“对儿”);3、adj.匆忙的; 仓促的;4、int.(在“对儿”牌游戏中出现同样的牌时喊的)对儿; (对于两件相同事物表示惊讶)真巧;5、[例句]The roof sagged at one corner, where the ceiling beams had snapped with rot.房顶的一角塌了下来，那里的天花板横梁已经腐烂断裂了。

1、什么的镜子可以填入的词语有：（明亮）的镜子、（明亮）的镜、（清晰）的镜子。 2、镜子，英文mirror，是一种表面光滑并且具有反射光线能力的物品，最初古人以打磨光滑的青铜为镜。有平面镜、曲面镜两类，平面镜常被人们利用来整理仪容，曲面镜又有凹面镜、凸面镜之分，主要用作衣妆镜、家具配件、建筑装饰件、光学仪器部件以及太阳灶、车灯与探照灯的反射镜、反射望远镜、汽车后视镜等等。

　　编辑本段内容提要　　本书以培养学生应用能力为主线，力求理论与实际相结合，并注意反映微型计算机技术的最新发展。全书共11章，包括概述、微处理器、8086/80 88的指令系统、汇编语言程序设计、总线技术、地址译码技术与存储器接口、中断处理技术与DMA技术、并行接口与定时/计数技术、串行通信接口、人机交互设备接口、模拟接口技术等内容。　　本书可作为应用型本科院校计算机科学与技术专业、高职高专计算机应用及相关电子类专业的专业课教材，同时也可作为相关工程技术人员的学习参考书。　　编辑本段编辑推荐　　本书以培养学生应用能力为主线，力求理论与实际相结合，并注意反映微型计算机技术的最新发展。全书共11章，包括概述、微处理器、8086/80 88的指令系统、汇编语言程序设计、总线技术、地址译码技术与存储器接口、中断处理技术与DMA技术、并行接口与定时/计数技术、串行通信接口、人机交互设备接口、模拟接口技术等内容。　　本书可作为应用型本科院校计算机科学与技术专业、高职高专计算机应用及相关电子类专业的专业课教材，同时也可作为相关工程技术人员的学习参考书。　　编辑本段目录　　第1章 概述　　1.1 微型计算机基本构成　　1.1.1 硬件系统　　1.1.2 软件系统　　1.1.3 微型计算机的工作过程　　1.2 数据表示与运算　　1.2.1 进位计数制与不同基数制之间的转换　　1.2.2 二进制数和十六进制数运算　　1.2.3 数据表示　　1.2.4 定点数与浮点数　　1.3 计算机语言基本概念　　1.3.1 机器语言　　1.3.2 汇编语言　　1.3.3 高级语言　　1.4 微机接口基本概念　　1.4.1 接口的定义　　1.4.2 为什么要专门研究接口　　1.4.3 接口的分类　　1.5 习题　　第2章 微处理器　　2.1 8086/8088微处理器　　2.1.1 8086CPU的内部结构　　2.1.2 8086CPU寄存器组织　　2.1.3 8086CPU引脚功能　　2.1.4 8086/8088CPU的存储器组织和I/O组织　　2.1.5 最小方式和最大方式下的基本配置　　2.1.6 8086CPU内部时序　　2.2 80386微处理器　　2.2.1 80386 CPU的内部结构　　2.2.2 80386 CPU的寄存器结构　　2.2.3 80386 CPU的引脚功能　　2.2.4 80386的总线周期和内部时序　　2.2.5 80386系统的存储器结构和I/0结构　　2.3 80486到PenfiumⅣ微处理器　　2.3.1 Intel 80486　　2.3.2 Penfium　　2.3.3 Pentium Pro　　2.3.4 Pentium MMX　　2.3.5 Pentium Ⅱ　　2.3.6 Pentium Ⅲ　　2.3.7 Pentium Ⅳ　　2.4 习题　　第3章 8086/8088的指令系统　　3.1 寻址方式　　3.1.1 操作数类型　　3.1.2 寻址方式　　3.2 指令系统　　3.2.1 数据传送指令　　3.2.2 算术运算指令　　3.2.3 逻辑运算指令　　3.2.4 移位指令　　3.2.5 转移指令　　3.2.6 字符串操作指令　　3.2.7 处理器控制指令　　3.2.8 输入/输出指令　　3.2.9 中断指令　　3.3 习题　　第4章 汇编语言程序设计　　笫5章 总线技术　　第6章 地址译码技术及存储器接口　　第7章 中断处理技术与DMA技术　　第8章 并行接口及定时/计数技术　　第9章 串行通信接口　　笫10章 人机交互设备接口　　第11章 模拟接口技术　　参考文献　　编辑本段前言　　微型计算机从诞生至今已有30余年，其应用已涉及各个领域。与此同时，微机原理与接口技术也得到了飞速发展。显然，掌握微机原理与接口技术是对计算机及自动控制等专业人才的基本要求。鉴于现今微机原理与接口技术的教材内容大多比较陈旧，最新的接口技术内容较少，既不适合计算机专业本科学生使用，也不适合高职高专学生的教学要求。为培养合格的技术应用型人才，并根据教育部规划教材编写的指导思想与原则要求，我们编写了这本教材。. 本书以培养学生应用能力为主线，理论与实际相结合。其主要特色如下： (1)兼顾完整性，注重实用性。对基本理论不追求深刻广泛，对常用接口芯片增加了应用

　　《游园不值》 　　宋代：叶绍翁 　　应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。 　　春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 　　【译文】 　　也许是园主担心我的木屐踩坏他那爱惜的青苔，我轻轻地敲打柴门久久不开。 　　满园子的春色是关不住的，开得正旺的红杏有一枝枝条伸到墙外来了。 　　【注释】 　　游园不值：想游园没能进门儿。值，遇到；不值，没得到机会。 　　应怜：概是感到心疼吧。应，表示猜测；怜，怜惜。 　　屐（jī）齿：屐是木鞋，鞋底前后都有高跟儿，叫屐齿。 　　小扣：轻轻地敲门。 　　柴扉（fēi）：用木柴、树枝编成的门。 　　【赏析】 　　这首小诗写诗人春日游园所见所感，写的十分形象而又富有理趣。这首诗情景交融，千古传诵。不但表现了春天有着不能压抑的生机，而且流露出作者对春天的喜爱之情。描写出田园风光的幽静安逸、舒适惬意。这首诗还告诉我们一个道理：一切美好、充满生命的新鲜事物，必须按照客观规律发展，任何外力都无法阻挡。 　　“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开”，交代作者访友不遇，园门紧闭，无法观赏园内的春花。但写得很幽默风趣，说大概是园主人爱惜园内的青苔，怕我的屐齿在上面留下践踏的痕迹，所以“柴扉”久扣不开。将主人不在家，故意说成主人有意拒客，这是为了给下面的诗句作铺垫。 　　由于有了“应怜屐齿印苍苔”的设想，才引出后两句更新奇的想象：虽然主人自私地紧闭园门，好像要把春色关在园内独赏，但“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”。这后两句诗形象鲜明，构思奇特，“春色”和“红杏”都被拟人化，不仅景中含情，而且景中寓理，能引起读者许多联想，受到哲理的启示：“春色”是关锁不住的，“红杏”必然要“出墙来”宣告春天的来临。同样，一切新生的美好的事物也是封锁不住、禁锢不了的，它必能冲破任何束缚，蓬勃发展。 　　从诗意看，门前长有青苔，足见这座花园的幽僻，而主人又不在家，敲门很久，无人答应，更是冷清，可是红杏出墙，仍然把满园春色透露了出来。从冷寂中写出繁华，这就使人感到一种意外的喜悦。 　　这首诗在写作上有很多好处。其一是写春景而抓住了特点，突出了重点”。陆游《马上作》云：“平桥小陌雨初收，淡日穿云翠霭浮。杨柳不遮春色断，一枝红杏出墙头。”用“杨柳”的金黄、嫩绿来衬托“红杏”的艳丽，可谓善于突出重点。叶绍翁这首诗应是从陆游诗中脱胎而来，用一“出”字把红杏拟人化，更是抓住了春景特点，突出了重点。其二是“以少总多”，含蓄蕴藉。比如“一枝红杏”就是“满园春色”具体而集中的表现，一枝红杏就代表了墙内百花。其三是景中有情，诗中有人，而且是优美的情、高洁的人。门虽设而常关，“小扣柴扉”又“久不开”，其人懒于社交，无心利禄，已不言可知。门虽常关，而满园春色却溢于墙外，其人怡情自然，丰神俊朗，更动人遐思。 　　其四是不仅景中含情，而且景中寓理，能够引起许多联想，从而给人以哲理的启示和精神的鼓舞。“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”春色在这么一“关”一“出”之间，冲破围墙，溢出园外，显示出一种蓬蓬勃勃、关锁不住的生命力度。后人更赋予这两句诗以生活的哲理：新生事物一定会冲破重重困难，脱颖而出，蓬蓬勃勃地发展起来。这两句诗也便获得了新的生命，流传不绝。 　　扩展阅读： 　　【鉴赏】 　　"大概是院子的主人爱惜青苔，怕我的木底鞋在上面留下脚印吧，轻轻地敲柴门，好久也没人来开门。满园子的春色是柴门关不住的，一枝枝开得正旺的红杏伸到墙外来了。"“满园”两句，或实写景致，或暗喻所访之人德行（满园春色）既为己所知见（一枝红杏），久之必为人所知。正是江南二月，云淡风轻，阳光明媚。诗人乘兴来到一座小小花园的门前，想看看园里的花木。他轻轻敲了几下柴门，没有反响；又敲了几下，还是没人应声。这样敲呀，敲呀，半天也不见有人来开门迎客。怎么回事儿？主人真的不在吗？大概是怕园里的满地绿绿的青苔被人践踏，所以闭门谢客的。果真如此的话，那就未免太小气了！ 　　诗人在花园外面寻思着，徘徊着，很是扫兴。在他无可奈何、正准备离去的当儿，抬头之间，忽见墙上一枝盛开的美丽的红杏花探出头来冲着人打招呼呢。诗人快意地想道：啊！满园的春色已经溢出墙外，任你主人把园门闭得再紧，也关它不住！“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”诗人从一枝盛开的红杏花，领略到满园热闹的春色，感受到满天绚丽的春光，总算是不虚此行了。但是，后来读者并不以这点儿为满足，而是按照自己的意愿，赋予这两句诗以生活的哲理：新生事物一定会冲破重重困难，脱颖而出，蓬蓬勃勃地发展起来。这两句诗也便获得了新的生命，流传不绝。 　　至于这种发挥是否符合诗人的愿意，那并不重要。因为诗歌欣赏也是一种艺术创造，读者不妨凭着自己的生活经历和艺术趣味，扩展诗的意境，丰富诗的含意，或者给诗句涂上比喻象征的色彩。对于这种现象，诗论家说是：“作者未必然，读者何必不然？”读者的理解，其实有时是比作者还要高明的。

子网络访问协议 　　（SNAP：SubNetwork Access Protocol） 　　子网络访问协议（SNAP）规范了在 IEEE802 网络上传输 IP 数据报的标准方法。换句话说，IP 数据报可以封装在 802.2 LLC，SNAP 数据链路层和802.3、802.4或802.5网络物理层中，然后在 IEEE802 网络上发送。 　　SNAP 包含于逻辑链路控制（LLC IEEE 802.2）协议头中，主要用来在 IEEE 802 网络上封装 IP 数据包、地址解析协议（ARP）的请求和答复。SNAP 协议头位于 LLC 协议头后并且包含了组织代码，该组织代码表示接下来16位的以太类（EtherType）代码。通常情况下，人们采用802.2类型1实现所有通信过程。但同样位于 IEEE 802 网络的系统（Consenting systems）的两信点 在经过检验后都支持可以使用802.2类型2，该过程可以通过 802.2 XID 机制实现。但目前仍然推荐使用类型1方案而且所有实施必须支持该服务类型。 　　通过地址解析协议（ARP）的动态发现过程，可以将32位 Internet 地址映射为 16 位或 48 位 IEEE 802 地址。IEEE 802 网络具有 16 位或 48 位物理地址。SNAP 中可以使用任意一种。

envious满怀嫉妒的be green with envy心中充满妒忌be lost in envy沉溺在嫉妒中jealous妒忌的,羡慕的,猜疑的,珍惜的

QQ平民 0~10000 糖果爱好者 10001~30000 采购学徒 30001~60000 熬糖工人 60001~100000 拌糖熟练工 100001~150000 甜味技术员 150001~210000 捏形师傅 210001~280000 品糖高手 280001~360000 造型专家 360001~450000 QQ糖大师 450001~550000 糖果志愿者 550001~700000 奶酪预备兵 700001~900000 泡泡糖战士 900001~1150000 刨冰骑兵 1150001~1450000 棒棒糖游侠 1450001~1800000 饼干队长 1800001~2200000 果冻骑士 2200001~2650000 巧克力将军 2650001~3150000 冰淇淋勇者 3150001~3700000 QQ糖英雄 3700001~4300000 (新加等级） 糖果镇长 4,300,001 ~ 5,000,000 需要 70万 中华城主 5,000,001 ~ 5,900,000 需要 90万 梦幻岛主 5,900,001 ~ 7,100,000 需要 120万 星星公爵 7,100,001 ~ 8,700,000 需要 160万 月亮王子 8,700,001 ~ 10,800,000 需要 210万 太阳国王 10,800,001 ~ 13,500,000 需要 270万 紫钻皇帝 13,500,001 ~ 25,500,000 需要 1200万 酷比大天使 25,500,001 ~ 61,000,000 约需 3550万 创世之神 61,000,001 ~ ？ （初步估计约为1.2亿，也有可能达到2亿以上甚至无限） 回答者：liuwei123214 - 试用期 一级 5-22 12:04QQT级别 1 QQ堂平民 1000 5000 10000 2 糖果爱好者 3000 15000 30000 3 采购学徒 6000 30000 60000 4 熬糖工人 10000 50000 100000 5 拌糖熟练工 15000 75000 150000 6 甜味技术员 21000 105000 210000 7 捏形师傅 28000 140000 280000 8 品糖高手 36000 180000 360000 9 造型专家 45000 225000 450000 10 QQ糖大师 55000 275000 550000 11 糖果志愿者 70000 350000 700000 12 奶酪预备兵 90000 450000 900000 13 QQ糖战士 115000 575000 1150000 14 刨冰骑兵 145000 725000 1450000 15 棒棒糖游侠 180000 900000 1800000 16 饼干队长 220000 1100000 2200000 17 果冻骑士 265000 1325000 2650000 18 巧克力将军 315000 1575000 3150000 19 冰琪淋勇者 370000 1850000 3700000 20 QQT英雄 430000 2150000 4300000 21 糖果镇长 500000 2500000 5000000 22 中华城主 590000 2950000 5900000 23 梦幻岛主 710000 3550000 7100000 24 星星公爵 870000 4350000 8700000 25 月亮王子/公主 1080000 5400000 10800000 26 太阳国王/女王 1350000 6750000 13500000 27 紫钻皇帝/女皇 1690000 8450000 25350000 28 酷比大天使 2110000 10550000 63300000 29 创世之神 2620000 13100000 144100000 30 ??? 3230000 16150000 1631150000 回答者：花梦小姐 - 初入江湖 三级 5-22 14:49QQ平民 0~10000 糖果爱好者 10001~30000 采购学徒 30001~60000 熬糖工人 60001~100000 拌糖熟练工 100001~150000 甜味技术员 150001~210000 捏形师傅 210001~280000 品糖高手 280001~360000 造型专家 360001~450000 QQ糖大师 450001~550000 糖果志愿者 550001~700000 奶酪预备兵 700001~900000 泡泡糖战士 900001~1150000 刨冰骑兵 1150001~1450000 棒棒糖游侠 1450001~1800000 饼干队长 1800001~2200000 果冻骑士 2200001~2650000 巧克力将军 2650001~3150000 冰淇淋勇者 3150001~3700000 QQ糖英雄 3700001~4300000 回答者：LRJ11130218 - 见习魔法师 二级 5-22 18:12QQ游戏迷你QQ堂 儿童0——500 小学生500——1000 初中生1000——2000 高中生2000——3000 平民3000——4001 正式 1 QQ堂平民 1000 5000 10000 2 糖果爱好者 3000 15000 30000 3 采购学徒 6000 30000 60000 4 熬糖工人 10000 50000 100000 5 拌糖熟练工 15000 75000 150000 6 甜味技术员 21000 105000 210000 7 捏形师傅 28000 140000 280000 8 品糖高手 36000 180000 360000 9 造型专家 45000 225000 450000 10 QQ糖大师 55000 275000 550000 11 糖果志愿者 70000 350000 700000 12 奶酪预备兵 90000 450000 900000 13 QQ糖战士 115000 575000 1150000 14 刨冰骑兵 145000 725000 1450000 15 棒棒糖游侠 180000 900000 1800000 16 饼干队长 220000 1100000 2200000 17 果冻骑士 265000 1325000 2650000 18 巧克力将军 315000 1575000 3150000 19 冰琪淋勇者 370000 1850000 3700000 20 QQT英雄 430000 2150000 4300000 21 糖果镇长 500000 2500000 5000000 22 中华城主 590000 2950000 5900000 23 梦幻岛主 710000 3550000 7100000 24 星星公爵 870000 4350000 8700000 25 月亮王子/公主 1080000 5400000 10800000 26 太阳国王/女王 1350000 6750000 13500000 27 紫钻皇帝/女皇 1690000 8450000 25350000 28 酷比大天使 2110000 10550000 63300000 29 创世之神 2620000 13100000 144100000 30 ??? 3230000 16150000 1631150000

我们把一块磨光的金属或背面涂银的玻璃称为镜子。 不可思议的是：尽管它只是普通的物理反射板，其功能也只不过是把一个三度空间压缩为二度平面而已，奇怪的是它诱使你为它着迷，为它兴奋；为它苦恼。 最早的一面，究竟遗失在哪里？找寻最早对于镜子反 *** 神的定义与阐释，对于canary而言， 是很重要的事情。 玻璃镜的历史不过百年左右，然其迅速的发展，从另外一个侧面反映出物质商品对于生活的人文关怀。 提升心情质素，超越反射局限，彰显佩带者的成功地位，正是canary不惧仿冒，引领时尚的理念所在。 镜子的英文是“mirror”，法语是“miroir”，词根是拉丁语“mirari”（诧异）。 而后又派生出意大利语“mirare”（凝视）。 在中文古体字中，“鉴”（鉴）表示镜子。 会意的鉴字好象为我们描述了如下场景：金属器皿坐底，臣——眼睛的象形字和——眉毛的象形字居高临下。 公元前2500年—前2000年前后，最古老的金属镜在美索不达米亚古代，伊拉姆王国首都—苏萨诞生。 而在中国，金属镜出现于春秋晚期； 凸面镜，凹面镜，从此，随着人们对形象逼真镜像的执著追求，金属镜开始了长达3000多年的发展史； 罗马博物学家普林尼（23—79年）在《博物志》中这样写道：“据说西顿曾最早发明玻璃镜，其玻璃工匠因此扬名四海。 大约公元前后前后，玻璃镜首先发明于叙利亚的西顿。 后经过罗马时代，慢慢发展起来，但是由于罗马玻璃工艺时运不济，迅速走向衰退， 镜业的发展也在5、6世纪彻底衰落了，再也没有大的发展； 欧洲文艺复兴以后，玻璃镜再度向东方出口，其时，正值威尼斯镜，法国镜大行其道； 100年前左右，日本，中国等亚洲国家才开始使用玻璃镜而非金属镜,至此改写亚洲镜像单调朦胧的历史，贡献出彻底完美的光线反射；同时也激活了化装镜的时 尚脉动； 西洋文物中，由于其工艺和历史文化背景的缘故，镜子——这种人们日常生活中不可或缺的用品受到很大的重视。 自17世纪人们可以制造大面的镜子以后，在王室宫殿，贵族宅邸，平民住所中便时常可以看到晶莹璀璨，反射出烛光或枝形吊灯的装 饰豪华的镜子。 到中世纪末期，手镜在全欧洲已经很普遍，这种手镜通常为银制，有时则为磨光的青铜。 当时，装在精美的象牙盒内或贵重金属盒内的随身携带的小镜子成为妇女们一种时髦的用品。 背面涂金属的玻璃镜子是12世纪末到13世纪初出现的。 在文艺复兴时期，纽伦堡和威尼斯成为享有盛誉的制镜中心。 特别是威尼斯，人们在玻璃后面涂上锡汞剂，制造出了美观实用的玻璃镜，一时欧洲的王公贵族、阔佬富商都趋之若鹜，争相购买 为了垄断技术，威尼斯人严守着制镜的秘密，出卖秘密的工匠会遭到被杀害的命运。 后来法国驻威尼斯的大使接到命令，一定要解开镜子的秘密，他们用重金收买了名威尼斯的制镜工匠，并把他们偷渡到法国，这样水银玻璃镜的奥秘终于被公开了。 但是，受到玻璃吹制工艺的限制，当时的工匠们还不能制造大型的玻璃镜。 这种情况到1687年的法国才有了改变。 一个叫伯纳德·派洛特的人在大型铁桌上浇铸融的玻璃，大型的平板玻璃得以制成，法国人制造出了7英尺高的玻璃镜，远远超过威尼斯人最 高只能造4英尺镜子的纪录。 然而，制造水银镜子毕竟太费事了，要整整花一个月工夫，才能做出一面。 而且，水银又有毒，镜面又不太亮。 后来德国化学家李比希发明了镀银的玻璃镜，它一直沿用至今。 现在，一面17世纪的西班牙八边形的木质涂金框的镜子在佳士得2003年10月份的拍卖中被拍到41825美元；而在5月份，一面18世纪的威尼斯雕花玻璃镜卖到21510美元。 虽然这些镜子随着时代的变迁，已破损和剥落，但是那豪华精美的式样所体现出的往日的尊贵依然令人神往。

第一条　根据《国务院关于审计工作的暂行规定》第十条，制定本规定。第二条　内部审计是部门、单位加强财政财务监督的重要手段，是国家审计体系的组成部分。国家行政机关、国营企业事业组织应建立内部审计监督制度，以健全内部控制，严肃财经纪律，改善管理，提高效益。第三条　国务院和县级以上地方政府的各部门，国家的财政金融机构、大中型企业事业组织和基本建设单位， 设置独立的内部审计机构； 审计业务少的部门和小型企业事业组织，可设置专职内部审计人员（以下均简称内部审计机构）。第四条　内部审计机构依照国家的方针政策、 财政经济法规和有关规章制度，在本部门、本单位主要负责人的直接领导下，对本部门（行业）、本单位及所属单位的财政财务收支及其经济效益，进行内部审计监督，独立行使内部审计职权，对本部门、本单位负责并报告工作。第五条　部门的内部审计机构，业务上受同级国家审计机关的指导，并向其报告工作；企业事业组织的内部审计机构，业务上受上级主管部门内部审计机构的指导，并向其报告工作。第六条　内部审计机构的主要任务是：　　（一）对资金、财产的完整、安全，进行监督检查。　　（二）对财务收支计划、经费预算、信贷计划、外汇收支计划和经济合同的执行情况及其经济效益进行审计监督。　　（三）对内部控制制度的健全、有效及执行情况进行监督检查。　　（四）对会计报表、决算的真实、正确、合规、合法，进行审计并签署意见。　　（五）对严重违反财经法纪的行为进行专案审计。　　（六）贯彻执行国家审计法规，制定或参与研究制定本单位有关的规章制度。　　（七）办理本单位领导、上级内部审计机构交办的审计事项；配合国家审计机关对本单位进行的审计。第七条　内部审计机构的主要职权是：　　（一）检查会计凭证、帐簿、报表、决算、资金、财产；查阅有关的文件、资料。　　（二）参加有关的会议。　　（三）对审计中发现的问题向有关单位和人员进行调查并索取证明材料。　　（四）提出制止、纠正和处理违反财经法纪事项的意见，以及改进管理、提高效益的建议。　　（五）对严重违反财经法纪和严重失职造成重大经济损失的人员，向领导提出追究其责任的建议。　　（六）对阻挠、拒绝和破坏内部审计工作的，必要时，经领导批准，可采取封存帐册和资财等临时措施，并提出追究有关人员责任的建议。　　（七）对审计工作中的重大事项，单位的应向上级内部审计机构反映，部门的应向同级国家审计机关反映。第八条　根据内部审计工作的需要，本部门、本单位的有关职能机构及下属单位，应及时向内部审计机构提供财务收支计划、预算、决算、报表和有关文件、资料。第九条　内部审计工作的主要程序是：　　（一）根据上级部署和本单位的具体情况，拟订审计工作计划，报经本单位领导批准后，制定审计方案，进行审计工作。　　（二）对审计中发现的问题，可随时向有关单位和人员提出改进的意见。审计终了，应提出审计报告，在征求被审计单位的意见后，报送本单位领导，重要的应同时报送上级内部审计机构；部门的重要审计报告应同时报送同级国家审计机关。　　（三）对重大审计事项作出的处理决定， 须报经本单位领导批准。 经批准的处理决定，被审计单位必须执行。　　（四）被审计单位对处理决定如有异议，可在十五日内向本单位负责人或上级内部审计机构提出申诉；对部门内部审计机构的处理决定如有异议，可向部门负责人提出申诉。单位负责人、上级内部审计机构和部门负责人应在接到申诉三十日内作出处理，对不适当的处理决定予以纠正。申诉期间，原审计处理决定应照常执行。第十条　内部审计人员按干部管理权限的规定任免。内部审计机构主要负责人的任免，应征得上级内部审计机构同意。　　按照国家规定，评定内部审计人员的专业称号，聘任内部审计专业人员。第十一条　内部审计人员要坚持原则， 敢于斗争， 忠于职守，秉公办事。不得滥用职权、徇私舞弊、泄漏机密、玩忽职守。　　内部审计人员依法行使职权受法律保护，任何人不得打击报复。第十二条　对违反本规定的单位和个人，按照情节轻重，经领导批准，予以经济制裁、通报批评、纪律处分；触犯刑律的，提请司法机关依法惩处。